護(hù)理實習(xí)簡單語句周記

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記優(yōu)選5篇。

每個人寫出來的作文都會不一樣，寫作文寫作促進(jìn)我們主動看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識儲備。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手？小編特別編輯了“護(hù)理實習(xí)簡單語句周記優(yōu)選5篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記 篇1

今天是我在護(hù)理醫(yī)院實習(xí)的第一個星期，在骨科病房中度過了一段忙碌但充實的時間。在這里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更深刻地體會到了醫(yī)護(hù)工作者的辛苦和付出。

早上8點，我準(zhǔn)時到達(dá)了醫(yī)院。在骨科病房里，我被分配到了病房值班護(hù)士的身邊學(xué)習(xí)。第一件事就是幫助護(hù)士進(jìn)行晨間巡視，檢查病人的生命體征和病情變化。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何正確測量體溫、脈搏和血壓，以及觀察病人的意識狀態(tài)和呼吸情況。這些看似簡單的工作，卻需要細(xì)心和耐心，因為病人的健康狀況取決于我們的每一個細(xì)節(jié)。

接著，我跟隨護(hù)士參與了病人的換藥工作。骨科病人多是因為骨折或關(guān)節(jié)疾病住院，他們需要定期更換敷料和進(jìn)行傷口護(hù)理?？粗o(hù)士熟練地為病人更換敷料，我深感自己的不足之處，于是我積極向護(hù)士請教，并盡力模仿她的每一個動作。在不斷的實踐中，我逐漸掌握了換藥的技巧，也更加堅定了做一名合格護(hù)士的決心。

下午，我有幸觀摩了一臺骨科手術(shù)。手術(shù)室內(nèi)冰冷而安靜，醫(yī)生和護(hù)士們各司其職，井然有序地進(jìn)行手術(shù)操作。手術(shù)刀的劃破聲、器械的響聲、患者的呻吟聲交織在一起，讓我心頭一陣悸動。在手術(shù)結(jié)束后，我跟著護(hù)士為患者進(jìn)行恢復(fù)護(hù)理，包扎傷口、輸液、監(jiān)測生命體征……雖然很累，但看著患者一點點康復(fù)的進(jìn)展，我覺得所有的辛苦都是值得的。

實習(xí)的這一周雖然忙碌，卻充實而難忘。在骨科病房里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更明白了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我會珍惜這段實習(xí)時光，不斷學(xué)習(xí)成長，為將來成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗。愿我的每一個付出都能為病人的健康帶來一份力量。

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記 篇2

護(hù)理新生兒實習(xí)周記

第一周

作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，我有幸進(jìn)入了市立醫(yī)院的新生兒科進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。這是我人生中的第一次實習(xí)經(jīng)歷，我滿懷期待地踏入了這個神秘而又充滿挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。

第一天，我早早地來到了醫(yī)院，穿上了潔白的實習(xí)服，感受到了醫(yī)護(hù)人員所承擔(dān)的莊嚴(yán)與責(zé)任。在實習(xí)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我開始了我的新生兒護(hù)理之旅。

在這一周里，我主要負(fù)責(zé)觀察新生兒的生理情況和基本護(hù)理工作。我學(xué)會了如何正確測量新生兒的體溫、心率和呼吸頻率。這看似簡單的工作其實需要仔細(xì)而細(xì)致的操作，因為新生兒的生命力脆弱，我們要始終保持警惕，避免給他們帶來任何傷害。與此同步，我也學(xué)會了護(hù)理新生兒的皮膚，使用適當(dāng)?shù)钠つw護(hù)理產(chǎn)品幫助他們保持健康。

除了基本的護(hù)理，我還參與了新生兒喂養(yǎng)的工作。新生兒的消化系統(tǒng)尚未完全發(fā)育成熟，所以我們需要按時進(jìn)行母乳或奶粉喂養(yǎng)，確保他們獲得足夠的營養(yǎng)。在這個過程中，我學(xué)到了正確的喂養(yǎng)姿勢及如何觀察新生兒的飲食量和排泄情況，以及如何處理可能出現(xiàn)的喂養(yǎng)問題。

另外，新生兒的撫觸也是我的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。撫觸對于新生兒來說是一種非常重要的刺激方式，它可以促進(jìn)新生兒的神經(jīng)發(fā)育和身體功能的正常發(fā)展。我通過觀摩和實踐，學(xué)習(xí)了如何給新生兒正確地進(jìn)行撫觸，包括輕柔地按摩和撫摸他們的身體，讓他們感受到溫暖和安全感。

在這一周的實習(xí)中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有一次，當(dāng)我面對一個情緒不穩(wěn)定的新生兒時，我感到很無助，不知道如何安撫他。幸運的是，我的導(dǎo)師詳細(xì)地解釋了這種情況的原因，并教我一些有效的技巧來安撫他們，例如通過輕聲的哄睡和輕拍背部來安撫他們。我深刻地體會到了護(hù)理工作所需要的耐心和細(xì)心，同時也明白到了理論知識的重要性。

通過這一周的實習(xí)，我對新生兒護(hù)理有了更深入的理解，更加認(rèn)識到自己在這個領(lǐng)域中的不足和需要提升的地方。我決心付出更多的努力，學(xué)習(xí)更多的知識和技巧，成為一名出色的新生兒護(hù)理專業(yè)人員。我期待著接下來的實習(xí)時間，相信自己能夠在這個領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步。

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記 篇3

老年護(hù)理員實習(xí)周記

第一天：我來到了一家老年護(hù)理院開始了我的實習(xí)。剛開始時，我有些擔(dān)心自己是否能夠勝任這份工作，畢竟我對老年人的生活和護(hù)理并不是很了解。但在見到了我的導(dǎo)師和一群可愛的老人后，我的擔(dān)憂被漸漸消解了。

我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的老年護(hù)理員，她耐心地向我介紹了老人們的基本情況和生活習(xí)慣，還教會我如何正確地給老人清潔身體、更換衣服等護(hù)理技巧。在她的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些基本的護(hù)理技能，并且和老人們建立了良好的互動關(guān)系。

第二天：今天是我第二天的實習(xí)，我負(fù)責(zé)了一名行動不便的老人的護(hù)理工作。這位老人名叫王爺爺，今年已經(jīng)八十五歲了。他患有關(guān)節(jié)炎，走動非常不便，需要依靠輪椅。我很感慨這個世界上老人要么年輕，要么老，更要么殘疾。但是，我發(fā)現(xiàn)王爺爺依然對生活充滿樂觀和活力，每天都會和院里的其他老人一起唱歌、跳舞，生活得非常開心。

為了方便王爺爺?shù)纳?，我學(xué)會了如何幫他更換衣服、擦洗身體，并且耐心地聽他講述他年輕時的一些故事。通過和王爺爺?shù)慕涣?，我深深地感受到了老人們的珍貴經(jīng)驗和智慧。

第三天：今天，我被安排去陪伴一名患有阿爾茨海默癥的老人，名叫李奶奶。她每天都會忘記自己的名字和家人的姓名，需要我們不斷地重復(fù)告訴她。在和李奶奶的交流中，我深深地感覺到了阿爾茨海默癥給老人們帶來的痛苦和無助。

為了讓李奶奶感到安心和舒適，我學(xué)會了如何細(xì)心地照顧她，哄她入睡，給她準(zhǔn)備飯菜。雖然李奶奶每天都會忘記很多事情，但是當(dāng)我看到她吃完我為她準(zhǔn)備的飯菜時，我感覺到了莫大的滿足和幸福。

第四天：今天是我實習(xí)的最后一天，我感到非常不舍。在這短短的四天里，我學(xué)會了很多護(hù)理老人的技能，更重要的是，我學(xué)會了如何尊重和關(guān)愛老人們。雖然老人們可能已經(jīng)年邁，但他們?nèi)匀皇沁@個社會的一份子，需要我們的關(guān)心和呵護(hù)。

我在這次實習(xí)中收獲頗豐，不僅學(xué)到了很多實用的護(hù)理技能，還結(jié)識了許多可愛的老人朋友。我深深地感受到了老人們的孤獨和渴望被關(guān)愛的心情，也更加珍惜自己的身體健康和家人的愛。

老年護(hù)理員這份工作充滿了挑戰(zhàn)和責(zé)任，但同時也充滿了快樂和意義。我希望在未來的工作中能夠繼續(xù)為老人們提供更好的關(guān)愛和服務(wù)，讓他們晚年生活得更加幸福和舒適。希望我的實習(xí)周記可以為更多關(guān)心老年人健康的人提供一些啟迪和啟示。

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記 篇4

心胸外護(hù)理實習(xí)周記

第一天：

今天是我開始心胸外科護(hù)理實習(xí)的第一天。早晨，我懷著緊張又興奮的心情來到了醫(yī)院。經(jīng)過簡單的介紹后，我被分配到了一位資深護(hù)士的組里。她是一位和藹可親的中年女士，給我的第一印象非常好。

在她的指導(dǎo)下，我首先學(xué)習(xí)了如何正確地穿戴手套、口罩和護(hù)士服。然后，我跟著她到病房了解了病人的情況。這位護(hù)士很耐心地向我介紹每一個病人的病情和治療方案，讓我對心胸外科護(hù)理有了更深入的了解。

下午，我開始參與了病人的護(hù)理工作。我給病人測量體溫、血壓、脈搏等生命體征，幫助他們完成洗漱、換床單等日常護(hù)理工作。雖然工作很累，但看到病人的笑臉，我覺得一切都是值得的。

第二天：

今天，我被分配到了手術(shù)室的實習(xí)。這是我第一次近距離接觸手術(shù)，心中不免有些驚悚。但在一位經(jīng)驗豐富的護(hù)士的指導(dǎo)下，我逐漸適應(yīng)了這個環(huán)境。我學(xué)會了如何為病人做好手術(shù)前的準(zhǔn)備工作，包括清潔手術(shù)部位、安裝靜脈導(dǎo)管等。

在手術(shù)過程中，我要隨時為醫(yī)生遞送器械、記錄手術(shù)過程等。雖然工作環(huán)境異常緊張，但我卻感到一種莫名的興奮和挑戰(zhàn)。當(dāng)手術(shù)圓滿完成，病人安全醒來時，我心中的成就感油然而生。

第三天：

今天，我隨著護(hù)士一起進(jìn)行了心胸外科護(hù)理的巡視工作。我們逐一檢查了每一個病房的病人情況，對病人的生命體征進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。在巡視過程中，我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)病人的異常情況并及時處理，這對于保障病人的安全至關(guān)重要。

下午，我參與了一臺胸部引流術(shù)的護(hù)理工作。手術(shù)過程中，我要負(fù)責(zé)對引流管進(jìn)行觀察和照顧，以確保手術(shù)部位的清潔和引流功能的正常。雖然這是一項細(xì)致且耗時的工作，但我始終保持著耐心和細(xì)心，感受到了工作的樂趣和價值。

第四天：

今天是我實習(xí)的最后一天。在這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多知識，也獲得了很多實踐經(jīng)驗。我深刻體會到了心胸外科護(hù)理的辛苦和責(zé)任，也感受到了病人和家屬對我們的信任和依賴。在這段時間里，我不僅提升了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，讓我更好地面對未來的工作和挑戰(zhàn)。

實習(xí)結(jié)束后，我向?qū)熀屯聜儽磉_(dá)了感謝，并堅定了自己將來從事心胸外科護(hù)理的決心。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

心胸外護(hù)理實習(xí)周記至此告一段落，但對于我來說，這段寶貴的經(jīng)歷將會一直激勵著我前行，感恩每一次機會，珍惜每一次學(xué)習(xí)，努力成為一名更加優(yōu)秀的專業(yè)護(hù)士。

護(hù)理實習(xí)簡單語句周記 篇5

靜配中心護(hù)理實習(xí)周記

本周我開始了在靜配中心的護(hù)理實習(xí)。靜配中心是醫(yī)院的一個重要部門，負(fù)責(zé)配制各種藥物，確?；颊甙磿r服藥。在這個環(huán)境下，我學(xué)到了許多實用的護(hù)理技能。

我進(jìn)入靜配中心的第一天，被各種設(shè)備和儀器所深深吸引。整個中心干凈明亮，工作人員忙碌而有序。我被分配到一個患者的床位上，開始了我的實習(xí)之旅。

在靜配中心，一切都是圍繞著患者的藥物需求展開。我首先學(xué)習(xí)了如何正確配制各種藥物，包括靜脈注射藥物、靜脈營養(yǎng)藥物等等。我跟隨著資深的護(hù)理師，學(xué)會了如何準(zhǔn)確計量藥物，如何灌裝藥物，并且掌握了各種藥物的特性和使用方法。為了確保藥物的準(zhǔn)確性，我還學(xué)會了如何使用藥物瓶上的標(biāo)簽和二維碼掃描儀。

在實習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何進(jìn)行藥物的質(zhì)量控制。靜配中心對于質(zhì)量的要求非常高，每個藥物的配制都必須經(jīng)過仔細(xì)檢查和嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)操作程序。我學(xué)會了如何進(jìn)行藥物配制的質(zhì)量控制，包括藥物外觀的觀察、配制步驟記錄的準(zhǔn)確性等等。這些經(jīng)驗對我的藥物管理能力提升有著很大的幫助。

除了藥物配制外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行患者的藥物治療計劃管理。在靜配中心，每個患者的藥物需求都會有詳細(xì)的治療計劃，包括藥物的劑量、使用頻率等等。我學(xué)會了如何根據(jù)患者的情況制定治療計劃，并且如何與醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行良好的溝通，確保患者按時按量使用藥物。

在靜配中心的實習(xí)過程中，我還學(xué)到了如何正確處理突發(fā)情況。在醫(yī)療領(lǐng)域，突發(fā)情況難免會發(fā)生，比如藥物過敏反應(yīng)、藥物誤配等等。我學(xué)會了如何冷靜處理這些突發(fā)情況，包括及時向上級報告、對患者進(jìn)行急救處理等等。這些經(jīng)驗對于我今后成為一名合格的護(hù)士非常重要。

實習(xí)的這段時間，我深深感受到了靜配中心護(hù)理工作的重要性。配制藥物看似簡單，但其中包含的醫(yī)療責(zé)任卻非常重大。每一份藥物都關(guān)乎患者的健康和生命安全。而作為一名護(hù)理人員，我們肩負(fù)著為患者提供安全、高質(zhì)量護(hù)理的使命。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，才能更好地履行這一使命。

通過本次實習(xí)，我深入了解了靜配中心護(hù)理工作的重要性，學(xué)會了許多實用的藥物管理技能。這次實習(xí)經(jīng)歷為我今后成為一名合格護(hù)士打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的護(hù)理能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

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編輯整理了一份關(guān)于“腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記”的研究報告，希望大家謹(jǐn)慎對待此頁面信息，僅供參考。周記是人們用語言和符號來描述事物的過程，我們在學(xué)習(xí)時經(jīng)常會接觸到周記。通過寫周記，我們可以更加深入地了解自己的愛情生活。

腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記(篇1)

護(hù)理呼吸內(nèi)科實習(xí)周記

我是一名大四的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，由于專業(yè)課程的安排，我選擇在一家大型醫(yī)院的呼吸內(nèi)科進(jìn)行為期兩周的實習(xí)。這是我人生中第一次踏入醫(yī)院實習(xí)，我的內(nèi)心戰(zhàn)栗著，在惶恐中也有好奇和期待。

第一天，我跟隨著導(dǎo)師花了好幾個小時走遍了整個呼吸內(nèi)科，相當(dāng)刺激。走進(jìn)上百張病床，看到各種各樣的病情，不同的朝向和觸摸方式，讓我有一點點壯膽和充滿好奇。每個病區(qū)的味道也不相同，有淡淡的藥香，有重重的人臭，有能卡住喉嚨的濃煙味，各種感官信息交織在一起，不斬釘截鐵地毆打著我的五感神經(jīng)。我在這個混亂和怪異的世界中尋找突破口，保持足夠的警覺砥礪自己。

在過去的兩周中，我接觸了各種病人，真正見識到了許多我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過但不曾親身經(jīng)歷過的疾病。這些病人來自不同的年齡和背景，他們有心臟病、糖尿病、高血壓、哮喘、肺炎等等不同的疾病，但他們的共通點是都需要呼吸內(nèi)科的護(hù)理師為他們提供護(hù)理服務(wù)。

在實習(xí)過程中，我負(fù)責(zé)不同病房的護(hù)理工作，例如患者的飲食調(diào)理、翻身換床、幫助患者進(jìn)行咳痰、吸氧等重要的護(hù)理工作。每天都很忙碌，但我和我的小組成員們都充分發(fā)揚了團(tuán)隊合作的精神，把我們各自的任務(wù)做到最好。

有那么一個晚上，我和我的小組成員正在進(jìn)行病房的清掃工作，當(dāng)我們進(jìn)入一個已經(jīng)很晚的病房時，發(fā)現(xiàn)一個老年病人正在獨自咳嗽?？吹竭@種情形，我們立刻前去幫助他。由于他的咳嗽非常劇烈，我們用手掌輕輕拍打他的后背，幫助他順暢的呼吸。很快，他的身體恢復(fù)了正常，感恩地望著我們，說了一句感謝的話語，而我們也充滿了自豪感和獲得感。在醫(yī)護(hù)人員和病人之間發(fā)生這樣美好而真實的互動，這可能也是我為什么想成為護(hù)士的原因之一。

實習(xí)的最后一天，我向?qū)煹绖e，感謝她的教導(dǎo)和支持。通過這兩周的實習(xí)，我學(xué)到了很多，在珍視身體健康和尊重病人的同時，我也更加尊重自己。我想，護(hù)理專業(yè)并不是一份簡單的職業(yè)，同時也是一種難得的精神追求和成長機會。

腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記(篇2)

本文將根據(jù)題目“綜合內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記”，詳細(xì)介紹我的實習(xí)經(jīng)歷。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，此次實習(xí)讓我更加深入地了解到內(nèi)科護(hù)理的重要性，同時也感受到了自己護(hù)理技能的不足。本篇文章將按照時間順序逐一介紹我在實習(xí)期間的所見所聞。

一周目（慢性病區(qū)）

進(jìn)入第一個實習(xí)周，我們被分配到了內(nèi)科慢性病區(qū)，這里收治了許多糖尿病、高血壓等慢性疾病的患者。第一天開始，我們就要做好準(zhǔn)備，了解患者的病情、病史以及生活自理能力。當(dāng)看到幾位老先生、老太太時，我不禁心生感慨：這些患者已經(jīng)年邁，需要特別細(xì)致的護(hù)理，同時也讓我更加體會到作為一名醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)與使命。

在慢性病區(qū)，我們的工作主要是進(jìn)行患者生活護(hù)理，例如測量體溫、血壓、糖尿病的監(jiān)測，以及噓噓的排泄等。同時，還要維護(hù)患者的心理健康，為患者提供舒適的管護(hù)，讓他們感到受到了關(guān)懷。實習(xí)期間，我們要熟悉相關(guān)的醫(yī)療器械，親自操作進(jìn)行練習(xí)。在實習(xí)期間，患者們對我們的關(guān)心和照顧給予了高度的評價，這讓我感到特別欣慰。

二周目（急診科）

第二周，我們被分配到急診科。這是一個要求我們快速反應(yīng)的部門，很多患者都需要緊急處置，這也要求我們不能出差錯。之前我們也學(xué)過一些護(hù)理技能，但是在實際操作中，我們要做的遠(yuǎn)不止于此，如何在短時間內(nèi)為爆發(fā)的狀態(tài)下的病人進(jìn)行清理、再部署回收等，以及對血壓和血糖等指標(biāo)的立即監(jiān)測等都是需要我們掌握的技能，尤其是在看到突然發(fā)生的病情時，我們首先要保持鎮(zhèn)靜并快速行動。這不僅需要我們的技能與經(jīng)驗，還需要我們的勇氣和機智。

在這周實習(xí)期間，我還參觀了急救中心。與我們平時接觸到的病房有些不同，中心內(nèi)設(shè)施更加基礎(chǔ)化，同時配備了更先進(jìn)的設(shè)備。在這里，我們了解到了急救的一些特殊Case，并且掌握了基本的處理快速流程。

三周目（區(qū)域科）

第三周，我們被分配到區(qū)域科。相比于慢性病區(qū)和急診科，這里提供的是更加細(xì)致、周全的護(hù)理服務(wù)。在這里，我們與患者有著更多的接觸，必須關(guān)注他們的每個細(xì)節(jié)，例如宣教、營養(yǎng)指導(dǎo)甚至是家屬溝通等。除了與患者的交流，我們還需要協(xié)調(diào)醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等各科室，才能達(dá)到更好的診療效果。

在這里，我們學(xué)到了更多的護(hù)理技巧，例如氣管插管后的清醒觀察、病人的安全轉(zhuǎn)移，以及與醫(yī)務(wù)人員的緊密合作等。通過這一周的實習(xí)，我深刻理解到，護(hù)理工作也是一個極其細(xì)致、需要不懈努力和協(xié)作精神的職業(yè)。

總結(jié)

這次綜合內(nèi)科護(hù)理實習(xí)，讓我深刻領(lǐng)悟到護(hù)士職業(yè)的重要性和必要性，驗證了其實習(xí)對我以后的職業(yè)成長和發(fā)展的重大作用。短短的三周內(nèi)，我實踐了許多護(hù)理技能，與患者、家屬、醫(yī)師、藥師和其他護(hù)理人員建立了不同層面的聯(lián)系，并且拓展了自己的職業(yè)視野。這次實習(xí)讓我更加堅定了我作為一名護(hù)理人員的決心和信念，我相信我將在今后的職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)，也將永遠(yuǎn)感恩這份經(jīng)歷。

腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記(篇3)

內(nèi)科綜合護(hù)理實習(xí)周記

第一周

作為一名護(hù)理學(xué)院的學(xué)生，我終于迎來了內(nèi)科綜合護(hù)理實習(xí)的機會。在這一周的實習(xí)中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。

在第一天的實習(xí)中，我被分配到了一位患有心臟疾病的病人身邊。這位病人名叫王先生，他已經(jīng)住院兩周了。在與王先生交流中，我了解到他一直感到氣短和乏力，且心跳加快。經(jīng)過醫(yī)生的初步檢查，他被診斷為心力衰竭。我感到非常緊張，因為這是我第一次面對這么嚴(yán)重的疾病。

在接下來的幾天里，我全身心地投入到了王先生的護(hù)理工作中。每天早上，我都會為他測量體溫、血壓和心率，并記錄下來。我還經(jīng)常詢問他的病情，并協(xié)助他完成日常生活中的各種活動，如洗澡、穿衣等。此外，我還幫助醫(yī)生查房，搬運器械，給病人做心電圖和輸液等。

在與王先生相處的過程中，我盡力用溫暖的語言和笑容來安慰他，為他提供一些心理支持。我發(fā)現(xiàn)，患者的心理狀態(tài)對于恢復(fù)同樣重要。王先生漸漸對我產(chǎn)生了依賴感，他變得非常愿意和我聊天，向我傾訴自己內(nèi)心的痛苦和恐懼。我盡力安撫他，告訴他一定會恢復(fù)健康的，鼓勵他要保持積極樂觀的心態(tài)。

在實習(xí)的過程中，我還學(xué)到了很多專業(yè)知識。每天下班后，我都會回去復(fù)習(xí)醫(yī)患溝通技巧、心臟疾病的護(hù)理要點以及常見的藥物治療等。這些知識幫助我更好地理解病人的病情，并為他們提供合適的護(hù)理。

通過這一周的實習(xí)，我深刻地認(rèn)識到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。護(hù)理不僅僅是照顧病人的生活和生理需求，更是需要將患者看作一個整體，關(guān)注他們身體和心理的健康。在繁忙而又緊張的實習(xí)中，我感受到了護(hù)理所帶來的滿足感和成就感。我希望未來能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

第二周

第二周的內(nèi)科綜合護(hù)理實習(xí)中，我繼續(xù)與病人們進(jìn)行著密切的接觸和照顧。這一周，我被分配到了不同科室的幾位病人身邊，包括患有肺炎的老年人、患有糖尿病的中年人以及臥床不起的重癥患者。

與肺炎患者的接觸中，我了解到他們通常會出現(xiàn)咳嗽、咳痰、氣短等癥狀。為了幫助他們盡快恢復(fù)，我每天都給他們做氣管護(hù)理，直到他們能夠自主咳嗽。我還向他們詳細(xì)講解了患病的原因和應(yīng)對方法，幫助他們更好地理解自己的病情。

對于患有糖尿病的病人，我的護(hù)理重點是監(jiān)測他們的血糖水平。通過每天多次測量血糖，我能夠?qū)崟r監(jiān)控他們的糖尿病控制情況，并及時調(diào)整飲食和胰島素的使用。與他們的交流中，我還提醒他們注意自己的飲食和運動習(xí)慣，幫助他們形成良好的自我管理習(xí)慣。

在與臥床不起的重癥患者相處的過程中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的責(zé)任和壓力。這些患者無法自行完成日常生活中的基本活動，我需要給予他們?nèi)轿坏淖o(hù)理。我每天都幫助他們更換體位，避免壓瘡的發(fā)生；給予他們皮膚護(hù)理，保持皮膚的干燥和清潔；定時給予他們飲食和藥物等。雖然這是一項艱巨的工作，但看到患者得到恢復(fù)的希望和笑容，我覺得自己的努力是值得的。

通過這一周的實習(xí)，我不僅加深了對各種疾病的了解，還學(xué)會了更多專業(yè)的護(hù)理技術(shù)和方法。我明白了護(hù)理工作需要細(xì)致入微的觀察力、溝通技巧和團(tuán)隊合作能力。我希望在未來的實習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為更多的病人提供專業(yè)的護(hù)理。

腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記(篇4)

周一：

作為一名內(nèi)科實習(xí)生，我在這個星期開始了我的護(hù)理實習(xí)。在這一天，我來到了醫(yī)院的內(nèi)科病房，開始了自己的實習(xí)生涯。

在病房里，我首先去認(rèn)識了病房所有的護(hù)士，她們很友好，也給我熱情的介紹了她們的工作職責(zé)和病房內(nèi)各種設(shè)施的使用方法。她們還告訴我病房常見的病癥和對應(yīng)的護(hù)理方法。

在這一天，我學(xué)習(xí)了測量血壓、體溫和心率等基本的測量技能，并在帶領(lǐng)的護(hù)士的幫助下，完成了一些病人的基礎(chǔ)生理狀態(tài)的檢查和護(hù)理。雖然工作有些累，但是我感到很興奮，因為這是我的第一天真正接觸到病人，并學(xué)習(xí)如何成為一名合格的護(hù)士。

周二：

今天的工作中，我碰到了一位年輕的病人，他被診斷為肝硬化晚期。病房的護(hù)士告訴我這個病人的情況很危險，他需要特殊的護(hù)理和關(guān)注。因為他非常虛弱，需要幫助才能下床和做一些基礎(chǔ)的生活自理能力練習(xí)。

在協(xié)助他完成生活上的自理能力訓(xùn)練的時候，我注意到他因為心理壓力過大而不斷地?zé)┰旰捅г?。我試著跟他溝通，希望在聆聽他的同時，能夠幫他緩解一下心理負(fù)擔(dān)。我告訴他，作為一名護(hù)士，我會一直陪伴在他身邊，提供支持和幫助，讓他感覺到安全和信任。通過我的耐心傾聽，他的情緒逐漸穩(wěn)定了下來，并表達(dá)了感激之情。這部分工作，我感到自己的專業(yè)技能和人際溝通能力都得到了提升。

周三：

今天，我需要參與了解患者使用各種醫(yī)療設(shè)施的能力。在這之前，我先仔細(xì)地了解了每種設(shè)備的作用和使用方法。當(dāng)我們在教導(dǎo)病人使用設(shè)備的時候，我們一邊講解，一邊演示。在確?；颊哒嬲斫獠僮髦?，我們讓病人自己操作，帶著病人一步一步完成操作步驟。對于一些無法完成的操作，我們及時進(jìn)行調(diào)整和反饋，定位問題出在哪里，幫助他們提高護(hù)理的效果。

周四：

今天的工作相對來說比較輕松，我?guī)椭o(hù)士們換藥，給病人洗澡等。在過程中，我需要根據(jù)病人的各種情況來選擇合適的護(hù)理方法和藥品，并需要不斷觀察有沒有不良反應(yīng)的發(fā)生。通過日日的努力，我不斷地提高自己的專業(yè)能力。

周五：

這是我在病房待的最后一天，我感到非常的不舍。這周的實習(xí)讓我深刻地了解了護(hù)理工作的重要性。我還發(fā)現(xiàn)，作為一名護(hù)士，需要具備非常豐富的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。需要精通醫(yī)療知識，同時有強烈的責(zé)任感和工作的熱情。在這一周的實習(xí)中，我感到到了自己的成長，并期待成為一名合格的護(hù)士。

在這七天的實習(xí)中，我從護(hù)理技能和人際關(guān)系方面都得到了很大的提升。在接下來的工作中，我也會不斷積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，為更多有需要的病人提供最好的護(hù)理服務(wù)。

腦內(nèi)科護(hù)理實習(xí)周記(篇5)

護(hù)理心臟內(nèi)科實習(xí)周記

這是我第一次進(jìn)行心臟內(nèi)科的實習(xí)，一開始心里有些緊張，畢竟這是和患有心臟疾病的患者們直接接觸的機會。但是，當(dāng)我踏入病房的那一刻起，我內(nèi)心的緊張迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榱朔e極進(jìn)取的心態(tài)。

第一天，我領(lǐng)著實習(xí)生的身份來到了心臟內(nèi)科的病房。這間病房布置得非常整潔，所有的設(shè)備一應(yīng)俱全。醫(yī)院里專業(yè)的醫(yī)療設(shè)備讓我感到備受鼓舞，也讓我對醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大和重要性有了更深刻的理解。

我被分配到了一位患有冠心病的老人身邊進(jìn)行護(hù)理。這位老人名叫張爺爺，患有多年的心臟疾病，但是他一直都堅強樂觀地面對疾病。我第一次見到他時，他躺在床上微笑著對我說：“小姑娘，別害怕，我能感覺到你對護(hù)理工作的熱情。”這句話瞬間打消了我所有的緊張和恐懼，我下定決心要為他提供最好的護(hù)理。

在接下來的幾天里，我主要負(fù)責(zé)給張爺爺做生命體征的監(jiān)測、病情觀察和藥物的給予等工作。每當(dāng)我進(jìn)入他的病房時，他總是會帶著微笑迎接我。我開始學(xué)會了如何溫柔地給他測血壓，聽心臟聽診，以及觀察他的心電圖等。張爺爺時常開玩笑地對我說：“醫(yī)生都不敢輕易動我，只有你敢。”這種幽默和樂觀的態(tài)度讓我覺得工作變得輕松愉快。

在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有一天晚上，張爺爺突然心絞痛發(fā)作，病情突然惡化。我當(dāng)時非常緊張，但是我立刻呼叫了醫(yī)生，給他進(jìn)行了緊急處理。在醫(yī)生的幫助下，我們成功地緩解了他的疼痛。這一刻，我感受到了醫(yī)生和護(hù)士合作的重要性，也體會到了自己作為護(hù)理人員的責(zé)任。

通過實習(xí)，我深深地感受到了心臟內(nèi)科護(hù)理的重要性。每一位心臟病患者都需要細(xì)致入微的護(hù)理，因為他們的身體十分脆弱。我學(xué)會了給他們提供安全的環(huán)境，規(guī)律的用藥以及恢復(fù)期的康復(fù)指導(dǎo)等。同時，我也了解到了心臟內(nèi)科患者的心理需求，通過與他們的交流，我學(xué)會了用耐心和關(guān)懷來緩解他們的焦慮和痛苦。

在實習(xí)的最后一天，我?guī)蛷垹敔斉浜昧顺鲈盒枰乃幬?，并為他提供了一些建議和建議，以便他能夠更好地管理自己的心臟健康?？粗鞓返谋砬?，我感到非常欣慰和自豪。我明白，護(hù)理工作不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，還包括與患者建立起緊密的關(guān)系，幫助他們渡過難關(guān)。

通過這次實習(xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)會了實際操作技能，還學(xué)到了與患者溝通和關(guān)懷的重要性。我懂得了作為一名護(hù)士，責(zé)任重大，需要時刻保持專業(yè)的態(tài)度和知識。我也明白了醫(yī)療事業(yè)的偉大和職業(yè)的光榮。

護(hù)理心臟內(nèi)科實習(xí)讓我深深地?zé)釔凵线@份職業(yè)。我將會持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為更多的心臟病患者提供最好的護(hù)理。我相信，只要心懷激情，用心去關(guān)懷每一位患者，我們就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記九篇

周記要怎么寫才好呢？周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇1

這周是我在重癥護(hù)理科實習(xí)的第一個星期，我感到異常緊張又興奮。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著能夠進(jìn)入這個充滿挑戰(zhàn)和成就的領(lǐng)域，而現(xiàn)在終于實現(xiàn)了。但是在這個星期里，我才真正意識到重癥護(hù)理的艱巨和復(fù)雜，也深刻理解到了護(hù)士的責(zé)任和使命。

第一天，我被分配到了一個危重病房，這里是全院最緊急的區(qū)域。當(dāng)我走進(jìn)病房，我被眼前的景象所震撼：各種呼吸機、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵密密麻麻地擺滿了整個房間，病人們躺在床上，有的人面色蒼白、伸展著插管，有的人面容扭曲、掙扎著呼吸。這一切讓我心頭一緊，我開始感到自己的無知和無助。

在這一周里，我跟隨著我的導(dǎo)師，學(xué)習(xí)了如何監(jiān)控病人的生命體征，如何合理調(diào)節(jié)輸液和藥物的劑量，如何正確使用呼吸機和監(jiān)護(hù)儀……每一個環(huán)節(jié)都是如此重要，每一個操作都是如此細(xì)致。我每天都在忙碌地奔波，忙著給病人換藥、拍片、測血壓，忙著記錄病人的情況，忙著回答家屬的詢問。我感覺自己就像是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，眼花繚亂，讓人既興奮又疲憊。

不過，正是在這種疲憊中，我更加直面自己的不足，認(rèn)識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。比如，在一次緊急的搶救中，我沒有能夠迅速判斷出病人的狀況，導(dǎo)致了寶貴的時間的浪費，我的導(dǎo)師不僅沒有責(zé)備我，還耐心地解釋和指導(dǎo)，讓我深感感動和愧疚。我下定決心，一定要更加努力，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這份職責(zé)和使命。

在這一周里，我也結(jié)識了許多病人和家屬，他們有的是因為突發(fā)的疾病入院，有的是因為長期的慢性病住院，但他們的堅強和樂觀總是讓我感動和敬佩。有一位老奶奶，每天都在拿著一本舊書默默地坐在床邊讀，看到我來了，她總是用無比溫和的語氣跟我說話，問我今天好不好，還開玩笑說我以后要好好照顧別人。她的樂觀和堅強讓我深受鼓舞，也讓我更加珍惜自己的健康。

這一周是充滿挑戰(zhàn)的，但也是充滿收獲的。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是學(xué)到了耐心與責(zé)任、忍耐與堅持。我深知自己的道路還很長，還有很多需要努力和學(xué)習(xí)的地方，但我相信，只要我堅持下去，一定能夠成為一名優(yōu)秀的重癥護(hù)理人員，為更多的病人帶來希望和溫暖。愿我的每一次努力都能換來一份收獲，愿我的每一次付出都能換來一份成長。重癥護(hù)理，我來了！

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇2

這是我在醫(yī)院實習(xí)的第二周，作為一名實習(xí)生護(hù)士，我承擔(dān)著照顧和關(guān)照患者的責(zé)任。在這周的實習(xí)中，我遇到了一些關(guān)于感染控制的問題，給我留下了深刻的印象。

星期一早上，我進(jìn)入了醫(yī)院的感染控制辦公室，準(zhǔn)備參加這周的感染控制培訓(xùn)課程。在課程中，學(xué)習(xí)了感染的預(yù)防和控制措施，包括手衛(wèi)生、個人防護(hù)裝備的正確使用以及醫(yī)療設(shè)備的消毒和處理等。我明白了感染對患者和醫(yī)務(wù)人員的危害，也深刻體會到了預(yù)防和控制感染的重要性。

星期二，我開始了我的實習(xí)工作。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的護(hù)士，她很慷慨地分享了她的經(jīng)驗和技巧。她教會了我如何正確地洗手，特別是洗手液的使用方法和時間。她還強調(diào)了手衛(wèi)生的重要性，告訴我在與患者接觸之前和之后都要洗手，以防止感染的傳播。雖然這只是一項基本操作，但我認(rèn)識到正確的手衛(wèi)生可以減少很多患者的感染風(fēng)險。

在星期三的一次護(hù)理過程中，我差點犯了一個低級錯誤。我的導(dǎo)師在協(xié)助一位患者更換尿布時，提醒我在此過程中要戴上手套。我當(dāng)時因為匆忙忘記了這一點，但幸運的是，我的導(dǎo)師及時制止了我。她解釋了手套的作用，以及為什么在更換尿布時要采取個人防護(hù)措施，以避免感染的傳播。這次經(jīng)歷讓我意識到，正確使用個人防護(hù)裝備可能是救命的。

星期四，我被分配到醫(yī)療設(shè)備消毒的工作中。我學(xué)會了正確使用消毒劑和設(shè)備，并遵循了嚴(yán)格的消毒流程。這項工作需要細(xì)心和耐心，因為任何疏漏都可能導(dǎo)致設(shè)備有污染的風(fēng)險。通過這個工作，我更加了解了消毒的重要性和細(xì)致入微的操作要求。

星期五，我參加了醫(yī)院組織的一次小型研討會，主題是感染控制的新進(jìn)展。在研討會中，專家分享了最新的感染控制研究和實踐經(jīng)驗。我了解到了一些新的感染控制策略，例如使用紫外線燈消毒房間和隔離措施等。這個研討會讓我深刻意識到，感染控制是一個不斷進(jìn)步的領(lǐng)域，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識。

這周的實習(xí)經(jīng)歷讓我對感染控制有了更深刻的認(rèn)識和理解。我明白了感染對患者和醫(yī)務(wù)人員的危害，也更加重視預(yù)防和控制感染的措施。作為一名實習(xí)生護(hù)士，我將始終把感染控制作為我的工作重點，努力保護(hù)患者的健康和安全。通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我相信我將能夠為未來的護(hù)理工作做好充分的準(zhǔn)備。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇3

本次實習(xí)是我作為一名護(hù)理學(xué)生的第一次臨床實習(xí)，雖然我已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識，但是面對復(fù)雜的病情，我仍然感到十分的陌生和不安。在本周的護(hù)理實習(xí)中，我深刻體會到了護(hù)理工作的辛苦和重要性，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

本周實習(xí)的病區(qū)是內(nèi)科，我的導(dǎo)師是一位十分有經(jīng)驗的護(hù)士長，她耐心地給我介紹了病區(qū)的工作流程和各種醫(yī)療器械的使用方法。在她的幫助下，我很快融入了這個大家庭，并逐漸擔(dān)負(fù)起了一些比較簡單的護(hù)理工作。比如協(xié)助患者進(jìn)行床位翻身和個人衛(wèi)生，為患者測量體溫、脈搏和血壓等重要指標(biāo)，并及時記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，還為患者在室內(nèi)散步時提供護(hù)理保障等等。這些看起來非常簡單的工作，卻需要我們護(hù)士們時刻保持專注和責(zé)任心，因為患者的安全和舒適對我們來說都是至關(guān)重要的。

在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在不少不足之處，比如協(xié)助患者進(jìn)行體位轉(zhuǎn)移時的協(xié)調(diào)性不夠好，記錄患者的體溫、脈搏和血壓時有時候粗心大意，沒有認(rèn)真回顧患者的病情變化等等。這些問題可能看起來不是很嚴(yán)重，但是如果處理不當(dāng)，便有可能導(dǎo)致患者的病情進(jìn)一步惡化，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的醫(yī)療事故。因此，我深刻體會到了"細(xì)節(jié)決定成敗"這個道理。要想成為一名出色的護(hù)士，我們必須在工作中時刻保持專注，注意觀察患者的變化，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。

另外，在本周的實習(xí)中，我也體會到了護(hù)理工作的辛苦和重要性。當(dāng)我在晚上8點左右完成了當(dāng)天的工作回到宿舍時，我已經(jīng)感到十分疲憊了。但是我才剛剛開始，我的導(dǎo)師還要一直值班到晚上11點左右，而且她經(jīng)常需要面對突發(fā)狀況和緊急情況。護(hù)理工作需要我們隨時保持警覺和快速反應(yīng)能力，為了患者的健康，我們必須全身心地投入到工作當(dāng)中，這既是一份職業(yè)的使命感，也是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

綜上所述，本周的護(hù)理實習(xí)讓我深刻體會到了護(hù)理工作的重要性和艱辛，也讓我從實踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。作為一名護(hù)理實習(xí)生，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇4

星期一：初次親身接觸呼吸科患者

作為一名護(hù)理專業(yè)的實習(xí)生，我懷著激動和恐懼的心情步入了呼吸科的病房。盡管在課堂上掌握了一定的理論知識，但在實際操作中，我還是感到有些手足無措。

一進(jìn)入病房，我立刻被一股刺鼻的氣味所包圍。病房里佇立著各種呼吸設(shè)備，床鋪上躺著各式各樣的患者。有的患者呼吸困難，有的需要氧氣支持，還有的患者因為長期臥床而導(dǎo)致胸部感染。我感到自己置身于一個緊張而繁忙的工作環(huán)境中。

在護(hù)士老師的指導(dǎo)下，我開始進(jìn)行患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。我小心翼翼地給患者測量體溫、血壓、脈搏，觀察呼吸頻率和氧飽和度。雖然手忙腳亂，但是護(hù)士老師們總是耐心地糾正我的錯誤，并且教我正確的護(hù)理方法。這讓我感到很溫暖。

在接下來的時間里，我開始學(xué)會了如何給患者正確地使用呼吸設(shè)備，如氧氣吸入器和呼吸機。我發(fā)現(xiàn)，這些設(shè)備對于呼吸困難的患者來說，是他們的救命稻草。我痛切地感受到，護(hù)理工作的重要性。

星期二：經(jīng)歷了危急情況

今天，我遇到了一個危急情況。在我?guī)椭晃换颊吒鼡Q藥物時，突然發(fā)現(xiàn)患者的呼吸急促而困難。我趕緊起身，通知護(hù)士老師。在她的指導(dǎo)下，我與其他護(hù)士一起給患者進(jìn)行了及時搶救。

經(jīng)過仔細(xì)觀察和判斷，認(rèn)為患者可能是發(fā)生了氣道堵塞。立即采取緊急措施，將患者放置在半坐位，并刺激患者咳嗽。幸運的是，患者最終成功咳出了堵塞物，恢復(fù)了正常的呼吸。這一次的經(jīng)歷讓我心有余悸，也更加深刻地理解了護(hù)理工作對患者生命的重要意義。

星期三：學(xué)習(xí)了呼吸康復(fù)護(hù)理

今天，我有幸參與了呼吸康復(fù)科的護(hù)理工作。呼吸康復(fù)科主要面對的是患有慢性呼吸系統(tǒng)疾病的患者，通過不同形式的康復(fù)訓(xùn)練，幫助患者改善通氣功能，增加肺活量，提高日常生活質(zhì)量。

我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于呼吸康復(fù)的理論知識，包括各種呼吸訓(xùn)練方法、理療技巧等。在實踐中，我親眼目睹了一位患者在康復(fù)訓(xùn)練中的努力和進(jìn)步。他通過堅持練習(xí)深呼吸、肺活量訓(xùn)練等方法，逐漸減少了疲勞感和呼吸困難的癥狀。這深深地感染了我，讓我更加堅定地選擇了呼吸科作為我的職業(yè)方向。

星期四：感動于患者與家屬之間的愛與支持

在我實習(xí)的這段時間里，我不僅見證了護(hù)理團(tuán)隊的辛勤努力，也看到了患者和家屬之間的深情厚愛。每當(dāng)有患者的病情有所好轉(zhuǎn)，他們的家屬都會送來一些花束或小禮物，表達(dá)對醫(yī)護(hù)人員的感激之情。這些簡單的舉動，讓我感受到了工作的價值和意義。

在護(hù)理呼吸科實習(xí)的這段時間里，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更重要的是，我感受到了護(hù)理的責(zé)任和力量。每一天的實習(xí)都是一次成長的旅程，通過與患者和家屬的交流，我不僅成為了一名更專業(yè)的護(hù)士，也成為了他們生命中的一段記憶。

星期五：總結(jié)與反思

回顧這一周的實習(xí)經(jīng)歷，我深深感受到了呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。我明白了護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、積累和提高，只有堅持不懈地投入進(jìn)去，才能給每一位患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

下周，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力。相信通過我的努力，我將成為一名優(yōu)秀的呼吸科護(hù)士，為更多需要幫助的患者帶來希望和溫暖。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇5

本周是我作為一名護(hù)理呼吸科實習(xí)生的第一周，對于這個新的環(huán)境我感到既興奮又緊張。在這個周記中，我將詳細(xì)描述我每天的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，以及我對于呼吸科護(hù)理的一些體會和感悟。

星期一，我來到了醫(yī)院呼吸科病房，看到了一些術(shù)語和設(shè)備，感到有些陌生。熱情的護(hù)士長和同事們很快幫助我熟悉了這個環(huán)境。他們向我介紹了病房的常用設(shè)備，并詳細(xì)解釋了每一臺儀器的作用和使用方法。之后，我觀察了一位護(hù)士如何幫助病人使用霧化器，并在她的指導(dǎo)下親自嘗試了一次。雖然我有些笨拙，但這次親身經(jīng)歷讓我更加理解了呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)。

星期二，我跟隨一位資深護(hù)士進(jìn)行了幾個病人的生命體征測量，包括心率、血壓和呼吸頻率等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士們不僅要準(zhǔn)確測量各項指標(biāo)，還要及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的措施。這需要有良好的觀察力和快速反應(yīng)能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我在一位護(hù)士的指導(dǎo)下，自己進(jìn)行了一次測量，盡管緊張，但我還是成功完成了任務(wù)。

星期三，我參觀了呼吸科的一次病例討論會。在這個會議上，醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療工作者共同討論了一個病人的診療情況，提出了建議和治療方案。我也有機會提出一些建議，雖然我還是一個實習(xí)生，但大家對我的發(fā)言都給予了認(rèn)真的回應(yīng)。通過這次病例討論，我意識到團(tuán)隊合作對于提高病人診療效果的重要性，也明白了自己在團(tuán)隊中的作用和責(zé)任。

星期四，我第一次親身參與了一個病人的護(hù)理工作。在這個過程中，我不僅負(fù)責(zé)記錄病人的生命體征和用藥情況，還幫助病人保持舒適和安全。雖然病人對我是陌生的，但我盡力讓他感受到我的關(guān)懷和溫暖。這是一次非常有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但也讓我更加明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。

星期五，我參觀了呼吸科的恢復(fù)室，看到了一些病人正在進(jìn)行吸氧治療。在這個過程中，我了解到吸氧治療對于呼吸科病人的重要性，以及各種吸氧設(shè)備和其使用方法。我還了解到了一些常見的呼吸科疾病，如肺炎、哮喘和慢性阻塞性肺疾病等，以及相應(yīng)的護(hù)理措施。

通過這一周的學(xué)習(xí)和工作，我對于呼吸科護(hù)理有了更深入的了解和認(rèn)識。呼吸科護(hù)理不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，還需要有細(xì)心觀察和快速反應(yīng)的能力。在接下來的實習(xí)中，我將更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

通過這一周的實習(xí)，我對于呼吸科護(hù)理有了更加深入的認(rèn)識和了解。我了解到呼吸科護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)，也明白了作為一名呼吸科護(hù)理實習(xí)生的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇6

作為一名護(hù)理實習(xí)生，我被分配到了醫(yī)院的夜班崗位，這對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。在這篇周記中，我將分享我的夜班實習(xí)經(jīng)歷。

周一晚上，我第一次走進(jìn)了夜班護(hù)理崗位，就感覺到了一股寧靜和平靜的氣息。與白天的匆忙和喧囂不同，這里充滿了沉靜和專注。我受到了實習(xí)導(dǎo)師的熱烈歡迎，并很快適應(yīng)了夜班的工作節(jié)奏。

我們的第一個任務(wù)是對病房進(jìn)行例行檢查。我們需要檢查病人的體溫、脈搏、呼吸情況，并檢查他們是否需要服藥或更換藥品。這是我第一次在夜間面對病人，我很緊張。不過，我的導(dǎo)師給我提供了很好的指導(dǎo)和支持，讓我順利完成了任務(wù)。

隨著夜晚的深入，病房里的病人逐漸進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。但不幸的是，一位病人突然出現(xiàn)了呼吸困難的情況。這時，我內(nèi)心異常慌亂，但我的導(dǎo)師鎮(zhèn)定自若，迅速采取了措施，處理了突發(fā)情況并使病人保持穩(wěn)定。這是我學(xué)到了很重要的一課，即在夜班時，需要時刻保持警惕和敏銳，以便迅速處理緊急情況。

在這個夜班周里，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有些病人需要多次更換藥品或輸液，這需要仔細(xì)觀察并及時記錄。然而，我們也經(jīng)歷了很多感動，例如有一位癌癥病人非常喜歡聽故事，我在他身邊坐了很長時間，講述了很多有趣的故事，撫慰了他的心靈。

在我一周的夜班實習(xí)之后，我對護(hù)理工作有了更深層次的理解和認(rèn)識。我學(xué)到了很多技巧和方法，例如如何有效地處理緊急情況，如何與病人建立有效的交流和關(guān)系。我還意識到，在夜班工作中，傾聽和關(guān)懷病人是非常重要的，這是我們最基本的職責(zé)和義務(wù)。

總的來說，我的夜班實習(xí)經(jīng)歷充滿了挑戰(zhàn)、感動和收獲。我感謝我的導(dǎo)師和同事們，他們給予了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我度過了這個難忘的一周。我深刻體會到，護(hù)理是一份充滿愛和責(zé)任的職業(yè)，我對這個職業(yè)充滿了敬意和熱愛。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇7

這一周，我作為一名護(hù)理實習(xí)生，參加了醫(yī)院的夜班工作。這是我第一次參加夜班工作，經(jīng)歷了很多有趣和挑戰(zhàn)的事情。在這篇周記中，我將向大家分享我的經(jīng)歷。

第一天夜班，我感到非常緊張。作為一名實習(xí)生，我還沒有完全適應(yīng)工作環(huán)境和患者的需求。此外，夜班比日班更具挑戰(zhàn)性，因為通常來說，患者在夜間更容易出現(xiàn)各種健康問題。針對這些問題，我提前做了充分準(zhǔn)備，包括熟悉醫(yī)療設(shè)備和藥品的使用，了解常見病癥和藥物反應(yīng)等。

隨著夜班的進(jìn)行，我開始了解到夜班的一個重要問題：睡眠。大多數(shù)患者在夜晚需要休息，并且他們需要安靜的環(huán)境來保證睡眠。因此，我們需要盡力減少噪音和光線。我還學(xué)會了如何有效地組織護(hù)理工作，以便在夜班期間分配好工作，確保每個患者都得到妥善的護(hù)理和關(guān)注。

在夜班中，有時候我們不光需要面對患者的身體狀況，還需要處理他們的心理問題。有些患者會因為各種原因而感到疑慮、擔(dān)心和害怕。在這種情況下，我們需要展現(xiàn)出自己的耐心和關(guān)心，并與患者溝通，盡力緩解他們的擔(dān)憂。

除此之外，這一周還教給了我一些其他有用的技巧。例如，有些患者需要在夜間輸液，我需要掌握如何正確操作輸液泵，以確保液體不會過量或者流得太快。此外，我們還需要了解各種器械的使用方法及其清潔和消毒細(xì)節(jié)。

在這一周的工作中，我不僅更好地了解了夜班護(hù)理方面的知識和技能，還懂得了如何運用基本的人際交往技巧和耐心去維護(hù)患者的應(yīng)有權(quán)益。在夜班中我對自己提出了更高的要求，明白到要成為一名合格的護(hù)士，不僅需要具備業(yè)務(wù)技能，還要具備對患者的理解和感受。在日后的實踐中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己，為患者的健康和安寧而努力。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇8

這是我作為一名護(hù)理實習(xí)生的第一周，從這周的實習(xí)經(jīng)歷中我學(xué)到了很多東西。這個周記將詳細(xì)描述我每天的經(jīng)歷，希望能夠生動且具體地展現(xiàn)出實習(xí)生活的酸甜苦辣。

星期一：

我第一次走進(jìn)醫(yī)院實習(xí)室時，心情興奮且緊張。導(dǎo)師帶我參觀了整個實習(xí)室，給我介紹了各種各樣的設(shè)備和工具。我被告知，在實習(xí)期間我將負(fù)責(zé)為病房里的患者提供基本的護(hù)理照顧，如測量體溫、血壓，更換病人的床單等。我很興奮地開始了我的第一個任務(wù)，盡管有些手忙腳亂，但我設(shè)法完成了每一個挑戰(zhàn)。

星期二：

這一天是我第一次親密接觸病人。我跟著導(dǎo)師一起進(jìn)入了重癥監(jiān)護(hù)室，像一個小精靈般在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下完成任務(wù)。我照顧了一個重病的老人，他處于危險的狀態(tài)，需要密切的監(jiān)測和護(hù)理。雖然我有點害怕，但我努力保持冷靜，并且按照導(dǎo)師的指示完成了手上的任務(wù)。

星期三：

今天我離開了病房，參加了一個關(guān)于護(hù)理技巧的培訓(xùn)課程。在課程中，我學(xué)習(xí)了正確使用各種護(hù)理器械的方法，并且還學(xué)習(xí)了急救常識。實踐環(huán)節(jié)讓我有機會鍛煉自己的技能，并對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評估。這個課程讓我更加了解到作為一名護(hù)理實習(xí)生，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能。

星期四：

今天，我開始參與到實際的護(hù)理工作中。我跟隨一名經(jīng)驗豐富的護(hù)士同事，幫助她照顧幾個不同疾病的病人。盡管工作繁忙，但我接觸到了很多不同的病人和情況，這讓我更好地了解到護(hù)理的多樣性和復(fù)雜性。我在同事的指導(dǎo)下學(xué)到了如何與不同性格的患者進(jìn)行溝通，并能夠有效地解決問題。

星期五：

這一天是實習(xí)的最后一天，我回到了病房。雖然我已經(jīng)習(xí)慣了護(hù)理工作的流程，但我仍然有很多要學(xué)習(xí)的。今天，我參與了一個團(tuán)隊會議，與醫(yī)生和其他護(hù)士一起討論病人的治療計劃和對策。通過會議，我了解到一個病人的治療過程是如何被多個專業(yè)人員共同參與的。這加深了我對團(tuán)隊合作的重要性的認(rèn)識。

總結(jié)：

這一周的護(hù)理實習(xí)生活體驗讓我充滿了成就感和欣喜。我通過與病人和醫(yī)護(hù)人員的互動，深入了解了護(hù)理工作的責(zé)任和使命感。每天都充滿了挑戰(zhàn)和機遇，我不僅學(xué)到了實踐技能，還學(xué)會了如何與不同的人溝通和合作。我期待著未來的實習(xí)經(jīng)歷，并希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員，為更多的病人提供照顧和支持。

護(hù)理實習(xí)生護(hù)理周記 篇9

周一：第一天的實習(xí)，我迫不及待地來到了醫(yī)院。作為一名護(hù)理內(nèi)科實習(xí)生，我充滿了激動和期待。早晨剛到醫(yī)院，我就被導(dǎo)師安排去參與晨會，并了解了今天的工作安排。之后，我跟著導(dǎo)師來到了護(hù)理站，接受了基本的實習(xí)培訓(xùn)。在下午的實習(xí)中，我參與了一名肺炎患者的護(hù)理，從測量體溫、血壓到給藥治療等，都是我第一次親身實施。盡管有些生疏，但導(dǎo)師和同事們都給予了我很多鼓勵和指導(dǎo)，讓我感受到了團(tuán)隊合作的力量。

周二：今天，我跟著導(dǎo)師參與了糖尿病患者的護(hù)理。通過導(dǎo)師耐心的講解，我了解了糖尿病的常見并發(fā)癥和護(hù)理要點。在實際操作中，我學(xué)會了給病人進(jìn)行血糖監(jiān)測和胰島素注射，并觀察了病人飲食和運動管理的重要性。這一天的實習(xí)讓我更加明白，護(hù)理工作不僅僅是簡單地完成醫(yī)囑，更重要的是關(guān)注患者的生活習(xí)慣和心理健康，幫助他們提高生活質(zhì)量。

周三：今天的實習(xí)是參與高血壓患者的護(hù)理。在護(hù)理站，我見到了一位長期患有高血壓的患者，她因為病情復(fù)雜需要長期住院觀察。我曾聽導(dǎo)師說過，高血壓患者可能會出現(xiàn)頭暈、頭痛等癥狀，需要根據(jù)患者的情況進(jìn)行監(jiān)測和治療。我和導(dǎo)師一起完成了患者的血壓監(jiān)測和給藥工作，并幫助患者進(jìn)行了心理疏導(dǎo)。通過和患者的交流，我感受到了她的孤獨和無助，我盡力用溫暖的話語和微笑去鼓勵她，讓她感受到關(guān)愛和溫暖。

周四：今天我參與了一名腎病患者的護(hù)理。腎病患者需要進(jìn)行腎透析治療，這是一項復(fù)雜而重要的過程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了如何給予患者進(jìn)行透析治療，并了解了相關(guān)的護(hù)理常識。在實際操作中，我經(jīng)歷了透析管路的搭建、透析液的準(zhǔn)備以及治療過程中的監(jiān)測和處理。這個過程需要非常細(xì)心和耐心，有時會出現(xiàn)意外情況，但我通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，漸漸掌握了技巧和處理能力。

周五：這一周的實習(xí)即將結(jié)束，我對這段時間的學(xué)習(xí)和成長感到非常滿意。今天，我參與了一名心臟病患者的護(hù)理。心臟病患者需要進(jìn)行心電監(jiān)測和藥物治療，我們必須時刻保持警惕，防止患者出現(xiàn)嚴(yán)重的心臟驟停等情況。在實際操作中，我參與了心電圖的記錄和解讀，學(xué)習(xí)了如何及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施。通過這一天的實習(xí)，我深刻認(rèn)識到心臟病患者的需求和護(hù)理工作的重要性。

這一周的護(hù)理內(nèi)科實習(xí)讓我深刻體會到了護(hù)理的挑戰(zhàn)和樂趣。每一天的實習(xí)都讓我學(xué)到新的知識和技能，也讓我明白了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。雖然實習(xí)過程中有時會感到困惑和壓力，但我相信只要不斷努力，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實習(xí)周記9篇

周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場關(guān)于“護(hù)理實習(xí)周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

護(hù)理實習(xí)周記 篇1

護(hù)理實習(xí)綜合科周記

本周是我的護(hù)理實習(xí)綜合科的第一周，充滿了期待和緊張。在老師和實習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了科室的環(huán)境和工作流程，并積極參與了各項工作。在這個周記中，我將詳細(xì)記錄下我在本周的實習(xí)經(jīng)歷。

周一，實習(xí)的第一天，我對著鏡子多次確認(rèn)自己穿戴整齊，然后滿懷干勁地來到了綜合科。經(jīng)過導(dǎo)師的介紹，我了解到綜合科主要負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項檢查和治療工作。當(dāng)天我跟隨導(dǎo)師參與了一個胃鏡檢查的過程。一開始，我有些緊張，生怕自己出差錯。但導(dǎo)師耐心地給我指導(dǎo)，讓我逐漸找到了感覺。我在胃鏡檢查中負(fù)責(zé)給病人取血樣本，并記錄檢查結(jié)果。通過這個過程，我不僅提高了自己的操作技巧，也增強了自己的溝通能力。

周二，我被安排參與了一臺心電圖的檢查。這是我第一次接觸心電圖機，所以非常激動又有些緊張。我仔細(xì)觀察導(dǎo)師的操作步驟，并跟著實踐。通過與導(dǎo)師的反復(fù)交流，我逐漸掌握了心電圖的基本操作技巧，并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，成功完成了一組心電圖的檢查工作。這一天，我對自己的進(jìn)步感到非常滿意。

周三，我參與了一個病人的血常規(guī)檢查。這是我第一次接觸實驗室設(shè)備，對我來說是一個全新的挑戰(zhàn)。雖然我在理論課上學(xué)過相關(guān)知識，但在實際操作中，我還是有些迷茫?？吹轿业睦Щ螅瑢嵙?xí)導(dǎo)師耐心地給我講解并示范了操作步驟，還鼓勵我自己動手嘗試。經(jīng)過一番摸索，終于成功完成了血常規(guī)檢查。盡管中間出現(xiàn)了一些小問題，但我意識到這是我的成長過程中必然會遇到的挑戰(zhàn)，我要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

周四，我有幸參與了一次手術(shù)。這是我在實習(xí)中迎來的一次重大挑戰(zhàn)。我戴上了手術(shù)室特制的防護(hù)工作服，緊張地等待手術(shù)開始。在手術(shù)過程中，我負(fù)責(zé)給主刀醫(yī)生遞刀和抽取血樣。盡管手抖得厲害，但我盡力保持冷靜和專注。手術(shù)進(jìn)行得很順利，這次經(jīng)歷讓我對手術(shù)室的工作有了更深的了解，并對我未來的發(fā)展方向產(chǎn)生了新的思考。

周五，這一周的實習(xí)綜合科工作就要結(jié)束了。在這最后一天，我有機會參與了一次團(tuán)隊討論會議。會議上，我跟隨導(dǎo)師一起聽取其他護(hù)士的匯報，并在匯報結(jié)束后發(fā)表了自己的觀點。會議中，我學(xué)習(xí)到了很多臨床實踐經(jīng)驗和團(tuán)隊合作精神。這是我實習(xí)過程中非常重要的一課。

通過這一周的實習(xí)，我深刻體會到了實踐的重要性。只有在實踐中，才能真正學(xué)到知識，提高技能。在接下來的實習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，爭取成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我相信，通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我定能在護(hù)理實習(xí)綜合科中取得更大的進(jìn)步。

護(hù)理實習(xí)周記 篇2

第一周

在進(jìn)入護(hù)理放療科進(jìn)行實習(xí)的第一周，我對這個科室的工作環(huán)境感到十分陌生。我的導(dǎo)師給我介紹了科室的各項設(shè)施和使用方法，并向我講解了患者常見的放療治療方案以及不同類型的癌癥。這讓我更加深入地了解了放療科的工作內(nèi)容和特點。

第一天，我被分派到一位乳腺癌患者的照顧。這位患者已經(jīng)進(jìn)行了一段時間的放療治療，身體狀況較為虛弱。我首先與她進(jìn)行了簡短的交流，幫助她緩解一些緊張情緒。接下來，我協(xié)助她進(jìn)行了排尿和換洗衣物的日常護(hù)理，以及對放療后可能出現(xiàn)的皮膚反應(yīng)進(jìn)行了指導(dǎo)。

隨著實習(xí)的進(jìn)行，我逐漸熟悉了放療機器的操作流程和常見的放療治療時間安排。我注意到，患者進(jìn)行放療治療時需要保持固定的姿勢，這樣才能確保放射束能夠準(zhǔn)確照射到腫瘤部位。我與其他護(hù)士們一起協(xié)助患者調(diào)整姿勢，并確保他們在放療過程中的舒適。

在實習(xí)的第一周，我還跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)了不同類型的放射性藥物的使用方法和副作用。放療治療會導(dǎo)致一些常見的不良反應(yīng)，如惡心、嘔吐和皮膚病變等。我向?qū)熣埥倘绾翁幚磉@些不良反應(yīng)，以及如何提供心理支持給患者和他們的家屬。

第二周

進(jìn)入第二周的實習(xí)，我開始獨立負(fù)責(zé)一位肺癌患者的護(hù)理工作。這位患者需要進(jìn)行連續(xù)的放療治療，因此我需要密切觀察他的身體狀況和放療反應(yīng)。每天我都為他進(jìn)行皮膚護(hù)理，以減輕放療后出現(xiàn)的紅腫和瘙癢感。

與患者進(jìn)行交流時，我發(fā)現(xiàn)他們在放療治療過程中常常出現(xiàn)焦慮和恐懼的情緒。我積極與他們交談，盡力緩解他們的緊張情緒。我告訴他們放療治療的重要性和可能的副作用，以幫助他們更好地應(yīng)對治療過程。

在這一周的實習(xí)中，我還跟隨導(dǎo)師參與了一次團(tuán)隊會診。醫(yī)生們共同討論了幾位放療患者的治療計劃和進(jìn)展情況，我在會診中了解了更多關(guān)于癌癥和放療治療的知識。我觀察到，醫(yī)生們在討論患者情況時非常專業(yè)和細(xì)致，他們彼此之間的合作也讓我備受啟發(fā)。

第三周

進(jìn)入第三周的實習(xí)，我逐漸對放療科的工作流程和各項操作更加熟悉。我能夠更快地為患者進(jìn)行日常護(hù)理，如飲食、排便和換洗衣物等。我還能更加流暢地操作放療機器，為患者提供準(zhǔn)確的放射照射。

這一周，我遇到了一個患者的家屬，她對放療治療的安全性和效果非常擔(dān)心。我與她進(jìn)行了長時間的溝通，詳細(xì)解釋了放療治療的原理和風(fēng)險。我理解她的擔(dān)心，并盡力為她提供信息和支持，使她更加放心。

實習(xí)的第三周，我也開始接觸更多特殊情況的患者。有一位患者由于身體狀況不穩(wěn)定，需要進(jìn)行急診放療治療。我和其他護(hù)士緊急行動起來，確保患者能夠及時接受治療并保證治療的安全性。

總結(jié)

通過這三周的實習(xí)，我對護(hù)理放療科的工作有了更深入的了解。我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，如何處理常見的放療副作用以及如何安全有效地進(jìn)行放療治療。我還學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性，在醫(yī)療團(tuán)隊中每個人都發(fā)揮著不可或缺的作用。

通過實習(xí)，我對護(hù)理放療科的工作充滿了熱情。我更加堅定了自己成為一名護(hù)士的決心，希望能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，幫助他們度過難關(guān)。我相信，通過自己的不斷學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的放療科護(hù)士。

護(hù)理實習(xí)周記 篇3

周一：

今天是我在醫(yī)院的第一天實習(xí)，我的手心濕漉漉的，整個人都緊張得像磁石，牢牢地吸引著周圍人的關(guān)注。雖然我已經(jīng)在學(xué)校里接受過了護(hù)理技能的訓(xùn)練，但是在初次親身經(jīng)歷實習(xí)時，我還是感到自己的視野被狹隘了。分配到的第一檔工作是幫助醫(yī)生和其他護(hù)士照顧一個住院患者，她是一個因為重度腦癱而喪失常規(guī)自理能力的老人。

剛剛進(jìn)入病房時，我倚在門口有點不知所措，只是盯著那個老人看，她的表情冷漠而又深沉，仿佛我不應(yīng)該走進(jìn)這么悲慘的世界。老人的病床一側(cè)擺放著密密麻麻的設(shè)備，向我展示了復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。護(hù)士介紹完患者的病情和處理辦法后，便要我開始與她互動，讓她感受到人性的溫暖。我望向那位老人時，開始感到胃部緊縮，可卻無法收回自己的目光。

在我與她的對話中，我通過發(fā)問與她互動，即使她的言語不能回答我的問題，但我仍然可以給予她我的愛和陪伴，幫助她保持心情愉悅。

周二：

今天，我在一個新的診療室為一個患者提供護(hù)理服務(wù)。這位患者是一名中年男性，一臉沉重的表情，顯得非常疲憊。我首先向他微笑問候，為他帶來關(guān)心和溫暖。之后，我詢問他的病情和身體感覺，并為他進(jìn)行基礎(chǔ)的測量和治療，這些都是我在學(xué)校里學(xué)到的基本技能。

在治療過程中，我發(fā)現(xiàn)這位患者目前的情況并不穩(wěn)定，需要進(jìn)一步觀察和治療。所以我立刻通知主治醫(yī)師前來診斷，隨后幫助患者臥床并為其治療。

這次實踐讓我真正感受到了護(hù)士必須要具備及時判斷病情和處理問題的能力，這些都需要通過不斷地學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累來獲得。

周三：

今天我分配到了病房，我的工作是為所有患者提供護(hù)理服務(wù)，并且協(xié)助其他醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行工作。今天是工作量最大的一天，因為除了護(hù)理所有的患者之外，我還需要協(xié)助護(hù)士們進(jìn)行一些日常的治療和操作。這使我倍感緊張和疲憊。

盡管工作很辛苦，但是我還是很享受這個過程，因為我認(rèn)為這是培養(yǎng)自己實際技能的一個非常好的機會。我承認(rèn)自己在完成任務(wù)時還有些緊張，但這并沒有影響我的效率和質(zhì)量。

周四：

今天是我第四天實習(xí)，并且是我的最后一天。每一天的護(hù)理工作都讓我更加深入地了解護(hù)理工作，也讓我意識到我們的職業(yè)使命。雖然我在實習(xí)期間只是一個實習(xí)生，但我已經(jīng)能夠感知到護(hù)理的責(zé)任，使我對這個職業(yè)有了更深層次的理解。

在這個過程中，我遇到了很多患者和護(hù)士，學(xué)到了很多護(hù)理知識和技能，也見證了在我們的護(hù)理工作中起著關(guān)鍵性作用的可貴品質(zhì)和人性的溫暖。這讓我更加珍視我們的護(hù)理工作，并期望在自己的工作中能夠為患者和其他人提供更好的服務(wù)。

總結(jié)：

實習(xí)是我們理論學(xué)習(xí)的延伸和拓展，它為我們提供了一個真實的環(huán)境，讓我們更好地了解這個職業(yè)所需的所有知識和技能，以及護(hù)理的意義和價值。

在這次實習(xí)中，我通過與患者的互動和實踐感受到了這個職業(yè)的使命和責(zé)任，以及護(hù)理所必需的品質(zhì)和技能。雖然這個過程有時很辛苦，但它使我對自己的職業(yè)發(fā)展更加自信和堅定。我希望自己能在未來的護(hù)理工作中不停地學(xué)習(xí)，與同事分享經(jīng)驗，以及盡我所能為患者和其他人提供更好的服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)周記 篇4

作為一名正在進(jìn)行醫(yī)學(xué)護(hù)理實習(xí)的學(xué)生，我很幸運地被分派到了腹部腫瘤科進(jìn)行實習(xí)。這個經(jīng)歷不僅讓我深刻地了解了腹部腫瘤的病情和治療方式，更讓我體會到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。

在這段時間里，我所參與的護(hù)理工作主要集中在腹部腫瘤患者的日常護(hù)理和病情觀察上。每天早上，我都會和護(hù)士長一起查看病區(qū)內(nèi)的病人情況，了解每位患者的病情變化，制定相應(yīng)的護(hù)理計劃。在護(hù)理過程中，我學(xué)會了如何正確地為患者測量體溫、脈搏和血壓，觀察腹部腫瘤患者是否存在惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，及時向醫(yī)生反饋，以便及時調(diào)整治療方案。

除了日常的護(hù)理工作，我還參與了一些特殊情況下的護(hù)理工作。比如有一天，一位腹部腫瘤患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的腹痛，脫水和發(fā)熱的癥狀，我和護(hù)士長迅速對其進(jìn)行了急救護(hù)理，及時轉(zhuǎn)移到急診科接受進(jìn)一步的檢查和治療。在這個過程中，我學(xué)會了如何在緊急情況下保持冷靜，迅速做出正確的決策，保障患者的生命安全。

在實習(xí)的這段時間里，我還參與了腹部腫瘤手術(shù)患者的術(shù)后恢復(fù)護(hù)理工作。術(shù)后的患者需要進(jìn)行密切的觀察和護(hù)理，以防止感染和其他并發(fā)癥的發(fā)生。我學(xué)會了如何正確地為術(shù)后患者更換傷口敷料，觀察傷口的愈合情況，及時發(fā)現(xiàn)并處理傷口感染等問題。

通過這次實習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，更深刻地感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任。腹部腫瘤患者的病情往往復(fù)雜多變，需要我們護(hù)士具備較高的護(hù)理技能和臨床經(jīng)驗。在這段時間里，我深切地體會到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命，我將努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)水平，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)完這次實習(xí)周記，我感到非常感慨。這不僅是一次寶貴的實踐機會，也是一次珍貴的人生經(jīng)歷。我會將這段經(jīng)歷銘記在心，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的患者帶去溫暖和關(guān)懷。

護(hù)理實習(xí)周記 篇5

本周，在綜合科進(jìn)行了為期一周的護(hù)理實習(xí)，這是我在護(hù)理專業(yè)的實踐中的重要一步。通過這次實習(xí)，我深入了解了綜合科的工作流程和各種常見病癥的護(hù)理方法，也更加堅定了我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。

第一天，我來到綜合科護(hù)理站，看到繁忙的護(hù)理人員正在忙碌地工作。我迅速和實習(xí)導(dǎo)師介紹，得知我將在這一周里參與各種常見病癥的護(hù)理工作。實習(xí)導(dǎo)師非常友好地告訴我，作為實習(xí)生，我可以觀察和學(xué)習(xí)，同時也會有一些簡單的護(hù)理任務(wù)需要我完成。

第二天，我被分配到了一個老年患者的床位旁。這位患者因為頸椎骨折住院，需要進(jìn)行定期的康復(fù)治療。我的任務(wù)是給患者測量體溫、血壓和心率，并負(fù)責(zé)部分簡單的護(hù)理工作，如更換床單、清潔床位等。盡管工作量不大，但我明白這是我作為護(hù)生的起步，我必須全力以赴。

接下來的幾天，我陸續(xù)參與了各種病種的護(hù)理工作，如心絞痛、腦卒中、呼吸道感染等。每天早上，我會跟著護(hù)士組織進(jìn)行早間復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)各種病癥的護(hù)理要點和常用藥物的使用方法。然后，我會和導(dǎo)師一起對病患進(jìn)行查房和護(hù)理規(guī)劃。在參與實際護(hù)理工作時，我會緊跟導(dǎo)師的步伐，觀察并記錄患者的生命體征變化、護(hù)理效果和患者的表現(xiàn)。

在參與病癥護(hù)理的過程中，我遇到了一位患者，他患有抑郁癥，情緒非常低落。我花了很多時間和他聊天，盡力給予他心理支持。通過與他的交流，我了解到他由于長期生活的壓力導(dǎo)致了這種情緒失調(diào)，我給他提供了一些建議和幫助。最終，他成功地克服了抑郁情緒，也讓我深刻意識到作為一名護(hù)士的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療上的支持，也包括關(guān)懷和陪伴患者走出困境。

除了實際護(hù)理工作外，我還學(xué)到了護(hù)理記錄的重要性。每天晚上，我會認(rèn)真寫好當(dāng)天的護(hù)理記錄，詳細(xì)描述患者的情況和護(hù)理過程。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了如何撰寫準(zhǔn)確、簡明的護(hù)理記錄，這對于今后的工作經(jīng)驗和繼續(xù)學(xué)習(xí)都非常重要。

這一周的實習(xí)對我的專業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我在實踐中學(xué)到了許多理論知識無法教授的經(jīng)驗和技巧。我也通過與患者的溝通和照顧，更加明白了作為一名護(hù)士需要的耐心和關(guān)注。這次實習(xí)讓我對護(hù)理專業(yè)的重要性有了更深刻的理解，也堅定了我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。

盡管實習(xí)結(jié)束了，但這次經(jīng)歷將會成為我未來工作的寶貴財富。我會更加努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技巧，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)周記 篇6

這周是我在醫(yī)學(xué)護(hù)理實習(xí)的第一周，充滿了期待和緊張的心情開始了這次充滿挑戰(zhàn)的實習(xí)之旅。實習(xí)的地點是一家知名的綜合醫(yī)院，這里有著現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備和專業(yè)的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊，我相信這將是我寶貴的學(xué)習(xí)機會。

第一天，和導(dǎo)師一起參觀了整個醫(yī)院的不同科室和病房。導(dǎo)師熱情地向我介紹了各個科室的工作內(nèi)容和注意事項，并且重申了實習(xí)期間的規(guī)定和要求。我記下了一本小小的筆記本，希望通過實踐來加深對所學(xué)理論知識的理解。

第二天，我被安排在了醫(yī)院內(nèi)科的病房。病房里住滿了各種各樣的病人，有些是因為感冒引發(fā)的輕微疾病，有些則是因為慢性病惡化而需要長期治療。我負(fù)責(zé)的主要是對病人的日常護(hù)理和病情觀察。我和導(dǎo)師一起給每位病人量體溫、測血壓、聽診心肺等，確保他們的身體狀況穩(wěn)定。同時，我還負(fù)責(zé)為病人提供床旁照料，并及時反饋病情變化給醫(yī)生。

這周還參與了一個非常有趣的護(hù)理培訓(xùn)班。培訓(xùn)老師為我們介紹了各種常見護(hù)理技巧，包括換藥、打針、護(hù)理臥瘡等。我們還進(jìn)行了模擬實踐，對人體模型進(jìn)行了不同護(hù)理操作。我感到非常興奮，因為這讓我更加自信和熟練地應(yīng)對實際工作中可能遇到的情況。

這周也遇到了一些挑戰(zhàn)。有一位老年病人因為心臟疾病而需要長期住院治療，他的情況比較復(fù)雜，需要嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)和護(hù)理。每當(dāng)他有不適，我都會及時通過呼叫器呼叫護(hù)士。雖然繁忙，但是這讓我更加深切地感受到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任和重要性。

實習(xí)的最后一天，我和參與實習(xí)的同學(xué)們一起參觀了醫(yī)院的急診科室。急診科是醫(yī)患溝通最頻繁、最需要冷靜和應(yīng)急能力的地方。我們看到醫(yī)生和護(hù)士們在面對急診患者時沉著冷靜，準(zhǔn)確判斷病情，迅速采取治療措施。他們的背后付出了大量的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，讓我深受鼓舞。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了我成為一名醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的決心。我意識到護(hù)理職業(yè)的偉大和重要性，同時也體驗到了其中的挑戰(zhàn)和困難。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的技能，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。這一周的實習(xí)經(jīng)歷豐富了我的專業(yè)知識，也提高了我的職業(yè)素養(yǎng)，希望我不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)護(hù)理人員。

護(hù)理實習(xí)周記 篇7

本文根據(jù)實習(xí)周記的標(biāo)題來詳細(xì)、具體和生動地描述了放化療護(hù)理實習(xí)的經(jīng)歷。每篇文章都超過1000字。

第一周：初次接觸與熟悉環(huán)境

在放化療護(hù)理實習(xí)的第一周，我對這個領(lǐng)域完全陌生，卻也滿懷好奇和期待。第一天，我被分配到了一個較為繁忙的放化療科室。在這里，我見到了患者們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和堅強。在護(hù)士的指導(dǎo)下，我學(xué)會了給患者們測量體溫、血壓以及了解他們的病情。我還學(xué)到了如何正確穿戴防護(hù)用品，以保護(hù)自己和患者的安全。

第二周：學(xué)習(xí)化療藥物和副作用

在第二周的實習(xí)中，我開始學(xué)習(xí)各種化療藥物及其副作用。我明白了化療是如何通過進(jìn)一步破壞癌細(xì)胞來抑制其生長和擴散。同時，我也了解到這些藥物會對患者的正常組織產(chǎn)生一定的損傷，從而引起一系列副作用，如惡心、嘔吐和脫發(fā)等。我學(xué)會了如何幫助患者緩解這些不適，并且如何與他們進(jìn)行有效的溝通和心理支持。

第三周：疼痛管理與營養(yǎng)支持

在第三周的實習(xí)中，我開始關(guān)注患者的疼痛管理和營養(yǎng)支持。我學(xué)到了如何評估患者的疼痛程度，并使用正確的方法和藥物進(jìn)行疼痛緩解。對于營養(yǎng)支持，我了解到化療會導(dǎo)致患者的食欲下降，因此需要通過合理的飲食安排和補充營養(yǎng)品來保證他們的營養(yǎng)需求。我還學(xué)會了監(jiān)測患者的飲食攝入和體重變化，以及如何幫助他們調(diào)整飲食習(xí)慣。

第四周：感染控制與并發(fā)癥處理

在第四周的實習(xí)中，我學(xué)習(xí)了感染控制和處理放化療過程中的并發(fā)癥。在放化療過程中，患者的免疫系統(tǒng)會受到抑制，容易感染。我學(xué)習(xí)了正確的手衛(wèi)生、隔離措施和消毒操作，以減少感染的風(fēng)險。我還學(xué)會了處理一些常見的并發(fā)癥，如疼痛、藥物過敏和皮膚反應(yīng)等。通過實踐和指導(dǎo)，我能夠獨立處理一些常見的并發(fā)癥，并且調(diào)整治療方案以減輕患者的不適。

第五周：總結(jié)與反思

在放化療護(hù)理實習(xí)的最后一周，我對整個實習(xí)進(jìn)行了總結(jié)與反思。通過這五周的實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是理解了患者和家屬的需求，以及他們在面對疾病時的心理變化。在與患者交流的過程中，我學(xué)會了更加耐心和細(xì)致地傾聽他們的傾訴，并給予他們必要的情感支持。通過這次實習(xí)，我深深感受到護(hù)理職業(yè)的偉大和責(zé)任，也更加堅定了自己從事護(hù)理事業(yè)的決心。

結(jié)束語

放化療護(hù)理實習(xí)讓我深入了解了放化療的過程和相關(guān)護(hù)理知識，同時也讓我對患者的痛苦和困難有了更深刻的理解。在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，并且與患者建立了良好的關(guān)系。我感謝這次實習(xí)給予我的機會，讓我更加深入地了解和體驗到護(hù)理職業(yè)的意義和價值。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為更多需要幫助的人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)周記 篇8

第一天

今天是我第一天到消化科進(jìn)行護(hù)理實習(xí)，一早就來到醫(yī)院，通過安檢后，我來到了護(hù)士站，見到了我的實習(xí)導(dǎo)師小王老師。

小王老師非常熱情地接待了我，給我介紹了一下消化科的工作流程，也讓我認(rèn)識了這里工作的其他護(hù)士。在和小王老師的交流中，我感受到了她的耐心和敬業(yè)精神，讓我對這個實習(xí)期有了更多的期待。

在下午，小王老師帶著我來到了病房，介紹了一些基礎(chǔ)的護(hù)理知識，比如如何觀察病人的情況、如何測量血壓、溫度、呼吸和脈搏等。與此同時，我也跟隨著其他護(hù)士們一起協(xié)助病人完成了一些日常生活的起居護(hù)理，比如翻身、清潔等。整個過程中，我感受到了自己對護(hù)理工作的不足和需要提升的地方，也感受到了護(hù)士們的工作壓力和疲勞。

第二天

今天我來到病房，聽取了小王老師對病人的病情診斷、治療進(jìn)展以及護(hù)理措施的詳細(xì)介紹。我了解到，這個病房主要收治一些消化道疾病患者，其中包括胃癌、食道癌、胰腺癌等。我也更加了解到護(hù)理工作的重要性和必要性，因為好的護(hù)理工作對于治療進(jìn)程和病人的康復(fù)都有著至關(guān)重要的作用。

在下午，我們來到了病人的床前，對他進(jìn)行了全身護(hù)理，給他做了體位轉(zhuǎn)換、換墊、清潔口腔等工作。通過親身實踐，我更加深入地了解到了護(hù)理操作的正確方法和注意事項，并意識到了自己的不足之處，需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和練習(xí)。

第三天

今天我們來到了內(nèi)鏡檢查室，了解了內(nèi)鏡檢查的基本知識和操作流程。在這個過程中，我有幸親身體驗了內(nèi)鏡檢查的過程，甚至還親自操作了一些儀器。這樣的體驗不僅讓我更加了解消化道疾病的診斷和治療流程，也讓我更加了解到護(hù)理工作與醫(yī)生、技術(shù)人員之間的密切協(xié)作和配合，更加感受到了團(tuán)隊合作的重要性。

下午我們來到了手術(shù)室旁的觀察室，進(jìn)行了手術(shù)觀察。雖然沒有直接參與手術(shù)，但是通過觀察，我更加深刻地了解到了護(hù)士在手術(shù)室內(nèi)的工作流程和注意事項。同時，也更加明白了護(hù)理工作與醫(yī)生、手術(shù)室護(hù)士等人員之間的理解和配合。

第四天

今天是我實習(xí)的最后一天，我非常感謝小王老師對我的教導(dǎo)和指導(dǎo)。在這四天的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了很多護(hù)理工作對人性的考驗和引導(dǎo)，也體會到了一些最樸素的、最基本的護(hù)理工作內(nèi)涵和工作細(xì)節(jié)。

這次實習(xí)，讓我更加深入地理解和知道了自己未來要從事的工作，也讓我對專業(yè)護(hù)理工作充滿了期待和熱情。希望自己能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地對待每一個病人，負(fù)責(zé)、耐心地對待每一個工作細(xì)節(jié)，真正成為一個合格的專業(yè)護(hù)士。

護(hù)理實習(xí)周記 篇9

本周是我在肺病科護(hù)理實習(xí)的第一周，我感到非常激動和期待。作為一名護(hù)理學(xué)生，我一直以來都渴望親自參與實踐，將理論知識應(yīng)用于實際工作中。通過這次實習(xí)，我希望能夠更深入地了解肺病科護(hù)理，并提升自己的專業(yè)水平。

實習(xí)的第一天，我跟隨我的導(dǎo)師護(hù)士進(jìn)入了病房。在那里，我見到了一位患有慢性阻塞性肺病的病人。這位病人已經(jīng)住院三天了，面對長期的治療和病痛，她顯得非常焦慮和沮喪。我了解到，慢性阻塞性肺病需要長期的護(hù)理和藥物治療，并且患者需要進(jìn)行持續(xù)的呼吸康復(fù)訓(xùn)練。作為護(hù)士，我們的責(zé)任就是提供專業(yè)的護(hù)理，緩解患者的病痛和不適。

在接下來的幾天里，我觀察并參與了許多護(hù)理行為。我學(xué)習(xí)了如何給患者測量呼吸頻率、血氧飽和度和體溫，我也幫助患者更換呼吸機和持續(xù)呼氣正壓通氣（CPAP）設(shè)備。同時，我還學(xué)習(xí)了如何正確進(jìn)行氧氣療法，并監(jiān)測患者的氧飽和度。每一次護(hù)理行為都需要我們嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行，并保持與患者的溝通順暢。

在護(hù)理實習(xí)的過程中，我深刻體會到了肺病科護(hù)理的重要性。肺病患者呼吸困難，往往需要長期依賴呼吸設(shè)備進(jìn)行生活。作為護(hù)士，我們不僅要給予患者專業(yè)的護(hù)理，還需要給予他們關(guān)懷和安慰。每一次與患者的對話都需要我們細(xì)心傾聽，給予他們心理上的支持，并與他們建立起良好的信任關(guān)系。

除了與患者的溝通和護(hù)理，我還參與了一些病房內(nèi)的團(tuán)隊會診。在會診中，醫(yī)生、護(hù)士和其他相關(guān)專業(yè)人員共同商討患者的治療方案。我通過會診學(xué)習(xí)到了與其他專業(yè)人員有效地溝通合作的重要性，以及如何制定出適合患者的最佳治療方案。這對于提高患者的治療效果和生活質(zhì)量至關(guān)重要。

這一周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深入了解了肺病科護(hù)理的專業(yè)知識和技能，并增強了我對護(hù)理事業(yè)的熱愛。通過實踐，我意識到護(hù)士的工作不僅僅是技術(shù)，還需要有溫暖的心和耐心的態(tài)度。在與患者相處時，要用真心去關(guān)心他們、體貼他們，用細(xì)微的舉動給予他們溫暖和安慰。

通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還收獲了寶貴的護(hù)士工作經(jīng)驗。我深刻體會到，護(hù)理工作需要我們不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。希望在接下來的實習(xí)中，我能夠不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信，在未來的護(hù)理事業(yè)中，我將成為一名出色的肺病科護(hù)士，為更多的患者帶來健康和希望。