寫關愛的作文

寫關愛的作文集錦。

作文是我們將心中感受呈現(xiàn)在讀者面前的方式，寫作能夠幫助我們更好地反思自己學習的過程。經(jīng)常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關鍵，你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯考慮到您的需求精心為您制作了這份“寫關愛的作文”，請點擊查看了解更多相關內(nèi)容！

寫關愛的作文 篇1

關愛是冬天中的一簇火苗，讓人感覺到許多溫暖；關愛是春天的一陣春雨，讓人神清氣爽；關愛就是張老師對我的那次幫助……

幾年前，我爸媽的工作還不是現(xiàn)在的工作，所以我爸媽經(jīng)常出差，很少呆在家里。那是一個炎熱的夏天，原本張老師跟我媽媽說好要來我家家訪，可第二天我媽媽和爸爸臨時有事，就又去外地出差了。張老師卻不知情，依舊在第二天的傍晚五點鐘摁響了我家的門鈴。我尷尬的開了門，跟張老師說明了情況，就在我目送老師離開時，我突然感覺腦子昏昏脹脹“撲通”一聲，我倒在了地上，我昏迷前看到的是張老師那慌張的面孔。

醒來之后我才發(fā)現(xiàn)，我并不是得了什么病，而是餓昏了，因為爸媽走得急，忘了給我留吃的。突然，我聞到廚房飄來一股香氣，我起身一看，竟是張老師在給我做飯。看著這一幕，我的眼睛不知被什么濕潤了。張老師把做好的飯菜給我盛好遞給我吃，我終于忍不住了，淚珠像斷了線一般開始墜落，張老師心疼的把我抱在懷里，溫柔似水的說著：“別怕，今天我來當你的媽媽！”

在哪之后，我爸媽都換了工作，經(jīng)常陪在我身邊，雖然我再也不用怕孤單，怕爸媽不在身邊，可張老師的為我做的飯，對我說的話，我一直記在心中，永遠無法忘記。

是啊，有的時候，關愛就是這么簡單，一頓飯，卻能讓人感到異常溫暖。

寫關愛的作文 篇2

關愛，就像燦爛的陽光，照亮了世界，還溫暖人心；關愛，就像絢麗的花朵，美麗了人間，還留下甜蜜回味。關愛就在你我身邊，點點滴滴，無處不在。

記得上學期的那個周二，我們正準備排放學隊時，我爸爸突然出現(xiàn)在我身邊，硬拉著我說有急事，要我馬上跟他走?？墒俏液鋈幌肫鹞医裉煲等沾驋呓淌?，于是我一邊甩開我爸的手，并企圖把他往外推，一邊解釋，“我還要掃地呢！”

“沒事，我來幫你掃，快去吧！”——這時，我的耳邊傳來了熟悉的聲音。我循聲轉(zhuǎn)過頭去，看到小宇正笑瞇瞇的臉和誠摯的眼光?！澳窃趺葱?？你放學得回家教園的，家教園老師接不到你肯定著急……”還沒等我說完，小宇就把我推到了我爸身邊，用嚴肅的口氣命令道，“快走吧，我會有辦法的，你別擔心”，然后立即轉(zhuǎn)身回去拿掃把了。我雖然擔心小宇會被家教園老師批評，心里很過意不去，可爸爸特意來教室找我也肯定是有急事，就還是跟著爸爸先走了。但小宇眼中誠摯的光芒卻深深地記在我的心間：親切，而且堅定，像鉆石般璀璨耀眼。

接受關愛，讓我心懷感激；關愛別人，讓我常沐愉悅。

上周體育課，我們正組織兩支籃球隊，小宇也躍躍欲試，但有同學拒絕讓他參加，低聲嘀咕說，“他成績不好，籃球肯定也打不好。”我一聽就急了，但又不想讓大家吵起來，于是，我提議讓小宇當替補。在我的爭取下，小宇成功加入了籃球隊，雖然只是替補隊員。

為了盡快讓小宇有機會上場一顯身手，我故意制造犯規(guī)，提前被罰下場，這樣小宇就順理成章地上了場?？此谇驁錾舷裥÷挂粯虞p快地飛奔、跳躍，我想，他此刻眼里一定又閃爍著鉆石般的光芒。

想到這里，我仿佛聞到花海的芬芳。秋天雖有些涼意，而陽光正暖。無處不在的關愛，是我喜歡的味道。

寫關愛的作文 篇3

現(xiàn)在許多人家里都養(yǎng)有一些小動物，比如狗、貓等，雖然這些小動物可以給我們的生活增添許多樂趣，但是你知道嗎?這些小動物也會給我們的健康帶來潛在危害，最典型的就是被抓傷咬傷后有可能會引起狂犬病。

11月16日早上，我們玉林晚報小記者團走進玉林市疾控中心，中心工作人員為我們普及了狂犬病的防治知識，現(xiàn)場演示了當被狂犬病危險動物抓傷咬傷時的應急措施等等。這讓我們認識到狂犬病是由狂犬病毒引起的一種急性傳染病，人獸均可感染，又稱恐水病、瘋狗病。同時也知道了狂犬病主要是通過動物唾液中的狂犬病病毒侵入人體而受到感染，潛伏期大部分為20-60天，感染后一旦發(fā)病，可出現(xiàn)怕水、怕風、呼吸困難、吞咽困難等癥狀，患者在發(fā)生癥狀3-7天后死亡?？膳碌氖?，人對狂犬病毒普遍易感染，目前尚無治療狂犬病的有效手段。

狂犬病是一種很可怕的疾病，我們平時一旦被貓、狗等動物咬傷后要立即對受傷部位進行徹底清洗和消毒處理，可以用肥皂水沖洗傷口至少15分鐘，再用2%-3%碘酒擦傷口;傷口較大或出血的應馬上到醫(yī)院處理;然后到當?shù)丶部刂行慕臃N疫苗。

通過這次活動，我獲得了很多有關狂犬病的危害性、傳播途徑和預防措施的知識，人人都要參與到預防狂犬病的行列中來，讓我們懂得保護自己，珍惜生命，讓我們生活更加美好!

寫關愛的作文 篇4

火，是美麗的。黑暗時，它為我們照亮前進的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。

然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火，給人類帶來文明進步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會給人類及社會造成極大危害。

當火焰蔓延全身時，當生靈垂死掙扎時，當生命被扼殺時，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應該深入貫徹消防知識，從根本上了解消防安全的重要性。

1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場，同時起火，引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。據(jù)初步統(tǒng)計，過火面積達101萬公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場4處半，林場9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設備2488臺，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。

在“1115”火災事件現(xiàn)場，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災發(fā)生時他在外面，而妻子留在樓上?？匆娀饎荼迫耍芸赡芪＜捌拮拥纳?，這位男子拼了命沖進了大樓。由于大火后電梯失去了運營能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。

血的教訓一樁樁，一件件。這一切都是因為人們用火不當而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因為有了這一次次血的教訓，人們才意識到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視……

作為一名中學生，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。我們一定要學好安全知識。我們要做一個遵紀守法的好公民，好學生。這樣整個社會才能強大起來。消防安全，危關社會。讓我們攜起手來，共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來，共造和諧社會。

人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。”寶爾柯察金的這段名言我們耳熟能詳。的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著!珍愛生命，關注安全!讓我們攜起手來，呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發(fā)芽開花，長成參天大樹時，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

寫關愛的作文 篇5

陸游是宋朝時聞名的愛國詩人，他從小就受到了父親的教育，立下了報國之志。

30歲那年，陸游參加了禮部舉行的考試，并且以優(yōu)異的成績獲得了第一名，但遭到奸臣秦檜的打擊，被除了名。以為然而這一打擊并沒有使陸游灰心?；丶乙院?，他仍舊攻讀兵書，當真練武。預備與國建功立業(yè)。34歲時陸游終于當上了一個較大的官職，但又一次由于果斷主張北伐，受到了投降派的架空，被罷免回鄉(xiāng)。

陸游45歲那年，過上了軍旅糊口。他竭盡全力收復祖國失地，并多次親臨前線深深地感觸感染到了泛博人民渴想收復失地的強烈愿望。因此，在這期間，他寫下了不少愛國詩篇。只因南宋天子屈服投降，陸游的愿望又被幻滅了。

公元12xx年，陸游已經(jīng)是一位85歲的白叟了，但他仍舊念念不忘收復北方大好河山。有一天，他的身體十分虛弱了。躺在床上動也不能動，眼神失去色澤，嘴里不停喘著粗氣?？墒?，當他看到鄉(xiāng)親們和他的兒子來到他的面前，他用力支撐著，寫下了《示兒》這首詩：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！睂懲曛?，他慢慢閉上眼睛，與世長辭了。

讀完了這篇文章，我不禁熱淚盈眶。陸游彌留之際，仍是對祖國念念不忘，他那強烈的愛國之情真是讓人欽佩呀！陸游固然去世了，但他的愛國詩篇被后人廣為傳誦，直到今天還激勵著千萬人的斗志。

從古至今，有多少愛國詩人呀，像文天祥，他寫過的《過零丁洋》這首詩中，最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”成了千古佳句。陸游的《秋夜將曉出黎門迎涼有感》和《十一月四日風雨大作》中的詩句：“遺民淚盡胡塵里，南望干師又一年。”“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！币捕甲屓伺氖纸薪^，而杜甫的《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心?！备悄捴巳丝?，他們都有著至死不渝的愛國之心，作為新一代的華夏兒女，怎能不愛自己的祖國呢？讓我們共同努力，讓祖國的明天是布滿但愿的一天吧！【W(wǎng)Ww.ZHe135.com 零思考方案網(wǎng)】

寫關愛的作文 篇6

現(xiàn)實中每天，有多少交通事故在我們身邊發(fā)生?每天，又有多少鮮活的生命因交通事故而逝去呢?那一具具殘亡的尸體，那一雙雙充滿悲傷的眼睛，令我們的心也一陣陣地疼痛。這一切都是由于不遵守交通法規(guī)造成的。為了使我們了解更多交通知識，也為了增強我們自覺遵守交通法規(guī)的意識，4月20日，我們的小記者來到臨邑縣交警大隊，進行參觀學習。

首先，我們來到了七樓會議室，一位交警阿姨在那里給我們講授了交通安全常識和一些交通標志符號的作用。據(jù)她講，自從世界上第一輛機動車問世后，全球死于交通事故的人已達3200萬人，超過了一戰(zhàn)時死亡人數(shù)的總和!大家在震驚的同時，也更加堅定了學好交通安全知識的決心。我們豎起耳朵，仔細地傾聽她的講話。從她的講解中，我懂得了很多交通常識。比如：“騎自行車九不準”“五不坐”“交通安全五不準”;明白了分道線的含義：在標準道路上，黃線是雙實線，像一堵墻，把兩側(cè)分開;白色虛線是各種機動車的分界線，而白色的實線，則是非機動車道和機動車道的分界線。交警阿姨告訴我們，千萬不要為了好玩或者方便而亂串車道，這樣會危險，一定要珍愛生命，安全出行。

接下來，我們參觀了體驗基地。模擬看到在路口交警執(zhí)行任務時的情景，有的小記者穿上執(zhí)勤服，拿上標志牌，當了一次交警，大家的體驗更真切。在基地中，我覺得最有特色的就是兩面墻：“悲傷墻”和“幸福墻”。墻上典型的交通事故圖案昭示著我們：幸福與悲傷僅是一墻之隔，而這一墻，就在于你是否遵守了交通規(guī)則。

通過這次活動，我懂得了許多交通安全知識，認識到了違反交通法規(guī)的危害性。今后，我一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時，作為一名小記者，也要向世人宣傳，呼吁大家一起遵守交通法規(guī)，使大家遠離交通事故，一起放飛夢想，快樂成長!

寫關愛的作文 篇7

10月13日，我們小記者總站有一個流動，就是給你一個帶有編號的雞蛋，你要三天三夜守護著蛋蛋。聽到了這個好動靜，我就在家里翻箱倒柜，想給蛋蛋找一個暖和的家，哇！我找到了一個我最喜歡的kitty貓的小包包，這個小包包非常柔軟，蛋蛋躺在里面，一定非常愜意。

從我13點30分拿到雞蛋的時候起，我就開始小心翼翼的保護著蛋蛋了。我把蛋蛋放到了愜意的包包里，牢牢地摟在我的懷里。我每見到一個人朝我走來，我就趕快藏到媽媽的身后，用手護住我的雞蛋。在回家的路上，我先乘坐了擁擠的地鐵，地鐵上的人??！多的不能再多了！又乘坐了擁擠的公交車，??！公交車的人比地鐵上的人還多，我都快要無語了，我的蛋蛋該怎么辦?。∥矣镁璧哪抗饪粗闹艿某丝?，用手護住我的蛋蛋，我盡量告別人遠一點，以免把我的蛋蛋撞碎了。經(jīng)由千辛萬苦，終于到家了，我把蛋蛋放到一個安全地方后，我終于可以松一口吻了。

第二天，我把蛋蛋帶到了學校，為了讓蛋蛋更安全一點，我膽戰(zhàn)心驚的把書包到旁邊的一把空椅子上，這樣蛋蛋就不會被我和我的同桌撞到了。我一天都沒敢出教室一步，生怕自己的蛋蛋被那個同學不小心撞破了。終于放學了，我終于安全把蛋蛋帶回家了。我現(xiàn)在才知道，原來媽媽把我們養(yǎng)大，是這么的不收留易??！

第三天，我下電梯的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)我健忘帶我的蛋蛋了。我一下子著急了，對媽媽說：“我健忘帶我的蛋蛋了。”媽媽說：“不要緊，你對蛋蛋這么好，蛋蛋一定會感謝感動你的。今天就當成是媽媽出差時，把你留在家里一樣來感觸感染吧！”在學校里，我吃飯時、和同學玩時，還有良多時候都會情不自禁的想起那個留在家里的可憐的蛋蛋。到了下戰(zhàn)書，我有點想念我的蛋蛋了，心想很快回家去跟我的蛋蛋在一起，?。〗K于放學了?；氐郊?，我把我的蛋蛋抱起來了。想來，媽媽出差時對我的掛念也是這樣的吧！

我才帶了蛋蛋三天，我就覺得好累好辛勞??！媽媽養(yǎng)育了我這么多年，關心著我的所有的事情，一定比我還累，還辛勞！這次流動讓我懂得了媽媽是這個世界上最愛我、最關心我的人。我一定要好好孝敬媽媽，關心媽媽，聽媽媽的話好好學習，求知長進！

寫關愛的作文 篇8

關愛，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進的方向；關愛，是一種精神，只要走過愛的身邊，就會沾染著它的氣息；關愛，更像一劑良藥，讓每個得到關愛的人幸福無比。

我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說說話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來。那個原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。

冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會冷。媽媽對我說：“寶貝兒，拿幾個棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊?。　边@時我又想到曾經(jīng)讀過的一篇文章，上面說‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f，邁開大步跑進了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。

大年三十到了，外婆炸好了五六個春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說道：“天天，你真懂事！”

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界時一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們的家園才會更美好。

延伸閱讀

有關溺愛的作文(集錦8篇)

在學生時代不可避免就是寫作文，一篇好的作文最基本的是能感動自己，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？有關溺愛的作文是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理和分享的內(nèi)容，相信你閱讀本頁面后有一些收獲！

有關溺愛的作文(篇1)

《遠離溺愛自由成長》

又到清明節(jié)了，學校為我們準備一堂愛國主義教育課——緬懷革命先烈，我和同學們身穿統(tǒng)一的校服，登上去南京雨花臺的大巴車。在車上，明明同學因為忘記穿校服而非常著急，他媽媽知道后，立即駕駛汽車，經(jīng)過一路狂追，終于讓明明如愿以償，但媽媽仍然放不下心，堅持陪同明明一起全程參加。

可憐天下父母心!媽媽的行為，體現(xiàn)著偉大而無私的母愛!這真的就是“愛”?還是“溺愛”?

現(xiàn)在我們正逐漸長大，應該對自己的疏忽或錯誤有所承擔，溺愛會培養(yǎng)出永遠長不大的孩子。對明明來說，媽媽的這種付出可能是理所當然;但媽媽冒著駕車的安全風險，同時也會耽誤集體的時間或行程，代價太大。

我還遇到過這樣一件事：一個10歲左右的男孩生病了，在醫(yī)院被護士打了一針，疼得哇哇大哭，同時大聲要求父母給他買好吃的、好玩的，立即就被滿足。東西買來之后，孩子要玩手機，當時正好有一個電話，媽媽一下子就掛斷了，把手機給他玩。魯迅先生曾經(jīng)說過：俯首甘為孺子牛。孺子牛是人民的公仆，而這樣的家長不就是“貴子仆”嗎?

太多的溺愛，讓孩子覺得父母是萬能的，有第一次就有第二次，有第二次就有很多次……家長的愛是無私的，但愛孩子的同時也要讓孩子獨立思考、勇于承擔，這樣才會讓我們增強自力更生的能力。每天放學，奶奶總要搶著幫我背書包，而我總是自己背，合理拒絕溺愛。

還記得有這樣一件事：孩子因為媽媽沒為她買機票，而沒有座位，一直吵鬧不講理，影響了同航班的其他乘客，乘務員讓母親管管孩子，得到的回答卻是：“怎么了?有必要嗎?他只是個孩子!”魯迅先生當時正在一旁，說了這么一句話：“從小不把孩子當人，他長大了就不是人?！笨梢?，溺愛的后果是多么的嚴重。

離開老鷹的庇護，小鷹才能在廣闊的藍天展翅翱翔。家長們，請少給我們溺愛，多給我們勇氣，讓我們自由成長……

有關溺愛的作文(篇2)

父母的溺愛。做父母的從孩子出生那一刻起就給出了自己全部的、無私的愛?？墒沁@其中，就有一些是溺愛。

那是一種光環(huán)，把我們籠罩著，停留在原地享受它帶來的快樂，它是什么？那是一種愛，，它細膩，無微不至，它讓你一切順心，它是什么？它是一條緩緩的河流，雖緩、順，而一不小心，孩子的身心將溺死在其中，它是什么？我思索著：溺死在愛之中，溺死在愛之中，在明顯的字面中，我知道，它是——溺愛。

我們像成長中的小苗，那父母則是在兩旁守護的大樹，大樹會如何引領小苗呢？一幅簡單有趣的漫畫給了我答復，這是樹的一家，大樹爸爸為孩子頂著風雨，留下一片舒適，樹媽媽為孩子擋住烈日，制造一片綠蔭，中間的小苗引起了我的思考，這小苗在這樣好的環(huán)境中，一定又高大又強壯，結(jié)果卻恰恰相反，小樹不但不壯，身軀居然還是彎的，矮小而瘦弱，它挺不起來了嗎？是父母在上面擋住了它的生長，溺愛壓倒了它，而大樹父母卻在一旁嘆氣。

可憐天下父母心，而看了這幅漫畫，我反而要問，這樣的父母心值得可憐嗎？

在花盆里栽著的杜鵑花，過著像溫室般的生活，而映山紅，卻在山里扎根土壤，與風雨、烈日搏擊。當它們開花時，映山紅卻更艷、更美，杜鵑花卻失去了色彩，這不是溺愛造成的嗎？同樣是一種花，經(jīng)歷了自然困難的洗禮的花，才會綻放得更加多彩，不同的環(huán)境，造就了不一樣的美，不一樣的生命意義。

不僅是花，人也一樣。一名成績極好的學生在大學時多次被退學，這究竟是為什么？后來才知道，因為孩子在家時，被家長寵著、慣著，在學校生活，一切都無法自理，真是可笑又荒唐，被溺愛寵壞的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能決定了命運。

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？放棄溺愛，經(jīng)歷生活中的困難，一起去見證困難過后那一彎絢麗的彩虹吧！

父母的溺愛，會給我們適得其反的影響，因此，父母的愛要懂得尺度，不要溺愛，讓我們健康的成長。

有關溺愛的作文(篇3)

父母對自我子女的愛是各種各樣的，有的對自我的孩子倍加呵護，讓自我的子女吃好的，穿好的，讓他們徐徐養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的毛病，并且把子女的大事小事當成自我的事一樣，全部包辦完。中國有句古話，乃曰：貫子如殺子。人家古人都明白，要讓自我的'子女懂得不再依賴父母，去自力更生，豐衣足食，那為什么還有那么多人要去溺愛孩子呢?

所以父母應讓孩子學會獨立自主，不要讓孩子過度依賴父母，否則那孩子長大后肯定無法在社會上立足，由于他根本沒有社會潛力，和要獨立這個概念。

有一幅畫，畫著的是一個平靜的夜晚，在郊外，螢火蟲在草叢里鉆來鉆去，輕風帶來了淡淡的草香，深藍的天空中，想著無數(shù)顆銀白的星星?？諘绲牟莸厣?，有一家人，只見大人們達成了一座很高的“塔”：爸爸站在最下方。在爸爸上方，又站著滿臉皺紋的奶奶和年老的爺爺，最上方站著的是媽媽。她手持一個小羅網(wǎng)，對準了一顆星星使勁一揮，高塔顫了一下，她沒網(wǎng)到，又使勁一揮，仍是沒網(wǎng)到。之后又連續(xù)惠了七八次，大家都已經(jīng)氣喘噓噓了，但網(wǎng)里卻仍是空的。所有人的臉上都冒出了珍珠大的汗珠，大家腰都累彎了。

這時，天上擦過一道亮光，站在草地上的小孩看見了，一邊哭鬧，一邊指著那顆星星說：“我不要那顆大的了，我要那顆會飛的!”

父母都這么肯知足孩子的愿望了，但孩子卻還不知足，這就是過度溺愛的后果。

所以，父母們必需要讓自我的孩子獨立自主，不要象畫里的人那樣，只會將就孩子

有關溺愛的作文(篇4)

心情很糟，我唯一發(fā)泄的辦法只有逃亡，沿著一條街走，沒有目的；沒有方向，直到我走累了，我才停下腳步，我口渴了，邁著沉重的腳步走像便利店，里面的味道讓我問了想吐，我拿了2聽雪花付完帳走了。那種怪味消失了，我總算喘過氣來。我知道前面有一個教堂。我經(jīng)常去地方。我緩緩的走去，沒一不都是那么累。

推開那扇吱呀唑響的門，聲音依舊清新。里面只有我一個人。我坐到了最前排，這很安靜。我打開易拉罐的聲音似乎很響，回蕩在整個教堂。

喝下去的第一口很苦澀，就是這種感覺，苦苦的。多喝了幾口自然沒味道，我突然發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，我用手一摸才知道我是哭了，好久沒有流淚，一直都在壓抑自己，一直不敢哭，生怕別人看見，怕別人知道我的脆弱。不知道為什么會突然的哭。

也不知道哭了多久，才停住。喝掉了最后一口要離開的時候，眼前的景物在搖晃，我才發(fā)現(xiàn)我是醉了，第一次這么多酒，我坐在板凳上，該死的手機突然響了。我知道是爸爸，我掛了。他卻又打來了，我無奈，只好接。

在哪?。炕貋沓酝盹埌?。

我沒有說話，不知道應該說什么。

清，說話??？怎么啦？

你到你帶我去的教堂接我，快一點。

沒有等他說完，我就掛了。把手機也關了。

我不想多說什么，真的我是累了......

等待他的每一秒都很漫長，這里只聽見我的喘吸，躺在長椅上，閉上眼，卻不敢睡。我聽見熟悉的腳步聲離我越來越近，我卻害怕他的責備比上眼裝睡。

這丫頭，跟我真像他的語氣還是如此溫和怎么喝成這樣。

他將西服脫下裹在我身上，抱著我一步一步離開。我聞到爸爸身上古龍水的味道，很香。

我估計出租車他早叫好了，他小心翼翼的把我抱到車里，爸爸就坐在我旁邊，我撫摸著我的頭，這種感覺好溫柔。

我最后還是睡著了，后來的事我一無所知。

醒來后，是第二天早晨，感覺頭好痛。我走下床，打開爸爸房門，他還在睡。

我坐在客廳的沙發(fā)上等待他的答案。

我在沉思著......

他醒了，看見我向我走來，什么都沒說撫摸著我的頭溫和的告訴我：下次不要這樣，一個女孩子家，很危險的。

不要怎樣，你對我太好了，這是溺愛您懂嗎？為什么不打我，為什么不罵我？我的語氣有些氣憤。

你知道錯就行了，你長大了。

說完他走向洗手間，客廳獨留下我。

他只是更我說了一聲：乖就走了

他真的什么都沒說，就這樣走了。也許他認為欠我的太多，也許他在內(nèi)疚對我曾經(jīng)的傷害......

我想告訴他：爸爸，這是溺愛，你懂嗎？

作者：邵玉清

有關溺愛的作文(篇5)

愛，是溫柔的、美麗的，但是有一種愛，埋葬在了嚴厲的背后，只有用心去品味、咀嚼。才能體會得到它的甘甜。人生，就是一個長長的尋愛的歷程。春風般溫暖的關懷是一種愛，暴雨般冰冷的嚴厲也是一種愛。而老師的嚴厲，也是愛的方式。

生長在黃金時期的少年的記憶如同一串細致的珍珠項鏈，那顆珠子便是他們最寶貴的回憶，而在這些“珠子”里必不可缺少的就是老師們的嚴厲。少年們腳踏在社會的邊緣，他們看不清是非的理念，做事往往憑感覺就好，看著手中一成不變的枯燥學業(yè)便索然無味。這時的他們往往需要一絲的光亮為他們指引正確的方向，而這絲光亮，往往就是由老師們所散發(fā)出來的。老師的嚴厲會埋藏在孩子們的心中，每當學生作出錯誤的決定或是逃避枯燥乏味的學業(yè)的時候，老師嚴厲的面孔就會浮現(xiàn)在學生的腦海中，這時候的學生就又會拿起自己的筆，因為老師的嚴厲，就是學生們前進的鞭策。

愛，有很多的表達方式，而教師的嚴厲，就是其中最奪彩的一個。教師對于學生的愛，不僅僅只是停留在對學生們的慈愛和溺愛中，更為主要的還是他們的嚴厲。俗話說的好“嚴師出高徒”，要想讓學生都成為有能力，有智慧的人，那就離不開老師的嚴厲，老師的嚴厲給了他們繼續(xù)前進的動力，也是他們?yōu)槿颂幨碌臉藴?。當學生想要犯錯誤時，浮現(xiàn)在他們眼前的不是父母那彎下去的脊梁，而往往都會是老師們那嚴厲的各種要求，也正是因為老師的嚴厲，避免了一些學生們的壞想法的產(chǎn)生與實施。

老師的嚴厲也是一種愛，是一種透明的愛，是隔著一層紗的愛，只有你細細的品味、細細的琢磨才能感受到這濃濃的`愛意。老師的嚴厲只是他們對學生愛的一種保護色，老師們只是希望通過嚴厲，來在學生心目中樹立一個嚴師的形象。

為人老師者，他們的嚴厲是一種對工作的負責和對學生的愛。在老師的心中，每個學生都是等待雕琢的玉石，而老師的嚴厲就是用來雕琢的刻刀。每一件玉石在成為曠世名作時，他們或多或少的都會帶有一些細小的瑕疵，而老師的嚴厲就是剔除瑕疵的最好刻刀。老師的嚴厲成就了學生的成長，也是他們愛學生的獨特方式。

有關溺愛的作文(篇6)

我有一個執(zhí)著又樸實的奶奶，她教育我的方法跟別的奶奶不太一樣，一點兒也不懂得溺愛我。

小時候，我不懂事，常常埋怨奶奶不夠愛我。比如：別的奶奶都會幫孫兒整理書包、收拾東西，可我的奶奶總是要求我自己整理、自己收拾，哪怕鉛筆斷成兩截，作業(yè)本變得皺巴巴。別的奶奶總是滿足孫兒的一切需求，要什么有什么，所以，我們班出現(xiàn)了許多小皇帝小公主。而我的奶奶卻不一樣，每當聽到我說：“奶奶，我想要這個布娃娃；奶奶，我想要那個糖葫蘆；奶奶，我想要一個遙控汽車……”奶奶聽了后，會根據(jù)我的實際需要，并看看質(zhì)量和價格，如果有用、實惠而且又是我確實需要的東西，就會毫不猶豫的買給我。否則，無論我怎么哭怎么鬧，奶奶只是看著我，無動于衷，絲毫不為我的哭鬧所影響。那時，我就會生氣的想：我怎么會有這樣的奶奶，一點都不疼愛我？

可是，現(xiàn)在，我漸漸懂事了，知道了奶奶的一片苦心，不再埋怨奶奶了。

三年級開始，奶奶要求我一個人獨自去上學。半路上忐忑不安的我偶一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)奶奶在后面遠遠的看著我。原來，每天，我一個人上下學，奶奶不放心，就偷偷的跟著，還不讓我發(fā)現(xiàn)，一直到我能真真正正的獨立上下學為止。奶奶就是這樣，用她的愛陪伴我一路前行，讓我無論走到哪里，都覺得有她溫暖的視線庇佑，想到這，我不禁熱淚盈眶。

再大一點，奶奶帶我去商店時會給我10塊錢，由我自己分配。為了能買到需要的東西，又不超支，我只好摳著手指頭，反復的計算和取舍，精細到幾毛幾分。

這就是我的奶奶，一個不懂得溺愛我的奶奶。她讓我自己收拾東西，我學會了整理；她讓我一個人上下學，我學會了獨立；她不給我買沒用的貴東西，我學會了節(jié)儉；她讓我自己花錢，我學會了分配……

以前，奶奶抱著我，給我講許多為人處世的道理、一些益智小故事以及古時候的一些事情，令我受益匪淺?，F(xiàn)在，奶奶教給了我收拾、整理、獨立、節(jié)儉、分配的好習慣……在奶奶的教導下，我天天向上！

我愛我那執(zhí)著、樸實而又不懂溺愛我的奶奶！

有關溺愛的作文(篇7)

晚飯后，我去公園里散步。余暉灑滿大地，天地完美地銜接在一起，通紅一片。游客們都不由得停住了腳步，瞇著眼，欣賞著這畫一般的景色。

突然，一陣哭聲打破了此時的寧靜。原來是一個由媽媽抱著的六七歲的小男孩的哭聲，只見四周圍著一群人。在旁邊開道的是爺爺，拿玩具逗著的是爸爸，在旁邊盡力哄著的是奶奶，真可謂是眾星捧月。每個人都竭盡全力地去討好小男孩，可他仍舊大哭不止，胖胖的小臉兒憋得通紅，手腳亂蹬，一下一下地打在媽媽身上，聽那聲音好像還不輕?？伤麐寢寘s毫不在意，反而更加親切地給小男孩講故事，逗他開心。小男孩完全沒聽，只是張著嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼淚掉下來，如斷了線的珍珠似的?？催@架式，我就像穿越到了皇宮，親眼見到了皇帝。別說，小男孩還真有點小皇帝的范兒。

這時，走到了一個椅子旁，“忠臣”爺爺用討好的語氣問：“乖孫子哎，坐會兒？”“小皇帝”看都不看，反而哭得更兇了。“忠臣”嚇了一大跳，急忙說：“好好好，咱不坐，不坐！”“貼身奴隸”奶奶又小心地問：“心肝兒喲，蕩會兒秋千吧？”“小皇帝”瞪了一眼，扭過頭去。奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言語了。一會兒，又到了一個滑梯旁，媽媽輕輕地問：“寶貝兒，滑滑梯好不好？”這可中了“小皇帝”的心，揮著小手大嚷：“滑滑梯！寶寶要滑滑梯！”“哎——”大伙應著，心里都樂開了花。

爸爸小心翼翼地抱著“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可樂壞了，得意洋洋地揮舞著。這個舉動可嚇壞了底下那些“忠心耿耿的保鏢”，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小皇帝”，張開手，隨時準備接著，生怕摔著了。千鈞一發(fā)的時刻到了！三！二！一！滑！“嘭——”壞嘍，人多手雜，這一個不小心，還真摔著了。不得了，不得了，皇宮里發(fā)生這樣的事還了得？“小皇帝”又哭得梨花帶雨，又回到了剛開始的一幕。

天，沉了下來。像一盞油盡了的燈。

難道這就是所謂的父愛、母愛？這樣的孩子長大后會成為抱效祖國的棟梁之材嗎？恐怕連自力更生都不能夠吧？孩子從小就養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，那么我想將來的“啃老族”也將越來越多。在我心中，父母的愛是偉大的，是無私的，是世上任何的愛都無法替代的。如一首淡淡的歌，樸實無華，卻會盡自己的全力，去把孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。但是，溺愛能嗎？溺愛只會讓孩子成為一個沒有獨立思想和意識，處處依賴他人的人。這樣的人何以在社會上立足？

溺愛不是真正的愛！

有關溺愛的作文(篇8)

漫畫：的溺愛。做的從孩子出生那一刻起就給出了全部的、無私的愛?？墒沁@其中，就有一些是溺愛。

那是一種光環(huán)，把我們籠罩著，停留在原地享受它帶來的，它是什么？那是一種愛，，它細膩，無微不至，它讓你一切順心，它是什么？它是一條緩緩的河流，雖緩、順，而一不小心，孩子的身心將溺死在其中，它是什么？我思索著題目：溺死在愛之中，溺死在愛之中，在明顯的字面中，我知道，它是——溺愛。

我們像中的小苗，那父母則是在兩旁守護的大樹，大樹會如何引領小苗呢？一幅簡單的漫畫給了我答復，這是樹的一家，大樹為孩子頂著風，留下一片舒適，樹媽媽為孩子擋住烈日，制造一片綠蔭，中間的小苗引起了我的思考，這小苗在這樣好的中，一定又高大又強壯，結(jié)果卻恰恰相反，小樹不但不壯，身軀居然還是彎的，矮小而瘦弱，它挺不起來了嗎？是父母在上面擋住了它的生長，溺愛壓倒了它，而大樹父母卻在一旁嘆氣。

可憐天下父母心，而看了這幅漫畫，我反而要問，這樣的父母心值得可憐嗎？

在花盆里栽著的杜鵑花，過著像溫室般的，而映山紅，卻在山里扎根土壤，與風、烈日搏擊。當它們開花時，映山紅卻更艷、更美，杜鵑花卻失去了色彩，這不是溺愛造成的嗎？同樣是一種花，經(jīng)歷了的洗禮的花，才會綻放得更加多彩，不同的，造就了不一樣的美，不一樣的意義。

不僅是花，人也一樣。一名成績極好的學生在大學時多次被退學，這究竟是為什么？后來才知道，因為孩子在家時，被家長寵著、慣著，在學校，一切都無法自理，真是可笑又荒唐，被溺愛寵壞的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能決定了命運。

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？溺愛，經(jīng)歷生活中的，一起去見證困難過后那一彎絢麗的彩虹吧！

父母的溺愛，會給我們適得其反的影響，因此，父母的愛要尺度，不要溺愛，讓我們健康的。

關愛小學生的作文1000字集錦

學生時代常見的學習之一就是寫作文，作文也是一種強化大腦記憶的方式。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？考慮到你的需求，編輯特意整理了“關愛小學生的作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

關愛小學生的作文(篇1)

關愛，是我們每個人都得需要的，他在我們身邊無處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關愛也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。

有一天晚上，我正在床上睡覺時，我忽然醒了過來，就覺著很不愜意，于是就大聲喊道：“媽媽!”媽媽立即跑了過來，問我：“怎么了?”我吃力地說：“我不愜意。”媽媽便拿出溫度計，給我丈量體溫，一看，提問忽然增高到40度，媽媽立即去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到病院去體檢，醫(yī)生說：“沒什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和媽媽回到了家，媽媽又給我丈量體溫，體溫終于降到了36度3—6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說出“冷”這個字。

有一天下戰(zhàn)書，放學的時候，老師對同學們說：“把昨天讓家長聽寫的生字交上?！碑斉砰L將要拿走我的生字時，發(fā)現(xiàn)沒有家長簽字，排長對我說：“你健忘家長簽字了，得再抄寫一遍?！蔽页瓕懲赀@一遍后，而我是最后一個走出教室，走到學校門口，見媽媽正在焦慮地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清晰相互功課。

在此我呼叫全市人民們：關愛自己!關愛他(她)人!讓每個人的人生更夸姣。

關愛小學生的作文(篇2)

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”這首兒歌傳遍了整個中國大地，無微不至的母愛走進了千家萬戶。

在東風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是為了感謝大天然；在母親的關懷下，她的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學習成績來答謝自己的母親。

我的媽媽說，我小的時候特別淘氣，尤其晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無論天色是多么的炎熱，也無論天色是多么的嚴寒，媽媽卻老是那樣的耐心的抱著我，唱著催眠曲哄我入睡。固然這只是普普通通的行為，但我的媽媽付出的步履和情義卻是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經(jīng)歷過的人是理解、體會不了的。

呵呵，一晃眼，我都已經(jīng)10歲了。但我知道，這xx年來，我的媽媽為我所付出的一切是那么的無私和偉大！

記得在我二年級時候，一天，不知怎么搞的，我忽然覺得渾身無力、頭昏目眩?？窗职殖霾盍?，媽媽又再上班，還沒回家，我便脫去了衣服，蓋上被子，躺在床上。我非常害怕，由于那時候我還小，所以很怕死。我全身不愜意，而且頭又特別燙。我真想哭，可又哭不出來。我急忙一倒一歪的走到電話機旁，給媽媽打電話。我說：“媽媽，你…你快回來，我…我全身不愜意……”媽媽聽后，說：“好！”她非常迅速的趕回家，我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗，直喘著粗氣，可她不休息，先用手輕輕的撫摩著我的額頭，拿出體溫計，給我量體溫，是39度，高燒。媽媽急了，忙把毛巾打濕，蓋在我頭上，把衣服墊在我的被子上，生怕我凍著了。又急忙出去買藥，過了一會兒回來給我倒水，再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多生果，可惜我沒胃口，不想吃。晚上，媽媽又摸了摸我的額頭，發(fā)先我仍是高燒不退，就把我送到了病院，打了吊針。媽媽還不肯歇著，從樓上跑到樓下，又從樓下跑到樓上……很晚了，我慢慢睡著后，媽媽還沒有休息，生怕我會怎么樣。終于，在媽媽的悉心照料下，我的病好了。

直到現(xiàn)在，我始終沒健忘這件事。那時，我固然病了，但仍舊可以看見媽媽給我買藥，守著我注射，往返奔波的情景……“人的價值表現(xiàn)在心靈上”我的媽媽就是這么一個有價值的人。誰也不知道媽媽為我付出了多少心血，為我付出了多少寶貴的時間。此刻，我仿佛看見媽媽頭上多了一根銀絲，多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡，在我心目中，她比任何人都要偉大！

當我提起筆寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種打動輕輕融入我的筆尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經(jīng)四年了，這四年時間，是繽紛的，是純摯的。有團結(jié)，也有爭吵，有誤會，也有理解。但在這集體中，讓大家最暖和的是關愛……

從二年級我轉(zhuǎn)到這個班級時，就看到了一位特殊的同學，他的雙腿已經(jīng)走不了路了，只能靠保姆、助行器委曲行走?？粗碾p腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來，經(jīng)由了解，我知道了他叫梁澤宇，因為雙腿殘疾，只好晚上學好幾年。他寫字時，手也沒有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他固然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同學??！

在往后的日子，同學們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個集體中，我第一次知道了關愛與打動。

不僅是這些，梁澤宇的好朋友們在一些室外流動課上，經(jīng)常扶著他下樓梯，每個人的動作都是那么仔細，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們?nèi)匀灰唤z不茍的扶著他下最后一個樓梯。

日子一每天過去，班級對梁澤宇的關愛也一每天進行著。我想，他的心里一定很暖和，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤傲的，由于他有46個朋友，有46個兄弟姐妹。他是快樂的，包括我們大家。

關愛，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，仍是社會上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢，而是發(fā)自內(nèi)心的關愛和打動可以嗎？

關愛小學生的作文(篇3)

在人們的糊口中有許多愛的故事，擁有愛是最快樂的、是幸福的：當我收到媽媽的禮物時，我很快樂;當我?guī)椭鷦e人時，我很快樂;當我學到知識時，我也很快樂是呀!擁有愛才是世界上最快樂的。

在我的學習糊口中，老師的愛經(jīng)常打動著我，有一次，我上五年級的時候，老師讓我們自由背古詩，可是有的古詩我怎么也背不下來，我趴在桌子上愁眉苦臉的，老師走到我旁邊和藹地說：你怎么不背呀?我說：我怎么背也背不下來。老師說:你只要當真去感觸感染每首古詩的情景就能背下來了。說著俯下身來教我怎樣想象畫面，怎樣把握背誦規(guī)律，我按老師說的方法去背頌每一首古詩，果然輕而易舉地解決了問題。望著老師親切的笑臉，我也甜甜地笑了。關于愛的作文500字

校園糊口豐碩多彩，同學的鼓勵使我更自信。有一次，在體育課上，老師說：今天我們一起玩跑蝸牛。我們都預備好了，開始了，同學們都奮力奔跑，可是一輪到我跑，卻老是輸，我沒精打采躲到一邊，同學王添瑩發(fā)現(xiàn)了鼓勵我說：江佳瑤你不要拋卻，你要堅持下來，咱們一定能贏的。接著她還教我跑這項游戲的技巧，聽了王添瑩的話，我布滿了決心信念，又參加到游戲當中了，我找準時機快速奔跑，并且與小組隊員充分合作，最后，我們贏了。歡呼聲在操場上回蕩。

母親的愛時刻縈繞在我身邊，是那么無私，是那么體貼。她天天都省吃儉用的，省下的錢給我買好吃的，給我買漂亮衣服穿，給我買多功能學習用品每當我看到媽媽身上穿的那件舊藍色風衣時，我心里很不是滋味。我靜靜地攢起零用錢和壓歲錢，在母親節(jié)的時候為媽媽買來化妝品，讓媽媽永葆青春的笑臉，我還要為媽媽買來她平時不舍得吃的營養(yǎng)品，讓媽媽更健康。

日子在一每天流逝，童年的糊口也靜靜地遠去，可是這一份一份人間真愛卻永遠收藏在心頭，從中我越來越感觸感染到擁有愛是多么快樂，我也要把真摯的愛分享給別人，讓大家也跟我一樣幸福、快樂。

關愛小學生的作文(篇4)

生活中人與人之間需要互相關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。

有一天我在學校里，快要放學的時候，外面的天空忽然黑了下來，叮鈴……——下課了，我沒帶傘，急急忙忙的把書包收拾好回家，我走的很快，剛到家外面就下起了傾盆大雨。我心想媽媽還沒有回來，早上很晴朗，媽媽也沒有帶傘。我把書包放下，去拿來了一把傘，給媽媽送過去。雨水落到了地上把我的褲子都濺濕了。我到了媽媽工作的地方，找到了媽媽，我說：“媽媽，你早上沒有帶傘，現(xiàn)在下了這么大的雨，我給你送傘來了?！眿寢尶戳丝次艺f：“你怎么弄得這么濕？”我笑著說：“媽媽外面的風加雨所以把我的衣服弄的得濕濕的。”媽媽說：“哦，外面下雨了??？我在里面工作都不知道外面下雨了?！蔽艺f：“哦。”媽媽激動的眼淚在眼眶里停留著。我說：“媽媽，你快下班了吧？”媽媽回答說：“嗯?！蔽以谝慌缘戎鴭寢?。媽媽下班了。我就和媽媽一起回家了。

關愛小學生的作文(篇5)

第1篇：陌生人的關愛

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

今天我如平常一樣，吃過晚飯，就騎著自行車在小區(qū)里溜達。對自己車技自信滿滿的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來，結(jié)果腳一動，疼痛便愈來愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！

哎呦喂！”我哼叫起來。就這樣坐在這兒？只會讓傷勢更加嚴重。并且，走一兩步我也許就會跌倒……此時，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個字，心里卻一點頭緒也沒有……

我渴望路過的人能幫幫我，可大家的好像沒看到我似的，總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我，她連忙過來，緊接著緩緩地蹲下來，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人?！比缓缶妥吡?。

只是一個和我萍水相逢的陌路人，明天過后，也許會不再遇見。為什么會對我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？

雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛，是一種有著無限力量的事物，它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神，一個微笑，一句問候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無私大愛，甚至是一個人的生命，一個人的一切，給人無限感天動地的震撼。

第2篇：陌生人的關愛

他，是一個樂于助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。

一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。打開車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著拐杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經(jīng)過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎么沒感覺呢？表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？

清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，仿佛在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂于助人的品質(zhì)。

第3篇：我得到了陌生人的關愛

這么多人！怎么回事？？擠進去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴！！這么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。

那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的'很嚇人！！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮?！俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬?。

在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。

我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯。”給您錢。我拿上我的東西就沖了出去。

走著走著我的直覺告訴我我的后面有人??！是人是鬼！跑??！哎呦，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦?。∧侨丝拷椅乙豢丛瓉硎巧┳?。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家?。?！這下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進屋吧，我走啦！

一個素不相識的人對我這么好！

我感受到了陌生人的愛！

第4篇：我得到了陌生人的關愛

這么多人！怎么回事？？擠進去一看！哦！原來是剛嫁到我們村的新娘子家開了個小經(jīng)銷！人家開業(yè)那！怪不得鞭炮齊鳴??！這么熱鬧，開業(yè)期間所有東西都打五折！村名們就沖著來的。

那一天晚上媽媽說：“輝，咱家沒鹽啦！你去嫂子家買袋鹽吧！”我是一個膽小的人！我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很嚇人??！”媽媽又說啦：“給你一元跑腿錢，行么？？”我考慮了考慮。“成交”我果斷的回答道。

在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛你。用了不到五分鐘就到啦。

我對嫂子說：“嫂子！賣兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯?！苯o您錢。我拿上我的東西就沖了出去。

走著走著我的直覺告訴我我的后面有人??！是人是鬼！跑??！哎呦，不爭氣的，被一塊小石頭絆到啦！倒霉催的！等死吧！我反正沒勁啦??！那人靠近我我一看原來是嫂子。他說：“小弟弟，剛才你走得那么急！還沒找給你錢哪！”哦，嫂子看見我的手破了！鹽也破了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家?。?！這下我偶的心才放下！“謝謝嫂子！到我家坐坐吧！”我說。嫂子所不啦，你快進屋吧，我走啦！

一個素不相識的人對我這么好！

我感受到了陌生人的愛！

第5篇：陌生的關懷

小學一年級期末發(fā)生的一件事至今讓我無法忘懷。

學校規(guī)定，放長假的時候寄宿生要把被褥拿回家。本來媽媽說好來接我的，可能有急事遲遲沒來。其他同學已經(jīng)陸續(xù)離開學校，我就自己把被褥捆好，費力地抱下樓，打算在學校門口等媽媽。剛從二樓下到一樓，我就已經(jīng)氣喘吁吁，兩手酸麻。我生怕被褥掉在地上，就使勁地往懷里摟，只聽“嘣-撲通”，被子、褥子、枕頭炸開了花，全部都掉在地上。我的腦袋“嗡”一下，當時我真的傻眼了。周圍的同學、家長見狀都看著我，我的耳畔還傳來“嘿嘿”的嘲笑聲。正在我六神無主的時候，一個阿姨走了過來：“小朋友，你真勇敢，自己抱被褥啊？媽媽呢？”我抬頭一看，一個漂亮的阿姨彎下腰來看著我，她的眼睛是那么的好看，就像媽媽的一樣會說話。那一刻，我感覺陽光燦爛，整個校園都開滿了鮮花，整個世界都暖融融的。還沒等我回過神來，她已經(jīng)彎下腰幫我揀被褥?！皨寢寷]來接你嗎？”捆好被褥，她關切地問?！皨寢岏R上就來了?！薄澳俏?guī)湍惚О桑　闭f著，她抱著被褥把我送到了學校門口。

直到現(xiàn)在，我都不知道那位阿姨的姓名，可是她那會說話的眼睛我一直都無法忘懷。