做一株向日葵作文

做一株向日葵作文十三篇。

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，寫(xiě)作時(shí)要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，那些優(yōu)秀的作文是怎么寫(xiě)出來(lái)的？在此，你不妨閱讀一下做一株向日葵作文十三篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

做一株向日葵作文 篇1

向日葵，顧名思義就是朝著陽(yáng)光的葵花樹(shù)，面朝太陽(yáng)而生。人總會(huì)有陰暗面，也有陽(yáng)光的一面。我們應(yīng)該擯棄黑暗，心里多些陽(yáng)光值。我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中總會(huì)遇到不順心、不如意的時(shí)候，如果跟他人作比較又會(huì)覺(jué)得自己那么的渺小，這時(shí)候有些人會(huì)自暴自棄，有些人會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，所以說(shuō)有些家長(zhǎng)把小孩子與別人的小孩一起比較是不可取的。造物主造人的時(shí)候，就賦予每個(gè)人不同的能力，有些人在學(xué)習(xí)上很有天賦，但是行動(dòng)能力也就是執(zhí)行力不夠強(qiáng)，但是有些人天生組織能力強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，這就是每個(gè)人的長(zhǎng)處與短處。我覺(jué)得父母親沒(méi)有必要互相攀比自己的孩子的學(xué)習(xí)、工作、薪資等，這些會(huì)影響孩子的心理，所以說(shuō)鼓勵(lì)是最好的助長(zhǎng)。

我們要做向日葵，朝氣蓬勃，朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)，不怕黑暗，不怕風(fēng)吹雨打，我們要積極向上、樂(lè)觀豁達(dá)地面對(duì)人生路上的一切。

做一株向日葵作文 篇2

普羅旺斯有大片大片薰衣草綴成的花海，而奶奶家的花園里卻只有一株仰著頭的向日葵。

大風(fēng)大雨洗刷不了普羅旺斯的清香，而再猛烈的陽(yáng)光也傷不了向日葵的眼睛。

童年的我是普羅旺斯的一簇小花，苦難敵不走我的快樂(lè)?，F(xiàn)在的我是奶奶花園里飽含種子的向日葵，傷痛帶不走我的驕傲……

一路成長(zhǎng)，一路撒下快樂(lè)的種子，一路狂歡，一路埋下希望的種子。

腳印埋在塵土里，一個(gè)接連著一個(gè)，連成一串串，像是一條曲曲折折的路，沒(méi)有方向，永遠(yuǎn)不知道下一步通往哪里。但只要走了，就成了一條路，沒(méi)有退路。

走這條路的過(guò)程叫做成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要付出許多的快樂(lè)，把這些快樂(lè)變賣成其他情緒，如：悲傷，憤怒，難過(guò)，這些被快樂(lè)換來(lái)的等價(jià)物會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一起感受快樂(lè)。

現(xiàn)在的我們正是需要成長(zhǎng)的過(guò)程，猶如一株向日葵需要汲取陽(yáng)光的溫暖，昂首挺胸的把頭抬向太陽(yáng)，但對(duì)于給予溫暖的太陽(yáng)，一向如此驕傲。

這便是成長(zhǎng)，年少輕狂的歲月隨風(fēng)流逝。而這些被風(fēng)侵噬的傷痕卻慢慢熔成了永恒，成了成長(zhǎng)這條路的墊基石。

烙腳的觸感喚醒我們傷痛曾經(jīng)的存在。

成長(zhǎng)是一條永無(wú)止境的路，路的盡頭通往天堂或是地獄這要看你自己的走法！

我只知道，我現(xiàn)在是一株向日葵，昂首挺胸的向日葵……

做一株向日葵作文 篇3

我們都是倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵日日夜夜不知疲憊的追尋心中愛(ài)慕的太陽(yáng)。即便花只能維持一時(shí)的美麗，即便花終會(huì)凋謝，但我們的世界時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光與幸福。

------題記

向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天，它總是仰著頭把臉朝向泛著金色光圈的太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)溫柔的將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí)，它的表情是悲是喜？我看不清楚，但我知道每個(gè)人心里都栽著一株向日葵。

考砸的學(xué)生是剛剛出芽的向日葵種子，在黑暗中，他們努力辨別方向，一次次堅(jiān)持不懈的用力沖破泥土的束縛，千辛萬(wàn)苦的爬到了地上，只為看見(jiàn)那一束溫暖的金色太陽(yáng)光。

每一對(duì)父母都是向日葵，在那些隨著空氣悄然消失的年華里，他們依舊直直立在陽(yáng)光下，堅(jiān)定不移，默默的支撐守護(hù)著，風(fēng)雨不改。就算有一天看著太陽(yáng)的眼睛花了，脖子酸了，臉上卻還是朝向太陽(yáng)一如既往的熱情。

每個(gè)有童心的人是向日葵。下雨天總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉，街道上濕潤(rùn)泥濘，人們總會(huì)愁眉苦臉的哀怨著，只有那一張張?zhí)煺鎲渭兊哪樕线€洋溢著歡樂(lè)的笑容，手拉手，享受雨水的愛(ài)撫滋潤(rùn)，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，不管雨多大，向日葵總能找到太陽(yáng)的方向，找到幸福的方向。

每個(gè)有信仰的人是向日葵，在陡峭的山坡上，他們一步一個(gè)腳印爬上去，在風(fēng)中微微顫抖著，輕輕哼著贊美的詩(shī)，最終在山頂生根發(fā)芽。

每個(gè)喜歡笑的人是向日葵，嘴角微微上揚(yáng)15度，露出迷人的微笑，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有無(wú)奈，內(nèi)心的寬容樂(lè)觀就這樣把生活的種種煩心事安然沉淀。向日葵的微笑，面向陽(yáng)光，美麗綻放。

有人說(shuō)，愛(ài)是向陽(yáng)植物，就像是一株盛開(kāi)的向日葵，溫暖而美好。我們都是向日葵，我們都是最快樂(lè)最幸福的“向日葵族’’！

做一株向日葵作文 篇4

常常聽(tīng)媽媽說(shuō)向日葵，它追隨著太陽(yáng)。今天終于看到了，我對(duì)著它微笑，它又對(duì)著太陽(yáng)微笑。

有人覺(jué)得向日葵很普通，但我認(rèn)為它是特別的，只有它始終朝著太陽(yáng)點(diǎn)頭，而且它也是我最喜歡的花兒。遠(yuǎn)看它似乎小小的細(xì)細(xì)的莖似乎一副柔柔弱弱的樣子，走近去，它很高，大約1米5左右，同我一般，它的莖直立著有20厘米，又粗又大。一陣風(fēng)吹來(lái)了，向日葵搖搖擺擺似乎在舞蹈，但它沒(méi)有被風(fēng)刮倒，它仍傲立在原野上。

它向陽(yáng)開(kāi)的花像陽(yáng)光般燦爛，熱烈地黃色中也有著濃濃的陽(yáng)光的味道。無(wú)論陰天還是雨天，不抬頭，也知道你在照耀。結(jié)果時(shí)花盤中的瓜子似眼睛、似珍珠，上空中的蜜蜂飛來(lái)飛去時(shí)不時(shí)停下來(lái)歇息會(huì)兒，它們?cè)诤拖蛉湛蛘泻?。瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，花盤低下了頭，好像羞澀地抬不起頭來(lái)，向日葵像一個(gè)巨人，追隨著光的又一直呵護(hù)著小草。

向日葵朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)證明了植物的向光性，大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)，向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，有利于植物接受充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行光合作用。但我認(rèn)為不僅如此，向日葵就像是一位母親，太陽(yáng)是孩子，母親不能失去那個(gè)中心，不能失去方向。生活中我們就是那個(gè)中心，要努力做好自己，不讓母親失望，不讓她失去方向。

現(xiàn)在我們就是這株向陽(yáng)的小向日葵，將來(lái)我們要結(jié)出飽滿地果實(shí)用來(lái)回饋社會(huì)，回報(bào)那些呵護(hù)我們成長(zhǎng)的人們，也要盡自己的能力去幫助身邊弱小的人，讓他們變更強(qiáng)大。

向日葵象征沉默、忠誠(chéng)的愛(ài)，它明明朗、它鮮艷、它樂(lè)觀、它熱情、它飽滿、它倔強(qiáng)、它頑強(qiáng)。我們要加油，對(duì)心中的那株向日葵永遠(yuǎn)微笑。

做一株向日葵作文 篇5

夏天，是花的舞臺(tái);夏天，是向日葵綻放自我的機(jī)會(huì)，那么關(guān)于我是一株向日葵作文該怎么寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的我是一株向日葵作文，希望大家喜歡!我是一株向日葵作文一我是一朵向日葵，我生長(zhǎng)在一所醫(yī)院的后面的花園中，也就是醫(yī)院病房中的窗戶所能看到的地方，我明白我的一生都會(huì)在這里度過(guò)，所以我希望我可以活得有意義?；蛟S你可以說(shuō)我異想天開(kāi)，畢竟在如此多的鮮花之中，我是微不足道，我也清楚的明白世界缺少了自己，也照樣會(huì)不停地運(yùn)轉(zhuǎn)?？墒?，我的夢(mèng)想不會(huì)因此改變，我一直堅(jiān)信著，我能夠?yàn)閯e人做出一些貢獻(xiàn)。我喜歡太陽(yáng)，因?yàn)樗o我溫暖和愛(ài)撫。當(dāng)她的陽(yáng)光照在我的身上時(shí)，我覺(jué)得最那時(shí)最幸福的了。我不愿遺落太陽(yáng)的每一次愛(ài)撫，所以，我一直追尋著太陽(yáng)，直到她的落下。每一天，從醫(yī)院的病房的窗戶那兒總會(huì)鉆出一個(gè)小腦袋，那是一個(gè)小女孩，因?yàn)樯撕車?yán)重的病，所以留在醫(yī)院里療養(yǎng)，她很可愛(ài)，她總會(huì)梳著二個(gè)羊角辮。她是一個(gè)陽(yáng)光的孩子，可是受到了病魔的折磨，所以我每次看到她時(shí)，她的嘴唇都會(huì)越來(lái)越白，面容總會(huì)呈蠟黃色，一副病懨懨的樣子，可是她的臉上總會(huì)掛著微笑。她喜歡對(duì)我說(shuō)話，她總是看著我，對(duì)我說(shuō)：“向日葵，我也希望能和你一樣，有自己的理想和目標(biāo)，會(huì)為了這個(gè)理想，而堅(jiān)持不懈地追逐著溫暖的太陽(yáng)，你總是顯得那樣陽(yáng)光、健康。每一次，看到你那么努力的樣子，我也覺(jué)得我的內(nèi)心充滿了活力，我覺(jué)得我一定可以戰(zhàn)勝病魔，然后去追逐自己的理想。謝謝你，向日葵?！闭f(shuō)完，那個(gè)女孩沖我燦爛地一笑，那笑就像陽(yáng)光一般美麗。以后，每次看到那個(gè)女孩，她的臉都會(huì)紅潤(rùn)一些，有一天，她開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“向日葵，你知道嗎?我的病就要好了，護(hù)士阿姨和醫(yī)生叔叔都說(shuō)這是一個(gè)奇跡，但是我知道，這其實(shí)是你創(chuàng)造的一個(gè)奇跡，是你給了我生的希望，所以，我要謝謝你，真得要謝謝你。我今天就要出院了，但是我不會(huì)忘記你，我一定會(huì)向你一樣，追逐屬于我的最美麗的陽(yáng)光!”聽(tīng)了這話，我很開(kāi)心，為自己高興，也為女孩高興。我明白，自己的這一生沒(méi)有白費(fèi)，我以自己的行動(dòng)拯救了一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的生命。現(xiàn)在，我依然在醫(yī)院的花園里，微笑著一次又一次地追逐著太陽(yáng)，我明白，只要自己心中有陽(yáng)光，那我就能將這份陽(yáng)光遞給一些更加需要陽(yáng)光的人。你家的后院有我的同伴——向日葵嗎?我是一株向日葵作文二如果我是一株向日葵。在田地里，不管有多少花，我只要看上一看，就能認(rèn)出它------向日葵。只有它才有那樣金黃的花兒。我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗袼约?。它不去冒充別的花，也不允許別的花冒充它。如果我是一株向日葵。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都面向太陽(yáng)。它不像別的花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，開(kāi)出那么美麗那么鮮的花，可是一有東西把陽(yáng)光遮住，它就會(huì)流眼淚了，就枯黃了，甚至就倒在爛泥里，再也直不起腰來(lái)。如果認(rèn)遮去投向向日葵的陽(yáng)光，它就不懈怠拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，直到越過(guò)障礙，見(jiàn)到陽(yáng)光，才歡樂(lè)地端出一盤金色的種子------瓜子。如果我是一株向日葵。它不像有些花那么時(shí)髦。它不會(huì)撒嬌，不會(huì)打扮，不會(huì)故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：“多么粗俗，多么不討人喜歡啊!”葵花聽(tīng)也不聽(tīng)，只一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人們。難怪人們親切地稱它：“向日葵”。啊，我愛(ài)你------“向日葵”!我是一株向日葵作文三夏天，是花的舞臺(tái);夏天，是動(dòng)物的演唱會(huì);夏天，是植物傾聽(tīng)心靈的世界;夏天，是小朋友們你說(shuō)我笑的時(shí)間;夏天是我們揮灑汗水、嘻嘻哈哈、拼搏向上、努力學(xué)習(xí)的時(shí)候;夏天，是向日葵綻放自我的機(jī)會(huì);一個(gè)小小的向日葵，給了我強(qiáng)大的自信感。一個(gè)小小的向日葵，給了我足夠的陽(yáng)光心。向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)揚(yáng)起嘴角、綻放微笑的孩子。向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣、永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的孩子。向日葵，是一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)不屈服的孩子。我，向日葵。微風(fēng)溫柔的吹著，我輕輕的搖晃著身體，靜靜的跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，一只小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“”美麗的向日葵姐姐，我的同伴們餓了，可否才一點(diǎn)你的蜜呢?“”我欣然的同意了。他一邊采著蜜，一邊哄著我，對(duì)我唱起了美妙的歌聲。采完了食材，還不忘對(duì)我說(shuō)謝謝，后來(lái)、她悄悄的飛走了，忽然，一陣大風(fēng)刮了起來(lái)，鳳姐姐對(duì)我不好意思的說(shuō)：對(duì)不起，向日葵妹妹，我也真是身不由己。閃電公公把雨婆婆整生氣了，馬上就要流淚了?！啊蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)吧，我準(zhǔn)備好了?！啊本瓦@樣，這真打分讓我的身體大幅度的搖擺，我的腰。但是，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的向日葵下雨了，我的爸爸媽媽彎著腰，為我撐起了愛(ài)的大傘。直到愛(ài)哭的雨婆婆不流淚了為止。我愛(ài)我的爸爸媽媽，謝謝你們保護(hù)著我。不讓我著涼，不讓我感冒?？赡銈儏s累垮了自己。謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們的。也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)自己---向日葵，因?yàn)橄蛉湛悄欠N不管昨日的暴風(fēng)雨來(lái)的多么猛烈，明日見(jiàn)到陽(yáng)光依然努力微笑我是一株向日葵作文四我，與“袁宵”同姓，與“湯媛”同名。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的向日葵上鑲嵌著一雙黑寶石，好象碧波潭水一樣明亮。我特別瘦，渾身上下全是骨頭，所以人送雅號(hào)--李悟空。我很淘氣。平時(shí)下課，我就改唐詩(shī)玩，把鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。改成了鋤禾日當(dāng)頭，地里站頭牛。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆發(fā)愁。我不光愛(ài)改唐詩(shī)，還改課文。像地球上的光明和溫暖都是太陽(yáng)送來(lái)的……改成了地球上的光明和溫暖都是“李陽(yáng)”送來(lái)的……別光說(shuō)我淘氣，我的數(shù)學(xué)成績(jī)年年名列前茅，語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)。有一回，一位同學(xué)向我咨詢：你學(xué)習(xí)有什么秘訣，告訴我好嗎?我笑著告訴他：秘訣嘛，沒(méi)有!不過(guò)，只要你堅(jiān)持每天勤學(xué)苦練，不出三個(gè)月就能大大的進(jìn)步?？墒牵绻忝刻焓裁匆膊粚W(xué)，就算吃“靈丹妙藥”，用“專用秘方”也沒(méi)用!他聽(tīng)著低下了頭。我接著說(shuō)：學(xué)習(xí)必須用心領(lǐng)悟，用腦思考。你僅僅用耳朵聽(tīng)，用眼睛看是不夠的。上課老師講的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)都要仔細(xì)琢磨，一一弄懂，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。那個(gè)同學(xué)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)月后，他的成績(jī)果然提高了一大截。我就是這樣一個(gè)淘氣平凡的孩子。記住我與“袁宵”同姓，與“湯媛”同名。歡迎大家和我交朋友。我是一株向日葵作文五一天，我正在睡覺(jué)，突然被一陣嘲笑聲吵醒，一朵美人蕉輕蔑地說(shuō)：“這也是花嗎?這么丑陋!”我嘆了口氣，我長(zhǎng)著黑褐色的臉膛，古怪的金帽子，是有些丑陋，“可是我要有我的價(jià)值!”我暗自下著決心。天亮了，我又要開(kāi)始工作了，這時(shí)，睡蓮也露出了嬌艷的笑容，她橫掃了我一眼：“這么丑，還在這兒裝辛勤勞動(dòng)。”我沒(méi)理她，但心里有一千一萬(wàn)個(gè)傷心。我挺直身體，努力生長(zhǎng)，忍受嘲笑，一天又一天，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，汲取著陽(yáng)光，難怪人們稱我為“太陽(yáng)花”。到了一年中最熱的八月，很多花兒撐不住了，耷拉下腦袋，有的已枯萎。我想，我一定要堅(jiān)持到成熟，把果實(shí)奉獻(xiàn)給人類，完成使命，我緊緊地將根深入土層，汲取著水分和養(yǎng)料，供給我的果實(shí)，讓他更加飽滿。秋天來(lái)了，我的使命也完成了，我要含笑輕輕閉上眼，永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界了，但是我將沉甸甸的花盤送給了天空，將飽滿的果實(shí)留給了世界!

做一株向日葵作文 篇6

關(guān)于讀書(shū)的作文800字 書(shū)里有一株向日葵

書(shū)里藏著一株向日葵，只需你翻開(kāi)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它笑靨如花。

——題記

書(shū)關(guān)于我而言，反常的重要。若我是一只鳥(niǎo)兒，那么書(shū)便是我的雙翼，帶我展翅高飛，若我是海面上的一艘孤船，那么書(shū)便是我的航帆，帶我飄洋過(guò)海，若我是一位游覽者，那么書(shū)便是我手中緊握的攻略針，攻略示北。它永久指著正確的方向。

還記得小時(shí)候的我，滿腦子的神話，夢(mèng)想，連環(huán)畫(huà)和白雪公主的`純真、仁慈；賣火柴小女子的凄慘命運(yùn)，丑小鴨的完美蛻變，還有那些宮廷，精靈，魔法，無(wú)一不在我腦海中顯現(xiàn)著，放映著。

逐漸長(zhǎng)大的我，神話現(xiàn)已滿意不了我的需求，我開(kāi)端學(xué)會(huì)了看小說(shuō)。任何類型的小說(shuō)我都能看進(jìn)去，并自我陶醉，學(xué)校小說(shuō)，魔幻小說(shuō)，外國(guó)名著，前史故事，每一本我都滿心等待地翻開(kāi)，稱心如意地合上。有時(shí)會(huì)興高采烈，有時(shí)也會(huì)淚流滿頰。我的心境跟著主人公心境的動(dòng)搖而動(dòng)搖，跟著故事情節(jié)的崎嶇而崎嶇。

那時(shí)的我，一向很喜歡在夏天慵懶的午后，倚在窗邊，翻翻古典氣味濃郁而悠遠(yuǎn)的前史小說(shuō)；溫馨而風(fēng)趣的學(xué)校小說(shuō)，空寧而美好的景色記敘小說(shuō)；充滿了異國(guó)風(fēng)情的外國(guó)名著；穿越時(shí)空法力四射的科幻小說(shuō)，常常翻開(kāi)一本，就恰似墜入了一個(gè)新的國(guó)際，心里也總會(huì)忍不住溫暖起來(lái)，陽(yáng)光碎碎零零地灑在陽(yáng)臺(tái)上，也如同碎碎零零地落進(jìn)了我的心里，我仰起頭，看天上的流云，游絲一般牽牽扯扯。假如天上會(huì)有一個(gè)小巫師，騎著那把光輪20xx的掃帚漫游……我莫名地想起了那本《哈利·波特》。側(cè)耳傾聽(tīng)，蟬鳴夏野，此伏彼起，又讓我想起了《普羅旺的一年》。日享暖陽(yáng)，夜聽(tīng)蟲(chóng)吟如景色畫(huà)一般安靜。我低下頭去看窗外長(zhǎng)勢(shì)喜人的向日葵，金黃的花盤，朝著太陽(yáng)淺笑，一切的暗影都在后，剩余的只要高興。我想起了那本《會(huì)跳舞的向日葵》，這株向日葵會(huì)跳舞嗎？我看著它，在陽(yáng)光下顯得如此明麗而賦有活力。

再后來(lái)，也便是現(xiàn)在，我忽然開(kāi)端執(zhí)起筆，書(shū)寫(xiě)歸于自己的文字，看手指在鍵盤上為了文字而愉快跳動(dòng)，看筆尖在流瀉出的一絲絲對(duì)文字的情感，我的心里也會(huì)傾瀉出陽(yáng)光來(lái)。一封封地投稿，或是雜志，或是出版社，或是某位作家，或是當(dāng)選，或是落選。我從不知疲倦，我只會(huì)為起先對(duì)書(shū)的酷愛(ài)而奮斗到底。

許多許多年今后，我想帶上一本書(shū)去游覽，在書(shū)里種上一株向日葵，讓它替代我淺笑，將陽(yáng)光灑進(jìn)一切看書(shū)的人心里。

我在書(shū)里藏了一株向日葵，翻開(kāi)書(shū)，你看見(jiàn)了嗎？它正對(duì)著陽(yáng)光笑靨如花。

做一株向日葵作文 篇7

我是一株向日葵，我在大地母親的懷抱里生長(zhǎng)，每天面對(duì)太陽(yáng)公公送來(lái)的第一縷陽(yáng)光，每天嗅著芬芳的清香，每天享受清風(fēng)吹來(lái)的第一口呼吸。

我是一株向日葵，秋雨來(lái)臨時(shí)，雨絲親吻我的臉頰，打濕我的頭發(fā)，我一邊沐浴著，一邊聽(tīng)雨絲彈奏的小曲，這是多么美妙啊!站在田野里，仰起頭，閉上眼睛，深吸一口氣，感受這雨后的芬芳便會(huì)和著泥土的味道溢滿鼻孔，沁人心脾!靜靜地凝視葉面上滾動(dòng)的雨珠，忽然輕輕地抖動(dòng)身體，把晶瑩剔透的它們搖落，帶著一臉滿足和輕松的笑。

我是一株向日葵，整天我都跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)，他走到哪兒我都會(huì)微笑著跟著他。一天，一群孩子跑進(jìn)了田野里，我的余光追隨者他們一起玩耍、嬉戲。突然，一個(gè)大個(gè)子女孩指著我叫起來(lái)：“看那株向日葵!多么挺拔!籽多么飽滿啊!”聽(tīng)到這兒，我的心里美滋滋的，不由得朝她們得意的一笑。

我是一株向日葵，每當(dāng)我的籽成熟了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始收割了。我知道我最后的時(shí)刻到了，但是我兵沒(méi)有抱怨，我環(huán)顧四周，秋天的田野依然煥發(fā)著勃勃生機(jī)。我靜下心來(lái)，想著：我有那么多“籽”，明年會(huì)有更多的像我一樣的向日葵破土而出，為人民做出貢獻(xiàn)。

我是一株向日葵，在美好的季節(jié)里生機(jī)勃勃，向日葵要是沒(méi)有陽(yáng)光，準(zhǔn)會(huì)害羞的低下頭。陽(yáng)光是賜予我們生命的使者，都是賜予我一切的天使。

做一株向日葵作文 篇8

在外婆家的庭院里，

一株幼小的向日葵。

正在沿著陽(yáng)光生長(zhǎng)，

它的生長(zhǎng)是如此的艱苦，

追隨著陽(yáng)光的腳步，

如果我——就是一株向日葵。

我知道，我追隨的

就是愛(ài)的陽(yáng)光，親情，友情。

我知道，我會(huì)很執(zhí)著，

低低的蔓延在底下，

執(zhí)著的吐蕊，

含苞到盛開(kāi)。

親情，友情，

我以為我只是學(xué)不會(huì)成熟，

只是一種過(guò)分的熱情，

但，其實(shí)這是自私，

這是我對(duì)光明的崇尚與膜拜。

成長(zhǎng)，會(huì)為我的光明，

我的陽(yáng)光會(huì)為此而付出。

你知道嗎，有陽(yáng)光就會(huì)有影子，

選擇陽(yáng)光就需要默默接受陰影。

追求本無(wú)錯(cuò)，

但是，有了太多的執(zhí)著，就會(huì)有影子。

做一株向日葵作文 篇9

常常聽(tīng)周圍人抱怨，“枯燥的生活！”“苦??！”……每言及此，當(dāng)事人無(wú)不作出一副苦大愁深狀。起初，還有些同情，但隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，這份同情也漸漸殆盡了。畢竟，誰(shuí)的人生不苦呢？

曾經(jīng)有幸見(jiàn)到梵高的名作《向日葵》，到底是名不虛傳的。其鮮艷的色調(diào)，熱情的筆觸，無(wú)一不深深地打動(dòng)我，讓我身臨其境地感受到向日葵積極向上的生活態(tài)度，并深受鼓舞。這樣的渲染力實(shí)在是很強(qiáng)。從那是我便開(kāi)始這樣想了，我們何不自己做一株熱情的向日葵，始終積極“向上”呢？

或許你會(huì)說(shuō)，藍(lán)色也有其沉郁的美，正如悲觀也有它得天獨(dú)厚的一面。這確實(shí)不錯(cuò)。例如悲觀者總會(huì)提前為最壞的結(jié)果做好準(zhǔn)備；“期望越大，失望越大”，悲觀者總能將失望化作驚喜。但我想說(shuō)，上述內(nèi)容并非悲觀者的專利。你是否想過(guò)，悲觀者總被“我不行”包圍，而積極者的腦中充斥著“我能夠做些什么”，長(zhǎng)此以往，到底誰(shuí)能更勝一籌呢？答案是顯而易見(jiàn)的。

悲觀者更多時(shí)候埋沒(méi)在負(fù)面情感之中，是真正的“人生無(wú)涯苦作舟”，不僅影響他人，更將自己推向深淵；積極者則相反。而科學(xué)也證明，當(dāng)一個(gè)懷抱積極情緒時(shí)，大腦神經(jīng)的活躍度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)悲觀者的。

“生活以痛吻我，我卻報(bào)之以歌?！迸c其終日活在陰影中，何不做一株向日葵，追逐陽(yáng)光，擁抱陽(yáng)光呢？

當(dāng)然啦，積極熱情地應(yīng)對(duì)生活，并不是指忽略一切負(fù)面情緒，也不是過(guò)于樂(lè)觀以至自負(fù)；而是指在面對(duì)困難、挫折時(shí)，我們能夠始終相信自己，不自暴自棄，并且可以快速調(diào)整情緒，重新振作。

然這并不是一朝一夕就能促成的。沒(méi)有人生來(lái)便樂(lè)觀，我們只有通過(guò)不斷鍛煉自己，才能保持對(duì)生活始終如一的熱情。

而當(dāng)代青年總是因?yàn)橐稽c(diǎn)生活瑣事就“為之傾倒”——抑郁了，或是多次考試失利，或是一句過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)……溯其根本，還是因?yàn)槟ゾ毜牟欢?，精神不夠?qiáng)大。而這興許又是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度“圈養(yǎng)”，亦或是當(dāng)今時(shí)代優(yōu)越的物質(zhì)條件。

試想，若你處于一個(gè)尚且吃不飽、穿不暖的環(huán)境中，哪里會(huì)去為考試、批評(píng)悲傷呢？生存才是要緊事吧。

只愿人人都能做一株向日葵，熱情地守望你的“太陽(yáng)”。

做一株向日葵作文 篇10

千愛(ài)在是一株千年之前被種下的向日葵。

日出花開(kāi)，日落花敗。

千年之后，修煉成妖。

只為千年之前那一秒遇見(jiàn)。

終于，求了姥姥。

終于，來(lái)到人間。

尋尋覓覓，覓覓尋尋……

遇見(jiàn)，在20xx年5月27日那天。

奎賢出現(xiàn)在E.L.F面前。

莫名的，熟悉。

千年之前，你就面帶憂郁。

千年之后，依然。

千愛(ài)在說(shuō)，奎賢，我會(huì)努力的。

會(huì)努力成為你的零寸。

這一句，千愛(ài)在想說(shuō)，卻沒(méi)說(shuō)出口。

因?yàn)椋?ài)在和奎賢是兩條平行線，

無(wú)法相交。

因?yàn)?，一個(gè)是人，一個(gè)是妖。

因?yàn)?，奎賢看不見(jiàn)千愛(ài)在。

于是，千愛(ài)在像每一位E.L.F一樣，

默默守護(hù)著奎賢。

直到20xx年4月19日。

奎賢出車禍那一秒，

千愛(ài)在的心臟突然好疼。

她意識(shí)到了什么，

馬上從路邊飄到奎賢面前，

跟著救護(hù)車來(lái)到醫(yī)院。

眼睜睜地看著奎賢在生死線上與死神掙扎，

千愛(ài)在很難受卻無(wú)能為力。

因?yàn)椋孙w，

其它法力都被姥姥收走了……

奎賢做完手術(shù)，在病床上昏迷不醒。

千愛(ài)在撲過(guò)去，號(hào)啕大哭。

她說(shuō)，奎賢，加油，你一定能挺過(guò)去的!

她說(shuō)，不管什么，我一會(huì)救你的!

千愛(ài)在飄到妖精洞。

她求姥姥救救奎賢。

姥姥說(shuō)，孩子，你愿意為了一個(gè)凡人放棄一切?

她說(shuō)，嗯，我愿意!

姥姥又說(shuō)，可是，那是要付出很大代價(jià)的呀!

她說(shuō)，我不怕，為了奎賢，我愿意!

姥姥說(shuō)，那好吧，

然后，姥姥念了幾句咒語(yǔ)。

姥姥說(shuō)，孩子，你可以救奎賢，

但是，我說(shuō)過(guò)，你將會(huì)付出很大代價(jià)。

你確定?

千愛(ài)在毫不猶豫的點(diǎn)頭。

姥姥又說(shuō)，不過(guò)，

如果，你后悔了，你可以再來(lái)找我。

只是，一旦你想解除魔法，

奎賢就將會(huì)立刻死去。

她決然地轉(zhuǎn)身，走出妖精洞……

千愛(ài)在飄回醫(yī)院。

奎賢躺在病床上，臉色蒼白。

千愛(ài)在走過(guò)去，吻了吻他的額頭。

然后說(shuō)。

OPPA，你還記得，

千年之前那株被你種下的向日葵么?

現(xiàn)在，她來(lái)報(bào)恩了。

因?yàn)?，是你給了她生命。

你知道她為什么給自己取名叫千愛(ài)在么?

因?yàn)?，千年之前的?ài)，

一直一直，都沒(méi)有變過(guò)!

公子，這一年來(lái)，有你，

我很幸福!

這時(shí)，姥姥蒼老的聲音響起，

孩子，不久之后奎賢就會(huì)蘇醒。

你答應(yīng)我的諾言也該實(shí)現(xiàn)了。

代價(jià)就是你千年的道行，以及生命。

你將會(huì)消失在三界之中，

也就是說(shuō)，永遠(yuǎn)，都沒(méi)有千愛(ài)在了!

怎么，現(xiàn)在后悔，還來(lái)得急。

千愛(ài)在說(shuō)，既然我已經(jīng)選擇了，

就不會(huì)改變!

我不會(huì)后悔的!

為了奎賢，一切都是值得的!

姥姥說(shuō)，唉，這該死的愛(ài)!

時(shí)間不多了，你好好跟奎賢告?zhèn)€別吧!

嗯，謝謝您!千愛(ài)在說(shuō)。

這時(shí)，奎賢醒了。

他看到自己出車禍哥哥們對(duì)自己那么好，

流下了眼淚。

晟敏說(shuō)，我不希望看到人哭，

特別是你。

可是，晟敏卻哭得比誰(shuí)都厲害!

千愛(ài)想，是我該離開(kāi)的時(shí)候了。

她輕輕的坐到病床上，說(shuō)，

嗯……OPPA再見(jiàn)

祝你幸福……

還有撒浪嘿呀……

說(shuō)完這些話

千愛(ài)在已是淚流滿面。

這時(shí)，姥姥的咒語(yǔ)靈驗(yàn)了，

千愛(ài)在看見(jiàn)自己的身體慢慢變得透明……

妖精洞中的姥姥搖搖頭，

嘆了口氣，

問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許。

唉，多好的孩子呀，

怎么就，怎么就……

唉可惜了可惜了……

奎賢驚奇的看見(jiàn)

床頭有一株枯萎的向日葵。

他好奇得拿起來(lái)。

一個(gè)女子的臉閃現(xiàn)在他的腦海中。

那張臉，即熟悉，又陌生。

莫名其妙的，從奎賢嘴里吐出三個(gè)字――

千，愛(ài)，在!

莫名其妙的，

一滴淚從奎賢眼角流出……

奎賢，

小千用她的整個(gè)世界，

換來(lái)一個(gè)你。

為了你，她失去了一切。

所以，

你一定要帶著小千的那份幸福，

健康快樂(lè)的活下去啊!

遙遠(yuǎn)的妖精洞中，

姥姥看著水晶球，意味深長(zhǎng)的說(shuō)。

其實(shí)，

我只是想寫(xiě)一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，

有著淡淡憂郁的小文章。

如果，愛(ài)可以永恒，

我會(huì)用盡一生，去愛(ài)奎賢。

不管怎樣，

奎賢OPPA，

只要你幸福，

一切都好。

做一株向日葵作文 篇11

如果我是一株向日葵。

在田地里，不管有多少花，我只要看上一看，就能認(rèn)出它------向日葵。只有它才有那樣金黃的花兒。

我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗袼约?。它不去冒充別的花，也不允許別的花冒充它。

如果我是一株向日葵。

因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都面向太陽(yáng)。它不像別的花，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下，開(kāi)出那么美麗那么鮮的花，可是一有東西把陽(yáng)光遮住，它就會(huì)流眼淚了，就枯黃了，甚至就倒在爛泥里，再也直不起腰來(lái)。如果認(rèn)遮去投向向日葵的陽(yáng)光，它就不懈怠拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，直到越過(guò)障礙，見(jiàn)到陽(yáng)光，才歡樂(lè)地端出一盤金色的種子------瓜子。

如果我是一株向日葵。

它不像有些花那么時(shí)髦。它不會(huì)撒嬌，不會(huì)打扮，不會(huì)故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：“多么粗俗，多么不討人喜歡??！”葵花聽(tīng)也不聽(tīng)，只一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人們。難怪人們親切地稱它：“向日葵”。

啊，我愛(ài)你------“向日葵”！

做一株向日葵作文 篇12

常常聽(tīng)周圍人抱怨，枯燥的生活!苦啊!每言及此，當(dāng)事人無(wú)不作出一副苦大愁深狀。起初，還有些同情，但隨著時(shí)光流轉(zhuǎn)，這份同情也漸漸殆盡了。畢竟，誰(shuí)的人生不苦呢?

曾經(jīng)有幸見(jiàn)到梵高的名作《向日葵》，到底是名不虛傳的。其鮮艷的色調(diào)，熱情的筆觸，無(wú)一不深深地打動(dòng)我，讓我身臨其境地感受到向日葵積極向上的生活態(tài)度，并深受鼓舞。這樣的渲染力實(shí)在是很強(qiáng)。從那是我便開(kāi)始這樣想了，我們何不自己做一株熱情的向日葵，始終積極向上呢?

或許你會(huì)說(shuō)，藍(lán)色也有其沉郁的美，正如悲觀也有它得天獨(dú)厚的一面。這確實(shí)不錯(cuò)。例如悲觀者總會(huì)提前為最壞的結(jié)果做好準(zhǔn)備;期望越大，失望越大，悲觀者總能將失望化作驚喜。但我想說(shuō)，上述內(nèi)容并非悲觀者的專利。你是否想過(guò)，悲觀者總被我不行包圍，而積極者的腦中充斥著我能夠做些什么，長(zhǎng)此以往，到底誰(shuí)能更勝一籌呢?答案是顯而易見(jiàn)的。

悲觀者更多時(shí)候埋沒(méi)在負(fù)面情感之中，是真正的人生無(wú)涯苦作舟，不僅影響他人，更將自己推向深淵;積極者則相反。而科學(xué)也證明，當(dāng)一個(gè)懷抱積極情緒時(shí)，大腦神經(jīng)的活躍度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)悲觀者的。

當(dāng)然啦，積極熱情地應(yīng)對(duì)生活，并不是指忽略一切負(fù)面情緒，也不是過(guò)于樂(lè)觀以至自負(fù);而是指在面對(duì)困難、挫折時(shí)，我們能夠始終相信自己，不自暴自棄，并且可以快速調(diào)整情緒，重新振作。

然這并不是一朝一夕就能促成的。沒(méi)有人生來(lái)便樂(lè)觀，我們只有通過(guò)不斷鍛煉自己，才能保持對(duì)生活始終如一的熱情。

而當(dāng)代青年總是因?yàn)橐稽c(diǎn)生活瑣事就為之傾倒抑郁了，或是多次考試失利，或是一句過(guò)于嚴(yán)厲的批評(píng)溯其根本，還是因?yàn)槟ゾ毜牟欢?，精神不夠?qiáng)大。而這興許又是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度圈養(yǎng)，亦或是當(dāng)今時(shí)代優(yōu)越的物質(zhì)條件。

試想，若你處于一個(gè)尚且吃不飽、穿不暖的環(huán)境中，哪里會(huì)去為考試、批評(píng)悲傷呢?生存才是要緊事吧。

只愿人人都能做一株向日葵，熱情地守望你的太陽(yáng)。

做一株向日葵作文 篇13

也許你會(huì)問(wèn)，

為什么不做一株雍容華貴的牡丹？

也許你會(huì)問(wèn)，

為什么不做一株高貴清雅的菊花？

也學(xué)你會(huì)問(wèn)，

為什么不做一株傲霜斗雪的梅花？

我只能回答你：

不為什么。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，

我想過(guò)，

做一株出淤泥而不染的荷花。

這？

何嘗不好呢？

但現(xiàn)在，

我想大聲的告訴你，

我愿做一株微笑的向日葵，

一直堅(jiān)強(qiáng)著！

一直微笑著！

黎明的第一道曙光來(lái)臨前，

我愿做一株微笑的向日葵，

親吻那一縷陽(yáng)光，

吮吸著那露水，

擁抱那清新的空氣，

只是靜靜的仰頭望，

望那蔚藍(lán)的天空，

只是微笑，

對(duì)著絢麗的云朵微笑。

我愿做一株微笑的向日葵，

佇立在安靜的曠野間，

前方，

是白而蒼茫的天幕霧簾，

身后，

是美好時(shí)光的一道風(fēng)景線。

而我依然微笑著，

毫不畏懼，

就算夢(mèng)想破滅了又何妨？

我，

不曾披荊斬刺，

不曾歷經(jīng)磨難，

亦不曾乘風(fēng)破浪。

我，

只是一株微笑的向日葵，

亦不必奢求命運(yùn)投給我勝利的一票，

陽(yáng)光給予我生命存在的意義，

我有我的夢(mèng)想，

嘴角上揚(yáng)，

微微一笑，

詮釋堅(jiān)守的喜與悲。

晨光拂來(lái)，

清風(fēng)掠過(guò)，

身旁的伙伴過(guò)來(lái)向我問(wèn)好，

我對(duì)他點(diǎn)頭，微笑。

我知道，

每個(gè)相信幸福的人，

都將會(huì)獲得幸福，

讓我做一株微笑的向日葵，

來(lái)守護(hù)陽(yáng)光下不屈的生命。

我愿做一株微笑的向日葵，

撇下美麗的衣裳，

承諾堅(jiān)守陽(yáng)光下的生命，

我會(huì)一直堅(jiān)守著，

微笑著，

迎接新生命的開(kāi)始。

我愿做一株微笑的向日葵，

一直微笑，

一直微笑，

因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>

小編推薦

向日葵的日記(范例十三篇)

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫(xiě)作文的經(jīng)歷，借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累，寫(xiě)作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。我們?cè)鯓硬拍茉撊绾螌?xiě)好一篇作文呢？為此，小編特意呈上“向日葵的日記(范例十三篇)”，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

向日葵的日記【篇1】

今早，我早早起床驚喜地發(fā)現(xiàn)我的向日葵有小小的芽，頂破了盆里的泥土冒了出來(lái)。芽特別小，像個(gè)小腦袋似的，好奇地著我，過(guò)了下午，我的`向日葵好像長(zhǎng)到了一厘米。晚上，我又來(lái)看看我的向日葵有沒(méi)有長(zhǎng)高，可是它一點(diǎn)都沒(méi)有變高，我盼望著向日葵快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！

過(guò)了好些天的早上，太陽(yáng)高高升起，向日葵跟著太陽(yáng)的方向，向日葵開(kāi)花了，我明白以后每天都要給它朝太陽(yáng)那邊。有一天，弟弟把瓜子摘下來(lái)，弟弟吃了一口說(shuō)：“真好吃?！币?jiàn)狀，我也吃了一口，可真好吃呀。原來(lái)瓜子看上去難看，吃起來(lái)好吃，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一事，向日葵告訴我們不能看事物的外表，也要看看內(nèi)在！

你們喜歡向日葵嗎？

向日葵的日記【篇2】

我的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我期待著它開(kāi)花的那一天。這個(gè)星期，這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了。

一開(kāi)始，從六片大大的樹(shù)葉中冒出一個(gè)一元錢硬幣大小的綠色花骨朵，幾根細(xì)細(xì)的葉尖包圍著花骨朵的中心，努力地想要把自己的身體擠出來(lái)。

過(guò)了兩天，其中一棵囊心開(kāi)始發(fā)黃，其實(shí)這是向日葵的花瓣舒展開(kāi)來(lái)了，好像剛剛睡醒的太陽(yáng)，光芒還沒(méi)有射出。又過(guò)了兩天，奇跡出現(xiàn)了?？?！黃色的花瓣從綠色的花囊中伸展出來(lái)，綠中帶黃的花心坐在花盤的最中央，黃色的花瓣變得寬了，大了，整個(gè)花看起來(lái)就像個(gè)小太陽(yáng)，仔細(xì)一看，花心中一粒粒的小點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻地?cái)D在一起，旁邊的是黃的，越往中間越綠，這就是以后的瓜子吧？

今天我還發(fā)現(xiàn)了向日葵時(shí)刻對(duì)著太陽(yáng)，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，她就會(huì)隨著太陽(yáng)一起走，直到太陽(yáng)從西邊落下時(shí)，她的頭才慢慢地放松了下來(lái)。

向日葵的日記【篇3】

我家的后院里有一片向日葵。有一天，我進(jìn)了自家的后院，仔細(xì)地觀察了一下向日葵，我發(fā)現(xiàn)它們雖然有高有矮，但是顏色都是金色的，并且臉都是朝一個(gè)地方的，向日葵的花心是我和爸爸、媽媽最愛(ài)吃的瓜子。

夏天到了，我和爸爸媽媽給我家后院的向日葵，施肥、澆水和松土。向日葵可不像月季花的莖上有那么多的刺，你不仔細(xì)看，還真的看不出它們有什么不同的地方，但仔細(xì)看：有的向日葵是剛開(kāi)，還有的已經(jīng)開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間了。遠(yuǎn)看這片金黃色的向日葵，就像是一個(gè)個(gè)會(huì)發(fā)光的大玉盤。

我左盼右盼，終于盼到了向日葵開(kāi)放的那一天，我和爸爸媽媽一起去摘向日葵花中心的瓜子，我仔細(xì)地品嘗了一下，啊，真是又香又甜呀。

啊，我真喜歡向日葵啊，我和爸爸媽媽可真希望快點(diǎn)再嗑到來(lái)年的瓜子呀。

向日葵的日記【篇4】

4月17日星期六晴

今天，爺爺從外面買回來(lái)了許多秧苗，他拿出其中的一棵讓我去種。我見(jiàn)了好奇地問(wèn)：“爺爺，這是什么呀？”爺爺幽默地說(shuō)：“你猜猜看！”“四季豆？茄子？青菜”？我一連說(shuō)了很多種?？蔂敔攨s一直搖頭，說(shuō)：“不對(duì)”我急了，問(wèn)道：“爺爺，這到底是什么呀？”爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我看你也猜不出來(lái)了！告訴你吧，這是向日葵的秧苗，長(zhǎng)大了還會(huì)結(jié)果子的呢！”我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高，連聲對(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺，我們趕快去種吧！”

于是，我們拿上鏟子、花盆來(lái)到了樓頂上。我先拿起鏟子刨了一些土放在花盆里，再在泥土中間蛙開(kāi)一個(gè)孔，小心翼翼地把向日葵栽進(jìn)孔里。再仔細(xì)看看，覺(jué)得有些歪，我又輕輕地它扶正，生怕把秧苗給弄折了，然后拿來(lái)水壺給秧苗澆了一些水。

這時(shí)，一整微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠油油的秧苗隨風(fēng)搖擺，就像個(gè)害羞的小姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞一樣！此時(shí)的我也覺(jué)得特別欣慰。

我在微風(fēng)中看著向日葵的秧苗問(wèn)爺爺：“爺爺，向日葵的果實(shí)什么時(shí)候會(huì)成熟?。俊睜敔斦f(shuō)：“到了秋天就會(huì)成熟了，以后你可要好好的照顧它了呀！”我邊應(yīng)著，心里暗暗地像：要是秋天早點(diǎn)來(lái)到該多好啊

向日葵的日記【篇5】

3月12日

今天，從陳老師那兒領(lǐng)回了一小袋向日葵種子，我把它們均勻地種在一個(gè)大花盆里。種下去后，我澆了一點(diǎn)兒水。因?yàn)橥砩嫌悬c(diǎn)冷，我怕凍壞了種子，所以我把種著種子的花盆移到了開(kāi)著暖氣的我的房間。

我希望它們快快發(fā)芽，早早開(kāi)花！

第二天

今天陽(yáng)光燦爛。太陽(yáng)從東到西，我也把花盆從西方移至東方。

第七天

好準(zhǔn)哦！說(shuō)明書(shū)上的果然沒(méi)錯(cuò)！今天，兩株嫩綠嬌弱的小苗破土而出了！它們?nèi)~搭葉，“肩并肩”，迎著火紅的朝霞，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，兩片水滴形的子葉一搖一擺，仿佛在說(shuō)：“外面的世界多美??！”

第二十天

誰(shuí)也沒(méi)有料到，在種下種子的第二十天，又長(zhǎng)出了兩株小苗！其中有一株歪脖子小苗的子葉被蝸牛和潮蟲(chóng)啃過(guò)了。正是這片子葉把它細(xì)瘦的主干襯托地粗壯無(wú)比。

一個(gè)月后

光陰似箭，眨眼間，最高最狀實(shí)的兩株向日葵已經(jīng)長(zhǎng)到二十七厘米了！天哪！比我的腦袋還要長(zhǎng)?。。?！

不知道以后它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢？那就要看以后會(huì)不會(huì)夏日炎炎，艷陽(yáng)高照了。

向日葵的日記【篇6】

向日葵，不僅外觀漂亮，還是人類的好幫手，這里面其實(shí)還有許多不為人知的秘密呢。

春季我種下向日葵的種子，給它澆水施肥。不幾天，向日葵長(zhǎng)大，長(zhǎng)出的嫩葉綠得非常新鮮，看著非常舒服。又過(guò)了幾天，向日葵已經(jīng)完全長(zhǎng)大，我便開(kāi)始觀察向日葵。

經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)，向日葵不僅美麗，還能預(yù)測(cè)天氣。每當(dāng)陰天或下雨時(shí)，向日葵便頭朝下，一動(dòng)不動(dòng)；天晴時(shí)，向日葵頭便朝上，好像一名昂頭挺胸的軍人一樣。

以前，我總是弄不明白，向日葵是不是跟它的名字一樣，晴天朝太陽(yáng)呢？我有機(jī)會(huì)去看一看，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，每過(guò)幾十分鐘，向日葵便動(dòng)一下，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。并且，向日葵是隨著太陽(yáng)方向變化而變化的。所以，我以前的假想是正確的。

隨著天氣的變冷，向日葵過(guò)了幾天也枯萎了，我正準(zhǔn)備扔掉時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“等一下，先把向日葵的籽拿出來(lái)再扔掉?！痹瓉?lái)，向日葵死后，腦袋里面的籽還可以像種小樹(shù)一樣，種下去長(zhǎng)出新的向日葵，向日葵就是這樣一代一代繁殖。向日葵的籽可以生吃，也可以炒熟吃，還可以炸油等。這更激起了我對(duì)向日葵的熱愛(ài)。

通過(guò)這次觀察，我明白了，植物也是有生活習(xí)性和特點(diǎn)的，我們要好好對(duì)待植物，與它們和平共處。

向日葵的日記【篇7】

今天，我讀了一篇文章，我學(xué)到了新知識(shí)：在溫室里，用冷光（就是日光燈）代替太陽(yáng)光模擬陽(yáng)光方向?qū)ɑūP進(jìn)行照射。盡管早晨從東方照來(lái)，傍晚從西方照來(lái)，葵花始終都沒(méi)轉(zhuǎn)動(dòng)。然而，用火盆選自.日記50字作文 代替太陽(yáng)，并把火光遮擋起來(lái)，花盤就會(huì)一反常態(tài)，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個(gè)勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動(dòng)。由此可見(jiàn)，向日葵花盤的轉(zhuǎn)動(dòng)并不是由于光線的直接影響，而是由于陽(yáng)光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

向日葵的日記【篇8】

7月10日，爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一個(gè)花盆，種老師給我們班每人發(fā)的植物種子，我選擇了向日葵。炎炎夏日，正是種植向日葵的好時(shí)節(jié)。

我用鏟子松了松泥土，然后用手指按了五個(gè)小洞，小心翼翼的將五科種子埋進(jìn)土里，再往上面鋪一些泥土，在硬邦邦的泥土上撒了水，讓它保持濕潤(rùn)，期待它快快長(zhǎng)大發(fā)芽。

7月12日，早上醒來(lái)，我像往常一樣去給它澆水，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，有倆顆向日葵破土露面了，那綠油油的芽?jī)赫婵蓯?ài)。播下去三天就發(fā)芽，太激動(dòng)了。

7月14日，每天有太陽(yáng)的照耀，水的滋潤(rùn)，泥土的呵護(hù)，還有我的精心照顧下，倆顆向日葵長(zhǎng)出了小葉子，嫩綠嫩綠的，其它三顆種子也破土發(fā)芽了。

7月15日，今天我發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)高了不少，量下，最高的有9厘米，最矮也有6厘米，看著我的勞動(dòng)成果心里美滋滋的。

7月17日，爸爸把向日葵移到了一個(gè)大的泡沫箱種植，之前買的花盆有點(diǎn)小了，希望我的向日葵在新的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

7月21日，哇！幾天不見(jiàn)，我的向日葵長(zhǎng)高了好多，不過(guò)有一顆枯萎了，只剩下四顆為伴，特別是最上面的這顆長(zhǎng)得非?？?。

7月25日，向日葵大有變化，四顆向日葵都長(zhǎng)出了三對(duì)葉子，希望它越長(zhǎng)越好！

向日葵的日記【篇9】

我總是十分好奇地用喜愛(ài)的眼光看著她們——陽(yáng)光下的向日葵。只見(jiàn)它們一個(gè)勁兒伸長(zhǎng)脖子，撐著圓圓的大腦袋，興沖沖地和太陽(yáng)哥哥聊著天。清晨，太陽(yáng)露著巨大的笑臉出了被窩，她們第一個(gè)追隨太陽(yáng)。太陽(yáng)去哪兒，她們就望向哪兒，太陽(yáng)回了家，她們還會(huì)一直對(duì)著地平線思考。她們，無(wú)疑是我最喜愛(ài)的一種植物。

田園里，撲入眼簾的是無(wú)邊無(wú)際的向日葵，黃澄澄的，無(wú)時(shí)不沐浴著太陽(yáng)的光輝，她們正在努力向上沖。有時(shí)她們和太陽(yáng)說(shuō)著悄悄話，說(shuō)得那么投入，還搖著金色的腦袋，隨風(fēng)搖擺。

刮來(lái)一陣狂風(fēng)，下起一場(chǎng)大雨，我真的為她們擔(dān)心。這樣柔弱的身體，能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打嗎？我趕緊跑過(guò)去看望她們，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，是累壞了嗎？太陽(yáng)出來(lái)了，她們立即昂起頭，繼續(xù)和太陽(yáng)聊天。

我忍不住問(wèn)一句：“你到底是樹(shù)還是花呀？”她們笑一笑，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們是向陽(yáng)花?！?/p>

向日葵的日記【篇10】

日期：2023年2月19日

今天，我的向日葵開(kāi)始開(kāi)花了！這是一個(gè)令人興奮的時(shí)刻，因?yàn)槲乙呀?jīng)等待這一刻很久了。

早晨，當(dāng)我起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一朵向日葵已經(jīng)展開(kāi)了。它看起來(lái)非常美麗，花朵呈金黃色，花瓣柔軟而輕盈，像羽毛一樣展開(kāi)?；ǘ涞闹行氖且活w明亮的黃色種子，它看起來(lái)非常健康。

我感到非常高興，因?yàn)橄蛉湛_(kāi)花是一件非常美好的事情。它代表著希望和生命力，意味著我們?cè)诘却薪K于迎來(lái)了美好的時(shí)刻。

現(xiàn)在，我可以在向日葵的陪伴下度過(guò)一個(gè)美好的春天了。我相信，隨著天氣變暖，更多的向日葵將會(huì)綻放，為我們帶來(lái)更多的色彩和生機(jī)。

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我的向日葵開(kāi)花了！

向日葵的日記【篇11】

清明節(jié)前媽媽給我買了一些綠豆種到水里，把綠豆種到水里其實(shí)非常簡(jiǎn)單就是拿一些綠豆撒到水里。過(guò)了幾天我來(lái)觀察綠豆的時(shí)候綠豆有很多都發(fā)芽了可是沒(méi)過(guò)多久我又去觀察綠豆的時(shí)候綠豆已經(jīng)死完了。

清明節(jié)的時(shí)候媽又買了一些向日葵種到土壤里，把向日葵種到土壤里可沒(méi)有把綠豆種到水里簡(jiǎn)單，把向日葵種到土里必須先挑幾個(gè)大一點(diǎn)的瓜子、然后在挖坑、然后再把種子放到土壤里不能拿炒熟了的瓜子再種那樣是發(fā)不了芽的，最后再在放種子的地方澆一些水就可以了，而把綠豆種到水里只用把綠豆撒到水中。

過(guò)了一周我去看向日葵有一個(gè)向日葵頂出土壤長(zhǎng)得十分偏向斧子，有一個(gè)向日葵弓著腰像舞蹈下腰，還有一個(gè)向日葵長(zhǎng)得十分像斧頭帶了一頂帽子。又過(guò)了一周我去看向日葵現(xiàn)在向日葵不像原來(lái)那樣而是高高大大跟筷子一樣長(zhǎng)，長(zhǎng)得像古人造字的羊字。豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越高，長(zhǎng)的不直了必須得用東西綁著才能不彎。向日葵和小孩子走路是完全相反小孩子都是越大越會(huì)走路可是植物是小時(shí)候會(huì)站長(zhǎng)大就不會(huì)站了。

向日葵的日記【篇12】

童話作文：永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵

在那落葉紛飛的金色季節(jié)，向日葵媽媽，把幾顆葵花子撒在這一整片一望無(wú)際的向日葵花田里，這里每年都生活著成千上萬(wàn)的向日葵，他們一代接著一代，從未斷過(guò)。

不幸的是，一顆較小的葵花籽，在風(fēng)姐姐輕輕地親吻中，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，飄出了這片向日葵花田，飄出了他的家，她乘著落葉一路飛翔，飄到了一個(gè)金黃的地方，從遠(yuǎn)處看去，就像是一片向日葵花田，哦！我的家！哦！我的媽媽！小葵花籽高興的叫了起來(lái)，在另一邊，是一望無(wú)際的進(jìn)沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綠色。小葵花籽高興地手舞足蹈，不知不覺(jué)的在這片危險(xiǎn)的椰子上跳起了舞，它旋轉(zhuǎn)、跳躍，做出一連串危險(xiǎn)系數(shù)極高的動(dòng)作，風(fēng)姐姐越吹越猛，一個(gè)轉(zhuǎn)身，小葵花籽沒(méi)站穩(wěn)當(dāng)，從落葉上跌了下來(lái)，輕輕的落到了

地上，他落到了沙漠里，不幸的她抱著頭，嗚咽起來(lái)。

她望著對(duì)面的向日葵家族，心里既后悔又無(wú)奈，我能在這里扎根嗎？這里沒(méi)水，沒(méi)樹(shù)木，沒(méi)親人，只用無(wú)窮無(wú)盡的陽(yáng)光。小葵花籽絕望的望著天空，又望望周圍，什么都沒(méi)有，只有被陽(yáng)光烤的滾燙的沙子。

嘿！小子，你是怎么到這里來(lái)的？小葵花籽嚇了一大跳，一棵長(zhǎng)滿綠刺的怪物站在他面前，我是被風(fēng)姐姐吹過(guò)來(lái)的，你是誰(shuí)？哼！連我都不知道，我叫仙人掌，光聽(tīng)這姓都?jí)蛏駳獍?！哦。小葵花籽?duì)仙人掌的自夸沒(méi)什么興趣，我是專門生活在沙漠里的植物！仙人掌自豪地說(shuō)，??？在沙漠里怎么生長(zhǎng)？小葵花籽很是好奇，沙漠中啊，短則幾個(gè)月下一次雨，長(zhǎng)則好幾年才會(huì)下一次雨呢！所以??！每一次下雨，我們長(zhǎng)長(zhǎng)的根就會(huì)把周圍的水分儲(chǔ)存在我們巨大的身體里，等到需要時(shí)再用。小葵花籽好像突然明白了許多。

我要在這里扎根！小葵花籽自豪的說(shuō)，它把頭埋在裂縫里，幸福的睡著了，瞧！他在笑呢！

睡了好幾天的向日葵終于蘇醒了，他伸了個(gè)懶腰，眨一眨睡眼惺忪的眼睛，他覺(jué)得自己變成了一個(gè)細(xì)細(xì)的家伙，他要沖出土層！他要發(fā)芽！它頂頂頭上干裂了的泥土，硬邦邦的，再使勁頂頂，泥土紋絲不動(dòng)，轟隆隆，轟隆隆天一下子暗了下來(lái)，雷公公毫不留情的劈著大地，閃電婆婆也發(fā)怒了！他怒吼著，她叫來(lái)雨姐姐，雨姐姐向大地上，灑下無(wú)數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠，天助我也！小向日葵大叫！泥土被雨水浸泡的十根松軟，他輕輕一頂就探出了頭，他感受著泥土的芬芳，雨水的清涼，它甜甜的笑了。

他慢慢地長(zhǎng)大了，整片荒漠中，只有他一顆，僅僅一顆向日葵，可他也沒(méi)有孤獨(dú)，他仍然低掖著刺眼的陽(yáng)光，太陽(yáng)在哪里！他就向著哪里看，不管周圍有沒(méi)有同類伙伴，他都要朝著有太陽(yáng)的地方望！

向日葵的日記【篇13】

徐子健

播種

9月3日，星期四晴

今天，林老師發(fā)了向日葵種子，也教會(huì)我們一步一步地去種。在我掌心里的向日葵種子，很瘦長(zhǎng)，而且頭尖屁股圓。我一回到家就迫不及待地去種。首先我拿來(lái)一個(gè)裝滿土的大盆，把四顆種子放在土里，注意尖尖朝上，塞進(jìn)泥土1厘米處，輕輕覆蓋泥土，放在陽(yáng)光充足，通風(fēng)透氣的地方。林老師說(shuō)：“它長(zhǎng)大就會(huì)像你們一樣活潑，和你們一起成長(zhǎng)?！蔽蚁胂笏鼡肀е?yáng)光雨露，拼命汲取生命的養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)的樣子，心里美滋滋的。

發(fā)芽

1月5日星期六晴

向日葵的硬外殼開(kāi)了一條縫，露出了嫩綠色的小芽，我看著小芽一天一天的成長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)到了5厘米多高了，果然是我心愛(ài)的小芽啊。

生長(zhǎng)

9月25日星期五晴

我今天放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)向日葵已經(jīng)長(zhǎng)到15厘米了，我還發(fā)現(xiàn)向日葵是兩兩相對(duì)生長(zhǎng)的，它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出葉子，像一只可愛(ài)的小手，希望它能早點(diǎn)結(jié)花苞。

結(jié)花苞

10月12日星期一晴

爸爸告訴我：“你去看一下你自己的向日葵，有驚喜”。聽(tīng)完我就飛奔而去，果然有驚喜，向日葵結(jié)－花－苞了！那小小的花苞像一枝綠色的含苞欲放的玫瑰花，也像玉質(zhì)的寶蓮燈，花萼一層一層地包裹著，好看極了！

開(kāi)花

10月24日星期六晴

向日葵悄悄綻放，露出黃色的花瓣。層層疊疊的綠色花萼漸次打開(kāi)，露出了美麗的笑臉，黃黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小巧的雀舌。另外的幾朵還沒(méi)完全綻放，仿佛感覺(jué)太熱了，趁“媽媽”不注意，悄悄地拉開(kāi)綠色的外衣，露出黃色的衣裙。

果然像林老師說(shuō)得對(duì)，它們長(zhǎng)大了就像我們一樣活潑。希望它能健健康康地成長(zhǎng)。

向日葵作文九篇

在我們的校園時(shí)光中一定少不了作文的存在，寫(xiě)作文能鍛煉人的思維能力。多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“向日葵作文九篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

向日葵作文 篇1

我有一盆生機(jī)勃勃的向日葵，是阿姨送給我的。我把它當(dāng)寶貝一樣，每天澆水，施肥，松土，精心地照顧著它。

沒(méi)過(guò)幾天，向日葵芽苞初放，一個(gè)個(gè)新生命誕生了。你瞧！向日葵的葉子綠得就像翡翠，是頁(yè)片狀的，毛茸茸的，摸上去很粗糙。最美麗的就是向日葵的花朵了！金黃的花瓣，顯得非常耀眼！仔細(xì)一看，剛長(zhǎng)出來(lái)的花朵是黃橙相間的，外沿的花瓣是金黃的，內(nèi)沿的花瓣是橙色的。不幾天，內(nèi)沿的花瓣變成褐色了。向日葵的中央有一個(gè)“小山丘”（花蕊），“小山丘”就像一個(gè)大花園。里面長(zhǎng)滿了褐色的像小草一樣的東西，上面沾滿了黃色的花粉，毛茸茸的。不仔細(xì)看，還以為是一只小刺猬，懶洋洋地趴在花瓣上貪婪地吮吸著甜甜的花蜜。

清晨，向日葵早早地起了床，睜開(kāi)朦朧的雙眼，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，理了理頭發(fā)，一副精神飽滿的樣子。這時(shí)，三只美麗的蝴蝶在向日葵的頭頂上盤旋著?！班?！蝴蝶小姐！早上好！”向日葵熱情地打了個(gè)招呼。說(shuō)完，將其中的一片花瓣挺了挺，示意讓蝴蝶在自己的身上歇歇腳。蝴蝶小心翼翼地坐在金黃的花瓣上，生怕會(huì)把花瓣給弄壞了。向日葵笑瞇瞇地說(shuō)：“你們能為我跳上一段舞蹈嗎？”話音未落，蝴蝶早已撲扇著翅膀，翩翩起舞。它們一會(huì)兒跳上，一會(huì)兒跳下，仿佛一只只快樂(lè)的小精靈。樂(lè)得向日葵笑開(kāi)了懷！

中午，火辣辣的太陽(yáng)高高地懸掛在空中，大自然都快烤成“烤鴨”了！雪松樹(shù)無(wú)精打采地彎著腰，鳥(niǎo)兒們停止了歡叫，進(jìn)屋睡覺(jué)去了！惟獨(dú)只有向日葵像一位亭亭玉立的少女，挺直了腰板，伸長(zhǎng)了脖子，朝著太陽(yáng)公公眨眼睛。太陽(yáng)公公到哪里，它們就望到哪里。向日葵友好地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“您為什么愁眉苦臉的樣子？”太陽(yáng)公公傷心地說(shuō)：“唉！那些花、草、樹(shù)都不喜歡我，一見(jiàn)到我，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有你才喜歡我?！毕蛉湛?tīng)了，連忙地說(shuō)：“不是這么回事，如果沒(méi)有你，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，也就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?！碧?yáng)公公聽(tīng)了向日葵的話，開(kāi)心的笑了！

夜晚，四周靜悄悄的。向日葵動(dòng)了動(dòng)累了一天的腰，閉上眼睛睡著了！它夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了許許多多的瓜子，人們?cè)跇?shù)蔭下，一邊乘涼，一邊笑嘻嘻地嗑著葵瓜子，連連稱贊道：“嗯！這瓜子真好吃……”

我喜歡向日葵，喜歡它欣欣向榮的景象，更喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

向日葵作文 篇2

我愛(ài)葵花，因?yàn)樗褚粋€(gè)君子一樣挺直了腰板，朝著太陽(yáng)開(kāi)放。它有著高高的個(gè)兒，那肥綠的葉子也讓人眼前一亮，讓人驚喜。它永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)，越長(zhǎng)越高。直到它枯死、干死。但它的子孫也有完成它沒(méi)有完成的愿望，觸摸太陽(yáng)。

我愛(ài)葵花，雖然它沒(méi)有玫瑰那么驕艷，沒(méi)有百合那么芳香，沒(méi)有曇花那么珍貴，但是它卻有著樸實(shí)的外貌，開(kāi)著黃色的花兒，跟太陽(yáng)媲美?？ú粫?huì)一味的追求美麗，它不會(huì)計(jì)較自己地位卑微，它自有自的特點(diǎn)。

我愛(ài)葵花，因?yàn)樗恢睘槿藗冏鲋暙I(xiàn)。它吸收了太陽(yáng)的精華，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的葵花子孫?？ㄗ訉O有的供人品食，有的再次種入地下，體驗(yàn)?zāi)赣H的極苦。就這樣葵花漸漸被人認(rèn)可了?？ㄓ米约旱谋憩F(xiàn)，超越了玫瑰、百合、曇花……成為農(nóng)民的最愛(ài)。梅蘭竹菊是公認(rèn)的四君子，但我認(rèn)為葵花才是真正的君子，它有遠(yuǎn)大的志向，執(zhí)著的追求；它有謙虛的精神，有自己的個(gè)性；它有高尚的情操，為人類默默做出奉獻(xiàn)。

葵花具有了梅蘭竹菊所有的品質(zhì)和秉性?？ㄈ绻皇蔷又?，那又有誰(shuí)敢稱自己為君子之首呢？

向日葵作文 篇3

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。山青了，水綠了，村姑娘為大地播撒著生命的種子。小草從泥土里探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)神奇的世界。我在松軟的泥土里種下了幾粒向日葵種子，滿懷著收獲的希望，盼望著，盼望著。

過(guò)了一段時(shí)間，向日葵破土而出。它舉著“人”字形的嫩芽在微風(fēng)中頷首微笑，那稚嫩的小葉拱成一個(gè)小喇叭，仿佛在對(duì)春天喊道：“我出世啦！”陣陣和風(fēng)，陣陣細(xì)雨，向日葵在陽(yáng)光的照射下見(jiàn)見(jiàn)長(zhǎng)高了，它的每一點(diǎn)變化都讓我歡呼雀躍。笑笑的向日葵，成了我最好的朋友。

夏天到了，向日葵更需要水的滋潤(rùn)，可這陣子我被期末考試搞得焦頭爛額，早把向日葵給拋到九霄云外了。一天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨像瓢潑似的。聽(tīng)著那豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”砸到窗上的聲音，驀地，我想起了久違的向日葵?！鞍パ?！已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給向日葵澆水了，向日葵還能活嗎？再說(shuō)了這么惡劣的天氣，向日葵恐怕早就被風(fēng)雨打到了?！蔽倚睦锔愕椒浅?nèi)疚。

第二天，我懷著一絲僥幸的心里，悶悶不樂(lè)地來(lái)看向日葵，眼前的景象不由得令我大吃一驚：向日葵居然還活著！我壓制不住內(nèi)心的喜悅，高興地跳了起來(lái)。它那舒展著的葉子那么像一把芭蕉扇呀！綠油油的，還帶著昨日晶瑩的雨珠，透出無(wú)限生機(jī)。在向日葵的頭頂上還隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)綠色花盤，那里面蘊(yùn)藏著多少豐收的秘密呀！它的花盤一天天地成長(zhǎng)，我的希望和喜悅也越來(lái)越沉甸甸的了。

不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，向日葵總是挺直了腰桿，自信地微笑。終于有一天向日葵打開(kāi)了它那金燦燦的花盤，那里綴滿了經(jīng)過(guò)百般歷練的果實(shí)。在這個(gè)它精心編織的大花籃里盛著數(shù)不清的葵花子。我摘下一粒品嘗?！罢婧贸?！”那一股淡淡的清香從口里一直飄進(jìn)我的心里。

向日葵索要的很少，回報(bào)的甚多。無(wú)論身處何種逆境，它始終微笑著面對(duì)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。我們也要像向日葵那樣，不做溫室里的花朵，要在風(fēng)雨的沐浴中成長(zhǎng)。從小立下堅(jiān)定的志向，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。

向日葵作文 篇4

從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)向日葵種子，我打算用一叢金黃來(lái)裝點(diǎn)樓下的綠化帶。

我將種子撒在土壤的溫床上，又蓋上一層薄薄的土，再給它們澆上水，便等待它們發(fā)芽了。

種子發(fā)芽是一件十分漫長(zhǎng)的事。我雖精心照顧它們，卻還是足足等了一星期。當(dāng)向日葵種子蹦出芽?jī)簳r(shí)，我打心地里歡沁，甚至有將喜報(bào)傳滿全人類的沖動(dòng)。那嫩綠的小苗，脆嫩的小葉，讓人不禁心生疼惜。

由于是夏天，陽(yáng)光幾乎天天光臨。再加上我每天都給向日葵補(bǔ)水，溫暖又濕潤(rùn)。于是，我的向日葵就這樣，一天一天，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大。

過(guò)了一個(gè)多月，我的向日葵終于長(zhǎng)出了金黃的花蕾。正當(dāng)我喜上眉梢時(shí)卻偶然看見(jiàn)，在另一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，竟然有一株開(kāi)了花的向日葵！

它比我的向日葵長(zhǎng)得高，也長(zhǎng)得大，粗壯而綠色的莖扎在土地上，金子一般閃爍的花盤向前方望去。此時(shí)正值黃昏，橙紅的余暉灑滿了天空。陽(yáng)光灑在它的花盤上，花盤格外璀璨，而那種姿勢(shì)也正好俯視著我的向日葵，仿佛是一位勇敢的戰(zhàn)士在嘲諷一群病病歪歪、跌跌撞撞的敵人，一朵而技?jí)喝悍肌?/p>

我很疑惑，誰(shuí)也來(lái)這里種向日葵呢？為什么只種一朵？還要種在垃圾桶的邊上？

仔細(xì)一推敲，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的故事：我撒完了向日葵種子后，將塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有一顆種子前時(shí)沒(méi)有撒掉，而又剛剛好掉在垃圾桶旁。于是，它就在那里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的莖。

我又很疑惑，這株向日葵為什么會(huì)長(zhǎng)得比我的好？難道是有好心人幫忙嗎？

但是生在垃圾桶旁，沒(méi)有在初生時(shí)被埋沒(méi)，已是萬(wàn)幸了，又何求有人照顧它呢？

它難道真是自生自滅的成果？我不敢相信。

它被無(wú)意的播在垃圾桶旁，沒(méi)有任何人呵護(hù)，每天打交道的也只有垃圾，和蒼蠅。

它本能的知道要活下去，于是拼命生長(zhǎng)，頂出垃圾，又努力克服蒼蠅的騷擾。它學(xué)會(huì)了汲取那些猶未飲完的水瓶里的水，獲取營(yíng)養(yǎng)。

每天，太陽(yáng)都會(huì)將溫暖的陽(yáng)光灑向它，陽(yáng)光養(yǎng)育了它，它也愛(ài)陽(yáng)光。它用挺拔的身姿、飽滿的花盤來(lái)感謝陽(yáng)光對(duì)它的照顧。

我忽然知道這株向日葵的特殊意義了，它不屬于任何人，它只屬于自己，屬于陽(yáng)光，它為自己活著而活著，更為感謝陽(yáng)光對(duì)它的眷顧而活著。它知道，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有它的生命，就沒(méi)有它的燦爛了。

這是陽(yáng)光的向日葵，也是陽(yáng)光的向日葵。

向日葵作文 篇5

有一種花叫做做日葵，它的花語(yǔ)是熱情，陽(yáng)光。象征樂(lè)觀勇敢，自強(qiáng)不息，欣欣向榮。向日葵，可愛(ài)的向日葵永遠(yuǎn)望著太陽(yáng)的熱度和光芒，致死方休。

向日葵又稱太陽(yáng)花，它代表忠誠(chéng)，愛(ài)慕。她雖然沒(méi)有玫魂的浪漫，沒(méi)有百合的純凈，沒(méi)有牡丹的驚艷，也沒(méi)有蓮花的圣潔。但它陽(yáng)光、明亮，有著屬于自己的獨(dú)特魅力，它綻放著對(duì)夢(mèng)想、對(duì)生活的熱愛(ài)。

聽(tīng)說(shuō)，向日葵的花語(yǔ)是沉默的愛(ài)。的確，有些愛(ài)情只注定了緣分，但上帝忘了給他們交錯(cuò)點(diǎn)。于是愛(ài)情就只能成為永遠(yuǎn)的地平線。就如同太陽(yáng)與太陽(yáng)花的距離，可望而不可及…每次日出，它都敏感知曉；每個(gè)日出，它都仰頭觀望。它會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，自愿失去自我，只為追隨太陽(yáng)的腳步。這就是它沉默的愛(ài)！它向著陽(yáng)光，戀著溫暖。它陽(yáng)光、明亮、欣欣向榮。

盡管玫瑰嬌艷欲滴，盡管百合純凈高貴，盡管牡丹富貴端莊，盡管蓮花清高孤傲，卻都抵不過(guò)向日葵的熱情陽(yáng)光。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能做到一生的守候，沒(méi)有誰(shuí)能辦到一世的追逐。然而向曰葵――可愛(ài)的太陽(yáng)花辦到了，它守候了太陽(yáng)一輩子。盡管最后化為一抔黃土，可是它無(wú)怨無(wú)悔。這就是向日葵，忠誠(chéng)陽(yáng)光的太陽(yáng)花！

向日葵作文 篇6

我喜歡春天，喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，喜歡春天的和煦的陽(yáng)光，喜歡春天的鳥(niǎo)雀歡鳴，當(dāng)然，最喜歡的莫過(guò)于春天的回暖與春天的花。

春天的陽(yáng)光，不僅給予了我們非同于冬日的濕暖，也照亮了人們的心懷，照醒客花兒。我喜歡陽(yáng)光，我也愛(ài)享受陽(yáng)光。你一定知道，有一種花兒與我一樣的愛(ài)陽(yáng)光——沒(méi)錯(cuò)，那就是向日葵。

金燦燦的花瓣，褐色的花蕊，綠色的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。這花不如牡丹那樣富麗堂皇，不如百合那樣娟秀淡雅，不如梔子花那樣芳香四溢，也不如丁香花那樣沁人心脾?？赡銊e小看了這花，它是不美得極致，它是不香得迷人，可它那樣吸引著我。還記得在我幼年，那是我第一次踏上生長(zhǎng)著面片向日葵的土地，一下車，我就被那一大片的金燦燦所迷住了，它們無(wú)一例外的朝著一個(gè)方向拔高。我慢慢地走進(jìn)，它們就像一個(gè)個(gè)黃衣少女般堅(jiān)定地站立著，永不屈服！

人的一生是五彩繽紛的，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順，而那些坎坷，也在不斷地磨著我成為一個(gè)向日葵女孩?；厥啄切┠辏乙?yàn)闆](méi)有飾演自己心儀的角色所嚎啕大哭，那是，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論是主角還是配角，只要你為演出盡自己的一份力，那就頤養(yǎng)值得快樂(lè)，一樣值得驕傲。你不是喜歡向日葵嗎？向日葵一心向陽(yáng)可比你勇敢多了?！笔前?，我們何嘗像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)呢？

我偏愛(ài)向日葵。你看含羞草，大家都說(shuō)十分有靈性，可我認(rèn)為含羞草太內(nèi)斂，不如向日葵豪放。你再看歲寒三友的梅花，用“梅花香自苦寒來(lái)”真是一點(diǎn)也不為過(guò)，歷經(jīng)霜雪，卻堅(jiān)定不移地做一個(gè)向日葵女孩，并非容易。她要夠樂(lè)觀，遇到坎坷不能灰心；她要夠勇敢，哪怕前方是一片渺茫，她所向往的“太陽(yáng)”不知何方，也要成長(zhǎng)；她要夠堅(jiān)定，即使自己想做的事看不到任何希望，也要堅(jiān)持……向日葵在我心中是“生如夏花之絢燦，死如秋葉之靜美”的?？ㄗ咽抢仙偌鎼?ài)的零食，向日葵給我們帶來(lái)的，有的在心里，有的在眼里，還有的在嘴里。

我愛(ài)向日葵，也希望自己能成為一個(gè)向日葵女孩！

向日葵作文 篇7

“青青園中葵，朝露待日曦。陽(yáng)春布得澤，萬(wàn)物生光輝?！惫糯?shī)人曾經(jīng)寫(xiě)下這樣美麗的詩(shī)句，來(lái)贊美春天那動(dòng)人的景色。而在這生機(jī)盎然的春天，蓬勃生長(zhǎng)的萬(wàn)物中，我最喜歡的卻是向日葵。在小區(qū)公園的柵欄里，種著幾顆向日葵，經(jīng)常有居民給它們澆水。它們似乎成了小區(qū)里不可缺少的風(fēng)景。我每天上學(xué)從這里經(jīng)過(guò)，也忍不住多打量幾眼。向日葵長(zhǎng)大了！兩片淡綠色嘴唇似的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，他們好似在擺手。雨露落到它的葉子上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，露珠又從葉子上滑下落到土壤里。瞧，向日葵玩的多開(kāi)心呀！陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地親吻著它，雨露不斷地滋潤(rùn)著它，讓它越長(zhǎng)越高……火熱的夏天到了，向日葵的個(gè)子漸漸變高了，身體變強(qiáng)壯了，葉子也變成了深綠色。慢慢的，向日葵長(zhǎng)得足有一人高，葉子有兩個(gè)手掌那么大，像小船似的。不久，向日葵的莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像小腦袋似的花蕾，真可愛(ài)！不知不覺(jué)間，花蕾長(zhǎng)成了圓圓的花盤，花盤外層還有一圈淡黃色的花瓣，好看極了！你輕輕地摸一摸那花瓣，感覺(jué)一定很好吧？你知道嗎？向日葵有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它的臉永遠(yuǎn)都沖著太陽(yáng)?？?，它多么喜歡太陽(yáng)呀，怪不得連名字都叫向日葵呢！秋妹妹忍不住天上的寂寞，偷偷來(lái)到人間，把豐收的喜悅帶給大家。而那一顆顆向日葵，結(jié)了瓜籽卻不炫耀，而是在大家的夸獎(jiǎng)下害羞地低下了頭?？ㄗ崖兒谧兇螅痪镁统墒炝?，壓得它抬不起頭來(lái)。不過(guò)，葵花籽卻為向日葵增添了幾分色彩——黑白相間顯得那么雅致。這時(shí)，就可以把花盤割下來(lái)，曬干之后將瓜籽搓下，就可以吃到香甜可口的瓜籽了。剩下的花盤和莖還可以燒火或者喂牲畜。向日葵真是全身都是寶！向日葵給予我們?cè)S多，卻不求一絲匯報(bào)。正如生活中那許許多多默默無(wú)聞的人們，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)著。我們難道不需要一點(diǎn)這樣崇高的精神嗎？我愛(ài)向日葵，更愛(ài)那些具有向日葵高尚品質(zhì)的人！

向日葵作文 篇8

夏天又到來(lái)了，每年的這個(gè)時(shí)候，我總是很喜歡去看向日葵。在我的記憶里這些向日葵都共同迎著每一天的日出!其實(shí)向日葵雖小，但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛(ài)。

世上的花，有千種萬(wàn)種，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂，別人都喜歡百合、玫瑰，但我喜歡的花卻是向日葵。不過(guò)，向日葵也有它的美。

有些人覺(jué)得向日葵很平凡，很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開(kāi)的花，開(kāi)起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛，顏色里已經(jīng)充滿陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要，不抬頭，也知道，你在照耀。從小我就看見(jiàn)過(guò)向日葵，向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去，好像在和向日葵打招呼，它們真熱情呀!有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了，圓盤低下了頭，好像羞澀的抬不起頭來(lái)，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，向日葵也叫葵花，因?yàn)橄蛉湛膱A盤總是向著太陽(yáng)去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因而得了個(gè)“向日葵”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。向日葵就像是母親，太陽(yáng)就像是孩子，母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義，一旦母親失去了那個(gè)中心，就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心，讓母親不在失望，不再迷失方向。對(duì)于向日葵為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題，我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置，這有得于植物接受充足的陽(yáng)光，從而更好地進(jìn)行光合作用。

這就是向日葵，它明朗，它鮮艷，它美麗，它熱情，它飽滿，它倔強(qiáng)，它頑強(qiáng)。在每個(gè)贊美中我們都可以看出向日葵身上所包含的的那種美，而這種美正是我們每個(gè)人都需要去學(xué)習(xí)的。

向日葵作文 篇9

金色的花瓣被太陽(yáng)照得通體透亮，

整片向日葵地輝映出一片升騰的金光。

它寧可迎著風(fēng)，也不愿迎著光么？

呵！這是一片背對(duì)著太陽(yáng)的向日葵。

它是最頑強(qiáng)的，

它是最有生命的。

它是最沉默的，

它是最堅(jiān)定的。

每次都是面朝太陽(yáng)，危然聳立；

每次都是挺直軀桿，不畏風(fēng)雨。

它沒(méi)有玫瑰的艷麗，

它沒(méi)有菊花的淑雅。

它沒(méi)有牡丹的芳香，

它沒(méi)有蘭花的寧?kù)o。

但是，它有意志。

成長(zhǎng)的旅程，道路崎嶇坎坷，

是痛苦讓它更加剛強(qiáng)，

是厄困讓它樹(shù)立目標(biāo)，

是疲憊讓它為之奮斗。

向日葵，正義的化身，

向日葵，勇敢的化身。

當(dāng)它遇到厄困，勇敢克服。

當(dāng)它遇到不幸，微笑面對(duì)。

經(jīng)過(guò)了磨練，

經(jīng)過(guò)了努力，

它終于展放了光彩，

可它對(duì)自己并不滿意。

向日葵作文10篇

作文可以開(kāi)啟學(xué)生的文學(xué)之窗增長(zhǎng)文化素養(yǎng)，寫(xiě)作就是將內(nèi)心深處的想法準(zhǔn)確傳遞出去。好的文章是一種人生的修為，借鑒范文能寫(xiě)出好作文嗎？我整理了以下信息：“向日葵作文”希望對(duì)您有所幫助，如果你覺(jué)得這個(gè)小技巧挺不錯(cuò)不妨把它分享給你的同事和朋友！

向日葵作文 篇1

我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處，它看起來(lái)像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看，它看起來(lái)像一個(gè)小娃娃的笑臉。

向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽(yáng)每天出現(xiàn)，它就會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽(yáng)，它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它，因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。

可愛(ài)的向日葵，我愛(ài)你，我更愛(ài)你積極的精神！

向日葵的葉子是綠色的，滴著水，有不同的姿態(tài)：有的展開(kāi)，有的卷曲，有的垂下。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們是如此投入，如此放松和美麗。有些樹(shù)葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有些像彩旗一樣舞動(dòng)。向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開(kāi)放的；露出可愛(ài)的笑臉?？?，一棵大向日葵看起來(lái)像媽媽，并且知道向日葵看起來(lái)像兒子。當(dāng)他被擠壓時(shí)，他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽(yáng)鏡。一個(gè)接一個(gè)的笑臉會(huì)隨著太陽(yáng)公公而轉(zhuǎn)動(dòng)！今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有向日葵。向日葵看起來(lái)不錯(cuò)?；ūP看起來(lái)像可愛(ài)的笑臉。然而，向日葵被發(fā)現(xiàn)并開(kāi)始哭泣。我走到它跟前，輕聲說(shuō)：“向日葵，別哭，我會(huì)把你的位置遮住，不讓別人看見(jiàn)，好嗎？”向日葵停止了哭泣。向日葵每天對(duì)我燦爛地微笑，說(shuō)：“你真好！你真好！”向日葵的贊美讓我很尷尬，我的小臉紅紅的。

我喜歡向日葵！

向日葵作文 篇2

生命如此的熱情，如此的美麗，像風(fēng)雨與彩虹，為了能沐浴在陽(yáng)光底下，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間里，可以欣賞到它的美。我愿化成傾慕它的向日葵……

生命是如此的深遠(yuǎn)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到下一秒會(huì)發(fā)生什么，像宇宙中的黑洞那樣，你永遠(yuǎn)也不會(huì)猜到黑洞到底是何物。但是生命又是那么地潤(rùn)暖，在那轉(zhuǎn)逝的一瞬間內(nèi)，它能給予你多地新彩。和那么一些歡樂(lè)與感動(dòng)。

向日葵，一點(diǎn)緘默的雨絲，一陣狂傲的大風(fēng)，都不是能與向日葵相與論比的。在全世界中，在每一個(gè)角落里，在陡峭的山崖，可能都會(huì)有那么一棵向日葵，溫暖著你，照耀著你。

早晨，陽(yáng)光透進(jìn)了窗戶，一縷陽(yáng)光照耀著它，它會(huì)張開(kāi)雙手擁抱著你……

向日葵，一顆總會(huì)引人注目的草本植物，花瓣七朵，陽(yáng)光卻照進(jìn)了你心里的每一個(gè)角落。它作為俄羅斯的象征，走到哪兒，哪里就會(huì)有它帶來(lái)的歡樂(lè)。它像一只只蝴蝶，隨處可見(jiàn)?？v使風(fēng)雨總會(huì)毫不留情地壓在他的臉上，使它遍體鱗傷，但它從未有過(guò)一句抱怨，因?yàn)樗鼒?jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有陽(yáng)光有溫暖與希望。

世界上有千萬(wàn)種奇跡出現(xiàn)，但始終比不上那雨過(guò)天晴。世界上有千萬(wàn)種不公平出現(xiàn)，但是始終比不上那風(fēng)雪載途；世界上有千萬(wàn)種抱怨出現(xiàn)，但始終比不上那悲歡離合；世界上有千萬(wàn)種停留，但始終比不上那一句等待；世界上有千萬(wàn)種旅行，但始終比不上那一次說(shuō)走就走；世界上有千萬(wàn)種植物，但是總比不上你那轉(zhuǎn)逝的一瞬間……

轉(zhuǎn)逝的一瞬間，你在朝我微笑，我在朝你招手——你好！向日葵！

向日葵作文 篇3

幼嫩的小向日葵在陽(yáng)光下?lián)u曳出一個(gè)動(dòng)人的舞蹈。他想念他的太陽(yáng)媽媽，想念她的溫暖。于是，不管身邊有多美好的風(fēng)景，他的臉總是朝著太陽(yáng)，讓媽媽的笑容灑成一片燦爛。

青苔妹妹剛有了幾簇淡綠的頭發(fā)，顯得淡薄和孤獨(dú)。她不知道是誰(shuí)孕育了自己，或者自己是和孫猴子一樣，從石頭里蹦出來(lái)的。在這漆黑的世界里，哭，是唯一的選擇。小向日葵不小了，長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了。挺拔的身姿是歲月的見(jiàn)證。他還是很想念媽媽，盡管他無(wú)時(shí)不刻不追隨著她。他時(shí)不時(shí)地?fù)]動(dòng)葉子，希望媽媽能給他更多的笑容。他相信，她時(shí)愛(ài)他的。青苔也長(zhǎng)大了。沒(méi)有婷婷玉立的身姿，沒(méi)有傾國(guó)傾城的花容月貌，她太平凡了，平凡得讓人在看她的同時(shí)就已經(jīng)忘卻了她的樣子。對(duì)一個(gè)女子來(lái)說(shuō)，這又是多么可悲。

向日葵臉透著成熟的氣息，英姿颯爽，連風(fēng)吹過(guò)都忍不住摸一下，捏一把。向日葵知道，有許多人愛(ài)慕自己，卻始終不開(kāi)心。他覺(jué)得他最思念的媽媽忘卻了自己，她的笑是給所以她的孩子的。而他要的，又何止這些。青苔哭累了，不想再流淚了，畢竟，哭無(wú)濟(jì)于事，真的一點(diǎn)用都沒(méi)有，哭是哭不來(lái)自己的人的。既然等不到幸福，就尋找幸福吧。她不分日夜地向四周延伸，延伸，再延伸……

向日葵累了，失望了，高高在上的太陽(yáng)媽媽給予自己的除了笑容和溫暖別無(wú)其他。不斷的期待造就的是永遠(yuǎn)的不滿足，最后變成了怨恨。他生平第一次低下了頭，將用媽媽的溫暖長(zhǎng)成的葵花籽一粒一粒墜入泥中，埋掉了希望。青苔在不斷地延伸后終于找到了同伴，她們相擁而歌！而青苔在不斷尋找幸福的同時(shí)無(wú)意中為自己穿上了美麗的華服，翠綠芬芳。向日葵有美好的開(kāi)始卻沒(méi)有美好的結(jié)局，青苔有悲慘的出身卻取得了幸福。陽(yáng)光下，陰影中，其實(shí)都是幸福的起點(diǎn)，只要按照正確的路標(biāo)前進(jìn)……

向日葵作文 篇4

那是一幅畫(huà)，盛開(kāi)在陽(yáng)光下的向日葵，卻似乎還看得見(jiàn)他內(nèi)心的渴望，聞得見(jiàn)那花香。整個(gè)花面都張揚(yáng)著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌?！}記

我遇見(jiàn)那個(gè)男孩是在一個(gè)鄉(xiāng)下的小村里。那個(gè)暑假，在那片林蔭下，一個(gè)男孩，眉宇中還留有那蓬勃的朝氣，纖細(xì)的手指在白紙上描繪著什么。是生命的痕跡，還是對(duì)那世界的渴望？我禁不住好奇，于是去探望，了解……

不過(guò)是十五六歲的光景，卻在車禍中失去了父親，他也失去了雙腿，失去了可以站起來(lái)的希望。他只是晴天可以被推出來(lái)待在樹(shù)蔭底下，畫(huà)著他的思緒，畫(huà)著他的渴望。每個(gè)晴天便可以看見(jiàn)他一臉笑意，用他那支筆在輕輕勾畫(huà)著，我便會(huì)好奇地跑去一看，卻是每次只看見(jiàn)他畫(huà)向日葵，不同形態(tài)的向日葵。

他并不理睬別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，村里總會(huì)有些愛(ài)嚼舌根的大媽們，說(shuō)著這孩子怎么怎么苦命。我在這零碎之間也了解了他，他是一個(gè)很好的孩子。但自從車禍之后家里因?yàn)檗k喪事和給他看腿，錢全花光了，也沒(méi)人照顧他。他母親在他父親死后便改嫁了，嫌他是累贅，也沒(méi)帶著他。他和奶奶一起生活，奶奶無(wú)法背他上學(xué)，學(xué)校也不接受他。所以在雨天他便在家里自己學(xué)習(xí)，晴天便求奶奶推著他到樹(shù)蔭下看書(shū)或畫(huà)畫(huà)。那個(gè)村子是我父親的老家，我每個(gè)暑假都會(huì)往那兒走，便和村子里的孩子們也熟絡(luò)了，和那個(gè)男孩也是經(jīng)常碰面，但一直沒(méi)有講過(guò)話。

那一天，我終于按捺不住要去問(wèn)問(wèn)，我輕輕走到他旁邊：“為什么每次都是向日葵?！?/p>

他抬起頭來(lái)，只是微笑：“不為什么，只是喜歡?！?/p>

我卻認(rèn)定了向日葵對(duì)著他有著什么特殊含義，便是每天要和他講上幾句話，也慢慢就熟了。

一日，我又問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題，他也是終于肯答我了：“因?yàn)樗鼈兛偸窍蛑?yáng)光呀?！?/p>

看著眼前這個(gè)充滿笑意的男孩，我心中被觸動(dòng)了，“你……你的腿……為什么還是那么開(kāi)心？”我只是小心翼翼的說(shuō)，我怕傷到他。

他微微瞇起眼，向著陽(yáng)光：“再不幸，也還是要過(guò)生活。我只是在這個(gè)農(nóng)村中，不渴求什么，我只是要開(kāi)心的過(guò)著，讓奶奶也開(kāi)心。不能因?yàn)槲业木壒?，讓家人更傷心吧?！?/p>

我被這個(gè)男孩感動(dòng)了，他沒(méi)上什么學(xué)，卻能說(shuō)出這番話來(lái)。第二天，我便拿了本書(shū)給他，題目叫做《假如給我三天光明》。

在假期結(jié)束的時(shí)候，我便要離開(kāi)這個(gè)鄉(xiāng)村了。明媚的晴天，我便走到了那片樹(shù)蔭下。他送了一幅向日葵給我，他說(shuō)，有機(jī)會(huì)他一定要走出這個(gè)村子，去看看更廣闊的世界。他說(shuō)他最喜歡那句話——只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。

恰好我也是，我看著這幅畫(huà)，陽(yáng)光下的向日葵，是那么地張揚(yáng)，那么地充滿希望。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)那個(gè)男孩不再是同情，而是一種敬仰。身體上的殘缺不是心靈上的，殘疾人他們心里也同有一片天。

我終于明白，他，還有他們，就是那陽(yáng)光下那充滿希望的向日葵，張揚(yáng)著一股怒放的力量，安靜卻又洶涌！

向日葵作文 篇5

去年媽媽種了一片向日葵，媽媽說(shuō)它們也叫油葵。

一天，媽媽說(shuō)帶我去地里玩，可把我高興壞了，終于可以放松一下了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧見(jiàn)金黃的一大片，特別顯眼，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵搖搖晃晃地?cái)[動(dòng)起來(lái)，好像在向我招手，歡迎我的到來(lái)呢。

來(lái)到地頭上，哇！向日葵好高??！我抬起腳跟，踮起腳尖，努力伸長(zhǎng)脖子，才能看到它的花盤。

圓圓的花盤，像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣，在對(duì)我微笑。金黃色的花瓣一個(gè)挨著一個(gè)，圍在花盤的邊緣，像士兵一樣排列的整整齊齊，保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜，增添了許多生趣。

我不由得伸長(zhǎng)鼻子聞聞，“沒(méi)有香味呀！難道是我離得太遠(yuǎn)了？”，我伸出手臂，把它的花盤慢慢壓下來(lái)，聞了又聞，“咦？怎么還是沒(méi)有香味呢？”

“阿……嚏……，阿……嚏……，阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉，害得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。

“雖然它沒(méi)有別的花那樣香，但是它成熟之后，結(jié)出的瓜子，可以用來(lái)炸油呀！我們不就有油吃啦！”媽媽忙走過(guò)來(lái)，用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。

墨綠的葉子像一把把蒲扇，錯(cuò)落有致的分開(kāi)來(lái)。日頭這樣大，好想摘下一個(gè)，為自己遮遮涼。四下看了看，沒(méi)有瞧見(jiàn)媽媽，手不由自主地伸了過(guò)去，握住葉子的時(shí)候，產(chǎn)生了輕微的疼痛。我張開(kāi)手一看，手心里有一層小刺，難怪手這么疼。

“看在它們保護(hù)你的份上，就饒了你吧！”我不甘心地甩甩手，對(duì)葉子說(shuō)。

到了中午，我們準(zhǔn)備回家了。我坐在車子上，不禁向后看了一回又一回，發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向不一樣了，早上來(lái)的時(shí)候它正對(duì)著太陽(yáng)，而現(xiàn)在它正對(duì)著我，這是為什么呢？

“對(duì)呀！科學(xué)課上，老師講過(guò)，‘向日葵的花盤是朝向太陽(yáng)生長(zhǎng)的，隨著太陽(yáng)移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，這是它們的生長(zhǎng)習(xí)性?！蔽遗闹X門，嘿嘿地笑了。

向日葵作文 篇6

今天我特別高興，那是因?yàn)槲?月2號(hào)種的向日葵發(fā)芽了，它長(zhǎng)出像豆芽一樣的兩半綠色的小葉子，小嫩芽上還有瓜子的外殼，好像是穿一件灰色的衣裳。

我剛種的時(shí)候，我天天去看它，一天兩天三天一星期過(guò)去了，怎么還不見(jiàn)向日葵發(fā)芽，我就好奇的問(wèn)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)看看了說(shuō)，瓜子的外殼比較堅(jiān)硬，它需要你給它多澆水，它的外殼濕潤(rùn)了，他才會(huì)慢慢的發(fā)芽，于是我就耐心的等呀等，等到了4月22號(hào)早上，媽媽叫我說(shuō)向日葵發(fā)芽了，我迫不急帶的跑過(guò)去看，啊好嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小芽在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)，外面的世界真美好呀，。

到了晚上我放學(xué)回來(lái)看它，啊又一顆小芽也鉆出了土來(lái)，它們兩個(gè)在風(fēng)中搖晃，好像是兩位兄弟在風(fēng)中對(duì)話似的，你摸我一下我模你一下，著是我在想明天是不是還有小芽長(zhǎng)出來(lái)，我想著想著，我的眼前好看到我的向日葵長(zhǎng)大了，開(kāi)花了大大圓盤，飽滿的子兒，在向我微笑，這是媽媽叫我去吃飯。這就是我種的向日葵，于是我每天都給它澆水，施肥，我多希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出又大又飽的子。我的向日葵。

向日葵作文 篇7

姥姥家的院子里有幾棵向日葵。

它的葉子大大的，好像一個(gè)愛(ài)心，葉子上有一層白白的絨毛，它的莖粗粗的，上面也有白色的絨毛，摸起來(lái)很扎手。

向日葵小的時(shí)候很直很矮，還沒(méi)有我高，但是長(zhǎng)大了之后比大人還高。它的花長(zhǎng)在頂部，有許多細(xì)長(zhǎng)形的黃色花瓣，這些花瓣一圈一圈的，有好多層。

中間密密麻麻的是花蕊。它長(zhǎng)大之后看起來(lái)就像一個(gè)大圓盤，大圓盤外邊是一層層的花瓣，中間的花蕊掉了之后，長(zhǎng)出來(lái)的就是向日葵的果實(shí)。媽媽跟我說(shuō)，這其實(shí)就是我們平時(shí)吃的瓜子，我嘗了一下剛摘下來(lái)的向日葵的果實(shí)，跟媽媽說(shuō)：媽媽，為什么這個(gè)跟我們買的那個(gè)瓜子味道不一樣？媽媽說(shuō)：因?yàn)橘I的那種是炒過(guò)的，而你現(xiàn)在吃的這個(gè)沒(méi)炒，所以味道不一樣。原來(lái)瓜子可以炒著吃，可以生吃，還可以榨成葵花籽油，吃起來(lái)可香了。

媽媽說(shuō)，向日葵的花每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，早上它的花盤向著東方，中午仰著臉朝上，到了下午就朝著西方了，所以它叫向日葵。這一點(diǎn)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，看來(lái)以后有機(jī)會(huì)還要仔細(xì)觀察一下啊。

看，認(rèn)真觀察一件事物能發(fā)現(xiàn)平時(shí)注意不到的細(xì)節(jié)呢！

向日葵作文 篇8

在大自然里有很多花，比如小喇叭的牽?；ā⑵G麗的薔薇、美麗的月光花、和梳理著縷縷金絲的菊花……這么多的花，我最喜歡的便是向日葵。

你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么喜歡向日葵，是因?yàn)槲蚁矚g向日葵的一種特殊功能，那就是能結(jié)出瓜子。只要仔細(xì)觀察一顆剛種下去的向日葵種子，過(guò)了幾天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵種子發(fā)芽了，向日葵的莖最先是嫩綠色的，然后是綠色的，最后是深綠色。慢慢的它就變成了一個(gè)花苞。圓鼓鼓的，看上去飽脹的馬上要破裂似的。最后他笑了，花瓣全展開(kāi)了。她笑得多么輕快自如，多么晴朗呀！金黃金黃的花瓣謝了以后，中間的花芯便會(huì)慢慢長(zhǎng)大，直到變黑，那便是成熟的果實(shí)?？炜矗蛉湛幕ㄐ纠镉泄献?，是不是很神奇呢？

有很多人會(huì)問(wèn)，為什么這朵花要叫向日葵呢？原因應(yīng)該從這里說(shuō)起。一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，那可愛(ài)的向日葵調(diào)皮的把花盤轉(zhuǎn)向了東方，看到這般場(chǎng)景，很驚訝的看著向日葵，對(duì)他漸漸產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。下午太陽(yáng)要下山了，向日葵便把自己的花盤轉(zhuǎn)向了西方，好像在跟太陽(yáng)悄悄地告別，還一個(gè)勁的說(shuō)：“再見(jiàn)了太陽(yáng)，明天一定要升起來(lái)?。　?/p>

向日葵，我愛(ài)你！

向日葵作文 篇9

向日葵不像月季花一樣是花中皇后，不像百合花一樣的純白高貴，不像荷花有著艷麗的花朵，它雖然長(zhǎng)得很一般，但向日葵默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，它一生都在為人民服務(wù)，所以，我很喜歡向日葵。

在我老家門前的一片土地上種著一大片金黃色的向日葵。向日葵的顏色是金黃色的，或許是因?yàn)橐簧鷩?yáng)轉(zhuǎn)，而被太陽(yáng)照射染化成金黃色了吧。只要太陽(yáng)照在它的身上，就會(huì)閃閃發(fā)光。

向日葵的根又唱又粗，牢牢地站在土壤里，它的枝干更粗，葉子也很大，更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圓，上面有許多小孔，那些小孔里就是向日葵的果實(shí)。也就是我們通常說(shuō)的“瓜子”，向日葵與其他的花有著最大的不同是，它的生命一直和太陽(yáng)連在一起，太陽(yáng)到哪它就到哪，雖然，向日葵沒(méi)有醉人的花香，但它自身具有的瓜子香味足以讓它升價(jià)百倍。很多愛(ài)嗑瓜子的人，吃著又香又脆的瓜子，怎么會(huì)忘了向日葵夜以繼日的勞作辛苦的這份成績(jī)？

向日葵一生都在為人們服務(wù)，果實(shí)給人們吃，枝干可以燒火，葉子也可以喂生靈……總之，它把自己能夠貢獻(xiàn)的全部貢獻(xiàn)給了人們。

向日葵就是這樣的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，所以，我喜歡向日葵。

向日葵作文 篇10

今天，我買了一株向日葵，她身穿綠色的衣服，頭戴黃頭箍。美麗動(dòng)人。

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她一直朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在哪兒，她的頭就在哪兒。早上的時(shí)候，向日葵面向東，中午他面相上面，下午他面向西。

人們根據(jù)他提供的線索，很快就能辨別方向，人們都很喜歡他他有時(shí)還會(huì)向太陽(yáng)公公微笑，我估計(jì)他是太喜歡太陽(yáng)公公了，所以才會(huì)對(duì)太陽(yáng)公公像我也很喜歡他。

我突然間看見(jiàn)他時(shí)不時(shí)會(huì)移動(dòng)，我翻閱了許多資料，終于找到了：因?yàn)樵谒幕ㄅ璧紫?，里面的建筑有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素有兩個(gè)特點(diǎn)。一是她能自己唱日葵快速分裂繁殖，逐漸向日葵的生長(zhǎng)教育；20套會(huì)受到光的抵制，所以向日葵背面的光那一面一直長(zhǎng)得比向光念塊經(jīng)典托著向日葵的花盤，朝太陽(yáng)的方向彎轉(zhuǎn)，隨著太陽(yáng)的空中的移動(dòng)，所以向日葵會(huì)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。

我從向日葵中得到了一個(gè)啟示：只要選中一個(gè)人就不能背叛之行。

向日葵的夢(mèng)作文

作文是學(xué)生交流和分享思想的重要方式之一，寫(xiě)作帶給我們內(nèi)心的平靜和自信讓我們更加堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧，你清楚如何去寫(xiě)一篇還不錯(cuò)的作文嗎？請(qǐng)查閱以下必要信息。

向日葵的夢(mèng)作文 篇1

對(duì)了，是又香又脆的向日葵瓜子呢？我急匆匆地跑到花盤那，可怎么也找不到香噴噴的瓜子。說(shuō)實(shí)施，我只聞到了那臭臭的花?！笆裁垂頄|東啊？這么臭！”我一手捏著鼻子，另一只手輕輕一摸，花就掉了！我再摸，那小燈蘢似的花便調(diào)皮地跳到了地上，露出了一個(gè)個(gè)黑白相間的東西。我定眼一看，原來(lái)是瓜子。它被藏在喜歡打扮向日葵花的后面，在那笑呢！還真是深藏不露。

我迫不及待地拔了個(gè)瓜子，輕輕一磕，它便綻開(kāi)了花，里面的肉是純白的，光滑的，像玉一般。我小心翼翼地捧在手里，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了！”輕輕嚼一嚼，一種純香，輕淡的味道便在嘴里發(fā)散回蕩，忍不住想再吃一個(gè)?，F(xiàn)在，我的嘴里還留有瓜子的香味，真是回味無(wú)窮??！

從移植向日葵到收獲向日葵，都是這么有趣，收獲的喜悅會(huì)在你身邊環(huán)繞，不信？你也來(lái)試試吧

向日葵的夢(mèng)作文 篇2

向日葵，是一種草本植物，到了成熟的季節(jié)，個(gè)子足足有八九尺，甚至一丈高呢！長(zhǎng)莖上頂著一個(gè)金燦燦沉甸甸的“大花盤”，在肥大葵葉的襯托下，真有魄氣，真威風(fēng)啊！

向日葵？為什么要叫向日葵呢？因?yàn)榭ù蟠蟮幕ūP是會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的，這就是“向日葵”名字的由來(lái)。從早到晚，它都圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，目光一直鎖定在散放著光芒的太陽(yáng)上。

多么美的花兒呀，多么樂(lè)觀的植物??！就算天地間萬(wàn)物都化為了灰燼，它也仍舊向遠(yuǎn)方的光芒望著！這真是一種奇跡般的本能??！向日葵樂(lè)觀向上生命力旺盛的精神難道不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？！沒(méi)有令人絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人！心懷陽(yáng)光，就會(huì)如同向日葵，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，那道奇異的光芒都會(huì)打開(kāi)你的心門，在茫茫然之時(shí)賜予你神奇的力量，讓你用自己的雙手打造出一片真正屬于自己的天！面對(duì)困難絕對(duì)不能低頭！向日葵是如何面對(duì)那些風(fēng)雨與坎坷的呢？難道向日葵屈服了嗎？不！向日葵沒(méi)有低下它高貴的頭顱，而是更加堅(jiān)強(qiáng)，愈挫愈勇了！“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”，相反的，你強(qiáng)他就弱，只要你不怕，它就不是你的對(duì)手！

我愛(ài)向日葵，也愛(ài)擁有“向日葵品質(zhì)”，困難面前不屈不撓、愈挫愈勇、心態(tài)樂(lè)觀的人們！

空氣的味道好溫暖，那是陽(yáng)光的味道，是幸福的味道，是向日葵的味道！你問(wèn)到了嗎？

向日葵的夢(mèng)作文 篇3

炎炎夏日，正是種植向日葵的好時(shí)節(jié)。所以放假前徐老師給我們每人發(fā)了四粒向日葵種子，讓我們暑假嘗試著種向日葵。并記錄它的生長(zhǎng)過(guò)程。

我從四粒種子中，精挑細(xì)選，選出兩粒顆粒飽滿、膚色亮麗的種子。找來(lái)了花盆，先用手指按了兩個(gè)一厘米深的小洞，小心翼翼地把這兩粒向日葵的種子放了進(jìn)去。然后在泥土上面灑了一些水，使泥土保持濕潤(rùn)。

我每天把這個(gè)向日葵花盆搬出窗外，盼望著它能早點(diǎn)發(fā)芽。五天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)向日葵從肥沃的土壤里鉆出綠油油的小芽。又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了小小的嫩葉。又過(guò)了些日子，慢慢地長(zhǎng)出了莖。隨后，莖越長(zhǎng)越高，但是彎的。這是怎么回事呢？

我查了一下書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)向日葵的莖部含有一種“植物生長(zhǎng)素”。植物生長(zhǎng)素特別喜歡背光生長(zhǎng)，而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光線照射，它的花盤下面莖里的生長(zhǎng)素就會(huì)集中在背光一面，并且刺激背光一面的細(xì)胞迅速生長(zhǎng)，于是背光一面長(zhǎng)得快，結(jié)果使整個(gè)花盤朝太陽(yáng)彎曲。所以我們看到的向日葵始終都是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。

又過(guò)了一段時(shí)間，向日葵結(jié)出了花苞，花苞越長(zhǎng)越大，漲得好像馬上要爆開(kāi)似的?？粗蛉湛@些大大小小的花苞，我的眼前出現(xiàn)了一大片黃燦燦的明艷艷的向日葵花。

向日葵的夢(mèng)作文 篇4

嘲笑磨滅了原有的拼搏，留下了一地支離破碎的笑話。在人生之路上，只有像向日葵那樣去生活，才可以永遠(yuǎn)迎著太陽(yáng)以向上的姿態(tài)，漫步于人生的旅途。

那是一株向日葵，向陽(yáng)而開(kāi)，已經(jīng)充滿了陽(yáng)光的味道，他獨(dú)自在那兒開(kāi)放，在一塊黑色的巖石旁。毫無(wú)依托，孤獨(dú)的立著。花頭追逐著太陽(yáng)，每一片金黃的花瓣都透露著一種欣欣向榮的希望。

我凝望這種溫暖時(shí)，讓我看到夏的希望，夏的活力，他依舊挺立著。順著一束陽(yáng)光，看到你的花瓣，內(nèi)心執(zhí)著地向著太陽(yáng)。向日葵，不知疲倦的追尋太陽(yáng)，他開(kāi)了一季后，便褪去那絢爛的色彩，只剩下黯淡的光澤。即使是這樣，他仍向陽(yáng)而活，充滿朝氣與活力。此時(shí)，一起劉克莊先生的一句話：“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心"

也許，你會(huì)有疑問(wèn)，為什么向日葵對(duì)太陽(yáng)這么執(zhí)著呢?那是因?yàn)樗鼈円坏┱J(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)用一生去完成它。

也許，你會(huì)驚羨于：“出淤泥而不染"的蓮花;欽佩于高貴華麗的牡丹;欣賞于孤傲獨(dú)立的菊花;而我卻偏偏鐘情于欣欣向陽(yáng)的向日葵，我愛(ài)它的向上，它的樸素，它的執(zhí)著。

其實(shí)，我們?nèi)撕螄L不是一顆向日葵呢?每個(gè)人都有自己的理想，但各不相同，卻有共同的姿態(tài)-向上，只要你為夢(mèng)想去奮斗，去拼搏，每個(gè)人都懷抱信念，以自己青春之朝氣去燃燒信念，去喚醒整個(gè)社會(huì)青春的魂，這是多么值得驕傲和自豪的事啊!

我想像向日葵一樣，勇敢的朝著太陽(yáng)追逐自己的夢(mèng)想，像向日葵一樣，仰望天空，呈現(xiàn)出向上的姿態(tài)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)生活在對(duì)我笑。

向陽(yáng)的花，活力是燦爛的;向陽(yáng)的人，生活是美好的;向日葵，感謝你給予我生活之動(dòng)力，我要向你致敬!

向日葵的夢(mèng)作文 篇5

我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，他仿佛告訴了我些什么，里面有一個(gè)聲音，聽(tīng)起來(lái)像是十六七歲女孩的聲音，那聲音甜甜的，細(xì)細(xì)的，仿佛冬日的太陽(yáng)，射入我的耳旁，她說(shuō)：“只要你相信，就能看見(jiàn)向日葵的信使?！?/p>

夢(mèng)里的地方簡(jiǎn)直奇了，我們就叫它“夢(mèng)之鄉(xiāng)”吧。夢(mèng)之鄉(xiāng)到處種了布滿朝氣的向日葵，從夢(mèng)之鄉(xiāng)大門開(kāi)始，大朵大朵的金色花盤就伴跟著我們，走進(jìn)夢(mèng)之鄉(xiāng)就會(huì)感到一股強(qiáng)烈的朝氣。

初到夢(mèng)之鄉(xiāng)，里面一個(gè)人都沒(méi)有，仿佛沉睡了一樣，向日葵不知道是誰(shuí)種的，古色古香的屋子不知道是誰(shuí)建造的，豈非這個(gè)地方真的與世隔絕了嗎?

夢(mèng)之鄉(xiāng)后面是一片油菜花田，這片花田就會(huì)像磁鐵一樣吸引著你躺在上面，好好的睡一個(gè)覺(jué)，這就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?

走著，就會(huì)看見(jiàn)一條清幽的小徑，旁邊種滿了向日葵和櫻花樹(shù)，仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵櫻花樹(shù)上刻著字，向日葵的信使，刻上去應(yīng)該會(huì)更不收留易，字歪歪斜斜的，但刻得很深，上面還刻了一朵花，是朵向日葵。

小徑上忽然泛起一個(gè)笑焉如花的奼女，看起來(lái)像是十六七歲，奼女推著自行車，穿戴淡黃色的吊帶連衣裙，她忽然看著旁邊，笑道：“只要你相信，就會(huì)看見(jiàn)向日葵的信使!”她在對(duì)誰(shuí)說(shuō)話?豈非在自言自語(yǔ)?仍是夢(mèng)之鄉(xiāng)的人除了她都隱身了?

夢(mèng)醒來(lái)，我想把這個(gè)夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)，固然只是一個(gè)夢(mèng)而已，但是真的很唯美，很難以想象世界上還有這么唯美的地方，但愿那一天，有一個(gè)人能找到夢(mèng)之鄉(xiāng)，找到傳說(shuō)中的向日葵的信使。我相信，只要相信有夢(mèng)之鄉(xiāng)，就可以看見(jiàn)向日葵信使……

向日葵的夢(mèng)作文 篇6

昨天，我和哥哥、姨媽等幾位朋友去植物園參觀，令我印象最深的就是觀看向日葵了。

在植物園里，有一位植物教授，他沿路給我們介紹各種植物的相關(guān)知識(shí)。我們一路玩耍著到了向日葵景區(qū)。向日葵有粗粗的莖，花蕊是黑乎乎的，旁邊有十幾片金燦燦的花瓣。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花瓣里面還有葵花籽呢！不過(guò)這些向日葵們都低著頭，沒(méi)有面對(duì)太陽(yáng)公公，好似一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的小姑娘。

為什么這些向日葵沒(méi)有面向太陽(yáng)呢？難道是她們做錯(cuò)了事正在“面壁思過(guò)”嗎？

還是讓教授來(lái)幫我們解答吧！“這些向日葵啊！它們過(guò)了‘年輕力壯’的時(shí)期，成了老人了，沒(méi)有精力了?！薄班蓿瓉?lái)是這樣??！”頓時(shí)我恍然大悟，不過(guò)我又問(wèn)教授：“那向日葵為什么又要面對(duì)太陽(yáng)呢？” “問(wèn)得好！”教授贊許地說(shuō)：“向日葵面向太陽(yáng)是因?yàn)樗鼈円獋鞑セǚ?，太?yáng)光照在向日葵上，向日葵就會(huì)把陽(yáng)光當(dāng)成導(dǎo)體將氣味散發(fā)到空氣中，這樣就會(huì)吸引蜜蜂來(lái)采蜜，這不僅能幫向日葵傳播花粉，還能幫蜜蜂采蜜，一舉兩得呀！”

我聽(tīng)后，心想：“原來(lái)向日葵還有年老與年輕之分呀！”真是奇妙??！小朋友我已經(jīng)知道向日葵的秘密了，你們知道了么？

向日葵的夢(mèng)作文 篇7

雨中漫步，可謂是浪漫。在雨中欣賞成片成片的向日葵，別有一番美意。

沿著細(xì)膩光滑的鵝卵石鋪成的小路，來(lái)到了梵高的花園---2014天宮莊園世界向日葵名品鑒賞展，參觀這個(gè)充滿陽(yáng)光色彩的展會(huì)。

九月的天氣可真不好說(shuō)，出發(fā)時(shí)晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間灰藍(lán)的天空，烏云朵朵，遠(yuǎn)處吹來(lái)陣陣秋風(fēng)，讓人感到秋意陣陣，天空中飄起毛毛細(xì)雨。向日葵有的還是小小的綠色的花苞，像長(zhǎng)了刺的小球，有的快要張開(kāi)，似乎在用力的頂著，有的已經(jīng)露出黃色的花蕊，隱約可以看見(jiàn)里面黑色的花盤。向日葵的莖是深綠色的上面有許多白色的小絨毛，摸起來(lái)癢癢的。

我繼續(xù)向前行走，雨已經(jīng)停了，花瓣上沾了一顆顆飽滿的露珠，好似一顆顆閃爍著光澤的珍珠。走過(guò)供人休憩小亭子，走進(jìn)向日葵的花叢中，各種品種的向日葵交錯(cuò)起來(lái)，深紅的、橙黃的、橘黃的、淡黃的、淡紫的……，這些顏色錯(cuò)在一起，織成一幅別具色彩的畫(huà)面。這些向日葵除了品種、顏色不同，它們的姿態(tài)也各不相同，它們有的昂首挺胸，注視著天空；有的低著頭似乎受到了什么委屈，正難過(guò)著呢；有的用碧綠的大片葉子遮著臉，好像有點(diǎn)害羞，看見(jiàn)人們來(lái)了，便藏了起來(lái)。走在叢叢的向日葵中，風(fēng)兒輕撫它們的臉，嗅著淡雅的清香。

我在芳香中歸去，向日葵那美麗的身影在我腦海中定格下來(lái)，那金黃的花瓣，黑色的花盤……

向日葵的夢(mèng)作文 篇8

兒時(shí)在街上頑耍，常唱著這樣一支歌：“啥鳥(niǎo)兒愛(ài)奔走？啥鳥(niǎo)兒愛(ài)歌詠？啥花兒水中開(kāi)？啥花兒向太陽(yáng)……”其中這“向太陽(yáng)”的花兒，即是葵花。

葵花，一名往日葵。為何叫往日葵呢？就由于葵花的花盤會(huì)轉(zhuǎn)移。天天凌晨，太陽(yáng)剛一出來(lái)，花盤就向著太陽(yáng)。從早到晚，不管太陽(yáng)在啥場(chǎng)所，葵花老是向著太陽(yáng)。這，可能即是它的名字的因由吧。

那么，葵花的花盤為何老是向著太陽(yáng)呢？記得小時(shí)候，我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)傳聞：太陽(yáng)神原來(lái)有好多個(gè)兒子，他們輪番在天上值日。其中的一個(gè)兒子，感覺(jué)總在天上太沒(méi)意思，就闃然地溜到地上來(lái)玩。然而一從天左右來(lái)，他就不能發(fā)光了，不由自主地落到一棵小樹(shù)的頂上，經(jīng)年累月，他就和樹(shù)長(zhǎng)在一塊，逐步形成了葵花。到了這時(shí)候，他又感覺(jué)依然是天上好玩，懊悔極了。想回到天上去，卻不再能夠了。此后，他只幸虧地上看著在天上輪番值日的太陽(yáng)伯仲，

天天從早到晚，日復(fù)一日，目力一直不離開(kāi)太陽(yáng)。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)了植物課，對(duì)葵花為何老是向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)有了科學(xué)的看法。植物學(xué)家發(fā)覺(jué)，在葵花盤的背后，有一種對(duì)光的辨析能力非常強(qiáng)的物資。這類物資喜陰不喜陽(yáng)，為了不遭到光照，就便花盤的反面持續(xù)地改觀方位，悠久隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。由此可見(jiàn)，葵花向太陽(yáng)，不是啥神的意志，而是生活的一種天性。

葵花，是一年生的草本植物。到了成熟的時(shí)節(jié)，個(gè)子足有七八尺，八九尺，以至一丈多高。杯口粗細(xì)的莖稈上頂著一個(gè)黃燦燦、重沉沉的大花盤，在肥碩的葵葉陪襯下，真有氣勢(shì)，真神氣呀！

葵花和大多半植物一樣，也是春種秋收。一般在芒種前后播種，幾破曉，新苗就會(huì)破土而出了。起首新苗只長(zhǎng)出兩個(gè)莢，全身左右都是深綠色。莢非常厚的，是略長(zhǎng)一點(diǎn)的卵形，沒(méi)有一點(diǎn)棱角，莖也很潤(rùn)滑。當(dāng)它長(zhǎng)到一尺多高時(shí)，樣子和神采全面變了。從前的深綠色都慢慢地變淺了。新長(zhǎng)出的葉子每片都有了一個(gè)葉尖，全面葉子成了桃形。莖也粗了，同時(shí)長(zhǎng)出了短短的絨毛。在頂部，還長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花蕾。這時(shí)候，只要水肥適應(yīng)，它就會(huì)很快地生長(zhǎng)起來(lái)。到了六七月份，它長(zhǎng)到一人多高時(shí)一般就不再向高處長(zhǎng)了，像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐步變黃了，惟有那個(gè)頂部的花蕾卻趕快地長(zhǎng)大了，像一個(gè)大花盤。

花盤四周的花瓣，是金黃色的，精神煥發(fā)，像是站崗的衛(wèi)土?；ūP有沒(méi)有數(shù)的小黃花，密密匝匝地?cái)D在一塊，但分列得層序分明，雜亂無(wú)章。葵花成熟時(shí)，那大花瓣和小黃花就逐步地零落了。在小黃花的底下便顯露了玄色的葵花籽來(lái)。

葵花可以供人們欣賞，但首要依然是一種經(jīng)濟(jì)作物?？ㄗ芽梢允秤?，也能夠榨油；葵花桿可以作竹籬，也能夠作燃料；葵花的葉子還可以漚肥……

初秋，烈日普照著萬(wàn)物，院落里的葵花朵朵都向著太陽(yáng)，看著這情形，我想到了我本人，也想到了我們的黨……

觀察向日葵日記系列十三篇

您是否也在尋找一些好用的范文呢？參考范文能夠有效減輕大家的負(fù)擔(dān)。背誦范文可以幫助自己更好地掌握寫(xiě)作技巧，在這里我向大家推薦一下關(guān)于“觀察向日葵日記”的一篇文章，歡迎您在線閱讀本文！

觀察向日葵日記【篇1】

今天，科學(xué)老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子，要求我們回家種下并寫(xiě)好觀察日記。

日期：7月7日

生長(zhǎng)情況：剛剛種下來(lái)，沒(méi)有任何變化。

語(yǔ)錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個(gè)坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質(zhì)疏松，每個(gè)坑只用播種一顆，再蓋上泥土就OK了。

日期：7月9日

生長(zhǎng)情況：矮生向日葵和小青菜都發(fā)芽了，只不過(guò)“小黑衣”還沒(méi)脫掉而已。

語(yǔ)錄；剛發(fā)芽的矮生向日葵和小青菜只有一點(diǎn)點(diǎn)大，像一位害羞的小姑娘。

日期：7月12日

生長(zhǎng)情況：矮生向日葵已經(jīng)脫掉了“小黑衣”，莖已經(jīng)有2厘米長(zhǎng)了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細(xì)細(xì)的小豆苗一樣，只有一厘米左右。

語(yǔ)錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點(diǎn)都沒(méi)受到“蘇力”臺(tái)風(fēng)的影響，還是那么健壯，當(dāng)然，這都是在我的細(xì)心保護(hù)下才活下來(lái)的。

日期：7月17日

生長(zhǎng)情況：在矮生向日葵的子葉頂端又長(zhǎng)出了第二對(duì)子葉，它嫩綠嫩綠的，真可愛(ài)。

語(yǔ)錄：在我的細(xì)心觀察下，發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來(lái)癢癢的，我量了一下，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的好快哦！已經(jīng)有7厘米了。小青菜的生長(zhǎng)速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長(zhǎng)了一厘米，不過(guò)，它的葉子起了變化，長(zhǎng)大了很多，像一個(gè)愛(ài)心形。

日期：7月23日

生長(zhǎng)情況：矮生向日葵的莖有12厘米長(zhǎng)了，第二對(duì)葉子也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在已經(jīng)有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長(zhǎng)的新葉。

語(yǔ)錄：小青菜怎么長(zhǎng)的這么慢呢？應(yīng)該要施肥了吧！后來(lái)上網(wǎng)查資料，才知道生長(zhǎng)過(guò)程中，小青菜生長(zhǎng)就是比較緩慢的。

日期：7月30日

生長(zhǎng)情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對(duì)子葉都枯萎了，不過(guò)它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。

語(yǔ)錄：我好傷心呀！矮生向日葵會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來(lái)，又上網(wǎng)查了資料，原來(lái)子葉枯萎也是正常的，不過(guò)我得叫爸爸去買點(diǎn)肥料來(lái)。

觀察向日葵日記【篇2】

9月26日晴

我靈機(jī)一動(dòng)，就種向日葵吧！說(shuō)干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來(lái)。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進(jìn)花盆。就這樣不知重復(fù)了多少次，花盆里的土終于差不多滿了，此時(shí)此刻，我已經(jīng)累得滿頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個(gè)2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進(jìn)小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發(fā)芽呀！

10月3日星期五晴

盼呀盼，一個(gè)星期過(guò)去了。我的向日葵露出了細(xì)細(xì)的莖，莖上冒出了兩片圓形的小綠點(diǎn)，莖嫩嫩的，很是水靈，仿佛一觸就會(huì)破裂似的。子葉就更加可愛(ài)了。兩片子葉微微向上翹起，那翠綠的顏色，顯得更加富有生命力。在一片土壤中特別與眾不同。為什么只有這一個(gè)發(fā)芽了呢？其它的向日葵為什么不冒出來(lái)吧。我心里想。

10月7日星期二晴

今天，我又到陽(yáng)臺(tái)上觀察向日葵。原先的那株向日葵的葉子已經(jīng)有指甲蓋般大了，摸上去非常光滑。莖也由翠綠色變成了深綠色，還散發(fā)著一股清香。周圍也陸續(xù)冒出了小嫩芽，現(xiàn)在的大部分向日葵已經(jīng)進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育階段。

長(zhǎng)假放完了，可我的向日葵還得繼續(xù)生長(zhǎng)，從此以后，我會(huì)更好的看護(hù)它！

觀察向日葵日記【篇3】

7月19日星期四晴

傍晚，我正在花園玩。

忽然，看見(jiàn)了一棵向日葵。向日葵那黃黃的臉盤，笑盈盈地向著西方。我想：真奇怪，向日葵的圓盤不是一直向著東方嗎？書(shū)上說(shuō)，它每天都是第一個(gè)看見(jiàn)太陽(yáng)的，今天怎么會(huì)向著太陽(yáng)落下去的方向呢？我又想：可能是種向日葵的時(shí)候，種子放反，所以向日葵的圓盤向著西邊。對(duì)里再去看兒棵，就會(huì)證明我的看法。可是，我連續(xù)看了五、六棵都是向著西方。這時(shí)，我又想：這不一會(huì)是巧合吧，一定有其它的原因。我便跑回家去向經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽。媽媽告訴我：“向日葵的名字，為什么要有‘向日’兩個(gè)字，就是因?yàn)樘?yáng)轉(zhuǎn)到哪兒，它的圓盤就轉(zhuǎn)到哪兒，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)啊里所以傍晚時(shí)，你看見(jiàn)它的圓盤向西方了?！蔽覒阎闷娴男那槁?tīng)著，還有些不信。

媽媽看出了我的心思，笑著說(shuō)：“不信，你明天早上再去看一看，就會(huì)相信?！蔽覜Q定，明天早上一定去看看?！?/p>

觀察向日葵日記【篇4】

2010年5月7日陰

今天下午，我們?nèi)嘈∨笥言诒R老師的帶領(lǐng)下去播種向日葵。我們每?jī)蓚€(gè)人一組，先按照順序挖好杏，然后，由一個(gè)小朋友把向日葵種子放入杏中，再由另外一個(gè)小朋友用小鍬把土填進(jìn)去，最后，我們倆一起用力踩把土撫平，播種就結(jié)束了，我們盼望著它能早點(diǎn)發(fā)芽。

2010年5月21日晴

今天下午，盧老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去給向日葵澆水。我用小噴壺小心翼翼地把水澆到小苗的根部，一部分水淌進(jìn)了地壟溝里，我還大聲地說(shuō)：向日葵，你多喝點(diǎn)水吧！我們都盼望你快點(diǎn)長(zhǎng)大！

2010年6月2日晴

今天下午放學(xué)前，我們?nèi)嘈∨笥岩黄鹑ソo向日葵地鋤草，因?yàn)橄蛉湛呀?jīng)長(zhǎng)的很高了，我們怕影響向日葵生長(zhǎng)，應(yīng)該把地里多余的雜草全拔出去，讓向日葵能茁壯地成長(zhǎng)。老師曾說(shuō)：小苗就像我們，鋤草就像糾正缺點(diǎn)，我們只有不斷努力，改掉自己的一切缺點(diǎn)，保留自己的長(zhǎng)處就能茁壯成長(zhǎng)，成人成才！

觀察向日葵日記【篇5】

今天是六一，也是向日葵們分家的日子了。因?yàn)樾⌒〉幕ㄅ鑼?shí)在容不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆，大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水，用鏟子翻一翻土，讓土壤逐漸松軟，再把我培育了好長(zhǎng)時(shí)間的肥厚土壤每個(gè)花盆里撒上一些，最后在每盆土中間挖一小洞，這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養(yǎng)土中，其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵，放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里，每個(gè)花盆一株，其中大號(hào)花盆栽四株。全部移植后，我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵，從今天起，你們?cè)僖膊挥眠^(guò)擁擠的生活了。

觀察向日葵日記【篇6】

站在早晨暖暖的陽(yáng)光下，望著眼前這片一望無(wú)際的向日葵，心情無(wú)比興奮和暢快。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，一大片向日葵在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞，就像卷起了一陣陣金色的波浪?？粗@無(wú)邊無(wú)際的“海洋”，令人震撼。

在陽(yáng)光的照射下，一切都顯得煥然一新，陽(yáng)光仿佛在給向日葵拋光打蠟，閃閃發(fā)光，更加艷麗，像一幅好看的油畫(huà)。想起梵高的《向日葵》，如此熱烈，如此嬌艷，如此可愛(ài)。

向日葵的形狀各式各樣，千姿百態(tài)。有的花瓣已經(jīng)全部展開(kāi)，像一面照妖鏡，照出世上一切邪惡的人;有的依然緊緊閉著，像植物大戰(zhàn)僵尸中的豌豆射手，好像隨時(shí)要吐出一顆豌豆;還有些花瓣沒(méi)有全展開(kāi)，只展開(kāi)三四片花瓣，仿佛一株食人花，吞噬著一切事物……

向日葵的顏色也很豐富，從深黃色逐漸變淡，變成淡黃色，又從淡黃色變到橙色。這些顏色好像會(huì)流動(dòng)，像顏色的河流，前面的顏色都流到了后面，花瓣尖尖的部分都是淡淡的。向日葵的花瓣上，有著晶瑩剔透的水珠，水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。像一個(gè)活潑快樂(lè)的小精靈，在花瓣上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有許多小蜜蜂在向日葵叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞嬉戲，一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，向日葵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，露珠也隨風(fēng)飄落。

向日葵的氣味很奇怪，你若不仔細(xì)聞是聞不到的，那香味，會(huì)入了你的鼻，再流進(jìn)你的心。

向日葵也有許多用處，就是用葵花籽榨油，這油不但美味，而且非常健康。

站在這里，仿佛進(jìn)入仙境一般，眼前只有流動(dòng)的金色河流，真不想從這仙境般的夢(mèng)幻中醒來(lái)。

觀察向日葵日記【篇7】

你們知道向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?今天我就給你們講講吧!

首先是它的幼苗破開(kāi)瓜子殼兒鉆出泥土了!它好像害怕風(fēng)吹雨打，所以在頭頂上戴了一頂結(jié)實(shí)的頭盔——瓜子殼，

觀察向日葵生長(zhǎng)過(guò)程日記400字。

過(guò)了一星期，小幼苗脫落了它的頭盔，并長(zhǎng)出子葉了。它綠油油的，在它那細(xì)小的葉脈上擔(dān)負(fù)起了整個(gè)植物的生長(zhǎng)養(yǎng)料的供給。此時(shí)的莖已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的茸毛。

再過(guò)了兩三天，它長(zhǎng)出了翠綠的真葉，莖的底部呈現(xiàn)出了褐色，茸毛也隨之變密了。

終于，它長(zhǎng)全了葉子，準(zhǔn)備打花苞了。過(guò)了兩三天，它終于打花苞了!花苞是由黃的花瓣組成的，外面還包著一層綠綠的刺，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)花苞。此時(shí)，它的莖也已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了，看起來(lái)，似乎能夠承受一些風(fēng)吹雨打啦!

經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的成長(zhǎng)，向日葵終于開(kāi)花了，它的花瓣嫩黃嫩黃的，里面的.瓜子雖然還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)轉(zhuǎn)成了褐色。

向日葵啊，你不但給我們視覺(jué)上美的享受，你的成長(zhǎng)還給我們一個(gè)啟示：人生會(huì)有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。

觀察向日葵日記【篇8】

我家的向日葵非常的有趣！

向日葵身子小小的，大概有四十厘米，像個(gè)小小的又不是彎彎的香蕉，一片片大大的葉子，像一張張輕輕的假錢也是玩具錢，厚大約有3毫米。

我和它的事情你們會(huì)感到非常好玩的，我把它買回來(lái)時(shí)，它像一個(gè)小小的瓜子，我把它種了下去，它一直都沒(méi)長(zhǎng)，一天、二天、三天……一直都沒(méi)長(zhǎng)，一直到有一天，也就是第十五天，它終于發(fā)芽了，我非常高興，說(shuō)“哦、哦，我的向日葵終于發(fā)芽了，”爸爸媽媽和弟弟說(shuō)：是嗎？太好了！我馬上就來(lái)看。爸爸又說(shuō)：下次還會(huì)長(zhǎng)的更大呢？我說(shuō)“好”！下次一定會(huì)長(zhǎng)大的！我天天和它澆水，讓它快快長(zhǎng)大！它一天一天的長(zhǎng)大。

有一次我的向日葵長(zhǎng)彎了像一個(gè)彎香蕉，那時(shí)我非常不開(kāi)心，爸爸說(shuō)，那是你的水澆太多了，才會(huì)這樣，我聽(tīng)了爸爸的話，以后不澆對(duì)那么多水了。

現(xiàn)在我的向日葵己經(jīng)長(zhǎng)的無(wú)敵大和高了！

你們說(shuō)我的向日葵好不好玩??？我感覺(jué)到非常好玩，哈哈……

觀察向日葵日記【篇9】

今天，我和媽媽站在陽(yáng)臺(tái)上觀察我的向日葵。來(lái)到花盆邊，“呀，已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了！”我脫口而出。媽媽說(shuō)：“你猜猜它有多高？”。我猜不出來(lái)，只好用尺子量了我種的向日葵，哦，它的高度是25厘米。因?yàn)樗L(zhǎng)的又細(xì)又高，都倒在了花盆上，所以我和媽媽拿來(lái)竹竿緊挨著向日葵插在土壤里，然后把向日葵隔一節(jié)綁在竹竿上。終于綁好了，向日葵又站立了起來(lái)。這時(shí)，我就能看到向日葵的全貌了，它全身都是綠色的，我數(shù)了一下，已經(jīng)長(zhǎng)了14片葉子，莖上有一些細(xì)毛，摸起來(lái)毛茸茸的。向日葵的葉子形狀類似于扇形，中心凸起，摸起來(lái)扎扎的。我一直向上觀察，發(fā)現(xiàn)我的向日葵已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，花苞上還有一些刺。

我天天給它澆水，松土。向日葵，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓媽媽也能吃到瓜子吧。

觀察向日葵日記【篇10】

5月28日禮拜六晴

經(jīng)歷了一夜的風(fēng)雨，向日葵果然安然無(wú)恙，似乎還比原來(lái)綠了好多。我決定先給向日葵來(lái)一次施肥。我找出贈(zèng)予的高效緩釋肥，這肥料和尋常的肥料不同，它是一粒粒黃色顆粒，這種肥料我仍是第一次看見(jiàn)。我接了一杯涼水，然后把肥料倒進(jìn)水中。找了一根小棍，用力的把肥料搗碎。慢慢的，清澈的水渾濁起來(lái)，我用小棍攪了攪，倒在了營(yíng)養(yǎng)土上。我給你們供給了營(yíng)養(yǎng)，快長(zhǎng)吧！

6月1日禮拜三晴

今天是六一，也是向日葵們分家的日子了。由于小小的花盆其實(shí)收留不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆，大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水，用鏟子翻一翻土，讓泥土逐漸松軟，再把我培育了好長(zhǎng)時(shí)間的肥厚泥土每個(gè)花盆里撒上一些，最后在每盆土中間挖一小洞，這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養(yǎng)土中，其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵，放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里，每個(gè)花盆一株，其中大號(hào)花盆栽四株。全部移植后，我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵，從今天起，你們?cè)僖膊挥眠^(guò)擁擠的糊口了。

6月23日木曜日晴

這段時(shí)間都是期末溫習(xí)，我對(duì)向日葵看也沒(méi)看過(guò)一眼，都由爸爸媽媽來(lái)養(yǎng)殖，今天好不收留易考完試了，我可以來(lái)看看向日葵。十幾天不見(jiàn)，向日葵發(fā)生了翻天覆地的變化，都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，除了一株向日葵留下一個(gè)小洞逃走了，一株向日葵長(zhǎng)成了畸形，其他向日葵生長(zhǎng)良好。尤其是那一株最小的向日葵，在爸爸媽媽精心的照料下變成了老大，已經(jīng)結(jié)出了花苞，并且花苞越長(zhǎng)越大。向日葵，你快快開(kāi)花吧！

6月26日日曜日晴

向日葵的花朵越長(zhǎng)越大，其中最大的已經(jīng)含苞欲放了。脹得似乎馬上就要爆炸。現(xiàn)在除了那一棵畸形的向日葵，其他的所有的向日葵都結(jié)出了大大小小的花苞，這將來(lái)都是一朵朵燦爛的花朵啊！想到這里，我有一種無(wú)比的成就感。

觀察向日葵日記【篇11】

到家了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)上面連一片葉也沒(méi)有，只有幾個(gè)大洞，像一個(gè)陷阱，讓我們掉下去上不來(lái)。我就下定決心要把它種到可以吃瓜子的時(shí)候。

又過(guò)了幾天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)原來(lái)空空如也的箱子，突然間長(zhǎng)出了幾根小苗，這讓我大吃一驚。原本讓我掉下去的陷阱也被填滿了，就像向日葵小苗發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大陷阱，就把大陷阱給填滿了一樣。

今天，這個(gè)向日葵的家變成了一個(gè)“植物專用”城市，那些快長(zhǎng)大的向日葵真厲害。高高的，直直地挺立著，兩旁的兩片綠葉就像手臂，大大的花朵就像個(gè)腦袋，風(fēng)兒吹來(lái)，就像一個(gè)小娃娃在風(fēng)中舞蹈。

大千世界無(wú)奇不有，在這個(gè)生機(jī)勃勃、變幻莫測(cè)的大自然，有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

觀察向日葵日記【篇12】

9月26日星期五多云

我靈機(jī)一動(dòng)，就種向日葵吧！說(shuō)干就干，我拿好花盆和鏟子，跑到樓下。首先，我在花盆里放了一塊瓦片，這樣做是為了防止泥土漏出來(lái)。接著，我拿起鏟子，跑到土地旁，用鏟子將松軟的泥土鏟進(jìn)花盆。就這樣不知重復(fù)了多少次，花盆里的土終于差不多滿了，此時(shí)此刻，我已經(jīng)累得滿頭大汗。然后，我用手指在泥土里按了5個(gè)2厘米的小坑，最后，把向日葵籽兒放進(jìn)小坑中。我端著沉甸甸的花盆回到家里，用噴水壺澆水。心想：向日葵，你要早日發(fā)芽呀！

10月3日星期五晴

盼呀盼，一個(gè)星期過(guò)去了。我的向日葵露出了細(xì)細(xì)的莖，莖上冒出了兩片圓形的小綠點(diǎn)，莖嫩嫩的，很是水靈，仿佛一觸就會(huì)破裂似的。子葉就更加可愛(ài)了。兩片子葉微微向上翹起，那翠綠的顏色，顯得更加富有生命力。在一片土壤中特別與眾不同。為什么只有這一個(gè)發(fā)芽了呢？其它的向日葵為什么不冒出來(lái)吧。我心里想。

10月7日星期二晴

今天，我又到陽(yáng)臺(tái)上觀察向日葵。原先的那株向日葵的葉子已經(jīng)有指甲蓋般大了，摸上去非常光滑。莖也由翠綠色變成了深綠色，還散發(fā)著一股清香。周圍也陸續(xù)冒出了小嫩芽，現(xiàn)在的大部分向日葵已經(jīng)進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育階段。這時(shí)，我看見(jiàn)土壤有些干燥。于是，我拿來(lái)噴水壺澆水。水順著子葉往下流，它仿佛在貪婪地吮吸著甘露，好似在扭動(dòng)身子，向我表示感謝。澆完水土不再那么干燥了，濕潤(rùn)了不少。長(zhǎng)假放完了，可我的向日葵還得繼續(xù)生長(zhǎng)，從此以后，我會(huì)更好的看護(hù)它！

觀察向日葵日記【篇13】

20××年3月28日星期二

今天我和媽媽準(zhǔn)備種向日葵。我們到陽(yáng)臺(tái)上先拿出一個(gè)花盆，然后媽媽幫我把土倒進(jìn)花盆里，再幫我把花盆里的土挖出一個(gè)一個(gè)小洞，然后叫我把種子埋進(jìn)土里，最后就是澆水了。媽媽叫我澆水時(shí)要把泥土完全澆透。我真希望向日葵快點(diǎn)發(fā)芽。

20××年3月31日星期五

上午放學(xué)，我一回到家就跑去陽(yáng)臺(tái)看我的向日葵。哇，已經(jīng)有五六個(gè)發(fā)芽了。那嫩綠的小芽就像一個(gè)個(gè)勇敢的大力士，撐開(kāi)硬硬的瓜子殼，鉆出頭來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，好像在高興地說(shuō)：“我成功了！”我趕緊跑到廚房告訴媽媽，媽媽高興地笑了。

20××年4月1日星期六

今天我又去陽(yáng)臺(tái)看我的向日葵。向日葵的嫩芽雖然長(zhǎng)高了一點(diǎn)，不過(guò)長(zhǎng)得有點(diǎn)奇葩：它們彎腰準(zhǔn)備鉆進(jìn)泥土里，好像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在彎腰準(zhǔn)備跳水。好好的向日葵怎么長(zhǎng)成這樣？真是太奇怪了！我數(shù)了一下，今天發(fā)芽的顆數(shù)有十顆了，我真開(kāi)心啊！

20××年4月5日星期三

今天放學(xué)，我又去看我的向日葵。哇，向日葵長(zhǎng)葉子啦，在嫩綠的莖上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。我還注意到，有一顆嫩芽竟然把瓜子殼頂在了頭上。原來(lái)向日葵剛開(kāi)始發(fā)的芽是向日葵的根，難怪要一個(gè)個(gè)彎腰往土里扎。它們是要在土里扎根生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)葉開(kāi)花。瓜子才是向日葵的胚葉，瓜子殼被頂?shù)袅?，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了。植物的生長(zhǎng)真有趣呀！

20××年4月7日星期五

昨天我去看向日葵，我發(fā)現(xiàn)媽媽在給向日葵換盆子。我問(wèn)媽媽：“你在干什么？”媽媽跟我說(shuō)：“這是在給向日葵間苗。向日葵長(zhǎng)大了，要換大一點(diǎn)的花盆，才能更好的生長(zhǎng)?！闭f(shuō)著，媽媽拿了幾個(gè)花盆，倒了一些土，把向日葵的嫩苗移到這些花盆里就完成了。原來(lái)種向日葵，還有這么多學(xué)問(wèn)啊。

20××年4月10日星期一

自從媽媽給向日葵間苗移盆后，我發(fā)現(xiàn)向日葵長(zhǎng)得很快，兩片葉子兩片葉子相對(duì)地長(zhǎng)起來(lái)，從上面看就像一個(gè)十字。那些移種到小盆的苗，它們好像有了自己獨(dú)立的房間，不用跟別人擠啦，長(zhǎng)得又高又直。那些沒(méi)有移盆的反而是東倒西歪。

20××年5月24日星期三

向日葵開(kāi)花啦，我非常高興！向日葵開(kāi)的花是黃色的，我數(shù)了數(shù)花瓣有13片，我注意到向日葵圓圓的花盤里面有很多小小的黑點(diǎn)點(diǎn)。媽媽說(shuō)，那就是向日葵的果實(shí)，等它們成熟，就是我們經(jīng)常吃的瓜子。

我很奇怪，電視上的向日葵比大人還高，我們家的向日葵還不到一米就開(kāi)花了呢？媽媽說(shuō)，花盆里的泥土營(yíng)養(yǎng)成分有限，向日葵沒(méi)法長(zhǎng)得又高又大。

這段時(shí)間種向日葵，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

向日葵作文精品

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí)，寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。我們寫(xiě)作文要按要求寫(xiě)，把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好，把段落分清。我們?cè)撊绾巫珜?xiě)作文呢？也許下面的“向日葵作文精品”正合你意！還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

向日葵作文 篇1

向日葵，是我一個(gè)朋友喜歡的花，我不想說(shuō)她的名字，因?yàn)槲覀冎皇潜砻娴呐笥?，只是一個(gè)生命中的過(guò)客。曾經(jīng)她向太陽(yáng)一樣照耀著我，但是，我知道，我靠她越近，傷的就越深，因?yàn)樗闹杏袆e人，我在他心中只是一個(gè)過(guò)客而已。只是默默守護(hù)她的向日葵，我只是她的騎士……

從初一開(kāi)始，我們本是一對(duì)好朋友，因?yàn)橐恍┰蚨臣?，我將所有的痛苦藏于心底，比?林情倩那個(gè)可愛(ài)的女孩，在她的留言寫(xiě)道:我要和你做一輩子的好朋友，后來(lái)就去世了，哈，一輩子，好朋友，看來(lái)老天沒(méi)讓他們?nèi)缭敢詢敗Ｎ艺f(shuō)是太殘忍了，可我呢？我算什么？他們倆一起磨合的“膠水？”我是騎士又怎樣？她如太陽(yáng)一般，我就像向日葵靜靜地看著她，向日葵的花語(yǔ)是:“沉默的愛(ài)，”我就如向日葵一樣沉默的守護(hù)著她，我是不是太可笑了？為了一個(gè)人就有如此深的執(zhí)念，我好傻，傻傻的被人耍，因?yàn)樗闹械娜耸钦l(shuí)嗎？不，我不需要被知道，我在她心中只是一個(gè)外人而已。在她太陽(yáng)般的照耀下，花，遲早會(huì)凋零的，我凋謝時(shí)，她，不會(huì)為我惋惜，是什么？我這么堅(jiān)定的守護(hù)著她。

因?yàn)樾?，我的心知道，她不?huì)在意“花的枯萎”，她情商高又怎樣？要頒個(gè)獎(jiǎng)嗎？反正，我的好朋友，除了周文英以外，沒(méi)有人和我肩并肩，向日葵的下場(chǎng)就是這樣，就是這么悲涼、凄慘?！拔矣肋h(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”她曾這樣說(shuō)過(guò)，哈，堅(jiān)強(qiáng)的后盾，破盾，一擊就破，后盾是什么？我不需要，我們是以這樣的方法來(lái)說(shuō)自己，我，是一匹孤狼，不需要朋友，因?yàn)檫@是自然的生存法則，強(qiáng)者為尊。向日葵，如我守護(hù)的單純，永遠(yuǎn)這樣好嗎？誰(shuí)說(shuō)朋友一定就是一輩子的，一輩子，這是屬于兩個(gè)人的諾言。她喜愛(ài)向日葵，但她永遠(yuǎn)明白不了向日葵的，愛(ài)。

向日葵作文 篇2

太陽(yáng)輕輕地?fù)荛_(kāi)云朵，用燦爛的陽(yáng)光和我們打招呼。許多人不喜歡被陽(yáng)光照射，怕自己柔嫩的皮膚被曬壞，唯獨(dú)向日葵毫不畏懼。

向日葵起源于美洲，是俄羅斯、秘魯、玻利維亞的國(guó)花。

向日葵總會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，有傳聞?wù)f那是因?yàn)樘?yáng)是向日葵的孩子，向日葵怕小太陽(yáng)走丟了，所以才會(huì)一直跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)！其實(shí)向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)真正的原因是因?yàn)楣饩€的影響。向日葵的生長(zhǎng)素分布在莖尖之上，并不斷地向下運(yùn)輸，會(huì)受到光照的影響，使其一直向著太陽(yáng)。

向日葵的花瓣是黃色的，中間有一個(gè)大大的圓盤。每當(dāng)?shù)搅饲锾?，圓盤就會(huì)結(jié)出許多瓜子，它們排列整齊，一個(gè)緊挨著一個(gè)。你只要把瓜子摘下來(lái)，放到鍋里炒一炒，嘖嘖嘖，真是又香又脆，好吃極了！

向日葵雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗，沒(méi)有桂花那么香甜，也沒(méi)有三葉草那么小巧，但我就是喜歡它，我愿像向日葵一樣永遠(yuǎn)向陽(yáng)開(kāi)放！

向日葵作文 篇3

它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。

筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著向日葵。大地增添了許多黃色的小太陽(yáng)。向日葵每年都會(huì)豐收，因?yàn)樗慌赂珊担慌旅酚?，?lè)觀向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì)用雙手捧出飽滿地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的大腦變聰明。

向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路?？梢哉艺覙?lè)于助人的向日葵，它會(huì)幫你指點(diǎn)方向。因?yàn)樗鼱N爛的臉龐永遠(yuǎn)對(duì)著南方。

我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的小蜜蜂，我總是迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。

向日葵，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做生活中的向日葵。

向日葵作文 篇4

向日葵一種平凡的不能再平凡的植物，卻有著俄羅斯國(guó)花的昵稱，我也被這向日葵的美麗外表所迷惑。所以，我總想親手摸下向日葵。

說(shuō)起向日葵，我便想起我童年寫(xiě)的一首小詩(shī)：

春日播種季，

夏日綻開(kāi)花。

秋日接出籽，

冬日就枯萎。

期初，我非常單純，只為那溫柔的太陽(yáng)花的笑臉和軟軟的花瓣所吸引。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，向日葵的精神也是可嘉的。

那粗壯的枝干讓人看見(jiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的幻影。燦爛的微笑好似向日葵仙子在鼓勵(lì)著我們：加油，努力，只要你好好努力，成功就會(huì)到來(lái)！我垂頭喪氣時(shí)，她會(huì)笑著說(shuō)：不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣，我會(huì)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你的。

向日葵有一種很好的精神：滴水之恩，涌泉相報(bào)。你每天給它澆水，是非，他會(huì)以自己的果實(shí)、和自己的美麗報(bào)答你。雖然它開(kāi)花的時(shí)間很短，但是他也會(huì)報(bào)答你。

向日葵還有一定的藥用價(jià)值，因?yàn)樗蔷湛浦参??？梢运幱??？梢耘莶韬龋梢宰龀苫ㄊ?/p>

向日葵一株平凡的不能再平凡的植物，卻渾身都是優(yōu)點(diǎn)，只有它，才能昨天是??！要是社會(huì)上真有這樣的人，世界將會(huì)多么美好??！

五年級(jí):飛行世紀(jì)

向日葵作文 篇5

窗外，青黛色的天空中存留著最后一抹余暉。沉寂，宛若一曲無(wú)聲的歌，渲染著半邊天空。心中的不甘似溢出的水，我的鼻尖發(fā)酸，眼眶濕潤(rùn)，那一刻，我再一次感受到那種無(wú)邊的孤獨(dú)。

刺眼的陽(yáng)光使我的心中充滿聒噪，表現(xiàn)出極大的不耐煩。我呆呆地望著窗外的高樓大廈。為什么我總是遭到別人的冷落？心中不斷地抱怨著所有人對(duì)我的不公。為什么？我又為什么受到那些人的嘲笑？我在心中怨恨的想，憤怒地用手中的筆敲著桌面。各種情緒在心底散漫，五味雜陳。而我只能在這個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻靜靜地觀賞遠(yuǎn)處的青山，任由自己的憤怒在心底發(fā)作。

陽(yáng)光傾瀉而下，一片金黃的光芒照耀在這片地面上，卻無(wú)法驅(qū)散我心中的陰霾。葉片在枝頭搖曳著，門一下子被打開(kāi)了。一聲呼喚傳入耳畔，是媽媽在輕聲地提醒。我沒(méi)好氣地轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)聊地?cái)[弄著手里的筆，望向站在門口的媽媽。她帶著我，來(lái)到了最空曠的草地上。你瞧，花開(kāi)了媽媽輕聲說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼前是一大片金黃。

那是向日葵啊，光明中的太陽(yáng)花。在金色的陽(yáng)光下葵花地似若鍍上了一層金。花葉株株璀璨。我的眼前一亮，細(xì)細(xì)地綠莖支撐著大大的茶盤，黃得發(fā)亮的花葉似乎黃色的金片，一層層覆蓋在花的周邊，一大片葵花地，幾百株太陽(yáng)花一起望向天空中閃亮的天體，太陽(yáng)的光芒恰似光明的擁抱，籠罩著這片土地。一切風(fēng)光盡收眼底。我目光一直投在那些花上，似乎忘記了自己心中的傷感。在陽(yáng)光下，每朵向日葵都讓我震驚不已。它會(huì)讓我意識(shí)到更多，我似乎明白

我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光轉(zhuǎn)向媽媽，在她的眼神中，我看到更美好的生活?；氐郊?，內(nèi)心波瀾起伏，一株株向往光明的光輝形象浮現(xiàn)在眼前。

我再次望向窗外，天空不再那么單調(diào)。我看向光明，心馳神往。窗邊，樹(shù)葉沙沙作響

向日葵作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在江蘇大豐，我愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。尤其是那像一張張笑臉的向日葵。

每年的春天，奶奶都會(huì)把一株株的小幼苗種到田里，然后笑呵呵的告訴我：等到了秋天，咱們就可以吃瓜子了，可是我卻更愛(ài)看她的笑臉。

每當(dāng)向日葵開(kāi)滿整個(gè)田園的時(shí)候，就是我最開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)不顧媽媽的阻攔，奔跑到田園里，在一大片的向日葵花海中穿來(lái)穿去，向日葵圓圓的花盤果實(shí)累累，金黃色的花瓣姿態(tài)萬(wàn)千，有的像在伸懶腰，有的像在隨風(fēng)舞蹈，有的像在捉迷藏，還有的像在說(shuō)悄悄話呢！我喜歡和她們抱在一起，喜歡她們迎著太陽(yáng)，站在田園中間，站在她們中間，我覺(jué)得，我也成了一株開(kāi)心快樂(lè)的向日葵。有時(shí)候，我會(huì)問(wèn)媽媽：媽媽，向日葵一整天都望著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的，它不累嗎？媽媽溫柔的說(shuō)：不會(huì)的，因?yàn)槟軌蜓鐾?yáng)，對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)，就是一件幸福的事情。幸福的事情？就像我愛(ài)媽媽這樣的嗎？我問(wèn)。媽媽笑了起來(lái)：對(duì)啊。我和媽媽都笑了，就像那向日葵的笑臉。

我喜歡向日葵，因?yàn)槲矣X(jué)得一朵向日葵就是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，是一份愛(ài)，是秋天送給我們的禮物。

每天早上，每當(dāng)我背上書(shū)包，看到太陽(yáng)，我就會(huì)想起家鄉(xiāng)的向日葵，我想，我要像向日葵一樣，快樂(lè)，幸福的茁壯成長(zhǎng)。

向日葵作文 篇7

向日葵

承認(rèn)他們是最好的朋友.

白蓮出水了,

向日葵低下了頭;

她亭亭的傲骨,

分別了自己.

你那迷人的舞姿,

你那贈(zèng)人果實(shí)的種子,

你那高高的身影,

有多少人,

因你而歡樂(lè),

因你而充饑.

你那無(wú)私的精神,

有多少人羨慕你!

你的精神振奮,

激發(fā)著眾人,

去佩服!

星期日，大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹(shù)叔叔走去。他們走到松樹(shù)叔叔旁。一朵小向日葵說(shuō)：“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎？＂松樹(shù)叔叔回答：“好的?！毙∠蛉湛麄兲饋?lái)。游戲開(kāi)始了。一朵小向日葵說(shuō)：“由我們的媽媽來(lái)當(dāng)貓咪，剩下的來(lái)當(dāng)老鼠”。大向日葵說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，由我來(lái)抓你們，誰(shuí)被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開(kāi)始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了松樹(shù)叔叔累了。松數(shù)叔叔說(shuō)：“我累了，孩子們。”小向日葵們說(shuō)：“再見(jiàn)了松樹(shù)叔叔，您去睡會(huì)兒吧。”松樹(shù)叔叔說(shuō)：再見(jiàn)了，孩子們。”大向日葵說(shuō)：“孩子們，累不累呀？小向日葵回答：“累?！比缓笏麄冹o悄悄的回家了?！断蛉湛?/p>向日葵

星期日，大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹(shù)叔叔走去。他們走到松樹(shù)叔叔旁。一朵小向日葵說(shuō)：“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎？＂松樹(shù)叔叔回答：“好的?！毙∠蛉湛麄兲饋?lái)。游戲開(kāi)始了。一朵小向日葵說(shuō)：“由我們的媽媽來(lái)當(dāng)貓咪，剩下的來(lái)當(dāng)老鼠”。大向日葵說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則，由我來(lái)抓你們，誰(shuí)被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開(kāi)始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了松樹(shù)叔叔累了。松數(shù)叔叔說(shuō)：“我累了，孩子們?！毙∠蛉湛麄冋f(shuō)：“再見(jiàn)了松樹(shù)叔叔，您去睡會(huì)兒吧?！彼蓸?shù)叔叔說(shuō)：再見(jiàn)了，孩子們?！贝笙蛉湛f(shuō)：“孩子們，累不累呀？小向日葵回答：“累。”然后他們靜悄悄的回家了。

我最喜歡植物了，尤其是向日葵。只要我一寫(xiě)完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。

春天，我在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了向日葵長(zhǎng)了一個(gè)小嫩芽，葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大，綠油油的，一摸毛茸茸的。我本以為是雜草，剛要拔，心想草好像沒(méi)有毛茸茸的，所以我就沒(méi)有拔。

夏天，向日葵慢慢地長(zhǎng)高，然后開(kāi)了一朵黃色的花，花瓣的形狀和顏色都很像芒果，花芯很象大圓盤，而且是長(zhǎng)滿了針的。

秋天，向日葵引來(lái)了很多花大姐，向日葵花也漸漸變黑，花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來(lái)，我大哭起來(lái)，跑回了家。

冬天，向日葵桿變黃后，漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。

明年，我一定要種一棵自己的向日葵。

高崖邊的向日葵漢壽縣龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)劉博在一個(gè)高達(dá)百米的斷崖邊上，忽然長(zhǎng)出了一株向日葵，它天天吸收水分，面對(duì)太陽(yáng)開(kāi)放。附近的雜草卻不以為然，嘲笑它說(shuō)：“這家伙，明明是株野花，偏偏說(shuō)自己是株向日葵?！毕蛉湛还芩顺靶?，繼續(xù)努力開(kāi)花。偶爾飛來(lái)的鳥(niǎo)雀也勸它，不要白費(fèi)工夫。向日葵說(shuō)：“我是一株花，我就要完成一株花的光榮使命，我是向日葵，就必須要努力的開(kāi)花、結(jié)果?！苯?jīng)過(guò)多少次苦難的歲月，向日葵成了斷崖邊上最美麗的一道風(fēng)景。成熟的向日葵又播下了更多的種子，年復(fù)一年，向日葵長(zhǎng)滿了斷崖，那滿山遍野的金黃把斷崖裝點(diǎn)的更加美麗。向日葵的子孫后代都銘記著第一株葵花的話：“只要努力開(kāi)放，就有豐碩的成果?！敝笇?dǎo)教師：羅慧敏

在故鄉(xiāng)，有一片向日葵地，寒假，我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦……那段時(shí)光令我十分難忘，可時(shí)間像沙漏一樣，一淌就過(guò)去了，我該回家了，臨前的晚上，我懇求媽媽帶一株向日葵回家，媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了！早上，我老早的起來(lái)了，拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的挑選，終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí)，已是夕陽(yáng)高照了，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋兒出來(lái)了。我趕緊搬起向日葵，往車上跑去，媽媽早已等候多時(shí)了，說(shuō)：“該回家了，快把向日葵放車廂里?！薄班福　蔽覒?yīng)和著。

回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下。那時(shí)，向日葵還沒(méi)開(kāi)花，只是一個(gè)光禿禿的身子。我想，它什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？就這樣，我懷著這個(gè)疑問(wèn)一直等呀等。終于，夏秋季節(jié)，向日葵開(kāi)花了，黃色的花盤越長(zhǎng)越大，就好像一張笑臉迎著太陽(yáng)移動(dòng)。向日葵的花向著太陽(yáng)盛開(kāi)，它每天隨著太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到西方，應(yīng)此也叫“太陽(yáng)草”

我曾在一本書(shū)上看到：希臘神話中，有一個(gè)女孩愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，無(wú)奈阿波羅對(duì)她用情不專，傷心的女孩為了博取太陽(yáng)神的愛(ài)，從此不眠不食的'仰望他，這樣9天9夜，女孩變成了向日葵。

向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？原來(lái)，是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性，正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它還有許多名字，如：“太陽(yáng)花”、“迎陽(yáng)花”。觀察了幾天，我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱，在炎陽(yáng)似火的日子，許多花兒都好像枯死了，惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開(kāi)的花和別的花不一樣，就說(shuō)花瓣吧，其他的花瓣都又大又有姿態(tài)，可向日葵的，是又小又笨拙，光花盤就占了與許多位置，一株向日葵一般開(kāi)3朵，一個(gè)在頂上，一個(gè)在中間，一個(gè)在底下，又有趣，又美觀。

我喜歡你，向日葵，不單單是你外在的美。

在故鄉(xiāng)，有一片向日葵地，寒假，我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦、、、、、那段時(shí)光令我十分難忘，可時(shí)間像沙漏一樣，一淌就過(guò)去了，我該回家了，臨前的晚上，我懇求媽媽帶一株向日葵回家，媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了！早上，我老早的起來(lái)了，拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的挑選，終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí)，已是夕陽(yáng)高照了，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋兒出來(lái)了。我趕緊搬起向日葵，往車上跑去，媽媽早已等候多時(shí)了，說(shuō)：“該回家了，快把向日葵放車廂里。”“喔！”我應(yīng)和著。

回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下。那時(shí)，向日葵還沒(méi)開(kāi)花，只是一個(gè)光禿禿的身子。我想，它什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？就這樣，我懷著這個(gè)疑問(wèn)一直等呀等。終于，夏秋季節(jié)，向日葵開(kāi)花了，黃色的花盤越長(zhǎng)越大，就好像一張笑臉迎著太陽(yáng)移動(dòng)。向日葵的花向著太陽(yáng)盛開(kāi)，它每天隨著太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到西方，應(yīng)此也叫“太陽(yáng)草”

我曾在一本書(shū)上看到：希臘神話中，有一個(gè)女孩愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，無(wú)奈阿波羅對(duì)她用情不專，傷心的女孩為了博取太陽(yáng)神的愛(ài)，從此不眠不食的仰望他，這樣9天9夜，女孩變成了向日葵。

向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？原來(lái)，是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性，正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它還有許多名字，如：“太陽(yáng)花”、“迎陽(yáng)花”。觀察了幾天，我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱，在炎陽(yáng)似火的日子，許多花兒都好像枯死了，惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開(kāi)的花和別的花不一樣，就說(shuō)花瓣吧，其他的花瓣都又大又有姿態(tài)，可向日葵的，是又小又笨拙，光花盤就占了與許多位置，一株向日葵一般開(kāi)3朵，一個(gè)在頂上，一個(gè)在中間，一個(gè)在底下，又有趣，又美觀。

在故鄉(xiāng)，有一片向日葵地，寒假，我和幾個(gè)小伙伴常到那兒去玩捉迷藏、摸蝦、、、、、那段時(shí)光令我十分難忘，可時(shí)間像沙漏一樣，一淌就過(guò)去了，我該回家了，臨前的晚上，我懇求媽媽帶一株向日葵回家，媽媽竟毫不猶豫的答應(yīng)了！早上，我老早的起來(lái)了，拉起爸爸去挖向日葵。經(jīng)過(guò)我反復(fù)的挑選，終于挑了一株又大又長(zhǎng)的向日葵。這時(shí)，已是夕陽(yáng)高照了，太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉蛋兒出來(lái)了。我趕緊搬起向日葵，往車上跑去，媽媽早已等候多時(shí)了，說(shuō)：“該回家了，快把向日葵放車廂里。”“喔！”我應(yīng)和著。

回家后，我趕緊找了個(gè)大缸，把向日葵種下。那時(shí)，向日葵還沒(méi)開(kāi)花，只是一個(gè)光禿禿的身子。我想，它什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？就這樣，我懷著這個(gè)疑問(wèn)一直等呀等。終于，夏秋季節(jié)，向日葵開(kāi)花了，黃色的花盤越長(zhǎng)越大，就好像一張笑臉迎著太陽(yáng)移動(dòng)。向日葵的花向著太陽(yáng)盛開(kāi)，它每天隨著太陽(yáng)從東方轉(zhuǎn)到西方，應(yīng)此也叫“太陽(yáng)草”

我曾在一本書(shū)上看到：希臘神話中，有一個(gè)女孩愛(ài)上了太陽(yáng)神阿波羅，無(wú)奈阿波羅對(duì)她用情不專，傷心的女孩為了博取太陽(yáng)神的愛(ài)，從此不眠不食的仰望他，這樣9天9夜，女孩變成了向日葵。

向日葵為什么會(huì)時(shí)刻向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？原來(lái)，是因?yàn)樗幕w結(jié)構(gòu)有灼熱的特性，正是由于它的花面經(jīng)常隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，它還有許多名字，如：“太陽(yáng)花”、“迎陽(yáng)花”。觀察了幾天，我還發(fā)現(xiàn)向日葵不怕熱，在炎陽(yáng)似火的日子，許多花兒都好像枯死了，惟獨(dú)向日葵它還處之泰然的“站”在那兒。盡管我給它們澆的水都一樣多。向日葵開(kāi)的花和別的花不一樣，就說(shuō)花瓣吧，其他的花瓣都又大又有姿態(tài)，可向日葵的，是又小又笨拙，光花盤就占了與許多位置，一株向日葵一般開(kāi)3朵，一個(gè)在頂上，一個(gè)在中間，一個(gè)在底下，又有趣，又美觀。

向日葵作文 篇8

今天，我要和弟弟全家一起去寧海歡樂(lè)佳田-農(nóng)場(chǎng)看向日葵啦!我一聽(tīng)到這個(gè)消息就迫不及待地準(zhǔn)備旅游的行李馬上出發(fā)。一路上,我和弟弟歡歌笑語(yǔ),路邊撲來(lái)陣陣花香,一眼望去山上疊翠流金。雖然外邊的風(fēng)景很美，但我的心早已飛到向日葵基地。我一直叫爸爸把車開(kāi)快一點(diǎn)，可是高速公路限速100碼，為了安全不能開(kāi)快，我只能耐心等待，大約90分鐘后終于到了我盼望已久的向日葵基地。

一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地一片金黃猶如一塊巨大的地毯，走近些，只見(jiàn)向日葵一行行一列列疏落有致的排列著，它們的花盤都整齊地朝著太陽(yáng)，似乎在說(shuō)：“我們需要太陽(yáng)，我們需要吸收陽(yáng)光！”我和弟弟在向日葵叢中不停地?cái)[著各種姿勢(shì)拍照。我們一會(huì)兒抱住向日葵和它親密接觸，一會(huì)兒揚(yáng)起手臂飛向藍(lán)天……．有幾棵向日葵長(zhǎng)得特別高，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女小，向我們招手，歡迎我們的到來(lái)．還有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一粒粒＂香噴噴＂的瓜子，我摘了一粒，里面是白白的果肉，我禁不住誘惑咬了一口，哇！真甜．

向日葵你雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有桂花的芳香，但你卻有自己的追求始終朝著太陽(yáng)努力微笑．我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像你學(xué)習(xí)，要有自己的目標(biāo)，沿著這個(gè)目標(biāo)一直努力奮斗！

向日葵作文 篇9

在媽媽姥姥家的院子里，種了幾株向日葵。

碧綠的莖葉，金黃的花瓣，烏黑的種子，構(gòu)成了一株美麗而可愛(ài)的向日葵。它對(duì)太陽(yáng)不離不棄，永遠(yuǎn)跟隨著太陽(yáng)“轉(zhuǎn)頭”，似乎在用目光向太陽(yáng)致敬。太姥姥今年93歲了，自己獨(dú)居在鄉(xiāng)下小院，每天能夠陪伴她的只有一條狗和一園子的植物。向日葵挺直了腰背，比太姥姥還要高些。倒不像是太姥姥種他們了，更像群忠實(shí)的士兵守護(hù)著太姥姥。

每天早上，向日葵總是早早地抬起”頭”，等待太陽(yáng)升起，似乎是土兵們?cè)诘却L(zhǎng)官前來(lái)發(fā)號(hào)施令。在下雨天，太陽(yáng)就不出來(lái)“早朝”了，它們便像忠臣似的，低下頭來(lái)，似乎十分沮喪，等著太姥姥過(guò)來(lái)安慰它們。

白天，它們高傲的抬起頭，像是不許任何人來(lái)欺負(fù)太姥姥。夜晚，向日葵便低下頭，似乎在安慰太姥姥：“奶奶，不要怕哦，有我們?cè)谀兀?/p>

太姥姥，姥姥，媽媽和我都喜歡向日葵。每年夏天我和媽媽回姥姥家時(shí)，太姥姥總會(huì)穿越半個(gè)村子，把向日葵花送過(guò)來(lái)。我們把向日葵放在院子門口曬一曬，然后把向日葵的種子一瓜子剝出來(lái)吃。我們吃到的不僅僅是一顆顆的瓜子了，更是一份親人們濃濃的愛(ài)。想到這，嘴中的瓜子也變得香甜起來(lái)。

向日葵每天得到了陽(yáng)光，就如同得到一股巨大的力量，再努力把太陽(yáng)光的溫暖傳遞給了太姥姥，太姥姥再把溫暖傳遞給了我們。我也想努力把溫暖的種子灑播在更廣闊的土地上！

向日葵作文 篇10

我家后院的草地上，有一棵向日葵。我喜歡它，因?yàn)樗`開(kāi)的花朵就像小朋友的笑臉，向日葵每天向陽(yáng)開(kāi)放，仿佛在告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，一直追求自己的夢(mèng)想，日子就會(huì)變得更好。

向日葵，是一年生草本，一到三米高，對(duì)于雜交品種也有半米高。它的花瓣兒是黃色的，整齊地排列在葵花籽的四周。中間的葵花籽擺滿了整個(gè)花盤。葉子像兩只手，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，仿佛向我們招手。

向日葵一般生長(zhǎng)在溫暖、耐早的地方。原產(chǎn)在北美洲，在世界各地都有栽培，是以播種繁殖。

向日葵還有一些好聽(tīng)的名字，比如朝陽(yáng)花，因其朝著太陽(yáng)而得此名。又比如太陽(yáng)花，正好太陽(yáng)這詞被稱為向日葵的花語(yǔ)。在古代的印加帝國(guó)，說(shuō)那是太陽(yáng)的象徵。收到這種花祝福而誕生的人，都具有一顆如太陽(yáng)般明朗快樂(lè)的心。而我最喜歡的名字是望日蓮。

每當(dāng)看見(jiàn)向日葵，我的心情馬上好起來(lái)，一旦想起開(kāi)心的事，我就想起我家后院的向日葵。

向日葵作文 篇11

狀物：向日葵。關(guān)于向日葵的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇狀物作文250字的向日葵小練筆能夠幫到你。

有人喜歡富麗的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅，我卻喜歡那平凡的向日葵。

今年開(kāi)春，我在爺爺家種了一棵向日葵，每到周末我就要回到爺爺家。一進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常為它澆水、施肥，向日葵在我的細(xì)心照料下一天天長(zhǎng)大。

有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，早晨從東方升起的時(shí)，向日葵面向東方；中午烈日炎炎時(shí)，向日葵像堅(jiān)定的士兵一樣筆直的站在那里；下午日落西山時(shí)，向日葵又轉(zhuǎn)身面向西方。夜晚，向日葵又恢復(fù)了筆直的樣子，靜靜地聽(tīng)著蟋蟀、蚱蜢的演唱，就這樣周而復(fù)始，一天天向日葵成熟了，它低著它那碩果累累的大腦袋，再也不轉(zhuǎn)動(dòng)了。

有的地方，向日葵總是對(duì)著太陽(yáng)，就像有爸媽的地方才有我們一樣。