醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)

2024醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(模板十三篇)。

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醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇1)

醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)總結(jié)

在這個(gè)假期里，我有幸參與了醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了作為護(hù)士的責(zé)任和使命。通過與患者的接觸和與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的合作，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更明白了護(hù)理的真正含義。

在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到了內(nèi)科護(hù)理部門。一進(jìn)門，我就感受到了濃厚的醫(yī)療氛圍。一排排整齊的病床上躺著需要照顧的患者，醫(yī)護(hù)人員忙碌地在病房里來回奔走。我感到有些手足無措，這是我第一次面對(duì)真實(shí)的患者情況，沒有書本知識(shí)和模擬實(shí)驗(yàn)可以依靠。但是，在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我很快適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病房的日常護(hù)理工作。每天早晨，我要幫助患者進(jìn)行洗漱、更換床單，幫助他們起床、進(jìn)食。雖然這些看似簡(jiǎn)單的工作，但是對(duì)于患者來說，卻意味著一份溫暖和關(guān)懷。與患者交流的過程中，我了解到了他們的病情和需求，也學(xué)會(huì)了如何化解他們的痛苦和焦慮。在照顧的過程中，我漸漸理解到了護(hù)士所承擔(dān)的責(zé)任，那就是為患者提供全方位的照顧和關(guān)愛。

除了日常護(hù)理工作，我還參與了一些特殊病例的治療。有一次，我在手術(shù)室當(dāng)助手，協(xié)助醫(yī)生完成一位患者的手術(shù)。手術(shù)過程中，我緊張而激動(dòng)，全神貫注地幫助醫(yī)生提供所需的器械和藥品。醫(yī)生的每一個(gè)動(dòng)作都讓我切身感受到了手術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和精密。手術(shù)后，患者安全醒來，我感到內(nèi)心的喜悅和滿足。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了專業(yè)技能，還使我明白了護(hù)士在手術(shù)中所承擔(dān)的重要角色。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)緊密合作。他們教會(huì)了我很多專業(yè)知識(shí)和技能。每一次指導(dǎo)和講解都讓我受益匪淺。在與他們的交流中，我深入了解了護(hù)理的本質(zhì)和價(jià)值。他們告訴我，作為一名護(hù)士，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，因?yàn)橹挥胁粩鄬W(xué)習(xí)才能更好地為患者服務(wù)。

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更明白了作為一名護(hù)士所要承擔(dān)的責(zé)任和使命。在與患者交流和照顧中，我體會(huì)到了護(hù)士的溫情和關(guān)愛，也深刻感受到了患者的脆弱和需要。這是一段充實(shí)而寶貴的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了要成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，讓他們恢復(fù)健康和信心。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇2)

在醫(yī)院實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸能夠在一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷充實(shí)而難忘，讓我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。

我的實(shí)習(xí)是在內(nèi)科部門進(jìn)行的。在這個(gè)部門里，我得到了一種全新的學(xué)習(xí)和工作方式。每天早上，我要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行查房，并記錄患者的診斷和治療情況。這要求我具備良好的觀察力和細(xì)致的工作態(tài)度。同時(shí)，我還要根據(jù)病情，制定患者的治療計(jì)劃，并參與巡查，了解患者的病情變化。通過這種實(shí)踐的方式，我不僅了解了內(nèi)科疾病的多樣性，還學(xué)會(huì)了如何與患者有效溝通和與醫(yī)生合作。尤其是在與患者交流的過程中，我深刻體會(huì)到醫(yī)者的責(zé)任和使命，要給予患者關(guān)懷和幫助。

我的實(shí)習(xí)還包括了手術(shù)科的學(xué)習(xí)。在手術(shù)室，我見證了醫(yī)生們?cè)诰o張的手術(shù)環(huán)境下的高超技術(shù)和協(xié)作精神。為了滿足實(shí)習(xí)要求，我還親身參與了一些小型手術(shù)。這一經(jīng)歷不僅讓我更深刻地了解了手術(shù)的流程和技術(shù)，還增強(qiáng)了我處理突發(fā)情況的能力。在手術(shù)室里，醫(yī)護(hù)人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作給我留下了深刻的印象，讓我明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可小覷的。

在實(shí)習(xí)過程中，我還有機(jī)會(huì)參與到科研工作中。醫(yī)院鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)生積極參與科研項(xiàng)目，并提供了相應(yīng)的平臺(tái)和資源。我參與了一項(xiàng)關(guān)于心臟病診斷的研究，在指導(dǎo)教師的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何制定科研方案，收集和分析數(shù)據(jù)，并撰寫科研報(bào)告。通過這個(gè)過程，我不僅提高了自己的科研能力，還更加深入地了解了相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí)。

與此同時(shí)，實(shí)習(xí)還讓我對(duì)醫(yī)院管理方面有了一些了解。在醫(yī)院管理部門的指導(dǎo)下，我參與了醫(yī)院的一些管理工作，如患者就醫(yī)流程的優(yōu)化和醫(yī)患關(guān)系的調(diào)研。通過這些工作，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)醫(yī)院的順利運(yùn)營(yíng)離不開一個(gè)高效的管理體系。

實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月，我有幸進(jìn)入了急診科進(jìn)行實(shí)習(xí)。急診科是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，醫(yī)生們需要快速而準(zhǔn)確地判斷和處理各種急診病例。在這里，我接觸到了更多復(fù)雜的病例，也見證了醫(yī)生們用自己的雙手拯救生命的偉大。在急診科實(shí)習(xí)期間，我加強(qiáng)了自己的應(yīng)急能力，學(xué)會(huì)了如何在緊張的情況下冷靜思考和行動(dòng)。

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更大的熱情和興趣。醫(yī)生是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，他們以自己的知識(shí)和技術(shù)去解除患者的病痛，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)習(xí)過程中，我也經(jīng)歷了種種困難和挫折，但每次想到患者的期盼和需要，我都會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持下去。

這段為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富，它讓我學(xué)會(huì)了如何為人處世，如何與患者溝通，如何合理安排工作時(shí)間。同時(shí)，它也讓我細(xì)致入微地了解了醫(yī)學(xué)的魅力和深邃。我深信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我今后醫(yī)學(xué)生涯發(fā)展的基石，也將激勵(lì)我始終保持對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇3)

醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)完成總結(jié)

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，個(gè)人實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)不可或缺的一環(huán)。今年暑假期間，我有幸獲得了一次在某大型醫(yī)院實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的重要性，同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐能力和與患者交流的能力。

在這次實(shí)習(xí)中，我被分配到了外科。初到醫(yī)院，我感到非常興奮又有些緊張，因?yàn)檫@是我第一次接觸真正的臨床工作。醫(yī)院的繁忙和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒套屛腋械接行┐胧植患?，但是我努力學(xué)習(xí)并盡快適應(yīng)了這種環(huán)境。

在外科實(shí)習(xí)的第一天，我被安排進(jìn)行一些基礎(chǔ)工作，如整理病歷、進(jìn)行患者觀察等。雖然這些工作看似繁瑣，但我珍惜每一次機(jī)會(huì)，盡力學(xué)習(xí)并做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。漸漸地，我開始參與到實(shí)際的手術(shù)中，觀察醫(yī)生操作并輔助一些簡(jiǎn)單的步驟。通過親眼目睹手術(shù)的整個(gè)過程，我深刻體會(huì)到了手術(shù)的復(fù)雜性和醫(yī)生工作的精細(xì)程度。

除了手術(shù)觀察，我還參與了一些日常工作，如患者補(bǔ)液、拿取藥物、換草藥等。尤其是與患者的溝通交流，給予我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。與患者交流是醫(yī)生的重要技能之一，通過與他們的交談，我能夠了解他們的病情、治療效果以及患者的心理狀態(tài)，進(jìn)而調(diào)整治療方案和提供更好的醫(yī)療服務(wù)。逐漸地，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，不僅能傳遞信息，還能夠關(guān)心和安慰他們，給予他們更多的支持和希望。

實(shí)習(xí)期間，我還參加了醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)交流和講座，從中學(xué)到了許多在課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。這些交流活動(dòng)為我們提供了一個(gè)廣闊的視野，讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和前景有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也通過參加一些科研項(xiàng)目，積累了一些科研經(jīng)驗(yàn)，了解了科研的重要性和方法。

這次醫(yī)院個(gè)人實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐，我鞏固了在課堂上所學(xué)到的知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力。通過親眼目睹醫(yī)生們的工作，我更加明白了做一個(gè)醫(yī)生所需具備的素質(zhì)，如責(zé)任心、耐心和專業(yè)水平等。與患者的交流也讓我更加關(guān)注患者的需求，從而更好地為他們提供醫(yī)療服務(wù)。通過參與科研項(xiàng)目，我對(duì)醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和前景更加有信心和興趣。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我感謝醫(yī)院為我提供了這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也明白了自己在醫(yī)學(xué)道路上的不足之處。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為更多需要幫助的患者盡力而為。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，參與更多的科研項(xiàng)目，推動(dòng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇4)

醫(yī)院實(shí)習(xí)小組總結(jié)

一、醫(yī)療實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)地接觸患者、參與醫(yī)療工作，不僅能夠鞏固學(xué)習(xí)成果，還能夠增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的臨床能力。本次實(shí)習(xí)，我們小組共有10名成員，分別在某某醫(yī)院的各個(gè)科室進(jìn)行實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)科室介紹：我們小組分別在內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、急診科等科室進(jìn)行了實(shí)習(xí)。通過在不同科室的輪崗，我們有機(jī)會(huì)全面接觸了醫(yī)院的各個(gè)領(lǐng)域，了解了不同科室的特點(diǎn)、工作流程和職責(zé)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在實(shí)習(xí)過程中，我們積極參與臨床工作，與醫(yī)生、護(hù)士和其他衛(wèi)生人員密切合作。我們進(jìn)行了患者病史采集、體格檢查、常見病的初步診斷和治療，也參與了手術(shù)、分娩等重要過程。通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我們加深了對(duì)疾病診斷與治療的理解，并且掌握了一些基本的醫(yī)療技能。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)：通過實(shí)習(xí)，我們深刻感受到了醫(yī)學(xué)的艱辛和責(zé)任。在忙碌的工作中，我們意識(shí)到醫(yī)務(wù)人員需要具備高強(qiáng)度的工作能力、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力。我們從醫(yī)生身上學(xué)到了嫻熟的技能和處事之道，從護(hù)士身上學(xué)到了耐心和關(guān)愛。同時(shí)，我們也親身體驗(yàn)了醫(yī)療工作的壓力和挑戰(zhàn)，不斷提高認(rèn)識(shí)和能力，增加自信心。

五、實(shí)習(xí)收獲：本次實(shí)習(xí)讓我們更加深入地了解了醫(yī)學(xué)的實(shí)踐和臨床工作。我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時(shí)也感受到了醫(yī)學(xué)的無窮魅力。實(shí)習(xí)過程中，我們還有幸參與到了一些特殊病例的處理，這為我們的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們也學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，懂得了要耐心聆聽和給予關(guān)懷。這些經(jīng)歷無疑將對(duì)我們?nèi)蘸髲氖箩t(yī)療工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和幫助。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議：本次實(shí)習(xí)讓我們不僅學(xué)到了專業(yè)技能，還獲得了豐富的醫(yī)療工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我們希望學(xué)校能夠在實(shí)習(xí)中提供更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)對(duì)我們的輔導(dǎo)和關(guān)注。我們也希望能夠有更多類似的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以便更好地鍛煉自己，為未來的醫(yī)生之路做好準(zhǔn)備。

七、醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要階段，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合能夠加深對(duì)醫(yī)學(xué)的理解和實(shí)踐。通過這次實(shí)習(xí)，我們對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加堅(jiān)定了追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的信心和決心。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。實(shí)習(xí)小組的成員將一起努力，相互幫助，在未來的道路上不斷前進(jìn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇5)

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應(yīng)該值得高興，因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù)，我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇6)

實(shí)習(xí)醫(yī)院總結(jié)

作為一名實(shí)習(xí)生醫(yī)生，在這個(gè)醫(yī)院度過了短暫而充實(shí)的時(shí)光?；仡欉@段經(jīng)歷，我想給這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院寫一篇總結(jié)，以表達(dá)我對(duì)這里的感激之情。

這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院給了我難得的機(jī)會(huì)接觸各種疾病和醫(yī)療案例。我有幸參與了多個(gè)科室的工作，從內(nèi)科到外科，從兒科到急診科。在這些科室中，我親身目睹和參與了許多治療過程，學(xué)到了許多實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)和技能。這對(duì)我未來的醫(yī)學(xué)生涯非常重要，真實(shí)地展現(xiàn)了醫(yī)生的工作和責(zé)任。

這里的導(dǎo)師和醫(yī)生們非常友善和專業(yè)。他們不僅教會(huì)了我醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，還耐心地指導(dǎo)我如何與患者進(jìn)行交流和溝通。從他們身上，我學(xué)到了如何成為一名真正的醫(yī)生，不僅僅是治療疾病，更是關(guān)懷患者的身心健康。我也在這里結(jié)識(shí)了一些有趣而富有同情心的同事，我們互相鼓勵(lì)和幫助，度過了艱難的瞬間。

這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院的設(shè)施和醫(yī)療技術(shù)都非常先進(jìn)?，F(xiàn)代的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)設(shè)施提供了最好的工作環(huán)境和治療條件，讓醫(yī)生和患者都能得到最好的照顧。在這里，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和使用最新的醫(yī)療設(shè)備和藥物，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院還開展了各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和研究項(xiàng)目，為醫(yī)學(xué)界提供了寶貴的知識(shí)和貢獻(xiàn)。我有幸參與一些研究項(xiàng)目，與醫(yī)生們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析。這不僅延展了我的醫(yī)學(xué)視野，還提高了我的科研能力。通過這些學(xué)術(shù)活動(dòng)，我深感科研和醫(yī)療實(shí)踐相輔相成，共同推動(dòng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。

這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院的工作氛圍和文化都非常積極和樂觀。醫(yī)生和護(hù)士們都充滿了專業(yè)和熱情，每天都是充滿活力的。患者們也都可以感受到這份溫暖和關(guān)懷，這讓他們對(duì)醫(yī)生和醫(yī)院懷有信心。這正是一家醫(yī)院應(yīng)該具備的品質(zhì)，也是每一位實(shí)習(xí)醫(yī)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。

小編認(rèn)為，這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我在這里不僅學(xué)到了臨床技能，還認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和仁愛之心。我要感謝這個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)院所有的醫(yī)生、護(hù)士、同事和患者，他們對(duì)我的幫助和支持讓我成為了一名更好的醫(yī)生。我會(huì)將這段經(jīng)歷牢記于心，并將其用于未來的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，為更多的患者帶來健康和希望。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇7)

醫(yī)院實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)總結(jié)

實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)過程中不可或缺的一環(huán)，通過實(shí)踐鍛煉，學(xué)生能夠更好地掌握臨床技能和專業(yè)知識(shí)。醫(yī)院實(shí)習(xí)科室是學(xué)生日常實(shí)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。以下是對(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)科室的評(píng)語(yǔ)總結(jié)。

實(shí)習(xí)科室的師資力量是評(píng)價(jià)一家醫(yī)院科室的重要指標(biāo)之一。在優(yōu)秀的實(shí)習(xí)科室中，師資力量強(qiáng)大，教師都具備高水平的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們能夠耐心地指導(dǎo)學(xué)生，幫助他們糾正不足并提高技能。他們教學(xué)有方，能夠根據(jù)學(xué)生的水平設(shè)計(jì)合適的實(shí)習(xí)內(nèi)容，并及時(shí)給予反饋和評(píng)價(jià)。在與學(xué)生的交流中，他們能夠用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋醫(yī)學(xué)理論，使學(xué)生更易于理解和接受。與此同時(shí)，他們還能傳授一些臨床操作技巧和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生在實(shí)踐中更好地掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。

實(shí)習(xí)科室的教學(xué)環(huán)境也是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的重要因素之一。在良好的實(shí)習(xí)科室中，教學(xué)設(shè)施齊全，各種臨床設(shè)備和儀器齊備，并能夠得到有效的維護(hù)和管理。實(shí)習(xí)室的布局合理，空氣流通，燈光明亮，學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境舒適。同時(shí)，實(shí)習(xí)科室應(yīng)當(dāng)有足夠的席位，以滿足實(shí)習(xí)學(xué)生的需求。實(shí)習(xí)科室還應(yīng)當(dāng)建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到激勵(lì)和支持，有助于積極進(jìn)取和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。比如，組織一些臨床討論會(huì)、病例討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和參與討論，培養(yǎng)他們的學(xué)術(shù)思維和問題解決能力。

實(shí)習(xí)科室的組織管理也是評(píng)價(jià)其好壞的關(guān)鍵。在良好的實(shí)習(xí)科室中，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，實(shí)習(xí)計(jì)劃合理安排，科室管理規(guī)范，能夠確保學(xué)生有足夠的實(shí)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)。科室應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)方案，明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)要求，以及實(shí)習(xí)期間的考核標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，實(shí)習(xí)科室還應(yīng)當(dāng)實(shí)施實(shí)習(xí)學(xué)生的輪轉(zhuǎn)制度，使學(xué)生能夠在不同的科室中獲得綜合性的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)科室還應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的問題和困惑，并給予必要的支持和幫助，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

實(shí)習(xí)科室的學(xué)生評(píng)價(jià)也是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的重要依據(jù)之一。學(xué)生的評(píng)價(jià)反映了實(shí)習(xí)科室在培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生積極性、學(xué)術(shù)能力和臨床技能等方面的表現(xiàn)。學(xué)生在評(píng)價(jià)中通常會(huì)談到實(shí)習(xí)科室的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方式、實(shí)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)等方面的問題。醫(yī)院和相關(guān)部門可以通過學(xué)生的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)習(xí)科室進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化，以提高實(shí)習(xí)科室的綜合教學(xué)質(zhì)量。

小編認(rèn)為，醫(yī)院實(shí)習(xí)科室評(píng)語(yǔ)總結(jié)了對(duì)實(shí)習(xí)科室的師資力量、教學(xué)環(huán)境、組織管理和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的評(píng)價(jià)。優(yōu)秀的實(shí)習(xí)科室應(yīng)當(dāng)具備強(qiáng)大的師資力量、良好的教學(xué)環(huán)境、嚴(yán)格的組織管理和積極的學(xué)生評(píng)價(jià)。只有這樣，醫(yī)院實(shí)習(xí)科室才能更好地發(fā)揮教育和培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的作用，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇8)

醫(yī)院實(shí)習(xí)綜合情況總結(jié)

2019年9月，我進(jìn)入某著名醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常寶貴，讓我深入了解了醫(yī)院的運(yùn)作流程，了解了醫(yī)生的辛苦付出，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處。以下是我對(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)的綜合情況總結(jié)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我親身體驗(yàn)到了醫(yī)院的繁忙和緊張。每天早晨，醫(yī)院門口就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍，病患們?cè)缭绲嘏抨?duì)等待看病。作為實(shí)習(xí)生，我從早到晚都在醫(yī)生的帶領(lǐng)下辛勤工作，為病患們提供各類幫助。醫(yī)院內(nèi)部的治療區(qū)域更是人頭攢動(dòng)，醫(yī)生們忙得不可開交。在這樣的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，保持高效率，并時(shí)刻保持對(duì)病患們友善而耐心的態(tài)度。

實(shí)習(xí)期間，我也深入了解了醫(yī)院的各個(gè)科室。除了基礎(chǔ)科室如內(nèi)科，外科和婦產(chǎn)科，我還參觀了其他特色科室，如兒科和骨科等。每個(gè)科室的工作內(nèi)容和需求都非常不同，醫(yī)生們的專業(yè)知識(shí)和技能也各有側(cè)重。通過觀察和交流，我對(duì)醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也逐漸明確了自己將來的發(fā)展方向。

在實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些臨床的實(shí)踐操作。在醫(yī)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了護(hù)理技巧，如靜脈注射、胃管插入和傷口處理等。在實(shí)踐中，我不斷糾正錯(cuò)誤，提高自己的技能水平。同時(shí)，我也參與了一些病例討論和診斷分析，與醫(yī)生們共同探討疾病的病因和治療方法。這些實(shí)踐和討論對(duì)于我學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)都起到了積極的作用。

小編認(rèn)為，醫(yī)院實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在臨床實(shí)踐和交流中，我不斷提升自己的問題解決能力和專業(yè)素養(yǎng)，為將來成為一名合格的醫(yī)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中，我也意識(shí)到了自身的不足之處。我在專業(yè)知識(shí)上還有待提高，需要更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí)，我也意識(shí)到溝通能力和人際關(guān)系的重要性。作為一名醫(yī)生，除了具備專業(yè)技能，還需要善于與患者和同事溝通，建立良好的人際關(guān)系。因此，我將在之后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力提高自己的學(xué)術(shù)水平和溝通能力。

小編認(rèn)為，醫(yī)院實(shí)習(xí)給我?guī)砹朔浅Ｖ匾慕?jīng)歷和成長(zhǎng)。通過實(shí)習(xí)，我親身體驗(yàn)了醫(yī)生的辛勤付出和病患的期待，對(duì)醫(yī)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。同時(shí)，實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，激勵(lì)我在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己。相信通過這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將能夠成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，為病患們提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇9)

醫(yī)院藥學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

一、實(shí)習(xí)概述

藥學(xué)專業(yè)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，醫(yī)院藥學(xué)實(shí)習(xí)工作是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)過程中，我分別在門診藥房、住院藥房和藥劑科等部門進(jìn)行了實(shí)習(xí)，通過與藥師的親身接觸和指導(dǎo)，我對(duì)醫(yī)院藥學(xué)工作有了更加全面深入的了解。

二、門診藥房實(shí)習(xí)

在門診藥房實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)藥物配藥和發(fā)藥工作。通過與患者的面對(duì)面接觸，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，并能夠根據(jù)患者的處方要求準(zhǔn)確配藥。在工作中，我嚴(yán)格遵守藥物儲(chǔ)存和發(fā)藥的規(guī)章制度，保證了工作的準(zhǔn)確性和安全性。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)到了如何合理利用藥物信息系統(tǒng)，在快節(jié)奏的工作環(huán)境下高效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、住院藥房實(shí)習(xí)

在住院藥房實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)藥物配制和配送工作。在入職前，我對(duì)住院藥房的工作比較陌生，但是在實(shí)習(xí)過程中，我迅速適應(yīng)了工作的節(jié)奏和要求。我扎實(shí)的理論基礎(chǔ)以及對(duì)藥物的熟悉程度，讓我能夠熟練地進(jìn)行藥物的計(jì)算和配制。同時(shí)，我也學(xué)到了如何與醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行良好的溝通，確保患者的用藥安全和有效性。

四、藥劑科實(shí)習(xí)

作為醫(yī)院藥學(xué)實(shí)習(xí)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，藥劑科實(shí)習(xí)是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程的綜合展示和總結(jié)。在藥劑科實(shí)習(xí)期間，我參與了藥品管理的全過程，包括采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存和配送等環(huán)節(jié)。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)藥品的特點(diǎn)，合理管理藥庫(kù)，確保藥品的質(zhì)量和有效性。我還參與了藥品的臨床監(jiān)測(cè)工作，通過對(duì)藥品的使用情況進(jìn)行定期分析，為臨床用藥提供了科學(xué)依據(jù)。

五、總結(jié)與展望

通過醫(yī)院藥學(xué)實(shí)習(xí)工作，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和專業(yè)技能，也使我對(duì)醫(yī)院藥學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過與藥師的學(xué)習(xí)和交流，我更加理解藥師的工作不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的"配藥員"，他們還需要具備良好的溝通能力和扎實(shí)的藥學(xué)知識(shí)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自己的技能培訓(xùn)和繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，以提升自己的專業(yè)水平，并為患者提供更好的藥學(xué)服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇10)

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)

作為實(shí)習(xí)生，我在這家醫(yī)院度過了一個(gè)充實(shí)而繁忙的月份。在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士。以下是我這個(gè)月的詳細(xì)總結(jié)。

我要感謝這家醫(yī)院的教育系統(tǒng)。他們?yōu)閷?shí)習(xí)生提供了豐富的培訓(xùn)課程和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我參加了許多病例討論會(huì)和術(shù)后討論會(huì)，這些活動(dòng)幫助我更深入地了解了各種疾病的治療方案和解決方法。醫(yī)院還組織了一系列演講和學(xué)術(shù)講座，我從中學(xué)到了許多最新的醫(yī)療技術(shù)和研究成果。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)陪護(hù)和記錄患者的情況。盡管這份工作可能有些枯燥乏味，但它讓我更好地了解了醫(yī)院的運(yùn)作和病患的需求。我與患者建立了良好的溝通，并盡力幫助他們解決問題和舒緩?fù)纯唷Ｍㄟ^這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)懷的重要性，更加熱愛這個(gè)專業(yè)。

在這個(gè)月里，我還給了幾個(gè)患者檢查和治療。我特別感謝我的導(dǎo)師，她指導(dǎo)我進(jìn)行了一些基本的醫(yī)療操作，并確保我的工作安全和順利進(jìn)行。雖然我經(jīng)驗(yàn)有限，但我盡力讓每一次醫(yī)療過程都盡善盡美。出于對(duì)患者病情的關(guān)注，我注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性和患者的安全。

在這個(gè)月里，我還參與了一些緊急救治的工作。有一次，一個(gè)意外受傷的患者被送到急診室。我盡力幫助醫(yī)生進(jìn)行必要的檢查和護(hù)理措施。在這緊張而充實(shí)的時(shí)刻，我學(xué)到了如何在緊迫的情況下保持冷靜、處理復(fù)雜情況，以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

這個(gè)月我還有幸參與了一些手術(shù)過程。手術(shù)室的工作需要極高的專業(yè)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)性。我觀察到了醫(yī)生在手術(shù)前的準(zhǔn)備工作、手術(shù)過程中的技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。每一次手術(shù)都是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)對(duì)患者康復(fù)的關(guān)鍵作用。

小編認(rèn)為，這個(gè)月讓我收獲良多。我在學(xué)術(shù)和實(shí)踐層面上得到了卓越的培養(yǎng)和鍛煉。通過與患者的互動(dòng)和治療工作，我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)與未來的職業(yè)生涯相結(jié)合。

回顧這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我要感謝這家醫(yī)院提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我將永遠(yuǎn)銘記在心，并懷著感恩之心，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇11)

醫(yī)院實(shí)習(xí)考核個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)醫(yī)學(xué)生涯中的暑假，我有幸參與了一次醫(yī)院實(shí)習(xí)，這是我人生中第一次真正接觸到醫(yī)療工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這次實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)醫(yī)療工作有了更深入的了解，還使我成長(zhǎng)了許多。下面我將詳細(xì)介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及個(gè)人感悟。

剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的工作內(nèi)容主要集中在輔助醫(yī)護(hù)人員的日常工作，例如檢查器械的清潔和消毒、病例整理等。雖然這些工作很枯燥，但我深知這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，于是我全心全意地投入其中。在整理病例的過程中，我了解到了許多臨床診療的流程，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地整理病例資料。我發(fā)現(xiàn)，無論是何種工作，只要我們用心去做，都能從中獲得經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

進(jìn)入第二個(gè)星期后，我獲得了更多的機(jī)會(huì)參與到實(shí)際的臨床工作中。這段時(shí)間，我被分派到一個(gè)醫(yī)生的團(tuán)隊(duì)中，負(fù)責(zé)助理他們進(jìn)行臨床診斷和治療。這對(duì)于我來說是個(gè)巨大的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲铱梢杂H眼目睹醫(yī)生們是如何面對(duì)各種醫(yī)療問題的，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了他們處理問題的思維方式和方法。我積極參與到病人的治療中，幫助醫(yī)生進(jìn)行基礎(chǔ)的檢查、記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并協(xié)助醫(yī)生們準(zhǔn)備手術(shù)器械。通過這些工作，我更加深刻地理解到醫(yī)生需要時(shí)刻保持專注和細(xì)心，因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏漏很可能會(huì)帶來不可估量的后果。

在實(shí)習(xí)的過程中，我充分認(rèn)識(shí)到了協(xié)作的重要性。舉個(gè)例子，當(dāng)我第一次配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在緊張的局面中容易出錯(cuò)。醫(yī)生們并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)和教導(dǎo)我如何正確地完成手術(shù)前的準(zhǔn)備工作。通過和他們的交流和配合，我發(fā)現(xiàn)協(xié)作的能力對(duì)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作起著至關(guān)重要的作用。

在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期，我參與了一次緊急搶救工作。這次經(jīng)歷是我整個(gè)實(shí)習(xí)中最難忘的一次，也是我學(xué)到最多的一次。我發(fā)現(xiàn)在緊急情況下，醫(yī)生們需要快速而準(zhǔn)確地做出判斷，并迅速采取相應(yīng)的治療措施。我也親身感受到了搶救的緊迫感和對(duì)病人生命的責(zé)任。

通過這次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了醫(yī)療工作的復(fù)雜性和重要性。醫(yī)生們需要投入大量的心血和精力，才能處理好每個(gè)病人的診療工作。而作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生，這次實(shí)習(xí)使我明白，除了臨床醫(yī)療技能外，我還需要不斷提升我的職業(yè)素養(yǎng)和情緒管理能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能成為一名出色的醫(yī)生，并為患者的健康付出自己的一份力量。

小編認(rèn)為，通過這次醫(yī)院實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了臨床醫(yī)療知識(shí)和技能，還意識(shí)到了醫(yī)生們?cè)诠ぷ髦兴媾R的重壓和責(zé)任。我會(huì)將這次寶貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心中，并不斷努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇12)

醫(yī)院實(shí)習(xí)小組總結(jié)

2019年夏天，我們作為醫(yī)學(xué)生的一員，有幸進(jìn)入當(dāng)?shù)匾患抑t(yī)院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這是我們?nèi)松械囊淮坞y忘經(jīng)歷，也是我們成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我們?cè)卺t(yī)院的各個(gè)科室輪崗，包括內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等等。每一天的實(shí)習(xí)都讓我們接觸到不同的病例和不同的醫(yī)療技術(shù)，讓我們更加了解和感受到醫(yī)生的工作和責(zé)任。

在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，我們和老師一起查房，學(xué)習(xí)如何與患者溝通和仔細(xì)觀察病情。我們被教導(dǎo)要有耐心和同情心，盡自己所能幫助病人。經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐和患者的感謝，我們明白了醫(yī)生在病人床前無私奉獻(xiàn)的精神，也感受到了成為醫(yī)生的責(zé)任和榮耀。

在外科實(shí)習(xí)中，我們參與了手術(shù)室的工作。刀刀見血，見證了手術(shù)醫(yī)生的高超技術(shù)和穩(wěn)定心態(tài)。雖然手術(shù)過程中緊張而辛苦，但正是這一次次的實(shí)踐，讓我們對(duì)外科手術(shù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和理解。

婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)給我們帶來了新的感受。我們親眼見證了生命誕生的奇跡，體驗(yàn)到了成為生命的見證者的重要義務(wù)。媽媽們的微笑和感激是我們最大的回報(bào)，也是我們實(shí)習(xí)期間最讓人難以忘懷的時(shí)刻。

在兒科實(shí)習(xí)中，我們與可愛的孩子們相處，并與他們建立了深厚的感情。孩子們的天真和笑容是我們每天都期待的，也是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。通過兒科實(shí)習(xí)，我們更加明白了孩子們的健康是國(guó)家的未來，作為醫(yī)學(xué)生，我們肩負(fù)著守護(hù)他們成長(zhǎng)的使命。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們還有幸參與了一些科研項(xiàng)目的探索和研究。我們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析，學(xué)習(xí)了科學(xué)研究的方法和邏輯。這為我們打開了醫(yī)學(xué)研究的大門，也為我們以后的學(xué)術(shù)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我們也學(xué)到了很多與人相處的技巧和做事的原則。在醫(yī)院中，我們時(shí)刻與患者、醫(yī)護(hù)人員和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流和合作。這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在面對(duì)病情復(fù)雜的患者時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專業(yè)，以提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們不僅學(xué)到了專業(yè)上的知識(shí)和技能，更重要的是學(xué)到了作為醫(yī)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們深感醫(yī)生是一個(gè)偉大而崇高的職業(yè)，希望自己能夠在未來的道路上成為一個(gè)有責(zé)任心和慈悲心的醫(yī)生。

實(shí)習(xí)期結(jié)束的那一天，我們心中充滿了對(duì)醫(yī)院和老師的感激之情。他們給予了我們?nèi)娴腻憻捄团囵B(yǎng)，讓我們擁有了更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們深知，這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響，也成為我們成長(zhǎng)道路上的一筆寶貴財(cái)富。

感謝這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，也銘記著醫(yī)生的使命和責(zé)任。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以更快的速度成為一名合格的醫(yī)生，并將愛與責(zé)任傳遞給更多的患者。

醫(yī)院實(shí)習(xí)大總結(jié)(篇13)

醫(yī)院實(shí)習(xí)主要內(nèi)容總結(jié)

醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)院學(xué)生必不可少的一部分，通過實(shí)習(xí)，學(xué)生們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，提升實(shí)踐能力和專業(yè)技能。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們參與了各種豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)，包括觀察診療、輔助醫(yī)生操作、參與科研項(xiàng)目等等。這些實(shí)習(xí)內(nèi)容不僅為學(xué)生們提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為他們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們更好地適應(yīng)未來的醫(yī)學(xué)工作。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，學(xué)生們會(huì)通過觀察診療的方式了解各種疾病的癥狀和表現(xiàn)。他們會(huì)到不同科室的門診部、急診科等地方，觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生如何對(duì)患者進(jìn)行綜合分析、問診和檢查。學(xué)生們可以親眼目睹和體會(huì)醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)如何應(yīng)用于實(shí)際病例，同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)醫(yī)生與患者之間的溝通技巧和醫(yī)學(xué)倫理。這種觀察診療的方式，讓學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，更好地理解和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)。

學(xué)生們還有機(jī)會(huì)參與到醫(yī)生的操作中，為其提供輔助和支持。學(xué)生們會(huì)在手術(shù)室、產(chǎn)房等地方，觀摩和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)和分娩等操作。他們需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，保持警覺、積極配合，并有責(zé)任地完成各種助手工作，如敷藥、消毒、術(shù)后護(hù)理等。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生們能夠更好地了解手術(shù)操作的步驟和要點(diǎn)，增強(qiáng)自己對(duì)醫(yī)生和患者的責(zé)任心和敬業(yè)精神。同時(shí)，通過和醫(yī)生的互動(dòng)，學(xué)生們也能夠從醫(yī)生那里學(xué)到更多實(shí)用的醫(yī)療技巧和處理問題的方法。

醫(yī)院實(shí)習(xí)還為學(xué)生們提供了參與科研項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。學(xué)生們會(huì)在醫(yī)學(xué)研究院、實(shí)驗(yàn)室等地方，參與各種科研項(xiàng)目的開展和實(shí)施。他們會(huì)與導(dǎo)師和其他研究人員一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析和文獻(xiàn)研究，從而深入了解科學(xué)研究的過程和方法。通過科研實(shí)踐，學(xué)生們可以培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，提升自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，這也為他們以后進(jìn)一步深造和從事科研工作打下了基礎(chǔ)。

小編認(rèn)為，醫(yī)院實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括觀察診療、輔助醫(yī)生操作和參與科研項(xiàng)目等。通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，提升實(shí)踐能力和專業(yè)技能。醫(yī)院實(shí)習(xí)不僅為學(xué)生們提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，也為他們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們更好地適應(yīng)未來的醫(yī)學(xué)工作。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生們需要保持積極主動(dòng)的態(tài)度，勇于探索和學(xué)習(xí)，并與導(dǎo)師和其他醫(yī)護(hù)人員充分溝通交流，從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。只有通過實(shí)習(xí)的精心實(shí)踐和不斷努力，才能讓自己成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。

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實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié)

今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié)”網(wǎng)絡(luò)文章，如何讓自己的范文在眾多人中脫穎而出呢？在開始處理前，準(zhǔn)備好范文是很重要的。?找適合自己文風(fēng)的范文模板，進(jìn)行二次創(chuàng)作，可以加快提升我們的寫作能力，希望這些資料能夠?yàn)榇蠹姨峁椭蠹铱梢苑窒砗徒梃b！

實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇1

大專醫(yī)院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)

在大學(xué)期間，我有幸在一家知名的大專醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，提升了我的專業(yè)技能，并且讓我明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。在這篇個(gè)人總結(jié)中，我將詳細(xì)介紹我在實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，我要感謝這家醫(yī)院的導(dǎo)師和師兄師姐們。他們對(duì)我非常耐心地教導(dǎo)，不僅詳細(xì)講解了一些基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還幫助我參與到一些臨床實(shí)踐中。在實(shí)習(xí)期間，我在不同的科室進(jìn)行了輪轉(zhuǎn)，如內(nèi)科、外科、婦科等。通過與導(dǎo)師和師兄師姐的交流，我更加深入地了解了各個(gè)科室的工作特點(diǎn)和實(shí)際操作技巧。

其次，在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)會(huì)了與患者的溝通。和患者交流是醫(yī)生工作中至關(guān)重要的一環(huán)，而且也是我一直感興趣的。我發(fā)現(xiàn)只有和患者建立起信任和良好的溝通關(guān)系，才能更好地了解他們的需求和提供更有效的醫(yī)療服務(wù)。我積極觀察導(dǎo)師和師兄師姐們與患者交流的方式，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾文托穆犎』颊叩牟∏槊枋觯⑻岢黾?xì)致的問題，從而得到更準(zhǔn)確的病史和癥狀表現(xiàn)。同時(shí)，我也嘗試著和患者進(jìn)行交流，雖然剛開始有點(diǎn)不自信，但隨著實(shí)踐的積累，我逐漸變得更加自如和流暢。

此外，實(shí)習(xí)期間我還學(xué)習(xí)了一些基本的醫(yī)療操作技巧。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了消毒操作、手術(shù)準(zhǔn)備和器械使用等。在內(nèi)科和外科的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了常見疾病的辨識(shí)和基本的治療方法。這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)我將來的實(shí)踐非常有幫助。

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我真切感受到了醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任感。在醫(yī)院中，患者的生命和健康都寄托在醫(yī)生身上，他們需要醫(yī)生的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)來解救他們的病痛。這讓我更加明確了自己想要成為一名醫(yī)生的決心。我深知成為一名合格的醫(yī)生需要良好的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此，我決定將來要進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的醫(yī)術(shù)水平。

總之，這次在大專醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多寶貴的收獲。通過與導(dǎo)師和師兄師姐們的交流、與患者的溝通和實(shí)際操作的練習(xí)，我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)專業(yè)，提高了自己的專業(yè)技能，并且明確了未來發(fā)展的方向。我相信這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。我將時(shí)刻銘記這次實(shí)習(xí)的收獲與感激，不斷努力提高自己，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力！

實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇2

我們，然后什么都不說或者只說一句“恩，你們隨便看看吧”，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個(gè)大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)榻K于可以有事情做了。最后的兩天，我們本來按計(jì)劃應(yīng)該去翠林的，可剛到那里田院長(zhǎng)就把我們用車又拉回了中心，我們又接到了新的任務(wù)——為醫(yī)院編寫檔案。

xx多個(gè)文件從天而降，像一座小山。我們20多人開始努力工作。我們連午飯都沒去上學(xué)。醫(yī)院也比較關(guān)心我們，特意為您訂了午餐和礦泉水。就這樣，我們一干就是兩天，終于把那xx多份社區(qū)醫(yī)療檔案編寫完成，看著一厚摞檔案，我們終于發(fā)現(xiàn)，自己能做的也只有這些文書工作了。

感動(dòng)在醫(yī)院見習(xí)，難免會(huì)和病人及家屬打交道，右外醫(yī)院不像是以前我們?nèi)ミ^的兒童醫(yī)院，病人都是小孩，家長(zhǎng)性子就十分焦急，和醫(yī)生或**的摩擦就很多。右外醫(yī)院的病人以中老年為主，心態(tài)都很平和，于是也就比較容易打交道。在醫(yī)院的監(jiān)護(hù)病房住著一位79歲高齡的老太太，日夜照顧她的是一個(gè)護(hù)工，她的老伴也每天要從家里跑來4-5次，端水、端飯。

老太太真可憐。 由于腦血栓形成，她已經(jīng)臥床了3到4年。 這次住院是由于她背部總共有7個(gè)粉刺，需要進(jìn)行手術(shù)。她自己已經(jīng)不太能說話了，即使說也只是一句半句的，非常吃力。不過幸運(yùn)的是，她的血壓、心臟、血糖都一切正常，只是人瘦得只剩下皮包骨頭，第一眼見她我們便嚇了一跳。

護(hù)工阿姨是甘肅慶陽(yáng)西峰地區(qū)的人，可能由于我在蘭大的一個(gè)好朋友也是那個(gè)地方的人吧，阿姨給我的感覺十分親切，其實(shí)護(hù)工阿姨本身就是個(gè)很和善、友好的人。當(dāng)她看到我們進(jìn)去時(shí)，她讓我們坐下來，臉上掛著甘肅人特有的高原紅，還有一個(gè)讓人覺得很溫暖的微笑。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

護(hù)工阿姨人非常好，當(dāng)我們問起老奶奶的病情時(shí)，她便和我們談起心來。原來，這個(gè)老太太非常不信任其他人，包括她自己的老伴，據(jù)說他們兩個(gè)人年輕的時(shí)候感情不好，她的5個(gè)孩子都是自己帶大的。她老伴現(xiàn)在回想起年輕時(shí)候的事情非常內(nèi)疚，幾年了一直想好好照顧老伴，算作補(bǔ)償，可老太太脾氣倔強(qiáng)得很，只要神志清醒，就不會(huì)吃她老伴喂她的飯。

她的老伴每說到這里，都會(huì)流淚。**的阿姨已經(jīng)照顧她40多天了。除了**的姑媽，其他人根本不信任她。別人喂她時(shí)，她不吃任何食物。護(hù)工阿姨說，她剛來的時(shí)候老太太也不信任她，直到她勸了10多天，老太太還是不吃她喂的飯，旁邊一個(gè)床的保姆氣不過，便端起碗來沖老太太吼道，“你吃不吃?

吃不吃?!”老太太當(dāng)時(shí)大概是被嚇到了，也便吃了那粥。后來，**的阿姨覺得，既然是病人，她已經(jīng)很痛苦了，不得不強(qiáng)迫她吃飯。她真的看不見。

于是護(hù)工阿姨又繼續(xù)勸老太太，說，“大媽，我好好跟您說您不吃，您真的要讓他們沖您厲害您才吃飯嗎?”老太太終于心軟了，于是從那以后她只相信護(hù)工阿姨一個(gè)人。護(hù)工阿姨曾經(jīng)說，她自己的母親也是老太太這個(gè)年紀(jì)了，她也希望為自己的母親積一點(diǎn)德，讓她老人家健康，不要受老太太這樣的罪。

護(hù)工阿姨的兒媳婦最近要生孩子，可她卻不舍得丟下老太太一個(gè)人回老家照顧，因?yàn)槔咸x不開她，如果她再走了，老太太還能信任別人嗎?小結(jié)在右外醫(yī)院的幾天，我初步體會(huì)了醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)生的工作狀況。社區(qū)醫(yī)院雖然重大疾病的**方面比不上三甲醫(yī)院，但它確實(shí)服務(wù)、方便了周圍的居民，也就是說，它確實(shí)盡了它的使命。

醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(三)此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”：一是深入幫扶對(duì)象家中，進(jìn)行一次“光明。

微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對(duì)象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對(duì)象手術(shù)實(shí)施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護(hù)、術(shù)后**等實(shí)際困難;三是至少做好一次幫扶對(duì)象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其**;四是開展一次送溫暖活動(dòng)，至少到幫扶對(duì)象家中送一次愛心，送去黨和**的溫暖;五是解決一個(gè)實(shí)際問題，至少幫助幫扶對(duì)象家庭解決一個(gè)健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實(shí)際問題，辦好一件實(shí)網(wǎng)事。

實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇3

醫(yī)院輪崗實(shí)習(xí)述職報(bào)告

1. 引言

首先，我要感謝醫(yī)院給予我參與輪崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名實(shí)習(xí)生，我深知實(shí)習(xí)的目的是為了學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。在這次實(shí)習(xí)中，我從各個(gè)部門中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。在這篇述職報(bào)告中，我將詳細(xì)匯報(bào)我在醫(yī)院輪崗實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作情況。

2. 臨床部門實(shí)習(xí)

首先，我被分配到了醫(yī)院的臨床部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這個(gè)部門中，我?guī)椭t(yī)生進(jìn)行日常的診斷和治療工作。我學(xué)習(xí)了各種臨床技能，包括常見病的辨識(shí)和處理，醫(yī)療器械的使用，以及與患者的溝通技巧。通過實(shí)際操作，我更加了解了患者需求，提高了自己的臨床實(shí)踐能力。

3. 病房部門實(shí)習(xí)

隨后，我被調(diào)到了醫(yī)院的病房部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這里，我有機(jī)會(huì)接觸到不同病情的患者，并負(fù)責(zé)他們的日常護(hù)理工作。我學(xué)會(huì)了如何給患者測(cè)量體溫、血壓等生命體征，如何照顧臥床不起的患者，并學(xué)到了很多常見病的護(hù)理知識(shí)。通過和患者的面對(duì)面交流，我提高了我的人際溝通能力和責(zé)任心。

4. 醫(yī)技科室實(shí)習(xí)

接下來，我進(jìn)入了醫(yī)院的醫(yī)技科室實(shí)習(xí)。在這個(gè)部門，我了解了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和維護(hù)，例如超聲波設(shè)備、X射線機(jī)等。我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行各種常見的醫(yī)學(xué)檢查，包括心電圖、血液常規(guī)等。通過實(shí)際操作，在醫(yī)技科室的實(shí)習(xí)中，我提高了我的技術(shù)能力和應(yīng)變能力。

5. 總結(jié)

通過這次醫(yī)院輪崗實(shí)習(xí)，我真切地感受到了醫(yī)學(xué)工作的重要性和艱辛程度。在學(xué)習(xí)中，我深入了解了醫(yī)療流程和專業(yè)知識(shí)，提高了自己的實(shí)踐能力和責(zé)任心。同時(shí)，我也意識(shí)到醫(yī)生在治療患者時(shí)需要面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。我從實(shí)習(xí)中收獲的不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能，更是對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和向往。

在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)能力和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。我愿意投身于醫(yī)療事業(yè)，用自己的所學(xué)所能，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我相信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

感謝醫(yī)院對(duì)我的支持和指導(dǎo)，感謝各位導(dǎo)師和同事的幫助和指導(dǎo)，在未來的工作中，我將倍加珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，并將其作為一個(gè)新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力成長(zhǎng)。希望醫(yī)院繼續(xù)給我提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，我將以更加飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，回報(bào)醫(yī)院的信任和期望。

謝謝大家！

實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇4

根據(jù)《中共**關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見》精神，按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自2009年3月開始，到2009年8月基本完成。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，院黨委始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，全院黨員干部、職工群眾以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的工作精神，積極參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來，使我院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)扎實(shí)有序地推進(jìn)，達(dá)到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的目的?，F(xiàn)在，我們將學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告如下。

一、基本情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排部署周密

院黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為重大政治任務(wù)和推動(dòng)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的難得機(jī)遇，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)于今年3月5日正式啟動(dòng)以來，院黨委多次召開黨委會(huì)議，專題研究制定《實(shí)施方案》，明確了“抓住歷史機(jī)遇，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，舉全院之力創(chuàng)三甲醫(yī)院”的實(shí)踐載體，成立了以黨委書記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的醫(yī)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室作為其日常工作機(jī)構(gòu)，黨辦主任任辦公室主任，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。分階段制定實(shí)施方案，將各階段任務(wù)落實(shí)到人，召開工作例會(huì)，督導(dǎo)檢查干部黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開展。

實(shí)習(xí)醫(yī)院大總結(jié) 篇5

社區(qū)醫(yī)院的**科也很重要。醫(yī)院田副院長(zhǎng)是科室主任。他也是校長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)我們的社會(huì)實(shí)踐。附近居民有些需要長(zhǎng)期按摩或者牽引**的慢性疾病就會(huì)就近到xx醫(yī)院的**科來**，田院長(zhǎng)還經(jīng)常到xx、xx和xx三個(gè)分站去做**。**科的設(shè)立極大的方便了附近居民的后期**，年紀(jì)大的老人走不遠(yuǎn)就可以到醫(yī)院，避免了因交通不方便或者沒有兒女陪同而耽誤**的情況出現(xiàn)。

醫(yī)院病房里多數(shù)住著心臟病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人，且多數(shù)為老人。**方法多數(shù)為觀察輸液，通常有一兩個(gè)家庭成員陪同。社區(qū)醫(yī)院既方便了老年人的輸液觀察，也方便了家屬，使家屬不必跑到很遠(yuǎn)的大醫(yī)院去，而是在自家門前就可以照顧病人，帶飯帶藥什么的也都方便。

迷茫、困惑

在右外醫(yī)院的日子里，我們才真正體會(huì)到，大一大二的兩年我們學(xué)的全部是基礎(chǔ)課，真正到了醫(yī)院以后什么都不會(huì)，什么都做不了，只能看大夫怎樣做。因此，與其說是社會(huì)實(shí)踐，不如說是醫(yī)院緩刑。

醫(yī)院的醫(yī)生們大多對(duì)我們保持一種很無奈的態(tài)度，既被我們的熱情、好學(xué)所感染，也被我們的一無所知搞得不知所措。他們通常不知道該把我們放在**，我們也不知道我們應(yīng)該在**。當(dāng)我們?cè)诳谇豢频臅r(shí)候，人少的時(shí)候到是還好，一旦科室人多，大夫們就會(huì)麻煩我們到一邊去，不要妨礙他們的**。

當(dāng)時(shí)和我一起在口腔科的有6個(gè)同學(xué)，我們6個(gè)人簡(jiǎn)直像柱子一樣杵在那，使本來就不大的口腔科憑空多了幾根柱子，我們其實(shí)也很尷尬的。病人們看見穿白大褂的就都以為是醫(yī)生，但多數(shù)還是認(rèn)為我們是實(shí)習(xí)的，可誰(shuí)知道，我們心里那點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備連實(shí)習(xí)的都不如呢。

有白大褂，在醫(yī)院的活動(dòng)就有了保證，至少去什么地方病人不會(huì)對(duì)你有任何排斥，醫(yī)生也會(huì)比較理解的看看我們，然后什么都不說或者只說一句"恩，你們隨便看看吧"，然后就沒有后邊的話了。還是外科一個(gè)大夫比較好，有一天下午讓我們?nèi)退艏啿?，疊紗布，我們當(dāng)時(shí)很興奮，因?yàn)榻K于可以有事情做了。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié)(范本十三篇)

每一個(gè)時(shí)刻都值得牢記，相信你也學(xué)到不少東西，我們也需要寫一份自己的工作總結(jié)了。在工作當(dāng)中不要總羨慕別人比你聰明，可能他們只是找到了更好的工作總結(jié)方法。最近您是不是需要開始著手寫一篇工作總結(jié)呢？下面，小編為大家整理的“醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié)(范本十三篇)”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇1

自從大學(xué)進(jìn)入醫(yī)學(xué)專業(yè)以來，我一直夢(mèng)想著能夠成為一名合格的醫(yī)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我在大四的時(shí)候選擇在一家社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力和溝通能力。

在實(shí)習(xí)的第一天，我進(jìn)入了社區(qū)醫(yī)院，迎接我的是熟悉的醫(yī)療氛圍和醫(yī)生們的熱情。我被分配到了兒科部門，師從一位經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。她在實(shí)習(xí)的過程中給予了我很多指導(dǎo)和幫助，讓我能夠更好地適應(yīng)環(huán)境。

在實(shí)習(xí)的過程中，我主要參與了門診的工作。我負(fù)責(zé)給孩子們量體溫、測(cè)血壓、詢問癥狀等工作。剛開始的時(shí)候，我有些緊張，生怕自己犯錯(cuò)給孩子們帶來不必要的傷害。但隨著時(shí)間的推移，我變得越來越自信，通過與孩子們的互動(dòng)和掌握了一些操作技巧，我開始能夠獨(dú)立地完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)。

除了門診，我還有幸參與了一些病案討論和病例分析，這對(duì)于我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在這些討論和分析中，我能夠了解到很多實(shí)際的醫(yī)學(xué)案例，學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的醫(yī)療知識(shí)。通過和其他醫(yī)生的交流和討論，我也更加深入地了解到醫(yī)學(xué)是一門復(fù)雜而且需要團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)科。

實(shí)習(xí)期間，我還參與了一些常見病和多發(fā)病的治療工作。比如，我學(xué)習(xí)到了對(duì)于肺炎、腹瀉等疾病的辨別和治療方法。這些實(shí)踐讓我更加熟悉一線臨床工作，也讓我對(duì)于未來的醫(yī)學(xué)道路有了更清晰的認(rèn)知。通過親自參與治療，我深刻體會(huì)到了醫(yī)生是多么不容易，但又是多么令人敬佩的職業(yè)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我深深地感受到了一份濃厚的情誼。在這個(gè)短暫的時(shí)間里，我和其他醫(yī)生及護(hù)士們相處得非常融洽。他們不僅對(duì)我提供了很多專業(yè)知識(shí)和技巧的指導(dǎo)，還給予了我很多鼓勵(lì)和幫助。他們的辛勤工作和專業(yè)精神讓我深受感動(dòng)，并且樹立了我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求。

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)畢業(yè)，讓我受益良多。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)科的理解，還提高了自己的動(dòng)手能力和溝通能力。同時(shí)，對(duì)于未來的醫(yī)療道路，我也有了更清晰明確的認(rèn)識(shí)。社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心，我將努力修行，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇2

我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)在這個(gè)夏天在一家社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。

社區(qū)醫(yī)院是我第一次接觸到的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，我最初對(duì)此并沒有太多的了解。隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的重要性和醫(yī)療服務(wù)的廣泛性。社區(qū)醫(yī)院提供了基本的醫(yī)療保健服務(wù)，為社區(qū)居民提供便利和貼近生活的醫(yī)療資源。在這里，我有機(jī)會(huì)親身參與疾病的診療和治療，同時(shí)也能夠和病人進(jìn)行更加親近的溝通和交流。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)臨床實(shí)踐，這讓我有機(jī)會(huì)應(yīng)用已學(xué)到的理論知識(shí)，并將其付諸實(shí)踐。我參與了各個(gè)科室的工作，如急診科、內(nèi)科、兒科和婦產(chǎn)科等。通過與醫(yī)生和護(hù)士的密切合作，我能夠觀察、記錄和分析病人的病情，并根據(jù)需要提出相應(yīng)的醫(yī)療建議。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)如何處理不同類型的病例，同時(shí)也提高了我的臨床診斷能力。

除了臨床實(shí)踐，我還參與了一些非臨床的工作，如健康教育和社區(qū)活動(dòng)。通過參與健康教育活動(dòng)，我向社區(qū)居民提供關(guān)于疾病預(yù)防和健康維護(hù)的指導(dǎo)。我還參加了社區(qū)舉辦的健康檢查和義診活動(dòng)，這給我提供了一個(gè)了解居民需求的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白醫(yī)生不僅僅是臨床實(shí)踐者，還是社區(qū)健康的宣傳者和推動(dòng)者。

通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)，但更重要的是我意識(shí)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。社區(qū)醫(yī)院不僅僅是一座醫(yī)療機(jī)構(gòu)，更是社區(qū)居民的健康守護(hù)者。一個(gè)社區(qū)的健康狀況直接關(guān)系居民的生活質(zhì)量和福祉，而醫(yī)生在其中扮演著至關(guān)重要的角色。這讓我深刻地意識(shí)到作為一名醫(yī)生，責(zé)任和使命重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

與醫(yī)院的員工和其他實(shí)習(xí)生的相處也成為了我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中非常愉快的一部分。他們熱情友好，樂于助人，給予了我很多幫助和支持。我意識(shí)到在醫(yī)生的工作中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作是非常重要的，只有通過共同努力，才能為居民提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

回顧我在社區(qū)醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我明白了醫(yī)生的重要性和影響力。我相信，無論我將來在哪個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，我都將時(shí)刻牢記著社區(qū)居民的需求和希望，以更好地服務(wù)他們并提高他們的生活質(zhì)量。

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)和人文知識(shí)。這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我職業(yè)生涯的重要資產(chǎn)，讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。我將永遠(yuǎn)感激這個(gè)夏天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，它改變了我，為我?guī)砹烁鼜V闊的世界觀和醫(yī)學(xué)視野。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇3

時(shí)間過去了，實(shí)習(xí)帶給我的一切讓我覺得充實(shí)和滿足，雖然很累，但收獲頗多，主要有以下幾點(diǎn)：

(一)要重視臨床基本技能訓(xùn)練

作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來說，首先應(yīng)該搞好一些基本技能的訓(xùn)練，這是開展工作的基礎(chǔ)。像接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請(qǐng)單的書寫、處方的書寫、診斷分析、管理病人等等。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書或“見習(xí)”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，實(shí)習(xí)生應(yīng)該在練好這些技能上下功夫。

(二)要重視“方法”的學(xué)習(xí)

實(shí)習(xí)學(xué)什么?許多同學(xué)都認(rèn)為是學(xué)疾病，臨床上許多同學(xué)對(duì)于遇見一個(gè)少見病，發(fā)現(xiàn)一個(gè)少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個(gè)少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的，這實(shí)際上是實(shí)習(xí)中常常出現(xiàn)的誤區(qū)，關(guān)于實(shí)習(xí)學(xué)什么，我認(rèn)為實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很簡(jiǎn)單，熟悉和掌握了一個(gè)疾病，終究只是一個(gè)疾病，而掌握了認(rèn)識(shí)疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認(rèn)識(shí)和掌握更多的疾病。所以說學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識(shí)疾病的方法比認(rèn)識(shí)一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。因此，我們實(shí)習(xí)應(yīng)該在掌握“方法”上下功夫。

(三)學(xué)會(huì)將矛盾分析法運(yùn)用于臨床

世界上千差萬別的事物，都有自己的特殊性，正是因?yàn)樗奶厥庑圆攀故挛镩g彼此區(qū)別開來，這種特殊性，也就是我們常說的特點(diǎn)，把握住事物的特點(diǎn)，就能幫助我們較好地認(rèn)識(shí)世界上的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點(diǎn)，每一學(xué)科有其特點(diǎn)，每一病人有其特點(diǎn)。如果能夠把握住這些特點(diǎn)，這對(duì)于正確認(rèn)識(shí)疾病，搞好實(shí)習(xí)，將起到很大的促進(jìn)作用。因此實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)善于找特點(diǎn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇4

臨床六大班的同學(xué)在河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在任課老師的辛勤培養(yǎng)下，在科教處及輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)幫助下，班級(jí)在思想、學(xué)習(xí)、文體、生活等方面都取得了顯著的成績(jī)。大四一年見習(xí)過程中，同學(xué)們各方面的情況如下：

一、思想政治方面：

班級(jí)全體同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上取得了巨大的進(jìn)步，同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，逐漸形成強(qiáng)烈的'社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng)，向黨組織靠攏。班級(jí)正式黨員、預(yù)備黨員、積極分子在院學(xué)習(xí)期間均按時(shí)提交思想?yún)R報(bào)。“七.一”時(shí)，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了胡七一講話的重要內(nèi)容，使同學(xué)們更加深切的體會(huì)到成為一名合格黨員的重要性。

二、學(xué)習(xí)方面：

由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶，再加上全班同學(xué)的共同努力，班級(jí)全學(xué)年平均分超過80分的人數(shù)達(dá)52人，全學(xué)年有七門學(xué)科合格率達(dá)100%，其他學(xué)科的合格率都在95%以上。在這一學(xué)年中，同學(xué)們經(jīng)常參加醫(yī)院組織的各場(chǎng)講座，豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也起到了促進(jìn)作用。

三、文體方面：

同學(xué)們積極參加醫(yī)院和班級(jí)組織的以下活動(dòng)：夏末秋初，班里組織了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，有跳繩、毽子、拔河等各項(xiàng)比賽，既豐富了同學(xué)們的課余生活，還增加了班級(jí)凝聚力;教師節(jié)時(shí)，同學(xué)們積極幫醫(yī)院食堂打掃衛(wèi)生，為職工、患者創(chuàng)建了一個(gè)良好的就餐環(huán)境;“五四”青年節(jié)時(shí)，醫(yī)院組織的青年歌手大賽中，三名同學(xué)分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī);盛夏來臨前，在06級(jí)學(xué)長(zhǎng)即將畢業(yè)時(shí)，班級(jí)籃球隊(duì)員與06級(jí)同學(xué)開展了激烈緊張的籃球比賽，增進(jìn)了兩班學(xué)生之間的友誼。

四、生活方面：

同學(xué)獨(dú)立自主，勤儉節(jié)約，懂得如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起，大家相互關(guān)心、相互幫助。同學(xué)們重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，做到“凈、靜、競(jìng)”，堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣，持之以恒的精神。

在這一學(xué)年中，同學(xué)們積極的適應(yīng)了醫(yī)院的見習(xí)生活，為x學(xué)年更加緊張的實(shí)習(xí)生活做好了充足的準(zhǔn)備。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇5

我在這家實(shí)習(xí)醫(yī)院度過了三年的時(shí)間，這三年讓我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)和人生的知識(shí)。在這里，我遇到了許多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士，他們教會(huì)了我很多東西，也幫助了我成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)了，我想要好好總結(jié)一下這三年的經(jīng)歷。

我想說的是實(shí)習(xí)醫(yī)院給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我可以親身體驗(yàn)醫(yī)療工作的艱辛和快樂。在這里，我不僅學(xué)習(xí)到了解剖學(xué)、病理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，如何給患者提供溫暖的關(guān)懷和支持。有時(shí)候，患者的痛苦與苦楚會(huì)讓我感到心痛，但是在看到他們從疾病中康復(fù)出來的那一刻，我感到無比的欣慰和幸福。

我在實(shí)習(xí)醫(yī)院也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，因?yàn)槊總€(gè)患者的病情都不同，需要多個(gè)醫(yī)生共同協(xié)作才能找到最佳的治療方案。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮著自己的專長(zhǎng)，相互配合，共同努力，最終幫助患者戰(zhàn)勝疾病。

我想說的是在這家實(shí)習(xí)醫(yī)院工作的每一天都讓我感到充實(shí)和滿足。雖然醫(yī)療工作很辛苦，但是每一次成功治療、每一個(gè)微笑都讓我覺得值得。我希望將來能夠在這個(gè)行業(yè)中繼續(xù)發(fā)展自己的專業(yè)能力，為更多的患者提供幫助。

這家實(shí)習(xí)醫(yī)院對(duì)我來說不僅是一個(gè)工作場(chǎng)所，更像是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。在這里，我不僅學(xué)會(huì)了如何成為一名合格的醫(yī)生，更學(xué)會(huì)了如何成為一名真正能夠關(guān)心患者、幫助他們的醫(yī)生。我將永遠(yuǎn)珍惜在這里度過的時(shí)光，也會(huì)將這里的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心，不斷提升自己，為社會(huì)健康做出更大的貢獻(xiàn)。感謝這家實(shí)習(xí)醫(yī)院給予我的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光。愿我們醫(yī)學(xué)之路越走越寬廣，為患者健康而戰(zhàn)！

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇6

又結(jié)束了一個(gè)科室的實(shí)習(xí)，但這一個(gè)月也是令人難忘的。

在手術(shù)室里不是太忙，只是近距離地站在手術(shù)臺(tái)上看醫(yī)生操作，還好本人對(duì)血不敏感，也不暈臺(tái)，而是把更多的新奇放在焦點(diǎn)上。在這個(gè)月的中旬，因?yàn)樵簯c即將來臨，我們科室要出個(gè)節(jié)目，并和外一科的人員聯(lián)合編出一個(gè)節(jié)目。我們科的護(hù)士長(zhǎng)真為我們著想，特意請(qǐng)了位舞蹈老師來教我們，第一天去面試了下，我拉著本組的一個(gè)丫頭一起去試試，都選上了。就等待著第二天下午老師來，當(dāng)他說：姑娘們要學(xué)跳苗族舞蹈。哇，真有挑戰(zhàn)，不試試怎么行？

開始排練了，程老師想的很周到，干脆地把我們拉進(jìn)狀態(tài)中，很快由10個(gè)人組成的舞蹈團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)了，大家明確‘分工’，他將一個(gè)接著一個(gè)的四排的動(dòng)作教給我們。哎，連續(xù)動(dòng)作能很好地記住就很不錯(cuò)了，想到輕松掌握還需下點(diǎn)功夫。好的開端就是成功的一半嘛，我想大家都準(zhǔn)備好了！到了第二天，繼續(xù)排練，唉...有些動(dòng)作不記得了，跳著跳著記不住下個(gè)動(dòng)作，程老師耐心給大家指導(dǎo)，嘻嘻……就是這次，我幸運(yùn)地選為領(lǐng)舞同學(xué)，我試著去學(xué)習(xí)分內(nèi)的新動(dòng)作，還好老師一教我就會(huì)了，模仿的像模像樣，只是動(dòng)作的連續(xù)性不好，得記記。當(dāng)時(shí)心情即使歡喜又是愁的，要是帶不好大家，便沒有資格當(dāng)主跳，膽大心細(xì)慢慢來。

這一期間我沒有壓力，該做的我能完成，自然而然地成了焦點(diǎn)，在醫(yī)院的兩次彩排讓其他老師認(rèn)識(shí)了我們，我們雖不是專業(yè)，但也要重視，可不能搞砸。

令人期待的一天終于來了，10月19日，市醫(yī)院50周年院慶，好熱鬧。就在這天來到的前一天，那天氣真是太好了，暖暖的太陽(yáng)，愉快的心情，讓我們組的彩排很好地呈現(xiàn)給臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)?？上?，熱鬧當(dāng)天的天氣就不怎么樣了，何況當(dāng)時(shí)還穿著服裝，冷得我頭好痛。還不是要堅(jiān)持到表演完才能放松，這一早上大家都忙忙碌碌，為這一刻我們可是準(zhǔn)備了20天整——辛苦而充實(shí)著。輪到我們上場(chǎng)了，心里緊張而又興奮著，這樣的場(chǎng)面確實(shí)很少接觸，記憶猶新。姐妹們帶著微笑的表情，熟練的`舞蹈動(dòng)作，卡住了音樂，跟上了節(jié)奏...彼此默契地度過了短暫5分鐘的表演，迎來觀眾的掌聲。這感覺真的很不一樣，為此我提前邀請(qǐng)龍叔叔來看我們的節(jié)目，成功的演出讓他很滿意。 嘻嘻……，趕緊把好消息給在凱里丹寨苗族村的程老師匯報(bào)下，分享喜悅。

我想經(jīng)過這次，發(fā)現(xiàn)我與曾經(jīng)我的劃出了明顯的距離，潛力需要激發(fā)，只要有動(dòng)力我都能做得很好。就像舞蹈一樣，只有演員凝聚暉神，都能演繹精彩！

感謝為此活動(dòng)忙碌的老師，大家的成功離不開你們的付出與支持！

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇7

作為一名醫(yī)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間有幸參與了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一家知名醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間對(duì)于我的職業(yè)生涯和人生道路來說都具有重要的意義。在這篇文章中，我將詳細(xì)地介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是非常關(guān)鍵的。我被分配到了內(nèi)科部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)病房的護(hù)理工作。在實(shí)習(xí)的第一天，我感到非常緊張和興奮，因?yàn)檫@是我第一次親身接觸真實(shí)的患者。但是在與患者和其他護(hù)士的互動(dòng)中，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并開始了我的護(hù)理工作。

在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)到了許多重要的技能。首先是如何進(jìn)行基本的護(hù)理操作，如測(cè)量體溫、血壓，換藥等。這些看似簡(jiǎn)單的操作，但在實(shí)際操作中卻需要高度的專注和細(xì)心。通過與同事的合作和指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技能，并能夠獨(dú)立地完成各種護(hù)理任務(wù)。

實(shí)習(xí)還讓我深刻地意識(shí)到了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的重要性。在接觸到不同病情的患者后，我看到了護(hù)士如何通過耐心和關(guān)心來安撫患者的情緒，并為其提供必要的照顧和幫助。這讓我明白了護(hù)士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑的人，更是患者重要的心理支持者。我努力學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，并在每次護(hù)理過程中提供盡可能的舒適和照顧。

除了護(hù)理技能和人際交往能力的提升，實(shí)習(xí)還教會(huì)了我如何處理緊急情況和不可預(yù)測(cè)的狀況。有一次，我正在處理一位患者的護(hù)理工作，突然患者出現(xiàn)了呼吸急促和胸痛的癥狀。作為實(shí)習(xí)生的我，當(dāng)時(shí)感到非常焦急和無助。但是在同事們的指導(dǎo)下，我冷靜下來，并迅速采取行動(dòng)，幫助患者緩解癥狀，并通知主治醫(yī)生及時(shí)處理。這次事件讓我明白了在醫(yī)療護(hù)理中，每一秒鐘都是至關(guān)重要的，錯(cuò)誤的決策可能會(huì)給患者帶來嚴(yán)重的后果。我更加努力地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和病情觀察技巧，以提高護(hù)理質(zhì)量和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月，我得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，參與到手術(shù)室的護(hù)理工作中。這是我最期待的經(jīng)歷之一，因?yàn)槭中g(shù)室護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和技術(shù)要求最高的一部分。在手術(shù)室中，我學(xué)習(xí)到了無數(shù)的操作技巧和注意事項(xiàng)，如器械的消毒與準(zhǔn)備，手術(shù)切口的處理等。每一次手術(shù)都是高度緊張和挑戰(zhàn)的，但同時(shí)也讓我感到非常充實(shí)和自豪。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心，并為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅僅獲得了豐富的護(hù)理知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心、溝通能力和處理突發(fā)狀況的能力。我深深感受到了護(hù)理職業(yè)的偉大和充實(shí)，也明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名新晉的醫(yī)院護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一次寶貴且難忘的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了護(hù)理工作的本質(zhì)和特點(diǎn)，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。我將始終懷著感恩和付出的態(tài)度，用心地從事護(hù)理工作，并不斷提升自己的專業(yè)能力和質(zhì)量，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇8

時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)到尾聲了。實(shí)話說真的很舍不得離開這種生活，或者說已經(jīng)很習(xí)慣這種生活，更加舍不得常德，舍不得離開這些老師和同學(xué)。

在學(xué)校紙上談兵了四年，一接觸臨床，才知道其實(shí)自己什么都不會(huì)，很多東西跟我們學(xué)的不一樣，沒幾個(gè)病人是按書上的標(biāo)準(zhǔn)來生病。記得剛來的時(shí)候，什么都不會(huì)，老師們耐心的教我們從簡(jiǎn)單的開化驗(yàn)單，到學(xué)會(huì)寫病歷，到學(xué)會(huì)分析化驗(yàn)結(jié)果，慢慢的試著跟病人交談。都說醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是最重要的，在這我深有體會(huì)。

實(shí)習(xí)期間，讓我最感動(dòng)，最佩服的就是內(nèi)科的老師，還有骨傷科的老師，心內(nèi)科的老師。鄭老師來自農(nóng)村，現(xiàn)在已經(jīng)是副教授了，但他一點(diǎn)沒有教授架子，不論是對(duì)我們還是對(duì)病人，都是那樣的平易近人，而且基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，非常勤奮，是那種經(jīng)?？磿吹絻牲c(diǎn)才睡的人，看病時(shí)考慮的也最多，沒事的時(shí)候他會(huì)經(jīng)常給我們說說他的臨床經(jīng)驗(yàn)，說說做人做事的道理，還說要想做好一名醫(yī)生，必須真正把病人的利益放在第一位，而且他還很大方，沒事就會(huì)請(qǐng)我們吃吃火鍋，還帶我們出去唱歌。對(duì)病人也很關(guān)心，是我見過的最有耐心，最沒有脾氣的一個(gè)，所以我們經(jīng)常會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)開十個(gè)人的遺囑。李前老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)勞模，一天到晚待科室，因?yàn)樗窃簣F(tuán)委書記，事情就顯得更多，經(jīng)常地抽空去開會(huì)。他是我們學(xué)校的研究生他是我見過的做事最快的一個(gè)，也是最細(xì)心的一個(gè)，就是因?yàn)檫@樣，所以他才能研究生畢業(yè)后直接留在這個(gè)醫(yī)院，他做事要求很高，什么都要求做到最好，他說做事情一定的拿得出手，一定不要拿出去丟人，我給病人換藥時(shí)如果膠布沒貼好，貼歪了，他就一定會(huì)親自拆下來重新貼上，而且無菌觀念特別強(qiáng)，真的不愧當(dāng)個(gè)外科醫(yī)生，而且他很會(huì)跟病人談話，讓病人及家屬非常相信他，記得在學(xué)校時(shí)一個(gè)老師說過，只有病人相信你治療才會(huì)有效果。老師是湘雅畢業(yè)的，基本功相當(dāng)扎實(shí)，使我深切體會(huì)到我們學(xué)校的畢業(yè)生跟湘雅的差別。每天跟他一起做事是我腦袋最清醒的時(shí)候，他什么事都很規(guī)范，而且要求特高，跟他學(xué)習(xí)的這一個(gè)多月也是我最有成就感的時(shí)候，每天查房，開醫(yī)囑他都會(huì)跟我們講很多，會(huì)認(rèn)真的講解為什么要開這種藥，什么時(shí)候的停用什么藥，哪種病最適合用哪種藥，所以我們的藥都是治療藥，非常精簡(jiǎn)，缺一不可，而且治療效果都很好，患者也很滿意，但他不喜歡管太多病人，他要的是質(zhì)量。還有我們英俊瀟灑的胸外科高老師，湘雅畢業(yè)，做事非常規(guī)范，因?yàn)槟挲g相差不大，很多事情跟我們看法差不多，所以在他面前也沒什么好顧忌，想到什么就說什么，也是請(qǐng)我們吃飯次數(shù)最多的，非常的平易近人，簡(jiǎn)直跟我們打成一片，而且還是個(gè)電腦高手，打字那速度……，他還是我們帶教老師中普通話最標(biāo)準(zhǔn)的，不夾一點(diǎn)常德音，而且特能吹，吹的東西非常生動(dòng)，讓我們那個(gè)認(rèn)真啊……還有能把整個(gè)西醫(yī)內(nèi)科課本背下來的彭主任。還有從地區(qū)醫(yī)院高薪挖過來的主任，他是我見過的最有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的主任，而且做事非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常愛整潔，說話、做事非常有條理。還有我的兒科老，非常負(fù)責(zé)任，而且非常溫柔，對(duì)病人也非常關(guān)心，還是個(gè)賢妻良母，還有我們最有個(gè)性的嚴(yán)老師，還有最兇的倪大媽，現(xiàn)在只要一想到她都還會(huì)有些后怕，婦產(chǎn)科真的是我的噩夢(mèng)，還有我們的小可愛唐老師，很清秀的一個(gè)，運(yùn)氣很好，一路紅燈，才畢業(yè)3年就在研究著買車了，給人一種很真實(shí)很誠(chéng)懇的印象，很喜歡幫助人，也非常低調(diào)，任科室老師都很喜歡他。還有六樓龔老師，非常優(yōu)秀負(fù)責(zé)的人，要求也很高，有時(shí)還蠻兇，很有個(gè)性，只可惜運(yùn)氣不好，調(diào)去了保衛(wèi)科，從他那讓我體會(huì)到了不管怎樣都不能得罪你的上司，小羅羅就得好好埋頭苦干………所有的老師都一下子進(jìn)入我的腦海，他們都非常好，非常優(yōu)秀，真的選擇在這里實(shí)習(xí)一定是目前為止我的所有選擇中最正確的一個(gè)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇9

大學(xué)畢業(yè)生護(hù)士專業(yè)醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)范文

又結(jié)束了一個(gè)科室的實(shí)習(xí)，但這一個(gè)月也是令人難忘的。

在手術(shù)室里不是太忙，只是近距離地站在手術(shù)臺(tái)上看醫(yī)生操作，還好本人對(duì)血不敏感，也不暈臺(tái)，而是把更多的新奇放在焦點(diǎn)上。在這個(gè)月的中旬，因?yàn)樵簯c即將來臨，我們科室要出個(gè)節(jié)目，并和外一科的人員聯(lián)合編出一個(gè)節(jié)目。我們科的護(hù)士長(zhǎng)真為我們著想，特意請(qǐng)了位舞蹈老師來教我們，第一天去面試了下，我拉著本組的一個(gè)丫頭一起去試試，都選上了。就等待著第二天下午老師來，當(dāng)他說：姑娘們要學(xué)跳苗族舞蹈。哇，真有挑戰(zhàn)，不試試怎么行？

開始排練了，程老師想的很周到，干脆地把我們拉進(jìn)狀態(tài)中，很快由10個(gè)人組成的舞蹈團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)了，大家明確‘分工’，他將一個(gè)接著一個(gè)的四排的動(dòng)作教給我們。哎，連續(xù)動(dòng)作能很好地記住就很不錯(cuò)了，想到輕松掌握還需下點(diǎn)功夫。好的開端就是成功的一半嘛，我想大家都準(zhǔn)備好了！到了第二天，繼續(xù)排練，唉...有些動(dòng)作不記得了，跳著跳著記不住下個(gè)動(dòng)作，程老師耐心給大家指導(dǎo)，(*^__^*) 嘻嘻……就是這次，我幸運(yùn)地選為領(lǐng)舞同學(xué)，我試著去學(xué)習(xí)分內(nèi)的新動(dòng)作，還好老師一教我就會(huì)了，模仿的像模像樣，只是動(dòng)作的連續(xù)性不好，得記記。當(dāng)時(shí)心情即使歡喜又是愁的，要是帶不好大家，便沒有資格當(dāng)主跳，膽大心細(xì)慢慢來。

這一期間我沒有壓力，該做的我能完成，自然而然地成了焦點(diǎn)，在醫(yī)院的兩次彩排讓其他老師認(rèn)識(shí)了我們，我們雖不是專業(yè)，但也要重視，可不能搞砸。

令人期待的一天終于來了，10月19日，市醫(yī)院50周年院慶，好熱鬧。就在這天來到的前一天，那天氣真是太好了，暖暖的太陽(yáng)，愉快的心情，讓我們組的彩排很好地呈現(xiàn)給臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)?？上В瑹狒[當(dāng)天的天氣就不怎么樣了，何況當(dāng)時(shí)還穿著服裝，冷得我頭好痛。還不是要堅(jiān)持到表演完才能放松，這一早上大家都忙忙碌碌，為這一刻我們可是準(zhǔn)備了20天整--辛苦而充實(shí)著。輪到我們上場(chǎng)了，心里緊張而又興奮著，這樣的'場(chǎng)面確實(shí)很少接觸，記憶猶新。姐妹們帶著微笑的表情，熟練的舞蹈動(dòng)作，卡住了音樂，跟上了節(jié)奏...彼此默契地度過了短暫5分鐘的表演，迎來觀眾的掌聲。這感覺真的很不一樣，為此我提前邀請(qǐng)龍叔叔來看我們的節(jié)目，成功的演出讓他很滿意。 嘻嘻……，趕緊把好消息給在凱里丹寨苗族村的程老師匯報(bào)下，分享喜悅。

我想經(jīng)過這次，發(fā)現(xiàn)我與曾經(jīng)我的劃出了明顯的距離，潛力需要激發(fā)，只要有動(dòng)力我都能做得很好。就像舞蹈一樣，只有演員凝聚暉神，都能演繹精彩！

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇10

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，老師傳授的每一份經(jīng)驗(yàn)都彌足珍貴，將會(huì)對(duì)我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過去了的實(shí)習(xí)，收拾心情重新踏上新的旅途。以下是推薦醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)參考資料，提供參考，歡迎參閱。

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)一

伴隨著我在門診歷時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)的結(jié)束，計(jì)劃中我全部的實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成，這意味著我即將離開醫(yī)院回到我的學(xué)校去。想到馬上就要和一起工作的老師、護(hù)士以及這個(gè)環(huán)境說再見，我的心里不由升起一陣陣不舍。

在門診實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期里，我努力完成安排的任務(wù)，并積極學(xué)習(xí)額外的知識(shí)來提升自身的水平。在門診實(shí)習(xí)的時(shí)間里，雖然沒有像在其他科室實(shí)習(xí)一樣，有見識(shí)許多雜癥和特殊的儀器的機(jī)會(huì)，但卻給了我最直接和病人以及其家屬交流的機(jī)會(huì)。在替詢問者解惑答疑的同時(shí)，了解他們的需求，借此讓我能更好地為醫(yī)院里需要幫助的人提供幫助。雖然有的細(xì)節(jié)想起來很簡(jiǎn)單，卻很容易被我們護(hù)士忽略的，只有在不斷的交流中才能夠體會(huì)到，就這一點(diǎn)來說，門診對(duì)我的鍛煉是其他的科室給不了的。

在門診為時(shí)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺。我十分感激科室老師對(duì)我視如己出的態(tài)度，同時(shí)也感謝護(hù)士們對(duì)我的幫助。實(shí)習(xí)盡管已經(jīng)結(jié)束了，但，然而我的護(hù)士之路卻剛剛才開始。在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，老師傳授的每一份經(jīng)驗(yàn)都彌足珍貴，將會(huì)對(duì)我的護(hù)士生涯都產(chǎn)生不小的影響。告別已經(jīng)過去了的實(shí)習(xí)，收拾心情重新踏上新的旅途。我已經(jīng)知道護(hù)士的路很難走，不回頭才有機(jī)會(huì)看到成功。我會(huì)加油的，為了夢(mèng)想!

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)二

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂此不彼。

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)三

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的十分漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝积R很簡(jiǎn)單。實(shí)習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)明白做什么，最后我主動(dòng)提出了幫忙老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說是可怕恐怖的急診。

此刻對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一齊編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們用心努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。透過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候能夠偽裝自己的面孔自己的心，但絕不能夠忽略愛心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者帶給服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)四

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸.因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì).

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練.只管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要.我們倍償愛護(hù)這段時(shí)間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍重與老師們這段難得的師徒之情.

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的覺得，對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念.慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓(xùn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作.可能盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存.

護(hù)士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了.確切，護(hù)士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力.醫(yī)院不可能不護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性.醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，全體環(huán)境都離不開護(hù)士.這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用.因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，咱們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè).進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確意識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度.

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作.實(shí)習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干.所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不釋懷”的帶教準(zhǔn)則下，我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作.同時(shí)還始終豐富臨床理論常識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記.遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的結(jié)合.一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)增強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的懂得，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力.按照學(xué)校跟病院的懇求咱們踴躍主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能.整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種，也是最巨大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病意識(shí)水平回升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三.

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo)，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵照無菌準(zhǔn)則，嚴(yán)格實(shí)行“三查七對(duì)”.在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，按照無菌原則，履行查對(duì)軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成.

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得語(yǔ)言的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺.收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至，只是不必要將它逐個(gè)列出，由于我們知道實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別.總之在感激一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作立場(chǎng)，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé).

醫(yī)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)五

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在福田醫(yī)院的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。

在學(xué)校的時(shí)候，實(shí)習(xí)對(duì)于我來說，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待，但也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。

我就這樣帶著一份希翼和一份茫然來到了深圳市福田人民醫(yī)院，開始了我的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)醫(yī)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變，對(duì)于如何做一名合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生，雖說老師對(duì)我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差，怕自己不知從何入手……

在開始實(shí)習(xí)的前兩個(gè)科室，就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)規(guī)定做操作，可這樣老師又覺得我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。再加上我是專科生，與本科實(shí)習(xí)生比起來，欠缺很多，理論知識(shí)不夠扎實(shí)。在帶教老師們的細(xì)心教導(dǎo)下，漸漸的我看到了我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師們也會(huì)鼓勵(lì)我，即使我犯了錯(cuò)也會(huì)給我講原因，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。帶教老師起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我慢慢的開始有了自己的思路，有了對(duì)工作的興趣，不管多苦多累，我依然會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的機(jī)遇，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床實(shí)踐，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎渑灾?。但有一點(diǎn)是明確的，使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。經(jīng)過這近九個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一，理論知識(shí)的問題。在學(xué)校時(shí)，學(xué)校是以學(xué)生為中心。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的問題下，一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

二，角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，不少東西都不了解，以前也沒有見習(xí)過，真正的要實(shí)踐操作了，心里沒有底。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。做事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。辦法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)問題，主動(dòng)提出操作的規(guī)定，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師規(guī)定做什么才去做。

三，膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是頻繁的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)那段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵循。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔，我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

總而言之，在這9個(gè)多月的過程里，不少不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，不少觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我已克服。今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所規(guī)定，才會(huì)有所收獲。我想接下來的最后一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是新的一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。我會(huì)珍惜!

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醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇11

大學(xué)時(shí)光如梭飛逝，轉(zhuǎn)眼我們即將離開校園走進(jìn)醫(yī)院，開始我們的實(shí)習(xí)生活。懷著朝圣者般的心情，我們走進(jìn)了xx醫(yī)院，開始了維期xx周的實(shí)習(xí)生活。

初接觸臨床的我們，如一個(gè)初生的嬰兒般一無所知，那些本熟記于心的護(hù)理措施和操作方法，總在接觸病人的那一瞬間逃離腦海，實(shí)踐中沒有書本沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又從“零”開始了。

記得我們的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室是急診科，就是在這里我的人生揭開了新的一幕。我第一次為病人靜脈輸液，手抖針也抖，大叔笑著對(duì)我說：“沒事兒，我血管好！”那一句話對(duì)我來說如同甘霖，那一次我成功了。從那時(shí)起，不管再嘗試什么樣的操作，我雖生疏但不再膽怯了。

有一天夜班，急救車送來了一個(gè)年輕的小伙子，因失戀喝藥自殺。洗胃持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，搶救室滿地污穢。事后xx老師詢問我關(guān)于洗胃的知識(shí)，洗胃禁忌癥、注意事項(xiàng)、洗胃常用溶液等等，我?guī)缀醵际且恢虢?。xx老師氣了，那是我進(jìn)入臨床以來第一次挨吵，xx老師說：“你是一個(gè)本科生，不是中專大專畢業(yè)，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你來醫(yī)院不是單純地為了打針輸液?！蔽矣芍缘母屑x老師，她的一番話改變了我隨遇而安的想法，從此每接觸一個(gè)不熟悉的病種或者操作技術(shù)，我都會(huì)回去翻翻課本查查資料，使自己的知識(shí)更加完善。

一、在骨二科，我學(xué)會(huì)了細(xì)心

骨二科的病人多為四肢長(zhǎng)骨骨折的病人，由于懼怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。這樣子長(zhǎng)期臥床，病人很容易發(fā)生褥瘡。每次巡房，老師都會(huì)協(xié)助病人翻身。其實(shí)只要找對(duì)方法，妥善處置患肢，病人很少會(huì)感到不適或者疼痛的。另一方面，觀察病人患肢的愈合情況也很重要。常常要摸膚溫，對(duì)比雙側(cè)足背動(dòng)脈的搏動(dòng)情況，看足趾的活動(dòng)等等，這些都是細(xì)小的方面，但是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛和細(xì)致的心。

二、在治未病中心，我領(lǐng)略了中醫(yī)的風(fēng)采

這里有為減肥而來的肥胖者，有行動(dòng)不便的癱瘓病人，有前來調(diào)理養(yǎng)顏的女士，有出現(xiàn)神經(jīng)問題的兒童………我們接觸最多的操作便是艾灸療法，艾灸療法有熱敏灸和艾箱灸，這些都需要耐心和細(xì)心的。譬如熱敏灸，要持灸為病人熏烤二十分鐘，期間要注意距離謹(jǐn)防灼傷病人，也要及時(shí)抖落燃灰防止掉落燙傷病人。又譬如艾箱灸，要充分點(diǎn)燃艾條，注意擺放的位置，防止艾箱內(nèi)溫度過高或者過低。另外一項(xiàng)我們干得比較多的操作便是拔火罐了，這其實(shí)是一項(xiàng)說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單說難也不難的操作。點(diǎn)燃酒精棉球，迅速在罐內(nèi)炙烤，但是注意不要烤在罐口，還有火苗不可過大，防止?fàn)C傷病人。在治未病中心，看到很多西醫(yī)無可奈何的病癥，在中醫(yī)的調(diào)理下病人的痛苦得到減輕生活質(zhì)量有所改善，甚至是癱瘓病人重獲行動(dòng)自如的能力，我從內(nèi)心為中醫(yī)而自豪。

三、在針灸科和心血管內(nèi)科，我學(xué)會(huì)了理解和耐心

這兩個(gè)科室住的絕大部分都是老年慢性病病人。這些病人長(zhǎng)期遭受病痛的折磨，常常脾氣不好、絮絮叨叨、需要人傾聽。有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是心靈”作為一名護(hù)士，我們要有博大的胸懷，縱然受了委屈，臉上依然是燦爛的微笑，我們要知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個(gè)家庭健康平安的希望！所以，不管多累，心情多么不好，我都會(huì)在進(jìn)入病房之前重整笑臉。所以，我和很多阿爸阿婆關(guān)系很好。有時(shí)換個(gè)小組工作，總會(huì)有老師對(duì)我說：“xx阿爸說，姑娘，這幾天怎么沒見那個(gè)愛笑的小姑娘呀？”這時(shí)，我就會(huì)很高興，因?yàn)檫@也是一種肯定。

送人玫瑰，手留余香。醫(yī)院，常常會(huì)值夜班。我總會(huì)主動(dòng)承擔(dān)巡房的責(zé)任，每隔一段時(shí)間去病房看看。記得那是一個(gè)深秋的夜晚，巡至35床時(shí)，看到阿婆的被子快掉了，我輕輕地拾起幫她蓋好，我在掖被角的時(shí)候阿婆醒了，阿婆睜開眼睛沒說話，朝我作了個(gè)揖表示感謝。其實(shí)醫(yī)院就是這么一個(gè)充滿淡淡溫情的地方?！皟尚牟豢梢缘靡蝗?，一心可得百人”講的就是這個(gè)道理，所以并沒有完全不講理的病人或者家屬，我們只要以誠(chéng)待人，必有余香留于手。

另外我在實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)療糾紛法律講座及醫(yī)療糾紛處理技巧，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法，這樣能大大減少和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇12

在即將畢業(yè)之際，回望我在社區(qū)醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的偉大以及社區(qū)醫(yī)院在醫(yī)療服務(wù)中的重要性。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這篇文章中，我將和大家分享我在社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)的收獲和成長(zhǎng)。

我在社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)期間學(xué)到了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。社區(qū)醫(yī)院是人們生活的重要支撐，疾病種類豐富多樣。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)接觸和參與各種不同類型的疾病的診斷和治療過程。通過與導(dǎo)師的指導(dǎo)和自己的努力，我掌握了許多基礎(chǔ)的臨床技能，比如傾聽病人的訴求、進(jìn)行體格檢查、處理常見病癥和處理急診情況等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地理解課本知識(shí)，也為以后的臨床工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了如何與病人和家屬有效溝通。社區(qū)醫(yī)院是與患者和他們家人直接接觸的地方，良好的溝通技巧對(duì)醫(yī)生來說至關(guān)重要。我有幸在實(shí)習(xí)期間觀察和參與許多和病人溝通的場(chǎng)景。導(dǎo)師教導(dǎo)我們?nèi)绾斡糜H切、耐心的語(yǔ)言與病人交流，給予他們安全感和信任感。我也學(xué)會(huì)了如何向病人清晰地解釋疾病的原因、治療方案和預(yù)后等信息。通過不斷的實(shí)踐和反思，我漸漸提高了我的醫(yī)患溝通能力，使得我能更好地與病人建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)也讓我理解了醫(yī)療資源的稀缺性和合理使用的重要性。社區(qū)醫(yī)院是醫(yī)療資源的基礎(chǔ)，但由于種種原因，醫(yī)療資源仍然有限。在實(shí)習(xí)期間，我目睹了患者眾多、醫(yī)生日常工作繁忙的現(xiàn)實(shí)。因此，我樹立了節(jié)約醫(yī)療資源的意識(shí)，盡量為每一位病人提供高效和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在醫(yī)療資源不足的背景下，我學(xué)會(huì)了如何高效時(shí)間管理和合理分配醫(yī)療資源，以確保更多患者受益。

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任和職業(yè)精神。社區(qū)醫(yī)生通常是患者生活中的第一道門診，他們不僅是醫(yī)生更是患者所依賴的慈愛和關(guān)懷者。在實(shí)習(xí)期間，我有幸見證了導(dǎo)師們對(duì)工作的熱情和專業(yè)精神。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹委煈B(tài)度、周到的服務(wù)以及對(duì)患者的耐心和關(guān)懷深深地打動(dòng)了我。在這樣的氛圍中，我不斷地思考自己的職業(yè)選擇和未來發(fā)展方向，并下定決心將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

小編認(rèn)為，社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我汲取了知識(shí)的養(yǎng)分，鍛煉了技能和溝通能力，也提高了對(duì)醫(yī)療資源的認(rèn)識(shí)，同時(shí)深深感受到了醫(yī)療事業(yè)的偉大和醫(yī)療人員的責(zé)任。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也讓我更加熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，在社區(qū)醫(yī)院這片熱土上，為患者的健康盡自己的一份力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)完畢業(yè)總結(jié) 篇13

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)、，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

具體總結(jié)如下幾個(gè)方面：

一：角色轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作、。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

二：理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。

三：膽魄的鍛煉。面對(duì)病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作、的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。

四：微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

五：無菌觀念和規(guī)范化操作、。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

總而言之，實(shí)習(xí)過程，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

以上就是我的，希望能給其他人有所幫助。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié)

欄目小編英勇不屈地克服了千難萬險(xiǎn)，圓滿完成了今天的“醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié)”。那么，我們應(yīng)該如何提升范文的質(zhì)量呢？想要寫出優(yōu)秀的文稿，可以參考一下成功的范文。范文的價(jià)值在于它能激勵(lì)我們不斷追求進(jìn)步、追求卓越。以下信息僅供參考，請(qǐng)仔細(xì)閱讀！

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名醫(yī)院護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間有幸參與了一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)入了一家知名醫(yī)院進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。這段時(shí)間對(duì)于我的職業(yè)生涯和人生道路來說都具有重要的意義。在這篇文章中，我將詳細(xì)地介紹我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月是非常關(guān)鍵的。我被分配到了內(nèi)科部門進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)病房的護(hù)理工作。在實(shí)習(xí)的第一天，我感到非常緊張和興奮，因?yàn)檫@是我第一次親身接觸真實(shí)的患者。但是在與患者和其他護(hù)士的互動(dòng)中，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，并開始了我的護(hù)理工作。

在實(shí)習(xí)的過程中，我學(xué)習(xí)到了許多重要的技能。首先是如何進(jìn)行基本的護(hù)理操作，如測(cè)量體溫、血壓，換藥等。這些看似簡(jiǎn)單的操作，但在實(shí)際操作中卻需要高度的專注和細(xì)心。通過與同事的合作和指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技能，并能夠獨(dú)立地完成各種護(hù)理任務(wù)。

實(shí)習(xí)還讓我深刻地意識(shí)到了護(hù)士在患者康復(fù)過程中的重要性。在接觸到不同病情的患者后，我看到了護(hù)士如何通過耐心和關(guān)心來安撫患者的情緒，并為其提供必要的照顧和幫助。這讓我明白了護(hù)士不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑的人，更是患者重要的心理支持者。我努力學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，并在每次護(hù)理過程中提供盡可能的舒適和照顧。

除了護(hù)理技能和人際交往能力的提升，實(shí)習(xí)還教會(huì)了我如何處理緊急情況和不可預(yù)測(cè)的狀況。有一次，我正在處理一位患者的護(hù)理工作，突然患者出現(xiàn)了呼吸急促和胸痛的癥狀。作為實(shí)習(xí)生的我，當(dāng)時(shí)感到非常焦急和無助。但是在同事們的指導(dǎo)下，我冷靜下來，并迅速采取行動(dòng)，幫助患者緩解癥狀，并通知主治醫(yī)生及時(shí)處理。這次事件讓我明白了在醫(yī)療護(hù)理中，每一秒鐘都是至關(guān)重要的，錯(cuò)誤的決策可能會(huì)給患者帶來嚴(yán)重的后果。我更加努力地學(xué)習(xí)急救知識(shí)和病情觀察技巧，以提高護(hù)理質(zhì)量和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)月，我得到了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，參與到手術(shù)室的護(hù)理工作中。這是我最期待的經(jīng)歷之一，因?yàn)槭中g(shù)室護(hù)理是護(hù)理專業(yè)中最具挑戰(zhàn)性和技術(shù)要求最高的一部分。在手術(shù)室中，我學(xué)習(xí)到了無數(shù)的操作技巧和注意事項(xiàng)，如器械的消毒與準(zhǔn)備，手術(shù)切口的處理等。每一次手術(shù)都是高度緊張和挑戰(zhàn)的，但同時(shí)也讓我感到非常充實(shí)和自豪。在手術(shù)室的實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心，并為我的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅僅獲得了豐富的護(hù)理知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的責(zé)任心、溝通能力和處理突發(fā)狀況的能力。我深深感受到了護(hù)理職業(yè)的偉大和充實(shí)，也明白了護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名新晉的醫(yī)院護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

小編認(rèn)為，醫(yī)院護(hù)理畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是一次寶貴且難忘的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了護(hù)理工作的本質(zhì)和特點(diǎn)，獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展做出了更加明確的規(guī)劃。我將始終懷著感恩和付出的態(tài)度，用心地從事護(hù)理工作，并不斷提升自己的專業(yè)能力和質(zhì)量，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)畢業(yè)總結(jié)

我很幸運(yùn)有機(jī)會(huì)在這個(gè)夏天在一家社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。這段時(shí)間的經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中寶貴的一段經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。

社區(qū)醫(yī)院是我第一次接觸到的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，我最初對(duì)此并沒有太多的了解。隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的重要性和醫(yī)療服務(wù)的廣泛性。社區(qū)醫(yī)院提供了基本的醫(yī)療保健服務(wù)，為社區(qū)居民提供便利和貼近生活的醫(yī)療資源。在這里，我有機(jī)會(huì)親身參與疾病的診療和治療，同時(shí)也能夠和病人進(jìn)行更加親近的溝通和交流。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)臨床實(shí)踐，這讓我有機(jī)會(huì)應(yīng)用已學(xué)到的理論知識(shí)，并將其付諸實(shí)踐。我參與了各個(gè)科室的工作，如急診科、內(nèi)科、兒科和婦產(chǎn)科等。通過與醫(yī)生和護(hù)士的密切合作，我能夠觀察、記錄和分析病人的病情，并根據(jù)需要提出相應(yīng)的醫(yī)療建議。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)如何處理不同類型的病例，同時(shí)也提高了我的臨床診斷能力。

除了臨床實(shí)踐，我還參與了一些非臨床的工作，如健康教育和社區(qū)活動(dòng)。通過參與健康教育活動(dòng)，我向社區(qū)居民提供關(guān)于疾病預(yù)防和健康維護(hù)的指導(dǎo)。我還參加了社區(qū)舉辦的健康檢查和義診活動(dòng)，這給我提供了一個(gè)了解居民需求的機(jī)會(huì)。這些經(jīng)歷讓我明白醫(yī)生不僅僅是臨床實(shí)踐者，還是社區(qū)健康的宣傳者和推動(dòng)者。

通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多實(shí)踐技能和專業(yè)知識(shí)，但更重要的是我意識(shí)到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。社區(qū)醫(yī)院不僅僅是一座醫(yī)療機(jī)構(gòu)，更是社區(qū)居民的健康守護(hù)者。一個(gè)社區(qū)的健康狀況直接關(guān)系居民的生活質(zhì)量和福祉，而醫(yī)生在其中扮演著至關(guān)重要的角色。這讓我深刻地意識(shí)到作為一名醫(yī)生，責(zé)任和使命重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，以更好地為社區(qū)居民服務(wù)。

與醫(yī)院的員工和其他實(shí)習(xí)生的相處也成為了我實(shí)習(xí)經(jīng)歷中非常愉快的一部分。他們熱情友好，樂于助人，給予了我很多幫助和支持。我意識(shí)到在醫(yī)生的工作中，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作是非常重要的，只有通過共同努力，才能為居民提供最好的醫(yī)療服務(wù)。

回顧我在社區(qū)醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深深地感受到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還讓我明白了醫(yī)生的重要性和影響力。我相信，無論我將來在哪個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，我都將時(shí)刻牢記著社區(qū)居民的需求和希望，以更好地服務(wù)他們并提高他們的生活質(zhì)量。

社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷，讓我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)和人文知識(shí)。這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我職業(yè)生涯的重要資產(chǎn)，讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。我將永遠(yuǎn)感激這個(gè)夏天的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，它改變了我，為我?guī)砹烁鼜V闊的世界觀和醫(yī)學(xué)視野。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理個(gè)人總結(jié)

一、

我在醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理的時(shí)間里，學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技巧。實(shí)習(xí)期間，我積極融入醫(yī)院的工作環(huán)境，并且努力提高自己的護(hù)理水平。通過與患者和醫(yī)務(wù)人員的交流，我已經(jīng)意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，并且深深感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和光榮。

二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作，包括測(cè)量生命體征、輸液、看護(hù)、換藥等。我努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理操作的規(guī)范步驟，并且與患者建立了良好的溝通關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間，我刻苦學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，不斷鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)。通過實(shí)踐，我逐漸掌握了多種護(hù)理技能，并能夠熟練應(yīng)用于實(shí)際工作中。

三、遇到的困難與挑戰(zhàn)

在實(shí)習(xí)期間，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我對(duì)很多護(hù)理操作還不夠熟練，常常需要向資深護(hù)士請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。在繁忙的醫(yī)院工作環(huán)境下，我需要面對(duì)各種突發(fā)情況和患者需求的變化，需要保持冷靜并迅速做出正確的護(hù)理決策。這對(duì)我的護(hù)理技能和應(yīng)變能力都提出了更高的要求。

四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與收獲

通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，如何靈活應(yīng)對(duì)不同患者的個(gè)性和需求。我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)中我要學(xué)會(huì)相互配合，共同完成醫(yī)院的工作任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了急救技能和基本醫(yī)療常識(shí)，這在以后的工作中將會(huì)發(fā)揮重要作用。

五、對(duì)未來的展望

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深入的了解，也積累了一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和技能。我希望能夠在護(hù)理領(lǐng)域繼續(xù)深耕，不斷提高自己的專業(yè)水平。我計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究護(hù)理理論，不斷更新自己的知識(shí)和技術(shù)。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

六、總結(jié)

在醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)理的這段時(shí)間里，我通過實(shí)踐鍛煉了自己的護(hù)理技能，也認(rèn)真思考了自己的職業(yè)發(fā)展。我深深感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大和責(zé)任。我將一直努力不懈，提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我一定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為社會(huì)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

我在xx寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)過，這是一家全國(guó)性連鎖大型寵物服務(wù)機(jī)構(gòu)。這家醫(yī)院是一家集醫(yī)療、美容、用品和寄養(yǎng)于一體的綜合性寵物醫(yī)院。院長(zhǎng)從事該領(lǐng)域工作數(shù)年，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，定期去國(guó)內(nèi)外知名寵物醫(yī)院進(jìn)修。

寵物醫(yī)院的工作人員都是持證上崗，目前有寄養(yǎng)室和住院部。配備一些先進(jìn)的小動(dòng)物醫(yī)療設(shè)備& mdash& mdashx光機(jī)、自動(dòng)手術(shù)臺(tái)、吸氧室、攝影顯微鏡等。，為我院臨床診斷提供了更科學(xué)、準(zhǔn)確的依據(jù)。

動(dòng)物醫(yī)院主要為寵物美容、醫(yī)療、手術(shù)、住院服務(wù)，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)產(chǎn)品。每天的客戶流量既不小也不小。我每天在那里的主要工作是打掃衛(wèi)生，賣狗糧和貓糧，賣非處方藥。另外，我也知道一些寵物狗品種。根據(jù)來看病的寵物，我知道狗的主要品種有:博美犬、哈士奇、金毛尋回犬、京巴、獅子狗、德國(guó)牧羊犬、設(shè)得蘭牧羊犬大部分是中小型犬。

這種現(xiàn)象的出現(xiàn)和X的生活環(huán)境有很大關(guān)系:因?yàn)閷櫸锕反蟛糠质浅鞘芯用耩B(yǎng)的，大部分住在公寓樓里，由于家庭房屋的結(jié)構(gòu)，不適合養(yǎng)大型犬。在寵物醫(yī)院看了很多，收獲很多。以下是我的一些收獲和不同方面的看法。

寵物以狗為主，其中VIP、博美犬、金毛、牧羊犬、比熊來看病，哈士奇、薩摩耶、吉娃娃相對(duì)較少。在實(shí)踐中觀察發(fā)現(xiàn)，需要治療的疾病主要是犬細(xì)小病毒、犬瘟、犬皮膚病(寄生蟲、螨蟲引起的)，也有少數(shù)犬來接受骨折恢復(fù)和節(jié)育手術(shù)。

當(dāng)然，主人除了生病來看病外，還會(huì)為沒生病的狗狗做好疾病預(yù)防工作，定期給貓狗打疫苗。提前保護(hù)寵物神圣的身體，讓寵物避免疾病帶來的痛苦。在寵物醫(yī)院，最常見看到的就是寵物的注射，可以分為肌肉注射(吸收快，疼痛輕，一般會(huì)打到肩膀或者臀部，如果放在臀部一定要注意不要損傷寵物的坐骨神經(jīng))、皮下注射(會(huì)比肌肉注射疼一點(diǎn))和靜脈注射。

現(xiàn)在養(yǎng)寵物的觀念和過去有很大的不同。狗和貓不再扮演看門和抓老鼠的角色。更多的時(shí)候，他們是人類閑暇時(shí)的玩伴。人們甚至視寵物為家庭成員之一，寵物在家庭中的地位可見一斑。現(xiàn)在的現(xiàn)代家庭，可以說什么都有，但似乎還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)東西可以溝通感情，理解人，所以寵物就起到了這樣的作用。當(dāng)人們欣賞這些可愛的寵物時(shí)，他們的'精神會(huì)得到調(diào)整，悲傷可能會(huì)悄悄地離開。

再者，隨著傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)的變化和解體，人際關(guān)系趨于逐漸淡化，使得越來越多的人把感情寄托在寵物身上，形成人與寵物相互依存的關(guān)系。我遇到一個(gè)阿姨，她在我家養(yǎng)了將近20只狗:我自己買的，被流浪狗收留，生了自己的小狗。喜歡他們的阿姨對(duì)他們照顧的很周到，耳朵充血血腫的小狗治療的很好。

阿姨不僅積極配合醫(yī)生給狗狗治病，還按時(shí)換藥。為了防止狗狗用爪子撓耳朵發(fā)炎，阿姨還特意用紗布把狗狗的右爪包起來。因此，有許多人善良，熱愛小動(dòng)物。他們用自己的愛和方式表達(dá)對(duì)寵物的愛。

每天來美容院的貓狗更容易洗澡，尤其是一些白毛的狗，比如白VIP、比熊、薩摩耶等等。此外，有些寵物來洗澡是因?yàn)樯眢w有異味，在家洗澡無法去除；有些狗患有皮膚病，所以他們來到美容院洗藥浴，以改善皮膚和頭發(fā)。

當(dāng)然，隨著天氣越來越熱，小狗濃密的毛發(fā)會(huì)讓它們不舒服，所以剪頭發(fā)、刮胡子的顧客相對(duì)較多。然而，并不是所有的寵物主人都來給他們的狗刮胡子。他們認(rèn)為狗刮完胡子后會(huì)很難看。當(dāng)然，有這種心情的不只是狗主人。有的養(yǎng)狗的人說，他們的狗每次剪短發(fā)都不會(huì)出門，而是躲在床下或椅子下，不想和別人說話。有些狗會(huì)脾氣不好，會(huì)咬那些想靠近自己的人。

我在實(shí)習(xí)中收獲了很多，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足和需要改進(jìn)的地方。一只兩個(gè)月大的棕色獅子狗被從籠子里抱出來后，我發(fā)現(xiàn)它的嘴一直在咬，吐出很多白色的泡沫。一開始我以為是咬人，后來醫(yī)生告訴我小狗在抽搐。

那只小狗得了犬瘟熱，后來在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)，犬瘟熱是一種發(fā)病率比較高，很難治愈的疾病。主要癥狀首先表現(xiàn)在動(dòng)物的體溫上:最初體溫會(huì)上升到打噴嚏，然后出現(xiàn)食欲不振、腹瀉、嘔吐等癥狀。

有幾種神經(jīng)癥狀:咬肌痙攣、四肢間歇性抽搐，以及其他驚厥和癲癇的神經(jīng)癥狀。當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)癥狀出現(xiàn)時(shí)，狗狗的病情已經(jīng)很嚴(yán)重，很難治愈。由于犬瘟熱的潛伏期比較長(zhǎng)，一般為3~9天，早起的癥狀與普通感冒相似，不會(huì)引起養(yǎng)犬人的注意，從而延誤了犬瘟熱的治療，使病情更加嚴(yán)重。

犬細(xì)小病毒:犬細(xì)小病毒病是一種犬的高度傳染性的傳染病，各年齡段的犬均可感染。然而，剛斷奶到90天的狗更容易患這種疾病。臨床表現(xiàn)為急性出血性腸炎和心肌炎。細(xì)小病毒的診斷需要檢查血樣。而且很難治愈。

我在雜志上了解到，寵物有很多疑難雜癥，比如內(nèi)科、外科、產(chǎn)科等等。要成為一名合格的寵物醫(yī)生，需要大量的理論知識(shí)和實(shí)踐綜合能力。所以在未來，我們不僅要給自己更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還要讀更多的書來豐富我們的理論知識(shí)。經(jīng)常閱讀最新的雜志，了解寵物醫(yī)療保健的最新發(fā)展。

寵物產(chǎn)業(yè)在國(guó)內(nèi)城市的崛起是毋庸置疑的。寵物產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在全國(guó)名列前茅，城市本身的發(fā)展也非常迅速。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但留在心里的回憶和感受卻久久難忘。這幾天沒經(jīng)歷過的經(jīng)歷讓我受益匪淺，收獲了更多的感悟和進(jìn)步。這些感悟會(huì)對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有很大的幫助，能讓我更實(shí)際的規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

這次實(shí)習(xí)不僅是我人生中寶貴的回憶，也是另一個(gè)人生的起點(diǎn)。我相信我將來會(huì)做得很好。以后會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。也要感謝義烏天使寵物醫(yī)院給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝我的師傅不斷的教我。也感謝我的導(dǎo)師孫的指導(dǎo)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

近期，我有幸在一家大型綜合醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)，這段時(shí)間無論是從專業(yè)技能還是職業(yè)素養(yǎng)方面，我都獲益匪淺。下面我將詳細(xì)總結(jié)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和得到的收獲。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于醫(yī)院護(hù)理工作的流程和規(guī)范有了更加深入的了解。在臨床崗位上，我跟隨著護(hù)士長(zhǎng)和其他經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士一起工作，學(xué)到了很多實(shí)踐技能。例如，如何進(jìn)行病人的換藥并且掌握不同類型的傷口護(hù)理技巧。我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行靜脈輸液，如何使用各種醫(yī)療設(shè)備，并且熟悉了各種常見疾病的護(hù)理方法。這讓我對(duì)于護(hù)理工作的專業(yè)性和技術(shù)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

通過與病人的溝通交流，我提高了自己的人際溝通能力和責(zé)任心。每天面對(duì)不同性格的病人，我學(xué)會(huì)了尊重和理解他們的感受，并且給予他們關(guān)懷和安慰。在與病人和他們的家屬交流中，我學(xué)到了如何耐心傾聽他們的需求和訴求，并且提供他們需要的幫助。同時(shí)，在工作中，我充分意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照醫(yī)囑指導(dǎo)，保證病人的安全和舒適。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于作為一名護(hù)士所需要具備的溝通能力和責(zé)任心有了更加全面的認(rèn)識(shí)。

通過參與團(tuán)隊(duì)合作，我提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是保證病人安全的關(guān)鍵。每天我們都需要面對(duì)各種各樣的突發(fā)情況和病情變化，需要緊密配合，迅速響應(yīng)。在工作中，我學(xué)會(huì)了分工合作，合理安排護(hù)理工作，并與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合，提高了工作的效率。同時(shí)，我也遇到了一些疑難的問題和困難，通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論和協(xié)商，我們共同解決了這些問題。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和問題解決的能力有了更加深入的理解。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于護(hù)士職業(yè)的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，沒有護(hù)士，醫(yī)生的工作將無法進(jìn)行。在工作中，我目睹了病人病情的變化，親歷了生死離別的瞬間。這讓我深刻地明白了護(hù)士的工作不僅僅是簡(jiǎn)單地照料病人，更是承擔(dān)著病人和他們家屬的希望和信任。我們需要用關(guān)懷和陽(yáng)光給予病人力量，并且在他們最困難的時(shí)候帶給他們希望和慰藉。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)于護(hù)理這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和熱愛，我愿意將來繼續(xù)投身于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和充實(shí)的事業(yè)中。

在總結(jié)中，通過這次醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)，更重要的是提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力。我愿意將所學(xué)所得運(yùn)用到今后的工作和生活中，并且不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名合格的護(hù)理人員。再次感謝這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝所有在我成長(zhǎng)中給予過我?guī)椭凸膭?lì)的人們。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

醫(yī)院實(shí)習(xí)之我見：專業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人發(fā)展

一、背景

實(shí)習(xí)，對(duì)于醫(yī)學(xué)生而言，是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿收獲的過程。在過去的一年里，我有幸在市人民醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這一段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我在專業(yè)技能、人際交往和自我認(rèn)識(shí)等方面有了顯著的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)已結(jié)束，是時(shí)候進(jìn)行一個(gè)全面的回顧和總結(jié)。

二、專業(yè)技能的提升

實(shí)習(xí)期間，我深切體會(huì)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和復(fù)雜性。與理論學(xué)習(xí)相比，實(shí)踐中遇到的病例往往更加多變，需要我更靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。例如，在心內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，我遇到了一個(gè)復(fù)雜的心律失常病例。通過查閱資料、與上級(jí)醫(yī)師討論，我逐漸理解了這個(gè)疾病的發(fā)病機(jī)制和治療方法，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心電圖的判讀和分析。

除了專業(yè)知識(shí)，我也學(xué)到了很多臨床技能。例如，在手術(shù)室，我有機(jī)會(huì)觀摩并參與了多臺(tái)手術(shù)。從手術(shù)前的準(zhǔn)備工作到手術(shù)過程中的每一步操作，我都進(jìn)行了仔細(xì)的觀察和學(xué)習(xí)。特別是在協(xié)助醫(yī)生縫合傷口時(shí)，我體會(huì)到了臨床操作的精細(xì)要求和對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控。

三、人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在醫(yī)院這個(gè)特殊的職場(chǎng)環(huán)境中，人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作顯得尤為重要。實(shí)習(xí)期間，我努力培養(yǎng)自己的溝通能力和合作精神。在與患者及其家屬的交流中，我學(xué)會(huì)了如何用通俗易懂的語(yǔ)言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識(shí)，以及如何建立互信關(guān)系以獲得患者的理解和配合。在與同事的日常合作中，我懂得了傾聽和尊重他人的意見，以及在緊急情況下如何迅速做出判斷和有效協(xié)作。

在某次緊急搶救中，我與手術(shù)室的醫(yī)護(hù)人員緊密配合，及時(shí)為一名心跳驟停的患者進(jìn)行了心肺復(fù)蘇。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在緊急救治中的關(guān)鍵作用。

四、個(gè)人心理素質(zhì)與自我調(diào)適

面對(duì)生死和緊張的工作節(jié)奏，醫(yī)務(wù)工作者必須具備良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。實(shí)習(xí)期間，我逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)工作中的壓力和挑戰(zhàn)。在面對(duì)生死時(shí)，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和專業(yè)，不因情緒波動(dòng)而影響救治工作。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何平衡工作與生活的關(guān)系，通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息來保持身心健康。

五、展望未來與規(guī)劃

經(jīng)過這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的信念。我認(rèn)識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，比如進(jìn)一步深化醫(yī)學(xué)知識(shí)、提高臨床技能、加強(qiáng)心理素質(zhì)等。為此，我計(jì)劃在接下來的時(shí)間里繼續(xù)參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，以不斷充實(shí)自己。同時(shí)，我也將注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以更好地適應(yīng)未來的醫(yī)療工作環(huán)境。

六、結(jié)語(yǔ)

回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我相信，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

醫(yī)院影像實(shí)習(xí)匯報(bào)總結(jié)

一、

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展中，醫(yī)學(xué)影像的應(yīng)用越來越廣泛。為了更好地了解醫(yī)學(xué)影像的具體運(yùn)用及其在臨床中的價(jià)值，我選擇了在一家知名醫(yī)院進(jìn)行影像實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中，我通過親身參與醫(yī)學(xué)影像工作，深入了解了該領(lǐng)域的基本原理及技術(shù)手段。下面我將結(jié)合實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容、實(shí)習(xí)過程中的體會(huì)和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納。

二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

1. 實(shí)習(xí)崗位選擇

在實(shí)習(xí)開始前，我通過和導(dǎo)師的交流后選擇了放射科作為我的實(shí)習(xí)崗位。放射科是醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域中非常重要且有挑戰(zhàn)性的科室，對(duì)影像設(shè)備操作的技術(shù)要求很高，這也是我選擇該科室的原因之一。

2. 實(shí)習(xí)內(nèi)容

在放射科實(shí)習(xí)期間，我參與了常規(guī)片的拍攝工作，并通過導(dǎo)師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了相關(guān)的拍攝技巧和操作流程。同時(shí)，我還參與了核磁共振（MRI）和計(jì)算機(jī)斷層掃描（CT）等先進(jìn)的影像檢查，對(duì)這些高級(jí)影像設(shè)備的原理和操作有了一定的了解。

3. 實(shí)習(xí)收獲

通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我了解了醫(yī)學(xué)影像的發(fā)展歷史和基本原理，對(duì)于影像的生成原理和圖像的識(shí)別有了更深入的了解。通過親身參與實(shí)際工作，并和導(dǎo)師一起交流和討論，我學(xué)習(xí)到了大量的實(shí)用技能，如影像設(shè)備的操作、病人體位的擺放等。最重要的是，我鍛煉了自己的觀察力和分析能力，學(xué)會(huì)了如何從影像中得出準(zhǔn)確的診斷。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

1. 深入臨床

在實(shí)習(xí)過程中，我有幸觀察并參與了很多真實(shí)的臨床案例。通過觀察醫(yī)生如何根據(jù)影像結(jié)果進(jìn)行判斷診斷，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)影像對(duì)于臨床醫(yī)生的重要性。一張影像就能揭示病癥的原因和程度，為醫(yī)生提供更準(zhǔn)確的診斷依據(jù)。

2. 團(tuán)隊(duì)合作

在放射科，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)學(xué)影像的工作需要與多個(gè)科室緊密配合，如臨床科室、影像科室及其他輔助醫(yī)學(xué)科室。只有各個(gè)科室之間相互合作，才能保證影像檢查的順利進(jìn)行和準(zhǔn)確的結(jié)果產(chǎn)出。

3. 對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)影像這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。醫(yī)學(xué)影像工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化和復(fù)雜的工作，需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能。同時(shí)，醫(yī)學(xué)影像工作對(duì)于患者的健康和生命質(zhì)量具有重要影響，醫(yī)學(xué)影像師必須有高度的責(zé)任感和醫(yī)學(xué)倫理意識(shí)。

四、

通過這次醫(yī)院影像實(shí)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)影像的理論知識(shí)和技術(shù)操作有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到影像師的工作是一項(xiàng)非常重要的工作，對(duì)于醫(yī)療診療的準(zhǔn)確性和患者的健康起著關(guān)鍵作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力提高自己的專業(yè)能力，為醫(yī)學(xué)影像事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

我在醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我感觸良多。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，更重要的是鍛煉了我的實(shí)踐能力和護(hù)理技術(shù)，提高了溝通和協(xié)作能力。在此，我想分享一下我在實(shí)習(xí)期間的所思所感。

實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容非常豐富多樣。我參與了各種各樣的臨床護(hù)理工作，例如測(cè)量患者生命體征、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷、給予患者藥物治療等。通過這些實(shí)踐任務(wù)，我不僅學(xué)到了如何去處理各種疾病和病情的護(hù)理技巧，更深入了解了的醫(yī)療系統(tǒng)和醫(yī)患關(guān)系。這讓我對(duì)護(hù)理的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并激發(fā)了我對(duì)于今后從事這個(gè)專業(yè)的熱情。

我在護(hù)理實(shí)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)。護(hù)理工作需要具備一定的耐心和細(xì)心，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，患者需要的安慰和鼓勵(lì)。而有時(shí)候，患者可能因?yàn)樯眢w的不適或情緒的波動(dòng)而情緒激動(dòng)，這就需要有足夠的溝通和護(hù)理技巧來安撫他們。我記得有一位老人因?yàn)樘弁炊辉阜帲一撕芏鄷r(shí)間和他進(jìn)行溝通，最終說服了他。這個(gè)過程對(duì)我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過與患者的交流，我不僅得以更好地了解他們的需求和感受，更提高了我的溝通和表達(dá)能力。

除此之外，實(shí)習(xí)期間，我還深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的責(zé)任和壓力。護(hù)士對(duì)患者的生命負(fù)有很重的責(zé)任，而這種責(zé)任感也促使時(shí)刻保持專業(yè)的狀態(tài)，保障患者的安全和舒適。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了如何提高自己的護(hù)理技能，例如精確測(cè)量和記錄患者的生命體征、正確使用醫(yī)療設(shè)備等等。這些技能和知識(shí)的掌握需要長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和磨礪，而我也通過不斷的實(shí)踐，逐漸提高了自己的專業(yè)水平。

在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我還很幸運(yùn)地得到了一些很好的導(dǎo)師和同事的指導(dǎo)和幫助。他們不僅分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，更鼓勵(lì)和支持我。他們的鼓勵(lì)讓我更有動(dòng)力去克服困難和挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了很多實(shí)際操作上的技巧和經(jīng)驗(yàn)。他們的教誨對(duì)我來說非常珍貴，我將會(huì)銘記在心，并繼續(xù)努力提高自己的護(hù)理實(shí)踐能力。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和價(jià)值。護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)，不僅是患者身體上的照顧者，更是情感上的支持者。需要有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)也需要有足夠的愛心和耐心。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我確定了自己將來從事護(hù)理工作的決心，我將會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這段醫(yī)院護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴和難忘的。通過這段實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)護(hù)理專業(yè)的了解，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和技術(shù)。實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和壓力也讓我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。我相信，在未來的工作中，我將會(huì)繼續(xù)努力，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

實(shí)習(xí)醫(yī)院工作總結(jié)

在過去的幾個(gè)月中，我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)、感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出，也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我在實(shí)習(xí)醫(yī)院的工作經(jīng)歷，并總結(jié)我的學(xué)習(xí)成果和心得體會(huì)。

讓我介紹一下我實(shí)習(xí)的醫(yī)院。這是一家大型綜合醫(yī)院，擁有一流的設(shè)施和設(shè)備，提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。在這里，我被分配到了內(nèi)科部門，與一群經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生和護(hù)士共事。我的主要職責(zé)是協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行日常的診斷、治療和護(hù)理工作，同時(shí)也參與了一些科研項(xiàng)目的實(shí)施。

在實(shí)習(xí)的第一天，我感到有些緊張和充滿期待。作為一名醫(yī)學(xué)生，我之前只是在課本中學(xué)習(xí)過各種疾病和醫(yī)療知識(shí)，而現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)院的工作環(huán)境和實(shí)際操作。從第一天起，我就被安排跟隨一位資深醫(yī)生進(jìn)行門診工作。雖然只是作為觀察者，但我仍然能夠近距離了解醫(yī)生是如何與患者交流、收集病史、進(jìn)行身體檢查以及制定治療方案的。

雖然最初我只是負(fù)責(zé)觀察和幫助醫(yī)生的基本工作，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸被允許更多地參與到實(shí)際的醫(yī)療工作中。我學(xué)會(huì)了測(cè)量血壓、抽取血液樣本、給患者注射藥物等基本操作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常寶貴，因?yàn)樗鼈冊(cè)谡n堂上往往只是理論的描述，而在實(shí)際操作中才能真正理解。

除了臨床操作外，我還積極參與了一些科研項(xiàng)目的實(shí)施。這些項(xiàng)目涉及到許多創(chuàng)新的治療方法和藥物試驗(yàn)。作為實(shí)習(xí)生，我負(fù)責(zé)收集和整理病例數(shù)據(jù)，參與討論和分析結(jié)果，為進(jìn)一步的研究提供支持。通過參與科研項(xiàng)目，我不僅加深了對(duì)疾病治療的理解，還學(xué)到了如何進(jìn)行科學(xué)研究、數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)寫作等重要技能。

在實(shí)習(xí)期間，我也感受到了醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出和對(duì)患者的關(guān)懷。每天，醫(yī)生和護(hù)士們都會(huì)面對(duì)許多疑難雜癥和急診情況。他們時(shí)刻保持著高度的責(zé)任感和專業(yè)精神，盡最大努力給每一位患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。這種精神無疑對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀醫(yī)生的決心。

通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)和醫(yī)療領(lǐng)域的知識(shí)，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了醫(yī)學(xué)理論的實(shí)際應(yīng)用，使我對(duì)我的未來職業(yè)規(guī)劃更加明晰。我意識(shí)到醫(yī)生職業(yè)不僅需要扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，更需要良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是一段難忘的旅程。在這里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過與醫(yī)生和護(hù)士們的交流和互動(dòng)，我深深感受到了醫(yī)療工作者對(duì)患者的無私奉獻(xiàn)和專業(yè)精神。這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心，并為我的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)十會(huì)議精神，緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，以弘揚(yáng)法治精神為方向，以維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定為根本，以全體干部職工為重點(diǎn)，深入開展法制教育，充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)“依法治院”中的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全院職工的法制觀念和法律意識(shí)，提高法治管理能力和水平，構(gòu)建“平安醫(yī)院、和諧醫(yī)院”，為醫(yī)院的總體運(yùn)行創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、學(xué)法普法對(duì)象

學(xué)法普法對(duì)象：全體干部職工。

三、工作目標(biāo)

通過學(xué)法普法活動(dòng)，全面提高全院干部職工的法律素質(zhì)。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識(shí)和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)；讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟悉保障健康的相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，進(jìn)一步提高人民的知法用法水平。

四、突出重點(diǎn)，分類實(shí)施

1、院領(lǐng)導(dǎo)和行政后勤人員要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟悉和了解與整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)。采用院務(wù)會(huì)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于4次集中學(xué)習(xí)。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深入學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、母嬰保健法等。進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。醫(yī)院還計(jì)劃拿出一定的資金邀請(qǐng)知名專家、教授來院講法授課。以醫(yī)院集中學(xué)習(xí)、科室組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于2次集中學(xué)習(xí)。

3、利用重大節(jié)日開展衛(wèi)生法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng)，讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟悉保障健康的相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。做到全年不少于5次。

五、工作要求

各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生廳局中醫(yī)處，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院：

為總結(jié)交流中醫(yī)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，提高中醫(yī)護(hù)理水平，進(jìn)一步推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作，根據(jù)我局工作安排，擬于今年年底召開全國(guó)中醫(yī)護(hù)理工作會(huì)議，系統(tǒng)總結(jié)中醫(yī)護(hù)理工作情況，交流中醫(yī)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)和做法，部署下一步中醫(yī)藥護(hù)理工作。為做好會(huì)議籌備工作，現(xiàn)就報(bào)送中醫(yī)護(hù)理工作總結(jié)和典型交流材料等事項(xiàng)通知如下：

一、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門對(duì)本省(區(qū)、市)近年來的'中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)，并形成文字材料?？偨Y(jié)要涵蓋中醫(yī)護(hù)理組織管理、中醫(yī)臨床護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理科研、中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)、相關(guān)政策完善等方面，內(nèi)容要豐富詳實(shí)，有數(shù)據(jù)、有實(shí)例，能充分反映近年來本省(區(qū)、市)中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)展和取得的成績(jī)，同時(shí)，可深入分析中醫(yī)護(hù)理發(fā)展中存在的困難和問題，并提出相關(guān)意見建議。

請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真總結(jié)本省(區(qū)、市)中醫(yī)醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作情況，并填寫中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)情況調(diào)查表(見附件)，作為總結(jié)的附件一并報(bào)送。

二、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真遴選，推薦典型交流材料。典型交流材料要求3000字左右，應(yīng)緊緊圍繞發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作組織材料，介紹主要做法、經(jīng)驗(yàn)以及體會(huì)，特別是工作中有創(chuàng)新、有特色的做法和措施，重點(diǎn)包括：中醫(yī)護(hù)理組織管理工作;中醫(yī)臨床護(hù)理工作(辨證施護(hù)和?？铺厣o(hù)理);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展情況;中醫(yī)護(hù)理重點(diǎn)?？平ㄔO(shè);中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用;中醫(yī)護(hù)理人才培養(yǎng)和科學(xué)研究等。要求思路清晰、亮點(diǎn)突出、措施具體、文字簡(jiǎn)練。

三、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門認(rèn)真組織材料，并將總結(jié)和交流材料紙質(zhì)版和電子版于x年10月29日前報(bào)送我司醫(yī)療管理處。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

醫(yī)院視光實(shí)習(xí)總結(jié)

我于今年暑假在一家知名的醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的視光實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我有幸接觸到了醫(yī)院視光科的工作環(huán)境和流程，不僅提高了自身的專業(yè)水平，也使我對(duì)于視覺健康有了更深入的了解。

在實(shí)習(xí)的第一天，我參觀了整個(gè)醫(yī)院視光科的工作區(qū)域。視光科是一個(gè)非常專業(yè)的領(lǐng)域，它涉及到眼睛的健康、視力矯正以及眼鏡鏡片等等。工作區(qū)域被分為了多個(gè)小區(qū)域，分別用于進(jìn)行觀察、測(cè)試和檢查。每個(gè)區(qū)域都有專門的儀器設(shè)備，如自動(dòng)驗(yàn)光機(jī)、角膜地形儀和眼底相機(jī)等等。這些設(shè)備是醫(yī)生們進(jìn)行診斷和治療的重要工具，也讓我對(duì)于視光工作有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)的第二天，我被安排在了視光科的檢查小組進(jìn)行實(shí)際操作。我觀察了醫(yī)生如何進(jìn)行驗(yàn)光，測(cè)量患者的眼睛度數(shù)。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但卻需要高度的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我通過觀察和學(xué)習(xí)，漸漸掌握了驗(yàn)光儀器的使用方法，熟悉了不同驗(yàn)光方式的適用場(chǎng)景。我還學(xué)到了一些與患者交流的技巧，因?yàn)樵谶M(jìn)行驗(yàn)光時(shí)，醫(yī)生需要與患者保持良好的溝通，以確保測(cè)試結(jié)果的準(zhǔn)確性。

在接下來的幾天里，我參與了視光科的其他工作。我?guī)椭t(yī)生們進(jìn)行了角膜地形檢查，這是用于診斷眼睛曲率的重要測(cè)試。我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行眼底檢查，以及如何使用眼底相機(jī)。這項(xiàng)工作對(duì)于檢測(cè)眼睛的健康狀況非常重要，因?yàn)橥ㄟ^觀察眼底可以發(fā)現(xiàn)一些眼部疾病的癥狀。在進(jìn)行眼底檢查時(shí)，我注意到了醫(yī)生們的細(xì)致和耐心，他們盡力提供最準(zhǔn)確的診斷和治療。

除了實(shí)際操作，我還和醫(yī)生們一起參加了一些學(xué)術(shù)講座和病例討論會(huì)。這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)一些最新的視光科技和治療方法。我還了解到了一些常見的眼部疾病及其發(fā)展趨勢(shì)。這些學(xué)術(shù)活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和更新自己的重要性。

在實(shí)習(xí)的我被安排參與了一些患者眼鏡配適的工作。我觀察了醫(yī)生如何根據(jù)患者的度數(shù)和需求選擇合適的鏡片，以及如何進(jìn)行眼鏡的調(diào)試和驗(yàn)配。這項(xiàng)工作考驗(yàn)了醫(yī)生的細(xì)節(jié)和耐心，因?yàn)橐唤z一毫的誤差都可能導(dǎo)致鏡片的不舒適和視力的模糊。通過觀察和學(xué)習(xí)，我了解了如何確保眼鏡的舒適度和清晰度，同時(shí)也培養(yǎng)了細(xì)致入微的專業(yè)精神。

通過這一個(gè)月的視光實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還對(duì)于視覺健康有了更深入的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了很多關(guān)于眼睛的常見疾病和治療方法，也掌握了一些視光診斷和治療的技能。我還學(xué)會(huì)了如何與患者溝通和交流，以及如何保持專業(yè)的工作態(tài)度。

這次視光實(shí)習(xí)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷醫(yī)院視光科的工作。我將會(huì)珍惜這段經(jīng)歷，并繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平，為更多需要幫助的患者提供貼心的服務(wù)。視光工作是一項(xiàng)細(xì)致而重要的工作，我將會(huì)以此為動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

醫(yī)院預(yù)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)半年工作總結(jié)

一、背景

在過去半年的醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)中，我有幸深入臨床，親身體驗(yàn)并參與到一線護(hù)理工作中。這段寶貴的經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也鍛煉了我的專業(yè)技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。

二、專業(yè)知識(shí)與技能提升

1. 理論知識(shí)的應(yīng)用：在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多護(hù)理學(xué)理論。例如，對(duì)于患者病情的觀察、基礎(chǔ)護(hù)理措施的執(zhí)行、急救措施的實(shí)施等，我逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。

2. 技能操作熟練度：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我逐步熟練掌握了測(cè)量生命體征、輸液、注射等基礎(chǔ)護(hù)理操作。我還學(xué)會(huì)了如何正確使用各種醫(yī)療器械，如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)等。

3. 應(yīng)對(duì)突發(fā)情況：在實(shí)習(xí)過程中，我有機(jī)會(huì)親身經(jīng)歷并處理了一些緊急醫(yī)療狀況，如患者突然的心臟病發(fā)、休克等。通過這些經(jīng)歷，我學(xué)習(xí)到如何迅速應(yīng)對(duì)緊急情況，與醫(yī)生及團(tuán)隊(duì)成員有效配合，確?；颊甙踩?/p>

三、溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

1. 有效溝通：在日常護(hù)理工作中，與患者及其家屬的溝通是必不可少的。我學(xué)會(huì)了傾聽患者需求，提供必要的解釋和安慰，以建立良好的護(hù)患關(guān)系。與醫(yī)生、同事之間的溝通也更加順暢，能夠準(zhǔn)確傳遞患者信息，共同為患者制定最佳治療方案。

2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在醫(yī)院這個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)協(xié)作環(huán)境中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)成員都在為共同的目標(biāo)努力，即患者的健康與安全。我學(xué)會(huì)了尊重他人意見，積極配合，確保團(tuán)隊(duì)工作的順利進(jìn)行。

四、職業(yè)素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí)

1. 職業(yè)素養(yǎng)：在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻以專業(yè)要求規(guī)范自己的行為。遵守醫(yī)院規(guī)章制度，保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，對(duì)待每一位患者如同對(duì)待家人一般。

2. 責(zé)任意識(shí)：護(hù)理工作關(guān)系到患者的生命健康，因此我始終保持高度的警惕性和責(zé)任心。對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真對(duì)待，確?；颊叩陌踩c舒適。

五、展望未來職業(yè)發(fā)展

通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了從事護(hù)理工作的決心。未來，我希望能夠繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在未來的職業(yè)生涯中，我希望能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為醫(yī)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)

你是不是在尋找好范文的資料？我們常常需要用到一些范文。這篇范文詳細(xì)介紹了教你怎樣進(jìn)行整體構(gòu)思的方法和步驟，為了滿足你的需求小編特意為你準(zhǔn)備了一篇“實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助，不妨動(dòng)動(dòng)手指收藏一下哦！

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇1】

醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)月總結(jié)

本月是我作為醫(yī)院實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)的第一個(gè)月，回顧這一個(gè)月的工作，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)取得了一些不小的成績(jī)。

首先，我們?cè)谝咔榉揽厣献隽撕芏喙ぷ?。我們?cè)谌肟谔幵O(shè)立了免費(fèi)體溫測(cè)量站和酒精消毒站，為前來就診的患者提供了最基本的防疫服務(wù)。同時(shí)，我們也積極參與院內(nèi)各項(xiàng)疫情防控工作，保證了醫(yī)院的安全。

其次，我們?yōu)榛颊咛峁┝烁觽€(gè)性化的服務(wù)。我們針對(duì)患者的特殊需求和要求，積極和醫(yī)生、護(hù)士溝通，提供更加優(yōu)質(zhì)、周到的服務(wù)。比如，我們?yōu)槔夏昊颊咛峁┝舜矄蔚母鼡Q服務(wù)，以及翻譯服務(wù)等。

再次，我們積極參與了醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。這不僅有助于我們更加深入地了解醫(yī)院，還為患者帶來了豐富的娛樂活動(dòng)。比如，我們參與了醫(yī)院舉辦的健康知識(shí)講座，并為患者提供了糖果等零食。

最后，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)在溝通交流方面也有了很大的進(jìn)步。我們團(tuán)隊(duì)中有來自不同學(xué)校、不同專業(yè)的實(shí)習(xí)生，因此在工作中遇到問題時(shí)需要進(jìn)行及時(shí)有效的溝通。這需要大家有較強(qiáng)的互相信任和尊重，以及好的溝通技巧。在這方面，我認(rèn)為我們已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。

但是，我們還存在一些不足之處。比如，在患者急救時(shí)我們?cè)驗(yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)了一些失誤，導(dǎo)致一些患者錯(cuò)過了最佳治療時(shí)機(jī)。另外，我們的服務(wù)有時(shí)還不夠周到，需要進(jìn)一步完善。

針對(duì)這些問題，我希望在下一個(gè)月的工作中更加注重患者安全和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)改進(jìn)服務(wù)中的不足之處。另外，我也希望團(tuán)隊(duì)成員可以更加密切合作，積極分享工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和質(zhì)量。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇2】

繁忙的日子里，時(shí)間總是那么短暫。三個(gè)月的時(shí)間猶如閃電般剎那的迅速，竟是如此匆匆而過。這是我進(jìn)入__醫(yī)院的“瞬間”?；仡欉@僅有三個(gè)月的時(shí)間，對(duì)我來說，它卻又是那么的充實(shí)，耐人回味、思考。

__年3月28日——不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時(shí)間。這種試用期對(duì)我而言還是初次體驗(yàn)，內(nèi)心有著無比矛盾的心情與壓力。但是我想到這對(duì)我來說也不無是一種難得的經(jīng)歷和磨練，于是便全副武裝，信心十足的走上了這段旅程。因?yàn)樵诖酥暗墓ぷ饕搀w檢中心，即使他們之間有著一定的差異，但我相信只要自己努力、認(rèn)真的對(duì)待一定能夠被認(rèn)可。

我進(jìn)入醫(yī)院首要的任務(wù)是熟悉整個(gè)電腦體檢系統(tǒng)軟件，包括各種信息資料錄入與維護(hù)，各科室疾病診斷配對(duì)以及各種常見問題的排查與糾正等等。接觸類似軟件，還是剛畢業(yè)時(shí)在醫(yī)院里的經(jīng)歷，而且當(dāng)時(shí)僅僅是做到了能夠錄入，相對(duì)于現(xiàn)在的要求，距離還很遠(yuǎn)，剛開始我有些忐忑不安，很是擔(dān)心。“既來之，則安之”就是懷著這種心情我竭力的學(xué)習(xí)著。當(dāng)天，剛好眼科有一個(gè)配對(duì)上的問題，急需要解決，護(hù)士長(zhǎng)給我軟件資料，讓我試著解決，我的不安達(dá)到了極點(diǎn)，如果這個(gè)問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂，資料怎么會(huì)有“對(duì)癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統(tǒng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去理解它的各種功能，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了解決方案，問題很快便被排除了。同時(shí)我也明白了一些道理：

一是實(shí)踐才是最好的學(xué)習(xí)方法;

二是只要不言放棄，便不會(huì)失敗;

三是“天下無難事，只怕有心人”是實(shí)實(shí)在在的真理。

隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題，特別是眼科，因?yàn)榧膊》N類較多經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)配對(duì)上的問題，如自動(dòng)診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn)，診斷出現(xiàn)錯(cuò)誤等等各種各樣想像不到的問題，我就是遵循上面的學(xué)習(xí)方法和道理來一一排除的。另外的一些任務(wù)，基本上是我所熟悉的了，除了一些非本質(zhì)上的因素，我一般能夠做到。當(dāng)然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進(jìn)一步熟練掌握了測(cè)量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項(xiàng)目，以及導(dǎo)檢方面，與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等，其次是學(xué)習(xí)了眼科視力與眼壓測(cè)量并熟悉運(yùn)用各種測(cè)量技巧，再次是心電圖測(cè)量的學(xué)習(xí)。還有消毒方面的知識(shí)鞏固以及在服從護(hù)士長(zhǎng)安排重要性的認(rèn)識(shí)上均有了更深的認(rèn)識(shí)與理解等。

總之，在醫(yī)院的這段日子里，我受益匪淺，拓寬了對(duì)護(hù)士角色理解的知識(shí)視野，相信在未來的護(hù)士生涯中，我會(huì)更加完善我人生的護(hù)士形象。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇3】

醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士月總結(jié)

作為一名剛剛步入醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士，這一個(gè)月的時(shí)間對(duì)我來說是十分珍貴的。在這里，我學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也提高了自己的技能和素質(zhì)?，F(xiàn)在，我想利用這篇文章，向大家詳細(xì)地介紹一下我這一個(gè)月的經(jīng)歷和感悟。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師和同事們。他們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的照顧和關(guān)愛，對(duì)我的工作指導(dǎo)和幫助都讓我受益匪淺。他們的言傳身教讓我深刻地認(rèn)識(shí)到做護(hù)士的職責(zé)和重要性，也讓我對(duì)這個(gè)職業(yè)更加熱愛和堅(jiān)定。在這里，我也想對(duì)他們表示最誠(chéng)摯的感謝和敬意。

在這一個(gè)月的時(shí)間里，我的工作任務(wù)主要是協(xié)助醫(yī)生和護(hù)士們完成各種護(hù)理工作。我主要負(fù)責(zé)患者的測(cè)量體溫、血壓、脈搏、呼吸等生命體征的監(jiān)測(cè)，還有患者的個(gè)人護(hù)理，如洗臉、擦身等。雖然這些任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但它們都是十分重要的，也是患者得到治療和照顧的基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中，我時(shí)刻注意著自己的言行舉止，努力保持良好的溝通和處理技巧。我仔細(xì)傾聽患者的意見和建議，尊重和關(guān)注他們的要求和需求，也盡可能給予他們更多的心理支持和關(guān)懷。有時(shí)候，當(dāng)我看到患者因?yàn)槲业墓ぷ鞫械绞孢m和滿意，甚至能感受到他們的笑容和謝意時(shí)，我就覺得這一切都是值得的。

另外，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)還讓我更加深入地了解了醫(yī)院的管理和運(yùn)作機(jī)制。我參加了部門例會(huì)和教育培訓(xùn)，了解了醫(yī)院的規(guī)章制度和工作安排，學(xué)習(xí)了防疫和護(hù)理技巧等實(shí)用知識(shí)。我也會(huì)經(jīng)常與同事們交流和探討自己的工作體會(huì)和問題，互相學(xué)習(xí)和提高。通過這個(gè)過程，我更好地認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性和職業(yè)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，也為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會(huì)了面對(duì)它們和克服它們。例如，有些患者性格暴躁，不好溝通，我會(huì)盡可能多地了解他們的病情和心理需求，以及采取更加溫和的態(tài)度和口吻去與他們溝通。還有就是要保持旺盛的工作熱情和耐心，尤其是在工作量大、環(huán)境嘈雜、疲勞交加的情況下，我會(huì)不斷告訴自己：為了患者的健康和幸福，我必須堅(jiān)定前行，不言放棄。

最后，我想說出這一個(gè)月對(duì)我的影響和幫助，是巨大的。通過這次實(shí)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和意義，也更加體驗(yàn)到與患者和同事共同奮斗的艱辛和樂趣。我在這里獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積累了沉甸甸的責(zé)任和使命。在今后的日子里，我將會(huì)更加努力地工作和學(xué)習(xí)，為患者的健康和歡笑貢獻(xiàn)我的力量。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇4】

工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)：

一、政治思想

以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

　二、法律意識(shí)

學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

　三、在工作中

遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”；二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班；三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起；工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持！

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇5】

今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W(xué)校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進(jìn)行眼科實(shí)習(xí)，臺(tái)風(fēng)剛過不久的湛江雖然有點(diǎn)優(yōu)傷，但是我們還是帶著好奇興奮心情來到28層的住院大樓。

帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓(xùn)中心中，上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實(shí)她已經(jīng)是碩士生了，并且她好象掛著一個(gè)住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室（其實(shí)只是在醫(yī)院中一個(gè)會(huì)議室的房間，只是加多個(gè)電腦投影儀才叫它教室），然后她跟我們講：“誰(shuí)等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當(dāng)然我們也是正常人嘛，誰(shuí)都想有這個(gè)機(jī)會(huì)啦，就沒有想到老師說這些是有后遺癥的，就是用了這眼藥水會(huì)造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之后，老師才說這個(gè)放大瞳孔需要6個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)，然后我們就想到以后6個(gè)小時(shí)不能正常在陽(yáng)光正常使用滴眼藥水的眼睛這個(gè)情境，就有點(diǎn)后悔啦！心里暗罵老師不早點(diǎn)說明，不過也算了，為了科學(xué)的學(xué)習(xí)，這點(diǎn)苦都不能挨，以后怎么做大事呢。

沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時(shí)候，我成功成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu)，因?yàn)椴恍枰褂煤脱劬χ苯咏佑|的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房角的時(shí)候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會(huì)使用到點(diǎn)麻藥和點(diǎn)膠水，最重要的是會(huì)對(duì)角膜會(huì)有一點(diǎn)傷害，檢查的時(shí)候，眼睛會(huì)很難受，整個(gè)過程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過被檢測(cè)者同意才行。我想就在這個(gè)時(shí)候，剛開始學(xué)習(xí)專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有什么后遺癥，過幾天眼睛就會(huì)沒事啦，況且我們這個(gè)組也需要一個(gè)人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實(shí)上，在整個(gè)檢測(cè)的過程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀察的同學(xué)要快點(diǎn)，說被檢測(cè)者感覺不受，嗯，其實(shí)，感覺也并不可怕，只卡住眼睛，另一個(gè)眼睛也不怎么動(dòng)，怕會(huì)影響老師的操作，只好閉上，那個(gè)被測(cè)的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。說真的，當(dāng)時(shí)的感覺挺辛苦的，但是內(nèi)心一直有一定要堅(jiān)持住。

我們?cè)诰毩?xí)操作的時(shí)候剛好見到一位患者來到對(duì)面的病房做眼底的動(dòng)脈造影，我們好奇過去看一下，沒想到操作者是我們的上理論課的老師—趙桂玲副教授?？吹竭@個(gè)情景，我們更加興奮啦，因?yàn)樗险n不但給我們講了很多醫(yī)學(xué)的知識(shí)，更教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學(xué)的醫(yī)學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎？呵呵，這只是我個(gè)人一些看法。事實(shí)也是這樣，她還當(dāng)場(chǎng)把一些典型的病倒的照片給我們看，和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。不但是我們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對(duì)我們的老師的水平更加相信啦！最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不毫不耐煩幫我們幾個(gè)照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她抓住給她補(bǔ)下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。

這次實(shí)習(xí)留給不少印象，我相信只要好好的學(xué)醫(yī)學(xué)，以后一定會(huì)有大有作為的，不過呢，過程就要漫長(zhǎng)的，一定要耐心，一定要堅(jiān)持。一定會(huì)行的！

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇6】

在上個(gè)月的醫(yī)院實(shí)習(xí)期間中，我有幸擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)。整個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和組織能力，帶領(lǐng)隊(duì)員們克服了重重困難，圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)在，我來總結(jié)一下這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲。

首先，這個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制和臨床實(shí)踐。我們每天都會(huì)接觸到各種各樣的醫(yī)療事例，包括疾病診斷與治療、患者管理、病歷記錄等。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作，如何正確處理并解決醫(yī)療糾紛等。這些都是非常實(shí)用的技能，在以后的工作中都能夠派上用場(chǎng)。

其次，我也發(fā)現(xiàn)了實(shí)習(xí)隊(duì)員們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并對(duì)他們進(jìn)行了一些指導(dǎo)與扶持。在實(shí)習(xí)過程中，我教給了他們一些實(shí)用的操作技巧和專業(yè)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處，并通過組織一些小組討論和模擬病例演練來加強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。同樣的，我也注意在組織隊(duì)員們的實(shí)習(xí)過程中，給他們足夠的自由空間，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考，提高自主能力。

最難忘的一件事情是，在實(shí)習(xí)中我遇到了一位非常有趣的老患者。這位老患者經(jīng)常向我們談?wù)撍贻p時(shí)的往事，分享他的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。他不僅富有人情味，且知識(shí)淵博，使我們?cè)谄v的工作中也能獲得一些放松和欣賞的機(jī)會(huì)。這位患者的存在不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，也帶給我們了一些溫馨和感動(dòng)。

最后，我認(rèn)為這個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來說是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，我獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和人際交往的技巧，并結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)學(xué)生和醫(yī)療工作者。這些都將對(duì)我的未來帶來積極的影響。

總之，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己從事這個(gè)行業(yè)的決心，也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和技能，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。感謝我的實(shí)習(xí)隊(duì)員們和導(dǎo)師，讓我在這個(gè)實(shí)習(xí)中受益匪淺，成長(zhǎng)了許多。我相信，這個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯道路上的寶貴財(cái)富。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇7】

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生所不能逃避的一項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，學(xué)生們能夠把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，而且，在今后跨入社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)方面有很大的幫忙。下面是小編為大家分享的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)，期望能夠幫到你！

十一個(gè)月的時(shí)間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活，也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時(shí)代，在這一年時(shí)間了，我們收獲了好多，收獲了知識(shí)，技術(shù)，友情，經(jīng)驗(yàn)……

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候，情緒是多么的激動(dòng)，那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，我們就應(yīng)在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！

實(shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師后面，不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)十分的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的職責(zé)。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康，還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應(yīng)值得高興，因?yàn)槲覀冏詈竽軇偃卫蠋熃唤o我們的任務(wù)，我們能夠自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應(yīng)值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí)，按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房，這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)就就應(yīng)是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士，也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要帶給的護(hù)理服務(wù)，就務(wù)必加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。用心向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲；能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì)；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我們就應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理*學(xué)知識(shí)，了解的醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理護(hù)理理論和信息，用心開展和參與護(hù)理科研；有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外，對(duì)現(xiàn)崗位的?？谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通，能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，高超的護(hù)理技術(shù)不僅僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體狀況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇8】

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間。始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急、危、老重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

以上是我的。通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)理，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇9】

實(shí)習(xí)期的工作也將接近尾聲，回顧這段時(shí)間的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本人實(shí)習(xí)期工作總結(jié)匯報(bào)如下：

身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。

在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識(shí)。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作流程，使我對(duì)急救護(hù)理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。

短短十天，能學(xué)到的護(hù)理知識(shí)畢竟是冰山一角，不像各位護(hù)士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護(hù)士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)待病人、對(duì)待工作的一種態(tài)度和對(duì)自己的一種全新的定位以及對(duì)知識(shí)更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇10】

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中。

本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇11】

20__年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年，全體護(hù)理人員在院長(zhǎng)重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20__年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：

(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次，并有記錄;

(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

(3)堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

4、堅(jiān)持床頭交接-班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。

2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面。

實(shí)習(xí)醫(yī)院月總結(jié)【篇12】

時(shí)光荏苒，我任職內(nèi)一科住院醫(yī)師已有_個(gè)月了，這_個(gè)月以來，我進(jìn)步了不少，為了以后更好地工作，現(xiàn)將這_個(gè)月以來的工作總結(jié)如下：

一、思想上，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)

首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨暋⒖磮?bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“____”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己;其次理論學(xué)習(xí)還要在行動(dòng)上落實(shí)，注重其對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐行“____”，時(shí)刻用其來約束自身行為，改正不良習(xí)慣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，醫(yī)學(xué)教，__網(wǎng)搜集整理積極參加與配合醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，工作任勞任怨、積極主動(dòng)，取得了同事們的一致好評(píng)與認(rèn)可。通過努力，我感到自己的政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過程，自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，能夠很快融入到工作中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作

由于進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的工作環(huán)境和生活狀態(tài)，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是醫(yī)院里寬松融洽的工作氛圍、良好的醫(yī)療環(huán)境及學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。通過近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

過去的三個(gè)月，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的三個(gè)月，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的三個(gè)月。我也深知，在業(yè)務(wù)知識(shí)上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強(qiáng)我的自身能力。更好的為人民服務(wù)。