煙花爆竹課件

煙花爆竹課件熱門。

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的煙花爆竹課件熱門，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

煙花爆竹課件(篇1)

美術(shù)課件的內(nèi)容

美術(shù)課件的內(nèi)容

一、教學設(shè)計思路

信息技術(shù)作為一門操作性較強的課程，立足于學習者的直接經(jīng)驗和親身經(jīng)

歷，崇尚“做中學”和“學中做”。本課內(nèi)容是《 計算機應用基礎(chǔ) 》一書中演示文稿制作章節(jié)，是POWERPOINT中入門篇。通過幻燈片的創(chuàng)建、編輯了解

POWERPOINT軟件的作用，及幻燈片在生活中的應用。本課通過 “制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”，用貼近生活的事來構(gòu)建教學情境，從而吸引學生的眼球，激發(fā)學生學習積極性；利用任務(wù)驅(qū)動激發(fā)學生學習的主動性，使學生在“做中學、學中做”的情景中積極思考、判斷和相互交流；通過師生評價、生生評價培養(yǎng)學生的觀察問題、分析問題和歸納總結(jié)的能力。通過本節(jié)課的學習，使學生不僅能快速制作幻燈片，而且還能使幻燈片制作得更加美觀，為今后的獨立的自動化辦公奠定基礎(chǔ)，是學生應該掌握的重要知識。

二、教學目標

根據(jù)教學大綱和教學內(nèi)容，結(jié)合學生實際，特制定如下教學目標。

1、知識和技能：

插入圖片、圖片縮放、移動，插入音頻對象、音頻播放動畫效果設(shè)置、設(shè)

置幻燈片背景、切換效果、母版的應用。

2、過程和方法：

通過對制作美術(shù)作品欣賞演示文稿的制作、修改培養(yǎng)學生設(shè)計和創(chuàng)新的能

力；培養(yǎng)學生舉一反三的能力；通過對作品的總結(jié)評價培養(yǎng)學生觀察、分析、解決問題的能力；

3、情感態(tài)度和價值觀：

通過情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學生的學習興趣。通過合作，培養(yǎng)學生的合作意識。

三、教學重點與難點

重點：切換效果、背景應用。

難點：音頻動畫效果的設(shè)置。

四、教學方法

1、教法：

創(chuàng)設(shè)情境法：營造氛圍，激發(fā)學習；

示 范 法：教師示范、學生示范；

評 價 法：師生評價、生生評價；

2、學法：

自主學習：借助學生用課件進行自主學習；

做 中 學：學生實踐演練，在做中學；

協(xié) 作 法：小組討論式的協(xié)作學習。

五、教學手段

采用課件、多媒體投影演示等現(xiàn)代化教學手段。

六、教具準備

硬件準備：帶多媒體投影的電子教室（一人一機）。

七、教學過程

（一）、回顧上節(jié)課的.內(nèi)容

設(shè)置版式、插入文本框、插入藝術(shù)字。自選圖形、剪貼畫、圖片、插入影片

（二）創(chuàng)設(shè)情境：

[教師引言]長迅通信公司準備主辦一期培訓班，需要小張制作一個美術(shù)作品欣

賞類的演示文稿在培訓休息時放映。演示文稿中需要插入圖片、音頻等對象，還需要設(shè)置幻燈片背景、切換效果。[投影儀演示]

：

【設(shè)計思想：教師通過演示播放美術(shù)作品的演示文稿，來吸引學生的眼球、激發(fā)

學生的學習興趣，同時活躍課堂，從而也引出了本課的教學目標和

學習任務(wù)。】

（三）、任務(wù)實施

【設(shè)計思想：教師通過范例演示講授新知識，學生通過范例的學習后根據(jù)給出的任務(wù)練習；掌握幻燈片的模板應用、新文檔創(chuàng)建，文本編輯、修改、美化、圖片插入、刪除、移動等操作；通過練習法及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題所在；通過生生評價培養(yǎng)學生觀察問題和分析問題的能力。

教法：任務(wù)驅(qū)動法、案例教學法、個人示范法（請基礎(chǔ)好的同學演示操作過程，并加以必要的解釋說明）；生生評價法（展示部分學生作品，并由學生對作品的完成情況及效果并加講評價）

學法：練習法（大多數(shù)學生）、自我表現(xiàn)法（個別學生）】

任務(wù)1：創(chuàng)建情境引入中的“制作美術(shù)作品欣賞演示文稿”的演示文稿。

實施步驟：

1、新建幻燈片文檔：工具欄——>“新建”按鈕，并保存取名為“美術(shù)作品.pptx”；

2、第一張幻燈片選擇“空白版式”幻燈片版式，在第一張空幻燈片中插入圖片

“三只企鵝”和藝術(shù)字“人生”

3、連續(xù)插入五張新幻燈片，均選擇空白版式，并在每張幻燈片里插入一張素材

圖片和相應的文字。

4、“文件中的聲音”“自定義動畫”，選擇”效果選項”，在打開的“播放聲音”選擇“效果”---

5、幻燈片的切換，“幻燈片切換”

6、母版應用，執(zhí)行“視圖”“幻燈片母版”。執(zhí)行片”

“圖片”“來自文件”

(四)、討論與練習

練習1、結(jié)合計算機等級測試模擬題，分組討論，然后分組完成。

八、小結(jié)

1、插入圖片、圖片縮放、

2、插入音頻對象、設(shè)置音頻動畫效果

3、設(shè)置幻燈片背景

4、幻燈片母版的應用

5、幻燈片的切換

煙花爆竹課件(篇2)

李曉玲活動目標：

1.欣賞煙花* *，感受形狀和色彩的美麗。

2試著用各種點和線的組合來畫煙花。

三。可以大膽燃放煙花，感受繪畫活動的樂趣。

活動準備：

煙花×、**、**、黑卡紙（背景**）、顏料、棉簽、小碎布展示板

活動過程：

1、欣賞**，激發(fā)幼兒興趣。

老師：親愛的，今天的**給你帶來了一份特別的禮物。你想知道是什么嗎？

教師：看！這是什么？

教師：煙花到天空中怎么樣？

教師：過年過節(jié)的時候，夜晚的天空中真熱鬧。隨著“呯，叭”聲，一朵朵煙花爆出來，五顏六色，真是好看極了。

2、****，感受煙花的美。

（1） 瀏覽部分**，整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花。讓我們看看。

（2）重點欣賞幾幅煙花**。

教師：有哪些顏色的煙花？是什么形狀的？像什么？（可動作模仿）

**線條組成的煙花。

老師：煙花劃過天空，慢慢蔓延，越來越大！有的是長線，有的是**，有的變成了小點！有的直線，有的彎曲，有的像閃電。

**單個煙花**。

教師：這個煙花是什么樣子的？有什么顏色？最里面是什么顏色？然后呢？

**一組煙花**。

教師：有的煙花也像小朋友一樣，有的是幾個好朋友密密的靠在一起。它們有的散的比較大，有的剛剛散開。有的在高高的天空中，有的在矮一點的地方。

3、幼兒創(chuàng)作。

（1） 展示材料和模型畫，討論繪畫方法。

老師：讓我們也畫美麗的煙花！煙花“啪”的升到天空中，散開來，越放越大，我們畫的時候可以畫完一圈再畫一圈，用不同的線條和點子進行裝飾。

（2） 師生一起示范完成模型畫。

（3）交代要求，幼兒作畫。

4、展示、評價。

老師：那么多五顏六色的煙花使夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇3)

導入活動

(1)教師:今天老師給你們帶來了一樣東西。

出示鞭炮(ppt)提問：這是什么？鞭炮可以用來干什么？

(2)今天吳老師給你們帶來了一些的鞭炮。

整體觀察鞭炮以及展開想象

引導觀察各種各樣鞭炮。

看，老師給你們帶來了什么樣鞭炮？

咦，這個鞭炮是什么樣的？看上去像什么？

繼續(xù)觀察各種各樣的鞭炮，展開想象

你覺得這個鞭炮像什么？

師小結(jié)：原來鞭炮的形狀可以是各種各樣的，想怎么變就怎么變，真有趣！

三、教師示范畫

1.教師引導幼兒作畫

師：老師給你們準備了紅色和黃色的顏料，然后用棉花簽輕輕的蘸一點紅色的顏料，把鞭炮畫出來。想怎么畫就怎么畫。你們想不想也來玩一玩，可有趣了！

2、作畫要求

（1）畫畫先想好，然后輕輕的蘸一點顏料，輕輕的畫。

（2）畫畫時，不要讓顏料跑到你的衣服上。

四、幼兒作畫

1、教師一邊巡視，一邊指導。

2、請畫好的幼兒說說自己畫了什么樣的鞭炮。

五.評價

自評：你畫了一個什么樣的鞭炮？

互評：你喜歡哪一幅？為什么？

師評：小朋友的鞭炮畫的真有趣?。∠麓挝覀円黄鹪偻媾?！

煙花爆竹課件(篇4)

每逢新春佳節(jié)，人們都要燃放爆竹。街頭巷尾，村里村外，爆竹聲震耳欲聾。也許你會感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，為什么叫爆竹呢？

說來有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那時，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進火盆里，竹筒一受熱，密封在竹筒里的空氣就會膨脹，于是“啪”的一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來的。

為什么新春時家家燃放爆竹呢？

傳說在我國南方有一座山，漫山遍野長滿了竹子。山上有一種怪物。每當新年臨近時，這種怪物都要到山下村子里偷東西吃。凡是與怪物接觸過的.人，都會得一種怪病，不是冷得瑟瑟發(fā)抖，就是熱得渾身出汗，難受極了。

大家正苦于無法對付這討厭的怪物時，碰到一件意外的事。一次，幾個村民到山腰砍竹子，肚子餓了，就用幾個竹筒煮飯。這時，幾個怪物下山了。燃燒的竹筒發(fā)出“畢畢剝剝”的聲音，遠處的幾個怪物竟不敢走近。有個機靈的村民又在火里添加了不少竹筒，“畢剝”聲更響了，嚇得怪物拼命往山頂逃去。從此，每逢過年，人們就要燒竹子來嚇跑怪物，以求得新年的安寧。

燃放爆竹的風俗，我國早就有了。到了唐朝，火藥已經(jīng)得到廣泛的應用。用竹筒來做爆竹太不方便了，有人就想到了火藥。他們仿照竹筒的樣子，用紙卷成一個個紙筒，里面放上火藥，一點火，就會爆炸，發(fā)出“嘭啪”的聲響。

春節(jié)放爆竹的風俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。爆竹的制作越來越精巧了，有響一下的，有響兩下的；有大如竹筒的，有小如麥稈兒的，真是五花八門，品種繁多。

煙花爆竹課件(篇5)

教學目標

1、初步學習油畫棒（或蠟筆）和水彩顏料相結(jié)合的涂色技巧，表現(xiàn)五彩的煙花，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力和表現(xiàn)力。

2、認識不同形狀的煙花，學習煙花的表現(xiàn)方法。

3、觀察煙花的色彩變化，表現(xiàn)節(jié)日煙花的美，促使學生養(yǎng)成平時觀察和表現(xiàn)美好事物的習慣。

教學重難點

1、重點：認識不同形狀的煙花，學習煙花的表現(xiàn)方法。

2、難點：初步掌握油畫棒和水彩相結(jié)合的畫法。學生通過仔細觀察后，能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。

教學準備

1、（學生）課前觀察煙花的色彩、形狀及觀看有關(guān)煙花的圖片等（有興趣的同學可以由父母陪同放煙花，但要注意安全），準備油畫棒、水彩顏料和畫紙等常規(guī)作畫工具。

2、（教師）課件、錄像（節(jié)日里放煙花的情景）、范作等。

教學過程

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。

1、小朋友，你們春節(jié)過得愉快嗎？今天陳老師給大家?guī)砹艘环菪聦W期的禮物。你們瞧?。埸c擊課件：出示煙花］并導出課題——煙花。

2、你在什么時候、什么地方見過煙花？

3、教師讓學生上講臺，用手點擊鼠標，出現(xiàn)煙花動畫。其他學生表演放煙花時的表情和動作以及模仿煙花燃放時的聲音，調(diào)動學生的興趣。

4、誰能告訴大家你見過的煙花是什么樣子的？啟發(fā)學生回憶記憶中的煙花，引導學生講出煙花的形狀、顏色。教師根據(jù)學生回答板書煙花燃放的樣子。適時補充課題：五彩的。［點擊課件：出示五彩的］從而揭示本課課題，導入新課。

二、引導欣賞，探究質(zhì)疑。

［點擊課件：播放一段春節(jié)燃放煙花的錄像］讓學生聽聽聲音、看看畫面、談?wù)劯惺堋?/p>

1、發(fā)現(xiàn)一：煙花很美。問：你為什么感到美？美在哪里？

［點擊課件：出示不同形狀的煙花］

2、發(fā)現(xiàn)二：煙花的形狀不一樣。問：你發(fā)現(xiàn)了這兩幅煙花哪兒不一樣？你還想煙花變出什么樣子來？［點擊課件：出示不同顏色的煙花］

3、發(fā)現(xiàn)三：煙花的.顏色不一樣。問：你發(fā)現(xiàn)了煙花的顏色哪兒不一樣？［點擊課件：出示與眾不同的煙花］

4、發(fā)現(xiàn)四：美麗的煙花像盛開的菊花，像孔雀開屏，像星星點點…問：美麗的煙花像什么？教師及時引導學生說出花有花心，煙花也有花心。

5、發(fā)現(xiàn)五：煙花是從中間向周圍發(fā)散，問：煙花放上天后是怎樣開放?［煙花是從中間向周圍發(fā)散的即放射性。］引出煙花燃放的特點并教師板書。

三、初次嘗試，親身感受。

1、以最快的速度畫出你看到的煙花。請幾個小朋友上臺板演。

2、適當講評。

3、教師小結(jié)：煙花的表現(xiàn)方法。

1）、用點、線、面來表現(xiàn)煙花。確定一個中心點，單獨用小不同的彩點和用粗細不一的線，或用點、線、面結(jié)合的方式，由內(nèi)而外依次表現(xiàn)煙花的形狀。啟發(fā)學生要用各種不同的點、線、面來表現(xiàn)煙花。（教師板演）

2）、一朵煙花可以用同一種顏色表現(xiàn)，也可以用多種顏色表現(xiàn)。如用同色畫煙花，要注意煙花的前后、大小、疏密關(guān)系，畫出煙花的層次。（教師板演）

四、小組討論，加強合作。

1、想一想怎樣表現(xiàn)夜晚的五彩煙花？接下來，我們四人小組討論研究一下。（出示煙花的繪畫作品）

(1)小組討論交流

(2)教師參與討論

(3)小組組員交流

(4)小組代表匯報

(5)出示步驟圖（點擊課件）

(6)師生共同小結(jié)創(chuàng)作步驟：第一步用油畫棒畫出煙花的形狀；第二步用水彩涂色；第三步涂滿底色。

2、想一想涂什么底色煙花會更美呢？先讓學生說一說，再出示不同底色的對比作品，從而理解用蠟筆水彩的方法表現(xiàn)煙花應該涂黑、深黛等深色的背景，煙花應該用黃、橙、紅等亮一點的顏色，從而突出煙花。老師涂上剛才學生畫的底色。

3、小朋友仔細看一看，比一比多了什么？（出示范作）你覺得還可以加上什么？啟發(fā)學生理解畫面上不應該只有煙花，還應該有房屋、有人物等，這樣更能表現(xiàn)出節(jié)日放煙花的熱鬧情景。

五、教師示范，激發(fā)創(chuàng)意。

1、畫形時要求學生仔細觀察，一朵煙花和不同煙花的畫法，以及煙花的穿插關(guān)系。

2、構(gòu)圖時以一種煙花為主，稍加幾個其它形狀的煙花，注意高低、前后、大小和疏密關(guān)系，做到主次分明。

3、適當添畫人物或場景，使畫面充實有情節(jié)。

4、涂色時特別強調(diào)注意運筆的力度、色彩搭配、主題的刻畫和整體的意境等。

5、第一次上色彩課要正確傳授擠顏料、調(diào)色、涂色、用筆和用水的方法，并注意教室衛(wèi)生。同時小朋友會很興奮，教師要及時穩(wěn)定小朋友的情緒，調(diào)整課堂紀律。

六、布置作業(yè)，實踐體驗。

1、欣賞同齡人的美術(shù)作品，開拓創(chuàng)作思維。

2、作業(yè)要求：油畫棒和水彩相結(jié)合的表現(xiàn)方法畫一畫夜晚的五彩的煙花。根據(jù)學生能力分層要求：

1）、能畫出一朵煙花；

2）、能畫出不同的煙花；

3）、能畫出放煙花時熱鬧的場面。

3、學生作業(yè)，教師指導。

七、展示作業(yè)，學習評價。

評價建議：是否表達了自己對煙花的獨特感受；是否能巧妙運用油畫棒、水彩顏料相結(jié)合的方法來表現(xiàn)煙花的美；作品的點、線、面和色彩的表現(xiàn)是否統(tǒng)一；是否富有獨特創(chuàng)意。

1、小組內(nèi)展示作業(yè)，互評作業(yè)。

2、選出典型作業(yè)，全班評，教師小結(jié)。

3、想一想，你給這幅煙花作品取個什么名字？

4、小朋友，看到了那么多煙花，你仿佛想到了什么？（我想到了春節(jié)、元宵節(jié)、國慶節(jié)、結(jié)婚、店慶……..）

教師小結(jié)：過年過節(jié)放煙花是我國一種傳統(tǒng)的娛樂慶祝方式，也是小朋友最喜歡的娛樂活動。不但能增強節(jié)日氣氛，而且使節(jié)日更加亮麗迷人。

八、拓展延伸，綜合運用。

1、接下來，讓我們一起來欣賞欣賞大畫家畫的煙花。（點擊課件：出示張憑的《忽報人間曾伏虎》）介紹張憑的生平，這幅畫的創(chuàng)作背景和作品含義。

2、煙花如此美麗，你知道煙花最早是誰發(fā)明的嗎？燃放煙花要注意哪些安全嗎？

3、煙花雖然漂亮，但燃放時造成空氣污染，所以工人叔叔利用智慧作了霓虹燈裝點城市夜晚，使城市增加了一道亮麗的風景線。（點擊課件：出示霓虹燈）

4、你還知道煙花的哪些知識，下節(jié)課告訴小朋友，好嗎？

煙花爆竹課件(篇6)

此堂課是一年級的一堂繪畫表現(xiàn)課，由于是第一次接觸水彩顏料，學生表現(xiàn)的很興奮，很好奇，這也使得這節(jié)課要更多關(guān)注學生的情緒表現(xiàn)，怎樣調(diào)控好課堂。我以各式各樣的煙花圖片及相關(guān)視頻吸引孩子的注意力，并讓學生上臺畫煙花，以小組合作的形式來比賽，哪組畫的煙花更漂亮。這樣就把這節(jié)課的重點在師生的共同合作下解決了，雖然形式不多，但把孩子的積極性調(diào)動起來，讓他們不會閑著去碰顏料，去玩水。這節(jié)課我分兩課時完成，第一課時主要讓孩子用蠟筆畫煙花，并示范顏料的`使用方法，第二課時再進行學生練習。這樣的安排使重點和難點都能落實到，既能畫出煙花的各種想象造型，又能用一節(jié)課的時間讓孩子充分的玩，嘗試顏料所帶來的樂趣。

最后的作業(yè)呈現(xiàn)中還是出現(xiàn)了涂抹不均勻，顏色一塊一塊的現(xiàn)象，但基本上孩子都能夠正確的使用，可能在用筆上，調(diào)和顏料的過程中還比較生疏，我想這是一個循序漸進的過程，孩子會在一次次的實踐中，磨練中成長起來，越畫越出彩！

煙花爆竹課件(篇7)

小班體育競賽活動課程計劃：燃放煙花爆竹課程計劃

小型體育游戲活動點鞭炮教學計劃主要包括活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,感受鞭炮游戲的快樂,練習下蹲,跑步和垂直跳躍的基本動作,適合幼兒園教師使用玩小班游戲活動課,快點讓我們來看看鞭炮課的計劃.活動目標：

1.感受鞭炮游戲的快樂.

2練習蹲、跑、縱跳的基本動作

三。能夠傾聽信號，遵守游戲規(guī)則

4通過活躍的孩子學習游戲，感受游戲的樂趣

5.加強幼兒的安全意識.

活動準備：

經(jīng)驗準備：孩子們有放鞭炮的經(jīng)驗.我聽過這個故事. 《怕鞭炮的大灰狼》

材料準備：在場地周圍放置一排小樹,一排新年的紅房子,一排汽車和一排小鞭炮.每串鞭炮都掛在室內(nèi),這正是孩子們可以跳到的地方.

高高的紅絲帶具有聲音效果：鞭炮的“嘶嘶聲”，“爆裂”

活動程序：

1.（準備活動）孩子們圍成一圈,玩“我是一個小鞭炮”游戲,一邊看歌一邊做動作. （兒歌：我是一個小鞭炮,身穿紅色連衣裙,戴著紅色帽子,請來放鞭炮！1--2--3--嘭.）

2,游戲：粉碎鞭炮.

展示小鞭炮引導活動：

老師：'你玩過鞭炮嗎？你什么時候玩的？

你怎么點鞭炮？（讓孩子展示蟑螂的動作，然后一起練習蹲下）鞭炮點燃時會發(fā)出什么聲音？

鞭炮**時會發(fā)出什么聲音？鞭炮點亮**前我們應該做些什么？你得找個安全的地方躲起來以免傷害我們，對吧？

**更安全？（老師介紹場景，你可以讓孩子躲在他認為安全的地方。）b第一次玩游戲，我就把它藏起來了。沒有鞭炮

老師：'過年,放鞭炮！ “孩子們正在為鞭炮尖叫.

這時,外面?zhèn)鱽砺曇簦亨?- ,孩子們正在躲藏,但鞭炮聲并沒有**.原來的鞭炮被風吹散了,沒有任何意義.

強調(diào)規(guī)則：當老師叫“跑得快”時,鞭炮會**.孩子們聽到了跑步的密碼,然后跑到一個安全的地方隱藏.

我第二次玩游戲時，我只是躲起來放鞭炮

孩子們蹲在鞭炮上,聲音從**外面?zhèn)鱽恚亨?- 老師喊出密碼：'跑. '孩子找到隱藏的位置,觀察鞭炮,老師和學生編號為1--2--3-- voice（畫外音）.

煙花爆竹課件(篇8)

幼兒煙花教案

煙花作為一種美麗又神奇的表演藝術(shù)，吸引著無數(shù)人們的目光。對于幼兒來說，能夠親自參與制作和觀賞煙花無疑是一次難得的體驗。本教案將為幼兒提供一個探索煙花的機會，并通過相關(guān)的學習活動，引導他們了解煙花的原理、制作過程以及安全知識。通過這些活動，幼兒將能夠培養(yǎng)他們的觀察力、創(chuàng)造力，同時提高他們的團隊協(xié)作能力和安全意識。

一、教學目標：

1. 通過觀察和實踐活動，了解煙花的基本原理和制作過程。

2. 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。

3. 提高幼兒的觀察力和安全意識。

二、教學準備：

1. 圖片、視頻等相關(guān)資料介紹煙花。

2. 基本材料供幼兒制作煙花。

三、教學活動：

1. 導入：

a. 通過展示圖片和視頻，引導幼兒們了解煙花的外觀和特點，誘發(fā)他們對煙花的興趣。

b. 帶領(lǐng)幼兒們動手制作簡易的煙花模型（如利用紙張、彩紙等材料），讓他們親自參與體驗煙花的制作過程。

2. 煙花原理：

a. 以幼兒能理解的方式解釋煙花的原理，如點燃火藥制造的氣體能夠推動煙花升空并產(chǎn)生美麗的火花。

b. 通過觀察實驗，展示煙花燃燒過程中的化學反應，引發(fā)幼兒對科學的興趣與好奇心。

3. 制作煙花：

a. 分發(fā)材料給幼兒，讓他們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)造力制作獨特的煙花。

b. 引導幼兒加入團隊協(xié)作活動中，通過合作制作出更加精美的煙花作品。

4. 煙花觀賞與安全知識：

a. 組織幼兒提前觀看錄制好的煙花表演視頻，讓他們在安全的環(huán)境下欣賞煙花的美麗。

b. 引導幼兒了解煙花觀賞的安全知識，如保持安全距離、遠離易燃物等。

四、教學

通過本次教學活動，幼兒們不僅能夠了解煙花的原理和制作過程，還能夠親自參與制作和觀賞煙花。通過觀察、實踐和合作，他們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神。同時，通過講解煙花的安全知識，幫助他們提高安全意識，以確保他們在觀賞和制作煙花時的安全。希望通過這次教學活動，幼兒們能夠感受到煙花的魅力，培養(yǎng)他們對科學和藝術(shù)的興趣，為他們的成長提供更多的啟發(fā)和支持。

煙花爆竹課件(篇9)

這次是我第一次執(zhí)教健康活動?；顒咏M織完了以后，我有了以下的反思：教具“鞭炮的引線”的制作材料硬度應該再強一些，這樣幼兒在游戲時，更能打開相互之間的距離位置；熱身活動舞蹈《快樂的小鞭炮》的動作設(shè)計應該注重由淺到深、從易到難，不應該在開始部分就給幼兒設(shè)了一個攔路虎“動作模仿有難度”。

在教學組織過程中我有兩次忘記了要以小袋鼠的角色提醒幼兒要在摘鞭炮和玩“放鞭炮”游戲時要注意動作要求和要領(lǐng)：“雙腳并攏向上跳”，游戲“放鞭炮”的游戲規(guī)則交代的不是很清楚。

在活動組織之前，我向協(xié)教老師進行過交代，但由于交代不是很清楚，協(xié)教老師并沒有清楚的弄明白我的意思：一是在摘鞭炮環(huán)節(jié)，協(xié)教老師的位置站的不合理，造成幼兒摘鞭炮時只能從一面摘；二是在出示鞭炮引線時，鞭炮引線的位置距離幼兒太近，幼兒還沒來得及聽清楚游戲規(guī)則，就迫不及待的抓住了引線。

通過這次活動的開展，我還有了一個很深的體會：那就是教師要想組織好健康領(lǐng)域體育活動必須加強自身的體育鍛煉，否則活動還沒開展完，自己已經(jīng)累的喘不過氣了。

煙花爆竹課件(篇10)

兒童美術(shù)煙花教案

[第1條：幼兒園大班美術(shù)活動：畫煙花]

[第2條：美麗的煙花大班教案]

大班藝術(shù)活動：美麗的煙花（草稿）

[活動目標]

1.感受劃痕帶來的炫彩繪畫效果，體驗繪畫的樂趣。

2.學習畫出不同形狀的煙花，如放射狀、漫射、噴泉等，打造自己喜歡的、獨一無二的煙花造型。

3.了解并學習使用新的繪畫工具進行繪畫，掌握竹簽劃的要點。

【要點】掌握劃痕畫的要點，可以畫出不同形狀的煙花，也可以創(chuàng)作出其他形狀的煙花。

【難度】你可以根據(jù)自己的喜好制作一些其他的煙花造型。

【活動準備】

體驗準備：看煙花的體驗，可以講述你看到的煙花。

材料準備：煙火視頻、煙火課件、劃痕蠟畫若干、竹筆若干。

【活動流程】

1.播放視頻并享受體驗。

1.老師放煙花視頻，孩子觀察講故事

——你放過煙花嗎？讓我們一起欣賞煙花匯演吧！

——煙花好看嗎？你剛才在視頻中看到了什么樣的煙花？它是什么樣子的？

2.根據(jù)孩子們的講述，一張一張展示煙花的圖片。 （重點引導孩子觀察不同形式的煙花。）

——當煙花在天空綻放時，黑夜也被點亮。有的煙花從下往上噴，有的煙花從中間向四周綻放，有的像噴泉一樣呈弧線灑落……一個接一個的煙花照亮大地，照亮街道，在夜晚變得格外美麗.

其次，展示繪圖工具并介紹如何使用它們。 1. 老師展示草稿紙。

—— 看了漂亮的煙花，接下來我們在紙上放一些煙花。老師先試一下。 （演示在草稿紙上畫煙花：放射式和噴泉式） 2. 展示用蠟筆刮畫的煙花。 ※※

——老師在紙上畫了什么樣的煙花（出示上圖）——老師是如何在紙上放煙花的。

（詳細講解如何用線條等材料表現(xiàn)煙花，以及刮花花的步驟：

● 先找到煙花的中心，然后掛起來從中間向外畫一圈 放射性煙花 ● 要畫噴泉形的煙花，你應該從下往上畫，然后從里往外畫。

● 天空中有許多煙花，不僅形狀各異，而且圖案各異。 ，線條可以交叉、重疊、自由組合，一、二……數(shù)量太多了）

三、兒童操作，體驗抓撓樂趣畫畫。

——老師在草稿紙上畫了老師喜歡的煙花。我邀請所有的孩子畫你喜歡的煙花?？梢愿鶕?jù)圖來畫，也可以自己畫個煙花造型。用竹簽刮掉黑色油漆時要稍用力。 - 除了煙花，我們還可以畫看煙花的人，房子，樹等。我們在晚上放煙花，孩子們應該注意到，晚上我們家的燈已經(jīng)亮了，所以會有光來從窗戶。

2.邀請孩子們嘗試刮蠟畫，老師會引導參觀。 （注意使用竹簽的安全） 3、將孩子們畫的圖畫組合成一幅夜空的煙花大圖，讓孩子們欣賞自己的成就，感受竹簽的色彩之美劃傷的蠟畫。

[第三部分：大班藝術(shù)活動“煙花”教案]

大班藝術(shù)活動“煙花”教案

李曉玲

活動目標：

1.欣賞煙花圖片，感受煙花之美，絢麗色彩。 2.嘗試用點和線的各種組合來畫煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫活動的樂趣。

活動準備：

煙花ppt、視頻、音樂、黑卡紙（背景圖）、顏料、棉簽、小抹布展示板

活動流程：

1.欣賞視頻，激發(fā)孩子們的興趣。

老師：親愛的，李老師今天給你們帶來了一份特別的禮物。你想知道它是什么嗎？

老師：看！這是什么？

老師：放煙花怎么樣？

老師：過年和過節(jié)的時候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：煙花有哪些顏色？它是什么形狀？像什么？ （動作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開，越來越大！有的長線，有的短線，有的變成了小點！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。

查看單個煙花圖片。

老師：這個煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？

看一組煙花圖片。

老師：有的煙花像小孩子，有的和幾個好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫，一起討論繪畫方法。

老師：我們也畫一個漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開，越來越大。我們畫的時候可以先畫一個圓再畫一個圓，用不同的線條和意念來裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫。

(3) 說明要求，幼兒畫圖。 4、展示與評價。

老師：五彩繽紛的煙花讓夜空變得美麗！老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？

煙花爆竹課件(篇11)

中班藝術(shù)煙花教案

【上一期：中班藝術(shù)活動教案：美麗煙花（油水分離畫）】

活動目標：

1。感受煙花的形狀。 2. 學習使用不同顏色的點

3.感受油畫與水粉顏料不相容所帶來的特殊繪畫效果，并對油水分離畫產(chǎn)生興趣。

活動準備：煙花課件、油畫棒。

活動過程：

1.觀看煙花課件，感受煙花的絢麗多彩。

老師：今天給大家?guī)硪粋€視頻（看課件），你們看到了什么？人們通常在什么時候放煙花？ （新年、婚禮、生日、搬新家等）

總之，我們?nèi)挤艧熁▉響c祝一些喜慶的喜事。 2、再次觀看煙花課件，嘗試用肢體動作表達美麗的煙花。

老師：這些漂亮的煙花有什么形狀和顏色？讓我們再看看。 （看課件）你看，這個煙花是什么樣的？它們是由什么顏色制成的？ （這煙花從中間向四周綻放出一朵美麗的花，太美了?。ㄟ@煙花從地上射出一個銀色的噴泉，很特別?。ㄟ@煙花從中間向兩邊綻放只是一只舞動的蝴蝶，太棒了?。┖⒆觽儯诉@些，你還看過哪些煙花？

3.畫煙花。 ci) 向孩子們介紹排水畫《五彩煙花》，學習排水畫的步驟。老師用油棒示范在紙上畫放射狀煙花，然后用毛筆蘸取黑色水粉顏料，用煙花在紙上從左到右涂上背景色，引導孩子們學習觀察和感知油水分離。影響。 (2) 講解要求，孩子畫畫，老師引導參觀。 ①可以選擇多種顏色的油棒畫散落的煙花，懂得用筆取一支，用過的筆放回原處。 ② 用遮光筆涂色時，提醒孩子注意畫面和衣服的清潔。 ② 表揚安靜作畫的孩子，提醒他們正確握筆，正確坐姿。

4.作品展覽及共同鑒賞。 展示孩子們的畫作，讓老師和學生一起欣賞和分析。

【第2條：中級美術(shù)活動教案】

中級美術(shù)活動教案“棉簽畫煙花”

活動目標：1.欣賞煙花的圖片，感受煙花的形狀和顏色之美。 2.嘗試用點和線的各種組合來畫煙花。

3.能夠大膽地表現(xiàn)煙花，感受繪畫活動的樂趣。

活動準備：煙花ppt、視頻、音樂、黑卡紙（背景圖）、油漆、棉簽、小抹布展示板

活動流程：

1.享受視頻來激發(fā)幼兒的興趣。

老師：你看，這是什么？

煙花上天呢？

老師：過年和過節(jié)的時候，晚上的天空真的很熱鬧。隨著“嘭嘭”的一聲，煙花接連綻放，絢麗多彩。 2.看圖感受煙花之美。

(1)瀏覽部分圖片，獲得整體感覺。

老師：這里有很多漂亮的煙花，我們一起來看看吧。

(2) 關(guān)注幾張煙花圖片。

老師：這些顏色有煙花嗎？它是什么形狀？像什么？ （動作可以模仿）

看由線條組成的煙花。

老師：煙花從天而降，慢慢散開，越來越大！有的長線，有的短線，有的變成了小點！有的直線，有的彎曲，有的如閃電。 （看單個煙花的圖片） 老師：這個煙花是什么樣的？有哪些顏色？里面是什么顏色的？接著？ （看一組煙花圖片）

老師：有的煙花像孩子，有的和幾個好朋友很親近。有的比較大，有的只是零散。有的高高在上，有的低一些。 3.兒童創(chuàng)作。

(1) 展示材料，模型繪畫，一起討論繪畫方法。

老師：我們也畫一個漂亮的煙花吧！煙花“彈”上天空，散開，越來越大。我們畫的時候可以先畫一個圓再畫一個圓，用不同的線條和意念來裝飾。

（2）師生共同示范，完成模型繪畫。

(3) 說明要求，幼兒畫圖。

4.展示和評價。 （大背景圖，帶有城市建筑的剪影）

老師：這么多五顏六色的煙花讓夜空變得美麗！

老師：告訴我，你喜歡哪種煙花？ 【第三條：幼兒園小班美術(shù)教案：彩色煙花】

活動目標：

1.用彩色的點、線和圓畫出從中心向外輻射的圖案，表達煙花噴出的火焰。

2.通過老師的介紹和師資培訓，了解排水畫的基本方法，學會使用底紋筆從左到右有條不紊地作畫。

3.感受油畫與水粉顏料不相容所帶來的特殊繪畫效果，并對排水畫活動產(chǎn)生興趣。 活動準備：

一塊油畫棒、紙、遮光紙和一些深藍色顏料。

童書一本

活動過程：

I．引入謎語，激發(fā)孩子的興趣。

老師：說是花，不是花。只有當你用火點燃它時它才會打開。你能猜到是什么嗎？

老師：你看到了什么？

老師：煙花是什么樣的？什么顏色？你見過什么樣的煙花呢？

第三，想讓孩子們介紹一下五彩繽紛的煙花在排水畫中，了解排水畫的一個步驟。

老師先用油畫棒在紙上示范放射狀煙花的畫法，然后用遮光筆蘸取深藍色的顏料，在紙上從左到右劃出一條線與煙花。涂上底色。

引導孩子觀察和感知排水畫的效果。

四、講解要求、孩子畫畫、老師講解。

與其選擇各種顏色的油棒畫出絢麗的煙花，不如用筆來取一支，然后將用過的筆放回原處。用著色筆涂色時，提醒孩子注意畫面和衣服的清潔度。

及時表揚安靜畫畫的孩子，提醒他們正確的握筆和坐姿。

5.欣賞孩子們的作品。

表揚大膽地用不同顏色繪畫并擁有干凈、完整的圖像的幼兒。

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小班美術(shù)活動《煙花》

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煙花爆竹廣播稿分享

下面是欄目小編為大家整理的關(guān)于“煙花爆竹廣播稿”的知識點，相信你能從中找到需要的內(nèi)容。創(chuàng)建維護和更新文檔是每個人都必須完成的工作，公文寫作中，我們會經(jīng)常搜索寫作范文，范文模板在寫作中就是參考使用的標準。

煙花爆竹廣播稿【篇1】

1月13日上午大課間，八一路小學全校師生，齊聚學校運動場，召開“禁止燃放煙花爆竹，促進文明城市建設(shè)”為主題的“禁鞭”大會，為落實《市區(qū)禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》和《襄陽市市區(qū)燃放煙花爆竹管理暫行規(guī)定(修訂)》做宣傳動員，營造學校“禁鞭”活動氣氛。學校領(lǐng)導在動員講話中，詳細闡明燃放煙花爆竹的危害性和“禁鞭”的必要性，強調(diào)工作的嚴肅性，明確我校“禁鞭”工作形勢、工作任務(wù)、工作思路，最后表示學校一定會把“禁鞭”工作做實做好。會議氣氛隆重，對學生和教職工觸動很大。全校教職工在會議現(xiàn)場簽訂了“禁鞭”承諾書。

除此之外，學校制作禁鞭宣傳欄和3條禁鞭橫幅、利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進行宣傳教育，在學校大門口和家屬樓單元門口張貼“禁鞭”通知及宣傳貼，向職工家屬發(fā)放宣傳單，向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于襄陽市市區(qū)開展禁止燃放煙花爆竹宣傳育告家長書》，并將回執(zhí)回收存檔。

在此次”禁鞭“宣傳教育活動中，八一路小學反應快、力度大、方法多、面積廣。做到了宣傳教育不漏一人一戶?；顒訌娀刹柯毠ぁ熒图覍俚慕抟庾R，確保禁鞭工作按要求落到實處。

煙花爆竹廣播稿【篇2】

我市相關(guān)部門通過全面清理、突擊巡查等方式持續(xù)加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊煙花爆竹非法違法行為。為進一步加大對煙花爆竹“打非”工作力度，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，防范事故發(fā)生，1月27日上午，市應急管理局聯(lián)合市公安局、市場監(jiān)督管理局、軍埠鎮(zhèn)政府到軍埠鎮(zhèn)開展煙花爆竹專項檢查。

檢查組一行深入軍埠鎮(zhèn)百貨商店、紙燭店、文具店等經(jīng)營性場所，檢查商戶是否存在非法經(jīng)營煙花爆竹、無工商執(zhí)照等情況，對店鋪及倉庫、存儲室等地方逐一排查，并向商家鋪戶宣傳我市禁炮有關(guān)規(guī)定，詳細講解非法生產(chǎn)儲存經(jīng)營運輸燃放煙花爆竹的危害，要求各經(jīng)營單位依法規(guī)范自身經(jīng)營行為，減少火災、傷人等事故和擾民問題的`發(fā)生，共同營造安全、文明的節(jié)日氛圍。

春節(jié)臨近，為了防止非法生產(chǎn)、非法銷售和非法燃放煙花爆竹等行為死灰復燃，進一步加強春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作，有效預防和控制各類煙花爆竹事故發(fā)生，1月27日下午，南溪鎮(zhèn)鎮(zhèn)長楊釗柳、分管領(lǐng)導陳樹文帶隊開展節(jié)前煙花爆竹專項檢查行動，南溪鎮(zhèn)派出所、市監(jiān)所、執(zhí)法隊、鐘堂村干部等單位參加此次行動。

此次行動，重點檢查鎮(zhèn)區(qū)沿街商鋪是否存在非法儲存、銷售煙花爆竹，檢查經(jīng)營性場所“四加一”落實情況；并發(fā)放全市禁炮宣傳單，教育商鋪業(yè)主不能非法儲存、銷售煙花爆竹。

通過此次專項檢查行動，切實增強了商鋪人員的安全意識，下一步南溪鎮(zhèn)將繼續(xù)加強煙花爆竹專項檢查力度，嚴厲打擊非法生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存等違法行為，加大對我市禁炮有關(guān)規(guī)定的宣傳力度，確保轄區(qū)群眾人身財產(chǎn)安全。

煙花爆竹廣播稿【篇3】

春節(jié)將至，為切實做好2023年春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作，進一步加強禁放煙花爆竹的宣傳力度，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。根據(jù)區(qū)統(tǒng)一工作部署，1月6日，勁松街道辦事處副主任王靜媛帶領(lǐng)相關(guān)科室人員在轄區(qū)范圍內(nèi)開展煙花爆竹禁放集中宣傳活動。

活動現(xiàn)場，工作人員設(shè)置宣傳展臺、懸掛標語橫幅，為路過居民發(fā)放宣傳資料及宣傳品，并且講解相關(guān)知識，讓轄區(qū)群眾充分意識到煙花禁放的重要性，增強居民的安全意識?；顒庸舶l(fā)放宣傳材料1000余份，宣傳品400余份。同時工作人員還深入轄區(qū)重點點位，在公共宣傳欄的醒目位置張貼禁放海報。春節(jié)前夕，勁松街道將嚴格落實市、區(qū)兩級關(guān)于行政區(qū)域內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹工作的具體要求，繼續(xù)加強禁放煙花爆竹宣傳力度，引導群眾在認清燃放煙花爆竹危害性的基礎(chǔ)上，積極主動配合宣傳，確保轄區(qū)居民度過歡樂祥和、幸福安康的節(jié)日。

煙花爆竹廣播稿【篇4】

為進一步加強民爆物品、煙花爆竹安全監(jiān)管工作，確保各項管控措施落實到位，嚴防轄區(qū)發(fā)生治安災害事故，11月30日，普洱市公安局思茅分局南屏派出所組織警力深入轄區(qū)對民爆物品、煙花爆竹場所進行安全隱患大排查。

檢查中，民警結(jié)合“一標三實”工作，嚴格按照《民用爆炸物品安全管理規(guī)定》及《煙花爆竹安全管理條例》，重點對存儲倉庫落實安全管理制度和安全防范要求、臺賬記錄、倉庫值班巡查、出入庫登記、監(jiān)控設(shè)備運行狀況及安全消防設(shè)施設(shè)備維護等情況進行仔細檢查；對庫區(qū)禁火情況、防靜電情況、防爆墻設(shè)置方面進行了認真檢查，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，責令相關(guān)單位立即整改。

同時，民警結(jié)合安全生產(chǎn)工作，對各負責人提出要求，一要加強日常安全巡查，嚴格落實民爆物品、煙花爆竹日常安全管理制度，自主開展經(jīng)常性的安全隱患自我排查治理，及時消除安全隱患，遏制各類安全責任事故的發(fā)生；二要提高安全防范意識，牢固樹立安全第一的指導思想，嚴格落實安全管理主體責任，強化人防、物防、技防措施，從而有效規(guī)避風險、防備不懈。

通過此次檢查，進一步加強了轄區(qū)民爆物品、煙花爆竹的安全規(guī)范管理，有效堵塞了安全漏洞，確保轄區(qū)平安和諧穩(wěn)定。

煙花爆竹廣播稿【篇5】

為營造煙花爆竹禁燃禁放高壓氛圍，近日，河南開封尉氏縣水坡鎮(zhèn)組織40輛宣傳車開展煙花爆竹禁燃禁放集中宣傳活動，活動由鎮(zhèn)政府組織，應急辦、派出所和各村委參加。

宣傳活動前，鎮(zhèn)黨委政府為每一輛宣傳車張貼宣傳車標、安裝了宣傳喇叭，34個村村支部書記簽訂水坡鎮(zhèn)煙花爆竹禁燃禁放目標責任書，并一一向鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王永利遞交，40輛宣傳車由鎮(zhèn)黨委政府政府出發(fā)，對全鎮(zhèn) 34個行政村和鎮(zhèn)街進行全面宣傳。

同時，鎮(zhèn)相關(guān)部門工作人員走訪沿街門店，向商戶宣傳發(fā)放禁燃禁放煙花爆竹承諾書，并向過往行人普及禁燃禁放常識，引導群眾樹立安全防范意識，養(yǎng)成禁放良好習慣，做到宣傳不漏一村一莊、不漏一組一戶，達到人盡皆知的效果。

通過本次集中宣傳，使得全鎮(zhèn)群眾對煙花爆竹禁燃禁放工作有了更加深入的了解，也為群眾敲響了思想上的.警鐘。下一步，水坡鎮(zhèn)將組織開展煙花爆竹禁燃禁放常態(tài)化宣傳，讓群眾的思想受警醒，確保煙花爆竹禁燃禁放工作圓滿完成。

煙花爆竹廣播稿【篇6】

2022年進入尾聲，即將迎來2023年。

為進一步規(guī)范煙花爆竹管理，防止涉及煙花爆竹的人身傷害和火災事故發(fā)生，保障公共安全，維護社會治安穩(wěn)定，確保轄區(qū)人民度過一個祥和的元旦佳節(jié)，介休市公安局義棠派出所在轄區(qū)開展節(jié)前煙花爆竹專項安全檢查和禁燃禁放宣傳工作。

檢查中，派出所民輔警以各超市、雜貨店為重點，堅持“管控+打擊+宣傳”并舉，深入推進煙花爆竹專項檢查。

在檢查期間，民警將檢查工作和宣傳工作緊密結(jié)合，廣泛宣傳了燃放煙花爆竹的危害。

此次安全檢查共檢查小超市等店面35家，張貼禁燃通告60余份，未發(fā)現(xiàn)買賣煙花爆竹情況。

現(xiàn)場勸阻燃放煙花爆竹6人，沒收煙花20余支。

有效預防和杜絕各類煙花爆竹事故的發(fā)生，營造了良好的.治安環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇7】

為引導群眾文明、綠色、低碳過節(jié)，有效預防各類火災事故的發(fā)生和減少環(huán)境污染。

近日，縣應急管理局聯(lián)合縣公安局、縣城市管理局等單位在轄區(qū)范圍內(nèi)開展煙花爆竹禁燃禁放專項執(zhí)法排查及宣傳活動。

活動通過巡查、暗訪及群眾舉報等方式進行，重點對出租房屋、廢舊廠房、封閉式院落、集貿(mào)市場等場所進行“拉網(wǎng)式”排查，并對經(jīng)銷過煙花爆竹的店鋪和燃放過煙花爆竹的區(qū)域進行重點巡查，確保不留安全隱患，不出安全事故。

同時，執(zhí)法人員還向商戶進行禁燃禁放政策宣傳。

縣商務(wù)中心區(qū)派出所所長：“我們將繼續(xù)繃緊安全弦、擰緊安全閥，強化巡查監(jiān)管，做到‘檢查不漏不缺、風險嚴管嚴控’，保持高壓態(tài)勢不放松，力爭安全隱患不冒頭，守好把牢煙花爆竹安全關(guān)，為即將到來的新春佳節(jié)保駕護航。”

煙花爆竹廣播稿【篇8】

20xx年春節(jié)期間，為進一步加強，煙花爆竹禁放管理工作，確保轄區(qū)人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護社會治安穩(wěn)定，近日，黃堽派出所與黃堽鎮(zhèn)政府工作人員聯(lián)合督導檢查轄區(qū)煙花爆竹禁放工作，對轄區(qū)內(nèi)賣煙花爆竹商戶進行安全知識宣傳。

活動過程中，黃堽派出所與村委會積極進行對接，廣泛發(fā)動群眾組成宣傳隊，通過社區(qū)、村微信群、積極主動宣傳煙花爆竹禁放工作，確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生違規(guī)燃放行為。

民警深入村莊、街道、以發(fā)放宣傳資料、講解安全常識、接受群眾咨詢等多形式對轄區(qū)居民和過往群眾進行宣傳，確保轄區(qū)居民知曉禁放政策和有關(guān)法律責任，倡導廣大群眾不買賣、不燃放煙花爆竹，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共建平安和諧轄區(qū)環(huán)境。

下一步，黃堽派出所將進一步加強對轄區(qū)禁放工作的'宣傳力度，確保轄區(qū)環(huán)境安全、和諧。

煙花爆竹廣播稿【篇9】

為進一步加強禁止燃放煙花爆竹宣傳管理工作，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，減少環(huán)境污染，營造平安和諧的節(jié)日氛圍。1月1日，太康縣消防救援大隊開展禁止燃放煙花爆竹及消防安全宣傳活動。

太康縣消防救援大隊工作人員走進小區(qū)、商鋪等為群眾講解禁止燃放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，從防火、安全、綠色、環(huán)保等多角度對群眾進行宣傳。并用真實案例為商戶講解非法運輸、儲存、銷售、燃放煙花爆竹的危害，呼吁大家自覺遵守禁放規(guī)定，從自己做起，積極行動起來，共同維護安全、環(huán)保、宜居的太康城市環(huán)境。

太康縣消防救援大隊戰(zhàn)斗員李三振說：“太康縣消防救援大隊將立足實際，不斷提升宣傳的覆蓋面和影響力，積極開展面向全縣人民群眾的禁燃禁放宣傳活動，提醒廣大人民群眾牢固樹立消防安全意識，禁止燃放煙花爆竹，營造平安祥和的.濃厚節(jié)日氛圍。”

煙花爆竹廣播稿【篇10】

為進一步加強煙花爆竹安全監(jiān)管和禁放工作，切實維護轄區(qū)公共安全和人民群眾生命財產(chǎn)安全，有效降低火災、環(huán)境污染等危害，春節(jié)期間，涇川縣公安局巡警大隊嚴格落實各項管控巡防措施，常態(tài)化組織民警對轄區(qū)煙花爆竹安全管理進行檢查治理。

結(jié)合日常街面巡邏防控，民警對轄區(qū)各個煙花爆竹銷售點，逐一查閱銷售商家經(jīng)營、進貨臺賬，并對存儲煙花爆竹倉庫是否有醒目的危險警示標識、消防器材配備是否到位、安全通道是否暢通、管理人員是否經(jīng)過資格培訓及進貨渠道是否正規(guī)合法等情況進行了詳細檢查，要求從業(yè)人員切實提高安全意識，規(guī)范有序存放煙花爆竹，嚴禁非法銷售超標、偽劣、假冒煙花爆竹產(chǎn)品。同時，民警還向群眾宣傳非法經(jīng)營、運輸煙花爆竹以及燃放煙花爆竹的嚴重危害，教育引導廣大群眾自覺遵守煙花爆竹安全管理相關(guān)法律法規(guī)，積極向公安機關(guān)舉報違法犯罪線索，營造警民共防共治的良好局面。

通過常態(tài)化檢查整治，有效提高了經(jīng)營人員的安全意識，最大程度消除了煙花爆竹安全風險隱患，為人民群眾歡度新春佳節(jié)營造了安全、穩(wěn)定、祥和的社會環(huán)境。

煙花爆竹廣播稿【篇11】

昨日為農(nóng)歷正月初八，不少節(jié)日期間休業(yè)的商鋪和企業(yè)迎來“開門紅”，臺州市區(qū)一早就不時響起鞭炮聲。根據(jù)市政府《關(guān)于市區(qū)限制銷售燃放煙花爆竹的通告》，這個響聲將暫告一段落。今日起至3月3日，即農(nóng)歷正月初九至十三期間，禁止銷售和燃放煙花爆竹，違規(guī)者將受到公安、安監(jiān)部門的處罰。3月4日、5日(農(nóng)歷正月十四、十五)兩天再次開禁。

據(jù)初步統(tǒng)計，與去年同期相比，今年我市煙花爆竹銷量減少近一半。因燃放煙花爆竹引發(fā)的火災事故，去年春節(jié)期間發(fā)生21起，羊年除夕至初六期間，減少為17起。市環(huán)保局自動監(jiān)測室工作人員表示，我市今年春節(jié)空氣中pm2.5濃度的最高日均值為每立方米0.126毫克(中度污染)，去年春節(jié)則高達每立方米0.256毫克(嚴重污染)，“但也不排除陰雨天氣對細顆粒物的沖刷作用。”

春節(jié)過后，2月25日、26日，市區(qū)限制銷售燃放煙花爆竹領(lǐng)導小組繼續(xù)展開專項整治督查，加強禁限新規(guī)宣傳。昨天下午，市區(qū)內(nèi)各煙花爆竹銷售點已開始搬離工作，將未售貨物運送至指定倉庫進行安全儲藏。在黃巖區(qū)五洞橋旁的'一銷售點，從事煙花爆竹銷售多年的店主說，今年銷量的確有所下降，且小內(nèi)徑產(chǎn)品更受歡迎。

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書

春節(jié)快到了，說起春節(jié)，讓人印象深刻的標識、符號就有放煙花，放爆竹活動之一，但隨著社會發(fā)展，現(xiàn)在很多場所已經(jīng)禁止燃放煙花爆竹，以幼兒園為例，隨著幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來來看看幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書如何做的？

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇一】

親愛的家長、小朋友們：

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！弊鳛橐淮搜永m(xù)下來的傳統(tǒng)習俗，燃放煙花爆竹是大家表達喜慶、歡快心情的形式，但是，在一聲聲煙花爆竹的聲響背后，危害可也不少！燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染，且易釀成火災，造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。

為了保衛(wèi)藍天，美化環(huán)境，共建我們的美麗家園，請廣大家長朋友立即行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式。

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。

二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營造良好的禁放社會氛圍。

三、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。發(fā)揮示范、表率作用，積極勸導家人、朋友不違法燃放煙花爆竹，發(fā)現(xiàn)違法燃放煙花爆竹的，積極向公安機關(guān)舉報。

四、從我做起，遵紀守法。不購買、不銷售、不儲存、不運輸、不燃放煙花爆竹，以文明言行影響和帶動他人。

五、從現(xiàn)在做起，倡導新風。倡導文明、科學、健康的生活方式，爭做文明新風的傳播者和倡導者。帶頭破除陋習，移風易俗，文明過節(jié)。

六、家長要以身作則，加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護。

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇二】

親愛的家長朋友：

您好！為了我們共同生活的城市能有一個清潔、舒適的空氣環(huán)境，使大家不在霧霾下呼吸生活。在新春佳節(jié)即將到來之際，幼兒園特向您發(fā)出以下倡議：

一、不燃放煙花爆竹；

二、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機等公共交通工具；

三、積極舉報非法制作、銷售、燃放煙花爆竹的行為；

四、積極宣傳禁止制作和限制銷售、燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定；

五、家長要以身作則，加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護，做“守法自護，遠離煙花爆竹”的帶頭人。

我們真誠地倡議家長朋友們，節(jié)日期間不燃放煙花爆竹，最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染，讓天更藍、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。

**幼兒園

20**年**月**日

幼兒園禁燃煙花爆竹倡議書【篇三】

親愛的家長朋友們：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一。為推動我市“禁燃”工作，共同創(chuàng)建文明城市，讓天空更蔚藍、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧靜，為此我們倡議：

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。在“互聯(lián)網(wǎng)”時代，采用喜慶音樂、鮮花等安全、綠色、環(huán)保的方式從事或參與相關(guān)活動，盡己之力守護藍天，全面提升幸福感。

二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營造良好的禁放社會氛圍。

三、做禁放煙花爆竹的教育者。請各位家長加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護，教育孩子“守法自護，遠離煙花爆竹”，堅決不去購買、燃放煙花爆竹，不在燃放煙花爆竹的場所玩耍、圍觀，及時發(fā)現(xiàn)、制止孩子結(jié)伴燃放等行為。

四、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。請家長朋友們自覺維護法規(guī)法律，發(fā)揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻和監(jiān)督他人不燃放煙花爆竹，堅決保護好孩子，徹底消除燃放煙花爆竹的危害。

在中國人的傳統(tǒng)中，燃放煙花爆竹幾乎是過年必不可少的一個環(huán)節(jié)。殊不知，一聲聲煙花爆竹震耳欲聾的巨響后面，卻潛藏著各類危害。

【燃放煙花爆竹知識科普】

第一，燃放煙花爆竹會產(chǎn)生有害氣體和金屬粉塵，刺激人的呼吸道，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。同時燃放后產(chǎn)生的大量垃圾，會污染空氣，也會給環(huán)衛(wèi)工人造成了清理負擔。

第二，燃放鞭炮時產(chǎn)生的巨大噪音，會對人的生理和心理造成極大影響，老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學生無法學習。不僅損害聽力，還損傷人的心血管系統(tǒng)，可能會造成嚴重后果。

第三，在相對密集的地方燃放煙花爆竹，帶火的紙屑和焰火隨風飄落，容易引發(fā)火災，造成人員傷亡。

第四，燃放煙花爆竹的同時，意味著把寶貴的資源紙張(樹木)、化工原料(包括生產(chǎn)這些原料時造成的污染)都燃放掉，使大街小巷滿地狼跡，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量。

禁止放煙花爆竹的倡議通用

光陰似箭，歲月如梭，農(nóng)歷新年馬上就要開始了，過年的時候大人小孩都喜歡放鞭炮燃煙花，但是燃放煙花爆竹會造成空氣污染，我們收集并整理了“禁止放煙花爆竹的倡議”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

禁止放煙花爆竹的倡議 篇1

廣大居民朋友們：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一，廣大居民群眾對燃放煙花爆竹造成的空氣、噪音、固體垃圾和資金浪費深惡痛絕、反映強烈，燃放煙花爆竹“有百害無一利”，引發(fā)的事故也不勝枚舉，禁燃禁放是民心所向、大勢所趨。自20xx年12月1日《x市城區(qū)煙花爆竹燃放管理條例》修訂施行起，我縣城區(qū)試行禁止燃放煙花爆竹，得到了廣大居民的積極響應，禁燃禁放取得了良好的效果。為適應國家對環(huán)境保護的更高要求，最大限度減少煙花爆竹燃放所帶來的噪音、大氣、地面的環(huán)境污染，減少城鄉(xiāng)居民無效的資金浪費，保障公共安全和城鄉(xiāng)居民人身、財產(chǎn)安全，破除陳規(guī)舊習、倡導文明新風。現(xiàn)就禁止燃放煙花爆竹提出倡議如下：

一、提倡綠色生活，禁燃煙花爆竹

從自身做起不運輸、不銷售、不購買、不燃放煙花爆竹，在各種節(jié)日、婚喪嫁娶時采用慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠葉等低碳、環(huán)保、安全的表達方式，最大限度減少污染和火險等安全隱患。

二、青年帶頭先行，爭做文明先鋒

全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部、青年黨員、團員、少先隊員們應當發(fā)揮模范帶頭作用，積極響應禁燃禁放號召，走在踐行綠色生活、改善空氣質(zhì)量、爭當文明居民隊伍的前列，為我縣文明生活城市貢獻自己一份力量。

三、積極宣傳勸導，共建幸福彭澤

廣大居民要積極宣傳有關(guān)燃放煙花爆竹的危害性，善意規(guī)勸他人，倡導低碳、環(huán)保、節(jié)約的生活理念和生活方式，為了自己、為了家人、為了健康、為了安全、為了我們美麗的家鄉(xiāng)，從現(xiàn)在做起，拒絕燃放煙花爆竹，愛護環(huán)境，文明過節(jié)。

四、曝光獎懲措施

1、對舉報違法燃放煙花爆竹的單位和個人予以獎勵。經(jīng)查實舉報的線索，每起舉報獎勵100元。

2、燃放煙花爆竹不聽勸阻者，公安部門將嚴厲處罰。公職人員、黨員干部出現(xiàn)燃放煙花者則上報紀委、監(jiān)委并做相應處罰。

同呼吸，共命運，為空氣“減負”，為健康“加碼”。相信在我們共同努力下，定會讓家鄉(xiāng)的天更藍，水更清，空氣更清新！

禁止放煙花爆竹的倡議 篇2

全體市民朋友們:

20xx年春節(jié)、元宵“兩節(jié)”臨近，煙花爆竹燃放進入高峰期。人們在享受燃放煙花爆竹帶來的喜慶氣氛時，卻往往忽視了其給城市環(huán)境和人體健康帶來的嚴重危害。

燃放煙花爆竹帶來多方面的不利影響：一是污染空氣環(huán)境。煙花爆竹在燃放過程中會產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等污染物，造成空氣污染。近期，我市在不利氣象條件影響下已連續(xù)多天出現(xiàn)輕度污染天氣，如集中時段燃放煙花爆竹，勢必加劇我市空氣污染程度。二是危害身體健康。秋冬季受空氣靜穩(wěn)條件影響，大氣污染物不易擴散條件差，燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量煙霧，導致大氣污染物Pm2.5濃度大幅度上升，會刺激呼吸道黏膜，傷害肺組織，容易誘發(fā)支氣管炎、氣管炎、肺炎、肺氣腫等疾病。三是存在安全隱患。燃放煙花爆竹易產(chǎn)生火災、人員傷亡事故，很多建筑工地都存放著一些易燃易爆物品，易引發(fā)火災和安全事故。

為了讓廣大市民過上一個環(huán)保、安全的“兩節(jié)”，市環(huán)境保護工作委員會辦公室向社會各界發(fā)出倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個禮炮做起，減輕空氣污染，減少安全事故，共同創(chuàng)造文明、安全、宜居、優(yōu)美的城市環(huán)境。

二、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環(huán)保、安全的喜慶方式；積極選購低污染的環(huán)保煙花爆竹，在享受煙花爆竹帶來的喜悅時，減少有害物質(zhì)對環(huán)境的污染。

三、倡議干部職工帶頭。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、各社會團體干部職工率先垂范，引導親屬好友減少燃放煙花爆竹自覺帶頭不燃放煙花爆竹，并引導帶動周邊群眾積極響應倡議。

四、廣泛宣傳教育。各單位以及社區(qū)、學校要加強對廣大居民、中小學生的宣傳、教育，自覺踐行倡議。新聞媒體要采取多種形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害性，引導社會各界和廣大市民少放或不燃放煙花爆竹。

熱愛健康的市民朋友們，為了大家，為了我們自己及家人的健康，我們真誠地倡議節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，共同愛護和保護環(huán)境，以實際行動營造文明、宜居環(huán)境，過一個歡樂、祥和、低碳、環(huán)保的幸福年，為建設(shè)美麗xx貢獻自己的一份力量。

守護碧水藍天，從我們自身做起！

建設(shè)美麗濱城，從身邊小事做起！

xx市環(huán)境保護工作委員會辦公室

禁止放煙花爆竹的倡議 篇3

親愛的市民朋友們：

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，辭舊迎新、大鳴大放是我們歡度春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，但大量燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環(huán)境質(zhì)量、損害人體健康，隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展，燃放煙花爆竹易引發(fā)火災和傷亡事故，造成極大的安全隱患。為減少城市環(huán)境污染，創(chuàng)建安全環(huán)保、低碳祥和的春節(jié)氛圍。在此，我們倡議：

一、做禁放煙花爆竹的踐行者。少放或不放開門炮、迎新炮、團圓炮，使用電子鞭炮、鮮花或播放喜慶音樂等方式代替燃放煙花爆竹，努力在全縣形成文明喜慶的過節(jié)新習俗。

二、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。禁放煙花爆竹人人有責，要敢于向周圍違反禁放規(guī)定的行為說“不”,

若發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，請撥打舉報電話xxxx-xxxxxxx。

三、做禁放煙花爆竹的宣傳者。在主城區(qū)，要積極宣傳燃放煙花爆竹的危害及污染，勸說、帶動家人和朋友們不買不放煙花爆竹。

全縣黨員干部、公職人員要自覺帶頭不燃放煙花爆竹，引領(lǐng)全縣人民群眾積極響應倡議，讓我們從自身做起，講文明，樹新風，共建共享文明美麗幸福的新慈利!

祝全縣人民新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

xx縣城市管理行政執(zhí)法局

xx縣城市管理行政執(zhí)法大隊

20xx年2月9日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇4

尊敬的市民朋友們：

20xx年春節(jié)將至，市環(huán)保局向長期以來支持全市環(huán)保事業(yè)發(fā)展的社會各界人士致以節(jié)日問候和新春的祝福!

綠色發(fā)展、綠色生活已成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主旋律和主色調(diào)，而每年春節(jié)期間大量燃放煙花爆竹會直接導致空氣質(zhì)量瞬時下降，產(chǎn)生大量有毒有害的物質(zhì)和粉塵，危害市民身心健康。為讓我們能呼吸上清新的空氣，過一個歡樂祥和的綠色春節(jié)，我們倡議：

一、從我做起當綠色宣傳者

積極宣傳和倡導少放或不放煙花爆竹的理念，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹，做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者，影響帶動更多的家庭過綠色健康新年。

二、嚴守規(guī)定做文明引導者

若確需燃放，要使用環(huán)保型電子爆竹或選購安全、低污染的環(huán)保煙花爆竹，并嚴格在政府規(guī)定的區(qū)域內(nèi)少量文明燃放，不在不利大氣污染物擴散條件下燃放煙花爆竹。

三、積極響應成環(huán)保使者

各級黨政機關(guān)和企事業(yè)單位工作人員、環(huán)保熱心人士要積極響應，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎低碳安全的喜慶方式，以實際行動帶動和影響周邊群眾積極響應倡議，成為一名合格的環(huán)保使者。

為了我們共同的家園，為了我們的身心健康，廣大市民朋友們，讓我們與綠色相約，共綠色前行，用實際行動，點燃文明之火，培育禮儀之花，共同呵護好我們這方藍天碧水，過一個健康、祥和的“低碳春節(jié)”。

20xx年2月8日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇5

全縣父老鄉(xiāng)親：

煙花爆竹燃放會不僅會釋放出大量有毒有害氣體，造成嚴重的空氣污染和噪音污染，并極易引發(fā)火災，對我們的健康和人身財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。為深入推進移風易俗、培育文明新風，確保全縣群眾人身財產(chǎn)安全，減少空氣污染，大力倡導文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式，著力營造文明、和諧、安全、宜居的環(huán)境，磁縣安局特發(fā)出如下倡議：

一、做禁燃禁放的踐行者。燃放煙花爆竹會急劇增加空氣中污染物的濃度，對人身健康造成較大影響。同時，會增加火災隱患，造成安全事故。目前，我縣已經(jīng)全域禁燃煙花爆竹。廣大群眾、特別是各級黨員干部要率先垂范，帶頭遵守禁燃煙花爆竹各項規(guī)定，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，拒絕非法運輸、存儲、郵遞、銷售、攜帶煙花爆竹，通過選擇貼對聯(lián)窗花，放電子鞭炮、喜慶音樂和擺放鮮花綠植等安全、綠色、環(huán)保的方式，過一個環(huán)保文明喜慶的節(jié)日。

二、做文明祭祀的先行者。要自覺摒棄不文明的祭祀方式，堅決杜絕在城區(qū)路口、廣場、小區(qū)、綠地、路邊等公共場所，以及山頭、林地、田邊等處焚燒紙錢、拋灑祭品。要積極提倡通過網(wǎng)絡(luò)祭奠、鮮花祭奠、植樹祭奠、公祭悼念、撰寫感言體會等文明祭祀活動緬懷故人，寄托哀思。將祭拜者的傳統(tǒng)習俗以更加環(huán)保、健康、安全、文明的方式表達，營造文明祭祀的良好社會氛圍。

三、做禁燃禁放的宣傳者。自覺宣傳和傳導禁放煙花爆竹的理念，教育、引導、勸阻家人、鄰居和親友，不燃放煙花爆竹。通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕燃放煙花爆竹。倡導安全、文明、環(huán)保生活新理念，弘揚正能量。

廣大父老鄉(xiāng)親，為了保護環(huán)境，遠離霧霾噪音，保護藍天碧水，請大家響應我們的倡議積極行動起來，為空氣“減負”，為健康“加碼”，為文明“助力”，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的一份力量。

禁止放煙花爆竹的倡議 篇6

尊敬的全市人民：

爆竹聲中辭舊歲。春節(jié)期間燃放煙花爆竹是中華民族的傳統(tǒng)習俗，有利于營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍，然而其危害也很明顯。每年因燃放煙花爆竹而產(chǎn)生的火災、傷人等安全事故高發(fā)、多發(fā)，造成大量財產(chǎn)損失和人員傷亡。同時，煙花爆竹在燃放過程中會產(chǎn)生大量的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及碳粒等顆粒物，形成的煙霧不能迅速擴散，會導致PM2.5濃度大幅度上升。特別是近一段時間我國北方地區(qū)連續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣，如果再無節(jié)制地燃放煙花爆竹，勢必會使空氣環(huán)境更加惡化，嚴重損害市民身心健康。為使大家度過一個安全、文明、低碳的春節(jié)，我們倡議：

一、不燃放或減少燃放煙花爆竹，以減輕我市空氣污染。

二、文明燃放。不在明令禁止的城區(qū)、公共場所、通風不便區(qū)域和中午、夜間等不利擴散時段燃放煙花爆竹。

三、選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、低碳的喜慶方式。

四、各街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)及學校加強對廣大居民、中小學生的宣傳、教育和管理，積極響應倡議，自覺踐行倡議。

希望廣大居民朋友們從燃放煙花爆竹這件小事做起，愛護環(huán)境從我做起，以實際行動支持低碳城市建設(shè)，為保定的天更藍、空氣更清新做出我們應有的貢獻!

倡議人：

日期： 年 月 日

禁止放煙花爆竹的倡議 篇7

區(qū)委直屬機關(guān)工委所屬各級黨組織、廣大黨員干部：

燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災事故的重要因素之一。為推動落實好《XX市XX區(qū)禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》（XX政辦發(fā)[20xx]XX號）各項要求，充分發(fā)揮區(qū)直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部的組織引領(lǐng)、模范帶頭作用，我們倡議：

一、爭做遵規(guī)守法的表率。自覺遵守、帶頭執(zhí)行XX區(qū)中心城區(qū)禁止燃放煙花爆竹有關(guān)規(guī)定，不違規(guī)購買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運輸、存儲、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭做文明市民、守法公民。

二、爭做倡導新風的表率。大力營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風尚。帶頭以電子爆竹、喜慶音樂、獻花等更安全、環(huán)保的.喜慶方式過節(jié)、辦事，以自己的文明行為影響和帶動他人。

三、爭做宣傳勸導的表率。通過微信等各類新媒體積極傳播拒絕煙花爆竹、倡導安全文明環(huán)保生活新理念，弘揚正能量，形成濃厚的禁放氛圍。勸導家人、鄰里和親友響應倡議，不銷售、不購買、不儲存、不燃放煙花爆竹。對違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動勸阻，共同保護環(huán)境。

守護我們共同的美好家園，需要我們每一位市民共同參與、齊心呵護，更需要我們每一位黨員干部以身作則，率先垂范。區(qū)直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要切實發(fā)揮政治機關(guān)的鮮明優(yōu)勢和先鋒模范作用，引領(lǐng)帶動全區(qū)廣大干部群眾積極行動，愛護環(huán)境，文明生活，將我們共同的家園建設(shè)的更加美麗、更加舒適，讓我們的城市更文明，讓我們的社會更平安。

禁止放煙花爆竹的倡議 篇8

廣大市民朋友們：

新春佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，大家習慣以燃放煙花爆竹的方式歡慶傳統(tǒng)節(jié)日，營造喜慶氣氛。然而，燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災，造成人身傷亡和財產(chǎn)損失，而且還會嚴重污染空氣。近三年來，大年三十至正月初一，我市空氣質(zhì)量均達到重度污染，危害廣大市民的身體健康。

為使我們的城市更加清潔、空氣更加清新，保障大家的人身財產(chǎn)安全和身體健康，特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議：

不購買、不燃放煙花爆竹，養(yǎng)成采用電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保、低碳的方式來歡度佳節(jié)的習慣；

請向家人和親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害，利用微博、微信等平臺，宣傳禁止燃放煙花爆竹相關(guān)法律法規(guī)，把不燃放煙花爆竹變成全社會的共同行動；

積極勸阻、抵制和舉報燃放煙花爆竹的不文明行為（舉報電話：xx）；

請機關(guān)、企事業(yè)單位的黨員干部、工作人員要帶頭不燃放煙花爆竹，以自己的行動帶動和影響身邊的人。

做文明市民，不燃放煙花爆竹，從你我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實際行動，為建設(shè)安全xx、健康xx、美麗xx作出自己的貢獻，共同度過一個安全、祥和、喜慶、潔凈的春節(jié)。

恭祝全市人民：新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

禁止放煙花爆竹的倡議 篇9

廣大市民朋友們：

為了保障公共安全和群眾人身、財產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，控制噪聲污染，推進現(xiàn)代城市文明建設(shè)，我市制定出臺了《威海市禁止燃放煙花爆竹辦法》（以下簡稱《禁放辦法》），于xx年1月1日起正式實施?！督呸k法》規(guī)定我市下列區(qū)域禁止燃放煙花爆竹：

（一）環(huán)翠區(qū)、威?；鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各街道辦事處所轄區(qū)域，張村鎮(zhèn)所轄區(qū)域，羊亭鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的和興路與202省道連線以北、以東區(qū)域，溫泉鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的202省道以東、溫泉西路與溫泉路連線以北、泉盛路以西區(qū)域，初村鎮(zhèn)所轄區(qū)域內(nèi)的204省道以東、和興路以北、雙島灣以西區(qū)域；

（二）文登區(qū)威青高速公路以南、以東，虎山路以西，小崳嶺水庫以及沿線河道、圣海路、秀山路、秀山東路連線以北區(qū)域；

（三）威海臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)204省道以東，江蘇路以南，金華北路以西，303省道、威青高速公路連線以北區(qū)域；

榮成市、乳山市的禁放區(qū)域由榮成市和乳山市人民政府劃定，并向社會公布。

在重污染天氣預警期間，全市范圍內(nèi)全面禁止燃放煙花爆竹。

同時為確保安全，《禁放辦法》規(guī)定禁止燃放煙花爆竹區(qū)域外的下列地點不得燃放煙花爆竹：

（一）文物保護單位；

（二）易燃易爆物品生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位；

（三）醫(yī)療機構(gòu)、幼兒園、學校、社會福利機構(gòu)；

（四）商場、集貿(mào)市場、公共文化服務(wù)場所、風景名勝區(qū)、宗教活動場所等人員密集場所；

（五）車站、碼頭、機場等交通樞紐以及鐵路線路安全保護區(qū)內(nèi)；

（六）輸變電、燃氣、燃油等能源設(shè)施安全保護區(qū)內(nèi)；

（七）山林、沿海防護林等重點防火區(qū)；

（八）九層以上或者高于二十四米的建（構(gòu)）筑物及其周邊三十米范圍內(nèi)，消防安全重點單位的高層建（構(gòu)）筑物及其周邊六十米范圍內(nèi)；

（九）縣級以上地方人民政府規(guī)定的禁止燃放煙花爆竹的其他地點。

違反《禁放辦法》的有關(guān)規(guī)定，公安、安監(jiān)、綜合行政執(zhí)法等部門將根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處罰；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。

為確保廣大市民擁有一個清新、安全、歡樂、祥和的生活環(huán)境，現(xiàn)向全市人民發(fā)出倡議：

一、遵規(guī)守法，做禁放行動的踐行者。嚴格遵守《禁放辦法》，不違規(guī)購買、運輸、儲存、銷售、攜帶、燃放煙花爆竹，積極愛護市容環(huán)境，維護城市燃放秩序，爭做文明市民、守法公民，煙花爆竹禁放從自身做起。

二、倡導新風，做禁放行動的引領(lǐng)者。倡導文明過節(jié)新風尚，移風易俗，選擇鮮花、電子鞭炮、喜慶音樂等環(huán)保、低碳方式傳達節(jié)日的喜悅，營造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風尚，煙花爆竹禁放從現(xiàn)在做起。

三、宣傳勸導，做禁放行動的推動者。利用微博、微信、手機客戶端等傳播平臺，積極宣傳燃放煙花爆竹的危害，勸說家人和朋友積極響應倡議，不違法銷售、購買、儲存、燃放煙花爆竹，堅決抵制違法違規(guī)行為。對違反《禁放辦法》的行為，主動勸阻，積極舉報，踴躍參加禁放志愿活動，煙花爆竹禁放從身邊做起。

威海，是我們共同的家園，為了生命安全，為了碧海藍天，讓我們立刻行動起來，從現(xiàn)在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。

威海市煙花爆竹禁止燃放工作領(lǐng)導小組

辦公室致全市人民的一封信

禁止放煙花爆竹的倡議 篇10

廣大市民朋友們：

為貫徹落實市（區(qū)）黨委、政府要求，在城市建成區(qū)除元旦、春節(jié)、元宵節(jié)外所有時間內(nèi)，全面落實禁止燃放煙花爆竹工作，傾力打造宜居宜業(yè)宜游幸福家園，建設(shè)天藍水清城綠花香的美麗金昌。我們倡議：

一、做禁止燃放煙花爆竹的踐行者。廣大市民朋友們要自覺保護環(huán)境，做到不買賣、不存放、不燃放煙花爆竹，進入新時代，引領(lǐng)新風尚，采用電子爆竹、喜慶音樂、懸掛燈籠等安全、環(huán)保、低碳的方式表達情感，積極愛護市容環(huán)境，爭做明守法公民，盡己之力彰顯全國明城市市民的良好素質(zhì)。

二、做禁止燃放煙花爆竹的監(jiān)督者。廣大市民朋友們要樹立主人翁意識，厚植家園情懷，帶頭爭做“禁燃”工作的監(jiān)督員，積極協(xié)助配合相關(guān)單位和部門工作，對違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動勸阻，積極舉報，共同抵制燃放煙花爆竹的不明行為，徹底消除安全隱患，共同呵護好我們賴以生存的美麗家園。

三、做禁止燃放煙花爆竹的宣傳者。廣大市民朋友們要切實增強保護金昌生態(tài)環(huán)境的責任感、使命感、緊迫感，以自己為中心，利用微博、微信等新興傳播平臺，逐步擴大宣傳半徑，影響和感染身邊的親朋好友支持和參與“禁燃”工作，形成人人宣傳、人人支持、人人參與的良好社會氛圍，凝聚起保護環(huán)境的正能量。

市民朋友們！讓我們從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，以一言一行助力“健康之區(qū)”建設(shè)，用實際行動守護碧水藍天，為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，決勝全面小康，建設(shè)幸福美麗金昌作出應有的貢獻！