寫觀察蝸牛的日記

寫觀察蝸牛的日記(范例6篇)。

這篇文章是我個(gè)人經(jīng)歷的一個(gè)縮影，日常生活中，我們可以參考一些優(yōu)秀的作文來提高自己的寫作水平。您是否曾經(jīng)困擾于寫作的煩惱？如果想了解“寫觀察蝸牛的日記”的含義和其中的故事，請(qǐng)繼續(xù)閱讀下去。非常感謝您閱讀本文，希望我們的網(wǎng)站能夠給您帶來快樂，并且感謝您的收藏！

寫觀察蝸牛的日記【篇1】

早上六點(diǎn),天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯..

早上六點(diǎn),天氣晴朗,我跟爺爺、奶奶來到了公園。昨天剛下過雨的地還是濕的,我用樹枝在河邊的草叢里,掀開蓋在地上的枯葉,發(fā)現(xiàn)了兩只可愛的小蝸牛。我捉住它時(shí),它一動(dòng)也不動(dòng),好像是死的,不一會(huì)兒它的頭從它的小房子里慢慢伸了出來,我開心極了,就把它裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里帶回了家。

這兩只蝸牛可愛極了!一只大一只小,大的有一?；ㄉ啄敲创?那只小的只有大的一半,好像是兩母子。他們身上都背著一個(gè)螺旋型的房子,頭上有兩根觸角,在觸角的下面還有兩根比觸角短而小的東西,像八字胡,可神氣呢!

回到家中,我把它放在紙杯里,又在紙杯里放上一點(diǎn)水,它的頭慢慢從小屋子里伸了出來,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移動(dòng),過會(huì)兒一只大的站在瓶口,好像對(duì)我說:“我爬到了,我的兒子掉下去了”,我轉(zhuǎn)頭向地下一看,果然有一只小蝸牛在地上爬。我馬上把它捉起來再放入杯子里。

下午我去姐姐吃蛋糕,去前把紙杯的口用保鮮膜封住,兩只蝸牛關(guān)在里面。我不知道蝸牛吃什么,在杯子里沒放什么,里面只有水而已。我在姐姐家過了一宿,回來一看,兩只蝸牛還是那么活潑,里面多了一些屎。對(duì)此感到很驚訝,原來蝸牛的生命力有那么強(qiáng)啊！

寫觀察蝸牛的日記【篇2】

4月23日星期二陰轉(zhuǎn)小雨

今年，爸爸從外面回來，給我?guī)Щ匾粋€(gè)小罐子，里面有兩只蝸牛。我很好奇，仔細(xì)地觀察著它們。爸爸還在旁邊給我講解。

蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”，上面兩只比較短的是它的鼻子，下面兩只比較長的是它的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的貝殼，這就是它居住的小房子。要是累了或是越到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這件“小房子”里去。

我突發(fā)奇想，都說蝸牛爬得慢，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑?說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

比賽即將開始，我將兩位選手“請(qǐng)上場’,并讓它們做了賽前“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始，身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，而兩位選手卻優(yōu)哉游哉的慢慢爬。大約過了4分鐘，兩只螞蟻才爬了十厘米遠(yuǎn)，好慢呀!我只好耐心等待。終于，1號(hào)選手通過了終點(diǎn)，取得勝利。

我仔細(xì)觀察一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方，留下了兩條亮晶的線，真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫跑道啊!

這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂，帶給我知識(shí)，更帶給我一顆好學(xué)的心。我感謝它們!

寫觀察蝸牛的日記【篇3】

20xx年9月24日星期日陰

哈哈今天，我抓住了兩只可愛的蝸牛，有一個(gè)殼大的。還有一個(gè)殼小的。

它們到底會(huì)是什么樣的呢？“快伸出頭來，讓我看看你們的樣子！”我說。這兩只蝸牛像是聽得懂似的，真的把頭給探出來了！我好奇的盯著她們，殼大的那個(gè)眼睛不知道哪去了，頭大大的，一看就是老蝸牛。而殼小的呢？眼睛長長的，頭小小的，一定是一個(gè)青少年！

我把他倆放到桌子上，讓他們賽跑?？烧l知，他們連動(dòng)都不動(dòng)一下。一定是餓了吧！于是，我找來兩片葉子，放到它們面前，他們又不吃！過了一會(huì)兒，它倆又把頭給縮回去了！這倆蝸牛也太不配合了吧！“對(duì)了，科學(xué)老師說過，蝸牛一遇到水頭就會(huì)伸出來?！蔽艺f。我飛快的拿起一個(gè)瓶子，接水，然后我把蝸牛放進(jìn)去。過了一會(huì)兒，蝸牛的頭真的伸出來了！等等，蝸牛走時(shí)留下的液體是什么？

我正在那仔細(xì)的想著，卻不知道蝸牛已經(jīng)爬到桌子上了！我抓起蝸牛，說：“好?。∧銈儌z想趁我不注意就逃走是吧！”我又把蝸牛放到了陽臺(tái)的花盆里。

觀察蝸?？烧嬗腥?！

寫觀察蝸牛的日記【篇4】

“名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說它力氣小，背著房子走?！辈虏逻@是什么？哈哈，不知道吧！是蝸牛！

今天我在媽媽買回來的菜里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。蝸牛背上的房子，各式各樣。有寶塔形的，螺旋形的……我的這只蝸牛的殼是螺旋形的，看上去很薄，淡褐色的殼中帶著透明。這就是它的房子了，無論走到哪，蝸牛都會(huì)背著房子。它走路是靠它的肚子走的，叫腹足，軟軟的看上去坑坑哇哇的。走路的時(shí)候會(huì)分泌出一種液體，像水晶一樣非常漂亮，要是你想要捉蝸牛，就可以順著那種液體走就可以找到它。

它有一個(gè)小小的嘴吧，別看它的嘴那么小，卻有數(shù)不清的牙齒。在腦門上，長著一對(duì)觸角，小小的觸角像兩根針，就像兩根小天線。觸角伸展開來，它不時(shí)地刺探著來感覺外界的環(huán)境。

它對(duì)外界刺激特別敏感，當(dāng)我把醋滴一滴到它的殼上，它就會(huì)馬上縮回殼里，生怕被外面的不明生物傷害了。如果滴一滴啤酒到它的身上，它就會(huì)立即身亡，蝸牛最怕的就是啤酒了！

這就是我介紹的蝸牛，一只可愛的蝸牛！

寫觀察蝸牛的日記【篇5】

昨天上午，我在菜地里捉到一只蝸牛，就把它帶回來觀察。蝸牛縮在它的殼里，怎么也不肯出來，真像一個(gè)害羞的小姑娘，我心想：“我一定要讓蝸牛出來?！蔽也榱藭?，知道了蝸牛一碰到水就會(huì)慢慢從殼里出來。我拿了一個(gè)小花盆，里面盛了點(diǎn)水，把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛慢慢露出了身子。蝸牛的身體上沒有腳，只有腹足。頭上長著一對(duì)長長的眼睛，很像“掃描儀”。身上馱著一棟房子——它的殼，看上去挺可愛的。

今天早上我起床的時(shí)候，蝸牛已經(jīng)不見了蹤影，我四處尋找，最后在我家的開關(guān)上找到了蝸牛，看來，蝸牛爬得也不算慢啊!聽說蝸牛的體內(nèi)有黏液，這是真的嗎?我想做個(gè)試驗(yàn)。我在花盆蒙上了一層紗布，等我寫完作業(yè)，蝸牛已經(jīng)“倒立”在紗布上了，我把蝸牛輕輕地拽了一下，咦，怎么拽不動(dòng)?我又使勁地拽了一下，哎呀，紗布上怎么有一層黏黏的東西，這就是黏液吧。

通過這次觀察蝸牛，我不僅知道了蝸牛的習(xí)性，還懂得了一個(gè)道理：做什么事，都要有刻苦鉆研的精神。

寫觀察蝸牛的日記【篇6】

晚上媽媽做飯洗菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)菜葉里有一只小蝸牛，媽媽拿著小蝸牛，小蝸牛在她手中不停地儒動(dòng)，我找了一個(gè)塑料瓶，把小蝸牛放進(jìn)去，然后放了一些水和菜葉子，我在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼，這樣小蝸牛能呼吸到新鮮的空氣，小蝸牛的家也就弄好了。我寫作業(yè)邊觀察它的動(dòng)向，小蝸牛也許想出來，一直往上爬，但看見菜葉它又忍不住停下來，兩個(gè)長長的觸角，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮回去，還有兩個(gè)觸角短短的，不仔細(xì)觀察就看不出來。小蝸牛一步一步地往上爬，想起一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》，對(duì)著它我小聲地唱給它聽，希望它能明白這首歌。

小蝸牛真小，背著那重重的殼，能爬的很遠(yuǎn)也可真了不起，雖然它很慢，但是它不懈地努力，最終爬到它要去的地方。

延伸閱讀

2023寫觀察蝸牛的日記

在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記，記錄情感起伏寫周記可以幫助我們掌握情緒訴求和情感管理，如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？如果您想讀一些好文章不妨看看“寫觀察蝸牛的日記”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

寫觀察蝸牛的日記 篇1

10月18日星期二陰

爸爸在花鳥市場給我買了兩只白玉蝸牛，我也知道了關(guān)于白玉蝸牛的一些小知識(shí)：白玉蝸牛是雌雄同體的，既是男生又是女生，兩只蝸牛在一起，都會(huì)生蝸牛寶寶。白玉蝸牛全身是寶，比魚翅、海參營養(yǎng)價(jià)值更高，價(jià)格也便宜多了。

這幾天我對(duì)兩只白玉蝸牛進(jìn)行了仔細(xì)觀察，它的殼像一個(gè)巨大的螺螄，上面布滿了棕黃相間的花紋。尾部是螺旋狀的圓錐體。殼就是蝸牛的房子，每時(shí)每刻都背著它，是不是害怕自己的房子被偷走呢？如果我們?nèi)祟愐材鼙持孔幼呗?，那該多好啊，可以隨時(shí)隨地坐下來休息！

你們知道白玉蝸牛這個(gè)名字的由來嗎？看看它身體就知道了。它全身雪雪白白，白的像玉一樣。身體非常柔軟，是不是可以做那些高難度的舞蹈動(dòng)作呢？它還有四根靈活的觸角，上面兩根是長的，下面兩根是短的。上面兩根觸角的頂端有兩個(gè)小圓球，這就是它的眼睛。四根觸角像筆直的天線，好像在打探著周圍有么有危險(xiǎn)。四根觸角也像架子鼓棒子，不知道能不能敲打出歡快的節(jié)奏？

它特別喜歡把身體舒展開來，緊緊地貼在魚缸和菜葉上，它還能貼在蓋子上練習(xí)“倒掛金鐘”呢！它走路非常非常慢，腹足就像海浪一樣，一浪一浪往前推。怪不得形容一個(gè)人動(dòng)作慢，都說跟蝸牛一樣，原來如此。它非常膽小，像害羞的小姑娘，我們輕輕一碰，它就快速縮回殼里。

蝸牛喜歡吃各種各樣的菜葉，特別喜歡吃生菜葉。它真是一個(gè)“大胃王”，一天能吃兩片葉子。不過讓我大吃一驚的是，它拉出來的大便既然還是綠色的。它的大便粘粘的，用水沖了好幾次，還是沖不下來。

蝸牛全身是寶，我要精心照顧它，讓它更健康更長壽。

寫觀察蝸牛的日記 篇2

今天我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多我不知道的奧秘。

蝸牛是一種爬行動(dòng)物，它喜歡啃樹葉，它爬過的地方都有一層透明的粘液。你從遠(yuǎn)處看，黑溜溜的它跟一顆小石頭沒有太大區(qū)別，從近處觀察它，它可能有你的眼睛那么大，才出生的蝸牛比小螞蟻大不了多少，我見過最大的蝸牛比成年人的耳朵還要大。蝸牛最明顯的是它沉甸甸的“小房子”，我很擔(dān)心它會(huì)被壓扁，可是“危險(xiǎn)”的它一點(diǎn)也不在乎。蝸牛有一個(gè)扁扁的頭，頭上有一對(duì)觸角，觸角下有一對(duì)小而有神的眼睛。它有一個(gè)小腳丫叫——腹足，蝸牛是用腹足來爬的。它爬的時(shí)候非常慢，蝸牛經(jīng)常出現(xiàn)在潮濕的地方，因此，下雨后能看見它的身影。

我觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)了許多奧秘，我感受到了快樂，快樂在于觀察呀!

寫觀察蝸牛的日記 篇3

這個(gè)星期，我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫我們捉幾只蝸牛來養(yǎng)一個(gè)星期，而且要我們精心養(yǎng)護(hù)，仔細(xì)觀察，增長知識(shí)，下課了，同學(xué)們飛快地跑到了學(xué)校的中央花壇去捉蝸牛。我捉了7只小蝸牛，中午逃走了3只。下午回到家我和媽媽把蝸牛放在一個(gè)水瓶里面，在放幾片菜葉，然后，在里面滴了幾滴水。過了一會(huì)我在去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到了瓶子的 中間了。

到了 第二天，我一起床就跑去看蝸牛，看見它把菜葉咬得到處都是小孔，我看了很開心。然后，我把咬過的菜葉扔掉，把幾片新的菜葉放進(jìn)去。就去學(xué)校上學(xué)了，等我下午回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛死掉了。

到了第三天早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點(diǎn)菜葉也沒吃，我怕它們也會(huì)死掉，于是我把那2只蝸牛放回大自然，不過通過這三天的觀察，我知道了蝸牛的生活習(xí)慣，還知道了蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、腐殖質(zhì)多而且疏松的泥土中。

寫觀察蝸牛的日記 篇4

蝸牛是一種神奇的小動(dòng)物。今天，我在菜葉里發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛，我把它放在飼養(yǎng)盒里，開開心心地喂它菜葉。

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)跟科學(xué)老師說的一模一樣。它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短，觸角上長著一對(duì)“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙，你可別小看它的嘴，科學(xué)老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒，吃起東西來可快了，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

蝸牛是靠腹部行走，人們叫“腹足”，走路就像吸鐵石吸住金屬一樣，再伸著長長的身體，像個(gè)匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)士。每當(dāng)它走過的路，都有一條像膠水一樣的粘液，粘液有兩種作用：一是保護(hù)自己的身體，二是減少摩擦力。

蝸牛的殼有兩種，一種是左旋，一種是右旋，右旋的較多。你知道為什么把它的頭放進(jìn)水里不會(huì)死嗎？因?yàn)樗暮粑缀透亻T都在殼上。蝸牛的背上背著一個(gè)精致漂亮的“小房子”，就使它爬得這么慢吧！當(dāng)你碰到它的觸角時(shí)它就會(huì)縮回去，一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它感到安全了又伸出來，繼續(xù)往前爬。

科學(xué)老師說：“蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境，一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動(dòng)物，怕光，晝伏夜出，是一種害蟲，喜歡吃農(nóng)作物的葉、莖、花、果等。因此農(nóng)民伯伯都討厭它?！?/p>

蝸牛雖然是害蟲，但是我贊美它的精神，雖然背著沉重的包袱，邁著艱難的步子，卻一步一個(gè)腳印往前走。

寫觀察蝸牛的日記 篇5

我養(yǎng)了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。

它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時(shí)候，兩對(duì)小觸角動(dòng)來動(dòng)去，嘴巴一動(dòng)動(dòng)的，好像在跟我說：“你好!”哈哈，有趣極了!

有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的不遠(yuǎn)處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn)，我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。我觀察了一會(huì)兒，看見蝸牛爬過的路上會(huì)留下一條條長長的黏液。哎呀!它們實(shí)在爬得太慢了，果真是蝸牛的“速度”啊!我耐不住心，去做作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我回來發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經(jīng)在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細(xì)又長的大便在身后，以證實(shí)自己“到此一游”。

我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。

寫觀察蝸牛的日記 篇6

20xx年3月31日 天氣：晴

今天的陽光很溫暖，我在門前的草地上慢悠悠地散步。小蝴蝶從我身邊飛過，停在一根青草上看著我，然后大笑起來：“哈哈哈!你走得太慢啦!這么慢一定走不到森林里，那里可漂亮呢!”“誰說我走得慢!我可以變快的!”我努力地往前沖去，可是背上的殼太重了，沖了半天只走過了2片葉子。這時(shí)的小蝴蝶早就不見了蹤影，可能已經(jīng)飛到了美麗的森林。

我很傷心，回到家對(duì)爸爸哭著說：“為什么我有一個(gè)重重的殼，卻沒有一雙翅膀?小蝴蝶說我根本到不了美麗的森林!”爸爸溫柔地摸摸我的頭，說：“別傷心，沒有翅膀一樣可以很快樂，明天爸爸就帶你去‘森林’玩!”

20xx年4月1日 天氣：多云

今天，爸爸果然帶我到了“森林”。這個(gè)“森林”藏在草叢的深處，“森林”里有許多我不認(rèn)識(shí)的植物。爸爸耐心地告訴我:“那邊像樹一樣高大的.白色植物就是脆脆的大白菜，大白菜腳邊那些埋在土地里只露出一截紅色身體的是甜甜的胡蘿卜，而這邊躺在一片片細(xì)細(xì)葉子中間的‘大棉花’是香香的花菜......它們不僅好看，還很好吃呢!”

我在爸爸的帶領(lǐng)下一一品嘗了這些蔬菜，就像爸爸說的那樣，它們都好好吃啊!

回家的路上，吃得飽飽的我趴在爸爸大大的殼上睡著了。

誰說沒有翅膀，不能飛翔就見不到美麗的森林?下次再遇見小蝴蝶我會(huì)帶她來屬于我和爸爸的“大白菜森林”玩兒。

寫觀察蝸牛的日記 篇7

因?yàn)榭茖W(xué)老師叫我們觀察蝸牛，所以我就去校門口，買了兩只可愛的白玉蝸牛。

這兩只白玉蝸牛都背著一個(gè)海螺一樣的殼。這兩個(gè)殼都是深棕色的，殼上還有著不一樣的花紋，有一只蝸牛的殼上，裝點(diǎn)著一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn)，而另一只蝸牛的殼上，卻有著一道道美麗的條紋。再看它們那緩慢的步子，讓我想起了蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬的兒歌;它們的身體白白的，像是穿上了一件潔白的衣服，又像是全身都粘滿了油漆;它們那長長的觸角上，長著一雙正在轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛，仿佛是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇;它們走過的地方會(huì)有一些白白的黏液，像膠水一樣，粘粘的。

蝸牛喜歡吃什么呢?我不知道，于是，我就準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先找來一些泥土，放在蝸牛面前。因?yàn)槲伵Ｉ钤谀嗤辽?，所以我認(rèn)為蝸牛愛吃泥土。只見蝸牛爬向了這一小堆泥土，可剛碰到泥土，它就轉(zhuǎn)過了身子。我又拿了一塊新鮮的豬肉，給蝸牛吃，可蝸牛卻無視了它。我又拿了一些生菜給它，它卻大口大口地吃了起來。看來蝸牛愛吃生菜啊!

蝸牛是怎么睡覺的呢?為了解開這個(gè)問題，便觀察了起來。只見它把身子縮進(jìn)了殼，接著，它們用一種奇怪的黏液，封住了洞口，然后就睡著了，就像死了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，而且你怎么叫，它也不會(huì)醒來。

蝸牛生活在什么地方呢?為了得到答案，我便做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把蝸牛放在了一個(gè)干燥的地方，可蝸牛卻一副嫌棄的樣子，好像很不喜歡這。我又把它們放到了一個(gè)潮濕的地方，它們就高興得直轉(zhuǎn)圈。我便想：蝸牛喜歡潮濕的地方，那會(huì)不會(huì)喜歡在水里呢?我便把它們放在了水中，剛放進(jìn)去，它們就飛快地爬出來。由此可見，蝸牛是喜歡生活在潮濕的地方。

一只小小的蝸牛，身上卻有著巨大的秘密!

版權(quán)作品，未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。

寫觀察蝸牛的日記 篇8

我有許多發(fā)現(xiàn)！春天，我在花園里賞花，發(fā)現(xiàn)小花上面有許多小絨毛。夏天，我在游泳池里游泳，發(fā)現(xiàn)水有浮力。秋天，我在草地上看大自然時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了。冬天，我在雪地上看風(fēng)景，知道了雪為什么是白的。在許許多多的發(fā)現(xiàn)里，我最喜歡發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。

我養(yǎng)了一只蝸牛，它長者兩對(duì)長長的觸角，一雙圓圓的眼鏡，背著一個(gè)重重的殼。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下很多黏液，背著它的重重的殼走起路來可慢了，我還發(fā)現(xiàn)它的觸角一對(duì)長一對(duì)短，眼睛長在長的觸角的頂部，蝸?？刹皇怯米闩佬械模怯酶棺闩佬械?。

我問媽媽：“蝸牛殼底下怎么又個(gè)小洞？”媽媽回答：“可能是用來排泄的吧！”我又發(fā)現(xiàn)我的蝸牛殼是順時(shí)針的螺旋。我的蝸牛還是個(gè)貪吃鬼。每次喂食物它都躲在葉子里大吃。它海非常懶，每次我都看到它懶洋洋地躲在葉子里睡大覺。不過我有一種能讓蝸牛醒來的方法，就是把蝸牛放到水里，在水里它呼吸不到空氣，就會(huì)從殼里鉆出來。蝸牛還沒有聽覺，所以無論你怎么吵它，它都聽不見。

這就是我的蝸牛，它告訴了我許多科學(xué)秘密，正等著讓我們觀察呢！

寫觀察蝸牛的日記 篇9

10月3日星期一，天氣放晴。今天中午，一場大雨剛停，我和姐姐就去二樓看蝸牛。

我和我姐姐看到的蝸牛非常特別。它的殼是螺旋形的，有一些奇怪的圖案。外殼由前黃色和后橙色組成。二樓有許多蝸牛。我看著第一只蝸牛和第二只蝸牛。我姐姐在蝸牛到達(dá)地面之前，把它從磚頭上放在了地上。蝸牛在半空中移動(dòng)，更不用說它們有多惡心了！蝸牛從地上喝水，好像很渴。我們發(fā)現(xiàn)蝸牛喝水時(shí)會(huì)移動(dòng)額頭。太神奇了。我們翻轉(zhuǎn)了蝸牛的身體，蝸牛用頭向前爬。身體用力一轉(zhuǎn)，他來了！

姐姐問我：“你知道一只蝸牛有多少觸須嗎？”

姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！

姐姐立刻拿起蝸牛給我看。我一看，這只蝸牛的頭有兩條較短的觸須！蝸牛太神奇了！

我今天很開心，因?yàn)槲覜]想到蝸牛會(huì)有這么大的秘密！

觀察蝸牛日記范文

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，一篇作文可以顯示一個(gè)人的文學(xué)才華和能力。寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？于是，小編為你收集整理了觀察蝸牛日記范文。歡迎大家參考閱讀。

觀察蝸牛日記(篇1)

一場大雨過后，我去院子玩，突然發(fā)現(xiàn)一只蟲子。

它的身體黏糊糊的，背上背著重重的殼，還有一對(duì)觸角，碰一下它的觸角就縮回去了。

它背著重重的殼難道不累嗎？它的黏液有什么用呢？它的眼睛在哪里了？它要干什么？為什么偏要雨后出來呢？

我碰了碰它，它一下子就縮到了殼里，不見了，我靜悄悄地等它，好一會(huì)兒它出來了。我又發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，把它放在一個(gè)瓶子里面，拿了幾片葉子放在里面，去養(yǎng)它們。

媽媽告訴我：“蝸牛屬于軟體動(dòng)物，不僅可以藥用和食用，而且還有人把它當(dāng)寵物養(yǎng)呢！”

觀察蝸牛日記(篇2)

蝸牛的觀察日記

蝸牛是我們常見的小動(dòng)物，它有兩只大大的眼睛，有兩根彎彎的觸角，有兩個(gè)不知是胡須還是鼻子一樣的東西，還有一個(gè)胖乎乎、粘乎乎的身體。

蝸牛生活在潮濕的泥土上，或者潮濕的大樹葉上。下雨天和晚上是蝸牛出來最多的時(shí)候。

蝸牛喜歡吃白菜葉和捉到它們那棵樹上的葉子。蝸牛的顏色各種各樣，有棕色、黑色、褐色，漂亮極了。

每天我放學(xué)回到家，第一件事情就是看看我的蝸牛。有的蝸牛很膽小，一看見我就縮進(jìn)殼里；有的蝸牛懶洋洋的，爬墻壁爬到一半就睡著了；有的蝸牛很調(diào)皮，東爬爬、西爬爬，害得我找不到。

蝸牛的殼也不一樣，有扁扁的、圓圓的，有的殼長長的、鼓鼓的……

蝸牛真是一個(gè)小“麻煩鬼”，給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ媸翘蓯哿恕?/p>

【寫作指導(dǎo)：如何加強(qiáng)議論文中的思辨性】

1、思辨性

“思辨”字典上解釋為“思考辨析”，它體現(xiàn)在議論文的立論和論證之中。眼下，中學(xué)作文教與學(xué)都深信文章立意無高下之分，導(dǎo)致相當(dāng)一部分學(xué)生認(rèn)為道理的淺與深無關(guān)緊要，不愿在語文讀寫中進(jìn)行思辨訓(xùn)練，老是淺嘗輒止，拿2008年的高考作文題來說吧，這年的作文題目是：請(qǐng)以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。許多學(xué)生只寫出什么情況下不要輕易說“不”，而不去挖掘?yàn)槭裁床灰p易說“不”，導(dǎo)致文章止于羅列現(xiàn)象，思辨性不強(qiáng)。議論文，必須以思想性見長，否則是絕難進(jìn)入高分區(qū)的。

2、思辨性不強(qiáng)的危害性

思辨性差，不僅提煉的觀點(diǎn)就沒有深度，而且還會(huì)抓不準(zhǔn)。所謂抓不準(zhǔn)，就是指議論時(shí)不能反映事物的本質(zhì)，對(duì)于提供的材料，究竟說明了什么，不能吃準(zhǔn)，材料、命題、話題本身說明的問題，有著客觀的規(guī)定性，是不以你的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。只有當(dāng)你的“主觀”與“客觀”相符合時(shí)，這個(gè)“準(zhǔn)”字，才有可能保證。譬如有個(gè)成語叫做“繩鋸木斷，水滴石穿”，繩怎樣才能把木鋸斷，水怎樣才能把石滴穿呢？如果說：要堅(jiān)持，持之以恒，對(duì)不對(duì)？對(duì)，但只對(duì)了一半。在這里，除了堅(jiān)持以外，還應(yīng)當(dāng)專一；要一門心思在一個(gè)地方滴。這樣，“斷”與“穿”才有可能。如果只抓住一面，就說明你沒有認(rèn)識(shí)事物的全體和本質(zhì)。要去論述，當(dāng)然也就很難抓“準(zhǔn)”了。要想抓準(zhǔn)，就必須具備一定的思辨性。能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，能夠用全面的觀點(diǎn)、一分為二的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)去辨證地分析問題。

3、議論文立論需要思辨性，論證也需要在思辨中進(jìn)行

很多學(xué)生覺得，只要腦袋里裝滿例子，寫作時(shí)想要什么“例子”就有什么“例子”，就什么都不用愁了。其實(shí)，這是一種誤解。議論文固然離不開“例子”，但“例子”并不能代替分析論證，議論文的力量，主要來源于作者豐富的生動(dòng)的言之成理的思想，歸根到底，要以說理取勝，并不是靠“例子”取勝。一篇八百字的議論文，你能舉多少字的“例子”呢？“例子”多了，辨證分析的空間就小了，就很難把觀點(diǎn)說透。許多學(xué)生就形成了一種強(qiáng)盜邏輯思維，不管三七二十一，敘完某人的成功之處就貼話題（命題），比如，在一次習(xí)作中，話題是“尊重他人”，有些學(xué)生就如此論證：“李白之所以能夠成為詩仙，能寫出‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的名句，就在于他能夠尊重他人；魯迅之所以能夠成現(xiàn)代文學(xué)巨匠就因他能夠尊重他人，……這就是一種強(qiáng)加，前面沒有事例證明，后面沒有辨證分析，這些偉人之所以能夠取得這些成就，就一定是他們能夠尊重他人的結(jié)果嗎？這就說明沒有思辨能力就無法做到把理說透。

觀察蝸牛日記(篇3)

張雅曦

我和家人坐著汽車，到市場里買東西。我們坐在座位上，天下著雨，雨水打在車頂上，滴滴答答的響。爸爸在前面專心的開著車。

過了不久，雨停了。我看見一只可愛的蝸牛，趴在車窗上，多么漂亮?。∷挠|角是亮晶晶的，身體帶著一些金色，比金龜子還美麗，它還有一個(gè)五彩繽紛的殼。

它什么時(shí)候爬在這里的呢？它安靜的停在車窗上，不知它停了多久。它趴在那里，是在看什么東西嗎？難不成它要與我們一起去市場里買東西嗎？

我正想著，它突然快速地爬了起來，沒一會(huì)兒它就不見了。我向車外看去，他正向路邊潮濕的泥土爬去。

哥哥告訴我，這是一只可愛的蝸牛。哦，這只蝸牛把我們的車當(dāng)成了出租車，坐著車回家了！

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的觀察蝸牛的觀察日記精選15篇，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察蝸牛日記(篇4)

我和姥姥著自行車，到菜地里云摘菜。

后來，開始摘菜了，我見一只蝸牛倒掛在菜葉上，多么厲害呀！它的身子黏蝴糊的，觸角一碰就到殼里，比含羞草還敏捷。

它什么時(shí)爬來的呢？它爬在上面不知多久了，它爬在上面做什么呢？難道它要和我們一起坐車到家里去嗎？

我正想著，它慢慢向菜頂，點(diǎn)起來，后來那菜葉都快被吃光了。

姥娘告訴我，蝸牛有一種粘液，哦！這只蝸牛在我們的菜葉上吃東西呢！

觀察蝸牛日記(篇5)

我們家又添了兩位新成員，它們是小巧的、動(dòng)作緩慢，就這么說吧，“它天天背個(gè)房子走，經(jīng)常來個(gè)說走就走的旅行！”它就是蝸牛先生！

蝸牛是爬行類動(dòng)物，也是軟體類動(dòng)物，它的頭上有兩對(duì)觸角，一張嘴巴，一雙眼睛，背上是很厚很重的殼，還拖著條短尾巴。我的蝸牛身體是淡棕色的，有一塊一塊、小小的突起部分，最上面的那對(duì)黑色的觸角長長的伸出，上面有一雙小小的眼，殼的顏色和身體的顏色相近，就這樣慢悠悠的走著，讓我覺得它活像一個(gè)小小的旅行家，天天在風(fēng)景名勝地暢游！

蝸牛是一種非常害羞的生物，只要一有什么動(dòng)靜，碰一碰它，動(dòng)一動(dòng)它，它就立刻把身體縮進(jìn)“房子”，顯得老實(shí)厚道，與世無爭。

蝸牛有強(qiáng)烈的感光能力，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)盒子，一邊用紙擋住光線，另一邊無遮擋，將蝸牛放在中間，蝸牛會(huì)爬向哪一邊呢？只見蝸牛慢吞吞地從殼里伸出，伸出蜷縮作文了的頭，頭慢慢舒展開，再伸出兩對(duì)觸角，它開始爬了！它先伸長脖子，脖子盡量往前挪，再拉動(dòng)“房子”，收回尾巴，頭一搖一擺，觸角但凡碰到任何東西，就會(huì)立刻收回，就像含羞草的葉子一般。無論多長的路，它都會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，背著那重重的殼，一步一步地往上爬。走過的路途上，總會(huì)留下一條長長的痕跡，一條透明的“路”，老師說它可以減少摩擦力，難道這樣不是為了能找回回家的路嗎？

蝸牛的嘴巴很小，小的幾乎用肉眼看不見，可是，你別小瞧蝸牛那小小的嘴巴，它的嘴巴里可別有萬千呢！聽老師說，它嘴雖小，卻有25600顆牙齒，“麻雀”雖小，五臟俱全！

有人認(rèn)為把蝸牛四腳朝天仰翻過來，它就翻不過身來，其實(shí)不然，它能以頑強(qiáng)的毅力，用頭費(fèi)力地支起身，使足氣力一側(cè)身翻過來，它又舒展起足繼續(xù)前行！

蝸牛雖小，但它的頑強(qiáng)毅力和耐力，是我們值得學(xué)習(xí)的。

觀察蝸牛日記(篇6)

小蝸牛吃東西時(shí)，喜歡從葉子中間開始吃。它最喜歡吃嫩葉，邊吃邊走，在身后留下一個(gè)個(gè)小洞，小洞上還有亮晶晶的粘液。小蝸牛吃什么顏色的菜，就拉什么顏色的便便，大部分是暗綠色的。有一次，我們喂了它紫甘藍(lán)，結(jié)果它拉出了紫便便。它吃大白菜時(shí)，拉的是淺黃色的便便。它的脖子可以伸很長，它的殼好像都要掉下來了，真替他擔(dān)心。

觀察蝸牛日記(篇7)

我的好朋友-小蝸牛(一)

我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會(huì)出來。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛的小蝸牛！

我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天，我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的生活環(huán)境。

一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì)快樂地生活，每天爬高每天成長！一只小小的.蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂！

我的好朋友-小蝸牛(二)

我發(fā)現(xiàn)小蝸牛只愛吃素的，不愛吃葷菜，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)肉食。還有啊，它只吃包心菜葉子和青菜葉子，如果給它吃白菜葉子，它就會(huì)把白菜葉子當(dāng)作“床”，不屑一吃。

小蝸牛好像每天都會(huì)長大一點(diǎn)點(diǎn)，我查了資料，說：小蝸牛的殼也會(huì)隨著身體長大而慢慢長大。真是沒有想到??！不過，小蝸牛的殼不會(huì)無止境地長大，等到它成年了，殼就停止生長了。

小蝸牛喜歡在晚上出來活動(dòng)，白天大部分時(shí)間都在休息。有好幾個(gè)晚上，媽媽都差點(diǎn)踩到我的“小寶貝”，嚇得大叫一聲！我不知道小蝸牛到底想干什么，為啥總是逃出來？它為什么每次都能像航天飛機(jī)一樣穿過“大氣層”？可是，我真的想和它做好朋友，不想它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它是我的小寵物，是我的開心果，我想一直保護(hù)它。

寶貝，再見，我要睡覺啦，記得今晚不要再偷偷“越獄”哦！

我的好朋友-小蝸牛(三)

小蝸牛在我們家已經(jīng)生活了一個(gè)多月了，看起來它已經(jīng)長大了很多！不過它還是總是逃出來。

今天，媽媽對(duì)我說：“我們要讓小蝸牛回家了，它在我們家作客很久了，一定很想念它自己的家和爸爸媽媽！小蝸牛有自己的世界，一定和你一樣喜歡自由自在的生活，喜歡和家人在一起。雖然你很周到地照顧它，但是它一定很不開心哦！李天，如果有人把你抓起來，關(guān)進(jìn)籠子里，但是會(huì)給你好吃的，每天幫你打掃房間，你會(huì)覺得開心嗎？”我一下子覺得很難受，我不喜歡這樣。我想小蝸牛也一定不喜歡這樣，難怪它總是想逃走。

再見，小蝸牛！再見，我的小寶貝！再見，我的朋友！趕緊回家，和家人幸福地生活在一起！記得，照顧好自己，不要被小鳥和小蟲子抓住你??！希望有一天，我們?cè)傧嘁?，雖然，我可能已經(jīng)認(rèn)不出你了！保重！

蝸牛觀察日記

當(dāng)今社會(huì)大家都離不開寫作，寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了蝸牛觀察日記，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

蝸牛觀察日記(篇1)

9月25日

星期二晴

在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛?？茖W(xué)課上正在學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是我用樹葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。

在家里，它的身體一只縮在殼里不肯出來，大概是剛才受到了驚嚇。過了一會(huì)，它小心翼翼地鉆了出來，剛剛探出腦袋，好像看見了我，馬上又藏了起來。過了好久，它似乎忍不住了，探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它，所以在遠(yuǎn)處靜靜地觀察。

蝸牛長著兩對(duì)觸角，通常是一對(duì)長，一對(duì)短，像四根天線，不停地晃，仿佛在傳遞信號(hào)。你能猜猜這兩對(duì)觸角是用來干什么的嗎？告訴你，它的觸角可不是用來傳遞信號(hào)的，在那四根“天線”上，長著四只小眼睛呢！

蝸牛的殼是田螺狀的，上面有一些不規(guī)則的花紋，它的殼有一些腺細(xì)胞，能分泌一種液體，這種液體是用來保護(hù)蝸牛柔軟身體的。

蝸牛前進(jìn)時(shí)，它的頭往前伸，巴住地，再用身體的力量把那笨重的殼往前拖。如果你仔細(xì)看，在它的身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬過的痕跡。

9月27日

星期四晴

第二次我去看蝸牛時(shí)，它已經(jīng)爬了5分米左右了，看樣子它有點(diǎn)餓，我想喂它一些東西，可是喂什么好呢？我在網(wǎng)上找到了答案。原來蝸牛吃一些雜草瓜皮之類的東西，于是，我把它放在了一塊瓜皮上，它立刻津津有味地吃了起來。它用牙齒把食物拉到嘴里，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物，雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。它是用嘴唇咀嚼，咬爛后，將食物咽下去，蝸牛就是這樣吃食物的。

我對(duì)蝸牛已經(jīng)觀察了兩天了，它不能再跟著我了，如果跟著人類，它始終是要死的。我決定把它放生，讓它回到大自然的懷抱，我?guī)鼇淼皆鹤永锏牟萜荷?，讓它去找自己的家?/p>

蝸牛觀察日記(篇2)

今天，老師布置我們利用課余時(shí)間觀察身邊的動(dòng)植，于是放學(xué)后，我和楊林宇、許瑞一起來到草叢里，我們決定觀察蝸牛。

我們?cè)诓輩怖镎野≌?，終于在一棵不知名的植物上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它的殼是螺旋形狀的，有點(diǎn)黃，也有點(diǎn)黑，身體摸起來像果凍一樣軟，也像膠水一樣黏。它的頭上有一對(duì)觸角，像兩根細(xì)樹枝。我們把蝸牛連同植物一起帶回家，放在玻璃板上，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走路很奇怪，它不像其他昆蟲一樣用腳來走路，它好像是用肌肉來走路的，它走路時(shí)一伸一縮的，我們發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方留下一道銀白色的痕跡，摸起來黏黏的。我們想：怎么會(huì)出現(xiàn)些粘液呢？于是，我們幾個(gè)一起琢磨，為什么會(huì)這樣。

20xx年6月27日 星期天 雨天

我們拿來了許多書，還上網(wǎng)查了資料，經(jīng)過總結(jié)、分析，終于知道了問題的答案。原來，蝸牛爬行時(shí)，肌肉足（腳）緊貼在別的物體上，作波狀蠕動(dòng)，它就緩慢地向前爬行。蝸牛的足上有足腺，分泌出一種很粘的液體幫助它爬行。這種粘液痕跡干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的涎線。我們得知這個(gè)結(jié)論后，做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)：

一、我們將蝸牛放在玻璃板上，讓它爬行，我們?cè)購牟ＡО逑掠^看，就會(huì)看到，蝸牛沒有四肢，也沒有足，但是它的腹部有或?qū)捇蚣?xì)的橫褶，這就是它的腳，稱為肌肉足。

二、 把蝸牛固定在干燥的木板上不讓它爬動(dòng)，等它分泌出來的液體干了以后，他就會(huì)被粘在木板上，像被膠水粘牢而來一樣再也不能爬動(dòng)。

蝸牛觀察日記(篇3)

今天，我觀察了蝸牛，想知道蝸牛它吃什么？沒有腳怎么爬？怎么呼吸？

我拿來放大鏡觀察它的外觀，它的眼睛長在長長的觸角上，像兩顆黑黑的小珍珠。嘴巴就貼在觸角下，像個(gè)小圓圈。它還有一個(gè)屬于自己的小房子，可以睡覺，遮風(fēng)擋雨。

我找來了許多葉子，連白菜葉都拿來了，擺在它的面前，一放下去它就慢慢的往白菜葉那邊爬去，到了葉子上它就開始大吃了，它吃得津津有味，特別享受的樣子哦！我明白了，原來它喜歡吃白菜葉！

第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只正在呼呼大睡的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，一到玻璃杯里蝸牛就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)蝸牛順著玻璃往上爬，而且是在用腹足爬行，它爬行過的地方都有一道痕跡。我查了一下，原來它的皮膚很嬌嫩，而且有點(diǎn)水分，所以就會(huì)留下痕跡。

第三個(gè)問題是蝸牛怎么呼吸的？我查了一下原來蝸牛房子的入口處有兩個(gè)小洞洞，一個(gè)是呼吸用的“鼻子”，一個(gè)是排便用的“肛門”。如何分辨哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門呢？這好辦，平時(shí)一開一合的小洞是鼻子，因?yàn)樗煌５睾粑?jīng)常合著的就是肛門了，因?yàn)橹挥性谂疟愕臅r(shí)候肛門才張開。

我發(fā)現(xiàn)了蝸牛它喜歡吃白菜葉，它爬行時(shí)用的是腹足在爬行，呼吸時(shí)用的是“鼻子”，排便時(shí)用的是“肛門”。只要認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛這么小的身體里有這么多的秘密。

蝸牛觀察日記(篇4)

大自然千奇百怪，我也在大自然里發(fā)現(xiàn)了許多奧秘：我在大樹下發(fā)現(xiàn)小螞蟻向樹上搬家，就知道快下雨了；在金魚睜著眼卻一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，就知道它睡著了；豬并不像我們想象的那么笨，只是它被圈起來罷了——我最近還發(fā)現(xiàn)小蝸牛的奧秘。

蝸牛有一個(gè)圓圓的殼，有個(gè)小小的腦袋，可愛極了，它們都愛在一個(gè)陰暗、潮濕的地方活動(dòng)，都愛吃些菜葉，有兩萬多顆牙齒哦。它是一種害蟲，殼不結(jié)實(shí)，一碰就破，而且還不會(huì)游泳。

有一天，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問：蝸牛在刀尖上爬會(huì)受傷嗎？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一只小蝸牛放在菜刀上，看著他爬呀爬，直到從刀尖的一邊爬到另一邊，竟毫發(fā)無損。我看著非常納悶：這是為什么呢？最后我才恍然大悟，竟然是這樣：蝸牛分泌的粘液不僅是走路時(shí)留下了的痕跡，還是一層保護(hù)層，保護(hù)著蝸牛的皮膚，所以它根本就不會(huì)被劃傷。

我覺得，大千世界里還有很多我不知道的奧秘，讓我們深入大自然，在大千世界里一起探索大自然把！讓我們一起在美妙的，千變?nèi)f化的大自然中獲取更多我們完全不知道的知識(shí)吧！

蝸牛觀察日記(篇5)

昨天，科學(xué)課上老師讓我們觀察蝸牛。這樣我們的觀察、尋找蝸牛之旅就開始了。

晚上，我和爸爸一起去找蝸牛。我們下了樓，看見了對(duì)面的草坪，現(xiàn)在已經(jīng)秋天了，但是它還是碧綠碧綠的，躺上去感覺軟軟的，像一塊綠色的地毯，我問爸爸：草坪上有沒有蝸牛呀？爸爸說：找找看。我找啊找，根本找不到，爸爸高興地說：看，這個(gè)是不是蝸牛？我興奮地跑了過去，我把它拿起來看了一下，失望地說：爸爸，這不是蝸牛，是蝸牛殼。我把它放了回去，爸爸鼓勵(lì)我說：我們找到了小蝸牛殼，說明附近一定是有蝸牛的！爸爸這句話激發(fā)了我，我找啊找啊都已經(jīng)找遍了整個(gè)草坪，還是沒有。我對(duì)爸爸說：我們回去吧，太晚了。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭?；氐郊?，媽媽對(duì)我說：我已經(jīng)買好蝸牛了，明天就到。我期待著見到蝸牛，媽媽說它是一只白蝸牛，我知道那肯定是一只白玉蝸牛。

在學(xué)校里，我也在尋找蝸牛。我看見了一棵小楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽，紅紅的楓葉，一片一片地落下來，真是蕭蕭梧葉送寒聲??！我找啊找，可是上課了，我只能回教室。

你別看蝸牛硬硬的殼，其實(shí)它是一種軟體動(dòng)物，蝸牛的眼睛小小的，眼睛的顏色是灰色的，長在觸角上，它走動(dòng)主要是靠腹足的，它的身體主要是由殼、腹、頭三個(gè)部分組成的，還有，它的嘴巴是長在頭上，比較小，顏色是肉色的，觸角會(huì)伸縮，一對(duì)長，一對(duì)短的。

蝸牛觀察日記(篇6)

聽說蝸牛無論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門，我就興致勃勃地拿來手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子里不露頭，后來看看我沒惡意，就把一前一后長著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個(gè)小偷似的，好笑極了。我慢慢把刀面立起，一只花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí)，它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺，有趣極了。這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí)，它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒?？次叶喟??！笨偣灿昧?分26秒的時(shí)間，六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。

為了檢查它們是否受傷，我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá)，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫發(fā)未損了。

通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們，可要好好觀察，別錯(cuò)過機(jī)會(huì)喲。

蝸牛觀察日記(篇7)

我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個(gè)部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會(huì)一路留下一條長長的黏液，還時(shí)不時(shí)的拉點(diǎn)“便便”，以證實(shí)自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。

蝸牛觀察日記(篇8)

我們剛學(xué)過《蝸?！芬徽n，梁宇軒就送給我了四只蝸牛。它們不同于平常在雨后出現(xiàn)的小蝸牛，它們個(gè)頭很大，和一個(gè)雞蛋的大小差不多，而且是食用蝸牛。蝸牛有兩對(duì)觸角，一對(duì)長，一對(duì)短，短的下面是嘴巴。你們猜一猜，蝸牛有多少顆牙齒？讓我告訴你們吧，它有25600顆牙齒，很驚人吧！最奇怪的是，它用肚子走路，號(hào)稱腹足，所以才走的那么慢。我想也可能它是背著重重的殼才走的那么慢吧！

為了看看它爬的到底有多慢，我拿來了鬧鐘和尺子。我把它放在了墻上，仔細(xì)觀察。一會(huì)兒，蝸牛探出了腦袋，向上爬去。時(shí)間一分一秒的過去了，10分鐘到了，我看了一下它留下的痕跡，只有那么短的距離，我用尺子一量，只有4厘米，真慢啊！我把手放在蝸牛的一只觸角上方揮舞，它的這只觸角馬上縮了回去，媽媽又輕輕地碰了它的另一只觸角，這一次，它立即把整個(gè)身子都縮了回去，看著它裹足不前的樣子，我不禁笑了起來。這就是我們家的蝸牛，你認(rèn)識(shí)了嗎？

蝸牛觀察日記(篇9)

20xx年10月14日 星期六 多云

今天一大早，我和弟弟去樓下玩，意外地發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。于是我們決定把它帶回家仔細(xì)觀察一番。

蝸牛又丑又憨。它背上背著一個(gè)“小房子”，走起路來總是慢吞吞的。我想蝸牛一定知道自己走得慢，擔(dān)心天黑了來不及回家，于是走到哪就把它的家?guī)У侥?，過起“四海為家”的生活。蝸牛的觸角上有兩個(gè)黑芝麻似的的小眼睛，顯得格外可愛、迷人。蝸牛最有趣的就是爬行了，它鬼頭鬼腦地東瞧瞧，西瞅瞅，仿若在探測軍情。如果發(fā)現(xiàn)有人或者危險(xiǎn)它會(huì)急忙把頭縮會(huì)它的“小房子”里。等到它認(rèn)為安全的時(shí)候，它就會(huì)時(shí)不時(shí)探出細(xì)長的觸角，就好像在探路。

20xx年10月15日 星期日 多云

早上一起床，我就跑到陽臺(tái)看蝸牛，只見它伸長脖子，好像在觀察敵情，一會(huì)兒又?jǐn)[動(dòng)著觸角到處尋找食物。它好像在說：“主人，我餓了，給我食物吧！”我趕忙跑到廚房拿了一片菜葉，輕輕地放它旁邊。蝸牛慢慢地爬到菜葉邊上，先用觸角在菜葉上來回移動(dòng)，應(yīng)該是在聞看看是不是可以吃。我就坐在不遠(yuǎn)處一動(dòng)不動(dòng)地觀察著蝸牛。過了好久，我發(fā)現(xiàn)菜葉破了個(gè)小洞，哇！蝸牛就這樣不聲不響地吃起菜葉。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)菜葉的洞越來越大，看著他津津有味的樣子！我忍不住碰了一下它的觸角，哈哈！蝸牛反應(yīng)還挺快，它立馬把觸角縮了回去，像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

這只憨厚又可愛的小蝸牛給我的假期帶來了無窮歡樂與驚喜。

蝸牛觀察日記(篇10)

近期我觀察了蝸牛，它很可愛，現(xiàn)在我就來說說它吧。

有一天晚上下起了大雨，雨下完后蝸牛一一出來了，我捉了幾只就回了家，我回到家后打開燈，把蝸牛拿在手里仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)蝸牛有口，它的口在一對(duì)短觸角的下面一點(diǎn)。

第二天早上我發(fā)現(xiàn)它們都睡了，我去查《百科全書》，一看，原來它們白天睡覺，晚上出來活動(dòng)，我還知道了蝸牛是無骨動(dòng)物。我想：它吃什么?我代著疑問去上學(xué)，第四節(jié)課上科學(xué)，老師說：“你們把很多食物都放進(jìn)盒子里，看蝸牛向哪跑，就證明它愛吃這個(gè)”。我回家試驗(yàn)，我把蘋果、白菜、蘿卜、放到盒子里面，我看見蝸牛向白菜跑去，哦，原來，蝸牛愛吃白菜。

第三天，媽媽說蝸牛的糞便太惡心了，叫我把蝸牛的家清一清，我去清的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，蝸牛的糞便有時(shí)拉的是黑色的，有時(shí)候拉的是綠色的，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它吃菜拉出來的是綠色，不吃的話就是黑色的。

你們說，蝸牛可不可愛。

蝸牛觀察日記(篇11)

今天，學(xué)校里科學(xué)老師叫我們買蝸牛觀察，我叫媽媽買了一只。

我充滿期待地想：這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛？我開始想入非非，希望是一只巨大無比，銅墻鐵壁的蝸牛?？墒沁€沒有放學(xué)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑動(dòng)跑西，一會(huì)兒拳打腳踢。

終于，放學(xué)了。我來到車?yán)?，看見這蝸牛，只見它大的像海螺，身上的螺紋千奇百怪，仿佛在講一個(gè)又一個(gè)的故事。它長著一對(duì)長長的觸角，一碰就縮回去了。當(dāng)我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時(shí)，心里頓時(shí)感到很溫暖。過了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是綠色的，還有黑中帶綠，綠中發(fā)亮的，這么多大便弄得籠子臭氣沖天，連蝸牛也嫌臭，爬到天花板上看風(fēng)景去了。

別看蝸牛嘴巴小，牙齒可多呢！這些牙都長在舌頭上叫：“舌齒”，數(shù)目可達(dá)兩萬，是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

我覺得蝸牛真可愛。

觀察蝸牛日記

寫作文是我們每個(gè)人都要保持的習(xí)慣，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了觀察蝸牛日記，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

觀察蝸牛日記 篇1

這個(gè)禮拜，我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)功課。叫我們捉幾只蝸牛來養(yǎng)一個(gè)禮拜，而且要我們精心養(yǎng)護(hù)，仔細(xì)觀察，增長知識(shí)，下課了，同學(xué)們飛快地跑到了學(xué)校的中心花壇去捉蝸牛。我捉了7只小蝸牛，中午逃走了3只。下戰(zhàn)書回到家我和媽媽把蝸牛放在一個(gè)水瓶里面，在放幾片菜葉，然后，在里面滴了幾滴水。過了一會(huì)我在去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到了瓶子的中間了。

到了第二天，我一起床就跑去看蝸牛，看見它把菜葉咬得到處都是小孔，我看了很開心。然后，我把咬過的菜葉扔掉，把幾片新的菜葉放進(jìn)去。就去學(xué)校上學(xué)了，等我下戰(zhàn)書回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛死掉了。

到了第三天早上，我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點(diǎn)菜葉也沒吃，我怕它們也會(huì)死掉，于是我把那2只蝸牛放回大天然，不外通過這三天的觀察，我知道了蝸牛的糊口習(xí)慣，還知道了蝸牛喜歡糊口在陰暗濕潤、腐殖質(zhì)多而且松散的土壤中。

觀察蝸牛日記 篇2

蝸牛每天背著它的小房子慢吞吞地爬來爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛線團(tuán)。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圓形的小石子。

蝸牛的身體濕濕的，涼涼的，軟軟的，粘粘的。它的眼睛有點(diǎn)與眾不同，是長在觸角上的，像蝴蝶的觸角，又像伸長的手臂。爬行的時(shí)候，它的眼睛不停地?fù)]舞著，好像兩盞探照燈。蝸牛的脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的。爬過的地方都留下濕濕的、粘粘的液體，很像是它的小便。背上的房子隨著身體搖搖擺擺，仿佛毛線團(tuán)在滾動(dòng)。

當(dāng)我用手輕輕碰它的眼睛時(shí)，它會(huì)把眼睛慢慢地縮進(jìn)觸角，再把觸角縮進(jìn)腦袋里，一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)，就又伸展開了。要是拿著小房子把它拎起來，它會(huì)把整個(gè)身體都縮到房子里。不過這只小蝸牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出來探頭探腦的繼續(xù)爬。如果把它的殼翻過來，它就使勁掙扎，努力翻身繼續(xù)爬。

它這樣不停地爬呀爬，好像急著去辦事。它沿著調(diào)色盤一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤單的小蝸牛，讓我把你送回家吧。

我把它帶到公園潮濕的草叢里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快樂。

觀察蝸牛日記 篇3

今天，我觀察了蝸牛，想知道它們吃什么。沒有腳怎么爬？你怎么呼吸？

我用放大鏡觀察它的外觀。它的眼睛像兩顆長著長長觸須的玄色小珍珠。嘴巴像一個(gè)小圓圈一樣卡在天線下面。它也有一個(gè)自己的斗室子，可以睡覺和遮擋風(fēng)雨。

我發(fā)現(xiàn)了良多葉子，甚至卷心菜葉，并把它們放在它的前面。我一放下它們，它就慢慢向卷心菜葉子爬去。當(dāng)它到達(dá)樹葉時(shí)，它開始吃東西。它吃得津津有味，非常喜歡！我明白了，它喜歡吃卷心菜葉！

第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳怎么爬？我把一只熟睡的蝸牛放在透明玻璃里。一旦進(jìn)入玻璃，蝸牛就匆忙地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃，在它的肚子上爬行。它爬過的地方都有痕跡。我檢查過了，原來它的皮膚很脆弱，而且有點(diǎn)濕潤，所以它會(huì)留下痕跡。

第三個(gè)問題是蝸牛如何呼吸？我檢查了蝸居進(jìn)口處有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸的“鼻子”，另一個(gè)是排便的“肛門”。如何區(qū)分鼻子和肛門？這很收留易處理。平時(shí)開閉的小孔是鼻子，由于它必需保持呼吸，而常常關(guān)閉的是肛門，由于肛門只有在排便時(shí)才打開。

我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。它喜歡吃卷心菜葉。當(dāng)它爬行時(shí)，它用腹部和腳爬行。當(dāng)它呼吸時(shí)，它用它的鼻子。當(dāng)它排便時(shí)，它用它的肛門。假如你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有良多秘密。

觀察蝸牛日記 篇4

“天哪！竟然有二萬五千六百顆牙齒！如果被它咬上一口，會(huì)怎么樣呢？”

不用怕，這是蝸牛的牙齒，即使，人被咬了一口，也沒有關(guān)系。

這是我在科學(xué)課上，關(guān)于蝸牛最讓我驚訝的知識(shí)，我有點(diǎn)不相信，這芝麻大小的嘴巴里怎么能長這么多顆牙齒呢？

我去找了很多很多的資料，原來，人們用了荷蘭的列文虎克發(fā)明的顯微鏡，來觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛嘴里有一條矩形的舌頭，上面長著無數(shù)細(xì)小而平整的牙齒。

為了了解更多知識(shí)，我養(yǎng)了六只小蝸牛，還觀察到了蝸牛的觸角，我用鉛筆輕輕碰它一下，它就快速縮了回來，然后，慢慢地，它先把短觸角伸展開，再把長觸角慢慢地探出來，這個(gè)過程像樹枝抽新芽的情景。

如果你多弄幾次，它會(huì)向另一個(gè)方向爬行，因?yàn)槲伵ＳX得前面有阻礙物，觸角對(duì)于它是感應(yīng)器，像盲人的拐杖。

蝸牛喜歡生活在陰暗和潮濕的地方。但又不能生活在水里。我非常好奇，它在水里是什么樣的表現(xiàn)？

我拿了一個(gè)紙杯，裝了半杯水，把蝸牛放進(jìn)去，睡著的蝸牛會(huì)立刻醒來，拼命地往上爬。

我又往杯子里加了一些水，比剛開始更快的速度往上爬，好像在說：“氣死我了，氣死我了，快喘不過氣了……”

我趕緊把蝸牛從水里解救出來。

通過細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛身上的許多秘密。

觀察蝸牛日記 篇5

老師說讓我們回家觀察蝸牛，還給我們放大鏡呢！

一回到家，我就把功課寫好?？赡苁俏业墓φn太少了吧，我一會(huì)兒就做好了。我急急忙忙拿出蝸牛，把它放在地上。只見它慢慢的爬了起來。我怕它爬到沙發(fā)底下，就說：“小蝸牛呀！假如你乖的話，我叫你‘乖乖’。假如你不乖的話，我叫你‘壞壞’！”我知道這種方法不行，但是我總要嘗嘗??！小蝸牛似乎聽懂了我的話，站在原地不動(dòng)，擺擺觸角，似乎在說：“小主人，我很乖，快點(diǎn)叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑著說：“‘乖乖’！”

“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大鏡，看起“乖乖”來。“乖乖”的殼是左旋的，聽說左旋的很少見呢！它的身體軟趴趴的，感覺似乎口香糖；“乖乖”還有四只觸角，有兩只長長的，兩只短短的；它的長觸角上面的黑點(diǎn)，就是它的眼睛了。

觀察蝸牛日記 篇6

早上，我寫完羊毫字去廚房洗手。咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它似乎沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的斗室子，頭上還長著兩對(duì)像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！

這時(shí)，我滿懷好奇地問媽媽：“媽媽，墻壁上怎么會(huì)有一只小蝸牛？”“可能是你奶奶送來的青菜上面的?！薄迸?，原來是這樣，我還認(rèn)為小蝸牛是從樓下爬上來的了?！闭f完，我就興高采烈地拿來一個(gè)小盒子，輕輕地把小蝸牛捉下來放進(jìn)盒子里，小蝸牛整理時(shí)被嚇得縮進(jìn)了斗室子里，一動(dòng)不動(dòng)。于是，我就拿水來給它喝，又拿青菜葉給它吃??嘿，這個(gè)小東西卻不領(lǐng)情，任我用盡各種方法

“誘導(dǎo)”，它仍是不肯把頭伸出來，不吃不喝的，急死我了！一直到下戰(zhàn)書，小蝸牛仍是緊縮著，哎，像這樣下去，它一定會(huì)沒命的。看著可憐的小蝸牛，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，我想仍是把小蝸牛放了吧。它可能是想媽媽了?！啊焙煤⒆?，這就對(duì)了，小蝸牛本來就屬于大天然的?！皨寢寭崮χ业念^微笑著說。后來，我把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛似乎一下子精神了許多，仿佛在對(duì)我揮手作別：”謝謝你，小主人！“不一會(huì)兒，小蝸牛便消失在草叢中。

觀察蝸牛日記 篇7

禮拜五晚上，爺爺忽然打電話叫爸爸告訴我陽臺(tái)上放了一只蝸牛。我急忙去看，并把蝸牛拿進(jìn)了家里。這可是期待良久的呀！

我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點(diǎn)，褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個(gè)紙盒里，可是過了一會(huì)，它居然把紙盒吃了一個(gè)洞。我說：“你這只蝸牛，人家好心給你做了個(gè)窩，你還不要?！眿寢岓@疑地說：“咦，蝸牛怎么還吃紙呢？”我說：“上次那只蝸牛也是這樣的。”爸爸說：“也許由于紙是用植物做的，所以它才那么喜歡吃吧。”

我們沒辦法，只好把它放進(jìn)一個(gè)塑料飯盒里，我就去造作業(yè)了?？墒沁^了一會(huì)，媽媽喊到：“快來看?。　蔽疫B忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長，似乎想出來。媽媽說：“要是等會(huì)，它把殼也搬了上來，盒子會(huì)不會(huì)倒呢？”我說“怎么可能。”可是過了一會(huì)兒，媽媽和我又聞聲砰的'一聲，我們跑過去看，發(fā)現(xiàn)蝸牛真的把殼放在了上面，然后和塑料盒一起倒了下來。我想，媽媽真是未卜先知啊！任何東西都是有聰明的，以后我做事也要?jiǎng)觿?dòng)腦。

我把蝸牛抓回盒子里，蓋上蓋子，忍不住敲了敲，真是只淘氣的蝸牛?。?/p>

觀察蝸牛日記 篇8

今天在科學(xué)課上我們觀察了蝸牛。

我們小組的蝸牛小小的，我們把它放在一張大大的葉子上，這張葉子足夠用來當(dāng)蝸牛的運(yùn)動(dòng)場了。我們先用眼睛觀察蝸牛，它背著一個(gè)很大的殼，然后我們用放大鏡觀察蝸牛，它有四個(gè)觸角，兩大兩小，眼睛長在大觸角的頂上，它的腹軟軟的，蝸牛是用腹足來爬行的。蝸牛爬得很慢，它爬過的地方留下的粘粘的東西，就是它走過路的痕跡。我們小組發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你用手一碰觸蝸牛的觸角時(shí)，它的身體馬上會(huì)縮回到殼里去了。蝸牛很喜歡吃菜葉子，吃完了不一會(huì)就拉大便了，它的大便時(shí)黑黑的一條條的。

蝸牛很可愛，我們很喜歡它。

觀察蝸牛日記 篇9

今天，剛下完雨，我到樓下院子里透透氣，忽然看見地上有幾只蝸牛在那披發(fā)步呢！我忽然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨后才會(huì)出來呼吸新鮮空氣?！?/p>

我出自于好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行著，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上似乎沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕淋淋的，頭部有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食品；蝸牛脖子旁邊還有兩個(gè)較短的觸角，觸角上還有兩個(gè)小氣空呢！那是它的鼻子，能聞到很遠(yuǎn)的食品。這個(gè)小氣孔很難被人發(fā)現(xiàn)，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上把身體縮進(jìn)它的殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，就全部縮進(jìn)堅(jiān)硬的殼里了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它很像一只海螺。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下一層透明的粘液，回到家后我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我說蝸牛為了保持平衡，就會(huì)從尾部門泌出粘液來的，蝸牛順著粘液可以讓爬行速度更快。

蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！

觀察蝸牛日記(集合6篇)

我們聽了一場關(guān)于“觀察蝸牛日記”的演講讓我們思考了很多。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

觀察蝸牛日記 篇1

20xx年7月6日 星期四 小雨

觀察小蝸牛

相愛了一陣蒙蒙細(xì)雨，水上積了大量的積水，小蝸牛們都快活起來，他們一起走出家門，來到中間的道路上。

我們正在散步，可我突然停住了腳步，我看到旁邊的墻壁上面有一只大得幾乎和我們的鼻子一樣大的蝸牛，他正在努力的向墻上爬去。但是它要比上一次下大雨?duì)敔攤€(gè)我和妹妹找到的那只小小的蝸牛爬的要慢多了！我看過一個(gè)電影，名字叫做：《極速蝸?！贰Ｒ簿褪且恢慌艿煤芸斓奈伵＃麄z比賽簡直就像一輛生銹的車與一嶄新的著名跑車這樣的差距！

我們接著跑，又發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛，我靈機(jī)一動(dòng)，哈哈，讓你去那只大蝸牛身上吧我揪起那只小蝸牛，把它放在了那只大蝸牛的身上，沒想到，他竟然和大蝸牛玩了起來！

哦！他們玩得可真快樂！我不然心打擾他們，就悄悄地跟著爺爺走了。

觀察蝸牛日記 篇2

4月23日星期二陰轉(zhuǎn)小雨

今年，爸爸從外面回來，給我?guī)Щ匾粋€(gè)小罐子，里面有兩只蝸牛。我很好奇，仔細(xì)地觀察著它們。爸爸還在旁邊給我講解。

蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”，上面兩只比較短的是它的鼻子，下面兩只比較長的是它的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的貝殼，這就是它居住的小房子。要是累了或是越到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這件“小房子”里去。

我突發(fā)奇想，都說蝸牛爬得慢，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑?說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。

比賽即將開始，我將兩位選手“請(qǐng)上場’,并讓它們做了賽前“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始，身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，而兩位選手卻優(yōu)哉游哉的慢慢爬。大約過了4分鐘，兩只螞蟻才爬了十厘米遠(yuǎn)，好慢呀!我只好耐心等待。終于，1號(hào)選手通過了終點(diǎn)，取得勝利。

我仔細(xì)觀察一下，發(fā)現(xiàn)它們跑過的地方，留下了兩條亮晶的線，真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫跑道啊!

這兩只小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂，帶給我知識(shí)，更帶給我一顆好學(xué)的心。我感謝它們!

觀察蝸牛日記 篇3

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫什么?啊，想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!

我剛把那些小蝸牛抓回來的時(shí)候，我把它們放進(jìn)了一個(gè)塑料盒子里，我又在上面打了幾個(gè)孔。這就是它們的房子啦!

我的小蝸牛有兩條長長的觸角，觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點(diǎn)一下它的觸角，它就不知收到哪里去了!它有一個(gè)粘粘的身體，不管是倒著爬還是斜著爬，它都不怕。可它們個(gè)個(gè)都是十足的膽小鬼，一點(diǎn)點(diǎn)聲響就把他們嚇得縮進(jìn)殼里不敢出來，我看得哈哈大笑。慢慢的，它們感覺安全了，就又從殼里探出來玩耍。“這些聰明的小蝸牛，還會(huì)裝死?！蔽倚睦锵?。

它們都有一個(gè)壞毛病，那就是拉大便，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便，惡心極了!我還得給它們沖洗呀，整理房子呀，換菜葉呀，真麻煩。

我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點(diǎn)水，蝸牛不但不怕，反而還高興地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。

我有一些又聰明又可愛的小蝸牛，我會(huì)好好飼養(yǎng)它們的!

觀察蝸牛日記 篇4

下午，我在路邊看見了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛，于是就把它帶回家了。媽媽下班了，回到家里發(fā)現(xiàn)后問我：“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的？”我對(duì)媽媽說：“這只蝸牛是我在回家的路邊帶回來的，因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛，所有就把它帶回來了?！边@時(shí)，我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下，蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

隨后，我有來到臥室問媽媽：“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎？”媽媽說：“蝸牛怕水?！蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識(shí)，我終于知道蝸牛怕什么了，原來蝸牛怕水。

為了證實(shí)這個(gè)問題，我倒來一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里，它很快就爬了上來。

我終于明白：蝸牛是靠觸角探測方向的，蝸牛怕水。

我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。

觀察蝸牛日記 篇5

今天，我和奶奶在陰暗又潮濕的菜地里，找到了兩只小蝸牛，三只大蝸牛。

我用鉛筆輕輕觸角，只見蝸牛只縮了一只觸角，而另一只眼睛卻傻呆呆地看著我。老師問過我們，蝸牛吃什么不吃什么， 我做了一個(gè)試驗(yàn)，我把一小塊面包給了蝸牛，我看了它一小時(shí)了，可它連一 口都沒吃啊!后來，我又放了一片青菜葉在杯子里，它過了一會(huì)兒，才吃了一點(diǎn)兒的青菜葉。我想“它們?cè)趺闯缘倪@么慢呢?大概是它們身上的殼太重了吧!可是，它的嘴巴在哪兒呢?于是，我拿了個(gè)放 大鏡找了好長時(shí)間才找到。原來在觸角下面的一對(duì)小觸角的中間啊!有一天早上，我發(fā)現(xiàn)不見了一只打蝸牛，我找來找去，哦，原來在墻上爬啊!這只大蝸牛好可愛啊!

我喜歡這五只蝸牛，不管是大的蝸牛，還是小的蝸牛，我都喜歡。小朋友，你喜歡這五只蝸牛中的哪一只呢?是大的，還是小的呢?

觀察蝸牛日記 篇6

為了給星期二的科學(xué)課做準(zhǔn)備，爺爺幫我捉來了四只蝸牛，我把它們養(yǎng)在一次性杯子里。

做完作業(yè)，我拿出蝸牛，仔細(xì)地觀察起來。這些蝸牛的殼是淡褐色螺旋形的，上面還有各種深色的花紋，可漂亮了。蝸牛的身體是淡灰色的，分為頭部、腹部和尾部，頭部有一張圓圓的小嘴和兩對(duì)長短不同的觸角，兩只小小的眼睛就長在那對(duì)長觸角的頂端。

我把這四只蝸牛按從大到小編了號(hào)，把一片菜葉架在杯口做誘餌，讓四只蝸牛從杯底比賽爬高。其中二號(hào)蝸牛爬得最快了，一眨眼工夫就爬到杯口了。可是不知怎么了，它不吃菜葉，反而掉頭向杯底爬去，把第一名拱手讓給了后來居上的四號(hào)小蝸牛。

蝸牛爬“鋼絲”比賽就更有趣了。我把四只蝸牛依次放在細(xì)線上，那只一號(hào)大蝸?？赡苌眢w太重了，一放到線上就掉下來了，根本就沒法參加比賽。于是，那三只蝸牛展開了激烈的比賽。它們用腹部和尾部緊緊地裹住細(xì)線，扭轉(zhuǎn)身子慢慢地向前挪。又是那只二號(hào)蝸牛遙遙領(lǐng)先，把兩個(gè)對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后?？磥恚?hào)蝸牛還是個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將”呢！

啊，多么可愛的小蝸牛呀！

觀察蝸牛日記范本11篇

學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的，寫周記的時(shí)候使用平時(shí)生活中積累的素材，如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？您需要的“觀察蝸牛日記”已經(jīng)備好了，請(qǐng)您認(rèn)真了解下文細(xì)節(jié)！

觀察蝸牛日記【篇1】

今天，我去了哥哥家，一進(jìn)門，哥哥就對(duì)我說：“快點(diǎn)，拿來一個(gè)塑料袋，我?guī)闳プ轿伵?！”我們捉了一些蝸?！?/p>

回到家里，我把蝸年放在桌上，拿來了一個(gè)放大鏡，開始觀察起蝸牛來。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的殼下方有一個(gè)東西，那是什么？哦，它的名字叫腹足。

我又找蝸年排便的氣孔，我拿著放大鏡仔細(xì)查找，卻一無所獲。忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上好象有個(gè)小孔，我立刻拿起放大鏡，沒錯(cuò)，是氣孔，我立刻拿筆記錄下來。

我還把蘋果、白菜葉子和雞腿放在桌子上，蝸牛對(duì)蘋果和雞腿都是無動(dòng)于衷，卻向白菜爬去，原來，蝸牛愛吃白菜?。?/p>

通過這次觀察，我知道了蝸牛的身體和它愛吃的東西。

觀察蝸牛日記【篇2】

小蝸牛

這個(gè)星期二，我在學(xué)校操場的樹上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它正慢慢地往上爬。我就好奇地蹲下來看著小蝸牛。

小蝸牛長著一對(duì)長長的觸角，背上背著一個(gè)像車輪一樣的殼。蝸牛爬起來慢吞吞的，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往前挪動(dòng)。在它爬過去的地方留下一條白色的印記。我用手輕輕地去碰蝸牛的觸角，它的身體快速地縮進(jìn)了殼里。噢！原來這個(gè)硬硬的殼是當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)蝸牛的。等到上課鈴聲響了，蝸牛也沒有從殼里再鉆出來。我就依依不舍地離開了小蝸牛。

回到家后，我問媽媽蝸牛走過以后留下白色的印記是什么。媽媽告訴我那是蝸牛爬行時(shí)分泌的一種黏液，起到保護(hù)作用?？蓯鄣男∥伵＃麓卧僖娏?

觀察蝸牛日記【篇3】

觀察很重要，我覺得，只要長久細(xì)致地觀察，必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。

這幾天剛下過一點(diǎn)雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個(gè)放大鏡，走向了潮濕的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細(xì)地觀察著，居然找到了它的一對(duì)觸角！我想，這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼承觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的?？傻任翌A(yù)備伸手再摸它第二次的時(shí)候，上課鈴卻響了。我趕快藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。

第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛眼前，它開始大吃起來，我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學(xué)功課本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！

時(shí)間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然健忘藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊沿，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細(xì)一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會(huì)留下痕跡呢！

我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證明了：只要努力當(dāng)真觀察，一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)！

觀察蝸牛日記【篇4】

我家樓下草地上有許多蝸牛的空殼，冬天了，好多蝸牛死了。但我很幸運(yùn)，抓到了兩只活蝸牛。

蝸牛爬得很慢，一分鐘幾乎只動(dòng)一下。它有兩只觸角，一只高，一只低，我輕輕地摸了一下，它的觸角就縮短，再一摸，它的頭也縮進(jìn)了殼里。

它吃得很快，一天能吃掉兩片葉子。我把它拿在手上，在我手上好像爬得比較快了，手上也變得粘粘的，但很清涼。它們老是背著自己的“小房子”，它們的顏色也不同，一個(gè)有點(diǎn)黑，一個(gè)比較白。

它們老是縮進(jìn)殼中，我就用老辦法：把它們放進(jìn)水里。但是卻沒反應(yīng)，我又試了一下，還是沒反應(yīng)。難道死了？“嗚……我的蝸牛死了……”，我的眼淚不聽使喚地流了下來，媽媽見我哭了，問：“怎么啦？”“我的蝸牛死了！”我繼續(xù)哭，但媽媽卻大聲說：“哭什么啊，每次把這些小動(dòng)物放到家里，死了后都讓你哭得這么傷心，今后還是別養(yǎng)了。”

第二天，一起床，第一件事就是看蝸牛，蝸牛好像一動(dòng)沒動(dòng)，菜葉卻少了。難道又活了！

觀察蝸牛日記【篇5】

上個(gè)禮拜天，我正在草坪邊玩的時(shí)候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不留意的時(shí)候把它扣在玻璃杯里抓回了家。

我把它帶回家以后放在了桌子上，它對(duì)這兒的環(huán)境很目生，它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖，過了一會(huì)兒它就累得上氣不接下氣動(dòng)不了了。我悄悄的看著它，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋，還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角，上面還有細(xì)細(xì)的五顏六色的細(xì)絲。我正預(yù)備把蝸牛拿起來仔細(xì)的觀察時(shí)，它又動(dòng)了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的，它就趕快奮力的向玻璃杯壁上爬，它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當(dāng)它快爬到玻璃杯沿時(shí)，它的兩只觸角伸的長長的，似乎要把它的觸角伸向那自由的“天崖”，就在這兒千鈞一發(fā)的時(shí)刻，不幸的事發(fā)生了。可憐的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底，這時(shí)它的頭連忙縮進(jìn)它的殼里，我想也許是它害怕了，也許是它摔疼了，也許是它躲回殼里傷心的哭去了，也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過，蝸牛為什么要那么費(fèi)勁兒的往外爬呢，豈非它也有親人、朋友，它也喜歡自由？我想是的，蝸牛一定是想有自由，想它的親人、朋友，想和它的朋友一起玩兒，所以它才那樣一直奮力的不中斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進(jìn)了草坪里，我想它一定會(huì)很快樂的！我的心里好受多了！

朋友們你們以后別再捉蝸牛了，由于它們也和我們一樣喜歡自由，它們也有自己的親人、朋友！

觀察蝸牛日記【篇6】

一場大雨過后，我在我家的院子撿了一只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回了家。回到了家里我就迫不及待的去試驗(yàn)，想弄明白做到怎么回事。

第一次試驗(yàn)：我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動(dòng)。一開始它趴在樹葉上一動(dòng)不動(dòng)，過了許久，它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢的伸展出來，左顧右盼的看來看去，好像是在尋找什么。

第二次試驗(yàn)：我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進(jìn)頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過反復(fù)的試探它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會(huì)立即縮進(jìn)去，但是，我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去。

觀察蝸牛日記【篇7】

小學(xué)糊口一眨眼過了周圍，在第周圍里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧?shí)驗(yàn)，女生們當(dāng)然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實(shí)驗(yàn)的到來。

在實(shí)驗(yàn)之前，我給他們做了一個(gè)正方形恬靜的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實(shí)驗(yàn)室，總是個(gè)我們預(yù)備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們預(yù)備了實(shí)驗(yàn)流動(dòng)。實(shí)驗(yàn)課開始了！我拿其放大鏡仔細(xì)的觀察蝸牛的各個(gè)部位，我一不小心遇到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的觸角立刻收縮，過一會(huì)才出來，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足老是分泌白色黏液，我想為什么會(huì)要在走過的地方分泌黏液呢？我們請(qǐng)教老師，老師說道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽老師說他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們?cè)谶@節(jié)課上學(xué)到良多，還知道蝸牛有嗅覺，視覺等等，就是無聽覺，這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。

我們便將蝸牛放回大天然中，繼承好好糊口。

觀察蝸牛日記【篇8】

20xx年X月X日禮拜X晴

一天，剛剛下完雨，我走在回家的路上，忽然看見草坪上有兩只蝸牛，一大一小，我出自于好奇，我小心的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還輕微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長、一對(duì)短，眼睛長在那對(duì)長觸角上，殼圓圓的。

這幾天，我就常常盯著蝸?？?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，常常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我其實(shí)著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?？伤鼈兙褪遣焕砦?小蝸牛的體殼很薄，身體漸漸動(dòng)著，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們預(yù)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又氣憤又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

蝸牛通常是晚上出來流動(dòng)，喜歡陰暗濕潤的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

觀察蝸牛日記【篇9】

這幾天，爸爸媽媽一有空就陪著我尋找蝸牛。

我們?cè)谛^(qū)的花壇里，文理學(xué)院的草坪里，還有環(huán)城河邊的草堆里尋找，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤影。當(dāng)我得知班上許多同學(xué)找到了蝸牛后很傷心，納悶自己為什么就沒有找到呢？是不是我的運(yùn)氣太差了？

媽媽笑著跟我說：也許我們的運(yùn)氣是比較差，但是有可能我們找的地點(diǎn)和方法不對(duì)。如果我們能到一片菜地里找，如果我們能在一下過雨之后就去找，如果我們的觀察力再敏銳一點(diǎn)，說不定我們就能找到蝸牛了。所以做任何事情講究方法是非常重要的。是呀，我不能因?yàn)樽霾缓檬虑榫吐裨惯\(yùn)氣太差了，這樣是不對(duì)的。

正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，今天上午我和爸爸卻無意間在金時(shí)代廣場附近的草堆里看到了一只蝸牛，當(dāng)時(shí)我很興奮?？上У氖?，這是一只沒有窩的蝸牛，我真好奇它怎么就沒有待在像螺螄殼一樣的窩里呢？那樣我就能把它抓回家養(yǎng)幾天了。這只蝸牛脖子伸得很長，尾巴也拖得尖尖長長的，它的眼睛長在觸角上面，好像兩盞探照燈，爬起來很慢，但是卻一直向前爬著。

我沒有把蝸牛捉回家，希望它能早點(diǎn)找到它的殼，可以給它遮風(fēng)擋雨。

觀察蝸牛日記【篇10】

蝸牛固然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡?！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭?dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，似乎在觀察四周的消息；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，似乎在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴似乎在說：“摳門！也不給點(diǎn)兒吃的?！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕快津津有味地大吃起來了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊隨著晃了起來，似乎在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原來它竟然爬到菜葉下面去睡懶覺了。

這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹肆级嗟臉啡?，建議大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請(qǐng)您腳下留情哦。

作文評(píng)語：本文寫了作者捉了幾只蝸牛玩，并對(duì)蝸牛進(jìn)行了細(xì)心觀察，對(duì)于蝸牛的一舉一動(dòng)，作者都觀察得特別細(xì)致，也描寫得非常具體，但在語言上我們?nèi)孕枳屑?xì)揣摩，好比:文章開頭說蝸牛又臟又丑，但從后面的描寫中好像作者對(duì)蝸牛很感愛好。

觀察蝸牛日記【篇11】

10月11日上午 晴

今天早上，我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛，為了便于觀察，我決定把它們帶回家，飼養(yǎng)起來。

10月11日下午 晴

我放學(xué)回到家里，得到爸爸的幫助，很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家，便開始認(rèn)真觀察起來，并對(duì)它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”.蝸牛真可愛，圓溜溜的身子，腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮，觸角上還有一對(duì)小小的眼睛，蝸牛的背上有一張薄薄的殼。

10月12日上午 晴

今天，我清理菜葉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西，我問爸爸這是什么，爸爸說：“這就是蝸牛的'大便啊?！蔽矣謫枺骸澳俏伵Ｊ菑哪膬捍蟊愕??！边@下 ，他可答不上來。于是我上網(wǎng)查了查，原來它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來大便的。照理說這事應(yīng)該完了吧，可我卻還要親自看看氣孔。最后，我終于看到了他原來是長在肉上的一個(gè)小孔啊。

10月13日下午 晴

前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，由于太忙疏于記錄，今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了，便把它們放回了大自然。