五分鐘即興演講稿

五分鐘即興演講稿。

永遠保持一顆積極向上的心態(tài)，不要陷入過去的糾結(jié)中，因為每個人都會面對需要演講的場合。提前準備好演講材料是展示個人實力和能力的重要途徑之一，演講稿需要通過形象化或例證的方式來幫助觀眾更好地理解抽象概念。您知道如何開始寫主題演講稿嗎？通過學習“五分鐘即興演講稿”，我們可以獲得許多有益的啟示。邀請您的朋友加入我們的社交網(wǎng)絡(luò)，分享會更多！

五分鐘即興演講稿(篇1)

親愛的伙伴們大家上午好：

很高興又有這么一次難得的機會，站在這兒為大家主持晨會。那什么是機會呢?如果不是你的工作，而你做了，這就是機會。但是機會總是喬裝成麻煩的樣子，而讓人無法抓住，麻煩來了，一般人的第一反應(yīng)是逃開，因此也就錯過了機會。當別人交給你某個難題，也許正為你創(chuàng)造一個珍貴的機會記得上一次站在這里，還是葉落紛紛的秋天，而現(xiàn)在卻已到了萬物復(fù)蘇的春天。在這個春暖花開的季節(jié)，我們又迎來了一個新的早晨，開始了一天新的起步，相信我們會給自己帶來一個良好的開端，將成功在每一天積累。

我們也許曾經(jīng)聽到過這樣一句名言：“一年之計在于春，一日之計在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤”，這句話的意思就是一年中最關(guān)鍵的時間是春天，一天中最關(guān)鍵的時間是在黎明;一個家庭最寶貴的東西是和睦，一個人要成功最重要的東西是勤奮。對與我們來說，我們的青春也是人一生中的春天，我們的青春應(yīng)該是這樣的，不管是四十歲，六十歲，以至最后我們不得不辭別人世，當我們回憶起來的時候，照樣可以自信的說，我擁有過無怨的青春。

借助這個美好的清晨，跟大家分享俞敏洪老師曾說過的這樣一段話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。

人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而使他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色?；钪瞧恋娘L景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一位伙伴做人的標準努力的標準。

每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

而我們也應(yīng)該做這樣的一個團隊，橡樹一樣的生長，有水一樣的精神，愿我們每個人都能在這里播下汗水，收獲喜悅，謝謝大家。

五分鐘即興演講稿(篇2)

現(xiàn)在不知道怎么說這一切,不知道怎么描述這一切,也許就是無語吧!n4507.cn

不過現(xiàn)在還好,雖然有些東西我還是不知道怎么做!

早上有些崩潰,不過現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是也擁有了很多.

我的朋友們雖然只聽了我的片斷,今天知道我崩潰了,就跟我一直聯(lián)系,直到我說自己好多了?！?/p>

早上阿s陪了自己一早上,中午d又來陪自己,晚上很想睡覺的時候,阿s又來找我了,好像現(xiàn)在他們就不會讓我很孤單起來,雖然沒說什么,但是很開心.

早上阿s對自己說,后悔那天逼我說,其實我不回怪他們的,有一點還會對他們說,不過有時候突然很孤單的時候,就想到他們說的話就覺得很開心,現(xiàn)在喜歡聽他們說,

從小我們被教育寬容是一種美德。你一定要在心里給自己設(shè)定一個底線。一切都好說，如果觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想，如果大家都說她不好。

中午的時候d對自己說,其實我知道他們,不過現(xiàn)在真的很好,很喜歡和他們在一起,我們都是朋友,也許這一切別人不能理解,當我踏入這座陌生的城市時，和曾經(jīng)的好朋友們都暫時失去了聯(lián)系。孤獨、失落、彷徨頓時占據(jù)了我的心靈。那種迷茫、苦悶得幾近崩潰的心緒，你們可以想像嗎?我才真正領(lǐng)悟到友誼之于人生的重要;才發(fā)現(xiàn)的成長還有友情的呵護，沒有了友情，我似乎就只是個軀殼，生活沒有了喜怒哀樂，成了真空的世界。但我很幸福，老友們溫暖的祝福便隨著電波一條一條接踵而至。著讓我心中那盞友誼的明燈有加滿了油，暖暖的燈光溫暖著我的心房。

謝謝你們的關(guān)心,我會好好的成長起來的,相信你們也明白了：友情不是等著別人來給予的，我們周圍不是缺少美“而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們周圍也不是缺少友情”而是缺少感受友情的心靈，只要你用一顆真誠的心去溫暖別人，你也會感受到友情的溫暖的。不要將友情之燈高高掛起。從不點燃，將友情拒之門外，不要再在孤獨的世界里獨自悲傷啦。

我一定會找到自己的幸福!

五分鐘即興演講稿(篇3)

[第一部分：教師即興演講模板]

有關(guān)教師的即興演講稿模板

這是一篇即興演講稿模板，能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

我很榮幸能代表工會的同事在這里發(fā)言。

我非常珍惜這次機會，但我從未發(fā)現(xiàn)自己像現(xiàn)在這樣不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經(jīng)成長到第10個年頭了。

從有理想、有沖動、有激情到現(xiàn)在，都能冷靜地審視和反思自己的工作。我真的感受到了自己從適應(yīng)到成熟成長的力量。但面對這場突如其來的災(zāi)難，我更加意識到生命的脆弱和自身的渺小。

突如其來的災(zāi)難傷害了我們最軟弱的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。

每當我想起那些倒塌的學校，那些年輕的生命，我的心都在涌動著淚水。......

在這里，天空依然很藍，鳥兒在歌唱，花兒也很香。窗外孩子們的笑聲清晰可辨。但很多孩子，他們只能活在親人的記憶里，永遠不會犯錯，永遠不會長大。孩子就是希望!

我們很高興，因為我們還活著，我們的孩子還在笑。我突然覺得我的學生很善良，我的崗位很神圣。我開始依戀它，充滿了愛。

語言變得蒼白無力，自我變得輕如鴻毛。我不知道如何表達這種愛！我現(xiàn)在唯一的選擇就是努力工作。

我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實地，沒有盡職盡責，沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一個教學計劃、每一節(jié)課、每一個家庭作業(yè)，抓住每一個學生的成長。

這是奉獻，這是愛幫！這是盡職調(diào)查！

什么樣的工作精神決定著工作的成敗，什么樣的工作態(tài)度決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長，這是教育神圣的原因，也是教師道德水平的重要體現(xiàn)。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。

學生的這種向師性表明，教師對他們來說，實在是太重要了。我們應(yīng)該成為學生生活和心靈中最重要、最震撼的人。他們一天的大部分時間都和我們在一起或者受我們的影響

過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到好東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關(guān)注學生的學業(yè)，也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學生的學習，也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們想成為學生成長的促進者。培養(yǎng)學生的道德、習慣和學習能力，使他們和諧健康地發(fā)展，在我校顯得尤為重要。樹立起堅定的人生方向。

我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力;樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。只有這樣，我們的責任感才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。

除了我們無私的奉獻，更重要的是用真誠、真誠和信心對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的。大難面前。

這種偉大的愛已經(jīng)成為一種本能，我不希望我們有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。看看我的同事，沒人例外。旗幟在前，催人奮進。

我經(jīng)常問自己，我離卓越還有多遠？我會繼續(xù)努力，為我所設(shè)定的新的教育目標而奮斗。

好了，這篇即興演講稿模板的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

[第二部分：2015年教師五分鐘演講]

2015教師五分鐘演講稿

第1篇：教師五分鐘演講稿范文

我不知道哪個學者曾經(jīng)說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。帶著這一理念的憧憬，我走進了幼兒園。

然而，當我第一天走進教室，真正面對一群燦爛的小太陽時，我的心一直在嘀咕。做一個孩子的國王，和孩子們交流，這是我一生奮斗的目標嗎？他們是如此的幼稚，他們?nèi)匀辉谒蔽?，他們嘰嘰喳喳，他們活躍和吵鬧，他們喜怒無常，但他們是我們國家的希望。

面對現(xiàn)實，我應(yīng)該做什么，我能做什么？自從我工作以來，我不只一次問過自己。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。

聽了這樣一個故事，我的教學觀念發(fā)生了變化。故事發(fā)生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者：您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西？

沒想到，白發(fā)蒼蒼的學者回答說，是在幼兒園。在幼兒園學到了什么呢？學者回答：

把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；如果你做錯了什么，你應(yīng)該敢于承認并道歉；午飯休息時不能吵鬧；和小朋友在一起要團結(jié)、互助??從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些。真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團結(jié)。

說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護！可是，現(xiàn)實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè)，我已步入了這個神圣的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然，在大人的眼里，我只是一個孩子，但我需要有來自父母的責任感；雖然我只是個學生，但我應(yīng)該有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲；在生命的童山上播種花草；在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì)，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護、對事業(yè)的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

第2篇：

小時候，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰？”我毫不猶豫地回答：

“是老師?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個表揚，我就會高興，激動好幾天。那時，我不聽話，父母總是說：

“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。在黨的教育下，我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。不錯，教師是人類靈魂的工程師，每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。站在這個由知識、情感、理想和信念組成的三尺講臺上是多么神圣。

老師的一舉一動都會影響到這些純潔的孩子們的生活。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。只有這樣，我們才能成為一名合格的教師。

正如一位名人說：“教學對教師本人，來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺讓教師照亮他人，升華自我。

”甘愿吃苦，樂于奉獻。這就形成了教師的精神。在舞臺上，我們成為孩子們眼中的百科全書；成為孩子們心中鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世界上最美的

真最純的友愛。在每次的“教師節(jié)”的時候，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小一句問候，或者學生的一個微笑，我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質(zhì)回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

這，就是樂于奉獻的教師精神。

站在講臺上，我會產(chǎn)生一種無言的圣潔和莊嚴。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。

我喜歡黨的教育。三尺講臺是我無悔的選擇。我愿意把我的一生獻給黨的教育事業(yè)。

第3篇：

當我還在讀書時，我們把老師比作小草。有人曾經(jīng)寫過這樣一首詩——這不是我的，我從不要求，這是我的，我不會放棄。雖然我活的不亮，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮地球。

如果心的世界里只有自己，那么一切都會嘆息？？

幾年前，我申請了水電學校的教學班，但從沒想過自己會成為一名光榮的人民教師。但我并不后悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。

通過幾年的教育實踐，我真的覺得當一名老師可以充實我的生活，使我的精神快樂，并使我感到高尚。因為教師是陽光下最光榮的職業(yè)，他們堅守的是明天的希望。每當我看到自己和學生一起成長，我就有成就感。

是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，但我們的脊梁骨支撐著祖國的未來；雖然貧窮，但我們的雙手擁抱著明天的陽光。

有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學習，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。

是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，既然我選擇了這個職業(yè)，我就不會后悔了。這是我的追求，這是我的愛。

讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光！

五分鐘即興演講稿(篇4)

大家早上好！

有人說，夢想就是有錢有勢有地位，住好房子，開好車，享受生活。不得不說，這太俗了！追求夢想只是為了錢嗎？像行尸走肉一樣活著，什么都不做，這不是夢。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為參天大樹，那么你可以成為路邊的小草，但你應(yīng)該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河，那么你應(yīng)該是一條小溪，但你應(yīng)該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢想有多小，無論你想做什么，只要你盡力去做，那就是對夢想的一種追求，也能詮釋人生的價值！

夢想很宏大，似乎遙不可及，但它是由一分一秒的努力組成的。平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間從指縫間溜走？你還在為夢想的大學努力嗎？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄？進房間的時候安靜過嗎，坐下的時候?qū)W習過嗎？你努力過嗎？你的目標實現(xiàn)了多少？遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰(zhàn)的勇氣？如果你像曾子一樣每天思考這些問題，我相信你會實現(xiàn)你的夢想。

為了追求夢想，你害怕放棄。人的一生不可能一帆風順，會遇到很多困難和風暴。這要看我們是應(yīng)該回避還是一路走來。我們要堅持面對生活中的風暴，直面生活中的困難，一步一步走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功！

謝謝大家！

五分鐘即興演講稿(篇5)

愛崗敬業(yè)五分鐘即興演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、職工同志們：

大家好!我叫xx，是生產(chǎn)技術(shù)部的一名職工，今天我演講的題目是《奉獻青春，點燃夢想》。我很高興能夠與您一起奉獻青春。 青年需要實現(xiàn)生活的價值，奉獻精神是青年的詮釋。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為青春應(yīng)該燃燒，只有當它閃耀的時候才有價值！

這時，我想起一句話：有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。生命的意義就是生活。 生活的意義是什么？

當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我認為這不是我們存在的意義。

古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。

說實話，兩年前，我剛來咱們礦工作的時候也有過失落和茫然，大家都知道，煤礦井下工作環(huán)境惡劣，時時面臨五大災(zāi)害的威脅，看到聽到一些事故的發(fā)生，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春就象一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我不能看著刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風化，最后成為一個廢鐵。

我告訴自己，只要你是金子，你就可以發(fā)光。只要你以高昂的士氣面對生活和工作，你就會有所收獲。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因為青春的道路是漫長的。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們有很多事情要做。盡管困難重重，但我們也要努力前進：追求卓越，真誠回報，釋放青春活力，點燃創(chuàng)業(yè)夢想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。

因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建天池煤礦的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻而變得豐富而長久。

我們選擇了天池煤礦。在某種意義上，我們選擇了奉獻。遠離城市的喧囂，城市的喧囂，沉淀了心情，停在這里，扎根，守望。我們是去了一些東西，但我們沒有失去最寶貴的青春。

我們沒有辜負青春。我們用汗水見證成長，用奉獻衡量價值。在這片原本蒼涼的太行大地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一幅又一幅新面貌是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)成為歷史的果實和永恒的記憶。

讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進的動力。

親愛的職工朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿以青春，無私奉獻給天池煤礦！

我的演講完了，謝謝大家!

遵紀守法五分鐘即興演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學：

大家好!我是隋佳珺，今天我要演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。

在正式開始之前，我向大家介紹一下我的家庭，我的爸爸在公安交警部門工作，從刑警到交警，老爸在公安系統(tǒng)工作了25年，我的媽媽在紀檢部門工作，也工作了18年?？赡苡捎诠ぷ餍再|(zhì)原因，他倆平時都挺嚴肅，不太愛笑，性格挺平和，做事也認真。我呢，在這種環(huán)境下，雖然父母從來沒有對我太嚴厲過，也沒太約束過我，但我從小干什么就特別謹慎。

家里是這樣的，媽媽總跟爸爸說：“咱們有工資有醫(yī)保，只要平穩(wěn)退休就是人生贏家，犯毛病的事千萬不能做，不能違紀，紀在法前，紀律是第一關(guān)?！本瓦B2017年10月修訂了《中國共產(chǎn)黨處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，我家也會在早餐時間進行傳達，老爸笑著說：

“在單位學習之前，在家先預(yù)習了。”老爸也常給老媽上課，說你開車慢點，注意力要集中，哪哪出車禍后果如何如何...新交規(guī)規(guī)定如何如何...

，他倆真挺能磨叨。但在這方面，我也知道人們應(yīng)該遵守規(guī)則、紀律和法律。自己也首先應(yīng)該遵守學校的制度，在家守家里的規(guī)矩比如“首孝悌、次見聞”“人不學、不知義”，所以在這種“苛政”下，我?guī)缀醪恢朗裁词乔啻号涯嫫冢悬c遺憾。

受爸爸的影響，我今天就圍繞交通法規(guī)方面給大家講一個簡單的故事。一天早晨，陽光恰巧普照，一家醫(yī)院里，一個男嬰出生了，母子平安。妻子躺在病床上焦急地等著孩子的父親。這時，父親也正焦急地奔向醫(yī)院。

父親出差一回來，就煮了一鍋雞湯，準備送到醫(yī)院。然而，在離醫(yī)院最近的路上，他想趁著車輛之間的空隙快速過馬路。路面上本沒有車。

突然間，拐彎處飛馳出一輛左搖右擺的大貨車。故事的結(jié)局大家顯然已經(jīng)能夠猜到了，這一瞬，帶走了一家三口的幸福。

貨車司機惺忪的睡眼一下子睜開了，孩子父親焦急的心也“不得不”停止了跳動。

從喜訊變成噩耗，只因為一個路口。我們很難想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也來不了的消息，更難想象的是，那個剛剛來到人世的孩子，該如何承受、面對......而這個原本圓滿的結(jié)局僅因為一時的疏忽便成了永遠的遺憾。

如果孩子父親沒有貪一時之快，如果貨車司機沒有疲勞駕駛，如果......這樣的故事還有很多很多，報紙、電視上我們總能看到，有些人對此麻木，有些人哀其不幸。

小時候的我們都知道“紅燈停，綠燈行”這個道理?？墒牵S著我們慢慢長大，那些淺顯易懂的道理卻被我們逐漸淡忘了。各路**紛紛報道“中國式過馬路”，我們不顧燈也不顧車，只要湊夠一大群人便肆無忌憚地橫穿馬路。

一些司機開車時叫苦不迭，輪到自己過馬路時，卻還是“乖乖”自動遵守“中國式過馬路”的原則。這不是時代的倒退嗎？不值得我們深思嗎？

然而大家都知道，在紀律、法規(guī)面前，我們需要遵守的遠遠不止交通法規(guī)這一個方面。規(guī)矩是人為規(guī)定的，它的確會在一定程度上限制人的行為，讓你覺得沒有那么“自由自在”。但是有句古話說的好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。

北京動物園老虎吃人一事，不也是那位阿姨先失了規(guī)矩所致嗎?因此我們每一個個體都不是孤立的，我們依存于群體、組織、社區(qū)、學校、城市、國家，乃至這個地球。倘若沒有一套規(guī)矩去規(guī)范我們的言行舉止、衣食住行，每一個人都完完全全按照自己喜歡的方式肆意生活，地球該是何等混亂?

在歷史的長河中，人類不斷進化，“從零到有”這是一個漫長的過程?！耙?guī)矩”就是人類最偉大的發(fā)明之一。從過去的家法家規(guī)，到現(xiàn)在的各項規(guī)章制度、法律法規(guī)，是它們讓這個世界有章可循、有法可依，讓人們的生活更加便利、高效，讓我們區(qū)別于低等動物，稱之為人。

我們再回過頭看“中國式過馬路”這個例子。假如你是“過馬路大部隊”中的一員，你也許會想：“那么多人都闖紅燈過去了，而且還聚成了堆，車肯定不敢往前開，首先安全肯定是沒有問題。

再說了，就算我遵紀守法，紅燈停、綠燈行，只有我一個人這么做，對大環(huán)境完全起不到一點作用，人們反而會像看一個傻瓜、一個異類一樣看我。”但是你可曾想過，如果大家都這樣想，都這樣做，規(guī)矩也好，法律法規(guī)也罷，一切都將化為烏有。遵紀守法要靠我們每一個人的共同努力，不攀不比，管好自己，一切從身邊的小事做起，這樣我們的國家才可以無愧于“文明古國，禮儀之邦”的美稱。

我們要耐心等待每一個紅燈變綠;我們要走過街天橋、而不再橫跨圍欄;乘坐扶梯時，我們會右側(cè)通行，把左邊的路留給需要的人;我們會謙虛禮讓，我們會勤學好問;我們會陽光積極，我們會樂于助人......一個人的力量有限而渺小，但我可以影響我身邊的人，無論父母還是朋友，我們終究可以將一個人的力量放大無數(shù)倍。這樣，我們可以影響更多的人。

如果我們都能以身作則，帶動他人，這個看似微不足道的力量，卻可以乘以一個巨大的數(shù)字——13億。

遵紀守法，從我做起，我堅信我們的力量是無窮的。當磚瓦堆成高樓，當水滴匯聚大海，一個更加和諧繁榮的中國將屹立在東方，熠熠生輝！

關(guān)于責任五分鐘即興演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我要講的主題是：承擔責任，收獲生命。責任是一種自覺的行為；責任是一種仁愛的狀態(tài)；責任是一種對自己、對他人、對集體的深深的愛。

許多學生以不同的方式承擔責任。我們抓緊時間努力學習，是對自己的學習負責;我們認真鍛煉，積極參加體育活動，是對自己的健康負責;我們知錯就改，敢于擔當是對自己的行為負責。除此之外，我們勤儉節(jié)約，孝敬父母，是對家庭負責;我們愛護校園公共設(shè)施，遵守公德，是對學校和社會負責你瞧，在我們橋頭二小這個溫暖的大家庭中，就有著許許多多有責任感的同學。

值日時，他們認真細致，從不馬虎，哪怕一張張小小的紙屑，都逃不過他們的火眼金睛;上下課時，看到同學追逐打鬧，及時提醒阻止，看到校園地面上的垃圾，不假思索，彎腰撿起;學習上，他們互幫互助，熱心為同學解疑答惑;生活中，做錯事情，他們勇于承認，從不推卸責任這些同學就是我們很好的榜樣，他們明白生活需要責任感，學習也需要責任感。

一個沒有責任感的人是一個庸俗的人，一個沒有責任感的人是一個走不遠的悲哀的人。我們身邊也有一些學生不知道該如何負責。有人做一天和尚撞一天鐘，混日子，浪費時間；有人認為學習是我的私事，不需要對任何人負責！

當我們說了這句話時，又何曾想過：父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責任;老師為我們授業(yè)解惑，教育我們做人求知是履行了他們的責任;國家給予我們良好的學習環(huán)境是履行了社會的責任。那么，作為祖國未來的花朵，我們怎能不負起應(yīng)有的責任呢？

我們要明白，青春不僅是憧憬與夢想，青春更應(yīng)該是應(yīng)該學會承擔責任!讓我們學會對自己負責、對他人負責、對生命負責!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

五分鐘即興演講稿(篇6)

所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。這是一個五分鐘即席演講的例子，希望對你有所幫助。

五分鐘即興演講稿范文【一】

“夢”這個字對于我來說非常渺茫，像沙漠里的水又像海底的一粒沉積下來的沙粒。這粒沙子會順著水流進入扇貝。經(jīng)過時光和水流的沖刷，它才可以成為晶瑩圓潤的珍珠;才可以綻放出它的光彩;才可以變**們喜歡的珠寶之一。

這是一粒沙要成為璀璨而高貴的明珠所必須忍受的孤獨考驗。那“夢”呢?它在實現(xiàn)的時候要經(jīng)歷的是什么艱巨的考驗?zāi)?

在這個已有五千年歷史和文明的古國——中國，發(fā)展到現(xiàn)在是那些讓它堅持了五千年，不就是中國古代的有志之士用他們的雙手創(chuàng)造?？梢哉f，今天的中國是幾千年前古人的夢想。中國的輝煌在我心中已不再輝煌，這讓我覺得，沒有千年前的任何技術(shù)，中國的輝煌都不如那個時代。

古人優(yōu)良的思想品質(zhì)已被現(xiàn)代科學技術(shù)和刻板的知識所取代。隨著社會的步伐，人們在進化和變化。這些又怎樣如果一個人他不會做人，用再多的知識來武裝自己也是沒有用的，這種人只會讓人覺得他是天下最無知的人，因為他失去的是比知識更重要的美德。

“禮儀之邦”這個稱號已成為中國的過去。在古代，禮儀非常重要。不禮貌的人會受到別人的批評，他們的父母也會受到懲罰?，F(xiàn)在，每個人都只關(guān)注知識。

就像一粒沙子變成的珍珠，然后掉進泥潭。渾水掩蓋了珍珠的光澤。古代圣人的思想是墜入泥潭的珍珠。這個世界的骯臟思想包裹了原本美好的品德。

孩子一長大，就被送到幼兒園，然后沿著知識的臺階爬。天下的父母有沒有想過這樣的教育是對還是錯呢?而古人的教育方式與現(xiàn)代恰恰相反，他們注重的也就是最初學習的是他們先人所遺留下來的做人的道理。

許多名言就可以作為孩子學習路程的開端，“百善孝為先”講的是孝?！熬羽B(yǎng)心莫善于誠。致誠則無他事矣，唯仁之為守，唯義之為行。

”這句話講的是：品德高尚的人想要陶冶自己的思想性情，提高自己的道德修養(yǎng)，沒有什么比誠心誠意更重要的了，要達到誠心誠意無須做別的事情了，只要恪守仁愛，奉行道義，就可以了。圣人們的名言是現(xiàn)在的警句。

多少年了，我都在想孫中山的辛亥革命推翻了二千多年的封建統(tǒng)治社會，可并沒有連人基本的道德修養(yǎng)一起推翻呀!為什么現(xiàn)在全然沒有了往日的品行，難道它已被人類誤以為正確的教育方式催眠了。我們現(xiàn)在需要做的是醒來，喚醒睡眠質(zhì)量，改變我們小時候的良知。

我所希望的不過是“禮儀之邦”的稱號我們配的上而已。中午，走進餐廳，這里猶如夜市，喧鬧非凡!如果你走進國外的餐廳，那里一定既典雅又安靜。

在這兩個境地里穿越久了，你是否會感到中國人的低俗呢?

養(yǎng)老院里的一群老人一定很孤獨嗎？不，他們被自己的孩子拋棄了。天下的子女，你們看到過自己的父母真是的一面嗎?

他們?yōu)榱四愕膶聿幌б磺械陌涯沭B(yǎng)大。最后你長大了，但你學會了反抗。參加工作了，工作纏身，勞累繁忙，你是否騰出過一點時間陪陪你的父母。

你看見你的老父親在象棋桌上下棋，自言自語。你是否發(fā)現(xiàn)過你的媽媽聽說你有公事不能回家吃飯后的寂寞之情躍上她已失去青春的臉龐。你能否為陪一陪自己的父母而專門請一天假嗎?

這些只有極小一部分人發(fā)現(xiàn)過，你說你拼命掙錢是為了讓他們享清福?不，你錯了。你的父母親不是非讓你飛黃騰達，他們只希望你能?；丶姨酵麄儭?/p>

父母親得了絕癥，你會放下工作照顧他們嗎?我的答案是一般不會，這些子女只會想著自己的事業(yè)。當你的生命結(jié)束，你的心會責備你不孝順父母嗎？我相信有些人會的。

有時，人們在失敗后總會后悔。無謂的后悔，還不如從小補救?，F(xiàn)在與古時的風貌截然不同?？扇?、易、利、智已被高科技所取代。我希望中國能重獲失去的良好道德傳統(tǒng)。

解除封建不代表品質(zhì)也要被解除。我的中國夢什么時候能實現(xiàn)？這是個大問號。我只從我這粒沙子開始向目標改變，爭取在有生之年里，看到改變后的中國，看到被譽為“禮儀之邦”的中國，看到歷史的悠久不曾改變的道德品質(zhì)再顯現(xiàn)在中國的國土之上。

夢想是一個人前進的不竭動力。它是我們身體的存在，它比靈魂和支柱更重要。因為它我們從不會輕易讓自己的靈魂卑躬屈膝，不會輕易的放棄尊嚴。是它，是夢想使我們永遠挺直脊梁，哪怕是靈魂死去，它依然會帶著沉默無言的聳立，那是哪怕死亡也無法抽離的信念，它會帶著永不磨滅的堅毅，支撐著我們的靈魂，永遠的站立下去。

而中國，我們的故土也永遠在我們的心中擁有著一個永恒的夢，是我們心中永恒的“中國夢”。

每個國家都有一個傳奇，每個人都有一個屬于自己國家的夢想。打開中國的歷史，我們都為古老的中華民族感到驕傲。這一串科技之光正在全世界閃耀。

中國的火藥和指南針傳到歐洲，開啟了人類社會的近代化進程，中國的造紙術(shù)傳到世界，加快了人類的文明化步伐。在古代，我們擁有世界上最大的人口，世界上最先進的技術(shù)和燦爛的文明。中華民族博大精深，成為世界各國效仿的優(yōu)秀民族。世界上許多國家都與中國建立了經(jīng)濟、政治、軍事和外交關(guān)系。

是的，我們有信心，因為我們站在世界的前列。

可是在近代，中華民族早到了來自西方列強的侵擾，中華****愈演愈烈。先是英法x片戰(zhàn)爭打開了中國的近代化大門;然后八國聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者，中日法西斯戰(zhàn)爭使中國面臨著家破國亡的境地。但是華夏子孫并沒有仍人宰割。

舉國上下，團結(jié)一致，靠著我們無比的毅力打敗了侵略者，這是中華民族悲憤的崛起，我們的國土，絕不容他人染指!

而在當今，中國更是創(chuàng)建了無數(shù)為人驚嘆的成果，“神九上天”，“遼寧艦起航”，“殲20戰(zhàn)斗機研發(fā)”，“諾貝爾文學獎”……太多太多，都是中國強盛的證明。但現(xiàn)在，中國也并非是完善的，gdp世界第二的背后有著人均100多位的落后，這些卻又在講述這中國的弱小。但是，我們的心中有著中國夢，有著共同的憧憬與信念，我們都盼望著泱泱中華能夠再鑄盛唐氣象，能再向世界輸出我們的價值觀和文化;希望著我們有最藍的天，最柔的風，最真實的話語與最溫暖的關(guān)懷。

可以在藍天下一起呼吸，自由行走。我始終堅信只要每個人都擔負起自己的責任，不推脫，共努力，擔當國家的興衰，尤其是我們意氣風發(fā)的少年們，只要心中有夢，有憧憬，中國就會變成充滿夢想的中國，這樣的中國才是少年中國，是希望中國，是中國夢!

銘記祖國的未來，我們始終相信：

少年強，則國強!

少年智，則國智!

少年有夢，則中國有夢!

五分鐘即興演講稿范文【二】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

說：“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?！边@就是最響亮的中國夢。

國家有民族夢想，我有教育夢想。要問我的夢是什么，那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人?！?/p>

珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國詩人呂凱特說：“生命不可能有兩次，但許多人連也不善于度過。

”是的，生命對于每一個人都只有，我們一定要十分珍愛自己的生命，也要珍愛別人的生命?？涩F(xiàn)實生活中有的學生被家長“教育”的把自己和他人的生命當作兒戲。很多次，我在學校西邊的路邊等綠燈，見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈，有的孩子自己騎著車闖，有的跑著步闖。

不僅如此，幾位家長路過我身邊，說我不是傻瓜就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?

他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。唉，中國人什么時候才能遵守交通規(guī)則，珍惜生命，善待他人。生命只有一次，所以我們必須教育我們的孩子珍惜它，珍惜它們擁有的美好時光。

珍愛生命，讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。

心存感激從感激父母做起。只有一個人心懷感激，心中才會有愛心，并真誠地關(guān)心他人。據(jù)我觀察和了解，由于缺乏感恩教育，目前相當一部分學生對父母感恩意識淡薄，不知道如何表達對父母的感恩之情。

一天，我在水果攤上買了水果。店主忙著賣水果，給孩子們做午飯。而孩子放學回來，坐在桌邊等媽媽給他盛飯，飯還沒吃玩，又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他，媽媽怕孩子吃不飽飯，就說等他吃飽了飯再拿，他竟然說媽媽舍不得一個西瓜，生氣地走了，臨走時從錢柜里拿了一張一百元錢，媽媽怎么喊，他頭也不回，媽媽無可奈何地搖了搖頭。后來，我聽他媽媽說，這個孩子還是我們縣最好的高中生。

身為老師，當時我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命和溫暖的家。

父母用最無私的愛呵護著我們，把整個世界都給了我們。百善孝為先，心存感激從感激父母開始，進而感激老師，感激社會……

擔當責任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過：“生命和崇高的責任聯(lián)系在一起。

”我說，一個敢于擔當責任的人受人尊敬，招人喜愛，讓人放心，所以，我們應(yīng)該努力讓孩子做一個有責任意識的人。我最近讀到一個故事：我兒子兩歲了。

一天，頭撞到桌角，一個長長的包，哭了。一分鐘多后，爸爸走到桌子邊大聲問：“桌子，誰傷了你？”？

哭得這么傷心?”兒止哭，淚眼看爸爸。爸爸撫桌，沖兒問：

誰？誰撞到桌子了？一、 爸爸，我撞到了！

哦，是你撞的，那還不快向桌子鞠個躬，說對不起!兒含淚，鞠躬，說：對不起。

自此，兒子學會了責任和擔當!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過，可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓，哄孩子不哭了。所以孩子們在學校打人，說別人錯了。

敢于承擔責任是一種國家和責任。古人曾有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔當情懷，也曾有“天下興亡，匹夫有責”的報國誓言。作為小學生，要承擔責任，我們可以知道我們應(yīng)對家庭，我們自己，社會等承擔自己的責任！

堅忍不拔始于真人真事和文學故事的主人公。奧斯特洛夾斯基說過：“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

”孩子在生活和學習上難免遇到困難和挫折，這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導(dǎo)，引導(dǎo)他們怎樣克服困難戰(zhàn)勝挫折。在四川雅安，有7.0級和成都的強烈感覺。

很多人受傷進醫(yī)院。其中，一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅強，盡管身上有血跡，但她微笑著說“我沒事，我不哭，我很堅強”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅強是孩子們學習的好榜樣。

霍金、張海迪、桑蘭、羅濱遜、海倫·凱勒這些文學作品中的人物都是孩子們學習的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過：“除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。

如果我們強大，就不會有壞的影響來打敗我們?！笨梢姡粋€堅強不屈的人必能成大事，一個堅強不屈的民族必能屹立于世界前列。

國家有民族夢想，我有教育夢想。愿我們教育的孩子成為珍惜生命、感恩、負責、堅強、不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。

五分鐘即興演講稿范文【三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和學生

大家好!

我是x班的***，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

我從小就喜歡做夢。在我的夢里，天是藍的，水是清的，草是綠的，花是香的。

我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。

于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!

夢想，像目的地，正等著我們?nèi)ィ粔粝?，像山峰，正等著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師就像紅蠟燭，照亮了知識的道路。老師就像春雨，把知識撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢而努力。

我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天!

我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。

我想發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來和過去的夢想不再是神話。雖然過去是不可逆轉(zhuǎn)的，但它可以改變未來。讓年輕人知道，時光不能倒流。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。

我想成為一名飛行員，駕駛祖國的雄鷹，翱翔藍天，守護祖國的領(lǐng)空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想。當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想就會實現(xiàn)。少年強，則國強。少年富，則國富。青少年與祖國息息相關(guān)，他們離不開祖國。

因為有了夢，才有了四大發(fā)明。

有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧，讓我們從今天開始，共同努力實現(xiàn)我們自己美麗而自豪的夢想！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

五分鐘即興演講稿(篇7)

“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路。這是我信奉的一句至理名言;眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識 。但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態(tài)，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。打開一本書，靜靜傾聽，用心去閱讀，無聲之中，你已領(lǐng)會萬千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼。“此時無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過，特別是作為學生的

我們，更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈，讓讀書來提高我們的素養(yǎng)，讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。我特別喜歡語文主題學習叢書，翻開這些書，一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對我自己來說，這是一種夢幻的味道，古典而神秘，高深莫測而又耐人尋味。清晰的字體是一個個生動的音符。手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即便不讀，聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。

書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?

謝謝大家，演講完畢!

五分鐘即興演講稿(篇8)

登上昆侖，才知道什么叫做高峻；來到虎門才懂得什么叫做雄偉；目覽黃河，才知道什么叫做壯闊；游覽長城，才體會什么叫做巍峨。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。偉大的祖國母親給予我們?nèi)绱素S厚的物產(chǎn)，同時以她博大的胸懷哺育了生生不息，勤勞智慧的中華民族。

“少年智則國智，少年強則國強；少年雄于地球，則國雄于地球！”面對一個新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識經(jīng)濟時代，我們做為祖國未來的建設(shè)者，在掌握科學文化的同時，提高自己的道德修養(yǎng)尤為重要。

那么我要問，對于一個中學生，道德究竟是什么呢？其實道德就是寬容、創(chuàng)造、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗！

這是一個充滿了創(chuàng)造的世界，這是一個呼喚創(chuàng)造的時代。中學朋友們，讓我們牢記偉大的教育家陶行知先生所說的話：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人！”勇敢、主動的去開拓、去創(chuàng)造，讓生生不息的創(chuàng)造力成為托起我們民族未來、祖國希望的脊梁吧！

謝謝。

五分鐘即興演講稿(篇9)

第1篇:關(guān)于讀書的五分鐘演講稿

大家好，今天我演講的題目是《讀萬卷書，行萬里路》

“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路。我相信這是一句明智的話；眾所周知，書籍是人類進步的階梯。

書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識 。但是，有些人不知道讀什么書。

我認為讀書的好處之一是調(diào)整你的思維。無論我們在生活中遇到什么樣的快樂和悲傷，我們都能保持平靜的心態(tài)，并做好充分的準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形;失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。

高爾基說：書使我成為一個快樂的人。閑暇時，我們不妨讀一本書。

通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革;我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。世紀老人冰心說：好好讀書，好好讀書，好好讀書。

這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個智者交談，這可以豐富一個人的思想，分辨是非。翻開一本書，靜靜地聽，用心去讀。在沉默中，你了解了這個世界。

書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語、如風聲、如鶴唳，世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動，感情隨之震撼?！按藭r無聲勝有聲”，此時此刻，靈魂已飄然于云際之外。

這些感受一定是我們所有人都感受到的，特別是作為學生，我們需要有這樣一種超然的感覺。讓閱讀洗滌我們的心靈，讓閱讀提高我們的素養(yǎng)，讓閱讀培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。

我特別喜歡中文主題學習系列。當我打開這些書，一種熟悉而親切的味道會立刻彌漫開來。對我來說，這是一種夢幻般的味道，古典而神秘，深邃而耐人尋味。清晰的字體是生動的音符。

手執(zhí)一本書，凝神靜氣，或立于風中，或坐于夕陽里，或靠一棵樹，或獨坐窗前，這時你便可細細傾聽書的動聽訴說。即使你不讀書，聞到淡淡的墨水味也是一種滿足。

書是我們最忠實的伙伴，所謂：走遍世界書就是伴侶。時間流逝，但讀書使我們增加知識。

難道你不想增長知識嗎?如果你愿意，請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變?nèi)松?，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?

謝謝大家，演講完畢!

第2篇:關(guān)于進取的五分鐘演講稿

各位同學，大家好。

我很高興有這樣一個機會和你分享一些東西。

前幾天，14級的學長學姐們剛剛參加完研究生的入學考試，時間過得很快， 我記得剛過來到大學的時候，就是一個14級的學長來幫忙的，可是轉(zhuǎn)眼之間，他們就該工作的工作，該讀研的讀研，該出國的出國了，而且馬上就要輪到我悶了， 所以我想要和大家分享的是，無論選擇做哪個方向的，永遠要記得兩個東西，一個是堅持，一個是進取。

讓我舉一個例子，華為。

2014年上半年，華為公司全球營業(yè)收入達到了1358億人民幣，同比增長19%，在最新發(fā)布的財富世界500強中，排名第285位。目前，華為業(yè)務(wù)已遍布全球170多個國家和地區(qū)，服務(wù)人口超過30億。華為用了24年

華為是一家大公司，但24年前，華為只是一家小公司，一家只有4個人的小公司。華為的第一桶金是開發(fā)自己的交換機，這是它自己的產(chǎn)品。當然在做的時候，華為很苦很苦。

做成了，有錢了，幾千萬。但華為沒有老老實實去賣一輩子交換機。

華為仍在取得進展。他們從事交流，不斷投入人力物力進行研發(fā)。

截至2014年6月底，華為在中國、美國、歐洲等國家和地區(qū)已經(jīng)申請超過65000件次專利，華為每時每刻都為未來做準備。

做交換機的，有兩種，一種叫只能做做交換機公司，一種叫不僅僅能做交換機的華為。

美國有一位著名而成功的記者曾經(jīng)說過，為什么偉大的人就是偉大的人，為什么成功的人會成功。因為他們比普通人有野心。很赤裸的一句話。但我覺得這句話很正確。

回過來看現(xiàn)在，無論是工作還是讀書深造，我覺得要有進取心，讀研，有兩種讀法。工作，有兩種做法。一種被動，一種主動，

追求、卓越，四個字兩個字，我覺得這是大學精神對我最寶貴的。也是理工大的精神。堅持去進取，是對他們最好的闡述。

第三部分：美是主觀感受的五分鐘演講

老師、同學們，大家晚上好，今天輪到我為大家演講，我是x班的***，我給大家演講的是;;美是一種主觀感受。

美是客觀存在還是主觀感受，是一個長期無法解決的問題，許多偉大哲學家的觀點無法統(tǒng)一。

但我認為美是人對客觀實體的主觀選擇的結(jié)果，它存在于人的主觀意識之中，是一種主觀感覺。美是由人的主觀意識決定的，審美是個人的心理選擇，是一種心理對物質(zhì)的衡量，而審美的結(jié)果就是一種意識，不論是美或者丑或者非美非丑，都是一種意識。簡單一點說，美就是心理選擇之后的一種“應(yīng)當如此”或者“恰好如此”。

因此，美是一種主觀感受。

例如，如果你不是天生的，沒有你的意識你就不知道什么是美。然而，很多人會問：美不還在，還是客觀存在？

;;別急，再舉一個例子說，假如這個世界上沒有人，沒有人的意識，所謂美又從何而來呢?在人類出現(xiàn)以前，物質(zhì)存在于宇宙中，是以一種“無?！钡男问酱嬖诘?，物體只是物體，不能說這個是星星那個是月亮，因為這是人類認識它們之后才反映出它們的形狀大小顏色等等狀態(tài)，才有人類意識中的星星月亮太陽。在從來沒有人認識過，也就是人的意識反映之前存在的物質(zhì)，我個人稱這種客觀的存在的形式為“無?！?，因為無可認辨它的狀態(tài)功能或者特性等等。

我個人認為，物質(zhì)是以某一種狀態(tài)、功能或者特性存在于宇宙而必須反映于人的意識中的，無可認辨的存在形式，簡單的說就是存在也等同于不存在，給它一個名稱“無?！保@樣它才真正存在，因為有人意識到了這種存在的形式。有人會說我是唯心主義者，錯了，我個人認為我的觀點介于唯心主義和唯物主義之間。討論這些跟美有什么關(guān)系呢?

有，美正是客觀存在的物體在人的意識中的一種帶有愉悅性的形式，否則很難解釋為什么人知道花是美的而豬狗等低等一點的動物卻不知道，為什么不同的人又或者同一個人在不同的時間看待同一個事物的時候，所產(chǎn)生的愉悅性又不一樣呢?顯而易見，美是一種主觀感受。現(xiàn)在，回答上一個問題，為什么你不是天生的，美麗依然存在？

那是因為還有其他的人類意識。假如在人類意識出現(xiàn)之前，宇宙中所有物質(zhì)包括宇宙本身都是一種“無?！睜顟B(tài)，美又存在**呢?人類意識出現(xiàn)之后，物質(zhì)才在人的意識中反映出美這一種形態(tài)。

著名美學家克羅奇說過，如果沒有想像力，自然就沒有美的地方。因此，美只是一種意識形態(tài)，一種主觀感覺。

我前面說不同的人看待同一樣事物產(chǎn)生的愉悅性不一樣，為什么基本上每個人都覺得花是美的呢?康德說，美具有主觀的普遍性，正如意識有很多的共通性一樣，很多人看待同一樣事物都覺得美也就不足為奇了。例如，一塊冰，很多人知道它很冷，即使它沒有被觸摸過

看過冰的人可以通過其它方式知道它。那冰為什么是冷的，花為什么是美的呢?這不是我要說的主題，但卻能更好地說明美是一種主觀感受，如同冷是通過觸覺乃及感覺而形成的一種主觀感受一樣，像很多哲學家說的，美就是美感。

哲學家休謨說過：美從來不是物質(zhì)的客觀屬性，根本沒有客觀標準。我國傳統(tǒng)文化也暗暗與之呼應(yīng)。

從孔子的“智者樂水，仁者樂山”到柳宗元的“夫美不自美，因人而彰”都在說明著這個道理。因此，美是一種精神愉悅，是一種自覺存在的形式，是一種主觀感受。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

即興演講的

五分鐘即興演講稿(篇10)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我有一個好朋友，它的名字叫豆豆。什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問。我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——如果你和她很長時間沒有聯(lián)系，你們再見面時依然有說不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說。

豆豆有一雙水汪汪的大眼睛，沒事時總是盯著我看，好像認為我可能會突然不見一樣。豆豆還有兩只下垂的耳朵，像是一個扎頭發(fā)的小女孩，這只小狗還有靈活又小巧的鼻子和一張貪吃的大嘴巴，那可是它找食物與吃東西的“它一見到我不是這兒聞聞就是那兒舔舔，像是幾十年不見一樣。

其實，有時候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇。

豆豆有這大嘴也不是白有的。我過去和它玩兒，順便帶了一袋雞骨頭去喂它，豆豆一看到我手上的東西就馬上跑過來，不停地用前腳去抓那袋子，當時想逗一逗它，最后竟然忍不住前腿一縮，我被它逗得哈哈大笑，豆豆見我還不給它骨頭吃，臉上一幅生氣的樣子，接著就搖著尾巴走人了，當我追上去把機耕骨頭扔給它時，豆豆眼睛一亮，在空中就接住了骨頭。每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什么，而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人。

其實，豆豆是非常聰明活潑又極易近人的好狗，相信你見到時一定會愛上他!

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三分鐘即興演講范例

即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。以下是小編收集整理的三分鐘即興演講范文（精選7篇），歡迎大家分享。

三分鐘即興演講范例 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《絕望有時候是新的開始》。

有這么一個故事，話說一個士兵一直在為自己國家的光榮而戰(zhàn)斗，而且國家也非?？春眠@名士兵，甚至將士兵間最無上的榮耀賜予了他。士兵也以光榮的戰(zhàn)斗作為自己一生的追求。但是漸漸的，戰(zhàn)斗似乎不再那么光榮，國家派給他的任務(wù)也從激烈的血戰(zhàn)變成了殘羹的收拾。他看著自己的武器擊殺一個又一個無辜的平民，他開始問自己，這是他想要的嗎?是嗎?

戰(zhàn)爭還是那個戰(zhàn)爭，光榮卻不再光榮。士兵如同行尸走肉般斬殺著無辜的平民。有一次，他帶著自己的部隊進行清剿任務(wù)的時候，遭遇了敵人激烈的反撲，這是個陷阱，敵方大部隊勢力都在這兒，自己的部隊根本不夠?qū)γ嫒揽p，他向國家申請支援，國家給他的答復(fù)是等待，支援馬上就到。他和他的部隊打起信心，繼續(xù)與對面鏖戰(zhàn)，就在雙方膠著不分的時候，國家的“支援”到了，那是一記無差別打擊的生化彈幕，那一刻，他的心死了，他和他的部隊成為了國家的棄子，成為了讓對方上鉤的誘餌，他拼盡力氣從這場轟炸中逃出，他的部隊已經(jīng)消亡殆盡，整個戰(zhàn)場只有他一個人站著，他拿出國家賜予的光榮，目光卻透露著死灰，他拋棄了光榮，并摧毀了自己的武器。開始了自我放逐的旅途，這是一個新的開始，是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。

我要說的是，人，有時候真的會經(jīng)歷絕望，但是，千萬別被絕望打敗了自己，墮落是懦弱的行為，尋找一個新的開始，你或許能成就不一樣的人生。不要回首過往，將懷疑拋諸腦后，為了更大的良善，我的斗志還沒有失去，斷劍重鑄之日，騎士歸來之時。

謝謝大家。

三分鐘即興演講范例 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好，今天我給大家?guī)黻P(guān)于如何弘揚工匠精神的演講，相信大家對工匠精神也不陌生，接下來進入正題。

時代對工匠精神回饋什么？

“工匠精神”背后是精致的產(chǎn)品、匠人平和的心境以及追求極致的時代氣質(zhì)。但不能盲目樂觀，要看到這種轉(zhuǎn)身是艱難的、需要時間的。無論我們用何種氣勢磅礴的語氣坐而論道，都不會讓社會一夜之間憑空出現(xiàn)許多“大國工匠”。

一項針對1794名15至36歲年輕人進行的調(diào)查顯示，95%的受訪青年表示欽佩能在某個領(lǐng)域做到極致的人。但佩服歸佩服，行動起來就難多了。因此，盡管“工匠精神”理應(yīng)是當代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素，但絕不會自然而然地成為他們的內(nèi)在追求。不激活年輕人追求極致的內(nèi)心，“工匠精神”將可能只是浪漫的傳說。

“工匠精神”應(yīng)該成為一種時代風氣。無論是故宮修補文物的匠人還是制作宣紙的手藝人，靠的都是個人的自覺，而大家所津津樂道的德國或者日本的“工匠精神”，顯然是一種群體性的選擇。這種選擇有個體的因素，但更多的是來自社會風氣的認可和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會風氣，建設(shè)新的制度，為從坐論“工匠精神”到自覺踐行“工匠精神”的轉(zhuǎn)身準備制度養(yǎng)料，進而使其發(fā)酵成如同空氣一般自然存在的國民素質(zhì)、民族精神。

當然，我們還必須直面一個問題：時代對“工匠精神”的回饋是什么?有報道說，航空“手藝人”胡雙錢在35年里加工了數(shù)十萬個飛機零件，沒出現(xiàn)過一個次品。但這種手藝在過去并沒有讓他過上相對富足的生活。這無疑讓人遺憾。教育要傳遞新的信念，社會也要有力地回應(yīng)這種信念，要讓年輕人清楚，這種遺憾正慢慢成為歷史。時代正在艱難轉(zhuǎn)身，風向已經(jīng)改變，是時候俯下身子，做一個專注的“工匠”或“極客”，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美好，服務(wù)他人，推動社會創(chuàng)新和進步了。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

三分鐘即興演講范例 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

就如同打翻了調(diào)色盤一般，青春的色彩是那樣說不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕?！}記

恰似春雨過后，草木茂盛，萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過大街小巷，風拂過臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽光，你的臉映成金色，那樣美好。

又如夏天熱烈奔放，太陽高懸在頭頂光芒萬丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下，以50米沖刺的速度沖進游泳館，水花濺在身上，順著你小腿較好的曲線漸漸落下，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂如初。

好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風里，走在步行街上，風吹起你的裙角，頭發(fā)如麥浪一樣隨風飄揚，初秋的時節(jié)是那樣美好，盡管開學后我們都有各自的生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會忙里偷閑，這樣小聚的時光，在我們看來，尤為珍貴。

至于冬日的萬籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪?！钡囊馑?。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白------青春的色彩。我們漫步在雪地上，走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡，好像你我在對方心中一樣揮之不去，每次滑過冰，總會吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

年少時期獨有的不羈和張狂似乎都是為了“青春”這兩個獨有的字而存在的，那些或艷麗或暗淡的色彩都恰如其分的渲染著我們的叛逆時光，青春歲月。

也許有人會說：“青春本來就是用來懷念的?！钡绻梢赃x擇，我希望我可以永遠留在青春的那個時代，那個色彩斑斕的時代!

三分鐘即興演講范例 篇4

親愛的老師和同學們：

每個人都有自己的夢想，為夢想付出了代價。每個人都必須有一個夢想，他必須為自己的夢想而前進，讓自己的夢想成真，讓自己的夢想不再虛假，不再真實。

理想是花，播下種子，需要用汗水澆灌；理想是一棵樹，種下幼苗，我們需要用愛去呵護它們?？傆幸惶?，花會開，樹會長。

電影里的這個孩子，就是這樣。

小男孩的名字叫黎小田，他的父親買砂鍋飯，只能糊口。黎小田從小就沒有母親，所以他不得不和父親單獨生活。每次哮天做夢的時候，她都會夢見她的媽媽，摟著自己說：哮天，我愛你！“在哮天的想象中，他的母親是一只小鳥，在天上鼓勵他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。

哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快，經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是，馬驍驅(qū)使班上的學生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步，他的鐵哥們差點進了國家隊，但當時他因為家里的一點小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想，他一直在訓(xùn)練哮天，讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么，所以他強迫哮天學習。直到有一天，馮峰告訴哮天的父親，他的父親意識到哮天的夢想是跑步。

懷著懷念母親的意愿和跑步的理想，哮天跑了第一名，他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服，為哮天加油！最后，讓哮天稱她為善良的“母親”，讓哮天感到甜蜜！

理想是生命之源；理想的農(nóng)村是進步的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標；有了奮斗的目標，人生才有價值。為此，你會努力，會堅持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想，不要懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了，就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的?？傆幸惶?，美好的夢想會實現(xiàn)的！

三分鐘即興演講范例 篇5

親愛的老師同學們：

大家晚上好！我是來自法學xx班的廖偉棟，我父親之所以給我起這個名字，是因為他希望我有一天我能夠成為偉大祖國的棟梁之才，故曰：偉棟，我希望通過自己的身體力行，終不辜負父親對我的厚望。

曾經(jīng)我懷著美好的憧憬加入法援，因為我相信，在那里我可以學到許多課本沒有的知識與經(jīng)驗；我相信，法援是我實現(xiàn)律師夢想的平臺；我也相信，通過法援，我才能真真實實的為社會服務(wù)，踐行一個法律人應(yīng)有的職責。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已是一春秋，回想我在法援工作的一年里，我倍感欣慰與充實。是法援，讓我學會了如何接待當事人；是法援，檢驗了我的知識，讓我明白百尺竿頭更近一步的道理；也是法援，讓我結(jié)識了許多新朋友，拓展了我的社交圈……

在多的話也無法表達我此刻激動地心情，對于法援，我想除了熱愛就是摯愛。

最后，如果大家相信我，支持我———廖偉棟，請拿起你手中的筆，在選票上我的名字下畫圈圈。

謝謝！

三分鐘即興演講范例 篇6

同學們：

我們的夢想離我們很遠，但是我們每天所做的事情正是朝著我們的夢想前進，也許是平日一份小小的努力，也許是學習上的一點點進步，這些都是大家實現(xiàn)夢想的基本要素。

事實上，在這個神圣的學校里，我們所能做的，不僅僅是學習，還需要培養(yǎng)我們自己的興趣，朝著我們的夢想不斷努力。我們每天緊張的學期氣氛并不是我們限制夢想的原因，作為一名學生，我認為我們應(yīng)該正確看待夢這個詞。

我認為現(xiàn)在我們可以把夢想分成一個個階段去完成。例如，這學期我要考取第幾名，今年暑假我要完成一次旅行。這些目標，可以稱為階段性目標，有了這些階段性目標，把夢想變成現(xiàn)實就不會遙遠了。我希望作為一名中學生，我們都能有勇氣發(fā)散自己的思維，而不是壓抑束縛我們的思想。

今天，我很榮幸在這里和大家談?wù)剦粝脒@個詞，不是因為我有一個多么壯麗的夢想，而是我想向你們傳達，夢想不僅僅是空談，我們要實際行動起來。同學們，讓我們大膽地追求和完成自己的夢想吧！

三分鐘即興演講范例 篇7

老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。

教師三分鐘即興演講稿模板

凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗。工作上有遇到要上臺演講時，我們需要不斷豐富我們演講稿的內(nèi)容。演講稿的內(nèi)容要準確無誤，哪些演講稿算得上很優(yōu)秀呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了教師三分鐘即興演講稿模板，歡迎你的品鑒！

教師三分鐘即興演講稿 篇1

教師即興演講稿三分鐘篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家上午好

兩年前，我從學前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

在我開始接任四年級二班的數(shù)學教程那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把課上好，當我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時，面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡迎的好老師.

有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。

法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的?！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天，在慶祝教師節(jié)的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，即將開始我至真至誠的講述，我心中無比激動，也感到萬分的驕傲自豪。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我一直在追求著。剛剛參加工作時，信心百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我先前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好可真難啊!

每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者，因為你的心中有愛!

今天，我是一名人民教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟;愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力量。

教師即興演講稿三分鐘篇2

各位老師、各位同學：

大家好!

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。

對于學生來說，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外，世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導(dǎo)學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力，去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會產(chǎn)生動情效應(yīng)，從而收到較好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學，就將其制止，并責令其到校長室。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的，因為你比我按時來了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。

步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。

謝謝!

教師即興演講稿三分鐘篇3

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長——羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長。”羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業(yè)后，由于種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機會啊!

當我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學習，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。

在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學們的認可，在全校組織的“最滿意教師”的評比活動中，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。

教師三分鐘即興演講稿 篇2

尊敬的校長、教師和親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“教師三分鐘即興演講稿”。教師是一份神圣的職業(yè)，也是一種無私的奉獻。從事教師工作近二十年，我深深感受到教師的責任重大和使命崇高。每一位教師在教育崗位上都有自己的理念和風格，無論是在課堂上還是平時的工作中，我們都在努力影響著學生的成長和發(fā)展。

作為一名教師，我深深理解教育的目的不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的品德與能力，為他們的未來奠定基石。教育不僅僅是知識的灌輸，更是眼光的啟迪、心靈的塑造。每一位學生都有各自的優(yōu)點和不足之處，我們作為教師應(yīng)該耐心傾聽他們的聲音，細心觀察他們的行為，給予他們正確的引導(dǎo)和鼓勵。我們要在課堂上激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力，還要在日常生活中幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。

教師的工作往往是不可見的，我們很少被人看到我們在背后默默地付出。但這種默默的付出卻正是教師最寶貴的財富。我們用心去培養(yǎng)學生，用心去傾聽學生，用心去理解學生，用心去感受學生，用心去關(guān)愛學生。我們用心的付出不僅僅是為了讓學生們?nèi)〉煤贸煽?，更是為了讓他們成為有獨立思考能力、有責任感和關(guān)愛他人的人。正因為有了這份“用心”，我們才能使教育的火種在學生心中點燃，成為他們?nèi)松闹敢?/p>

教師的成長和學生的成長密不可分，我們通過教育和學生相互作用，共同進步。作為教師，我們也要不斷學習和提升自己，不斷更新知識，不斷適應(yīng)社會發(fā)展的變化。教育是一片廣闊的天地，我們需要有開放的心態(tài)和廣闊的胸懷，去接納新的理念、新的成果和新的挑戰(zhàn)。只有我們不斷追求進步，才能帶領(lǐng)學生走向更好的未來。

教師三分鐘即興演講稿，雖然限于時間，但卻折射出教師們每天的默默奉獻和心血。在這個短暫的時間里，我們希望能夠用我們的言語去傳達我們對學生的愛和關(guān)懷，用我們的聲音去激勵學生的前進，用我們的行動去影響學生成長。我們希望每一個學生都能在我們的教育下茁壯成長，找到自己的夢想和方向。

最后，感謝大家的聆聽！教育的道路上，我們將時刻保持初心，為學生們播撒種子，期待他們綻放出美麗的花朵，成為祖國的棟梁。謝謝！

教師三分鐘即興演講稿 篇3

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責，不僅要關(guān)注學生的學業(yè)，也要關(guān)注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關(guān)注學生的學習，也要關(guān)心學生的品德和習慣。我們想成為學生成長的促進者。在我校，培養(yǎng)學生的道德、習慣和學習能力，使其和諧健康地發(fā)展尤為重要。樹立起堅定的人生方向。

我們還要成為學生成長的伙伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力;樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。只有這樣，我們的責任感才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命，無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。

除了無私奉獻，更重要的是以真誠、真誠、自信的態(tài)度對待學生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣的。大難面前。

這種偉大的愛已經(jīng)成為一種本能，我不希望我們有這樣的機會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起?？纯次业耐拢瑳]人例外。旗幟在前，催人奮進。

我經(jīng)常問自己，我離卓越還有多遠？我會繼續(xù)努力，為我所設(shè)定的新的教育目標而奮斗。

有關(guān)教師的即興演講稿范文

教師三分鐘即興演講稿 篇4

教師三分鐘即興演講稿

尊敬的評委，親愛的同事們，大家好！

首先，我要感謝評委們給予我這個機會，讓我可以在這里發(fā)表我的觀點和想法。作為一名教師，即興演講對我來說是一種常態(tài)。在教學的過程中，我常常需要隨機應(yīng)變，根據(jù)學生的反應(yīng)即時調(diào)整我的教學策略。就像現(xiàn)在，我也需要在短時間內(nèi)準備一個演講稿，展示我的思維和表達能力。

教師的工作責任重大，也是辛勤的。每天，我們要面對一群充滿活力的學生，為了讓他們學到知識，我們需要不斷創(chuàng)新教學方法，激發(fā)他們的學習興趣。隨著時代的變遷和知識的更新?lián)Q代，傳統(tǒng)的教學方式已經(jīng)無法滿足我們的教學需求。因此，即興演講成為了我們的一項必備技能。

即興演講并不是一件容易的事情，它需要我們擁有廣博的知識儲備，以及良好的思維能力和語言表達能力。更重要的是，我們還需要對所演講的話題有一定的了解和思考。這就要求我們在日常的學習和工作中，保持對時事新聞和學科前沿的關(guān)注。只有通過持續(xù)地學習和提升自己，我們才能夠在演講的時候有話可講，有底氣可言。

即興演講的另一個關(guān)鍵是良好的思維能力。在短時間內(nèi)構(gòu)思演講的內(nèi)容，需要我們迅速捕捉主題要點，并能夠從不同的角度對問題進行思考和分析。我們可以通過平時的思辨訓(xùn)練來提升自己的思維能力，例如閱讀各類書籍、參加辯論活動等。這些活動不僅可以增加我們的知識儲備，還可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和辯證分析能力。

最后，即興演講還需要良好的語言表達能力。作為一名教師，我們需要用簡潔明了的語言向?qū)W生傳授知識，引導(dǎo)他們理解和掌握。因此，我們在演講中需要清晰地陳述觀點，使用生動形象的比喻和例子，以增加話題的可讀性和吸引力。而這種表達能力的培養(yǎng)，除了平時的語言訓(xùn)練，也需要我們在演講中不斷地總結(jié)和反思，找到自己的不足之處，并不斷加以改進。

總之，作為一名教師，我們需要隨時準備好即興演講。這樣的演講不僅幫助我們更好地應(yīng)對教學中的各種情況，也是我們展示自己的機會。通過不斷地磨礪和提升自己的即興演講能力，我們可以更好地影響和啟發(fā)學生，激發(fā)他們的學習欲望和創(chuàng)造力。最終，我們的目標是培養(yǎng)出一批有思想、有能力、有擔當?shù)膬?yōu)秀人才，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

謝謝大家！

教師三分鐘即興演講稿 篇5

教師三分鐘即興演講稿

尊敬的評委和各位觀眾，大家好！

作為一名教師，我們的工作職責很多，而我們最重要的任務(wù)之一就是教育。而今天，我非常榮幸地站在這里，與大家分享我的教育經(jīng)驗和思考。

教育是一個關(guān)乎未來的事業(yè)，我們的學生需要通過我們的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并將其發(fā)揮出來。我們的教育工作不僅是知識的傳授，更是對學生性格和品質(zhì)的培養(yǎng)。我記得有一天，當我看到我的一個學生，在表演比賽中流利地說出了英語的時候，我無比的感動和激動。因為我知道，這是我付出辛勤努力的結(jié)果，也是我的學生自己不斷努力和進步的結(jié)果。

然而，我們的教育工作遠不止于此，還需要我們扮演著學生人生導(dǎo)師的角色，對學生的人生起到重要的指導(dǎo)作用。我們需要教會學生如何立志、如何努力、如何為社會貢獻和如何建立起一個有價值的人生。我們的教育工作需要讓學生有更廣闊的視野，能夠領(lǐng)悟到生活的常識和深刻的哲理，懂得如何為社會發(fā)展而努力。

教育需要不斷地發(fā)展和革新，我們需要不斷地改進和完善我們的教學方法和方式，以更好地培養(yǎng)我們的學生，讓他們成為具有獨立思考能力和成就感的人。我們需要認識到，教育不只是我們帶領(lǐng)學生學習知識，更是為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，他們需要具備批判性思維、創(chuàng)造力和實踐能力。

最后，我想告訴大家，教育不僅僅是我們的工作，更是我們肩負著偉大使命的事業(yè)，我們每個人都需要為之努力。我們需要忠誠、勇敢、智慧和愛心，為學生的成長付出更多的心血、精力和智慧。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出更好的教育環(huán)境，并培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學生，這也是我們教育工作者一直在追求的目標。

謝謝大家！

教師三分鐘即興演講稿 篇6

下午好！

在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的__校園。這標志著我們已經(jīng)由一名學生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

自從踏進__以來，我孜孜不倦地捧閱著__這部用一百多年的歷史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是在這七天和高一學生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入__、理解__，我們感受到：__有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；__有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；__有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學生，他們承載著__所賦予他們的責任意識和創(chuàng)造精神，走向大學、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為__的一員，我們感到無比幸運和自豪。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年__更加輝煌的明天。

謝謝大家！

教師三分鐘即興演講稿 篇7

我愛讀書，在書的滋潤下，生命不再貧瘠，我感受到無限的優(yōu)雅、沉靜、睿智和平實；在書的引領(lǐng)下，生命不再停滯，我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我，終于領(lǐng)悟了書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

我愛崗位，走出農(nóng)村就是為了積累知識；廣泛讀書就是為了汲取營養(yǎng)；勤奮學習就是為了夯實基礎(chǔ)我清楚，我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講臺上開始我的教師生涯做準備。

我愛崗位，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業(yè)，我就會奉獻我的一切。終身之計，莫如樹人。

我愛生活，因為愛崗位就是愛生活。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要我們，而是我們每一個人都需要一個崗位，一份工作。崗位才是我們實現(xiàn)人生價值的舞臺，工作才是我們實現(xiàn)理想的前提。

我的演講完畢，謝謝大家！

教師三分鐘即興演講稿 篇8

教師三分鐘即興演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！

我今天要和大家分享的是教師三分鐘即興演講。教師的角色是一種非常特殊的職業(yè)，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，同時也承載著學生和家長的期望。當我們面對學生、家長和同事時，有時候需要我們即興發(fā)言，做出恰當?shù)幕貞?yīng)。因此，掌握即興演講的技巧對我們來說非常重要。

首先，一個好的演講需要準備。我們作為教師，要時刻準備自己的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)，才能夠在即興發(fā)言的時候信心十足。我們需要繼續(xù)學習，提升自己的教學能力和知識水平，不斷增加自己在專業(yè)領(lǐng)域上的實踐經(jīng)驗。只有通過不斷的學習和準備，我們才能在面對突發(fā)情況時做到游刃有余。

其次，一個好的演講需要思維敏捷。即興演講要求我們在短時間內(nèi)思維迅速，并能夠迅速組織語言表達出來。因此，我們需要培養(yǎng)自己的思維敏捷性?？梢酝ㄟ^平時的思辨訓(xùn)練、開展辯論活動、參加演講比賽等方式來提升自己的思維能力。另外，多讀書、多思考，拓寬自己的視野，也能幫助我們在思考問題時更加靈活。

再次，一個好的演講需要自信。自信是成功的重要基石，也是一個好的演講的關(guān)鍵。我們作為教師，需要對自己的能力和知識充滿信心，相信自己能夠應(yīng)對任何挑戰(zhàn)。自信來源于對自己的充分了解和準備，只有真正具備了實力，我們才能在演講中表現(xiàn)出自信和魅力。因此，我們需要保持積極的心態(tài)，不斷提升自己，從而增強自己的自信心。

最后，一個好的演講需要與聽眾建立良好的互動。一個好的演講需要與聽眾保持良好的溝通和互動，看到聽眾的反饋并做出相應(yīng)的調(diào)整。因此，我們需要善于觀察和傾聽，了解聽眾的需求和關(guān)注點，將自己的話語與聽眾的需求有機結(jié)合，才能夠引起聽眾的共鳴和興趣。

在教師即興演講中，我們需要準備、思維敏捷、自信并與聽眾建立良好的互動。通過這些努力，我們才能夠做到能夠在三分鐘內(nèi)給出令人滿意的回答。

最后，我想說的是，教師的工作是一份光榮而偉大的事業(yè)。我們的職責是培養(yǎng)下一代，為社會發(fā)展培養(yǎng)合格的人才。即興演講只是我們工作中的一項技能，但卻能夠影響我們的教育教學質(zhì)量和形象。因此，希望我們每一個教師都能夠不斷提升自己的即興演講能力，為學生和家長提供更好的服務(wù)。

謝謝大家！

教師三分鐘即興演講稿 篇9

各位老師、各位同學：

大家好!

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫**心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。

對學生來說，老師的愛是一種魔力和巨大的力量。這是世界上除了母愛之外的另一種偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛，因為師愛是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。

師愛可以引導(dǎo)學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動力，自覺地、積極地遵循教師指明的方向。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內(nèi)心世界，我們才能“對癥下藥”，收到應(yīng)有的效果。因此，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情、曉之以理、寓理于情、情理結(jié)合，才會產(chǎn)生動情效應(yīng)，從而收到較好的德育。

的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。

一天，陶行知先生看到一個男孩想用磚頭砸同學，就攔住他，命令他去校長辦公室。陶行知先生知道情況后，回到辦公室，看到男孩在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他：

“這是獎勵你的，因為你比我按時來了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎給你的，我不讓你打人，你立刻住手了，說明很尊重我。

”男生將信將疑地接過糖果。陶行知又說：“據(jù)了解，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感。

”陶先生遂掏出第三塊糖說。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。

”陶先生又拿出第四塊糖說：“你已認錯，再獎你一塊，我的糖分完了，我們的談話也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由，除了不會多角度思考問題之外，缺少愛心不能說不是一個原因。

步入菁菁校園，迎面幾個大字：立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，因為我知道：

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫**心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。謝謝!

教師三分鐘即興演講稿 篇10

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術(shù)性再強，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。

常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。

親愛的老師們，我們要以陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。

謝謝。

三分鐘即興演講(精品九篇)

我們在困難中所爆發(fā)的潛力足以讓我們?nèi)ソ咏晒ΑＴ诮拥叫枰獏⒓友葜v比賽的通知后，手里握著一份演講稿是非常安心的。演講稿可以提示演講人所忘記的一些內(nèi)容。寫一份優(yōu)秀的演講稿有哪些前提呢？由此，小編為你收集并整理了三分鐘即興演講(精品九篇)不妨參考一下。希望你喜歡！

三分鐘即興演講 篇1

英國某家報紙曾舉辦一項高額獎金的有獎?wù)鞔鸹顒印?/p>

題目是：在一個充氣不足的熱氣球上，載著3位關(guān)系世界興亡命運的科學家。

第一位是環(huán)保專家，他的研究可拯救無數(shù)人免于因環(huán)境污染而面臨死亡的噩運。

第二位是核子專家，他有能力防止全球性的核子戰(zhàn)爭，使地球免于遭受滅亡的絕境。

第三位是糧食專家，他能在不毛之地，運用專業(yè)知識成功的種植食物，使幾千萬人脫離饑荒而亡的命運。

此刻熱氣球即將墜毀，必須丟出一個人以減輕載重，使其余的兩人得以生存，請問該丟下哪一位科學家?

問題刊出之后，因為獎金數(shù)額巨大，信件如雪片飛來。

在這些信中，每個人皆竭盡所能，甚至天馬行空的闡述他們認為必須丟下哪位科學家的宏觀見解。

最后結(jié)果揭曉，巨額獎金的得主是一個小男孩。

他的答案是——將最胖的那位科學家丟出去。

生活中，有些無聊的人總是絞盡腦汁地把事情想得很復(fù)雜。事情其實很簡單，沒有必要為了無所謂的事情浪費精力。

三分鐘即興演講 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

大家下午好！

作為一名新人，來到外高也已經(jīng)三個多月了，今天我能夠站到這個講臺上，首先要感謝學校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會，青年教師教學基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是：我愛青春。

青春是什么，米蘭·昆德拉說：“青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺。”其實，青春并不可怕，可怕的是當我們的青春逝去，留給我們的卻是一無所成，作為一名青年語文教師，青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺，我們要做的，就是在上面奮力描繪出絢爛的風景。

俗話說，“千里之行，始于足下”，美好的事業(yè)剛起步，要想成就一番作為，就不得不下一番功夫，而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語文老師，就正如錢夢龍先生說的那樣，要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經(jīng)驗，又通過理論的探索，最后達到“行到水窮處，坐看云起時”的那種境界。

革命領(lǐng)袖陳獨秀告誡青年說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身?！鼻啻航o了我前進的無限動力，我也將以此來裝扮自己的舞臺。視己為朝日、為初春，為社會之發(fā)展而不懈努力。叔本華說：“一個人老年時的安慰莫過于意識到已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業(yè)。”在這起始的道路上，我將以人生最寶貴之時期來筑起人生最美好之事業(yè)。我想，在我老的時侯，也將不會有任何遺憾。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

三分鐘即興演講 篇3

教師三分鐘即興演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校的一名教師，非常榮幸能有機會在這里與大家分享我對教育的一些思考和見解。今天我要與大家暢談的主題是“教育，讓夢想的種子在心中發(fā)芽”。

教育是當今社會最為重要的事業(yè)之一。我們教師肩負著培養(yǎng)人才、傳承文化、引領(lǐng)未來的使命，是引導(dǎo)學生健康成長和成為有益于社會的人的重要引路人。然而，如何在有限的時間中，給予學生最有效的教育，挖掘出他們的潛能，激發(fā)他們的夢想，是每一位教師都面臨的挑戰(zhàn)。

首先，教育應(yīng)該是積極的、樂觀的。我們應(yīng)該用鼓勵和贊美的言語去對待學生，鼓勵他們敢于追求夢想，勇于挑戰(zhàn)自我。每個學生都是獨一無二的，他們在某些方面可能表現(xiàn)得并不突出，但在某些方面可能表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。我們要發(fā)現(xiàn)學生的特長和優(yōu)勢，讓他們像小草一樣，在天地間自由茁壯。

其次，教育應(yīng)該是開放的、多元化的。我們要激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該給予學生更多的探索和嘗試的機會，讓他們在實踐中積累經(jīng)驗，從錯誤中學習。教育不能僅僅局限于課本知識的傳授，更應(yīng)該引導(dǎo)學生去觀察、思考、質(zhì)疑，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

第三，教育應(yīng)該是關(guān)愛的、人文的。學生是我們的希望、是社會的未來，我們應(yīng)該給予他們足夠的關(guān)心和關(guān)懷。通過與學生的交流和溝通，我們要了解他們的需求、關(guān)注他們的成長，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，培養(yǎng)他們的道德情操。我們要做學生的朋友，成為他們可以依靠、尋求幫助的人。

最后，教育應(yīng)該是秩序的、規(guī)范的。一個好的教育環(huán)境和嚴格的紀律要求對于學生的發(fā)展至關(guān)重要。我們是教育者，也是學生的引路人，在他們迷茫時給予他們方向，在他們追求夢想時給予他們支持。我們要為他們設(shè)定合理的目標和規(guī)范，幫助他們養(yǎng)成正確的學習方法和生活習慣。

親愛的同學們，你們是我最喜歡的學生。在我的教育生涯中，我見證了你們的成長，也為你們的進步而驕傲。你們是有夢想的一代，也是有潛力的一代。希望大家明確自己的夢想，并為之努力奮斗，相信自己，勇敢追求夢想，無論遇到什么困難，都要堅持下去。相信你們能夠在未來的道路上綻放精彩，并為社會做出自己的貢獻。

最后，我希望通過我的努力和你們的努力，我們的教育事業(yè)能夠越來越好，每一個學生都能實現(xiàn)自己的夢想，讓我們一起為教育事業(yè)的繁榮貢獻自己的力量!

謝謝大家！

三分鐘即興演講 篇4

你可能會以為，講的越多，別人就會覺得你越淵博，演講能力強。

其實不是這樣的，講得多還不如講得少。

那為什么不能超過三點呢?

因為心理學家喬治米勒，曾經(jīng)在他的論文中提到這么一個結(jié)論：

“大腦的短期記憶，

無法一次容納七個以上的記憶項目。

比較容易記住的是三個項目?！?/p>

所以，把你的演講內(nèi)容分個層次，看看有沒有超過三點。

教你控制內(nèi)容的兩個結(jié)構(gòu)：

“首先”、“第二點”、“最后”。

如果是以時間為順序的，那就可以強調(diào)“之前，后來，現(xiàn)在?！?/p>

比如說，一個吃播被問到為什么會做這個的時候，就可以說：

之前，我是個吃貨，

后來我意識到這么吃我會變窮的，

于是我現(xiàn)在成了吃貨主播。

簡單，又能被記住。

比喻可以讓你的即興演講更有畫面感，增加聽眾的興趣。

之前我有學員即興演講的時候，就用小番茄的酸甜口感比成了初戀。

我昨天帶員工去射箭，我也用了比喻的方法說：

“成交就像射箭，兩者是相通的。

我們的心態(tài)和動作，都會影響到我們的結(jié)果。

射箭動作到位了，就能保證結(jié)果的穩(wěn)定性。”

你講了這么多，一定要用一個金句來升華總結(jié)。觀眾一聽就記住了。

舉個例子：

成年人的崩潰，是從借錢開始;

好的演講，從講好故事開始……

三分鐘即興演講 篇5

教師三分鐘即興演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家好！

我今天要和大家分享的是教師三分鐘即興演講。教師的角色是一種非常特殊的職業(yè)，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，同時也承載著學生和家長的期望。當我們面對學生、家長和同事時，有時候需要我們即興發(fā)言，做出恰當?shù)幕貞?yīng)。因此，掌握即興演講的技巧對我們來說非常重要。

首先，一個好的演講需要準備。我們作為教師，要時刻準備自己的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)，才能夠在即興發(fā)言的時候信心十足。我們需要繼續(xù)學習，提升自己的教學能力和知識水平，不斷增加自己在專業(yè)領(lǐng)域上的實踐經(jīng)驗。只有通過不斷的學習和準備，我們才能在面對突發(fā)情況時做到游刃有余。

其次，一個好的演講需要思維敏捷。即興演講要求我們在短時間內(nèi)思維迅速，并能夠迅速組織語言表達出來。因此，我們需要培養(yǎng)自己的思維敏捷性。可以通過平時的思辨訓(xùn)練、開展辯論活動、參加演講比賽等方式來提升自己的思維能力。另外，多讀書、多思考，拓寬自己的視野，也能幫助我們在思考問題時更加靈活。

再次，一個好的演講需要自信。自信是成功的重要基石，也是一個好的演講的關(guān)鍵。我們作為教師，需要對自己的能力和知識充滿信心，相信自己能夠應(yīng)對任何挑戰(zhàn)。自信來源于對自己的充分了解和準備，只有真正具備了實力，我們才能在演講中表現(xiàn)出自信和魅力。因此，我們需要保持積極的心態(tài)，不斷提升自己，從而增強自己的自信心。

最后，一個好的演講需要與聽眾建立良好的互動。一個好的演講需要與聽眾保持良好的溝通和互動，看到聽眾的反饋并做出相應(yīng)的調(diào)整。因此，我們需要善于觀察和傾聽，了解聽眾的需求和關(guān)注點，將自己的話語與聽眾的需求有機結(jié)合，才能夠引起聽眾的共鳴和興趣。

在教師即興演講中，我們需要準備、思維敏捷、自信并與聽眾建立良好的互動。通過這些努力，我們才能夠做到能夠在三分鐘內(nèi)給出令人滿意的回答。

最后，我想說的是，教師的工作是一份光榮而偉大的事業(yè)。我們的職責是培養(yǎng)下一代，為社會發(fā)展培養(yǎng)合格的人才。即興演講只是我們工作中的一項技能，但卻能夠影響我們的教育教學質(zhì)量和形象。因此，希望我們每一個教師都能夠不斷提升自己的即興演講能力，為學生和家長提供更好的服務(wù)。

謝謝大家！

三分鐘即興演講 篇6

(一)講話前的準備;

深深呼吸―眼睛微閉，全身放松，心里默默的數(shù)數(shù)，這樣可以讓血液循環(huán)減慢，心神就會安定下來，全身有一種輕松感。

適當運動―由于緊張會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能，如果在講話前稍加活動，雙手握緊然后放松，讓肌肉縮緊再放松，就會促使熱量散發(fā)。

閉目養(yǎng)神―閉目用舌尖頂上腭，用鼻吸氣，可以達到安定神緒，獨自幽靜，怡然自得的目的。

凝視物體―確定某一物體，專注凝視，并去分析它的形狀，觀察其顏色與遠近。攝入飲料―講話前準備一杯開水，這樣可以增加唾液，保證喉部濕潤，也可穩(wěn)定情緒。

情緒轉(zhuǎn)移―情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國有個企業(yè)家叫詹姆斯，因講話屢次失敗，怕在眾人面前丟丑，每次講話時那種緊張的場面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地擰了自己大腿一把，突然感到出奇的平靜，結(jié)果講得非常成功。

2、認真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時要理清講話思路，做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題：對于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷。

3、了解掌握聽眾。每到一處講話，即是三五成群的聊天，也要分個場合，可謂“逢場作戲”。了解聽眾主要有以下幾個方面：文化、職業(yè)、年齡、性別等。

1、開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市，臨場發(fā)揮的行為。所以把開頭不要看得過分重要，也不要規(guī)定得過于死板，這樣會限制講話的臨場發(fā)揮。

(1) 直入式。

(2) 引用式。

(3) 提問式。

除此之外，還有故事式、懸念式、自我介紹式等，希望大家以后在實踐中慢慢體會。

2、講話中的技巧。講話中，如同文章的正文、主體。

3、結(jié)尾的技巧。講話的結(jié)束語用好了能起到預(yù)想不到的效果。

三分鐘即興演講 篇7

第一步故事。用故事開頭，帶入情境;

在短短的3分鐘之內(nèi)你好只演講一個主題，發(fā)表一個觀點，在這演講的3分鐘時間內(nèi)，全力以赴地讓你的觀點“植入”到聽眾的大腦中。那么在如此倉促的時間內(nèi)，如何開始一個話題呢?舉例子，也就是講故事。講故事，是人類從遠古時代就流傳下來的天性。對于演講者來說，圍繞著一個話題，搜索頭腦中的故事并表達出來，比現(xiàn)場講一堆理論要容易得多。對于聽眾來說，當演講者一開場就講一個真實具體的故事，聽眾很容易就被帶入到那個場景中去，帶入到演講者的語境中去，跟隨著演講者情緒的喜怒哀樂。因此，當你在任何的臨時場合講話時，一時不知道講什么，講個和這個話題或觀點關(guān)聯(lián)的故事吧，這會讓你的觀點更吸引人、更有深度，也會讓演講者慢慢進入演講狀態(tài)，不那么緊張了。

第二步連接。時刻將自己和故事連接;

聽眾愿意聽演講者講故事，更愿意聽演講者講故事背后的原因和感受。也就是說，當一位演講者在講完故事后，一定要聯(lián)想到自己，讓故事和自己產(chǎn)生連接。因為，聽眾主要的目的不是來聽故事的，而是聽演講者的觀點的。試想，如果你是企業(yè)的，你的客戶或員工在聽完你的故事后，是不是會更想了解你自身是怎么看待這個故事，這個觀點的?以及這件事對你自己有什么影響?同時，連接自己，是演講者個人發(fā)表自我見解的關(guān)鍵一步。所謂“一千個讀者，就有一千個《哈姆雷特》”，對同一個故事，不同人的看法必然會各不相同。聽眾需要從演講者那里了解到你對這個故事的解讀和看法。

第三步分享。分享給聽眾你真實的感受;

那么，如何發(fā)表你對這個故事的看法?簡單而真實的方法就是分享你的感受。對一位演講者來說，馬上梳理出一個條理清晰的觀點可能會比較困難，相對來說，馬上分享你對演講的感受就是一件自然而然的事。情緒是觸動臺下聽眾的根本，演說者與聽眾連接的兩道法門一是細節(jié)，二是情緒。一個人在臺上的喜，能引發(fā)向上情感，傳遞向上向善的正能量;一個人在臺上傳達憤怒，能釋放內(nèi)在的壓抑的能力，拉動臺下人的情緒;一個人在臺上的哀愁，能引發(fā)觀眾的思考與進入，讓彼此的內(nèi)心無限接近;而一個人在臺上恐懼的表達，能更具感染力，牽動臺下聽眾的心緒。

第四步大我。上升到影響聽眾的“大我”層面。

從步到第三步，都是以演講者為核心，分享演講者的故事和感受，后一步，一定要和聽眾產(chǎn)生清晰的連接，讓你的觀點能夠真正影響到聽眾，終讓聽眾產(chǎn)生行動。后一步，號召呼吁，從演講者自身的“小我”上升到整場聽眾甚更大范圍人群的“大我”層面。需要注意，號召，一是要簡短有力，號召的內(nèi)容盡量字數(shù)少一些;二是要具體，比如“注意交通安全”與“不要把頭伸到車窗外”相比，后者就更為具體;三是要容易去做，這樣大家才會去踐行。對于企業(yè)來說，后的號召呼吁是終的目的。不管是內(nèi)部講話激勵員工，還是對外招商打動客戶，后充滿激情和力量的號召，無疑相當于為整場演說一錘定音，決定著整場演說終是否能產(chǎn)生結(jié)果。因此，對于商務(wù)演說而言，號召呼吁絕不是可有可無的，而是終關(guān)鍵的一步!

三分鐘即興演講 篇8

親愛的老師，同學們：

大家好！

一縷溫暖的陽光，讓人感動；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一句關(guān)懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

常懷感激，就如在心中點燃一盞燈，燈的光芒，足以溫暖冰冷的心靈，足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈，所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個，卻唯獨沒有自己；蘇軾也有這樣一盞燈，所以就算在被貶之后，也能在自然中逍遙，在生活中不敗。

感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，是對生存狀態(tài)的釋然，是對現(xiàn)在擁有的在意，是對有限生命的珍惜，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就可以前行。

在人際交往中，情感是流動的，而且是雙向流動的，愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。

感恩是情感的保鮮劑，防腐劑，懷著感恩之心與親人，友人和愛人進行溝通，誤解、不滿隨時可以化解，因為感恩之心讓每個人學會觀察，既觀察對方，也觀察自己，既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會腐爛和變質(zhì)。

朋友，讓我們在感恩中成長，體會感恩的偉大……

我的演講完畢，謝謝大家！

三分鐘即興演講 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：

大家好!

我是來自XX班的xx，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那里，我能學到好多，得到好多。

在思想上，它讓我知道了對錯。不論什么時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不愿辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。

在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫或說話時不時用到新認識的字、詞、成語及優(yōu)美的句子，而且對數(shù)學學習也有很大的幫助。例如在進行數(shù)學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數(shù)學。

在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上說的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會，拿出來就很容易剝了。

總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個好朋友!

三分鐘即興演講 篇10

大一是小溪，涓涓細流，兩岸桃花落英繽紛;大二是河，一路向東，蜿蜒崎嶇;大三是海，大一大二滴水集會于此，而我，現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。

人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點，其實不然，大學亦是人生的轉(zhuǎn)折點。大一的傻傻呆呆，大三的安靜拼搏，唯獨大二學子在學校橫沖直撞，習慣了大學生活，也想著高考離我們遠去，自由，快樂，輕松充實著生活。趟進大二這條河，我意識到成功在此一舉，在別人努力的時候努力，在別人松懈的時候更是自己超過他們之時。，我懂得了時機一到，要開始在大河中揚帆起航了。

晚上，我經(jīng)常躺在床上，人有各種想象萌發(fā)，我想象著以前在高考考場上的拼命廝殺，想象著我拿到高校錄取通知書的那時候，父母欣慰的樣子，想象著社會的生活，甚至想象到了成人后自己的伴侶，生活。伴隨著各種想象進入夢中，迎接第二天的黎明。

我看到同學在外面玩，我看到他們開心的樣子，多少次想加入其中，就在靈魂出竅之時，仿佛靈魂在召喚，社會的大門向我打開，無數(shù)學哥學姐在想我吶喊加油。于是，靜下心來重新回到座位上。有時，自己想過放棄，畢竟條條道路通羅馬，但這種念頭只是一掃大腦而過，因為我是個農(nóng)村孩子，我沒有顯著的家庭背景，我沒有腰纏萬貫的爹，在這個勾心斗角的社會里要想立足，我明白。進入社會是我最終的出路，人可以白手起家，但不可以手無寸鐵，于是，努力，拼搏。

趟進大二這條河，我變得安靜，變得寬容，不會因為小事斤斤計較，因為我明白躬自后而薄責于人，則遠怨矣!趟進大二這條河，我變的堅強，因為我知道歲寒，然后知松柏之后凋也。亦知道陽光總在風雨后;趟進高二這條河，我懂得了堅持，因為我真正讀懂了不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。

大二這條河，崎嶇不平;大二這條河，路途很艱辛，但是，這又怎樣，它阻擋不了追夢人的腳步，我也相信，經(jīng)過不懈努力，我終將匯入大海，然后拍起無限高的浪花。

一年半的時間，努力了意味著成功，大二的生活預(yù)告我們，要學會忍受孤獨，忍受困難。

趟進大二這條河，我改變和好多。我會向所有人證明，我不是年少輕狂。

三分鐘即興演講 篇11

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

中秋節(jié)也快到了，一個團圓的日子，一個賞月的日子。那一天，我們會和家人一起在家吃月餅，享受滿月。雖然我們知道傳統(tǒng)節(jié)日，但我們不太重視它。也是在這里，我想給大家講講中秋節(jié)。

事實上，中秋節(jié)有著非常悠久的歷史。這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，最近沒有出現(xiàn)。雖然沒有圣誕節(jié)和新年那么急切，但其實這是我們需要和家人一起度過的一天。在中秋節(jié)，我想所有的學生都聽過蘇軾的話。我希望人們能長壽。我們和家人在一起的時間不多。年輕的時候，也許我們對所有的節(jié)日都很感興趣，但是長大后，我們有了更多有趣的事情，我們沒有那么重視節(jié)日，也沒有像年輕時那樣和家人相處。我們?nèi)チ藢W校，回到家就要做作業(yè)，忙著和同學聊一些有趣的話題。事實上，我們和父母的交流少了很多。也許我們并沒有那么意識到，但是我們的父母隨著我們的成長已經(jīng)不再年輕，他們也在變老，他們的父母也一直在關(guān)心我們，愛著我們。但是我們給他們的關(guān)心要少得多。

中秋節(jié)是家人團聚的日子。我們要明白這個節(jié)日的意義，多陪陪家人，放下手機，不看電視，不約同學出去玩。相反，我們應(yīng)該和家人談?wù)撟约汉图彝ナ聞?wù)，花更多的時間和他們在一起，感受這個節(jié)日帶來的團聚氣氛。我們需要知道中秋節(jié)的歷史。我們可以和家人談?wù)撐覀冊趯W校的學習和生活，談?wù)撐覀兊呐d趣，了解父母的工作，了解他們的需求。

同學們，也許你們還覺得中秋節(jié)沒什么意思，但這是個團圓的日子。這是我們和家人相處的一天。我們應(yīng)該多和他們聊天，多和他們交流，多理解。讓我們更好地過中秋節(jié)，更好地理解中秋節(jié)的含義，迎接中秋節(jié)的到來。

謝謝。

個人三分鐘即興演講稿模板7篇

貪圖省力的船夫，目標永遠在下游。如果即將面臨一場演講，我們需要在演講稿上做足了準備，長時間的演講可減少言語焦慮說話者可以通過不試圖抵抗自己的焦慮來減少焦慮，你是否看過演講稿的優(yōu)秀范文呢？下面是小編幫大家整理的個人三分鐘即興演講稿模板7篇,歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

個人三分鐘即興演講稿 篇1

什么樣的朋友才算真正的好朋友?這個問題一定有很多人都在問?，F(xiàn)在，我就教給大家一個最簡單的評判標準，那就是——如果你和她很長時間沒有聯(lián)系，你們再見面時依然有說不完的話，不陌生，不疏離，感覺像從來都沒有分開過一樣。哪怕什么都不說，在一起也不覺得尷尬。這樣的朋友，就是你一生的好朋友了。

你們一定會說，我跟我的朋友才認識沒多久，我們都沒有分開的機會，我該如何來判斷她到底值不值得我深交呢?可是，你為什么非要判斷這個呢?是怕你的付出有一天難以收回?還是怕有朝一日被她背叛和傷害?是不是有可能半途而廢的友情，都不值得我們擁有呢?

其實，有時候，你太容易在友情中受傷，不是朋友的原因，而是因為你對朋友的期望太高。她和你是好朋友，不意味著她就沒有交別的朋友的權(quán)利，不意味著她就不能和別人聊得熱火朝天，也不意味著她事事都要顧慮你的感受和你的看法。就算是最好的朋友，她也可以拒絕你的要求，也可以不同意你的觀點，也可以對你提出批評，也可以和別人聊得熱火朝天暫時忘記你的存在。哪怕你再反對，她也有權(quán)利選擇她自己的選擇，熱愛她自己的熱愛。反之，你也是一樣。不要總是說自己被友情弄得傷痕累累，很多的傷都是你對友情的要求過高才造成的結(jié)果。

每個人都喜歡聽好話，嘴上抹蜜的人比起那些不擅長表達的人，好像總是要多那么幾個朋友。但是聰明的你們，當你看一個朋友對你是不是真心的時候，一定要好好想想她對你做過些什么，而不是她對你說了些什么。即使是在言語上傷害過你的友人，如果在你最需要幫助的時候幫助過你，為你挺身而出過，都是值得你信賴的朋友，要珍惜。

當你遇到另一種情況，那就是朋友已經(jīng)傷害了你，你是否應(yīng)該原諒她。

雖然，從小我們被教育寬容是一種美德。但是，你一定要在心里給自己設(shè)定一個底線。如果不觸碰，一切都好說，如果觸碰了，你就要認真地考慮一下，你們之間的朋友關(guān)系到底應(yīng)該繼續(xù)還是結(jié)束。其實，你不一定要費盡心思去守護一份友情的。你想想，如果大家都說她不好，你非要說她好，就等于你告訴她，就算她做了任何傷害，你都是可以接受的，也是可以被寬容的。

如果在很久之后，你想起她對你的傷害，你還是覺得不能原諒，你也完全不必原諒她。但是，你一定要放下，不要去打聽關(guān)于她的`一切。因為她無論是好上天還是壞到底都跟你沒有任何關(guān)系了。各走各的路，無需嫉妒，更不必悔恨。

最后，用一句話來概括友情：在一起很歡喜，分開后很想念，只是想念也很歡喜。

玫瑰不及百合的高潔與典雅，百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅，但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。朋友是個令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒有那些矯揉造作，阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛，理解與寬容。

在阿拉伯有這樣一個傳說，兩個朋友一起去沙漠旅行，但他們在途中吵架了，一個人甚至還給了另外一個人耳光，挨打的覺得搜到了侮辱，但他在沙子上寫道，“今天，我的好朋友打了我?！彼麄冊谏衬欣^續(xù)旅行，后來遇到了風沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我?！彼呐笥押芎闷?，問他，為什么要這麼做?他卻回答說，“朋友對我的壞確實我不順心，但一吹風事就過去了。但朋友對我的好，我要提醒自己時刻銘記在心?！薄叭f兩黃金容易的，知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財富，有了朋友我們才會幸福快樂充實的度過每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體里的滿強熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當全世界都背叛你當眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

同學們，還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風風火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學們，請你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!

親愛的朋友們，謝謝你們，因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們，再大的風浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們。“相信你還在這里從不曾離去。”我親愛的朋友，請相信，我就在這里，永遠不離去!最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長……

個人三分鐘即興演講稿 篇2

時間能改變一切時間，是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的借口，它成為了不能回頭，不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底，消失。

因為時間的無情和冷酷，讓多少人心生畏懼?？梢膊唤腥颂岢觯簳r間能不能改變一切？

我想，對于這個問題，我的答案是肯定的。時間能改變一切，時間能成就一切！下面我將來向大家解說這個觀點。

首先，時間不可回轉(zhuǎn)的特性，讓我們看到了世界的改變，從原始人到現(xiàn)代的文明，我們看到了人類的一步步改變，是人類通過自己努力的改變，同時也是時間的改變，時間它不會靜止，它改變了世界。時間的長河里，鍛造出了亞歷山大，牛頓，愛因斯坦，達爾文，孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn)，促進了時代的變遷。時間能夠改變一切，時間讓我們看到未來將會更好，這個不會停止的進程里，永遠有想不到的驚喜。

其次，從我們現(xiàn)實生活出發(fā)。時間能夠改變一切，舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息，因為時間不會停止，我們也不會靜止?？倳腥嗽谟龅酱煺鄣臅r候，想要放棄。總會有人在遇到困難的時候，不再有勇氣?？墒牵瑫r間會改變他們，時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰(zhàn)，只要有時間去改變，我們就會有希望成功。所以這些小挫折，永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結(jié)果，這便是時間的不可超越性。

時間能改變一切，時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里，顯得微不足道。這些都是時間的微妙。

時間能改變一切，但關(guān)鍵是你會如何利用它，使它讓你改變的更好，成為更好的人，成為更優(yōu)秀的自己。

個人三分鐘即興演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護生態(tài)環(huán)境，遠離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧，這幾年秋冬季節(jié)，我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴重，持續(xù)時間之長，是幾年來罕見的。

“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實，我們學校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染，人人都是受害者，然而多數(shù)人也承擔著或多或少的責任。

因此，愛護保護我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個公民應(yīng)自覺遵守的。

環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長時日?！岸眷F”面前，付出了代價的我們都應(yīng)該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個有車的人都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù)，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。

美麗中國，眾所期待。黨的十八大提出建設(shè)美麗中國，為生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護確立了新的目標。如果中華大地被霧霾籠罩，如何看見她的美麗?”當“美麗中國”迅速成為高頻詞之時，曾有網(wǎng)友如此發(fā)問：“霧霾籠罩，是危機，亦蘊藏轉(zhuǎn)機!”黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)并列，作為建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。一場覆蓋百萬平方公里的霧霾，更使生態(tài)文明建設(shè)的重要性、迫切性前所未有地突顯出來。

堅持環(huán)保為民,應(yīng)對霧霾帶動深層次污染防治。

面對大范圍霧霾天氣，多部門緊急行動起來，首先將災(zāi)害天氣對公眾的影響降至最低。1月28日，中央氣象臺歷史上第一次專門針對霾發(fā)布了預(yù)警;環(huán)境保護部及時發(fā)布部分城市大氣環(huán)境質(zhì)量狀況，要求各地做好監(jiān)測預(yù)警工作。

對于憧憬美麗中國的人們來說，霧霾是當頭一棒，更是一記警鐘，公眾需要透明的數(shù)據(jù)，更需要一個澄澈的天空。建立長效機制、全力做好污染物減排，我們還需付出更多努力。2月6日，國務(wù)院常務(wù)會議確定實施“國四”柴油、“國五”汽、柴油標準的時間表，解決長期難以突破的車油不配問題看到了曙光。

那就讓我們共同行動起來，保護環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。

個人三分鐘即興演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我給大家講一個趣味數(shù)學故事：歐拉和馬克都出生在城市，他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進大伯家的園子，看到大伯的兩個兒子正在園里摘黃瓜，馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道：“你倆摘了多少根黃瓜？”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠：“兄弟二人摘黃瓜，一共摘了七十八，哥哥多摘整八根，二人各摘多少瓜？”歐拉一聽笑道：“哈哈，小朋友考我們呢。”他想了想說：“弟弟摘了三十五，哥哥摘了四十三。”

歐拉和馬克隨大伯來到后園，見大媽正在河邊喚鴨子歸籠，歐拉熱心的問道：“大媽一共有多少只鴨，我們幫你趕吧?！贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t，我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫，一半的一半進籠中。剩下十五圍著我，我的鴨子共多少？”馬克怕歐拉搶先了，連忙說：“我知道，15×2×2=60只?！?/p>

晚上，歐拉和馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下，大伯抱來一個大西瓜，笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說：“要說稀奇不稀奇，這兒有個切瓜題，三刀切成七塊瓜，吃完剩下八塊皮?！睔W拉為難的說：“切成七塊不難，可是怎么吃完有八塊皮呢？”馬克提示著在臺上畫了個三角形，歐拉看后一拍腦門說道：“我知道了！”歐拉切完瓜也不甘示弱，說道：“稀奇稀奇真稀奇，刀切西瓜有難題，一個西瓜大又圓，四刀切成九塊齊，吃完卻剩十塊皮！”

歐拉和馬克又愉快的度過了一天，躺在床上，他倆由衷的感嘆道：“生活中處處有數(shù)學！”

我的故事講完了，謝謝大家！

個人三分鐘即興演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一個風和日麗的下午，我和幾個小伙伴偷偷地躲在張奶奶家的后院里。把一顆顆石子丟向她家的屋頂上。那些石子像子彈一樣從我們手中射出，又像流星一樣從天而降，我們感到十分有趣。

我拾起一塊光滑的小石頭，用力地扔了出去?！爱敗钡囊宦暰揄?，張奶奶家的后窗被砸碎了。我頓時感到驚慌失措，不知如何是好。我害怕張奶奶打我罵我，害怕父母打罵我。“喂，別發(fā)愣啊”一個小伙伴拉著我，“快跑?！蔽覀?nèi)缤蝗豪仟N不堪的野鼠，溜之大吉。

回到家后，我感到憂心忡忡?！霸趺崔k呀?怎么辦呀?這件事遲早會被發(fā)現(xiàn)的。到那時我不就完了嗎?”帶著這份沉重的擔憂，我快速吃完晚飯，便去睡覺。張奶奶出現(xiàn)在了我的夢里。她拿著一根粗大的木棍跑到我家里來。她揪起我的衣領(lǐng)，怒目圓睜地看著我，她的臉如同一塊燒紅了的鐵，我仿佛要被燙死了。她還對著我父母大聲叫喊，這聲音不亞于獅子咆哮：“你們看看你這兒子干的好事!昨天砸碎了我家的玻璃窗，你們說該怎么辦?”父母的臉也變得通紅……

第二天我放學時路過張奶奶的家，我剛想著低頭狂奔過去，張奶奶喊住了我，“孩子，快過來?！睆埬棠檀认榈貙ξ艺惺??！拔矣行〇|西要給你看看?！蔽业男闹惺朱埬棠淌遣皇前l(fā)現(xiàn)了?可她為什么這么慈祥的向我打招呼呢?應(yīng)該是她假裝的吧。哎，老天救救我吧。我的頭耷拉下去。昨夜夢中的情景又浮現(xiàn)在腦海中。我的腳仿佛系著鎖鏈，腳有千斤重，緩慢地走了進去。只見張奶奶把一瓶牛奶遞到了我的手中，笑著說：“孩子，上學一定很累吧，給你補充營養(yǎng)?！蔽野杨^抬了起來，對這一切感到目瞪口呆。張奶奶怎么了?她難到還沒有發(fā)現(xiàn)?她難道還沒有發(fā)現(xiàn)。還是故意裝出來的?我愣了好一會兒后，感覺對不住張奶奶對我的關(guān)愛，我要“自首”“張奶奶”我的腳在顫抖，“我———我——我對不起你，您家里的玻璃窗被我砸碎了?！蔽覝蕚溆訌埬棠痰某袅R，沒想到她摸著我的頭說;“你真是個誠實的好孩子，知錯就改就行了。不要緊，回頭我找人修?！?/p>

高爾基曾說：“走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。”巴爾扎克也說：“遵守諾言，就像保衛(wèi)你的榮譽一樣?！彼灾灰覀冋\信做人，成功的大門就一定會為我們打開。

個人三分鐘即興演講稿 篇6

即興演講的第一個原則：不超過三點。

你可能會以為，講的越多，別人就會覺得你越淵博，演講能力強。

其實不是這樣的，講得多還不如講得少。

那為什么不能超過三點呢?

因為心理學家喬治米勒，曾經(jīng)在他的論文中提到這么一個結(jié)論：

“大腦的短期記憶，

無法一次容納七個以上的記憶項目。

比較容易記住的是三個項目。”

所以，把你的演講內(nèi)容分個層次，看看有沒有超過三點。

教你控制內(nèi)容的兩個結(jié)構(gòu)：

“首先”、“第二點”、“最后”。

如果是以時間為順序的，那就可以強調(diào)“之前，后來，現(xiàn)在。”

比如說，一個吃播被問到為什么會做這個的時候，就可以說：

之前，我是個吃貨，

后來我意識到這么吃我會變窮的，

于是我現(xiàn)在成了吃貨主播。

簡單，又能被記住。

即興演講的第二個原則：有比喻。

比喻可以讓你的即興演講更有畫面感，增加聽眾的興趣。

之前我有學員即興演講的時候，就用小番茄的酸甜口感比成了初戀。

我昨天帶員工去射箭，我也用了比喻的方法說：

“成交就像射箭，兩者是相通的。

我們的心態(tài)和動作，都會影響到我們的結(jié)果。

射箭動作到位了，就能保證結(jié)果的穩(wěn)定性。”

即興演講的第三個原則：有金句。

你講了這么多，一定要用一個金句來升華總結(jié)。觀眾一聽就記住了。

教你一個好用的萬能金句結(jié)構(gòu)：

____，從__開始。

舉個例子：

成年人的崩潰，是從借錢開始;

好的演講，從講好故事開始……

個人三分鐘即興演講稿 篇7

大家好！

我愛讀書，在書的滋潤下，生命不再貧瘠，我感受到無限的優(yōu)雅、沉靜、睿智和平實；在書的引領(lǐng)下，生命不再停滯，我感受到生命充滿朝氣的每一次搏動。此刻的我，終于領(lǐng)悟了書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

我愛崗位，走出農(nóng)村就是為了積累知識；廣泛讀書就是為了汲取營養(yǎng)；勤奮學習就是為了夯實基礎(chǔ)我清楚，我之前所做的一起都是在為今天能自信地站在講臺上開始我的教師生涯做準備。

我愛崗位，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。既然選擇了葉的事業(yè)，我就會奉獻我的一切。終身之計，莫如樹人。

我愛生活，因為愛崗位就是愛生活。有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要我們，而是我們每一個人都需要一個崗位，一份工作。崗位才是我們實現(xiàn)人生價值的舞臺，工作才是我們實現(xiàn)理想的前提。

我的演講完畢，謝謝大家！

2025三分鐘即興演講(精華8篇)

即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。以下是小編收集整理的三分鐘即興演講范文（精選8篇），歡迎大家分享。

2025三分鐘即興演講 篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

勝利貴在堅持，如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力，因為失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說沒堅持就是勝利。

現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅持而去的勝利的嗎？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么？還不是靠堅持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，x重要的還是靠堅持。

我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時候就逝去了一條腿，一開始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒有，旁邊的鄰居都說這孩子可憐，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢？正當我們那邊的人說著孩子可能不會站起來了，還說一些很難聽的話，可就因這些話這個人就決心要堅持到底，努力下去，堅持不懈的不放棄，經(jīng)過身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時候，一開始的他根本就不會去走哭，可他一次次的去練習，不管有多苦多累他都是堅持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒去努力沒去堅持，你怎么會成功呢？經(jīng)過這件事讓我明白了許多，一個少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明，只要自己堅持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅持自己的理想。

比如堅持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來比烏龜快得多，照理說也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)得x，然而烏龜則不同了，它沒有因為自己的腿短爬得慢而放棄，反而它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，x終贏得了比賽。

其實，“水滴石穿，繩鋸十斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個人堅持了，沒有放棄，我相信一定能行。

2025三分鐘即興演講 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事：

早上好，我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知奮斗的雄心，充滿希望和信心。的確，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧毀一切的豪情，是旭日東升的力量，是青春的高昂斗志，是做第一的勇氣，是青春的高昂斗志。

十年的辛苦，磨出了一把劍，劍身寒光閃爍，卻沒有試其鋒芒。我們剛剛走出大學校門，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，年輕人無與倫比的朝氣，對做第一的激情，對老師的無限熱愛，走進了北郊新落成的新校區(qū)。

漫步校園，看到整潔的教學樓、伊美樓和實驗樓；郁郁蔥蔥的友誼森林，校友森林，學生森林，朝氣蓬勃的學生不知疲倦，意氣風發(fā)的老師兢兢業(yè)業(yè).身處北郊校園，面對北郊如此生機勃勃、沃土沃土的我們，如何能不喚起年輕教師心中身為北郊的榮耀與自豪？工作中，同事團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，團結(jié)一心；生活中，朋友之間互相幫助，坦誠相待，自得其樂。

雄關(guān)散漫真的如鐵，現(xiàn)在卻從頭踏過。年輕的老師們，讓我們用自己的努力和拼搏，讓我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中綻放光芒！

我的演講結(jié)束了，謝謝。

2025三分鐘即興演講 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創(chuàng)新進取的人生。我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學們播音時，當我站在講臺上給同學們當小老師時，當我代表全區(qū)學生在教師節(jié)向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現(xiàn)的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發(fā)展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創(chuàng)造，提高自身素質(zhì)。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現(xiàn)自己的夢，為了實現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮斗，一起加油吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

2025三分鐘即興演講 篇4

3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代，人類不僅已在月球上定居，而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等偉大科學家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律，什么是唯物論……

3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認為我是個瘋子。“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬馈５肮虉?zhí)”的我仍堅持著。

不久，新聞媒體來采訪我，問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片?？粗麄兡钦J真的表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛。

“我作為一為人民教師，一位母親，當然希望我的學生，我的孩子能天資聰慧，有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為未來打造出一翻天地?！蔽壹拥恼f，“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片，沒有他們的智慧與博學，但我們有創(chuàng)造力，有想象力，難道有這些就不夠嗎?”

說完，我又帶記者們來到我所在的班級。我在黑板上隨意畫了一個圓，問學生們這是什么。他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭，一口同聲的說，這既不是一個正規(guī)圓，又不是一個橢圓，這是什么呀?我看了看他們，覺的無可奈何。然后我對身后的記者們說：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會有什么樣的答案?！边@一次，他們都爭先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅?！薄安挪皇悄?是大鍋?！笨粗麄兡强蓯鄣臉幼樱趫龅拿恳粋€人都會心地笑了。

后來，國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例，規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對我說：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會很完美。你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑，說：“醫(yī)生，您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會為我所做的一切感到后悔。相反，我很欣慰。因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓，居里夫婦杰出的科學家!”

我要說，我選擇，我無悔!

2025三分鐘即興演講 篇5

親愛的老師和同學們：

每個人都有自己的夢想，為夢想付出了代價。每個人都必須有一個夢想，他必須為自己的夢想而前進，讓自己的夢想成真，讓自己的夢想不再虛假，不再真實。

理想是花，播下種子，需要用汗水澆灌；理想是一棵樹，種下幼苗，我們需要用愛去呵護它們?？傆幸惶欤〞_，樹會長。

電影里的這個孩子，就是這樣。

小男孩的名字叫黎小田，他的父親買砂鍋飯，只能糊口。黎小田從小就沒有母親，所以他不得不和父親單獨生活。每次哮天做夢的時候，她都會夢見她的媽媽，摟著自己說：哮天，我愛你！“在哮天的想象中，他的母親是一只小鳥，在天上鼓勵他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見到她就想讓她做他的母親。

哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快，經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是，馬驍驅(qū)使班上的學生嘲笑哮天。哮天的夢想是跑步，他的鐵哥們差點進了國家隊，但當時他因為家里的一點小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢想，他一直在訓(xùn)練哮天，讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么，所以他強迫哮天學習。直到有一天，馮峰告訴哮天的父親，他的父親意識到哮天的夢想是跑步。

懷著懷念母親的意愿和跑步的理想，哮天跑了第一名，他的鄰居阿姨也來慶祝哮天。穿上更像哮天夢中的小鳥的衣服，為哮天加油！最后，讓哮天稱她為善良的“母親”，讓哮天感到甜蜜！

理想是生命之源；理想的農(nóng)村是進步的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標；有了奮斗的目標，人生才有價值。為此，你會努力，會堅持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想，不要懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力。只要他們睡著了，就等著夢來叫醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的?？傆幸惶?，美好的夢想會實現(xiàn)的！

2025三分鐘即興演講 篇6

事跡感人肺腑、催人淚下，更振奮人心?？戳怂摹懊袂槿沼洝保疑钌畹乇凰菫橥恋貟侇^顱、灑熱血，大公無私、默默奉獻的精神感染了。同時，我再也無法安撫住心中那份埋藏已久的對土地的深厚情感。

土地溶入記憶中，那是在很小的時侯，那時只懂得土地象征著中華人民共和國的莊嚴偉大，而有朝一日能為土地增添光彩，便成了我心目中最崇高的理想，然而理想總是那么遙遠，似乎只有那些偉人才能去觸摸它。只是沒想到畢業(yè)后分配到土管工作，從小的理想似乎一下子離我那么近，只待我努力去實現(xiàn)。

剛參加工作，我便來到縣便民辦事中心。作為一名便民中心的土管員，我深知肩上的責任和壓力。因為我們的一顰一笑，一舉一動將直接影響到全局形象。為了提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，我們化壓力為動力，不管狂風暴雨，烈日酷暑，每的一絲光彩?！?/p>

我們的付出，也得到社會和人民的豐厚回報，靈溪土管所連續(xù)幾年被評為先進單位。榮譽給了我壓力，鞭策我們繼續(xù)前進。為了無愧于“土地衛(wèi)士”的光榮稱號，我將以“三個代表”重要思想為要求，全身心地投入到這份平凡而又偉大的土地管理事業(yè)。努力做一個優(yōu)秀的土管員，為土管事業(yè)多增添一份光彩！

2025三分鐘即興演講 篇7

親愛的朋友們：

在萬芳吐蕊，生機乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學期。新學期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動--隨處聽到同學們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理，在尊重、信任同學的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學生自治管理......我們回實正進行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

正視弱點，剖析問題，直面現(xiàn)實，激發(fā)學校全體師生的工作和學習熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學生向往求學的圣地，正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學生，盡管我的學生正值少年懵懂，但"回浦人"這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應(yīng)該承擔的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學生，用自己的實際行動去教育學生。"帶著一顆心來，不帶一縷草走"，關(guān)心、關(guān)注每個學生，決不放棄每一個學生，努力使我們每一個回實學子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的理想。

今天百年回浦把我們所有的老師、同學聯(lián)系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學子，敬業(yè)奉獻的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的內(nèi)涵，以深厚的學識和知識駕馭能力，使我們的同學真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

正如我們回浦校歌所唱到的："大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還"老師、同學們今天有我們教師以"身正""學高"嚴格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學的知恥感恩，勤奮好學，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

2025三分鐘即興演講 篇8

上午好！

今天我演講的主題是：抓緊時間，努力學習。

年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。

孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

基礎(chǔ)年級期中考試剛剛過去，這是最容易松懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應(yīng)學習魯迅先生海綿擠水的精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間里，進行扎實有效的復(fù)習，爭取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學習奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧！

謝謝大家！

2024三分鐘即興演講(集錦8篇)

即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進行的當眾說話，是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動。以下是小編收集整理的三分鐘即興演講范文（精選8篇），歡迎大家分享。

2024三分鐘即興演講 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

下午好！

今天我很高興，能站在這跟大家說話，象這樣的場面我經(jīng)歷過幾次，那時我是樂天派，因為那時年輕，具有活力，笑口常開，至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。

而現(xiàn)在我是郁悶派，為什么？不是有句話嗎，長江前浪推后浪，前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上，出于對我的照顧，對我的關(guān)心與愛心，把這個榮譽給了我，否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗交流，我沒什么可說的，我只盡自己的本分，終于我的職業(yè)，用心鉆研教材，用心備課，用心教學，用心批改作業(yè)，用心教育學生。

寫案例，寫什么？剛開始我還弄不清楚，我也用心去查找資料，了解了其書寫格式，所寫的內(nèi)容，看了以后，我寫了。其實教學案例，是教師的都會經(jīng)歷過。不過我想，我所發(fā)生的教學案例可能比其他學科的教師機會多一點。因為同一教時內(nèi)容，我要在三個班級里上課。教學方法方式只要自己用心去感悟，這個方法不行，就換另一個，總有一個適用，就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣，這藥不行，就換另一帖藥，總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾，被推到沙灘上的時間近了，像今天這樣的喜事的機會不多了。教了三十幾年的書，不服老不行了，現(xiàn)在五十出頭，耳背、眼花、頭頂開花，真遺憾?。∪死狭?，麻煩的事也多了，接受新事物的能力逐漸減弱，如在電腦操作上，當自己遇到不懂時，想問又難以啟口，怕給人家?guī)砺闊?，不問自己又不會進步，所以有時顯得郁悶。啊！年輕真好，眼快、手緊、干事情不用等。

雖然我已年輕過，但我還是懷念年輕時候的情景。現(xiàn)在的我不是我不會，是沒有更多的機會。所以那些年輕的教師，該輝煌的時候就輝煌吧！

謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學習》。

每天早晨，我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱，了解了xx神秘的xx和xx的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香?！碑敯倩R放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。xx曾經(jīng)說過：“書籍使我成為了一個幸福的人?！闭沁@樣，書讓我成為精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書是我們永遠的老師！

2024三分鐘即興演講 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

大家下午好！

作為一名新人，來到外高也已經(jīng)三個多月了，今天我能夠站到這個講臺上，首先要感謝學校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會。我今天要演講的主題是：我愛青春。

青春是什么，米蘭·昆德拉說：“青春是一個可怕的東西，它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺?！逼鋵崳啻翰⒉豢膳?，可怕的是當我們的青春逝去，留給我們的卻是一無所成，作為一名青年語文教師，青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺，我們要做的，就是在上面奮力描繪出絢爛的風景。

俗話說，“千里之行，始于足下”，美好的事業(yè)剛起步，要想成就一番作為，就不得不下一番功夫，而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語文老師，就正如錢夢龍先生說的那樣，要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經(jīng)驗，又通過理論的探索，最后達到“行到水窮處，坐看云起時”的那種境界。

革命領(lǐng)袖陳獨秀告誡青年說：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之于身?！鼻啻航o了我前進的無限動力，我也將以此來裝扮自己的舞臺。視己為朝日、為初春，為社會之發(fā)展而不懈努力。叔本華說：“一個人老年時最大的安慰莫過于意識到已把全部青春的力量獻給了永不衰老的事業(yè)?！痹谶@起始的道路上，我將以人生最寶貴之時期來筑起人生最美好之事業(yè)。我想，在我老的時侯，也將不會有任何遺憾。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢想騰飛 》。

我們每個人都有夢想，無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的中國夢。夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。

我們有夢想，學校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館里同學們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學們在朝著夢想邁出堅實的每一步；教室里，同學們在老師的帶領(lǐng)下穿越時空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學們正在探索國家的崛起和衰亡，學習古人的智慧；法庭社的同學們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學們會到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢想邁進；學校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無所事事呢？同學們，作為一名中學生，我們要有一個夢想，目標。當代青年的抱負決定著中華民族未來的前途和命運，共和國的新一代驕子應(yīng)當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀畫卷上書寫新的篇章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

即將開始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇5

各位老師、各位同學，大家好：

我叫xxx，來自七年級x班。

中華民族自古以來就號稱“禮儀之邦”?？追蜃釉f過：“不學禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學禮開始。在當今的青少年學生中，不少人禮儀觀念淡薄。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。因此，假如我是禮儀部部長，首先要在校園內(nèi)開展“禮儀言行、尊重他人”的活動，組織禮儀知識教育講座等活動，以學會尊重他人為起點，努力使同學們言行文明。其次，要求每個禮儀部的成員，都要首先成為文明禮儀的帶頭人，在學校的每個活動接待中，成為學校禮儀的形象大使。最后，以身作則，盡自己努力，當好部長。

謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇6

大家好！我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽曳浅Ｏ矏圩x書，經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次，我早早地來到了圖書館，挑中一本書就拿起來看，一頁、兩頁。我像一位偵探，如饑似渴的讀著，每個細節(jié)都不放過。兩個多小時過去了，我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了，工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個多小時了！我匆匆辦理了借書手續(xù)，趕快回家，路上，我邊走邊看，不知疲倦。我對書的熱愛，也給我?guī)砹嗽S多好處。因此，我的水平也一直不錯。

作文課上，我在埋頭寫作，筆一刻也沒有停過，頭一刻也沒有抬過，靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮，不時的東張西望，又看看作文書，半天還是寫不出一個字。這就驗證了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。

我堅信，讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞刮医K生受益！我離不開書，就像魚兒離不開大海的懷抱一樣，就像鳥兒對自由的渴望一樣，就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分，我愛讀書！

謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學們：

大家好！

我來競選學校少先隊組織宣傳部副部長，我叫劉藝璇，來自四（6）班。我品學兼優(yōu)，多才多藝，我特別喜歡唱歌、跳舞、演講和二胡。

我唱歌和跳舞都參加過考級比賽，我在三門峽演講并獲獎，今年，我還光榮的加入了校春蕾民樂團，我參演的歌曲聯(lián)唱還在學校和體育場演出。

假如我當上了組織宣傳部副部長，我會用：“熱心”為同學服務(wù)。我將以奉獻校園，服務(wù)同學為宗旨，真正做到為同學服務(wù)。我一定以身作則，嚴格要求自己。今天，我是成功的參與者，明天，我將是參與的成功者！同學們，請信任我，我會經(jīng)得住考驗的！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們部的工作一定能搞得十分出色！

我的競選格言是：我不敢說我是最棒的，但我敢說我一定是最努力的！

謝謝大家！

2024三分鐘即興演講 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我喜歡讀書，不論是艷陽光照或是陰雨綿綿，只要我有空，便會走向書柜，手一拉呀──的一聲，木門便應(yīng)聲而開了。有時愛看小說，有時愛讀偉人傳記，有時也翻開詩歌、散文，不過對我而言，書中的世界是一種－扣人心弦的魔法。

讀小說時，我成為武功高強的人；看偉人傳記時，我彷彿成為偉人，俯瞰這世界；看新詩時，我如同詩里的主角在這個世界中“飛翔”。不過我的最愛還是小說，它告訴我人生的道理，它令我一看再看、令我愛不釋手；新詩激起了我們心靈鐘的幻想；偉人傳記告訴我們成功是要靠努力，不能半途而廢，否則事事都不可能完成。

讀書是一種探險，如探新大陸，如征新天地。讀書看似簡單、容易，但即使是最簡單的事，也要有人去做、去創(chuàng)新，不是嗎？古人曰：“三日不讀書，面目可憎”讀書可以增加你的氣質(zhì)、可以改變你對書的看法、更可以使你成為一位有知識、有學問的人。

有人讀書是為了自己；但，相反的有人讀書是為了他人，不過這樣不是失去了“讀書樂”。我們讀書可以滿足自己的欲望，滿足自己的需要，可滿足我們想得到的－讀書樂。

我在書中了解到為人處事的道理，做事要一氣呵成，不可半途而廢。此外，我還學習到人生的道理，了解這些事后我發(fā)現(xiàn)之前的我是多么的無知、愚笨。以后利用零碎的時間看書，相信也將是一大樂事。

書面上那些瑣碎的一字、一句都帶領(lǐng)著我踏著堅定的步伐，走進書中的世界。謝謝大家。

即興演講7篇

如您想獲得更多信息建議閱讀“即興演講”，在進行演講時，演講稿能協(xié)助演講者把握演講內(nèi)容，除了實用性和實際性外，還能讓聽眾獲益于自身經(jīng)驗和方法，您知道主題演講稿的格式有什么值得注意的嗎？這對您一定有所幫助，建議收藏。

即興演講 篇1

親愛的老師和同學們：

大家好！

這天，我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候，它是那么的健壯，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲，可是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時候也有衰老的時候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自我要抓緊時間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學校學習的情緒簡單多了，以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心，可是此刻我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨日我除了學習，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實多了。我十分感激那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示――珍惜時間。

有人把時間比作金錢，這說出了它的珍重，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價值！金錢失去，能夠由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過發(fā)奮，拼搏、思索、創(chuàng)造……可是，即便費了這番心思，仍舊無法從魔掌中奪回時間！“花開堪折只須折，莫待無花空折枝?！眱H有善于用時者，才能取得勝利！

在時間的注視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨；

有人迎向進取，有人自甘墮落；

有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；

也有人白發(fā)早生，無為而終。時間喜愛有志氣，敢于和它競爭的人；

痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！

同學們，在我們的一生中，青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時機，認真學習各科知識，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r間吧，同學們，這樣，我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老，我們將成為時間的主人，我們將青春永駐！

多謝大家！我的演講完畢！

即興演講 篇2

大家好：

一曲月光曲是貝多芬報予坎坷的命運最燦爛的微笑，

一本《假如給我三天光明》是海倫凱勒報予失明的一生最平和的微笑。

一部《史記》是司馬遷報予不公的生命最動人的微笑。

人生在世，難免有失敗與無奈，這需要我們懷抱感恩的心，用對生命所有的愛與希望，感恩挫折。

低矮的牢房里閃爍著昏暗的燭火，小小的天窗連接著外面沉沉的黑。

牢房外冷雨瓢潑的下，雨絲如萬箭齊發(fā)，大地無處可逃，只能靜靜的躺在那一片透明的血泊中。

牢房中，你獨自踱步，內(nèi)心的淚如萬箭齊射，你無所適從，唯有任憑冰冷的淚水淹沒你的頸，你的頭，等待那最后窒息的一刻。

桌上的圣旨靜靜的躺著，刺眼的大字一點一點灼傷了你的眼睛。

當慷慨的死與茍且的活成為你的選擇時，你迷茫了。

命運待你如此不公，也許你該順隨他意，用一死來了卻無盡的屈辱與悲痛。

你還依稀記得那天朝堂上漢武帝的盛怒，你還依稀記得那天周圍文武百官丑惡的嘴臉，你還依稀記得這期間你受的百般煎熬種種屈辱，你恨，恨蒼天無眼恨奸人當?shù)?，恨一生多艱命運不公。

你不再留戀這黑暗的人世，不再留連這無道的世間，你決定用死來結(jié)束這本不該然而耳畔響起了父親臨終時的遺愿，腦中浮現(xiàn)出那未完成的史記，文中充斥著拘而演《周易》的文王，厄而作《春秋》的仲尼，失明卻著有《國語》的左丘……你對生命所有的愛與希望重新被點燃，你對生命的感恩燃起了無窮的勇氣。

你毅然決定茍且的活下來，用高貴的姿態(tài)俯視屈辱，用有意義的一生對挫折微笑。

在你余下的一生中充斥著世人的嘲笑，充斥著旁人的不屑，充斥著無數(shù)的不理解，但這都不能澆滅你對生命的愛與希望，都不能讓你埋怨生活意志消沉，都不能阻止你勇敢的面對不幸，豁達的處理挫折。

終于一部《史記》使你能以勝利者的姿態(tài)面對挫折。

終于一部《史記》使你的光芒永垂千古。

終于一部《史記》讓你向世人證明了生命的永生。

那一夜，那一座低矮的牢房，那一顆感恩的心，那一種對生命的態(tài)度，造就了你這顆歷史長空的啟明星，造就了《史記》那一部愛的贊歌恨的詛曲，造就了千百年來笑對挫折的態(tài)度，造就了這史壇永遠的奇跡。

即興演講 篇3

大家好！

山東省教育廳副廳長張志勇在《以制度創(chuàng)新促進教師隊伍的職業(yè)道德建設(shè)》一文中指出，要建立中小學教師的”一崗雙責“制度，什么是一崗雙責呢?就是中小學教師不僅要負責學科教學，還要負責學生的思想道德教育。說白了也就是既要教書，又要育人。這其實還是教育的本質(zhì)屬性問題，教育到底是干啥的?

大家都聽說過明朝大儒王陽明吧?王陽明十二歲時曾問他的老師人生”何為第一等事?“老師回答說：”唯讀書登第耳?！耙簿褪俏覀冋f的考狀元。王陽明搖了搖他的大腦袋，不以為然地說：”登第恐未為第一等事?！袄蠋焽樍艘惶攀q的孩子，居然說考狀元不是人生最重要的事。于是問他，那你認為怎么樣呢?王陽明說：”或讀書學圣賢耳?！啊Ｍ蹶柮骺谥械摹笔ベt“，應(yīng)該是指知行完備、至善之人，也就是司馬光說的”才德全盡謂之圣人“的人吧。做狀元，還是做圣人，這其實是一個成材與成人的問題：考狀元，幾年才有一個;而成為圣人，人人皆有可能，只是人人一生都很難做到。王陽明本人就不是狀元，但他后來的成就遠遠在狀元之上，而王陽明的父親是成華十七年的狀元，請問有多少人記得王陽明的父親叫什么名字?守仁此問可謂千古兒童第一問，問出了人為什么活著，做什么樣的人，走什么樣的路，什么樣的日子才值得去過，我們二十一世紀的老師可曾想過這個問題?這種起碼的教育價值觀或?qū)Q定我們是要教孩子成為狀元，還是讓他們成為”圣人“的重大問題。

某特級教師給高一年級新生布置了一篇作文《校園秋桐》，批改時他發(fā)現(xiàn)一個女生的作文從語言文字、布局結(jié)構(gòu)、情感表達等方面均無可挑剔;思考良久，該特級教師決定第二天把此文作為范文。老師先請女孩聲情并茂的朗讀，然后，在學生的一片驚嘆聲中，宣布她的作文為零分。這種歐亨利式的結(jié)尾方式，吊足了學生的胃口。然后，老師分析說，女孩的作文寫成了《校園秋色》，跑題了。既然跑題了，再好的作文，也只能得零分。這個極端的教學方式，取得了良好的教學效果。關(guān)于審題的重要性，所有的學生不僅印象深刻，而且刻骨銘心。特級教師也很滿意自己的教學創(chuàng)意。很多年過去了，特級教師退休了。學校給他舉行了盛大的退休儀式，電視臺還現(xiàn)場采訪了他，特級教師也對自己的人生充滿了自豪。那天晚上他接到一個女學生的電話，邀請他去喝茶。老師就去了，一進門就覺得這個女人有一點面熟。女生告訴老師，她就是當年那個女孩，現(xiàn)在是一名出色的數(shù)學特級教師。她真誠的祝愿她的老師退休幸福;但也直言不諱的告訴她的語文老師：”我是一個農(nóng)村孩子，從來沒有見過梧桐，我對梧桐完全沒有感受，于是就只能寫成《校園秋色》，而不可能寫出《校園秋桐》;是的，我酷愛語文，但從此以后，我不喜歡你教的語文，語文如果是這樣的話，對我沒有任何意義和價值，我寧可去學抽象的數(shù)學。高中畢業(yè)我考上了杭州大學數(shù)學系，畢業(yè)后我成為數(shù)學教師。我常常告訴我的學生，如果你為了高考而學數(shù)學，你永遠也學不好數(shù)學。同樣，如果我們僅是為了學生考個好成績而教書的話，我們永遠也不能成為好老師?！袄辖處煖I流滿面，在退休的那個晚上，他的學生教他學會了什么是真的教育。

多年來我們單純掙扎在分數(shù)間的教書，讓我們犧牲了多少學生的心靈!20xx年高考前夕，陜西省漢中市漢臺中學數(shù)百名考生，在領(lǐng)到準考證后，大敵當前，高考還沒有開始，就將折磨自己的課本、復(fù)習資料，同時撕毀，并從各層樓上向下拋灑。一時間，校園里書頁飄舞，試卷飛揚，孩子們放浪形骸，鼓噪喧囂。這是黎明前的黑暗，這是最后的晚餐和遲到的瘋狂。這段40秒的視頻很快竄紅于網(wǎng)絡(luò)，所到之處，高樓迭起。真是”慟哭三軍俱縞素，沖冠一怒為高考“啊!孩子們只是在發(fā)泄怒火，發(fā)泄憤懣，他們太壓抑了，他們需要有所砸碎和撕爛，他們所做雖然可悲，但并不可恥。真正可恥的是我們這些當老師的，我們僅僅培養(yǎng)了學生的考試能力，并沒有讓他們認識到書籍的重要性。人餓了，就要吃飯，肉體上的饑餓感誰都明白，但我們沒有告訴學生，精神上也有饑餓感，沒有書籍作為精神的食糧，我們一樣會營養(yǎng)不良，發(fā)育不全，行動不便。我們沒有培養(yǎng)起孩子對知識的敬畏，對書籍的珍惜，沒有讓孩子認識到學習的作用和價值。我們和學生一樣，把考試當作了目標，把讀書當成了敲門磚，這是我們教育最大的失敗!正如王尚文先生所說：”應(yīng)試教育的危害遠勝秦火，秦火燒掉了書，卻未能燒掉人們對書的渴望，而應(yīng)試教育卻從根本上掐滅了學生對書的興趣，對人生和自然的好奇?！八杂腥税l(fā)出”嗚呼，應(yīng)試猛于火!“的悲嘆。多少年來我們就是這樣教書的，我們教得學生都恨得撕書啊?這不是教師的恥辱又是什么?!

我對于分數(shù)的感悟源自于一次與兒子的對話。他已經(jīng)連續(xù)好幾天數(shù)學作業(yè)被老師判為”B“了，我忍了又忍，終于在他拿回”C“的那一天爆發(fā)了，兒子委屈地嘟囔：”我要知道你這么在乎成績，就不拿給你看了……“這時我才注意到原來我表達錯了自己的意向，兒子也誤解了我批評的目的，他以為我在乎的是那個”B“或”C“的等級，于是我說了這樣一番話：”媽媽在乎的不是這個‘C’，而是這個‘C’是怎樣來的，你學習的時候嘴里吃著東西，手里玩弄著鋼筆，心不在焉，魂不守舍，那種對學習的蔑視才是媽媽最在乎的!沒有積極進取的學習目標，沒有端正刻苦的學習姿態(tài)，再聰明也是小聰明。媽媽重視你的學習，從來都未苛求于讓你考個好分數(shù)，你要知道學習是為了讓你的生活包括物質(zhì)和精神兩方面的生活更有質(zhì)量，更有價值。媽媽批評的永遠不是你的分數(shù)，而是你學習生活中的懈怠和懶惰，如果你一直用這種態(tài)度去學習，不僅學不好功課，更重要的是你學不好生活……“兒子不是十二歲的王陽明，沒有大師的慧根，但是我想：即使是草根也應(yīng)扎實于大地，有意義地生活吧!但愿兒子能就此懂得學習的真正意義。

以上案例奉獻給新教師，請大家在走上教育征途之始便慎思謹行教書與育人的智慧!

即興演講 篇4

1、情感充沛，以情奪人。要使聽眾激動，演講者自己首先要有激情。演講者動了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達到交流情感的目的。

2、較強的應(yīng)變能力。即興演講由于演講前無充分準備，在臨場時就容易出現(xiàn)意外，如怯場、忘詞等等現(xiàn)象。遇到這種情況，只有沉著冷靜，巧妙應(yīng)變，才能扭轉(zhuǎn)被動局面，反敗為勝。

3、較強的綜合材料的能力。即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。

4、較高的現(xiàn)場表達技巧。即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場發(fā)揮是特別重要的。演講者在構(gòu)思初具輪廊后，應(yīng)注意觀察場所和聽眾，攝取那些與演講主題有關(guān)的人物或景物，因地設(shè)喻即景生情。

5、一定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析認識能力。演講者對內(nèi)容應(yīng)能宏觀地把握，通過表層迅速深入到事物本質(zhì)上去認識，形成一條有深度的主線，圍繞著它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、游離主題。

6、一定的知識廣度。只有學識豐富，才能在短暫的準備時間內(nèi)從腦海中找到生動的例證和恰當?shù)脑~匯，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識，并能了解日常生活知識，如風土人情、地理環(huán)境等。

7、語言生動活潑。根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng)，選用不同風格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言，而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時學習人民群眾中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分，學習古人語言中有生命的東西。

8、短小精悍，邏輯嚴密。即興演講多是在一種激動的場合下進行的，沒有人樂意聽長篇講話，因此必須短小精悍。短小，指篇幅而言;精悍，指內(nèi)容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究布局謀篇，但也要結(jié)構(gòu)合理，詳略得當，要有快節(jié)奏風格和一氣呵成的氣勢，切忌顛三倒四，離題萬里，拖泥帶水，重復(fù)拉雜。

9、保持警覺，選準話題。無論參加什么會議，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話題，而準確的話題，來源于對會議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時間、什么場合，對誰講話。

10、抓住話題，組合材料。確立了話題，就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性，起不了應(yīng)有的作用，只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

即興演講 篇5

XX年，是我工作的第十個年頭。回顧我工作的這XX年，我非常開心，非常自豪，我特別愛當這個孩子王。

我出生在一個和教師很有緣的家庭里，爺爺和二姑都是老師。從小就在他們的熏陶之下，感覺老師很神圣；而且在他們的影響之下，我當起了同齡人的老師。從小學開始，我就是老師的小助手?？傊腋杏X我很有做老師的天賦，對于老師這個職業(yè)也很向往。

還記得那個炎熱的午后，快遞員送來了那年最令我心動的東西——大學錄取通知書，我考上師范學院，四年之后，我將和爺爺與二姑及大我兩歲的堂姐一樣走上三尺講臺。

我愿意用我的一生去當孩子王，我更愿意用一生去準備一堂課。

“學高為師，身正為范?！笔紫纫髮W生做到的，我作為老師先做到，注重言傳，更注重身教。其次不斷學習，努力提升業(yè)務(wù)水平。

這樣的想法和努力，讓我和孩子們都受益匪淺，學生喜歡我的課，所教班級歷史成績名利前茅。

XX年，我遠赴山西呂梁支教，把青春獻給了三晉大地、呂梁山區(qū)，同時也讓我對教育的“大愛”有了更深的認識。

XX到XX，工作的第一個十年讓我成長、成熟。相信在第二個十年、第三個十年，我會走的更穩(wěn)、更好。

我想說：我愛當孩子王。永遠！

即興演講 篇6

手表少了一個齒輪還能轉(zhuǎn)嗎？電腦少了個抽風機還能開嗎？火箭少了一顆螺絲還能上天嗎？小事雖小，影響頗大。

一樹一菩提，一沙一世界。生活的一切原本就是由細節(jié)構(gòu)成的，然而細節(jié)往往最容易被人忽視。古英格蘭有一首著名的民謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟

了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家?！边@是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn)，查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。百分之一的錯誤導(dǎo)致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷！你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定成?。?。

細節(jié)決定成敗，這不僅只適用于企業(yè)國家間，它體現(xiàn)在生活中的每一個角落里，包括我們的學習。最終的分數(shù)排名固然吸引眼球，但是過程中的每一個小小的細節(jié)更不能被忽視。做作業(yè)的認真程度，上課的專心與否，甚至于做考卷的是否細心，都很大程度地在最后的分數(shù)上得到證明。成與敗，決定于日積月累的每一個細節(jié)。

荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！比绻覀儾恢匾暭毠?jié)，千里大堤，狂風巨浪未能移其毫厘，可謂牢不可破。然而螻蟻入侵，日削月割，大堤最終倒塌。百年巨樹，雷擊山崩不能毀其生命，可謂頑強不屈，但是小小甲蟲卻能咬破樹皮，吃空樹干。正因為這些常常被忽略掉的螻蟻、甲蟲，才使得看似牢不可破的大堤、巨樹變得脆弱不堪，因此，細節(jié)性的問題往往會成為致命的問題，對待事物不能忽視細節(jié)，微小的事物一旦被忽略就會由小引大，終會造成無可挽回的后果。這就是細節(jié)，如果注意不到這個小細節(jié)，那么原本應(yīng)該是“100—1=99”的等式就會變成“100—1=0”，我們所做的都將功虧一簣，1%的錯誤導(dǎo)致的100%的失敗。

同學們，責任鑄就輝煌，而細節(jié)卻決定成??！

即興演講 篇7

即興演講的技巧

一、恰當?shù)臏蕚浼记?/strong>