狼牙山五壯士讀后感
發(fā)布時間:2024-01-16 狼牙山五壯士讀后感狼牙山五壯士讀后感合集十三篇。
作文寫得好，學習成績也不會差，通過寫作文可以釋放我們的學習壓力，優(yōu)秀的作文常常會被當做參考范例。我們千萬不要認為作文隨便應付就可以。為此，小編特意呈上“狼牙山五壯士讀后感合集十三篇”，請閱讀，或許對你有所幫助！
狼牙山五壯士讀后感【篇1】
今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。
課文講的是五壯士為了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士寧死不屈的革命英雄氣概，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇。
看完英雄的故事，我真覺得熱血沸騰，內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意。想想我們今天的和平年代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦，與敵人殊死搏斗才換來的。
想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，身為21世紀的接班人，遇到一點困難就退縮，有時干脆不做，我非常慚愧。狼牙山五壯士為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀。比起他們，我所遇到的困難算的了什么？如果沒有象“狼牙山五壯士”一樣無數(shù)先烈們不怕犧牲，前赴后繼，建立新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。如果我們今天遇到了一點困難就退縮，怎么對得起死去的先烈?。∷晕覀儜摵煤脤W習。
“狼牙山五壯山”，你們是我們中華兒女的楷模，請你們放心吧！我們一定會勤奮學習，肩負起振興中華的重任！
狼牙山五壯士讀后感【篇2】
中國，強大起來
讀《狼牙山五壯士》有感
今天，我在書上看到了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。
1941年，日本侵略者把兵力集中在晉察冀根據(jù)地。七連六班的五位英雄接受了保護群眾、轉(zhuǎn)移連隊的任務。班長馬寶玉指揮戰(zhàn)斗。葛振林、胡德林、胡福才持槍射擊。宋學義扔手榴彈。
在他們的射擊下，敵人始終不能前進一步。五個戰(zhàn)士完成了任務，準備轉(zhuǎn)移。有兩條路選擇：
第一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，他們可能會活下來：第二條是通往棋盤陀的路，哪兒三面都是懸崖絕壁，如果走這條的話，只有九死一生。他們肯定會選擇第一條路，但令人驚訝的是，他們選擇了第二條路。
他們一邊向頂峰攀登，一邊依托大樹向敵人射擊。有許多敵人墜落了山澗。后來，子彈都射完了。只有胡福才手里有手榴彈。他正要擰開蓋子。馬寶玉帶頭將手榴彈插在腰間。（wWW.722331.com 教師資源網(wǎng)）
馬寶玉叫大家用石頭砸。突然間，這塊石頭像冰雹一樣，帶著五位英雄的決心，帶著對中國人民的仇恨，擊中了敵人的頭部。又有許多敵人滾落深谷。
當另一伙敵人出現(xiàn)時，馬寶玉把手榴彈扔了出去。手榴彈在人群里炸開了花。五個英雄站在狼的牙齒頂上。他們把槍砸碎，然后走到懸崖邊跳下去。
狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
看完后，我被這五個壯士深深地感動著。文章中這樣一句話最讓我感動：五杰喊“打倒日本帝國主義”！
“中國共產(chǎn)黨萬歲”！然后昂起頭，邁一大步，一個接一個地從懸崖上跳下去。這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士??！他們不怕，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得學習！
如果沒有這么勇敢的戰(zhàn)士，現(xiàn)在會發(fā)生什么？顧名思義，它仍然被日本人欺負！我們的中國會強大，不會被任何國家欺負！
狼牙山五壯士讀后感【篇3】
今天我讀了《狼牙山五壯士》，五壯士舍身跳崖的那一幕不斷浮現(xiàn)在我眼前。在故事中，狼牙山五壯士為了掩護大部隊順利轉(zhuǎn)移，勇敢地將敵人引上狼牙山，他們不愿被俘虜，縱身跳崖，壯烈犧牲。他們用自己的生命換取了大部隊的成功轉(zhuǎn)移，用自己的鮮血譜寫了一段英雄篇章。
平時，我們有時候不小心摔破了一塊皮，出了點血，便會痛得哭天抹淚，而他們呢？他們?yōu)榱烁锩鼊倮梢愿冻鲆磺?！餓了，再難咽的樹皮和草根也要吃下去；渴了，顧不上河水是否干凈直接喝下去；為了生存，頑強地與敵人戰(zhàn)斗到底；受傷了，簡單包扎一下繼續(xù)行軍作戰(zhàn)……他們的堅強是處于現(xiàn)代安逸環(huán)境的我們無法想象的。
誰都珍惜寶貴的生命，誰都希望過上幸福的生活。可是，為了民族解放，為了千千萬萬的人民，五位壯士在生與死面前，義無反顧地獻出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！他們的浩然正氣必將與日月同輝，與天地共存！也正是因為無數(shù)像他們這樣的英雄的存在，才換來了我們?nèi)缃裥腋５纳?，我們應該銘記和珍惜，沒有他們就沒有我們。
也許，現(xiàn)在的我們做不到像狼牙山五壯士那樣堅強，但是我們至少要學會他們的勇敢，并且應該是有智慧的勇敢，如果只顧一腔熱血的往前沖，很可能會身陷絕境，又毫無意義的犧牲自己。例如，如果遇到校園霸凌，一定不能畏懼，要勇敢說不；但也不能一味魯莽反抗，可以向老師和家長尋求幫助。
狼牙山五壯士的堅強勇敢的精神我們青少年要牢記于心，好好學習，將來做個有勇有謀智勇雙全的人，為祖國貢獻自己的力量！
狼牙山五壯士讀后感【篇4】
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我深受感動。
課文講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和部隊支力的轉(zhuǎn)移，英勇殺敵，并且把大批敵人引上了狼牙山，后來因為彈盡糧絕，五人英勇地跳下了懸崖。
使我印象最深刻的是：當戰(zhàn)士們完成了掩護任務后，準備轉(zhuǎn)移，面前有兩條路，走左邊那條路，雖然安全了，但是把大部隊的轉(zhuǎn)移方向暴露給了敵人，走旁邊的那條路，通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁，戰(zhàn)士們深知，走第一條路，會對群眾和部隊主力帶來危險，第二條路如果走下去的話，生的希望將是非常渺茫。但是為了群眾，為了部隊，為了黨，他們還是選擇了第二條路。他們的精神真令我敬佩!
當我讀到五位壯士跳下懸崖時，淚水蒙眬了我的雙眼，他們高呼：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們在生命的最后一刻，還是沒有忘記祖國。當敵人打上來的時候，發(fā)現(xiàn)只有五個八路軍，敵人被深深地震撼了。他們感到中國人是不可戰(zhàn)勝的，中國人民不是那么容易被打敗的。
我們會永遠記著，現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件是無數(shù)先烈用寶貴的生命換來的，做為一名小學生，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，只有努力學習，用優(yōu)異的成績報答祖國，為祖國爭光，讓我們的祖國屹立于世界之首，我想，這樣才是對革命先烈的最好的紀念。
狼牙山五壯士讀后感【篇5】
本文是關(guān)于小學作文的讀《狼牙山五壯士》有感，感謝您的閱讀！
瑯琊山頂?shù)挠⑿劭谔?，讓我感受到了日本侵略者和中國人民不屈不撓的精神。這篇課文深深地吸引了我。
這篇課文講述了1941年抗日時期，某部隊七連在狼牙山展開的一場戰(zhàn)斗。為了保存實力，七連把部隊轉(zhuǎn)移和掩護群眾的任務交給了五位戰(zhàn)士，五位戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊和群眾，就把敵人引入死路，同時也把自己推上了絕路，最終五位戰(zhàn)士英勇地跳下狼牙山的懸崖。
文中關(guān)于五位戰(zhàn)士打擊敵人的戰(zhàn)斗場景給我留下了深刻的印象，如副班長葛振林大吼一聲“打！”，
所有這些行動都顯示了中國人民對日本帝國的仇恨。也許正是這種憤怒的力量，五名士兵甚至消滅了許多敵人。
這篇課文讓我想起了一本軍事周刊的一篇報道，文中講述了日本和中國近一百多年來的關(guān)系，中國就像位慈祥母親，無條件地滿足著日本苛刻的要求，可是日本卻像一個蠻橫無禮的孩子，貪婪地榨取中國的寶藏，肆意地踐踏中國的土地，像禽獸一樣瘋狂地殺害了數(shù)以千萬的無辜的中國人。
讀了這篇課文后，我對日本這個猶如強盜的國家充滿了無比的憤怒，更對中國人民奮勇抵抗、寧死不屈的精神感到無比的驕傲和自豪！過去的歷史告訴我們，只有強大的祖國才能不再被列強欺負，才能有今天幸福健康的生活。因此，我們要牢記國恥，努力學習，為祖國建設(shè)作出貢獻。
狼牙山五壯士讀后感【篇6】
白寨鄉(xiāng)婁寨中學七年級（2）班謝津津
“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！
這聲音驚天動地，氣壯山河！我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五位抗日英雄勝利的完了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而又艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國；譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄篇章。
文中這樣的一個片段令我最感動：五壯士高呼著“打倒日本帝國主義!” “中國共產(chǎn)黨萬歲”！
然后昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖。這聲音震天動地，雄渾雄偉，呼喚著中國人民的心聲。多么偉大的五壯士?。?/p>
他們的英雄壯舉正是中國民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英雄事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺；我的心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
這座豐碑上刻著：“五女投江”，為掩護抗聯(lián)大部隊突圍而壯烈犧牲；楊靖宇，忍饑受凍孤身戰(zhàn)斗致死；當敵人剖開他的胃，里面全是樹皮，草根與棉絮；趙一曼，鞭打竹簽簽晝夜提審逾月，當嚴刑拷打打得她連敵人都戰(zhàn)粟了，始終口不吐一字……時窮節(jié)乃現(xiàn)。英雄浩氣長存天地間！
今天，我們幸福的生活是無數(shù)烈士生命和鮮血的結(jié)晶！
今天，我們生活在和平年代。我們也許不能像英雄那樣做驚天動地、鬼哭狼嚎的壯舉，但我們可以向他們學習，練功，為祖國做出自己的貢獻。
讓我們永遠記住紀念碑上的英雄。他們展示給我們的無畏革命精神，將閃耀數(shù)千年。
評語：這篇文章的作者以心靈的震撼引發(fā)出了對現(xiàn)實的思考。文中摘取了原文的片段，并加以分析，從中獲得啟發(fā)，這是讀后感的重點，這篇文章的作者很好地把握到了。
讀后感重要的是“感”，在這篇文章中作者感受獨到，引發(fā)的思考非常深刻，值得欣賞。。
狼牙山五壯士讀后感【篇7】
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感受到五位壯士是多么的英勇!
這篇課文講了1941年秋，日寇向我軍根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了不讓敵人追上連隊，決定向狼牙山的頂峰棋盤陀上去。他們的所有的彈藥都打光了，然后跳下懸崖的英勇故事。這篇課文體現(xiàn)出了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民和勇于犧牲的精神。
像這樣的五位壯士有很多，比如毛岸英、董存瑞他們?yōu)榱烁锩⒂聽奚木褡屛沂值臍J佩!
狼牙山五壯士讀后感500字范文3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感覺五壯士十分偉大。那敬仰、高興、自豪的心情久久不能平息!
這篇文章主要寫了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據(jù)地大舉進犯。經(jīng)多了一個多月的英勇奮戰(zhàn)，七連六班的五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的一件事。
為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：走!帶頭向棋盤陀走去。這是讓我最受感動的句子，因為五位壯士為了不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)，而把生死置之度外。是五壯士這種設(shè)計為人的精神讓我敬仰。而我也為祖國有這些戰(zhàn)士而自豪、高興。
這篇文章使我想到了在抗日戰(zhàn)爭是涌現(xiàn)的英雄人物。比如在1947年1月12日，日軍襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。面對敵軍的拷問和利誘，她堅負不屈，最終壯烈犧牲了。毛主席還為她親自題詞：生的偉大，死的光榮!劉胡蘭這種寧死不屈的精神是多么令人敬佩!
讀了這篇文章后，我想到了我們現(xiàn)在的和平生活使用烈士們的生命換來的，所以我們要加倍珍惜。作為小學生，我們應該努力學習，將來報效祖國。希望日后我也能為組多做出貢獻。
狼牙山五壯士讀后感【篇8】
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心久久不能平靜。
這篇文章敘述了抗日戰(zhàn)爭時期，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士接到了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務，他們一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上山。五位壯士完成了任務，準備轉(zhuǎn)移，可是為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊主力，他們把敵人引上了狼牙山頂峰。他們努力奮戰(zhàn)，在彈盡糧絕時，毅然跳下懸崖，以身殉國，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
當我讀到五壯士選擇走狼牙山頂峰這條路時，我心中對他們產(chǎn)生了無比的崇敬之情，同時也為他們在擔心。接著，當我讀到：五壯士高呼“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后相繼跳下懸崖，我的內(nèi)心又是感動又是佩服。多么偉大的五壯士啊，你們這種不怕犧牲，為國捐軀的大無畏精神永遠值得我們學習，也正因為中國有許許多多這樣的戰(zhàn)士，我們才有今天的幸福生活。
想想五壯士，看看自己，我就感到非常慚愧。他們遇到這么大的困難也能堅持下去，而我呢？平時遇到小小的困難就臨陣退縮，有時還干脆放棄了?，F(xiàn)在回想起來，我遇到的困難與五壯士相比算得了什么？讀了這篇文章，我暗暗地下定決心，以后要以五壯士的精神為動力，不怕困難，努力學習，刻苦鉆研，將來長大了做一個對社會有用的人。
五壯士，你們放心吧！我一定會肩負起建設(shè)祖國的重任，一定會讓我們的祖國更加繁榮富強的。
狼牙山五壯士讀后感【篇9】
今日，我讀了一篇令人難以忘懷的課文——《狼牙山五壯士》，讀后我的心境久久不能平靜下來?！独茄郎轿鍓咽俊分饕獙懥?941年秋，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，我八路軍七連把掩護群眾和連隊主力交給了六班。六班的五名戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人;一邊誘敵上山，班長馬寶玉帶領(lǐng)戰(zhàn)士將敵人引上了絕路，英勇殲敵，最終，他們勝利完成了任務，壯烈地跳下了懸崖。
“打倒日本帝國主義，.....萬歲!”這聲音驚天動地、氣壯山河。在這一刻，我熱淚盈眶，我感覺五位壯士的英勇壯舉十分令人欽佩、使人尊敬。這五位壯士堅強不屈、不怕犧牲、熱愛祖國的崇高品質(zhì)深深地震撼了我。誰不珍惜自我寶貴的生命可是，為了不暴露連隊主力，他們毫不猶豫地將自我的生死置之度外，毅然選擇了死亡。
我們此刻的幸福生活是無數(shù)革命先烈的鮮血和生命換來的。革命先烈拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲動人的樂章。我做為一名少先隊員吸時一遇到難題就退縮，一想起五壯士那不怕困難、為國捐軀的精神，我又怎能和五壯士相比呢我還有什么理由不好好學習呢我要從此刻做起，以先烈的精神時刻激勵自我，做到不怕困難、堅定信念、勇于進取，長大做一名對祖國有用的人才!讓我們記住狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才!
狼牙山五壯士讀后感【篇10】
本文是關(guān)于初中作文的讀《狼牙山五壯士》有感，感謝您的閱讀！
為了慶祝南京60周年我讀了一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的《狼牙山五壯士》。故事主要說：河北省易縣的狼牙山上八路軍五位壯士，接到掩護主力部隊的任務后，堅持不懈、以血的代價換取了成功，把盡一千五百多名日、偽軍引上棋盤坨絕壁上，當打完最后一顆手**后，他們宏大的呼聲震驚日本鬼子，于是光榮有偉大的跳下絕壁，他們的血水、汗水已經(jīng)永遠的刻在了狼牙山上，望去是如此崇高、壯觀。
這本書我印象最深的是五壯士之一馬寶玉他是那么機智、堅韌，真是鋼鐵煉成的一副骨架子，風雨雷電打不散他，日本鬼子打不倒他。他搏擊風霜，時時刻刻擔憂著鄉(xiāng)親的安危，保護著他們。他從小過著貧困的日子，他曾說：
“我最恨日本鬼子，長大了要當有骨干的八路軍！”不久他終于當上了，可是他的弟弟妹妹卻被日本鬼子殺害了，他憤怒不已，腦子里上層火山爆發(fā)，如同河東獅吼。下層洪水暴發(fā)，如同淚如泉涌。
他說：“我一定要為弟弟妹妹報仇！”最終他開始了掃盡天下日本鬼子的路程，決定為下一代建設(shè)更好的環(huán)境。
他做出了令人敬仰的事，成為永垂不朽的狼牙山五壯士，他的光彩永遠都不會凋落！
這本紅色的抗日戰(zhàn)爭書對我真的很有幫助。我太感動了，熱淚緩緩流下，一直到盡頭。生命的呼喚和精神的偉大，使五位英雄用鮮血奮戰(zhàn)。
他們的一舉一動不都是關(guān)注著我們，保護著我們嗎？俗話說得好“生的偉大，死的光榮”，如果沒有他們的戰(zhàn)爭勝利，現(xiàn)在我們能過上無憂無慮的生活嗎？他們用五個無價的靈魂交換我們的和平，這是公平和悲哀的。
城市里彌漫著血腥味，濃濃的血水蔓延成一條紅色的河流，惡劣的環(huán)境如今已是天壤之別。我們必須銘記著五位壯士的壯舉，沒有昨天的辛苦就沒有今天的幸福，他們?yōu)槔茄郎礁冻隽四敲炊?，他們不要回報，只要我們的平安。讓我們紀住他們，默默地為他們祈禱，為中國歷史增添他們偉大的一面！
與他們相比，他們當然贏了。他們勇敢、堅強、機智，品德說也說不完，他們種種精神都圍饒著我們，激勵著我們向他學習，當中國再次遇難時，我們能夠像他們一樣挺身而出，為國出力，繼承他們的精神，成為烈士，成為愛國人士，遇到種種困難決不低下頭吧！
讀完本書，我們必須做些讓下一代中國人自豪的事情。保護環(huán)境，消滅壞人，從我做起，讓大地揭開面紗，閃耀耀眼的一面，讓我們的生活更加幸福！
狼牙山五壯士讀后感【篇11】
星期五的晚上，我打開電視，電視里正在**《狼牙山五壯士》。我高興極了，坐在椅子上聚精會神地看著。畫面上出現(xiàn)英雄的八路軍七連六班的五位戰(zhàn)士，他們?yōu)榱搜谧o大批部隊和群眾的轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山。
士兵們撤退時，向敵人進攻。他們利用危險的地形一次又一次地擊退敵人的進攻。狼牙山上躺著一個又一個敵人的尸體。最后，五名戰(zhàn)士帶領(lǐng)敵人到達瑯琊山頂。這時，當他們的子彈打完后，他們用故事石砸碎了他們。石頭咂完了，為了不當可恥的服虜，班長帶頭跳下萬丈懸崖，戰(zhàn)士們也跳了下去，狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
打倒日本帝國主義！
中國共產(chǎn)黨萬歲！
戰(zhàn)士們的豪言壯語在山谷中回響，久久不衰。這部電影的故事有效地揭示了日本帝國主義在中國燒殺搶掠的滔天罪行和血債。他稱贊八路軍戰(zhàn)士為戰(zhàn)勝日本侵略者、建設(shè)新中國而表現(xiàn)出的英雄精神。
看完了這部電影，讓我想起了過去和現(xiàn)在，也讓我深深體會到落后就要挨打，貧就要受欺侮的道理。過去，我們在中國很窮，被日本侵略?，F(xiàn)在，沉睡的獅子醒了，藏龍騰飛了，偉大的中國人民站起來了?？矗衲甑膴W運會，我們的祖國，在世界人民面前，展示了中國人民的力量和財富，展示了中國人民的真誠和友誼。
烈士們用他們的鮮血換取了我們今天的幸福。我們應該更加珍惜它。不怕犧牲的英勇戰(zhàn)斗精神激勵著我們勇往直前。我們一定會好好學習，把我們的祖國建設(shè)得更好。
狼牙山五壯士讀后感【篇12】
【導語】“狼牙山五壯士”指在抗日戰(zhàn)爭時期抗擊日軍和偽滿洲**的八路軍5位英雄，他們是馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才，他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
不久前，我學《狼牙山五壯士》一課，狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動。
回顧歷史，落后的中國割斷了多少骨肉，多少英勇的孩子在那場戰(zhàn)爭中流下了最后一滴血。而這一切，又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀，我又看到了更悲壯的一幕：74年前，美麗富饒的東北在幾個月內(nèi)就淪陷在日本帝國的鐵蹄下;70年前，北平的學生為了抗日，走上大街，**;68年前，虎踞龍盤的南京，僅僅六周就增添了30萬冤魂。我們的臉在流淚，我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對日本侵略者的暴行，中國人民沒有下沉；面對錦秀山水的召喚，中國人民沒有下沉。在這樣惡劣的環(huán)境下，培養(yǎng)了許多像狼琊山五杰這樣的英雄。
十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗，赤膽忠心;漆淞滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一槍，更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一槍。
這一段恥辱的歷史永遠激勵著華夏兒女奮發(fā)向上。
狼牙山五壯士讀后感【篇13】
放下書，我的心久久不能平靜。五大英雄的班長馬寶玉帶領(lǐng)其他英雄跳下山谷，仿佛就在我面前。
面對敵人的槍林彈雨，五壯士不怕犧牲，同敵人進行不屈不撓的斗爭，透過他們堅毅的眼神，我感覺到五壯士對人民、對祖國的熱愛和忠誠。對敵人的憎恨和蔑視?！按虻饺毡镜蹏髁x！
”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”這句激動人心的話，更是一次又一次地撞擊著我的心靈。
正是五位英雄獻身祖國的精神，激勵了一批革命戰(zhàn)士追隨。
然而，現(xiàn)在卻有人建議把《狼牙山五壯士》從教科書上刪除，說什么“現(xiàn)在是科技發(fā)達的社會，不需要五壯士之類的”‘傻’！”還說，這對后人并沒有任何幫助。
這句話在我心中化作一股嘲諷之風，飄過城市，飄進我們的校園。我很生氣。我們不應該忘記舊中國的歷史！
新中國真的不需要像五個英雄那樣的英雄嗎？不是，絕對不是！為了新中國的成立，五位英雄拋頭顱，灑熱血。我們不需要在一個快樂的新時代為祖國服務嗎？
祖國的騰飛需要高度發(fā)達的科學技術(shù)，而騰飛的祖國也需要愿為祖國和人民付出汗水的人民。
就說令全球華人歡欣鼓舞的“神六飛天”吧。如果聶海勝、費俊龍沒有為祖國的航空事業(yè)獻身的精神，那現(xiàn)在我們還只能眼巴巴地看著美國、俄羅斯等國在太空遨游了。再說令大家心驚膽戰(zhàn)的“非典”，假如沒有無數(shù)個寧愿犧牲自己的醫(yī)務人員，我們只能繼續(xù)做肺炎的“囚犯”了。
由此可見，祖國的現(xiàn)代化建設(shè)還需要弘揚五位英雄的奉獻精神。
五壯士“生得偉大，死得光榮”，他們的精神猶如狼牙山上的輕松般光彩絢麗，蕩滌著我們的心靈。
作為新世紀的孩子，我們應該時刻準備為祖國貢獻一切力量！
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《狼牙山五壯士》讀后感(集合7篇)
作者寫的這篇小說，讓我們獲益良多。讀后感讓我們更深刻地理解和領(lǐng)悟人生中的艱辛和喜悅。經(jīng)過精心收集，小編為您奉上標題為“《狼牙山五壯士》讀后感”的作品，你一定能找到適合自己的寶貴收獲！
《狼牙山五壯士》讀后感(篇1)
《狼牙山五壯士》讀后感400字：
讀了《狼牙山五壯士》，我內(nèi)心久久不能平靜，他們堅強不屈的精神深深感動了我！
《狼牙山五壯士》講述了1941年五位壯士為了完成阻擊敵人和掩護群眾轉(zhuǎn)移的任務，英勇跳崖壯烈犧牲的故事。
文中的一個片段讓我十分感動，當五位戰(zhàn)士把兇狠的敵人引到山峰時，五位壯士砸斷槍支，屹立在狼牙山頂峰高聲呼喊著：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”然后昂首挺胸，相繼從懸崖跳下去。他們是多么勇敢??！他們這種毫不懼怕犧牲的精神，令我十分敬佩。
正是這些成千上萬的勇士們，為了中國人民的解放事業(yè)，前仆后繼，英勇獻身，才有了我們今天的幸福生活。他們的英雄事跡，深深感動著我，鼓舞著我。他們堅強不屈的精神，仿佛一盞明燈，照耀在我人生的路上。
我們要從現(xiàn)在起，努力學習，踏踏實實做好每一件事。既要學好文化知識，掌握本領(lǐng)，又要養(yǎng)成良好的品德，努力成長為國家的棟梁，把祖國建設(shè)的更加美好，讓我們祖國更加繁榮富強。
《狼牙山五壯士》讀后感(篇2)
今日，我們學了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀了這篇課文，我深受教育。故事發(fā)生在1941年8月的抗戰(zhàn)時期。日軍調(diào)集7萬余兵力，在我國的晉察冀根據(jù)地進行了一次毀滅性的“大掃蕩”。敵人圍攻離縣城西南的狼牙山地區(qū)。企圖殲滅該地區(qū)的八路軍和地方政府機關(guān)。我軍經(jīng)過一個多月的英勇奮戰(zhàn)，決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移。把掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務交給了六班的五位壯士。五壯士把敵人引上狼牙山頂峰的絕路。五位壯士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打完后，拿著一塊大石頭向敵人頭上砸去。把敵人墜落山澗，粉身碎骨。應對步步逼近的敵軍，寧死不屈，砸毀從敵軍手里奪來的槍支。五位壯士縱身跳下深谷。
五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為了人民利益壯烈犧牲的精神，被人民譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣壯山河的壯麗詩篇。
當我讀到五位壯士跳崖那部分時，真是十分令人感動，我也差不多流出了眼淚。他們是多么令人敬佩，他們寧愿死，也不愿告訴敵人群眾和部隊主力在哪里。他們是用自我的鮮血換來了我們今日的幸福生活，要是沒有了像他們那樣的英雄，也許我們也沒有此刻那么幸福。
看完英雄故事后，內(nèi)心對他們充滿了堅強不屈的崇高的敬意。我們此刻的和平年代，是多少烈士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦與敵人殊死搏斗換來的。這篇課文主要講某部七連六班的五位壯士，理解了掩護任務，他們巧妙地引敵上山，英勇殲敵，把敵人殺死后跳崖犧牲了。
《狼牙山五壯士》讀后感(篇3)
狼牙山五壯士讀后感600字：
前幾天我讀了一篇激動人心的課文——《狼牙山五壯士》。讀完以后，我的心久久不能平靜，心靈受到了極大的震撼。
《狼牙山五壯士》這篇精彩的文章主要講述了：抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰——棋盤陀。他們與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗，最后在彈盡糧絕之際，為了不成為敵人的俘虜，受屈辱，英勇跳崖的故事。
文中有這樣一段讓我熱淚盈眶：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”帶頭向棋盤陀走出。戰(zhàn)士們也熱血沸騰，緊跟在班長后面。”讀到這兒，我心潮澎湃，這是多么偉大的壯舉啊！五壯士在生死抉擇面前，早已將個人生死置之度外，他們的名字將被后人所銘記，他們的精神將永垂不朽。
為了新中國的解放，為了祖國的和平安寧，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。偉大的戰(zhàn)士邱少云為了戰(zhàn)友的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，嚴守紀律，用鋼鐵般頑強的意志忍受烈火焚身的痛苦，最后壯烈犧牲。
十二歲的雨來為了掩護交通員李大叔，抵抗鬼子的誘惑，被鬼子毒打，但是他還是沒有說出李大叔的具體位置，堅強不屈。新四軍軍長葉挺在監(jiān)獄中寫下《囚歌》，他應該在烈火與熱血中得到永生。劉胡蘭在敵人的鍘刀面前，也不說出共產(chǎn)黨在哪兒，壯烈犧牲。
回想五壯士的英雄壯舉，革命先輩的流血犧牲，再想想自己，我就慚愧不已。我們真是生在福中不知福，在生活上我們比吃比穿，但在學習上遇到一點困難就放棄了，想想五壯士，他們面對困難可從不退縮，要是我們有五壯士這樣的勇氣，我們還愁什么事做不好嗎？
我今后一定刻苦學習，打好基礎(chǔ)，長大后報效祖國。
《狼牙山五壯士》讀后感(篇4)
看到“視死如歸本革命軍人應有精神；寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)”這句話時，就會想起“狼牙山五壯士”。這句話是當年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀念塔題的詞。
看到了這篇文章，我被五壯士那熱愛人民、仇恨敵人，為祖國、為人民勇于犧牲的大無畏精神深深地打動了?！独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文主要講1941的秋天，某部七連六班的五位戰(zhàn)士，他們巧妙地引敵上山，英勇殲敵，完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和部隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務。在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,毅然跳崖,以身殉國。在這其中，最令我感動的是：五壯士最后毀掉槍支，高喊“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”勇敢跳下懸崖的情景。這氣勢，這聲音真是驚天動地，氣壯山河！
他們是多么勇敢，他們不但掩護了群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移，還把敵人引上絕路，與之同歸于盡。他們那英勇頑強、不屈不撓，為了革命，面對死亡毫不畏懼，舍生忘死的崇高精神難道不值得我們學習嗎？這時，想想五壯士的驚人壯舉，再看看今天的我，身為21世紀的接班人，遇到一點困難就退縮，我非常慚愧。壯士為了民族解放，赴湯蹈火，為國捐軀，比起他們，我所遇到的困難算得了什么呢？如果沒有革命先烈拋頭顱、灑熱血，就沒有我們今天繁榮昌盛的祖國。如果我們遇到了一點困難就退縮，怎么對得起死去的先烈啊！
為了祖國，為了人民，我們這一代，就應該發(fā)奮努力，去珍惜現(xiàn)有時光。
《狼牙山五壯士》讀后感(篇5)
書本里的英雄我心中的榜樣
----讀《狼牙山五壯士》有感
讀完《狼牙山五壯士》，我的分悲傷和激動，感想連篇。文章里，五位英雄為了掩護人民群眾和連隊的轉(zhuǎn)移，在狼牙山上與日寇進行了激戰(zhàn)，面對敵人的步步緊逼，五位英雄誓死不當俘虜，他們毀掉槍支，義無反顧的跳下了懸崖......。
讀完文章，我的腦海里就浮現(xiàn)出五位英雄慷慨赴死的樣子。班長馬寶玉的一聲“走”是如此的果敢悲壯，是那么的鏗鏘有力。為了讓人民群眾早日脫離苦海，過上幸福安定的生活，他們視死如歸。他們跳崖時豪邁地高著“打到日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！”這是多么濃厚的愛國情懷，多么堅定的信仰??！
我不禁想到20xx年初的新冠疫情，我們的醫(yī)護人員戴上口罩，穿上防疫服，不怕危險，不懼生死，到最前線的醫(yī)院救治病人；我們的警察叔叔堅守著每一道防疫卡點，用責任和擔當書寫著平安，守護著人民群眾；我們的社區(qū)工作者冒著嚴寒走遍了小區(qū)的家家戶戶，為小區(qū)居民送去物資和關(guān)懷；我們的志愿者更是不怕苦不怕累，舍己為人，一心抗疫。他們都是普通人，為了早日戰(zhàn)勝疫情，為了國家的安寧，他們舍小家、保大家。他們不就是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的當代“狼牙山壯士”嗎！
想想我自己，就很慚愧了。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學難題，好一會兒都沒想出來，我就想：考試也不一定就考得到，換道題吧。沒想到后來的考試就遇上了同類型的題，這下我束手無策了，考試的結(jié)果也很不理想。再想想每當我在學習中遇到了困難，我都沒有真正的去克服過，經(jīng)常是繞著困難走，和狼牙山五壯士、抗疫英雄們比起來，這些能算什么呢？想到這里我已是面紅耳赤了。
讀了《狼牙山五壯士》，我知道自己該怎么做了，向英雄學習，以英雄為榜樣，不怕困難、勇于奉獻。我要傳承和發(fā)揚狼牙山五壯士不懼危險、不怕犧牲的精神，我要做一個有斗志、有熱血的青少年，我要忠于黨國和人民，為祖國的復興貢獻自己的綿薄之力！
《狼牙山五壯士》讀后感(篇6)
這學期我們學習了許許多多、有趣的課文，可是令我感受最深刻的還要說起《狼牙山五壯士》這一篇課文了。
當我閱讀了這篇課文后，我的心中便像五味雜陳一般，有一種說不上來的感受。
這篇文章敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強的與敵人做斗爭。而且，五位英雄還勝利的完成了阻擊敵人、掩護人民群眾和連隊緊急移的任務，這個任務是艱巨的、是困苦的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕，馬上就要被敵人俘虜時，五壯士毅然跳崖，以身殉國。真可謂是驚天地泣鬼神啊!
每當回想起五位壯士那驚人的壯舉時，我便感到十分的慚愧。我作為一名優(yōu)秀的少先隊員，但在學習上遇到困難就退卻，我們作為21世紀的接班人卻如此的怕苦怕累，那我們未來的祖國母親會怎么樣我們應該以先烈們的精神為動力，努力學習，堅持不懈。所以，我們要從最基本的開始做起：孝敬父母，尊敬長輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學知識。只有這樣，我們的祖國媽媽才會更加富饒、美麗。
先輩用汗水為我們鋪下了一條星光大道，我們又有什么原因不去努力學習呢那么，就讓我們從現(xiàn)在起，抓緊時間，勤奮學習，當祖國需要我們的時候，不管要付出什么，一定要挺身而出。就算付出生命，也在所不惜
《狼牙山五壯士》讀后感(篇7)
在這個學期里，我學習了一篇關(guān)于中華民族英勇抗日的文章：《狼牙山五壯士》。
課文講述了1941年求，七連六班的五位壯士掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的故事，五壯士毫不畏懼眾多沖上來的敵人。他們一邊痛擊敵人一邊將敵人引上絕路，最后在狼牙山頂峰英勇跳崖。
這是多么頑強不屈的精神啊!在敵眾我寡的情況下，依然沉著冷靜，就每一波的敵人一次又一次地打下去，在沒有彈藥的情況下，還舉起石頭把敵人砸下去五壯士是多么勇敢、豪邁啊!他們有著不畏犧牲的精神，堅定不移的決心。他們英勇奮戰(zhàn)，擊敗了不少敵人，每一顆子彈都是對敵人刻骨的仇恨。這是多么偉大的壯舉，多么崇高的精神!他們多么熱愛人民，多么熱愛自己的祖國啊，他們有著勇于犧牲的革命精神。他們在危急時刻把希望給了別人，把死亡留給了自己。
五位壯士英勇跳崖之后，副班長葛振林和宋學義被掛在懸崖橫生的樹上他倆忍著劇痛爬上狼牙山，最后被群眾們相救。
我們要永遠懷念他們，也要懷念為祖國獻身的英雄。
《狼牙山五壯士》讀后感集錦
在每日的生活經(jīng)歷中，都會時不時寫點東西，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，是不是有時覺得作文非常難寫？小編經(jīng)過整理，為你編輯了《狼牙山五壯士》讀后感集錦，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心如波濤一般，久久不能平靜，想了很多，很多
《狼牙山五壯士》這篇文章講述了1941年的秋天，七連六班的五位壯士為了掩護群眾與部隊主力的轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山頂峰，痛殲敵人，可是，好景不長。不久，子彈便打光了。五位壯士寧可死去，也不愿意當敵人的奴隸。他們英勇跳崖，為國捐軀
死，有些重于泰山；死，也有些輕于鴻毛而，五壯士的死卻重于泰山。因為他們是為了祖國才獻出了自己寶貴的生命！
想想五壯士。想想我自己。一剎那間--我感到萬分慚愧。我與我壯士簡直是天壤之別！五壯士寧死不屈，最終為國捐軀！而我呢？我一個21世紀的接班人，遇到一點小困難就任意退縮。甚至會放棄。
五壯士的精神值得我們學。我立志--我一定要好好學習。長大之后報效祖國！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇2
《狼牙山五壯士》就詮釋了這一切，這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期五名戰(zhàn)士與500多名日寇搏斗，不惜生命，頑抗到底的一個故事。我被這篇課文深深的震撼了：這就是中國人，視死如歸的中國人！我禁不住吶喊出來！
這就是壯士，真正的壯士。他們用自己的生命換來了來自敵人的震驚與折服，讓邪惡的日本人明白了：中國，是不可侵犯的！當班長馬寶玉作出引上絕路的決定時，我拿著書的手開始顫抖，馬寶玉，你是好樣的'！我們中國人一旦爆發(fā)，就是一頭在金色光輝下覺醒的雄獅，是不可侵犯的！當胡服才手里只剩下一顆手榴彈時，我竟害怕了：這場激烈的戰(zhàn)斗，我們中國要失敗了嗎？頑抗了那么久一切努力還是付諸東流了嗎？我似乎看到了敵人勝利后的獰笑，真想一下子拍過去，把那丑陋的嘴臉拍個粉碎！
終于，我看見班長馬寶玉舉起一塊磨盤大的石頭，聲嘶力竭地喊，喉嚨仿佛要噴出血來：“同志們，用石頭砸！”我沸騰了，這是英雄！這叫足智多謀，這叫頑抗到底，這叫寧折不屈！中國人的靈魂在五位壯士身上展現(xiàn)的淋漓盡致。
“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笔^像雹子一樣向敵人頭上砸去。我突然感到很振奮：“侵犯中國的人就是這個下場！”但是，石頭被砸完了，手榴彈也扔出去了。沒有任何武器的五名壯士選擇了——死。寧愿犧牲生命，也不能被敵人活捉，寧為玉碎，不為瓦全！當看到“戰(zhàn)士們昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時，我震撼了，寧死不屈，這是中國人的本色！
這讓我想起了一首詩：“有賊無我，有我無賊。非我殺賊，即賊殺我。半壁江山，業(yè)經(jīng)改色。是好男兒，舍身報國！”
現(xiàn)在，不談“是好男兒，舍身報國”，只談“不忘國恥，振興中華”！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇3
今天，我們學習了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀后，我深有感想。課文主要講了：抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖。表現(xiàn)了五位壯士對敵人的痛恨和對祖國的熱愛與忠誠。
讀完這篇文章，我低頭沉思，這些戰(zhàn)士本來完成了任務，可以繼續(xù)活下來，可他們?yōu)槭裁催x擇了死?我明白了，原來，如果他們跟上大部隊，敵人就有可能跟上，這樣大部隊和群眾就有可能會被傷害;如果他們把敵人引上絕路，大部隊就會毫發(fā)無損。所以他們選擇了頑強與敵人殊死拼搏。
再想想我一遇到困難，就退縮，就打退堂鼓。有一次，我做奧數(shù)題，突然遇到一條“攔路虎”，它是一道競賽題，于是，我想：“不做了吧，反正考試也不會考，老師也不會批評我的?！本枚弥?，竟然養(yǎng)成碰到難題就放棄的習慣。現(xiàn)在我是后悔莫及啊!
烈士們，安息吧!你們那堅強不屈，奮勇殺敵的精神在激勵著我們。烈士們，安息吧!你們那驚天動地的口號聲一直回蕩在我們的耳邊。烈士們，安息吧!我們會把你們的精神一直傳承下去。安息吧……
《狼牙山五壯士》讀后感 篇4
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，很有感想。
《狼牙山五壯士》一文中，講述七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務后，一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。五壯士毫不猶豫地把敵人引上了絕路，五壯士完成了任務，壯烈的跳下懸崖。
讀了《狼牙山五壯士》，使我不禁想起了戰(zhàn)斗英雄楊根思、劉胡蘭、董存瑞……這些戰(zhàn)斗英雄為了保護主力部隊，不惜自己年輕的生命，其中劉胡蘭才才15歲，而他（她）卻與敵人斗爭著。
《狼牙山五壯士》一文中，讓我感受最深的是五壯士的運輸隊精神，五壯士分工有序，痛擊敵人，讓敵人剛站起來就摔下去，五個壯士為了整個團隊和人民群眾的生命安全將敵人引上蓮花瓣。當子彈用完時，用石子砸。最后，因不想被俘虜，便跳下了懸崖。
我們要學習這種團隊精神，當我們作業(yè)做好，應該去幫助哪些沒有做好的同學，使我們?nèi)嗤瑢W一起上進，誰也不要落后，。當我們有了新的學習方法時，應當告訴別人，讓全班上下齊心，一起努力，一定會取得好成績。當別人傷心了，不應該去笑別人，而應該去安慰別人。什么是團隊精神，這才是真正的團隊精神。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇5
國慶節(jié)時我讀了一本書，名叫《狼牙山五壯士》。讀完了這本書使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》這本書主要講述了在1941年的一個秋天，五位英勇的壯士為了打倒日本鬼子獻出了自己的生命，他們?yōu)榱搜谧o群眾和部隊撤退，把任務交給了六班。他們?yōu)榱藬r住敵人，七連六班的五位壯士把沖上來的敵人一次又一次的打敗了。班長馬寶玉認真的指揮著戰(zhàn)斗，讓敵人走進了他們的包圍圈，副班長葛振林一槍就打中了好幾十個敵人，敵人激怒了他滿腔的怒火，戰(zhàn)士宋學義把胳膊掄成了一個圈，好似使出了全身的力氣把手榴彈扔向了敵人，胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士全神貫注地瞄準敵人射擊，敵人始終不能找準時機沖上去，五位壯士終于完成了掩護的任務，五位壯士向頂峰攀登，一面防著敵人，一面向敵人射擊到了狼牙山頂五位壯士往山下看繼續(xù)向身后的敵人開槍，可惜他們沒子彈了，班長馬寶玉一聲令下“跳”，五位壯士一起跳下了懸崖，跳下時他們齊聲高喊，打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲，這聲音驚天動地，氣壯山河！他們用自己的生命保護了大部隊。他們豪氣不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習！
我作為一名少先隊員，在學習上遇到難題就退卻，有時甚至就放棄了，每當回想起五壯士的驚人壯舉，我就感到非常慚愧，以后我要向狼牙山五壯士去學習他們這種不屈的精神，遇到問題不退縮。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇6
《狼牙山五壯士》讀后感300字
最近，我讀了狼牙山五壯士，心情讓我難以平靜。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部的五位戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，頑強殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國熱愛人民，勇于犧牲的精神故事。
我感覺班長馬寶玉非常有男子漢的氣概，又團結(jié)，又熱愛人民，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)卻到懸崖邊上跳崖，這五位戰(zhàn)士是多么的愛國??！
他們不畏犧牲、英勇頑強的精神多么值的我們學習啊！我們每次看到這篇課文，就會聯(lián)系到我的生活實際，每次遇到困難，都會退縮，可我每次退縮的時候，就會想起狼牙山的爺爺們，遇到困難要去面對，我們不應該‘‘死’’在困難腳下。
所以，我們不要怕困難，要戰(zhàn)勝自己，要記住，世界上沒有什么可怕的敵人，最大的敵人是自己，你如果戰(zhàn)勝自己，就會戰(zhàn)勝任何困難，不管困難有多大。
所以，我們要頑強，有毅力。在以后的學習，生活中。發(fā)揚五位老戰(zhàn)士的愛國愛民，振興我們的中華。
《狼牙山五壯士》讀后感300字
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文后，五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
五位壯士不向敵人屈服，視死如歸，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈，,我真想大聲對你們說：“你們真是太勇敢了，好樣的！”
五位壯士當年為了革命，連死都不怕，我們今天面對困難，還有什么不能克服呢？我要學習他們這種精神，把它用在今后的學習中，用在將來的工作中，不怕困難，拼搏進??！
《狼牙山五壯士》讀后感300字
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動。
這篇課文主要講了1941年秋七連六班的五個壯士為了掩護人民群眾和主力。把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈打光了，五人英勇地跳下懸崖，把五位壯士對祖國的熱愛，對敵人的仇恨，為革命事業(yè)而勇于犧牲。
我想，五位壯士在那么危急的關(guān)頭，子彈打完了，為什么不用搶來的槍呢？不久，我就明白了，五位壯士想公平地戰(zhàn)爭，不像那些貪生怕死而投降于日本人的漢奸，他們活著來根本不是為中國打仗的，只是為了拿日本人的珠寶而已，我知道，雖然很多人都貪珠寶，但是你只要對日本人說聲“不”那不是對中國人有很大的幫助嗎？最后他們?yōu)榱瞬槐蝗毡救俗トギ敺敚吞铝藨已?，他們接受任務就等于“明知山有虎，偏向虎山行”這種精神難道不令人感動嗎？
此外還有王二小，楊靖宇，紅軍戰(zhàn)士，這些人總把生的希望留給別人，死的危險留給自己。他們是多么勇敢??！真令我敬佩。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇7
《狼牙山五壯士》一文記敘了1941年秋，五位抗日英雄，勝利地完成阻擊敵人掩護人民群眾和部隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務，在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳崖，以身殉國的故事，譜寫了一首可歌可泣的英雄文章。
讀完這篇課文后，我心中感慨萬分。文中的一個片段讓我感動:狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸，毅然決然，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地、氣壯山河，喊出了當時億萬中國人民的肺腑之聲。
誰不珍惜自我年輕的生命誰不渴望自由的生活可是，為了共產(chǎn)黨，為了人民的幸福，為了祖國的解放，五壯士在生與死的抉擇面前，義不容辭地奉獻出了自我的生命。多么偉大的壯舉!多么崇高的精神!他們的正氣必將與日月同輝，與天地共存。
為了新中國的解放，還有許多像狼牙山五壯士一樣的英雄。年僅十五歲的劉胡蘭，為了保護自我的同志，壯烈地犧牲在敵人的鍘刀下。還有因叛徒出賣被捕的江姐，為了保護地下黨組織，受盡了國民黨軍統(tǒng)特務的嚴刑拷打，江姐始終堅貞不屈，應對敵人的槍口視死如歸。正因為有了這些最可愛的人，抗戰(zhàn)才能勝利，中華人民共和國才能成立，中國人民才真正站起來。
他們舍己為國的精神打動了我的心，敬佩之情從我心底油然而生。我們今日的幸福生活是他們用鮮血和生命換來的。生活在和平的21世紀的我，又有何理由不好好學習呢我必須要好好學習，為祖國更加繁榮昌盛貢獻自我的力量，為祖國成為世紀第一強國貢獻自我的力量。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇8
革命英雄，真是多的數(shù)不勝數(shù)。其中我知道的就有：江姐、小蘿卜頭、趙一曼、黃繼光等等。但是，他們唯一相同的一點是：為國家的繁榮富強，愿犧牲自己年輕的生命。所以，狼牙山五壯士，也同樣具有一顆火熱的愛國心。
五位壯士分別為：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才。當時，敵人不明白險要的地形，被他們牽著鼻子走。班長的心中充滿了怒火，全神貫注的指揮著戰(zhàn)斗。戰(zhàn)員們也不甘示弱，幾乎使出了全身的力氣。
已經(jīng)完成了領(lǐng)導交待的掩護任務，擺在他們面前的有兩條路。一是三面懸崖的蓮花瓣，另一條就是主力轉(zhuǎn)移的'地方，走這里很安全，卻容易暴露連隊。于是，班長毫猶豫的帶著戰(zhàn)士們走向了棋盤柁頂峰。敵人爬了上來，子彈卻用完了，只剩下一顆手榴彈，他們便用石頭砸。最后，任務事半功倍的完成了，五位壯士卻丟失了自己年輕的生命……
讀了這篇文章，我知道了抗日時期，有很多人為了祖國英勇奮戰(zhàn)，為了人民，不畏險懼。他們這是一種多么偉大的革命精神！再看看我，在生活中，每天不愁吃，不愁穿，在學習上，遇到一點點小困難就想退縮，也很少顧忌別人的感受。因此，任何人，都要做有意義的事。
狼牙山五壯士，我的好榜樣！為了祖國，為了人民，我們這一代，就應該發(fā)奮努力，去珍惜現(xiàn)有的幸福生活！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇9
贛榆縣金山鎮(zhèn)馬家小學五（1）班 張亮星輔導老師：王培培 今天，我懷著十分激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，讀后，我深深地被五壯士的英雄壯舉和他們的崇高精神所感動。
這篇文章主要講了五壯士為了祖國——母親不再被人欺負，為了中華人民不再被受盡欺凌，他們堅強不屈地跟日本鬼子作斗爭。五壯士帶著他們不屈不撓的決心，帶著所有中國人民對日本鬼子深深的仇恨，向敵人攻擊，子彈用完了，舉起石頭向敵人砸。最后，戰(zhàn)士們昂首挺胸，帶著對祖國的熱愛，相繼從懸崖往下跳，山谷中，響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！”
五位壯士像花園里的開得最燦爛，最美麗的鮮花，在它們臨枯萎時，把自己的美麗給予人民，花粉和花香，隨風飄到中國的每一個角落。他們是那樣臨危不懼，那樣地勇敢，他們教會了我們一個道理：在生活的路上，如果你遇到了阻擋你前進的坎坷荊棘，不要放棄。你應該勇敢地去面對，要向命運挑戰(zhàn)。困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。只要我們克服了困難，就可以走向希望之路。
讀了文章，我不由地想起了自己。在困難重重的時候，有沒有退卻？在種種考驗的時候，有沒有半途而廢？??許許多多的問題在我眼前打轉(zhuǎn)兒。我想,無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，他們前仆后繼，為中國革命事業(yè)艱苦奮斗。與他們比比，我遇到的困難只是芝麻大的事。我要向他們好好學習。
“世上無難事，只怕有心人”。我們要懷著信念去克服種種困難，這樣才可以攀上成功的頂峰。如果遇到困難就害怕退卻，半途而廢，只會跌入失敗的深淵。
新中國的誕生是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的，讓我們好好珍惜今天的幸福生活吧！
教師點評：
讀后感中既有精彩畫面的再現(xiàn)，也有比照現(xiàn)實后的反思。小作者巧妙地將景、情、理融合在一起，表達了對五壯士革命英雄主義精神的贊美。同時，還能聯(lián)系生活實際，明確自己追求的目標，真正達到了讀書的目的。
《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感合集
你是不是正在思考怎么寫一篇關(guān)于作品的讀后感?閱讀作者寫的作品之后，自己能學到的知識很多，感悟也不少，只要我們認真讀好原作，那么就可以從多個方面去寫讀后感。欄目小編花時間專門編輯了《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感，請收藏并分享給你的朋友們吧！
《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感【篇1】
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感觸。這篇課文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄頑強地與敵人作斗爭。而且，五位英雄還勝利的完成阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊緊急轉(zhuǎn)移任務，這個任務是最艱巨的，但五位英雄毫不畏懼，還是光榮的完成了。然而，在彈盡糧絕時，馬上就要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。真可謂是驚天地泣鬼神??！
每當想起五壯士那驚人的舉動時，我便感到十分的慚愧。我作為一名少先隊員，但在學習上遇到困難就退卻，老師天天跟我們講道理，讓我們明白人生哲理。我們作為21世紀的接班人卻如此怕苦怕累，那我們未來的祖國母親會怎樣？我們應該以先烈們的精神為動力，努力學習，堅持不懈。所以，我們要從最基本的開始做起﹕孝敬父母，尊重長輩，刻苦鉆研。掌握更棒的科學知識，只有這樣，我們的祖國媽媽才會更加富饒，美麗。
先輩們用鮮血和汗水為我們鋪下了一條星光大道，我們又有什么理由不去努力學習呢﹖我們要銘記我們是中華民族的子孫，土地上流著先輩們的熱血，他們犧牲了自己換來了我們今天的辛福生活。
請你們記住，我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的。我們要銘記﹕我們是中華的子孫，流著中國人民的血，我們?yōu)槲覀兊南攘覀兏械阶院?，我們一起向革命烈士看齊，不做賣國賊，只做好堂堂正的中國人。
《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感【篇2】
近曰，我學完了《狼牙山五壯土》，里面的內(nèi)容使我心生感動。
1941年年秋，日寇集中兵力，向八路軍根據(jù)地大舉進犯。某部七連六班的五個戰(zhàn)土，為了確保群眾和連隊轉(zhuǎn)移的安全，誘敵上山，英勇殺敵。最后在狼牙山山頂壯烈跳崖。
我非常敬佩五壯士們，因為他們用自己的生命保護了群眾和連隊。面對敵人臨危不懼，英勇奮戰(zhàn)、寧死不屈。他們的品質(zhì)本應該是我們要學習的。但很多人沒有具有這種品質(zhì)，比如我。
我以前面對一丁點的困難和難題就會退縮，把這些同學或老師、爸爸媽媽。從來不會像五壯士那樣自己面對困難。但自從我看了《狼牙山五壯士》后，我便開始自己慢慢嘗試，實踐?，F(xiàn)在我遇了困難都會勇于面對、解決。
現(xiàn)在，國家已經(jīng)騰飛了，就是因為有很多五壯士這樣英勇獻身的愛國英雄。從現(xiàn)在起，我打算擔負起建設(shè)祖國的重任。
少年強，則國強。
《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感【篇3】
今天我和媽媽一起看了《狼牙山五壯士》。這本書講述的是1941年的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了狙擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務。在完成任務后，他們在懸崖邊喊著：共產(chǎn)黨萬歲！毛主席萬歲！在彈盡糧絕后，寧死不做俘虜，最后從山頂跳下。
看到這，我慚愧地低下了頭。我作為一名少先隊員，二十一世紀的接班人，在學習上遇到難題就想著退縮，有時甚至想放棄。而狼牙山五壯士卻為了人民的解放事業(yè)，即使遇到了種種艱難險阻，仍然舉步向前，不畏退縮。和他們的比起來，我這點苦難算得了什么。再說正是因為有了無數(shù)革命先烈的戰(zhàn)斗，才能有我們現(xiàn)在幸福的生活。作為一名少先隊員，我應該向他們學習，學習壯士們這種精神。我一定要勤奮學習，掌握科學文化知識，因為長大后的路是掌握在自己的手中，而不是在他人那里，就算是父母也不行。
為了把祖國建設(shè)得更加美麗富饒，我也要貢獻自己的一份力量，我要把這個事跡一直傳承下去，我要告訴我的弟弟，讓他也向他們學習。
讀了這本書，我又想起了我們尊敬的校長在9月18號那天早上國旗下的講話，他說：以前日本鬼子從尖山到磐安的時候，經(jīng)過了我們現(xiàn)在的尚湖。他們一路上燒殺搶掠。在我們國家最危機的關(guān)頭，是毛澤東爺爺帶領(lǐng)著我們中國共產(chǎn)黨進行革命。在1949年10月1號那天的開國大典上，毛澤東爺爺鄭重宣告中國人民從此站起來了！
哦！革命先輩們舍生取義的奉獻精神，永遠在我的心中激勵著，讓我不斷的前行，他們永遠活在我們的心中！
《狼牙山五壯士》優(yōu)秀讀后感【篇4】
狼牙山的五位壯士是我們?nèi)巳私灾闹谷沼⑿?，他們用自己的鮮血和生命，為中華民族的抗戰(zhàn)勝利作出了很大的貢獻。
《狼牙山五壯士》這篇課文主要寫了在1941年抗戰(zhàn)期間葛振林、馬寶玉、宋學義、胡福才、胡德林這五位抗日英雄英勇地與敵人周旋，讓主力部隊和老百姓成功轉(zhuǎn)移到了安全地帶，而他們卻付出了寶貴的生命的故事。他們在死前還掛念著部隊和老百姓，屹立在山頭，眺望著部隊遠去的方向心想：兄弟們，我先走了，希望你們能安全。這種舍己為人的精神真是驚天地泣鬼神啊。
讀了這篇文章，我明白了兩個道理：
第一：我們今天的生活是來之不易的，是所有的抗日英雄用生命和鮮血換來的。但有些人卻根本不珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，整天不認真學習，總是想打游戲，根本不知道去為祖國貢獻一份自己的力量。現(xiàn)在是和平年代，不需要你去戰(zhàn)場廝殺，只要你好好學習，掌握好本領(lǐng)。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我卻經(jīng)常退縮，一點兒都沒有《狼牙山五壯士》的那種氣概。所以我們現(xiàn)在要做的是：孝順家人，敬愛老師……做一名優(yōu)秀的少先隊員，在祖國需要你的時候，盡一份你應有的力量。
第二：我們要懂得付出，不能太自私自利。就說我吧，有一次學校組織獻愛心。父母給了我十元錢，我卻只打算留下五元買飲料。但是冷靜一想，我太自私了。雖然我不像英雄一樣能為別人奉獻出生命，但我可以獻出一份愛心呀。五元錢對我們來說不值一提，但對災區(qū)的人們來說卻是很寶貴的。以后我不僅自己這樣做，而且還要鼓勵身邊的同學，讓他們也行動起來。
每次讀完《狼牙山五壯士》，我都會有新的啟示，它時時激勵我奮進。
狼牙山五壯士讀后感6篇
您讀完這篇作品后有哪些新的體悟？從作者的文字中，我們也學到了更多的知識。閱讀完一個書籍后，我們應該寫下讀后感，挖掘出與“狼牙山五壯士讀后感”相關(guān)的好部分，讓我們一同分享一下。請對待這篇文章抱著認真的態(tài)度，并且將其作為參考！
狼牙山五壯士讀后感 篇1
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會喪失性命，另一條路會讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護群眾轉(zhuǎn)移的任務，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對死亡，英勇無畏。
五位壯士面對死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當戰(zhàn)士們爬上頂峰時，殲敵的熱血頓時涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊，而是為了不暴露大部隊的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的獻出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學習，他們在我心中筑起了一座不朽的豐碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學習，怎么能對得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學習，認真鉆研，努力的做好每一件事，當好祖國未來的接班人，讓祖國在我們這一代人的手中變得繁榮富強。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅強不屈的精神，是我心中永遠的豐碑！
狼牙山五壯士讀后感 篇2
我看著這篇課文：“狼牙山五壯士”，不禁讓我對日本侵略者的仇恨加深。
1941年秋天，日本集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。經(jīng)過一個多月的英勇戰(zhàn)斗，第七連決定調(diào)到龍王廟，把保護群眾和部隊的任務交給第六集團。為了拖住敵人，把大批敵人引上狼牙山。
五名士兵完成掩護，準備行動。前面有兩條路：一條是主力方向，敵人緊隨其后；另一個是瑯琊山的山峰——棋盤陀，三面峭壁。
為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力，班長馬寶玉說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。
五個壯漢繼續(xù)向敵人射擊。班長馬寶玉受傷。所有的子彈都發(fā)**。只有胡福才手里還有手榴彈。他剛要擰開蓋子，班長搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，他舉起一塊大石頭，大聲喊道：
“同志們！用石頭砸”頓時，石頭像雹子，帶著五位壯士的決心，奮力向敵人砸去，敵人紛紛滾落山谷。有一群敵人撲上來了。
馬寶玉擰開蓋子，向敵人扔去，把敵人群眾中的花炸了，他們看著遠方的群眾和部隊，知道任務已經(jīng)圓滿完成了！馬寶玉砸碎了敵人的槍，來到懸崖邊，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖跳下……山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：
“打倒日本帝國主力！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
那是幾十年前的事了。讓我振興中國?。。?！讓他們驚天動地！氣狀山河！
東槐莊希望小學五年級：古玄武
狼牙山五壯士讀后感 篇3
狼牙山五壯士讀后感600字：
讀完了《狼牙山五壯士》后，我心里熱血澎湃，也想與馬班長他們一起浴血奮戰(zhàn)。
說實話，我的心里特別佩服他們，老班長，他們沒有任何不滿依然接受了掩護群眾撤退的任務。讀到這里，我心里有些驚訝，他們才五個人，竟然敢與那么多的敵人對抗，真是勇敢無畏。尤其是在有兩個選擇的情況下，馬班長居然選擇了后者，不顧他們自身生命的危險，帶頭領(lǐng)著隊友把敵人引上絕路，而不是跟著大部隊回撤。
當馬隊長他們以一敵十，我不僅有些開心，可當我沒有高興多久，馬隊長他們的子彈就打完了，只剩下一個手榴彈。他們留下那顆手榴彈，用石頭狠狠的向敵人的頭上砸去，石頭帶著他們的決心，帶著全中國人民對侵略者的仇恨，讓敵人頭破血流。讀后感·可是石頭也砸完了，他們砸了自己的武器，把手榴彈狠狠的扔向了緊追不舍的敵人。手榴彈頓時在敵人窩里炸開了花。
馬班長看著正在逐漸逼上來的敵人，率先從山頂上跳了下去，戰(zhàn)士們也紛紛跳了下去，山谷里響起來一陣氣壯山河的聲音：“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”，這正是億萬中國人民的心聲?。?/p>
讀完了這篇文章，我不禁有些傷感。從古至今，戰(zhàn)爭給多少人和家庭帶來了苦難，同時也明白：落后就要挨打。這就是歷史和血給我們的教訓。
朋友們，我們要努力學習，用知識武裝我們的頭腦，用知識武裝和報效我們的國家，使國家更加強大和富強，使外敵不敢入侵，即使有敵來犯，我們也要有能力將敵人阻擋在國門之外。只有這樣我們的親人和家園才能免受戰(zhàn)火的荼毒和傷害，才能過上幸福安穩(wěn)的日子。
狼牙山五壯士讀后感 篇4
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬個愛國義士，他們的愛國事跡讓我們深深感動。
在我五年級的課本上，有一篇文章《狼牙山五壯士》。文章中：晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班的馬寶玉，葛振林，胡德林胡福才，宋學義五位戰(zhàn)士為了不讓日軍找到主力部隊，他們故意將日軍引到狼牙山頂，以拖延時間在峰頂將日軍打死了九十余人，子彈打光了，他們就用石塊砸，鬼子剛一沖上來，就被砸死好幾十個。后來，他們累得筋疲力盡。這時，鬼子沖了上來，五位壯士高喊：打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!依次跳下崖去。馬寶玉，胡德林，胡福才犧牲了;葛振林，宋學義因崖壁上的樹枝攔住身體，活了下來，分別于1987年，20xx年逝世。
這五位烈士的壯舉，使我深深的感受到中國人民的堅毅，寧死不屈的精神有多么偉大。有多少華夏兒女為這偉大的祖國的建立而獻出了寶貴的生命!
讓我們一起深情地說一聲：祖國，我愛您!
狼牙山五壯士讀后感 篇5
《狼牙山五壯士》我讀了一遍又一遍，每次讀完我都熱淚盈眶。這不是一個故事，而是一個真士的現(xiàn)實。這讓我好像回到了戰(zhàn)爭時期。日本侵略者的惡行記憶猶新?？谷諔?zhàn)士的生死斗爭，使我看到了中華民族面對侵略者的團結(jié)和無畏?，樼鹕轿褰懿粌H是革命烈士，也是無數(shù)革命烈士的縮影。
在狼牙山上曾經(jīng)灑過他們的鮮血；在狼牙山上曾經(jīng)響起他們?yōu)閲鵀槊?，壯烈豪邁的聲音：
打倒日本帝國主義！
中國共產(chǎn)黨萬歲！
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！他們就是狼牙山五壯士。
六班的五個戰(zhàn)士為了阻擊敵人，把他帶到瑯琊山。當五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務，準備轉(zhuǎn)移，可面前只有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊跟在身后；另一條路是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那三面都是懸崖絕壁呀！
這樣一來，為了不讓敵人找到主力，五位英雄毫不猶豫地選擇了后者，這意味著死亡。什么樣的精神引導他們犧牲自己的生命，這無疑是為了祖國和人民的解放，為了更多人的生存，為了他們信仰的革命事業(yè)。
五壯士不畏犧牲的精神讓我肅然起敬。漢代著名史學家司馬遷曾說過一句很有一義的話：人的生來之死，可能重于泰山，也可能輕于羽毛。這五位壯士視死如歸的壯舉真可謂是重于泰山。
今天我們的美好生活是無數(shù)的壯士們用鮮血換來的，作為新時期的小學生，我們不能把革命先烈忘記，我們要發(fā)奮讀書，用我們的知識去建設(shè)祖國，向革命戰(zhàn)士一樣，為祖國和人民的利益奉獻自己的力量。
狼牙山五壯士讀后感 篇6
《狼牙山五壯士》在我們的語文課本上出現(xiàn)過，看完這篇文章，我的心久久不能平靜下來，為五位英雄的壯舉所深深的打動了。
文章主要講了在1941年秋，馬寶玉等五位抗日英雄，為了掩護群眾和部隊主力的轉(zhuǎn)移，在狼牙山阻擊敵人，最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章，我被五位英雄自我犧牲
的品質(zhì) 和寧死不屈的 精神 深深地感動了。
最感動我的并不是他們跳崖的那一刻，而是他們在兩條路之間的選擇深深地感動了我。他們毫不猶豫的選擇了上山，從那一刻，他們已經(jīng)知道上了山只有死路一條，但他們?yōu)榱瞬筷?，為了百姓們的安全，仍然選擇了死路。這是多么崇高的品質(zhì)呀!他們這種臨危不懼、視死如歸的精神，令人震撼!
五 位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了 他們 崇高的愛國主義 和 堅貞不屈的民族氣節(jié)，被 世人
譽為“狼牙山五壯士”。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
看完英雄 們 的故事，我覺得熱血沸騰，內(nèi)心對他們充滿了崇高的敬意。 看看 我們 現(xiàn)在多么和平，那 是多少革命 戰(zhàn)士
拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過千辛萬苦才換來的。
看了這些，我的腦海里浮現(xiàn)出了五個名字：馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。讓我們向五位壯士致敬!
狼牙山五壯士觀后感
在我們學習的過程中學好寫作文是必要的。寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情，優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？以下是由小編為你整理的《狼牙山五壯士觀后感》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
狼牙山五壯士觀后感(篇1)
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯，由于敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護群眾和部隊主力的任務交給了六班的五位壯士。五位英雄帶領(lǐng)敵人到打瑯琊山頂，英勇殺敵，直到最后一顆手榴彈落下。他們跳下懸崖，用生命譜寫了一首壯麗的抗日歌曲。
五位英雄士多么的勇敢和精彩！他們寧愿犧牲自己，也不愿讓群眾和軍隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中，已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了。
現(xiàn)在很多人為了自己的利益?zhèn)e人，或者傷害別人的利益。他們盡一切努力實現(xiàn)自己的目標。有些人甚至觸犯法律坐牢。
所以，在生活中，在學習上，要努力地做好一切我力所能及的事。不要下課，按時完成作業(yè)，幫媽媽做家務，孝敬爸爸媽媽，不要讓他們生氣，長大后要努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火臺，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天?！蔽逦粔咽吭谖＜睍r刻，總是把生的希望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大啊!
狼牙山五壯士觀后感(篇2)
自豪與悲痛——讀《狼牙山五壯士》有感
最近，我讀了一本書，題目叫做《狼牙山五壯士》。這是一部講述抗日戰(zhàn)爭時期的英雄事跡的故事。我讀完后，心中涌起了復雜的情緒，既有自豪，又有悲痛。
這本書主要講述了五位年輕的革命者在敵人的追捕下，勇敢地堅守狼牙山陣地，為了民族的解放而壯烈犧牲的事跡。五位壯士分別是：連長岳全龍，炮長趙一曼，衛(wèi)生員王大路，雷長石和獨臂將軍。他們每個人都擁有著不同的優(yōu)點和特長，他們本來還年輕，本可以選擇回家安全度日，但他們義無反顧地選擇留下來，投入到抗日戰(zhàn)爭的大潮中去。
在讀這本書的過程中，我深深地感受到了這五位壯士們的偉大和無私。他們的英勇事跡令人動容，他們選擇為國家和人民奉獻一切，這種精神真是讓人敬佩。他們不僅僅是勇猛善戰(zhàn)，更重要的是他們內(nèi)心的堅定和對國家的忠誠。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)狼牙山陣地，堅守到了最后一刻，為國家和人民做出了巨大的貢獻。他們的崇高精神，激勵著我也要努力奮斗，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
在讀這本書的過程中，我也深深感受到了來自這五位壯士犧牲帶來的悲痛。他們年輕的生命就這樣被戰(zhàn)爭奪去，離開了這個世界。他們本可以選擇回家和家人團聚，但他們選擇了留下來，為國家而犧牲。當我想到他們離開家人和親人，為了國家、為了人民而犧牲的時候，心中涌起了難以言喻的悲痛之情。我不能想象，如果我是其中的一個壯士的家人，也許再也見不到他們的時候，那種痛苦和悲傷該有多么深刻。
通過閱讀這本書，我深刻體會到了自豪和悲痛。自豪地感嘆著這五位壯士們的犧牲精神和無私奉獻，并為他們當年的抱負和胸懷所深深打動。但同時，我也為他們英勇的故事所感到悲痛和惋惜。這種矛盾的情緒在我心中深深地糾結(jié)著。
讀完《狼牙山五壯士》這本書，我不禁陷入了深深的思考。身處和平年代，能做些什么來紀念和銘記這些英雄呢？我覺得，可以從他們身上汲取力量和信念，努力向他們學習，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。可以主動參與各種公益活動，為社會貢獻自己的一份力量，傳承著這種精神。也可以珍惜現(xiàn)在的和平歲月，要學會尊重他人、關(guān)心他人，讓更多的人擁有幸福的生活。
《狼牙山五壯士》這本書，讓我更加明白了英雄的定義，并讓我明白了英雄和普通人之間的差距。我深深地感到自豪，也深深地感到悲痛。通過這本書，我也認識到每個人都有責任去傳承英雄的精神，去為國家和人民做出貢獻。我會牢記這五位壯士的事跡，時刻銘記他們的付出和犧牲，讓他們在我的心中永遠熠熠生輝。
狼牙山五壯士觀后感(篇3)
讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。他用生命和鮮血寫了一首壯麗的詩。
今天，在紀念紅軍長征勝利70周年之際，我再次重溫這篇文章，深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難大義凜然的革命精神所深深地感動，聯(lián)想到自己，作為二十一世紀的少先隊員，在學***到的困難所采取的態(tài)度，真的好愧疚!
記得有一次，我在做數(shù)學題的時候，遇到了一道難題，想了半天，仍想不出來，那時，夜已很深了，我懶著再去想它，于是，我便把這題空著，心想：反正明天老師會評講，那時照老師說的抄進來不就得了?神不知，鬼不覺，輕松又省事。
我為自己的小聰明盡沾沾自喜起來。但我沒想到我把自己推入了一個深淵，一個深淵，一旦我掉進去，我就上不去了！遇到困難時，我總是一次又一次地為自己辯解，一次又一次地原諒自己。
直到期末考的時候，我這個平時門門成績100的學***，各門平均成績才84分!甚至數(shù)學科才80分。那時候，我真的不敢相信自己的眼睛，安頓下來，不敢相信自己的小聰明竟然如此脆弱！
這就是面對困難退縮的結(jié)局!
回想起自己對待學***度，再看看五壯士為了民族的解放事業(yè)，敢于赴湯蹈火的精神，覺得自己的做法是多么不應該呀!無數(shù)革命先烈他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天，我在學***到一點困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國做貢獻呢?
我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?
我們應該學習山上五杰的精神。我們要以他們?yōu)榘駱?，勇敢地克服困難，不被他們打敗，努力學習，自強不息，為建設(shè)一個更加美好的祖國而奮斗。
狼牙山五壯士觀后感(篇4)
這次，我學習本單元中的《狼牙山五壯士》。我仿佛走進了戰(zhàn)火紛飛的抗擊日本侵略者的戰(zhàn)場，走進了晉察冀的抗日根據(jù)地。
1941年秋，抗日戰(zhàn)爭進入了最艱難的時期，七連六班奮命擔負掩護群眾和主力轉(zhuǎn)移的任務。為了拖住敵人，五個戰(zhàn)士痛擊敵人，又有計劃地把敵人引上狼牙山。任務完成后，五個戰(zhàn)士準備轉(zhuǎn)移，這時，面前有兩條路，為了群眾和部隊的安全，他們毅然走向三面懸崖的棋盤陀。班長負傷了，子彈打完了。最后，班長馬寶玉與葛振林、宋學義、胡德林、胡福才相繼跳下懸崖。五位壯士在狼牙山樹立了一座永遠的豐碑。
五位壯士顧全大局、英勇頑強、不怕犧牲的精神永遠是我們少年學習的榜樣。他們的精神，將激勵著我珍惜班級榮譽，并為這一個集體，出一份力，盡一顆心。他們的精神會提醒我們，同學如果遇到困難，班級集體的每個人，都應該伸出溫暖的手幫助，一起面對困難，勇敢的戰(zhàn)神困難，五壯士是我們班級集體榮譽永遠的豐碑，
五位壯士不怕犧牲的精神，也是我戰(zhàn)神困難得動力。上了五年級，我有了些為難的苗頭。特別是數(shù)學，難度大了，稍不小心，就出差錯，成績不如之前了。我對數(shù)學開始失去了信心，獨立思考好像漸漸離我而去。對我知根知底的爺爺，頭也大了。五壯士不怕犧牲的精神，對我猶如當頭一棒。革命先烈為了新中國的建立，灑熱血，拋頭顱，我要學習他們英勇無畏的精神。五壯士是我戰(zhàn)勝困難永遠的豐碑。
“少年智則國智，少年強則國強。”我這一代人趕上了好時代，更要學習五壯士的精神，發(fā)奮努力，吮吸科學知識，為將來參加中華民族的偉大復興，奉獻自己的光和熱。
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狼牙山五壯士觀后感(篇5)
今年是中國反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年。在暑假里，我讀了一個與抗戰(zhàn)有關(guān)的故事——《狼牙山五壯士》。看完這個故事，我心潮澎湃。
在《狼牙山五壯士》這個故事中，最讓我感動的是這樣一幕：一團七連五班接到任務，要將住在附近的村民全部轉(zhuǎn)移?？稍谶@個過程中，日本鬼子追過來了，戰(zhàn)士們趕緊把村民們藏好。然后，拿起槍對著日本鬼子猛擊，一邊打一邊向后退。
這時，在他們身后出現(xiàn)了兩條路，一條通向村民們的藏身處，如果向這走，村民就暴露了；第二條路雖然沒有村民，可是是一條絕路。此時的隊伍只剩五個人了，螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻，班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路，高喊一聲：“走！”五個戰(zhàn)士們走向了第二條路。快到山頂時，子彈用光了。
戰(zhàn)士們只好用石頭砸向鬼子，鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會兒，石頭也沒有了，日本鬼子追上來了，戰(zhàn)士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰(zhàn)利品，于是，他們把槍摔壞，高喊著口號，一個一個地跳下了懸崖?！按虻谷毡镜蹏?，中國共產(chǎn)黨萬歲！”他們至死不忘祖國和人民。
讀到這里，我想起了我們生活在這個和平年代的“小公主”、“小皇帝”，都是身在福中不知福，有良好的學習環(huán)境，有知識淵博的老師，可有些同學，因為貪玩，不寫作業(yè)，第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學，因為想玩電腦，假期的作業(yè)也一拖再拖。太不該呀！
記得有一次學校組織去掃墓，可走了一段路，同學們就開始落隊，埋怨，說路太遠。八路軍一天幾乎都在走路，還要消滅敵人，我們就走了兩個小時，就不行了，和八路軍相比，差遠了！
我雖然是一個優(yōu)秀的同學，在老師眼里，我勤奮好學，在家長眼里，我乖巧懂事，可我還是要向五壯士學習，為國家做出貢獻。
五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的壯歌，他們這種精神永遠留在人們心間。我們——新時代的少年，也要用我們的勤奮刻苦，唱一曲新時代的少年之歌！
狼牙山五壯士觀后感(篇6)
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我深有感觸。覺得這五位壯士有著極為高尚的品質(zhì)。
這篇文章主要講述了1941年秋，日寇大舉進犯我晉察冀根據(jù)地。為了保存實力，七連決定轉(zhuǎn)移到龍王廟，把掩護連隊主力和群眾轉(zhuǎn)移的人物交給了六班的五位壯士。他們誘敵上山，頑強殲敵。然后，五位壯士把敵人引上了三面懸崖峭壁的棋盤陀。最終，五壯士彈盡糧絕，英勇跳崖。
狼牙山五壯士是多么的熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民啊！他們寧死不屈、不怕犧牲、遇到困難不退縮，十分偉大。五壯士在萬分緊要的關(guān)頭，心中只有一個念頭：我們一定要保護好群眾和部隊主力，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)他們，就是犧牲，也不能暴露他們。這讓我想起了董存瑞的英雄事跡。他不顧自己的安危，勇往直前，舍身炸了敵人的碉堡。而我卻卻和五壯士、董存瑞相反。有一次，我在做一張卷子時碰到了一道數(shù)奧題，我聽別人說很難做，看都沒看就跳過了，心想：“反正附加題，不做也沒多大關(guān)系，頂多不加分?！眿寢屧诤炞謺r叫我做這道題，我不肯，跑到房間里藏了起來。
讀了這篇課文，我會向狼牙山五壯士學習，努力讀書，知難而進，練好過硬的本領(lǐng)，長大去振興中華。
狼牙山五壯士觀后感(篇7)
在我所讀的文章里，印象最深刻的就是《狼牙山五壯士》，讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的勇敢精神深深感動了。五位壯士為了保護群眾和連隊主力的安全，把大批的敵人引上了狼牙山，把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。五位壯士終于完成了掩護的任務，準備把敵人甩掉，但狡猾的敵人在五壯士的身后緊追不舍，為了讓群眾和連隊主力能夠安全轉(zhuǎn)移，他們再一次把敵人引上絕路，他們自己因為不想成為日本人的俘虜而英勇跳崖了。
這讓我想起了生活中的一件事，有一次我在菜市場看到一個小偷，正在偷一位老奶奶的錢，我想跟那位老奶奶說，但是我又害怕他一只手就把我拎起來當人質(zhì)，那我就倒霉透了，所以我把身子轉(zhuǎn)過去背對著那位老奶奶，假裝沒有看見。那位小偷得手后就從茫茫人海中消失了，等老奶奶發(fā)現(xiàn)錢不在時，小偷已經(jīng)逃之夭夭了，她便失聲痛哭，我見此情景非常慚愧、非常后悔，我后悔當時沒有告訴老奶奶，如果我告訴那位老奶奶就不會發(fā)生這樣的事情了，我沒有文中五位壯士那么勇敢。
與狼牙山五壯士相比，我比他們差得太多了，今后我一定向五位壯士學習，做一個勇敢、堅強的人。
《狼牙山五壯士》讀后感(集錦8篇)
比如在閱讀作者的著作時，你肯定會感受到一些作者希望傳達的靈感。讀后感不僅有助于我們理解作品，還可以促進我們的情感溝通和交流。難道你還沒有閱讀過“《狼牙山五壯士》讀后感”嗎？趕快去讀一下吧！如果你希望后續(xù)訪問，請將本頁加入書簽！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇1
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
這是《狼牙山五壯士》的結(jié)尾，這堅強不屈的聲音似乎就在耳邊響起，正訴說著一個悲壯動人的故事……
1941年秋，日本鬼子襲擊了瑯琊山這一地區(qū)。第七連堅持游擊戰(zhàn)，但后來不得不轉(zhuǎn)到第六班。
六班五名士兵利用危險的地形不斷向敵人射擊。子彈用完了，就用石頭砸。最后他們完成了掩護，擊碎了槍，從上面跳了下去。
我們佩服他們的寧死不屈，機智勇敢的精神。遇敵不怕，還和敵人周旋到底。想想自己雖然不用上戰(zhàn)場，但也太笨蛋了吧有很多次，彈鋼琴時碰到”石頭”就退縮；有許多次，碰到不會的***胡蘿卜加大棒加貓爪加利齒加拳頭的威脅同桌告訴我答案；更有很多次，畫畫時遇到復雜一點的地方就不畫了……因此，我要向五壯士學習，做一個迎刃而上，知難而進的好學生。
狼牙山五壯士讀后感（二）
一本有墨香的中文書擺在我面前，我很想看。一篇文章多么生動美麗，特別是它深深地打動了我。
主要寫了五位英雄為了保護群眾和連隊主力，在狼琊山奮勇殺敵的故事。句子簡潔明了，敘述真實生動，讓人仿佛置身于那個時代的生活中?？赐炅艘院螅疑钌畹母袆恿?。
五壯士啊！當時你們沒有炮彈時舉起石頭砸的時候，你們在想什么呀？……五壯士，你們付出這么多，自己卻犧牲了！
難道你們的身子是鐵打的？難道你們這樣做是為了完成任務？不，不是這樣的！
是革命的精神支撐著你！是你們不顧自己的去保護革命。
我把書藏起來思考：五個英雄，雖然文中說你死了，但我認為你還活著。你的精神和形象永遠活在人們心中?，F(xiàn)在的社會要是有你們該多好呀！我們下一輩不會辜負老一輩的希望的。
我收回思想的翅膀，發(fā)自肺腑地呼喊：五位英雄，我必須學習與敵人戰(zhàn)斗到底的精神。
狼牙山五壯士讀后感（三）
今天，在學習了狼琊山五杰的教訓后，我深深地感到，日本人太壞了，它們的行為太惡毒，太殘忍，太野蠻，太無恥了。我們要不忘國恥，努力學習，振興中華日本人這群大壞蛋，每次都來中國掃蕩，搞到中國沒有一天安寧之日。中國英雄都為正義犧牲了自己的生命。為了保護群眾和軍隊主力，他們勇敢地同敵人戰(zhàn)斗到底。
這篇文章寫下了他們的殘忍和殘暴的思想。
五壯士們真勇敢！就算犧牲自己也沒有任何怨言。為了保護我們的中國人民，勇敢地與敵人戰(zhàn)斗。
從前，有一個勇敢的戰(zhàn)爭日英雄，王二小。有一次，日本人來到王二小的家鄉(xiāng)掃蕩。這時，王二小正在一邊放牛，一邊給八路軍傳遞情報。
日軍看見他在放牛，于是問他怎么走。王二小帶著他，假裝替敵人帶路。為了保護群眾，他帶領(lǐng)敵人進入八路軍的伏擊圈。當敵人知道這是八路軍的伏擊圈時，敵人殺死了王二小。這時，八路軍沖下山，把日本人全殺了。
這些英雄的精神令人欽佩。我們應該努力學習犧牲和正義的品質(zhì)，在我們長大后為祖國服務。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇2
在毛主席提出的人民戰(zhàn)爭方針的指導下根據(jù)地積極發(fā)展人民武裝，成立了青年抗日先鋒隊、婦女自衛(wèi)隊等民兵組織(這些**展出的就是當時他們在訓練時的一些場景)。與此同時，各地區(qū)、各村莊的游擊隊也迅速發(fā)展起來。他們以地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)等多種形式，同敵人進行了堅決的斗爭。如果日本侵略者抓不到我們八路軍，他們就會從手無寸鐵的平民開始行動。
1939年以來，日軍一次又一次地對狼琊山根據(jù)地進行了一系列野蠻的“掃蕩”，造成了田崗、淇村、村長等多起**活動。從1937年到1945年，日寇共殺害我抗日軍民5000多人，掠奪財物眾多，燒毀房屋多間，行徑之卑劣，手段之殘忍，令人發(fā)指。
讀書使人進步，下面整理了《狼牙山五壯士》讀后感精選，歡迎閱讀!
在這節(jié)課上，我運用自主學習、合作交流、閱讀體驗等教學方法，充分利用電化教育創(chuàng)設(shè)情境、突出重點、突破困難。我還使用了課件、網(wǎng)絡(luò)和其他現(xiàn)代教學手段**
當我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時，不知不覺中，我的雙眼已被淚水模糊了。
在毛主席提出的人民戰(zhàn)爭方針的指導下根據(jù)地積極發(fā)展人民武裝，成立了青年抗日先鋒隊、婦女自衛(wèi)隊等民兵組織(這些**展出的就是當時他們在訓練時的一些場景)。與此同時，各地區(qū)、各村莊的游擊隊也迅速發(fā)展起來。他們以地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)等多種形式，同敵人進行了堅決的斗爭。如果日本侵略者抓不到我們八路軍，他們就會從手無寸鐵的平民開始行動。
1939年以來，日軍一次又一次地對狼琊山根據(jù)地進行了一系列野蠻的“掃蕩”，造成了田崗、淇村、村長等多起**活動。從1937年到1945年，日寇共殺害我抗日軍民5000多人，掠奪財物眾多，燒毀房屋多間，行徑之卑劣，手段之殘忍，令人發(fā)指。
這篇課文講述了一九四一年的秋天，七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護群眾與敵人做了殊死搏斗，最后在彈盡糧絕的情況下勇敢地跳下了懸崖，以身殉國，用鮮血譜寫了英雄樂章。
有一個片段我至今依然記憶猶新，那就是五位壯士砸碎槍后，高呼著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”之后邁開大步，大義凌然地跳下了懸崖。這是不屈不撓的中國人民的聲音。這聲音嚇壞了整個世界，呼喚鬼神！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇3
記得去年語文書上有一篇叫《狼牙山五壯士》的課文，讀了后很令我感動，直到現(xiàn)在我還很清楚地記得。
這篇課文講的是：狼牙山的五壯士接受了掩護群眾和部隊轉(zhuǎn)移的任務，他們誘敵上山，痛殲敵人。由于敵人緊隨其后，五位英雄為了完成任務，放棄了沿主方向撤離的機會，卻將敵人引向了死胡同。子彈用完后，他們用石頭砸了敵人。
又有一批敵人沖上來了，班長拉響了手榴彈把敵人炸下去了。最后，看著主力軍和群眾的方向，五位英雄勇敢地跳下瑯琊山的高崖。
瑯琊山的五位英雄接受了一項非常艱巨的任務，但他們勇敢頑強，最終以生命為代價完成了任務。在完成任務的過程中，他們顯然有機會追擊主力，但為了不讓軍隊和群眾受到影響，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自己的生命。五壯士斗志高昂，有崇高的自我犧牲精神和大無畏的英勇氣概。
五大英雄與敵人的血戰(zhàn)到底，表達了中國人民對解放戰(zhàn)爭勝利的堅定信念！
難道他們這些精神不值得我們學習嗎？是的，他們的高尚品質(zhì)是值得我們學習和深深感動的！
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動，使我心中久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》敘述了1941年秋天，五位抗日英雄成功地完成了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨任務。當他們吃光彈藥，寧死不屈，毅然跳崖，譜寫了一出驚天動地的英雄樂章。
文中令我感動的話是五壯士高呼的口號：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲?！焙俺隽酥袊说姆胃暋Ｋ麄兌嗝磦ゴ笱?！他們的事跡令人敬佩。
讀完課文，我深深地被五壯士的壯舉感動。我聯(lián)想到自己就十分慚愧，記得有一次：老師布置了五道數(shù)學題，前四道我都會，可第五題難住了我，我左思右想，草稿也用了不少，可還是想不出來，我看時間不多了，算了，不做了。
每次遇到問題，我都畏縮不前，成績一落千丈。這時，我想到了五大英雄的偉大形象，我決定擺脫對艱苦和勞累的恐懼。
戰(zhàn)士們，先烈們。我決定以你們?yōu)闃s，刻苦學習，長大保衛(wèi)自己的祖國。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇4
讀了《狼牙山五壯士》以后，讓我十分感動，特別是書上那幅正義凜然的畫，讓我的崇敬只感油然而生。
你看，五位壯士個個憤怒地看著面前的敵人，仿佛要做出一個神圣的決定，這是他們跳崖那一剎那間那威武的神態(tài)，敵人們以為他們死到臨頭了，但是，他們用表情告訴敵人：”我們絕不投降、服輸！”他們一定在想：
來吧，我們不會害怕的。完成了覆蓋群眾和軍隊主力軍的任務。我們什么都不怕。
狼牙山五壯士的英雄壯舉-----跳崖，感動了我們無數(shù)的后人，我們少年兒童都讀過這篇課文，都為此感動，我們現(xiàn)在生活在和平的年代，很難理解他們當時的情景，在我們看來，生命是最寶貴的，生命是寶貴的，為了什么要去犧牲自己的生命呢？我想：他們一定是為了祖國的解放，人民的安寧，由此使我想起了許多的英雄，想解放時期的董存瑞舍身炸暗堡；抗美援朝當中的黃繼光用自己的胸膛當住敵人的槍口，自己英勇犧牲；在打戰(zhàn)時，隱蔽在草叢中的邱少云，敵人丟燃燒彈過來，為了保衛(wèi)祖國，邱少云沒動，活活被火燒死。
這些民族英雄都是具有”明知山有虎，偏向虎山行”的精神，難道不令我們敬佩嗎？他們正處在關(guān)鍵時刻，把生命的希望留給別人，他們是多么的勇敢，他們是我們心中最敬佩的人，因為有了這些烈士，我們今天才有了幸福的生活。
五位英雄也有獻身祖國、獻身人民、獻身革命事業(yè)的勇氣。他們的精神長期激勵著我們的**人，我們永遠不會忘記他們。我們要努力學習科學知識，把祖國建設(shè)得更加美好。
狼牙山五壯士讀后感（二）
狼牙山五壯士的名字，多少年來在中華大地作為表現(xiàn)民族不可征服的英雄楷模而廣為傳揚。在這個紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的特殊日子里，我們緬懷革命先烈，了解他們的偉大成就。正是懷著如此崇敬的心情，我認真閱讀了《狼牙山五壯士》的英雄事跡。
故事發(fā)生在1941年8月，侵華日軍調(diào)集7萬余兵力，對晉察冀邊區(qū)進行毀滅性”大掃蕩”.敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區(qū)，企圖殲滅該地區(qū)八路軍和地方**機關(guān)。馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋學義是我軍第六批戰(zhàn)士，負責警衛(wèi)封鎖，掩護部隊和群眾轉(zhuǎn)移。
他們堅定沉著，奮勇還擊，為了轉(zhuǎn)移敵人視線，他們邊打邊撤，將日偽軍引向狼牙山棋盤駝峰頂絕路。五位戰(zhàn)士臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后用石塊還擊，面對步步逼近的日偽軍，寧死不屈，毀掉槍支，義無返顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。
馬寶玉等5位戰(zhàn)士的壯舉，表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民族氣節(jié)，被人民群眾譽為”狼牙山五壯士”.他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。
看完主人公的故事，我真的很有激情，對他們充滿了敬意。想想在今天的和平年代，有多少革命先烈流下了頭顱和鮮血。經(jīng)過許多艱難困苦，他們與敵人戰(zhàn)斗至死。
因此，我們要珍惜今天的美好時光，努力學習，有最好的表現(xiàn)，成長起來，報效祖國，這是對革命先烈最好的紀念。
狼牙山五壯士讀后感（三）
今天，我和媽媽**了《狼牙山五壯士》的電影，雖然是黑白片，但我還是硬著頭皮看了下去。
為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士痛擊追上來的敵人，把敵人一次又一次的打了下去。五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護任務?？蓴[在面前的只有兩條路：
一條通向主力轉(zhuǎn)移的方向，另一條通往瑯琊峰、棋盤陀。三面都是懸崖。
班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：”走！”帶頭向棋盤陀走去。
五勇士一面向山頂，就靠樹木和巖石向敵人射擊。班長馬寶玉受傷，子彈全部射出。胡福才擰開最后一顆手榴彈，馬寶玉拿走了手榴彈。馬寶玉突然舉起一塊大石頭砸向敵人。敵人沿著山谷滾落下來。
另一群敵人像老虎一樣出現(xiàn)了。馬寶玉用盡全力向敵人投擲手榴彈。手榴彈在敵軍中**了。
五位英雄站在狼琊山頂，俯瞰群眾和軍隊主力軍的前進方向。臉上露出了勝利的喜悅，班長馬寶玉激動地說：”同志們，我們的任務勝利完成了！
”隨后，他把從敵人手里奪來的搶砸碎了，第一個縱身跳下山崖，戰(zhàn)士們也相繼跳下山崖，山響起了他們的口號聲：”打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！
”看了這部**后，我深深地體會到，這些革命烈士，為了讓后代過上好日子，不惜犧牲自己，令我敬佩，所以我們更應該珍惜現(xiàn)在幸福的生活??！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖國的做法，甚至恨到骨子里了!
這篇課文記敘抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山。六班的五個戰(zhàn)士:班長馬寶玉，副班長葛振林，宋學義，胡德林和胡福才。他們利用有利地形，英勇殺敵，敵人的進攻一次比一次兇猛，戰(zhàn)士們的子彈都用完了，班長馬寶玉急中生智的大聲喊道;“同志們，用石頭砸!”頓時，石頭像雹子一樣，帶著戰(zhàn)士們抱負祖國的心，帶著中國人民的仇恨，向敵人砸去，山坡上傳來一陣慘叫的聲音，敵人紛紛落入深谷。敵人們還再不斷的向前進攻，五位戰(zhàn)士看到部隊和群眾遠離的方向，戰(zhàn)士們笑了，他們昂首挺胸，從懸崖上往下跳，一個個縱身而起，狼牙山上響起他們壯烈豪邁的口號聲:
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!
五位英勇的戰(zhàn)士用他們的生命保護了人民與連隊的安全，他們用鮮血給五星紅旗增添色彩，他們用壯烈豪邁的聲音告訴我們中國一定能贏的!同學們，你們知道嗎?不僅是這五位英勇的戰(zhàn)士為我們這美麗而又富饒的今天獻出了生命，還有很多很多，比如在南京大屠殺中多少英勇的戰(zhàn)士死在敵人的手里，他們I衛(wèi)了我們的祖國，保護了我們美麗的家園。他們把自己最寶貴的生命賣給了殘酷的戰(zhàn)爭，為我們換來了美麗、富饒的今天。
可是，我辜負了你們對我的期望。每個星期的周一是莊嚴的升國旗儀式，我卻一點也不在乎，在迎接國旗時大家臉上都露出嚴肅的表情，可我卻是隨隨便便，不尊重國旗。在敬隊禮時，老師說過:祖國的利益高過一切，手要高于頭頂一拳，以示尊敬?？晌覅s把手壓得很低，還用手去遮太陽，不尊重祖國。再唱國歌時，大家都使勁唱，可我連唱都不唱，不尊重烈士們?yōu)槲腋冻龅囊磺小，F(xiàn)在，我才明白我以前做的事情是多么可惡!多么愚蠢之極!我十分悔恨自己，我知道這樣做相當于在踐踏你們的靈魂和生命。對不起!我希望你們能原諒我。
如果知識是浩瀚的蒼穹，我希望我是翱翔的雄鷹在空中自由自在的飛翔;如果知識是無邊無際的大海，我希望我是一條小魚，尋找知識的寶藏;如果知識是一望無際的大草原，我希望我是奔跑的駿馬，在知識的草原里，盡情奔跑。同學們，讓我們好好學習，不要辜負為祖國而戰(zhàn)的英雄們，不要辜負他們對我們的重望。讓我們替他們把祖國建設(shè)得更加強大。
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地，氣壯山河!讀完《狼牙山五壯士》這篇文章，我心中有一股說不出的感受。五壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的部隊，跳崖身亡。用生命和鮮血譜寫出了一首氣吞山河的壯麗詩篇。
馬寶玉、胡德林、宋學義、葛振林和胡福才五位英雄為掩護群眾和部隊撤退，毅然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路，子彈沒有了，他們就拿石頭砸。在敵人的主力部隊到來時，班長馬寶玉用盡力氣將最后一枚手榴彈投出去，頓時在敵人部隊中央炸開了花。可日偽軍發(fā)現(xiàn)了他們已經(jīng)沒有子彈，蜂擁向山頂沖來，并叫到“捉活的，捉活的!”馬寶玉等人為了不讓日偽軍捉活的，寧死不屈，砸碎槍后壯烈跳崖。敵眾我寡，他們從不在乎，僅五人卻干掉了150多個敵人。
他們永遠是我們祖國的驕傲，民族的自豪。后來，狼牙山五壯士的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價，他說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概!”是呀，這種寧死不屈的精神值得我們學習，是我們的榜樣。想到這里，我不禁想起了我的太姥爺。他當時是德高望重的村長，然而，就在這時，鬼子的“大掃蕩”開始了。他們抓住我太爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，問道:“死老頭兒，八路藏哪兒?糧食藏哪兒?”太姥爺一搖頭，好像根本沒有怕他們的意思。這一搖頭不要緊，可激怒了小鬼子，大聲呵斥道:“說!不說就斃了你!”“哼!你們甭想從我嘴里知道任何東西!我不會告訴你們的!”太爺爺?shù)恼Z氣中帶著點憤怒，說。小鬼子氣的跳起來，“活埋，活埋，我就不信他不說!”幾個士兵把他拖到事先挖好的坑里，而太爺爺卻始終不肯透露半點消息，任憑鬼子怎樣折磨他?！猎椒e越多，太奶奶站在一旁看著干著急，不過她明白，太爺爺是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而犧牲。
這，值得……至今，我姥姥那里還留有一張發(fā)黃的證書:我太姥爺?shù)牧沂孔C書。五壯士和我太姥爺一樣，他們以大局為重，寧肯現(xiàn)出自己寶貴的生命，也要為中國共產(chǎn)黨的利益著想。那種民族氣節(jié)，犧牲精神讓我難忘，也讓我更加發(fā)憤圖強!假如我是小小的房子，那我也要頂天立地，不怕風吹雨淋;假如我是一株小樹苗，那我也要開花結(jié)果，成為成為國家的棟梁。
我要從小事做起，勿忘國恥，振興中華!
《狼牙山五壯士》讀后感 篇6
我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈的鮮血和生命。革命先烈拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲動人的樂章。我做為一名少先隊員吸時一遇到難題就退縮，一想起五壯士那不怕困難、為國捐軀的精神，我又怎能和五壯士相比呢?
我還有什么理由不好好學習呢?我要從現(xiàn)在做起，以先烈的精神時刻激勵自己，做到不怕困難、堅定信念、勇于進取，長大做一名對祖國有用的人才!讓我們記住狼牙山五壯士的名字：
馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才！
讀書讓我們知道得更多，下面整理了《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎閱讀!
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了六班的五個戰(zhàn)士為掩護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們，引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖。
夜靜得出奇，我在燈光下懷著敬佩而又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》，它使我知道了六班的五個戰(zhàn)士為掩護戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們，引開并消滅了一百五十多個敵人后壯烈跳崖的英雄事跡。
1941年秋季，日寇拉開大網(wǎng)，對狼牙山抗日根據(jù)地進行了殘酷的“鐵壁合圍”大掃蕩。日本侵略者這次出動了四萬多人，試圖在瑯琊山根據(jù)地趕上士兵和群眾！部隊負責人把保障4萬多后方人員安全轉(zhuǎn)移的任務交給第七連。
第七連戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)，敵人**慘重，但第七連也犧牲了不少。為了不讓連隊遭受更大的犧牲，第七連隊要求六班留守守敵，掩護連隊撤退，然后進行最后的轉(zhuǎn)移。
六班把抵抗陣地放在通往主峰的懸崖上。班長馬寶玉剛才帶領(lǐng)大家從反擊陣地把地雷埋在這里。鬼子被炸得“哇哇”亂叫，血肉橫飛，剩下的抱頭鼠竄而去。敵人又一次沖鋒被打退后，就集中野戰(zhàn)山炮向上狂轟，鬼子朝山上擁來。
日本鬼子又一次被五大英雄吹得團團轉(zhuǎn)，他們滾下山去。
馬班長被子彈擦破了也只是草草包一下，胡福才也是經(jīng)別人提醒，他才發(fā)現(xiàn)了傷口。我們呢？即使我們只是擦破一點**，我們也會流淚，更不用說子彈了？
《狼牙山五壯士》讀后感 篇7
武龍中心小學五年一班田雨欣
讀了《狼牙山五壯士》后，我被他們視死如歸的感動了。同時，讓我充分了解五位英雄對日本帝國主義的仇恨和對黨和人民的熱愛。
這本主要說了1941年秋天，日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了掩護群眾并讓連隊順利轉(zhuǎn)移，把大批敵人引上狼牙山，并痛擊他們。就在五位壯士彈盡糧絕時，要被敵人俘虜時，五位壯士毅然跳崖，以身殉國。
用鮮血和生命譜寫了一曲氣吞山河的壯歌。
深深吸引我的是五位英雄勇敢跳崖的那一刻：五位英雄圓滿完成任務后，馬寶玉似乎每次都沖鋒。第一個縱身跳下深谷。
其他四位壯士也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯士們壯烈豪邁的肺腑之聲：“打倒日本帝國主義！
中國共產(chǎn)黨萬歲！”這種犧牲了自己，保護了他人的精神怎能不讓人感動呢？
于死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。在這緊要關(guān)頭。五位壯士心中只有一個信念：
只要能保護群眾，讓連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我們的犧牲又算得了什么。只要公司的主力還在，我們就可以為我們報仇，趕走那些在中國境內(nèi)為所欲為的侵略者。
五位壯士讓我想起了曾今看到的故事：戰(zhàn)士黃繼光為了在規(guī)定時間內(nèi)攻破敵人的營地，帶著一些戰(zhàn)士在如雨點般的子彈下一次次沖擊。就在他身邊已經(jīng)沒有一個人的時候，他在子彈下一次次頑強地站起來。
最后，他的血肉之軀擋住了敵人的槍炮，英勇犧牲。
五位壯士與中華民族的許多英雄肯定都知道自己此去會九死一生，卻明知山有虎，偏向虎山行。這美好的品質(zhì)難道不讓人敬佩嗎？
中華民族的抗日英雄，他們是多么可嘉啊，頂天立地，寧死不屈！讓我們記住一句話：不要忘記國恥，振作新中國！
五位英雄的英雄事跡深深地教育了我。他們?yōu)閯倮冻隽顺林氐拇鷥r。我向?qū)W習在困難面前永不退縮的精神。只有這樣將來才能做一個多國家對社會有用的人。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇8
【導語】以下是為大家整理的關(guān)于《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家！
讀到這篇課文，五大英雄的英雄形象一直在我心中。當然，我感到非常抱歉。為了讓敵人找不到連隊和群眾，五位英雄不顧一切地把敵人引到瑯琊山。
課文中五壯士把敵人引上狼牙山，再把敵人消滅然后英勇跳崖的事情。五壯士是為了連隊和群眾不被發(fā)現(xiàn)才把敵人引上狼牙山上，繼而跳崖，這種舍己為人不畏犧牲的精神怎不會讓人感動呢?班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打，馬寶玉可以在遠處狠狠地打，馬寶玉不怕死，但是他把敵人打得落戶流水，但他不怕死，我看見他很恨日本兵，也看見了他對群眾的熱愛。
我在報紙上看過這樣的一則新聞：一個年僅七歲的小男孩不幸墜入河中，加上那時那個地方很冷，碰巧又是開閘放水的時候，在一陣呼喊中，應該有7到10人跳入冰涼的河中，救下了小男孩，其中第一個下水為了救人而犧牲了，最終，六個人獲得了獎賞，一人死亡，那個英雄被賦予了見義勇為的稱號，并且被放在殯儀館里被所有人追悼。
我在這個事情里也看到了與五壯士相同的舍己為人的品質(zhì)：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊和主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說：“走”帶頭向棋盤陀走去。
士兵們熱血沸騰。他們緊跟著班長。他們知道班長要把敵人引向終點。引上絕路，就意味著五壯士要壯烈犧牲，但是班長馬寶玉寧死也不讓敵發(fā)現(xiàn)連隊主力和群眾，并且是斬釘截鐵說。生命是無價的，只有一次，那掉下去可是會百分之九十八死，面對這緊要關(guān)頭班長馬寶玉竟然是斬釘截鐵地說走，好一個斬釘截鐵，我心中的熱血似乎也沸騰起來，這就是革命的力量!
當我讀到副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。我深深地體會到葛振林對日軍的仇恨和憤怒，對日本侵華的憤慨。我看到葛振林非常愛國。也對國家很忠貞不渝的。
作為21世紀的小學生，我感受不到五杰對底的場景，但我能感受到五杰不犧牲的精神和敵人戰(zhàn)斗到底的決心。
