小學元宵節(jié)活動策劃方案
發(fā)布時間:2024-02-06 元宵節(jié)活動策劃方案小學元宵節(jié)活動策劃方案7篇。
幼兒園時不時地舉辦一次活動,在某種意義上具有很好的實踐教育功能,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?經(jīng)過小編精心整理,推出小學元宵節(jié)活動策劃方案7篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇1)
一、活動設(shè)想:
如今,我們的生活水平提高了。節(jié)日,對于現(xiàn)在的孩子來說,根本不算什么,他們仿佛天天都在過節(jié)。但是對于一到六年級的學生來說他們對節(jié)日的理解僅僅停留在吃喝玩樂的表面上。其實節(jié)日涉及到民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次為了讓學生有一個全新的體驗,特在教師里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,讓學生在體驗和表現(xiàn)中,了解當?shù)氐墓?jié)日習俗,親身感受風俗習慣。
二、活動目的:
健康向上的節(jié)日氛圍。
三、活動時間:
20xx年2月9日(開學前一天)
四、活動內(nèi)容和具體安排:
1、上午:根據(jù)蓮河小學大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、下午內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,
歡慶鑼鼓使勁敲,
敲得獅子大抖毛,
敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,
姑姑扭腰踩高蹺,
我拍巴掌奶奶笑,
放聲高唱豐收謠。
3、各班推薦一名優(yōu)秀學生,參加年級比賽。
(xx、xxx負責評選優(yōu)勝獎3名)
二年級
主題:運動元宵快樂
活動要求:
1、活動地點:操場
xxx
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
盧、郎負責,評選出6名優(yōu)勝學生)
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:xxx、xxx等
活動地點:三樓多媒體教室
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評
評選負責人:羅維杰李慧英田勤耘劉燕杜宏杰王嫣嫣
我眼中的“元宵節(jié)”征文活動
主題:動筆寫作悟悟悟
參加對象:三-五年級學生(一、二年級學生在家長輔導(dǎo)下也可參加,可創(chuàng)編一些童謠和兒歌)
寫作要求:題材不限,本周五上交征文,下周揭曉評選結(jié)果(上傳電子文稿最佳,如上交紙張文稿,寫在學校統(tǒng)一下發(fā)的征文紙上)
備注整個活動攝像:吳白霜
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇2)
xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣, 進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過元宵節(jié),學生們可以感受到中國文化的魅力。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。在3-6年級,每個班交五份,由學校評定。
2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品, 以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學生)交 5 篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵節(jié)的機會,我校開展了一系列活動,營造節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生的生活學習意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深, 體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇3)
一、開幕詞
某某:尊敬的各位老師,各位同學,各位家長們,
合:大家晚上好!
某某:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,
某某:擁抱盛夏的熱情,
某某:收獲秋天的碩果,
某某:感受嚴冬的凜冽。
某某:今天,是我們共同走過一年的終點;
某某:今天,也是我們暢想新年的起點;
某某:今天,讓我們用真誠的火花,將激情的火焰點燃;
某某:今天,讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺,展示我們的美好;
某某:今天,讓我們共同為浮山路小學三年一班的明天,更添絢麗一筆;
某某:在此新年之即,恭祝老師們身體健康,萬事如意!
某某:家長們工作順利,笑口常開!
某某:同學們學習進步,天天開心!
某某:時間老人領(lǐng)著我們----
某某:又敲響了新年的大門。
某某:當日歷又翻開新的一頁;
某某:當小樹又增加了一個年輪;
某某:當春天又擁抱著大地;
某某:當我們又長大了一歲……
合:讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會正式開始(掌聲)
某某:學會感恩是一種美德,
某某:感恩親人,感恩老師,感恩社會
某某:花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心
某某:請欣賞合唱《感恩的心》
二、中場串詞(一)---- 主題感謝師恩
某某:一只粉筆,指點知識王國的迷津
某某:一塊黑板,記下比海還深的真情
某某:一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
某某:三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑
某某:我們是繁星,您是月亮。
某某:把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽
某某:讓我們進入美好的夢境
某某:清晨的陽光是您那燦爛的微笑
某某:不管我們失敗還是勝利
某某:不管我們后退還是前進
某某:您,都會用微笑鼓勵著我們,再接再厲!
合:老師,您辛苦了!(同時鞠躬)
三、中場串詞(二)---- 主題感謝養(yǎng)育恩情
某某:父母的恩情;像冬日的太陽,溫暖著整個世界
某某:父母的恩情;像夏日的輕風,清涼了每一個角落
某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一條道路
某某:它平凡的,讓人常常忽視
某某:它普通的,讓人時常忘卻
某某:它平淡的,讓人看不見摸不著
某某:但它卻時時刻刻環(huán)繞著我們,天天陪伴著我們
某某:我們知道,是爸爸的辛苦工作,換來了我們衣食無憂的生活;
某某:我們知道,是媽媽的陪伴與照顧,換來了我們健康的成長;
某某:我們知道,是長輩們的無私情懷,孕育了我們未來的希望;
合:爸爸媽媽,您們辛苦了!(同時鞠躬)
某某:下面請,家長代表陳奕達爸爸講話
四、中場串詞(三)---- 主題歡樂今宵 匯報表演
某某:今天,我們相聚在這里,享受這美好的時光
某某:今天,我們相聚在這里,用愛心來感受真情,
某某:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
某某:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
某某:問一問?我們有沒有虛度年華?
某某:問一問?我們學會了多少本領(lǐng)?
某某:下面請父母和老師們,看我們的匯報表演吧!
備注:、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)【36gH.com 合同范本網(wǎng)】
1、小游戲在此階段加入
2、許愿樹活動
3、此階段也是整個晚會的高潮階段
四、 閉幕詞---- 主題向著夢想出發(fā)
某某:新的鐘聲
某某:新的一年
某某:新的祝福
某某:新的期待
某某:爸爸媽媽、老師們,
某某:帶著你們的期盼、帶著你們的囑托
某某:帶著你們的愛心,帶著你們的祝福
某某:帶上我們的努力,帶上我們的勤奮
某某:帶上我們的熱情,帶上我們的夢想
合:讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會到此結(jié)束,明年再見!
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇4)
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導(dǎo)學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。
二、活動主題
“尋找x小的年味”
三、活動時間
20xx年x月x日星期x(下午14:00)
四、活動內(nèi)容和具體安排
1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”
學生在家長的指導(dǎo)下,學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術(shù)老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。
3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”
元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進行集中展示。
5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”
活動由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學生在家長和老師的指導(dǎo)下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。
6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”
班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學生在書法室書寫“?!弊郑ㄓ蓌xx老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇5)
小學元宵節(jié)活動方案策劃范文
一、活動目的:
健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間:
班會時間
三、活動內(nèi)容和具體安排:
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的.自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇6)
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
一、活動時間:
20xx年xx月xx日午會、班會時間
二、活動內(nèi)容和具體安排:
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵 樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎 猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎 猜猜猜活動
3、其余學生在班內(nèi)學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈 妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。
小學元宵節(jié)活動策劃方案(篇7)
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動第二階段手設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學第二周后三六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;開學后舉辦猜燈謎活動;以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結(jié)束后,每班(三六年級學生)交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們開展了元宵燈謎會、七彩元宵節(jié)系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學習途徑,培養(yǎng)走進生活學習的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學以致用,最后評選最佳自創(chuàng)燈謎獎,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
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大學元宵節(jié)活動方案策劃精選7篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一篇精彩的“大學元宵節(jié)活動方案策劃”文章愿您受益不淺,文章僅供您參考使用。成功的秘訣在于永不改變既定的目標,如果我們的任務(wù)十分龐大且重要。常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的工作方案,通過方案的建立可以幫我們更好的確定下來工作的方法,工作的要求,工作的任務(wù)。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇1
一、概況
1活動名稱:華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵園詩歌節(jié)
2主題:穿越夢想/迎接元宵節(jié)
3.活動時刻:20xx年x月x日17:30――21:00
4地點:華中科技大學韻苑足場
5.參與對象:華中科技大學新聞與信息傳播學院全體師生《歡迎其他院系師生參與》
6.活動目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一具月的同學們終于又聚在一起,為了加深同學們之間的感情,迎接新的學期,慶祝元宵節(jié),宏揚傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會。
7承辦單位:新聞與信息傳播學院團學生會
二、活動特色
1吸引最廣泛的學生參加這個活動。為了達到那個目的,我們將從校各站/**動身,進行廣泛宣傳,并一海報/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動進行宣傳,并利用剛開學且接近春節(jié)尾聲的契機,廣泛調(diào)動東西兩大校區(qū)的同學共同參與;
2.節(jié)目的多樣性。除了對聯(lián)、猜燈謎、朗誦詩歌等活動外,詩歌俱樂部還增加了舞蹈和**活動,使之更具參與性和可視性。
3.詩會活動增加趣味性。本次元宵游園詩會以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動項目,同學們能夠在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的歡樂。
4展示中華文化精髓和華中優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學社的重要人物及在各種競賽中取得較好成績的同學參與到本活動中,還邀請笛蕭協(xié)會進行現(xiàn)場伴奏,以此向同學們展示我校同學豐富的業(yè)余的文藝日子及我校作為一具理工科院校良好的人文氛圍。
總之,我們將盡最大努力展現(xiàn)我們的才華和智慧,確保為全校學生展示一場精彩絕倫的大型詩會。
三、活動流程
前期預(yù)備部分:
為了保證參加本次活動的學生能積極參加本次詩歌節(jié),部分學生將于正月十四日晚進行舞蹈識字。
根據(jù)當天的內(nèi)容,培訓內(nèi)容如下:
基本社交舞蹈;集體恰恰舞;集體手舞。具體舞蹈類型可字挑選。
詩會部分:
說明:本次詩會的節(jié)目部分將分為三個板塊,分別為“走近詩詞“感覺詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學欣賞,猜燈謎可兌獎。
開場(預(yù)計時刻:17:30――18:55)
1.17:30-18:20**輕松愉快**吸引了眾人,詩會即將開始。
2.18:30,節(jié)奏更是開場舞表演,彩燈點燈。
三。主持人宣布詩會開始,為觀眾第一時間參與營造氣氛
集體舞兔子舞,點燃煙花。
走近詩詞(預(yù)計時刻:18:55――19:55)。
本文運用悠揚的社交舞蹈輔助詩歌會,營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進行詩詞接龍,競賽誰記的對于元宵的詩詞最多,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎品。
1.首先為舞蹈,華爾茲。
2.舞蹈完為自由觀燈賞月時刻。
3.詩詞接龍。
4.比比誰記的多。
感覺詩詞(預(yù)計時刻:19:55――20:30)
該舞蹈以恰恰/群舞的輕節(jié)奏為主,吸引學生參與,進一步烘托現(xiàn)場氣氛。
1.雙人或四人拉丁舞表演。
2.集體牽手舞
三。國學會送禮,長笛會伴奏,猜燈謎、對聯(lián),積分累加,積分兌換獎品。
擁抱詩詞(預(yù)計時刻20:30――21:30)
本篇為詩會最后一具部分,進行觀眾評獎。
1現(xiàn)場寫詩、喻園詩社、夏雨詩社、中文系教師點評。
2.上述兩個詩社獻禮。
3.觀眾兌獎,憑積分兌獎。
4**隨機**,以群舞結(jié)束詩會。
5.燃放煙花
四、宣傳方案
平面宣傳:平面宣傳應(yīng)以海報、噴漆、橫幅和傳單為主。
1海報:要求印刷80張海報,**要求新穎。
突出活動的主題,色彩明艷。海報要求在正月十三日前制作完成。海報制作完成后,將張貼在韻苑、紫菘、沁苑等宿舍樓,以及食堂等**密集的地方,確保宿舍樓一**。
張貼海報時,通知大樓管理員將海報保存三天。
2噴墨打?。阂蟠蛴?張,尺寸要求為7。5*4在正月13日前完成,一個掛在院外,另一個作為活動的舞臺背景。
三。橫幅:要求制作四幅橫幅,內(nèi)容為
華中科技大學新聞與信息傳播學院元宵園詩歌節(jié)上的“注:具體內(nèi)容可再修改”
分別懸掛于韻苑籃球場外圍,紫菘入口處,沁苑,東九涵洞上方;橫幅要求于正月十二前完成,并于正月十三懸掛出來。
4傳單:需要制作1000份傳單,并按3套公寓的人數(shù)比例發(fā)放。傳單必須在1月12日之前完成并分發(fā)。假如遇到印數(shù)別夠的事情,則進行二次印刷,請于之前把小樣保存好。
**宣傳:要緊以聯(lián)系校內(nèi)各**為主。首先聯(lián)系**于活動之前各自的宣傳機構(gòu)上予以宣傳,廣播臺要在當天在中午廣播傳播該活動。另外
要求在正月十二日前與學校所有**聯(lián)系,并在詩歌節(jié)當天再次通知,確保**日能來報導(dǎo)。
指路標宣傳:具體規(guī)格別限,要求色彩明艷,指路效果明確并于當天將指路牌安放在韻苑,紫菘,沁苑以及學校主干道上。
五、會場布置
詩會會場要緊占地為靠韻苑食堂的半個韻苑腳球場。舞臺預(yù)計將建在操場的塑膠跑道上,以草坪為游樂場。
1.入口:以彩虹門和贊助商的廣告板作為晚會入口,中間是彩虹門,兩邊各有兩塊大型的廣告板,內(nèi)容為為贊助商所做的宣傳廣告。
2.舞臺:詩會舞臺將搭建在我校韻苑體育場東邊跑道**,舞臺背景為大幅噴繪,內(nèi)容為本次詩會的圖標,贊助商信息。
舞臺頂端為橫幅,內(nèi)容為“穿越夢境相約元宵“華中科技大學元宵游園詩會。舞臺周圍有氣球和盆栽,以襯托詩歌節(jié)的氣氛。
3.游園活動區(qū):每個展臺設(shè)3名工作人員負責該展區(qū)的活動,同學在成功完成活動之后可獲得兌獎券一張,可到總臺兌換獎品。
設(shè)總臺于入口附近兌換獎品。各個游園區(qū)搭設(shè)印有贊助商宣傳內(nèi)容的帳篷一具,100瓦燈泡2個,桌子兩張,凳子若干,并以紅色為主色調(diào)布置各展臺。
六、突發(fā)性事件處理
1.天氣原因。2月恰逢早春,天氣狀況相對穩(wěn)定。如果意外天氣(雨或大風等)妨礙涼爽活動,我們會另找場地。此外,為防止火災(zāi)發(fā)生,確?;馂?zāi)事先暢通。
2.舞臺設(shè)備障礙。針對活動中可能出現(xiàn)的舞臺**設(shè)備故障,專門安排專業(yè)技術(shù)人員及時維修。
并且,在由于設(shè)備故障造成的演出空白時刻中,我方會安排主持人及現(xiàn)場工作人員組織同學同學們進行現(xiàn)場游戲,以保持現(xiàn)場的熱烈氣氛。
3.人員擁擠。場地分為舞臺區(qū)和舞蹈區(qū)。園區(qū)內(nèi),并在每個區(qū)域安排一定數(shù)量的工作人員進行現(xiàn)場秩序維護。
七、工作安排
學術(shù)組:負責各種課題,燈謎。
節(jié)目組:設(shè)計詩歌博覽會的流程,聯(lián)系當天的嘉賓、支持者和后臺指揮工作。
游園組:組織游園活動,包括每個展臺的布置,展臺負責人員,整個詩會所需的禮品,道具,裝飾品等的購買或租借。
外展小組:聯(lián)系活動的外部贊助。
現(xiàn)場小組:場地租賃、詩會現(xiàn)場布置(包括燈光、電路、煙花等)及秩序維護。
宣傳組:本次活動前期的宣傳工作,聯(lián)系學校各大學校。
八、活動預(yù)算
項目名稱規(guī)格數(shù)量**備注
總會場布置
舞臺和照明10*7 6000,包括舞臺施工和所有設(shè)備
煙火若干 2000
盆栽及氣球 50*2―
500*0。1 150
桌椅若干 150
接線板 15*20 300
道具及服裝租用若干 500
熒光棒 2000*0。5 1000
電力** 500
燈籠 1000
游園禮品 800
彩虹門 200
宣傳費用
氫氣球 2*80 160
彩噴 2*400 800
橫幅 4*70 280
海報 7*80 560
傳單 10000*0。05 50
展板 8*25 200
路標若干 100
其他項目
工作證 100*2 200
請柬若干 100
2017年大學元宵節(jié)策劃方案二
為弘揚民族文化,促進文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術(shù)和近年來我院文化建設(shè)的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿腳學生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下:
主題"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想
整個晚會環(huán)繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為要緊內(nèi)容,充分調(diào)動起同學及學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題
目的豐富我院學生的業(yè)余日子,發(fā)揮每一具人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的團結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時刻20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
專題節(jié)目新穎,展示了當代大學生的實際生活和需求
細則1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團2014年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:
有不同的形式和新穎的創(chuàng)意,以元宵節(jié)為主題乙方:傳單制作:元宵晚會傳單要求:
形式別限,構(gòu)思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回憶報道1、通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目預(yù)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
5學校設(shè)立了以這次活動為主題的宣傳欄,并張貼了海報
6.所有參與的節(jié)目將被預(yù)先篩選
7所有參賽節(jié)目都將進行排練和選拔
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當天)
9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
10安排演員的排練和后期的所有節(jié)目
11現(xiàn)場負責人接待工作及觀眾進出場秩序
12晚會開始前后現(xiàn)場秩序維護工作和各項后勤保障工作
13晚會后期活動收尾工作:宣傳費用:繪畫海報宣傳板活動費用:
音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀。
2017年大學元宵節(jié)策劃方案三
喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為上元節(jié) , 小正月 , 元夕或燈節(jié) ,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日。在這一天,人們有吃元宵、賞花燈、舞龍的習俗。
在古代,猜燈謎是元宵節(jié)的一種特殊或缺失的娛樂項目。20xx年的正月十五,是自***文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一具元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以猜燈謎的形式共同度過那個盛大美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:為了推進文學社別斷成長,形成一具良好的治理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性**,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展喜樂元宵燈謎會
3、 時間:20xx年2月5日晚上8:00
四、活動地方:
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期預(yù)備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:xx,xx,***
(2)、活動進行時期:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作結(jié)束后,活動主考官白羽有序地揭開謎底,其他人猜謎。
整個過程要保持良好的秩序,有意打擾者禁止發(fā)言。降小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)時期:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
7、 在這個元宵節(jié),我們也誠懇地向各位會員征集元宵節(jié)的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。
8、 預(yù)祝文學會全體會員元宵節(jié)快樂,活動圓滿成功!
9,這項活動的最終計劃歸文學界所有。
2017年大學元宵節(jié)策劃方案4
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學生文化日子,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝結(jié)力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一具溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)研究,決定組織一次鬧元宵猜謎語文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時刻:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30 -10:30
3、 活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動預(yù)備:
1x月x日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的書籍,并通知讀者。
2、場地布置:x月x日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間**節(jié)日**,渲染氣氛。
3、x月x日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,別限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4請閱讀文明謎語,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,別要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,別能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違(戶外燒烤策劃書)反者取消猜謎資格。
4、已發(fā)布答案的謎面當場封題,別能再猜。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇2
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,將中國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入學生思想道德建設(shè),體驗我國傳統(tǒng)文化的悠久歷史,清明節(jié)活動計劃特制定:
1.活動的目的和意義
通過活動,學生可以融入我國的傳統(tǒng)文化,體驗了解我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷和尊老愛幼的良好社會氛圍;幸福的生活來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚傳統(tǒng)文化
三、活動內(nèi)容活動
1、“我們的節(jié)日——清明節(jié)”——革命烈士網(wǎng)上追思活動
人民群眾”主題活動深入開展,引導(dǎo)廣大群眾未成年人積極參加愛國主義教育活動,繼承和弘揚革命先烈優(yōu)良品質(zhì),按照中央文明辦精神,3月25日至4月25日,在中華文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭祀英烈”活動。
網(wǎng)上祭祀英雄烈士也可以表達對英雄的敬仰之情,有效減少燒紙錢、燒冥府等不文明行為。
2、每班發(fā)行以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的由來、風俗、詩歌等,讓學生感受中國文化的魅力和豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛。
3、每班組織一次以“清明節(jié)”為主題的手抄報大賽,然后每班提交6篇優(yōu)秀作品參加學校手抄報展評。
4.利用清明節(jié)進入社區(qū)實踐活動。 (每班至少上交1份材料)
學生走進社區(qū),學習和收集一些關(guān)于清明節(jié)的民俗,了解一些當?shù)氐娘L俗習慣。同時,還可以制作“文明清明節(jié)”宣傳品,走進社區(qū)開展文明科普、抵制迷信等活動。
5.“緬懷先烈,傳承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)作為就近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聽聽烈士事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇3
下面是策劃書網(wǎng)提供的大學生元宵節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀。
大學生元宵節(jié)活動策劃
策劃一
喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。2018年的正月十五,是自xxx文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:2018年2月5日晚8點
四、活動地點:
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:xx,xx,xxx
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在藍墨網(wǎng)站內(nèi)。
八、預(yù)祝xxx文學社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸xxx文學社所有。
策劃二
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)策劃書網(wǎng)研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:鬧元宵猜謎語
二、活動時間:20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
策劃三
一、設(shè)計考慮
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它隨同大家迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,經(jīng)過查詢、欣賞、學習和扮演等不一樣方式的活動,大學生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習俗習氣有一個基本的了解,更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn),進一步取得對節(jié)日氣氛的體會,獲取多方面的經(jīng)歷:
①陰歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習俗習氣。
④“元宵”標志著“團圓”,它有不一樣的品種和滋味。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。
二、各年齡段主題活動方針
小班首要方針
(1)曉得元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵;
(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動,感觸節(jié)日的高興氣氛。
中班首要方針
(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的高興
大班首要方針
(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷,進一步了解元宵節(jié)的來歷和習俗習氣;
(2) 積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè),在和老師、火伴一同過節(jié)的`過程中,進一步感觸團圓的含義
三、活動施行概略
活動稱號:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織方式:
活動時間:2018年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動預(yù)備:校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動主張:
1.欣賞花燈展,賞識花燈的外形、顏色、圖畫。
2.溝通對燈謎的認知經(jīng)歷,豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認識。
3.積極參加賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予恰當?shù)莫勝p。
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”,懸掛兒童購買或參加克己的花燈;
(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片,安置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。
校內(nèi)大環(huán)境
(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣揚展板:展開元宵節(jié)活動的計劃及需求。
補白:對于元宵節(jié)的知識。
元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當上元,民間有張燈欣賞的習俗。元宵之夜,小孩子們紛紛拎著燈籠,四處游走游玩。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風格。曩昔燈內(nèi)點蠟燭,如今用電,使燈更加奇幻多姿,五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它標志著全家團圓和睦、日子幸福香甜。
策劃四
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建xx校園組織 “鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz大學科普學校內(nèi)
3、活動準備(zz大學負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學共建話科普,大學生親情鬧元宵
主辦:XX市科學技術(shù)協(xié)會
承辦:**
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz大學文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)
4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:XX市科學技術(shù)協(xié)會
承辦:**大學
策劃五
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:xxxx年2月24日-25日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓\冰糖葫蘆\臭豆腐\炸香腸\羊肉串\里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風雨的影響。
5、 小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少 的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人 數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
注:游園布置必須精美,注意維持活動現(xiàn)場秩序。游園活動的開始和結(jié)束可以以爆竹鳴號。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇4
1.活動主題
緬懷英烈,弘揚革命精神
2.活動時間地點
p>活動時間:
20xx年4月5日(星期日x)
活動地點:xx多媒體教室
xx公園
3.活動組織者
xx系第四學生黨支部
xx系團委學生會
p>活動承辦單位:
xx部團委學生會組織部
四、活動背景及目的
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 國慶節(jié)恰逢3月的雷鋒交接和4月的清明節(jié)。組織學生掃墓,學習革命精神,是我們作為和平時代的大學生更好地繼承戰(zhàn)爭中人民英雄的偉大情操的一種方式。為銘記烈士英雄事跡,繼承烈士遺志,幫助學生更好地認識中華民族革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育學生進一步明確祖國賦予的神圣使命歷史,勤奮學習,善于創(chuàng)新,樂于奉獻,自覺報效祖國,奉獻社會的意識,同時增強集體的凝聚力。
V.參與對象
xx系各年級黨員、預(yù)備黨??員、xx年級委員會和志愿者。
6.活動流程
1.在系內(nèi)發(fā)通知招收愿意去的學生,并通知所有參與者相關(guān)人員必須落實做好統(tǒng)計工作,
2.組織分工:
陳負責
劉負責
3. xx,xx,xx,xx,地點:xx學院多媒體教室(xx)。組織x級職委會和志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄x相冊,了解與陳光烈士生平有關(guān)的英雄事跡。
具體流程:
(1)工作人員負責簽到,請到場的學生有序入座。注:(每個班級的座位區(qū)在大屏幕上以圖表的形式劃分。前期,10年級輔導(dǎo)員在后期點名時要動員每個班級的學生,以提高學生的積極性。學生。)
< p> (2)全體起立奏國歌,主持人致開幕詞。注意:(工作人員注意保持良好秩序)(3) 在播放每個短視頻之前,主持人會先對每個歷史事件或人物進行介紹,然后播放專輯。注:(活動中有一些冷幕,為避免此類事情發(fā)生,主持人可向觀眾提問中間烈士的一些問題,答對者贈送小禮物)
(4) 活動結(jié)束后,請同學們有序離開會場,組織部工作人員負責清理會場。注:(活動開始前,為了將氣氛推向高潮,主持人帶領(lǐng)全場進行成員宣誓,目的是讓大家重溫入團誓詞,牢記歷史使命) p>
4.xx年x月x周日(x周)下午,在xx學院正門集合并簽到。(x點集合后,包車前往)注意: (工作人員通知時,讓各年級負責人了解整個活動的流程,并通知xx同學明確集合地點、時間,大概步行到xx公園xx門口的時間。 )
5、xx準時出發(fā),驅(qū)車前往桂甸西區(qū),步行至七星公園。 (估計需要xx分鐘)注:(中間的陣型比較馬虎,所以活動前要和各班的班長談?wù)劶o律、安全、形象等問題)
6.到達xx公園后,您將再次回來。檢查以確保每個學生安全到達。注:(活動前安排專人清點人數(shù))
7、活動在xx分鐘后正式開始:
具體步驟如下:
p>
第一個:掃墓,向革命先烈獻花獻花。注:(主持人宣布活動開始,宣布會場遵守的順序,獻花人員再次獻花)
項目二:全體學生鞠躬3次給烈士。
第三項:主持人梁家豪介紹革命先烈事跡。
第四項:優(yōu)秀黨員xx同學宣讀悼詞,注意:(活動前應(yīng)檢查各活動文件是否齊全,相關(guān)物品是否齊全)慰問革命者烈士一分鐘(請摘下帽子)。與會人員依次觀看烈士陵墓,將自己的白花擺放在紀念碑前。然后回到各自的地方。注:(活動前已安排專人指導(dǎo))
第五條:新黨員宣誓入黨。注:(宣誓結(jié)束后,應(yīng)邀請優(yōu)秀黨員發(fā)言,介紹自己的經(jīng)歷以及對新生大學生活的一些建議)
掃墓活動結(jié)束。注:(活動結(jié)束前請老師對活動進行總結(jié),以及對學生今后學習生活的一些要求。為避免出現(xiàn)冷漠現(xiàn)象,中間加一些小插曲活動結(jié)束,或者活動結(jié)束后發(fā)現(xiàn)。有空地可以互動,可以準備一些小禮物分發(fā),提高學生的積極性)
8、活動結(jié)束后打掃場地事件。
9、系團委學生會相關(guān)人員(張偉)記錄了這一事件。
活動將在x 點左右結(jié)束,全體教職工返校。
7.活動注意事項
? ? ? ?注:(活動結(jié)束后,盡快收集資料,做好總結(jié),以最快的速度發(fā)布新聞稿)
1.借閱物品清單:多媒體教室xx,黨旗,xx 系列旗幟。
2. 活動前準備好相機,為活動拍照(記者和攝像師姓名、手機號碼)。
3、各成員根據(jù)負責人安排統(tǒng)一行動。
4.烈士陵園是一個莊嚴肅穆的地方。作為當代大學生,在開展清掃烈士陵園活動時,首先要著裝整齊(穿深色衣服);烈士陵園里,有笑有罵,有吵鬧聲等。
5、活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)了當代大學生良好的品質(zhì)。
6、所有志愿者應(yīng)以尊重的精神參與活動,認真觀察和了解烈士的事跡。
7. 觀看活動開始時,每個人胸前都佩戴一朵白色的小花。注:(小白花活動結(jié)束后收回)
8、進入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護園內(nèi)設(shè)施。
9、清潔時注意安全,做好清潔工作。
10、如果上午有事,暫時無法參加的同學必須及時向負責人說明,以免耽誤行程;隊伍中途發(fā)生意外,必須向負責人說明,取得許可后方可離開;如果不能跟團返校的學生可以提前向負責人說明。
八。預(yù)算
總經(jīng)費:xx元
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇5
一、活動背景:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,20__黨建工作總結(jié)是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。__年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。辭職信范文
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:__年2月5日晚8點
四、活動地點:__文學社古風部交流群
五、開展形式:集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:蘇某某,白某某,落某某
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在__站內(nèi)。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇6
自我校舉辦中華傳統(tǒng)文化推廣活動以來,在各班掀起了學習中華民族博大精深文化的熱潮,取得了顯著成效。
首先,教師的浮躁心理已經(jīng)安定下來,教育理念、教育方式、教育行為都發(fā)生了變化。學生的學習和行為發(fā)展不再急功近利,大多是順勢而為。
效果往往是自然的;他們對學校的管理和家庭關(guān)系采取了和諧與和平的方式。二是學生的變化。通過傳統(tǒng)文化的影響,學校形成了小環(huán)境。學生講道理,懂禮節(jié),懂得規(guī)范,懂得節(jié)約,懂得孝順,懂得感恩,懂得學習的意義。事實證明,舉辦中華傳統(tǒng)文化論壇講座,對于傳承民族傳統(tǒng)文化精髓、扎實推進素質(zhì)教育發(fā)揮了巨大作用。
通過此次活動,師生們受益匪淺,對中國傳統(tǒng)文化、教育、工作和自身有了更高層次的了解。這是一場靈魂的盛宴。全校師生要更加注重中國傳統(tǒng)倫理道德的傳承和發(fā)展,借鑒好的經(jīng)驗做法,結(jié)合自身優(yōu)勢、班級條件和學生家庭文化背景,創(chuàng)造性地弘揚和傳播中國經(jīng)典文化。讓我們的校園真正承擔起改變風俗、教育人民的歷史使命。
大學元宵節(jié)活動方案策劃 篇7
一、活動目的:
1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學
為了確?;顒佑行虻剡M行,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃?;顒臃桨敢趺粗贫??以下是小編收集整理的小學元宵節(jié)活動方案(精選7篇),希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇1
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:關(guān)注XX賬號的顧客。
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:2022年X月X日。
舉辦場地:XX縣XX廣場。
主辦單位:XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
承辦單位:XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,能提高群眾對于XX房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的'熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解XX房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、廣場入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注XX賬號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注XX房產(chǎn)的XX賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個XX賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注XX房產(chǎn)XX賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的XX房產(chǎn)的XX賬號在手機XX上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾XX賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負責監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借XX房產(chǎn)XX賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇2
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。
為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十九屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,然后促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
2022年1月15日——2022年2月10日
四、活動內(nèi)容:
1.了解“年”的知識:學生通過網(wǎng)上學或民間收集,然后深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:
3.春節(jié)實踐活動:
(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結(jié)合語言文字活動,然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學生增強自護本領(lǐng),切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇3
為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生真正過一個了解中華民族風俗習慣的節(jié)日,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。
一、活動背景:
通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的`傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。
三、活動時間:
xx年2月22日——2月29日
四、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設(shè)計一份剪報。三、四年級每班交5份,學校進行評比。
2、學生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學校進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了慶?;顒樱兄谧尯⒆痈惺艿矫褡逦幕牟┐缶?,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇4
一、目的及意義
1、鼓勵低年級的學生自己動手,高年級的學生自己組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力。
2、引導(dǎo)少先隊員進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強愛國主義情感和社會責任感。
二、活動內(nèi)容:
活動一:開學第一周布置任務(wù),學生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節(jié)當天班級自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動,同時交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長進課堂”活動同時進行。各班活動照片發(fā)至大隊部金秋霞處。
活動二:元宵節(jié)當天中午,每位學生吃湯圓。其中學校準備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。
活動三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。
三、相關(guān)事項
1、班主任請多動員、鼓勵學生自我開展活動。
2、大隊部及時做好活動的宣傳報道工作。
3、鼓勵班級自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動,相關(guān)活動照片或者文字稿發(fā)大隊部。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇5
一、活動目的:
豐富學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
二、活動時間:
x月x日~x月x日
三、活動內(nèi)容:
1、向師長、朋友發(fā)送賀卡,表達感恩之情。
2、“紅紅火火過大年”記錄:寒假期間,拍攝自己的寒假生活照片,并配上相關(guān)文字記錄自己的寒假生活。
3、學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
4、辦一期關(guān)于春節(jié)、元宵的手抄報。
5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。每個小組至少上交一篇。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇6
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定xx社區(qū)2022年元宵節(jié)文娛活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
2022年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排
x月xx日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規(guī)則
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。 裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節(jié)活動主題策劃方案小學 篇7
活動主題:
歡樂元宵,共度佳節(jié)
活動時間:
元宵節(jié)當天下午
活動地點:
學校操場
活動內(nèi)容:
1. 元宵節(jié)知識講解:在活動開始前,老師可以向?qū)W生們講解元宵節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗,讓學生們了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
2. 元宵制作:學生們可以在老師的指導(dǎo)下,親手制作元宵。可以準備好一些糯米和各種餡料,讓學生們動手包制自己喜歡的元宵。
3. 元宵游園會:安排一些傳統(tǒng)的元宵節(jié)游戲,如猜燈謎、舞龍舞獅等,讓學生們在游戲中感受元宵節(jié)的喜慶氛圍。
4. 元宵品嘗:準備好各種口味的元宵,如豆沙、芝麻、水果等,讓學生們品嘗各種不同的元宵,感受不同的味道。
5. 元宵燈籠制作:學生們可以利用簡單的材料,制作自己的元宵燈籠,可以在活動結(jié)束時掛在校園里,增添節(jié)日氛圍。
6. 元宵節(jié)表演:學生們可以自愿參加元宵節(jié)表演,如舞蹈、歌曲、小品等,展現(xiàn)自己的才藝,為活動增添一份歡樂。
7. 元宵節(jié)祈福:在活動結(jié)束前,可以組織學生們一起點燃孔明燈,祈福自己和家人健康平安,也可以讓學生們寫下自己的心愿,放在燈籠里,祈愿心想事成。
通過這些豐富多彩的活動,讓學生們在元宵節(jié)這一天感受到濃濃的節(jié)日氛圍,增進對傳統(tǒng)文化的了解,同時也增強了學生們的團隊合作意識和創(chuàng)造力。希望這樣的活動能讓學生們度過一個愉快的元宵節(jié)。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案(推薦7篇)
為了確保活動能成功舉辦,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的社區(qū)老人春節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇1
濃情元宵:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:
20xx年2月24日—25日
活動主題:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的.氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學生來說,新的'一學期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。
活動說明:
弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風,營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇2
一年一度新春佳節(jié)即將到來,為弘揚優(yōu)秀民俗文化,豐富人民群眾節(jié)日精神文化生活內(nèi)容,展現(xiàn)我區(qū)群眾良好精神面貌,以傳統(tǒng)節(jié)日弘揚時代精神,經(jīng)研究,決定在新春佳節(jié)期間舉辦xx區(qū)20xx年春節(jié)、元宵節(jié)系列文化活動。為保證活動安全有序進行,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以群眾為中心的工作導(dǎo)向,全力推進現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè),推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,實現(xiàn)我區(qū)基本公共文化服務(wù)標準化、均等化,引領(lǐng)廣大群眾積極參與文化活動、表達生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產(chǎn)品,營造濃厚的節(jié)日氣氛,增添群眾的節(jié)日歡樂,全面激發(fā)民族自信心和自豪感,共同譜寫“中國夢”的文化篇章。
二、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代文明
三、組織機構(gòu)
xx區(qū)元宵活動組委會。組委會全面統(tǒng)籌春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的組織管理。
四、活動時間
20xx年1月18日(農(nóng)歷十二月初九)至2月24日(農(nóng)歷正月十七)。
五、活動內(nèi)容
(一)春節(jié)、元宵期間燈展
主辦單位:各鎮(zhèn)(街道)人民政府(辦事處)。
時間:2月1日(農(nóng)歷十二月二十三)—23日(農(nóng)歷正月十六),每晚19∶00-21∶30亮燈。
地點:城廂、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路,其他鎮(zhèn)、街(場)結(jié)合當?shù)貙嶋H,自主確定燈展區(qū)域。
內(nèi)容:亮燈應(yīng)當以喜樂、節(jié)儉、安全為原則,積極為當?shù)匕傩諣I造節(jié)日氛圍。
(二)文化系列活動
1、“文化暖冬行”活動
主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局
承辦單位:xx區(qū)文化館(非遺中心)、xx圖書館、xx博物館
時間:1月18日(農(nóng)歷十二月初九)—22日(農(nóng)歷十二月十三)。
地點:區(qū)內(nèi)有關(guān)文化禮堂。
內(nèi)容:舉辦“文化暖冬行”活動,為當?shù)厝罕娝蛨D書、春聯(lián)、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。
2、“喜迎G20”20xx區(qū)首屆“村晚”
主辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新聞出版局、xx廣播電視臺
協(xié)辦單位:湘湖新城·聞堰街道
時間:1月23(農(nóng)歷十二月十四)或24日(農(nóng)歷十二月十五)
地點:湘湖新城·聞堰街道文體中心
內(nèi)容:舉辦“喜迎G20”20xx區(qū)首屆“村晚”活動,弘揚xx本土文化。
3、元宵節(jié)紹劇專場
主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局
承辦單位:xx紹劇藝術(shù)中心
時間:2月20日(農(nóng)歷正月十三)—21日(農(nóng)歷正月十四)
地點:xx劇院。
內(nèi)容:弘揚傳統(tǒng)紹劇文化藝術(shù)的魅力,為廣大戲迷送上新春祝福:《壯心不已》(正月十三),《孫悟空三打白骨精》(正月十四)。
4、元宵節(jié)曲藝專場
主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局
時間:2月22日(農(nóng)歷正月十五)
地點:xx劇院。
內(nèi)容:全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國群文最高獎“群星獎”金獎獲得者,xx著名蓮花落表演藝術(shù)家專場演出,讓家鄉(xiāng)人民在藝術(shù)欣賞中享受快樂。
5、元宵節(jié)越劇專場
主辦單位:區(qū)文廣新聞出版局
承辦單位:余杭小百花越劇團、xx紹劇藝術(shù)中心
時間:2月23日(農(nóng)歷正月十六)—24日(農(nóng)歷正月十七)
地點:xx劇院。
內(nèi)容:邀請余杭小百花越劇團為xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴:《花中君中》(正月十六)、《宮墻柳》(正月十七)。
6、文化禮堂元宵專場演出
主辦單位:各鎮(zhèn)(街)人民政府(辦事處)
承辦單位:各村農(nóng)村文化禮堂
時間:各文化禮堂自定時間。
地點:全區(qū)各文化禮堂。
內(nèi)容:各鎮(zhèn)街結(jié)合元宵佳節(jié)在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。
六、職責分工
區(qū)委辦、區(qū)政府辦:負責活動的總體指揮協(xié)調(diào);
區(qū)委宣傳部:負責協(xié)調(diào)廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好活動期間的宣傳報道;
區(qū)文廣新聞出版局:負責策劃組織春節(jié)、元宵節(jié)期間系列活動,及時匯總掌握各區(qū)塊、項目的落實情況;
公安xx分局:根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)期間活動總體安排,制定安全保衛(wèi)工作方案,負責協(xié)調(diào)文藝展演及各燈展區(qū)活動場所的治安、消防和交通秩序工作;
區(qū)供電局:負責保障各活動場地的供電及用電安全指導(dǎo);
區(qū)城市管理局:負責活動區(qū)域的市容管理工作,對在一定區(qū)域內(nèi)搭建的臨時宣傳欄給予支持;
區(qū)住建局:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程,配合各有關(guān)單位在公園、廣場等開展好相關(guān)文化活動;
區(qū)衛(wèi)計局:負責做好春節(jié)、元宵節(jié)期間有關(guān)活動的衛(wèi)生防疫和應(yīng)急救護工作;
區(qū)安監(jiān)局:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間的相關(guān)安全工作的督查。
區(qū)廣播電視臺、xx日報社:負責春節(jié)、元宵節(jié)期間的新聞報道;
各鎮(zhèn)、街(場):根據(jù)本地實際,因地制宜,全面負責、組織開展春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優(yōu)勢和品牌藝術(shù)團等資源優(yōu)勢,開展豐富多彩的節(jié)日文化活動,滿足人民群眾的精神文化需求,并確?;顒影踩行?。
七、活動要求
(一)統(tǒng)一思想
各鎮(zhèn)、街(場)和有關(guān)部門要高度重視春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)。春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動是20xx年開年來全區(qū)性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動,對于全面建成社會主義小康社會,展示改革開放推動民生優(yōu)裕的豐碩成果,落實黨和政府的惠民、樂民政策具有積極推進作用。因此,各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動的開展。
(二)落實責任
各鎮(zhèn)、街(場)要切實按照屬地管理原則落實責任。有關(guān)部門要嚴格履行職責,指導(dǎo)和服務(wù)好春節(jié)、元宵期間的各項文化活動開展。
(三)周密部署
各鎮(zhèn)、街(場)和有關(guān)部門要周密部署各自的活動,要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制定活動方案。確定春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的負責人;確保春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動按時、保質(zhì)、保量整體推進,順利舉行。
各鎮(zhèn)、街(場)要在20xx年1月15日前將活動方案報給組委會辦公室(區(qū)文廣新局,聯(lián)系電話:xx)。
(四)確保安全
各鎮(zhèn)、街(場)和有關(guān)部門要強化安全責任意識,制定完備的突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置預(yù)案。層層部署,把安全責任落實到活動推進的各個環(huán)節(jié)。責任領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮,始終處在第一時間、第一現(xiàn)場,預(yù)防和處置一切可能的事故隱患,確保春節(jié)、元宵節(jié)期間所有活動安全有序地組織、舉行。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇3
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的`信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年xx元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年2月xx日19:00-21:00
四、活動地點
xx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
3、服務(wù)中心與會人員:物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xx元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(?。?本(僅限前30名)
連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)
連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)
連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)
連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)
連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元;
(2)各類獎品費用約2610元;
(3)總經(jīng)費約3100元。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇4
春節(jié)即將來臨,為抓好我市民生工作,充分體現(xiàn)市委、市政府對全市民政對象的親切關(guān)懷,確保他們能過上一個安定、詳和的節(jié)日,在20xx年春節(jié)前我市將開展對各類民政對象進行春節(jié)慰問活動。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市委、市政府關(guān)于做好春節(jié)期間慰問送溫暖活動的工作部署,堅持以人為本、為民解困、為民服務(wù)的民政工作宗旨,立足保障困難群體基本生活,切實幫助群眾緩解困難,確保全市困難群眾過上一個歡樂、祥和、安定的.節(jié)日,促進我市社會和諧發(fā)展。
二、慰問對象
(一)重點優(yōu)撫對象。享受定期定量補助的“三屬”人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、傷殘軍人、紅軍失散人員、參戰(zhàn)參核試人員。
(二)全市城鄉(xiāng)低保對象。包括城市低保對象、農(nóng)村低保對象和農(nóng)村五保對象。
(三)百歲老人。
(四)敬老院集中供養(yǎng)五保人員。
(五)孤兒。
(六)麻風病人。
(七)其他民政對象。包括一次性定救人員、40%定救人員。
三、慰問方式、標準和所需金額
(一)面上慰問(依照20xx年春節(jié)慰問的對象和標準)
1、重點優(yōu)撫對象 3726人,安排慰問金100元/人,計372600元。
2、城市低保人員7500人,安排慰問金100元/人,計750000元。
3、農(nóng)村低保人員10572人,安排慰問金100元/人,計1057200元。
4、農(nóng)村五保戶4171人,安排慰問金100元/人,計417100元。
5、孤兒267人,安排慰問金100元/人,計26700元。
6、40%定救人員37人,安排慰問金100元/人,計3700元。
7、一次性定救人員220人,安排慰問金100元/人,計22000元。
8、麻風病人49人,安排慰問金100元/人,計4900元。
9、六級以上傷殘軍人和紅軍失散人員83人,安排慰問金300元/人,禮品100元/人,計33200元。
10、百歲老人138人,安排慰問金300元/人,禮品200元/人,計69000元。
11、敬老院集中供養(yǎng)五保人員196人,安排禮品100元/人,計19600元。
所需資金共2776000元。所需資金由市民政局按照確定春節(jié)慰問的人數(shù)和市政府確定的慰問金標準撥付當?shù)卣?,由當?shù)卣撠熚繂枺麈?zhèn)、場根據(jù)實際情況可適當配套資金。
(二)點上慰問(依照20xx年春節(jié)慰問的對象和標準)
市委、市政府組織慰問,由市四套班子成員和掛點單位領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問。
1、重點優(yōu)撫對象每鎮(zhèn)、原辦事處各1人,共25人,安排慰問金300元/人,禮品200元/人,計12500元。
2、城市低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人,共25人,安排慰問金300元/人,禮品200元/人,計12500元。
3、農(nóng)村低保戶每鎮(zhèn)、原辦事處各1人,共25人,安排慰問金300元/人,禮品200元/人,計12500元。
所需資金共37500元。點上慰問對象由鎮(zhèn)確定后上報市民政局為準,慰問金和慰問品(折算金額)由市民政局按市政府確定的標準撥付當?shù)卣?,由當?shù)卣撠煖蕚洹?/p>
(三)春節(jié)慰問送溫暖活動所需總資金2813500元。
四、慰問時間
(一)面上慰問時間:20xx年1月下旬(具體時間由當?shù)卣_定)。
(二)點上慰問時間:以市委、市政府確定的時間為準。
五、工作要求
全面開展春節(jié)慰問活動,是關(guān)注民生,促進社會和諧的重要舉措,也是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的體現(xiàn)。春節(jié)慰問民政對象活動由市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)同配合。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要從講政治高度,把重點優(yōu)撫對象和各類救濟對象的過節(jié)問題擺在當前重要工作的議事日程,抓緊時間籌劃、部署,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。通過細致的工作,及時把黨和政府的關(guān)懷送到每一個民政對象,確保他們過一個安定、祥和的節(jié)日。
(二)加強督促檢查。市民政局加強對下?lián)芨麈?zhèn)、場民政對象春節(jié)慰問物資的使用情況進行督促檢查,督促和確?;鶎影凑铡皩?顚S?、重點使用”的原則,統(tǒng)籌解決民政對象節(jié)日的生活。
(三)及時反饋慰問活動情況。慰問活動結(jié)束后,各單位及時將慰問活動開展情況報告市民政局。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇5
一、活動背景
農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的'夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的.節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。
二、活動目的
1、繼承元宵傳統(tǒng)文化
2、營造元宵熱鬧氛圍
3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈
三、活動時間
20XX年XX月XX日14:00——16:00
四、活動主題
鬧元宵做花燈湯圓團圓圓
五、活動地點
XX社區(qū)活動中心
六、參與單位
主辦:XX社區(qū)管理委員會。
協(xié)辦:XX社工事務(wù)所。
七、活動對象
XX社區(qū)未成年人及家長。
八、活動內(nèi)容
社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇6
在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日xx時
三、活動地點
xx社區(qū)工作站廣場
四、參加人員
居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
六、人員安排
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責:與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。
服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。
治保部門負責:協(xié)助活動物資移動,活動當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排。
【節(jié)目表】
1、《豐收》舞蹈。
2、抽取歡樂獎80名
(0—9抽取二個尾號,共80份)
3、三等獎抽取15名
4、《三步踩》舞蹈
5、搶凳子游戲
6、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
7、《印度舞蹈》
8、二等獎抽取10名
9、《太極拳》
10、踩汽球游戲
11、一等獎抽取5名
現(xiàn)場刮刮樂)
【趣味活動游戲】
1、搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。
2、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
3、夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的.最多,吃得最多的隊為勝。
4、踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30根。
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
【游戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份每份單價20元
2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
元宵節(jié)社區(qū)活動策劃方案 篇7
一、活動背景
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,為喜迎元宵佳節(jié),豐富xx社區(qū)居民的生活,xx社區(qū)居委會與xx市美好家園社會工作服務(wù)中心擬開展“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節(jié)活動,與居民度過一個歡樂美好的節(jié)日。
二、活動意義
1、弘揚中國傳統(tǒng)文化,增強居民對傳統(tǒng)文化的認識與熱愛;
2、搭建居民彼此交流的平臺,增進居民的情感交流;
3、辭舊迎新,為新的`一年寄語祝福與美好。
三、活動主題
xx社區(qū)“團團圓圓過元宵,其樂融融你我他”元宵節(jié)活動
四、活動時間
2023年元宵節(jié)
五、活動地點
xx社區(qū)居民委員會
六、組織單位
主辦單位:xx街道xx社區(qū)
承辦單位:xx市美好家園社會工作服務(wù)中心
七、活動內(nèi)容
1.社工開場,大家共話元宵、聊天、互送祝福
2.包湯圓,煮湯圓,吃湯圓。
八、活動流程
8:30——8:55簽到
8:56——9:15話元宵
9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓
九、活動準備
1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);
2、包湯圓材料、碗勺;
3、其他。
十、應(yīng)急預(yù)案
可能發(fā)生的問題
解決的辦法
1、天氣下雨
提前看好天氣預(yù)報,小雨繼續(xù),大雨改期。
2、活動參與者少
提前做好活動宣傳
小學元旦活動方案策劃7篇
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“小學元旦活動方案策劃”等專題內(nèi)容。
馬上活動就要到來了,您一定準備開始為活動進行充分準備制定相應(yīng)的方案了?;顒臃桨缚梢苑乐共豢煽挂蛩仄茐幕顒?,所以說,這時候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動方案呢!你的認知中活動方案也是這樣的嗎?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上小學元旦活動方案策劃,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
小學元旦活動方案策劃(篇1)
為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果,推進素質(zhì)教育的全面實施,提高學生的藝術(shù)素質(zhì),學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級。
三、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
四、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
五、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導(dǎo)訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。
小學元旦活動方案策劃(篇2)
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:全體師生
四、活動地點:學校運動場
五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排:
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關(guān)學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內(nèi)。
(二)摸鼻子
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
(三)我們都是好朋友
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不
得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發(fā)百中
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,
比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)快樂傳遞
負責老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物,并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
1、安全巡查:(巡查員職責:巡查學生在活動中的秩序和安全,特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學生有序進行活動,做到活動場所間不留安全死角) 負責人:
2、攝像攝影:
3、兌獎:
總負責:
各組負責兌獎的老師在12月30日中午13時前布置好頒獎臺,14時前向總負責人領(lǐng)取獎品并擺放完畢。
小學元旦活動方案策劃(篇3)
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。
2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦~比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然后分組抽簽表演,讓對方猜。matrix, spider man, super man都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮。 嗡嗡~~
11、首先準備問題若干,報紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續(xù), 答對問題,問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈, 速度最快者有獎。
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推... 誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。 嗬嗬,感覺不錯的游戲。
17、十人一組, 男女間隔, 兩組人用嘴將撲克牌傳遞, 先傳完的勝利。
18、有電腦有投影儀的話, 搞個經(jīng)典影視配音也不錯。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3 那么幾個人排好隊,一個一個說:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
21、歌詠接力:比如以新年為主題,每個寢室各唱一個,沒接上罰表演
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23、男女生抽簽配對演唱、表演(一個比劃一個猜);
24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳。 4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞) 應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞。
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調(diào)節(jié)氣氛,也很整人。。。。
小學元旦活動方案策劃(篇4)
紅色是國旗的顏色,是xx職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的精神風貌,在“元旦”來臨之際,我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生” 歌詠比賽,具體活動策劃書如下:
一、活動主題
為了隆重慶祝20xx年元旦,此次“輝煌xx、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園為主題。
二、活動目的
通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產(chǎn)階級創(chuàng)作的歌曲增加了解,以形式帶動內(nèi)容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
三、活動安排
(一)活動負責人
教務(wù)處主任
科任教師
(二)實施人員及任務(wù)分工
1、評 委:
2、計 分:財務(wù)處
3、安全維護:
4、場地布置:
5、主 持 人:
(三)時間、地點
時 間:擬定于20xx年1月1日之前
地 點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。
四、獎勵辦法
大賽共設(shè)一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名(具體獎項名額根據(jù)各班報名情況進行調(diào)整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。
五、參賽要求及評分標準
(一)參賽要求:
1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內(nèi)容必須青春陽光、健康向上。
2、每班必須在以下設(shè)定歌曲內(nèi)選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《xx職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內(nèi)容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數(shù)。
3、各參賽班級自備演唱光碟及相關(guān)演出道具。
4、各班參賽歌曲不得超過5首,務(wù)于20xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數(shù)上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。
(二)評分標準
比賽現(xiàn)場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權(quán)歸裁判組。
(三)評分細則
1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)
2、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)
3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)
4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)
5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領(lǐng)唱優(yōu)秀,各加0.5分;(2分)
六、比賽儀程
1、校領(lǐng)導(dǎo)講話
2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)
3、比賽開始,按順序依次進行
4、主持人致結(jié)束語
5、頒獎
6、校領(lǐng)導(dǎo)和獲勝班級班主任合影
7、結(jié)束退場
七、 活動注意事項:
1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。
2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物 。
3、學生進場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實注意活動安全。
希望各班對此項活動高度重視。
小學元旦活動方案策劃(篇5)
為豐富我校師生的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校師生的才藝,構(gòu)建團結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。
一、主辦單位:
張家鄉(xiāng)中心小學
二、承辦單位:
學校工會、團總支、少先隊
三、活動時間:
20xx年12月底
四、活動地點:
學?;@球場
五、參加人員:
全校師生
六、活動內(nèi)容及負責人:
1、師生開場舞(李清玲、李琳、胡安琴)
2、學生隊列隊形比賽(包勝宇、各班主任)
3、師生30m迎面接力賽(劉松、甘永蘭、各班主任)
4、學生趣味競技比賽(彭成國、王履勝、各班主任)
(1)《筷子夾乒乓球》
(2)《3分鐘集體定點投籃》
(3)《爆聲隆隆迎新年》
七、活動分組:
1、教職工:以編制為準分中學組和小學組參賽。
2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組,即:低段組(1-3年級)、中段組(4-6年級)、高段組(7-9年級)。
八、比賽規(guī)程:
(一)學生隊列隊形比賽(總分100分)
1、比賽內(nèi)容:
(1)入場:“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉(zhuǎn)立正向右看齊向前看稍息”
(2)報數(shù):體育委員跑向主席臺前報告人數(shù),內(nèi)容如下:“報告主席臺,xx年級應(yīng)到xx人,實到xx人,報告完畢?!?/p>
(3)出場:“立正向右看齊向前看向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)稍息立正向右看齊向右轉(zhuǎn)齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。
2、評分標準(100分制):
(1)入場:班級整體氣勢高昂、步調(diào)一致,動作規(guī)范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。
(2)場上:隊形、轉(zhuǎn)法整齊規(guī)范(30分)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉(zhuǎn)法不一致每人次扣1分。
(3)出場:步調(diào)一致,動作規(guī)范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。
(4)指揮:帶隊人表現(xiàn)(10分)。整隊、報數(shù)整齊、規(guī)范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。
(5)服裝:服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)。服裝不統(tǒng)一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。
(6)紀律:場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。
3、比賽要求:
(1)人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質(zhì)除外),無故不參加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。
(2)要求參賽班級服裝統(tǒng)一;各班設(shè)體育委員一名,負責進退場、報告和下口令,要求聲音響亮,動作規(guī)范;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。
(3)以班級為單位進行比賽,按班級抽簽順序進場。
(4)每個參賽隊必須按規(guī)定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關(guān)的其他人員不得進入比賽場地。
(5)班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。
(6)體育老師須在上課時加強技術(shù)指導(dǎo)與訓練。
(7)未盡事宜另行通知。
(二)趣味競技比賽(總分100分)
1、比賽項目和比賽規(guī)則
(1)《筷子夾乒乓球》(30分)
比賽規(guī)則:每班選出5名隊員參加,縱隊站在起跑線,分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向?qū)γ婺樑杼?兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數(shù)決定名次。
比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三個。
比賽要求:5個隊員循環(huán)進行(不能調(diào)換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續(xù)進行。
評分方法:每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(2)《3分鐘集體定點投籃》(30分)
比賽規(guī)則:每隊選出5名隊員(3男2女)參賽,每隊排成一縱隊站在罰球線后(低段組隊員投籃時可站在罰球線以內(nèi),具體由裁判確定)。排頭隊員先投籃,并將球傳給第二個隊員后,回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球,接著投籃。依次進行。
評分方法:3分鐘內(nèi)按入籃多少,每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。
(3)《爆聲隆隆迎新年》(40分)
比賽規(guī)則:每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發(fā)給10個(20個)氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹(踩)爆氣球,最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。
比賽道具:方形或圓形框架三個,氣球180個以上。
評分方法:每組按名次記分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。
2、說明:
(1)以上項目,每班隊員可以兼報項目
(2)若以上項目比賽成績相同無法確定名次時,采取加時賽確定名次。
(三)師生30m迎面接力賽(總分100分)
1、比賽規(guī)則:
(1)教職工分中、小學組隊參賽,每對16人(8男8女)。學生以班為單位組隊參賽,每隊30人(15男15女)【其中,高段組每隊28人(16男12女)】。
(2)運動員必須手持接力棒跑完全程,如發(fā)生掉棒,必須由掉棒運動員拾起后繼續(xù)比賽,傳接棒中不允許投、擲接力棒。
(3)各隊分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,每人跑完一次,以時間少的隊名次列前。
2、評分方法:
每組按名次記分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。
九、獎項設(shè)置:
1、單項獎:每組每項設(shè)一、二、三等獎各1名,班級頒發(fā)獎狀。
2、團體獎:每組按參賽項目總分設(shè)一、二、三等獎各1名,期末納入班主任績效考核。
十、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:賀平
副組長:游開萬、李清玲
組員:劉松、甘永蘭、彭成國、王履勝
包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任
小學元旦活動方案策劃(篇6)
一、指導(dǎo)思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術(shù)教育氛圍,營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20XX年12月底舉辦20XX年元旦文藝匯演。
二、活動主題:團結(jié)奮進、走向明天
三、參加對象:全體師生
四、匯演時間:20XX年12月31上午(待定)
五、匯演地點:xx鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
六、節(jié)目類別
1.合唱:
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
3.其它:聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節(jié)目要求及上報時間:
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞),形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應(yīng)音樂教師要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
八、評委:
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節(jié)目類別,評委根據(jù)評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)
3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,具有一定的藝術(shù)水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數(shù)中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設(shè)獎等次:一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1. 領(lǐng)導(dǎo)小組:
成 員:
2.節(jié)目總編導(dǎo):郭玉國
3.活動指導(dǎo)老師:xx、各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))
4.宣傳報道:(負責攝影、照相)
5.后勤保障組:(負責場地布置等)
6.安全保衛(wèi)組:(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!
小學元旦活動方案策劃(篇7)
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動、
二、活動內(nèi)容:
以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材、
三、表演形式:
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等、
四、參加活動對象:
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生、
五、活動地點及時間:
地點:中心小學內(nèi)校坪、
時間:12月30日上午9:00~12:00、
六、節(jié)目的分配及要求:
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1—2個、
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于12月12日前交少先隊總輔導(dǎo)員姚蘭處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理、
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘、
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd、光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作、
七、人員安排與分工:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負責活動的組織工作)
組長:楊玉國
組員:滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、
2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)
組長:張勝全
組員:李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長:楊勝勇
組員:楊斌
4、秘書組:(負責舞臺設(shè)計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)
組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍
5、后勤組:(負責購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長:田茂明;組員:姚茂發(fā)
6、評委組:
組長:宋秋平
評委:龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統(tǒng)計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)
7、保安組:
組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍
8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影:龍鎮(zhèn)江
八、評比與獎勵:
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)、
2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名,村小6個,獎品另定、
3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%、
九、其它事宜:
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、
2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責、
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律、
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、
6、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律、
7、其它未定事項待后通知、
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案
為了確定活動的圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園小班元宵節(jié)活動方案(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇1
活動內(nèi)容:
語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的.語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質(zhì)——每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識——有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇2
一、活動目標
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。
2、能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。
3、品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。
重點難點:能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。
二、活動準備
1、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
2、花燈
3、黑芝麻,豆沙,五仁餡盛在小碗內(nèi),糯米小團,干糯米粉、碗,勺子,盛元宵的容器皿。
4、歡快的慶新年樂曲
三、活動過程
觀看“元宵節(jié)”錄相,并引出主題。
小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。
吃湯圓
猜燈謎
放煙花
教師講解“元宵節(jié)”的來歷,讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
學做元宵。
1、小朋友們吃過元宵嗎?
2、元宵是什么形狀的???
3、認知做元宵的原料—和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4、讓幼兒自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器皿中。
品嘗元宵,體驗勞動的快樂。
幼兒品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇3
活動時間:
20xx年3月4日
活動地點:
幼兒園內(nèi)(操場)
參加人員:
全園幼兒及家長
活動目的`:
1、了解元宵節(jié)的主要風俗習慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。
活動準備:
制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品
活動流程:
一、3月1日—3月2日全園征集謎語
在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學前交給班主任。
二、3月3日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室
三、3月2日3日
各班組織集體談話或教學活動,了解元宵節(jié)的主要風俗習慣
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、3月4日上午周xx負責協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置
五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進行猜謎游戲,每人限猜一條謎語
猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇4
一、活動目的:
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的.過程和樂趣。
二、活動主題:
快樂元宵節(jié)
三、活動時間:
20xx年2月x日(下午15:30)
四、活動地點:
本班課室
五、活動準備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。
六、活動流程:
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
③觀察制作材料,了解做元宵的方法。
活動策劃
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
指導(dǎo)語:
①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?
②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
③做元宵、煮元宵。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇5
活動目的:
1、讓幼兒在活動中相互交流,體驗元宵節(jié)的民俗風情,感受生活的美。
2、引導(dǎo)幼兒學習運用重疊折剪的技能制作花燈。
活動準備:
1、師生共同收集各種花燈。
2、《手工》幼兒用書、剪刀、膠水、針、線、花燈范例。
教學流程:
一、以"元宵鬧花燈"為題,引導(dǎo)幼兒互相欣賞同伴的花燈師:你喜歡哪一盞花燈?為什么?(讓幼兒互相交流感受)
二、教師出示范例,引導(dǎo)幼兒觀察,激發(fā)幼兒制作花燈的興趣組織幼兒討論:你想怎么制作花燈?(鼓勵幼兒大膽討論、交流,并說一說自己想出的制作花燈的方法)
三、教師講解制作花燈的步驟教師按范例講解制作花燈的步驟,重點強調(diào)沿虛線折時要用手將折痕按平,沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。
四、交代要求:
1、折時要對齊、按平。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼兒制作,教師指導(dǎo):
1、教師全面巡視幼兒的制作情況。
2、幫助能力較弱的幼兒完成作品,著重幫助他們沿虛線剪制時幾層紙張要捏緊。(指導(dǎo)并觀察幼兒重疊折剪的方法,及時幫助有困難的幼兒)
3、提醒幼兒折時要對齊、按平,并注意使用剪刀的安全。
4、將幼兒制作的花燈懸掛起來。
六、幼兒互相欣賞、評價,結(jié)束
1、幼兒欣賞同伴制作的花燈,感受成功的喜悅和生活的美。
2、組織幼兒評價同伴的作品,教師圍繞"重疊折剪的技能"進行小結(jié)、評價,結(jié)束。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇6
活動目標
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等);
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受;
3、感受小朋友與老師一起做元宵、吃元宵的快樂
4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準備
1、師幼共同布置活動室,懸掛幼兒與父母共同準備的紅色物品;
2、面粉、盤子、小碗、小勺等。
3、在網(wǎng)上收集花燈和元宵節(jié)的視頻。
具體活動過程
1、各班欣賞各種各樣的元宵節(jié)的視頻,了解元宵節(jié)的來歷及習俗(賞燈、吃元宵等)。
2、欣賞花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
3、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點,體驗說一說、玩一玩的快樂。
4、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
5、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
6、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
教學反思
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學習、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇7
主題說明:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣。
2、大膽地創(chuàng)造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
主題活動:
活動一:甜甜的元宵
活動目標:
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準備:
面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動過程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師:①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動中能夠積極參加,在教師的指導(dǎo)下動手制作元宵,然后品嘗元宵,感受到濃濃的團圓之情。
活動二:賞花燈、猜燈謎
執(zhí)教:活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風俗習慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。
活動背景:
正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:
1、物質(zhì)--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。
活動進程:
一、導(dǎo)入
師:開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
師:鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
活動反思:
目的在于培 養(yǎng)學生熱愛我國的傳統(tǒng)文化、重視親情和熱愛大自然的美好情感。 在教學過程中,我能正確把握基本的流程和環(huán)節(jié),做到以圖為憑,激情激趣。在導(dǎo)入的 設(shè)計上也是下足功夫。
小班元宵節(jié)活動主題策劃方案 篇8
活動意圖:
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日, 正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓, 為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié),更為了讓幼兒園的小朋友親身感受民俗節(jié)日的氣氛,增加小朋友們的生活經(jīng)驗,學習做元宵的基本技能,培養(yǎng)小朋友動手能力及興趣。
活動目標:
1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗。(難點)
2.能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。(重點)
3.品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。
活動準備:
1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。
2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3.花燈。
4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團,干糯米粉
5.碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器。
6.歡快的慶新年樂曲。
活動流程:
一、觀看“元宵節(jié)”錄像,并引出主題。
1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節(jié)的習俗。
二、學做元宵。
1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼:吃過。師:吃過什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒園的小朋友挨個品嘗不同口味的元宵,并說出它的口味)。
2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來動手做元宵呢?幼:想
3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。
4.觀察教師做元宵:現(xiàn)將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。
5.讓幼兒園的小朋友們自己動手做元宵,根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細節(jié):揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。
小結(jié):讓幼兒園的小朋友們了解元宵的形狀,顏色及不同口味的元宵,同時能運用揉,搓,團圓,挖坑,包餡等技能制作元宵。
三、品嘗元宵,體驗勞動的快樂。
1.教師出示花燈,讓小朋友跟隨音樂玩舞花燈,猜燈謎游戲。
2.煮元宵的同時教師把碗,勺子擺放好,小朋友洗手。
3.幼兒園的小朋友們品嘗元宵,互相說說此時心里的感受,體驗勞動的快樂。
活動延伸:
引導(dǎo)小朋友們閱讀幼兒用書第1冊第14--15頁,進一步了解元宵的制作過程,并學說繞口令。
區(qū)域活動
《元宵節(jié)》
活動經(jīng)驗:
進一步了解元宵節(jié)的由來和習俗,學說繞口令。
活動材料:
幼兒用書。
活動指導(dǎo):
1、請小朋友們閱讀幼兒用書,并小聲交流自己的認識。
2、幼兒園教師可以和小朋友們一起共同閱讀、交流。
3、引導(dǎo)小朋友們學說繞口令兒歌。
繞口令:
年糕和元宵
巧巧愛吃年糕,小小愛吃元宵。
巧巧讓媽媽做年糕,小小讓媽媽做元宵。
媽媽做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。
樂得巧巧又跳又笑,笑得小小說:“好,好,好!”
兒歌《做元宵》
一手下,一手上,
面團中間放。
手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),
我的元宵真好看。
活動反思:
本節(jié)活動的設(shè)計激發(fā)了小朋友的興趣,讓他們知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進一步了解元宵節(jié)的習俗是吃元宵,點話燈和猜燈謎。同時也學會了運用揉,搓,團圓,包餡技能,制作不同口味的元宵,體驗勞動的快樂。在以后的講課過程中,我應(yīng)多注重觀察孩子對什么感興趣,對什么不感興趣,抓住孩子的心理特征 ,大家交流了元宵的味道。活動在孩子們歡快的情緒中結(jié)束了。
通過這一活動,讓我充分感受到了“小孩不小”這句話的效應(yīng)來,孩子們的能力是不容忽視的,我們的教學取之于生活,服務(wù)于生活,讓孩子們學習生活。
本活動重難點:
在活動一.二中完成,活動中運用了講解法,示范法。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃
為了確?;顒幽軣o誤進行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇1
為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),X社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間
20xx年xx月x日下午。
三、活動地點
X社區(qū)辦事處。
四、參加人員
X社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。
五、活動內(nèi)容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。X街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇2
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的`小禮品。
2、場地布置:x月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、x月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇3
一、組織保障
街道成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,各科室(站)負責人、社區(qū)主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室及活動協(xié)調(diào)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組、游園現(xiàn)場活動組等四個專門工作組。
(一)文新街道20xx年元宵節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由婁益元同志兼任,副主任由高宇紅同志兼任。
(二)各工作組負責人名單及職責分工如下:
1、活動協(xié)調(diào)組
組長:
成員:
職責分工:
(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作,協(xié)調(diào)各科室,制定元宵活動值班表,組織小型工程招投標。
(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案,指導(dǎo)各社區(qū)開展元宵節(jié)慶祝活動,做好區(qū)元宵燈會領(lǐng)導(dǎo)小組布置的相關(guān)工作。
2、安全保衛(wèi)組
組長:
成員:
職責分工:
(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛(wèi)工作方案,在燈會活動期間,負責做好元宵系列活動現(xiàn)場的'安全秩序維護工作,保證元宵系列活動順利舉行。
(2)街道經(jīng)濟發(fā)展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。
(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導(dǎo)工作。
3、后勤保障組
組長:
成員:
職責分工:街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。
4、游園現(xiàn)場組織組
組長:
成員:
職責分工:
(1)社會事務(wù)科負責指導(dǎo)各社區(qū)制定并實施春節(jié)至元宵節(jié)的各類慶?;顒臃桨福盗谢顒臃桨傅龋_保安全有序。
(2)社會事務(wù)科、計劃生育科、財務(wù)室負責西城廣場游園活動現(xiàn)場管理。
(3)各社區(qū)分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議,確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;召開社區(qū)元宵節(jié)活動籌備會,要求各社區(qū)制定元宵期間活動方案,并形成書面材料,交文化站。
(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區(qū)元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內(nèi)容
(一)文新轄區(qū)內(nèi)主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城廣場:
1、游園:布置led花燈,烘托新春氣息及新年新意,2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內(nèi)容有:套圈游戲、百發(fā)百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19:00-20:30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會:2月24日(正月十五),舉辦“三羊開泰 人文日新”元宵晚會,演出節(jié)目13個,由街道藝術(shù)團隊及轄區(qū)居民、專業(yè)表演團隊參與表演,演出時間19:00—20:30。
(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動,擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織,落實責任。各科室要根據(jù)街道元宵系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,按照各自工作職責,落實責任,提高思想認識,制定好活動期間突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
2、精心籌劃,擴大宣傳。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際,制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案,組織形式多樣的文體活動,活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。各社區(qū)的活動方案要形成書面材料,于1月31日前上報街道文化站,并對活動加強宣傳,及時上報活動信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加強聯(lián)系,密切配合,形成合力,確保各項工作落實到位。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇4
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的.新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
一、活動主題
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:
協(xié)辦單位:
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇5
一、活動概要
1、活動介紹
活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。
活動對象:社區(qū)居民
活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。
活動時間:20xx年x月x日。
舉辦場地:縣廣場。
主辦單位:xx物業(yè)公司。
承辦單位:xx物業(yè)公司。
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動,促進居民之間友好相處;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識了解房產(chǎn)。
二、活動現(xiàn)場布置
1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事);
3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。
4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動信息。
6、社區(qū)入口粘貼活動海報。
三、活動內(nèi)容
1、關(guān)注小區(qū)公眾號,送紅包。
游戲規(guī)則:現(xiàn)場節(jié)目開始前,觀眾可以通過關(guān)注小區(qū)公眾號到會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關(guān)注小區(qū)公眾號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取,送完為止。
注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。
道具:紅包三百個,發(fā)獎臺一個
獎品:進入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個紅包
所需人力:共五人,兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現(xiàn)場秩序,一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注房產(chǎn)賬號,一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字,一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則:晚會進程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的小區(qū)公眾號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現(xiàn)場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎后觀眾賬號上會顯示獲獎信息,中獎的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品,獎品限當日兌現(xiàn),經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取,過期作廢。
道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現(xiàn)場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)
獎品:待定
所需人力:共九人,四名保安位于領(lǐng)獎臺周圍維持現(xiàn)場領(lǐng)獎持續(xù),一名服務(wù)人員負責監(jiān)督領(lǐng)獎觀眾簽字驗證,一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品,三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。(可根據(jù)獎品的數(shù)量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。)
四、兌獎
1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包里以現(xiàn)金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結(jié)束后,憑借房產(chǎn)賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場兌現(xiàn)。
2、獎品設(shè)置:
送紅包游戲:每個紅包內(nèi)金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設(shè)兩百個,三元紅包設(shè)八十個,五元紅包設(shè)二十個??偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項:
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
五、活動后期
1、進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動成果信息。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇6
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
一、活動主題
幸福xx社區(qū)
二、舉辦單位
主辦單位:xx街道xx社區(qū)
協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行
杭州xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:8xxx
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇7
一年一度元宵佳節(jié),為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進轄區(qū)共建單位、各社會組織及社會團體與社區(qū)居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的'xx社區(qū),特制訂20xx年元宵節(jié)活動方案。
一、活動主題
喜鬧元宵,歡度佳節(jié)。
二、舉辦單位
主辦單位:xx市xx路辦事處xx社區(qū);
協(xié)辦單位:xx市xx社會工作服務(wù)中心、xx舞蹈隊。
三、活動保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx社區(qū)書記任組長,xx社區(qū)xx主任任副組長、成員為社區(qū)全體工作人員、xx市xx社會工作服務(wù)中心全體工作人員、其他相關(guān)社會組織、社團及志愿者。
四、活動設(shè)置
在社區(qū)門前廣場布置活動場地,通過懸掛燈籠、橫幅、貼燈謎等方式營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
五、活動方案
(一)活動時間:20xx年2月28日下午1:30——5:00;
(二)活動地點:xx市生態(tài)xx路xx社區(qū)廣場
(三)活動內(nèi)容:
1、元宵燈籠展:社區(qū)居民與社區(qū)工作者一起懸掛燈籠,拉彩帶、貼燈謎、共慶元宵;
2、能歌善舞家園群歌:由xx舞蹈隊、腰鼓隊以及戲曲隊為大家?guī)砭实奈乃囇莩?,社區(qū)居民一起觀看文藝表演,歡度佳節(jié);
3、玩花船:觀看花船戲,其樂融融過元宵;
4、觀燈猜謎:組織大家一起參與“猜燈謎”的游戲,猜對燈謎者可獲得精美禮品一份。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇8
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動?;顒影才湃缦拢?/p>
一、活動時間:
20xx年2月23日晚5:30
二、活動地點:
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)。
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(2月20日前準備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)。
4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)。
5、廣播宣傳活動內(nèi)容。
6、舞碟、歌碟。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇9
一、活動主題:社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間:20xx年x月xx日下午14:30-16:30
四、活動地點:七一七北院
五、主辦單位:行政西路社區(qū)
六、活動總負責人:候xx活動現(xiàn)場布置負責人:楊xx
結(jié)束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人:李x、王x
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、
兌獎員:支x、李xx、喬xx
禮品發(fā)放員:高xx、王xx、王xx
七、猜燈謎活動說明:
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的.收尾工作和現(xiàn)場清潔。
社區(qū)元宵節(jié)活動方案策劃 篇10
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的'距離。
二、活動主題
20xx年元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年xx月xx日19:00—21:00
四、活動地點
網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務(wù)中心與會人員:xx、xx、xxx、xxx、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領(lǐng)取相應(yīng)獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元;
(2)各類獎品費用約2610元;
(3)總經(jīng)費約3100元。