實習(xí)生實習(xí)月總結(jié)

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié)。

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實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇1

以為時間遙遙無期，卻也走到了學(xué)生時代的盡頭。暑假，我并沒有像往年一樣，過著一覺睡到自然醒的假期生活，放假前夕，我報名參加了大學(xué)生暑期見習(xí)活動，幸運的被選中，也因此來到了財政局進行為期一個月的見習(xí)。在財政局辦公室，雖然只有一個月，卻給了我深深地感受和最難忘的記憶。

在實習(xí)之前，我很擔(dān)心，擔(dān)心自己不能很好的與領(lǐng)導(dǎo)、與財政所的人融洽相處，更擔(dān)心自己不能很好的完成任務(wù)。然而第一天我就解決了所有的困惑，周圍的人都很友好，我的主要任務(wù)就是整理檔案以及核算賬目。

前兩個星期，我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務(wù)檔案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務(wù)檔案是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中積累的重要材料，記錄了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政歷史，反映財政業(yè)務(wù)內(nèi)容。財政所主要職責(zé)包括：監(jiān)督檢查財政法規(guī)、政策的執(zhí)行情況;依法查處違反財經(jīng)紀律案件;負責(zé)財經(jīng)政策宣傳、信息發(fā)布、印鑒管理、經(jīng)濟檔案管理、政府采購申報、農(nóng)村政策性補貼、城鎮(zhèn)政策性補貼審核發(fā)放等工作;管理財務(wù)所財務(wù)、固定資產(chǎn)及其他行政事務(wù);對專項資金追蹤問效;監(jiān)督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況，進行項目完成后的效益考核等等。

因為財務(wù)所每年都會徹底整理一次檔案，所以此次我們工作并不多，只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通，以為檔案只是記錄一些東西，只要填寫認真就行，現(xiàn)在才知道，編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規(guī)定，各種檔案的文字書寫，必須用藍黑或黑墨水書寫，禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案，保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知，批復(fù)以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的，而且期限是永久。做會議記錄應(yīng)用藍黑或黑墨水書寫。

實習(xí)的第一天，黃阿姨就教導(dǎo)我，不要因為整理檔案工作簡單，就放松自己，一定要加強檔案意識，充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中，我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了，以致本所形成的計劃、總結(jié)、專題報告、預(yù)決算資料、基建資料、合同協(xié)議書、榮譽證書、工資轉(zhuǎn)移單、工資調(diào)整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的，據(jù)黃阿姨說，有的同志甚至將一些資料據(jù)為己有，在工作調(diào)動、崗位調(diào)整、離退休時一同帶走。

合理的將檔案進行歸檔，還要注意分類科學(xué)。有些領(lǐng)導(dǎo)檔案意識較強，每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊，但由于缺乏科學(xué)分類，沒有檔案檢索工具，查找不便，日久天長還使檔案庫存臃腫，銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間，我和黃阿姨還要將分類不科學(xué)的檔案重新分類，確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。

整理檔案是一份細致的工作，因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候，看著一書架一書架的資料有點傻眼，覺得無從下手。但因為剛開始工作，比較有激情，干的還挺精神的，但時間一長，就覺得有點枯燥無味，眼睛由于長時間盯著一樣?xùn)|西，看東西都發(fā)花了，胳膊也因為一直在用，酸疼得難受。因為不在狀態(tài)，所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方，還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我，但她卻很溫柔安慰我不用太著急，累了就休息一會兒，還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下，靜下心來慢慢整理，再也沒出現(xiàn)過先前出現(xiàn)的錯誤。

實習(xí)的后兩個星期，我的主要任務(wù)是核算賬目。朱壩鎮(zhèn)財政所是該鎮(zhèn)一切政府機關(guān)行政企事業(yè)單位的主要財政收支預(yù)算核算機構(gòu)，主要業(yè)務(wù)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家財政工作的方針、政策，編制全鎮(zhèn)財政規(guī)劃和財政收支預(yù)\決算，籌集、調(diào)撥和管理資金，監(jiān)督和指導(dǎo)財務(wù)活動。具體說來有，為中小學(xué)校學(xué)費\職工工資預(yù)算核算、各類費用支出審批、核算及調(diào)撥款項，全鎮(zhèn)機關(guān)企事業(yè)單位工資核算預(yù)算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預(yù)算核算工作，征稅收入上報上繳資金調(diào)動等工作。根據(jù)以上的基本工作內(nèi)容，可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢，不然會影響整個工作的程序、秩序和進程，做起來會很困難麻煩。

在核算賬目之前，我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學(xué)的，但核算賬目就不同了，以前從未接觸過，而且一點點小錯都可能造成很大損失，特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導(dǎo)將我安排在核算中心一組，核算中心一共十組，各自分擔(dān)著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算，對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的，要項項都想的到，馬虎不得，一定要工作效率高，因為不但要盡早做好預(yù)算，還要向上級及時匯報，盡量不耽誤各個部門的工作進程，僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力，一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白，像我這樣的一個初生牛犢，只能在一旁自己學(xué)習(xí)掌握如何操作，根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣，耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù)，會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑，他們都有問必答，讓我很感動，就這樣也使他們的工作進程減慢了速度，影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程，但他們都毫無怨言，還很認真的教導(dǎo)我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù)，復(fù)印打字，作表格，還要時不時的找領(lǐng)導(dǎo)蓋章。就連找領(lǐng)導(dǎo)簽字也要學(xué)習(xí)如何和領(lǐng)導(dǎo)溝通，因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權(quán)的，即便是鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款，也要看財政所所長的臉色。

這讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同，但是我在這里工作期間，領(lǐng)導(dǎo)們對我的錯誤給予極大的寬容和指導(dǎo)教育，并且在百忙之中耐心的幫我改正，態(tài)度很和藹，我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作，前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做，雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉，小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤，前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受，并給予更加認真的指導(dǎo)，而不是簡單的責(zé)罵，就連上級領(lǐng)導(dǎo)都很和藹可親，根本沒有官架子，在這樣的組織里面工作真得很溫馨，我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點，但我覺得過得很充實，覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作，我只能虛心的在一旁請教學(xué)習(xí)，根本不敢接觸太核心的工作，生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作，影響效率。

在核算工作中，經(jīng)常需要制作各種表格，而我因為不敢接觸太核心的工作，所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學(xué)習(xí)如何運用office軟件熟練制作各種會計報表，核算報表等。一開始速度有點慢，但隨著經(jīng)驗的增加，我的速度也逐漸加快，錯誤率也降低了不少。

實習(xí)總結(jié)：

在財政局實習(xí)時間雖短，但卻讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)的目的就是將我們所學(xué)的理論知識消化吸收并為我所用，而實習(xí)則是每一個大學(xué)畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)還讓我認識到我所學(xué)到的東西還很少，也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”，“學(xué)無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話，他們鼓勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造，學(xué)無止境!我想我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)的，即便在以后的工作生活中也不會放松，活到老學(xué)到老!

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的保育實習(xí)結(jié)束了。在這個五天的實習(xí)中，讓我學(xué)會了很多，也讓我真正感覺到了做一個幼兒老師的難處，特別是幼兒教師的難處。不過在這次的實習(xí)中，也讓我受益頗豐。

同時，在實習(xí)中也讓我明白家庭教育對孩子的重要性。我這一次是在大四班實習(xí)的。班里的孩子一般都是6~7歲，有很多事情孩子們都已經(jīng)懂了。所以這個時候就要非常注意家庭教育。有可能家長的一句話就能讓一個孩子的性格發(fā)生改變。我們有一個孩子那天穿了一件很帥氣的衣服過來，一早上就很開心地圍著我們問我們他的衣服還不好看，向我們展示他的衣服。沒想到下午的時候他和我們班的另一個孩子xx發(fā)生了爭吵，還打了起來。xx往他衣服上打了一下。那個孩子就立馬很生氣地說：“這衣服是我爸爸幫我新買的，很貴的，還是限量版的，打壞了你賠的起么?”這一句短短的“你賠的起么”就已經(jīng)我們懂得他是在一個怎樣的家庭環(huán)境中長大的。

而同樣是一個班的，同樣是一個生活在很富裕的家的孩子確實這樣的：他叫xx，今年7歲。那天，他拉著我們，讓我們和他一起畫畫。當(dāng)我們看到他翻到一頁已經(jīng)畫了很多的畫紙上的時候，我們的第一反應(yīng)是讓他重新翻一頁，因為那一頁已經(jīng)有很多畫了。可是那個孩子卻跟我們說了這樣一句話：“我媽媽說我們不能浪費紙，一定要把那一頁畫滿了才能翻?！蹦蔷洹耙欢ㄒ旬嫾埉嫕M了才能翻”深深的印在我的腦海里。

同樣是兩個孩子，同樣是家里很富有?？墒切愿駷槭裁聪嗖钅敲创竽?這就是的家庭教育問題。現(xiàn)在的家長為了忙于自己的工作而忽視自己孩子的教育問題，更嚴重的就是家長平常在家里的一些壞習(xí)慣也全部被小孩學(xué)到了?？梢娂彝ソ逃龑⒆佑侄嘀匾?。這點是幼兒老師無法教孩子的。

所以經(jīng)過這次實習(xí)更讓我懂得孩子家庭教育的重要。也讓我知道身為未來的幼兒老師我們的一言一行對孩子的重要，我們一定要謹言慎行。為幼兒樹立好榜樣!我們也一定要與家長溝通好，讓他們懂得家庭教育的重要。

作為一名剛剛告別高中時代，通過高考獨木橋的的大一新生，一個學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活，讓我清楚地認識到我離踏入社會的時間越來越近，夢想與學(xué)習(xí)是注定孤獨的旅行。隨著科技的進步，人民綜合素質(zhì)的提高，如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn)，社會各處充滿著競爭的氣息，每個人都懷揣著年少不羈的夢想，無數(shù)平平凡凡的微小的夢想構(gòu)成了我們的中國夢。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠遠不夠的，如果再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠遠不夠的，正如詩人陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進步就需要我們大膽走入社會，去進行實踐，學(xué)習(xí)為人處事，激發(fā)自己的潛能與青春斗志，做一名真正的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。

借著學(xué)院布置的社會實踐活動的機會，剛一放寒假，在家里整頓好之后，我就和閨蜜做了一番商議，準備在市中尋找假期工作，由于我有考取教師資格證的意向，恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢問了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開一個小班，召集幾個初中生免費為他們上課。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過假期學(xué)習(xí)提高成績的初中生，懷著好奇與緊張，我們開始了這份義務(wù)小家教工作。

我們兩個商量了一番后，覺得在外面租房子不僅太不實惠，而且沒有家里面溫暖，于是我們決定把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負責(zé)他們的文史類科目，另一個同學(xué)屬于純正的理科女，又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時間收拾了一下孩子們學(xué)習(xí)

的場地，緊接著我們就進入了家教實習(xí)期。由于自己在陌生人面前會顯得拘謹，所以剛開始接觸這些初中生的時候難免會有些羞澀，我同學(xué)是一個比較外向，膽大心細的女生，她就開導(dǎo)我說：“你上了大學(xué)一個人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片，現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了，這么扭扭捏捏，我都有點替你臉紅了哈?！蹦菐讉€初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說：“老師，你在自己家里都這么放不開，讓我們這幾個到你家來學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊?！弊屑毾肓讼?，自己從初中開始就一直住校，不過是認識新的人，況且我們又是吃一方水土長大的人，我怎么能夠這么拘謹呢，更何況我還是老師，是這個小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了，也就恢復(fù)了自己的開朗的性格，在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。

第一天上午我們沒有正式地講課，只是先跟他們介紹了一下自己，做出一個表率說我們會好好教他們，盡我們作為老師的職責(zé)，同時也讓他們保證自己會聽從我們的教學(xué)安排，在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達成共識后，下午我們就開始教課了。因為他們對學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同，我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)文史類的知識他們都掌握地差不多，但是有一個男同學(xué)因為偷懶，歷史書沒有認真看，好多知識點都沒有背過，我就給他細心地勾畫了一些重點，讓他自己回頭再溫習(xí)一下。關(guān)于理科類，我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了知識框架，讓他們每一個人回憶一下當(dāng)時所學(xué)過的知識，把忘記的知識 在課本目錄頁上圈點出來，回去自己復(fù)習(xí)，自己實在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快，一下午我們上了三節(jié)課，馬上就天黑了，囑咐了他們回家路上要小心一點，到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。

一天下來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個家教并沒有想象中的那么困難，自己還是能夠放得開的。初中的知識雖然記得不是很詳細但是也能給他們講一個大概，讓他們有些收獲。盡管剛開始的時候自己對自己缺乏點自信，但是最后我也克服了自己心中的怯懦，變得落落大方?？偠灾艺J識到了萬事開頭難這一真理，辦法總比困難多，當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信，擁有了耐心，使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。

離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀，變成一個人單獨面對各行各業(yè)的人。生活也不同，在學(xué)校每天的課程表都會告訴你做什么，學(xué)什么，空余時間可以自由搭配，而當(dāng)家教時，你不能自己隨心所欲，三天打漁兩天曬網(wǎng)，否則學(xué)生會不滿意，他們會告訴自己的家長，然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的，想一想，如果你的小班辦的好，學(xué)生喜歡你家長對你滿意，你不僅使自己的形象變得高大起來，而且也積攢了人緣，百利而無一害，你何樂而不為呢?

另外，我們每天要上六個小時的課，因為我們的教學(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕，但腰酸背痛，口干舌燥也是避免不了的。每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺，想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的決定是個錯誤，但是到了這時我總會想起孟子的話：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程，覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會再次充滿了斗志，努力工作。自我心理暗示有時真的是一劑良藥，能夠鼓勵自己堅持下去。

具有挑戰(zhàn)的第二個方面是與學(xué)生相處，由于年級不同，教課的時候會凌亂，比如，本來是給初一的講題，接著突然就要給初三的講題，腦子有時候會發(fā)懵。下課時，他們經(jīng)常與我聊天，聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長們的嘮叨、老師的批評，自己的成績不好??一次次聊天都把我記憶的閥門打開，初中情景也歷歷在目，我想當(dāng)時的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長們好心的嘮叨，老師們的小批評吧。如今，上了大學(xué)，身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們，于是，我耐心地與他們交談，說出自己當(dāng)時的想法并敘述了一個學(xué)期的大學(xué)生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上依舊排斥，這些日子我居然能憑自己的感受來解決一些學(xué)生的苦惱，這讓我感到無比自豪。很快，我就跟他們打成一片，聽著他們自己的夢想，懷念曾經(jīng)那個志在必得，比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的夢想讓我沉思——考一個名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、歌星?? 我記得當(dāng)時的我們只是認為上大學(xué)一切都會“船到橋頭自然直”，于是朝著那一個目標努力，如今上了大學(xué)竟然時常會迷茫，缺少了一個個目標，也多了一些懈怠，抱怨時間的無聊，沒有了憧憬也缺乏了動力，可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識到最初的夢想不能忘，即使當(dāng)初年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟，我們依然不能改變初心，要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景，且行且珍惜!

解決他們問題的時候，有時也會陷入死胡同，不知道該怎么解決，我們兩個就一起討論，百度，盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西，無論做什么首先要有知識儲備，不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識沒用?，F(xiàn)在的社會真的對我們大學(xué)生有些誤讀，我們不是只知浪費大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生，我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識，各方面鍛煉自己的新時代青年。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是學(xué)生，但我們有積累經(jīng)驗，學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才，但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會更加堅強勇敢，更加努力學(xué)習(xí)，理論與實踐相結(jié)合。

這次社會實踐，雖然我只是當(dāng)了一名小家教，但接觸的東西很多。明白了人與人之間溝通的重要性，感覺到了社會上的競爭與壓力，感受到了付出后有收獲的喜悅，也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會更好的做事做人，我總結(jié)了以下幾點：首先做事要有自信心，自信不是盲目的自夸，更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚，想到絕佳的解決事情的方法，甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。其次做事要大膽勇敢一些，勇敢不是魯莽，而是敢于開口交流，獲得更多機會，大膽與他人交流，見賢思齊，敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終。在這段實踐的時間里我更明白，學(xué)會做人是最重要的事，對待他人要有一顆寬容、友好的心，要學(xué)會微笑，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，自尊他尊缺一不可。

記得老師曾說過：大學(xué)就是一個微型社會。的確，我們離開了家離開了父母的保護，我們需要自己去飛翔，去追逐自己年輕的夢想。而實踐恰恰是檢驗我們的最佳途徑，唯有實踐才能出真知。在以后的日子里，我要明確一個個目標，更加努力學(xué)習(xí)增加知識儲備，更加注重實踐，這次累并快樂的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀念冊中，希望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年，而是有自信有能力的一代人，奮斗成就中國夢!

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇2

外貿(mào)實習(xí)生月總結(jié)

最近，我作為一名外貿(mào)實習(xí)生度過了一段令人難忘的一個月。在這一個月里，我經(jīng)歷了許多的工作和學(xué)習(xí)，不僅感受到了外貿(mào)工作的繁忙和挑戰(zhàn)，還充分發(fā)揮了自己的潛力和才華。下面是我對這一個月進行的詳細總結(jié)。

首先，我想談?wù)勛约涸谶@一個月里所做的工作。作為一名外貿(mào)實習(xí)生，我主要從事的是訂單處理和跟進工作。我接收到客戶的訂單后，需要仔細核對訂單內(nèi)容，并及時與工廠溝通生產(chǎn)進度以保證按時發(fā)貨。同時，我還需要跟進客戶的支付情況，確?？铐椀募皶r到賬。這些工作看似簡單，但卻考驗了我的細致認真和耐心。有時候，客戶提出的問題或者工廠的延誤可能會導(dǎo)致訂單的延遲或者取消，這就需要我與不同方面進行有效溝通，找出解決辦法。通過這一個月的工作，我學(xué)到了如何處理訂單、提高效率和解決問題的能力。

其次，我在這一個月里得到了很多的學(xué)習(xí)機會。每天，我都會花時間了解各個國家的貿(mào)易政策以及市場情況。通過與同事的交流，我了解到了很多外貿(mào)的專業(yè)知識和技巧。在工作中，我會遇到一些新的問題，需要我學(xué)習(xí)相關(guān)的知識并提出解決方案。例如，有一次客戶要求安排內(nèi)陸運輸，而我之前并沒有接觸過這方面的工作。為了解決這個問題，我主動找來資料，并與同事討論了解決方案。最終，我成功地完成了這個任務(wù)，并獲得了同事的一致認可。通過這一個月的學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了自己的知識面，還提高了解決問題的能力。

此外，這一個月里我也體會到了外貿(mào)工作的繁忙和緊張。在這個行業(yè)里，時間就是金錢。客戶的訂單可能在幾天內(nèi)就需要安排好生產(chǎn)和發(fā)貨，所以我們必須高效地處理一切相關(guān)的事務(wù)。我經(jīng)常需要隨時與工廠、物流公司和客戶進行溝通，以確保訂單的順利進行。每天的工作時間都會比較長，并且需要自己承擔(dān)一定的工作壓力。但是，正是這份工作的繁忙和緊張讓我更好地鍛煉了自己的時間管理和應(yīng)變能力。

總的來說，作為一名外貿(mào)實習(xí)生，這一個月的經(jīng)歷對我來說意義非凡。通過這一個月的工作和學(xué)習(xí)，我不僅對外貿(mào)行業(yè)有了更深入的了解，也鍛煉了自己的工作能力和素質(zhì)。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷會對我的未來職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

在接下來的時間里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己。希望在以后的日子里，我能夠在外貿(mào)工作中有更多的經(jīng)驗和成就。這一個月對我來說只是一個起點，我要繼續(xù)前進，成為一名優(yōu)秀的外貿(mào)從業(yè)者。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇3

地鐵實習(xí)生月總結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了一個月的時間。作為一名地鐵實習(xí)生，我體驗到了許多工作中的樂趣和挑戰(zhàn)。下面我將詳細、具體且生動地回顧這一個月的實習(xí)經(jīng)歷。

我要感謝我的導(dǎo)師楊老師對我的指導(dǎo)和支持。他耐心地教我如何在地鐵站點進行日常管理工作。在他的幫助下，我學(xué)會了安全監(jiān)控系統(tǒng)的操作，了解了地鐵新聞的發(fā)布渠道，也掌握了應(yīng)急事件的處理流程。在每天例行的站臺巡視中，我在楊老師的帶領(lǐng)下，檢查現(xiàn)場安全設(shè)施的完好情況，觀察人流情況等，增強了我對應(yīng)急處理的能力和責(zé)任感。

除了巡視工作，我還參與了一些重要事件的處理。記得有一天早上，一名乘客在車廂內(nèi)暈倒，群眾舉報后我們迅速趕到現(xiàn)場。在楊老師的指導(dǎo)下，我協(xié)助搬運乘客到地鐵站外的急救點，同時通過對講機聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員。這次事件讓我深刻體會到緊急情況下的協(xié)同配合和溝通技巧的重要性。經(jīng)過及時救治，乘客恢復(fù)了意識，我也因此鼓舞了自己在未來處理類似事件時的能力。

與此同時，我還參與了地鐵站點的設(shè)備檢修工作。在楊老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了一些簡單的維修技能，如更換燈泡、修復(fù)報警器等。這些看似簡單的工作，不僅提高了我的動手能力，也讓我更加了解地鐵設(shè)備的運行原理。通過這方面的實踐，我感受到了工作的細節(jié)和耐心。

在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。作為新人，我需要熟悉各種地鐵規(guī)章制度和工作流程，這需要我不斷地學(xué)習(xí)和查詢相關(guān)資料。巡視工作也有一定的危險性，需要我時刻保持警惕和專注。有時候需要處理一些憤怒或焦慮的乘客，這需要我盡量保持冷靜和耐心，以化解沖突并維持秩序。

小編認為，這一個月的實習(xí)讓我受益匪淺。我深刻體會到了不僅僅要努力工作，還要注重團隊協(xié)作和溝通。我通過與楊老師和其他同事的合作，學(xué)到了很多關(guān)于職場中的技巧和經(jīng)驗。我感到很榮幸能夠加入這個團隊，也愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己。

我要感謝地鐵公司給我這次實習(xí)的機會，也感謝楊老師一直以來的指導(dǎo)和幫助。我相信這一個月的實習(xí)不僅是對我個人能力的一次挑戰(zhàn)，也是我未來職業(yè)生涯的一個重要起點。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，為地鐵公司做出更多貢獻。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇4

作為一名實習(xí)生進入公司已有兩個月，通過公司級、廠級、車間及工段班組級的大大小小的各項安全培訓(xùn)，特別是我們空壓工段組織的不定期、不間斷的非常具有針對性的安全培訓(xùn)，我深知在我們的公司里，安全生產(chǎn)的重要性及安全意識已經(jīng)深入每位職工的心中。只有做到了安全，才能談保生產(chǎn)，創(chuàng)效益，所以員工的安全承載著公司的發(fā)展，在崗位上更需要每位員工時刻注意安全，而安全不僅是對公司負責(zé)，更是對自己和家人的負責(zé)。

安全是首要的，這要求我們必須去了解、熟悉公司的每一個危險源，無論我們在什么崗位都需要穿戴好勞保用品。只有我們時刻警醒，時刻把安全放于心間，才能做到“高高興興上班來、平平安安回家去”;不要忽視身邊很小的危險源，針對安全問題，我們還要學(xué)會處理一些小毛病、小問題。作為公司的一員，我們更要遵守公司的規(guī)章制度，違規(guī)者必受其處罰，我們每一個員工都有義務(wù)為公司的安全發(fā)展做出努力，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

總之安全第一，步步驚心。我們都是中午的太陽，為了明天的你依然能陽光明媚，請每一位員工都要自覺提升安全意識，自覺遵守公司的規(guī)章制度。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇5

實習(xí)生月總結(jié)結(jié)尾

時間過得真快，不知不覺中，我已經(jīng)完成了一個月的實習(xí)生活。這一個月，不僅讓我有了更深入的了解和實踐，還讓我深刻認識到職場的規(guī)律和要求，并明確了自己未來的職業(yè)方向和目標。

首先，我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。他們不僅為我提供了一份實習(xí)工作，還為我提供了豐富的實踐機會和幫助。在這一個月里，我遇到過很多難題，但每一次都有同事們給予耐心和細心的指導(dǎo)。有時候可能是一句簡單的話語，有時候可能是耐心的解釋，但都讓我克服了困難，取得了進步。

其次，我要總結(jié)一下這一個月的實習(xí)收獲。一個月的實習(xí)，使我從一個理論型的學(xué)生變成了一個實踐型的人。在實習(xí)過程中，我深入了解了公司的業(yè)務(wù)，領(lǐng)悟了職場目標、職業(yè)道路的選擇及努力的重要性。實踐中，我學(xué)會了更多實用的操作技能和經(jīng)驗，同時也更深刻地認識到自己的不足和需要提高的地方。在這個過程中，我認識到，作為一名實習(xí)生，不斷接受和掌握新的知識和技能是很重要的，而用心學(xué)習(xí)、時刻總結(jié)更是關(guān)鍵。

最后，我要總結(jié)一下自己的不足和需要提高的方面。在這一個月的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候處于太過被動的狀態(tài)，需要主動出擊，積極參與工作，并融入團隊。同時，在學(xué)習(xí)和工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的短板，如技能不夠熟練、溝通能力不夠強等。在未來的實習(xí)以及工作生涯中，我需要更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力和素質(zhì)，做到更加優(yōu)秀的實習(xí)和工作。

總的來說，這一個月的實習(xí)生活讓我受益匪淺。我將提高自己的能力和素質(zhì)作為未來的職業(yè)目標，并希望在以后的實踐中，能夠不斷學(xué)習(xí)和進步，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展和成長。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇6

誠信徽章：

月薪要求： 5000--8000 希望工作地區(qū)： 東莞 深圳 廣州

培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號1992-091995-07廣西建筑工程學(xué)校工民建中專畢業(yè)證2007-052007-05廣東省監(jiān)理協(xié)會專業(yè)監(jiān)理工程師專業(yè)監(jiān)理工程師上崗證-032011-01廣西工學(xué)院建筑工程管理大專畢業(yè)證

本人參加工作至現(xiàn)在已20多年，一直從事建筑工程現(xiàn)場施工第一線工作，有大型房地產(chǎn)開發(fā)現(xiàn)場資料收集經(jīng)驗，如：光大花園工程;有大型的廠房施工及監(jiān)理工作經(jīng)驗，如：南城華寶廠房及南城水兼草塘廠房;大朗金莎雅苑高層住宅;廣西柳州融水縣橫山經(jīng)濟適用房、廉租房工程;成片地產(chǎn)開發(fā)工程;有高層建筑也有低層別墅建筑施工監(jiān)理經(jīng)驗等。本人專長施工現(xiàn)場資料收集工作，本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷充實自己，工程管理理論知識結(jié)構(gòu)牢固，能充分并成功的運用于實際中。

個人自我評價：

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力、待人熱情，真誠工作、責(zé)任心強、有強烈的敬業(yè)精神、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力，頭腦靈活善于分析能夠熟練使用計算機操作系統(tǒng)，有實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇7

轉(zhuǎn)眼間，我們來到公司的2個月了，在這2個月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，基本完成了自己的本職工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過這一個月的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將這一個月的工作情況總結(jié)如下：

一、工作情況

1、熟悉了解各部門的相關(guān)管理制度

公司成立至今，始終堅持以人為本的企業(yè)文化，并以此作為凝聚力工程來開展工作。xx月底，在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，與員工一同完成了對新員工的投遞工作。截止目前，為了能讓新員工很快適應(yīng)新的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，我學(xué)會了熟悉了新員工的要求，了解了他們的工作內(nèi)容、工作方法。同時，在工作中我還積極學(xué)習(xí)新員工的專業(yè)知識，在我們項目部，新員工都是老員工，我虛心的向他們學(xué)習(xí)他們的專業(yè)知識，并在我們實習(xí)期間，認真地完成他們交辦的任務(wù)，同時也在他們的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了不少東西。

2、熟悉項工程

在部門領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們在xx月10號開始了新員工入場培訓(xùn)工作，在培訓(xùn)的過程中，了解了項目部的一些日常工作事務(wù)，比如：xx月xx日，新員工入場培訓(xùn)會上領(lǐng)導(dǎo)要求我們在xx月15號開始進行xx月xx日進場崗位的培訓(xùn)，我有幸參加了公司的安排的培訓(xùn)，在此期間，我了解到了公司的一些基本概況以及項目部的日常管理規(guī)定和各部門的相關(guān)制度，也學(xué)習(xí)了一些關(guān)于公司管理的知識。xx月xx日，我們正式開展新的員工入場培訓(xùn)工作，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是公司的一些基本概況和一些基礎(chǔ)的規(guī)章制度，對新員工進行公司簡介。培訓(xùn)的第一天，我們接受了公司的培訓(xùn)，了解了公司的基本情況，同時也對公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化、組織機構(gòu)、制度、發(fā)展戰(zhàn)略、公司的規(guī)模等有了深刻的了解，為了能讓我們對公司有更深入的了解，部門領(lǐng)導(dǎo)還專門給員工介紹了一些公司簡介，讓員工在熟悉自己所在崗位工作的同時，也了解一些公司業(yè)務(wù)規(guī)定，為以后開展工作打下了一定的基礎(chǔ)。

3、熟悉日常管理工作

公司是一個以服務(wù)為主、、倉儲及維修為輔的產(chǎn)業(yè)鏈體系較大，服務(wù)對象是人，服務(wù)的范圍是人和物，人是有血有肉的。公司擁有一支優(yōu)秀的服務(wù)隊伍和一批高素質(zhì)完好的專業(yè)技術(shù)人員，能進一步提供完善的物業(yè)管理服務(wù)。本月，公司為了提高服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范工作標準，加強了對員工服務(wù)意識培訓(xùn)，并根據(jù)公司實際情況制定了《服務(wù)考核辦法》、《服務(wù)質(zhì)量考核辦法》、《物業(yè)服務(wù)質(zhì)量考核辦法》等幾個文件，從而使公司對外工作有章可循，有據(jù)可依，增強員工的主動服務(wù)意識。

二、自我學(xué)習(xí)和總結(jié)

在這2個月的實習(xí)工作中，我主要學(xué)習(xí)了項目信息的整理與編制，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，我對日常管理工作、客戶接待、客戶檔案管理、客戶投訴處理、客戶跟進等相關(guān)工作流程有了更深一步的認識。在日常管理工作中，我學(xué)到了很多的新的知識。例如客服接待工作，我首先應(yīng)該做好客戶報案工作、分析客戶的情況，為客戶提供合理建議?？蛻魧椖窟M展的看法，不同的看法和結(jié)果，往往決定了客戶對項目進程、結(jié)果的看法。如：一位客戶對項目進行信息收集時，我們針對信息收集中的一些特點，設(shè)計了一套信息收集表，表明了客戶的基本情況，同時也說明了客戶對信息收集工作的看法、建議。我們在與客戶對接過程中，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，當(dāng)好信息收集員，對客戶提出的問題和建議，客戶也能及時給予指導(dǎo)，最后收集成功建議案例?？头ぷ骺此坪唵危珜嶋H上，要做好這項工作，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過細?？头淼氖枪镜男蜗?，客服員的服務(wù)質(zhì)量直接影響公司的形象。我作為中國聯(lián)通的一員，我將不斷地提高自己的個人素質(zhì)，盡自己最大的努力做好客服服務(wù)工作，當(dāng)然客服工

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇8

1. xx同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

2. 該同學(xué)實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，體現(xiàn)出高度的工作熱忱，在2個月的實習(xí)過程中有明顯的進步，經(jīng)過一段時間的歷練后，實習(xí)初期授課時的稚嫩慢慢褪去，在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有經(jīng)驗的老師和同事溝通交流并善于思考，授課過程中坦然自信，隨機應(yīng)變，時常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué)，日常實習(xí)活動中也給于其人熱情幫助，有強烈的責(zé)任感，正確面對困難，迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學(xué)請教，并能隨時調(diào)整自己，力求成長和自我完善，積極性有待提高，集體觀念有待加強。

3. 該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用管理方法與技巧。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，全身心投入班級管理和實習(xí)工作當(dāng)中。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了解學(xué)生的個別教育，深受學(xué)生喜愛。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。

4. 該生工作積極主動，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

5. xx同學(xué)謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。xx同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

6. 該生實習(xí)期間，表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。

7. x_謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

8. 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望x_繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

9. 該實習(xí)生在學(xué)習(xí)上，目標明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究。

10. 該生在實習(xí)其間表現(xiàn)出認真敬業(yè)的工作態(tài)度，良好的師德修養(yǎng)。實習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度，工作勤勉盡責(zé)，虛心接受指導(dǎo)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實踐課標要求;認真?zhèn)湔n，設(shè)計多樣的教學(xué)活動，熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動與語言學(xué)習(xí)活動的創(chuàng)設(shè)，教學(xué)效果良好。

11. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。對待工作，熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇9

體育實習(xí)生月總結(jié)

我在體育學(xué)院的一個月實習(xí)生活即將結(jié)束，回望這一個月來的所見所聞，我感慨良多。在這一個月的時間里，我深入體驗了體育行業(yè)的熱火朝天、充滿激情的工作氛圍，也提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。下面就來詳細具體、生動地總結(jié)一下我的體育實習(xí)生活。

在這一個月的實習(xí)中，我主要參與了體育賽事的報道和組織等工作。在我到達時，正好趕上體育學(xué)院規(guī)模最大的一次校園足球比賽。作為體育新聞部的一員，我親身參與了整個比賽的報道工作。從比賽前的采訪、報道策劃，到比賽期間的現(xiàn)場報道和采訪，再到比賽后的總結(jié)分析，我都積極參與其中，全身心地融入了這場比賽。通過這個過程，我學(xué)會了如何進行有效的賽事報道，如何與運動員、教練員進行溝通，如何撰寫精彩的體育新聞報道。我學(xué)到的不僅是理論知識，更是實踐經(jīng)驗，這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

在這一個月的實習(xí)中，我還有機會接觸了一些體育健身項目，并參與了一些體育健身課程的組織和管理工作。我熱衷于健身運動，因此我申請參與了健身房的管理工作。我負責(zé)每天的簽到、簽退工作，同時也參與了一些健身課程的組織和推廣工作。通過這個過程，我掌握了健身房的基本運營知識，了解了健身房的日常管理流程，提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。同時，我還掌握了一些健身項目的技巧和要點，提高了自己的健身水平。這對我個人健康和職業(yè)發(fā)展都是極其有益的。

在實習(xí)的一個月里，我也體驗到了團隊合作的重要性和團隊協(xié)作的樂趣。在體育學(xué)院實習(xí)期間，我與其他實習(xí)生們組成了一個緊密的團隊。我們共同分工合作，共同解決問題，為實習(xí)工作的順利開展貢獻自己的一份力量。在團隊協(xié)作的過程中，我學(xué)會了如何與不同個性的人相處，如何有效地溝通和分工，如何團結(jié)大家的力量去協(xié)同完成任務(wù)。這些團隊協(xié)作的經(jīng)驗將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。

小編認為，這一個月的體育實習(xí)生活給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我不僅提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，而且收獲了許多寶貴的人際關(guān)系和團隊合作的經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗和能力的提升將對我今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。我由衷地感謝體育學(xué)院給我提供了這次難得的實習(xí)機會，也感謝我的導(dǎo)師和同事們對我的幫助和指導(dǎo)。我會將這個月的實習(xí)經(jīng)歷珍藏在我心中，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，為將來的自己贏得更多的機會和更廣闊的發(fā)展空間。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇10

汽修實習(xí)生實習(xí)月總結(jié)

作為一名汽修實習(xí)生，我在過去一個月中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，并且取得了一定的進步。下面我將詳細地總結(jié)一下這個月的實習(xí)經(jīng)歷。

在實習(xí)的第一周，我對整個汽修行業(yè)有了更深入的了解。我被分配到一家專業(yè)的汽修店進行實習(xí)，從最基礎(chǔ)的工作開始，例如清洗工具、整理工具等等，這些看似簡單的工作卻對我之后的實習(xí)工作起到了很好的基礎(chǔ)訓(xùn)練作用。

在接下來的幾周里，我參與了很多不同類型的汽車維修工作。我學(xué)會了更換汽車的剎車盤和剎車片，并且了解了這個過程中需要注意的細節(jié)。我還學(xué)會了更換引擎機油和機油濾清器，這需要一定專業(yè)的技能和經(jīng)驗。通過親自操作，我逐漸掌握了正確的步驟和技巧，并且能夠獨立地完成這些任務(wù)。

除了學(xué)習(xí)維修技術(shù)，我還參與了客戶服務(wù)的工作。我?guī)椭蛻艚獯鹚麄儗ζ噯栴}的疑問，并且為他們提供適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。通過與客戶的交流，我學(xué)會了如何更好地與人溝通，提高自己的服務(wù)態(tài)度和專業(yè)技能。

在實習(xí)期間，我還有幸跟隨老師去現(xiàn)場維修一些汽車故障。這讓我能夠更好地了解汽車維修的實際操作過程。我親眼目睹了一些嚴重的汽車事故，例如車輛起火、發(fā)動機故障等。這些經(jīng)歷讓我對汽車維修的重要性有了更深刻的認識，并且對我今后的職業(yè)發(fā)展起到了很大的啟發(fā)。

在實習(xí)期間，我還和其他實習(xí)生一起參加了一些培訓(xùn)課程。學(xué)習(xí)了汽車電氣維修和電子設(shè)備的使用方法。這些技能對提高的維修水平非常有幫助。還參觀了一些汽車制造廠和汽車展覽會，擴大了的見識，了解了最新的汽車技術(shù)和發(fā)展趨勢。

小編認為，這個月的汽修實習(xí)讓我受益匪淺。通過實踐經(jīng)驗和培訓(xùn)課程，我不僅掌握了一些基本的汽車維修技術(shù)，還提高了自己的服務(wù)意識和團隊合作能力。我意識到汽修行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，以適應(yīng)不斷變化的汽車技術(shù)和市場需求。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并且在未來的職業(yè)生涯中不斷提升自己。

這次實習(xí)的經(jīng)歷讓我對汽修行業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的汽修技師，并且為汽車行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我將把這次實習(xí)期間的所學(xué)所獲作為自己的寶貴財富，并且在今后的工作中不斷提高自己，追求更好的職業(yè)發(fā)展。

實習(xí)生實習(xí)月總結(jié) 篇11

實習(xí)生月低總結(jié)

作為一名實習(xí)生，我在過去的一個月里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這篇文章中，我將詳細介紹我在實習(xí)期間遇到的困難、取得的成就以及學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。

我想談?wù)動龅降睦щy。作為一名新手，我對公司的業(yè)務(wù)流程和工作職責(zé)不夠熟悉。在剛開始的幾天里，我感到十分迷茫和無助。我并沒有放棄，而是積極主動地向同事請教和學(xué)習(xí)，逐漸掌握了一些基本的操作技能。

另一個困難是時間管理。在公司里，每天的工作任務(wù)非常繁重，需要處理大量的文件和數(shù)據(jù)。最初，我很難合理安排時間，導(dǎo)致經(jīng)常加班做事。隨著實習(xí)的進行，我逐漸學(xué)會了有效的時間管理技巧，如制定詳細的工作計劃、設(shè)置優(yōu)先級、專注于一件事情直到完成等。這些方法幫助我更好地掌控工作量，提高了工作效率。

除了困難，我也獲得了一些成就。在實習(xí)期間，我負責(zé)協(xié)助管理部門的日常文檔處理工作。通過提供高質(zhì)量的文件整理和歸檔服務(wù)，我獲得了同事們的認可和稱贊。我還參與了公司一個重要項目的調(diào)研工作，通過深入市場調(diào)研和分析，幫助團隊制定了一個創(chuàng)新的營銷策略。這是我在實習(xí)中的一大亮點，也為我以后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

在過去的一個月里，我也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。與同事的溝通交流至關(guān)重要。通過與他們的合作，我不僅避免了一些錯誤，還學(xué)會了很多實用的工作技巧。保持積極的心態(tài)非常重要。面對困難和壓力，保持一顆樂觀向上的心態(tài)能夠幫助我更好地克服挑戰(zhàn)。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力也是非常重要的。在這個快速發(fā)展的時代，只有不斷學(xué)習(xí)并接受新知識，才能保持競爭力。

小編認為，這個實習(xí)月給了我很多寶貴的經(jīng)驗和成長的機會。通過克服困難、取得成就和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我相信我在未來的職業(yè)道路上會越來越順利。我對自己的未來充滿了信心，并期待在實習(xí)的剩余時間里繼續(xù)提升自己，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。無論是困難還是成就，每一步都是我成長的腳印，也將是我努力奮進的動力。

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后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié)

階段工作已經(jīng)結(jié)束了，新的工作即將到來。我們要用心完成工作總結(jié)了。工作總結(jié)是最常用的事務(wù)性應(yīng)用文。如何寫好自己的工作總結(jié)呢？小編現(xiàn)在向你推薦后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié)，請閱讀后分享你的朋友！

后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié) 篇1

作為一名后廚實習(xí)生，我有幸能夠在這個繁忙而又充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。這篇總結(jié)將詳細介紹我的實習(xí)經(jīng)歷，包括工作內(nèi)容、遇到的困難以及我在實習(xí)期間取得的成就。

我在實習(xí)期間負責(zé)幫助廚師們準備餐品。我學(xué)習(xí)了如何處理食材，包括切割、烹飪和擺盤。我還學(xué)會了掌握不同食材的烹飪時間和方式，以確保每個菜品的口感和味道完美無瑕。

在實習(xí)期間，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是工作量巨大。每天都有大量的訂單需要準備，而且廚房的需求往往會受到顧客的喜好和食材的供應(yīng)情況所影響。我們必須時刻保持高效且靈活，以應(yīng)對突發(fā)情況。

廚房的工作環(huán)境非常繁忙和嘈雜。在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何在這樣的環(huán)境下保持冷靜和集中注意力。我發(fā)現(xiàn)，與團隊密切合作是應(yīng)對這樣壓力下最有效的方式。我們緊密配合，互相幫助，確保每道菜品按時上桌。

我在實習(xí)期間取得了一些成就。我學(xué)會了如何更好地組織工作。通過觀察和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)事先準備工作的重要性。我學(xué)會了提前查看當(dāng)天的訂單，并合理規(guī)劃時間和食材，以便順利完成任務(wù)。這樣，我們就能提高工作效率，減少失誤的機會。

我提高了自己的溝通技巧。在后廚工作，團隊合作至關(guān)重要。我學(xué)會了與同事們有效地交流，明確任務(wù)和要求。這樣一來，我們可以更好地協(xié)調(diào)工作，避免爭端和誤解。我還學(xué)會了接受和給予建議，以促進團隊的成長和進步。

我發(fā)展了自己的專業(yè)知識和技能。在實習(xí)期間，我學(xué)會了許多新的烹飪技巧和配方。我掌握了不同菜系的特點和做法，提高了自己對食材的辨別能力。我也有機會與經(jīng)驗豐富的廚師們交流和學(xué)習(xí)，這為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

我的后廚實習(xí)經(jīng)歷是一次寶貴的機會，我從中學(xué)到了很多。我不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，還發(fā)展了團隊合作和溝通技巧。我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，并將其作為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠在后廚領(lǐng)域取得更大的成就。

后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié) 篇2

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在實習(xí)的班主任工作計劃中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。

通過和學(xué)生的接觸也使得我對班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個同學(xué)家庭相當(dāng)困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學(xué)獻愛心——為他們捐款?？墒?，經(jīng)過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。學(xué)生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有，而且還組織一次辯論會。

論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。

最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

當(dāng)然，在開展班會活動過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”，可是人有為數(shù)不少的人回答：“當(dāng)然是一斤鐵重了!”

最近，我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子：“除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月?！背χ?，天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復(fù)雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學(xué)生，又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?

此外在一些觀摩課上，還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。一個學(xué)生回答了一個很簡單的問題后。教師說：“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學(xué)回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：

1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學(xué)生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德，從教師在學(xué)生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

2、針對學(xué)生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

3、為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié) 篇3

后廚實習(xí)生實習(xí)總結(jié)

近期，在某酒店的后廚進行了一段時間的實習(xí)，這段實習(xí)經(jīng)歷收獲頗豐。以下是我對這次實習(xí)的詳細總結(jié)。

在這段實習(xí)期間，我從廚師長和其他廚師身上學(xué)到了許多實用的烹飪技巧和食材處理方法。他們深深地教會我食材的挑選、處理和加工方法，為我未來的烹飪生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。在制作菜品的過程中，我細心觀察廚師們的動作，學(xué)習(xí)如何將食材切割成美味的菜肴。通過他們指導(dǎo)下的實踐，我掌握了更多的刀工技巧，如切絲、切塊和切片等。同時，我還學(xué)習(xí)了許多烹飪常識，包括如何調(diào)配各種調(diào)味料、火候掌握等。這些技巧和知識將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

這段實習(xí)也讓我深刻地認識到廚房工作的艱辛和細致。廚師長和其他廚師每天早上都會準備好全部的食材，然后根據(jù)訂單進行烹飪，為客人提供最好的用餐體驗。這要求廚師在忙碌的環(huán)境中保持高效率和協(xié)調(diào)性。在實習(xí)期間，我親身參與了各種任務(wù)，包括洗菜、炒菜、煮湯等。每當(dāng)一道菜品完成時，我都能感受到滿足感和成就感。與此同時，我也意識到在廚房工作中出現(xiàn)一點小疏忽都可能導(dǎo)致嚴重的后果，如爐火失控、刀傷以及食材的浪費。我更加注重細節(jié)和安全，在整個實習(xí)期間沒有發(fā)生任何意外。

這段實習(xí)讓我深入了解了團隊合作的重要性。在廚房工作中，每個人都有著各自的任務(wù)和分工，但只有互相支持和協(xié)作，才能保證工作的順利進行。我發(fā)現(xiàn)，在廚房的繁忙時刻，良好的溝通和默契尤為重要。有一次，因為一道菜的制作時間超過了預(yù)期，整個餐廳的出菜都出現(xiàn)了延誤。在大家的共同努力下，我們重新規(guī)劃工作流程，加速操作，最終順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷不僅讓我明白了團隊合作的重要性，也提高了我的應(yīng)變和協(xié)調(diào)能力。

通過這段實習(xí)，我對飲食文化有了更深的了解。在這家酒店的后廚，我有幸接觸到了各種中西餐的制作和烹飪方式。我親自制作了許多美味的菜品，了解了不同菜系背后的獨特之處。這段實習(xí)讓我對烹飪產(chǎn)生了更大的興趣，也激發(fā)了我成為一名優(yōu)秀廚師的渴望。

這段后廚實習(xí)讓我收獲頗豐。我學(xué)到了各種實用的烹飪技巧和食材處理方法，并深入了解了廚房工作的艱辛和細致。同時，我也意識到了團隊合作的重要性，并對飲食文化有了更深入的了解。這段實習(xí)不僅為我未來成為一名出色的廚師奠定了基礎(chǔ)，也增強了我在職場上的自信與動力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的工作中將這些經(jīng)驗發(fā)揚光大。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié)(實用12篇)

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實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇1

實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的，因為在這差不多360多個日子里，我們盡力去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)，誠然我們會遇到許許多多的困難，但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。

回想去年x月的某個時候，我離開了自己的母校xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，踏上了一條回家的路，也是一條更加艱辛的路，從進入醫(yī)院實習(xí)的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實習(xí)的醫(yī)生，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習(xí)的xx醫(yī)學(xué)院、xx大學(xué)的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢，那么，只要通過自己的努力來使我不落后。20xx年x月、x月，20xx年x、x、x月，我從普外科、心血管消化內(nèi)科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過，看到了許許多多，也學(xué)到了許多許多。

在這x個月里，我也慢慢地進行著從一個醫(yī)學(xué)生到實習(xí)醫(yī)師的蛻變，x月的修行，x月的磨練，已經(jīng)沒有了初出校門走上工作崗位的新奇，也沒有了剛剛開始實習(xí)工作時的沖動，留下的只有平靜。有時候想象是多么美好，可惜現(xiàn)實卻是那樣的現(xiàn)實。我努力去做一個好醫(yī)生，我努力每天微笑著去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前，我是一個勤快認真的晚輩;在病人面前，我是一個溫柔、和善的年輕醫(yī)生。實習(xí)的一年，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學(xué)會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn);因為年輕，就要學(xué)會面對別人的挑剔。

下面我就談?wù)?，可以詮釋為我的一些感悟?/p>

一、病史采集要的重要性

作為一名合格的實習(xí)醫(yī)師，應(yīng)該采集病史以獲得第一手的資料，來作為疾病診斷的重要依據(jù)，而系統(tǒng)完整的病史采集是建立正確診斷的基礎(chǔ)，在接診過程中，實習(xí)醫(yī)師對病史一般詢問得仔細，但由于缺乏臨床經(jīng)驗，容易忽視其他病史的詢問，這樣在考慮診斷時，往往僅限于病人所主訴的幾種癥狀，先入為主，只見樹木而不見森林。所以我認為啊，完整而系統(tǒng)的病史采集是很重要的，有經(jīng)驗的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子，想到其他病史，善于抓住重點，并對有價值的線索主動追問，全面辨證的分析問題。所以在我實習(xí)的后期，我在接診過程中不怕麻煩，按照問診內(nèi)容(一般項目、主訴、現(xiàn)病史、過去史、個人史、月經(jīng)生育史、婚姻史、家族史)一一問到，聯(lián)系病人主訴的各種細微情況，細致地分析患者目前的病情的聯(lián)系，從而做出比較正確的判斷。

二、經(jīng)常性的體格檢查及分析實驗數(shù)據(jù)

在長期的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象，某些病人抱怨醫(yī)生每次查房時不碰自己(主要指不進行體格檢查)。我也承認，病人在住院的第一天詢問病史時，醫(yī)師會對患者進行一整套的體格檢查，但是之后體格檢查就不那么積極了(大多數(shù)病人在住院期間只進行一次體格檢查)，這樣做其實有3大壞處：

(1)、病人會認為醫(yī)生不負責(zé);

(2)、容易對經(jīng)管病人的病情造成耽誤;

(3)、容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不利于醫(yī)生業(yè)務(wù)上的提高。

綜上所述，不難推敲出在實習(xí)期間我們要養(yǎng)成嚴謹負責(zé)的工作作風(fēng)，從小事做起，至少要做到，每天早晨上班之前對所經(jīng)管病人進行詢問和查體，并將實驗室送來的檢查結(jié)果貼到病歷夾里，為8點之后的上級醫(yī)師查房做好必要的準備，如果發(fā)現(xiàn)異常變化，分析后向上級醫(yī)師匯報，并請上級醫(yī)師指導(dǎo);然后下午下班之前再次對所經(jīng)管病人查房，了解病人治療后的病情變化，向病人交代注意事項。

三、完成每日的病程記錄，保證至少4此/日的病房走訪，危重病人更要經(jīng)常去探視。

人們都說付出了必有回報，但是我們付出了是不求回報的。相反，可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè)，就要為其盡我所能，因為從醫(yī)是我無悔的選擇。當(dāng)“xxxx”、“xxxx”困擾著我們的時候;當(dāng)世人xxx”之一的xx形容我們的時候;我們神圣的使命感告訴我們：除人類之病痛，助健康之完美。是的，當(dāng)sars、禽流感，豬流感突然襲來之時，我們的同仁們沖在了最前線，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴，用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們，請相信我們吧，如果真的有那么一天，我們也會“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”，讓這生命的火種，絢爛精彩，生生不息!

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇2

2016畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)

##第1篇：畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

2016年，我系以黨的十八大精神為指針，以《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于進一步加強和改進畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，徹底轉(zhuǎn)變畢業(yè)實習(xí)工作模式，建立了全新的畢業(yè)實習(xí)工作管理框架，摸索新形勢下、新要求下畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作的新路子，力求大多數(shù)學(xué)生優(yōu)質(zhì)頂崗實習(xí)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

二、工作任務(wù)

2016年上學(xué)期我系需要安排實習(xí)學(xué)生有人，涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理3 4 人，電子商務(wù)專業(yè) 60 人。2016年 下 學(xué)期 會計專業(yè)進入畢業(yè)實習(xí)的有 60人。

2016年我系就業(yè)工作的工作任務(wù)，按學(xué)籍算有 99 名學(xué)生畢業(yè)。涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理 2 5 人，會計 專業(yè) 74 人。

三、完成的主要工作

（一）加強學(xué)習(xí)，提高認識，增強搞好畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作的使命感。

根據(jù)學(xué)院4月15日就業(yè)工作會議精神，我系于4月17日在系行政例會上進行了學(xué)習(xí)，并聯(lián)系我系實際進行了熱烈討論。5月8日，在全系教師大會上，我們組織了對畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)、畢業(yè)實習(xí)班級班主任工作職責(zé)的學(xué)習(xí)。今年我系召開畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師和畢業(yè)實習(xí)班級班主任工作會議達5次。進行了為期一周的畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)教育。

（二）健全機制，明確責(zé)任，用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作作保障。

1、構(gòu)建合理的實習(xí)與就業(yè)管理框架，為實習(xí)與就業(yè)工作提供堅實地組織保障。

（1）成立2016年畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我系今年各教研室主任進入畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之中，實質(zhì)性地參與畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)管理工作。

（2）嘗試畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作四級管理與服務(wù)機制。第一級：系部的管理與服務(wù)。主要負責(zé)廣泛聯(lián)系實習(xí)基地，安置學(xué)生實習(xí)，對學(xué)生實習(xí)情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二級：專業(yè)教研室的管理與服務(wù)。主要是在學(xué)生進入實習(xí)前做好實習(xí)動員，規(guī)定實習(xí)任務(wù)，指定固定的實習(xí)指導(dǎo)教師，進行現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的專業(yè)指導(dǎo)。第三級：實習(xí)單位委派的實習(xí)指導(dǎo)老師的管理與服務(wù)。主要負責(zé)對學(xué)生業(yè)務(wù)上和日常生活上進行現(xiàn)場指導(dǎo)、管理和服務(wù)。第四級：班主任的管理工作與服務(wù)。主要負責(zé)在實習(xí)中與學(xué)生保持密切聯(lián)系，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，有的放矢地做好學(xué)生的思想工作。四級管理與服務(wù)機制目前運行狀態(tài)良好。

2、加強實績考核，完善考核情況與個人利益的掛鉤，為實習(xí)與就業(yè)工作提供完備地制度保障。

（1）系部層面：我系成立了畢業(yè)實習(xí)工作督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，督導(dǎo)檢查實習(xí)干事、教研室、實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)班級班主任的工作情況，并給予工作指導(dǎo)。督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)需要，深入到實習(xí)基地對實習(xí)學(xué)生進行現(xiàn)場督導(dǎo)檢查，今年已經(jīng)現(xiàn)場督導(dǎo)檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國戴斯集團、明門有限公司等5個實習(xí)點的實習(xí)情況。

（2）教師層面：我系2016年制訂有《經(jīng)濟與管理系2016年畢業(yè)實習(xí)工作考核制度》，嚴格按照考核制度進行督促檢查，及時糾正工作中的失誤，杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項工作的考核結(jié)果與年終的綜合考核掛鉤，進入年終的綜合考核獎罰。我系還將實習(xí)與就業(yè)工作情況與實習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)濟利益掛鉤。根據(jù)學(xué)院的文件精神，我系2016年新制定了《經(jīng)濟與管理系2016—2016學(xué)年畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師課時津貼管理辦法》。

（3）學(xué)生層面：我系制定了《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)紀律要求與注意事項（通用）》、《經(jīng)濟與管理系學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績一票否決制度》等規(guī)章制度，明確規(guī)定學(xué)生在實習(xí)中必須維護學(xué)生形象，履行學(xué)生義務(wù)，嚴格遵守國家法律法規(guī)、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，按實習(xí)單位員工的要求來要求自己。對于 無特殊理由擅自離崗，或者實習(xí)期間因違規(guī)被實習(xí)單位辭退的，我們對其實習(xí)成績實行一票否決。

（三）突出重點，應(yīng)對難點，用扎實的工作提升 畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作的服務(wù)水平。

１、加強與校外的聯(lián)系，盡可能多地為實習(xí)學(xué)生找來優(yōu)質(zhì)實習(xí)崗位。

（1）2016年4月，我系派出分管副主任到長沙參加了 “湖南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會”。會上，我系與長沙神農(nóng)大酒店、中國戴斯集團等單位再次作了深度交流。

（2）2016年4—5月，我系主動上門與用人單位聯(lián)系，實地考察、聯(lián)絡(luò)了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè)，并達成了初步的合作意向。

2、引鳳入巢，雙向選擇，辦好校園招聘會。

2016年6月，我系經(jīng)過精心準備，在第二教學(xué)樓舉辦了一場小型畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。交通銀行、上海廣達集團、湖南湘投金天新材料有限公司，江蘇省揚州市輝耀燈業(yè)有限公司、湖南衡陽鑫聯(lián)服飾廣場等7家用人單位到校進行了現(xiàn)場招聘。用人單位提供管理、營銷等崗位38個，25名學(xué)生與用人單位達成了實習(xí)或工作協(xié)議。本次招聘會是經(jīng)濟與管理系成立以來組織的一次最大規(guī)模招聘會，會議取得了圓滿成功。

3、加強就業(yè)指導(dǎo)的教育與演練，提升學(xué)生就業(yè)技能。

（1）、2016年上學(xué)期我系11級班級全部開了就業(yè)指導(dǎo)課，各班的上課時數(shù)均在30節(jié)之上。

（2）、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。2016年4月，我系在多媒體教室舉辦 “會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”，主講講師是我系校外實習(xí)基地——常德市正信會計服務(wù)公司總經(jīng)理助理、國家職業(yè)指導(dǎo)師朱學(xué)堯先生。

4、加強實習(xí)過程管理，促進學(xué)生業(yè)務(wù)能力和水平的提高。

（1）、系部積極督導(dǎo)，通過實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)班級班主任對學(xué)生實習(xí)過程進行嚴格管理。2016年4月，我系修編了 《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習(xí)督導(dǎo)檢查小組工作手冊》、《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作手冊》《經(jīng)濟與管理系畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)班主任工作手冊》，手冊涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作考核等四大方面多項內(nèi)容，是畢業(yè)實習(xí)督導(dǎo)檢查小組、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)班級班主任的工作實用手冊。今年我系已經(jīng)召開實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)班級班主任7次，進行了2016年上學(xué)期畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查，也是經(jīng)管系有史以來的第一次畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查。

（2）、是系部直接檢查，派出檢查人員下到實習(xí)單位，實地檢查學(xué)生實習(xí)，既督導(dǎo)學(xué)生，又從另一個方面檢查老師的工作。從2016年7月開始，我們對10級畢業(yè)實習(xí)生，走訪實習(xí)單位13個，檢查了38名學(xué)生的實習(xí)。系部還與每一名實習(xí)學(xué)生進行了電話溝通，直接拔打?qū)W生電話400多人次。

（3）、加強學(xué)生頂崗實習(xí)空間建設(shè)。首先成立系部學(xué)生頂崗實習(xí)空間建設(shè)管理小組，由主系主任擔(dān)任組長，主管實習(xí)就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實習(xí)班主任擔(dān)任成員。管理小組負責(zé)對學(xué)生頂崗實習(xí)空間建設(shè)情況進行全面管理。其次積極鼓勵學(xué)生開展空間建設(shè)，對空間建設(shè)情況好的班級和學(xué)生個人予以表彰，對空間建設(shè)情況差班級和學(xué)生個人予以批評。（6.9-6.10系部組織了已成檢查并向各班級通報了有關(guān)檢查情況。工大1010班5人次沒有上傳任何資料、3人無賬號。電商1101班 2人無賬號。電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。）最后充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、實習(xí)班主任力量，督促輔導(dǎo)員、班主任積極指導(dǎo)學(xué)生開展空間建設(shè)，并將指導(dǎo)情況納入輔導(dǎo)員、班主任考核中。系部還將設(shè)立優(yōu)秀實習(xí)班級空間獎、優(yōu)秀學(xué)生頂崗實習(xí)空間獎。每年11月份進行評選。

（4）、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，2016屆畢業(yè)生共 99 人，已落實就業(yè)單位的有 92人，有湖南國建招標咨詢有限公司、湖南恒基有限責(zé)任會計事務(wù)所、常德市審計局投資審計專業(yè)局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖南省永順縣萬坪鎮(zhèn)財政所、等 10 家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國建招標咨詢有限公司、中國城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè)，初次就業(yè)率為92.2%。##第2篇：畢業(yè)生實習(xí)個人總結(jié)

找對平臺，跟對人，剛出校門的大學(xué)生大都是浮躁而著急的。工資低的自己都沒法養(yǎng)活。人在不做事的時候總是會找很多借口和理由。心理的憋屈是因為從來都是順風(fēng)順水的日子，突然之間的約束，就會很不適應(yīng)。曾經(jīng)，我們曾以為，大學(xué)是人生的象牙塔，事實如此。

精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。因為總是在努力的時候懷疑，自己的付出會不會得到回報。功利性的成長只會成就小肚雞腸。

不愿意承擔(dān)，就不會去努力。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻?，終將是會成為有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕Ｖ挥杏龅絾栴}，解決問題，不斷成長，才不會把自己局限在手掌大的地盤。男人的眼光要遠，做事要會動手。君子動手少動口，學(xué)會讓實際的行動解說自己。

工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務(wù)，專業(yè)才能贏得信任。就像廣告語不在多長，而在于是否深入人心?！按蠹液?，才是真的好??透心涼，心飛揚??”還沒說完上句，人家就能背出下句，你的品牌。自己對自己的產(chǎn)品都不熟悉，好比自己都不相信自己，誰還會相信呢？所以專業(yè)的前提是自信，而自信來自自己對業(yè)務(wù)的熟悉，對業(yè)務(wù)越熟悉，就會越充滿自信。很喜歡閉環(huán)原則，萬事萬物都是在不斷的循環(huán)。篇二：2016年師范生實習(xí)工作總結(jié) 2016年師范生實習(xí)工作總結(jié) 2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)

一、教學(xué)工作

實習(xí)學(xué)校給我安排的教學(xué)科目是《初中信息技術(shù)》。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。分別是：202、207和107班。共上了6節(jié)課。這是門操作性較強的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。在第一周見習(xí)的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學(xué)方法。他們都是按一份份練習(xí)進行講解。應(yīng)試教育成分較多。在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學(xué)生互動少。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。就是把題目改頭換面。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。在后來的教學(xué)活動中證明了這個方法是可行的。在最后的總結(jié)交流會上?？平M老師也對我們這一改動加以表揚。如在教學(xué)生字體設(shè)置與插入藝術(shù)字時，原題目是給出一段文字，讓學(xué)生進行設(shè)置。這樣比較枯燥。而我們就把題目改為一份自我介紹。先讓學(xué)生看一份自己做好的。吸引學(xué)生注意力，之后要他們照著做。把名字、性別等進行設(shè)置。而標題自我介紹則作為藝術(shù)字插入。這樣，在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f，在整個教學(xué)過程中，很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。

二、班主任工作實習(xí)

在班主任工作實習(xí)這一塊，我?guī)У氖?07班。是個剛由小學(xué)升上初中的班級。班上有55位學(xué)生。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。我就盡量地把全班同學(xué)的名字記下來，這樣能給學(xué)生親切感。我的工作勉強做到了這一點。一些學(xué)生感到很驚訝。也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時間。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進行交流。了解學(xué)生情況。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。很快根據(jù)情況制定了工作計劃。交由原班主任李老師審批。接下來，我就按計劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學(xué)生按時早讀、搞衛(wèi)生。2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)。晚上下到班里跟班晚自修。進行一些答疑輔導(dǎo)。對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學(xué)生。對其進行思想、紀律教育。除了常規(guī)工作外。我還組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動，并在９月份墻報評比中獲得一等獎。在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象。在實習(xí)中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很嚴重。原班主任也跟我說過。對那些學(xué)生不能仁慈。因為他們根本就不會聽你的話。凡是不聽話的就狠狠的罰。罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點。因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡。我們要多去關(guān)心他們的成長。所以，在平時我就特別留意那些學(xué)生。多去找他們談心，了解他們的基本情況。當(dāng)他們有一點點進步的時候。我就在班上表揚他們。激發(fā)他們的自信心。一個半月下了。也取得了一定的成效。

一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。這一個多月的里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師......。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此，對帶隊老

師周老師、指導(dǎo)老師吳老師、原班主任李老師及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！謝謝你們！

2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)

教師是人類靈魂的工程師

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

十年樹木，百年樹人。三年來，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。

三個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。

三個月的實習(xí)，令我感慨頗多。我實習(xí)的班級是四年級，一大群十來歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天，下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我，我非常感動。

聽了一周的課后，我終于走上講臺，開始了自己的第一篇處女作。當(dāng)然，剛開始時心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力欠缺，課堂上出現(xiàn)了講課重點不突出，順序不清，師生配合不夠默契等問題。2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)

教育實習(xí)是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走上講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。在聽取xx三中高一年級組的兩位英語老師xxx老師和xx老師的示范課下，收到了良好的效果。2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)工作總結(jié)。現(xiàn)將本次教育實習(xí)工作情況總結(jié)如下：

星期五的實習(xí)課已經(jīng)結(jié)束了，雖然只有短短的兩節(jié)課，但感觸真是蠻深的，之前作為一名學(xué)生在課室聽課，以及在微格教堂中的試講和現(xiàn)在坐在教室中聽課是兩種截然不同的感受，真正體會到了一些在平時課堂上學(xué)不到的東西。

一、實習(xí)準備階段：

為了確保教育實習(xí)工作順利進行，盛老師在實習(xí)前一個星期就相關(guān)問題給予了我們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在課堂上討論了實習(xí)的目的和要求，明確了我們在實習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意的事項。

由于之前一直進行的都是微格教學(xué)，因此，借著這個機會，自己著重關(guān)注以下幾點：

1、微格課堂與實際課堂有哪些具體差別;

2、在實際教學(xué)當(dāng)中，該如何以學(xué)生為中心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);

3、板書對筆記的重要性。

二、實習(xí)實踐過程：

聽課。聽課是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。我們在統(tǒng)一的安排下，聽取了高一課堂完整的一課，并積極主動的完成了聽課任務(wù)，收到良好的效果。第一節(jié)課是xxx老師給高一(1)班上的課，不過同學(xué)們似乎不是很配合。在聽課期間，大多數(shù)學(xué)生只是低頭看課本，甚至有幾個學(xué)生在偷偷的講話。不過還是有部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情比較高，積極舉手發(fā)言，積極參與課堂活動。后來想到這件事，覺得一個班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽完一節(jié)課，所以作為一名教師，應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動的積極性，比如像x老師采取的措施，把學(xué)生以小組為單位，調(diào)動學(xué)生的積極性，這樣課堂氣氛就會活躍起來了。

同時，在課堂當(dāng)中，要讓學(xué)生知道他們自己才是課堂的主體，而不是老師。例如，在汪老師完成課堂聽力以后，她并沒有一味地報出自己的答案，而是讓學(xué)生學(xué)生說出自己的答案，并和全班同學(xué)一起討論改正，覺得這樣不僅可以集中學(xué)生的注意力，還可以加深對知識的記憶。當(dāng)然，老師還要時不時給予學(xué)生一定的肯定，經(jīng)常使用thankyou!、verygood!等來激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

第二節(jié)課高一(4)班課上的氛圍就感覺截然不同了。似乎是xx老師的個人魅力十足，明顯感覺同學(xué)們非常積極，甚至和老師開了點小小的玩笑?？傮w感覺課堂氛圍十分活躍、融洽。老師在課程各個部分串聯(lián)銜接的也十分嫻熟，口令指示十分到位，感覺學(xué)生是在明確的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，課堂效率很高。

總的來說，兩位老師講課都是十分精彩的。在講課的方式上，都是通過使用ppt，使用大量的圖片引導(dǎo)學(xué)生盡快（2016最新綜合實踐活動工作總結(jié)）融入課堂，又通過

listening、reading等方式教授同學(xué)新的知識，和用適當(dāng)、新穎的圖標練習(xí)等及時鞏固加強同學(xué)們所學(xué)的的知識，覺得十分有效，同時也獲益匪淺。

就在實習(xí)之前所考慮的三個問題對此次活動做下總結(jié)：

1、微格課堂與實際課堂的區(qū)別：

在實際聽課當(dāng)中，大部分同微格課堂是相同的，包括設(shè)計的ppt，教學(xué)思路等等，都與微格當(dāng)中相似，只不過在實際課堂當(dāng)中，是要將學(xué)生作為主題，老師從中引導(dǎo)教學(xué)，這點是在微格當(dāng)中體現(xiàn)不出來的。而且，在實際課堂當(dāng)中，老師要會處理各種的突發(fā)狀況，如：x老師在放聽力時突然發(fā)現(xiàn)錄音機壞了，這時，她就改為了自己朗讀，讓學(xué)生聽等等問題，覺得這就是中經(jīng)驗的累計，從容對待任何突發(fā)的狀況。

2、如何引導(dǎo)學(xué)生：

這點在實習(xí)課程中xx老師把握的比較到位，主要是在課堂中適時、正確的給出指令以及提出探討的問題供學(xué)生思考，盡可能的調(diào)動學(xué)生，使之積極參與，達到教學(xué)目的。還有，所謂的萬事開頭難，如何在課堂開始的時候盡量的吸引同學(xué)們盡快進入角色，融入課堂，精彩的導(dǎo)入是不可或缺的。兩位老師采用大量漂亮、彩色的圖片以及適當(dāng)?shù)膯栴}引導(dǎo)，使得課堂更為有效率。

3、板書對筆記的影響：

實際課堂當(dāng)中，學(xué)生一定會記筆記以鞏固自己所學(xué)的知識，因而，老師的板書就顯得尤為重要。可惜的是在此次實習(xí)當(dāng)中，因為在多媒體課堂教學(xué)的緣故，沒能看到老師們所設(shè)計的板書，可謂是一大遺憾吧!總之，在這次教學(xué)實習(xí)活動當(dāng)中，自己真的學(xué)到了很多東西。自己會消化所學(xué)得的的東西，不斷反思，進而用于改進自己的微格教學(xué)，使之更加完善!篇三：2016年實習(xí)生工作報告

實習(xí)生工作報告

經(jīng)歷了一個季度的工作，從先前的不適應(yīng)，走到了現(xiàn)在，相比最初的實習(xí)生活，少了新鮮，多了一些習(xí)慣；似乎對工作有了一些感覺。但工作的效率還是不盡如人意！自己沒為機構(gòu)帶來什么效益，很多時間是自己心理的成長。心理成長是一個漫長的過程，對于我來說是一個受煎熬的過程。現(xiàn)在，我來說說過去三個月的工作情況吧?？偟膩碚f，三個月來，工作不算很忙，即使是忙，也可能是自己還沒有找到合適的工作方法、而導(dǎo)致自己很忙。一、二月，主要工作是在辦公室協(xié)助機構(gòu)助學(xué)功能組收助學(xué)款、接收募集春季敬老物品和整理相關(guān)的資料。在這些工作中，同時給了我機會，如何去向別人介紹機構(gòu)，可是自我感覺我的講解還是不夠深入，作為機構(gòu)的一名實習(xí)生我更應(yīng)該全面的了解機構(gòu)，還有待提高自己的表達能力。這個工作中還讓我學(xué)會了如何給捐贈人開發(fā)票，和應(yīng)該注意的事項，雖然還不是很熟成，但是操作起來卻日益熟練了。

三月，主要是忙于助學(xué)下鄉(xiāng)，這是機構(gòu)一年兩季的最為主要大型的送助學(xué)款活動。包括機構(gòu)的相關(guān)會議（活動）的通知，記錄整理，志愿者的招募、分配，設(shè)計活動的方案（由各線路的聯(lián)絡(luò)員負責(zé)）等籌備工作！在這一學(xué)期的活動中，我也擔(dān)任了其中的一條線路的聯(lián)絡(luò)員，這是我第一次做這樣的工作，心里很緊張，做的事情也比較瑣碎。我是作為協(xié)助，給社團提供相關(guān)學(xué)生資料，招募志愿者，購買學(xué)生的禮品，準備活動的物資等！包括和社團相關(guān)人員的協(xié)調(diào)，主要的溝通還是由機構(gòu)助學(xué)組人員去協(xié)調(diào)。經(jīng)過幾天的準備，到了活動現(xiàn)場還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準備工作不足，包括和志愿者的溝通不夠。從這一次的活動中，讓我懂得了前期工作準備的重要性。

接下來是參加中期交流會讓我有些收獲，對我的啟發(fā)比較大，最主要的是使我知道，那些天的互訪讓我能很積極、認真輕松的去思考問題。回到機構(gòu)后，在督導(dǎo)的合作下完成了與機構(gòu)人員分享了我在培訓(xùn)中的所感。相比之下，個人感覺在和稻.香團隊的相處能讓我輕松的去學(xué)習(xí)，而在機構(gòu)的實習(xí)期間心里會出現(xiàn)一種負擔(dān)，很不自然去接受一些事情，如此的困惑,是我一直存在的，只是通過了這次的交流會后讓我明顯意識到了！也許，向我督導(dǎo)說的那樣，我還是不明白該怎么調(diào)好自己的心態(tài)去做事，我應(yīng)該明白自己不管是什么身份，我還是需要適當(dāng)拒絕一些不在于我能力范圍工作，也許會對我的工作來說會好一些吧！這也是我目前遇到的一大困難。

想想，實習(xí)生的生活已經(jīng)半年了，這半年來，我作為實習(xí)生，沒有在機構(gòu)團隊內(nèi)形成主動地去向別人學(xué)習(xí)的氛圍。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間，在婦幼保健院半個月的試用期就要結(jié)束了，試用期以來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及各位醫(yī)生的關(guān)心和幫助下，我很好的完成了各項任務(wù)，使較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得了較大的進步。現(xiàn)將如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，未患者服務(wù)，及時責(zé)任，也是義務(wù)。所以在工作中，我努力提高自己的思想道德水平，竭盡所能為患者服務(wù);耐心對待每一位患者。不管自己多累，都不厭其煩的做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將“兩好一滿意”作為自己工作的標準，讓每一位就診的患者滿意，同時不斷積累，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為以后的工作做好鋪墊。

二、認真負責(zé)的做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。

在工作中我堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作中嚴格按照醫(yī)療操作規(guī)程進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到問題虛心向其他醫(yī)生請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力，嚴密觀察病情，及時準確記錄病情發(fā)展，努力做到對患者負責(zé)，讓患者滿意。

三、嚴格要求自己

在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。作為一名預(yù)備黨員，我時刻以一名真正的黨員嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名真正的黨員。

在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院，認真履行職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

現(xiàn)已熟練掌握經(jīng)口，經(jīng)鼻氣管內(nèi)插管全麻，喉罩置入全麻，面罩全麻，頸叢、臂叢神經(jīng)組織麻醉，硬膜外麻醉，腰硬聯(lián)合穿刺麻醉等各種麻醉操作及術(shù)中管理;對老年人麻醉、小兒麻醉、無痛分娩等有獨特見解;對危重病人的搶救有豐富的臨床經(jīng)驗;有良好的團體協(xié)作精神。

當(dāng)然，我還存在著經(jīng)驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足;我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇4

在結(jié)束的這一個月的臨床放射科實習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認真學(xué)習(xí)，嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團結(jié)各院校實習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進齲通過這一個月的認真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中，我學(xué)會了應(yīng)如何拍片。同時，也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責(zé)的行動去關(guān)心病人的疾苦。在以后的實習(xí)中，我一定會努力更多知識。

一、情況介紹

醫(yī)學(xué)影像學(xué)是將現(xiàn)代放射學(xué)、微電子學(xué)、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學(xué)科?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)成像技術(shù)飛速發(fā)展，無論是普通X線、核素、超聲還是X線計算機體層攝影、磁共振成像等技術(shù)，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料，進行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。

目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習(xí)階段。

在32周的畢業(yè)實習(xí)中，使學(xué)生對醫(yī)學(xué)影像學(xué)各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實習(xí)任務(wù)，為他們今后的工作打下堅實的基矗

二、實習(xí)目標

通過畢業(yè)實習(xí)，明確做為醫(yī)學(xué)院影像專業(yè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，掌握醫(yī)學(xué)影像專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的自學(xué)和運用知識分析問題、解決問題的能力，畢業(yè)后能在地區(qū)級及以下醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)院影像技術(shù)及診斷工作。具體要求是：

（一）影像技術(shù)

1、熟悉各種檢查方法，正確引導(dǎo)病人就診。

2、獨立完成暗室技術(shù)與管理的各項工作。

3、能熟練地掌握X線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通X線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的X線片。

4、熟悉X線特殊檢查技術(shù)，包括高仟伏攝影、軟X線攝影、數(shù)字X線檢查及超聲檢查。

5、知道CT、MRI、介入放射檢查的操作規(guī)程要領(lǐng)及基本步驟。

（二）影像診斷

1、能說出影像學(xué)科的常規(guī)工作制度；

2、規(guī)范地進行X線透視操作；

3、能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官；

4、系統(tǒng)的正常X線表現(xiàn)和常見病的典型X線征象；并對其中常見病出現(xiàn)典型征象者作出診斷及鑒別診斷；

5、具有正規(guī)書寫X線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力；

6、能說出CT、MRI、DSA、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則；

7、具有初步的CT和超聲診斷能力；

8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法；

9、能對各種醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的優(yōu)點與限度進行初步的評價。

三、實習(xí)內(nèi)容及要求

（一）職責(zé)和醫(yī)德方面

1、進一步明確醫(yī)學(xué)影像學(xué)科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位，從而更加熱愛專業(yè)。學(xué)習(xí)醫(yī)院科室工作人員的好思想、好作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。

2、熟悉放射科的組織機構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。

3、熟悉放射科各級醫(yī)務(wù)人員，各個工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。

（二）影像技術(shù)

1、接診

（1）診室的分布及工作范圍

（2）膠片規(guī)格及價格

（3）報告的登統(tǒng)及分發(fā)

（4）照片的存儲和保管

2、X線照片沖洗技術(shù)

（1）暗室布局及常用器材設(shè)備

（2）膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管

（3）藥液的配制和/或更換

（4）顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項

（5）自動洗片機的使用與維護，自動沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點。

3、普通X線攝影

（1）投照原則、步驟和注意事項。

（2）四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。

4、體層攝影：胸、腹部常用位置。

5、軟X線攝影：乳腺攝影。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇5

通過將近一年的實習(xí)工作生活，在實踐、學(xué)習(xí)中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術(shù)室，從一個醫(yī)學(xué)生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當(dāng)然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

我覺得一名好的醫(yī)生一定要切實踐行“博學(xué)至精、明德至善”：

一、做好醫(yī)患溝通，真誠關(guān)懷病患

每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預(yù)后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應(yīng)該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關(guān)懷，也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的必修課。

二、認真負責(zé)做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經(jīng)過帶教老師的指導(dǎo)，允許后，才得以進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生?？佳衅陂g，我每天不僅認真實習(xí)，而且每晚堅持學(xué)習(xí)到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結(jié)果。

三、兒科實習(xí)小結(jié)：

作為兒科專業(yè)，兒科的實習(xí)顯得尤為重要，指導(dǎo)老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經(jīng)歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學(xué)會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發(fā)育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫(yī)生要更具責(zé)任感。在醫(yī)院實習(xí)期間，我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復(fù)。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇6

在醫(yī)院的一年學(xué)習(xí)生活以來，我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。

有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在醫(yī)院一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累。對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上，我會得心應(yīng)手，用自己的強項來拼搏。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人。在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻自己的力量。認真努力學(xué)好醫(yī)學(xué)知識，做一個好醫(yī)生，為醫(yī)院奉獻自己的力量!

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇7

時間很快，已在xx麻醉科三個月，期間自己努力了，也進步了很多，學(xué)到了很多之前沒有的`東西，我想這不但是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。現(xiàn)在的工作已漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

xx醫(yī)院始終堅持“博瀚東海，愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進步，我感到很榮幸。

實習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動。由于我是臨床專業(yè)的，所以剛進麻醉科室對麻醉專業(yè)知識惡補了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識?？剖依锩總€先輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會我們他們自己對麻醉領(lǐng)域的獨特見解與體會，經(jīng)驗究竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不但能當(dāng)面指正我們的缺點與不足，而且對麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講授，讓我們知道很多，學(xué)會很多，而且也避免了很多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師，對生活的態(tài)度，和對工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深進“麻醉這一行業(yè)要么不失事，一出就是大事，所以做事要慎而重之”，這句話讓我時刻謹記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。碰到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導(dǎo)先輩，不逞強逞能，這不但是對自己負責(zé)也是對病人，同事負責(zé)。我覺得做人最少要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種麻醉操縱技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生要挾病人生命的題目，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細，這才是干麻醉的必要條件，眼勤手快這正是我們做事的基本準繩。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇8

面對熟悉的老師們，無論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認真地學(xué)習(xí)。試用期考核了半年，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。

一、理論與臨床的橋梁

通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。

首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。

藥量的運用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運用，也懂得了要深了解藥物還要進藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。

而且試用期期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運用到的知識，真正的吃透這些知識。

二、了解幾套不同的中醫(yī)思維體系

我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過考核，我們才真正體會到這句話的精湛。

三、應(yīng)該做到或避免的東西

現(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機，我們可以認真辨認位的取法，進針的方向。

以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標努力吧!

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇9

我從20--年-月-日至20--年-月-日，作為--市人民醫(yī)院的一名臨床實習(xí)生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過了十個月的實習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實習(xí)的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實習(xí)生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在--市人民醫(yī)院實習(xí)成果的總結(jié)如下：

1、通過了醫(yī)院對我們實習(xí)生第一次的考試，20--年-月1日邁進了實習(xí)生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認真作好實習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實習(xí)的同學(xué)主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

2、實習(xí)了一個月之后，想到老師對我工作的認可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱CT和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從CT或MRI可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達到課本與實踐相結(jié)合的效果，對我的學(xué)習(xí)更加的有幫助!

3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負責(zé)登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患兒開處方，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實習(xí)生涯。在內(nèi)分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。

到了消化內(nèi)科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。

5、心內(nèi)科使我實習(xí)大內(nèi)科的最后一個科室，回想在心內(nèi)的一個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇10

20xx年x月x號，本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內(nèi)，在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好各項業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名基層衛(wèi)生院醫(yī)師的崗位職責(zé)要求。

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。維護領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

本人一貫?zāi)軌蛘J真并負責(zé)地做好本職工作，現(xiàn)將本人在20xx年x月x號20xx年x月x號的一年試用期里所做的工作總結(jié)如下：

一、衛(wèi)生防疫

疾病預(yù)防是醫(yī)院的最基礎(chǔ)性的工作，也是保護每個公民的健康的第一道防線，通過衛(wèi)生防疫，把好多疾病，特別是對人體會造成嚴重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最校這項基礎(chǔ)性工作不僅僅關(guān)系到千家萬戶的生活幸福和整個社會的進步、安康，而且也是關(guān)系祖國的繁榮昌盛和社會穩(wěn)定的一件基礎(chǔ)性的工作。我在這個崗位上已經(jīng)默默地兢兢業(yè)業(yè)的工作了x年之久，對這個崗位充滿了感情。每年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們都在防疫的關(guān)鍵季節(jié)，通過衛(wèi)生趕集，宣講和散發(fā)宣傳材料，向廣大人民群眾講解防疫的重要性，提醒各位新生兒家長按時帶孩子到衛(wèi)生院進行疫苗接種。特別是20xx年國家實施的防疫重大民生工程，在市局和醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和布置下，我們通過和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯(lián)系，及時召開了全鄉(xiāng)的防疫接種工作動員大會，把黨和政府的關(guān)懷及時宣傳到全鄉(xiāng)各個角落。圓滿的完成了黨和政府交給的任務(wù)。雖然我不是工作在醫(yī)院救死扶傷的第一線，但是看到我所接種過疫苗的孩子一天天的在健康成長，我不為自己的崗位平淡而落寞，我為自己工作的崗位而驕傲!和x年來，不管是不是在職的正式醫(yī)生，我一如既往的工作著，把黨的關(guān)愛，政府的關(guān)愛，市局領(lǐng)導(dǎo)的和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛送進千家萬戶，鑄就整個社會的安康。

二、護理

在通過統(tǒng)招考試后，經(jīng)過醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，我走上了護理工作崗位。護理工作不是任何人不經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)就可以勝任的工作，而是一項具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時間性、獨立性較強的專業(yè)。當(dāng)今護理學(xué)是一門專門研究社會條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系，對每個病人要求正確的護理方式，消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理等因素，以促進病人恢復(fù)健康的科學(xué)。走進一個全新的工作領(lǐng)域，開始有點不習(xí)慣，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快就融入了新的知識汲取環(huán)境。通過不斷地學(xué)習(xí)，和向經(jīng)驗豐富的老同事請教幫助，我已成長為獨擋一面的護理醫(yī)生。護理工作講究的耐心，愛心，恒心。良好的治療后期的護理，可以有效的消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理等因素，以促進病人更快的康復(fù)起來。在這個崗位上，我為每一個我護理過的患者建立詳細的護理記錄，仔細觀察患者護理過程中的各種生理表現(xiàn)，及時和當(dāng)班醫(yī)生交流溝通患者的康復(fù)情況，使醫(yī)生可以對患者病情有充分了解，做到用藥心中有數(shù)，更好的更快的讓患者恢復(fù)健康。看著一個個患者經(jīng)過我的精心護理，恢復(fù)了健康，和家人幸福的走出我們的衛(wèi)生院，我覺得我，累著并快樂著!

三、臨床

一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備和掌握應(yīng)對各種各樣的突發(fā)事件快速處置能力，這就要求我必須全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識。臨床醫(yī)學(xué)就是一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應(yīng)具備最基本的素質(zhì)，它同時也是醫(yī)生的最基本素質(zhì)的試金石。通過第一線的學(xué)習(xí)和實踐，了解各種疾病發(fā)病機制和臨床表現(xiàn)，我寫下了大量的工作病志，在老專家的講解傳授中，我的業(yè)務(wù)知識和技能進步很快，熟悉并掌握基層衛(wèi)生院經(jīng)常遇見的一些疾病，醫(yī)學(xué)教，能準確的界別出個體所患的疾病，可以對癥用藥，現(xiàn)在已在一線值班工作。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇11

1、六個月的內(nèi)科實習(xí)生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習(xí)同學(xué)說外科是特別的累，帶著好奇我來到了普外，剛來到普外對什么都特別的新鮮，我又從零開始了新的學(xué)習(xí)，對于普外一些規(guī)矩我還不是很懂，經(jīng)過了一周的的非常適應(yīng)，我逐漸從了解到熟練。每天查房后，就要開始開化驗單，換藥、每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，對于進手術(shù)室我還是第一次，因為醫(yī)院管理的特別嚴格，所以能進手術(shù)室是我的愿望，我也會抓住機會跟老師學(xué)知識，如果不能上手術(shù)看看還是很長見識的，例如，闌尾切除術(shù)，甲狀腺切除術(shù)，膽囊切除術(shù)，脾切除術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮，更加用心的記。

2、在骨科實習(xí)一個月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了很多，值過多次夜班。可以說，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。在骨科住院的人都很雜，這時候不僅要有技術(shù)上，更要有超強的人際交往。在這短短30天里，痛苦與快樂并存。而痛苦，莫過于身體上勞累，在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位，也是位特別出色、很有名氣的外科醫(yī)生，所以找他看病的特別的多，自然做手術(shù)的機會也特別的多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經(jīng)掌握，在骨科看片子是不能少的，對于看片子基本已經(jīng)掌握。

每天除了換藥和拆線，還進行一些簡單的縫合，對于縫合做的不是特別的好，我還需就一步努力，爭取把縫合練的更好。

3、婦產(chǎn)科是我最想去的科室，終于在最后的實習(xí)日子我來到了婦產(chǎn)科實習(xí)，在這里我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產(chǎn)科記錄的內(nèi)容，進行宣教，每次和老師去手術(shù)室，我都特別的興奮，看到孩子和母親順利的出手術(shù)室，雖然不是我做手術(shù)，但就是有一種莫名的自豪感，在婦科實習(xí)的日子，更明白母親的偉大!

實習(xí)的最后一個科室是腫瘤科，在這里大多病人都是需要化療的，看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的，但作為醫(yī)生我們只能盡自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結(jié)束實習(xí)的原因，對科室有特特別親切的感覺，老師總是在百忙之中給我講知識，問問題。在病房，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容，想想以后還有什么困難讓我們灰心，放棄!

一年的時間過去了，實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。總而言之，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。

十個月的實習(xí)結(jié)束了，在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：

1、對所學(xué)的知識不夠扎實，不能運用到臨床。

2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認。

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會醫(yī)院的氣氛。

2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機會。

實習(xí)醫(yī)生實習(xí)總結(jié) 篇12

通過將近一年的實習(xí)工作生活，在實踐、學(xué)習(xí)中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫(yī)院，從住院部到門診，從病房到手術(shù)室，從一個醫(yī)學(xué)生蛻變?yōu)橐幻麥梳t(yī)生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當(dāng)然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

一、做好醫(yī)患溝通，真誠關(guān)懷病患

每一位病人來到醫(yī)院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預(yù)后也有好有差。這是一個現(xiàn)實問題，作為醫(yī)生，應(yīng)該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關(guān)懷，也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的必修課。

二、認真負責(zé)做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平

我在工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行，一切操作經(jīng)過帶教老師的指導(dǎo)，允許后，才得以進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。考研期間，我每天不僅認真實習(xí)，而且每晚堅持學(xué)習(xí)到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結(jié)果。

實習(xí)員工月總結(jié)

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實習(xí)員工月總結(jié)(篇1)

三月份來到公司參加項目開始工作以來，到現(xiàn)在已有近一年時間了，回首這過去的一年，我不斷豐富自己的專業(yè)知識，憑著求真務(wù)實、踏實肯干的工作態(tài)度，在實踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長以及不足，希望在未來的工作中更嚴格的要求自己，以更新、更強的面貌迎接以后的工作生活。

剛開始實習(xí)時對我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，覺得工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實習(xí)期，是從一個毫無實際經(jīng)驗的學(xué)生到建筑施工現(xiàn)場施工員角色轉(zhuǎn)變的時期。

面對著全新的生活環(huán)境和角色定位，本人的心態(tài)、思想也在不斷變化著，在不斷適應(yīng)著新的崗位，時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)。在政治思想上，積極擁護黨和國家的政策方針，以總公司的企業(yè)方針為自己的奮斗目標和職業(yè)理想，關(guān)心國家大事，積極地和各位同事交流自己的思想看法，努力做一個具有新思想，適應(yīng)新時候的新員工。在生活上，在項目領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的關(guān)心幫助下，我對新的生活、工作等方面有了很好的適應(yīng)，在各方面基本上能跟上大家的步伐，同時積極融入集體，并在其中與大家和諧相處，為這個集體的進步貢獻自己有限的一份力量。

在這一年里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，識圖算量合理安排工作等，這些都是我在項目學(xué)到的。作為工程技術(shù)人員，不但要用到大量的專業(yè)知識，還需一定的現(xiàn)場經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組、這一年年施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作，預(yù)防及消除施工隱患存在、在工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設(shè)計院的圖紙會審活動，結(jié)合工程實際做好質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴肅、認真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題，對工程質(zhì)量作全面的檢查，對施工中出現(xiàn)的問題及時提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。力爭做到對每一個發(fā)現(xiàn)問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對一些質(zhì)量通病控制在萌芽狀況。

作為施工人員，自己必須對每天的工作內(nèi)容有把握，對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?，F(xiàn)場是一個極其考驗一個人能力的地方，不光舒對技術(shù)的掌握，更是體現(xiàn)在對整個施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉的時候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識的掌握，同時對與各種層次人員的交流有了很大的提高，但是在這段時間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識不夠高，對一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會繼續(xù)努力，盡快的完善自己。

這一年以來，理論學(xué)習(xí)和把理論轉(zhuǎn)化為實際知識，是我收獲的主要財富。同時從在校學(xué)生向社會勞動人員的角色轉(zhuǎn)變，這一過程中收獲的經(jīng)驗、教訓(xùn)，也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現(xiàn)場解決問題的能力，協(xié)調(diào)、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力，還要加倍努力鍛煉。至于內(nèi)業(yè)方面，對于材料計劃、成本控制、商務(wù)分析、技術(shù)方案等，基本上是沒有接觸過，希望能在以后地工作中，在做好自己的本職工作之余，努力向身邊各位同事請教學(xué)習(xí)，爭取做一名綜合型管理人員，為項目的建設(shè)貢獻自己的一份力量。

在以后的工作中，我將認真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充分利用自身的優(yōu)勢，在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，高效率工作，為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢，加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進科學(xué)的管理理念，把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇2)

　一、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國際國內(nèi)貨物招標流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測試。

　二、主動熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。

到貨物招標部以后，部內(nèi)的全體人員對我格外照顧，關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項目：集團(項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判；鍋爐廠、公司(江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機)技術(shù)談判;項目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗裝置技術(shù)交流(xx)。參與標書審查的項目：寶研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗機項目標書審查等等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風(fēng)。

　三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。

作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導(dǎo)下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書審查，編寫招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有家購買標書，向市機電辦申請家開標，抽取評委時，在網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的經(jīng)驗不足，在網(wǎng)上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了網(wǎng)工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。

總之，在這x個月的實習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會用我的實際行動為招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇3)

時光飛逝。自xxxx年7月進入xx鐵廠以來。這段時間在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是和老師學(xué)習(xí)電工的知識和熟悉鐵廠的環(huán)境。在老師的帶領(lǐng)下，結(jié)合值錢在學(xué)校學(xué)到的理論知識，對我鐵廠的生產(chǎn)理論有了更深層的了解。對生產(chǎn)工藝流程有了更一步的認識，對設(shè)備和基礎(chǔ)電路，也更加熟悉了。

在電工領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我知道電工應(yīng)做到“嚴、勤、細、實”四點。下面我用粗略的見解談?wù)劇?/p>

第一點“嚴”就是嚴肅認真，對待工作不能敷衍和馬虎。特別是我們從事電工行業(yè)。不嚴格要求自己，危險會隨時都會出現(xiàn)。《安全操作規(guī)程》是用無數(shù)血的教訓(xùn)寫出來的，只有認真地把書面的知識運用到實踐中去，正所謂理論結(jié)合實際，一切安全事故都能避免。

第2點“勤”古人修身治人的方法離不開勤勞。胸懷寬廣的人，哪怕是英雄，也離不開勤字。

第3點“細”主要是細心和細致，我們應(yīng)細心地分析事故的原因和細致地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環(huán)境，在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第4點“實”我覺得對人要實在，不虛偽，用術(shù)語講就是“不社會”對待工作，要實事求是，不講假話，是就是，不是就不是。包括領(lǐng)導(dǎo)干部，能辦的就辦，不能辦的就說明原因，這才是君王風(fēng)度。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇4)

一、實習(xí)單位及地址

名稱：xx地鐵

地址：xx地鐵寧天城際

公司簡介：xx地鐵S8號線是xx地鐵第一條全線位于長江以北的線路，于20xx年8月1日開通運營，標志色為橙色。

地鐵S8號線途徑浦口區(qū)和六合區(qū)，南起橋北地區(qū)，經(jīng)過浦口、沿江、大廠，向北沿大橋北路、泰馮路、江北大道和金江公路至金牛湖，未來將延伸至天長市。

線路全長45.2千米，其中地下線約11千米，高架線約33千米；共設(shè)置17座車站，其中地下站6座、高架站11座；列車采用4節(jié)編組的B型鼓型列車。S8號線最高速度為120km/h，是中國一次建成里程最長，運行速度最快的城市地鐵。

二、實習(xí)時間

20xx年8月1日——20xx年8月30日

三、實習(xí)目的

20xx年第二屆青奧會在xx舉行?！盀榇_保平安青奧，根據(jù)xx政府同意、xx市公安局共同要求，從8月1日至8月30日，地鐵公安分局在xx地鐵實行全面安檢，采取‘站站安檢、全線巡查’的模式，在站廳和通道進行適當(dāng)圍閉設(shè)置安檢點，安排多名安檢人員，配置通道式X光機及一大批手持式金屬探測儀等專業(yè)安檢設(shè)備，按照‘逢包必檢，逢疑必查’的原則，全面檢查進站乘客及其隨身物品，引導(dǎo)客流經(jīng)過安檢點進站乘車。”

這次參加安檢工作，一則為青奧會貢獻一份自己的力量，二則通過這次安檢工作，了解學(xué)習(xí)了地鐵管理運營的相關(guān)知識。同時，通過自己的觀察了解，分析其中的物流服務(wù)概況，更好地掌握了自己專業(yè)的知識。

四、實習(xí)內(nèi)容

地鐵作為公路運輸?shù)囊环N工具，它不但節(jié)省土地、能源，減少污染、干擾，而且運輸快捷，對于大城市，特別是像北京、上海、xx等這些大城市來說，是交通運輸系統(tǒng)的重要一部分，是不可或缺的一部分。

這次我的實習(xí)單位xx地鐵，實習(xí)地點是xx地鐵S8號線的方洲廣場站。確保安檢工作正常之余，學(xué)習(xí)了解了地鐵車站的工作運營管理的相關(guān)知識，了解了地鐵車站的運營服務(wù)牽涉到的物流部分。

我實習(xí)的內(nèi)容可以分成了以下幾個階段：

1、了解熟悉安檢設(shè)備儀器的使用方法和注意事項，掌握安檢的具體流程，了解安檢工作的各種情況處理。

2、分析地鐵車站客流量的高低峰，應(yīng)用物流知識疏導(dǎo)乘客接受安檢。

3、了解地鐵車站附近飯店訂餐模式，認識對于飯店來說，什么樣的訂單處理合適以及成本較低。

4、認識生產(chǎn)物料搬運系統(tǒng)。

五、實習(xí)體會

光陰似箭，白駒過隙。大約四周的專業(yè)實習(xí)時間很快過去了，我獲益匪淺，除了對專業(yè)知識在實際運用中有了更好的掌握外，對物流服務(wù)以及企業(yè)運營管理也有了更多的體會。

1、在途運輸可以作為一種庫存，在一定程度上緩解倉庫壓力

相信作為一個物流企業(yè)，它的宗旨是“滿足客戶需要，降低服務(wù)成本”。一般情況下，我們的倉庫選址是選最靠近生產(chǎn)或者市場的，我們運輸工具是選最合適的——相對成本較低的而又不影響交貨的，我們運輸路線是選擇最短、最便捷和轉(zhuǎn)運次數(shù)選擇最少的。然而，這只是一般情況，“特殊情況，特殊處理”。

譬如，當(dāng)我們的客戶突然缺貨，需要大批量進貨，但倉庫已是緊急使用狀態(tài)，并且一時半刻找不到臨時存儲倉庫，不妨可以考慮下適當(dāng)延長運輸路線，增加在途庫存，延緩產(chǎn)品進倉時間。這樣，不但可以減輕對倉庫的使用壓力，而且，條件允許的話，還可以產(chǎn)品不進倉直接配送。

雖然說，在今天，各個企業(yè)都在苦思著如何降低控制庫存成本，又或者如何實現(xiàn)“零庫存”，但這對企業(yè)的管理是有高要求的。對于大部分的企業(yè)是難以實現(xiàn)的，但自建或者租賃倉庫的費用相對較高的情況下，適當(dāng)調(diào)整在途庫存，也不是為一個方法。

但必須認識到的是，對企業(yè)而言，在途庫存是實現(xiàn)補給訂貨所必需的。從企業(yè)物流管理的角度來看，在途庫存給供應(yīng)鏈增添了兩種復(fù)雜性：第一，雖然在途庫存不能使用，但它代表了真正的資產(chǎn)；第二，在途庫存存在高度的不確定因素，因為企業(yè)不知道運輸工具在何處，或何時有可能到達。

2、關(guān)于控制的經(jīng)濟性原則

地鐵的自動售檢票系統(tǒng)，簡稱AFC系統(tǒng)，是實現(xiàn)軌道交通售票、檢票、計費、收費、統(tǒng)計、清分、管理等全過程的自動處理。該系統(tǒng)通常包括自動控制、計算機網(wǎng)絡(luò)通信、現(xiàn)金自動識別、微電子計算、機電一體化、嵌入式系統(tǒng)和大型數(shù)據(jù)庫管理等高新技術(shù)運用。是一個計程計時封閉式全自動收費系統(tǒng)。

該系統(tǒng)的收費原理是通過對乘客的一卡通進出站記錄，計程計時封閉式全自動收費。一張一卡通卡不能多人同時使用，僅限本人當(dāng)次進、出站使用。因為一個完整的交易過程必須有進、出站記錄，只有形成一個完整的交易記錄，才能進行下一次交易。

但如果某乘客在某個站點進去，20分鐘后在同一站點出站，這時候如何去衡量這位乘客是否搭乘了地鐵，是否通過乘坐地鐵到另一站去不出站但和另一個與他通過同樣手段進出站的人交換物品呢？

xx地鐵規(guī)定從同一個站進出，收費2元。進站后120分鐘內(nèi)必須出站。也即是說，在這段時間內(nèi)，在同一個站點進出站只收費2元。但這是無法避免的，考慮到去區(qū)分乘客是否乘坐地鐵免費旅游的成本更高，控制系統(tǒng)只好如此去控制成本。

3、商品銷售必須考慮客戶采購的物流成本

物料和服務(wù)的采購成本是商品銷售成本的主要組成部分，各行業(yè)的平均采購成本占商品銷售成本的60%以上。企業(yè)的采購戰(zhàn)略對公司的競爭力有著顯著的影響。通過提升供應(yīng)鏈管理水平，在物料和服務(wù)方面，可使采購成本降低6％～12％，運輸成本降低5％～10％，各環(huán)節(jié)總體庫存降低10％～30％，供應(yīng)鏈運作費用降低5％～15％。

如今市場競爭激烈，產(chǎn)品生產(chǎn)周期逐漸縮短，消費者的產(chǎn)品需求日益多樣化，產(chǎn)品技術(shù)層次不斷提升，如果企業(yè)無法節(jié)約能源、有效開源，降低采購制造成本，提高顧客服務(wù)水平，將步履維艱、如履薄冰，在市場上難有立足之地。

是故，降低采購成本會是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不可劃少的一部分。企業(yè)在商品采購是必須考慮到商品采購的物流成本。

采購一般可以分為集中采購與分散采購、聯(lián)合采購、詢價采購和即時即制采購。如何去采購，采用什么的采購方式以及采購貨源的選擇將會極大地影響到客戶的采購成本。

4、認識生產(chǎn)物料搬運系統(tǒng)

現(xiàn)代物料作為降低能耗、提高生產(chǎn)率以外的第三利潤源已經(jīng)越來越被社會和企業(yè)所重視，隨著我國第三方物料的快速發(fā)展，越來越多的制造企業(yè)為了降低成本、集中精力提高核心競爭力，將自身非核心業(yè)務(wù)外包，轉(zhuǎn)而將注意力專注于提高生產(chǎn)物流的效率，在生產(chǎn)物流中物料搬運是重要環(huán)節(jié)之一。雖然物料的裝卸搬運是制造企業(yè)生產(chǎn)過程中的鋪助環(huán)節(jié)，但它是工序之間、車間之間、工廠之間相互銜接不可缺少的，可以說只要生產(chǎn)線在運作，物料搬運就存在。

生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部的物料搬運涉及到路徑選擇，各搬運區(qū)域搬運工具類型選擇、數(shù)量和速度確定、兩銜接點之間物流量的控制等方面。從系統(tǒng)工程的觀點考慮，一個系統(tǒng)包含有多個子系統(tǒng)模塊，一個子系統(tǒng)的最佳優(yōu)化，并不表示是整個系統(tǒng)最優(yōu)，只有通過從整個系統(tǒng)全局考慮的最優(yōu)，才是最優(yōu)。

六、實習(xí)總結(jié)

通過這次實習(xí)，我不但鞏固了專業(yè)知識，對物流服務(wù)有了更深刻的了解，并且學(xué)習(xí)了其他課外知識，增長了見識，對人生有了新的領(lǐng)悟。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇5)

也許有些朋友都還以為阿里巴巴就只有淘寶、天貓、聚劃算這些很大的購物平臺，其實阿里巴巴還有一個很大外貿(mào)業(yè)務(wù)，我這次在某家外貿(mào)公司實習(xí)就經(jīng)常使用到了阿里巴巴的這個外貿(mào)平臺。

作為一名負責(zé)外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作人員，我需要在阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品，然后時刻準備著像聯(lián)系我的用戶談好價格，最后洽談相關(guān)的交易過程。由于事先我們學(xué)校里面也沒有教過我們這方面的知識，因為我是英語系的，所以當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求我實習(xí)前一段時間先做做這個的時候，我心里還是非常不滿的。

但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)作為一名這樣的客服也需要一定的職業(yè)素質(zhì)，比如說用強大的邏輯能力將需要描述的問題有層次與客戶交談，有耐性地回答客戶提出的大部分問題。因此某日經(jīng)過深深的思考之后，我覺得領(lǐng)導(dǎo)這是為了讓我可以擁有一個基本的職業(yè)素質(zhì)，在與國外客戶進行交流的時候，體現(xiàn)出公司員工的素質(zhì)，也用強大的耐性更好地促進雙方的外貿(mào)交易。所以自此我更加努力的做好自己的本職工作，希望可以早點受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，到我想去的部使用語言與國外的客戶進行交談。

滿以為只要我好好努力，只要幾個星期，領(lǐng)導(dǎo)就會肯定我的個人素質(zhì)了，沒想到直到第一個實習(xí)月快要過去了，領(lǐng)導(dǎo)才告訴我說為了讓薪資可以更好的發(fā)放，下個月開始我就要去那個專門負責(zé)和國外客戶進行電話聯(lián)絡(luò)的部門工作了。由于時差問題，所以基本上是雙班倒的形式，每隔一天就需要夜間工作，雖然以前哪怕是在普通的生活中也沒怎么體驗過這樣的生活，但是我還是咬牙答應(yīng)了下來。畢竟一個月的網(wǎng)絡(luò)客服工作都已經(jīng)堅持下去了，不就是晚上次啊工作嗎？這有什么大不了的？

也許是我太過高估自己的英語水平了吧，平時無論是考試還是考證，由于事先都已經(jīng)做好了充足的準備，也幾乎沒有人會直接和你用英語進行交談，所以我的考證成績和考試成績都還不錯，但是沒想到的是在實際的和國外友人通話的過程中，我竟然一下變得緊張起來，腦子翻譯速度也比平時要慢半拍，一次時長一十二分鐘的電話我竟然像要度過一十二年一樣。因此當(dāng)天晚上回家之后我就好好自我反省了一番，以后覺得不能再想當(dāng)然了。

現(xiàn)在由于我本身的詞匯量和口語能力都是處于一個比較專業(yè)的水平，所以只要我克服了緊張的問題，多鍛煉幾次，我和國外友人的通訊也就不再是阻礙我工作的障礙了?，F(xiàn)在每天晚上在人們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候，我們在公司的辦公桌上通過電話的方式和國外友人談業(yè)務(wù)，如果細細想象一番的話，那種場景還是挺不錯的，好像很多電視里面都有出現(xiàn)過。在后續(xù)的實習(xí)日子中，我也將更加努力，讓自己的外貿(mào)談話能力再度提升。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇6)

通過頂崗實習(xí)，拓寬了我的知識面，把所學(xué)知識梳理歸類，不斷進行總結(jié)糾正。

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理，及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系，組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督，測量，編寫施工日志，上報施工進度，質(zhì)量，處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò)人。同時也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

增強了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達和溝通能力，并了解到當(dāng)前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習(xí)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從的工作打下堅實的基矗

實習(xí)中，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在工作中實現(xiàn)自我價值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動，扎扎實實，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進取，在自己的崗位上不斷做出新的成績，用自己優(yōu)異的業(yè)績來回報港口以證明自己對它的忠誠。

工作的內(nèi)容及完成情況：

作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂，對工程實施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度，負責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。

下面就工作做一簡單的介紹：一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時進行結(jié)構(gòu)驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時，要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。4、本工程為多層建筑物，可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時，要緊密配合土建施工進度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時完成該完成的任務(wù)。

實習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)：

通過這一次的實習(xí)，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，體會到真正施工員跳動的脈搏，在施工單位的實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。

施工技術(shù)是一個深入現(xiàn)場的技術(shù)員，在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進行設(shè)計，立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?；A(chǔ)夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯誤

原因分析：施工管理混亂，沒有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別，工地沒有配料單，操作人員責(zé)任心不強，使下料長度失控，時長時短。

解決方案：在施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標明鋼筋的級別、種類、直徑等，運輸、堆放、吊裝時要有專人負責(zé)。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

實習(xí)員工月總結(jié)(篇7)

時光如細沙，當(dāng)我們想要緊緊的握住的時候，總是會從我們的指縫溜走。在這幾個月的忙碌工作以來，盡管我沒能抓住所有的“時間”，但是我確實在這段工作期間收獲了不少的東西。

回顧這x個月，我從一開是的培訓(xùn)老師，到酒店的同事們，再到各式各樣的顧客們，他們給我?guī)淼牟粌H僅是工作中的鍛煉，更是社會上的經(jīng)驗。以下是我對這一個月來工作的總結(jié)：

一、崗前培訓(xùn)

在正式的工作真正的開始前，我們還要進行短暫的培訓(xùn)課程。盡管在學(xué)校中我已經(jīng)掌握了不少禮儀方面的知識，但是在這里，還是要一切從頭學(xué)起。

在這次的學(xué)習(xí)中，由_x前輩給我們帶來教學(xué)。在她的嚴格要求下，我們將工作的每一個步驟都學(xué)習(xí)的非常透徹!這不僅僅是_x前輩講解的好，而且她對工作的要求也非常的高!以往在學(xué)校中我也拿得出手的知識經(jīng)驗，在如今的培訓(xùn)中顯得那么的微不足道!在一遍遍的指正中，我終于順利的掌握了前臺的工作技巧。

相對于其他的崗位來說，前臺對禮儀的掌握是更加重要的，所以在這次的培訓(xùn)中，我深刻的感受到了自己的不足，并且通過不斷的改進提升了自己的工作能力。

二、工作的情況

來到前臺工作，在前期的時候，我通過觀察前輩的工作，并做一些簡單的工作來度過。但是隨著工作的推進，我也開始被要求獨立的開始鍛煉!這對我來說真的是千載難逢的體驗。在不斷與陌生顧客的交流中，我很好的鍛煉了自己的心態(tài)!讓自己不會輕易流露出緊張的情緒，盡管在遇上預(yù)料之外的情況時仍然難以避免慌亂，但是比起之前來說，我已經(jīng)有了很大的提升和進步。

同時，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)，在實習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)總是會在路過的時候給我各種指點，讓我能在工作中更好的成長!這也是我能提升的這么快的原因。

　三、個人總結(jié)

在這個月中，我的收獲在心態(tài)上!過去沒能深入的接觸社會，導(dǎo)致我空有經(jīng)驗卻沒有準備!在這次的實習(xí)中也是，初期面對顧客的時候總是瞞不住自己眼神的慌亂。但在熟悉了這里的環(huán)境后，我也漸漸的安定了下來。而且越是了解自己工作的酒店，我就越是有信心做好自己的工作。如今的我，更加的自信，更加的開朗，我相信，在未來的工作中，我也能完成的更加出色!

實習(xí)月報告總結(jié)

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實習(xí)月報告總結(jié)(篇1)

【第1篇】小學(xué)見習(xí)總結(jié)報告

期待已久的見習(xí)周已經(jīng)結(jié)束了，雖然只是短短的一個星期，但感觸還是很深的，上一年為期幾周的見習(xí)讓我對教育見習(xí)有了初步了解，但這連續(xù)五天的教育見習(xí)，加深了我對教師、教育、學(xué)生的最初淺顯想法。這些日子里讓我感受到了作為教師的榮耀，同時也體會到了作為一個園丁的辛勞，要做好一個普通的小學(xué)教師并不是一件簡單的事。

我知道，教育見習(xí)是師范教育一個極為重要的教育教學(xué)實踐活動，是理論聯(lián)系實際的重要途徑。在教學(xué)方面，通過見習(xí)，我們將書本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實際中，發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點，積累了實踐的經(jīng)驗，爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處，克服自己的不足，從而不斷改進自己的教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，使我們更好地勝任教師這個角色。

在班主任工作方面，通過見習(xí)，使我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念，這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。見習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長，更讓我們明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩嗟貙W(xué)習(xí)、不斷地努力，在實踐中摸索、在實踐中進步！

我所見習(xí)的班級是xx班見習(xí)開始了，我們一行3個人來到了第一個見習(xí)的班級xx班。坐在教室后面的我們，常常使得學(xué)生們回頭，帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來，他們感到好奇、疏遠，但也有一些膽大的學(xué)生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“老師好！”我頓了頓，然后對著他們笑了。

我知道，作為一個見習(xí)老師，不主動的話是很難融進班級里的，所以我在他們下課就開始跟他們聊起來了，現(xiàn)在這個年紀的小孩子都很活潑、樂于表現(xiàn)，所以我們?nèi)绻私馑麄儯麄兒煤孟嗵?，我們需要主動接近他們并鼓勵他們?nèi)ケ憩F(xiàn)，然后慢慢融進他們的世界。因為班里才35個人，所以這樣一天下來，我已經(jīng)認識了不少同學(xué)了，為了更好地記得他們的名字，我自己做了一張座位表。

在一些課堂上，我看到教學(xué)改革正悄然進行，有意識的教師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式，他們選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進學(xué)生的思維活動，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時，這里的教師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更生動，資源更豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在鐵軍小學(xué)小學(xué)感受最深，收獲最多的。同時在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的了解，懂得學(xué)校投影儀等教學(xué)儀器的使用。

在教育教學(xué)工作上，我認識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流，善于走進學(xué)生的情感世界，聆聽學(xué)生的真情實感，然后根據(jù)他們的想法引導(dǎo)他們而不是強迫他們，對于那些做作業(yè)考試不過關(guān)的同學(xué)，作為教師更應(yīng)該主動去了解他們出錯的原因，然后幫他們糾正；同時，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流，讓學(xué)生主動吐露真情。因為通過這樣互動交流，才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征，進而促進教學(xué)的發(fā)展。

我的指導(dǎo)老師告訴我，作為一個小學(xué)老師，不但要為人師表，還要在學(xué)生面前樹立教師的形。身為一名教師，你要做到和學(xué)生之間在相處的不同的兩種態(tài)度：課上時，你就是老師，要嚴格學(xué)生的紀律正所謂"無規(guī)矩不成方圓"，只有將課堂紀律管好，才能夠保證學(xué)生在上你的課時能夠?qū)W到東西，否則你準備得再豐富也無濟于事;下課時，你就是學(xué)生的朋友，可以和他們無話不談，但又不能太過分，不能讓他們無所顧忌。我絕對同意這個說法。

我覺得身為一個新教師，虛心求教是非常重要的。盡管在師范學(xué)院我們已經(jīng)學(xué)了許多教育理論，可基本屬于紙上談兵，如何將理論與實際聯(lián)系呢？

我想應(yīng)該是從求教的過程中轉(zhuǎn)為己用。求教不就等同于不懂就問，求教的問題應(yīng)是多看、多聽、多實踐之后所產(chǎn)生的問題，是在多請教、多總結(jié)之后濃縮過的問題。而這些問題可以從兩方面去入手學(xué)習(xí)：一是聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師是怎樣講課上好，如何將新課標新理念融入自己所授的課程中去的。二是學(xué)習(xí)如何做一個好老師。

聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中，要做一名學(xué)生喜歡的教師，必須得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。所以，在教學(xué)過程中，我們要了解每一個學(xué)生，對于基礎(chǔ)好的學(xué)生嚴格要求，對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)放寬要求，多點表揚。在對每個孩子心中有數(shù)的基礎(chǔ)上，給每個孩子訂立一個目標，這個目標要切合每個孩子孩子的實際，對達標的孩子還要給以特別的獎勵，激發(fā)孩子繼續(xù)達標的興趣。對于沒有達標但取得進步的差生也要給小小的獎勵，鼓勵他繼續(xù)努力爭取達標，增加孩子的自信心，促使每一個孩子都有進步。

而在自己親自上陣實踐的時候，我了解到要上好一堂課，并不是上臺說說就行的。首先，我們要吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點，做好備課工作，備課時，我們要熟知了解教材，知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點又是什么，結(jié)合教參書和學(xué)生的練習(xí)再來備教材，在教學(xué)時才會有清晰的思路。其次，“講”才是重點，所以備好課正式上課的時，我們必須要知道怎樣去管理班級、調(diào)控課堂以及如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，然后要根據(jù)你的備課內(nèi)容去順理學(xué)生的思路，幫他們理解課文。我建議，在備課的時候我們要準備好講課稿，那是為了防止自己在課堂上緊張然后說話語無倫次，不懂銜接或者漏了教學(xué)重點。

我希望能扮演好自己的角色，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”，擔(dān)起老師的那份責(zé)任；真正和孩子們稱為朋友，珍惜彼此的友誼。爭取多看、多聽、多實踐、多請教、多總結(jié)，真正在實踐中升華理論知識，提高教學(xué)水平，為將來順利地上工作崗位成為一名合格的小學(xué)教師打下扎實的實踐基礎(chǔ)。

【第2篇】小學(xué)見習(xí)總結(jié)報告

20xx年4月15日，在帶隊老師的帶領(lǐng)下，我們630班的學(xué)生懷著幾分新鮮，帶著些許興奮，一清早就坐上了去xx市一所小學(xué)――xx小學(xué)，開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活。

xx小學(xué)位于長郡中學(xué)之北、書院路口以南，東臨步行街，西接滾滾湘江。學(xué)校始建于1912年（民國元年）至今已有90多年歷史，當(dāng)時學(xué)校位于南門口屈子祠孔廟側(cè)的付廟。解放后歸屬學(xué)院街派出所管轄的學(xué)宮坪，故校名學(xué)宮坪小學(xué)，后更名為xx小學(xué)。

學(xué)校的環(huán)境優(yōu)雅、教學(xué)設(shè)施基本完善，有標準的電腦室、電子備課室、美術(shù)室、音樂室；學(xué)校今年興建了多媒體室、校園電視臺。學(xué)校還實現(xiàn)了班班通，是一所教學(xué)設(shè)施齊全的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校有一批業(yè)務(wù)精湛，愛崗敬業(yè)的教師隊伍。參加各級比賽，屢次獲省、市、區(qū)的各種獎勵，撰寫的論文曾多次在省級刊物上公開發(fā)表。特別是近年來，學(xué)校始終堅持貫徹黨的教育方針，以德育為首，育人為本，教學(xué)為中心，充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，全面推進素質(zhì)教育。多年來，學(xué)校堅持不讓一個學(xué)生掉隊，入學(xué)率、鞏固率、合格率、畢業(yè)率都始終保持100%。

近幾年來，學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“區(qū)規(guī)范化學(xué)校”、“全國作文導(dǎo)寫實驗學(xué)?！?、“城管特色學(xué)校”、“現(xiàn)代活動課程引導(dǎo)基地；“xx市五運會先進單位”“五星級綜合治理學(xué)?！?；連續(xù)兩年評為少先隊、“全國隊報金獎學(xué)校；”“被評為天心區(qū)衛(wèi)生先進單位”。

在見習(xí)的五天里，我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課，邊聽邊做筆記，學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語言表達、教育機智及科研能力。

在見習(xí)期間，我們一共聽了6節(jié)課，而且課程類別豐富：語文，數(shù)學(xué)，英語，體育，科學(xué)。我比較喜歡的是英語課和數(shù)學(xué)課。該校英語老師利用現(xiàn)先進的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂氣氛活躍。數(shù)學(xué)課上，老師把莫比烏斯圈介紹給孩子們，積極鍛煉孩子們的思維力，引導(dǎo)學(xué)生。

我個人認為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性，就像一個演員，說哭就哭，說笑就笑。而小學(xué)老師那語言表達絕對不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動，注意力不持久，自制力差，所以小學(xué)課堂極易混亂，老師得適時整頓紀律，這就需要一定的語言技巧。倘若你對著整個混亂的課堂怒吼“請安靜”“馬上給我坐好”估計部分搗蛋鬼不會聽你的話。xx學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進教育，素質(zhì)比較高，他們只要聽到老師說上句詩，學(xué)生就會接著說下句，并在說完之前調(diào)整好坐姿，重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要，“無規(guī)矩不成方圓”，有了這些行為規(guī)范、指令，小學(xué)生就有了遵守課堂紀律的標準。

在見習(xí)的日子里，我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣，事無巨細都得自己做，除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外，還要有親情的付出，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，這樣才會有幼苗的茁壯成長！在對待學(xué)生方面，老師要平等對待優(yōu)生和差生，每個孩子都很可愛，他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國家的有用之才是老師的責(zé)任個使命對于未來的工作，我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準備，為教育事業(yè)貢獻一份力的決心也更加堅定！

學(xué)校學(xué)習(xí)的書本知識畢竟只是生硬的知識。五天的教育見習(xí)，加深了我對教師，教育，學(xué)生的最初淺顯的想法，我以未來能成為一名合格的高素質(zhì)的小學(xué)教師為目標，帶著滿腔熱枕，投入接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活！

此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺，也為我們明年的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)，感謝學(xué)校給我們機會！

【第3篇】小學(xué)見習(xí)總結(jié)報告

經(jīng)過上學(xué)期開展的為期半學(xué)期的安排在每周一下午的教育見習(xí)之后，這個學(xué)期繼續(xù)開展，但是與上個學(xué)期不同的是，本學(xué)期的教育見習(xí)為期只有一周卻是全天制的形式，從變化來看，這個學(xué)期的教育見習(xí)將可以更加詳細的了解小學(xué)教師一周里所有時間的工作。

連續(xù)一整周的教育見習(xí)，目的在于通過觀摩小學(xué)的教育教學(xué)活動，使我們明確小學(xué)課程的教育目的、任務(wù)和要求，讓我們初步了解小學(xué)教學(xué)的特點和規(guī)律，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，培養(yǎng)從事小學(xué)教育教學(xué)工作的基本能力。

另外，比起上學(xué)期單一的每周一下午的見習(xí)，一周的見習(xí)更能使我們認識班主任工作的重要意義，初步了解班主任工作的任務(wù)、要求、方法，掌握班主任工作的基本技能，增強做好班主任工作的信心和能力。通過一周這種經(jīng)常性的見習(xí)，可以培養(yǎng)我們與小同學(xué)以及教師之間的合作精神，從而提高我們的科研、教研能力，使我們在專業(yè)思想和業(yè)務(wù)能力上得到全面鍛煉，從而更加熱愛教育事業(yè)。

對比上學(xué)期的在佛山一小見習(xí)，本學(xué)期的見習(xí)安排在了市元甲小學(xué)。元甲小學(xué)1925年建校，是一間校風(fēng)比較嚴謹?shù)男W(xué)，好學(xué)、力行、文明、健美是元甲小學(xué)的校訓(xùn)，小同學(xué)們都可以倒背如流了?？戳嗽仔W(xué)的早操以及一些實踐活動，看得出相對于市一小的注重嶺南文化――粵曲以及粵劇的傳承，元甲小學(xué)更注重武術(shù)的傳承，這些應(yīng)該是不同學(xué)校的辦學(xué)特色。對比于上個學(xué)期見習(xí)的二年級來說，這個學(xué)期見習(xí)三年級的情況又有很大不同。不知是見習(xí)年級上的差別，還是校風(fēng)校紀上的差別，從上課到自習(xí)，元甲小學(xué)三年級的同學(xué)的自律性以及自制能力都比市一小二年級的同學(xué)優(yōu)秀。

一周的時間里，學(xué)院安排的任務(wù)是至少聽八節(jié)課，我積極主動地爭取多聽課，因為我知道以成為一名教師為目標的我必須了解以及熟練上課的以及班級管理的所有流程，小學(xué)時的記憶遙遠，我已記不清當(dāng)年我的導(dǎo)師們是如何上一節(jié)課的了，因此，只有這個機會能使我重拾小學(xué)課堂。在第一天，我聽了五堂課，第二天我就已經(jīng)把八堂課的任務(wù)完成，但是，我還要繼續(xù)聽。這種聽課和我們上學(xué)時的聽課是不一樣的，不再是聽老師講些什么，為什么，而是觀察老師如何安排教學(xué)內(nèi)容，如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。我不僅聽自己班級老師的課，還去聽其他班級老師的課，主要聽語文課，做好聽課記錄，熟悉流程，形成對比，取精去糟。

幾天的聽課下來，也讓我發(fā)現(xiàn)了一些上課的“潛規(guī)則”，例如，語文課需要占用的課時是最多的，時間不夠用的時候，諸如“科學(xué)”、“思想品德”、“綜合”乃至“班隊”、“托管”這些課都會“活用為”語文課了。我們這些旁觀的見習(xí)老師不禁會思考，當(dāng)初設(shè)計這些課程安排的目的何在？既然安排與實際實施不符，又何不直接設(shè)計一個實際一點的課程安排？何必弄虛作假騙誰呀！

課后，我也積極地和老師交流，特別是我自己所在班級的班主任――指導(dǎo)我見習(xí)工作的導(dǎo)師，要學(xué)習(xí)她的長處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。很慶幸，我的導(dǎo)師是一個隨和的人，非常愿意把自己的授課經(jīng)驗傳授給我，以及告訴我班主任工作和普通學(xué)科教師的工作的一些區(qū)別，也向我闡明“潛規(guī)則”確實存在。她把班主任工作說得很簡單但卻是一個不變的道理――班主任就是不管學(xué)生的大事小事任何事都要管的人。了解整個班的情況特點、熟悉每個學(xué)生的情況特點以及處理班級的一些日常工作都是班主任必須俱到的。再有，并不是每個老師都像我的導(dǎo)師那樣易于溝通，出于某些我不知道的原因，有些老師不愿意見習(xí)生聽他的課，或者對見習(xí)生態(tài)度較差，這些都是我們見習(xí)生必經(jīng)的學(xué)習(xí)、心理磨練期。

當(dāng)我向?qū)熈私庥嘘P(guān)家訪方面的問題時認識到，跟我讀小學(xué)的時候不同，目前多數(shù)班主任都盛行電話家訪而不是登門拜訪了，因為多數(shù)家長都不喜歡老師到家中拜訪，這一點使我很困擾。在大學(xué)課程《小學(xué)班隊工作》中，家庭因素是影響學(xué)生人格發(fā)展的重要因素之一，學(xué)生身上存在的一些問題有時必須從家庭方面找原因，但是如果由于家長或班主任礙于面子或是嫌麻煩乃至其他原因而忽略了或免除了家訪，改成其他更簡單的訪談形式，我認為對孩子的成長會造成一定的不利，至少在了解學(xué)生真實、具體的情況方面又少了一種直接途徑，所以我認為家訪是很有必要的。

由于經(jīng)驗的不足，剛開始欲與學(xué)生建立起一種特定的關(guān)系是比較困難的，導(dǎo)師告訴我，她也從實習(xí)老師走過來，她明白很多見習(xí)生希望和學(xué)生建立一種朋友關(guān)系，她不提倡見習(xí)生與同學(xué)們關(guān)系太親密，因為見習(xí)生駕馭學(xué)生能力不足，如果與學(xué)生打成一遍，就再難形成一種作為老師的威嚴，學(xué)生便會不受控制，因此，見習(xí)生剛開始的態(tài)度必須是嚴肅的。見習(xí)第一天我就向?qū)熑〉靡环莅嗉壸槐恚氡M可能在一周內(nèi)與學(xué)生多接觸多溝通，細心觀察，至少熟悉和掌握個別學(xué)生的基本情況。

班主任的工作十分瑣碎，真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。目前我所觀察的，班主任的工作，就是對學(xué)生始終堅持“一個標準”，就是在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標準。雖然到目前為止，教育界都沒有這樣一個公認的標準，是否對所有學(xué)生采用同一套教學(xué)方法，對所有學(xué)生都一視同仁，就是對他們公平的呢？

一周的見習(xí)受益良多，所有未知的答案會在未來慢慢的教育生涯中繼續(xù)尋找和探討。

實習(xí)月報告總結(jié)(篇2)

實習(xí)手冊實習(xí)報告總結(jié)

實習(xí)是大學(xué)生們展示自己能力和鍛煉自己的重要階段。在此過程中，實習(xí)手冊扮演著重要的角色，它不僅為實習(xí)生提供了必要的指導(dǎo)和規(guī)范，還為企業(yè)提供了一種有效的管理工具。在完成實習(xí)之后，撰寫一份詳細的實習(xí)報告總結(jié)也是非常重要的，它不僅可以總結(jié)實習(xí)期間的經(jīng)驗和教訓(xùn)，還能夠加深對實習(xí)經(jīng)歷的理解和思考。

首先，實習(xí)手冊是實習(xí)生們在實習(xí)過程中的指南。它通常包含有關(guān)企業(yè)的背景信息、崗位職責(zé)的詳細描述以及內(nèi)部規(guī)章制度的介紹。通過仔細閱讀實習(xí)手冊，實習(xí)生能夠更好地了解他們所在的企業(yè)，清楚自己的職責(zé)和要求，從而更好地適應(yīng)新環(huán)境。實習(xí)手冊還可以提供一些實用的技能和建議，幫助實習(xí)生更好地完成自己的工作。例如，它可以指導(dǎo)實習(xí)生如何與同事合作、如何解決問題以及如何提高工作效率。

其次，在實習(xí)結(jié)束后，撰寫一份實習(xí)報告總結(jié)是非常重要的。實習(xí)報告總結(jié)是對整個實習(xí)期間的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行梳理和總結(jié)的過程。在實習(xí)報告總結(jié)中，實習(xí)生可以回顧自己的實習(xí)目標和計劃，評估自己在實習(xí)過程中的表現(xiàn)，并總結(jié)自己的所學(xué)所思。這不僅有助于實習(xí)生更好地了解自己在實習(xí)中的不足和優(yōu)點，還可以為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。通過寫實習(xí)報告總結(jié)，實習(xí)生能夠更好地反思和思考，從而不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。

在撰寫實習(xí)報告總結(jié)時，要注意以下幾點。首先，要詳細具體地描述自己在實習(xí)中的工作內(nèi)容和任務(wù)，包括自己的職責(zé)和所取得的成績。這樣可以使讀者對實習(xí)過程有更清晰的了解。其次，要客觀地評估自己的表現(xiàn)，并提出建設(shè)性的意見和建議。這樣可以展示實習(xí)生的自我認識和批判思維能力。同時，也要注意對實習(xí)過程中遇到的問題和困難進行分析和總結(jié)，提出解決問題的方法和經(jīng)驗教訓(xùn)。最后，要對實習(xí)經(jīng)歷進行總結(jié)和歸納，指出自己在實習(xí)中的成長和進步，并對未來的工作和發(fā)展提出展望和規(guī)劃。

綜上所述，實習(xí)手冊和實習(xí)報告總結(jié)在大學(xué)生的實習(xí)經(jīng)歷中起到非常重要的作用。實習(xí)手冊為實習(xí)生提供了指導(dǎo)和規(guī)范，幫助他們更好地適應(yīng)和融入新環(huán)境。而實習(xí)報告總結(jié)則可以幫助實習(xí)生總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并加深對實習(xí)經(jīng)歷的理解和思考。因此，實習(xí)生們應(yīng)該充分利用實習(xí)手冊和撰寫實習(xí)報告總結(jié)的機會，不斷提高自己的實習(xí)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)月報告總結(jié)(篇3)

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程，也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實習(xí)的兩個月，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進羅蒙做了很好的準備。以下是我在公司實習(xí)報告。

一、關(guān)于實習(xí)公司

二、實習(xí)報告總結(jié)

今年二月五日也就是大年初八開始，我正式走進羅蒙開始了實習(xí)工作。由于我是,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解,并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習(xí)的提高與收獲

實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實習(xí)收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準備。

四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。

以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。雖然只有短短的兩個月時間，卻讓我受益匪淺，如此感慨萬分！。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人，希望那時我能以實習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進做出自己的貢獻。

實習(xí)月報告總結(jié)(篇4)

醫(yī)院見習(xí)報告?zhèn)€人工作總結(jié)

在醫(yī)院進行見習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過這次見習(xí)，我深刻地體會到了醫(yī)務(wù)工作的辛苦和重要性。在醫(yī)院見習(xí)的這段時間里，我不僅全面了解了醫(yī)院的各項工作，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。

首先，我在醫(yī)院見習(xí)期間主要負責(zé)參觀和觀察各個科室，學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的工作職責(zé)和操作流程。我參觀了內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科等各個科室，了解了他們的日常工作內(nèi)容和醫(yī)療技術(shù)。我還參與了一些基本的醫(yī)療操作，例如：測量患者的體溫、脈搏和血壓，以及換藥、注射等基本的護理工作。通過參與這些工作，我逐漸掌握了一些基本的醫(yī)療技能。

其次，在醫(yī)院見習(xí)期間，我積極參與醫(yī)務(wù)人員的工作，幫助他們處理日常工作中的一些瑣事。比如，在內(nèi)科病房，我負責(zé)打掃衛(wèi)生，幫助病人飲食，向患者解釋醫(yī)生囑咐的用藥方法等等。這些看似簡單的工作，卻讓我體會到了醫(yī)務(wù)工作的重要性和辛苦。

通過與患者的接觸，我了解到了他們的需求和關(guān)切。有一次我在兒科見習(xí)，一個小男孩哭鬧不止，我陪著他玩一會兒，讓他忘記了病痛。這個經(jīng)歷讓我明白了醫(yī)務(wù)工作不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用，更需要有溫暖、親切以及耐心的態(tài)度?；颊叩陌踩褪孢m感是我們工作中最優(yōu)先考慮的。

此外，在醫(yī)院見習(xí)期間，我還了解到了醫(yī)院內(nèi)部的行政管理和各個科室之間的協(xié)作。醫(yī)院內(nèi)部的管理流程和組織架構(gòu)，決定了醫(yī)療服務(wù)的效率和質(zhì)量。而各個科室之間的協(xié)作和溝通，對醫(yī)療工作的順利進行有著重要的作用。這些都使我意識到了工作的團隊合作的重要性。

通過這次醫(yī)院見習(xí)，我不僅收獲了實際操作技能和醫(yī)務(wù)知識，更鍛煉了自己的責(zé)任心和團隊合作意識。在見習(xí)期間，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也交到了很多優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)同行。

總的來說，這次醫(yī)院見習(xí)對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過參與醫(yī)務(wù)工作，我對醫(yī)院內(nèi)部的各項工作有了更加全面的了解和體驗。我真切地感受到了醫(yī)務(wù)工作的重要性和辛苦，也增長了自己的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。這次見習(xí)對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用，我相信這個經(jīng)歷將會成為我人生中非常寶貴的財富。

實習(xí)月報告總結(jié)(篇5)

思維往往琢磨不定，有時候疲憊不堪的糟糕壞心境還會有冷靜完整的思考，于是趁這個點兒把它寫下來。

一個多月的駐店實習(xí)，不知道是我的經(jīng)歷不夠還是什么其他的，總的感受就是雙腳懸空使不上力，通程系統(tǒng)的聯(lián)通3G業(yè)務(wù)的辦理在一線人員的心中只是一個可有可無的賺外快的方式，駐店經(jīng)理起到的作用并不在關(guān)鍵性。在我看來，必須要有板上釘釘?shù)莫劻P機制，實實在在的物質(zhì)激勵才能使駐店經(jīng)理成為一顆不銹的螺絲釘扎在通程大賣場。

當(dāng)然，現(xiàn)實就是現(xiàn)實并不能和理想狀態(tài)相比較，就目前的情況下駐店經(jīng)理這個職位所能做的就是一個導(dǎo)向性的作用，他就像聯(lián)通沃標志一樣在各個賣場那樣醒目。導(dǎo)向性，就是每一句話每一個動作都是聯(lián)通的，別的什么東西都是浮云，一切有利于聯(lián)通3G銷量的都是需要做的。

我曾遇到一個做賣場店員出身的新同事，他在模擬賣場銷售時的用語非常開放，范圍太廣，結(jié)果考官不是很滿意，后來他問我為什么，我說你以前肯定是做店員的！店員和廠促雖然都是手機促銷員，但是在推介方式上會有本質(zhì)上的差別，店員會完全隨著顧客的意思，顧客喜歡什么機子他就推什么機子，但是廠促卻不同，他要用各種方法把顧客留在自己的柜臺前買自己的手機。這就是一個導(dǎo)向性的問題，我們的推介方式里必須只有關(guān)于聯(lián)通3G的內(nèi)容，至于顧客提到的別的什么方面的都可以忽略，這樣帶來的好處是顧客的腦海里就只存在聯(lián)通3G，對提高成交率有極大幫助，即使顧客沒有成交，但在這位顧客在選擇其他運營商時也會著重考慮聯(lián)通3G的因素。另一個問題又出現(xiàn)了，顧客又不傻，你這么介紹聯(lián)通3G不是騙人么？當(dāng)然，顧客是精明的，但他是無知的，任何顧客在面對專業(yè)人士時他的知識都是蒼白的，我們的導(dǎo)向性的推介就是在顧客心中重新灌輸我們的產(chǎn)品知識，不管你信不信反正他會信！

所以，我們在給一線人員培訓(xùn)的重點除了獎勵制度外另一個就是專業(yè)的聯(lián)通3G客戶推介用語，這個很關(guān)鍵，能極大方便他們順便推介聯(lián)通3G業(yè)務(wù)的辦理，不管基本套餐的話費預(yù)存變成了多少，對于他們來說依然是可有可無的賺外快的方式，沒有改變。

至于說好的人際關(guān)系，賣手機才是一線促銷人員的主業(yè)，辦卡最多只能算是副業(yè)，關(guān)系再好也抵不過加5塊錢的提成，一百次的幫忙也有可能被一次誤會抵消。良好的人際關(guān)系只是工作的潤滑劑，創(chuàng)造一個良好的便利的賺外快的環(huán)境才是互利共贏的關(guān)鍵所在！

實習(xí)月報告總結(jié)(篇6)

本人由于是00級公共關(guān)系專業(yè)班的班主任，所以要了解該班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。最近在批改該班學(xué)生上個學(xué)期實習(xí)后寫的實習(xí)報告后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們結(jié)合專業(yè)的理論知識，通過近3個月的實習(xí)，取得了收獲很大，實習(xí)報告中滲透著成熟，它就是學(xué)會了寬容與理解。同時，其鑄就著獨立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛揚！他（她）們談到：——實習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂！——要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人！——大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩?！獙嵙?xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！正是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！下面選擇三篇有代表性的實習(xí)報告登載，讓我們領(lǐng)悟三位同學(xué)們的體驗。譚昆智004年1月8日 千淘萬漉雖辛苦 一波三折有收獲羅宏敏我們學(xué)院要求學(xué)生暑期開始實習(xí)，可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識，使我五月份就開始張羅聯(lián)系實習(xí)單位，直到九月份結(jié)束實習(xí)任務(wù)，先后在兩家單位實習(xí)。如今細說從頭，確有一番感嘆。一、報社實習(xí)辛酸史——大學(xué)生是個螞蟻嗎？五月份起，我便不放過任何實習(xí)的信息和機會，通過bbs上得知某報社正招收實習(xí)生，該報社是從屬于南方報業(yè)集團，為南方日報的子報，往年暑期均會策劃舉辦大規(guī)模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫，便帶看發(fā)表過的一大疊作品去應(yīng)聘了。可是該報社并沒有翻閱我的作品，只問了我?guī)讉€簡單的問題，便同意接收我為其編輯部實習(xí)生了?？墒墙酉聛淼那闆r，卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。辦公室遭遇辱罵當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，便有一個負責(zé)網(wǎng)頁的男的過來問我：“你是汕頭人？”我報以一笑，回答是。沒想到他用不屑的語氣說到：“我最討厭的就是你們汕頭人，你們汕頭人都虛偽、自私、浮夸、不講信用；汕頭這個城市也真的很爛，那么好的地域條件都被你們汕頭人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉(xiāng)的攻擊，使我完全呆愣了，我完全沒有預(yù)想到會遇到這種誹謗。等我緩過神來想辯駁幾句時，他又挑釁地問：“你學(xué)什么專業(yè)的？”答曰公關(guān)?！澳敲炊鄬I(yè)都不學(xué)，偏偏學(xué)公關(guān)。這是什么爛專業(yè)？……”我試圖以我的專業(yè)知識來糾正他的錯誤觀點，可是發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被他強奸個遍。我只好不做聲了，期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。而更讓我前所為見的是一種奇特的辦公室景觀：除了我和他，辦公室所有的人都默不作聲，沒有人出來主持公道，只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關(guān)己的空氣?；蛟S這是世態(tài)。僅僅是第一天，遭遇到前所未有的人身攻擊，已經(jīng)使我對報社視為畏途了?，F(xiàn)在細想，自己缺乏一種泰然，那種公關(guān)口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧，那種“走自己的路，讓瘋狗繼續(xù)咆哮”的練達。感謝這條瘋狗的辱罵，給我以心理素質(zhì)的猛烈錘煉?！拔业淖髌凡皇抢辈皇r機地展現(xiàn)自己，可是卻被別人認為你展現(xiàn)的都是垃圾，我應(yīng)該作何感想呢？為了讓主編更好的發(fā)現(xiàn)我的才干，以安排適合的任務(wù)給我，我將我所有的作品裝箴了一下，洋洋灑灑近幾十篇，必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句：“好，有時間我會看的?！北汶S手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作。幾天后，有一責(zé)編說要看我的作品，我便請主編拿出來讓我?guī)н^去，他眼睛也不看我一眼就說：“我忘記放哪里了！”因為情急，我說道：“您找一下好嗎？一定在您這里的。”他答道：“或許我丟掉了，如果我每樣?xùn)|西都保留，我的桌子上的垃圾便堆積如山。”因為年輕氣盛，我沖口而出道：“可是我的作品不是垃圾！”或許在這一刻，我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾，我的自尊嚴重受損了。只能這樣解釋：即便你在校園自我感覺良好，出到社會你只是一顆空氣中的塵埃，人家一口氣便把你吹落了。稱贊我才華橫溢的人跳槽了我每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己，年輕人多干一點是不會吃虧的。可是我仍有點懷才不遇之感，希望有機會讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能，畢竟我已經(jīng)做過很多年的編輯了。終于，報社來了一位前輩，他就是原《家庭》雜志的編輯，國內(nèi)小有名氣的小說家王海椿。他看了我的作品之后，贊不絕口，甚至用“才華橫溢”來形容我，他鼓勵我多創(chuàng)作，他會提供機會讓我發(fā)表文章，或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞，以為我已經(jīng)有了展示自己的舞臺了。誰知道，過不了兩天，我上班的時候聽說他跳槽了！去了河南《百花園》雜志社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過著貼信封。打電話的打雜生活。記得李老師在上新聞寫作課時，在聯(lián)系孫志剛事件時候說道：“大學(xué)生只是個螞蟻。”當(dāng)代大學(xué)生確實不是什么天之驕子，不是什么“特殊材料做成的人”了，而象微乎其微的媽蟻。孫志剛是一只喪失了生命權(quán)的螞蟻，而我即使是螞蟻，也要作一只抗?fàn)幉幌⒌奈浵仭浵仌兴膬r值的。二、進發(fā)電視臺“我會做文案”能進去電視臺實習(xí)，要感謝我的一位朋友。當(dāng)初她告訴我廣東電視臺某個新的娛樂節(jié)目正在找大學(xué)生作主持人，她推薦我去嘗試。于是我便去了，我們學(xué)校的很多風(fēng)云人物都參與了這個競爭，包括珠海小姐冠軍賈環(huán)寧、校辯論隊隊員黃磊、舍冰娜等同學(xué)。我不求入選，只求有機會和這些優(yōu)秀人才交流一番，開拓視野。通過試鏡以及綜合素質(zhì)的考核，劇組人員給我的評價是：“形象好，談吐得體，不足之處是略顯柔弱?！背弥麄儗ξ矣∠筮€可以，我便大膽提出我要到這個劇組實習(xí)的愿望，我說：“我懂策劃，文筆好，會做文案”，居然－拍即合。后來，我們這些大學(xué)生均無緣作主持人，因為最后選定了－個專業(yè)主持了。但是，只有我得到了到電視臺實習(xí)的機會。作電視媒體工作者的必備素質(zhì)有關(guān)媒體工作者的素質(zhì)的論述，可謂汗牛充棟；下面僅從我在電視臺的實習(xí)經(jīng)歷，我自己最深的體會只有一點：要有良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。身體是革命的本錢是老話，但經(jīng)久不衰。作電視媒體這一行，餓著肚子加班是家用便飯，熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽，冒著酷

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