尼爾斯騎鵝旅行記讀后感

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(范本11篇)。

現(xiàn)在，有請(qǐng)閱讀編輯推薦的“尼爾斯騎鵝旅行記讀后感”。閱讀過后我們的腦海中會(huì)不由產(chǎn)生自己的思考和感想，閱讀作品后，猶如收獲至寶，感觸頗多。在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理。大家可以一起交流互相啟發(fā)！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1

“尼爾斯?；魻柛缢晌艺媪w慕你，羨慕你企鵝旅行，羨慕你可以和動(dòng)物交流，更羨慕你可以和動(dòng)物交朋友。

我知道，你平常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，但是知錯(cuò)就改就是好孩子。從被變小之后，你和馬丁成為了最要好的朋友，你應(yīng)該知道了有的人們破壞大自然的生態(tài)環(huán)境，獵殺動(dòng)物，讓大自然受到了很大的破壞，你已經(jīng)知錯(cuò)就改了，不再傷害動(dòng)物，希望你能夠呼吁你身邊的人也不要傷害野生動(dòng)物，動(dòng)物也是有生活在這個(gè)世界的權(quán)利的，世界不光是人類的，是所有生物的。

真羨慕你有馬丁這個(gè)朋友，任何人都不會(huì)有你和馬丁這樣的友誼的，雖然你曾經(jīng)欺負(fù)過它，但是當(dāng)你變成小人的時(shí)候，最關(guān)心你的人就是馬丁了，你救過它一命，它就加倍補(bǔ)償你，給你食物，給你溫暖的‘床’，你也把它當(dāng)做最好的朋友，雖然你想變成人，但是由于條件是把馬丁給宰了，你就死活沒有愿意，可能是小精靈故意考驗(yàn)?zāi)愕?。最讓我羨慕的就是你騎在雄鷹的背上，雄鷹是多么的帥氣呀，多么的威武呀！

你應(yīng)該感到幸福，有呢么多的好朋友陪在你身邊?！?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2

《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻十分貧困的農(nóng)民他不愛讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群野鵝空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨野鵝飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊 抱住鵝的脖子，到 拉普蘭去旅行，最后終于變成了人，和家人團(tuán)聚了。

我認(rèn)為我們的條件并不差，就是沒有經(jīng)歷過那樣的奇遇，但是我們可以養(yǎng)些小動(dòng)物，細(xì)心照顧它們，能喚起你心中的那份愛心，讓你周圍的人與動(dòng)植物感受到愛的力量。更讓我欽佩的是雄鵝莫頓的那種不怕輸?shù)暮阈模覀円残枰阈?，才能把事做好?/p>

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本教育人思想品質(zhì)的好書。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。整本書圍繞一個(gè)叫尼爾斯的十三四歲男孩，變成精靈以后騎家鵝隨大雁群旅行的故事展開情節(jié)，用尼爾斯旅行途中的所見所聞，用生動(dòng)有趣的文字詳細(xì)的給讀者介紹了瑞典的自然風(fēng)光，人文歷史，自然現(xiàn)象，是一本融趣味、科學(xué)、人格道德與一體的科普讀物。書中的文字充滿了愛國(guó)主義，一座山、一條水、一棵植物，在作者的筆下都那么美麗，讓人喜歡！

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不同于其他童話書，不是完全的虛幻，而是完美的把虛幻和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，虛幻是尼爾斯變成小精靈，懂動(dòng)物語(yǔ)言，其他都是用現(xiàn)實(shí)來(lái)注釋。這是其他童話書無(wú)法比擬的?？梢哉f，這是一本現(xiàn)實(shí)版的童話書。這本書語(yǔ)言生動(dòng)有趣，敘述自然流暢，故事轉(zhuǎn)移，注重細(xì)節(jié)，與瑞典社會(huì)科學(xué)、人文和自然融為一體，不枯燥，不枯燥，閱讀引人入勝，是一部難得的杰作。

尼爾斯本來(lái)是一個(gè)調(diào)皮頑劣，愛撒謊，愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩，自從他變成小精靈以后，成了一個(gè)到處受威脅，被欺負(fù)的對(duì)象，境地的轉(zhuǎn)變，讓尼爾斯的思想也開始了轉(zhuǎn)變。在旅行途中，通過出現(xiàn)的各種各樣的狀況，尼爾斯慢慢轉(zhuǎn)變了自己的思想，變得積極陽(yáng)光起來(lái)，遇事不畏懼，不退縮，積極想辦法解決問題。我覺得，在生活中，什么事都怕?lián)Q位思考，做事前，先設(shè)身處地的替對(duì)方著想，什么事解決的就輕松多了。

此外，書中還提到了鐵廠與野生動(dòng)物之間的矛盾、野火的可持續(xù)發(fā)展和連續(xù)植樹。作者早在100多年前就有了這個(gè)想法，現(xiàn)在已經(jīng)很少見了。

我認(rèn)為一部好的作品應(yīng)該先有話要說，充滿真摯的感情，然后才是寫作技巧。《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，就用平實(shí)的語(yǔ)言，構(gòu)建出一個(gè)邏輯縝密，情感飽滿，內(nèi)容豐實(shí)的故事框架，不討巧，不堆砌華麗辭藻，不引經(jīng)據(jù)典，實(shí)在難得。這部作品值得獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

我最喜歡的作家汪曾祺先生曾經(jīng)說過一段話，非常適合評(píng)價(jià)塞爾瑪·拉格洛芙的書。本文的結(jié)論如下。

“我認(rèn)為作家的責(zé)任是給讀者以喜悅，讓讀者感覺到活著是美的，有詩(shī)意的，生活是可欣賞的。這樣，他就會(huì)覺得自己應(yīng)該活得更好，更高尚，更美麗，更詩(shī)意。

語(yǔ)言要和人物貼近，寫對(duì)話就應(yīng)該普普通通，家長(zhǎng)里短，有一點(diǎn)人物性格，神態(tài)，不能有多少深文大義。作者的態(tài)度和感情不能與故事分開表達(dá)。它們只能在敘述和描寫中融化，在字里行間顯現(xiàn)?！?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的一部童話著作，這部作品生動(dòng)講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小，他騎在雄鵝莫頓背上，跟隨大雁旅行，看到了許多美麗風(fēng)景，也經(jīng)歷了許多磨難，漸漸變成一個(gè)勇于舍己、樂于助人、而且富有責(zé)任感的人。

我認(rèn)為這篇文章最精彩的部分是尼爾斯與狐貍幾次搏斗的過程。這些章節(jié)充分發(fā)揮了奈爾斯的勇敢和機(jī)智。尼爾斯不顧危險(xiǎn)追趕叼走大雁的狐貍，狐貍丟掉大雁反過來(lái)追趕尼爾斯，雁群為了救尼爾斯，低飛戲弄狐貍；尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)周旋，用妙計(jì)幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完，才終于放下心中大石。這些情節(jié)的描寫讓我感受到尼爾斯對(duì)動(dòng)物的真誠(chéng)和友誼，以及他保護(hù)小動(dòng)物的勇敢精神。多好的孩子?。?/p>

在文章開頭，尼爾斯是個(gè)淘氣的孩子，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，不喜歡讀書。是什么讓尼爾斯變化這么大？

首先，我可以從尼爾斯的轉(zhuǎn)變過程中看到，只有努力工作才能得到回報(bào)。如果尼爾斯想從拇指人回歸正常人，他必須做出更多努力扭轉(zhuǎn)局面。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，主人公尼爾斯是一個(gè)頑皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)的孩子，一天他碰到一個(gè)小精靈，就想捉弄這個(gè)小精靈，結(jié)果遭到了懲罰，變成了一個(gè)拇指大小的人。結(jié)果白鵝莫頓把尼爾斯帶到空中加入了大雁的隊(duì)伍，尼爾斯跟著這只隊(duì)伍開始了一段奇異刺激的冒險(xiǎn)。他們經(jīng)過了考爾莫頓大森林、大尤爾嶼莊園、厄萊布魯城、廢棄礦井、巖石島、斯康森公園等。尼爾斯再回來(lái)的時(shí)候他改掉了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良樂于助人的孩子。

這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐貍史密萊看見后就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒有防備的情況下，迅速跑過來(lái)咬住了其中一只野鵝的脖子，尼爾斯看見史密萊后想都沒想立馬奮不顧身的沖了過去，抓住了史密萊長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，史密萊嚇了一跳，放開了野鵝，可是轉(zhuǎn)過了身直接朝尼爾斯撲了過來(lái)，當(dāng)尼爾斯差點(diǎn)一命嗚呼時(shí)，幸虧野鵝群及時(shí)趕來(lái)救援，尼爾斯這才轉(zhuǎn)危為安保住了性命。我很佩服尼爾斯的在這么危險(xiǎn)的情況下，他依然勇敢的把野鵝救了下來(lái)，這份珍貴的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。

讀完這本書后我知道了我們不僅要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人，還要有智慧，遇到問題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，機(jī)智地解決問題，而且要善待動(dòng)物有愛心，這樣再你遇到危險(xiǎn)時(shí)它們也會(huì)保護(hù)你。希望我們都能像尼爾斯學(xué)習(xí)！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6

尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但尼爾斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物一見他，它們就嚇得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來(lái)又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄，成為了一個(gè)好孩子。在后來(lái)的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。

尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過他們的家鄉(xiāng)，尼爾斯決定回家看看，正當(dāng)他回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了奧薩和奧薩的爸爸，他們說尼爾斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)雄鵝也回來(lái)了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時(shí)尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z，父母答應(yīng)了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。

從此尼爾斯就開始了新的生活。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7

我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后，跟隨大雁旅游的整個(gè)過程。主人翁尼爾斯變小后，家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個(gè)家禽見了就躲的孩子，可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來(lái)。

一天，雁群正好路過尼爾斯的家，大雁們就對(duì)家禽喊道：“來(lái)，和我們一起去旅行吧！”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來(lái)，尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背，悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬(wàn)不要說出它是人的事情，可尼爾斯還是不小心說了出來(lái)。大雁們聽說尼爾斯是人，都叫莫頓帶著尼爾斯快滾，幸好莫頓幫尼爾斯求情，雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時(shí)留下來(lái)。

在一天晚上，狐貍斯密爾偷了一只大雁，準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，悄悄跟隨斯密爾，并運(yùn)用自己的勇敢，機(jī)智救回了大雁，戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后，決定讓他們留下來(lái)并為了報(bào)答尼爾斯，阿卡請(qǐng)求小精靈將尼爾斯變回人，小精靈答應(yīng)了。

就這樣，尼爾斯跟著雁群旅行，做了一件又一件好事，幾乎所有的動(dòng)物都知道他，同時(shí)尼爾斯也交了許多動(dòng)物朋友。有綠頭鴨雅洛，有小雕高爾果，還有烏鴉渡鴉巴塔基.......

最后，莫頓將尼爾斯安全帶回了家，尼爾斯也重新變回了人，他變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的人。

讀過這本書，我想：我平時(shí)也會(huì)玩弄一些弱小的動(dòng)物，而尼爾斯原本就是那樣的孩子，可是他跟隨雁群旅游后，就變成了愛護(hù)動(dòng)物，言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的機(jī)會(huì)，雖然這只是個(gè)童話故事，但讀了這本書，我深有感觸，以后我一定要做一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子，幫助受難的動(dòng)物，其實(shí)快樂的不僅是受難的動(dòng)物，同時(shí)還有幫助過它們的你！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8

假期中，我看了不少書，其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀！

尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子，整天不是捉弄一下雞，就是捉弄一下狗，也許不會(huì)惹太大的麻煩?？墒?，當(dāng)他看到來(lái)到家里的小精靈時(shí)，竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈，這下可麻煩了，他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)！這時(shí)，家里養(yǎng)的大白鵝要飛走，想去追大雁，尼爾斯阻止不成，反而被帶上了天空。就此，他開始了自己的旅行生活。

一路上顛沛流離，吃了不少苦，可是也長(zhǎng)了不少見識(shí)，改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁，幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗；曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園，一個(gè)人只身誘敵；曾經(jīng)為了遵守諾言，四處尋找救命之人。最后，他不但回到了自己的家，還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

文章中我對(duì)一點(diǎn)最為感動(dòng)：一只渡鴉告訴他，只要?dú)⒘舜蟀座Z，就可以恢復(fù)人身，變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠(yuǎn)不變大，也不愿?jìng)ε笥?。他?duì)朋友很忠心，很珍惜友誼，知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人，只有對(duì)別人好，別人才會(huì)對(duì)你好。

讀完這本書，我很喜歡尼爾斯，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、陽(yáng)光，值得相交的朋友。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9

寒假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典著名的作家塞爾瑪.拉格洛夫?qū)懙摹?/p>

在瑞典鄉(xiāng)下的威明梅格的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的的頑皮的牧鵝的小男孩。有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妖精，這個(gè)小妖精能使冬天的雪地上開出花，夏天的河上結(jié)冰，因?yàn)槟釥査棺脚怂?，他把尼爾斯變成了一個(gè)小人。尼爾斯只能跟著家鵝一起飛上了高高的天空中，一路上，尼爾斯遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，他用自己的聰明才智識(shí)破了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，逃出了強(qiáng)盜山，又差點(diǎn)被國(guó)王的銅像踩扁......

通過這次艱難又快樂地旅行，尼爾斯從旅伴們的身上學(xué)會(huì)了用愛心去幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，改掉了自己身上的調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、受大家歡迎的好孩子。

這本書使我懂得了，要有愛心，看到需要幫助的人，要伸出援手幫助他們；要勇敢，做任何事情，都要勇敢地去面對(duì)，想盡一切辦法去完成；要愛惜小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10

暑假里，我讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作，也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。迄今為止，這部作品已經(jīng)被翻譯成五十多種文字，是世界上譯文最多的一部瑞典文學(xué)作品。

《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。一天，尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指大的小人兒。后來(lái)，他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁走南闖北，周游各地。一路上，他增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.危險(xiǎn)。在漫長(zhǎng)的旅途中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛……路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝茅幀也找到了自己的配偶（小灰雁美羽），它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩受到了父母和鄰居們的喜愛。

這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫助別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫助別人是很快樂的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹，聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲，讓小鳥幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長(zhǎng)……這個(gè)故事告訴我們：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人；我們要智慧，開動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，一定要認(rèn)真，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要愛惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。讀了這本書后，我懂得了動(dòng)物和人類也是朋友，我們要愛護(hù)它們。而且我們不能自私，自私會(huì)讓你失去朋友和快樂。不管是動(dòng)物和植物，只要仔細(xì)想一想它們都是有生命的，你對(duì)它們的態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，這樣我們就會(huì)與自然和諧相處。無(wú)論是誰(shuí)，都有自己的感觸，你只要換位思考一下，你就會(huì)和他人成為朋友。

我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》給我最深刻的感受。朋友，你們也來(lái)讀讀這本書吧。我相信你也會(huì)被它深深吸引的！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11

這學(xué)期在班主任梁老師的帶領(lǐng)下，我們共讀了一本叫尼爾斯旅行記的書。故事講了一個(gè)被小精靈施了魔法的淘氣，頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。

作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙，是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)是，重新恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗膱?jiān)定與努力。

路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說故事，了解了很多動(dòng)物生存的方法，了解了很多人文掌故，欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，等他們結(jié)束旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的喜愛。

編輯推薦

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14篇

你想寫好一篇作品讀后感，但不知道從何下手？看到作者的作品，心中深受震撼。寫讀后感時(shí)，可以選取自己感受最深的部分，從中展開。我們跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的腳步，深入了解“尼爾斯騎鵝旅行記讀后感”的相關(guān)知識(shí)，希望這能為你提供幫助，并請(qǐng)收藏！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1

尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇的孩子，他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在大白鵝背上，和一群大雁一起開始了一次冒險(xiǎn)之旅。然而，就是這次神奇的旅行，使尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，也碰到了許多兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)之后，尼爾斯回到家中，恢復(fù)原狀，變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子，接下來(lái)，我們就來(lái)看看吧！

這個(gè)男孩是一個(gè)14歲大的男孩子，他們家很貧窮。男孩的父母很勤勞，在男孩12歲的時(shí)候，父母掙了許多錢，那些錢可以買上十棟樓房，甚至二十棟，可調(diào)皮的小男孩卻把那些無(wú)辜的白白扔掉了。一天，他惹惱了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)像知了大的小人兒，他去求助動(dòng)物們，可是卻沒有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他，因?yàn)樵谒麤]有變成小人之前，尼爾斯總是欺負(fù)小動(dòng)物。尼爾斯正嘆氣的時(shí)候，天空中飛來(lái)一群大雁，恰好家中一只雄鷹也想展翅高飛，于是，尼爾斯便騎在了它的背上，隨著大雁飛遍了南北，周游了各地，歷時(shí)八個(gè)月之后才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎鵝在高空飛翔，包攬了祖國(guó)的錦繡河山，聽到了許多故事傳言，經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，嘗盡了無(wú)數(shù)苦難，在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。當(dāng)重返家園時(shí)，尼爾斯變成了一個(gè)溫柔、善良、關(guān)愛體貼、樂于助人且又勤勞的好孩子了。

這則故事告訴我們做人一定要善良、體貼、樂于助人、勤奮，學(xué)習(xí)也同樣的，他們就像花苗成花朵一樣，即使你不會(huì)，可是經(jīng)過一定的堅(jiān)持，一定會(huì)成功。尼爾斯也是經(jīng)過努力換來(lái)的“好孩子”！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2

暑假中，爺爺給我買了許多書，其中我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

書中講到了：尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮貪玩的男孩子，他喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，是村子里遠(yuǎn)近聞名的壞孩子。偶然的一天，尼爾斯捉弄了一個(gè)小妖精，小妖精把他變成了小小人，后來(lái)，他騎著大白鵝莫頓跟隨著由大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群飛往拉普蘭。在旅途中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了許多好朋友：白鸛夫婦、灰雁鄧芬、小雕高爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時(shí)，也幫助了許多小動(dòng)物。通過這次奇異的旅行，尼爾斯看到了許多美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聆聽了許多傳奇故事。與此同時(shí)，尼爾斯在困難、危險(xiǎn)和磨難中不斷成長(zhǎng)，最后變成了一個(gè)善良勇敢、樂于助人的好孩子。

這本書告訴了我們?cè)S多深刻的道理，讓我們知道了樂于助人是善良的根本，而自私自利是有些人的本性，并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣和智慧的力量。

書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光和人與動(dòng)物之間和諧融洽的氣氛，使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時(shí)，我似乎聽到了許多動(dòng)人的古老傳說，也增長(zhǎng)了許多知識(shí)和見聞。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3

尼爾斯是一個(gè)頑皮狡詐、厭惡學(xué)習(xí)、以折磨小動(dòng)物為樂的壞孩子。不出意外的話，他長(zhǎng)大將成為一名合格的惡棍。

可命運(yùn)女神似乎看見了尼爾斯的本質(zhì)，不愿見他繼續(xù)墮落，眷顧了他。讓他偶遇了一只小妖精，尼爾斯一如既往地不守承諾，捉弄了小妖精。這次，他付出了代價(jià)：變成小人，騎著鵝飛上了天。

一場(chǎng)奇幻的旅行就此開始。身體變小的恐懼、離家的畏怯、對(duì)未來(lái)的迷茫，讓尼爾斯回歸成一個(gè)善良、單純的小男孩。大雁的危機(jī)、黑老鼠的反抗、松鼠的劫難、拯救大狗熊的行動(dòng)。這一場(chǎng)場(chǎng)冒險(xiǎn)，就如同一把把鐵錘，把小男孩尼爾斯錘煉成一位智慧、勇敢、富有同情心與正義感的小小男子漢。

尼爾斯是幸運(yùn)的，在他真正變壞前，一場(chǎng)旅行徹底改變了他的人生。一次次挫折清除了他身上的雜質(zhì)，凈化了他的心靈，讓他純凈的內(nèi)心如金子般閃光。而小伙伴的.安慰與鼓勵(lì)，讓尼爾斯始終走在正確的成長(zhǎng)道路上。

合上書本，我不禁反省自身：本質(zhì)純良，卻也有如尼爾斯那般的毛病，比如：偏執(zhí)、怯懦、貪心……成長(zhǎng)如破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀與丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。我想，我也急需一次挫折教育，在老師同學(xué)和家人的幫助下，完成成長(zhǎng)的蛻變。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部旅行筆記，更是一部探尋內(nèi)心世界的成長(zhǎng)日記。他教會(huì)了我如何面對(duì)挫折，而每一次挫折也將成為我一生的財(cái)富。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著，享譽(yù)世界，作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。

這本書講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯，他扯雞冠，揪貓尾巴，把馬蜂放進(jìn)牛耳朵，還抽走過母親擠奶時(shí)坐的小凳，干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次，他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走，給家里造成損失而爬到鵝背上，開啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉，最終成為一個(gè)好孩子。

從他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥類，打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上，我看到了自省。在廢鐵廠里，尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕，但木頭人卻把他放進(jìn)自己的帽子里。逃過一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理，決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上，我還看到了愛心。在旅行結(jié)束后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買來(lái)的馬天天頹廢，無(wú)法下地勞作。他通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因，于是，他幫馬拔除了釘子，讓馬恢復(fù)了健康。

當(dāng)然，這本書的精彩遠(yuǎn)不止于此，打開它，你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長(zhǎng)中的你，希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類的書，里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。

尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里，他總趁父母出去時(shí)，欺凌弱小，惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中，遇到一群善良熱心的大雁。

他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍，它把一只大雁殺死了，叼著它下了山。尼爾斯傷心極了，從這一刻起，不得不說尼爾斯開始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇，不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍，但它每次都逃跑，終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。

這次旅行中，尼爾斯不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過書中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事，告訴我們：我們不能遇到任何困難就退縮，而是要勇敢前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書，還是“教科書”。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。

故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯，被小精靈變成一個(gè)小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。

我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁，及時(shí)醫(yī)治好了她，尼爾斯獲得了善良，我懂得了要有愛心，多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍，尼爾斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒有意義了，尼爾斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁，尼爾斯再次打敗了狐貍，尼爾斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人，尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn)，尼爾斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。

我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7

暑假，媽媽給我買了許多書，我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書，里面有許多感人的故事，讓我懂得了很多道理。

這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，十分淘氣也不愛學(xué)習(xí)，被小精靈變得僅有拇指大小。之后，他騎上自家大鵝，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。他一路上看到了美麗的風(fēng)景，聽到了趣味的故事，同時(shí)經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中，他沒有因?yàn)榘《ε吕щy，應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧，勇敢機(jī)智地救出來(lái)了松鼠、灰雁、天鵝等。最終，他變回正常人，并成為一個(gè)勇敢、助人為樂的好孩子。

讀完這本書，我在想是什么力量，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困難不要退縮，要勇敢地應(yīng)對(duì)。在狐貍斯密萊面前，尼爾斯顯得弱小?？墒牵麉s毫不畏懼，用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險(xiǎn)困和難不斷，但他都一一克服了。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形，就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤。

我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇，但我能夠做一個(gè)善良勇敢的孩子。新學(xué)期，我就要上六年級(jí)了，在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到許多困難，我該怎樣做呢？我陷入了沉思：我會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？我會(huì)以尼爾斯為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

我會(huì)把未來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長(zhǎng)途旅行，在這個(gè)旅途中磨煉自己，認(rèn)識(shí)自己，不斷成長(zhǎng)。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8

假期里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的故事豐富多彩，有時(shí)讓我開心，有時(shí)讓我流淚。這本書的小主人公尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩。因?yàn)樗脚艘粋€(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上了高空，開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。

一個(gè)初春，尼爾斯捉弄了小精靈，小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了大拇指一樣的人。這時(shí)天空飛來(lái)一群大雁，它們擺著尾巴，慢悠悠地飛過，看著十分清閑。家里的大白鵝十分羨慕，也想展翅跟著大雁一起飛上高空，尼爾斯就是不讓大白鵝走，死死地抱住它的脖子，就在這時(shí)大白鵝已凌空飛起，從此它就帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北，一直不停地飛。

在這次旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多知識(shí)也結(jié)識(shí)了很多朋友。尼爾斯改掉了身上的壞毛病，還學(xué)會(huì)了樂于助人。

在生活中我們要做勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9

這個(gè)星期，我讀了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一位瑞典著名作家寫的，這本書是我受用一生。

尼爾斯，14歲，是個(gè)淘氣、活潑、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩。大家叫他“魔鬼尼爾斯”。“魔鬼尼爾斯”偶然被小精靈變成拇指小人，因?yàn)樗髋【`，而小精靈卻希望“魔鬼尼爾斯”能改過自新。

后來(lái)，他坐到鵝背上，被鵝帶上了天，開始了一段奇異驚險(xiǎn)的旅行記……

我覺得我好像跟“魔鬼尼爾斯”差不多，都是淘氣包，但是都很聰明，我們兩不同之處就是，尼爾斯不愛學(xué)習(xí)愛折磨小動(dòng)物，而我則相反。后來(lái)，尼爾斯和他家的大白鵝一起走南闖北，不斷做好事，不斷成長(zhǎng)，變成了一個(gè)好孩子。我覺得我也應(yīng)該改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。

從這本書中，我讀懂了動(dòng)物是人類的好朋友，不要去傷害它們。希望人們可以將心比心，如果我們與動(dòng)物角色互換，那么我們又應(yīng)該如何面對(duì)被傷害的處境呢？

所以，請(qǐng)愛護(hù)小動(dòng)物！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10

一天，我在整理書架的時(shí)候，無(wú)意中看見了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是我4歲時(shí)媽媽給我買的。當(dāng)時(shí)，我還不識(shí)字，所以，我從沒讀過這本書。于是，我就滿懷好奇地翻開了這本書。這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄了一個(gè)精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游各地的歷程。

在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)苦難。最終，他克服磨難回到家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。有一天，我做家庭作業(yè)的時(shí)候，碰到一道數(shù)學(xué)題，讀了一遍題目后呢，覺得不會(huì)做。算了，怎么難，還是去問爸爸媽媽吧。正當(dāng)我向往常一樣，要去問爸爸媽媽時(shí)，突然想起了尼爾斯，那個(gè)不怕困難，勇于解決問題的小英雄。不行，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，不能遇到困難就退縮啊。

于是，我又坐下來(lái)，開動(dòng)腦筋，仔細(xì)地又想一想，終于做出了這道題。以后，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出那個(gè)騎在鵝背上的小男孩，他激勵(lì)著我，不怕困難，克服困難勇往直前。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11

有一個(gè)小男孩，他的名字叫“尼爾斯”，是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中的主人公。剛看到這本書的書名時(shí)，我感到很奇怪，鵝怎么會(huì)飛呢？尼爾斯在旅行中會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？

讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了尼爾斯。他年齡和我差不多大，但是他很頑皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一天他被小妖精用魔法變成了小拇指大的小人兒，騎著他家的大白鵝，跟隨一群雁群，周游各地。在旅途中，他增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)。正是這次奇妙的旅行，讓尼爾斯懂得了什么是善惡，學(xué)會(huì)了同情和愛，收獲了友誼。他用愛心去幫助別人，遇到困難不放棄，最終恢復(fù)了原樣，變成了一個(gè)勇敢善良，受大家歡迎的人。

這本書讓我感受到了我們需要善待動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物也是有感情的。以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，當(dāng)他變得比動(dòng)物還小，需要尋求幫助的時(shí)候，卻遭到了動(dòng)物們的排擠。在旅途中尼爾斯不顧危險(xiǎn)，幫助了大雁，得到了雁群的信任。大雁阿卡說：“我們中間任何一個(gè)都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命”，這句話深深地感動(dòng)了我。每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候，自私的人很難交到朋友，我們要有愛心，去關(guān)心和幫助周圍的人，這樣我們的世界就會(huì)變得很溫暖。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12

《尼爾斯騎鵝旅行記》，相信大家一定都聽說過這本書的名字吧！這本書是科幻小說，是瑞典著名作家塞爾瑪．拉格洛夫所寫的。當(dāng)我看完這本書后，心里的感觸油然而生。

這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書、還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春，他在家捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北，游遍瑞典的旖旎風(fēng)光，直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物，做了許多好事，經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)?；氐郊?，他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書時(shí)都忘卻了自我。我坐在陽(yáng)臺(tái)上，抱著這本書專心致志地看。一邊讀這本書，我的腦海里就一邊浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景?？蠢哿?，我放下書本，向蔚藍(lán)的天空眺望著。那藍(lán)天，那白云，那雁群，我還隱隱約約看見小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。?。⊙闳撼绎w過來(lái)了，尼爾斯落在我身上！哈哈，雖然這一切是不可能發(fā)生的，但是我卻覺得跟真的一樣！這本書真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣，做一個(gè)勇敢、善良的人！

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書，其中有刺激的歷險(xiǎn)，也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過危險(xiǎn)？讓我們一起去看看吧！書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。

經(jīng)過這次長(zhǎng)久的旅行后，他似乎變了個(gè)人似的，從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。

通過這本書我懂得了，做人要善良，要樂于助人，不欺負(fù)別人，關(guān)愛身邊的人，只有去愛護(hù)和幫助別人，才會(huì)感到快樂。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14

《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩—尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地，四海為家的故事。

尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物，這次他竟然惹怒了小精靈，招上了大的麻煩，被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走，無(wú)意中被帶上了天，開始了他的旅行生活。

在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中，尼爾斯吃了不少苦，但也長(zhǎng)了不少知識(shí)，改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇，為了自已許下的諾言四處尋找救命之人，為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中，也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣，后來(lái)、他終于成了一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的孩子。

讀了這本書，我覺得動(dòng)物是人類的朋友，也是大自然不可缺少的組成部分，而且它們中有許多是對(duì)人類有益的，但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物，殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天，世界上少了動(dòng)物，我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，讓這個(gè)世界充滿愛！

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感”。

到了現(xiàn)在，作者寫的作品里的劇情也深深吸引著我，將自己的真情實(shí)感寫進(jìn)讀后感，可以有效的幫助我們吸收書本中的知識(shí)。什么樣的作品讀后感才算是高質(zhì)量的讀后感呢？考慮到你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感”，歡迎你閱讀與收藏。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇1

今天我給大家介紹一本書，書名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書中的主人公叫作尼爾斯。

他不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，因?yàn)樽髋诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人。有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他，只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。

剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中，直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意。

一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了。

他非常開心，他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過來(lái)，看見了狐貍，他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重地摔在地上。

有一只大雁沒來(lái)及飛走，被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機(jī)飛走了。

莫頓把尼爾斯救了上來(lái)，大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了，于是同意留他一起旅行。

這個(gè)故事讓我看見尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。

讀到尼爾斯離開家園，被小動(dòng)物嘲笑時(shí)，我為他感到難過；讀到被烏鴉綁架時(shí)，我真為尼爾斯捏把冷汗；讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開心。

我覺得這本書非常有趣，我要把這本收藏起來(lái)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇2

我看了許許多多、教人難忘的課外書，最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負(fù)盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事，他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)，被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。

從此，他騎在鵝背上跟隨著大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看見了自己的祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，聽到了許多故事傳說，同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改變了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)出助人為樂的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子，而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。

作者是想通過這個(gè)故事，啟發(fā)少年兒童要有良好的品德，旺盛的求知欲。要善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)，我深深地感到：在危難時(shí)候不要退縮，要勇敢的去面對(duì)；遇到困難時(shí)應(yīng)智慧、冷靜思考。無(wú)論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真、不可馬虎，不可以敷衍；我們也要愛護(hù)小動(dòng)物，不能去傷害他。書中我飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習(xí)了瑞典的地理，歷史和傳統(tǒng)文化，了解了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原，那里的景色有著另外一番風(fēng)情，讓我深深陶醉其中，回味無(wú)窮。

我愛閱讀，這本書充滿了無(wú)限魅力。因?yàn)樗粌H讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光，更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”，困境和悲痛中依然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。聆聽了這些動(dòng)人的傳說，令人感動(dòng)，深受啟發(fā)。朋友！請(qǐng)記住這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》，你也會(huì)同我一樣著迷不已、愛不釋手。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇3

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。主人公是一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他非常頑皮，對(duì)讀書毫無(wú)興趣，專愛惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。他在家里因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈，被小精靈變成一個(gè)拇指大小的小人兒。一群大雁從空中飛過，家里一只雄鵝莫頓也想飛走，他緊緊抱住雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在雄鵝身上，跟隨大雁一直飛到拉普蘭。他飽覽了祖國(guó)的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種的困難和危險(xiǎn)，并從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，該正自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家園時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)有愛心、責(zé)任感的好孩子。

這本書講了許多民間傳說，還用優(yōu)美的詞語(yǔ)描述山水秀麗，景色優(yōu)美的大自然。尼爾斯用自己的聰敏才智，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，拯救了許多動(dòng)物。尼爾斯回到家為了拯救雄鵝莫頓，不顧一切的找爸爸媽媽，誰(shuí)知他已經(jīng)恢復(fù)原形。

我要學(xué)習(xí)尼爾斯樂于助人，勇于改正自己的錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢，友愛的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇4

期中考試過后，金老師向我們推薦了一本書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》，作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫，我以前在其它地方看到過這個(gè)故事，但是內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，不太具體，于是我就請(qǐng)爸爸給我買了一本新書。

故事的主人公有調(diào)皮的尼爾斯、善良的白鵝馬丁、有責(zé)任感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的：尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩，但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼，有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，生氣的小精靈把他變小了，而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一起旅行的白鵝馬丁，開始了一段冒險(xiǎn)旅程……

我覺得馬丁非常善良，因?yàn)樗爸c雁群失散的風(fēng)險(xiǎn)，獨(dú)自留在厄蘭島，照顧因?yàn)槌岚蚴軅簧涎闳旱男』已汔嚪摇Ｎ矣X得尼爾斯很勇敢，因?yàn)樗髦雷约汉苋跣?，還要去吸引狐貍的注意力，爭(zhēng)取時(shí)間，救出狐貍口中的大雁。

這本書還寫了許多瑞典的風(fēng)景，這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力，游遍瑞典才寫出來(lái)的。這本書不僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景，還讓我懂得了一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)該互相幫助，才能合力克服各種困難。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇5

《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚诵【`，被他施法變成了一個(gè)小人兒，開始了意想不到的冒險(xiǎn)。

尼爾斯騎在家鵝莫頓身上，發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言，就騎著鵝，與大雁們開啟了一次長(zhǎng)途旅行。

在旅行途中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了不少好朋友，聽到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí)，他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，慢慢改掉了自己以前的壞毛病。

尼爾斯變小后，雖然力量也小了，但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒，總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí)，他更是會(huì)不顧一切地去救，甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢，不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)嗎?

反觀自己，不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題，想一會(huì)兒就不想了，總是退縮不前；幫助他人時(shí)，先想到的都是自己，更不會(huì)不顧自身安危而去救別人，就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒，總是以自己為重，不能“虧”了。

我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足，迎接嶄新的自己。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇6

《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她19xx獲得諾貝爾獎(jiǎng)，1949年當(dāng)選為瑞典學(xué)院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說》、《沼澤人家的女兒》等。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調(diào)皮小男孩被變小，騎著鵝跟大雁一起環(huán)游世界發(fā)生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個(gè)章節(jié)我極其喜歡，因?yàn)檫@個(gè)故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但是通過尼爾斯的幫助，她最終還是過上了幸福的生活。

我覺得尼爾斯的這次旅行對(duì)他非常有意義，讓他懂得了要愛護(hù)動(dòng)物，也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會(huì)因他而煩惱了。

這是一本有趣的書，當(dāng)然也很有道理，從大雪山來(lái)的大雁阿卡那里，我知道了只有團(tuán)結(jié)才能成功。從鶴之舞中，我知道了做壞事就會(huì)得到懲罰。

我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者，有機(jī)會(huì)我會(huì)再讀她其它的作品。

《尼爾斯騎鵝旅行記》優(yōu)秀讀后感 篇7

那些雪中的意外，也讓人淡淡神傷。曾經(jīng)有那么一個(gè)男生，為我付出那么多，給我下那么深刻而又美好的記憶。舞女淚。年少時(shí)的記憶血肉橫飛，老來(lái)諸事皆忘，身在舔舔唇，不寧中以隱約感受到當(dāng)年熱血的腥甜。所以，你我的相逢，只能在戲里。

主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩.由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行

一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠......他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。后來(lái)，尼爾斯和雁群往回飛，飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。

我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我希望能有人讓我變小，我會(huì)十分高興地去幫助更多需要幫助的人，讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫助，讓我們的世界變得更加美好。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記700字

書籍是學(xué)到很多未知東西的訣竅，完成了作品的閱讀，我們的內(nèi)心也會(huì)備受感動(dòng)。你在寫作品的讀后感的時(shí)候有思路嗎？欄目特意為你整理讀后感尼爾斯騎鵝旅行記。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇1)

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪拉格洛夫所寫的。她是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)的作家，也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性。就是這本書讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，據(jù)說現(xiàn)在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫片呢。

《尼爾斯騎鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，故事中充滿了幻想與神奇結(jié)晶，受到讀者的好評(píng)，這部作品生動(dòng)講述了尼爾斯旅行中的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山，書中還介紹了大量瑞典的民間傳說，讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó)，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這本書很有趣，內(nèi)容講的是：

一天，尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人，正好一群大雁飛過，他家中的一只鵝也想展翅跟隨大雁飛行，為了不讓鵝飛走，他緊緊抱住鵝的脖子。可他實(shí)在太小了，不僅沒能阻止鵝高飛，反而被鵝帶上了高空。從此，這個(gè)男孩騎在鵝背上，與大雁一起走南闖北，周游各地。

他增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說.也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠。同時(shí)在漫長(zhǎng)的旅途中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，懂得了什么是善惡，還學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。

后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意代替他變成拇指大小就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，竟然有一只小鵝愿意代替尼斯變小，最后尼爾斯真的變大了，回到爸爸媽媽身邊。

我讀完后我覺得我好像了解了很多事情，對(duì)我有了很大的幫助，希望大家也能來(lái)看一看這本書。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇2)

“尼爾斯走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。他對(duì)飛走的鳥無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！边@就是《尼爾斯騎鵝旅行記》結(jié)尾。主動(dòng)幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象我永遠(yuǎn)忘不了。

我也像以前的尼爾斯一樣，我嚇小貓，害得小貓躲在屋里不敢出來(lái)；捉幾只蜻蜓，在屋里折騰得半死不活[注: 形容筋疲力盡，精神不振的樣子。]，最后一一踩死。哎，我真不應(yīng)該這么做，因?yàn)樗鼈兪谴笞匀徊豢扇鄙俚慕M成部分，比如蜻蜓、青蛙、燕子可以捉害蟲牛、馬、驢可以為人服務(wù)，狗是偵破疑案、追捕壞人的好幫手······動(dòng)物的好處說也說不完，所以人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地[注: 存身的地方。批在某地居住、生活，或以某地作為建業(yè)的根基。]，不該驅(qū)趕、殘殺它們。

人要保護(hù)動(dòng)物，要和平共處，才能有美好幸福的生活。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇3)

這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書給我留下了深刻的印象。

書中講述了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩，他住在瑞典的一個(gè)小村莊。不愛學(xué)習(xí)的他喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人。有一天他捉弄小精靈所以被精靈用魔法變成了一個(gè)小人。尼爾斯發(fā)現(xiàn)自從自己變成小不點(diǎn)后能聽懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。周圍的小動(dòng)物因?yàn)橐郧氨荒釥査箲蚺^，所以也就開始追著尼爾斯大喊著“報(bào)仇啊”，戲弄他。尼爾斯沒辦法便騎著自己的好朋友一只大白鵝飛向了天空，他們與大雁們一起繞著瑞典飛行了很久。一路上尼爾斯不再戲弄它們，而是時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著它們。它們?cè)谕局杏鲆娏诵腋５乃墒笠患遥€幫助了它們趕走了狡猾的狐貍。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友還遇到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉?；氐郊一謴?fù)原形的尼爾斯也長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)善良，勇敢，聰明的大男孩。

我想，尼爾斯之所以成長(zhǎng)是因?yàn)椤皭邸?。讓他變得成熟，不再幼稚。在他特殊的旅途中大白鵝對(duì)他的真摯的友情碰觸到了他，對(duì)松鼠一家伸出援手是他愛的表達(dá)。而我們?cè)谄綍r(shí)生活人與人之間最重要的就是將心比心，與人為善，因?yàn)樾膽汛髳鬯晕覀兡茏龅健弁瑫r(shí)也是世間萬(wàn)物不可缺少的！

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇4)

自從我們的班級(jí)圖書角開張后，大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。

這本書的主人公是尼爾斯，他不愛學(xué)習(xí)，喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次，他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng)，期望能找到小精靈，向它道個(gè)歉，求它把自我變成人。他沒有找到小精靈，但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走，尼爾斯拉住了它。結(jié)果，他們都飛上了天空。于是，尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上，他們見識(shí)了很多很多……

讀這本書，你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系：這本書，以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群，把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒，為自我方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園……

讀這本書，你不能不想到“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻€(gè)愛調(diào)皮搗蛋的孩子，大家都不喜歡他。然而，在他那調(diào)皮搗蛋的后邊，卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂于助人的心。

可是，我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候，總有一條兩全其美的路，只要你敢于去做——

尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深，但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天，他無(wú)意中得知，只要能將莫頓帶回家，讓它被母親殺掉，自我就能夠變回人。有一天，出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面：莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里，立刻就要被母親殺掉——它一被殺掉，尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣，尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯僅有兩條路可走：一是靜觀其變，二是跑去敲門阻止——但這樣，尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn)，其后果不言而喻。怎樣辦?怎樣辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門，自我突然變回了人;之后，他又說服母親，保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!

讀這本書，我感覺自我好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我，用心照顧一個(gè)小生靈，體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得，而是付出。

《尼爾斯騎鵝旅行記》

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇5)

“他走上堤岸以后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對(duì)飛走的鳥無(wú)限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?/p>

這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

這本書是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙?。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣，最終成為一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。

像從前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來(lái)；我捉了許多蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。

哎，我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類的好處實(shí)在太多！

假如我們這個(gè)世界上沒有動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣啊！如果鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，夏天，我們?cè)僖部床坏胶莾?yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠，再也聽不見青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界！所以，我們不該驅(qū)趕、殘殺它們，應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、伙伴，與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛，

使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。

人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能感受到充滿愛的世界，我們的生活才會(huì)更加美好幸福！

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇6)

前幾天，我偶然翻出一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，便情不自禁的翻看起來(lái)?！赌釥査跪T鵝旅行記》讀后感

尼爾斯是一個(gè)淘氣又粗野的男孩。有一次他遇到一個(gè)小精靈，將它用網(wǎng)子網(wǎng)了起來(lái)，收了小精靈一塊金幣之后，答應(yīng)小精靈放它出去，可是尼爾斯反悔了，他想：何不讓小精靈教我魔法呢？于是他又把小精靈網(wǎng)了起來(lái)，誰(shuí)知挨了一記重重的耳光，昏睡過去。等他醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)家里大了許多，他這才明白，小精靈給他施了魔法，讓他也變成小人兒了。他走出庭院，家禽們哈哈大笑。這時(shí)，房子上空飛過一群大雁，雄鵝莫頓不自覺的拍起翅膀，尼爾斯忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，趕忙跳上莫頓的背：莫頓，你可千萬(wàn)不要飛走呀！可雄鵝已經(jīng)騰空而起了，來(lái)不及抖掉尼爾斯，就只好帶他一起飛上了天空。

這個(gè)雁群的首領(lǐng)是只雌雁，名叫阿卡，年齡有一百多歲了。大雁們得知尼爾斯是人類之后紛紛害怕的拍起了翅膀，但莫頓為尼爾斯向阿卡求情，仁慈的阿卡經(jīng)不住懇求，答應(yīng)讓尼爾斯和雁群在一起睡一晚，但是明早尼爾斯必須離開。孰料天有不測(cè)風(fēng)云，晚上狐貍斯密爾叼走了一只沉睡中的大雁，尼爾斯一邊奮力追趕，一邊大喊：放下那只大雁，放下它！斯密爾仍然不理不睬，飛速地跑著。尼爾斯用盡全身的力氣抓住狐貍的尾巴，過了幾分鐘，斯密爾停了下來(lái)，回頭望向扎住自己尾巴的尼爾斯，它威脅尼爾斯：你要是在搗亂，小心我把你當(dāng)餐點(diǎn)吃了！課尼爾斯毫不懼怕，掏出一把隨身攜帶的小刀，刺進(jìn)了斯密爾的尾巴，它疼的跳了起來(lái)，那只大雁趁機(jī)飛了起來(lái)，斯密爾羞憤極了，幸好雁群及時(shí)趕到，老狐貍只得落荒而逃。于是，阿卡決定把尼爾斯留下來(lái)，和他們一起去拉普蘭。

在去拉普蘭的路上，他們和尼爾斯做了不少事，例如：大戰(zhàn)斯密爾；遇到灰雁鄧芬，然后他們成了好朋友；幫助白羽卡爾木阿卡和大雁們也和尼爾斯成了好朋友。

讀完這本書，我深深受到了啟發(fā)：一個(gè)人是好是壞，或善或惡全在于自己的行動(dòng)。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇7)

這個(gè)寒假，我閱讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書。

這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小精靈使了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人，后來(lái)又騎著自己家的大雄鵝跟隨阿卡的雁群飛行的事情。

最終，因?yàn)槟釥査拱踩陌研垸Z送回了家，所以他又重新變回來(lái)了人類?？墒撬麉s聽不懂大雁們的說話了。在分別的時(shí)候他很難過，舍不得與大雁分開，大雁們對(duì)他也是依依不舍，他很懷念與大雁一起旅行的日子。盼望著重新變回小人再次與大雁們一起旅行。

阿卡是雁群的首領(lǐng)，對(duì)尼爾斯非常的好，并且是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，我很喜歡它。

尼爾斯機(jī)智勇敢，幫了大雁群不少忙，大雁們對(duì)他和藹可親，生活的像一家人。

在這本書中我最喜歡尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾和大雄鵝就小灰雁單芬的片段。在尼爾斯幫助雁群智斗狐貍斯密爾中，斯密爾找了柴豹和水?幫助，可是都被尼爾斯給打敗了，最終斯密爾進(jìn)了動(dòng)物園。

這本書詳細(xì)的描寫了動(dòng)物之間打鬧和友誼，讓人對(duì)尼爾斯的機(jī)智感到驚訝，對(duì)大雁的友誼感到不可思議，對(duì)狐貍的心理感到討厭，對(duì)......

這本書故事精彩，文筆有趣，非常適合小學(xué)生閱讀，讀了我的讀后感，你有沒有很想讀這本書呢?如果想，就快買一本讀讀看吧!

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇8)

尼爾斯騎鵝旅行記的主人公是一個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩——尼爾斯，但由于自己一次調(diào)皮的舉動(dòng)，無(wú)奈變成一個(gè)小人兒，經(jīng)歷了種種困難。

讀過了這篇文章后，有如釋重負(fù)的感覺。雖然尼爾斯遇到了很多困難，甚至有時(shí)可能失去生命，但最后的結(jié)局是值得欣慰的：尼爾斯改掉了自己的好多缺點(diǎn)，并且還變成了一個(gè)善良勇敢、有責(zé)任心的好孩子。

但是在現(xiàn)今的社會(huì)，孩子們都生活在溫暖的襁褓里，根本沒有機(jī)會(huì)去好好地鍛煉自己，便養(yǎng)成了自私、任性、沒有責(zé)任心，不能真正成為一個(gè)男子漢，我也很為這種現(xiàn)象擔(dān)憂，也很期待能有一次磨練自己的機(jī)會(huì)，是自己能更加的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。俗話說：擁有了好的品質(zhì)，就有了成功的鑰匙。我不怕在過程中會(huì)出現(xiàn)多大的困難和險(xiǎn)阻，因?yàn)橛袀ゴ蟮恼軐W(xué)家說過：愚昧的人會(huì)把困難當(dāng)成絆腳石，聰慧的人會(huì)把困難踩在腳下。所以在未來(lái)的道路中，我會(huì)充滿信心的面對(duì)未知的磨難，成為令父母驕傲的那顆星，我相信我會(huì)成功的。

古人說得好；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書——是一個(gè)充滿智慧的海洋，書能讓我學(xué)到好多東西，以后我會(huì)在書中尋找屬于我的那片天空。

讀后感尼爾斯騎鵝旅行記(篇9)

最近我利用課外時(shí)間閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書中主要是講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)樽脚【`，而被變成了一個(gè)小人兒跟隨雁群進(jìn)行的長(zhǎng)途旅行最終由一個(gè)非常頑皮的，欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩變成了一個(gè)善良的，樂于助人的好孩子的故事。

在這次奇異的旅行中尼爾斯不僅領(lǐng)略了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，還幫助了很多小動(dòng)物。在旅行中，尼爾斯幫助了小灰鷹鄧芬，從動(dòng)物園里面救出了老鷹高爾果，幫助奧薩找到了父親。在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂。并從旅伴和其他動(dòng)物的身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)。讓尼爾斯從一個(gè)非常頑皮，這讀書毫無(wú)興趣無(wú)興趣的孩子變成了十分善良的孩子。由于尼爾斯心變善良的當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了大人，而且還成了一個(gè)機(jī)智勇敢善良，富有責(zé)任感而又勤勞的孩子，他再也不是以前那個(gè)淘氣貪玩的尼爾斯了，可他再也找不到阿卡雁群了，再也聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。這一段神奇而又快樂的旅行成了他一生最美好的回憶。

這本書讓我明白了，動(dòng)物是人類的好朋友它們們也有喜怒哀樂所以我們要愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)動(dòng)物。

最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

寫作是我們必備的一項(xiàng)基礎(chǔ)能力,作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。

故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來(lái)?yè)v亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū)，尼爾斯差點(diǎn)被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應(yīng)對(duì)，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險(xiǎn)為夷，一步步走向成熟。

一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護(hù)衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭(zhēng)。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí)，不但沒有感到快意，反而心生側(cè)隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動(dòng)?？梢哉f，一個(gè)沒有博愛情懷的人，是斷然做不到這一點(diǎn)的。

正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心，所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)！

我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。

當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí)，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠(chéng)對(duì)待。

最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

去年暑假的時(shí)候，老師說要寫讀后感，媽媽就在書店給我買了幾本童話書，其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動(dòng)物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。

一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問題，每次都化險(xiǎn)為夷。

讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠(chéng)對(duì)待。

最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

我讀過一本書名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是一本很有趣的書，里面講了一個(gè)小男孩非常調(diào)皮，他與雄鵝莫頓一起飛到天空中旅行的故事。

尼爾斯是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的小男孩，他的爸爸媽媽要去教堂，讓他在家里讀書，他從鏡子里看了媽媽的柜子里有一個(gè)小精靈，他馬上拿起了網(wǎng)，一下就把小精靈給抓了起來(lái)，小精靈一下就給了他一個(gè)大巴掌，也把他變成了一個(gè)比拇指還要小的小人。他來(lái)到了門外，詢問許多小動(dòng)物，小精靈跑到哪里去了?動(dòng)物們回答：“你平時(shí)總欺負(fù)我們，我們可不告訴你”。他傷心地走著走著，看到了雄鵝要和大雁一起飛走，他立刻做到它的背上，和雄鵝開啟了飛行之旅……

在我的生活當(dāng)中，我也是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，總是讓爸爸媽媽操心。讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理，調(diào)皮是個(gè)壞習(xí)慣，我們不可以調(diào)皮，我也要做一個(gè)懂事的好孩子，我們也要好好保護(hù)動(dòng)物，不可以和尼爾斯一樣，要做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的小能手。

最新《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，它的書名就吸引了我。

在書中，尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，后來(lái)因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動(dòng)物們的朋友。

看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事，我想：人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知，在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個(gè)節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的，人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟惛斆?，那我們更?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物，而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!

我非常喜歡動(dòng)物，不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物，在我眼里，每一個(gè)動(dòng)物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。

記得小時(shí)候，有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯，點(diǎn)菜的時(shí)候，還特意點(diǎn)了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來(lái)時(shí)，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來(lái)快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會(huì)再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫?huì)再有下一次了!”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑?，我們?nèi)祟愡€會(huì)有下一次。

動(dòng)物給這個(gè)世界帶來(lái)活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友，一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。