我的小車作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-29 小車作文我的小車作文收藏9篇。
作文是一種用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心世界的方式,傳達(dá)作者的思想和情感,寫作不僅讓我們表達(dá)自己的思想,還能夠啟發(fā)我們的創(chuàng)造力。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文,好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?這篇精選文章將深入探討“作文的真正意義” 的內(nèi)涵,敬請(qǐng)您花費(fèi)幾分鐘閱讀此文!
我的小車作文【篇1】
周末,“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬(wàn)花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報(bào)了名。
我按照指定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群藝館。進(jìn)到教室一看,已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)了,看來(lái),這個(gè)活動(dòng)還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~
人都到齊了,老師就開始教我們做萬(wàn)花筒。這個(gè)很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后,透過(guò)哪個(gè)小孔,我仿佛看見了通往多彩世界的大門,真是奇妙極了!
接著,老師就開始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎?我的心中充滿了疑惑。
還好,老師幫我揭開了這個(gè)謎底。我按照老師說(shuō)的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了,我高興極了!
可是沒高興多久,問(wèn)題便接踵而來(lái),我不會(huì)連接鐵絲與銅絲!電池還有正負(fù)極呢,那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯嫷氖疽鈭D,就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了。可是,還有一個(gè)像小電池一樣的東西呢?正當(dāng)疑惑的時(shí)候,我隱隱約約地聽見“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器,在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”,哎,原來(lái)蜂鳴器也有正負(fù)極,我嘆了口氣,還得重做。
這次,我仔細(xì)問(wèn)過(guò)老師,明白了示意圖的道理,原來(lái)這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做,從正極出來(lái),連上蜂鳴器的正極,然后從蜂鳴器的負(fù)極出來(lái),連上鐵絲,這樣就完成一半了。再?gòu)碾姵氐呢?fù)極看,用哪個(gè)長(zhǎng)的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終于連好了,當(dāng)我把手柄放到鐵絲上時(shí),“嗡——”的聲音傳來(lái),仿佛是在為我鼓掌呢,我高興地跳了起來(lái),哈,我成功了!
手工小制作做風(fēng)車
星期六,創(chuàng)意課的盧老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是手工小制作。
星期天的晚上,吃好晚飯,還是媽媽提醒了,我才想起有這么一項(xiàng)作業(yè)。我看了一下家里的廢品籃,掏了個(gè)空,也無(wú)從下手。爸爸在一旁說(shuō):“就做個(gè)最簡(jiǎn)單的風(fēng)車吧!”我想我經(jīng)常做手工,做個(gè)風(fēng)車對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟了。于是,我拿來(lái)了正方形的卡紙,把對(duì)角剪開,錯(cuò)開向中心對(duì)折后,小心翼翼地用膠水粘住,再用小釘子鉆了個(gè)孔,然后把小釘子從孔里穿過(guò)來(lái),釘在小木棍上,最后給它涂上顏色,這時(shí),拿著木棍,迎風(fēng)一跑,它就呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái)。就這樣,一個(gè)風(fēng)車順利地完成了。
看著做好的風(fēng)車,我開心得合不攏嘴。
我的小車作文【篇2】
磁力小車
今天科學(xué)探索課,我做了一輛“磁力小車”。YJS21.CoM
老師詳細(xì)介紹完磁力小車的工作原理,就給我們每人發(fā)了一堆零件,有兩組輪子、一個(gè)小車底盤、一個(gè)車殼、兩塊圓形磁鐵,又讓我們準(zhǔn)備好自己的尺子。接著,我們就按照要求開始動(dòng)手了。
我先把兩組輪子卡到底盤上,在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠,一個(gè)磁鐵粘到車殼的尾部,再把車殼對(duì)準(zhǔn)底盤的小孔蓋上。小車先做好了,我把另一塊磁鐵粘到尺子上,然后拿著尺子對(duì)準(zhǔn)粘第一塊磁鐵的車尾,開始輕輕推。老師說(shuō),如果小車向前走的話,就說(shuō)明小車做成功啦,如果吸到小車上,那就證明失敗了。我做的磁力小車會(huì)怎樣呢?
我小心翼翼地把尺子靠近車尾,感到一股向外推的`力量,慢慢推動(dòng)尺子,小車竟然向前走了。我的磁力小車做成了!
我喜歡我的磁力小車,我喜歡科學(xué)探索。
我的小車作文【篇3】
我最喜歡的玩具是一輛芭比遙控小車。那是我七歲那年過(guò)生日是大舅就送我的。
這小車上有一個(gè)芭比娃娃,它穿著紅色的裙子,可愛極了。小車的全身都是粉色的,只有車輪是白色的'。在車的后座上,有一個(gè)芭比的形象在上面,很漂亮。在車的最前面,有一個(gè)桔色的燈,忽閃忽閃的,像兩只大大的眼睛,
如果你要玩我的話,就要在車子底部找到蓋子,只要用力把蓋子上的按鈕掀下去,蓋子上就會(huì)彈出來(lái);把三節(jié)電池放進(jìn)去,蓋上蓋子。再按照前面的樣子把遙控器上的電池裝好后,就可以玩了。
你可以按轉(zhuǎn)圈按鈕,芭比娃娃就會(huì)騎著小車向左向右轉(zhuǎn)圈子,盡情顯示著它漂亮的舞姿,好看極了。如按后退按鈕,小車就就會(huì)后退,還會(huì)亮起小燈。如果按跳舞按鈕,芭比娃娃就會(huì)像小丑一樣耍起雜技,駕駛著小車前行和后退。你還可以按......看著它,我仿佛就覺得自己正駕駛著小車,駛向遠(yuǎn)方......
我的小車作文【篇4】
期末考試結(jié)束,媽媽問(wèn)了我的成績(jī),語(yǔ)文93.5,數(shù)學(xué)92,英語(yǔ)90,三門課都不低于90分。所以媽媽答應(yīng)去樂(lè)購(gòu)給我買一個(gè)玩具。
我聽了很高興,一進(jìn)樂(lè)購(gòu)大門就直奔玩具區(qū)。我看上了一組風(fēng)火輪小車,可惜太貴,要100多呢。我又看見旁邊有單個(gè)買的,就讓媽媽給我買了兩輛,要給哥哥也買一輛。我的這輛車是黃色的,是一輛跑車。四個(gè)車輪靈活得很,要是變?yōu)樵瓉?lái)的大小,在路上跑準(zhǔn)能象風(fēng)一樣快。樂(lè)樂(lè)哥哥的車則是一輛白色的越野車,透過(guò)透明而富有光澤的玻璃,方向盤和座椅清晰可見,跑起來(lái)很穩(wěn)重。回到樂(lè)樂(lè)家,我把車交給哥哥,他很高興地就跟我玩了起來(lái)。
我們用板凳和紙盒,做了一個(gè)斜坡賽道,我們倆比起賽來(lái)。結(jié)果總是我贏。因?yàn)槲业钠嚤人钠囬L(zhǎng),就算一樣快,我也會(huì)贏。他很不服氣,又做了很多陷下去的陷阱,結(jié)果因?yàn)槲业能囶^比較重,就老是掉進(jìn)去就出不來(lái)了,而他汽車穩(wěn)重的好處就在這里展示出來(lái)了:每次他經(jīng)過(guò)陷阱時(shí)總是一躍而過(guò),跟沒有陷阱似的,好瀟灑啊。
雖然設(shè)了陷阱以后我老是輸,但是我今天還是很高興的。不僅僅是因?yàn)榭荚嚳嫉暮?,更因?yàn)榻裉煺一亓艘环萃妫?/p>
我的小車作文【篇5】
現(xiàn)在馬路上跑著的各式各樣的車都是大人們開的,沒有小孩子開的車,小孩只有玩具車,不能在馬路上奔跑,孩子們上下學(xué)或者到什么地方去只能靠大人開車接送,我想,等我長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明能在馬路上行駛的適合小孩開的車,不僅讓孩子們利便快捷,操作自如,安全系數(shù)好,也給大人們減輕負(fù)擔(dān)。
這種小車形狀怎樣?它的功能又如何呢?我的.計(jì)劃是,未來(lái)的小車形狀像甲殼蟲,小小的,既精美又可愛。它的速度快,在馬路上奔跑如天空中的小鳥翱翔,車身是綠色的,特別顯眼,安全系數(shù)極高。車尾處有幾個(gè)用以加速的噴頭,當(dāng)然,它是低炭環(huán)保的,不噴廢氣,是可利用的氧氣。車內(nèi)駕駛臺(tái)有五個(gè)不同顏色的按紐,分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑。紅按紐是減速,黃按紐是加速,綠按紐是撤退退卻,藍(lán)按紐是緊急剎車,黑按紐是用來(lái)發(fā)射信號(hào)槍彈的,作用是保護(hù)車的安全,假如途中碰到壞人或碰到事故,就可以發(fā)射信號(hào)槍彈,立馬把壞人擊倒或嚇跑,槍彈有麻醉功能,不會(huì)打傷人,碰到事故呢?槍彈也會(huì)自動(dòng)發(fā)射出信號(hào),車會(huì)迅速掉頭,或向左,或向右躲開,但是如果你亂發(fā)槍彈,機(jī)器就會(huì)停下來(lái)。
夢(mèng)想是一面旗幟,它召喚著我前行的步伐,此刻,我要做的便是用知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己,朝著彩虹般的夢(mèng)想闊步前進(jìn)。
我的小車作文【篇6】
今天,我們?nèi)迥昙?jí)去了青少年活動(dòng)中心。我在里面參加了好多活動(dòng),可我最喜歡的還是制作風(fēng)力小車。我這就來(lái)給你說(shuō)說(shuō)看吧!
第一節(jié)課就是制作風(fēng)力小車,真好!見老師走進(jìn)教室,從講臺(tái)下面取出了一只有些破舊的箱子,說(shuō):“今天我們來(lái)做一輛風(fēng)力小車?!蹦抢蠋熓悄械模蠹s50歲左右,看起來(lái)樣子挺和藹的。他還說(shuō)自己做了32年的模型,一聽這數(shù)目就夠讓人望而生畏了。
接下來(lái),老師教我們做。首先,他拿出一輛華麗的小汽車,說(shuō):“瞧!這就是今天的成品?!比缓?,他取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的小木棒,壓平一些。之后又用小榔頭輕輕敲輪軸,再裝上兩個(gè)輪胎。真快,不愧是老師,后輪已經(jīng)做好了。
該做前輪了,可老師并沒有直接做,而是說(shuō):“同學(xué)們,這前輪可不像后輪。前輪是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,所以大家一定要仔細(xì)看!”錘頭叮鈴咣啷好一陣子后,終于完成了前輪。老師又講了怎樣做馬達(dá),電池盒,風(fēng)扇。
該我們做了,我其他做的倒是蠻好,可就是不會(huì)裝馬達(dá)。后來(lái)還是老師幫助了我,我完工了!
老師雖然上了那么多課,應(yīng)該很吃力。但即使來(lái)請(qǐng)教的同學(xué)再多,他也不會(huì)有半句怨言,而是一一耐心講解。
瞧!長(zhǎng)長(zhǎng)的車身,兩大兩小的輪子,紅紅的小風(fēng)扇,真漂亮!這就是我最喜歡的活動(dòng)。
我的小車作文【篇7】
汽車,已經(jīng)成為生活中的必需品,但是現(xiàn)代汽車實(shí)在太污染環(huán)境,汽車排出的尾氣,使原本清新的空氣變得渾濁。因此在科學(xué)老師的指導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)思考,設(shè)計(jì)制作了一輛用廢物制成的環(huán)保小車。
這輛小車被命名為“荔枝2號(hào)”,它長(zhǎng)23厘米,寬5厘米,車身晶瑩剔透,車輪則是紅彤彤的------聰明的你也許猜到了,它的車身是用礦泉水瓶做的,車輪則是用礦泉水瓶蓋做的。兩個(gè)小木棒從車身的兩邊穿過(guò)去,緊緊地把4個(gè)車輪連接在一起。在車的上方有一面小旗,小旗正面寫著我的名字,反面則寫著小車的名字,有了這面小旗,把小車樸素的外表襯托得更加漂亮,如果你認(rèn)為這面小旗是用什么名貴材料制成的,那我將告訴你:這面小旗是用廢紙做的,在我靈巧的雙手下,廢物也出彩。
說(shuō)了這么多,你們也許會(huì)想,一個(gè)車最重要的不是外表,而是它能跑嗎?唯一能讓車跑得東西,就是馬達(dá),馬達(dá)好比是一個(gè)人的心臟,沒有了它,車便不能動(dòng)了,而我的環(huán)保小車的心臟又是用什么做的呢?哈哈,告訴你吧,我的環(huán)保小車的心臟是用普通的,不起眼的氣球做的!為什么要用氣球做馬達(dá)呢?因?yàn)闅馇虿粌H便宜還十分環(huán)保,氣球噴氣時(shí)產(chǎn)生的反作用力,能讓汽車有效地跑起來(lái)。
同學(xué)們,聽完我的講述,你有沒有對(duì)我的環(huán)保小車有所了解呢?希望在未來(lái)的日子里,環(huán)保小車可以盡快造出!
我的小車作文【篇8】
今天上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們通過(guò)自己的想象力設(shè)計(jì)一輛與眾不同的小車。
開始設(shè)計(jì)了,我拿出一張A4紙和一只黑水筆設(shè)計(jì)著我的小車。因?yàn)槲易x過(guò)《蘋果樹上的外婆》這本書,書上說(shuō)安迪有一個(gè)從天而降的外婆,外婆有輛非常實(shí)用的高科技藍(lán)跑車。它可以聽歌,可以幫你打傘,可以遞給你一杯你想喝的水或果汁……這讓我想到設(shè)計(jì)一輛比這還高檔次的小車。
開始動(dòng)筆了!我先用黑水筆畫出了兩個(gè)車輪。我想,如果在車輪的上面加一個(gè)人們最熟悉的家該多好呀!想到這里,我感到有點(diǎn)不對(duì)勁,兩個(gè)車輪可能支不住一座房子,我便給它加成了十個(gè)車輪。我想象著,我的十個(gè)車輪的房子車可以帶我暢游世界。當(dāng)我餓了的時(shí)候,可以到設(shè)施齊全的廚房烹調(diào)美味的飯菜;當(dāng)我家里來(lái)客人的時(shí)候,可以在寬敞的客廳里接待他們;當(dāng)我勞累的時(shí)候,舒服的大床會(huì)到我身邊來(lái)接我睡覺……看著自己的作品,我覺得很滿意,就給老師看。老師說(shuō)我的想象力太棒了,我很開心。
我想,一個(gè)人有了想象力就比一個(gè)平常人突出。正是因?yàn)槲易x了那本書,才讓我有了今天的聯(lián)想。今后,我一定要多讀書,做一個(gè)杰出的人。
我的小車作文【篇9】
在我的記憶中,奶奶有一輛小車,這個(gè)小車有一個(gè)感人的故事。
“咚咚、咚咚”是奶奶來(lái)了,我打開門一看,奶奶的臉已經(jīng)紅得像個(gè)西紅柿,身上的汗一滴又一滴向下流,我趕忙讓奶奶進(jìn)來(lái)。
原來(lái)奶奶有一輛小車,這個(gè)車不是開的,而是拖的。奶奶拖了這輛車整整xx年,從洪澤到淮安,從老家到新家,從不叫苦叫累。她為什么這么做呢,我知道這都緣于她對(duì)我的疼愛,她想掙錢,給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我多考幾個(gè)100分。
有幾次,我讓她不要再拖了,可她非要拖,她對(duì)我說(shuō),“不要緊,我沒事,你吃好,才有力氣學(xué)習(xí)。”有一次我發(fā)現(xiàn)奶奶來(lái)的時(shí)候臉色十分不好,但她依然對(duì)我說(shuō)沒事。
后來(lái)有段時(shí)間,奶奶沒有來(lái)了,她生病了,醫(yī)生說(shuō),不能再像以前那樣勞累了,一定要多休息??蓜傔^(guò)了一個(gè)星期,奶奶和她的那輛小車又出現(xiàn)在我的家門口,我的眼睛濕潤(rùn)了。
奶奶,您讓我如何報(bào)答您呢?我想,我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
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公交車上感人的事作文收藏9篇
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那么大家的公交車作文要怎么寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。有沒有可以參考的公交車的作文的模板呢?我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了公交車上感人的事作文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
公交車上感人的事作文(篇1)
“呃……”我咽了咽口水,連忙下了車。
中午十一點(diǎn)二十五分,車站上,我緊張地等著公交車。望著還有一站就到了的5路車,我又把線路背了一遍:“到超市之后下車,下車按鈴,不要坐錯(cuò)?!彪m然已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但我還是不放心。畢竟是第一次單獨(dú)坐車,被人拐走了怎么辦?望著一起等車的幾個(gè)小朋友有說(shuō)有笑的,我有了一絲自信。
“5路車,已到站。”聽到廣播,我的自信突然“飛”走了,一股恐慌突然涌上心頭。我急忙投幣,又急忙找個(gè)座位坐下來(lái)。我望望前面的叔叔,望望后面的阿姨,望望旁邊的奶奶,一大堆的想象浮現(xiàn)在我的腦海:那個(gè)叔叔會(huì)不會(huì)是個(gè)小偷?那個(gè)阿姨會(huì)不會(huì)是個(gè)殺人犯?那個(gè)奶奶會(huì)不會(huì)是個(gè)拐小孩的?我身邊的小孩會(huì)不會(huì)是他們的同伙?那個(gè)司機(jī)會(huì)不會(huì)帶我去一個(gè)可怕的地方……想到這里,我汗如雨下,身體開始不停地發(fā)抖,真想把車門砸開逃出去。
“?!!?,我一驚,整個(gè)人顫抖了一下。原來(lái)是媽媽打電話過(guò)來(lái)。我抖著手,點(diǎn)開電話:“喂……喂?媽……媽媽?!蔽业穆曇粢步Y(jié)結(jié)巴巴的。
“喂,王繽悅啊,別忘了到超市的時(shí)候下車?。 ?/p>
“嗯……嗯……”我的眼淚快要流下來(lái)了,心想:這是最后一次聽到媽媽的聲音了。
到了超市,我按了門鈴。我站到門口突然發(fā)現(xiàn),怎么前面還有一個(gè)站!這時(shí),車門打開了。
“呃……”這時(shí)出現(xiàn)了開頭那一幕。
我下了車,走了一站路,終于回到了家。
到了家,我還是“驚魂未定”,這真是一個(gè)讓人“毛骨悚然”的經(jīng)歷啊。但是,我轉(zhuǎn)念一想:好像也沒有那么可怕哦。難道,是我想多啦?
公交車上感人的事作文(篇2)
你是否注意過(guò)身邊的美?一個(gè)善舉,扶老人過(guò)馬路,給陌生人指路,甚至撿起一張廢紙……美,無(wú)處不在。
那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上不耐煩地叫著,高溫似乎能把一杯涼水瞬間蒸發(fā)。我和同伴在路邊等車,最后費(fèi)了九牛二虎之力,才終于擠上一輛“人山人?!钡墓卉嚒?/p>
由于車輛很顛簸,我的同伴不小心碰了一下在他身邊坐著的一位青年人。
“擠什么擠?那邊那么寬敞,不能往那兒挪一下?”青年人很不耐煩地說(shuō),并且順勢(shì)翹起了“二郎腿”。
我的同伙連忙道歉,并且向旁邊“寬敞”的地方盡力挪了挪。
“車上人多擁擠,難免碰一下,擠一下能把你怎么地?”我心里暗想,“真是小肚雞腸?!毙睦锊挥傻亓⒖毯苡憛捤?。
就這樣,一路上我都在瞟著這個(gè)人,越看越覺得不順眼。只見他油亮亮的頭
發(fā),不時(shí)地吹著口哨,穿著“破淚褲”。怎么看他,都覺得不像個(gè)好人。
車輛載著我不愉快的心情走了一路,終于我們要下車了。那個(gè)“破淚褲”也跟著下了車,并朝我們走了過(guò)來(lái)。
我頓時(shí)覺得事態(tài)有些嚴(yán)重,正想著如何應(yīng)對(duì),對(duì)方卻先開了口:“小朋友,對(duì)不起,我剛才看到有小偷想偷你的手機(jī),所以才故意讓你向旁邊躲開的,你不要介意啊?!?/p>
此時(shí),我才恍然大悟,看著“破淚褲”臉上真誠(chéng)的笑容,我瞬間覺得自己才是以小人之心度君子之腹,一下子覺得羞愧異常。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái),“破淚褲”已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我看著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,竟覺得那身影漸漸變得高大起來(lái),剛才還覺得極不協(xié)調(diào)的穿著,此時(shí)竟也感覺是如此的舒服合身。金色的陽(yáng)光閃耀在他的身上,背后留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我覺得那是最美麗的風(fēng)景。
公交車上感人的事作文(篇3)
那天早上,我手里拽著一元那天早上,我手里拽著一元五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的??空九_(tái)。
剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。
三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。
這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱?,F(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>
三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。
我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳?。五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的停靠站臺(tái)。
剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。
三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。
這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱?,F(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>
三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。
我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳睢?/p>
公交車上感人的事作文(篇4)
一個(gè)公交車場(chǎng)站里,有四輛公交車,他們分別是柴油與電一起作為燃料的“混動(dòng)呆”、福田18米鉸接車“大福后”、車頂有一個(gè)氣罐的“老Z3”和前置鉸接“大黃前”。他們總是爭(zhēng)吵不休。
一次,混動(dòng)呆響了響他那ATM變速器,說(shuō):“你們都沒有我厲害!我可是第一個(gè)被集團(tuán)收購(gòu)的混合動(dòng)力客車!”
老Z3聽了這話不樂(lè)意了,他氣得車頂上的氣罐呼呼響:“我的減震彈簧才好呢,乘客坐著多舒服啊!你們誰(shuí)都比不過(guò)我!尤其是你,大黃前!前置發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆轟隆,地板嘎吱嘎吱,早該報(bào)廢了?!鼻疲喟谅。〈簏S前沒理他。
大福后也開始頂撞上了年紀(jì)的大黃前:“你這個(gè)破車,又沒空調(diào)又有一股柴油味!我呢,排放歐五,比你環(huán)保,還有空調(diào),你比不過(guò)我!”大黃前開始不耐煩了,但沒吭聲。
最后,混動(dòng)呆、老Z3和大福后一起挑釁大黃前:“你味兒了吧唧,還沒有空調(diào)!發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆轟隆,地板嘎吱嘎吱!”
“你們竟然……”大黃前氣得發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,頭昏腦脹地剛開口,調(diào)度員來(lái)了。
“‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,不思進(jìn)取,總有一天你們都會(huì)被淘汰的。不要吵了!混動(dòng)呆,你去安華橋北與你家人們給21路加車;老Z3,你去加油;大福后,你去保修廠加一個(gè)門,要去BRT4路了!”
三輛車灰溜溜地走了,從此不再爭(zhēng)吵。
公交車上感人的事作文(篇5)
今天,我和班級(jí)同學(xué)一起坐公交車回家。在公交車來(lái)臨的那一刻,我們一個(gè)個(gè)卯足了勁往公交車上沖去,就希望搶到一個(gè)座位。果然,我們班人人搶到一個(gè)座位。
到了黃山站的時(shí)候,上來(lái)了一個(gè)老奶奶,同學(xué)們見狀,紛紛熱情讓出自己的座位。老奶奶笑嘻嘻的坐在了其中一個(gè)座位上,并夸獎(jiǎng)同學(xué)們說(shuō):“你們真是小雷鋒?。 蓖瑢W(xué)們都不好意思紅了臉。
公交車上感人的事作文(篇6)
我是一輛普通的公交車,每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客。可是――哼!有些乘客的做法真讓我看不過(guò)去。
1.請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座!每當(dāng)我喊響這句話時(shí),10個(gè)人只會(huì)有3、4個(gè)人站起來(lái)讓座,更多的不是看著窗外假裝沒聽見,沒看見,就是裝睡。其實(shí),只要稍稍注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢!還有一些人,他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上,一點(diǎn)都不顧別人的勸說(shuō)。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽:他們不是提倡尊老愛幼嗎?那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢?
2.為了保持良好的乘車環(huán)境,請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾!每次到站,我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客,可是一點(diǎn)用都沒!瞧!一位叔叔吃完了早餐,看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn),就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了!哇!快來(lái)看,這邊這位小女孩吃的是肯德基!哎哎!你怎么把瓶子放在車上就下車了?咦?你既然要下車,為什么不把垃圾帶下去呢?唉!又要麻煩清潔工阿姨了!現(xiàn)在,連人類的后代,祖國(guó)的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí),以后可怎么辦喲!
人類啊!你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣??!
公交車上感人的事作文(篇7)
你做過(guò)公交車嗎?每一天的公交車上都會(huì)發(fā)生很多事情,就在那一次乘坐公交車時(shí)發(fā)生的一幕,令我記憶猶新。
那一次,我和爺爺一起去乘坐公交車,車上的人很多,挨挨擠擠的,把我都快要擠成人肉餅了。車開過(guò)幾站我和爺爺好不容易找到幾個(gè)座位坐了下來(lái),?。】烧媸娣?!但是沒過(guò)多久,一位阿姨便上了車,她一手抱著一個(gè)小女孩,一手拎著一個(gè)重重的包,我看了,心想:我要不要讓座呢?可是我才剛剛坐下呀!如果我讓座的話,我又要站著了,還要背著一個(gè)大書包,都快要累死了;如果我不讓那個(gè)阿姨會(huì)更累。正在我猶豫不決的時(shí)候,一位老婆婆拄著拐杖起身讓了座位。她慢吞吞說(shuō):“姑娘,快坐下,我已經(jīng)到了。”阿姨謝了老婆婆,便坐下來(lái)了。
剎那間,我的臉一下子就紅了,像個(gè)熟透了的大蘋果。我想:這一位老婆婆年紀(jì)都這么大了,還讓座,而我卻舒舒服服地坐在座位里,想到這兒,我趕緊站了起來(lái),拉著老婆婆的手說(shuō):“老婆婆請(qǐng)您坐在我的位子上吧!”老婆婆笑了,我也笑了,車上的人都向我投來(lái)贊許的目光,我像喝了蜜一樣甜滋滋的。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,只要每一個(gè)人給別人一絲絲的關(guān)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
公交車上感人的事作文(篇8)
在我的腦海中,老爺爺老奶奶都是和藹可親的。但今天在公交車上發(fā)生的一幕,卻讓我感到了意外。
放學(xué)了,我和母親一起乘公交車回家。上了車,我就使勁從擁擠的人群中往里面擠。緊接著,又上來(lái)一位老奶奶,只見她將公交卡往機(jī)器上一刷,就頭也不回地往里擠。這時(shí)機(jī)器發(fā)出了聲音:請(qǐng)充值。見此情景,司機(jī)對(duì)那位老奶奶說(shuō):那位阿姨,請(qǐng)您付現(xiàn)金兩元,您的卡里沒錢了。誰(shuí)知,老奶奶竟然理直氣壯地說(shuō):什么?這里連個(gè)座位都沒有,還要我付錢?司機(jī)說(shuō):您的卡里沒錢了,本來(lái)就要付錢,我又沒說(shuō)錯(cuò)。老奶奶聽了這話,大發(fā)脾氣了:我的兒子都比你大,你有什么資格來(lái)說(shuō)我。司機(jī)被氣得無(wú)言以對(duì)。
旁邊的乘客看不下去了,就跟她講起了道理:阿姨呀,司機(jī)沒有說(shuō)錯(cuò)話,你的卡里沒錢了,就要付現(xiàn)金,這跟座位有什么關(guān)系。話音剛落,只見一個(gè)年輕人飛快地站了起來(lái)對(duì)她說(shuō):我把我的座位讓給你,這樣總行了吧!老奶奶也絲毫不客氣地坐了上去,卻仍然沒付錢。甚至對(duì)那些奉勸她的人更加態(tài)度惡劣了:我不要你們管,要管就先管好你們自己吧。大家聽了她的話覺得又可氣又可笑,也就不再去搭理她了。
人之初,性本善。中國(guó)是一個(gè)有傳統(tǒng)美德的國(guó)家,我真希望老奶奶以后不要再這樣了。
公交車上感人的事作文(篇9)
每當(dāng)去乘三路公交車時(shí),你都會(huì)看見那張和藹,親切的面孔。他就是三路公交車的駕駛員。
他長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,是一個(gè)大概40歲的伯伯,挺挺的鼻子下面是一張會(huì)說(shuō)話的嘴。
這位公交車司機(jī)可是一個(gè)有耐心,又聰明的人,不信就瞧瞧這件事。
“不讓,就是不讓,誰(shuí)讓你下車了,這個(gè)位子現(xiàn)在是我的。”
“憑什么?。课抑皇窍氯タ纯戳T了,有沒說(shuō)不坐這個(gè)位子,你快起來(lái)!”
哦,原來(lái)是兩位客人正在爭(zhēng)位子呢!不過(guò)這個(gè)公交車司機(jī)怎么也不來(lái)勸勸呀?反而和別人聊起天來(lái)。
看了十多分鐘的“戲”,司機(jī)終于慢吞吞的走向正在爭(zhēng)吵的兩個(gè)年輕人,說(shuō):“兩位吵好了嗎?我該開車了,客人都等不及了呢!”
兩個(gè)人一見司機(jī)來(lái)了,便開始告狀起來(lái):“司機(jī),你來(lái)評(píng)評(píng)理,明明是我先坐的位子,他給我占了?!?/p>
“你不是下去了嗎?那這個(gè)位子就等于誰(shuí)都可以坐了,而且這個(gè)位子上又沒寫了你的名字?!?/p>
司機(jī)笑呵呵的揮了揮手說(shuō):“唉!別吵了,別吵了。我的那個(gè)位子好,你們?nèi)ツ莾鹤?,我走嘍?!边€故意把走子的音放重了。說(shuō)完后,便慢悠悠地走下車。
那兩個(gè)人可著急了,他們又不會(huì)開這種車,這可怎么辦呀?
兩個(gè)人想了想,跑下車去說(shuō):“大哥呀,你快去開車吧,我們可還有急事呢!”
“你們不是爭(zhēng)位子嗎?”
“不爭(zhēng)了,不爭(zhēng)了?!皟蓚€(gè)人異口同聲道。
“真的?”
“真的,是真的,你快開車去吧!”
“那就趕緊上車吧,客人都走了一大半了?!彼緳C(jī)帶著抱怨的口吻說(shuō)到。
瞧,這就讓司機(jī)給糊弄過(guò)去了。
你別看司機(jī)總是笑呵呵的,但他開起車來(lái)可是耳聽八方、眼觀六路,眼睛眨都不眨一下,別人不管怎么和他說(shuō)話他都不理,也許他是怕分心了出事故吧!
其實(shí)生活中都是這種可愛的人,只是我們沒有好好觀察,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)和挖掘,這種無(wú)私、可愛的人到處都是。
我尊敬的人作文(收藏9篇)
怎樣在作文中充分展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)情況呢?寫作是每個(gè)人表達(dá)需求和推理邏輯的獨(dú)特方式,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)科,學(xué)生都需要掌握寫作技巧。學(xué)會(huì)總結(jié)和記錄有助于寫好作文。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心搜集整理了這篇“我尊敬的人作文”,希望能夠得到大家的喜歡和分享!
我尊敬的人作文【篇1】
每個(gè)人心目中都有一位讓自己尊敬的人,有的甚至認(rèn)為他是自己的偶像。我最尊敬的人,就是我們班上慢條斯理的班長(zhǎng)——?jiǎng)ド?,?jiǎn)稱“森哥”
他長(zhǎng)著一個(gè)俊俏的瓜子臉,臉上鑲了兩顆水靈靈的黑珍珠,高鼻梁,還有一個(gè)討人喜歡的上凸下凹的嘴唇。
一次,我由于作業(yè)寫的慢,便很晚才回到家中。在我寫課堂作業(yè)時(shí),偉森便收拾好書包,然后拿出一大堆同學(xué)們的交的作業(yè),取出一張作業(yè)表,仔仔細(xì)細(xì)地翻查著,交了的便打鉤,沒交的便空余。他的手有力的指著名單,一本看,一本放,可認(rèn)真了。我主動(dòng)走了過(guò)去,說(shuō):“偉森,我課間跑了出去,玩得起勁,便給忘了。”偉森只是面頰合攏情微一笑,“沒事?!闭f(shuō)話間,他依然專心的較對(duì)著。我回到座位上,望著偉森那嚴(yán)肅的態(tài)度,我不由得發(fā)奮寫起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,我終于費(fèi)了九牛二虎寫好了,走過(guò)去遞給了偉森。
偉森不單單嚴(yán)肅,玩起來(lái)是那么天真我,嘴中發(fā)出響亮的笑聲。
下課了,偉森手頭工作也做完了,我們便逗著他玩了起來(lái)。我打了他的屁股,便跑向了講臺(tái)。偉森不服氣,眉毛一揚(yáng),便沖著我跑來(lái)。我使了一招大理絕學(xué):凌波微步,似離鉉的飛箭,躥出了教室,誰(shuí)知偉森窮追不舍。他的身手也不差,‘‘擒拿手’’,眼望快被抓住了,我急中生治,用‘‘金蟬脫翹’’這一招??烧l(shuí)知這一脫,讓老師逮了個(gè)正著。還差點(diǎn)沖到值日老師懷里,偉森嘻嘻的笑著。
著就是我尊敬的兩面性班長(zhǎng),劉偉森,即嚴(yán)肅又天真。想不想見見他,我為你們引路哦!要他的Q號(hào)嗎,那我悄悄告訴你,就是…………
我尊敬的人作文【篇2】
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)
我出生以來(lái),度過(guò)了12個(gè)春秋。在這些日子里,我曾看見過(guò)無(wú)數(shù)張面孔。而這些面孔,許多都被時(shí)間漸漸沖淡了,只有一張面孔至今仍是那么清晰,完好地保存在腦海中。
記得那是一個(gè)寒冬的夜晚,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,頂著寒風(fēng)向家里走去。
突然,前面的一家面包店發(fā)出的爭(zhēng)吵聲引起我的注意。老板,您行行好,給我一些面包吧,我已幾天沒吃過(guò)飯了。一個(gè)老乞丐乞求著店主。給我滾!店主是一個(gè)四十來(lái)歲的男人,正瞪著那個(gè)乞丐。這個(gè)乞丐看上去大約有六十多歲了,臉又瘦又黃,嘴唇干得裂開了,似乎沒有一點(diǎn)血色,枯柴般的手微微伸向店主,一雙凸出來(lái)的眼睛充滿了乞求。乞丐苦苦哀求店主:菩薩,行行好,給我一點(diǎn)兒吃的,就一點(diǎn)兒,求您了!店主白了他一眼,順手抓起個(gè)饅頭扔了出去饅頭在地上滾了好幾圈,滾到路中間。叫化子,快去撿吧!店主得意地哼了一聲。你怎么可以這樣!我再也看不下去了,跟店主理論起來(lái)。店主不屑一顧:喂這些沒有尊嚴(yán)的狗不是這樣喂嗎?你怎么能把人和狗相提并論?沒有尊嚴(yán)的人,不是狗是什么?我無(wú)言以對(duì),回頭看見乞丐眼中那期盼與渴望的眼神交織在一起,默默注視著那個(gè)滿是塵土的饅頭,不忍心看到他撿起來(lái),就一扭頭走了。
第二天,我上學(xué)時(shí),又經(jīng)過(guò)那家面包店。我輕蔑地瞟了店主一眼,嘴里哼了一聲。突然,我踩到了一個(gè)硬邦邦的東西,低頭一看正是那一個(gè)饅頭!它被一夜的寒風(fēng)吹硬了。驀地,我感到一陣暖流涌上心頭,那一瞬間,我明白了什么是尊嚴(yán)。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但老乞丐不受嗟來(lái)之食的形象依然完整清晰地刻在我腦中,似乎在告訴我:尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。
我尊敬的人作文【篇3】
令人尊敬的清潔工
我家門口有一個(gè)清潔工,他穿著那綠色的粗布大衣,工作負(fù)責(zé),把地打掃得一塵不染。他做的總是又臟又累的活,身上常常布滿厚厚的灰塵,從他身邊走過(guò)的時(shí)候,我都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕那灰塵飛到我鼻子邊,把我給嗆死。
雖然他很平凡,但他有顆金子般的心靈。有一次,他在打掃垃圾桶時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑袋子,他把袋子打開來(lái)一看,大吃一驚,里面竟然有兩萬(wàn)元錢,他趕緊跑到公安局,把錢交給了警察。警察調(diào)取了事發(fā)的監(jiān)控錄像,終于找到了粗心的失主。原來(lái),錢的主人把錢放在黑色塑料袋里,準(zhǔn)備外出。家人以為是垃圾,一不小心給扔了。失主拿著錢,高興且感激地說(shuō):“謝謝你,謝謝你。”他聽了,只是擺擺手說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”
這就是我家門口的清潔工,我愛他的早出晚歸,任勞任怨和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我要向他學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
尊敬的清潔工
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正好要下樓跑步,這正是6點(diǎn)多,我想街上因該不會(huì)有人的了,就放心的蹦來(lái)蹦去的,突然我發(fā)現(xiàn)有一位大約40多歲的清潔工人在那掃地,我注視著他,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),身穿著單薄的襯衫,手上帶著破爛的手套,他表情冷淡又帶有點(diǎn)苦悶.因?yàn)槲遗艿奶炝?,不小心摔了一交,他一下子跑了過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我死要面子忍著疼痛飛奔小店買一張止血貼,我摸摸口袋,死定了我的錢不見了.
我又往回跑,想起了剛剛摔倒了,錢可能在那掉了,我跑回去可錢不見了,我想一定被人拿走了,我失望的走回家,突然有一個(gè)人向我跑來(lái),夷?這不是剛剛的清潔工嗎?他手上拿著20元喘著氣,汗留滿面,臉上帶著微笑的問(wèn)我:這是不是你掉的錢?我連忙接過(guò)是.
我在回家的路上,我深思著為什么他要把錢還給我呢?他一個(gè)月的工資大約就那幾百塊,如果他不把錢還給我就可以吃一個(gè)盒飯了,他都40幾歲了,因該有有個(gè)家吧!那要供養(yǎng)一個(gè)家才那幾百塊怎么行?。∷运@種拾金不昧的精神真的很值的我們學(xué)習(xí)和敬佩,這位清潔工叔叔有著高尚的品格表現(xiàn)出他的精神是無(wú)私的!
我尊敬的人作文【篇4】
我尊敬的以為老師是我們的班主任,她很負(fù)責(zé)任,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛著我們。
老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來(lái),讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間?;氐郊?,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去?!甭犃藡寢尩囊幌?,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,天天堅(jiān)持練字,無(wú)論寫什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫工整,寫規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表?yè)P(yáng)。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時(shí)間走訪了每個(gè)家庭,對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛。老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí),不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我的老師,我所尊敬的老師。我會(huì)一直記住這個(gè)嚴(yán)格而又不失慈祥的老師,并且在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中嚴(yán)格律己。
我尊敬的人作文【篇5】
要是說(shuō)起讓我尊敬的一個(gè)人,就要數(shù)那位和藹可親的任老師。任老師像一股清泉,向孩子們灌輸知識(shí)的甘露,她是我身邊的一位好老師。
任老師是中等個(gè)子,扎著馬尾辮,一雙明亮的眼睛。任老師每次都很認(rèn)真地給同學(xué)們批作業(yè),我們班的紀(jì)律很不好,但是任老師每節(jié)課還能很高興地給我們班上課,她的寬容讓我不由自主的敬佩。
任老師有一次生病太嚴(yán)重了,所以她讓其它班的語(yǔ)文老師來(lái)替我們班上語(yǔ)文課。我們班的紀(jì)律還是老樣子,可是其它班的語(yǔ)文老師沒有任老師那么和藹可親,破口大罵道:你們班上課紀(jì)律真差呀!還是練習(xí)5分鐘坐姿。坐著坐著,就下課了。老師氣憤地走出了教室。那一刻,我深深地體會(huì)到任老師的親切寬厚!過(guò)了幾天,任老師的病還沒有完全好起來(lái),可是,她還仍然帶著病給我們班上語(yǔ)文課,生怕我們落下來(lái),我被任老師這份精神感動(dòng)了。
還有一次,體育課上,我們學(xué)足球,這是男生們最喜歡的課了。男生們把球踢來(lái)踢去,還可能打到女生。下課了,任老師知道了這件事,馬上跑到班里心平氣和地處理這件事。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴男生:“盡情踢足球時(shí)要顧慮別人的安危,男生們欣然答應(yīng)。
我真敬佩老師愛崗敬業(yè)的精神,雖然老師這個(gè)名稱在世界上很平凡,但是老師在我眼里十分高大。
我尊敬的人作文【篇6】
我們的邢老師“厲害”可不是吵學(xué)生,而是教學(xué)厲害,她是我們的數(shù)學(xué)老師。
邢老師長(zhǎng)了一雙大大的眼睛,白白的皮膚,不低不高的中等個(gè),在所有老師中間算得上“美人”。
邢老師長(zhǎng)得好,學(xué)教得更好。
邢老師非常注意提高我們的學(xué)習(xí)興趣。記得在一年級(jí)時(shí),邢老師宣布:“誰(shuí)表現(xiàn)好,我就給誰(shuí)說(shuō)一句悄悄話。”大伙一聽立刻來(lái)了精神,坐得端端正正,沒有一個(gè)人說(shuō)話。課上到一半時(shí),邢老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),給他說(shuō)了一會(huì)兒悄悄話,那個(gè)同學(xué)微笑著走開了。邢老師又陸續(xù)叫了三四名同學(xué)和他們說(shuō)悄悄話,同學(xué)們都羨幕死了。每個(gè)同學(xué)都非掌上認(rèn)真,期盼著老師能和自己說(shuō)話。邢老師這一招真靈,同學(xué)們興趣大增,這是一種非常不錯(cuò)的興趣提高法。
邢老師檢查學(xué)生有沒有學(xué)會(huì)的方法也非常棒。她把這種檢查和練習(xí)連在一起。在這一課即將學(xué)完的時(shí)候,她讓我們當(dāng)小老師出這一課的題,第二天再挑出好的讓我們大家一起做。能出題說(shuō)明已經(jīng)懂得了這些知識(shí),再做出來(lái)說(shuō)明又鞏固了知識(shí),真是一舉兩得??!
邢老師還有許許多非常有效的教學(xué)方法,說(shuō)也說(shuō)不完。我認(rèn)為邢老師是世界上最好的老師。
我尊敬的人作文【篇7】
老師您像一個(gè)羅盤,指引我前進(jìn)的方向;老師您像一位園丁,愛護(hù)著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。
說(shuō)起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個(gè)子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。
我的班主任是一個(gè)慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛(wèi)生間的時(shí)候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級(jí),老師驚訝地問(wèn):你怎么了
這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里,我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在你的懷里我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
我尊敬的人作文【篇8】
從幼兒園到小學(xué),我敬佩的老師有良多,從給我啟蒙教育的包紅萍老師,到白話流利的林麗老師,再到耐心細(xì)致的李昕老師等等,都令我終生難忘。這其中有一位老師尤其讓我敬佩有加,她就是我們的數(shù)學(xué)老師孫敏。
不茍言笑的孫老師很嚴(yán)肅,這是她給我的最初印象。孫老師上課很當(dāng)真、投入,但有時(shí)忍不住會(huì)躁動(dòng)不安的我們上課做的每一個(gè)小動(dòng)作、思惟開一點(diǎn)小差確逃不外孫老師的眼睛,每到這時(shí),孫老師的嚴(yán)肅就徹底顯現(xiàn),絕不留情的批評(píng)讓出錯(cuò)誤的同學(xué)無(wú)地自收留,同時(shí)心里滿是怨恨:何必小題大做呢?我們幾個(gè)同學(xué)背地里使壞,給她起了一個(gè)綽號(hào)叫孫魔。魔鬼可是讓人避之不及的哦。
可是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫老師并不是讓人避之不及的,她不僅僅是課上的好,實(shí)在內(nèi)心也布滿了愛,這種愛有時(shí)也會(huì)不由自主地溢于言表。記得有一次,孫老師在折騰電腦,似乎碰到了一點(diǎn)小麻煩,我們幾個(gè)同學(xué)見了就圍了過(guò)去,七嘴八舌地給孫老師出各種各樣的主意,可能是覺得很無(wú)邪,孫老師聽著同學(xué)們的公道的和分歧理的建議,臉上笑開了花,樂(lè)呵呵地摸了摸幾個(gè)同學(xué)的頭,那天,我突然發(fā)現(xiàn),孫老師很慈愛,而且笑起來(lái)也很可愛。
最讓我重新熟悉孫老師的是孫老師的責(zé)任感和忘我精神。平時(shí)上課,孫老師老是俯下身子看電腦,樣子很古怪,老是引得我們哄堂大笑,有時(shí)她會(huì)輕輕解釋一下,說(shuō)自己的眼睛不好??墒悄程熘?,看到孫老師那個(gè)樣子,我再也笑不出來(lái)了。那天,我到班主任李昕老師那里去改功課,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)孫老師批改功課時(shí)頭都快伏到功課本上了。見我們很希奇,李老師告訴我們,孫老師天天要花大量的時(shí)間備課,在學(xué)校除了上課就是改功課,還要研究教授教養(yǎng)方法,長(zhǎng)此以往,孫老師的眼睛泛起了問(wèn)題,所以必需貼的很近看東西。盡管如斯,孫老師仍是不顧自己,一門心思撲在我們身上,仔仔細(xì)細(xì)批改我們功課的每一個(gè)哪怕很細(xì)微的錯(cuò)誤。
于是,我有了一個(gè)很幼稚的設(shè)法主意,但愿自己趕緊長(zhǎng)大,讓孫老師的眼睛早日得到休息。同時(shí)暗暗祈禱,以后上了中學(xué),也能碰到孫老師這樣的好老師該多好啊??墒?,你見過(guò)花匠把小樹苗培育成才后就收手休息了嗎?那是不現(xiàn)實(shí)的,由于還有更多的小樹苗等待著花匠們的辛勤栽培。
孫老師就是這樣的花匠,勤勞、無(wú)私、盡責(zé),內(nèi)心布滿了愛,令我敬佩無(wú)比。
我尊敬的人作文【篇9】
有一個(gè)名叫謝遼沙的小男孩,他過(guò)生日的時(shí)候,舅舅送給他一張捕鳥網(wǎng)。謝遼沙非常高興,他拿來(lái)捕捉了一只小鳥媽媽一勸阻,他不聽,媽媽再三勸告,他還是不聽,最終,由于小男孩的疏忽,造成了小鳥死亡的故事。
這個(gè)令人不由得淚下的故事,最后,這只鳥用自己的生命,來(lái)告訴小男孩,對(duì)生命要無(wú)比的尊敬,否則不傷害其他生命,也會(huì)傷害自己。這個(gè)故事正好對(duì)應(yīng)了我在電視里看到的一個(gè)片段。
有一位小男孩,他的爸爸媽媽給他買了一只小松鼠,他在喂養(yǎng)的過(guò)程中慢慢發(fā)現(xiàn),這只小松鼠在他這里好像一點(diǎn)都不快樂(lè),于是,他給籠子的背景畫上了大樹,也就是小松鼠的家,但小松鼠仍然不快樂(lè)。
最后,他來(lái)到林子里,打開籠門,小松鼠見了,連忙跑出來(lái),兩步并做一步跑,還深情的望了小男孩一眼,小男孩笑了,說(shuō):“小松鼠,回家吧!”雖然松鼠沒有了,但是他不可惜,因?yàn)樗吹剿墒竽敲纯鞓?lè),也就心滿意足了。
這個(gè)故事中的小男孩,就是一個(gè)尊敬生命的人,我們也要跟他一樣,把動(dòng)物們放回大自然,人,要尊敬生命!
吃年夜飯的小作文收藏(9篇)
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,因?yàn)樾畔⒌目焖侔l(fā)展其實(shí)我們可以看到更多的優(yōu)質(zhì)作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。一篇好作文可以引起大家的共鳴,哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的吃年夜飯的小作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吃年夜飯的小作文(篇1)
今天,我們?cè)趶S里吃年夜飯,這是我最喜歡的,因?yàn)榧瓤梢苑砰_肚皮大吃一頓,又大了一歲,還可以放鞭炮,又可以有壓歲錢,實(shí)在是太棒了!
我滿心歡喜地坐在桌子旁邊,正跟表弟談?dòng)螒?,還談得火熱朝天呢,不一會(huì)兒,一道鮮嫩可口的魚上桌了,我對(duì)肚子說(shuō)別叫了,待會(huì)兒許多美食等著你去消化呢,你可要小心了。我左夾點(diǎn)菜右夾點(diǎn)菜忙的手忙腳亂,姑父還一個(gè)勁往我碗里夾菜,我的肚子樂(lè)開了花。
吃完年夜飯,壓歲錢駕到了。拿了紅包的小朋友和我一樣,先打開紅包瞧一瞧多少錢,然后放在口袋里一蹦三尺高,大人都要把小孩的紅包放存在自己哪兒里才有安全感。
放鞭炮了我們幾個(gè)小朋友一個(gè)個(gè)跑下樓,我們拿著打火機(jī),來(lái)到鞭炮旁邊,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,我們立刻跑開,見煙花如離炫的箭一樣,沖破天際,如花朵般綻放在夜幕之中。
我們?cè)跓狒[的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。
吃年夜飯的小作文(篇2)
這一天是春節(jié),我們?nèi)コ阅暌癸?,今天不像以往在家里吃,而是去飯店吃?/p>
我們一進(jìn)飯店就看見大廳里已經(jīng)坐滿了。當(dāng)我們走到一個(gè)房間門口門上寫著:‘松雀廳’。這三個(gè)字,走進(jìn)去一看,服務(wù)阿姨已經(jīng)在上菜了,有紅的似火的紅棗、綠的似草的萵苣筍、圓的似球的鮑魚等。等到人到齊后,我們開始津津有味的吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了。吃完后就開始發(fā)紅包了,一個(gè)個(gè)紅包上寫著各種各樣美好的祝福,壓歲錢猶如害羞的小姑娘,把自己藏在紅包里。分完壓歲錢,我們回到家里看全國(guó)人都看的最大的晚會(huì),春晚。
“噼里啪啦噼里啪啦”。突然,窗外的鞭炮聲響起了,我拉起爸爸的手、抱起鞭炮飛似的跑到樓下。這時(shí)爸爸一點(diǎn)鞭炮,我就跑到幾米外的屋檐下躲著,不一會(huì)兒,爸爸也來(lái)了,我們看著一個(gè)個(gè)鞭炮響火箭一樣沖向天空,“啪”的一下在天空中欣然怒放,有的像雞蛋、有的像蒲公英、還有的像滿天的星星,真漂亮!鞭炮聲震得汽車的燈一閃一閃的,好像在說(shuō):“祝你新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、狗年吉祥?!钡前职謱?duì)我說(shuō):“煙花雖然好看,但是會(huì)污染環(huán)境,我們要少放煙花,來(lái)保護(hù)環(huán)境!”
吃年夜飯的小作文(篇3)
年年歲歲花香似,歲歲年年人不同。”每逢大年三十,家家戶戶都要吃年夜飯,俗話說(shuō)得好,打一千,罵一萬(wàn),三十晚上吃頓飯。飯要一口一口吃,菜得一道一道做,三十的早上,爸爸媽媽匆匆忙忙去菜場(chǎng)買了許多菜:有活蹦亂跳的魚蝦,有橫行霸道的大閘蟹,有金燦燦的小南瓜,有神氣活現(xiàn)的大公雞,有碧綠的橄欖菜,還有涼拌菜。
看著這一堆的菜,就知道年夜飯夠豐盛了。我在家可是小小藝術(shù)家,有著豐富的想象力,擺涼菜可是我拿手的,我把同一種菜擺在一個(gè)盤子里,每一盤盡量擺出新穎的造型。我把竹筍排成一排一排的,起名叫“小小竹排”。把蒸好的小南瓜放在盤子中間,上面蓋上媽媽炸好的小黃魚擺在盤子的右下方,把豆腐干切細(xì)條,擺成一道龍門,哈,鯉魚跳龍門了,最后把媽媽事先調(diào)好的汁子澆上,看著一道道菜,紅的紅,黃的黃,不僅色彩搭配和諧,而且造型也很美,真讓人垂涎三尺!
廚房飄來(lái)一陣陣肉香,哇!是媽媽在燉我最愛喝的雞湯!掀開鍋蓋,就想拿筷子來(lái),可媽媽說(shuō):“現(xiàn)在還不行,雞得慢慢地?zé)?,平時(shí)隨便做做,燒糊了也無(wú)所謂,但年夜飯講究的就是過(guò)年的那份虞誠(chéng)和心吶!燒到最恰道好處才好!”我也只好咽咽口水,等待神圣的時(shí)刻到來(lái)。聽,家家戶戶傳出的鍋勺聲,大街小巷傳出的爆竹聲,再夾雜著處處的笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂(lè)章。
啊,年夜飯?jiān)诿總€(gè)人的心中永遠(yuǎn)是甜蜜的!
吃年夜飯的小作文(篇4)
今年的年夜飯是我最高興的一次,因?yàn)檫@一次的親人多來(lái)吃年夜飯。
那一天中午,他們從鄭州紛紛趕來(lái),他們還給奶奶一些保健品,我每一天多期盼這一天的到來(lái),你想知道為什么嗎?因?yàn)槲铱梢垣@得一些壓歲錢,這還不光光這一件事能讓我高興呢。到了下午,我和哥哥想吃也也買的葡萄,可是卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺看我們非常想吃,就拿了一串給我們洗一洗,讓我們吃。
到了晚上,準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽和姑姑做了一桌子的好菜,大家坐在一起吃年夜飯,還一邊看春晚,在今年的春晚比以前的春晚好看多了,我看完春晚后有一個(gè)疑問(wèn)從我的腦海里出現(xiàn):趙本山為什么沒有在春晚里出現(xiàn)呢?這個(gè)要問(wèn)我一直疑惑不解,還有一個(gè)是我最高興的事情,那就是放煙花,看完春晚后,大家一起來(lái)到大門口放煙花,爸爸去點(diǎn)火,突然一個(gè)個(gè)煙花飛到天空,它們就像一個(gè)個(gè)仙人,準(zhǔn)備飛回天庭。第一各項(xiàng)一朵美麗的花;第二個(gè)像一支小蝴蝶;第三個(gè)像一只胖胖的小倉(cāng)鼠——
今年的年夜飯真香甜。
吃年夜飯的小作文(篇5)
青煙裊裊,煙霧彌漫,一個(gè)個(gè)白嫩的餃子翻著那肚皮在鍋中嬉鬧,一碗清水潑下,壓住了來(lái)勢(shì)洶洶的熱浪。一旁父親拿著小錘,哼著小曲飛快的把一個(gè)個(gè)光滑如玉的蒜粒治服,加上鹽醋,再撒上點(diǎn)辣子面兒。“呲”一聲,潑上兩大勺油,蒜香,油香混合在一起刺激著人們的味蕾。
柔和的燈光下,哥哥在給妹妹講春節(jié)的由來(lái),大伯和三爺正在下棋,而我的那些姑姑們,正在討論今天春晚的節(jié)目,討論著哪個(gè)節(jié)目請(qǐng)到的“小鮮肉”最帥。終于,菜上齊了,全家人按照相應(yīng)的位置坐好。到了飲酒的環(huán)節(jié),晚輩給長(zhǎng)輩敬酒,而長(zhǎng)輩則要給晚輩壓歲錢。
滿桌菜肴,最中央的是那道紅燒魚。魚代表“年年有余”,而那紅燒則是因?yàn)橹袊?guó)人喜紅,特別是中國(guó)紅,所以用紅燒之意代表那中國(guó)之紅。然而這條魚只能看不能吃,是有“看余”之意,即敬祖又表示年年有余。還有的就是那炒年糕,一點(diǎn)辣醬給潔白的年糕染上一點(diǎn)紅,咬一口,唇齒留香,辣中帶甜,象征著“步步高”的年糕,帶給了全家人對(duì)新的一年的希望與期待。
在全家人的倒數(shù)下,電視機(jī)里的春晚也拉開了帷幕,演繹著美輪美奐的盛世繁華,電視機(jī)前的每家每戶共同組成了我們最大的家——中國(guó)。
吃年夜飯的小作文(篇6)
除夕節(jié)快到了,外婆全家開始忙碌起來(lái),我和媽媽也來(lái)到了外婆家,想幫一點(diǎn)點(diǎn)忙。
今天早上媽媽開著車帶著我來(lái)給外婆拜年。我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺就來(lái)到外婆家了。來(lái)到外婆家正在看電視、玩手機(jī)的表姐表妹們馬上迎過(guò)來(lái)。我趕緊從衣兜里拿出泡泡糖分給他們,這時(shí)舅媽掄起大刀來(lái)到我們面前。我一看嚇了一跳,哦,原來(lái)舅媽是要去殺雞?。?/p>
這時(shí)聽到外婆在喊:“誰(shuí)想學(xué)做烏粿???這可是我們潮汕地區(qū)各家各戶都有做的一種年糕呢!”我和表姐妹一聽,異口同聲喊起來(lái):“好啊,好??!”大家學(xué)著外婆的樣子先搓搓果皮,然后又捏成個(gè)小碗形的樣子,然后再往果皮里加一點(diǎn)點(diǎn)餡,這樣就包起來(lái)了,做成差不多的一個(gè)圓團(tuán),再用工具印出一個(gè)帶有花樣的烏粿,就這樣一個(gè)黑呼呼的烏粿就做成了。外婆說(shuō)這種過(guò)最容易做了,你別看他長(zhǎng)得丑,味道可是很好吃的。
外婆還說(shuō)要帶我們?nèi)ベI糖果和餅干,還有準(zhǔn)備年夜飯的菜肴。我們一聽馬上沖上了車,媽媽開著車帶我們來(lái)到了超市。我們以最快的速度搶走了我們愛吃的糖果、餅干和菜肴。等到媽媽付完錢回家,天已經(jīng)很晚了。就這樣,我們就完成了預(yù)定的任務(wù)了。
今天真是忙碌的一天,但也夾雜著我們歡樂(lè)的心情,也是我們最快樂(lè)的一天。
吃年夜飯的小作文(篇7)
“新年好呀。新年好呀。”我們伴著動(dòng)聽的兒歌,迎來(lái)了鼠年的最后一個(gè)夜晚。
新年總是熱鬧,喜慶的。我隔著充滿霧氣的窗戶,看著窗外的景色,小區(qū)里張燈結(jié)彩,路燈的間隔里掛著大小相同的燈籠。我想,整個(gè)小區(qū)的燈籠不下一百個(gè)吧。那火紅的燈籠好像馬上就要燃燒了似的。大大小小的商店里都擺滿了對(duì)聯(lián),迎接著新年的到來(lái)。
“沈喆,吃年夜飯了?!眿寢尩穆曇舭盐覐穆?lián)想中拉了回來(lái)。我來(lái)到飯桌前,各色各味的菜鋪滿了飯桌。“哇,這么多菜啊?!蔽也唤袊@道。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這些菜都是有寓意的哦?!蔽覔屩f(shuō):“知道啊。年年有魚——就是年年都會(huì)有余錢?!蹦棠逃终f(shuō):“魚圓就是團(tuán)團(tuán)圓圓,羊肉就是發(fā)洋財(cái)?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
開飯了。我爭(zhēng)先恐后地夾了一塊魚肉,塞進(jìn)了嘴。媽媽拉著我的手,搖搖頭說(shuō):“小孩子不可以先吃,要長(zhǎng)輩先動(dòng)口,你才可以吃,這是中華基本的禮儀?!蔽彝峦铝松囝^。我家六口人其樂(lè)融融地吃了起來(lái)。
吃完年夜飯,大人們分分拿出紅包,給了我和妹妹,我和妹妹好開心噢。我把電視機(jī)打開,與大家一同觀看春晚,迎接鼠年的到來(lái)。
吃年夜飯的小作文(篇8)
今年我們一家四口到我第五個(gè)奶奶家過(guò)新年。
今天就是大年三十了,我換好了新衣裳準(zhǔn)備去五奶奶家一起吃年夜飯啦!來(lái)到五奶奶家順著飯香味走進(jìn)廚房,五奶奶正在準(zhǔn)備年夜飯呢?我看著五奶奶正忙碌著布置配菜有螃蟹、魚、雞肉、牛肉等都井然有序地在一旁排著長(zhǎng)隊(duì)等著下鍋呢。
看五奶奶這么忙,我連忙去幫著看火,我見火不旺了就連忙添加竹片、木材,不一會(huì)兒就燒起了熊熊大火。我還不斷的往里塞木材進(jìn)去。結(jié)果,可想而知火被我給燒滅了,五奶奶只好再重新起火。像農(nóng)村里的這種大灶臺(tái)燒起來(lái)的飯菜可香可好吃了。
我趁飯沒好的空檔去鄰居學(xué)辰家玩。他們姐弟正在貼春聯(lián)呢??墒强此麄兂蠲伎嗄樀脑趺椿厥??一問(wèn)才知道原來(lái)膠水粘不住對(duì)聯(lián),我靈機(jī)一動(dòng)拿來(lái)透明膠剪成一截然后卷成吸管狀的樣子,嗖啪粘上了,看上也很美觀哦!
哦,吃年夜飯了。我趕緊跑回家,看著豐盛的飲菜,真是口水流下三千尺呀!有青菜、蘿卜、魚、蝦、雞肉?這雞可是我五爺爺養(yǎng)了三年的可香了可美味了。
啪、啪、啪,鞭炮響了,響完最后一絲聲音我們不約而同的舉起酒杯歡慶新年的到來(lái)。我迫不及待的拿起筷子夾我最愛的燒肉,一不小心燙到嘴了,害的我嗷嗷直叫,大家都被我逗笑了。
年夜飯是我最喜愛的了。因?yàn)槲铱梢猿缘胶芏嗉亦l(xiāng)的美食,最主要還是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起。xx年是我過(guò)的最熱鬧最快樂(lè)的一個(gè)年。
吃年夜飯的小作文(篇9)
在過(guò)年的時(shí)候,親朋好友總會(huì)在一起吃飯,來(lái)相談或聊事,這就是年夜飯,今年的年夜飯真好吃。
下午三點(diǎn)左右,媽媽把菜給備好了,只見媽媽一手拿著炒鍋,一手拿著鏟子,很像一位廚師。首先把蘿卜切成片,把海帶洗凈,再把切成塊的臘豬腿放進(jìn)鍋中,三樣材料加水煮一小時(shí),香噴噴的豬腿蘿卜海帶湯就做好了。接下來(lái)是燒鴨子,先把鴨子從冰箱取出來(lái),洗干凈切塊,用醬油胡椒腌半小時(shí),接著把鴨子放鍋內(nèi)炒干水,再撈上來(lái),再接著放油,放姜,之后再放鴨子進(jìn)去炒幾分鐘,放一些水燉十幾分鐘,出鍋前放一些蔥,媽媽說(shuō)的家鄉(xiāng)味的鴨子就出鍋了……過(guò)了一個(gè)多小時(shí),八道菜被端上了餐桌,我給這些菜取了“雅名”:臘腸叫紅紅火火,腌蘿卜叫清爽可口,羊排叫嫩滑爽口等等。
飯做好了,過(guò)了一會(huì),小姨她們來(lái)了,剛出生五個(gè)月的小表弟也來(lái)了,胖嘟嘟的臉,尤其是兩只大腿,又白又嫩,活像兩只大雞腿,真想咬幾口。年夜飯開動(dòng)了,我一手抓起一只雞腿,一手夾起一塊羊排,狼吞虎咽地吃了起來(lái),過(guò)了差不多一小時(shí),餐桌上的菜都沒了,在哪里?在我的肚子里了。
吃完飯,爸爸媽媽和小姨她們?cè)诹奶?,我們?cè)诤瘸戎?,外面的煙花聲一陣又一陣,讓我想起了“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。新的一年,真好呀!
身邊的小事擠公交車作文收藏(7篇)
寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn),你知道寫好一篇公交車作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么公交車的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?下面是我們精心為你整理的“身邊的小事擠公交車作文”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
身邊的小事擠公交車作文【篇1】
叮鈴鈴下課了,我和同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地排著路隊(duì)走出了美麗的校園,我正準(zhǔn)備去公交車站搭車回家。
當(dāng)走到車站時(shí),天氣驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,車站人山人海的,數(shù)都數(shù)不清呢!只見個(gè)個(gè)人被擠的汗流浹背,直沖前面,想快一點(diǎn)搭上公交車回家。
呀!汽車來(lái)了,還沒等公交車停下來(lái),人們就更有精神了。每個(gè)人都特別的想擠到前面去。等車一開門,個(gè)個(gè)人都急忙忙地沖上車內(nèi),仿佛連車門都被擠大了。這時(shí)有一位老大爺擠了過(guò)來(lái),只見他身穿棕色衣服,黑色褲子,手上握著一根大拐棍,面目丑陋,一看就感覺他不是一個(gè)好人。只見他拿起大拐棍,朝人們沖去,沒想到還真的殺出了一條路來(lái),把我都給看傻了,沒想到都一大把年紀(jì)了,還有這么大的力氣。
接著又來(lái)了一位胖大嫂,從頭到尾,沒有一個(gè)地方是不胖的,她剛開始還站在原地,突然她使出了吃奶的力氣扭動(dòng)著自己那肥胖的身體,把人們都彈走了,然后又利用自己那雙臃腫的大手狂一般地抓著車門,不管她怎樣大力地?cái)D上車,但還是因?yàn)樽约浩ü商罅?,被車上的人狠狠地?cái)D了下來(lái),氣的她怒氣沖天,雙手握著拳頭,大力地打了車門便走了。
這時(shí)又來(lái)了幾位強(qiáng)壯又有力的少年,憑著力大氣粗占據(jù)了有利的位置,直往車內(nèi)擠。經(jīng)過(guò)了重重困難的考驗(yàn),少年們終于擠進(jìn)去了,我也憑著我瘦小的特點(diǎn),機(jī)靈地摸進(jìn)了公交車內(nèi)。
不一會(huì)兒便到家了,我又想起來(lái)剛才發(fā)生的事情,就會(huì)感到特別的害怕,心想:以后不能再這樣冒險(xiǎn)了。
身邊的小事擠公交車作文【篇2】
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我走進(jìn)了一個(gè)樹洞里,樹洞里就好像是另一個(gè)世界,無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上飄著朵朵白云,小鳥在枝頭喳喳的叫著,好像在說(shuō):這個(gè)世界可真美好呀!清澈的小河里小魚正在快樂(lè)的游著,河的兩邊長(zhǎng)滿了翠綠的小草,草地上開滿了美麗嬌艷的鮮花,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹜嫠V?,嬉戲?/p>
這時(shí),樹洞外面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音:起床了,起床了!我一下就醒了過(guò)來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):你昨天不是說(shuō)你不會(huì)寫作文嗎,我今天帶你去個(gè)地方。
車一停,我就迫不及待的下了車,我的面前是一座巨大的工廠,工廠排放著污水和廢氣,天空上灰溜溜的,河里的水烏黑烏黑的,里面扔滿了垃圾。忽然一只小鳥從天上掉了下來(lái),小魚從水面露出頭來(lái),這時(shí)另一只小鳥飛了下來(lái),小魚說(shuō):唉,我們的家里都是污水和垃圾,整條河里就剩我一只魚了!小鳥說(shuō):我們也不比你們好多少呀,天空都被污染了,再這樣下去我們就要滅絕了。
現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想差的這么多呀,讓我們一起努力把地球變成人人喜愛的綠色家園吧。
身邊的小事擠公交車作文【篇3】
擠公交車作文600字:完了!要遲到了,我焦急地站在公交車站前等著,卻遲遲不見公交車的身影。
“嘀......”終于等來(lái)了一輛公交車,車上擠滿了人,等車的人們一看到車就立馬涌了上去,不管了,先上車再說(shuō)!你擠我,我擠你,他們本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纖細(xì)嫩滑的少女的手,還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳,車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先,見縫插針,一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),門開了,人們一擁而上,那個(gè)年輕人也被人推了上去,突然,一位壯漢擠到了車門前,緊緊地握住了車門把手,只見他右腳一蹬,用手扒開前面的人,一個(gè)箭步就沖了上去。車開動(dòng)了,我被擠在一個(gè)角落里,全身發(fā)熱,頭上的汗不停地往下流,車上有的人在打電話,有的小孩正“哇哇”地哭著,還有的人閉著眼睛無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
到站了,一個(gè)急剎車,我們都隨著人流向前沖去,我本以為會(huì)下去幾個(gè)人,沒想到不但沒人下車,還又上來(lái)了好多人,我拼命地向前沖擊,試圖沖突“重圍”,可是一點(diǎn)用都沒有,反面又被擠得更厲害了,我被人東擠西擠,扯不住拉環(huán),不過(guò),人多的像插筍子一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了了。車廂彌漫著怪怪的味道,說(shuō)不出是什么,直叫人作嘔。不一會(huì)兒,我的衣服就汗?jié)窳?,我看看窗外,烏云密布。就?dāng)我感覺要暈過(guò)去的時(shí)候,終于到站了,我用盡了最后的力氣沖下了車,終于,我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí),來(lái)了一陣清風(fēng),不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了,太陽(yáng)又冒了出來(lái),能看到明媚的太陽(yáng)的感覺真是太好了。
擠公交車也真是不容易??!??!我太難了!
身邊的小事擠公交車作文【篇4】
“五一勞動(dòng)節(jié)”就要來(lái)臨了,聽到“勞動(dòng)”兩字,我們不禁會(huì)想起身邊的勞動(dòng)者,如工廠的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等,他們辛勤地勞動(dòng),為了人們能過(guò)上便利、干凈、舒適的生活,為了社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng),而奉獻(xiàn)著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動(dòng)者,他們每天天剛亮就要起床,走上自己的工作崗位,夜深了,他們才疲倦地回到家里,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他們就是——可敬的公交車司機(jī)。
公交車我每天都坐,去學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班,公交車司機(jī)仿佛是我的朋友,我們每天都見面,而我見過(guò)的公交車司機(jī)都有一個(gè)共同點(diǎn)——有責(zé)任心。
因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們專心。開車時(shí)他們目視前方,旁邊有多大的動(dòng)靜都不去看,都不會(huì)影響到他們。一坐在方向盤后,他們就會(huì)專心致志起來(lái),用心觀察路況,小心操作駕駛,全力保證車輛和人員的安全。
因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們細(xì)心。車上的任何情況,都逃不過(guò)他們的眼睛。車輛轉(zhuǎn)彎時(shí),他們提示乘客坐穩(wěn)扶好;有老人小孩上車,他們提示乘客讓坐;人多擁擠,他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細(xì)心,我們感覺非常的溫馨。
因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們耐心。紅綠燈面前,他們絕不爭(zhēng)分奪秒;上下車乘客較多時(shí),他們耐心等待。說(shuō)到這,我還有個(gè)小故事:有一次,我上課快遲到了,心里很急,前面又是一個(gè)紅綠燈,我就催促司機(jī)師傅快點(diǎn)沖過(guò)去,要不然又要等一分多鐘的紅燈,司機(jī)師傅說(shuō),斑馬線不是起跑線,你們的安全才是最重要的。是啊,俗話說(shuō),“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,安全第一嘛!我為自己的失言而后悔。
因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢時(shí),他們總是禮貌地回答,熱情地幫助。有一次,我坐在車上,一名乘客走上車來(lái),問(wèn)司機(jī)“請(qǐng)問(wèn),車子到八一廣場(chǎng)嗎?”司機(jī)熱心地說(shuō):“不到,你可以到對(duì)面坐215路?!蓖瑯拥膯?wèn)題,司機(jī)可能每天都會(huì)碰到,但他們從來(lái)都不厭其煩地給予幫助。
公交車司機(jī)與其他勞動(dòng)者一樣,雖然處在平凡的工作崗位,但都是有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,他們都是我們的好榜樣。如今,“勞動(dòng)節(jié)”到了,勞動(dòng)者們的節(jié)日到了,我們應(yīng)該給予他們掌聲,歌頌、贊美他們!
勞動(dòng)者是光榮的,讓我們?cè)凇皠趧?dòng)節(jié)”那天,發(fā)出自己內(nèi)心的聲音:感謝你們,你們辛苦了!
身邊的小事擠公交車作文【篇5】
我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,每天中午放學(xué)后都自己坐公交車回家。有一段時(shí)間,因?yàn)榘职止ぷ鞑凰闾Γ掳嘞碌迷?,所以我每天都可以在公交車站臺(tái)附近看到爸爸,并和他一起坐車回家。
可是有一天,我在站臺(tái)那兒怎么也看不到爸爸的身影,我開始擔(dān)心了,我想:今天怎么看不見爸爸?我又忘記了帶坐車的錢,怎么辦呢?而且當(dāng)時(shí)風(fēng)呼呼地刮著,天氣十分寒冷,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我在心里不斷地問(wèn)自己,到底是坐車呢?還是走路?……各種奇怪的想法都不停地出現(xiàn)在我腦海里。等著等著,一輛5路公交車來(lái)了,我壯了壯膽子,剛想上車給司機(jī)說(shuō)我沒帶錢時(shí),才發(fā)現(xiàn)這輛車的司機(jī)是一位年輕的叔叔,樣子長(zhǎng)得特別兇,看著都害怕。我急哭了,不知如何是好,真想借旁邊叔叔阿姨的電話打給媽媽。不一會(huì)兒,一輛1路公交車來(lái)了,司機(jī)是一位看起來(lái)和藹可親的伯伯,我抽泣著上了車,鼓起勇氣給司機(jī)伯伯說(shuō):“伯伯,我沒有帶錢,能讓我上車嗎?”伯伯看看我,肯定在想:“這小姑娘的父母也真是的,大冷天的也不去接接她,這么冷的天氣,讓這么小的孩子獨(dú)自在外面等車,也挺可憐的,就讓她上車吧!”于是這位好心的伯伯回答我:“好吧,以后記得帶錢哈!?!甭牭竭@話,我激動(dòng)得一個(gè)字也吐不出來(lái),雖然天氣很冷,但我心里卻很暖和。我高高興興地坐上車,平平安安地到了家。
這件事令我非常感動(dòng),我永遠(yuǎn)也忘不了。
身邊的小事擠公交車作文【篇6】
那天早上,我手里拽著一元那天早上,我手里拽著一元五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的??空九_(tái)。
剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。
三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。
這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱?,F(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>
三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。
我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳?。五角錢,急急忙忙地背上書包,跑向三路公交車的??空九_(tái)。
剛到站臺(tái)就看見一輛公交車向我駛來(lái),我心里很高興,但仔細(xì)一看是四路公交車,一路二路四路都來(lái)了,就是三路公交車沒有來(lái)。原以為來(lái)錯(cuò)地方了,我的心情很是失落,準(zhǔn)備步行去學(xué)校,終于,三路公交車過(guò)來(lái)了。我揮揮手,車在我面前就停下來(lái)了。車門打開后,我一上車,就把一元五角錢整齊的丟進(jìn)投幣箱。然后去后面的座位上坐好,司機(jī)就把車門給關(guān)上了。公交車上有很多人,其中有幾位老人,但車上最多的還是去上學(xué)的學(xué)生。
三路公交車像是一個(gè)巨大的面包,外面沒有什么裝飾,只貼了些廣告。車?yán)锩嬉灿行V告,可它們不是很引人注目,應(yīng)為,他們它們都被貼在車筐上。公交車上經(jīng)常會(huì)沒有座位,總是擠滿了人,只能坐下一班。而且這一輛三路公交車都是去木角小學(xué)方向的。應(yīng)為木角小學(xué)離得很遠(yuǎn),是學(xué)校買的。本來(lái)木角小學(xué)人就很多,現(xiàn)在有了公交車,是要方便的多。但是由于坐車的人太多,導(dǎo)致了很多人擠著一輛車,擠不下了就只能等下一班車了,從而讓回家的時(shí)間拖的更久,希望大人們不要在上學(xué)的時(shí)候來(lái)乘車,給我們提供一點(diǎn)小小的方便。
這會(huì)的三路公交車有三輛,四路也有三輛,每一輛都是擠滿了的人。有的人是辦理了公交卡的,公交車上有刷卡的機(jī)器,還有投幣箱。現(xiàn)在新出了一種付錢方式,那就是一個(gè)人把一元五角錢給一個(gè)有公交卡的人,讓有公交卡的人幫你刷卡,你就能先去搶座位。雖然這種付錢方式很新潮,也很好,但是有可能會(huì)讓有公交卡的人沒有坐的地方。也有很多人選擇自己把錢放入投幣箱,因?yàn)樗麄兌际谴笕恕?/p>
三路公交車,是一個(gè)全校師生都可以坐的車輛。還有四路公交車,它和三路公交車不一樣。因?yàn)樗膬?nèi)容量比三路公交車更大,中間那一塊完全成為了個(gè)人“大坑”。
我想對(duì)公交車說(shuō)聲謝謝!因?yàn)橛心愦蟠蟮姆奖懔宋覀兊纳睢?/p>
身邊的小事擠公交車作文【篇7】
今天中午,我和爸爸一起去117醫(yī)院的餐廳吃飯。一到車站,就看見一輛82路迎面駛來(lái)?!翱欤宪?!”車門一開,爸爸邊喊邊拉著我就往車上擠。
一上車,熱浪就把我們包圍了,車廂內(nèi)悶得喘不過(guò)氣來(lái)。啊,原來(lái)這是一輛沒有空調(diào)的82路公交車!時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去,汗珠順著臉頰滾落下來(lái),背上的衣服已經(jīng)濕透了,緊緊貼在了我的身上。又悶又熱,我實(shí)在是受不了了,真想馬上下車,走進(jìn)有空調(diào)的屋子里,好好涼快一下,如果能再來(lái)一根雪糕,那就更棒了!唉,別做夢(mèng)了,還是想想辦法,如何對(duì)抗這車中的炎熱吧!
突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)駕駛員叔叔頭頂上有一臺(tái)小小的微型電扇正搖著頭,發(fā)出微弱的風(fēng)。于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步,好不容易挪到了駕駛員叔叔的身后,身子緊貼著扶欄。啊,我終于享受到了一絲小小的清涼!我仿佛撿了個(gè)大便宜,情緒一下子好了許多……
終于挨到了目的地。一下車,周圍涼爽的空氣撲面而來(lái),車內(nèi)和車外真是大不相同啊!