寫午后的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-01-14 午后的作文寫午后的作文。
段落寫作是思維的藍(lán)圖,它為我們勾勒出未來思維的發(fā)展路徑。日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)對寫作技巧的練習(xí),例如仿寫、續(xù)寫、改寫、縮寫和擴(kuò)寫等。那么,優(yōu)秀的作文應(yīng)該如何書寫呢?經(jīng)過反復(fù)篩選和修改,我們最終推出了最新的“寫午后的作文”。我希望通過這個(gè)故事能夠?yàn)槟鷰硪恍┧伎己蛦⑹荆?/p>
寫午后的作文【篇1】
一天,放學(xué),風(fēng)和日麗,徐徐的微風(fēng)帶來陣陣花土的芬芳,走出校門,就看到弟弟燦爛的笑容,走向他們,就聽說今天要去河邊散步、吃東西。從小,奶奶就時(shí)常帶我去河邊玩,那樣美好的回憶,又在對河邊已然生疏的我心中泛起漣漪。
從學(xué)校慢慢走到河邊,也只需五、六分鐘,今天心情特別好,踩著輕快的步伐,一路到了河邊。湛藍(lán)的河水、晶瑩的水波,太陽照射水面泛起的光芒投入我的眼中,多么蕩漾美麗呀!就像一個(gè)穿著絲藍(lán)綢緞長裙,全身鑲滿鉆石的美女正對我眨著閃爍的眼睛,讓我如醉一般突然站住了好依段時(shí)間。我們沿著步道一直走下去,有吃的、喝的,陣陣香味撲鼻而來,這里有魚酥、鹽酥菇、鐵蛋、魚丸、酸梅湯等,全都是最著名,最能代表的名產(chǎn)。我們挑了幾樣買來吃,一口咬下,真實(shí)的香味在口中蔓延,一口喝下,酸甜相融的滋味在心中交融,的美食果真名不虛傳!
媽媽提議說要坐船,因?yàn)榻裉焓瞧饺?,人比較少,要是假日早就車水馬龍了,弟弟跳著叫好,我們就坐了渡輪到八里,在船上,我們觀賞了也是河邊特色的夕陽,夕陽余暉,天空成了紫藍(lán)色的,天空與河面形成漸層,天空那一端是水藍(lán),而越接近夕陽的水面就成了黃橘色,我忍不住拿出了相機(jī)拍下這種美好,在夕陽下,我們駛過美人的長裙到達(dá)了目的地──八里,這邊也好熱鬧,夕陽已有一半沒入水面,光芒也淡成淺橘紅色了,回頭眺望老街那邊,天空漸漸變黑了,河邊店家的燈光閃爍著。
我們買了八里著名的雙胞胎,一邊大口咬下,一邊緩緩走到渡口,上了船,天空繁星點(diǎn)點(diǎn),雨兩岸的燈光相映著,我享受著今天美好的體驗(yàn),真是個(gè)好地方!弟弟唱唱跳跳地下了船,也告別了今午河邊的招待,真是一次難忘的經(jīng)歷,下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來造訪的!風(fēng)吹起了浪光,好像正在向我招手道別。再見,下次我會(huì)再來!不再回頭,細(xì)細(xì)品嘗著風(fēng)中的話語。
寫午后的作文【篇2】
一片陽光灑在窗前,照亮了小窗,使它變得金光閃閃;照亮了房間,使它變得如此明亮,一切都變得暖烘烘起來——我坐在窗前,感受著這溫暖而又明媚的陽光,感受著這休閑而又安靜的午后。
午后捧起一本書,輕輕翻動(dòng)著那一頁頁書,看著行云流水的文字,那是一件多么愜意的事情啊。我隨著故事中的情節(jié)而情緒波動(dòng)起來。時(shí)而流淚,時(shí)而歡笑,時(shí)而沮喪。陽光照到書上,在上面烙下了他金色的吻痕,我想:“太陽是不是也想閱讀這本書呢?”我笑了,于是,我便在這午后,與陽光一起分享了這份喜悅。
午后端起一杯茶,靜靜地品嘗,看著天空中那飄動(dòng)的云彩,總會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。那碧藍(lán)的天空如被水洗了的藍(lán)綢子,那飄動(dòng)的白云,則好像綢子上的裝飾品,一切都顯得那樣的自然,那樣的令人心曠神怡……啜一口茶,品味留在茶上的陽光的余溫,品味它那淡淡的清香。
午后,坐在溫暖的陽光下,聽著音樂,讓陽光照亮全身,身上灑滿金光……
午后對著陽光,對著藍(lán)天,對著白云,進(jìn)行一番完全屬于自己的想象。此刻,總會(huì)感覺,自己身處在一片陽光明媚的環(huán)境中,周圍都是絢麗而又芬芳的花朵,沒有人世間的喧嘩,只是一片安靜、舒適與放松。
放下手中的筆,去體味午后的時(shí)光,讓心得到洗滌,讓自己真正擁有一小段悠閑的時(shí)光。
寫午后的作文【篇3】
杭州入伏了,知了一陣陣叫著炎熱,我和媽媽走在午后的小巷子里,難耐酷暑。我拉著媽媽走到一旁的小雜貨店,店門口矗立著一臺大冰柜,有棒冰!我開心得叫出來。
冰柜里的棒冰種類真不少,我在三色杯和隨變巧克力棒冰之間猶豫來猶豫去,最后終于挑選了隨變。
我打開塑料包裝紙,一口咬下,甜絲絲,冰涼涼,滑入我口腔,太好吃了!
老板看見我吃得津津有味,便講起了他小時(shí)候在杭州吃冰棍的'事兒:“小時(shí)候總是等著那個(gè)推著自行車的老爺爺,他的后座上總會(huì)放著一個(gè)大泡沫箱子,老遠(yuǎn)看見他,就急急忙忙地問大人討零花錢。然后期待地看著老爺爺掀開棉被,拿出冰棍,當(dāng)時(shí)冰棍有兩種:冰糖棒冰和赤豆棒冰。當(dāng)時(shí)家里窮,能在夏天吃到冰棍就讓我心滿意足了,赤豆棒冰嘛只有有錢人家才能天天吃。不過大人偶爾也會(huì)給家人買些冰糖棒冰來解暑,當(dāng)全家人撕開那個(gè)紙包裝,入口的那就是夏天的美味,也是全家人的幸?!,F(xiàn)在吃著種類繁多的冰激凌,卻再也沒有小時(shí)候的味道了?!?/p>
聽著老板的故事,我們也沉浸其中,口中的棒冰也化成了杭州的記憶。
寫午后的作文【篇4】
中午,太陽又向往常一樣高高的懸掛在天空,像一名優(yōu)秀的弓箭手,將那耀眼的陽光射向大地的沒個(gè)角落。
然而,兩個(gè)小時(shí)后,天上的烏云將碩大的天空遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。太陽沒有了神氣,射出的光全部都被烏云遮擋住了。轟隆隆,一陣?yán)茁曣J入了人們的耳朵。循聲望去,一道道閃電映入眼簾。那閃電似乎要將整個(gè)天空劈出成兩半。
雷聲剛過,銅錢一般的雨砸在車子上、房子上、馬路上。頓時(shí)整個(gè)大地仿佛變成了海洋,千萬個(gè)小浪花匯成了一支交響樂。在作文音樂的節(jié)奏下,在大街上的人們?nèi)藗兌汲业姆较蚩癖级?,街上的汽車快速的飛馳著,濺起一片水花。整個(gè)天空變得霧氣蒙蒙,就像人間仙境一般。
半小時(shí)后,雨漸漸緩下來了,似乎雨姐姐累了,停下來休息一下。雨停后的天空變得格外可愛,空氣是那么清新,天空那么明亮,使我總想高歌一曲,表示心中的愉悅。
公園的荷花池里,那圓圓的荷葉舞臺上,有不少晶瑩剔透的水珠在跳著舞,天空上好架起了一座美麗的彩虹橋。
我愛夏天,更愛夏天的雨!
寫午后的作文【篇5】
陽光被窗外那棵不知名的樹撕得支離破碎,然后鋪在我的桌上。不規(guī)則的金點(diǎn)在攤開的作業(yè)本上組合成一幅奇怪的圖形,讓這些耀眼的光芒和一串串的X、Y、Z-樣在此時(shí)顯得有些可笑。
后面有個(gè)家伙在抱怨:真是的,干嗎不掛個(gè)窗簾?我望了望他,何不妤好欣賞一下這午后的陽光?我在用眼神傳遞著。
回想起來,步入初中以來最鮮明的記憶,大概就是認(rèn)識她們?nèi)齻€(gè)時(shí)的情形了。大概是剛?cè)藢W(xué)的時(shí)候吧,那也是一個(gè)午后,陽光也是那么明媚,好像是陌生的葉子,笑瞇瞇地問了我一句什么,然后便和蘿卜、小不點(diǎn)嬉笑著跑遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,她們在陽光下嬉笑的情形,這三個(gè)女孩像陽光一樣明朗的笑容,還會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中--我總是覺得,我們是有緣分的。
吃完午飯,我和葉子、蘿卜、小不點(diǎn)從飯?zhí)贸鰜?,默默地走著。不知誰提了一句上午的數(shù)學(xué)考試,我們就開始長吁短嘆。我和葉子大罵自己居然笨到計(jì)算題出錯(cuò),小不點(diǎn)則感慨于最后一道應(yīng)用題,只有蘿卜一言不發(fā),末了才加上一句:題目不太難吧!然后大家都笑,四個(gè)人里面一直都是蘿卜成績最好又最謙虛。四個(gè)女孩子就這樣,站在午后暖暖的陽光里暖暖地笑著,給自己涂上了一層暖暖的金色光圈。
走到教室門口,想了想,又轉(zhuǎn)了回來。葉子說今天沒作業(yè),到處溜溜。大家都沒意見,然后開始了漫無目的的游走。依舊是老樣子:葉子和小不點(diǎn)走在前面,我和蘿卜跟在后面,有一搭沒一搭地談著話。
金屑很公平地灑在每一個(gè)人的身上,閃著靈動(dòng)的光芒,讓這初冬的風(fēng),摻進(jìn)了些許陽光的明売。
小不點(diǎn)提議去學(xué)校的那個(gè)書店看看。站在書店,蘿卜還是那么勤奮,對著語文數(shù)學(xué)不厭其煩。我站在書架前面東翻西翻,不由又想起昨天晚上放棄最心愛的小說換來的那堆練習(xí)冊,悻悻地把手里的書摔在書架上,對小不點(diǎn)說看到參考書就頭疼。
面對著一架子的高中參考書,我開始很陰冷地笑。我說看見了嗎,這就是我們的將來。蘿卜居然很認(rèn)真地說現(xiàn)在減負(fù),沒那么可怕。減負(fù)?哼!葉子一副憤憤不平的樣子??粗齻冋J(rèn)真的樣子,我想笑。這與我們何干?一份文件罷了!四個(gè)人迎著可愛的陽光,互相望望,毫無預(yù)兆性地哈哈大笑起來。笑什么,自己也不知道。我只是覺得,有朋友在身邊,就是一件很開心的事情。陽光帶著融融暖意,在我臉上搖曳著,斑駁著。
小不點(diǎn)很快樂地跑過來,說去曬太陽,我欣然。在午后的陽光下是一種享受,尤其是和朋友們一起。
寫午后的作文【篇6】
你的心冷了嗎?你的心倦了嗎?你的心累了嗎?去看看那午后的陽光吧!它將驅(qū)散你心頭的霧靄,它將溫暖你冰冷的心,它將振奮你萎靡不振的精神!
午后的陽光是悠閑的。
沏一杯清茶,端坐在梨樹下,抬起頭便能看見陽光在和梨花嬉戲,調(diào)皮地為梨花戴上金色的項(xiàng)鏈;調(diào)皮地穿過破損的樹葉上的小圓孔,在草地上撒下一塊塊明亮的光斑;調(diào)皮地從葉子與花的縫隙中鉆出來,與你道一聲“午安”。細(xì)看那午后的陽光吧,你可以什么都不要想,什么都不用做,什么都不用說,平日里一定要想的事,一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在全可不去理會(huì),這便是獨(dú)享這午后陽光的妙處。
午后的陽光是香醇的。
品一口清茶,獨(dú)享這午后陽光。恰逢風(fēng)兒來找陽光玩耍,它便將香味送給了陽光。這時(shí),陽光身上溢滿香味。你聞那淡淡的茶香味,那淡淡的青草味,那淡淡的泥土味,那淡淡的梨花味,融合在一起。細(xì)聞那午后的陽光吧,你可以忘掉煩惱,忘掉勞累,忘掉不幸,將它們?nèi)珤佋谀X后。這便是享受午后陽光無窮無盡的作用。
午后的陽光是無私的。
伸出你的手,去接住那穿過破損的樹葉上的小圓洞而撒下來的絲絲陽光,揚(yáng)起你的臉,去迎接那從葉子與花的縫隙中鉆出來縷縷陽光。陽光在你手心躺下,讓你感受它的體溫,陽光撫摸你的臉頰,讓你感受母愛的溫暖。是呀,陽光是純潔的,它不懂人世的爾虞我詐,它總是真誠地對待每個(gè)人,從不偏袒任何人。
午后的陽光是唯美的。
當(dāng)你看著陽光,聞著陽光,摸著陽光時(shí),你是否注意到它正在跳舞?陽光身著透明的輕紗,在風(fēng)中翩翩起舞。它從梨花上跳到樹葉上,從樹葉上跳到青草上,又跳到你的茶杯上,接著又跳到你握著茶杯的手上,你感受到了它的溫暖,活力四射,芳香彌漫。樹上的紫燕為它演唱,枝間的黃鸝為它伴奏,一切都是那么和諧、唯美。當(dāng)你欣賞于它優(yōu)美的舞姿時(shí),你難道還會(huì)感到疲憊嗎?
如果你冷了倦了累了,不如去看那午后的陽光吧!它會(huì)給你帶來輕松、悠閑和愉悅!
寫午后的作文【篇7】
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天到了,萬物復(fù)蘇,萬象更新,大地一派生機(jī)勃勃,春意盎然。
午后,春風(fēng)拂面,陽光灑向大地,這么好的景色怎么能錯(cuò)過呢?我和父親一起騎著自行車出來欣賞春光。
騎行在順濟(jì)新橋上,看見橋下的綠草青青,一片連著一片。那些樹木,郁郁蔥蔥,茂密繁盛??矗贿h(yuǎn)處,一棵巨大的榕樹站在那里,迎接著春天。不,不僅僅是這棵榕樹,還有許許多多的樹也是如此。岸邊,許多鳥兒在棲息,也有的在飛翔。到了橋中間,我們停了下來,凝視著晉江,伴著暖陽,和著春風(fēng),靜靜的、靜靜的……此時(shí),我仿佛體會(huì)到了海子的那句“面朝大海,春暖花開”。
“春來江水綠如藍(lán)”。那如綠似藍(lán)的江水,微波粼粼的江水,靜靜地流淌著。江中,有人在游泳,有人在悠閑地釣魚。這一條江,在春天的淘洗下,變得更純潔,更美麗,像一條絢麗的巨龍奔向大海。人們在橋上穿行,身旁不時(shí)有飛鳥飛過,甚至還有鳥兒在你觸手可及的地方與你“同行”,多么美好呀!
不一會(huì)兒,我們就從橋上來到橋邊的金山公園。剛下來,我就發(fā)現(xiàn)了兩棵“站”在一起卻不一樣的樹。一棵被春天喚醒了,抽出了嫩芽,像一幅水彩畫。另一棵,還在和冬天告別,等待著春天的洗禮,葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝椏,像一幅素描畫。公園里,一位老翁在橋蔭下,被溫暖的陽光包圍著,正躺在三輪車上休息。我想,他一定睡得很香甜。不遠(yuǎn)處,幾位老人正在樹蔭下下象棋,十分自在。
我們騎著車慢慢進(jìn)入市區(qū)。只見道路邊,樹木的影子“畫”在自行車道上,有一種抽象畫的感覺。路邊的草坪上,一片花兒,各種各樣,像一條萬紫千紅的彩帶,一直連到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不止于此,還有成千上萬的花鳥魚蟲,正在向春的使者招手,真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!毙∠锢锖脦讘羧思业脑鹤永?,幾株綠色植物正“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來?!闭麄€(gè)城市,一片大好春光。
?。 敖饺绱硕鄫伞?,這美麗的春天,使我們陶醉。它不僅陶醉了祖國的錦繡河山,更陶醉了我們的心靈!
寫午后的作文【篇8】
慵懶的陽光暖暖地撒下,伴著淡淡的墨香,手捧一本書,不想?yún)s有不期而遇的美好。我的嘴角微微上揚(yáng),輕輕低喃出你的名字——易安居士。
“沉醉不知?dú)w路”,微波蕩漾的湖面上泛著一葉小舟,而你,易安居士面似桃紅,嘴角蕩漾著笑意。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。猶如一陣微風(fēng)拂過我的心底,泛起圈圈漣漪,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。我驚嘆于這世外桃源,更驚羨于你的單純美好。你天真爛漫的微笑淺說,是一塵不染的純白色年代。時(shí)光定格在這一刻,剛剛好。不想竟誤入藕花深處而沒有察覺,清風(fēng)掠過,柳樹的長發(fā)肆意飛舞,綠水本無憂,因風(fēng)皺面,像極了一個(gè)賭氣的孩子強(qiáng)作愁顏。這清澈透明的一切像極了你的雙眸,明亮卻仿佛洞悉一切,閃爍著美好,訴說著明天。難忘這天真爛漫的少女時(shí)代。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這一次,你坐在書案前,我從未見過你如此嚴(yán)肅的神情。其中還略帶憤慨。用手緊緊的握著那支筆,關(guān)節(jié)泛白,手微微顫抖,遲遲未敢落筆,最后你閉上眼睛似不忍再看,長嘆一口氣,筆狠狠地壓在紙上,每一個(gè)字都剛勁有力,力透紙背。詩作一氣呵成,正可謂筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。我明白,那一字一句,皆是肺腑之言。染在白紙上的不是墨水,而是心血。遙想當(dāng)年項(xiàng)羽不肯茍延存活,無顏見江東父老,卻也大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。再看如今南宋始終逃避妄想議和,國難當(dāng)頭,一味退避。想到此處你義憤填膺,漲紅了臉。雖無語,卻是此時(shí)無聲勝有聲。難忘這一腔熱血的青年時(shí)代。
“這次第,怎一個(gè)愁字了得”,你靜靜地立于梧桐樹下,細(xì)雨綿延無盡,似那剪不斷理還亂的憂愁。天空只剩下殘陽的一抹余暉,還有倔強(qiáng)的孤立在那里的背影。尋尋覓覓,卻不知還有什么可找,凄凄慘慘戚戚,卻不知這苦可向誰訴。我多想走上前與你比肩,但我想你一定不愿意讓我看到你這個(gè)樣子,那是沒有邁開的步子,秋風(fēng)吹起你的衣角,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;秋風(fēng)拂亂了你的發(fā)絲,在寒風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)。但我明白你內(nèi)心的堅(jiān)毅。所有的沉重都化作你輕輕的一聲嘆息,聲音很輕,可是卻仿佛重重的壓在我的心頭,一切無力回天。只記得那絕塵的背影,難忘這冷冷清清的晚年時(shí)代。
合上書,心中竟有幾分不舍,你的淺笑低吟為后世所傳頌;你的義憤填膺為后世所驚嘆;你的無奈低嘆為后世所難忘。依舊是淡淡的墨香,難忘這次午后的邂逅。
寫午后的作文【篇9】
我的午后時(shí)光,有時(shí)輕松,有時(shí)忙碌,午后時(shí)光,通常是我一天中最開心的時(shí)光,想知道為什么嗎?讓我來告訴你!
通常,我會(huì)留校上課后班,我上的是英文作文,由于爸媽開始為我擔(dān)心,并對我說:“你就參加吧!你要知道考試可是要考英文作文的!”固然一開始不愿意,但我開始覺得,固然身旁都是六年級的大哥哥、大姐姐,但他們卻把我們當(dāng)成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護(hù)我們,讓我感覺似乎慈愛的太陽伯伯暉映著我們,當(dāng)然老師也不例外不會(huì)的都會(huì)把我們教到會(huì),好把我們培育成一顆無人能比的“明日之星”,有忙碌,當(dāng)然也有輕松啦,我最愛去愛好班了,由于我可以和我好久不見的摯友見面還可以一起討論作業(yè)。
說到這邊,你是不是覺得我很忙碌呢?但我從不這么覺得,固然有些人可以回家享受天倫之樂,但我覺得不如留校,不但可以充實(shí)自己,也可以交到朋友,總比在家打電動(dòng)好多了,我也可以在學(xué)校享受天倫之樂,討論作業(yè)不但可以邊學(xué)習(xí)邊讓錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)飛走,英文作文課讓我充實(shí)英文,讓我把老外講的英文都聽懂,我覺得,我的午后時(shí)光是快樂的。
我的午后時(shí)光是一輛學(xué)習(xí)時(shí)光機(jī),讓我可以到未來──學(xué)以后要學(xué)的;到過去──溫習(xí)以前所學(xué)的,那你呢?你的午后時(shí)光是個(gè)怎樣的時(shí)光呢?
寫午后的作文【篇10】
幸福是照射在臉上的溫暖陽光,瞬間就成了陰影;陽光寓意幸福,屋檐下滲透進(jìn)一米陽光,也會(huì)燦爛。
——題記
小女子曾記著,班主任對我們陽光七班的寄語:“陽光是散發(fā)著美好的,因?yàn)樗善叻N美麗的顏色構(gòu)成;陽光七班的同學(xué)們是幸福的,因?yàn)樗麄兌颊业搅藢儆谧约旱牡谝?。?/p>
是呵,我的第一在哪兒呢?唯獨(dú)寫作稍稍有點(diǎn)兒出色吧,要論學(xué)習(xí)呢,只是個(gè)“學(xué)渣渣”。
有時(shí)候,時(shí)光就是那么不盡人意。匆匆地、悄悄地離你遠(yuǎn)去。是呵,三年即將過去了,在這三年里,我也曾因荒廢過很多時(shí)間而感到倍加惋惜。或許我們的明天與中考、與命運(yùn)、與未來“掛著鉤”呢。
正值寒假,冬天里的一縷不怎么溫暖的陽光照在了屋檐下一米處的某個(gè)角落。我又稍稍對未來,更是對自己有了些希望:陽光下慎重的開滿了花,朵朵都是我三年前埋下的盼望。
寒假不算長,還要過年,年前忙年,年后走親戚串朋友……還有一大沓作業(yè)呢。說實(shí)話,剩下的時(shí)間沒多少,但是在別人玩的時(shí)間里,我只想選擇去上輔導(dǎo)班。多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)啊,不止這些……還有那么多友好的朋友,明天在他們的“沐浴”下,我很開心、很幸福,每天樂呵呵的。
一大早,天像一個(gè)沒睡醒的娃娃的眼,朦朦朧朧的,但是依然難以阻擋我早起上學(xué)的念頭。通常我連飯都來不及吃,背上書包,抓起兩個(gè)媽媽早起做的熱騰騰的肉包子,準(zhǔn)備拔腿就跑。有時(shí)候我會(huì)對媽媽說:“肉包子打狗——有去無回?!闭f完,我們都大笑一場……隨后,媽媽把我送出家門,直到看不見我的背影。因?yàn)?,我總是跑著去坐車,所以媽媽只管在我家大門口喊個(gè)不停:“慢點(diǎn),記著吃飯……”聽的我,耳朵里都長繭了,我只是嗯嗯啊啊的答應(yīng)一句。
……來到K16路車的站牌下,累的喘不上氣了。重重地呼出一口氣,只見氣息彌漫在氧硅鋁鐵鈣等物質(zhì)的交集中。雖然立春已過,但是余寒料峭。鼻子凍得紅紅的,我便情不自禁地把雙手捂在嘴角,呼一口氣,手背手心搓一搓,讓手不那么冷。
不久,一輛綠色略帶小清新又有環(huán)保象征的大巴車停在了我的眼眸中。
這時(shí)候,我邁開步子不快不慢地走上車,對司機(jī)微微一笑,嘴角形成一彎弧度,像是剛剛用圓規(guī)畫圓一樣。投上兩元錢,坐在某個(gè)角落,吃完早上被我抓起順手放在書包的兩個(gè)肉包子。這時(shí)候,擼擼袖口,只看見LED白色手表的屏幕上顯示出7:50的阿拉伯?dāng)?shù)字字跡。望望窗外,對自己說:“還早呢!”再看看車上低頭一族們一個(gè)個(gè)在埋頭苦干……我也難免有些按耐不住了。順手從書包里拿出昂立外語學(xué)校的老師們精心編寫的英語課本,記幾個(gè)單詞兒。
“乘客您好,歡迎乘坐K16路車,請站穩(wěn)扶好,下一站是大潤發(fā)超市,下車乘客請做好準(zhǔn)備?!碑?dāng)我聽到這如此熟悉的女中音的時(shí)候,我猶如條件反射一般,在大腦的支配下,把書迅速放回書包。站起來,背上書包,準(zhǔn)備下車。
下了車右拐,走一段路便來到了昂立學(xué)校。來到四樓,準(zhǔn)備去上課。
上課時(shí),我們都是這樣度過的:訂正作業(yè)——聽寫單詞——學(xué)習(xí)新課。我們還是很快樂的,課堂上的我們積極踴躍……下課時(shí)的我們,打打鬧鬧,一起游戲。所謂的撕名牌、蘋果蹲、英語故事……我們玩了又玩,怎么也玩不膩兒。有時(shí)候,我們會(huì)看視頻,《超級演說家》……凡是帶正能量的,張老師都讓我們看。我感慨我很幸福:仿佛童年的歡樂又在耳邊回蕩。
記憶最深刻的一節(jié)課,自然是那一節(jié)課。早上,我們上第一節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們看了《超級演說家》劉媛媛的演講——《寒門再難出貴子》。看完后的我,啟發(fā)還是蠻大的。老師讓我們來說說感受,用一句話表達(dá)出來。女生就讓我做代表,我僅僅說:“窮人的孩子早當(dāng)家?!睆堨o老師告訴我們,她現(xiàn)在也是也是聽天由命了……僅僅只是說了這一句話,我卻從中折射出很多的道理。我再三追問自己,也許老師的夢想沒有得到實(shí)現(xiàn)吧。我想,我得努力了,否則,十年后或者幾十年后,我會(huì)死得很慘的。
跟同學(xué)們相處的這一段時(shí)間里,至少我是幸福的。我收獲了快樂……我知道了:我需要努力了,這個(gè)世界就是這樣的,不努力自然會(huì)被“吞沒”的。
午后,當(dāng)一縷縷陽光再一次照進(jìn)屋檐下一米處的角落里時(shí),我的心里樂開了花兒,我知道了很多很多。雖然新的一縷陽光揮灑在屋檐,但是我依然紀(jì)念午后早已消逝的那一米陽光。
因?yàn)?,它給予我太多太多……
寫午后的作文【篇11】
習(xí)慣了溫暖的氣候,我總是鐘愛在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。正因有陽光的時(shí)候我總是情緒很好,也不知道為什么我的情緒好,只是看見了萬物在陽光的照射下,是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空,我看見了七彩的顏色,真的是很漂亮。那樣的感覺很美,好象自我能夠做夢到了七彩世界,那里什么都有,什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜,個(gè)性是雨過天晴后。正因那時(shí)的我情緒是由陰轉(zhuǎn)為豁然開朗。
午飯過后,陽光照進(jìn)屋子,一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑,是橢圓形。而當(dāng)時(shí)的我總是鐘愛踩在光斑上,目的是把光斑擋住不讓它照射進(jìn)來。然而自我卻不知道此時(shí)的光斑已經(jīng)照到我的身上了,也構(gòu)成了橢圓形的亮光斑。自我得意的笑的背后,是母親的微微竊喜。這也不為別的,只是母親看見我當(dāng)時(shí)真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動(dòng)了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點(diǎn)悶,我便拿了張椅子搬到院子里,而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了,但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個(gè)大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我鐘愛坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自我想著喜鵲窩是怎樣搭的?有喜鵲時(shí)樹上是什么情形?
就這樣不知不覺的,身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和??!于是,我干脆脫了棉衣,興致勃勃的看起了書。那時(shí)的感覺很愜意,是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣貌,想想在寒冷里呵氣暖手的情形,真的那冬日的陽光比什么都珍重。
我很欣賞冬日的陽光,雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不能夠播灑,但陽光還是憑借自我的耐性和毅力等到了陰雨結(jié)素的時(shí)候。而那天正是陽光全力顯現(xiàn)自我的時(shí)刻。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝,想要彌補(bǔ)這之前人們一向沒有享受到的溫暖,一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽光的魅力和價(jià)值。它驅(qū)動(dòng)著人們從懶懶的家中走出來,去感受自我?guī)Ыo人們的溫暖。讓這個(gè)世界從死寂轉(zhuǎn)向了生機(jī)勃勃的狀態(tài)。
冬日的陽光情牽著我的情緒,冬日的陽光有否是我的情緒的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨,它讓我做什么事情都沒的耐心,感覺都很煩躁。感覺這個(gè)世界是灰暗的沒什么生機(jī)的,也許這是我的偏見,但這個(gè)是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當(dāng)陽光驅(qū)散了陰雨把陽光普照下來時(shí)就是我的情緒豁然開朗的時(shí)候。而這個(gè)習(xí)慣兄弟姐妹都已經(jīng)習(xí)慣了,他們給我一個(gè)稱號“向日葵”。意思就是我鐘愛跟著冬日的陽光轉(zhuǎn)。我不介意,正因我鐘愛冬日的陽光。
冬日的陽光給我溫暖,給我能量,給我情緒,我是它的“風(fēng)向標(biāo)”,而它是我的“上帝”。
寫午后的作文【篇12】
初秋,卻仍舊燥熱,陽光灑在玻璃上有些的許刺眼,此時(shí)的我們坐立不安。
已經(jīng)是高三的第二個(gè)月了,還是沒有明確的目標(biāo),茫然而又不肯放棄,就如此機(jī)械的過每一天。
那天午后,實(shí)在不想學(xué)習(xí),看著那密密麻麻的復(fù)習(xí)資料,讓人滋生厭倦,我在紙上亂劃,始終劃不出我想要的答案。
教室里面并不安靜,有人竊竊私語,還夾雜著翻書時(shí)候紙頁咯吱的清脆響聲,突然,一只紙飛機(jī)飛過劃出完美弧線,不偏不倚的落在了講桌上,“耶,完美”紙飛機(jī)的主人拍手叫好,也許是無聊或喧眾取寵之舉,可是卻讓每個(gè)人心里泛起了漣漪。
“這我也會(huì),比你還準(zhǔn),看好了”另一個(gè)同學(xué)不甘示弱,飛出之前,他把飛機(jī)放在嘴巴上哈了一口氣,就如同小時(shí)候一般,幼稚惹人發(fā)笑。漸漸的,我們開始無心寫作業(yè),釋放出內(nèi)心真正的不安分,教室里面,紙飛機(jī)來回穿梭。
突然間明白一個(gè)道理,其實(shí)生活就像紙飛機(jī)一樣,如果你蓄足了力,那么你會(huì)平穩(wěn)而又精準(zhǔn)的到達(dá)目的地,但是如果你只是隨意一扔,它可能會(huì)飛得不穩(wěn),而且還會(huì)中途墜機(jī),生活不也一樣嗎?如果準(zhǔn)備好了,結(jié)果一定不會(huì)太差,可是如果只是簡單地混日子,辜負(fù)時(shí)光,那么,結(jié)局就一定不會(huì)那么美好了。
想到這里,眼前又突然一酸,這紙飛機(jī)又像我們,未來的我們又會(huì)在哪里呢?山南或海北,會(huì)不會(huì)沿著我們的設(shè)定的航線一直走到目的地,還是半路就已經(jīng)結(jié)束了這次飛行,我不知道,也不敢想。
“好了,別鬧騰了!靜下心來寫作業(yè)”不久后,班長結(jié)束了這次游戲,我們也都紛紛撿回自己的紙飛機(jī),慢慢靜下心來,教室,又恢復(fù)了開始般的平靜。
太陽要下山了,陽光也不再那么耀眼了,而我終于畫出了我想要的答案。
現(xiàn)在的努力,不就是為了將來,能夠更快更加順利的到達(dá)成功的彼岸嗎?蓄足了力量,才能更加平穩(wěn),才會(huì)有了保障。
時(shí)間往復(fù),每一天發(fā)生的事情,可能會(huì)相同,又可能會(huì)不同,但我會(huì)記得這個(gè)紙飛機(jī)飛過的午后,我記得我們?nèi)绾⑼銡g笑,記得我也曾認(rèn)真思考未來和現(xiàn)在。紙飛機(jī)飛吧,帶著我們的夢想飛吧,回到我們想去的地方吧。
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描寫午后的作文合集
每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn),文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,平時(shí)多積累,作文會(huì)更流暢,語言也會(huì)有文采。那么,有哪些值得借鑒的作文模板呢?以下由小編為大家精心整理的“描寫午后的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
描寫午后的作文【篇1】
太陽依舊火辣辣的炙烤著大地,只有門前的那棵梧桐樹下猶如世外桃源,可供人們暫避烈日。
梧桐樹不大,但是樹蔭下卻能容納四五個(gè)大人閑話家常。躺椅上有一位老者,手中拿著一把蒲扇,這種扇子我只在影視劇中見過,是一個(gè)時(shí)代特有的產(chǎn)物,現(xiàn)在很少有人再用。科技的快速發(fā)展,電氣化設(shè)備進(jìn)入千家萬戶,人們都躲在家里吹空調(diào)、玩手機(jī),哪里還會(huì)有人在這樣悶熱的午后,出來樹下乘涼。
老者一個(gè)人躺在躺椅上,手中的蒲扇有規(guī)律,有節(jié)奏的搖擺,或許是心靜自然涼的緣故,他給人的感覺并沒有夏季的炎熱感,泰然自若。倒是躺椅旁邊趴著的那條老狗,熱的直吐舌頭,更加認(rèn)證了這個(gè)午后的高溫。
路上偶爾會(huì)有打著遮陽傘來回行走的路人,也都是行色匆匆,恨不得能馬上回到室內(nèi),躲避這炎炎夏日。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),可見一絲微風(fēng)都沒有,即便是偶爾一陣風(fēng)吹過,也是如熱浪撲面而來,讓本就炎熱的天氣更加悶熱。走在馬路上,能清楚的感覺到地上的熱氣在往上冒,烘烤著小腿,讓人恨不得能插上翅膀,飛離地面。
再回過頭來看那位老者,蒲扇掩住了臉,應(yīng)該是已經(jīng)午睡了。這是一種境界和修為,不為外界環(huán)境而影響心境。時(shí)代和年齡沉淀下來的睿智,是無可替代的。
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。描寫午后的作文【篇2】
1、午后是活躍的,是活力四射的,更是激動(dòng)人心的……
看,同學(xué)們像小鳥似的,無憂無慮地在操場上玩耍著,追逐著。同學(xué)們有的身輕如燕地跳著繩,令一旁的同學(xué)目瞪口呆,交口稱贊;有的像頑皮的猴子似的,互相追逐打鬧;更多的同學(xué)你爭我奪,追搶著一只足球,好像那只足球是無價(jià)之寶一樣。
瞧,那些踢球的小運(yùn)動(dòng)員,滿面通紅,汗流浹背。但他們不顧炙熱的太陽,追逐著那“無價(jià)之寶”???,他們就像下山的猛虎般,擺動(dòng)著敏捷矯健的身姿。雙方的隊(duì)員互瞪著對方,好像兩支不共戴天的戰(zhàn)隊(duì)正準(zhǔn)備拼殺呢!
我在哪呢?哎!我正坐在教室里看書呢。聽著外面震耳欲聾的叫喊聲,我的心早就飛到操場上去了。我真想立刻加入到他們中間去,只可惜李老師這兩天給我們下了禁令,不允許我們?nèi)ゲ賵鎏咔?,因?yàn)椴賵錾咸?,危險(xiǎn)因素太大。我多么希望我們又一片好大好大的足球場,讓我們能盡情馳騁在綠茵場上,踢個(gè)暢汗淋漓?。】粗粗?,我實(shí)在忍不住了,扔下書本,快步走出教室,站在操場邊眼巴巴地望著操場上滾動(dòng)的足球。哎!不能上場踢球,就在站在場外看看也好。真希望李老師快點(diǎn)解了禁令?。?/p>
健康是生命之本,只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)使人健康。運(yùn)動(dòng)讓我們忘去煩惱,運(yùn)動(dòng)讓我們神采飛揚(yáng),運(yùn)動(dòng)讓我們朝氣蓬勃,運(yùn)動(dòng)讓我們活力四射……我熱愛運(yùn)動(dòng)!
2、午后的操場熱鬧非凡,大家都在做著運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫@里是同學(xué)們揮灑汗水,張揚(yáng)生命律動(dòng)的舞臺。
你瞧!那兒一個(gè)同學(xué)在跑步,開始時(shí)他像個(gè)“飛毛腿”,“呼”地一聲從你眼前閃過,留給你的只是一陣微風(fēng),不過他才跑了一圈,就像散了架似的軟綿綿地一屁股坐在地上,半天沒爬起來;有的同學(xué)正在大樹下說著悄悄話,她們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而臉色潸然,時(shí)而又高興地手舞足蹈;還有幾個(gè)同學(xué)正在操場的一角練習(xí)跳繩,她們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),仿佛一只只機(jī)靈的燕子在翩翩起舞------
你看!操場的中央有一大群男生,他們敏捷地東逃西竄,個(gè)個(gè)生龍活虎,邁著鏗鏘的步伐,又像一匹匹脫韁的野馬肆意地奔跑著。原來,男生們正在舉行一場激烈的足球賽,四年級和五年級的比拼賽。只見四年級的一個(gè)小男生以迅雷不及掩耳之勢用力一踢,球飛起來了,它直奔球門?!拔kU(xiǎn)!”場上形勢瞬間緊張,正在看得提心吊膽之時(shí),我們五年級的守門員真是好樣的,只見他做好姿勢,一個(gè)“餓虎撲食”,身體朝球狠狠地?fù)淞诉^去。果然,球穩(wěn)穩(wěn)地被他抱在了懷里。五年級贏了,球員們個(gè)個(gè)歡呼、跳躍。身后,嘹亮的吶喊聲響徹操場的上空。
透過教室的窗子,看到了操場旁生機(jī)勃勃的大樹,看到了同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉。只有運(yùn)動(dòng)才能讓我們那樣生龍活虎,那樣神采飛揚(yáng),那樣活力四射------操場上的吶喊聲讓我熱血沸騰,我在教室里怎么也坐不住了,迫不及待地沖了出去。
是啊!生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康、活力充沛,運(yùn)動(dòng)讓我們放飛心情、奮斗不息。讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!
3、午后的操場是我們揮灑汗水、鍛煉身體的場所。
瞧,同學(xué)們有的在跳繩。跳繩的同學(xué)甩繩子甩得飛快,如同身旁已經(jīng)形成了一道無形的繩墻;有的在打乒乓球,打乒乓球的同學(xué)將一個(gè)一個(gè)球猛扣過去,對手也施展絕技。雖然很累,但仍然神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃;同學(xué)們有的在練習(xí)運(yùn)球。哇,那些大哥哥的運(yùn)球真是快,一會(huì)跑到這里,一會(huì)跑到那里,看得人眼花繚亂。
我參加的是足球比賽。比賽一開始,我和邵子陽、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊(duì),長驅(qū)直入。邵子陽雖然人小,卻不失敏捷迅速,一會(huì)會(huì)兒,就已經(jīng)攻到前場了。對方的前鋒跟邵子陽一樣,也是小小的。只見他一下子就把邵子陽的球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳,又順勢一帶。整套動(dòng)作嫻熟精煉,一看就知道是高手。對方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙,把球往后一蹬,傳給了我。我接過球,以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)攻對方。一名后衛(wèi)一個(gè)飛鏟向我鏟過來,我往旁邊一閃,把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將,外表活力四射,踢球也很厲害。只見他一接球,就速度極快,一下子過了好幾個(gè)人,就到球門前了。可是他并沒有射球,而是傳給了邵子陽,邵子陽傳給了薛天奇,薛天奇?zhèn)鹘o了我,我沒有辜負(fù)他們的期望,一個(gè)飄忽射球,假裝要往左邊射,守門員忙跑到左邊,我又以最快的速度把身體轉(zhuǎn)向右邊,射門!“耶!進(jìn)了”還好,之前的努力都沒有白費(fèi)。最后,我們以9:3獲勝了。
生命在于運(yùn)動(dòng)。這次比賽告訴我們一個(gè)道理:一根籬笆容易彎,三根麻繩難扯斷。
描寫午后的作文【篇3】
我坐在教室里,靜靜地望著窗外,秋日的午后,陽光燦爛,微風(fēng)徐徐?!拔币魂囮囆β曤S風(fēng)飄來,操場上一片熱鬧非凡,到處洋溢著歡聲笑語。
大家都在操場上快樂地玩耍著。同學(xué)們有的在跳繩,身體輕盈地上下翻飛蹦跳,像只小燕子;有的三五成群圍坐在一起,談笑風(fēng)生;有的在比賽跑步,個(gè)個(gè)卯足了勁,疾步如飛,像是長了飛毛腿一般;還有的在玩兩人三足,一個(gè)不小心跌坐一團(tuán),卻還是眉開眼笑的。
??!班里的男生們在踢足球呢!只見沈均則守在球門口,神情戒備緊張,不動(dòng)如松,而黃驛淳和王徐博則你追我趕,都想要搶到球。突然黃驛淳輕巧地一腳勾球,迅速地轉(zhuǎn)身,一腳飛射,足球呈弧線狀飛向球門。沈均則一個(gè)不防備,撲了個(gè)空不說,還摔了個(gè)“狗啃泥”,他一邊爬起來,一邊嚷嚷:“我不服,我不服,再來再來!”于是,緊張的一輪又開始了……吶喊聲和歡呼聲震耳欲聾,惹得我也忍不住走出了教室。沐浴在陽光下,我呼吸著清新的空氣,看著同學(xué)們一張張活力四射朝氣蓬勃的笑臉,想起了陶行知的一句話:“健康是生命之本?!倍】祦碓从谶\(yùn)動(dòng),只有好好鍛煉運(yùn)動(dòng),我們才能擁有健康的身體哦!于是,我歡快地加入到他們的行列中。
生命的旋律在操場上回旋!
描寫午后的作文【篇4】
記得那是一個(gè)飄著細(xì)雨,光線迷蒙的午后,我面朝著一片被水滴爬滿的玻璃觀景窗,細(xì)細(xì)嘗著空氣中雜揉了濕氣的悠閑。
本來是要去補(bǔ)習(xí)的,應(yīng)該像路上匆忙的行人,踩過一灘淺水讓鞋尖開起一朵小花,讓雨點(diǎn)跌落在肩頭,碎成一幅潑墨畫,然而手上的點(diǎn)滴還悄悄地流著呢!此時(shí)病已痊愈,只等著那小罐凝結(jié)在塑膠瓶里的時(shí)間,一滴滴漏完,就可以出院了。正因?yàn)樯眢w舒暢,想走出病房活動(dòng)筋骨,才溜達(dá)到這窗前。我把身子浸在沙發(fā)毛絨絨的擁抱里,靜靜地凝視著窗外,雨絲是一派悠閑地織著天地這匹緞子,平時(shí)我討厭這種雨,總覺得黏黏的不好受,現(xiàn)在看來卻美極了,仿佛晶瑩的水珠一并將嘈雜煩惱都帶走了,只留下那樣透明純凈的空氣,嘗一口都能洗凈我的心。蒙蒙細(xì)雨間,是外面沉沉地呼著氣,從來沒時(shí)間好好看著這座城,如今總算有機(jī)會(huì)了,我站了起來,點(diǎn)滴冰冷的流進(jìn)左手血管時(shí),我竟開心的笑著,那樣沁涼的瞬間,仿佛我的血液也嘗到了此刻的空氣,有一股淡淡的恬靜。
俯看窗外的街道,車陣像錦鱗游泳,像一尾活龍盤旋穿梭,原來在紅綠燈一眨眼之間,這條龍的姿態(tài)是優(yōu)雅從容的,也許身陷其中的人感受不到,但在我看來車陣緩緩?fù)O碌哪_步,似乎用書法流暢地書寫了時(shí)間的脈動(dòng),其實(shí)這座城的呼吸是極規(guī)律的,能俯看這個(gè)城市的下午,我才明白是平常心里的鐘太過倉促,是盯著手表的眼太過焦慮,這整座城在青山環(huán)抱下,是如此有韻地走著。
玻璃窗上的雨漸歇了,傍晚的街燈一路感染著微醺的容顏,那滴了一個(gè)下午悠哉的點(diǎn)滴,映著一點(diǎn)點(diǎn)來不及嘗的晚霞,我再看了一眼窗外,輕輕收藏今日午后別樣的風(fēng)情,收藏剛好一瓶點(diǎn)滴的恬美溫柔。
描寫午后的作文【篇5】
一放暑假,我就去了嘉興的外婆家,外婆家在鄉(xiāng)下,那里不僅有新鮮的空氣,自然的風(fēng)光,還有我們玩不完的有趣的事。
一個(gè)炎熱的午后,我和表姐準(zhǔn)備去稻田里捉田雞。為了不讓我們變成非洲人,外婆特意讓我們戴上了兩頂草帽。我們還在路邊摘了一根長長的野草,找了一個(gè)瓶子,瓶子里裝了半瓶清水。我們出發(fā)了。
走出外婆家的圍墻,就是一片綠油油的西瓜田,瓜田里長滿一個(gè)個(gè)大大的西瓜。盤桃樹上結(jié)滿了一顆顆盤桃,熟透了的桃子真讓人垂涎欲滴,我隨手就去摘了一顆,在身上一擦就往嘴里送,啊,真甜呀,這是我吃過最甜最香的桃子。我們開始捉田雞了,稻田里有水,一只小田雞竟然跳出水面,被我們發(fā)現(xiàn)了,我們輕輕地接近,用野草把它趕進(jìn)了瓶子,想不到這樣也能抓住,我們開心得一蹦三尺高。接著我們用同樣的方法把三只蝌蚪也掃進(jìn)瓶子里。拿著瓶子,看著他們,我想起百科全書上講田雞是吃莊稼田里的害蟲,所以跟就又把它們放回了田里。
雖然這個(gè)下午我們一無所獲并汗流浹背,但是我們玩的非常開心,這是我這個(gè)暑假最難忘的午后。
描寫午后的作文【篇6】
誰又曾刻意地去計(jì)算過,活了這么久,經(jīng)歷過多少個(gè)陽光的日子?我就未曾去計(jì)較過,也無從計(jì)較,也少有像現(xiàn)在這樣,坐在窗前,閑暇地看著窗外。
午后的陽光,使我如醉,它撒在樹上,綠的更蔥翠,黃的更鮮艷,那枯了的,也不甘心地伸著怪爪。遠(yuǎn)山融在云霧里,云霧披在青山上,沒有一絲微微的風(fēng),來將這一切打攪,一切都像是在午睡中,悠閑地度日。
三兩成群的農(nóng)家院前,近的遠(yuǎn)的,未曾發(fā)見一個(gè)身影,他們也在午睡中,悠閑的度日?哦,我見著了一個(gè),推著摩托車行走在小路上的人,那銀色的車輪,閃著耀眼的光,一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著,躲進(jìn)了我看不見的地方。田野里也未曾看見一個(gè)忙作的人,難道都是懶惰的么?不是,豐收的季節(jié)已經(jīng)過去,田間的谷物早已收割,只剩下一些雜草和谷樁,示意著忙碌已經(jīng)過去,現(xiàn)在是悠閑的時(shí)刻了。
樓下的桔子樹上,掛滿了紅澄澄的桔子,我也曾在幾日前采摘過,不知是誰家的,種在高高的圍欄外,但還是沒有擋住桔子樹將果實(shí)送進(jìn)了圍欄里,伸手就可以摘到的已經(jīng)被我們這些盜竊者摘去,還有的可需要跳起身來,準(zhǔn)確地抓住一個(gè),那就又偷到了。
就在剛才,一個(gè)乖巧的孩子跟隨母親從樹下走過,誘人的果子勾住了孩子的腳步,跳著躍著嚷著她的媽媽,要讓媽媽給摘一個(gè)呢。媽媽卻自顧地在前面走著,并大聲喚著孩子快快行走,孩子望了望樹上的果子,不悅地,甩著雙手,一跳一跳地走了,我多想跑下樓去,給孩子偷摘上一個(gè),換取孩子一個(gè)迷人的笑臉,我愿為此做一個(gè)盜竊者。
哦,我該停筆了,已經(jīng)過了一點(diǎn),該是上班時(shí)間了,我要戴上墨鏡,沐浴在陽光里,踩著腳踏車,上班去。我將在路上特別留意這個(gè)陽光的午后!都去享受陽光吧!看,陽光又艷了些呢!
描寫午后的作文【篇7】
天,是蔚藍(lán)的;云,是雪白的;我們的心,是歡樂的。班級里不時(shí)傳出掀翻房屋的歡呼聲,這是要干什么呢?原來我們要辦聯(lián)歡會(huì)。
碧綠色的黑板上五顏六色,色彩繽紛,再加上“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)色彩斑斕的大字。大屏幕上有著黑如墨的“班級”兩個(gè)大字,在配上“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)五彩繽紛,點(diǎn)綴著彩紅顏色的大字。下面還有“Haveagoodbay!”一個(gè)英語句子。
第一個(gè)上場的是朱安琪的大作誠信小姐。厲銘娜這個(gè)愛砍價(jià)的家庭主婦一蹦一跳地跑進(jìn)來,看見了一雙大銷價(jià)的鞋子,激起了她貪小便宜的心思,她決定買下來。突然,如服務(wù)員項(xiàng)安然走來了,強(qiáng)行把厲銘娜拉到一個(gè)角落,輕聲告訴厲銘娜:“這鞋不是一雙,而是兩只?!绷志尕┎辶艘痪洌骸皟芍徊痪褪且浑p嗎?”項(xiàng)安然于厲銘娜疾步走到林炬丞身邊,對他拳打腳踢。這時(shí),一陣陣笑聲傳入我耳中,我也跟著笑了起來,笑聲都快把屋頂給掀翻了。
緊接著就是我們班擁有最難聽的歌喉的朱辰涓上場唱小蘋果。我們冒著生命危險(xiǎn)聽朱辰涓歌唱:我種下一顆種子,終于長出了果實(shí)。朱辰涓每唱一句都讓我感覺到大海在咆哮,大地在顫抖,火山在噴發(fā),冰山在融化。大家都捂著耳朵,強(qiáng)忍中透露出對朱辰涓歌聲的厭惡。
最搞笑的還數(shù)柯浩日的小品:陳安強(qiáng)與柯浩日來到柯鄭才家,湯曉峰也在。突然,房間里出現(xiàn)了一大群蟑螂,湯曉峰退后幾步,用手指著地上,眉頭緊皺,大聲喊道:“小……強(qiáng),你兒子,外甥,大姨,二姨,大姨夫,二爺都來了,你快把它們趕走?!庇谑牵惏矎?qiáng)便趴在地上,學(xué)著蟑螂的樣子爬。我們笑了起來,,在笑聲中,他們把糖扔了下來,糖像石頭似得紛紛落入我們手中。
最后,在小蘋果的歌聲中結(jié)束了班級聯(lián)歡會(huì)。
寫午飯的作文8篇
渴望將內(nèi)心的煩擾傾訴于瑤琴,我們常常選擇用筆端表達(dá)情感,通過寫作訓(xùn)練來培養(yǎng)我們的問題思考能力。優(yōu)秀的文章都具備獨(dú)特的靈性,需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力,那么如何才能寫出令人難以忘記的作品呢?以上數(shù)據(jù)僅供參考,實(shí)際情況可能有所出入。
寫午飯的作文 篇1
丁零零下課了,雖然下著小雨,但我依然冒雨快速來到學(xué)校食堂吃午餐,因?yàn)槲业亩亲釉缫佯I得咕咕叫了。
來到食堂,我迫不及待地打開飯盒。唉,本以為今天會(huì)有紅燒肉呢,可是里面的白菜、胡蘿卜什么,全都是我不喜歡吃的。于是,我和往常一樣用湯澆飯,狼吞虎咽地把米飯吃得一干二凈;然后,站起來準(zhǔn)備把剩余的菜倒入垃圾桶。誰知,這時(shí)呂老師走到每張餐桌前,笑著說:同學(xué)們,今天飯菜最多只能剩下三分之一哦,而且吃完后再給我檢查一下。什么?只能剩三分之一?頓時(shí),我就像霜打的茄子蔫了??纯雌渌瑢W(xué),有的也和我一樣愁眉苦臉,像吃中藥一樣,難以下咽;有的卻滿不在乎,好像無所謂,大口大口地吃著。無奈之下,我只好繼續(xù)坐下,用勺子把飯盒里剩下的肉片直往嘴里送。終于肉片吃完了,可看著飯盒里比那珠穆朗瑪峰還要高的白菜和胡蘿卜,實(shí)在是難以下咽。我咽了咽口水,舀起一小勺白菜,慢吞吞地塞進(jìn)嘴里??晌以趺唇酪惭什幌氯?,好難吃??!唉!為什么今天白菜會(huì)那么多呢?吃不完,該怎么辦呢?這時(shí),我猛然想起課文《維生素C的故事》,老師也說過多吃蔬菜對身體健康有好處,算了,還是吃吧!于是我又舀起一大勺白菜,很快把白菜吃掉了三分之二。
這下該能過關(guān)了吧?我端著飯盒準(zhǔn)備去給呂老師檢查。一路上,我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下:呂老師,我真的真的是吃不下了,您手下留情,可一定要讓我過關(guān)吧??!呂老師,給你檢查!我紅著臉,緊張不已。不行,你得把胡蘿卜吃掉才行。這胡蘿卜的營養(yǎng)成分對眼睛可好著呢。你又近視,所以要多吃點(diǎn)。呂老師搖搖頭,嚴(yán)肅地拒絕了我。我灰溜溜地坐回位置,緊盯著胡蘿卜。它們仿佛在說:朱若曦,你必須吃掉我們,這是為你好!我深吸了一口氣,舀起那紅紅的胡蘿卜,嚼了幾下就吞了下去。咦?胡蘿卜也沒有那么難吃啊!我三下五除二就吧它們解決了。我再次端著飯盒去給呂老師檢查,呂老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶!終于過關(guān)了,太棒了!我激動(dòng)得歡呼雀躍。
走回教室的路上,小雨依舊在淅淅瀝瀝地下著,可我絲毫不在乎,心里想著:我以后不能挑食了,得多吃蔬菜,這樣我的身體才能更加健康。
寫午飯的作文 篇2
今天天氣格外睛朗,陽光照耀著綠樹紅花,珍珠一樣的露珠把它們襯托得油光發(fā)亮,小鳥在頭頂歡快地歌唱,難道有什么驚喜的事發(fā)生?
中午的時(shí)候,我迫不及待地打開飯盒,“啊!”一只足足有遙控器那么大的蝦映入我的眼簾,是基因變種嗎?我用余光瞄了瞄同桌的飯盒,他的三只蝦才頂我的一只蝦頭,我心里樂開了花。從我身邊經(jīng)過的同學(xué),有的看著垂涎三尺,羨慕得不得了:“給我一點(diǎn)吧!就算一只蝦腿也行?!庇械牡纱罅搜劬Γ瑪[出一副要搶的"樣子,還有的饞得嘴巴張開,連話都說不出了呢!張老師為了留念,還特意為我拍了張照,我手舉著大蝦,左右擺了好幾個(gè)動(dòng)作,哇!今天可出盡風(fēng)頭了。最后我美滋滋地大口吃了起來,我的心房完全被蝦的鮮味彌漫,真是令人驚喜的午飯?。?/p>
窗外,小鳥還在歌唱,仿佛對我說:“你很得意吧,吃到那么大的蝦!”綠樹紅花也在微笑:就是就是,這可是一頓“驚喜午飯”哦!
寫午飯的作文 篇3
今天,媽媽帶我和阿姨,一起去吃日式料理。我們點(diǎn)了牛肉飯、醬肉飯和烏冬面。
我點(diǎn)的牛肉飯最先上,盛牛肉飯的碗,比我們平時(shí)用的碗高、寬、圓,看著也很好看,感覺很貴!我摸了摸碗,嗯……比平時(shí)用的碗感覺手感還好一些。媽媽告訴我,這種碗叫高腳碗,陶瓷加厚后防燙,摸著特別厚重。
牛肉飯鋪了層油油的牛肉,色澤誘人,香味撲鼻。牛肉飯上有個(gè)糖心蛋,咬一口雞蛋從我的牙齒里流出蛋黃液。蛋液滴到米飯上,沾上雞蛋黃的米飯看著變得金燦燦的更誘人了。我攪拌攪拌,準(zhǔn)備開吃,酸酸的,甜甜的,牛肉特別有嚼勁,還伴著米飯和洋蔥的香味,特別美味。打開了我食欲的大門,我唰唰唰的,把牛肉飯給吃完了。
我嘗了嘗媽媽點(diǎn)的醬肉飯,哇塞,竟然比我的飯還要好吃誒!我也嘗了嘗阿姨的,阿姨點(diǎn)的是烏冬面,嘗著很一般,跟在家里吃的面,沒有什么兩樣。
我的午飯真好吃。媽媽告訴我,日本的料理體現(xiàn)了食物本身的味道,是“減法運(yùn)算”,而我們中國的菜系是各種調(diào)料添加烹制而成,是“加法運(yùn)算”。
寫午飯的作文 篇4
難忘的午飯
一次偶爾的時(shí)機(jī),能夠讓我與賴校長共進(jìn)午飯,近距離感觸校長的那份親熱與和藹。
第四節(jié)課一下課,我飛快地跑進(jìn)會(huì)議室,找了一個(gè)最靠近主座的座位坐下后靜靜等候賴校長的到來。不一會(huì)兒,門外響起了一陣腳步聲。我心跳加快,大氣都不敢喘,眼睛直愣愣地盯著大門口?!巴瑢W(xué)們好!”賴校長滿面笑容,眼睛都成了彎彎的月牙。她向我走了過來,用手悄悄拍了拍我的背:“不要嚴(yán)重嘛!”我吁了一口氣,校長原來如此親熱。
到了就餐時(shí)刻了,咱們與校長邊吃邊聊。什么校服色彩啦,課間樂土,第二課堂,淑女紳士節(jié)等等八怪七喇問題都出自咱們之口,校長非但不氣憤,還時(shí)不時(shí)被咱們問得哈哈大笑。評論越來越火熱,會(huì)議室的氣氛也由小心謹(jǐn)慎變得輕松愉快。上課鈴聲卻在這個(gè)時(shí)分不緊不慢地打響了,咱們只好意猶未盡地回去上課。
這次午飯給我的小學(xué)日子又增添了一份特別難忘的回想。
寫午飯的作文 篇5
大多數(shù)父愛是沉默的、深沉的,所以母愛的偉大使我們幾乎忽略了父愛的存在和意義,停下匆匆的腳步,讓我們做兒女的細(xì)細(xì)地體味父親一言一行、一個(gè)眼神、乃至一絲微笑中的愛。此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)-原來父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴已匯成了大海。
小時(shí)候,成績在班上倒數(shù),父親沒有打罵過我,他的性情是這樣的,待人溫和,能夠諒解別人。正因?yàn)檫@樣,每當(dāng)我捧著壞成績回家時(shí),他總是一句話,好好努力。他明白再多的話只是空談,那對我有壓力。所以我的父愛是與眾不同的,與母愛相近,卻又相反。那是上小學(xué)生三年級的一天,持續(xù)下了幾天雨,窗外秋風(fēng)送走了夏的酷熱,又迎了一場秋的開幕雨。同學(xué)們都穿上了棉衣,冰涼的雨點(diǎn)落在人身上如冰針刺一般,同學(xué)們瑟瑟地躲在教室里。多么美好的雨季啊。鈴鈴。。放學(xué)了,只見一朵朵五顏六色的花盛開在雨中,逐漸散去。因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),下雨天又很泥濘,所以雨天家長總是給孩子錢讓去外面吃。我也不例外,手中捏著母親給的二十元錢向校外走去,在校門口,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟識的面孔-我的父親。父親無力的地?fù)沃鴤?,帶著圍巾,肌黃中又透紅的手中懷揣著一大包東西,看見了我,便向我走來,于是我們便來到教室,原來,父親怕外面的飯不太衛(wèi)生也不合口,所以叫母親做了飯送來,這時(shí),父親便一一打開飯盒,一共六個(gè)飯盒,一包餅干和一瓶水,父親用僵硬的手緩緩地打開了每個(gè)飯盒,菜很豐盛,都是我最愛吃的。父親叫我快吃,我便大口地吃起來,教室里沒有其他人。父親祥和的望著我,我隱約抬頭看到父親的鼻子紅了,耳朵也紅了,衣服早已被那該死的風(fēng)雨淋濕了,我讓父親也吃,他說吃過了不肯吃,我的心中不禁有一股暖暖的感覺涌上心頭,那就是親情。我?guī)缀趿鳒I了,多少個(gè)雨天,父親總是撐著傘在校門口等我;上課時(shí),他總怕打擾我上課,站在教室外任憑風(fēng)雨的鞭打。放學(xué)后,又是搶著幫我背書包,有時(shí)背過我走過不平坦的道路。。。哦,這就是我的父愛,用慈愛給我溫暖,那樣的溫暖是陽光撫摸下的暖意和舒適。是父愛,用無私給我感化,那樣的無私猶如春風(fēng)化雨滋潤萬物。我有些哽咽,看著父親望著,我終于吃完了這難以下咽的可口的飯菜,我嘗出了父親的體溫,也嘗出了父親的愛。父親搶著收拾了東西,又急忙擰開了水瓶蓋,遞給我水,我搖頭說不,最后,父親走了。
我望著父親遠(yuǎn)去的背影,被這該死的風(fēng)雨鞭打著,瀟瀟灑灑。我的愛意也不知不覺緩緩而起,徐徐而來,隨著滴一聲水響,我的感情已涌上高潮。這一滴水,是雨水,也是淚水。
寫午飯的作文 篇6
今天爸爸媽媽上班去了,又是我一個(gè)人在家。
我拿了一本《讀者》就看起來了,也不知道看了多長時(shí)間,我一看鐘都12點(diǎn)了,怪不得肚子在咕咕的亂叫,可是媽媽還沒回來,我只好到廚房看看有什么可吃的,自己做飯嘍。
我拿來鍋挖了米淘干凈后給蒸上,又拿來兩根黃瓜,使勁一拍黃瓜碎了,我再切成一段一段的,怎么突然感覺手上有點(diǎn)疼,一看,是出血了。我連忙拿來紙,包上手指緊握了一會(huì)就把血給止住了,然后又換了一張紙把手指包上后,拿出佐料把黃瓜給調(diào)了調(diào),嘿嘿,味道還不錯(cuò)。這時(shí)媽媽正好回來了,一看到我手流了血,就抱怨我怎么不小心,給我拿了張創(chuàng)可貼包上了。我知道那是媽媽在心疼我呢!雖然我手受了傷,但是中午的飯我真的吃得很香!
寫午飯的作文 篇7
忙活了一個(gè)上午,正當(dāng)同學(xué)們汗流浹背連呼“我不活了”時(shí),一位“惡魔”教官突然朝我們喊道“集合去吃飯”。早因訓(xùn)練而饑腸轆轆的我們聽到這句“天使的歌聲”后,差點(diǎn)沒撲上去親“天使教官(剛改的)”一口,而剛剛那些“我不活了”的聲音更是音訊全無。經(jīng)過了一個(gè)上午的訓(xùn)練,我們早就因饑餓而拔根野草一嚼都覺得比滿漢全席要香,現(xiàn)在聽說要吃午飯,自然樂得不可開支。抱著對那午飯的深刻追求和對于午飯衛(wèi)生的質(zhì)疑,我們齊步來到了“天堂(食堂)”前。
放下凳子后我往四周一瞥,其它排的人都端坐在那里,眼睛都緊緊盯著“天堂”和里面的“天使”(廚師),等待著天堂鐘聲(宣布吃飯的聲音)的敲響,將置身于地獄的自己早日解脫。有幾個(gè)87班的還陶醉在了天堂的香味中,吸了吸鼻子,舌頭不斷出來放風(fēng)還順便把嘴唇做了大掃除。望著他們那焦急的神態(tài),整裝待發(fā)的樣子,我不由的估算出了他們飯量和運(yùn)動(dòng)量的比的前項(xiàng)后項(xiàng)的差別有多大。雖然同學(xué)們都急了,可教官仍是面無表情,還不時(shí)的揪出幾個(gè)想進(jìn)天堂想得有點(diǎn)走火入魔的家伙去練青蛙跳??蓱z那幾位同學(xué)啊,本來就餓了,一練習(xí),更是頭暈眼花饑腸轆轆滿面痛苦,可惜只能稱之為自作自受。我呆若鐵雞的坐著,望著近在咫尺卻因“惡魔教官”而變得遙不可及的食堂,心想:“到底要折騰到什么時(shí)候?。俊?/p>
過了幾分鐘后,我突然發(fā)現(xiàn)教官有說話的動(dòng)機(jī),不由得興奮起來:“天堂的鐘聲要敲響了吧?”可惜教官的話令我大失所望:“小組長集合?!蔽覈@了口氣,瞟了一眼四周,同學(xué)們也都呈現(xiàn)出“上當(dāng)受騙了!”的失望表情?!捌鋵?shí)這也只能怪自己,忘了小組長集合后才打飯。”我一邊安慰自己,一邊和其它同學(xué)一樣,眼巴巴的目送著那些“幸?!钡男〗M長進(jìn)了香氣四射而“圣潔高貴(自認(rèn)的)”的“天堂”。
“好,現(xiàn)在我們先練習(xí)一下這首歌。要大點(diǎn)聲?!苯坦倌窃{咒般的聲音傳出的信息迫使我們收回了羨慕的目光又將驚恐的眼神凝在了他的身上。天啊,我們都餓成這樣子了還要唱歌,還要大聲?上帝啊,開開恩吧!祈禱完后,我又向教官投來了企求的目光。盡管幾百雙透著企求的眼神望著自己,可教官仍面無表情的開了個(gè)頭:“軍號嘹亮……齊!”
迫于教官那像要吃人的目光,我們只好極不情愿的唱了起來。無精打采的聲音漂浮在空中,顯得空洞洞的。好容易唱完之后,我們又像教官投來了可憐的眼神。
可教官并不領(lǐng)情,嚴(yán)厲的呵斥道:“怎么才這么一點(diǎn)兒聲音?!再來一遍??!記住,要大點(diǎn)聲,要把這棚子喊震!”天!我們都如此餓了還要喊震棚子?就算喊震了,棚子塌下來了,把幾個(gè)同學(xué)給壓傷了,你來出醫(yī)藥費(fèi)?算了,還是大點(diǎn)聲吧。
一陣沒詞沒調(diào)的吶喊傳出了我們這兩百多號饑餓者的口。我喊得頭昏腦漲,心中暗暗說道:“這么大的‘歌聲’總夠了吧?”我又注意到,旁邊的一群聾啞學(xué)生捂上了耳朵。
嚎完之后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都累得趴了下來,而教官卻不著急,慢悠悠的說道:“還算勉強(qiáng)過關(guān)……聽我的口令!”當(dāng)聽到這里時(shí),同學(xué)們都不由得一振,因?yàn)榭梢钥隙?,我們馬上就可以去天堂用餐了。瞧,米粒換上了白裙子,在跳迎接我的舞蹈。香味也一陣陣的飄來,準(zhǔn)備著我的到來。我的午飯,向我伸出了邀請的手……
“進(jìn)飯?zhí)貌辉试S干什么?”教官又開始了“每日一次”。
“講話!”此時(shí)的回答聲音洪亮沖破云霄并詞調(diào)清晰,同時(shí),兩百多雙眼睛瞄準(zhǔn)了教官。
“好!一排和六排先進(jìn)去,二……”教官終于敲響了天堂的鐘聲,同學(xué)們一擁而上,向“天堂”奔去。這場“午飯前的折騰”也終于有了一個(gè)讓人欣慰的結(jié)局……
寫午飯的作文 篇8
我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水,人人有責(zé)?!倍覅s對這八個(gè)字視而不見。
有一次父親在上網(wǎng),我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源,由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝,導(dǎo)致死亡??赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步,突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說:“人類一定要節(jié)約用水?!闭f完,他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開,用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水,洗過臉的水,洗過臉的,還有洗過手的水,都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。
記得有一次,一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去,始終都覺得不對,最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢,果斷地說:“咱們得把這兩千元錢退回去?!蔽倚闹幸苫蟛唤?,便說:“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢呀!”爸爸堅(jiān)定地說:“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目,我們更應(yīng)該把這筆錢退回去!”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決,絲毫也不猶豫。
“孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠信。我們應(yīng)該以一顆真誠的心去對待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去?!卑职终Z重心長地說,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長時(shí)間,但是爸爸說的話還有他說話時(shí)的神情,還深深地印在我的腦海中。在生活中,我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈,經(jīng)常在我迷茫時(shí),給我指明前進(jìn)的道路。