圓夢蒲公英主題活動總結(jié)

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)（14篇）。

時間過得匆忙，在這里的工作已經(jīng)完成了，我們在新一階段工作來臨前對這個階段的工作做個總結(jié)。我們要擅長對過去做總結(jié)，才能更好地規(guī)劃未來，你知道工作總結(jié)可以分成哪些部分嗎？或許你需要"圓夢蒲公英主題活動總結(jié)（14篇）"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇1)

活動的開展，必將深刻影響和調(diào)動廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國愛家公益行動，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動中不斷得到鍛煉。這是找總結(jié)網(wǎng)小編給大家推薦的圓夢蒲公英暑期主題活動總結(jié)，一起來看看吧。

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會反響。

一、活動宣傳

連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動的主要基地和場所，在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期，按照教育部門的部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動，通過校內(nèi)廣播電臺、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進(jìn)行宣傳，讓每一個在培學(xué)員都了解這次暑期活動的主題和內(nèi)容，并鼓勵學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動中來?；顒娱_展初期，得到了廣大學(xué)員家長的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動前期氛圍。

二、活動組織

為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項(xiàng)主題活動的順利開展和有效實(shí)施，連云港市少年宮在接到上級主管部門的文件通知后，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，活動成員由培訓(xùn)部、活動部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施?；顒佑?jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動形式多種多樣，保證了本次活動能夠得以順利開展。

三、活動開展

1．“圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動中，連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢，活動初期對在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館，連云港市少兒圖書館等相關(guān)場所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2．“圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動中，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動手操作等形式了解我國機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場館和基地時，更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識。本次活動得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識，提高了自我動手實(shí)踐能力。

3．“圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動方案，有語言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級近1500名學(xué)員參與到本次活動中。活動初期，通過宣傳發(fā)動，互動得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。此外，還組織開展了2018年暑期“我的書屋我的夢”先進(jìn)典型書屋評選活動，以家庭書屋為平臺，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。本次活動中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對捐贈圖書300余本?；顒尤〉昧祟A(yù)期效果。

4．“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?；顒又螅瑥V大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動教育效果顯著。

四、活動效果

“圓夢蒲公英”暑期主題活動的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢科技、圓夢讀書、圓夢自我的機(jī)會，得到了社會各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個個學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動交流的場所和機(jī)會，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個放飛理想，認(rèn)識自我，提高素養(yǎng)的平臺。

“圓夢蒲公英”主題活動，圓廣大青少年兒童的科技夢、閱讀夢、歷史夢……此項(xiàng)活動的開展，必將深刻影響和調(diào)動我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國愛家公益行動，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動中不斷得到鍛煉。

為貫徹落實(shí)關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，按照中省相關(guān)文件精神要求，咸陽市2018年“圓夢蒲公英”暑期主題活動豐富多彩，成效好。

——組織領(lǐng)導(dǎo)有力，統(tǒng)籌規(guī)劃科學(xué)。該市教育局及時制訂“圓夢蒲公英”系列主題活動暑期工作方案及全年工作計(jì)劃，成立“圓夢蒲公英”系列主題活動活動專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各縣市區(qū)教育局和青少年活動中心能夠切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織策劃，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，積極推動活動展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

——組織落實(shí)及時，注重公益效果。各縣市區(qū)教育局和青少年活動中心結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，制訂了本地區(qū)活動方案和實(shí)施計(jì)劃，開展了形式多樣的教育實(shí)踐活動。不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性、實(shí)效性和吸引力。堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。

——注重過程宣傳，強(qiáng)化安全防范。各縣市區(qū)教育局和青少年活動中心開展各項(xiàng)暑期活動中使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標(biāo)志加大活動宣傳力度，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。同時，各級教育行政部門和各青少年學(xué)生校外活動場所能夠加強(qiáng)安全防范，制訂活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

——內(nèi)容豐富多彩，活動成效顯著。一是“圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動引導(dǎo)農(nóng)村青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋，享受快樂、增長知識。淳化縣組織留守兒童和中心學(xué)員在活動中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動，并讓每個孩子上交讀書心得一份。孩子們在閱讀中享受了快樂，增長了知識，提高了素質(zhì)?；顒迂S富了孩子們的情感世界，滋潤了孩子們的心靈。詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

二是“圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動幫助廣大青少年在活動中了解了科學(xué)知識、提高了實(shí)踐能力。永壽縣開展了“圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動，孩子們在老師的帶領(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演，極大地幫助廣大青少年在活動中了解科學(xué)知識、提高實(shí)踐能力，此次活動豐富了同學(xué)們的暑期生活，開拓了他們的知識視野，培養(yǎng)了他們對科技世界的濃厚興趣，對同學(xué)們的健康成長起到了積極的作用。

三是“圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡”活動讓學(xué)生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史，提升了民族自信心，樹立振奮民族精神的理想信念。各縣區(qū)能夠結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會實(shí)踐、夏令營等活動，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場所參觀，興平市舉辦“圓夢蒲公英·追尋紅色記憶”活動組織得力，參觀后能夠通過表演節(jié)目的方式鞏固活動成果，對孩子們震動很大。三原縣組織孩子們赴習(xí)仲勛陵園進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。淳化縣組織孩子到烈士陵園掃墓宣誓、緬懷革命先輩。通過追尋紅色記憶，孩子們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。

四是“圓夢蒲公英·暑期匯報(bào)演出”活動精彩紛呈、碩果累累。三原縣、涇陽縣、淳化縣等成功舉辦了“圓夢蒲公英暑期匯報(bào)演出”專題匯報(bào)演出活動。節(jié)目有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個節(jié)目，孩子們精心準(zhǔn)備操練，陣容壯大、精彩紛呈，迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。

為全面貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助廣大中小學(xué)生度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展2017年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（教基司函〔2017〕26號）要求，省教育廳2017年繼續(xù)開展 “圓夢蒲公英”暑期主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

圓夢蒲公英

二、活動目的

圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦暑期系列活動，結(jié)合紀(jì)念中國人民解放軍建軍90周年和慶祝香港回歸祖國20周年，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長。

三、活動內(nèi)容

1.觀看優(yōu)秀影片活動。今年10月，教育部、國家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國中小學(xué)生電影周系列活動”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動反映等多種形式，動員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.創(chuàng)作征集微電影活動。各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動，以“多彩中國夢”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會生活，展示中小學(xué)生對中國夢和社會主義核心價值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評。

3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動中心、青少年宮等活動場所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動、體驗(yàn)分享等活動，幫助他們在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長提供條件。

4.走進(jìn)科學(xué)世界活動。各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會實(shí)踐基地等社會資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”“全國青少年科學(xué)影像節(jié)活動”等各類科普教育活動，幫助青少年了解科學(xué)知識、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。

5.品味經(jīng)典閱讀活動。各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級、班級）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動。組織學(xué)生參加2017年暑期“我的書屋 我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動，以農(nóng)家書屋為平臺，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。

6.追尋紅色記憶活動。各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會實(shí)踐、夏令營等活動，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的理想信念。

四、工作要求

1.高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。各市（區(qū)）要高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動各項(xiàng)活動開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

2.認(rèn)真組織，注重公益。各市（區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動方案和實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性。要堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。

3.廣泛宣傳，確保安全。各市（區(qū)）在開展各項(xiàng)暑期活動中要使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標(biāo)志（網(wǎng)站自行下載），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。同時，各市（區(qū)）和各類青少年活動場所要加強(qiáng)安全防范，制定活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

五、活動成果材料報(bào)送要求

1．各市（區(qū)）要做好2017年暑期活動的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動，形成“圓夢蒲公英”暑期活動成果。

2．成果材料要文字簡潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明，文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動為主。報(bào)送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。

3．請于2017年8月8日前報(bào)送各市（區(qū)）2017年暑期活動的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋市（區(qū)）教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇2)

為全面貫徹黨的xx全會精神，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助廣大中小學(xué)生度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展20XX年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（教基司函〔201x〕26號）要求，省教育廳201x年繼續(xù)開展 “圓夢蒲公英”暑期主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動主題

圓夢蒲公英

二、活動目的

圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦暑期系列活動，結(jié)合紀(jì)念中國人民解放軍建軍xx周年和慶祝香港回歸祖國xx周年，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在活動中繼承和弘揚(yáng)紅色革命傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)廣大中小學(xué)全面發(fā)展和健康成長。

三、活動內(nèi)容

1.觀看優(yōu)秀影片活動。

今年10月，教育部、國家新聞出版社廣電總局將舉辦“第二屆全國中小學(xué)生電影周系列活動”。各市（區(qū)）可根據(jù)實(shí)際，采取影院觀影、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播、流動反映等多種形式，動員學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片的育人功能，引導(dǎo)學(xué)生感受十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)展的非凡歷程和輝煌成就，自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.創(chuàng)作征集微電影活動。

各市（區(qū)）要積極組織廣大中小學(xué)生開展微電影創(chuàng)作活動，以“多彩中國夢”為主題，從自己的視覺講述豐富多彩的學(xué)校、家庭和社會生活，展示中小學(xué)生對中國夢和社會主義核心價值觀的理解，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的人文素養(yǎng)。省廳將組織專家對各市（區(qū)）報(bào)送微電影作品進(jìn)行遴選，優(yōu)秀作品將報(bào)送教育部基教司參評。

3.鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。

各市（區(qū)）要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生特別是鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、示范性綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動中心、青少年宮等活動場所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動、體驗(yàn)分享等活動，幫助他們在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長提供條件。

4.走進(jìn)科學(xué)世界活動。

各市（區(qū)）要依托科技館、中小學(xué)科普教育社會實(shí)踐基地等社會資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”“全國青少年科學(xué)影像節(jié)活動”等各類科普教育活動，幫助青少年了解科學(xué)知識、增強(qiáng)實(shí)踐能力，激發(fā)創(chuàng)新熱情，促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)的提高。

5.品味經(jīng)典閱讀活動。

各市（區(qū)）中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級、班級）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得交流、讀書筆記或讀書報(bào)告撰寫等活動。組織學(xué)生參加201x年暑期“我的書屋 我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動，以農(nóng)家書屋為平臺，引導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)生在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，豐富暑期文化生活。

6.追尋紅色記憶活動。

各市（區(qū)）要結(jié)合教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會實(shí)踐、夏令營等活動，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的理想信念。

四、工作要求

1.高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。

各市（區(qū)）要高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，精細(xì)謀劃、積極推動各項(xiàng)活動開展，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

2.認(rèn)真組織，注重公益。

各市（區(qū)）要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動方案和實(shí)施計(jì)劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性。要堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。

3.廣泛宣傳，確保安全。

各市（區(qū)）在開展各項(xiàng)暑期活動中要使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標(biāo)志（網(wǎng)站自行下載），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。

同時，各市（區(qū)）和各類青少年活動場所要加強(qiáng)安全防范，制定活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

五、活動成果材料報(bào)送要求

1.各市（區(qū)）要做好201x年暑期活動的總結(jié)工作，選取各縣（區(qū)）、暑期活動中特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動，形成“圓夢蒲公英”暑期活動成果。

2.成果材料要文字簡潔、重點(diǎn)突出、特色鮮明，文字以1500字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動為主。報(bào)送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。

3.請于201x年8月8日前報(bào)送各市（區(qū)）201x年暑期活動的成果材料。電子版材料發(fā)送指定郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋市（區(qū)）教育行政部門公章后郵寄至陜西省教育廳基礎(chǔ)教育一處。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇3)

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會反響。

一、活動宣傳

連云港市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動的主要基地和場所，在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年暑期，按照教育部門的部署和要求，連云港少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動，通過校內(nèi)廣播電臺、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進(jìn)行宣傳，讓每一個在培學(xué)員都了解這次暑期活動的主題和內(nèi)容，并鼓勵學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動中來?；顒娱_展初期，得到了廣大學(xué)員家長的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動前期氛圍。

二、活動組織

為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項(xiàng)主題活動的順利開展和有效實(shí)施，連云港市少年宮在接到上級主管部門的文件通知后，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，活動成員由培訓(xùn)部、活動部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施?；顒佑?jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動形式多種多樣，保證了本次活動能夠得以順利開展。

三、活動開展

1、“圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動中，連云港市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢，活動初期對在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云港市博物館，連云港市少兒圖書館等相關(guān)場所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2、“圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動中，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動手操作等形式了解我國機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場館和基地時，更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識。本次活動得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識，提高了自我動手實(shí)踐能力。

3、“圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動方案，有語言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級近1500名學(xué)員參與到本次活動中?；顒映跗冢ㄟ^宣傳發(fā)動，互動得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。此外，還組織開展了20XX年暑期“我的書屋我的夢”先進(jìn)典型書屋評選活動，以家庭書屋為平臺，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。本次活動中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對捐贈圖書300余本?；顒尤〉昧祟A(yù)期效果。

4、“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地，然后組織學(xué)員到相關(guān)場所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?；顒又?，廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動教育效果顯著。

四、活動效果

“圓夢蒲公英”暑期主題活動的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢科技、圓夢讀書、圓夢自我的機(jī)會，得到了社會各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個個學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動交流的場所和機(jī)會，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個放飛理想，認(rèn)識自我，提高素養(yǎng)的平臺。

“圓夢蒲公英”主題活動，圓廣大青少年兒童的科技夢、閱讀夢、歷史夢……此項(xiàng)活動的開展，必將深刻影響和調(diào)動我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國愛家公益行動，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動中不斷得到鍛煉。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇4)

按照陜西省校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展20XX年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（陜校外聯(lián)辦函【20XX】11號）要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益?，F(xiàn)就本次活動情況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)意設(shè)計(jì)，精心制定活動方案。

中心接到省上通知后，立即召開專題會議進(jìn)行了討論，并針對開展學(xué)生暑期校外活動進(jìn)行了問卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本中心實(shí)際和青少年學(xué)生的需求，制定了切實(shí)可行的活動方案，成立了由中心主任任組長，中心副主任任副組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，精心策劃，創(chuàng)意設(shè)計(jì)具有淳化特色的“圓夢蒲公英”系列主題活動。

二、周密部署，扎實(shí)開展主題活動。

（一）“圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動。

7月27日，中心舉辦20XX年“圓夢蒲公英· 品味經(jīng)典閱讀”活動。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動，并讓每個孩子上交讀書心得一份。讓孩子們在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)。此次活動豐富了孩子們的情感世界，滋潤了孩子們的心靈。詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

（二）“圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動。

為了培養(yǎng)廣大青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，激發(fā)他們探索科技世界的興趣。7月29日，中心開展了“圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下參觀了科普室、機(jī)器人、航模展演，及大地幫助廣大青少年在活動中了解科學(xué)知識、提高實(shí)踐能力，此次活動豐富了同學(xué)們的暑期生活，開拓了他們的知識視野，培養(yǎng)了他們對科技世界的濃厚興趣，對同學(xué)們的健康成長起到了積極的作用。

（三）“圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡”活動。

為了引導(dǎo)學(xué)生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的理想信念，7月31日，我中心特舉辦“圓夢蒲公英·追尋紅色記憶”活動。本次活動的順利開展，對孩子們震動很大。他們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。

（四）“圓夢蒲公英·暑期匯報(bào)演出”活動。

8月7日下午，我中心在多功能廳，成功舉辦“圓夢蒲公英暑期匯報(bào)演出”活動。本次演出共有古箏、舞蹈、童聲獨(dú)唱、吉他彈唱、男女合唱、葫蘆絲、跆拳道、少兒武術(shù)等6大類12個節(jié)目，個個精彩紛呈，令人賞心悅目，迎來觀眾陣陣熱烈的掌聲。

匯報(bào)演出前，中心還舉辦了美術(shù)班學(xué)員作品展，機(jī)器人和航模制作展演，并對暑期20多個興趣班的75名優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行了表彰獎勵。

（五）興趣培訓(xùn)如火如荼。

今年暑期，中心開設(shè)了體育、繪畫、舞蹈、音樂、科技等七大類、24個項(xiàng)目的興趣班，為20多名留守兒童提供了免費(fèi)培訓(xùn)，整個暑期培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到800多人次。讓全縣廣大青少年，特別是農(nóng)村孩子接受了青少年校外活動中心的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)，為他們興趣特長發(fā)展和健全人格的養(yǎng)成搭建了平臺，也向全社會匯報(bào)了青少年活動中心的辦學(xué)成果，得到了上級組織、培訓(xùn)班學(xué)員、家長及社會各界的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。

三、廣泛宣傳，主題活動成效顯著。

在活動過程中，中心高度重視宣傳工作。

一是專門制作了帶有“圓夢蒲公英”主題活動標(biāo)志隊(duì)旗，在開展暑期主題活動時使用。

二是暑期主題活動效果顯著。本次活動共計(jì)有800余名學(xué)生參與，其中留守兒童40余名。通過參加“圓夢蒲公英”主題活動，廣大青少年人格更加健全，興趣特長得到發(fā)揮，崇德尚善，健體尚美，他們的讀書筆記感悟深刻，才藝展示富有魅力，參與科技創(chuàng)新興趣盎然，并在“追尋紅色足跡中”受到了革命傳統(tǒng)主義教育，使他們的信念更加堅(jiān)定，理想更加遠(yuǎn)大。

三是充分利用電視、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，對“圓夢蒲公英”暑期主題活動進(jìn)行了全面宣傳，對活動意義進(jìn)行闡釋、對活動開展進(jìn)行報(bào)道，對活動成效進(jìn)行展示。淳化電視臺在黃金時段的《淳化新聞》對“圓夢蒲公英”暑期系列主題活動進(jìn)行了全程跟蹤錄像，并做了深入報(bào)道。有聲有色的活動宣傳，不但展示了校外活動的獨(dú)特魅力，也為本中心贏得了良好的社會聲譽(yù)。

總之，“圓夢蒲公英”暑期主題活動開展扎實(shí)，形式多樣，豐富多彩，為全縣廣大青少年踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)興趣特長，豐富才藝，提高動手能力和創(chuàng)新能力搭建了平臺，也充分展示了淳化縣青少年校外活動中心的辦學(xué)成果，取得了顯著的社會效益。

今后，我中心將以此次活動為契機(jī)，爭取更好的發(fā)揮校外教育的服務(wù)功能，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇5)

為推動落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，幫助廣大中小學(xué)生度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，響應(yīng)教育部“圓夢蒲公英”暑期主題活動。海鐵二小在教科局的統(tǒng)一部署下于7月16日—20日組織四五年級學(xué)生150人到謝爾塔拉素質(zhì)教育實(shí)踐基地， 開展了“美麗中國主題研學(xué)”活動。

同學(xué)們按照事先制定的活動計(jì)劃，16日早8:00準(zhǔn)時集合。同學(xué)們飽滿的精神面貌與良好的紀(jì)律性，贏得了周圍市民的一致好評。實(shí)踐活動開始，在素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)的組織下召開了開營儀式，學(xué)生代表接受了營旗并做了入營發(fā)言。教官教給孩子們怎樣整理內(nèi)務(wù)、疊被子。孩子們大多數(shù)是第一次離開家長在外獨(dú)立生活，一切在他們眼中都是那么新奇。開營儀式后，孩子們分寢室整理內(nèi)務(wù)一切顯得井井有條，汗水在每個孩子的額頭，但臉上卻是獨(dú)立面對生活自信的笑容。孩子們還上了紙藝、手鼓、樂高、沙畫、科技制作、圍棋、廉潔文化等課程。午飯和晚飯?jiān)趧趧雍驼n程后吃得也格外鮮甜，沒有浪費(fèi)，一天的生活在緊張與忙碌中度過。

第二天，開始了我們的研學(xué)之旅，第一站我們參觀了三河牛繁育中心。謝爾塔拉農(nóng)牧場三河牛繁育中心是全國唯一的三河牛種公牛站，在三河牛選育和種公牛培育及冷凍精液推廣等方面做出了突出貢獻(xiàn)。同學(xué)們參觀了三河牛科技文化館，講解員就三河牛核心群譜系、選育擴(kuò)繁、乳肉品質(zhì)、數(shù)量規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益以及世界各類優(yōu)勢牛種差異性等問題進(jìn)行了詳細(xì)介紹。當(dāng)了解到三河牛具有適應(yīng)性強(qiáng)、耐粗飼、耐高寒、抗病力強(qiáng)、宜牧、乳脂率高、遺傳性能穩(wěn)定等優(yōu)勢后，同學(xué)們對三河牛品種優(yōu)勢以及農(nóng)墾在優(yōu)選優(yōu)育工作上做出的努力表示敬佩。第二站蒼狼白鹿運(yùn)動基地?；嘏鋫淞怂夏ν熊?、可拖拽式兒童全封閉式太空艙、賽事用ATV把式與UTV方向盤式全地形車、水陸兩棲地形車、氣墊船、國際高端房車、賽車等駕駛設(shè)備，不僅可以滿足游客對汽車自駕探險體驗(yàn)、水上運(yùn)動項(xiàng)目、房車露營等休閑娛樂活動的需求，更可以承辦品牌汽車測試、國家級汽車比賽、冬泳、全國越野訓(xùn)練等大型活動。蒼狼白鹿冰雪運(yùn)動基地的創(chuàng)始人胡愛東，而在越野圈，大家都再熟悉不過了。一個退伍軍人，一個愛玩好玩，選擇行萬里路的旅者，他給孩子們介紹了獎杯的來歷，和為了成功所付出的努力，孩子們被他的故事所吸引，在一次比賽中，他斷了兩根肋骨還是堅(jiān)持完成了剩下的幾天的比賽，這是在賽車比賽中從未有過的。他用他的傳奇故事為孩子們樹立了榜樣。第三站小良農(nóng)莊。無公害菜園占地十余畝，其間長滿了不少夏令蔬菜、水果及各種花草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座空中花園。一到菜園，同學(xué)們便興致勃勃地參觀起來，看到許多自己從未親眼所見的植物與果實(shí)，孩子們爭先向菜園主人了解品種與名稱，并認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣照顧這些植物、琢磨種植條件與適宜時季。

第三天，我們乘車來到一百多公里的額爾古納市，第一站來到亞洲第一濕地。額爾古納濕地原名根河濕地，2018年之后更名為額爾古納濕地。濕地位于額爾古納市郊，是中國目前保持原狀態(tài)最完好、面積最大的濕地，被譽(yù)為"亞洲第一濕地"。這里地形平緩開闊，額爾古納河的支流根河從這里蜿蜒流過，形成了壯觀秀麗的河流濕地景觀。在這里學(xué)生們欣賞以白樺、灌木為主的觀賞林帶，還享受除原始森林外所有的優(yōu)美景色。額爾古納濕地涵蓋了額爾古納除原始森林外幾乎所有類型的自然生態(tài)系統(tǒng)。漫步濕地頂端，美麗的城市風(fēng)光、宛若仙境的自然生態(tài)、蜿蜒曲折的河流流淌在濕地中央，天然景色與人文景觀交相輝映，構(gòu)成了一道亮麗獨(dú)特的旅游風(fēng)景線，是久居城市的人們心靈停靠休憩的港灣。在濕地博物館，學(xué)生們了解到了濕地的成因，知道了額爾古納濕地是中國目前保持原狀態(tài)最完好、面積較大的濕地，位于大興安嶺西北側(cè)，額爾古納河的東岸，總面積為12.6萬公頃，屬于額爾古納河及其支流(根河、得爾布干河、哈烏爾河)的灘涂地。額爾古納濕地景區(qū)位于呼倫貝爾額爾古納市拉布大林鎮(zhèn)的西北郊，距市區(qū)3公里，面積約3平方公里，是國家4A級景區(qū)，它是額爾古納濕地的一角。額爾古納濕地物種豐富，在干旱的季節(jié)，由于較穩(wěn)定的水情、充足的濕地，這里成為許多鳥類非常重要的庇護(hù)場所。這里是丹頂鶴在世界上最重要的繁殖地之一，也是世界瀕危物種鴻雁的重要柄息地之一。另外，每年從這里遷徙停留的大鴇和小天鵝的數(shù)量分別占到全球總數(shù)量的17%和19%。第二站白樺林景區(qū)。被譽(yù)為"純情樹"的白樺樹婀娜多姿，猶如少女窈窕的身軀亭亭玉立。白樺樹的用處十分廣泛，樺皮可以做屋頂防雨材料，現(xiàn)在是開發(fā)制作樺皮畫、樺皮飾品的上好原料，樺樹干可以做建筑材料，也可以榨我們經(jīng)常喝的營養(yǎng)豐富的樺汁飲料，因此白樺樹也被稱之為"生命之樹"!白樺林景區(qū)屬于內(nèi)蒙古呼倫貝爾額爾古納，景區(qū)里的白樺樹真的很多很密集，那種美，要親自來才能體會到。 在景區(qū)里有麋鹿苑，可以近距離跟麋鹿接觸，當(dāng)然喂麋鹿是需要買食物的。透過陽光，仰望樹頂和藍(lán)天，是另外一種享受，無比的透徹，孩子們?yōu)檫@壯觀的景象嘆為觀止，感受到祖國山河的壯美。雖然旅途辛苦，孩子們沒有叫苦叫累的，對體質(zhì)不好的同學(xué)，還會相互攙扶，互相幫助，讓我們看到了新一代少年的勇氣和擔(dān)當(dāng)。

第四天滿洲里。第一站國門，國門是一幢高30米，寬40米的乳白色建筑，國門上方有七個紅色大字“中華人民共和國”， 彰顯尊嚴(yán)、弘揚(yáng)國威、展現(xiàn)國力的標(biāo)志建筑?？吹竭@幾個大字，愛國之心油然而生。 紅色紀(jì)念館孩子們受到愛國主義教育，歷史是一面鏡子，也是一本深刻的教科書。正確認(rèn)識古人之得失成敗，可以為今人是非榮辱提供鏡鑒。叢林法則是自然界里生物學(xué)方面的物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的規(guī)律法則。這也是人類社會要遵守的生存法則。大到國家間、政權(quán)間的競爭，小到企業(yè)間、人與人之間的競爭，都要遵循叢林法則，至于競爭結(jié)果，那就看各自的實(shí)力、智慧、手段和改造世界的能力了。勿忘國恥，振興中華，是每一個中國人民應(yīng)盡的義務(wù)，但最重要不是說而是做。第二站套娃廣場讓孩子們感受到異域的風(fēng)情，俄式建筑物的頂部最有特色，猛一看像是五彩斑斕的冰激凌，實(shí)際上大家都叫它洋蔥頭，也許是俄國人喜歡洋蔥湯，所以激發(fā)了建筑物的靈感。六D電影讓孩子們耳目一新，身臨其境的感受了呼倫貝爾大草原的壯麗景象和高科技的震撼，激起孩子們對科學(xué)的探索和熱愛。第三站扎賚諾爾博物館，博物館內(nèi)分為扎賚諾爾歷史文化廳、呼倫湖生態(tài)濕地廳、扎賚諾爾煤炭廳三個展廳。在這個博物館學(xué)生們佩戴了講解機(jī)，走到哪講解機(jī)就介紹到哪，又是一次耳目一新，仿佛置身其中。

幾天的研學(xué)之旅， 同學(xué)們因祖國大好河山而燃起對民族和國家的自豪感，進(jìn)一步樹立了愛護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的意識，提高了生態(tài)文明素養(yǎng)。我們也希望通過這樣的研學(xué)之旅引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活方式，逐漸形成低碳環(huán)保、文明健康的生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)學(xué)生對祖國、民族、國家的熱愛，培養(yǎng)社會責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇6)

說起關(guān)愛留守兒童，不少人想到的便是捐款捐物。然而，潢川青少年校外活動中心卻有著自己獨(dú)特的方法——給留守兒童們提供免費(fèi)培訓(xùn)課程，讓他們也能徜徉在藝術(shù)的海洋里。

為貫徹落實(shí)教育部“圓夢蒲公英行動計(jì)劃”，引導(dǎo)青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)全縣青少年創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，潢川縣青少年學(xué)生校外活動中心開展了“圓夢蒲公英--情系留守，愛暖童心”暑期主題公益培訓(xùn)活動?；顒庸查_設(shè)舞蹈和電子琴兩個專業(yè)，公益課程時間是從7月6日至8月6日，歷時一個月全程免費(fèi);每人22課時，共計(jì)免費(fèi)培訓(xùn)1100課次。盡管是公益課也保質(zhì)保量，不走過場，青少年活動中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，精心組織策劃，電子琴專業(yè)保證一人一琴，小班教學(xué)、個別指導(dǎo)，特別是舞蹈專業(yè)專門聘請的來自天津體育學(xué)院國標(biāo)舞專業(yè)的老師進(jìn)行授課指導(dǎo)。

潢川縣青少年學(xué)生校外活動中心作為公益性的校外教育陣地，始終把社會效益放在首位，充分利用自身的獨(dú)特優(yōu)勢，從社會所需，青少年所盼，自身能力的`結(jié)合點(diǎn)上找準(zhǔn)工作定位，本次公益活動，面對城區(qū)部分小學(xué)學(xué)生，通過個人申請、學(xué)?？己恕⑶嗌倌昊顒又行膶徟脑瓌t產(chǎn)生，優(yōu)先考慮留守兒童及家庭困難的學(xué)生。經(jīng)過報(bào)名選拔最終產(chǎn)生了50名免費(fèi)公益資格，參與到此次公益培訓(xùn)活動。本期按時參加公益活動的優(yōu)秀學(xué)員可以長期參加青少年活動中心日常免費(fèi)課活動。

青少年校外教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分，是學(xué)校教育的補(bǔ)充、拓展和延伸。通過“圓夢蒲公英”20xx暑期主題公益免費(fèi)培訓(xùn)活動的開展，豐富了青少年學(xué)生的暑假生活，切實(shí)把公益性活動落到了實(shí)處，也充分發(fā)揮了校外活動中心的公益職能作用?？h青少年活動中心沿著公益辦學(xué)方向，深入開展科技、藝術(shù)、體育等特長培訓(xùn)，組織開展各類公益和競賽活動，取得了豐碩成果，備受社會及家長的高度評價。今后，潢川縣青少年學(xué)生校外活動中心將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的積極作用，為全縣廣大青少年提供更多公益免費(fèi)培訓(xùn)課程和豐富多彩的公益活動。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇7)

根據(jù)海南省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生暑期校外活動的通知》(瓊教基〔〕72號)文件以及全國青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》精神，為豐富我縣廣大學(xué)生暑期生活，讓學(xué)生在暑假期間參加健康向上、形式多樣、內(nèi)容豐富的校外活動，陵水縣青少年校外活動中心于7月23日組織全縣18所學(xué)校的202名學(xué)生代表到興隆南藥科技館和興隆熱帶植物園進(jìn)行科技觀摩活動。

第一站到達(dá)了興隆熱帶植物園。植物園分有植物觀賞區(qū)、試驗(yàn)示范區(qū)、科技研發(fā)區(qū)、立體種養(yǎng)區(qū)和生態(tài)休閑區(qū);園區(qū)內(nèi)收集了熱帶香辛料植物、熱帶飲料植物、熱帶果樹、熱帶經(jīng)濟(jì)林木、熱帶觀賞植物、熱帶藥用植物、棕櫚植物、熱帶水生植物、熱帶瀕危植物、熱帶珍奇植物、熱帶沙生植物和蔬菜作物等12類植物。

同學(xué)們走進(jìn)植物園，便如同打開了一本關(guān)于熱帶植物的百科全書，大自然的種種奇妙在這里五彩紛呈，名優(yōu)稀特不勝枚舉。各種奇特的熱帶植物花木組成一幅幅美麗的圖畫，置身其中，仿如畫中游。穿行于植物園，能讓學(xué)生獲得一份探奇的驚喜、一份知識的收獲。

第二站到達(dá)南藥科技館。南藥科技館主要以地道南藥為主，是我國唯一的南藥科研、科普基地。館內(nèi)通過應(yīng)用南藥實(shí)物、臘葉標(biāo)本、展板宣傳、南藥研究成果等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了南藥研究產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、參觀旅游和科普教育的有機(jī)結(jié)合。

在休息的間隙，同學(xué)們紛紛拿出紙筆記下解說員對每一種植物的介紹和自己的感受，同時還品嘗了工作人員精心準(zhǔn)備的茶水，這些都是用植物園里的各類植物生產(chǎn)加工而成的，既香甜又可口。

此次活動，主要目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識，運(yùn)用科普知識，宣傳科普知識，學(xué)生們不僅見識更多的科技現(xiàn)象，增長了知識，增進(jìn)對科研工作的了解，還提高了對自然和科學(xué)的興趣。青少年活動中心會繼續(xù)將科普宣傳由校內(nèi)延伸到校外、城鎮(zhèn)延伸到鄉(xiāng)村，為全縣中小學(xué)生帶來更加豐富多彩、趣味盎然，又有益于知識獲取的活動。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇8)

今年暑期，按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排，xx市少年宮組織和開展了xx地區(qū)青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區(qū)5000余名學(xué)員和家長的響應(yīng)和支持，各項(xiàng)目得以順利開展，獲得了較好的社會反響。

一、活動宣傳

xx市少年宮作為本市唯一一家公辦校外教育機(jī)構(gòu)，多年來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動的組織與開展，是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動的主要基地和場所，在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

今年暑期，按照教育部門的部署和要求，xx少年宮在暑期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動，通過校內(nèi)廣播電臺、宮報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進(jìn)行宣傳，讓每一個在培學(xué)員都了解這次暑期活動的主題和內(nèi)容，并鼓勵學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動中來。

活動開展初期，得到了廣大學(xué)員家長的積極響應(yīng)，參與學(xué)員數(shù)量多，情緒高，為本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)，形成了良好的活動前期氛圍。

　二、活動組織

為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項(xiàng)主題活動的順利開展和有效實(shí)施，xx市少年宮在接到上級主管部門的文件通知后，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，活動成員由培訓(xùn)部、活動部、后勤部等相關(guān)職能部門組成，具體活動由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織各相關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢蒲公英”文件精神，討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特色的主題活動實(shí)施方案，并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施。活動計(jì)劃詳實(shí)完整，內(nèi)容緊扣地方文化特色，活動形式多種多樣，保證了本次活動能夠得以順利開展。

三、活動開展

1.“圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動中，xx市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大優(yōu)勢，活動初期對在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，活動中安排城區(qū)學(xué)員代表與活動中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對交流，組織各鄉(xiāng)村學(xué)員200余名代表先后參觀xx市少年宮、xx市博物館，xx市少兒圖書館等相關(guān)場所與單位，讓廣大學(xué)員通過耳聞目睹，親身體驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的變化，了解連云港市的市情歷史，開闊視野，陶冶情操。

2.“圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動中，xx市少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢資源，先后組織多批在培學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心，通過看圖片，聽講解、動手操作等形式了解我國機(jī)器人科技發(fā)展水平，從小培養(yǎng)科技興趣。

在組織學(xué)員代表參觀xx市博物館等市內(nèi)各科技成果比較集中的場館和基地時，更是對我市科技水平發(fā)展的成果有了較為深刻的認(rèn)識。本次活動得到了市相關(guān)部門的大力支持，廣大學(xué)員通過活動激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，了解科學(xué)知識，提高了自我動手實(shí)踐能力。

3.“圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動中，學(xué)員參與面大數(shù)量多，按照活動方案，有語言與口才、小主持人、閱讀寫作等班級近1500名學(xué)員參與到本次活動中。

活動初期，通過宣傳發(fā)動，互動得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合，眾多學(xué)員家庭積極參與到本次活動中，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流，撰寫讀書筆記、讀書報(bào)告等。

此外，還組織開展了20x年暑期“我的書屋我的夢”先進(jìn)典型書屋評選活動，以家庭書屋為平臺，引導(dǎo)學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀，重視對傳統(tǒng)美德的教育和培養(yǎng)，重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。

此外，還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn)連云港市少兒圖書館，開展一日閱讀活動，引導(dǎo)廣大農(nóng)村青少年自覺親近書香，在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)，豐富暑期文化生活。

本次活動中，廣大參與學(xué)員共完成讀書筆記500余篇，評選出優(yōu)秀讀書筆記100余篇，完成讀書報(bào)告100余篇，評選出優(yōu)秀讀書報(bào)告50余篇，收到學(xué)員家庭小書屋實(shí)景照片80余幅，城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié)對捐贈圖書300余本?；顒尤〉昧祟A(yù)期效果。

4.“圓夢蒲公英追尋紅色記憶”主題活動中，我宮充分利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國主義教育基地，組織學(xué)員到相關(guān)場所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過聆聽講解員講解連云港市的市情歷史，通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化，通過活動幫助學(xué)員提升民族自信心，振奮民族精神，引導(dǎo)學(xué)員從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?；顒又?，廣大學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受，活動教育效果顯著。

　四、活動效果

“圓夢蒲公英”暑期主題活動的組織與開展，為地處蘇北的連云港市的廣大青少年兒童的暑期生活帶了圓夢科技、圓夢讀書、圓夢自我的機(jī)會，得到了社會各界與廣大學(xué)員家庭的支持和響應(yīng)，本著公益性、自愿性、主題性、實(shí)踐性等原則，連云港市少年宮充分發(fā)揮和利用宮內(nèi)外可用資源，為全市廣大青少年兒童提供了一個個學(xué)習(xí)、參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)和互動交流的場所和機(jī)會，通過各種形式多樣的參與方式，給眾多青少年兒童提供了一個放飛理想，認(rèn)識自我，提高素養(yǎng)的平臺。

“圓夢蒲公英”主題活動，圓廣大青少年兒童的科技夢、閱讀夢、歷史夢……此項(xiàng)活動的開展，必將深刻影響和調(diào)動我市廣大青少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，自覺開展讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極投身愛國愛家公益行動，在豐富多彩的校外教育各項(xiàng)活動中不斷得到鍛煉。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇9)

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，紀(jì)念改革開放40周年，推動落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，幫助廣大中小學(xué)生度過一個安全、快樂、充實(shí)而有意義的暑假，根據(jù)教育部《關(guān)于開展2018年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》，榆林市第四小學(xué)利用暑假時間開展了一系列“圓夢蒲公英”暑期主題活動。

此次活動圍繞“我眼中的改革開放40周年”、“我是勞動小能手”、“美麗中國主題研學(xué)”、“追尋紅色記憶”、“鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”、“走進(jìn)科學(xué)世界”、“品味經(jīng)典圖書”等內(nèi)容開展進(jìn)行。

炎炎夏日，阻擋不了孩子們追尋夢想的激情;大街小巷，遍布了孩子們研學(xué)暢游的身影。暑假期間，四小學(xué)子們成立了“假日小分隊(duì)”，在各班主任的帶領(lǐng)下，相繼參觀了榆林市科技館、榆林市展覽館、張季鸞紀(jì)念館、鄧寶珊將軍紀(jì)念館、榆林民俗博物館，還游玩了紅石峽、鎮(zhèn)北臺、金雞灘鎮(zhèn)等地?，F(xiàn)將各小分隊(duì)活動情況匯報(bào)如下：

7月19日，二年級一班由班主任老師負(fù)責(zé)，家長協(xié)助配合，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市展覽館，開展“圓夢蒲公英”暑期“我眼中的改革開放40周年”活動。幫助孩子們更好的了解榆林的歷史文化與發(fā)展，豐富孩子們的假期生活，拓展孩子們的眼界，感受榆林的變化。

通過本次的展覽，使學(xué)生們對榆林有了更全面、更深入的了解。榆林從古到今英雄輩出，從能源礦產(chǎn)到特色能業(yè)財(cái)源滾滾，從旅游景觀到民間藝術(shù)美名遠(yuǎn)揚(yáng)。增強(qiáng)了學(xué)生愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的情感。

8月3日，晴空萬里。踏著朝陽，榆林市第四小學(xué)二年級二班的全體同學(xué)帶著爸爸媽媽和可敬的班主任藺老師一起，參觀了榆林市科技館。開展“圓夢蒲公英”暑期“走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動之《走進(jìn)科技館親子活動》。次日，二年級四班也參觀了科技館，同學(xué)們享受了視覺盛宴、體驗(yàn)了動手動腦的樂趣，了解了身邊的科學(xué)大小事，明白了科學(xué)技術(shù)無時無刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活，加深了對科學(xué)探索的濃厚興趣，也提升了同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源的意識。

8月4日，榆林市第四小學(xué)二年級三班學(xué)生開展“圓夢蒲公英”暑期“美麗中國主題研學(xué)”活動。本次活動由曹老師負(fù)責(zé)，家委、家長協(xié)助配合，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)榆林市知名旅游文化景點(diǎn)——紅石峽生態(tài)公園，幫助孩子們更好的了解家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐淖匀晃幕坝^，樹立生態(tài)保護(hù)觀念，愛家鄉(xiāng)，榮家鄉(xiāng)，豐富孩子們的假期生活，拓展孩子們的眼界，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

8月7日，伴隨著雨后空氣中泥土的芬芳，三年級一班同學(xué)們在班主任老師及家長的帶領(lǐng)下為開展了“圓夢蒲公英”暑期“我是勞動小能手”活動。讓孩子們明白勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。

2018年7月22日，小雨轉(zhuǎn)陰，上午九時，29位四小三年級二班的同學(xué)和邵老師，31位家長和5位低年級的小朋友一起參觀鄧寶珊將軍紀(jì)念館。通過專業(yè)的講解員細(xì)致講解，讓大家了解歷史，緬懷先烈。

7月23日上午，榆林市第四小學(xué)三年級三班開展了“圓夢蒲公英”暑期“美麗中國主題研學(xué)”活動。在老師和家長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們游玩了鎮(zhèn)北臺。

2018年七月二十二日早上八點(diǎn)半榆林市第四小學(xué)三年級四班的三十六名學(xué)生在班主任李老師的帶領(lǐng)下和家長們的陪伴下去參觀了位于沙河公園西北角處的榆林民俗博物館。

本次暑期實(shí)踐活動引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行了社會主義核心價值觀，在活動中傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)了學(xué)生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，有益于培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提升科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)探究水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇10)

為貫徹落實(shí)xx省校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展20x年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（x教基一辦【20x】31號）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。現(xiàn)就本次活動情況總結(jié)如下：

（一）嚴(yán)密組織，科學(xué)統(tǒng)籌

根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時制訂“圓夢蒲公英”系列主題活動暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立“圓夢蒲公英”系列主題活動活動專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，積極推動活動展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

（二）立足公益，注重實(shí)效

堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動提供了便利條件。

（三）加強(qiáng)宣傳，重視安全

加大活動宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動中使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。同時，加強(qiáng)安全防范，制訂活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

（四）內(nèi)容豐富，成效顯著

1.“圓夢蒲公英·品味經(jīng)典閱讀”活動。

7月15日至30日，xx縣校外活動中心聯(lián)合縣圖書館開展“第一屆閱讀夏令營活動”，鼓勵青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營匯報(bào)演出活動?；顒又校⒆觽冊娗楫嬕獾难葜v，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動所學(xué)到的“技能包”全部扔出，贏得了家長和社會的一致好評。

2.”圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動。

為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個快樂、健康而有意義的暑假生活，7月31日，xx縣青少年校外活動中心特舉辦了20x年“圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”活動。

近30名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)xx縣城，“第一次進(jìn)電影院”，“第一次走進(jìn)縣活動中心”，“第一次逛xx老街”……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場、xx中學(xué)感知家鄉(xiāng)的美好，同時還走進(jìn)xx青少年校外活動中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。

3.“圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡”活動。

8月1日，我中心特舉辦“圓夢蒲公英·追尋紅色記憶”活動，30余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對革命先烈的敬意。同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。

4.“圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界”活動。

為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，8月2日，xx縣青少年校外活動中心積極開展“圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競賽等活動，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

嚴(yán)密的組織、科學(xué)的統(tǒng)籌、多彩的內(nèi)容、豐富的體驗(yàn)，我中心20x暑期“圓夢蒲公英”主題活動取得了顯著成效。通過本次活動，充分展示了石泉縣青少年校外活動中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了校外教育的服務(wù)功能。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇11)

按照江西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展20xx年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》(贛校外聯(lián)辦函【20xx】6號)要求，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我中心開展了“圓夢蒲公英”系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。

一、精心設(shè)計(jì)開展主題活動

1、圓夢蒲公英暑期興趣班培訓(xùn)活動。為了活躍城區(qū)學(xué)生及農(nóng)村留守孩的暑期生活，活動中心暑期興趣班于7月6日開班，共設(shè)各類專業(yè)6個，興趣班20個，學(xué)員將近400人。7月31日，舉辦結(jié)業(yè)匯報(bào)演出，深受學(xué)員和家長好評。

2、圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀活動。組織留守兒童和中心學(xué)員在活動中心圖書室開展閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書、開展名篇佳作賞析、讀書心得撰寫和討論活動，并讓每個孩子上交讀書心得一份。讓孩子們在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì)。此次活動豐富了孩子們的情感世界，滋潤了孩子們的心靈。詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。豐富了暑期文化生活。

3、圓夢蒲公英追尋紅色記憶活動。為了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年，在光榮而又神圣的“八一”建軍節(jié)即將到來之際，贛縣青少年校外活動中心舉行了“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”主題實(shí)踐活動。7月31日上午，活動正式拉開帷幕?；顒臃譃閮蓚€板塊：現(xiàn)場繪畫比賽和尋訪寫生活動。聽完老師的要求后，學(xué)生們紛紛拿起畫筆，畫出自己心中的英雄形象和革命圣地;尋訪寫生活動小組來到了縣城文昌閣的“將軍堂”，這里是一處重要的革命傳統(tǒng)教育基地。學(xué)生們通過聽介紹、看史料及實(shí)物，了解了許多贛南籍將軍們的英雄故事，自豪之情油然而生。“通過活動，讓我們追尋了先輩的足跡，追憶了革命歷史，我們更應(yīng)該不忘艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，為國家的強(qiáng)盛做出自己的努力?！睂W(xué)生劉樹榮在活動之后這樣說到。

4、圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界活動。7月6——12日?；顒又行慕M織開展了以“變廢為寶，從我做起”為主題的20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動。在活動過程中，同學(xué)們首先了解了廢棄物的產(chǎn)生、分類、處理等相關(guān)知識，學(xué)習(xí)了廢棄物再利用的方法，開展了變廢為寶的實(shí)踐活動，對家庭生活一周內(nèi)所產(chǎn)生的廢棄物進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)，調(diào)查廢棄物的種類和數(shù)量，進(jìn)行簡單的記錄和分析，刑場調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。通過系列科學(xué)體驗(yàn)和探究活動，加深了廣大青少年對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了科學(xué)探究的實(shí)踐能力。

二、廣泛開展活動宣傳

在活動組織中，中心重視宣傳工作。一是專門制作了帶有“圓夢蒲公英”主題活動標(biāo)志隊(duì)旗，在開展活動使用。二是充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、媒體對暑期活動進(jìn)行多方面宣傳報(bào)道，對活動意義進(jìn)行闡釋、對活動開展進(jìn)行報(bào)道、對活動成效進(jìn)行展示。其中“留守孩進(jìn)誠學(xué)才藝”、“尋訪紅色足跡，緬懷革命先烈”活動被《贛南日報(bào)》、贛縣手機(jī)報(bào)、贛縣教育網(wǎng)等多家媒體報(bào)道。

有聲有色的活動不但展示了活動中心的獨(dú)特魅力，更為我中心贏得了良好的社會聲譽(yù)。中心將以“圓夢蒲公英”系列活動為契機(jī)，為校外教育事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇12)

為引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，亳州市蒙城縣青少年校外活動中心認(rèn)真組織開展201+6年“圓夢蒲公英”暑期主題活動，幫助青少年度過一個快樂、健康而又有意義的暑假，深受家長、學(xué)員及社會各界好評。

大手拉小手，攜手共成長。與中外大學(xué)生暑期支教團(tuán)隊(duì)、安徽師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)、合肥師范學(xué)院社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)“行知學(xué)堂”等多支社會實(shí)踐活動團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識，為移村中心校、王集中學(xué)、莊子小學(xué)、仁和路小學(xué)等校留守兒童講授英語、物理、數(shù)學(xué)、閱讀、演講、新聞報(bào)道等課程。奉獻(xiàn)愛心，播撒希望。

“圓夢蒲公英 讓快樂飛翔”蒙城縣青少年校外活動中心暑期匯報(bào)演出在影劇院成功舉辦

動手實(shí)踐，過把科普癮。組織廣大學(xué)員走進(jìn)科普室，讓來自城鄉(xiāng)多所學(xué)校的“科普迷”探尋科技奧秘，在科技海洋里泛舟徜徉，培養(yǎng)孩子們的科普興趣，滿足他們的科普好奇心。

開設(shè)免費(fèi)興趣班，張揚(yáng)學(xué)生個性。針對青少年特點(diǎn)，青少年校外活動中心開辦經(jīng)典誦讀、航模、舞蹈、剪紙、國畫、象棋、跆拳道、籃球等15個門類的暑期特長班，供廣大青少年免費(fèi)學(xué)習(xí)特長才藝，豐富暑期生活，開心度假期。

送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)學(xué)生共享師資。在辦好本部活動課程的同時，青少年校外活動中心組織本部歌唱、剪紙、國畫、誦讀等學(xué)科教師，走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，定期開展結(jié)對幫扶活動。此舉，很好地促進(jìn)了城鄉(xiāng)活動課程師資資源交流，有效地推動了活動課程的多樣化、精品化。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇13)

年圓夢蒲公英暑期主題活動總結(jié)為貫徹落實(shí)陜西省校外教育工作聯(lián)席會議辦公室《關(guān)于開展年圓夢蒲公英暑期主題活動的通知》（陜教基一辦【】號）要求，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)全縣青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，我中心開展了圓夢蒲公英系列主題活動，極大豐富了全縣廣大青少年的暑期生活，收到了良好的社會效益。

現(xiàn)就本次活動情況總結(jié)如下：（一）嚴(yán)密組織，科學(xué)統(tǒng)籌根據(jù)本中心實(shí)際和全縣青少年學(xué)生的需求，高度重視，精心組織策劃，及時制訂圓夢蒲公英系列主題活動暑期工作方案及工作計(jì)劃，成立圓夢蒲公英系列主題活動活動專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心主任任組長，各部室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)職責(zé)分工配合該項(xiàng)工作具體落實(shí)，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，積極推動活動展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的圓夢蒲公英活動品牌。

（二）立足公益，注重實(shí)效堅(jiān)持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性、實(shí)效性和吸引力，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向全縣青少年免費(fèi)開放，為全縣青少年就近參加暑期活動提供了便利條件。

（三）加強(qiáng)宣傳，重視安全加大活動宣傳力度，開展各項(xiàng)暑期活動中使用統(tǒng)一的圓夢蒲公英暑期主題活動標(biāo)志，充分利用校園報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞**，開展多角度、大范圍的**宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。

同時，加強(qiáng)安全防范，制訂活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助全縣青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

（4） 內(nèi)容豐富，效果顯著。蒲公英品嘗經(jīng)典閱讀活動。

月日至日，石泉縣校外活動中心聯(lián)合縣圖書館開展第一屆閱讀夏令營活動，鼓勵青少年閱讀經(jīng)典書籍，健康讀物等，并進(jìn)行了暑期閱讀夏令營匯報(bào)演出活動。

活動中，孩子們詩情畫意的演講，惟妙惟肖的話劇，膾炙人口的快板等將暑期閱讀活動所學(xué)到的技能包全部扔出，贏得了家長和社會的一致好評。

實(shí)現(xiàn)蒲公英夢想的農(nóng)村學(xué)生**縣活動。

為了幫助農(nóng)村孩子走出大山感受不一樣的世界，度過一個快樂、健康而有意義的暑假生活,月日，石泉縣青少年校外活動中心特舉辦了年實(shí)現(xiàn)蒲公英夢想的農(nóng)村學(xué)生**縣活動。

近名鄉(xiāng)村留守兒童走進(jìn)石泉縣城，第一次進(jìn)電影院，第一次走進(jìn)縣活動中心，第一次逛石泉老街……參觀禹王宮、石泉老街、鬼谷子廣場、石泉中學(xué)感知家鄉(xiāng)的美好，同時還走進(jìn)石泉青少年校外活動中心體驗(yàn)精品公開課，開闊了鄉(xiāng)村孩子們的視野，豐富了他們的校外生活。

圓夢蒲公英·尋訪紅色足跡活動。

月日，我中心特舉辦圓夢蒲公英·追尋紅色記憶活動，余名學(xué)生來到后柳參觀革命烈士王范堂故居，了解革命先烈的英勇事跡，學(xué)生們不由自主地敬隊(duì)禮、鞠躬表達(dá)自己對革命先烈的敬意。

同學(xué)們紛紛表示要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，樹立革命理想信念，勤奮努力，學(xué)好本領(lǐng)，做一個對社會有用的人。

圓夢蒲公英·走進(jìn)科技世界活動。

為了活躍鄉(xiāng)村留守孩子的暑期生活，月日，石泉縣青少年校外活動中心積極開展圓夢蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界主題活動，他們走進(jìn)中心參觀了科普室、機(jī)器人室、航模海模室，在科技老師的帶領(lǐng)下參與了航模海模模型制作，并進(jìn)行了科技表演競賽等活動，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)奧秘的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

通過嚴(yán)格的組織，科學(xué)的配合，豐富多彩的內(nèi)容和豐富的經(jīng)驗(yàn)，我中心暑假蒲公英主題活動取得了顯著成效。

通過此次活動，充分展示了石泉縣青少年課外活動中心的辦學(xué)成果，更好地發(fā)揮了課外教育的服務(wù)功能。

圓夢蒲公英主題活動總結(jié)(篇14)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會實(shí)踐活動，我中心組織開展了20××年暑期“圓夢蒲公英”主題活動。

一、圓夢蒲公英暑期特長培訓(xùn)。

7月14—7月20日，組織商鎮(zhèn)小學(xué)、棣花小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員和農(nóng)村留守兒童參加繪畫、跆拳道、乒乓球、航模、舞蹈、音樂等10個專業(yè)培訓(xùn)。

二、圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。

7月28日下午，丹鳳縣青少年活動中心組織鐵峪鋪中心小學(xué)少年宮20名留守兒童開展了圓夢蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。

學(xué)員們走進(jìn)縣青少年活動中心，參觀了水粉、舞蹈、跆拳道、電子琴等教室，觀看了跆拳道班的太極拳表演和民族舞班學(xué)員們的舞蹈《阿詩瑪》，走進(jìn)水粉教室，欣賞了學(xué)員們的繪畫作品，聆聽了水粉老師的團(tuán)扇技法講解，同時許多學(xué)員還進(jìn)行了親身體驗(yàn)，感受到了色彩的獨(dú)特魅力，從色彩中體驗(yàn)了無限樂趣?；顒娱_展順利，雖然時間短暫，但是給孩子們留下了深刻的印象，讓他們也體驗(yàn)到了和城里孩子一樣的多彩假期。

三、圓夢蒲公英品味經(jīng)典閱讀活動。

7月29日，組織竹林關(guān)鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員和農(nóng)村留守兒童開展20××年“圓夢蒲公英——閱讀經(jīng)典作品，傳承中華文明”活動。

活動流程主要是通過默讀、口頭交流和寫讀書筆記三個步驟完成。活動中，孩子們又一次感受到中外文學(xué)史猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。栩栩如生的人物形象，豐富了孩子們的情感世界，滋潤著孩子們的心靈。中華優(yōu)秀詩詞歌賦、漢語的韻律和詞章之美，更讓孩子們感受到中華文化的傳統(tǒng)之美。

四、“圓夢蒲公英”暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出。

8月9日上午在青少年活動中心院內(nèi)舉辦“童心向黨，快樂成長”20××暑期培訓(xùn)匯報(bào)演出暨“圓夢蒲公英”活動。

活動分為成果展示和匯報(bào)演出兩大部分。成果展示主要有：兒童畫作品、水粉畫作品、手工作品、書法作品四大類。匯報(bào)演出共13個節(jié)目，分13個專業(yè)展示。名族舞《茉莉花》拉開了本次演出的序幕，電子琴班小學(xué)員們的合奏技藝精湛、琴音婉轉(zhuǎn)；跆拳道學(xué)員的`精彩表演迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲，幼兒舞蹈班小朋友表演的《種太陽》稚嫩可愛，天真活潑；民族舞2班的舞蹈《草原上的小騎士》節(jié)奏歡快、神采飛揚(yáng)，將本次演出推向了高潮，乒乓球班學(xué)員激烈的比賽為整個活動畫上了圓滿的句號。本次演出活動在中心全體老師的精心組織和全力配合下圓滿結(jié)束。

通過暑期“圓夢蒲公英”主題活動的開展，豐富了青少年學(xué)生的暑期生活，滿足了他們多種多樣的興趣愛好，引導(dǎo)青少年參與了各類社會實(shí)踐活動，使他們感受到了社會大家庭的溫暖，為青少年全面發(fā)展和健康成長起到了很大的促進(jìn)作用。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揮校外教育的巨大作用，為青少年提供更多參與活動的機(jī)會。

Yjs21.Com更多工作總結(jié)擴(kuò)展閱讀

中國夢主題活動總結(jié)

為了確?；顒幽艹晒εe辦，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的“中國夢”主題教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中國夢主題活動總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領(lǐng)會每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連；深刻領(lǐng)會空談?wù)`國、實(shí)干興邦“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，勵志刻苦學(xué)，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

二、活動時間

20xx年3月至12月

三、活動內(nèi)容

1、 黨的十八大精神學(xué)宣講

開展時間：2017年春季學(xué)期

活動內(nèi)容：依托黨的十八大精神校內(nèi)宣講團(tuán)，面向?qū)W生繼續(xù)組織宣講活動，重點(diǎn)宣講“中國夢”的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生將個人發(fā)展與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。

2、 黨校、團(tuán)校專題教育和學(xué)生骨干培訓(xùn)

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：設(shè)立“我的中國夢”教育專題，完善黨、團(tuán)校課程體系，組織學(xué)生黨支部書記示范培訓(xùn)班、學(xué)生骨干培訓(xùn)班等，抓好“我的中國夢”主題教育活動帶頭人的培訓(xùn)工作，教育引導(dǎo)入黨積極分子、學(xué)生黨員、團(tuán)員青年骨干帶頭學(xué)、率先垂范，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)“中國夢”的理想信念。

3、 “我的中國夢”主題黨、團(tuán)日活動

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：圍繞“我的中國夢”教育主題，創(chuàng)新黨、團(tuán)日活動內(nèi)容和方式，將“我的中國夢”主題教育活動效果列為學(xué)生黨支部考核評價指標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想。

4、 “我的中國夢”主題社會實(shí)踐活動

開展時間：2017年寒暑假、“五一”、“十一”等假期

活動內(nèi)容：將“我的中國夢”主題貫穿于2017年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的始終，引導(dǎo)學(xué)生深入西部、深入農(nóng)村、深入基層，開展“尋訪身邊的中國夢”等活動，推動學(xué)生進(jìn)行參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

5、 “助力中國夢”學(xué)生素質(zhì)提升活動

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：組織團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、高空素質(zhì)拓展，提升學(xué)生心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的能力；組織禮儀、文化培訓(xùn)，提升學(xué)生個人素養(yǎng)；依托研究生支教團(tuán)、志愿服務(wù)基地，豐富志愿服務(wù)品牌及其內(nèi)涵，倡導(dǎo)“傳承雷鋒精神，踐行中國夢想”，塑造實(shí)現(xiàn)“中國夢”的意志與品格。

6、 “哈工大與中國夢”主題報(bào)告會

開展時間：2017年全年，集中在9——10月

活動內(nèi)容：總結(jié)“青春的選擇”、“榜樣的力量”等校院兩級先進(jìn)事跡報(bào)告會品牌經(jīng)驗(yàn)，開展“支教十年”紀(jì)念活動，邀請?jiān)菏俊＜覍W(xué)者宣講我校建設(shè)、發(fā)展所取得的輝煌成就，推出主題系列報(bào)告會，弘揚(yáng)哈工大精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗的決心。

7、 “我的中國夢”主題入學(xué)、畢業(yè)教育活動

開展時間：2017全年，重點(diǎn)在6月、9月

活動內(nèi)容：將“我的中國夢”主題貫穿入學(xué)教育全過程，結(jié)合校史中的“中國夢”元素，秉承哈工大精神傳統(tǒng)；以“我的中國夢”為主題，增強(qiáng)畢業(yè)教育的針對性實(shí)效性，激勵學(xué)生積極投身“中國夢”的偉大實(shí)踐，努力成為中華民族偉大復(fù)興的棟梁。

8、 “為夢想插上翅膀”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)工作，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，使學(xué)生自覺實(shí)踐發(fā)奮圖強(qiáng)、科技強(qiáng)國的抱負(fù)和夢想，提升學(xué)生貢獻(xiàn)“中國夢”的素質(zhì)和能力。

9、 “同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”主題校園文化活動

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：結(jié)合紀(jì)念五四運(yùn)動94周年、新中國成立64周年，以“同鑄復(fù)興路 共圓中國夢”為主題，組織開展電影展播、歌曲傳唱、主題演講、社團(tuán)文化展演、主題攝影及微電影創(chuàng)作大賽等校園文化藝術(shù)節(jié)活動。推進(jìn)共青團(tuán)紅網(wǎng)工程，開展“微夢想”、“夢想傳遞”等網(wǎng)上主題教育活動。

10、 “哈工大人的中國夢”征文大賽

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：圍繞哈工大的發(fā)展歷程，通過尋訪為國家發(fā)展、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)做出杰出貢獻(xiàn)的我校師生群體和個人典型，讓學(xué)生用文章記錄哈工大人的勵志故事，樹立以實(shí)干興邦的精神奮力實(shí)現(xiàn)中國夢。

11“中國夢 中華情”讀書活動

開展時間：2017年全年

活動內(nèi)容：邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者推薦書目，倡導(dǎo)學(xué)生每月讀一本書。引導(dǎo)學(xué)生通過讀書領(lǐng)會“中國夢”的歷史底蘊(yùn)和時代內(nèi)涵，了解我國革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向。

12、 “夢想啟航 青春榜樣”先進(jìn)典型選樹活動

開展時間：2017年全年，重點(diǎn)在5月和12月

活動內(nèi)容：結(jié)合“五·四”、“一二·九”等表彰活動，展現(xiàn)“我的中國夢”主題教育活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，做好引領(lǐng)示范。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。各班要把這項(xiàng)任務(wù)擺上重要位置，精心策劃，認(rèn)真組織實(shí)施，推動“我的中國夢”主題教育活動取得實(shí)效。

2、廣泛宣傳，深化影響。各班要加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。大力培育選樹學(xué)生先進(jìn)典型，抓好用好典型，傳播放大立德樹人的正能量。

3、明確責(zé)任，有序推進(jìn)。各班要處理好主題教育活動與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，既要擴(kuò)大活動的覆蓋面、受教育面，又不影響正常的教學(xué)和學(xué)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動的順利推進(jìn)。

中國夢主題活動總結(jié) 篇2

為引導(dǎo)廣大未成年人把個人的成長進(jìn)步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發(fā)學(xué)習(xí)，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。根據(jù)德惠市教育局“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動的安排，在全校范圍內(nèi)開展“美麗中國 我的中國夢”學(xué)生演講比賽活動。

比賽于20xx年4月17日第七、八節(jié)課如期興趣行了。比賽中，各位選手精神飽滿、激情飛揚(yáng)，圍繞“美麗中國，我的中國夢”，就自己的夢、青春夢、強(qiáng)國夢、復(fù)興夢闡述觀點(diǎn)，抒發(fā)情感。大家結(jié)合自己的所見所聞、所思所想，生動闡述了自己對“中國夢”的理解，用自己優(yōu)美的音色，抑揚(yáng)頓挫的演講，惟妙惟肖的表演，其韻味、真情、鏗鏘有力，展示了“少年智中國則智，少年強(qiáng)中國則強(qiáng)”的精神風(fēng)貌。選手們紛紛表示作為一名中學(xué)生，要珍惜今天來自不易的幸福生活，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，立志成才，為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大理想而發(fā)奮學(xué)習(xí)。臺上，選手們精彩的演講，讓觀眾耳目一新，博得了臺下同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。

通過這次演講比賽，同學(xué)們更加深切地體會到了什么是“中國夢”，作為一名中心學(xué)生怎么樣去實(shí)現(xiàn)“我的中國夢”。體會到只有將個人夢融入中國夢，將個人理想融入社會主義共同理想，勵志刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)青春力量。

中國夢主題活動總結(jié) 篇3

活動目的

1、背誦《中國少先隊(duì)章程》

2、依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；規(guī)范隊(duì)禮；正確呼號；規(guī)范出旗、退旗。

活動準(zhǔn)備

1、裝飾黑板。

2、制作精美的課件。

3、隊(duì)旗。

活動過程設(shè)計(jì)

一、導(dǎo)入班會主題。

跟隨音樂 齊唱 少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

二、 活動過程。

1.背誦《中國少先隊(duì)章程》

2.依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》ppt規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；

播放規(guī)范的佩戴方法，教師示范。

學(xué)生親自去佩戴，同位之間互相糾正。

3、規(guī)范隊(duì)禮；

學(xué)生行隊(duì)禮，教師進(jìn)行規(guī)范糾正。

4、正確呼號；

教師領(lǐng)呼，指導(dǎo)規(guī)范。

5、規(guī)范出旗、退旗。

播放出旗曲，學(xué)習(xí)正確的出旗禮儀。

播放退旗曲，學(xué)習(xí)正確的.退旗禮儀。

三、總結(jié)語。

齊唱隊(duì)歌

活動反思

通過背誦《中國少先隊(duì)章程》，依據(jù)《規(guī)范少先隊(duì)禮儀》規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾；規(guī)范隊(duì)禮；正確呼號；規(guī)范出旗、退旗等一系列學(xué)習(xí)，孩子們對少先隊(duì)組織及禮儀又有了新的認(rèn)識，同時也激發(fā)了他們對組織的熱愛之情。

中國夢主題活動總結(jié) 篇4

活動目的：

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校小學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次抄報(bào)比賽。

活動時間:

送報(bào)截止時間： 4月25日

活動對象:

一至五年級全體學(xué)生

活動內(nèi)容：

一.比賽要求：

手抄報(bào)用八開紙。版面布局合理，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

二.參賽形式：

1.以班級為單位，進(jìn)行參賽。

2.每班交作品3份。

三.版面要求：

1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。

2、學(xué)校、班級、編者和指導(dǎo)老師等注明在每份手抄報(bào)的背面，版面內(nèi)只留有空處，賽后填補(bǔ)。

3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）

四.評比標(biāo)準(zhǔn)：

1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律，以“我的中國夢”為主題。

2.原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個版面的比例達(dá)到60％以上

3.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

4.報(bào)紙的名稱貼切，版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好

五.獎項(xiàng)設(shè)立：

作品：各評一等獎 名、二等獎 名 、三等獎 名。

備注：

1、評比時間：4月 日

2、評比地點(diǎn)：另行通知

3、評委：各班評委（每班2名）和大隊(duì)成員。

中國夢主題活動總結(jié) 篇5

為了廣泛發(fā)動青年學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，記錄和表達(dá)青年學(xué)生的愛國之心、強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想，根據(jù)《中共xx師范大學(xué)委員會關(guān)于深入開展“中國夢我的夢”主題教育活動的通知》（xx師委綜〔20xx〕8號）要求，決定在全校學(xué)生中開展“中國夢我的夢”主題征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題

中國夢我的夢

二、征文時間

20xx年4月―20xx年5月

三、征文對象

全日制本專科生

四、相關(guān)要求

1、此次征文活動是“中國夢我的夢”主題教育活動的重要組成部分，各學(xué)院要高度重視，并以開展征文活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對青年學(xué)生的'理想信念教育，引導(dǎo)青年學(xué)生將個人夢想與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”相結(jié)合，激勵青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

2、征文題目由作者自行確定，文體可以是詩歌、散文、小說和報(bào)告文學(xué)。篇幅不超過5000字。征文一律使用a4紙排版打印。標(biāo)題使用黑體三號字，居中；副標(biāo)題使用仿宋小三號字，居右；正文使用宋體小四號字，固定行距23磅。

3、為方便征文的匿名評審，在正文中不體現(xiàn)作者姓名、單位等可以辨認(rèn)作者身份的信息。同時，請另做一張封面，封面包括征文題目、作者姓名、作者單位和聯(lián)系方式。

4、各學(xué)院在學(xué)院評審基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀征文。學(xué)生工作部將邀請有關(guān)專家對各學(xué)院推薦的征文進(jìn)行匿名評審，評出優(yōu)秀征文若干篇，并對獲獎作者予以表彰。

5、征文截止期限為20xx年5月10日。請各學(xué)院將推薦的優(yōu)秀征文紙質(zhì)版一式5份送交學(xué)生工作部思想教育辦公室張老師，聯(lián)系電話：xxx。同時，將征文電子版發(fā)至學(xué)生工作部郵箱，并在郵件的主題中注明“xx學(xué)院‘中國夢我的夢’主題征文”字樣。

中國夢主題活動總結(jié) 篇6

實(shí)踐激揚(yáng)青春志，奮斗成就中國夢，為了積極響應(yīng)黨的十八大精神和“我的中國夢”教育實(shí)踐活動，帶著激動和興奮的心情，我社會實(shí)踐小分隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村，深入基層，開啟了以“體驗(yàn)省情 服務(wù)群眾”為主題的為期五天的暑期社會調(diào)研活動。通過這次調(diào)研活動，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。

我們團(tuán)隊(duì)把位于xx市xx區(qū)的xx村、xx村作為實(shí)踐調(diào)查地點(diǎn)，深入了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的生活狀況，調(diào)查他們對于中國夢的理解。通過實(shí)踐，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自身對于中國夢的認(rèn)識，進(jìn)而進(jìn)一步深入研究，分析基層群眾中國夢形成的原因和農(nóng)村建設(shè)中存在的不足，并且結(jié)合黨的新方針，新政策提出相應(yīng)的建設(shè)，為建設(shè)新唐山作出貢獻(xiàn)。

實(shí)踐第一天，我們在兩村村長的帶領(lǐng)下，分別走訪了當(dāng)?shù)氐拇迕?，小分?duì)成員們和村民融洽的圍坐在一起，認(rèn)真給村民們宣講十八大精神，熱情好客的'村民們積極配合我們做了關(guān)于“我的中國夢”的問卷調(diào)查，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)樸實(shí)的村民們有著最樸實(shí)的中國夢，對于美麗的中國夢，群眾們都充滿了無限的向往和期待。接下來的幾天，我們在當(dāng)?shù)卮逦瘯膸椭拢鷦倓偢咧挟厴I(yè)的學(xué)生開展了一次座談會，對他們關(guān)于大學(xué)的一些疑惑進(jìn)行認(rèn)真解答，并且安慰高考失利的同學(xué)，讓他們感到溫暖，同時也為他們能更早的適應(yīng)大學(xué)生活，提出一些正確的、實(shí)用的建議，幫助他們能更好的找到人生的方向。之后，我們前往兩村的敬老院，慰問那里的孤寡老人，盡可能給老人提供精神和物質(zhì)上的幫助，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理房屋，同時我們還與當(dāng)?shù)氐呢毨和瘻贤?，了解他們最需要的是什么，幫助他們盡可能的解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，給他們講勵志故事，為他們講述大學(xué)的美好生活，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想。

在走訪的過程中，我們積極給村民們做“十八大”宣講，向他們介紹“十八大”關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的精神，讓村民能夠更清楚得了解黨的最新指導(dǎo)思想和方針政策。并在村委會宣傳欄建立精神文化墻，以便讓村民們更清晰的了解社會主義新農(nóng)村的發(fā)展趨勢，為村民們更好的實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢提供幫助。

在實(shí)踐中激蕩我們的青春，于奮斗中成就你我美麗中國之夢想！

中國夢主題活動總結(jié) 篇7

活動目標(biāo)：

1. 通過小組同學(xué)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的少年夢想。

2. 講述純美夢想，思考實(shí)現(xiàn)夢想需要如何行動？

3. 同學(xué)們要體會自己的未來也是祖國的未來，個人的夢想與國家的發(fā)展息息相關(guān)。

活動準(zhǔn)備：

1. 推選三位主持人，準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

2.布置班會黑板。

3.同學(xué)們都要準(zhǔn)備有關(guān)夢想的故事，并在小組交流討論后發(fā)言。

4.老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，注意利用在中央電視臺1套播出的《開學(xué)第一課》材料，如“我的夢”“堅(jiān)持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結(jié)構(gòu)，袁隆平院士、試飛英雄李中華、馬云、李連杰、成龍等知名人士的故事，和當(dāng)代優(yōu)秀少年的.故事。

5.學(xué)生準(zhǔn)備一張32開紙做記錄，準(zhǔn)備積累總結(jié)設(shè)計(jì)開學(xué)第一期板報(bào)。 活動過程：

一、老師準(zhǔn)備“我的理想”材料，

師：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對于人生的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們身上來汲取精神力量吧！“大家能說說自己的夢想，現(xiàn)在的和將來的都可以”？

（學(xué)生合作交流，最好能說出夢想的純美境界）

師：你們都準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我們開展一次討論，大家想一想：

（1）你準(zhǔn)備從哪些方面演講？

（2）注意怎樣才能讓自己的表達(dá)得更精彩，更出色？，內(nèi)容要充實(shí)，實(shí)在，最好是真情實(shí)感，4人一組，每組可選擇一個問題重點(diǎn)討論。

二、暢談理想

1、學(xué)生自由討論

2、請部分代表同學(xué)發(fā)言，注意平時不愛出頭的同學(xué)，多讓他們發(fā)言，提高他們的自信心

三、老師小結(jié)：

是的，我們有今天的夢想，也有長大后想做什么的理想，我們與祖國共成長，祖國的明天的強(qiáng)大也是我們的希望，因此我們的遠(yuǎn)大理想就是從現(xiàn)在開始去一步一步實(shí)現(xiàn)，也就是中國夢的高尚，是從現(xiàn)在開始的。

理想也是人都應(yīng)該有的，有了遠(yuǎn)大而美好的理想，我們的人生才有明確的方向，才有為之努力奮斗的堅(jiān)定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我們開展一次有意義的主題活動。讓大家感受“理想”一詞的豐富蘊(yùn)含有所了解和感受，體會到理想對人生的“指航”作用。

四、讓學(xué)生了解一些夢想成真的故事

1. 袁隆平院士的故事（材料附后）

2. 馬云創(chuàng)業(yè)的故事（材料附后）

五、《我的夢 中國夢》記錄材料整理并展示

1.簡單介紹自己寫下來的夢想。

2.注意給予更多的同學(xué)以肯定。

六、班主任總結(jié)

同學(xué)們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進(jìn)步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

校園主題活動總結(jié)14篇

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校園主題活動總結(jié)【篇1】

本學(xué)期我們外語系也舉辦了不少活動，但是作為本學(xué)期的的一次活動，本次文化節(jié)相應(yīng)也取得了圓滿成功。此次文化節(jié)歷時一周，共分為五個環(huán)節(jié)；開幕式、紅歌比賽、水果拼盤、敬老院之行、異域佳音（閉幕式）。

開幕式是由五個小節(jié)目組成的，現(xiàn)場簡約有不失莊重，在幾位老師與各系代表的共同觀賞中，閉幕式勝利開幕！

紅歌比賽：沒有正式舉行紅歌比賽之前我就聽說我們系的個班都在積極練習(xí)。果然，在本次紅歌比賽中我們系的各個班級都表現(xiàn)的很不錯，而且我們系的英語教育1班及系里的代表隊(duì)在本次校級比賽中外語系得了第二名，很值得驕傲。

水果拼盤這個環(huán)節(jié)是本次活動中最能體現(xiàn)大學(xué)生動手能力和思維抽象能力的環(huán)節(jié)，共十個小組，現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽選手個個以十分認(rèn)真的態(tài)度對待。結(jié)果大家拼出的水果圖案可謂豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)?？v觀全場活動，氣氛十分融洽。

敬老院之行：通過這次敬老院慰問之行，我深深體會到了咱們亳州師專的大學(xué)生的敬老精神，在敬老院中，我們學(xué)校的學(xué)生積極服務(wù)老人的態(tài)度實(shí)在讓人欣慰。有的幫助老人按摩捶背，有的與老人談話，有的幫扶行動不便的老人走路，同學(xué)們殷勤的敬老精神值得我們大家每個人學(xué)習(xí)。

在充分展示了外語系學(xué)生的風(fēng)格的異域佳音這個環(huán)節(jié)結(jié)束的時候，本次文化節(jié)的閉幕式也圓滿舉行完畢。

作為學(xué)生會的一員，撇開本次活動的主要內(nèi)容不說，單是本次活動的策劃、組織準(zhǔn)備工作就讓大家（學(xué)生會成員）忙得不可開交，所以我想說，本次活動能夠如此成功，離不開大家的共同努力。

校園主題活動總結(jié)【篇2】

校園舞蹈大賽以豐富校園生活為目標(biāo)，旨在增強(qiáng)工程學(xué)院凝聚力和提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園。不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項(xiàng)活動選拔了優(yōu)秀人才，展現(xiàn)了我院大學(xué)生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰(zhàn)的精神，給廣大學(xué)生的大學(xué)生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺，也更以它獨(dú)特的魅力吸引了廣大的觀眾。

為了能讓學(xué)院同學(xué)們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績，我們系輔導(dǎo)老師和學(xué)生會成員做了細(xì)心的安排，日程排列得井然有序，而我們文藝部更是傾注了全力精力，目的就是能夠奪冠，這就是為什么每次排練舞蹈都很辛苦，大家卻一再堅(jiān)持嚴(yán)格要求動作到位的動力，結(jié)果得了第二，與奪冠一步之遙，這讓我感到很遺憾，但過程我很是滿意，在此活動中也讓我學(xué)會了很多，也懂得了很多。和大家在一起很開心，并且彼此還認(rèn)識了很多朋友，結(jié)束之后再想想那段艱苦而快樂的時光，我們都感到很親切很感動。

我系對本次大賽予以高度關(guān)注，系領(lǐng)導(dǎo)和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應(yīng)舞蹈大賽的號召，還特請舞蹈老師為我們排舞，最終取得了第二名，雖然比賽本著公平、公正的原則，但在有些細(xì)節(jié)上讓我們感到有失公平，公正原則?；仡^想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學(xué)會在逆境成長，從這次大賽中我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，爭取明年取得好的成績。

校園主題活動總結(jié)【篇3】

20xx年11月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我系繼上學(xué)期的營銷大賽以來的又一次新的挑戰(zhàn)！大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，副書記當(dāng)晚肯定的話語縈繞耳旁，我感到很激勵，信心倍增。為了朝著打造醫(yī)學(xué)院購物節(jié)，構(gòu)建和諧校園文化的目標(biāo)前進(jìn)。

發(fā)展無處不在，管理無可取代！我系的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊賞。但是還存在一些問題：

一、經(jīng)驗(yàn)不足，雖然我們經(jīng)歷過營銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來思考提高隊(duì)員的各種能力，雖然考慮精細(xì)，但總還是遇到了體現(xiàn)我們經(jīng)驗(yàn)不足的一些事情。

二、前期文宣工作做得還有點(diǎn)不夠位，宣傳海報(bào)，通知做得不夠醒目，可能是經(jīng)驗(yàn)不足或是時間有點(diǎn)急。

三、人力資源分配或配備不合理，前期組委會外聯(lián)組的同學(xué)剛有兩個人，卻承擔(dān)著去拉冠名的重大責(zé)任，后來經(jīng)理提議才增派了兩名同學(xué)，雖然最后由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯(lián)組的同學(xué)也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！

四、在大賽得分設(shè)置這方面考慮不周全，導(dǎo)致出現(xiàn)了后期有些隊(duì)伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設(shè)置的分值過高，以致與有些隊(duì)伍在投票前，憑借自己的人際關(guān)系攔下了很多票，特別是廣告得分以及團(tuán)支書投票這一塊！有些隊(duì)伍看到了有些同學(xué)對本次大賽不是很感冒的態(tài)度而攔下了這一些同學(xué)的票，而這些同學(xué)占了蠻多的比例！

五、傳媒廣告編排，播放工作不嚴(yán)謹(jǐn)，有時竟然出現(xiàn)一些廣告播了n多次都不見跳轉(zhuǎn)，致使有團(tuán)隊(duì)去看自己的廣告卻不見而怨言不斷。

六、決賽階段的歷程視頻沒有比營銷大賽做得好，少了一個動人的環(huán)節(jié)。

縱觀全局，本次大賽已達(dá)到了預(yù)期的效果，符合了我系領(lǐng)導(dǎo)的要求，產(chǎn)生了我系一個新的活動策劃團(tuán)隊(duì)，增加了我系舉辦類似比賽活動的經(jīng)驗(yàn)！

校園主題活動總結(jié)【篇4】

教科研工作是教師在教育實(shí)踐中的科學(xué)認(rèn)識與發(fā)現(xiàn)，是對教育教學(xué)科學(xué)規(guī)律的探索與把握。我校把教科研工作的重點(diǎn)放在校本教研的基本框架內(nèi)，充分發(fā)揮教育科研的內(nèi)涵，做到在聚焦課堂、聚焦教研的活動中，達(dá)到引導(dǎo)、開發(fā)和提升的作用。

一、我校教科研整體思路。

以校本教研為依托，以教科研為先導(dǎo)，以課題研究為引領(lǐng)，以落實(shí)課堂教學(xué)為抓手，以課堂效率的提高為突破，以師生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，提高科研質(zhì)量，增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。牢固樹立問題意識、過程意識和成果意識，樹立“問題即課題，教學(xué)即研究，成長即成果”的教研意識，切實(shí)把自己實(shí)際教學(xué)真實(shí)問題轉(zhuǎn)化成研究課題。以研究并解決目前學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)各領(lǐng)域的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，促進(jìn)教職員工多角度反思，促進(jìn)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，圍繞落實(shí)課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和校本教研工作方案，推動校本研究工作的深入開展。

二、抓好課題研究，促進(jìn)教師能力提升。

教育科研是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的助推器，也是提高教師素質(zhì)的重要途徑。為此，我校積極鼓勵和組織廣大教師參與課題研究，在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓，不斷創(chuàng)新，超越自我。

每次教研活動都圍繞一個專題，突出一個重點(diǎn)，解決一個問題。不僅如此，每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不定時的召開課改專題會，會上老師們暢所欲言，提出課改過程中的問題，共同討論解決辦法，并確定下周的工作方向。通過以上舉措，課改的氛圍濃厚了，教學(xué)過程也不斷優(yōu)化。

三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)校本教研深入開展。

開始我校進(jìn)行集體教研培訓(xùn)，明確在校本教研活動中研什么、怎么研，通過培訓(xùn)使老師們明確了研究方向，掌握了研究方法，促進(jìn)了教研組、備課組教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的改變，各組教師積極投身于校本教研中，鉆研教材、吃透課標(biāo)、探討教法，各教研組堅(jiān)持每周至少一次集體教研和聽、評、說課，鼓勵大家暢所欲言，各抒己見，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)，樹立研究意識，教研組長帶頭做研究課，起到了示范引領(lǐng)作用。

四、抓好教研和科研的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是興校之本。針對學(xué)校開展教科研工作的實(shí)際情況，“請進(jìn)來、走出去”也是我們學(xué)習(xí)教科研理論知識和操作方法的一個重要手段。聘請專家來校講座，組織部分教師到北京、上海、杭州等地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)。回來后及時總結(jié)并再對教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，大部分教師的科研意識得到加強(qiáng)，老師們自覺地把教育科研看作是自己本職工作的一部分，

加強(qiáng)校本教研，學(xué)校還積極為教師創(chuàng)造條件，搭建舞臺，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中得到鍛煉。每學(xué)期學(xué)校都要舉行各教研組的“教研沙龍”活動，通過此教研活動，老師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)水平均得到了鍛煉提升，收獲很大。我們欣喜地看到我們的教研效果不僅體現(xiàn)在公開課，匯報(bào)課中，在平時的教育教學(xué)中也隨處可見。我校曾獲得省級公開課一等獎的有三人，市級公開課一等獎的有六人，論文一等獎的有五人，省市級一等獎的有二十九人。

校園主題活動總結(jié)【篇5】

在本學(xué)期健美操教學(xué)工作中，依據(jù)《三明九中健美操社團(tuán)活動計(jì)劃》進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生了解健美操的基本理論知識、運(yùn)動常識、運(yùn)動保健知識，養(yǎng)成正確的身體姿態(tài)。總結(jié)本階段，得出以下幾點(diǎn)：

1、健美操訓(xùn)練制度方面

正所謂沒有規(guī)矩，不成方圓，在參考多種制度的狀況下制定出了嚴(yán)格的訓(xùn)練制度，要求學(xué)生在訓(xùn)練時務(wù)必準(zhǔn)時到場，不遲到、不早退。無故不請假，愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，著裝整潔等。

2、訓(xùn)練方面

本階段主要以健美操的基本理論知識和身體姿態(tài)訓(xùn)練為主，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時，使學(xué)生掌握健美操基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動的潛力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮健美操在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下，使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握健美操基本知識與技能，提高學(xué)生身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動，在提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓健美操鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合。

健美操訓(xùn)練是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動是在音樂的陪伴下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本理論知識和姿態(tài)教學(xué)，來激發(fā)學(xué)生的用心性和訓(xùn)練熱情，在動作的選取上注重簡單易學(xué)和實(shí)效性，使之便于開展普及。在保證合理的運(yùn)動負(fù)荷的基礎(chǔ)上，運(yùn)動量和難度逐漸加大。動作由簡至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，練習(xí)步驟由分解至完整，促使他們由被動訓(xùn)練變成主動訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、塑造美的形體，并構(gòu)成良好的心理狀態(tài)，從而使更多的學(xué)生參與到健美操運(yùn)動中來，并在鍛煉的同時，掌握相關(guān)的健美操知識、基本技術(shù)與風(fēng)格特點(diǎn)，從而推動健美操運(yùn)動的發(fā)展。健美操要求動作簡單、有彈性，動作清晰，無剩余動作，但是又要避免過分松弛或過分緊張。動作之間的連接要自然、流暢、轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈利落，無剩余動作。動作和音樂節(jié)奏要配合協(xié)調(diào)，動作的節(jié)奏要準(zhǔn)確，要充分表現(xiàn)音樂情緒，要展示內(nèi)心的激情，體現(xiàn)一種健康、向上的情緒，充分提倡學(xué)生個人風(fēng)格的表現(xiàn)力。

在訓(xùn)練結(jié)束后并給學(xué)生教放松操，讓他們認(rèn)識到在大運(yùn)動量訓(xùn)練后要放松。這在很大程度上促進(jìn)了學(xué)生的身體健康。

校園主題活動總結(jié)【篇6】

此次活動由院學(xué)生會策劃，由各部門進(jìn)行了詳細(xì)的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學(xué)院四個系的隊(duì)伍參加，可謂是本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，倡導(dǎo)全民健身”的理念，響應(yīng)國家號召，充分調(diào)動大學(xué)生的運(yùn)動細(xì)胞，提高大學(xué)生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁！可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎。

此次活動還得到了團(tuán)委、分黨校和院領(lǐng)導(dǎo)、主任及學(xué)生會的大力支持，為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和成功的范例。

此次活動的流程清晰簡捷，首先進(jìn)行小組賽，最后進(jìn)行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進(jìn)行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異?；鸨４舜位顒釉O(shè)有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學(xué)前來觀賽。

比賽之前，各系的隊(duì)員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進(jìn)行隊(duì)員之間的磨合;比賽過程當(dāng)中，各系的隊(duì)員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風(fēng)格！看到隊(duì)員們的精彩灌籃，拉拉隊(duì)的女生們和觀眾熱情高漲！

此次活動中，裁判，計(jì)分員和維護(hù)秩序的人員按時到位；計(jì)分較為準(zhǔn)確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生；球員們文明比賽，比賽開始和結(jié)束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊(duì)伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊(duì)伍加油，隊(duì)員情緒良好；拉拉隊(duì)和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)貌。

籃球賽過程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學(xué)生會的合作精神。

雖然因?yàn)榧t歌會的原因，提前進(jìn)行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的。

作為新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機(jī)會，也讓我感覺到學(xué)生會的活動的確是大家智慧的結(jié)晶和團(tuán)隊(duì)合作的成果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都需要仔細(xì)斟酌。

校園主題活動總結(jié)【篇7】

一學(xué)期過去了，在跳棋社團(tuán)活動過程中，我們嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感、性格、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛跳棋、學(xué)習(xí)跳棋、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

一、活動的目標(biāo)是搞好普及，使學(xué)生人人會下棋。

跳棋活動的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的竟勝心和樂于鉆研的精神，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提高。因此我們把目標(biāo)定為:培養(yǎng)人人學(xué)會下跳棋，在跳棋對弈活動中，培養(yǎng)學(xué)生對跳棋的興趣，激發(fā)他們的進(jìn)取心和鉆研精神，從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展。

二、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生們的棋藝

在教學(xué)中，不是一味的講解棋藝的理論知識，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對于增長學(xué)生們的棋藝，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我們還隨時針對學(xué)生在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā)，及時給于講解、指導(dǎo)。

三、在教學(xué)生們棋藝的同時，培養(yǎng)學(xué)生們的意志品質(zhì)

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)，在學(xué)生們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)學(xué)生們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的學(xué)生高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣，針對這種情況，我們及時教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓學(xué)生們形成良好的意志品質(zhì)，我們經(jīng)常教育學(xué)生們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

四、針對學(xué)生的不同情況，給學(xué)生們分組練習(xí)

興趣小組建立之后，我及時了解學(xué)生們下棋的情況，有的學(xué)生還不會下棋，有的剛剛學(xué)會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。

五、以棋養(yǎng)德、以棋增智、以棋調(diào)心、以棋陶情

跳棋也是一種智力競技，它著法深奧，變化繁復(fù)，對于訓(xùn)練學(xué)生的推理能力和抽象思維、空間想象能力非常有價值。因此，跳棋活動是一種提高學(xué)生的空間想象能力和快速思維能力的增智活動。

校園主題活動總結(jié)【篇8】

一、學(xué)校重視，組織嚴(yán)密

接到局《關(guān)于開展“千人獻(xiàn)愛心”無償獻(xiàn)血活動的通知》后，鄭州五中領(lǐng)導(dǎo)非常重視，采取各種措施鼓勵教職工無償獻(xiàn)血。

1、召開全校動員會，校長在全體會上宣講文件精神，向全校教職工發(fā)起了“義務(wù)獻(xiàn)血，拯救生命”的號召，并對學(xué)校獻(xiàn)血工作作出周密安排。

2、辦公室以“捐獻(xiàn)可以再生的血液，挽救不可重來的生命”為題在校園門口張貼倡議書，張貼媒體關(guān)于我省血液告急的報(bào)道，動之以情，再度向全校教工發(fā)倡議，營造良好的氛圍。

3、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布無償獻(xiàn)血的有關(guān)政策、知識和重要意義，校醫(yī)室通過校信通向全體老師宣講無償獻(xiàn)血對人體的影響及獻(xiàn)血的注意事項(xiàng)。

4、由于報(bào)名人數(shù)眾多，考慮到老師工作繁忙，校辦公室主動聯(lián)系省血液中心，溝通協(xié)調(diào)，確定10月10日，由省血液中心派采血車到五中集中采血。校辦還和周邊的扶輪外國語、一職專聯(lián)系，集中在五中獻(xiàn)血點(diǎn)獻(xiàn)血。

二、獻(xiàn)血踴躍，事跡感人

五中報(bào)名獻(xiàn)血的有80余人，接近全校教工人數(shù)的三分之二，上自校長書記，下至普通教工，直到采血當(dāng)日還有教職工打電話報(bào)名獻(xiàn)血。由于個別報(bào)名獻(xiàn)血的老師因患高血壓等疾病或因身體不適獻(xiàn)血而未能獻(xiàn)血，最終成功參加無償獻(xiàn)血者達(dá)到67人。

在成功獻(xiàn)血者的隊(duì)伍里，有年齡已達(dá)54歲的孟慶玲、王玉娥等老教師，還有50歲的校工會主席李廣捷，45歲以上無償獻(xiàn)血的教工超過了10人，張永軍老師截至今天獻(xiàn)血已達(dá)九次之多，成為五中獻(xiàn)血次數(shù)最多的人。

校園主題活動總結(jié)【篇9】

本學(xué)期，我們按市縣教育局文件精神開展了奮發(fā)向上崇德向善系列讀書教育活動?？傮w來說，這次活動拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成。總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍

根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實(shí)可行的奮發(fā)向上崇德向善讀書教育活動方案，按照活動方案，我們在教職工會議及國旗下的講話上進(jìn)行了宣傳動員，要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報(bào)、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、合理安排，活動有序開展

(一)啟動儀式

在本次活動的啟動儀式上，徐校長圍繞奮發(fā)向上崇德向善這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識。接著少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師向全校發(fā)出倡議，要求孩子們積極參與本次活動，并力爭從各方面做一個五好少年。

(二)形式多樣，富有實(shí)效性

1、學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。德育處以方案為準(zhǔn)，在__年10月中旬組織了征文比賽。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé)，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3-5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽。通過比賽，學(xué)校共評選出7份優(yōu)秀征文，并按時上報(bào)區(qū)教育科。

2、學(xué)生演講比賽。各班在主題班會上進(jìn)行講故事比賽，每班選拔一位同學(xué)參加學(xué)校的決賽，最終評選出了一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級比賽的選拔。

3、主題教育活動見成效。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊(duì)會，手抄報(bào)，黑板報(bào)的主題活動。同時，學(xué)校少先隊(duì)利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行宣傳。

校園主題活動總結(jié)【篇10】

為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對體育運(yùn)動的熱情，我院特從10月11日開始舉辦了以“愛我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂大家”為口號的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會各部門的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。

這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時33天，比賽共計(jì)88場，是由我院團(tuán)委學(xué)生會決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個班級的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。

“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎和賽后工作總結(jié)四個階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長認(rèn)真的編寫了籃球賽的策劃書，對即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會順利招新之后，部長召開了部門專題會議，對即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。

比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場舉行，時間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個賽程中，小組賽總計(jì)81場，進(jìn)行的時間最長，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒有比賽的推遲。在經(jīng)過81場精彩而激烈的比賽過后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。

殘酷的淘汰賽過后終于迎來了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書記張佑祥老師，院團(tuán)委書記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場，院團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場觀看，同時我部也組織了8個班級的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場籃球的視覺盛宴。

為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請了國家一級裁判員以及多位場下裁判來吹罰比賽，并在中場休息時舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。

經(jīng)過這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時的作出合理反應(yīng)。

校園主題活動總結(jié)【篇11】

借著學(xué)校開展“書香校園”的東風(fēng)，我們班級也開展了豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力，讓學(xué)生們在書香的熏陶下健康成長?，F(xiàn)把讀書活動總結(jié)如下幾點(diǎn)：

1、建設(shè)氛圍熏陶

把班級的布置作為突破口，讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下，對讀書的興趣有所提高，在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性，為后面活動的開展鋪好路。班級在刊出了以讀書活動為內(nèi)容的黑板報(bào)，在黑板報(bào)刊出了讀書名言專欄：理想的書籍是智慧的鑰匙，讀一切好書就是和高尚的人談話，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲等，以名人名言來激勵學(xué)生，激發(fā)學(xué)生讀書興趣。

2、建立管理機(jī)制

班級成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，在每天的早讀時間、午讀時間督促學(xué)生開展讀書活動。在午讀閱讀時間，教師和學(xué)生一道讀書，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺閱讀。

3、建立保障機(jī)制

雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多，空閑的時間不多，但為了學(xué)生的未來，我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時間，保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時間，晚上布置30分鐘讀書時間，每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課，每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級實(shí)際情況，規(guī)定的每周摘錄五個成語、兩句名言、背誦一首古詩，使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來。

4、建立激勵機(jī)制

我們舉辦讀書匯報(bào)會、讀書故事會、詩文朗誦會、手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽。通過各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。

在班級師生的共同努力下，相信，一定會營造出一個良好的書香校園。

校園主題活動總結(jié)【篇12】

我系以豐富校園生活，加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了為期近一個月的辯論賽。

一、籌備工作，宣傳工作

在比賽的籌劃階段，學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團(tuán)為此積極的申請場地，桌椅，音響設(shè)備，邀請?jiān)u委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報(bào)張貼于三棟教學(xué)樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。

二、辯論賽過程

“金華杯”辯論賽總決賽于12月7日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。

三、辯論賽取得的成效

辯論賽總體收到了良好的成效，但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo)，導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點(diǎn)評中給予正確的指導(dǎo)，會給同學(xué)以更積極的影響。初賽因地點(diǎn)的限制局限在較小的教室進(jìn)行，給熱情的觀眾帶來了諸多不便，希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。

通過舉辦此次辯論賽，學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行，同時，此次辯論賽給各系之間的交流加速，達(dá)到了以辯會友，以辯明理的活動宗旨。

校園主題活動總結(jié)【篇13】

“傳統(tǒng)文化，傳承美德”演講比賽活動總結(jié)以“傳統(tǒng)文化，傳承美德”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽旨在一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長?，F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結(jié)：

一、認(rèn)真制定方案

為了讓活動開展有條不紊，學(xué)校就成立了“傳統(tǒng)文化，傳承美德”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，明確責(zé)任，按時開展活動。

二、做好組織宣傳工作

宣布了活動方案，并明確活動要求：提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)工作主動性；突出思想內(nèi)涵，增強(qiáng)工作針對性；注重組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)工作實(shí)效性。

三、學(xué)生積極參加比賽

整個比賽在主持人認(rèn)真的主持下；在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結(jié)給這次的活動畫上了圓滿的句號。

校園主題活動總結(jié)【篇14】

我校根據(jù)教育教育局關(guān)于陽光假期、快樂成長主題教育活動的要求認(rèn)真落實(shí)，在收到活動通知，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相關(guān)的活動方案和系列活動材料。據(jù)陽光假期”活動一覽表要求，我校逐一落實(shí)工作內(nèi)容，細(xì)化工作分工、責(zé)任，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以班主任為組長的活動實(shí)施小組，準(zhǔn)備印制了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“快樂假期，快樂成長”主題教育活動完成情況登記表，并發(fā)給每一個小學(xué)生。并根據(jù)實(shí)際情況，安排所有學(xué)生參加活動。

本次活動分成兩個部分：

第一部分為知識類作業(yè)。

綜合性作業(yè)是根據(jù)“陽光假期，快樂成長”主題教育活動的要求，將課堂作業(yè)精簡為〈〈輕松寒假〉〉一本作業(yè)，這樣讓學(xué)生在活動中暨復(fù)習(xí)了課堂知識，又不使學(xué)生過于疲勞的應(yīng)付成堆的作業(yè)，給快樂假期提供充足的時間，使他們能充分的感受到快樂的假期。

第二部分為實(shí)踐活動部分。

這一部分是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，安排的一系列社會實(shí)踐活動。這包括讀書活動單元、慰問老人單元、運(yùn)動鍵身單元、科技制作單元、修身立德單元四個部分，為學(xué)生社會實(shí)踐活動的順利開展我校進(jìn)行了細(xì)仔的準(zhǔn)備。

一、將所有教師的電話號碼公開給學(xué)生，讓他們有什么問題能及時與老師取得聯(lián)系和幫助。

二、對班主任進(jìn)行要求，要隨時了解學(xué)生在假期的情況，并隨時給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

三、通過學(xué)校網(wǎng)站，公開活動過程的要求形成聯(lián)系平臺。

四、開放學(xué)校運(yùn)動場，使學(xué)生能有鍵身煅練的地方。

五、聯(lián)系鄉(xiāng)政府和敬老院，對學(xué)生在假期進(jìn)行社會實(shí)踐活動進(jìn)行幫助。

在假期活動中，學(xué)生將實(shí)踐活動通過過程記錄、心得體育、讀書筆記、實(shí)物、制作作品、家長反饋等成果交回學(xué)校，學(xué)校并對活動的先進(jìn)事跡進(jìn)行總結(jié)和表彰，使本次活動取得了圓滿的成功。通過本次主題教育活動的開展，我校陽光假期活動取得了良好的效果，學(xué)生的各種能力得以彰顯。學(xué)生創(chuàng)新能力得到提高。在陽光假期中，學(xué)校以成立假日科技小分隊(duì)、開辟假日科技活動基地等各種形式開展了系列科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)了孩子們的動手動腦和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任心與愛心。“關(guān)愛他人，關(guān)注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。在“做個好孩子，學(xué)會關(guān)愛父母”思想的指導(dǎo)下，陽光假期中孩子們拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架。家長們覺得孩子懂事了，家庭更幸福更溫馨了。

學(xué)生實(shí)踐能力得到提高。孩子們通過在社區(qū)的實(shí)踐活動中、在商場、餐廳等服務(wù)崗位的體驗(yàn)、在擔(dān)任社區(qū)負(fù)責(zé)人的角色嘗試中，真正的融入了社區(qū)、了解社會。學(xué)生認(rèn)識社會的能力得到了提高。“陽光假期”的活動中有一些主題生動、鮮明，內(nèi)容新穎，符合兒童特征，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、體驗(yàn)為主的亮點(diǎn)活動頻頻閃現(xiàn)，孩子們在活動中近距離地接觸社會、了解社會，表現(xiàn)出了高度的社會責(zé)任感。為課改中學(xué)生評價多元化提供了新思路。通過“陽光假期”活動的開展，部分學(xué)校在學(xué)生評價機(jī)制改革方面進(jìn)行了新的嘗試，為許多學(xué)校的課改工作提供了學(xué)生評價多元化的新思路。

主題關(guān)愛活動總結(jié)（精品14篇）

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編整理的兒童關(guān)愛服務(wù)活動總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇1

x月x日下午，我校各班召開了安全主題教育班會。

班會目的：通過開展以“快樂假期，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會一些安全知識，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我針對本班學(xué)生的活動特點(diǎn)和社會形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的.知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。

一、防學(xué)生溺水

由于近期我市汛期到來，有的學(xué)生會下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我班進(jìn)行了防溺水知識的教育。

1、不私自外出游泳，不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。

2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故

如今機(jī)動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。

1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。

3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛，無非機(jī)動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害

我們接觸社會的機(jī)會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。

1、正確認(rèn)識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預(yù)防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下。不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑。在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料。重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙

1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會有一個安全進(jìn)步的假期!

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇2

又是一年暑假時，孩子們的假期安全成為大家最關(guān)心的話題。為減少和防止暑期安全事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)生假期安全防范意識，確保青少年過上一個平安、快樂的`假期，7月13日上午，嘉興清河社區(qū)關(guān)愛小組組織轄區(qū)內(nèi)青少年兒童開展了“快樂暑假安全相伴”系列暑期安全教育活動，近20名青少年兒童參加。

本次活動，清河社區(qū)邀請了轄區(qū)內(nèi)民警周警官來為孩子們上一堂集防溺水、安全用電用氣、食品安全、交通安全等內(nèi)容的安全知識講座。周警官用真實(shí)的案例，深入淺出地提醒學(xué)生們在暑假期間出行要注意安全，面對火災(zāi)時如何自我保護(hù)、如何正確報(bào)警。針對小朋友的心理特點(diǎn)，周警官還特地找來朗朗上口的兒歌，通過朗誦兒歌，把交通安全知識及防溺水知識印到孩子們的心中。

活動最后，社區(qū)工作人員還將防金融詐騙、防非法集資等宣傳單頁發(fā)放到每一位參加活動的孩子手上，讓孩子們成為“小小宣傳員”，帶回家給自己的家人學(xué)習(xí)。

此次活動不僅豐富了青少年的課外生活，還讓他們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，充分體現(xiàn)了社區(qū)關(guān)愛小組對轄區(qū)青少年的關(guān)心和愛護(hù)，提高了廣大青少年群體的防范意識，牢記安全第一，幫助他們掌握更多的安全知識，度過一個快樂、安全的假期。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇3

在縣教科局文件精神的指引下，學(xué)校政教處的安排下，本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、班會目的

1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識，使學(xué)生懂得安全的重要，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2、通過本次班會活動，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識，對食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康地成長。

二、班會形式及過程

1、教師講述食品安全案例。

2、學(xué)生交流感受。

3、教師總結(jié)。

4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特點(diǎn)。

6、認(rèn)識食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識？

三、班會效果

通過本次主題班會的召開，學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇4

（一）認(rèn)真組織，周密部署

根據(jù)市殘聯(lián)要求，會寧縣殘聯(lián)把此次活動作為一件大事來抓，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由殘聯(lián)理事長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，辦公室及其他各科室人員為成員的工作活動小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓此項(xiàng)工作的落實(shí)。為了加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)對“殘疾人文化活動周”的重視程度，還結(jié)合本地實(shí)際，下發(fā)了《關(guān)于組織開展殘疾人文化月的通知》，對活動時間、主題及活動內(nèi)容都做了具體的安排和部署。

（二）圍繞主題，強(qiáng)化宣傳

在活動月期間，縣殘聯(lián)緊緊圍繞“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”為主題，認(rèn)真開展了豐富多彩的殘疾人文化體育活動。一是廣泛開展黨和政府扶殘助殘政策宣傳活動，除在主要街道懸掛活動主題標(biāo)語外，我們還充分利用新聞媒體，發(fā)揮基層殘聯(lián)、殘協(xié)作用，向廣大群眾和殘疾人宣傳《殘疾人保障法》、中央7號文件、國辦19號文件和市殘聯(lián)編制的《扶助殘疾人辦法》等扶殘助殘優(yōu)惠政策。讓廣大殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關(guān)懷，了解關(guān)系到自身利益的政策法規(guī)，鼓勵殘疾人依法維護(hù)權(quán)益，改善生產(chǎn)生活狀況。二是組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）廣泛宣傳殘疾人文化周活動開展的意義。各社區(qū)、村殘協(xié)委員入戶于殘疾人家中，登記了解殘疾人的業(yè)余愛好，為開展活動打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流，宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義，同時鼓勵、動員他們走出家門，積極參與技能競賽和各類文化活動，激發(fā)殘疾人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識的熱情，提高他們參與市場競爭的能力，引導(dǎo)全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人，營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、文化站點(diǎn)舉辦了文化知識講座、康復(fù)知識咨詢等有關(guān)宣傳殘疾人健康的相關(guān)知識及政策法規(guī)。

（三）內(nèi)容豐富，成效顯著

一是開展了適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動。如：各種棋類比賽及乒乓球、羽毛球等符合殘疾人特點(diǎn)的'不同類型的文化體育活動，使殘疾人體育健身活動成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。二是組織開展各種展覽展示活動。充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化中心等公共文化場所，收集全縣殘疾人優(yōu)秀文藝人才作品舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品作品展覽，鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動。三是組織選拔了一批優(yōu)秀殘疾人典型，廣泛宣傳其典型事跡，幫助殘疾人樹立“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”，擺脫依賴封閉心理。培養(yǎng)樂觀向上的人生態(tài)度，讓殘疾人的生活充滿快樂和陽光。

此次文化月活動的開展，加大了全縣殘疾人親友及社會各界的大力支持，提高了全縣殘疾人樂觀向上、自強(qiáng)自立的精神風(fēng)貌，并使活動能夠結(jié)合實(shí)際開展得有聲有色，從而也充分調(diào)動了全縣殘疾人參與文化生活的積極性，為進(jìn)一步營造殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布置國際殘疾人日活動

今年國際殘疾人日到來之際，xx街道于12月1日召開殘聯(lián)工作會議，專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強(qiáng)自信心，為和諧街道作出努力。

二、針對今年國際殘疾人日主題，開展活動

今年國際殘疾人日主題“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中華夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機(jī)，以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導(dǎo)，一連三天開展國際殘疾人日活動，陸續(xù)開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

（一）結(jié)合群眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調(diào)查

國際殘疾人日期間，街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人戶，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強(qiáng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。

（二）真心幫扶，傳遞溫暖，上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶慰問200元生活物資的標(biāo)準(zhǔn)，為全街道30戶殘疾人家庭上門進(jìn)行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊，都說社會進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。ｘｘ村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人，因?yàn)槠拮拥膽艨趩栴}沒有解決，暫時沒有享受到“一戶多殘”政策，當(dāng)時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動，當(dāng)即熱淚盈眶，連聲說感謝黨和政府。

（三）贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)

為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村（社區(qū)）專職委員，早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們。xx村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。

（四）組織殘疾人舉行“唱出激情，憧憬夢想”卡拉OK賽

為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉(zhuǎn)，較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。

三、國際殘疾人日活動的意義

此次國際殘疾人日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計(jì)走訪慰問殘疾人家庭40余戶，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。今后的國際殘疾人日，街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準(zhǔn)備，把國際殘疾人日活動開展得更好。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇5

為進(jìn)一步解決空巢老人的養(yǎng)老問題，加快養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)我市精神文明建設(shè)，按照市文明辦要求，結(jié)合深入開展“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全民行動，在全市范圍內(nèi)持續(xù)開展了“關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動”，共組織志愿者60名，服務(wù)空巢老人60個?，F(xiàn)將7―8月份開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動總結(jié)如下：

一、定期走訪

為空巢老人提供生活服務(wù)和精神服務(wù)7月21日，我會組織志愿者連同社區(qū)居委到各社區(qū)對空巢老人進(jìn)行走訪慰問，詢問他們的生活狀況、子女外出工作情況等，及時了解和解決空巢老人的緊急需求，陪同老人聊天解悶，提供精神慰籍和心理撫慰，增進(jìn)與老年人之間的交流與溝通，并贈送了一些生活用品和食品給老人，囑咐老人要注意飲食，保重身體。此外，婦聯(lián)干部鼓勵老人多參加社區(qū)活動以及專為老人開展的系列活動，保持樂觀向上的良好心態(tài)，享受老年生活。

為了讓空巢老人在平時生活中更注重飲食健康，科學(xué)合理地控制食用鹽和食用油的攝入量，預(yù)防三高疾病，我會在7月份組織各社區(qū)居委向空巢老人陸續(xù)免費(fèi)發(fā)放控鹽勺、限油壺、量油尺共1000個，并組織20名志愿者專程上門為老人詳細(xì)介紹正確使用方法。為此，老人都紛紛對我會、居委會以及志愿者的關(guān)愛和幫扶表示由衷的感謝。

二、宣傳引導(dǎo)

扎實(shí)推進(jìn)關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動我會組織開展的關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)工作，大量收集關(guān)愛服務(wù)情況的文字、圖片、視頻等，通過對幫扶對象進(jìn)行跟蹤報(bào)道，加大對關(guān)愛空巢老人工作重大意義的宣傳，廣泛宣傳無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛老人的感人事跡，號召廣大市民向志愿者學(xué)習(xí)，積極參與關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動。

隨著社會人口老齡化程度越來越高，社區(qū)老年人越來越多，如何關(guān)愛老人，尤其是空巢老人，讓老人的晚年生活過得幸福、快樂，一直是我會工作的重點(diǎn)。為此，我會廣泛開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動，積極為空巢老人排憂解難和提供心靈關(guān)愛的溫暖，營造家庭幸福生活的良好氛圍，在全社會培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇6

本次主題班會是比較成功的，主要原因如下：

（1）此次主題班會以PPT的形式展示給學(xué)生們看，班會跟具有氣氛。并且設(shè)置了一些小獎品，能吸引學(xué)生們對此次班會的興趣，積極配合響應(yīng)。所以活動當(dāng)天全班學(xué)生都到場，沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學(xué)們的認(rèn)可與稱贊。其間的關(guān)于保護(hù)知識的問答互動環(huán)節(jié)同學(xué)們更使積極的配合參加，積極性都很大。

（2）本次主題班會，是11屆交通1班同學(xué)積極配合，努力團(tuán)結(jié)共同完成的，展示了同學(xué)們積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，努力拼搏的良好精神風(fēng)貌，皆在展示新一代學(xué)子對自我保護(hù)意識增強(qiáng)的一面，同時也展示了新一代學(xué)子對保護(hù)他人意識增強(qiáng)的良好素質(zhì)。和朝氣蓬勃的精神面貌。

（3）同時此次班會真正做到了宣傳保護(hù)自我，保護(hù)他人的作用，讓每位同學(xué)都提高了自我保護(hù)，他人保護(hù)的意識。同學(xué)們在開心中學(xué)到了怎么正確的來處理保護(hù)自我，保護(hù)他人的問題。對同學(xué)們之后在社會上立足提供了有利的一小方面，活動雖小，意義重大！

本次主題班會也存在不足的方面：

（1）組織人在班會前沒有做好通知工作，導(dǎo)致班上同學(xué)沒有全部按時到場。對于這一點(diǎn)，相關(guān)人員已經(jīng)進(jìn)行過反思，會進(jìn)一步的改正。

（2）在班會后沒有安排好人員進(jìn)行場地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點(diǎn)也是組織人員的疏忽。下次會避免出現(xiàn)類似的情況。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇7

20xx年5月x日為我國第xx次“全國助殘日”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，xx街道結(jié)合實(shí)際對“全國助殘日”活動進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作

以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體、社區(qū)短信、公共電子屏、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關(guān)心殘疾人。

二、開展“愛心助殘”募捐活動

在助殘日到來之際，xxx街道積極組織黨員干部、社區(qū)工作人員及居民開展以“關(guān)心孤獨(dú)癥兒童，直向美好未來”為主題的第xxx次“全國助殘日”募捐活動，共計(jì)捐款xxx元。其中街道捐款xxx元，半邊街社區(qū)xxx元，迎東社區(qū)xxx元，桔子園社區(qū)xxx元，鐵牛埠xxx元。

三、開展各項(xiàng)助殘幫扶系列活動

在助殘日活動期間，各社區(qū)都積極開展各項(xiàng)幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區(qū)請愛爾眼科醫(yī)院的醫(yī)生對轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行了免費(fèi)體檢及康復(fù)指導(dǎo)服務(wù)，還組織志愿者到x戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，并為x戶殘疾人家庭辦理了廉租房實(shí)物配租的申請。

桔子園社區(qū)幫扶了x戶患有白內(nèi)障人員進(jìn)行康復(fù)手術(shù)，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生，還為x戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區(qū)舉辦了第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動，包括法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。組織社區(qū)志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對其家人進(jìn)行了勸慰和康復(fù)知識宣傳。

鐵牛埠社區(qū)為轄區(qū)居民開展了一次義診，為居民免費(fèi)檢查眼睛。在轄區(qū)內(nèi)還對困難殘疾人家庭進(jìn)行了志愿者活動，幫助他們做一些力所能及的事。

總之，我們把為殘疾人辦實(shí)事、辦好事作為落腳點(diǎn)，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實(shí)際行動關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇8

關(guān)愛留守兒童是近年來一個比較常見的話題，的確，孩子們在小時候本應(yīng)該是在父母家長們的關(guān)愛下健康成長的，但是由于一些家庭的原因，導(dǎo)致了孩子們只能在單親或者其他親戚的照顧下成長，這對于孩子們的成長來言是一個不小的影響，所以說關(guān)愛留守兒童絕對是一件重要的事情，這對于祖國的未來都有一定程度上的影響，畢竟孩子們代表了祖國的未來。為了讓我們這些大學(xué)生體會到關(guān)愛留守兒童的必要性和重要性，學(xué)校組織了這次去鄉(xiāng)村關(guān)照留守兒童的活動，這一次活動雖然只開展了一天，但就是這短短的一天，讓不少的學(xué)生都受到了洗禮。

現(xiàn)在留守兒童的人數(shù)占比已然不小，城市里稍微好一點(diǎn)，但是在農(nóng)村里留守兒童卻是十分常見的，相信不少農(nóng)村出生的孩子們也都知道，在小時候，家里的長輩們?yōu)榱松?jì)，不得不去大城市里面打工，逢年過節(jié)才能回來那么幾次，然后假期結(jié)束之后又要匆匆的回去工作了。城市里的孩子或許沒有怎么體會過這樣的滋味，尤其是當(dāng)我們上了大學(xué)之后，我們的身份仿佛就成為了外出打工的人，回家越來越少的人成為了我們。其實(shí)，多和家里人待在一起是大部分人的期望，誰不想和家人團(tuán)聚在一起呢？所以，這一次去看望留守兒童其實(shí)就是找回一些曾經(jīng)的記憶。

這次活動的目的地有點(diǎn)偏遠(yuǎn)，距離我們的出發(fā)地大概有三個小時的車程，所以我們一大早就準(zhǔn)備好了，除了帶上一些禮物外，也帶了一些生活用品，對于這些留守兒童來言，他們的生活可沒有我們想象中的那么好，不少家庭其實(shí)依然還過著艱苦的日子。懷著各種各樣的心情，我們期待了一路，終于來到了本次活動的目的地，這里的環(huán)境雖好，但是房屋建筑什么的都有了一種年代感，我們也看到了這里居住的人們穿著十分樸實(shí)，尤其是那些孩子，穿著有些破爛不說，身上也是臟兮兮的，讓人看了之后不免生出一種心疼的感覺。隨后，我們便進(jìn)入了這次活動的主題，了解了一些家庭的情況，并幫助他們干了一些活，送去了我們準(zhǔn)備的物品，和這些留守兒童交談更是我們的重要任務(wù)。這些孩子們的訴說看起來平平淡淡的，可我們這些聽了的人都會有一種傷心的滋味，不過我們能做的也不多，只能祝愿大家的生活能越來越好。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇9

我鎮(zhèn)按照上級指示要求，緊緊圍繞“關(guān)愛女孩、關(guān)注未來”這一主題，結(jié)合“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動開展，以輿論宣傳為先導(dǎo)，以完善利益導(dǎo)向機(jī)制為根本，開展了‘關(guān)愛女孩健康“活動。

1、做好宣傳發(fā)動工作

按開展“關(guān)愛女孩健康”活動通知，我鎮(zhèn)五月二十九日在鎮(zhèn)集市集中開展了陣地宣傳活動，鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會志愿者服務(wù)隊(duì)以“關(guān)愛女孩行動”為主線，開展咨詢服務(wù)，同時開展技術(shù)服務(wù)，政策咨詢，科技致富信息咨詢，就業(yè)指南等活動，參加單位有教委、中學(xué)、衛(wèi)生院、農(nóng)技站、文化站、勞動就業(yè)服務(wù)站、計(jì)生服務(wù)站等部門，拉起了橫幅標(biāo)語口號，張貼豎條標(biāo)語，為人們解釋開展“關(guān)愛女孩行動”的具體時間方法和步驟，以及開展“關(guān)愛女孩”的好處，讓人們樹立“生男生女都一樣，女兒也是傳后人”、“男孩女孩都是寶，女兒照樣能養(yǎng)老”的信念，呼吁全社會行動起來，關(guān)注女孩，關(guān)愛女孩。同時，在紀(jì)念“五。二九”活動前后一周的時間內(nèi)，鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會還在分管計(jì)生宣傳工作同志的配合下，書寫了40條“關(guān)愛女孩行動”獎勵扶助等標(biāo)語口號。

2、組織開展健康檢查活動。

由鎮(zhèn)政府牽頭、計(jì)生站負(fù)責(zé)組織、衛(wèi)生教育、婦聯(lián)等相關(guān)部門共同參與，在鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療保健服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)下有序開展活動。

工作場所：接待登記處在防保站、檢查室設(shè)在各相關(guān)科室、診斷處理健康教育室設(shè)在防保站?！瓣P(guān)愛女孩健康”活動以集中方式分段進(jìn)行，學(xué)齡前獨(dú)女以村為單位組織活動進(jìn)展，中小學(xué)在校獨(dú)女孩由各學(xué)校根據(jù)情況安排進(jìn)行。

3、活動開展?fàn)顩r。

通過這次全縣全鎮(zhèn)開展的“關(guān)愛女孩健康”活動，集中進(jìn)行健康體檢和相關(guān)知識的教育，達(dá)到了普及和增長衛(wèi)生保健知識，改變農(nóng)村女孩的不良衛(wèi)生習(xí)慣，對影響兒童健康成長的疾病能夠早發(fā)現(xiàn)、早就診、早治療，努力提高農(nóng)村女孩的身體健康水平。

在這次活動中，五月份共體檢了1138人，其中0—14周歲576人，患病39人；7—14周歲562人，患病62人。八月份共體檢688人，0—14周歲230人，患病13人；7—14周歲459人，患病53人。開展活動以來，我鎮(zhèn)共檢查了1826人，查出患病人數(shù)為167人，患病中0—14周歲，齲齒13人，扁桃體炎18人，近視35人，其他81。

通過這次活動，加大了輿論宣傳力度，營造關(guān)愛女孩的社會氛圍。鎮(zhèn)以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為載體，依托計(jì)生宣傳網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新宣傳手段，營造了濃厚的'“關(guān)愛女孩行動”的宣傳氛圍，傳播科學(xué)婚育知識，加大保護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，禁止非醫(yī)學(xué)需要進(jìn)行胎兒性別鑒定和選擇性別終止妊娠等法律法規(guī)知識普及；加大生殖健康和婦女兒童健康知識宣傳，提高女性自我保護(hù)意識；宣傳男女平等、生男生女一樣好、女兒也是傳后人的科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀。我鎮(zhèn)在這次活動中，收到感謝信30封，錦旗3面，同時，通過這次開展活動，促進(jìn)了人們婚育觀念的轉(zhuǎn)變，達(dá)到了普及和增長衛(wèi)生保健知識及相關(guān)知識的教育。這次“關(guān)愛女孩行動”是各級政府部門實(shí)踐“三個代表”重要思想，落實(shí)“執(zhí)政為民”方針的具體行動，提高我縣計(jì)劃生育、婦幼保障整體工作水平的重要措施，樹立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念，為構(gòu)建和諧社會、推動人口與經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，取得明顯成效。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇10

在“世界殘疾人日”到來之際，筏頭幼兒園于12月3日開展了“關(guān)愛殘疾人，從我做起”的主題教育活動，培養(yǎng)幼兒助殘意識，消除對殘疾人的畏懼、歧視心理。

活動中，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻、模擬體驗(yàn)等方式了解“世界殘疾人日”的由來和意義，并向老師家長發(fā)出了關(guān)愛殘疾人的倡議。幼兒通過體驗(yàn)各種肢體與器官殘疾等方式，親身感受殘疾人生活的不便，萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感，從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。同時，教師指導(dǎo)幼兒通過觀看視頻，感受殘疾人在生活中堅(jiān)韌的意志、以及在運(yùn)動場上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志堅(jiān)的優(yōu)秀品質(zhì)。

通過開展這樣的活動，樹立幼兒“人人平等”意識，學(xué)會在生活中關(guān)愛弱勢群體，用自己的實(shí)際行動為殘疾人提供力所能及的幫助，有效地促進(jìn)了幼兒心理健康的.發(fā)展。孩子們本就溫暖的心里，更是增添了濃濃的愛，學(xué)著盡可能去關(guān)心、幫助身邊的所有人，帶給別人更多溫暖。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇11

在上學(xué)的路上，總會經(jīng)過一面廣告牌，因?yàn)樵诩t綠燈旁，所以等待綠燈亮起的同時，我便常凝視這面廣告牌。

它的內(nèi)容很簡潔，只有六個大黑字“關(guān)愛貧困兒童”，黑色字下面是一個小女孩的臉蛋。

小女孩很漂亮，臉圓圓的像紅蘋果，那眼神，讓你看一眼就移不開。

面對她的眼神，你會感到純凈。清澈的眼睛里，瞳仁黑得沒有一點(diǎn)瑕疵，卻仿佛蘊(yùn)藏著許多，有潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空……

面對她的`眼神，你會感到溫暖，臉上并沒有明顯的表情，但那眼里分明有笑意，隱約可見的是手牽手的玩伴，是慈愛的父親、母親。

面對她的眼神，你會感到甜蜜，像是口中含了一塊糖果，果香彌漫了整個心。

還有呢?

面對她的眼神，你會感到酸楚。畫面的背景是破爛的土房子，小女孩手中還握著筆，她天真地注視著你，那種苦難中沒有磨滅，不斷滋生的純與真讓我沒來由的有了一種罪惡感，一種揪心。

無論是中國山區(qū)的貧困兒童，又或是非洲落后地區(qū)的發(fā)育不良、沾染疾病的孩子，他們似乎總擁有著和小女孩一樣的眼神。

他們穿著破爛的衣服，甚至沒有衣服穿，他們因營養(yǎng)不良而面黃肌瘦。

但他們總令人產(chǎn)生溫暖，令人滋生愛意，沒有半點(diǎn)厭惡之感，因?yàn)樗麄兊难凵瘛?/p>

面對她的眼神，我看到無數(shù)的眼神，仿佛是一曲梵樂，令人心生空明，仿佛是一段佛經(jīng)，令人展露內(nèi)心的柔軟。

我想，我不會忘記這個眼神，從大大的、黑白分明的眼睛里流淌出來的清泉。

我想，她的眼神會激勵著我不斷前行，就算是為了那貧困兒童，我們要珍惜擁有的安寧美滿的生活，要珍惜接受教育的機(jī)會，然后，盡我們的可能，完成那六個大黑字“關(guān)愛貧困兒童”。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇12

我們社區(qū)殘聯(lián)工作進(jìn)行的十分的順利，我們社區(qū)的所有殘疾人都在我們社區(qū)殘聯(lián)的幫助下，找到了生活的樂趣，這才是我們工作的動力。

一、組織殘疾人參加豐富多彩活動

在市殘聯(lián)和鎮(zhèn)殘聯(lián)的幫助下，組織轄區(qū)殘疾人參加豐富多彩的文化活動，今年在主抓社區(qū)殘聯(lián)的帶領(lǐng)下，今年組織社區(qū)殘疾人和家屬參加了社區(qū)歌詠比賽、第十八個世界精神衛(wèi)生日宣傳活動、全國助殘日、市殘疾人運(yùn)動會、在11月為聯(lián)合法律人士殘疾人送法上門活動，通過舉辦這些豐富多彩的文體活動，把歡樂與喜慶傳遞到每一個殘疾人的心中，促進(jìn)殘疾人平等參與社會，提高殘疾人的.文化素質(zhì)和生活水平。

為保障殘疾人的合法權(quán)益，幫助殘疾人平等參與社會活動，促進(jìn)社會和諧，認(rèn)真開展購買社會醫(yī)療保險調(diào)查，依法幫助名一級重度殘疾人辦理了參保登記手續(xù)。

二、協(xié)助解決殘疾人職業(yè)康復(fù)

我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有*位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動更多殘疾人走出家門，回到康復(fù)的道路上，讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)

我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。

社區(qū)殘疾人協(xié)會成立3年了，我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘疾人41人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。

四、積極做好殘疾人宣傳工作

做好社區(qū)殘疾人宣傳工作，充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識等一系列義務(wù)咨詢活動。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過開展系列活動，不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們及時向網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇13

為了進(jìn)一步推動婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)在振興街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年度增設(shè)了特別關(guān)懷倡導(dǎo)項(xiàng)目，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)圍繞這一項(xiàng)目，并根據(jù)自身的優(yōu)勢和特點(diǎn)，積極開展了讀書會、流動人口女孩文藝匯演、“誰說女子不如男”演講會、關(guān)愛女孩座談會等一系列豐富多彩、形式多樣的活動，推進(jìn)“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動的深入開展，進(jìn)一步落實(shí)“關(guān)愛女孩行動”，營造了全社會關(guān)注女孩成長的氛圍，使項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。

一、借助“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動和“關(guān)愛女孩行動”促婚育文化進(jìn)農(nóng)家。

在社區(qū)建立了文化圖書角，并成立計(jì)生文藝宣傳隊(duì)，設(shè)立宣傳牌兩處8塊，開設(shè)計(jì)生宣傳欄，定期展出《人口、家庭、社會》專題欄目。

突出婚育文化建設(shè)的本地特色，與優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化有機(jī)結(jié)合，充分利用戲曲和秧歌舞臺，在各文藝團(tuán)體的配合下，演出出群眾喜聞樂見的婚育文化節(jié)目，寓教于樂。以人人參與的方式多角度濃厚婚育新風(fēng)氛圍。積極參與管區(qū)組織的“關(guān)愛女孩，從我做起”相關(guān)活動，并在育齡人群中開展了“我生孩子為什么？”大討論活動。

二、注重“三個結(jié)合”，推動社會主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè)，促進(jìn)社會和諧。

1. 將關(guān)愛女孩行動與全面建設(shè)小康社會相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育利益導(dǎo)向新突破。為倡導(dǎo)“生男生女都一樣”、“女兒也是傳后人”等科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念我縣全面開展了“關(guān)愛女孩行動”，以豐富多彩的形式開展了聲勢浩大的宣傳活動，引導(dǎo)全社會都來關(guān)愛女孩、關(guān)懷女性。大展創(chuàng)建“文明村鎮(zhèn)”、“星級文明戶”、“五好文明家庭”、“巾國建成功”的.活動，把婚育新風(fēng)尚作為一項(xiàng)重要考核指標(biāo)納入評定內(nèi)容，對出現(xiàn)早婚早育、計(jì)劃外生育的家庭實(shí)行“一票否決”。 通過在生產(chǎn)、生活方面為獨(dú)女戶和雙女戶提供全方位的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使她們真正得到實(shí)惠，鼓勵、引導(dǎo)、扶持她們率先致富，過上幸福文明的小康生活，從而引導(dǎo)社會消除性別歧視，倡導(dǎo)男女平等，形成新的婚育觀念和生育文化。建立和完善計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制，創(chuàng)業(yè)里社區(qū)把“關(guān)愛女孩行動”與救助貧困失學(xué)女孩、救助貧困女孩母親、和利益導(dǎo)向的相互促進(jìn)。

2.獎“關(guān)愛女孩行動”的開展與各項(xiàng)部門的職能工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育綜合治理的在突破。成立了社區(qū)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，計(jì)生、民政、農(nóng)業(yè)、城管、規(guī)劃等部門組成的關(guān)愛女孩領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門在關(guān)愛女孩工作中的職責(zé)，全面實(shí)施關(guān)愛工程。各成員部門從各自職能出發(fā)，出臺優(yōu)先優(yōu)惠政策，積極幫助女孩戶解決各方面困難。民政部門對生活困難的女孩家庭給予優(yōu)先救濟(jì)；教育部門在女孩入學(xué)等方面給予優(yōu)先照顧；農(nóng)業(yè)部門、計(jì)生協(xié)會優(yōu)先技術(shù)幫助女孩家庭，優(yōu)先安排就業(yè)。

3.“關(guān)愛女孩行動”與“少生快富”工程相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙突破。

要在認(rèn)真實(shí)施我轄區(qū)內(nèi)計(jì)劃生育家庭獎勵扶助制度、特殊困難家庭救助和“少生快富”工程三項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，加大資金眾投入，全面兌現(xiàn)已出臺的各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策。堅(jiān)持“兩個優(yōu)先、一個保證”，即向計(jì)劃生育戶優(yōu)先安排項(xiàng)目，優(yōu)先落實(shí)資金。社區(qū)居委會在“春蕾計(jì)劃”、結(jié)對幫扶等各類項(xiàng)目時都要向符合條件的女孩家庭傾斜，幫助實(shí)行計(jì)劃生育的女孩家庭，尤其是生活困難家庭發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加收入，脫貧致富，提高社會地位，實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)群眾婚育觀念的改變，引導(dǎo)更多的家庭走少生快富、幸福文明之路，營造關(guān)愛女孩家庭的社會環(huán)境。

三．“關(guān)愛女孩行動”三大工程取得優(yōu)異成績。

1.“關(guān)愛女孩----零失學(xué)活動”

我社區(qū)現(xiàn)有獨(dú)女戶、雙女戶874戶，其中學(xué)齡期的320人，上學(xué)率100%，失學(xué)率為零。

2.“關(guān)愛女孩---致富奔小康活動”

實(shí)施致富工程。采取措施幫助以獨(dú)女戶二女戶為主的計(jì)生戶走脫貧致富奔小康之路，開展“科技、政策、產(chǎn)業(yè)幫扶。一是科技幫扶。經(jīng)常性地開展“送教下鄉(xiāng)，送科技下鄉(xiāng)”活動，培植一批計(jì)劃生育科技示范戶。二是政策幫扶。有一套發(fā)展計(jì)劃，即明確每個獨(dú)女戶二女戶實(shí)現(xiàn)致富奔小康的具體時間、步驟和標(biāo)準(zhǔn)；主動為獨(dú)女戶二女戶提供政策、項(xiàng)目、資金、物資、技術(shù)、信息等服務(wù)；

3.“關(guān)愛女孩---優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動”

在開展“關(guān)愛女孩行動”活動過程中，要堅(jiān)持“三為主”工作方針和以人為本的基本理念，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作落到實(shí)處。

發(fā)揮街道社區(qū)兩級計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的作用，圍繞生育、節(jié)育、不育的各個環(huán)節(jié)，全面實(shí)施避孕節(jié)育的知情選擇、出生缺陷干預(yù)和生殖道感染防治“三大工程”，為廣大育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高她們生殖保健意識和自我保健能力，把非意愿妊娠發(fā)生率降到最低程度。對懷孕婦女實(shí)施跟蹤服務(wù)，采取有效措施保證母嬰健康。提高母嬰保健水平，防止女嬰非正常死亡。

主題關(guān)愛活動總結(jié) 篇14

一、統(tǒng)一思想，高度重視

為使此次活動扎實(shí)有效積極開展起來，我鄉(xiāng)成立了關(guān)愛活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：袁丁副組長：鐘燕青、彭躍飛成員：王林芳、鐘歡、曹玲。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王林芳同志兼認(rèn)辦公室主任，負(fù)責(zé)收集、匯總資料，并將相關(guān)信息及時上報(bào)給上級部門。

二、加強(qiáng)宣教

營造有利于兒童健康成長的社會環(huán)境鄉(xiāng)黨委認(rèn)真按照文件精神，抓住節(jié)日的有利時機(jī)，充分運(yùn)用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)、新聞媒體的影響力，宣傳保障兒童權(quán)益的《兒童權(quán)利公約》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，開展了深入廣泛的宣傳教育活動為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境?！傲弧逼陂g，全鄉(xiāng)共設(shè)置大幅橫聯(lián)標(biāo)語2條，共粘貼宣傳標(biāo)語28余條，出黑板報(bào)14期，政府利用自身的優(yōu)勢，向社會、企業(yè)宣傳關(guān)愛活動，營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，讓他們在真情關(guān)懷和幫助下，度過一個愉快的節(jié)日。

三、突出主題

多形式開展關(guān)愛留守兒童系列活動。鳳陽鄉(xiāng)把關(guān)愛留守兒童作為今年兒童工作的重點(diǎn),“六一”期間，組織開展了以“擁抱親情關(guān)注留守兒童”為主題的系列關(guān)愛留守兒童活動。

一是建立完善農(nóng)村留守兒童工作臺帳。一方面我們通過深入村、學(xué)校調(diào)查摸底，建立了全鄉(xiāng)0-14歲留守兒童的`基本檔案，實(shí)行臺帳管理。另一方面我們向社會各界廣發(fā)倡議，倡導(dǎo)愛心人士與貧困留守兒童結(jié)對幫扶，為愛心人士提供信息資料。

二是廣泛開展走訪慰問活動。6月1日上午鄉(xiāng)黨委副書記彭躍飛及計(jì)生辦有關(guān)人員一起走訪慰問鄉(xiāng)中心學(xué)校部分留守兒童，與小朋友共度六一兒童節(jié)，為他們帶去節(jié)日的問候并送上慰問金。

四、工作不足之處

1、由于經(jīng)驗(yàn)不足，還不能及時將關(guān)愛留守兒童行動落實(shí)到戶，未能及時與留守兒童的家長取得聯(lián)系，以及“一助一”活動還未正常開展，工作不到位的地方還多。

2、此次活動形式還不夠新穎，內(nèi)容還不夠豐富，所以未能充分號召和動員社會各界成功人士積極參與到此項(xiàng)活動中來。

小學(xué)主題活動總結(jié)(必備14篇)

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小學(xué)主題活動總結(jié)【篇1】

在20xx年節(jié)能宣傳周來臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，日前，xx小學(xué)開展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動。旨在創(chuàng)建綠色校園，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

活動中，學(xué)校利用周一升旗儀式的時間，舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天——從我做起，從小事做起”活動啟動儀式，政教處主任雷xx向全體師生發(fā)出活動倡議，通報(bào)活動安排和要求?；顒右蟾靼嗉壱虾弥黝}班會，上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識，讓學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立低碳生活理念。

6月xx日下午的班會課，各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)?！睘橹黝}的班隊(duì)會活動。讓學(xué)生明白節(jié)約電、水、紙和食物是低碳的；愛護(hù)樹木，不踐踏草坪，注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，健康出行，少機(jī)動車也是低碳；不使用一次性用品，少用塑料袋，不購買不必要的物品是低碳的，引導(dǎo)學(xué)生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

另外，活動還安排各班級在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動，從力所能及的小事做起。

通過一系列環(huán)保節(jié)能教育活動的開展，學(xué)校全體師生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識，樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學(xué)生們對“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇2】

【篇一】

我?！澳赣H節(jié)”期間通過板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)，把“中國夢”貫穿到整個“母親節(jié)”的宣傳中去，引導(dǎo)大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過表揚(yáng)母親平凡而偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步建立愛母親、關(guān)心母親、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國精神”，讓大家深刻理解“中國夢”民族的夢，是每一個中國人的夢。

讓大家從對母親的關(guān)心等身邊的小事做起，從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國夢”偉大實(shí)踐的高漲熱情。尤其是安排的周末作業(yè)“我為母親做一件事”活動，孩子們紛紛伸出自己的小手，表達(dá)對母親的感恩之情。

總之，本次活動的總體效果較好，活動中吸引了很多學(xué)生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動得以順利實(shí)行。我們從這次活動中收獲了很多，為以后的活動積累了很多經(jīng)驗(yàn)。同時本次活動依然存有不足之處，主要表現(xiàn)在以下：

因?yàn)闇?zhǔn)備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們能夠在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，實(shí)行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。但是，這次活動達(dá)到了我們的初衷。

【篇二】

根據(jù)xx計(jì)生委發(fā)【20xx】14號文件指示精神，貫徹落實(shí)第xx個全國計(jì)生協(xié)會“會員活動日”。我校德育處和紅十字會聯(lián)合展開了“救助貧困母親及母親節(jié)”系列活動。

母親節(jié)期間，為了讓學(xué)生懂得感恩，培養(yǎng)孝敬父母的良好品德，學(xué)校開展了一系列母親節(jié)感恩活動。根據(jù)年齡特點(diǎn)，學(xué)生們用說一說、寫一寫、畫一畫及攝影等方式，記錄一下自己的做法和收獲，以及媽媽們的感言和體會，每位學(xué)生認(rèn)真填寫了母親節(jié)活動體驗(yàn)卡。各班還以母親節(jié)為主題出了黑板報(bào)、辦了手抄報(bào)等，營造出了濃厚的感恩氛圍。

通過此次活動，能讓學(xué)生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學(xué)習(xí)生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

不但如此，各班學(xué)生在班主任的組織下，展開了為班級貧困母親捐款活動，學(xué)校大隊(duì)部還展開“走進(jìn)空巢老人身邊，獻(xiàn)上自己一份祝?！被顒?。學(xué)生為老人打掃衛(wèi)生、與老人交談，讓老人感受到無限的幸福和幸福，提高學(xué)生敬老愛老的良好品德。

【篇三】

在“母親節(jié)”來臨之際，我校xx小學(xué)推出了獨(dú)具特色的書畫展，還邀請了家長們參加。希望通過藝術(shù)展的形式，表達(dá)孩子們對父母的感激之情。

本次活動有三方面的內(nèi)容：一是在感恩方面作了投資，每一位母親為自己的孩子奉獻(xiàn)一生，讓孩子通過手工、繪畫表現(xiàn)一下對母親的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互**的機(jī)會，在閑談中說說各自做母親的快樂，起到了分享的作用；整個活動在輕松、快樂、浪漫的氣氛中進(jìn)行。通過活動，使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調(diào)節(jié)，在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提升了品位。

同時，讓孩子和母親有一個精神上的溝通

在這次活動中學(xué)生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達(dá)自己對母親的感激之情，整個活動中學(xué)生的作品不但構(gòu)圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

這次書畫展，本著以提升書畫愛好者的書畫欣賞水平及創(chuàng)作水平；營造濃厚的藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操；以推進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)為宗旨，對豐富學(xué)生生活、營造校院氛圍起到了積極作用，效果顯著。突出心靈的果實(shí)，加強(qiáng)思想交流，體現(xiàn)新生代學(xué)生的風(fēng)采。

回顧過去，展望未來，我們將把學(xué)校的藝術(shù)教育提高到一個更搞的水平，使藝術(shù)活動生動多彩。

總之，在家長的大力支持和全體老師的努力下，我們圓滿結(jié)束了這次活動。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇3】

6月5日是世界環(huán)境日，為培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為好習(xí)慣，提升資源環(huán)境憂患意識，共同建設(shè)美麗家園，xx小學(xué)開展了以“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”為主題的一系列教育實(shí)踐活動。激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，打造綠色環(huán)保校園，主要活動總結(jié)如下：

一是開展一個專題講座。以各級部為單位，組織開展“世界環(huán)境日”主題教育講座，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，要求學(xué)生從身邊做起、從小事做起，自覺保持環(huán)境整潔，參加到綠化、美化校園的活動中去，并積極向身邊的人宣傳環(huán)保知識，用自覺的行動投入到保護(hù)環(huán)境的活動中，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量。

二是開好一個主題班會。組織各班召開“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”主題教育班會，通過主題演講、辯論會、****、講講身邊的環(huán)保事等形式讓學(xué)生認(rèn)識到目前我們面臨的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問題，號召大家做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食,拒絕一次性筷子和紙巾等。

三是開展一次實(shí)踐活動。低年級開展環(huán)保繪畫比賽，中年級開展廢舊物品制作比賽，高年級開展環(huán)保征文比賽，從課堂到課外，從校內(nèi)到社會，營造全社會共同參與到“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”中去的濃厚氛圍。通過開展“小手拉大手”小小環(huán)保志愿者實(shí)踐活動，讓學(xué)生們把環(huán)境保護(hù)的意識帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)小區(qū)，動員全社會一起行動起來接受環(huán)境教育，自覺參與到環(huán)境保護(hù)，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園活動中去,形成全社會尊重自然，保護(hù)自然，使祖國的天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念植根于廣大群眾心中，外化到實(shí)際行動中去。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇4】

小學(xué)五四青年節(jié)主題活動總結(jié)

近日，我校小學(xué)部于五四青年節(jié)中開展了一系列生動精彩的主題活動，為學(xué)生們營造了一個全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是對這次活動的一篇詳細(xì)總結(jié)。

活動一：青春激揚(yáng)歌舞——歌唱比賽

在五四青年節(jié)的第一天，我校小學(xué)部舉辦了一場青春激揚(yáng)歌舞的歌唱比賽?；顒友埩藢W(xué)校的才藝團(tuán)隊(duì)以及小學(xué)部的學(xué)生代表參與，共有20個參賽隊(duì)伍逐一登臺展示才藝。比賽分為個人和集體兩個組別，每個隊(duì)伍精心準(zhǔn)備了一首歌曲，歌曲的選題廣泛且有深意，從傳統(tǒng)的民歌到現(xiàn)代的流行歌曲都有涉及。通過參與這個比賽，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的歌唱能力，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和表演能力。此外，比賽現(xiàn)場還邀請了專業(yè)評委進(jìn)行評分，并對獲獎隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎儀式，激勵同學(xué)們在藝術(shù)方面的努力與創(chuàng)造。

活動二：知識盛宴——科技創(chuàng)新展覽

在五四青年節(jié)的第二天，我校小學(xué)部舉辦了一場知識盛宴——科技創(chuàng)新展覽。此次展覽主題涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域，學(xué)生們通過自己的努力與研究，展示了自己對科技創(chuàng)新的理解與應(yīng)用。在展覽中，同學(xué)們利用圖文并茂的展板、模型、實(shí)驗(yàn)裝置等展示物品，向師生們介紹了他們創(chuàng)造的發(fā)明、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)以及實(shí)踐的成果。從機(jī)械制作到電子電路設(shè)計(jì)，同學(xué)們的展品展現(xiàn)了他們豐富的學(xué)科知識和創(chuàng)新思維。全校師生參觀了展覽，并進(jìn)行了評選，最終評選出了十個獲獎項(xiàng)目，給予同學(xué)們專業(yè)指導(dǎo)和鼓勵。

活動三：助力地球——環(huán)保行動

五四青年節(jié)的第三天，我校小學(xué)部開展了一項(xiàng)寓教于樂的環(huán)保行動。在這個活動中，同學(xué)們分為幾個小組，進(jìn)行了不同的環(huán)保實(shí)踐，如垃圾分類、節(jié)約用水、植樹造林等。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，用手中的小鏟子挖坑，將小樹苗種植到樹壇中，還用絨線圍繞小樹干，為小樹造起了一個可愛的保護(hù)樹屋。此外，同學(xué)們還進(jìn)行了垃圾分類游戲，通過對不同垃圾進(jìn)行分揀，掌握了正確的垃圾分類知識。通過這次活動，同學(xué)們增強(qiáng)了對環(huán)保的意識，懂得了個人的力量對保護(hù)地球的重要性。

通過以上的活動，同學(xué)們在五四青年節(jié)期間以一種充滿活力的方式展示并鍛煉了自己的才藝和創(chuàng)新能力，同時也提高了環(huán)保意識，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些活動不僅使同學(xué)們在學(xué)科方面有了更深的學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力。同時，活動也讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識到五四青年節(jié)的重要性和意義，激勵他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇5】

活動總結(jié)

5月25日下午，xx縣xx三小各中隊(duì)組織開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國”為主題的班會活動。總結(jié)如下：

學(xué)校對次活動高度重視，政治教育部制定了活動方案。少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國”的倡議，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書、家族或家鄉(xiāng)英雄的故事?；顒又?，班主任首先組織學(xué)生集體**《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

然后組織學(xué)生閱讀革命英雄的紅字，通過讀紅字，走進(jìn)英雄的信中，感受英雄的信念、堅(jiān)持和感悟。同時，組織學(xué)生分享家庭英雄故事，將英雄崇拜、愛國忠貞與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合。最后，引導(dǎo)學(xué)生談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合實(shí)際生活對學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的英雄意識。

同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁。

此次主題班會活動，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保**》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇6】

為大力倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，我校開展了“優(yōu)良家訓(xùn)進(jìn)萬家”活動，這次開展的活動，使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。按照相關(guān)文件要求，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了一系列家風(fēng)家訓(xùn)活動。

、國旗下講話，

學(xué)校利用國旗下講話，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。只有注重道德自律的家庭成員，才能在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。

有了良好的家庭傳統(tǒng)，整個社會就會更加和諧。

2、開展主題班會

各年級還利用班會課，開展“我的家訓(xùn)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動。開展班會課，進(jìn)一步培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)師生樹立良好的道德觀。

三。組織學(xué)生收集家教和家教故事。

我們深知，與時俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來的輝煌。

xx中心小學(xué)

xx年9月8日

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇7】

文登小學(xué)

語文主題學(xué)習(xí)活動方案總結(jié)

青州市邵莊鎮(zhèn)文登小學(xué)

2013．1

文登小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)活動總結(jié)

語文主題學(xué)習(xí)活動舉行以來，進(jìn)一步推進(jìn)了我校語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的開展，在我校營造了“想讀書、愛讀書、會讀書”書香氛圍，根據(jù)市教研室決定，我校在各年級開展了一系列語文主題學(xué)習(xí)讀書征文與演講比賽活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動主題

這次語文主題系列活動的主題是“我與主題學(xué)習(xí)”，旨在搭建一個展示主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)開展以來，學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展變化的平臺?；顒又校瑢W(xué)生們交流閱讀主題學(xué)習(xí)叢書的感悟與收獲，分享讀書給自己帶來的歡樂與幸福，充分展示了自己語文素養(yǎng)發(fā)展的成果。

二、活動形式及參加對象

本次活動分為三種形式：

1研究對象為小學(xué)五至六年級學(xué)生。

2演講：參加者為五至六年級小學(xué)生。

3.講故事：參與者是1-4年級的小學(xué)生。

三、活動程序

1課堂活動：我校語文教師組織全體學(xué)生在課堂上開展相應(yīng)年級的閱讀活動。而這項(xiàng)活動的不斷開展，取得了良好的閱讀效果，現(xiàn)在孩子們對語文閱讀的興趣大大提高。

2校級競賽：每各班級選出各種活動的獲獎?wù)邊⒓有＜壴u比。學(xué)校根據(jù)不同年級的競賽方式，評選出優(yōu)秀作文5篇，演講獲獎3篇，講故事獲獎3篇。

3.參加鎮(zhèn)級比賽：根據(jù)校級比賽選出各項(xiàng)活動的優(yōu)勝者參加教管辦組織的比賽，取得了優(yōu)異成績，去參賽的四個學(xué)生，蔡浩田獲得講故事一等獎，竇凱欣獲得演講比賽一等獎，王麗婷獲演講比賽二等獎，王英琦獲講故事二等獎。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．確保全員參與。青州教研室將語文主題學(xué)習(xí)閱讀活動作為提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要綜合性語文學(xué)習(xí)活動進(jìn)行監(jiān)督管理。我校堅(jiān)決服從市教研室的指揮，在各年級廣泛開展語文主題學(xué)習(xí)和閱讀活動，確保全題學(xué)生的參與。

要求全體學(xué)生參與，讓盡可能多的學(xué)生參與到征文展示、演講、講故事比賽中，達(dá)到互相交流的目的，切實(shí)提高學(xué)生語文閱讀學(xué)習(xí)的積極性和素質(zhì)的提高。

2．加強(qiáng)過程管理。加強(qiáng)活動過程管理，把比賽活動方案、征文、演講稿、故事稿、獲獎名單等過程性資料以及現(xiàn)場**等資料存檔，各班級的活動資料交學(xué)校統(tǒng)一保存。

3.開展活動獎勵。在本次活動中，學(xué)校將對主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課獲獎學(xué)生進(jìn)行獎勵，鼓勵學(xué)生積極參與活動。

在今后的語文教學(xué)過程中，我們會堅(jiān)持把語文主題學(xué)習(xí)活動貫穿在整個語文教學(xué)過程始終，努力提高學(xué)生語文閱讀素養(yǎng)，把語文主題學(xué)習(xí)活動做得更好。

附語文主題系列活動比賽情況：

語文主題學(xué)習(xí)系列活動比賽

評委名單

陳鳳榮潘景花王俊玲

付正芹燕興群曹玉軍

文登小學(xué)語文主題學(xué)習(xí)比賽

獲獎名單

一等獎楊錦禎竇凱欣

二等獎蔡浩田王英琦竇守佐

王麗婷三等獎曹暢馬文清楊麗潔

蔡宗霖優(yōu)秀獎竇雪友曹仁越曹仁旭蔡雨樂王亞楠竇冰雁竇媛馨潘景芝

竇昱靖楊璦瑋竇再志王萍

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇8】

篇今年是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，我校開展了主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。

活動共計(jì)三項(xiàng)：

1聲音表達(dá)感激之情：送上悼詞，送上幾首歌，送上一份祝福。

2、卡片表心意：在

三、四、

五、六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。

3、筆尖訴心聲：以“老師，我想對您說”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?、贊文?/p>

具體實(shí)施過程如下：

首先，在升旗活動時進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話，倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！

”、“老師，我們感謝您！”以表達(dá)自己對于師恩的感激之情。

其次，各班召開以“學(xué)會感恩”為主題的主題班會，讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式：獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩歌等更深層次地表達(dá)自己對于教師的感激、贊頌之情。

最后，舉行教師趣味活動賽。教師參戰(zhàn)，學(xué)生歡呼。這項(xiàng)活動的開展將慶?；顒油葡蚋叱?。語文和數(shù)學(xué)兩個教研組在鐵人五項(xiàng)、雙人三組跑、運(yùn)球接力賽中決一雌雄。

學(xué)生們的助威聲此起彼伏，教師們各個大展身手，比賽過程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識，更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂的機(jī)會，使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時學(xué)會愛惜自己的身體，同時也給初到我校實(shí)習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個愉悅、輕松的工作氛圍。

總結(jié)此次活動，從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各位教師、各班學(xué)生積極參與，將教師節(jié)慶?；顒赢嬌狭藞A滿的句號。篇

二、小學(xué)教師節(jié)主題活動總結(jié)

在第xx個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得當(dāng)教師的感覺，體驗(yàn)教師的辛勤勞動，理解尊師重教的原則，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?；顒?/p>

二、召開為教師喝彩教師會議

在第31個教師節(jié)來臨之際，我校楊校長以教師的歡呼為主題發(fā)表了教師大會講話。會上，楊校長向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

3、 號召學(xué)生觀察老師一天的工作

上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等，了解教師專業(yè)特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。

經(jīng)過幾天的觀察，老師們可不容易。盡管40分鐘時間很短，但老師們?yōu)榇藴?zhǔn)備的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)學(xué)生。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。

我要真誠地對老師們說：老師，你辛苦了！

四、謝師卡動手制作謝師卡活動

為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情?；顒硬粌H培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，而且消除了教師購買節(jié)日禮物的舊習(xí)慣。

5、 老師，感謝您的愛心主題班會

下午，我校6年級2班召開了老師，謝謝您的愛主題班隊(duì)會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班班會活動，讓學(xué)生和老師的心更加貼近。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的**。雖然只是一個小小的動作，卻能給老師帶來無限的快樂。

通過此次活動，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，我相信尊師重教已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。它將陪伴學(xué)生度過每一個教師節(jié)和他們生活的每一天。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇9】

篇一為貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保**》，引導(dǎo)廣大學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄。我校各班召開了以“崇尚英雄，精忠報(bào)國”主題的班會活動。

班會課由向英雄致敬、**《崇尚英雄，精忠報(bào)國》宣傳片、誦讀英雄革命家書、分享身邊的英雄故事、分享自己的感動瞬間活動環(huán)節(jié)組成，充分的解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

這次“崇尚英雄，精忠報(bào)國”主題班會活動，營造了崇尚英雄、精忠報(bào)國的濃厚氛圍。

無數(shù)英雄先烈是我們民族的脊梁，是我們不斷發(fā)展進(jìn)步的勇氣和力量。我校以《崇尚英雄精忠報(bào)國》為題，分班級召開主題班會，開展了專題教育活動。

主題班會分為三個部分進(jìn)行，一是集體**宣傳片，各班組織學(xué)生收看《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。

二是誦讀英雄革命家書，通過篇目自選，組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。

三是分享英雄故事，組織學(xué)生尋訪收集不同年代的報(bào)國家書、老物件、報(bào)國故事等，在班會上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國與個人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來。

篇二為傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，我校積極組織各班開展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國”主題的班會活動。情況如下：

班會活動中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國》宣傳片,解讀了英雄的內(nèi)涵，然后讓學(xué)生交流了自己心目中的英雄形象，自此學(xué)生對于”英雄“這個詞語有了全新的認(rèn)識，揭示了英雄就在我們身邊，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬，激勵學(xué)生爭做我們身邊的小英雄，小雷鋒，最后讓學(xué)生動筆寫一寫身邊的英雄，讓這些英雄的事跡和精神成為他們前行的動力。

通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了愛國主義精神和英雄烈士精神，激發(fā)了同學(xué)們對英雄的崇敬，對英雄精神的思考，激發(fā)他們發(fā)奮讀書，報(bào)效國家的熱情。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇10】

在這熱情洋溢的三月，我們學(xué)雷鋒活動已告一段落。我們學(xué)校的每一個班級都行動起來學(xué)習(xí)雷鋒，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)習(xí)雷鋒活動。真正從身邊做起小事，做一個有道德的人。

各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)生們的言行更加文明，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績，將微笑帶給了同學(xué)，將孝敬了帶給家長，將謙讓了帶給他人。

我?！皩W(xué)雷鋒活動月”活動，活動月劃分三個階段：第一階段是學(xué)習(xí)雷鋒精神；第二階段是學(xué)雷鋒，見行動；第三階段是學(xué)習(xí)雷鋒的總結(jié)和評價

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月1日早上，少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在全校晨會上進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”動員大會，會上號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體，艱苦樸素，助人為樂，刻苦鉆研，不怕苦難的精神。

3月2日各班結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真組織開展了“我向雷鋒學(xué)什么”的主題班會活動，在班級內(nèi)宣傳雷鋒精神，發(fā)掘本班級資源，各班同學(xué)積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在班級范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們悄悄地發(fā)生著變化。班主任注重教育，引導(dǎo)學(xué)生如何行動起來，做一個有道德的人。

班級里給同學(xué)取不好聽的外號、課間沖跑打鬧等不文明現(xiàn)象明顯改觀，每個同學(xué)都能做到講文明、講禮貌、遵守秩序。

二、學(xué)雷鋒，見行動

（一）各班成立了學(xué)雷鋒活動小組，立足校內(nèi)，以班級、以個人為單位分別開展學(xué)雷鋒活動，為集體、為他人默默地奉獻(xiàn)著他們的愛心。同學(xué)們主動清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園等活動，涌現(xiàn)出一批好人好事，有好多的先進(jìn)事跡都令我們感動 。

（二）開展“社區(qū)好公民，小區(qū)志愿者”道德實(shí)踐活動

1時間：2016年3月5日至3月6日

2、活動安排：

一至三年級在家長的陪同下開展“我為大家做好事”活動；

四至六年級學(xué)生開展“小區(qū)志愿者”社會實(shí)踐活動，利用周末幫忙打掃住宅小區(qū)的樓道等公共場所，清除宣傳欄的小廣告及為小區(qū)里的花草澆水……

五年級學(xué)生代表學(xué)校走進(jìn)錦繡社區(qū)，為錦繡社區(qū)老年活動中心大掃除（掃地、除草、擦玻璃等），并與社區(qū)老年同樂（學(xué)生表演唱歌、跳舞、相聲等節(jié)目）。

通過各班交上來的活動體驗(yàn)卡，我們欣喜地看到雷鋒精神這顆種子，已經(jīng)埋在了同學(xué)們的心中，一個個小雷鋒展現(xiàn)在我們眼前。學(xué)生們用實(shí)際行動來培育它，讓它生根發(fā)芽。

（3） 每各班都發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，組織學(xué)習(xí)互助小組。鼓勵成績好、有一定特長的學(xué)生在班上與學(xué)習(xí)困難學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助小組。四、五、六年級的學(xué)生做得特別好。

三、學(xué)雷鋒總結(jié)評比

（一）各班將收集好集體或個人的好人好事情況，認(rèn)真登記好“好人好事登記本”，并以書面形式及時交到大隊(duì)部。

（二）各班組織每位同學(xué)認(rèn)真寫好“學(xué)雷鋒活動”自我總結(jié)。通過總結(jié)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，做一名符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和**人。

（三）各班選出一名學(xué)雷鋒積極分子，激勵同學(xué)們?nèi)巳藸幾龌钪男±卒h。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著我校學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會在我們身上延續(xù)下去！

鹿鳴小學(xué)大隊(duì)部

2016年3月30日

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇11】

花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題活動熱潮中?；顒娱_展得生動有效，受到家長的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將我校學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：

第一階段：宣傳發(fā)動

為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，在班隊(duì)會上，我們就進(jìn)行了宣傳動員，圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。

通過宣傳，學(xué)生們興高采烈。有的從圖書館借書，了解雷鋒的生平；有的在網(wǎng)上搜索，掌握學(xué)雷鋒的活動；有的到報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)老一輩的碑文；有的成立了節(jié)日小組開展活動，讓學(xué)生在活動的過程中得到鍛煉，在鍛煉中成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣，席卷著學(xué)生們年輕的心靈，播撒著奉獻(xiàn)與幫助的種子。

第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)

在少先隊(duì)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們開展了各種活動。具體情況如下：

學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

另外，在“三·八”婦女節(jié)時，還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件事等等。

第三階段：總結(jié)評比

三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

三月，春雨喚醒了年輪，春風(fēng)吹走了綠樹的生命。我們期待著春雨，期待著發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖曳出溫暖的希望。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇12】

今年是紅軍長征勝利80周年，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生了解紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)偉大的長征精神和民族精神，新學(xué)期伊始，新市鎮(zhèn)中小學(xué)開展了“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”系列活動。

一、動員階段

9月9日—9月15日為本活動動員階段，召開教師會議學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神，在召開班主任會議對活動作統(tǒng)一要求，具體安排，使教師從思想上高度重視此項(xiàng)工作，到班級要求扎實(shí)安排此項(xiàng)工作。

二、加強(qiáng)訓(xùn)練階段

9月15日—9月29日為加強(qiáng)訓(xùn)練階段，各班級從紅軍長征小故事中找出內(nèi)容，利用早讀前，飯后及下午課外活動時間反復(fù)朗讀，學(xué)校規(guī)定早操前十分鐘為統(tǒng)一朗誦時間，領(lǐng)導(dǎo)親自督查，不定時抽查朗讀情況，利用早操課間操抽查集體朗讀情況。

三、比賽評比階段

活動一：組織師生****電視臺綜合頻道9月1日播出大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，向孩子沒講述長征中的動人故事。每位學(xué)生看后寫出觀后感，于9月6日各班上交了2篇優(yōu)秀的讀后感。

活動二：9月18日，板報(bào)比賽舉行，以下班級最終獲的一、二等獎。

一等獎：258259261262266269269

二等獎：256、257、260、263、264、265、267、268

活動三：9月21日政教處制作了以“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”為主題的板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富，包括“長征故事集錦”和“長征詩歌攝影展”兩個板塊，制作精美，收到很好的效果。

活動四：9月30日進(jìn)行以“紀(jì)念紅軍長征勝利80周年”為主題的講故事比賽。最后，以下班級分別獲的一、二、三等獎。

一等獎：261262266

二等獎：263、264、265、267、268、269

活動五：開展網(wǎng)上緬懷先烈活動，通過登錄網(wǎng)上紀(jì)念館、網(wǎng)上祭奠、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)上簽名寄語等方式，表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。

四、活動意義

當(dāng)今天重溫長征這段悲壯史詩的時候，感恩于離我們己遠(yuǎn)去的一代英烈，眷戀他們那種堅(jiān)韌不拔，理想與信仰高于一切的奮斗獻(xiàn)身精神?；顒拥拈_展，使廣大師生感悟歷史、不忘歷史，鼓舞和激勵了全校師生繼往開來、奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

今年是紅軍長征勝利80周年，今年9月也是第13個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為大力弘揚(yáng)偉大的長征精神，尋找長征精神與時代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以價值觀的啟迪和引導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，崇真小學(xué)在9月份開展了紀(jì)念紅軍長征勝利80周年主題教育活動暨“尋訪紅色記憶實(shí)踐自我成長”的主題活動，激勵孩子們將先輩的長征精神鐫刻在心中，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

重溫光輝歷程

在中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年之際，為深入宣傳紅軍長征勝利的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍精神，學(xué)校組織學(xué)生開展“四個一”活動，即看一部長征題材電影，講一個長征故事，讀一首長征主題詩詞，唱一首長征歌曲，讓學(xué)生更加深刻、生動地了解長征歷史，切實(shí)增強(qiáng)愛國之情。同時，學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、主題升旗儀式等宣傳長征精神，讓學(xué)生從活動中領(lǐng)悟新時代長征精神的內(nèi)涵，用激情詮釋心中的豐碑。

尋訪紅色記憶

為充分挖掘長征精神的歷史內(nèi)涵和時代價值，緬懷革命先輩的豐功偉績，引導(dǎo)廣大師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)我國的書法藝術(shù)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校舉行以“尋訪紅色記憶”為主題的全校性書法比賽。隊(duì)員們積極認(rèn)真，充分發(fā)揮自己的長處，書寫、展示自己，用激情書寫心中的豐碑。

記錄成長足跡

紅軍長征，是為了北上抗日，為了中華民族的解放;今天黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行新長征，是為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)國夢。各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定努力目標(biāo)，把達(dá)到的目標(biāo)畫成一張線路圖，名為“我的長征”。每次你達(dá)到一個目標(biāo)，在上面貼上一顆小紅星。

大家相約，到明年紅軍長征勝利81周年時，再來檢查目標(biāo)達(dá)成情況和“我的長征”的進(jìn)展情況，讓路線圖記錄學(xué)生的成長足跡，讓一顆顆小紅星伴隨學(xué)生不斷前進(jìn)，用信念實(shí)踐自我的成長。

為期一個月的活動即將結(jié)束，學(xué)生們紛紛表示，這次活動既表達(dá)了對紅軍先烈的一種緬懷，也是對他們一種敬仰之情的流露，雖然長征已經(jīng)過去了80周年，但是長征的這種精神我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記，在生活中我們?nèi)砸l(fā)揚(yáng)長征精神，努力踐行自我成長，書寫心中的豐碑。

20xx年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年，為紀(jì)念這一重大革命歷史事件，緬懷革命先輩的豐功偉績，弘揚(yáng)偉大的長征精神，我校組織全體師生**了由三年級組師生共同編排的兒童劇《倔強(qiáng)的小紅軍》。

兒童劇以紅軍長征途中過草地為主線，以一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受照顧而光榮犧牲的故事展開，歌頌了革命先烈為共產(chǎn)主義理想所作出的偉大犧牲，抒發(fā)我校師生的愛國情懷，感受革命先輩的革命樂觀主義精神和革命必勝信念。

這一活動弘揚(yáng)了紅軍長征中的偉大革命精神：敢于吃苦、敢于戰(zhàn)斗、善于團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)了激勵人民奮發(fā)向上的精神力量。在接下來的日子里，華小學(xué)子將結(jié)合紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動、親子閱讀活動、社團(tuán)活動、校園論壇等活動繼續(xù)推進(jìn)紀(jì)念長征勝利80周年主題活動，讓學(xué)生從活動中領(lǐng)悟新時代長征精神的內(nèi)涵，用激情詮釋心中的豐碑，用信念實(shí)踐自我的成長。

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇13】

主題活動總結(jié)

為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，我校根據(jù)上級要求，結(jié)合實(shí)際，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1運(yùn)用多種形式，向全校師生發(fā)起倡議。

充分利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員講解黨的輝煌歷史，使隊(duì)員們達(dá)到了“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的教育目的，營造了良好的宣傳氛圍。

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會。

各中隊(duì)利用隊(duì)會時間開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會。隊(duì)會中，隊(duì)員們介紹了自己了解的黨的知識和祖國的發(fā)展變化，談到了在黨的關(guān)懷下人民的幸福生活，紛紛表示要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，掌握各科知識，長大為祖國做貢獻(xiàn)。

3、舉行“慶六一”文藝匯演

精彩的表演奏響了快樂的樂章；充滿激情，師生感受節(jié)日的氣氛；美妙的音符唱出了童年的幸福。在歡快的旋律中，師生們歌頌黨、祖國，謳歌幸福生活。

通過這次活動，少先隊(duì)員們充分了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的熱愛。

唐村鎮(zhèn)唐興小學(xué)

2011年6月

小學(xué)主題活動總結(jié)【篇14】

為了貫徹省少先隊(duì)工作委員會的文件精神，xx小學(xué)6月13日至17日開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題系列活動。要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入學(xué)生素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的資源意識。

學(xué)校提出三個“開始”：樹立環(huán)保節(jié)能意識，從了解環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流入手；從現(xiàn)在起，做好環(huán)境保護(hù)和節(jié)能工作。主要做了以下工作：

首先學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向全校師生發(fā)出“節(jié)能環(huán)?！敝黝}的倡議書，讓學(xué)生小手牽大手，把環(huán)保節(jié)能的要求傳遞給每一個家庭。然后學(xué)校結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，以年級為單位開展宣傳活動，每各年級的活動形式多樣，內(nèi)容豐富。

一、二、三年級開展了以“環(huán)保節(jié)能”為主題實(shí)踐活動，動手制作一些突出“環(huán)保節(jié)能”為主題的手工作品。五年級時，舉辦了主題演講比賽。

6月19日進(jìn)行了“節(jié)能有我綠色共享”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，校領(lǐng)導(dǎo)深入班級進(jìn)行指導(dǎo)，班主任教師精心組織活動，每位學(xué)生積極踴躍參與，活動后及時向?qū)W校上交材料。

通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使學(xué)生知道要想經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，就應(yīng)該節(jié)約使用能源，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始。樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，使學(xué)生懂得要從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自身做起，從節(jié)約一張紙、一滴水做起，并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。鼓勵學(xué)生對地球、人和自源形成積極的態(tài)度和自覺的環(huán)保行為。