幼兒園安全教育內(nèi)容
發(fā)布時(shí)間:2024-02-04 幼兒園安全教育內(nèi)容 幼兒園安全教育幼兒園安全教育內(nèi)容9篇。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園安全教育內(nèi)容9篇”,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇1)
1、氣管異物——倒立拍背盡快清除
日常生活中,小小兒氣管異物當(dāng)中,最多的是花生和瓜子。 孩子之所以容易發(fā)生氣管異物,是由小兒生理特點(diǎn)決定的,小兒的氣管與食管交叉處的“會(huì)厭軟骨”發(fā)育不成熟,功能不健全,當(dāng)小兒口中含物說話,哭笑和劇烈活動(dòng)時(shí),容易將口含物吸入氣管內(nèi)引起氣管阻塞,導(dǎo)致窒息。老師不合理喂養(yǎng)的方法也導(dǎo)致孩子發(fā)生氣管異物。
預(yù)防異物嗆入,首先,不推薦給5歲以下的孩子喂花生、瓜子等堅(jiān)硬的食物,即使是出了牙;不推薦給3歲以下孩子喂果凍(要吃,一定要用小勺子喂,不要讓孩子自己吃);不要讓孩子嘴里含異物,發(fā)現(xiàn)有類似習(xí)慣,要及時(shí)糾正。對于2歲以下的孩子,家里不要放能放入嘴里的小東西。尤其是對于剛開始學(xué)會(huì)爬行和走路的孩子;不要在吃飯的時(shí)候逗孩子笑,改變邊吃邊說的壞習(xí)慣。
一旦發(fā)現(xiàn)孩子吃了不該吃的食物,老師千萬別驚慌失措,不要試圖用手把食物從嘴里挖出來,這樣容易嚇住孩子,反而導(dǎo)致孩子嗆入。 建議:可采用倒立拍背法:對于嬰幼兒,老師可立即倒提其兩腿,頭向下垂,同時(shí)輕拍其背部。這樣可以通過異物的自身重力和嗆咳時(shí)胸腔內(nèi)氣體的沖力,迫使異物向外咳出。
提示:如果上述方法無效或情況緊急,應(yīng)立即將患兒急送醫(yī)院,以免引起嚴(yán)重的后果。
2、吞食其它異物
如果吞食了紐扣、電池或別的尖的東西,別讓幼兒吐,馬上送醫(yī)院。
如果吞食了染發(fā)劑、香水、香煙等,讓幼兒馬上吃母乳或奶粉,以稀釋后吐出來。
如果吞食了成人的藥、煙灰缸里的水,馬上邊讓他吐邊送醫(yī)院。 如果喝了清潔劑、漂白劑、汽油等強(qiáng)酸強(qiáng)堿性的物質(zhì),不要喝東西,也不要讓他吐出來,而應(yīng)馬上送醫(yī)院。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇2)
幼兒園的根本是安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能談得到教育,談到多種模式,只有安全,孩子們才能開心地在幼兒園成長。幼兒園應(yīng)十分注重對幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)橛變簣@的幼兒年齡較小,自我保護(hù)意識淡薄,極易發(fā)生意外傷害。如何減少意外傷害的發(fā)生,提高幼兒的生存質(zhì)量,已越來越成為家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注的問題。因此,讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)必不可少,因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就顯得尤為重要。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確要求:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!笨梢?,保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒自我保護(hù)意識薄弱,因此增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒掌握自我保護(hù)的技能和方法,是幼兒園的重要任務(wù)之一。
1、食品衛(wèi)生安全:
有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。知道什么能吃什么不能吃。
2、防觸電、防溺水:
讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡單技能。
3、消防安全教育:
學(xué)會(huì)打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
4、交通安全教育:
學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)識,并熟悉相關(guān)標(biāo)識,教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
5、幼兒園活動(dòng)安全:
遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不相互推拉。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇3)
1、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,禁止學(xué)生私自或結(jié)伴到水庫、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕魚、捉蝦等,以防溺水事故發(fā)生。
2、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。外出不乘坐農(nóng)用三輪車、報(bào)廢車輛和手續(xù)不全的車輛。禁止騎電動(dòng)車、摩托車和助力車以及沒有剎車裝置的“死飛”自行車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全。購買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品。要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng),防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
4、外出旅游要注意自身安全,注意保護(hù)旅游景點(diǎn)的'公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)文明的游客。
5、要注意用火、用電、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。
6、嚴(yán)禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等不利于青少年健康成長的場所,以防意外事故發(fā)生。
7、不獨(dú)自外出,外出時(shí)需有家長帶領(lǐng),在無父母陪伴下,外出玩耍時(shí)要告訴父母去向。嚴(yán)禁幾個(gè)同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長允許不準(zhǔn)在外過夜。
8、要注意防汛、防雷電的安全。假期多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外,要遠(yuǎn)離鐵欄、鐵件等金屬物體及電線桿,躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。
總之,希望全校師生要把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平安過假日,快樂返校來!
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇4)
1、交通安全教育。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對幼兒進(jìn)行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)則如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認(rèn)識交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí),可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。
對幼兒進(jìn)行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。③讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場,并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自已被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。③帶幼兒參觀消-防-隊(duì),看消-防-隊(duì)員的演習(xí),請消-防-隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在教師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),安全疏散,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場
3、食品衛(wèi)生安全教育。
幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲(chǔ)藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時(shí),要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電,防溺水教育。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。對幼兒進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進(jìn)行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),要及時(shí)就近叫成人來搶救。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。因此,對幼兒進(jìn)行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
6、幼兒生活安全教育。
這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走等等。在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨(dú)自在家,有陌生人叫門時(shí),不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;不獨(dú)自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動(dòng)物;打雷閃電時(shí)不站在大樹底下等等。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇5)
幼兒安全教育很重要,為大家?guī)淼氖怯變簣@小班安全教育主要內(nèi)容。
幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容
1、知道保護(hù)五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。
6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
7、不要玩插座、電器。
8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
10、在運(yùn)動(dòng)、游戲、游樂場玩時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動(dòng)聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。
12、遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。
15、自己受到傷害時(shí)要及時(shí)告訴大人。
16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動(dòng)物玩,以免發(fā)生意外。
18、不要在電梯上玩耍。
19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。
幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容
1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險(xiǎn)時(shí),怎樣撥打緊急呼救電話。
2、一個(gè)人留在家里時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門。
3、不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進(jìn)插座,以免觸電。
4、在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。
5、清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時(shí)不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家時(shí),不要獨(dú)自進(jìn)浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。
7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。
8、不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會(huì)孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。
9、告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時(shí)不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。
10、讓孩子學(xué)會(huì)愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的`玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
11、了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。
12、知道報(bào)警電話:110、120、119,懂得如何打電話報(bào)警。
13、下午放學(xué)后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。
15、在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
16、沒成人帶領(lǐng)不能自己獨(dú)自過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
17、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
18、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
19、初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋檐下避雨。
20、發(fā)生火災(zāi)或者煤氣泄漏,知道簡單的處理和逃生方法。
21、知道發(fā)生災(zāi)害時(shí)要鎮(zhèn)靜,不慌忙,聽從大人指揮。
22、初步知道臺風(fēng)、暴雨、地震的危害和簡單的保護(hù)自己方法。
幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍非常廣,有煤氣、食物、化學(xué)品、藥品、消毒劑、殺蟲劑等多種中毒事件。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
15、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識,知道一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。乘車時(shí)坐穩(wěn),不把手、頭深出窗外,不亂動(dòng)車上的按鈕。
16、防止玩火,不宜進(jìn)入廚房的,火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。
17、不要?jiǎng)优俊㈤_水、飲水機(jī),以防止?fàn)C傷、燒傷。
18、不要玩水,不要扭動(dòng)自來水開關(guān),在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。
19、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān),在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。
20、幼兒節(jié)約用電、安全用電,注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。
21、要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具。教會(huì)孩子正確使用刀、剪等用具。
22、運(yùn)動(dòng)注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞,做危險(xiǎn)性游戲,知道“樂極生悲”, 懂得登高的危險(xiǎn),教育孩子不可從高處隨便跳下。勇敢和逞能是兩回事,教育孩子不拿力所不及的東西。
23、知道什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共場合走失后的方案(和大人在預(yù)定地點(diǎn)、時(shí)間集合、找警察、工作人員、借電話等)
24、會(huì)清楚表達(dá)自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
25、不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因?yàn)檫@樣容易扎傷自己和別人。
26、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。
27、知道110報(bào)警電話的用途和正確使用方法。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇6)
1、不明東西進(jìn)耳朵了
在幼兒2-5歲的階段,比較容易發(fā)生異物進(jìn)耳的'意外。因?yàn)檫@個(gè)階段的小幼兒比較調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)不小心將小物體往自己的耳朵里塞,如果是小豌豆、小玻璃彈等都能輕易塞進(jìn)耳朵。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些情況,第一時(shí)間是要保持冷靜,千萬不要自行給幼兒掏耳朵,試圖把異物取出。如果有尖銳的東東西幫幼兒掏耳朵,一不小心就會(huì)降異物推得更進(jìn)一些,損傷鼓膜。老師畢竟不是專業(yè)的,非專業(yè)的操作存在很大的風(fēng)險(xiǎn)。第一時(shí)間該做的是讓幼兒側(cè)著身,輕輕抖一抖幼兒進(jìn)異物的耳朵,看異物能否抖出來,一來能都出來就更好,二來不能抖出來也可以避免異物進(jìn)入更深,造成不必要的傷害,馬上帶去醫(yī)院讓醫(yī)生把異物取出。另外一種情況是,老師沒有第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒耳內(nèi)有異物,待到幼兒自己覺得很不舒服有自行掏耳朵的行為,或是發(fā)現(xiàn)老師出現(xiàn)無原因的耳朵流水甚至耳道出血的情況時(shí),一定要及時(shí)帶幼兒去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查。如果耳朵飛進(jìn)了小蟲,可用手電等照明用具照耳朵使異物飛出也可往耳朵里倒些許油,使異物滑出。
2、耳朵進(jìn)水了
幼兒去學(xué)游泳,因?yàn)橛斡究梢詮?qiáng)身健體,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。但是幼兒游泳時(shí),耳朵的保護(hù)工作做好了嗎?在一般正常的情況下,幼兒游泳時(shí)不必采取特殊的保護(hù)措施,但是如果的耳朵帶有傷口的話,最好就停止游泳活動(dòng),或者給幼兒帶上耳塞,防止水里的細(xì)菌進(jìn)入耳朵,從而引發(fā)外耳道炎等疾病。 無論是幼兒游泳時(shí)而動(dòng)進(jìn)水了,還是老師給幼兒洗澡是不慎讓耳朵進(jìn)水了,老師都可以不要太擔(dān)心,首先讓幼兒側(cè)頭,耳道口朝下,老師用手輕輕的向后、向上的方向揪幼兒的耳郭,這樣有助于讓水盡快流出。也可以使用軟綿棒,輕輕插入幼兒耳朵旋轉(zhuǎn),把水吸干,注意要固定好幼兒的頭不要讓他亂動(dòng)。
3、常見的鼻腔異物
小兒常常出于好奇,將小的異物塞入鼻腔造成傷害。常見的鼻腔異物有棉花球、紙團(tuán)、豆粒、糖丸等,多半是在無意中放入的。這個(gè)年齡的孩子玩豆子、栗子、巧克力糖豆等東西時(shí),會(huì)不小心塞到鼻孔里。塞進(jìn)鼻孔時(shí),孩子會(huì)用自己的手去取它,卻反而把它推到了深處。
4、鼻腔異物的處理辦法
鼻腔進(jìn)異物較為危險(xiǎn),因?yàn)橐坏┊愇锝?jīng)鼻腔進(jìn)入氣管,那么很容易造成可怕后果。一旦孩子鼻腔進(jìn)了異物,老師最好將孩子送往醫(yī)院請醫(yī)生幫
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇7)
一 防止走失教育
在孩子剛學(xué)會(huì)說話時(shí),就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己的名字。大一點(diǎn),就讓孩子知道父母的電話和單位。一般說來,3歲左右的孩子已完全可記住上述內(nèi)容。當(dāng)孩子在室外做游戲時(shí),家長應(yīng)在邊上看護(hù),如一時(shí)有事無法照看,也要托付給可靠的人,并告訴孩子不能跟不認(rèn)識的人走;即使是認(rèn)識的人,在爸爸媽媽不在的情況下,也不要跟他離開家。
帶孩子去公園、商場,要防止走失。一旦發(fā)現(xiàn)孩子不在身邊,要馬上告訴保安人員,并迅速分頭把住各門口及廣播找人,同時(shí)請求其他顧客按照孩子體貌特征協(xié)助查找。
二 防止傷人教育
孩子在游戲中常不知輕重,有時(shí)就會(huì)傷著對方或被對方傷害。有些家長在孩子被打之后,經(jīng)常說:“他打你,你就狠狠打他!”結(jié)果孩子在下次動(dòng)手打架時(shí),可能就真的會(huì)狠狠打,甚至釀成慘劇。所以要教育孩子尊重生命的觀念,在平時(shí)講故事時(shí),給他灌輸這方面的內(nèi)容。告訴孩子不能拿石頭、棍子打人,也不能用手去觸碰對方的眼睛,不要用力去推倒小朋友,不要咬小朋友等等。同時(shí),也要教孩子學(xué)會(huì)避開他人的攻擊,如小朋友動(dòng)手時(shí),要擋開他、跑開,使他不能抓傷、捅傷自己。
三 防止意外教育
要告訴孩子,什么東西是會(huì)給他帶來傷害的。譬如,當(dāng)孩子要去玩暖瓶時(shí),你要告訴孩子,開水會(huì)燙到他。但孩子小,不能理解“燙到”的后果,你可以當(dāng)著孩子的面,倒出少許開水,稍停片刻,讓孩子輕輕觸摸一下,讓他有個(gè)感性認(rèn)識。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇8)
一、指導(dǎo)思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
二、具體措施:
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),如看書。一定要看證放人,不認(rèn)識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
(1).幼兒園安全教育活動(dòng)記錄內(nèi)容【多篇】
篇1防火安全活動(dòng)目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。活動(dòng)難點(diǎn):在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻?;顒?dòng)過程:一、談話活動(dòng)。師:你們喜歡過年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來呢?師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又...查看更多
(2).幼兒安全教育知識內(nèi)容:幼兒園方面
1.工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。2.幼兒園室內(nèi)、外電流開關(guān)要設(shè)量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關(guān)電燈、電視機(jī)、收錄機(jī)、消毒柜等電器。3.幼兒園所有設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修。4.嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要...查看更多
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育內(nèi)容(篇9)
幼兒園安全教育內(nèi)容
安全教育的重點(diǎn)是幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)
幼兒好奇好動(dòng),愛探索,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會(huì)成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。應(yīng)該說,大多數(shù)幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強(qiáng)人意。2006年一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經(jīng)歷。2010年我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。
目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問題
1、重保護(hù),輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到:成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí),更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行?該做什么,不該做什么?的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是?左耳進(jìn),右耳出?,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
因此,要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強(qiáng)幼兒安全管理的同時(shí),要加強(qiáng)幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練,除了加強(qiáng)幼兒安全意識的教育外,重點(diǎn)應(yīng)該放在幼兒安全行為的訓(xùn)練上,促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。幼兒安全行為包括兩個(gè)方面:
1、預(yù)防性安全行為,即在日常生活中表現(xiàn)出來的旨在保護(hù)自身生命的安全行為,如不把異物放進(jìn)口鼻中,安全用電,外出遵守交通規(guī)則等;
2、安全自救行為,即在出現(xiàn)意外災(zāi)害時(shí)能沉著應(yīng)對,學(xué)會(huì)自救避險(xiǎn),如撥打急救電話,火災(zāi)自救,地震避險(xiǎn)等。幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)策略
1、 在愉快的游戲中有意識的學(xué)習(xí)
游戲是幼兒喜歡的活動(dòng),也是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式,通過各種不同的游戲自然融入安
全教育的內(nèi)容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災(zāi)、避害和逃生、自救的方法以及保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn),也可滿足幼兒
情感的需要,獲得成功和信心。因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過各種游戲進(jìn)行安全行為的練習(xí),能取得顯著的效果。
角色游戲
角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過角色扮演,創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實(shí)生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊(yùn)含其中的安全行為方面的表現(xiàn),發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí),老師一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié);組織開展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規(guī)則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過游戲性質(zhì)的角色表演,獲得了深刻的自我保護(hù)意識,得到了自我保護(hù)行為的鍛煉。
體育游戲
生活中的意外事故防不勝防。幼兒反應(yīng)的敏捷性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及手臂、大腿肌肉的力量,影響著幼兒安全自護(hù)??梢酝ㄟ^“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹葉”等有趣的游戲,增強(qiáng)幼兒躲閃、呼喊等快速反應(yīng)能力;還可以設(shè)計(jì)專門的體育游戲演習(xí)求救技能,如嘗試越過障礙物。通過這些有目的、有針對性的體育游戲,提高幼兒的行動(dòng)反應(yīng)力。一旦面臨相應(yīng)的危險(xiǎn)事情,經(jīng)過訓(xùn)練的孩子因?yàn)橛行袨楹托睦淼臏?zhǔn)備,自救逃生的可能性會(huì)大大增加
情境游戲
師幼共同創(chuàng)設(shè)一種模擬意外或?yàn)?zāi)難的特定情境,讓幼兒設(shè)想、體驗(yàn)身臨其境時(shí)的正確應(yīng)對方法。它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng)設(shè)一個(gè)“火場逃生”的場景:某處發(fā)生火災(zāi)了,旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門、窗等多種物品,幼兒當(dāng)場進(jìn)行保護(hù)自己的逃生演練。通過情境游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小具有災(zāi)難自救的意識,并能想出一定的辦法解決遇到的有關(guān)災(zāi)難自救方面的問題,進(jìn)一步提高幼兒戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣、信心和智慧。
2、 在一日生活中自然滲透
《綱要》指出:要“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自
我保護(hù)意識和能力?!苯Y(jié)合幼兒的日常生活,讓幼兒學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,才能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低。要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,知道應(yīng)該怎樣做,建立良好的生活秩序,避免出現(xiàn)幼兒的傷害事件。如;入園——不帶小刀、扣子等危險(xiǎn)物品進(jìn)園;進(jìn)餐——安靜進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽,不說笑(以免嗆著);睡眠——正確睡姿,不把雜物帶到床上玩,不含著東西睡覺;行走——行走時(shí)抬頭挺胸,手前后自然擺動(dòng),學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);游戲等活動(dòng)——遵守游戲規(guī)則和集體紀(jì)律;專題或滲透性的安全教育活動(dòng)——知道日常生活中的安全行為;離園——有序活動(dòng),靜待家長,安全返家等等。幼兒年齡小,自覺性和自制力較差,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一兩天就能奏效的。因此,除了提出要求和教給方法外,還要經(jīng)常提醒,不斷強(qiáng)化,逐步形成幼兒的自覺行為,從而養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
由于意外事故的殘忍性,在教育過程中無法將事件真實(shí)再現(xiàn),而只能言語描述,很難引起孩子的重視,例如告誡幼兒“不能獨(dú)自去游泳,可能會(huì)溺水”,幼兒是很難理解和重視的。因此,教師和家長在進(jìn)行安全教育時(shí)要抓住契機(jī),讓幼
兒引以為戒。如針對孩子不遵守規(guī)則而發(fā)生摔傷事件,當(dāng)孩子對摔傷的后果有清晰認(rèn)識時(shí),教師要不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)孩子思考:
還有哪些情況會(huì)出現(xiàn)事故,會(huì)對身體產(chǎn)生哪些危害,應(yīng)該怎樣預(yù)防等等
3、 在未雨綢繆的演習(xí)中實(shí)踐
福建省某幼兒園今年3月發(fā)生火災(zāi),幼兒園教師立即組織300多名孩子有序疏散到園
內(nèi)的空地上,整個(gè)過程只用了3分鐘。工作人員立即使用滅火器、水管等滅火工具積極組織自救,10分鐘后大火被消防大隊(duì)成功撲滅。這次火災(zāi)能得到有效控制,沒有造成人員傷亡,就是該園定期組織消防演練的成效。開展常態(tài)化的模擬演習(xí)活動(dòng),如防地震、防火災(zāi)、防臺風(fēng)等。雖然有些自然災(zāi)害如地震等是人力所無法控制的,但發(fā)生地震或大火,出現(xiàn)雷雨或臺風(fēng)天氣時(shí),如何把傷害減至最輕程度呢?通過組織模擬演習(xí)活動(dòng),教育幼兒在突發(fā)情況下如何保護(hù)自己,逃生時(shí)避免混亂和人踩人等。如模擬演習(xí)活動(dòng):地震時(shí)聽到警報(bào)聲,告訴幼兒聽從老師的指揮,有序的下樓,逃生時(shí)不扭頭向后看,要快速跑到平坦的廣場,遠(yuǎn)離高樓等建筑物,針對惡性傷害的“恐怖事件”,幼兒園也要組織相應(yīng)的演練。模擬演習(xí)活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)情況下有序逃生的方法,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),能冷靜、正確的保護(hù)自己。經(jīng)過多次的模擬演練,幼兒自救的意識增強(qiáng)了,自救動(dòng)作更迅速進(jìn)行安全模擬演習(xí)前要充分做好準(zhǔn)備,比如幼兒園事先制定切實(shí)可行的應(yīng)急自救或疏散演習(xí)預(yù)案,各班教室要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平,向幼兒講清為什么要進(jìn)行演習(xí)即演習(xí)的目的、意義,使幼兒做好心理準(zhǔn)備,還要注意豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒思考、討論防災(zāi)、避震、躲避傷害等自救的方法,在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí),才能起到應(yīng)有的效果。除了其他的安全行為練習(xí)和鞏固外,幼兒園要未雨綢繆,將安全模擬演習(xí)常態(tài)化:除了各班平時(shí)加強(qiáng)教育和訓(xùn)練外,最好一學(xué)期開展2—3次全園性的大型演習(xí),讓幼兒對緊急情況和突發(fā)災(zāi)難有較好的應(yīng)對。
4、 在適度的自然后果法中內(nèi)化
法國教育家盧梭提出自然后果法,即讓幼兒從行為的自然后果中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使
孩子為自己的所作所為帶來的后果負(fù)責(zé)。自然后果法可以幫助幼兒從自己的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),他們在自己的不恰當(dāng)甚至危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果中獲得體驗(yàn),從而調(diào)整自己的行為方式。例如孩子的手指被火燙了一下,知道被火燙了會(huì)疼,以后就再不會(huì)隨便接近火了。如果他曾從高處跳下時(shí)被摔疼了,以后走到高處自然就小心了。這就是孩子從自然的后果中懂得了如何去做。當(dāng)然,這種“自然后果法”僅適用于不會(huì)導(dǎo)致幼兒身心的嚴(yán)重傷害、沒有生命危險(xiǎn)以及不給家庭帶來重大財(cái)產(chǎn)損失的情況。如果幼兒玩火而成人不及時(shí)阻止,則可能出現(xiàn)家毀人亡的嚴(yán)重后果。如果說前面幾種方式或多或少有“教育”的痕跡,那么自然后果法則是通過兒童自己的過失行為獲得必要的警示,其抵觸情緒小,能夠引以反省,促使其改正過失,表現(xiàn)出正確的行為。有時(shí)幼兒并不必然體會(huì)自身行為和后果之間的聯(lián)系,需要教育者幫助幼兒找出他們的行為和結(jié)果之間的因果關(guān)系來有效的引導(dǎo)幼兒。與此同時(shí),還要對孩子的行為加以具體指導(dǎo),使幼兒弄清楚:做事或行動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意哪些安全事項(xiàng),使他們在實(shí)踐中得到鍛煉。如在家喝豆?jié){太急被燙到手后,家長要指導(dǎo)孩子通過觸摸試探、吹涼等方法預(yù)防燙傷
5、 在家庭生活中鞏固
教師要指導(dǎo)家長在家庭生活中開展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢,從孩
子幼年時(shí)就加強(qiáng)對安全行為的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力。如家長平常帶孩子外出時(shí),應(yīng)指導(dǎo)幼兒觀察馬路上的交通標(biāo)志,并遵守交通規(guī)則,安全出行;指導(dǎo)幼兒明白走失時(shí)怎么辦,讓孩子牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話等
幼兒園、家庭和社會(huì)必須全方位出動(dòng),形成教育合力,才能使幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離意外,遠(yuǎn)離傷害。
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安全教育內(nèi)容幼兒園
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編整理的幼兒園安全工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、探索防暑降溫的各種辦法。
2、相識在夏天帶草帽的好處。
3、用各種方法制作大草帽。
4、初步了解健康的小常識。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
二、設(shè)計(jì)意圖
孩子們評論太陽照在身體不是暖暖的了,感覺好燙啊。同時(shí)我們班有好幾個(gè)同學(xué)都中暑了,家長多提醒孩子在幼兒園多喝水,少在太陽光下走路,通過此舉動(dòng)可讓小同伙們掌握一些防暑的方法,也可開發(fā)寶寶們的設(shè)想力,來制造一些防暑的用品!
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集各種防暑用品
四、活動(dòng)過程
1、幼兒互相觀察談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷贰?/p>
你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些甚么?這些用品有幾種?
2、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/p>
你用過那些?感覺如何?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>
重點(diǎn)介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有甚么感覺?
在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的`直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。
說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)
如果讓你來做一頂遮陽帽你會(huì)怎么做?選用甚么材料?樣式等。
我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?
3、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。
4、制作大草帽
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇2
一、指導(dǎo)思想
孩子的成長需要一個(gè)安全舒適的環(huán)境。為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的理念,增強(qiáng)全體教師和兒童的安全意識,根據(jù)本幼兒園的實(shí)際情況,特制定本工作計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度,完善安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)員工的安全防范常識,提高員工的安全防范意識。
3、讓孩子掌握公園內(nèi)各種大型玩具的玩法,了解在街上行走的交通規(guī)則,了解水、電、氣、火使用不當(dāng)?shù)奈:?,初步掌握幾種應(yīng)急、逃生、逃生方法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒,減少秋季傳染病傳播。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三,具體措施
1、加強(qiáng)安全體系建設(shè),建立健全安全管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。
2、在落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)孩子的安全工作。
3、幼兒園與各部門簽訂了安全責(zé)任書:《食堂安全責(zé)任書》 《門衛(wèi)責(zé)任書》 《家園安全責(zé)任狀》 《教職工安全責(zé)任書》 《乘車幼兒家長安全責(zé)任書》,明確了各自的.責(zé)任,承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任。
4、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),策劃月度安全培訓(xùn),提高教師安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。
5、加強(qiáng)對安全工作的監(jiān)督檢查。園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期檢查和了解園區(qū)的場地、設(shè)施和人員的安全情況,及時(shí)掌握安全工作情況,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防止其發(fā)生。
6、把安全工作作為師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍,根據(jù)工作的優(yōu)劣給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
7、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度,護(hù)士的日常工作由班主任監(jiān)督記錄。
8、加強(qiáng)保健安全管理,要求兒童每日晨檢率達(dá)到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。
9、加強(qiáng)園內(nèi)兒童用藥管理,確保按照家長用藥要求及時(shí)準(zhǔn)確用藥。嚴(yán)禁錯(cuò)服或漏服藥物。
10、配合衛(wèi)生防疫部門做好預(yù)防接種證的檢查和登記工作,切實(shí)加強(qiáng)麻疹疫苗工作。
11、認(rèn)真監(jiān)督食堂,嚴(yán)格控制食品采購,杜絕食物中毒。
12、認(rèn)真做好安全班車停車工作。
13、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者進(jìn)行詢問、取證、登記。保安員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,確保幼兒園教師和兒童的生命財(cái)產(chǎn)安全。
14、強(qiáng)化教師的日常值班制度和行政職責(zé),維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園家庭聯(lián)系公告欄、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式開展健康安全宣傳教育,努力提高教師、學(xué)生和家長的安全意識。
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇3
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力 ,但由于幼兒年齡小,自我控制能力 較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情景,特制訂安全工作計(jì)劃如下。
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的.重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫忙,遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報(bào)。
6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
以上,只是針對做好班級安全工作的想法,在具體實(shí)施中,班級三位教師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和中心校的安全工作方案為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo)
通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保師生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
20xx年安全工作計(jì)劃的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路、等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生、交通安全。
(二)加強(qiáng)宣傳教育:
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
(三)加強(qiáng)檢查,學(xué)期工作計(jì)劃中將嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每月檢查一次。
2、用電、防火檢查。 ①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 ②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
3、教師應(yīng)經(jīng)常對幼兒進(jìn)行嚴(yán)防異物進(jìn)入口腔,不拿有害身體健康的.玩具。
(四)衛(wèi)生工作:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好黨校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,每天打掃衛(wèi)生,教室內(nèi)定期消毒。
(五)交通安全
1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初,學(xué)校與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
(七)加強(qiáng)幼兒園外活動(dòng)安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
(八)教師要認(rèn)真記好晨檢記錄,做好安全方面的教育,同時(shí)結(jié)合各科教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全教育。
(九)其他方面
1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。本學(xué)期學(xué)校要組織幼兒開展兩次防震、防火災(zāi)安全演練。兩次安全知識講座。
3、雨雪天應(yīng)特別教育幼兒注意交通安全。
總之,我校力爭在本學(xué)期確保師生安安全到校來,安安全全回家去。
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇5
安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,期望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下措施:
一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢狀況等進(jìn)行檢查。
三、早上來園時(shí),注意幼兒健康狀況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時(shí),每一天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),必須要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),必須要有老師看護(hù)。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2.玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時(shí)擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。
八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。
具體安排九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》
十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的.秘密》
十二月:《洪水來了》《著火了怎樣辦》
一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》
安全教育內(nèi)容幼兒園 篇6
一、教學(xué)目標(biāo):
1、能夠正確理解什么是災(zāi)害,掌握幾種常見災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對措施。
2、能夠掌握地震、火災(zāi)和水災(zāi)等突發(fā)情況下的自救和互救方法。
3、能夠了解基本的急救知識和外出時(shí)的注意事項(xiàng)。
二、教學(xué)內(nèi)容:
1、災(zāi)害知識的講解
讓學(xué)生了解什么是災(zāi)害、災(zāi)害的分類以及災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對的重要性。
2、突發(fā)情況下的自救和互救方法
讓學(xué)生了解怎樣正確面對火災(zāi)、地震、水災(zāi)等突發(fā)情況,如何從危險(xiǎn)中自救和互救。
3、基本的'急救知識和外出時(shí)的注意事項(xiàng)
讓學(xué)生了解急救的基本知識,掌握心肺復(fù)蘇和止血等急救技能,并學(xué)會(huì)如何出門在外的衛(wèi)生、安全、預(yù)防交通事故的一些注意事項(xiàng)。
三、教學(xué)過程:
1、概念講解
通過圖片等方式,讓學(xué)生了解災(zāi)害的概念和分類,引導(dǎo)學(xué)生明白預(yù)防和應(yīng)對災(zāi)害的重要性。
2、案例分析
結(jié)合現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一些災(zāi)害事故進(jìn)行案例分析,讓學(xué)生了解如何進(jìn)行緊急救援。
3、實(shí)踐操作
組織學(xué)生分組進(jìn)行模擬災(zāi)害情況下的自救和互救方法,以及基本的急救知識操作演練。
4、總結(jié)提高
針對操作中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行總結(jié)提高,并介紹一些常見的應(yīng)急設(shè)備和救援工具。
四、教學(xué)評價(jià):
通過授課前后、實(shí)踐操作后的學(xué)生總結(jié)及反饋,進(jìn)行教學(xué)評價(jià),對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和建議。
五、教學(xué)資源:
1、災(zāi)害預(yù)防及救助基礎(chǔ)課程(6個(gè)講座)
2、各種應(yīng)急設(shè)備和救援工具
3、各種災(zāi)害應(yīng)對手冊
4、教學(xué)案例等資料
幼兒園安全教育內(nèi)容4篇
在不同工作場景下,我們常常需要處理不同的文檔,每天在完成工作任務(wù)時(shí)一般都會(huì)接觸到范文。提煉出范文的寫作精髓有助于提高我們自己的寫作能力,高質(zhì)量的范文通常都是怎樣的呢?我們收集并整理了“幼兒園安全教育內(nèi)容”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
幼兒園安全教育內(nèi)容【篇1】
從與孩子生活密切相關(guān)的家庭環(huán)境、公共環(huán)境、飲食安全等多個(gè)方面入手,以下是小編幫大家整理的幼兒園大班安全教育的主要內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的'危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍非常廣,有煤氣、食物、化學(xué)品、藥品、消毒劑、殺蟲劑等多種中毒事件。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
15、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識,知道一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。乘車時(shí)坐穩(wěn),不把手、頭深出窗外,不亂動(dòng)車上的按鈕。
16、防止玩火,不宜進(jìn)入廚房的,火柴和打火機(jī)一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。
17、不要?jiǎng)优?、開水、飲水機(jī),以防止?fàn)C傷、燒傷。
18、不要玩水,不要扭動(dòng)自來水開關(guān),在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。
19、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān),在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。
20、幼兒節(jié)約用電、安全用電,注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。
21、要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當(dāng)作玩具。教會(huì)孩子正確使用刀、剪等用具。
22、運(yùn)動(dòng)注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞,做危險(xiǎn)性游戲,知道“樂極生悲”,懂得登高的危險(xiǎn),教育孩子不可從高處隨便跳下。勇敢和逞能是兩回事,教育孩子不拿力所不及的東西。
23、知道什么是安全地方,什么是不安全地方,如:不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共場合走失后的方案(和大人在預(yù)定地點(diǎn)、時(shí)間集合、找警察、工作人員、借電話等)
24、會(huì)清楚表達(dá)自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
25、不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑,因?yàn)檫@樣容易扎傷自己和別人。
26、教育孩子不要把塑料袋當(dāng)做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。
27、知道110報(bào)警電話的用途和正確使用方法。
幼兒園安全教育內(nèi)容【篇2】
同學(xué)們:
本學(xué)期即將結(jié)束,暑假即將來臨。為了讓大家過一個(gè)安全、健康、有趣的假期,為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害?,F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們在假期里,時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全,確保過一個(gè)快樂的假期。
一、預(yù)防溺水事故發(fā)生
防溺水必須做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
另外,我們中學(xué)生大多數(shù)屬于未成年人,發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要下水營救。村子周圍的許多水池、水庫水況不明,不宜游泳,容易發(fā)生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍。
二、注意交通安全
大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到:
1、遵守交通規(guī)則:“綠燈行,紅燈?!?行走時(shí)要走人行道;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒有人行橫道的路段,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。
3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。
4、交通規(guī)則規(guī)定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。
5、乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,不要擁擠。
6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。
三、防止感染傳染病
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營養(yǎng),提高免疫能力。
2、避免接觸傳染病人。
3、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
4、避免前往人群擁擠場所。
四、預(yù)防食物中毒
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無”食品、過期食品。
6、不喝生水。
五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害
1、不答應(yīng)陌生人的邀請;不乘坐陌生人的車輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開門;不獨(dú)自或私自結(jié)伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報(bào)警救助。
2、萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來找或及時(shí)撥打“110”,請求警察的幫助。
3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機(jī)號碼。
六、防自然災(zāi)害
雷雨天氣,千萬不要站在野外、高地、大樹底下避雨,以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門窗。地震來臨時(shí),要冷靜對待。要迅速逃離建筑物,無法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間,等待救援。
七、防觸電
1、學(xué)習(xí)用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電,要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。
3、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些物品直接與電源接觸。
4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路或觸電。
5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
八、網(wǎng)絡(luò)安全
1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、不要瀏覽不健康網(wǎng)站。
3、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過1小時(shí),每天不超過2小時(shí)。
九、安排好假期生活。
1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見后,制定好暑期生活安排計(jì)劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。
2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)??梢岳檬罴倨陂g要求家長配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛好和興趣,大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如繪畫、打球、書法等,做到勞逸結(jié)合。
4、讀讀課外書。暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。這有利于我們在讀書中增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。
5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。
十、假期其他注意事項(xiàng)
1、不玩危險(xiǎn)游戲。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不玩火、不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧。
4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)自己體質(zhì)。
5、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類興趣班和補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂。
幼兒園安全教育內(nèi)容【篇3】
活動(dòng)目的
1.認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”標(biāo)識。
2.知道電插座里藏著會(huì)“咬人”的電,不能用手觸摸。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.“有電危險(xiǎn)”標(biāo)識圖一張,電插線板一個(gè),“有電危險(xiǎn)”粘貼紙若干。
2.《會(huì)“咬人”的電》教師教學(xué)資源。
活動(dòng)過程
1.播放教師教學(xué)資源,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:
(1)故事里有誰?
(2)(出示電插線板)電插線板里藏著什么?
(3)小朋友可以自己插 插線板嗎?
(4)蹦蹦是怎么做的?
2.認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識。
出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)識。
3.尋找并討論如何保證安全用電。
(1)提問:我們的幼兒園那里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險(xiǎn)呢?
(2)請幼兒分別找出活動(dòng)室、盥洗室、寢室、戶外活動(dòng)區(qū)等場地的插線板所在位置。通過討論,找到提示幼兒注意安全的方法,如:在插線板旁邊張貼“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識圖等。
(3)教師和幼兒一起閱讀下載幼兒學(xué)習(xí)資源,將“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)識貼在插座旁邊,以示提醒。
4.總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。
幼兒園安全教育內(nèi)容【篇4】
1、知道保護(hù)五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)上下,不滑扶手。
5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。
6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
7、不要玩插座、電器。
8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
10、在運(yùn)動(dòng)、游戲、游樂場玩時(shí)應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動(dòng)聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。
12、遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
通過這次主題班會(huì),同學(xué)們不僅提高了安全意識,也收獲了必備的急救知識,同時(shí)學(xué)生們更加深刻的意識到生命的寶貴,安全重于泰山,珍愛生命,安全防火,人人有責(zé)。
14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。
責(zé)任,是一個(gè)國家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此,一個(gè)沒有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國家的未來和希望。保護(hù)國家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。在生活中隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育并開展相關(guān)的游戲活動(dòng)。
15、自己受到傷害時(shí)要及時(shí)告訴大人。
16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動(dòng)物玩,以免發(fā)生意外。
保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
加強(qiáng)法制宣傳,以“法律進(jìn)社區(qū)”為契機(jī),積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳欄開展宣傳活動(dòng),并及時(shí)更換法制宣傳內(nèi)容,進(jìn)行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動(dòng),以營造社區(qū)良好法制氛圍。
18、不要在電梯上玩耍。
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),說明大家對自己的'孩子都十分關(guān)心。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。
幼兒園安全教育內(nèi)容5篇
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幼兒園安全教育內(nèi)容 篇1
安全教育的重點(diǎn)是幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)
幼兒好奇好動(dòng),愛探索,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會(huì)成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。
應(yīng)該說,大多數(shù)幼兒園都很重視幼兒的安全問題,但目前幼兒的安全教育實(shí)效差強(qiáng)人意。
2006年一項(xiàng)調(diào)查顯示,76.6%的幼兒有過在游戲中摔傷或碰傷的經(jīng)歷;66.8%的幼兒有過從床上摔下的經(jīng)歷;25.8%的幼兒有過從樓梯上摔落的經(jīng)歷。
2010年我國幼兒園連續(xù)發(fā)生惡性安全事件,幼兒安全事故頻頻發(fā)生,意外傷害已成為威脅幼兒生命安全和健康成長的第一殺手。
目前幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問題
1、重保護(hù),輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到:成人對孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí),更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
因此,要切實(shí)保障幼兒的生命安全和身心健康,提高幼兒園安全教育的有效性,在加強(qiáng)幼兒安全管理的同時(shí),要加強(qiáng)幼兒的安全教育。安全教育不能光說不練,除了加強(qiáng)幼兒安全意識的教育外,重點(diǎn)應(yīng)該放在幼兒安全行為的訓(xùn)練上,促進(jìn)其自動(dòng)化安全行為的形成。幼兒安全行為包括兩個(gè)方面:安全自救行為,即在出現(xiàn)意外災(zāi)害時(shí)能沉著應(yīng)對,學(xué)會(huì)自救避險(xiǎn),如撥打急救電話,火災(zāi)自救,地震避險(xiǎn)等。
幼兒安全行為習(xí)慣培養(yǎng)的幾點(diǎn)策略
1、 在愉快的游戲中有意識的學(xué)習(xí)
游戲是幼兒喜歡的活動(dòng),也是幼兒學(xué)習(xí)的最佳方式,通過各種不同的游戲自然融入安
全教育的內(nèi)容,在有趣、愉快的游戲中嘗試解決各種問題,不僅使幼兒從中獲得力所能及的防災(zāi)、避害和逃生、自救的方法以及保護(hù)自己的經(jīng)驗(yàn),也可滿足幼兒情感的需要,獲得成功和信心。因此,游戲是幼兒園安全教育的重要途徑,通過各種游戲進(jìn)行安全行為的練習(xí),能取得顯著的效果。
角色游戲
角色游戲是幼兒期最典型的游戲,幼兒通過角色扮演,創(chuàng)造性的反映現(xiàn)實(shí)生活。教師要充分挖掘角色游戲中的安全教育因素,尤其是蘊(yùn)含其中的安全行為方面的表現(xiàn),發(fā)揮其安全教育的作用。例如幼兒在玩“娃娃家”游戲時(shí),老師一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)自由、寬松、溫馨的游戲氛圍,讓幼兒充分享受游戲的樂趣,一方面可有意識的發(fā)展出“不給陌生人開門”、“不要吃陌生人的東西”、“不跟陌生人走”等游戲情節(jié);組織開展“紅綠燈”游戲,讓幼兒掌握“紅燈停,綠燈行”、“行人要走在人行道上或斑馬線上”、“過馬路要看紅綠燈”等有關(guān)規(guī)則。幼兒在愉快的游戲中吸收了豐富的安全知識,更重要的是,他們通過游戲性質(zhì)的角色表演,獲得了深刻的自我保護(hù)意識,得到了自我保護(hù)行為的鍛煉。
體育游戲
生活中的意外事故防不勝防。幼兒反應(yīng)的敏捷性、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及手臂、大腿肌肉的力量,影響著幼兒安全自護(hù)??梢酝ㄟ^“抓尾巴”、“大風(fēng)和樹葉”等有趣的游戲,增強(qiáng)幼兒躲閃、呼喊等快速反應(yīng)能力;還可以設(shè)計(jì)專門的體育游戲演習(xí)求救技能,如嘗試越過障礙物。通過這些有目的、有針對性的體育游戲,提高幼兒的行動(dòng)反應(yīng)力。一旦面臨相應(yīng)的危險(xiǎn)事情,經(jīng)過訓(xùn)練的孩子因?yàn)橛行袨楹托睦淼臏?zhǔn)備,自救逃生的可能性會(huì)大大增加
情境游戲
師幼共同創(chuàng)設(shè)一種模擬意外或?yàn)?zāi)難的特定情境,讓幼兒設(shè)想、體驗(yàn)身臨其境時(shí)的.正確應(yīng)對方法。它具有防真性、情景性和角色性的特征。例如創(chuàng)設(shè)一個(gè)“火場逃生”的場景:某處發(fā)生火災(zāi)了,旁邊有水、毛巾、被子、衣服、門、窗等多種物品,幼兒當(dāng)場進(jìn)行保護(hù)自己的逃生演練。通過情境游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小具有災(zāi)難自救的意識,并能想出一定的辦法解決遇到的有關(guān)災(zāi)難自救方面的問題,進(jìn)一步提高幼兒戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣、信心和智慧。
幼兒園安全教育內(nèi)容 篇2
??1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。
??(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。
??(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。
??教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。
??2、活動(dòng)展開:ppt。
??(1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。
??(2)幼兒觀察描述并回答問題。
??(3)教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。
??(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險(xiǎn),不能去玩耍。幼兒觀察描述,討論后回答。
??(5)教師小結(jié):停車場里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。
??(6)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險(xiǎn),不能去玩耍。
??(7)幼兒觀察描述,討論后回答。
??(8)教師小結(jié):倉庫里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險(xiǎn)物品,比如有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。
??(9)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所危險(xiǎn),不能去玩耍。
??(10)幼兒觀察描述并回答問題。
??(11)教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。所以,被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。
??3、活動(dòng)總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)。
幼兒園安全教育內(nèi)容 篇3
??1、周六爸爸媽媽都上班去了只有xx一人在家。xx玩氣球,不小心氣球飛到天花板上,xx就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。
??提問:xx這樣做對不對,為什么?
??猜測想象:氣球到底有沒有夠著?下面還會(huì)發(fā)生什么事情?(幼兒預(yù)測)
??2、氣球最終從窗戶飛走了,xx把頭探出窗戶看氣球,明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳,他急忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳,你好!"。
??提問:這樣做好不好,我們看見了,該怎么勸阻明明呢?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
??3、xx覺得沒事可做,他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。
??這樣做行嗎?放了這么多水他會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒預(yù)測)水快滿了,xx急忙脫了衣服,喊著"沖啊,跳水嘍。"猛地沖進(jìn)浴缸,水花濺了一地,衛(wèi)生間的地板上全是水。
??看到這樣的情景我們該怎樣提醒xx?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
??4、洗完澡xx又會(huì)做什么事呢?
??xx洗完澡,用他沾了水的濕乎乎的手,去開開關(guān)。
??現(xiàn)在我們看見了,你想怎么說?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)
??5、xx關(guān)了燈,你們猜他現(xiàn)在來去了哪個(gè)房間?
??xx來到媽媽的房間,看見媽媽燙衣服用的電熨斗,他想去試一試自己熨衣服。
??你們認(rèn)為他能不能做這件事,我們怎樣阻止他呢?
幼兒園安全教育內(nèi)容 篇4
一、幼兒園工作人員應(yīng)經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識、衛(wèi)生常識,提高認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任心,杜絕不安全事故發(fā)生。
二、幼兒園所有的設(shè)備和組織兒童一切活動(dòng)都要從保護(hù)兒童的身心健康和生命安全出發(fā),對全園環(huán)境、設(shè)備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設(shè)備要及時(shí)檢查維修,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及早采取預(yù)防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動(dòng)要有領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃〈尤其戶外活動(dòng)〉保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個(gè)別兒童離開集體,替大人做事,不把個(gè)別兒童單獨(dú)留在室內(nèi),以防意外)組織活動(dòng)前要進(jìn)行安全檢查,如(體育活動(dòng)要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環(huán)境,組織室內(nèi)活動(dòng)要注意家具的放置等)禁止在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動(dòng),教育兒童不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口,在兒童入園或日?;顒?dòng)中,午睡前要檢查身上有無危險(xiǎn)品(如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要按時(shí)服。服藥前要仔細(xì)查對姓名、劑量、用法,并親自督促服下。服藥情況要有記錄,內(nèi)服藥與外用藥嚴(yán)格分放,有毒藥品要指定專人發(fā)放、使用。
五、防止?fàn)C傷。嚴(yán)禁讓幼兒到不安全的地方,并嚴(yán)禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當(dāng)位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
幼兒園安全教育內(nèi)容 篇5
我班現(xiàn)有幼兒36名,其中男小朋友18名,女小朋友18名。小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱需要在活動(dòng)中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。
1.幼兒園安全工作計(jì)劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
1.堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長溝通。
2.午飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
4.把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,不認(rèn)識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5.戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
6.教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。
1.教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
6.教育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)學(xué)校安全教育方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)東港區(qū)教育局關(guān)于做好“秋季開學(xué)安全第一課”的通知有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開展好開學(xué)第一課“安全教育周”的主題活動(dòng),特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月2日至9月6日
三、活動(dòng)主題
“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
四、教育內(nèi)容
(一)交通安全。向?qū)W生傳授交通安全常識,重點(diǎn)教育學(xué)生上下學(xué)遵守交通規(guī)則,不乘坐非法車輛。
(二)消防安全。重點(diǎn)講解消防方面的法律法規(guī)、火災(zāi)逃生常識以及消防設(shè)施的使用方法,利用9.11特殊日期,聯(lián)系當(dāng)?shù)叵啦块T組織開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
(三)水上安全。組織觀看防溺水事故教育警示片,教育學(xué)生不私自下河洗澡。
(四)食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)講解學(xué)校周邊不合格飲食攤點(diǎn)的危害、食品衛(wèi)生常識以及注意事項(xiàng)。結(jié)合秋季、冬季特點(diǎn),講授秋季、冬季易患常見病的.特點(diǎn)和預(yù)防方法,號召學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。
(五)活動(dòng)安全。教育學(xué)生在各種活動(dòng)中提高安全意識,加強(qiáng)自身保護(hù),避免在活動(dòng)、游戲中造成傷害。
(六)法制安全。傳授學(xué)生預(yù)防意外侵害和防意外傷害等知識,教育學(xué)生知法、懂法、守法,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離各種不健康陋習(xí),增強(qiáng)是非明辨能力。
(七)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。教育部印發(fā)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,明確了學(xué)校各崗位的安全職責(zé)任務(wù),各學(xué)校要在今年秋季開學(xué)期間組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合本地本校實(shí)際,簽定安全工作責(zé)任狀,將安全工作職責(zé)分解到每個(gè)人。
五、開學(xué)第一課“安全教育周”活動(dòng)的具體要求
1.此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2.各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能。
3.各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育。
4.廣泛宣傳,營造氛圍
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動(dòng),積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與,形成師生、家長、社會(huì)全員參與安全教育主題活動(dòng)。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇2
一、教育教學(xué)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
2、體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備:
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)故事中的對話
教學(xué)難點(diǎn):
故事表演
三、教學(xué)過程
1、傾聽錄音:了解故事內(nèi)容,幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱,師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
1、小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
3、為什么要開開心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的`表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開開心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇3
我們應(yīng)該注重教育幼兒如何應(yīng)對緊急情況。在安全教育中,我們只強(qiáng)調(diào)了“不要隨便給陌生人開門”、“不要隨便去陌生人家里玩”,但是沒有詳細(xì)告訴幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么做。我們應(yīng)該教育幼兒,在遇到不安全的情況時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師或其他信任的成年人并尋求幫助。
我們應(yīng)該在安全教育中注重幼兒的實(shí)際操作能力。在安全教育中,我們通常是通過口頭講解和圖示來教育幼兒,但是幼兒往往不太能理解我們所傳達(dá)的內(nèi)容。我們應(yīng)該加強(qiáng)幼兒的操作訓(xùn)練,讓他們通過實(shí)際操作,加深對安全知識的理解和記憶。
最后,我們應(yīng)該注重家園合作,讓家長也參與到安全教育中來。教師應(yīng)該與家長積極溝通,告訴家長幼兒學(xué)習(xí)的安全知識點(diǎn)以及如何幫助幼兒加強(qiáng)安全意識。同時(shí),我們也應(yīng)該讓家長參與到幼兒園的安全演練中來,讓家長了解幼兒園的'安全措施并能夠幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
幼兒園小班的安全教育需要注重實(shí)際操作、加強(qiáng)家園合作和注重應(yīng)變能力的培養(yǎng)。我們會(huì)不斷完善教學(xué)方法,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,為幼兒的安全保駕護(hù)航。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀和中心校的安全工作方案為指導(dǎo),以廣大師生的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo)
通過安全教育活動(dòng),在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保師生安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
20xx年安全工作計(jì)劃的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。負(fù)責(zé)房屋、線路、等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生、交通安全。
(二)加強(qiáng)宣傳教育:
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。
2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動(dòng),營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
(三)加強(qiáng)檢查,學(xué)期工作計(jì)劃中將嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每月檢查一次。
2、用電、防火檢查。 ①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。 ②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。 ③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。
3、教師應(yīng)經(jīng)常對幼兒進(jìn)行嚴(yán)防異物進(jìn)入口腔,不拿有害身體健康的.玩具。
(四)衛(wèi)生工作:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好黨校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,每天打掃衛(wèi)生,教室內(nèi)定期消毒。
(五)交通安全
1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。
2、學(xué)年初,學(xué)校與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。
(七)加強(qiáng)幼兒園外活動(dòng)安全教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
(八)教師要認(rèn)真記好晨檢記錄,做好安全方面的教育,同時(shí)結(jié)合各科教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全教育。
(九)其他方面
1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼兒的避險(xiǎn)看護(hù)工作。本學(xué)期學(xué)校要組織幼兒開展兩次防震、防火災(zāi)安全演練。兩次安全知識講座。
3、雨雪天應(yīng)特別教育幼兒注意交通安全。
總之,我校力爭在本學(xué)期確保師生安安全到校來,安安全全回家去。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇5
為貫徹落實(shí)上級文件和有關(guān)會(huì)議精神,提高全校師生的安全意識和自護(hù)自救能力,減少各類安全事故發(fā)生,結(jié)合我校實(shí)際,就20xx年春季“開學(xué)第一課——安全教育”制定以下實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:王x副組長:楊xx江xx
成員:各班主任
二、教育內(nèi)容
以安全教育為主題,突出四個(gè)專題:
1、防震減災(zāi)教育;
2、游泳安全和預(yù)防溺水教育;
3、交通安全教育;
4、消防安全教育。
三、教育形式
1、通過國旗下的講話向全體師生進(jìn)行安全教育。
2、各班結(jié)合本班實(shí)際以安全教育為主題召開一次主題班會(huì),并上交活動(dòng)記錄。
3、利用板報(bào)等形式宣傳安全教育。
4、各班組織學(xué)生觀看“春季開學(xué)第一課——安全教育”視頻。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視
各班要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的`必要性和重要性,周密安排,切實(shí)把“春季開學(xué)第一課——安全教育”上好,為全年學(xué)校安全工作打牢基礎(chǔ)。
2、各班要及時(shí)上交各種資料,學(xué)校進(jìn)行歸檔。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇6
教學(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔?xùn)|西。
教學(xué)重點(diǎn):
知道隨意亂扔?xùn)|西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。
教學(xué)難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,知道如何遠(yuǎn)離拋灑物保護(hù)自身安全。
教學(xué)過程:
一、說說我的見聞
1、你有隨意亂扔?xùn)|西的'習(xí)慣嗎?
2、你見過或者聽說過由于亂扔?xùn)|西引發(fā)的安全事故嗎?
(學(xué)生暢所欲言)
二、探究之旅
活動(dòng)一:亂扔?xùn)|西有危險(xiǎn)
1、觀察圖片,和同學(xué)交流討論下列行為有什么危險(xiǎn)。
a、在公園內(nèi)亂扔香蕉皮
b、從教學(xué)樓上往下扔毽子
c、在公交車上往窗外扔塑料袋
d、從樓上往下扔鑰匙
e、在高速路上往車窗外扔空瓶
f、從居民樓里往下扔垃圾袋
2、以小組為單位匯報(bào),并一一列出。
3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時(shí)什么原因引起的?這兩起事故引發(fā)了什么嚴(yán)重的后果?你從中得到什么啟示?
4、師小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西會(huì)引發(fā)意外傷害并造成財(cái)產(chǎn)損失,有時(shí)候會(huì)威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔?xùn)|西。
活動(dòng)二:文明守規(guī)不亂扔
1、和同學(xué)交流一下遇到下面的情況你會(huì)怎么做?
a、坐在汽車?yán)锍酝炅闶澈螅称吠獍b袋應(yīng)放在哪里?
b、在教學(xué)樓上,樓下的同學(xué)向你要體育用品,你該怎么辦?
c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應(yīng)該扔到哪里?
d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?
e、有同學(xué)提議向操場院墻外扔石子,你該怎樣做?
f、站在河邊,同學(xué)們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?
2、個(gè)人匯報(bào),并將自己的做法寫出來。
3、師小結(jié):從車窗拋撒垃圾,會(huì)污染城市的環(huán)境,還可能危及清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔?xùn)|西,會(huì)對他人造成人身傷害,所以我們要堅(jiān)決杜絕此類事情發(fā)生。
活動(dòng)三:遠(yuǎn)離拋灑物
1、判斷下列同學(xué)的行為正確嗎?這樣做會(huì)有什么危險(xiǎn)?發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做?
2、小結(jié):隨意亂扔?xùn)|西容易造成人身傷害,受傷時(shí)應(yīng)立即尋求幫助,并找專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行診斷和救治。
三、我的收獲
同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲。
四、拓展實(shí)踐
1、危險(xiǎn)判斷(同學(xué)之間交流,說說下面同學(xué)的做法是否正確,如果是你,你會(huì)怎么做?)
2、家?;?dòng)
a、應(yīng)用所學(xué)知識,和家長一起設(shè)計(jì)一幅以“不亂扔?xùn)|西”為題的繪畫作品。
b、和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔?xùn)|西發(fā)生危險(xiǎn)的案例,并提出解決方案。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇7
課時(shí)數(shù):
1課時(shí)
教材及工具:
PPT、白板、粉筆、投影儀、視頻材料
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定的意識和能力。
2. 培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下自救、互救的意識和能力。
3. 傳授常見的安全知識和技能,提高學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生遵守校園安全規(guī)定和緊急情況下的自救、互救意識。
難點(diǎn):提高學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入(5分鐘)
1. 引入話題:開學(xué)第一課,我們要學(xué)習(xí)的是一節(jié)非常重要的課程——安全教育。
2. 展示一些安全事故的`圖片或視頻,讓學(xué)生思考和討論導(dǎo)致這些事故發(fā)生的原因和可能的后果。
二、學(xué)習(xí)安全規(guī)則和制度(10分鐘)
1. 組織學(xué)生觀看一段與校園安全相關(guān)的視頻。
2. 結(jié)合視頻內(nèi)容,講解學(xué)校的安全規(guī)則和制度,包括課堂、實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂等各個(gè)場所的安全要求和禁止行為。
3. 教師出示PPT或板書總結(jié)校園安全規(guī)則和制度。
三、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救和互救(15分鐘)
1. 教師通過PPT或?qū)嶋H示范,展示火災(zāi)、地震等突發(fā)事件下的自救和逃生技巧。
2. 引導(dǎo)學(xué)生討論和分享自己在緊急情況下的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn),并提出自己的問題。
3. 結(jié)合學(xué)校的應(yīng)急疏散演練,提醒學(xué)生在實(shí)際情況中要保持冷靜、迅速行動(dòng),并緊急情況下的互救意義和方法。
四、學(xué)習(xí)常見的安全知識和技能(15分鐘)
1. 分組讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬常見的安全事故場景,比如跟陌生人搭話、校園盜竊、路上遇到危險(xiǎn)等。
2. 引導(dǎo)學(xué)生分析和解決這些問題的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生提高應(yīng)對自然災(zāi)害和人身安全事故的能力。
五、總結(jié)和反思(5分鐘)
1. 教師通過PPT或板書總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思:你覺得今天的課收獲了什么?以后如何避免類似的安全事故發(fā)生?
3. 結(jié)束課堂。
教學(xué)資源:
1. 視頻材料:校園安全規(guī)則和制度、火災(zāi)逃生示范視頻等。
2. PPT:整理學(xué)校安全規(guī)定、突發(fā)事件自救方法等內(nèi)容。
教學(xué)延伸活動(dòng):
1. 學(xué)生可以針對校園安全規(guī)則和制度,設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳冊等宣傳材料,提高同學(xué)們的安全意識和遵守校規(guī)的能力。
2. 組織學(xué)生參加應(yīng)急疏散演練,鞏固和強(qiáng)化在緊急情況下的自救和互救能力。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇8
學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因?qū)W生年齡偏小,自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng),因而會(huì)受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好安全工作,特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):
總目標(biāo)
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。
具體目標(biāo)
(一)社會(huì)安全教育
1.了解在公共場所活動(dòng)時(shí)的.安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3.了解社會(huì)安全類突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(三)意外傷害安全教育
1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時(shí)道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險(xiǎn)標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識。
3.初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
(四)自然災(zāi)害安全教育
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險(xiǎn)性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的簡單方法,初步學(xué)會(huì)在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動(dòng)、游戲中造成誤傷的意識。
2.學(xué)會(huì)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇9
在幼兒園安全教育過程中,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:
1、缺乏具體的案例和實(shí)際操作。安全教育內(nèi)容比較抽象,幼兒難以理解其重要性和實(shí)際應(yīng)用。教師需要通過生動(dòng)的`案例和實(shí)際操作來讓幼兒更好地理解和掌握安全知識。
2、重視管理而忽略教育。幼兒園管理人員和教師傾向于通過規(guī)則、警告、懲罰等方式來管理幼兒的行為,但忽略了教育的重要性。教師需要通過講解和引導(dǎo),讓幼兒自主掌握安全知識和技能,形成安全意識和行為習(xí)慣。
3、缺乏家庭合作。安全教育不是僅僅在幼兒園進(jìn)行,家庭也應(yīng)該參與其中。但是,家長在安全教育方面的關(guān)注度不高,需要加強(qiáng)與家長的溝通和合作,共同為孩子的安全保護(hù)努力。
幼兒園開學(xué)安全教育內(nèi)容 篇10
剛?cè)氪蟀嗟挠變海幸欢ǖ淖晕冶Wo(hù)意識,但是還不強(qiáng),面對這些幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,保證幼兒在園時(shí)不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的原因而受到傷害?!队變航逃戮V要》也指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。所以,在新的學(xué)年里,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),特制訂安全工作計(jì)劃如下:
一、教育目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂趣。
二、從老師的角度出發(fā)
1、積極配合學(xué)校保健老師,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
2、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
3、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
4、教師應(yīng)加強(qiáng)自由活動(dòng)時(shí)間的巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到自由活動(dòng)時(shí)不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
5、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
6、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
三、從幼兒角度出發(fā)
1、養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨(dú)立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公物,做一個(gè)健康、快樂的幼兒。
2、具有一定的交通安全意識。
(1)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
(2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
3、加強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
4、其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時(shí),要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì),有制序,不擁擠,一個(gè)挨一個(gè)玩。
結(jié)合主題教學(xué)告訴幼兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體上的各個(gè)部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。
四、具體要求
1、嚴(yán)格按照幼兒園的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)入班,做好接待和晨檢工作,每天認(rèn)真對幼兒進(jìn)行晨間衛(wèi)生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險(xiǎn)品,發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時(shí)通知家長,并上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
3、定期開展各種疏散演練活動(dòng),提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)行為。
4、注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設(shè)備的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。
5、當(dāng)班期間不得隨意離開工作崗位,當(dāng)班教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個(gè)幼兒都在自己的視線范圍內(nèi),做到觀察全面,照顧細(xì)微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發(fā)生降到最低。
6、離園時(shí)教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時(shí),要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當(dāng)班教師待孩子全部接完后方可離開教室。
7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。