文化中國(guó)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 文化中國(guó)作文 文化作文文化中國(guó)作文五篇。
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫(xiě)作文的任務(wù),寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練。如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢?以下為小編為你收集整理的文化中國(guó)作文五篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
文化中國(guó)作文 篇1
25、中國(guó),正以龍的姿態(tài)騰飛著,愿你越飛越高,與太陽(yáng)和月亮一起,像星星一樣永恒,像星星一樣閃耀。
26、黃河是一位慈祥的母親,她用豐富的乳汁哺育我們;黃河是一只手托天的巨人,她用寬廣的臂膀保護(hù)著我們;黃河是生長(zhǎng)的搖籃,她用清脆的歌聲來(lái)安慰我們;黃河是我們民族的信念,她用信念激勵(lì)著我們。
27、祖國(guó)節(jié)日國(guó)內(nèi)外環(huán),我們想在一起,端午節(jié)粽子香,8月15日月節(jié)日蛋糕,12月30日是春節(jié),貼春聯(lián),放鞭炮,穿新衣服跳舞,晚上吃餃子,新年拜新年,正月十五的燈籠。
28、到了英雄坡,這是一塊比較高的土地,看看長(zhǎng)城內(nèi)外,可是原野,河水忽上忽下,頓時(shí)迷了路。山崖處處,遠(yuǎn)處的烽火臺(tái)昏暗,仿佛有人在蕩漾?;厥讘?zhàn)爭(zhēng)肆虐的年代,英勇的戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn),保護(hù)自己的人民,戰(zhàn)勝了侵略,這是多么令人欽佩和值得贊揚(yáng)的事情,一種對(duì)祖先的欽佩之情油然而生。
29、中國(guó)五千年的文化,黃黃隨處可用,春秋戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)有孔子和孟子,一百花巨頭之間的爭(zhēng)辯,漢賦唐詩(shī)是廣為流傳,宋ci元歌不是一個(gè)普通的,明清小說(shuō)的人都知道,現(xiàn)代文學(xué)主要**!
30、8月10日5月圓夜,每個(gè)人都盼望著團(tuán)圓,抬頭賞月品嘗月餅,心情難覓親人,期盼著中秋佳節(jié)的到來(lái),吃著月餅賞月的親人見(jiàn)了!
31、我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ?,英雄和名人都受到贊揚(yáng)。唐朝有個(gè)叫狄仁杰的人。北宋有包拯、青田辦案分真假。仁杰辦案人人夸。
32、荒廢千年沃土,豐收田園莊園美景;創(chuàng)造萬(wàn)種商機(jī),城市生活和工作文化艷。
文化中國(guó)作文 篇2
文化中國(guó)作文
中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家,其文化因其多樣性和豐富性而聞名于世。眾所周知,中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),包含著豐富的民俗、傳統(tǒng)節(jié)日、藝術(shù)形式以及思想體系等等。文化中國(guó)作文旨在深入探討這些方面,揭示中國(guó)文化的獨(dú)特之處。
中國(guó)文化的偉大之處之一是其多樣性。中國(guó)遼闊的國(guó)土與眾多的民族相結(jié)合,使得中國(guó)文化多元而豐富。每個(gè)民族都有其獨(dú)特的服飾、語(yǔ)言、飲食、建筑和節(jié)日等。例如,中原地區(qū)的漢族人民熱衷于傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)和中秋節(jié),而藏族則喜歡慶祝藏歷新年。這些不同的傳統(tǒng)節(jié)日反映出豐富多樣的民俗和傳統(tǒng)習(xí)慣。
中國(guó)文化的另一個(gè)重要組成部分是其悠久的歷史。中國(guó)的歷史可以追溯到幾千年前,這使得中國(guó)文化充滿(mǎn)著傳統(tǒng)、智慧和神秘之魅力。古代中國(guó)的歷史文化遺產(chǎn)豐富多樣,如長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑等都是見(jiàn)證中國(guó)文明的瑰寶。這些建筑物代表了中國(guó)人民的聰明才智和辛勤勞動(dòng),也向世人展示了中國(guó)古代文化的輝煌。
中國(guó)文化還以其獨(dú)特的藝術(shù)形式贏得了全世界的贊譽(yù)。中國(guó)剪紙、京劇、中國(guó)畫(huà)和茶藝等都具有濃郁的中國(guó)特色。京劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的代表,匯集了音樂(lè)、舞蹈、唱腔和表演等元素,以其獨(dú)特的表現(xiàn)形式和寓意深刻的劇情吸引了無(wú)數(shù)觀眾。中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)也以其獨(dú)特的風(fēng)格、技巧和題材而著名。中國(guó)畫(huà)以墨、水、墨線等表現(xiàn)手法,善于以簡(jiǎn)約的意象表達(dá)豐富的情感。
中國(guó)文化的核心之一是其豐富的哲學(xué)思想。儒家、道家、佛教和其他思想體系對(duì)中國(guó)社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。尊崇孔子思想的儒家主張具備基本的人倫道德,追求中庸之道,以此維持和諧社會(huì)。而道家強(qiáng)調(diào)個(gè)體與自然的和諧統(tǒng)一,追求無(wú)為而治,倡導(dǎo)修身養(yǎng)性。佛教則強(qiáng)調(diào)解脫生死的智慧,崇尚慈悲和平等。
小編認(rèn)為,文化中國(guó)作文通過(guò)探索中國(guó)文化的多樣性、悠久的歷史、獨(dú)特的藝術(shù)形式和豐富的哲學(xué)思想等方面,揭示了中國(guó)文化的獨(dú)特之處。這種獨(dú)特性體現(xiàn)在中國(guó)的多元民族、傳統(tǒng)節(jié)日、古代文化遺產(chǎn)以及獨(dú)特的藝術(shù)形式和哲學(xué)思想上。中國(guó)文化因其獨(dú)特性而受到了世界各地的贊賞和欣賞,也豐富了人們的視野和智慧。我們應(yīng)該珍惜和傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn),為世界文化的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
文化中國(guó)作文 篇3
剪紙,是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?通過(guò)靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案哦!剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。
爸爸有一套以剪紙十二生肖印成的郵票,爸爸小心的珍藏著??粗艏埶囆g(shù)家剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的小牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的小白兔,威武的大龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇,雄偉的白馬,潔白的小羊。太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。
現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁,門(mén)窗、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用。記得每年過(guò)年時(shí),媽媽總會(huì)買(mǎi)一些剪紙,如大紅的“福”字,它在一個(gè)圓中套著,象征著圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)、福氣安康;還有那些色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把他們貼在家里最醒目的地方。看著這些剪紙,有的地方細(xì)可如春蠶吐絲,有的地方粗可如大筆揮抹,可以想到這個(gè)剪紙的人肯定是一個(gè)心靈手巧,有著聰明才智的藝術(shù)人,向人們展示一幅幅精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見(jiàn)識(shí)到中國(guó)的剪紙文化是多么的精彩!
剪紙藝術(shù)真是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓!
文化中國(guó)作文 篇4
滴答——滴答——,水聲和切石聲牽引我走向遠(yuǎn)處的一篇詩(shī)文,其上字形圓潤(rùn)飄逸,卻又不失剛勁有力。字里行間,一股神奇的力量將我?guī)нM(jìn)他們的時(shí)代。
跨進(jìn)偌大的宮殿,轉(zhuǎn)角繞過(guò)屏風(fēng),,一位不怒自威的帝王正在提筆作畫(huà),一旁批注著精美小巧的篆體詩(shī)文。他握住手中雕刻著精美花紋的玉石,往紙上一按,一塊方正紅墨中顯現(xiàn)出幾個(gè)同樣圓潤(rùn)有力的白色小篆體。我不由深思:一塊堅(jiān)硬的玉石上怎會(huì)出現(xiàn)如此精妙細(xì)致的紋路。在宮廷盤(pán)曲交錯(cuò)的青石小路上,走著走著,來(lái)到僻靜一處,我前方正對(duì)著一座充斥著淡雅氣息的殿宇。我躡手躡腳,推開(kāi)這古老的大門(mén)。
我抬頭一睜眼,木香,石香,玉香迎面而來(lái)。呈現(xiàn)在眼前的是各種精美的印。一位老師傅正在石上落字,嫻熟有力地寫(xiě)著小篆,仿佛能入石三分。隨著時(shí)間推移,我來(lái)到印章最繁盛的時(shí)代——漢朝。
漢朝的漢印從內(nèi)容、形式上變得更加的豐富,字體上頁(yè)顯得更加的考究。漢印從繆篆體入印,結(jié)體簡(jiǎn)化,筆畫(huà)平整方直,也有以鳥(niǎo)蟲(chóng)書(shū)入印的,裝飾性很強(qiáng),也是對(duì)印刻師的要求頗高,他們需集書(shū)法,章法,刀法于一體,方能鑄就一枚好印。
到了清朝,篆刻流派之多為前所未有,其中以程邃最為出色。在他的刀鋒下一枚又一枚的印章誕生,摸著印上的紋路,仿佛親身看到他的制作過(guò)程。一塊平平無(wú)奇的青石切割成他想要的形狀,玉塊在他手中經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的打磨,變得光滑,才露出它玉石應(yīng)有的氣息。他提筆蘸墨,在玉石上書(shū)寫(xiě)下他所要的字形。墨跡仿佛鑲嵌在玉石上,一點(diǎn)也不敢動(dòng)彈,字形更工整優(yōu)美,筆鋒堅(jiān)挺有力,與書(shū)法大家也是有得一比的。到了最為繁瑣與關(guān)鍵的一步,他起身喝了口茶,是打算坐上幾個(gè)時(shí)辰吧。他將刻刀袋展開(kāi),成列這大小不一,各種各樣的刻刀。將玉石固定在印床上,他開(kāi)始了雕刻。他揮動(dòng)手中的刻刀,全神貫注的看著刀鋒的起落,推移。他數(shù)千萬(wàn)遍地重復(fù)著,似乎只能聽(tīng)到刻刀與玉石碰撞摩擦的聲音,除了手中的刻刀,一切都像是靜止了。仔細(xì)一看,果然不同凡響,他的篆刻能“力變文,何舊習(xí)”,富有創(chuàng)造性,他手中所作的自文印師法漢印,厚重凝練。
印還是那印,人已不是那人。一位老者雕刻著手中的玉石,他花鬢間滑落的汗珠,掛在那滿(mǎn)是紋路的臉上,一雙精神有力的眼睛注視著。蒼老干瘦的手掌中的刻刀刀鋒,數(shù)千萬(wàn)遍地重復(fù)著千年不變的動(dòng)作,卻不顯枯燥與乏味。正如像他們這樣的傳承,才將中國(guó)文化保留至今。
追隨文化的根源,在我看來(lái)就是千萬(wàn)匠人一代又一代物歇止的古心傳承。歷史由人創(chuàng)建,文化由人傳承。從最初的起源,道義步步的繁榮,再到一步步的衰弱,需要有人去拾起,帶著它重建輝煌。這些人便是民間手藝一代又一代的傳承人,是他們使中國(guó)文化多姿多彩,是他們用他們的匠心與工匠精神,引領(lǐng)傳統(tǒng)民族文化的發(fā)展與創(chuàng)新。
中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中國(guó)文化多姿多彩,耐人尋味;中國(guó)文化獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,千年傳承。歷史由先人創(chuàng)造,文化由你我傳承!
文化中國(guó)作文 篇5
放假了,我和爸爸去北京旅游。我們游覽了我國(guó)偉大的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城一共有三種,分別是海長(zhǎng)城、路長(zhǎng)城和山長(zhǎng)城。長(zhǎng)城的起點(diǎn)在秦皇島,終點(diǎn)在嘉峪關(guān),長(zhǎng)約6000千米。
首先,我們爬的是聞名中外的山長(zhǎng)城――八達(dá)嶺長(zhǎng)城。我看見(jiàn)長(zhǎng)城就像一條巨龍趴在起伏的山峰上。盡管天氣炎熱,坡高路陡,但我還是克服困難,一鼓作氣地登上了長(zhǎng)城的頂峰,領(lǐng)取了“不到長(zhǎng)城非好漢”的證書(shū)。在山頂上我有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
第三天,我們又到了海長(zhǎng)城――秦皇島寧海城景點(diǎn),它是抵御敵人從海上進(jìn)攻和派兵出征的地方。我在那拾了些貝殼、玩了下海水、照了幾張像后就去了路長(zhǎng)城――山海關(guān)長(zhǎng)城。它有“天下第一關(guān)”之稱(chēng),“天下第一關(guān)”五個(gè)字每字高達(dá)1米。由于路長(zhǎng)城不是很長(zhǎng),因此我只花了一個(gè)多小時(shí)就走完了它。
通過(guò)游覽了我國(guó)的古長(zhǎng)城,我覺(jué)得古人的創(chuàng)造真?zhèn)ゴ?,我為我是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲!
有句話說(shuō)地好“不到長(zhǎng)城非好漢?!苯衲甑摹拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),我有了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和一家人去登萬(wàn)里長(zhǎng)城。一路上歡聲笑語(yǔ),幾小時(shí)的路程我也不覺(jué)得悶。
很快到了山腳下,仰起頭只見(jiàn)那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,望也望不到邊。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得它不僅僅只是一塊塊石磚砌成的石墻,而是一條有血有肉正在探首天際的巨龍。
我們當(dāng)然決定登上這舉世聞名的長(zhǎng)城,我想我會(huì)堅(jiān)持到底,能登多遠(yuǎn)就登多遠(yuǎn)。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城就像橫臥在險(xiǎn)峻的山上,一直伸向遠(yuǎn)方與碧空相接,更顯得磅礴無(wú)比。我有種說(shuō)不出的高興,能登上這萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我踏著正步,邁著整齊的步伐,心想:如果,我長(zhǎng)大能當(dāng)軍人的話我一定沖在第一個(gè),保衛(wèi)我們的祖國(guó)母親。我繼續(xù)踏著正步前進(jìn),可是我只走了沒(méi)多久就覺(jué)得腿有點(diǎn)痛。但是,我還是繼續(xù)前進(jìn),邊跑邊喊著“加油!加油!為自己爭(zhēng)氣?!辈痪梦覀兌祭哿耍阃O聛?lái)休息。舉目眺望這氣勢(shì)雄偉的蒼莽群山,好像有一層薄薄的云煙在前面擋著。這樣,我們就看不清遠(yuǎn)處的東西。最后,我們還是堅(jiān)持走完長(zhǎng)城,我回頭想想登長(zhǎng)城好像也不是件什么難事。
第二天,我的腿疼得走不動(dòng)。可是,我還是很喜歡這次的登長(zhǎng)城,它讓我留下了一個(gè)難忘的美好回憶。
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作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,一篇作文的主題是非常重要的,你知道寫(xiě)好一篇有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么你是否在尋找關(guān)于有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文(篇一)
說(shuō)起中華傳統(tǒng)文化,我們無(wú)不心生自豪、如數(shù)家珍。論歷史名勝,我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城、西湖白堤;論音樂(lè),我們有霓裳羽衣、高山流水;論文學(xué),我們有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……然而,在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,我們有什么?
我看見(jiàn)古老城樓在挖掘機(jī)的鋼爪下坍塌,我聞聲宮商音韻在流行歌曲中湮滅,我讀到歷史人物在作家筆下被一次次顛覆。我的心在莫名抽痛,我多么想回到從前,親眼目睹那些燦爛的文化。
近一個(gè)世紀(jì)前,徐志摩控訴過(guò)度貿(mào)易開(kāi)發(fā)的《丑西湖》一文至今鏗鏘有力?!吧煽∏蔚囊粋€(gè)奼女,生生的叫一群粗漢去替她涂脂抹粉?!爆F(xiàn)在,被生生抹殺了古典之美的,又何止西子湖一個(gè)?星巴克入住的紫禁城、被商鋪的一塌糊涂熏黑了的云南麗江,無(wú)不讓我們扼腕嘆息,那些被無(wú)數(shù)文人騷客歌詠過(guò)的絕美景致本日何在?如今,許多現(xiàn)代建筑都“繼續(xù)古風(fēng)”,實(shí)在他們繼續(xù)的,只是一層青磚綠瓦的皮!
音樂(lè)的國(guó)度好像還不那么絕望。歌曲中偶爾飄過(guò)的古箏琵琶宣告著民族風(fēng)的興起,穿插著的京劇唱段也預(yù)示著戲劇的重生。但是,歌詞中唱的,依舊是卿卿我我、男歡女愛(ài)的粗淺俗套。出生在21世紀(jì)的孩子,有幾個(gè)領(lǐng)略過(guò)《高山流水》的婉約暢快、《梅花三弄》的清靜幽遠(yuǎn)、《寒鴉戲水》的恬淡諧趣、《將軍令》的激動(dòng)慷慨雄渾?“民族風(fēng)”在成為流水線音樂(lè)產(chǎn)品的鮮亮包裝時(shí),又帶走了中華民族骨子里多少感性情懷?
你也許會(huì)反駁,我們還有文學(xué)!是的,文學(xué)。這片曾經(jīng)輝煌的土地卻日益荒涼、雜草叢生。那些古代文人花多少心血構(gòu)筑的諸多有血有肉的人物,卻叫現(xiàn)在的幾部穿越小說(shuō)、幾部電視劇統(tǒng)統(tǒng)顛覆了去。貪戀小喬美色的曹操、愛(ài)哭的孫悟空、插科打諢的包拯,如斯種種讓我們開(kāi)始懷疑古典文學(xué)除了成為現(xiàn)代人圈錢(qián)工具之外是否已毫無(wú)立足之地?有人說(shuō),侵略一個(gè)國(guó)家,首先要打垮他們的語(yǔ)言文字。而以語(yǔ)言文字為載體的文學(xué)又將迎來(lái)什么樣的命運(yùn)?
先人用千百年時(shí)間給我們留下了值得用生命去保衛(wèi)的文化寶藏,我們卻親手把他們送進(jìn)宅兆,而回到過(guò)去目睹它原貌的夢(mèng)也只能是幻想。嗚呼,必使后人而復(fù)哀后人也!
以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文(篇二)
靜悄然的獻(xiàn)歲像極了一個(gè)一般的周末。
以前的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)蹤跡,華夏人最保守的獻(xiàn)歲文化好像已逐步被一次除夜飯、一臺(tái)春晚和幾條賀年的短信所取而代之。但是,寂靜的獻(xiàn)歲不過(guò)華夏保守文化流失的一個(gè)表示。當(dāng)韓國(guó)的端五祭申遺勝利,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國(guó)的非物資文化遺產(chǎn),當(dāng)做電影成了印度尼西亞的保守,當(dāng)埃及和韓國(guó)在奪取華夏造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)權(quán)時(shí),每個(gè)華夏人都理當(dāng)在戀人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中醒覺(jué)。我們理當(dāng)從新回憶華夏廣大良好的保守文化。那以前的璀璨為何云云輕而易舉的讓我們忘卻?那些正在一日日流失的華夏保守文化的前途畢竟在何方?
中華的文化有粘稠的史乘后臺(tái),那是幾千年來(lái)的積淀和積聚,每次的習(xí)尚民俗都有著其最專(zhuān)有的傳聞和文化后臺(tái),每個(gè)節(jié)目都有邃古的史載和保管傳播的價(jià)格。西方簡(jiǎn)略敏捷的文化好像更容易被采用,但華夏文化的橫深和縱深是謝絕許被忘卻和取而代之的。在經(jīng)濟(jì)安穩(wěn)神速延長(zhǎng)的時(shí)期后臺(tái)之下,每個(gè)華夏人,每個(gè)中原子息都有肩負(fù)覃思華夏保守文化得以保管并傳播的步驟。在某種意旨上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的前途,那是一個(gè)以禮治國(guó)的民族得以充實(shí)和充溢的前途。
盡管那珍寶仍以酸心的速率流失著,但是我們依然是看見(jiàn)關(guān)心的目力正移向它們。
全球奪目的奧運(yùn)會(huì)揭幕式就是最佳的例證,在那次嘉會(huì)上,我們看見(jiàn)了千人擊缶的恢宏場(chǎng)合,我們聽(tīng)到了有朋自遠(yuǎn)處來(lái),不可開(kāi)交的古誦,我們被昆曲的蕩漾感激,我們被活字印刷術(shù)的精巧而征服。張藝謀傾盡血汗向世界展現(xiàn)了一個(gè)文化修長(zhǎng)的東方古國(guó),也向每個(gè)中華子息訴說(shuō)了保守文化的價(jià)格和寶貴。
當(dāng)愈來(lái)愈多的省分開(kāi)端把習(xí)尚民俗申入國(guó)家非物資文化遺產(chǎn),當(dāng)獻(xiàn)歲的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和翱翔的秧歌彩帶時(shí),當(dāng)在保守節(jié)日里我們都有時(shí)機(jī)去重溫往日的風(fēng)俗時(shí),我們有情由信任,華夏保守文化的前途不再是一個(gè)讓人悠久擔(dān)心的問(wèn)題,中華子息終會(huì)將每個(gè)傳聞每處習(xí)俗留給后代,手手相承。
我們看見(jiàn)華夏保守文化的前途通向光彩。
那靜悄然的獻(xiàn)歲,有了鞭炮的祝愿,有了廟會(huì)的-慶賀,有了以前的滋味。
以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文(篇三)
舞獅是中國(guó)民俗傳統(tǒng)。每逢喜慶節(jié)日,人們都喜歡敲鑼打鼓,舞獅助興。
中國(guó)社會(huì)歷來(lái)以農(nóng)為本,配合節(jié)氣變更與農(nóng)事糊口,各種節(jié)日活迎神喜典也應(yīng)運(yùn)而生。跟著人們對(duì)獅子的喜愛(ài),就不知足于立門(mén)墩、房檐、石欄、印章、年畫(huà)上靜止的獅子藝術(shù)形象,他們要讓獅子活起來(lái)。于是人們便創(chuàng)作了模擬獅子行為的跳舞,再加以改進(jìn)和發(fā)展成為了中華民族的一門(mén)獨(dú)特藝術(shù)。
我的家鄉(xiāng)浙江在喜慶日子里就會(huì)有舞獅的表演。我看見(jiàn)過(guò)舞獅的步隊(duì)。獅頭又大又圓,眼睛炯炯有神,看起來(lái)很威武。臉上涂著金色的顏料,嘴巴一張一合,舞獅的人能從嘴里看到外面的情況。獅子動(dòng)起來(lái)樣子很活潑。真有趣!
我但愿人們能把中國(guó)的傳統(tǒng)文化都發(fā)揚(yáng)光大。
以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文(篇四)
中國(guó)有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的是春節(jié),就是過(guò)大年,也是中國(guó)民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。
每當(dāng)過(guò)年,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿(mǎn)了大紅的燈籠,到處都是人山人海,人們忙著添置年貨,家里也堆滿(mǎn)了好多好吃的東西,聽(tīng)媽媽說(shuō),這叫“年年有余”。家家戶(hù)戶(hù)都忙著大掃除,把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯(lián),貼倒福字,意思是說(shuō)幸福就要來(lái)到我們身邊了。
到了年三十,最高興的就數(shù)我們這些孩子了,我們可以聚在一起放鞭炮,玩捉迷藏。最繁忙的要數(shù)爸爸媽媽了,忙了一天,做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶,外公外婆,一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,晚飯后,大家圍坐在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌舞表演,家里一片歡聲笑語(yǔ)。我還時(shí)不時(shí)地趴在窗臺(tái)上看煙花,真是太美了!
我喜歡春節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日。
以中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文(篇五)
說(shuō)起春節(jié),人人都知道是怎么回事,因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過(guò)??墒牵煌胤降拇汗?jié),風(fēng)俗也是截然不同的。
我的家鄉(xiāng)是廣州,這兒的春節(jié)可熱鬧了。
先從花市說(shuō)起吧。
春節(jié)逛花市是這兒的一大風(fēng)俗,特別是“水上花市”。商販們把滿(mǎn)載貨物的特色小艇停靠在湖邊,有的順便還會(huì)架上小板,供顧客通行。水上花市一般會(huì)買(mǎi)年花年桔,以及各種年貨;開(kāi)市的時(shí)候,湖岸邊,小艇上,都聚滿(mǎn)了人——他們大都是本地人,但也有一小部分是只是過(guò)來(lái)湊一下熱鬧的外地人。從高處往下看,各式各樣的充滿(mǎn)年味的商品、裝飾品,與個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸??鞓?lè)的人們相交融,構(gòu)成了一道好不靚麗的風(fēng)景線。
有“水上花市”,當(dāng)然就有“陸上花市”了。我說(shuō)的“陸上花市”其實(shí)就是普通的“花街”罷了?;ń掷镔u(mài)的東西和水上花市的差不多,也是年花年桔還有各種年貨。開(kāi)市的時(shí)候,商販的呦喝聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲……匯聚在一起,好不熱鬧。
除夕這天,南方跟北方一樣,都是要吃年夜飯的。在廣州人的年夜飯菜譜里,“白切雞”、“清蒸魚(yú)”、“白灼游蝦”、“脆皮燒鵝”是最出名的。“白切雞”寓意著曉春報(bào)喜;“清蒸魚(yú)”寓意著年年有余;“白灼游蝦”寓意著歡樂(lè)笑哈哈;而“脆皮燒鵝”,則寓意著紅紅火火。一家人圍坐在圓桌,其樂(lè)融融地吃著一頓如此的年夜飯,別提有多幸福了。
吃過(guò)了年夜飯,一家人坐在電視機(jī)前看春晚,到了差不多十二點(diǎn),就要拜神祈福。一到十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了。鞭炮聲紛紛歡迎著它的到來(lái)。鞭炮聲像海浪,一浪接一浪,經(jīng)久不衰……
終于,鞭炮聲停了,人們也逐漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)然,春節(jié)這趟奇妙的列車(chē)的旅程才剛剛開(kāi)始,后面的,以后再說(shuō)吧。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文
大家對(duì)于作文都非常熟悉吧!寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式,優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?或許你正在查找類(lèi)似"中國(guó)傳統(tǒng)文化作文"這樣的內(nèi)容,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇1
剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,剪紙常用于裝飾和造型藝術(shù)方面等。剪紙是一種鏤空藝術(shù),可以是剪紙,金銀箔,樹(shù)皮,樹(shù)葉,布等,剪紙?jiān)谥袊?guó)農(nóng)村歷史悠久,流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。剪紙,就是用剪刀將剪紙剪成各種個(gè)樣的圖案,如窗花,門(mén)簾,墻花,頂棚花,燈花等。逢年過(guò)節(jié)或新婚喜慶,人們把美麗鮮艷的紙貼在雪白的窗紙上或明亮的玻璃上,墻上,門(mén)上,燈籠上,節(jié)日的氣氛被染得非常濃喜慶。看著這些漂亮的剪紙,我想要是我會(huì)剪該多好,在我閑著沒(méi)事的時(shí)候,我就剪了一些花樣。但雖然一點(diǎn)也不像,我卻很開(kāi)心,于是我只要寫(xiě)完作業(yè),就練習(xí)剪剪這個(gè),剪剪那個(gè)。
一天、兩天……,我每天練習(xí)剪紙,剪得越來(lái)越好了,現(xiàn)在的我會(huì)剪公主,王子,衣服……我會(huì)把作品送給同學(xué)或者小伙伴,看到他們高興的樣子,我更快樂(lè)了,剪紙給我?guī)?lái)了最大的收獲是學(xué)會(huì)了分享,并從中得到了快樂(lè)
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇2
我們偉大的中國(guó)有悠久的文化歷史,它包括:書(shū)法、京戲、刺繡、瓷器、國(guó)畫(huà)。
你們知道國(guó)畫(huà)是什么嗎?讓我來(lái)告訴你答案。國(guó)畫(huà)又稱(chēng)這為丹青,主要指的是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。漢族傳統(tǒng)繪畫(huà)形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上,這種畫(huà)被稱(chēng)為“中國(guó)畫(huà)”簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”。
為了更好地了解國(guó)畫(huà),星期日,我和小伙伴們一起來(lái)到了孔園寫(xiě)生。我們首先選好自認(rèn)為非常理想、非常美麗的一處風(fēng)景;接著拿出畫(huà)板,放上宣紙,把景物的比例在宣紙上定好;然后,我們把涼亭、樹(shù)木、假山的輪廓大致畫(huà)好;再進(jìn)行仔細(xì)、全面的修改,把各個(gè)景物的層次感畫(huà)出來(lái);最后一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)就呈現(xiàn)在我們的眼前,我們看著這幅畫(huà)開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化的豐富多彩,并且開(kāi)闊了眼界。我們應(yīng)該把中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化 保留下去,還要把它們發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇3
春節(jié)是我了解的最能代表中國(guó)文化的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一。
首先,我喜歡吃!中國(guó)美食是中國(guó)文化的一部分。中國(guó)菜好吃,特別對(duì)我的胃口。新年那幾天,我媽媽會(huì)去買(mǎi)或做很多好吃又吉祥的中國(guó)美食,比如:象征“年年有余”的魚(yú),“團(tuán)團(tuán)圓圓”的湯圓,“長(zhǎng)命百歲”的長(zhǎng)壽面,“年年高”的年糕,當(dāng)然還有我最最喜歡的“招財(cái)進(jìn)寶”的餃子,其次,我喜歡錢(qián)!春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗拿紅包是非常開(kāi)心的事情。我從很小開(kāi)始,每年過(guò)年都會(huì)去跟爸爸媽媽說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”,他們每次都會(huì)笑著給我一個(gè)紅包。說(shuō)兩句好聽(tīng)的話就有錢(qián)拿,這個(gè)傳統(tǒng)太好了。除了有好吃的,有錢(qián)拿。春節(jié)還有喜慶熱鬧的春節(jié)晚會(huì)可以看。每年的春晚有最優(yōu)美的舞蹈,最好聽(tīng)的歌曲,還有超高難度的雜技表演。可惜的是我看不太懂小品和相聲類(lèi)的節(jié)目。
我喜歡春節(jié)的美食,喜歡看春節(jié)的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇4
我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常多,比如:風(fēng)箏、詩(shī)集、糖人、節(jié)日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。
放學(xué)回家的路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣(mài)糖人。每天,小朋友們放學(xué)時(shí),他早就擺好了攤子,等著孩子們來(lái)買(mǎi)他的糖人。有一天放學(xué),我拽著我的零花錢(qián),狂奔到了小巷,掏出兩元錢(qián),去轉(zhuǎn)了一個(gè)糖人,我轉(zhuǎn)到了小鳥(niǎo)。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥(niǎo)在白板上成形了。老爺爺把小鳥(niǎo)拿給了我,我看著這只黃黃的小鳥(niǎo),真有點(diǎn)舍不得吃?。∥衣仄穱L著它,簡(jiǎn)直太好吃了!我沒(méi)有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說(shuō)太好吃了。
我見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國(guó)有糖人而倍感自豪!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里,我最喜歡中秋節(jié)了。
一到中秋節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)燈籠、放孔明燈,和吃月餅。不過(guò)吃月餅可有一個(gè)故事————朱元璋與月餅起義?,F(xiàn)在就讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
元代時(shí),中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì),命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。
很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了!消息傳來(lái),朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來(lái)臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂(lè),并將當(dāng)年起兵時(shí)傳遞信息的“月餅”,作為糕點(diǎn)賞賜群臣。此后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)了。
我之所以喜歡中秋節(jié),還因?yàn)槲視?huì)在中秋節(jié)賞月、在天臺(tái)上和家人吃瓜子、講故事......
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇6
今天是個(gè)特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對(duì)聯(lián),掛上了年畫(huà),處處籠罩在一片歡樂(lè)之中。
晚上,一家人圍坐在餐桌前吃著團(tuán)圓飯,聊著天,真是其樂(lè)融融!最開(kāi)心的就是我了,一個(gè)個(gè)大紅包都往我手上塞,當(dāng)我拿著紅包時(shí),真希望打開(kāi)紅包,里面寫(xiě)著“再來(lái)一包”,那就好了,哈哈!
吃過(guò)飯,我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目真好看,有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù),魔術(shù)師的兩只手翻過(guò)來(lái)推過(guò)去,一會(huì)兒變小球,一會(huì)兒變蘋(píng)果,看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時(shí),我們一起喊“5,4,3,2,1,0”,新年的鐘聲敲響了,新的一年來(lái)到了,緊接著鞭炮一聲又一聲,一陣又一陣。這時(shí),我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花,只見(jiàn),一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星,有黃色、綠色、紅色、藍(lán)色,各式各樣的顏色都有,一顆顆飛上天空,把漆黑的夜晚點(diǎn)綴成鮮花的世界!
看著這么美的煙花,我陶醉了。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇7
每當(dāng)紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,你是否會(huì)有一股對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?你是否會(huì)感到自豪?中國(guó)的文化淵源悠長(zhǎng)。正如羅素所說(shuō),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和政治落后但他們的文化是長(zhǎng)遠(yuǎn)的是悠久的。
中國(guó)的昆曲位于聯(lián)合國(guó)“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”第一。其神韻、音韻境界非常高。它那通俗易懂的感覺(jué),使任何人都覺(jué)得它很有趣、很好聽(tīng),然而中國(guó)的文化傳統(tǒng)還不止這一些。中國(guó)的書(shū)法和剪紙分別位于第七、第八位。當(dāng)春節(jié)來(lái)臨,你看到的那一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)的剪紙時(shí),你是否會(huì)去留意一下它的制作工藝,那一雙又一雙的巧手?正因?yàn)樗鼈?,使得剪紙成了每一代人都?huì)看到的文化。中國(guó)的方塊字也是那樣的富有吸引力。
一代書(shū)法大師書(shū)寫(xiě)的書(shū)法,價(jià)值可能對(duì)于外國(guó)人只是幾張紙而已。但是對(duì)于中國(guó)人,它是一個(gè)象征,是一個(gè)永久流傳下去的文化,它承載了中國(guó)幾千年的歷史。假如沒(méi)有人傳承這些文化,假如沒(méi)有人記得中國(guó),這些歷史文化早在歲月長(zhǎng)河中慢慢流逝。中國(guó)的文化在于古代勞動(dòng)人民對(duì)于生活的熱愛(ài),善于總結(jié),善于利用自己的智慧去創(chuàng)造。中國(guó)現(xiàn)在的文化正是因?yàn)楣糯鷦趧?dòng)人民辛勤的勞動(dòng),還有像岳飛、文天祥等等愛(ài)國(guó)人士。
朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!傳承今天的文化,記載歲月的痕跡,讓中國(guó)前進(jìn),成為最富強(qiáng)的國(guó)家。讓中國(guó)文化享譽(yù)全世界。讓中國(guó)為全世界所牢記!做中國(guó)的一份子,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇8
江南可采蓮, 蓮葉何田田。
中有雙鯉魚(yú), 相戲碧波間。
魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉南。
蓮葉深處誰(shuí)家女, 隔水笑拋一只蓮。
這首詩(shī)中,我們仿佛看到了一個(gè)美麗的江南女子,穿著格格服,荷間戲魚(yú)。她的裙擺上點(diǎn)綴著媽媽手繡的荷花,寬大的水袖反襯出她婀娜的身姿。華麗的頭飾,翩翩的蝴蝶,映著小格格美麗的臉龐。那可愛(ài)的花盆鞋,走起來(lái)那么曼妙,像小天鵝在荷花間舞蹈,潔白的龍華,隨風(fēng)飄動(dòng),傳統(tǒng)的盤(pán)扣,藏著女孩家心里的小秘密。那光滑的絲綢啊,撫摸著小格格粉嫩的小手,像綠葉襯托著荷花。
大家請(qǐng)看圖片,這就是格格服——?dú)v經(jīng)400年歷史的清朝皇家服飾,中國(guó)傳統(tǒng)服裝的代表。它充分體現(xiàn)了中華女子清雅秀麗、聰慧端莊的溫婉形象,也是多種民間手工藝世代傳承的瑰寶。她不但是美麗的衣裳,也是我們中華民族文化的符號(hào)、歷史的樂(lè)章!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇9
黃帝創(chuàng)業(yè)垂千古,倉(cāng)圣造字鬼神驚。辟開(kāi)荒昧驚天地,中華文明著先聲。
——題記
或許每一個(gè)觀看過(guò)漢字書(shū)寫(xiě)的人都會(huì)想像徜徉在夏天夜晚的星空下一般,為那壯麗的景色而迷醉。墨色于宣紙上染開(kāi),筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡,一提一放之間,可以聆聽(tīng)到來(lái)自云水深處的曼妙。在我看來(lái),有無(wú)限再生活力和奇特魅力中國(guó)漢字書(shū)法,為我們中國(guó)的文化錦上添花,弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。
漢字書(shū)法以翩若驚鴻之態(tài),修身養(yǎng)性。一提一放之間,書(shū)法對(duì)一個(gè)人的專(zhuān)注力,耐力的培養(yǎng)有不可替代的作用。今天許多青少年熱衷于看韓劇、看美國(guó)大片,聽(tīng)流行歌曲,養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣和塑造了不良思想。我想,如果能夠引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)書(shū)法,在書(shū)法中投入足夠的學(xué)習(xí)和關(guān)注,那么沉迷網(wǎng)絡(luò)、恐怖暴力等種種發(fā)生在青少年身上不良現(xiàn)象也許會(huì)減少許多。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,書(shū)法所需要的耐心和靜心練習(xí),不正培養(yǎng)了處在這個(gè)凡塵浮世中青少年的專(zhuān)注力嗎?
漢字書(shū)法以婉若游龍之態(tài),悟人生哲學(xué)。筆鋒由濃轉(zhuǎn)淡,這不正是如人生一般嗎?鮮衣怒馬少年時(shí),如浸滿(mǎn)墨的筆一般,壯志凌云,空白的人生書(shū)卷正等著書(shū)寫(xiě)。隨著時(shí)間的推移,筆墨變淡,可能勾勒出不好的形態(tài),猶如人生遭遇低谷,就像王國(guó)維人生三境界中的“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。但最終,人生會(huì)走出低谷,會(huì)重新提筆染墨,會(huì)明白“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
漢字書(shū)法以榮曜秋菊之態(tài),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。漢字書(shū)法是古代先賢智慧的傳承,是中華傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)。如今以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心的中國(guó),文化軟實(shí)力也不能忽視。漢代楊雄說(shuō)“書(shū)乃心畫(huà)”。的確,每一幅書(shū)法精品都是作者技法的妙用、雄才的揮灑、大智的奔涌、高懷的展現(xiàn),是作者心智運(yùn)行的印跡。臨摹書(shū)法的過(guò)程不正帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺芰斯糯荣t創(chuàng)造字體的智慧,去領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化嗎?更多的人去學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)法,那么就有更多的人去了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,更多的人去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松”。曹植以它形容宓妃,而我覺(jué)得這句話同樣適宜漢字書(shū)法。養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才,得天地靈性,納萬(wàn)物菁華,妙發(fā)靈機(jī),書(shū)法創(chuàng)造我們大同之境的同時(shí),也讓中國(guó)傳統(tǒng)文化更加深入人民的生活中,思想中,行動(dòng)中。少年自有少年狂,身似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光,敢將日月再丈量,今朝唯我少年郎。因此作為青少年的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)漢字書(shū)法,傳承中華傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,才能讓自己走向更好的未來(lái),讓以我們?yōu)橄M闹袊?guó)走向更好的未來(lái)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇10
1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的積沙時(shí)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的洞穴,洞內(nèi)滿(mǎn)藏著古物,從此,敦煌莫高窟出土了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后找周?chē)墓賳T,官員們雖然知道洞窟的價(jià)值,但卻因?yàn)檫\(yùn)輸和費(fèi)用而擱置起來(lái)。
文中有這樣的一段話給我以很深的感觸:
“歐美的學(xué)者,漢學(xué)家、考古家、冒險(xiǎn)家不遠(yuǎn)萬(wàn)里風(fēng)餐露宿朝敦煌趕來(lái),他們?cè)敢庾冑u(mài)自己的全部財(cái)產(chǎn),充作偷運(yùn)一兩件文物回去的路費(fèi),他們?cè)敢獬钥?,愿意冒著葬身沙漠的危險(xiǎn),甚至做好了被打,被殺的準(zhǔn)備,朝這個(gè)剛剛打開(kāi)的洞窟趕來(lái)。”
外國(guó)人尚知如此對(duì)待中國(guó)的文物,而與此同時(shí)的中國(guó)人、中國(guó)政府、中國(guó)官員卻無(wú)動(dòng)于衷。王圓王道士更是以令人難以想像的低價(jià)大批大批的將文物賣(mài)給外國(guó)人,他的確是敦煌石窟的罪人。
今天,我們?cè)谕春尥醯朗康耐瑫r(shí),難道不應(yīng)該反省自己對(duì)待中國(guó)文化的態(tài)度嗎?
就以這次歷史老師留下的作業(yè)為例,的確沒(méi)有引起我足夠的重視。我以為這并不重要,但在昨天晚上老師教育以后,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,的確我不做作業(yè)不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)老師不尊重,再往深處說(shuō)更是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的蔑視,對(duì)中國(guó)的不屑……我不敢正視我自己,現(xiàn)在我到底還有多少老祖宗留下來(lái)的東西。
不僅我個(gè)人如此,整個(gè)社會(huì)亦如此。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,洋事物、洋思想、洋觀念涌入中國(guó)大地,沖擊著古老的東方文化,改變著中國(guó)人的意識(shí)、觀念。中國(guó)能否在這樣的沖擊下保持自己特有的文化理念,傳統(tǒng)的中國(guó)文明。當(dāng)今我們痛恨韓國(guó)用中國(guó)節(jié)日申遺,但我們?yōu)橹袊?guó)的文化又做了什么?
保持中國(guó)傳統(tǒng)文明的長(zhǎng)河,靠你,靠我,靠大家。