留言條作文

留言條作文十六篇。

作文是我們語文考試中不可缺少的試題，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文前最關鍵的是確定好選材，想好標題，一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的留言條作文十六篇，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

留言條作文(篇1)

遠處傳來了“轟隆隆”的雷聲，黑壓壓的烏云從天邊涌 來，天氣十分悶熱，連一絲兒風也沒有，暴雨即將來臨了。

放學后，我和同學們急匆匆地往家走。今天是周末，辛 苦了一周，也該輕松一下了，劉紅說：“ 今晚爸爸要給我做魚 香肉絲！”張紅說：“我今天呀，吃燉雞！” 聽了他們的 話，我羨慕極了.心想：“我的要求不髙，只要在家等著我的，不是那討厭的留言條，而是媽媽，就很好了?！边@時，我的肚 子已經(jīng)“咕咕”叫了，不禁加快了步伐向家中跑去。

到了家里，我老遠就叫：“媽媽！ ”沒人回答.頓時， 我心里涼了半截.我懶懶地拿著鑰匙開了門進去，屋里空空 的.我習慣地朝寫字臺上瞟了一眼，鬧鐘下果然壓著一張紙 條.寫著：“揚揚，媽今天有點急事，要晚點回來，你自己 下點兒面條吃吧。” 看完條子，我老大不髙興、這樣的留言 條我已經(jīng)有好多了，不信？抽屜里放著一大疊哩，看，簡直 可以訂成一個小本子了。媽媽呀媽媽，你心里沒有自己，也沒 有我，成天只知道和病人啦，針管啦，藥品啦打交道。想到 這里.我感到很委屈，鼻子一酸，眼淚差點掉出來。

壓住紙條的熊貓鬧鐘的時針已經(jīng)指向“7”了，上面的熊貓?zhí)詺獾卣０椭笱劬?。媽媽還沒回來，外面下著瓢潑大雨，天灰蒙蒙的一片，我實在等不住了.便下了一碗面裝 在飯盒里，拿起雨具來到醫(yī)院找媽媽。啊，急診室的燈還亮著.我從門縫往里一看，嗬，媽媽正在給一位老大娘做縫合手術呢！我推門進去，聽到一位中年婦女感激地說：“哎， 這位護士真好呀，多虧她救了我的母親……”原來，媽媽下 班剛回家，這個中年婦女就來敲門，說她的母親不小心摔到 水溝里，頭上被尖石劃了一道一寸來長的大血口了……媽媽 不等她說完，就習慣地摸出筆來，給我寫了一張留言條，然 后就和她一同來到急診室，在明亮的燈光下，媽媽神情專注，目光隨著手的動作而移動，額頭滲出了大顆大顆的汗 珠，過了一陣，手術總算完成了，病人的親屬非常感激媽媽，而媽媽卻說："沒什么，這些都是我們應該做的……”

人們走后，媽媽已經(jīng)疲憊不堪了。我連忙把手中那碗溫熱的面條遞給她，嗔怪地說：“媽媽，你何苦這樣拼命地干 呢？“她笑笑說：‘因為……這是醫(yī)務工作者的職責呀！“ 我相信這簡短樸實的話語的確是發(fā)自媽媽的內(nèi)心。媽媽總是 把解除病人的痛苦作為幸福，把救死扶傷作為光榮而祌圣的 職責.這些，不是媽媽對我說的，而是那一張張令人"討 厭”的留言條告訴我的，留言條呀留言條，在你那字里行間 分明記載著媽媽好多好多的故事呀！

記得去年二月三日的那天晚上，我睡在被窩里，心里琢 磨著：明天是星期天，又是媽媽的生日，我送給她什么禮 物呢？對，買盒生日蛋糕送給媽媽.第二天一早，我拿起我 的小豬儲蓄盒搖了搖，已經(jīng)很沉了，我把它打碎，從里面倒出好多白花花的鋼蹦兒，數(shù)了數(shù)，整整八元錢，這都是我平時攢下來的。媽媽問我拿這么多錢干嗎，我裝出一副神秘的 樣子說：“呆會兒再告訴你.”我蹬蹬蹬地上街買了個生日 蛋糕，興沖沖地跑回家來，進屋一看，媽媽已經(jīng)走了，泉上 又放著一張討厭的留言條，那熟悉而潦草的字跡一下子跳入 我的眼簾：“揚揚：媽媽去北碚接病人了?！卑?，好容易盼 到媽媽的生日，本想和媽媽在一起吃頓飯，可她……把自己僅有的一點休息時間都無私地獻給了病人和工作。

直到下午三點多鐘、媽媽才從北碚回來，她的嘴唇凍得 發(fā)紫，手冰涼一已經(jīng)兩頓沒吃東西了。她一進屋就興奮地 說：“揚揚，小李叔叔已經(jīng)脫離危險了。”“別人倒沒有關 系了，可你呢？“我小聲地嘀咕著，“我嗎？”她說，“我也 沒啥，只是肚子里在唱空城計了?！蔽亿s緊把生日蛋糕往媽 媽手里一遞：“瞧，這是什么？”“蛋糕，送給我的？啊， 今天……是我生日？”看著媽媽這吃驚的樣子.我不禁噗哧 —笑，撲在媽媽懷里，

“揚揚！ ”這聲音打斷了我的回憶，媽媽已經(jīng)把面條吃 完了，我?guī)蛬寢屖帐昂锰岚?，撐著傘緊緊偎依著媽媽向家里 走去，進了屋，看見那張留言條還靜靜地躺在桌上。不知怎 的，我似乎覺得它并不那么“討厭” 了?？粗鞘煜ざ什莸淖舟E，我似乎看到了一顆心，一顆火熱的心，這顆火熱的 心在一個人胸中跳動，她就是我的媽媽.一個極普遍的醫(yī)務 工作者。

留言條作文(篇2)

昨天，是月考后的第二天，我相信每個同學都迫不及待地想知道自己的分數(shù)。我早早地起了床，洗漱后便來到了學校。老師把試卷發(fā)給我們，要求我們看自己的錯題，找出錯誤的原因。

我的語文、英語考得不錯，數(shù)學因為粗心而造成幾個不應該錯的地方?；丶液螽斎皇菋寢尯臀艺劻嗽?，聽了媽媽的話，我很后悔，悶悶不樂，早早地上床睡覺了。朦朧中，我聽到爸爸回來了，“今天晨晨怎么睡得這么早？”爸爸坐在床上摸了摸我的臉。“哎，怎么哭了？”我聽到媽媽和爸爸在嘀咕，一會兒，爸爸走過來拍拍我說：“沒什么，睡覺吧，明天再說。”

今天早上，我醒來時，發(fā)現(xiàn)我的床頭多了一張留言條：

晨晨：

細心決定成敗，態(tài)度決定一切，只要你認真就一定能成功！爸爸相信你！

愛你的爸爸

月日

看了爸爸的留言條，我心里暖洋洋的，覺得世上父愛和母愛一樣偉大！

留言條作文(篇3)

Dear Mom and Dad，

My friend，LiLei，called me to his home to prepar for tomorrowparty，and Id love to go.So Icant have supper with you.Please dont worry.I will return as soon as possible.

your sweety

Lily

我的朋友李蕾叫我去她家為明天的聚會做準備，并且我很樂意去。所以，我不能和你吃飯晚飯了，不要擔心。我會盡快回來。

你的寶貝兒

莉莉

留言條作文(篇4)

誤送的留言條

【內(nèi)容提示】

很久以來，Dr.Jackson想在一家現(xiàn)代化的大醫(yī)院找一份永久性的工作。他終于如愿以償，得到一個他想要的職位。他和妻子搬到了新居。第二天，有人給他們送來一束美麗的鮮花，同時還有一張留言條，上面寫著：“深切的吊唁”。自然，Dr.Jackson很懊惱。于是，他打電話給花店問個究竟。請你接著續(xù)完故事，看看花店主人是如何答復他的。

【作文示范】

ANoteWronglySent

ForalongtimeDr.Jacksonhadwantedtogetapermanent①jobinacertainbighospitalandatlasthewassuccessful.Hewasappointed②totheparticularpositionwhichhewanted.Thenheandhiswifemovedtothehousewhichtheywerenowtolivein.Thenextdaysomebeautifulflowersweredeliveredtothem,withanotewhichsaid:“Deepestsympathy③”.

Naturally,Dr.Jacksonwasannoyed④toreceivesuchanextraordinarynote,andtelephonedtheshopwhichhadsenttheflowerstofindoutwhatthenotemeant.

Whentheowneroftheshopheardwhathadhappened,heapologizedtoDr.Jacksonforhavingmadethemistake.

“Butwhatreallyworriesmemuchmore,”headded,“isthattheflowerswhichoughttohavegonetoyouweresenttoafuneral⑤,withacardwhichsaid:‘Congratulationsonyournewposition’”.

【詞語解釋】

①permanent[＇p+:m+n+nt]a.永久的；持久的

②appoint[+＇pint]v.任命；委派

③sympathy[＇simp+Ii]n.同情；慰問；吊唁

④annoy[+＇ni]v.使煩惱；使生氣

⑤funeral[＇fju:n+r+l]n.喪葬；葬禮

【寫法指要】

本文雖短，但寫得意味深長，含義深刻，可有多種理解：也許Jackson夫婦病入膏肓，被送到醫(yī)院等死；也許他們所住的房子的舊主人剛死；也許花店老板或別人與Jackson有仇等等。這是因為文章里有兩個關鍵詞可作雙關語解釋，這兩個詞是：1）permanent；2）sympathy。

留言條作文(篇5)

有那么一張紙條，至今被我珍藏著。它教給我很多，每當我看見它，過去的一幕就會出現(xiàn)在我的眼前

那天吃完晚飯后，我悠閑地躺在床上玩著手機。女兒，幫媽媽掃一下地，還有廚房里的碗也洗一下，媽媽今天晚上夜班。媽媽一邊急忙的找她的外套一邊向正在房間的我說道。隨后便急忙跑去上班了。聽到要干那么多活兒的我，心里很不是滋味，只能把手機往桌子上重重一拍來解氣。

一邊不情愿掃地的我一邊想：我可不能老是白白浪費力氣來幫媽媽做家務，于是我立刻扔下掃把，著急的從書包掏出一張紙寫道：每天幫媽媽拖地、掃地10元；幫媽媽買菜15元；幫媽媽整理家務20元；幫媽媽洗碗5元寫完后，高興的把紙塞在鞋柜上，好讓媽媽一回家就能夠發(fā)現(xiàn)。于是，我懶散的把媽媽留給我的家務活干完跑到房間睡覺了。

早晨，媽媽輕聲把我叫醒后便出門買菜去了，我?guī)е殊斓乃庾叱龇块g，卻被飯桌上的一張紙條給吸引了過去，才發(fā)現(xiàn)那是媽媽回復我昨天晚上留給她的那張紙條的，上面寫著：媽媽含辛茹苦地將女兒懷了10個月0元；媽媽教女兒走路，說話0元；媽媽每天為女兒做好吃的0元；媽媽在女兒生病時連夜看護0元

看完后，眼淚不聽使喚的跑了出來，我才發(fā)現(xiàn)我居然傻到這個地步，幫媽媽做一些自己力所能及的事情還在斤斤計較，媽媽為我做了那么從來都是任勞任怨。

從此以后，任何媽媽要我?guī)兔Φ氖虑槲叶己苌贂芙^，而是立馬放下手上的事情去幫助媽媽。因為是它告訴我，母愛是無私的，真正的愛是無法用金錢來計算的。

留言條作文(篇6)

小時候，我總夢想自己是個公主，作夢都會想自己擁有披肩長裙，聳著高塔尖頂?shù)某潜?。可是，現(xiàn)實只允許我的夢想停留在想一想的階段。我雖然熱衷于幻想，可是不是不現(xiàn)實。

從每年過完生日的第二天起，我就扳著我那僅有十個指頭的兩個巴掌，一天一天算計日子，時光從指尖流沙一樣滑露出去，不知不覺就到了第二年的生日，因為每次生日，都可以得到一筆錢，去買書，買衣服，買平時舍不得買的東西。

去年的生日前夕，我在網(wǎng)上看到一件裙子。那么潔白，袖口緊扎著，有兩個鼓起來的泡泡袖，襯裙像棉絮一樣輕柔。試穿裙子的模特很美很蒼白，表情木木的，她，更像是躺在愛麗絲仙境的精致木偶。

我不由得看呆了，心里“咕咚”，“咕咚”的泛著欲望的氣泡，我知道自己穿上沒有她美，可心里還是抑制不住的想要那裙子?？赏蠓棺拥膬r格卻使我瞠目結舌。

媽媽不同意我買那裙子——意料之中的事情。我沉默了。媽媽總說我是個畏縮的孩子，連幸福都不敢去爭取。我不屑。這一次，我發(fā)現(xiàn)自己果真那么懦弱。我們吵架，為了一條可笑的裙子，我背過身哭泣，媽媽在那邊嘆息。

日子一天天過去。生日來臨了。我的欲望被時間磨得漸漸稀薄。

生日那天，媽媽起的格外的早。她把我叫醒，在我床頭放了一疊薄薄的人民幣?！澳莻€……。我和你爸商量過了，以前的生日畢竟也沒怎么給你辦過，這次又是你16歲成年生日，那裙子，你想要，就買吧！“

說完，媽媽摸了摸我的頭，說“生日快樂……”

下午，我們?nèi)ム]局辦郵購。十月，已經(jīng)是秋季了。秋風瑟瑟的，涼涼的。媽媽從衣架拿衣服的時候躊躇了一下，貌似她沒有適合這個季節(jié)穿的衣服，于是，她拿了一件薄薄的春衫套上。

我們一路無話。秋天的天空高遠而寧靜。藍得像塊澄凈的玻璃，一敲，還會叮叮當當?shù)南搿?/p>

一陣風吹來，吹起了媽媽的衣角，飄啊飄的，就吹濕了我的眼睛。

我停了下來，“媽，我不買了，咱回家吧?！?/p>

第二天早上，媽媽從睡夢中醒來，看到桌子上留了張紙條：

媽媽，對不起，是我太自私了。就為了一條不適合生活中穿的裙子，就使您傷心這么多次。我想，與其擁有了一件漂亮裙子滿足了我此刻的虛榮心，還不如一件能讓你溫暖身體，還有心的衣服可貴。

媽媽，我永遠愛你。

雖然固執(zhí)卻懂得愛你的女兒

媽媽的眼淚從眼角滲出，漸漸添滿眼邊的皺紋，但那淚，卻是甜甜的，暖暖的，包含了女兒無暇的愛與關懷。

留言條的旁邊，放著一件灰色高領羊絨衣。

留言條作文(篇7)

一、什么是留言條

留言條是一種簡短書信。在如下幾種情況要使用這種應用文樣式：

(1)一個或幾個人有事情到朋友、親戚的工作單位或家中去，恰好對方有事外出不在或暫時找不到，而找者又不能久等，就寫個留言條把要說的事情告訴對方。

(2)事先同另一位或幾位朋友約好，在某一個地方見面，但到時對方未準時到達，而自己因某種情況又不能再等。這時可以寫個條子留下來，告訴對方再約會的時間和地點。

(3)一家人中，有的上班未歸，有的在家有事。在家的人突然有事外出，擔心上班的家人下班回來不放心，就寫一個留言條，放在易發(fā)現(xiàn)的位置。

(4)客人已到主人家，而且有可能住了若干天。臨走時，來不及向主人告別。為表示對主人的謝意和告訴主人自己走的時間，也可以寫個留言條。

二、怎樣寫好留言條

一份完整的留言條，一般包括標題、正文兩個大部分。標題多用留言條三個字標出。有時也可以不加標題，光要正文。正文由稱呼、留言內(nèi)容、署名日期等組成。稱呼，要和平時稱呼一樣。留言內(nèi)容要寫得清楚，具體；字跡不要潦草。署名在正文的右下方，為保密也可只寫一個字，但必須讓對方知道留言者是誰。日

期，有三種寫法：一是寫年月日時分；二是只寫即日二字；三是寫即日下午五時。

請參照范文：

留言條

xxx同志：

今晚特來找你，有要事商量，恰巧你不在家，明晚八時再來，請在家等候。

xxx

xxxx年x月x日

留言條作文(篇8)

留言條是走訪別人而沒有遇見時，或者給暫時沒在家中的家人留下的說明情況的便條。可以在便條上寫需要對別人講的話，讓對方知道。有時替別人接電話，寫個便條轉告別人，也叫留言條。

留言條由稱呼、正文、落款三部分組成。

稱呼:抬頭頂格寫對收條者的稱呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊稱，如李老師，李先生，張師傅等，后面加冒號。

舊式寫法將稱呼放在正文后面，用此致xxx的形式。

正文:另起一行，從第三行起，前空兩格，陳述所要說明的內(nèi)容。一般要將所要表達的事情的各個要素(何時，何地，何人，何事)講清楚。

落款:比較隨意，如果是熟悉的人寫個姓加上日期就可以了，不太熟悉的則宜寫上全名和日期。

寫留言條必須注意這樣幾點:①留言條不宜具體詳細地敘述拜訪的意圖和事項。②必須把要告訴給別人的事寫清楚，如需面談，就要寫明另約的時間、地點。如果時間性強，不僅要寫明年、月、日，還要寫上具體時間，如幾點幾分。③選擇約定再訪的時間要適宜，注意休息時間，避開吃飯的時間。④語言不能生硬，要平和，語言要簡短，三兩句話即可。

留言條作文(篇9)

留言條

今天，爸爸媽媽不在家，我睡了一會兒懶覺，起來沒記得吃早餐。一會兒媽媽打電話來了，問我吃早餐沒有，并告訴我寫了一張留言條放在桌子上，于是，我在桌子上找到了那張紙條，只見上面寫著:

女兒：

早餐在電飯煲里，

自己拿出來吃。

出門一定要注意交通安全，

祝你快樂！

永遠愛你的爸爸媽媽

2004年5月17日星期一

看著看著，我的淚水情不自禁地流了出來，流到了我的心里媽媽，您實在太關心我了，媽媽，我的好媽媽！我頓時覺得我是世界上最幸福的孩子！

這是龍洗雨同學在母親節(jié)那天觀看了影片《母親快樂》之后寫的一件真實的事。能寫出真情實感，表達了母女間的愛。

留言條作文(篇10)

留言條

小松鼠：

我就要去南方過冬了，我在你的樹洞里藏了很多松果，是送給你的，你可以去樹洞里找來吃，你不夠的時候隨時拿。小松鼠再見。

燕子

10月18日

留言條

小松鼠：

天氣涼了，我就要去南方過冬了，我想跟你說再見，還有樹洞里有很多松果，可是你家里沒有人，我就給你寫了一張留言條。你一定要吃?。?/p>

燕子

10月18日

留言條

小松鼠：

我去你家送給你松果，可是你不在家，我就把松果放在你家的樹洞里了，因為到了秋天我就該去南方過冬，所以我要給你松果。小松鼠我們秋天再見。

10月18日

留言條作文(篇11)

在我家，父母的工作很忙。有時，我?guī)滋煲惨姴坏桨职值拿?。為了便于和我交流，他們常以留言的形式來囑咐我。那情真意切的留言充滿了濃濃的愛的味道，令我回味無窮。

每到休息的日子，我總是起得很晚。而爸爸媽媽因為都忙于各自的事情，早早便出門了。這時，桌上便會多了張留言條，那是愛的留言：“早餐放在暖氣包上了，一定要吃熱的喲！”、“牛奶放在冰箱里，喝的時候，別忘了在微波爐里加熱。”、“一個人在家，把門鎖好，自己要照顧好自己?！泵靠吹竭@溫暖的話語，我的心總是暖暖的。

去年三月，爸爸去上海出差，由于走的匆忙，連和我照面的機會都沒有。臨走時，爸爸給我寫了張留言條：“爸爸去上海出差，沒來的及告訴你一聲，有需要的東西，爸爸給你帶回。”留言上，爸爸親切的話語，就像在我耳邊叮嚀著。之后，在爸爸快回來的幾天里，他不斷地發(fā)短信轉給我，問我需要什么。其實，東西在哪都能買到，重要的是爸爸留言中的那份心意，再一次溫暖著我。

愛的留言不斷地關愛著我，也感動著我。

記得一次英語考試，由于我的身體不舒服，影響了考試的正常發(fā)揮，結果成績很不理想。當我拿著考卷讓媽媽簽字的時候，媽媽不問原因，揚起手朝我打來。我感到既委屈又傷心，不愿理會媽媽。晚上睡覺的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)枕邊多了張留言條，那是媽媽寫的：“筱月，真對不起，媽媽不問原因的打了你，是媽媽的不對，希望你能原諒媽媽，接受媽媽誠摯的歉意。”拿著留言條，不知什么時候，我已淚眼模糊。那天晚上，我和媽媽說了很多話，說著說著，我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

愛的留言就如一股春風，它化解了冰凍，帶來了春天般的溫暖。我被這暖暖的愛包裹著，感到無比幸福！

留言條作文(篇12)

一、教學目標：

1、知道在什么情況下要寫留言條，留言條的格式是怎樣的。

2、按具體事例寫留言條。

二、教學安排：2課時

第1課時

一、教學內(nèi)容：知道在什么情況下要寫留言條，留言條的格式是怎樣的。

二、教學過程；

1、聯(lián)系生活，導入課文。

（1）我們?nèi)フ乙粋€人因為事先沒聯(lián)系好，可能就會碰不到；如果哪天你有事要去同學家玩一下，爸爸媽媽又不在家，那你就可以寫一張《留言條》

（2）那留言條應怎么寫呢？

老師根據(jù)書上的事例也寫了一張留言條，請大家與書本上的那張比較一下，有什么不同。他這樣寫可以嗎？（出示錯的留言條）

2、自學課文，進行比較。

3、老師到底錯在哪兒呢？

4、小結格式。

5、試著重寫《留言條》，加深印象。

第2課時

一、教學內(nèi)容：按具體事例寫留言條。

二、教學過程：

1、回憶格式。

2、試寫留言條。

3、分析校對第一張留言條。

4、自行檢查第二張留言條。

5、同桌批改第二張留言條。

6、校對小結。

留言條作文(篇13)

遠處傳來了轟隆隆的雷聲，黑壓壓的烏云從天邊涌來，天氣十分悶熱，連一絲兒風也沒有，暴雨即將來臨了。

放學后，我和同學們急匆匆地往家走。今天是周末，辛苦了一周也該輕松一下了。劉紅說:今晚爸爸要給我做魚香肉絲;張紅說，我今天呀，吃燉雞!聽了他們的話，我羨慕極了。心想:我的要求不高，只要在家等著我的不是那討厭的留言條，而是媽媽，就很好了!這時，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了，不禁加快了腳步向家中跑去。望著掛在脖子上不住擺動的鑰匙，心里又一陣嘀咕:媽媽也真是，總是說她忙，一個平凡的護士，又不是什么大干部，真不知她一天怎么有那么多做不完的事?

到了家里，我老遠就叫:媽媽!沒人回答。頓時，我心里一下子涼了半截。我徽徽地拿著鑰匙開了門進去，屋里空空的，什么人也沒有。我習慣地朝寫字臺上鏢了一眼，鬧鐘下果然壓著一張紙條寫著:

揚揚:媽今天有點急事，要晚點回來，你自己下點兒面條吃吧!

看完條子我老大不高興，心想:真沒勁!媽媽又不在家!唉，這樣的留言條我已經(jīng)有好多了，不信?抽屜里放著一大疊哩!看，簡直可以訂成一個小本子了!媽媽呀媽媽，你心里沒有自己，也沒有我，成天只知道和病人啦、針藥啦、藥品啦打交道。想到這里，我感到很委屈，鼻子一酸，眼淚差點掉出來壓住紙條的熊貓鬧鐘的時針已經(jīng)指向7了，上面的小熊貓?zhí)詺獾卣０椭笱劬?。媽媽還沒回來，外面下著瓢潑大雨，天灰蒙蒙的一片。我實在等不住了，便下了一碗面條裝在飯盒里，拿起雨具來到醫(yī)院找媽媽。啊，急診室的燈還亮著。我從門縫往里一看，嗬，屋里有好些人，媽媽正在給一位老大娘縫合呢!我推門進去，聽見一位中年婦女感激地說:哎，這位護士真好呀，多虧她救了我的母親，原來，媽媽下班剛回家，這個中年婦女就來敲門，說她的母親不小心摔到水溝里，頭上被尖石劃了一道一寸來長的大血口子媽媽不等她說完，就習慣地摸出筆來，給我寫了一張留言條，然后放在桌上用鬧鐘壓著，就和她一同來到急診室，媽媽一見大娘額上皮肉模糊，血不斷地往外流，就急忙穿上工作服，為大娘做縫合手術，她先給病人注射麻藥，又拿出一顆彎彎的、銀白色的針將傷口的皮肉連起來了。她神情專注，在明亮的燈光下，目光隨著手的舉動而移動。額上浸出了大顆大顆的汗珠，過了一陣，手術總算完成了，病人的親屬非常感激媽媽，而媽媽卻說:沒什么，這些都是我應該做的

留言條作文(篇14)

畢竟面前這個是與卡恩那個怪物同時出現(xiàn)的。我愛家鄉(xiāng)的四季1000字作文在我們學校，每年也都會組織高年級學生去山上植樹或是去給以前種的樹松土施肥。新一代的劉翔正以風馳電掣般的速度奔跑著，跨越了一切障礙，勇往直前，這也象征著我們中國沖向了世界，沖向了未來，還有許許多多的奧運健兒都施展了各自的本領勇奪金牌?同學們吹得熟練了，敲得也熟練了。

可是，我們失去的太多太多，多到自己都無法想象。[鄭上前購票二張（晏教授免票），返回；事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。自小父母忙碌工作，沒空陪伴，我們只有適應，適者生存。阿珠是個女孩，卻像個男孩子;

媽媽見了，就在旁邊指點：左手捏住粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。

留言條作文(篇15)

家里烏龜們的大便變成紅色，是因為老姐我替它們換了“紅色的”飼料，別大驚小怪的嚷著:“姐!快來看，烏龜……例假來………來了!”

懷疑公烏龜有生理煩的姐留

給路邊賣山雞的小販;

請不要在招牌上寫:“帶出場180元，脫光光220元.”

只想買山雞而不想受污染的人留

給刻薄的老公:

當我做好一道菜，滿懷期待地想聽到你的贊美，你卻說:“

沒關系，不過你的開水倒是燒得很好喝.”

長這么大還沒喝過燒得不好喝的開水的老婆留

給可愛的老師:

我們知道你很敬業(yè)，但也請您注意身體保健;

因為當我們問:“老師!您畢業(yè)多久了?”您竟臉紅的回答:“很….很久了，早上喝了不少水……”

不是問您憋多久，一時不知該如何接下去的學生留

給沒有口得的弟弟:

請不要在我參加完減肥班，回家量體重發(fā)現(xiàn)減了2公斤時，說:“那是你今天忘了化妝.”

想把你吊起來打的姐姐留

親愛的老婆:

請別在挖鼻孔的時候問我:“老公，你愛我嗎?”

左右為難的老公留

給古裝劇看太多的老公:

請不要晚上睡到一半突然大叫:“有刺客!”然后“啪”一聲打死一只蚊子，又說:“難逃我的奪命追魂掌!”接著又倒頭呼呼大睡!

早已嚇得心臟麻痹的老婆留

給天才的老弟:

花生油是由花生提煉出來的沒錯，豬是從豬身上提煉出來的也很對，但嬰兒油絕對不是從嬰兒那兒提煉出來的OK!

覺得你的想法怪的可怕的姐姐留

給信佛但無愛心的妹妹:

我削蘿卜削掉一塊肉已經(jīng)很可憐了，請不要無情的說:“今天是十五，炒菜不要放肉絲.”

血流成小河的斷指姐姐留

給成語會太多的妹子:

當我問你七除以二等于多少時，你竟然回答:“等于你的個性不三不四嘛!”

認為答案時3.5的姐留

給刻薄的老公:

當我做好一道菜，滿懷期待地想聽到你的贊美，你卻說:“

沒關系，不過你的開水倒是燒得很好喝.”

長這么大還沒喝過燒得不好喝的開水的老婆留

給可愛的老師:

我們知道你很敬業(yè)，但也請您注意身體保健;

因為當我們問:“老師!您畢業(yè)多久了?”您竟臉紅的回答:“很….很久了，早上喝了不少水……”

不是問您憋多久，一時不知該如何接下去的學生留

給沒有口得的弟弟:

請不要在我參加完減肥班，回家量體重發(fā)現(xiàn)減了2公斤時，說:“那是你今天忘了化妝.”

想把你吊起來打的姐姐留

親愛的老婆:

請別在挖鼻孔的時候問我:“老公，你愛我嗎?”

左右為難的老公留

給古裝劇看太多的老公:

請不要晚上睡到一半突然大叫:“有刺客!”然后“啪”一聲打死一只蚊子，又說:“難逃我的奪命追魂掌!”接著又倒頭呼呼大睡!

早已嚇得心臟麻痹的老婆留

給異想天開的學生:

當我問你問什么十字軍東征時，士兵要穿有十字形的盔甲.

你竟然回答我，是為了在戰(zhàn)爭時，讓敵方更易瞄準，這也是為什么十字軍東征沒有成功的原因.

認為你應該更用功的歷史老師留.

留言條作文(篇16)

星期六下午，芳芳帶著五本《小朋友》興沖沖到同學蓉蓉家去，準備把書還給蓉蓉，同時要把少年宮老師的通知告訴她?？墒堑搅巳厝丶?，蓉蓉不在，蓉蓉的奶奶告訴芳芳，蓉蓉到外婆家去了，可能要到晚上回來。芳芳很著急，要是把事情告訴蓉蓉的奶奶，又怕她說不清，沒辦法，芳芳只好先回家，到晚上再來。勞芳在回家的路上，碰到了王老師。王老師見芳芳一副不高興的樣子，就間?！胺挤?，碰到什么為難的事了?”芳芳把事情告訴了老師。

王老師說:“這好辦，碰到你要找的人不在，你可以把要說的話寫個留言條嘛:”“王老師，可我不會寫留言條，你教教我好嗎?”芳芳懇求老師。王老師告訴她:有事去找對方，如果對方不在，可以把要跟對方說的話寫在條子上，放在對方家中，這就是留言條。留言條分三個部分，先寫條子是留給誰的，再寫有什么事情，最后寫自己的姓名和日期。芳芳明白了，她謝過王老師就匆勿回家了。晚上，芳芳又米到蓉蓉家，可是蓉蓉還沒有回家。芳芳就拿出筆來給蓉蓉寫了一張留言條:蓉蓉:今天下午和晚土我兩次到你家，沒有見到你。五本《小朋友》我看完了，還給你，謝謝你。另外，少年官張老師叫你和我明天I幾午八點鐘到縣少兒圖書館參加看圖說話比賽。

請你一定要在七點三刻到我家，然后我們一起去圖書館。芳芳五月二十日晚七點第二夭早上七點半，蓉蓉真的提前來到了芳芳家。蓉蓉說:“芳芳，謝謝你了，害你昨天白跑了兩次?！狈挤夹χf:“我沒有自跑，你不是已經(jīng)收到了書，接到通知了嗎?我們應該感謝留言條才對呢i”“對，”蓉蓉說，“留言條真好，以后如果有事找不到人，我們就請留言條幫忙?！闭f著，兩人手拉著手，高高興興地向少兒圖書館走去。

精選閱讀

畢業(yè)留言作文13篇

如果您正在尋找關于“畢業(yè)留言作文”方面的建議。寫好作文能夠幫助每個學生在競爭中占據(jù)先機，寫作讓我們學會如何用更準確的語言表達思想。優(yōu)秀的文章能夠讓人過目不忘。希望您能通過閱讀本文內(nèi)容獲得一些新的有用的幫助！

畢業(yè)留言作文 篇1

今天收到了一名已畢業(yè)學生的qq留言，具體內(nèi)容是考研結束自己發(fā)揮不好又苦于壓力感覺很無助。壓力一方面這是自己第二次考研，另一方面是閑暇在家但又不想被父母說道，想找點事干?？吹街笪疫M行了簡短的留言安慰，同時我下意識的知道像這種情況僅僅是安慰遠遠不夠。所以我讓他進一步說明了自己無助的原因，并針對性的給予了解答。

第一，如果想堅持從事科研那就堅持下去?，F(xiàn)在的情況是想的多行動少，僅僅糾結于第一次考研的失敗和第二次考研的未知注定還是沒有方向。第一次考研如果說是主動放棄，那么第二次考研就是一次個人的選擇經(jīng)歷。你知道的考研越來越難，考上或者考不上天時地利人和都很重要，又何必糾結于自己的未知。但是如果自己有一顆科研的心，那么一定要堅持并付出百分百努力！同時我也感覺你的付出可能還遠遠沒達到，但又害怕失敗。問問自己，或者假設一下如果不讀研究生會不會不再糾結于這些而從容應對，有的時候真正不想結果了也就豁然了。

第二，結合你的專業(yè)，你不妨先找個地方實習，等待考研結果。比如上海、浙江、江蘇有很多好的生物企業(yè)，不妨試試。大膽走出來，把你的實習當成一次工作上的考研又何嘗不是一種自我發(fā)展。我說過，三百六十行，行行出狀元，關鍵還是看你自己。首先要做的就是讓自己回歸到實踐中。到實踐中去，可以靠自己的本領來贏得社會對你的尊重。先去找一份實習吧，學一下本領，技多不壓身。

第三，準備一份簡歷，多問問你已經(jīng)畢業(yè)的同學。特別是他們的公司能不能讓你去實習兩個月，感受一下。這是我的一點建議，供你參考。有時候人在不同的階段會感到無助，煩躁或者不安。我經(jīng)常和同學們說你不安證明你有思考想進步，要不安于現(xiàn)狀努力進步而不是不諳世事，隨波逐流。

簡歷撰寫方法和20xx年相關企業(yè)招聘信息已發(fā)，注意查收。

感謝你對老師的信任，老師也愿意幫你答疑解惑，但路還要靠自己走，以上內(nèi)容僅供參考。保持聯(lián)系，期待你的好消息！

畢業(yè)留言作文 篇2

寒假的時候還覺得畢業(yè)這個概念離我很遙遠，關于談論讀什么中學好像根本就不關我的事，我還只是一個無憂無慮的三歲小孩。但是，當我一進入小學的最后一個學期的時我就發(fā)現(xiàn)，其實我們已經(jīng)長大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。

曾經(jīng)我們女生和男生勢不兩立，有事沒事經(jīng)常吵個架，一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學期開始，我們班的'同學相互之間更加和睦、團結了……

曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現(xiàn)在想起來只覺得當時的自己好傻，會干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學習是被動的，但現(xiàn)在很多同學意識到了，開始主動地學習了……

曾經(jīng)……

還有好多的曾經(jīng)，這每一個“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長大了。很快，再過兩個多月，我們就要步入初中的門檻。幾十天，對我們的人生來說只不過是一個短暫的瞬間，但這是一個轉折點！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現(xiàn)在！

天下沒有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學一下子要分別，換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對某位同學的“恨”，對某位同學的偏見都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒有相見的機會了，無論是老師、同學還是母校，都讓我難舍難分……

畢業(yè)留言作文 篇3

人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。

賢人哲士是決不追求運氣的。

填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當然也算人生的事，因為這就是動物性。然而人可以把自己的'希求提得更高一些。

在很非凡的情況下，一個人才會成為圣人；但做個真正的人卻是人生的正軌。

在人生的進口處，天真地樹立兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對走到路口的

人說：選擇吧。

我的一生的主要樂趣和唯一職責就是科學工作。對于科學工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。

工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛，因為在愛的這分鐘中間他死去了。

你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。

我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事，填寫成歷史，再從那里看人生；其實，那不過是衣服，人生是內(nèi)在的。

人生是一場。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。

人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都歸于廢墟。

畢業(yè)留言作文 篇4

你是我生平最討厭的人，因為你的性格。我知道，你也很討厭我，你還對我說過一句話：“狗永遠沒有人的高貴，你永遠是我身邊的一只微不足道的狗?！蹦惆盐冶茸龉罚强床黄鹞?，更是在鄙視我。

現(xiàn)在，馬上要畢業(yè)了，我有好多好多的話想對你說，我沒有惡意，只是希望你能和同學和睦相處。

你的性格和我相像，所以，我能說我要比任何同學都更了解你。你很八卦，總是喜歡討論別人的是是非非。當同學們不高興時，你只會火上加油；當同學們很高興時，你卻會潑大家一身冷水。我知道這樣不好，所以我改了。而你呢，總是明知故犯。在班里，你沒有知心朋友，我很想成為你的好朋友，可你太八卦，使我很難去面對你，去幫助你。

馬上就要畢業(yè)了，我真想對你說：你應該學會用真誠去面對同學。雖然這只是你的一個小毛病，但小錯會釀成大禍，你一定要改。

記得一次，我不小心把你告訴我的秘密給說出去了。你知道了，對我大罵，而且罵得很難聽，還時不時地咒我?guī)拙洹Ｎ艺f出了你的秘密，是我的不對，可是你卻這么罵，未免有一點“潑”吧！這一點，你絕不能帶到初中，這會讓你的形象大打折扣，也會使人難以接近你。

我知道，你也有優(yōu)點，你會謙讓。有時，你會謙讓同學，可最后總是弄得不歡而散，因為你說話的語氣不妥，容易使人誤解。要知道說話的語氣是很重要的。

我說了三條意見，是真心希望你能改正，并在初中找到知心朋友，怎么說我們也是六年的同學了，我不會故意害你的。這是我給你最實用的畢業(yè)留言。

如果我們有緣份，在明天的明天，我們也許會成為好朋友的。

畢業(yè)留言作文 篇5

下面來瞧瞧畢業(yè)留言隨筆吧

我每天都在沉浸在自我安慰以及自我鼓勵的心態(tài)里，我的世界在這半個月里都是悲觀的，如果不自我安慰自我鼓勵我真害怕我會瘋了。

回家后，我最后悔的一件事情就是大學期間沒存錢，我身無分文，但畢業(yè)回家后曾經(jīng)幼稚的心，以及萬事依靠父母的心態(tài)在觸及到“畢業(yè)”這兩個字之后都消失殆盡了，我不好意思張口去向父母要錢。我每天都在上網(wǎng)投簡歷，試圖找一份工作來養(yǎng)活自己，幻想著如果賺了錢給父母買什么禮物?？赏冻鋈サ暮啔v如同石沉大海了無音訊。我那殘存的信心一天天的都被剝光了。

我找不到自己存在的價值以及意義了，其實我還是有一些膽怯的，我看著網(wǎng)頁上一個個招聘的信息，我始終不敢打電話去詢問。只是默默的投遞一份內(nèi)容粗糙的簡歷。經(jīng)過一番掙扎之后我終于決定要打電話詢問了，打了不下十個，只有一個需要我去面試，去之前我心里前所未有的緊張，我努力讓自己沉住氣讓自己看起來自信漂亮一些。當真正進去面試的那一刻我突然一點都不緊張了，事實上也沒什么值得我緊張的，只是問了我?guī)讉€簡單的問題最后以沒有工作經(jīng)驗為由拒絕了我。我若無其事的走了出去，因為我覺得我有勇氣去面試就已經(jīng)邁出了一大步。所以在我自己眼里我還是成功的。

畢業(yè)留言作文 篇6

很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰：大道之行，天下為公。武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為XX級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在武大的總結，更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰：吾日三省吾身。請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們XX級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

最后，我代表XX級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗.

畢業(yè)留言作文 篇7

將與大家一起分享下小學同學的畢業(yè)留言

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉，這里保存了我許多的回憶。我的小學生活即將結束了，這五年的學習生活像一塊調(diào)色板，又像一個快樂的夢。

回憶起五年學習生活中的點點滴滴，我不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這五年的時光里，我要感謝母校，是她給我提供的溫馨的學習環(huán)境；我要感謝老師，是老師教給了我做人的道理和無窮的知識；我要感謝同學，是他們的陪伴才使得我的生活變得那樣多姿多彩！

五年前，媽媽把我送到學校，望著兩邊爬滿了綠色的藤蔓的鐵欄桿，看著紅磚墻上的金色大字“五嶺路小學”，望著小伙伴們快樂的身影，心中有幾分膽怯又有幾分向往。漸漸地我喜歡上這美麗的校園，喜歡上自己的好朋友、學習上的小伙伴，更喜歡上這里的老師。我覺得這個學校那么和藹可親，那么溫馨快樂。

難忘這美麗的校園。操場上的楊樹是那么的堅強，那么的無私，常年扎根在這里，日夜堅守著我們的校園。那寬闊的藍球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)；升旗臺上飄揚的五星紅旗是那么的神圣，高高的懸掛在學校的上空；永遠坐落在學校的兩座教學樓，送走了一批又一批優(yōu)異的才子；在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。

畢業(yè)留言作文 篇8

“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來，在干什么呢？原來我們在寫同學錄，就讓我來當一次導游吧！

這一次的寫同學錄是老師帶領我們開的班會，因為我們都六年級了，很快就畢業(yè)了，就要分手了，相處那么久，沒有好感總有友誼吧！所以我們就進行了這次的班會。開始了，同學們開始把一張張的同學錄散發(fā)出去，嘩嘩的聲音響遍了整個教室，喲，桌子上擺滿了同學錄，各式各樣的，五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去，同學錄一張一張地還回，才過一節(jié)課有些同學就喊手酸、手疼了。

看看余老師，坐在講臺上笑著，似乎在想什么，突然，余老師說：“要讓我簽名的排隊來。”大家先是一愣，然后一窩蜂地沖到余老師那簽名，一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進去，在簽名時，我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的.汗珠，當我接回本子，余老師還給我留言，“刻苦治學”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字，深深地印在我的腦海中。

這一次班會，我們會增加友誼的！要知道，我們班還是挺和睦融融。對了，我的同學錄還沒有寫完呀。看著一頁頁的同學錄，我一定要把令我感動的三位同學的留言寫出來：

首先是歐陽同學的：盧恒宇，我真舍不得離開你！雖然我們只做了三年朋友，但這三年里我們互相幫助互相學習，雖然我們要分開了，但我們心連在一起！”

然后是伍同學的：“希望你開開心心健健康康，伍姐！”

最后是鄒同學的：“勸你一句：別太暴躁了，畢業(yè)后記得和我聯(lián)系，我們的友誼一定會更好！”

畢業(yè)留言作文 篇9

在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無比快樂。學習上，我們是對手；生活中，我們是朋友；運動場上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢依然美麗

敬愛的同學們，在這即將畢業(yè)的時刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內(nèi)心的感受，只能道一聲：同學，珍重！——

雖然我們初中不一定能再做同學，但小學能和你成為同學，這就是我們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過后總能見到美麗的彩虹

六月——你我分離的日子，給這火紅的季節(jié)增添了一絲傷感，回憶過去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友誼之花，會永遠在我們心中綻放

我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。

沒有一帆風順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓我們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔

生命在誕生的剎那是無色的，在成長的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿我們過去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們永遠是朋友！

聚不是開始，散也不是結束，因為我們還有機會見面。同窗數(shù)載，凝聚無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

畢業(yè)留言作文 篇10

有那么一點感傷，也有那么一點向往;有那么一點歡樂，也有那么一點惆悵;有那么一點安靜，也有那么一點慌張;有那么一點失落，也有那么一點張狂。畢業(yè)了，愿你輕松踏上新征程!

似水流年一起度過青春時光，酸甜苦辣一起追逐理想，嬉笑怒罵馬上各奔天涯，我親愛的同學，畢業(yè)只是我們的一次暫別，人生旅程從此新的起點，成功的喜悅我們一起分享，失敗的挫折我們一起承擔，一定記得常聯(lián)系，再見時我們把酒言歡。

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

3年同窗，共沐一片陽光;一千多個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!

盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

3年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

快畢業(yè)了，請讓我們從容的面對離別，畢業(yè)后，請以青春的名義寫封叫做奮斗的信，不管將來如何，都請記得，那個放飛夢想的時代，有我們用心演繹著的美好時光。愿你前程似錦，事業(yè)輝煌!

悠悠的思緒牽住了五彩的過往，淡淡的憂傷罩住了青春的面龐，淺淺的歡笑陶醉了離別的心房，濃濃的祝愿閃耀了未來的殿堂。畢業(yè)了，愿你前程似錦!

一千五百個日日夜夜就這樣結束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去。

“友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年?！?/p>

“其實所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關心，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上?！?/p>

“說實話在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。”

“但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨?！?/p>

“一份默契，一份相知，一份關懷，一份相惜，使我們的情誼延恒長。5年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。 ”

“生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… ”

“同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。 ”

“今日同窗分手，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功! ”

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

“3年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西…… ”

“生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水?！?/p>

校園中，我們曾經(jīng)共擔風雨，我們曾經(jīng)共享陽光，我們曾經(jīng)揮淚拼搏，我們曾經(jīng)笑迎輝煌。畢業(yè)了，天空任我們展翅飛翔，海洋任我們揚帆啟航，高山等著我們奮勇攀登，平原期待我們信馬由韁……親愛的同學，出發(fā)吧，前程無量!

畢業(yè)之際，學實累累，心存大志，準備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達。

要畢業(yè)了，向五湖四海采一些吉祥，問天南海北要一些如意，朝四面八方拿一些好運，對大江南北收一些財氣，將這些全送給你，祝你吉祥如意，好運不斷，財氣逼人，愿你我同學情誼永存，常聯(lián)系喲。

相知是天意，相識是人意，相交是友誼，有情便有意，心兒有靈犀，我們來相聚，如今畢業(yè)臨，各奔東和西，雖然有距離，還得常聯(lián)系，祝福送同學，未來很美麗，大家去努力，一切如你意。

陽光為你壯行，清風為你送行，蟬鳴為你歌唱，鳥兒為你鼓掌，綠蔭為你庇護，雨露伴你清爽。畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風。

昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響，轉瞬三年時光，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房，多少的不舍化作希望。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!

畢業(yè)在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸?？鞓飞磉呑?

“小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候! ”

“朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!”

“記?。荷?，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。 ”

“讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!”

“像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。 ”

揮揮手，卻揮不去友情悠悠;說再見，卻說不盡深深思念;轉過身，卻轉不出回憶牽絆。畢業(yè)了，愿你心情更陽光，人生更燦爛!

回憶在一起的日子，為夢想播撒汗珠子。攜手共享的好片子，珍藏內(nèi)心的小盒子。難忘走過的樹林子，留下你我同邁的步子。想起一起讀書寫字嗑瓜子，畢業(yè)了，期盼你幸福一輩子!

難忘一個瞬間，是緊緊相擁的笑;喜歡一種感覺，是融會貫通的妙;陶醉一種享受，是真摯關懷的愛;祝福一個朋友，是笑看短信的你。畢業(yè)了，祝你前程似錦!

畢業(yè)留言作文 篇11

畢業(yè)了，心情很愁暢，內(nèi)心有很多的……話想說，可莫有紙張的記錄，卻有時間的掩埋……

還記得初中畢業(yè)時，雖然大家都笑著離開，但是心底的某個地方卻在隱隱地疼痛，那時的離別不是句點，卻也讓我們狠狠傷心了一次．

畢業(yè)了，在初中，我們不得不再次微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，然后，再朝著不同的方向前進，也許我們就這樣從此成了陌生人，無論這世界相遇的幾率是多大，我們都一再的錯過。

畢業(yè)了，而那時的心情，卻也許只有在很多年后的某個午后，才能夠真正清晰了吧……

畢業(yè)了，也許會遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢中看見同一張側臉，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

畢業(yè)了，當一切都被時間褪去了顏色，我卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得一起度過的的明媚的季節(jié)，記得我們一起走過的泥濘的小路竊竊私語……

我們看同樣的書，說同樣的傻話，幻想同樣的未來，談論同樣的他和她……

我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友。

我們在一起，透明地融入彼此的生命……

畢業(yè)了，卻永遠難忘那超級ＢＴ校運會，當所有人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風時，我們卻在似火的驕陽下比賽跑步。也許就是在那個時候，我們彼此在一起咒罵這該死的天氣，咒罵這該死的地方。

在高中軍訓時男生一起忿忿不平地想念大塊大塊的肉肉，女生一起郁悶的咒罵曬黑自己的天氣。我們?nèi)缤谎b箱的罐頭，一起在沒有自由的空間受活。唯一的差別是，我們還被逼著交了Ｎ多的錢，吃我們吃不下的東西，穿穿了一次過后就永別的軍裝，那時我是多么想念你們【278】班。

也許就是在這些時候，在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候，在我們Ｎ次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候，我們的心，更加地靠近當初的278班，回憶、想念曾經(jīng)一起度過的日子。

畢業(yè)留言作文 篇12

人們經(jīng)常不講道理，不講邏輯，自以為是；無論怎樣，原諒他們。每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。

賢人哲士是決不追求運氣的。

填飽胃，塞滿腸，飽食終日，這當然也算人生的事，因為這就是動物性。然而人可以把自己的希求提得更高一些。

在很非凡的情況下，一個人才會成為圣人；但做個真正的人卻是人生的正軌。

在人生的進口處，天真地樹立兩根柱子，一根寫上這樣的文字：善良之路；另一根上則這樣警告：罪惡之路。再對走到路口的

人說：選擇吧。

我的一生的主要樂趣和唯一職責就是科學工作。對于科學工作的熱心使我忘卻或者趕走我日常的不適。

工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在。人生在這里只有兩分半鐘的時間：一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛，因為在愛的這分鐘中間他死去了。

你明白，人的一生，既不是人們想象的那麼好，也不是那麼壞。

我們不得不飲食、睡眠、游覽、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

人類經(jīng)常把一個生涯發(fā)生的事，填寫成歷史，再從那里看人生；其實，那不過是衣服，人生是內(nèi)在的。

人生是一場。不管人生的是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會賭它。

人生的一切都是用痛苦賺得的。在大自然之中，任何幸福都是建立在廢墟之上。最后，一切都歸于廢墟。

畢業(yè)留言作文 篇13

隨著時間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學們翻書時所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時所發(fā)出的細小聲響代替?，F(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長不長,說短不短。在這一百天后我們就要踏上中考的“站場”,向自己所確定的目標進發(fā)。

就在上個星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長會通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時忐忑不安起來。"家長會"這三個字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來;考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了。我還知道，那晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的含義：家長要配合老師做孩子學習的思想工作了。

所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學習，補習功課，爭創(chuàng)佳績,調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時間減去，換成認真，學習，收獲。多請教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習做題。學習課文做到預習、學習、復習。

學校生活往往過得很快，有時候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識相知嗎?第一次的團體活動?第一次的淚水?我們，一起嘗盡了成功的喜悅;我們，一起堅持學習;我們，一起感受什么叫“友誼”“團結”……

而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢?是浪費時間，玩游戲嗎?

百天后，就是我們收獲的時刻，就是我們喜悅的時刻，我們將樹立自己一個目標，有一個好未來，將證明，世界時，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

寫留園的作文十四篇

走出校園，并不代表著離別，而是一個新的開始。下面是小編為大家收集的以走出校園為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫留園的作文 篇1

凜冽的寒風吹刮著，四下里刺耳的“沙沙”響，月光，如水。傾了一地。

不知為何走到了這個地方，天已經(jīng)黑了，撲楞欏的鬼魅的樹影在慘白的月影中張牙舞爪。夜里起風，草地里及人高的雜草有板有眼地劈殺起來，“沙沙”亂響間，傳來幾聲悉悉窣窣的騷動。

驚，下意識捏緊了姐姐的手。姐姐轉過頭，輕輕地對我說：“清，你能走出去的?！薄拔业鞍踪|……”那么小聲，可我還是聽的.見，連我的聲音都在退縮。不由得，開始抽泣，滾燙滾燙的淚珠隨著細微的“叭嗒”一聲掉落了。心臟像是要躍出胸腔，我顫抖著摸了摸額頭——什么時候沁出了冷汗。

“喇——啦——”一聲細長的，悠悠的怪聲敲擊著我的耳畔，一股惡寒直入骨髓，連我的腿都開始不爭氣的.打顫。我的指甲都要掐進姐姐的手里。

“清，走吧，一陣子就到家了，別怕?！蔽夷蛔髀?，腦海里飄來又飄去的，是一只瘦骨嶙峋，毫無血色的枯手——“它會在前面抓住我的”我想。

“黑，我怕?！蔽覇柩手?，“會有怪物來吃我的。”姐姐揉揉我的腦袋，“怪物是抓壞小孩的，你不是?！?/p>

“我真的不是壞小孩嗎？怪物不會來吃我的，對不對？”“你不是壞小孩。”姐姐用力地擁抱了我，“你要勇敢地走?！蔽尹c點頭，未干的淚跡濕答答的。“向前走，現(xiàn)在很黑，但一會兒你就會看到燈了，很亮很亮?！?/p>

嗯，前面會很亮。我小心地走，哪怕身體仍在發(fā)抖，每往前走一步，雙腳就注入了無窮的力量，腳步堅定了，連寒風吹來也暖?！拔夷苻k得到?！蔽逸p輕地說，摸著黑，向前走“前面會有光?！?/p>

一小盞暗黃色的暖燈在寂靜的夜里柔柔地抹開了，它很亮，是它照亮我走過的那段路。我終于明白，我所恐懼的，只是恐懼本身，只要我走一步，再走一步。

寫留園的作文 篇2

“上善若水……居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故天尤?！鼻昵暗睦献?，尊于自然，敬于萬物。集一身智慧的他說：人性如水，養(yǎng)育萬物，非爭高利，非好權勢。水可剛，洶涌如它使百年大堤毀于一旦，水可柔，溫暖是它悄然撫過田野平原。細細一想，上善若水任方圓，這是水的智慧，更是人的境界。

人性如水。似水韌，似水狂，似水容，似水善，剛柔并濟，可謂人上之人。

“方”是剛烈，透著一股暗暗的狠勁。九曲黃河，越過何多艱難，何多誘惑。哪一脈山川悍然阻擋它的前行，哪一處溝壑讓它迂回百轉，奔騰赴海的念頭卻不曾動搖，大有“抽刀斷水水更流”之勢。是水，波波浪花翻涌，激起五尺白浪，是水，浪浪兇狠搏殺，巨礁終是百孔千瘡。

水的方，是人自身的追求。元代政治家許衡，即使在酷暑下口渴難耐，也不愿摘鄉(xiāng)野人家的`梨解渴，一句“亂世之下，梨無主，吾心豈無主？”浩然一身正氣。文天祥抗敵被俘，歷經(jīng)磨難，仍不折傲骨一心為國，芳名萬世。蘇秦寒窗苦讀，春來冬去，怎奈困意長襲，既對自己“頭懸梁，錐刺股”，博覽群書。越王勾踐置膽于座，飲食嘗之，預以不忘亡國之恥，意志不移，終復繁華。對于自我的狠毒，終讓水威力無比，匯河成海，浩浩湯湯，轟轟烈烈。人性，亦應如此。

孟子說：“規(guī)矩，方圓之至也?！鄙仙迫羲畏綀A，千古以來成大事者，非拘于一點而兀自歡喜。遵方圓之道，循收放自如，是他們成功的共點?！胺健钡膭倧娤?，必輔以“圓”的溫柔，二者相輔相成，鑄就無往不勝。

“圓”是寬容，是一種氣量，萬物皆可融入其中。“海納百川，有容乃大”水可映層疊山川，秀其巍峨聳立，可潤江南平原，品味小家怡情，可壯淙淙小溪，包含激濁揚清，可撫一方人兒，繼承一方文明。若給予，便殫精竭慮，若付出，便無怨無悔。

水的“圓”，是對他人的態(tài)度。鮑叔牙和管仲年輕時相識，相依為命。鄉(xiāng)人多傳管仲貪財，好多取生意之財，鮑叔牙聽聞不語。管仲貪生怕死，射殺公子小白，鮑叔牙便替他向眾人求情。齊桓公欲重賞鮑叔牙，他卻舉賢重德推管仲為相。這份大氣與淡然，使“眾人多識鮑叔牙而不知關管仲”。好善樂施，品人生百態(tài)。至柔，便可馳騁天下至堅。

方，不是任性妄為，圓，不是唯唯諾諾。方乘以圓的包容，圓懷以方的氣血，以己為方，以人為圓，上善若水，此為大丈夫也。

寫留園的作文 篇3

人生缺不了“讓”字，“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。

在學校里，同學們互相禮讓；在排隊時，大家互相謙讓：在乘公交時，也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。

有一次，我和媽媽在逛商場。過了許久，我和媽媽買了大包小包的東西，正準備找位置坐下。好不容易找到了位置，剛坐下，便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗，正尋找座位。我趕忙起身，叫那位老爺爺過來坐，那位老爺爺連忙對我說：“謝謝。”還不停地跟我媽媽說我懂事，我頓時身體的疲勞和不適應全都散了，只留下快樂的笑容。

還有一次，我和爸爸去電影院看電影，只有幾分鐘就開始了，但是電影院可謂是人山人海！我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了，可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了，只好向排在第一位的`一個姐姐說道："姐姐，請問我可以排在你的前面嗎？我們的電影只差一分鐘就開始了，我們等不及了，您……同意嗎？"我忐忑不安地說，生怕那位姐姐罵我。沒想到，那位姐姐竟笑著說：“沒事，我不急，你們趕快呀，不然電影開始了就進不去了！我和爸爸十分感激地看著那位姐姐，后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨，爸爸連忙說：“謝謝，謝謝……”電影院里洋溢著和諧。

“讓”字，能讓學校充滿愛，讓家庭和諧，減少社會中的口角，“讓”字能讓生活變得更加美好。

寫留園的作文 篇4

方，做人之本；圓，處世之道。

——題記

方

古人云：“方乃做人之道也”，這就要求我們要嚴于律己，堂堂正正的做人。古人又云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，這也要求我們做人要象君子一樣，光明磊落，走堂堂正正坦坦蕩蕩的正道，而不是象小人一樣偷偷摸摸，暗地里干一些見不得人的勾當。

我國古代有位大官，有人想求他辦一件利己的事情，于是深夜送來一件稀世珍寶，而這位大官死活不肯收下此寶物。送寶物的人便說，此事只有你知、我知、天知、地知，你還怕什么呢？那位大官說，我做官不是為了財寶，而是要做一個清官，為民辦事，為朝廷出力。此寶物我不能收。如果收了就愧對朝廷，愧對民眾。雖然此事只有你知、我知、天知、地知，但是不貪污受賄是我為人處世的原則。這就是后世傳頌的“四知”的故事。此大官能夠如此，恐怕中外歷史上都很少見吧！能如此做堂堂正正、坦坦蕩蕩的人，我們何不向他學習呢？

圓

大千世界，蕓蕓眾生，我們每個人都是社會的成員，我們生活在這個世界中，就要學會為人處世。面對同一件事情，我們個人有個人的處理方法，不同的方法會產(chǎn)生不同的效果。試問：我們該怎樣處世呢？

在第二次世界大戰(zhàn)中，面對德意法西斯的瘋狂侵略，艾森豪威爾制定意大利戰(zhàn)役計劃，不顧參謀成員的意見，認為必須讓橫在西西里和北非之間的班秦雷利亞島上的駐軍投降，6月上旬，約有300頓炸藥落在這個面積為50平方公里的島嶼上，揭開西西里島登陸戰(zhàn)的序幕，登陸戰(zhàn)準備就緒后，但天氣突變，風大浪急，對海軍作戰(zhàn)極為不利，登陸計劃遭英美聯(lián)軍的'許多將軍反對，其中就有裝甲集團軍總司令巴頓將軍，他堅決反對登陸，埃森豪威爾的幽默的話語對巴頓說：“將軍，你難道不熱愛你的祖國嗎？你的祖國人民和你的裝甲兵一樣，都受到火藥的威脅，你是去滅火藥呢還是讓火藥炸掉你的部隊和祖國人民?！卑皖D將軍聽完以后，思量再三。于是決定出兵。其他將領也在埃森豪威爾輕松幽默的談笑中國同意出兵，最終打敗德軍，德軍退意大利本土。正是他磨于德幽默德語言化解難以處理的矛盾使這兩支不同國度的隊伍聯(lián)合起來，共同抗擊人類共同的敵人。圓，處世知道，我們何不向他學習呢？

方與圓

方，做人之本；圓，處世之道。我們只有將二者結合起來，方能堂堂正正做人，順順利利處世，活的瀟瀟灑灑，坦坦蕩蕩。

寫留園的作文 篇5

風刮過樹梢，卷走最后一片黃葉;云聚攏空中，蓋住最后一絲暖陽，待葉落林間，走出校園，感受自然。

都說“讀書破萬卷”，可我覺得少不了出去走一番。而晚上回家時就是一舉兩得了。

傍晚的秋風微扶在我的臉龐，停止了腳步坐在一塊石頭上。抬頭仰望，天空美麗的夕陽。

夕陽下的湖面，水波粼粼，看著模糊的倒影，更讓我對世界添了幾分陌生。葉呀，飄呀飄，帶著掩飾不住的憂傷。我看看滿天的枯黃，突然感覺心里有著莫名其妙的惆悵與仿徨。

葉子的離開，不是風的追求，也不是樹的挽留。而是命運的安排，自然的選擇，該來的會來，該走的會走。我們何嘗不是一樣，也許這就是宿命，在悄無聲息地時間長河中慢慢等待，那命運之門的開啟！

水的蒼涼，葉的滄桑。萬物掐滅了生命的色彩與聲音，孤獨地蕭條著，流默著。我也在寂寥的道路旁落寞著。自然、秋天讓人感覺是那么的'悲涼與心傷，猶豫與惆悵。

校園中，在書本中迷茫，失去方向。記憶與時間全放在了學習上，校外的事只能從書中知道。其實，走出校園，徹看自然，也是一種身心的放松，心境的提升。有人言:四季輪回，彈指過;匆匆而至，為誰顏？誰又觀？春徜、夏洋、秋涼、冬殤，路雖長，到冬還是有終章。必要亡，何不欣賞？

夕陽而落，帶走了白天最后一絲光亮，該走了，到家的路還很長……

寫留園的作文 篇6

今天早上，我起床的時候，發(fā)現(xiàn)有一絲涼意從我昨晚未關的窗戶外飄了進來，我略微感到有一些冷，我的大腦立馬告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)不是夏天了，已經(jīng)進入了秋風陣陣的秋天了，所以我不能再像往常一樣只穿一件T恤，否則在這個忽冷忽熱的季節(jié)里容易感冒，我毫不猶豫地穿上了一件外套下樓。

吃完早飯后，我走到了花園里面，看到我們狗籠里的“大奔”還在陣陣涼爽的秋風下面愜意地睡著大覺，看起來睡的'還挺香，居然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到它面前。今天與以往不同，藍藍的天空上，格外亮麗的太陽公公給大地送來溫暖的陽光，在我們的花園里，花兒正享受著溫暖的日光浴，魚兒在池塘里快樂的暢游，好不快活！我們花園里面的每一棵綠草，每一朵鮮紅嫩綠的小花，每一株大小各異的植物都享受著陽光的沐浴，整個世界都是一片祥和。

秋天不但是一個涼爽的季節(jié)，而且還是一個農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯在一年四季里種了許許多多的各種糧食，大部分都會在這個季節(jié)里面豐收。所以說，農(nóng)民伯伯最喜歡秋天了。今天我心情特別好，因為今天是秋天，在這個涼爽的秋天里，我們既擺脫了夏天的炎熱，又沒有冬天的寒冷，秋天不冷又不熱，可以說是最舒服的一個季節(jié)，在這個季節(jié)里，人們可以去做許許多多自己喜歡的事情，因為，這是一個美好的季節(jié)，可以踢足球，打籃球，打網(wǎng)球，跑步等，做這些運動的時候我們不會感到特別的炎熱，運動起來也會非常舒服。

我喜歡秋天，希望秋天能多停留些時間！

開學見聞作文 1

時間過得可真快，就這樣開學一周了。如今的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的`氣息;紅色的.跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

還記得開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

寫留園的作文 篇7

一步，邁出了理想的思索；一步，踩出了成長的痕跡；一步，踏出了追夢的艱辛；一步一步，腳印的痕跡只因理想的方向。荊棘縱橫擋不住我前行的步伐；山回路轉，亂不了我尋夢的方向；煙云朦朧，遮不住那赫然屹立的華夏最高學府——清華園。

望盡天涯路

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！闭雇巴?，探索理想。我尋夢的步伐，亦時而堅定，時而踟躕。北京之旅，清華尋夢鐘靈毓秀的水木清華，寧靜清靈的荷塘月色，古樸精致的.清華學堂，“自強不息，厚德載物”的理想真諦。讓人魂牽夢繞的清華園，陣陣書香氣息，濃濃文化底蘊，牽引我邁出通向那漫長無盡天涯路的一步又一步。

衣帶漸寬終不悔

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。衣帶寬，追逐理想的身影依舊堅定；人憔悴，步步攀登的腳步勇往直前。堅定克難，紙上倒映理想清晰的圖像；挑燈夜戰(zhàn)，燈光里折射理想七色的光輝。書籍的高山步步攀登，難題的海洋泛舟前行。衣帶漸寬，人面憔悴，只有那追夢的步伐，向清華大學步步進發(fā)。

那人卻在燈火闌珊處

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！弊咭徊剑僮咭徊?，在書山題海中尋他千百度。只朦朧迷離的身影依稀可見。在十八歲那年，相信抱著錄取通知書的我驀然回首，那“清華園”三字不再模糊，而是在燈火闌珊處熠熠生輝。

踩著天涯之路軌跡，踩著衣帶寬人憔悴的無悔，踩著燈火闌珊處圓夢的希望。我走一步，再走一步。

寫留園的作文 篇8

我有一個感受最深刻的漢字，那就是“忙”。

說起這個“忙”字我可是親身體驗過。那是二年級的一個中午，我正在睡覺。突然，媽媽把我叫醒，說：“輝哥，趕緊起床，現(xiàn)在已經(jīng)1：50了，你要遲到了！”，我連忙坐起來，瞇著眼睛看了看墻上的鐘表，哇塞！離上課只有八分鐘了，我心一顫，想到：要是遲到就會被老師批評。我趕忙尋找手表和紅領巾，在尋找這兩樣物件時，我感覺度秒如年，緊張的滿頭大汗，心里像壓了一個大石頭，當我找到時，那塊大石頭終于落下了，我松了一口氣。一分鐘后，我就出門上學了。

出門后，我飛快奔跑，不肯浪費一分一秒，當我跑向馬路旁時，發(fā)現(xiàn)一個學生都沒有，接著綠燈亮了，我非常感謝老天爺眷顧了我，心想老天爺都這么看重我，我怎么能辜負他老人家的心愿呢！于是，我撒腿往學校的.方向猛跑著……

正當我氣喘吁吁地踏進學校大門時，預備鈴響了，我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當我沖進教室的一瞬間，正式上課鈴響了，我長舒一口氣，終于沒有遲到！我敢打賭，我從操場沖到教室的速度都可以超過千里馬了！

由于匆匆忙忙跑到學校，導致我第一節(jié)課都沒有進入狀態(tài)。

這件事告訴了我：做事要慢條斯理，不要匆匆忙忙，否則就會得不償失！

這個”忙“字讓我印象深刻，我會牢記于心。

寫留園的作文 篇9

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！被仡櫣沤?，哪一位名人不是腳踏實地，通過自己的努力登上成功的山峰。世間萬物，開花前需要成長，動物獲得食物需要勞動，只有走好每一步，才能擁有芬芳的人生。

那是一個偶然的相遇：一個中年人席地而坐，彈奏者《天空之城》，想潺潺流水，一絲一縷地涌向了我，久久縈繞在心頭。這就是吉他的魅力。

當我邁出這一步時，媽媽就告訴我不能回頭了。在上課之前，我幻想著第一節(jié)課就可以彈至少說是小星星吧，可是，我的美好幻想破滅了。一個半小時，什么也沒學，最基本的七個音符，最枯燥的樂理知識。一整天“節(jié)拍”“哆瑞咪”“調(diào)子”這幾個詞一直在我腦海里頻頻出現(xiàn)，怎么也消不掉。

練習了一個月的基礎曲子之后，終于開始練習那天我聽到的曲子-《天空之城》，可是，高難度的譜子卻讓我發(fā)，好不容易彈下了第一行，第二行卻怎么也彈不下來，我瘋狂著抓著頭皮，卻想不到任何的辦法。我越來越著急，情況卻越來越不樂觀，我放下了原本愛不釋手的吉他……

那次上課時，我彈的十分糟糕。我低下頭，準備暴風雨的.洗禮，可是，迎接我的卻是輕柔的春風。老師拍拍我的肩，輕松的說：“我知道現(xiàn)在是你最艱難的時候，可是你學吉他是為了什么，難道就只是為了一時的興趣嗎，希望你好好想一想?！?/p>

自從那天起，我再次捧起了落滿灰塵的吉他，我不再煩惱，也不再去想其他的，一心一意彈起了吉他。我又開始了吉他之旅。

通過我的不懈努力，我練成了《天空之城》，我知道，只要邁出了第一步，無論多艱難都不能退縮。迎難而上才是最好的解決方法。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”人生的路還很漫長，只有走好每一步，才能成功。

寫留園的作文 篇10

每天早上，我都會在陽臺上站著，眺望一會兒遠方，我也不知道這是什么時候留下的習慣了。直到有一天，我約上三五好友去西湖山上游玩，登上了楚文塔頂，俯視著整個瀏陽城。忽然，我的耳畔似乎響起了一個熟悉的聲音：“你一定要去到遠方！”這是誰說的呢？于是，我陷入了回憶……

那還是我七八歲的時候，住在黃泥灣小學附近。因為當時我還沒定性，天天都愛在外面玩耍。在那兒，我結識了一位大哥哥，他比我大了上十歲。只是他的模樣我已記不大清了，印象最深刻的是他鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，我猜這應是常年看書導致的。他為人十分和善，清秀的臉龐上總是掛著淡淡的笑容，微微翹起的嘴角最是讓人沉醉。

十幾天的不期而遇，早已讓他把我當成親弟弟一般。一有時間就牽著我的手，帶我去烈士公園、西湖山這些地方玩。日子一長，感情就更深了。

直到，那一天的到來。

那是再尋常不過的一天，他如往常般帶我去爬西湖山，登上塔頂。還沒等我緩過氣，只聽得他說：“人，要向往遠方。小梓，你以后也一定要追求自己的夢想，去往心馳神往的遠方！”我抬頭看著他，只見他眺望著遠方，眼神縹緲，聲音小得似乎要被風吹散般，不知道這句話是說給我還是說給他自己聽的。當時的我，非常費力才能聽清，又怎么能悟懂這句話的'意思呢？便只是點了點頭，殊不知，這是我與他的最后一次相見。

次日，從父母處得知，他已舉家搬離了這里。

時光，一天天的過去了，我也長大了。我現(xiàn)在才知道，原來，他早已奔向了他的遠方。

于是，我便天天站在陽臺上眺望，想望見他回歸的身影。望啊望，望走了四年春秋。

一天，我做了一個夢，夢見在夕陽下，映出他回歸的身影……

寫留園的作文 篇11

“半個月亮爬上來……”，每當聽到這首優(yōu)美的旋律，我就想起那個月色迷人的夜晚，想起那個夜晚發(fā)生的好笑的事情。

那時候，我才五歲，還不懂得湖面上的月亮是月亮的影子。那天夜晚，月光給大地披上了一件嶄新的衣裳。我們一家人來到湖邊，欣賞這美麗的夜景。我們在湖邊有說有笑，非常快樂。

突然，我發(fā)現(xiàn)在遠處湖面上金光閃閃，好象有個什么似的，我非常想去看個究竟。于是，我要爸爸劃條船到湖中心看看。爸爸不答應，還說：“孩子，晚上劃船是很危險的”。我不甘心，仍向爸爸說去湖中心吧！

在我的堅持下，爸爸終于肯帶我去湖中心了。于是我們上了船。我踏上船，心里美滋滋的，心想：“這個金光閃閃的東西，可能是月亮，如果是月亮，我一定要把它抓住帶回家”。船泛起細細波浪，漸漸的劃到了湖中心，可那個金光閃閃的'東西不見了，到哪去了？哦！在那兒，在不遠處。我滿心歡喜地向爸爸喊道：“在那兒，在那兒，太好了，是一輪明月”。我叫爸爸快往那里劃。功夫不負有心人，船終于劃到了那里?？墒牵搅四抢镌铝猎俅蜗Я?，只有細細波浪在蕩漾。就在我們休息一會兒的功夫，月亮又出現(xiàn)了，我連忙伸手向湖面上去抓月亮。可是怎么也抓不上來，月亮又消失了。我連忙問爸爸：“這是怎么回事呀？”爸爸笑咪咪地說：“孩子，這是月亮的影子呀”我聽了恍然大悟，不好意思地的笑了。爸爸見我有些沮喪，就說：“看看天上吧”我抬頭一看，一輪明月高高掛在天上，像一個大大的玉盤，正望著我微微笑呢！爸爸說：“這月亮代表著人們美好的心愿”。

這件事過去很久了，但它使我永遠記住了月亮的純潔與美好。

寫留園的作文 篇12

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕!清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的`歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了;有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少;有的同學長高了……

過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的'。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

寫留園的作文 篇13

校園里的一切都是那么美好，當春天來臨，我已不僅僅沉醉于香樟樹抽出的嫩葉，天空泛濫出絢麗的色彩，而是被外面的世界勾走了。

那是一片田野，一片充滿神秘色彩的田野，那里蓬勃著一片與世無爭的植物，他們靜靜地活著，在那邊田野里活出自己的絢麗。

小草是那么閃耀，閃耀著屬于他們的生命，他們也許卑微，也許脆弱，但他們一定是這個世界上獨一無二的，我想那些草就如人生一樣，在成長的時候被折斷，或是踩在腳底下，但都可以恢復元氣長起來，但是如果遭遇的是一場大火，可能很久以后都沒法恢復，也可能從此以后不復存在，這就叫“野火燒不盡，春風吹難生”。

這時側耳聆聽，聲音無處不在，湖水隨著青草漫溯到河里，滲入她的肌膚，正慢慢滲入到她的一條條經(jīng)脈里，湖邊的幾塊磚剛剛才被三月少有的高溫烤過，這時被湖水浸過，又是水靈靈的`，就像東湖深閨里的茶香，泡了幾度，愈加清明。

遠看水天相接，湖中小舟沒人影，水草由遠及近，由金黃變深紅，變墨綠變黛青。黑色的河泥露出身體，坑洼處是取泥制磚的痕跡，倒像夕陽浮在天邊的笑靨。

待塵埃落定許久，湖那邊出現(xiàn)了兩個人影，一高一矮，大的帶著小的。白鳥飄飄，綠水滔滔，兩個人默默望著天邊的云彩，湖對岸隱隱約約的群山也顯得是那么美好。

星辰已出，夜幕降臨，是時候回去了，走在幽靜的小路，道旁的木槿花開得正盛。

寫留園的作文 篇14

心有尺度，行則方；事無缺瑕，人則圓。一方一圓之間，處事處世之道可以得之，二者相輔相依架構中華智慧。方顯其志，圓顯其能，兩者兼?zhèn)?，得以共?chuàng)少年之前程，祖國之未來。

為人正直有底線，剛正不阿有棱角，使少年方方正正，敢想敢言，顯鴻鵠之志;處事周密，思慮周全，使少年行無缺瑕事無不周，顯其能而不敗于疏漏。

君子慎獨，心中有尺，行則有方。規(guī)則與底線發(fā)于心，從于行，方正之道得矣。唐時魏征，面對山雨欲來般的窮奢極欲之勢，直言上書，諫太宗以十思，隨心尺而行，堅守為人臣的底線，更堅守了一片赤子之心。如此行徑，可嘆可歌，也成就了“以人為鑒可以明是非”的.千古佳話。心中有量度，腳下有底線，無愧于心，無愧于行，方正之道得矣。

計無遺策，圓無缺殘，可證其能。圓向來不盡于理念，而更趨于能力。人人得以方正，卻難做到人人處事周密無暇。李密陳情一表，先于情，再于理；先講家事，再論國策。步步相依，環(huán)環(huán)相扣，又以予司馬氏臺階收場，不可謂不周全，心思縝密，思慮周全，非常人所能及，更將“圓”的智慧展示的淋漓盡致，令人拍案叫絕，至此圓之道亦可得焉。

圓則有數(shù)，方則有度。相輔相依，即得前路。諫太宗以十思說理嚴密周全，陳情一表辭不赴命愿乞終養(yǎng)本身就是對孝，對道德底線的守護。上諫者不寡，皆方正之士，何以魏征名揚千古；寵命優(yōu)渥者不寡，皆周密善辯，阿諛奉承者亦不在少數(shù)。方有其善，圓有其益，若偏其一方，亦難成大事。

行端坐正，思慮周全。得方圓之道，做中華民族新時代好少年。方顯少年志，圓顯少年能，同協(xié)方圓，雄于此間，我們是中華少年，不朽的少年。汲方圓之智，使留在這一剎的我們更絢爛。我們或將老去，但每一刻的我們都不會凋零。

諫太宗以十思，方圓之間見先人智慧；落淚陳情一表，圓方之間品前輩經(jīng)典。古人說天圓地方，方圓之道得之，天地之道亦可得焉。