雅魯藏布大峽谷讀后感

雅魯藏布大峽谷讀后感。

你知道該如何完成一篇令人印象深刻的讀后感嗎？當(dāng)我們讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?透過閱讀筆記的形式，回顧自己的閱讀成長(zhǎng)歷程，在這里我們將為您全面的介紹“雅魯藏布大峽谷讀后感”相關(guān)的知識(shí)。

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇1】

下面是為大家整理的雅魯藏布大峽谷讀后感，歡迎大家閱讀。請(qǐng)多關(guān)注雅魯藏布江大峽谷的讀后感專欄。

巍峨的大山，遮天蓋日的林海，令人望而生畏的懸崖峭壁和洶涌的江水，還有驚險(xiǎn)的溜索……這么奇異的自然景觀是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?

1998年10月下旬至12月初，一些科學(xué)家和記者組成的“雅魯藏布大峽谷”考察隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類徒步穿越雅魯藏布大峽谷的壯舉。

雪山冰川、原始森林、滔滔江水似乎聯(lián)系不到一起，但雅魯藏布大峽谷卻把它們奇妙地放在了一起，從雪山冰川到郁郁蒼蒼的原始林海，從萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、連連飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。

在考察中，他們遇到了很多困難。山路陡峭，有時(shí)根本沒有立足點(diǎn)，行走困難，可能發(fā)生雪崩，或迷路。途中，一名男子不慎掉進(jìn)激流中，幸好被一塊大石頭擋住了去路。

獲救后，他首先檢查數(shù)據(jù)是否丟失，設(shè)備是否損壞。他們雖然面臨重重困難，但敢于與之抗?fàn)?，最終取得了成功，揭開了雅魯藏布江大峽谷的神秘面紗，向世人展示了無與倫比的自然景觀。雅魯藏布大峽谷被列為了世界第一大峽谷。

中國(guó)人用自己的雙腳走過了這片土地，它向世界宣告：“中國(guó)也有很多第一，中國(guó)是強(qiáng)大的!”

雅魯藏布大峽谷讀后感【二】

我懷著好奇的心情翻開了《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。讀著讀著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅無與倫比的畫卷。

看！浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西而來，突然出現(xiàn)一個(gè)馬蹄形的大轉(zhuǎn)彎，奔向南方。導(dǎo)游講的一個(gè)美麗的傳說

更給這里增添了幾分神秘的色彩.更為這大自然的鬼斧神工叫絕.它的形成讓我驚嘆不已.

千米的長(zhǎng)度，6009米的相對(duì)高度，神奇壯麗.大峽谷之外荒山禿嶺，雪山高原.但是進(jìn)入大峽谷地區(qū)，頓然是另一番景象。

雨林、奇花異草、常綠闊葉林、松柏和針葉樹沿谷底向上生長(zhǎng)。真是一個(gè)垂直的自然博物館呀!河谷平原上，一片繁榮，猶如一幅精美的水彩畫，難怪這里被譽(yù)為“**江南”它是世界上最后一塊秘境，它擁有世上最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫(kù)，這樣的美麗壯觀，怎能不令人心馳神往呢?

我合上書本，閉上眼睛，真想插上夢(mèng)想的翅膀。我可以自由地穿過幽靜的峽谷，深呼吸，感受這里的純凈，感受它的壯麗。我感到非常自豪，因?yàn)檫@樣一個(gè)美麗的地方在我們國(guó)家。我一定好好學(xué)習(xí)，將來為把這塊古老、神奇的土地裝扮得更美，建設(shè)得更強(qiáng)大，而出一把力!

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇2】

巍峨的大山，遮天蓋日的林海，令人望而生畏的懸崖峭壁和洶涌的江水，還有驚險(xiǎn)的溜索這么奇異的自然景觀是怎么發(fā)現(xiàn)的呢

1998年10月下旬至12月初，一些科學(xué)家和記者組成的雅魯藏布大峽谷考察隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類徒步穿越雅魯藏布大峽谷的壯舉。

雪山冰川、原始森林、滔滔江水似乎聯(lián)系不到一起，但雅魯藏布大峽谷卻把它們奇妙地放在了一起，從雪山冰川到郁郁蒼蒼的原始林海，從萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、連連飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。

在考察中，他們遇到了很多困難。山路陡峭，有時(shí)根本找不到落腳點(diǎn)，行走艱難，還可能發(fā)生雪崩，或者迷路。途中，一人不慎落入激流之中，幸虧被一塊大石頭擋住。被救后，他首先檢查的是資料是否丟失，設(shè)備是否受損。雖然困難重重，但他們勇往直前，敢于同困難作斗爭(zhēng)，他們最終獲得了成功，揭開了雅魯藏布大峽谷的神秘面紗，把無與倫比的自然景觀呈現(xiàn)在世人面前。雅魯藏布大峽谷被列為了世界第一大峽谷。

中國(guó)人用自己的雙腳走過了這片土地，它向世界宣告：中國(guó)也有很多第一，中國(guó)是強(qiáng)大的!

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇3】

翻開飄著淡淡油墨味兒的語文書，我們上了第二課，題目叫《雅魯藏布大峽谷》。

原來，雅魯藏布大峽谷位于遙遠(yuǎn)的西藏，它是世界上最深的峽谷。至今，它的谷底還沒有一個(gè)人能全程穿行，它的激流還沒有一個(gè)人敢于漂流，特別是它那充滿神話色彩的傳說，更是令我感興趣。許多美麗傳說又給雅魯藏布大峽谷增添了幾分神秘色彩，更為這大自然的神奇叫絕，它的形成讓我驚嘆不已。課文寫得太美了!讀著讀著，我仿佛置身于雅魯藏布大峽谷中，正在呼吸著大自然清新的空氣，正在欣賞著谷底的奇花異草和山坡上的常綠闊葉林，聆聽著動(dòng)物們的各種叫聲

好一幅精美的水彩畫，好一座垂直的自然博物館。如此神奇美麗的地方，我真想插上翅膀飛到那里去，親眼去看看它，親手去摸摸它，再站在瀑布旁，站在湍急的江邊，站在純凈的天空下

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇4】

今天，我們學(xué)了第二課——雅魯藏布大峽谷這一課讀了這篇課文后，我學(xué)到了許多知識(shí)。下面就是我所懂得的知識(shí)：

在號(hào)稱世界屋脊的青藏高原有兩個(gè)世界之最一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷雅魯藏布江河床的平均海拔在三千米以上是世界上最高的大河它的下游圍繞喜馬拉雅山東端的最高峰，形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)五百零四千米的巨大峽谷。峽谷平均深度兩千兩百六十八米，最深處達(dá)六千零九米是不容置疑的世界第一大峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷長(zhǎng)三百七十千米，最深處兩千一百三十三米，秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷長(zhǎng)九十千米，最深處三千二百米。它們?cè)涣袨槭澜缰睿麄兌疾荒芘c雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。

雅魯藏布大峽谷從高到低形成了九個(gè)垂直自然帶。不同高度的自然帶呈現(xiàn)出了不同的自然景觀，猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。在這里，可以見到從寒冷的北極到炎熱的赤道分布的動(dòng)植物。許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援其間，真無愧于“植物類型博物館“動(dòng)物王國(guó)的美譽(yù)”。

雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是上個(gè)世紀(jì)人類最重要的地理事件之一。雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是我國(guó)幾代科學(xué)家長(zhǎng)期艱辛努力的結(jié)果。二十世紀(jì)末，眾多學(xué)科的中國(guó)科學(xué)家曾先后八次進(jìn)入這個(gè)地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察，并在1998年10月下旬至12月初，首次發(fā)現(xiàn)了人類徒步穿越雅魯藏布大峽谷的壯舉。

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇5】

《雅魯藏布大峽谷讀后感》

當(dāng)我們談及中國(guó)的自然奇觀時(shí)，不得不提到位于西藏自治區(qū)的雅魯藏布大峽谷。這座被譽(yù)為“世界上最深的峽谷”之一的地方，是一個(gè)自然神奇的景觀。然而，能夠深刻地了解這個(gè)地方并不容易，這讓我對(duì)豆瓣讀書上的《雅魯藏布大峽谷》產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這本書由伊拉吉拉花花所著，作者通過自己在這座深刻物質(zhì)文明的邊緣生活了一年，并且與當(dāng)?shù)厝嗣裣嗵幍慕?jīng)歷，生動(dòng)地描述了這個(gè)地方的風(fēng)景、人文、生態(tài)和文化等方面。她以獨(dú)立自主、直白的方式讓讀者感受到自然界的力量和人類文化的深邃。

在這座大峽谷中，作者記錄并描繪了各種令人驚嘆的景象。從日出和日落到群山連綿、急流飛瀑和茂密森林，一幅壯觀的畫面逐漸展現(xiàn)在讀者眼前。而在這個(gè)神奇美麗卻又殘酷的環(huán)境中，人類也在同各種自然力量搏斗。作者用她的親身經(jīng)歷，向讀者展示了當(dāng)?shù)厝嗣裨谄D苦的環(huán)境中對(duì)自然尋找著生存的智慧，以及他們?cè)谂c保護(hù)這座美麗峽谷的斗爭(zhēng)中，對(duì)文化認(rèn)同和歷史價(jià)值的心理體驗(yàn)。

讀完本書之后，我對(duì)這座神奇的峽谷的認(rèn)識(shí)和理解不斷增加。通過作者的描繪，我更能夠感受到這座峽谷中獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)和恢弘的山脈。同時(shí)，我也看到人類對(duì)于自然環(huán)境的影響。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的快速增長(zhǎng)，使得這座峽谷所面臨的挑戰(zhàn)時(shí)刻都在不斷升級(jí)，為了保護(hù)這座美麗的峽谷，需要我們每個(gè)人都奮發(fā)努力。

《雅魯藏布大峽谷》這本書不僅僅向讀者展示了一幅雄偉壯麗的自然景觀，更為我們帶來了一次提醒和思索的旅程。每個(gè)讀者在閱讀這本書時(shí)，不僅僅是欣賞自然美景和太陽(yáng)升起的瞬間，更需要思考人類和自然相處時(shí)的關(guān)系和道路選擇。

總之，這是一本值得每個(gè)人讀一讀的書，從中我們不僅能夠獲取知識(shí)，更能感受到人與自然相處的不易，讓我們重視起這樣美麗、自然的地方，為了生態(tài)平衡而發(fā)起積極資源利用和保護(hù)的措施。

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇6】

今天，我們學(xué)到了第二個(gè)教訓(xùn)，雅魯藏布江大峽谷。讀完這一課，我學(xué)到了很多知識(shí)。

下面就是我所懂得的知識(shí)：

在號(hào)稱世界屋脊的青藏高原有兩個(gè)世界之最一個(gè)是世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰一個(gè)是世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——，形成一個(gè)奇特的馬蹄形大拐彎在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)五百零四千米的巨大峽谷。峽谷平均深度兩千兩百六十八米，最深處達(dá)六千零九米是不容置疑的世界第一大峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷長(zhǎng)三百七十千米，最深處兩千一百三十三米，秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷長(zhǎng)九十千米，最深處三千二百米。

它們?cè)涣袨槭澜缟献畎舻模麄儫o法與雅魯藏布江大峽谷競(jìng)爭(zhēng)。

雅魯藏布江大峽谷由高到低形成九條垂直自然帶。不同高度的自然地帶呈現(xiàn)出不同的自然景觀，就像一幅在空中展開的神奇而美麗的圖畫。在這里，你可以看到從寒冷的北極到炎熱的赤道的動(dòng)植物。

許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方，各種野生動(dòng)物攀援其間，真無愧于“植物類型博物館“動(dòng)物王國(guó)的美譽(yù)”。

雅魯藏布江大峽谷的發(fā)現(xiàn)是上個(gè)世紀(jì)最重要的地理事件之一。雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)，是幾代中國(guó)科學(xué)家辛勤工作的結(jié)果。20世紀(jì)末，中國(guó)多學(xué)科科學(xué)家先后八次進(jìn)入該地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。1998年10月下旬至12月上旬，他們首次發(fā)現(xiàn)了人類穿越雅魯藏布江大峽谷的壯舉。

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇7】

我懷著好奇的心情翻開了《雅魯藏布大峽谷》這篇課文。讀著讀著，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅無與倫比的畫卷。

看!浩浩蕩蕩的雅魯藏布江自西而來，突然來了個(gè)馬蹄形的大拐彎，向南奔騰而去.向?qū)еv的一個(gè)美麗傳說.更給這里增添了幾分神秘的色彩.更為這大自然的鬼斧神工叫絕.它的形成讓我驚嘆不已.504.6千米的長(zhǎng)度，6009米的相對(duì)高度，神奇壯麗.大峽谷之外荒山禿嶺，雪山高原.但是進(jìn)入大峽谷地區(qū)，頓然是另一番景象。依谷底向上亞熱帶雨林、奇花異草、常綠闊葉林、松柏和針葉樹。真是一個(gè)垂直的自然博物館呀!河谷平原上，一片繁榮，猶如一幅精美的水彩畫，難怪這里被譽(yù)為西藏江南它是世界上最后一塊秘境，它擁有世上最純凈的天空，最飄逸的云彩，最雄偉的雪峰，最漂亮的大拐彎，最豐富的寶庫(kù)，這樣的美麗壯觀，怎能不令人心馳神往呢》

我合上書，閉上眼睛，真想插上夢(mèng)的翅膀，自由自在地穿越在幽幽峽谷，深深呼吸，感受這里的純凈，感受它的氣勢(shì)磅礴。我感到無比自豪，因?yàn)檫@么美麗的地方在我們的國(guó)度里。我一定好好學(xué)習(xí)，將來為把這塊古老、神奇的土地裝扮得更美，建設(shè)得更強(qiáng)大，而出一把力!

雅魯藏布大峽谷讀后感【篇8】

我學(xué)習(xí)了《雅魯藏布大峽谷》這篇課文，它的景觀深深地吸引了我，我過去只知道，中國(guó)有雄偉的萬里長(zhǎng)城，有古老的黃河，有絢麗多彩的五彩池，有似銀河落九天的黃果樹瀑布，竟不知有雅魯藏布大峽谷這個(gè)奇觀。雅魯藏布大峽谷是那么的深。它的平均海拔在3000米以上，是世界上最高的大河。大峽谷的最深處6009米，是不容置疑的世界第一大峽谷。美國(guó)的科羅拉多大峽谷和秘魯?shù)目茽柨ù髰{谷，曾被列為“世界之最”但它們都不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。雅魯藏布大峽谷的景色千姿百態(tài)，美不勝收，有皚皚的雪山，有郁郁蒼蒼的原始林海，那大峽谷的水更是多種多樣，萬年的冰雪，沸騰的溫泉，涓涓細(xì)流，簾簾飛瀑，滔滔江水讓你欣賞個(gè)夠。大峽谷是一幅神奇美麗的畫卷。在這里可以見到從寒冷的北極到炎熱的赤道地區(qū)分布的動(dòng)植物。許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕見的地方，各種野生動(dòng)物攀援其間，真不愧有“植物類型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。雅魯藏布大峽谷的壯麗景觀，真不愧為世界第一。我為祖國(guó)有這樣的大好河山而自豪，有朝一日，我會(huì)親自到雅魯藏布大峽谷去領(lǐng)略它的壯麗景觀。

延伸閱讀

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

俗話說：身體和心靈，總要有一個(gè)在路上，讀書就是放飛心靈的途徑，讀完作品，我的胸懷變得更加寬廣。看過一本書，闡述你的觀點(diǎn)，記錄你的觀點(diǎn)，在寫作品的讀后感中需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇1】

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書講述了許多感動(dòng)人心的文章，如：《難忘的八個(gè)字》、《晚安，教員先生》、《爺爺?shù)臍盅ァ返取Ｆ渲校易钕矚g《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這篇童話。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這篇童話講述了這樣一個(gè)故事：在一棵高大的樹木上，住著一只辛勤而又善良的布谷鳥，她為了一群即將出世的小布谷，不辭辛苦的到很遠(yuǎn)的地方去找來堅(jiān)硬無比的樹枝，編織成了有花紋的墻壁，再?gòu)陌倩ㄊ㈤_的花園里銜來了柔軟的花瓣鋪在上面。筑成了一座寬敞舒適的“房子”。不久，小布谷就出生了。小布谷出生后，鳥媽媽每天早出晚歸，辛苦的尋找各種可口的美食。漸漸的，小布谷都長(zhǎng)大了。

一天，鳥媽媽對(duì)小布谷們說：“孩子們，你們可以到樹林里、草地上玩一玩，呼吸一下新鮮的空氣，學(xué)點(diǎn)東西?！毙〔脊葌兟犃?，高高興興的去玩了。每當(dāng)它們看見別的鳥整天忙里忙外，都會(huì)嘲笑般的說：“你們真是大傻瓜，只會(huì)整天飛來飛去，你看我們，多輕松啊?！边@時(shí)，一只小蜜蜂飛了過來，說道：“孩子們，活著就要做有意義的事，光說不干，只會(huì)嘲笑別人的人最沒出息?！闭f完，采蜜去了。小布谷們不服氣的說：“我們有媽媽勞動(dòng)，你不用管！”說完，到別處去玩了。這時(shí)，天空黑沉沉的壓了下來，不一會(huì)兒，天空就下起了傾盆大雨。小布谷鳥們趕緊回家，可是媽媽還沒有回來，它們?nèi)齻€(gè)又冷又餓，只好互相依偎在一個(gè)角落等媽媽回來。不一會(huì)兒，鳥媽媽就回來了。第二天，鳥媽媽說：“孩子們，我們一起把房子加固一下，在去找吃的。”可小布谷們卻說：“有你一個(gè)人去就可以了，我們才不去呢?！边@時(shí)媽媽才明白不應(yīng)該對(duì)它們嬌生慣養(yǎng)，應(yīng)該在風(fēng)雨中磨練它們。鳥媽媽想了又想，最終決定離開它們。當(dāng)鳥媽媽飛走后，還一直牽掛著自己的孩子。每年播種季節(jié)它都要“布谷、布谷”的叫著，盤旋在高空尋找自己的孩子。從那時(shí)起，布谷鳥就成了給農(nóng)民伯伯報(bào)時(shí)的“候鳥”了。

當(dāng)我讀完這片童話時(shí)，多次被小布谷們懶惰的表現(xiàn)而為鳥媽媽感到傷心。每當(dāng)我讀完這本書都使我形象深刻、受益匪淺。然而，我第一次體會(huì)到無論事都要自己動(dòng)手去做，才能明白其中的奧秘，是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》帶給我的體會(huì)。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇2】

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣，又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書?？吹竭@本書時(shí)，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，而這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著正在西沉的夕陽(yáng)，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個(gè)完整的春天?！弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動(dòng)的“晚安，教員先生”、“難忘的八個(gè)字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》，故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游，在出發(fā)前，他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默，暗號(hào)也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下?！甭犃藡寢屨f的話，我心里開心得不得了，感覺棒極了！

這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜歡里面的每個(gè)故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇3】

趁著今年的寒假，我閱讀了方衛(wèi)平選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，書中有十六大塊，分別寫了很多不同類的事故。其中最讓我喜愛的.是與動(dòng)物交朋友這一章節(jié)，這一章節(jié)講述了不同的主人公和狗、貓等動(dòng)物之間的故事。這些故事讓我十分難忘，也讓我想起了自己和小動(dòng)物之間的接觸。

記得那是2015年寒潮來臨時(shí)，正值學(xué)校放假，我和媽媽在家窩了兩天，第三天終于可以出去透透氣，走到樓下我注意到一只小鳥停在雪上面一動(dòng)不動(dòng)，于是我很好奇地走近小鳥，小鳥看到我接近，慣性地想飛離，可它卻只是動(dòng)了動(dòng)身子，腳并沒有離開地面，正感到奇怪的我經(jīng)過觀察終于發(fā)現(xiàn)，原來小鳥的腳被雪凍住了。于是我小心翼翼地用手摳著小鳥腳邊的雪，雪很冰，把我的手指都凍僵了，但我并沒有因此而停下，而是繼續(xù)努力的摳著雪，經(jīng)過幾分鐘終于把雪摳光了，把小鳥拿到雨淋不到的小樹下，沒了束縛的小鳥在小樹叢里歡快地走來走去，看到這一幕我開心極了。

小鳥是我喜歡的動(dòng)物，我愛它們；蚯蚓是我害怕的動(dòng)物，但我照樣愛它們。

雨后的一天早上，我去上學(xué)，在小區(qū)樓下的路面上躺著一條只剩半截的蚯蚓，平時(shí)我都是很害怕這個(gè)軟軟的動(dòng)物的，那天早上看到它可憐地躺在地上，我突然變得不怕它了，我蹲下身子用手把蚯蚓拿到了綠化帶中，看到它安全了，我放心地去學(xué)校上學(xué)了。

我也可以像《永遠(yuǎn)的布谷鳥》中的主人公們一樣，一樣地做一些關(guān)愛動(dòng)物的事情，而且這些事情做起來并不費(fèi)力。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇4】

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書我比較喜歡，它是由散文、詩(shī)歌和故事匯編而成，這本優(yōu)秀的書給我留下了深刻的印象。

其中我最喜歡的一篇是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這一篇文章，它告訴我們時(shí)間是寶貴的。這個(gè)故事主要講老師給同學(xué)們留下一個(gè)科學(xué)勞動(dòng)作業(yè)——制作鬧鐘。到了學(xué)校，大家一個(gè)一個(gè)都展示完了，最后，就麥兜做了一個(gè)很大很大的鐘表，像一座大樓，麥兜同學(xué)的鐘表走的很慢，同學(xué)慢都說是壞了，而麥兜卻說，等到三十六萬年，分針才會(huì)走完一圈，一只美麗的布谷鳥就會(huì)出來，它用悅耳的聲音告訴全世界：布谷，布谷，布谷……

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》則在充滿童趣的描寫和敘述中，讓我們有機(jī)會(huì)暫時(shí)避開現(xiàn)代時(shí)間的規(guī)約，從另外一個(gè)角度來認(rèn)識(shí)和感受吧時(shí)間，從而體會(huì)到它所蘊(yùn)含的關(guān)于現(xiàn)在與未來，暫時(shí)與永恒的哲理內(nèi)涵。懂得時(shí)間用途，要愛惜時(shí)間。所以，我也要珍惜時(shí)間，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是這樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

另外《口水龍》這篇優(yōu)秀的文也讓我印象深刻，口水龍?jiān)醋院＿?，現(xiàn)在，在彩霞森林，搬去時(shí)口水龍不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子細(xì)細(xì)的，身體圓圓的，尾巴翹翹的。自從阿舟流口水之后，口水龍想：朋友們是不是認(rèn)為我總是給大家?guī)砺闊┧圆灰伊?？想到這里口水龍的眼淚奪眶而出，他傷心的離開了朋友們，離開了彩霞森林，來到了大海，想做一條水龍，三天過去了……彩霞森林的朋友們都在找口水龍，來到了口水龍以前來的地方。彩霞森林的朋友們有雙手縫織了一條圍兜送給口水龍，在朋友的勸說下，口水龍跟彩霞森林的朋友們回到了彩霞森林，過上了快樂的日子！

《口水龍》這一篇告訴我們，朋友就像我們的家人，要合合相處，與動(dòng)物交朋友，與大自然叫朋友，與世界交朋友，才會(huì)有更多的收獲，才會(huì)有更多的人幫助我們，我們也要幫助他們、關(guān)心他們。

我相信，這本優(yōu)秀的兒童文選作品，能夠滋潤(rùn)、塑造我們童年的心靈和情感世界，陪伴、感動(dòng)我們成年后的生命和歲月。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇5】

永遠(yuǎn)的布谷鳥這本書使我懂的時(shí)間是珍貴的，正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。故事主講了MISSCHAN要大家做一個(gè)計(jì)時(shí)器。大家都展示了自己的作品，而只有麥兜卻帶了一個(gè)很大很大的鐘。他說：“他的秒針每一百年移動(dòng)一下，分針每六百年前進(jìn)一格，到第三千六百年也就是分針走了一圈，會(huì)有一只很美很美的布谷鳥，便會(huì)從門里走出來，用它悅耳動(dòng)聽的聲音對(duì)世界說：”咕咕、咕咕、咕咕······“或許，說不定有哪天，麥兜的大鐘里會(huì)有一只美麗的布谷鳥，對(duì)世界”咕咕、咕咕“的叫著。

不過，那是很多年以后的事了。麥兜的大鐘雖然不能和別的同學(xué)的測(cè)量工具那樣告訴我們準(zhǔn)確的時(shí)間。但是，那口大鐘能給我們一些美好的愿望和啟示，他哥人們帶來舒適和安穩(wěn)的感覺。時(shí)間就是在不經(jīng)意間流逝掉了，當(dāng)你意識(shí)到時(shí)，時(shí)間卻一去不復(fù)返了。所以，我們要珍惜時(shí)間。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感【篇6】

讀了永遠(yuǎn)的布谷鳥后，我學(xué)到了很多：團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、有愛心。其中，我最喜歡的是《驚喜》、《講故事》、《信》這幾篇文章。

《驚喜》這篇文章講了青蛙和蟾蜍互相幫助對(duì)方打掃花園，把花園垃圾全部清走，還讓對(duì)方不知道，給對(duì)方一個(gè)驚喜。

《講故事》這篇文章是講蟾蜍很有愛心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里來，給青蛙端水、講故事、喂他吃飯，累了也不休息，一直幫青蛙做事，直到他病好了為止。

最后一篇是《信》，也是講青蛙助人為樂。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信給他，蟾蜍看后很高興，也寄了一封信給青蛙，上面寫的是：“謝謝你。”

如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一樣，多為別人著想，不要太自私，互相幫助、互相愛護(hù)，那這個(gè)世界將變成愛的世界，美好的世界。

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感收藏5篇

今天小編給您分享“2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容，如果你閱讀了作者寫的作品，你肯定也會(huì)被其文采征服。寫讀后感也是與作者在對(duì)話，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感【篇1】

在寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，這里面有許多感人的小故事，最讓我感動(dòng)的是《難忘的八個(gè)字》這篇。

故事的主人公一生下來就是兔唇，耳朵還先天性失聰，她最怕的是同學(xué)們的嘲笑。幸運(yùn)的是，她遇到了一位好老師——倫納德老師。她改變了這個(gè)女孩，讓她走出了陰影。低年級(jí)的同學(xué)每年都有耳語測(cè)驗(yàn)，測(cè)試的內(nèi)容：孩子們依次走到教室門口，用右手捂著右邊的耳朵，然后老師輕輕講一句話，再由那個(gè)同學(xué)重復(fù)一遍?？墒?，主人公的耳朵幾乎聽不見任何聲音，所以每次測(cè)試時(shí)，主人公都會(huì)把右手輕輕抬一點(diǎn)，這樣就可以聽見了。這一次，她又是這樣做的，她好奇地聽著，等待著老師說的話，當(dāng)倫納德老師說：“ 我希望你是我女兒 ”時(shí)，她驚呆了，她從來沒有聽到過這樣溫暖的話語，因?yàn)橐郧八X得除了爸爸媽媽愛她，沒有人再愛她了。這八個(gè)字撫慰了主人公受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字讓主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇氣，每天快樂的生活，每天自由的成長(zhǎng)，感覺陽(yáng)光是那么明媚。

我喜歡倫納德老師，她有著一顆愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生們的心，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓主人公對(duì)未來的生活充滿希望。這讓我想到了我的班主任。有一次，我們學(xué)校進(jìn)行競(jìng)選衛(wèi)生部部長(zhǎng)的活動(dòng)，該我上臺(tái)演講的那一刻，我突然緊張起來，害怕自己演講不成功，競(jìng)選不上。這時(shí)，我看到了，我們班主任會(huì)說話的眼睛，仿佛在說：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功競(jìng)選上了衛(wèi)生部部長(zhǎng)。我們的班主任愛護(hù)、關(guān)心同學(xué)們的例子多的`像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

同時(shí)，主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白了：在生活與學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，都要去克服，不能逃避。不管別人怎樣看自己，自己要看得起自己，對(duì)自己充滿信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次課間的時(shí)候，我的好朋友不小心用自動(dòng)筆里面的鉛扎在我的食指上了，當(dāng)時(shí)，老師陪我去了醫(yī)院，把鉛取了出來。在回學(xué)校的路上，老師說：“你今天作業(yè)不用寫了?！蔽覉?jiān)定的說：“沒關(guān)系，我會(huì)寫完的?！蓖砩系臅r(shí)候，這些作業(yè)本來我可以半個(gè)小時(shí)寫完的，可是因?yàn)槲业氖种负芴鄄⑶疫€裹著紗布，所以足足用了一個(gè)半小時(shí)，才完成了各科作業(yè)。只要你自己不怕困難，無論什么事情都可以做好。

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感【篇2】

讀了這本書，我對(duì)《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這篇故事印象最好。

為什么我最喜歡這篇故事呢？因?yàn)檫@篇故事很符合我的味口，脫離了傳統(tǒng)的普通觀念，帶著我深入文章，用敏銳的目光感受到了在不同的角度所認(rèn)識(shí)的道理和每個(gè)人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。時(shí)間如果走得快些，人們就要把事情做得很快；時(shí)間如果走得慢些，人們就不要多么勤奮了?？墒牵谶@個(gè)故事里卻擁有一個(gè)秒針一百年移動(dòng)一下，分針每六千年進(jìn)一格的鐘，到了第三十六萬年，這座鐘就會(huì)有一只美麗的布谷鳥出來“咕咕……”的第一次向人們報(bào)時(shí)。

這座鐘雖然像一個(gè)“廢物”一樣被擺在花園的一角，但它卻被孩子們當(dāng)作親人一樣。因?yàn)檫@座鐘不會(huì)“嗒嗒……”的讓人抓緊時(shí)間，只在孩子們傷心、快樂、生氣……的時(shí)候無聲地聽著他們的童聲。或許，這。就給了孩子們一種極大的安慰和鼓勵(lì)！

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感【篇3】

我利用寒假的時(shí)間讀了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。它是由許許多多的小故事組成的。其中《暗號(hào)》這個(gè)故事令我記憶猶新。它是由著名的兒童文學(xué)作家張之路寫的。這個(gè)故事主要講述的是一個(gè)上初一的北京男孩在暑假里要一個(gè)人坐火車到青島去游玩。這個(gè)男孩子從來沒有坐過火車，也沒有自己一個(gè)人出去遠(yuǎn)行過。他很猶豫，也有點(diǎn)為自己的生活擔(dān)心。最后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，它終于背上背包出發(fā)了。他爸爸告訴他下了火車會(huì)有一個(gè)他的老朋友來接他。那個(gè)男孩向父親詢問他老朋友的性別和長(zhǎng)相，可是爸爸并沒有直接告訴他，而是說當(dāng)他下火車后會(huì)有一個(gè)接站的人，他要走過去問：“請(qǐng)問有賣老鼠牌鉛筆的嗎？”如果他說：“對(duì)不起，我只有貓牌橡皮?！蹦前堤?hào)就算對(duì)上了，他就是爸爸的老朋友。這個(gè)男孩到站之后苦苦地尋找了一陣，最后終于找到了爸爸的老朋友。

這個(gè)故事既有趣又冒險(xiǎn)，對(duì)暗號(hào)就像地下黨接頭，讀了這個(gè)故事后我也想自己出門遠(yuǎn)行一次。由此我想到了前天晚上媽媽讓我下樓扔垃圾的事。那天吃完晚飯，媽媽讓我到樓下扔垃圾，可是我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲液芘潞凇Ｔ诎职謰寢尩墓膭?lì)下我鼓足勇氣穿好外套走出家門。一開始我的腿有些發(fā)軟，可是到樓下一看一點(diǎn)也不可怕，小區(qū)里的路燈很明亮。我扔完垃圾回家后受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

我想，在生活中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，只要我們勇于嘗試，就會(huì)有所收獲。

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感【篇4】

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我喜歡上了一本名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書，于是媽媽買了這本書，這本書的內(nèi)容很豐富，有散文，有童話，還有日記，其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的文章。

《難忘的八個(gè)字》主要寫的是一個(gè)名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一個(gè)彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴，而且左耳失聰，所以她總被別人嘲笑，她的自信心都下降了。二年級(jí)時(shí)，她進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí)，低年級(jí)都有耳語測(cè)試，在測(cè)試時(shí)，倫納德老師說了一句話——“我希望你是我女兒”，就這句簡(jiǎn)短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量，讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文，我的眼睛濕潤(rùn)了。倫納德夫人給其他同學(xué)說一些像“天空藍(lán)藍(lán)的”那樣的句子，而給這位一直被人嘲笑沒有自信的小女孩說“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛的老師，是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣，使將來的瑪麗·安·伯德大有作為。

生活中，如果每個(gè)同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué)，我相信他們會(huì)表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時(shí)候，家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我們，那么未來的世界就會(huì)充滿幸福和希望。

2025 永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感【篇5】

這個(gè)寒假里，我讀了方衛(wèi)平老師編寫的最佳兒童文學(xué)讀本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這里面的每一篇作品都是那么的精彩紛呈，每一個(gè)故事都讓我感到愛不釋手。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《口水龍》。

這是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。在彩霞森林里，有一只小恐龍，它的名字叫阿丹。老虎、獅子、大象和兔子都是他的好朋友。有一年春天，一場(chǎng)大病之后，阿丹突然患了流口水的毛病。由于阿丹的個(gè)子太大了，它的口水老是不小心弄到好朋友身上，大家都很尷尬，阿丹為此也非?？鄲?。這時(shí)候，阿丹的好朋友突然“失蹤了”，原來它們?yōu)榘⒌ぷ鰢等チ恕？墒牵⒌げ恢肋@一切，它很傷心，便獨(dú)自離開了彩霞森林，泡在了大海里，整天郁郁寡歡。當(dāng)阿丹的朋友們拿著圍兜找到它時(shí)，阿丹非常激動(dòng)。雖然它的嘴里這時(shí)候已經(jīng)多出了一顆門牙，不再流口水了，但它還是開心地戴上了朋友們精心制作的圍兜，從此，它和朋友們?cè)诓氏忌掷锟炜鞓窐返厣钪?/p>

讀完這個(gè)故事，我被阿丹和朋友們之間的'友誼深深地感動(dòng)了。是啊，世界上最純潔的感情就是朋友們之間的友誼。友誼可以跨越心靈，跨越世界。有朋友的人是最幸福的。故事中的小恐龍阿丹擁有很多朋友，它的朋友們都是真心地喜歡它，它整天都被快樂和幸福包圍著。蒲松齡曾說：“天下快意之事莫若友”，和小恐龍阿丹一樣，我也擁有許多的朋友，友誼讓我的生活豐富多彩，我希望我和朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久！

珍惜友誼，讓我們一起行動(dòng)吧！

布魯克林有棵樹讀后感

每次開始閱讀作者寫的作品，對(duì)于書中的情節(jié)都會(huì)有不一樣的看法。寫一篇好的讀后感，可以讓我們更深入的去研究作品的核心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了布魯克林有棵樹讀后感，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

布魯克林有棵樹讀后感 篇1

在一個(gè)寧?kù)o的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個(gè)出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對(duì)未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學(xué)習(xí)。但現(xiàn)實(shí)往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學(xué)著成長(zhǎng)，體味人生百態(tài)。

弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計(jì)，堅(jiān)強(qiáng)能干;而爸爸卻恰恰相反，是個(gè)打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領(lǐng)，他自責(zé)，但也無奈什么都不會(huì)。而這個(gè)“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅(jiān)持閱讀，命運(yùn)也終究讓這個(gè)卑微但堅(jiān)持夢(mèng)想的生命看到了一絲希望——她上大學(xué)了!

它所給人的感動(dòng)，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實(shí)，你可以在其中看到自己。這種感動(dòng)，也并不一味體現(xiàn)在那些堅(jiān)強(qiáng)能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責(zé)任感的人那里，而這種峰回路轉(zhuǎn)時(shí)的感動(dòng)，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。

悲情中的溫暖，苦難中對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守，給了千萬人生存所需的人格力量;這個(gè)午后，它讓我想起當(dāng)初那個(gè)天真的夢(mèng)。夢(mèng)想，千萬不能荒了。

布魯克林有棵樹讀后感 篇2

這本書很有愛，我有點(diǎn)覺得不可思議。堂堂美利堅(jiān)合眾國(guó)居然也會(huì)有這么窮的角落，而且這些人都能活得那么開心。

主人公弗蘭西和這個(gè)街區(qū)的其他幾戶一樣，出生在一個(gè)夠窮也夠過日子的家庭。她媽是清潔工，性格堅(jiān)毅，不愛表達(dá)感情。她爸是在酒吧賣唱的，開朗，熱愛生活，性格軟弱，多愁善感，所以經(jīng)常借酒消愁，但往往是愁更愁。她弟，是天時(shí)的化身，除了不愛學(xué)習(xí)，其他方方面面都是完美的。她自己，性格內(nèi)向，從小不結(jié)交人類做朋友，天天以書為伴（書呆子的成分極大），愛學(xué)習(xí)（怪胎），算是個(gè)自學(xué)成才的知識(shí)分子。這一家四口（后來爸死了，又添了個(gè)女兒，但她在此書中的戲份可以算是一個(gè)路人甲般路過式人物）在布魯克林這個(gè)充滿移民后代的窮卻和快樂的地方過著平凡無奇的生活。

要知道孩子是會(huì)長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大了就會(huì)難免有些想搞早戀的非分之想，至少在中國(guó)，這是全社會(huì)重?fù)?dān)打擊的焦點(diǎn)?？擅绹?guó)的家長(zhǎng)不以為然，他們認(rèn)為這是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)必經(jīng)之路，他們只會(huì)開導(dǎo)孩子要找怎樣的人才算一個(gè)好的伴侶，才能有益一生。說實(shí)話，這也是我不愛國(guó)的一大原因。那兩個(gè)孩子在有這方面意識(shí)后作者做詳細(xì)描述的那章節(jié)是全文最吸引我的部分，別說我膚淺，別說我愚昧，你們可以把全年級(jí)的孩子都拉出來調(diào)查一下，我打賭有九成的答案和我給出的一致，也許是兩國(guó)文化、意識(shí)差異太大。我也知道，早戀不是好事，學(xué)校、家長(zhǎng)都禁止也正常，可如果連這方面的想法都要完全封殺，那這就不是在幫助我們成長(zhǎng)，這是在毀滅我們的青春?，F(xiàn)在校方對(duì)男女關(guān)系過于敏感，哪怕只是異性的普通朋友，在走廊上肩并肩說說話開開玩笑都招來校領(lǐng)導(dǎo)的一頓教育。你們現(xiàn)在的所作所為都只會(huì)讓我們?cè)趯黹L(zhǎng)大后回憶自己從前的青春歲月時(shí)只有書本和課堂，難道這就是你們?nèi)藶榈耐昝?、成功的人生嗎?/p>

說嚴(yán)重點(diǎn)，再這樣對(duì)學(xué)生與異性來往如此過分的嚴(yán)抓嚴(yán)打，那不久的將來，中國(guó)將會(huì)是一片“斷背山下，百合花開”。這本書的中心思想我沒看懂，但我羨慕他們的教育環(huán)境，為什么我們一個(gè)千年古國(guó)都不敢和這個(gè)只有兩百年歷史的國(guó)家叫板？也許差距就是在這些細(xì)微之處拉開的。

布魯克林有棵樹讀后感 篇3

昨晚，居然看到凌晨，好久沒這樣看書了，《布魯克林有棵樹》，真的是本好書。今天，趁著“菲特”肆虐，放假一天，于是，一邊享受著涼爽，一邊走進(jìn)布魯克林，一種久違的寧?kù)o與感動(dòng)！

《布魯克林有棵樹》，這是一本講述成長(zhǎng)的書，講述一個(gè)個(gè)卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中。不低頭，不屈服，保持尊嚴(yán)，種下天堂樹。

貧窮，沒有人希望自己貧窮，但貧窮不是一無事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷，非常堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌，特別是弗蘭西，她的堅(jiān)強(qiáng)超她的外婆，她的母親，她的姨媽，她的堅(jiān)強(qiáng)，讓她超越困難，實(shí)現(xiàn)家族夢(mèng)。以致后來，弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時(shí)，竟然說：“可憐的勞瑞。”因?yàn)樗w會(huì)不到苦中的那份甜和樂趣。

貧窮，還賦予人類另一種財(cái)富————善良和愛。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯?jì)奔波的艱辛：撿垃圾、賣垃圾、購(gòu)物、儲(chǔ)錢。但弗蘭西的處境改善后，到糖果店，默默地做好事，給某個(gè)貧窮的孩子一次幸運(yùn)的摸大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。小說寫到，人們對(duì)待自己貧困的背景通常有兩個(gè)辦法：“一個(gè)通過自身艱苦奮斗走出了社會(huì)底層的人，通常有兩個(gè)選擇。脫離當(dāng)初環(huán)境后，他可以忘本。他也可以在超出這個(gè)環(huán)境之后，永不忘記自己的出身，對(duì)殘酷拼搏中不幸拉下來的人充滿同情，充滿理解?！睙o疑，弗蘭西就是后一種。

貧窮中“羅姆利家族”堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)。外祖母沒有讀過書，母親小學(xué)畢業(yè)，弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個(gè)孩子，擁有三個(gè)文憑；茜茜姨媽在孩子出生時(shí)已經(jīng)給孩子買教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓，弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財(cái)富。弗蘭西出生時(shí)，她的母親凱蒂告訴她的外祖母，她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。

她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》，讀莎士比亞，每晚都讀，直到他們自己能看懂為止，多么了不起，多么偉大，在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林！水泥地里，香椿樹（天堂樹）也能萌芽。于是星期天下午，弗蘭西坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她得了A，她的作文在校刊里發(fā)表。她每星期都去圖書館借書，想把圖書館的書從A到Z，看過遍。最后一次，她去圖書館還書，圖書管理員和往常一樣：她依然連頭抬都沒有抬一下。但天堂樹還是郁郁蔥蔥地成長(zhǎng)起來了。

天堂樹，不擇環(huán)境，它何時(shí)何地都能萌芽，成長(zhǎng)。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。有一天，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多天堂樹，你也是其中一棵――郁郁蔥蔥。

布魯克林有棵樹讀后感 篇4

在我的書柜中，有許多好朋友，像神奇的《霧中的奇幻小鎮(zhèn)》，堅(jiān)強(qiáng)的《五彩龍鳥》，還有我最喜歡的《布魯克林有棵樹》。

這次，我向大家介紹《布魯克林有棵樹》，這本書由美國(guó)作家貝蒂·史密斯出品。它講述了一個(gè)叫弗蘭西的女孩的坎坷人生。弗蘭西和父母與弟弟一起居住在紐約的布魯克林，雖然家境貧寒，她和弟弟經(jīng)常挨餓，但是因?yàn)橛懈赣H在生活中撒下的快樂歌聲的種子陪伴，一家人過著幸?？鞓返娜兆?。但是美好總有破碎的時(shí)刻，那一年，深愛弗蘭西的父親英年早逝，父親去世后家里更加困頓，母親無奈挑起家庭重任。在她和弟弟該上高中時(shí)，家里的經(jīng)濟(jì)條件只夠一人繼續(xù)上學(xué)，偏愛弟弟的母親，把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了弟弟。但弗蘭西沒有放棄學(xué)業(yè)，她在做打字員時(shí)，自學(xué)大學(xué)課程，關(guān)心國(guó)家大事，面對(duì)困難，沒有低頭，而是用自己的堅(jiān)強(qiáng)，交出一份滿意的答案。為家庭夢(mèng)想打開了另一扇窗，讓自己的家庭更加圓滿、溫馨。

這是一本關(guān)于生存的書，告訴了我們弗蘭西的堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們?cè)谏钪谐丝喑€會(huì)有快樂。弗蘭西愛看書，她喜歡坐在太平梯上，在婆娑的樹蔭下邊看書邊幻想著，可以使她忘記周一至周五生活中的所有困頓。因?yàn)閻圩x書，弗蘭西擁有了巨大的精神財(cái)富;因?yàn)閻圩x書她成為一名高雅的女人。閱讀改變了她，弗蘭西的故事告訴我們，愛上閱讀，可以讓生活更加多姿多彩。

這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這更是一顆頑強(qiáng)不屈的樹，即使遇到再多困難也能努力仰望天堂。我跟弗蘭西一樣，都愛好閱讀，我會(huì)永遠(yuǎn)記住弗蘭西--這棵布魯克林的樹。

布魯克林有棵樹讀后感 篇5

茜茜，一個(gè)漂亮，溫情的女人，一個(gè)如火的女人，在婚姻中，她知道什么該珍惜，什么該忘掉，如她勸導(dǎo)凱蒂忘記約翰尼的缺點(diǎn)，只記住他的優(yōu)點(diǎn)。這在當(dāng)代婚姻中也很適用。茜茜沒上過學(xué)，卻熱衷于幫凱蒂弄到《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》 。

艾薇，上過小學(xué)，有豐富的想像力和語言組織能力，能繪聲繪色地講許許多多的故事，她很自信自己的孩子會(huì)接受完整的教育，每人會(huì)有三個(gè)畢業(yè)證書，她堅(jiān)信教育改變一切！

凱蒂不管是體格還是內(nèi)心，都是強(qiáng)大的。任何困難都不能擊垮她。她自立自強(qiáng)，任何勞動(dòng)和付出她都能承受，但她受不了別人的施舍，約翰尼的去世給她很大的打擊，也讓一貧如洗的家更是雪上加霜，面對(duì)麥克加里蒂酒館老板的饋贈(zèng)，她婉拒，艾薇提議去慈善機(jī)構(gòu)領(lǐng)救濟(jì)金，她說還不如關(guān)緊門窗，打開煤氣，讓全家一起去死。這個(gè)外表瘦弱的女子該有多么強(qiáng)大的內(nèi)心！凱蒂的思路一直是清晰 的：她縱容約翰尼，她對(duì)弗蘭西的憐愛，她對(duì)尼雷的嬌寵。約翰尼死亡通知書上她拒絕寫酗酒，只寫肺病死亡，她讓約翰尼死的有尊嚴(yán)，因?yàn)樗凉撘庾R(shí)里也知道他酗酒是因?yàn)樯畹膲毫ψ屗麩o法承受，讓酒精來麻醉自己，在他得知?jiǎng)P蒂懷了第三胎后，他徹底戒酒了，至死再也沒沾一滴。她給弗蘭西和尼雷一個(gè)完美的父親形象！凱蒂的堅(jiān)強(qiáng)還體現(xiàn)在當(dāng)約翰尼死時(shí)，她一家誰也沒掉一滴眼淚，下葬后，母親背著兒女痛哭，兒女跑到無人的大街上發(fā)泄痛苦，但見面時(shí)卻都心照不宣，微笑面對(duì)，他們從沒見過媽媽流淚，唯一的一次是他們第一次每人領(lǐng)到五塊錢薪水，擺在媽媽面前，他們看到“眼淚在她眼眶里打轉(zhuǎn)”? ?。凱蒂生勞瑞時(shí)，不停地問弗蘭西時(shí)間，她以為死神會(huì)再次光顧，陣痛讓她面如死灰，可她咬破嘴唇不吭一聲，她不想讓弗蘭西感到恐懼，不想讓她愛的人看她受苦打發(fā)弗蘭西去買東西，尼雷去艾薇家借宿。這偉大的母愛是無法用語言描繪的。

約翰尼有英俊的外表，不凡的舞姿永遠(yuǎn)干凈整潔的服飾，響徹布魯克林街區(qū)的歌聲，還有挺直的脊背！他窮困但他卻把歡樂帶給他認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人！他心思細(xì)膩，他對(duì)弗蘭西無盡的寵愛，他為可愛尼雷感到自豪！盡管他早早離開了，但他留給弗蘭西無盡的財(cái)富：他叫她小歌后，帶弗蘭西和尼雷出海讓弗蘭西上她夢(mèng)寐以求的學(xué)校，她畢業(yè)典禮上的鮮花和他親筆寫的賀卡！他也有性格缺陷，懦弱，面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的迷茫，還有酗酒，但他不粗俗，買醉是為了逃避！酗酒的人往往讓人討厭，可是他死后，卻有很多人送來鮮花：他工作的地方送的，他朋友們送的，酒館老板送的，警察送的……他畢生追求盡善盡美，他的優(yōu)點(diǎn)遮住了瑕疵。

描寫外祖母瑪麗.羅姆利的筆墨不多，她從未進(jìn)過學(xué)校，不認(rèn)識(shí)字，但卻是個(gè)了不起的老太太，她大度，睿智，豁達(dá)，看問題全面，善于思考，為了不讓女兒們受到更多的來自粗暴的父親的傷害，她拒絕孩子們說德語。她頭腦里有一千多個(gè)故事和傳說，有祖國(guó)的歌曲和各種民諺；品行上她嚴(yán)于律己，寬以待人；她知道人類有可憐的弱點(diǎn)，也知道各種殘酷的力量；她是神秘的，有講故事的天賦，對(duì)一切的信心，對(duì)弱者的同情；她讓凱蒂每天給孩子們讀一頁(yè)書——知道世界并不是布魯克林的出租屋這么大；她希望孩子們了解神話故事，仙女，小精靈，侏儒等——他們不住在凡界，卻住在人們心中；她希望孩子們得有想象力，想象力是無價(jià)的；她希望孩子們得相信天堂，不是有上帝和天使的地方，而是人們夢(mèng)想的地方；她還希望女兒們懂得儲(chǔ)蓄……這是一個(gè)不同尋常的奧地利女人！

弗蘭西出生于一個(gè)貧窮的家庭，她是不幸的，但她卻又是幸運(yùn)的，她有個(gè)睿智善良的外祖母，性格堅(jiān)韌的媽媽，溫情博愛的茜茜姨媽，熱情想象力豐富的艾薇姨媽，她們一路陪伴著她，指引著她……這就是羅姆利家族的女人們，她們是渺小的，但她們的品格卻是高貴的！

謹(jǐn)希望每個(gè)人都養(yǎng)個(gè)孩子，種棵樹，寫本書！

布魯克林有棵樹讀后感 篇6

　原諒是一份價(jià)值不菲的禮物。而且一分錢都不要花。這句話出自美國(guó)著名作家貝蒂史密斯的《布魯克林有棵樹》。

《布魯克林有棵樹》是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書，講述的是一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩弗蘭西是如何成長(zhǎng)起來的。在生活中，總有這么一些人：他們的身世或許很不幸，他們的父母或許不寵愛他們，或許過早去世，他們總是受到別人的嘲笑弗蘭西就是一個(gè)這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五種調(diào)味料：母親偏愛弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境貧寒，在學(xué)校飽受輕鄙面對(duì)如此坎坷人生，她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門終于為她打開。

古人說：窮人的孩子早當(dāng)家。弗蘭西就如同這樣，她勇敢的去面對(duì)一切，不怕困難，對(duì)于別人的輕視，則會(huì)讓她給她變得更堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西把一切挫折變?yōu)閯?dòng)力，讓她慢慢的成長(zhǎng)，讓她養(yǎng)成了堅(jiān)韌的性格，同時(shí)這種性格使她終身受益。

我覺得整本書的內(nèi)容就如同一首現(xiàn)代詩(shī)，既有悲傷的部分又有高興的部分，又教給人一種哲理，但這首詩(shī)絕大部分都在講悲傷，所以讓人看了又有同情，又有悲恨，又有悲傷，想為弗蘭西改變命運(yùn)，讓人越讀越有味道。

這本書中最令我記憶猶新的段落是：弗蘭西的星期六，是從去垃圾回收站開始的。和其他布魯克林小孩一樣，她和弟弟尼雷會(huì)在外頭撿些布頭、紙張、金屬、橡膠等破爛，藏在地下室的箱子里，上著鎖，或是藏在床底下。從星期一到星期五，每天放學(xué)回家的路上，弗蘭西會(huì)慢慢走，邊走邊看排水溝，希望找到煙盒的錫紙，或是口香糖的包裝紙?；仡^她會(huì)將這些放在一個(gè)小罐子的蓋子里頭熔化。垃圾站不收沒有熔化的錫球，是因?yàn)楹芏嗪⒆訒?huì)將鐵墊圈放在中間抵重量。有時(shí)候，尼雷會(huì)找到一個(gè)蘇打水壺。弗蘭西會(huì)幫他把壺嘴弄下來，熔化出其中的鉛來。垃圾站的人怕蘇打水公司的人找麻煩，不敢回收完整的壺嘴。壺嘴是好貨?；艉螅苜u五分錢。

弗蘭西和尼雷兩個(gè)人把破爛裝進(jìn)一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖著走，沿著曼哈頓大道，路過茂吉街、藤艾耶克街、斯塔格街，最后來到斯科爾斯街。這都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每條偏街陋巷都會(huì)有衣衫襤褸的小孩子鉆出來，匯入破爛大軍，前往卡尼的垃圾站。他們?nèi)サ穆飞?，?huì)遇到空手而歸的孩子們。這些孩子已經(jīng)把破爛賣掉，錢也都花得一個(gè)子兒都不剩了。現(xiàn)在，他們大搖大擺走回來，還嘲笑起其他小孩來。這兩個(gè)自然段形象的表現(xiàn)出了弗蘭西與弟弟尼雷一天艱苦的生活，他們是多么的可憐，他們畢竟是孩子?。‖F(xiàn)在的孩子沒有一個(gè)向他們一樣的可憐??！

這本書，似乎讓我感覺到弗蘭西的言行動(dòng)作仿佛都在我眼前閃過，讓我體會(huì)到了窮人家孩子的種種堅(jiān)韌不屈的精神！有時(shí)候我還總是思考《布魯克林有棵樹》這里的這棵樹指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的。這棵樹代表的是一種精神，一種自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長(zhǎng)在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！自強(qiáng)不息的精神在我們的思品書上曾經(jīng)提到過，書上說自強(qiáng)不息的精神是中華民族的傳統(tǒng)精神。所以我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，使這種精神發(fā)揚(yáng)光大。因此我們更應(yīng)該向這本書的小主人公弗蘭西學(xué)習(xí)。

我覺得這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有這樣的一方土地，樹就會(huì)茁壯成長(zhǎng)，努力的實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使自己自強(qiáng)不息、不怕困難、奮勇拼搏我想在我們的心中，是否也應(yīng)該有這樣一棵樹

布魯克林有棵樹讀后感 篇7

布魯克林在哪里？那里有棵怎樣的樹？在那兒發(fā)生了什么故事？帶著這一系列的疑問，我走進(jìn)了《布魯克林有棵樹》的世界。

這本書主要描寫在紐約的布魯克林，弗蘭西一家一開始非常開心，雖然和弟弟尼雷常常挨餓，家境清貧，可是總能感受到父親在生活中播撒的快樂種子，一家人幸幸福福的過著好日子。父親約翰尼酗酒后，由于被人嘲笑，他痛不欲生，最后在醫(yī)院救治無效死亡。在丈夫過世后，家里更加困頓，母親凱蒂生下妹妹勞瑞，挑起生活的重?fù)?dān)，越來越堅(jiān)強(qiáng)。弗蘭西在失去深愛他的父親后，面對(duì)偏愛弟弟的母親，面對(duì)貧窮在學(xué)校飽受的鄙視，面對(duì)生活中的種種困難，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)交出了一份滿意的答卷，并為自己的家庭夢(mèng)打開另一扇窗，最后這個(gè)家庭非常圓滿、溫馨。

我覺得這本書很不錯(cuò)，是一本關(guān)于成長(zhǎng)和生存的書，它告訴我們弗蘭西的日常生活是怎樣悲傷，怎樣快樂。雖然弗蘭西和弟弟尼雷是在苦水中泡大的，可在談到不用吃苦的妹妹勞瑞時(shí)，反而表現(xiàn)出同情，可惜她沒有見過充滿柔情而快樂的親生父親，可惜她體會(huì)不到那份苦楚中甜的滋味。這告訴我們，即便是在生活中受困、受窮，也不能失去骨氣，失去樂趣，失去希望。讓我最為印象深刻的是，弗蘭西星期六會(huì)去圖書館借書，星期天下午她會(huì)拿著借來的書，坐在太平梯口，藏在濃濃的樹蔭里，看著書，做著白日夢(mèng)。這樣的閑暇時(shí)光，可以讓她忘卻星期一到星期五的困頓。弗蘭西在物質(zhì)上幾乎一無所有，卻意外的擁有巨大的精神財(cái)富。為什么有很多男孩子喜歡弗蘭西？就是因?yàn)殚喿x讓她變得高貴，有知識(shí)面的人是能將生命的道路變得更寬、更廣的。這告訴我們，愛上閱讀，會(huì)讓我的生活變得更美麗，更多彩。

這是一棵普通的樹，這是一棵不起眼的樹，這還是一棵頑強(qiáng)不屈的樹，即便遇到再多困難，也能努力抬起頭看到天堂。我會(huì)深深地記著這棵布魯克林的樹。

布魯克林有棵樹讀后感 篇8

最近，我讀了由貝蒂史密斯撰寫的《布魯克林有棵樹》，這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書，這本書描寫了一個(gè)小女孩在貧民區(qū)長(zhǎng)大成才的過程與經(jīng)歷。合上最后一頁(yè)書，書里文字所帶來的感動(dòng)如佳釀般久久不肯散去，書中的故事還在我的腦海中浮現(xiàn)......

在紐約的布魯克林，長(zhǎng)著種樹，人們把它叫做天堂樹。它的種子不論落到什么地方，都會(huì)長(zhǎng)出一棵樹來，向著天空，努力生長(zhǎng)。它是唯一能在水泥地里長(zhǎng)出來的樹，它枝葉茂盛，而且只在在居民區(qū)。二十世紀(jì)初的紐約布魯克林，是一片寧?kù)o的樂土。雖然經(jīng)濟(jì)危機(jī)為這里的上空籠罩了貧困的陰霾，但來自世界各地的移民卻過著五彩斑斕的生活。

小女孩弗蘭西生活在一個(gè)貧困的家庭，她熟悉回收站每一種廢品的價(jià)格，知道如何買到完整的廉價(jià)發(fā)霉面包。然而一心想成為作家的她每到周末都會(huì)去圖書館，她想把那里所有的書從A到Z都一一看過。星期天下午，弗蘭西坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢(mèng)。這樣的時(shí)刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓。窮人是怎么快樂起來的？他們的快樂是那么少，所以當(dāng)他們擁有的時(shí)候，就千百倍地去享受。弗蘭西在艱辛的生活中體味著成長(zhǎng)的無奈百味：家境的貧窮、同學(xué)的歧視、社會(huì)的不公然而她始終像那棵長(zhǎng)在水泥地里的樹，奮力成長(zhǎng)，堅(jiān)毅不拔。

這本書很特別，它只是向我靜靜地?cái)⑹隽艘粋€(gè)很長(zhǎng)的故事，沒有夾雜一句議論或者抒情，而我就靜靜地聆聽，一點(diǎn)也沒有覺得乏味。這就是它，靜靜地閃耀著人性溫情的光輝，卻也有著令人感動(dòng)的無限力量。

活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種現(xiàn)實(shí)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得。傳閱60年《布魯克林有棵樹》在美國(guó)影響深遠(yuǎn)，著名主播奧普拉說，在我成長(zhǎng)過程中讓我最受感動(dòng)的一本書就是《布魯克林有棵樹》，文學(xué)批評(píng)家艾爾弗瑞德說在無數(shù)美國(guó)人心目中，布魯克林這個(gè)詞已漸漸成為一種化身，象征人生早年的貧困，象征著鄰里生活，象征著青春本身。同樣，它也象征著渴望、追求，象征著對(duì)外面精彩世界的夢(mèng)想。

整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉(zhuǎn)的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽(yáng)春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。

在茫茫的歷史長(zhǎng)河中，人的生命如此脆弱?？墒?，就是有那么多的生命，他們相信愛，他們相信愛是永恒的。雖然生命的活力離他們而去，他們的愛卻依然活在人們心里?！恫剪斂肆钟锌脴洹?，那棵樹是指弗蘭西，也指布魯克林的所有人，甚至是世界上的全部生命。每一個(gè)生命都像一棵樹，只有經(jīng)歷了滋養(yǎng)和風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)地挺立，倔強(qiáng)地成長(zhǎng)。

天堂樹，不擇環(huán)境，它何時(shí)何地都能萌芽，成長(zhǎng)。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神，一種力量，一種支撐。有一天，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許多天堂樹，你也是其中一棵郁郁蔥蔥。

布魯克林有棵樹讀后感 篇9

弗蘭西，這部小說的主人公，一個(gè)十一歲的小女孩，一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個(gè)擁抱夢(mèng)想的女孩，就是一個(gè)樂天主義者。

弗蘭西是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時(shí)候的自己，那個(gè)也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩?！笆堑?，等我長(zhǎng)大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個(gè)星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時(shí)派上用場(chǎng)。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。

書是弗蘭西最喜歡的娛樂項(xiàng)目，肯定有人相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會(huì)到現(xiàn)實(shí)不曾有的美好生活，以及精神食糧對(duì)于物質(zhì)缺乏的補(bǔ)充和潤(rùn)澤，書就等于她的子彈，

回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著窗外，什么也看不見，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！嗝词娣膱?chǎng)景，相信這一刻，她一定在想白日夢(mèng)，我發(fā)誓長(zhǎng)大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩?！@是我兒時(shí)的愿望，也是我現(xiàn)在的愿望！兒時(shí)的我希望長(zhǎng)大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時(shí)的愿望，然后看了看現(xiàn)在，嗯，差不多了。

總的來說，貝蒂。史密斯寫的這本《布魯克林有棵樹》還是非常不錯(cuò)的，唉，起碼我看的懂嘛！這才是最重要的，而我是比較偏喜歡有故事情節(jié)，然后非常曲折的故事，反正那個(gè)就是傳說這類的東西，我都比較感興趣，而其他有些記事的一些書，我就感覺不太適合我，有點(diǎn)看不懂，所以覺得，什么人適合看什么類型的書比較重要，但是不是說只看那一類的，而是說，你可以必看其他系列的作品看多一些這一類的，當(dāng)然其他的也很重要，不然，你怎么擴(kuò)展知識(shí)呀？

布魯克林有棵樹讀后感 篇10

心靈的感動(dòng)——讀《布魯克林有棵樹》有感

“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈(zèng)的一切悲歡，那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在，人人皆可獲得?！毙撵`的感動(dòng)便從這幾句話開始。

這本書對(duì)布魯克林那棵樹的描寫可謂少之又少，但就在這只言片語中，弗蘭西把自己的生命比作那棵樹。她的卑微，苦悶，憂愁，努力就如樹干一般，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)向長(zhǎng)空，就如弗蘭西的生命，由貧苦的小女孩，成長(zhǎng)為成熟懂事的女人，這個(gè)蛻變中的苦，恐怕也只有自己知道。

弗蘭西遺傳媽媽的堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的想象力，在圖書館看書來擴(kuò)寬自己的世界，她會(huì)看著書做著白日夢(mèng)，但其中卻不缺乏快樂，她是善良的，自己處境改變后，不忘回糖果店給窮孩子們一個(gè)希望——一次摸中大獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，與此相對(duì)比的是一個(gè)布魯克林的護(hù)士，本來自己出身也很貧寒卻附和勢(shì)利眼的醫(yī)生，罵窮人的小孩，人與人的差別，或許就在這里。

也許就如佩吉、·奧倫斯坦說的那樣，“生活并不公平，可是總能應(yīng)付過去?！闭怯捎谪毨?，才磨礪了弗蘭西的性格。也許由于這個(gè)原因，弗蘭西和尼雷也會(huì)對(duì)自己的妹妹勞瑞產(chǎn)生同情，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也就體會(huì)不到那苦中的甜了，這也是使心靈感動(dòng)的原因之一吧！

這是一本小說，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是成長(zhǎng)小說。但也印證了作者的成長(zhǎng)，甚至更多人的成長(zhǎng)歷程。堅(jiān)強(qiáng)似鐵的媽媽，愛好唱歌的爸爸，聰明伶俐的尼雷，努力善良的弗蘭西以及羅姆利家的女人，這所有的人，每一個(gè)人作者都用那支神奇的筆去描述他們，自然他們身上都有了一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

這本書教給了我另一個(gè)詞語——自尊。第一次弗蘭西說謊是因?yàn)槔蠋熞涯瞎橡W餅扔進(jìn)垃圾桶，第二次是由于弗蘭西想要小瑪麗送出的白娃娃。而媽媽則從來不這樣，甚至當(dāng)酒吧老板故意還錢給她，她堅(jiān)辭不受，不受嗟來之食。也許由于如此，弗蘭西心里背著兩個(gè)謊言的自責(zé)。人可以受困，受窮，卻不可以失去骨氣和樂趣。

當(dāng)蓋上厚厚書籍的最后一頁(yè)，心里感動(dòng)著，眼睛濕濕的。它一次又一次撞擊著心靈的柔軟之處，正是由于這種情感，我愛上了它的美，書讀完了，心靈的感動(dòng)卻沒有停止……

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感

看了這本作品后，讓我的心仿佛在因啜泣而顫抖。其實(shí)很多人可以通過書寫讀后感的方式，再一次體會(huì)書中的美好，小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感，還請(qǐng)您能收藏本網(wǎng)頁(yè)！

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感 篇1

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣，又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書?？吹竭@本書時(shí)，我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無際的稻田，而這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們，而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒察覺，正在愉快地唱著“布谷、布谷”，送別著正在西沉的夕陽(yáng)，而封面上那句“讓最美的文字，陪伴孩子們度過生命中一個(gè)完整的春天?！弊屛矣X得這一定是一本非常精彩的書。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事，有讓我感動(dòng)的“晚安，教員先生”、“難忘的八個(gè)字”，有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》，故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游，在出發(fā)前，他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默，暗號(hào)也很好玩，讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看，希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說：“真的很有趣，你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下?！甭犃藡寢屨f的話，我心里開心得不得了，感覺棒極了！

這是一本讓我愛不釋手的書，我連續(xù)看了兩遍，我喜歡里面的每個(gè)故事，我想把它推薦給我的好朋友們，相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感 篇2

今天，我看了一本書，名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。

這本書是由許多詩(shī)篇、文章和童話組合成的。其中令我印象深刻的是《口水龍》這篇文章。它的作者是臺(tái)灣女作家管家琪。

它寫了一只文靜的小恐龍阿丹生活在森林里，小伙伴們都很喜歡和它玩。可有一次，阿丹生了一場(chǎng)大病之后，就開始不停地流口水，小朋友們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。阿丹傷心極了！小朋友們也聚在一起想辦法，大象有了辦法……

三天了，阿丹都沒有見到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龍。這時(shí)大家找到了阿丹，還帶給它一個(gè)巨大的圍兜。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn)，阿丹長(zhǎng)了一顆大牙。正是因?yàn)檫@顆大牙，阿丹不再流口水了?？伤€是天天都帶著圍兜。因?yàn)檫@個(gè)圍兜讓它知道，它的朋友有多愛它！

記得我上幼兒園的時(shí)候，那天放學(xué)時(shí)忽然下起了傾盆大雨。天漸漸黑了下來，小朋友都被家長(zhǎng)接走了，就剩下了我一個(gè)人。王老師見我家人還沒來，腳又扭傷了，二話沒說就把我背回家。我真想說一聲："謝謝老師！"可話到了嘴邊又生生的咽了回去。等親手把我交到家人手里，王老師才離開。我就的心里暖洋洋的。

我們?cè)谄匠５纳钪?，要幫助別人，也要懂得知恩圖報(bào)。

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感 篇3

我很喜歡《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書。書里收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。其中我最喜歡的是《爺爺一定有辦法》和《與動(dòng)物交朋友》這兩個(gè)故事?！稜敔斠欢ㄓ修k法》這個(gè)故事講了聰明的爺爺把一條奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的領(lǐng)帶、奇妙的手帕和奇妙的紐扣。這真是一個(gè)奇妙的故事，爺爺是一個(gè)非常聰明又能干的人。

這個(gè)故事告訴我們，要充分利用舊的東西，避免浪費(fèi)，其實(shí)生活中有很多用過的東西可以改造再利用。我們遇到問題的時(shí)候應(yīng)該多思考，動(dòng)手去做，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感 篇4

在假期間，我讀了一本名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的書，我很喜歡，它是由散文、詩(shī)歌和故事匯編而成的，給我留下了很深刻的印象，我最喜歡的一篇文章是《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這篇文章，它告訴我們不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是寶貴的這樣一個(gè)道理。

這個(gè)故事主要講的是：麥兜的老師(也就是MissChan)給同學(xué)們留下一個(gè)科學(xué)勞動(dòng)作業(yè)，這個(gè)科學(xué)勞動(dòng)作業(yè)是：開學(xué)后的第一天上學(xué)，大家要交一個(gè)計(jì)時(shí)工具，這個(gè)計(jì)時(shí)工具是一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不管這段時(shí)間有多長(zhǎng)或者多短只要準(zhǔn)確的度量出來就行了。假期后的第一天上學(xué)，就是交“科學(xué)勞動(dòng)作業(yè)”的時(shí)候了，MissChan讓每個(gè)同學(xué)都展示一邊自己的計(jì)時(shí)工具是什么，計(jì)的時(shí)間準(zhǔn)不準(zhǔn)，先向大家展示的是菇時(shí)同學(xué)：細(xì)沙由瓶的一端漏到另一端——?jiǎng)偤檬且环昼姡←渿O自恃拍子準(zhǔn)，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦?剛好用了五分鐘！阿May的設(shè)計(jì)很特別：她把熱水注入一杯面里，每隔一會(huì)兒便抽出一條面咬一咬當(dāng)牙齒咬著的面條，感覺不會(huì)太硬，也不會(huì)太軟時(shí)，阿May很自信地說：“三分鐘！”MissChan一看手表剛好三分鐘……Miss Chan說：“大家都不錯(cuò)哦！”最后是麥兜同學(xué)出場(chǎng)，只有他的計(jì)時(shí)工具最特別，那是一個(gè)非常大的鐘。MissChan說：“好大的鐘??！”可是，麥兜的大鐘卻半點(diǎn)都沒動(dòng)過，MissChan問麥兜同學(xué)他的大鐘是不是壞了，麥兜搖搖頭，微笑著說：“這只鐘三百六十萬年分針轉(zhuǎn)一圈，一只美麗的布谷鳥便用悅耳的聲音出來報(bào)時(shí)?！钡珶o論如何，慢慢的這只鐘已經(jīng)成為學(xué)校的一個(gè)標(biāo)志，每當(dāng)周圍安靜下來的時(shí)候，大鐘里會(huì)傳出“嘁，嘁，嘁?！钡穆曇?，每次想到布谷鳥推門迎向世界的時(shí)候發(fā)出的“布谷，布谷”聲，已經(jīng)有點(diǎn)僵硬的嘴角，總還會(huì)留露出一絲微笑。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書，讓我知道了時(shí)間的可貴，我一定要珍惜時(shí)間，不再拖拖拉拉的了?！队肋h(yuǎn)的布谷鳥》讓我們重新認(rèn)識(shí)到了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰??！”

課外閱讀永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感 篇5

一本好書，總是能給我?guī)砩钌畹母杏|，它有時(shí)就像檸檬糖一樣酸酸的，有時(shí)就像牛奶糖一樣甜甜的，總之是有滋有味的。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》就是這樣的一本書，它里面有許許多多精彩的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理，而每一個(gè)道理都會(huì)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。

我最喜歡的故事就是那篇“暗號(hào)”了，它讓我懂得了一個(gè)道理：做人要有自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也不要忘記聽從別人的勸告。

“暗號(hào)”這篇文章主要講了一個(gè)小男孩獨(dú)自從北京坐火車到青島，沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個(gè)陌生的男人是爸爸派來保護(hù)他的，可是到了最后才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人，但是這個(gè)小男孩憑著自己的聰明才智，不僅帶給全車人歡樂，而且還讓那個(gè)男人重新找回了自信。

在這篇故事里面有很好的好詞、好句，我歸納了一下有：鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺(tái)、小河……最喜歡的句子是：窗外高大的樹木快速的消失了。從這句話中我可以感受到文字的魅力，它能將紙上的事物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者面前。

我想：通過這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理，如果有一天我也像書中的小男孩一樣，獨(dú)自出去鍛煉膽量和勇氣，那該多令人期待呀！同學(xué)們，聽了我的讀后感，不妨也去讀一下這本書吧！

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(6篇)

小編花時(shí)間為你編輯了永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。隨著社會(huì)文明的發(fā)展，我們讀書的途徑已經(jīng)越來越便捷了，作者寫的作品里面，有很多精彩的細(xì)節(jié)。我們可以將心中想要表達(dá)的話記錄下來。

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇1)

親愛的同學(xué)，如果有一天，災(zāi)難降臨，你不幸變成了殘疾人，你會(huì)怎么辦？是哭、鬧，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)？文中的湯姆和杰克老師給了我們最好的答案。

視足球?yàn)樯臏芬馔馐?，一開始他是那樣的無助和憤怒，煩躁和怒火，是杰克老師不可思議而又充滿智慧的建議，是湯姆自己勇敢接受挑戰(zhàn)并堅(jiān)持不放棄的態(tài)度，是隊(duì)友們相互鼓勵(lì)和支持，最后讓湯姆獲得了“重生”。

其實(shí)，在平常的生活中，我們也會(huì)碰到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，當(dāng)我們開始沮喪、不安、懼怕、放棄時(shí)，也許，我們因該想想湯姆。這個(gè)雙目失明的孩子，在綠茵場(chǎng)上，一次又一次地跌倒，卻一次又一次地站起來，勇敢地將球踢進(jìn)球門。那我們，還有什么理由退縮呢？同學(xué)們，讓我們迎難而上吧，成功一定屬于我們！

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇2)

近幾天，我讀了方衛(wèi)平教授推薦的最佳兒童文學(xué)讀本中的《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。這是方衛(wèi)平教授選的一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，展現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、豐富和大氣。

它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。比如說《爸爸的看護(hù)著》、《我的接線員朋友》。還有一些詩(shī)歌和童謠，像《風(fēng)來咯》、《阿貓阿狗》。

讓我印象最深的是《爸爸的看護(hù)著》這篇文章，它主要講了一個(gè)叫西西洛的少年去醫(yī)院服伺他的父親，可是卻認(rèn)錯(cuò)了人，他一直照顧著 “爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道錯(cuò)了。但他卻要留下 照顧“爸爸”。他的這種愛心很讓我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇3)

在寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，這里面有許多感人的小故事，最讓我感動(dòng)的是《難忘的八個(gè)字》這篇。

故事的主人公一生下來就是兔唇，耳朵還先天性失聰，她最怕的是同學(xué)們的嘲笑。幸運(yùn)的是，她遇到了一位好老師——倫納德老師。她改變了這個(gè)女孩，讓她走出了陰影。低年級(jí)的同學(xué)每年都有耳語測(cè)驗(yàn)，測(cè)試的內(nèi)容：孩子們依次走到教室門口，用右手捂著右邊的耳朵，然后老師輕輕講一句話，再由那個(gè)同學(xué)重復(fù)一遍。可是，主人公的耳朵幾乎聽不見任何聲音，所以每次測(cè)試時(shí)，主人公都會(huì)把右手輕輕抬一點(diǎn)，這樣就可以聽見了。這一次，她又是這樣做的，她好奇地聽著，等待著老師說的話，當(dāng)倫納德老師說：“ 我希望你是我女兒 ”時(shí)，她驚呆了，她從來沒有聽到過這樣溫暖的話語，因?yàn)橐郧八X得除了爸爸媽媽愛她，沒有人再愛她了。這八個(gè)字撫慰了主人公受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字讓主人公重新看到了光明，重新鼓起了勇氣，每天快樂的生活，每天自由的成長(zhǎng)，感覺陽(yáng)光是那么明媚。

我喜歡倫納德老師，她有著一顆愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生們的心，她走進(jìn)孩子的心里驅(qū)散陰霾，讓主人公對(duì)未來的生活充滿希望。這讓我想到了我的班主任。有一次，我們學(xué)校進(jìn)行競(jìng)選衛(wèi)生部部長(zhǎng)的活動(dòng)，該我上臺(tái)演講的那一刻，我突然緊張起來，害怕自己演講不成功，競(jìng)選不上。這時(shí)，我看到了，我們班主任會(huì)說話的眼睛，仿佛在說：“相信自己，你能行！ ”那一次，我成功競(jìng)選上了衛(wèi)生部部長(zhǎng)。我們的班主任愛護(hù)、關(guān)心同學(xué)們的例子多的`像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。

同時(shí)，主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白了：在生活與學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難，都要去克服，不能逃避。不管別人怎樣看自己，自己要看得起自己，對(duì)自己充滿信心，相信自己能做好每一件事情。如：在一次課間的時(shí)候，我的好朋友不小心用自動(dòng)筆里面的鉛扎在我的食指上了，當(dāng)時(shí)，老師陪我去了醫(yī)院，把鉛取了出來。在回學(xué)校的路上，老師說：“你今天作業(yè)不用寫了。”我堅(jiān)定的說：“沒關(guān)系，我會(huì)寫完的?！蓖砩系臅r(shí)候，這些作業(yè)本來我可以半個(gè)小時(shí)寫完的，可是因?yàn)槲业氖种负芴鄄⑶疫€裹著紗布，所以足足用了一個(gè)半小時(shí)，才完成了各科作業(yè)。只要你自己不怕困難，無論什么事情都可以做好。

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇4)

假期里，老師推薦我們閱讀由方衛(wèi)平教授選評(píng)的“最佳兒童文學(xué)”系列叢書，共三卷《永遠(yuǎn)的布谷鳥》《請(qǐng)為我唱一首歌》《樹葉香味》，其中《永遠(yuǎn)的布谷鳥》我看了又看。

這本書收錄了很多國(guó)內(nèi)外的著名作家的作品，有小說、散文、童話、詩(shī)歌等等。我讀著讀著，仿佛插上了一對(duì)翅膀，飛進(jìn)了這些動(dòng)人的故事里，感到回味無窮啊！

其中最感動(dòng)我的是《難忘的八個(gè)字》這篇故事。這篇故事的作者是一個(gè)先天兔唇而且左耳失聰?shù)男」媚?。同學(xué)們的譏諷和嘲笑讓她感到自己的樣子很令人厭惡，兩片畸形難看的嘴唇，一個(gè)彎彎曲曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，這樣的她很自卑很自卑，在同學(xué)中間抬不起頭來。

是倫納德老師改變了她，使她走出了陰影。低年級(jí)同學(xué)做耳語測(cè)試，孩子們依次走到教室門口用右手捂著右耳，然后老師輕輕講一句話，再把這句話重復(fù)一遍。可是作者的左耳先天失聰，她怕同學(xué)們更加嘲笑她，她就想了個(gè)辦法：把右手稍稍抬高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣就可以聽清老師說的話了。當(dāng)倫納德老師說出“我希望你是我的女兒”這八個(gè)字時(shí)，作者驚呆了，老師的這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射她心田，撫慰了她那受傷的、幼小的心靈，也改變了她對(duì)人生的看法。

倫納德老師是我心中的偶像，她能真正的走進(jìn)孩子的心里，驅(qū)散陰霾，讓孩子心中溫暖而明亮，對(duì)生活充滿希望。她也讓我明白，在學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到怎樣的困難，不管別人怎么看待自己，自己都要勇敢地去面對(duì)一切，不逃避，不放棄，自己要看得起自己。

邱惠瑛老師的小故事《猴子變?nèi)恕?，里面有趣而幼稚的?duì)話，讓人感受到童年的可愛。法國(guó)作家勒內(nèi)戈西尼寫的《成績(jī)單》，從沒有人愿意領(lǐng)一張?jiān)愀獾某煽?jī)單，再到父親那里一頓糟糕的責(zé)罰，和小尼古拉被家長(zhǎng)忽視，寫得如此貼合實(shí)際，向我們展示了童年的直白和淘氣。

這些優(yōu)秀兒童作品不僅僅豐富了我們的童年生活，更滋潤(rùn)著我們的心靈，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇5)

最近我和學(xué)生共讀最佳兒童文學(xué)讀本之一《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。第一篇就是加拿大作家瑪麗寫的《難忘的八個(gè)字》。故事用第一人稱的手法記敘了“我”——一個(gè)與眾不同的孩子“有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個(gè)彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，說起話來還結(jié)巴”的小女孩在耳語測(cè)驗(yàn)中的一個(gè)感人的故事。

故事中的小女孩的遭遇，小女孩為了遮掩自己的“與眾不同”的做法——撒謊說小時(shí)候摔了一跤被地上的玻璃割破了嘴巴；為了耳語測(cè)驗(yàn)過關(guān)早在幼兒園起就想到了假裝捂緊耳朵，讓人……讀到這里仿佛看到了那個(gè)無助又自尊自強(qiáng)的女孩，禁不住心疼。如果沒有倫納德老師的難忘而又神圣的八個(gè)字“我希望你是我女兒”，也許小女孩的一生都會(huì)在自卑與自欺欺人中度過。

“我希望你是我女兒”簡(jiǎn)短的一句話卻具有不平凡的力量，猶如最燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散了“我”心中的陰霾，照亮了“我”的人生之路。這個(gè)小故事感動(dòng)著我和我的學(xué)生們。掩卷自問，面對(duì)這樣的學(xué)生，我能否也有這樣的愛與耐心？

平時(shí)僅是面對(duì)那些穿戴不正做事拖拉的學(xué)生我就沒有耐心，動(dòng)不動(dòng)你就會(huì)“怒吼”，覺得為由此才能“解恨”。動(dòng)了這個(gè)故事之后，現(xiàn)在我能心平氣和地想想這樣做的原因了：小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常不在身邊周日沒人照料穿著臭臭的鞋子來上學(xué)，小范父母光顧著爭(zhēng)吵給孩子造成了心理壓力，所以孩子才有與眾不同的心理……每一次的分析讓我消除了對(duì)學(xué)生的“煩”，更多的是同情與愛，我會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)幫助他們。這不能不說是《難忘的八個(gè)字》這難得的愛與耐心所給予我的。

永遠(yuǎn)的布谷鳥讀后感600(篇6)

一本好書，總是能給我?guī)砩钌畹母杏|，它有時(shí)就像檸檬糖一樣酸酸的，有時(shí)就像牛奶糖一樣甜甜的，總之是有滋有味的。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》就是這樣的一本書，它里面有許許多多精彩的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理，而每一個(gè)道理都會(huì)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)悟人生、感受人生。

我最喜歡的故事就是那篇“暗號(hào)”了，它讓我懂得了一個(gè)道理：做人要有自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也不要忘記聽從別人的勸告。

“暗號(hào)”這篇文章主要講了一個(gè)小男孩獨(dú)自從北京坐火車到青島，沿途中他一度認(rèn)為身邊的一個(gè)陌生的男人是爸爸派來保護(hù)他的，可是到了最后才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)根本不認(rèn)識(shí)的人，但是這個(gè)小男孩憑著自己的聰明才智，不僅帶給全車人歡樂，而且還讓那個(gè)男人重新找回了自信。

在這篇故事里面有很好的好詞、好句，我歸納了一下有：鉛筆、橡皮、火車、鐵軌、樹木、月臺(tái)、小河……最喜歡的句子是：窗外高大的樹木快速的消失了。從這句話中我可以感受到文字的魅力，它能將紙上的事物活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在讀者面前。

我想：通過這篇文章我學(xué)到了自力自強(qiáng)的道理，如果有一天我也像書中的小男孩一樣，獨(dú)自出去鍛煉膽量和勇氣，那該多令人期待呀！同學(xué)們，聽了我的讀后感，不妨也去讀一下這本書吧！