手工制作日記

手工制作日記5篇。

作文它是文字學的重要組成部分，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個階段。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“手工制作日記5篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

手工制作日記 篇1

12月17日 星期二 小雨

今天快放學的時候張老師讓我們回家制作一個鐘表，要求必須手工制作。

天啊!我最怕做手工了！看來這次又少不了要請媽媽幫忙了。媽媽卻鼓勵我自己動手。

我先在腦海里構(gòu)思了一下這個鐘表的造型——一個粉紅色兔子的鐘表。我找來制作鐘表的卡紙和硬紙板?？墒俏屹M了九牛二虎之力卻怎么也畫不好這個兔子，幸虧媽媽出手援助。硬紙板上的兔子畫好了，這下我坐起來就得心應(yīng)手了：把卡紙?zhí)自谟布埌迳险諛幼赢嬒铝思糸_，再粘貼到硬紙板上。

然后我又找出兩種不同顏色的卡紙剪出一長一短的兩個箭頭形狀的東西，這是給鐘表做時針和分針用的。在剛才做好的兔子上均勻的標出1-12的數(shù)字。

最后一步是用大頭針把做好的兩個箭頭釘在兔子的中心部位。這樣一個兔子鐘表就大功告成了！當然釘大頭針的那一步還是需要老媽來幫忙。

看著做好的鐘表我有點洋洋自得了！看來媽媽說的沒有錯！世上無難事，只怕有心人??！只要用心什么事都可以做好的！

點評：“世上無難事，只怕有心人??！只要用心什么事都可以做好的！”相信媽媽的話會讓小作者受益終生！

手工制作日記 篇2

外婆告訴我，外婆小時候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開心地節(jié)日，因為這一天是一年中玩具最多、品種最全的時候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過，在圩塘有個太公，倒還會做我們小時玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個神奇的老太公了!

當我滿懷期待的看到老太公的時候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長長的白胡子，就像道骨仙風的仙人一樣，實際上，他，就是一個——普通的老頭子!

外婆跟老太公說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，只見老太公從壁櫥里拿出一個樟木小箱子，打開小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個大小不一的圓形，我興奮的說：“我知道，這是兔子的頭，這兩個是兔子的身體!”千萬不要夸獎我聰明，實在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來，用紅色布條點綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個兔子燈就橫空出世了?！拔矣X得，這是我收到的最好的玩具!”我開心地說，“可惜，會做的人越來越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學會了再教別人，那么就會有很多人會了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記 篇3

看!這桌子上姿態(tài)萬千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機，各種造型獨具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒錯，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺得特別有意思，非常想學習，就請求媽媽給我報了一個手工班。終于迎來了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習，以后的每一節(jié)手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”，經(jīng)過不懈的練習，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形，并把它展開，然后對著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦，寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個茶杯墊，對它愛不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看：“買茶杯墊怎么買個紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我?guī)砜鞓?，放松心情的拿手好?

手工制作日記 篇4

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當看見空的塑料瓶時，我靈機一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當小汽車的輪子。我用小刀在其中一個瓶子上刻一個大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當作連接輪子的樞紐。最后一個最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個神秘的包裹來到了教室。

一進教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時，老師說：對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。n4507.cn

3.今天，我和爸爸一起做了一個制作小飛機。準備的材料有五根吸管、一個喝完的飲料瓶、一個乒乓球、雙面膠、訂書機和一個螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機體，然后用吸管做成飛機的腳架和旋，最后用訂書機把它的腳架和旋拼起來，簡單又像模型樣的小飛機就做成了。

手工制作日記 篇5

今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的?！?/p>

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

小編推薦

手工制作日記14篇

人人都寫過作文，寫作是是為滿足人們學習社會知識的需要而產(chǎn)生的。我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《手工制作日記14篇》，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

手工制作日記(篇1)

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動物，越漂亮越好，誰做的最漂亮誰的小動物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準備捏一頭可愛的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來，我用灰的橡皮泥揉成一條長長的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個小孔，變成了一個又長又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個粗圓柱給小象做大腿，搓出一個細條當尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時候我把自己的勞動成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說：“嗯，你做的小象真漂亮?！蔽业玫搅死蠋煹谋頁P和同學們的贊賞，心里高興極了，后來還參加了比賽。

回到了家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵我，不管做什么事，只要認真對待，就能做得很好。

手工制作日記(篇2)

小學生手工制作：誰是巧巧手

哈哈教室里像炸開了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽我細細道來。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過一個蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無可挑剔了，她卻像個無底洞，又自言自語：我要寫詩。幾分鐘后，她終于想出來了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動物組合

如果要評冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛，長長的舌頭伸得老長，胸前別了個蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學們面前搖晃，出現(xiàn)了開頭的那一幕，很多人都說我們是動物組合，我們的動物組合不錯吧！

其實折扇也好，動物組合也罷，它們耗費了我們不少心血。因此，當你扇著扇子乘涼時，一定要記??！扇子是勞動者的心血，我們應(yīng)當尊敬他們。

手工制作日記(篇3)

三百六十行，行行出狀元。沒錯，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來幫忙，都會留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時候，在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個人讓我?guī)退鲆粋€精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候，媽媽送我了一套手工套裝，我開心極了，掙得錢也越來越多，排的隊也越來越長了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€捕夢鈴，捕夢鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來了，就沒收他的錢，之后，我便免費教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會在家里自己做一些手工，忙得不亦樂乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時間排得滿滿的，平時大部分時間我都在學習呢!

有一次，學校里在舉辦跳蚤市場，我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣，一開始一個人也沒有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個人，十個人，一群人，沒想到我做的手工這么搶手，不一會兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇4)

做手工

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。

我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學習手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個正方形，再折兩個小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學習制作手工的過程。

我很開心學會了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開始做起來，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時我突然想起青奧吉祥物“樂樂”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺得還很像，媽媽看見了一邊笑一邊說我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個小制作兔子木偶，我來給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇5)

看!這桌子上姿態(tài)萬千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機，各種造型獨具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒錯，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺得特別有意思，非常想學習，就請求媽媽給我報了一個手工班。終于迎來了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習，以后的每一節(jié)手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”，經(jīng)過不懈的練習，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形，并把它展開，然后對著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦，寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個茶杯墊，對它愛不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看：“買茶杯墊怎么買個紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我?guī)砜鞓?，放松心情的拿手好?

手工制作日記(篇6)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學作業(yè)中的實驗：自制糖水棒冰。

首先，我要按實驗要求準備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進了果凍盒，然后，放進冰箱里，放2--3小時就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇7)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說：我們這次做一個門牌。說著，開始做了起來。

我們學著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語，我寫的是：寫作業(yè)中，請勿打擾，進屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進入你的房間了。

手工制作日記(篇8)

今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的?！?/p>

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

手工制作日記(篇9)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍色卡紙在這張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請媽媽幫我寫上我的心愿心語。媽媽還幫我剪了一個少先隊隊旗的標志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺的我制作心愿卡我最感謝我自己，因為如果沒有我就沒有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇10)

外婆告訴我，外婆小時候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開心地節(jié)日，因為這一天是一年中玩具最多、品種最全的時候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過，在圩塘有個太公，倒還會做我們小時玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個神奇的老太公了!

當我滿懷期待的看到老太公的時候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長長的白胡子，就像道骨仙風的仙人一樣，實際上，他，就是一個——普通的老頭子!

外婆跟老太公說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，只見老太公從壁櫥里拿出一個樟木小箱子，打開小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個大小不一的圓形，我興奮的說：“我知道，這是兔子的頭，這兩個是兔子的身體!”千萬不要夸獎我聰明，實在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來，用紅色布條點綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個兔子燈就橫空出世了?！拔矣X得，這是我收到的最好的玩具!”我開心地說，“可惜，會做的人越來越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學會了再教別人，那么就會有很多人會了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記(篇11)

手工制作日記

近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品的普及和便攜性帶來了許多便利，人們的生活變得更加豐富多樣。然而，手工制作作為一種傳統(tǒng)的手工藝活動，卻依然保持著自己的獨特魅力。手工制作不僅是一種藝術(shù)創(chuàng)造的方式，更是一種心靈的放松和享受。

今天，我想和大家分享一次我親自體驗手工制作的經(jīng)歷。這是一個美麗的夏日午后，我來到了一家手工制作工作室，準備通過親手制作一件小飾品，來展現(xiàn)我的創(chuàng)造力和獨特的個性。

工作室內(nèi)布置簡約而溫馨，桌上擺放著各種各樣的材料和工具。我仔細地選擇了一塊心形的木塊作為我的創(chuàng)作對象，然后拿起一把精巧的手工刀，小心翼翼地開始雕刻。

隨著刀刃與木塊的接觸，一股清香的木材味道撲鼻而來。我的手動作越發(fā)細膩，并且心情也愈發(fā)寧靜。我慢慢地將刀刻出了一個精致的花紋，然后用細砂紙輕輕打磨，使它更加光滑細膩。

接下來，我取出了一小瓶的水彩顏料，選擇了一把細小的畫筆，開始為木塊上色。我沾起了顏料，輕輕地涂抹在刻痕之間。顏料勻開，漸漸形成了一幅可愛的圖案。我不禁感嘆自己的創(chuàng)作才華，仿佛一位真正的藝術(shù)家。

完成了上色工作后，我又在木塊上粘貼上了一些小小的珠子和亮片，增添了一份華麗和閃耀。這樣一來，我的小飾品真的是獨一無二的了。當我把它放在手中，撫摸著它的光滑表面，我心中涌動著一份滿足和自豪。

手工制作的過程不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂和滿足，更讓我感受到了沉浸其中的專注和放松。與傳統(tǒng)手工制作相比，機械加工的產(chǎn)品雖然更加精確和標準化，但卻失去了手工制作獨特的氣質(zhì)和觸感。手工制作讓我有機會感受材料與工具之間的親密接觸，貼近自然的氣息。這種親身經(jīng)歷和創(chuàng)造的過程，無論成品是否完美，都能帶來一份與眾不同的滿足感。

手工制作對于我來說，已經(jīng)不僅僅是一種興趣愛好，它更是一種生活方式。每當我感到疲憊或者壓力過大時，我總會拿起我的材料和工具，選擇一個適合的項目開始我的手工制作。通過手工制作，我可以放空自己的思緒，沉浸在創(chuàng)作的過程中，忘記一切煩惱和疲憊。

手工制作鼓勵創(chuàng)造力與個性的發(fā)揮，每個人都可以通過自己的想象力和技巧制作出獨一無二的作品。無論是繪畫、剪紙、黏土塑造或者其他形式的手工制作，都能為我們帶來一份愉悅和滿足。

通過手工制作，我們可以自由地發(fā)揮想象力，將內(nèi)心世界的美好呈現(xiàn)出來，同時也可以鍛煉我們的動手能力和創(chuàng)造力。手工制作不僅可以成為我們忙碌生活中的一次放松，也能成為我們與他人互動的橋梁。我們可以和家人或者朋友一起開展手工制作活動，分享創(chuàng)作的快樂和成果。

手工制作是一種千百年來傳承下來的民間藝術(shù)，是一種與自然共生的方式。作為現(xiàn)代人，我們有責任保護和傳承這一寶貴的傳統(tǒng)文化。通過手工制作，我們可以重拾對手工藝術(shù)的熱愛，更加珍視人與自然的連接。

手工制作日記只是我手工制作旅程的一個小小記錄，我將繼續(xù)把手工制作融入我的生活中。無論是制作一個小飾品，還是設(shè)計一個獨特的禮品，手工制作一直是我心中最為珍貴的愛好。通過手工制作，我不僅得到了快樂和滿足，也學會了更好地欣賞生活的美好。

手工制作日記(篇12)

今年中秋節(jié)，我們小組同學一起做宮燈。

做宮燈之前，我們需要準備這些材料：鐵絲、老虎鉗、剪刀、雙面膠和綢布。首先，我們需要設(shè)計好宮燈的式樣，然后按照設(shè)計的式樣把鐵絲綁成一個圈，用砂紙粘一些膠水固定好。再讓雙面膠在鐵絲上跑，環(huán)游一圈后鐵絲上全是雙面膠了。這時金燦燦的綢布在上面一滾，一個宮燈的雛形就出現(xiàn)了，最后將多余的綢布剪下，一個美麗的宮燈就完成了！

其實說起來容易做起來難，在制作過程中，我們也遇到了不少困難，比如：鐵絲的框架歪了，雙面膠撕不下來......但這些不同的問題，都有同一個辦法：齊心協(xié)力，一起想辦法解決。最后還不是成功了嗎？

今年中秋節(jié)，我不僅做成了一個獨一無二的宮燈，我還明白了一個道理：只要齊心協(xié)力，肯動腦筋，就沒有解決不了的難題。

手工制作日記(篇13)

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準備好制作可愛小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們在木板上用毛刷均勻地涂滿膠水；接著，按照圖紙把對應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個特別重要！）然后，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請問杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對了嗎？快點開動腦筋，來猜猜看吧！

手工制作日記(篇14)

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學校見到了老師和同學們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個小作業(yè)，其中一個就是自己動手制作鐘表，因為我們的數(shù)學課本第一單元就要學習和認識鐘表。中午吃過飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開始動手制作鐘表。

需要準備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個比第一個小一點的圓圈，然后剪下來，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來時針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長的是分針，短的是時針，和分針差不多長的是秒針，為了好區(qū)分，我把時針涂成了綠色，分針涂成了藍色，秒針是紅色，又剪了一個小圓圈做中心，用圓釘把時針分針和秒針固定上，這樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個鐘表!同學們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點，明天的8點，我們正坐在教室里上課呢!新學期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學會了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學回到家，我一個人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來沒有做過的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過來，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵和指導下，我有了信心，先找來剪刀，螺絲。然后，我又到陽臺上找了個廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來;再用尺子把圓圈12等分，分別標上1--12個數(shù)字，在把每個大格都分成5個小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個不同顏色的時針和分針，并分別穿了個小圓孔，最后，再用一根螺栓個圓圈、時針和分針穿了起來。一個鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動腦筋，世上無難事，只要肯登攀。

手工制作的日記6篇

從步入學校開始，作文就陪伴著我們，寫作是學習效果的放大器。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？在這里，你不妨讀讀手工制作的日記6篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

手工制作的日記 篇1

今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開包裹，想趕快做一個小作品。

我打算先來制作一個精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著取出紙粘土和工具，一切準備就緒，我就開始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個小球分別用壓板壓平，三個小圓球要壓的差不多厚，接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的樣子，把模具周圍多余的紙粘土去掉，三個漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來，這樣一個彩色五角星底座就做好了?，F(xiàn)在我要把這個蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著，我興致勃勃地做了一個杯裝冰淇淋，一個甜甜圈，一個愛心月餅......真是越做越有樂趣，根本停不下來。

這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來試試吧！

手工制作的日記 篇2

星期天，我要做一件特別的事情，你猜是什么事情？我會回答你哪就是做太陽鐘呀！

其實，我對太陽鐘了解不多，怎么辦呢？正在我焦急萬分的時候，我的朋友電腦來幫忙了。它一口氣說出了太陽鐘的做法及原理等好多關(guān)于太陽鐘的知識。我心中豁然開朗，連忙按它的說法去做。

首先，我在日歷上剪了一個大圓，在大圓上涂上桔色，又在日歷上剪了一個小圓，在小圓上涂上紅色。然后，我用黑紙做了一根時鐘，一根分鐘，接著，我把大圓、小圓、時針和分鐘用釘子固定起來。最后，我在大圓上用黑筆寫上了刻度，在小圓上畫上了太陽公公的.眼睛各嘴巴。一個漂亮的太陽鐘就做好了。

我十分開心，因為這是我最成功一次手工制作。

手工制作的日記 篇3

看!這桌子上姿態(tài)萬千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機，各種造型獨具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒錯，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺得特別有意思，非常想學習，就請求媽媽給我報了一個手工班。終于迎來了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習，以后的每一節(jié)手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”，經(jīng)過不懈的練習，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形，并把它展開，然后對著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦，寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個茶杯墊，對它愛不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看：“買茶杯墊怎么買個紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我?guī)砜鞓?，放松心情的拿手好?

手工制作的日記 篇4

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當看見空的塑料瓶時，我靈機一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當小汽車的輪子。我用小刀在其中一個瓶子上刻一個大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當作連接輪子的樞紐。最后一個最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個神秘的包裹來到了教室。

一進教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時，老師說：對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個制作小飛機。準備的材料有五根吸管、一個喝完的飲料瓶、一個乒乓球、雙面膠、訂書機和一個螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機體，然后用吸管做成飛機的腳架和旋，最后用訂書機把它的腳架和旋拼起來，簡單又像模型樣的小飛機就做成了。

手工制作的日記 篇5

今天早上，陽光明媚，萬里無云。我一大早起來，就跑進爺爺?shù)奈堇?，對著爺爺說：“爺爺，再過幾天就過年了，您給我做個燈籠好嗎？” 爺爺說：“那行，但是你要給爺爺做個小幫手?！蔽腋吲d的點點頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個圈，爺爺告訴我說這是其中的一部分，做燈籠一定要這個圈的。爺爺做完了兩個圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個釘子，又把這個木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說還需要買點漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去，想想我的同學看到我的這個燈籠一定會羨慕壞了吧！

手工制作的日記 篇6

第一篇：手工小制作——石子畫

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。

在放學的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點兒的石子做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁的看了半天，??！原是缺了色彩。我又找來水彩顏料，仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。??！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

第二篇：手工小制作——不倒翁

這周，老師要求我們做個小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進三分之一的細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛的樣子就饒了它。

第三篇：手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來?！斑?，怎么回事？”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。”我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！

第四篇：手工小制作——筆筒

我是一個心靈手巧的女孩，當然喜歡小制作了。一天，我找來一個牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準備做一個筆筒。

一切準備好，開始動手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個缺口，我再用剪刀將所畫的兩個三角形整齊的剪掉即剪出一個“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個自制筆筒就初見雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進它們的新家，每天做作業(yè)的時候，對著自己親手做成的筆筒，就覺得勁頭十足，作業(yè)也做得更認真了。

第五篇：手工小制作——書簽

每當我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽呢？哈哈！機會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！

我來到了房間，開始尋找制作書簽的.材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細，我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。

通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細心。

第六篇：手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個小紙船。

我的小紙船非常精美，下面我就來教教你們吧！首先拿一張長方形的紙，然后把兩條短邊對折，就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折，把兩底下兩個角向上折，接著把底下的口拉開，再將一個角向上折，背面相同。最后把它開口處扒開，打開的開口處變成了船艙，精美的小船就做好了。

有的同學小船漂亮但很難折，容易折錯。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我覺得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學的作品，小星星小巧玲瓏，雙蓬船栩栩如生，小飛機活靈活現(xiàn)，東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧，我們真高興！

手工制作日記(收藏12篇)

人人都寫過作文，寫作文能夠加強我們對語文知識的運用。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對了?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？下面是小編精心整理的"手工制作日記(收藏12篇)",更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

手工制作日記(篇1)

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說：“只要你堅持不懈，一定可以成功的?！蔽衣犃耍c了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，并標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。

手工制作日記(篇2)

今年中秋節(jié)，我們小組同學一起做宮燈。

做宮燈之前，我們需要準備這些材料：鐵絲、老虎鉗、剪刀、雙面膠和綢布。首先，我們需要設(shè)計好宮燈的式樣，然后按照設(shè)計的式樣把鐵絲綁成一個圈，用砂紙粘一些膠水固定好。再讓雙面膠在鐵絲上跑，環(huán)游一圈后鐵絲上全是雙面膠了。這時金燦燦的綢布在上面一滾，一個宮燈的雛形就出現(xiàn)了，最后將多余的綢布剪下，一個美麗的宮燈就完成了！

其實說起來容易做起來難，在制作過程中，我們也遇到了不少困難，比如：鐵絲的框架歪了，雙面膠撕不下來......但這些不同的問題，都有同一個辦法：齊心協(xié)力，一起想辦法解決。最后還不是成功了嗎？

今年中秋節(jié)，我不僅做成了一個獨一無二的宮燈，我還明白了一個道理：只要齊心協(xié)力，肯動腦筋，就沒有解決不了的難題。

手工制作日記(篇3)

今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦??？這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

手工制作日記(篇4)

小學生手工制作：誰是巧巧手

哈哈教室里像炸開了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽我細細道來。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過一個蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無可挑剔了，她卻像個無底洞，又自言自語：我要寫詩。幾分鐘后，她終于想出來了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動物組合

如果要評冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛，長長的舌頭伸得老長，胸前別了個蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學們面前搖晃，出現(xiàn)了開頭的那一幕，很多人都說我們是動物組合，我們的動物組合不錯吧！

其實折扇也好，動物組合也罷，它們耗費了我們不少心血。因此，當你扇著扇子乘涼時，一定要記??！扇子是勞動者的心血，我們應(yīng)當尊敬他們。

手工制作日記(篇5)

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學作業(yè)中的實驗：自制糖水棒冰。

首先，我要按實驗要求準備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進了果凍盒，然后，放進冰箱里，放2--3小時就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記(篇6)

外婆告訴我，外婆小時候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開心地節(jié)日，因為這一天是一年中玩具最多、品種最全的時候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過，在圩塘有個太公，倒還會做我們小時玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個神奇的老太公了!

當我滿懷期待的看到老太公的時候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長長的白胡子，就像道骨仙風的仙人一樣，實際上，他，就是一個——普通的老頭子!

外婆跟老太公說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，只見老太公從壁櫥里拿出一個樟木小箱子，打開小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個大小不一的圓形，我興奮的說：“我知道，這是兔子的頭，這兩個是兔子的身體!”千萬不要夸獎我聰明，實在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來，用紅色布條點綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個兔子燈就橫空出世了?！拔矣X得，這是我收到的最好的玩具!”我開心地說，“可惜，會做的人越來越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學會了再教別人，那么就會有很多人會了?！狈块g里充斥著我、外婆、太公開心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記(篇7)

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂游吧”制作手工盆栽。

走進手工室，看見桌子上整齊地擺放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對我們說：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來，就看你們的了?！?/p>

老板一說完，我們就迫不及待地動手做了起來。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風衣”。然后，用紐扣、星星、小動物等裝飾品貼在“風衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長。

手工制作日記(篇8)

做手工

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。

我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學習手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個正方形，再折兩個小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學習制作手工的過程。

我很開心學會了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開始做起來，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時我突然想起青奧吉祥物“樂樂”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺得還很像，媽媽看見了一邊笑一邊說我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個小制作兔子木偶，我來給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記(篇9)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項鏈。我先從一個裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個洞，把一根鏈子穿了過去，一條美麗可愛的項鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細。

第三件藝術(shù)品是一個問好器。這個作品是我突發(fā)奇想想出來的。它由兩個裙子形卡片和一個花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進入我的房間就能接受一份問候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇10)

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當看見空的塑料瓶時，我靈機一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當小汽車的輪子。我用小刀在其中一個瓶子上刻一個大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當作連接輪子的樞紐。最后一個最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個神秘的包裹來到了教室。

一進教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時，老師說：對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個制作小飛機。準備的材料有五根吸管、一個喝完的飲料瓶、一個乒乓球、雙面膠、訂書機和一個螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機體，然后用吸管做成飛機的腳架和旋，最后用訂書機把它的腳架和旋拼起來，簡單又像模型樣的小飛機就做成了。

手工制作日記(篇11)

今天早上，陽光明媚，萬里無云。我一大早起來，就跑進爺爺?shù)奈堇?，對著爺爺說：“爺爺，再過幾天就過年了，您給我做個燈籠好嗎？” 爺爺說：“那行，但是你要給爺爺做個小幫手?！蔽腋吲d的點點頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個圈，爺爺告訴我說這是其中的一部分，做燈籠一定要這個圈的。爺爺做完了兩個圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個釘子，又把這個木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說還需要買點漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去，想想我的同學看到我的這個燈籠一定會羨慕壞了吧！

手工制作日記(篇12)

手工小制作：門牌制作

今天上午，我們畫畫班老師說：今天下午我們要上手工課，拿剪刀、彩筆、硬紙板、繩子和小刀。我想：今天下午又讓做什么手工呢？

到了下午，我拿著老師讓拿的工具去畫畫班。上課了，老師說：我們這次做一個門牌。說著，開始做了起來。

我們學著老師的樣子做著，步驟是這樣的：

拿出筆，在硬紙板上畫上喜歡的圖形，然后用小刀裁掉，我裁的是一塊變形金剛形狀的圖形。接著再拿起筆，在剪掉的圖形上畫上圖案，我畫了黑洞洞的眼睛，沒有鼻子、嘴巴。然后涂上顏色，比如像我，我用的是藍色、綠色和淺綠色。畫完了之后，就要拿起一根，顏色鮮艷的畫筆，在有空位的地方寫上提示語，我寫的是：寫作業(yè)中，請勿打擾，進屋敲門。最后在上面粘上繩子就好了。

你可以在你的門上掛一個勾，把門牌掛在上面，別人就不能隨便進入你的房間了。

手工制作日記匯總9篇

很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候?qū)?篇日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編為大家收集的小制作日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手工制作日記 篇1

我從小就喜歡在紙上畫來畫去，在讀小班的時候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫畫融合在一起的繪畫課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。

讀大班的時候，我跟媽媽說我想學畫畫。媽媽對我說：“你確定想學畫畫嗎?如果你選擇了畫畫就要堅持學下去，不可以半途而廢?！蔽一卮穑骸拔铱梢詧猿值摹?。

到了暑假的時候媽媽在“愛畫”幫我報了名，第一天上課的時候我很期待老師會教什么呢?首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫，讓我們課前畫自己想畫的`日記畫，開始動筆畫出我最喜歡的動物畫。到上課的時候老師給我們布置主題叫“畫青蛙”，讓我們想想平時間看到的青蛙，用自己的話先來描述青蛙。那時候我是這樣描述青蛙的：“青蛙可以抓害蟲，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因為它一直是跳來跳去的?！比缓罄蠋熥屛覀冊陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動筆畫，不一會兒我們就畫完了。

下課了，媽媽來接我，我很高興的跟媽媽說：“媽媽畫畫真的很有趣呦，今天就畫了我最喜歡的動物畫，我相信我肯定可以一直學下去的?！眿寢屛⑿Φ目粗艺f：“兒子，喜歡它就用心對待它，媽媽相信你，加油。”

手工制作日記 篇2

我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間里。

從我剛接觸電腦時，我就愛上了電腦這個奇妙的“小家伙?！庇浀梦疑闲W二年級的時候，有一天，中午我放學回家，看見爸爸媽媽不在客廳里，我就到他們的臥室去找，原來他們正在里面安裝這個“小家伙，”我高興的叫起來：“我們家終于有電腦了!”然后我就讓爸爸教我用電腦畫畫，爸爸告訴我：“‘開始’里面有一個‘程序’，‘程序’里面有一個‘附件’，‘附件’里面就有畫畫、游戲等項目。”我打開后，爸爸又說：“你看，圖上有一只鉛筆，你點住鼠標的左鍵，你想畫什么就畫什么。”我聽了以后就畫起來。

哎呀，開始用電腦畫畫真難，鼠標老是自作聰明，不聽我的指揮，常常畫的.圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個地方，對照書一看，畫錯了，怎么去掉呢?我趕緊把爸爸請來，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請教，我的畫畫水平越來越高。在學校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎呢。

隨著我繪畫水平的提高，我越來越喜歡這“小家伙”了。

手工制作日記 篇3

大家好，我觀察的植物是——銀杏。想必聽到這個名字大家都很熟悉吧。沒錯，它就是一棵樹，一棵不死之樹，因為他生存了上億年都沒有滅絕。

銀杏樹的根很粗很長也很多，延伸到各個地方。他的樹干筆直得很，從遠處看，就像一位站崗的士兵。這士兵皮膚很粗糙，可能是太陽天天暴曬的緣故吧。葉子像扇子一樣，為士兵扇熱，難怪士兵不出汗呢。樹非常高，那樹冠直入云天，我和奶奶不管怎么樣也看不到頂，葉子多得好像把天都蓋住了。雖然樹上結(jié)的果子名叫白果，但是它也有黃色的斑點。所以，我覺得應(yīng)該叫“白黃果”、“黃白果”和“拜拜皇（白白黃）”。白果熟了就會掉下來，我是拿棒子打的，因為樹上的果子多得不計其數(shù)。有些我怎么也夠不著、打不著。白果的汁很臭，要是沾上得好幾天才能變不臭。我覺得白果也不好吃，它還有毒，小孩不能吃十個以上，不然就會死亡?？赡棠叹褪遣煌５亟o我撿白果。“有什么理由讓我吃？”我不高興地說。

銀杏爺爺，你真美，我愛您的葉，但不愛你的孫（果子），我真奇怪；也許是因為我膽小怕死的緣故吧。不管怎樣，您為我們的地球增添了一道又一道風景線。謝謝您！

手工制作日記 篇4

今天中午回到家，我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“那好，我們現(xiàn)在做一個小花籃吧！”我一聽，覺得這個主意不錯，便爽快地答應(yīng)了下來。

我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀，對媽媽說：“瞧我的'，花籃一會兒就完成。”說完，我便用大剪刀對準瓶子的三分之一，刺了過去，可是，瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口，我再一用力，那個瓶子像怕疼一樣，馬上往下凹，害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞，真可惜呀！我又用剪刀往右剪，好不容易才把瓶子的三分之一剪好。

我心里想：原來剪這玩意挺不容易的。

手工制作日記 篇5

當炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的`舞蹈，它們的動作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日

荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了;有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。

荷花，我贊美你!

手工制作日記 篇6

下周的語文課，我們要表演課本劇了，我們小組開完會之后，分派好了角色，于是，我們就要開始準備了，我們小組決定讓我當小稻秧，而且每人回去要做一個頭飾。

我今天放學回家，馬上拿出卡紙、剪刀、雙面膠和繩子，首先，我在卡紙上畫上小稻秧的'外形，在畫上眼睛和嘴巴。我把畫好的小稻秧剪了下來，剪的時候很小心，怕把小稻秧剪壞了。然后我拿出雙面膠把小稻秧貼在另一張卡紙上，把另一張卡紙剪成正方形。最后，我要鉆洞了，可是該用什么鉆好呢？

我想啊，想啊，終于，我有辦法了。我把卡紙對折，用剪刀剪了一個小孔，翻開來一看，果然有一個小洞。我用同樣的方法把另一個洞也剪好了。我拿來繩子，把繩子穿進洞里打個結(jié)，把另一頭穿進另一個洞里打個結(jié)?？墒?，節(jié)太不勞了，我剛戴上去，它就松掉了。我只好重新打了一個比以前勞很多的結(jié)，再戴上去，果然沒掉下來。一個小稻秧頭飾終于做好了，我看著這個漂亮的頭飾，想：不知道其他同學有沒有做好了。

手工制作日記 篇7

星期天，老師給我們大家布置了一個作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過了一會我終于想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。

做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號筆。我們先將卡紙斜對折，折出一個正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的.小細條，就當是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來就做小魚的眼睛了，先用白色的紙剪兩個圓形，再用記號筆在紙上畫上兩個小圓點，把它粘在魚頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說做得很漂亮呢！

做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過我的小魚也不錯，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。

手工制作日記 篇8

我們學校里有一棵美麗的銀杏樹。而銀杏樹最美的時候是冬季的時候。在冬季，學校里挺拔的銀杏樹成了一道最亮麗的風景。

站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹在發(fā)生的每一個變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風的時候，銀杏樹金黃的葉子開始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風吹過，金黃色的銀杏葉想快樂的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊地飛起來，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個操場簡直成了給他們展示風姿的大舞臺，那“呼呼”的風聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂。最后，它們紛紛落到地上，整個操場好像被蓋上了一層金色的地毯。老師允許我們到操場上撿樹葉，我們興奮地跑到操場上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的樹葉夾在書中，要把它永遠珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)銀杏樹的葉子快掉光了，原本生機勃勃的銀杏樹變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，銀杏樹把最后的美麗都獻給了

我們可愛的校園，自己卻要孤零零地度過一個寒冬。放學了，爸爸接我回家時在路上告訴我，這時的銀杏樹雖然沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝，但它依然有頑強的生命力。明年春天，他還會發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹成蔭，床墊我們美麗的校園。

我相信，明年的銀杏樹會更加美麗。

手工制作日記 篇9

這周，老師要求我們做個小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進三分之一的細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的`圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛的樣子就饒了它。

手工制作日記(分享12篇)

撰寫周記的旅程也是我們持續(xù)創(chuàng)新的軌跡，我們的周記本都記錄過每段動人的時刻。如何能讓個人的周記在人群中獨樹一幟呢？特此推薦幾篇不能錯過的“手工制作日記”相關(guān)文章給您提供一些啟發(fā)，建議您將本網(wǎng)站加入瀏覽器書簽，以便未來參考使用！

手工制作日記 篇1

今天早上，陽光明媚，萬里無云。我一大早起來，就跑進爺爺?shù)奈堇?，對著爺爺說：“爺爺，再過幾天就過年了，您給我做個燈籠好嗎？” 爺爺說：“那行，但是你要給爺爺做個小幫手?！蔽腋吲d的點點頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個圈，爺爺告訴我說這是其中的一部分，做燈籠一定要這個圈的。爺爺做完了兩個圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個釘子，又把這個木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說還需要買點漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去，想想我的同學看到我的這個燈籠一定會羨慕壞了吧！

手工制作日記 篇2

今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦?。窟@時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的?！?/p>

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

手工制作日記 篇3

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當看見空的塑料瓶時，我靈機一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當小汽車的輪子。我用小刀在其中一個瓶子上刻一個大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當作連接輪子的樞紐。最后一個最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個神秘的包裹來到了教室。

一進教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫模瑢W們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時，老師說：對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個制作小飛機。準備的材料有五根吸管、一個喝完的飲料瓶、一個乒乓球、雙面膠、訂書機和一個螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機體，然后用吸管做成飛機的腳架和旋，最后用訂書機把它的腳架和旋拼起來，簡單又像模型樣的小飛機就做成了。

手工制作日記 篇4

今年中秋節(jié)，我們小組同學一起做宮燈。

做宮燈之前，我們需要準備這些材料：鐵絲、老虎鉗、剪刀、雙面膠和綢布。首先，我們需要設(shè)計好宮燈的式樣，然后按照設(shè)計的式樣把鐵絲綁成一個圈，用砂紙粘一些膠水固定好。再讓雙面膠在鐵絲上跑，環(huán)游一圈后鐵絲上全是雙面膠了。這時金燦燦的綢布在上面一滾，一個宮燈的雛形就出現(xiàn)了，最后將多余的綢布剪下，一個美麗的宮燈就完成了！

其實說起來容易做起來難，在制作過程中，我們也遇到了不少困難，比如：鐵絲的框架歪了，雙面膠撕不下來......但這些不同的問題，都有同一個辦法：齊心協(xié)力，一起想辦法解決。最后還不是成功了嗎？

今年中秋節(jié)，我不僅做成了一個獨一無二的宮燈，我還明白了一個道理：只要齊心協(xié)力，肯動腦筋，就沒有解決不了的難題。

手工制作日記 篇5

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項鏈。我先從一個裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個洞，把一根鏈子穿了過去，一條美麗可愛的項鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細。

第三件藝術(shù)品是一個問好器。這個作品是我突發(fā)奇想想出來的。它由兩個裙子形卡片和一個花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進入我的房間就能接受一份問候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記 篇6

自制果珍棒冰

今天我要完成暑假科學作業(yè)中的實驗：自制糖水棒冰。

首先，我要按實驗要求準備好要用的工具，分別是冰盒或果凍盒、糖、水。糖和水很方便，家家都有。然后，我搜遍了廚房，找到了一兩個不用了的果凍盒，然后拿著十幾塊錢跑到小區(qū)里的小店買了一大瓶果汁，只花了七塊錢，把剩下的錢交給了爺爺，便做起了果珍棒冰。

首先，我把大瓶果汁倒進了果凍盒，然后，放進冰箱里，放2--3小時就可以吃了，做完后，我馬上給奶奶吃，奶奶馬上說太好吃了。

做自制果珍棒冰真有趣！

手工制作日記 篇7

4月10日 星期日 晴

今天，我和朋友們一起去“樂游吧”制作手工盆栽。

走進手工室，看見桌子上整齊地擺放著麻繩、雙面膠、膠槍、裝飾品。我們各自拿出事先準備好的盒子，老板先用膠槍在盒子下端的表面涂上一圈液體膠，接著熟練地纏了幾圈麻繩，并對我們說：“你們用雙面膠貼在盒子上，再像我那樣把繩子纏緊，接下來，就看你們的了。”

老板一說完，我們就迫不及待地動手做了起來。我首先貼上雙面膠，再把麻繩緊緊地繞在盒子上，就像給它穿了一件“風衣”。然后，用紐扣、星星、小動物等裝飾品貼在“風衣”上，你瞧！我的花盆做好了。

我來到院子里挑選植物，一株名叫“青麗”的多肉植物吸引了我，只見它淡綠色，胖乎乎、矮墩墩，像觀音菩薩的蓮花寶座，漂亮極了！

我要把“青麗”帶回家悉心照顧，讓它茁壯成長。

手工制作日記 篇8

外婆告訴我，外婆小時候不像現(xiàn)在，有這么多的“喜羊羊”、“熊大”之類的玩具，每到元宵節(jié)是小朋友們最開心地節(jié)日，因為這一天是一年中玩具最多、品種最全的時候。

“外婆，外婆，那你能帶我去看看你們那時候的玩具嗎?”我兩眼放著金光的看著外婆，“現(xiàn)在哪里還有我們小時候的那些玩具哦?”外婆惋惜的搖搖頭，“不過，在圩塘有個太公，倒還會做我們小時玩的兔子燈呢?”于是外婆就帶著我去圩塘找那個神奇的老太公了!

當我滿懷期待的看到老太公的時候，心里有些許的失望，他跟我想象的不太一樣。想象中，他應(yīng)該是有著長長的白胡子，就像道骨仙風的仙人一樣，實際上，他，就是一個——普通的老頭子!

外婆跟老太公說了一些我聽不懂的家鄉(xiāng)話，只見老太公從壁櫥里拿出一個樟木小箱子，打開小箱子，映入眼簾的是：紅白布條、粗細鐵絲、大小老虎鉗子……還真應(yīng)有盡有啊!老太公嫻熟的用粗鐵絲箍了幾個大小不一的圓形，我興奮的說：“我知道，這是兔子的頭，這兩個是兔子的身體!”千萬不要夸獎我聰明，實在是老太公做的太惟妙惟肖了。接著，老太公又用白色布條給兔子的腦袋做了出來，用紅色布條點綴了眼睛，然后是白色的身體，還給它安了四個輪子代替它的四只腳。最后在它的身體里面電上一只蠟燭，一個兔子燈就橫空出世了?！拔矣X得，這是我收到的最好的玩具!”我開心地說，“可惜，會做的人越來越少!”老太公嘆了一口氣，“那么，太公，你能教我做嗎?我學會了再教別人，那么就會有很多人會了。”房間里充斥著我、外婆、太公開心地笑聲，和工具的碰撞聲!

手工制作日記 篇9

手工小制作：紙杯妙趣多，我教媽媽做手工

今天，我們開家庭讀書會的時候，我教媽媽用紙杯做了一只可愛的小雞，現(xiàn)在，就讓我教教你們怎么做吧！

首先，準備材料：紙杯、雙面膠、剪刀、油畫棒、勾線筆、彩紙。

第一步：在紙杯上用勾線筆畫小雞漂亮的眼睛；

第二步：用彩紙做小雞的嘴巴：先把彩紙對折，再用勾線筆畫小雞尖尖的嘴巴，然后剪下來；

第三步：打開，將菱形的另兩邊對折再打開，再沿著原來的折痕折起來，把三角形的下邊折一點點，粘上雙面膠；

第四步：把小雞的嘴巴粘到合適的位置；

第五步：用彩紙剪小雞的翅膀，剪一對大的，一對小一點的；

第六步：用雙面膠把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

這是我做的小企鵝，漂亮嗎？

可愛的小豬來嘍！

合個影吧！呵呵！

媽媽心語：開讀書會前鵬霖說今天我教您做手工吧，我欣然同意。整個做的工程鵬霖一直熱情高漲，而我竟然在剪小雞的翅膀時，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫兒子幫忙！慚愧呀！

這段時間鵬霖對做小實驗、做手工特別感興趣，幾乎到了如癡如醉的地步，昨天做的實驗歷時3天，失敗2次,孩子一點也沒有氣餒，我和老公是相當?shù)呐宸?！不過小家伙還沒有把實驗經(jīng)過文字整理出來，估計明天應(yīng)該差不多吧，到時您再看看？

手工制作日記 篇10

嗨！大家好！今天我要給大家分享的是：我和爸爸一起做杯墊。

父親節(jié)那天，我們一起準備好制作可愛小跳蛙杯墊的材料包。材料包里有：一個圓形的木板、五顏六色的亞克歷、填縫劑、膠水和毛刷。首先，我們在木板上用毛刷均勻地涂滿膠水；接著，按照圖紙把對應(yīng)的亞克歷一顆顆粘在木板上面，（注意！要保持每顆亞克力之間的縫隙一樣寬哦！這個特別重要?。┤缓?，在亞克歷之間的每條縫隙里填上填縫劑；最后，用清潔布把作品擦拭干凈，一個漂亮的杯墊就誕生啦！

下面，就是答題的環(huán)節(jié)了：請問杯墊有什么用處呢？

A、保溫水B、防止杯子把桌子燙壞

小朋友，你們答對了嗎？快點開動腦筋，來猜猜看吧！

手工制作日記 篇11

介紹手工小制作：我們的天空隊-小學生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊牌，于是我就開始行動起來。

說說我的制作過程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因為我們小組起名叫天空隊，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點什么，于是我用親自買來的點點貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍色的，我還在白云旁邊貼了兩個藍色的點點貼，這表示我一個人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個藍條條來裝飾了一下。這樣，隊牌背面的制作收工。

再說說正面吧。我先用紅色和藍色點點貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍色，中間云朵是淡藍色，在三片云朵中寫上天空隊（我們的隊名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊的右上角，最后我在天空隊的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊一定要團結(jié)一心，花兒代表春天來了，花兒都美麗綻放，好啦，隊牌正面的制作也完成！

不用說，隊牌制作完成之后，最開心的那個人，當然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記 篇12

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說：“只要你堅持不懈，一定可以成功的?！蔽衣犃?，點了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，并標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。

手工制作日記精華七篇

在每日的生活經(jīng)歷中，都會時不時寫點東西，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。那大家知道如何能把作文寫得又快又好呢？小編特別編輯了“手工制作日記精華七篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

手工制作日記(篇1)

三百六十行，行行出狀元。沒錯，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來幫忙，都會留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時候，在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個人讓我?guī)退鲆粋€精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候，媽媽送我了一套手工套裝，我開心極了，掙得錢也越來越多，排的隊也越來越長了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€捕夢鈴，捕夢鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來了，就沒收他的錢，之后，我便免費教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會在家里自己做一些手工，忙得不亦樂乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時間排得滿滿的，平時大部分時間我都在學習呢!

有一次，學校里在舉辦跳蚤市場，我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣，一開始一個人也沒有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個人，十個人，一群人，沒想到我做的手工這么搶手，不一會兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記(篇2)

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項鏈。我先從一個裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個洞，把一根鏈子穿了過去，一條美麗可愛的項鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細。

第三件藝術(shù)品是一個問好器。這個作品是我突發(fā)奇想想出來的。它由兩個裙子形卡片和一個花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進入我的房間就能接受一份問候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記(篇3)

我今天和媽媽一起制作了心愿卡。第一步，我先拿一張藍色卡紙在這張卡紙上畫上畫，涂上色。第二步，媽媽拿了一張米黃色的卡紙，把這張米黃色的卡紙剪成了桃心的形狀，我把它貼在藍色的卡紙上。第三步，在米色卡紙上畫上我的畫，接著請媽媽幫我寫上我的心愿心語。媽媽還幫我剪了一個少先隊隊旗的標志貼在米黃色的卡紙上。最后簽上我的名字。第四步，在心愿卡上綁上繩子這樣就能掛在心愿樹上。我的心愿卡就制作完成了。

我覺的我制作心愿卡我最感謝我自己，因為如果沒有我就沒有這么豐富的畫面了。我很高興完成心愿卡。

手工制作日記(篇4)

今天早晨我正在看一本手工書，看著看著我突然看見了一個笑臉貼，我覺得好好看，所以就準備嘗試自己動手做一個。

我把我的橡皮泥、顏料、畫筆、水、調(diào)色盤拿了出來，先拿了一點橡皮泥把它們放在我的桌子上。我看了一眼書上的第一步：把橡皮泥搓成又圓又扁的圓形。我心想：這個挺簡單的嘛，小意思！我可以拿起橡皮泥開始用我的絕招：先把橡皮泥搓成球形，然后把它壓扁，壓扁后再把它稍微動動就好啦！想是這么想，做卻不是這么做，我這里弄弄那里捏捏，搞得我滿頭大汗，還是捏不好。這時我看到邊上有一個圓蓋子，我趕緊把蓋子印在橡皮泥上，總算把它變圓啦！

第一步完成了，接下來是第二步：上色。正面（有眼睛的是正面）涂上橙色，反面涂上藍色。我拿起畫筆，在調(diào)色盤上擠了一點橙色的顏料，再把畫筆往顏料上沾了一下，接著在橡皮泥上涂上橙色，等涂滿橙色后我把畫筆放到清水里攪拌，把筆上的顏料清洗掉，又在調(diào)色盤上擠了一點藍色，然后把畫筆在顏料上清清的沾上顏色，往橡皮泥的反面涂抹，涂啊涂終于涂好了，可當我翻過橡皮泥一看，??！我本該畫眼睛的地方竟然粘上了兩個藍色的點！怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在地上團團轉(zhuǎn)，希望有什么辦法能補救回來，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我突然想到了一個辦法：我拿起一只勾線筆，在藍色的點上用力的涂上一層黑色蓋過藍點，在眼睛下又畫了一張嘴巴。一個笑臉終于做好了，現(xiàn)在就等著顏料干透了。

第二天，小笑臉干了，我捧在手心里看非常滿意。經(jīng)過這次做手工，我還從中體會到了一個道理：有些東西看上去簡單，做起來卻很難。

手工制作日記(篇5)

小學生手工制作：誰是巧巧手

哈哈教室里像炸開了鍋一樣，我舉著扇子朝她們搖晃。這是怎么一回事呢？不用著急，且聽我細細道來。

美麗的折扇

教室安靜得很。一位女同學被我鎖定了。她拿著一把初具規(guī)模的折扇，另一只手卻拿著彩帶。突然她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興起來，飛速地用彩帶在根部繞了一圈，接著掏出一支筆，在扇子上畫出一道道波浪。她看了看自己的杰作，又和另一同學聊天。接著便得意洋洋地孤芳自賞起來，但目前這種情況在幾分鐘后結(jié)束了。她抓過一個蝴蝶結(jié)，涂上膠，啪的一聲粘到扇子上?，F(xiàn)在這折扇已無可挑剔了，她卻像個無底洞，又自言自語：我要寫詩。幾分鐘后，她終于想出來了，一把美麗的折扇就完成了。她可真不是一盞省油的燈。

動物組合

如果要評冠軍的話，非小狗扇子莫屬。它真可愛，長長的舌頭伸得老長，胸前別了個蝴蝶結(jié)，像一位紳士，萌萌的。

但是可別漏掉了重頭戲小豬扇子，它可真搞笑，眼睛大大的，嘴巴笑到耳根去了，而我偏偏要搞怪，把扇子做成了搖頭豬。它一直搖頭，像是在說：不是我，才不是我呢！可是它的表情出賣了它。我把它在同學們面前搖晃，出現(xiàn)了開頭的那一幕，很多人都說我們是動物組合，我們的動物組合不錯吧！

其實折扇也好，動物組合也罷，它們耗費了我們不少心血。因此，當你扇著扇子乘涼時，一定要記??！扇子是勞動者的心血，我們應(yīng)當尊敬他們。

手工制作日記(篇6)

20xx-04-03

我的手工制作

昨天晚飯后,我和爸爸、媽媽一起去散步,媽媽給我買了我從小就很喜歡的熒光棒。

回到家后,我就開始了我的手工制作,我拿著這些熒光棒就像如魚得水一樣,我一會兒給媽媽拼個公主帽,一會兒給爸爸拼個頭盔,一會兒給我自己拼了一套鎧甲勇士的盔甲,爸爸媽媽樂的直夸我心靈手巧,想象力豐富!一家人在一起其樂融融,開心極了!

手工制作日記(篇7)

今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件？最后我選擇了做一個燈籠。

我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對了，還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊？這時媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細心做，你一定會成功的。”

我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好?！币环昼?、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個好看的燈籠就做成了。

我一定要保留和愛護這個燈籠，因為它是我第一次親手獨立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

手工制作日記(通用15篇)

下面編輯為大家整理的“手工制作日記”。隨著工作的展開需要不斷地撰寫各種文檔，真正落筆成文之前，應(yīng)該先閱讀范文，?通過范文的結(jié)構(gòu)，我們可以領(lǐng)悟整體構(gòu)思的思維方式。請將此頁收藏隨時追蹤最新信息！

手工制作日記 篇1

手工小制作：紙杯妙趣多，我教媽媽做手工

今天，我們開家庭讀書會的時候，我教媽媽用紙杯做了一只可愛的小雞，現(xiàn)在，就讓我教教你們怎么做吧！

首先，準備材料：紙杯、雙面膠、剪刀、油畫棒、勾線筆、彩紙。

第一步：在紙杯上用勾線筆畫小雞漂亮的眼睛；

第二步：用彩紙做小雞的嘴巴：先把彩紙對折，再用勾線筆畫小雞尖尖的嘴巴，然后剪下來；

第三步：打開，將菱形的另兩邊對折再打開，再沿著原來的折痕折起來，把三角形的下邊折一點點，粘上雙面膠；

第四步：把小雞的嘴巴粘到合適的位置；

第五步：用彩紙剪小雞的翅膀，剪一對大的，一對小一點的；

第六步：用雙面膠把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

這是我做的小企鵝，漂亮嗎？

可愛的小豬來嘍！

合個影吧！呵呵！

媽媽心語：開讀書會前鵬霖說今天我教您做手工吧，我欣然同意。整個做的工程鵬霖一直熱情高漲，而我竟然在剪小雞的翅膀時，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫兒子幫忙！慚愧呀！

這段時間鵬霖對做小實驗、做手工特別感興趣，幾乎到了如癡如醉的地步，昨天做的實驗歷時3天，失敗2次,孩子一點也沒有氣餒，我和老公是相當?shù)呐宸。〔贿^小家伙還沒有把實驗經(jīng)過文字整理出來，估計明天應(yīng)該差不多吧，到時您再看看？

手工制作日記 篇2

20xx年X月X日星期X晴

由于我的筆太多，一個筆筒裝不完，我決定做一個精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個紙芯，我靈機一動，想出了一個好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀、膠紙、蠟筆和白紙。

開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對我說：“只要你堅持不懈，一定可以成功的?！蔽衣犃?，點了點頭，又自信滿滿地做了起來，不一會兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長，并標線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，毫無氣餒才能取得成功。

手工制作日記 篇3

制作鐘表(1)

寒假結(jié)束了，今天上午去學校見到了老師和同學們，領(lǐng)了新書，還打掃了教室。老師最后還給我們布置了幾個小作業(yè)，其中一個就是自己動手制作鐘表，因為我們的數(shù)學課本第一單元就要學習和認識鐘表。中午吃過飯，媽媽給我包書皮，我和姑姑就開始動手制作鐘表。

需要準備的：光碟一張、剪刀、彩紙、色卡紙、彩筆、鉛筆、雙面膠、圓規(guī)、一張自己喜歡的圖片、一個小圓釘

首先，用圓規(guī)在自己喜歡的圖片上剪下2個和光碟一樣大小的圓圈，用雙面膠貼在光碟的正反面，作為鐘表的背景，在彩紙上畫下一個和光碟一樣大小的圓圈，再在內(nèi)側(cè)畫下一個比第一個小一點的圓圈，然后剪下來，用中間的圓邊做表盤，用鉛筆畫上分鐘數(shù)。然后用一段色卡紙分別剪出來時針、分針和秒針，涂上自己喜歡的顏色，長的是分針，短的是時針，和分針差不多長的是秒針，為了好區(qū)分，我把時針涂成了綠色，分針涂成了藍色，秒針是紅色，又剪了一個小圓圈做中心，用圓釘把時針分針和秒針固定上，這樣鐘表就做好了。

我好喜歡這個鐘表!同學們，你們看，我把鐘表調(diào)成了8點，明天的8點，我們正坐在教室里上課呢!新學期，加油!

制作鐘表(2)

今天我學會了做鐘表。

下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學回到家，我一個人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢?這可是我從來沒有做過的呀。

爸爸看出了我的心思，就走過來，先給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵我用廢棄的物品試著做一做。

在爸爸的鼓勵和指導下，我有了信心，先找來剪刀，螺絲。然后，我又到陽臺上找了個廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來;再用尺子把圓圈12等分，分別標上1--12個數(shù)字，在把每個大格都分成5個小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個不同顏色的時針和分針，并分別穿了個小圓孔，最后，再用一根螺栓個圓圈、時針和分針穿了起來。一個鐘表就這樣做好了。

看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動腦筋，世上無難事，只要肯登攀。

手工制作日記 篇4

介紹手工小制作：我們的天空隊-小學生日記400字

這幾天，李老師要求我們班各小組制作隊牌，于是我就開始行動起來。

說說我的制作過程：

我用一塊廢紙板折成立體三角形，在正反兩面都貼上白紙，在三角形的最上面又貼上一根亮閃閃的綠彩條。我先用背面做紅花榜，因為我們小組起名叫天空隊，天空里有白云，所以紅花榜就寫在白云間。寫完之后，我總覺得云上面還缺了點什么，于是我用親自買來的點點貼，貼成一朵花，花瓣是紅色的，花心是藍色的，我還在白云旁邊貼了兩個藍色的點點貼，這表示我一個人的努力是得不到紅花的，要我們小組一起努力，才能得到更多的小紅花。下面部分我用蠟光紙又貼上一層，讓老師把紅花貼在蠟光紙上，最后左右兩邊我用兩個藍條條來裝飾了一下。這樣，隊牌背面的制作收工。

再說說正面吧。我先用紅色和藍色點點貼交叉裝飾兩邊，接著我用彩紙剪出三片云朵，斜著貼在白紙中間，兩邊云朵是深藍色，中間云朵是淡藍色，在三片云朵中寫上天空隊（我們的隊名），天空里不僅有云朵，還有星星，所以我把和媽媽一起折的滿天星也貼在了天空隊的右上角，最后我在天空隊的左下角又貼上了一顆心和一朵花兒，心代表我們天空隊一定要團結(jié)一心，花兒代表春天來了，花兒都美麗綻放，好啦，隊牌正面的制作也完成！

不用說，隊牌制作完成之后，最開心的那個人，當然就是我啦，看看下面的圖片，你喜歡嗎？

手工制作日記 篇5

有一次上美術(shù)課，老師讓我們用橡皮泥捏一只小動物，越漂亮越好，誰做的最漂亮誰的小動物就可以成為工藝品，參加比賽。

回到家，我一寫完作業(yè)，就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具，準備捏一頭可愛的小象。

我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的，再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個圓，做小象的頭，用一塊大些的先做成立方體，再把周圍弄圓些，當小象的身子，然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來，我用灰的橡皮泥揉成一條長長的圓柱形，圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個小孔，變成了一個又長又彎的鼻子，用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下，出現(xiàn)了皺紋，再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個圓，壓扁，用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛，用紅橡皮泥做出嘴巴，用白色的橡皮泥搓成條，一頭弄尖，給小象當牙齒，用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個粗圓柱給小象做大腿，搓出一個細條當尾巴，還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊，當我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上，這樣，一只小象就基本完成了。當然，我還用壓板在小象身上做出了皺紋，就更像了。

第二天，上美術(shù)課的時候我把自己的勞動成果交給了老師，老師用驚訝的目光看著我，并說：“嗯，你做的小象真漂亮?！蔽业玫搅死蠋煹谋頁P和同學們的贊賞，心里高興極了，后來還參加了比賽。

回到了家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都替我高興，爸爸媽媽還不斷的鼓勵我，不管做什么事，只要認真對待，就能做得很好。

手工制作日記 篇6

今天早上，陽光明媚，萬里無云。我一大早起來，就跑進爺爺?shù)奈堇?，對著爺爺說：“爺爺，再過幾天就過年了，您給我做個燈籠好嗎？” 爺爺說：“那行，但是你要給爺爺做個小幫手?！蔽腋吲d的點點頭，爽快的答應(yīng)了。

我看見爺爺先找了幾根鐵絲，圍成了一個圈，爺爺告訴我說這是其中的一部分，做燈籠一定要這個圈的。爺爺做完了兩個圈，爺爺又找了幾根細鐵絲，在一個圈向上用細鐵絲編制上去花邊，做到合適的高度就把另外一個圈也編制上了，可好看了，還在上邊做了個鉤子。就這樣燈籠的結(jié)構(gòu)就做成了。爺爺又找了一個木板，把木板切成和燈籠的.底部一樣大，在木板的中間定了一個釘子，又把這個木板綁在了燈籠的底部。爺爺說這個釘子是用來插蠟燭的。我似懂非懂的期待著燈籠的樣子，心里興奮極了，爺爺說還需要買點漂亮的紅紙貼在外邊就好看了。

第二天爸爸買來了漂亮的紅紙和蠟燭。爺爺就用紅紙把燈籠的外邊全部包住，還貼上了兩個福字，在外邊還包上了透明的方便袋，就這樣爺爺做的特別燈籠就做好了。天還沒有黑，我就迫不及待的讓爺爺給我點上蠟燭了，我拿著爺爺給做的燈籠在院子里來去，想想我的同學看到我的這個燈籠一定會羨慕壞了吧！

手工制作日記 篇7

第一篇：手工小制作——石子畫

有一天，我在一本小制作書上，看到了怎樣制作石子畫，我覺得很有意思，所以決定試一試。

在放學的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長長的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫石子畫的“紙”，它可不能用圖畫紙，而是用硬的紙板。

準備工作大功告成，我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著，我用大點兒的石子做小山，長點兒的石子做小溪，小點兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫完成了，可好像還缺點什么，我使勁的看了半天，?。≡侨绷松省Ｎ矣终襾硭暑伭?，仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說：“你的手真巧，謝謝你?！?/p>

石子畫完成了，我左看右看，得意極了！

第二篇：手工小制作——不倒翁

這周，老師要求我們做個小制作。想呀想，我終于決定了，做不倒翁。說干就干，材料是；雞蛋、清水、卡紙、先死、細沙、剪刀、圖釘、彩色筆。材料準備好了，開始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頭上刺了個小孔，小心翼翼把蛋黃、蛋白倒出來，用水沖泡一下。然后，裝進三分之一的細沙。接著，剪下一點點的卡紙，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁，可是，它并沒有倒下去，好像在說：“想要推到我，門都沒有！”我又碰了它幾下，它還是沒有倒下，我氣急敗壞地朝它喊著：“等下，看你還能囂張！”“米奇”好像很聰明，我還沒動手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋變成愁眉苦臉。

最后，我看它可愛的樣子就饒了它。

第三篇：手工小制作——不倒翁

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。

我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。“咦，怎么回事？”我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻“站”了起來。然后我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，“哈哈，小笨蛋摁不倒我吧?！蔽乙宦犓f這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一松手，它就倒在了地上，我生氣的說，“看你怎么得意!”它倒在地上，對我說，“對不起，我錯了！”我才把沙子倒出來一些，它立刻又“站”了起來，好像它是一威武的將軍。

朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！

第四篇：手工小制作——筆筒

我是一個心靈手巧的女孩，當然喜歡小制作了。一天，我找來一個牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準備做一個筆筒。

一切準備好，開始動手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個缺口，我再用剪刀將所畫的兩個三角形整齊的剪掉即剪出一個“V”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個自制筆筒就初見雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個非常實用可愛的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說這叫變“廢”為“寶”。

接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進它們的新家，每天做作業(yè)的時候，對著自己親手做成的筆筒，就覺得勁頭十足，作業(yè)也做得更認真了。

第五篇：手工小制作——書簽

每當我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽呢？哈哈！機會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！

我來到了房間，開始尋找制作書簽的.材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細，我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。

通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細心。

第六篇：手工小制作——小紙船

今天的作文課我做了一個小紙船。

我的小紙船非常精美，下面我就來教教你們吧！首先拿一張長方形的紙，然后把兩條短邊對折，就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折，把兩底下兩個角向上折，接著把底下的口拉開，再將一個角向上折，背面相同。最后把它開口處扒開，打開的開口處變成了船艙，精美的小船就做好了。

有的同學小船漂亮但很難折，容易折錯。而我的小船很容易折，也漂亮，所以我覺得最適合小朋友。課堂上老師還給大家看了其他同學的作品，小星星小巧玲瓏，雙蓬船栩栩如生，小飛機活靈活現(xiàn)，東南西北造型各異。老師夸我們心靈手巧，我們真高興！

手工制作日記 篇8

看!這桌子上姿態(tài)萬千的手工品，窗戶上五彩繽紛的窗花，還有種類繁多的紙飛機，各種造型獨具匠心的大橋等東西，這都是我的杰作。沒錯，我的拿手好戲就是做手工。

有一次逛街，看到一家店賣的是手工藝品，我覺得特別有意思，非常想學習，就請求媽媽給我報了一個手工班。終于迎來了一次手工課，我既興奮又緊張，但又害怕剪不好。在老師的鼓勵下我開始努力學習，以后的每一節(jié)手工課我都認真練習。俗話說“熟能生巧”，經(jīng)過不懈的練習，手工變成了我的拿手好戲。

我已是一位手工大師，幾張普普通通的紙，也能被我玩出花樣。最近，快樂圣誕節(jié)到了，我想給媽媽一個驚喜——用紙折了一個漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊，按中線向里面對折，接著拉出兩邊，翻折成小船的樣子，再把小船的船艄壓成四個大小相同的小正方形，并把它展開，然后對著斜邊往里折，并在上面壓一下，把它折成小花朵狀，最后用水彩筆稍微裝飾一下。當然啦，寫上祝福語是必不可少的環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!

媽媽非常喜歡這個茶杯墊，對它愛不釋手，不舍得用，把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來一看：“買茶杯墊怎么買個紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的，是武天悅用紙折的!”媽媽說，看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞，都夸我的手工品完全可以當成禮品放在禮品店里出售。我心里樂開了花!

這就是我的拿手好戲做手工。一個能給我?guī)砜鞓罚潘尚那榈哪檬趾脩?

手工制作日記 篇9

今天，我盼望已久的紙粘土和配套工具終于到貨了。我迫不及待地打開包裹，想趕快做一個小作品。

我打算先來制作一個精美的五角星蛋糕。我先要把手洗干凈，免的臟東西粘上去，接著取出紙粘土和工具，一切準備就緒，我就開始做小作品了嘍！首先，我分別拿出等量的一塊白色紙粘土，一塊粉色紙粘土和一塊藍色紙粘土，分別將這三種顏色的紙粘土揉搓成均勻的小圓球。然后，我將這三個小球分別用壓板壓平，三個小圓球要壓的差不多厚，接著拿出五角星的模具在三塊壓平的圓形上壓出五角星的樣子，把模具周圍多余的紙粘土去掉，三個漂亮的五角星就出現(xiàn)了。我把這三種顏色的五角星疊起來，這樣一個彩色五角星底座就做好了。現(xiàn)在我要把這個蛋糕裝飾一下吧，擠上仿真奶油，灑上巧克力顆粒，擺上一顆仿真櫻桃……瞧，一個精美的五角星蛋糕就做好了嘍！接著，我興致勃勃地做了一個杯裝冰淇淋，一個甜甜圈，一個愛心月餅......真是越做越有樂趣，根本停不下來。

這次做DIY蛋糕，真讓我意猶未盡，下次我還要做更多的精美小作品。小伙伴們他們也快來試試吧！

手工制作日記 篇10

做手工

今天下午，我閑著沒事干，就想做手工打發(fā)一下時間。

我先找來需要的材料，分別是：剪刀、雙面膠、空瓶子。找完材料，我就開始做筆筒了。第一步：先拿起剪刀把空瓶子中間搞一個洞，之后把中間給剪開。第二步：用雙面膠貼在空瓶子周圍，然后拿彩紙貼在周圍，再在上面畫上自己喜歡胡圖案。這樣就做好了。

學習手工折紙

昨天晚上，媽媽教我折“拖鞋”。先折一個正方形，再折兩個小三角形，下方尖角往上折，然后返到背面。將下方均分了三份后，右方往左折。將紙往右拉后壓折。另一方做法一樣。上方尖角往下折，下方左右尖角稍折，翻到背面就完成了。

這就是我跟媽媽學習制作手工的過程。

我很開心學會了制作手工。

手工大賽

一天晚上，吃完飯沒事做，媽媽就提議和我做橡皮泥比賽!

媽媽的話音剛落，我連忙開始做起來，我一邊想一邊做，做什么好呢?這時我突然想起青奧吉祥物“樂樂”。我搓搓這兒，搓搓那兒，先做身子再做大大的眼睛，最后做腿和手，終于做好了，我覺得還很像，媽媽看見了一邊笑一邊說我是心靈手巧的棒寶寶。我又做了幾個小東西，讓媽媽笑的合不攏嘴。

這真是一場大笑的比賽

我的小制作

今天，我做了一個小制作兔子木偶，我來給你們介紹一下吧!

首先，我先拿出一張自己喜歡的卡紙，剪出小兔子的形狀，再用一點卡紙剪出小兔子的雙手，用圖釘固定住，在后面放上兩塊橡皮泥。再用海綿紙剪出小兔子的衣服和裙子，還有鞋。再用不同的海綿紙裝飾一下，再用棉花裝飾小兔子的頭花，再用彩筆畫上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身體中間固定上吸管，這樣一個能動的小兔子木偶成功了。我用小兔子和媽媽打招呼，笑得媽媽合不攏嘴。

手工制作日記 篇11

小制作,科技小制作,廢物利用手工制作

1.星期天的下午，天氣暖洋洋的。頑皮的我安靜地窩在房間里認真想老師布置的小制作作業(yè)。我苦思冥想，當看見空的塑料瓶時，我靈機一動終于想出來了要做什么。我要變廢為寶，做既美觀又環(huán)保的塑料小汽車。

我拿出四個空的塑料瓶，并把瓶蓋擰開當小汽車的輪子。我用小刀在其中一個瓶子上刻一個大洞便于放入美麗的小花。又在瓶子兩邊用小刀刺上兩個小孔，再把兩根吸管插在兩邊的孔里，當作連接輪子的樞紐。最后一個最重要的環(huán)節(jié)是要把輪子用小刀打個洞，將吸管插入洞中。我的塑料小汽車做好了。別看我做的有點馬虎，但我已經(jīng)很努力啦!你們能做出更好的小制作嗎？

2.星期五的下午，又到了盼望已久的科研課。張老師拿著一個神秘的包裹來到了教室。

一進教室，張老師就告訴我們，今天要做的這個東西，是我們?nèi)粘Ｉ钪邢词忠玫?，同學們猜猜看是什么？于是，大家七嘴八舌的說了起來，有的說是肥皂，有的說是洗衣粉，有的說是滴露洗手液，這時，老師說：對了。今天我要教大家怎樣做洗手液。

首先，老師拿出來已準備好的去污劑，是尖尖的，接著又拿出了增稠劑，增稠劑是顆粒狀的。老師給我們講解了它的用途，是用來讓洗手液變粘稠的一種材料。還介紹了香精，香精有好多好多種味道。最后，介紹了色素，它是用來調(diào)節(jié)顏色用的。

一一介紹完后，老師就把材料發(fā)到我們的手中，讓我們開始制作了起來。先讓我們把杯子拿到桌子的左邊，房老師幫我們把杯子倒好了水，讓我們把去污劑放了進去，使勁的攪拌，直到攪的沒有針物體時，把香精倒入，在攪.攪.攪我看到水的顏色瞬間變成了淺綠色。這時老師幫我們把色素倒入杯子里，（因老師說：色素粘在衣服上就很難洗掉）顏色立刻又變成了深綠色，于是老師又讓我們攪呀攪，直到攪到它們互相融合在一起。我們最后把增稠劑倒入，我一摸里面的物體瞬間變涼了。我把杯子握了一個角，慢慢的倒入瓶子里。蓋好蓋我的小制作就做成了。

3.今天，我和爸爸一起做了一個制作小飛機。準備的材料有五根吸管、一個喝完的飲料瓶、一個乒乓球、雙面膠、訂書機和一個螺絲釘。首先把飲料瓶剪成兩半，把一個乒乓球貼上雙面膠，再把乒乓球放在飲料瓶的切口上對接起來做機體，然后用吸管做成飛機的腳架和旋，最后用訂書機把它的腳架和旋拼起來，簡單又像模型樣的小飛機就做成了。

手工制作日記 篇12

我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒·剪刀·鉆子·水彩筆和七彩毛線，一切工作都準備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細，我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。

手工制作日記 篇13

三百六十行，行行出狀元。沒錯，我就是大名鼎鼎的手工大師。

做手工這件事，還是要從幼兒園說起。在幼兒園，我在班里就是出了名氣的，每節(jié)美術(shù)課下課，有些人手工沒完成的都會找我來幫忙。我的桌子上擺著裝飾品、剪刀、彩紙和雙面膠，還有一個精美的盒子，里面裝著小玩意兒和零錢，只要有人找我來幫忙，都會留下一些東西，這就是我的手工店鋪。

每節(jié)課下課的時候，在我座位排隊旁排著隊的人都排到門外去了呢!記得有一次，有個人讓我?guī)退鲆粋€精美的流沙瓶，我抬頭一看，居然是媽媽，原來媽媽都知道我的名氣了呀!

我生日的時候，媽媽送我了一套手工套裝，我開心極了，掙得錢也越來越多，排的隊也越來越長了。有一次有人讓我?guī)退鲆粋€捕夢鈴，捕夢鈴的材料很難買也很貴，等我想他收錢的時，他的口袋也只有三塊錢，而這些材料需要十塊錢，我看他眼淚快掉下來了，就沒收他的錢，之后，我便免費教他們做手工，幫他們做手工。

盡管我不在教室里，假期，我還會在家里自己做一些手工，忙得不亦樂乎，你們別看我只顧著做手工，我可是把時間排得滿滿的，平時大部分時間我都在學習呢!

有一次，學校里在舉辦跳蚤市場，我拿著自己做的手工去跳蚤市場賣，一開始一個人也沒有，我本以為我的手工賣不出去了，接著一個人，十個人，一群人，沒想到我做的手工這么搶手，不一會兒就搶光了。我一看我的盒子里全是錢，20個手工禮品，一共掙了180元錢，發(fā)了，發(fā)了，事后，我分給了我媽80，多虧了她給我買的手工套裝。

想要手工，就來找我吧!我就是大名鼎鼎的手工王。

手工制作日記 篇14

20xx年6月10日 星期日 晴

今天下午，我閑的沒事干，便做起手工來。

我用我的巧手做的第一件藝術(shù)品是一條英文項鏈。我先從一個裝彩紙的牛皮袋中拿出一張紅色卡紙，把它剪成房子形，用水筆在上面寫上我的英文名字Cathy，在房子的尖端打了一個洞，把一根鏈子穿了過去，一條美麗可愛的項鏈就完工啦!

第二件藝術(shù)品是一個胸針。它是我在一張裙子形的紙上畫上花，然后別上別針做成的，做工很精細。

第三件藝術(shù)品是一個問好器。這個作品是我突發(fā)奇想想出來的。它由兩個裙子形卡片和一個花朵形卡片做成。只需用一枚圖釘把三張卡片釘在一起，再在兩個裙子形卡片上分別寫上爸爸媽媽早上好!和爸爸媽媽晚安!就可以了!問好器要訂在我的臥室里，這樣每天爸爸媽媽進入我的房間就能接受一份問候了!

三件藝術(shù)品全做好了，爸爸媽媽連連稱贊，他們最喜歡問好器。嘿嘿!我又一次發(fā)現(xiàn)，我的手真巧!

手工制作日記 篇15

12月17日 星期二 小雨

今天快放學的時候張老師讓我們回家制作一個鐘表，要求必須手工制作。

天啊!我最怕做手工了！看來這次又少不了要請媽媽幫忙了。媽媽卻鼓勵我自己動手。

我先在腦海里構(gòu)思了一下這個鐘表的造型——一個粉紅色兔子的鐘表。我找來制作鐘表的卡紙和硬紙板?？墒俏屹M了九牛二虎之力卻怎么也畫不好這個兔子，幸虧媽媽出手援助。硬紙板上的兔子畫好了，這下我坐起來就得心應(yīng)手了：把卡紙?zhí)自谟布埌迳险諛幼赢嬒铝思糸_，再粘貼到硬紙板上。

然后我又找出兩種不同顏色的卡紙剪出一長一短的兩個箭頭形狀的東西，這是給鐘表做時針和分針用的。在剛才做好的兔子上均勻的標出1-12的數(shù)字。

最后一步是用大頭針把做好的兩個箭頭釘在兔子的中心部位。這樣一個兔子鐘表就大功告成了！當然釘大頭針的那一步還是需要老媽來幫忙。

看著做好的鐘表我有點洋洋自得了！看來媽媽說的沒有錯！世上無難事，只怕有心人??！只要用心什么事都可以做好的！

點評：“世上無難事，只怕有心人啊！只要用心什么事都可以做好的！”相信媽媽的話會讓小作者受益終生！