入團代表發(fā)言稿

入團代表發(fā)言稿精選。

激勵自己，行動是成功的關(guān)鍵，踏實努力才能開啟成功之門。近年來，演講稿的使用量不斷增加，作為演講者，我們應(yīng)提前準備好演講稿。那么，哪些主題的演講稿值得我們反復(fù)研讀呢？讓我們一起來探討一下吧！

入團代表發(fā)言稿 篇1

老師、同學(xué)們:

這天我十分榮幸站在那里，作為新團員的代表作發(fā)言。從這天開始，我們已光榮地加入了共青團，成為一名真正的團員，此時此刻，我的情緒十分激動，這意味著我的人生又躍上了一個新的臺階。

成為一名共青團員，此時我們的肩上多了份重擔，因為加入共青團，不只代表榮譽，更是一種職責。在學(xué)校，我們應(yīng)積極參與公益活動，努力干好自己的工作；在班里，我們要隨時體現(xiàn)出共青團員高度的職責感，無私為群眾服務(wù)，時時刻刻關(guān)心群眾；嚴格要求自己，隨時發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤，不斷為自己樹立一個個更高的要求，才能更好地奮進。

珍惜青春年華，珍惜時代賦予的的寶貴機遇，在奉獻、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的`魅力、人生的真締和生命的價值，用自己的雙手擔負起歷史的職責，用堅定的信念撐起中華民族時代的脊梁，這是我們每個團員青年心中所立下的誓言!在此，我代表新團員鄭重承諾:我們將永遠銘記自己立下的誓言，繼承發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團員的標準嚴格要求自己。在今后的生活和學(xué)習中，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進取。不斷地提高自己，不斷地完善自己，不斷地超越自己。起模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)校、班級作貢獻。熱愛團組織，力爭成為優(yōu)秀的共青團員和德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在社會上，我們也要不甘示弱，樂于助人、服?wù)社會。

親愛的同學(xué)們，當你告別天真的少年時代的時候，當你向人生的階梯邁出新的一步踏進青春的門檻的時候，閃耀著關(guān)芒的團旗正在向你招展。期望有更多的讓努同學(xué)能夠投身團組織的懷抱里。我們攜起手來，力使自己成為一個高尚的人，成為一名優(yōu)秀的共青團員。

同學(xué)們，讓我們努力拼搏吧，去迎接更完美的明天!

入團代表發(fā)言稿 篇2

各位同學(xué)：

大家好!很高興能夠參加今天的入團宣誓儀式，感受青年的激情。

首先，我代表學(xué)校關(guān)工委的老同志向今天光榮加入共青團的同學(xué)表示熱烈的祝賀。大家都知道，共青團是的助手和后備軍，團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產(chǎn)主義事業(yè)和共青團組織應(yīng)承擔的責任，體現(xiàn)了團組織對團員的要求。

今天，在團旗下莊嚴宣誓的各位同學(xué)經(jīng)過團支部的層層推選，學(xué)校團委的嚴格考核，成為了一名光榮的共青團員。但在喜悅、自豪的同時，請大家低下頭，看看自己胸前剛剛佩戴的團徽，思考一下：我怎樣才能為它爭光？入團應(yīng)該是嶄新的起點，而不是奮斗的終點，你們今后人生的道路上還有很多目標等著你們?nèi)崿F(xiàn)，為此我對新團員提出以下三點要求：

1、希望廣大團員在今后的學(xué)習、生活、工作中發(fā)揚艱苦奮斗的作風，增強共青團員的政治意識；

2、時刻牢記自己是一名共青團員，以共青團員的標準嚴格要求自己，在同學(xué)中起先鋒帶頭作用，真正做到從上入團而不是僅僅從行動上入團。

3、努力成為一名優(yōu)秀的共青團員，積極向組織靠攏，爭取早日加入組織，成為一名光榮的共產(chǎn)員。（中學(xué)范文網(wǎng) f215.cOm）

最后，祝同學(xué)們在新的一年里身體健康，學(xué)習進步！謝謝大家！

入團代表發(fā)言稿 篇3

老師們，同學(xué)們：

大家好!我是八年級4班的**。今天能在這里代表所有新團員發(fā)言我深感榮幸。

今天是一個特別的日子，一個值得慶祝的日子，也是一個值得懷念的日子，因為今天，我和其他196位同學(xué)一起光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我們的內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。很早我就希望自己能成為一名光榮的共青團員。今天，終于實現(xiàn)了這個愿望。這樣一個充滿凝聚力的集體，能作為她的一員，怎能不讓人驕傲，不讓人自豪，不讓人心情激動呢?團員，這是一個光榮的稱號，但承載光榮的同時，我們又增添了一份作為共青團員的責任，我們應(yīng)該怎樣做才能對得起這個稱號呢?我們該怎么做才能對得起同學(xué)們對我們的信任呢?

現(xiàn)在我代表新團向大家莊嚴承諾：我們將努力學(xué)習科學(xué)文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)習、勞動、工作及其他社會活動中發(fā)揮模范作用，努力完成團支部交給的任務(wù)，自覺遵守團的紀律，執(zhí)行團的決議，堅決維護和發(fā)展全國各族青年之間的團結(jié)友愛，積極參加團的組織生活。我們還會勇于改正自己的缺點和錯誤，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，為共青團組織貢獻自己的一份力量，做一個名副其實的共青團員!

共青團是一個大熔爐，可以磨練每一位團員的意志。讓我們攜起手來，踏著五四先烈的足跡，不斷進取，在學(xué)習、生活鍛煉和提高自己，用實際行動告訴人們：我們是真正的'共青團員!

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

入團代表發(fā)言稿 篇4

新入團員代表發(fā)言稿

尊敬的團員們，大家好！

我很榮幸能站在這里，作為新入團員的代表，向大家發(fā)表一次重要的講話。請允許我先自我介紹一下，我是XXX，來自XX學(xué)校，今年剛剛加入共青團。今天，我想與大家分享一些入團心得和對未來的期望。

我想說的是作為新入團員，我們要懷著一顆認真學(xué)習的心態(tài)來面對新的挑戰(zhàn)。共青團作為青少年的組織，其宗旨就是要加強學(xué)習，提高自身的綜合素質(zhì)。加入共青團，我們要重視學(xué)習，將其作為我們斗志勇爭、追求卓越的重要動力。不論是在學(xué)校還是社會實踐中，我們都要積極爭取學(xué)習的機會，提高自己的學(xué)習能力和知識儲備。只有通過學(xué)習，我們才能更好地為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

作為新入團員，我們要樹立正確的價值觀念。青春是一個肩負責任、追求夢想的時期。我們要明確我們的人生目標，并為此不斷努力奮斗，不斷提升自己。我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，遠離一些不良習氣和不良影響，做一個有道德、有責任心的人。同時，我們要注重鍛煉自己的意志力和自律能力，在面對困難的時候能夠勇往直前，堅持到底。

作為新入團員，我們要積極參與社會實踐活動。共青團是學(xué)生和社會相互聯(lián)系的橋梁，通過參與各類社會實踐活動，我們可以更好地實踐和展示自己的能力。這些實踐活動可以是志愿者服務(wù)、社會實踐調(diào)研、文體活動等等。通過這些活動，我們可以增加自己的社交經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，鍛煉自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在實踐中，我們會面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但我們要學(xué)會從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提高自己。

作為新入團員，我們要牢記“團結(jié)、進步、民主、科學(xué)”的團章精神。團員之間要互相幫助，共同進步。我們要注重團結(jié)，尊重他人，不斷學(xué)習交流，共同成長。我們也要追求進步，不斷提高自己的能力，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。同時，我們要堅持民主原則，尊重多樣性，傾聽他人的意見和建議。只有通過民主，我們才能更好地凝聚力量實現(xiàn)共同的目標。我們還要追求科學(xué)，注重實踐和理論相結(jié)合，不斷創(chuàng)新，追求卓越。

親愛的團員們，這是我對于新入團員代表發(fā)言的一些想法。希望通過這次發(fā)言，能夠激勵我們每個人積極投身團組織的建設(shè)和社會的發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

小編感謝您的閱讀！

入團代表發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級1班的鄒岍研，今天能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！

今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在快樂地歌唱。這一切都在提醒我們：我們少先隊員的節(jié)日來到了。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮！

以前，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么神氣。為了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發(fā)言，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，講文明講衛(wèi)生，努力做一名好學(xué)生。終于，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。我感到無比的激動和光榮。

老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，寄托著革命先烈對我們的期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學(xué)習、刻苦鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

謝謝大家！

入團代表發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，代表我們部隊的戰(zhàn)友們發(fā)表入團申請代表發(fā)言。在此，我首先要感謝組織對我們的信任和培養(yǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)，讓我們能有機會加入中國共產(chǎn)黨這個光榮的隊伍中來。加入黨組織是每個共產(chǎn)黨員的榮譽，更是一種責任和使命。

我們是一支年輕而富有朝氣的部隊，我們以投身國防事業(yè)、保衛(wèi)國家安全為己任，以維護人民利益、建設(shè)和諧社會為己任，我們將堅守初心，勇往直前。入黨不是為了名利，更不是為了身份，而是要以共產(chǎn)黨人的標準來約束自己，以黨的紀律規(guī)矩來要求自己，在一線履行軍人使命，發(fā)揚傳統(tǒng)軍人品質(zhì)，忠實履行軍人職責。

我們部隊的每一位戰(zhàn)友都有著熱血與夢想，每一個人都懷揣著對祖國的熱愛和對人民的責任。我們深知共產(chǎn)黨員要求我們不僅要有理想信念，更要有堅定的意志和頑強的斗志。我們將以入黨為新起點，不忘初心，牢記使命，不忘黨的恩情和人民的重托，不負青春歲月，不負祖國信任。

在軍營里，我們不畏艱難險阻，頑強拼搏；在戰(zhàn)場上，我們捍衛(wèi)祖國邊疆，保衛(wèi)國家尊嚴；在平時，我們團結(jié)互助，忠誠信義。我們將以黨的旗幟為引領(lǐng)，以黨的方針為指南，以人民利益為宗旨，時刻準備著為黨的事業(yè)、為軍隊建設(shè)、為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗終生。

讓我們?yōu)樽鎳腿嗣褙暙I出自己的全部力量，讓我們在為夢想奮斗的道路上，不忘初心，永遠熱愛黨、熱愛軍隊、熱愛人民，為實現(xiàn)中國夢不懈努力！

我們真誠希望得到各級領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們的監(jiān)督和幫助，在黨組織的關(guān)照下，不斷提高思想境界，增強黨性修養(yǎng)，牢記黨員使命，永遠做一名忠誠的共產(chǎn)黨員！

感謝大家！愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，洋溢著青春的活力，為黨、為軍、為人民作出更大貢獻！共產(chǎn)黨員，理應(yīng)時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)黨的目標而努力奮斗！

入團代表發(fā)言稿 篇7

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好！

今天，我懷著無比興奮的心情走上講臺，代表新入團的同學(xué)們，向大家說幾句心里話。

加入中國共產(chǎn)主義青年團，是我自脫下紅領(lǐng)巾后的又一美好的愿望。如今，這心愿終于實現(xiàn)了，我終于邁進了團組織的大門，成為一名光榮的共青團員，這是領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)懷、教育的結(jié)果。是先我入團的那些老團員們影響的結(jié)果。因此，我代表新入團的同學(xué)們向大家表示由衷的感謝！

作為一名新團員，從今以后我一定辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的殷切期望，時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己。抓緊一分一秒的時間，努力學(xué)好各門功課，不斷提高各科的學(xué)習成績，以優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)。老師對我的關(guān)懷，教育。

同時不論在校內(nèi)，還是在校外，都遵紀守法，積極參加各項有意義的政治活動和勞動。陶冶情操，鍛煉意志，以新時代的青年英雄們?yōu)榘駱樱鲆幻麑ψ鎳?、對人民有益的青年，時刻準備為祖國、為人民貢獻自己的力量！請領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們看我的實際行動吧！

同學(xué)們，今天我們是苑陵中學(xué)的學(xué)生，我們以十一中學(xué)為榮，明天我們將發(fā)展成為國家的棟梁，苑陵中學(xué)以我們?yōu)闃s。今天，在這個特別的日子里，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、要提高社會責任感，增強辨別意識能力。

2、要刻苦學(xué)習，增強模范意識。知識的海洋浩瀚無邊，我們既要認真學(xué)好學(xué)科的文化知識，又要培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高動手操作能力，充分發(fā)揮自己的特長。一分耕耘，一分收獲，只要持之以恒，就一定能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。

3、要遵章守紀，增強組織意識。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中發(fā)揚艱苦奮斗的作風，遵守各項法規(guī)法紀，積極參與團內(nèi)各項活動，培養(yǎng)團隊意識和合作精神。

4、要進一步堅定信念，增強政治意識。希望同學(xué)們珍惜青春年華，銳意進取，不驕不躁，增強自尊、自信和自強，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。

最后，希望同學(xué)們記住我們今天的'青春誓言，不要辜負我們父母的期望，不要辜負老師的期望，不要辜負社會和人民對我們的期望，努力學(xué)習，崇尚科學(xué)，追求真知，為團徽增輝，為團旗增色，在學(xué)習生活實踐中要充分發(fā)揮生力軍、后備軍作用，永遠跟黨走，為早日成為國家棟梁之材而發(fā)奮圖強！

我的話講完了，謝謝大家！

入團代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是，今天我十分榮幸地站在這里，作為新團員的代表發(fā)言。

今天，在莊嚴的國旗下，我們舉行了新團員入團宣誓儀式，這一刻，我們終于成為了一名真正的中國共青團團員。首先，我們感謝!

中國共產(chǎn)主義青年團是我們青年的先進組織，加入共青團是我們每一名學(xué)生的共同愿望，此時此刻，相信大家的心情和我一樣，范文寫作感到無比的激動和自豪。共青團是先進的組織，加入共青團，不僅代表一種榮譽，更代表一種責任。我們要時刻保持團員的先進性而不斷學(xué)習，不斷努力，不斷提高。漫漫人生路上，沒有驛站，只有一座座里程碑，加入共青團，并不意味著追求的.結(jié)束，而是在人生道路上的一次更新更高更遠的起航。

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，同學(xué)們，我們是新團員，在此，我代表新團員鄭重承諾：我們將永遠銘記自己立下的誓言，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，以團員的標準嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，努力奮斗，不斷地提高自我、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站完善自我、超越自我，實際行動實踐自己的入團誓言！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

入團代表發(fā)言稿 篇9

新入團員代表發(fā)言稿

尊敬的指導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是新入團員代表，今天我非常榮幸能站在這里，向大家介紹自己的成長歷程并表達對于加入團組織的憧憬和決心。

作為一個新入團員，首先我深感榮幸和幸運。進入團組織是我十分向往的事情，因為團組織是培養(yǎng)我們青少年的社會主義接班人和建設(shè)者的搖籃。這個機會并不是每個人都有的，我感激自己通過優(yōu)秀的學(xué)業(yè)和積極的社會實踐，順利加入了共青團。我將不斷努力，為團組織的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。

在成為一個團員之前，我思考了很多。我認為一個合格的團員必須具備一定的品質(zhì)和素養(yǎng)。作為團員，我們必須要有愛心。愛心是人類最美好的情感之一，它讓我們關(guān)心他人、樂于助人、有同情心。只有有愛心的人，才能真正深入社會，理解他人的情感需要，并對他人給予真實的關(guān)心和幫助。作為團員，我們必須要有責任心。責任心是一個人成熟和自律的象征，它能夠推動我們積極主動地完成團組織交給的任務(wù)和義務(wù)，不推卸責任。只有有責任心的人，才能在社會中起到更大的作用。作為團員，我們必須要有團結(jié)協(xié)作的精神。團結(jié)協(xié)作是一個組織的基石，只有團結(jié)一致，才能充分發(fā)揮集體的力量，實現(xiàn)團組織既定的目標。

在未來的日子里，我將積極參加團組織的各項活動，并努力提升自己的意識和能力。作為新入團員代表，我希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)點和特長，在團組織的帶領(lǐng)下，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的一份力量。我也希望借此機會，向我的同學(xué)們呼吁：讓我們一起加入團組織，實現(xiàn)我們的共同夢想。

在今后的學(xué)習和生活中，我將用滿腔的熱情和活力，參與班級和學(xué)校的各項工作。在學(xué)術(shù)上，我將時刻保持良好的學(xué)習狀態(tài)，不斷提升自己的知識水平。在生活中，我將努力培養(yǎng)健康的生活習慣，鍛煉身體，保持積極向上的心態(tài)。在團組織的幫助和引導(dǎo)下，我相信我一定能夠成為一個優(yōu)秀的團員，為團組織增光添彩。

我要感謝指導(dǎo)老師和同學(xué)們對我的信任和支持。作為新入團員代表，我將不辜負大家所寄予的期望，努力做到無愧于組織、無愧于同學(xué)們的好團員。讓我們一起攜手努力，為共青團的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量！

小編感謝您的閱讀！

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書法代表發(fā)言稿精選

堅持努力不負自己的夢想，在面對即將到來的演講時。演講稿的準備要充分不可以草率行事，一篇邏輯嚴謹?shù)闹黝}演講稿可以怎么寫呢？為了讓您的需求得到滿足編輯特別制作了這個“書法代表發(fā)言稿”，希望這些建議有助于你在團隊協(xié)作中更加高效！

書法代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的張主席、鄭書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁：

大家好！作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸！

首先，衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規(guī)格的書法培訓(xùn)班，給全縣中小學(xué)書法教師提供了一次寶貴的學(xué)習機會，讓我們能在專家的指導(dǎo)下學(xué)習書法，提高我們自身的書寫能力和書法課堂教學(xué)水平。

中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書法藝術(shù)，博大精深，源遠流長，但在電子科技日益發(fā)展的今天，最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化精髓的書法藝術(shù)面臨著被弱化的危險，加之學(xué)生書寫能力偏低，作為一名書法教師，我清醒地認識到，我們有責任提高自己的書寫能力，傳承書法藝術(shù)。

在教育部要求“書法教育進課堂”的規(guī)范下，已經(jīng)喚起了全社會保護繼承書法藝術(shù)和民族文化的責任意識，更令人欣慰的是，張主席心系故鄉(xiāng)，時常牽掛著家鄉(xiāng)的書法教學(xué)工作和傳承事業(yè)，給我們請來了最好的老師，舉辦這次高規(guī)格的書法培訓(xùn)。

各位學(xué)員朋友：作為此次參加培訓(xùn)的學(xué)員，我們深感榮幸又感責任重大，讓我們在接下來的學(xué)習時間里，端正態(tài)度、遵守紀律、勤學(xué)苦練、心領(lǐng)神會，爭取在書法教育理念和書寫能力方面有較大的提升，為傳承我們名族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而獻綿薄之力。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功，對本次培訓(xùn)的工作者和承辦方道一聲你們辛苦了！

書法代表發(fā)言稿 篇2

各位尊敬的家長：

大家好!

今天我們藥王廟小學(xué)在這里召開有關(guān)書法教學(xué)方面的學(xué)生家長會。首先，我謹代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！笆箤W(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為藥王廟的教育多做一些工作，為藥王廟的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

本次家長會是圍繞學(xué)生書法為主題的，那我們就本著小學(xué)生的書法展開。我國近年來將學(xué)生的書法尤其是小學(xué)生的書法教學(xué)提升到了重要地位。主要是因為隨著計算機的使用，我們的筆用的越來越少，練習寫字的人也越來越少。致使書法這一傳統(tǒng)國學(xué)文化，也隨著計算機的使用而逐漸的淡化。為了響應(yīng)國家的號召，為了保留和發(fā)展書法這一傳統(tǒng)國學(xué)項目，也為了學(xué)生在未來能夠多一項技能，我校對書法教學(xué)工作非常重視。從二年級起到四年級我校每班都有書法課，由專職的教師進行專業(yè)書法教學(xué)。而且每班每星期都留有書法作業(yè)，每周周四都進行少年宮的書法活動，每個月請北京書法家唐國生老師來我

校進行書法講學(xué)。這些都體現(xiàn)我校對學(xué)生書法教學(xué)工作的重視。

當然，我認為我校在本次書法比賽中成績的取得，是與家長們的不懈努力與支持是分不開的。因為沒有家長們的敦促，學(xué)生們也不會對書法如此的重視;沒有家長們的支持，也不會有學(xué)生們好成績的取得;沒有家長們的殷切期望，也不會有學(xué)生們今后在書法方面的不斷發(fā)展。在此，我要對所有家長們再次表示感謝。

此次家長會范圍不大，主要圍繞著本次書法比賽進行的。另外二年級、三年級的同學(xué)沒有參加本次比賽，但是與會的二、三年級家長，你們的孩子在書法方面的天賦已經(jīng)很突出，因此把你們請來，主要是為了引起你們的重視，使孩子在今后的書法方面有所發(fā)展。

因為時間有限，我不再多說了。希望家長們，能夠再接再厲，配合學(xué)校，竭盡全力，共同培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣，使他們能夠在書法的道路上走下去，能夠成為書法家，為中國的傳統(tǒng)文化的傳承做出貢獻。

謝謝大家。

書法代表發(fā)言稿 篇3

六月份的鄭州，兒子在高燒39度的情況下，仍舊堅持參加了“花開XX河南省青少年繪畫書法比賽”的現(xiàn)場決賽，不管結(jié)果如何，只要兒子在這個過程中快樂、自信，學(xué)會堅持，足矣！這個經(jīng)歷對于一個還不到五歲的孩子來說，就是一種鍛煉，就是一筆財富。讓人欣喜的是，兒子還真得了獎，小家伙兒高興壞了。平時一覺睡到太陽老高也叫不起來，可是頒獎典禮那天六點多一點就醒啦！??！可能兒子是美術(shù)班里年齡最小的參賽“選手”吧！

尊敬的老師、各位家長、孩子們：

大家上午好！

我是線描班邢邵斌小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個機會跟大家一起度過這個快樂而有意義的日子。首先，感謝圖雅樂園舉行這次頒獎典禮．讓我們家長有了一次相聚和溝通的機會！其次，要感謝孩子的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的快樂和進步。謝謝！

在座的家長們來自不同的地方，做著不同的工作，但我們都擁有一個共同的心愿——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫之路剛剛邁出第一步，同各位家長相比，存在著不少差距，所以我要講的，只能算是感受．如果能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。

兒子在圖雅樂園的一年多時間里，我深切體會到孩子對繪畫的喜愛，把童年的游戲、快樂地想像、還有天真的想法都帶進了一張張畫里，也許他的畫作不是最優(yōu)秀的，但充滿了自己的想像，孩子比以前更開心、更自信了，在這里，我有幾點心得想與大家分享：

心理學(xué)家告訴我們，人的一生中，兒童時代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹木會跳舞，地球會流眼淚，小動物會說話、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母，我們要鼓勵孩子們展開想像的翅膀，自由飛翔。

作為家長，最好養(yǎng)成保留孩子作品的習慣，可以把孩子的畫分類整理，如：水粉畫、剪貼畫、水彩畫、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設(shè)計封面圖案，并寫上孩子的姓名、創(chuàng)作日期，這就是孩子人生路上第一部著作，我覺得這帶給孩子的快樂和成就感，比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。

再者，我們可以鼓勵孩子講講自己的畫，家長應(yīng)該耐心聽完他們對自己畫作的構(gòu)思，不斷地鼓勵和肯定畫作的優(yōu)點，適當指出要改進的地方，但關(guān)鍵一點是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規(guī)定所謂的標準，武斷地認定孩子的畫作好或壞。家長是觀賞者，不是指責者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無瑕的心靈來，一張畫是否完美，就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂，就讓他們?nèi)ハ硎芾L畫帶來的樂趣吧！

每次看到兒子像一只快樂的小鳥飛向圖雅樂園的時候；每次回家的路上，聽著孩子很有成就感地告訴我他的表現(xiàn)的時候，感受著孩子的進步、分享著孩子的快樂，作為家長，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開圖雅樂園老師們的辛勤培養(yǎng)：老師們的身上，閃爍著責任感、博愛、無私、熱情的光芒，正是有了她們，才有了孩子們繪畫水平的提高和濃厚的興趣，才有了表達能力、交際能力的鍛煉，圖雅樂園的老師們給孩子們的童年注入了快樂！

最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂地成長！祝愿家長朋友們工作順利、家庭美滿！祝愿圖雅樂園的明天更加輝煌！

謝謝！

書法代表發(fā)言稿 篇4

各位家長，

下午好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

一、認識四年級

中年級是小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的年級，我們稱它為轉(zhuǎn)折點。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個階段，學(xué)生的身心和學(xué)習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學(xué)習，那對學(xué)生今后的學(xué)習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。為了什么會出現(xiàn)這種情形呢?我認為中年級主要出現(xiàn)了以下幾個方面的變化：

1、學(xué)習內(nèi)容

從四年級開始，孩子們的學(xué)習內(nèi)容變了。低年級主要是一些非?；A(chǔ)的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。到了中年級，學(xué)習的知識由簡單到復(fù)雜，從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡，這對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面

孩子長大了，也學(xué)會了思考，更學(xué)會了察言觀色，喜歡的人，他愿意和你交流，不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關(guān)心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導(dǎo)他的學(xué)習。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、學(xué)習方面

說到學(xué)習在座的家長都深有體會。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。在一二年級時，有的學(xué)生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助他們記記生字，背背課文，到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。現(xiàn)在學(xué)習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量相對多了，但也不至于要寫到晚上十一、二點，主要是學(xué)習方法改變了。學(xué)生的學(xué)習不應(yīng)是一種被動學(xué)習，而是一種主動學(xué)習。

但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習，甚至處于逃避學(xué)習的狀態(tài)。比如，最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習，是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)。”因此，有一些學(xué)生因為不想學(xué)，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。

老師每天都布置有一定量的作業(yè)，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成，如可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學(xué)對學(xué)習不協(xié)調(diào)，當然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學(xué)生的學(xué)業(yè)成績會容易產(chǎn)生在社會主義制度的國度里所不愿看到的“兩極分化”。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。

4、課堂方面

四年級的課堂，非常重要。所以我非常重視課堂教學(xué)，每堂課都精心作為準備，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)兩極分化相當嚴重，有一部分學(xué)生的思維是相當活躍的，每個問題都能積極思考回答，如：牛利娜，牛玉嬌，陳雨等，同學(xué)，這一部分孩子課堂效率比較高。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外，常常在抽屜里玩東西，做小動作，或者和同學(xué)說“悄悄話”，根本不聽老師的講課，也不積極思考問題。久而久之，成績下滑很嚴重，惰性很強。這學(xué)期，我希望每一位學(xué)生最起碼一堂課發(fā)一次言，給自己訂下目標，從而提高自己的學(xué)習效率。

5、成績方面：

雖然說幾次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習情況。在這里，我要提醒家長朋友正確對待分數(shù)：中年級，學(xué)生分數(shù)的波動還是相當大的，不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發(fā)雷霆，甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。人心都差不多，人不是常勝將軍，哪會有次次都成功的?所以，對待孩子的考試成績，我們家長不應(yīng)該只盯著不如意的分數(shù)，不能光沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因，幫助他弄懂意思，改正錯誤才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習過程?？荚嚪謹?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習的一個指標，而不是唯一指標。在某種程度上可以說，學(xué)習過程的一些特點比分數(shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分，但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動性不高，獨立思考不夠，與同學(xué)們交流的習慣還沒養(yǎng)成，他的學(xué)習潛力將受到限制。如果家長和老師不去幫助他們，學(xué)習成績將會無法得到提高。

7、其他方面

轉(zhuǎn)折時期，思想教育也很重要。在學(xué)校主要反應(yīng)為不太遵守課堂和課間紀律。上課不舉手，發(fā)言沒聲音，下課就大吵大鬧。打了上課鈴，一點反應(yīng)都沒有。寫作業(yè)也竊竊私語，紀律在大幅度下滑。表揚段佳佳媽媽她們經(jīng)常會和老師溝通孩子最近的情況，和老師一起努力，讓孩子朝好的方向發(fā)展。其實，孩子這么小，還是應(yīng)該和父母在一起，由父母來督促學(xué)習，效果是最明顯的。不要把孩子扔給爺爺奶奶，或者扔給家教，這些可以說，都是不負責任的做法。

二、匯報班級工作

我們班共33人。大部分同學(xué)學(xué)習積極努力。幾學(xué)期的風風雨雨，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和數(shù)學(xué)老師，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。比如誰忘了帶東西，準會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了，準會有幾個同學(xué)幫助他補習功課;見到老師都能主動問好……總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。

(二)學(xué)習方面：我們平時常說，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現(xiàn)的千差萬別。全班33同學(xué)，學(xué)習很好的約8人，較好的約7人，一般的約12人，較不理想的約6人。

(1)表揚學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。例如：陳雨，陰儷華，陳寧，陳震，董文軒，張云輝等同學(xué)，學(xué)習一直讓家長和老師很省心，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。尤其值得一提的是代表我班去參加全鄉(xiāng)抽考的幾位同學(xué)。在全鄉(xiāng)58名的抽考學(xué)生中，他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的好成績，不辜負老師和家長對他們的期望。我班的陳雨同學(xué)數(shù)學(xué)滿分取得全鄉(xiāng)第一名的好成績。陰儷華全鄉(xiāng)第五，段佳佳全鄉(xiāng)第九，陳寧全鄉(xiāng)排名14，陳震第15名，陰科龍第32名，董文軒第33名，魏夢逍第53名。對以上家長的辛勤付出表示感謝。同時也希望以上各位家長再接再勵，爭取您的孩子能代表全鄉(xiāng)去參加市里的抽考。

(2)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)：牛利娜，牛玉嬌，陳雨等同學(xué)。她們上課專心聽課，積極回答問題，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

(3)書寫認真、字型漂亮的同學(xué)，顧碩、陳雨，陰儷華，陳寧，董文軒等同學(xué)。

(4)進步快的同學(xué)：陰浩雨，張云輝，李靜文，魏夢逍，牛利娜等同學(xué)。

(5)其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動，積極參與集體活動。

三、存在問題

當然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有學(xué)生管不住自己，不僅不認真聽講，還要影響別人;部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣，又對孩子的健康有害;有時他們會放松對自己的要求，言行自由散漫，違反校規(guī)校紀……突出表現(xiàn)在：

1.作業(yè)方面

開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當?shù)夭焕硐搿？傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的情況時有發(fā)生?？赡苡屑议L朋友感到不理解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢?所以，當您在檢查作業(yè)的時候，不能簡單地問：作業(yè)還寫好啦?這時，有一些有惰性的孩子就會回答：“我寫好了!”而實際上呢，他可能一個字也沒有寫。此問，是不能解決問題的。煩請各位家長對照著記的作業(yè)一項項查一遍。當然，有些家長也很苦惱，是要查作業(yè)的，但不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。因此，我決定對個別同學(xué)我會把每天的作業(yè)發(fā)到您的手機上。而對于老師布置的軟性的作業(yè)，一定要給予足夠的重視。背課文，熟讀課文，背古詩，大量的閱讀，查找資料等等。

而有一部分同學(xué)因為惰性，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習缺乏主動性，尤其是個別男生。所以成績很不穩(wěn)定，更多的時候是成績一路下滑。面對這一類的孩子，我常常為他們覺得可惜。有很聰明的頭腦，但因為態(tài)度不端正和自己的懶惰，永遠落在別人后面。這一類的孩子中不乏聰明的人，所以目前僅從分數(shù)上看，可能一時之間還不能引起家長的重視，覺得孩子成績還行，最少是跟得上，但長久這樣下去，這個轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵期一旦落下，以后五六年級的學(xué)習怎么不吃力呢?等到了終端顯示的時候，再來嚴格地要求他們，是不是太遲了一點了呢?他們的成績和學(xué)習的狀態(tài)真的能突飛猛進嗎?

以上這些不良現(xiàn)象，在這次的期中考試中得到了印證：部分學(xué)生寫字太潦草，沒有恒心、耐心。這些同學(xué)在考試過程中，沒有好好做題，做完了也不檢查，有的書寫還十分潦草。導(dǎo)致考試成績直線下滑。

所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正他們的學(xué)習態(tài)度，就從認真完成每一天的家庭作業(yè)開始!

2.學(xué)習主動性還存在一些問題：一部分同學(xué)把學(xué)習當作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。

3.自信心嚴重不足：特別是一部分學(xué)習有困難的同學(xué)，由于學(xué)習跟不上趟，對學(xué)習失去興趣，這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是不學(xué)現(xiàn)象，要引起重視，希望家長配合教育。

4、學(xué)生的一些良好習慣沒有形成：個別學(xué)生，這次考試成績不太理想，實際上就是學(xué)習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不專心，課后作業(yè)沒有保證，訂正作業(yè)更是采用能拖則拖，能漏則漏的方式與老師玩貓捉老鼠的游戲。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習時間，學(xué)習觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習時間，同時檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

四、期中考試

作為數(shù)學(xué)老師說說這次期中考試的有關(guān)情況。我們四年級有33名學(xué)生，男生較少，但調(diào)皮卻較多。有些同學(xué)受個別學(xué)生的影響，成績有所下滑。另外，由于各種原因，這次期中考試大多數(shù)同學(xué)成績都不太理想。他們失分最多的是計算題和應(yīng)用題。

下面我簡單分析一下這次期中考試成績不太理想的原因：主要是時間短，任務(wù)重，沒復(fù)習。這一學(xué)期時間非常短。從3月2日開學(xué)到4月16日期中考試只有短短45天一個半月的時間。要想在如此短的時間內(nèi)能把課講完，需要每天不停頓的講新課。課堂上根本沒有鞏固的時間，更別說復(fù)習了。知識的鞏固和復(fù)習全靠課下，也就是家庭作業(yè)。但是我班總有一些同學(xué)家庭作業(yè)不能按時完成，白天講的新知不能及時的得到鞏固。從而越學(xué)越吃力，越來越不愛學(xué)習。導(dǎo)致成績嚴重下滑。

大家都知道，數(shù)學(xué)知識就象自行車的鏈條，也許我這個比喻不是太恰當，但當一節(jié)斷了，很難再續(xù)上。十以內(nèi)的加減法熟練了，二十以內(nèi)的就學(xué)得快了，二十以內(nèi)的熟練了，百以內(nèi)，萬以內(nèi)的加減學(xué)起來就很輕松。加減法熟練了，乘法就好學(xué)了，乘法熟練了，除法就簡單了。在課堂上，我會盡力做到每一節(jié)課都把知識點講全，講透。還要請各位家長在家里給孩子多練習，達到真正的熟練。當然數(shù)學(xué)不單純只是計算，至于其他題的類型，家長就不必再作輔導(dǎo)。您現(xiàn)在在家只幫助孩子把布置的家庭作業(yè)按時完成就可以了。

總之要提高數(shù)學(xué)成績并不難。這里要做到的就是三個字：一個是“勤”，另外兩個就是“堅持”。要做到這三個字都需要花大量的時間。不光是孩子要這樣，家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的，身為父母必須在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。

五、對家長的幾點希望

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進行的前提和保障!對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認真搞好學(xué)生在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品;外出要征得家長的同意等。

2、嚴格管理時間，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：

(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：20前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來收拾班級，打掃衛(wèi)生;下午1：30到校。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校，不遲到。

(2)要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不少于8小時，最好達到10小時。晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴重了，請家長給予關(guān)注;

3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習，了解孩子的家庭學(xué)習效果。督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習情況。

要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習習慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

4、小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習方法比較消極、被動，家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo)，并使之形成習慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習方法有很多，比如學(xué)習的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習、課堂學(xué)習、課后復(fù)習、作業(yè)練習，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，該學(xué)習時就集中精力學(xué)習，該玩的時候就痛痛快快地玩。

5、關(guān)于家庭作業(yè)量的問題。有的家長說作業(yè)少點，有的家長說作業(yè)多一些。俗話說，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣，有的家長認為多一點，有的認為少一點。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法，學(xué)生在課堂上掌握的好一些，就會布置的少一點，掌握的差一些，就會有針對性的布置多一些。如果您有不同意見可以當面給老師說說，或者打個電話過來也行，我們都會虛心接受，適當調(diào)整。當然別的事，也是這樣，在教學(xué)上，管理上，哪兒有不對的地方，或者我們有些過激的行為，你們都可以當面給我們指出，千萬不要因為一點小事，就鬧得大家心里不愉快。

6、今后的數(shù)學(xué)學(xué)習方式。學(xué)期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。練習冊主要是在課下自己完成，來到學(xué)校后老師再有針對性的進行講解。所以數(shù)學(xué)的鞏固和復(fù)習全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè)。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨立自主得學(xué)習會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊的，希望我們家長要引以為重視。

7、其他方面 ：

1.提醒孩子每天佩戴紅領(lǐng)巾。

2.保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學(xué)習的保證。

3.教育學(xué)生不亂花錢，不在小攤子上買吃的，學(xué)校不允許帶零食。

4.每六、七名同學(xué)一組，輪到值日時，一定要提醒孩子提前二十分鐘到校，搞好衛(wèi)生。

5.晨檢。學(xué)校要求每天上午7：30前要測量體溫，提醒學(xué)習提前到校，別擔誤上課，這些工作需要您的配合。

尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護，一個學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后，我想說：要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。謝謝大家!

書法代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師，各位朋友：

首先，請允許我自我介紹。我是xx的xx。能夠受邀參加第四屆“***”全國書法展我非常榮幸，能夠拿到今天的獎項更是非常高興也非常激動。

我的家鄉(xiāng)xx，是一個風云際會，圣賢云集的地方，這里是漢高祖劉邦的故里，明太祖朱元璋的祖籍地，素有“千古龍飛地，帝王將相鄉(xiāng)”的美譽，更是漢文化的發(fā)源地，從沛縣走出了兩個皇帝，五個皇后，十二個王，二十三諸侯，八大元勛，五位丞相。中國書法協(xié)會創(chuàng)作訓(xùn)練基地和中國美術(shù)家協(xié)會素描基地也設(shè)在這里。沛人崇尚文化和武術(shù)，直率好客。今天，我真誠地歡迎您來到沛縣。

作為一個愛好者，從信筆涂鴉到潛心臨習，從對漢字的膚淺認識到對黑白之間墨色的理解，越來越深的理解了書法藝術(shù)的高妙與精深，也越來越體會到書法帶給我的快樂與熱情。但是在書法這條路上并不是一帆風順，書法創(chuàng)作一直處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，還有點盲目，東一棍子西一斧頭，學(xué)的很雜，一直在尋找真正適合自己的發(fā)展道路，在學(xué)書的十二個年頭，開始從楷書入手，之后寫了五年的隸書，篆書的學(xué)習到現(xiàn)在也有3,4年，近來對于行草又進行了一定的學(xué)習，之所以選擇學(xué)習草書，是因為我認為書法創(chuàng)作是內(nèi)心世界和情感的真實寫照，世間無物非草書，只有草書才是作者性靈，意識，情感宣泄的產(chǎn)物，所有書體應(yīng)該是為草書服務(wù)，書法的最高境界應(yīng)該是草書。

在從藝的這些年，我深刻的感受到一個優(yōu)秀的作者必須集天資聰穎和刻苦鉆研于一身，法諸家之長，有較高的藝術(shù)和文化修養(yǎng)，有鮮明的個性和藝術(shù)語言。作為一個80后，性格難免有些浮躁，但是學(xué)習書法必須要沉下去，這一點至關(guān)重要，沒有長期沉下去的歷練，是不會達到一定的高度，只有長期對經(jīng)典發(fā)帖的臨習，對書法理論的研究，才是到達書法至高殿堂的不二法門，以最大的功力打進去，以最大的勇氣打出來。

十數(shù)年來我不斷學(xué)習，充實自己，利用大量的業(yè)余時間伏案臨池，今天成績的取得讓我深受鼓舞也倍加珍惜，再過幾年我就到了而立之年，這幾年正是雄姿英發(fā)，熱情四溢的年齡，我要利用大好時光，創(chuàng)作出更出色的藝術(shù)作品，“路漫漫其修遠兮”我知道，路還很長，需要去跋涉去探索、去思考、去追尋。

老團員代表發(fā)言稿必備

如何寫好發(fā)言稿呢？?在商業(yè)上的交際中，語言是不可缺少的，假設(shè)我們必須在重大的場合發(fā)言講話的時候。發(fā)言的過程中最重要的是不要懼怕開口去講，"幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您帶來最新的關(guān)于“老團員代表發(fā)言稿”的詳細介紹"，如果您對這個話題感興趣請跟進我們的網(wǎng)站！

老團員代表發(fā)言稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：

我是九年級的黃金娣，作為一名老團員，非常榮幸今天能夠代表老團員在此發(fā)言，首先我要向新團員表示祝賀——祝賀你們來到了一個優(yōu)秀的集體，一個先進的組織！

此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。共青團是我們廣大中學(xué)生十分向往的組織。記得剛?cè)雸F的時候，我心中有一種說不出的自豪，說不出的驕傲，我入團了！隨著年齡的增長與知識的積累，我感到了作為一個團員肩上不可推卸的責任，那遠遠要比剛?cè)雸F時的自豪感來得神圣，來得強烈！

因為，作為一個團員，不只是作為同學(xué)們的先進代表，也不只是參加團活動，享受團員的應(yīng)有權(quán)利，更不只是代表你一個人。因為每一個團員的身上，都肩負著強大我們團組織，為團組織做貢獻的神圣義務(wù)！兩年來，我時刻牢記入團誓詞，時刻不忘記自己是一名共青團員。在團組織這個大熔爐里，我得到了鍛煉，學(xué)到了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)。在平時的學(xué)習中，我時刻提醒自己，作為一名共青團員，我們應(yīng)該認真履行團員義務(wù)，盡心盡力為社會、為學(xué)校、為班級增添光彩。 在此，我希望大家在思想上嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，作為共青團員，我們應(yīng)該樹立崇高的理想，明確團的任務(wù)，遵守團的章程，履行團員的義務(wù)；并將其付諸于實際行動，在同學(xué)中起帶頭作用，在學(xué)習生活中關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，做一名合格的共青團員，盡心盡力地為社會、為學(xué)校、為班級做出貢獻。

同學(xué)們，你們是團的新鮮血液，為團注入了新的力量。希望你們能發(fā)揮各自的特長，為團的工作和活動增添光彩！讓我們新老團員共同努力，把自己的力量、自己的愛心獻給團組織。

最后，再次祝賀你們，愿你們能在今后的學(xué)習中更上一層樓！謝謝

老團員代表發(fā)言稿【篇2】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自經(jīng)管系廣告大專_1的沈_。

非常榮幸今天能夠代表老團員在此發(fā)言。

作為一名老團員，今天在團旗下重溫入團的誓言，讓我回憶起當時面對團旗莊嚴宣誓的情景，讓我感到振奮、激動、親切。，我時刻牢記著入團誓言，在團組織這所大熔爐中，我得到了鍛煉，學(xué)到了知識，增長了才干。同時在學(xué)習和工作中我也在時刻提醒自己，作為共青團員，我們應(yīng)該履行團員的職責，盡心盡力地為社會、為學(xué)校、為班級作出貢獻。入團不只是形式，團徽也不只是標志，它們應(yīng)該成為自己在學(xué)習和工作中鞭策自己進取的一個標準，使自己能在學(xué)習和工作中不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

今天是我們新團員在團旗下舉行宣誓儀式，希望我們的新團員們在平時的學(xué)習、工作和社會活動中，要時刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現(xiàn)一名團員的先進性，在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，努力學(xué)習，不斷進取，真正從思想上加入到團的組織中去，以實現(xiàn)自己的入團誓言。

請牢記：我是一名共青團員，我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光!我的發(fā)言完畢，謝謝!

老團員代表發(fā)言稿【篇3】

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天是一個值得慶祝的日子,也是一個值得懷念的日子,因為今天是我們?nèi)雸F的日子.雖然今天是陰天,但我們都懷著喜悅的心情來到這里,不是嗎?

“機不可失.時不再來.”入團對于大家來說是有利而無害的,共青團是中國共產(chǎn)主義青年團,是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進組織,一方面,它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度這兩個目標奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想,有文化,有道德.有紀律的先進青年,為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻,成為國家棟梁,另一個方面,積極和各國青年建立友好關(guān)系.查字典返回查字典首頁

入團是我們夢寐以求的共同目標.我們都會自覺地遵守團的紀律,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團的基本路線,起模范榜樣.團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年,,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中將自己造就成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,努力學(xué)習,言行一致,做一個名副其實的共青團員!

x支部

老團員代表發(fā)言稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好：

我是九年級的黃金娣，作為一名老團員，非常榮幸今天能夠代表老團員在此發(fā)言，首先我要向新團員表示祝賀——祝賀你們來到了一個優(yōu)秀的集體，一個先進的組織！

此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。共青團是我們廣大中學(xué)生十分向往的組織。記得剛?cè)雸F的時候，我心中有一種說不出的自豪，說不出的驕傲，我入團了！隨著年齡的增長與知識的積累，我感到了作為一個團員肩上不可推卸的責任，那遠遠要比剛?cè)雸F時的自豪感來得神圣，來得強烈！

因為，作為一個團員，不只是作為同學(xué)們的先進代表，也不只是參加團活動，享受團員的應(yīng)有權(quán)利，更不只是代表你一個人。因為每一個團員的身上，都肩負著強大我們團組織，為團組織做貢獻的神圣義務(wù)！兩年來，我時刻牢記入團誓詞，時刻不忘記自己是一名共青團員。在團組織這個大熔爐里，我得到了鍛煉，學(xué)到了知識，增長了才干，提高了素質(zhì)。在平時的學(xué)習中，我時刻提醒自己，作為一名共青團員，我們應(yīng)該認真履行團員義務(wù)，盡心盡力為社會、為學(xué)校、為班級增添光彩。 在此，我希望大家在思想上嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，作為共青團員，我們應(yīng)該樹立崇高的理想，明確團的任務(wù)，遵守團的章程，履行團員的義務(wù)；并將其付諸于實際行動，在同學(xué)中起帶頭作用，在學(xué)習生活中關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，做一名合格的共青團員，盡心盡力地為社會、為學(xué)校、為班級做出貢獻。

同學(xué)們，你們是團的新鮮血液，為團注入了新的力量。希望你們能發(fā)揮各自的特長，為團的工作和活動增添光彩！讓我們新老團員共同努力，把自己的力量、自己的愛心獻給團組織。

最后，再次祝賀你們，愿你們能在今后的學(xué)習中更上一層樓！謝謝

老團員代表發(fā)言稿【篇5】

親愛的新團員同學(xué)們：

你們好!我是來自八·2班的王__。

首先，請允許我代表學(xué)校所有的老團員，對各位同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義共青團表示最衷心最熱烈的祝賀!祝賀你們!

共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織，時時刻刻為我們青年指引前進的方向，讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長，為祖國的繁榮富強而奮斗。作為一名團員，我們應(yīng)感到無比的光榮和自豪，同時也感到身上寄托著團的希望，背負著團的重任。我們應(yīng)時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，是先進青年的代表，是身邊同學(xué)的榜樣。為此，我們應(yīng)努力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共青團員，永遠保持共青團員的光榮稱號!

此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的，共青團是我們廣大中學(xué)生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學(xué)們都盼望著能早日加入共青團，并付諸于實際的行動。今天，你們經(jīng)過班級的層層篩選，上級團委的考察，終于成為了一名光榮的共青團員。但是在喜悅、自豪的同時，我們是否該冷靜地想一想，今后有什么打算呢?怎么才能不辜負團委對自己地培養(yǎng)和期望呢?我想，入團應(yīng)該是團員同學(xué)嶄新的起點，而不是奮斗的終點，人生的道路上還有很多目標等著我們?nèi)崿F(xiàn)。今后，我們應(yīng)更加努力的做到一名團員該做的，承擔一名團員該承擔的責任，為更多的同學(xué)起到模范帶頭作用，并以次為榮，帶動其他積極要求進步的同學(xué)共同進步。

同學(xué)們，讓我們新老團員共同努力，以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織，為把團組織建設(shè)的更好，為了我校的明天更加燦爛輝煌，為了祖國更加強大昌盛，請牢記：我是一名共青團員，我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光。

謝謝!

團代表發(fā)言范文

撰寫文件不僅要注重準確記錄，還需要注意語言表達和結(jié)構(gòu)組織。范文可以成為有價值的寫作技巧參考，幫助我們更好地理解心理學(xué)和行為科學(xué)的知識。那么，在編輯范文時，我們該如何學(xué)習？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦一篇名為“團代表發(fā)言”的優(yōu)秀文章供大家參考。

團代表發(fā)言【篇1】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、各位教官，親愛的家長們、同學(xué)們：

大家上午好！

我是583班劉靜言同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校給我這個機會代表家長發(fā)言。剛才，我們共同見證了高一新生十天軍訓(xùn)取得的令人欣喜的成果。直到現(xiàn)在，我的耳旁還回響著孩子們鏗鏘有力的口號，我的眼前還閃現(xiàn)著孩子們整齊矯健的身影。此時此刻，我同所有家長一樣，為孩子們的成長感到無比自豪，為我們選擇了衡水二中——這所全國名校感到無限欣慰。

此時此刻，我有很多想說的話：

首先，向?qū)W校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝！

十天來，各位教官以一絲不茍、以身作則的軍人作風，以挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風采為孩子們樹立了良好的學(xué)習榜樣，把部隊戰(zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風毫無保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂嬌陽、冒酷暑、戰(zhàn)高溫，和學(xué)生同吃同住，早出晚歸，為學(xué)生的飲食起居、安全管理付出了辛勤的勞動。請允許我代表學(xué)生家長向關(guān)愛學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意，向不辭勞苦、認真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝！

其次，向孩子們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。在這十天里，你們經(jīng)受住了酷暑的考驗。有的同學(xué)因身體虛弱而倒下了，但在旁邊休息一會后，又歸隊開始訓(xùn)練；

有的同學(xué)因為想家而哭鼻子，但始終沒有一個同學(xué)無故離隊。這正體現(xiàn)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，你們都堅持到了最后，你們都是勝利者。軍訓(xùn)使你們明白了團結(jié)就是力量的道理，學(xué)會了頑強不屈的精神。你們變得成熟了，變得懂事了?？蓯鄣暮⒆觽?，軍訓(xùn)使你們在今后面對困難時，多了一份耐心與堅強，你們用實際行動證明了自己：你們都是好樣的.！

第三，衡水二中嚴格的管理制度和先進的管理理念讓我們放心。衡水二中是我省乃至全國名列前茅的好中學(xué)，其雄厚的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理、突出的教學(xué)成績，在社會上享有很高的聲望。選擇了衡水二中就是選擇了放心。如今，孩子的信息來源渠道繁多，面對的環(huán)境紛繁復(fù)雜，往往容易迷失自己。在衡水二中這樣一個管理嚴格、生源優(yōu)秀的大環(huán)境下，我們相信，孩子們一定會朝著我們希望的方向發(fā)展。教育孩子是學(xué)校、社會和家庭共同的責任，作為家長，我們責無旁貸。平時我們一定會注重自己的言傳身教，做朋友型、細心型、監(jiān)督型、榜樣型家長，配合老師，做好孩子在家期間的管理工作。

“也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅持不懈，終會成為參天大樹；

也許你只是涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終有一天會擁抱大海；

也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭終會翱翔藍天。”高中時代，是激情飛揚的時代，是熱血澎湃的時代，是探索求知的時代，是永遠閃亮的時代，更是你們開啟夢想的時代。孩子們，飛揚你們的青春吧，世界是屬于你們的！

最后，借此機會，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位教官，致以我們深深的祝福和良好的祝愿！也希孩子們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，在今后的學(xué)習、生活中，努力挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的理想，將自己在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的好習慣帶到日后的學(xué)習與生活中去，成為感恩社會、回報社會、奉獻社會的有用之才！

衷心祝愿衡水二中越辦越好，同學(xué)們越來越進步！

謝謝大家！

團代表發(fā)言【篇2】

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

今年是我們中國少年先鋒隊建隊62周年，首先，我代表少工委向的全體少先隊員表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！向今天受聘的少先隊輔導(dǎo)員表示熱烈的祝賀！

少年兒童是祖國的未來，少先隊工作是一項光榮的工作。多年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，的少先隊工作不斷加強，重點品牌活動不斷深化，輔導(dǎo)員隊伍不斷壯大，少先隊工作充滿蓬勃生機與活力，是我們教育的示范窗口。學(xué)校先后被授予全國金星大隊、省少先隊工作規(guī)范化學(xué)校、省雛鷹行動示范學(xué)校、省心理健康教育實驗基地、省首批科普教育示范學(xué)校，優(yōu)秀少先隊集體，并連續(xù)三年被評為市少先隊工作紅旗單位。的少先隊工作始終走在我們的前列。在此，我代表中心少工委向辛勤工作的廣大輔導(dǎo)員們表示衷心的感謝。

老師們，少年兒童的健康成長和學(xué)校少先隊工作的蓬勃發(fā)展，離不開輔導(dǎo)員的奮斗和奉獻，希望輔導(dǎo)員認真履行好組織、教育、服務(wù)少先隊員的職能，真正當好少先隊員成長的引路者。同學(xué)們，一面紅領(lǐng)巾就是一面旗幟，我們一定要繼承少先隊的優(yōu)秀傳統(tǒng)，好好學(xué)習、天天向上，共同把我們的少先隊建設(shè)好！少年強則中國強。希望勝利二小的少先隊員珍惜美好年華，樹立遠大理想，嚴明守紀，勤奮學(xué)習，鍛煉品格，德才并進，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，實現(xiàn)德智體美全面發(fā)展。

最后，預(yù)祝我們此次“歌滿校園”合唱比賽活動圓滿成功。

謝謝大家！

團代表發(fā)言【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家好!

我是初三218班__的家長，今天能有這樣一個機會參加同學(xué)們的開學(xué)典禮，我非常榮幸。

九月，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。首先請允許我代表所有的家長對我校畢業(yè)生在中考中取得優(yōu)異成績表示祝賀，同時向為了孩子們的成長傾注了愛心與熱情，智慧與汗水的各位老師們表示我最真誠的謝意!

在高校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校為孩子們提供了一流的教師隊伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。這是有目共睹的。孩子們在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，看著孩子的茁壯成長我們感到十分高興和放心。作為家長，我們必須做好后勤保障工作，和學(xué)校密切配合，鼓勵孩子好好學(xué)習，關(guān)注孩子身心的健康成長。

借此機會，我對同學(xué)們提出幾點希望：初三年級的同學(xué)們，你們是__二中新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習，運用恰當?shù)膶W(xué)習方法，認真地把握好初三的每一天;初二年級的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的沖刺打好堅實的基礎(chǔ)!初一新生們，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會合作。同學(xué)們，人生能有幾回搏，希望你們在最好的年華里有更多的收獲!

最后，我衷心祝愿二中20xx年的中考取得更加驕人的成績，祝愿二中的明天更加輝煌!

謝謝大家!

團代表發(fā)言【篇4】

各位親朋好友：

大家好!

今天非常高興各位能在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，有你們的祝福使我們的婚禮顯得更加的浪漫，更加的神圣。首先請允許我為大家隆重介紹一下，站在我身邊的這位就是今天的女主角，叫丁紫薇，英文名叫ziwei ding。

因為結(jié)婚是人生大事，機會難得，我心情比較激動。耽誤大家?guī)追昼姷臅r間聽我表達心聲。

首先，我要感謝我的父母親，他們養(yǎng)育了我二十多年非常不容易，現(xiàn)在我要結(jié)婚了，我想對他們說一聲(面向父母)，謝謝你們，你們辛苦了!以后我們會盡心盡力的孝敬你們二老。同時，也要感謝我的岳父岳母(面向岳父岳母)，感謝你們把心愛的女兒終生托付給我，感謝你們的信任，我將不會讓你們失望，我將讓你們的女兒過上幸福美滿的生活!

最后，我還想特別感謝一下今天的女主角，感謝你答應(yīng)嫁給我。為了讓你放心，讓岳父岳母放心，讓各位親朋好友放心，現(xiàn)在立誓為據(jù)：

第一，堅持老婆的絕對領(lǐng)導(dǎo)。在家里老婆永遠是第一，孩子第二，我第三。

第二，認真執(zhí)行“四子”原則，對老婆像孫子，對岳母像孝子，吃飯像蚊子，干活像驢子。

第三，愛護老婆，做文明丈夫，做到“打不還手，罵不還口，笑臉迎送冷面孔?！?/p>

第四，從今往后保證做到不和陌生女人說話。當然，問路的老太太除外。

宣誓完畢，請在座的各位見證。

最后，送給大家一句祝福，祝年老的老有所樂，年輕的勞有所得，年少的學(xué)有所成。最后再給大家提個要求哈，請大家積極參與光盤行動，謝謝大家!

團代表發(fā)言【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

時維九月，序?qū)偃铩Ｔ诩t墻與綠草地的映襯下，我們懷揣著夢想和希望，向著美好的未來出發(fā)。

上一學(xué)年，是金海的追夢之年。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢凝聚著金海人的正能量，激勵著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變，教學(xué)質(zhì)量顯著提高：62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實驗班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中，中考6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)達107人，6大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中，九年級6人進入全縣前10名，八年級3人進入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名，囊括寧鄉(xiāng)縣前十名，潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進入八年級物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級考察團紛至沓來，我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團的高度贊揚，并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會秘書長會議，20xx年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動，先后接待了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的考察，各項工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定?！吨袊處焾蟆?、《瀟湘晨報》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海，學(xué)校品牌影響不斷擴大。

夢想之花，絢麗綻放。站在新的起點，我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標和努力方向。有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢才能成功。借此機會，我想給同學(xué)們寄予三個希望：

第一，希望同學(xué)們樹立目標，成為積極向上的孩子。

新學(xué)期，你擁有了奮斗目標嗎?實現(xiàn)夢想的過程是需要規(guī)劃的，當我們把它分解為一個一個階段，每個階段都有一個明確的目標時，夢想就顯得不那么遙遠了。我想，目標應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的，如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標的，成就感和自信心就會伴隨著你。一個心理學(xué)家做了這樣一個實驗：他組織三組人，讓他們分別向著10公里以外的三個村子進發(fā)。 第一組人既不知道村莊的名字，也不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦;走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了，越往后，他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠，但路邊沒有里程碑，只能憑經(jīng)驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候，大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠，比較有經(jīng)驗的人說：大概走了一半的路程。于是，大家又簇擁著繼續(xù)往前走。當走到全程的四分之三的時候，大家情緒開始低落，覺得疲憊不堪，而路程似乎還有很長。這時，有人說：快到了!快到了!大家又振作起來，加快了行進的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一塊里程碑，人們邊走邊看里程碑，每縮短一公里大家便有一小陣歡喜，行進中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞，情緒一直很高漲，所以很快就到達了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論：當人們的行動有了明確的目標，并能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力到達目標?？梢?，目標是努力的方向，是前進的動力，是精神的支柱，是指路的明燈。樹立一個清晰和確定目標的新學(xué)期生活一定是充實和富有意義的。

第二，希望同學(xué)們相信自己，成為勇敢追夢的少年。

踏入金海，你有足夠的自信去實現(xiàn)你的夢想嗎?相信自己，成功之門才會為你開啟;相信自己，人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：不!一定是樂譜錯了!話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委們精心設(shè)計的圈套，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到所有人否定的情況下，能否相信自己，堅持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終因附和他人而被淘汰，小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實，學(xué)習也是一樣，無論你的基礎(chǔ)好不好，都要堅定信心，帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇，在參加西安交大少年班招考時，因為題目難度較大，他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己：考試的時候，人的心態(tài)和感覺是非常重要的，我做不出的題，別人也不一定做得出，相信自己，保持鎮(zhèn)靜。于是他先從簡單的題做起，那些一時半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加，后面的題才會越做越順。最終，他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢想的地方，也是幫助你實現(xiàn)夢想的地方，只要你有信心，金海會給你一扇門，讓你走到屬于你自己的遠方。

第三，希望同學(xué)們堅持不懈，成為努力圓夢的英雄。

夢想是注定艱難的旅程，路上少不了荊棘密布，但那又怎樣，只要堅持不懈，就沒有到不了的終點。愛迪生被世人譽為發(fā)明大王，他一生為人類提供了約二千項大小發(fā)明。他成功的秘訣就是勤奮加恒心。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料，他先后試用了大約六千種纖維材料，最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個小時，但他繼續(xù)不斷探索，持之以恒，不斷改進，最后發(fā)展到鎢絲燈，前后花了20xx年時間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池，從1920年開始堅持不懈地進行試驗，花了20xx年時間，進行了近五萬次的試驗才獲得成功。正如美國詩人朗費羅所說：偉人們到達高峰不是靠突飛而來的，而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律，在學(xué)習生活中，難免會遇到一些失敗和挫折，但平靜的湖面練不出堅強的水手，堅持不懈才能讓你不懼任何打擊，即使行走在崎嶇的山路中也能擁有勝似閑庭信步的豪情。

團代表發(fā)言【篇6】

敬愛的老師、親愛的小伙伴們：

大家好！

祝親愛的小伙伴們節(jié)日愉快！

我很榮幸在這個激動人心的時刻，在飄揚的隊旗下代表全體少先隊員向新入隊的隊員們表示衷心地祝愿！當我面對你們稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在你們的胸前時，我感到無比地光榮和幸福！

回想我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候，真是幸福極了！五年來，在老師的精心哺育下，在隊友、同學(xué)們的幫助下，我努力學(xué)習，取得了一些成績。但是我知道，這些成績的取得，歸功于老師，歸功于令我們自豪與驕傲的少先隊。每次系上紅領(lǐng)巾，我就想起：這是烈士們鮮血染紅的紅旗一角呀!無數(shù)革命先輩、英雄人物不屈不撓、奮勇向前的精神無時無刻不在鼓舞著我！

聆聽耳邊嘹亮的隊歌，我們踏上了新的路程。這的確是新的路程，因為明天的美好等你去開拓！在這里，有一句話要告訴大家：未來的路是自己走出來的！新的一天也需要你自己去創(chuàng)造！新入隊的少先隊員們，你們的旅途才剛剛開創(chuàng)，愿你們個個都能胸有成竹地迎接挑戰(zhàn)！取得屬于自己光輝的明天！再一次祝大家節(jié)日快樂！祝親愛的老師們身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

團代表發(fā)言【篇7】

尊敬的各位家長：大家好!

我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話，我感到十分榮幸!首先請允許我代表初一年級所有的任課教師對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天，我們這么多家長朋友濟濟一堂，匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個夢想聚集到這兒的，那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!

兩個多月前，您選擇了秀峰中學(xué)，是因為您相信秀峰中學(xué)。這幾個月來，我們?nèi)w初一教師一直在努力，為的就是不讓您失望!

美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾經(jīng)說過：“學(xué)校的榮譽不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代一代教師的質(zhì)量?！贝_實，在秀峰中學(xué)，最出色的資源就是我們教師隊伍!有句話說得好：“沒有完美的個人，只有完美的團隊?！贝_實，在我身邊，優(yōu)秀的不是一個兩個教師，而是一群教師!

我身邊的老師，他們都有著過硬的基本功，業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競賽、解題能力競賽、評優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績。還有老師甚至參加過中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽，也可以證明我校教師的`教學(xué)水平是多么的高!

除了他們扎實的專業(yè)素養(yǎng)外，最打動我的就是我們教師身上那極強的責任心。就比如說我們初一十個班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家，把您的孩子當自己的孩子看待的。當天空還是灰蒙蒙的，別人都在甜蜜的夢鄉(xiāng)時，校園里就已看到班主任匆忙的身影，來這么早，只是為了陪伴學(xué)生晨讀，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習習慣；中午，當別人在辦公室休息時，我們班主任還在班級找學(xué)生訂正作業(yè)，個別輔導(dǎo)功課；當下午5點鐘的下班鈴響起時，我們的班主任老師并沒有急著回家，而是走進教室，零距離地與學(xué)生交流，積極引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立信心，形成健全的人格；當學(xué)生在學(xué)習和生活上遇到困難時，我們班主任更是千方百計地為學(xué)生排憂解難，肩負著"校園父母"的責任。他們?nèi)绱司礃I(yè)，因為他們知道，學(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰颍粚W(xué)生的堅持需要他們來鼓勵；學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來陪伴。為了讓您的孩子更出色，他們披星戴月，無怨無悔；為了那份責任，他們義無反顧，勇往直前!

有太多太多的感動我無法一一用語言來表達，但有一點我很肯定，那就是——我們的教師都是憑良心在工作，用責任在堅守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們，為我樹立榜樣，催我奮進，使我永不懈怠!從他們身上，我汲取到了無窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!

另外，我還要感謝我們的家長。

俗話說：愛之深，則恨之切。為了您孩子的健康成長，幾個月中，我們老師也許逼過他交作業(yè)，也許嚴厲地批評過他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理，反而在背后說老師的壞話。但我們家長能理解!因為你們知道，我們只是想把所有的知識全部教給您孩子，并希望他“青出于藍而勝于藍”!所以在在平時和家長的溝通中，我經(jīng)常聽到有家長這樣誠懇地對我們教師說：“老師，我把孩子交給您了!隨便你怎么管教，我都支持你!“老師，我相信您”

會把我的孩子教育好的?！边@簡單的話語，卻是千斤的分量!在家長的言語間，我們聽出了家長們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠負責的動力!

我們深知：孩子是您生命的延續(xù)，是您心靈的寄托。一個孩子就是一個家庭的希望，一個孩子就是一個家庭的未來!所以，讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實地成長，是我們永恒不變的職責!

所以，請家長放心了，我們會全力以赴，力爭讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢想!

有人說：“選擇秀峰，就等于選擇了成功!”也許您覺得有點夸張，但有一點絕對不夸張，那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個方向努力!我爭取用三年的時間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習成績方面的，還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。

有人說，平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我們正在把這個平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想，有我們老師堅持不懈的努力，有你們家長朋友的信任和支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運籌策劃，我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!

讓我們共同期待三年后六月份的到來，我相信那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)!

(謝謝大家!)

同步前進，才能取得教育的最佳效果。

團代表發(fā)言【篇8】

老師們 同學(xué)們，大家上午好!

三年的初中學(xué)習生活即將結(jié)束，我們剛剛參加完在學(xué)校的最后一次升旗儀式，相信大家的內(nèi)心百感交集，我和你們油然同樣的感情——舍不得離開。其實很長時間以前，不是這樣的，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時刻，去依依不舍。

三年，說長，是因為，你們從懵懂的小屁孩，蛻變成青春少年，而且你我之間萌生信任和親密;三年，說短，在不知不覺之間，真的逝者如斯，一千多個日子就這樣無情的溜走，我們想抓就抓不到，可記憶還是那么深刻，無論是遺憾，還是懊惱，我們都要有夢想，有未來，有努力，有成功……

今天的我，不想回憶過去，因為過去一去不復(fù)返，而且還心生離別傷感。借現(xiàn)在的機會，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會忘掉。

今天是20_年6月8號，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的時間和精力守護著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動……讓我們感受到了父母深深久遠的愛，這種愛一直會沒有盡期……對我們來講，這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護你的家人。

說回今天，既然時間留不住，不可逆，我們學(xué)會了什么也不那么重要了，請諒解我的批評與作為，這是我的一種誠實。要學(xué)會誠實，我說的誠實不僅僅是講實話，不撒謊。坦白的講，在每個人的成長中都或多或少會有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會有違心的話，但是，我仍希望你們誠實，不去計較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對老師的撒謊和欺騙，我們都誠實的接受并且消化自己的人生。誠實不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。

6月8日，對于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學(xué)，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導(dǎo)，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時期的你們，內(nèi)心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學(xué)習，就毀掉整個人生。

試想三年之后，部分人會高考成功，七年后，部分人大學(xué)畢業(yè)，十年后，你們擁有了稱心的工作，甚至真正的戀愛結(jié)婚，老師們一定會祝賀你們，為你們祈禱，讓你們的生活更加溫馨滿意，幸福無限。到那時，你們才會體會到，美好的人生不是一味的學(xué)習，更是磨礪，不是一種墮落，更是堅守，不是傻呼呼的所謂甜蜜，更要擁有一種積極向上的能量……

想寫給未來你們的話，還有很多，關(guān)于夢想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個不停，人生更漫長，下次吧，讓我們再促膝長談。

永遠愛你們的老王!祝大家中考成功!未來更美好!!

團代表發(fā)言【篇9】

敬愛的老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：

大家好！時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在溫州六幼度過了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！

今天是個難忘的日子——過了今天，意味著我們長大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪。可是即將告別幼兒園，我們又感到很難過。

小鳥長大了，要飛向更廣闊的天空，但是不管我們飛到哪里，都不會忘記幼兒園里的美好時光，都不會忘記一起快樂成長的小伙伴們，更不會忘記幼兒園的老師們。

三年來，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用淵博的知識教育我們，是老師用無私的愛溫暖著我們。

在這里，我代表大（2）班全體小朋友，表達我們深深的謝意：親愛的黃老師，張老師，王老師，親愛的阿姨，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好！”

競選科代表發(fā)言稿精華

決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要耐心。如果接下來我們就要上臺演講，一定要對演講稿的內(nèi)容爛熟于心，要想進行一次順利的演講，多次的訓(xùn)練是很有必要的。如何寫好一篇全面的演講稿呢？小編特地花時間為你收集并編輯了競選科代表發(fā)言稿精華，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

競選科代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。

競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。

如果我成功地擔任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。

希望大家能投我一票！謝謝大家！

競選科代表發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。

首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，我決心把英語學(xué)好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學(xué)習，功夫不負有心人，我每次的英語考試成績都能達到90多分。當然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的`生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們，我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要。

其次，說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué)，所以我愿意替老師分擔一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強烈責任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚我很負責任。

最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當好英語科代表。

假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因為那說明我還有不足之處，每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。

如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！

競選科代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位選民：大家好！

我叫**，XX歲，漢族，中國農(nóng)工民主黨黨員，廣州市天河中學(xué)高級教師。

19XX年畢業(yè)于江西師范大學(xué)歷史系，獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位，19XX—20xx年參加北師大漢語言文學(xué)系本科函授學(xué)習，獲中文本科文憑。

19XX年至20xx年在江西省永修縣第一中學(xué)任教；20xx年招聘調(diào)入廣州市泰安中學(xué)任教；20xx年8月至今，在廣州市天河中學(xué)任教。

我是一名普通而又平凡的教師，從教20年來，擔任了高中班主任13年，任教高三畢業(yè)班16年，培育了桃李滿園；先后獲得“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教研積極分子”、“十佳”青年教師等稱號；先后在《歷史教學(xué)》、《中國考試》、《廣東教育》、《中學(xué)語文學(xué)習》等報刊上發(fā)表了三十多篇論文，其中三篇被人大書報資料中心《中學(xué)歷史、地理教與學(xué)》、《中學(xué)語文教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載。

我是一名農(nóng)工民主黨黨員，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參加黨派活動，積極參政議政，為教育等方面進言獻策，提寫議案，被評為農(nóng)工黨九江市“優(yōu)秀黨員”。

“人民選我當代表，我當代表為人民”。如果我是人大代表，我一定會做好自己的本職工作，執(zhí)行好代表職務(wù)，不負選民的重托。我的體會是：

一、當好人民群眾的知心人。人大代表是人民選出來的代表，必須“進群眾門、聽群眾音、知群眾心、解群眾愁”，了解人民群眾的.所思、所想、所盼、所急，抓住群眾心目中最關(guān)注的熱點、焦點問題，積極進言獻策。

二、當好人民群眾的貼心人。作為一名人大代表，必須心里時刻裝著群眾，把知民、為民變?yōu)閷嶋H行動，真心實意地為群眾辦實事、行善事，使人民群眾的切身利益得到維護。

三、當好人民群眾的“娘家人”。代表必須常到選民中去看看，經(jīng)常同選民保持接觸，傾聽他們的呼聲和意見，當好“娘家人”。

四、當好人民群眾的代言人。人大代表是人民的代表，代表選民表達意見或建議，不只是開會的代表，必須為人民講真話，吐真言，反映民情，表達民意，捍衛(wèi)民權(quán)，忠實地實踐憲法關(guān)于“中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民”的規(guī)定，當好代言人。

總之，做一個人大代表不容易，需要有很高的熱情，較強的代表意識，需要有很高的素質(zhì)，需要有很高的責任。不管怎么樣，如果我做了人大代表，我就一定要做好，這是選民的信任，咱能辜負這份信任嗎？

一紙選票，千鈞重托，請您投下莊嚴神圣的一票！

謝謝大家！

競選科代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——少先隊代表。

我已經(jīng)當了3年的少先隊代表。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任少先隊代表一職。

假如我當選少先隊代表，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當上了少先隊代表，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

我如果有機會當選少先隊代表一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。

總而言之，如果我當選了少先隊代表，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當少先隊代表。我將會無比榮幸的'為班級服務(wù)，做出貢獻！

我的演講完畢，多謝大家！

競選科代表發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五年級六班的學(xué)生許一凡。這次班級競選，我想競選語文科代表這個崗位。

競選語文科代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學(xué)習遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文科代表一職的敲門磚。

課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文科代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當謀其事。

如果競選成功我會更加完善自己，并做到以下幾點：

一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

二、督促同學(xué)們學(xué)習語文、預(yù)習語文。

三、及時與語文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。

總之，我決不會辜負老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標，我會更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續(xù)努力！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競選科代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表。

希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實。而我認為希望要堅持到底。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實。

以前三年級的時候我當過一次課代表，不過那時因為我笨嘴拙舌，并且不能好好把握，也因為我是新來的，沒有太多的經(jīng)驗，所以做的不好?？墒侨藗兌颊f失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔任這個代表了。

如果我成為了語文課代表會準時收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語文老師幫助不會的學(xué)生，提高一下語文方面的知識，哪怕是一點兒提高。我也會努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會讀不會寫的字，我一定不會忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會幫助的，相信我說的，我會言行一致的。而且我從四年級就非常喜歡語文，每次考試爭取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。

每個人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。

謝謝大家！

我叫xxx，來自優(yōu)秀的.xxx班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語文課代表。

雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學(xué)組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學(xué)的，但我本人并不太喜歡數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)沒有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時候，雖然數(shù)學(xué)是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！

競選科代表發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

今天，我要競選的時副語文課代表，從前，老師讓我上臺大膽說出自己的想法，可我始終不敢上臺，而現(xiàn)在，我?guī)е约旱钠诖齺砀傔x副語文課代表，主要分管同學(xué)們語文習作這一領(lǐng)域，管理和收發(fā)周記本和作文本。

在這一個崗位上，我也是有優(yōu)勢的，我是一個喜歡寫作的女孩，寫作文時，兩節(jié)課我就把作文寫完了，老師還經(jīng)常當作范文給同學(xué)們參考呢！作為分管習作的語文課代表，收周記本是一項重要的職責，我收周記本已經(jīng)有豐富的經(jīng)驗了，每周收本時，我都會總是在周一下午第一節(jié)課之前，就能把統(tǒng)計好的周記抱到辦公室去，絕不會拖到第二天，假入組長不能及時的把周記交給我，我會主動的找小組長要，好趕緊讓老師批。

如果，我被選上的話，我會引領(lǐng)同學(xué)們每周認真的寫周記，我還會和老師一起建個習作群，把所有同學(xué)都拉進去，每一周，我就會找一些與這周相關(guān)的美文發(fā)到習作群給同學(xué)們做參考。收周記時，我會把一些好的和有問題的各分一類，好讓老師批，老師每批完一次周記，我會選擇一些寫得好的同學(xué)到講臺來讀一讀他寫的周記，帶動同學(xué)認真對待周記和習作。如果，我沒選上，一定有我不足，所以我要改掉這些不足，爭取下次競選上這個職位。

請大家給我投上那寶貴的一票吧！我愿意發(fā)揮我的優(yōu)勢，為我們的班級貢獻一份力量，謝謝大家。