美麗的石林作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-07 美麗石林作文 石林作文美麗的石林作文。
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美麗的石林作文 篇1
前天,我隨同學(xué)校的好朋友們,來(lái)到了萬(wàn)盛區(qū)黑山谷的一個(gè)“世外桃源”。來(lái)到那的第2天上午,我和一部分老師慢慢地,走了兩三公里的路,才來(lái)到了重慶滸石林。一路上,老天爺說(shuō)風(fēng)就是風(fēng),說(shuō)雨就是雨,害得我們狼狽不堪。
剛剛進(jìn)入石林,就像進(jìn)入了仙境似的云霧飄飄飄飄,各種樹木、石頭、花都沉浸在這云霧當(dāng)中。慢慢順著一條小溪往前走,就出現(xiàn)了許多奇怪的石頭了、就拿那塊“烏鴉石”來(lái)說(shuō)吧。在十幾課千年古樹的中間,有一塊像似烏鴉的一塊大石頭,周圍的樹木郁郁蔥蔥顯得生機(jī)勃勃。如果你走近一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭的“皮膚”上有許許多多的古藤,這些古藤可不是一般的古藤,是經(jīng)過(guò)數(shù)千年的風(fēng)吹雨打才形成的,在這些古藤中最大的有碗口那么的粗,最小的也有大手指拇那么的粗。
重慶滸石林中,最驚險(xiǎn)的沒(méi)過(guò)于穿大洞了。我們穿梭過(guò)了一片草叢,又過(guò)了一片小森林,才來(lái)到了到大洞的小路了。一路上野花野草不計(jì)其數(shù),風(fēng)嘩啦啦地吹動(dòng)著花草樹木,我們也在享受著這人間仙境的同時(shí),也來(lái)到了小洞的入口。入口處有一個(gè)木梯子,順著這個(gè)木梯子下去,就是小洞了,你別看它的名字小,其實(shí)它十分的寬闊,在小洞的右側(cè)還有個(gè)高達(dá)20幾米的自然形成的天坑,天坑的形狀是個(gè)圓的,垂直達(dá)到地下10幾米,甩一塊石頭下去要過(guò)一會(huì)才可以隱隱約約的聽到石頭碰到水的聲音。
離天坑的右邊就是進(jìn)入大洞的“第一站”了。那是兩個(gè)用木塊訂的梯子,由于十分潮濕,所以梯子很滑,下了梯子,就到了一個(gè)狹窄的地方,那有兩個(gè)通道一個(gè)是通往大洞的,一個(gè)是條死路。只要你用電筒一照就知道了。你別看通往大洞的那條路又狹窄又潮濕又寒冷可是你到了大洞就知道它的奇妙之處了。在走向大洞的“道路”上,頭上還會(huì)不時(shí)地滴下一些水滴來(lái),那水萬(wàn)分冰涼。繼續(xù)往前走,你用電筒照照四周就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)還是個(gè)化石的“家園”墻壁上到處都是各種魚的化石,十分奇妙。再往前走,就來(lái)到了大洞了。
來(lái)到大洞,你一定會(huì)很吃驚。因?yàn)橥ㄍ蠖吹哪菞l路那么的狹窄,大洞卻十分廣闊,也很高,比我們學(xué)校的舞臺(tái)還要大,和我們學(xué)校的旗桿差不多高。在這么大的洞中,還有個(gè)煉硝的池子。這個(gè)煉硝的池子分為兩部分,一個(gè)大,一個(gè)很小,中間由“管子”連接。在煉硝池的前方,有個(gè)很大的陷坑,直徑達(dá)到了5米!這么大個(gè)陷坑是怎樣產(chǎn)生的,誰(shuí)也不知道。在陷坑的左前方,有個(gè)漏光點(diǎn),原來(lái),那個(gè)漏光點(diǎn)就是小洞的天坑的一側(cè)。沒(méi)有想到小洞和大洞間除了那條“路”還有天坑啊。在大洞中還有許許多多的小洞還沒(méi)有人走過(guò),有的小洞的入口很小,有的甚至小孩也不能夠鉆進(jìn)去。我們由于沒(méi)有多少時(shí)間了,就依依不舍地回到賓館了。
啊!美麗的重慶滸石林,你那豐富多彩的石頭,和各種各樣的魚化石。讓人們心曠神怡、流連忘返。
美麗的石林作文 篇2
今天,我們一家去芙蓉鎮(zhèn)的紅石林游玩。
一進(jìn)去就看見千姿百態(tài)的石頭。一塊大石頭立在中間,就像一棵松樹挺立在那里,又像一位國(guó)王站在那里。它的旁邊還有一些紅石頭立在那里,好像一群士兵在那里保護(hù)中間的國(guó)王,非常雄偉。
我們邊走邊看,走過(guò)一段石頭路,到了一個(gè)叫人池的地方。只見一塊像雄鷹的石頭立在人池的門口,就像雄鷹展翅,它后面還有幾塊小石頭,真像準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹,后面還跟著它的孩子們。
走作文著走著,我隱隱約約看見紅石林的那頭有一個(gè)湖。跑過(guò)去一看,原來(lái)這個(gè)湖叫天池。湖面很平靜,白茫茫的水面上沒(méi)有一點(diǎn)兒波浪,湖邊小樹上的水滴到水里,發(fā)出滴答、滴答的聲音,真好聽。
接下來(lái),我們又到了海底隧道。那里的石頭拼起來(lái)就像一個(gè)隧道,也許海底隧道這個(gè)名字就是這么來(lái)的吧!有的石頭像一群小鳥,有的石頭像一只漂亮的貓,有的石頭像一只狗,看起來(lái)十分兇猛。
紅石林真的很美,我喜歡紅石林。
美麗的石林作文 篇3
人們都說(shuō):石頭很難刻成物品??墒俏业南敕ú灰粯?,雖然人類刻不了,但是大自然可以。
三年級(jí)暑假的一天,爸爸帶我去廣西的玉石林玩,我開心極了。但是我有一個(gè)疑問(wèn):哪里來(lái)的這么多玉石呢?我問(wèn)了一下爸爸,爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“不是很多玉石積成林,而是因?yàn)橐粔K巨大的石頭經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打演變成像樹林的樣子?!薄罢娴膯??”我開心地跳起來(lái),我們出發(fā)了。
到了玉石林有一名講解員為我們講解,今天是玉石林的泡泡節(jié),我進(jìn)門就看見許多泡泡在天空中飛,真美呀!我們進(jìn)了里面,我看見了許多大石頭,各姿各態(tài)。我走到一個(gè)石家里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)這里真的像一個(gè)房子,里面的家具都是石頭做的。我看見一塊石頭像一個(gè)蛋,講解員對(duì)我們說(shuō):“這就是齊天大圣孫悟空出生的地方。”把我逗得大笑。我們走到另一塊石頭面前,講解員說(shuō)從正面看像雞,從反面看像一個(gè)老人拿著經(jīng)書,我按照講解員說(shuō)的去看,沒(méi)想到是真的。我們走到一個(gè)很小的石頭縫里,講解員說(shuō)這是一線天,抬頭看天空好像一線一樣,我們感到很神奇!觀看完一線天后就開開心心地回家了。
大自然真神奇啊!我愛大自然。
美麗的石林作文 篇4
早就聽說(shuō)西遞鎮(zhèn)葉村的大周山石林開發(fā)了,可是我一直沒(méi)有時(shí)間去游玩。今天是周末,爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我去大周山游玩了。
我們的車子從縣城出發(fā),只用了十幾分鐘就到達(dá)了目的地。我終于看見了大周山的容顏了。這是一座人工開鑿出來(lái)的石林,放眼望去,銀灰色的石林并不單調(diào),因?yàn)橛慰蛡兾宀世_紛的衣裳就像給石林繡上了朵朵的鮮艷的大紅花,讓石林變得生機(jī)勃勃。
進(jìn)了大門,我們看到一大一小兩個(gè)池挨個(gè)兒坐落在山腳下。那個(gè)小池像天上掉下來(lái)的一彎月亮,怪不得人們叫它月池。再往前走,又看見一個(gè)大池,像一個(gè)圓圓的太陽(yáng),所以人們叫它日池。池水清如明鏡,又如復(fù)印機(jī)一般,清清楚楚的將石林、游客、藍(lán)天、白云的影子復(fù)印出來(lái)了。這月池、日池就成了大周山下一幅天然的山水畫。
奇形怪狀的石頭像磁石般吸引我們快步上山,我們滿懷好奇之心,拾級(jí)而上,只見小徑兩邊石頭像泰山壓頂似的向我們壓來(lái)。我們一個(gè)接一個(gè)地前行,目光被這些奇形怪狀的石頭所吸引???!這邊的石頭像雄鷹展翅,那邊石頭像龜兔賽跑,這個(gè)像大石龜,那個(gè)像一匹赤兔馬我突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭像搖籃,我立即爬到里面,像個(gè)小寶寶一樣,爸爸見了立即按下快門,記下了這美好的一刻。爸爸告訴我,上億年前,這里還是一片汪洋大海,后來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng)就慢慢形成了這奇特美麗的科斯特地形。原來(lái)大周山石林是這樣形成的呀!
站在山頂上,我眺望遠(yuǎn)方,那連綿起伏的青山,那金黃的稻田,讓我由衷的感嘆大自然的奇妙。多么美麗的大周山,多么美麗的家鄉(xiāng)??!
美麗的石林作文 篇5
去年署假,我和媽媽乘飛機(jī)去了云南,云南的景色真美,那里四季如春。尤其是昆明的石林這個(gè)美麗的地方,到處是高高低低、神奇的怪石,一眼望去,就像茂密的森林似的。石林這個(gè)名字,也許就是這樣得來(lái)的吧。
在石林入口處,一塊高大的石頭上,寫著石林兩個(gè)醒目的大字。我想:在這么高大的石頭上刻這兩個(gè)字可真不容易?。?/p>
我隨著人流往前走,誰(shuí)知道越走越慢,在一個(gè)峭壁前竟停住了。我好不容易隨著人流靠近了峭壁,抬頭一看,路標(biāo)上寫著極狹通人四個(gè)大字,噢!這是告訴我們山道狹窄得只能一個(gè)人一個(gè)人地側(cè)身通過(guò),怪不得這么慢!輪到我們進(jìn)道了,我壯了壯膽子,側(cè)身小心翼翼地?cái)D了過(guò)去。
來(lái)到雙鳥渡食的石頭下,我抬頭向上望去,??!兩塊巨石真像兩只逼真的鳥,還嘴對(duì)著嘴,好像母鳥在給幼鳥哺食。再過(guò)去,我們來(lái)到象踞石臺(tái)下,一只活生生的大象蹲在那里,好像在迎接我們?yōu)樾┻h(yuǎn)道而來(lái)的客人。
在小石林,我看到了阿詩(shī)瑪?shù)氖?,這座石像與我在電影中看到的一模一校樣,美麗,善良、純潔的阿詩(shī)瑪就屹立在小石林的群峰中。石林之美,幾天向夜都難以說(shuō)盡。
美麗的石林作文 篇6
云南特別美,云南的石林更美。我老早就聽說(shuō)過(guò)石林,別人說(shuō)那里可神奇了。今年六月,我真的去了那夢(mèng)寐以求的地方——石林。
我迫不及待地沖進(jìn)石林大門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗的畫卷:石林池映入眼簾,四周是池水,中間是假山,旁邊還有各種大小不一、奇形怪狀的石頭,它們像一個(gè)個(gè)高大的武士守衛(wèi)著石林邊。
我們跟著導(dǎo)游慢慢地走著,來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——大鵬展翅。我看著真覺得那只大鵬鳥正準(zhǔn)備展翅高飛,在天空翱翔呢!可是,仔細(xì)一看,這只大鵬卻只有一只翅膀,這是怎么回事呢?原來(lái),前些年發(fā)生過(guò)一次地震,把大鵬鳥的翅膀震掉了。唉,我真應(yīng)該早些來(lái)石林的。
這大石林的石頭真是千姿百態(tài),有的像大象推著淘氣的小象走路;有的像一個(gè)鮮甜可口的大桃子;還有的像一朵艷麗的花兒……
游覽完大石林,就到了小石林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遠(yuǎn)處屹立著一座石峰,多么像一位亭亭玉立的少女。啊,那就是聞名遐邇的“阿詩(shī)瑪”了。瞧,那修長(zhǎng)高挑的身材,婀娜多姿的神態(tài),還真像一位彝族撒尼少女呢!
美麗的石林,真讓我留戀……
美麗的石林作文 篇7
生活在城市里的渾濁空氣中,咱們是多么想投進(jìn)大自然的懷有呀!在冬季咱們一家決議去云南石林!
乘坐飛機(jī)跳過(guò)天空,再乘坐轎車,一路奔跑,總算來(lái)到石林。
來(lái)到門口,榜首出現(xiàn)眼皮的便是一片源源不斷的石山,看起來(lái)不光宏偉,并且壯麗。只見兩旁有幾顆大樹站在門口,它們是那么粗大健壯,聳立,就像草原的崗兵聳立在門口。中心還有幾個(gè)花壇,里邊有著五顏六色的花朵,紅的、藍(lán)的、紫的,黃的……看得我目不暇接。
在石林里,有著許多繪聲繪色的雕像,又活潑可愛的小猴子,展翅飛翔的雄鷹,兇狠的大山君,還有那個(gè)又高又大的阿詩(shī)瑪?shù)裣瘛且粋€(gè)個(gè)雕像,好像像要充溢生命力,脫離這兒,去闖蕩江湖。那一個(gè)個(gè)雕像要穿過(guò)天空,抵達(dá)國(guó)際的頂端,去觀賞多姿多彩的國(guó)際。
咱們?cè)賮?lái)到了一個(gè)池塘。這兒的水,綠得像一塊翡翠。湖面波平浪靜,一陣清風(fēng)輕輕地吹來(lái),一條條波紋飄揚(yáng)起來(lái),向老奶奶臉上的皺紋相同。池塘里還有一些魚兒,大的,小的,紅的,花的……除了這些,還有許多令人大開眼界的事物。
在云南石林,有石,有山,有水,有樹……云南石林真是一個(gè)美麗的旅游景點(diǎn),我愛美麗的云南石林!
美麗的石林作文 篇8
假期里,媽媽帶我來(lái)到美麗的云南石林。
石林?林子不都是樹木嗎?哈哈,這就錯(cuò)了,云南石林里可都是石頭哩。
石林里人頭攢動(dòng),大家輪流坐觀光車游覽。終于輪到我們了,觀光車載著我們首先參觀了大石林。大石林里的石頭有的像打鳴的公雞,有的像正在回頭的烏龜,還有的像昂首的駱駝哎呀,我還沒(méi)看夠呢,觀光車就到站了,幸虧還有小石林。
一下車,我就看見標(biāo)牌上寫著蓮花池。朝湖水里一望,在一個(gè)高高的石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了師傅!沒(méi)錯(cuò),他就是唐僧。他挺立的站在那里身上披著袈裟,頭頂帶著漂亮的帽子。
看完唐僧后,阿詩(shī)瑪就在我們旁邊,看著她那在風(fēng)中飄舞的長(zhǎng)裙和精美的發(fā)飾,我忍不住穿上彝族服裝和阿詩(shī)瑪來(lái)了幾張美美的合影。走過(guò)一個(gè)巨大的像船帆一樣的石頭。由于石頭寓意著一帆風(fēng)順的意思,所以石頭已經(jīng)被人們摸的油油潤(rùn)潤(rùn)的了。當(dāng)然我和媽媽也摸啦。
游完美麗的石林后,我問(wèn)媽媽:建造一個(gè)石林應(yīng)該很不容易吧?媽媽居然說(shuō):寶貝,這里的石林可都是天然形成的!這更讓我對(duì)神秘的石林充滿了好奇,等我長(zhǎng)大了一定要弄清楚其中的奧秘!
美麗的石林作文 篇9
在云南的一片美麗的土地上,它叫石林。大家都知道,它是天下奇觀。今天我就來(lái)到這兒,這里的景色讓我目瞪口呆。
我們進(jìn)入石林,有彝族的一位導(dǎo)游給我們講解。她身著的衣服真是顏色極多?。∮绕涫撬拿弊?,前面有五顏六色的彩虹,兩旁有精致小巧的花朵,美麗極了。兩面有等腰三角形插在里面,彝族男士稱作阿黑哥,女士稱作阿詩(shī)瑪,導(dǎo)游說(shuō):“這兩個(gè)角,一個(gè)是阿黑哥,一個(gè)角是阿詩(shī)瑪,中間有一條布,那是一條河,把他們倆隔開了,說(shuō)明我還沒(méi)有結(jié)婚?!边@個(gè)石林是2.5億年前形成的,一直到現(xiàn)在。由于地球上板塊運(yùn)動(dòng),使海底的海平線上升了,形成我們現(xiàn)在看到的石林。導(dǎo)游說(shuō),在石林里面看石頭要有豐富的想象力。第一塊,我說(shuō)像老鷹、有的人說(shuō)像鳥、有的人說(shuō)像
導(dǎo)游說(shuō):“當(dāng)時(shí)朱德和陳毅爺爺來(lái)到這兒,他們也說(shuō)像老鷹,所以把它取名叫大鵬展翅”。我們穿過(guò)“石頭迷宮”,來(lái)到了一張石頭床旁,導(dǎo)游說(shuō)不能隨便坐上去,因?yàn)樗前舜笙扇酥幸晃幌扇说拇?,所以只能?秒鐘,3秒過(guò)后就說(shuō)明洪福齊天。走著走著,又遇到一大片很奇怪的石頭,上面的石頭像刀一樣的山峰,下面像火一樣裂開的石頭,這就是刀山火海,只能拍景,不能景和人一起拍照,如果拍照了,人就會(huì)很艱難的走過(guò)一生。我們又來(lái)到一個(gè)山洞里,里面有一只狼和一只狗的石像,這代表“狼心狗肺”,做生意的人才能摸,其他人不能碰。旁邊有一塊像心臟的石頭,摸一摸心臟會(huì)非常健康的。最為美麗的是最后的一個(gè)景點(diǎn)是一個(gè)阿詩(shī)瑪背著一個(gè)竹籃的石像聳立在湖面上。這就是美麗的石林,一個(gè)5A級(jí)的景區(qū)。希望你有機(jī)會(huì)也去游賞!
美麗的石林作文 篇10
假期里,我和爸爸媽媽去云南昆明市的石林游覽。
一進(jìn)石林風(fēng)景區(qū),一座座形態(tài)萬(wàn)千的大石塊就映入我的眼簾,其中有一塊巨大的石頭上刻著石林兩個(gè)大字,這是龍?jiān)葡壬念}詞,這些石塊為什么都這么奇怪呢?原來(lái),形成這些巖石的主要原因是因?yàn)樵诘貧み\(yùn)動(dòng)中,這些巖石受到了力的擠壓,結(jié)果就變得這樣奇怪了。
我們拾階而上來(lái)到了最高處望峰亭,我們累的氣喘吁吁,但是,從望峰亭往遠(yuǎn)處看,那湛藍(lán)的天空襯托著美麗的林海,把石林大大小小的風(fēng)光盡收眼底,高低不平、大小不依的石塊錯(cuò)落有致,就像整齊排列的士兵在接受檢閱,正可謂是:危樓高百尺,手可摘星辰。我們一下子就忘卻了登上望峰亭的疲勞,而是被石林的美麗風(fēng)景所吸引,看!那兒還有兩只大象在戲水,這兒有一只孔雀在梳理它美麗的羽毛,遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小白兔在打鬧,真是美麗、可愛極了!
我們隨著石林的地勢(shì)一路前進(jìn),來(lái)到了石林的精華,阿詩(shī)瑪石這里吸引了成千上萬(wàn)的游客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去阿詩(shī)瑪那美麗高挑的身段,再加上她那動(dòng)人的姿態(tài),仿佛一位亭亭玉立的仙女一樣,相傳,阿詩(shī)瑪有一個(gè)美麗的傳說(shuō),千百年來(lái),她翹首以待,風(fēng)風(fēng)雨雨,等待阿黑哥的到來(lái)!
石林稀奇古怪的石頭吸引了許多游客,那巨大的石塊一座座、拔地而起、奇峰羅列、怪石嶙峋、等著你去細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的石林作文 篇11
國(guó)慶節(jié)期,我和媽媽去昆明,游覽了旅游勝地一一石林。
跨進(jìn)山門, 一座大山聳立在我們眼前,顯得那么顯得那么雄偉壯麗。沿途我們看見了一些千奇百怪的石頭,有的像大象在吸水。
在小石林景區(qū)有一泓碧波粼粼的湖水,湖畔屹立著一座獨(dú)立的石峰,它還有個(gè)美麗的傳說(shuō):相傳阿詩(shī)瑪是一位美麗善良能歌善舞的姑娘,她和勇敢的阿黑結(jié)了婚,但不久她被財(cái)主搶走了。勇敢的阿黑智計(jì)財(cái)主’,救出阿詩(shī)瑪,但財(cái)主父子還是不放棄,就引發(fā)洪水把阿詩(shī)瑪沖走。阿詩(shī)瑪變成石峰和回聲鐘?,F(xiàn)在怎樣呼喚她,她就怎樣回應(yīng)你。
接著我和媽媽踏上小石橋,來(lái)到了草木茂盛,密從的小樹林里。林子里可真熱鬧呀,小鳥”嘰嘰喳喳”地歡唱,蝴蝶在翩翩起舞,花兒迎風(fēng)而舞……林子里的草、花、鳥、蝴蝶、組成了一幅美麗的圖畫。
站在這鳥語(yǔ)花香的林孑里,我不禁感慨萬(wàn)分:石林其像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在昆明的東邊,使人賞心悅目,讓人流連忘返。
美麗的石林作文 篇12
美麗的石林峽是我的老家。它是一個(gè)很美的地方。
谷底是清澈的小溪,逆流而上,先走過(guò)木板橋,接著是綠綠的茶亭,再穿過(guò)杏樹林,我們來(lái)到了石林山。
石林山雄奇壯觀,很值得游玩一番。它是這個(gè)景區(qū)的主要景觀,分東西兩片石林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,氣勢(shì)雄偉,壯觀奇異。走近了看,石林形態(tài)各異,有的像筍,橫空穿過(guò);有的像槍,森然挺立;還有的如出征的雄獅,亭亭玉立的女郎,盤柱的飛龍一步一景,妙趣橫生。
順著彎彎的小路,追隨著跳躍的小溪,我們看到了又圓又長(zhǎng)的石頭,那些石頭漫山遍野都是,有的很大,有的很小,比如京東第一石,巧奪天工的飛來(lái)石,還有力背千石它們橫躺在中間,依山傍水。鎮(zhèn)林猛將和神獸迎賓石給我的印象最深。傳說(shuō)伏虎羅漢曾到此一游,他離開的時(shí)候?yàn)榱吮S赢?dāng)?shù)氐陌傩?,就把神獸留在這里了,變成了今天的這塊巨石。
石林峽的瀑布也很美,有名的是九天飛瀑就在石林峽的最深處。相傳在一個(gè)美麗的夏天,天上的七仙女趁著皎潔的月光曾來(lái)這里沐浴。飛瀑、石林動(dòng)靜結(jié)合,美艷絕倫。五步一潭,十步一瀑,這里潭多水美。
石林峽的確是人間仙境,人去了一次,還想去第二次。好希望做一個(gè)仙子,就能常住在這里,每天欣賞美景了。
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關(guān)于石林的作文 篇1
曾經(jīng),聽爸爸媽媽講過(guò)一個(gè)美麗的傳說(shuō)《阿詩(shī)瑪》,據(jù)說(shuō)這里面女主人公阿詩(shī)瑪為了愛情化作了一座石山,這座石山像極了阿詩(shī)瑪采花時(shí)的樣子。我聽說(shuō)了這個(gè)故事,心里總想著去看看那座神奇的石山。
這個(gè)暑假爸爸媽媽帶我去了云南的麗江、大理、昆明。那座神奇的石山就位于昆明郊外的被列為“世界物資文化移產(chǎn)”的石林中。到了石林,我一下子傻眼了,石林里的石頭多得就像森林里的樹木,各種各樣,千姿百態(tài),每一座石山都有它的獨(dú)特的形狀、造型。
貓和老鼠是天敵這人人都知道,可石林里有個(gè)石貓和石老鼠竟然相愛了,聽導(dǎo)游說(shuō)石貓和石老鼠是互相對(duì)望了好久才相愛的。
走了一會(huì)兒,在路中間我看到了一塊巨石上方還懸著一大塊似乎馬上就要掉下來(lái)了的大石塊,我的心不禁也懸了起來(lái),趕忙對(duì)導(dǎo)游說(shuō):“導(dǎo)游,那塊石頭快掉下來(lái)了,我們走別的路吧!”只聽導(dǎo)游微笑著說(shuō):“放心啦!那塊石頭不會(huì)掉的,本來(lái)那塊石頭和下面的大石頭是一體的,20xx年地震時(shí)給震裂的?!睆倪@塊石頭下小心翼翼地走過(guò)之后,我一顆懸著的心才放下。
又走了一段路我才看到了我心中的“阿詩(shī)瑪”石山,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)癡情的姑娘背著個(gè)竹背簍,癡癡地等她的情人。
游覽了石林,我不禁想對(duì)石林說(shuō):“石林,你真美!”
關(guān)于石林的作文 篇2
今天,爸爸帶我、奶奶和媽媽一起到石林去玩,游石林作文。我們坐汽車來(lái)到石林,一座長(zhǎng)橋把我們送進(jìn)石林里。我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,她讓我們叫她“阿詩(shī)瑪”,她叫我“阿黑哥”。導(dǎo)游首先帶我們游了大石林,我們?cè)谑肿罡叩牡胤剑彝驴?,石頭多得比樹還多,右一個(gè)石頭,左一個(gè)石頭,石頭奇形怪狀,千姿百態(tài),真好看啊。我們往大石林深處走去,導(dǎo)游說(shuō):“這里是二萬(wàn)七千多年前的海底”。我們來(lái)到一個(gè)池塘旁,導(dǎo)游說(shuō):“這里有兩塊石頭的河馬,一百年復(fù)活一次,已經(jīng)過(guò)了八十年了,二十年過(guò)后,我們來(lái)看復(fù)活的河馬”。我們走在崎嶇不平的山路上,來(lái)到一個(gè)石頭又多又大的地方,叫“刀山火?!?,傳說(shuō)是阿黑哥找阿詩(shī)瑪必須經(jīng)過(guò)這個(gè)地方。我們也在刀山上爬了一下,不一會(huì),我就爬到了頂端。我們走出大石林,來(lái)到了小石林。小石林石頭比較小,只有一蹲石像,比較高大,很象傳說(shuō)中的阿詩(shī)瑪,她頭上圍著頭巾,背上背著竹簍,我站在那里,看著遠(yuǎn)方。
游完石林,導(dǎo)游把我們送出大門,熱情地對(duì)我們說(shuō):“歡迎下次再來(lái)”。
關(guān)于石林的作文 篇3
心中的石林
偶爾翻出相冊(cè),看看在石林拍的照片,我會(huì)情不自禁地呆上好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間,石林,太美了!
對(duì)云南石林的神往,是久有的心愿。我愛那的石林,一片片,一叢叢,甚至一座座光禿禿地兀立在那里。上面沒(méi)有植被,連小草也看不見,但它們就千年萬(wàn)年地這么站著,如此直白而又真摯地傲視藍(lán)天,與自然對(duì)話。站在高處,是最觸目驚心的。一座座石山層層疊疊擠在一起,看不見盡頭,真是石之樹林??!它們灰灰的、黑黑的,看不出有什么絢麗色彩,然而也就在這一片單純的底色中,天是最藍(lán)的,水是最純的,草是最綠的,花是最艷的。我至今想不出那具體的一個(gè)美景,只覺得剛認(rèn)為是最美的,一會(huì)又不是了。我弄不清這是怎么回事。
去石林那回,我生活中剛經(jīng)歷了一次很大的失敗。而我對(duì)石林產(chǎn)生好感卻是在離開石林之后。奇怪的石林!當(dāng)我置身其中,只覺得壓抑。一塊塊大石山,把本來(lái)寬大的天空隔成一塊一塊的,我不喜歡,甚至厭惡,我想攀登,想登上最高峰,想把我討厭的東西踩在腳下。于是,我不在猶豫。我登上了石山頂,看到前面有劍閣在等著我;當(dāng)我站在劍閣上,遙望到的是更高更遠(yuǎn)的`阿詩(shī)瑪。
不知為何,我一下子呆住了。不僅是因?yàn)槟_下的美景,更因?yàn)槭稚系陌⒃?shī)瑪和藍(lán)天。我想大喊,可嗓子像被什么堵住了;我想向上,可身子卻像被縛住了。我就在這天與地的寂靜中,遙看自然和自己。
阿詩(shī)瑪微笑著,腳下的石林仿佛在顫動(dòng)。天還是那么遼闊,地還是那么厚實(shí),而我也還是我。剎那間,我明白了,藍(lán)天雖是遙不可及的美麗,可它不讓我覺得陌生;大地雖是觸手可及的踏實(shí),可它很少讓我關(guān)注;石林雖是那么灰暗和壓抑,可是換個(gè)角度,它是最生機(jī)勃勃的;而我,雖然失敗過(guò),可爬起來(lái),仍然可以遙望天地,而且堅(jiān)信,終有一天,我會(huì)爬上“阿詩(shī)瑪”的!
我忽然不想離開石林了??墒?,內(nèi)心深處,我明白,我必須走!不僅如此,我還要走的更高、更遠(yuǎn)、更扎實(shí)。但是石林會(huì)在我心中,在我夢(mèng)中。令人眷戀的石林??!
石林,我心中的一隅!
關(guān)于石林的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽說(shuō)要帶我去石林游玩,我高興得一蹦三尺高。
在去石林的路上,我們一家人的心情都顯得無(wú)比的興奮,特別是我,心里就像裝著一只小白兔一樣,蹦來(lái)蹦去的??斓绞至?,我似乎聞到了石塊的味道。走進(jìn)大門后沒(méi)多久,我就看見了“將軍石”。越往里面走,千奇百怪的石頭越多。我還看到了國(guó)際象棋陣、神龜守塞、天鵝石、石鼓、無(wú)字殘林碑等等。
在一線天里,石壁非常潮濕,非常地滑,里面黑漆漆的,走起路來(lái)還得用手到處摸一摸,以防撞在石壁上。而我呢,也不摸一下,不但被摔了個(gè)大跟頭,還被那討厭的、滑溜溜的石壁給撞了一下。褲子也摔了個(gè)洞。嗚嗚——
不過(guò),最讓我感興趣的還是要數(shù)天門洞了。
在天門洞洞口,就感覺有絲絲鉆心的冷。進(jìn)了洞里,才知道什么是真正的冷。好奇的我雖然知道了冷的厲害,但還是不愿意這樣甘拜下風(fēng)。我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)水里有彩燈在亮,石壁上也有各色的燈,五彩繽紛,煞是美麗。好奇心促使我伸出手去玩玩水,撈撈水里的寶貝,可是,還沒(méi)有撈起來(lái)什么,手指卻被凍紅了。
石林可真美呀!美麗的石林,可愛的石林,有趣的石林!
關(guān)于石林的作文 篇5
來(lái)到云南石林,一個(gè)美麗神奇的地方,我既興奮又激動(dòng)!
一早,我隨著爸爸媽媽一起出發(fā),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奔波,我們抵達(dá)了目的地。踏進(jìn)石林,感覺就像進(jìn)入了一個(gè)巨石的世界,我一下子就被那些千姿百態(tài)的奇異石頭給吸引了。
這些石頭是如此巨大,有的像來(lái)勢(shì)洶洶的獅子,迎著耀眼的陽(yáng)光,張著血盆大口,仿佛在嚎叫要把誰(shuí)吃掉。有的像憨態(tài)可掬的大象,揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,抬起巨大的前蹄,像是向你問(wèn)好。有的好像背著蓑笠的智者,站在這高聳入云的石山上俯瞰著大地,似乎在凝望著這壯麗山河的美景。還有的像是小貓捉老鼠,快看,那老鼠的尾巴都被小貓按住了,可它仍伸長(zhǎng)脖子拼命向前掙扎,似乎還在用力氣逃命。哇!這些石頭真的不是人工雕刻出來(lái)的嗎?怎么這樣惟妙惟肖?
我穿行在石林“迷宮”里,一邊欣賞著千奇百怪的石頭,一邊驚訝著大自然的神奇魔力,讓我們充滿想象。
“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。”我愛這神奇的云南石林。
關(guān)于石林的作文 篇6
石林的風(fēng)景美不勝收,剛進(jìn)入石林風(fēng)景區(qū),就如同進(jìn)入仙境一般,要是你也去過(guò),那肯定會(huì)被沉醉的。
石林的石頭千姿百態(tài)。有大象一樣巨大的,有小貓一樣矮小的,還有的.像動(dòng)畫里的卡通人物。有一座像阿詩(shī)瑪?shù)氖^,頭戴包頭,眺望遠(yuǎn)方。據(jù)說(shuō),這座石頭是阿詩(shī)瑪?shù)幕怼S慰涂戳耍瑹o(wú)不嘖嘖贊嘆。
石林不僅有千姿百態(tài)的石頭,還有美麗的花海?;êJ㈤_著好多五彩繽紛的花,一眼望去,如同花的世界。好像整個(gè)花海都有仙子守護(hù)一樣,開得那么茂盛。
石林還有亭子,亭子旁邊有金魚池,只要到那里喂魚食,你會(huì)看到一幅你從未見過(guò)的畫面。把魚食丟進(jìn)魚池,金魚會(huì)蜂擁而至,直到把食物吃完為止。金魚有全身金色的,有黑色的,還有黑白相間的,漂亮極了。金魚們擁在一起圍成的圈,就像一個(gè)花環(huán),好像在跟游客打招呼。
石林就是這么美,聽了我的介紹,你也覺得石林很美吧!朋友,歡迎你到石林來(lái)!
關(guān)于石林的作文 篇7
云南石林,以其奇異、宏偉、壯麗而馳譽(yù)中外,春天的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和我的爸爸媽媽、姐姐一起,游覽了云南石林。
到了云南石林以后,首先映入眼簾的是一片巍峨的巨石,上面刻有“石林,天下第一石”和“南天砥柱”等四個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)石林,我簡(jiǎn)直被這綺麗的景象陶醉了!清晨,石林的霧海非常壯觀。近看,云霧彌漫于奇峰異想之中。遠(yuǎn)看,他就像一片波瀾滾滾的大海,山峰都只能露出一個(gè)小尖兒,仿佛是大海里的一個(gè)小島,在云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),使人感覺進(jìn)入仙境一般。
并且,石林這兩個(gè)字也不是像我一年級(jí)二年級(jí)時(shí)候理解的那樣,那時(shí)候我對(duì)這個(gè)詞的理解是石林是一個(gè)只有石頭,沒(méi)有植物的一個(gè)林子?,F(xiàn)在我覺得那時(shí)候我的理解真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。由于我們找到一條上山的路,順著門路向上攀登,一路上,在路的兩邊,小草綠油油的,鮮花在輕風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在歡迎我們的到來(lái)。輕風(fēng)陣陣吹過(guò),大樹伯伯一搖一擺的,似乎在像一個(gè)個(gè)醉漢在自我陶醉;小草和鮮花在輕風(fēng)中左右搖晃,鮮花在翩翩起舞,小草來(lái)吹打。
早就聽說(shuō)石林中有一塊名叫阿詩(shī)瑪?shù)木奘?,今天我終于能一睹它的風(fēng)貌了,我們四個(gè)人向阿詩(shī)瑪走去。路上爸爸有給我講了一邊阿詩(shī)瑪?shù)墓适拢骸鞍⒃?shī)瑪是一位錦繡真誠(chéng)的撒尼族姑娘,他為了反抗富人熱布馬拉,阿詩(shī)瑪在阿黑哥的幫助下,逃出虎穴。走到此地時(shí),正好遇上崖神發(fā)怒,發(fā)了一場(chǎng)大水她就被淹死了,使她化為了巨石。”我向遠(yuǎn)方望去,那巨石果然像極了人像,仿佛阿詩(shī)瑪身背背簍,正在遠(yuǎn)望無(wú)邊無(wú)涯的大海,等待著阿黑哥的到來(lái)。大天然真是杰出的雕刻家,塑造出如斯惟妙惟肖、形態(tài)逼真的景象。
錦繡奇妙、宏偉壯麗的石林,我愛你!你擴(kuò)大了我的視野,開闊了我的胸襟,引發(fā)了我對(duì)祖國(guó)河山的熱愛!
關(guān)于石林的作文 篇8
大千世界,無(wú)奇不有!來(lái)到云南必看素有“天下第一奇觀”的石林。因此我到石林來(lái)感受大自然的鬼斧神工。
由“阿詩(shī)瑪”(當(dāng)?shù)嘏邪⒃?shī)瑪,男的叫阿黑哥。)帶領(lǐng)我們進(jìn)入景區(qū)。阿詩(shī)瑪向我們介紹了郭沫若寫的一首詩(shī):遠(yuǎn)看石頭大,果然大石頭。阿詩(shī)瑪還告訴我們,整個(gè)石林分為大石林和小石林,我們現(xiàn)在所示的是大石林。我環(huán)顧了四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一塊大石頭上刻著“石林”二字。周圍石峰陡峭,像千軍萬(wàn)馬,又似古堡幽城,如飛禽走獸,又像人間萬(wàn)物,栩栩如生惟妙惟肖。不禁令人嘆為觀止!
一路游覽,一路想象。這是大象不是馬。這是猩猩吧。突然,阿詩(shī)瑪指著前上方的兩塊大石頭?!翱?,它要掉下來(lái)了”聽了阿詩(shī)瑪?shù)倪@句話,我立即倒吸了一口涼氣,寸步不敢移開。只見,這石頭懸在半空中。定眼看了一下,發(fā)現(xiàn)石頭并沒(méi)有什么變化。原來(lái)是被阿詩(shī)瑪給騙了!是被兩塊石頭的尖峰所頂著。我不禁贊嘆大自然的神奇,竟能把一塊看似普通的石頭變得那么奇特。
接著,我們順著“天梯”走去,看見一個(gè)六角亭——望風(fēng)亭。在望風(fēng)亭上遠(yuǎn)眺,石峰連綿起伏,像海浪涌向遠(yuǎn)方。離開望風(fēng)亭北去,看見一座獨(dú)立的石峰,這就是傳說(shuō)中阿詩(shī)瑪?shù)幕硎_@位美麗的女子頭戴繡花包頭,肩背籃子,仰望著藍(lán)天,等待著她心愛的阿黑哥的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)小石林,我們短暫的一小時(shí)游覽也結(jié)束了。也許一塊小小的石頭在你的眼里是十分平凡單調(diào)的。只要你帶上一顆心,動(dòng)動(dòng)你的小腦袋瓜,發(fā)揮你的想象,便會(huì)有所啟發(fā)。
關(guān)于石林的作文 篇9
暑假里,我們?nèi)胰チ恕按撼恰薄ッ?。開始了我的石林之旅。
來(lái)到石林,將有一個(gè)很寬、風(fēng)景秀麗、景色優(yōu)美的人工湖。湖面上荷花成片,水里時(shí)不時(shí)地有一些小魚游過(guò)。這個(gè)人工湖可是當(dāng)年周總理建議修建的。
走過(guò)人工湖,面前有兩條路。一條通往大石林。另一條通往小石林。我選擇了大石林。大石林的石頭以“奇、大、怪、絕”出名。絕的是在大石林的中心有一塊“鐵石”敲起來(lái)聲音清脆悅耳,由于大石林的景點(diǎn)特別多,所以我就不一一講訴了。因?yàn)槲乙攸c(diǎn)講的是小石林。
一進(jìn)小石林,一種玲瓏、秀氣的感覺向我“襲來(lái)”。小石林雖然沒(méi)有大石林大,但是我卻覺得比大石林更美。你看那塊山石,好似一艘帆船,祝你人生旅途中一帆風(fēng)順。喲,西游記里的師徒四人怎么也在小石林里呀?仔細(xì)一看,嘿,原來(lái)只是山石呀。不知不覺中我們已經(jīng)走到了傳說(shuō)中的“阿斯瑪”的化身石了。這塊“仙石”正如一位亭亭玉立的花季少女,背著一個(gè)小竹簍側(cè)身站在荷花池里,對(duì)著我們微笑。過(guò)往的游客無(wú)不被她的傳奇色彩所迷住。周記大全
雖然烈日當(dāng)頭,但我們還是興致勃勃地游覽完了。隨后來(lái)到了茶莊,品足了茶。石林之旅就這樣結(jié)束了。
美麗的湖作文
作文是展現(xiàn)個(gè)性和思想的重要手段之一,作文,可以鍛煉想象力,洞察力。小編不辭辛勞地編輯了“美麗的湖作文”因?yàn)槲覀冴P(guān)心您的需求。歡迎引用將知識(shí)傳遞給更多人!
美麗的湖作文 篇1
嗯,不要問(wèn)我為什么要取這樣子的標(biāo)題,恐怕我一篇文里說(shuō)過(guò)我是天秤的,天秤的人都能理解我這樣的心情吧?看見一些好看的東西忍不住喜歡。首先我是個(gè)顏控。
卞之琳說(shuō)你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你。明月裝飾了你的夢(mèng),你裝飾了別人的夢(mèng)。我覺得這一句話寫的特別好。
他啊,長(zhǎng)得算我認(rèn)識(shí)人里男生較為好看的了....吧。好像不夠氣勢(shì)?。克?,長(zhǎng)得是我認(rèn)識(shí)里男生最好看的!嗯,好多了。
外貌總之很好看。性格方面挺好。我和他的孽緣恐怕就是從那時(shí)候開始的。
他很無(wú)恥的集齊了偷拍三張我的丑照,然后又很無(wú)恥的找到了我的QQ號(hào),再很無(wú)恥的發(fā)給了我。我善解人意的笑了一笑,善解人意的“勸”他刪掉。善解人意的“提示”他以后拍的話小心一點(diǎn)。
然后緣分使我們相聚在一桌。三八線什么的浮云!打打鬧鬧很正常,不過(guò),然后?瓦特?我課桌里經(jīng)常出現(xiàn)什么吃到一半的餅干,不見筆帽的筆,還有一根骨頭?雖然本人很淑女,不過(guò)骨頭忍不了。
沒(méi)有潔癖,有精神潔癖。所以,我一一物歸原主后質(zhì)問(wèn):“你特么的想把家搬到老子這?”不行不行,這太符合我淑女的人物設(shè)定了,應(yīng)該是這樣的:“同桌你好,打擾了抱歉。請(qǐng)問(wèn)為什么你的東西會(huì)出現(xiàn)在我課桌呢?謝謝,請(qǐng)你回答?!?/p>
“哦這個(gè)啊,恐怕你是忘了你的垃圾袋在我課桌居住了半個(gè)月了?!?/p>
mmp。這件事情是這樣的,我有一個(gè)怪癖,吃的要帶去學(xué)校吃,而且,我覺得在老師講課的時(shí)候吃最香刺激!但由于我這人有嚴(yán)重的拖延癥,所以久而久之越來(lái)越多。但我又有精神潔癖,不想堆一堆的垃圾,很丑。就把垃圾塞進(jìn)了他抽屜,畢竟那么寬是吧,放一丁點(diǎn)也不是很多的了啦,再說(shuō)我食量也不是很大了啦。
由于他長(zhǎng)得好看的緣故,我就選擇不計(jì)較:“哦好吧,我記錯(cuò)了?!彼参乙谎郏茑椭员牵骸澳闶菄?guó)寶嗎?”我絕對(duì)不會(huì)告訴他我昨晚熬夜追劇的事情!太有辱我一貫好學(xué)生形象了:“哦,昨天熬夜學(xué)習(xí)了?!?/p>
“嗯,那今天就不用抄我作業(yè)了哈?!彼πΓ瑴?zhǔn)備交作業(yè)。我眼疾手快搶了過(guò)來(lái),摸摸后腦勺:“哈哈哈,這怎么好意思,不能辜負(fù)你一片好心啊?!?/p>
嗯,我同桌,雖然我不想表面夸他,他這人容易嘚瑟。但我心底是承認(rèn)他是男神學(xué)霸一類的。他很好看喲哈哈哈。
美麗的湖作文 篇2
在我心中,我們的園區(qū)就像一幅美麗的畫卷。每當(dāng)夜幕降臨,園區(qū)里的燈光就會(huì)亮起,照亮每一個(gè)角落。走在這樣的園區(qū)里,我感到無(wú)比安心和幸福。
園區(qū)里有一個(gè)大大的湖泊,湖水清澈見底。每當(dāng)夏天,湖面上會(huì)開滿荷花,粉的.、白的,美不勝收。我和家人常常在湖邊散步,欣賞這美麗的景色。
除了湖泊,園區(qū)里還有許多雕塑和景觀。我最喜歡的是那座名為“希望”的雕塑,它像一只展翅高飛的大鵬,寓意著我們的未來(lái)充滿希望。
在園區(qū)里生活,我感受到了家的溫暖和幸福。這里有綠樹成蔭的小道,有設(shè)施齊全的公共設(shè)施,還有親如家人的鄰居們。每當(dāng)我遇到困難時(shí),他們都會(huì)伸出援手,幫助我度過(guò)難關(guān)。
我愛我的家,更愛這個(gè)美麗的園區(qū)。在這里,我不僅享受到了美好的生活,還學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛。我相信,在未來(lái)的日子里,這個(gè)園區(qū)會(huì)變得更加美麗和宜居。
美麗的湖作文 篇3
有人說(shuō),這世界上存在的綠還有很多。我說(shuō),這是我們?cè)摳械綉c幸的。但是為了生存,世界上的綠還在不斷地減少。地球上的保護(hù)膜——臭氧層越來(lái)越薄,人類需要面對(duì)的情狀越來(lái)越嚴(yán)峻。因此,作為地球上的一個(gè)小小的公民,我也需要盡自己所能,來(lái)呼吁大家,珍惜每一片綠,保護(hù)那些曾經(jīng)很耀眼的、正在褪色的美麗。
隨著時(shí)代的發(fā)展,越來(lái)越多的工廠和高樓矗立在每一座城市和鄉(xiāng)村之間,人們更加追求高質(zhì)量的生活。然而,在低溫空調(diào)、高瓦電燈的房間里,又有沒(méi)有人想到過(guò),自己需要為環(huán)境作出哪怕是一絲一毫的渺小的貢獻(xiàn)呢?
曾經(jīng)的我,從來(lái)不會(huì)想到要為環(huán)境做出些什么。然而,當(dāng)發(fā)現(xiàn)全球的氣候溫度正在急劇上升冬季時(shí)極地臭氧層竟然還有空洞的現(xiàn)象出現(xiàn)、而南極的冰川融化現(xiàn)象也給一些在極地生存的動(dòng)物帶來(lái)了嚴(yán)重甚至毀滅性的災(zāi)難時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了全球環(huán)境事態(tài)的嚴(yán)重性。因此,為了地球、也為了地球上所有的生物,我覺得,只要能為世界環(huán)境保護(hù)做出微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),我都會(huì)去、盡我所能,努力做到。
我們,只是普通的公民。而社會(huì)環(huán)境的美好、和諧,卻是需要每一位公民來(lái)完成的。為了保護(hù)正在褪色的美麗、保護(hù)仍然燦爛的陽(yáng)光、留住令人心曠神怡的花香鳥鳴,從現(xiàn)在開始,就開始節(jié)約每一度電、珍惜每一滴水、愛惜每一粒谷糧、利用每一張紙……保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,只要有這份心,有行,就一定可以如自己所愿,讓自己身邊的環(huán)境美好起來(lái)。
世界,給予了我們很多的歡樂(lè);而我們,也要保護(hù)世界,那一片片正在消逝的美好。我們?cè)鯓訉?duì)待地球,地球就會(huì)以怎樣的形態(tài)來(lái)面對(duì)我們。為了地球、為了這個(gè)我們世代生活的美好家園、也為了這里所有的生物、更是為了我們自己,請(qǐng)好好珍惜,那來(lái)之不易的美好。也請(qǐng)保護(hù),那曾經(jīng)美好、卻漸漸褪色的美麗。
美麗的湖作文 篇4
春光過(guò)濾的三月里,從那柔軟飄滑過(guò)的風(fēng)影中,草氣露出了氤氳的香息 。在這同時(shí),似乎更有—扇扇的窗扉,在被纖纖的玉手打開后,將一串串心海中涌動(dòng)的波香,透過(guò)鼻孔,漫延溢出。于是,這香息讓三月更絢麗,更韻味。
這特殊的香息,當(dāng)屬于女人;它是世界與生俱來(lái)為雌性生命的饋贈(zèng)?;ㄩ_三月,花的香與女人的體香完美融合,即可產(chǎn)生二元結(jié)構(gòu)的異香。此時(shí),花更楚人,人更曛花。所以,花為女人心,香是攝魂琴。意象中,古代帝王在執(zhí)劍江山中,沒(méi)忘將一個(gè)叫`香妃'的女人禁錮在皇室,但或許因了帝王唯我奪霸的私有思想,逼使香妃—死,而后變作蝴蝶香艷于天下!千百年來(lái),被這神乎其微的故事勾染,又有多少蕓蕓百姓,透過(guò)鼻息,在捕捉她的遺香中,揣摩著女人到底是被什么東西所研磨而成的,結(jié)果,花,被認(rèn)可其中。盡管這種認(rèn)識(shí)底級(jí)浮淺,但也反映了大眾對(duì)于女人的直觀美感。三月中,蝴蝶飛飛,任何—個(gè)女人都是一個(gè)香妃。
春水漾漾,一泓水,在明媚的陽(yáng)光下,細(xì)察之中便可見其縷縷蒸氣,再眠息中,這蒸氣含滿了幽香,如同一個(gè)光滑的女體,用積攢了一個(gè)冬的體液沉淀后,被春陽(yáng)點(diǎn)破,徹底地釋放并溶匯進(jìn)了這充滿溫潤(rùn)的水床!哦,很快,這香息,隨風(fēng)的影子,穿過(guò)小河,越過(guò)山巒,所過(guò)之處,草木青蔥,花柳一新,自然賦予的氣味中葛地因多了這特殊的香料,而讓鳥鳴有了女性的脆生生的婉轉(zhuǎn)吟唱,也讓陽(yáng)剛勃發(fā)的春季吸納了保持生命平衡的生理鹽水 。
這樣的'香息,令人在夢(mèng)幻中回味;而當(dāng)夢(mèng)幻后醒來(lái)的早晨,香息己經(jīng)從之前的無(wú)形,忽然又變成了有形有態(tài)的人兒了。
她是你熱戀了一冬的情人?她是魅惑你尋覓了百年的香妃再生?不錯(cuò),她就活生生在你眼前:象被夜雨滋潤(rùn)后,她花形的臉脥在陽(yáng)光下玉亮 ;被你深情的目光凝視后,她容顏上依舊透映著少女的一絲紅羞,卻也有時(shí)不乏少婦般肉骨里所展示生命屬性的靚麗與自信。她又是芊芊草地上的一束花,她又是山崖上隙 巉 中擠生的一株花,她也可能象是遺忘在歲月田園里的一枚遺腹花籽,沒(méi)有名,但她嫣然的笑紿你,仿佛完成著她與春天曾經(jīng)勾下指頭的那個(gè)結(jié)盟!因?yàn)樗?,沒(méi)有春天,她生命的本香就會(huì)被封閉;就會(huì)失去意義;而那三月的花之香也因失卻它就大顯寡淡了。
桃之夭夭,分外妖嬈。穿梭于桃林,你已分不清是花香還是你情人的體香,也辨不出是花容還是情人的臉容;但唯有那被一身仙氣包容的心靈世界,讓你覺得,身在桃花林,意境皆其中。
楊柳細(xì)腰身,倚風(fēng)娥娜舞。舒袖秦淮堤,掩扇拋媚眼。煙花三月,倘沒(méi)有雜繪穢氣,那真堪稱古典的三月與女人經(jīng)典;但歷史定格在那里,亦似乎醒喚著女人與三月的最原始的契合才是最具有美感的邏輯。
三月,春風(fēng)搖曳的季節(jié),給人無(wú)限的遐想,如是,在三月,讓豆蔻的女兒花,在我眼里變得可愛而樸真,宛如我手中閱讀的一頁(yè)童話天真若乳氣稚嫩;是三月,讓綻苞的淑女花,在我薔薇的原野世界里,讓我感受出花心彈動(dòng)的奇妙,恰若我塵封的愛情荒蕪地,有了熱情而來(lái)的吻動(dòng);也是三月,讓豐韻般的少婦之花們,讓我在捧讀莫言的《豐乳肥臂》中,吮吸出了女人最奇幻莫惻的魅力。
呵,三月,你是盛大的女人節(jié),南方潑水節(jié)的歡笑聲中坦露出的是女人的柔美;而北方的潮市上,那些腳蹬波浪型紅色高跟鞋、修長(zhǎng)的玉腿在黑絲襪的緊致中邁動(dòng)步伐的倩影中,卻又彰顯了北方女人的氣質(zhì)與豪邁!
呵,三月鐘情于女人,女人也鐘情于這個(gè)季節(jié)!就讓她們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹吧,讓那漫天的粉紅桃雪為她們凝成一段永恒的詩(shī)章!
美麗的湖作文 篇5
遺憾,從未缺席。但遺憾,正是我們的動(dòng)力。
——題記
一聲哨響,比賽結(jié)束。我無(wú)力坐在地上,看著我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次運(yùn)球的球場(chǎng),我的內(nèi)心幾乎崩潰。八比七,號(hào)稱年段最強(qiáng)的一班輸給了二班,我們只得到第四名,我此時(shí)感到十分自責(zé)?;厥妆荣?,那粒進(jìn)球仍難以從我的記憶中抹去。
常規(guī)時(shí)間我們打得還算順利,盡管防守就如一盤散沙,但依靠進(jìn)攻優(yōu)勢(shì)我們還是把比賽拖到七平。剛剛闌尾炎出院的我不能上場(chǎng),只能干站在板凳席當(dāng)教練。加時(shí)賽,先進(jìn)球者獲勝,雙方一直沒(méi)能取得進(jìn)展。在關(guān)鍵時(shí)刻,副隊(duì)長(zhǎng)兩次遠(yuǎn)投失手,我們隊(duì)開始急躁,防守也不上心,最后,二班的小林澤用一個(gè)空位上籃終結(jié)了比賽。
回家時(shí),我的心里滿是沮喪和氣惱,冷靜下來(lái)后,我反思出了問(wèn)題:球隊(duì)訓(xùn)練少,我也需提升技術(shù)。
在疫情期間,我每天下午都會(huì)在蒼南中學(xué)籃球場(chǎng)里泡上兩三個(gè)小時(shí)。不練什么花里胡哨的野球技術(shù),我只練投籃和運(yùn)球。針對(duì)我最薄弱的罰球,我更是加強(qiáng)了練習(xí),兩個(gè)小時(shí)中就有一個(gè)小時(shí),站在罰球線的中心,雙手放低,隨后猛地一推,將球拋向籃筐。一次練習(xí)下來(lái),大約投了一兩百個(gè)球,一直練到肌肉疼痛,指尖抽筋,手腕麻痹,方才休息一分鐘。為了形成肌肉記憶,我每次都會(huì)在休息時(shí)做手型“三個(gè)九十度”動(dòng)作。
休息之后,我開始練全場(chǎng)快攻演練,每次演練要分別用左、右手完成三個(gè)過(guò)人動(dòng)作和一個(gè)上籃后才算結(jié)束。五次的快攻訓(xùn)練,休息十分鐘。休息時(shí)我繼續(xù)練運(yùn)球,五花八門:胯下運(yùn)球;背后運(yùn)球;交叉運(yùn)球;八字運(yùn)球……或是將它們連組起來(lái)。練到球手融為一體時(shí),就去練各種定點(diǎn)投籃和運(yùn)球后投籃。一直到了五點(diǎn)半、六點(diǎn)鐘時(shí),才戀戀不舍地離開球場(chǎng)。要說(shuō)我不累嗎?我打完球滿身滴汗,身體就像沒(méi)了知覺一樣不受我控制??墒俏覐膩?lái)沒(méi)有停歇過(guò),心里只想著那些比賽,那個(gè)進(jìn)球。
開學(xué)之后,球隊(duì)隊(duì)員們又回到了我的身邊。
美麗的湖作文 篇6
人的一生,需要成長(zhǎng)。
每一個(gè)腳印;每一串笑聲;每一次成功的歡呼;都是我們成長(zhǎng)的見證。
我的一生中,有許多需要感謝的人,他們給予我?guī)椭?,帶給我陽(yáng)光。
老師,我的好老師,成長(zhǎng)路上,有你相伴,讓我不孤單。一次,我的成績(jī)不理想,沮喪得直掉眼淚。朦朧中出現(xiàn)了您,是您,我親愛的好老師,您親切的話語(yǔ),讓我重拾自信。
謝謝你,親愛的伙伴,你們?nèi)缥迳幕ǘ?,裝點(diǎn)我成長(zhǎng)之路。我摔倒,你們扶我站起來(lái);我因挫折流淚,你們送來(lái)安慰。雖然你們不像老師那樣告訴我豐富的哲理,但是你們教我寬容,教我分享,教我與人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是誰(shuí)給予我生命,是誰(shuí)讓我在愛的氛圍下成長(zhǎng)。我是一株小苗,享受著父母之愛的雨露。那是甘甜的,清涼的,不夾一絲灰。爸爸媽媽,謝謝了。
生命因成長(zhǎng)而美麗,成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心銈兌用利悺?/p>
美麗的湖作文 篇7
在聽杜爺爺?shù)闹v座之前,如果你問(wèn)我什么是最美麗的。我會(huì)說(shuō)美麗的東西太多,我不知道應(yīng)該說(shuō)哪一個(gè)。但在這次講座之后,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,科學(xué)是最美麗的。
科學(xué),就像天空中明亮而又炙熱的太陽(yáng),它的每一束光都是一種科學(xué)精神,都是一種偉大而又美麗的精神。他們照射著整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,他們都是科學(xué)最美麗的體現(xiàn)。
科學(xué)是美麗的,它美在探索。
在杜祥琬爺爺?shù)木手v座中,我們發(fā)現(xiàn),杜爺爺一直在給我們畫問(wèn)號(hào):什么是最大?什么又是最???……這些問(wèn)題都是我們?nèi)祟悷o(wú)法回答的,杜爺爺是想由此告訴我們:在不同的領(lǐng)域機(jī)構(gòu)里,我們都要有不斷探索的精神。只有不斷地探索發(fā)現(xiàn),我們才有機(jī)會(huì)來(lái)糾正前人的錯(cuò)誤,讓科學(xué)邁入一個(gè)更高更深層的境界。
科學(xué)是美麗的,它美在創(chuàng)新。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的生活質(zhì)量不斷提高。而帶領(lǐng)著我們進(jìn)入高新時(shí)代的,是科技。科學(xué)技術(shù),需要我們不斷地發(fā)展創(chuàng)新。人類有了大膽的假設(shè),從而進(jìn)一步創(chuàng)新,才能推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的前進(jìn),才能逐漸進(jìn)入尋常百姓家,提高我們的生活水平。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
科學(xué)是美麗的,它美在奉獻(xiàn)。
我們不應(yīng)再像小時(shí)候那樣玩耍,不應(yīng)再像小時(shí)候那樣懶惰,不應(yīng)再像小時(shí)候那樣局限于老師所教所講的東西。世間萬(wàn)物都有其探尋下去的價(jià)值。我們應(yīng)放寬自己的視野,拓展自己的知識(shí)面,不斷向新時(shí)代的方向邁進(jìn)。
除此之外,我們要有一個(gè)寬廣的胸懷。在我們生活中,在日常的為人處事中,一個(gè)比海更寬廣的胸懷教會(huì)你如何善待他人,如何包容他人的過(guò)錯(cuò)。擁有了如此廣闊的胸懷,相信在你的生活中,你會(huì)過(guò)的更加愉快。
杜祥琬院士的這次講座,給了我們很大的啟示,告訴我們?cè)诮窈蟮牡缆飞先绾巫叩酶罡h(yuǎn)??茖W(xué)是美麗的,它猶如一顆閃亮的流星,在我們的人生中劃下一筆寶貴的財(cái)富。那么,就讓我們珍惜這份財(cái)富,去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的時(shí)代,去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)!
美麗的湖作文 篇8
畫好看的作文
畫好看是一種美的表達(dá)方式,可以通過(guò)繪畫來(lái)展現(xiàn)藝術(shù)家的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我站在一幅畫前,被各種色彩和形狀所吸引,我會(huì)感到一陣由內(nèi)心深處涌上心頭的溫暖。這幅畫不僅僅是一幅簡(jiǎn)單的圖案,它盡可能地將作者的情感和意境融入其中。
一幅好的畫作必須具備幾個(gè)特質(zhì),首先是色彩明亮而豐富。當(dāng)我們看到畫中有如此多的色彩,我們也能感受到藝術(shù)家靈魂的豐盈。不同的色彩可以代表不同的情感,例如紅色代表激情和力量,藍(lán)色代表平靜和安寧。畫家通過(guò)運(yùn)用不同的顏色來(lái)傳達(dá)他想要表達(dá)的情感,使觀者有種置身其中的感覺。
此外,畫作中的構(gòu)圖也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們從一幅畫作中獲取信息時(shí),畫家選擇的構(gòu)圖方式會(huì)大大影響我們對(duì)畫面的理解和感受。構(gòu)圖要合理,符合人們的審美觀。它可以把畫作的主題和要表達(dá)的情感準(zhǔn)確傳達(dá)給觀眾。在構(gòu)圖上的不同取向、對(duì)比度和對(duì)稱性可以幫助觀眾更好地理解畫作所要表達(dá)的意思。
畫面中的細(xì)節(jié)是畫作的靈魂。細(xì)節(jié)是畫出故事和情感的關(guān)鍵,它可以使畫面更加真實(shí)和生動(dòng)。一幅好的畫作應(yīng)該是富有細(xì)節(jié)的,讓人們仿佛看到畫中人物的神情和動(dòng)作。藝術(shù)家可以通過(guò)繪制人物的每一根頭發(fā)和每一處皺紋來(lái)讓他們看起來(lái)更加真實(shí)。細(xì)節(jié)不僅僅可以展現(xiàn)藝術(shù)家的技術(shù)水平,更能帶給觀眾更多的情感共鳴。
最后,一個(gè)成功的畫作應(yīng)該有獨(dú)特的風(fēng)格。藝術(shù)家通過(guò)他們自己的風(fēng)格來(lái)表達(dá)他們的信仰和個(gè)性。無(wú)論是激情四溢的印象派還是充滿想象力的超現(xiàn)實(shí)主義,畫家通過(guò)他們獨(dú)特的風(fēng)格來(lái)傳達(dá)他們對(duì)世界的獨(dú)特看法。當(dāng)我們看到一個(gè)有獨(dú)特風(fēng)格的畫作時(shí),我們可以很容易地辨別出它的作者。
總之,一幅畫好看的作品具備色彩明亮而豐富、合理的構(gòu)圖、細(xì)節(jié)豐富以及獨(dú)特的風(fēng)格等特質(zhì)。這些要素的融合可以創(chuàng)造出一個(gè)讓人心馳神往的畫面,激發(fā)我們的想象力和情感共鳴。作為觀眾,當(dāng)我們看到一幅畫好看的作品時(shí),我們會(huì)被藝術(shù)家所傳達(dá)的情感所深深吸引,更加珍惜藝術(shù)中美好的一面。
美麗的湖作文 篇9
春天到了,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)???,青蛙從洞中爬出來(lái)了,抖抖身上的泥土,呱呱地叫了起來(lái);小樹苗在沙沙的春雨中吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng);蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙碌著,采集過(guò)冬的食物小草綠了,花兒紅了,小燕子從南方飛回來(lái)了。北方的春天雖然沒(méi)有南方那么美,但是對(duì)北方人來(lái)說(shuō),這也算是一個(gè)美景吧!
春天的花兒十分美麗,我很喜歡觀察它們。我發(fā)現(xiàn):桃花在陽(yáng)面開得比較早,在陰面開得比較晚,陽(yáng)面和陰面有些不對(duì)稱;柳樹開出了毛茸茸的柳絮,風(fēng)一吹,柳絮便漫天飛舞;連松柏也長(zhǎng)出了黃色而堅(jiān)硬的花蕾,散發(fā)出淡淡的花香。整個(gè)田野被它們打扮的十分美麗,令人流連忘返。
春天,樹木都發(fā)出了新芽。柳樹也不例外,有所不同的是它的嫩芽還帶了一點(diǎn)黃色,黃和綠合在一起比碧綠色還美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一些漂亮的絲帶掛在了柳枝上。孩子們把柳條摘下來(lái),編成花環(huán)戴到頭上,跑著,跳著,開心極了。
在田野上,有許多人在放風(fēng)箏??囱?,這些風(fēng)箏有老鷹,有蝴蝶,有蜈蚣各色各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,吸引了不少可愛的小鳥。它們圍著風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著,好象在說(shuō):你們真漂亮,從哪來(lái)得呀?
春天,你是一年四季中最可愛的季節(jié)。
美麗的湖作文 篇10
瞧,鏡里出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小姑娘,不胖不瘦的身材,一張?zhí)O果似的圓臉上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),下面長(zhǎng)著一雙珍珠似的大眼睛,還有一個(gè)蹋蹋的鼻子,可惜的是,她還長(zhǎng)著兩顆大大的“虎牙”,你猜到了吧!遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,她就是我——黃佳音。
我有許多愛好,看書、畫畫、寫作文、騎自行車、收餐票等等。但是我更愛“臭美”。
記得有一次,雙休日,媽媽上班去了,趁這個(gè)時(shí)機(jī),,我迫不及待地翻著媽媽的化妝盒,一會(huì)兒打開那個(gè),一會(huì)兒打這個(gè),看得津津有味。突然,我打開了一個(gè)化妝盒,上面有兩種顏色的粉,一種是粉色,一種是膚色的,我就把它拿到水池邊,把水淋在那個(gè)化妝盒里,然后用粉撲沾粉,東涂一下,西涂一下,頓時(shí)鏡子里弄的我成了個(gè)大花臉。于是我從洗手間里拿出一條毛巾當(dāng)?shù)谰撸凰σ凰Φ嘏ぶü?,走進(jìn)客廳,還得意洋洋地說(shuō):“人見人愛,花見花開的大美女——黃佳音,來(lái)也。”爺爺和奶奶看見了,哈哈大笑,奶奶笑得合不勢(shì)攏嘴,爺爺笑得挺不直腰,說(shuō):“傻孩子,你把這化妝品弄壞了,媽媽回來(lái)準(zhǔn)打你的小屁股,我聽了直舌頭。這就是我——愛漂亮的黃佳音。
好了,自我介紹就到這里了。怎么樣,給我來(lái)個(gè)評(píng)價(jià)吧!歡迎你們和我交個(gè)好朋友。
美麗的湖作文 篇11
水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,之源。因此,我們要認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提升,點(diǎn)滴感受,附于紙面。
污水,又臟又臭,來(lái)源于企業(yè)的非法排放,藥物污染和人們的不良行為、習(xí)慣造成的后果。曾經(jīng)清澈見底的不見了,整天嬉戲魚蝦嚇跑了,就連小們都對(duì)的記憶淡忘了;曾經(jīng)甘甜可口的泉水變味了;曾經(jīng)忙碌的海鷗累垮了,它們?cè)僖膊换貋?lái)了……治理污水,不容錯(cuò)過(guò)。作為地球村的一員,我們不能熟視無(wú)睹,袖手旁觀,應(yīng)該擔(dān)負(fù)起重任,讓的天更藍(lán),水更綠,生機(jī)勃勃。
洪水,來(lái)勢(shì)兇猛的魔頭,勢(shì)不可擋。它無(wú)惡不作,它吞噬農(nóng)田,沖塌橋梁,沖毀房屋。多少農(nóng)田秋收無(wú)糧,多少人行動(dòng)不便,多少百姓無(wú)家可歸,甚至一命嗚呼。這些不能怪老天爺??!這都是人類造成的??!這都是報(bào)應(yīng)??!所以在中,我們應(yīng)該做些力所能及的小事。勸告大人們不再亂砍亂伐,破壞植被。反之多植樹造林,防止水土流失。作為大的一份子,我們要生態(tài)平衡。
澇水,危害生產(chǎn),中的積水。在,在鄉(xiāng)村,澇水不排臭氣熏天,更大的危害必接踵而來(lái)。黑臭河的形成,河道不通,排水不便是一大原因。消除澇水,消除水坑,打通斷水河,對(duì)于聯(lián)通河網(wǎng),暢通水系,提升水質(zhì)起到明顯作用,同時(shí)還可以提高防洪排澇能力,優(yōu)化沿岸人民居住。
供水,節(jié)水……
我相信,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同治水,那么,我們身邊的水就會(huì)越來(lái)越干凈,會(huì)越來(lái)越好。到處都有豐富的水源,再也沒(méi)有旱災(zāi)、水災(zāi),小魚、小蝦、小螃蟹都回來(lái)了,小河里又是一片生機(jī)盎然……讓我們行動(dòng)起來(lái),為的天更藍(lán),水更綠,做一份貢獻(xiàn)吧!
美麗作文
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美麗作文 篇1
美麗的詮釋有很多種,或許你會(huì)沉醉于美麗景色,或許你會(huì)驚喜于美麗的禮物,但我認(rèn)為經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹,別有一番美麗存在。
人生都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)在前進(jìn)的路上徘徊過(guò),期待過(guò),失敗過(guò),傷心過(guò),但這些小插曲不會(huì)影響了主旋律,在經(jīng)歷了磨難后,你會(huì)看見更美麗的天地。
海倫.凱勒,生活在黑暗的世界里,與她相比,我們真的幸福太多太多,但是我們都不如她,我們做不到她的勇敢,她的堅(jiān)強(qiáng),她的勤奮,她在前進(jìn)的路上,經(jīng)歷了太多的磨難,但她,一個(gè)殘疾人,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,取得了屬于她的榮譽(yù),讓我們看到了她的美麗。
居里夫人,將自己的一生奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),我們都看見了她的成功,她的榮耀,但誰(shuí)又了解喪夫之痛的居里夫人是怎么挺過(guò)那些艱苦歲月的?她不為盛名顛倒,生活一貧如洗,卻只專心于科學(xué)研究,在那些艱苦的歲月里,誰(shuí)想象得出她留了多少眼淚,卻又有多少次堅(jiān)定信念,最后,她成功了,窮極一生的她將一切奉獻(xiàn)給了科學(xué),將那些名利置與身外,書寫了屬于她的不朽奇跡,屬于她的美麗。
一個(gè)瘦的出奇,全身癱瘓的天才,他的身體無(wú)力的蜷縮在輪椅里,思想?yún)s在宇宙的最深處飛翔,穿越時(shí)間與空間。追尋宇宙的盡頭,這位就是------霍金。他患有“漸凍癥”,只能在輪椅上生活,但他身殘志不殘,雖然他不能寫,甚至口齒不清,但他憑自己的堅(jiān)持,毅力,成為了偉大物理學(xué)家,甚至被稱為“現(xiàn)代的愛因斯坦”?;艚鹜ㄟ^(guò)自己的努力,克服了磨難,迎來(lái)了彩虹,向世人展示了另一番美麗。
美麗固然很多,但挫折、磨難使美麗更加美麗,使我們看到了那不一樣的美麗。
美麗作文 篇2
我慶幸,能與實(shí)中相遇
校園——一首意境優(yōu)美的詩(shī),一副淡雅寧?kù)o的畫,一支悠揚(yáng)醉人的歌。
現(xiàn)如今,在這喧囂的城市街頭,能找到一份寧?kù)o實(shí)屬不易了,而在寺后西路的街旁,有這么一所學(xué)校,它以篤學(xué)為訓(xùn),教誨著一屆屆的莘莘學(xué)子,在我心中,它更是一方凈土,點(diǎn)亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)。
早晨,警衛(wèi)室前,那站得筆挺,嘴角盈滿笑意的值周人員是這校園中常見的一道風(fēng)景,他們親切的招呼和問(wèn)候帶給了同學(xué)們一天的明媚心情。踏入大門,狀元橋橫亙于半月池間,池中偶有鯉魚潛游,走過(guò)狀元橋便是升旗廣場(chǎng),那異常寬闊的空地就是我們?nèi)粘<系牡胤健6绯康拿擅杀§F更是為校園氤氳上一絲神秘,到晨光撥開重重蒙霧,此處又是一番別樣的美景,踏著晨光,我的步伐竟也不覺變得輕盈。
教學(xué)樓是紅白相間的,隱隱給我們帶來(lái)一種莊重嚴(yán)肅,我們的三年在這度過(guò),我們的喜怒哀樂(lè)在這里,和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師們的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……上課鈴打響,同學(xué)們定是往教室飛奔,一剎時(shí),臉上便收斂了笑容,坐得筆直,于是乎,一日的校園生活開始。同學(xué)們臉上有攻克數(shù)學(xué)難題時(shí)得意的笑,有背誦古詩(shī)詞時(shí)搖頭晃腦的陶醉,有英語(yǔ)口語(yǔ)精彩對(duì)話的瀟灑,有科學(xué)有趣實(shí)驗(yàn)時(shí)的專注,更有操場(chǎng)上飛馳的颯爽身影。
待到同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),太陽(yáng)早已下了山頭,而月亮正當(dāng)空,偶有幾顆燦爛星光點(diǎn)綴夜空,似乎是在與教學(xué)樓中的燈火通明相通。同學(xué)們紛紛收拾書包,三五成群,并排著朝校門口邁去。教室中的最后一盞燈熄滅,校園又恢復(fù)了寧?kù)o。
每個(gè)人都會(huì)在這度過(guò)人生中的一段路,每天的太陽(yáng)在校園里升起,每天的夕陽(yáng)在校園落幕。校園我心中的天堂,一顆永不落的太陽(yáng)。
美麗作文 篇3
當(dāng)微風(fēng)輕輕托起一絲絲柳絮,當(dāng)太陽(yáng)將它金色光輝灑在樹上時(shí),當(dāng)美麗的花瓣在空中悠閑地打轉(zhuǎn)時(shí),我們正享受著幸福的校園時(shí)光。
春天,在福安的早晨,彌霧包圍著整個(gè)校園,鮮嫩的小草沾著露水,映入眼簾的是“讓我們一起成長(zhǎng)”的牌子,再進(jìn)去,是我們老師與學(xué)生一起工作與學(xué)習(xí)的地方??諝庵袏A雜著泥土的清香和花兒的芬芳,春天的氣息。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤地面,樹上的知了不停的叫著,教室里的學(xué)生也不斷地擦著汗,依舊保持著樂(lè)觀的笑容。放學(xué)了,學(xué)生們像從籠中掙脫的小鳥,爭(zhēng)先恐后的向大門走去。這是個(gè)熱鬧的夏天。
秋天,學(xué)生們?cè)诮淌依锫犞蠋熣J(rèn)真的講授知識(shí),時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹的葉子像仙女飛舞似的飄落下來(lái)。踩上去發(fā)出沙沙的響聲,樹上只剩下那金黃的果實(shí)。樹旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝,地上鋪滿了桔黃的落葉,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
冬天,刺人的寒風(fēng)吹來(lái),不禁打個(gè)冷戰(zhàn),寒風(fēng)中大樹孤獨(dú)的立在那,沒(méi)有昔日小草的陪伴,也少了孩子們的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)的校園更像是一個(gè)避風(fēng)所,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住,讓孩子們感到溫暖。
福安,不僅是一個(gè)學(xué)堂,不僅是一個(gè)避風(fēng)所,更像一個(gè)家。一個(gè)屬于學(xué)生,屬于老師的家,它保護(hù)著我們,滋潤(rùn)著我們,使我們不會(huì)受到絲毫損傷。
在這里,學(xué)生們開心的學(xué)習(xí),老師們幸福的教學(xué)。在這個(gè)寧?kù)o而美麗的校園里從能收貨到許多。
我的校園就像一本相冊(cè),這里記載著我的歡笑,我的煩惱。在將來(lái)的某一天里,我再回到這里來(lái)看看這片讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方的時(shí)候,或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表,但我認(rèn)為:這片神圣的土地永遠(yuǎn)是最美最美的!
福安,這美麗的福安,讓我們一起成長(zhǎng),放飛理想。
美麗作文 篇4
人生是一場(chǎng)戲,戲中會(huì)有插曲,但無(wú)論哪一段,都可以使我們收獲很多,而這一段,將會(huì)是我歲月的剪輯中最美的一段插曲!下面是小編整理的美麗的插曲滿分作文,希望可以幫助大家!
【作文題目】
題目:美麗的插曲
要求:以記敘、描寫為主,兼用其他表達(dá)方式;內(nèi)容充實(shí),表達(dá)真情實(shí)感,行文流暢;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,全文不少于600字,但不要超出所給字格;文中如出現(xiàn)校名,人名,請(qǐng)用育英學(xué)校,思齊學(xué)校,小王,小李、小芳、小晶代替。
【優(yōu)秀范文】
美麗的插曲
人生不會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)有不如意之時(shí),但我們卻可以將這些都看成一段段美麗的插曲,因?yàn)閺闹形覀兛梢灶I(lǐng)悟到許多。
今天是中考第一天,坐在公交車上奔赴考場(chǎng)時(shí),不經(jīng)意間聽到了兩個(gè)男生提到了準(zhǔn)考證,我當(dāng)時(shí)心里就狠狠一抖,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤,我忘了帶準(zhǔn)考證,前一天晚上做準(zhǔn)備時(shí),唯獨(dú)落下了這最重要的東西。不敢再耽擱,我支吾著向父親講清了這件事,父親皺緊了眉頭,問(wèn)我:“要不回家拿?還來(lái)得及?!蔽覔u了搖頭,萬(wàn)一回來(lái)時(shí)堵車就糟了?!袄蠋熌抢锖孟裼袕?fù)印件?!蔽业吐曊f(shuō)道?!澳蔷挖s緊給老師打電話?!备赣H從兜里掏出了手機(jī)。我懷揣一顆七上八下的心撥通了老師的電話,手心里緊張出了汗,等待老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)闇?zhǔn)考證是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)的事。當(dāng)我說(shuō)明一切后老師并沒(méi)有想象中的責(zé)怪,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,并說(shuō)她會(huì)幫我想辦法。在老師的安撫下,我躁動(dòng)的心平靜了不少。下了車,還沒(méi)走幾步,老師又打了電話過(guò)來(lái):“喂,小晶啊,我還沒(méi)出發(fā)去考場(chǎng)呢,要不你告訴我你家在哪,我去給你拿一下吧。”那一刻,我的心就像浸在溫水中,被一股暖流包圍。因家中無(wú)人,老師只好放棄這個(gè)辦法。她后來(lái)又說(shuō)讓我去找我們學(xué)校的校長(zhǎng),開證明,已經(jīng)幫我聯(lián)系過(guò)了。我連連道謝,老師卻只是對(duì)我說(shuō)平復(fù)心態(tài),好好考。父親一路陪著我,未曾說(shuō)過(guò)一句責(zé)怪的話,這讓我心里很愧疚。到了考場(chǎng),找到校長(zhǎng)開了證明,我的心才終于踏實(shí)。
此刻,我正在奮筆疾書,這個(gè)中考前的小插曲已經(jīng)過(guò)去,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺倪@段插曲中,我再一次學(xué)會(huì)感恩,感恩我的老師,沒(méi)有因?yàn)槲規(guī)?lái)的麻煩呵斥我,而是安慰我;感恩我的父親,一路都默默陪著我,陪著我焦急再心安,不曾抱怨過(guò)。感恩他們的每一句安撫,感恩他們的不曾責(zé)怪。
人生是一場(chǎng)戲,戲中會(huì)有插曲,但無(wú)論哪一段,都可以使我們收獲很多,而這一段,將會(huì)是我歲月的剪輯中最美的一段插曲!
點(diǎn)評(píng):
忘帶準(zhǔn)考證,是中考過(guò)程中一件真實(shí)的小事,而小作者卻從這件小事中懂得了感恩,使之成為美麗的插曲。
這是一篇樸素淡雅的考場(chǎng)作文。小作者沒(méi)有使用華美的辭藻,也沒(méi)有刻意地運(yùn)用煽情的表現(xiàn)手法,只是敘述了事情的來(lái)龍去脈,寫出了內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng),讀來(lái)卻引人入勝。其原因就在于,作者非常善于從紛繁復(fù)雜的瑣事中梳理出敘述的脈絡(luò),刪繁就簡(jiǎn),重心突出,看似不經(jīng)意的講述,蘊(yùn)含著不同尋常的敘事功底,這對(duì)于一個(gè)中考考生來(lái)說(shuō)實(shí)在是難能可貴。
美麗作文 篇5
對(duì)于老年人來(lái)說(shuō),比肌膚衰老更可怕的是心靈的衰老。步入老年是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。但在變老的`路上,有的人活得疲憊,老氣橫秋;有的人活得輕松,老得漂亮。
“漂亮”是一個(gè)很好的形容詞,它涵蓋了“精彩、成功、幸?!边€有一股子說(shuō)不出來(lái)的得意,一種堅(jiān)持美麗的態(tài)度。一個(gè)人的長(zhǎng)相是無(wú)法選擇的,也許我們沒(méi)有漂亮的外表,但這并不影響我們變成一個(gè)漂亮的人,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有丑人,只有懶人。
老年人的漂亮,更多的是來(lái)自于氣質(zhì)、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、良知。這些都是內(nèi)在的東西,可以通過(guò)興趣愛好來(lái)增補(bǔ)。一個(gè)修煉氣質(zhì)的愛好,一顆永遠(yuǎn)善待自己的心。這個(gè)愛好可以是詩(shī)書,也可以是音樂(lè)、美術(shù)、體育。只要能陶冶性情,培育人格,健康身體,滋潤(rùn)心靈,均可以“修”出漂亮,“養(yǎng)”出精神。美麗和時(shí)尚是一種態(tài)度,不管多少年歲,都要保持優(yōu)雅得體、適當(dāng)裝扮。這既是自尊,也是尊重他人。
老年人無(wú)論什么時(shí)候都要有一種愛心。愛自己,更愛他人;善待自己,快樂(lè)生活。生命是活在當(dāng)下,讓自己活得輕松,活得瀟灑,老得精神,老得漂亮,達(dá)到人生更高的境界。
美麗作文 篇6
時(shí)間好似流水,在白駒過(guò)隙那彈指一瞬間,這已是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中的第二個(gè)月了。驀然回首,我似乎還能看見那個(gè)剛進(jìn)校門一臉好奇的我,然而此時(shí),我對(duì)新家的眷戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了好奇。
美麗的家園
剛跨進(jìn)學(xué)校的大門,我就仿佛悄然走進(jìn)了一個(gè)美得有些迷離的夢(mèng)境,然而那一切卻又是那樣的真實(shí):且不說(shuō)那寬敞潔凈的走道,綠草如茵的花壇,幽靜深遠(yuǎn)的小徑,千姿百態(tài)的假山,歡快神秘的小島;也不說(shuō)那高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,色彩絢麗的黑板報(bào),就那荷花池一帶,就讓人留連忘返。漫步在池塘邊,瑯瑯書聲伴著清脆的鳥鳴,從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。臨近深秋,荷葉雖已凋零,卻似乎讓人又回到那火辣辣的夏天,高雅的荷花亭亭玉立,如粉似玉,賞心悅目,而那清新淡雅的荷葉更是無(wú)窮碧了。
哦!這就是我美麗的新家。
可親的老師
老師,同學(xué)心目中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。然而我們的老師,在可敬中,更透露出可親。他們一個(gè)個(gè)留在了我的畫板上:這個(gè)親切,那個(gè)幽默,有的紳士風(fēng)度,有的童心依舊……讓我印象最為深刻的,則是那位與同學(xué)們最為親近的體育老師。他,是我們心中的大朋友,他,是一位富有情趣的優(yōu)秀教師,他讓許多怕上體育課的同學(xué)喜歡上了體育。上他的課,是一種享受,在歡聲笑語(yǔ)中,我們學(xué)到了更多更多……
可愛的同學(xué)
時(shí)??吹剑瑯湎聦W⒖磿纳碛?;常常聽見,課堂上激烈論辯的情景,那語(yǔ)言的犀利與機(jī)智,久久縈繞于耳畔。然而吸引我的往往不是他們爭(zhēng)辯的題目,而是他們特有的敏感,特有的純潔和精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃。
我更忘不了那一個(gè)神情,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑……帶給我的友愛和溫馨。由于我的粗心我的家作試卷失蹤了,正當(dāng)我急得直冒汗時(shí),同學(xué)微笑著遞給了。我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝,她卻悄然回家去了,但我知道溫馨會(huì)從我這兒延續(xù)。
噢!這就是我的新家!一個(gè)由老師和我們同學(xué)共同組成的新家。我愛這美麗、溫馨的新家!
美麗作文 篇7
下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的秋天說(shuō)明文(關(guān)于秋天的說(shuō)明文),以供參考。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!泵慨?dāng)看到紅紅的楓葉,我就想起了這首詩(shī),不知不覺秋天已悄悄來(lái)到我們身邊。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫秋天的作文說(shuō)明文,歡迎大家閱讀!
描寫秋天的作文說(shuō)明文篇1
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),春天百花盛開,夏天枝繁葉茂,冬天寒冷刺骨,但我最喜歡秋天,因?yàn)榍锾旃瞎h香,秋高氣爽。
秋姑娘來(lái)到果園,它把蘋果染上了紅色,紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的娃娃,漲紅了臉,它們爭(zhēng)先恐后地探出了頭。石榴咧開了嘴,露出了內(nèi)部豐滿的果實(shí)。還有晶瑩剔透的紫葡萄在藤葉間閃閃發(fā)光。
秋姑娘來(lái)到公園,它把銀杏樹染上了黃色,金黃的銀杏樹用那黃黃的“小扇子”扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。淡黃的金桂就像天空中那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星,一閃一閃,還散發(fā)著香味。
秋姑娘來(lái)到田野,玉米露出它那飽滿的金牙,正在迎接秋姑娘的到來(lái)呢!田野里一片片稻子像波濤洶涌的海洋。高粱向來(lái)是怕見生人的,看見秋姑娘來(lái)了,還不好意思地低下了頭呢!
秋天真美啊!秋姑娘,你給我們帶來(lái)了可口的水果和美麗的花朵,也給大地帶來(lái)了一片豐收的歡樂(lè)。
描寫秋天的作文說(shuō)明文篇2
炎熱的夏季就這樣走了,迎來(lái)了秋雨綿綿,秋風(fēng)瑟瑟。我走進(jìn)了校園,欣賞這美麗的秋景。
秋天是一位舞蹈家,它總能帶領(lǐng)著落葉翩翩起舞???枯黃的樹葉隨著這微風(fēng)緩緩地飄落,我站在足球場(chǎng)上,靜靜地望著這一切。大大小小的樹葉都有著不同的顏色,有的深黃,有的泛紅,還有的帶著一點(diǎn)深綠。
秋天是一位畫家,它總能在田野里畫出不同的顏色。瞧!在廣闊無(wú)垠的田野里,被它畫出了火紅,深黃,棕色?;鸺t的楓樹一排排的站立在路邊;深黃色的稻谷,被農(nóng)民伯伯收割了;棕色的土壤遍布了整個(gè)田野。
秋天是一個(gè)神奇的豐收盒,裝著無(wú)數(shù)的果實(shí)和糧食。好沉啊!果園里的水果都成熟了,一個(gè)個(gè)又大又圓的水果出現(xiàn)在人們的視線中,果農(nóng)們忙著采摘,希望能賣個(gè)好價(jià)錢。稻谷地里,農(nóng)民伯伯都在忙著收割稻谷。只聽見收割機(jī)“噠噠”作響,不一會(huì)兒糧食就從收割機(jī)里出來(lái)了。農(nóng)民伯伯臉上都露出了豐收的喜悅。
這就是秋天的美,它有著不同的身份,這些身份將秋天打扮得更加美麗!
描寫秋天的作文說(shuō)明文篇3
“好冷啊?!蔽伊?xí)慣性的抱怨,“這么冷的天,還約我出來(lái)玩,這朋友怕是‘假的’吧?!蔽覒崙嵉牡却?,等來(lái)的卻是一個(gè)失約的電話。“反正還早,不如自己去玩會(huì),回家了還是照樣的冷”我想著,便信步朝前走去。
今年的秋天比以往多了一分寒冷,秋風(fēng)吹落一片片黃葉,小麻雀停在公交站臺(tái)下,行人都戴著帽子與口罩,匆匆的趕著路?;剡^(guò)神來(lái),手已被凍得麻木了,現(xiàn)出一條條紫紅的紋路。穿的還是單薄了些。唉,今年的秋天怎的如此悲涼。
過(guò)不大久,太陽(yáng)終于從云堆里擠了出來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)橋頭的梧桐樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的漏在地上,我耐不住寒冷,快步走上橋,微波粼粼的壩河從我腳下流過(guò),溫暖的陽(yáng)光溫和的灑在我身上,頓時(shí)感覺精力恢復(fù)了不少,“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”看來(lái)確實(shí)不錯(cuò)。
漸漸地路上的行人多了起來(lái),有年邁的老人出來(lái)舒活筋骨的,還有母親帶著孩子散步的,一切顯得那么和諧平靜。一群大雁向南飛,飛過(guò)那溫晴的地方去了,飛向那夕陽(yáng)去了。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。多么使人向往的景象啊!
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”前幾天飄然而至的秋雨并不像秋風(fēng)般寒的瘆人,而是沾衣不濕,拂面不寒的。即使不撐傘,秋雨也不會(huì)像夏天的瓢潑大雨般把你淋個(gè)透頂,而是像母親的手撫摸著你,輕輕地落在你的身上,整個(gè)世界是夢(mèng)幻的,仿佛一切都看得那么清晰,又好似與萬(wàn)物隔著一層薄紗。夜里,秋雨悄悄來(lái)到我的窗前,輕輕敲打著我的窗戶,仿佛構(gòu)成一首溫柔的搖籃曲,伴我入眠。
秋天,沒(méi)有春那么富有色彩;秋天,沒(méi)有夏那么熱烈粗獷;秋天,沒(méi)有冬那么自然平靜。但她是獨(dú)特的,她溫婉中透著大氣,悲涼上更添一抹生機(jī)。秋啊,你總是給人無(wú)盡美好的想象;秋啊你總是給人遙遠(yuǎn)深沉的情思!
描寫秋天的作文說(shuō)明文篇4
秋天是豐收的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
果園里,蘋果露出了紅紅的小臉,像小朋友漲紅的笑臉,它們你擠我碰,好像在比美呢;石榴太開心了,笑破了肚皮,露出了飽滿的果粒,像珍貴的紅寶石;大串大串的葡萄掛在葡萄架上,像美麗的珍珠,陽(yáng)光透過(guò)樹葉照射在葡萄上,就成了晶瑩剔透的紫寶石,惹人憐愛;一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,圓圓的、胖胖的。香甜的氣味撲鼻而來(lái),沁人心脾,讓人陶醉。我情不自禁地摘了一個(gè),柿子拿在手里就像妹妹得小臉一樣柔軟,吃進(jìn)嘴里,那香甜會(huì)一直甜到你的心里。果農(nóng)們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)著,他們的臉上滿是豐收的喜悅,那一個(gè)個(gè)果實(shí)就像他們的寶貝一樣。
啊!秋天,你讓果子成熟,讓果農(nóng)們嘗到了豐收的喜悅,我愛你,秋天。
描寫秋天的作文說(shuō)明文篇5
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!涼爽的秋天把炎熱的夏天趕走了,秋天還把氣溫降下來(lái)了,大雁南飛,一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,還“呀呀”地叫著,像是在說(shuō):“朋友們?cè)僖姡僖?,祝你們過(guò)冬愉快。”
走進(jìn)秋天的果園,一股果香迎面撲來(lái)。蘋果紅彤彤的像一個(gè)紅紅的小燈籠似的,梨像一個(gè)個(gè)黃黃的不倒翁,還有火紅的石榴姐姐像聽了秋姑娘的笑話似的,張開大嘴巴露出了紅寶石似的牙齒,還有橘子像一個(gè)個(gè)橙色的小黃燈籠掛在枝頭。柿子、橙子、柚子等水果你爭(zhēng)我艷,都在說(shuō):“小朋友們,你們快來(lái)摘我吧!再不摘,我就要掉了。”
走進(jìn)秋天的田野,麥子彎下腰來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的海洋,還有玉米張開大嘴,露出一排排金黃的牙齒,還有各式各樣的農(nóng)作物……都豐收了,農(nóng)夫很開心地哼著小曲,唱著歡快的歌,來(lái)慶祝這豐收的秋天。
還有秋天的樹林,更是美麗,梧桐樹落下一片片金黃金黃的葉子,像翩翩起舞的蝴蝶,楓樹落下的是一片片紅紅的葉子,楓樹紅紅的樹葉像一枚枚郵票一樣,把大樹的思念帶給大地。秋天的樹林,有紅色的樹葉,有金黃的樹葉,真是美不勝收。
這就是美麗的秋天。
美麗的秋天說(shuō)明文
美麗作文 篇8
失敗也是美麗的。不同的生活有不同的美。
不同的視角可以展現(xiàn)不同的美。有人說(shuō)草是美麗的,落葉是美麗的,殘?jiān)率敲利惖?。也有人說(shuō)平凡也是美麗的,簡(jiǎn)單也是美麗的,簡(jiǎn)單也是美麗的;其他人說(shuō)挫折是美麗的,失敗是美麗的,痛苦是美麗的。在這些美女中,我選擇了失敗。有人可能會(huì)問(wèn):為什么失敗是美麗的?事實(shí)上,我告訴你,許多成功背后都有經(jīng)驗(yàn)和無(wú)數(shù)的失敗。失敗就像一面魔鏡。它能反映你的錯(cuò)誤。只要你不被失敗打敗,勇敢地改正錯(cuò)誤,失敗就成為成功的動(dòng)力和基礎(chǔ),你就能成功。失敗不是也很美嗎?當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí),我們會(huì)無(wú)意識(shí)地陷入沮喪和痛苦,有些人可能會(huì)失去信心甚至放棄。雖然這些都是人之常情,但是在這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該冷靜下來(lái),反省一下自己,想想為什么我們會(huì)失敗。
我們應(yīng)該認(rèn)真考慮一下,眼淚能改變失敗的事實(shí)嗎?不是。東漢末年,劉備是最失敗的一個(gè)。他的妻子被曹操帶走了,他沒(méi)有能力對(duì)抗曹操。然而,他沒(méi)有放棄,并邀請(qǐng)諸葛亮幫助他恢復(fù)。結(jié)果,他的實(shí)力日益增強(qiáng),形成了三國(guó)之間的三方對(duì)抗。故事中的主人公有一種不屈不撓的精神。正是因?yàn)檫@次失敗,他下定決心要盡一切努力來(lái)對(duì)抗體操。古人說(shuō):失敗是成功之母。劉備就是其中之一。失敗就像落花。正如俗話所說(shuō),臉紅并不是一件無(wú)情的事情。它變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。失敗就像落葉,變成肥料給樹。失敗保護(hù)成功,失敗帶來(lái)成功。記住,失敗也是美麗的。
美麗作文 篇9
就算一百次跌倒,我也要第一百零一次地站起?!}記
美麗,是春天爭(zhēng)奇斗艷的嬌花;美麗,是夏日金光燦燦的麥浪;美麗,是深秋傲然綻放的菊花;美麗,更是鵝毛大雪中那一抹不服輸?shù)念B強(qiáng)。
偉大的發(fā)明家愛迪生,一生獲得過(guò)無(wú)數(shù)殊榮,但又有多少人知曉,他那榮譽(yù)背后的頑強(qiáng)。在發(fā)明電燈的過(guò)程中,他經(jīng)歷了一千多次的失敗,但他仍舊沒(méi)有放棄研究。有人對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)做了一千多次試驗(yàn)了,有什么意義呢?”而他卻回答:“沒(méi)關(guān)系,至少我已經(jīng)知道了這一千多種不適合做燈絲。”
美麗,是愛迪生在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前多次試驗(yàn)的堅(jiān)持。
她,有著被人歧視的黑色皮膚,從小熱愛音樂(lè)的她成年后卻沒(méi)有繼續(xù)音樂(lè)之路,而是不顧家人反對(duì),毅然選擇了步入政界,重拾學(xué)業(yè)。雖經(jīng)歷了種種磨難,但頑強(qiáng)如她,終于,她成為了美國(guó)白宮中了不起的女政客,她,就是賴斯。
美麗,是賴斯在阻撓下堅(jiān)定自我的頑強(qiáng)。
那一年,他十五歲,為了趕一張參賽的樂(lè)譜,連續(xù)三天在寒風(fēng)中創(chuàng)作,不分晝夜,手指被凍僵,就輕呵一口氣,接著創(chuàng)作,他,就是年少的莫扎特。莫扎特一生歷盡磨難,但他始終沒(méi)有放棄音樂(lè),一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想,也正是因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,帶來(lái)了他的成功,給后世留下美妙的樂(lè)章。
美麗,是莫扎特寒冬里創(chuàng)作樂(lè)曲的堅(jiān)持。
“最偉大的人不是沒(méi)有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人?!睙o(wú)論何時(shí),我們都不要放棄希望,生命當(dāng)中固然有絕望,但只要相信,絕望之中一定會(huì)燃起希望之光。我們應(yīng)堅(jiān)持自我,以頑強(qiáng)面對(duì)未來(lái),感受它帶給我們的那不一樣的美麗。
美麗作文 篇10
美麗這個(gè)詞,在不同事物中有著不一樣的詮釋。也許是森林枝繁葉茂的生機(jī),也許是江河力薄云天的豪情,或者是大海波濤洶涌的壯闊,也能是小園花架葡萄藤的樸素。
大海,它的蹤跡遍布四方,隨月亮潮起潮落。它收藏著美麗,珍珠、珊瑚,各色的魚兒,還有其他生物非生物構(gòu)成了美麗的海底世界。它本身也很美,波瀾壯闊,洶涌澎湃。
森林,它擁有著五彩斑斕的動(dòng)物、植物。參天大樹密布,食物鏈串成的植物網(wǎng)包裹了森林的每一個(gè)角落。日夜交替、日月輪回,動(dòng)、植物生生不息,遵守著讓它美麗如舊的原則。
但是看厭了華麗之后,會(huì)覺得樸素也很入人眼。累了,要休息一下;眼睛看累了耀眼,再美的事物,也會(huì)覺得淡然。這個(gè)時(shí)候,就需要一片安逸的樸素。
簡(jiǎn)陋的灰土泥墻,掛著一塊凹凸不平的舊黑板,上面歪七扭八記錄著兒時(shí)的天真幼稚;兩小塊長(zhǎng)方形的地,其中之一雜七雜八的種了一些東西,讓它看起來(lái)不那么空,另一個(gè)搭了一個(gè)葡萄架,葡萄藤纏繞著快要布滿了,蒼翠的葉子一片挨一片,鋪成密綠的屏障。
這是一種另類的美,它不同于大海,它不壯闊;它不同于森林,它沒(méi)有動(dòng)物陪伴;它不同于江河,它不能奔流不息;它不同于天空,它不一覽無(wú)余。它樸素,不奢華,不奪人眼球,就像《小石潭記》中的景色那么令人輕松,可又不像“小石潭”那么令人悲傷。身在其中,壓力消失的無(wú)影蹤,神清氣爽,脫離繁華,有一種無(wú)法言說(shuō)的輕快。
那是不一樣的美麗,深入人心,脫離世俗的美麗。有種神圣清高的觸感,不食人間煙火的美麗。不灼眼的美,讓人癡迷沉醉。那不一樣的美,是累了以后心靈的歸宿。
美麗作文 篇11
下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗的大自然作文說(shuō)明文(介紹美麗的大自然作文),供大家賞析。
大自然是一名杰出的畫家,他有許多杰作。今天,我就帶大家來(lái)一起欣賞一下。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于大自然的說(shuō)明文,歡迎大家閱讀!
關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇1
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
春天到了,花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái),有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚,獨(dú)自漫步在花場(chǎng),陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了希望與快樂(lè)。
就在幾天前,我們一家人在大自然里度過(guò)了有趣的一天。
那里有一望無(wú)際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會(huì)拍張照片,一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí),我們停下來(lái),看著河水不斷地流淌,里面的魚蝦也跟著暢游起來(lái),還不時(shí)地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽,還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí),一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī),拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。
夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可這里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)該好好保護(hù)她!
關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇2
這里是有生機(jī),有高山,有綠水,有鳥叫的地方——大自然。
這里的山千姿百態(tài),連綿起伏的山峰,有各種有趣的形狀——有的像駱駝,有的像筆架,有的像美麗的仙女,還有一座山上有個(gè)大石頭,特別像一頭大師子在吼叫,啊!真是形態(tài)各異。
再看看小河,它時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而響,時(shí)而無(wú)聲。河水流的快時(shí),就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響,流得慢時(shí),就發(fā)出“咝咝咝”的聲音,滴水時(shí)就發(fā)出“叮叮?!钡捻懧暎『营q如一面龍似的鏡子。說(shuō)它綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠,說(shuō)它清,清得可以看到河底的沙石,你們說(shuō)這難道不美嗎?
這里的植物特別多,有:花.草.樹。這黃黃的野花,我知道是野菊,聽人說(shuō),把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“媽媽這是什么草,還有刺呢?這是據(jù)此草,魯班就是受到這種草的啟發(fā)才發(fā)明了鋸子。哦,原來(lái)是這樣的呀”。啊!花種草樹木里的奇怪東西刻著多呀!
大自然真是太美了,我愛著美麗的大自然。
關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇3
你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石;這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云?!皣\嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,原來(lái)是幾只鳥兒在清脆地鳴叫,像是在說(shuō):“啊!春天來(lái)了!”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì);一座座山巒像一只只駝峰。
山的腳下是一片樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上,它們說(shuō):“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃?!贝蟮夭牭搅苏f(shuō):“你們看這綠草茵茵的地方多美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!”
關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇4
大自然的一切美好,只要用心去感受,一定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我的目光順著羊腸小道探尋,我看到了五十多只小螞蟻,背上馱著“龐然大物”慢慢地前進(jìn),我仿佛聽見了它們的呼喊聲:一二一,一二一,一二一……
在草蟲村落的公園中,我看見了黑甲蟲孩子們?cè)诓莸厣蠚g躍地嬉戲,有的在比賽飛行的技巧,有的趴在草地上悠閑地曬著日光浴,還有的在斗牛,比比誰(shuí)的力氣大!
我聽見了茭白呼喚我的名字,我熱切的跟它打招呼。你好,高高的茭白,你在風(fēng)中沙沙做響,想一曲無(wú)字的歌謠,又像正在準(zhǔn)備晚上的演唱會(huì)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子顯的你十分的高大。
在寬闊的溪邊,我看到了挺拔的柳樹,聽見了柳葉發(fā)出沙沙啦,沙沙啦……的聲響,柳樹是愛梳妝打扮的少女,她長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā),讓人忍不住贊美她。河邊的柳樹垂下了它們的枝條,好像綠色的絲帶一樣在風(fēng)中飄蕩。秋風(fēng)出來(lái),柳樹們揮舞著枝條,向大家致以秋天的問(wèn)候。
我看到了,在搬家的螞蟻,它們搬這搬這看到了一塊龐然大物的食物,它們齊心協(xié)力的把他搬回家。搬回家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了,但每一只螞蟻都很歡悅,嬌小的螞蟻在給那些遠(yuǎn)歸者按摩,還有的螞蟻好像在清點(diǎn)這遠(yuǎn)歸者搬回來(lái)的食物。
我的目光順這僻靜的小路探索,我看見在兩棵大樹下面——那是兩簇野灌木叢,有一群蚯蚓“村民們”熙熙攘攘的來(lái)往。我看到在許多蚯蚓中間,有一只蚯蚓從“大樹”下面跑出來(lái)迎接從遠(yuǎn)方出差回來(lái)的丈夫,它們意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久,然后一起歡悅的走回“大樹”下。
直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我該回家了,在回家的途中,我看見了一只白鷺正守護(hù)這一群小白鷺。今天我用心去感受了大自然,我對(duì)大自然有了新的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇5
任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因?yàn)樗麄冋Q生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因?yàn)樗麄儙惆肯柙谥R(shí)的海洋。感恩朋友是因?yàn)樗麄冇幸活w真摯友誼的心??墒悄銈冇袥](méi)有覺得少了一個(gè)“人”?那個(gè)“人”就是大自然。大自然就是“無(wú)價(jià)之寶”,春天時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅。夏天時(shí),綠樹成蔭、烈日炎炎。秋天時(shí),天高地爽、秋色宜人。冬天時(shí),白雪皚皚、冰天雪地。
9月9日是我們下十圍小學(xué)秋游的那一天,我們的主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的,不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動(dòng)植物等。學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)、道理。滿載著應(yīng)得到的知識(shí)回到了“家”,成了我們一輩子都無(wú)法忘懷的知識(shí),成了我們成長(zhǎng)道路上必須的知識(shí),成了我們長(zhǎng)大時(shí)做人的知識(shí)。
“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數(shù)人重視的自然,使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂(lè)趣,但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類要保護(hù)大自然,你好他也好,你少點(diǎn)破壞,大自然就多點(diǎn)光彩。讓我們一起呼吁:“親近自然感恩自然”。
美麗的大自然作文說(shuō)明文