超越作文

超越作文8篇。

寫(xiě)作文可以鍛煉自我表達(dá)的能力，寫(xiě)作有助于加強(qiáng)我們的分析和綜合能力。我們寫(xiě)作文練得越多，自己的寫(xiě)作水平就提升得越快。在這里我向大家推薦一篇關(guān)于“超越作文”的文章，希望這個(gè)信息能夠?qū)δ阌兴鶈⑹救绻阌X(jué)得不錯(cuò)請(qǐng)分享給身邊的人！

超越作文(篇1)

當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎；當(dāng)投出的一篇篇稿件如泥牛入海中杳無(wú)消息；當(dāng)不被人理解委屈的淚水掛滿(mǎn)兩腮；當(dāng)在前進(jìn)的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無(wú)措時(shí)；當(dāng)因?yàn)槟贻p沖動(dòng)而走錯(cuò)了路遭遇別人的譏諷挖苦時(shí)……這時(shí)冥冥中似乎總有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：站起來(lái)，相信你自己，超越你自己，你終會(huì)走向成功！

我是倔強(qiáng)的、要強(qiáng)的，對(duì)勝利充滿(mǎn)著理智的渴望，因此在人生的路上，我總在拼搏，總在奮斗。

我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下，只有鳥(niǎo)兒能飛；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨、冷露寒霜，而無(wú)艷陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里的心靈和心靈的距離會(huì)靠金錢(qián)來(lái)縮短，真情和誠(chéng)信只存在美好的記憶中；我不相信走過(guò)了春的蔥郁、夏的爛漫，就走不出秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒；我不相信走過(guò)童年的純真、少年的詩(shī)意，就劃不出一道青春閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了挫折失敗，就活不出一個(gè)頂天立地的自己。

鶴立雞群是一種超越；獨(dú)立滄桑是一種超越；木秀于林是一種超越；脫穎而出是一種超越；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一欄眾山小”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。

只有超越才有創(chuàng)新，只有超越才有建樹(shù)，只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌燦爛。

超越作文(篇2)

人，從呱呱落地時(shí)起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可缺的風(fēng)景。

苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間的一扇紙糊的門(mén)，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地廣。它又是成功門(mén)前的看門(mén)犬，怯懦的人逃得越急，它就追得越緊……

四季輪回，既然有春天的蔥郁，也就有秋天的葉落；既然有夏天的熱烈，也就有冬天的凜冽。

我們沒(méi)有理由不接受苦難?？嚯y宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻；苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有趟越，只有征服……

貝多芬，一位偉大的作曲家，正當(dāng)他在音樂(lè)方面有所成就之時(shí)，突然患了耳疾，從此，他生活在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。試問(wèn)，還有什么打擊能比這更大呢？但也在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。

聾子能做音樂(lè)，已是奇談，何況是創(chuàng)造出人世間最偉大的的著作?？梢?jiàn)，只有能超越人生最大苦難的英雄才能為之。

面對(duì)困難，讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲，悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)給你一份“心靜自然涼”的輕松。

讓我們勇敢的超越苦難，不為別的，只因?yàn)槲覀兪谴髮?xiě)的人，只因?yàn)槿说纳鼉H有一次。

超越作文(篇3)

我是倔強(qiáng)的，要強(qiáng)的，對(duì)勝利充滿(mǎn)理智的渴望，因此在人生的路上我總在拼搏，總在奮斗。

我不相信藍(lán)藍(lán)的天空下，只有鳥(niǎo)兒能飛；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永遠(yuǎn)是凄風(fēng)苦雨、冷露寒霜，而無(wú)艷陽(yáng)高照、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；我不相信商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代里心靈的距離會(huì)依靠金錢(qián)來(lái)縮短，真誠(chéng)和誠(chéng)信只存在于美好的記憶中；我不相信走過(guò)童年的純真，少年的詩(shī)意，就劃不出一道青春閃亮的軌跡；我不相信經(jīng)歷了挫折失敗，就活不出一個(gè)頂天立地的自己。

我不相信！

因?yàn)橛刑嗵嗟牟幌嘈?，不屈服，才造就了傲然兀立的我，敢于超越的我?/p>

鶴立雞群是一種超越，獨(dú)立蒼茫是一種超越，木秀于林是一種超越，脫穎而出是一種超越。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。

只有超越才有創(chuàng)新，只有超越才有建樹(shù)，只有超越才能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌燦爛。

一個(gè)人實(shí)現(xiàn)了超越自我，人生的價(jià)值便會(huì)得以提升；一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了超越自我，才能雄踞世界民族之林。

超越作文(篇4)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了冬天，迎來(lái)了春天。

在此，我代表三年級(jí)三班全班同學(xué)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意！對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！

俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，那么，新學(xué)期無(wú)疑是同學(xué)們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘要付出艱辛和努力，只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備。

同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的希望，新的挑戰(zhàn)，新的收獲。我們又站在了新的起跑線上，誰(shuí)能夠充滿(mǎn)自信，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，將決定著誰(shuí)會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中成為贏家。

最后祝愿老師在新的學(xué)期里，身體健康，工作順利；愿同學(xué)們忘記過(guò)去的煩惱，積累自己的快樂(lè)，超越自己，放飛夢(mèng)想，把握絢麗多彩的未來(lái)?。?！

謝謝大家！

超越作文(篇5)

超越自己，才能超越一切。人的一生中難免有許多坎坷，許多不快。在不斷地超越自我改進(jìn)自我才能達(dá)到完美的自我。如果沒(méi)有超越，個(gè)人就不會(huì)進(jìn)步，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，國(guó)家就不會(huì)興旺。

兒正是因?yàn)橛辛顺?，我們才越過(guò)了雷池，成功才不會(huì)與我們失之交臂。羅。力朗寧曾今說(shuō)過(guò)“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登。否則，天空的存在又有什么意義？”的確，如果沒(méi)有攀登式的超越，人生的天空就會(huì)失去存在的意義。只有敢于超越，才能使自己踏入成功的殿堂。超越，怡麗華成就夢(mèng)想，沖破命運(yùn)之繭的關(guān)鍵呢？怡麗華是一個(gè)聾啞人，卻成為我國(guó)第一位登上世界倆大頂級(jí)藝術(shù)殿堂演出的演員，是怡麗華無(wú)聲世界的真情奉獻(xiàn)，是她夢(mèng)想與愛(ài)的傾訴，更是她自我超越的精神給世界帶來(lái)了有一次心靈的震撼。任何成功的背后，都浸透了超越的血雨。張怡寧如果不超越低谷，超越低谷，超越自我，又豈能成長(zhǎng)為目前世界兵會(huì)排名肆意的女兵選手？黃可如果不自強(qiáng)不息，超越自我，又怎能行程1.3萬(wàn)多公里當(dāng)面對(duì)感謝恩人？

是的，人生唯有超越，才能順利地跨過(guò)一道又一道的彎道取得成功，從而在超越中升華為一片燦爛!

超越作文(篇6)

快樂(lè)是人的一種精神上的愉悅，是一種心靈上的滿(mǎn)足，它會(huì)使一個(gè)人變得開(kāi)心。當(dāng)然，讓我最快樂(lè)的莫過(guò)于超越了以前的我。每到跑步時(shí)，我心中就有一些忐忑，因?yàn)槲铱偸桥芰艘蝗屯Ｏ聛?lái)，還有一圈就慢慢的走。

隨著一屆又一屆的學(xué)生離開(kāi)，轉(zhuǎn)眼我就跨入了至為重要的初二。還有一年就要考800米了，為了快速提高我跑步的速度，我開(kāi)始思考如何跑的輕松的跑。

我尋問(wèn)了我班的一些體育健將。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于打聽(tīng)到一些眉目了。首先，在跑步之前先吃一塊巧克力，然后在跑步的時(shí)候要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)。第二天在體育課上一試果然在同學(xué)們第一圈加速而使第二圈體力殆盡時(shí)，我開(kāi)始加速。我向一只吃了火藥的小鳥(niǎo)加速，最后沖到了第一個(gè)。

我終于超越了以前的我。跑步是這樣的，學(xué)習(xí)也是這樣的。月考的成績(jī)終于出爐了！當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英文的卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我為自己比期末考試的成績(jī)高而感到高興，我終于超過(guò)了自己。那是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)；那是一種用再好的物質(zhì)也比不上的快樂(lè)；那是一種心靈上的滿(mǎn)足；那是一種……

我為自己暑假期間仍然學(xué)習(xí)而取得現(xiàn)在的成績(jī)而感到高興。超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，你也可以。

超越作文(篇7)

人活著，慢慢品味，曾有過(guò)傷悲，但不能因此慣于束縛自我;人活著，細(xì)數(shù)今朝，會(huì)覺(jué)得無(wú)助，但不能因此經(jīng)常依賴(lài)他人;人活著，回顧昨日，曾有過(guò)感慨，但不能因此總是留戀昨天;人活著，一往無(wú)前，就應(yīng)該因此找準(zhǔn)方向。

有一名普通的高中生，老天對(duì)他總是不薄。他從小就天賦過(guò)人，天資聰慧，現(xiàn)在到了高中仍然如此。學(xué)習(xí)在班里名列前茅，體育方面身體素質(zhì)又極強(qiáng)，擔(dān)任體育隊(duì)長(zhǎng)。他曾是他人羨慕嫉妒的對(duì)象。但他并不在乎這些。

“兒子，回來(lái)了?今天又考了第一名?媽媽給你做了好多好多好吃的。”他的媽媽在廚房做飯聽(tīng)到他回來(lái)的聲音后樂(lè)呵呵的說(shuō)道。他平平淡淡說(shuō)了一句：“恩”。他一向如此，不像別的孩子一樣見(jiàn)到得到的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)興奮的跳起來(lái)，這一切在他看來(lái)確實(shí)非常平淡無(wú)奇。媽媽把最好的都給他，只要他好好學(xué)習(xí)，他幾乎把所有時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，偶爾累了也只是出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)諸如跑跑步之類(lèi)。臨近高考，媽媽在三叮囑他：“好好考，不要有壓力，就像平常考試一樣，媽媽支持你?！彼倳?huì)以“知道了我會(huì)的”回應(yīng)。然而高考落榜卻曾對(duì)他打擊甚大，且離目標(biāo)差幾分，他也曾埋怨過(guò)老天對(duì)他為什么不公平，但是人生就是如此。

不安于現(xiàn)狀的他毅然選擇辭別母親去外地打工，立誓要闖出一番事業(yè)。母親則非常支持，母親一向如此，無(wú)論他做什么。在外的他漸漸感到社會(huì)不是在家在校園，無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人關(guān)顧，他也曾想過(guò)放棄。在外他無(wú)依無(wú)靠，以至于待了半年也未找到工作。錢(qián)也花得差不多了。一次，他在路旁得知某公司要招聘撰稿人，工資不菲。年輕的他就去這家公司面試，公司以他經(jīng)驗(yàn)欠缺為由將他拒之門(mén)外。他再次陷入了低谷，但從小好勝的他又再次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，他抹去高考落榜的陰影，將拒之門(mén)外的尷尬拋到腦后，重拾信心，找到在學(xué)校學(xué)習(xí)的勁頭。天天認(rèn)真研讀公司經(jīng)營(yíng)管理。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等有關(guān)公司所有必備的知識(shí)。當(dāng)他再次來(lái)到這家公司時(shí)，老板從他的談吐對(duì)他刮目相看，說(shuō)他如此年輕有為，得知正是上次面試碰壁的那個(gè)年輕小伙時(shí)，老板更是眼睛一亮。他被直接錄用了，而且由于他在各方變現(xiàn)突出很快就被提拔為更高職位，薪水可想而知。母親得知后也很欣慰，為兒子感到驕傲自豪。

就學(xué)生來(lái)說(shuō)，大家的起跑線都是0，但是有人成功了，有人失敗了，秘訣就是有人愿意超越，有人不愿意。如果說(shuō)同樣是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有的人愿意練10遍，有的人只練5遍，以一天來(lái)看，只差5遍，但是，學(xué)習(xí)知識(shí)只是一天的事嗎?一個(gè)月下來(lái)就差150遍，一年呢?為了有一個(gè)美好的明天，為了對(duì)得起對(duì)自己充滿(mǎn)希望的父母，老師，難道不應(yīng)該超越?不應(yīng)該一直追逐下去?

時(shí)間從來(lái)都不會(huì)為了任何人而倒退，倒是我們，與其希望時(shí)間倒退，不如就抓住現(xiàn)在，勇敢超越……

超越作文(篇8)

在以前，我的心中往往都是讓我覺(jué)得可怕的.脾氣很暴躁，時(shí)不時(shí)會(huì)心浮，沒(méi)有一絲光芒

我，以往嫉妒過(guò)別人，可，這只是代表過(guò)去，我的心麻觸了一下

說(shuō)實(shí)話，我非常感謝那一句話帶給我巨大的啟示:與其去嫉妒別人，不如用實(shí)際行為超越別人.是的，我不要在心中嫉妒他人，要超越他人!!!

媽媽也經(jīng)常教育我，說(shuō)我的心太強(qiáng)，總會(huì)眼高手低總想得到一些自己得不到的東西.我也把媽媽教育我的那些話再反復(fù)幾遍，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò).我羨慕那些明星，佩服那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)，曾經(jīng)也嫉妒過(guò)她的美貌，可是，這又有什么用呢?別人都是靠實(shí)力打拼出來(lái)的，而我，只是呆在城市的某一個(gè)角落暗暗妒忌，我的心陷入了茫然.

是的，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我不要做崇拜別人的人，要經(jīng)過(guò)自己的努力與成就，讓別人來(lái)崇拜我，這樣豈不是更好?呵呵!我情不自禁的笑了幾聲

決定了，要用自己的實(shí)力去超越別人，別人的那些輝煌都是用自己的努力和汗水打拼出來(lái)的，我又為何不可以?相信自己，加油!!!

心中又慢慢響起了那句話:

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超越作文二十篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“超越作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

超越作文(篇1)

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我優(yōu)點(diǎn)多多，但不足也很明顯：體育方面我十分弱勢(shì)。

就說(shuō)單腳跳吧。別人能跳整整三百多米，而我呢，最多也只能跳個(gè)兩米。

“哎，老天怎么對(duì)我這么不公平?。　焙Φ梦以谡n余時(shí)總是在那兒發(fā)愁。

中午，我做完作業(yè)，我剛做好的“×沖鋒槍”姿勢(shì)向樓下跑時(shí)，“韜，哪里去？練單腳跳！”媽媽發(fā)話了。頓時(shí)，我所有的`興致好像被天上的云朵帶走了似的。我在心里埋怨著媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候練?。?/p>

我很不情愿地開(kāi)始了練習(xí)。我的腿就像失去了平衡一樣，沒(méi)跳幾步，就一頭栽下來(lái)。圍觀的人有的說(shuō)：“黃六韜，你怎么這么差?。　庇械恼f(shuō)：“瞧我的，小菜一碟??！”還有的說(shuō)：“你跟蝸牛一樣！”這時(shí)，媽媽瞪圓了眼，臉陰沉下來(lái)。

我抿著嘴，咬著牙，一聲不吭，努力地練習(xí)。一步、兩步、三步……果不其然，我有所進(jìn)步，最遠(yuǎn)能跳三米多。媽媽的臉陰轉(zhuǎn)晴，別人嘲笑聲也跟著少了。我累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。

我堅(jiān)定地想：我要不斷堅(jiān)持，一定要超越自己。

超越作文(篇2)

繁華深處，我站在城市上空，夜晚是霓虹星點(diǎn)?；厥淄?，是大浪淘盡，洗盡鉛華。我分明看見(jiàn)兩個(gè)字，它是那么耀眼——超越。

去年，我在家人的陪伴下去上海某滑雪場(chǎng)滑雪。這已是第二次去了。到那還算早，人還不多。我們一行人做了會(huì)兒熱身，便向低級(jí)坡進(jìn)軍。幾次下來(lái)，覺(jué)得索然無(wú)味，毫無(wú)想象中的刺激可言。于是有了想超越自我的'愿望。

獨(dú)自一人坐上牽引，走到中級(jí)坡?？粗鴰讉€(gè)少男少女瀟灑自如地滑著，我有些羨慕。望一眼下方，我有種“一覽眾山小”

的快感。但更多的是害怕，恐懼，和極度的不自信。要知道，中級(jí)坡距地面的垂直距離有１００多米??！到底是滑下去呢，還是脫下滑板走下去？這兩個(gè)念頭在我腦海里不停地?fù)u擺。再看看旁邊那些如履平地的少男少女們，我下定了決心——超越自我。

鼓足千百倍的勇氣，我滑了下去。憑借我熟練的滑雪技巧，我急時(shí)剎車(chē)，逢人比轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)彎）。體會(huì)了短短十幾秒的快感?？赏蝗怀霈F(xiàn)了個(gè)高手，我兩撞一塊了，我嘴里還吃了一口人造雪。摔了又怎樣，我瀟灑地拍了拍衣服。是啊。摔了又怎樣，最起碼我超越了自我。

這一次，我學(xué)會(huì)了超越，懂得了超越。我想要怒放的生命，可生命怎樣怒放？辦法只有一個(gè)——不斷超越自我。

超越作文(篇3)

曾以為，自己永遠(yuǎn)無(wú)法超越;曾以為，灰暗的天空沒(méi)有陽(yáng)光;曾以為，我永遠(yuǎn)也不會(huì)去嘗試，不敢去突破;曾以為……太多的畏懼讓我退縮，讓我止步，但那次，我做到了，我真的做到了。

“運(yùn)動(dòng)會(huì)，你去不去報(bào)名啊?”同學(xué)興沖沖地跑來(lái)問(wèn)我，我心一驚，想起自己那個(gè)零的記錄，“我可從未參加過(guò)啊，還是不去吧!”我推辭道?！澳阒恢缹W(xué)習(xí)，你不去突破怎知道自己的能力?！彼齽裎艺f(shuō)。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，為什么不去嘗試一下呢?或許會(huì)有別樣的風(fēng)景呢。于是，我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)。

明媚的陽(yáng)光下，秋葉散落在地，緊張的情緒在空中蔓延著。我的心里像是揣了只小兔子，七上八下的，一點(diǎn)底也沒(méi)有。但是，我還是勇敢地走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

蔚藍(lán)的天空下，白云點(diǎn)點(diǎn)，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿如箭一般飛馳，贏得陣陣喝彩。看著他們，我的心像是被什么給扎了，突然間我想放棄。但是我不能。既來(lái)之，則安之，盡力而為就好，我默念道。08××，×××，聽(tīng)到我的名字，我更慌了，我的雙腳不停地顫抖，心里愈加緊張。雖然離沙坑僅一步之遙，但現(xiàn)在看來(lái)卻是萬(wàn)丈之遠(yuǎn)。不管了，豁出去了，我縱身起跳，躍過(guò)去，無(wú)數(shù)目光追隨著我。唉，太近了!我直冒冷汗：她們跳得那么遠(yuǎn)。我有點(diǎn)灰心喪氣。第二次，成績(jī)還是不太理想，但是也有點(diǎn)進(jìn)步，我至少有點(diǎn)感覺(jué)了。我覺(jué)得只要能超越自己就可以做得更好。第三次起跳，我感覺(jué)前所未有的輕松，果然，結(jié)果出乎意料的好——我成功了!

這次，我克服了心理障礙，實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)零的突破。這都?xì)w功于在關(guān)鍵時(shí)刻我敢于超越自己。人生是自己的舞臺(tái)，只要敢于超越自己，心有多大，舞臺(tái)就有多大——超越鑄就成功!

超越作文(篇4)

我看著鏡中的自己，心中不住地冒著問(wèn)號(hào)：這還是曾經(jīng)的唐定宇嗎?棱角分明的臉龐，堅(jiān)毅的神情，以及與年齡不大相符的成熟，一一浮現(xiàn)出來(lái)，時(shí)光流逝，我也在慢慢成長(zhǎng)，漸漸地有了一些男子漢的`輪廓。

每時(shí)每刻，我都在超越著自己。俗話說(shuō)：“時(shí)勢(shì)造英雄”。環(huán)境在潛移默化中改變了我，我也正在改變著自己的未來(lái)。

周一的英語(yǔ)演講比賽，我絲毫沒(méi)有想到如此成功。當(dāng)聚光燈打在我的臉上，我突然想起小學(xué)時(shí)那個(gè)膽怯的自己，連在大庭廣眾下說(shuō)一句話的勇氣都沒(méi)有的自己，而現(xiàn)在，我要將那個(gè)記憶中的自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!于是，我在全校同學(xué)的面前，證明了我的才能。當(dāng)我走下臺(tái)的時(shí)候，我清楚村感覺(jué)到自己的臉在微微發(fā)燙。剛剛發(fā)生的一切，正如若干年前的夢(mèng)，夢(mèng)著自己能脫穎而出，在這個(gè)時(shí)刻，我將它完美地實(shí)現(xiàn)了。

周五的體育考試，我竟又一次突破處我。同樣的跑道，同樣的賽程，在同樣的自己面前，又變得意義非凡。最后的一百米，我只聽(tīng)見(jiàn)自己怕喘息聲，大腦一片空白，大腿機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著，漸近的終點(diǎn)竟變得模糊，它幾乎在沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那墜入無(wú)邊無(wú)際的黑暗……我聽(tīng)到了自己的成績(jī)。也許是因?yàn)樘鄣木壒?，我?nèi)心出奇的平靜。當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我的成績(jī)，我淡淡地回答：“比最近一次提高九秒”。其實(shí)比剛?cè)氤踔袝r(shí)的成績(jī)提高了半分鐘多。每一次，我都在進(jìn)步，都在超越，為了我最終的目標(biāo)。

超越作文(篇5)

堅(jiān)持一下？

堅(jiān)持一下！

樹(shù)葉在空中肆意飛舞，教官撣了撣身上的灰塵，宣布又是一次“上強(qiáng)度”的站軍姿。洪亮的口令聲回響在籃球場(chǎng)上空，又是一場(chǎng)艱辛的考驗(yàn)。聽(tīng)到教官的口令，我像警覺(jué)的兔子，強(qiáng)迫自己的所有神經(jīng)全體待命，準(zhǔn)備迎接又一次傾注著我們滿(mǎn)滿(mǎn)汗水的挑戰(zhàn)。

我一改從前的懶惰，在驕陽(yáng)似火的籃球場(chǎng)中，站立著！茂盛的大樹(shù)在一旁搖擺著它們的枝葉，追夢(mèng)的我挺直了腰桿，站立著！

一開(kāi)始，我決定向他看齊，他是班里的耐力大神，大風(fēng)將他的汗水刮入眼睛，在那一刻我看到了他那堅(jiān)定的眼神——沾滿(mǎn)汗水的睫毛，一動(dòng)不動(dòng)的眼球，目視著前方。迎面撞來(lái)片調(diào)皮的樹(shù)葉，他只是輕輕一吹氣，嘴角微微上揚(yáng)……從不被什么分心，只是堅(jiān)持著傾注全部力量。這樣的神情，著實(shí)讓人羨慕，但我決定要超越他，超越他，也是讓我更堅(jiān)持。

我心中禁不住的吶喊，試圖給自己以更大的'耐心與力量，膽怯是無(wú)助于堅(jiān)持的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我，只有堅(jiān)定不放棄的精神，才會(huì)讓我更好地完成20分鐘的軍姿。雖然我每次都感到腰酸背痛，但自我堅(jiān)持而靠近夢(mèng)想的歡暢淋漓給我以動(dòng)力。其實(shí)兩天多的日子里，我早已習(xí)慣如此炎熱而又堅(jiān)持挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練，但這次，我要堅(jiān)持下去，超越自己。

漸漸地，我感覺(jué)到了酸痛，愈加痛苦，又猛烈地開(kāi)始渾身無(wú)力，嘴里滿(mǎn)是白沫……這是到了最難熬的階段，每到這時(shí)我便使勁兒地眨眨眼，然后目視前方——幻想著結(jié)束后的歡樂(lè)與輕松。我深信離終點(diǎn)越近，越要堅(jiān)持下去，對(duì)下一秒充滿(mǎn)相信，充滿(mǎn)希望。

堅(jiān)持成功了嗎？

重要嗎？已經(jīng)不重要！在路上，一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持和超越自我的過(guò)程，就是軍訓(xùn)最大的收獲！

超越作文(篇6)

說(shuō)到翅膀，我總是會(huì)想起安琪兒——天國(guó)中美麗的小天使。我非常羨慕小天使，她們似乎永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

我時(shí)常在想：上帝如果愿意賜給我一雙翅膀，我會(huì)給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字：超越。這樣，翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú)，超越痛苦，超越自我，自由自在的飛翔，那該多好!

我是一個(gè)心思細(xì)膩、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中，總會(huì)有些淡淡的憂(yōu)傷，每次受到打擊和挫折，哪怕只是一些微不足道的小事，我都會(huì)非?？鄲?。同學(xué)們都認(rèn)為我悲觀沉悶，不太愿意和我來(lái)往，所以我的痛苦中又多了一分孤寂。

寂寞的時(shí)候，我喜歡看書(shū)解悶。生活中不被理解，但書(shū)中的人物有時(shí)和我的經(jīng)歷那么相似，經(jīng)常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天，我看到一篇文章，是講一只蜜蜂的，這只蜜蜂被壓踩壞了翅膀，不能飛了，在地上不停地掙扎，想要重新振翅飛翔?！班蓿蓱z的小東西，你的翅膀壞了，不能飛了。我也沒(méi)有翅膀，我也不能飛，真是同病相憐呀!”我一邊讀一邊想。但是蜜蜂絲毫沒(méi)有放棄飛翔的愿望，它不停地飛快振動(dòng)翅膀，極力地要把壓壞的翅膀撫平。我來(lái)了興致，又繼續(xù)往下看：幾十次或者幾百次的努力之后，它飛起來(lái)了(也許應(yīng)該說(shuō)蹦了起來(lái)更準(zhǔn)確些)，但很快又墜了下來(lái)，蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀，調(diào)整飛行方向，然后向空中沖刺，在n次的拼搏之后，它最終歡快地飛了起來(lái)，優(yōu)美地飛向了花叢。

想到這里，我真的笑了。我感覺(jué)自己背后在慢慢長(zhǎng)出那雙叫“超越”的翅膀，帶我飛出了痛苦和絕望，看到了美好的未來(lái)。

我得到了“超越”的翅膀，我明白了應(yīng)該怎么做，人生路上總會(huì)有不稱(chēng)意，但我會(huì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就像那只可愛(ài)又可敬的小蜜蜂，不斷地超越挫折，超越痛苦，飛向我的目標(biāo)。

超越作文(篇7)

我興致勃勃地走在求知路上，走累了，就回過(guò)頭看看自己留下的足跡。

忽然間，我發(fā)現(xiàn)：我雖然成績(jī)不錯(cuò)，也多次參加各種競(jìng)賽，但每次不是沒(méi)有名次，就是得個(gè)破三等獎(jiǎng)。于是，我開(kāi)始問(wèn)自己：什么時(shí)候我能超越自我？哪怕得個(gè)二等獎(jiǎng)也行。

那時(shí)候我并沒(méi)料到，機(jī)遇的大門(mén)正悄悄地向我打開(kāi)，準(zhǔn)備接納我這個(gè)一向勤奮好學(xué)的學(xué)生。

今年5月，我參加了市數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在競(jìng)賽前，我默默鼓勵(lì)自己：一定要得個(gè)好名次！

因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備充分，考試時(shí)，我成竹在胸，特別沉著冷靜。

可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我又開(kāi)始不安：題目這么多，怎么能在2小時(shí)內(nèi)做完？

我使出渾身解數(shù)，認(rèn)真演算，奮筆疾書(shū)。

真正打擊我自信心的是在我做完試題，進(jìn)行檢查的'時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)最后一題做錯(cuò)了，在計(jì)算過(guò)程中將大于號(hào)寫(xiě)成了小于號(hào)。我拿起膠帶剛想把答案擦掉時(shí)，鈴聲響了。無(wú)可奈何之下，我只得將試卷交了上去。

此后的一星期里，我每天都在不安中度過(guò)。我覺(jué)得我先前的努力都是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了，倒霉的三等獎(jiǎng)可能又在等我去拿了。

在競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)的那一天，數(shù)學(xué)老師神采飛揚(yáng)，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。但我認(rèn)為，這笑容不是沖著我來(lái)的。但接來(lái)的那句話，似乎讓我心跳也停了2秒鐘：“我宣布一個(gè)好消息：“我班魏安琪同學(xué)在市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，全校獲此榮譽(yù)的同學(xué)只有2個(gè)！”同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，接著，熱烈地鼓起掌來(lái)。

雖然我做錯(cuò)了一題，可我還是遙遙領(lǐng)先。

有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。我終于超越了自己！我鼓起信心，揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)趕路。

超越作文(篇8)

人生中最大的敵人就是自己，想要成長(zhǎng)，就必需戰(zhàn)勝自己。

“在身處逆境時(shí)，不要迷茫，不要害怕失敗，更不要拋卻。在這時(shí)，只需冷靜下來(lái)，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝恐驚?！痹谝淮瘟鲃?dòng)中這句話給了我無(wú)限的氣力，讓我受益匪淺。

那是在八月，雖已立秋，但太陽(yáng)依舊炙烤著大地。固然風(fēng)一如既往的吹著，但讓人無(wú)法感觸感染涼爽。在這炎熱的夏天，教官要讓我們完成一項(xiàng)"空中跳戰(zhàn)”的項(xiàng)目。在這炎熱的天色里，我們個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣，但是我們不能抗議，只好依依聽(tīng)從。

我們小跑來(lái)到項(xiàng)目的場(chǎng)地，到了場(chǎng)地之后，我們每個(gè)人的衣服都已經(jīng)全被汗水浸透了。我們頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，瞇著眼用余光看了看，只見(jiàn)場(chǎng)地離地面五六米高，一架搖搖擺晃的梯子，一條中斷了的橋，還有一架滑索，只能爬梯子上去，還有一些教官，把場(chǎng)地晃來(lái)晃去。在地面上看著就很害怕，就別說(shuō)在上面了。

他們個(gè)個(gè)壯著膽爬上去，我似乎已經(jīng)沒(méi)那么害怕了，但仍是有點(diǎn)緊張不敢上去。當(dāng)教官叫到我的名字的時(shí)候，心驚膽戰(zhàn)的我也只能硬著頭皮上去，我的內(nèi)心布滿(mǎn)了恐驚。到了中斷橋，那一瞬間，我停滯不前。教官見(jiàn)我不敢跳，就與同學(xué)們一起鼓勵(lì)我，整理時(shí)，我鼓起勇氣變得勇敢起來(lái)，一下跳了過(guò)去，沒(méi)想到成功了，心中立即涌現(xiàn)出了勝利的光茫，激動(dòng)不已。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次突破，更是一次成長(zhǎng)。

從此我知道了，在逆境時(shí)，不要拋卻，要鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝恐驚。從而戰(zhàn)勝自己，超越自己。

超越作文(篇9)

俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。正因?yàn)槿绱?，所以母?ài)就像水一樣柔情的從我們身邊遛走，當(dāng)我們知道它的所在時(shí)，它已離我們遠(yuǎn)去，所以它總是有時(shí)間的限制，而我們對(duì)父母又了解多少呢？或許只有幾滴哭泣的眼淚罷了，而這些也許只不過(guò)是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子聽(tīng)到父母生病時(shí)本能產(chǎn)生的一種反應(yīng)而已。可能由于路途的遙遠(yuǎn)阻礙了他們的思緒。

超越時(shí)間的愛(ài)，是不可能的，能夠堅(jiān)持不懈的去為愛(ài)奮斗的人也是數(shù)之勝少的，古往今來(lái)，這次我第一次因?yàn)閻?ài)而感動(dòng)。

平凡而純樸的語(yǔ)句是此文最大的優(yōu)點(diǎn)，作者因晚知母親生病而感到無(wú)比的自責(zé)，同時(shí)也責(zé)怪父親很晚才通知自己，也經(jīng)此事后，作者決定24小時(shí)開(kāi)機(jī)，把父母的健康放在首位，這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了幾年前發(fā)生的一件事，也正是在那時(shí)我看見(jiàn)了同樣為人子女的母親哭了，她哭的是那么得傷心，讓我不忍再去觸碰她那受傷的心靈。為何如此，我也不知道，但在母親身上發(fā)生的事幾乎與此文情景相似，所以我更能直觀地感受到作者獨(dú)自一人在自責(zé)在流淚的樣子。

父母對(duì)子女的體諒與關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它就像空氣一樣是我們生活的必需品，因?yàn)橛辛怂覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)，因?yàn)橛辛怂覀冏兊糜行┎皇橙碎g煙火，但有了關(guān)愛(ài)的存在，我們一些人反而就變得有些目中無(wú)人，而父母總是不停的包容我們。所以，我們對(duì)父母的愛(ài)永遠(yuǎn)比不上父母給我們的愛(ài)。

回報(bào)父母的愛(ài)，也許不及父母給我們愛(ài)的萬(wàn)分之一，但自己只要付出，也不會(huì)為此而感到懊悔。因?yàn)槲ㄓ卸没貓?bào)愛(ài)的人，才會(huì)懂得付出愛(ài)的路途上的艱辛，才會(huì)了解父母對(duì)我們的良苦用心。

有時(shí)間限制的愛(ài)，我們一定要把握住。讓我們一起去奉獻(xiàn)愛(ài)吧。

姜堰市王石初級(jí)中學(xué)九（1）班江小麗

超越作文(篇10)

賽跑選手的每一次的超越都是在彎道處！

你可曾發(fā)現(xiàn)，賽車(chē)選手超越對(duì)手的地方，也是在彎道處！

很多觀眾看比賽，很少人注意過(guò)程，只關(guān)注起點(diǎn)的瀟灑和終點(diǎn)的興奮，而忽視彎道的奮起與超越。

我們中國(guó)有句經(jīng)久不衰的名言：前途是光明的，道路是曲折的。說(shuō)的是事物螺旋式上升，波浪式前進(jìn)，我們前進(jìn)的道路不是一馬平川，而是存在著許多彎道。有遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)的被迫拐彎，也有在轉(zhuǎn)折、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)軌、轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)頭的合理拐彎。發(fā)展需要抓機(jī)遇，而機(jī)遇往往都在大勢(shì)演變、歷史彎道上顯現(xiàn)。

一部世界史，其實(shí)就是各國(guó)在拼彎道、抓機(jī)遇的過(guò)程中比高低的競(jìng)爭(zhēng)史。十七和十八世紀(jì)，是人類(lèi)世界的大變革、大轉(zhuǎn)折時(shí)期，從經(jīng)濟(jì)到政治到社會(huì)，都出現(xiàn)了重大的拐彎轉(zhuǎn)向。許多大國(guó)的崛起，正是把握了重大轉(zhuǎn)折的機(jī)遇，在歷史彎道上，應(yīng)對(duì)沖決封建神學(xué)束縛的思想啟蒙、否定舊世界的資產(chǎn)階級(jí)革命和挑戰(zhàn)全球的工業(yè)禮貌萌芽，敢于超越，改變了歷史的進(jìn)程，促進(jìn)了自身的飛躍。

而人口占當(dāng)時(shí)世界人口三分之一的清帝國(guó)，在這一輪彎賽中，無(wú)視時(shí)勢(shì)的轉(zhuǎn)折，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，不僅僅原有的輝煌盛世不復(fù)存在，并且被眾多列強(qiáng)超越，唱出了一曲馬克思所慨嘆的“奇異的悲歌”。

“彎道”是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會(huì)。險(xiǎn)阻能夠磨礪我們的斗志，挑戰(zhàn)能夠使我們闖出新路。今日的發(fā)展，我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有。國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境不確定性因素增加，全球需求增長(zhǎng)呈放緩態(tài)勢(shì)，對(duì)于出口依存度很高的我國(guó)必然產(chǎn)生負(fù)面影響；國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊，通脹壓力加大，生產(chǎn)要素的供需矛盾突出。在“彎道”面前，怎樣辦？最要緊的是主動(dòng)適應(yīng)，把握機(jī)遇，進(jìn)取應(yīng)對(duì)，敢于超越。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，對(duì)于進(jìn)取者來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候都有機(jī)會(huì)，任何挑戰(zhàn)都能夠變成機(jī)遇，就看你敢不敢抓、善不善抓。

環(huán)境趨緊，能夠主動(dòng)調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)施有保有壓，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置?？傊?，在“彎道”和轉(zhuǎn)折中只要敢于克難求進(jìn)，乘勢(shì)而上，善于在曲折中把握機(jī)會(huì)，在不利中尋找有利，就能實(shí)現(xiàn)彎道超越。

人在旅途，有人總期望腳下的道路筆直平坦，就像人們期望生活之路一帆風(fēng)順一樣。趨利避害之心人皆有之，然而，現(xiàn)實(shí)生活中這樣的直、干、順能有多少呢？其實(shí)人生有很多彎道，但每一個(gè)彎道都是一次機(jī)會(huì)的到來(lái)，重要的是你是否意識(shí)到這是個(gè)機(jī)會(huì)，是否在此奮起超越。成功是有理由的，有什么樣的想法就會(huì)過(guò)上什么樣的努力就會(huì)得到什么樣的結(jié)果！不要害怕“彎道”，不要忽視“彎道”，“彎道”之中有良機(jī)，超越彎道長(zhǎng)本事。

朋友，在自我的彎道處把握好自我的人生吧，活出自我的精彩！因?yàn)闄C(jī)會(huì)總在彎道處！

超越作文(篇11)

大家都說(shuō)，直道比彎道近。而我卻不這樣覺(jué)得，我覺(jué)得只要笨鳥(niǎo)先飛，沒(méi)什么能阻擋我們超越直道。

拿我們的生活來(lái)舉例吧！在學(xué)習(xí)中，你的智商沒(méi)有別人高，那你就得比別人更辛苦?；丶液?，別人學(xué)一個(gè)小時(shí)，你就要學(xué)兩個(gè)小時(shí)，別人學(xué)兩個(gè)小時(shí)，你就要學(xué)四個(gè)小時(shí)這樣，以此類(lèi)推，你就能夠到達(dá)別人的水平或超過(guò)別人的水平。在種種事情上，都因我們不重視、用其它的方法代替而之，造成了自我的今日不能夠超越別人的今日的懊悔和惋惜。彎道超越不是一件輕而易舉的事，所付出的不是那閃閃發(fā)光的金子，而是那辛勤、勤奮、奮起直追的汗水。因?yàn)橹顾冉鹱淤F，貴在于你悟出了人生十分珍貴的，難以忘懷的，永遠(yuǎn)銘記的人生道理，這便是你最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。這無(wú)價(jià)之寶，它可伴你一生、一世、一輩子。

只要你付出了辛勤勞動(dòng)的汗水，悟出了傳之遠(yuǎn)久的名言，這便是最成功的彎道超越。

超越作文(篇12)

成長(zhǎng)是一場(chǎng)修行，可能看不見(jiàn)終點(diǎn)，但只要努力堅(jiān)持、不斷超越自己，就能看到這一路的美景，甚至成為這一路的美景。

小時(shí)候，家人給我買(mǎi)了輛自行車(chē)，大伯負(fù)責(zé)教會(huì)我騎自行車(chē)。

那可不是件容易事。盡管有大伯在后面幫我扶著自行車(chē)，我仍然緊張萬(wàn)分，額頭和手心都直冒汗，緩慢而且小心翼翼地騎行。

忽然，一個(gè)小孩出現(xiàn)在了我前面，我腦海頓時(shí)一片空白，竟忘了怎么剎車(chē)，手腳不知所措地亂蹬起來(lái)，很快就失去平衡，摔倒在地。原來(lái)，大伯悄悄地松開(kāi)了手，而我沒(méi)有察覺(jué)到……

我嚇得大哭起來(lái)，埋怨大伯松開(kāi)手了也不告訴一聲。大伯見(jiàn)狀，便忽悠我說(shuō)路的盡頭有很多好吃的好玩的，只要順利騎過(guò)去，就可以買(mǎi)給我。我這才止住了哭聲，踉踉蹌蹌地走近自行車(chē)，在大伯的扶助下騎上去。

后來(lái)，大伯又松開(kāi)手，害我又摔了一跤，這令我更生氣了，說(shuō)什么我也不肯騎了，就委屈地坐在地上抽泣，任憑微風(fēng)吹過(guò)。

隨風(fēng)而來(lái)的，是陣陣花香。我忙朝草叢那邊跑去，果然看到了綠油油的野草中點(diǎn)綴著幾叢泛白的花，我努力地深呼吸，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，我的煩惱和疼痛頓時(shí)拋到了九霄云外。一路望去，花兒的清香、鳥(niǎo)兒的歌唱、樹(shù)木在風(fēng)中搖曳的婀娜姿態(tài)……都是誘人的風(fēng)景……

我被打動(dòng)了。終于又踏上自行車(chē)，努力克服內(nèi)心的恐懼，向著前方更美的風(fēng)景騎去。

一次又一次摔倒，爬起，我拍拍塵土，縱使膝蓋被磕得青一塊紫一塊，我仍然堅(jiān)持爬起來(lái)。我要繼續(xù)超越自己——學(xué)會(huì)騎車(chē)！

心中住著一道風(fēng)景、一份美好或一種愿望，我的脾氣已不那么急躁。漸漸地，我探索出了摔倒的教訓(xùn)和掌握平衡的經(jīng)驗(yàn)——得目視前方，排除雜念，保證中速或勻速……

就這樣，我越騎越得心應(yīng)手，除了轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，其他時(shí)候速度都可以加快了。這時(shí)，大路的盡頭有沒(méi)有好吃的好玩的，已不重要了。重要的是，我在夕陽(yáng)下，在沒(méi)有扶持的情況下，穩(wěn)穩(wěn)地蹬著腳踏板，騎向大路的盡頭……

這天，我又破了自己的紀(jì)錄，最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

記得《草房子》里的杜小康被迫輟學(xué)跟父親去牧鴨，當(dāng)鴨子經(jīng)歷風(fēng)雨都長(zhǎng)成真正的鴨子時(shí)，他自己也“長(zhǎng)大”了。我和杜小康不是一樣嗎，都不僅領(lǐng)略到了一路上的風(fēng)景，自己也成了這一路上的風(fēng)景。原來(lái)，當(dāng)我們踏上征程，風(fēng)景就在眼前，而終點(diǎn)也就如在眼前了。

所以，無(wú)論如何，要先說(shuō)服自己，保持平和的心態(tài)，并且要有自我超越的決心和信心，只為獲得成長(zhǎng)。

超越作文(篇13)

生命是一江春水，抒寫(xiě)了熱情和奔放，教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

生命是一瀉瀑布，宣示了堅(jiān)貞和不屈，教人在挫折中不懈追求。

“超越”的意蘊(yùn)并不僅僅是在某方面勝利那么簡(jiǎn)單，它是一種人生的淋漓盡致，是不甘落后的一種執(zhí)著，是不屈的一種勇氣。

超越使小溪突破自身的長(zhǎng)度最終匯入大海；超越使花朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打更加美麗地綻放；超越使我們百折不撓，更加從容地面向前方。

如同白駒過(guò)隙的時(shí)光，悄悄地從我們身邊溜走，從來(lái)不和我們打聲招呼，它不留痕跡，為我們?cè)跉q月中增添許多感嘆……

轉(zhuǎn)眼之間，我們仿佛都已長(zhǎng)大，在看似漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，或許含有許多不開(kāi)心，許多不如意。這些不開(kāi)心，不如意，是挫折造成的，你說(shuō)我們是否應(yīng)該為此感激呢？

答案無(wú)疑是應(yīng)該，因?yàn)樗ㄈノ覀兊睦饨?，使我們平易近人，能夠做更好的自己；因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊膬?nèi)心，考驗(yàn)了我們是否有足夠的毅力，去超越它，戰(zhàn)勝它！

一顆光亮奪目的珍珠形成的過(guò)程是十分漫長(zhǎng)的，可是蚌不害怕時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，非要用自己的一生來(lái)達(dá)到目的。不論結(jié)果如何——因?yàn)樗硎芰颂魬?zhàn)的過(guò)程。它強(qiáng)忍著內(nèi)心巨大的壓力，不斷地去克服，為了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想鋪路，并一如既往的探索。不怕自己成功與否，因?yàn)樗辽倥^(guò)。因?yàn)樗@樣做了，所以它不會(huì)后悔。

所以蚌窮此一生創(chuàng)造了一顆亮麗的珍珠，因?yàn)橛谐阶晕业钠沸浴?/p>

曾經(jīng)的跌倒不一定會(huì)讓我們喪失站起來(lái)的勇氣，昔日的成功也不該成為我們墮落的借口，過(guò)去的失敗也不能作為我們不思進(jìn)取的理由?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”告訴我們要學(xué)會(huì)忍耐；“老驥伏櫪，志在千里”告訴我們要充滿(mǎn)志向；“千里之行始于足下”告訴我們要學(xué)會(huì)積累，去超越自我的極限。

為自己的目標(biāo)去努力，去擊潰困難，勇于超越自己的極限，學(xué)會(huì)踩著挫折奔跑。即使它崎嶇不平，坎坷滿(mǎn)路，即使它把我們碰得頭破血流，遍體鱗傷，摔倒了可以再起來(lái)，因?yàn)槲覀円魬?zhàn)，因?yàn)槲覀冇幸懔?，因?yàn)槲覀兿氤?，因?yàn)槲覀円?/p>

勇敢的去奔跑，勇敢的去超越吧！不管結(jié)果怎樣，至少我們?cè)?jīng)從這里經(jīng)過(guò)，留下了我們的痕跡，已無(wú)愧于青春韶華了……

超越作文(篇14)

曾經(jīng)在《動(dòng)物探秘》里看到過(guò)一則故事：草原上發(fā)生了一場(chǎng)大火，大火燒到一處蟻穴，危急時(shí)刻，無(wú)數(shù)只螞蟻抱成團(tuán)，形成一個(gè)龐大的蟻球，向火場(chǎng)外滾去。雖然最外層的螞蟻被大火燒焦，大部分螞蟻卻逃出火場(chǎng)，保住了性命。這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)合作，方能成功。

古往今來(lái)，懂得團(tuán)結(jié)合作的人，往往更有可能取得成功。

東漢末年，軍閥割據(jù)，群雄逐鹿，曹操勢(shì)力逐漸強(qiáng)大，他統(tǒng)一北方后，準(zhǔn)備南下奪取荊州和江東。公元2，曹操領(lǐng)軍二十多萬(wàn)南征，聲勢(shì)浩大，勢(shì)不可當(dāng)。而當(dāng)時(shí)劉備力量弱小，孫權(quán)的勢(shì)力也無(wú)法抵擋。劉備派諸葛亮到江東聯(lián)合孫權(quán)，兩軍精誠(chéng)合作，最終在赤壁大敗曹軍，創(chuàng)造了以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)佳話，從而也形成了三足鼎立的局面。

面對(duì)強(qiáng)大的曹操，如果劉備和孫權(quán)各自為戰(zhàn)，無(wú)疑是以卵擊石，自尋死路。所以，他們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn)，在赤壁一戰(zhàn)中大敗強(qiáng)敵，在中國(guó)歷史上留下濃墨重彩的一筆。

俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”。人與人之間，更需要團(tuán)結(jié)合作。

維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出的化學(xué)家。他們兩人的性格迥異，李比希激烈、爽朗，像一團(tuán)烈火；維勒平和、沉穩(wěn)，像一盆冷水。按說(shuō)，這樣性格不同的兩個(gè)人，無(wú)論如何也是走不到一起的?？伤麄z感情很好，親密無(wú)間。生活上，他們相互扶持，工作中，他們密切配合，致力于科學(xué)研究。他們的共同研究，對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)，從而都成為有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者，被稱(chēng)為“化學(xué)雙雄”。真可謂二人同心，其利斷金。維勒和李比希，依靠著精誠(chéng)合作，創(chuàng)造了科學(xué)史上一段傳奇。

相反，那些不善于團(tuán)結(jié)合作的人，也往往把自己推向失敗的深淵。

想當(dāng)年，太平天國(guó)起義之初，一路勢(shì)如破竹，打得清兵望風(fēng)而逃，不到幾年，便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天國(guó)定都南京之后，幾大天王好大喜功，相互猜忌，最終發(fā)生內(nèi)訌，導(dǎo)致楊秀清被殺，韋昌輝被誅，石達(dá)開(kāi)出走……最終，一盤(pán)散沙般的太平天國(guó)在中外勢(shì)力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了。多么慘痛的教訓(xùn)??！金田子弟辛辛苦苦建立的太平天國(guó)，由于自己內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了最終的失敗。

戰(zhàn)場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作，方能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵；科學(xué)上團(tuán)結(jié)合作，方能結(jié)出碩果；商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作，方能實(shí)現(xiàn)雙贏……所以，唯有團(tuán)結(jié)合作，方能鑄就成功。

超越作文(篇15)

他在50年代的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)失去了雙手，下肢從小腿以下被切斷。那時(shí)候他才20歲。他無(wú)數(shù)次試圖自殺，但都失敗了，因?yàn)樗B自殺的能力都沒(méi)有。然而他寫(xiě)了一部三十多萬(wàn)字的小說(shuō)——《極限人生》。要知道，他沒(méi)上過(guò)學(xué)，文化素養(yǎng)幾乎為零，視力只有0。25！傳說(shuō)中的人物是朱延福，當(dāng)代中國(guó)帕維爾科爾察金的一位特殊殘疾軍人。

而我這輩子呢？跟保羅差遠(yuǎn)了！可能是因?yàn)檫^(guò)得太幸福了，不知道如何應(yīng)對(duì)困難，不知道如何自立。所謂“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”，只有把自己逼到絕望的邊緣，才能突破極限。雖然我是殘疾人，但我不放棄。我另一方面看著我，遇到困難就退縮，總夢(mèng)想別人來(lái)幫我解決。在學(xué)習(xí)上，有一次，我在做奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，遇到了幾個(gè)比較麻煩的問(wèn)題，都不算難。想了一會(huì)，我放棄了。

震驚中外的偉人朱延復(fù)，用他自強(qiáng)不息的渴望，用他挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)韌和毅力，留下了人生光輝的篇章。就像他小說(shuō)的名字一樣，它打破了人生的許多界限，創(chuàng)造了人生耀眼的光輝。

其實(shí)任何人都可以像保羅一樣，打破生活中的各種不可能，只要對(duì)自己的手有信心，永不死于熱情，虔誠(chéng)地為進(jìn)步而努力。有些極限可以完全超越，有些奇跡可以在努力中誕生！

超越作文(篇16)

什么是超越？有一種勇氣讓人激情勃發(fā)。

20歲的時(shí)候，他的兩條腿殘廢了，但他并沒(méi)有因此而放棄對(duì)美好生活的向往與追求。他鼓起勇氣開(kāi)始寫(xiě)作，用寫(xiě)作來(lái)給自己的生活增添力量，感覺(jué)仿佛那小說(shuō)能幫他走出困境。一次次滿(mǎn)懷希望地寄出稿件，一次次地失望，但這并沒(méi)有減少他的一丁點(diǎn)兒勇氣，最終他在文學(xué)道路上激情勃發(fā)，成績(jī)斐然！

他就是史鐵生，一個(gè)不向命運(yùn)低頭的人，一個(gè)敢于超越自我的人。

有一種自信讓人昂然奮起。

他是魏國(guó)都城大梁一個(gè)看城門(mén)的糟老頭子，而且性格怪異，當(dāng)戰(zhàn)國(guó)四公子之一――信陵君親自拜訪他時(shí)，他竟然想方設(shè)法進(jìn)行刁難，其目的卻是為了成就公子之名。當(dāng)救趙不成、“欲以客往赴秦軍”準(zhǔn)備與對(duì)手拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破的信陵君來(lái)和他辭行的時(shí)候，他竟無(wú)一語(yǔ)相送，因?yàn)樗肿孕?，他相信信陵君一定?huì)再回來(lái)向自己請(qǐng)教，果不其然，信陵君折回，他給支了一高招，讓如姬竊兵符，令朱亥殺晉鄙，結(jié)果保全了趙國(guó)，而自己也微笑著“北鄉(xiāng)自刎”以謝信陵君的信任。

他就是侯嬴，一個(gè)超越了生死的人，一個(gè)為了知己昂然奮起進(jìn)而成就大事的人！

有一種力量讓人一飛沖天。

他身高一米八八，肩寬腿長(zhǎng)，像一頭黑色的獵豹，百米距離隨便一跑就是十秒以?xún)?nèi)，跳遠(yuǎn)比賽略微一躍就在八米開(kāi)外，而且在最重要的比賽中，他的動(dòng)作也還是那么舒展輕盈，富有韻律。

奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午，所有的人都在向約翰遜歡呼，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，浪潮般的記者隊(duì)伍簇?fù)碇s翰遜走出賽場(chǎng)，而他卻被冷落一旁，茫然若失的目光像個(gè)可憐的孩子，讓人心疼。

可是在百米決賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是好樣的！他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天。

他就是劉易斯，一個(gè)懂得奧林匹斯山上火炬為何燃燒的人，一個(gè)能夠超越失敗、超越自己的人。

這就是超越，有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉。它給人以勇氣、自信和力量，讓你激情勃發(fā)，昂然奮起，一飛沖天！

超越作文(篇17)

說(shuō)到成長(zhǎng)中的故事，我想到了我學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師要我們第一次翻前橋的情景。

一個(gè)周六，我一如既往去上跳舞課。換了鞋，我就走進(jìn)跳舞教室，在舞蹈的過(guò)程中，老師叫我們翻前橋。我心想：翻前橋？我翻不外去，怎么辦呢？我猶豫了良久。輪到我了，我的心一直怦怦地跳著，大家的眼睛都看著我。不管三七二十一，我把心一橫，雙手往地上一撐，但是，我沒(méi)有翻過(guò)去。同學(xué)們冷笑我，我沒(méi)有理她們。過(guò)了一會(huì)兒，又輪到我了，我又翻了一次，可仍是沒(méi)有翻過(guò)去。

我本來(lái)想要拋卻，但看到她們個(gè)個(gè)都能翻過(guò)去，我卻不能，一股不服輸?shù)膭艃河可闲念^。于是，我就去旁邊自己訓(xùn)練，我一定要練好翻給大家看。我翻了一個(gè)，沒(méi)有翻過(guò)去，又翻了一個(gè)，仍是沒(méi)有翻過(guò)去，再翻一個(gè)，依舊沒(méi)有成功……

這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能翻的話，就別翻了，坐在那里休息吧！好嗎？”我回答說(shuō)：“不好，我看著她們個(gè)個(gè)都能翻過(guò)去，我卻不能，我很難熬難過(guò)?！崩蠋熡终f(shuō)：“好吧！你自己繼承訓(xùn)練吧！”

過(guò)了良久，我終于翻過(guò)去了，翻了一個(gè)，又翻一個(gè)。老師看到了，興奮地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你翻過(guò)去了！真棒！”我自己也開(kāi)心極了，我的心就像翱翔的小鳥(niǎo)那樣酣暢。

這一次經(jīng)歷，讓我明白了碰到難題不能等閑拋卻，要勇敢面對(duì)它。這件事永遠(yuǎn)都印在我的心中，由于它讓我成長(zhǎng)了，它讓我又超越了自己。

超越作文(篇18)

超越幼稚，你脫去了童真，獲得了成熟。

超越虛偽，你放開(kāi)了謊言，獲得了真誠(chéng)。

超越苦難，你走出了風(fēng)雨，獲得了幸福。

生命在于超越。超越，你獲得了新生；超越，你獲得希望。雞啄開(kāi)蛋殼的封閉，草坪上才有跳動(dòng)的音符；春筍，拱裂泥石的重壓，山地里才有一株株挺拔的翠綠；江河摧毀前進(jìn)地阻擋，才得以到達(dá)浩瀚的大?！?/p>

人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情的奔跑，勇敢的超越吧！坎坷和泥濘，不足以停止前進(jìn)的步履。主要是我們敢于超越，失敗中同樣澆鑄著輝煌。

一灣溪流敢于超越，終于曲折回轉(zhuǎn)中竟回激起心曠神怡的鳴響！

一波巨瀾敢于超越，終于潮起潮落時(shí)更能疊出驚魂動(dòng)魄的雄壯！

超越是一種突破，是一種解放，是一種升華。超越，才能拾輟失意的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。只有勇敢的超越，不停地調(diào)整生命的目標(biāo)，才能從一個(gè)高峰躍過(guò)另一給高峰，在生命的高峰之上領(lǐng)略壯美的風(fēng)光。

如果你不超越惰性的防線，信念將彷徨中夭折；

如果你不超越守舊的束縛，創(chuàng)新將在強(qiáng)迫中窒息；

如果你不超越陰霾的籠罩，光明將在黑暗中泯滅。

敢于超越，超越就是探索，就是發(fā)展，就是創(chuàng)新。人生在無(wú)數(shù)次超越中臻于充實(shí)和完美。有了超越，人類(lèi)才從愚昧無(wú)知的洪荒時(shí)代到文明昌盛的今天。

生命是一江春水，抒寫(xiě)了熱情與奔放，教人在激情意氣風(fēng)發(fā)中超越；

生命是一瀉瀑布，宣誓了激情與豪放，教人在挫折中不懈如故地超越。

勇敢在人生的道路上奔跑，勇敢在心靈上超越，因?yàn)樯谟诔健?/p>

超越作文(篇19)

所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)自己的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。

——題記

超越是一種追求，是一種進(jìn)化，是一種升華，是量變到質(zhì)變的飛躍。每一次超越，都可能伴隨著流血，每一種超越，都可能是幾代人的幸福。

超越源于夢(mèng)想的召喚。有了莊嚴(yán)而神圣的夢(mèng)想，你就會(huì)變得刻苦勤奮，孜孜不倦，乃至廢寢忘食的學(xué)習(xí)與工作。有了這種執(zhí)著的努力和精神，你就可以超越別人，乃至超越自我。

就像很久以前，有個(gè)賽車(chē)運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)他第一次賽完車(chē)后，抑制不住興奮，向母親報(bào)告了比賽的結(jié)果。他沖進(jìn)家門(mén)叫道：“有50輛賽車(chē)參加了比賽，我得了第二名。”而他的母親卻說(shuō)：“你輸了。”賽車(chē)運(yùn)動(dòng)員不滿(mǎn)的抗議道：“有那么多人參加比賽，我第一次就得了第二名，這樣的成績(jī)難道不好嗎？”“孩子！”他母親嚴(yán)厲的說(shuō)道，“你用不著跑在任何人的后面！”賽車(chē)運(yùn)動(dòng)員大為震驚。在接下來(lái)的歲月里，他成為賽車(chē)運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)手，他創(chuàng)造的多項(xiàng)紀(jì)錄至今還沒(méi)有人能打破。

“你又不找跑在任何人的后面”，母親的這句話一直激勵(lì)著他：如果你渴望更大的成功，那么就應(yīng)該把目標(biāo)定得更高、更大，已確立的目標(biāo)越高，你最后的收獲就越大。這啟示我們：人活在世上，就應(yīng)該不斷超越。

所謂后來(lái)居上，就是后人對(duì)前人的超越；所謂推陳出新，即今人對(duì)古人的超越。

正如愛(ài)因斯坦一樣，他在求學(xué)時(shí)期就已經(jīng)攻讀了著名物理學(xué)家牛頓的全部著作，汲取了經(jīng)典力學(xué)的精華，他非常敬重牛頓，最后指出了牛頓力學(xué)的局限。不錯(cuò)，正如某些歷史學(xué)家所說(shuō)的：“愛(ài)因斯坦是喝牛頓的奶長(zhǎng)大的?！睘榱巳祟?lèi)的進(jìn)步，他超越了自己的偶像牛頓，終于青出于藍(lán)勝于藍(lán)。

“戰(zhàn)勝自己的心靈要比攻占一座城市還要偉大。”面對(duì)生活，有的人因?yàn)樵?jīng)有過(guò)失敗，便不敢主動(dòng)去接觸；有的人因?yàn)槠椒?，便以為自己無(wú)能而不想去接觸；有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得成績(jī)，怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸；于是有過(guò)失敗的，更加頹廢，平凡的依舊平凡，已經(jīng)取得成績(jī)的也停滯不前。

是的。“月亮之所以耀眼，是因?yàn)樗麖牟话逊瓷涮?yáng)的光芒作為恥辱”，是的，跳出自己的牢籠，超越自己，才可以俯瞰世界。

“青出于藍(lán)勝于藍(lán)?！鼻嗌鲇谒{(lán)色之中，繼承這藍(lán)色的固有特色。而出于藍(lán)色之中，并非獨(dú)青一位，黑、褐、赭之流為何不能為人稱(chēng)道呢？因?yàn)榍嗌胬^承和自創(chuàng)于一體，可為“繼藍(lán)者足貴，勝藍(lán)者為上”。

青沿襲了藍(lán)的衣缽，謂之繼承。就仿佛古時(shí)眾弟子師從孔子，傳經(jīng)誦典；就仿佛小和尚跟著老和尚整日誦經(jīng)。沒(méi)有繼承便沒(méi)有立足點(diǎn)，缺少基礎(chǔ)就仿佛無(wú)腿之徒空談日行千里，無(wú)翼之鳥(niǎo)妄想穿山越嶺。

沒(méi)有繼承，齊奧爾科夫斯基長(zhǎng)期沉浸在自我陶醉之中，直到明白自己的科學(xué)，發(fā)現(xiàn)大多已被其他人獵獲時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，令眾人對(duì)這位天才火箭專(zhuān)家惋惜不已。繼承是從牙牙學(xué)語(yǔ)到有所建樹(shù)的必經(jīng)之路，繼承是萬(wàn)丈高樓的基石。善于繼承前人的傳統(tǒng)，才能予己一個(gè)更高、更快捷的立足點(diǎn)，才能掃清前進(jìn)路途中本不應(yīng)成為障礙的障礙。故曰：“繼藍(lán)者足貴?！?/p>

所以，諸多事實(shí)告訴我們：超越是個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，不斷超越昨天才能推動(dòng)歷史的發(fā)展。只要有理想，有勇氣，有毅力超越自己的極限，就能創(chuàng)造一切的可能。超越是永不停止的前進(jìn)，沒(méi)有最好，只有更好！

超越作文(篇20)

誠(chéng)實(shí)說(shuō)，很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我已經(jīng)不再很虔誠(chéng)的看待文學(xué)了。由于今天本質(zhì)意義上的文學(xué)作品太匱乏了。我更易于接受這樣一個(gè)觀點(diǎn)：文字寫(xiě)作就形同于那些工匠，他活著的全部意義也只是為了完成某種需要而去付出自己。

作家，就是這樣一種職業(yè)。而不是一種看上去有些眩目的稱(chēng)號(hào)和人的精神信奉所需抵達(dá)的某種目標(biāo)。

作家，是一種平凡意義上的活著。

有些人為了浪漫和灑脫去營(yíng)造自己的作家之夢(mèng)，就像一個(gè)期待在秋天里收成的農(nóng)夫在春天里將一顆不知道會(huì)結(jié)出什么果子的種子播種在土壤里一樣，那樣注定了要付出代價(jià)也注定了要活得沉重。而且，他也不是一個(gè)真正意義上的作家。

曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，他只是借助文字在表達(dá)自己，他只是想寫(xiě)出他眼中看到的一種真實(shí)而證實(shí)自己的覺(jué)醒，他沒(méi)有想到去發(fā)表，沒(méi)想到去賺稿費(fèi)，也沒(méi)有想到要因此而改變他自己，他只是無(wú)意識(shí)完成了一個(gè)作家活著的過(guò)程。

曹雪芹痛苦一生，清貧了一生。曹雪芹解釋了什么是作家。

但現(xiàn)代人的浮躁讓許多人做不到這一點(diǎn)，也就是說(shuō)作家這一原來(lái)痛苦的職業(yè)已經(jīng)從本質(zhì)上蛻變而慢慢成了不少人輕取人生的手段。

所以，我們今天不說(shuō)再也讀不到《紅樓夢(mèng)》，就連路遙的《平凡的世界》那樣的作品也很少見(jiàn)到了。我們讀到的多是風(fēng)花雪月、搔首弄姿、故作高深的或者叫情調(diào)或者叫調(diào)侃或者叫聰明的東西。

我們從書(shū)里讀出糊口的“輕”來(lái)，由于我們今天的作家自己早已游離于平凡活著的本身。他們進(jìn)入了一種感覺(jué)的非理性狀態(tài)而且習(xí)慣了那種狀態(tài)下去活著。

因此，從他們的作品中，我們讀不到我們的糊口。我們只感覺(jué)到作家已超然于常人之上。作家是一個(gè)新的聰明階層。

作家活得貴族了，也就意味著作家本身的意義已經(jīng)消忘了。就像你要記住什么往往健忘了什么，你要獲得的什么恰恰意味著失去了什么一樣。

我曾經(jīng)也一度陷入一種對(duì)文字癡迷的意識(shí)里，這讓我感到迷茫，以至于對(duì)自己失去了決心信念差點(diǎn)不再動(dòng)筆。

越來(lái)越覺(jué)得自己的孤單，甚至在艷陽(yáng)高照的上午，坐在陽(yáng)光融融的窗臺(tái)前，忽然會(huì)有冷的感覺(jué)，很下意識(shí)地雙手護(hù)胸，很煢煢子立的樣子。

有些時(shí)候，人的孤傲并不一定是事情上的失意或者是糊口上的不圓滿(mǎn)，甚至是恰恰相反，當(dāng)一切來(lái)得太收留易的時(shí)候，你同樣會(huì)感到索然無(wú)味。

無(wú)疑的，我從小傾慕文學(xué)，渴慕能做一個(gè)編纂，而這一切到今天也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)自己活得很疲勞很茫然，我給朋友寫(xiě)過(guò)良多文章讓別人快樂(lè)起來(lái)，但我有些時(shí)候卻無(wú)能力帶自己走出心境上的下雨天，這一點(diǎn)讓我很真切的感到文字的滄白無(wú)力和凡俗。我從來(lái)沒(méi)有由于對(duì)文學(xué)的喜好和厭倦而否定文學(xué)給我們的糊口帶來(lái)的海闊天空，我看見(jiàn)了許多人對(duì)文學(xué)孜孜不倦默默無(wú)聞的耕耘著，看到了許多人對(duì)文學(xué)心生敬意繼而對(duì)寫(xiě)手十分羨慕的時(shí)候，我才知道自己對(duì)文學(xué)的那份癡心，永遠(yuǎn)只有自己最懂。

我想，一個(gè)人活著，最重要的是首先要知道自己為什么活著，你看重什么，你疏忽什么，甚至鄙視什么，這應(yīng)該是你最清晰不外了。

父親最原始的愿望是但愿我做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，而對(duì)我說(shuō)無(wú)疑是一種身心的牢獄，所以念了那么多年的書(shū)換來(lái)的一點(diǎn)資本，就這樣被我舍棄了。換來(lái)的代價(jià)是我贏得了我自己，我想能全身心地投入到自己喜歡的東西上面去，無(wú)疑人生會(huì)獲得更多的快樂(lè)和自由。

一個(gè)人把自己逼到?jīng)]有退路可走的時(shí)候，往往會(huì)激發(fā)你在某個(gè)方面的的進(jìn)取斗志，但一切并不一定能證實(shí)內(nèi)心的安適和對(duì)命運(yùn)有充足的掌握，要知道真正地成為一個(gè)文客是多么的難，這不能把選擇當(dāng)作養(yǎng)家生活等同起來(lái)，假如是這樣，我為人生付出的太多也真的不值得了，那活著的意義也太渺小了。

我只知足于身心自由，心境寬闊的糊口方式，我看重網(wǎng)絡(luò)中層出不窮泛起的好文章，知道藝無(wú)止境，我惶恐于現(xiàn)實(shí)，甚至有危機(jī)四伏地感覺(jué)。這種感覺(jué)就像一個(gè)走進(jìn)考場(chǎng)，卻顯著不敵如云高手的孩子面對(duì)父母深深的期望一樣。但我清晰一點(diǎn)，我會(huì)追求下去，只要有價(jià)值的我便義無(wú)反顧走下去，何況，一條曲折的路上會(huì)比一馬平川的路上有更多的風(fēng)景。

這個(gè)年代，一個(gè)人要是拋卻了責(zé)任心會(huì)活得很輕松很舒服的。假如我易知足，我想我會(huì)活得很好，但我卻做不到，糊口中有一種現(xiàn)象，縱使你擁有了你想擁有的東西，有些時(shí)候你也不排斥對(duì)自己的不賞識(shí)，我知道我每寫(xiě)一篇作文，都要告訴自己要用自己的真情和傾瀉自己所有的努力去完成它，但發(fā)現(xiàn)老是知足不了自己，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很少寫(xiě)出讓自己怦然心動(dòng)、擊節(jié)驚嘆的文字了，這讓我痛苦孤傲甚至鄙視自己的無(wú)能。

有些時(shí)候人活著的意義會(huì)非常的渺小，學(xué)生會(huì)為了幾門(mén)作業(yè)而活，演員為塑造自己的角色而活，進(jìn)入戀愛(ài)的人會(huì)為了愛(ài)情而活，編纂為了自己經(jīng)營(yíng)的刊物而活…

我不想奢求未來(lái)，我只知道只為當(dāng)下而活。正由于我是一個(gè)如斯簡(jiǎn)樸的人，我多怕自己的不完美，我不想粉釋我的痛苦，也不想掩飾自己的清淡，我只想在我的文字里行間記下一真實(shí)卻清淡的經(jīng)歷，喜歡告訴朋友一些不深刻但卻是自己悟出來(lái)的道理，縱使一生只鐘愛(ài)一個(gè)人，也不排斥去寫(xiě)兩人世界上浪漫文字。我知道我身上有良多作繭自縛的因素，一切都緣于我心里看重做人的那份真實(shí)和責(zé)任。

在一些清淡的日子里，我的心情像一只不識(shí)歸途的白色小鳥(niǎo)飛在沙漠的上空，那份憂(yōu)郁的氛圍往往讓我找到一種平實(shí)的感覺(jué)。

周末的晚上，也經(jīng)常一個(gè)人去看場(chǎng)片子，選擇在無(wú)人的角落里悄悄地坐著，在影片放映著的那一小段時(shí)光，任戲院里的恬噪不絕于耳，我卻習(xí)慣了雙眼盯著蒼白的銀幕，心里想起一些算不上傷感的舊事，還有相距或遠(yuǎn)或近的朋友。那時(shí)，我早已健忘了自己是來(lái)看片子的，仿佛已變成了一顆微塵，多么微不足道卻又分明存在著，那一刻，自己感到多么從收留地接受生命變得清淡的事實(shí)。

每個(gè)月我仍是會(huì)從郵遞員那里接過(guò)兩份雜志《花溪》和《熏風(fēng)》，也不是最滿(mǎn)意于這兩本雜志，僅僅是提醒著我自己還有許多人與你一樣默默地寫(xiě)著，而且不知道為什么人家會(huì)寫(xiě)得如斯的美倫美奐。

黃昏的時(shí)候喜歡挑一張不錯(cuò)的CD唱片獨(dú)自品味，感觸感染一種生命的遙遠(yuǎn)和親切，在那些歡快的節(jié)奏里，我想起了自己從前興奮的時(shí)候，喜歡學(xué)著片子里的模式跑出去讓大雨澆上一場(chǎng)開(kāi)釋激情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)除了換來(lái)一場(chǎng)重感冒外，原來(lái)一點(diǎn)也不詩(shī)意。

而聽(tīng)到一些憂(yōu)傷的音樂(lè)，卻讓我想起以前失意的事情，便喜歡去鄉(xiāng)間小路上披發(fā)步，卻終極被農(nóng)家穿出來(lái)的大黃狗嚇得落慌而逃，這才知道糊口與書(shū)本上寫(xiě)的多大的差距，這種思索讓我一步一步更加接近糊口的真實(shí)。

是的，我習(xí)慣于這樣闊別浮華去接近糊口的真實(shí)本色，這樣我才活在了自己真實(shí)的世界里，而且一切事情都盡心盡力的去做，這樣我也就不在乎得失和別人的看法了。

這些日子里，作家汪曾祺的一本40萬(wàn)字的自選集放在枕邊看了好幾遍，讀著他的小說(shuō)，才知道小說(shuō)可以這樣寫(xiě)的，他只是訴說(shuō)著他自己活著的清淡和糊口的凡俗，但我們分明看出了他的深邃和聰明。我們看不出他借小說(shuō)要告訴我們什么，但我們什么都覺(jué)悟到了。

由于作家不只要擁有出眾的才華，更重要的是他擁有了自己真實(shí)的糊口，而且，他一點(diǎn)也不在意自己活得清淡和凡俗，他真是一個(gè)恬澹而有境界的人。

我想我書(shū)架上的書(shū)可以暫且擱起來(lái)不讀，但糊口的這本書(shū)卻一定要好好的讀了－－以一顆平和的心去咀嚼它。

超越作文[3-20

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？小編為大家呈上收集和整理的超越作文[3-20，供你參考，希望能夠幫助到大家。

超越作文(篇1)

少年的眼睛凝視天空，陽(yáng)光在淚水中映出彩虹。向前跑，一咬牙---他在彎道上畫(huà)出優(yōu)美的弧線---他贏了。

那是一段怎樣的距離呵！那是一個(gè)破碎的圓，一段彎曲的跑道。人說(shuō)，這個(gè)俗稱(chēng)彎道超越。

十月的雨季，泗流的長(zhǎng)細(xì)線在車(chē)窗劃出斑駁的痕跡。車(chē)窗上糊著一層白霧，厚厚實(shí)實(shí)，我看不見(jiàn)外面的世界，和自己的初心。

初三太累。期中考已翩然而至，有人在小雨中興奮地把自己的試卷揉團(tuán)，飛舞在空中，伴著喜悅的歡呼。而小小的我呆呆地立在榜前，盯著她的總分看：又被拉了幾分。

她是我的對(duì)手，本場(chǎng)考試的年段第一。我，幾次想打敗她卻無(wú)能如愿。緊抱著書(shū)包沉默地縮在車(chē)內(nèi)，遇見(jiàn)朋友卻無(wú)力傾述。呵，我是那么地想勝她

天好不容易放晴了。全校迫不及待地開(kāi)始晨跑。一圈，二圈，三圈我終忍不住放慢步子大口喘氣，前探，女生糖果色的發(fā)夾閃動(dòng)前方，逐漸變得渺然。為什么？

我的心隱隱作痛，遂而深吸氣全力猛沖。人群之后，我向前沖去，快速地?fù)]動(dòng)雙手，腿如鐘擺般瘋狂地跨步。我要瘋狂的動(dòng)力來(lái)使自己向前飛奔，世界的喧囂與我，已不復(fù)存在了。

無(wú)比艱難的，前方又是一段彎道。我的身體明顯傾斜著，重心不穩(wěn)。腦海中突然跳出賽車(chē)手經(jīng)常行至彎道處傾倒摔跤的畫(huà)面。我迅速調(diào)整了重心。眼睛框上閃動(dòng)著什么，我已經(jīng)無(wú)法分辨淚與汗了，它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

側(cè)身，彎腰，一瞬間。我調(diào)整了步伐如此迅速。

在這個(gè)瞬間，不可置信又如此真實(shí)：我超越了她。

莫大的鼓勵(lì)。逆射的陽(yáng)光予我新的感覺(jué)---一種從未有過(guò)的奇異。

在彎道上，我開(kāi)竅。

彎道，是最容易摔倒，最容易放慢腳步，也是最能超越對(duì)手的地方。

作業(yè)學(xué)習(xí)又豈非如此？

行在彎道，我懂得，困難中要善于抓住時(shí)機(jī)，化逆境為順境，超越對(duì)手。挺過(guò)困境，便是英雄。

行在彎道，多少不可不走的路，多少不可不知的哲理。

超越作文(篇2)

我愛(ài)體育。大家肯定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)體育健將。不，不是的，我只是對(duì)體育相當(dāng)喜愛(ài)，但遺憾的是體育成績(jī)并不是很好。

我，是一個(gè)普普通通的學(xué)生，在所有的學(xué)科中，我喜愛(ài)的體育就像是眾多“興趣花”中的一朵花，有空的時(shí)候，我就去給它澆澆水，讓它更加鮮艷，更加美麗，然而沒(méi)空的時(shí)候，就只能犧牲一下它，讓它孤零零地呆在那里。

在每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我只能眼巴巴地看著那些被選上的同學(xué)在熟悉的跑道上邁開(kāi)腳步，向前跨去。那一幕幕映在了我的眼眶中，讓我們一次次感受著體育的魅力；一聲聲喝彩加油聲，讓我熱血沸騰。而運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)刻，又不得不讓人留流忘返。

在一次50米乘8往返跑的比賽中，我的信念告訴自己，我一定要成功。我不斷地鼓勵(lì)著自己，要使出全身力氣。就在那時(shí)，一陣陣歡呼聲從終點(diǎn)傳來(lái)，而身邊的加油聲也莫名地變成越來(lái)越急躁。加油！不能再被其他人趕上了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一瞬間，我仿佛看到了老師欣喜的目光，聽(tīng)到了同學(xué)們大聲地喊著我的名字。雖然與冠軍失之交臂，但這是我發(fā)揮出的最好的成績(jī)了。

體育，以它獨(dú)特的形式深深地吸引著我，讓我的童年變得更加豐富多彩。

超越作文(篇3)

初中軍訓(xùn)，在不久前結(jié)束了，現(xiàn)在，我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

初識(shí)教官

在軍訓(xùn)的第一天，學(xué)校來(lái)了三位帥氣的軍人，我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧！

果不其然，在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，老師給我們介紹了三位教官，在這期間，他們一直筆直的站在主席臺(tái)上，帥氣得不得了，令我羨慕不已，暗暗下定決心：我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，也能像他們那樣帥氣！

動(dòng)員會(huì)結(jié)束了，教官們把我們帶到了操場(chǎng)上，負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘，氣色紅潤(rùn)，一看就血?dú)夥絼偟慕坦?，他先自我介紹了一下：“我姓杜，你們可以叫我杜教官，在接下來(lái)的三天里，我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們，希望你們能夠配合我，完成訓(xùn)練！”

頓時(shí)，隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后，便開(kāi)始了訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿，一開(kāi)始我心想：不就是站么，這有什么的！

可過(guò)不多久，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么？站軍姿，要求收腹，挺胸，挺頸，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊緊貼住褲縫，動(dòng)都不能動(dòng)，就是有小蟲(chóng)趴在你身上，你癢的要死，也不能動(dòng)，除非打報(bào)告，不然你就在前面站著吧，讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言，幸好當(dāng)天天氣好，都沒(méi)有太陽(yáng)，不然的話…我想都不敢想……

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

第二天，教官告訴我們，可以不站軍姿了，練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼，同學(xué)們都想：左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么，也不是一直站著，應(yīng)該沒(méi)什么事。

可是不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了……

剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的時(shí)候，還沒(méi)什么，可我們轉(zhuǎn)了3次以后，我便看見(jiàn)教官的頭搖了一下，剎那間，一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

果不其然，我們?cè)诘谒拇无D(zhuǎn)的時(shí)候，教官突然叫道，“停！”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地，好不難受！教官說(shuō)，就這么站著不準(zhǔn)動(dòng)，我看看你們能不能站得住，別動(dòng)，上體保持軍姿！

“??！”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲！“吵什么吵，再加五分鐘！”頓時(shí)，同學(xué)們都不說(shuō)話了，生把教官還加時(shí)間，但嘴上不說(shuō)心里未必不說(shuō)，我從他們的臉上都能看出來(lái)他們心里在說(shuō)什么……

教官走了

第三天，也是教官們走的一天，同學(xué)們經(jīng)過(guò)與教官們?nèi)斓南嗵帲呀?jīng)由開(kāi)始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛(ài)”，再送離教官們時(shí)，我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

感悟

軍訓(xùn)，是我初中的第一課，更是我人生的第一課，在這期間，我明白了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，什么叫自強(qiáng)不息，軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的好處，給我?guī)?lái)的感悟，太多太多了…

超越作文(篇4)

――超，如果我跟不上你的腳步，你會(huì)停留在某一個(gè)地方等我嗎？

――不，不會(huì)。我天生迅捷，從不會(huì)為誰(shuí)停留。

趴在桌子上玩轉(zhuǎn)著手中的鋼筆，心不在焉地聽(tīng)著教室里幾十只鴨子“討價(jià)還價(jià)”的聲音，心里默念“一，二，三?！比缓笸诎迳戏侥莻€(gè)紅白鑲嵌的大表，秒針超過(guò)了分針，時(shí)針；分針超過(guò)了時(shí)針；一格一格地相互交叉著編織著下一個(gè)故事。

今年的春天來(lái)得有點(diǎn)莫名其妙，雖然是剛近三月，可臺(tái)歷表上的溫度儀上仍是只有那么一點(diǎn)弱紅，窗外的風(fēng)吹起沙礫使人瞇起了眼睛。不過(guò)從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，我還是挺高興地，因?yàn)轱L(fēng)讓一粒沙子超過(guò)了這株大樹(shù)，風(fēng)停了，沙住了，一切都停止了，一切也因此開(kāi)始了。這一刻它超越它，誰(shuí)又能準(zhǔn)確的說(shuō)出下一刻它會(huì)不會(huì)在超越它呢？不能，人總是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，只有競(jìng)爭(zhēng)超越才會(huì)使人看到彩虹。

昨天，今天，明天。昨天，今天，明天。反反復(fù)復(fù)總是一個(gè)周期，上演著昨天，今天，明天。落空一些事情，也成就了一些事情。生活就像一次千米競(jìng)跑，在一個(gè)彎道上超越了前人滯后了更多人，帶著這種成功的魅力，沖向成功的紅絲帶。競(jìng)賽途中，個(gè)人的心里素質(zhì)和想要超越他人的動(dòng)力，促使他們演繹著屬于他們的故事和正編制的故事奔終點(diǎn)。就這樣一次又一次。

一次又一次，超越這種思維永遠(yuǎn)永恒的停留在每一個(gè)人的大腦深處，創(chuàng)造著他們恒久的故事，這時(shí)還不如說(shuō)這些：“長(zhǎng)江后浪推前浪”。

21世紀(jì)是一個(gè)快速發(fā)展的階段，超越并不是擺在面前掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)就是的事情，只想不做是空想家的行為范疇，時(shí)間不會(huì)停留下來(lái)等著我們?nèi)コ剿撕笤俎D(zhuǎn)游的。

當(dāng)今社會(huì)的我們德，智，體，美，勞全能五項(xiàng)發(fā)展，推倒只超越的口頭說(shuō)；用行動(dòng)證明我們的實(shí)力。

小時(shí)候聯(lián)上了成功的感覺(jué)，每次與成功擦肩而過(guò)的那一瞬間，我只能呆望他的背影暗自傷神，就連開(kāi)口留下他的勇氣也沒(méi)有。很多時(shí)候企圖抓住點(diǎn)滴，可是每每張開(kāi)手的那一剎那才發(fā)現(xiàn)在手里的只是一支離破碎的東西罷了。

后來(lái)我終于覺(jué)悟了，一個(gè)成功的機(jī)會(huì)過(guò)了就是過(guò)了；而我們卻有機(jī)會(huì)期待下次成功的一刻。

人們說(shuō)：“屈指第二！”對(duì)有第二我們就有競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，有對(duì)手我們就超越，在競(jìng)爭(zhēng)的旋渦里不斷超越自我，等待的，抓住的，也只不過(guò)是那一瞬間的距離。所以我們要在差距的空隙里以超越為動(dòng)力迎接成功。

――超你知道嗎/其實(shí)在很久以前我就已經(jīng)明白，你不會(huì)停下腳步，回過(guò)頭來(lái)望你走過(guò)的路，雖然我?jiàn)^力直追，你只是告訴我那句嚼不爛的話：“超越無(wú)止境”。

超越作文(篇5)

篇一

說(shuō)到翅膀，我總是會(huì)想起安琪兒天國(guó)中美麗的小天使。我非常羨慕小天使，她們似乎永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

我時(shí)常在想：上帝如果愿意賜給我一雙翅膀，我會(huì)給它取一個(gè)好聽(tīng)的名字：超越。這樣，翅膀就可以帶著我超越孤獨(dú)，超越痛苦，超越自我，自由自在的飛翔，那該多好!

我是一個(gè)心思細(xì)膩、十分敏感的孩子。似乎在我的世界中，總會(huì)有些淡淡的憂(yōu)傷，每次受到打擊和挫折，哪怕只是一些微不足道的小事，我都會(huì)非常苦惱。同學(xué)們都認(rèn)為我悲觀沉悶，不太愿意和我來(lái)往，所以我的痛苦中又多了一分孤寂。

寂寞的時(shí)候，我喜歡看書(shū)解悶。生活中不被理解，但書(shū)中的人物有時(shí)和我的經(jīng)歷那么相似，經(jīng)常讓我產(chǎn)生共鳴。有一天，我看到一篇文章，是講一只蜜蜂的，這只蜜蜂被壓踩壞了翅膀，不能飛了，在地上不停地掙扎，想要重新振翅飛翔?！班蓿蓱z的小東西，你的翅膀壞了，不能飛了。我也沒(méi)有翅膀，我也不能飛，真是同病相憐呀!”我一邊讀一邊想。但是蜜蜂絲毫沒(méi)有放棄飛翔的愿望，它不停地飛快振動(dòng)翅膀，極力地要把壓壞的翅膀撫平。我來(lái)了興致，又繼續(xù)往下看：幾十次或者幾百次的努力之后，它飛起來(lái)了(也許應(yīng)該說(shuō)蹦了起來(lái)更準(zhǔn)確些)，但很快又墜了下來(lái)，蜜蜂繼續(xù)振動(dòng)翅膀，調(diào)整飛行方向，然后向空中沖刺，在n次的拼搏之后，它最終歡快地飛了起來(lái)，優(yōu)美地飛向了花叢。

這只小蜜蜂使我受到了極大的震撼，也讓我對(duì)這個(gè)小生命肅然起敬!多么頑強(qiáng)的精神啊，身受如此巨大的創(chuàng)傷和痛苦，它選擇了堅(jiān)持不懈決不放棄，最終“再獲重生”!翅膀壞了想要再飛，在我看來(lái)無(wú)異于“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”。一只小蜜蜂做到了，它樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，最終達(dá)到了它的目標(biāo)，它飛起來(lái)了!相比之下，我總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事終日“梨花帶雨”，以為自己遭受了莫大的委屈，是多么可笑啊!

想到這里，我真的笑了。我感覺(jué)自己背后在慢慢長(zhǎng)出那雙叫“超越”的翅膀，帶我飛出了痛苦和絕望，看到了美好的未來(lái)。

我得到了“超越”的翅膀，我明白了應(yīng)該怎么做，人生路上總會(huì)有不稱(chēng)意，但我會(huì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，就像那只可愛(ài)又可敬的小蜜蜂，不斷地超越挫折，超越痛苦，飛向我的目標(biāo)。

篇二

人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著。人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，而西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西弗斯則樂(lè)此不倦，用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印撰寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。這個(gè)神話故事成了執(zhí)著精神的象征。

執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。

執(zhí)著是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出，是全副身心的追求。

現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)一個(gè)人有了更多的需要，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，也正因?yàn)槿绱?，有所?zhí)著才成了現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)。

執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。畢竟，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執(zhí)著，歲月是艱辛的，卻必然也是一種幸福。

不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因?yàn)樵跂|海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身，就是一種人生的大收獲。

欣賞執(zhí)著，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

超越作文(篇6)

人生其實(shí)是一場(chǎng)和自己的賽跑。我們就在不斷的自我追逐，自我超越中成長(zhǎng)。

記得那還是初一的時(shí)候。體育老師宣布這節(jié)課要進(jìn)行仰臥起坐考試，這使我的心猛地一沉。完了，我心想。我的腹肌天生沒(méi)有長(zhǎng)好，聽(tīng)媽媽說(shuō)，別人小時(shí)候都是先學(xué)會(huì)爬，再學(xué)習(xí)走路的?？晌夷菚r(shí)候怎么爬也爬不動(dòng)，好不容易等學(xué)會(huì)了走路，才能勉強(qiáng)爬一段路。長(zhǎng)大以后，腹肌也漸漸長(zhǎng)好，卻因?yàn)槿狈﹀憻捄吞焐脑?，?dǎo)致我的腹部力量一直很弱，仰臥起坐成為了我最害怕的運(yùn)動(dòng)。我喪氣地想，一定不過(guò)關(guān)了。

果然，即使是拼盡全力，一分鐘也最多做上二十個(gè)，可這離及格線還差了好幾個(gè)呢。如果小時(shí)候沒(méi)有練過(guò)舞蹈，恐怕會(huì)更差吧。這樣想著，我對(duì)自己更沒(méi)信心了。

晚上回到家，媽媽正在打電話。我的媽媽是個(gè)老師，一定又是哪個(gè)學(xué)生打來(lái)的吧。我以前有個(gè)學(xué)生，進(jìn)學(xué)校的時(shí)候成績(jī)?cè)谀昙?jí)是倒數(shù)的。但他有決心、有毅力，付出了比別人多得多的努力，后來(lái)一下子上升了一百多名。所以，只要堅(jiān)持，你一定也可以超越自我的無(wú)意中刮入耳朵的一番話，卻讓我愣住了。是啊，都還沒(méi)有努力過(guò)，怎么能輕易放棄呢？我想，我知道該怎么做了。

從那天晚上開(kāi)始，我每天都堅(jiān)持練習(xí)仰臥起坐。這個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程很累、很辛苦，但正如媽媽說(shuō)的，只要有決心，一定可以超越自我。

超越作文(篇7)

尚記得三年前的體育中考，不長(zhǎng)不短的200米，讓我第一次擁有了挑戰(zhàn)的感覺(jué)。太多的技術(shù)要領(lǐng)，在時(shí)光的沖刷下已然淡忘，但仍清晰地記得老師的叮囑：“不要在彎道試圖超越，這樣費(fèi)力而不討好?！贝撕蟮膬赡甓?，這個(gè)詞再也沒(méi)在我耳邊出現(xiàn)過(guò)。直到上了高三，語(yǔ)文老師的一句“彎道超越”在我耳邊乍響，貼切而又別扭，熟悉而又陌生。

不經(jīng)意間，從暑熱補(bǔ)課到現(xiàn)在的模擬考結(jié)束，我已經(jīng)在高三奮斗了幾近四個(gè)月。我不敢拍著胸脯說(shuō)自己從未松懈，但大多數(shù)時(shí)候還是繃緊了神經(jīng)。尤其是最近，真正做到了早出晚歸，每天的節(jié)奏沒(méi)有太大變化，這讓我在起床時(shí)有些分不清是早晨還是中午。

我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，卻常常不得不“忍痛割?lèi)?ài)”，能在宿舍里抽出十來(lái)分鐘做些小運(yùn)動(dòng)就算是“忙里偷閑”的奢侈了。這正應(yīng)了老師在上周家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)的話：“有一種選擇叫忍痛割?lèi)?ài)，有一種減壓叫忙里偷閑?！标P(guān)鍵時(shí)期，我們是該有一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和良好的應(yīng)對(duì)策略來(lái)“叫板”現(xiàn)實(shí)，來(lái)超越當(dāng)下。

什么是高三?經(jīng)歷了才知道。剛開(kāi)始時(shí)，我上四節(jié)晚修，感覺(jué)挺煎熬的;可到了現(xiàn)在，上完四節(jié)晚修，我竟覺(jué)得不夠用，這樣的感覺(jué)真的很微妙。日常課間，要不要離開(kāi)座位，要不要上廁所或打水喝，這些都變得值得思考了。如此度日，苦澀逼人吧?可我享受現(xiàn)在的生活，因?yàn)闇嗀娜兆游乙呀?jīng)過(guò)得太多了，我是時(shí)候要迎接一些挑戰(zhàn)了。

為什么當(dāng)初說(shuō)彎道超越不值得提倡呢?因?yàn)閺澋郎锨懊娴膶?duì)手只要往外擠一點(diǎn)點(diǎn)，你就需要多走很長(zhǎng)的距離才能實(shí)現(xiàn)超越，想要超越還是要把更多的體力留給后面的直道吧。但這一切的合理性都建立在后面還有直道的基礎(chǔ)上。而現(xiàn)在看來(lái)，唐某人響亮勸學(xué)的“彎道超越”，看似缺乏技巧，卻尤為適用。他一再告誡我們，外在的技巧、細(xì)節(jié)、毅力、絕對(duì)時(shí)間的超越是重要的，而內(nèi)在的方法、效率、專(zhuān)注和相對(duì)時(shí)間的超越則更為本質(zhì)。

上高三之前，我總覺(jué)得高考離我很遠(yuǎn);進(jìn)入高三之后，我才猛然發(fā)現(xiàn)，前方的路日漸清晰——高考的終點(diǎn)，又或是說(shuō)高中的終點(diǎn)，我?jiàn)^斗了十二年的中小學(xué)的終點(diǎn)，居然就在不遠(yuǎn)處彎道的盡頭，哪里還有什么直道?哪里還需要什么精力的技巧性分配?向前，更快地向前，這成為過(guò)程超越的唯一方法。

有些可惜，自己并不屬于高考隊(duì)伍的第一梯隊(duì)，這不能怪別人。這些年來(lái)，過(guò)的比較清晰的人已經(jīng)超出自己不短的距離，而要彌補(bǔ)這段距離，我需要的付出也是加倍的。每每想到這里，我手中的筆就握緊了幾分。

老實(shí)說(shuō)，自己還從來(lái)沒(méi)獲得過(guò)打心底滿(mǎn)意的成績(jī)，這使我對(duì)適用自己的學(xué)習(xí)方法的理解還只是個(gè)雛形。這次考試后，班主任理性分析了我的成績(jī)，說(shuō)我進(jìn)步喜人，用得較多的詞是“保持”“穩(wěn)住”，但對(duì)我個(gè)人而言，如果步子邁得不夠大，我的夢(mèng)想也將止于此，所以對(duì)于進(jìn)步，我永遠(yuǎn)保持著一種貪婪的心態(tài)。

今天的高考倒計(jì)時(shí)天數(shù)是200天，明天再去看的時(shí)候就是199天。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笔前?，奮力前進(jìn)，我已經(jīng)沒(méi)有心情，更沒(méi)有時(shí)間枉然顧慮;我甚至可以不用再看別人的進(jìn)程，只管低下頭用自己最快的速度前行。如此，末了，在最后考試時(shí)丈量自己走過(guò)的距離，權(quán)且當(dāng)作是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng)。

我認(rèn)同差距的存在，但更認(rèn)同步伐的距離。我渴望比別人走得都要快，哪怕我要付出更多的艱辛。我會(huì)在這所剩不多的沖刺高考的彎道上，超越前面更多的人。相信我，我不僅意愿強(qiáng)烈，而且更有能力如愿以?xún)敗?/p>

超越作文(篇8)

每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到"超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……"的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目，而我的心也已消融在這圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛(ài)著奧運(yùn)！

奧運(yùn)會(huì)上誕生的英雄都是我心中偶像。然而，我深深地明白，英雄絕非僅僅是英雄，金牌也絕非僅僅是金牌。感動(dòng)人的源于運(yùn)動(dòng)員跋涉奧運(yùn)的路途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻。我們常贊嘆他們是非同尋常的人，因此我們自認(rèn)為普通，而無(wú)法去超越那些極限。但是，我們作為奧運(yùn)會(huì)神圣的觀眾，我們已能與奧運(yùn)進(jìn)行心靈面對(duì)心靈的坦誠(chéng)的交流，這不也是一種收獲了金牌般成功的喜悅？

每一個(gè)忠實(shí)的觀眾，都是奧運(yùn)的見(jiàn)證者。成功者和失敗者在奧運(yùn)場(chǎng)上明擺著，一句"更高，更快，更強(qiáng)"的口號(hào)把人們的視線帶入某種誤區(qū)，狹隘、淺薄同普遍參與的人的精神形成某種悖反。但無(wú)數(shù)的事例在向我們昭示著奧運(yùn)兩種絕不矛盾的精神。我們需要昂首才能恭敬地看到無(wú)數(shù)奧運(yùn)英雄疲憊卻不乏自信、歷盡滄桑卻仍年輕的臉龐.

超越作文(篇9)

：超越。關(guān)于的作文怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)材料作文500字的超越自己的材料作文能夠幫到你。

期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

也許有人會(huì)想題目：超越自己？不就是期末考試門(mén)門(mén)考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，“超越自我”是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力……在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)椋瑳](méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。

說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。

自己的意念，做什么是只要堅(jiān)定就能。

超越作文(篇10)

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。苦難與成功老是猶如孿生兄弟，如影相隨。苦難老是先成功到達(dá)一步，成功老是在苦難之后到。這個(gè)亙古不變的規(guī)律總被一代又一代的人證明。不信，且看：

21歲的他得了不治之癥，他沒(méi)有被擊倒，卻用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，變得更成熟。他闡發(fā)了他一生中最聞名的宇宙大爆炸和黑洞理論，寫(xiě)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他——霍金，在苦難眼前，使他能夠在世界的高處去窺探宇宙，從而更清醒的熟悉這個(gè)世界，他，從苦難中更清醒地看清了這個(gè)世界。

尼采，一個(gè)在陽(yáng)光下便睜不開(kāi)眼睛，使他頭暈眼花，陣陣耳鳴，痛苦難忍。他喜歡黑夜，喜歡在沒(méi)有陽(yáng)光的宿舍里，靜靜靜地躺在床上，黑暗和孤傲成了他最好的朋友。為了思惟，他拋卻了情誼，選擇了孤傲。他讓黑暗成為氣力，讓苦難伴跟著他，成就了哲學(xué)上的一顆永遠(yuǎn)孤傲卻不可磨滅的明星。他的精神永遠(yuǎn)讓人為之震撼?？嚯y蘊(yùn)量了思惟。

洪戰(zhàn)輝，一個(gè)令人振撼的人。他用稚嫩的肩膀，背負(fù)了家庭的重?fù)?dān)，在糊口的重壓下，他是那么的堅(jiān)強(qiáng)。任何人，任何事，都未摧毀他對(duì)事物的堅(jiān)定的信念。他寫(xiě)下：當(dāng)苦難的余煙霧嘆息著向我撲時(shí)，我依然執(zhí)著地張開(kāi)理想的翅膀，在遼闊的天空中寫(xiě)下：相信自己?？嚯y在他眼前，徹底地臣服了。在一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人眼前，任何苦難都會(huì)整理時(shí)灰飛煙滅。

他們?nèi)紡目嚯y中過(guò)濾出了生命的黃金，在苦難中鍛煉了意志，在苦難中窺探了更遠(yuǎn)的世界。

痛苦和不幸是生命的必然，是一種貴重的.經(jīng)歷，行走茫茫人世間，我們獨(dú)一能做的，是強(qiáng)盛充實(shí)自己的心靈。由于在熱愛(ài)生命的心靈眼前，黑暗只是一瞬。

無(wú)論如何，請(qǐng)像霍金一樣，超越疾病，請(qǐng)像尼采一樣，享受苦難，請(qǐng)像洪戰(zhàn)輝一樣，傲視不幸，由于成功總靜靜地躲藏在苦難背后。假如不信，請(qǐng)用毅力去證明。

超越自己作文

作文能夠幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)，書(shū)寫(xiě)能夠培養(yǎng)你的文字表達(dá)能力。我們?cè)谒阉鹘Y(jié)果中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的“超越自己作文”。希望這些方案可以為您提供實(shí)用的解決方案！

超越自己作文 篇1

為了沖破那束縛的殼，我苦苦地努力著，破繭成蝶……

--題記

我是有理想的女孩，為了心中的那盞燈，我愿奉獻(xiàn)我的青春。

一位哲人說(shuō)過(guò)：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，理想有過(guò)千千萬(wàn)：夢(mèng)想去翱翔，去當(dāng)詩(shī)人，去當(dāng)畫(huà)家……真的千奇百怪，也很美好。

有了理想，當(dāng)然就得有奮斗！

于是，千百個(gè)日夜，為了心中的目標(biāo)，我不倦地拼搏。

我不看重衣著打扮，我不在乎吃好喝足，我整天將自己置于書(shū)堆之中，和陶淵明共享“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致；和龔自珍去證實(shí)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的箴言真理；與李白共同遐想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的美好愿望；同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思親之情……

在拼搏中，我知道了“書(shū)山有路勤為徑”的道理；我明白了“天生我材必有用”的信念；我相信了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的必然。是的，只要努力拼搏過(guò)，只要問(wèn)心無(wú)愧，結(jié)果的好壞并不是最重要的。

是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我很喜歡這個(gè)過(guò)程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的，只要有堅(jiān)定的信念，永不停下那鏗鏘的步伐，我相信自己定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)迎來(lái)百花綻放那是勝利的鮮花，那是耕耘的收獲，那是對(duì)汗水心血的最高嘉獎(jiǎng)。

雖然，我是一只蛹，但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著，多少個(gè)日日夜夜，我無(wú)眠，我苦苦地期盼著。我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后將會(huì)有彩虹掛在天邊，我終將會(huì)成為一只美麗的蝴蝶，成為天地間最靚麗的風(fēng)景。那時(shí)候，我要大聲向世界宣布：為了破繭成蝶，我超越自己！

超越自己作文 篇2

新的一天又開(kāi)始了，今天上午站軍姿的訓(xùn)練是最刻骨銘心的。軍姿的訓(xùn)練使我們流了很多汗，也有很多同學(xué)堅(jiān)持不住——頭暈的、肚子疼的。過(guò)了很久，終于聽(tīng)到教官說(shuō)道：“還有四分鐘！堅(jiān)持”

聽(tīng)了這句話，大家如釋重負(fù)，嘆了口氣，就好像看到了勝利的曙光……。

“全體都有！原地踏步走！121，121……”教官終于發(fā)話了。4分鐘也許令人難忘，也許令人頭暈?zāi)垦?，也許令人知道了軍人的不易……但是，這是軍訓(xùn)！人人都應(yīng)該像軍人一樣！雖然我們汗流浹背，但我們學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。晚上，我們返回操場(chǎng)，學(xué)習(xí)韻律操后半部分。這無(wú)疑是大多數(shù)同學(xué)放松的時(shí)間，也是放松的最好時(shí)間。

學(xué)到第八節(jié)操的時(shí)候，同學(xué)們都驚呆了，“這也太難了，什么玩意？”我們開(kāi)始很慢地很慢地做，一個(gè)一個(gè)拍子一個(gè)一個(gè)拍子地做，一遍一遍地、慢慢地，我有些熟練了。

不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，那些看起來(lái)困難的事情，只要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的熟悉，最終，你一定會(huì)成功！“走向人生巔峰，想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！”

軍訓(xùn)第二日教給我的東西遠(yuǎn)比第一天多，這也是軍訓(xùn)的目的，不斷超越自己，不斷去獲得成功！

超越自己作文 篇3

我是個(gè)勇敢的男孩。不外要我坐一些具有挑戰(zhàn)性的大型娛樂(lè)舉措措施，我就不敢了。但是那一次我卻超越了自己，內(nèi)心感到無(wú)比自豪。

事情發(fā)生在20xx年大年初四，那天我們?nèi)液透砂秩乙黄鹑ノ靼灿瓮?。?dāng)我們來(lái)到“新天地”游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，我和弟弟一下子被那里的各種娛樂(lè)舉措措施吸引住了。忽然間，媽媽指著一個(gè)名叫“巔峰時(shí)刻”的舉措措施說(shuō)：“來(lái)坐坐這個(gè)！”

我一看面前這個(gè)“翻天覆地”的“龐然大物”，心里馬上倒吸一口涼氣。我連連搖頭，可媽媽卻想讓我練練自己的膽量，一直鼓勵(lì)我坐上去，我一時(shí)不知所措。眼看著弟弟已經(jīng)坐上去了，他還在座位上笑著對(duì)我說(shuō)：“豈非你害怕了嗎？”媽媽也把兩張二十元錢(qián)遞到了售票員手里，我心里更加著急。不外說(shuō)實(shí)話，我確實(shí)有些害怕！

唉！到底該怎么辦呢？既然媽媽已經(jīng)付了兩個(gè)人的錢(qián)，我就坐上去吧！可是，萬(wàn)一我被甩出去“十萬(wàn)八千里”不就慘了嗎？我的心里七上八下，一直拿不定主意。

十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！人們一個(gè)接一個(gè)地坐了上去。眼看就剩下最后一個(gè)座位了，這時(shí)，媽媽在一旁說(shuō)道：“快去吧！說(shuō)不定它并不像你想象中那么可怕！”

我一咬牙，勇敢地坐上去了！

跟著機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，我感到一陣陣頭暈眼花。不外短短一瞬間過(guò)后，我的內(nèi)心已開(kāi)始徐徐平靜。

時(shí)間到了，我飛速離開(kāi)座位跑到媽媽身旁，大聲說(shuō)了聲“爽！”。由于我戰(zhàn)勝了“巔峰時(shí)刻”，也就是戰(zhàn)勝了我自己！

超越自己作文 篇4

一天，陽(yáng)光明媚、天空飄著朵朵白云，我的心情也像這明媚的陽(yáng)光一樣格外燦爛，由于今天的體育課要選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑隊(duì)伍員，我是多么但愿被選上啊！

在體育課上，同學(xué)們十分高興，像一群小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳討論誰(shuí)能最后當(dāng)選，而我的手心直出汗，心里砰砰直跳，似乎有十頭小鹿在我的`心里亂撞，就在剛才，我還夸下海口說(shuō)這簡(jiǎn)直對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。

開(kāi)始選拔了，第一輪小選手們各就各位，站在自己的跑道上。“各就各位，準(zhǔn)備！跑！”老師喊著口號(hào)，“加油加油！”小選手們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖向終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了，忽然發(fā)現(xiàn)我的左右鄰居都是跑步的健將，我就像在獅子堆里的一只小綿羊，我的心跳的更厲害了，兩條腿也不聽(tīng)話的抖了起來(lái)，心想：跑步可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊，今天我一定要加倍努力啊?！班兀　钡囊宦?，我像火箭似的沖了出去，可是跑著跑著，我就像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)有力氣了，大地似乎變成了一張愜意的大床，白云也似乎變成了一床柔軟的被子，它們?cè)谙蛭艺惺帜兀∥液孟胩上氯ニ弦粫?huì)啊，其他選手越跑越遠(yuǎn)，我就像是做一只被遺棄的大雁一樣，孤零零的在跑道后面，我的心里下起了雨……這時(shí)，我的耳邊響起了同學(xué)們的加油聲和老師的鼓勵(lì)聲，想起了我在比賽前夸出的海口……我一定要成為跑步選手！我心里下定了決心，忽然我就像吃了鼎力神丸一樣，渾身布滿(mǎn)了氣力，身體也似乎變成了一只小燕子，松快了許多，我加快了腳步，超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)……終極，我獲得了第二名，成功被選為一名跑步選手，忽然，我心里雨過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光再次泛起，一道彩虹橫越天空。

我終極超越了自己，取得了勝利！

超越自己作文 篇5

俗話說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。天才也有不足的地方，每個(gè)人最難超越的，不是別人，而是我們自己。

一次語(yǔ)文課上，在我們毫無(wú)思想準(zhǔn)備的情況下，老師突然宣布：“這堂課考試。”老師的話音剛落，全班立即炸開(kāi)了鍋，不時(shí)傳來(lái)一聲聲“慘叫”。我也倒抽一口冷氣，但我馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，立刻拿出語(yǔ)文書(shū)背起古詩(shī)。

考試開(kāi)始了，我拿出語(yǔ)文書(shū)“參考”了一下，前面正好有一位同學(xué)也在偷看，他轉(zhuǎn)過(guò)頭悄悄對(duì)我說(shuō)：“小心被老師發(fā)現(xiàn)?！薄芭率裁?！就算校長(zhǎng)在前面我也不怕。”我理直氣壯地回答。

第二天試卷發(fā)下來(lái)，我一看，嘿！66分，我有點(diǎn)竊喜。雖然這分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，但總算及格了。

第二次考試又來(lái)了，我絞盡腦汁答完了所有的題目。卷子發(fā)下來(lái)，嗨！還是66分。我這次不像上次那么淡定了，十分沮喪地回到家，老是落在其他同學(xué)后面，面子上也掛不住??！做完回家作業(yè)后，我拼命復(fù)習(xí)語(yǔ)文，為下一次考試做準(zhǔn)備。這種狀況持續(xù)了好幾天，直到下一次考試來(lái)臨。

終于等到第三次考試了，盡管題目更難了，但我答得比上二次都認(rèn)真。要知道為了這次考試，我甚至在一個(gè)月中連游戲都沒(méi)碰過(guò)。

功夫不負(fù)有心人，我終于考了77分。雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)與其他同學(xué)比還是有一定的差距，但我卻感到十分高興，因?yàn)槲艺诔阶约骸?/p>

水往低處流，人往高處走。作為一個(gè)學(xué)生，我不能因?yàn)榕既粠状蔚目荚嚳嫉煤镁万湴磷詽M(mǎn)，還要向那些成績(jī)好的同學(xué)看齊，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，使自己成為一個(gè)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

超越自己作文 篇6

每個(gè)少年都有五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)里嘗到的滋味越多，收獲就越多，回味也就越多，不論甜酸苦辣，都是動(dòng)人心弦的。

由夢(mèng)，我想到了菊：它生在狹小的花盆里，卻不甘蜷縮，把根伸向大地深處，把生的氣息吐向宇宙的漩渦，昂著頭，微笑著，堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花。一個(gè)急風(fēng)暴雨的'日子，我曾試圖把菊花搬進(jìn)屋中，然而卻失敗了，它的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住大地母親的胸膛。

它以堅(jiān)強(qiáng)的信念，沖破了人為的牢籠，以不屈的意志不斷地向大地母親汲取著養(yǎng)分。它是在宣誓：要回報(bào)給世界最美好的！風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和百般的嘲諷它都?xì)v練過(guò)，當(dāng)一度迷戀過(guò)它的美麗的蝴蝶悄然飛離時(shí)，它也惆悵過(guò)，然而為了自己的誓言，為了向世人昭示自己的完美，它獨(dú)自堅(jiān)守著那份執(zhí)著。當(dāng)黃葉翻飛，萬(wàn)物蕭殺，詫紫千紅不再時(shí)，菊就把一年積蓄的能量都釋放出來(lái)。于是乎，在恬淡高遠(yuǎn)、透明純凈的空氣中充滿(mǎn)了菊的清香。它清秀俊朗的面容，猶如童話中的白雪公主，向世人展示著美倫美渙的身姿。

我震撼了，心靈接受著一次偉大的洗禮，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，它終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，體現(xiàn)了自己的價(jià)值，奉獻(xiàn)了自己的一切……漫漫人生路上，誰(shuí)沒(méi)有對(duì)自己或親人。

超越自己作文 篇7

“人最大的敵人，是自己?！蔽颐偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親就在身后。父親緩緩的走過(guò)來(lái)，柔柔地?fù)崦业念^。在我兒時(shí)的心里，父親的肩膀是寬闊的，厚實(shí)的，有力的。在那里，就像走進(jìn)一個(gè)廣袤的大草原，可以讓我忘卻一切，又能讓我思索一切，那里囊括了整個(gè)世界。

靜靜的坐了一會(huì)，父親像是忽然想起什么似的，對(duì)我說(shuō)：“你真的決定了么，難道就一點(diǎn)也不想試試，也許，你會(huì)成功?！蔽姨痤^，望著爸爸慈祥的臉。是啊，從小，我就有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)，多少次夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)上穿著舞裙的自己，在彩燈的照耀下，華麗的轉(zhuǎn)身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗；即使腳趾生疼，渾身酸痛；即使老師說(shuō)我不是練舞的材料。我，終究沒(méi)有放棄。只因，我有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)。現(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，因?yàn)楹ε率?，害怕被譏諷，害怕父親失望的眼神……終于，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛奔到舞蹈教室，老師剛好坐在那里等我，我走上前去，激動(dòng)的說(shuō)：“我想試試?！?/p>

舞臺(tái)上，我放下一切，忘卻自己，不再費(fèi)力的踩著拍，而是不由自主的舞起來(lái)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候停。不問(wèn)成敗，不再膽怯。走下舞臺(tái)，我擁入爸爸的懷抱，這時(shí)成敗對(duì)我早已不重要。

我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個(gè)人生哲理：相信自己，挑戰(zhàn)自己，接著，超越自己。

我們不用和別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，比個(gè)上下高低，成長(zhǎng)的快樂(lè)源于不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自己的城堡。

超越自己，就是在走向成功！

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超越自己作文 篇8

個(gè)人都有自己的故事，而我的故事數(shù)不清，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果?；蛟S我的一些故事會(huì)與別人的有些相似，但那始終都屬于我獨(dú)一無(wú)二的故事，我不會(huì)忘記我年小時(shí)的一件事。那是一次暑假，我和爸爸還有堂姐與伯伯一起去游樂(lè)園。當(dāng)走到海盜船時(shí)，堂姐忽然喊道：“我們坐海盜船吧！你看那么多人都在坐，肯定很好玩?！蔽倚念^一驚，什么？坐海盜船？哎呀我的媽呀，蕩那么高，我膽子小，也許還沒(méi)上海盜船就被嚇暈了。我可怎么辦？大家都向海盜船走去，我也慢吞吞的向海盜船走去?！榜R上要開(kāi)船了，請(qǐng)大家排隊(duì)?！狈?wù)員喊道。忽然聽(tīng)到堂姐小聲說(shuō)道：“爸爸，不想坐海盜船了，我有點(diǎn)兒害怕。

”我立刻高興起來(lái)，恨不得馬上把堂姐抱起來(lái)，我聽(tīng)到了心聲，太令人高興了！我也……我還沒(méi)說(shuō)出口，就聽(tīng)到伯伯厲聲說(shuō)道：“不行，你這當(dāng)姐姐的怎么能害怕呢？我們都上來(lái)?！辈脑挭q如晴天霹靂，頓時(shí)讓我愣在那里，不知該說(shuō)什么，這真是趕鴨子上架?。　罢?qǐng)大家系好安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)船啦！”服務(wù)員喊著。哇！在我們沒(méi)有感覺(jué)下慢悠悠的晃起來(lái)了，我笑了笑，原來(lái)海盜船就是這么回事??！和我在廣場(chǎng)坐的沒(méi)什么區(qū)別，正在我興奮的時(shí)候，船也不知不覺(jué)得加快了速度和高度，我再也笑不出來(lái)了，而后，變成了尖叫，一群人呆呆的看著我，好像我是一個(gè)外星來(lái)客。雖然，這只是游戲項(xiàng)目，但是，它給我的啟發(fā)卻很大。不管遇到什么困難或者是挫折，只要你敢嘗試，就會(huì)有收獲，就會(huì)超越自己，戰(zhàn)勝一切！……

超越自我作文

作文寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)的有效途徑，寫(xiě)作可以激發(fā)我們的想象力。善于觀察是寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的前提，什么樣的作文可以被大家稱(chēng)贊？請(qǐng)深入了解本文的內(nèi)涵。

超越自我作文 篇1

800米跑，是初中女生必跑項(xiàng)目，隨著學(xué)期過(guò)半，我們迎來(lái)了第一次正式測(cè)驗(yàn)。之前雖然也跑過(guò)，但成績(jī)并不理想，這次我一定要跑進(jìn)3分50秒！我暗暗下定決心。

預(yù)備跑！我健步如飛，沖了出去，緊緊跟在第一名的身后，心想：我一定要保持在第一梯隊(duì)，這次一定要超越自我，不能服輸。但是很快就感到體力不支，大口大口的喘粗氣，速度降了下來(lái)，眼看著被兩個(gè)人超了過(guò)去，我拼力提了一點(diǎn)速度，千萬(wàn)不要落得太遠(yuǎn)呀！沉重的呼吸聲中仿佛夾雜著為我加油的聲音，這聲音是在提醒我不能就此放棄，成敗就在這關(guān)鍵時(shí)刻。我深提一口氣，調(diào)穩(wěn)呼吸，堅(jiān)持！不能再讓別人超過(guò)我！

第三圈了，我的嗓子開(kāi)始疼了，腿腳似乎也不太聽(tīng)使喚了，我知道會(huì)有這種感覺(jué)，也知道只要再堅(jiān)持堅(jiān)持就要到達(dá)終點(diǎn)了。加油聲漸漸模糊，變成了背景音樂(lè)，這一刻，我只清晰的聽(tīng)到自己急促的呼吸聲，再也聽(tīng)不進(jìn)別的聲音了，腿也像一塊兒沉沉的石頭往下墜，終于知道什么叫拖后腿了?？粗t紅的跑道，有點(diǎn)恍惚，怎么這么長(zhǎng)！怎么還沒(méi)完！后面同學(xué)和我的差距還很大，但是我不敢泄氣，這次不能再被超了。不禁想起以前就是在這一刻，我抵不住身體的疲憊，松懈了意志，最終也沒(méi)能取得滿(mǎn)意的成績(jī)，于是我告訴自己：不能重演，六七百米都跑過(guò)了，很快就要到達(dá)終點(diǎn)了！一定要跨越它，一定要如我所愿，一定要堅(jiān)持下來(lái)，我不能輸！

快到了，開(kāi)始沖刺，我大步流星，奮力往前沖，加油聲再次回蕩在耳邊?？粗K點(diǎn)線離我越來(lái)越近，我的斗志也就越來(lái)越強(qiáng)。3分44秒。終于沖過(guò)終點(diǎn)線！那一瞬間，雙腿癱軟，嗓子干疼，但是一種成就感油然而生，我做到了，我戰(zhàn)勝了自我！

堅(jiān)持就是勝利，過(guò)后回想，其實(shí)在跑步的時(shí)候，沒(méi)有想象那么累，和小馬過(guò)河一樣，只有試了才知道。你不努一努力，怎么知道自己可以呢？

超越自我作文 篇2

那是一堂令我至今難忘的體育課，老師那一句嚴(yán)肅的話語(yǔ)一直在我的耳畔響起。

“尤雅蕓，再跑5圈！”體育老師的這句話像一個(gè)沉重的啞鈴狠狠地壓在我的身上，我只能啞巴吃黃連?！袄蠋?，能不能減兩圈?！蔽铱迒手樝蝮w育老師哀求道?！安恍校迦褪俏迦?，一圈都不能少！”體育老師一下子變成一個(gè)鐵面無(wú)私的“包青天”。

跑就跑嘛，誰(shuí)怕誰(shuí)！隨著老師的一聲令下，我如同離了弦的箭一般，快速地向前奔跑。跑完第一、二、三圈，我早已是氣喘吁吁，感覺(jué)自己快癱倒在地上了，于是，我慢慢地放慢了速度?！凹佑停灰艞?，也不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持到底！”體育老師鏗鏘有力的聲音在我耳邊響起。那擲地有聲的話似乎給了我一股神奇的力量。我鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“你一定行！”一想到這，我慢慢地調(diào)整了自己的呼吸，最后，我終于跑完了整整的五圈。我的朋友們都為我歡呼，她們給了我最熱烈的掌聲。說(shuō)來(lái)也奇怪，腳部的酸痛不會(huì)讓我感覺(jué)很難受，一滴滴晶瑩透亮的汗珠從我的額頭上滾落到上衣，但我卻沒(méi)有如此開(kāi)心過(guò)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，突破了自己。

作為一個(gè)晉江少年，我們每一次的進(jìn)步都對(duì)晉江有著不可或缺的影響。所以，我想這應(yīng)該就是晉江少年的精神：不斷超越自我，挑戰(zhàn)新的高度。

超越自我作文 篇3

小時(shí)候，我常會(huì)偎依在媽媽身旁、聽(tīng)她講故事。她告訴我，她年輕時(shí)非常好學(xué)，但是有重男輕女思想的外公只讓她上完初中便輟學(xué)，可是他卻逼著舅舅上完大學(xué)。那時(shí)，我總會(huì)噘起中嘴巴替媽媽打抱不平，但是媽媽卻淡然一笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽也學(xué)會(huì)很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了裁衣也可以給你做好多漂亮的衣服；學(xué)會(huì)了烹調(diào)，也可以給你做豐盛可口的飯菜；學(xué)會(huì)了下地，可以給你收獲吃不完的糧食。我很感謝你外公，現(xiàn)在我很快樂(lè)?！?/p>

每到那時(shí)，我總會(huì)熱淚盈眶，心中暗暗想媽媽太傻。媽媽?zhuān)以撜f(shuō)什么呢？那次車(chē)禍讓你落下腿疼的毛病，大家都為你抱不平，可是你卻一笑置之，慶幸沒(méi)奪去你的生命，是上天特別照顧你；賣(mài)農(nóng)作物收到張百元假鈔，大家都?xì)鈶嵅灰眩墒悄銋s坦然接受，慶幸只有一張，虧損不大。被人冤枉時(shí)，你卻反而感激人家讓你知道自己的不足，讓你有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。哦，我的傻媽媽……

現(xiàn)在，我也終于明白了。她的確是個(gè)明智的人。面對(duì)挫折與失敗，她沒(méi)有抱怨逃避而是用慧眼發(fā)現(xiàn)事物的另一面，坦然接受。我很感謝媽媽教我的這個(gè)深刻的哲理，伴隨著它，我逐漸長(zhǎng)大了……

面對(duì)考試的失敗，我不再哀聲嘆氣，而是慶幸讓我知道自己的不足之處，并努力改正爭(zhēng)取下次的輝煌；面對(duì)朋友的背叛，不再傷心難過(guò)，而是慶幸讓我明白交友要慎重，并期待另一個(gè)真誠(chéng)的友誼；面對(duì)疾病的折腰，不再哭泣流淚，而是慶幸讓我體會(huì)到病人的痛苦，并堅(jiān)定了當(dāng)白衣天使的信心。

媽媽?zhuān)艺娴拈L(zhǎng)大了……

超越自我作文 篇4

人，最難超越的是自己，超越了懦弱，你會(huì)更加自信；超越了挫折，你獲得進(jìn)步；超越了狹隘，你會(huì)變得豁達(dá)……

但，大家要忠信這句話，“沒(méi)有過(guò)不去的坎，只怕沒(méi)有人去過(guò)?！敝灰赂?、自信、堅(jiān)定、你終會(huì)超越自我。今天就讓我們學(xué)會(huì)超越自我吧！

有理想的人就是“大寫(xiě)的人”。如果你沒(méi)有理想就算你再偉大，也只會(huì)是一個(gè)空殼。

你們一定知道螞蟻吧？它很勤快，比它大兩三倍的食物也會(huì)輕而易舉的搬動(dòng)，不管是晴空萬(wàn)里，還是刮風(fēng)下雨。螞蟻都在工作，我們要學(xué)習(xí)它，它就是這樣超越自己，因?yàn)樗鼒?jiān)信：我很自信，我有毅力，我一定會(huì)超越自己。

你看過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)嗎？它不會(huì)氣餒，盡管它織好了而人們又把網(wǎng)毀掉，它沒(méi)有抱怨，只是從頭開(kāi)始，就這樣一直循環(huán)下去。我們?cè)傧胍幌胛覀兛梢韵裰┲胍粯訂?？可以做到嗎？我們一定要超越自己，?zhàn)勝自我。

你知道生長(zhǎng)在石頭縫里的小草嗎？它不怕風(fēng)吹雨打，在石頭縫中堅(jiān)定、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，最后長(zhǎng)出來(lái)，哪怕是歪斜著的，哪怕失去了原來(lái)那種美，但它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著它現(xiàn)在也是美麗的，再想一想我們生活的環(huán)境。我們能像小草一樣頑強(qiáng)、勇敢嗎？今天或許那是一棵平平凡凡的小草，但知道了這個(gè)小草的經(jīng)歷它就是我們的榜樣！

人，要超越自我，戰(zhàn)勝自我！戰(zhàn)勝了，你將受益匪淺。戰(zhàn)不勝，你將永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。人就是這樣的，要超越自己。

超越自我作文 篇5

有人說(shuō)，自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。的確，超越自己是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現(xiàn)自己之所以敬佩一個(gè)人，就是因?yàn)樗麚碛羞@種精神。

奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕近10天了，給我印象最深刻的，是女子舉重最后一塊金牌的爭(zhēng)奪。在對(duì)手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147，5公斤時(shí)，我就覺(jué)得中國(guó)隊(duì)隊(duì)員可能不行了。沒(méi)想到，她還是成功了。當(dāng)重量加到165斤的時(shí)候，我看見(jiàn)我們的選手的表情很不輕松，我?guī)缀醺械剿谧詥?wèn)：“我行嗎?我能舉起來(lái)嗎?”然而她上去了，并且成功了，在她舉起杠鈴的一剎那，我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲出了淚水，那是一個(gè)人看到自己超越了自己時(shí)的感動(dòng)。身邊所有的人都在歡呼著，而我卻一動(dòng)不動(dòng)——我被深深打動(dòng)了。每一塊金牌不都是超越了別人也超越了自己而獲得的嗎?奧運(yùn)會(huì)的宗旨不就是“更快、更高、更強(qiáng)”嗎?一個(gè)“更”字表達(dá)了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠(yuǎn)追求下去的精神——超越自己，超越極限。

其實(shí)，又何止體育運(yùn)動(dòng)呢?人類(lèi)社會(huì)本來(lái)就是靠著這不斷超越的精神而進(jìn)步的。戰(zhàn)勝了自己的恐懼，人類(lèi)才學(xué)會(huì)用火；戰(zhàn)勝了自己的畏懼仿往，哥白尼才敢于宣布地球不是宇宙的中心。

或許即使這樣說(shuō)，也還是沒(méi)有把這種精神所夜蓋的內(nèi)容說(shuō)盡吧。超越自己并不是世界冠軍、偉人才可能做到的，看看我們身邊的普通小人物吧，他們的身上有著同樣燦爛的光輝?！伴_(kāi)心小巴”的李師傅，妻子患重病在家臥床不起，兩次自殺未遂，一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著貧困艱難的生活，然而李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè)。他編的快板書(shū)，可以和森節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目相媲美。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的超越自己的精神，他或許會(huì)和一些人一樣失去自信，放任生活。但是現(xiàn)在，他以超人的微笑面時(shí)著人生。普通人同樣可以偉大，因?yàn)槠胀ㄈ送瑯佑兄阶约旱木瘛?/p>

我們中的大多數(shù)人，由于先天能力的限制，不會(huì)成為偉人，但是，我們應(yīng)該用超越自己的精神，好好地生活，把握好每一天，即使得不到金牌，也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。

超越作文(匯總12篇)

這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)的一篇名為“超越作文”的文章。寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象力，通過(guò)寫(xiě)作我們能更深入地了解不同文化的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。優(yōu)秀的作文只能通過(guò)不斷磨練而得到。分享作文能夠讓你獲得感動(dòng)、快樂(lè)和滿(mǎn)足！

超越作文【篇1】

我心目中的偶像

我心目中的偶像是我們的語(yǔ)文老師——顧老師，也是我的偶像。

他是一個(gè)個(gè)性會(huì)出點(diǎn)子的人。打個(gè)比方吧！記得一次自習(xí)課上，同學(xué)們有的在一絲不茍地看書(shū)，有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。突然，只聽(tīng)教室后面?zhèn)鱽?lái)“咣”的一聲，我們尋聲望去，原先是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一齊倒在了地上。我想：必須又是這個(gè)“好動(dòng)分子”坐沒(méi)坐相，在椅子上晃來(lái)晃去，晃過(guò)了頭，失去了平衡。等他爬起來(lái)后，老師讓他站在桌子后面，可能老師在想：這樣罰他，他吸取不到教訓(xùn)，下次說(shuō)不定還會(huì)犯的。只見(jiàn)老師眼珠一轉(zhuǎn)，指著孟成龍的椅子斥責(zé)起來(lái)：“這把椅子太不像話，晃來(lái)晃去，把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過(guò)的椅子吧，中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動(dòng)讓我們捧腹大笑，而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。

超越作文【篇2】

人，從呱呱墜地時(shí)起，就注定要走完這條或長(zhǎng)或短的人生旅途，苦難是旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。

苦難是豎在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)之間一扇紙糊的門(mén)，你只要敢于捅破，前方的路便天寬地闊;它又是成功門(mén)前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它就追得越緊……

四季循環(huán)，既然有春天的蔥蘢，也就有秋天的葉落;既然有夏天的強(qiáng)烈熱鬧，也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒(méi)有理由不接受苦難。苦難宛如天邊的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，你無(wú)法逃避，無(wú)法退卻;苦難也似橫亙的山，趕也趕不跑，你只有超越，只有征服……

貝多芬，一位偉大的作曲家，合法他在音樂(lè)方面有所成就之時(shí)，忽然患了耳疾，從此，他糊口在一個(gè)沒(méi)有聲音的世界里。試問(wèn)，還有什么打擊能比這更大呢?就在這種情況下，他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能作音樂(lè)，已是妙談，何況是人世間最偉大的著作，可見(jiàn)，只有能超越人生大苦難的英雄才能為之。

由于能夠超越苦難，雙目失明的阿炳，用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂(lè)殿堂的明燈，從而使崎嶇的人生充盈了凄美的詩(shī)意。

由于能夠超越苦難，高位截癱的張海迪用手中的筆在輪椅上捕獲到了翱翔的夢(mèng)想，她漂亮的文字、丹青和歌喉，使她的人生幾近完美。

由于能夠超越苦難，仲尼厄而作《年齡》、屈原流放乃賦《離騷》、司馬遷宮刑而作《史記》、曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》……

超越苦難是一種不甘命運(yùn)、勇于向上的動(dòng)力，是一面掙脫枷鎖束縛，勇于開(kāi)創(chuàng)的旗幟，是一支催人奮進(jìn)的進(jìn)行曲。

面對(duì)苦難，讓我們閉上眼睛，聆聽(tīng)一段清泉叮咚的樂(lè)曲，幽遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份“心靜天然涼”的輕松。在淚水涌出眼眶之前，請(qǐng)?zhí)鹉愕念^，仰望頭頂那方包收留了億萬(wàn)年風(fēng)霜雨雪的天空，讀懂那份曠達(dá)、那份寬收留、那份蔑視一切的恢弘氣魄后，你怎能不頂禮膜拜、決心信念倍增?

讓我們勇敢地超越苦難，不為別的，只由于我們是大寫(xiě)的人，只由于人的生命僅有一次。

超越作文【篇3】

仰望星空，那繁星點(diǎn)點(diǎn)，雪白無(wú)瑕，好像沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的夜空，給了我們無(wú)窮的遐想。那纖染纖塵的星空里，放飛了多少錦繡的夢(mèng)想！

然而，現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的，我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

不肯費(fèi)力的人，被漩渦懼怕，撤退退卻了；而勇敢努力的人，會(huì)度過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后碩果累累。

兒時(shí)的我，經(jīng)常聽(tīng)父母提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些時(shí)，眼里總布滿(mǎn)著但愿的光茫，他們但愿我也能到那里入學(xué)。

同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻，一顆幼小的心靈埋下了深深的種子：我一定要努力哦！我徐徐長(zhǎng)大，如同一顆幼苗在生根發(fā)芽。

在學(xué)校，我為著自己的夢(mèng)想，一天一天地努力著。

我當(dāng)真地服從老師的教育，讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。我陶醉于課本中那豐碩多彩的美文浮想連翩。奇妙深?yuàn)W的數(shù)字，我又像解一個(gè)個(gè)謎似的，很有愛(ài)好。英語(yǔ)不能忽略，我要當(dāng)真學(xué)習(xí)。天然常識(shí)這一門(mén)課程，激發(fā)了我勃大的愛(ài)好，讓我一步步走進(jìn)天然。

這四門(mén)主課，我必需學(xué)好。偏向哪一樣，輕視哪一樣，都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn)，超越著……

我不能僅知足于這些課內(nèi)的知識(shí)，我還得放飛夢(mèng)想，超越自我！

書(shū)樓，我在這茫茫書(shū)海里吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充盈起來(lái)，我知道了祖沖之與司馬遷；也熟悉了孔子，魯迅……

我在與一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話中，我更明白了自己要向著現(xiàn)實(shí)，不能總沉溺于夸姣的幻境。我正在努力，我要放飛夢(mèng)想，超越自我！

我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必定要有付出。沒(méi)有付出，哪有碩果累累？不管是成功，仍是失敗，我都要付出！

先人曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！泵恳粋€(gè)收成的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且，倘若僅有付出，也是徒勞的?！拔锞固鞊?，適時(shí)生存?！蓖瑫r(shí)，我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

心靈的種子日益長(zhǎng)大，有付出，有競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有收成。重視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)。

超越作文【篇4】

人生，永遠(yuǎn)在一個(gè)例行的軌道上度過(guò)，這時(shí)一條鎖鏈，束縛的，是我們的思想，我們的靈魂。信念，正如一把鉗，可以鉗斷鎖鏈，迸發(fā)出超越束縛的能量。

他們，是在戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵，他們思念家鄉(xiāng)，而逃離了部隊(duì)。在回到隊(duì)伍正要處決的那一剎，他們的長(zhǎng)官喊了停，交給他們武器，讓他們走。他們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，先后進(jìn)行突擊，最后打光了彈藥，他們被敵人打傷，一名隊(duì)員拿出一件雪白的T恤，遞給下一個(gè)人，直到隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)那時(shí)突然被一槍洞穿心臟，劇烈的疼痛，迫使他爬著前往目的地。身后的同伴拉響手榴彈，與敵同歸。隊(duì)長(zhǎng)爬了三天三夜，身上的傷口不住流血，回到部隊(duì)，他終于倒下，在炮火中，一個(gè)被洞穿心臟的戰(zhàn)士，將一件血紅的T恤交到長(zhǎng)官手中，T恤上用血寫(xiě)著，我們不是逃兵，只是牽掛家鄉(xiāng)的游子，下面是他們的名字。

在信念的支持下，他，超越了醫(yī)學(xué)規(guī)律，無(wú)視了一切定律與公理，他就是他，心無(wú)雜念，為的，是證明自己的忠心，他用信念，超越身旁的束縛。

信念使人屹立不倒，動(dòng)物也是，每一個(gè)生靈，都握著，一把鋒利的鉗！

它，是一只獵犬，在19世紀(jì)應(yīng)征入伍，成為一名軍犬，平日深受戰(zhàn)士們愛(ài)戴，受到極好的訓(xùn)練，立下了赫赫戰(zhàn)功，歲月的流逝。它老了，部隊(duì)為此只好新引入一只黑犬，重新進(jìn)行訓(xùn)練，而原來(lái)的狗，卻被趕出了門(mén)外，它卻每天去尋黑狗打架。其實(shí)不然，它在教它它的經(jīng)驗(yàn)，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，它遍體鱗傷，正準(zhǔn)備在部隊(duì)旁為自己找一個(gè)安息之地。找著找著，沒(méi)錯(cuò)，他嗅到了地雷的味道，再回頭一看，平時(shí)的戰(zhàn)士，正向地雷區(qū)行進(jìn)，他拖著身子，搖搖晃晃躺在那片地前，那些戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了，對(duì)他進(jìn)行一番救治后，便想繼續(xù)前進(jìn)，他不讓走，他明白自己無(wú)法阻止戰(zhàn)士們行進(jìn)，于是，他最后看了一眼戰(zhàn)士們，凝聚了一股不可思議的力量，剎那間爆發(fā)了，在一瞬，它沖進(jìn)了地雷區(qū)，地雷的轟鳴，爆破出的泥土掩了它的身影，煙消塵散，只見(jiàn)它在地雷區(qū)那頭，安祥地，閉上了雙眼。

在千鈞一發(fā)之際，任何事情，都不是奇跡在具有沖破束縛的力量的生靈看來(lái)，都不足為奇了。

馬丁·路德金說(shuō)：“如果你的信念還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”，是的，用好手中的鉗，在必要之際，一觸即發(fā)，剪斷鐵鏈，超越束縛，迸發(fā)力量，鑄造非凡！信念，超越束縛。

超越作文【篇5】

我仍舊清清楚楚，清清楚楚的記得，那天你教我的道理。它是那么的新鮮，就像是發(fā)生在一個(gè)鐘頭之前。

——題記

“一日之計(jì)在于晨?！痹掚m說(shuō)得好，可沒(méi)有行動(dòng)怎么行？這不，你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來(lái)，死氣沉沉地挪出房間，差點(diǎn)被紗窗絆倒?！靶」媚镌趺催@樣沒(méi)朝氣！”興許是有些生氣罷，但我聽(tīng)出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面，曲折的山路仿佛沒(méi)有盡頭。昨天游泳引起的腿疼，在這個(gè)毫無(wú)美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了?！拔也蛔吡?！”我賭氣似的吶喊?？墒?，平素最心疼我的你卻頭也不回，徑直走向前去?！皨?zhuān)　蔽矣趾傲艘宦?。你回過(guò)頭來(lái)。“我腿疼，明天再來(lái)好不好？”我?guī)缀跏茄肭笾f(shuō)?？赡阌质浅聊?，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。

終于到了停車(chē)場(chǎng)，我暗自竊喜著尋了一個(gè)陰涼地兒，準(zhǔn)備坐下來(lái)。衣角還沒(méi)沾到椅子呢，你的話就像一盆冷水，將我澆得濕透。我仿佛能看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，輕易地被一語(yǔ)擊碎?！芭懿饺Γ?！”你這樣說(shuō)，是不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣。我極不情愿地挪動(dòng)步子，因?yàn)槲抑?，如果我不做，你?huì)失望。但我不愿讓你失望，繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來(lái)，盡管我并不想。一棵樹(shù)，一排樹(shù)；一個(gè)人，一群人……我跑過(guò)了成排的綠樹(shù)，跑過(guò)了散步的人群，卻始終跑不過(guò)你。明明，你比我差很多啊。這時(shí)我多想躺在床上，吹著空調(diào)，抱著西瓜，看著好萊塢電影過(guò)一整天?？晌抑?，這都是幻想?！叭松褪且粓?chǎng)追逐賽，誰(shuí)放棄了追逐，誰(shuí)就是去了享受人生的資格?！痹谀愕谑淮位仡^看我后，我便放棄了之前的念頭。消極只會(huì)帶來(lái)不快，我為什么不開(kāi)心起來(lái)？起點(diǎn)，中途，終點(diǎn)。我還是沒(méi)能超過(guò)你，但我覺(jué)得我超過(guò)了我自己。

在回家的途中，你說(shuō)了那段讓我終生難忘的話。語(yǔ)言組織的很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不華麗，卻字字直擊內(nèi)心：“為什么我能一直跑在你的前面？那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念。我是你的標(biāo)桿，如果我不能堅(jiān)持，憑什么鞭策你向前？”一直以來(lái)我認(rèn)為你是個(gè)封建的人，只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間?？墒俏彝耍總€(gè)母親，都是孩子的導(dǎo)師，最好的那種。強(qiáng)忍住淚意，在轉(zhuǎn)身那一刻，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上，整個(gè)世界都模糊了。只剩下點(diǎn)點(diǎn)水痕。

原諒我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容你，我的母親。因?yàn)樵谧值渲?，沒(méi)有一個(gè)詞可以概括你對(duì)我的愛(ài)。原諒我找不到句子來(lái)贊美你，我的母親。我翻遍了千萬(wàn)本書(shū)，可沒(méi)有一本可以詮釋你對(duì)我的愛(ài)。

你在那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

——尾記

超越作文【篇6】

我們的生活可以平凡，但我們的生活永遠(yuǎn)不會(huì)平庸。只有不斷超越自我，才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值！

然后有人會(huì)問(wèn)什么是超越？超越是認(rèn)識(shí)自我、敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我、超越他人、走向成功的精神。

NBA是一個(gè)眾所周知的名字。姚明，我國(guó)的籃球明星，曾經(jīng)在那里打球，從現(xiàn)在開(kāi)始讓世界了解他?？票炔既R恩特是一樣的，但他們身后的未知訓(xùn)練令人敬畏！為了超越喬丹，科比每天都起床鍛煉。他也被稱(chēng)為“第一個(gè)在洛杉磯早晨看到陽(yáng)光的人”。誰(shuí)知道他的腳趾？由于長(zhǎng)期艱苦訓(xùn)練造成的嚴(yán)重變形，他的手指無(wú)法彎曲和閉合。即便如此，他從未抱怨過(guò)。超越要以堅(jiān)定的信念為支撐，以頑強(qiáng)的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。

超越要以堅(jiān)定的信念為支撐，以頑強(qiáng)的毅力完成，以不懈的追求和毅力攀登人生的最高峰。成龍就是這樣。他一生中有無(wú)數(shù)次受傷。為了超越李小龍功夫片在世界上的影響力，成龍付出了“生命的代價(jià)”，從一個(gè)像龍一樣奔跑的武術(shù)學(xué)生變成了國(guó)際巨星。當(dāng)他為了拍好“龍哥虎哥”而跳到樹(shù)上時(shí)，在機(jī)器啟動(dòng)前試跳兩次沒(méi)有問(wèn)題。但當(dāng)槍擊正式開(kāi)始時(shí)，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤，樹(shù)枝斷了，頭蓋骨裂開(kāi)，鮮血不斷。兩周后，成龍繼續(xù)拍攝《龍兄虎兄》。

汗水是超越的朋友，智慧是超越的老師，努力是超越的方向。因?yàn)槌剑畈啪剩?/p>

讓我們超越自我，擁抱榮耀！

超越作文【篇7】

人老是為自己的信奉而活著，是信念讓整個(gè)世界蓬勃向上，是信念早就了人們的明天，成就了今天。那信念是：翻過(guò)那座山。

為什么要翻過(guò)那座山呢?那座山代表著什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不同的。也許是一只攔路虎，也許是一個(gè)小小的臺(tái)階，或者也許是奮斗的目標(biāo)?？赡苋撕秃拼蟮氖澜绫葦M更像是只毛蟲(chóng)，但是心里卻裝著偉大的夢(mèng)。翻過(guò)那座山，就證實(shí)了自己。證實(shí)這種東西的成分，老是給別人多于給自己。但實(shí)在是給自己多于別人，不要去跟別人比，你自己就是最好的鏡子。這樣才能擁有決心信念或者重新來(lái)過(guò)的決心信念。

而翻過(guò)那座山后會(huì)是什么呢?藍(lán)藍(lán)的天，綠瑩瑩的水，廣闊的沃野，歌聲悠揚(yáng)的牧羊人，有著高原紅的姑娘。清新宜人的空氣，仿佛世外桃源。假如是又泛起一座山呢?可能是沒(méi)有足夠的實(shí)力，需要汲取養(yǎng)料再繼承攀登，可能是沒(méi)有足夠的勇氣，你面前的一座山在你的潛意識(shí)里就變成了峰巒疊障的群山。所以找到自己和勇氣的路，就是翻過(guò)那座山。

老是遇到群山的人人生會(huì)很失意，一下子就攀上成功的高峰的你只會(huì)止步不前?？蓳Q言之，什么是成功?這應(yīng)該是為什么有的人創(chuàng)造的價(jià)值大，有的人創(chuàng)造的價(jià)值小的原因。不停的攀登高峰，似乎成功是那么若隱若現(xiàn)。隱隱約約，可是你創(chuàng)造的價(jià)值卻一個(gè)止步不前以為已經(jīng)獲得成功的人多了許多。所以那些老是在路上的人，懂得抓緊一分一秒的人，總在不中斷超越自我。

當(dāng)然，翻過(guò)那座山，還要留意方向，準(zhǔn)確的方向即是成功了一半?；蛟S年青是你的資本，自認(rèn)為于良多錯(cuò)的機(jī)會(huì)?？墒悄沐e(cuò)了，不捉住一分一秒，翻過(guò)那座山就會(huì)遙遙無(wú)期。

翻過(guò)那座山，即是有了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)完美的結(jié)束，至少在這座山你超越了自己。加油吧，小毛蟲(chóng)!

超越作文【篇8】

許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，佩服我樂(lè)觀的人生立場(chǎng)，和寬大曠達(dá)的性格。對(duì)此，我老是一笑了之。

對(duì)于大多數(shù)人而言，似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后，面對(duì)一個(gè)輪椅上的殘生，確乎難再找到快樂(lè)的理由了。而我，非賢非圣，天然也難以從人生的這種枷鎖束縛中跳脫。某些夜晚，我也經(jīng)常會(huì)被現(xiàn)實(shí)的殘酷及未來(lái)的渺茫所擊敗，不由得黯然神傷。

然而，那只是為數(shù)不多的一些夜晚。一覺(jué)醒來(lái)，看到窗口陽(yáng)光明媚，聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)鳴啁啾，昨夜的些許傷感便煙消云披發(fā)，心情也云淡風(fēng)輕起來(lái)。世界依然夸姣，糊口依然在繼承，苦難也好，煩惱也罷，只是人生路上的一處風(fēng)景。或許，這處風(fēng)景有著諸般不如意，但走過(guò)了，也就走過(guò)了，沒(méi)有必要老是耿耿于懷，銘記心頭，讓它影響了賞識(shí)前方風(fēng)景的心情。

文殊菩薩對(duì)他的弟子開(kāi)示說(shuō)：有一個(gè)制作陶器的人，用統(tǒng)一種泥制造了許多陶器，用統(tǒng)一種火來(lái)燒制這些陶器，他采用的是統(tǒng)一種工藝統(tǒng)一種材質(zhì)，燒出了同樣的陶器，然而，這些陶器的作用去各不相同，有的被用來(lái)裝蜂蜜，而有的卻被用來(lái)當(dāng)了尿罐。

完全相同的一件用具，其結(jié)果何以相差如斯？其原因不過(guò)乎使用者不同，使用的方式不同。

苦難之于人生亦然。良多人把苦難真確當(dāng)成了苦難，終日徘徊其中不肯走出。于是，舊的苦難還未曾化解，新的苦難又相繼而來(lái)，苦難越積越厚，越積越重，最后，便積成一座大山壓在了這些人的脊梁上。結(jié)果，要么被這座山壓死，要么就背著這座山走下去，直到壓垮，趴在原地，再難挪動(dòng)分毫。

相反，有的人卻把苦難當(dāng)成一種磨礪，當(dāng)成一種聰明的提煉，當(dāng)成一種對(duì)人生的啟悟，他經(jīng)由苦難，然后從中走出，從而看到了一片湛藍(lán)的天空。

這個(gè)世界有太多不如意在等著我們，剛剛送走了愛(ài)情的煩惱，又迎來(lái)了孩子的困擾；剛剛闖過(guò)了住房的關(guān)口，又踏進(jìn)了工作的迷城。糊口好像永遠(yuǎn)動(dòng)蕩不安，人生好像處處皆是煩惱，我們揪住一道傷口不放，自憐自艾不休，不肯給它愈合的機(jī)會(huì)。那樣，只能換回更多的傷口加諸己身，直到有一天，血流盡了，對(duì)痛苦悲傷的忍耐也到了極限，要么瘋掉，要么死亡。

作為一介俗人，完全超脫或許非我們能力所及。但是，適當(dāng)?shù)某搮s是人生必需。那是一次和解，一縷釋然，一種超越，一份曠達(dá)，是生命的堅(jiān)忍，是天人的交融，是生的藝術(shù)，也是活的藝術(shù)，這便是——糊口。

超越作文【篇9】

人最大的敵人，是自己。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親就在身后。父親緩緩的走過(guò)來(lái)，輕柔地?fù)崮χ业念^。在我兒時(shí)的心里，父親的肩膀是寬廣的，厚實(shí)的，有力的。在那里，就像走進(jìn)一個(gè)廣袤的大草原，可以讓我忘卻一切，又能讓我思考一切，那里囊括了整個(gè)世界。

悄悄的坐了一會(huì)，父親像是突然想起什么似的，對(duì)我說(shuō)：你真的決定了么，豈非就一點(diǎn)也不想嘗嘗，也許，你會(huì)成功。我抬起頭，望著爸爸慈愛(ài)的臉。是啊，從小，我就有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)，多少次夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)上穿戴舞裙的自己，在彩燈的暉映下，華麗的回身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼，渾身酸痛;即使老師說(shuō)我不是練舞的材料。我，終究沒(méi)有拋卻。只因，我有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)就在面前，由于害怕失敗，害怕被挖苦，害怕父親失望的眼神終于，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛馳到跳舞教室，老師恰好坐在那里等我，我走上前去，激動(dòng)的說(shuō)：我想嘗嘗。

舞臺(tái)上，我放下一切，忘卻自己，不再費(fèi)力的踩著拍，而是情不自禁的舞起來(lái)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候停。不問(wèn)成敗，不再膽怯。走下舞臺(tái)，我擁入爸爸的懷抱，這時(shí)成敗對(duì)我早已不重要。

我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個(gè)人生哲理：相信自己，挑戰(zhàn)自己，接著，超越自己。

我們不用和別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，比個(gè)上下高低，成長(zhǎng)的快樂(lè)源于不中斷戰(zhàn)勝自己，不中斷超越自己，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自己的城堡。

超越自己，就是在走向成功!

超越作文【篇10】

超越他人，不如超越自己?。?！

海倫凱勒，她度過(guò)了88個(gè)春秋，其中87個(gè)春秋是黯淡的。她小時(shí)候得了一種十分嚴(yán)重的病，眼睛被燒瞎了，耳朵被燒聾了！她創(chuàng)造出了奇跡！

就拿今天來(lái)說(shuō)吧！今天我就超越了自己。

在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我老是說(shuō)：我不想寫(xiě)！可是我想了一想！還是寫(xiě)吧！我努力想克制自己。但是我實(shí)在是控制不住自己。但我還是努力想克制自己。終于，我開(kāi)始寫(xiě)了。

唐功紅她是一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。她為了國(guó)家能夠舉起18.15公斤的杠鈴。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信總有彩虹!

當(dāng)你堅(jiān)持走過(guò)了失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那你就離成功更近了，也就在你的心中留下了一道美麗的彩虹。

超越他人，不如超越自己?。?！不如讓我們從小事做起！超越myself！

超越作文【篇11】

一、情景對(duì)話

某校的期中總結(jié)大會(huì)剛結(jié)束，下課鈴聲響起，安靜的班上頓時(shí)喧鬧開(kāi)來(lái)。甲、乙兩同學(xué)互談感慨……

甲：“哎呀，這么些人都超越了我，其實(shí)還不是為了圖老師表?yè)P(yáng)，得獎(jiǎng)本？還是要穩(wěn)住自己，用平常心看待超越吧！”

乙：“是啊，事情不會(huì)是一成不變的。每個(gè)人都在分秒不停地努力進(jìn)取，怎么能說(shuō)是圖老師表?yè)P(yáng)，得獎(jiǎng)本呢？”

兩人不再說(shuō)了，各想各的“超越”……

心得體會(huì)：生活中是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的。事物也是在瞬息萬(wàn)變的，就在于你如何看待“超越”，用平常心發(fā)現(xiàn)超越的意義：進(jìn)取向上，不懈奮斗。

二、生靈之語(yǔ)

波濤洶涌的大海上，狂風(fēng)陣陣襲來(lái)，海鷗與大雁相遇，議論起這小小的蝴蝶……

海鷗：“真想不到，蝴蝶這小生靈也在冒險(xiǎn)，她怎么可能飛越大海呢？”

大雁：“喲，看多努力，可惜她再努力估計(jì)也會(huì)落入滾滾海浪中，不見(jiàn)蹤影呀！”

蝴蝶輕盈地飛過(guò)來(lái)：“我相信自己能飛越大海，我有恒心與信心，我的努力，我的意志決不會(huì)落入大海?！?/p>

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，蝴蝶歷盡艱難，終于飛過(guò)了大海，領(lǐng)略了“世外”無(wú)限風(fēng)光，這就是“滄海蝴蝶”的故事吧！

心得體會(huì)：自身的潛能是巨大的，也是無(wú)限的，在于我們?nèi)绾稳ネ诰?。而恒心與信心則是超越自我的首要條件，奮發(fā)努力吧！

三、大學(xué)教堂的成功者

某大學(xué)教師說(shuō)道了“超越”，而某孩子卻無(wú)奈地確定自己不可能超越……

大學(xué)教師說(shuō)：“超越呀，是你勤勞誠(chéng)懇智慧的結(jié)晶，你們只要勤奮刻苦，超越會(huì)給你意想不到的快樂(lè)享受與精神食糧?！?/p>

某孩子嘆氣道：“恐怕我是永遠(yuǎn)都享受不到了，我腦子又笨，又沒(méi)人開(kāi)導(dǎo)我，怎么可能……哎！”

教師給予了他許多暗示與教輔，讓他樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想目標(biāo)，終于他成為第一位成功者。

心得體會(huì)：樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)與理想是成功的先決，這樣才能實(shí)現(xiàn)超越，享受不盡的樂(lè)趣。

勇于超越，會(huì)令你享受永恒的樂(lè)趣；超越自我，則是你永遠(yuǎn)明智的選擇。

二00五年十二月十五日

超越作文【篇12】

超越膽怯

去睡覺(jué)了，去睡覺(jué)了。媽媽不斷地催促我。知道了。我答道，便朝媽媽房間走去。等等。媽媽叫住了我。到自己的房間睡，你現(xiàn)在已經(jīng)七歲了，怎么還跟媽媽睡呢？你要學(xué)會(huì)自立 。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不，我不，我我怕。我害怕地說(shuō)道。你已經(jīng)是一個(gè)小男子漢，還跟媽媽睡，不害臊。再說(shuō)了你怕什么，媽媽就在隔壁房間睡，又不是讓你一人睡這么一個(gè)大房子。去，到自個(gè)房間睡去。媽媽不容置辯地說(shuō)道?？墒牵墒呛昧?，沒(méi)什么可是的，快去！媽媽厲聲說(shuō)道。我不敢和媽媽爭(zhēng)辯，只好垂頭喪氣地向自個(gè)的房間走去。

可當(dāng)我到了自個(gè)的房間門(mén)口卻又止步了?？吹椒块g里漆黑一團(tuán)，此時(shí)的我不禁打了個(gè)寒顫。我心里嘀咕著不會(huì)有鬼躥出來(lái)吧。那這可不是好玩的呢。我該怎么辦才好呢？但是迫于無(wú)奈，我只好深呼一口氣，為自己壯大膽子，便慢慢地踏進(jìn)自個(gè)的房間里。我暗暗地為自己鼓勁：不會(huì)有鬼，不會(huì)有鬼的。邊想邊向床邊走去，爬上了床，就一咕嚕地鉆進(jìn)了被子里，不敢把頭露出來(lái)，連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有留，被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，竟然在這春寒料峭的天氣中窩出汗來(lái)，呼吸也不順暢。我便在被窩里想：這這也不是辦法呀。窩在被子里不被憋死才怪，這樣不行。我便偷偷地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地露出來(lái)，生怕鬼冒出來(lái)一下子把我給吃了。不久，感到?jīng)]事，頭、手就慢慢地全部露出來(lái)了。我便開(kāi)始靠床右邊睡，慢慢地身子往窗子這邊側(cè)。在月光的照射下，我看到那窗簾在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃 地。我那害怕的心又一下子提到了嗓子眼。在窗簾飄來(lái)飄去的時(shí)候，我的眼睛咔地拍下了一個(gè)可怕的鏡頭：有一個(gè)瘦得像竹桿似的鬼，長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)著，就站在我的窗戶(hù)外面。我一下子更加害怕，心砰砰地亂跳，身上也開(kāi)始冒冷汗。這這不會(huì)是真的吧。真的有鬼？不會(huì)的，不是的。我揉了揉眼，定睛一看，唉，嚇?biāo)牢伊?。我說(shuō)吧，根本就沒(méi)有什么鬼，而是一把倒立放著的拖把。真是虛驚一場(chǎng)呀。

可是，意想不到的事情又發(fā)生了，轟隆隆轟隆隆，這時(shí)竟然打起春雷來(lái)。我心里埋怨道：這鬼天氣是不是要和我作對(duì)呀，剛才好好的天氣竟然打起雷，還是在我最害怕的時(shí)候。但不管怎樣，最好的辦法還是為自己壯壯膽，便又自言自語(yǔ)道：我不怕，我不怕鬼了，世上根本就沒(méi)有鬼。媽媽就在隔壁。不要自己嚇唬自己。我的勇氣一下子把膽怯的心打敗了，占了上風(fēng)。我便又把頭、手露出來(lái)了，大大方方地睡起覺(jué)來(lái) 。不久，我那種害怕的心情也消失了，就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天我一醒來(lái)，看看完好無(wú)損的自己，便嚇了一跳，這次，我可不是因?yàn)榕鹿韲樍艘惶?，而是為自己的勇氣嚇倒了。我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)啦！我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)啦！我的驚呼聲把隔壁還在熟睡的老媽給驚醒了。

超越作文(必備14篇)

以下是編輯為您推薦的“超越作文”，建議您將本頁(yè)面加入收藏以備不時(shí)之需。寫(xiě)作是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)和思維能力的必要途徑，通過(guò)寫(xiě)作我們能更好地理解自己和他人。要想寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，就需要多讀、多寫(xiě)、多練習(xí)。

超越作文(篇1)

今天，是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天，也是最恐怖的一天——我要跳遠(yuǎn)。

時(shí)間怎么那么快呢？一眨眼就到第二天了！我怎么辦呢，跳不遠(yuǎn)怎么辦呢？如果是最后一名，我怎么向老師交代呢？一大堆的擔(dān)心塞滿(mǎn)了我的腦子，使我無(wú)法思考。

“竺佳逸、陳子菁、楊錦雯……”大胡子老師用洪亮地聲音吼起來(lái)，震得人耳膜都要破啦！

“竺佳逸——2米，陳子菁，陳子菁？”一聽(tīng)到我的名字，我腦子里像有一根橡皮筋彈了起來(lái)，嗡……一片空白。過(guò)了好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我站在起跳線上，兩腳分開(kāi)，一跳——1.7米，發(fā)揮失常，我失落地起身回去排在了竺佳逸后面。

女同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言地幫我脫下了外衣，解下紅領(lǐng)巾，悄悄地附在我耳邊，柔聲地說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！我們期待你的好成績(jī)?！边@時(shí)楊錦雯帶著失落的表情，拖著沉重的腳步走了過(guò)來(lái)，她頭發(fā)蓬亂，紅領(lǐng)巾掛在身后，好像大病剛愈的病人。同學(xué)們跑過(guò)去跟楊錦雯說(shuō)了句什么話，然后抱著一堆衣服默默地走了，看上去像是要去洗衣服地樣子?？粗齻兊谋秤?，我感慨一個(gè)班級(jí)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)是有多么重要！人與人之間到底存在了多少友誼？我重拾信心，心里好像有一團(tuán)火，我要得到好成績(jī)！這個(gè)念頭把我嚇了一大跳，但它是不可磨滅的，是頑強(qiáng)的！

最后，我雖不能超過(guò)破了學(xué)校記錄的竺佳逸，但是我努力了！我居然以1.88米，成了全年段第四名。

超越作文(篇2)

超越對(duì)手階二徐畢嘉

今天老師把上次考試的試卷發(fā)了下來(lái)，我看看我的試卷，有看看我同桌的試卷，哎！怎么可能，同桌的分?jǐn)?shù)又比我高。我一定要超越他！

這一節(jié)課上品德課，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師每一句話，做好筆記，有時(shí)候就偷偷看一下我同桌在做什么。呀！我同桌也有不認(rèn)真的時(shí)候，他居然在畫(huà)畫(huà)。品德老師講完課后還給我們布置了作業(yè)---把今天摘的筆記抄一遍。我心里暗暗的想：看同桌你怎么辦，沒(méi)有摘筆記?？傻诙旖蛔鳂I(yè)時(shí)，他竟然寫(xiě)的比我還要好。我問(wèn)他：“你怎么會(huì)寫(xiě)得比我還要好?。课铱匆?jiàn)你上課在畫(huà)畫(huà)啊，你怎么可能……”他說(shuō)：“雖然我在畫(huà)畫(huà)，但我也在記筆記，你知道我用什么記的嗎？”我搖搖頭問(wèn)：：“怎么記的？”他笑著說(shuō)：“我用腦自己的。我的手雖然在畫(huà)畫(huà)，但是我的耳朵在聽(tīng)老師講課?！薄霸瓉?lái)是這樣的??！”那么說(shuō)他記憶里也比我好。這盤(pán)我又輸了。

第三天一早我就來(lái)到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一位正在跑步的小朋友不小心摔倒了，正在一邊哇哇大哭。后來(lái)有一個(gè)小男孩跑上去，我以為是他們班的老師派人來(lái)把這個(gè)小朋友送到醫(yī)務(wù)室，可是走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩原來(lái)是我同桌！我大吃一驚。我回到教室后鈴響了，可我同桌還沒(méi)來(lái)，我心想：這回老師要批評(píng)他遲到了?？赏阑貋?lái)后不但沒(méi)有批評(píng)他反而夸獎(jiǎng)了他，他見(jiàn)義勇為，幫助低年級(jí)小朋友。

從這幾天里我知道我太斤斤計(jì)較了，不應(yīng)為了那一點(diǎn)點(diǎn)的勝利而忘了善良，但我還是會(huì)加油超過(guò)你的！我永遠(yuǎn)的對(duì)手！

指導(dǎo)老師湯老師

評(píng)語(yǔ)：小作者從兩件事中表明自己對(duì)手在學(xué)習(xí)和品德方面的優(yōu)秀也因此抒發(fā)了內(nèi)心的嫉妒，當(dāng)然也立志要以他為榜樣，經(jīng)過(guò)努力超越他，希望你如愿以?xún)敗?/p>

超越作文(篇3)

超越膽怯

去睡覺(jué)了，去睡覺(jué)了。媽媽不斷地催促我。知道了。我答道，便朝媽媽房間走去。等等。媽媽叫住了我。到自己的房間睡，你現(xiàn)在已經(jīng)七歲了，怎么還跟媽媽睡呢？你要學(xué)會(huì)自立 。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不，我不，我我怕。我害怕地說(shuō)道。你已經(jīng)是一個(gè)小男子漢，還跟媽媽睡，不害臊。再說(shuō)了你怕什么，媽媽就在隔壁房間睡，又不是讓你一人睡這么一個(gè)大房子。去，到自個(gè)房間睡去。媽媽不容置辯地說(shuō)道。可是，可是好了，沒(méi)什么可是的，快去！媽媽厲聲說(shuō)道。我不敢和媽媽爭(zhēng)辯，只好垂頭喪氣地向自個(gè)的房間走去。

可當(dāng)我到了自個(gè)的房間門(mén)口卻又止步了?？吹椒块g里漆黑一團(tuán)，此時(shí)的我不禁打了個(gè)寒顫。我心里嘀咕著不會(huì)有鬼躥出來(lái)吧。那這可不是好玩的呢。我該怎么辦才好呢？但是迫于無(wú)奈，我只好深呼一口氣，為自己壯大膽子，便慢慢地踏進(jìn)自個(gè)的房間里。我暗暗地為自己鼓勁：不會(huì)有鬼，不會(huì)有鬼的。邊想邊向床邊走去，爬上了床，就一咕嚕地鉆進(jìn)了被子里，不敢把頭露出來(lái)，連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有留，被蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，竟然在這春寒料峭的天氣中窩出汗來(lái)，呼吸也不順暢。我便在被窩里想：這這也不是辦法呀。窩在被子里不被憋死才怪，這樣不行。我便偷偷地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地露出來(lái)，生怕鬼冒出來(lái)一下子把我給吃了。不久，感到?jīng)]事，頭、手就慢慢地全部露出來(lái)了。我便開(kāi)始靠床右邊睡，慢慢地身子往窗子這邊側(cè)。在月光的照射下，我看到那窗簾在風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u搖晃晃 地。我那害怕的心又一下子提到了嗓子眼。在窗簾飄來(lái)飄去的時(shí)候，我的眼睛咔地拍下了一個(gè)可怕的鏡頭：有一個(gè)瘦得像竹桿似的鬼，長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)著，就站在我的窗戶(hù)外面。我一下子更加害怕，心砰砰地亂跳，身上也開(kāi)始冒冷汗。這這不會(huì)是真的吧。真的有鬼？不會(huì)的，不是的。我揉了揉眼，定睛一看，唉，嚇?biāo)牢伊?。我說(shuō)吧，根本就沒(méi)有什么鬼，而是一把倒立放著的拖把。真是虛驚一場(chǎng)呀。

可是，意想不到的事情又發(fā)生了，轟隆隆轟隆隆，這時(shí)竟然打起春雷來(lái)。我心里埋怨道：這鬼天氣是不是要和我作對(duì)呀，剛才好好的天氣竟然打起雷，還是在我最害怕的時(shí)候。但不管怎樣，最好的辦法還是為自己壯壯膽，便又自言自語(yǔ)道：我不怕，我不怕鬼了，世上根本就沒(méi)有鬼。媽媽就在隔壁。不要自己嚇唬自己。我的勇氣一下子把膽怯的心打敗了，占了上風(fēng)。我便又把頭、手露出來(lái)了，大大方方地睡起覺(jué)來(lái) 。不久，我那種害怕的心情也消失了，就迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天我一醒來(lái)，看看完好無(wú)損的自己，便嚇了一跳，這次，我可不是因?yàn)榕鹿韲樍艘惶?，而是為自己的勇氣嚇倒了。我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)啦！我可以一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué)啦！我的驚呼聲把隔壁還在熟睡的老媽給驚醒了。

超越作文(篇4)

我仍舊清清楚楚，清清楚楚的記得，那天你教我的道理。它是那么的新鮮，就像是發(fā)生在一個(gè)鐘頭之前。

——題記

“一日之計(jì)在于晨?！痹掚m說(shuō)得好，可沒(méi)有行動(dòng)怎么行？這不，你又催我起床了。我心有不甘的從床上坐起來(lái)，死氣沉沉地挪出房間，差點(diǎn)被紗窗絆倒?！靶」媚镌趺催@樣沒(méi)朝氣！”興許是有些生氣罷，但我聽(tīng)出了更多的是失望。我慢慢騰騰的跟在你后面，曲折的山路仿佛沒(méi)有盡頭。昨天游泳引起的腿疼，在這個(gè)毫無(wú)美好可言的早晨與我的煩躁一并迸發(fā)了?！拔也蛔吡?！”我賭氣似的吶喊?？墒?，平素最心疼我的你卻頭也不回，徑直走向前去?！皨?zhuān)　蔽矣趾傲艘宦?。你回過(guò)頭來(lái)?！拔彝忍?，明天再來(lái)好不好？”我?guī)缀跏茄肭笾f(shuō)。可你又是沉默，轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。

終于到了停車(chē)場(chǎng)，我暗自竊喜著尋了一個(gè)陰涼地兒，準(zhǔn)備坐下來(lái)。衣角還沒(méi)沾到椅子呢，你的話就像一盆冷水，將我澆得濕透。我仿佛能看見(jiàn)一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，輕易地被一語(yǔ)擊碎?！芭懿饺?，快！”你這樣說(shuō)，是不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣。我極不情愿地挪動(dòng)步子，因?yàn)槲抑?，如果我不做，你?huì)失望。但我不愿讓你失望，繼考試之后的第二次失望。于是我跑了起來(lái)，盡管我并不想。一棵樹(shù)，一排樹(shù)；一個(gè)人，一群人……我跑過(guò)了成排的綠樹(shù)，跑過(guò)了散步的人群，卻始終跑不過(guò)你。明明，你比我差很多啊。這時(shí)我多想躺在床上，吹著空調(diào)，抱著西瓜，看著好萊塢電影過(guò)一整天?？晌抑?，這都是幻想?！叭松褪且粓?chǎng)追逐賽，誰(shuí)放棄了追逐，誰(shuí)就是去了享受人生的資格?！痹谀愕谑淮位仡^看我后，我便放棄了之前的念頭。消極只會(huì)帶來(lái)不快，我為什么不開(kāi)心起來(lái)？起點(diǎn)，中途，終點(diǎn)。我還是沒(méi)能超過(guò)你，但我覺(jué)得我超過(guò)了我自己。

在回家的途中，你說(shuō)了那段讓我終生難忘的話。語(yǔ)言組織的很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)也不華麗，卻字字直擊內(nèi)心：“為什么我能一直跑在你的前面？那是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)信念。我是你的標(biāo)桿，如果我不能堅(jiān)持，憑什么鞭策你向前？”一直以來(lái)我認(rèn)為你是個(gè)封建的人，只生活在鍋碗瓢盆與肥皂水的泡沫之間?？墒俏彝?，每個(gè)母親，都是孩子的導(dǎo)師，最好的那種。強(qiáng)忍住淚意，在轉(zhuǎn)身那一刻，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)冰涼砸在大理石上的聲音。像墨滴落在宣紙上，整個(gè)世界都模糊了。只剩下點(diǎn)點(diǎn)水痕。

原諒我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容你，我的母親。因?yàn)樵谧值渲?，沒(méi)有一個(gè)詞可以概括你對(duì)我的愛(ài)。原諒我找不到句子來(lái)贊美你，我的母親。我翻遍了千萬(wàn)本書(shū)，可沒(méi)有一本可以詮釋你對(duì)我的愛(ài)。

你在那一刻的隨意饋贈(zèng)，宛如秋夜的流星，在我生命深處點(diǎn)燃了烈焰。

——尾記

超越作文(篇5)

我們都是平凡的人，也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無(wú)聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最貴重的寶藏。

每個(gè)人都曾渴想，站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫；用自己的筆寫(xiě)出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚(yáng)；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚(yáng)。可是，當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)？你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。

天天，在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過(guò)大山，發(fā)送郵件。是的，王順友是一個(gè)平凡的郵遞員，他天天起早貪黑的在大山中奔波，他豈非沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，他有追求，有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼叫，看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路，也沒(méi)有多少人知道他的名字，但他仍是繼承著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。二十年的送信路，沒(méi)有使他的夢(mèng)想幻滅，他一如既往的守著那平凡的但愿。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。

我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉醉在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)毫光。無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的，世界上由于有了我們這群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的氣力。

平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！

超越作文(篇6)

每當(dāng)我看體育新聞的時(shí)候，我總能聽(tīng)到"超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)……"的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手中熊熊燃燒，萬(wàn)眾矚目，而我的心也已消融在這圣火之中，我向往著奧運(yùn)，期待著奧運(yùn)，熱愛(ài)著奧運(yùn)！

奧運(yùn)會(huì)上誕生的英雄都是我心中偶像。然而，我深深地明白，英雄絕非僅僅是英雄，金牌也絕非僅僅是金牌。感動(dòng)人的源于運(yùn)動(dòng)員跋涉奧運(yùn)的路途中所戰(zhàn)勝的艱難險(xiǎn)阻。我們常贊嘆他們是非同尋常的人，因此我們自認(rèn)為普通，而無(wú)法去超越那些極限。但是，我們作為奧運(yùn)會(huì)神圣的觀眾，我們已能與奧運(yùn)進(jìn)行心靈面對(duì)心靈的坦誠(chéng)的交流，這不也是一種收獲了金牌般成功的喜悅？

每一個(gè)忠實(shí)的觀眾，都是奧運(yùn)的見(jiàn)證者。成功者和失敗者在奧運(yùn)場(chǎng)上明擺著，一句"更高，更快，更強(qiáng)"的口號(hào)把人們的視線帶入某種誤區(qū)，狹隘、淺薄同普遍參與的人的精神形成某種悖反。但無(wú)數(shù)的事例在向我們昭示著奧運(yùn)兩種絕不矛盾的精神。我們需要昂首才能恭敬地看到無(wú)數(shù)奧運(yùn)英雄疲憊卻不乏自信、歷盡滄桑卻仍年輕的臉龐.

超越作文(篇7)

一、情景對(duì)話

某校的期中總結(jié)大會(huì)剛結(jié)束，下課鈴聲響起，安靜的班上頓時(shí)喧鬧開(kāi)來(lái)。甲、乙兩同學(xué)互談感慨……

甲：“哎呀，這么些人都超越了我，其實(shí)還不是為了圖老師表?yè)P(yáng)，得獎(jiǎng)本？還是要穩(wěn)住自己，用平常心看待超越吧！”

乙：“是啊，事情不會(huì)是一成不變的。每個(gè)人都在分秒不停地努力進(jìn)取，怎么能說(shuō)是圖老師表?yè)P(yáng)，得獎(jiǎng)本呢？”

兩人不再說(shuō)了，各想各的“超越”……

心得體會(huì)：生活中是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的。事物也是在瞬息萬(wàn)變的，就在于你如何看待“超越”，用平常心發(fā)現(xiàn)超越的意義：進(jìn)取向上，不懈奮斗。

二、生靈之語(yǔ)

波濤洶涌的大海上，狂風(fēng)陣陣襲來(lái)，海鷗與大雁相遇，議論起這小小的蝴蝶……

海鷗：“真想不到，蝴蝶這小生靈也在冒險(xiǎn)，她怎么可能飛越大海呢？”

大雁：“喲，看多努力，可惜她再努力估計(jì)也會(huì)落入滾滾海浪中，不見(jiàn)蹤影呀！”

蝴蝶輕盈地飛過(guò)來(lái)：“我相信自己能飛越大海，我有恒心與信心，我的努力，我的意志決不會(huì)落入大海?！?/p>

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，蝴蝶歷盡艱難，終于飛過(guò)了大海，領(lǐng)略了“世外”無(wú)限風(fēng)光，這就是“滄海蝴蝶”的故事吧！

心得體會(huì)：自身的潛能是巨大的，也是無(wú)限的，在于我們?nèi)绾稳ネ诰颉６阈呐c信心則是超越自我的首要條件，奮發(fā)努力吧！

三、大學(xué)教堂的成功者

某大學(xué)教師說(shuō)道了“超越”，而某孩子卻無(wú)奈地確定自己不可能超越……

大學(xué)教師說(shuō)：“超越呀，是你勤勞誠(chéng)懇智慧的結(jié)晶，你們只要勤奮刻苦，超越會(huì)給你意想不到的快樂(lè)享受與精神食糧?！?/p>

某孩子嘆氣道：“恐怕我是永遠(yuǎn)都享受不到了，我腦子又笨，又沒(méi)人開(kāi)導(dǎo)我，怎么可能……哎！”

教師給予了他許多暗示與教輔，讓他樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想目標(biāo)，終于他成為第一位成功者。

心得體會(huì)：樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)與理想是成功的先決，這樣才能實(shí)現(xiàn)超越，享受不盡的樂(lè)趣。

勇于超越，會(huì)令你享受永恒的樂(lè)趣；超越自我，則是你永遠(yuǎn)明智的選擇。

二00五年十二月十五日

超越作文(篇8)

少年的眼睛凝視天空，陽(yáng)光在淚水中映出彩虹。向前跑，一咬牙---他在彎道上畫(huà)出優(yōu)美的弧線---他贏了。

那是一段怎樣的距離呵！那是一個(gè)破碎的圓，一段彎曲的跑道。人說(shuō)，這個(gè)俗稱(chēng)彎道超越。

十月的雨季，泗流的長(zhǎng)細(xì)線在車(chē)窗劃出斑駁的痕跡。車(chē)窗上糊著一層白霧，厚厚實(shí)實(shí)，我看不見(jiàn)外面的世界，和自己的初心。

初三太累。期中考已翩然而至，有人在小雨中興奮地把自己的試卷揉團(tuán)，飛舞在空中，伴著喜悅的歡呼。而小小的我呆呆地立在榜前，盯著她的總分看：又被拉了幾分。

她是我的對(duì)手，本場(chǎng)考試的年段第一。我，幾次想打敗她卻無(wú)能如愿。緊抱著書(shū)包沉默地縮在車(chē)內(nèi)，遇見(jiàn)朋友卻無(wú)力傾述。呵，我是那么地想勝她

天好不容易放晴了。全校迫不及待地開(kāi)始晨跑。一圈，二圈，三圈我終忍不住放慢步子大口喘氣，前探，女生糖果色的發(fā)夾閃動(dòng)前方，逐漸變得渺然。為什么？

我的心隱隱作痛，遂而深吸氣全力猛沖。人群之后，我向前沖去，快速地?fù)]動(dòng)雙手，腿如鐘擺般瘋狂地跨步。我要瘋狂的動(dòng)力來(lái)使自己向前飛奔，世界的喧囂與我，已不復(fù)存在了。

無(wú)比艱難的，前方又是一段彎道。我的身體明顯傾斜著，重心不穩(wěn)。腦海中突然跳出賽車(chē)手經(jīng)常行至彎道處傾倒摔跤的畫(huà)面。我迅速調(diào)整了重心。眼睛框上閃動(dòng)著什么，我已經(jīng)無(wú)法分辨淚與汗了，它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

側(cè)身，彎腰，一瞬間。我調(diào)整了步伐如此迅速。

在這個(gè)瞬間，不可置信又如此真實(shí)：我超越了她。

莫大的鼓勵(lì)。逆射的陽(yáng)光予我新的感覺(jué)---一種從未有過(guò)的奇異。

在彎道上，我開(kāi)竅。

彎道，是最容易摔倒，最容易放慢腳步，也是最能超越對(duì)手的地方。

作業(yè)學(xué)習(xí)又豈非如此？

行在彎道，我懂得，困難中要善于抓住時(shí)機(jī)，化逆境為順境，超越對(duì)手。挺過(guò)困境，便是英雄。

行在彎道，多少不可不走的路，多少不可不知的哲理。

超越作文(篇9)

我愛(ài)體育。大家肯定會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)體育健將。不，不是的，我只是對(duì)體育相當(dāng)喜愛(ài)，但遺憾的是體育成績(jī)并不是很好。

我，是一個(gè)普普通通的學(xué)生，在所有的學(xué)科中，我喜愛(ài)的體育就像是眾多“興趣花”中的一朵花，有空的時(shí)候，我就去給它澆澆水，讓它更加鮮艷，更加美麗，然而沒(méi)空的時(shí)候，就只能犧牲一下它，讓它孤零零地呆在那里。

在每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我只能眼巴巴地看著那些被選上的同學(xué)在熟悉的跑道上邁開(kāi)腳步，向前跨去。那一幕幕映在了我的眼眶中，讓我們一次次感受著體育的魅力；一聲聲喝彩加油聲，讓我熱血沸騰。而運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)刻，又不得不讓人留流忘返。

在一次50米乘8往返跑的比賽中，我的信念告訴自己，我一定要成功。我不斷地鼓勵(lì)著自己，要使出全身力氣。就在那時(shí)，一陣陣歡呼聲從終點(diǎn)傳來(lái)，而身邊的加油聲也莫名地變成越來(lái)越急躁。加油！不能再被其他人趕上了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一瞬間，我仿佛看到了老師欣喜的目光，聽(tīng)到了同學(xué)們大聲地喊著我的名字。雖然與冠軍失之交臂，但這是我發(fā)揮出的最好的成績(jī)了。

體育，以它獨(dú)特的形式深深地吸引著我，讓我的童年變得更加豐富多彩。

超越作文(篇10)

人老是為自己的信奉而活著，是信念讓整個(gè)世界蓬勃向上，是信念早就了人們的明天，成就了今天。那信念是：翻過(guò)那座山。

為什么要翻過(guò)那座山呢?那座山代表著什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不同的。也許是一只攔路虎，也許是一個(gè)小小的臺(tái)階，或者也許是奮斗的目標(biāo)。可能人和浩大的世界比擬更像是只毛蟲(chóng)，但是心里卻裝著偉大的夢(mèng)。翻過(guò)那座山，就證實(shí)了自己。證實(shí)這種東西的成分，老是給別人多于給自己。但實(shí)在是給自己多于別人，不要去跟別人比，你自己就是最好的鏡子。這樣才能擁有決心信念或者重新來(lái)過(guò)的決心信念。

而翻過(guò)那座山后會(huì)是什么呢?藍(lán)藍(lán)的天，綠瑩瑩的水，廣闊的沃野，歌聲悠揚(yáng)的牧羊人，有著高原紅的姑娘。清新宜人的空氣，仿佛世外桃源。假如是又泛起一座山呢?可能是沒(méi)有足夠的實(shí)力，需要汲取養(yǎng)料再繼承攀登，可能是沒(méi)有足夠的勇氣，你面前的一座山在你的潛意識(shí)里就變成了峰巒疊障的群山。所以找到自己和勇氣的路，就是翻過(guò)那座山。

老是遇到群山的人人生會(huì)很失意，一下子就攀上成功的高峰的你只會(huì)止步不前?？蓳Q言之，什么是成功?這應(yīng)該是為什么有的人創(chuàng)造的價(jià)值大，有的人創(chuàng)造的價(jià)值小的原因。不停的攀登高峰，似乎成功是那么若隱若現(xiàn)。隱隱約約，可是你創(chuàng)造的價(jià)值卻一個(gè)止步不前以為已經(jīng)獲得成功的人多了許多。所以那些老是在路上的人，懂得抓緊一分一秒的人，總在不中斷超越自我。

當(dāng)然，翻過(guò)那座山，還要留意方向，準(zhǔn)確的方向即是成功了一半。或許年青是你的資本，自認(rèn)為于良多錯(cuò)的機(jī)會(huì)。可是你錯(cuò)了，不捉住一分一秒，翻過(guò)那座山就會(huì)遙遙無(wú)期。

翻過(guò)那座山，即是有了一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)完美的結(jié)束，至少在這座山你超越了自己。加油吧，小毛蟲(chóng)!

超越作文(篇11)

：超越。關(guān)于的作文怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)材料作文500字的超越自己的材料作文能夠幫到你。

期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的目標(biāo)。

也許有人會(huì)想題目：超越自己？不就是期末考試門(mén)門(mén)考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，“超越自我”是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力……在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)椋瑳](méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。

說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。

自己的意念，做什么是只要堅(jiān)定就能。

超越作文(篇12)

中華民族已悠悠走過(guò)五千年，她曾經(jīng)繁榮過(guò)，衰落過(guò)。而今她又迎來(lái)了偉大的復(fù)興之路。前人說(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)才不會(huì)在成長(zhǎng)的道路上孤獨(dú)；有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的動(dòng)力；有夢(mèng)想才會(huì)開(kāi)心……我的座右銘是——只要你敢去想。我想，如果連想的勇氣都沒(méi)有，那你就不會(huì)成大器。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)翻譯家。我努力讓自己學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文，平時(shí)擠出時(shí)間多看一點(diǎn)書(shū)，多記一些單詞，爭(zhēng)取離理想近一些。有人說(shuō)，當(dāng)翻譯家有什么了不起？可不，可以促進(jìn)與外國(guó)朋友的交流呀，這可是通向外國(guó)的橋梁。為夢(mèng)想，我不怕困難，不怕失敗。霍金雖然身體殘疾，但是他的心已經(jīng)飛出了地球，他為自己理想而奮斗，在癱瘓的輪椅上重又站了起來(lái)，這是何等的勇氣和力量！

而我們呢？很多人都超越了夢(mèng)想，但也有不少人半途而廢，甚至是望而卻步。勇敢?jiàn)^斗，超越夢(mèng)想，永不止步，生命才更精彩。

超越作文(篇13)

我心目中的偶像

我心目中的偶像是我們的語(yǔ)文老師——顧老師，也是我的偶像。

他是一個(gè)個(gè)性會(huì)出點(diǎn)子的人。打個(gè)比方吧！記得一次自習(xí)課上，同學(xué)們有的在一絲不茍地看書(shū)，有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。突然，只聽(tīng)教室后面?zhèn)鱽?lái)“咣”的一聲，我們尋聲望去，原先是坐在最后一排的孟成龍和他的椅子一齊倒在了地上。我想：必須又是這個(gè)“好動(dòng)分子”坐沒(méi)坐相，在椅子上晃來(lái)晃去，晃過(guò)了頭，失去了平衡。等他爬起來(lái)后，老師讓他站在桌子后面，可能老師在想：這樣罰他，他吸取不到教訓(xùn)，下次說(shuō)不定還會(huì)犯的。只見(jiàn)老師眼珠一轉(zhuǎn)，指著孟成龍的椅子斥責(zé)起來(lái)：“這把椅子太不像話，晃來(lái)晃去，把我們的孟成龍同學(xué)都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐過(guò)的椅子吧，中魔法了……”老師這一“指桑罵槐”的舉動(dòng)讓我們捧腹大笑，而孟成龍的臉卻紅得像柿子似的。

超越作文(篇14)

我不是小鳥(niǎo)，不可以飛越太平洋。

我不是蒼鷹，不能展翅飛翔長(zhǎng)空。

我不是東風(fēng)，無(wú)力吹綠萬(wàn)里大地。

我不是暴雨，無(wú)情摸殺盎然春機(jī)。

沒(méi)有小鳥(niǎo)金翅，沒(méi)有蒼鷹巨體，沒(méi)有東風(fēng)的和煦，更沒(méi)有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于理想的心，我要超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)極限。

上朔公元前2100年，埃及大帝國(guó)圖特摩斯三世開(kāi)疆辟地，南征北伐，橫掃三洲，統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國(guó)。

公元前4世紀(jì)，馬其整理希臘大軍，亞歷山大登位立法，東征小亞細(xì)亞，埃及，回師兩河，滅波斯，跨三洲，稱(chēng)王定都巴比倫。

對(duì)真理不懈追求的亞里士多德，執(zhí)著于真理，癡情了事實(shí)，毅然舍棄師主之誼，力否柏拉圖，鍛造了吾愛(ài)吾師，更愛(ài)真理的不朽規(guī)語(yǔ)。

公元1487年，迪亞士率隊(duì)沿海出行，繞道好望角，進(jìn)入印度洋，繼后達(dá)加馬開(kāi)辟新航路，溝通洲洋陸地，麥哲倫穿海峽，環(huán)球第一人。

2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出“太陽(yáng)中央說(shuō)”挑戰(zhàn)“地球圓心”的謬論，前驅(qū)者不得智，教會(huì)殘害，臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。

下至工農(nóng)革命，巴黎公社糾軍抵擋，終因寡不抵眾，被抹殺于血泊之中，譜寫(xiě)了驚世的“蒲月流血周”。

曾為報(bào)童的愛(ài)迪生，未受過(guò)合法的教育，卻能自學(xué)成材，發(fā)明上千項(xiàng)，為世界帶來(lái)了光明，我們是否相信他那“天才=汗水+靈感”的等式。

沖動(dòng)的萊特兄弟，無(wú)知貪玩，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，圓了飛天之夢(mèng)，一舉震動(dòng)中外，永載史冊(cè)，這不能讓你深思嗎？

21世紀(jì)的人類(lèi)，不需再去探求，我們是否應(yīng)該思索那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的步履，是執(zhí)著，是執(zhí)著締造了超越。

沒(méi)有太陽(yáng)的灼熱，沒(méi)有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著，我要超越夢(mèng)想，泯滅靈魂。