為教育演講稿

發(fā)布時間:2024-02-14 教育演講稿

2024為教育演講稿推薦。

哪怕道路曲折坎坷，只要車輪不停前進(jìn)，我們?nèi)匀荒軌騿⒊套龊脺?zhǔn)備投身一場演講之中。擬定一篇演講稿不僅能使我們的表達(dá)更富有說服力，更能夠滿足自身對于主題演講稿的滿意度。今天我將與大家分享一篇關(guān)于“為教育演講稿”的文章，非常感謝您的到來，并歡迎您參閱本文！

為教育演講稿(篇1)

鎮(zhèn)是揚(yáng)中的歷史名鎮(zhèn)，地處長江中下游揚(yáng)子江畔，圩田成方，樹林繁茂，港河溝渠縱橫交錯，素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱。在這個風(fēng)光絢麗的地方，有一批教育工作者在默默無聞地奉獻(xiàn)著，教育事業(yè)非常發(fā)達(dá)，人才輩出，建功立業(yè)。在這批為黨的教育事業(yè)勤政廉潔、敬業(yè)工作的教育者隊(duì)伍里，有一個人當(dāng)?shù)乩习傩沼锌诮员?，他就是?zhèn)教育助理同志。

修煉志高存遠(yuǎn)

“執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先”。而清正廉潔的基礎(chǔ)，是應(yīng)具備過硬的自身素質(zhì)。他于1955年2月出生，1972年參加教育工作，大專學(xué)歷，中共黨員。1984年擔(dān)任市鎮(zhèn)中心初中校長，1998年擔(dān)任市鎮(zhèn)教育助理至今。自從他由初中校長升至鎮(zhèn)教辦任教育助理以來。本來注重積累知識的他，在學(xué)習(xí)上更加刻苦了。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了了勝任工作，他的勤奮工作的同時勤奮學(xué)習(xí)，勤奮調(diào)研。加強(qiáng)教育理論和管理知識方面的學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書看報，關(guān)注時事政治。反復(fù)研讀魏書生《班主任工作漫談》一本，撰寫讀書筆記1本，利用業(yè)余時間讀《人民教育》、《中國教育報》、《等報刊雜志，撰寫讀書心得12篇。通過學(xué)習(xí)，努力使自己思想靠前，觀念領(lǐng)先，不辱使命，不斷提高管理能力和水平，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下教育改革發(fā)展的需要，擔(dān)當(dāng)起歷史的重任。

由于經(jīng)常讀書、寫文章，他落下了頸椎炎的毛病，但是，他不以為意，有時哪怕去醫(yī)院治療頸椎，也不忘帶上一本《人民教育》或《教育研究》，躺在病榻上全神貫注地看著書。不斷提高自己的教育管理水平的同時，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，功夫不怕有心人，他把自己的研究成果撰寫和轉(zhuǎn)化成20多篇教育論文。其中《提高課堂效率是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》和《切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，全面提高學(xué)生素質(zhì)》兩篇文章在揚(yáng)州市素質(zhì)教育試點(diǎn)校會上做交流發(fā)言，后者還獲得市教育教學(xué)論文大賽一等獎、省心理學(xué)會學(xué)校管理心理專業(yè)委員會評比二等獎，并被經(jīng)濟(jì)出版社《當(dāng)代教育教學(xué)文論》收編；《快速閱讀及其能力培養(yǎng)》獲得市教育教學(xué)論文一等獎；《談如何把握洪氏教材的結(jié)構(gòu)和體例》獲省第五屆“五四杯”教育教學(xué)論文大賽二等獎，并于20xx年獲得省讀書活動先進(jìn)個人。

情懷春蕾綻放

“為什么的我的眼里，總是飽含淚水，因?yàn)槲覀儗@塊土地愛得深沉”詩人艾青的這句詩，吟出他的心聲。作為一個農(nóng)民的兒子，為了回報養(yǎng)魚他的這方土地，回報勤勞而善良的父老鄉(xiāng)親，他有一段時間始終在苦苦思索著一個問題：如何優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境？在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，他帶領(lǐng)一班人認(rèn)真分析鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀：即一部分先富起來的農(nóng)民子女不滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，外到江都、無錫等地貴族學(xué)校求學(xué)。他看到了先富起來的農(nóng)民盼望優(yōu)質(zhì)教育的心情是多么迫切。他及時把握機(jī)遇，積極創(chuàng)新，形成創(chuàng)辦公辦民助學(xué)校的想法，以實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育。這種想法和建議得到了黨委政府的大力支持。20xx年9月，鎮(zhèn)春蕾小學(xué)正式誕生，通過一年的實(shí)踐證明，特色教育的優(yōu)勢比較顯著，社會評價較好。在鎮(zhèn)黨委政府的充分肯定下，又將這一辦學(xué)形式延伸到初中，受到了學(xué)生家長的普遍歡迎。20xx年，市政府撤并中學(xué)，將原八中資產(chǎn)并入鎮(zhèn)中心初中，為民辦春蕾學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了歷史機(jī)遇。20xx年，春蕾學(xué)校正式改制為民辦九年一貫制學(xué)校，真正實(shí)現(xiàn)“獨(dú)立校園、獨(dú)立法人、獨(dú)立核算?！爆F(xiàn)在，春蕾學(xué)校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)特色明顯，在全體師生的共同努力下，必將不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。

緊接著，有效保證學(xué)校集中精力辦學(xué)，他帶領(lǐng)中心初中一班人，乘熱打鐵，經(jīng)過反復(fù)論證，啟動了學(xué)校后勤社會化工程。先后投資改建了初中的宿舍、食堂，吸引民資興建了中心小學(xué)宿舍、食堂。實(shí)踐證明：學(xué)校后勤社會化改革，有效緩解了辦學(xué)投入不足的矛盾，加快了學(xué)校建設(shè)的步伐，探索出了一條多元辦學(xué)的新途徑。而競爭機(jī)制的引進(jìn)，激發(fā)了學(xué)校內(nèi)部管理的活力，極大地提高了后勤保障能力和服務(wù)質(zhì)量，贏得了社會及家長的充分肯定。

20xx年，助理針對中心幼兒園房屋陳舊、教學(xué)設(shè)施老化、政府投入較難的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府批準(zhǔn)，引進(jìn)民資200多萬元，對中心幼兒園進(jìn)行了改建，這既使現(xiàn)有教育資產(chǎn)得到優(yōu)化整合，提高了辦學(xué)品位，又滿足了人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求，還緩解了義務(wù)教育投入不足的矛盾。現(xiàn)在，中心幼兒園已經(jīng)創(chuàng)建成為“示范園”。20xx年，隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《省學(xué)前教育五年行動計(jì)劃》等相關(guān)文件政策的出臺，助理又審時度勢，積極主動地向幼兒園老板宣傳國家的法律法規(guī)政策，組建一套專門的班子，經(jīng)過三輪談判，以低于老板要價近千萬元的價格成功回購了幼兒園，此舉不僅成了教育的一段佳話，而且為其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供了很好的示范。

清廉勤儉樸實(shí)

“處事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效?！鄙頌橐粋€基層教育管理領(lǐng)導(dǎo)干部，他修心正行，恪守為官之德；秉公用權(quán)，忠心盡責(zé)，踐行“天下為公”的理念，努力使自己成為一個明德惟馨的領(lǐng)導(dǎo)者，成為一個整體前進(jìn)的推動者，為促進(jìn)和諧社會作貢獻(xiàn)。勤政為民、服務(wù)為先、廉潔從政、淡漠名利。經(jīng)常深入基層學(xué)校、師生中，體民情、解民憂，為基層辦實(shí)事，努力改造自己的世界觀，從思想上進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識，時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨意識，自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

注重廉潔自律，發(fā)揮表率作用。工作中自覺執(zhí)行《黨內(nèi)生活基本準(zhǔn)則》，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重下級，注意協(xié)調(diào)好同志間關(guān)系。堅(jiān)持民主集中制，個人服從組織，重大問題集體研究，辦事不獨(dú)斷，虛心聽取不同意見，積極開展批評與自我批評。對人誠懇、熱情，辦事公正，敢于承擔(dān)責(zé)任。生活中，始終保持樸實(shí)的作風(fēng)，不攀比，不浪費(fèi)，提倡勤儉辦事，嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)用，不得不招待的，則必須嚴(yán)格按照教育局和黨委、政府規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，不得突破。另外，在其他支出上也嚴(yán)格把關(guān)，把錢省下來用在改善辦學(xué)條件上。對自己要求嚴(yán)格，要求別人做到的自己首先做到，有失教師形象的話不說，不利的事不做，保持一個黨員應(yīng)有的黨性原則。同時，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。在財(cái)務(wù)工作管理上，認(rèn)真履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)，按照國家及地方財(cái)經(jīng)法規(guī)和上級的有關(guān)政策及制度規(guī)定，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件，教育區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建過程中，全鎮(zhèn)中小學(xué)、成人中心校通過政府采購一次性投入30.50萬元購置教學(xué)設(shè)備，為促進(jìn)教育公平，投入8萬元用于村園校舍維修和設(shè)備購置，投入2.5萬元，用于中心小學(xué)勞動實(shí)踐場所建設(shè)，所有經(jīng)費(fèi)投入都嚴(yán)格執(zhí)行國家和教育局相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)程序，嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)和審計(jì)制度，為提升學(xué)校管理水平，展現(xiàn)我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園精神風(fēng)貌，多次承辦了現(xiàn)場會，受到了廣泛的贊譽(yù)。

關(guān)愛體貼入微

立志言為本，修身行為先。同志密切聯(lián)系群眾，關(guān)心職工生活。以人為本，關(guān)心群眾。在平時工作中，能做到腦勤、口勤、腿勤，不怕苦，不怕累，力求為大家辦好事，辦實(shí)事，辦成事。為解決外地教師和特困教師住房難的問題，他多方努力協(xié)調(diào)，四處籌措經(jīng)費(fèi)，興建了一幢1500平方米的教師安居樓，解決了16個教師家庭的住房問題，使他們安居樂業(yè)；凡教師生病、住院，他都忙中抽閑，前往探望，幫助解決實(shí)際困難；對退休教師他更是十分關(guān)心，每逢節(jié)日，總會帶上禮品登門看望，把組織的關(guān)心送給每一個老同志。他還找年輕教師促膝談心，了解他們的戀愛、生活、家庭，及時幫助他們解決問題，讓他們安心工作，更讓他們感受到組織的溫暖。

他的心中永遠(yuǎn)是把集體利益放在首位，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，都能正確對待，犧牲小我。例如：去年春節(jié)期間他患心肌炎，先是忙于工作，不肯休息，后不得已住進(jìn)市人民醫(yī)院治療，病情稍有好轉(zhuǎn)后，就立即出院回到了工作崗位；20xx年暑假，全市實(shí)行了教職工崗位全員聘用，學(xué)校需要辭退部分臨時工，他首先做好愛人（當(dāng)時在初中文印室工作）的思想工作，將她辭退，保證了該項(xiàng)工作的順利進(jìn)行……正是這種嚴(yán)于律已，質(zhì)樸坦蕩的人品，贏得了全體教職工的尊敬，換來了教師們對學(xué)校工作的最大支持。

“詩一般的事業(yè)，火一樣的激情”是從事基層教育工作多年的感悟。他總是心懷一顆感恩之心，他很感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對她工作的認(rèn)可，讓他擁有諸多榮譽(yù)，而他所得到的這一切皆緣于他對人生的熱愛以及他對職業(yè)教育事業(yè)的熱愛，緣于他對這片土地深沉的愛。大愛無疆。未來的征途上，他將繼續(xù)廉潔奉公，勤政為民，不斷攀登新的高峰。

為教育演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

承蒙組織的信任，讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長，在這非常的時刻，說心里話是壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，多年的教育工作經(jīng)歷，使我深知擔(dān)任縣級教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量與責(zé)任，更清楚它的意義。它飽含著縣委、政府的高度信任，寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年，在歷屆縣委、政府的高度重視下，通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力，我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷的有新突破，我深知肩上責(zé)任的重大，但既然組織對我如此的信任，我將義不容辭地承擔(dān)起這個角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命！在今后的工作中我將做到：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識，不斷提高自身政治理論素質(zhì)，科學(xué)決策水平，依法行政水平和分析問題，處理問題的能力，增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動性。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，尊重團(tuán)結(jié)班子的每一名成員，做到班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任、互相尊重、互相支持，取長補(bǔ)短，真心實(shí)意地與其他同志合作共事，同舟共濟(jì)，增強(qiáng)全局意識和大局觀念，最大限度地調(diào)動每一位班子成員的積極性，發(fā)揮出班子的最佳效能。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，重視打造求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。切實(shí)深入教育工作第一線，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口，狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理，向管理要質(zhì)量，向教研要效果，努力提升育人水平，執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力，使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的職工隊(duì)伍，讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本，讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。

同時，提三點(diǎn)希望，與全縣教育管理工作者共勉：

一是立足現(xiàn)實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，全縣廣大教育工作者，特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決的辦法和措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情和工作積極性，做好本職工作，一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。

二是抓住機(jī)遇，乘勢而上，鞏固成果促發(fā)展。在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上，我們要不失時機(jī)地抓住有利機(jī)遇，打牢基礎(chǔ)，鞏固現(xiàn)有成果，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的`持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，同心同德，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。××年是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年，我們必須清醒地認(rèn)識到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇，同時也將遇到新的困難和問題，但我們相信在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一班子人，齊心協(xié)力，切實(shí)加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，

依法行使行政職能，認(rèn)真履行職責(zé)，與全體教職工一道同心同德，克服困難，勤奮工作，圍繞教學(xué)抓管理，圍繞教學(xué)抓質(zhì)量，努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個新的突破。

教育演講稿篇做一名老師就要做受學(xué)生喜歡的老師；做一名讓學(xué)生喜歡的老師是每個老師都渴望的，也是我教兩年書一直在努力追求的目標(biāo)之一。

通過教學(xué)實(shí)踐，以及向其他優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)，做“一名受學(xué)生喜歡的老師”最主要從以下幾方面入手：

1、走進(jìn)學(xué)生的世界，做學(xué)生的知心朋友走進(jìn)學(xué)生的世界，關(guān)愛學(xué)生的生活，掌握學(xué)生心里的發(fā)展規(guī)律，做學(xué)生的良師益友。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，我們要敢于放下架子，擺脫居高臨下的姿態(tài)，給學(xué)生一種敢說、敢想、敢做的學(xué)習(xí)氛圍，帶著愛之深、責(zé)之切的心理去進(jìn)行說教、指正，要善于傾聽，嘗試從學(xué)生的角度去看問題，給學(xué)生平等對話的機(jī)會，讓學(xué)生覺得老師是一個值得信賴的朋友，從而“親其師，信其道”，自覺愉快地接受老師的教育。教師還應(yīng)尊重每個學(xué)生的性格特點(diǎn)，尤其是對那些學(xué)困生，教師應(yīng)真正走進(jìn)他們的心靈，和他們建立感情，以師生之情、朋友之情、親人之情來對待他們，讓他們自己覺得不學(xué)習(xí)對不起自己的老師。通過實(shí)踐我得出了：只有熱愛學(xué)生的教師才能體察學(xué)生的需要，只有尊重學(xué)生的教師，才能了解學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律。只有做到這兩點(diǎn)，才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。才能走進(jìn)學(xué)困生的心靈。

2、平等對待學(xué)生、尊重學(xué)生人格作為教師，應(yīng)多給學(xué)生精神上的鼓勵和支持，多給他們信心，相信他們一定能行。切忌不能辱罵或者諷刺學(xué)生，尤其是在公共場合，要給學(xué)生臺階下。學(xué)生犯了錯誤，教師應(yīng)該用鼓勵式的批評方法，既能讓學(xué)生樂意接受批評，改正錯誤；又能讓學(xué)生覺得老師很友好，非常喜歡聽老師說的話。

3、學(xué)會欣賞學(xué)生，適時鼓勵學(xué)生教師在學(xué)生面前不要吝嗇幾句表揚(yáng)的話語，他們所做的成績迫切需要得到別人的鼓勵和支持，哪怕是一句好聽的話他們都會很滿足?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人一日寒”?！皵?shù)子十過不如獎子一長”。老師要欣賞學(xué)生，要放下教師架子，拋棄師道尊嚴(yán)的舊習(xí)。用心澆灌幼苗、讓花蕾綻開。為師者，不僅要欣賞“美麗”，也要欣賞“丑陋”。每名學(xué)生在老師的眼里、心中都應(yīng)當(dāng)是一朵小花、一道絢麗的風(fēng)景！孩子愛戴新帽、穿新衣，每當(dāng)此時，同學(xué)們極為期盼老師的一句贊語！為師者為何不“隨風(fēng)潛入夜”適時地夸“××同學(xué)真漂亮，真美麗？”為師者為何不多與學(xué)生多交流，適時說幾句“同學(xué)們是未來，是希望，是將來國家的棟梁”？學(xué)生進(jìn)步了，為師者要祝賀，說上幾句鼓勵話、祝賀語。師愛、師情溫暖著孩子們的心田，孩子們會進(jìn)步、更進(jìn)步的。為師者應(yīng)該多給學(xué)生說一些親切、期望的話語，讓孩子們聽了心中爽快！喜歡老師，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。

4、努力去上每一節(jié)課，充分展現(xiàn)個人魅力學(xué)生喜歡有自己獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格的老師和風(fēng)趣幽默的老師。今天的學(xué)生已不喜歡教師一節(jié)課講到底，學(xué)生聽到尾，教師不是把學(xué)生看作課堂的主體、學(xué)習(xí)的主人，而是視其為接納知識的容器的課堂教學(xué)。學(xué)生喜歡用“藝術(shù)”和“匠心”打造著堂堂精彩的老師，這樣的課堂，讓他們愛不釋手、百聽不厭；讓他們激情飛揚(yáng)；讓他們感受到知識的魅力、學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)生喜歡教師上課時多舉例子，這些例子會把深奧的道理講得深入淺出，淺顯易懂。學(xué)生會在疲勞時被風(fēng)趣幽默的事例逗的快活，使學(xué)生的疲倦一掃而空，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。這樣不僅激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，還調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快而且效率高。

5、教師努力學(xué)習(xí)各種知識，提高自身修養(yǎng)，樹立個人在學(xué)生心目中的威望。

6、老師與學(xué)生]教師在學(xué)生成長過程中是個很重要的角色，一句話可以成功一個人，也可以毀滅一個人。

教師在學(xué)生成長過程中是個很重要的角色，一句話可以成功一個人，也可以毀滅一個人。

老師教書要因材施教，更要因人施教。在把握好學(xué)生的共性的時候，關(guān)鍵是要把握好學(xué)生的個性。有的學(xué)生一聲鼓勵與肯定，可以成就學(xué)生的一生；一聲挖苦與歧視語，可以使學(xué)生心生仇恨；有時一句激將的話語，可以鞭其奮進(jìn)。這樣的事實(shí)太多了。作為老師，只要對學(xué)生充滿著愛——真誠的愛，就可以培養(yǎng)其健康人的人格，做一個合格的社會人，甚至有成就的人。

為教育演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

今天我演講的題目是《師德——教育之魂》。

有人曾經(jīng)告訴過我這樣一句話：“想知道你是一個好教師嗎?聽聽學(xué)生們怎么說吧!”

這不是什么名人名言，這是我在一個學(xué)校的論壇上看到的，一位老師的真實(shí)的感言。

兩年前，新浪網(wǎng)曾經(jīng)對學(xué)生心中的杰出教師標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，師德是學(xué)生評判的首要標(biāo)準(zhǔn)。更有學(xué)生坦誠地道出自己的觀點(diǎn)，他們說：“我們心目中的杰出必須有高尚的師德，而不是世俗的成功”。多么簡潔而發(fā)人深思的言論!它充分說明我們的學(xué)生是多么在乎老師的品德，更代表了對這個崗位上無數(shù)園丁的深切期望!

所以我認(rèn)為：教師是立校之本，師德是教育之魂。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為一名教師，只有具有良好的職業(yè)道德，才能不慕浮華，經(jīng)受住外面精彩世界的誘惑，安心本職工作;才能愛崗敬業(yè)，將自己的熱情和忠誠奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

前不久，有一位學(xué)者應(yīng)邀請去講課。課前，他向?qū)W員提了這樣一個問題：“你們說，現(xiàn)代社會最缺乏的是什么?”

臺下學(xué)生異口同聲地喊成一片：“缺德!”

各位，難道這不值得我們思考嗎，教師不僅僅承擔(dān)著知識傳播的重任，更肩負(fù)著社會道德凈化的責(zé)任，這是我們不容推托的使命，也是我們走上講臺后就背負(fù)的天職!

教師被尊為“人類靈魂的工程師”，古人云“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煶私虒W(xué)問，更重要的是教行為、教道德和教做人的道理。教師對學(xué)生的影響是巨大的，透過教師，學(xué)生可以理解和掌握人與人關(guān)系的總則和規(guī)范，陶冶情操和形成自覺的道德意識，從而萌發(fā)出熱愛人生的積極態(tài)度，形成良好的學(xué)風(fēng)。教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)，也將對學(xué)生未來的立業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。作為教師，不要埋怨學(xué)生是個性的“90后”，而要研究如何更好地教好他們、塑造他們，讓他們成為有愛心、肯奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)任的新一代。

如果一個孩子生活在誠實(shí)和正直之中，他就學(xué)會了什么是真理和公正。

有時我總是這樣問自己：我教的學(xué)生們生活在什么之中呢?!

用語言來播種、用粉筆來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對學(xué)生充滿愛的教師的每一堂課，都仿佛在為學(xué)生打開一扇扇窗戶，讓學(xué)生看到一個色彩斑斕的新世界，并且讓學(xué)生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。

最后，允許我引用著名文字家莎士比亞說過的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?！彼?，各位同仁，讓我們伸出熱情的雙手，懷著一顆熱誠的心，在平凡的崗位上，以高度的責(zé)任感來提升自身的師德，從我做起，從小事做起，一個人的力量也許有限，但是只要我們共同努力，我們的事業(yè)就真正是陽光下最燦爛的事業(yè)，我們的事業(yè)就真正是我們一生引以為豪的事業(yè)!

為教育演講稿(篇4)

今天我能以一名小學(xué)校長的身份競聘教育局副局長的崗位，我感到無上榮光。我的競聘理由是：第一、校長的大氣是能當(dāng)教育局副局長的前提。第二、我的經(jīng)驗(yàn)是能當(dāng)教育局副局長的基礎(chǔ)。其三、我的`學(xué)習(xí)力是當(dāng)好副局長的保障。

“惟寬可以容人，惟厚可以載物。”，一個小氣的人，做不好校長，更做不好局長。教育家蘇霍姆林斯基說：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。”，校長的大氣來自大教育思想，校長要給學(xué)校的發(fā)展以靈魂和動力，不能僅僅是一個管理者。

也許有人會問，一所那么偏遠(yuǎn)的小學(xué)校，20多個老師，100多個學(xué)生，這樣小的學(xué)校校長何來大氣？但我確信只有一個人的升旗儀式卻要比一百個人的更令人震撼，最美的花往往開在山間，最美的教師往往就在鄉(xiāng)村。我們學(xué)校雖小，但教師的工作熱情不減，教育信念不減，教育追求不減。在教育教學(xué)中，我們處處彰顯的是“以學(xué)生為本”的教育理念，處處洋溢著對學(xué)生的愛。我們的教育是輕松的，我們的課堂是靈動而高效的，我們的教育信念是堅(jiān)定的。海格小學(xué)能成為全區(qū)課改的典型學(xué)校，就是最好的證明。雖說我們的學(xué)校微小，但很精致。這種精致，源于教師對貧困地區(qū)教育的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)?！靶W(xué)校辦大教育”，這就是我的辦學(xué)理念?！白屶l(xiāng)村教育因我而精彩”，這就是全體教師的教育追求。我的大氣就是能帶領(lǐng)薄弱學(xué)校艱難攀升，我的大氣就體現(xiàn)在這種精神上。

20年的教育實(shí)踐，12年的校長工作經(jīng)歷，我樹立了先進(jìn)的教育理念和獨(dú)立的教育主張，積累了豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。多年的教學(xué)研究，我掌握了中小學(xué)教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律，能根據(jù)實(shí)際為學(xué)校設(shè)計(jì)遠(yuǎn)景規(guī)劃，對學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色建設(shè)以及教師的專業(yè)化發(fā)展、校本研修等都有自己獨(dú)到的見解和突出的做法。

我還十分清楚富區(qū)教育的現(xiàn)狀，能認(rèn)清富區(qū)教育的優(yōu)勢和問題。知道學(xué)校的教育教學(xué)該如何開展，也在關(guān)注區(qū)域教育的發(fā)展動態(tài)。作為校長，我能接受到同行校長的啟迪，又能聽到來自基層教師的聲音。

我從課堂里走出來，又躬身在教學(xué)的田野，我的陣地在課堂，多年來我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，親自上課、聽課、評課。近三年，我共參與聽、評課360多節(jié)，上課100多節(jié)，參與課題研究4項(xiàng)，主持開發(fā)了3門校本課程，獨(dú)創(chuàng)了海格小學(xué)“控制自學(xué)教學(xué)模式”。海格小學(xué)成為全區(qū)課改實(shí)驗(yàn)校，我也被評為市優(yōu)秀教育工作者、市教育工作先進(jìn)個人。

我懂得學(xué)校最需要什么，也知道教師最需要什么，我的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀是最接地氣的，尤其是我20年對農(nóng)村教育的思考和實(shí)踐，這也是我競聘的第二個理由。我的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是能當(dāng)教育局副局長的基礎(chǔ)。

第三、學(xué)習(xí)力是我能當(dāng)好副局長的保障。多年來，我在工作和生活中養(yǎng)成了好讀書、勤思考的習(xí)慣。北大教授周國平說過：在充滿浮躁和日漸功利化的當(dāng)今社會，能靜下心來讀書很難得。我覺得作為教育人，更有必要有責(zé)任多讀書、讀好書，通過閱讀來提升自身文化素質(zhì)和理論修養(yǎng)。作為教育工作者，我更喜歡讀教育專業(yè)方面的書籍，隨著閱讀的深入，中外教育大師們紛紛走入了我的精神世界。蘇霍姆林斯基、陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、吳非、肖川、魏書生、孫云曉等等，這些大師的教育思想滋養(yǎng)著我的心靈，激勵著我對教育夢想的追求。我沐浴在教育智慧的光芒之中，享受著心智的快樂，從而多了一份教育的眼光，多了一份教育的思維，多了一份教育的感悟和啟迪。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了30萬字的讀書筆記，通過博客、日志發(fā)表了200多篇教育隨筆和教學(xué)反思，這些文字里飽含著我對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。尤其是被評為專家型校長后，我更堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念，專家型校長的稱號也在時時鞭策和鼓舞著我要不斷學(xué)習(xí)。

我的好學(xué)精神也感染了身邊的教師，他們在我的帶動下也都漸漸喜歡上了閱讀，開始寫教育日志，讀書、寫作讓海格師生的校園生活變得豐富多彩。

我還能抓住每一次外出培訓(xùn)的機(jī)會為自己充電，20xx年到江蘇省教研院參加培訓(xùn)后，我撰寫了一篇題為《全力創(chuàng)建特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展》的，發(fā)表在齊市教育信息網(wǎng)學(xué)習(xí)工程專欄上。20xx年起，我參加了齊市農(nóng)村小學(xué)骨干校長高研班的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我不但學(xué)習(xí)了外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而且還將我校的課改經(jīng)驗(yàn)在高研班內(nèi)進(jìn)行交流，反響十分強(qiáng)烈。

不斷的學(xué)習(xí)讓我成為了一名專家型的校長，也是我競聘教育局副局長的優(yōu)勢。

如果能競聘成功，我的工作目標(biāo)是：

第一，要做好服務(wù)工作。不但要為局長服務(wù)，為教育局服務(wù)，還要為校長，為廣大教師和學(xué)生服務(wù)。作為局長的助手，要做好局長的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供必要的參考意見，并認(rèn)真執(zhí)行決策。為校長服務(wù)，就是為學(xué)校服務(wù)，通過建立科學(xué)合理的教育評價機(jī)制，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供動力和保障。為教師服務(wù)，就是要通過專業(yè)引領(lǐng)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性，增強(qiáng)教育責(zé)任感，增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感。學(xué)生是教育的最終服務(wù)對象，著名的“錢學(xué)森之問”就在拷問教育要培養(yǎng)什么樣的人，拷問國家的未來，為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)就是要多培養(yǎng)創(chuàng)新人才，發(fā)展學(xué)生的個性，發(fā)揮學(xué)生的潛能，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，真正實(shí)施素質(zhì)教育，真正實(shí)現(xiàn)“減負(fù)”工程。

第二，將更加關(guān)注薄弱學(xué)校，關(guān)注農(nóng)村教育，為我區(qū)教育的均衡發(fā)展而努力。作為農(nóng)村校長，我深知農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的艱辛，深知農(nóng)村教師的疾苦，如果競聘成功，我不會忘了20年的農(nóng)村陣地，我希望通過我的努力讓更多的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注農(nóng)村學(xué)校，關(guān)注薄弱學(xué)校，關(guān)注特殊教育，關(guān)注幼兒教育。

第三，為大校、名校注入新的活力。根據(jù)大校、名校的自身優(yōu)勢，為其設(shè)計(jì)新的發(fā)展遠(yuǎn)景，在全區(qū)創(chuàng)建更多的特色學(xué)校，并協(xié)助名校長做好學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

第四，推動全區(qū)課程改革，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展。進(jìn)一步深化我區(qū)的課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，建立完善的教學(xué)評價機(jī)制，在中小學(xué)解決素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的矛盾。自20xx年4月起，我在海格小學(xué)率先對課堂教學(xué)模式進(jìn)行了大膽創(chuàng)新，按照“引進(jìn)—消化—創(chuàng)新”的方針，采取“先學(xué)一家—融匯百家—自成一家”的辦法，獨(dú)創(chuàng)了“控制自學(xué)教學(xué)模式”。三年課改之路，我們進(jìn)行了大量的課堂教學(xué)研究，積累了寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)，海格小學(xué)高效課堂已基本構(gòu)建完成。我還將不斷總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，提升課改理念，以此推動全區(qū)課程改革，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育的整體突破。

第五，實(shí)施文化治教方略，踐行新教育。改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的教育理念，改變學(xué)校的發(fā)展模式，改變教育的科研范式。

感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我們校級干部參與競聘的機(jī)會，我本人積極響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出的專家校長辦學(xué)的號召，十分珍惜這次競聘機(jī)會，也將把這次競聘作為我今后工作和學(xué)習(xí)的動力。即使競聘不成功，我還會一如既往地堅(jiān)守在農(nóng)村學(xué)校，做好本職工作，支持新局長的工作。

選擇了教育就選擇了責(zé)任，選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任，今天來競聘副局長就是要在更大的責(zé)任上加上更重的砝碼，對于這份更重的責(zé)任，我愿意承擔(dān)！

為教育演講稿(篇5)

各位同學(xué)：

大家下午好！今天我們把全校受處分同學(xué)召集在一起，和大家談?wù)勑?。過去由于種種原因，大家受到了不同程度的校紀(jì)處分，有警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等。我們常說，處分學(xué)生不是目的，而是一種教育的方法，處分不是教育的終結(jié)，而是教育的開始，我們十分重視受處分學(xué)生轉(zhuǎn)化的過程，在這個過程中，我們十分關(guān)注同學(xué)們的每一項(xiàng)進(jìn)步，每一個閃光點(diǎn)，每一次成功。

首先，我想說明一點(diǎn)，發(fā)生在同學(xué)們身上的問題，都是成長中的問題。強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，一方面是說，這些問題必須重視，因?yàn)樗绊懲瑢W(xué)的成長，在學(xué)校中，沒有比同學(xué)的成長更重要的了；另一方面是說，成長中的問題不是本質(zhì)問題，是可以克服的，只要我們引以為戒，就可以轉(zhuǎn)化為對成長有利的事情。高中生已經(jīng)進(jìn)入青年期，這是一個充滿矛盾的成長過程。大家已經(jīng)開始意識到自己在智力和道德上的成長，竭力想表現(xiàn)出成年人的品質(zhì)和行為，然而卻同時保留著少年時期甚至是童年時期的特征。例如，有的同學(xué)，想用理智來控制感情，但是這樣做的時候往往帶著幼稚的直爽甚至沖動；有的同學(xué)受到崇高思想的鼓舞而滿懷激情和幻想，然而卻在一些日常生活的小事上鉆牛角尖；有的同學(xué)很想表現(xiàn)出成年人的面貌，卻常常惋惜少年之飛逝而暗自神傷，變得多愁善感；有的同學(xué)希望深刻地認(rèn)識人生、認(rèn)識社會，但卻常常以偏蓋全，言語偏激；有的同學(xué)真誠、坦率、和自己的朋友親切交往，卻不肯對自己最親的人——父母說心理話；有的同學(xué)胸懷遠(yuǎn)大志向，卻抵御不了網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、還有社會一些庸俗習(xí)氣的誘惑，等等。正是這些成長中的矛盾，使一些同學(xué)的情緒很容易波動。和這些矛盾比起來，自知、自治、自控能力的提高明顯滯后。所以才有沖動中的錯誤，才有沖動后的悔恨，才有不當(dāng)行為的反復(fù)出現(xiàn)，才有錯誤后的自以為是甚至欺騙詭辯。

其次，我們要理解懲戒在學(xué)校教育中的作用和對同學(xué)們成長的意義。學(xué)校教育中的懲戒，是指對學(xué)生某種思想行為給予否定性的評價，使學(xué)生受到警示，旨在控制不良的思想行為。懲戒的方式有：否定性的語言評價、批評、譴責(zé)、采取強(qiáng)制措施、給予處分等。通過懲戒使同學(xué)們分清是非善惡，并通過意志努力去糾正不良行為習(xí)慣。有助于維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，形成良好的教育教學(xué)秩序；有利于形成正確的輿論，有效抵制歪風(fēng)邪氣；有利于建立有效的激勵機(jī)制，使同學(xué)們具備應(yīng)有的榮譽(yù)感和羞恥心；有利于培養(yǎng)同學(xué)們良好的個性品質(zhì)，促進(jìn)心理健康；有助于培養(yǎng)同學(xué)們的法律意識，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效；有利于同學(xué)們明辨是非，找準(zhǔn)方向……懲戒和獎勵是構(gòu)成學(xué)校激勵機(jī)制的兩個方面。二者是辨證統(tǒng)一，不可分開的。懲戒不是教育的全部，但沒有懲戒的教育是不完整的教育。

第三，受到處分以后應(yīng)有的態(tài)度。我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)是良好的甚至是優(yōu)秀的，受到處分的學(xué)生畢竟是少數(shù)，一個同學(xué)犯了錯誤，受到校紀(jì)處分之后，要能以正確態(tài)度的對待問題，一要正視自身不足，決不能抱著無所謂的態(tài)度我行我素，也不能背思想包袱，產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，而是應(yīng)該主動承認(rèn)，及時改正，保證今后不會再犯，并爭取早日撤銷處分。所有我給大家提出兩點(diǎn)要求：一是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)校的管理這樣嚴(yán)、細(xì)、實(shí)，規(guī)則這樣細(xì)，檢查這樣勤，就是為了培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣的養(yǎng)成是需要從小事抓起，不斷歷練、不斷矯正的。今后學(xué)校在這方面的工作將越來越嚴(yán)、越來越細(xì)、越來越實(shí)。二是提高個人修養(yǎng)，豐富知識可以提高個人修養(yǎng)，積極參與學(xué)校組織的教育活動和在為集體、為他人做貢獻(xiàn)中可以提高個人修養(yǎng)，以后學(xué)校將繼續(xù)組織豐富多彩的教育活動，創(chuàng)造更多的體驗(yàn)高尚情感、培養(yǎng)高尚情操的機(jī)會。希望同學(xué)們在日常行為中要嚴(yán)于律己，在各項(xiàng)活動中要積極參與，每一個同學(xué)都能從小事做起、從身邊事做起，不斷完善自己，在高中階段為自己的幸福人生打下良好的基礎(chǔ)。

第四，撤銷處分的條件和程序。如果同學(xué)們犯了錯之后能認(rèn)識到自己的錯誤，積極去改正錯誤，爭取下次不再犯，那他還是一個好學(xué)生，我們還是可以給他改過自新的機(jī)會，所有學(xué)校規(guī)定：對于記過以下處分的，如果表現(xiàn)良好，九個月后可以申請撤銷處分，對于記過以上處分的，如果表現(xiàn)良好，一年之后可以申請撤銷處分，但是撤銷處分有一定的程序和條件。

程序和條件是：

1.個人寫出申請，同時寫出一份深刻的思想?yún)R報，本周三前交給班主任。

2.班主任會同任課老師，討論該同學(xué)是否具備撤銷處分的條件。

3.經(jīng)過班主任和任課老師商量，具備撤銷處分條件的同學(xué)，由班主任到年部主任處領(lǐng)取表格讓同學(xué)進(jìn)行填寫。

4.德育處將各年部上報的撤銷處分學(xué)生的名單在學(xué)校公示欄公示，接受全校師生監(jiān)督。

5.最后由德育中心組根據(jù)公示反饋的情況，召開會議討論，討論通過的報校長室批準(zhǔn)，并在校會上宣布。

為教育演講稿(篇6)

教育,原來是這樣的

讀《36天，我的美國教育之旅》有感

作為一名普通的中國小學(xué)英語教師，我常常思考一些問題，那就是在班級授課制的教學(xué)模式下，我們教師應(yīng)該教會學(xué)生些什么？該怎么教才能使教學(xué)效果達(dá)到最大化？怎樣才能讓我們的學(xué)生通過學(xué)校的學(xué)習(xí)具備基本的能力尤其是創(chuàng)新和批判能力？

也許我的問題也是很多老師一直在實(shí)圖回答或有一些答案的問題。而對于我，這個剛剛參加工作不久，與眾多有經(jīng)驗(yàn)的教師相比，我不得不說，這些問題就像我身上的死穴一樣，令我的教學(xué)生活常常陷入陌名的黑暗中，找不到方向……。

感謝李希貴教授的這本書，是他在異國感受到的全新的教育理念啟迪了我的思維，讓我的腦海中突然出現(xiàn)了一點(diǎn)透亮，一點(diǎn)頓悟。似乎我們找到了教育的真諦：培養(yǎng)一個真正的人，讓每一個從自己手中培養(yǎng)出來的人都能過上幸福的生活。

而目前我們的教育仿佛都忽略了這一點(diǎn)，我們的教育僅僅還局限在蘇霍姆林斯基所給予我們的忠告即依據(jù)教學(xué)大綱和教科書，教給學(xué)生各種知識。

在這本書中，我把哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院看作是世界一流的教育機(jī)構(gòu)。如何幫助和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活。也許你會說：

“國外的文化和中國的文化有著太多的不同，而且教育環(huán)境也不同，怎么能對比？但我想說的是，雖然存在很多分歧，但在這個全球一體化的社會里，我們各國的聯(lián)系越來越緊密。最終，我們中國的學(xué)生還是要面對世界的，他們會成為世界公民，而面對世界如此大的競爭，我們拿什么給孩子們？

我們的學(xué)生又擁有了哪些**來應(yīng)對各種形勢？

因此，我國中小學(xué)教育必須以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo)；包括自學(xué)能力、合作能力、批評能力等。如何在日常生活教學(xué)中體現(xiàn)這些能力，只有在課堂教學(xué)中才能體現(xiàn)出來。

在新課程的指導(dǎo)下，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。我們仿佛也在盡力依據(jù)這個目標(biāo)安排教學(xué)，但我們的課堂討論大都是“師問——生答——師問——生答”的模式，而真正的討論應(yīng)當(dāng)是“師問——生答——生答——生答——師總結(jié)”像滾皮球一樣，激起學(xué)生的討論興趣，最終給老師一個相對正確的答案。老師需要做的只是總結(jié)這些學(xué)生得出的結(jié)論。

這才是真正的開放合作教學(xué)。

書中講，教育要“目中有人”即將學(xué)習(xí)與孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和情感的培養(yǎng)相聯(lián)系。反思我們的課堂，我們?nèi)鄙龠@些細(xì)節(jié)。如：

我們在講時間時，僅僅是花費(fèi)幾個課時的時間讓學(xué)生記住時間的讀法、寫法或畫出幾幅圖，讓學(xué)生去認(rèn)讀時間。而哥大的教育則不同，教師會花費(fèi)很長時間（哪怕每節(jié)課進(jìn)行很短的一段時間）去讓學(xué)生真正認(rèn)識時間，他們會將時間與在此時間段里學(xué)生進(jìn)行的活動相聯(lián)系，讓學(xué)生去感知，由此向?qū)W生強(qiáng)化一個道理：在什么時間就要干什么事情，不能亂來。

相比之下，后者似乎具有更好的教育效果，因?yàn)樗浅Ｈ诵曰?，可以結(jié)合具體的生活情境進(jìn)行教學(xué)。在傳授學(xué)生知識的同時，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。而良好行為的培養(yǎng)是我們教育的隱性責(zé)任，不是嗎？

在學(xué)習(xí)美國教育之前，我一直認(rèn)為美國教育很容易，學(xué)生也很容易學(xué)習(xí)。誰知道呢，應(yīng)該說國外的教育很民主。他們真的做到了。教師只是教學(xué)的組織者。

他們不會一味向?qū)W生輸送正確答案，也不會在學(xué)生做此事之前就告訴他們該怎么做，而更多的是通過他們自己的參與、體驗(yàn)獲得結(jié)論。因此，我們說國外的教師像朋友，而我們的教師像家長，更多的是督促和說教。

國外學(xué)生的作業(yè)也很多，學(xué)生也經(jīng)常做作業(yè)到深夜，但令我驚奇的是：他們?yōu)楹螛反瞬黄５淖鲎鳂I(yè)？原來，美國孩子的家庭作業(yè)往往很有趣，一旦有了結(jié)果，往往會讓孩子和家長感到快樂。

如他們會讓孩子做每月中每一天的計(jì)劃表等等。讓學(xué)生學(xué)會從小事中規(guī)劃自己的生活。相比之下，我們大量枯燥的作業(yè)確成了孩子們的負(fù)擔(dān)。

這提醒我們在以后的教學(xué)中要給學(xué)生留下一些創(chuàng)新的作業(yè)。“己所不欲，勿施與人”

我，以我所從事的職業(yè)而自豪。然而，我深知做一名教師的重大責(zé)任。事實(shí)上，我們有時候需要做的只是放手。最后，我用書中的一首詩作為總結(jié)：

讓他做事，讓他明白做事的責(zé)任。

讓他受苦，讓他懂得在受苦中珍惜。

讓他失敗，讓他在失敗中獲得豁免。

讓他流淚，讓他在流淚中體會淚水鑄造的堅(jiān)強(qiáng)。

甚至可以讓他受傷，讓他學(xué)會舔爬向前的傷口偉大而悲慘

也許這才是我們真正需要的教育！

教學(xué)做合一----陶行知教育理論讀后感

雖然是很薄很薄的一本書，讀一遍用的時間也很少，但是讀完一遍還想再讀一遍、還想再讀一遍……這本書用了很通俗、很簡單的語言讓我們明白了做一名合格的教師應(yīng)該做什么、怎么做。

“教學(xué)做合一是生活法，也就是教育法。它的涵義是：教的方法根據(jù)學(xué)的方法；學(xué)的方法根據(jù)做的方法。

事怎樣做便怎樣學(xué)，怎樣學(xué)便怎樣教。教與學(xué)都以做為中心?！睂τ谝粋€問題，不是要老師用現(xiàn)成的解決方法來傳授學(xué)生，而是要把這個解決方法如何找來的過程，組織好，指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生以最短的時間，經(jīng)過類似的經(jīng)驗(yàn)，自己將這個方法找出來，并且能夠利用這種經(jīng)驗(yàn)來找別的方法，解決別的問題。

通過這種體驗(yàn)，學(xué)生可以自己探索知識并成為活躍的學(xué)習(xí)者。教師只有學(xué)習(xí)，才能不知疲倦地教書，只有引導(dǎo)學(xué)生做教育，才不是虛假的教育。

反思我自己的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，我曾經(jīng)有過那么多的無奈：當(dāng)我把自己“精心設(shè)計(jì)”的教案“有條不紊”地實(shí)施，以期達(dá)到“行云流水”的效果時，我的孩子偏偏喜歡“節(jié)外生枝”；當(dāng)我給孩子們出示我費(fèi)盡心機(jī)做出來的課件，欲贏得孩子們驚奇和喝彩時，卻見孩子們一臉漠然，沒有興趣……多年來，我雖然在教師這個工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用心良苦，一次次“告訴”，一聲聲“叮嚀”，一遍遍“咀嚼”，可謂“捧著一顆心來，不帶半根草去”……然而我卻失望地發(fā)現(xiàn)，我的“投入”，我的“癡迷”，我的“煞費(fèi)苦心”，從來都是自己的“一廂情愿”和“孤芳自賞”，孩子們并不“領(lǐng)情”。于是，我也曾委屈、也曾困惑，也曾大發(fā)其火，也曾百思不解：

我的教育怎么了？我的孩子怎么了？我想找出原因是我感覺太好了，夸大了我在學(xué)生學(xué)習(xí)中的作用。

“道德的楷模、知識的源泉、正義的化身”，這美好的角色一直使我在孩子們面前透著一臉的“霸氣”，一直處于“主宰”課堂的地位。我們不是“上帝”，不是“救世主”，我們只不過是兒童自主發(fā)展的服務(wù)者和仆人。正像蕭伯納說過：

“我不是你的老師，只是一個伴侶而已。你問我路，我指我們兩個的方向?！?/p>

作為一名教育者，我將不斷更新教育觀念，以陶行知先生的理論為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，學(xué)會過硬的技能，使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展，成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。

笞罰，誠不得已也

顏氏家訓(xùn)》讀后感

在《教子》一章中，顏?zhàn)油葡壬慕套永碚?，這對我們目前的家庭教育與學(xué)校教育都有一些啟示。他寫道：

凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪惡；但重于訶怒。傷害其顏色，不忍傷其**和耳朵。當(dāng)以疾病為諭，安得不用湯藥針艾救之哉？又宜思勤督訓(xùn)者，可愿苛虐于骨肉乎？誠不得已也。

王大司馬母魏夫人，性甚嚴(yán)正；王在湓城時，為三千人將，年踰四十，少不如意，猶捶撻之，故能成其勛業(yè)。梁元帝時，有一學(xué)士，聰敏有才，為父所寵，失于教義：一言之是，遍于行路，終年譽(yù)之；一行之非，揜藏文飾，冀其自改。

年登婚宦，暴慢日滋，竟以言語不擇，為周逖抽腸釁鼓云。

在白話里，大多數(shù)人不教育孩子的原因不是想把他們陷于罪惡的境地；只有抓住不良教育的方法和時機(jī)；有時想罵得他們又怕傷了他們的自尊心，想打又舍不得使他們有皮肉之苦罷了。應(yīng)該用生病為比喻，哪有不用湯藥針灸來救治他的呢？

又應(yīng)該想想勤于督促訓(xùn)導(dǎo)孩子的父母，難道愿意虐待自己的親生骨肉的嗎？確實(shí)因?yàn)椴坏靡寻　?/p>

王僧辯王大司馬的母親魏夫人，性情十分嚴(yán)正；王生辯在阜城時，已經(jīng)是三千人的將軍，年過四十；但稍有過失，他母親還要打他，因此才能成就王僧辯的功勛業(yè)績。梁元帝時期，有一個學(xué)士，聰明有才能，被他的父親所寵愛，失去了必要的教育：他一句話說得好，就是對過路人也要宣傳一番，整年贊譽(yù)他；一事做錯，千方百計(jì)為他掩蓋辯護(hù)，希望他自己悄悄改正。

到了成家立業(yè)的時候，橫暴傲慢一天超過一天，最后竟因?yàn)楹詠y語，被周逖殺了抽他的腸來釁鼓。

因此，對于鞭刑的處罰，顏?zhàn)犹嵯壬J(rèn)為是必要的。他說，“比及數(shù)歲，可省笞罰?！倍琢P不是有意虐待骨肉，是因?yàn)椤罢\不得已也。

”如果患病想**，一定要用到針灸，會弄痛孩子；一定要吃藥，會讓孩子們感到很苦的。但使用針灸藥物，是不得已的。教育孩子也是這樣。沒有家長能忍受嚴(yán)厲，但為了教育，有時他們不得不使用鞭子。

在這個問題上，顏?zhàn)油葡壬€舉了正反兩個實(shí)例來證明：正例是王僧辯王大司馬因?yàn)槟赣H的嚴(yán)格教訓(xùn)成就了他的功業(yè)；反例是某士人被父親寵壞最終招致殺身之禍。

然而，放松對孩子的管教，無疑是一種失職，在當(dāng)下的中國家庭中，這一點(diǎn)值得特別關(guān)注。為人父母者，放縱自己的孩子，大約都是出自“愛心”，過于嚴(yán)厲則于心不忍。仁父慈母們要知道，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

哪些父母不愛他們的孩子？循循善誘固然不錯，冷面相向也不失為一種愛法。某學(xué)士之父寵溺其子而其子自取其禍，王司馬之母訓(xùn)之以棍棒而其子功成。

真是笞罰，誠不得已也

顏氏家訓(xùn)》讀后感

在《教子》一章中，顏?zhàn)油葡壬慕套永碚?，這對我們目前的家庭教育與學(xué)校教育都有一些啟示。他寫道：

年登婚宦，暴慢日滋，竟以言語不擇，為周逖抽腸釁鼓云。

又應(yīng)該想想勤于督促訓(xùn)導(dǎo)孩子的父母，難道愿意虐待自己的親生骨肉的嗎？確實(shí)因?yàn)椴坏靡寻　?/p>

到了成家立業(yè)的時候，橫暴傲慢一天超過一天，最后竟因?yàn)楹詠y語，被周逖殺了抽他的腸來釁鼓。

其他人在看

變廢為寶演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們喝完飲料，會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物，是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。

難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎?其實(shí)，廢物也是資源，是放錯了地方的資源。如果我們能把這些資源再利用，變廢為寶，那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎!

同時，它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂趣。我們把盛過食油的空塑料桶洗干凈，將它上部三分之一處剪去，在底部多扎幾個小孔，在桶的兩側(cè)各扎一個小孔，將一根繩子分別從桶兩側(cè)的小孔中穿過，將它掛在廚房墻壁的釘子上，一個簡易實(shí)用的筷子筒就做成了。同樣是塑料瓶，我們還可以根據(jù)它的大小，用它來儲存五谷雜糧(我奶奶就是這樣做的噢)，把它改裝成存錢罐，作為杯子的收納器。一些物品的包裝盒可以作為收納盒、紙抽盒、垃圾筒類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉，也許有人覺得，做這么點(diǎn)兒微不足道的小事，對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。我要說，如果人人都這么想，都不去做的話，那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶，目的就在于保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。

所以我們大家都應(yīng)該從小事做起，從自我做起，只有這樣，我們的環(huán)境才會越來越好，地球也才會越來越美麗!

變廢為寶演講稿【篇2】

我還是有能力和信心勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€優(yōu)勢。

優(yōu)勢一：我具吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。在本公司工作了十年，是公司的老員工，而且十年來都是在關(guān)鍵崗位工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，對公司的貢獻(xiàn)較大，對公司及產(chǎn)品等方面非常了解，熟悉公司的各項(xiàng)工作流程。

優(yōu)勢二：我從事過管理工作，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)?！肮芾砭褪菦Q策”是美國著名管理學(xué)家西蒙的一句名言。有良好的管理能力才能引領(lǐng)一個企業(yè)不斷向前，才能引導(dǎo)屬下員工各展其才。

優(yōu)勢三：我具有良好的外界溝通能力。性格樂觀外向，豪爽，多年的售后服務(wù)管理工作，我經(jīng)常與客戶進(jìn)行談判，取得了很好的成績，溝通能力也在實(shí)踐中與日俱增。同時我也不斷在學(xué)習(xí)專家學(xué)者關(guān)于溝通方面的知識，不斷提高自己的情商。

優(yōu)勢四：我具有良好的學(xué)習(xí)能力。自從學(xué)校畢業(yè)后，我就沒有停止過學(xué)習(xí)的腳步，取得的了本科文憑及各種證書，特別是屬于國際公認(rèn)中級質(zhì)量工程師證就是最好的證明。因?yàn)樵谶€沒取得初級質(zhì)量工程師的情況下就直接考中級工程師的幾率是很小的，我卻順利通過了考試。如果能夠競聘成功的話，這些知識體系對新的工作崗位起到極大的作用。而且最近我又不斷學(xué)習(xí)管理方面的知識，這對帶好一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)起著非常重要的作用。

優(yōu)勢五：我具有勇于實(shí)踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神。多個工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了我說、寫、能干事，干成事等多方面的能力。我思想活躍，愛好廣泛，勇于實(shí)踐、接受新事物快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作干勁足，運(yùn)用自己的專業(yè)知識和敬業(yè)精神，每年為公司挽回幾百萬元的損失。

變廢為寶演講稿【篇3】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

“叮鈴鈴”這是我們聽到的最悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們不用教師催促早早坐進(jìn)教室。你必須會奇怪，上課的鈴聲怎樣會悅耳呢?因?yàn)檫@節(jié)課我們要將廢舊物品再利用，也就是變廢為寶。

為了這節(jié)課我們早在兩星期前就進(jìn)行了分組、討論。同學(xué)們自建微信群，在里面各抒己見，討論得熱火朝天。我們一邊保護(hù)著自我的“情報”不能泄露，一邊刺探著其他組的“軍情”，為了完善計(jì)劃同學(xué)們使盡渾身解數(shù)，萬事俱備只欠東風(fēng)了。

教師一聲令下，大家拿出準(zhǔn)備好的廢舊物資，教室頓時變成了一個雜貨鋪。紙盒、泡沫、布頭、臉盆、鞋盒、鐵絲……僅有你想不到的，沒有你看不到的。同學(xué)們迫不及待地大顯身手，有的畫圖、有的涂色、有的制作零部件……鉗子、改錐齊上陣，儼然是一個個小工程師。我們組也毫不示弱，按照之前的分工，迅速進(jìn)入“戰(zhàn)斗模式”。兩人負(fù)責(zé)把事先準(zhǔn)備好的泡沫板按圖紙切成船底的形狀，緊之后將兩層泡沫船底粘在一齊，船的雛形完成了。幾個手巧的女生正在縫制船帆，其他男生也忙著做纜繩和桅桿，大家各司其職，忙得不亦樂乎。

最終到了組裝的時候了，我們細(xì)心翼翼地給船裝上欄桿，之后就是桅桿、船帆、纜繩，一切就緒，最終的點(diǎn)睛之筆就是給這艘帆船裝上救生圈。這小東西紅白相間裝在藍(lán)色船舷邊上格外顯眼，逼真極了。同學(xué)們紛紛前來圍觀，七嘴八舌地議論著我們這只栩栩如生的小帆船。再看看其他組，有的做了坦克、有的做了投影儀、有的做了風(fēng)扇……可謂是五花八門、千奇百怪。和我們有一拼的是隔壁小組帶驅(qū)動裝置的船，這個怪家伙是利用氣球里的氣推動船前進(jìn)的。我們立刻提出質(zhì)疑：在水里能走嗎?他們也不甘示弱，拿來水盆表演起來。由于水的阻力大、推進(jìn)氣流不穩(wěn)定，船只能在水中搖搖晃晃地前行一點(diǎn)點(diǎn)，有幾次還差點(diǎn)翻船，可是比起我們這只能靠風(fēng)行走的帆船也算是先進(jìn)了不少。

看著剛才同學(xué)們帶來的一件件即將丟進(jìn)垃圾筒的廢舊物品就這樣靠大家的智慧和雙手變成了一個個精致的作品，我們第一次為自我感到驕傲。是它讓我們體會到了“回收再利用”的意義，親手實(shí)現(xiàn)了變廢為寶。

變廢為寶演講稿【篇4】

在這個世界上，幾乎所有人都討厭垃圾，甚至連一想到垃圾就作嘔，一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開……的確，如果對垃圾處理不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染，但是殊不知，只要我們適當(dāng)?shù)睦美?，它不僅不會產(chǎn)生污染，而且還是一種可再生資源。

如今，人們到處提倡節(jié)約用水和石油，但你知道嗎？不管我們怎樣節(jié)約，那些不可再生的資源也會有用盡的那一天。因此，如果我們想要有資源供我們永遠(yuǎn)使用，我們只能通過開發(fā)另一種可再生資源來取代它們。

垃圾是一種寶貴的可再生資源，但人們對它還沒有引起足夠的重視。

例如，哈爾濱的生活垃圾日產(chǎn)量為3000噸。如何利用如此豐富的資源？前的情況是，國內(nèi)的城市生活垃圾往往不是集中焚燒就是一埋了之，焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時還會產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構(gòu)成了極大威脅；垃圾填埋處理成本低，但占地面積大。如果不做好防滲工作，滲濾液很容易污染地下水水質(zhì)。

如今即便像北京上海等垃圾處理較好的城市，**再利用的也不到5%.為什么如此大量的"資源"不能被**再利用？很多人說，**處理垃圾的收益還不如處理費(fèi)用多，然而對于日益嚴(yán)重的環(huán)境問題來說我們是應(yīng)該算經(jīng)濟(jì)賬還是算環(huán)保賬？

讓我們計(jì)算一下如果垃圾不分類會造成多少資源浪費(fèi)。

垃圾**是一個世界性的問題，即使在發(fā)達(dá)國家，也不能100%使用。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國每年未使用廢鋼約300萬噸，廢紙約600萬噸。我們經(jīng)常丟棄的廢干電池每年有60多億塊，其中含有7萬多噸鋅和10萬多噸二氧化錳。

這些資源如果都能被重新利用，將會成為多大的社會財(cái)富??！

而讓我們來看看加拿大人是怎樣開展垃圾**這個項(xiàng)目的：加拿大人廢物利用的觀念很強(qiáng)，他們在扔垃圾時會將垃圾清清楚楚的分袋包裝，可**垃圾和不可**垃圾分別有自己的垃圾箱。而在加拿大，當(dāng)許多人去超市購物時，他們隨身帶著布袋，而不是超市里的免費(fèi)塑料袋。

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。但也不是說我國的垃圾就沒有**再利用，在國外，易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾，可是在國內(nèi)，垃圾堆里很少有這樣的東西，為什么？這種垃圾很少能走出家門，往往由業(yè)主直接**。

即使扔進(jìn)了垃圾箱，也被拾荒者揀起來了。經(jīng)過層層“篩選”，與國外垃圾相比，我國垃圾堆中可直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益的并不多。

要想真正做到垃圾**，并不是一時間就可以完成的。首先我們要從根源處解決問題，我們可以動員各個地方**，為每個社區(qū)提供兩個垃圾箱，分別裝可**垃圾和不可**垃圾，同時還要培養(yǎng)人們廢物利用的思想，使人們能積極的配合，剛開始時我們還可以施行獎懲的方法來提高人們的自覺性。我們將不可**垃圾運(yùn)往一處集中銷毀，而可**利用的垃圾則裝箱后集中收集到一處，通過凈化來去除上面的污漬和惡臭，再利用一個機(jī)器人來將垃圾分類，根據(jù)它們生產(chǎn)原料的不同，分裝為紙張類、塑料類、玻璃類、液體類。

最后我們將各種可**資源分別運(yùn)往各個工廠來進(jìn)行集中處理，將紙張和塑料攪碎，將玻璃熔成玻璃溶液，再次制作為紙張、塑料品及玻璃制品，這樣既可以減少對不可再生資源的開發(fā)，而且通過循環(huán)使用可以使垃圾、廢物自身成為一種可再生資源。

垃圾**不僅可以阻止廢棄物成為二次污染的源頭，杜絕巨大的資源浪費(fèi)，而且還可以為人類提供源源不斷的資源，如果我們及時的不開發(fā)它、利用它，實(shí)在是太可惜了！

變廢為寶演講稿【篇5】

我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識不夠，還有一個重要的原因是，大街上和社區(qū)里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。但也不是說我國的垃圾就沒有**再利用，在國外，易拉罐、礦泉水瓶、舊書等都是垃圾，可是在國內(nèi)，垃圾堆里很少有這樣的東西，為什么？這樣的廢品很少出戶，往往由業(yè)主直接銷售。

即使扔進(jìn)了垃圾箱，也被拾荒者揀起來了。經(jīng)過層層”過篩子”,跟國外的垃圾相比，我國的垃圾堆里已經(jīng)沒有多少可以直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益的東西了。

變廢為寶演講稿【篇6】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

“哎呀，再便宜點(diǎn)賣給我吧，4元，怎樣樣?”“不行啊，我已經(jīng)很虧錢。”……在一片歡聲笑語、討價還價中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。

同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自我喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自我也帶了不少玩具和漫畫書。

大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自我喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了!唉，只好先在自我的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的時候，一個人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說：“不貴，也就15元?！彼犃酥笥悬c(diǎn)不耐煩地說：“就10元吧?！蔽疑钏际鞈]之后說：“好吧?！庇谑撬托χf給我10元錢，我最終賺到自我的第一桶金了。

跳蚤市場結(jié)束了，每個人都買到了自我喜歡的東西，我自我也買到了不少好東西。我們每個人也都十分開心，因?yàn)榘炎晕乙郧翱拗爸改纲I的東西都變廢為寶賣掉了。

仔細(xì)想想，我們以前誰沒有看到過自我喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會怎樣樣，也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里，也許它只會被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一齊無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局，那為什么不經(jīng)過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

在我們的生活中仔細(xì)一找，其實(shí)有很多心血來潮時買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護(hù)我們的地球。

變廢為寶演講稿【篇7】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！我們是來自西華中心學(xué)校六（2）班的學(xué)生，我們演講的題目是《變廢為寶，從我做起》。

（男）提到垃圾，幾乎所有人都感到厭惡，甚至連一想到垃圾就作嘔，一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開……的確，如果對垃圾處理不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染，但是，只要我們適當(dāng)?shù)睦美?，它不僅不會產(chǎn)生污染，而且還是一種可再生資源。

（女）同學(xué)們，你們喝完飲料會不會把飲料瓶隨手一丟？收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄？生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎？其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用，變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎！同時，它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來儲存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長一段時間，不會生蟲，是一件很好的儲存材料。類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉，也許有人覺得，做這么點(diǎn)兒微不足道的小事，對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用，變廢為寶，何樂不為呢？

（合）同學(xué)們，你們見過橡膠樹嗎？橡膠樹多么美??！我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹，橡膠樹一身都是寶，用途可廣了，用于汽車、飛機(jī)、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機(jī)具配件，生活用品產(chǎn)品多達(dá)5萬種以上。它的種子可以榨油，是油漆和肥皂的原料。果實(shí)的木質(zhì)果殼堅(jiān)硬，可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親，她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動，每一滴膠水都不浪費(fèi)，那些流到地上的膠泥把它們收回來，可以制作靴子、汽車輪胎等。多么有價值的廢物利用?。?/p>

（合）廢物利用，如果人人都這么想，都不去做的話，那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶，目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源?！扒Ю镏?，始于足下”。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，變廢為寶，那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的.主人，我們要有時代感責(zé)任感，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，變廢為寶，廢物利用，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的家園，塑造我們美好的靈魂!只有這樣，我們的環(huán)境才會越來越好，地球也才會越來越美麗！我們的演講完畢謝謝大家！

變廢為寶演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是來自西華中心學(xué)校的學(xué)生，我演講的題目是《變廢為寶，從我做起》。

提到垃圾，人們都感到厭惡，甚至連一想到垃圾就作嘔，一看到垃圾就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開。的確，如果對垃圾處理不當(dāng)，會對環(huán)境造成污染，但是，只要我們適當(dāng)?shù)睦美?，它不僅不會產(chǎn)生污染，而且還是一種可再生資源。

同學(xué)們，你們喝完飲料會不會把飲料瓶隨手一丟？收到節(jié)日禮物是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄？生活中一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。難道這些瓶瓶罐罐、紙盒紙片真的一無是處了嗎？其實(shí)廢物也是資源。如果我們能把這些資源再利用，變廢為寶那不也是一種節(jié)約、一種環(huán)保嗎！同時，它還可以培養(yǎng)我們的動手動腦能力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識，也讓我們體驗(yàn)到變廢為寶的樂趣。吃剩的罐健力寶、雪碧瓶用來儲存黃豆、綠豆、紅豆、糯米可以保存很長一段時間，不會生蟲，是一件很好的儲存材料。畫上美麗的圖案還可以用它來作花瓶。礦泉水瓶可以做筆盒等，類似這樣變廢為寶的例子舉不勝舉，也許有人覺得，做這么點(diǎn)兒微不足道的小事，對地球環(huán)境的改變是根本起不了什么作用的。但是廢物利用，變廢為寶，何樂不為呢？

同學(xué)們，你們見過橡膠樹嗎？橡膠樹多么美??！我們生活的地方到處都是美麗的橡膠樹，橡膠樹一身都是寶，用途可廣了，用于汽車、飛機(jī)、船艦、電纜、等多種工農(nóng)業(yè)機(jī)具配件，生活用品產(chǎn)品多達(dá)5萬種以上。它的種子是油漆和肥皂的原料。果實(shí)的木質(zhì)果殼堅(jiān)硬，可作為化工原料。木材可制樹脂粘合板。橡膠樹就像我們的母親，她用潔白的乳汁養(yǎng)育了我們。割膠工人每天都在膠林里辛勤地勞動，每一滴膠水都不浪費(fèi)，那些滴到地上的膠泥把它們收回來，可以制作靴子、汽車輪胎等。節(jié)假日的時候，我們就跟著爸爸、媽媽到自家的膠林撿膠泥，還能為家里增加收入呢！多么有價值的廢物利用?。?/p>

廢物利用，如果人人都這么想，都不去做的話，那我們的地球就只會變得越來越糟。我們提倡變廢為寶，目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。“千里之行，始于足下”。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，變廢為寶，那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要有時代感責(zé)任感，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，變廢為寶，廢物利用，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的家園，塑造我們美好的靈魂!只有這樣，我們的環(huán)境才會越來越好，地球也才會越來越美麗！我們的演講完畢謝謝大家！

變廢為寶演講稿【篇9】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

近在書上看到一篇文章，寫的是德國用垃圾焚燒發(fā)電，因?yàn)椴粔蛩麄兎贌?，于是便很多進(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來了，真是變廢為寶的智慧啊。

晨風(fēng)徐徐，給人帶來幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)垃圾桶，卻忽地冒出一個趣味的想法——何不將它改裝成一個自制筆筒呢?想到那里，我趕緊拉開我的書桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準(zhǔn)備一展我高超的技藝。

該如何操作呢?坐在“操作臺”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開幾個“小窗口”吧!我細(xì)心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上頭開始的四分之一范圍內(nèi)，刻劃一個“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓劃好后，便先在那線上戳破一個小口，之后沿著輪廓把整塊都割下來。于是，瓶子上便有了一個線條均勻的空心圓。這格就用來放黑筆。

接下來，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個面上割下一個愛心形和一個正方形的空心圖案，這兩個格子分別用來放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側(cè)，割下一個寬度和我的橡皮擦一樣的小長方形。為什么是按寬度呢?因?yàn)槲已芯康?，每次擦的時候，橡皮擦的長度會慢慢減短，如果按長度割的話，一會兒就不適用了。

筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西經(jīng)過格子放進(jìn)去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美啊!毫不謙虛地說，這可完全不遜于商場買的呢!

把本來要扔掉的瓶子，經(jīng)過一點(diǎn)點(diǎn)時間，讓它變成能供我使用的筆筒，并且不用花費(fèi)一分錢，也節(jié)儉了在工廠制作筆筒所要耗費(fèi)的能源，這一回，我算是真切地體會到了“變廢為寶”的效用與樂趣了。它不僅僅給我?guī)須g樂與成就感，也提升了我動手操作的本事。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬千。

如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自我的智慧!就如此次我的創(chuàng)新，簡單而又趣味。只要勇于嘗試，沒有什么不可能!

看到那里，你是否心動了?那么，請拿起你手中的工具，讓我們一齊來運(yùn)用“變廢為寶”的智慧吧!

2024演講稿春節(jié)(推薦9篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的2025年新年的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024演講稿春節(jié) 篇1

尊敬的各位來賓：

庚寅新春，兔年大吉！

請?jiān)试S我代表節(jié)約網(wǎng)全體編輯人員向你們致以最誠摯的問候。

地球，這個人類賴以生存的蔚藍(lán)色星球在浩瀚的宇宙中不懈地旋轉(zhuǎn)了億萬年，正是因?yàn)榈厍虻臒o私奉獻(xiàn)，人類才得以世代繁衍生息并創(chuàng)造了璀璨的文明發(fā)展史。但令人痛心的是。由于人類的無節(jié)制的過度開發(fā)，地球的有限資源正在日見枯竭，因此，環(huán)保與節(jié)約已然成為擺在全人類面前的一個重大而又緊迫的問題。

節(jié)約網(wǎng)的創(chuàng)辦，正是順應(yīng)了社會的發(fā)展的大潮流，是利國利民造福于人類的`公益事業(yè)。作為投身于這個圣潔事業(yè)的節(jié)約網(wǎng)人為此而感到無比的驕傲與自豪，因?yàn)椋覀冊谝宰约旱膶?shí)際行動和不懈的工作來回報給予了人類無私奉獻(xiàn)的地球。

可能，我們現(xiàn)在的聲音和呼喚還顯得很微弱，但我們相信，通過我們的努力和奮斗，節(jié)約與環(huán)保會在不久的將來形成一個巨大的動力，成為全社會乃至全人類的共識與行動。

當(dāng)我們回首生命與事業(yè)的時候，一定會因?yàn)槲覀兯鶑氖碌倪@個圣潔的事業(yè)而感到人生的絢麗多彩，體味到生命的寶貴價值。

在此，謹(jǐn)祝蒞臨“節(jié)約網(wǎng)春節(jié)聯(lián)歡會”的各位來賓身體健康、事業(yè)順利，在新的一年中以虎躍龍騰的精神面貌開拓發(fā)展，祝節(jié)約網(wǎng)在新的一年中事業(yè)取得更大的發(fā)展和飛躍，昂首屹立于網(wǎng)絡(luò)之林！

謝謝！！

2024演講稿春節(jié) 篇2

尊敬老師，親愛同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下演講題目是回首過去，展望未來。

寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得把他長筒襪收起，我們耳畔又傳來了元旦腳步聲。迎著黎明第一縷曙光，七萬師生匯聚在國旗下，回首即將走過20xx，祈盼新年到來。

回首我們攜手走過20xx，初中畢業(yè)我揣著忐忑又更充滿著期待心情跨進(jìn)七中萬達(dá)校園，來到國際部。從軍訓(xùn)到拓展訓(xùn)練，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我漸漸融入了七中萬達(dá)這個溫暖大家庭，在座同學(xué)們一起慢慢成長。列如我們在科技體育節(jié)等比賽中奮勇爭先獲得理想成績，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)校園老師們高度贊賞。這些榮譽(yù)凝聚著老師同學(xué)們智慧汗水，這些榮譽(yù)歸功于每一位深愛我校老師同學(xué)，這些榮譽(yù)更將成為我們繼續(xù)前行動力！

“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸笔且荒觊_始，新年第一天。從字面上看，“旦”字下面一橫代表著波濤澎湃海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃朝氣奮發(fā)斗志來迎接嶄新一年。

當(dāng)你還沉浸在迎接新年歡樂之時，請不要忘記即將到來期末考試，更不要忘了新一年應(yīng)該有新期盼新目標(biāo)，新起點(diǎn)。20xx年，我校第一批高三初三學(xué)子將迎來人生中一次重大檢驗(yàn)，我們期待也堅(jiān)信付出辛勞汗水之后他們一定會取得理想成績！

有人說人一生有三天，昨天今天明天，這三天組成人生三步曲。但我們更要懂得，人一生是由無數(shù)今天構(gòu)成，不珍惜今天人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。請同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束時，認(rèn)真思考我這一天表現(xiàn)，我是否真正做到了珍惜時間老師上課時，我是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？練習(xí)課時，我是否因?yàn)榧阂庵颈∪醵牟辉谘?？在家中做作業(yè)時，我是否禁不住電視電腦游戲誘惑而虛度時光？同學(xué)們請珍惜現(xiàn)在分分秒秒，以飽滿熱情投入期末復(fù)習(xí)，用我們優(yōu)異成績來回報養(yǎng)育我們父母辛勤耕耘老師！

最后請?jiān)试S我代表七中萬達(dá)國際部全體師生，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想成績！預(yù)祝老師們在新一年工作順利！闔家幸福！預(yù)祝老師們同學(xué)們新年快樂！萬事如意！

謝謝！

2024演講稿春節(jié) 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

又到了爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇的美好之時，舊歲將慢慢遠(yuǎn)去，新春己悄悄臨近。在這舉國同慶，萬物復(fù)蘇之際，我們向在過去的一年里，共同關(guān)愛和管理本小區(qū)的全體業(yè)主和物業(yè)管理者，致以誠摯的感謝和親切的問候!對指導(dǎo)關(guān)心本小區(qū)工作的政府各級領(lǐng)導(dǎo)，表示由衷的感謝!在這里向大家拜年了!

鄰里們，朋友們，xx小區(qū)在XX年度榮獲“浙江省文明示范小區(qū)”的`光榮稱號，這是我市到目前為止唯一獲得該榮譽(yù)的居住小區(qū)，這是對我們共同關(guān)心,精心維護(hù)小區(qū)工作的肯定和鼓勵，在此向大家一并致謝。

本小區(qū)位于市文化商務(wù)區(qū)西側(cè)，大塘江之北，中橫線之南，交通便捷，鬧中取靜。村內(nèi)林木成蔭，曲徑通幽，四季鮮花盛開，流水潺潺，樹上百鳥成群，屋內(nèi)笑聲綿綿，一塊塊綠油油的草皮舒展著我們的心情，一幢幢歐式別墅拓開了放眼世界的胸懷，漫步在小區(qū)的路上仿佛置身于森林之中，生活在這風(fēng)景如畫的家園，已使人忘卻了世上還有天堂。

是啊，今天能生活在這里，是我們的幸運(yùn)，今天美好的生活也是蒼天對我們曾經(jīng)艱苦卓絕奮斗的回報，更是黨的改革開放政策正確的詮釋和見證。

在新的一年里，讓我們共同攜手，把小區(qū)建設(shè)搞得更加優(yōu)美，精神文明提升得更加高雅，鄰里之間更加和諧，村內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美宜居而為之努力。

在這舉國歡慶的良辰美景，我們祝大家在新的一年里，闔家幸福，身體康健，學(xué)業(yè)有成，生活甜蜜，家家歲歲平安，事業(yè)年年興旺!

鄰里們，朋友們，讓我們一起攜手迎著新年的朝霞，乘著和煦的春風(fēng)，走向美艷如錦，充滿期望的新年吧!

2024演講稿春節(jié) 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

伴隨著冬日溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年春節(jié)如約而至，xx縣xx養(yǎng)老護(hù)理中心向多年來一直關(guān)心、愛護(hù)、支持養(yǎng)老護(hù)理事業(yè)發(fā)展建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人、各界同仁致以最親切的問候和最真摯的祝福！祝大家xx年大吉，虎虎生威，萬事如意，福壽安康！

即將揮別的20xx年，我們清楚聽到時代的車輪滾滾而來的巨響，共同走過那些重要而難忘的時刻，但“惟其艱難，才更顯勇毅；惟其篤行，才彌足珍貴”。

這一年，xx養(yǎng)老護(hù)理中心“智慧養(yǎng)老xx園”二期工程開工建設(shè)。為建成集普惠養(yǎng)老、精品養(yǎng)老和特困人員養(yǎng)老于一體的養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；為實(shí)現(xiàn)健康養(yǎng)老、文化養(yǎng)老、快樂養(yǎng)老提供了有力的條件；讓長者享受到健康、尊嚴(yán)和快樂的晚年生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

這一年，xx縣xx新華小區(qū)社區(qū)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中心、新華小區(qū)社區(qū)日間照料服務(wù)站、幸福家園社區(qū)、xx醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中心陸續(xù)正式啟動。開展便民、利民、文化娛樂、養(yǎng)老知識宣傳、健康管理等服務(wù)；開展社區(qū)居民的自助互助服務(wù)；推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的.窗口的職能服務(wù)，讓長者感受到更便捷的幫助和關(guān)愛。xx縣xx醫(yī)院醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)中心被xx省衛(wèi)生健康委、xx省民政廳聯(lián)合發(fā)文，確定為全省“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”。

這一年，我們參加了全國養(yǎng)老護(hù)理職業(yè)技能大賽滄州市選拔賽，榮獲了兩個三等獎、兩個優(yōu)勝獎和優(yōu)秀組織獎的佳績，有效地檢驗(yàn)和提升了養(yǎng)老護(hù)理員隊(duì)伍的理論知識與實(shí)操技能水平。

這一年，xx養(yǎng)老護(hù)理中心榮獲20xx年xx市xx養(yǎng)老機(jī)構(gòu)稱號，為養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

這一年，我們勇于探索，通過落地服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、豐富文化生活、改善硬件設(shè)施、提升軟件管理、完善服務(wù)人才培訓(xùn)體系等方式，多措并舉，不斷創(chuàng)新服務(wù)理念，提升為老服務(wù)質(zhì)量。

這一年，我們用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行，讓xx養(yǎng)老護(hù)理中心在“服務(wù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)技能、質(zhì)量管控、人員儲備、培訓(xùn)教育”等方面取得了長足的發(fā)展，讓養(yǎng)老事業(yè)更上一個新臺階。

20xx年，是我們重整行裝再出發(fā)，逐夢“五星級”養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新征程的奮進(jìn)之年，讓我們秉承“為黨和政府分憂，替天下兒女盡孝”的服務(wù)宗旨，砥礪前行，不負(fù)韶華，以新姿態(tài)、新作為再創(chuàng)新功，以優(yōu)質(zhì)高效貼心的服務(wù)為長者保駕護(hù)航。

最后，再次祝愿大家新春吉祥，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

2024演講稿春節(jié) 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天是12月31日，明天我們將迎來20xx年的新年，我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的新世紀(jì)，借此機(jī)會，我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。

彈指一揮間，我們共同告別了風(fēng)云激蕩的二十世紀(jì)。這一年來，在教育局的關(guān)注和鞭策下，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)尕瀼攸h的.教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)科研促教，力爭同學(xué)們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進(jìn)等。所有這些，是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

老師、同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來，東風(fēng)更浩蕩，春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年，進(jìn)一步啟動信息化工程，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利。

老師、同學(xué)們，為歡慶元旦，我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們將用自己的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進(jìn)新時代，在光輝燦爛的二十一世紀(jì)越干越好！

謝謝大家！

2024演講稿春節(jié) 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲，我今天國旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發(fā)向上》

同學(xué)們，你們知道"元旦"這一節(jié)日包含著什么深意嗎？"元"是開始，第一之意；"旦"是早晨，一天之意，迎元旦國旗下講話稿。"元旦"就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志，來迎接嶄新的一年。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們敞開懷抱喜迎新年時，我們同時也要迎來的是期末考試。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，打一個有備之戰(zhàn)，才能做到最好的自己。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出理想的成績呢？這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、梳理知識，查漏補(bǔ)缺。我們可以結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)，找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己要復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、認(rèn)真聽課，不懂就問。同學(xué)們上課時要認(rèn)真聽講，積極參與學(xué)習(xí)活動。對于老師布置的作業(yè)，大家一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。課后，大家還可以把一天復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和不理解的問題記在筆記本上，并及時向老師、同學(xué)請教，直至弄懂為止。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的.自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來。

3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間，大家要像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合，保持平和心態(tài)，克服急躁心理，科學(xué)合理地安排好自己的復(fù)習(xí)時間。

4、遵守紀(jì)律，靜心復(fù)習(xí)。常規(guī)紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保證，復(fù)習(xí)階段，每一位同學(xué)要一如既往地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，并避免安全事故的發(fā)生。

同學(xué)們！"一份耕耘，一份收獲。"只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)理想。

謝謝大家！

2024演講稿春節(jié) 篇7

尊敬的各位同仁、合作伙伴、社會各界朋友們：

新年好！

瑞雪紛飛爆竹聲脆佳節(jié)將臨。20xx年的新年鐘聲即將鳴響。寒冷雖然刺透骨髓，但陽光依然明媚，寒冷與溫暖交織而存，嚴(yán)冬孕育著春天的氣息。在這辭舊迎新的時刻在20xx年元旦來臨之際，xx公司向您和您的家人致以衷心的感謝和最誠摯的祝福！

我們共同經(jīng)歷了一個充滿各種滋味的20xx年，又一起迎來了20xx年。在這樣一個舉國同慶的日子里，祝所有的新老朋友，在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福！

過去的一年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的一年，是努力拼搏的一年，也是公司值得驕傲的一年。廣大員工，沿著公司發(fā)展的方向，兢兢業(yè)業(yè)，努力拼搏，愛崗敬業(yè)，朝著共同的.目標(biāo)一同奮進(jìn)，取得了巨大的成績。

我的新年之愿是：愿我們的xx像巨龍般騰飛，愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩，愿我們的公司像磐石般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)固，愿我們的員工像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié)，愿我們的朋友像青松一樣長青，愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同共祝：公司的未來更加美好！

最后，再次祝福大家新年快樂。

2024演講稿春節(jié) 篇8

尊敬的xx：

大家好！

我是xx班的xx，大家有沒有覺得今天的空氣都是新鮮的味道的呢？在過去的一年里，我們有多少收獲，又有多少遺憾呢？不過在此時這些似乎變得不再那么重要，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹藣湫碌囊荒辏裉煳覀冊谶@里重新起航！

時間就是這樣悄然的流逝，不知大家是否有這樣的感覺，好像去年的元旦剛剛過完，這怎么就到新的一年了呢，沒錯，在這個快節(jié)奏的時間里，我們似乎對時間變得更難以把握，回想我們的小時候，最期盼的就是每年過新年的時候，因?yàn)樵谀且惶?，我們可以穿上新的衣服，不出意外，這一天會是家里全年伙食最好的一天，似乎那個時候的時間過得很慢。但是我們試著換一個角度去想，我們是生活在不斷發(fā)展的社會里，這幾十年來國家在各項(xiàng)領(lǐng)域都取得了傲人的成績，科技更是飛速發(fā)展，我們的日子也逐漸地好了起來，我們感覺時間過得很快，更多的是因?yàn)?，此時的我們大多都是處在網(wǎng)絡(luò)的世界中，新的一年，不如讓我們嘗試偶爾的慢下腳步，試著放下手機(jī)，去感受一下曾經(jīng)被自己忽略掉的美好，說不定我們會有不一樣的收獲呢！

新的`一年就代表著一切充滿了新的希望，我們和過去揮手告別，將過去的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持，缺點(diǎn)及時改正，我們要相信生活就是處于良性循環(huán)中的，如果此時的你覺得正處在人生的低谷期，不如試著抬頭看看不一樣的天空，我們要學(xué)會和自己和解，及時止損，不去鉆牛角尖，何嘗不是另外一種明智的選擇，過去的終將成為過去，我們何不張開懷抱擁抱美好的未來？或許有人會覺得，重新開始是需要勇氣的，但是我想說的是，我們的人生不就是開始和結(jié)束的反復(fù)交替嗎，就像如今不管過去如何，我們終將是要開始新的一年，所以我們不如試著將心態(tài)放平穩(wěn)，適當(dāng)?shù)膶⑿闹械闹羔樥{(diào)向積極的方向，我們對心中那個叛逆的自己說一句：我就要重新開始，怎么了！

我們已經(jīng)來到了新年的第一天，一切都是嶄新的模樣，不如借此對自己的計(jì)劃做出調(diào)整，說不定就會找的適合自己的，敢于嘗試，敢于面對，時間在向前走，我們也不可以停滯不前，愿我們都能夠不斷追求卓越，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢現(xiàn)！這趟新年的輪渡已經(jīng)起航，愿我們在這一年的旅程中過得愉快！去放心大膽的書寫新的篇章吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家！

2024演講稿春節(jié) 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

隨著的漸行漸遠(yuǎn)，的鐘聲已經(jīng)敲響，在此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表xx大學(xué)生組織向老師們，同學(xué)們道一句：新年快樂！

回顧過去，思緒萬千，仿佛精彩絕倫的天府大舞臺才剛剛過去，充滿歡聲笑語的游園活動還在昨天。過去的一年，是全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年。曾經(jīng)的歡笑、淚水、感動、奮斗都作為彌足珍貴的記憶將我們珍藏的美好畫卷緩緩展開，畫卷上有著我們自己用智慧和汗水書寫的更新更美的篇章。

機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想；當(dāng)我們滿懷憧憬擁抱的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責(zé)任已擔(dān)在肩上；我也將拿出烈火般的熱情，寒梅般的'堅(jiān)毅，利劍般的果斷，與你們一道，為了夢想，披星戴月，為了，勇往直前，把我們這個xxxx大家庭的未來推向更蔚藍(lán)的明天。

風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。面對大好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，我們要解放思想，與時俱進(jìn)，振奮精神，團(tuán)結(jié)實(shí)干，用更寬的視野、更高的境界、更大的氣魄、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦工作，為xxxx的光輝前景而努力奮斗。我們相信，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、勇往直前，我們心中的理想之花就一定會綻放！

雖然陰霾不時出現(xiàn)，雖然壓力依然存在，但我們?nèi)砸獔?jiān)定自己的意志，朝著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，正如博爾特說的，我來這里，就是要創(chuàng)造歷史。xxxx從建校以來一直在不斷前進(jìn)與發(fā)展，我們?nèi)熒刻爝~進(jìn)的每一步都將會是其中大大小小的印記。今天，我們放飛夢想，來年歡聚時，分享的必是無上的光榮！

讓我們攜手共進(jìn)，辛勤耕耘，銳意進(jìn)取，共創(chuàng)新的輝煌；讓我們勇挑重?fù)?dān)，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，敢于擔(dān)當(dāng)，把優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；讓我們吹號角，蕩雙槳，迎著和煦的春風(fēng)，火熱的朝陽，向更遠(yuǎn)的彼岸揚(yáng)帆起航！

錦江春色來天地，石室文風(fēng)爍古今，在的鐘聲敲響之際，讓我們喜迎新年，為自己設(shè)立一個新目標(biāo)新起點(diǎn)，祝福自己更加奮進(jìn)向上，祝福xxxx更加輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！

2024《感恩》演講稿(推薦七篇)

感恩生命中的相遇，珍惜身邊的相知，不要忘了做人的本份，始終懷著顆感恩的心。以下是小編為大家整理的2024年感恩的主題演講稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024《感恩》演講稿篇1

朋友們：

俗話說：愛美之心，人皆有之。而對美情有獨(dú)鐘的女性更就是一而再地用自身來展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開放的性格。而通過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的就是什么呢？那就就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才能迎接時代的挑戰(zhàn)，才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。

作為20世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的就是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)“戒纏足、辦女學(xué)、參與社會勞動”，推崇“男女平權(quán)”，抵制“男尊女卑”、“女子無才”的封建思想。應(yīng)當(dāng)說，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)就是“前人栽樹，后人乘涼”。

然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)就是后人的栽樹者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就就是：完善自我，參與競爭，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而就是實(shí)際意義上的平等。

勿庸置疑，婦女就是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn)：婦女就是整個社會的重要組成部分，在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價，創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親，就沒有人類，就沒有社會。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女就是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”，“在一個成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性”。

那么，僅僅被社會認(rèn)識、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識以后，我們需要的就是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的`權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者，就要有知識、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干！

稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競爭，獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性就是誠實(shí)勞動的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專業(yè)知識和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲備必要的知識，完善自我，隨時等待機(jī)遇的來臨。

不容忽視的就是，我們這個世界就是由男性和女性組成的，沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也就是一個重要的方面。然而，提高素質(zhì)不就是多讀幾年書就可以達(dá)到的，它涉及意識形態(tài)的各個領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將就是世界今后永恒的主題。因?yàn)?，一個對女性有偏見的社會就是不會向她們提供一個平等競爭的機(jī)會的！

女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競爭；也就就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動整個社會的進(jìn)步。

姐妹們，朋友們！第四次世界婦女大會即將在北京舉行，這將對我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

擺在我們面前的就是兩種選擇：一就是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不就是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。

朋友們，你們說就是嗎?

2024《感恩》演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《銘記感恩》。每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發(fā)呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的`恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

當(dāng)我們遇到困難的時候，會傾注所有一切來幫助我們的人是父母。當(dāng)我們受到委屈的時候，能耐心聽我們哭訴的人是父母。當(dāng)我們犯錯誤時，能夠毫不猶豫地原諒我們的人是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候，會衷心為我們慶祝與我們分享成功喜悅的，仍然是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母。他們給予我們生命，是我們的生命之源。

“母愛”是天下最偉大的“愛”。從我們還沒有出生的時候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給予我們無微不至的關(guān)懷了。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€啟蒙老師，她教會我們?nèi)绾巫鋈?，如何做好人，如何在社會生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會有開心的今天、安逸的今天。父親給予我們做人的道理、生存的技巧，教會我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課時，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式給我們做好吃的，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他很高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)…… 這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時候，扶起來，教你站立，指引你一步步走向成功。不要抱怨父母給予我們的太少，我們要對父母感恩。是父母賜予我們生命，是父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，照顧我們的生活，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍€為不懂事的我們牽腸掛肚。面對父母無私的愛，再華美的語言都是蒼白無力的。作為兒女的我們，又有什么理由不對父母感恩呢？一曲《燭光里的媽媽》和《?；丶铱纯础窞槭裁达L(fēng)靡大江南北，經(jīng)久不衰？

一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。學(xué)會感恩父母，用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教誨。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講完畢，謝謝大家！

2024《感恩》演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。

在期中考試的前一個晚上，我還在做著最后的復(fù)習(xí)，雖然不時從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強(qiáng)忍著看書，時間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動著。

吃過飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實(shí)的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。

夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做著香甜的夢兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ?。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因?yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!

當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。

這時，窗外想起了那首古老的歌《?；丶铱纯础?，里面有一句歌詞我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會感恩，讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!

2024《感恩》演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩的心，快樂的生活;感恩的心，幸福伴隨著我。雖然經(jīng)歷很多，我依然擁有一顆感恩的心，緊緊的伴隨著我的`每時每刻，給予了我快樂幸福的生活。

百善孝當(dāng)先。對于父母，我們要心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長，一次次的幫扶，讓我自由地放飛理想;對于老師，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我懂得了思考，在一次次實(shí)踐中展現(xiàn)了自我;對于兄弟姐妹，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個世間不再孤單，讓我知道了血脈相連;對于同事朋友，我們也要心存感恩。因?yàn)樗麄?，在我心情低落時給予我安慰，在我需要是給了我無盡的關(guān)懷和永遠(yuǎn)的支持。

讓我們都能擁有一顆感恩的心，去感悟幸?？鞓返纳睢８卸鞯男?，容易讓我們獲得滿足快樂。也許，我不能讓所有的人，都擁有一顆感恩的心。但是，我會告訴我自己，要在自己今后的人生道路上，永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!我還會，教育我的學(xué)生，用一顆感恩的心，去觀察、去體驗(yàn)、經(jīng)歷自己豐富多彩的快樂幸福生活!

2024《感恩》演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

朋友們，當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng)，在喜迎“三八”國際婦女節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫，來自，今天我演講的題目是《新時代新女性新風(fēng)采》。

“新時代新女性新風(fēng)采”，這是多么偉大而又神圣的9個字。那么，我們又該用什么來詮釋它呢？

我的理解是八個字：愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取。

巾幗不讓須眉。愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚(yáng)，它更應(yīng)該是一種默默的奮斗，一種高尚的理念，一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們公司的女職工將愛崗敬業(yè)，拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就能樹立起工作的光榮感和使命感，會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作，為公司的二次創(chuàng)業(yè)做出我們積極的貢獻(xiàn)！

朋友們，在當(dāng)今社會，女性已成為社會的主人，“男女平等”不再是一句口號，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當(dāng)我們公司進(jìn)入一個二次創(chuàng)業(yè)新世紀(jì)的時候，在我們公司的各處，到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優(yōu)秀的女性項(xiàng)目經(jīng)理，就是代表。她們同男同志一樣，肩負(fù)著重要的項(xiàng)目，比如現(xiàn)在的雙流機(jī)場項(xiàng)目就由她們負(fù)責(zé)。是的，有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績；有一種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是：我們公司女職工為公司二次創(chuàng)業(yè)拼搏進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的精神。而擁有這種精神的我們，無疑是世界上最美麗，最有魅力的女人。

“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋?！倍覀児镜娜w女職工決心將自己奉獻(xiàn)給公司的'二次創(chuàng)業(yè)。當(dāng)新的時期，面臨新的任務(wù)的時候，擺在我們面前是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經(jīng)給我們樹立的榜樣。

是金子，總會發(fā)光。時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步賦予了我們新的使命，我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮，讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用，振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

朋友們，亮出你的真誠，執(zhí)著與自信，讓我們一起在平凡中奮斗，在逆境中成長，讓我們行動起來吧，共同開創(chuàng)公司更加美好的明天，讓玫瑰盛開的更加光彩奪目！為公司二次創(chuàng)業(yè)，爭創(chuàng)行業(yè)一流貢獻(xiàn)出我們的力量！

謝謝大家！

2024《感恩》演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。

水榭花都小學(xué)，多么富有詩意的名字！每當(dāng)早晨來到學(xué)校時，看到陽光浸潤著這所美麗的校園時，我的心就隨之澎湃起來，寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲，碧綠的草坪操場上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福??！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時，大家動手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢，開始的地方，我要努力，我要創(chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無愧于此。

我熱愛這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的'力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽課，回來后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒能將外界的文化全部帶回來，但我領(lǐng)悟到：作為語文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機(jī)會，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步，但是對我個人來說，我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛，它給了我無盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來回報。

優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對學(xué)校、對師長、對同學(xué)，也是如此，珍惜這個良好的環(huán)境?？鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽光的。課下，他們是快樂的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心?，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心悖矣辛酥R上的沉淀；因?yàn)橛心?，我有了?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心?，我感到了充?shí)和快樂。

為了我們精神的家園，為了我們的夢想和約定，讓我們攜起手來，共鑄小學(xué)的輝煌！

2024《感恩》演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花，做新時代好少年》。

三月，是一個充滿春意的季節(jié)；三月，也是一個踏滿青春腳步的季節(jié)；三月，更是一個難忘的季節(jié)，因?yàn)樗娮C了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！

雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務(wù)是他的宗旨；他用他有力的`雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學(xué)改錯題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……

雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去?！边@就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)！

他，象泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數(shù)顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻(xiàn)，讓無數(shù)個靈魂為他感動，無法忘卻。

那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢？

讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負(fù)他人，與同學(xué)友好相處，你就是團(tuán)結(jié)友愛之星；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動成果，你就是勤儉節(jié)約之星；按時完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認(rèn)真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星；遵守紀(jì)律，不損害班級和學(xué)校的利益，你就是愛護(hù)集體之星；每天堅(jiān)持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星；每天堅(jiān)持“兩操”和陽光體育活動，你就是運(yùn)動之星；每天堅(jiān)持寫日記、讀名言、做好事，你就是進(jìn)取之星……

只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年！我們就是新時代好少年！

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在！

讓我們爭做新時代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2024演講稿500字(推薦9篇)

演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的演講稿500字，歡迎閱讀與收藏。

2024演講稿500字篇1

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎？是的，我們將迎來我國的第xx個教師節(jié)。在此，我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！我今天演講的題目是“感恩老師”。

從開學(xué)的第一天起，我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正，是老師的愛心在呼喚，是老師的人格在召喚。

我們感恩老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，無論有多少贊美的話，華麗的話，都不如我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，不需要我們做驚天動地的事，它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在課堂上，一個堅(jiān)定的眼神，一個輕微的點(diǎn)頭，證明你很投入，在全神貫注地聽老師講課，這就是感恩。

下課后，在走廊上遇到了老師，一個淡淡的微笑，一句甜甜的“老師，你好”，這也是感恩。

放學(xué)后，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩節(jié)。

當(dāng)然，認(rèn)真完成每一份作業(yè)，積極舉手發(fā)言，依靠自己的努力取得理想的成績，取得更大的進(jìn)步，得到更好的發(fā)展，這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的滿足，最幸福的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事，不要輕視身邊的這些小事，因?yàn)樵谶@些小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。

老師，同學(xué)們，帶著九月的翅膀，我們進(jìn)入了新的學(xué)年，我們的老師開始了新的工作，我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛，付諸實(shí)踐，作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后，讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

謝謝大家！

2024演講稿500字篇2

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我演講的題目是：自強(qiáng)不息，在時代的大潮中勇往直前。

面對生活的艱辛和身體的殘疾，不斷自強(qiáng)的人不怨天尤人，對別人也不特殊。為自己的理想奮斗，最后給我們留下時代的記憶。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在時代的大潮中勇往直前。

面對黑暗而寂靜的世界，海倫凱勒無法吐露自己的苦悶，但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下，我終于成功了。海倫凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強(qiáng)精神，學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度，努力做好自己的工作，向著夢想前進(jìn)，在時代的浪潮中勇往直前。

自強(qiáng)不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族生生不息的源泉之一，也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時代的年輕人要自強(qiáng)不息。

劉煒作為中華民族的.一員，繼承了古人自強(qiáng)不息的精神。雖然他失去了雙臂，但他有一個游泳的夢想，并獲得了許多獎項(xiàng)。但是命運(yùn)開了他一個大玩笑。由于身體原因，他不能游泳。他又開始彈鋼琴，在藝術(shù)上取得了巨大的成就。

生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強(qiáng)不息的精神，就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望，是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以自我完善的精神朝著目標(biāo)前進(jìn)。

我們要有自強(qiáng)不息的精神，在時代的大潮中勇往直前。準(zhǔn)備好了嗎？

謝謝大家！

2024演講稿500字篇3

這次的疫情，可以說是野生動物界給人類的一次“反噬”。歷史總是不斷地重復(fù)，“人類唯一能從歷史中吸取的教訓(xùn)就是，人類從來都不會從歷史中吸取教訓(xùn)”。人們總是好了傷疤忘了疼，但人總要吸取點(diǎn)教訓(xùn)。人要敬畏自然。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人要生在的角度;我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件壞境，更應(yīng)該提高云我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使，我們來綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。

擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時候當(dāng)我們努力工作物想人生理想的時候，您可知道，有一群人奮戰(zhàn)在一線，把苦，累，怨留給自己;將樂，安，康送給病人。珍惜生命，善待他人，真誠服務(wù)，以心為燈的是愿作生命的守護(hù)天使的醫(yī)護(hù)人員!命運(yùn)無情人有情，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。醫(yī)護(hù)人員們做的就是這些。

拒絕野味，從我做起。

2024演講稿500字篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

書是知識的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實(shí)的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢？在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強(qiáng)而國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。

能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧！

謝謝大家！

2024演講稿500字篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品格。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng)，而不息是讓我們持之以恒，不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬，他年幼時雙耳失聰，倍受打擊，但他仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們，艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息，可以獲得成功。

自強(qiáng)不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”一樣，只要不放棄，終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。

自強(qiáng)不息其實(shí)不一定是要身處逆境，只要發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，不放棄，充滿正能量也是一個自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí)，爭取能為祖國做貢獻(xiàn)，做一個自強(qiáng)不息的人。

那么，我們應(yīng)該怎么做呢?

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí)，鍛煉有所怠慢，幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年，我們要嚴(yán)于律己，珍惜時間，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，從書中汲取對自己有益的'知識和道理。并且要持之以恒，遇事不放棄。一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，成為一個勤奮刻苦的人，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個目標(biāo)前進(jìn)。

我的演講完畢，謝謝大家!

2024演講稿500字篇6

近期，以武漢為源，在全國范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒，這一切都是因?yàn)樗麄兪秤靡吧鷦游铩?/p>

野生動物分為多種，在這些野生動物之中，引發(fā)新型冠狀病毒的野生動物就是蝙蝠。蝙蝠還有另一個稱號，叫做“病毒王”。因?yàn)轵鹕砩夏軘y帶超過一百多種病毒，分別有：狂犬病、SARS、埃博拉、馬爾堡、尼帕亨德拉，可謂是真正的高致病性病毒“蓄水池”。迄今為止引起了多次大規(guī)模疫情。拒絕野味，從我做起。

除了蝙蝠以外，還有更多的野生動物一樣傳染著病毒。

果子貍作為傳播非典的中間宿主。身上還攜帶狂犬病，以及多種體內(nèi)寄生蟲。包括旋毛蟲，斯氏貍殖吸蟲等?？蓳p傷肺部及中樞神經(jīng)。

野生蛇體內(nèi)攜帶有大量的寄生蟲，包括舌形蟲，曼氏迭宮絩蟲，顎口線蟲，廣州管圓線蟲，線中殖孔條蟲等。這些都是人畜共換型寄生蟲，一般的烹飪，特別是燒烤，不能完全殺死寄生蟲的。吃的時候很有可能會被感染，感染可導(dǎo)致腹膜炎，敗血病，心包炎，虹膜炎……損害多個臟器，危及生命。

野兔體內(nèi)攜帶有弓形蟲，腦炎原蟲，肝毛細(xì)線蟲，肝片吸蟲。他們會損傷腸道，肝臟等器官。野兔還帶有皮蟲。拒絕野味，從我做起。

人類也應(yīng)該從種種歷史事件中吸取教訓(xùn)，不要為了滿足私欲違法捕捉虐殺野生動物，更要學(xué)會和野生動物保持界限。

2003年的非典帶走了許多人的生命。17年后的新型肺炎在更加專業(yè)的治療和防護(hù)工作下，依然有更多的人被確診。如果人類再不清醒，終將有更加惡劣的疾病侵襲人類。

拒絕野味，從我做起。從病毒中覺醒。不吃野味，國家幸福，人民安康。

2024演講稿500字篇7

疫情還在持續(xù)，抗“疫”斗爭仍在進(jìn)行。這場突如其來的新冠肺炎疫情影響到了我們生活的方方面面，也讓我們有了太多深思，其中很重要的一點(diǎn)就是：拒絕野味! 10日上午，青島交運(yùn)溫馨巴士隧道分公司的青年團(tuán)員們走上站頭，為乘客發(fā)放《拒絕野味倡議書》，還將倡議書放置在公交車廂內(nèi)，倡導(dǎo)市民拒絕野味，敬畏自然，珍愛生命。

10日上午，交運(yùn)溫馨巴士隧道分公司的青年團(tuán)員們身披綬帶忙碌在靈山衛(wèi)公交樞紐站的站頭，他們每個人手里拿著一沓《拒絕野味倡議書》，發(fā)放給在站頭等車的乘客。倡議書中強(qiáng)調(diào)：為了自己和家人的生命健康安全，為了生態(tài)平衡和生物多樣性，為了公共利益以及人類社會的良性健康運(yùn)轉(zhuǎn)，拒絕野味應(yīng)成為基本常識。“拒絕野味是我們每個人都應(yīng)該做到的、保護(hù)生命安全的事，我們今天發(fā)起這樣的倡議，就是為了讓‘拒絕野味’成為全民共識，讓‘疫’從口入的悲劇不再發(fā)生?！苯贿\(yùn)溫馨巴士隧道分公司青年團(tuán)員孫夢夢說。

收到這份拒絕野味的倡議書，經(jīng)歷此次疫情，市民都感受頗深，在靈山衛(wèi)樞紐站等車的王女士說：“ ‘拒絕野味’不僅僅是一個飲食層面的行為習(xí)慣，而是一件影響到社會公共安全的公共議題，保護(hù)野生動物，其實(shí)就是保護(hù)我們自己?！?/p>

此外，青年團(tuán)員們還將倡議書放置在公交車廂內(nèi)，通過車廂流動載體，讓更多人意識到拒絕野味的重要性，全員“同心戰(zhàn)‘疫’，拒絕野味”，做新時代文明青島人。

2024演講稿500字篇8

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的是自立自強(qiáng)。

獨(dú)立是尊重自己做的事情，獨(dú)立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活，長大后足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

自強(qiáng)就是自力更生，下定決心，面對困難，頑強(qiáng)拼搏。

自力更生，自強(qiáng)不息，經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境，我們就不會成長。舉個最簡單的例子。

當(dāng)你還是個孩子的時候，你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟Ｖ棺呗?？不，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后，再一次站起來迎接挑戰(zhàn)，成功就不遠(yuǎn)了。

教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們，我們有沒有想過，我們每天收獲了什么？

人生墮落，玩物灰心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信念，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和耐力，被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。

人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊，那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在，我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

因此，我們必須選擇奮斗，才能走出陰霾，迎接人生的陽光。

在學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí)，我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識，最終取得成功。

其實(shí)自力更生不是一件壞事，我們通過自己的'雙手創(chuàng)造屬于自己的天空，這不是美好的生活嗎？

同學(xué)們，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭取！

2024演講稿500字篇9

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們每個人都有眼淚，有時候受傷痛得流淚，有時候取得好成績激動得流淚，有時候做錯事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點(diǎn)什么。教師說，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。

我決定拿我平時攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因?yàn)橛行牟庞袗?。我在小盒子上做了下裝飾，寫了一張祝?？ǎ项^寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動了，她手里緊緊的攥著祝?？ǎ瑑尚懈袆拥臏I水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事，我剛剛打了個哈欠?！贝蚬凡荒芰鳒I的，我在想。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經(jīng)長大了，我會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會自立，我會讓你更放心的?！眿寢寭崦业哪X袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”

我們會漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。

2024感恩演講稿(推薦12篇)

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的2025年有關(guān)感恩的演講稿（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024感恩演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

作為即將離開母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最后一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的'，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標(biāo)而準(zhǔn)備，是夢想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓(xùn)班，做過社長后又來成為社聯(lián)副會長，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

2024感恩演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

都說，“受人點(diǎn)滴之恩，必將涌泉相報”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時，你可有道聲“謝謝”呢？當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時，你可有心存感激呢？當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時，你可有說聲“辛苦了”呢？這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

有這樣一個少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢去外地找父親，可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地，是一個二十幾歲的'女孩幫助了他，讓他去她家歇一宿兒，第二天為他買好了車票。臨走時，少年說：“姐姐，我很感激你，將來一定會報答你的！”可這信誓旦旦的少年，后來呢？他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報答女孩。口頭上說什么感恩，可未落到實(shí)際之處，也是枉然。

既然，對點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢？我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來，一直在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為學(xué)生著想，從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”，或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情，或許有人會說，等我有出息了一定會報恩的，可我想說，等你有出息了究竟是何時？要報恩，首先要把恩情放在心上，讓感恩成為一種習(xí)慣，才會有后話。

感恩點(diǎn)滴，感恩親師，感恩對手，讓感恩成為一種習(xí)慣。

謝謝大家！

2024感恩演講稿篇3

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我很高興能站在這里進(jìn)行國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。

隊(duì)員們，我們都知道，是母親賜予我們生命的體驗(yàn)，是母親用乳汁哺育我們成長，是母親給予我們教育和開導(dǎo)，是母親教會我們?nèi)绾螒?zhàn)勝生活中的困難和挫折……母親的偉大難以用語言來一一贊許。

今天是5月8日星期一，這個周末就是我們的母親節(jié)，這是天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日，這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時刻記住，學(xué)會感恩，感恩我們的母親。

怎么感恩母親呢？其實(shí)很簡單

有時候，感恩只需一些簡單的話語：在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：“媽媽，今天辛苦了”；在去上學(xué)的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學(xué)去了?！痹诨氐郊业臅r候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃”……

有時候，感恩只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù)……

有時候，感恩就是認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯能改，取得好成績……

也有時候，感恩就是多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁……

感恩小倡議

同學(xué)們，百善孝為先，中華民族以孝道傳天下，讓我們傳承中華美德，常懷感恩之心，感恩母親從我做起！當(dāng)母親空閑的`時候?yàn)槟赣H洗洗為家庭奔波的雙腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！

在此，祝全天下的偉大的母親，節(jié)日快樂！

2024感恩演講稿篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)學(xué)會感恩;老師教給我們知識，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心，去報答那些值得讓我們感恩的人。

這個星期，我們學(xué)校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會，由徐望華老師為我們演講，講了許多讓我們感觸的事情，大家全都流下了眼淚。

在徐老師所講的故事中，令我感受最深的是：汶川大地震發(fā)生時有一位母親，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的`把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

經(jīng)過一番努力，人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你”。

通過學(xué)校舉辦的這次活動，我懂得了：只有家人，老師，同學(xué)才是最愛我們的人，我們應(yīng)該理解他們的嘮叨，多為他們著想，我們要愛父母，回報父母!

2024感恩演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題叫做《感恩父母》!

譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤?/p>

從嬰兒的第一聲啼哭到親手將他們撫養(yǎng)成人，父母們投入了大量的心血與汗水，付出了無數(shù)個日夜的'辛勤努力；從孩提時代到青春期，再到成人階段，又有多少教師為他們默默奉獻(xiàn)，傾盡心力，燃燒自己的精力和熱情，點(diǎn)亮了他們的未來。

感恩是一種內(nèi)心的情感表達(dá)。我們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，更何況對于父母和親友的恩情，他們?yōu)槲覀兯龅母冻鲞h(yuǎn)不止一滴水，而是汪洋大海般的無盡關(guān)愛?；蛟S我們曾在父母勞累時遞上一杯暖茶，或在他們生日時送上一張賀卡，亦或在他們感到失落時給予問候和安慰，但是我們是否真正體會到他們的辛勞，記得住他們的生日，感受到那些銀絲和皺紋的存在呢？感恩需要我們用心去理解和回報。

感恩是一種敬重和感激的情感。居里夫人作為一位著名的科學(xué)家，曾兩次榮獲諾貝爾獎，但她在一個重要的會議上看見了自己的小學(xué)老師，她用一束鮮花來表達(dá)自己對老師的感激之情。同樣，偉人們也常常在節(jié)日里向他們的老師表達(dá)深深的感激之情。自古以來，偉人們都懷有一顆感恩的心，他們明白感激并不需要驚天動地的方式，而只需要簡簡單單的問候、呼喚或者感慨。

感恩是一種有意義的情感。愛讓這個世界持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，而父母的付出更比高山和深海還要深遠(yuǎn)。然而我們作為子女，卻常常只會索取而不知回報。似乎有一道隔離帶使我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的辛勞，忘記了他們給予我們的無盡快樂。學(xué)會感激他人既是對自己良心的呵護(hù)，也是對父母的孝心的體現(xiàn)。只有這樣，我們才能擁有和睦、快樂的生活，彼此之間也能相互尊重。

懷著一顆感恩的心，我們可以以不同的態(tài)度來看待社會、父母和親朋好友。當(dāng)我們真正體會到感恩之情時，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得更加快樂。讓我們敞開胸懷，讓細(xì)雨輕灑在心靈深處，洗凈那些污染。學(xué)會感恩是一種美妙的能力，它能讓世界變得更加美好，生活也更加充實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

2024感恩演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是大10班的xxx小朋友，在這個陽光燦爛的早晨，我們相聚在藍(lán)天、白云和五星紅旗下，今天我國旗下講話的主題是“學(xué)會感恩”。

感恩是中華民族的一種美德，小朋友們我們有責(zé)任把感恩這個美德傳遞下去。感恩我們偉大的祖國，是它給了我們和平安定的成長空間：感恩我們親愛的.父母，是他們給了我們生命和無私的愛：感恩我們親切的校園，是它給予我們和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境：感恩我們敬愛的老師，是他們給予我們知識和看世界的本領(lǐng)，在我們成長的道路上需要感恩的太多太多。

學(xué)會感恩，不要忘記說聲“謝謝”，不要忘記微笑面對困難：學(xué)會感恩，讓我們的生活處處充滿陽光。小朋友們讓我們擁有一顆感恩的心，我們就會擁有一個美好的未來。

最后我代表大10班的老師，小朋友們，祝愿所有的關(guān)心愛護(hù)我們的人身體健康，幸?？鞓?我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2024感恩演講稿篇7

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，我能站在演講臺上參加比賽，我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望，感謝同學(xué)們對我的信任。是他們的支持和鼓勵，讓我變得這樣自信和勇敢。

有一種責(zé)任，刻在我們的腦海里，我們不能抹去它；有一種感動，沉淀在我們的心里，總是被輕輕喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓勵飛翔的翅膀。我們的事業(yè)，因?yàn)槊利惖拇嬖诤烷_放；我們的心，因?yàn)槲⒚畹那楦泻蜕鷦?；我們的成長，因?yàn)楸舜说年P(guān)心；我們的生活因?yàn)闊o數(shù)的摩擦而閃耀。感謝父母的生命，感謝老師和朋友的友誼，感謝生活的絢麗色彩，感謝社會的人性之美，感謝大自然的山之美，感謝世界的廣度。

感恩是一種迎接生活的姿態(tài)。懂得感恩的人可以將真誠的回報純化為進(jìn)取的力量。他們可以唱自己，也可以真誠地為別人歡呼。感恩，是一縷溫暖的陽光，能照亮生命的每一個灰色角落。感恩是平行傳遞的愛。感恩，不是你給了我，我給了你一個簡單的輪回，牽手，心連心的火炬接力。感恩可以將個人情感的細(xì)流融入整個世界的海洋。

感恩是心靈成長的營養(yǎng)。播下愛的種子，盛開希望的.花朵，收獲幸福的果實(shí)。有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)善待人間萬物的美好情操。感恩，是一種溫暖動人的情感。草感謝陽光，所以表現(xiàn)出最生動的綠色；花感謝地球的喂養(yǎng)，所以綻放出最燦爛的微笑；鳥感謝世界的美麗，所以唱著生命的贊美詩。

感恩在于具體而微妙的行動。一句親切的問候，一句美好的祝福，一個善良的微笑，甚至是彼此心靈的默契，無聲的支持，都能讓我們的心顫抖，充滿感激。朋友們，采取積極的行動，把感激的歌曲載入我們成長的專列，讓我們一路唱歌！

謝謝大家！

2024感恩演講稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》。

當(dāng)你來到這個世界上的時候，你可想過，是誰把你帶到這個世界上的？你感激過她嗎？當(dāng)你摔倒時，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當(dāng)你陷入困難時，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？

感恩，每個人都要學(xué)會，如果你不懂得感恩，那你就像一個怪物，只會搶別人的東西。

如果你有一顆感恩的心，你會明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會去報答他們。父母是你最要感恩的'人，他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁?？這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁?？為了讓你能上好的學(xué)校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識傳授給我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@說不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會感恩，難道你是瘋子嗎？

我的講話完畢，謝謝大家。

2024感恩演講稿篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家好。

我叫xx，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！

母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。

我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>

感恩是一個人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的'人；對老師同學(xué)沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔(dān)怎樣的責(zé)任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設(shè)祖國的明天？

讓我們永遠(yuǎn)感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。

2024感恩演講稿篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好！

感恩一詞，是我們需要用一生去學(xué)習(xí)的詞匯，這看似簡單的兩個字，所承載的東西卻是我們無法想象的，而在感恩節(jié)到來之際，就讓我們嘗試說出心中深藏已久的感謝，在這個快節(jié)奏的時代中，我們也要記得，適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)也會讓我們的生活變得更加的美好，所以這就是我今天演講的主題《感恩，讓我們表達(dá)出來》。

不知道大家是否有這樣的想法呢，不知道如何才算是表達(dá)自己的感謝之情，別人幫助了我，一句謝謝算是感謝嗎，會不會過于簡單了呢？其實(shí)不然，感恩，更重要的'是這份表達(dá)我們是否是發(fā)自內(nèi)心的，讓別人切實(shí)的感受到，這才是重點(diǎn)，所以我們要學(xué)會去表達(dá)，可以是言語也可以是行為，總之我們不要吝嗇表達(dá)。

提到感恩，我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母，他們給予了我們生命，讓我們有時機(jī)來體驗(yàn)世間的百態(tài)，在我們成長的道路上，是他們?nèi)瘫ｑ{護(hù)航，他們的愛是那樣的無私，那樣的偉大，正是有他們的保護(hù)，才能夠讓我們健康地成長?；蛟S我們的爸爸媽媽不善言辭，但是我們要去理解這份感情，我們也可以為他們做很多的事，比方一句簡單的問候或許就會消除他們工作上的疲憊，我們作為兒女就是他們最大的期待，這份期待更多的是希望我們健康、平安，辛苦操勞了幾十年，我們一定不能忘記父母的恩情！

我們也要感謝我們的老師，是他們教會我們知識，讓我們了解更加廣闊的天空，他們是我們學(xué)習(xí)生涯中的引路人，老師是多么高尚的詞匯，我們從小便學(xué)習(xí)的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞，說的就是我們老師無私奉獻(xiàn)的精神，他們用自己的所學(xué)助我們成長，在我們的人生道路上，他們扮演著非常重要的抉擇，所以在感恩節(jié)到來之際，讓我們真誠的對老師們說一句：老師，你們辛苦了！雖然我們相處的時間是有限的，但是學(xué)生永遠(yuǎn)不會忘記你們的恩情！

同時，我們也不要忘記感謝努力的自己，每一次的付出與汗水都是我們成長的標(biāo)記，或許我們勞累過，也曾想過放棄，但是我們最終都選擇了勇敢面對，堅(jiān)決信念，正是心中那個積極向上的自己，才能夠讓我們逐漸成為更好的自己，讓我們一起感謝那個堅(jiān)決信念的自己！

感恩一詞是伴隨我們一生的，就讓我們慢慢去領(lǐng)會更深層次的含義，心懷感恩，助力前行，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

2024感恩演講稿篇11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天，11月的第四個星期四，感恩節(jié)！這一天充滿了情感，充滿了幸福！這一天所帶來的精神上的好處，每天都要體會到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天！

老師們，同學(xué)們，現(xiàn)在我們在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個有道德的人，一個感恩的人！作為校長，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來越大，讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來越多！謝謝你們！感謝我的孩子們，他們調(diào)皮，天真，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個希望，你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂和滿足！謝謝你們！雖然你有一些缺點(diǎn)和問題，沒有形成良好的`生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會取得進(jìn)步的！

在這里，我請孩子們回家后，向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問候和祝福，請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么，表達(dá)這份真誠的感謝！然后，在接下來的日子里，感恩的心情才會真正落到實(shí)處，讓他能夠真正的存在于我們的生活中！我還想問問那些總是犯錯，不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤，看看是否有效。其實(shí)這就是感恩，最直接最簡單的形式！老師們，同學(xué)們，感恩節(jié)很少，但是一年一次，但是感恩永遠(yuǎn)在！讓我們懷著感恩的心，快樂地開始新的學(xué)習(xí)生活，樂趣就在其中！

臨近期末，祝大家從今天開始有更大的進(jìn)步和收獲！再次感謝！

2024感恩演講稿篇12

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今天我在講話的題目是：《感恩節(jié)》。

在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的`人。

其實(shí)自古以來，我們中華就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索?。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

懂得感恩，我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。

謝謝。

防溺水安全教育演講稿推薦

世間最強(qiáng)大的莫過于心靈的力量。想要在演講臺上展示更好的自我，我們肯定會為演講做好充足的準(zhǔn)備。好的演講稿對演講者來說要可講，對聽講者來說要好聽，你想寫出一篇有新意的防溺水演講稿嗎？小編推薦你不妨讀一下防溺水安全教育演講稿，供你參考，希望能幫到你。

防溺水安全教育演講稿【篇1】

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

防溺水安全教育演講稿【篇2】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

隨著夏季的到來，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。在我國，平均每年有近_ _ _名兒童死于意外傷害，平均每天有近_ _ _名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡?，F(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，馬上就要放暑假了，一定要高度重視預(yù)防溺水傷亡。樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要沿河谷行走，不要在偏僻的道路上行走，回家要一起走。將所學(xué)的預(yù)防溺水知識應(yīng)用于實(shí)踐，堅(jiān)決杜絕溺水。從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅(jiān)決克制玩水。在加強(qiáng)自我安全意識的同時，要做好說服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻違反校紀(jì)和私自玩水者。想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，應(yīng)該勸阻他們，并及時告訴老師和家長。在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時應(yīng)該怎么辦？最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ?，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時，救生圈、竹竿、木板等?？梢匀咏o溺水的人。

學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。

謝謝大家！

防溺水安全教育演講稿【篇3】

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

大家好！

我是五三班的羅嘉欣，今天我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》

最近，氣溫連續(xù)升高，有些學(xué)生禁不住酷熱，冒險下水游泳。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時期。今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行；年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。

二、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結(jié)伴下水游泳；嚴(yán)禁沒有家長陪同下私自到海邊、水庫、河塘等地嬉水、釣魚或其它危險活動；

三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)立即呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強(qiáng)行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

如果游泳時遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢？遇到有人溺水時，措施一定要得當(dāng)。作為未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。游泳時抽筋怎么辦？游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋，要以不同的方法來應(yīng)付。手指抽筋時，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會兒就可以解脫。下肢抽筋時，處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次，便可解脫。小腿抽筋時，也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時候，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣，仰面漂浮在水面上，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來，再用手抱住小腿，用力使它貼近大腿，同時做一些震顫動作，再用力地往前伸直。反復(fù)幾次，即可見效。

同學(xué)們，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。

謝謝大家！我的演講完了！

防溺水安全教育演講稿【篇4】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

生命最寶貴，人的生命只有一次，所以我們每個人都要珍惜生命，注意安全。夏天來了，天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳，如河流和魚塘，這些地方容易發(fā)生溺水事故。為了積極應(yīng)對以“預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力防止此類悲劇再次發(fā)生，我們應(yīng)該充分認(rèn)識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學(xué)們一定要充分意識到這一點(diǎn)，深刻意識到溺水事故的危險性，遠(yuǎn)離危險場所，以免發(fā)生溺水事故。

此外，我還建議每個學(xué)生都要提高自己的安全意識和自我護(hù)理及自救能力。平時和節(jié)假日不允許學(xué)生在河塘等危險區(qū)域玩耍。未經(jīng)允許不準(zhǔn)和同學(xué)出去玩，不準(zhǔn)在江河池塘等地方游泳。沒有家長或老師的指導(dǎo)，不要出去玩和游泳。不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域玩耍和游泳。在不熟悉的水域和區(qū)域玩耍和游泳。午休時間很長，任何學(xué)生未經(jīng)授權(quán)不得去游泳。

希望同學(xué)們時刻牢記這些要求和建議，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)不遵守要求，要立即勸導(dǎo)，堅(jiān)決制止；如果你在學(xué)校，你應(yīng)該立即向老師報告，并在家里及時告訴父母。也希望家長和學(xué)生了解預(yù)防溺水的相關(guān)要求。

共同承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，確保孩子的安全，希望同學(xué)們要重視這個問題。

總之，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！安全不僅關(guān)系到我們個人，關(guān)系到學(xué)校，關(guān)系到家庭，同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學(xué)會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安！祝愿每個同學(xué)健康快樂成長。

謝謝大家！

防溺水安全教育演講稿【篇5】

老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

在我們國家，意外傷害是X~XX歲兒童的首要死因。平均每年全國有近X名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近X名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，X個因意外傷害而死亡的X~XX歲兒童中，有近X個是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

XXXX年XX月XX日，山東省萊蕪市，X名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市X名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市X名學(xué)生在松花江游泳，X人溺水身亡。同一天中X名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容，認(rèn)真開展好安全教育活動，在XX月XX日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》、《XX小學(xué)防溺水安全知識宣傳》《XX小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？

最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水安全教育演講稿【篇6】

冬季天氣變冷，水面結(jié)冰，同學(xué)們不要到河邊、水塘邊玩耍，防止發(fā)生溺水事故。

1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕，以防滑入水中，發(fā)生溺水。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去水邊。

4、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

5、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的長樹枝、木棍等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

6.如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

7.當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

一、預(yù)防溺水的措施:

1.小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳;

2.不要獨(dú)自在河邊、水塘邊玩耍;

3.不去非游泳區(qū)游泳;

4.不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3.身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法:

方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等，保持呼吸道通暢;

2.將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出;

3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

防溺水安全教育演講稿【篇7】

老師和學(xué)生：

大家早上好！

我是穆xx，來自高一29班，今天演講的題目是《嚴(yán)防溺水，珍愛生命》。

曾經(jīng)有人形容我們是學(xué)生。我們是早晨在冉冉冉冉升起的楚陽，充滿著青春的活力，朝氣蓬勃，多么幸福美麗！我們美好的生活靠什么？答案是：安全！捍衛(wèi)我們生命的是“安全”，捍衛(wèi)我們成長權(quán)利的是“安全”。我們歌頌生命，因?yàn)樯軐氋F。

最近，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期，全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現(xiàn)，我代表高一（29）班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

一、自覺增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)防溺水的安全知識。

二、從我做起遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、對于違反學(xué)校紀(jì)律私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并努力勸阻。

沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次，而對生命的守護(hù)，最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來，嚴(yán)防溺水，珍愛生命，堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之花開得更加燦爛！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

防溺水安全教育演講稿【篇8】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

對每個人來說，生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到，我們身邊往往有很多人因?yàn)樽约旱氖韬鲈斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊芏圊r活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝，給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。

每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次，比自己更關(guān)心學(xué)生。要積極開展預(yù)防溺水事故的教育宣傳活動，落實(shí)“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè)；建立每周特殊教育制度；建立每日安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。每節(jié)課利用班會課，以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會，通過具體案例和典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生說出自己的案例和感受，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況，盡量減少傷害。

家校結(jié)合，共同預(yù)防。發(fā)一份《預(yù)防溺水家長報告》帶回家：孩子在水里游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩，也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強(qiáng)學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報，及時掌握缺席學(xué)生信息，對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告，并與家長聯(lián)系。

深入學(xué)生，了解班級學(xué)生情況，找到有游泳趨勢的學(xué)生，及時談話指導(dǎo)，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生有效提高認(rèn)識，從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時避免手拉手盲目救助，要智能救助，要馬上找大人救助。學(xué)校還應(yīng)向?qū)W生講解預(yù)防溺水的知識，提高他們的自救和自理能力

同學(xué)們，遵守規(guī)則就是對自己的人生負(fù)責(zé)，對我們愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守工作安排，嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊小事做起。只要嚴(yán)格遵守規(guī)則，生活的每一朵花都會更加?jì)善G，每一個家庭都會更加幸福，整個社會都會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你控制，我控制，大家控制。記?。喊踩谝?，生命就是天堂！

謝謝大家！

以堅(jiān)持為主題的演講稿推薦

是否為接下來的演講做好準(zhǔn)備了呢？就像春播后有豐收一樣，當(dāng)我們即將進(jìn)行演講時，演講稿將會幫助我們更好地引導(dǎo)聽眾思考。本文的重點(diǎn)是討論與“以堅(jiān)持為主題的演講稿”有關(guān)的內(nèi)容，相信你在閱讀后會有所收獲！

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。

新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?/p>

一個月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過了一個月，僅剩80%的'人堅(jiān)持。

一年以后，老師問：“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請舉手!”整個教室里，只有一個人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。

人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅(jiān)持不懈的精神，堅(jiān)持認(rèn)真聽講，堅(jiān)持把每一篇作業(yè)做好，堅(jiān)持每天鍛煉身體，堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時候，才能被社會所需要，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅(jiān)持不懈，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇2)

大家好！

夢想+努力+堅(jiān)持=成功。這就是我一直以來所堅(jiān)信的。一個人如果沒有夢想，就像一棟房子沒有支柱，一個人沒有靈魂一樣。當(dāng)你有夢想時，去努力，去堅(jiān)持，去超越。

堅(jiān)持，就是做的比別人要多。因?yàn)槿绻阕龅臎]有別人的多，那么你的夢想就離你越來越遠(yuǎn)，所以你要不斷的努力堅(jiān)持才行。

努力和堅(jiān)持，是到達(dá)勝利彼岸的船和帆，是它們帶領(lǐng)我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。

滴水穿石不是一會兒就成功的，而是靠長久以來的堅(jiān)持所成功的。俗話說的好：“光有夢想和堅(jiān)持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就，應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn)，但不能定的太過于虛無縹緲，那樣你將會在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而進(jìn)入無盡的深淵?！?/p>

因此，有了夢想后，需要你努力和不斷的堅(jiān)持，你會發(fā)現(xiàn)勝利其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的?！敝灰覀儾粩嗯Γ蛯晒ΑＫ詨粝?努力+堅(jiān)持一定等于成功。

謝謝。

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇3)

堅(jiān)持的意義不言而喻，它從來就不該懷疑，也從來就不可否定。只管奔著認(rèn)定的目標(biāo)，始終付出努力，直到完成。

然而否定者卻仍然堅(jiān)持否定了“堅(jiān)持“的意義。雖然堅(jiān)持做同一件事情，堅(jiān)持十年就可以成功，堅(jiān)持二十年，就能夠創(chuàng)造奇跡，但事實(shí)上，絕大部分人同一件事情做了一輩子依舊平凡無奇。

這樣當(dāng)然平凡無奇，這樣當(dāng)然堅(jiān)持背后并非毫無意義，不能僅僅因?yàn)樽罱K結(jié)果而否定堅(jiān)持。更重要的是否定堅(jiān)持，半途而廢，這樣的人必將一事無成，這是亙古不變的道理。

回味這一生的堅(jiān)持，思索著這平凡無奇，其實(shí)人生也可能已經(jīng)成功了?；蛟S堅(jiān)定的方向不適合你，但其實(shí)也有其獨(dú)特的意義。我忽然想起海明威對堅(jiān)持的認(rèn)識——在拳擊臺上，我絕不能在對手倒下之前倒下。它之所以有意義，是因?yàn)槿松袝r候就是一場戰(zhàn)斗，它需要你堅(jiān)持戰(zhàn)斗;而有些時候堅(jiān)定的方向，你無從選擇。生活處處有困難，嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)，仿佛就是競技場，在這場上，不是你死就是我亡。人生需要這樣——堅(jiān)持戰(zhàn)斗姿態(tài)。我們并非天生的競技者，也絕不可能成為常勝將軍，但是堅(jiān)持自己，拼盡全力，不倒下，;堅(jiān)持自己，在快要倒下的時候，不倒下，遇強(qiáng)則強(qiáng);堅(jiān)持自己，盡管倒下，也不要輕易的讓對方將你打倒，讓他明白你是值得敬畏的對手。就如這樣，堅(jiān)持并非無意義。雖然堅(jiān)持并非讓你成為那個站得最高的人，并非讓你成為那個最強(qiáng)大的人，但是在堅(jiān)持的過程中，不斷征服別人，也不斷征服自己。

而堅(jiān)持，平凡無奇并非一無是處。雖終其一生也無意義，但有時堅(jiān)持的意義就在于永不放棄。且與其說堅(jiān)持自己或其他，不如說堅(jiān)持自己的信仰。諸葛亮“出師一表真名世”，有驚天地泣鬼神的士丈夫情懷，正統(tǒng)儒家理想，“可以托六尺之孤，可以祭百里之命，臨天節(jié)而不可奪也”，他六出祁山，終其一生都在光復(fù)漢室偉大基業(yè)。明明可以追隨曹操更能建功立業(yè)，卻選擇“正統(tǒng)”的劉備非“名為漢相”，”“實(shí)為漢賊”的曹操。明知夢想難以實(shí)現(xiàn)，仍在堅(jiān)持意義所在。而諸葛亮這樣的堅(jiān)持，堅(jiān)持道義，堅(jiān)持正統(tǒng)注定也是悲壯的。

堅(jiān)持，永無止境，尤其是遇到挫折，路不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，咬牙堅(jiān)持，到最后，那些受傷的地方定會成為我們最強(qiáng)壯的地方。堅(jiān)持，永無休止，即使成功后也不可放棄，革命家為革命事業(yè)，堅(jiān)持到宏偉目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一天。

人遲早有一天要把自己交給比自己更高的存在，所以功利心太強(qiáng)，想掌握一切的人往往半途而廢。堅(jiān)持下來的人少，堅(jiān)持后成功的人更少，所以成功的道路一定不會太擠。

堅(jiān)持下去，信仰的價值，堅(jiān)持的價值在于本身。不為虛渺未來而活，用自己決定的行動從自身中創(chuàng)造確定的未來。讓生命綻放絢爛的光華。

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇4)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說，堅(jiān)持就是勝利。

古往今來，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。

“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻，其實(shí)每一個人的一生中，無論工作或生活，都會或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。

有的時候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過。

在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。

我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，就一定能成功。

謝謝。

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇5)

每個人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時候，要懂得堅(jiān)持的精神，由于勝利貴在堅(jiān)持的精神，要獲得成功就要學(xué)會堅(jiān)持的精神。

“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢？細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的神秘就是堅(jiān)持的精神。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅(jiān)持的精神的力量。

咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持的精神創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持的精神。

小時候我學(xué)游泳，開始老是浮不起來。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持的精神沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個情理：假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持的精神。

上小學(xué)的時候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果切實(shí)不行，我會求教爸爸。這樣長期堅(jiān)持的精神下來我的數(shù)學(xué)成績始終很好。

上了初中，我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時光，我就會看一篇短文。誠然天天花費(fèi)的時間不久，但一年保持下來，我也有了很大的收獲。

因?yàn)閳?jiān)持的精神，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持的精神，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持的精神，我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇6)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

冰心有言：‘成功的花兒，人們只驚艷她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

是啊，‘堅(jiān)持就是勝利’，我們要有堅(jiān)持不懈的品格。沒有堅(jiān)持，哪來明艷花朵；沒有堅(jiān)持，怎來撲鼻梅香；沒有堅(jiān)持，何來鋒利寶劍。

堅(jiān)持獻(xiàn)血的郭明義被稱為‘當(dāng)代雷鋒’；堅(jiān)持助學(xué)的貧困老人白禮芳為學(xué)生所銘記；堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不懼命運(yùn)的海倫成為了美國著名作家。如果他們不是在完成一件事時，有堅(jiān)持做下去的信念，恐怕至今和大多數(shù)人并無區(qū)別。所以，我認(rèn)為，成功貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持是磨難的克星。有了堅(jiān)持就有了信念，就有了不一樣的人生，哪怕是遭遇不公正的待遇。蘇軾云；‘古之立大事者，不為有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！麚]筆作下此篇，只怕心中以感慨萬千。從烏臺詩案起，連遭貶謫，但他的人生理想未曾改變。‘一蓑煙雨任憑生’，他堅(jiān)持不改初衷；‘何妨吟嘯且徐行’，他保持從容。即使被貶到黃州，泛舟游于赤壁，他依然借助詩詞來表達(dá)自己的豪情壯志，最終名貫古今。

堅(jiān)持是成功的前提。有了堅(jiān)持，有了毅力，勝利就會光臨，我們就有可能創(chuàng)造奇跡?！霾手恰駱犯枋竹T滿天，為了研制中阮古音這種中國古代樂器，馮滿天花了十七年時間。他尋訪了許多制阮琴師，但結(jié)果讓他失望。從此他開始自己動手制琴，翻書學(xué)習(xí)，拆琴觀察，又去探訪西方做提琴，吉他的琴師。經(jīng)過他的不懈努力，‘仿唐隱孔中阮’誕生了。在他付出了47個失敗品后，人們終于聽到了古老而傳奇的中阮古音，也讓馮滿天得到了眾人的認(rèn)可。

如果做不到持之以恒，生活回報你的將是另外一種樣子。美國作家圖爾，耗盡心血寫成了長篇小說笨蛋聯(lián)盟，卻屢屢遭到出版社的拒絕。圖爾因此失望至極，他不愿意再堅(jiān)持等待，32歲那年，他用子彈結(jié)束了自己的生命。而他的母親為了完成兒子的遺愿，帶上書稿一次次敲響了出版社的大門，堅(jiān)持把書稿寄給多位文學(xué)界大師。最終，母親的這份堅(jiān)持畫案來了回報，終于由出版社愿意出版這本書。更令人感慨萬千的是，這本書贏得了美國文學(xué)界的普利策小說獎。遺憾的是，它的作者未能站上領(lǐng)獎臺。

蘇軾的人生若沒有堅(jiān)持，中國文學(xué)歷史就會痛失一個極具個性的大師級人物；馮滿天的人生若沒有堅(jiān)持，大多人至今也不楚中阮古音。堅(jiān)持對于成功彌足珍貴，因此，它應(yīng)該成為每個人心中長存的信念。

龍翔在天，得借風(fēng)力；虎嘯山林，還須云護(hù)。而人生在世，若想不負(fù)年華，成就偉業(yè)，則貴在堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持不懈，讓人摒棄浮躁，靜下心來堅(jiān)定地向理想出發(fā)，執(zhí)著地走向終點(diǎn)。

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛的'同學(xué)們：

大家好!

自己最愛籃球，曾經(jīng)也最愛控球與過人，賽場上的左突右過，將比賽掌握在股掌之間，感覺就像詩一樣，張揚(yáng)絢麗，讓人沉醉，直到一場比賽，原本以為勝券在握，卻不料。過人，跳投，不中;變向，再投，不進(jìn);轉(zhuǎn)身，還投，又沒有?？粗蛞淮未蔚膹幕@筐旁滑落，一次次彈出，發(fā)出一聲聲清脆，像是在嘲笑我的響聲，看著隊(duì)友最后安慰我時有些苦澀的笑臉與眼底的深深的失落，我實(shí)在無法對隊(duì)友說出“手感不好”這樣蒼白的借口。面對失敗，暗下決心一定要苦練投籃。

放了學(xué)，背著書包，抱著球，帶著羞愧與決心來到球場，球場空蕩蕩的，顯得有些壓抑，練習(xí)開始，便發(fā)覺它太難了;手一次次抬起落下，伸出收回，籃球被拋向籃筐，進(jìn)或不進(jìn)，都會掉在地上，濺起一杯塵土，待得塵埃落定，一切又重新開始，其余的什么都沒有，連思想都似乎被禁錮住，累的感覺都不愿停留;單調(diào)枯燥的火焰燃燒著內(nèi)心所剩無幾的耐心，此刻我才明白了堅(jiān)持二字的艱難與猙獰之處。

放棄嗎?不，失敗的痛苦與汗顏依舊刻骨銘心，怎能輕言放棄，想起曹雪芹嘔心瀝血的用筆一生方才書寫出宏大的《紅樓夢》，他堅(jiān)持了下去;想蘇武牧羊的點(diǎn)滴事跡，他也堅(jiān)持了很久;想起牛角掛書的李密寒窗苦讀，他，也選擇了堅(jiān)持。

突然覺得心中繁華洗盡不在那么焦慮了，聽，球砸在地上的聲音不是引人煩躁的，而是蘊(yùn)藏了一種詩意;看，球的拋出并不單調(diào)，這過程中，它的弧線多么美妙。堅(jiān)持的平平仄仄是不易察覺的;平是靜下來的心態(tài)，褪去浮躁與焦慮后，在投籃時便有了一份靈動，多了一份享受，球貼在手指上時絲絲入扣，感覺已經(jīng)把握住了球的脈絡(luò)，平，平靜平和;堅(jiān)持的仄如同涅槃重生，在單調(diào)中重生，重生后就能發(fā)覺籃球入網(wǎng)時聲音的躍動;投進(jìn)時身上每個細(xì)胞發(fā)出的雀躍，信心的增長與球感的熟悉。這平仄間的樂趣，若不堅(jiān)持，怎能體會呢?

堅(jiān)持如詩，更像一首田園小調(diào)，平靜中與時間為伴，涅槃時同享受相隨;當(dāng)我最后高舉獎杯時，才發(fā)覺投籃中的堅(jiān)持，沒有過人的絢麗，配合的多彩，但在樸實(shí)中，不顯山露水時帶給人成功與機(jī)遇;堅(jiān)持如詩，可又有幾人能懂?幾人愿讀呢?

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

因?yàn)閳?jiān)持，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天;因?yàn)閳?jiān)持，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán);因?yàn)閳?jiān)持，平凡的人能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，打開成功的大門......堅(jiān)持，這一可貴的精神，實(shí)在有無窮的力量。

一直以來，體育都是我的弱項(xiàng)，大家也常常拿著體育來嘲笑我，讓我沮喪不已卻又無能為力，心底埋藏著深深的不服氣。于是為了提高自己的體育，我在周六周日的網(wǎng)球訓(xùn)練中總格外賣力，最累的體能訓(xùn)練我也堅(jiān)持了下來，我慢慢對自己有了信心，我相信自己一定可以。終于，學(xué)校決定進(jìn)行一次體育測試，我既緊張又激動，希望在測試中“一雪前恥”，不再受他人的嘲笑。

可就在這時，又一次失敗讓我心情跌到了谷底:體育課上老師決定先來一次小的800米測試，我惴惴不安地踏上跑道，隨著老師一聲令下，跌跌撞撞的沖出起點(diǎn)，但我沒能跑完400米就放棄了。再一次看著別人不屑的眼神，我在心中狠狠的責(zé)罵著自己，我恨自己甚至沒能堅(jiān)持到最后，恨自己的懦弱，我告訴自己，無論結(jié)果如何，哪怕掛在隊(duì)尾，也一定要堅(jiān)持。我終于再次堅(jiān)定了信念。

到了測試的日子，我不由得緊張起來，想尋求一下安慰，可看看四周，朋友們都是一臉嚴(yán)肅，忙著準(zhǔn)備自己的，哪里又管得了我。我深出一口氣，平復(fù)一下自己亂糟糟的心情，和大家一起站在了起跑線上做好了準(zhǔn)備。開始跑了，大家你擠我，我擠你，逐漸排成了一列，我跑在第四位。我努力調(diào)整著呼吸和節(jié)奏，耳邊靜的出奇，只聽到呼呼的風(fēng)聲和自己沉重的腳步聲。我像是一個機(jī)器人，機(jī)械的跑著，跑著。

快400米了，我的呼吸越來越急促，不由的大口大口地喘著氣，眼前的跑道也有點(diǎn)模糊......又是上次的情形!我急忙在心中一遍遍告訴自己：一定要堅(jiān)持下來，絕不能放棄!這句話在我腦海里一遍遍回旋，給了我不少的動力。慢慢的，700米快到了，我前面的好友似乎也有些體力不支，我追上了她，在她旁邊時，我小聲對她說：“堅(jiān)持住!”她有點(diǎn)驚訝，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，艱難地支撐著，跟在我的身后。我看到勝利就在前方，我開始了沖刺，我用自己盡可能最快的速度跑完了最后的一百米，我緊跟著第二名沖過了終點(diǎn)!那一刻，我感到自己的世界仿佛是春暖花開，在旁邊觀看的一名同學(xué)為我們豎起了大拇指?？嚵艘幌挛绲男慕K于放松了下來，那時我知道，我終于堅(jiān)持了下來，戰(zhàn)勝并證明了自己：我，一樣可以。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅(jiān)持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"的確，我們干什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。

在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持，這是一個并不神秘的秘訣。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2024青年的演講稿(推薦12篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青年為新時代奮斗演講稿，歡迎閱讀與收藏。

2024青年的演講稿篇1

各位老師、同學(xué)：

大家好！

青春，青春，好閃亮的字眼！可有如窗外的清風(fēng)，可有如那燦爛的陽光，可能讓一切隨我們所意，讓我們深深地理會青春“的美好呢？

驀然回首，一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動，一路陽光雨露中的每一次最真的感受，每一杯斟滿的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，便多了幾分體會，便多了幾分力量。

在青春的歲月里，心是時晴時雨，腦是異想天開，人是自以為是，可思想?yún)s經(jīng)常要與你的心，你的腦，你的人作對，你的思想在潛移默化中深刻，你的目光在歲月流年中深沉，你的ki伐在日趨堅(jiān)定，你的口袋在征途中豐盈，你會貪婪起來，想用它裝起你這一路上所學(xué)的東西，以此來證明你所曾擁有過的曾經(jīng)！這一路走來，天依然是望不穿的.天，路還依然是那走不盡的路；想要得到的總得不到，要學(xué)會少抱怨，還要用耐心去對待一切?，F(xiàn)在，也不需要深深理會什么才是”危險“了，要知道一心向前，努力做好；不要怕汗水比海水咸，想想看，我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎？

伴隨著青春的腳步，有著河灘上擱淺的迷惑，有著折斷忍情的隱痛。有人說：苦惱是青春的伴侶。而我卻覺得，唯有苦惱過，才會更懂得去選擇，才會更懂得去面對，才會更懂得去做好。只有自己親身經(jīng)歷過那種滋味，才會在人生的道路上，多幾分成熟與穩(wěn)重。也許，這時的你會覺得：在這旅途里，有風(fēng)有雨未必不是件好事。關(guān)鍵的是你站在這叉道口時，怎樣去把握好。只有真正地相信自己，努力地去做好一切，總有一方晴空會為你而空的。但愿，雨后的彩虹會更美麗，今后的旅途會更順利。

年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂無憂，而事實(shí)總能如我們所愿嗎？在這青春的歲月里，有許許多多大大小小的事情總需要我們?nèi)?，去思索，去解決，而且總是沒有理由去推卸它。既然，我們能擁有這每個人都向往的青春年華，不管有多少的苦惱，還是讓我們用最美的心態(tài)去對待，迎浪搏擊，勇往直前！只有這樣，才能使青春的樂章絢麗多彩，多姿多彩！

2024青年的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動，做時代青年》。

改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。

若沒有袁隆平，估計(jì)僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進(jìn)口，想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢？袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實(shí)驗(yàn)室，就是在實(shí)驗(yàn)室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今，中國早已結(jié)束了吃不飽，穿不暖的時代，基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。

時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學(xué)雷鋒，做好事的熱潮；人民好書記——焦裕祿，帶領(lǐng)人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣；走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的.精神；堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官，飽受質(zhì)疑，卻依然堅(jiān)持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅(jiān)，做出了巨大貢獻(xiàn)，全面小康社會也已經(jīng)觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強(qiáng)，領(lǐng)跑了中國，邁向了世界。我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機(jī)遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。

中國現(xiàn)時期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。青少年的我們是中國新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷，去“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

2024青年的演講稿篇3

各位青年俊彥：

大家好！很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色"。

進(jìn)入新時代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認(rèn)真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。

找準(zhǔn)角色定位，履其職盡其責(zé)。

不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位?；蜃哉J(rèn)配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為。或好高騖遠(yuǎn)，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼?，最終一事無成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中，當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路，當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責(zé)，扮演好了自己的'角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準(zhǔn)了自己的定位嗎？小如苔花者，可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準(zhǔn)自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。

即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。

當(dāng)代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當(dāng)周永開“把信仰住進(jìn)石頭里”，當(dāng)廷巴特爾帶牧民過上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對艱難險阻不氣不餒，在舞臺上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒有百煉成鋼，哪來一夜成名？故當(dāng)代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒有鮮花與掌聲，你也會成為人間第一絕色。

不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。

找準(zhǔn)角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動來為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻，踏實(shí)苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。

時代是青年的舞臺，舞臺上你我即將粉墨登場。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場大戲才會精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時代舞臺上找準(zhǔn)角色定位，磨煉演技，做新時代的實(shí)力派！

2024青年的演講稿篇4

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!

奮斗的動力來源于自己的野心。野心越高，奮斗的動力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會越有活力。

奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。

的.確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。

我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機(jī)會，不該肆意地浪費(fèi)時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。

植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作；只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時候，才會不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

2024青年的演講稿篇5

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

野百合爭花，石榴爭熟，丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里，就要不遺余力。

我不記得是什么時候了。大概是去年冬天，一個大二的阿姨的哥哥在我家住的時候。那是寒假，我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后，只想瘋狂地玩，但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感，嘲笑他假正經(jīng)。

可能是覺得在他面前放不下，就靜了下來，把故意調(diào)大的.音樂關(guān)了，睡在沙發(fā)上。睡了一覺，天就黑了。我迷迷糊糊醒來，看見他伸懶腰，揉揉眼睛，放下歷史書。我默默想：放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說：“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來？”

他撓了撓頭：“不，我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后，我會開心嗎？”我的眼睛閃閃發(fā)光?！安恍?，之后還要看完兩本名著和一次社會實(shí)踐活動?！?/p>

他說話很平靜，但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而有些人為了成就自己，把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說：“你只看到花開的時候的美，卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了?！蔽倚蕾p美麗的花朵，石榴的成熟，丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗，奮斗的種子就種在我心里。

2024青年的演講稿篇6

親愛的團(tuán)員干部們：

春暖花開，春意盎然。在這充滿生機(jī)、播種希望的美好時節(jié)，共青團(tuán)株洲縣委八屆五次全委（擴(kuò)大）會議勝利召開。剛才，謝娜同志作了工作報告，從她的報告中，我深切的感受到株洲縣的共青團(tuán)事業(yè)在發(fā)展、在進(jìn)步，前景很光明、很燦爛，團(tuán)干們很努力、很辛苦。今天，參加年輕人的會議，我感到自己意氣風(fēng)發(fā)、激情澎湃，有幾句心里話要向朋友們傾訴。

一、要有鴻鵠之志。

孫中山先生說過："要立志做大事，不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負(fù)、有目標(biāo)。

目標(biāo)是人生的方向。沒有目標(biāo)的人生，是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標(biāo)的，得過且過、隨波逐流，沒有追求、沒有要求，沒有熱情、沒有激情，工作、生活一成不變。團(tuán)員干部們是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)棟梁，有志不在年高，一定要有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想、宏偉的目標(biāo)。

目標(biāo)是人生的動力。偉人心中有志向，凡人心中有愿望。一個人之所以偉大，首先是因?yàn)樗袀ゴ蟮哪繕?biāo)。想當(dāng)元帥的士兵不一定能當(dāng)上元帥，但不想當(dāng)元帥的士兵一定不能當(dāng)元帥。有了志向，就會有前進(jìn)的動力，有了動力，就會時刻有所準(zhǔn)備。而機(jī)會，總是留給那些有準(zhǔn)備的人；成功，總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。

目標(biāo)是人生的殿堂。最佳目標(biāo)不是最有價值的目標(biāo)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)一個接一個，就構(gòu)成了最佳的目標(biāo)體系，也就構(gòu)成了成功的'人生。好大喜功、好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)就像空中樓閣，虛無飄渺。動物界有個故事，老鼠為避免被貓抓住，商量了一個辦法，那就是給貓的脖子掛上鈴鐺，這樣，貓來了，鈴鐺就響，老鼠就可以逃避，但是，誰去給貓掛上鈴鐺呢？沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙，卻是一廂情愿，毫無現(xiàn)實(shí)意義可言，當(dāng)然也就不可能成功。團(tuán)員干部們一定要做事不貪大、為人不計(jì)小，從點(diǎn)滴做起，從基層做起，天天追求偉大，偉大了無蹤影，注重從小事做起，偉大不期而至。

二、要有成事之能。

為政之德，從政之才，不是與生俱來的，需要不斷地、艱苦地學(xué)習(xí)和磨練。團(tuán)員干部要有一種本領(lǐng)恐慌，自覺敦品、勵學(xué)、廣才、強(qiáng)能。

要練就過硬的素質(zhì)。政治素質(zhì)要過硬，要有正確的政治立場、政治方向、政治觀念，在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動搖。道德素質(zhì)要過硬，要有良好的倫理道德、公共道德、社會道德，要以"君子檢身，常若有過"的態(tài)度，時刻注意以德立身、以德立威、以德服眾，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。心理素質(zhì)要過硬，不為名所累，不為利所惑，不為情所動，不為勢所迫，保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務(wù)素質(zhì)要過硬，要多學(xué)、多思，多總結(jié)、多實(shí)踐，做到政策掌握好、程序執(zhí)行準(zhǔn)、基本情況熟。

要樹立科學(xué)的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情，對這些事情傾注的精力越多，付出的勞動越多，重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低，次數(shù)也就越少，我們的目標(biāo)就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團(tuán)干部，都是單位的工作骨干，同時還兼任著其他工作，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團(tuán)干部，工作任務(wù)重，一定要找準(zhǔn)重點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)，打造亮點(diǎn)。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界，天下所有的事情，都以簡單為最好的境界，越簡單就越偉大，越簡易就越高明，事物越簡單越深刻，人越簡單越智慧。我們承擔(dān)的任務(wù)很繁重，面臨的情況很復(fù)雜，要把人際關(guān)系簡化，要把工作程序簡化，要把日常事務(wù)簡化，找到關(guān)鍵點(diǎn)和切入點(diǎn)，用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細(xì)節(jié)的理念。千里之堤，潰于蟻穴，廣大團(tuán)員是黨的助手和后備軍，在思想上不能有絲毫松懈，要嚴(yán)于律己；在工作上不能有絲毫松懈，要精益求精；在學(xué)習(xí)上不能有絲毫松懈，要又博又專；在處事上不能有絲毫松懈，要真誠坦蕩；在生活上不能有絲毫松懈，要慎言慎行。

要養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)。要謙虛謹(jǐn)慎，年輕干部，要多份虛心少份傲氣，多份誠心少份浮氣，多份耐心少份粗氣，調(diào)子低點(diǎn)，理解多點(diǎn)。要艱苦奮斗，不要講排場、擺闊氣、比豪華，多想想特困的農(nóng)民、下崗的工人、失學(xué)的孩子，節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物，節(jié)約每一種資源。要腳踏實(shí)地，嘩眾取寵、華而不實(shí)、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的，發(fā)展喊不出來，必須腳踏實(shí)地干出來。

要創(chuàng)造實(shí)在的業(yè)績。做好思想教育，多深入青年團(tuán)員當(dāng)中，解決青年的理想信念問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)定對馬列主義的信仰，對社會主義的信心和對黨的信任。加強(qiáng)組織建設(shè)，積極穩(wěn)妥地發(fā)展團(tuán)員，既要數(shù)量，又要質(zhì)量；健全各類團(tuán)組織。推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，團(tuán)員朋友們要積極投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮中去，大膽創(chuàng)業(yè)，也要積極開展活動，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

三、要有愛崗之心。

愛崗敬業(yè)，是一種要求，也是一種風(fēng)范。

愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程，誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們？要想想自己人、的生活變化，童年時候，吃的是什么、穿的是什么、住的是什么？是誰在改善我們的生活？要想想自己的入黨參工，自己是怎樣從一個懵懂無知的少年，成為一名團(tuán)員、一名黨員、一名國家干部的？沒有黨的培養(yǎng)，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒有社會主義制度，我們怎么會有今天的幸福生活，我們沒有理由不感激黨的恩情，沒有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。

愛崗之心是責(zé)任之心。要對家人負(fù)責(zé)，我們讀書就業(yè)，用的是父母的工資錢、打工錢，甚至還有親戚朋友的資助，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，我們只能用努力工作去回報他們；要對崗位負(fù)責(zé)，就業(yè)問題一直是中國的難解之題，很多大學(xué)生找不到工作，很多改制企業(yè)職工失去了工作，大家是時代的驕子，是社會的幸運(yùn)兒，有一個展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的平臺和舞臺，難能可貴，不可浪費(fèi)；要對事業(yè)負(fù)責(zé)，團(tuán)工作是非常重要、非常神圣的工作，每個團(tuán)干部都要充分認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的使命，不辜負(fù)組織的期望。

愛崗之心是進(jìn)取之心。要主動思考問題，對新時期團(tuán)工作的新特點(diǎn)、新情況，開展調(diào)查研究，提出對策建議；要主動開展工作，而且要創(chuàng)造性地開展工作，既要做好基礎(chǔ)性工作，也要抓好亮點(diǎn)特色工作；要主動加強(qiáng)修養(yǎng)，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的表率，做開拓創(chuàng)新的表率，做勤政廉政的表率。

年輕的朋友們，你們是新時代的新青年，敞開你們的胸懷，放飛你們的思想，用你們的青春和智慧，去開辟美好嶄新的未來！

祝你們成功，祝你們勝利！

2024青年的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今今今天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘初心，勇往直前。

當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的'生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁?？梢哉f，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。

其次，勇往直前，給挫折一個微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折，當(dāng)你陷入痛苦無法自拔，不要灰心，不要絕望，請?jiān)囍鴮χR子露出微笑，因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時候，生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，眼看著所有的研究成果即將付之一炬，滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天，愛迪生面對化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說：“感謝上帝，一把火燒掉了所有的錯誤，我又可以重新開始了?！比齻€月之后，愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。

古人云，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊，記錄著我們的成長，只有經(jīng)歷了挫折，我們的羽翼才更加豐滿，人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。

親愛的同學(xué)們，讓我們給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

2024青年的演講稿篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是向新時代揚(yáng)帆，做新時代青年的青年。

臨冬十月，梅花破寒正好，在新時代的青年，正是奮斗的時光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中?！痹跁r代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國在新時代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的.力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時代的航標(biāo)和引路人。

創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū)，是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭榮，為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。

奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?；林則徐的“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲磺摹伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！钡臑槊瘢晃奶煜榈摹叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”的為國。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報，只愿用有限的時間來服務(wù)更多的人民；李嘉誠積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。

作為新時代的青年，我們是新初升的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員，要高舉中國特色社會主義旗幟，做一個有世界視野，全球眼光的豪邁中國人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

2024青年的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下演講的主題是“攜手同一世界青年共創(chuàng)未來”。自新中國成立以來，有無數(shù)的優(yōu)秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發(fā)展的四十年以來，涌現(xiàn)的一批批優(yōu)秀青年更是層出不窮，時代為優(yōu)秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優(yōu)秀青年為時代的發(fā)展添磚加瓦。而現(xiàn)在，與時代緊密聯(lián)系的我們又該如何成為我們這個時代的優(yōu)秀青年?畢竟，時代，在優(yōu)秀青年手中。

什么是新時代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優(yōu)秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發(fā)向上;如志愿者們在貧困地區(qū)奔波的助人為樂;如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個時代的優(yōu)秀青年，推動了那個時代的發(fā)展，時代在優(yōu)秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，國家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時代的優(yōu)秀青年，我們也沒有了目標(biāo)與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標(biāo)，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優(yōu)秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優(yōu)秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負(fù)，我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發(fā)展的時代?？墒窃谶@一個光明的`時代，還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個前進(jìn)的時代，我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優(yōu)秀青年，是時代的引領(lǐng)者，是時代的前行者，是時代的主導(dǎo)者。

優(yōu)秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優(yōu)秀青年，新時代在優(yōu)秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優(yōu)秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。

2024青年的演講稿篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

天我國旗下講話的題目是《不忘初心，勇往直前》。

當(dāng)然，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，挫折也是其中的'一部分。遭遇挫折，我們不要沮喪，不要退縮，應(yīng)當(dāng)振作起來，勇敢面對。

首先，不忘初心，把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷，伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難，司馬遷寫成《史記》;半世潦倒，曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折，林肯做了總統(tǒng);顛沛一生，李嘉誠成了富翁。可以說，挫折是的磨練，苦難是的大學(xué)。

親愛的同學(xué)們，讓我們給挫折一個微笑，不忘初心，勇往直前，去書寫自己燦爛的人生吧!

謝謝大家!

2024青年的演講稿篇11

各位青年：

大家好！很榮幸可以參加時代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭做時代新青年，演好時代新角色"。

進(jìn)入新時代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認(rèn)真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。

找準(zhǔn)角色定位，履其職盡其責(zé)。

不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位。或自認(rèn)配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無所作為?；蚝酶唑\遠(yuǎn)，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣淼?，最終一事無成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中，當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路，當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時代新角色的典范。他們不過是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員，可是他們在其位，履其責(zé)，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準(zhǔn)了自己的定位嗎？小如苔花者，可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準(zhǔn)自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。

即使沒有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。

不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。

找準(zhǔn)角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動來為自己的'角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻，踏實(shí)苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個個平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。

2024青年的演講稿篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在這里，想和大家探討一個話題——新時代下的新青年。

我們身處一個瞬息萬變的時代，科技日新月異，社會快速發(fā)展。在這個時代，新青年扮演著舉足輕重的角色。那么，什么是新青年？我認(rèn)為，新青年應(yīng)具備以下幾個特質(zhì)：

首先，新青年要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是新時代青年最重要的品質(zhì)。我們要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極投身國家建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，新青年要敢于創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的動力，也是青年發(fā)展的核心。我們要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，勇于探索未知領(lǐng)域，不斷推動科技進(jìn)步和社會發(fā)展。

再次，新青年要具備全球視野。在全球化的今天，我們要關(guān)注國際動態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極參與國際交流與合作，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧。

最后，新青年要堅(jiān)定文化自信。

2024元宵節(jié)演講稿(推薦7篇)

在日常生活和工作中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的2025社區(qū)元宵節(jié)講話稿，歡迎大家分享。

2024元宵節(jié)演講稿篇1

各位同仁，諸位家屬：

大家晚上好！

一曲笙歌春似海，萬家燈火夜如年。在這個歡娛和喜慶映襯累累碩果的良宵，在這個火樹銀花放射和諧吉祥的夜晚，我們歡聚于此共同慶祝元宵佳節(jié)，在此我謹(jǐn)代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和公司工會向現(xiàn)場的諸位同仁、家屬及仍堅(jiān)守在一線的同志們，表示節(jié)日的問候和誠摯的祝福！

過去的一年，公司全體員工團(tuán)結(jié)一致、攜手并肩、和舟共濟(jì)，成功應(yīng)對了各類自然災(zāi)害及發(fā)展中的重大挑戰(zhàn)，穩(wěn)步有序推進(jìn)“氣化陜西”工程，生產(chǎn)運(yùn)營及安全環(huán)保工作扎實(shí)有效，資源與市場戰(zhàn)略成效顯著，經(jīng)營管理水平進(jìn)一步提升，員工的`生產(chǎn)、生活條件得到改善，實(shí)現(xiàn)了公司“”發(fā)展的完美收官。

“五”時期，公司將步入跨越式發(fā)展的快車道，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以富民強(qiáng)省為宗旨，以“氣化陜西”為主線，以造福三秦為己任，牢記職責(zé)，不辱使命，砥礪奮進(jìn)，用責(zé)任成就未來，用激情抒寫精彩，努力開創(chuàng)公司發(fā)展新局面。

最后，祝大家x年吉祥好運(yùn)、幸福安康！謝謝！

2024元宵節(jié)演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是元宵節(jié)，所以我講話的題目是：元宵與圓夢。

正月十五為什么稱為元宵節(jié)呢?原因是：元就是第一的意思，元月是新年的第一個月；宵是夜晚，正月十五是

第一個月圓之夜，所以稱為元宵。元宵節(jié)起源于西漢時期。

傳說，漢高祖劉邦死后，他的兒子劉盈當(dāng)了皇帝，也就是漢惠帝?；莸凵耘橙酰瑑?yōu)柔寡斷，大權(quán)漸漸落到呂太后手中元宵節(jié)國旗下演講稿元宵節(jié)國旗下演講稿。漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣，劉氏宗室深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后，呂氏家族害怕受到劉氏家族的排擠，密謀徹底奪取劉氏江山。劉氏宗室劉囊，為保住劉氏江山，聯(lián)合周勃、陳平起兵討伐，最后平定了“呂氏之亂”，這一天正是正月十五元宵節(jié)。平亂之后，大臣們擁立劉邦的二兒子劉恒為皇帝，稱漢文帝。漢文帝深感太平盛世來之不易，便把平息“呂氏之亂”日子，定為與民同樂的日子，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝從此，正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日。

按民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，人們賞花燈、猜燈謎、放煙火、吃元宵，合家團(tuán)聚，其樂融融。

先前我問了幾個同學(xué)，元宵節(jié)這天準(zhǔn)備怎么過?同學(xué)們回答元宵節(jié)這天和家人一起吃頓元宵，敘敘親情，送一送外出打工的親人，圓父母一個夢。

同學(xué)們，你們眷戀親情，思念父母心情是可以理解的；你們疼愛父母、孝敬父母想圓父母的夢，是非常好的。我為鎮(zhèn)中小學(xué)有那么多有情有義的學(xué)生感到自豪，感到欣慰。同學(xué)們，你知道父母的夢嗎?父母的真正的夢絕不是和孩子一起吃湯圓，也不是和你們朝夕相見，而是希望你們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔。望子(大學(xué)競選班干部演講稿)成龍，望女成鳳才是家長的夢啊!

為了心中的夢，國外的家長都讓孩子打工鍛煉，就是億萬富翁的子女也不例外。

為了心中的夢，你們的父母外出打工，背井離鄉(xiāng),吃再多的苦，受再多的累也毫無怨言；為了心中的夢，你們的父母東挪西借，也要讓你享受優(yōu)質(zhì)的教育；為了心中的夢，可以說做父母的，就是赴湯蹈火也再所不辭；為了心中的夢，父母對于兒女已經(jīng)做到了竭盡全力，問心無愧。

同學(xué)們，在元宵節(jié)的早晨，請你捫心自問：為了父母的夢，你做到問心無愧嗎?為了父母的夢，你做到竭盡全力嗎?你是不是在浪費(fèi)父母的血汗錢?你是不是在做讓父母心痛的事?你的行為是不是正在讓父母的夢一點(diǎn)一點(diǎn)地破滅?

同學(xué)們，如果你真的懂事、真的孝敬父母，那你就要圓父母真正的夢!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

2024元宵節(jié)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們：

大家上午好!

今天，我很高興參加這個隆重的揭牌儀式。我省從此多了一個重要的科學(xué)研究基地，多了一個為人民健康謀福祉的基地醫(yī)院。我謹(jǐn)代表省科技廳向常州市第一人民醫(yī)院表示熱烈的祝賀!

二十一世紀(jì)是生命科學(xué)發(fā)展最為迅猛的時代。干細(xì)胞技術(shù)的崛起是當(dāng)今醫(yī)學(xué)界十分熱門且具有遠(yuǎn)大發(fā)展前景的前沿領(lǐng)域，為人類防治疑難疾病帶來了無限的希望。中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所是中國科學(xué)院干細(xì)胞生物學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所在單位，在干細(xì)胞基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究領(lǐng)域獲得了重大的理論突破和創(chuàng)新性應(yīng)用成果。

此次，健康科學(xué)研究所與xxxxx醫(yī)院成立生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究基地，打破傳統(tǒng)基礎(chǔ)研究與臨床醫(yī)療之間的界限，在實(shí)驗(yàn)室與病房之間架起一條快速通道，這是醫(yī)療科技體制的.創(chuàng)新，是醫(yī)學(xué)研究和發(fā)展的必由之路。同時成立常州基地醫(yī)院，培養(yǎng)既會研究又能看病，有轉(zhuǎn)化理念和能力的全新醫(yī)學(xué)人才，促進(jìn)和保證轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的發(fā)展，必將為醫(yī)學(xué)技術(shù)帶來革命性的變化，更好地推動人民健康水于的提高。

希望中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院健康科學(xué)研究所與xxxxx醫(yī)院雙方能夠優(yōu)勢互補(bǔ)、銳意進(jìn)取，緊密合作。

真誠的祝愿生物醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)化研究基地和常州基地醫(yī)院把握目前良好的發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)造豐碩的科技成果，為我省科技事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

2024元宵節(jié)演講稿篇4

大家好！

今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。

聽媽媽講，傳說在很久以前，世上風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災(zāi)難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后玉帝回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應(yīng)是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復(fù)了本來面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀(jì)念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，慶祝元宵節(jié)。

元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著，等待著……白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了?！?/p>

最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。

我期盼著明年的元宵節(jié)……

謝謝大家！

2024元宵節(jié)演講稿篇5

老師們同學(xué)們：

大家好，今天是正月十五元宵節(jié)。

一說到元宵節(jié)，我們一下想到的就是花燈、燈謎和湯圓這三個詞了~

說到花燈，它是元宵節(jié)特有的傳統(tǒng)之一，元宵節(jié)也稱為燈節(jié)，從古至今都有賞燈的習(xí)俗，并且也有很多大詩人、大詞人留下了許多歌詠元宵節(jié)的優(yōu)美詩篇，如“月上柳梢頭，人約黃昏后”、“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。在今天的夫子廟，也掛起來五彩繽紛的花燈，相信今晚的夫子廟一定會非常熱鬧!

元宵節(jié)的另一個傳統(tǒng)就是“猜燈謎”。人們會把事先準(zhǔn)備好的謎題懸掛在花燈下，讓別人在賞花燈的同時，可以猜謎取樂，也期待有人能猜出它的謎底。過元宵節(jié)最不能少的就是吃元宵的習(xí)俗。元宵也叫做“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名子與“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意。吃湯圓，也象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福的意思。告訴大家一個小秘密，今天中午我們也將舉辦元宵節(jié)、賞花燈、猜燈謎的.活動。我們?yōu)橥瑢W(xué)準(zhǔn)備了很多漂亮的花燈和燈謎，每位猜出燈謎的同學(xué)都有機(jī)會獲得小湯圓一個，有興趣的同學(xué)都可以參加。猜出燈謎最多的同學(xué)，將會在下周一獲得神秘大獎一份。同學(xué)們，還不快行動起來，中午我們不見不散!

另外，還有一個小提示，湯圓好吃，但是不要一口一個哦，因?yàn)樗桥疵鬃龅?，很黏。要小口小口嚼透了才行，千萬不要噎著了。

謝謝!

2024元宵節(jié)演講稿篇6

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“元宵節(jié)”顧名思義，就是指一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起過節(jié)日。按照我們老福清的習(xí)俗，大多數(shù)的家庭在農(nóng)歷正月十四上午就開始上街購買食材啦，到了晚上的時候，煮上一桌好菜，全家人其樂融融在一起吃晚餐，晚飯后，全家人就圍著一張飯桌，搓湯圓，搓出那一片溫情。

還記得這次搓湯圓的`情景：

“來來來，大家趕緊洗手準(zhǔn)備搓湯圓啦!”媽媽一邊手拿著大坨的糯米團(tuán)，一邊大聲沖著正在看電視的我們吆喝道。媽媽的這份“圣旨”，大家當(dāng)然是要遵守了，于是我們匆匆洗好了手和家人圍坐在桌子上，你一手我一手地將肉陷包在糯米團(tuán)里，搓起了湯圓。外公搓了一個“巨無霸”，他自豪地對大家說：“我搓一個的，愿我們家將來能發(fā)揚(yáng)光大!”“好!

那我也來搓一個最圓的，祝愿我們今后一家人和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓!”外婆不甘示弱，也頂上一句來。“媽，媽，我要搓一個愛心形的，愿今后我們一家人的心緊緊相連。”看著自己滿意的作品，我也插上一句。這時，外公摸了摸他白白的短胡子，和藹地對我說：“嗯，很好，琦琦長大了，懂事啦!”“那是，那是?！蔽疫B忙笑著附和著。

次日即是元宵節(jié)的早晨了，我?guī)缀跏潜幌阄兑T起床的。迅速洗漱后，我一股腦坐到了餐椅上。隨后，一家人都圍坐在桌子的邊上，看著碗中一個個圓圓的，白白胖胖的湯圓，正懶洋洋地躺在我的碗里，我顧不得那么多了，我和弟弟像“饞貓”似的抓起筷子吃湯圓，一個接一個，連湯也不喝，那副小饞貓的樣子逗得大家哄堂大笑。

這一頓飯吃得快樂無比，吃得其樂融融，一家人有說有笑，相互傳遞著溫暖，讓人回味無窮。

2024元宵節(jié)演講稿篇7

尊敬的父老鄉(xiāng)親們：

伴隨著新年的鐘聲，我們走進(jìn)了20xx年，在這辭舊迎新，吉祥喜慶的時刻，我們滿懷喜悅共同迎接中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)的到來。在此，我向所有關(guān)心和支持深渡社區(qū)建設(shè)發(fā)展的各界人士，致以節(jié)日的`祝賀和良好的祝愿。

展望未來，前景美好，我們信心百倍。在新的一年里，我們將以更加飽滿的熱情，更加開放的胸襟，更加昂揚(yáng)的斗志，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，共同開創(chuàng)深渡社區(qū)的美好未來。我們堅(jiān)信，在大家的努力下，深渡社區(qū)的明天一定會越來越輝煌，人民的生活一定會越來越幸福。

祝大家身體健康、萬事如意，希望大家在元宵節(jié)活動中玩得開心，過得愉快。最后向精心組織、籌備、參與這場文藝演出的深渡藝苑俱樂部，表示衷心的感謝，并預(yù)祝這次文藝匯演取得成功。

謝謝大家！

為教育演講稿

為教育演講稿(篇1)

為教育演講稿(篇2)

為教育演講稿(篇3)

為教育演講稿(篇4)

為教育演講稿(篇5)

為教育演講稿(篇6)

推薦愛的教育演講稿8篇

推薦愛的教育演講稿 篇1

推薦愛的教育演講稿 篇2

推薦愛的教育演講稿 篇3

推薦愛的教育演講稿 篇4

推薦愛的教育演講稿 篇5

推薦愛的教育演講稿 篇6

推薦愛的教育演講稿 篇7

推薦愛的教育演講稿 篇8

最新變廢為寶演講稿推薦

變廢為寶演講稿【篇1】

變廢為寶演講稿【篇2】

變廢為寶演講稿【篇3】

變廢為寶演講稿【篇4】

變廢為寶演講稿【篇5】

變廢為寶演講稿【篇6】

變廢為寶演講稿【篇7】

變廢為寶演講稿【篇8】

變廢為寶演講稿【篇9】

2024演講稿春節(jié)(推薦9篇)

2024演講稿春節(jié) 篇1

2024演講稿春節(jié) 篇2

2024演講稿春節(jié) 篇3

2024演講稿春節(jié) 篇4

2024演講稿春節(jié) 篇5

2024演講稿春節(jié) 篇6

2024演講稿春節(jié) 篇7

2024演講稿春節(jié) 篇8

2024演講稿春節(jié) 篇9

2024《感恩》演講稿(推薦七篇)

2024《感恩》演講稿 篇1

2024《感恩》演講稿 篇2

2024《感恩》演講稿 篇3

2024《感恩》演講稿 篇4

2024《感恩》演講稿 篇5

2024《感恩》演講稿 篇6

2024《感恩》演講稿 篇7

2024演講稿500字(推薦9篇)

2024演講稿500字 篇1

2024演講稿500字 篇2

2024演講稿500字 篇3

2024演講稿500字 篇4

2024演講稿500字 篇5

2024演講稿500字 篇6

2024演講稿500字 篇7

2024演講稿500字 篇8

2024演講稿500字 篇9

2024感恩演講稿(推薦12篇)

2024感恩演講稿 篇1

2024感恩演講稿 篇2

2024感恩演講稿 篇3

2024感恩演講稿 篇4

2024感恩演講稿 篇5

2024感恩演講稿 篇6

2024感恩演講稿 篇7

2024感恩演講稿 篇8

2024感恩演講稿 篇9

2024感恩演講稿 篇10

2024感恩演講稿 篇11

2024感恩演講稿 篇12

防溺水安全教育演講稿推薦

防溺水安全教育演講稿【篇1】

防溺水安全教育演講稿【篇2】

防溺水安全教育演講稿【篇3】

防溺水安全教育演講稿【篇4】

防溺水安全教育演講稿【篇5】

防溺水安全教育演講稿【篇6】

防溺水安全教育演講稿【篇7】

防溺水安全教育演講稿【篇8】

以堅(jiān)持為主題的演講稿推薦

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇1)

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇2)

以堅(jiān)持為主題的演講稿(篇3)

推薦愛的教育演講稿篇1

推薦愛的教育演講稿篇2

推薦愛的教育演講稿篇3

推薦愛的教育演講稿篇4

推薦愛的教育演講稿篇5

推薦愛的教育演講稿篇6

推薦愛的教育演講稿篇7

推薦愛的教育演講稿篇8

2024《感恩》演講稿篇1

2024《感恩》演講稿篇2

2024《感恩》演講稿篇3

2024《感恩》演講稿篇4

2024《感恩》演講稿篇5

2024《感恩》演講稿篇6

2024《感恩》演講稿篇7

2024演講稿500字篇1

2024演講稿500字篇2

2024演講稿500字篇3

2024演講稿500字篇4

2024演講稿500字篇5

2024演講稿500字篇6

2024演講稿500字篇7

2024演講稿500字篇8

2024演講稿500字篇9

2024感恩演講稿篇1

2024感恩演講稿篇2

2024感恩演講稿篇3

2024感恩演講稿篇4

2024感恩演講稿篇5

2024感恩演講稿篇6

2024感恩演講稿篇7

2024感恩演講稿篇8

2024感恩演講稿篇9

2024感恩演講稿篇10

2024感恩演講稿篇11

2024感恩演講稿篇12

2024青年的演講稿篇1

2024青年的演講稿篇2

2024青年的演講稿篇3

2024青年的演講稿篇4

2024青年的演講稿篇5

2024青年的演講稿篇6

2024青年的演講稿篇7

2024青年的演講稿篇8

2024青年的演講稿篇9

2024青年的演講稿篇10

2024青年的演講稿篇11

2024青年的演講稿篇12

2024元宵節(jié)演講稿篇1

2024元宵節(jié)演講稿篇2

2024元宵節(jié)演講稿篇3

2024元宵節(jié)演講稿篇4

2024元宵節(jié)演講稿篇5

2024元宵節(jié)演講稿篇6

2024元宵節(jié)演講稿篇7