不忘國(guó)恥作文

不忘國(guó)恥作文五篇。

大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文也是一種強(qiáng)化大腦記憶的方式。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。如何把去寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文呢？小編花時(shí)間專門編輯了不忘國(guó)恥作文五篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不忘國(guó)恥作文 篇1

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”我每次聽(tīng)到這首氣壯山河的國(guó)歌，心中就熱血沸騰！

大家記得嗎？八十四年前的“九一八”事件，日本誣稱中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路并襲擊日本守備隊(duì)，并以此為借口發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……我作為一名讀者，一名愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，看到這里，我很憤怒！日本竟用這么無(wú)恥的手段來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

我就這樣，帶著一顆憤怒的心，繼續(xù)讀了下去。重慶大轟炸、喬司大屠殺、衢州細(xì)菌戰(zhàn)，日軍各種慘絕人寰的罪行，已經(jīng)深深的印在了我的腦海。我的老家江山曾經(jīng)在衢州細(xì)菌戰(zhàn)中受到了嚴(yán)重的傳染疾病，因?yàn)榭蓯旱娜毡拒婈?duì)，通過(guò)七三一部隊(duì)把細(xì)菌帶到了衢州一代，不光使江山受到了傷害，還使衢州的開(kāi)化、龍游、常山等多個(gè)縣遭到了傳染病菌的噩耗。七三一部隊(duì)在水井、水池中，在食物里、在果品中，投注傷寒等細(xì)菌；還讓?xiě)?zhàn)俘吃放入了細(xì)菌的饅頭和米飯，并給他們注射菌液，還任意放走……光衢州因?yàn)榧?xì)菌戰(zhàn)就死了四萬(wàn)多人！我想，這個(gè)數(shù)字已經(jīng)足以讓你驚嘆了吧，真不敢相信，這世界上怎們會(huì)有如此惡毒的人!當(dāng)我看到電視里的廣告放那些老人的手和腳受到細(xì)菌的感染后，變得潰爛，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的國(guó)家富裕了，這些老人的手和腳得到了醫(yī)治。

七十多年前，又鬧出個(gè)“法西斯恐怖主義”，使當(dāng)時(shí)社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩，老百姓整日擔(dān)驚受怕，幸好有那些偉大的革命先烈來(lái)保護(hù)我們。

歷經(jīng)十多年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民終于等來(lái)了這一刻。

一九四九年八月十五日，日本宣布無(wú)條件投降。九月二日，日本投降簽字儀式在美國(guó)旗艦“密蘇里”號(hào)上舉行。當(dāng)中國(guó)人民聽(tīng)到喜訊傳來(lái)時(shí)，喜若狂歡。

在杭州有一個(gè)叫“受降村”的地方，為什么叫它受降村呢？那是因?yàn)槠呤昵扒致哉憬娜哲娫谒蔚畲逋督?，因此更名“受降村?/p>

今年是抗日勝利七十周年暨世界反法西斯勝利七十周年，讓我們銘記歷史，圓夢(mèng)中華！

不忘國(guó)恥作文 篇2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我要演講的題目是：“不忘國(guó)恥，振興中華！”，并且我要在這里搖旗吶喊，我們要牢記國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，肩負(fù)歷史重任，全力以赴振興中華！因?yàn)樵?jīng)的中國(guó)是多么懦弱、腐敗、亡國(guó)!中國(guó)受到了無(wú)盡的恥辱！圓明園的毀滅就是一個(gè)沉重的，難以忘卻的噩夢(mèng)！

我們都知道曾經(jīng)的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，占地面積約為三百五十多公傾，里面珍藏著無(wú)數(shù)名人字畫(huà)和奇珍異寶?？墒悄侨阂靶U的強(qiáng)盜法西斯卻將它洗劫一空，為了銷毀罪證不惜放火焚燒!這樣宏大的建筑群和絕世景觀，就在沖天的大火中連續(xù)燒了三天三夜化為灰燼，如今的圓明園僅剩下幾根殘柱和毀壞倒地的浮雕，靜靜的躺在那里仿佛在向后人述說(shuō)著圓明園的輝煌宏偉，和侵略者的貪婪強(qiáng)盜行徑，以及清政府的腐敗和無(wú)能

聽(tīng)完這些我們?cè)跄懿桓械綉嵟?？英法?lián)軍洗劫焚燒圓明園的場(chǎng)景瀝瀝再現(xiàn)，我們?cè)蹼y忘記，每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記這樁屈辱的歷史。圓明園是我們中國(guó)文化的精髓，是中國(guó)勞動(dòng)人民用血與肉筑成的結(jié)晶，怎容得野蠻的強(qiáng)盜去糟蹋毀壞呢？遺憾的是那時(shí)的中國(guó)貧窮落后滿目瘡痍

“不忘國(guó)恥，振興中華！”同學(xué)們，為了讓我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，為了讓中國(guó)人民不再受異國(guó)欺凌，奮斗吧!中國(guó)少年!少年智則國(guó)智；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)；少年富則國(guó)富；少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球；讓我們牢記這血的教訓(xùn)，讓仇恨之火化著動(dòng)力而奮發(fā)圖強(qiáng)，成為強(qiáng)悍的雄獅屹立在世界的東方！

我的講話完畢，謝謝大家。

不忘國(guó)恥作文 篇3

7月7日;“盧溝橋事變”，為了紀(jì)念這特別的日子，并絢懷為我們國(guó)家浴血抗日的英雄們，寫(xiě)下這激越的文章，從而激勵(lì)自己并時(shí)刻提醒：勿忘國(guó)恥!

70年前，1937年7月7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下，徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí)，并詭稱有一名日軍士兵失蹤，要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城(今盧溝橋鎮(zhèn))搜查，中國(guó)守軍拒絕了這一無(wú)理的要求。日軍竟開(kāi)始攻擊中國(guó)駐軍，中國(guó)駐軍第29軍37師219團(tuán)奮起還擊，進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。當(dāng)華北戰(zhàn)事一天天擴(kuò)大的時(shí)候，1937年8月13日日軍又在上海發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。日本開(kāi)始全面侵華，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。宛平城的槍聲掀開(kāi)了全民抗日的序幕。

70年前，日本軍國(guó)主義者發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍在盧溝橋畔打響。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民承受了3500萬(wàn)同胞的傷亡、6000億美元的損失。

70年前的歷史，已經(jīng)離我們這一代人很遠(yuǎn)。忘記過(guò)去就意味著背叛。無(wú)數(shù)英烈為了國(guó)家獨(dú)立、民族解放付出了年輕的生命，他們的精神是中華民族最為寶貴的財(cái)富。

70個(gè)春秋過(guò)去，中國(guó)已不是過(guò)去的中國(guó)，但歷史的風(fēng)雨怎能吹熄我們心中的盧溝橋的連綿烽火，和平的歌聲中更不能隱去“七七事變”呼嘯的槍聲。盧溝橋的槍聲是我們民族奮起雪恥的號(hào)角，是振聾發(fā)聵的警鐘，是歷史正義的驚堂木。面對(duì)侵略者的兇殘狂暴，長(zhǎng)期積弱受辱的中華民族，在槍聲中警醒，在槍聲中奮起，用正義的槍聲宣告我們民族的浴火重生。牢記落的就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大。

半年世紀(jì)的侵略史，讓我們對(duì)日本充滿仇恨，但這半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，我們?cè)S多的人眼里還只有仇恨，而仇恨背后的智慧和自信，卻經(jīng)常在盲目的自大中消失。時(shí)間轉(zhuǎn)到現(xiàn)代、現(xiàn)在，日本向中國(guó)發(fā)起了新一輪的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)與100年前不同，這一次是中國(guó)正在一步一步走向強(qiáng)大，盡管離真正的強(qiáng)大還有很遠(yuǎn)，但至少我們看到了希望。這一次，日本更加聰明，更加狡詐，而中國(guó)如何不被日本牽著鼻子走，這才是中國(guó)人要做的，這是大智慧。

我們不能忘記那槍聲，是因?yàn)橛行┍緫?yīng)該記住歷史教訓(xùn)的人偏偏患上了歷史的“健忘癥”。日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，明明給中國(guó)人民帶來(lái)了3500萬(wàn)人傷亡的空前浩劫，一些日本政客和右翼分子卻厚顏無(wú)恥地說(shuō)日本是“受害者”，叫囂“日本侵華是因?yàn)橹袊?guó)爆發(fā)了反日運(yùn)動(dòng)”，明明是對(duì)雙手沾滿中國(guó)和亞洲人民鮮血的戰(zhàn)犯。卻偏偏有人否認(rèn)東京審判，不顧受害國(guó)人民的憤憤之情，再三崇拜那些罪惡的亡靈。這些人的所作所為更警示我們要永遠(yuǎn)的記住那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，

日本國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力對(duì)當(dāng)年帶給中華民族深重苦難的那場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)拒不認(rèn)賬謝罪，那個(gè)讓中國(guó)人民蒙受恥辱的日子———“7.7”，注定不會(huì)從我們的記憶中淡化或抹去。有些事隨著歲月的流逝可以隨風(fēng)而去，但是對(duì)于曾經(jīng)飽受日本侵略者蹂躪、傷亡了3500萬(wàn)民眾的中華民族來(lái)說(shuō)，往事怎能如煙?

日本右翼勢(shì)力一直沒(méi)有坦誠(chéng)面對(duì)那段侵略戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。這種異乎尋常的頑固與反動(dòng)經(jīng)常使包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲受害國(guó)家人民感到憤怒和難以理解，同時(shí)也成為日本與有關(guān)國(guó)家發(fā)展關(guān)系的一大障礙。

一個(gè)對(duì)曾經(jīng)傷害其他國(guó)家人民的歷史諱莫如深，同時(shí)又屢屢突破和平憲法限制執(zhí)意向軍事大國(guó)目標(biāo)邁進(jìn)的國(guó)家，怎么能讓曾經(jīng)飽受其侵略、有過(guò)慘痛教訓(xùn)的鄰國(guó)人民放心呢?一個(gè)缺乏勇氣和正義面對(duì)自己歷史污點(diǎn)的民族，又怎么能指望曾深受其害的鄰國(guó)人民的寬恕和諒解呢?

70年前的一槍，打開(kāi)了日本全面進(jìn)軍中國(guó)的第一槍，當(dāng)今天我們最多人隨著日本右翼的思路在討論誰(shuí)打槍第一槍時(shí)，真正在笑的是日本右翼，而我們國(guó)人在對(duì)待歷史的似是而非的態(tài)度與我們的史學(xué)家面對(duì)政治意識(shí)形態(tài)而有意讓問(wèn)題一而再再而三的每模糊的同時(shí)，真正在笑的是日本右翼，我們沒(méi)有日本人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，對(duì)待歷史，我們回避的太多，對(duì)待現(xiàn)實(shí)，我們回避的還是太多，而真正可以讓我們將仇恨化為動(dòng)力的源頭，我們找不到，我們找到的更多的是原始的沖動(dòng)與集體無(wú)意識(shí)的盲目，當(dāng)我們?cè)S多人抵制時(shí)，我們就開(kāi)始抵制了，當(dāng)我們太多人說(shuō)上街時(shí)，我們就上街了，當(dāng)我太多人說(shuō)日本人壞時(shí)，日本就壞了，但無(wú)論如何，日本還在好好的存在著，日本在向海外派著兵，日本在申請(qǐng)著入常，日本在蠶食著中國(guó)的領(lǐng)土，日本人在看不起中國(guó)人，這一切的一切沒(méi)有改變，從某種意義上說(shuō)，中國(guó)從來(lái)就沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)日本，而我們面對(duì)這種日本人的種種歷史與現(xiàn)實(shí)的蔑視，心中之情可想而知，這種民族仇恨之復(fù)雜糾纏在歷史與現(xiàn)實(shí)之間，而中國(guó)歷史與現(xiàn)實(shí)發(fā)展之種種悖論又讓這種仇恨不斷在自身與外界的情感中放大。

今天，在七七事變70年的今天，我們應(yīng)該卻做的是要反思我們的歷史，面對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)，有建設(shè)性的開(kāi)拓我們的未來(lái)，歷史不相信眼淚，現(xiàn)實(shí)不相信眼淚，未來(lái)更不相信眼淚，只有仇恨的民族將永遠(yuǎn)是卑微的民族，我們需要的是站在歷史的高度，化仇恨為動(dòng)力，去全民族的努力，少說(shuō)多做，用自強(qiáng)去換取自尊，用努力去換來(lái)尊重，用智慧去換來(lái)強(qiáng)大。

不忘國(guó)恥作文 篇4

小學(xué)語(yǔ)文書(shū)上有一張黑白相片，上面是一片廢墟，一個(gè)小男孩正坐在那堆廢墟中嚎啕大哭，他腦袋大身子小，很顯然是個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小朋友。他為什么坐在那兒哭呢？他的父母呢？那里是哪里呀？聽(tīng)了老師的講解我恍然大悟！

1937年8月28日在上?；疖嚹险?，人們?nèi)缤Ｒ粯优抨?duì)等候火車的到來(lái)，有一對(duì)年輕夫婦帶著熟睡的孩子也在等車。誰(shuí)也沒(méi)有注意一小隊(duì)日本兵氣勢(shì)洶洶朝南站趕來(lái)，他們頭戴頭盔身著統(tǒng)一，手中端著沖鋒qiang，腰間掛著子彈袋。突然，他們對(duì)著排隊(duì)中的人群一陣掃射，很多人還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)應(yīng)聲倒下，小男孩與他的父母也難免于其難。侯車的人們嚇得四處亂跑。然后日本又往人群中投了幾顆手榴彈，聽(tīng)見(jiàn)‘轟轟’幾聲，手榴彈在人群中炸開(kāi)了花，多具殘缺不齊的尸體飛了出來(lái)。瞬間，地上又多了幾具尸體。日本兵在人們的哭喊聲中退了出去?！宋宋恕瘞准軕?zhàn)斗機(jī)出現(xiàn)在天空中，投了幾顆導(dǎo)彈，一溜煙地飛走了，一眨眼，上海火車站血流成河，尸橫遍野。剛到的火車被炸出鐵軌，房子也成了一堆廢墟。

這時(shí)，廢墟中傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，那個(gè)小男孩的媽媽用自己的身體蓋住了孩子，隨后用自己最后的力氣把他用力一拋，自己就被上面掉下來(lái)的柱子壓在了下面，小男孩才免于其難。小男孩不知是受到了驚嚇還是疼痛，忽然放聲大哭了起來(lái)。后來(lái)被一個(gè)過(guò)路人救了出來(lái)，把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人，并且告訴他小時(shí)候的事情，把他培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的抗日軍人。

我們從書(shū)上電視上不斷地了解日本人曾經(jīng)對(duì)我們中國(guó)同胞的殘害，對(duì)中國(guó)財(cái)富的掠奪，對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵占。因而，我們一定要牢記歷史，不忘國(guó)恥！

不忘國(guó)恥作文 篇5

讀完《圓明園的毀滅》，我的心久久不能平靜，清政府的腐敗與八國(guó)聯(lián)軍的囂張讓人憤恨，圓明園的毀滅讓人惋惜！

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，建于17xx，歷時(shí)150年陸續(xù)建成，全園占地350多公頃，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”，比頤和園還大850多畝。由萬(wàn)春園，長(zhǎng)春園，和圓明園組成。有100多處景觀，140余處宮殿樓閣，園中更是有無(wú)數(shù)的奇珍異寶，歷代的名人書(shū)畫(huà)，皇宮的鎮(zhèn)宮之寶，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。

就是這樣一座獨(dú)具匠心的皇家園林，在1860年被英法聯(lián)軍侵入，他們?cè)趫@中肆意妄為，燒殺掠奪，搶去了無(wú)數(shù)珍寶，最后放火焚燒，大火連燒三天三夜，此時(shí)的圓明園徹底毀滅，只剩下幾根挺立的殘柱。想到這里，我的心里便燃燒起憤怒的火焰，恨不得現(xiàn)在就把他們碎尸萬(wàn)段！大火連燒三天三夜，燒的不僅僅是圓明園，更是炎黃子孫的心血和自尊呀！清政府是多么的腐敗無(wú)能，圓明園的毀滅和他們是絕對(duì)脫不了干系！

昔日的輝煌已不復(fù)存在，曾經(jīng)的歷史又是多么的令人痛心，中華兒女無(wú)限憤恨，滄桑的歲月掩蓋不了當(dāng)年的奇恥大辱！勿忘國(guó)恥，振興中華從我做起，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)的復(fù)興而讀書(shū)！

精選閱讀

勿忘國(guó)恥作文四篇

本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編費(fèi)心匯集的有關(guān)“勿忘國(guó)恥作文”的相關(guān)資訊。寫(xiě)作是提升學(xué)生理解和分析能力的重要手段，通過(guò)寫(xiě)作，我們能更善于發(fā)現(xiàn)和探索周圍事物的多樣性。如果你想要豐富自己的寫(xiě)作語(yǔ)言，就需要注意平時(shí)的知識(shí)積累。現(xiàn)在你是否對(duì)寫(xiě)作毫無(wú)頭緒呢？

勿忘國(guó)恥作文 篇1

每當(dāng)我看到這八個(gè)字時(shí)，從心里就涌上一股熱血，不僅僅有對(duì)侵略者的痛恨，更覺(jué)得此刻要好好學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)。無(wú)論此刻還是將來(lái)，讓全世界的人們只要提起“中國(guó)”這兩個(gè)字就產(chǎn)生敬重、仰慕之心，別說(shuō)侵略了。

剛放暑假，我就去了內(nèi)蒙古自治區(qū)成立召開(kāi)第一次代表大會(huì)的地方—烏蘭浩特。那里也被稱為“紅城”，發(fā)生過(guò)重大歷史事件，保留有許多歷史文物。

在碉堡的后山上，印著八個(gè)鮮紅的大字：勿忘國(guó)恥，振興中華。它也深深的印在我的心中。

參觀完后，我的心境久久不能，也無(wú)法平息。這時(shí)想起了周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)的一句話：為中華之崛起而讀書(shū)。是啊，中國(guó)和平、正義，但并不代表軟弱。為了此刻，為了將來(lái)，我們偉大的祖國(guó)不再被侵略，我們要自強(qiáng)不息、努力讀書(shū)，讓勿忘國(guó)恥振興中華這八個(gè)大字激勵(lì)著我們?nèi)^斗吧！

勿忘國(guó)恥作文 篇2

今天早晨媽媽送我上學(xué)的時(shí)候告訴我，今天是“九一八”國(guó)恥日，上午10點(diǎn)整全城會(huì)拉響防空警報(bào)，紀(jì)念“九一八”。媽媽特別叮囑我要留心，她說(shuō)大概就是我們第二節(jié)課間的時(shí)候。

于是我就記住了這件事，可是等到剛才媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我居然忘記了。并且一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)到。盡管第二節(jié)課間我們同學(xué)一起在讀《弟子規(guī)》，可是關(guān)鍵是我自己真的忘記了。媽媽覺(jué)得很失望。她說(shuō)：

“其實(shí)每年都會(huì)在‘九一八’這一天全國(guó)拉響防空警報(bào)，目的是為了讓我們和平年代的人們牢記歷史，勿忘國(guó)恥，才能實(shí)現(xiàn)我們的復(fù)興之夢(mèng)?！?/p>

我覺(jué)得很慚愧，自己沒(méi)有用心。因?yàn)槲矣浀迷谝荒昙?jí)的時(shí)候，學(xué)校給我們每人發(fā)了一本叫做《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》的小冊(cè)子，我記得上面就有對(duì)這段歷史的記載：1931年9月18日，日本關(guān)東軍突然向駐守沈陽(yáng)的東北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，4個(gè)月內(nèi)，整個(gè)東三省淪陷，于是我們認(rèn)為“9。18”是我們的“國(guó)恥日”，因?yàn)閺哪翘炱?，整個(gè)中華民族陷入到水深火熱的災(zāi)難之中。直到1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

這段歷史距離我們已經(jīng)83個(gè)春秋過(guò)去了，可是，我們必須要像書(shū)上說(shuō)的那樣：居安思危、牢記歷史、勿忘國(guó)恥、振興中華。從小立志，也像周恩來(lái)爺爺一樣：為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好公民！

勿忘國(guó)恥作文 篇3

今年9月18日，是震驚中外的九一八事變74周年紀(jì)念日。

1931年9月18日深夜，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段鐵軌，反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，以此為借口突然進(jìn)攻中國(guó)東北軍駐地和沈陽(yáng)城，從此開(kāi)始了瘋狂侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。東三省上百萬(wàn)平方公里大好河山，在短短4個(gè)多月里全部淪喪，億萬(wàn)人民陷入水深火熱之中，中華民族面臨亡國(guó)滅種威脅。九一八事變標(biāo)志著日本軍國(guó)主義開(kāi)始全面侵華，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，中華民族不屈不撓的局部抗戰(zhàn)揭開(kāi)了波瀾壯闊的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。

在國(guó)難當(dāng)頭之際，中國(guó)共產(chǎn)黨以堅(jiān)定意志和模范行動(dòng)，成為凝聚民族力量、挽救民族危亡的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞者和組織者，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。九一八事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨吹響了救亡圖存的第一聲號(hào)角，舉起了全民抗戰(zhàn)的第一面旗幟。在東北國(guó)土陷落、敵我實(shí)力懸殊的情況下，中國(guó)共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了敵后武裝，在白山黑水間艱難開(kāi)展抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，并向東北派出大批干部，組建東北抗日聯(lián)軍，在極端困難的條件下堅(jiān)持抗戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)14年，給日本侵略者以沉重打擊。楊靖宇、趙尚志、李兆麟、周保中、趙一曼等一大批優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員為此英勇獻(xiàn)身。正是在中國(guó)共產(chǎn)黨救亡圖存、全民抗戰(zhàn)的號(hào)召下，中華兒女迅速動(dòng)員和武裝起來(lái)，萬(wàn)眾一心，眾志成城，同仇敵愾，共赴國(guó)難。

1931年9月18日是中華民族的國(guó)恥日。我們絕不能忘記當(dāng)年國(guó)土淪陷的慘痛。

勿忘國(guó)恥作文 篇4

每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候，看著國(guó)旗冉冉升起，要明白這面鮮紅的五星紅旗是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱苦奮斗才敢做外國(guó)侵軏者。

以往中國(guó)是弱者，這就是說(shuō)明樓后就要挨打的，圓明園很美麗，里面收藏著許多玲瓏剔透的稀世珍寶。就是因?yàn)橹袊?guó)的落后，英法聯(lián)軍攻進(jìn)圓明園把能搶到都搶走了能少的都少了拿不動(dòng)的就給毀了，大火燒了3天3夜大火把圓明園燒成了一片廢墟，只剩下了幾根孤零零的柱子?；馃龍A明園的數(shù)年后，曾是圓明園類的寶物中國(guó)才花了數(shù)十萬(wàn)元買回來(lái)的，本來(lái)是屬于自我的東西，卻又要花錢來(lái)買說(shuō)明中國(guó)十分弱，更應(yīng)當(dāng)“勿忘國(guó)恥，振興中華”。

1937年發(fā)生了七七事變，日本帝國(guó)主義的野心也已經(jīng)完全顯示出來(lái)了，他們想鯨吞中華。他們?nèi)媲秩A，在中國(guó)建了殖民統(tǒng)治。中國(guó)人名忍無(wú)可忍，無(wú)須再忍。因?yàn)樗麄儾荒苎郾牨牽粗晕业募覉@變成日本的殖民地，所以中國(guó)人民開(kāi)始反抗了！戰(zhàn)士們不惜犧牲自我的生命，也要保衛(wèi)家園。最終經(jīng)過(guò)8年的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)取得了偉大的勝利！也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。1945年8月15日，日本無(wú)條件投降了，中國(guó)勝利了！1949年10月1日，中國(guó)成立了，中國(guó)人站起來(lái)了！

火燒圓明園的國(guó)恥固然不能忘，可是在中日交戰(zhàn)的八年中，中國(guó)犧牲了太多中國(guó)兒女。

“所以我們要“勿忘國(guó)恥，振興中華，要我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)吧！”

忘不了情作文五篇

作文是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶思想的傳承，寫(xiě)作是一個(gè)不斷自我完善提升的過(guò)程。寫(xiě)作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述，你在寫(xiě)作文時(shí)你有提前準(zhǔn)備嗎？請(qǐng)您將此頁(yè)加入收藏夾以便隨時(shí)翻閱。

忘不了情作文 篇1

四周歡聲笑語(yǔ)，驚恐大叫，空氣里散發(fā)著快樂(lè)的氣息，熱鬧得連互相大喊的都聽(tīng)不見(jiàn)了。這是在哪呢？原來(lái)我們來(lái)到了蕪湖方特游樂(lè)場(chǎng)。

走著走著，哇哦！什么東西閃閃的？是星星？不！是一個(gè)大擺錘的燈光在一閃一閃的發(fā)光！剛準(zhǔn)備走，又回過(guò)頭來(lái)，是大擺錘！我最喜歡玩了！一看1米21米4的孩子需要大人陪同，可媽媽非常膽小！我便求了起來(lái)：媽媽！你太好了！我忠心求您！帶我去玩大擺錘！不行！一次！就一次！我說(shuō)了不行就不行！這下，逼得我使出我的必殺技賣萌，媽媽，求求你了！我愛(ài)你！在艱苦奮斗中，終于說(shuō)服了她，開(kāi)玩！上了大擺錘，哇！好開(kāi)心！再看看身旁的媽媽閉上眼睛，仿佛是世界末日即將來(lái)臨了，隨著叮一聲，大擺錘已開(kāi)始了。好開(kāi)心?。∫婚_(kāi)始大擺錘微微動(dòng)了起來(lái)，但后來(lái)，越蕩越高，到了最高，媽媽已經(jīng)瘋狂大叫！而我一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)，還欣賞起了風(fēng)景，非常自在！

大擺錘慢慢停下，媽媽的心情漸漸好了起來(lái)?？晌夷?？心情漸漸低落，因?yàn)榧磳⒔Y(jié)束，我還想玩呢！所以只能陪媽媽去玩其他的了！對(duì)了，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這一次大玩樂(lè)！

忘不了情作文 篇2

映入眼簾，僅短短幾秒，我再也忘不了他。

雪，像扯碎的棉絮，鋪天蓋地，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái) ，它們似千軍萬(wàn)馬，肆無(wú)忌憚地在天地間橫行。

天地之間，白茫茫一片，萬(wàn)物都被大雪裹挾其中，失去了原來(lái)的色彩。

在這滿眼的白色中，遠(yuǎn)處的一抹綠色，讓我眼前一亮。

那抹綠色，似一顆巍然屹立于風(fēng)雪之中的青松，巋然不動(dòng)。那抹綠色，如一座昂首挺立于風(fēng)雪之中的雕塑，安如磐石。 近了，心頭劃過(guò)一道漣漪。

這是一位站崗的年輕戰(zhàn)士。頭戴綠色的軍帽，帽檐上的國(guó)徽莊嚴(yán)、神圣，讓人肅然起敬。身穿綠色的軍裝，肩上佩戴著紅色的臂章，上面寫(xiě)著“中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì)”，在鮮紅的底色映襯下，金黃的字體格外奪目。

他的崗位是一個(gè)一米見(jiàn)方的平臺(tái)，四周環(huán)繞著金色的欄桿。他的身旁，鮮艷的五星紅旗在漫天的風(fēng)雪中高高飄揚(yáng)。 這位戰(zhàn)士約摸十八九歲，皮膚黝黑，目光堅(jiān)毅、果敢、無(wú)畏。

他昂首提胸，雙手戴著白手套，緊緊地貼著褲縫，雙腳像在地上生了根。渾身上下散發(fā)著年輕軍人的剛強(qiáng)和血性。

雪花停歇在他的眉毛上，融化在他的鼻尖上，雪花滑過(guò)他的臉頰，落在他的肩頭，他沒(méi)有去擦，沒(méi)有去抹，一直保持著那個(gè)昂首挺立的站姿，詮釋著軍人鋼鐵一般的紀(jì)律。

雖然現(xiàn)在是和平年代，但我仍舊可以從他的身上看到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄情懷。 十八九歲，他本可以選擇生活在父母的港灣里，可以選擇生活在大學(xué)的校園里，過(guò)那種舒適愜意的生活。但是他沒(méi)有，而是選擇了一條吃苦受累的道路，用自己稚嫩卻厚實(shí)的肩膀，扛起了守護(hù)國(guó)旗的責(zé)任。

雖然他冷若冰霜，但我依然能感受到他心中奔騰的熱血，雖然他一言不發(fā)，但我依然能聽(tīng)見(jiàn)他心中的錚錚誓言：不負(fù)韶華，報(bào)效祖國(guó)，舍我其誰(shuí)，勇于擔(dān)當(dāng)。

哪有什么歲月靜好?？傆腥素?fù)重前行。正是因?yàn)橛辛怂蛻?zhàn)友們的無(wú)言堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)才能繁榮昌盛。

在抖音的視頻上，我有緣看到了這位戰(zhàn)士的英姿，敬意彌漫心頭。

我永遠(yuǎn)忘不了他。

忘不了情作文 篇3

鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，溫暖的微風(fēng)吹在身上使人全身暖洋洋的，讓人變得懶散；汽車?guó)Q著響笛贊美著這美好的天氣；紅綠燈也不停地閃著它那五顏六色的臉龐，開(kāi)心地運(yùn)轉(zhuǎn)著。這天和哪一天有點(diǎn)像呢？哦，原來(lái)是那天，這讓我回憶起了一件事。

這天，我心血來(lái)潮，想看看螞蟻會(huì)不會(huì)游泳。螞蟻會(huì)在地上跑，那一定會(huì)在水里游。我家屋檐上常年滴水，水滴如同一個(gè)鉆土機(jī)，把地上鉆出一個(gè)又一個(gè)的小水坑。我看到一只小螞蟻在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知要到哪里去。我小心翼翼地把它捏起來(lái)，接著把它放進(jìn)水坑里。但是螞蟻緊緊抱住我的指頭不放，我把手抬起來(lái)又試了一次，它就乖乖地放開(kāi)了手。

那只螞蟻一直在水里手腳并用，不停地在水里劃呀劃，就像一個(gè)專業(yè)的游泳教練在游泳。不久，螞蟻一號(hào)就靠岸了。不過(guò)上岸這最后一項(xiàng)工作好像需要點(diǎn)幫助，上了幾次都在半山腰就又掉進(jìn)了水里。我伸出一根手指，把它撈了上來(lái)，放在岸上。那只螞蟻一開(kāi)始躺在岸上，接著動(dòng)了動(dòng)它那水淋淋的身子，最后順利地站了起來(lái)，走開(kāi)了。后來(lái)緊接著下水的螞蟻號(hào)也都順利上岸，通過(guò)了考驗(yàn)。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。螞蟻雖小，但生存的欲望也是很強(qiáng)的，他們的這種精神也值得學(xué)習(xí)。

忘不了情作文 篇4

在我心里有許多我忘不了的事：打羽毛球，考試而我最忘不了的是就是我那一次考試被打了的事。

那一次考試完了，我看見(jiàn)試卷上寫(xiě)著紅艷艷的79分，心想：著這下肯定要被打了，我痛苦的閉上眼睛，恨不得有個(gè)寶葫蘆把試卷變成100分。

下課了，人家都快快樂(lè)樂(lè)笑嘻嘻的，像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，只有我一個(gè)人孤零零地低著頭沉思著，像獨(dú)自在一片荒島上可憐的生物。在體育課跑步原本號(hào)稱小獵豹的我像腳上綁著大石頭走不動(dòng)，放學(xué)時(shí)的路上，強(qiáng)大的風(fēng)都不能使我覺(jué)得涼爽，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著，仿佛在嘲笑我考的那79分。此時(shí)夜晚天灰地暗，還打雷，像雷神再批評(píng)我，我一面淋著雨，一面流著眼淚，因?yàn)榕聞e人看見(jiàn)我痛苦的樣子，所以輕輕的抹掉眼淚，快速的跑回家。

當(dāng)媽媽看見(jiàn)我考了79分，發(fā)現(xiàn)我題目錯(cuò)的太離譜，所以拿著鞋子來(lái)抽我，我被媽媽從左邊打到右邊，又被打到了地上，我難受極了！媽媽又把我趕到臥室里。叮咚，這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸也開(kāi)始打我，我被踢到了地上，像一只狼狽的猴子，我只好求饒，別打了，結(jié)果我的爸爸打的更厲害，一邊打一邊罵：叫你錯(cuò)的這么離譜。最后終于不打了，可那時(shí)都九點(diǎn)了，第二天早上我摸著屁股上學(xué)去了。

直到現(xiàn)在我還是忘不了這次雙連打，以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

忘不了情作文 篇5

忘不了你那熱情的鼓勵(lì)；忘不了你那親切的話語(yǔ)；忘不了你那真誠(chéng)的祝福；更忘不了你那富有含義的提議。就是你，我的朋友——夏穎萱，是你那一句句話語(yǔ)給了我一次又一次的驚喜。

忘不了你的祝福。那個(gè)下雨天，是我的生日，原以為沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)日子，可細(xì)心的你卻給了我一句普通，而對(duì)我卻不平凡的、不普通的生日祝福。當(dāng)我聽(tīng)到你那真誠(chéng)的祝福時(shí)，我認(rèn)定那是世界上最動(dòng)聽(tīng)、最優(yōu)美的一句話。你的那個(gè)微笑、那句話如同一股風(fēng)，吹進(jìn)了我的體內(nèi)，給了我力量和勇氣，它是來(lái)自一位細(xì)心的朋友美好的祝愿和友好的問(wèn)候。那位朋友就是你，夏穎萱。

那是一個(gè)烏云密布的日子，我考試考砸了，看到那個(gè)可怕的數(shù)字，我內(nèi)心深處的希望破滅了，我忍受不住這么大的打擊我哭了?？赡蔷錈崆椤⒂H切的話語(yǔ)又出現(xiàn)了，她小聲說(shuō)：“別氣餒，下次繼續(xù)努力，別哭了。”那句話如同冬日里的幾束陽(yáng)光，照亮了我心中的黑暗之處，使我的內(nèi)心充滿了溫暖，使我不再感到寒冷、不再感到孤獨(dú)、不再感到害怕。過(guò)了幾天，我們又考試了，我考了全班最高分，那天我覺(jué)得太陽(yáng)光十分的燦爛，太陽(yáng)公公更是笑瞇了眼。這一次，那熱情、親切的話語(yǔ)又出現(xiàn)在我的耳際：“你看，我就說(shuō)你能行，你真厲害，我好羨慕你??！”這句話如同一位幸運(yùn)女神，給了我信心，給了我鼓勵(lì)。這一次又是你，我的朋友，你如同我的母親，給了我靈感和創(chuàng)作的源泉。這就是你，我的好朋友，夏穎萱。

你的聲音我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗袝r(shí)使我感到驚喜；有時(shí)使我感到我要堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)；有時(shí)它使我感到自信。但更重要的是它使我感到一個(gè)充滿愛(ài)的世界。這個(gè)聲音的主人，正是她——夏穎萱。

忘不了你，忘不了你的話語(yǔ)！

忘不了情作文 篇6

人生中總會(huì)有許多人事物會(huì)隨著時(shí)光的流逝而被記憶塵封，但總有一些人事物，會(huì)如同深刻在心間的那塊磐石般，任時(shí)光的流水再如何沖刷，也難以改變絲毫。

小路因?yàn)橄铝擞甓兊媚酀?，小草也散發(fā)著獨(dú)有的芬芳。

“小皓！”他跑向我，“我們……發(fā)……發(fā)芽了！”

激動(dòng)已經(jīng)寫(xiě)在了他的臉上，他的話也因?yàn)閯×遗軇?dòng)的氣喘而變得含糊不清，我一時(shí)愣住了：“什么？”

“我們種……種下去的`種子發(fā)芽了！”他仍是有些喘氣。

“發(fā)芽了？”我驚喜地說(shuō)，我明白了他說(shuō)的種子是我們半個(gè)月前買的竹子種子，種下去好些天了，可就是沒(méi)有發(fā)芽，我自然是有些焦急，但比我更焦急的是他，他幾乎每天都要去看一下種子發(fā)芽了沒(méi)有。

“走！去看一下！”我也不再多說(shuō)，立馬拽著他向種竹子的那片竹林飛奔去。

剛破土而出的筍芽?jī)簾o(wú)論如何都散發(fā)著一種心曠神怡的清新，上面還有些雨珠，那惹人的嫩綠閃著我的眼睛，一時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。

忽然，他撲向我，用力地將我推向一邊。

“嘭！”

我重重地坐在了泥潭里，臉上也濺到了許多冰冷的泥。然而，他卻是坐在地上捂著大腿處，在周圍摘了些草，似乎是在包扎，同時(shí)，我又看到了一個(gè)碧綠嬌小的身影閃向一邊去——我一眼就認(rèn)出了那碧綠的身影是一種叫竹葉青的蛇，這種蛇無(wú)毒，但只要你接近它的一定范圍，它便會(huì)傷人。

我不知道應(yīng)該說(shuō)什么，只是在那哭：一方面是怕回去被罵，另一方面是心疼他為了我而被蛇咬傷了。

后來(lái)，我在他的安慰下被他扶著回了家，我明顯感受到了他的顫抖。

回去之后，我發(fā)燒了一段時(shí)間，那時(shí)，至使我發(fā)燒的責(zé)任，全都推到了他的身上，而我?guī)状蜗胝f(shuō)清事實(shí)，他卻百般阻撓。

仍記得他那燦爛的笑容，他毫不在意地說(shuō)：“說(shuō)出我為了救你而受了傷，你媽不就又要罵你啦？”

我愣著許久，他是我的表哥。

四季交替，時(shí)光流逝。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，回想起當(dāng)初，那是多么真摯的兄弟之情！

忘不了情作文 篇7

天空中下起了很大的雪，一點(diǎn)一點(diǎn)的六角碎玉，猶如天上的仙女般，優(yōu)雅地凌空走來(lái)。或落于樹(shù)頂，或落于地面，或落于來(lái)往的行人身上。片刻后，便化為雪水，浸入土壤，被人們所遺忘……

電話鈴響，是朋友邀我一同外出賞雪。我欣然答應(yīng)。剛一出門，便又奇思妙想地練起了跑步。直到朋友向我求饒，我才停下緩行。

談話間，忽然有“嘩——嘩——”聲從前面?zhèn)鱽?lái)。乍一看，原是是一位老人正在費(fèi)力地掃雪。從他額上的汗水來(lái)看，他已經(jīng)掃了很久。不知為何，我突然停下腳步，駐足觀看起來(lái)。

那掃雪的老人約莫五六十歲了，身上和頭上穿戴著一件雨衣和一頂環(huán)衛(wèi)工人特有的亮橙色帽子。他手中的掃帚不停地有力地?fù)]舞著，似乎永不疲倦，努力為來(lái)往的行人掃出一條路來(lái)。他慢慢地沿路掃向我的身邊。

又是一會(huì)兒觀看。我終于忍不住了，好奇地問(wèn)道：“老爺爺，這么大的雪，您為什么不呆在家享享清福，反而跑來(lái)這兒掃雪呢？”

他停頓了一下，眼神從地面上的積雪轉(zhuǎn)而看向我。他似乎有些詫異，手中的掃帚卻依然一刻不曾停止揮舞。他用他那有些嘶啞，卻富有磁性的聲音，平談地說(shuō)：“掙錢?！?/p>

我又忍不住追問(wèn)：“那您的子女呢？不是有他們來(lái)掙錢，然后來(lái)養(yǎng)您嗎？”

聽(tīng)了我這話，那老人先是凄然一笑，然后道“恰恰相反。是由我掙錢來(lái)養(yǎng)活我兒子?！彼Ｏ率种械膭?dòng)作，“唉，我兒子整天不務(wù)正業(yè)，一天到晚跟著一群狐朋狗友鬼混。家里的積蓄也逐漸被他揮霍。我和老伴只能出來(lái)做些活計(jì)?？晌覀儝甑?錢，怎么夠他花？我怎么養(yǎng)了個(gè)這么不爭(zhēng)氣的兒子??！”說(shuō)到這里，他那混濁的瞳孔周圍，竟是泛起了一些晶瑩。

我們都沉默了。老人手中的掃帚再次開(kāi)始揮舞。他又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你可千萬(wàn)千萬(wàn)要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有出息?？蓜e像這雪花，外表雖光鮮、美麗，可沒(méi)有真材實(shí)料，略微有些傷害，便化為水，鉆進(jìn)泥土，被世人所遺忘?。　蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。剛想說(shuō)句什么，那掃雪的老人，卻已隨著“嘩——嘩——”聲，再次走遠(yuǎn)了。

時(shí)間飛逝，我似乎也懂得了老人話中的道理，努力學(xué)習(xí)。老人的模樣、穿著、動(dòng)作，都深深地銘刻在我記憶中。我忘不了他，忘不了他那蘊(yùn)含著深刻意義的話語(yǔ)。

忘不了情作文 篇8

童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然她們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里。

記得五年級(jí)上冊(cè)的的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，一、二單元只考了六七十分，因?yàn)樵谖以瓉?lái)的學(xué)校上根本就沒(méi)有英語(yǔ)課，所以我三四年級(jí)的英語(yǔ)根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y(cè)驗(yàn)時(shí)，我是完全不懂，試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)得分那兒打的是“56”分，我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格，怎么辦？試卷要簽字，怎么辦，怎么辦?。繈寢尶次抑豢剂?6分，肯定會(huì)批評(píng)我的。哎~對(duì)了，我可以自己簽啊。于是，我在英語(yǔ)試卷上方簽上了媽媽的名字，心里的石頭總算落下來(lái)了。

直到現(xiàn)在，我仍保存著那張只有５６分的英語(yǔ)試卷，夾在了五年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)里．

小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。

忘不了情作文 篇9

又是一年金桂飄香，爺爺?shù)募扇沼值?。我?dú)自趕到爺爺?shù)膲炃?，靠著它，倚著墳后的桂花?shù)，就地坐下，輕輕地為爺爺讀書(shū)。輕風(fēng)輕起，香味彌漫著，我不會(huì)禁閉室上眼睛，鼻頭繚繞的是那沒(méi)法忘卻的花香，眼下閃過(guò)的是那忘不掉的慈祥微笑

那一年，依然是桂花飄香。午后的陽(yáng)光撒向地面，讓原本凄風(fēng)的秋季多了多份恬靜。送爽的秋雨輕拂，桂花樹(shù)顫動(dòng)了兩下身體，猛然，那頭頂?shù)幕ò觋懤m(xù)漂落，似仙女，有似小精靈?；ㄓ觌鼥V間，一個(gè)慈祥的老人正入迷的聽(tīng)著附近的小姑娘用嬌嫩的響聲讀著書(shū)，情到的地方還沒(méi)忘記贊揚(yáng)一兩句。

那是我的爺爺，那時(shí)候，我初上四年級(jí)，課堂教學(xué)上嬌嫩受阻的讀書(shū)聲被人取笑，那嘲笑聲讓此刻的心情墜入了低谷期，回家了后，我很傷心好長(zhǎng)時(shí)間，爺爺僅僅一直輕拂著我的背，并沒(méi)有說(shuō)些什么，過(guò)后沒(méi)多久，爺爺找來(lái)啦幾本，說(shuō)成他最愛(ài)看的，如今年紀(jì)大了，頭暈眼花了，看不清楚書(shū)本上的字了，便讓讀了給他們聽(tīng)，我遲疑了一會(huì)便同意了。

自那以后，每每有時(shí)間，我便和爺爺坐著桂花樹(shù)下，給爺爺讀書(shū)，漸漸地的，我從一開(kāi)始的陌生到嫻熟再到最終的頗具感情，這全過(guò)程，爺爺一直陪我。

原本認(rèn)為那樣的幸?？鞓?lè)會(huì)永恒不變，不曾想過(guò)，會(huì)出現(xiàn)失去的一天。

那就是一個(gè)暗淡的中午，神情迷惘的我趕到醫(yī)院門診，爺爺就靜靜的躺在那里，我不斷地召喚，可他不曾同意。

爺爺離開(kāi)了，走的很忽然。喪禮那一天，站在爺爺?shù)倪z照前，啜泣著為爺爺讀書(shū)，母親不經(jīng)意踏過(guò)，眼里閃出一絲疑慮，便離開(kāi)。

咱爸喜愛(ài)讀書(shū)嗎？不啊，他不識(shí)字，經(jīng)過(guò)父母的房間門，下邊得話我從此聽(tīng)不到了，僅僅狂奔靈棚，懷著爺爺?shù)倪z照，眼淚涌動(dòng)而出

心緒漸漸地飄回，不知道什么時(shí)候，眼淚從內(nèi)眼角滑掉，閉上眼睛，品位花香，懷戀故友。過(guò)去了這般之久，記憶力卻沒(méi)什么退色。

也許吧，我這一生也沒(méi)法忘卻，那花香，那詩(shī)香，那慈祥的微笑

忘不了作文

作文見(jiàn)證了我們的信心和希望也見(jiàn)證了我們的未來(lái)和夢(mèng)想，作文是了解自己內(nèi)心孤獨(dú)的方式能夠讓我們更好地處理自己的孤獨(dú)。寫(xiě)好作文我們到底要怎么做？我們精選的“忘不了作文”一定能夠給您帶來(lái)極大的驚喜，這篇文章很有意義所以務(wù)必將它收藏起來(lái)！

忘不了作文【篇1】

在我的生活瑣事中，曾有這樣一位叔叔，他雖然不是才華橫溢，也不是富有家庭，他只是一個(gè)樸實(shí)可親的人，就是這么一位樸實(shí)可親的人，他卻挽救了一個(gè)女孩的生命。

那是一個(gè)酷暑之際，火紅的太陽(yáng)狠心的烘烤著大地，一邊戲鬧的孩子臉上流露出快樂(lè)的汗珠，村子里的人都在避暑，只有一個(gè)除外。

李叔叔，他就是一個(gè)樂(lè)于助人的叔叔，每天幫助村里人干雜事，從來(lái)不要?jiǎng)趧?dòng)回報(bào)，因此，受村里人歡迎。

他今天又在給東邊大山的空地種樹(shù)，四面環(huán)山的樹(shù)全都是他一人所種。他的爸爸去年得病去世。花光了家里所有的積蓄，一個(gè)人支撐著一個(gè)家。他的兒子考上了好大學(xué)，他每年用自已的勞動(dòng)成果供兒子讀書(shū)。

今天下午，我們幾個(gè)小伙伴在山上玩，就看見(jiàn)李叔叔在一直不停的栽樹(shù)。臉上流下了幾滴辛勤的汗珠。就在我們和李叔叔聊天的時(shí)候，忽從山下清晰的看見(jiàn)村子?xùn)|郊。濃煙滾滾，接著伴隨著幾聲雜亂的尖叫“失火了——”隨即，李叔叔扔下鋤頭，飛快的跑下山去，我們也隨即跟著下去。我們剛跑到山下，就看見(jiàn)一位家住戶哭著大喊大叫，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，過(guò)了好久才反映過(guò)來(lái)，一個(gè)人家著火了，他的小女兒還在屋子里，聞聲許多人趕來(lái)救火。

火勢(shì)越來(lái)越大，只見(jiàn)李叔叔馬上將一桶潑水到自已身上，沖入火場(chǎng)，沒(méi)有幾分鐘，濃煙熏天，只見(jiàn)李叔叔背著個(gè)小姑娘沖出火場(chǎng)。

一場(chǎng)大火終于撲滅了，李叔叔也因此受了傷在家休養(yǎng)。

在我影像里就是這么一位偉大的叔叔。

忘不了作文【篇2】

記得剛上小學(xué)的時(shí)辰，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同窗們都爭(zhēng)著舉手回覆，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著馬教員，別叫我，別叫我，可是，你仍是叫到了我，那時(shí)同窗們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一向不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回覆著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自己才感感受到，同窗們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著淄?氍不敢回覆教員的問(wèn)題了，凡跟著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，可是，我沒(méi)有想到你不單沒(méi)有指責(zé)我一句，反而親熱的對(duì)我說(shuō)你不用害怕，其實(shí)你仍是默示得很好的。你用鼓舞激勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱傳布遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正讀假丙你那雙密意的眼睛，讓我一次次的大白了些什么，在往后的進(jìn)修中，我流利的回覆著教員們的問(wèn)題。

每當(dāng)我回覆問(wèn)題時(shí)，我都很想起你，你的話語(yǔ)就會(huì)在我的身邊回響，你淺笑的眼睛又在我的面前呈現(xiàn)，給我增添了勇氣和抉擇信念，恰是你慈母般的關(guān)切和鼓舞激勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)及格的小學(xué)生。

我真想高聲的對(duì)您說(shuō)：敬愛(ài)的馬教員，我真的是忘不了你。

忘不了作文【篇3】

今天是母親節(jié)，回想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是多么幸福的事??！在別人眼中，愛(ài)也許是一句鼓勵(lì)的話，一種親切的撫摸，一次真誠(chéng)的幫助......但在我眼里，愛(ài)是一個(gè)眼神。

記得我第一次鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我坐在一張椅子上，等老師報(bào)我的名字。只見(jiàn)上一位同學(xué)的手指在琴鍵上跳舞，傳來(lái)了一陣悅耳的琴聲。，起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌.,在懷念對(duì)他恩重如山的師父,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。評(píng)委老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我腿直發(fā)抖，我那顆忐忑不安的心越跳越快，如果彈得不好就完了。

這時(shí)，媽媽站在窗口看著我，她的眼睛里好像發(fā)出了一束燦爛的光芒，再告訴我：不要緊張，你一定能彈好的！透過(guò)媽媽的雙眼，我又感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。媽媽的眼神化作了一股力量，使我自信起來(lái)。那愛(ài)像一輪明月，籠罩著我。該我了，我邁著輕快地步伐向評(píng)委做完自我介紹后，坐到鋼琴前，吸了一口氣，手放到琴鍵上，談起了優(yōu)美的樂(lè)曲。談完后，我又朝窗戶望去，媽媽還站在那兒，為我豎起了大拇指，我朝媽媽笑了。

啊，我忘不了媽媽的愛(ài)，忘不了那個(gè)信任的眼神！

忘不了作文【篇4】

夏日的一個(gè)午后，太陽(yáng)像一個(gè)火球似地炙烤著大地，火辣辣的陽(yáng)光刺得人睜不開(kāi)眼睛。路旁的香樟樹(shù)葉打著卷兒，櫻花枝條無(wú)力地低垂著頭。

在路上行走的我熱得滿頭大汗，眼睛被汗水淹得睜不開(kāi)，衣服濕得能擠出水來(lái)。我拎著面包袋不斷地催促媽媽快點(diǎn)走。

這時(shí)，一個(gè)小女孩跑到我身邊，緊盯著我的面包袋說(shuō)：“給我一個(gè)面包好嗎？”我和媽媽怔住了。一個(gè)年輕的婦女從她身邊過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們是從四川來(lái)的，剛下車，小孩中飯還沒(méi)吃呢，給個(gè)面包填填肚子吧?！?/p>

我打量著眼前的小女孩，五六歲的她身子很瘦，扎著兩條羊角辮子?？赡芤?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的旅途勞累，她的臉上有些泥污痕跡，眼睛也有些渾濁，頭發(fā)亂蓬蓬的。她的上身緊裹著一件紅色的T恤，下身穿著一條肥大的黑色短褲，顯然衣服不是女孩自己的。

再看年輕婦女，她頭上高高扎起一條馬尾辮，身穿一件碎花連衣裙，肩上背一個(gè)黑色的小皮包，還挺入時(shí)的。

沒(méi)有多想，我隨手掏出一塊面包遞給了小女孩，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過(guò)面包就狂吞起來(lái)，三下五除二就把面包全塞進(jìn)嘴里，她的腮幫立刻鼓起來(lái)，脖子伸長(zhǎng)了，繼而頭向前傾，下巴向后縮，一塊大面包眨眼的功夫就在我眼前消失了，用“狼吞虎咽”形容一點(diǎn)不為過(guò)。女孩可能餓極了，我從她的眼神里看出她還想要，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再給她一塊吧?！蔽矣痔统鲆粔K送到她的手上。

借此機(jī)會(huì)我再次打量母女倆：女孩濃眉大眼，婦女眼睛很小。這哪像母女呀！女孩吃完面包，用手臂擦了嘴，頭也不回地轉(zhuǎn)身就走。那個(gè)婦人還向我們揮揮手，道了聲“謝謝”。

一路上，我腦海里泛起許多“？”號(hào)，那個(gè)婦女為什么不買東西給小女孩吃？她們來(lái)姜堰做什么？有親戚朋友嗎？從婦女的穿著打扮來(lái)看，不像是貧困的人。女孩會(huì)不會(huì)是被她拐來(lái)的？如果是拐來(lái)的，女孩應(yīng)該告訴我們的。也許是家門遭到不幸，來(lái)投奔親友的。我把種種想法都告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你的想法太幼稚了?！?/p>

扎著羊角辮、穿著紅色T恤的小女孩，你現(xiàn)在在哪里？

忘不了作文【篇5】

我永遠(yuǎn)忘不了那件事，因?yàn)槟羌伦屛也铧c(diǎn)失去生命，但還好，爸爸救了我。

那天下午，我學(xué)過(guò)作文班之后。媽媽帶我在東昇花園里跟她的同學(xué)玩。一會(huì)兒爸爸也正好來(lái)了，然后他們四個(gè)大人便開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。

而我呢，覺(jué)得天氣實(shí)在太熱了，便鉆進(jìn)了車子里，準(zhǔn)備涼快涼快——我們家車門沒(méi)關(guān)，車子空調(diào)剛剛關(guān)掉，里面還是很涼快的。叔叔和阿姨兩口子都是爸爸和媽媽的同學(xué)，可能是因?yàn)殡y得見(jiàn)面，他們四個(gè)聊得很起勁，似乎我都不存在了。我鉆進(jìn)車子后便把門關(guān)了起來(lái)。媽媽在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)車門是關(guān)著的，就用遙控器把車鎖了起來(lái)。這下我慌了，用勁拉車門，我可車門怎么也打不開(kāi)。我又趴在后座椅上，用手敲打后面的玻璃，希望不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽能聽(tīng)見(jiàn)，可是他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，仍然在那里說(shuō)笑。這讓我想起了以前聽(tīng)過(guò)的新聞，說(shuō)是一個(gè)小孩子夏天被鎖在車?yán)铮谷粵](méi)有人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被悶死了。天哪，我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩一樣啊，想到這個(gè)，我絕望了。正在這時(shí)我突然想到媽媽每次按一鍵啟動(dòng)鍵，將車子發(fā)動(dòng)，那就會(huì)有空調(diào)風(fēng)吹出來(lái)的。我連忙去按車一鍵啟動(dòng)鍵?？墒擒囎記](méi)有任何反應(yīng)。在車子里有好一會(huì)兒了，我臉上的汗開(kāi)始往下滴，我的心繃得緊緊的，眼淚忍不住地流下來(lái)了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，心也徹底絕望了。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門聲。我趕快打開(kāi)車門。媽媽和爸爸朝這邊走來(lái)，媽媽笑著問(wèn)我：“你怎能跑到車?yán)锪?？?/p>

“你還說(shuō)呢，你差點(diǎn)害死我了！”我埋怨媽媽，眼淚又流淚下來(lái)。

“還是爸爸好吧，要不是爸爸問(wèn)你人，你媽還不知道你在車?yán)锬?！要謝謝我?。　?/p>

“就你是好人”媽媽責(zé)備著爸爸。

事情已經(jīng)過(guò)去了，可是我始終忘不了這差點(diǎn)讓我丟了小命的事！

忘不了作文【篇6】

在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的閃閃爍爍的星星數(shù)也不清，但有一句話卻令我難忘，那就是“堅(jiān)持就是勝利”。

暑假的一天，我們一家人決定到青城山去玩，我們準(zhǔn)備好東西后就坐上爸爸開(kāi)的車出發(fā)了。我們的車在公路上奔馳著，車窗外的風(fēng)景一幅畫(huà)在向后卷。終于到了青城山腳下。青城山腳下真是人山人海，到處都停滿了游客的汽車。我抬頭仰望青城山，只見(jiàn)青城山高聳入云，被云霧環(huán)繞，就像圍了一條白圍巾。又像一個(gè)威武的巨人，青城山被綠樹(shù)環(huán)抱，被鮮花點(diǎn)綴著，就像披了一件綠衣服，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)??！

爸爸說(shuō)：“ 我們來(lái)一場(chǎng)登山比賽吧！看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就是獲勝者?！币宦?tīng)到比賽我就來(lái)了興趣心想：哈哈我們小孩了可是最靈敏的，而且我的動(dòng)作也很快，這個(gè)冠軍非我莫屬啊！還沒(méi)等爸爸說(shuō)開(kāi)始，我就以火箭般的速度往上爬，不一會(huì)兒就把爸爸媽媽甩在了后面，最后都看不見(jiàn)他們了。但是不到一會(huì)兒，我就覺(jué)得頭昏腦脹，四肢發(fā)軟，全身無(wú)力，心跳加快，豆大的汗珠像斷了線的珍珠，噼哩啪啦直往下落，累得喘不過(guò)氣來(lái)了。于是我急忙找到一個(gè)干干凈凈的大石坐下了。過(guò)了一會(huì)兒爸爸趕上來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我坐在石頭上便問(wèn)道：“剛才你都爬得這么快，怎么現(xiàn)在不爬了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我有點(diǎn)累了，不想比賽了，坐在這里休息一下?！边@時(shí)爸爸坐在我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你盡弱它就強(qiáng)，只要你勇敢地去面對(duì)它，就一定能戰(zhàn)勝它。堅(jiān)持就是勝利！”爸爸的這番話像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。我從石頭上站起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)開(kāi)！堅(jiān)持就是勝利?！边@時(shí)我看見(jiàn)爸爸臉上露出了欣慰的笑容，于是我和爸爸媽媽一起奮力地向山頂爬去，終于我們到了山頂。站在山頂向俯視，啊！美景盡收眼底，高大的樓房像一個(gè)個(gè)火柴盒，小汽車就像一只只小螞蟻。

這次登山真難忘，因?yàn)檫@次登山讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)勇敢 地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

忘不了作文【篇7】

時(shí)光似箭，日月如梭。小學(xué)生涯讓人難忘。

－－題記

時(shí)間像一條正在流淌的小河，“嘩嘩嘩”地向前流去。一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。現(xiàn)在回憶起來(lái)，每一件事都那么的難忘。

忘不了老師上課時(shí)的樣子，他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了做人。在課堂上，老師總會(huì)提問(wèn)我們，讓我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。倘若有同學(xué)回答得清楚，深刻，老師就會(huì)站立在講臺(tái)上，手放背后，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟話里的意思，好像在品嘗一道無(wú)比美味的菜；倘若有同學(xué)回答得不清楚，老師便會(huì)不斷地去鼓勵(lì)那位同學(xué)：“別緊張，慢一點(diǎn)，清楚點(diǎn)?！边@時(shí)，老師往往會(huì)比那位同學(xué)更緊張。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d之下，學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。啊，老師，您是我成長(zhǎng)之路上的啟蒙老師。

忘不了那次軍訓(xùn)，它是我能夠獨(dú)立生活的見(jiàn)證。白天，烈日當(dāng)空，我們頂著太陽(yáng)，練習(xí)著踏步、脫帽等動(dòng)作；到了晚上，夜深人靜，這時(shí)就是我們的玩樂(lè)時(shí)間。每到睡覺(jué)時(shí)間，我們就會(huì)跟監(jiān)督員“作對(duì)”。他一來(lái)，我們就靜，他一走，我們就鬧。星期四晚上，我們宿舍里的人都不敢睡覺(jué)，因?yàn)榇舶?、被子上、墻上都?xiě)著星期四晚上會(huì)有鬼出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)聊，我們就坐起來(lái)，跟旁邊的人竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)還把帶來(lái)的手電筒打開(kāi)，扮起了“鬼”，惹得大家小聲地發(fā)笑。這時(shí)，靠門邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)，樓梯還照射出白光，那個(gè)同學(xué)馬上向我們發(fā)出“警告”：“監(jiān)督員來(lái)了?！蔽覀兞⒖烫上聛?lái)，扮演“鬼”的同學(xué)也關(guān)上手電筒，躺了下來(lái)。下一刻，監(jiān)督員便出現(xiàn)在門口。他掃視了一眼便走了。隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我們這群“夜貓子”又開(kāi)始了活動(dòng)……

忘不了那次拔河比賽，它是我們團(tuán)結(jié)的證明。那一天，操場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲響徹云霄?？?，我們班正在對(duì)戰(zhàn)六（6）班。只見(jiàn)，繩子中間的紅帶在我們兩個(gè)班之間徘徊。有的同學(xué)脖子上的青筋暴了出來(lái)，眼睛怒視著對(duì)方；有的同學(xué)閉著眼睛，仰頭對(duì)著天空，好像要上天給他一點(diǎn)力量；有的同學(xué)把腰彎成弓型，死死地拽著繩子…………最突出的是小林，他的腰彎成了弓型，臉憋得通紅，眼睛怒視著對(duì)方，好像要一口吞了對(duì)方似的。沒(méi)參加比賽的同學(xué)，喊著響亮的加油聲。盡管最后我們班輸了，但是我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

忘不了您啊，母校。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的成功……母校的每一件事都是那么值得懷念。

忘不了作文【篇8】

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：時(shí)間就像流水一般,把我的記憶清洗得一干二凈,我的童年記憶就像鵝卵石一樣光滑。但母親給予我的鼓勵(lì),我至... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

歡迎大家閱讀《忘不了六年級(jí)作文素材》，此文由()小編推薦，大家多多指教！

【一】：忘不了您的鼓勵(lì)（六年級(jí)/800字）

時(shí)間就像流水一般,把我的記憶清洗得一干二凈,我的童年記憶就像鵝卵石一樣光滑。但母親給予我的鼓勵(lì),我至今還銘記于心頭。

我忘不了母親給予我的力量與支持,我忘不了母親意味深長(zhǎng)的那句鼓勵(lì)的話-------“只要用心去做,就行!”

在我四年級(jí)的一次期中考試中，我考砸了，腦子里一片空白，只覺(jué)得考卷上那鮮紅的“87”分和一個(gè)個(gè)大大的“X”在腦海里蹦跳自如。那次，我完全失望了，心里那股向上涌的力量完全消失了。我心里勤奮讀書(shū)的念頭就像肥皂泡一樣在我眼前破滅了。我抓住考卷，狂奔回家。

回到家后，我看著87分的考卷，淚流滿面，眼淚像斷了線的珍珠似的`，一顆顆不停地往下掉，此時(shí)，母親回來(lái)了，我再也忍不住，號(hào)啕大哭起來(lái)，母親一看我的試卷，立刻皺起眉，變得嚴(yán)肅起來(lái)。我一邊大聲哭一邊傷心地對(duì)母親說(shuō)：“我……我考得……實(shí)在太糟糕了……我已經(jīng)很努力……但是……”母親聽(tīng)后，用手擦去我的眼淚，安慰我道：“不怕，今次87分，下次可以考100分！”我拼命地?fù)u頭：“不……不！不行!我已經(jīng)很努力地去做題，怎么只有87分，上天對(duì)我不公平！”母親嚴(yán)肅地回答：“你怎么這樣說(shuō)，你還小，不懂！上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，一分耕耘，一分收獲，如果你再努力一點(diǎn)的話，或者你能考100分！”母親又接著說(shuō)：“可能是你用錯(cuò)了方法，瞧，你錯(cuò)的原因是你太粗心了，你要記住，無(wú)論你做什么事，只要用心去做，就行！” (作文大全 )

我聽(tīng)了母親的話后，看著試卷，陷入了沉思，心里不斷地重復(fù)，只要用心去做，就行！只要用心去做，就行……突然，我感到心里那股力量又往上涌了上來(lái)，我恍然大悟，我頓時(shí)感到渾身起勁，又忍不住拿起作業(yè)，專心致志地做了起來(lái)，懶惰的念頭連影都沒(méi)有了，取而代之的是那股勤奮多思，踏實(shí)上進(jìn)的力量。

幾天之后，母親告訴我，她之前代表學(xué)校去參加示范課比賽，全市各中學(xué)都派人來(lái)聽(tīng)她的課，就在這次比賽中，她榮獲了全市一等獎(jiǎng)！我聽(tīng)到這個(gè)消息后不禁為母親而自豪，我捧起她那張取之不易的獎(jiǎng)狀，眼睛盯著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)蒼勁有力的大字，仿佛看到了母親平時(shí)廢寢忘食，夜以繼日地工作的身影，仿佛聽(tīng)到了母親上課時(shí)娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲……

我越想越覺(jué)得心里甜滋滋的，再也沒(méi)有沮喪和失望了，我明白了母親那句話的意義，一分耕耘總有一分收獲！我也明白，在那句鼓勵(lì)的話背后，還隱藏著母親對(duì)我的愛(ài)！

六年級(jí):溫穎斐

【二】：北京，我忘不了你（六年級(jí)/800字）

我去過(guò)的地方有很多，比如說(shuō)有澳門，有香港，有珠海，但唯一使我忘不了的就是北京。

去北京的前一天晚上，我在車廂的床上，翻來(lái)覆去，一想著明天就能去我日思夜想的北京玩了，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)，我怎么也睡不著。

第二天早上，朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，說(shuō)：“還不起來(lái)啊，火車還有十幾分鐘就要到站了！”我一聽(tīng)，連滾帶爬的起床穿衣服，生怕把自己落下了。

終于到北京了，我們的第一個(gè)景點(diǎn)就是天安門廣場(chǎng)，那里真是人山人海，后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)都是搶著去看xx蠟像的，我也連忙擠了進(jìn)去，排了好半天才排到我們，我一進(jìn)去，之見(jiàn)xx安靜的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，他為了老百姓能過(guò)得幸福，為了中國(guó)能早日解放，居然犧牲了自己的生命，這是我不由得想到了雷鋒叔叔所說(shuō)的一句話：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！笔茄剑胂肟?，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，可有些人還是把自己的大好青春浪費(fèi)掉，專門偷父母的錢去網(wǎng)吧，你們這些人對(duì)得起自己的父母嗎？

第二天，我們一大清早就起來(lái)了，我聽(tīng)爸爸媽媽昨天晚上說(shuō)今天去爬長(zhǎng)城，非常高興，可今天卻起了很大的霧，我問(wèn)爸爸媽媽去不去，他們說(shuō)：“去，一定要去，不去會(huì)后悔一輩子的！”我們來(lái)到了長(zhǎng)城入口，從遠(yuǎn)處看，長(zhǎng)城真像一位害羞的姑娘，帶著輕紗。我們上了長(zhǎng)城，我看見(jiàn)壁上有許多洞，就問(wèn)爸爸這些洞有什么用，爸爸說(shuō)：“以前打仗時(shí)，人們就用這個(gè)來(lái)保護(hù)自己的?！蔽衣?tīng)了，直夸那些士兵很聰明。爸爸摸摸我的頭，：“快爬吧，人家都爬到你前面去了。”我聽(tīng)了這話，連忙拼命地往上爬，累了只休息一會(huì)兒，直到爬到頂端為止，我聽(tīng)見(jiàn)周圍的游客都在夸我：“這孩子，身體素質(zhì)真好！"我聽(tīng)了心里喜滋滋的，正所謂功夫不負(fù)有心人??！

用過(guò)晚餐之后，我們來(lái)到了鳥(niǎo)巢和水立方，只見(jiàn)鳥(niǎo)巢全身都掛著火紅的小燈，真像漆黑中的一團(tuán)火焰，正在燃燒著。水立方則像一塊冰藍(lán)的大鉆挺立在那里。

第三天，我們?nèi)チ斯醺?，一進(jìn)門，我便被里面的裝飾所鎮(zhèn)住了，我問(wèn)媽媽：“這時(shí)一個(gè)人的家嗎？”“是呀，你想不想擁有這么大一個(gè)家呢？”媽媽問(wèn)。“想啊想啊，我長(zhǎng)大以后要賺好多好多錢，買一個(gè)比這還要大的房子給媽媽和爸爸??！”我驕傲的說(shuō)?！昂冒?，我們正求之不得呢！”媽媽高興的說(shuō)。

隨后的幾天，我們又玩了故宮，頤和園，北京老胡同等等，都讓我目瞪口呆，羨慕死了！

??！北京，我忘不了你！

【三】：忘不了你.敬愛(ài)的楊老師~（六年級(jí)/600字）

時(shí)間像流水似的,一眨眼二年過(guò)去了,尤其是想起了您--------楊老師。

記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天,是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。您當(dāng)時(shí)對(duì)我們說(shuō)了什么，我記不清了，但是您那溫柔的目光和親切的笑容，卻深深地印在我的腦海里。

一連串的日子過(guò)去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會(huì)了讀“a。o。e……”，學(xué)會(huì)了寫(xiě)“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。

記得一開(kāi)始的時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。

我只好低著頭,心里不住地念叨著:楊老師,別叫我,別叫我.”

可是,您偏偏叫了我.當(dāng)時(shí),同學(xué)們的目光都“刷”地落到了我的身上，我慌極了，臉發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)論次地回答著問(wèn)題，聲音就像蚊子哼。同學(xué)們都笑了。我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我發(fā)火?？墒?，我沒(méi)有想到，您非但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)：“你不用害怕?；卮疱e(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大嘛?！甭曇羰悄菢悠届o，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問(wèn)題。您滿意地笑了，眼睛仿佛在說(shuō)：“這不是很好嗎？以后就這樣?！?/p>

從此以后，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您的話語(yǔ)就會(huì)在我耳畔回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了許多勇氣。六年來(lái)，正是在您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

【四】：那一件忘不了的外套（六年級(jí)/600字）

“今天涼，多添件衣服！”每天，我總能聽(tīng)到媽媽愛(ài)的嘮叨，而爸爸確不會(huì)，每天除了工作還是工作，一點(diǎn)兒也不懂照顧我們，關(guān)心我們，可是，經(jīng)過(guò)那件事情后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……

六歲那年，幼兒園組織冬游，晚上爸爸和我買完零食后，就帶我來(lái)到白巖公園看一群叔叔釣魚(yú)。

我覺(jué)得無(wú)聊，就開(kāi)始玩起爸爸的手機(jī)。

“耶耶！打通關(guān)咯！”我一高興，竟忘了自己在湖邊，腳下一滑，跌到了水里面。

我難受極了，手在拼命的在拍打著水面，腦袋像是被洗劫一空似的，呆呆的，不知所措。

爸爸聽(tīng)到了一聲巨響，心里像是被針扎了一下，猛地回過(guò)頭，看見(jiàn)正在掙扎的我，嚇了一跳，二話不說(shuō)，奔到水邊，脫下外套，跳入水中，把我給救了上來(lái)。

被救上來(lái)的我，身子直哆嗦，噴嚏一個(gè)接一個(gè)，爸爸看了我，不管三七二十一，外套直接給我披上。我看了，搖了搖頭，正準(zhǔn)備拿給爸爸，可爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，先披著，現(xiàn)在冬天很冷的?！?/p>

之后，發(fā)生了什么事情我已模糊不清了。

直到我醒了過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，媽媽見(jiàn)我醒了，臉上的烏云全被吹散了，說(shuō)：“孩子太好了，你終于醒了！你高燒不退，嚇?biāo)缷寢屃?。?/p>

我聽(tīng)了，打了個(gè)冷顫，問(wèn)：“沒(méi)關(guān)系啦！爸爸呢？”媽媽指了指隔壁的房間，說(shuō)：“你老爸跳下水救你，騎摩托車沒(méi)外套，又濕了，加上一路騎摩托車吹了風(fēng)，哎，比你還嚴(yán)重。現(xiàn)在還在旁邊躺著呢！”媽媽嘆息道。

我呆了，腦子一片空白，兩旁留下了熱淚，爸爸為了我，可以忍受寒冷，把外套讓給我，可以不顧及辛苦，照顧我一個(gè)晚上，我看了看那條外套……不禁眼眶又一次濕潤(rùn)了。

【五】：那件事，我忘不了（六年級(jí)/400字）

我經(jīng)歷過(guò)很多的事情，有很多事都已經(jīng)被我忘記了，但是有一件事是我永遠(yuǎn)忘不了。

有一次，我和媽媽去我表哥家里玩，我表哥的家很遠(yuǎn)，我和媽媽要坐車去表哥家，天氣很熱，我和媽媽到了車站，我們等了一會(huì)兒，車子就來(lái)了，我和媽媽刷了卡就上車了，我和媽媽坐到了位置，這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老爺爺，老爺爺站了很久。我想：天氣這么熱，我也想坐座位呀，我到底給不給老爺爺讓位置呢？過(guò)了一個(gè)站，沒(méi)有人給老爺爺讓位置。老爺爺拄著拐杖，頭上冒出了許多汗珠，老爺爺頭上的汗擦了一次又一。突然，有一個(gè)小妹妹站了起來(lái)，用稚嫩的聲音說(shuō)道：“老爺爺你坐吧?！崩蠣敔斢妙澏兜穆曇粽f(shuō)：“小妹妹，還是你坐吧。”小妹妹說(shuō)：“媽媽教我要尊老愛(ài)幼，要主動(dòng)給老人讓座?！崩蠣敔斦f(shuō)了一聲謝謝就坐下了。小妹妹開(kāi)心的笑了，又過(guò)了一個(gè)站，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，我毫不猶豫的給那個(gè)老奶奶讓了座。過(guò)了一會(huì)兒，我下車了，雖然天氣很熱，但是我的心里比吃了蜜還甜。

這件事雖然小，但是使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話的含義，我以后要助人為樂(lè)，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

【六】：我忘不了（六年級(jí)/600字）

你家有金有錢，可你從不驕傲；你家寵你愛(ài)你，可你卻很獨(dú)立；同學(xué)們都讓著你，可你也從來(lái)不忘照顧同學(xué)。這樣的你是我心中忘不了的你。

在班里我有許多朋友，其中最要好的，就是你?？赡且淮危覅s只應(yīng)為你比賽贏了我，我自己沒(méi)有實(shí)力而不再搭理你，盡管心里很矛盾，可說(shuō)出去的話，再也收不回……

那個(gè)星期又正好趕上六年級(jí)體育抽測(cè)，我們班天天訓(xùn)練，那叫一個(gè)“苦”啊你跑步的位置就在我的后面，我沒(méi)勁時(shí)就會(huì)回頭看你一眼，友誼的力量就讓我渾身充滿了勁兒。六人一組的400米，100米，50米比賽時(shí)，我的耳邊就總會(huì)想起你那親切的鼓勵(lì)聲，我也常常在你的“加油”聲中獲得一個(gè)好名次。今天，又得訓(xùn)練了，我又習(xí)慣性地回頭看你了一眼，可又下意識(shí)地回過(guò)神來(lái)，逼迫自己不去看你，硬是硬著頭皮跑完了這么難熬五圈。接下來(lái)就是女子四百米比賽了，隨著老師的哨聲，我像馬兒似的沖向前方，可總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，馬上就沒(méi)了力氣，速度也慢了下來(lái)，眼看我快不行了，在還有一圈的時(shí)候，我的耳邊又想起了那熟悉的聲音：“徐嘉聆，加油，還有一圈了！”我先是一愣剎那間回過(guò)神來(lái)，渾身上下充滿了勁兒，一下子沖向終點(diǎn)……終于到了終點(diǎn)，我直接趴在了跑道上，已沒(méi)了力氣。你，馬上跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)著我問(wèn)題，我看著你，大大的眼睛，眼眶里含著淚花，黝黑的皮膚，在陽(yáng)光下顯得清亮……我沉沒(méi)了。

……

盡管那一次我沒(méi)得到第一名，可我又可以像往常一樣與你勾肩搭背，不分你我。

……

耳邊的鼓勵(lì)丟了，讓我感到別扭；耳邊的鼓勵(lì)回來(lái)了，讓我感到快樂(lè)。

你就是你，一個(gè)與眾不同的你，一個(gè)關(guān)心同學(xué)注重友誼的你，一個(gè)讓我忘不了的你，一個(gè)叫鄭羽廷的你……

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《忘不了六年級(jí)作文素材》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注！

忘不了作文【篇9】

忘不了沈老師的眼神，忘不了沈老師的身影，更忘不了沈老師對(duì)我的情，對(duì)我的愛(ài)……

沈老師，我的二年級(jí)教師，不知她為我付出了多少??！在我離開(kāi)的時(shí)候，她竟會(huì)去挽留我。跑到我的家里，對(duì)我的父母說(shuō)：“你們還是讓張圣楠留下來(lái)，在這上吧！如果你們沒(méi)有時(shí)間接送，我可以代勞的。留下她吧！”畢竟我還小，不懂得她對(duì)我的感情。只是認(rèn)為我想奶奶，就應(yīng)該到奶奶身邊去，在那兒讀書(shū)。其實(shí)我也很痛苦，離開(kāi)了她的連續(xù)幾天，我?guī)缀醵荚诳?，我還是舍不得她的?，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)是多么愚笨?。〔辉谀膫€(gè)學(xué)校，不在她的身邊，我什么都學(xué)不好。在老家，又有什么好呢？不能學(xué)英語(yǔ)、科學(xué)，讓我現(xiàn)在的成績(jī)落下了不少，盡管每年前三，但怎么都趕不上那時(shí)的成績(jī)。沈老師?。∧阍谀膬耗?？你知道我天天都在找你嗎？我的心一直在你那兒?。∥抑滥阋呀?jīng)不教那個(gè)曾經(jīng)的204班了，教的是307班了，但我不知道你身在何處，也不知道你過(guò)得好不好?；蛟S，你現(xiàn)在的生活過(guò)得很快樂(lè)，或許，你不想勾起過(guò)去的回憶，那我也不想打擾你的生活?？墒牵医K究忘不了你?。∧阍缇褪俏疑钪械囊徊糠至?，你讓我怎么忘呢？忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了的。唉！上天就是這么不公平，讓我們分開(kāi)了?？匆?jiàn)你在網(wǎng)站里的文章，講的都是307、307，我也會(huì)嫉妒的。難道你真的把我忘了嗎？我終于鼓起勇氣，給你寫(xiě)了一封信，可是，幾個(gè)星期過(guò)去了，依然沒(méi)有回信。我知道，你是還在那個(gè)學(xué)校的，你為什么不回信呢？畢業(yè)考過(guò)后，我就要走了，我們只能說(shuō)再見(jiàn)了嗎？

忘不了作文【篇10】

那一次，我爸爸被派往上海工作，我和媽媽也一塊兒去了。在上海，我認(rèn)識(shí)了我爸爸的好幾個(gè)同事，我叫他們叔叔，其中一個(gè)叔叔，給我留下了深刻的印象，他有著一雙大眼睛和烏黑的頭發(fā)，他是我永遠(yuǎn)忘不了的叔叔。

到上海的第一天，老板讓我們玩一天，順便讓我們自己認(rèn)認(rèn)路。爸爸和媽媽打算趁著這個(gè)空檔去買些生活用品。我最不喜歡的就是去買東西，所以一直懇求爸爸和媽媽下回再去，今天帶我去玩。在一旁的一位叔叔走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，叔叔帶你去海底世界玩好嗎？”聽(tīng)到可以去海底世界玩，我自然很高興，可爸爸媽媽不去，要跟眼前的這個(gè)陌生叔叔待上一天，我又有些膽怯。我猶豫不決，一時(shí)沒(méi)了主意。這時(shí)，爸爸突然開(kāi)口了：“你不是要去打保齡球嗎？”“沒(méi)事的，打保齡球有的是機(jī)會(huì)。”叔叔說(shuō)。聽(tīng)到叔叔放棄打保齡球陪我去玩，我很感動(dòng)，終于下定決心跟叔叔去。

這位叔叔非常親切，很容易親近，在途中叔叔一直說(shuō)：“你要吃什么就盡管開(kāi)口不用客氣?！蔽乙幌伦訉?duì)這叔叔有了好感。我們來(lái)到了海底世界，門前有兩個(gè)人偽裝成奧特曼的樣子在簽名售書(shū)，只要買本書(shū)就可以讓他們簽名。我非常想要可又開(kāi)不了口。叔叔好似看穿了我的心思，幫我買了一本。我拿著簽著名的書(shū)興奮了半天。走進(jìn)海底世界，里面有一條長(zhǎng)約3、4米的鯊魚(yú)向我沖來(lái)，我嚇得哇哇大哭，叔叔連連為安慰我說(shuō)：“這里所有的魚(yú)都出不來(lái)的?！边@時(shí)我才安心。在途中叔叔給我買了許多好玩的，好吃的，這天我玩的很高興。以后，那叔叔每次一有空就會(huì)帶我去玩。現(xiàn)在我家中最寶貝的就是我和叔叔一起拍的照片。

我心中一直掛念著那位叔叔，希望還能和他在一起。

忘不了作文【篇11】

到挪威兩個(gè)月了，擺脫不了對(duì)家人、朋友的思念時(shí)，我就去那條全鎮(zhèn)最精致的街上走走、坐坐。街兩旁大都是充滿北歐風(fēng)情的布置得極漂亮的商店。

其中，有一幢擠在兩家時(shí)裝店中窄窄的紅木屋，與這華麗的環(huán)境格格不入。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)房子的門總緊閉著，二樓的窗卻一直開(kāi)著。我更驚喜地發(fā)現(xiàn)，那屋子的墻是藍(lán)的，窗口掛著一顆星星。天氣好的時(shí)候，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，也射在星星上，呈現(xiàn)的便是一派柔和。那樣美麗的藍(lán)色里，會(huì)住著個(gè)什么樣的人呢？

坐在正對(duì)窗下的噴水池邊，我常這樣想。那天是中秋節(jié)，我又走在那條街上。

發(fā)現(xiàn)噴水池邊多了兩個(gè)人：一個(gè)中年婦女，她身邊的輪椅里蜷著一個(gè)男孩。男孩的頭歪在一邊，正對(duì)著太陽(yáng)的臉上兩眼目光呆滯，嘴角淌著口水。我在他們身邊坐下來(lái)。那婦女不斷撫摸著男孩的身體?！癝tein，看到太陽(yáng)了嗎？看到爸爸了嗎？爸爸正朝你笑呢！乖Stein，要聽(tīng)話，以后媽媽在你肚子上打針，不能又哭又鬧。媽媽知道那很痛，可如果不打，就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了?！?/p>

那婦女輕輕擦去孩子嘴角的口水，吻了他一下，“Stein要快點(diǎn)好起來(lái)，等媽媽存夠錢，我們又能住進(jìn)以前的房子了，又能在花園里看太陽(yáng)和爸爸了。親愛(ài)的，你冷嗎？該回家了。”婦女幫男孩理理頭發(fā)，整整衣服，推著輪椅，兩人逐漸消失在紅木屋里。

溫暖的陽(yáng)光依舊柔和地灑在每個(gè)人的身上，灑在那扇美麗的窗上，也留在了我的心里。第一個(gè)獨(dú)自度過(guò)的中秋節(jié)，我一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)，好像爸爸媽媽就在我身邊一樣。剩下在挪威交流學(xué)習(xí)的大半年間，我還常常去紅木屋前坐坐。

因?yàn)槲蚁嘈?，最真摯的?ài)是有翅膀的，她會(huì)飛到任何地方，讓世界上每個(gè)角落的人因?yàn)閻?ài)而相連。

忘不了作文【篇12】

在生活中，我聽(tīng)到過(guò)的話比天上的星星還多。但有一句話就像天上最閃亮的一顆星星，永遠(yuǎn)指引著我在黑暗中前行。

記得在開(kāi)學(xué)前那天晚上，我對(duì)爸爸和阿姨發(fā)誓：“我明天一定自己起床，絕不遲到！”于是我開(kāi)心地去睡覺(jué)了。可到了第二天，爸爸來(lái)到我房間一看，我竟還在床上呼呼大睡，爸爸一把把我從床上抓了起來(lái)，剛才還在呼呼大睡的我立刻清醒了起來(lái)，一睜開(kāi)眼就看到我的爸爸在怒氣沖沖地瞪著我，還沒(méi)等我開(kāi)口解釋，他就生氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不起床！”“我……我”在我支支吾吾想要解釋的時(shí)候，我的救星――阿姨，進(jìn)來(lái)了，她對(duì)爸爸說(shuō)：“你先出去吧，讓我和他說(shuō)一下?！钡劝职殖鋈チ艘院?，阿姨和我說(shuō)：“小寶，這次就先算了吧，但以后可不能這樣，男子漢答應(yīng)別人的事一定要做到。”從那天起，我每次起來(lái)的速度都不是以前能比的了。

就是因?yàn)檫@句話，我才一直不斷前進(jìn)的，這就是我永遠(yuǎn)忘不了的那句話。

忘不了作文9篇

寫(xiě)作文是學(xué)生提升表達(dá)能力的重要途徑，寫(xiě)作能夠幫助我們更好地理解關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。以下是小編為您整理的與“忘不了作文”相關(guān)的內(nèi)容，以下是本文提供的一些參考資料供您學(xué)習(xí)和參考！

忘不了作文(篇1)

過(guò)完正月十五，年總算是過(guò)完了，我數(shù)了數(shù)我的壓歲錢，竟有八百多元。我正準(zhǔn)備全部上繳給媽媽，媽媽這次竟沒(méi)要，還建議我把錢存到銀行去，還告訴我一些開(kāi)戶的手續(xù)。

一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六，我?guī)е鴭寢尩膰诟?，拿著戶口本，懷著激?dòng)自豪的心情走向離家不遠(yuǎn)的農(nóng)業(yè)銀行去存錢。

我歡歡喜喜地小跑到銀行。抬眼一看，柜臺(tái)上擠滿了人，老的少的，男的女的，似乎整個(gè)銀行都裝不下他們。我排隊(duì)等候著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還沒(méi)有輪到我。我著急地踱來(lái)踱去，一會(huì)兒看看銀行里的.存款利率牌，一會(huì)兒瞅瞅銀行里擺放的一些基金宣傳單張……終于輪到我了，只見(jiàn)一位扎著馬尾辮的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，有事嗎？”我彬彬有禮地回答：“阿姨，我存錢！”說(shuō)罷，便把戶口本從柜臺(tái)遞給阿姨，阿姨翻開(kāi)看了看，說(shuō)：“叫朱靜雯呀！你存多少錢？”“800元?！币贿呎f(shuō)我一邊把錢交給阿姨?！笆钦l(shuí)給你的呀？”我自豪地說(shuō)：“是我自己攢的壓歲錢！”“存活期好嗎？”阿姨和藹地問(wèn)我。我聽(tīng)媽媽說(shuō)活期要比定期更適合我，就爽快地答應(yīng)了。阿姨從桌子上拿出一張表格，讓我在“戶主”后面寫(xiě)上自己的名字，我高興極了，認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)著。我寫(xiě)完之后，遞給了阿姨。阿姨看了我寫(xiě)的字后夸我的字寫(xiě)得好。聽(tīng)了阿姨的話，我心里比吃了蜜還甜。阿姨熟練地在電腦上操縱著，把存折蓋好章后還給我。當(dāng)時(shí)，我興奮得快要發(fā)瘋，向阿姨道謝后，箭一般地沖出門。我緊緊地攥著存折，生怕它丟了。

一路上，小樹(shù)向我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)唧唧喳喳為我歌唱。天空藍(lán)得就像藍(lán)草一樣，團(tuán)團(tuán)的白云似乎跳起舞來(lái)，我也有點(diǎn)飄飄然了，似乎也化作一只快活的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中翱翔！

忘不了那一天，忘不了那一刻，我擁有了大人們才擁有的東西――存折！

忘不了作文(篇2)

在似水流年的日子里，在那田野鮮花齊放的日子里，翻開(kāi)那一張相片，我總會(huì)想起她——親愛(ài)的50號(hào)！

50號(hào)，是我小學(xué)的語(yǔ)文老師及班主任。她的穿著很嚴(yán)謹(jǐn)，從來(lái)不會(huì)穿花花綠綠的裙子，從來(lái)不會(huì)穿流行時(shí)尚的鞋子；她的性格很特別，從來(lái)不會(huì)與同學(xué)說(shuō)半句玩笑，從來(lái)不會(huì)縱容每一位同學(xué)?？墒牵揖褪窍矚g這樣的老師，我的內(nèi)心一直都在佩服她！

50號(hào)，從五年級(jí)才開(kāi)始教我們，她布置的作業(yè)不是很多，但十分特別！她從來(lái)不會(huì)像其他老師一樣只會(huì)抄抄寫(xiě)寫(xiě)。每逢雙休日或節(jié)假日，她總是讓我們看報(bào)紙，然后抄一段重要的新聞，寫(xiě)下自己的感受。她還常常因?yàn)橐粋€(gè)課題而讓我們出一份精美的手抄報(bào)！就因?yàn)檫@樣的訓(xùn)練，我們班的寫(xiě)作水平從低谷升上了高峰，我也因此獲得了不少好成績(jī)！

“做什么事都要堅(jiān)持到底，要不然就會(huì)一事無(wú)成?！边@是她常說(shuō)的，這也是我最喜歡的一句話！每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就會(huì)感受到50號(hào)那顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?，我也從此牢記著這句哲理！

每次出操，50號(hào)都會(huì)和我們站在操場(chǎng)上，除了和各科老師談?wù)勎覀兊那闆r外，她很少和其他老師閑聊！她總會(huì)在陽(yáng)光下認(rèn)真、慈祥地望著我們。

每次上課，她都會(huì)以標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話為我們講解課文。她不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，一堂課40分鐘的時(shí)間里，她總是不斷地為我們灌輸各種各樣的知識(shí)。從她口中，我知道了中華五千年的文明歷史，認(rèn)識(shí)了葉劍英、朱德等其他國(guó)家的著名人物。

她曾坦言說(shuō)教畢業(yè)班太辛苦了，太累了；她曾說(shuō)過(guò)想放棄教畢業(yè)班；她也曾說(shuō)過(guò)她放不下我們，她舍不得我們?nèi)?9位同學(xué)……

因?yàn)樗?，我能把?mèng)做到最高峰；因?yàn)樗?，我變锝越?lái)越自信！回顧六年級(jí)的歷程，我們的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，無(wú)不凝聚著她的心血和汗水……可是，當(dāng)我一步一步地走出母校時(shí)，我卻忘了和她說(shuō)聲謝謝，哪怕一聲啊！我到現(xiàn)在也感到無(wú)比的內(nèi)疚！

50號(hào)這個(gè)名字是我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她起的。她對(duì)我們的愛(ài)使我們感受到她是我們班上每個(gè)同學(xué)的知心朋友，是我們班上最重要的一份子！

我合上相冊(cè)，腦海依然想著親愛(ài)的50號(hào)……我永遠(yuǎn)也忘不了她，我的啟蒙老師——50號(hào)！

忘不了作文(篇3)

漸漸憶起，

那些隨風(fēng)逝去的日子，

訴說(shuō)：“美好”；

漸漸憶起，

那些逃去如飛的日子，

訴說(shuō)：“奮斗”；

漸漸憶起，

那些依依惜別的日子，

訴說(shuō)：“告別”……

回憶，

如風(fēng)。

漸漸地，

吹灰了，

那些珍貴的回憶。

回憶，

如雨，

漸漸地，

凝成了，

一面透明的鏡子，

看頭它，

也就看透了如今的我。

回憶，

如彩虹，

雖然，

它只給我短暫的一刻，

來(lái)欣賞它，

但它，

事實(shí)上，

已經(jīng)在我的腦海中，

留下了彩色的腳印。

回憶，

如棒棒糖，

只要有它，

不會(huì)有孤單，

不會(huì)有痛苦，

只有甜蜜，

只有溫暖，

只有回味無(wú)窮的，

－－等待！

等待它再次來(lái)臨。

回憶，

如繁星，

閃爍著各自的風(fēng)采，

散發(fā)出各自的獨(dú)特魅力，

舉起雙手，點(diǎn)起腳尖，仰望星辰。

仿佛自己就是茫茫宇宙中的一顆，

－－繁星

一顆平凡而又普通的小星，

隨著宇宙的引力，

不停挪移……

小小的世界，

藍(lán)藍(lán)的天空，

撒下真誠(chéng)的種子，

盼望著，

種出，

一段段最美好的。

－－記憶！

回首昨天，

總是，

難以忘懷，

你的微笑，

你的天真，

總在腦海中，

揮之不去。

往日的，

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

永遠(yuǎn)被定格于，

回憶中。

化做了一本，

童話故事。

留下了，

不滅的痕跡，

等著你來(lái)開(kāi)啟……

忘不了作文(篇4)

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，當(dāng)四支紅色大軍在70年前的那個(gè)十月勝利會(huì)師的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的這些紅色戰(zhàn)士，不僅僅譜寫(xiě)了長(zhǎng)征這樣舉世罕見(jiàn)的偉大史詩(shī)，而且鑄就了無(wú)與倫比的精神豐碑。

這，就是長(zhǎng)征精神就是把廣大人民的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想信念，堅(jiān)定正義事業(yè)必然上升的精神，就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神，就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神，就是顧全大局，嚴(yán)守紀(jì)律緊密團(tuán)結(jié)精神，就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神。

記得毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。是見(jiàn)長(zhǎng)征意義的重大，是見(jiàn)長(zhǎng)征人的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

忘不了長(zhǎng)征中的成功的笑聲，忘不了長(zhǎng)征中的失敗后的志氣，忘不了在成功與失敗背后的一滴滴鮮血。你可曾到過(guò)瀘定橋，你可曾看到過(guò)如此風(fēng)險(xiǎn)的地理環(huán)境，你可曾在一條條全失索上走過(guò)。沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)征，這些困難中的美何嘗領(lǐng)略。紅軍們不怕困難，擁有超人的智慧，飛奪瀘定橋的身影我們?nèi)绾文芡?？你去過(guò)雪山嗎？你會(huì)雙腳跨越過(guò)雪山嗎？紅軍們就用一顆火熱的心融化積雪，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝冷魔，用希望的腳步走出了大雪山，他們蹣跚的腳步，我們又何嘗能忘？你領(lǐng)略在草地的美了嗎？你了解草地別改了嗎？一步一步揪心。隨時(shí)都會(huì)被吞噬，紅軍們冒著生命危險(xiǎn)橫跨險(xiǎn)惡的大草地，那最后一句話都不及說(shuō)，漸漸下降的紅軍身影叫我們又如何能忘記呢？

紅軍長(zhǎng)征路的每一步，都灑下紅軍將士們的鮮血，這條曲折坎坷之路，是一條鮮紅的血路，我們忘不了！

中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史的奇跡，我們忘不了！

紅軍長(zhǎng)征的勝利，為開(kāi)展中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的新局面創(chuàng)造了重要條件，我們忘不了！

請(qǐng)為這些忘不了獻(xiàn)上一朵花，這將不會(huì)枯萎。它將永遠(yuǎn)仰著生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑中。

忘不了作文(篇5)

搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量；火炬不滅，那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。張老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您母親般的慈愛(ài)。

忘不了，您在我們犯錯(cuò)時(shí)，雖然會(huì)嚴(yán)肅訓(xùn)斥，但依舊會(huì)靜下心來(lái)慈愛(ài)地笑著與我們交談；忘不了，您在我們運(yùn)動(dòng)會(huì)失利時(shí)卻依舊端著一碗碗熱水遞給運(yùn)動(dòng)員，反而安慰道：沒(méi)事，重在參與呀，看我們班都是全員參與，沒(méi)有遺憾??；忘不了，您在班上同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，一邊詢問(wèn)原因，一邊報(bào)以微笑，輕聲安慰著同學(xué)

最忘不了的是您那招牌的笑容，像溫暖的陽(yáng)光無(wú)處不在。還記得去年冬天，天氣格外寒冷，流感悄悄在班上蔓延，沒(méi)幾天，班上同學(xué)很多都感冒了，我也不幸被傳染了。吃了藥后，我來(lái)到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課后，因?yàn)槲易鲱}較快，所以很快完成了任務(wù)，而也就在這時(shí)，感冒藥的藥勁上來(lái)了，我實(shí)在支持不住直接趴在桌子上睡著了迷糊中，我看到了老師您模糊的臉，愣住了，一瞬間，睡意開(kāi)始消減，也聽(tīng)到了您的話：詩(shī)嵐，昨晚幾時(shí)睡的？怎么困成這樣？我睜開(kāi)了眼，您微笑著看著我，霎時(shí)間，我睡意全無(wú)。老老師，我，我不是故意的我站了起來(lái)，紅著臉，低著頭，只斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)出了這一句話，您卻是笑著繼續(xù)說(shuō)：你是不是感冒了呀？聽(tīng)著你的鼻音有點(diǎn)重。我解釋說(shuō)：老師，我確實(shí)是感冒了，早上吃了藥，所以就有些困意。聽(tīng)了我的話，您沉吟了一會(huì)兒，又露出了笑容：沒(méi)關(guān)系，實(shí)在太困就睡一會(huì)兒吧，身體是革命的本錢，先把身體養(yǎng)好再說(shuō)學(xué)業(yè)。您輕輕拍著我的肩膀：下課后去我辦公室喝口水吧，今天天冷，好好休息休息。我知道，您當(dāng)時(shí)的教學(xué)任務(wù)并未完成，卻依舊是寬容著我。就在這一瞬間，您那瘦弱的身影變得高大，變得溫暖。

老師，我們忘不了，您那春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；我們忘不了，您那細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您的慈愛(ài)，滿載著您的希望，我們繼續(xù)啟航。

忘不了作文(篇6)

我從上學(xué)以來(lái)，教過(guò)我的老師很多，但我最愛(ài)的是我們班主任盧老師，她是一位女老師，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，經(jīng)常笑容滿面的。我記得三年級(jí)的時(shí)侯，寫(xiě)的字不好。

有一天，我們班在練字。忽然，盧老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們展示一下你們的字吧！”同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地在舉手，不過(guò)我心里害怕極了，心里想：盧老師千萬(wàn)別叫我呀！可是在這時(shí)候，老師卻偏叫道了我。當(dāng)時(shí)，同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)向了我，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來(lái)。我只好慢吞吞地拿給了老師。我回答的聲音想蚊子哼似的。同學(xué)都笑了，我的臉更紅了，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我萬(wàn)萬(wàn)想不到，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，反而親切的對(duì)我說(shuō)：“別還怕，寫(xiě)的不好看也沒(méi)關(guān)系，膽子大點(diǎn)嘛！”還握著我的手，一筆一劃叫我寫(xiě)字，告訴我寫(xiě)好字的竅門。

盧老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們的愛(ài)！

忘不了作文(篇7)

在過(guò)去的歲月中，我經(jīng)歷的事情如同夜空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清?？墒请S著時(shí)間的流逝，很多事情都已經(jīng)被我遺忘了。唯獨(dú)有一件事我怎么也忘不了……

前年十二月里的一天傍晚，太陽(yáng)的余輝即將褪盡，我和媽媽在大街上急急忙忙地往家里趕，只看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情。我和媽媽出于好奇就走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)是一位老爺爺不小心摔倒了，可是就是沒(méi)人肯上前去扶他一把。老爺爺身上穿得很單簿，倒在地上疼得直嚷嚷。

這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？如果我扶了他，他會(huì)不會(huì)說(shuō)是我推倒了他呢？不扶的話，難道就讓他一個(gè)老人家躺在地上，回不了家嗎？”就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大姐姐跑了過(guò)來(lái)，蹲在老爺爺跟前，伸出雙手說(shuō)：“老爺爺，我扶你起來(lái)吧！”旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，你現(xiàn)在扶了，到時(shí)候老人賴上你該怎么辦？”可是大姐姐不聽(tīng)，她說(shuō)：“我不想那么多，不扶的話，我的心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把?！甭?tīng)著大姐姐短短的幾句話，大家都感動(dòng)了，都一起過(guò)來(lái)幫忙……

人們都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)陌生人的社會(huì)，大姐姐用行動(dòng)告訴了我什么是助人為樂(lè)，告訴了我什么是信任和真誠(chéng)，我永遠(yuǎn)也忘記不了這位大姐姐，她是我心中的天使！

忘不了作文(篇8)

我們的身邊，到處都有著愛(ài)的溫暖——關(guān)愛(ài)對(duì)我們而言，并不陌生。如果說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，那么我們就是被春風(fēng)輕輕吹拂著的楊柳；如果說(shuō)，關(guān)愛(ài)是一輪明日，那么我們就是被陽(yáng)光照耀著的新芽。

我伏在窗前，靜靜地看著屋外的風(fēng)景。微風(fēng)伴著花兒輕輕飄舞，我的思緒也跟著空中飛翔的花兒回到了那個(gè)記憶深刻的夏季——那時(shí)天正炎熱，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)。于是我們?nèi)覜Q定，在八月中旬我的輔導(dǎo)班結(jié)束后，立刻趕往青島日照旅游。

旅程開(kāi)始了，我?guī)е鴿M懷的好心情坐在車?yán)铮灾姘?，望著窗外美麗的風(fēng)景，真是別有一番滋味。

可令我意想不到的事情卻發(fā)生了——因?yàn)樵诟咚俟飞?，司機(jī)開(kāi)得速度特別快，到服務(wù)站猛地一剎車，我聞到了一股刺鼻的汽油味，不一會(huì)兒就開(kāi)始劇烈嘔吐，難受得連眼淚都流了下來(lái)。這時(shí)，坐在我旁邊的一位導(dǎo)游姐姐看到了這一幕，微笑著問(wèn)寒問(wèn)暖：“小妹妹，很難受吧？”她那迷人的笑容讓人感覺(jué)十分親切。我強(qiáng)忍住眼中的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。著這位導(dǎo)游姐姐又從包里拿出自己的水杯，從口袋中掏出幾顆薄荷糖遞給了我：“把糖含在嘴里，難受的時(shí)候多喝點(diǎn)兒水?！蔽彝憬?，心中激動(dòng)不已，只覺(jué)得一股暖流涌上心頭。

她坐在我的身邊，無(wú)微不至地照顧著我：當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，姐姐就會(huì)跟我講童話故事，聊一些青島日照著名的旅游景區(qū)，讓我增長(zhǎng)不少知識(shí)；當(dāng)我冷的時(shí)候，姐姐就會(huì)把大衣蓋在我的腿上；當(dāng)我困了的時(shí)候，姐姐就會(huì)讓呵呵在她的肩上休息一會(huì)兒。在導(dǎo)游姐姐的臂彎下，我沉浸在滿溢的幸福之中；在姐姐的臂彎下，我感受到了母愛(ài)般的溫暖……

導(dǎo)游姐姐的音容笑貌，我會(huì)銘記在心。忘不了你那耐心講解的身影，忘不了你為我細(xì)心著想的一舉一動(dòng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

忘不了作文(篇9)

他，身上總是穿著白襯衫；他，臉上總是掛滿笑容；他，總是不求回報(bào)的默默為人們付出……

住在我樓下的一位叔叔每天早出晚歸，經(jīng)常不在家，好像是一位工人，家里還有一位身體殘疾的母親由他照顧。

有一次，我和爸爸去外面吃飯，吃完飯后爸爸要要喝酒，我便一個(gè)人躺在椅子上沉沉入睡了，當(dāng)爸爸喝完酒已經(jīng)是凌晨了?？斓郊业臅r(shí)候，爸爸說(shuō)他有東西掉在伯伯家中，讓我一個(gè)人先回去。因?yàn)樘砹?，小區(qū)的路燈都熄滅了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，我非常害怕，生怕看見(jiàn)不干凈的東西，我快速朝家中跑去，到了樓下竟看到一點(diǎn)昏暗的亮光，從一樓到二樓，二樓到三樓，我嚇的直冒冷汗，心想：“這么晚了會(huì)是誰(shuí)啊？……”我都不敢繼續(xù)想下去了。

因?yàn)槲液闷嫘膹?qiáng)，我小心翼翼的上樓，我不敢把樓道的燈叫亮，因?yàn)檫@么晚了，別人都休息了，再說(shuō)還有一個(gè)不知道是什么的東西，如果是鬼還不吃了我！我越走越高，隱隱聽(tīng)到掃帚和地下摩擦的聲音，我不是很害怕了，走近一看，??！是那位叔叔！他還向我打招呼呢！

回到家后，我想了又想，我們那個(gè)樓到?jīng)]有人打掃，那個(gè)叔叔這么晚來(lái)打掃，應(yīng)該是不想讓人知道，因?yàn)椴幌氚褎e人驚醒，就拿著手電筒在那照明。

他那慈祥的笑容；他那彎曲的脊背；他那粗糙的手，都是我最難忘的。

忘不了作文12篇

在這里，我們將向您介紹關(guān)于“忘不了作文”有趣的事情，請(qǐng)繼續(xù)閱讀。在這篇文章中，您將找到您需要的任何信息。寫(xiě)作是一種表達(dá)內(nèi)心的方式，它通過(guò)詞匯和語(yǔ)法來(lái)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)有條理地寫(xiě)作，我們可以確保表達(dá)準(zhǔn)確、流暢。一篇好的作文通常需要花費(fèi)許多心思來(lái)完成。

忘不了作文【篇1】

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)過(guò)數(shù)不清的話，但很多話就像一朵朵浪花，翻騰一下便漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里了。只有那句話，總會(huì)響在我的耳旁，讓我終生難忘。

那是我讀一年級(jí)的時(shí)候，那一天，天陰沉沉的，好像要下雨了。我和同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地等待著老師來(lái)考試。每個(gè)同學(xué)都有些緊張，我更是忐忑不安。怎么辦?昨天回家沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，只顧著玩耍，要是沒(méi)有考好，媽媽一定會(huì)生氣的。

開(kāi)始考試了，同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)?？墒?，當(dāng)我寫(xiě)到第三題課文填空時(shí)，不論誰(shuí)把你驅(qū)趕，把你()，但你的跟和籽粒，總藏在我的體內(nèi)。我怎么也想不起來(lái)怎么填啦?再看看旁邊的同學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始做閱讀題了。我的心里咯噔一下，怎么辦呢?這一空就是兩分，不做的話，成績(jī)肯定會(huì)落下一大截。沒(méi)辦法，只好作弊啦!于是，我慢慢地將眼睛轉(zhuǎn)向同桌，瞟了瞟她的試卷，然后立刻收回頭來(lái)，若無(wú)其事地寫(xiě)出了正確答案。就這樣，我一遇到不會(huì)做的題就看同桌的。這樣終究還是沒(méi)能逃過(guò)老師的火眼金睛，李老師發(fā)現(xiàn)了我的小伎倆。可是，李老師并沒(méi)有出聲，只是在我的旁邊走來(lái)走去。我只好硬著頭皮把剩下的題草草做完。等到交試卷的時(shí)候，我小心翼翼地將試卷交給了李老師，偷偷地瞟了李老師一眼，老師的神情似乎有些嚴(yán)肅，我心里更加恐慌了，逃也似的回到了座位上。

放學(xué)回到家，看到媽媽陰沉的臉，我就知道李老師早已把我考試作弊的事情告訴了媽媽。媽媽火冒三丈，生氣地說(shuō)：你考試為什么要作弊?我支支吾吾地說(shuō)：我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，有些題不會(huì)做，而且我也不想讓你看到我糟糕的分?jǐn)?shù)失望。聽(tīng)了我的話，媽媽冷靜下來(lái)，摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：兒子，你要記住，我們情愿要你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，也不要你那虛假的一百分。你的誠(chéng)實(shí)比滿分更重要!我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

媽媽的這句話像一束陽(yáng)光，像一縷清風(fēng)，讓我鼓起了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的勇氣，揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這句話成為我學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力。

人生的路途上，我們總是無(wú)法避免錯(cuò)誤，重要的是看你在錯(cuò)誤的面前如何去面對(duì)它，是逃避，還是跨過(guò)去?而媽媽說(shuō)的這句話就給了我一個(gè)明確的方向，它將伴隨著我一直向前走!

忘不了作文【篇2】

毛毛細(xì)雨輕輕點(diǎn)點(diǎn)灑落在肩上、書(shū)包上。風(fēng)呼嘯著迎面吹來(lái)，刮在臉上隱隱作痛。出校門時(shí)，已是下午五點(diǎn)多了。因?yàn)橐驋咝l(wèi)生，所以出校門晚了些，算來(lái)，爺爺已在校門外等了一個(gè)多小時(shí)了吧。

雨，盡管細(xì)，卻已下了好一會(huì)兒，柏油馬路早已是濕漉漉的。挽著爺爺?shù)母觳蚕虻罔F站走去，路，雖不長(zhǎng)，感覺(jué)上卻漫長(zhǎng)得很。爺爺渾身濕透了，他怕我淋著雨，把傘側(cè)向我，步子也有些許蹣跚，右腿褲管上濕了一大片，也許是摔了一跤吧，手背上被蹭破了一小塊皮。

無(wú)論寒冬酷暑，這個(gè)我再熟悉不過(guò)、佝僂著的身影，總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在校門口?！敖裉炜荚嚳嫉迷趺礃?？”爺爺咳了幾聲，問(wèn)。白氣從他的嘴里吐出，緩緩消失在空氣中。我一下子感到煩躁起來(lái)，爺爺每天都變著法子嘮叨，無(wú)非是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，考試考了幾分，真討厭！放眼整個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在的家長(zhǎng)眼睛里只有分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)！好像這個(gè)世界除了分?jǐn)?shù)，沒(méi)別的了。如果爺爺能親切地問(wèn)候一聲“今天在學(xué)校里開(kāi)心嗎？”該多有親情?。÷?tīng)了他的問(wèn)話，我只是“哼”了一聲。

爺爺輕輕嘆了一口氣，熱氣在空中化為白煙。他從袋子里取出一個(gè)保溫杯，遞過(guò)來(lái)。我打開(kāi)蓋子，是我最愛(ài)喝的樂(lè)口福！飄著奶香的、熱氣騰騰的樂(lè)口福滋潤(rùn)了我的喉嚨，也溫暖了我的心。與此同時(shí)，一股愧疚之情涌上心頭……爺爺這也是為了我好，只有今天奮發(fā)圖強(qiáng)，才能為將來(lái)廣闊的人生打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得把心窩子都掏給孩子！我們家也不例外，尤其是爺爺。為了我的安全，他不顧我的埋怨和不滿——“我這么大的人了，上下學(xué)還要大人護(hù)送，在同學(xué)面前多沒(méi)面子?。∥蚁蛲氖桥c同學(xué)一道自由自在地回家”。但爺爺對(duì)我的埋怨充耳不聞，仍堅(jiān)持每天橫跨幾個(gè)區(qū)，風(fēng)里去來(lái)雨里去接送我；他知道我喜歡踢球，還曾冒著傾盆大雨前往體育商店為我……此時(shí)此刻，類似的場(chǎng)面在我腦海里一個(gè)接一個(gè)迅速閃過(guò)。想到此，我覺(jué)得鼻子酸酸的。

望著爺爺佝僂的身影，衣服上雨水的印漬，而我身上卻是干干爽爽的。我突然覺(jué)得有什么堵住了我的喉頭……

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽以跄芡藸敔敽退虚L(zhǎng)輩對(duì)我的恩情，我怎能辜負(fù)他們對(duì)我的殷切期望？

忘不了作文【篇3】

有一雙眼睛，他的眼神中透露著期盼，流動(dòng)著鼓勵(lì)，充滿著信任，表現(xiàn)出贊許，這就是我進(jìn)入初中后難忘的一雙眼---孫老師的眼睛。

孫老師擔(dān)任我們的地理課，在一節(jié)課上，孫老師講了利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理位置的方法，由于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是這章的重難點(diǎn)，講完后出了一道練習(xí)題，讓我們結(jié)合習(xí)題進(jìn)一步熟練掌握。我剛想翻開(kāi)練習(xí)本作這道題，誰(shuí)料，孫老師恰好點(diǎn)到我的名字，讓我上講臺(tái)做題。我的心頓時(shí)一震，我剛接觸，不免有些不熟練。怎么辦?這時(shí)我抬頭看到孫老師正看著我，眼神中流動(dòng)著鼓勵(lì)和肯定，我不能再猶豫了，便登上講臺(tái)。

在講臺(tái)上，我對(duì)著黑板，看著這道題，腦子思考著答案。臺(tái)下不時(shí)發(fā)出一陣吵鬧，傳來(lái)老師，讓我來(lái)做的聲音。我的大腦思緒不免有點(diǎn)混亂，如果做不出，豈不是要在全班鬧笑話?這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)孫老師那雙眼，那充滿著信任與期盼的眼神。孫老師正在臺(tái)下給我力量，我的思路立即清晰，很快寫(xiě)出了A點(diǎn)的坐標(biāo)位置。

我回到座位上，臺(tái)下沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒認(rèn)可的聲音，原本自信的我心里又開(kāi)始忐忑不安，是不是做錯(cuò)了?這個(gè)答案是我依據(jù)經(jīng)緯線劃分認(rèn)真推理出來(lái)的，絕無(wú)差錯(cuò)，但同學(xué)們?yōu)槭裁礇](méi)有一點(diǎn)贊同的聲音呢?我會(huì)不會(huì)辜負(fù)孫老師對(duì)我的期望呢?我的心里亂做一團(tuán)麻，等待著孫老師的判決。

這時(shí)，孫老師信步走上講臺(tái)，詳細(xì)講述了整個(gè)解題方法與依據(jù)。當(dāng)宣布我的答案準(zhǔn)確無(wú)誤時(shí)，我久懸的心終于落地了。此時(shí)，孫老師那雙眼注視著我，那眼神里透露著贊許。這整個(gè)做題過(guò)程，孫老師的眼神就像一條汩汩流淌的河流，不間斷的給我輸灌力量。

每個(gè)人的眼睛都是十分特殊的，而孫老師的眼睛給我自信和勇氣，鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，讓我難忘。

忘不了作文【篇4】

有人說(shuō)母愛(ài)像大海，我們是海里的魚(yú)兒；有人說(shuō)母愛(ài)像草原，我們是草原上的牛羊；還有人說(shuō)母愛(ài)像大山，我們是山間的石頭。

所有人的媽媽都會(huì)打罵自己的孩子，其實(shí)，孩子還不知道媽媽那是愛(ài)他的。當(dāng)然，我也不例外。小時(shí)候，我還不懂事，在衛(wèi)生間玩水，玩得到處都是，自己全身也濕透了。媽媽下班一回來(lái)看到這樣的狀況，怒的像吃人的獅子大吼道：“賴子熙！你給我出來(lái)。”我邁著小碎步走向媽媽，我傻傻地看著媽媽，哎喲，那么兇干嘛，這人是不是我媽哦。媽媽果然二話不說(shuō)，馬上掃一巴掌

過(guò)來(lái)，我都不知道自己哪里做錯(cuò)了?！皨寢專愦蛭腋陕?？”“你還說(shuō)我不該打你，你看看你把家里弄成什么樣了?！比缓蠼?jīng)過(guò)一番嚴(yán)厲訓(xùn)斥以及肉體的折磨，我才解放。雖然我遍體鱗傷，但她讓我知道了做什么事情要知道分寸，而不是胡作非為。

每當(dāng)我吃飯時(shí)，媽媽會(huì)讓“機(jī)關(guān)槍“啟動(dòng)每次我都會(huì)被射成篩子。我懂?huà)寢屵@種魔鬼般的訓(xùn)練，讓我懂得了犯錯(cuò)要講規(guī)矩，不能故意犯錯(cuò)，媽媽在用不一樣的方式愛(ài)我。

母愛(ài)，是世界上最偉大的愛(ài)，我知道媽媽都是為我們好才這樣。我永遠(yuǎn)忘不了你的恩情。

忘不了作文【篇5】

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，匆匆間又要到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯啦，心中萬(wàn)分難舍，游學(xué)營(yíng)這個(gè)讓我有著無(wú)數(shù)快樂(lè)回憶的地方，這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，讓我深深地眷戀，讓我深深的陶醉……

忘不了你呀春天的游學(xué)營(yíng)，春意盎然，春暖花開(kāi)，杏花桃花梨花像趕趟兒一樣迷花我們的眼，空氣里都吐露著花的芬芳，我們一群大小君子興致勃勃的來(lái)踏青，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，沐浴著春天里的陽(yáng)光，呼吸著清香的空氣，我們大聲誦讀論語(yǔ)，小鳥(niǎo)為我們歌唱，我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锉M情倘佯。

忘不了夏天的游學(xué)營(yíng)，雖然說(shuō)驕陽(yáng)似火，但是我們的小君子們從來(lái)都不叫苦，從不怕累，在喬老師和張老師的帶領(lǐng)下，不走尋常路，棗刺路，泥濘路，荊棘路，風(fēng)雨路，羊腸小路，每一條路上都留下了我們的足跡，是他們教會(huì)了我們做人的很多道理，劉老師的太極四方斗和六步?jīng)_拳，讓我們懂得了太極之柔美，讓我們懂得了以柔克剛的道理。在這里我體會(huì)到了白居易的《觀刈麥》的意境，學(xué)會(huì)了割麥，懂得了勞動(dòng)人民的辛苦。懂得了珍惜生活，珍愛(ài)生命。

忘不了您呀秋天的游學(xué)營(yíng)，秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，秋高氣爽，一片豐收的景色，碩果累累，我們大小君子登高望遠(yuǎn)。跟著喬老師和雷老師，我們學(xué)會(huì)了圍棋，小棋盤(pán)大人生，懂得了勝不驕，敗不餒的道理，面對(duì)挫折不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。跟著李老師，我們愛(ài)上了攝影，老師教會(huì)我們要有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，要學(xué)會(huì)觀察，生活中處處都有美的事物，讓我們愛(ài)上了攝影，觀看電影也收獲了不少的知識(shí)，秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

忘不了你呀，冬天里的游學(xué)營(yíng)，冬曰大雪紛飛，白雪皚皚，我們的大小君子們?cè)谘┑乩锉M情的撒歡，打滾，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎，我們站在冰天雪地里，高聲背誦著的《沁園春·雪》感受到了偉人的偉大的情懷，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

忘不了你呀，游學(xué)營(yíng)的每一天，都是快樂(lè)無(wú)比的，春夏秋冬，都是收獲滿滿的，大散塬滿天飛舞的風(fēng)箏，是我們一顆顆快樂(lè)的心，項(xiàng)城暮雨，讓我們一睹奇觀，黃河岸邊，我們零距離親近我們的母親河，娘娘山頂，讓我們體會(huì)到了無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，難忘的杏花雨，難忘的黃土高坡……

太多的不舍，太多的難忘，太多的快樂(lè)，太多的收獲，此時(shí)此刻，我想唱一首歌∶謙謙君子，溫潤(rùn)如玉，琢之磨之，始我少年，修修君子，如棟如梁，琢之磨之，始我少年。

忘不了作文【篇6】

清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。

“快起來(lái)，老師來(lái)了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽(tīng)到啦，可就是不愿意坐起來(lái)，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒(méi)有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。

下課了，同學(xué)們都拿著畫(huà)筆沖出教室，在門口站好隊(duì)，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來(lái)，說(shuō)要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？

我磨蹭著不肯過(guò)去，你便從講臺(tái)上走下來(lái)，輕輕拉住我的手，將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上，我沒(méi)辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問(wèn)我，我卻沉默不語(yǔ)，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見(jiàn)了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開(kāi)始安慰我、疏導(dǎo)我，我也開(kāi)始向你傾訴，你就靜靜的聽(tīng)，一邊聽(tīng)一邊接過(guò)我手里那張擦過(guò)眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說(shuō)完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見(jiàn)了你的微笑，但這一次我沒(méi)有哭，而是用一種開(kāi)心的微笑回應(yīng)了你，你不在說(shuō)什么，起身將我扶起來(lái)，然后抱著一堆作業(yè)走了出去，路過(guò)窗口，對(duì)教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…

??！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！

忘不了作文【篇7】

陽(yáng)光如同一種毒藥，看似溫暖卻冰涼涼的?？諝夂?，如暗劍一般刺入我的心臟。時(shí)間就如一位無(wú)形的鬼魂，死死地掐著我，使老師講的知識(shí)一點(diǎn)也不入不到我的耳中?！八€好嗎！"

下課了，沒(méi)有什么老師來(lái)講課，這是一個(gè)玩耍的絕妙好機(jī)會(huì)?！澳?，給我站住″。我氣喘吁吁地叫了起來(lái)。

“為啥呀，黃胖子，有本事就先追上我再說(shuō)呀！"他朝我翻了白眼兒，又有點(diǎn)諷刺的朝我笑了笑，故意給我兩秒鐘的時(shí)間，讓我跑到他面前，他又跟個(gè)黃鼠狼似的，灰溜溜地跑走了。

“追不著，追不著，黃胖子，你快點(diǎn)呀！說(shuō)不定馬上就追到我了呢。"他邊笑邊說(shuō)。他那怪異地笑臉，就如狐貍騙到了烏鴉嘴里的那塊肉一般。

幾秒鐘后，我頭上有了幾滴，黃豆大的汗珠，腿腳不知怎么滴，像大鐵塊慢慢生了銹一般，速度明顯的慢了下來(lái)。再看看他，竟然開(kāi)始反著走了，絲毫沒(méi)有把我放在眼里的意思。我頓時(shí)怒氣燃燒，像用了打氣筒一般，全身都充滿了力量。我使出全身力氣往前一沖，正好撲向他而去，他重重地摔在了地磚上，不由得叫了一聲，好像是在求我，又像是在罵我。幫我扶他起來(lái)時(shí)，清晰的見(jiàn)到，有兩行淚水順著他的臉頰滑落下來(lái)。

在門外玩耍的同學(xué)回到教室，坐在了位子上，這節(jié)課好漫長(zhǎng)呀！上課時(shí)，我不時(shí)往他那看看，不得了啦！他正趴在桌子上，有氣無(wú)力的聽(tīng)著課。以前，他上課聽(tīng)講時(shí)，背都挺得直直地，我的心不由的猛的跳了一下。不得了，是不是他摔地磚上時(shí)，把腦子摔壞了呀，人腦可是值好多紅票票的呀！我家原本就不怎么有錢，借錢來(lái)還都不夠，難不成要把我的學(xué)費(fèi)也還上，那樣，我不要與書(shū)上不起學(xué)的孩子一樣去放牛嗎……

下課了，他就如忘了那件事一般，又跟別人玩了起來(lái)，真是好了傷疤忘了疼。我的心終于放了下來(lái)。

真是虛驚一場(chǎng)，但是以后，我再也不能與同學(xué)打鬧了。說(shuō)真的，我還要謝謝這件事，是它讓我知道了打鬧是一件多么危險(xiǎn)的事。

忘不了作文【篇8】

她，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉；她笑起來(lái)有一個(gè)甜蜜的小酒窩；她，一個(gè)瘦小而溫柔的身影在我腦海里揮之不去。她——段琪琪。

四年級(jí)分班時(shí)，我們兩大概前世有緣，被分到一個(gè)班里，并且分為前后桌。我一直想問(wèn)她叫什么，可我不敢開(kāi)口。直到上課時(shí)，老師讓我做自我介紹，我才知道她的名字——段琪琪我知道了她的名字后，就不停地問(wèn)這問(wèn)那，同樣我也毫不保留把自己的情況告訴了她。就這樣同齡的我們很快就相識(shí)。在以后的日子里，她是我的開(kāi)心果！

有一次，我演講失敗了，那是我第一次演講。我回去后大哭了一場(chǎng)，因?yàn)槲易尷蠋熓?，讓父母失望，更讓她失望。我信心滿滿地去，卻垂頭喪氣地回。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你太讓我失望了，我失望的不是你失敗的演講，而是你的失落，成功的人只能從失敗的身上吸取教訓(xùn)，而失敗的人只能從自己身上吸取教訓(xùn)?！蔽衣?tīng)了非常內(nèi)疚，我還贏得了這次比賽的權(quán)利，那別人呢！他們連這次機(jī)會(huì)都沒(méi)有。更重要的的是，在我失意的時(shí)候，有這樣一位知己在身邊陪著，我還能再奢望什么呢？

還有一次，我在班里惹了那些不該惹得人，他們正虎視眈眈地盯著我，只要我再敢說(shuō)一句話，我“必死無(wú)疑”。這時(shí)，她不顧危險(xiǎn)沖上來(lái)說(shuō)：“大家都是一個(gè)學(xué)校的人，我們要團(tuán)結(jié)，鬧到老師那里也不好嘛！大家不要傷了和氣?！彼麄冞@些同學(xué)說(shuō)：“你告老師去呀，再說(shuō)了咱們互不相識(shí)，誰(shuí)和你和氣！”段琪琪不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“是呀，我們互不相識(shí)，你們干嘛要為難我們呢？是不是？”幾個(gè)男生突然一下子跑了，把我們都嚇了一跳，回頭一看一位老師正向我們走來(lái)。老師問(wèn)我們他們是誰(shuí)，我正要告狀，他拽了我一下，說(shuō)：“他們中有我哥，我們玩捉迷藏呢，這不，跑去藏了。”老師走了。我問(wèn)她：“這么好的機(jī)會(huì)為什么不告他一狀呢？&rdq

她很親切，她曾經(jīng)給了我溫暖，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)一切，她，是她，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。

從小體弱多病的我，因?yàn)榇笕说膶檺?ài)，如果一有點(diǎn)頭痛腦熱，便躲在家里不去上課，不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級(jí)后，我還是故伎重演，楊老師不知道找了我和家長(zhǎng)多少回，都沒(méi)什么太大用處。但三年級(jí)下學(xué)期的一件事，改變了我，讓我一生難忘。

有一次，老師讓我們一人交九角錢，我這一組由我負(fù)責(zé)收。看著老師信任的目光，我格外的激動(dòng)。下午，我收好了，準(zhǔn)備交到辦公室去，看見(jiàn)楊老師邊上站著一位同學(xué)，那位同學(xué)低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，我豎起我的“兔耳朵”聽(tīng)，原來(lái)那位同學(xué)在收錢的時(shí)候，丟了幾角。看著他低著頭走出辦公室，我喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。把收好的錢交給老師，說(shuō)：“老師，錢都收好了，我想可能很多人都會(huì)交一元錢，所以多帶了幾角，找給了他們?！薄昂?，親愛(ài)的，你真棒！”楊老師用贊許的`目光望著我，并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)。一瞬間，我感到一股力量涌進(jìn)我的心里，我心里暖洋洋的。

從那以后，我很少躲在家里不去上課了，上課時(shí)也愛(ài)發(fā)言了，總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我，摸著我的小腦袋對(duì)我說(shuō)：你進(jìn)步了，老師愛(ài)你！

楊老師，謝謝您，是您！是您！讓我找回了我的自信，讓我勇敢面對(duì)一切，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師，偉大的老師，猶如母親般的親愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您！”

忘不了作文【篇9】

“吃紅薯了，吃紅薯了！”隨著媽媽的叫聲我拿起一個(gè)紅薯想到了他——可敬的，有公德心的一位賣紅薯的老人。-

夕陽(yáng)西下，隨著放學(xué)的鈴聲我走出了校門，跟著一股誘人味來(lái)到了一位賣紅薯的老人面前。只見(jiàn)老人衣衫簡(jiǎn)陋，骨瘦如柴，一雙黑葡萄的眼睛下布滿了皺紋，臉上時(shí)常掛著微笑。我快步走到他面前買了一個(gè)香甜可口的紅薯津津有味地吃起來(lái)。當(dāng)我剝下紅薯皮準(zhǔn)備扔到地上時(shí)，他拿出一個(gè)垃圾桶，叫我把垃圾扔到垃圾桶里，我答應(yīng)了。-

當(dāng)我吃完紅薯準(zhǔn)備走時(shí)，看見(jiàn)老人在揀地上的垃圾。我漫不經(jīng)心地走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您干嗎揀它多累呀！”“不累，我多揀一些垃圾，我們的世界就要美麗很多！”一席話說(shuō)得我啞口無(wú)言，讓我一個(gè)愛(ài)干凈的小男孩和他一起揀垃圾。因?yàn)樗挠绊懽屛页闪恕碍h(huán)保小標(biāo)兵！”

每次我到他的攤邊都會(huì)買上一個(gè)香噴噴的烤紅薯。再多的錢也買不到———公德心。做為一位小公民是我必有的東西，讓更多的人知道“保護(hù)環(huán)境?！钡闹匾?。雖然我已經(jīng)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了，但他的行為改變了我的一生！

不知不覺(jué)中，紅薯已被我吃了一大半，但老人揀垃圾的動(dòng)作像放電影一樣放出來(lái)。我忘不了！

忘不了作文【篇10】

三月，之所以被人們重視，是因?yàn)檫@是雷鋒月，是為了紀(jì)念雷鋒叔叔的。果然，學(xué)校又開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，作為學(xué)校代表的管樂(lè)隊(duì)，又一次去了敬老院慰問(wèn)老人。

印象中，這是第三次去敬老院了，四年級(jí)的時(shí)候，我根本沒(méi)有把這當(dāng)回事兒，去敬老院，我只以為他們是在作秀。六年級(jí)的我，顯然已經(jīng)可以站在老人的角度去思考了，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，每天只能在一個(gè)房間里活動(dòng)，偶爾到院子里走走就算是散步了；每天除了同樓的其他老人，就只能見(jiàn)到護(hù)工人員了。能有我們來(lái)陪老人們說(shuō)說(shuō)話，替他們排除寂寞，他們?cè)撚卸喔吲d啊！

在同老人的交流中我得知，他們做什么事都要自己完成，就連出門提水都是親力親為。護(hù)工們從來(lái)不會(huì)過(guò)多地同老人交流，只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才象征性的說(shuō)上兩句，可以說(shuō)老人們住在敬老院就像被囚禁在籠子里一樣。

這樣的話，他們不就更需要我們的到來(lái)了嗎，雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)，但這最起碼能讓老人們感受到一點(diǎn)家的溫暖不是嗎？我們的父親母親已經(jīng)步入年邁，自己也會(huì)變老，不久的將來(lái)我們也會(huì)變成他們這個(gè)樣子，到那時(shí)候你還會(huì)嫌棄他們身份卑微嗎？我不知道那些把父母送進(jìn)敬老院的人是怎么想的，也許因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)間，也許因?yàn)槔先吮旧砭蜎](méi)有子女。但這有什么，他們有我們這些少先隊(duì)員呀，什么雷鋒精神，這不就是嗎？我們樂(lè)觀活潑，自然也可以把這些快樂(lè)帶給他們?？墒俏乙呀?jīng)六年級(jí)了，明年我就不能在跟隨學(xué)校的隊(duì)伍去看望老人了，我永遠(yuǎn)忘不了他們。

忘不了我們到來(lái)時(shí)老人高興的神情；忘不了我們吹奏時(shí)老人笑容滿面的臉龐；忘不了我們離去時(shí)老人不住揮舞的手和依依不舍得目光；放不了他們，忘不了頤享園這座敬老院。

三月的春風(fēng)吹進(jìn)校園，雷鋒的精神鼓舞人心，我第一次覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情，探望孤寡老人，難道不是我應(yīng)該做的嗎？

忘不了作文【篇11】

童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然她們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心里。

記得五年級(jí)上冊(cè)的的一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，一、二單元只考了六七十分，因?yàn)樵谖以瓉?lái)的學(xué)校上根本就沒(méi)有英語(yǔ)課，所以我三四年級(jí)的英語(yǔ)根本就沒(méi)有學(xué)過(guò)。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y(cè)驗(yàn)時(shí)，我是完全不懂，試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)得分那兒打的是“56”分，我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格，怎么辦？試卷要簽字，怎么辦，怎么辦?。繈寢尶次抑豢剂?6分，肯定會(huì)批評(píng)我的。哎~對(duì)了，我可以自己簽啊。于是，我在英語(yǔ)試卷上方簽上了媽媽的名字，心里的石頭總算落下來(lái)了。

直到現(xiàn)在，我仍保存著那張只有５６分的英語(yǔ)試卷，夾在了五年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)里．

小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年?？鞓?lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。

忘不了作文【篇12】

這學(xué)期的生物，都說(shuō)難，可在怎樣難，也不失本來(lái)的詼諧，再配上詼諧的同學(xué)，可真是如虎添翼了，比方那節(jié)生物課

“鈴鈴鈴

“教師，您說(shuō)過(guò)今日要查看王XX的生物練習(xí)冊(cè)的，可別忘了！”一個(gè)角落里，唐XX正一臉壞笑的看著王XX大聲說(shuō)道。“哦，對(duì)，我上節(jié)課是這么說(shuō)過(guò)，把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)給我看看！！”教師淺笑的說(shuō)。

可教師看了王XX那空空如野的練習(xí)冊(cè)，不免有些絕望，可仍是笑著說(shuō)：“下課補(bǔ)上，否則我就拿把剪刀把你頭發(fā)剪光，去寺廟里找尼姑去吧！”“哈哈哈

“好了，咱們持續(xù)上課，首要咱們要知道血液是由紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血小板和血漿構(gòu)成的，比方書(shū)上P250圖

“啪！”的一聲，一位同學(xué)的批改帶掉在地上，肝腦涂地。教師沒(méi)介意可那位同學(xué)卻說(shuō)：“教師，這是不是就相當(dāng)于血小板？”他撿起碎片笑著說(shuō)。

“哈哈哈

可這樣的問(wèn)題卻是不止的，講完白細(xì)胞，有位同學(xué)竟問(wèn)批改帶上的帶子是不是相當(dāng)于白細(xì)胞，同學(xué)們又笑了一陣，詼諧的答復(fù)已讓同學(xué)們笑沒(méi)了力氣。課就在咱們的歡聲笑語(yǔ)中完畢了。

生物這學(xué)期難，可笑聲卻難以按捺，這節(jié)生物課使我難忘。這也許是咱們笑的最歡的一次吧！

忘不了作文13篇

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忘不了作文(篇1)

“冬天的雪花飄了，老師我想您……”每當(dāng)我唱起這首《老師，我想您》歌時(shí)，我總會(huì)想起一位老師——鄭老師。

鄭老師，兩年前，您到澤雅一小任教了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，但您的辛勤教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您就像一根蠟燭，用自己的燈光永遠(yuǎn)地照亮著我們。請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的調(diào)皮。

那是在您的語(yǔ)文課上，您問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們的父母，有給你們過(guò)過(guò)生日嗎？有的請(qǐng)舉手?！宾畷r(shí)間，四十幾雙小手同時(shí)舉了起來(lái)。有些同學(xué)甚至和同學(xué)交頭接耳，聊的都是關(guān)于自己怎么過(guò)生日的事情。

您，仿佛事先知道會(huì)是這樣的情景，瞇起眼睛，又問(wèn)道：“那么，有誰(shuí)給父母過(guò)過(guò)生日嗎？或是在父親節(jié)、母親節(jié)里送上一句祝福？”這下，只有幾個(gè)同學(xué)猶豫了一下，慢慢地舉起了手。其他的同學(xué)則低著頭，一句話也不說(shuō)。班級(jí)鴉雀無(wú)聲。您皺了皺眉頭，和藹地說(shuō)道：“同學(xué)們，父母那么辛苦地養(yǎng)育你們，你們也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母啊?！?/p>

同學(xué)們激烈地討論起來(lái)，表示以后要給父母過(guò)個(gè)生日。

就這樣一堂語(yǔ)文結(jié)束了，使我終身難忘。

秋天的果子熟了，老師，我多么希望您能再回到我們學(xué)校，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師，您在哪？

忘不了作文(篇2)

葬禮，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的可怕，它曾使我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)親祖父一面，它曾讓我最好的朋友一次又一次的受到心靈的創(chuàng)傷。我怕它，但當(dāng)我真正接觸到它時(shí)才知道那不是怕，是無(wú)情淚水的開(kāi)始，一次心靈的洗潔——

那是一個(gè)秋高氣爽的夜晚，明月高高地懸掛在空中，就是在這寧?kù)o的秋夜的7時(shí)，祖母靜靜地沉睡去了。接到這個(gè)驚人的消息，我們不禁痛哭起來(lái)。

20xx年的12月9日，我們趕回東陽(yáng)參加祖母的葬禮。穿著白葬鞋，穿著爸爸的白色大襯衫，我們來(lái)到了祖母的小房間。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圈花在我眼里再也不那么漂亮了，那里濃濃的悲傷氣氛使我們剛一踏進(jìn)房間，淚水就盈滿了眼眶，就連堅(jiān)強(qiáng)好勝的媽媽和阿姨也不禁暗暗流淚了。在祖母的書(shū)桌上，擺放著祖母生前的遺照，妹妹輕輕拉拉我的衣角，問(wèn)道：“祖母在哪兒呢？我好想見(jiàn)見(jiàn)她，我好想她?！蔽衣?tīng)了不知道該怎樣跟她說(shuō)明白，我不希望妹妹那么小，就受到心靈上的痛苦。身旁的爸爸好像看出了我的顧慮，于是彎下腰來(lái)對(duì)妹妹說(shuō)：“晨晨啊，祖母到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去見(jiàn)祖父了，舅舅想現(xiàn)在他們正在像一個(gè)游樂(lè)園一樣好玩的地方玩耍呢！”妹妹懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

輪到我們這代拜祖母了，隨著我們頭一次又一次地碰地，火化工作便拉開(kāi)了圍幕。外公將一堆木柴點(diǎn)燃，我們手拉著手，圍著點(diǎn)燃的木柴轉(zhuǎn)圈，一起高聲唱起家鄉(xiāng)的葬禮歌，想念祖母。

煙漸漸變白，變灰，變黑，絲絲雨簾好像也在為祖母致敬。誰(shuí)都不會(huì)忘記這次心靈的洗潔，一次失去親人的痛苦！這是一次全新的體驗(yàn)，這是一次全新的開(kāi)始，我一定要勇敢地面對(duì)它！

忘不了作文(篇3)

大雨滂沱，又是一個(gè)雨天。雨水糾纏著泥土，道路泥濘不堪，淌過(guò)泥路，身后是深深淺淺的腳印，腳印牽引著思索……

那年，那月，那日，一個(gè)平凡的小商販帶給了我滿滿的感動(dòng)。

那是在周六的上午，早上沒(méi)來(lái)得及吃飯，從7。30到10。30學(xué)完英語(yǔ)，肚子餓得唱起了“空城計(jì)”，我撐著傘漫步在小巷中，忽然一陣香味飄來(lái)，我循著味道來(lái)到了小車前，想這下可以飽餐一頓。我開(kāi)始找錢，上衣兜下衣兜翻遍所有口袋都沒(méi)有!完了，我身無(wú)分文。上學(xué)太著急，忘帶錢了。要不向阿姨賒個(gè)賬?我被自己的想法嚇了一跳，阿姨會(huì)相信我嗎?算了，還是忍一忍回家吧。離開(kāi)時(shí)，我又忍不住向小車瞟了一眼。我發(fā)現(xiàn)阿姨竟然在看著我，似乎向我招手?要不過(guò)去?哎，怕什么，我又沒(méi)干啥。于是我大步流星走了過(guò)去

“阿姨，您找我?”我問(wèn)道。

“嗯，沒(méi)事兒我看你站了半天，是不是想吃煎餅?”阿姨笑了笑。

我搖搖頭，“我還有雞肉卷，烤冷面，手抓餅，你愛(ài)吃哪個(gè)?”阿姨繼續(xù)補(bǔ)充道。

我覺(jué)得更餓了“可是我沒(méi)帶錢，阿姨，你可以給我做一份嗎?我明天給您，如果不行今天下午也可以!”我終于鼓起了勇氣，但頓時(shí)又覺(jué)得有些忐忑。

阿姨稍作遲疑“好的，明天記得送來(lái)就行!”說(shuō)著，麻利地做起了煎餅。香味頓時(shí)彌漫了整個(gè)小車，一剎那滿滿的感動(dòng)，沒(méi)想到阿姨會(huì)相信一個(gè)陌生人。很快，煎餅做好了，阿姨遞給了我，我拿著傘離開(kāi)了小車。

走在回家的路上，雨還在下著，但身體已不再冷!我咬著煎餅，覺(jué)得被信任的感覺(jué)真好!

第二天我把錢送給了阿姨，阿姨向我豎起了大拇指。說(shuō)我是誠(chéng)實(shí)的孩子!

至今我忘不了阿姨的小車，忘不了阿姨的面孔，更忘不了阿姨給我的信任!

忘不了作文(篇4)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到泰州。我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的一切都使我感到新奇，溫馨。

在路上，柳樹(shù)姑娘正在洗她那碧綠的頭發(fā)，照著新的臉龐，如“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。小鳥(niǎo)正躲在樹(shù)林里，賣弄清脆的歌喉。綠草，鮮花互相映補(bǔ)著，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。大自然給予我們美麗的環(huán)境，綠樹(shù)，青山倒映在水中，構(gòu)成一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

我欣喜若狂，哼著小曲兒走進(jìn)校園。同學(xué)們正陸續(xù)走進(jìn)校園，在一起聊天，一起說(shuō)笑，開(kāi)心極了。

我走進(jìn)班級(jí)，悄悄地坐下來(lái)，等待著老師的到來(lái)。環(huán)顧四周，環(huán)境是多么寬敞，明亮。這時(shí)，老師大步走進(jìn)教室，推開(kāi)門，豪放地說(shuō)：“大家好，我姓朱，是這學(xué)校的校長(zhǎng)和老師，大家要跟著我開(kāi)始打響上課的節(jié)奏?！边@時(shí)，掌聲四起，同學(xué)們都很喜歡朱校長(zhǎng)。朱校長(zhǎng)長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，滿臉堆笑的他，帶著一副黑色的眼鏡，眼里閃著堅(jiān)定的光。他身穿一件黑色的外套，胖胖的，但是很活潑。

開(kāi)始上課了，同學(xué)們都在專心致志地聽(tīng)講，朱校長(zhǎng)在臺(tái)上，講的繪聲繪色，頭頭是道，讓人佩服不已。他一邊講課，一邊比劃著。瞧！那胖胖的身軀，與他的語(yǔ)言相結(jié)合，顯得格外精神抖擻。

下課了，他讓同學(xué)們上到臺(tái)上，他一個(gè)一個(gè)講他們的不足。那隊(duì)排的可真長(zhǎng)，圍繞著整個(gè)教室，伴隨著愉快的音樂(lè)聲，朱校長(zhǎng)講得更帶勁兒，有的時(shí)候，他的一個(gè)動(dòng)作，一句話，讓同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑。愉快的一天在我們的笑聲中漸漸過(guò)去。在回家的路上，夕陽(yáng)的余暉照耀著大地，露出耀眼的光芒……

在我成長(zhǎng)的道路上，最讓我忘不了的，是他。因?yàn)樗耐度耄驗(yàn)樗挠哪?，我忘不了他?/p>

忘不了作文(篇5)

在教過(guò)我的老師中，其中有一位老師讓我記憶猶新，那就是我啟蒙班的老師胡老師。

胡老師有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)小小的鼻子，漂亮極了！

有一次老師突然說(shuō)要推薦我去參加小兒繪畫(huà)比賽，我欣然答應(yīng)了。第二天老師拿了一些畫(huà)給我參照。老師走來(lái)對(duì)我說(shuō)，先畫(huà)近物再畫(huà)遠(yuǎn)物，涂色不要涂出線外，一筆一筆地畫(huà)。我聽(tīng)了老師的話，拿起筆來(lái)畫(huà)小熊的頭?？墒俏蚁霌Q個(gè)圓型形，卻怎么都畫(huà)歪了，我丟下畫(huà)筆，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：怎么這么難畫(huà)?。窟@時(shí)胡老師走來(lái)，摸著我的頭問(wèn)：正楠，怎么了？我回答說(shuō)：這個(gè)圓形怎么都畫(huà)不好。胡老師聽(tīng)到后對(duì)我說(shuō)：你再多練一下嘛，多想一下，多練一下就能畫(huà)得好的。一分耕耘一分收獲，沒(méi)有努力怎么會(huì)有收獲呢？老師相信你，你只要多練幾次，就一定能畫(huà)好的，加油！聽(tīng)了老師這番鼓勵(lì)后，使我頓時(shí)充滿了信心，繼續(xù)畫(huà)下去。終于畫(huà)好了一幅畫(huà)，我拿給老師和同學(xué)們們看，得到了大家的夸獎(jiǎng)，后來(lái)這幅畫(huà)還在少兒繪畫(huà)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)呢！

這一次獲獎(jiǎng)，我高興極了，媽媽看著我高興的樣子，對(duì)我說(shuō)：這一半的功勞啊，還是胡老師的功勞呢！

雖然那位老師已經(jīng)不教我了，可至今我也忘不了她。

忘不了作文(篇6)

在武湖漢施公路旁，座落著一所百年老校，那就是我的母校紅村小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí)生活了六年，親眼見(jiàn)證了她從一所破爛不堪的鄉(xiāng)村小學(xué)蛻變成一所遠(yuǎn)近聞名的現(xiàn)代化學(xué)校，重新煥發(fā)出青春的活力。歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼我們即將離開(kāi)母校，心中充滿了無(wú)限的留戀，這里的一切都那么令人難忘。

忘不了美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了校園花壇里那棵高大的雪松樹(shù)，它像一名衛(wèi)士守護(hù)著我們校園，一年四季為我們遮陰擋雨。聽(tīng)雷老師說(shuō)它都有四十歲了，是我們的鎮(zhèn)校之寶呢！不經(jīng)意間，它又增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛訴說(shuō)著紅村小學(xué)的歷史，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡。忘不了每周一學(xué)校操場(chǎng)上的升旗儀式，同學(xué)們那雄壯的國(guó)歌聲仍在校園上空回蕩，張璽校長(zhǎng)國(guó)旗下的講話更讓我們激情昂揚(yáng)

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了教室里我們?yōu)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，忘不了賽場(chǎng)上因奪第一而神采飛揚(yáng)，忘不了在操場(chǎng)踢足球，在草叢捉迷藏。這六年里，我們一起哭，一起笑，一起鬧，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)！

忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您課堂上的諄諄教導(dǎo)，從點(diǎn)、橫、豎、撇到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。您對(duì)我們的培育有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。還記得我第一次學(xué)寫(xiě)日記，陳老師讓我們寫(xiě)《我的一天》，于是我從早上幾點(diǎn)起床開(kāi)始寫(xiě)，接著幾點(diǎn)吃早餐，幾點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，幾點(diǎn)吃午飯一直寫(xiě)到晚上睡覺(jué)，滿滿兩頁(yè)紙，手都寫(xiě)酸了，寫(xiě)麻了。第二天語(yǔ)文課上，陳老師拿起我的日記一看，抿著嘴樂(lè)了：董天躍，你這哪是寫(xiě)日記呀？你這分明是記流水賬。啥？流水仗？我沒(méi)用流水打過(guò)仗呀，老師，您冤枉我了！我一臉無(wú)辜地說(shuō)。

哈哈同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑，陳老師也咯咯笑起來(lái)。我的臉紅了，有點(diǎn)手足無(wú)措。老師摸了摸我的頭說(shuō)：你日記的內(nèi)容都是廢話，讀起來(lái)多無(wú)趣呀！那該怎么寫(xiě)呀？我撓了撓頭皮。陳老師微笑著說(shuō)：日記是記錄我們每天的學(xué)習(xí)和生活，但不能把一天中所有的事都寫(xiě)下來(lái)，要選擇有趣的、有意義的事來(lái)寫(xiě)，這就需要我們做生活的有心人，平常多用眼看，用耳聽(tīng)，用心感受，將想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)然還要用上積累的好詞好句在老師的精心指導(dǎo)下，我們逐漸掌握了寫(xiě)日記的方法，也愛(ài)上了寫(xiě)日記，每天都會(huì)用日記描繪著我們多姿多彩的生活。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，正因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?，在母校的兩千多個(gè)日子喲，是那么溫馨，那么美好，無(wú)論身處何處，我都要將它永遠(yuǎn)銘記，永久珍藏！

忘不了作文(篇7)

每個(gè)人都有自己忘不掉的一件事，或是一個(gè)物品，而我卻始終忘不了那句話。

我八歲時(shí)，喜歡畫(huà)畫(huà)。那時(shí)不管我怎么畫(huà)，我都沒(méi)有什么不滿意。但卻有一次，我正在畫(huà)一幅我最喜歡的畫(huà)，可每一次不是因?yàn)槲耶?huà)錯(cuò)了，就是因?yàn)槲姨o張，我的手抖得厲害!我總是在堅(jiān)持畫(huà)，我想：可能我再堅(jiān)持一下，再努力一下，就是可以畫(huà)好的?？墒堑搅俗詈螅乙琅f還是沒(méi)辦法畫(huà)好這幅畫(huà)。我決定，我再也不畫(huà)了，我就走到外面去看電視了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽忙完了，從樓下走了上來(lái)，她看見(jiàn)我在看電視就說(shuō)：“浩嘉，你怎么在看電視啊?你不是一直在畫(huà)你最喜歡畫(huà)的那幅畫(huà)嗎?”我說(shuō)：“媽媽，我不想再畫(huà)了，因?yàn)槲颐看味籍?huà)不好，所以我不想畫(huà)了?！眿寢尵妥哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“為什么你不想畫(huà)了?”我就說(shuō)：“因?yàn)槲颐看味籍?huà)不好，所以我不想再畫(huà)畫(huà)了?！眿寢屄?tīng)到后。細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“你無(wú)論是在做哪件事，都要專心，專注，認(rèn)真的去做那件事，就一定會(huì)做好，會(huì)成功的。不要灰心。”我說(shuō)：“嗯，我會(huì)認(rèn)真畫(huà)的?！敝笪揖驼J(rèn)真的在書(shū)房里畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了很久。終于畫(huà)好了，我開(kāi)心的拿給媽媽看，媽媽見(jiàn)了，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你成功了?！蔽艺f(shuō)：“是的，我成功了。”

因?yàn)橥ㄟ^(guò)媽媽說(shuō)的那句話，我明白了，做什么事都要專心，專注，認(rèn)真的去做那件事，只要你肯努力，就一定會(huì)成功的。我也知道，如果當(dāng)初沒(méi)有媽媽的那句話，我依然在看電視，也不會(huì)畫(huà)好我的那幅畫(huà)，所以我會(huì)一直記住這句話的。

直到了現(xiàn)在，我依然忘不了那句話!

忘不了作文(篇8)

馬上就要清明節(jié)了，是時(shí)候紀(jì)念一下親朋好友的情誼了。來(lái)清明節(jié)總會(huì)想起爺爺。

爺爺在世的時(shí)候?qū)Ω绺缃憬愫芎?。每次爺爺回家都?huì)給我們錢，就像5塊，10塊，20塊。大的20元，小的10元或者5元。爺爺也會(huì)給我們買一些零食和水果吃。一回到家，我就喊：“劉勝(劉勝是我爺爺最喜歡的名字，用白話叫)。我可以買很多好吃的，快出來(lái)吃?！蔽液透绺缌⒖烫讼氯ィ淮淮啬弥?，但什么也沒(méi)有留下。

記得有一次：我和我哥，我三姐一起去看爺爺。爺爺叫我們?nèi)ビ斡荆晕覀儽仨毴?。我們劃著木船，“撲通”一聲，爺爺摔倒了。我和弟弟妹妹嚇了一跳，以為爺爺不小心摔倒了。我們想救，卻沒(méi)有能力救。誰(shuí)知道，爺爺在游泳。我?guī)蜖敔敶┮路?，哥哥姐姐劃船。突然爺爺叫道：“救命，救命?！蔽覀內(nèi)齻€(gè)人看到了，想挽回。爺爺用手抓住船尾。但是，我爺爺是老人，起不來(lái)。我姐姐和哥哥負(fù)責(zé)把爺爺拉上來(lái)。我太小了，哭不出來(lái)，嘴里一直哭：“怎么辦？”哥哥姐姐把爺爺拉了上來(lái)。我的心情又平靜了。

雖然爺爺去世了，但是爺爺仍然愛(ài)我們的孫女和孫子孫女，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過(guò)得很好，這是爺爺帶來(lái)的。

忘不了作文(篇9)

我有大朋友，也有小朋友，但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。

有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，因?yàn)橛悬c(diǎn)風(fēng)，我和爸爸還有淑涵一起去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)實(shí)在不咋地，不慎把風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上，淑涵二話不說(shuō)就迅速跑過(guò)去，把掛在樹(shù)上的風(fēng)箏取了下來(lái)。爸爸夸淑涵懂事了，會(huì)幫著大人做事情了。

有一天，我的手被刀割破了皮，流了一點(diǎn)血，淑涵馬上跑來(lái)問(wèn)：“哥哥，有沒(méi)有事？”我說(shuō)：“沒(méi)事?！彼€拿來(lái)云南白藥粉給我敷上。我感激地說(shuō)：“謝謝你，妹妹?！?/p>

還有一次，媽媽在廚房把菜放在鍋里炒，然后走出去跟爸爸說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著就忘記了鍋里還炒著菜。過(guò)了一會(huì)兒，鍋里冒出了火，淑涵眼尖，立刻告訴媽媽說(shuō)鍋里著火了，媽媽立刻把鍋蓋蓋上，熄滅了火。要不是淑涵眼尖機(jī)靈，恐怕廚房要發(fā)生火災(zāi)呢！

淑涵既是我的妹妹，又是我的朋友，你們說(shuō)，我怎能忘得了她呢？

忘不了作文(篇10)

不知道從什么時(shí)候，一個(gè)扎著長(zhǎng)長(zhǎng)地馬尾辮，個(gè)子矮矮，長(zhǎng)得像櫻桃的女孩闖入了我的視線。

細(xì)微總是與實(shí)際沾不上邊，行動(dòng)也總是粗枝大葉。但心思確卻是如水般的細(xì)膩，總是第一時(shí)間菜頭我的心思，在你面前，似乎可以卸下盔甲，剩下的只有快樂(lè)，只有愉悅。

傷心時(shí)給我安慰，急躁時(shí)告訴我方法，陪我快樂(lè)，永遠(yuǎn)支持著我的，也只有你而已。

總是在我面前表現(xiàn)出一副每天都很開(kāi)心的樣子，可不會(huì)遮掩的你，那絲絲縷縷的憂郁還是會(huì)浮現(xiàn)在臉上，這樣的你，倔強(qiáng)地讓人心疼。

總是又傻又無(wú)辜的樣子。被人欺負(fù)了躲到我身后。每次都答非所問(wèn)，卻總是逗得我哈哈大笑，這就是你的魅力吧，充滿了稚嫩的氣息。

癡迷者紫色的你，卻總是不符合紫色的氣質(zhì)。把自己無(wú)數(shù)次的改變，卻還是驅(qū)散不了周身彌漫著的粉色氣息?？蓯?ài)的你，為什么要把自己變得神秘又憂郁呢？

那年，你轉(zhuǎn)學(xué)，夏天熱辣的陽(yáng)光刺激著我們的雙眼，淚水一滴一滴地落，后來(lái)就止不住了，馬路邊，兩個(gè)女孩放聲大哭。路人用詫異的目光望著我們，因?yàn)樗麄儾欢x別的哀傷。

我變了發(fā)型，也變了性格，一成不變的生活消磨著我對(duì)你的思念，可仍舊深藏心底的，是那四年的友誼。有時(shí)會(huì)想，如果你在大街上遇見(jiàn)變了模樣的我，還認(rèn)得出這個(gè)曾經(jīng)最好的朋友么？

后來(lái)，你打了我家的電話，跟我講述你現(xiàn)在的生活，你更成熟了，卻仍舊擺脫不了以往那一絲的孩子氣。

我感到很高興，因?yàn)榧词故窃诓煌牡胤?，我們也可以和以前一樣的說(shuō)笑，因?yàn)槲覀冎g共同擁有的，是只屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的友誼啊。

昨天，今天，明天。我們都一起度過(guò)好嗎？希望你在以后的日子里，可以記得：在小學(xué)時(shí)光里，有個(gè)女孩，帶給你快樂(lè)和鼓勵(lì)。

忘不了作文(篇11)

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時(shí)光飛逝，生命的指針不斷滑動(dòng)；歲月交替，每個(gè)人都在漸漸改變；春秋更迭，有些事，有些人已被我們逐漸淡忘，唯獨(dú)那件事，在我腦海愈發(fā)清晰，讓我永遠(yuǎn)忘不了......

炎熱的盛夏，大地已經(jīng)太久沒(méi)有經(jīng)過(guò)雨水的沖刷了，樹(shù)葉蒙上了一層薄薄的灰，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴，一切都顯得煩悶不堪。獨(dú)有窗外時(shí)常傳來(lái)的悅耳的啼鳴，讓我眷戀。

看著那小巧玲瓏，胖嘟嘟的麻雀時(shí)不時(shí)停歇在窗沿，我不禁心生一計(jì)——捉只麻雀來(lái)逗逗？說(shuō)干就干，我在陽(yáng)臺(tái)設(shè)下重重陷阱，不需多時(shí)，便捉到了一只淺棕色，活潑好動(dòng)的小麻雀。它那困惑懵懂的模樣真是令我愛(ài)不釋手，我將它關(guān)押在鳥(niǎo)籠之中，投以食物與水，可它卻不為所動(dòng)，只是倔強(qiáng)地站在籠中，橘紅的小爪不斷挪動(dòng)，焦急地啼鳴著。看來(lái)，它很想出去......

我用手指輕撫它的絨毛，示意它放輕松，但是，它就如一座佇立已久的石雕一般，靜靜地呆在籠子里，也不躁動(dòng)了。它那雙純真卻又堅(jiān)定的眸，死死地看向窗外，充滿哀怨的啼鳴時(shí)常響起，似石塊，不斷地敲打著我的心。

讓它靜靜地待一會(huì)兒吧！我在即將走出家門之時(shí)，眷戀地看了它一眼。

時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，不斷流逝著，殘血般的晚霞蔓延至了整片天空。

我回到家中，那個(gè)小小的身影卻無(wú)處可尋，我走近一看，小麻雀竟然倒在了鳥(niǎo)籠的底板上！我震驚，我失落，我彷徨，它靜悄悄地離開(kāi)了，但那雙眸仍舊堅(jiān)定不移地朝著天空的方向——那片真正屬于它的一方凈土。而它現(xiàn)在，卻再也不能飛回去了。它被我那所謂的愛(ài)，壓迫得無(wú)法喘息，是我一味的占據(jù)，將它送上了陌途。

愛(ài)不是短暫的占用，而是永恒的守護(hù)，其實(shí)有的時(shí)候，放手也是一種愛(ài)，一種特別的愛(ài)，一種更為深沉的愛(ài)。

時(shí)光仍在飛逝，生命的指針不斷滑動(dòng)；歲月仍在交替，每個(gè)人都在漸漸改變；春秋仍在更迭，記憶被逐漸沖淡，而這件事，依舊那么清晰可見(jiàn)，它令我忘不了，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了在放手中去愛(ài)......

忘不了作文(篇12)

她是我的外婆。她已經(jīng)去世了。在夜深人靜，人們都入睡了的夜晚，我總會(huì)想起她，想起我那個(gè)慈愛(ài)的外婆。

我最愛(ài)吃外婆做的龍蝦了。外婆有三個(gè)女兒，一個(gè)兒子，但大女兒遠(yuǎn)嫁蘇州了。所以，每年到了夏天，三口人雷打不動(dòng)都有一大罐紅燒龍蝦有外公送過(guò)來(lái)，而且都是蝦的脊梁上剪了口子的，吃起來(lái)十分方便。沒(méi)有了剝殼刺手的痛苦，因此我十分期待外婆的紅燒龍蝦。忘記了是哪一個(gè)夏天，外公送完龍蝦后沒(méi)有直接回家，說(shuō)要買藥，因?yàn)橥馄诺娘L(fēng)濕病又犯了。也難怪，這幾天天天下雨，風(fēng)濕病不發(fā)作才怪呢。不對(duì)，那么這些龍蝦……“真不知道你媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。三大罐龍蝦呀！我勸她別弄，她又不聽(tīng)。唉……”外公正在向媽媽、舅舅和阿姨說(shuō)這些的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了外婆忍受著巨大的痛苦，拿起沉重的剪刀剪這些硬硬的殼的畫(huà)面。緊咬的牙齒，皺著的眉和被鱗片割破了的手指，無(wú)時(shí)無(wú)刻不震撼著我的心。美味的龍蝦肉在我口中難以下咽。

外婆的菜不僅做的好吃，她的手藝也不賴。冬天只要穿著她做的棉鞋。腳便不再寒冷，全身也會(huì)跟著暖和起來(lái)。一次冬天，外婆沒(méi)送鞋過(guò)來(lái)，我們便去買了一雙回來(lái)，外出時(shí)被凍得不行。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，外婆親自送鞋來(lái)。她說(shuō)：“這次做鞋晚了些，不知天氣一下子就便得這么冷……對(duì)不起?！编蓿H愛(ài)的外婆，您并沒(méi)有錯(cuò)，請(qǐng)不要說(shuō)對(duì)不起。您帶給我們快樂(lè)和美滿，而我們卻不能使您的煩心事減少一點(diǎn)兒，使您臉上的皺紋變淺一點(diǎn)兒。我們說(shuō)做鞋太累，要多注意休息呀！您卻說(shuō)，不要緊，反正手上的繭子夠厚，就算一不小心被針扎了也不疼嘛。一句話，說(shuō)得我們每個(gè)人心里都酸酸的。

忘不了作文(篇13)

時(shí)光如流水般流逝，親愛(ài)的馬先生，我對(duì)你無(wú)限眷戀，我有多少話想對(duì)你說(shuō)！

記得小學(xué)的時(shí)候，我很膽小。有一次上課，你提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都奮力舉手回答。我也想舉手，但是不敢。我只好低著頭，心里念念不忘“媽，別叫我，別叫我”。然而，你還是給我打了電話。當(dāng)時(shí)所有學(xué)生的目光都落在我身上，我慌了。聲音很小，只有我自己能感覺(jué)到。同學(xué)們都笑了。頭埋得更低了，臉更紅了，心跳更厲害了。我干脆閉上嘴，不敢回答老師的問(wèn)題。我的心在跳動(dòng)，我害怕你會(huì)生我的氣。但是，我沒(méi)有想到，你非但沒(méi)有責(zé)備我，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“你不用怕，其實(shí)你還是表現(xiàn)得很好的?！蹦阌霉膭?lì)的眼神看著我。這時(shí)，一股熱流傳遍了我全身。我慢慢抬起頭，正好看到你深情的眼神，讓我一遍又一遍的明白了一些事情。在以后的學(xué)習(xí)中，我流利的回答了老師的問(wèn)題。

每當(dāng)我回答一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)很想你，你的話會(huì)在我身邊回響，你微笑的眼神會(huì)出現(xiàn)在我眼前，給我增添勇氣和信心。是你們母愛(ài)的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)合格的小學(xué)生。

我好想大聲對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的馬老師，我真的忘不了你”。

忘不了作文6篇

你肯定在找優(yōu)秀的作文吧？作文是提高自我思考和思想覺(jué)悟的必要途徑，寫(xiě)作能夠讓我們更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍，這篇優(yōu)秀的“忘不了作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯一看便知道有大用處，建議您將此網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾以便復(fù)習(xí)！

忘不了作文(篇1)

今天是母親節(jié)，回想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，那是多么幸福的事??！在別人眼中，愛(ài)也許是一句鼓勵(lì)的話，一種親切的撫摸，一次真誠(chéng)的幫助......但在我眼里，愛(ài)是一個(gè)眼神。

記得我第一次鋼琴考級(jí)的時(shí)候，我坐在一張椅子上，等老師報(bào)我的名字。只見(jiàn)上一位同學(xué)的手指在琴鍵上跳舞，傳來(lái)了一陣悅耳的琴聲。，起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌.,在懷念對(duì)他恩重如山的師父,隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。評(píng)委老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我腿直發(fā)抖，我那顆忐忑不安的心越跳越快，如果彈得不好就完了。

這時(shí)，媽媽站在窗口看著我，她的眼睛里好像發(fā)出了一束燦爛的光芒，再告訴我：不要緊張，你一定能彈好的！透過(guò)媽媽的雙眼，我又感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。媽媽的眼神化作了一股力量，使我自信起來(lái)。那愛(ài)像一輪明月，籠罩著我。該我了，我邁著輕快地步伐向評(píng)委做完自我介紹后，坐到鋼琴前，吸了一口氣，手放到琴鍵上，談起了優(yōu)美的樂(lè)曲。談完后，我又朝窗戶望去，媽媽還站在那兒，為我豎起了大拇指，我朝媽媽笑了。

啊，我忘不了媽媽的愛(ài)，忘不了那個(gè)信任的眼神！

忘不了作文(篇2)

時(shí)光似箭，日月如梭。小學(xué)生涯讓人難忘。

－－題記

時(shí)間像一條正在流淌的小河，“嘩嘩嘩”地向前流去。一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，每一件事都那么的難忘。

忘不了老師上課時(shí)的樣子，他們教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了做人。在課堂上，老師總會(huì)提問(wèn)我們，讓我們學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。倘若有同學(xué)回答得清楚，深刻，老師就會(huì)站立在講臺(tái)上，手放背后，瞇著眼睛，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟話里的意思，好像在品嘗一道無(wú)比美味的菜；倘若有同學(xué)回答得不清楚，老師便會(huì)不斷地去鼓勵(lì)那位同學(xué)：“別緊張，慢一點(diǎn)，清楚點(diǎn)。”這時(shí)，老師往往會(huì)比那位同學(xué)更緊張。我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d之下，學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。啊，老師，您是我成長(zhǎng)之路上的啟蒙老師。

忘不了那次軍訓(xùn)，它是我能夠獨(dú)立生活的見(jiàn)證。白天，烈日當(dāng)空，我們頂著太陽(yáng)，練習(xí)著踏步、脫帽等動(dòng)作；到了晚上，夜深人靜，這時(shí)就是我們的玩樂(lè)時(shí)間。每到睡覺(jué)時(shí)間，我們就會(huì)跟監(jiān)督員“作對(duì)”。他一來(lái)，我們就靜，他一走，我們就鬧。星期四晚上，我們宿舍里的人都不敢睡覺(jué)，因?yàn)榇舶?、被子上、墻上都?xiě)著星期四晚上會(huì)有鬼出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)聊，我們就坐起來(lái)，跟旁邊的人竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)還把帶來(lái)的手電筒打開(kāi)，扮起了“鬼”，惹得大家小聲地發(fā)笑。這時(shí)，靠門邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲傳來(lái)，樓梯還照射出白光，那個(gè)同學(xué)馬上向我們發(fā)出“警告”：“監(jiān)督員來(lái)了。”我們立刻躺下來(lái)，扮演“鬼”的同學(xué)也關(guān)上手電筒，躺了下來(lái)。下一刻，監(jiān)督員便出現(xiàn)在門口。他掃視了一眼便走了。隨著腳步聲的遠(yuǎn)去，我們這群“夜貓子”又開(kāi)始了活動(dòng)……

忘不了那次拔河比賽，它是我們團(tuán)結(jié)的證明。那一天，操場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲響徹云霄。看，我們班正在對(duì)戰(zhàn)六（6）班。只見(jiàn)，繩子中間的紅帶在我們兩個(gè)班之間徘徊。有的同學(xué)脖子上的青筋暴了出來(lái)，眼睛怒視著對(duì)方；有的同學(xué)閉著眼睛，仰頭對(duì)著天空，好像要上天給他一點(diǎn)力量；有的同學(xué)把腰彎成弓型，死死地拽著繩子…………最突出的是小林，他的腰彎成了弓型，臉憋得通紅，眼睛怒視著對(duì)方，好像要一口吞了對(duì)方似的。沒(méi)參加比賽的同學(xué)，喊著響亮的加油聲。盡管最后我們班輸了，但是我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

忘不了您啊，母校。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的成功……母校的每一件事都是那么值得懷念。

忘不了作文(篇3)

又是一年金桂飄香，爺爺?shù)募扇沼值健Ｎ要?dú)自趕到爺爺?shù)膲炃?，靠著它，倚著墳后的桂花?shù)，就地坐下，輕輕地為爺爺讀書(shū)。輕風(fēng)輕起，香味彌漫著，我不會(huì)禁閉室上眼睛，鼻頭繚繞的是那沒(méi)法忘卻的花香，眼下閃過(guò)的是那忘不掉的慈祥微笑……

那一年，依然是桂花飄香。午后的陽(yáng)光撒向地面，讓原本凄風(fēng)的秋季多了多份恬靜。送爽的秋雨輕拂，桂花樹(shù)顫動(dòng)了兩下身體，猛然，那頭頂?shù)幕ò觋懤m(xù)漂落，似仙女，有似小精靈?；ㄓ觌鼥V間，一個(gè)慈祥的老人正入迷的聽(tīng)著附近的小姑娘用嬌嫩的響聲讀著書(shū)，情到的地方還沒(méi)忘記贊揚(yáng)一兩句。

自那以后，每每有時(shí)間，我便和爺爺坐著桂花樹(shù)下，給爺爺讀書(shū)，漸漸地的，我從一開(kāi)始的陌生到嫻熟再到最終的頗具感情，這全過(guò)程，爺爺一直陪我。

原本認(rèn)為那樣的幸福快樂(lè)會(huì)永恒不變，不曾想過(guò)，會(huì)出現(xiàn)失去的一天。

那就是一個(gè)暗淡的中午，神情迷惘的我趕到醫(yī)院門診，爺爺就靜靜的躺在那里，我不斷地召喚，可他不曾同意。

爺爺離開(kāi)了，走的很忽然。喪禮那一天，站在爺爺?shù)倪z照前，啜泣著為爺爺讀書(shū)，母親不經(jīng)意踏過(guò)，眼里閃出一絲疑慮，便離開(kāi)。

“咱爸喜愛(ài)讀書(shū)嗎？”“不啊，他不識(shí)字”，經(jīng)過(guò)父母的房間門，下邊得話我從此聽(tīng)不到了，僅僅狂奔靈棚，懷著爺爺?shù)倪z照，眼淚涌動(dòng)而出……

心緒漸漸地飄回，不知道什么時(shí)候，眼淚從內(nèi)眼角滑掉，閉上眼睛，品位花香，懷戀故友。過(guò)去了這般之久，記憶力卻沒(méi)什么退色。

也許吧，我這一生也沒(méi)法忘卻，那花香，那詩(shī)香，那慈祥的微笑……

忘不了作文(篇4)

忘不了他，在那周五的傍晚。

他，總是活蹦亂跳，活躍在教室的每個(gè)角落。他，個(gè)子小小的，總迸發(fā)著無(wú)限的活力，仿佛身體里面住著一個(gè)巨人，活力早已蹦出了他的身軀，連空氣中都彌漫著那股活力。

此時(shí)，窗外是陰云密布，如潮的家長(zhǎng)們著急地向里面張望著，思子心切的媽媽們擁抱著一天未見(jiàn)的孩子們，吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中，正與數(shù)學(xué)題殊死搏斗。

耳邊的喧鬧，逐漸平息，透過(guò)窗子，可見(jiàn)外面正飄著小雨，斜織著敲打著窗子。他正在解題，圓潤(rùn)的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠，左手托著下巴，眉頭緊蹙，似乎是那百思不得其解的樣子，可是從他的眼神，閃著一副自信的光，或者，我隱約看到了一種誓不罷休的能量和氣魄。

鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝，我焦躁不安地望向窗外，陰沉的天氣，陰沉的心情，爸爸怎么還不來(lái)呢？我無(wú)心解題，對(duì)著天空胡思亂想。

耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地沙沙聲，不一會(huì)兒，他就振臂高呼，隨即就又靜靜坐下，我過(guò)去看到他的草稿紙，只能驚呼道原來(lái)如此。

分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈，他還是安靜地坐著，眼睛仍盯著那道題。攔路虎不是被打敗了嗎？疑惑涌上了我的心頭，疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。

他再次緊蹙著眉頭，緊張的汗水，滑過(guò)他那白白胖胖的臉，鋼筆在他的手中翻飛，一行又一行。

他的黑發(fā)倔強(qiáng)地立著，嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的心情，他的眼神迷離，但不時(shí)閃爍著自信的光芒，又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

當(dāng)他變出最后的數(shù)字時(shí)，他欣喜若狂地狂跳著，第二種，第二種解法！他的執(zhí)念使我呆呆地站著，窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

他笑著，我怔住了。

總有些時(shí)候，總有些人，令你無(wú)法忘懷，縱然時(shí)間將你們分開(kāi)，沖淡了過(guò)往的記憶，但無(wú)法抹去那份執(zhí)念。

忘不了他，同窗六載的陳均濤，因?yàn)樗膱?zhí)著。

忘不了作文(篇5)

在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的閃閃爍爍的星星數(shù)也不清，但有一句話卻令我難忘，那就是“堅(jiān)持就是勝利”。

暑假的一天，我們一家人決定到青城山去玩，我們準(zhǔn)備好東西后就坐上爸爸開(kāi)的車出發(fā)了。我們的車在公路上奔馳著，車窗外的風(fēng)景一幅畫(huà)在向后卷。終于到了青城山腳下。青城山腳下真是人山人海，到處都停滿了游客的汽車。我抬頭仰望青城山，只見(jiàn)青城山高聳入云，被云霧環(huán)繞，就像圍了一條白圍巾。又像一個(gè)威武的巨人，青城山被綠樹(shù)環(huán)抱，被鮮花點(diǎn)綴著，就像披了一件綠衣服，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)??！

爸爸說(shuō)：“ 我們來(lái)一場(chǎng)登山比賽吧！看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就是獲勝者?！币宦?tīng)到比賽我就來(lái)了興趣心想：哈哈我們小孩了可是最靈敏的，而且我的動(dòng)作也很快，這個(gè)冠軍非我莫屬啊！還沒(méi)等爸爸說(shuō)開(kāi)始，我就以火箭般的速度往上爬，不一會(huì)兒就把爸爸媽媽甩在了后面，最后都看不見(jiàn)他們了。但是不到一會(huì)兒，我就覺(jué)得頭昏腦脹，四肢發(fā)軟，全身無(wú)力，心跳加快，豆大的汗珠像斷了線的珍珠，噼哩啪啦直往下落，累得喘不過(guò)氣來(lái)了。于是我急忙找到一個(gè)干干凈凈的大石坐下了。過(guò)了一會(huì)兒爸爸趕上來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我坐在石頭上便問(wèn)道：“剛才你都爬得這么快，怎么現(xiàn)在不爬了？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我有點(diǎn)累了，不想比賽了，坐在這里休息一下?！边@時(shí)爸爸坐在我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你盡弱它就強(qiáng)，只要你勇敢地去面對(duì)它，就一定能戰(zhàn)勝它。堅(jiān)持就是勝利！”爸爸的這番話像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿了力量。我從石頭上站起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“對(duì)開(kāi)！堅(jiān)持就是勝利?！边@時(shí)我看見(jiàn)爸爸臉上露出了欣慰的笑容，于是我和爸爸媽媽一起奮力地向山頂爬去，終于我們到了山頂。站在山頂向俯視，??！美景盡收眼底，高大的樓房像一個(gè)個(gè)火柴盒，小汽車就像一只只小螞蟻。

這次登山真難忘，因?yàn)檫@次登山讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)勇敢 地去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

忘不了作文(篇6)

在難忘的小學(xué)生活中，不僅僅只有我的小學(xué)生活令人難忘，還有我與同學(xué)們珍貴友的誼，也一樣令人難忘。

在不知不覺(jué)當(dāng)中，我已經(jīng)和梁婉儀還有周淑森型影不離了。我們?nèi)齻€(gè)常常玩在一起，歡笑總陪伴在我們身邊。

周淑森和我差不多，都是傻里傻氣的，做事很隨便，從中鬧出不少笑話，都得我和梁婉儀笑哈哈的，正因?yàn)樗纳道锷禋?，讓我的梁婉儀都離不開(kāi)她，喜歡這她，還記得每一次別人告訴她有一些好看的卡通片，把題目寫(xiě)給他，她每一次都把題目給弄掉了，嗨吧題目記錯(cuò)了，逗得我們哈哈大笑。

梁婉儀雖然不比我的周淑森傻，不過(guò)偶爾也會(huì)做出一些傻事，記得有一次我模仿人家的畫(huà)，花了一個(gè)男孩子梁婉儀說(shuō)要幫我修改一下我毫不猶豫地回答她，因?yàn)槲抑浪?huà)的很好。修改完后，讓我大吃一驚。梁婉儀居然在我畫(huà)的男孩的頭上加上了一點(diǎn)蝴蝶結(jié)。我問(wèn)梁婉儀為什么這樣畫(huà)？她說(shuō)；‘‘這樣紫菜很可愛(ài)啊，不男不女的?！冶凰幕卮饸獾难蹨I汪汪。他向我笑，不知道為什么心里的氣消了，也不明白剛剛有什么要生他的氣。她的小就像一個(gè)滅火器一樣，把我心中的怒火給滅了。

還有一個(gè)比我們更傻的張梓渝。他自大、自戀，常常傻傻的大笑。常常人家不覺(jué)得好笑的是她的卻小得半死。笑得比任何一個(gè)人都要奸，不過(guò)，也正因?yàn)檫@樣，我們班才會(huì)每天都過(guò)得這么開(kāi)心。記得鄭老師在教我們舞蹈，給張梓渝起了完好，傻大姐，都得所有人哈哈大笑。

吳麗珊，是一位雙面女孩，在學(xué)校歷，她總是沉默是金，在家里，她是個(gè)活蹦亂跳的女孩。誰(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)平時(shí)沉默女孩在家既然是一個(gè)活撥好動(dòng)的女孩，還在學(xué)校不喜歡玩，在家里不卻和姐姐玩的很開(kāi)心。

這些伙伴，在我的小學(xué)生活中意直引領(lǐng)著我前進(jìn)。

走不完忘不了作文

作文是人生的無(wú)盡樂(lè)趣可以不斷激發(fā)我們的創(chuàng)作喜悅，寫(xiě)作可以使我們獲得深層次的視野進(jìn)入一個(gè)富有思索的內(nèi)心世界。擔(dān)心自己寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)，怎么樣才能寫(xiě)出抒情的作文呢？經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)幼兒教師教育網(wǎng)小編為您呈現(xiàn)了“走不完忘不了作文”，希望您能多多留意我們的網(wǎng)站我們會(huì)不斷更新和完善！

走不完忘不了作文 篇1

九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，感恩的季節(jié)……首先，我在這里給每個(gè)老師一個(gè)遲到的祝福：“祝天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)！”

王老師，您是我印象最深的一位老師。

忘不了，您那和藹的笑容。

對(duì)您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。王老師，您還記得嗎？五年級(jí)時(shí)，有一天語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的?！甭?tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎？當(dāng)我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了手。您高興地請(qǐng)我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了出來(lái)，您高興地表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

忘不了，您那嚴(yán)厲的目光。

王老師，您還記得嗎？四年級(jí)時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上，我總不能專心聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您的目光對(duì)視。您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉感覺(jué)要燒起來(lái)似的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽(tīng)講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

忘不了，您那沙啞的嗓音。

記得有一次，您嗓子啞得快說(shuō)不出話了，我們勸您休息一會(huì)兒，您卻說(shuō)：“不行，課還沒(méi)有講完，再堅(jiān)持一下，沒(méi)事。”我聽(tīng)完這話，被您那帶病堅(jiān)持上課的堅(jiān)強(qiáng)精神打動(dòng)了。上課時(shí)，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話。不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，您還一直說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)，教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講，我們都認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)著。聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

忘不了，風(fēng)趣幽默的王老師，忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的王老師……忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，你們像“春蠶”、像“蠟燭”，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們。所以，我們得上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的要求做好每一件事，不讓老師生氣，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤栽培我們的“園丁”！

九月，在這個(gè)感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；感謝老師，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖；感謝老師，在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向！老師們，你們辛苦了！

走不完忘不了作文 篇2

期末考試的成績(jī)下來(lái)了，我拿著成績(jī)單一看，?。≡趺纯歼@么差呢？語(yǔ)文92分，數(shù)學(xué)86分?？吹竭@樣的成績(jī)，我很傷心，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

心想："爸爸會(huì)不會(huì)罵我、批評(píng)我呢"？我懷著不安的心情回到家里，摸出成績(jī)通知單給爸爸看，爸爸看后看著我的臉說(shuō)："寶貝，這次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，今后努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考一個(gè)好的成績(jī)吧！"

爸爸說(shuō)的這句安慰、鼓勵(lì)的話使我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)！

寒假期間，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)。每次做完之后都給爸爸檢查，有什么錯(cuò)的地方，爸爸也會(huì)耐心的給我講解，直到我懂了為止；等我把寒假作業(yè)做完后，又讓爸爸每天給我出幾道和錯(cuò)題類似的題來(lái)練習(xí)，每當(dāng)做對(duì)一道題我都非常高興。后來(lái)，做對(duì)的題越來(lái)越多，沒(méi)多久，我就有點(diǎn)兒忘乎所以，覺(jué)得自己已經(jīng)全懂了，也就沒(méi)怎么認(rèn)真分析和思考了。漸漸的，做作業(yè)時(shí)錯(cuò)題越來(lái)越多了，爸爸笑著問(wèn)我："這幾天是不是有點(diǎn)兒驕傲了？"我慚愧地低下了頭。爸爸又嚴(yán)肅地說(shuō)："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。""你得謙虛，你看你一驕傲就做錯(cuò)題了吧！"我心里想：對(duì)啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，老師平時(shí)也不是這么說(shuō)的嗎？從此以后，我做任何一件事情都認(rèn)認(rèn)真真的，再也不粗心大意了，當(dāng)然成功的喜悅也就隨之而來(lái)了！

爸爸這句"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的話深深地印在了我的心里，清晰如昨日剛剛說(shuō)過(guò)。

走不完忘不了作文 篇3

走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年，雙手托起朝陽(yáng)，便走向了成熟?；仡^想想，童年真是有著無(wú)限的樂(lè)趣，而童年的我回想起來(lái)也是那么的天真幼稚。

記得童年的我生活在家鄉(xiāng)的一個(gè)村子里。下午，天陰沉沉的，我和幾個(gè)伙伴們?cè)谝豢眯?shù)下呆呆地坐著。其中一個(gè)小伙伴突然間站了起來(lái)，“快看。”他用手指著樹(shù)邊上的一個(gè)小洞。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群螞蟻。數(shù)不清的螞蟻背著許多食物從樹(shù)邊的小洞里出來(lái)，奔向離樹(shù)最近的一間房子。

走近看，原來(lái)這些螞蟻想在房檐下面生活。伙伴們頓時(shí)對(duì)這些小螞蟻產(chǎn)生了疑問(wèn)；怎么回事、這些螞蟻為什么搬家？其中一個(gè)伙伴說(shuō)；“螞蟻可能在分家吧?！?/p>

另一個(gè)伙伴說(shuō)；“不對(duì)，是因?yàn)槔鲜蟀讯创蛟诹宋浵伕C中，螞蟻害怕老鼠，所以才這么急著搬家?！?/p>

我不甘示弱，搶著說(shuō)；“你們說(shuō)的都不對(duì)，螞蟻肯定是發(fā)現(xiàn)屋檐下的小洞里有相當(dāng)好的吃的。才成群結(jié)隊(duì)地去強(qiáng)奪食物?！?/p>

伙伴們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己是對(duì)的。于是，我們紛紛拿出工具，把螞蟻出沒(méi)的兩個(gè)小洞鏟開(kāi)了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，樹(shù)邊的小洞中只有幾只螞蟻，而食物也只有一點(diǎn)點(diǎn)，洞中也沒(méi)有老鼠洞。這證明；“分家”和“螞蟻害怕老鼠”毫無(wú)瓜葛。這時(shí)在旁邊的我沾沾自喜，以為自己是對(duì)的。

伙伴們又到屋檐下的洞內(nèi)去觀察，發(fā)現(xiàn)洞中有食物，螞蟻也非常多?；锇閭兒臀叶家詾槭俏浵亗儼l(fā)現(xiàn)了食物去搶奪生物的。現(xiàn)在，我回想起來(lái)，真是可笑極了?；锇閭兊慕Y(jié)論雖然在那時(shí)就被我們否定，而認(rèn)為我的結(jié)論是對(duì)的，但現(xiàn)在，我自己的結(jié)論也被現(xiàn)在的我否定了。螞蟻搬家不是為了爭(zhēng)奪食物，而是為了怕水淹它們的家，才搬家的。

童年，是我長(zhǎng)大過(guò)程中的一部分，雖然童年使我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情，即使結(jié)論是錯(cuò)誤的|、幼稚的、可笑的，但我卻始終忘不了童年。

走不完忘不了作文 篇4

忘不了那目光

生活中，會(huì)有許多事令你終生難忘，甚至始終記憶猶新。他們有的如劃破黑暗的璀璨明星；有的如照亮心房的溫暖陽(yáng)光；有的如拂去煩惱的柔和輕風(fēng)。而那目光，卻如警鐘，時(shí)刻提醒我，讓我不能忘記，并刻在了記憶深處。

窗外烏云密布，太陽(yáng)不知躲到哪兒去了，不一會(huì)兒傾盆大雨下起來(lái)了，把樹(shù)枝上嬌嫩的花兒也打得七零八落。教室里的我愁眉苦臉地坐在位置上，看著比天氣還要糟糕的成績(jī)，不知如何是好?！?8”分，試卷上赫然寫(xiě)著這兩個(gè)數(shù)字。這樣的成績(jī)，我不知該如何面對(duì)對(duì)我寄予厚望的父母和老師。突然，“改分?jǐn)?shù)”這三個(gè)字在我腦海里一閃而過(guò)。接著媽媽和爸爸那失望的神情又浮現(xiàn)在我眼前。掙扎了許久，我艱難地拿起了筆，不過(guò)這筆似有千斤重，我頓了又頓?？墒窃嚲砩系姆?jǐn)?shù)卻猶如一個(gè)怪獸，逐漸吞噬了我的理智。我輕輕地在那數(shù)字“7”上勾勒了一筆，，結(jié)果分?jǐn)?shù)就變成了“98”。這高分的試卷就這樣交給了父母和師長(zhǎng)審閱。

當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)老師讓我去她辦公室時(shí)，我的心猛地一提，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了辦公室大門。我站在老師的旁邊，只見(jiàn)老師扶了扶金色細(xì)邊框的眼鏡，眼神凌厲地看著我。這是怎樣的目光啊，就像一把鋒利的刀，讓人不由自主地感到害怕，如暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電；又像那明亮的鏡子，照出了我心中的那些鬼點(diǎn)子。老師的眼里清澈無(wú)比，明白無(wú)誤地告訴我，她已經(jīng)知道了我犯的錯(cuò)。面對(duì)這樣的目光，我心里滿是后悔和羞愧，悄悄地低下頭，握緊了自己汗涔涔的手?？晌胰阅芨杏X(jué)到這目光一直在我身上來(lái)回移動(dòng)，里面有著生氣和深深地失望。

良久，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音響起“改回去。內(nèi)不欺己，外不欺人。做人首先就要誠(chéng)實(shí)啊。”聽(tīng)完這話，雖然讓我感到羞愧無(wú)比，心中卻也如釋重負(fù)。從此，老師的目光便深深地烙印在我的心中，告訴我做人一定要講誠(chéng)信。

偶爾當(dāng)我要犯錯(cuò)時(shí)，腦中總會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲卻又飽含教誨的目光，耳邊似又響起老師慈祥而又溫暖的聲音。這些都時(shí)刻提醒和鞭策著我，讓我不斷完善自己，以期能夠成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生，方不負(fù)老師的諄諄教誨。

走不完忘不了作文 篇5

夏天來(lái)了，不舍也被陣陣悶氣逼來(lái)了，它沖散了一個(gè)個(gè)的集體，只讓不舍伴隨著我們。

忘不了，昔日陪伴我的大財(cái)神安琪，她永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)，我不開(kāi)心的時(shí)候她會(huì)賣萌逗我開(kāi)心，她不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)憋成包子臉，她很任性，時(shí)常耍小脾氣。但是她從來(lái)都不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，她永遠(yuǎn)是我的擋箭牌。留著蘑菇頭的她，像一顆小蘑菇，長(zhǎng)在我的心里。

忘不了，瘦瘦的王芊池，她永遠(yuǎn)體育最棒。跑步時(shí)，她像一根竹竿沖在最前面，我跑不動(dòng)時(shí)她會(huì)拉我一把，有時(shí)還會(huì)偷偷給我一顆糖。雖然她成績(jī)不好，但是她永遠(yuǎn)是我的死黨，我和安琪還有芊，會(huì)一起講鬼故事，芊永遠(yuǎn)是最積極的。她很倔，但是人很好，兜兜里永遠(yuǎn)裝著吃不完的零食，我們餓了都會(huì)找她，她是一個(gè)典型的“無(wú)論怎么吃都吃不胖”的類型。

走不完忘不了作文 篇6

一切的喧囂在風(fēng)波之后，總是會(huì)歸于平靜。或許，有些事情，一時(shí)間刻骨不忘，但終究會(huì)在時(shí)間的撫慰下慢慢釋然。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一天都?jí)m封起來(lái)，唯有留在心海的漣漪，一層層的清晰。

我們，是志同道合的摯友，知己。我們，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，一起奮發(fā)，一起拼搏。有你在的日子，是我人生畫(huà)卷中的五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影，花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉，樹(shù)林長(zhǎng)廊有我們輕聲細(xì)談的溫馨。

我們的友情，沒(méi)有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩，不如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的纏綿。但卻有我們的溫情。一曲陽(yáng)光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相遇，相識(shí)和相知。古人如是，今人亦如斯。

水影悠悠，千帆過(guò)盡，遙望萬(wàn)里行舟，看世間百態(tài)，用樹(shù)的年輪記錄著豐富的故事，保存著永久的記憶。一切都不會(huì)成為距離，即使我們天各一方，只要記得彼此就好。

回想第一次見(jiàn)你，淺笑著走在同伴中，溫溫的，像冬日里的一杯熱茶，很舒服?；叵敕蛛x那刻，你依舊是這抹笑容，只是多了幾分苦澀。就在那刻，你習(xí)慣性地理好我凌亂的劉海兒，說(shuō)：“我不在你身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲了?！?/p>

“自我隨性?！蔽也挥傻靡徽瑳](méi)錯(cuò)，我一直在玩自我隨性的游戲，走自己想走的路，看自己想看的戲，從未想過(guò)責(zé)任與拼搏。那一刻，我覺(jué)得自己失敗了，作為一個(gè)朋友，我一點(diǎn)都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣，天真快樂(lè)。豈知你含蓄的深邃的內(nèi)斂的不為人知的內(nèi)心世界里也開(kāi)著別樣的花朵。

現(xiàn)在，我已堅(jiān)強(qiáng)，已不再那么隨性，已明白夢(mèng)想，責(zé)任，拼搏，這些美好東西的真正意義。因?yàn)?，記憶中，某一天，某個(gè)人告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，不要再玩自我隨性的游戲。

你的力量，可以越過(guò)海洋，在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸，成為我靈魂的支柱。

此時(shí)此刻，如記憶中的那時(shí)一般，心中再次奏起友誼之歌，記憶中的那個(gè)女孩，淺笑依舊，在我心中起舞。微笑，染綠整個(gè)春天；落地，碎起一地秋波。

——后記

走不完忘不了作文 篇7

緊張的學(xué)習(xí)，讓我?guī)缀跬鼌s了他們，如今想起，也不由得讓我心頭一振……天若有情，忘不了。忘不了他們，陪我度過(guò)那六年的歡快時(shí)光；更忘不了，那六年來(lái)，我們純真的友情與回憶?！}記

隨著學(xué)期最后的一次的下課鈴聲響起，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了。懷著激動(dòng)的心情走出教室，回過(guò)頭望去，空無(wú)一人的教室，只有那整齊的桌椅和干凈的講臺(tái)。我的心情，一下子變得失落而空虛了。

一眼望去，眼前的景象陌生而熟悉，每個(gè)人的位置，我都可以一一指出，畢竟六年了，位置我早已熟記于心。而這能聽(tīng)到呼吸的寂靜，卻讓我感到無(wú)比的陌生……

仿佛又回到了從前，和同學(xué)們喧鬧的樓道，罰站的墻角，綠茵茵的操場(chǎng)……這些，我全都忘不了?；貞?，在我心中烙下了深深的印。我多想回到從前，曾經(jīng)一同努力，一同流汗，一同歡呼，一同傷感……

清晨，隨著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，迎接我的，是同學(xué)們。我忘不了你們的笑容，更忘不了的，是你們的和藹。如果老師是春天的一陣雨，滋潤(rùn)了我的心靈，那你們便是那雨后的一陣清風(fēng)，吹散了我一天的煩惱。

下課后，我們?nèi)缤夥帕说镍B(niǎo)籠中的鳥(niǎo)兒，飛一般的沖出教室，沖向?qū)儆谖覀兊乃{(lán)天。短暫的下課時(shí)光被我們消耗殆盡后，上課的警鐘再次響起，我們又再次從自由的天地被抓回鳥(niǎo)籠。我們沖回教室，滿頭大汗的我們猛的灌水，等待著老師的到來(lái)。但也有偶然慢了的時(shí)候，也只有吐吐舌頭，自認(rèn)倒霉地去墻角去思過(guò)了。這些，我都忘不了……

轉(zhuǎn)過(guò)頭，望向藍(lán)天，白云在空中飄，天若能知道我的情誼，那就讓白云帶著我的思念，高飛……天若有情，忘不了。

六年的友情和時(shí)光，我如何忘卻？忘不了……

——后記

走不完忘不了作文 篇8

在我五彩的童年里，發(fā)生過(guò)不少童年趣事，但有一件事，我至今也忘不了。

在我上三年級(jí)的暑假里，我回到了我那溫暖的而又美麗的家鄉(xiāng)——湖南。我要在我奶奶那里住上上整整一個(gè)月，我要和家鄉(xiāng)的小伙伴們一起玩，一起笑，一起鬧。

在奶奶家附近，都種滿了許多片的花生地，我和伙伴們?cè)谶@附近的小路上一起玩。

這的花生地都非常美，風(fēng)輕輕一刮，葉子一浪接一浪，活像一個(gè)披著綠紗的少女在地里翩翩起舞。

一天早上，我們村來(lái)了一個(gè)比我們大兩歲的大姐姐，我們都叫她李姐姐。她在這和我們玩，和我們一起鬧，和我們笑，和我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。

一天，我們正在花生地里開(kāi)心的玩。忽然，我一下子掉下了一個(gè)大坑里。我大半個(gè)身子掙扎著，想從洞里出來(lái)。可是，我不但沒(méi)有出來(lái)，洞旁的沙子不停的往下掉。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)洞四四方方的，還足足有我兩個(gè)身子大小，而且非常高，只能讓我露出一個(gè)頭在外。可怕極了！

這時(shí)，我在洞外大喊：“救命??！救命??！”

我的伙伴們一一跑了過(guò)來(lái)，但他們卻站在離洞較遠(yuǎn)的小路上著急的望著我，他們誰(shuí)也不敢過(guò)來(lái)，怕也掉進(jìn)來(lái)。

忽然，天一下子暗了下來(lái)，看樣時(shí)要下雨了。哎！看來(lái)這回是老天也不幫我了。我可不想被淹死在洞里啊！

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快李姐姐三步并兩步的沖了上來(lái)，拉著我的手，使勁的把我往上拉，伙伴們看見(jiàn)李姐姐上去了，也沖了上去，拉手的拉手，拉衣服的拉衣服，使勁往上拽。

過(guò)了一會(huì)，他們終于把我拉了上來(lái)，伙伴么就一拐一拐地把我扶回了家。這時(shí)，我敢到好險(xiǎn)啊，要不是李姐姐沖上來(lái)，我早就葬身于雨水了。

伙伴們把我扶回家后，就紛紛走了，只有好心的李姐姐留了下來(lái)，為我擦藥，為我貼上止血貼，才不放心地走了，這時(shí)，我感到好幸福，好像李姐姐就是我的親姐姐一樣。

幾個(gè)星期過(guò)去了，親愛(ài)的李姐姐要走了，她朝著我們招了招手，就像車門走去，我和伙伴么都依依不舍的朝她招了招手，然后大聲說(shuō)：“再見(jiàn)！”

這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“李姐姐，你還會(huì)來(lái)嗎？”

她停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)身，說(shuō)：“我會(huì)的，你們等著！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她哭了，靜靜的哭了。淚水掉了下來(lái)，我們的友誼也頓時(shí)化成了永恒。

之后，我明白了：友愛(ài)似金，柚子是偉大的，快樂(lè)的，幸福的。

這件事雖然過(guò)去許多年了，但我依然忘不了!!

走不完忘不了作文 篇9

“叮鈴鈴……”小鬧鐘響了，完了完了，睡過(guò)頭了，今天要考試，我急忙洗漱好快速的奔向?qū)W校。

到了學(xué)校正好打了上課鈴，我匆忙的拿著筆和各種文具，時(shí)間過(guò)得太快了?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起了，可是我后面的一頁(yè)還沒(méi)做完，我十分焦急，寫(xiě)的龍飛鳳舞就交卷了。雖然我還沒(méi)有寫(xiě)完，但我也沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮把卷子交了上去。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)旁邊的小草和小花都在沙沙作響，好像是在嘲笑我這個(gè)小孩今天考試一定沒(méi)考好，哈哈哈！我惱羞成怒，一下子就用腳使勁的踢著小草和小花，一直到它們爛了之后我才氣勢(shì)洶洶的走開(kāi)了。

在路上一陣陣風(fēng)吹來(lái)，在拍打我的臉，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹下來(lái)，掉到我的頭上和臉上，我拿起葉子來(lái)邊撕邊說(shuō)：“真討厭。”然后隨地一扔，轉(zhuǎn)身就走到了家。

一吃完飯，我就到了自己的房間，直到上學(xué)才出來(lái)。我心里面有一種強(qiáng)大的負(fù)罪感，頭上不停地冒著冷汗，最后試卷發(fā)了下來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)試卷，那個(gè)紅紅的數(shù)字慢慢的展現(xiàn)出來(lái)，我一看，差一點(diǎn)哭出來(lái)，零分！我的心像被一根針扎了一樣，我的心在流血，我的眼淚也在眼睛里打轉(zhuǎn)，我恨不得找一個(gè)地方好好的發(fā)泄一下，在接下來(lái)的課里，我總是心不在焉的狀態(tài)，我覺(jué)得整個(gè)世界都在嘲笑我，我絕望了看向天，月亮是那樣的耀眼，星星在一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)小孩子在嘲笑我，我心里非常傷心，心想到了家，無(wú)一難逃一死啊。今天真是倒霉啊，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

忘不了你作文

鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，可以提高他們對(duì)自己的認(rèn)同感，并且通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更深入地了解文化和歷史，從而增加自己的文化素養(yǎng)。也許現(xiàn)在你正因?yàn)樽魑亩械綗o(wú)從下筆，但是不要擔(dān)心！幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為你整理了關(guān)于“忘不了你作文”的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并把它們牢記在心！

忘不了你作文 篇1

六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆地溜走，永恒的記憶卻時(shí)常在我腦中回蕩。一幕幕溫馨而愉快的場(chǎng)面似乎就在眼前，就在昨天

熊老師，忘不了你的那個(gè)大肚子和鼻梁上兩片大鏡片。有時(shí)看著你挺著個(gè)西瓜似的圓溜溜的大肚子，真想摸一摸，敲一敲，當(dāng)枕頭靠一靠。雖然你才教我們一年，可我卻感覺(jué)是那樣的熟悉，似乎你從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄稹Ｄ愠３Ｉ仙泶┮患滓r衣，下身穿一件黑長(zhǎng)褲，我們就忍不住稱你為大熊貓。您不但不惱，反而很得意地稱自己為國(guó)寶。我們也因此更喜歡和你在一起說(shuō)笑了。

說(shuō)到笑，您這只大熊貓笑起來(lái)，可真是太可愛(ài)了：眼睛瞇成了一條縫，胖乎乎的臉上肌肉堆成了一團(tuán)，讓人不知不覺(jué)就跟您笑了起來(lái)，哈哈哈哈的笑聲就總是在六年四班回蕩。其它班的同學(xué)多么羨慕我們班這只大熊貓，可只能在門外偷看。哎！有你這只大熊貓呀，本來(lái)緊張的六年級(jí)生活也變得輕松了許多。可是，我們就要上初中了，以后還能遇到你這樣的老師嗎？

熊老師，您還記得我寫(xiě)你的第一篇嗎？那一次，你在給我們上《梅花魂》的時(shí)候，一時(shí)興起，給我們唱起了《我的中國(guó)心》：“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河”你一手按著胸，一只手在空中舞著，嘴唇抖啊抖，連鏡片也跟著抖起來(lái)。同學(xué)們你看看我，我看看你。放聲大笑起來(lái)，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子。我盯著你，笑得肚子都痛了，心想：這只大熊貓還會(huì)唱歌，實(shí)在太可愛(ài)了！那是第一次，我們聽(tīng)音樂(lè)老師以外的老師在課堂上給我們唱歌。后來(lái)我在中寫(xiě)了這件事，不過(guò)把你的歌喉?yè)p得一塌糊涂。沒(méi)想到，你竟然把那篇當(dāng)作范文念給了全班同學(xué)聽(tīng)。我當(dāng)然高興，不過(guò)可就苦了你，從此以后，一提到你的歌聲，同學(xué)們就像我里寫(xiě)的那樣，皺著眉頭捂著耳朵。

但是，熊老師，在臨別之際我要告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我和同學(xué)們都覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng)，也很喜歡你的歌聲。我們之所以一次又一次地說(shuō)你的歌聲難聽(tīng)，其實(shí)是在逗你呢！

熊老師，以后還會(huì)見(jiàn)到您嗎？以后還會(huì)和我們玩嗎？以后還會(huì)給我們唱歌嗎？

忘不了你作文 篇2

每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)把那條毛巾拿出來(lái)，放到沙發(fā)上。一看到那位毛巾，我就想起那位我永遠(yuǎn)忘不了的阿姨。

有一次，我過(guò)生日，媽媽帶我去游泳池游泳，由于自己的疏忽，忘了帶游泳圈，游泳時(shí)都是媽媽扶著我玩的。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去買水了，把我一個(gè)人留在池子里我自己在地上走著，腳沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉進(jìn)深水區(qū)了，我好像陷入了一個(gè)無(wú)底洞，怎么也踩不到底，又像被蜘蛛網(wǎng)粘住，不管怎么掙扎都沒(méi)有用，這時(shí)我看到一個(gè)身影，她扶住我?guī)矣紊习?，那么溫暖的手臂是媽媽也擁有不了的?/p>

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，媽媽坐在床邊，握著我的手說(shuō)：“寶貝，你終于醒了，早知道發(fā)生這樣的事，我怎么也不會(huì)帶你去游泳的。”這時(shí)，我的身上多了一條毛巾。我想，這是那位阿姨留下來(lái)的吧！我的眼淚不受控制的流了下來(lái)，我感謝那位從未謀面的阿姨。

我把毛巾捧在懷里，心里默念著，阿姨，我忘不了你。

忘不了你作文 篇3

有些緣分注定是沒(méi)有結(jié)果的，有些失去是必然的，就如花開(kāi)花謝。如果能用一顆平常的心來(lái)應(yīng)對(duì)這一切，或許我們會(huì)釋?xiě)言S多心中的怨恨與無(wú)奈。于是，我不再為此刻不再擁有而悲傷。

以前愛(ài)過(guò)、錯(cuò)過(guò)，剩下的真情更值得成為永恒的記憶。于是在心靈深處，我會(huì)永遠(yuǎn)保留著一片沙漠綠洲，珍藏著以前的愛(ài)戀、以前的甜蜜，在以后某個(gè)細(xì)雨霏霏的黃昏或是某個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，又或是每個(gè)寂靜的夜里，突然想起你來(lái)，便能觸摸到那個(gè)熟悉的身影。

我只期望，對(duì)你的這份情感，能廝守到地老天荒，但愿能忘記那憂傷，忘記這迷惘，忘記曾許下的愿望。就算事過(guò)境遷，你有了你的幸福，你有了你的快樂(lè)，我也忘不掉曾深愛(ài)的你，忘不掉，忘不掉，忘不掉的你……

在思念的每個(gè)夜里，每個(gè)白天，在淚流滿面的文字里，仍逃但是你清晰的容顏。日日夜夜的期盼里，依舊忘不掉你以前真切的溫柔，忘不掉你我那時(shí)的溫馨甜蜜。于是，我依然在感動(dòng)里靜靜的聆聽(tīng)，依然在每個(gè)寂靜的夜里思念，把你放在心城的笑容上，安守寂靜的心房，安守歲月時(shí)光，獨(dú)守對(duì)你的情感……

我深深懂得，愛(ài)你，是一種流淚的幸福。忘了自己忘不了你……

精選閱讀（三）：

忘不了你作文 篇4

在每個(gè)人的生活中，一定有人給你留下了深刻的印象。他們的一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)給你帶來(lái)溫暖、關(guān)懷、勇氣和力量。在我的記憶中，我卻永遠(yuǎn)忘不了那抹微笑……

在我上四年級(jí)的時(shí)候，我家的對(duì)面來(lái)了一位新鄰居，和我年紀(jì)差不多大，名字嘛，先不告訴你，僅僅一天接觸，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)，我委屈了，傷心了，會(huì)去他那里傾訴；我有開(kāi)心快樂(lè)的事，便與他一起分享!

快樂(lè)的日子一天一天過(guò)去，而明天，就是下學(xué)期的中段考試了，做完作業(yè)后，我又看了一會(huì)輔導(dǎo)書(shū)，收拾好書(shū)包，我便早早地睡覺(jué)了。第二天，我就懷著飽滿的精神和滿懷的信心，向我的學(xué)校走去了。

我認(rèn)真地去答題，終于考完了，回到家，我和他快樂(lè)地嬉戲、玩耍，我們兩個(gè)就象快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中，自由地去飛翔。我原以為自己可以考高分，可是，事與愿違！我竟只考了八十多分，望著數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我哭了。放學(xué)后，我不敢回家，生怕望見(jiàn)爺爺奶奶那失望的眼神，我坐在一塊石頭上，淚水模糊了我的雙眼，眼淚像斷了線的珠子一樣“叭叭叭……”不知過(guò)了多久，我感覺(jué)，一個(gè)人拍了拍我，我抬起頭，透過(guò)朦朧的淚珠看著他，他沒(méi)有安慰我，他只是露出了一抹溫暖的微笑，拍了拍我的肩膀，“別哭了，走吧！”他對(duì)我說(shuō)?；氐郊?，爺爺奶奶沒(méi)有失望，而是對(duì)我說(shuō)：“加油，易昂，不要泄氣，下次考試爺爺期待你的一百分！”從此，我努力學(xué)習(xí)，又奪回全班第一。等我開(kāi)心地去他家，準(zhǔn)備把這個(gè)消息告訴他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大門緊鎖，我回去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)，他們家已經(jīng)搬走了……我知道了來(lái)龍去脈，不由得傷心地流下淚水……

朋友，你身在何方？你的那抹微笑我都珍藏在心底！激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)！

忘不了你作文 篇5

我只是一個(gè)小孩，為什么讓我這么痛苦？讓我始終忘不了你的那雙手。

在我三歲的時(shí)候，你就離開(kāi)家，放著剛生下來(lái)的弟弟不管，我苦苦求你留下，你為何不聽(tīng)我的話，送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，你為何不回頭看我，只將你的手在我的頭上撫摸，只對(duì)我說(shuō)了一句：加油。你為何，為何要走，我們都需要你！快點(diǎn)回來(lái)吧，爸爸！

漸漸地一年一年過(guò)去了，我足足等了你9年，在這九年里我雖然一天天長(zhǎng)大，但你撫摸我的那只手，和那一句話我從未忘過(guò)，我年年都爭(zhēng)取考第一，雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我每次都考到了就九十分以上，難道這還不足以滿足你的要求嗎？回來(lái)吧，爸爸！我忘不掉你撫摸我的那雙手，忘不掉送你去機(jī)場(chǎng)時(shí)的情景！

爸爸，你回來(lái)！回來(lái)！回來(lái)！再撫摸我的頭一次，再來(lái)陪我和弟弟，哪怕只有一次，家人需要你！

你可知道？弟弟曾經(jīng)跟我說(shuō)：姐姐，我告訴你，我昨晚夢(mèng)到爸爸回來(lái)，當(dāng)時(shí)爸爸還帶我吃喝玩樂(lè)，可我一醒來(lái)的時(shí)候，爸爸不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得淚流滿面，雖然弟弟不知道你的樣貌，但他沒(méi)有恨你，他知道爸爸是為了一家人的生活。

但是你知道嗎？別人每次上學(xué)、放學(xué)，都有爸爸接送，而我們呢？

爸爸，我忘不了的手，你撫摸過(guò)我的手，爸爸，爸爸，你飛回來(lái)看我一次，再摸一摸我的頭吧！

忘不了你作文 篇6

自從我心愛(ài)的小狗樂(lè)樂(lè)死去后，我天天吃不香，睡不著，臉色漸漸消瘦了。有時(shí)我還趁沒(méi)人的時(shí)候躲在房間里哭泣。

雖然已經(jīng)過(guò)去了一學(xué)期的事，但我覺(jué)得好像就發(fā)生在昨天。樂(lè)樂(lè)，你為什么要走呢？平時(shí)我放學(xué)一回家，你就撲到我的懷里，向我搖尾巴。我上學(xué)時(shí)，你一直把我送到馬路對(duì)面才肯回去。我家來(lái)了小偷，你大聲喊叫，把小偷趕走，卻盡量不把我吵醒?？扇缃衲阕吡?，帶走了我的一切歡樂(lè)，我在學(xué)習(xí)時(shí)，眼前不斷地晃著你生病時(shí)痛苦的樣子，你用積滿淚水的一雙眼睛望著我，當(dāng)你再也沒(méi)有力氣的時(shí)候，便閉上了眼睛，走了。別人可能認(rèn)為，狗死了就算了，可是樂(lè)樂(lè)，你死了，我的心也跟著碎了。樂(lè)樂(lè)，你回來(lái)呀！我用我的心對(duì)你發(fā)出無(wú)限的期盼……想到這里，我的眼淚滴在了跟樂(lè)樂(lè)合影的照片上。

樂(lè)樂(lè)，我忘不了你，你是我心中的一座山，你是我的一切呀！

忘不了你作文 篇7

小學(xué)六年時(shí)光，終身難忘，六年相處，他們的容顏，我，忘不了，忘不了我那六年的同學(xué)。

我同學(xué)中，記憶最深刻的就是老王了，老王知識(shí)淵博，可謂之上知天文，下知地理，中曉人和，前知史事800年，用在他的身上，真是毫不夸張。老王是一張四方臉，大耳朵，黃色的皮膚上，透出青春的活力，黑亮的眼睛里散發(fā)出書(shū)卷的氣息……老王的聲音是宏亮的，是鏗鏘有力的是且有語(yǔ)言魅力的，從何體現(xiàn)呢？一天老王正讀著《史記》，盡管他讀的聲音很小，但我、老侯、老張、小劉子都不由自主的凌空而起，一下子蹦到老王跟前，等他念完一抬頭，被我們嚇一跳，過(guò)了一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)。

我忘不了你的容顏，忘不了你的聲音。

欣宇的體育不錯(cuò)，天生的飛毛腿，跑起來(lái)那真叫一個(gè)快，欣宇是一頭毛刺兒，個(gè)不高，不胖也不瘦……欣宇的聲音是清脆的，有點(diǎn)尖銳混合聲，他的飛毛腿為班里奪得運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮耀。

東辰的二胡拉得很好，比如二泉映月，知識(shí)量與老王略低一籌，他的聲音是粗曠的，比較沉默……東辰在文化藝術(shù)中心上的舞臺(tái)上表演過(guò)，是相當(dāng)?shù)膮柡Α?/p>

文君的口才非常好，主持我們的升旗儀式，語(yǔ)文非常好，作文常得高分，在文化中心也表演過(guò)，她的聲音是銀鈴一般的，輕柔的音樂(lè)使我難以忘懷。

小學(xué)的同學(xué)們，我忘不了你們的聲音，忘不了你們的樣子，希望我們還可以再次見(jiàn)面！

忘不了你作文 篇8

清晨，金色的陽(yáng)光照射到了一片茂密的小草堆中，一大片烏云慢慢飄來(lái)，淋濕到碧綠的小草。

相信這世間每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)思念的人，精彩的瞬間，美好的恒久，你都還記得嗎？記得我最思念最眷戀的是我那剛年過(guò)花甲便去世了的爺爺。他面目和善，我打小便是他來(lái)照顧，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他都健康地生活著，可就是那一次不按時(shí)吃藥導(dǎo)致了他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

那是一個(gè)陰雨天，我照樣跟爺爺睡覺(jué)。突然感覺(jué)一陣肛門快爆的聲音涌來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我才5歲，自理能力還不是很強(qiáng)，再加上雷雨的風(fēng)聲讓我手足無(wú)措，我單靠感覺(jué)爬起來(lái)揉揉眼睛，剛準(zhǔn)備想叫爺爺，門口卻站了一群人，他們一同朝我揮手，我跑下床，剛想說(shuō)什么，又咽了回去。

我轉(zhuǎn)頭望了一望，正在床上昏昏睡去的爺爺，又轉(zhuǎn)頭去看爸媽他們那猶豫的眼神，似乎明白了什么。撲哧，撲哧。幾道閃電從昏暗的空中劈下來(lái)。我怔住了，爸媽怔住了，大家都怔住了。我掙開(kāi)爸媽的手，好奇地跑過(guò)去，推了推爺爺?shù)氖郑籂敔敚瑺敔?，快醒醒呀?/p>

那時(shí)，我知道是徒勞無(wú)功的，但我還是在搖，一直到爸媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，淚流滿面地把我抱出門外，我才默不做聲。

中午十二點(diǎn)，爺爺走了，不是去了醫(yī)院，也不是在家，而是去了遙遠(yuǎn)而又美麗的天國(guó)。爺爺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！那天我也永遠(yuǎn)忘不了，一直永遠(yuǎn)。

忘不了你作文 篇9

時(shí)間一圈一圈轉(zhuǎn)，年輪一年一年長(zhǎng)，如逝川，如流水，舉手難握，飄忽以往。很多很多的人和事就在歲月的風(fēng)里消失不見(jiàn)。但總有一些東西不會(huì)改變，就像你對(duì)我的等待，使我永遠(yuǎn)銘記于心，難以忘懷。

冬天快要到了，黑夜越來(lái)越長(zhǎng)。晚自習(xí)回家時(shí)一個(gè)人多多少少有些害怕，冷冽的風(fēng)，昏暗的路。前幾天小區(qū)的路燈壞了，不小心摔了一跤，媽媽便說(shuō)以后在路口等我，幾經(jīng)推辭不下，看媽媽這么堅(jiān)持就答應(yīng)了。

因?yàn)槊魈炜荚?，所以晚自?xí)放學(xué)后去買了幾支筆，耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間。風(fēng)也特別大，落葉紛飛，我便減慢了車速。我想，今天這么冷，媽媽肯定沒(méi)有出來(lái)等我吧。

快到路口的時(shí)候，很遠(yuǎn)就看到一束光，近處一看，是媽媽！媽媽只穿著單薄的大衣，手里拿著我的圍巾和手電筒，看到我過(guò)來(lái)，急忙走向前把圍巾給我戴上，“今天怎么回來(lái)這么晚？路上出什么事了嗎？我騎車帶你，冷就把手放我兜里。”媽媽一連串的話襲來(lái)，一瞬間覺(jué)得風(fēng)不在呼嘯，全世界都溫暖了起來(lái)。

我坐在媽媽的身后享受著這小小的安謐與溫暖，媽媽給我擋住了所有的寒冷，抬頭看了看媽媽在風(fēng)中飛揚(yáng)的頭發(fā)和風(fēng)吹著的臉，頓時(shí)鼻子一酸，緊緊地抱住了媽媽，就像抱住了我的全世界。

到家以后桌上的菜都已經(jīng)涼了，媽媽有又急急忙忙地去熱菜，等著我吃完睡下才回去休息。風(fēng)吹的玻璃嘩嘩作響，而我卻感受不到一絲的寒冷，這個(gè)世界上最好的感覺(jué)就是知道有人在等你。

當(dāng)一葉孤舟漂游在無(wú)邊無(wú)際的海洋上，電扇雷鳴，風(fēng)雨交加，小舟搖搖晃晃，找不到方向時(shí)，只要遠(yuǎn)處有一絲的光亮出現(xiàn)，小舟就不會(huì)放棄生的希望，那是指引方向、照亮道路的燈塔。

當(dāng)我在寒冷漆黑的雨夜一個(gè)人行走時(shí)再也不會(huì)覺(jué)得害怕，因?yàn)槲抑?，你?huì)等待著我，用你單薄的肩膀，撐起我溫暖的小小世界。當(dāng)知道前方有人等待自己的時(shí)候，就會(huì)變得格外堅(jiān)強(qiáng)！

忘不了你的笑容，忘不了你的身影，忘不了你的等待。都說(shuō)，等待是一生最初的蒼老，但你在我心中一直都很美好。

時(shí)間會(huì)讓我銘記，你的等待，忘不了，放不下。

忘不了你作文 篇10

今天是期末考試，然而我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悲催的問(wèn)題，我依舊忘不了你。

因?yàn)樯洗慰荚嚨某煽?jī)，你這次坐在我的前面。不可否認(rèn)，看到前面的你時(shí)，內(nèi)心有著不可抑制的喜悅，這時(shí)我便知道，自己依舊忘不了你。

或許你不知道吧，考完試時(shí)，我默默地趴在桌子上，看著你的身影，忍不住傻笑，竟莫名的安心，看著窗外的藍(lán)天白云，我想到了歲月靜好這個(gè)詞，可這一切只是自己的奢望。

考完語(yǔ)文后，你趁著中間十分鐘休息的時(shí)間，對(duì)我說(shuō):"你給我傳生物答案吧，我考不好就完了。"不知你是否有什么魅力，那一刻，我竟神使鬼差的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我自己都驚呆了，兩秒鐘后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，"不行，老師在后面監(jiān)考。""你怕什么，老師又不看你。"然后我就莫名其妙的同意了。只是你知道嗎，寫(xiě)生物答案的時(shí)候，我自己都在發(fā)顫，我怕。因?yàn)檫@是我第一次給別人傳答案，我以前有一個(gè)原則，不管我和一個(gè)人關(guān)系如何，不可以做違背規(guī)矩的事情。把生物答案給你后，我開(kāi)始發(fā)呆，我忍不住自嘲:呵，原來(lái)在喜歡的人面前，原則什么都不算?。∧且豢涛叶奸_(kāi)始鄙視自己。這時(shí)我自己在愚鈍，也知道自己喜歡你，也知道自己忘不了你，我從不后悔自己遇見(jiàn)你，只是后悔自己為何要喜歡你。

原來(lái)所謂的原則，在喜歡的人面前什么都不是。

忘不了你作文 篇11

在一個(gè)度日如年的一天中，是你在我的身邊給了我溫暖，讓我永生難忘?！}記

“唉，估計(jì)這次考試又要考不好了?！蔽覔?dān)心的想?！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了。老師也跟著鈴聲的節(jié)奏踏進(jìn)了教室。我在意的不是步伐，而是老師手中的一摞厚厚的考卷。此時(shí)此刻，我的心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。接下來(lái)，我的擔(dān)心確實(shí)是對(duì)的：我這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅的好學(xué)生，竟然只考78分！我閉上雙眼，強(qiáng)迫自己不要去想這件事?？蓾M是叉叉的試卷浮現(xiàn)在腦海中?！岸×懔恪庇窒抡n了，我無(wú)精打采地趴在課桌上，我一時(shí)反常的動(dòng)作，吸引了同班同學(xué)潤(rùn)杰的注意。

他走到桌前，關(guān)心地問(wèn)：“你今天怎么了，是不是有什么煩心事？”“嗯。”我有氣無(wú)力地說(shuō)了一個(gè)字。之后，我便把我考試不好的事情告訴了他，“你見(jiàn)過(guò)一只股票能一直漲嗎？你見(jiàn)過(guò)一支足球隊(duì)永遠(yuǎn)不輸球嗎？你有見(jiàn)過(guò)有人考試從沒(méi)考砸過(guò)嗎？”“沒(méi)有。”我回了一句。他拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)有人能一輩子走運(yùn)，也沒(méi)有人會(huì)一輩子倒霉，關(guān)鍵是要靠自己的努力。你努力了，即使失敗了也沒(méi)關(guān)系！”我緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，嘴角露出了一絲微笑。

你的話，就像冬日里的太陽(yáng)，驅(qū)散了心里的寒冷，令我恢復(fù)了信心。我永遠(yuǎn)都忘不了你的話。

忘不了那句話小學(xué)作文必備五篇

作文我們都寫(xiě)過(guò)很多，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文將自己所思所想傳遞給別人。優(yōu)秀的文章能夠讓人過(guò)目不忘，你一般會(huì)看哪些優(yōu)秀作文？下面是小編幫大家整理的忘不了那句話小學(xué)作文必備五篇,歡迎大家參考閱讀。

忘不了那句話小學(xué)作文 篇1

歲月的年輪每年都在增長(zhǎng)，時(shí)間會(huì)淡去很多的記憶，可有一句老師說(shuō)過(guò)的話卻一直縈繞在我的心中，讓我無(wú)法忘記，也不能忘記。

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，隨著知識(shí)的不斷積累，我常常會(huì)感到力不從心，如今，很多題讓我從下手。為了彌補(bǔ)差距，父母給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，可因?yàn)轭}的難度增長(zhǎng)，我經(jīng)常會(huì)為一道奧數(shù)題冥思苦想很久，卻終找不到解題的路徑，有時(shí)我覺(jué)得自己是不是真的很笨很笨。

在渾渾噩噩的度過(guò)了很多時(shí)間后，發(fā)生了一件事，正因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?，讓我從此茅塞頓開(kāi)，當(dāng)再次遇到類似的問(wèn)題，我不再是沮喪與氣餒，而是充滿著斗志。

那是一節(jié)很普通的奧數(shù)課，老師像往常一樣，發(fā)了一張?jiān)嚲?，看著密密麻麻的試題，我的頭皮一陣發(fā)麻，來(lái)不及猶豫，我拿起筆趕緊寫(xiě)著。時(shí)間過(guò)得似乎格外的快，基礎(chǔ)題，我費(fèi)力的用了近一小時(shí)才做完，看著卷子，我有些心虛，說(shuō)實(shí)在的，其中有很多題我都是悶的。應(yīng)用題開(kāi)始的幾道，經(jīng)過(guò)短暫的思考，很快就做完了，可到了最后兩題時(shí)，我就像卡機(jī)的磁帶一樣，真的給卡住了，無(wú)論怎么去思考，就是找不到解題的途徑。

手中握著鋼筆，眼睛盯著那不會(huì)解的難題，筆尖在試卷上來(lái)回點(diǎn)動(dòng)，奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)，我依然抓不住解題的靈感，大腦的思緒進(jìn)入了一個(gè)死胡同，總在關(guān)鍵部位被堵住了。心中的無(wú)力感，讓我無(wú)限的沮喪，手中的筆越握越緊，手心被憋得汗直流。

鐘聲敲響，考試結(jié)束，帶著幾分不甘，幾分無(wú)奈，被老師收走了卷子。

考試的結(jié)果，可想而知，全班考的都不好，能做對(duì)最后兩題的一個(gè)也沒(méi)有。

下午，老師開(kāi)始講解試卷，我們都認(rèn)真的聽(tīng)著。當(dāng)講解結(jié)束后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)大家說(shuō)道：“同學(xué)們，這次考試大家考的普遍不好，很多人都不會(huì)做最后兩題，這兩題的確容易讓人走入誤區(qū)，用常規(guī)的辦法，無(wú)法算出，可你們有沒(méi)有想過(guò)換一種方式去思考，或者換一種角度去看問(wèn)題呢，如果這樣，那么你們就有可能從中找到答案?！?/p>

老師的話讓我驀然驚醒，是呀！“換一種方式去思考，換一種角度去看問(wèn)題?！蔽覟槭裁礇](méi)有想到，這樣的話也許難題真的就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。當(dāng)我們沿用著常規(guī)的套路去解題時(shí)，如果走不通，那么就要從頭開(kāi)始分析，選擇另一條路去走也許就走通了。有一個(gè)成語(yǔ)‘萬(wàn)流歸宗’，還有一句話“條條大路通羅馬”，這些無(wú)一不印證著老師的話呀！

事情過(guò)去了很久，可老師的話語(yǔ)，一直在我耳邊響起，老師的話讓我有一種很深的領(lǐng)悟，在每次遇到問(wèn)題無(wú)法解決時(shí)，我都會(huì)嘗試去換一種方式，換一種角度去看問(wèn)題，許多問(wèn)題總會(huì)迎刃而解，這種感覺(jué)，讓我渾身充滿著斗志。

忘不了那句話小學(xué)作文 篇2

我永遠(yuǎn)都忘不了那句話懶惰沒(méi)有牙齒，卻可以吃掉智慧。你知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我講給大家解釋解釋吧。

星期六，我在家里看動(dòng)畫(huà)片，爸爸回來(lái)了，大聲說(shuō)：李昊陽(yáng)去做事，懶惰沒(méi)有牙齒，卻可以吃掉智慧哦！我連忙關(guān)掉電視，跑去書(shū)房做作業(yè)。

星期天，我在家里做作業(yè)，剛把作業(yè)做完。老媽就從外面回來(lái)了叫道：李昊陽(yáng)去做點(diǎn)事，懶惰沒(méi)有牙齒，卻可以吃掉智慧哦！我只好來(lái)到廁所去洗衣裳。衣服剛洗完，爸爸又買完菜回來(lái)了：李昊陽(yáng)去炒菜，懶惰沒(méi)有牙齒，卻可以吃掉智慧的。

有一次，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，第二天聽(tīng)寫(xiě)，錯(cuò)了很多。老師說(shuō)：李昊洋，要是你不努力學(xué)習(xí)，懶惰就會(huì)吃掉你的智慧哦。從那以后，學(xué)習(xí)上我再也不敢偷懶了。

久而久之，我養(yǎng)成了勤勞、認(rèn)真的好習(xí)慣。因?yàn)槊慨?dāng)我想偷懶時(shí)，就會(huì)想起懶惰沒(méi)有牙齒，卻可以吃掉智慧！這句話。

忘不了那句話小學(xué)作文 篇3

???“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己是永恒的?！边@句話，在我的心里烙下了深刻的印記，我永遠(yuǎn)忘不了這句話。

???這句話是爸爸對(duì)我說(shuō)的。有一次，爸爸帶我到公園去玩，我嚷著要爬山，爸爸答應(yīng)了。爬山時(shí)，我一不小心從山上摔了下來(lái)，手蹭破了皮，腳也扭傷了，疼痛難忍，我放聲哭了起來(lái)。爸爸走到我跟前，并沒(méi)有扶我，而是丟給我一句話：“小漪，自己爬起來(lái)，嬌氣的孩子沒(méi)出息，依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的。你要牢記這句話?！蔽衣?tīng)了爸爸的話，自己艱難地爬了起來(lái)，從那時(shí)候起，我就記住了爸爸的話。

???一天，數(shù)學(xué)老師出了一道難題，下課后我們班同學(xué)都圍著“小數(shù)學(xué)家”張帆，等待著他算出的'結(jié)果。而我卻坐在自己的座位上，自己思考這道題?！靶?shù)學(xué)家”張帆把這道題做出來(lái)了，是用方程做的，其他同學(xué)連忙把答案抄了下來(lái)。可我仍然用我的數(shù)學(xué)方法做。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，用諷刺的口吻說(shuō)：“你呀，瞧人家，一會(huì)兒就做出來(lái)了，而你……真笨！”

???我沒(méi)有理他，還是繼續(xù)想，因?yàn)槲蚁肫鹆税职謱?duì)我說(shuō)的那句話：“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的?！蔽也灰ヒ揽縿e人，自己把題做出來(lái)，才能進(jìn)步。突然，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，想出計(jì)算方法來(lái)，我連忙把它寫(xiě)下來(lái)，一驗(yàn)算，是對(duì)的。我心里很高興，我沒(méi)有依靠別人。

???下午上課時(shí)，老師問(wèn)：“上午我出的那道題，哪些同學(xué)做出來(lái)了？請(qǐng)舉手?！蔽液蛷埛e了手，老師讓我們兩人把自己做的題寫(xiě)在黑板上。我們寫(xiě)完后，老師檢查了一番，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我認(rèn)為程漪同學(xué)的方法更為簡(jiǎn)便一些。張帆同學(xué)的方法也沒(méi)錯(cuò)，但現(xiàn)在我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)方程，我建議大家用程漪同學(xué)的方法來(lái)做?！蔽液芨吲d，這道題，我是靠自己做出來(lái)的。

???我時(shí)刻記住爸爸說(shuō)的話，“依靠別人是暫時(shí)的，依靠自己才是永恒的?！边@句話在學(xué)習(xí)上，在生活中，時(shí)時(shí)啟迪著我不要依賴別人。這句話不是什么豪言壯語(yǔ)，但它多么富有哲理，它將水遠(yuǎn)留在我的腦海中。

忘不了那句話小學(xué)作文 篇4

我永遠(yuǎn)都忘不了那句話!

我三年級(jí)時(shí)，換了班主任和輔導(dǎo)員。那天報(bào)名，看見(jiàn)楊老師黑著一張臉，再加上那副黑框架眼鏡，更襯托出他的嚴(yán)肅。我開(kāi)始有些害怕這個(gè)老師，也許是因?yàn)闆](méi)有熟悉的緣故吧。

時(shí)間相處久了，我知道了這個(gè)老師其實(shí)很幽默，就不是那么的害怕了。但是呢，雖然在老師面前不像貓見(jiàn)到老鼠那樣躲，但是上課回答問(wèn)題我是非常排斥的。即使回答錯(cuò)了，老師不會(huì)罵你，但是誰(shuí)知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢，所以，我一直在回避著。

有一天大課間，楊老師把我叫到旁邊，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“陳楠，上課要積極舉手回答問(wèn)題，我知道你是因?yàn)槊孀?，怕同學(xué)嘲笑，這沒(méi)關(guān)系。其實(shí)上課回答問(wèn)題就像是老師當(dāng)場(chǎng)幫你改作業(yè)，錯(cuò)了分析為什么錯(cuò)了，對(duì)了自然是更好，同學(xué)們即使是笑了，但是下課你和同學(xué)在一起玩的時(shí)候，肯定不會(huì)想起這些不愉快的事情!”這句話對(duì)我的激勵(lì)很大，從那天起，我在語(yǔ)文課堂上，漸漸地活躍起來(lái)，不再默默無(wú)聞，同學(xué)們也開(kāi)始注意到我。

但是，這樣的現(xiàn)象沒(méi)有持續(xù)太久，放了一個(gè)長(zhǎng)假之后，我又“縮水”了，變得和以前一樣了。這次楊老師沒(méi)有找我談話，而是用“激將法”來(lái)治我這個(gè)“膽小猶豫癥”。幾乎每天我上語(yǔ)文課都要被叫起來(lái)，然后不說(shuō)話站一節(jié)課，臉上像被火燒一樣。后來(lái)，我在慢慢地“蛻變”，我要變成美麗的“蝴蝶”!

終于，我成功了!不再縮水，不再回避，是真真正正的成功了。而激勵(lì)我的，就是那一句：“上課回答問(wèn)題，就像······”我永遠(yuǎn)忘不了這句話!

忘不了那句話小學(xué)作文 篇5

每當(dāng)我想起你是不是把錢拿去了這句話，我就感到一陣悲傷。

那是上三年級(jí)的一天中午放學(xué)后，我和弟弟像餓極了的狗，飛快地跑回了家。一到家里，我連忙拿起饃饃就吃。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，一個(gè)生氣的聲音從外面?zhèn)髁诉M(jìn)來(lái)，我放下饃饃向院子里走去。

我當(dāng)時(shí)不知發(fā)生了什么事，剛走出去，媽媽就用柳條狠狠地抽了我?guī)紫?。我覺(jué)得很痛，就嗚嗚地哭了起來(lái)。媽媽帶著一張生氣的面孔站在我的面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：你是不是把我放的一百元錢拿走了?我一聽(tīng)，心想：天哪，我什么時(shí)候拿的錢?我怎么自己都不知道啊?可媽媽大聲說(shuō)：你快點(diǎn)說(shuō)!你是不是把錢拿去了?我說(shuō)：媽媽，我沒(méi)有我話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：你別說(shuō)了!一定是你拿走了，對(duì)不對(duì)?我知道已經(jīng)沒(méi)法再說(shuō)了，就只好餓著肚子去學(xué)校了。

下午放學(xué)了，我回到家垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：媽，我沒(méi)有拿你的錢。這時(shí)，媽媽流出了眼淚，親切地對(duì)我說(shuō)：孩子，你沒(méi)有拿。是媽錯(cuò)怪你了!

你是不是把錢拿去了?這句話至今讓我難忘。它讓我深深體會(huì)到了一個(gè)人被他人冤枉的滋味。