我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集10篇。

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我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

“很溫暖，很開心!”元宵節(jié)來了，昨日，岳麓區(qū)雨敞坪鎮(zhèn)敬老院的老人和該鎮(zhèn)的留守兒童幸福寫在臉上，異口同聲地喊出了“節(jié)日快樂”。昨日，岳麓區(qū)“我們的節(jié)日·元宵”暨“崇德向善迎新春，紅紅火火過大年”鄰里守望學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)在該區(qū)雨敞坪鎮(zhèn)舉行，這些敬老院老人和留守兒童不僅吃上了現(xiàn)場(chǎng)做的湯圓，還收到了茶杯、書包等節(jié)日禮物。

昨日的雨敞坪鎮(zhèn)機(jī)關(guān)食堂沉浸在節(jié)日的熱鬧氛圍中，6張圓桌擺開，擺滿了桂圓、開心果、瓜子、糖、飲料等食品。中午時(shí)分，該鎮(zhèn)敬老院的40名老人都來了，鎮(zhèn)上的10名留守兒童也被接到現(xiàn)場(chǎng)，伴隨著歡快的背景音樂，在食堂一側(cè)的案板前，岳麓區(qū)委書記陳中等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)道德模范廖月娥一起卷起袖子洗完手，然后來到備好的面團(tuán)盆前，一起搓面團(tuán)，與志愿者一道，面對(duì)老人和孩子們，現(xiàn)場(chǎng)做起了湯圓。10余分鐘后，四大盤湯圓做成，并送進(jìn)熱鍋當(dāng)中。

“明天就是元宵節(jié)，先給大家拜個(gè)年，祝爹爹娭毑健康長(zhǎng)壽，孩子們健康成長(zhǎng)!現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起品嘗湯圓。”陳中一番簡(jiǎn)短的節(jié)日問候和祝福后，一碗碗熱騰騰的湯圓被送到老人和小孩跟前，眾人舉起杯中的飲料，分享節(jié)日的喜悅。

“很多年沒有吃過現(xiàn)制的湯圓了，非?？煽冢哺杏X很溫暖，很開心，有家的感覺!”品嘗著熱乎乎的湯圓，看著現(xiàn)場(chǎng)表演的節(jié)目，76歲的孤寡老人易光術(shù)露出了孩童般的笑容。易老告訴記者，2008年就住進(jìn)了雨敞坪鎮(zhèn)敬老院，衣食無憂，除了耳朵有點(diǎn)不好使外，身體還不錯(cuò)。

“湯圓甜甜的，真好吃!以前元宵節(jié)，外婆不會(huì)做湯圓，就沒吃過?！苯舆^新書包禮物，9歲的小玉玨沉浸在幸福中?！暗谝淮谓o這么多孤寡老人做元宵，心里又開心又激動(dòng)。敬老院就是一個(gè)大家庭，希望大家以后都團(tuán)團(tuán)圓圓的!”望著老人們吃湯圓開心的場(chǎng)景，一起分享湯圓的廖月娥開心不已。廖月娥告訴記者，今年，在當(dāng)?shù)卣闹С窒?，她所籌劃的敬老院即將建成，屆時(shí)可接納100名孤寡老人。

據(jù)悉，“我們一起來過節(jié)”是岳麓區(qū)堅(jiān)持了多年的品牌活動(dòng)，旨在傳承中華傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

正月十四，長(zhǎng)沙市雨花區(qū)社會(huì)福利中心里，年過七旬的空巢老人黃巧云為一碗熱騰騰的元宵而高興得像個(gè)孩子，“這么熱鬧才算是過節(jié)，連湯圓都格外甜些?！?/p>

和黃巧云老人一樣開心的還有百余名同住福利院的空巢老人。離元宵還有一天，他們已吃上熱騰騰的手工元宵，看著志愿者精心編排的節(jié)目，在眾人擁簇中先過了一個(gè)和美熱鬧的元宵節(jié)。

當(dāng)日，這場(chǎng)名為“百老同樂慶元宵”的活動(dòng)在雨花區(qū)社會(huì)福利中心舉行。這一活動(dòng)由省文明辦、長(zhǎng)沙市文明委主辦，是“我們的節(jié)日·元宵”的專場(chǎng)活動(dòng)。省委宣傳部副部長(zhǎng)、省文明辦主任宋智富，長(zhǎng)沙市委常委、宣傳部長(zhǎng)張湘濤等與百余名志愿者一道，陪百名老人品元宵、賞歌舞，共慶元宵佳節(jié)。

極具民俗特色的打腰鼓、舞龍獅表演拉開了活動(dòng)的序幕，猜燈謎、賞花燈等娛樂活動(dòng)讓老人們喜氣洋洋。老人們還組團(tuán)上臺(tái)高歌一曲《老人心聲》抒展情懷，將活動(dòng)推向高潮。與此同時(shí)，30多名志愿者在福利院里掃地擦窗、整理房間、拆洗被褥，干得熱火朝天。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者盤瑤介紹，關(guān)愛慰問福利院老人并不是年節(jié)才有的應(yīng)景之舉，而是長(zhǎng)期堅(jiān)持。平均每個(gè)志愿者一年要來十多次。而之所以選擇提前一天舉行元宵活動(dòng)，是為方便明天(元宵節(jié))老人們的自行安排。許多老人可能要回家或走訪親友，當(dāng)然“不能為了搞形式，讓老人們?yōu)殡y”。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

唐朝，在國(guó)力空前強(qiáng)大的唐朝，元宵賞燈十分興盛，無論是京城或是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，處處張掛彩燈，人們還制作巨大的燈輪、燈樹、燈柱等，滿城的火樹銀花，十分繁華熱鬧。以下是我們?cè)?jié)活動(dòng)總結(jié)相關(guān)文章，歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生！

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七次代表大會(huì)提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，區(qū)文明辦的有關(guān)文件精神，我街在元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”元宵主題文化活動(dòng)。

1、 充分利用現(xiàn)有的板報(bào)、櫥窗、廣告牌，向居民宣傳元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，充分挖掘元宵節(jié)深厚的文化內(nèi)涵。

二、開展系列活動(dòng)

1、辦事處為機(jī)關(guān)干部發(fā)放元宵。

26個(gè)社區(qū)分別開展了走訪慰問活動(dòng)。共走訪18戶人家，送出36袋元宵。如：

元宵節(jié)前夕，正興社區(qū)干部分別看望了趙成香和趙秀清老人家。趙秀清是低保戶，軍烈屬，身邊無兒無女，八十多歲，生活上需要幫助，平時(shí)社區(qū)干部經(jīng)常到她家照顧她。幫她打掃衛(wèi)生、修理燈泡疏通下水道等，當(dāng)社區(qū)干部給她送去元宵、陪她們聊天、幫她們打掃衛(wèi)生，臨走時(shí)詢問她生活上還有什么的困難時(shí)，大娘說：

“太感謝你們了，你們就像我的孩子一樣照顧我，過年過節(jié)都不忘記我，真是黨教育出來的好干部哇”

為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，董場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

學(xué)校德育處組織全校師生積極開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟;在假期要求學(xué)生**春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活，根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求，現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

1、 開展走訪慰問活動(dòng)，反映黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)切。

利用春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī)，開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結(jié)對(duì)幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對(duì)象慰問等活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團(tuán)拜活動(dòng)，我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問了本單位退休干部，并送去節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。

在走訪慰問中，局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談，向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福，并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況，對(duì)老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。

2、 開展節(jié)日志愿服務(wù)，讓和諧融入百姓生活。

積極組織開展“鄰里守望，情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng)，使廣大居民感受到黨和**的關(guān)心，感受社會(huì)的和諧與溫暖。

3、 開展節(jié)日文化活動(dòng)，豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。

組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng)，開展鯉城區(qū)xx年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦，鯉城區(qū)文化館承辦，鯉城區(qū)攝影家協(xié)會(huì)協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品，分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分，是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅**中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。

開展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動(dòng)，為市民群眾帶來一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。3月3日至6日(農(nóng)歷正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng)，鯉城區(qū)設(shè)2個(gè)展示區(qū)分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出“羊年”，主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

農(nóng)歷正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，昆明市文明辦、五華區(qū)文明辦聯(lián)合在豐寧社區(qū)組織開展了“回憶老昆明 情系元宵節(jié)”主題活動(dòng)。吃湯圓、唱花燈、猜燈謎、手工做燈籠等豐富多彩的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)吸引了廣大群眾參與，讓群眾感受到傳統(tǒng)文化帶來的歡樂。

雖然天公不作美，但豐寧社區(qū)院子里早早就坐滿了前來參加活動(dòng)的群眾。上午10點(diǎn)，昆明市文明辦副主任陳志強(qiáng)宣布“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)正式啟動(dòng)。社區(qū)院子里一下子熱鬧起來!“鬧元宵”的活動(dòng)自然少不了湯圓，院子一角，社區(qū)里的.3名熱心居民正在現(xiàn)場(chǎng)包湯圓、煮湯圓，并給前來參加活動(dòng)的群眾免費(fèi)品嘗。另一邊，很多家長(zhǎng)帶著孩子學(xué)習(xí)手工制作燈籠，制完后，小朋友將親手制作的燈籠送給現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的老年人。最熱鬧的要數(shù)院子里的燈謎長(zhǎng)廊，300多條寫在紙張上的燈謎掛在長(zhǎng)廊里，吸引了大量的群眾參與，大家爭(zhēng)先恐后地撕下自己猜中的燈謎兌換小禮品。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，豐寧社區(qū)藝術(shù)團(tuán)還表演了頗具昆明地方特色的《崴花燈》、《昆明小調(diào)》、《鬧元宵》等傳統(tǒng)花燈歌舞小戲，精彩的表演贏得了群眾的陣陣喝彩與掌聲。

據(jù)悉，舉辦此次“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，旨在用傳統(tǒng)民俗文化重拾久違了的難忘記憶，在大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、激發(fā)民族情感中，讓廣大群眾深深地感受到年的味道，感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，讓群眾過了一個(gè)有意義、生動(dòng)有趣的佳節(jié)，同時(shí)，也豐富了群眾的文化娛樂生活，營(yíng)造出熱鬧、紅火、吉祥的節(jié)日氛圍。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

鑼鼓聲聲辭舊歲，舞龍斗獅鬧元宵。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦等7部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間的群眾文化生活，農(nóng)歷正月十五，河南省衛(wèi)輝市舉行了盛大的春節(jié)文藝會(huì)演暨元宵節(jié)彩會(huì)活動(dòng)，來自全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，部分局委上百支文藝隊(duì)伍活躍在衛(wèi)輝市的大街小巷，衛(wèi)輝市到處彌漫著濃郁的年味，衛(wèi)輝市委書記杜新軍、市長(zhǎng)王惠民與四大班子領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)開幕式，并同全市數(shù)萬名群眾一道興高采烈地觀看了演出。

開幕式由市政府副市長(zhǎng)劉東慧主持。市委常委，宣傳部長(zhǎng)王運(yùn)生發(fā)表了熱情洋溢的講話，并代表四大班子領(lǐng)導(dǎo)向全市人民獻(xiàn)上新春的祝福。上午9時(shí)，隨著市委書記杜新軍宣布元宵節(jié)彩會(huì)活動(dòng)開始。古城衛(wèi)輝沸騰起來，一時(shí)成了歡樂的海洋，“舞龍”、“舞獅”、“高蹺”、“背樁”綻放著古老的藝術(shù)魅力?！把砀梏[春”、“彩扇迎春”突出了新春氣息?！巴L(fēng)鑼鼓”、“安塞腰鼓”舞出了全市人民奮發(fā)有為，昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。衛(wèi)輝市人民以獨(dú)特的方式祝著風(fēng)調(diào)雨順?biāo)鶐淼南矏?，感激著黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。

為確保今年元宵節(jié)彩會(huì)安全有序的順利進(jìn)行，市委、市政府高度重視，成立了以市委常委、宣傳部長(zhǎng)王運(yùn)生為總指揮的“雙節(jié)”文化活動(dòng)指揮部，宣傳部、文明辦早動(dòng)員、早安排、早部署，在春節(jié)前后數(shù)次召開各責(zé)任單位動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署。公安局、衛(wèi)生局分別出臺(tái)了元宵節(jié)彩會(huì)應(yīng)急預(yù)案。工商局、城關(guān)局也積極開展工作，服務(wù)彩會(huì)活動(dòng)。文化局對(duì)整個(gè)活動(dòng)作出了精心組織，使活動(dòng)熱鬧隆重又安全文明的進(jìn)行。據(jù)統(tǒng)計(jì)共有3000多各演員參加了演出，表演形勢(shì)達(dá)16種。

元宵節(jié)彩會(huì)是一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間文化，也叫民間灶火，在衛(wèi)輝市有著深厚的群眾基礎(chǔ)，深受廣大人民群眾的喜愛。除了本次活動(dòng)外，衛(wèi)輝市還舉行了煙火晚會(huì)等形勢(shì)多樣的慶?；顒?dòng)。極大地豐富蒞臨春節(jié)期間城鄉(xiāng)人民群眾的文化生活。營(yíng)造了歡樂祥和、熱鬧喜慶、安定團(tuán)結(jié)的佳節(jié)氛圍，鼓舞了士氣，為全市人民在新的一年里爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市、構(gòu)建和諧衛(wèi)輝提供了強(qiáng)大的精神支柱。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

隴縣西大街小學(xué)

開展“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校在新學(xué)期開學(xué)之后，由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部精心組織，在少先隊(duì)員中開展了以“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

部署動(dòng)員階段(2018年2月26日)各年級(jí)班主任在新學(xué)期伊始利用班、隊(duì)會(huì)課，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

普及推進(jìn)階段(2018年2月27日至2018年3月2日)開展"我們的節(jié)日"專題交流活動(dòng)。元宵節(jié)前期，各班要認(rèn)真收集相關(guān)風(fēng)俗、典故、燈謎等，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。n4507.cn

3月1日，全校組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)展示與評(píng)比。

在此次活動(dòng)的開展過程中，各中隊(duì)分別從元宵節(jié)的由來與傳說、元宵節(jié)的習(xí)俗、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈籠展等，深入闡釋了他們心中的元宵節(jié)，推進(jìn)了學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。

這次的元宵節(jié)活動(dòng)，少先隊(duì)員們能圍繞元宵節(jié)，深入挖掘本土文化內(nèi)涵，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。學(xué)生動(dòng)手自己制作的燈謎、元宵燈作品，豐富了傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬了學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)了他們走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)，更進(jìn)一步感受到民族文化的博大精深。通過本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

隴縣西大街小學(xué)

2018年3月5日

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚(yáng)民族文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解，讓全園幼兒、家長(zhǎng)和老師歡慶一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富學(xué)問，開闊視野，啟迪才智，新硯池幼兒園舉辦了這次“歡高興喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動(dòng)。

一、親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)風(fēng)俗。瞧，新硯池那喧鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、樣子奇怪的“小鳥燈”、光榮奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料細(xì)心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，樣子各異、一應(yīng)俱全。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情溝通，進(jìn)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的力量;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的熟悉，感受元宵節(jié)的快樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族驕傲感及喜愛民族文化的情感。

二、師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里，真喧鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動(dòng)手做湯圓?！崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺非常新穎，好在平常有玩泥工的閱歷，搓湯圓對(duì)于他們來說并不困難。瞧!他們把手仔細(xì)地洗潔凈后，在老師的指導(dǎo)下，立即興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)迷人的湯圓，期盼著期盼著，湯圓煮熟，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

三、親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節(jié)特有的.嬉戲形式，它融合學(xué)問性、趣味性于一身。看!新硯池親子燈謎猜猜樂活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商議著，還有的拿起電話找救兵，完全沉醉在節(jié)日的氣氛中?；顒?dòng)中，拿到了獎(jiǎng)品的孩子，吃著自己搓得元宵說：“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了!”……

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的溝通，拉近了家園之間的距離?！皻g高興喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力。

在這美妙的節(jié)日里，我們更祝福幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)聚圓、和和美美、甜甜美蜜!

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

為了豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活，日前，中央文明辦下發(fā)通知，就春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作出全面部署。

通知強(qiáng)調(diào)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，立足當(dāng)?shù)亍⒁虻刂埔?、就近就便，深入挖掘春?jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，大力宣傳“十一五”巨大成就和“十二五”宏偉目標(biāo)，著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)廣大干部群眾深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，共同建設(shè)幸福美好的生活。

通知要求，各地要組織開展豐富多彩的群眾性文化活動(dòng)，組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng)，開展民俗展示、歌舞表演、花會(huì)歌會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì)、燈謎燈會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的節(jié)日文化活動(dòng)。要利用春節(jié)、元宵節(jié)有利時(shí)機(jī)，開展向“雙百”人物、道德模范和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。要以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展“送歡樂、下基層”活動(dòng)，組織廣大文藝工作者深入城鄉(xiāng)基層特別是革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和部分災(zāi)區(qū)，把歡樂送到千家萬戶。要圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，傳遞親情友情，共享和諧美滿的幸福生活。

通知要求，各級(jí)各類新聞媒體要通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道各地開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況。電臺(tái)、電視臺(tái)要制作播出一批文化類欄目、節(jié)目和專題節(jié)慶晚會(huì)、特別節(jié)目。網(wǎng)絡(luò)媒體要組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng)，征集拜年寄語和過年體會(huì)，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺(tái)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

歡聲笑語催春潮，歌舞演出鬧元宵。為了豐富群眾文化生活，讓市民度過一個(gè)歡樂、祥和的元宵節(jié)，2月24日下午，由市委宣傳部、市文化廣電新聞出版局主辦，市文化館承辦的文心特色文化廣場(chǎng)——“我們的節(jié)日”元宵節(jié)文藝演出在大市口廣場(chǎng)舉行。演出現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，近千名市民觀看了當(dāng)天的演出。

整場(chǎng)演出在舞蹈《歡聚一堂》歡快的樂曲聲中拉開了序幕;獨(dú)舞《雨碎江南》優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的音樂，舞蹈演員輕盈的舞姿，如置身江南小鎮(zhèn)煙雨中;特色廣場(chǎng)舞展示《筷子舞》、《廣場(chǎng)style》動(dòng)感的音樂，整齊劃一的動(dòng)作，將整場(chǎng)演出推向高潮。演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，處處洋溢著歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。臺(tái)上演員們精彩的表演博得臺(tái)下群眾熱烈的掌聲和歡呼聲，讓在場(chǎng)的群眾充分享受了一場(chǎng)豐富的文化大餐。

每年春節(jié)期間，市文化館都會(huì)舉辦此類文藝活動(dòng)來豐富廣大人民群眾的文化生活，構(gòu)建和諧健康的社會(huì)氛圍，以精神文化推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步，精彩的節(jié)目為傳統(tǒng)佳節(jié)增添了喜慶氛圍。

我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為了營(yíng)造歡樂祥和的年節(jié)喜慶氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，豐富人民群眾的精神文化生活，充分展示浐灞生態(tài)區(qū)新年新面貌，下午，由西安市文明辦、西安浐灞生態(tài)區(qū)管理委員會(huì)、西安廣播電視臺(tái)主辦、西安浐灞生態(tài)區(qū)文明辦、西安廣播電視臺(tái)交通旅游廣播FM104.3、西安廣播電視臺(tái)新聞廣播FM95.0/AM810共同承辦的“‘我們的節(jié)日’—— 春濃浐灞，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，猜燈謎、鬧元宵、迎新春”活動(dòng)在浐灞生態(tài)區(qū)御錦城社區(qū)舉行。市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任關(guān)相林，市文明辦副調(diào)研員張家儒，西安浐灞生態(tài)區(qū)管委會(huì)副主任成斌，西安廣播電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)王陽，盛恒(西安)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司總經(jīng)理吳顯岳等出席活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，西安廣播電視臺(tái)主持人家祥、邊小晨帶領(lǐng)大家猜燈謎、吃元宵，御錦城社區(qū)的業(yè)主們?yōu)榇蠹規(guī)砭实拿褡逦韬王倘辣硌?，讓市民在精彩的?jié)目中感受節(jié)日的氛圍。西安廣播電視臺(tái)著名主持人王東等現(xiàn)場(chǎng)為大家?guī)砭实脑姼枥收b，在2016年新春為群眾送上美好祝福?；顒?dòng)最后的趣味有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)更是吸引眾多市民廣泛參與，將創(chuàng)文、創(chuàng)森等知識(shí)融入問題中，讓大家在互動(dòng)學(xué)習(xí)中將大禮抱回家。此次活動(dòng)，不僅為區(qū)內(nèi)居民帶來詩歌朗誦、文藝表演等群眾喜聞樂見的表演，更讓大家在節(jié)日中探尋傳統(tǒng)文化的博大精深，共同享受傳統(tǒng)與時(shí)尚、經(jīng)典與趣味的文化盛宴。

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2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)(集錦10篇)

不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見識(shí)，也鍛煉自身，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編為大家收集的2025年最新春節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個(gè)喜慶、和諧、文明的春節(jié)，區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則，組織豐富的活動(dòng)內(nèi)容，讓春節(jié)廣場(chǎng)成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)。

一、以青少兒們?yōu)橹黧w，開展形式多樣的游園娛樂活動(dòng)。

今年正月初一至初三日，在區(qū)全民健身廣場(chǎng)舉行迎新春游園活動(dòng)，游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)火爆非凡，吸引了大批少兒踴躍參加。活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩，有傳統(tǒng)的文化娛樂項(xiàng)目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點(diǎn)投籃、搖腰轉(zhuǎn)圈比賽等共計(jì)12個(gè)項(xiàng)目，每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都吸引了眾多的孩子大顯身手，施展才藝。看到孩子們的精彩表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，整個(gè)廣場(chǎng)到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現(xiàn)了我區(qū)孩子們的風(fēng)采和精神面貌。

二、陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活。

正月初一至初三日，在全民健身廣場(chǎng)舉行迎春燈謎競(jìng)猜活動(dòng)。為使活動(dòng)兼具知識(shí)性、思想性、趣味性和藝術(shù)性，由區(qū)中學(xué)研制，編制了以“嚴(yán)以修身、從我做起、外塑形象、內(nèi)鑄素質(zhì)”，“修身立德”，“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為題材的創(chuàng)新性的專題謎。在活動(dòng)中，燈謎愛好者大顯身手，踴躍猜射，有的還配上動(dòng)作，讓群眾在捧腹大笑的同時(shí)接受生動(dòng)形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用。使廣場(chǎng)成為加強(qiáng)廣大青少年學(xué)生思想政治教育的第二課堂。

三、舉辦“迎新年”乒乓球比賽活動(dòng)，為全區(qū)人民營(yíng)造濃烈的節(jié)日氛圍。

正月初一至初三日，在全民健身廣場(chǎng)開展了迎新春乒乓球比賽,參加比賽的有區(qū)中學(xué)代表隊(duì)、各村代表隊(duì)，共有七支代表隊(duì)參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，在比賽中,參賽隊(duì)員們輕裝上陣，個(gè)個(gè)身姿矯健，動(dòng)作輕盈，奮勇爭(zhēng)先、誓奪第一。賽場(chǎng)上不時(shí)傳出熱烈的喝彩聲，興奮的“好球”聲連綿不斷?！坝麓骸毕矏傊槟墼诿恳淮螕]拍、推擋、彈撥和扣殺的動(dòng)作中，充分展現(xiàn)了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代風(fēng)采。

四、舉行新春潮樂匯演，共慶新春佳節(jié)。

以樂會(huì)友奏響潮曲。正月初二上午，一場(chǎng)別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術(shù)交流會(huì)在xx區(qū)新僑服務(wù)社開幕，來自xx縣棉湖樂社、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)以及xx鎮(zhèn)等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺(tái)演出。在演奏過程中，各社精英同臺(tái)競(jìng)技，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)精彩不斷，吸引了我區(qū)眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來欣賞。精彩的'演奏，不時(shí)贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，充滿了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

20xx年的春節(jié)文體系列活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，涉及面廣。在各隊(duì)員的緊密配合和通力合作下，營(yíng)造出了熱烈、祥和、催人奮進(jìn)的節(jié)日氣氛，極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活，同時(shí)也使南來北往的客人體會(huì)到了魅力普僑的風(fēng)采。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

我鎮(zhèn)的松柏、黎洞、湖溪和xx四個(gè)村于大年三十至年初二(20xx年2月18日——20xx年2月20日)在松柏小學(xué)的籃球場(chǎng)上舉行了20xx年春節(jié)籃球比賽活動(dòng)，比賽有xx隊(duì)、黎洞隊(duì)、湖溪隊(duì)、xx隊(duì)和松柏2個(gè)隊(duì)共六支隊(duì)伍參加，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，謝海雁委員就此項(xiàng)工作作出重要指示。各村干部按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開展起到了積極地推動(dòng)作用。

二、活動(dòng)基本情況

20xx年正月初二當(dāng)天，松柏村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外站滿了圍觀的村民，攜老帶幼的，場(chǎng)面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統(tǒng)一球服的各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過程中，參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻，為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，此次活動(dòng)中，年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。

三、活動(dòng)體會(huì)

通過20xx年春節(jié)文體活動(dòng)的開展，我們積極思考，總結(jié)了以下深刻的體會(huì)：

1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。 我鎮(zhèn)今年的`活動(dòng)群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極支持和鼓勵(lì)，極大地鼓勵(lì)了村民積極開展健康有益的文體活動(dòng)，進(jìn)一步體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的大環(huán)境下，農(nóng)民對(duì)文化活動(dòng)的新認(rèn)識(shí)和新變化。

2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，激活了我鎮(zhèn)農(nóng)民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，此次活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)農(nóng)民日益增長(zhǎng)的文化需求。

3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明，極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。今年春節(jié)期間，我校舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在傳承傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，同時(shí)營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

一、活動(dòng)內(nèi)容與組織

1、春聯(lián)贈(zèng)送：邀請(qǐng)本地知名書法家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)，并向師生免費(fèi)贈(zèng)送。這一活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了書法藝術(shù)，也讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

2、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)：晚會(huì)上，學(xué)生們表演了歌舞、小品、相聲等豐富多彩的節(jié)目，展現(xiàn)了他們的才藝和創(chuàng)造力。

3、知識(shí)競(jìng)賽：舉辦了關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)文化的知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的`認(rèn)識(shí)和了解。

4、廟會(huì)游園：廟會(huì)游園活動(dòng)熱鬧非凡，有糖人、面人、花燈等傳統(tǒng)手工藝品展示，還有各種游藝項(xiàng)目和小吃攤點(diǎn)，讓學(xué)生們體驗(yàn)到了濃濃的年味。

二、活動(dòng)效果與反饋

總體來說，本次春節(jié)活動(dòng)取得了圓滿成功。學(xué)生們通過參與活動(dòng)，更加深入地了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值，增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心。同時(shí)，活動(dòng)也營(yíng)造了歡樂祥和的節(jié)日氛圍，增進(jìn)了師生之間的感情和凝聚力。

在活動(dòng)過程中，我們也收到了許多師生的積極反饋。他們表示，這樣的活動(dòng)讓他們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，也讓他們更加珍惜中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

三、改進(jìn)措施與展望

為了進(jìn)一步提高活動(dòng)效果，我們將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、擴(kuò)大活動(dòng)宣傳：通過多種渠道加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳力度，提高師生的參與度和關(guān)注度。

2、豐富活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合師生的需求和意見，不斷豐富和完善活動(dòng)內(nèi)容，增加互動(dòng)性和趣味性。

3、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)：優(yōu)化活動(dòng)組織流程，提高協(xié)調(diào)效率，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

展望未來，我們將繼續(xù)以傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，不斷探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，為師生提供更多有意義、有價(jià)值的文化體驗(yàn)。同時(shí)，我們也希望通過這些活動(dòng)，激發(fā)更多學(xué)生關(guān)注和參與到傳統(tǒng)文化的傳承中來，共同為中華文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

據(jù)簡(jiǎn)陽市教育局安排，為了豐富學(xué)生的寒假生活，使學(xué)生過一個(gè)愉快充實(shí)的寒假，同時(shí)使學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，寒假之前我校制定了以“我們的節(jié)日”為主題的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、主題鮮明

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我們簡(jiǎn)陽市地處川東丘陵，其春節(jié)、元宵節(jié)文化傳統(tǒng)在此表現(xiàn)出博大精深、獨(dú)居特色的特點(diǎn)，如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會(huì)、走人戶拜年等。

二、形式多樣

1、根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容辦一次手抄報(bào);

2、同學(xué)們翻閱書籍或上網(wǎng)查閱資料，找一找關(guān)于春節(jié)和元宵節(jié)的詩歌或文章，多讀一讀，寫一篇讀后感。

3、圍繞春節(jié)和元宵節(jié)，開展一次以個(gè)人或小組為單位的公益活動(dòng)。

三、要求具體

1、放假前，學(xué)校各班級(jí)開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。

2、希參與學(xué)生本著認(rèn)真求實(shí)的精神，充分了解我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，做一個(gè)真正意義上的`中國(guó)人，切勿走過場(chǎng)。

3、六七年級(jí)學(xué)生辦一次手抄報(bào);八年級(jí)九年級(jí)學(xué)生寫一篇讀后感。

4、同學(xué)們辦的手抄報(bào)和讀后感于開校第一周交到班主任處，并放入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋保存。

四、效果顯著

通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，共收到初中部學(xué)生春節(jié)元宵節(jié)詩文讀后感256份，學(xué)生“我們的節(jié)日”主題手抄報(bào)223份，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)最重要的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，最能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精神。為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及觀看活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的'教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào)，手抄報(bào)精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。

2、“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。

3、我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

4、拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福。

5、在雙節(jié)期間，我校大部分學(xué)生給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩賀卡、感恩的話語等內(nèi)容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。

三、反饋收集，及時(shí)總結(jié)

開學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩祝福語等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。

此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

在元宵佳節(jié)即將來臨之際，為豐富社區(qū)居民和廣大離退休人員節(jié)日的文化娛樂活動(dòng)，開創(chuàng)社區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民群眾團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午，寶積社區(qū)黨總支以“社區(qū)喜迎元宵節(jié)，居民同樂促和諧”為主題在社區(qū)大門口開展我們的節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)。來自社區(qū)的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢(shì)群體、社區(qū)志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書記秦亮也來到活動(dòng)會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

社區(qū)對(duì)這次活動(dòng)非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛(wèi)工作，還邀請(qǐng)了衛(wèi)生服務(wù)站工作人員為現(xiàn)場(chǎng)的老人免費(fèi)體檢。不但準(zhǔn)備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項(xiàng)喜聞樂見、老少皆宜的游戲活動(dòng)，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節(jié)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)主任劉永紅首先向居民致以節(jié)日的問候，并致以良好的祝愿。接下來在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動(dòng)正式開始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語、而有些老人卻開心地包起了湯圓來。老人們個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語，精神抖數(shù)，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對(duì)社區(qū)組織的'形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛。當(dāng)志愿者們把象征團(tuán)圓吉祥現(xiàn)煮的熱騰騰的湯圓送到現(xiàn)場(chǎng)每位老人的手中時(shí)，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區(qū)大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和內(nèi)涵，現(xiàn)場(chǎng)的人更能感受到她們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大家庭生活的幸福感！

通過開展此次活動(dòng)，使寶積社區(qū)廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿足，同時(shí)弘揚(yáng)了民族文化，促進(jìn)了文化交流，展示了社區(qū)文化風(fēng)貌，使寶積社區(qū)居民親身體驗(yàn)了文化魅力，豐富了社區(qū)居民群眾的文化知識(shí)，開闊了視野，讓居民過上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，北塬中心校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。

2、利用學(xué)校微信群及班級(jí)微信管理平臺(tái)告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的'春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的.家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

春節(jié)期間，按照縣委、政府的統(tǒng)一安排，在縣文體局精心指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委政府具體領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)文化站精心組織，周密策劃，開展了一系列豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，豐富了鎮(zhèn)區(qū)群眾的節(jié)日文化生活，繁榮了群眾文化。現(xiàn)將我鎮(zhèn)春節(jié)群眾文化活動(dòng)開展情況作如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想明確

我鎮(zhèn)春節(jié)文化活動(dòng)以牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，以活躍鎮(zhèn)區(qū)文化、豐富群眾節(jié)日文化生活、提高群眾文明素質(zhì)、促進(jìn)鎮(zhèn)區(qū)社會(huì)和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，本著隆重、熱烈、節(jié)儉、安全的原則，堅(jiān)決防止和杜絕了不安全事故的發(fā)生，開展的一系列活動(dòng)內(nèi)容健康，積極向上，群眾參與廣泛。

二、組織機(jī)構(gòu)健全

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)春節(jié)群眾文化活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)上成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)文化站文化專干及社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的春節(jié)群眾文化活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《淵泉鎮(zhèn)關(guān)于春節(jié)群眾文化活動(dòng)安排意見》，對(duì)春節(jié)期間開展的一系列活動(dòng)作了周密安排。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣

1.組織參加了全縣社火演出活動(dòng)

我鎮(zhèn)社火演出活動(dòng)由郵電巷社區(qū)負(fù)責(zé)實(shí)施，組織了近140人的社火表演隊(duì)，以傳統(tǒng)秧歌與現(xiàn)代秧歌舞相結(jié)合，既突出了形式上的創(chuàng)新，又突出了題材上的新穎，在鎮(zhèn)區(qū)和城區(qū)廣場(chǎng)和主要街道進(jìn)行了巡回演出，此項(xiàng)工作在郵電巷社區(qū)的具體實(shí)施及鎮(zhèn)文化站的組織指導(dǎo)下，在春節(jié)期間共演出達(dá)80余場(chǎng)次。

2.傳統(tǒng)曲藝節(jié)目演出

各社區(qū)積極組織本轄區(qū)自樂班子在社區(qū)開展了文藝節(jié)目演出，演出的文藝節(jié)目有傳統(tǒng)的秦腔、眉胡和現(xiàn)代歌舞，演出活動(dòng)共計(jì)16場(chǎng)次，活躍了樓院小區(qū)的節(jié)日氣氛，也限度地滿足了鎮(zhèn)區(qū)居民對(duì)精神文化生活的需求。

3.組織開展歡樂進(jìn)社區(qū)文體活動(dòng)

以社區(qū)為單位，以社區(qū)文化室、各居民小區(qū)活動(dòng)室為陣地，有效利用現(xiàn)有文化設(shè)施和資源，各社區(qū)組織開展了猜謎語、象棋、乒乓球、麻將、撲克、拔河等居民群眾喜聞樂見、樂于參與的.室內(nèi)外文體活動(dòng)。

4.組織開展“幫困助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

1月11日至1月21日，各社區(qū)集中組織青少年及中、小學(xué)生開展了假期青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，到鎮(zhèn)區(qū)的孤寡老人、殘疾人家中打掃衛(wèi)生;并組織社區(qū)人員慰問了一些越冬困難的下崗職工及特困戶，為他們解決了生活上的實(shí)際問題。

5.鎮(zhèn)政府辦公樓美化亮化，大力營(yíng)造節(jié)慶氛圍

鎮(zhèn)政府辦公樓外懸掛彩旗，花壇內(nèi)的樹木上架設(shè)安裝了霓虹燈，當(dāng)電源開啟霓虹燈閃爍，辦公樓輪廓清晰，門前燈光輝映，呈現(xiàn)出一片祥和喜慶的畫面。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，我社區(qū)按照上級(jí)要求，做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的各方面工作。通過系列活動(dòng)，使社區(qū)廣大居民度過了一個(gè)安全健康的新春佳節(jié)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)：

一、認(rèn)真制定

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié)，是人民群眾最為看重的`一個(gè)節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié)，引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動(dòng)的工作安排，認(rèn)真制定《新村社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)方案》，精心策劃，科學(xué)分工，確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動(dòng)有序開展。

二、扎實(shí)開展“送溫暖”活動(dòng)

(一)開展扶貧慰問活動(dòng)。春節(jié)前，社區(qū)走訪貧困低保12戶，困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金。

(二)開展拜望老黨員活動(dòng)。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員，向他們匯報(bào)一年來社區(qū)的各項(xiàng)工作，同時(shí)，認(rèn)真聽取他們對(duì)社區(qū)工作的建議意見和對(duì)社區(qū)工作的要求。

三、全面開展“干干凈凈過新年”活動(dòng)

春節(jié)年前，社區(qū)發(fā)動(dòng)社區(qū)“兩委”成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對(duì)社區(qū)各主要區(qū)域進(jìn)行了衛(wèi)生清理，保障無堆積垃圾，路面整潔等。同時(shí)大力宣傳過環(huán)保年，愛好環(huán)境不亂扔垃圾。

四、開展“我們的節(jié)日-春節(jié)”烹飪活動(dòng)

2月7在社區(qū)廣場(chǎng)開展了“我們的節(jié)日-春節(jié)”烹飪活動(dòng)。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂的活動(dòng)方式，深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)文化內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性，提高了群眾的參與意識(shí)。

總之，社區(qū)利用這個(gè)春節(jié)開展了豐富多彩的活動(dòng)，積極解決群眾遇到的困難，宣傳先進(jìn)的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節(jié)，使我們又向建設(shè)和諧社區(qū)邁進(jìn)了一步。

2025元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)縣精神文明辦安排以及縣團(tuán)委要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。腰站中學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新，團(tuán)圓平安，孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行，就近方便，力所能及的原則，主要策劃相關(guān)工作。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵，祭祖，貼春聯(lián)，吃年夜飯，守歲，放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師，所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)，宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)，勤儉過節(jié)。

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的.有聲有色。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開展村社志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)，繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。新年新氣象，年是一艘大船，每每停泊在臘月的港灣，讓那些快樂的憂傷的心思擠擠挨挨上上下下。年是風(fēng)，年是雪，年是吐著熱氣的呼吸，年是倒貼的福字，年是熱騰騰饅頭上鮮艷的紅點(diǎn)，把問候和祝福捎給每一盞不眠的燈花，把溫馨和感動(dòng)送進(jìn)每一扇敞開的心扉。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)10篇

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大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚(yáng)民族文化，讓孩子們了解元宵節(jié)的來歷、節(jié)日習(xí)俗，感受元宵節(jié)的氣氛和喜悅心情，2月20日下午，萊陽市和平幼兒園組織開展了“猜燈謎、鬧元宵”主題活動(dòng)，老師們?cè)谟變簣@里掛滿了適合幼兒的特色燈謎，讓家長(zhǎng)和孩子們都充分感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特有活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備的300余條謎語，既有結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)幼兒智慧的謎語，也有適合家長(zhǎng)、教師競(jìng)猜的謎語。在老師的精心組織下，孩子們?cè)诎职謰寢尰驙敔斈棠痰呐惆橄吗堄信d趣地參加活動(dòng)，孩子們個(gè)個(gè)都開動(dòng)起小腦筋猜燈謎，非常踴躍，在整個(gè)活動(dòng)過程中，孩子們用心去體驗(yàn)、去感受、去動(dòng)腦、去表達(dá)，使之成為傳承創(chuàng)新民族文化的一分子。幼兒園還為猜對(duì)謎底的小朋友準(zhǔn)備了一份小獎(jiǎng)品，深受孩子喜歡。

據(jù)和平幼兒園周園長(zhǎng)介紹，“猜燈謎，鬧元宵”親子活動(dòng)既鍛煉了孩子的思維，又增長(zhǎng)了孩子的知識(shí)，也豐富了孩子的文化生活，使孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也遞增了家長(zhǎng)與孩子的親情，這樣的活動(dòng)成為家長(zhǎng)與幼兒加深感情的一種紐帶，讓孩子在溫暖的親情中去感受傳統(tǒng)習(xí)俗帶來的快樂，有效地拉近了家園關(guān)系，達(dá)到了教師、幼兒和家長(zhǎng)共同提高的目的。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚(yáng)民族文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日“元宵節(jié)”的了解，讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識(shí)，開闊視野，啟迪智慧，xx幼兒園于20XX年2月25日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵，猜燈謎”親子同樂活動(dòng)。

鏡頭一：親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧，xx那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈，有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力；也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂

“湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動(dòng)手做湯圓?！崩蠋熀秃⒆觽円黄鹩米灾茰珗A的方式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn)，搓湯圓對(duì)于他們來說并不困難。瞧！他們把手認(rèn)真地洗干凈后，在老師的指導(dǎo)下，立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節(jié)特有的游戲形式，它融合知識(shí)性、趣味性于一身?？?！xx親子燈謎猜猜樂活動(dòng)，正如火如荼地進(jìn)行著。家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起電話找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中。活動(dòng)中，拿到了獎(jiǎng)品的孩子，吃著自己搓得元宵說：“我從來沒吃過這么好吃的元宵”、“味道好極了！”……

本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子間的交流，拉近了家園之間的距離?！皻g歡喜喜品元宵，猜燈謎”讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，感受民族傳統(tǒng)文化的魅力.

在這美好的節(jié)日里，我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜！

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月6號(hào)我們xx幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行"快樂迎元宵"的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國(guó)結(jié)、劈劈啪啪的紅鞭炮??營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火 的年、熱熱鬧鬧的節(jié)。 放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈??無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我園特邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在園內(nèi)同慶 -- "元宵" 這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，也為 了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解，同時(shí)能體驗(yàn)與父母在幼兒園過元宵節(jié)的 愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感，我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵 親子同樂活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋，大 大的中國(guó)結(jié)、 各種各樣的燈籠 (幼兒和家長(zhǎng)利用廢舊材料自制) 歡快地音樂?? 、 讓你在不知不覺中就沉浸到"元宵"的快樂氛圍之中。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

在一年一度的元宵節(jié)來臨之際，新疆克拉瑪依市白堿灘區(qū)晨光幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)外張燈結(jié)彩，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶氣息。3月5日(農(nóng)歷正月十五)是中國(guó)的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。

為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，晨光幼兒園開展了“大家元宵樂”主題活動(dòng)。活動(dòng)分別以“掛燈籠”、 “說元宵節(jié)”、“制作湯圓”、“品嘗湯圓”的環(huán)節(jié)開展。孩子們?cè)诶蠋煹木慕M織下，了解了做湯圓的`整個(gè)過程：和面、著色、搓湯圓，并親自動(dòng)手制作大小各異的湯圓，湯圓在孩子們期待的心情中煮熟了，當(dāng)孩子們津津有味的品嘗著自己做的美味湯圓時(shí)，臉上露出了自豪的神情。盡管湯圓有大有小，有圓有方,但孩子們吃在嘴里甜在心里，大家都感受到了節(jié)日帶來的快樂。

這次活動(dòng)不僅讓孩子在實(shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了幼兒熱愛民族文化的情感，也讓孩子們深深感受到了我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的快樂，同時(shí)也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

大班元宵節(jié)活動(dòng)過后大家有及時(shí)進(jìn)行大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)嗎?大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)是想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

第一篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今天，我第一次作為志愿者參加了游園會(huì)。我有幸與孩子們度過了美好而難忘的半天。遙想當(dāng)年，我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵、中秋或各種各樣的趣味游園會(huì)。

雖然今天天氣不好，天氣寒冷，但仍擋不住志愿者們的熱情。晚會(huì)準(zhǔn)備好的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)還是比較冷的，可能是因?yàn)樵?jié)和寒冷的天氣。在這種情況下，幾位熟悉周邊環(huán)境、熱情高漲的志愿者外出宣傳，吸引孩子和家長(zhǎng)參加游園會(huì)。

漸漸地，現(xiàn)場(chǎng)的人多了，氣氛也變得活躍起來。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負(fù)責(zé)福氣套圈項(xiàng)目，我們的項(xiàng)目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了最受歡迎的項(xiàng)目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務(wù)組成員還使用多**設(shè)備記錄游戲精彩瞬間和孩子們的笑聲和溫暖。

謝謝哥哥謝謝姐姐，每當(dāng)聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對(duì)志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動(dòng)，志愿者在為小朋友們獻(xiàn)上愛心的同時(shí)，也鍛煉了自身的溝通和實(shí)踐能力，同時(shí)展現(xiàn)出了勵(lì)志會(huì)會(huì)員良好的精神風(fēng)貌。

最后對(duì)于這次游園會(huì)提幾點(diǎn)建議，第一是宣傳方面有待改善，應(yīng)該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個(gè)活動(dòng)，鼓勵(lì)群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應(yīng)該選人多繁華的地段，這個(gè)需要事先踩點(diǎn)。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進(jìn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，能夠使我們更好的為群眾服務(wù)。衷心希望勵(lì)志會(huì)越辦越好!

第二篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在中國(guó)傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)到來之際，為弘揚(yáng)民族文化，增進(jìn)幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族節(jié)日元宵節(jié)的了解，讓全園幼兒、家長(zhǎng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，感受節(jié)日喜慶祥和的氣氛，讓幼兒親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化魅力，豐富知識(shí)，開闊視野，啟迪智慧，新硯池幼兒園于20xx年2月25日舉辦了這次歡歡喜喜品元宵，猜燈謎親子同樂活動(dòng)。

鏡頭一：親子環(huán)保彩燈秀

正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈，是我國(guó)元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的蓮花燈、形狀奇特的小鳥燈、光彩奪目的小白兔燈等等。這些花燈可都是家長(zhǎng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的，有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家長(zhǎng)的巧手組合下，變成了一盞盞獨(dú)具創(chuàng)意的元宵燈，形狀各異、應(yīng)有盡有。

這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流，發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(zhǎng)和幼兒加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)，感受元宵節(jié)的歡樂、喜慶祥和的氣氛，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛民族文化的情感。

鏡頭二：師幼湯圓搓搓樂

湯圓好，湯圓妙。湯圓好吃呱呱叫。班級(jí)里，真熱鬧，擺滿湯圓原材料，你搓搓，我按按，大家動(dòng)手做湯圓。

老師和孩子們用自制的餃子慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們都是第一次做湯圓，感覺十分新奇，好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗(yàn)，搓湯圓對(duì)于他們來說并不困難。瞧!

仔細(xì)洗手后，在老師的指導(dǎo)下，他們立即投入到搓餃子的活動(dòng)中。搓、捏、按、團(tuán)，一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團(tuán)成一個(gè)球，時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡，做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓，期待著期待著，湯圓煮熟，邀請(qǐng)爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。

鏡頭三：親子燈謎猜猜樂

猜燈謎是元宵節(jié)一種獨(dú)特的游戲形式，集知識(shí)和興趣于一體?？矗⌒鲁幊赜H子猜燈謎活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。

家長(zhǎng)和孩子有的正對(duì)著謎面苦思冥想，有的拿到了獎(jiǎng)品喜不自禁，有的三五成群商量著，還有的拿起**找救兵，完全沉浸在節(jié)日的氣氛中?；顒?dòng)中，得獎(jiǎng)的孩子吃了元宵，說：“我從來沒吃過這么好吃的元宵。真好吃！

這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了家長(zhǎng)和孩子之間的溝通，縮短了家與家之間的距離。享受元宵節(jié)，猜燈謎，讓孩子們體會(huì)成長(zhǎng)的快樂和民族傳統(tǒng)文化的魅力

在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們祝愿幼兒園一家人生活得像元宵節(jié)一樣幸?？鞓罚?/p>

第三篇：大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

1、 活動(dòng)主題突出，計(jì)劃詳細(xì)

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著小推車，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹，大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū)，家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū)，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀，讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。 另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、 團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作

這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集，為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂，大家在游小區(qū)的時(shí)候，不僅照料的是自己班的孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒，包括生活老師在內(nèi)，大家分工協(xié)作， 為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、 活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區(qū)的過程中，要維護(hù)自身形象和幼兒園形象， 要服從指揮者的指揮，聽從安排，正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。

四、 不足之處

任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問題，本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí)，就聽不到**了，隨身帶的收音機(jī)聲音太小，不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。

雖然有不足，但很開心，整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到：教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。

提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。 這次元宵慶?；顒?dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也感受了大帶小的關(guān)愛。在今后的活動(dòng)中，要不斷推出更多新穎的活動(dòng)，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式。我們相信未來的活動(dòng)會(huì)越來越好。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們班開展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動(dòng)一： “好看的燈籠”。(跟活動(dòng)方案有所調(diào)整)我們布置家長(zhǎng)和孩子共同制作花燈，2月21日上午各班將收集的燈籠送到幼兒園網(wǎng)球場(chǎng)展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。利用親子形式，組織孩子賞燈，老師提前向孩子介紹燈籠的名稱以及制作方法，或請(qǐng)孩子介紹自制的燈籠，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非?；钴S。下午猜燈謎活動(dòng)時(shí)，許多家長(zhǎng)帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)二：2月20.21日各班開展元宵節(jié)主題活動(dòng)

小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

活動(dòng)三：“甜甜的元宵”。老師在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次元宵慶?；顒?dòng)，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步款款而來，為了讓孩子們從家庭到幼兒園后，繼續(xù)感受濃厚的節(jié)日氣息。我們開展了元宵節(jié)系列主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動(dòng)初我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的有關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的來歷、食俗、民俗等。首先我們布置了室內(nèi)外的環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子們所處的環(huán)境——幼兒園和教室，進(jìn)行了布置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長(zhǎng)們參考，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒在家利用廢舊材料共同制作花燈。我們班每個(gè)孩子都精心制作了花燈，有的孩子還制作了兩盞花燈。以前過節(jié)都是買花燈今年是自己親手制作花燈顯得更有意義，看著這些懸掛著的各式各樣、各種材質(zhì)的花燈，孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們?cè)诮淌疫€進(jìn)行了折紙活動(dòng)，根據(jù)步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠，接著進(jìn)行裝飾，布置在教室的“賞花燈”主題墻面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級(jí)呈現(xiàn)出一片節(jié)日的氣氛。

接著我們給花燈貼上燈謎在幼兒園布置花燈展，事先我們?cè)诮淌揖驼?qǐng)孩子們猜燈謎，孩子們很有興趣。然后家長(zhǎng)們帶著孩子在園內(nèi)一起賞花燈、猜燈謎更增添了節(jié)日的歡快氣氛。我們也是第一次進(jìn)行這樣的猜燈謎活動(dòng)，在尋找燈謎中，我們考慮到選擇一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎供孩子們?nèi)ゲ隆?/p>

最后終于在本周五進(jìn)行了搓元宵活動(dòng)，孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)更是滿心期待呢，時(shí)不時(shí)的問我：“老師，我們什么時(shí)候搓元宵呀?！焙⒆觽兩氲酱蟀啵约哟箅y度，我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中，孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個(gè)小湯圓可不好搓哦，元宵粉很容易就裂開，特別是放入餡后再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難，很有耐心的搓，我們指導(dǎo)孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子觀察了煮元宵的過程，感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)，最后看到自己的勞動(dòng)成果是滿心歡喜。

在元宵節(jié)系列活動(dòng)中，不管是孩子還是家長(zhǎng)、老師都感受到了節(jié)日給我們帶來的歡樂?；顒?dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)們、孩子們和老師們的智慧和心血，少不了每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子在幸福與歡樂之時(shí)，感受到了元宵節(jié)喜氣洋洋的氣息，體驗(yàn)民俗節(jié)日的情趣。并能通過音樂、美術(shù)等藝術(shù)手段真切自然的地表現(xiàn)元宵節(jié)濃厚的歡樂氣氛。通過二周的元宵節(jié)系列活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，了解湯圓(元宵)代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手制作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動(dòng)我相信會(huì)成為孩子們成長(zhǎng)道路上一段寶貴的經(jīng)歷，幼兒園也會(huì)多多開展這樣的活動(dòng)，真正做到讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、游戲中學(xué)、生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們積極參與，并提出好的建議，讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力！

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

開學(xué)伊始，新學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——“元宵節(jié)”如期而至。在這個(gè)喜慶祥和的日子里，北門幼兒園的全體師生歡聚一堂共度佳節(jié)。

2月xx日一早，孩子們就提著和家長(zhǎng)一起制作的花燈，歡歡喜喜來到了幼兒園。各式各樣的元宵花燈讓孩子和老師們大開眼界，目不暇接。

早操過后，全體師生一起圍坐在了操場(chǎng)四周。大班的孩子們將要在這里舉行元宵節(jié)的傳統(tǒng)體育活動(dòng)——“高蹺大PK”。隨著裁判員一聲響亮的哨聲，六位大班的踩高蹺高手立刻架起小高蹺一步一步很努力地走向終點(diǎn)。

“元宵DIY”也是本次“鬧元宵”活動(dòng)的重要一環(huán)。各班的老師們?cè)谶@一活動(dòng)中向孩子們展示了元宵的制作材料和方法。并帶領(lǐng)他們一起自己動(dòng)手搓元宵，體驗(yàn)親手做元宵的樂趣，最后形狀不一的元宵還送入了廚房，成了點(diǎn)心，大家一起品嘗，甜甜蜜蜜，其樂融融。在大活動(dòng)室里，另一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)目“燈謎猜猜猜”也在歡快地進(jìn)行著。

傳統(tǒng)民俗節(jié)日文化其實(shí)也包含了很多教育資源。北門幼兒園營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍，開展了豐富多彩的各種活動(dòng)，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化并熱愛中華民族。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，而元宵節(jié)做為春節(jié)后的第一個(gè)節(jié)日，也沾了一點(diǎn)喜氣，給孩子們帶來一絲驚喜。但對(duì)于節(jié)味越來越淡的今天，我們?cè)撛鯓硬拍茏層變毫私庠?jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗(yàn)元宵節(jié)的熱鬧。從而讓孩子們更好地了解它、喜歡它呢?我設(shè)計(jì)了本次泥工活動(dòng)——做元宵。首先，以欣賞歌曲導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的注意力，激發(fā)孩子的快樂的情緒。其次，通過提問、交流，引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)在什么時(shí)候，以及了解節(jié)日的民俗。再通過自己親手制作湯圓，不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動(dòng)，也培養(yǎng)幼兒揉圓的技能。最后，出示各種花燈圖片，了解元宵節(jié)的習(xí)俗，感受過節(jié)的快樂。

活動(dòng)開展前我上網(wǎng)查了一下有關(guān)它的來歷，并將這個(gè)動(dòng)人的傳說講給孩子們聽，孩子們非常的喜歡；其次是與孩子一起講講元宵節(jié)的慶?；顒?dòng)。慶?；顒?dòng)孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我班充分利用家庭資源，在家長(zhǎng)的大力協(xié)助下，孩子們對(duì)節(jié)日的知識(shí)相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性也增強(qiáng)了，特別是欣賞花燈的過程中，由于花燈是自己帶來的，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境，與此同時(shí)，我及時(shí)有意識(shí)地提醒孩子注意語言表達(dá)的連貫性、完整性，從而促使孩子口語表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環(huán)節(jié)中，孩子們?cè)谀阋粋€(gè)，我一個(gè)，開開心心、說說笑笑的情景下，互相體驗(yàn)、分享著活動(dòng)的快樂和喜悅；看著孩子們做著大小不一的元宵，看著孩子們臉上掛著得意與滿足的笑，我不禁感慨：我們國(guó)家地大物博，五千年的文化史更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，今天我們帶領(lǐng)孩子去認(rèn)識(shí)、了解風(fēng)俗民情，明天他們會(huì)更加的熱愛我們的國(guó)家。

活動(dòng)效果：元宵節(jié)不僅有漂亮的彩燈，還有好吃的元宵呢！在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧！他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓，我事先交代家長(zhǎng)要帶一盒橡皮泥來幼兒園，我先示范湯圓的做法，讓小朋友了解到湯圓的基本特征(是圓圓的，白白的)，也注意了示范的過程盡量的清楚，用手轉(zhuǎn)圈圈搓湯圓，小朋友的想象力很豐富，自己做了各種各樣的湯圓，有的給老師吃，有的給家長(zhǎng)吃，有的給阿姨吃，開心極了，我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由于我班有部分孩子都不怎么動(dòng)手的，有些動(dòng)手的小朋友呢都不怎么會(huì)聽我的指揮。針對(duì)這些情況我也采取了一些措施，盡量站的離孩子近些，語言表達(dá)上要用小動(dòng)物的語氣多些。不動(dòng)手的小朋友我就教他們動(dòng)手，動(dòng)手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施，果然有了許多改進(jìn)，雖然有些不是很圓，但對(duì)于小班的孩子們來說，能動(dòng)手做做就算不錯(cuò)了總的來說還是很不錯(cuò)的。

通過活動(dòng)，孩子們對(duì)元宵節(jié)的了解增多了，知道湯圓代表著一家人團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵的快樂。

大班元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

泰州有句老話“上燈圓子，落燈面”，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時(shí)候呢將會(huì)吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動(dòng)安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時(shí)學(xué)會(huì)“搓元宵”

為了更加突出元宵節(jié)的這一氛圍，我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園，用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園，有了孩子們五彩絢爛的花燈，使得節(jié)日的氣氛更加濃郁了。

活動(dòng)開始我選擇讓每個(gè)孩子參觀我們的教室，讓他們討論“為什么要玩花燈”。孩子們像事先說好似的，一起說著是因?yàn)樵?jié)快到了，看來孩子們已經(jīng)在家中從家人的口中了解到了元宵節(jié)要玩花燈的特點(diǎn)?？墒钱?dāng)我問到“除了玩花燈還要干什么”的時(shí)候，孩子們歪著小腦袋，你看看我，我看看你，最后眼睛都盯著我的時(shí)候，我便告訴他們?cè)?jié)還要搓元宵?？赡苁且?yàn)榉窖栽?，孩子們?duì)于“元宵”這個(gè)詞匯不是很了解，后來向孩子們解釋了一下，孩子們終于了解了“元宵”=“圓子”。(從這里讓我知道由于方言的差別，以后對(duì)于孩子的語言還要加強(qiáng)引導(dǎo)，增加一定的詞匯量。)

搓元宵：當(dāng)我出示濕糯米粉的時(shí)候，孩子們都很奇怪，因?yàn)樗麄儧]有見過，等我解釋并告訴他們今天我們要用濕糯米粉制作圓子的時(shí)候，孩子們高興的叫起來了，當(dāng)我講解如何制作圓子的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)把耳朵豎起來認(rèn)認(rèn)真真的聽著，眼睛睜得大大的，認(rèn)認(rèn)真真的看著。最后大部分的孩子都能夠?qū)衽疵追鄞瓿砷L(zhǎng)條再分成幾段搓成元宵。當(dāng)看著他們搓好的元宵時(shí)，我很開心和自豪，感覺真甜！(但是也有幾名幼兒沒有動(dòng)手親自做元宵，好像是很害怕，而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習(xí)慣。從此看出家園合作的重要性。)

因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我把品嘗元宵作為延伸改成了下午品嘗元宵，孩子們吃起自己的元宵很開心很激動(dòng)，有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動(dòng)中我們班上的小朋友積極參與，用他們的心，用他們的雙手來搓元宵，那認(rèn)真勁兒，使這活動(dòng)取得了成功。但也有幾點(diǎn)需在今后活動(dòng)中加以改進(jìn)，如活動(dòng)中準(zhǔn)備濕糯米粉的時(shí)間過長(zhǎng)，占用了時(shí)間。班上有幾位小朋友不愿嘗試搓元宵，老師應(yīng)該與家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家園合作起到作用。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié)(10篇)

我們?yōu)榇蠹艺砹诉@篇關(guān)于“元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié)”的資料，想知道如何節(jié)省搜集范文的時(shí)間嗎？在沒有人指導(dǎo)的情況下，我們寫文檔常常會(huì)一頭霧水，范文是我們寫作困難戶的得力助手。?優(yōu)秀范文具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，能夠幫助我們規(guī)范寫作格式，煩請(qǐng)您認(rèn)真研究下面的內(nèi)容！

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇1

一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來了。元宵節(jié)是個(gè)快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來的燈籠，各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠，也讓大家打開眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。

此次的活動(dòng)，不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂的氣氛，更是激發(fā)孩子門熱愛民族文化的情感!

元宵佳節(jié)是快樂的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)。

在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇2

為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵節(jié)，2月_日下午社區(qū)開展了“趣味元宵鬧_年”活動(dòng)。

天空陽光明媚，似乎給這個(gè)節(jié)日增添了別樣的情趣，也阻擋不住居民的熱情參與。一大早，社區(qū)的工作人員就開始對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)行搭建，掛燈籠，擺道具等。下午3點(diǎn)左右，活動(dòng)正式開始，通過猜詩詞接龍游戲、傳統(tǒng)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜以及“吃湯圓品團(tuán)圓”等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)廣大居民群眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和的了解，增進(jìn)社區(qū)居民之間的鄰里感情，帶領(lǐng)居民朋友過不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內(nèi)容包含中華傳統(tǒng)詩詞文化、歷史人文、天文地理、科學(xué)知識(shí)、低碳生活等方面的知識(shí)，在大家猜謎的同時(shí)亦將生活的各種知識(shí)融入了進(jìn)去，從而豐富了燈謎更深層次的意義。

社區(qū)工作人員為前來參加活動(dòng)的居民送去香甜的即食湯圓，并且社區(qū)居民踴躍加入到包元宵活動(dòng)中，所有人都的洋溢著幸福的笑容。前來參加活動(dòng)的居民表示雖然禮品不算貴重，可是在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇3

綜合實(shí)踐活動(dòng)課題結(jié)題報(bào)告

——《淺談農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)》結(jié)題報(bào)告

一、課題研究的背景及其意義

1、研究背景

可憐天下父母心，父母總想給孩子最好的生活和教育。正因?yàn)檫@樣，他們制定了許許多多的規(guī)則來限制孩子的自由。孩子有限的時(shí)間都被各種學(xué)習(xí)和課外作業(yè)占滿了，他們不能在參與社會(huì)實(shí)踐的過程中享受生活的樂趣?？菰锏膶W(xué)習(xí)生活讓很多孩子滋生了厭學(xué)情緒，早戀，上網(wǎng)，逃學(xué)，成了普遍現(xiàn)象。古人云：“不識(shí)稻與梁，不知世事艱”。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的缺失，導(dǎo)致了學(xué)生自然知識(shí)的缺乏，社會(huì)閱歷的膚淺，“人性”的欠缺。學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的安逸生活，以至于出現(xiàn)了實(shí)際動(dòng)手操作能力差，抗挫折能力較差等現(xiàn)象。學(xué)校能不能不拘泥于課本，打破學(xué)校、教室的束縛，走出課堂，做到知識(shí)與生活實(shí)踐相結(jié)合？能不能加大學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課在戶外、校外、大自然中上課的機(jī)會(huì)？我們能不能根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的現(xiàn)狀，整合現(xiàn)有的社會(huì)主義新農(nóng)村的自然、人文、社會(huì)資源等開發(fā)研究真正適合學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程？

2、研究意義

農(nóng)村中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)是適應(yīng)現(xiàn)在教育形式的需要。綜合實(shí)踐課程的不斷開發(fā)和研究，有利于激發(fā)老師的創(chuàng)造力，有利于學(xué)生各種能力的形成和發(fā)展，有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。新時(shí)代的農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)和研究，必須具有生活性、趣味

性、時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)用性，必須面向全體學(xué)生的生活與經(jīng)驗(yàn)，貼近學(xué)生的年齡段和心理特點(diǎn)，符合學(xué)生的自身發(fā)展需要。

目前我校中學(xué)生“厭學(xué)、逃學(xué)、上網(wǎng)”等現(xiàn)象已有明顯改善，為了讓學(xué)生真正體驗(yàn)生活的艱辛與成功的快樂，我校大膽地根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的地理環(huán)境以及周邊現(xiàn)有的可供利用的資源，編創(chuàng)了真正適合學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐、活動(dòng)課程的教材。我們借鑒周邊兄弟學(xué)校的成功的經(jīng)驗(yàn)，再根據(jù)我校的現(xiàn)狀，通過專家論證、外出考察、策劃研究、再結(jié)合學(xué)生年級(jí)段的不同特點(diǎn)和中學(xué)生身心發(fā)展的不均衡，確定了我校各個(gè)年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體課程安排。“自主、實(shí)踐、創(chuàng)新”的活動(dòng)課程，拉近了學(xué)生與自然的距離，讓學(xué)生融入社會(huì)、體驗(yàn)生活，更清楚地認(rèn)識(shí)與完善自我，培養(yǎng)學(xué)生回報(bào)社會(huì)的責(zé)任心、使命感，以及對(duì)社會(huì)對(duì)自我負(fù)責(zé)的意識(shí)，學(xué)會(huì)了合作與交流，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。

農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，通過各種活動(dòng)讓學(xué)生得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)得到不斷的改善，我們力求通過潛心的研究、充分利用挖掘周邊的資源，開發(fā)出有益于農(nóng)村中學(xué)生身心發(fā)展的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

二、研究步驟和過程

（一）研究步驟

本課題研究周期一年左右，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。

1、課題準(zhǔn)備階段：20xx.10---20xx.11主要工作：對(duì)課題組成員進(jìn)行課題培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)，健全課題組組織機(jī)構(gòu)，規(guī)

劃課題研究方案，完成開題報(bào)告。

活動(dòng)步驟：（1）進(jìn)行課題論證，撰寫開題報(bào)告。（2）成立實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組。（3）確定子課題，完成申報(bào)方案，完成開題準(zhǔn)備工作。（4）對(duì)參與研究和實(shí)驗(yàn)的課題組成員及教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、課題研究階段：20xx.11—-20xx.6

主要工作：邊研究邊實(shí)驗(yàn)，邊實(shí)驗(yàn)邊調(diào)整，及時(shí)反思，進(jìn)行階段總結(jié)，撰寫中期報(bào)告。

活動(dòng)步驟：

（1）20xx.11—20xx.12①就如何提出問題的策略、如何確立選題方向、如何確定主題，在實(shí)施過程中應(yīng)注意怎樣指導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)。②組織課題組交流。

（2）20xx.12—20xx.5①教師指導(dǎo)參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生確立合作對(duì)象，成立合作小組。②教師對(duì)學(xué)生如何進(jìn)行信息搜索、確立主題、設(shè)計(jì)課題方案、記錄與自我監(jiān)控的策略方式進(jìn)行指導(dǎo)。③學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)，運(yùn)用實(shí)踐性原則、開放性原則、自主性和生成性原則等開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（3）20xx.5—20xx.6①總結(jié)課題研究的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，完成階段性成果——《農(nóng)村綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究中期情況匯報(bào)》。②根據(jù)研究情況調(diào)整計(jì)劃深入研究，擴(kuò)大課題研究范圍。③完善教師的指導(dǎo)策略和學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施策略。④討論交流開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的成功經(jīng)驗(yàn)和問題存在的原因。

3、課題總結(jié)段：20xx.6-20xx.9

主要工作：對(duì)研究過程進(jìn)行分析，編寫課題成果集，撰寫課題結(jié)題報(bào)告。

活動(dòng)步驟：（1）對(duì)研究過程進(jìn)行分析，撰寫課題研究結(jié)題報(bào)告。（2）收集整理各類資料，做好成果結(jié)集工作。（3）完成課題結(jié)題工作，為成果鑒定做充分準(zhǔn)備。

（二）研究過程

A、立足現(xiàn)狀，挖掘資源，因地制宜

綜合實(shí)踐活動(dòng)課是國(guó)家規(guī)定的必修課程。這個(gè)課程的開設(shè)，是創(chuàng)辦農(nóng)村中學(xué)特色學(xué)校的一個(gè)體現(xiàn)。我們學(xué)校依托周圍的人文、地理資源，因地制宜的辦學(xué)，本著“綠色教育”的理念，以“創(chuàng)新、實(shí)踐、合作、發(fā)展”為目標(biāo)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為我校的辦學(xué)特色，成為農(nóng)村中學(xué)的一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

1、領(lǐng)導(dǎo)大力支持，組織分工明確

為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了人力、物力、財(cái)力的大力支持，解決了活動(dòng)的后顧之憂。為了確保扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我校配備了1位業(yè)務(wù)精英擔(dān)任專職教師，此外還專門成立了“綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教研組”（包括1位專職教師和4位班主任、1位微機(jī)教師、1位音樂教師、2位體育教師、1位美術(shù)教師），每周四下午定期開展校本研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效，我們虛心聽取學(xué)校老、中、青三代教師的意見和建議，力爭(zhēng)做到全員參與。我們學(xué)校還根據(jù)學(xué)生以及活動(dòng)的需要，聘請(qǐng)了專家、部分學(xué)生家長(zhǎng)、民間藝術(shù)家、一些成功人士等做為校外輔導(dǎo)員，

充實(shí)了指導(dǎo)老師的隊(duì)伍。

2、打破禁錮，走出課堂

我們學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了《九年義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》、《菏澤市義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施及地方學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見》的精神，充分挖掘我們這兒現(xiàn)有的社會(huì)主義新農(nóng)村的自然、人文、社會(huì)資源，撰擬了《郭村鎮(zhèn)大李海中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施總方案》，該方案從指導(dǎo)思想、內(nèi)容領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面作了比較詳盡的說明。

3、積極發(fā)動(dòng)，全員參與

為了確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課的順利開展，學(xué)校召開了專題會(huì)議，幫助部分教師轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，明確開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課的意義，組織教師學(xué)習(xí)一些國(guó)家的先進(jìn)的教育理念，為校本課程的開發(fā)與研究找到了思想支撐與理論基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更多更好地參與到綜合實(shí)踐活動(dòng)中來，學(xué)校舉辦了各種各樣的活動(dòng)：召開主題班會(huì)、開展演講、舉辦才藝大賽等這些活動(dòng)的開展更加激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。我們帶領(lǐng)學(xué)生走訪了部分民間藝人，學(xué)生切實(shí)感受到了“高人在民間”。我們組織學(xué)生參觀了附近的奶牛場(chǎng)，更增添了學(xué)生對(duì)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的熱愛，我們還動(dòng)員學(xué)生向家長(zhǎng)詢問、長(zhǎng)輩請(qǐng)教，利用網(wǎng)絡(luò)圖書等各種形式，學(xué)習(xí)收集農(nóng)業(yè)、工業(yè)、民俗等知識(shí)?！谶@一系列的活動(dòng)中，學(xué)生基本上做到了全員參與，活動(dòng)中獲得的知識(shí)和感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)料。

B、開發(fā)課程，勇于實(shí)踐

我們大李海中學(xué)以學(xué)生為主體，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新理念和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以組織有創(chuàng)意的且富有童趣的活動(dòng)為主線，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)與校外結(jié)合，知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合，人與自然的結(jié)合。通過開發(fā)豐富多彩的課程，讓學(xué)生享受陽光自然、感受鄉(xiāng)土民情、鍛煉意志體魄、培養(yǎng)能力、陶冶情操、美化心靈。領(lǐng)導(dǎo)重視課題帶動(dòng)。自從我校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)以來，得到了我縣教育局和關(guān)心下一代工作委員會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷啟發(fā)，引導(dǎo)起了必不可少的作用。我們學(xué)校成立了專家顧問團(tuán)，綜合實(shí)踐活動(dòng)開發(fā)與研究課題組，負(fù)責(zé)召集課題組成員定期研討課程的開發(fā)與實(shí)施。整合資源，因地制宜。我們是農(nóng)村中學(xué)，我們周圍有豐富的自然、人文、社會(huì)資源。如：由于我們地理位置特殊，我們這兒的土質(zhì)粘性較大，質(zhì)地較硬，為我們的泥塑課提供了足夠的天然原料；我們北鄰的奶牛場(chǎng)，牛奶遠(yuǎn)銷濟(jì)寧，我們東鄰的蘑菇種殖基地真正體現(xiàn)了勞動(dòng)的神奇……更具有豐富的人文資源：聞名全國(guó)的草根名星——朱之文、剪紙藝人張金秀、縣級(jí)勞動(dòng)模范養(yǎng)殖專業(yè)戶——王東升……我們只要因地制宜，就可以把現(xiàn)有的資源進(jìn)行有效整合，帶給學(xué)生一個(gè)豐富多彩的大世界。

三、課題成果

本課題的實(shí)驗(yàn)與研究，雖然只有短短一年的時(shí)間，但我們的收獲是十分豐碩的。

（一）學(xué)生方面

一年來，通過整合周圍的教育資源，學(xué)生的視野開闊了，原來存在的上網(wǎng)、早戀、逃學(xué)等現(xiàn)象得到了根治，一系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)

了學(xué)生的感恩意識(shí)、博愛意識(shí)以及社會(huì)責(zé)任感。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)和研究，豐富了學(xué)生的生活，課堂從教室挪到了室外，學(xué)生不再是原來的“井底之蛙”，由原來的“知其然”到現(xiàn)在的“知其所以然”。課題的實(shí)施促進(jìn)了學(xué)生各方面能力的不斷發(fā)展和提高。一年來，我們參觀奶牛場(chǎng)，調(diào)查河水的污染現(xiàn)狀，走訪家鄉(xiāng)的剪紙藝人……我們?nèi)翰呷毫﹂_發(fā)出了適合我們農(nóng)村中學(xué)的綜合實(shí)踐活動(dòng)樣本教材，為學(xué)生能力的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)和契機(jī)。

（二）家長(zhǎng)方面

由開我們是農(nóng)村中學(xué)，我們的學(xué)生大都是留守孩子。孩子的直接監(jiān)護(hù)人年齡偏大，課程開設(shè)之初，家長(zhǎng)們對(duì)這一課程的開發(fā)多有不滿和顧慮，他們擔(dān)心孩子不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降。自從課題實(shí)施以來，他們看到了綜合實(shí)踐課程對(duì)孩子帶來的巨大變化，他們由原來的不理解變成了理解，尤其是家長(zhǎng)會(huì)后參觀我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)展室時(shí)，他們贊不絕口，甚至有的家長(zhǎng)自愿加入我們的團(tuán)隊(duì)，成了學(xué)生的尋訪對(duì)象。家長(zhǎng)的理解和支持，讓我們倍感欣慰，所有的付出都值得了。

（三）教師

教師從根本上轉(zhuǎn)化了教學(xué)觀念：在實(shí)驗(yàn)和活動(dòng)中，打破原有的禁錮，不再是紙上談兵，不再是“填鴨式”，真正把學(xué)生放在了“主體”地位上，充分鍛煉了學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐能力，綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了每一位老師的心中，走進(jìn)了每一個(gè)老師的教學(xué)。

四、研究反思

1、綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，綜合實(shí)踐活動(dòng)的模式是多種多樣的，綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們的任務(wù)是不斷挖掘、開發(fā)、利用無限的課程資源，給學(xué)生創(chuàng)造廣闊的空間，使我們的課程適合學(xué)生，而不是使學(xué)生適合課程。我們認(rèn)為，只要以開放的教育思想，創(chuàng)新的教育理念來指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)，就能展現(xiàn)其獨(dú)特魅力，取得更為豐碩的成果。

2、設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動(dòng)要以融合的方式設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領(lǐng)域的整合，這樣才能更有效地拓寬綜合實(shí)踐活動(dòng)的渠道。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)僅在校園開展畢竟有限，但若要走出校園，到社會(huì)上開展實(shí)踐活動(dòng)，那么學(xué)生安全則是一個(gè)重大問題，這在一定程度上妨礙了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展。

4、綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門課程，它倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，要求學(xué)生自主探索，自主創(chuàng)新，鼓勵(lì)合作。如何使每一位學(xué)生都能積極參與活動(dòng)，也是值得研究的課題。

課題研究會(huì)告一段落，但我們的實(shí)踐不會(huì)停止，思考也不會(huì)停止。新的實(shí)踐，新的思考，一定能帶給我們新的發(fā)現(xiàn)，我們期待著。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇4

社區(qū)元宵燈會(huì)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午，社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng)，老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇5

、元宵節(jié)是我國(guó)最重要的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，最能體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化精神。為了充分抓住這兩個(gè)節(jié)日契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生活動(dòng)以及觀看活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行和傳統(tǒng)美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.學(xué)生通過上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”、“春節(jié)、元宵節(jié)”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。3—6年級(jí)學(xué)生完成“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)。各班積極上交手抄報(bào)，手抄報(bào)精致規(guī)范，內(nèi)容豐富。

2.“美在家庭，美在社區(qū)”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(zhǎng)一道進(jìn)行了過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級(jí)的郭慧潔同學(xué)在清掃衛(wèi)生時(shí)家長(zhǎng)還進(jìn)了留影。

3.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子或短信拜年，表達(dá)感恩之情，用無紙低碳方式互致新春祝福。

三、反饋收集，及時(shí)總結(jié)

開學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報(bào)和感恩等，周二下午第一節(jié)各班開展雙節(jié)活動(dòng)交流展示主題隊(duì)會(huì)。

此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇6

根據(jù)市教育局關(guān)于開展“我們的節(jié)日春節(jié)?元宵”寒假教育實(shí)踐活動(dòng)的通知，我校廣泛發(fā)動(dòng)、家校配合、精心組織，利用身邊的資源，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感，過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的寒假。

1.開開心心過大年。用心體驗(yàn)家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗，和長(zhǎng)輩一起做年糕，搓湯圓，貼春聯(lián)，跳火群，自制花燈，向長(zhǎng)輩拜年，道祝福。

2.讀好書誦經(jīng)典。各年段向?qū)W生推薦寒假閱讀書目，根據(jù)學(xué)段提出不同的要求，以“采蜜集”、“好書推薦卡”、“讀書小報(bào)”等形式引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)，并于期初組織交流。

3.柴米油鹽醬醋茶，學(xué)做生活小主人。從日常的打掃、晾曬，到走進(jìn)廚房，甚至走向田間，學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣得到培養(yǎng)。在家長(zhǎng)的用心指導(dǎo)下，涌現(xiàn)出了一批廚藝小達(dá)人。

4.公益活動(dòng)我參與。在“書贈(zèng)春聯(lián)”“奉送愛心粥”“經(jīng)濟(jì)報(bào)暖冬公益行”“五店市文明勸導(dǎo)志愿者”等公益活動(dòng)中，隨處可見我校學(xué)生的燦爛笑臉。孩子們?cè)诠婊顒?dòng)中培養(yǎng)責(zé)任感和愛心。

5.尋找身邊的美德。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)生活，及時(shí)記錄節(jié)日期間有關(guān)傳統(tǒng)美德的所見、所聞、所感，感受傳統(tǒng)美德，體驗(yàn)社會(huì)和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，爭(zhēng)當(dāng)“做一個(gè)有道德的人”。

6.歡歡喜喜鬧元宵。春節(jié)的高潮在元宵，在首屆元宵文化藝術(shù)節(jié)開幕式上，我校充滿喜慶的歌伴舞《正月點(diǎn)燈紅》，為大家?guī)砹寺《械臏嘏Ｐ∮浾邆冇诂F(xiàn)場(chǎng)展開了采訪活動(dòng)。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，孩子們提著燈籠走過三里街賞花燈，在白塔畔看攻炮城、猜燈謎;參觀倪先生“題材”剪紙作品展;觀看木偶戲“龍山情緣”，充分領(lǐng)略著古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇7

為貫徹落實(shí)宜教體通知13號(hào)《關(guān)于做好“元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將我校組織的“元宵節(jié)”主題實(shí)踐如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日和低碳，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

三、強(qiáng)化，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇8

元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1

社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)文化生活，讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區(qū)精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。

正月水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū)，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。

糊盒子，剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“龍年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

正月學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱，做的做，送的送，樂的樂，熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。

元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福!

元宵節(jié)燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2

象湖園社區(qū)根據(jù)上級(jí)文明辦《關(guān)于在春節(jié)元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，收到了良好的成效，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，精心安排為了開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，社區(qū)制定地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、廣泛宣傳，氛圍濃厚依托社區(qū)現(xiàn)有的宣傳陣地，利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育資源，以群眾喜聞樂見的形式，對(duì)“我們的`節(jié)日·春節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開展的濃厚輿論氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

三、扎實(shí)開展，成效顯著社區(qū)圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節(jié)日主題，以弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文明為主線，開展群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，著力深化關(guān)愛幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓群眾感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)群眾性文化活動(dòng)形式多樣。以 “我們的節(jié)日”為主題，堅(jiān)持因地制宜，精心設(shè)計(jì)工作載體和活動(dòng)形式：一是舉辦了一場(chǎng)熱鬧、喜慶、節(jié)儉的社區(qū)各界人士迎春茶會(huì)話，社區(qū)黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表喜慶祥和的氣氛中進(jìn)行，到會(huì)成員暢談參與社區(qū)建設(shè)服務(wù)的感受和收獲，共敘和諧情誼;二是充分整合社會(huì)資源的，與區(qū)文化館攜手在三店西路舉辦了一場(chǎng)深受居民百姓歡迎、迎合節(jié)日氣氛的“XX區(qū)20XX年名家現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)大贈(zèng)送”活動(dòng)。共計(jì)贈(zèng)送居民百姓“?！弊之嫼痛郝?lián)達(dá)300余份，為社區(qū)紅紅火火過大年又添喜慶。工作總結(jié)

(二)關(guān)愛幫扶活動(dòng)覆蓋廣泛。春節(jié)前夕，市委、市zf、區(qū)委、區(qū)zf各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別走訪慰問轄區(qū)黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等油等春節(jié)慰問品及慰問金，共計(jì)慰問金額近萬元，為他們送去黨和zf的關(guān)懷。

(三)志愿服務(wù)活動(dòng)主題鮮明。結(jié)合開展“我們的節(jié)日”主題志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位、群眾參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播文明社會(huì)風(fēng)尚。社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)孤寡老人送溫暖。為老人們理發(fā)、刮胡子、剪指甲、做康復(fù)理療、唱歌、聊天等，還為健康長(zhǎng)壽;在元宵節(jié)前夕，積極開展“送平安”活動(dòng)志愿服務(wù)，通過板報(bào)、上門入戶等形式，宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識(shí)，勸導(dǎo)不文明燃放行為，進(jìn)一步提高居民公共安全意識(shí)。通過形式多樣群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)，豐富了居民的文化生活，提高了文化品味，營(yíng)造了社區(qū)節(jié)日的氛圍，使社區(qū)在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇9

元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時(shí)機(jī)。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前)，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：了解元宵節(jié)的由來與，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，樹立了民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

第一階段：了解元宵節(jié)

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作的專題輔導(dǎo)講座，學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，圍繞元宵節(jié)，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計(jì)一份。

2.元宵節(jié)學(xué)生動(dòng)手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動(dòng);利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們開展了"元宵燈謎會(huì)"、"七彩元宵節(jié)"系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵，拓寬學(xué)習(xí)途徑，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則，為元宵燈謎會(huì)做準(zhǔn)備。元宵燈謎會(huì)開始之前，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會(huì)到漢字的魅力，燈謎會(huì)還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競(jìng)猜環(huán)節(jié)，學(xué)以致用，最后評(píng)選"自創(chuàng)燈謎獎(jiǎng)"，獲獎(jiǎng)同學(xué)興奮不已，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。

此次活動(dòng)充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

元宵節(jié)活動(dòng)心得總結(jié) 篇10

元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花，現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備，場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣，誦讀元宵的詩詞，即增長(zhǎng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的興趣。

二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持，各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān)，江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板，六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品，十分引人注目，也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣，也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

燈謎區(qū)域懸掛的'謎題彩紙都畫上了可愛的圖案，其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠，足見此次活動(dòng)中老師們的用心。

此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長(zhǎng)來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng)，享受這難得的共同思考的樂趣，家長(zhǎng)和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂融融。

四、活動(dòng)宣傳到位，大放異彩

此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請(qǐng)到了媒體的記者，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道，目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度，更為學(xué)校做了很好的宣傳。

五、學(xué)生積極參與、樂在其中

學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活，此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中陶冶性情，在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂，使學(xué)生之間、師生之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿的成功。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)合集

本次精心規(guī)劃的創(chuàng)意活動(dòng)馬上就要結(jié)束了！這個(gè)時(shí)候可以將自己的活動(dòng)收獲寫成文字總結(jié)下來?；顒?dòng)總結(jié)在分析問題的同時(shí)，多總結(jié)改進(jìn)措施，一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎樣撰寫的呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

今天是20xx年3月5日，既是傳統(tǒng)的元宵節(jié)，我們用什么行動(dòng)來慶祝呢?射陽義工聯(lián)聯(lián)合鹽城鶴鳴亭鞏義、鹽城青年公益聯(lián)盟以及鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往射陽縣特殊教育學(xué)校，送上過去的一年陸續(xù)為這里的孩子們募集來的掛歷等盲文紙?zhí)娲?，同行的還有鹽城電視臺(tái)媒體人和接到共青團(tuán)縣委通知的射陽電視臺(tái)的媒體采訪人員。

下午兩點(diǎn)半，大家在射陽客運(yùn)站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!

首先，王老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈(zèng)的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺(tái)人員也隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)王老師進(jìn)行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細(xì)介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面對(duì)面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的過程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀......

參觀完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細(xì)耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開學(xué)第一課》的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評(píng)!接下來，大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷......

活動(dòng)的最后，大家自由活動(dòng)，分別就各自關(guān)心的問題請(qǐng)教了這里的老師們，并一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動(dòng)。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強(qiáng)而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動(dòng)也圓滿的畫上了句號(hào)!

盡管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動(dòng)，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動(dòng)!當(dāng)孩子們接收我們的捐贈(zèng)品說“謝謝”時(shí)，我們只想對(duì)他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個(gè)孩子與生俱來的天賦時(shí)，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅(jiān)信，用愛心澆灌的幼苗一定會(huì)茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍，我校結(jié)合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話，少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“陽光寒假”的倡議，號(hào)召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

2、體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“春節(jié)”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

3、以“我眼中的春節(jié)”為主題，學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作，開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校，由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗，有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動(dòng)意義顯著，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的`發(fā)展過程。

xx小學(xué)同學(xué)圍繞元宵節(jié)編排了“節(jié)日小報(bào)”，深入挖掘其文化內(nèi)涵，聯(lián)系語文學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗，大邑過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作資料卡片擇優(yōu)在班級(jí)展示。還通過班會(huì)形式由老師和學(xué)生共同介紹元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗，共同了解為什么要吃元宵？為什么要放花燈、猜燈謎等等？這些豐富的年俗文化讓孩子們充分感受到了中國(guó)的悠久歷史和浩瀚的傳統(tǒng)文化。

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為貫徹落實(shí)宜教體通知（20xx）13號(hào)《關(guān)于做好“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題教育活動(dòng)的通知》精神，發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。根據(jù)教體局要求，我校圍繞“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動(dòng)順利開展，我校高度重視，及時(shí)召開團(tuán)支部、德育室、少先隊(duì)會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項(xiàng)工作：

1、尋找民俗經(jīng)典活動(dòng)。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等開展。

2、開展社區(qū)公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、主題寒假作業(yè)活動(dòng)。讓學(xué)生認(rèn)真記錄自己的節(jié)日生活，結(jié)合寒假作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處

1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。

2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。

3、結(jié)合實(shí)際，組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

春節(jié)期間，各年級(jí)活動(dòng)小組開展了以扶老助殘、文化服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生為重點(diǎn)的社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進(jìn)行慰問；結(jié)合春節(jié)“掃塵”習(xí)俗，維護(hù)公共環(huán)境等。

本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。