原來(lái)這里還藏著作文

原來(lái)這里還藏著作文(精選11篇)。

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力。寫(xiě)好作文的關(guān)鍵在于什么？以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的與您相關(guān)的《原來(lái)這里還藏著作文》，希望本文能給您提供借鑒！

原來(lái)這里還藏著作文(篇1)

愛(ài)在哪里？這應(yīng)該是許多工作人心中的疑問(wèn)。俗話說(shuō)：人間充滿愛(ài)。那么，愛(ài)在哪里？

剛剛，其中考試的成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，看著這不理想成績(jī)，怎么也開(kāi)心不起來(lái)。一個(gè)人，一個(gè)人走在林間的小路，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘲笑著我。漸漸地漸漸地，天空中下起朦朧的小雨，連老天爺也在可憐我，為我哭泣。我是多么的不幸，總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，我只想問(wèn)，愛(ài)在哪里？為什么沒(méi)人愛(ài)我？我通俗讀物就已經(jīng)被人遺忘了嗎？還是因?yàn)槲姨?，沒(méi)有人在乎？這一切問(wèn)題，都合我越來(lái)越討厭身邊的一切事物，愛(ài)在哪兒？這關(guān)鍵時(shí)刻就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，只留下了一個(gè)人孤獨(dú)的站在那片林子里。

突然，雨下大會(huì)，老天把我趕下頭了，誰(shuí)會(huì)愛(ài)我呢？我加快了腳步?；氐郊?，隨著門(mén)的打開(kāi)，媽媽站在門(mén)口看著我。哦這個(gè)我愛(ài)的應(yīng)該不會(huì)像大家一樣吧？誰(shuí)知，媽媽好奇問(wèn)道：兒子，考得怎么樣？我報(bào)出我那糟糕透頂?shù)某煽?jī)，媽媽的臉馬上陰了下來(lái)，把我說(shuō)一頓。我心煩意亂地回到房間，又是一個(gè)人，一個(gè)人就這樣被自己深受的人拋棄，應(yīng)該不會(huì)再有人在乎我了吧我的心徘徊在絕望的邊境，是多么想要有個(gè)人把自己拉回去，可是已經(jīng)沒(méi)人在乎了。我的心沉沉的，沉沉的壓著自己，沉沉的壓著我那渴望知道的秘密愛(ài)到底在哪兒？

忽然，門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)陌生而又熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線內(nèi)，一個(gè)被我遺忘的人，一個(gè)幾乎離開(kāi)我生活的人，那就是我爸爸。他渾身濕淋淋的，手里端著一杯熱果汁，給了我。我接過(guò)果汁，感覺(jué)好像有千斤重似的，怎么也咽不下去，慢慢地，慢慢地品味著那甜甜的味道。我那沉沉的心，被這一杯小小的果汁融化了。我視線掃過(guò)爸爸的口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)單，我摸了摸自己的口供袋，也有一份一模一樣的，這一刻，我明白了。一個(gè)幾乎被我遺忘的人深深地愛(ài)著我，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有把我拋棄，愛(ài)，其實(shí)一直都在我身邊。只是我自己迷失方向而已。

愛(ài)在哪里？其實(shí)并不重要，只要知道愛(ài)，懂得什么是愛(ài)才是最重要。愛(ài)，無(wú)時(shí)不再。

初二:張澤奇

原來(lái)這里還藏著作文(篇2)

“吱——啪——”“啪——啪，啪”，咦，今年怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這熱鬧鞭炮聲？怎么沒(méi)看見(jiàn)綻放在空中的五彩“花朵”？怎么也沒(méi)看見(jiàn)站在家門(mén)口手里拿著各式花炮的小孩？原來(lái)今年為了不讓空氣被鞭炮污染，城區(qū)禁止燃放鞭炮?？墒锹?tīng)說(shuō)蕭山日?qǐng)?bào)社小記者有個(gè)活動(dòng)是做鞭炮，我就納悶：“怎么還做鞭炮？難道還讓我們這些小屁孩搗鼓那些火藥，硫磺？”帶著這些疑問(wèn)，我馬上報(bào)了名。

我早早來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社9樓，看到前面一批小記者拎著一串串鞭炮回家，好眼紅呦！水晶老師先介紹了鞭炮的由來(lái)，又給我們示范鞭炮一步一步如何做成。啊，原來(lái)，這不是我原來(lái)印象中的“啪啦啪啦”響的“鞭炮”，此“鞭炮”原來(lái)是悶葫蘆啞炮！不過(guò)，今天做的鞭炮可以來(lái)裝飾我們的房間，我也欣然接受啦。

老師發(fā)給我三張紙，我先拿出其中的一張，對(duì)折三次剪開(kāi)，就這樣把這三張紙剪成24片，然后把這24片紙都打一個(gè)洞。再拿出金色粘膠帶，在紙片長(zhǎng)的那兩端把它貼好，只要貼一面。開(kāi)始時(shí)，我把金色粘膠帶撕下一段，對(duì)準(zhǔn)一條邊貼上去，可貼斜了。我撕下來(lái)重貼，又斜了。我想了一下，又拿起膠帶，對(duì)準(zhǔn)直邊貼上去，耶，成功了！后來(lái)，我越貼越準(zhǔn)，越貼越快，很快，24片紙片我全貼好了。接著，我把貼好的小紙片卷成圓圈并用雙面膠貼好。最后我把卷好的鞭炮用繩子穿起來(lái)，這樣鞭炮就做好了。

我四下一望，好些小記者還在手忙腳亂地趕工，好些爸媽也在做小助手。再仔細(xì)一瞧，原來(lái)好些小記者都比我年幼?。∥野炎髌飞辖唤o水晶老師看，老師表?yè)P(yáng)我做得又快又好，而且是獨(dú)立完成，特地獎(jiǎng)我一枚獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ颐烂赖匕阉鼊e在了小記者包上，真漂亮！

我拎著這掛鞭炮美滋滋地回家了。我把它掛著哪里呢？衣柜上？書(shū)柜上？墻上？最后，我掛在了臺(tái)燈上。燈一開(kāi)，在鞭炮的反射下，整個(gè)房間被裝飾成紅光一片，好溫馨呦！希望這掛鞭炮，也能將我的學(xué)習(xí)成績(jī)裝飾得紅紅火火的，能將我的生活裝飾得紅紅火火，將我親愛(ài)的祖國(guó)也裝飾得紅紅火火！

紅紅火火的鞭炮，原來(lái)你搖身一變，住在了這里！歡迎你常住我家！

原來(lái)這里還藏著作文(篇3)

沙沙沙，我坐在考場(chǎng)上，整個(gè)人被筆尖劃在紙上的聲音包圍著，我有些無(wú)奈地望著試卷上最后一道題下的一片空白這道題，解題的路在哪里啊

我一手拿著鉛筆，一手拿著尺子不斷地在圖形上圈圈畫(huà)畫(huà)，我看著那個(gè)復(fù)雜的圖形，努力地嘗試著自己可以想到的一切輔助線。每當(dāng)有一種方法在腦海中浮現(xiàn)時(shí)，我便急切地將心中的想法畫(huà)到圖上，又抓起筆，在一旁快要寫(xiě)滿各種算式與推理的草稿紙上演算起來(lái)，然而，不出兩分鐘，我腦中的神采就漸漸消失了。橡皮擦掉了輔助線，那些新增的橡皮屑宣告了我又一種方法的失敗，于是又拿起鉛筆，低頭注視著那道題。

嘀嗒，嘀嗒，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，原本充裕的時(shí)間已所剩無(wú)幾，14分鐘，我還有14分鐘，除去寫(xiě)格式的時(shí)間，我能擁有的思考時(shí)間最多不過(guò)十分鐘了。再環(huán)顧四周，大家都屏息凝神地注視著試卷，面露難色，筆尖發(fā)出的沙沙聲漸漸小了應(yīng)該也都在思考最后一題吧。無(wú)暇多想，我又將注意轉(zhuǎn)回題目，繼續(xù)進(jìn)行著一次又一次很可能是無(wú)謂的嘗試，做著做著，腦海里不知怎么就浮現(xiàn)出了數(shù)學(xué)老師的一句話：遇到想不出來(lái)的題目，可以試著換一種思路，說(shuō)不定就能找到正確的路。再看看草稿紙，我才發(fā)現(xiàn)自己雖已嘗試了很多方法，但我從中點(diǎn)的條件入手想要推出其他條件，可是如果從問(wèn)題看呢，我又抓起了一旁的筆，開(kāi)始換一種思路思考，希望可以得到想要的路。如果要證兩邊相等，那就要我在心里倒推著，一點(diǎn)點(diǎn)靠近已知條件，快了快了哦，原來(lái)路在這里，我終于發(fā)現(xiàn)了題目中一個(gè)可以利用的模型，有了它，解除這道題就輕而易舉了。

我不顧看時(shí)間，立即按照自己的思路寫(xiě)了起來(lái)，筆尖在試卷上劃出一道道優(yōu)美的弧線，終于伴隨著考試結(jié)束的鈴聲，我得出了答案，長(zhǎng)吁一口氣，放下了筆。

考完試，很多同學(xué)都在抱怨最后一題不會(huì)做，當(dāng)他們得知我做出來(lái)后，紛紛跑來(lái)問(wèn)我，我只是輕輕一笑：其實(shí)沒(méi)什么，換一種思路想就好了。

有些事不要只局限于一種方法，有時(shí)換一種思路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)路就在這里。

原來(lái)這里還藏著作文(篇4)

跨過(guò)一道已是朽木的門(mén)檻，穿過(guò)一片翠綠的竹林，繞過(guò)一彎潺潺的小溪，踏上一條碎石的小徑，向著那夢(mèng)中的方向，無(wú)須徘徊，不必遲疑，一個(gè)轉(zhuǎn)身，哦……原來(lái)，你在這里。

臺(tái)階上的青苔早已枯黃，幾根立柱斑斑駁駁地粘著幾痕紅漆，石桌上厚厚地蒙著一層灰，石凳上的蛛絲斷了又結(jié)。你身后的一眼泉水早已干涸，唯有幾粒被陽(yáng)光烤得干裂的鵝卵石，仍圪蹴在那兒，仿佛向人們?cè)V說(shuō)著曾經(jīng)的故事。

那時(shí)的我，總是牽著太公的手，或拿一盒象棋，或握一支竹笛，來(lái)到你這里。太公教我吹笛，教我那林中的“宮商角徵羽”，可我總是吹不好，一會(huì)兒弄破了笛膜，一會(huì)兒連噴口水，一會(huì)兒又將幾個(gè)音過(guò)分延長(zhǎng)，硬是將一曲《悠悠烏篷船》吹成“破破小木船”。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲響，我卻以為是你在笑話我，氣得一拳捶在立柱上，生氣地說(shuō)：“以后再也不來(lái)你這兒玩了！”可第二天依然纏著太公帶我來(lái)到你這里。

常常到了月亮升起，聽(tīng)到了太太那漫山遍野的呼喚，我們才記起吃飯。太公一手抱起我，慌忙抄起小路往家里趕。太公跑得飛快，嚇得迎面找來(lái)的太太連聲喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔著毛毛！”披著一身暮色進(jìn)了屋，這時(shí)候太太總要抱怨幾句，而太公總是賠著笑說(shuō)：“以后保證早回來(lái)?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在城里讀了八年書(shū)了，太公也早已逝去十年，你，卻依然在這兒，亭子啊，小溪啊，翠竹啊……

世事終究要變的。先前的稻田早已成了花木林，原本那英氣逼人的竹林，也只剩下一個(gè)光禿禿的山頭，旁邊水庫(kù)里的水已經(jīng)從那自來(lái)水管道進(jìn)入山里的人家，那悠揚(yáng)的笛聲也只被烙印在了生命的塵埃中……

我曾無(wú)數(shù)次在地圖上追尋，妄想通過(guò)衛(wèi)星捕獲你的一絲蹤影，我也無(wú)數(shù)次詢問(wèn)左鄰右舍，你是不是還在那兒……

我循著記憶中的方向去尋你，即便很久遠(yuǎn)，即便已模糊，任時(shí)光如何得兵荒馬亂，你依然在這里，在我夢(mèng)中，在我心里，在那一刻時(shí)光的定格中……原來(lái)你就在這里！

原來(lái)這里還藏著作文(篇5)

我們平時(shí)總是說(shuō)，父親母親是這個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，父愛(ài)母愛(ài)是是個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。之所以這樣說(shuō)并不是他們做多么偉大的事情，相反的，他們的愛(ài)體現(xiàn)在細(xì)微之處。

我喜歡春雨，洗濯污穢的心靈，敲開(kāi)心靈的窗戶;我喜歡夏風(fēng)，清爽而又恬適;我喜歡秋響，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，麻雀啾啾;我更喜歡冬天的夜晚——那溫暖的火爐。

“爸，你去睡吧，不早了?！?/p>

“不用，我再陪你一會(huì)兒吧?！?/p>

明天又有一場(chǎng)學(xué)情檢測(cè)，我打算為了明天今晚多奮斗一會(huì)兒，爸爸堅(jiān)持要陪著我?！奥?，隆……”是爸爸又在往火爐中添煤。他怕我挨凍，怕我不心疼自己，便搬來(lái)凳子，坐在火爐旁守候著。

爸爸也許早就困了，已在不住的點(diǎn)頭抬頭。漆黑的夜，星星已經(jīng)睡醒了。到處充滿著安靜與祥和。我坐在書(shū)桌前，不時(shí)抬頭看看背向的父親。

困倦侵襲著父親的眼簾。我雙耳聽(tīng)著自己的呼吸聲，躡手躡腳的拿來(lái)一件外套，剛蓋到父親身上，父親微微一顫，輕聲抬頭說(shuō)道：“對(duì)不起啊，我不困，你快去學(xué)習(xí)吧?！苯又旨泵ν馉t中添煤“隆，隆……”。

爸爸為了不再睡著，便去找來(lái)一本雜志，努力地在爐光照映下翻看。

爸爸年輕的時(shí)候也是備受親昵的帥小伙，而現(xiàn)在呢?“根根白發(fā)兒女債，道道皺紋歲月痕”。旺盛的爐火映照著父親滿布皺紋的臉龐——父親老了。父親的背影在紅光的照映下就像是弓腰走在夕陽(yáng)下的老人，雖絢爛卻令人有股說(shuō)不出的滋味……

從呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ)，再到長(zhǎng)大成人。不知傾注了父母多少心血，自己身上的自己都不以為然的傷也許卻在始終都牽動(dòng)著父母的心。

父母的愛(ài)從來(lái)都是不被粉刷和裝飾，從來(lái)都是不起眼的真情流露。永遠(yuǎn)都被真真切切的表現(xiàn)在為兒女做飯，洗衣，看病，雨中送傘……

在這個(gè)漆黑而寒冷的夜晚，我的心中卻充滿著光明與溫馨。

今天晚上的星星格外的明亮，不住的眨眼睛，我好想邀它來(lái)這個(gè)充滿愛(ài)的地方……

當(dāng)局者迷，旁觀者清。一直以來(lái)被父愛(ài)母愛(ài)所包圍的我們有時(shí)候恰恰意識(shí)不到他們的存在。

原來(lái)這里還藏著作文(篇6)

那一刻起，小白兔才漸漸的明白了，原來(lái)對(duì)你最好的人其實(shí)就在你的身邊。

——題記

小白兔想遠(yuǎn)離自己的母親，于是它啊帶著糖果機(jī)去了很遠(yuǎn)的地方。它來(lái)到了一個(gè)樹(shù)洞旁，輕輕敲了敲門(mén)，老虎先生懶洋洋地從里面出來(lái)，說(shuō)：“干嘛啊，有事嗎？”小白兔低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“那個(gè)老虎先生附近有沒(méi)有旅店可以容我住一宿？”老虎先生說(shuō)：“前面有一個(gè)樹(shù)洞，里面住著一只熊，你可以問(wèn)問(wèn)他讓不讓你借宿?！?/p>

小白兔辭過(guò)了老虎先生，帶著糖果機(jī)漫無(wú)目的地游走，走了很久后看到了一個(gè)樹(shù)洞，又輕敲了敲門(mén)說(shuō)：“有人嗎？”這時(shí)候，熊先生走了出來(lái)，看了眼小白兔的糖果機(jī)，心里覺(jué)得這東西肯定很值錢(qián)，能賣(mài)出個(gè)好價(jià)錢(qián)，它假心假意地把小白兔請(qǐng)進(jìn)洞中，大魚(yú)大肉般地招待，想讓小白兔傻傻的把糖果機(jī)給自己。

每天早上，熊先生都會(huì)在樹(shù)林里采幾多玫瑰花，做上幾盤(pán)好菜招呼小白兔，時(shí)間久了，小白兔對(duì)熊先生已經(jīng)不再是房客那樣的感情了，小白兔真的喜歡上了熊先生，它認(rèn)為熊先生是真心對(duì)它好，白兔媽媽說(shuō)過(guò)：“小白兔，如果某一天你找到了一個(gè)比我都愛(ài)你的人，那么你一定要和它在一起”小白兔認(rèn)為熊先生就是那個(gè)對(duì)的人，它傻傻的將糖果機(jī)給它，正小白兔滿心歡喜的時(shí)候，熊先生終究還是負(fù)了它，熊先生說(shuō)：“對(duì)不起，小白兔，我們本不是一類人，又何有在一起這一說(shuō)？”

小白兔兩只眼睛哭得像兩個(gè)水蜜桃，第二天它離開(kāi)了熊先生，踏上了回家的路。

回到家以后，小白兔猛地?fù)溥M(jìn)了兔媽媽的懷抱里，痛哭流涕，兔媽媽笑了笑，輕輕地摸著它的小腦袋說(shuō)：“傻孩子，哭什么呀”小白兔擦了擦眼淚，說(shuō)：“媽媽，你難道不討厭我嗎？”兔媽媽說(shuō)：“傻姑娘，你是媽媽的寶貝，媽媽為什么要討厭你呀，盡管你犯了什么錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)包容你?！?/p>

那一刻的小白兔才明白了，原來(lái)真正愛(ài)你的人其實(shí)就在你的身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。

原來(lái)這里還藏著作文(篇7)

秋游結(jié)束，一陣瘋狂之后，站在景區(qū)的大門(mén)口，我的身上在寒風(fēng)中出現(xiàn)了汗珠。一時(shí)間，天昏暗了，地崩裂了，我第八次地重新翻一遍書(shū)包，將已經(jīng)確定了無(wú)數(shù)次的答案再確定一遍：我的月票丟了。

我不僅沒(méi)有月票，連可以買(mǎi)票的錢(qián)也都一點(diǎn)不剩。哎！我心中感受到了來(lái)自命運(yùn)的滿滿的惡意：蒼天?。〈蟮匕?！誰(shuí)來(lái)救救我啊！大自然是不會(huì)救我的，只有人為才是可以的。想到這兒，我環(huán)視了一圈周?chē)€在的同學(xué)，向前邁了兩步。

我先找了與我關(guān)系較好的朋友唐，問(wèn)道：唐啊，你有錢(qián)嗎？月票丟了，我回不了家！我一臉期待的望向他，希冀著光明的出現(xiàn)，可遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵陰云：沒(méi)辦法??！唐將空空如也的書(shū)包向我展示一下，我也沒(méi)錢(qián)！我很無(wú)奈。

我又轉(zhuǎn)向與我關(guān)系并不是很好的張：張，借我點(diǎn)錢(qián)唄我又將之前的話重復(fù)了一遍。滾！一個(gè)短促而有力的字從他嘴中噴發(fā)而出，我碰了一鼻子灰，灰溜溜的走了。

我又將在場(chǎng)的同學(xué)都問(wèn)了一遍，語(yǔ)氣或婉轉(zhuǎn)或不遜，回答卻出人意料的相似：不借。我像一個(gè)俘虜?shù)臄”粯?，垂頭喪氣。

同學(xué)已不能指望，只能希望能指望一些好心人吧！

我先找了個(gè)面善的小姐姐，說(shuō)道：姐姐，借我點(diǎn)錢(qián)，給我坐地鐵吧！那人回頭看了一眼，道：騙人。轉(zhuǎn)頭就走。又找到了個(gè)英俊瀟灑的哥哥，重復(fù)了一遍，沒(méi)想到那人卻回我：滾！再XX我打你！我又趕快逃走了。

哎同學(xué)無(wú)望，路人又無(wú)果，只能救助家人，我向父母打了求救電話，言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明了情況，沒(méi)有一會(huì)兒，爸爸就到了。

只見(jiàn)寒風(fēng)中，父親穿著略顯單薄的衣服，向我招了招手，突然意識(shí)到，只有親情才是最靠得住的！

無(wú)論命運(yùn)如何不幸，不論上天如何嘲弄，你的夢(mèng)想和終點(diǎn)的路永遠(yuǎn)有一條，這是親情的路！

原來(lái)路在這里。

原來(lái)這里還藏著作文(篇8)

“寶貝，快起床，上學(xué)要遲到了！”一大早媽媽就把我從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里叫醒。然后就是一連串的叮囑：“快！快！快！快去穿衣服，快去洗臉?biāo)⒀溃臁甭?tīng)著媽媽沒(méi)完沒(méi)了的啰嗦時(shí)，我心里開(kāi)始有點(diǎn)煩，不高興的起床了。后來(lái)，漸漸的養(yǎng)成了習(xí)慣，每天媽媽一提醒我就立刻起床，像個(gè)機(jī)器人一樣。我想：媽媽的愛(ài)原來(lái)在這里。

每天早上，喝完媽媽熱好的牛奶去上學(xué)了。放學(xué)后，媽媽給我拿水果，爸爸教我做難題，我心里感覺(jué)暖暖的。愛(ài)，原來(lái)在這里。

當(dāng)我生病時(shí)，媽媽一直守著我，我睡了她還沒(méi)睡，原來(lái)，她害怕我半夜疼痛，每每想到這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了……愛(ài)，原來(lái)在這里。

睡覺(jué)時(shí)，爸爸或媽媽會(huì)給我講故事，給我趕跑蚊子；看電視時(shí)，媽媽幫我打開(kāi)風(fēng)扇……愛(ài)，原來(lái)在這里。

只有懂事又細(xì)心的孩子，才能發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)輩的愛(ài)，是無(wú)私的，愛(ài)，就在我的身邊，從未失去……

原來(lái)這里還藏著作文(篇9)

世界上最可笑的事是，你以為你喜歡的人也喜歡著你。兩年前，我上高一，經(jīng)過(guò)了初中三年的拼死拼活的努力學(xué)習(xí)，我終于來(lái)到了全區(qū)最好的高中。我很感激自己順利越過(guò)了小學(xué)的幼稚期和初中的懵懂期，在很多人看來(lái)，初中生談戀愛(ài)是件很正常的事情，而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去談戀愛(ài)，也從未遇見(jiàn)過(guò)自己心儀的那個(gè)人。高一第一次期中考試后，年紀(jì)組在教學(xué)樓大廳掛了一個(gè)喜慶的大紅色牌子，上面寫(xiě)著這次考試年級(jí)前一百的同學(xué)的名字和班級(jí)。

我對(duì)那個(gè)牌子一點(diǎn)好感也沒(méi)有，因?yàn)槲抑?，憑我那半死不活的成績(jī)，我的名字是永遠(yuǎn)也不可能被寫(xiě)在上面的。第一次遇見(jiàn)他是在那個(gè)牌子旁邊，那天下午，班主任派我去把班里所有上紅牌子同學(xué)的名字抄下來(lái)，要給他們獎(jiǎng)勵(lì)。盡管有些不樂(lè)意但我還是去了，誰(shuí)讓是老師說(shuō)的呢。我拿著本子一個(gè)個(gè)的搜索著班里同學(xué)的名字，就在這時(shí)幾個(gè)男孩兒從我的身后跑過(guò)來(lái)向我說(shuō)到:“同學(xué)，麻煩讓一下，我們看完就走?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身給他們騰地兒，忽然看見(jiàn)那幾個(gè)男孩中間有個(gè)長(zhǎng)相極其清秀的男生，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣好看的男孩兒，我一邊抄寫(xiě)名單一邊用余光朝他的方向望去?！昂伲『?，這次考的不錯(cuò)嘛!”其中一個(gè)男孩拍了拍好看男生的肩膀，好看男生笑了笑，拽著他們離開(kāi)了。哦！原來(lái)他叫丁浩。我快速的在紅牌子上找丁浩這兩個(gè)字，終于，在第七十四個(gè)格子上找到了他的名字高一十四班丁浩。那次考試，他考了年級(jí)第七十四名。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)在高中遇見(jiàn)喜歡的人，直到他出現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我和他總是會(huì)在中午或是晚上放學(xué)的路上遇見(jiàn)，我每天坐公交車(chē)回家，而他總是步行。

我站在馬路對(duì)面的公車(chē)牌前看著來(lái)來(lái)往往的人群，也是在找尋他的身影，而他，也時(shí)常朝我的方向看過(guò)來(lái)。我知道這有可能是巧合，也沒(méi)太在意，直到有一次下樓的時(shí)候他被朋友推了一下撞到了我的身上，他大聲呵斥他朋友，他朋友笑著說(shuō)是在幫他完成心愿。后來(lái)我反復(fù)琢磨他朋友的話，得出了一個(gè)不要臉的結(jié)論——他有可能是喜歡我。我跟他有過(guò)很多次的身體接觸，有時(shí)碰一下胳膊，有時(shí)碰一下肩膀，而他每次總是沖我笑笑然后說(shuō)對(duì)不起，每一次都是像是巧合又像是他故意的。直到從認(rèn)識(shí)他的人那兒打聽(tīng)到他很討厭和女生有肢體接觸。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息后真的很激動(dòng)，并且傻傻的以為他喜歡的人就是自己。高二上學(xué)期，他轉(zhuǎn)學(xué)走了，我心里很失落，在閨蜜的慫恿下，我找到了他原來(lái)班級(jí)的同學(xué)，打聽(tīng)他的聯(lián)系方式。他同學(xué)給了我一串?dāng)?shù)字，是他的QQ號(hào)。我手里捏著那張紙，猶豫了半天，最后還是決定等高考完再加他。時(shí)間過(guò)得很快，終于，高考結(jié)束了，我打開(kāi)手機(jī)里的記事簿，找到那一串?dāng)?shù)字，在QQ的添加聯(lián)系人里輸入他的號(hào)碼。

在他的空間里，只有一條說(shuō)說(shuō)，發(fā)布的時(shí)間是20xx年，那時(shí)我們上高一。上面寫(xiě)著“這一生，有你足矣。”并艾特了一個(gè)叫檸檬的女孩。我點(diǎn)開(kāi)檸檬的空間，在她的空間相冊(cè)里，有許多他的照片，每一張，他都笑的很開(kāi)心。我突然明白，他早有喜歡的人，而我和他的那些，只是巧合。后來(lái)我沒(méi)向任何人提起過(guò)這件事，只是默默地把QQ簽名改成了“原來(lái)你不在這里”

原來(lái)這里還藏著作文(篇10)

現(xiàn)代生活的匆忙，似乎讓每個(gè)人都無(wú)暇顧及他人，到處充斥著冷漠?？墒?，人與人之間的關(guān)愛(ài)，仍然存在，而且，就在身邊。

冬日的一個(gè)黃昏，碎碎的云彩在落日的渲染下，變得粉紅，猶如動(dòng)漫畫(huà)的場(chǎng)景一般。我站在路沿上，看著天空，等待著家長(zhǎng)來(lái)接我。天很冷，我哈了口氣，搓了搓手?！芭椋　蔽已曂?，原來(lái)是保安的電動(dòng)車(chē)倒了，他不年輕了，臉上已然有了歲月滄桑的痕跡。車(chē)上的袋子里的茶水瓶、帽子等各種雜物都滾到了地上，茶杯沿著馬路，骨碌碌滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。保安苦笑了一下，準(zhǔn)備去撿東西。周?chē)娜嘶蛟S是沒(méi)看，又或許是有什么急事，匆匆的離去。

我在馬路對(duì)面，似乎是為了減輕我的負(fù)罪感，找了一個(gè)理由：“路上車(chē)太多，我過(guò)不去，所以算了，沒(méi)法幫忙?！笨粗聠蔚纳碛?，我別過(guò)頭去，望著天空。天上已經(jīng)沒(méi)有那么亮了，太陽(yáng)落了下去，幾朵孤零零的云無(wú)依無(wú)靠地飄在空中。再轉(zhuǎn)頭時(shí)，已經(jīng)確認(rèn)：也許別人說(shuō)的是對(duì)的吧，人們的確變得冷漠了。我的心被刺痛了一下。

可是，當(dāng)我再次看過(guò)去，卻是一副截然不同的景象，一個(gè)少年從遠(yuǎn)處撿起水杯，遞給了保安，一位剛放學(xué)的學(xué)生和他的母親，快步走去，伸手拉住了車(chē)把手，想把車(chē)扶起來(lái)，保安臉上帶著微笑，連連擺手，似乎在說(shuō)：“不要緊的，我自己來(lái)就行了。”但是母子倆并沒(méi)有停下來(lái)，保安只好跟著一起拉，身后的少年把東西撿的差不多了，把袋子認(rèn)真掛在了電動(dòng)車(chē)的掛鉤之上，保安撓了撓頭，不停的向幾人道謝。

天黑了，北風(fēng)刮了起來(lái)，而我并不感覺(jué)冷。天上一輪新月升起，星星在月亮的周?chē)?，地平線上，還能隱約看見(jiàn)一點(diǎn)白光。

人潮洶涌，車(chē)水馬龍，但這并沒(méi)有沖淡人們的愛(ài)，相反，這讓人們更加緊密地連接在一起，用每個(gè)人的愛(ài)融化了寒冬！

原來(lái)，愛(ài)就在這里。

原來(lái)這里還藏著作文(篇11)

詠雪因易安，書(shū)經(jīng)為愛(ài)鵝

――題記

月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的窗戶，照在你斑白的兩鬂和面容上的幾道淚痕，春風(fēng)吹過(guò)吹柔了平靜的湖面，吹動(dòng)了窗前的柳影，卻吹不開(kāi)你的愁緒。

時(shí)隔多年，原來(lái)你還在這里。在庭院里看著滿地的黃花，呢喃你的愁思，

當(dāng)年你待字閨中，面若春花。與友人一同泛舟游玩，你酒醉迷路，誤入蓮池深處，不料卻驚起一灘鷗鷺。

你低頭撫琴，琴聲清麗，令人精神為之一振。你清淡中比美麗跟動(dòng)人的情態(tài)，打動(dòng)了他的心。他癡迷與你的琴聲、容貌、才華。此后，他是你的良配，你是他的佳偶。

然而，金兵來(lái)犯，四處戰(zhàn)亂紛飛。國(guó)破家亡，面對(duì)懦弱無(wú)能的朝廷。你憤然寫(xiě)下了為人傳唱的千古名句生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。令宋朝名將岳飛都贊嘆不已。

可你終究孑然一身，經(jīng)歷了國(guó)仇家恨、生離死別。滿懷愁情如今又有誰(shuí)能與你共摘，黃昏里秋雨一點(diǎn)一滴敲打著梧桐的葉子。

晚年的你，猶如江花，半落江流半旋空。

你是柳絮，漂搖不定。

你是玉石，精美絕倫。

有人說(shuō)你的詞無(wú)一不工整，其煉處可奪夢(mèng)窗之啼。又有人說(shuō)你蓋不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉。我想說(shuō)：十年飲冰，難涼熱血，詮釋了你對(duì)詞的熱愛(ài)。

多情滿懷，才華滿腹的你，在一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，悠閑的躺在榻上，望著朦朧的窗外，心事堆滿了小屋，匆匆忙忙，時(shí)光又悄悄地在吟詩(shī)作賦中溜走。

夜已深，萬(wàn)物已靜，凌寒中的冷艷撩撥著你的心緒，溫柔的眼眸下是你說(shuō)不盡的愁情。低首，滿地青綠已不見(jiàn)，黃葉堆積滿地，春夏已去，容顏已老，還有誰(shuí)能青睞呢？

多少午夜夢(mèng)回，你依然躺在那里，看著薄霧里的濃云，嗅著香爐里焚燒的香。我似乎又看到那個(gè)月光下的少婦，在等待丈夫的歸來(lái)。

時(shí)過(guò)境遷，原來(lái)你還在這里。

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這里充滿著愛(ài)作文(篇1)

今天真好，陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有昔日的寒冷。

今天真好，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有昔日的煩惱。

今天真好。即使是寒風(fēng)陣陣，即使是煩惱重重，無(wú)陽(yáng)光無(wú)溫暖，我們也要有一顆樂(lè)觀的心，面對(duì)今天，自信而又充滿活力地說(shuō)：“今天真好！”——題記

步入九年級(jí)以來(lái)，我們每天都要面臨困難，迎接挑戰(zhàn)，我們的生活充實(shí)而又緊張，同時(shí)也有些煩惱與浮躁?，F(xiàn)在，讓我們放松心情，對(duì)自己說(shuō)一聲：“今天真好！”

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間表就是知識(shí)。我們?cè)谶@里拼時(shí)間拼精力，渴望今天再長(zhǎng)一點(diǎn)，明天再晚來(lái)些，可是時(shí)間不等人。所以，我們不去相信時(shí)間會(huì)等人，我們應(yīng)抓好“今天”，讓“今天”變得充實(shí)而美好。

對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要經(jīng)歷種種困難，面對(duì)挫折與困難，我們更需要有一顆樂(lè)觀的心和堅(jiān)持不懈的意志，大聲地喊出來(lái)“今天真好！”我要戰(zhàn)勝自己，而決不被“今天”所屈服！這樣，當(dāng)我們走進(jìn)一段路，再回頭觀望時(shí)，留給我們的是美好的懷念。

我們將要面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，這對(duì)我們將來(lái)的生活有很大的影響。所以，我們要緊抓住今天，珍惜今天的美好，這是我們成功的基礎(chǔ)。

在生活中，我們要學(xué)會(huì)享受。一位名人說(shuō)過(guò)：“生活不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)”。我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣，你就會(huì)說(shuō)：“今天真好”。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，是生活的一種享受，我們要發(fā)現(xiàn)今天的美好，珍惜今天的美好，那么，我們的人生將是一種享受，我們的今天將是美好無(wú)比的。

光陰似箭，日月如梭。珍惜今天，展望明天，我們的生活充滿了樂(lè)趣。面對(duì)挫折，我們會(huì)樂(lè)觀的說(shuō)：“今天真好”，面對(duì)煩惱，我們會(huì)樂(lè)觀的說(shuō)：“今天真好”，“今天真好”，這不僅是一種生活態(tài)度，更是我們追求的一種人生境界。

同學(xué)們！面對(duì)今天，讓我們一起自信而又充滿活力地說(shuō)：“今天真好！”

這里充滿著愛(ài)作文(篇2)

冬天的風(fēng)呼呼地吹著，似乎想沖淡春天的氣息，春天也似乎是礙于這種壓力，遲遲不肯到來(lái)。即使是這么冷的天，街頭依然傳來(lái)了熟悉的叫賣(mài)聲：“賣(mài)炒米啦……”空氣中依稀傳來(lái)這些米香味，讓我覺(jué)得是那么溫暖。

我大步邁過(guò)去。很多人都圍在一起。突然，叫賣(mài)聲戛然而止，好奇心使我探進(jìn)了腦袋要看個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)中年婦女在賣(mài)炒米。皮膚黝黑黝黑的，臉上刻滿了歲月的滄桑。衣服很舊，卻一點(diǎn)也不臟，破的地方也被整整齊齊地補(bǔ)好，兩手帶了紗手套，仔細(xì)一看，右手的那只還破了個(gè)洞。她坐在小凳上，手腳在利索地忙著。滿臉焦急，原來(lái)她炒米的爐子卡住了。她也顧不上一個(gè)女人的羞呢，麻利地拿了一個(gè)扳頭敲著那炒米的爐子，汗從她的額頭上滴下來(lái)，那婦女的臉上的皺紋被寒風(fēng)刻得更深了。圍著的人越來(lái)越多，那婦女也愈加著急，但她還是笑著對(duì)她的顧客說(shuō)：“沒(méi)事，馬上就好了?！北M管每個(gè)人都想早點(diǎn)回家，卻沒(méi)有一個(gè)人催她。無(wú)奈下，他撥了通電話給她的丈夫。很多人都來(lái)幫她，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，一會(huì)兒敲榔頭，一會(huì)擰螺絲，有的人從家里拿來(lái)食用油。那里面的轉(zhuǎn)軸似乎生銹了，剛滴了幾滴油進(jìn)去，就拿出來(lái)了。她沒(méi)有多說(shuō)什么，但婦女的眼睛里充滿了感動(dòng)。低下頭，繼續(xù)麻利地炒米花。

很多人排著隊(duì)等待著炒米花，看起來(lái)她的生意不錯(cuò)，正說(shuō)明了她的米花十分美味。有的人直跺腳，有的人縮緊了脖子。但沒(méi)有任何人催促她。那婦女快速地?fù)u著把手……

幾分鐘后，她的丈夫騎著破舊的三輪車(chē)匆匆趕來(lái)，眼睛里充滿了焦慮與驚慌，衣服一樣是破舊，可是不臟。三輪車(chē)?yán)锸菨M是紙盒子和瓶子，我們都猜到了他的職業(yè)。一見(jiàn)到婦女，他就焦急地問(wèn)：“怎么啦，怎么啦?”看得出他很關(guān)心他的妻子。陣陣暖流淌過(guò)我的心間。那男人和婦女竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，都滿足地笑了。怕是在告訴對(duì)方自己今天的收入不錯(cuò)吧。男人留下來(lái)和婦女一起炒米，他炒米花，她拌糖漿，周?chē)念櫩涂粗@對(duì)幸福的夫妻倆，投來(lái)羨慕的目光。

默默離開(kāi)，心里卻依然盤(pán)旋著剛才的那一幕，這里充滿愛(ài)的氣息，彌漫著炒米的香氣，讓我們感覺(jué)像春天到來(lái)了那般溫暖。

這里充滿著愛(ài)作文(篇3)

星期天，我到郵局去郵購(gòu)一本渴望已久的書(shū)。今天的郵局似乎比以往熱鬧，老遠(yuǎn)便看見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的人不少。走進(jìn)郵局，匯款臺(tái)那兒還站著兩個(gè)人，我走過(guò)去，在一旁等著。

正在匯款的是一位老大爺。他顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)紙包。打開(kāi)，里面有一層布，再打開(kāi)，是零碎的角票，也有五元十元的。我正在納悶兒，大爺開(kāi)口了：“姑娘，你點(diǎn)點(diǎn)看?！编]局的那位姑娘好不容易點(diǎn)完，“一共是兩百七十元五角，大爺，您寄到哪兒去呀？”

“就是那兒，發(fā)洪水的那兒。”我的腦海中突然浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：惡魔般肆虐的洪水，鋼鐵般堅(jiān)毅的守堤軍民，還有那些無(wú)家可歸的災(zāi)民，我的心弦似乎被撥動(dòng)了一下，猛地顫抖起來(lái)。

“姑娘，能寄到那兒去嗎？”“當(dāng)然，您放心吧！”老大爺滿意地走了出去，后面的那位婦女迫不及待地問(wèn)：“同志，捐款該寫(xiě)什么地址？”又是捐款的，我的心一熱，水雖大，人有情，真是血濃于水呀！

“哦，就寫(xiě)‘中華慈善總會(huì)’，我?guī)湍闾畎?！”趁那姑娘忙著的份兒，那位婦女突然問(wèn)我：“小兄弟，你也是來(lái)捐款的吧？”“嗯，嗯……”我紅著臉。我怎么沒(méi)想到呢，我難道不該獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛(ài)心？可想到那盼望已久的書(shū)，我又猶豫起來(lái)。

“同志，捐款的人多吧？”那位婦女拿著匯款單，邊看邊問(wèn)。

“是啊，來(lái)了不少呢！”

我回頭一看，后面不知什么時(shí)候站著許多人。有老人，有小孩，還有我熟悉的修車(chē)鋪的殘疾人。

還遲疑什么！我默默地取過(guò)一張匯款單，和許許多多的人一樣，鄭重地把自己的一份關(guān)懷，一份幫助，一份愛(ài)心融入這小小的匯款單：七元八角。

愿這里的愛(ài)，溫暖那里的心。

這里充滿著愛(ài)作文(篇4)

從古至今，有多少人贊頌愛(ài)??！不管是母愛(ài)還是父愛(ài)，不管是孝心還是愛(ài)心，從中都可以感受到愛(ài)的力量。

愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)更是不求回報(bào)的。

想必大家都還記得5、12四川大地震吧，就在那一場(chǎng)大地震中，流露出多少催人淚下的愛(ài)?。∮浀媚菐滋?，我們?nèi)胰硕紩r(shí)刻關(guān)心著四川的情況，晚上看新聞，那里的情況都流露出了一份份愛(ài)。看著屏幕上那一幅幅傷感的圖片，全家人都情不自禁的哭了，雖然他們與我們毫無(wú)血緣關(guān)系，但是他們是我們的兄弟姐妹。在新聞報(bào)道中，有這樣一則關(guān)于母愛(ài)的故事讓我難忘至今，一個(gè)母親為了保護(hù)自己一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，自己雙膝跪地，用自己的背頂住幾萬(wàn)噸重的石頭，當(dāng)救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，那位母親還是保持這樣一個(gè)動(dòng)作，但是他已經(jīng)死了，幸好，在醫(yī)護(hù)人員的幫助下，那個(gè)孩子活了下來(lái)，當(dāng)救出他們的時(shí)候，官兵們發(fā)現(xiàn)旁邊有一部手機(jī)，上面有一條未發(fā)出的短信，上面寫(xiě)著：寶貝，如果你還活著，要記得我愛(ài)你。就是這一句話，多少人為此留下了眼淚，因?yàn)槟俏荒赣H的愛(ài)感動(dòng)了別人。

我覺(jué)得愛(ài)不是說(shuō)出來(lái)的，而是表現(xiàn)出來(lái)的，我認(rèn)為無(wú)論一個(gè)人，一個(gè)家，一個(gè)民族，乃至整個(gè)中國(guó)，都需要愛(ài)，讓我們和諧相處，讓世界充滿愛(ài)~！

這里充滿著愛(ài)作文(篇5)

昨天，在北京召開(kāi)了一次捐款會(huì)上，為臺(tái)灣的遭受臺(tái)風(fēng)的受難者的群眾而捐款，鼓勵(lì)臺(tái)灣的同胞們不要驚慌，不要害怕，因?yàn)槟銈儾皇且粋€(gè)人，還有我們大家來(lái)幫助你們。

一方有難，八方支援。在這一次的海峽兩岸的捐款會(huì)上，眾多的導(dǎo)演、演員、明星為了這次捐款會(huì)，都是從拍攝現(xiàn)場(chǎng)趕來(lái)的，王剛老師更是連妝都沒(méi)有卸，就急匆匆地趕了過(guò)來(lái)。服務(wù)區(qū)的電話一刻也不停的響起來(lái)，遠(yuǎn)在四面八方的朋友打爆了熱線，來(lái)，我們聽(tīng)你一聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)：您好。你好，請(qǐng)問(wèn)你是我是周迅。哦，周迅老師啊，我想給臺(tái)灣的同胞捐獻(xiàn)一點(diǎn)我的力量和愛(ài)心，希望可以鼓勵(lì)他們?cè)缛罩亟覉@。謝謝。請(qǐng)留下您得電話號(hào)碼和名字吧！咳，不用了，我收入不多，也捐不了多少，就五十元，還留什么名字啊。不，再少的錢(qián)也是您的一點(diǎn)心意啊

臺(tái)灣的同胞們，聽(tīng)啊，一首首歌曲為你們演唱，飽含了我們對(duì)你們的祝福，祝福你們?cè)缛罩亟覉@；聽(tīng)啊，一句句詩(shī)詞為你們朗誦，飽含了我們對(duì)你們的期待，期待可以早日看見(jiàn)以前的寶島臺(tái)灣；臺(tái)灣的同胞們，看啊，這一幕幕，善良人們的心可以融化冰川，感動(dòng)大地；看啊捐款箱滿了起來(lái)，人們的愛(ài)也充滿了人間！一所所公司為你們捐款，五十萬(wàn)、一百萬(wàn)、兩百萬(wàn)、三百萬(wàn)一千萬(wàn)、兩千萬(wàn)、三千萬(wàn)每一分錢(qián)都充滿了我們對(duì)你們的關(guān)懷，告訴你們，你們不是一個(gè)人孤軍奮斗，還有我們大家一起和你們并肩作戰(zhàn)！

臺(tái)灣的孩子們不要哭，不要怕，你們不孤單，相信我，我們會(huì)幫助你們。重建家園！

還記得一句歌詞嗎？只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)有幸福的明天！驚天，我要想自然災(zāi)害宣戰(zhàn)，看是你們的災(zāi)害的危害大，還是我們?nèi)碎g的愛(ài)，更溫暖！！

這里充滿著愛(ài)作文(篇6)

每一個(gè)微笑，每一個(gè)手勢(shì)里都充滿著愛(ài)。你感覺(jué)不到嗎？正如羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)保持一顆純潔的心去發(fā)現(xiàn)美，還更應(yīng)去創(chuàng)造美，以使我們生活變得多姿多彩。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧！老師精心地教育學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，體現(xiàn)著師生之愛(ài)；同學(xué)之間互相鼓勵(lì)，互相幫助，體現(xiàn)著友情之愛(ài)；父母對(duì)我們的每一次探望，體現(xiàn)著親情之愛(ài)；父母對(duì)我們的每一次探望。體現(xiàn)著親情之愛(ài)。也許喜歡挑剔的你看到的是學(xué)校的擁擠，洗澡時(shí)，那漫長(zhǎng)的等待；也許視野狹窄的你看到的是學(xué)校所收的費(fèi)用較高；也許心理不平衡的你看到的是老師對(duì)成績(jī)好的同學(xué)偏心，而對(duì)自己則是煩瑣的無(wú)盡的嘮叨。那么你是否在等待中感到時(shí)間的寶貴；是否從費(fèi)用中看到父母辛勤的勞動(dòng)，進(jìn)而用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值；是否從各種冷遇中看到了自己所做的一切，從而堅(jiān)定自己的信念。

光明正在茁壯地成長(zhǎng)，它需要更多的愛(ài)，而不是要我們?nèi)ピg毀它。為何我們不去關(guān)注它的優(yōu)點(diǎn)，或許這樣你會(huì)得到更多。

我輕輕地告訴你：我愛(ài)光明學(xué)校，更愛(ài)熱情洋溢的園丁。這里有美好的校園環(huán)境，算得上清靜；還有誨人不倦的老師，你可能會(huì)罵我虛偽。說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)埋怨，可過(guò)后一想：光明比其他學(xué)校好多了。

葉樹(shù)勛同學(xué)帶著遠(yuǎn)大的抱負(fù)來(lái)到光明，光明給了他優(yōu)厚待遇，是為了使他能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，他每天學(xué)習(xí)到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。功夫不負(fù)有心人，最終他以優(yōu)異的成績(jī)考入上清華。他達(dá)到了夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，更給光明增添了一道亮麗的光彩，使光明學(xué)子們心中凝聚著一種力量。

光明喜愛(ài)有理想、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子。熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jī)都表現(xiàn)著對(duì)光明的愛(ài)。愛(ài)應(yīng)該是相互的，這正如卞之琳的《斷章》：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

這里充滿著愛(ài)，包括你的、我的、他的，別忘了還有它的。

這里充滿著愛(ài)作文(篇7)

愛(ài)的形式多種多樣，愛(ài)不僅有來(lái)自于同學(xué)、老師、父母、長(zhǎng)輩、還有來(lái)自于陌生人的在社會(huì)生活中只要你細(xì)心體會(huì)，愛(ài)無(wú)處不在。

家的愛(ài)

家就像是一座避風(fēng)港，不僅是一座避風(fēng)港，還是一座愛(ài)的海洋，加為我們撐起遮陽(yáng)傘，為我們營(yíng)造營(yíng)造一片晴空，父母的關(guān)愛(ài)，是無(wú)窮的力量與信心的源泉。愛(ài)是無(wú)私的，小的時(shí)候爸爸、媽媽曾經(jīng)耐心地給我們講故事、與我們做游戲、帶我們逛公園，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，父母的指責(zé)與批評(píng)，一般是有道理的，做父母的好子女；無(wú)論我們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行到上學(xué)讀書(shū)，無(wú)論是哭哭啼啼、還是歡天喜地，父母都陪伴我們。不僅分享我們成功的喜悅還分擔(dān)著我們的煩惱與憂愁。

友誼

我們與朋友之間存在著用話語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)的許多友誼，友誼是心理健康的重要保證。我們都渴望愛(ài)與被愛(ài)，如果你有一個(gè)高興的喜悅分給你的朋友，你的朋友把他的喜悅分給你，吃屎你多了一個(gè)喜悅，把你的煩惱分給你的朋友此時(shí)你的煩惱減輕了一半，使一個(gè)人的快樂(lè)變成許多人的快樂(lè)，一個(gè)人的幸福成為大家的幸福，友誼是承載與現(xiàn)實(shí)的重要愛(ài)方式，沒(méi)有友情的社會(huì)就像沙漠。一個(gè)長(zhǎng)期得不到友誼的人，性格將會(huì)變得孤僻、甚至心理異常，人生有快樂(lè)、幸福也難免有挫折與困難，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，友誼會(huì)把朋友凝聚在一起，相互安慰與鼓勵(lì)，排除煩惱?；鈶n愁，共同克服困難。

愛(ài)的海洋是永遠(yuǎn)流淌不完的，愛(ài)河的水依然那樣深，在這個(gè)大家庭中，愛(ài)無(wú)處不在，想得到愛(ài)必須先付出愛(ài)，只要你細(xì)心體會(huì)愛(ài)就在你身邊，讓愛(ài)繼續(xù)傳遞。

為世界需要愛(ài)的人點(diǎn)燃一盞指路明燈！

這里充滿著愛(ài)作文(篇8)

夜晚似乎抓住了什么，遲遲不肯到來(lái)，就像遲到春天一樣。盡管春天邁著蹣跚步伐懶懶散散地走來(lái)。可寒冷的風(fēng)仍是依依不舍，呼呼地吹著，我獨(dú)自走在街上，陣陣寒意使我瑟瑟發(fā)抖。街頭傳來(lái)叫賣(mài)聲：“賣(mài)炒米啦，賣(mài)炒米啦！”陣陣米香味，給我以溫暖與香甜。

我大步邁過(guò)去。很多人都圍在一起。突然，叫賣(mài)聲戛然而止，好奇心使我探進(jìn)了腦袋要看個(gè)究竟。原來(lái)是一個(gè)中年婦女在賣(mài)炒米。皮膚黝黑黝黑的，臉上刻滿了歲月的滄桑。衣服很舊，卻一點(diǎn)也不臟，破的地方也被整整齊齊地補(bǔ)好，兩手帶了紗手套，仔細(xì)一看，右手的那只還破了個(gè)洞。她坐在小凳上，手腳在利索地忙著。滿臉焦急，原來(lái)她炒米的爐子卡住了。她也顧不上一個(gè)女人的羞呢，麻利地拿了一個(gè)扳頭敲著那炒米的爐子，汗從她的額頭上滴下來(lái)，那婦女的臉上的皺紋被寒風(fēng)刻得更深了。圍著的人越來(lái)越多，那婦女也愈加著急，但她還是笑著對(duì)她的顧客說(shuō)：“沒(méi)事，馬上就好了?！北M管每個(gè)人都想早點(diǎn)回家，卻沒(méi)有一個(gè)人催她。無(wú)奈下，他撥了通電話給她的丈夫。很多人都來(lái)幫她，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，一會(huì)兒敲榔頭，一會(huì)擰螺絲，有的人從家里拿來(lái)食用油。那里面的轉(zhuǎn)軸似乎生銹了，剛滴了幾滴油進(jìn)去，就拿出來(lái)了。她沒(méi)有多說(shuō)什么，但婦女的眼睛里充滿了感動(dòng)。低下頭，繼續(xù)麻利地炒米花。

很多人排著隊(duì)等待著炒米花，看起來(lái)她的生意不錯(cuò)，正說(shuō)明了她的米花十分美味。有的人直跺腳，有的人縮緊了脖子。但沒(méi)有任何人催促她。那婦女快速地?fù)u著把手……

幾分鐘后，她的丈夫騎著破舊的三輪車(chē)匆匆趕來(lái)，眼睛里充滿了焦慮與驚慌，衣服一樣是破舊，可是不臟。三輪車(chē)?yán)锸菨M是紙盒子和瓶子，我們都猜到了他的職業(yè)。一見(jiàn)到婦女，他就焦急地問(wèn)：“怎么啦，怎么啦？”看得出他很關(guān)心他的妻子。陣陣暖流淌過(guò)我的心間。那男人和婦女竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒，都滿足地笑了。怕是在告訴對(duì)方自己今天的收入不錯(cuò)吧。男人留下來(lái)和婦女一起炒米，他炒米花，她拌糖漿，周?chē)念櫩涂粗@對(duì)幸福的夫妻倆，投來(lái)羨慕的目光。

我默默地離開(kāi)，暗暗的想著那一幕幕，那個(gè)街頭不僅充滿了人與人之間的友愛(ài)，還有那執(zhí)子之手與子偕老的恩愛(ài)。整個(gè)街上彌漫著溫暖與香甜。

這里充滿著愛(ài)作文(篇9)

即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了，大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采，我只默默地坐在一邊，想著能不上場(chǎng)的方法。

到鄉(xiāng)下去尋找靈感，田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。

路過(guò)一片豆莢地，突然噼里啪啦的響了幾聲，我回頭一望，這季節(jié)誰(shuí)放鞭炮嗎？再往下一看，見(jiàn)幾粒豆子跳著往前奔跑著，想能跑更遠(yuǎn)的路，原來(lái)是豆莢的爆裂聲啊，這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾，這是為生命奏響的篇章，這只是一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)的笑話逗樂(lè)的咯咯聲，大美無(wú)言，不禁駐足，傾聽(tīng)著生命之聲。俄而又是一聲，伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。

突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)，清晨集訓(xùn)，站在花壇旁，突然啪的一聲輕響，我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過(guò)去，卻又有一陣忽濃忽淡的幽香，傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望，原來(lái)是一只乳白色的，像芍藥的花開(kāi)了，啞然失笑，心中蕩過(guò)花香般的感動(dòng)，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)眼即逝，逝者如斯，再不重來(lái)。

原來(lái)草木都有自己的宣誓之音，宣示自己的快樂(lè)之音，有緣聽(tīng)到，皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎？

攤開(kāi)宣紙，旋即入墨，飛移紙上，筆折、拐、提、側(cè)、鋒，干凈利落，遒勁而輕松，結(jié)構(gòu)矯健而舒展，氣韻灑脫而清麗，構(gòu)思奇巧而出以自在，竭盡人為而又隨手拈來(lái)。

舞臺(tái)上，一小桌，一石硯，一支筆，一宣紙，清旋紙上，瞬移出風(fēng)：

草木之聲，皆為雅音。

人亦有調(diào)，自成一體。

下面掌聲雷鳴，經(jīng)久不絕。有才華，哪里都有舞臺(tái)，這里也是我的舞臺(tái)。

這里充滿著愛(ài)作文(篇10)

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，家毋庸置疑是我們溫馨的港灣，那么學(xué)校呢？

在我看來(lái)，學(xué)校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒(méi)有在家中來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮自由自在。在學(xué)校里，作業(yè)就是我的心腹大患。每天幾乎十點(diǎn)十一點(diǎn)睡，放學(xué)后的時(shí)間里百分之九十是用來(lái)艱難地抵抗這位頻頻來(lái)犯的勁敵。再來(lái)說(shuō)說(shuō)上課時(shí)的情況，有些時(shí)候講的知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)聽(tīng)不太懂，也理解不了，這樣的學(xué)校生活常常導(dǎo)致我一個(gè)頭兩個(gè)大。

那么，這就是學(xué)校向我們展示的一切了嗎？

回答：并不是這樣的，這里，其實(shí)也有樂(lè)趣！

在上課時(shí)，若按照不好的想法看，一定是枯燥乏味的。但換一個(gè)角度思考，就會(huì)有截然不同的觀念。老師在講臺(tái)上講課，讓更多的知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X中，了解到那知識(shí)，便是一種樂(lè)趣。再仔細(xì)想想，上課時(shí)老師偶爾會(huì)提及一些題外話，因此大家總會(huì)笑開(kāi)了花，這一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，洋溢著青春的氣息，這也是一種樂(lè)趣的體現(xiàn)。在這里，學(xué)校使我們收獲了知識(shí)、快樂(lè)。所以，這里也有樂(lè)趣。

大部分人看來(lái)，辛苦是運(yùn)動(dòng)的代名詞。但這，也是一種興趣。記得在以前，我?guī)缀趺刻於歼\(yùn)動(dòng)差不多半個(gè)小時(shí)，累是當(dāng)然的，但它使我將近一年沒(méi)有生??；它，使我身體更加健康；它，使我放松身心；它，使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了，這里，也有樂(lè)趣。

最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了，它就像小跟班一樣，天天跟著我，但我卻不想見(jiàn)到它。不過(guò)日子久了，我也就慢慢地發(fā)現(xiàn)了，寫(xiě)作業(yè)往往能夠找出我學(xué)習(xí)中的不足，從而使我改正這些缺點(diǎn)。遇到難題，雖然可怕，但在經(jīng)過(guò)自己努力而解決問(wèn)題時(shí)，我會(huì)享受到無(wú)與倫比的喜悅。它，使我改正自己的缺點(diǎn)，它讓我知道，這里，也有樂(lè)趣。

學(xué)校的生活，雖需要我付出很多，但同樣也讓我收獲良多。

這里，也有樂(lè)趣，有著友誼的存在，知識(shí)的認(rèn)識(shí)，成功的喝彩?；蛟S，這里并沒(méi)有大家想象的那么乏味；或許，它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，還不及玩樂(lè)，但這種樂(lè)趣，使我受益終身！

原野作文收藏11篇

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。如果我們的寫(xiě)作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的原野作文收藏11篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

原野作文(篇1)

新年過(guò)后，寒假生活還沒(méi)有度完。當(dāng)時(shí)我患了鼻炎，正在大量尋找治病藥材。聽(tīng)奶奶說(shuō)，用熱水炮制的蒼耳有很大的療效。聽(tīng)到這個(gè)消息，爸爸、妹妹還有我便去田野尋找蒼耳。

我是一個(gè)久住學(xué)校的女孩，平時(shí)很少出門(mén)，別說(shuō)去田野了。這次有機(jī)會(huì)出門(mén)去觀看田野，肯定會(huì)讓我大開(kāi)眼界，我可得好好看看田野里的一草一木。

我們拿上兜，就朝村東小道走去。來(lái)到田野里，時(shí)值初春，大地剛剛化凍，腳踩上去軟綿綿的。草還沒(méi)有發(fā)芽，樹(shù)也光禿禿的，顯得整個(gè)天空很空闊。放眼望去，一片枯白景象。我們?cè)谕谅放詫ふ疑n耳，突然在一個(gè)大溝里發(fā)現(xiàn)了它們。每棵干癟的桔桿上只有那可憐巴巴的幾個(gè)蒼耳。采著采著妹妹卻從另一個(gè)大溝里大聲的喊起來(lái)，說(shuō)那里有蒼耳。我連忙跑過(guò)去，一看，哇！怎么這么多！我趕緊也把爸爸叫了過(guò)來(lái)，我們一起采。蒼耳上的那些小刺刺真煩人，一不小心就會(huì)刺破手。還會(huì)掛的滿身都是，很難把它們?cè)購(gòu)囊路吓聛?lái)。不過(guò)我很高興，因?yàn)槲也闪撕脦锥瞪n耳。也許，這就是收獲的喜悅吧！

中午時(shí)分，太陽(yáng)變得更加暖和了，小蟲(chóng)也迫不及待的從里鉆出來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光下緩緩地爬行著。我站起身來(lái)，深吸了一口氣，沖著田野大喊了一聲，心情便舒適了很多。

走在回家的路上，我戀戀不舍地連續(xù)幾次都回過(guò)頭去。我舍不得離開(kāi)這里，舍不得離開(kāi)這美麗的田野。我想在這干枯的小草下面，肯定蘊(yùn)含著大自然那勃勃的生機(jī)吧！

原野作文(篇2)

夏日原野上的追趕

從上學(xué)開(kāi)始，老師就不止一次地在黑板上寫(xiě)下“最有意義的事”這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢？現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)寫(xiě)的幾乎都是一些好人好事，什么撿錢(qián)包、讓座位、扶老人過(guò)馬路……這當(dāng)然是有意義的。然而，如果要把它們說(shuō)成是我們生命中最有意義的事，似乎也并不準(zhǔn)確。因?yàn)槿松钣幸饬x的事將會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生恒久的影響，會(huì)成為我們一生中一直閃亮的燈塔，會(huì)影響到我們?nèi)松暮骄€和生命的質(zhì)量。

我常常在想，生命里最有意義的事，往往就靜默于你的生命之中，然而卻會(huì)在你生命的某一時(shí)刻，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意義來(lái)。

那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一塊瓜地。酷烈的陽(yáng)光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內(nèi)?？垂系氖且粋€(gè)老人，他一直閉著眼睛躺在一個(gè)草棚子下面。我想他一定是睡著了。這大夏天的正午，太陽(yáng)把人身體里的力氣一點(diǎn)點(diǎn)都蒸發(fā)了，連那把根扎了不知有多深的老樹(shù)，都像在開(kāi)水鍋里煮過(guò)一般，葉子卷得扯都扯不開(kāi)，他不睡著才怪呢！瓜地里的西瓜像一個(gè)個(gè)孩子一樣頑皮地瞪著我，如果能抱著一個(gè)大西瓜狼吞虎咽一氣，那該有多爽啊！

我終于鼓足了勇氣，一個(gè)猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個(gè)大西瓜，但就在這時(shí)，我的背后傳來(lái)一聲大喝，我抱上瓜就跑。雖然他的大喝帶給我極大的恐懼，但當(dāng)我抱著瓜開(kāi)始跑的時(shí)候，我充滿了自信。想想吧，一個(gè)六七十歲的老人要追上一個(gè)十二歲的孩子，那簡(jiǎn)直就是龜兔賽跑！我抱著瓜回頭看看那個(gè)追過(guò)來(lái)的老人，他腿腳不太利索，跑起來(lái)的樣子很好笑。我心里在笑他，他怎么就不想一想，他怎么可能追上我呢？

夏日的田野是富有的，到處是綠色。我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著，并不時(shí)回過(guò)頭去看看那追趕我的老人。他一瘸一拐地追著。我跑一段，就停下來(lái)向他舉舉手中的西瓜，然后繼續(xù)往前跑。耳邊的風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)，像母親手中的梳子梳過(guò)一樣輕柔而舒適。我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子、狐貍、山貓?bào)@動(dòng)起來(lái)了，野雞、麻雀、鴿子也從草地上翔起。整個(gè)田野更顯得繁華而富有，我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔跑了。

我跑出老遠(yuǎn)，心想他一定停下來(lái)了吧?？苫仡^一看，他依然一瘸一拐地追著。我只得又將西瓜向他舉了舉，繼續(xù)往前跑。

在夏日的炎陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間奔跑并不是件容易的事，我已經(jīng)氣喘吁吁，嗓子像吃過(guò)辣子一樣干澀燥熱，衣褲像水洗過(guò)一樣貼在了身上。我有些支持不住了，但老人依然在一瘸一拐地追趕?？吹贸鰜?lái)，他沒(méi)有放棄的意思，仿佛他丟失的不是一個(gè)瓜，而是別的什么東西；而且似乎他也樂(lè)意在這夏日里無(wú)遮無(wú)攔的田野上做一個(gè)追趕者。

我開(kāi)始困惑了，他要追到什么時(shí)候才算個(gè)盡頭呢？但有一點(diǎn)我很明白，只要他不放棄，就會(huì)追上我的，一定會(huì)追上我的！

西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影擋籠罩著我，我跑不出去。這就像馬風(fēng)中跑，馬比風(fēng)的速度快，但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界。我害怕起來(lái)了，人一害怕骨頭就酥了。我不得不放棄。我將瓜放在了路上，跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣，看著他一步一步逼近，最終到達(dá)西瓜跟前。他抬起頭看看我，然后像一個(gè)將軍拎起敵人的首級(jí)一樣將西瓜拎起來(lái)看看，又將西瓜放回原地，轉(zhuǎn)過(guò)身一瘸一拐地歸去了。

他歸去的樣子頗有些凱旋的意味。

這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。這些年來(lái)在社會(huì)上東奔西忙，我會(huì)時(shí)不時(shí)想起那場(chǎng)夏日原野上的追趕，想起看瓜老人那永不放棄的一瘸一拐的身影。

原野作文(篇3)

深秋時(shí)節(jié)，我悠閑地走在原野上。楊樹(shù)葉子率先吸引了我，它像一把把小扇子，或許是它扇來(lái)了秋風(fēng)，把漫山遍野染成了一抹抹金黃。

信手摘下一片葉子，細(xì)細(xì)端詳。金黃的葉子像是涂了什么顏色，又像是哪一位神秘人施了什么魔法，每到秋天時(shí)候，就把葉子變黃。而這神秘人是大自然。

每到秋天的時(shí)候，不僅能看到五彩植物，還能看到松鼠們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去，忙碌不已。我很好奇，跟上它們，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們從樹(shù)上摘下了一顆顆松果后，匆匆地走了。我繼續(xù)跟著它們，看它把這些松果給誰(shuí)呢?噢，原來(lái)它們是把這些松果儲(chǔ)藏起來(lái)，為冬天的到來(lái)做準(zhǔn)備。

如若遇山路拐彎，或誤入密林深處，你會(huì)被一陣聲音嚇一跳。那是因?yàn)槟泱@動(dòng)了百靈鳥(niǎo)，它們成千上萬(wàn)飛向天空，詩(shī)人曾說(shuō)百靈鳥(niǎo)是快樂(lè)的精靈，它們的歌聲像一陣音樂(lè)雨，給你陰郁的心靈引進(jìn)陽(yáng)光，為了你灰白的生命添上色彩。

深秋時(shí)節(jié)，請(qǐng)到原野上走走，它會(huì)讓你不虛此行。

原野作文(篇4)

星期三的時(shí)候，我就知道要去旅游了，我好開(kāi)心?？偱瓮瞧诹煨┑絹?lái)。

那天，我們?cè)缟?點(diǎn)多就出發(fā)了。一路上，雖然我搭不了車(chē)，但一想到是去旅游，那我就沒(méi)那么辛苦了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘的時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，那一個(gè)多鐘的時(shí)間過(guò)得好慢，仿佛過(guò)了幾個(gè)春秋似的。來(lái)到目的地，我們先把旅行包放好，排著隊(duì)跟著導(dǎo)游姐姐去參加游玩。

早上玩得很不開(kāi)心，因?yàn)橐蝗サ骄蜎](méi)有我想象的那么漂亮。

過(guò)了吃飯時(shí)間，我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)終于來(lái)了，就是“水上攀爬”，因?yàn)槲蚁矚g水，而且能夠在水上玩，再下一點(diǎn)小雨就更好玩了。我脫下鞋，和我的同學(xué)一起走下水。有的同學(xué)一走下水就潑水給別人，但她們也不示弱，又潑回給她們，這樣潑來(lái)潑去，不久全身就濕了。干脆她們就跳下水玩了。有的同學(xué)覺(jué)得下水好玩，就紛紛跳下水了。其實(shí)我也想，可是我不敢，我怕老師罵，我也想做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)溫柔的好女孩，所以我沒(méi)下去。有的同學(xué)很害怕，所以一直站著不肯走。在同學(xué)的催促下，老師的指導(dǎo)下，她們都小心翼翼地走過(guò)。但都還是有一些人掉下水的。在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，我發(fā)揮了平時(shí)學(xué)的，因?yàn)槲医?jīng)常走獨(dú)木的東西，我也喜歡這樣玩。到爬繩的時(shí)候，踩在繩上，因?yàn)槟菚r(shí)是沒(méi)穿鞋，所以很痛，但我還是爬了過(guò)去。還有一些地方還沒(méi)玩到，就要到下一個(gè)地方去了。

還有很多好玩的節(jié)目，都很好玩。時(shí)間真的過(guò)的很快，不就我就要會(huì)去了，我們都換上干的衣服，坐著車(chē)依依不舍地離開(kāi)了。

原野作文(篇5)

金秋十月，一個(gè)暖暖的下午，秋遣來(lái)了一個(gè)美麗、善良披著金黃色頭發(fā)的落葉使者，送給我一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我去參加盛大的秋之舞會(huì)。于是我接受了他的邀請(qǐng)，走向秋的原野……

啊，原來(lái)大家早已準(zhǔn)備好迎接秋天的到來(lái)!深綠色的幕布。充當(dāng)大幕的谷穗頻頻點(diǎn)頭；高粱笑紅了臉，一排排的小玉米，帶上了一串串黃色的珍珠、瑪瑙等名貴的首飾，打扮得像珠光寶氣的貴婦人；梧桐媽媽抖落滿身的黃葉，用雙手織出一塊金色的地毯……秋之舞會(huì)，讓這些與會(huì)者躍躍欲試，充滿了興奮與期待。

終于金燦燦的大幕慢慢展開(kāi)，美麗的金秋使者，披上她最美麗的金紗，出現(xiàn)在舞臺(tái)上。忽然，她用魔法把蘋(píng)果擦得通紅，橘子抹的金黃，而葡萄被涂的紫瑩瑩的，顯得更高貴?；暄b，她們都跑來(lái)參加舞會(huì)。她們看著別人，再看看自己……

舞會(huì)持續(xù)了很久很久、高粱太喜歡喝酒了，臉色都變了，玉米跳的太盡興，無(wú)奈的農(nóng)民伯伯只好先爭(zhēng)拿下他滿身的首飾，算是對(duì)他的失態(tài)的懲罰……

秋夜，本應(yīng)十分靜謐，但田野的螢火蟲(chóng)可不得說(shuō)活，螢火蟲(chóng)找來(lái)了蟋蟀哥哥，蟈蟈弟弟和蝴蝶妹妹一起唱歌、跳舞。秋夜又熱鬧起來(lái)了，奏成了清新、自然和諧的天籟之音。

原野作文(篇6)

四月的陽(yáng)光是那樣柔和，是那樣明亮，一縷縷光照在小花小草上，照在緩緩流淌的小溪里，照在那迷人的原野上。

田野上的小花在和微風(fēng)玩耍，她的身體輕輕飄動(dòng)，一會(huì)兒彎下了腰，一會(huì)兒開(kāi)心跳舞，一會(huì)兒……我也好想和小花一起玩啊！想著想著，好像自己也變成了一朵漂亮的小花，穿著粉色的衣服，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和小花一樣，在風(fēng)中舞動(dòng)，忘記了，我是一個(gè)人，不是小花，也忘記了以前所有的煩惱……

小溪緩緩流淌，那是多么多么清澈??！小浪一翻一翻，那里面有著一群一群的小蝌蚪，還有一條一條的小魚(yú)哼著小曲，彎彎的尾巴擺來(lái)擺去，在小溪里游戲。溪邊的鵝卵石一片一片的，每個(gè)鵝卵石都有著自己的小水坑。那溪水藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)得叫人沉醉??！

在溪邊的小路上，都是一片一片的黃泥巴，我最喜歡在那泥巴里踩了，我要讓一片一片的泥巴留下我的腳印。我左一腳，右一腳，踩了一鞋的`泥，不過(guò)我非常開(kāi)心。

家鄉(xiāng)的原野是多么美麗??！綠色的小草，粉紅的小花，藍(lán)藍(lán)的溪水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的原野。

原野作文(篇7)

秋的原野

今天早晨，我推開(kāi)窗子，窗外帶來(lái)了菊的花香，又飄來(lái)了一片梧桐葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍然大悟：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋已經(jīng)來(lái)臨了。

我匆匆地走到了郊外，來(lái)到稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像地上撒滿了金子。遠(yuǎn)望，風(fēng)吹，就像金色的海洋涌起波浪，農(nóng)民伯伯來(lái)收割了，農(nóng)民伯伯不僅收割了稻子，還收割了微笑。

我在原野中游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，有種說(shuō)不出的舒服。

山谷里楓葉，或許是喝了過(guò)量的酒，或許是為了向秋天表達(dá)它們無(wú)限的熱情，不然，它們?cè)趺磿?huì)紅的像一團(tuán)火似的呢？

秋天是豐收的季節(jié)，也是大自然展現(xiàn)它美的季節(jié)，秋季是豐富多彩的！

原野作文(篇8)

每天清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，床頭都會(huì)擺放著一堆疊得整整齊齊的衣服那是前一天晚上，親愛(ài)的外公聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)而精心挑選的。穿上了它們，我仿佛驅(qū)走了寒冷或暑熱，穿上了它們，我仿佛被擁在充滿愛(ài)意的懷抱；早餐時(shí)分，熱氣蒸騰的面包，給了我內(nèi)心一片溫暖那也是外公，在月光依稀的清晨五時(shí)就起床守候在面包機(jī)旁，現(xiàn)烤出爐的，想到這兒，我的腦海里充溢著一片溫馨；

在夜深人靜的晚上，我酣睡在柔軟的被窩里，那舒適柔軟的被子是外婆精挑細(xì)選出來(lái)的，我的夢(mèng)里會(huì)飄蕩著外婆的慈愛(ài)與溫暖；

家里一年四季鮮花不斷，那是媽媽帶來(lái)的，她總會(huì)有很多奇恩妙想，會(huì)讓家充滿著歡聲笑語(yǔ)，用鮮花裝點(diǎn)我們的家，帶給我芬芳與色彩，引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)各種閑花與野草，鼓舞我熱愛(ài)生活，充滿探索自然之趣；

在我家客廳的墻上懸掛著一張照片，那是四歲的我，還有爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公和外婆在一起拍攝的全家福。照片中的媽媽顯得如此年輕美麗，她雙手環(huán)抱著我，外公一手拿著一根狗尾草，一手拉著我小小的手，和藹可親的面孔讓我不由自主地露出幸福的作文微笑；想到爺爺，會(huì)讓我心酸落淚，我耳邊依然隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呻吟，而病榻上彌留中的爺爺不停喃喃地呼喚著我的小名：楠楠，楠楠

沐浴在愛(ài)的天空中的我，同樣時(shí)時(shí)惦念著為自己辛勤付出的家人。外公每天辛苦勞作，中午，外公需要好好地休息一下，因?yàn)樵谝惶斓牟賱诶铮瑤缀踔挥性谥形缈梢陨允滦菹?，其余的時(shí)間都用來(lái)陪伴我一起讀書(shū)學(xué)習(xí)和做家務(wù)了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)忙不迭地幫外公脫去外衣，然后拿來(lái)毛毯，平平整整地幫外公蓋好。那么一點(diǎn)微不足道的小事，就會(huì)讓外公笑容滿面。在外公臨睡前，我會(huì)在他耳邊小聲說(shuō)：外公，午安！

我親愛(ài)的外婆身體不好，經(jīng)常會(huì)胃疼。我特地了解了一些止痛的穴位，每當(dāng)這時(shí)，她會(huì)眉開(kāi)眼笑，疼痛也似乎減輕不少

每當(dāng)媽媽不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)拿起一枝清芬淡秀的花，輕聲說(shuō)道：媽媽媽媽我愛(ài)你，媽媽聽(tīng)了，會(huì)忍俊不禁，臉上掛著一道彎月，一把摟住我，在我耳邊回應(yīng)：就像老鼠愛(ài)大米。

愛(ài)無(wú)處不在，如天空，感恩同樣廣袤無(wú)邊，如原野，伴隨著愛(ài)，他們是形影相隨的朋友，是牽手嬉戲的玩伴。

原野作文(篇9)

母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；記得有一次，下雨了，我在學(xué)校里回不了家。忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。?。∧鞘菋寢?，媽頭發(fā)幾乎全濕了，但是，她仍然堅(jiān)持，手里拿著一把雨傘。她來(lái)到我跟前，我看著她那濕漉漉的頭發(fā)，心疼極了。眼淚立刻模糊了眼眶。回到家了，她還為我做了豐盛的飯菜。

還有一次，我生病了，半夜咳個(gè)不停，媽媽連忙給我量體溫?！鞍?！這么高！”媽媽著急地說(shuō)。媽媽喂我吃藥，叫我多喝白開(kāi)水。我睡覺(jué)時(shí)不停地流汗，媽媽不停地拿著扇子給我扇，一邊說(shuō)：“明天還要上學(xué)呢，快點(diǎn)睡吧！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，迷迷糊糊地睡著了。第二天一早，媽媽昨晚一晚都沒(méi)合眼，眼睛成了“熊貓眼”。

母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的。長(zhǎng)大了，我才深深地體會(huì)到。

原野作文(篇10)

不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，原野立刻呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

晴朗的'天空一碧如洗，上面飄著朵朵白云。這些白云有時(shí)變成一幢幢鱗次櫛比的公寓，有時(shí)變成一個(gè)個(gè)四處游動(dòng)的空中島嶼，真好看。在這美不勝收的天空上，一群群鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，俯瞰著大地，欣賞著這令人陶醉的美景。偶爾只有一只離群的小鳥(niǎo)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，我想它是在呼喚自己的同伴吧。

遠(yuǎn)處，一座座山峰連綿起伏，高聳入云，好似許多擎天柱。在壯麗的群山腳下，長(zhǎng)著一棵棵傲然挺立的針?biāo)桑敝杆{(lán)天，似乎只要再長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，就能把天捅破一樣。突然，一只只小松鼠從山頂上飛速俯沖下來(lái)，來(lái)到了這片松林中。其中一只迅速爬上了一棵松樹(shù)，吃起松果來(lái)。其它小松鼠看得口水都要流下來(lái)了，紛紛上樹(shù)來(lái)?yè)?，于是原?lái)在樹(shù)上的那只松鼠本能地用“松果炸彈”掩護(hù)自己，真有意思！

看，那蜿蜒曲折的小溪里流淌著清澈見(jiàn)底的河水。在這透明的溪水里，有一群群活潑的小魚(yú)。這些魚(yú)兒在水里嬉戲打鬧，水面不時(shí)會(huì)漾起一道道波紋。岸邊，一朵朵嬌艷欲滴的小花在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳。它們紅得似火，黃得如金，白得像雪，紫得宛若煙霞，在陽(yáng)光雨露下?tīng)?zhēng)奇斗艷，把大地裝點(diǎn)得美麗極了。

這真是一副如詩(shī)如畫(huà)的景色！春天的原野真是漂亮！這如同仙境的美景，讓人沉醉！

原野作文(篇11)

國(guó)慶假期，我陪同媽媽和奶奶一起回到鄉(xiāng)下。

剛一下車(chē)，一陣和煦的風(fēng)吹來(lái)，像一位慈祥的母親伸出溫暖的手，輕輕地?fù)崦业哪橗?，我的心情大好?/p>

來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的田野上，視野是那么的開(kāi)闊，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡快。我走在田間的小路上，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去，一睜開(kāi)眼便看到一幅畫(huà)面，美得難以形容。雖然到了秋天，可是田野的色彩并不單調(diào)，黃中帶著綠。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，遼闊的原野上卷起了層層波浪，突然，波浪中驚現(xiàn)現(xiàn)數(shù)朵黃色的蒲公英，它們?cè)诮鹕那镲L(fēng)中起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，一下子，田野變得生機(jī)盎然，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在為我伴奏，草里的螞蚱在為我歡呼，小草為我鼓掌，蝴蝶為我唱歌。我被這樣的美景陶醉了，仿佛大地上的一切都是我的知心朋友。

夕陽(yáng)親吻著西山，我才依依不舍地踏上回家的路。正所謂青山綠水就是金山銀山，家鄉(xiāng)的田野在青山綠水的環(huán)抱下是那樣，令人心曠神怡。我愛(ài)秋天的田野，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

心靈的原色作文精選11篇

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力，想要提高寫(xiě)作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。你覺(jué)得自己能否寫(xiě)出非常優(yōu)秀的作文？小編推薦你不妨讀一下心靈的原色作文精選11篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

心靈的原色作文【篇1】

永久的傳奇，不滅的誓詞。精神的原色，駐在何方？

寂寂風(fēng)，輕拔著窗外的寒云；冷冷月，淡抹在瓊樓的霜頂。

我手懷玉兔，駕一朵彩云，停駐在誘惑的霧空，闃然地看著且自這輪冷月，任那寂風(fēng)舞動(dòng)碧帶彩襟。咫尺嬋娟，撥動(dòng)心弦，雙神默閉，舊事耿耿于懷。微展開(kāi)眼的轉(zhuǎn)瞬，所有卻已成風(fēng)，不見(jiàn)了蹤跡。且自依舊是月，那輪涼涼的圓月。又是一陣悄悄地注視，又是千縷理不清的愁緒。不覺(jué)中，眼角竟沮喪滑出一顆斷線的珍珠，落在玉兔的眼中，驚得玉逃竄身縱入云間，消逝在迷霧里。

我相依為命的玉兔，你到底也不愿與我在一塊！悵惘回身，映入眼簾的，是已經(jīng)的夢(mèng)，今時(shí)的恨，那困了本人終身的廣寒宮。

清貧困宮，冷冷圓月，空空我心。短暫迷夢(mèng)，換來(lái)終身懊惱。貧困，冷寂，懊惱在風(fēng)月中褪去我精神的最終一層低色。

不，我不要一錯(cuò)再錯(cuò)！

天涯的魚(yú)白，是我破夜的誓詞，我愿支出最大的價(jià)值，去尋回精神的原色。

閉神，揮手。一道漂亮的彩弧劃破千年的時(shí)空，廣寒宮在那-一剎那悠久的消逝

且自是一條河。一人在河濱拔劍起舞，少傾即停，劍不入鞘，對(duì)著河面悄悄而視。他是誰(shuí)？竟云云熟悉，素昧平生。我移步上前，忽又怔住了腳步，前哨一股凌人的氣概騰騰而來(lái)。

轟！

舉劍，仰天，狂吼。只在他-一剎那，平靜的湖面乍起千層激浪，一道襲天的氣概欲破九霄。點(diǎn)點(diǎn)斜飄的浪滴，濺落在我蒼白的臉，是那么的冰冷。

果真是你嗎？羿。

我飛步上前，停在他死后，與他惟有咫尺之距。他慢慢地回過(guò)甚來(lái)，那眼中不是我單瘦的背影，而是充溢的無(wú)窮的誘惑如大海深藍(lán)的難熬。

他不是羿。

然而何故他的背影云云像極，跟有剛剛那份氣概，恰是昔日羿怒射九日的悲壯。他果真不是羿嗎？我不信任！大概退色的精神基本就分不出真假。

閉神，揮手，敞開(kāi)天眼。他，果真不是羿！他叫荊柯，為了燕王，昭質(zhì)他將刺秦于座。

我悄悄的垂下了頭，不是懊喪，不過(guò)不明白。荊柯啊，荊柯！枉你與羿有一致的風(fēng)格，卻也要步我的后塵，為了短暫迷夢(mèng)，去換來(lái)終身懊惱。豪杰泣歌，我陌生。我總算了解了那條河的名字和那河水何故那么冰冷。

風(fēng)瀟瀟兮易水寒，勇士一去兮不復(fù)還。

秦皇殿上，一聲獅吼，是憤慨也是哀傷，震的青天驚顫，落下一滴千年不落的淚。那是驚依然是悲？一把青翼短劍插進(jìn)了荊柯的胸膛，恰是那魚(yú)腸劍

我到底沒(méi)有離荊柯而去！不是由于他像羿，不過(guò)一種同是天際衰退人的相憐，我要助他刺秦于座。無(wú)奈我身子太弱，又強(qiáng)開(kāi)了天眼，仙元盡損，我又該何如去助他？天意云云！我何如一聲，單瘦的身子化做世界最凌厲的神器，魚(yú)腸劍。

魚(yú)腸一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？只惋惜偏了個(gè)空，秦皇顯露了看不起的笑?？杀?，成也荊柯敗也荊柯，豪杰之夢(mèng)親手了結(jié)，誰(shuí)能主導(dǎo)？荊柯舉劍，一聲吼，插進(jìn)了本人奔放的胸膛。

血，順著劍身慢慢的滲透我干枯的心際，慢慢染紅了我退色的精神留住的空缺。血與劍的合并鑄就了世間最空前的悲壯，我總算用我的心去聽(tīng)得懂了豪杰的泣歌！

一曲用最深處的血譜寫(xiě)的豪杰泣歌，不是為了貪慕浮名而奏，也不是為懼畏顯貴而響，而是為了傷時(shí)感事的燕王，是為了飽受磨難的百姓，更是為了國(guó)家的平安振作，熱血忠魂對(duì)著殘酷的秦皇，一聲悲壯的狂嗥！

荊柯仰天，用盡最終一口氣，再吼一聲，拔出了入心的劍。只在-一剎那，滿腔歡喜的熱血飽含著對(duì)燕王的誠(chéng)、對(duì)聯(lián)民的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的忠，從劍口噴出，卻不肯落在這秦皇的地皮，一起血雨，直灑云表。

西天的規(guī)模，一片血紅的夕霞，倏得的冷艷好像永久不逝，那恰是荊柯血，我尋找的精神的原色。

心靈的原色作文【篇2】

琴和我是一對(duì)好朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，而且心靈相通，早有默契。再過(guò)幾個(gè)月，我們就要迎來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的中考了。幾乎每個(gè)同學(xué)都明白了時(shí)間的珍貴，爭(zhēng)分奪秒，即使是下課，老師的身后也總會(huì)有好多的保鏢。當(dāng)然，我和琴也不例外，我們努力不光為了中考，還為了一個(gè)保送名額。

前些天，學(xué)校公布一個(gè)消息，要保送一名學(xué)生免試到全市最出名的高中學(xué)習(xí)，我和琴都想得到這個(gè)名額，私下里展開(kāi)了較量。我開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)，一邊忙于準(zhǔn)備學(xué)校的考試，一邊要應(yīng)對(duì)學(xué)校的選拔。有同學(xué)對(duì)我說(shuō)，琴的燈總是到深夜才會(huì)熄滅，我能想象到琴刻苦認(rèn)真的樣子，面對(duì)小山般的習(xí)題集，她真有不擋之勇。

我知道名額對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，但我不希望它中斷我和琴的友誼，我還象以往一樣跟在琴的后面，替她捧書(shū)，聽(tīng)她象上級(jí)一樣滑稽地命令我。琴也和往常一樣沒(méi)有變，我暗自慶幸著我們的友誼是如此的堅(jiān)固。

第一輪的考試開(kāi)始了，我們進(jìn)行了一場(chǎng)辯論賽，我和琴分在一組并肩作戰(zhàn)，最后裁判偏向于我們這一方，我和琴興奮得手舞足蹈，接著我們又進(jìn)行了中考模擬，幸運(yùn)的是這次我的成績(jī)略高于她。

一天，琴突然對(duì)我說(shuō)：我不能和你呆在一起了，我覺(jué)得你我同樣優(yōu)秀，但你卻壓制住了我，自從上三年級(jí)以來(lái)，你比我更受到老師的青睞，辯論賽是因?yàn)槟愣皇俏也艅倮模y道這些你看不出來(lái)嗎？好了，以后咱們各走各的路，誰(shuí)也不要管誰(shuí)，你也不要叫我刺猬了！而且我一定要戰(zhàn)勝你！說(shuō)完她揚(yáng)長(zhǎng)而去。

我怔怔地看著她走遠(yuǎn)，我不明白是什么使她變成現(xiàn)在這樣。我只記得以前我被人欺負(fù)，她總會(huì)挺身而出幫我解圍；我在考級(jí)前緊張的要命，她總會(huì)來(lái)安慰我；當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)低而一蹶不振時(shí)，她總會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)我。當(dāng)她與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我總會(huì)去勸慰她；在她以憤世嫉俗的偏激眼光看世界時(shí)，我巧妙地引導(dǎo)她走向陽(yáng)光一面；在她情緒失落時(shí)，我總會(huì)給她一份心靈慰藉。我想起我們?cè)?jīng)的歡笑曾經(jīng)的淚水，但現(xiàn)在，這一切已不復(fù)存在了?？墒俏覜](méi)時(shí)間考慮這些事情了，眼下我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我要讓琴明白，我一定能贏她。

比賽一輪接一輪，考試一場(chǎng)接一場(chǎng)，我對(duì)夜晚讀書(shū)早晨練聽(tīng)力是樂(lè)此不疲，我擁有了從容。比賽和考試的結(jié)果也令我滿意，但我注意到琴的臉上多了一份愁苦和疲倦，看到她獨(dú)自坐在臺(tái)階上那瘦小的身影，我很想去安慰她卻不知該說(shuō)些什么。

比賽差幾輪就結(jié)束，學(xué)校馬上就要下定論了。一天，琴找到我說(shuō)，她要退出評(píng)選了，她已預(yù)測(cè)到了結(jié)果，沒(méi)有你，我覺(jué)得好寂寞，我的能力不僅沒(méi)有釋放，反而受到更大的壓制，為別人點(diǎn)亮一盞燈，不僅照亮了別人也照亮了自己，我真的不該那么做。望著她那真誠(chéng)的眼睛，我緊緊握住她的手。此后，我和琴又重新在一起，形影不離。

最后，我得到了那個(gè)保送名額，琴的心態(tài)平靜，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，中考她也如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了我所在的那所重點(diǎn)中學(xué)。

后記：

正如孔子說(shuō)的人之初，性本善，面對(duì)功利，有的人會(huì)出賣(mài)自已的靈魂，自己的朋友，但有的人卻會(huì)依舊保持他們純真的人格操守，這便是心靈的原色。

心靈的原色作文【篇3】

心靈原色高一作文

永恒的神話，不滅的誓言。心靈的原色，駐在何方？

寂寂風(fēng)，輕拔著窗外的寒云；冷冷月，淡抹在瓊樓的霜頂。

我手懷玉兔，駕一朵彩云，停駐在迷茫的霧空，靜靜地望著眼前這輪冷月，任那寂風(fēng)舞動(dòng)碧帶彩襟。咫尺嬋娟，撥動(dòng)心弦，雙神默閉，往事歷歷在目。微睜開(kāi)眼的瞬間，一切卻已成風(fēng)，不見(jiàn)了蹤影。眼前依然是月，那輪冷冷的圓月。又是一陣默默地凝視，又是千縷理不清的愁緒。不覺(jué)中，眼角竟黯然滑出一顆斷線的珍珠，落在玉兔的眼中，驚得玉兔脫身縱入云間，消失在迷霧里。

我相依為命的玉兔，你終究也不愿與我在一起！悵然轉(zhuǎn)身，映入眼簾的，是曾經(jīng)的夢(mèng)，今時(shí)的恨，那困了自己一生的廣寒宮。

清清寒宮，冷冷圓月，空空我心。一時(shí)迷夢(mèng)，換來(lái)一生悔恨。清寒，冷寂，悔恨在風(fēng)月中褪去我心靈的最后一層低色。

不，我不要一錯(cuò)再錯(cuò)！

天際的`魚(yú)白，是我破夜的誓言，我愿付出最大的代價(jià)，去尋回心靈的原色。

閉神，揮手。一道美麗的彩弧劃破千年的時(shí)空，廣寒宮在那一瞬間永遠(yuǎn)的消失……

眼前是一條河。一人在河邊拔劍起舞，少傾即停，劍不入鞘，對(duì)著河面默默而視。他是誰(shuí)？竟如此熟悉，似曾相識(shí)。我移步向前，忽又怔住了腳步，前方一股凌人的氣勢(shì)騰騰而來(lái)。

轟！

舉劍，仰天，狂吼。只在他一瞬間，平靜的湖面乍起千層激浪，一道襲天的氣勢(shì)欲破九霄。點(diǎn)點(diǎn)斜飄的浪滴，濺落在我蒼白的臉，是那么的冰涼。

真的是你嗎？羿。

我飛步向前，停在他身后，與他只有咫尺之距。他緩緩地回過(guò)頭來(lái)，那眼中不是我單瘦的身影，而是充滿的無(wú)盡的迷茫如大海深藍(lán)的憂郁。

他不是羿。

可是為何他的身影如此像極，跟有剛才那份氣勢(shì)，正是當(dāng)年羿怒射九日的悲壯。他真的不是羿嗎？我不相信！或許褪色的心靈根本就分不出真假。

閉神，揮手，洞開(kāi)天眼。他，真的不是羿！他叫荊柯，為了燕王，明日他將刺秦于座。

我默默的垂下了頭，不是沮喪，只是不明白。荊柯啊，荊柯！枉你與羿有同等的氣概，卻也要步我的后塵，為了一時(shí)迷夢(mèng)，去換來(lái)一生悔恨。英雄泣歌，我不懂。我終于知道了那條河的名字以及那河水為何那么冰涼。

風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。

秦皇殿上，一聲獅吼，是憤怒也是悲痛，震的蒼天驚顫，落下一滴千年不落的淚。那是驚還是悲？一把青翼短劍插進(jìn)了荊柯的胸膛，正是那魚(yú)腸劍……

我終究沒(méi)有離荊柯而去！不是因?yàn)樗耵啵皇且环N“同是天涯淪落人”的相憐，我要助他刺秦于座。無(wú)奈我身子太弱，又強(qiáng)開(kāi)了天眼，仙元盡損，我又該如何去助他？天意如此！我奈何一聲，單瘦的身子化做天下最凌厲的神器，魚(yú)腸劍。

魚(yú)腸一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？只可惜偏了個(gè)空，秦皇露出了鄙夷的笑?？蓢@，成也荊柯敗也荊柯，英雄之夢(mèng)親手了結(jié)，誰(shuí)能主宰？荊柯舉劍，一聲吼，插進(jìn)了自己豪邁的胸膛。

血，順著劍身緩緩的滲入我干涸的心際，漸漸染紅了我褪色的心靈留下的空白。血與劍的融合鑄就了人間最空前的悲壯，我終于用我的心去聽(tīng)懂了英雄的泣歌！

一曲用最深處的血譜寫(xiě)的英雄泣歌，不是為了貪慕虛名而奏，也不是為懼畏權(quán)貴而響，而是為了憂國(guó)憂民的燕王，是為了飽受苦難的子民，更是為了國(guó)家的安定昌盛，熱血忠魂對(duì)著殘暴的秦皇，一聲悲壯的怒吼！

荊柯仰天，用盡最后一口氣，再吼一聲，拔出了入心的劍。只在一瞬間，滿腔沸騰的熱血飽含著對(duì)燕王的誠(chéng)、對(duì)子民的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的忠，從劍口噴出，卻不肯落在這秦皇的土地，一路血雨，直灑云霄。

西天的邊際，一片血紅的夕霞，短暫的驚艷似乎永恒不逝，那正是荊柯血，我追尋的心靈的原色。

心靈的原色作文【篇4】

群池絕寰宇是人間不是人間

眾峰極長(zhǎng)空非仙境而非仙境

序言：別再說(shuō)著那些留戀了吧。

葉子在風(fēng)中揮手作別，但我們的笑容還是灑脫，漸行漸遠(yuǎn)，山也低下了高昂的頭顱。

這是一條離開(kāi)的路，不知會(huì)有多久，再也見(jiàn)不到疏影橫斜水清淺，那么就讓我寫(xiě)下這些文字，讓我們一起記住，四天一世界，一湖一乾坤。

佛說(shuō)前生五百次的回眸換得今天一次相遇，五百年前，你是佛前的那朵蓮，我不小心的贊美，所有的故事都由此起程，所以今天我走在這條路上，遠(yuǎn)方，現(xiàn)實(shí)與童話互相交織著，而我的眼前只有這條路，十個(gè)美夢(mèng)蓋過(guò)了天空，那么夢(mèng)是否就在前方呢？

似乎我得到的答案就是這樣，因?yàn)樵谶@里，我只是一個(gè)朝圣者，身邊的海子就是一樽樽的佛像，手結(jié)蓮花。

湖很大，幾只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)去，圈圈漣漪次第開(kāi)放，清晨的露珠喚醒了沉睡的花兒，水，還在嘩啦啦的流，讓人分不清，哪是花兒，哪是流水。

為什么？

我是這里的主人，為何是如此渺小，一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著婆娑的樹(shù)影誦讀起不明白的經(jīng)文，藍(lán)色的水雖然在我的手邊，卻如同遠(yuǎn)隔千年？

是的，一千年，也許更久，第一滴水想念著外面的世界，便從雪山中流了出來(lái)，她一路歡唱著，帶來(lái)了無(wú)數(shù)的浪花，這讓我固執(zhí)地以為，每一滴水都流了一千年，不禁也憐惜起來(lái)，只因這漫長(zhǎng)的時(shí)光中，多少人又是那匆匆過(guò)客……

就算是過(guò)客，但我還是來(lái)到了這，她們已經(jīng)很久沒(méi)有如此歡愉了吧，很久沒(méi)有這么多人，很久沒(méi)有這么多人會(huì)在這里駐足、感嘆。

感嘆的是那天還有人。

天空與人，藍(lán)色與繽紛五色一起呼吸，讓人覺(jué)得就連腳下的細(xì)流也是那條忘川，忘了自己，人群，天空。

喝下一口青稞酒，目光鎖定在一條白練之上。

那是什么？

泛泛清波，波弄影，影波東流，水是有靈性的，會(huì)離開(kāi)，那么我就來(lái)寫(xiě)山吧。

山是不會(huì)和我們開(kāi)玩笑的，因?yàn)樗凶约旱那f嚴(yán)，雖然有著很多的心碎，可是他不能后退，因?yàn)樗且晃桓赣H，山的后面有他的兒女，那張蒼老的面上，記載著多年的風(fēng)霜，他知道，有些塵埃，注定不能夠一起飛，一起落，一起埋葬，因?yàn)槟鞘且恍┍惶に榈睦硐?，但他仍然要站起?lái)守望，用滄桑的面容笑對(duì)遠(yuǎn)行的游子，所以我們會(huì)看到那遠(yuǎn)方的雪山已經(jīng)等白了他的一頭青絲，也許那游子早已沉睡在大海的深處，可他依然等待，等待這不可能的重逢，愛(ài)，總是不求回報(bào)的。

人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。面對(duì)這難得的美景，我還是想哭，因?yàn)槲以?jīng)辜負(fù)過(guò)這樣的約定，我知道，我會(huì)被原諒，可已經(jīng)刺在心中的印記，又如何能讓我且歌且行？

突然間明白了自己為什么是渺小的，天地。

我不是這的'主人，我們都不是，我們只是歸家的兒女，正聆聽(tīng)著父母的教誨，不多是過(guò)了一分，風(fēng)輕輕的吹，云慢慢的飄……

柏拉圖說(shuō)，人的靈魂來(lái)自一個(gè)完美的家園，那里沒(méi)有我們這個(gè)世界上任何的污穢和丑陋，只有純凈和美麗。靈魂離開(kāi)了家園，來(lái)到這個(gè)世界，漂泊了很久，寄居在一個(gè)軀殼里面，它忘記了自己是從哪里來(lái)的，也忘記了家鄉(xiāng)的一切。但每當(dāng)它看到、聽(tīng)到或感受到這世界上一切美好的事物時(shí)，它就會(huì)不由自主地感動(dòng)。

那么這兒究竟孕育了多少的靈魂？我小心地禱告，為了我的前世，今生，來(lái)世。

忽然我感到了一絲溫暖，這的山山水水都向我伸出了雙手，有的蒼老，有的健壯，原來(lái)生命的美不在目的，而在歷程；生命在前進(jìn)的同時(shí)，也就是在走向死亡，所以要珍惜每一刻的時(shí)光。

這人世間的緣起緣滅，終因太過(guò)執(zhí)著，謝謝你能告訴我。我曾經(jīng)寂寞漂泊，在這茫茫人海里，如此向往的你，卻一直在這里。

我知道，我不論走了多遠(yuǎn)，你都會(huì)等著我。

我的故鄉(xiāng)。

心靈的原色作文【篇5】

偶然，一次不朽的談話改變了我對(duì)社會(huì)的看法。朋友坐在我的對(duì)面邊品嘗濃濃的咖啡，邊聽(tīng)我訴苦。

“現(xiàn)在都成什么世道了，半路上竟讓人把錢(qián)包給偷走了。那是我這個(gè)月剛發(fā)的薪水，就這樣沒(méi)了。”我滿懷憤怒的抱怨道。

朋友稍稍抬頭望了望我，只是淡淡的一句：“其實(shí)那也沒(méi)什么，相信那人會(huì)還給你的?！?/p>

“天哪！會(huì)還給我？你不會(huì)吃錯(cuò)什么藥吧？”我變得有點(diǎn)兒憤怒起來(lái)。

朋友輕輕放下手中的咖啡杯，滿含深情的講述起來(lái)，那不是一般的眼神。思慮穿越時(shí)空向著遠(yuǎn)方飛去。

那是二十年前的冬天，家中突然變故，只剩下我一個(gè)人，那年我只有五歲。沒(méi)有人照顧我。我曾記得遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶，便決心乘火車(chē)找他們，但不幸的是我在火車(chē)上被兩個(gè)粗魯?shù)膹?qiáng)壯男人拐走，他們將我?guī)У揭粋€(gè)煙味濃濃的屋子，在那里我的品行變的極差，我學(xué)會(huì)了吸煙、酗酒、偷東西，并且我也開(kāi)始實(shí)施起來(lái)，經(jīng)常出沒(méi)在公共汽車(chē)上，在那里我每次都要偷許多東西，有錢(qián)、手機(jī)等，雖被人抓到許多次，但仍不思悔改。

在后來(lái)，我被他們遺棄了，在大雪紛飛的日子里我?guī)缀鮾鏊肋^(guò)去。慢慢的我眼前出現(xiàn)一個(gè)輪廓，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近?！靶∨笥咽遣皇呛芾洌瑏?lái)！跟我回家，我不會(huì)傷害你的。”雖我眼前一片模糊，但隱隱約約中我仍認(rèn)出了他，我偷過(guò)他的錢(qián)，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)訓(xùn)斥我，而是用心良苦的教育我。我當(dāng)時(shí)當(dāng)作耳旁風(fēng)，將其拋到九霄云外了。但我仍敏感的回答：“不，不，我不認(rèn)識(shí)你，我不會(huì)跟你走?！焙L(fēng)幾乎要吞噬我的聲音，雖我已盡最大的力度去回答，而后便什么也感覺(jué)不到了。

醒來(lái)時(shí)，舒適的床，溫暖的被子，我從5歲之后從未有過(guò)這種感覺(jué)，那是這位叔叔的家。在他的用心教育下，一點(diǎn)點(diǎn)感化著我，慢慢的我改變了以前的惡習(xí)，能夠擁有純真的童年，擁有其他孩子所具有的笑顏……

現(xiàn)在，我有了自己成功的事業(yè)，我對(duì)那些偷錢(qián)的孩子擁有了一種異樣的感覺(jué)，我總認(rèn)為他們的背后可能隱藏著不為人知的凄慘故事，而幼小的他們?cè)跒樯娴闹貕合缕x了軌道。我也總給他們一些做人的教導(dǎo)，或許他們會(huì)像當(dāng)年的我聽(tīng)不進(jìn)去，但至少我的心靈會(huì)得到一定的撫慰。

此時(shí)，朋友的眼淚以?shī)Z眶而出，我想這一定是他終生難忘的是事吧。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)生走到我的面前：“這位女士，外面有人找。”我起身用紙巾拭去眼角的淚，向著門(mén)外走去。在美麗城市的燈光映襯下，一位衣著樸素的十五六歲少年向我迎面走來(lái)：“您好，這是您的錢(qián)包，今天下午我在街道上散步，發(fā)現(xiàn)了它，幸好里面有您的名片。要不然我還不知道花費(fèi)多少個(gè)下午找它的失主呢？”

還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，男孩兒消失在朦朧的夜色中。我心頭涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的抱歉與感激。

心靈的原色作文【篇6】

院子里的苦瓜，又開(kāi)花了，散發(fā)出淡淡的芬芳夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)憂郁的苦澀。16歲，我毅然選擇種下了一顆苦瓜，渴望著來(lái)年可以收獲一份喜悅。一片樹(shù)葉零落著地，卻被一陣風(fēng)掀的好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

我不知道自己現(xiàn)在能做些什么，我也不知道自己還能做些什么。我只知道我的思緒很亂，很亂，如秋天飄落般的黃葉，難以累聚

我是一只在大海中徘徊的小舟，找不到可以避風(fēng)的港灣，一只迷失在荒漠中的小羊，找不到羊群前去的方向。

我的世界下起了雨，它沒(méi)有一絲陽(yáng)光的透視，烏云把它裹得很緊，很緊。我討厭現(xiàn)實(shí)，它摧殘過(guò)我弱小的心靈，糊弄過(guò)我美好的人生，為什么它總是那樣的殘酷，那樣的無(wú)情，為什么自己的心靈總是那么的蒼白而顯得那么的凄涼與貧瘠。

我默默地流淚，為昔日的懊悔，更為今日的振奮而欣慰要前行必須要懂得割舍。在我邁向太陽(yáng)的每一步中，都在感受陽(yáng)光的芬芳。

樹(shù)欲止而風(fēng)不止。不經(jīng)意中，我開(kāi)始漠視昔日的風(fēng)雨征途。我不想把自己關(guān)在老鼠式的思想中，因此只有超越平庸。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)天原來(lái)可以樣的藍(lán)，心可以這樣的靜謐。手中陌生的課本也成了自己心中神圣的天堂，和作業(yè)的交情也與日俱增。我似乎看到了母親的皺紋在微笑中舒展，默許了這種平淡的學(xué)習(xí)生活，喜歡上了這種充實(shí)的感覺(jué)，我想我或許真的找回了自我。

心靈的原色作文【篇7】

熱情奔放的紅色，清新亮麗的藍(lán)色，活潑自然的綠色，一同構(gòu)成光之三原色。將整個(gè)世界映照得光彩奪目。心靈之三原色，亦映照得整個(gè)社會(huì)和諧、文明而美好。讓我們安靜地聆聽(tīng)那些源自心靈的聲音。尋找生命之原色……純白色。

是心靈之真。純凈無(wú)瑕。不沾染世塵。干凈清新。真的自我。真的世界。自從在雅典奧運(yùn)會(huì)飛身躍過(guò)那110m跨欄之后。劉翔。成為人們心中不可動(dòng)搖的偶像。我驚羨他如飛的身影。贊頌他拿下一個(gè)個(gè)大賽獎(jiǎng)杯。更欽佩他心靈的真。12秒88.他成功挑戰(zhàn)人類極限之后。接受記者訪問(wèn)時(shí)。臉上仍是那平易近人的神情，微笑著回答說(shuō)：“原本我可以跑得更快!”每次比賽之后，他從來(lái)不要?jiǎng)e人幫他提行李，他格外珍惜那雙設(shè)計(jì)師為他量身定做的輕如絲襪的跑鞋，總是笑著說(shuō)：“這是我吃飯的飯碗!”尤其是他多年來(lái)資助貧困地區(qū)的義舉曝光之后，我更加喜歡他的真。他是萬(wàn)眾矚目的大明星，可他卻經(jīng)常提醒自己，這榮耀，這光彩。這明星的頭銜。是人民給他的。因此，他說(shuō)：“我只是一個(gè)很平凡的人!”他將自己參加大賽后獲得的獎(jiǎng)金一分不留，全部捐給了山區(qū)。

一個(gè)純真的人，不要明星的虛名，人民給他的，他微笑著圓報(bào)所有的人。喜歡劉翔，喜歡他陽(yáng)光青春的氣質(zhì)。更喜歡他那份淡定自若，那份不加修飾，毫不矯情的真性情，宛如一束純白色的光，照亮每個(gè)人的心靈。天藍(lán)色，是心靈之善。寧?kù)o柔和。清澈自然，靜謐無(wú)聲，是在心底溢出溫暖，溢出感動(dòng)。體育課下課后，我從教學(xué)樓前走過(guò)，經(jīng)過(guò)花壇。兩只麻雀打鬧著從月季枝頭跳下，抖落滿地花瓣，它們便在一地落花中跳來(lái)躍去，時(shí)不時(shí)我啄你一口。你點(diǎn)我一下，唧唧喳喳，叫得放肆而歡快。這時(shí)，兩個(gè)女生走下樓梯，從花壇中穿過(guò)，漸漸走近那兩個(gè)小家伙。她們瞧見(jiàn)那兩個(gè)小東西打得正歡，都不禁抿嘴而笑。隨后，她們回頭相視而笑。放輕了腳步，悄悄地從花壇中遇了出去，一路繼續(xù)說(shuō)笑走出了我的視線。那一刻，我也不禁輕輕地?fù)P了揚(yáng)臂角，再看看那倆家伙，竟全然不知。繼續(xù)打鬧。突然降臨的感曲會(huì)給人太多太多的感慨和太多趕多的驚喜，這感動(dòng)，競(jìng)來(lái)自那兩個(gè)陌路學(xué)生。來(lái)自那放輕的步子，來(lái)自她們的嫣然一笑。大概這善也真的是如此平凡吧!釋?xiě)炎匀?，關(guān)愛(ài)萬(wàn)物，慈悲之心，感恩之懷。

輕輕退后，便是善。輕臣一笑，便是善，來(lái)得竟如此自然，如此真切。我仿佛來(lái)到一片寧?kù)o的湖泊之前，駐足細(xì)看那靜謐的湖藍(lán)，映照一片晴空，白云流走，飛鳥(niǎo)去留，錦鱗閃動(dòng)，心底驀然騰起悄然的感動(dòng)。淡紫色，是心靈之美。夢(mèng)幻飄渺，清麗柔和，浮現(xiàn)無(wú)限遐想。當(dāng)我讀完一本本書(shū)，在夜深人靜之時(shí)，細(xì)細(xì)體味那一個(gè)個(gè)鮮靈美好的人物，親近那一顆顆溫柔嫻靜的心靈之時(shí)，我的心里便會(huì)呈現(xiàn)出一片紫色薰衣草的海洋。香氣繚繞，久久不散。曾記終南山下那個(gè)不食人間煙火的小龍女，“月華淡，縞袂翩。舞風(fēng)回雪玉女劍”，為了斷絕楊過(guò)癡心絕念，從斷腸崖一躍而下：曾記飛雪連天藥王谷中，淡若蘭芷的程靈素為了胡斐，合身吸毒：曾記落英遍地的桃花林中，那位孤高的絕世女子手把花鋤。吟唱著“花謝花飛花滿天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐!”掘花冢，葬落花;曾記絢爛盛開(kāi)的芍藥叢中。那位“與日月霓光。是真名士自風(fēng)流”的女子捧一包花瓣。酣然入睡……那一顆顆靈氣四溢的心靈是那樣真切地撞擊著我的心，恬靜美好，讓我如夢(mèng)如幻，如癡如醉，我頓覺(jué)置身一片紫色的花海之中……

心靈的原色，來(lái)自至真、至善、至美，品昧心靈是一種獨(dú)特的享受，感受過(guò)那一顆顆亮麗的心靈更是無(wú)比的幸福。

我會(huì)尋找那些原色，我更會(huì)為自己的心靈渲上純凈之白，靜謐之藍(lán)，夢(mèng)幻之紫，渲染一顆原色之心。

心靈的原色作文【篇8】

曾經(jīng)探望過(guò)這樣一個(gè)犯人：身材高大、面容憔悴、滿臉寫(xiě)著痛苦，顯然他受了很多的折磨。

我問(wèn)他是哪里人，他告訴我說(shuō)是山東人。他是從孔子的故鄉(xiāng)出來(lái)的人。在與他交談的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，這使我對(duì)他犯罪的原因感到好奇。

我還沒(méi)有想好該怎樣問(wèn)他犯罪的原因，這時(shí)我的女兒打電話問(wèn)我什么時(shí)候回家，我告訴她得晚一會(huì)兒，她吵著要我回去買(mǎi)東西給她吃，我答應(yīng)了。掛了電話，我發(fā)現(xiàn)他的眼中充滿淚水，他說(shuō)：

我也有一個(gè)這樣可愛(ài)的孩子，是女孩，很聰明，也很淘氣，我原來(lái)是個(gè)老師，我教給她的東西她總能記得很牢。

那你怎么會(huì)犯罪呢？當(dāng)老師怎么可能犯罪呢？我問(wèn)道。

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我所在的學(xué)校因?yàn)闆](méi)有生源倒閉了，我本來(lái)就是應(yīng)聘去的，學(xué)校沒(méi)有了，我也就失去了工作。你也知道老師這行當(dāng)一般單位都不愿意要，我找了許多工作單位，但每次都碰壁，我灰心極了，感到世界沒(méi)有容納我的地方。

他低著頭，緩慢地講述著他的故事。

不過(guò)令我欣慰的是我的妻子并不嫌棄我，我的女兒依然像原來(lái)那樣愛(ài)我，后來(lái)我終于找到一家工廠作工，忙忙碌碌的，在家時(shí)間很短。有一天，我回家發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)煙頭，我把女兒叫過(guò)來(lái)，問(wèn)她誰(shuí)來(lái)過(guò)。女兒說(shuō)是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，媽媽和他商量要把她帶走呢。我聽(tīng)了這話簡(jiǎn)直要?dú)庹耍疽詾樗粫?huì)嫌棄我，沒(méi)想到她無(wú)情無(wú)意，還把人領(lǐng)到家里來(lái)了，你說(shuō)可不可氣？

可氣，但也不能怪她。我聽(tīng)出他的氣憤很失控，于是又解釋道：她也許是為了減輕你的負(fù)擔(dān)。

那也不該領(lǐng)走我的女兒，她明明知道我愛(ài)女兒，疼女兒，為什么還要刺激我？后來(lái)她真的帶著女兒走了，我?guī)缀醑偟袅?，沒(méi)有她我倒可以，可沒(méi)有女兒我受不了，后來(lái)我走遍城市的每個(gè)角落，終于找到了女兒。那天，那個(gè)男人帶她去買(mǎi)衣服，路上碰到了我，女兒興奮地喊爸爸、爸爸，我撲了上去，可是被那個(gè)男人擋住了，他說(shuō)孩子現(xiàn)在是他的，與我沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)完帶著孩子就走。女兒時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看我，直到她看不見(jiàn)我，我也看不見(jiàn)她

后來(lái)你就有了殺死那男人的念頭，對(duì)嗎？我明知故問(wèn)。

是的，后來(lái)我得手了，但我后悔極了，我知道這并不能拉近我和女兒間的距離，反而更遠(yuǎn)了，她不希望一個(gè)犯人作為她的父親。后來(lái)我自首了，我希望上天能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。他蹲了下來(lái)，閉上眼睛，望著蓬頂默念著什么。

只要你好好改過(guò)，希望還是有的。我勸他說(shuō)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：人之初，性本善；現(xiàn)后悔，莫能及。

心靈的原色作文【篇9】

一頂斗笠掩藏了一張被風(fēng)雪打褶了五千年的老臉，一襲蓑衣攏住了一口五千年都不曾吐盡的嘆息。你把一個(gè)黧黑的背影對(duì)著我，在寂寂的大唐深處，禪然入定，如木，如雕，如塑，如椽。你緊閉的雙唇緘默千年，你模糊的面目籠罩了幽微的心曲。

籠罩你的更有八千萬(wàn)丈大雪，遠(yuǎn)離你的更有十萬(wàn)方地老天荒。雪，漠然紛紜，嗒然垂地。不知因何而生，因何而滅，它始終在你的周?chē)P(pán)旋，按照你預(yù)測(cè)不到的方向飛來(lái)又飛去?？床坏角胺脚c后方，揣摩不到左右東西的因緣。那么，在混沌的天地間，你是去赴上帝為自己早已定餐好的那桌生命的筵席么？

在你周遭，雪以冷艷的姿勢(shì)飛揚(yáng)，仿佛決絕冷冰的人情。是你背離了世人，還是世人背離了你？為什么你的臉堅(jiān)硬如冰？一場(chǎng)下了千年的大雪，你的身體早已成冰，萬(wàn)化囊中，唯有你心窩一點(diǎn)尚存溫?zé)?。你千年的守候?yàn)檎l(shuí)？你千年的期待為甚？

噫！冬雪縱明鳥(niǎo)飛盡，千山冷寂，夕夕重九何凄凄！素手凝眸影清絕。清江雪，冰晶影凈，如今誰(shuí)意賞雪？心落寞，惚兮恍，只是孤影孑?？慈碎g風(fēng)雪重重，惜惜此世，依依別情誰(shuí)忍顧？冰幽野徑人蹤滅。默然無(wú)語(yǔ)、淚凝珠，凄神傷離、我心憷。

也曾狩獵塵緣，沒(méi)有那樣的**可以瞄準(zhǔn)欲望中的獵物，沒(méi)有那樣的獵夾可以?shī)A到命運(yùn)之外的屬于，沒(méi)有那樣的陷阱可以誘惑多一份塵緣的墜落。于是，找一片冰雪晶瑩、如水流暢的心境，放下命運(yùn)，收起塵緣，任雪兒自由，任魚(yú)兒來(lái)去。像漁人一樣，披一襲蓑衣，戴一頂斗笠，獨(dú)坐江邊，安享歲月的流過(guò)，默默守護(hù)著那份執(zhí)著和安然，直鉤垂釣屬于自己的紅塵宿緣。

也許，雪已成為你存在的唯一理由，而你原本就該是入畫(huà)的一境？天地之間，雪，蓬飛旋舞，如鳥(niǎo)，如蝶，如蜂，如絮，為你翩躚，因你靈動(dòng)，擁你吟哦。這不是紅塵萬(wàn)丈大的長(zhǎng)安的雪，沾地零落成泥碾作塵；這是山野原生的雪，清瑩而潔白，蓬勃而奮飛。你把自己榫入渾茫無(wú)涯，享天地之生機(jī)，摶宇宙之玄化；你把自己淡入山河底谷，虛清澄明，秉上蒼滔滔擁護(hù)；你獨(dú)坐清明的河邊，聽(tīng)春潮暗涌，雪落澄江白，潮來(lái)天地青。

于是我明白，你的斗笠應(yīng)當(dāng)是燦黃的，你的蓑衣應(yīng)當(dāng)是碧綠的，你的面上

應(yīng)當(dāng)是春風(fēng)駘蕩，你的心應(yīng)當(dāng)是熱血滾燙。絢爛之極，歸于淡泊；繁華過(guò)去，歸于素潔。你找到了你心靈的原色，你是雪中一點(diǎn)紅爐。

于是我明白，你的雪不是眾人的雪。眾人的雪是“千山鳥(niǎo)飛盡，萬(wàn)徑人蹤滅”，而你，居住在十萬(wàn)方飛舞的詩(shī)行叢林，棲息在八千萬(wàn)丈玉韻麗宮。你通脫的心靈隨雪起舞，來(lái)也透明，去也透明。難得此番始料不及的相遇，竟成你始料不及的決絕，每一次汲緣于掌間，每一次看它從指縫間流去。塵緣總是以最殘酷、最冷漠的方式訣別，然后又以最溫暖、最幸福的方式來(lái)臨。于是你獨(dú)坐天地間，安享人生的盛筵！

你獨(dú)坐千年，天地間便只剩下驚心動(dòng)魄飛舞的純潔無(wú)瑕；澎湃的心靈，透過(guò)迷茫的氤氳，那朵搖曳生姿的青蓮依然隱隱可見(jiàn)，歷經(jīng)滄桑，如飛雪般亙古不變。

你在冰天雪地，捧一點(diǎn)蓬熱的心，垂一桿靈秀，釣一尾大唐；

你在冰天雪地，拎一柄天地的烘籠，經(jīng)綸滿江春色，塑一尊美麗的守候；

你在冰天雪地，在這多風(fēng)多雪的世上，找到我的衣；仲秋穿上的斑斕，已不再旖旎……

心靈的原色作文【篇10】

曾以為心靈的原色是像水彩一樣五顏六色，是像彩虹一樣絢麗多彩，是像云彩一樣的千變?nèi)f化。

曾以為心靈的原色是這樣：成時(shí)，呼風(fēng)喚雨，睥睨天下，傲視群雄，以為自己是天下第一時(shí)，才真正顯示了這個(gè)人心靈的原色。

曾以為心靈的原色是這樣：敗時(shí)，如山倒，自暴自棄，對(duì)任何事情失去信心，不相信任何人的話語(yǔ)或真心付出，以為自己眾叛親離，失去所有，敗得一塌糊涂時(shí)，才真正顯示了這個(gè)人心靈的原色。

但，我錯(cuò)了，心靈的原色本該如此：成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆和成敗的超然，把此時(shí)當(dāng)成是揚(yáng)鞭策馬至登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且益堅(jiān)的傲岸，有男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)，是卑謙，是堅(jiān)持，是自信，是毅力。

我想，心靈的原色更是一種善良，那有如冰釋后水流的澄徹，有如鶯啼鳴時(shí)的輕靈。善良如此動(dòng)人，當(dāng)然屬于心靈的原色，那么，丑惡、嫉妒、怨恨呢，它們是嗎？如果不屬于，那么人心底的戾氣是從何而來(lái)，如果屬于，那心靈的原色又是一個(gè)怎樣污濁的名詞，我迷惑了。

于是我走到屋頂，看天幕上密密的星星，我挎上羽翼的箭，望著金黃的月射去一個(gè)滿弦，凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)的幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌上來(lái)，當(dāng)露水打濕黎明時(shí)，我想明白了。

心靈的原色本該如此：成不驕，敗不餒；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，孰視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼云煙；敗，如胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知“退一步海闊天空”，不肯因噎廢食。

那些嫉妒、怨恨，只是朗月被幾絲烏云擋住，守得云開(kāi)見(jiàn)月明嘛，風(fēng)輕輕地吹，吹開(kāi)了那些烏云，吹開(kāi)了那些丑惡，心靈的原色還是如此：成、敗、榮、辱，不改本色，堅(jiān)持，忍耐，淡泊名利……

愿你我都保持著這份心靈的原色，不被這俗世的金錢(qián)名利所染，就如莊子一樣，做一棵在深夜里孤獨(dú)的看守心靈月亮的人吧！

心靈的原色作文【篇11】

如果說(shuō)人人的生命是一棵樹(shù)，善良則是樹(shù)上最美麗的一朵花。

我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，小朋友流行玩賽車(chē)。每當(dāng)我看著他們賽車(chē)時(shí)，心中十分羨慕，希望自己也有一輛那樣的小車(chē)，可是我家不怎么富裕，不給我買(mǎi)。家中規(guī)定一天只能給我1元錢(qián)，而賽車(chē)則要15元。我為了得到賽車(chē)，只好不吃零食，不買(mǎi)其它玩具。不亂花錢(qián)的日子真難熬！看著小伙伴們品嘗著剛買(mǎi)的零食，玩著新買(mǎi)的小玩具，我心里癢癢的，恨不得拿出錢(qián)來(lái)大吃一頓，痛快玩一玩，可是又想起，我攢錢(qián)買(mǎi)夢(mèng)寐以求的賽車(chē)，就忍住了。

我把小山似的錢(qián)堆在桌子上，數(shù)了數(shù)，終于已攢足了15元。我還請(qǐng)媽媽同我一起去買(mǎi)，以免買(mǎi)到壞的。在去買(mǎi)賽車(chē)的路上，我想像著，那賽車(chē)的樣子，跑的速度多快，其它賽車(chē)無(wú)法相比走著走著，忽然，聽(tīng)到一首優(yōu)美的歌，當(dāng)我鉆進(jìn)人群一看，我吃驚了，原來(lái)不是在放磁帶，而是一個(gè)盲人拄著拐杖推著一位沒(méi)有雙腳的老人在街上邊走邊唱，木板車(chē)上放著一個(gè)又破又臟的口缸，他們衣著破爛，面色蒼老、灰暗。我想：他們可能幾天沒(méi)有吃頓飽飯了。他們每唱一首歌之后就各行人乞討。我看到這一幕，心里一陣辛酸。

我發(fā)現(xiàn)，那些衣著樸素的老爺爺和老奶奶，還有一些活潑可愛(ài)的小朋友毫不吝嗇地向他們的口缸中放入了3、5角錢(qián)，而那些穿著華麗的人，沒(méi)有看一眼就走開(kāi)了。我摸了摸口袋里的15元錢(qián)，就向媽媽說(shuō)：我不買(mǎi)車(chē)了，給他們5元錢(qián)，我看他們實(shí)在是太可憐了！傻孩子！媽媽說(shuō)：他們是騙錢(qián)的，你好不容易有了買(mǎi)車(chē)的錢(qián)，怎么能給他們呢？我看他們倆是殘疾人，已經(jīng)無(wú)法勞動(dòng)了，吃住都可能沒(méi)有著落，我寧可不玩車(chē)，也要給他們5元錢(qián)。說(shuō)著，我拿出5元錢(qián)，向他們跑去，把錢(qián)放到了口缸里。瞎的那個(gè)人雖然沒(méi)看見(jiàn)，但那個(gè)無(wú)腳的人，還向我致謝。同時(shí)，我的心里想得很多，我力所能及地資助了他們，我很高興，他們年老、殘疾，而沿街買(mǎi)唱，乞討的生活情形，讓我難過(guò)，為什么他們會(huì)如此生活呢？事后，我10元錢(qián)的賽車(chē)雖沒(méi)有在小伙伴中取勝，但心中卻是美滋滋的。

現(xiàn)在，我想起這件事來(lái)感慨萬(wàn)千：雖然有些人的心會(huì)隨著環(huán)境、地位的改變而改變，但我們卻將這份真摯善良的原色保持到永遠(yuǎn)。

原來(lái)也不難作文收藏

幼兒教師教育網(wǎng)整理了一些與“原來(lái)也不難作文”相關(guān)的資料，鼓勵(lì)大家多練習(xí)寫(xiě)作，以增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和拓寬思考深度和廣度，寫(xiě)作也能激發(fā)我們的想象力。寫(xiě)作是一項(xiàng)需要全神貫注的任務(wù)，我們需要找一個(gè)安靜的地方來(lái)集中注意力。那么，如何才能寫(xiě)好作文呢？

原來(lái)也不難作文 篇1

暑假到了，媽媽對(duì)我說(shuō):你都那么大了，該學(xué)會(huì)自行車(chē)?yán)?，正好下午，我要去曾欣家，她有一輛自行車(chē)，你先讓她教你，學(xué)會(huì)了，我給你買(mǎi)輛新的！

時(shí)間總是那么快，下午到了，我和媽媽一同前往曾欣家，剛好袁琪涵也在。就這樣，我們?nèi)碎_(kāi)啟了自行車(chē)之旅

曾欣和袁琪溜了幾圈給我做了個(gè)示范，臉上還洋溢著微笑，看上去非常的輕松，一看就是個(gè)老手。于是我接過(guò)自行車(chē)信心滿滿的坐了上去，手緊握把手，眼睛直視前方，用力一蹬，結(jié)果帥不過(guò)三秒，我就倒了，怎么跟我想象中的不太一樣？

這時(shí)，袁琪涵對(duì)我說(shuō):雨綺，你才剛學(xué)，得讓我和曾欣先扶著。對(duì)哦！于是我重拾信心，騎了上去。這次有了袁琪涵和曾欣的幫助，我的確輕松了不少，從這邊騎到了那邊，我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)累的精疲力盡，一邊喘氣一邊跟我說(shuō):雨綺，你你的勁也也太大了吧，我們先先休息一下。那好吧。于是，我自己試了一遍，結(jié)果還是一上去就倒了，一下子又跌落到了起點(diǎn)，我不服氣的又試了幾次，但結(jié)果都不理想，我百思不得其解，為什么會(huì)這樣呢？我像個(gè)破了洞的氣球，泄了氣，這時(shí)袁琪涵和曾欣告訴我:雨綺，你有兩點(diǎn)需要注意，1。你的前腳踏了上去，后腳卻慢悠悠的上來(lái)，這樣肯定會(huì)倒。2。你方向沒(méi)有控制好。沒(méi)事的，慢慢來(lái)吧，我們扶著你。

聽(tīng)完這些，我信心倍增，決定再試一試，渾然不知她們?cè)缇头攀至?，我覺(jué)得不太對(duì)勁，按下剎車(chē)，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)她們?cè)谶h(yuǎn)處向我招手呢！，也就是說(shuō)，我一個(gè)人走了那么遠(yuǎn)，我開(kāi)心的手舞足蹈，他們也十分高興。

通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)，我知道了每件事情只要你堅(jiān)持并找出問(wèn)題所在，就一定能成功！

原來(lái)也不難作文 篇2

明天“市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”在我校召開(kāi)，我邀請(qǐng)媽媽來(lái)觀看我參加的“大型體操表演”。為了讓媽媽能更快地從隊(duì)伍中找到我，我告訴了媽媽我在隊(duì)伍中的準(zhǔn)確位置：“從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱數(shù)隊(duì)，從前數(shù)第13人，從后數(shù)第8人”。誰(shuí)知我話剛說(shuō)完，做老師的媽媽“職業(yè)病”又犯了，馬上問(wèn)我“那你們這個(gè)體操隊(duì)一共有多少人呢？”這下我可犯難了，那么多的人表演，我還真沒(méi)數(shù)過(guò)有多少人，更何況媽媽讓我用算術(shù)方法解答出來(lái)。

怎么辦？我可是優(yōu)秀體操運(yùn)動(dòng)員，絕不能在算術(shù)上丟了面子。于是我拿出紙和筆，靜下心來(lái)思考：如果知道有幾路縱隊(duì)，每縱隊(duì)有幾人，這題不就算出來(lái)了嗎？

不急，先用圖來(lái)畫(huà)畫(huà)看：

我在從左數(shù)第四路縱隊(duì)，從右數(shù)第12路縱隊(duì)，那隊(duì)形可以用下圖表示：

4+12＝16，把我多算了一次，再用16－1＝15（隊(duì)），一共有15路縱隊(duì)。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在算每一行有多少人就容易多了。用13+8-1＝20（人），那整個(gè)隊(duì)伍的人數(shù)就是：20×15＝300（人）。

答案找到了，我很得意，并編了一首小詩(shī)描述自己解題時(shí)的心情：

別看這題難，

其實(shí)也不難，

只怕你想的得太復(fù)雜。

勤思考，

勤動(dòng)腦，

探索數(shù)學(xué)真奇妙！

原來(lái)也不難作文 篇3

成功原來(lái)并不難

在我三歲那年，媽媽就把我送到了一個(gè)舞蹈班。

爸爸按照“嚴(yán)師出高徒”這句話，幫我選了一位管教非常嚴(yán)的舞蹈老師。剛開(kāi)始，我十分認(rèn)真地按照老師的說(shuō)法去做，老師讓下50個(gè)腰，我不會(huì)超過(guò)，也不會(huì)少做。那時(shí)，我十分積極，每天都爭(zhēng)做第一個(gè)來(lái)到舞蹈班的學(xué)生。老師沒(méi)少在小朋友們面前夸我，我的心里總是洋溢著自豪。這樣的場(chǎng)景持續(xù)了兩三年，跟我一起學(xué)舞蹈的小朋友都升到了中級(jí)班，只有我和幾個(gè)少數(shù)的小朋友還停留在小班。那時(shí)我雖然小，但我也知道是因?yàn)槭裁础业摹昂髽颉边€沒(méi)有過(guò)關(guān)?？晌姨焐鲁钥?，總覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作太累，太難，有時(shí)候還弄的脖子很疼很疼。所以，每次老師讓我訓(xùn)練，我總找原因逃避，要么說(shuō)我頭疼，要么說(shuō)腰疼，直到大家都一個(gè)個(gè)過(guò)了關(guān)，我還是不想去下功夫練。

那天，老師把升到中級(jí)班的小朋友叫到一起排練一個(gè)新的舞蹈?？吹剿麄兛鞓?lè)地跳著、笑著，我仿佛被一雙雙鄙視的目光包圍著。一股再也忍受不住的羞愧感驅(qū)使著我跑出了舞蹈教室，我坐在樓梯上“哇哇”大哭，但沒(méi)有一個(gè)人追過(guò)來(lái)給我一點(diǎn)安慰。我哭累了，就一個(gè)人靜坐著，舞蹈室里傳來(lái)歡快的舞蹈音樂(lè)和老師打節(jié)拍的口令聲。我從小到大都是爸爸媽媽捧著長(zhǎng)大的，哪受過(guò)這樣的冷落？在學(xué)校學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常是班級(jí)少有的優(yōu)秀生，哪有過(guò)這樣的失?。總?、愧疚……讓當(dāng)時(shí)幼小的我感到了一種從未有過(guò)的無(wú)助。我慢慢想著，突然，仿佛有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“張奕瑤，別人能過(guò)的關(guān)，你為什么就不可以呢？你是一個(gè)不甘示弱的好孩子，怎么就不能再試一試呢？你一定能翻過(guò)去的！”我知道是自己在鼓勵(lì)自己。于是，我擦干眼淚，急急跑上樓，在一個(gè)沒(méi)人的小舞蹈室里發(fā)瘋般地練了起來(lái)。我連續(xù)翻，一個(gè)接一個(gè)地翻，摔倒了，爬起來(lái)再翻，直到把“后橋”這個(gè)動(dòng)作做得很熟練為止。接著，我像一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，飛快地跑到正在排練舞蹈的教室，大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也會(huì)翻后橋了，不信我做給你們看！”還沒(méi)說(shuō)完，我就練翻了好幾個(gè)，老師和小朋友們給了我熱烈的掌聲。老師一把摟住了我，我終于放聲哭了出來(lái)。那次，我哭得好痛快！

那次舞蹈班學(xué)翻后橋的事，讓我深深體會(huì)到了：原來(lái)成功并不難，它只需要你多一份努力，多一份堅(jiān)持。

原來(lái)也不難作文 篇4

天氣晴朗，陽(yáng)光灑在大地上，一切都是那么美好。

星期天上午，我正在興致勃勃地玩電腦，爸爸看見(jiàn)了，板著臉生氣地對(duì)我說(shuō)：“把電腦關(guān)掉，做一份試卷！”我不情愿地關(guān)掉電腦，心想：有什么難的，做就做唄！

爸爸遞給我一份數(shù)學(xué)試卷，我迅速瀏覽了一遍，哈哈！不是很難，今天要在爸爸面前露一手，我臉上不禁露出一絲得意！

我拿起筆，沒(méi)幾分鐘，前面的基礎(chǔ)題就被我消滅了。做著做著，我的眉頭擰成一個(gè)大疙瘩。一個(gè)攔路虎橫在我面前，擋住了我前進(jìn)的腳步。我把希望的目光投向爸爸，爸爸看了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你仔細(xì)讀讀題，這是你昨天剛練習(xí)過(guò)的類型，怎么又忘了？”爸爸真是的，說(shuō)這么多話還不如給我講講題！我心里埋怨道。

哼！不講就不講，我不相信我還做不出來(lái)了！我心里憋了一股勁，拿著試卷，回到書(shū)桌前，一屁股坐下來(lái)，重新思考那道題。

我反復(fù)讀著，找出了題中的已知條件，在紙上寫(xiě)著劃著，突然茅塞頓開(kāi)，腦子里有了思路，我激動(dòng)地拍了拍腦門(mén)，?。≡瓉?lái)這道題這么簡(jiǎn)單，怪不得爸爸不講給我聽(tīng)。找到單位“1”和它對(duì)應(yīng)的分率就可以解決了！

幸虧爸爸沒(méi)講，否則我不但不肯動(dòng)腦筋，還會(huì)產(chǎn)生依賴性。我終于明白了爸爸的一番苦心！

其實(shí)，人生道路上，我們還會(huì)遇到許許多多的困難，只要相信自己，多動(dòng)腦筋，不斷努力，所有困難都可以解決的！

原來(lái)也不難作文 篇5

周日下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和幾個(gè)好朋友相約去觀察螞蟻。

在河邊的草叢中，我們找到了一個(gè)螞蟻窩。當(dāng)我們拿著放大鏡聚精會(huì)神地觀察螞蟻們合力搬運(yùn)一只昆蟲(chóng)的時(shí)候，張子倩大喊道：“小草著火了！”“著火了，怎么回事？”“是誰(shuí)點(diǎn)的火？”“怎么會(huì)著火呢？”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。

“是不是這個(gè)地方的草和別的地方的不一樣，我們換個(gè)地方試試?！蓖跤曛裉嶙h道。于是，我們又找了一個(gè)地方，還和剛才一樣，用放大鏡對(duì)著小草照了起來(lái)，不一會(huì)，小草冒起了煙，慢慢地?zé)似饋?lái)。

“是什么原因讓小草著火呢，為什么用放大鏡照小草會(huì)著火？”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我們，使我們?cè)僖矝](méi)有心思去觀察什么螞蟻搬東西了。張子倩和王雨竹去新華書(shū)店，我和雷璇急忙向我家趕，我們都想急切地找到答案。

回到家，打開(kāi)電腦，輸入“放大鏡照小草為什么會(huì)著火？”點(diǎn)擊搜索，答案一下子就出來(lái)了。原來(lái)，放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有會(huì)聚作用，把太陽(yáng)光聚在一點(diǎn)，當(dāng)我們用放大鏡照小草時(shí)，由于凸透鏡的聚焦作用，會(huì)把太陽(yáng)光的能量會(huì)聚到一個(gè)焦點(diǎn)上，隨著能量的不斷積累，當(dāng)達(dá)到小草的著火點(diǎn)時(shí)，小草就會(huì)燃燒起來(lái)。

哈，其實(shí)解決問(wèn)題真的不難啊。不知道張子倩她們找到答案沒(méi)有，看來(lái)只好明天告訴她們了。

這里也有精彩作文五篇

關(guān)于寫(xiě)作文，說(shuō)時(shí)容易寫(xiě)時(shí)難，作文通常是在文字構(gòu)思之中創(chuàng)建出來(lái)的。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文。你眼中好的作文是什么樣子的呢？或許你正在查找類似"這里也有精彩作文五篇"這樣的內(nèi)容，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

這里也有精彩作文(篇1)

誰(shuí)也不會(huì)想到，裝剩飯剩菜的油膩膩的桶子邊，也會(huì)演繹著精彩。

冬天的日子似乎漫長(zhǎng)而又寂寞。風(fēng)“嗖”的一下進(jìn)入了我的被子，悅耳的起床鈴聲響了，我下意識(shí)地裹緊了被子?！捌鸫擦?，快要考試了啵?！崩蠋煹穆曇魪耐饷娲肆诉M(jìn)來(lái)，舍友們陸陸續(xù)續(xù)起來(lái)了，我不耐煩的掀開(kāi)被子，穿上鞋，來(lái)到了洗漱臺(tái)，映入我眼簾的，定格為一幅水墨畫(huà)：遠(yuǎn)處黛色的山嶺，近處灰暗的樹(shù)木，籠罩著校園上空的晨霧。

揉揉惺忪的眼睛，卻聽(tīng)到有幾個(gè)舍友在討論著題目了，趕緊地，我催促自己。洗一把臉，抬起頭，透過(guò)窗戶望外，幾何時(shí)，晨光如此炫目了，對(duì)面食堂邊的飯桶里的油發(fā)出了刺眼的光，毫無(wú)阻礙地進(jìn)入了我的眼球。不到兩秒，光就停止了四射，我正奇怪，卻看到一位五十多歲的老漢，端著兩個(gè)油漆桶，黑白不分的發(fā)絲雜亂無(wú)章，頸上扎著一根白色的手巾，穿著看去似乎油垢垢的衣服。哦，那個(gè)倒剩飯的老漢！

只見(jiàn)他面對(duì)同學(xué)們倒剩飯剩菜桶，似乎滿懷喜悅。隨后拿出一個(gè)勺子，舀出哪些有味了的飯菜，我簡(jiǎn)直不敢直視。

他的一只手支著油漬遍布的桶邊，一只手向桶里舀去，躬下身成為一個(gè)弓形，原本有些佝僂的背似乎更加彎曲了。桶里有許多垃圾袋，他不由分說(shuō)將它們分好類，扔進(jìn)另一個(gè)桶里。他做的很認(rèn)真，很認(rèn)真，似乎不亦樂(lè)乎，他額邊的汗水滴進(jìn)了桶里，他嫻熟的舀，熟練地分，這一幕，很精彩！

放下洗漱工具，心里泛著漣漪：打動(dòng)我的，不僅僅是老漢清理垃圾的那雙手，更是他不嫌工作低微細(xì)小的認(rèn)真、樂(lè)觀。

一位哲人說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是啊，美，來(lái)自生活，這美，是生活的精彩。自食堂邊掏垃圾桶的那位老漢是我們身邊的精彩，他美化了我們的生活，啟迪著我們的心靈。

這里也有精彩作文(篇2)

導(dǎo)航傳出無(wú)數(shù)遍清晰的指示聲音，空氣中夾雜著淡淡中藥味和母親偶爾的喘咳，都回蕩在這么小的空間里。

這個(gè)下午跟以往的不同。不同的是我們?cè)缭绯鲩T(mén)而不是攤在被陽(yáng)光烘烤過(guò)的溫暖的軟綿綿的床上潛意識(shí)地休息著，大包小包的，塞滿了三個(gè)人的雙手。這顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。夏天還在，大汗淋漓總是自然的。

我本以為我會(huì)按著班主任所說(shuō)的，中考正常發(fā)揮，僑中是沒(méi)有問(wèn)題。這或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是輕而易舉，而對(duì)我，還是有些許挑戰(zhàn)。盡管我是那么努力，可是體育成績(jī)還是跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。所以收到錄取通知書(shū)那天根本就不覺(jué)得意外，這是我自作自受。

父親習(xí)慣性地揉揉眼睛，這并不好，他知道。長(zhǎng)期的凝視前方使眼球疲勞，這讓我意識(shí)到原來(lái)高中那么遠(yuǎn)，就是用腳走不到的那種遠(yuǎn)。我依舊懷著忐忑的心情去迎接我即將要熟悉的環(huán)境，就算從前做過(guò)這種事不止一次，但還是覺(jué)得新鮮。

也不記得是花了多少心思才從大街小巷里找到它，渾濁的顆?；\罩著它。它的外形并不好看，簡(jiǎn)陋樸實(shí)，畢竟是我要生活三年的地方我便沒(méi)再嫌棄它。你問(wèn)特色嗎？特色就是有一個(gè)大得可怕的操場(chǎng)，就算高考不考體育，我想體育課還是會(huì)很煎熬。再然后，一切都是煥然一新。

他們留下一大堆叮囑的話然后就把我拋下返程回家，不舍當(dāng)然有，藏在內(nèi)心表面冷冷清清。兩個(gè)半月的暑假讓我領(lǐng)悟到了，就算是再不好的學(xué)校只要有新的起點(diǎn)只要肯努力就必定會(huì)有成績(jī)，這是我所堅(jiān)信的。

接下來(lái)的幾個(gè)星期，忍受了周一穿禮服的痛苦，習(xí)慣了吃飯時(shí)間的“排長(zhǎng)龍”和木床板的硬度。很多事情隨著時(shí)間的推移，都會(huì)選擇順從。要把事情往好的方面想，就像學(xué)校要求你六點(diǎn)鐘起床是為了讓你看到早晨升起的.太陽(yáng)，就像食堂排隊(duì)很多人是為了讓你跟同學(xué)聊天促進(jìn)感情，就像宿舍準(zhǔn)點(diǎn)熄燈不準(zhǔn)說(shuō)話是為了讓你和舍友培養(yǎng)默契。

永遠(yuǎn)都不會(huì)有過(guò)不去的坎，只要你從心底發(fā)現(xiàn)它能很精彩，那它必定有精彩。

這里也有精彩作文(篇3)

三年前，我的世界里只有吃飯、學(xué)習(xí)、玩電腦和睡覺(jué)，自從加入牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

在“跳蚤市場(chǎng)”上，我理解了商品交易的定義和過(guò)程，還學(xué)會(huì)了理財(cái)；參加植樹(shù)活動(dòng)，讓我走進(jìn)大自然，樹(shù)立了綠化家鄉(xiāng)的志向，還增進(jìn)了我和爸爸的感情；采訪“中國(guó)童書(shū)皇后”楊紅櫻阿姨，讓我獲得了很多寫(xiě)作方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，度過(guò)了一個(gè)難忘的“六·一”；通過(guò)義賣(mài)報(bào)紙，我?guī)椭搅素毨Т髮W(xué)生哥哥姐姐們，雖然只是很少的一點(diǎn)，但是很開(kāi)心；看牡丹、觀芍藥、賞菊花，小伙伴們邊走邊看，時(shí)不時(shí)地爭(zhēng)論一下是這朵好看還是那朵艷麗，這種感覺(jué)真好，是和爸爸媽媽一起旅游體會(huì)不到的；參觀方達(dá)再生資源利用有限公司，對(duì)我觸動(dòng)很大，原來(lái)“世界上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源”，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要為環(huán)保出謀劃策；參觀消防隊(duì)，我看到了各種各樣消防車(chē)輛和裝備，學(xué)到了基本的消防知識(shí)，掌握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)的救命方法。還有許多非常有意義的講座、體驗(yàn)課和參觀實(shí)踐活動(dòng)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了業(yè)余生活。

是牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)把我從靦腆的“小宅男”漸漸變成了活潑的“交際達(dá)人”，還讓一寫(xiě)作文就發(fā)怵的我學(xué)會(huì)了觀察，積累到素材，進(jìn)而愛(ài)上寫(xiě)作文。

沒(méi)有加入進(jìn)來(lái)的小伙伴們，聽(tīng)了我的介紹，你們也覺(jué)得很精彩吧？那就不要在那里臨淵羨魚(yú)了，快來(lái)吧！

這里也有精彩作文(篇4)

五支鉛筆，兩塊橡皮，一面畫(huà)板，一張白紙，用黑、白、灰三種顏色，也能描摹出屬于我的色彩。

初春午后的暖陽(yáng)悠悠然然滲進(jìn)窗柩，執(zhí)一筆，獨(dú)一人，便是最安適的幸福。素描，僅三樣色彩，卻令我甘愿不聞都市車(chē)水馬龍的喧囂，甘愿忘卻現(xiàn)代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香，即是風(fēng)霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉(zhuǎn)的又一個(gè)站點(diǎn)，窗外電線桿上幾只小憩的新燕，似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。

忽然間愛(ài)上了黑與白中散開(kāi)的蒼老色調(diào)，交融的線條構(gòu)成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適，素雅而毫不張揚(yáng)，猶如一朵微露嬌羞的花，在某個(gè)不為人知的角落，默默將最美好的年華綻放。落筆，交錯(cuò)的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤(rùn)身形，它們是桃紅柳綠中一抹黑白，飛躍在這個(gè)斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕，獨(dú)守著一份寧?kù)o，在紛亂中踽踽獨(dú)行，我在心底獨(dú)享它的靜美，用畫(huà)筆粉飾它的安然。

那一張張白紙上有屬于我的精彩，我愿將夢(mèng)想的絢爛賦予那只飛燕，掠過(guò)西湖的漣漪，越過(guò)險(xiǎn)峻的高山；那一筆筆線條中有屬于我的精彩，我愿將生活的多彩賦予那多鮮花，生長(zhǎng)勤奮的嫩葉，綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個(gè)晨光微芒的黎明，署上結(jié)尾的那個(gè)日期，在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。

執(zhí)一陋筆，用最素雅的顏色，鐫刻最斑斕的風(fēng)景。素描走進(jìn)我的心畔，接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華，承載夢(mèng)的希冀，留下屬于我的精彩。

這里也有精彩作文(篇5)

從明天起，做一個(gè)幸福的人，澆水，砍柴；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。我打那一抹暖陽(yáng)走過(guò)，剪下記憶碎片，流光溢彩，此事，春正暖，花正開(kāi)。

我輕輕走去，向著那只微涼的飯鍋?zhàn)呷ィL試令我新奇的東西。我眨巴著眼，輕輕屏住呼吸，提著步子，掂量著那一口鍋的沉重。眼睛全神貫注盯著它，認(rèn)真回想起往日母親做飯的樣子。

躡手躡腳，輕輕掀開(kāi)鍋蓋，舀了兩舀水緩緩倒入鍋中，眼睛死死盯住那根“國(guó)際分界線”，放下鍋蓋，均勻調(diào)整呼吸，放下第一次為媽媽做飯的沉重思想負(fù)擔(dān)。正兒八經(jīng)開(kāi)始做飯。按開(kāi)電源，蓋上鍋蓋，在旁邊小心翼翼地等待水開(kāi)。取來(lái)米，認(rèn)認(rèn)真真地淘洗干凈，剩下那純白色的米的記憶。大約十分鐘后，水開(kāi)了，學(xué)著媽媽的樣子把淘洗干凈的那一顆顆晶瑩剔透的珍珠顆粒倒入鍋中。大約五分鐘后，關(guān)上大火，開(kāi)小火，慢慢蒸煮那一鍋珍珠。我在旁邊等待著，不停地搓著雙手，搓掉雙手的汗。

心里猶如揣了七八只小兔子似的，七上八下的。也不敢離開(kāi)一步，是一種滿滿的新生的羞澀。此時(shí)心里也油然而生另一種甜甜的滋味。

心里一頭想著等待米飯的成熟，一頭想著媽媽的驚喜。就像心里打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，難以言說(shuō)。

突然一聲“簌簌”的響聲，讓我的心里不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn)，原來(lái)是米快要熟了。我小心掀開(kāi)鍋蓋，一陣米香撲面而來(lái)。右手拿著勺子輕輕翻動(dòng)，那炸開(kāi)的米花像大海里一朵朵的石英花，溫潤(rùn)透著香氣，晶瑩的如同一朵朵浪花，不時(shí)的翻滾起來(lái)，跳動(dòng)著，我的心也跟著跳動(dòng)著。

認(rèn)真等待那最后的幾分鐘，心里暗自倒數(shù)，默數(shù)著“嘀嗒”。

終于，那朵朵浪花綻放出最美妙的舞姿。我掀開(kāi)鍋蓋，一種米飯的濃香襲來(lái)，醉倒了心中的小幸福。我拔掉電源，拿起勺子，往碗里盛上我此時(shí)的心跳。

驀然回首，媽媽已在我身后。她輕輕嘗起來(lái)，臉上流光溢彩。仰頭，我傻傻笑著；俯首，那滿滿的一鍋不是浪花，是一鍋滿滿的春光。

春風(fēng)吹來(lái)，春光在鍋里蕩漾，譜出一曲愛(ài)的交響。驀然回首，這里也有精彩！

在這里作文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫(xiě)作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象，你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？小編推薦你不妨讀一下在這里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

在這里作文【篇1】

我的脊背依靠著土地，目光的落點(diǎn)是從未如此開(kāi)闊的天空。

我，在這里，在西北的草原，經(jīng)過(guò)一路旅途的顛簸，我需要在這里，沉下忙碌疲憊的心。

支撐著后背的是柔韌的草根，順著我陷進(jìn)去的輪廓溫柔地鋪倒下去。草很長(zhǎng)，可以沒(méi)過(guò)我半個(gè)身體，輕輕地，一下一下地摩挲著我，像是安撫我的母親的指尖，雖有些粗糙，卻無(wú)比溫柔。有風(fēng)掠過(guò)，原野上的草便隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)起舞，微微泛黃的綠色身影無(wú)疑是這里最最自由的精靈。

我的耳畔在這時(shí)仿佛響起了那一曲吹不盡的、浸透著滄桑的胡笳，像是有人用低沉的聲音在風(fēng)中喑啞地不停吟唱。眼中是西北邊陲的天空，絲絲縷縷的流云，被風(fēng)吹得暈散開(kāi)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地鋪著。天空，在我的眼里并未顯出純粹的藍(lán)色，而是夾雜著淡淡的黃綠色?！笆翘炜仗^(guò)純凈，甚至倒映出地面上的草色了嗎？”我問(wèn)籠蓋四野的天空，沒(méi)有回答，只有一只孤鷹在空中舒展著翅翼，王者一般地翱翔。

你曾有過(guò)這樣的感受嗎？閉上眼睛，看見(jiàn)天，還是那么澄澈；看見(jiàn)云，還是那么飄逸；看見(jiàn)草，還是那么柔韌。耳邊是烈性的良馬在嘶鳴，牧馬人手中的馬鞭在啪啪作響。心，也跟隨那奔騰的馬群去了驅(qū)除了勞累，消散了疲憊，只留頓然寧?kù)o的心隨著馬蹄飛馳，隨著風(fēng)兒飛揚(yáng)。欣喜、愜意，在小小的'心房擴(kuò)散蔓延。

多么幸運(yùn)啊，我能夠在這里，仰望天空，細(xì)數(shù)流云，傾聽(tīng)烈馬的嘶鳴，體悟心靈的平靜。時(shí)間洗刷著這里，卻也打磨著這里，讓荒無(wú)人煙的這里積攢出恍若世外的安寧。在這里，心中是再不能夠的曠然，卻也是再不能夠的豐盈。原先，心口處一直被喧囂遮蓋蒙蔽的一塊空缺，在這里竟被嚴(yán)絲合縫地填補(bǔ)完整了。

當(dāng)塵世的浮華猶如洪水猛獸般席卷人們的心靈，我卻得以在這里，在這片廣袤的西北草原，讓自由的氣息在天與地、鷹與草、云與風(fēng)之間給我一個(gè)溫暖的擁抱，替我撥開(kāi)遮蔽視線的薄霧，替我拂去心靈的塵埃，讓我得以帶上和這里一樣澄澈、一樣明凈、一樣純粹的心，繼續(xù)上路。

我知道，在這里，能保有一顆寧?kù)o曠達(dá)的心靈，何其有幸！

在這里作文【篇2】

任時(shí)光消磨，在消逝中我們看清彼此，往日的淚，往日的情，一切似在昨天，又好遙遠(yuǎn)，荏苒三年，我們最終走向告別！行走在路上，有誰(shuí)記得那是一個(gè)怎樣的開(kāi)始？

走進(jìn)一個(gè)陌生的班級(jí)，走在一群的人中，這是我要相依相伴三年的同窗！

起初我用冷漠生存在其中，一直以來(lái)，我拒絕友情，因?yàn)楹ε率?，無(wú)法承受。

但是拒絕不了真誠(chéng)的微笑，就像花兒拒絕不了陽(yáng)光的照耀，所以，不必想其結(jié)果如何，只需把握現(xiàn)在。

行走在路上，我聞到了梔子花開(kāi)的芬芳。

沙漏記得，我們遺漏的時(shí)光。一粒沙、一度夏，再回首，已是濃萌遮蔽！

是誰(shuí)幫我擦的黑板？是誰(shuí)幫我倒的垃圾？是誰(shuí)在失敗時(shí)勸慰我？是誰(shuí)在成功時(shí)祝賀我？是誰(shuí)教會(huì)我愛(ài)？是誰(shuí)教會(huì)我成長(zhǎng)？

一切盡在不言中。

微風(fēng)浮動(dòng)，送走陣陣清涼。行走在路上，我看到香樟葉盛。

浪一次又一次沖擊著海灘，將我們的足跡撫平，回頭追望，才知道，我們已走出了那么遠(yuǎn)，只是了然無(wú)痕，只有遙遠(yuǎn)，回不去的時(shí)光，訴不盡的深情。

只是總有一天，終將告別，曲終人散，亙古不變。但是最美好的歲月中，慶幸我們有緣在一起！

行走在路上，我聽(tīng)到終將告別的風(fēng)聲。

在這里作文【篇3】

我的小學(xué)同學(xué)中，有一個(gè)女孩顧小千，大餅?zāi)樑淞艘浑p小瞇眼，梳著兩個(gè)小辮子，人高馬大，虎背熊腰，一副孫二娘的外表卻是林黛玉的性格，特別矯情，總因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，加上成績(jī)也很一般，同學(xué)們都不太待見(jiàn)她。

六年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們重新回到了校園，三三兩兩開(kāi)心地聚集在一起，討論著暑假里的趣事見(jiàn)聞，顧小千卻落寞地坐在自己的座位上。

這時(shí)葛佳婷一瘸一拐地在她媽媽的攙扶下走進(jìn)了教室，同學(xué)們的目光立馬被她吸引了，紛紛擁上前去，問(wèn)她什么情況。原來(lái)是葛佳婷在家右腿不小心被熱水嚴(yán)重燙傷了，沒(méi)有辦法用右腿著地。

顧小千在一旁默默地看著，眼神里滿是關(guān)心，卻因?yàn)閾?dān)心被同學(xué)嘲笑而不敢上前。老師得知了事情經(jīng)過(guò)以后，向同學(xué)們?cè)儐?wèn)，要招募一位同學(xué)，每天幫助葛佳婷。

同學(xué)們你看看我，我看看你，卻都遲遲沒(méi)有舉手，因?yàn)?，葛佳婷是個(gè)百來(lái)斤的大高個(gè)女生。

葛佳婷看到了，有些發(fā)愣，也有些難過(guò)。

顧小千見(jiàn)葛佳婷這樣，緩緩地舉起她的手，老師笑了笑：那就你吧，你要每天扶葛佳婷上廁所，和替她交作業(yè)哦！

我和同學(xué)們看著舉手的顧小千，眼神里滿是驚訝。

第一次陪葛佳婷去廁所就遇到了困難。因?yàn)槲覀兊慕淌以?樓，顧小千扶著葛佳婷的胳膊，一步一步往下挪，卻發(fā)現(xiàn)葛佳婷根本借不著力，半天挪不開(kāi)步子。

顧小千干脆直接把葛佳婷的左胳膊繞過(guò)自己的脖子，搭在自己的左肩上，葛佳婷整個(gè)人就掛在了顧小千的身上。小心翼翼地，兩個(gè)人像連體嬰一樣慢慢下樓，頭上滲出了密密的汗珠，腿也有些微微發(fā)顫。

我正在與幾個(gè)好朋友聊著天，見(jiàn)他們這樣，我趕緊招呼著同伴們快步走上前去，幫忙扶一下。

好不容易走到了廁所門(mén)口，老天就像要跟我們作對(duì)似的，一夜的大雨加上坑坑洼洼的路面，廁所門(mén)口一個(gè)巨大水坑擋住了去路。如果要繞路，那么又要繞好大一圈，課間時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

顧小千看著我們?yōu)殡y的樣子，輕輕拍了拍葛佳婷的肩膀，慢慢蹲下，來(lái)，上我背。葛佳婷有些不好意思，但腿上的疼痛卻又使她無(wú)可奈何。

葛佳婷慢慢爬到顧小千寬厚的背上，顧小千背著葛佳婷直接一腳踩進(jìn)了泥塘里，那一刻泥花四濺。

那一瞬間，我覺(jué)得這個(gè)胖姑娘順眼多了，顧小千，也挺美的。

在這里作文【篇4】

我是一名剛剛踏入中學(xué)校門(mén)的學(xué)生。兩個(gè)月前，我告別了在一起六年的同學(xué)、老師、校園，加入了慧源這個(gè)新的集體。在這里，我感覺(jué)到和以前不一樣了：比以前辛苦了，功課多了，活動(dòng)少了，但這里，仍然不缺歡笑、淚水和友誼。

學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校，在省內(nèi)都是小有名氣。報(bào)名那天，一走進(jìn)教室，就覺(jué)得眼前一亮。這里的教室，窗明幾凈，嶄新的課桌擺放整齊，這里的老師，面帶微笑和藹可親，一切都是那么誘人。

來(lái)到宿舍，爸媽忙著為我鋪床，而我就在一旁參觀。這里的宿舍，床鋪整齊，干凈明亮，還很衛(wèi)生，一切都顯得井井有條。宿舍里還有幾位同學(xué)，雖然我并不認(rèn)識(shí)他們，但仍然走上前去搭話。

有一位同學(xué)正坐在床上，望著天花板發(fā)呆。我拍了拍他的肩膀，他把臉轉(zhuǎn)向了我：“干嘛？”“我也沒(méi)啥事，就是想知道你叫什么名字”我嬉皮笑臉地說(shuō)，“我叫小剛，你呢？”“阿明。”兩個(gè)字，簡(jiǎn)單明了。從他的回答中，我看出他是一個(gè)力求簡(jiǎn)單的人。后來(lái)，宿舍中陸續(xù)來(lái)了新同學(xué)：廢話超多的鑫鑫，愛(ài)管閑事的大毛、性格倔犟的大軍、幽默風(fēng)趣的二狗、膽小如鼠的小啟、腳板超臭的阿磊，再加上不拘小節(jié)的我，組成了我們的93號(hào)宿舍。

由于剛剛離開(kāi)父母過(guò)獨(dú)立的生活，都有些不習(xí)慣，第一天我便一直輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，第二天一早又要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)急急忙忙整理被褥，刷牙洗臉，搞得人手忙腳亂…，想著在家是的種種好處我不覺(jué)眼淚刷刷直流……

有一天午睡，我們都快睡著了，突然被一聲慘叫驚醒。循著聲音看過(guò)去，原來(lái)這令人毛骨悚然的慘叫聲是從小啟哪里發(fā)出來(lái)的。大家趕忙問(wèn)他是怎么回事。驚魂未定的小啟蜷縮在床的另一頭，指著床單說(shuō)：“蟲(chóng)、蟲(chóng)、蟲(chóng)蟲(chóng)……”我們過(guò)去一看，原來(lái)是小啟的床上有一只臭屁蟲(chóng)。看到這不速之客，阿磊說(shuō)：“這蟲(chóng)哪里來(lái)的啊，不會(huì)是從窗外爬進(jìn)來(lái)的吧……”他的話被二狗打斷了：“看來(lái)，你的腳臭對(duì)臭蟲(chóng)有很大的吸引力??！”小毛說(shuō)：“讓我來(lái)”說(shuō)著就準(zhǔn)備下床。大軍說(shuō)：“小心咬你??！”大毛一聽(tīng)，臉色都有點(diǎn)變了，馬上又鉆進(jìn)了被窩。見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面，膽大心細(xì)的我說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，臭屁蟲(chóng)不咬人?！边呎f(shuō)我邊摸出鑰匙，輕輕地將臭屁蟲(chóng)挑起來(lái)，扔出了窗外。小插曲結(jié)束了，大家準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，可耳邊又傳來(lái)鑫鑫的呼嚕聲。

我們幾乎每天都是在這樣一個(gè)緊張而又充滿活力的集體中學(xué)習(xí)生活。這就是我初來(lái)乍到是的感覺(jué)，以后肯定會(huì)有更多的精彩等著我去發(fā)現(xiàn)，去書(shū)寫(xiě)……

這里有明亮的教室、和藹的老師、干凈的宿舍和性格迥異的同學(xué)，在這里，有我們多彩的生活……

在這里作文【篇5】

在這里，在這生機(jī)勃勃的大森林中，一只鴿子沖破蛋殼的桎梏，出生在這里。

春天，他在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下與兄弟姐妹一塊兒蹣跚學(xué)步，一秒！呀！兩秒！三秒小鴿子竭盡所能拍打著翅膀，他渴望飛上藍(lán)天飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。小鴿子興奮地叫著，他不知道有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)：小蜜蜂，小蝴蝶或是小螞蟻他不知道他想喊給誰(shuí)聽(tīng)：爸爸，媽媽，也許兄弟姐妹們他只知道他會(huì)飛了，他想用稚嫩的聲音渲泄著自己心中的自豪他飛過(guò)花叢，看著一朵朵與眾不同的野花好像一段彩色的絲綢，極速地倒退，偶爾還有蜜蜂，蝴蝶，蜂鳥(niǎo)為他鼓掌；他飛過(guò)大樹(shù)，猴子為他歡呼，同伴為他歌唱，大象為他伴奏；他第一次感到生命的美好。

夏天，他更加勤奮地練習(xí)，準(zhǔn)備上信鴿學(xué)校。秋天他成功考入信鴿學(xué)校，并在同年秋天以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛砒潓W(xué)校畢業(yè)，直接調(diào)到郵局工作。他第二次感到生命的美好。

冬天，他頂著凜冽的寒風(fēng)，為千千萬(wàn)萬(wàn)的人送去了溫暖，他第三次感到生命的美好。

許多年過(guò)去了，有一天，小鴿子送信時(shí)正好經(jīng)過(guò)故鄉(xiāng)，便想去給爸媽們一個(gè)驚喜。但是，在這里，在這曾經(jīng)自己的大森林里，一望無(wú)際的沙漠，毒辣的炙陽(yáng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的仙人掌，多么令人瞠目結(jié)舌。這不可能！這不可能！這他呆呆地望著遠(yuǎn)處兩對(duì)白骨，面對(duì)即使化為灰燼，他也認(rèn)得出來(lái)的白骨。爸爸，媽媽，他第一次也是最后一次感到生命的悲哀，因?yàn)橐魂嚿硥m暴呼嘯而過(guò)

在這里，在這寥無(wú)生機(jī)的大沙漠，一只鴿子回歸大地的懷抱，消失在這里

原來(lái)我這么棒讀后感

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫(xiě)作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，你竟然還在為寫(xiě)作文苦鬧？也許"原來(lái)我這么棒讀后感"就是你要找的，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇1

《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)是一本激勵(lì)自信的勵(lì)志短篇**，書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫小渝的女同學(xué)由原來(lái)性格內(nèi)向靦腆、膽小怕事，通過(guò)參加研習(xí)營(yíng)活動(dòng)后性格變得堅(jiān)強(qiáng)自信的故事，這個(gè)故事告訴我們，只要有信心，沒(méi)有做不到的事。

故事中的小渝原本是個(gè)缺乏毅力，完全沒(méi)有自信的同學(xué)，有一天班長(zhǎng)調(diào)走，班主任說(shuō)班長(zhǎng)輪流當(dāng)，可小渝因?yàn)闆](méi)有自信和膽小，把起立和敬禮都說(shuō)反了，她當(dāng)班長(zhǎng)的一天就糗大了，以后更是沒(méi)有一點(diǎn)自信，后來(lái)媽媽看到女兒的膽小和缺乏自信后，堅(jiān)決給她報(bào)了一個(gè)研習(xí)訓(xùn)練班。在為期7天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)中，小渝通過(guò)訓(xùn)練和挑戰(zhàn)，一天天長(zhǎng)大，勇氣和自信信逐步提高。她知道如何克服困難，她的信心和毅力得到了加強(qiáng)。尤其是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)徐東洲因肚子痛離開(kāi)后，小渝在無(wú)法推脫的情況下?lián)未箨?duì)長(zhǎng)職務(wù)，她雖然非常害怕，但還是毅然和隊(duì)員們克服重重困難到達(dá)訓(xùn)練研習(xí)營(yíng)，而膽大、自以為是的隊(duì)友芳荷及另一個(gè)伙伴，卻因迷路而找不到回去的路，后來(lái)在老師和小渝等隊(duì)友的幫助下才安全返回訓(xùn)練營(yíng)。

成穩(wěn)、勇敢、大度的小渝，在這件事中表現(xiàn)非常優(yōu)秀，她的自信和毅力從而改變了芳荷對(duì)她的看法并且非常佩服她，當(dāng)在醫(yī)院的徐東洲得知小渝的表現(xiàn)后，更是為小渝的出色表現(xiàn)興奮不已。小渝的自信和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，離不開(kāi)學(xué)習(xí)營(yíng)老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)，離不開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)徐東洲的支持和鼓勵(lì)。

回到家中，小渝簡(jiǎn)直判若兩人，她不僅充滿自信，而且還很懂禮貌，弄得爸爸媽媽還不習(xí)慣呢！當(dāng)她們看到可愛(ài)懂事的女兒大變樣時(shí)，非常高興，豎起大拇指，小渝高興地跳了起來(lái)。

三年級(jí):北大夢(mèng)想

原來(lái)我這么棒讀后感 篇2

2018年3月13日，自信的根源在于自己。

與他人相比，自信是一種優(yōu)越感，歸根結(jié)底是一種自卑感。

快隨我一起找回自己真正的自信心吧！故事的主要內(nèi)容是主人公小瑜是一個(gè)嚴(yán)重缺乏自信的小女孩。她通過(guò)參加學(xué)習(xí)營(yíng)找到了自信。

最讓我印象深刻的是，小瑜受到禮儀老師的表?yè)P(yáng)，找到了自信。

禮儀課上，小瑜的動(dòng)作很規(guī)范，老師表?yè)P(yáng)了她。

使從未受到過(guò)表?yè)P(yáng)的小瑜覺(jué)得被表?yè)P(yáng)是一件多么美好的事情，以后自己要做到很好得到老師的稱贊。

每當(dāng)我想起這個(gè)故事，我就感到羞愧。

小瑜那么膽小的姑娘都變得自信滿滿，而我每回與老師的目光相撞我都會(huì)自覺(jué)的躲過(guò)去，我不要做膽小的人。

直到一節(jié)英語(yǔ)課，老師說(shuō)：趙京研，你看了1-6張**。

”加油”我暗自攥了攥拳頭，又做了個(gè)深呼吸。

thefirstpicture……”終于讀完了，緊張的我一身是汗。

老師稱贊我讀的很美國(guó)。

這是一本會(huì)發(fā)光的書(shū)。

這讓我明白，我應(yīng)該勇于嘗試任何事情，而不總是認(rèn)為自己做不到。

六年級(jí):趙京研

原來(lái)我這么棒讀后感 篇3

我靜靜地坐在床上，一本黃皮子的書(shū)吸引了我的注意，這本書(shū)就是《原來(lái)我這么棒》。書(shū)中的主人公高小瑜在參加了一個(gè)“勇氣”夏令營(yíng)之后，就發(fā)生了巨大的改變。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，高xx是一個(gè)對(duì)自己沒(méi)有信心的人。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，高xx是個(gè)膽小內(nèi)向的小女孩。有一天，班長(zhǎng)智xx突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師并沒(méi)有重新選一個(gè)新班長(zhǎng)，而是讓全班同學(xué)每人按順序當(dāng)“一日班長(zhǎng)”。

今天是小瑜當(dāng)班長(zhǎng)的日子，但她確實(shí)在同學(xué)面前丟臉，因?yàn)樗蛔孕?。為了讓小瑜更加自信，小瑜的媽媽讓她參加勇氣夏令營(yíng)。

在那里，她結(jié)識(shí)了珍珍、徐xx、鄭xx、嫻雅等學(xué)生，成為那里三支隊(duì)伍的副隊(duì)長(zhǎng)。鄭xx由于嫉妒xx，多次戲弄xx，還騙xx到三樓的“死亡幽靈資料室”。但這不僅沒(méi)有嚇到小瑜，反而增加了她的勇氣，變得越來(lái)越外向。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，小瑜救了芳荷“一命”。這讓芳荷感到了她的不一樣。

真正的自信，只有從肯定自己的優(yōu)勢(shì)和選擇開(kāi)始。減少“我不行”、“我不可以”這樣自我否定的語(yǔ)言。當(dāng)你的自信心衰退時(shí)，試著笑或者看著對(duì)方的眼睛。

也要多多對(duì)自己說(shuō)像“我一定行”、“我太棒了”這樣的語(yǔ)言吧！

原來(lái)我這么棒讀后感 篇4

親愛(ài)的女兒，暑假里，在你的再三推薦下，媽媽也讀了你最喜歡的這本書(shū)——《原來(lái)我這么棒》，這是一本校園勵(lì)志小說(shuō)，其中的內(nèi)容讓我感觸頗多。

這本書(shū)中的小主人公小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)，很不起眼又特別膽小的女生，總是習(xí)慣畏縮地躲在別人身后。有一天，班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，這讓膽小的她嚇得連續(xù)好幾天做噩夢(mèng)，結(jié)果輪到她的那天果然在班級(jí)同學(xué)面前出糗。這讓小瑜非常難過(guò)。媽媽看在眼里，急在心里，為了讓女兒重拾信心，給她報(bào)名參加了“勇氣夏令營(yíng)”。在夏令營(yíng)中，她獨(dú)自面對(duì)了一個(gè)又一個(gè)困難，她從中也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。她做夢(mèng)也沒(méi)有想到，參加夏令營(yíng)竟會(huì)改變她的一生。

讀完這本書(shū)，媽媽明白你為什么這么喜歡這本書(shū)。因?yàn)閶寢屧谛¤さ纳砩?，看到你的影子，有時(shí)候你就和膽小又內(nèi)向的小瑜一樣，內(nèi)心活潑但不善于表達(dá)。媽媽想，你一定和媽媽一樣，看到書(shū)中的一些畫(huà)面也仿佛看到了自己，對(duì)嗎？

記得很多次在街上、廣場(chǎng)、或是興趣班搞活動(dòng)，每當(dāng)主持人在和小朋友互動(dòng)提問(wèn)或是游戲環(huán)節(jié)送禮物時(shí)，你心里很想?yún)⒓樱啥际窃谂赃吇蚴墙锹淅锇咽指吒吲e起?？墒窃谌巳豪?，還有很多一邊舉手一邊朝主持人身邊擠去的小朋友，她們生怕主持人看不見(jiàn)自己。他們就屬于自信心滿滿，什么都不怕的小家伙；而你雖然想?yún)⒓樱瑓s又不太積極主動(dòng)，心里有些擔(dān)心害怕。相比之下，你是否因?yàn)槿狈ψ孕挪胚@樣的呢？

女兒，從幼兒園到現(xiàn)在，你也參加過(guò)很多活動(dòng)，登上過(guò)許多舞臺(tái)，但是很多次，媽媽看見(jiàn)的都是一個(gè)有點(diǎn)畏縮不太自信的小姑娘。為此，媽媽也說(shuō)過(guò)你很多次，教你在臺(tái)上應(yīng)該如何站立，如何拿話筒，如何開(kāi)口說(shuō)話，甚至是如何走路等等?？赡苊看文愣急粙寢屨f(shuō)的不知所措，不知該如何是好，當(dāng)然，因?yàn)閶寢尩倪@些語(yǔ)言會(huì)讓你更加的不自信?？墒?，當(dāng)時(shí)媽媽的確很著急，才那樣做的?，F(xiàn)在想來(lái)，媽媽的方式方法真的有些不妥。

女兒，媽媽?xiě)c幸的是你讀完此書(shū)，漸漸地能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，也變得越來(lái)越自信了。此時(shí)此刻，媽媽也在反思著自己：平時(shí)在生活中，因?yàn)榱邌輰?duì)你的贊美以及肯定，才會(huì)讓你失去了自信的光芒。今后，媽媽會(huì)嘗試改變，也像你自己一樣更多的發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，并給予你更多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

女兒，生長(zhǎng)在21世紀(jì)，我們會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是千萬(wàn)不要打退堂鼓，應(yīng)該要鼓起勇氣敢于嘗試，要堅(jiān)信自己能行；同時(shí)，我們也要懷著一顆謙虛包容的心，頑強(qiáng)拼搏，不留遺憾，這樣我們就是成功的！“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”！“自信就是人生的寶典”。媽媽希望，當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H不要退縮，大聲對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的”!

原來(lái)我這么棒讀后感 篇5

先說(shuō)這書(shū)是一本最勵(lì)志的校園小說(shuō)，其實(shí)很適合十二歲以下的小朋友和媽媽級(jí)別們?cè)趺唇逃『⒖梢哉一刈孕砰喿x的，可是我這二十四歲的人了，無(wú)意中竟也看了，是昨天從同事船務(wù)鄧姐姐那借來(lái)的，她周六看到我穿的一條酒紅色絲襪說(shuō)好看，周一就叫我?guī)蓷l黑色的給她，我昨天拿過(guò)去給她，在她那看到的書(shū)就借來(lái)看了，她從網(wǎng)上買(mǎi)給她女兒看的，嘿嘿。

今天下午我看完了，我感覺(jué)不錯(cuò)，寫(xiě)個(gè)讀后感。這是一本沒(méi)有自信的小朋友看了會(huì)很有感觸的書(shū)吧。

作者李惠鎮(zhèn)，明水晶．繪，里面有可愛(ài)的卡通插畫(huà)呢。

我吧，有時(shí)候自己都挺自卑的，只是沒(méi)有讓別人知道，因?yàn)槲易员暗耐瑫r(shí)也很清楚自己的優(yōu)點(diǎn)，我也知道自己是個(gè)什么樣的人，所以自信大于自卑，自卑被壓郁下去多一點(diǎn)。我自卑的時(shí)候像樂(lè)嘉老師說(shuō)的那樣是總拿自己的缺點(diǎn)去比別人的優(yōu)點(diǎn)，才會(huì)自卑，不然其實(shí)我也是這么棒的，呵呵。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇6

這幾天，我讀了一本書(shū)，名字叫《原來(lái)我這么棒》。

這本書(shū)主要講了主人公小瑜自信心指數(shù)低，當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)不敢大膽發(fā)布指令，同學(xué)們嘲笑他，起哄他。在老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他大膽地去做每一件事情，慢慢的他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒，自己其實(shí)可以把事做得很好，只是不敢去嘗試。

讀了這本書(shū)，書(shū)中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前，我也是一個(gè)缺乏自信心的小男孩，凡事都不敢大膽去嘗試，因?yàn)楦改覆幌嘈盼也蛔屛易?，我也怕自己做不好?huì)丟人。

有一次，老師想讓我當(dāng)班級(jí)活動(dòng)主持人，我很害怕，不敢參加，怕自己主持不好。最后在老師、媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地報(bào)了名。我利用課間時(shí)間和晚上休息時(shí)間記臺(tái)詞，媽媽也陪著我背臺(tái)詞，老師利用課余時(shí)間給我們講主持的要領(lǐng)和臺(tái)風(fēng)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我對(duì)自己有了信心。那天該我主持的時(shí)候，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心里"咚咚咚"如打鼓，腦子一片空白，臺(tái)詞一句也想不起來(lái)了。就在這時(shí)，我想起了媽媽的話："你把觀眾當(dāng)作蘿卜和青菜，就不會(huì)緊張了。"我又想起《原來(lái)我這么棒》的主人公小瑜不斷超越自我的情景。于是，我深深吸了一口氣，在心里不斷鼓勵(lì)自己："我可以的，我一定行。"就這樣，我開(kāi)始了主持，我發(fā)現(xiàn)主持并沒(méi)有我想象的那么難。順利完成了第一次主持后，我對(duì)自己越來(lái)越有信心了。

這本書(shū)讓我感受到了自信心的重要。沒(méi)有自信心，凡事做不好。自信心比任何東西都重要，上課大膽發(fā)言，勇敢和他人交流，不會(huì)的事情大膽去嘗試等等，都是自信的表現(xiàn)。只要努力，自信就會(huì)來(lái)到你身邊。希望同學(xué)們都擁有自信，相信自己，一切都有可能。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇7

暑假里我閱讀了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)，馬上就被這本書(shū)的主人公小瑜深深的吸引了。

書(shū)中的主人公小瑜原來(lái)是一個(gè)膽小、沒(méi)有安全感的女孩。一天，班長(zhǎng)突然調(diào)到另一所學(xué)校。班主任決定讓班上的每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)班長(zhǎng)。膽小的小雨晚上做了個(gè)噩夢(mèng)。媽媽為了讓小瑜變得自信起來(lái)，就讓小瑜參加了“勇氣夏令營(yíng)”。

夏令營(yíng)里，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助下，小瑜勇敢地克服了怯懦的性格，成功地完成了爬山和找路的任務(wù)。順利的拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)，并且變得樂(lè)

觀自信起來(lái)的故事。

讀完這本書(shū)后，我似乎看到了過(guò)去的自己。因?yàn)槲倚r(shí)候很膽小，父母就派我去學(xué)跆拳道。我記得第一次去跆拳道館的時(shí)候，我緊張地哭了。

我不想進(jìn)道場(chǎng)，但教練把我拉了進(jìn)去。眨眼間，我已經(jīng)練習(xí)了跆拳道三年多了?；叵肽乔由趾ε碌臉幼樱托¤ぎ?dāng)班長(zhǎng)時(shí)，緊張又害怕的樣子真的很像。

后來(lái)，在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中，我也努力克服自己膽小的性格，在教練的精心訓(xùn)練下。我進(jìn)入了高級(jí)實(shí)踐班，經(jīng)常在訓(xùn)練中打敗男生，還獲得了跆拳道比賽的金牌。

自信是靠自己的勇氣獲得。因?yàn)橹挥凶孕?，才能使我們?cè)谖磥?lái)遇到挫折和困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀完這本書(shū)，主人公小瑜的成長(zhǎng)過(guò)程更激勵(lì)我相信，只要我有一顆自信的心，我就能成為最好的自己。

（指導(dǎo)老師：楊行安）

原來(lái)我這么棒讀后感 篇8

暑假里，我去書(shū)店閑逛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本叫做《原來(lái)我這么棒》的書(shū)，這本書(shū)的名字吸引了我繼續(xù)看下去，于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。主要講了一名叫高小瑜的女孩，她很不起眼又膽小缺乏自信，但是有一天，班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)了，老師就決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任一日班長(zhǎng)，結(jié)果自信心不足的小瑜果然在眾人面前出了糗。于是小瑜被媽媽半被迫著去參加了研習(xí)營(yíng)活動(dòng)，她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信。

讀完這本書(shū)，我久久不能平靜。想想自己，不就和高小瑜的處境一樣嗎。很膽小又很內(nèi)向，一直無(wú)法表達(dá)出自己的種種語(yǔ)言，缺乏自信。上課時(shí)，我有很想舉手回答問(wèn)題，但卻很害怕自己的回答是錯(cuò)誤的，總是在心里默念：“我不行，我不對(duì)，錯(cuò)了怎么辦”之類的話語(yǔ)。即使回答了也是吞吞吐吐。不同的是，我沒(méi)有參加過(guò)那次研習(xí)營(yíng)。

現(xiàn)在，我也在努力練習(xí)自己，讓自己找回自信心，比如，在說(shuō)話做事的時(shí)候，要多多在心里說(shuō)：“我能行”“我可以”“我辦得到”之類的語(yǔ)言。不要說(shuō)“我不行”“我不要”這種自我否定的語(yǔ)言，在眾人面前說(shuō)話時(shí)聲音一定要洪亮；經(jīng)常大笑等等方式。我一定要要做一個(gè)自信的孩子！

從中我還領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：不論做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，自已都對(duì)自已沒(méi)信心，更別說(shuō)讓別人對(duì)你有信心。再就是要不怕困難，在相信自己的同時(shí)，要克服一切困難，努力做好每一件事。之后，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)："哦！原來(lái)我這么棒！”

讀完這本書(shū)，使我信心大增。下學(xué)期的"三好學(xué)生'，等著我，我來(lái)了?。?！

原來(lái)我這么棒讀后感 篇9

《原來(lái)我這么棒》是我很喜歡讀的書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了小瑜這個(gè)不起眼又膽小的女生信心的成長(zhǎng)。班長(zhǎng)調(diào)到另一所學(xué)校后，老師讓每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)班長(zhǎng)。小瑜做了好幾天噩夢(mèng)。

結(jié)果，自信不足的她果然出丑。媽媽為此給她報(bào)了“勇氣夏令營(yíng)”。百般不情愿地小瑜在夏令營(yíng)中重新找回了自信，自身發(fā)生著巨大的變化。

在這本書(shū)中，有一段老師對(duì)小瑜說(shuō)的話令我印象深刻?！皩?duì)于你確信的事情，尤其要記住保持自信的態(tài)度。因?yàn)橄嘈抛约憾鴣?lái)的成功，那樣的喜悅是無(wú)與倫比的，直到最后都要保持著自己的想法繼續(xù)下去。

”這個(gè)段話讓我想起了生活中的自己，生活中的我，也像小瑜一樣缺少自信。

一次在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們做一個(gè)25乘以4乘以23.7的問(wèn)題。我的回答和我的同齡人不同。他是23700，我是2370。他對(duì)我說(shuō) “是25乘以4再乘以237！

你寫(xiě)錯(cuò)了吧！25乘以4等于100100乘以237等于23700！錯(cuò)了可別怪我！

我一定寫(xiě)對(duì)了！”在同位信誓旦旦的保證下我心里開(kāi)始猶豫不決：我到底該怎么寫(xiě)呢？

說(shuō)不定同位是對(duì)的，要不，我就聽(tīng)他的吧！于是，在同位的堅(jiān)持下，我把答案改了。可老師公布的答案，竟是我原來(lái)的答案。

原來(lái)，同一本書(shū)桌上23.7的小數(shù)點(diǎn)印得不好，看不清。

經(jīng)歷了這一次，我非常懊惱，且越發(fā)的不自信。但讀完這本書(shū)，我深深地感到，我的信心逐漸恢復(fù)了。

我深深的體會(huì)到：如果自己的信心不足，就要做到：不要在別人的勸說(shuō)下不思考就改變主意。

做事不要說(shuō)自我否定的話。失敗不氣餒，找到失敗的原因再改正。當(dāng)遇到事情內(nèi)心開(kāi)始畏縮時(shí)，一定要笑出來(lái)，讓自己的內(nèi)心有正面想法，并且試著去鼓勵(lì)自己，大聲說(shuō)：

“我一定可以做到。”做事不要輕易放棄，堅(jiān)持到底，拿出勇氣來(lái)。

在今后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)小瑜，自信的做事。讓我的生活更精彩。

原來(lái)我這么棒讀后感7篇

欄目小編費(fèi)盡心思制作的“原來(lái)我這么棒讀后感”絕對(duì)能夠讓您滿意，我相信這篇文章會(huì)為您帶來(lái)一些驚喜。一本小小的圖書(shū)卻可以深深的陶冶我們的情操，我讀了作品一文，文章構(gòu)思新穎，題材獨(dú)具匠心。有新意的讀后感是有見(jiàn)解，有感情的。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇1

姜萌萌《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)的作者是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)。讀這本書(shū)，讓我知道自信可以創(chuàng)造奇跡。

書(shū)中的主人公高小瑜原本是個(gè)內(nèi)向膽小的女孩。有一天，由于班長(zhǎng)突然調(diào)動(dòng)，老師決定讓每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)一天的班長(zhǎng)，這讓她感到非常害怕，甚至在晚上做惡夢(mèng)。不出所料，她不夠自信，在同學(xué)和老師面前顯得很難看。

為了幫助高小瑜找回自信，媽媽讓她參加夏令營(yíng)。雖然小瑜很不情愿，但她還是按照媽媽的建議去了夏令營(yíng)。在參加活動(dòng)的過(guò)程中，她遇到了很多朋友，遇到了各種困難，但小瑜通過(guò)自己的勇敢和努力克服了各種困難。我看著高小瑜通過(guò)自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地找回自信，從曾經(jīng)的膽小，變成了一個(gè)積極、自信的孩子，我的心也為她高興。

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得高小瑜非常勇敢，從原本膽小怕事、又沒(méi)有自信、什么事都不敢嘗試的一個(gè)女生，經(jīng)過(guò)夏令營(yíng)那段時(shí)間獨(dú)立的鍛煉，最后變成了一個(gè)充滿自信的孩子，她真的很棒。書(shū)中的故事讓我明白，只要我相信自己，敢于挑戰(zhàn)困難，沒(méi)有什么能打敗我們。讓我們做一個(gè)像高小瑜一樣自信、活潑的孩子！

只要我們繼續(xù)努力，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是如此的優(yōu)秀！為自己加油吧！

原來(lái)我這么棒讀后感 篇2

《原來(lái)我這么棒》是一本要讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自信的書(shū)，她讓我明白只有對(duì)自己充滿信心，才能把事做到最好，只有自主獨(dú)立，不依賴別人，才能證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大，才會(huì)知道原來(lái)我這么棒！

《原來(lái)我這么棒》講的是主人公高小瑜，曾經(jīng)她是一個(gè)膽小，缺乏自信的女孩，班里一人一日的值日班長(zhǎng)眼看就要到高小瑜了，這本是一件讓人激動(dòng)而又興奮的事，可對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)。果然，她在當(dāng)班長(zhǎng)的那一天，因?yàn)樽约汉ε伦霾缓?，所以出了洋相……但后?lái)她媽媽為她報(bào)了“獨(dú)立夏令營(yíng)”，開(kāi)始，她一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，可慢慢得，她變得膽大起來(lái)，用自信戰(zhàn)勝了膽怯……

這本書(shū)中寫(xiě)的高小瑜，不就是大多數(shù)人的真實(shí)寫(xiě)照嗎？有的人因?yàn)槿狈ψ孕?，上課不敢舉手發(fā)言，發(fā)言了又生怕自己回答錯(cuò)，于是把聲音降到最小；做什么事都覺(jué)得自己做不好，不知道該怎么辦。

可那又怎樣？我們要像高小瑜那樣，克制自己的膽小和什么都覺(jué)得做不好的心理，讓自己慢慢變強(qiáng)大起來(lái)。一個(gè)人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，生活和命運(yùn)都不是你可以預(yù)料的，也許上一秒你還是幸運(yùn)的，小一秒就走入了逆境之中。但面對(duì)困難，請(qǐng)不要灰心，要讓自己充滿信心，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，那么希望也許就在前方。

我總覺(jué)得，看這本書(shū)中的高小瑜，就像是在照一面鏡子。我也像曾今的她一樣膽小、一樣沒(méi)自信。自從我看了這本書(shū)，就決定要學(xué)習(xí)她，改變自己，讓自己變得有信心起來(lái)！

《原來(lái)我這么棒》告訴我，一個(gè)人要有自信，就算遇到再大的困難，也不要輕易去放棄，一定要付出努力，才能獲得成功。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇3

最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》，作者是中國(guó)的李惠鎮(zhèn)。它是一本最勵(lì)志校園**。

這本書(shū)描述了王小瑜是一個(gè)不知道自己優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生。他性格內(nèi)向，總是躲在別人后面。不過(guò)，她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。有一次，小瑜去了一個(gè)學(xué)習(xí)營(yíng)。雖然這是母親半強(qiáng)迫性的活動(dòng)，但她意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，并找到了自信。

只有8%自信的王小瑜，已經(jīng)變成了98%的自信。故事中最讓我感動(dòng)的是王小瑜在爬高大的人工巖壁的時(shí)候，不愿意上去，害怕。后來(lái)，王小瑜靠著自己的信心，勇敢地爬上了半個(gè)懸崖。

不管她有沒(méi)有爬到最后，她仍然是個(gè)成功者。當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)，我想我在學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程中不敢獨(dú)自游出去，因?yàn)槲液ε孪鲁梁椭舷ⅰＭ跣¤さ墓适律钌畹卮騽?dòng)了我。我克服了心理上的恐懼。在父親耐心的指導(dǎo)下，我試著練習(xí)和屏住呼吸。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我能游兩米多！

自信似乎是推動(dòng)人們不斷進(jìn)步的無(wú)形力量。

讀了這本書(shū)，我了解到自信可以發(fā)掘無(wú)限潛力。自信的根源在于我自己。與他人相比，自信是一種優(yōu)越感，歸根結(jié)底是一種自卑感。這使得雙方不僅無(wú)法相互尊重，而且在不知不覺(jué)中相互傷害。

真正的自信，是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。

《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)能讓我們提高自信，它能使我靜下心來(lái)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)，我的自信心也因此提高了不少。今后遇到任何困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)。

江蘇省蘇州市張家港市驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)6年級(jí)：***

原來(lái)我這么棒讀后感 篇4

每一個(gè)人的心底都藏著一份自信心，唯一不同的是，看自己能發(fā)掘幾分，并且適當(dāng)?shù)鼗钣谩ｎ}記

風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上如刀割般疼。我背著書(shū)包沮喪地走在熱鬧的大街上，心里卻酸澀難忍。剛才那一幕，又重回我腦海。

怎么回事？你怎么才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？耳邊充斥著老師的訓(xùn)斥，眼前呈現(xiàn)的是赤紅的60，我的臉頰通紅，把頭埋得深了些。同學(xué)們小聲地交耳議論著，向我投來(lái)同情的目光，眼睛余光與之相撞，我趕緊把眼神挪向別處。至于老師后來(lái)說(shuō)了些什么，我卻渾然不知，只覺(jué)得臉越來(lái)越燙，頭越埋越低。

回到家中，迎接我的是爸爸媽媽的一頓口水戰(zhàn)。接下來(lái)幾天，都是在渾渾噩噩中度過(guò)。課堂上老走神，作業(yè)接二連三地錯(cuò)，批評(píng)一次挨一次。漸漸地，我開(kāi)始懷疑自己。難道我真的不如別人嗎？真的是學(xué)不好嗎？是因?yàn)槲冶葎e人笨嗎？此時(shí)的我再也無(wú)力抬頭挺胸。干脆算了，放棄吧！反正也學(xué)不好，何須再給自己添煩惱。也許，我，早已成了老師心目中的差生了吧！

無(wú)意中，信手翻開(kāi)《原來(lái)我這么棒》，靜心閱讀，合上作者序的末頁(yè)，風(fēng)悄悄送來(lái)陣陣感動(dòng)。

內(nèi)向膽小的高小瑜在全班面前喊個(gè)立正、敬禮的口令都驚慌失措，總是流著淚哭訴我說(shuō)了我辦不到嘛！。在參加研習(xí)營(yíng)活動(dòng)中，更是狀況百出：第一次上臺(tái)發(fā)言以摔跤告終，用肚子痛逃避攀爬人工巖，不確信自己心中的正確答案。但小瑜最終鼓起勇氣，接受了挑戰(zhàn)，勇敢地踏出了第一步。在禮儀訓(xùn)練課上受到了贊揚(yáng)，在野外求生中扶助同伴，尋找到了正確的出口。自修就是這么有魔力，讓小瑜在別人眼中看起來(lái)與眾不同，那是專屬于她自己的一股力量。

反觀自己，只不過(guò)一次小小的考試，我何必把問(wèn)題看得那么嚴(yán)重呢？每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。當(dāng)我這次考試失敗的時(shí)候，就應(yīng)該提醒自己下次要更專心，更努力。把失敗當(dāng)借鏡時(shí)刻自我鼓勵(lì)，告訴自己我做得到。勇敢再試一次。小瑜能做到，我怎會(huì)不能？信心滿滿，重振旗鼓。課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，努力思考；課下，我虛心請(qǐng)教同學(xué)，不放棄，不氣餒，堅(jiān)持到底。一次考試中竟拿了90分，捧著試卷，內(nèi)心暖暖的，眼眶卻濕濕的。

自信，就是這么有力量，它讓我不再自暴自棄，自怨自艾，讓我再次抬頭挺胸，面朝風(fēng)雨，讓我蛻變成蝶，靜候花開(kāi)。

抬頭看望灰天，幾朵浮云在風(fēng)中浮動(dòng)，似是對(duì)我笑。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇5

五（2）班鄭鈞元

真正的力量是于對(duì)自身優(yōu)始的肯定。這種力量可以挖掘無(wú)限的潛能。這是自信。

《原來(lái)我這么棒》原來(lái)我以為是本無(wú)聊的**，看過(guò)之后就不這樣想了。

書(shū)中的主人公高小瑜是個(gè)膽小的女孩。班長(zhǎng)調(diào)任后，班主任決定讓每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)班長(zhǎng)?？墒?，自信心不足的她在眾人面前出丑。于是，媽媽就讓小瑜參加“勇氣夏令營(yíng)”。

在老師們的鼓勵(lì)下，他成功地完成了登山項(xiàng)目和尋路任務(wù)，成為副隊(duì)長(zhǎng)。回家后，小瑜的自信心提升了不少。正是這次研***變了他的一生。

其實(shí)生活是一樣的，我們一定要有信心過(guò)上充實(shí)的生活。不管做什么事都要有一顆自信心。自信就是給自己一個(gè)站起來(lái)的機(jī)會(huì)。去面對(duì)艱苦的生活。

讀完這本書(shū)，我想到了上學(xué)期的班干部選舉。一年過(guò)去了，陳老師又把班干部改了選，因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我落選了，現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)信心當(dāng)著大家的面上臺(tái)演講。可當(dāng)競(jìng)選活動(dòng)快接近尾聲時(shí)，陳老師把我叫了上來(lái)，竟然讓我去競(jìng)選。

我大吃一驚，只好自選，可那時(shí)，我好像充滿了信心。選舉后，我得知我已高票當(dāng)選為副班長(zhǎng)。一定是自信的力量為我贏得了這一榮譽(yù)，所以從那以后我一直很自信。

自信的力量是無(wú)窮的。他能創(chuàng)造出千變?nèi)f化的奇跡。讓我們發(fā)掘出無(wú)窮的力量。

原來(lái)我這么棒讀后感 篇6

暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》。故事中的人物是一位膽小的小女孩，她叫高小瑜。她是個(gè)一般的女孩子，沒(méi)有什么特別的。前幾天，小瑜該輪到當(dāng)班長(zhǎng)了，她一晚上都睡不著，總是做噩夢(mèng)，第二天還是在同學(xué)們面前出丑了，她就再也沒(méi)有了自信心。

她的媽媽為了讓她的膽子大起來(lái)，特地為她報(bào)了一個(gè)研習(xí)營(yíng)。小瑜總是抱怨，那里的人她一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，她怎么上的下去呢。到了那里，小瑜總是很膽小，不和別人交流，但是同學(xué)們都選小瑜當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，小瑜十分出乎意料，她也不敢當(dāng)，她一定要把這個(gè)位置留給最大膽的芳荷，可是同學(xué)們拒絕了。小瑜就擔(dān)當(dāng)起副隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任。因?yàn)榉己傻尿湴磷源?，最終在一個(gè)大山里面迷了路，是小瑜救了她們，從此以后，芳荷在也不敢看不起小瑜了。小瑜想：其實(shí)我也不是很差啊，只是我不敢表現(xiàn)而已，原來(lái)我是這么棒！

我真佩服小瑜，她竟然從膽小的一個(gè)不起眼的小女孩成了一個(gè)自信的人。你們知道為什么在上課時(shí)有些同學(xué)知道了答案，但卻又不敢舉手告訴老師？那是因?yàn)樗麄兌紱](méi)自信。我也一樣，總怕自己說(shuō)錯(cuò)了答案，會(huì)被同學(xué)笑話，而缺少自信心！如果你總是躲在別人后面，不敢表現(xiàn)你，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，一直都是一個(gè)一般般的人。

自從我學(xué)會(huì)了游泳，我就一直想到深水區(qū)，但是我總是怕我會(huì)中途不行了而沉下去。后來(lái)姑父說(shuō)，你游過(guò)去，我在這邊，不用怕的。我看這路程還挺短的，就深吸了一口氣，開(kāi)始游。我快游到姑父的身旁的時(shí)候，姑父突然退后了幾步，我在心中埋怨，姑父你怎么說(shuō)話不算數(shù)??！我不停地?fù)Q氣，終于姑父的腳停下來(lái)了，我看看對(duì)岸，哇，游了這么長(zhǎng)一段路了。原來(lái)我也可以！

如果你不自信、不去嘗試，你不會(huì)知道原來(lái)自己是可以的。所以你一定要自信，在心里面說(shuō)：我可以！

原來(lái)我這么棒讀后感 篇7

最近我看了一本書(shū)名字叫《原來(lái)我這么棒》，這本書(shū)里講了許多小主人公發(fā)生的故事。主人公高小瑜是個(gè)膽小、內(nèi)向、缺乏自信心的一個(gè)女孩，爸爸媽媽通過(guò)讓她自己去做一些事來(lái)鍛煉她的自信心的故事。

高小瑜是個(gè)什么都害怕，什么事情都不敢嘗試的女孩，還在班上經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)。有一天班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做惡夢(mèng)。結(jié)果自信心不足的她果然在眾人面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心安排她參加”勇氣夏令營(yíng)“。通過(guò)參加這個(gè)”勇氣夏令營(yíng)“的七天，小瑜從中體會(huì)到自己的優(yōu)點(diǎn)，因而找到了自信，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她在夏令營(yíng)里交到了許多好朋友，她的自信心也一天比一天強(qiáng)了。直到最后一天他們到深山里送紅薯給老奶奶，在回去的路上他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他們各走各的路，最后小瑜這班人順利到達(dá)了營(yíng)里，可另外一幫人卻不見(jiàn)了蹤影。最后大家齊心協(xié)力在深山樹(shù)林里找到了他們。這個(gè)故事看后我很感動(dòng)也深深地體會(huì)到，面臨困難挫折的時(shí)候，我們不能意志消沉，要互相打氣、鼓勵(lì)，這樣才能戰(zhàn)勝困難。

自信的根源來(lái)源于自己，和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感，要在眾人面前表達(dá)自己的想法是不是很難？因?yàn)樵S多的孩子不敢在眾人面前說(shuō)話，這樣只會(huì)讓自己變得越來(lái)越?jīng)]有自信了。所以無(wú)論在自己家還是其他場(chǎng)合，不妨試著用洪亮的聲音說(shuō)話，第一次不行慢慢地二次、三次、四次……總有一天要告訴全世界我是最棒的，我不比別人差！

愛(ài)還在作文11篇

寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)科當(dāng)中能夠最大程度增強(qiáng)人們自信和勇氣的一部分。通過(guò)不斷總結(jié)和反思寫(xiě)作的過(guò)程，不斷地提高個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為了滿足您的要求，特別搜索了以下相關(guān)信息：“愛(ài)還在作文”，相信您在閱讀本文后一定受益匪淺！

愛(ài)還在作文(篇1)

你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，我就在這里，不悲不喜；

你念，或者不念我，情就在這里，不來(lái)不去；

你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在這里，不增不減

《見(jiàn)與不見(jiàn)》倉(cāng)央嘉措

我總覺(jué)得，這首詩(shī)應(yīng)送給父母。因?yàn)榫退闱饺f(wàn)水過(guò)后，回頭看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，愛(ài)還在。

那真是渾渾噩噩的一個(gè)六月，天陰了一個(gè)月，雨下了一個(gè)月，我也不知怎么的，跟父母吵了一個(gè)月。每天似乎都在重復(fù)著一個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng)，我，放學(xué)回家，和媽媽吵架，我賭氣回房，啪的一聲把媽媽鎖在外面毫不夸張地說(shuō)，每天無(wú)間斷。我哭，媽媽也哭，只因?yàn)槊看螝饧绷宋叶紩?huì)不自覺(jué)地吼出一句話，是一句我現(xiàn)在想也不敢想的一句話：

愛(ài)還在其實(shí)我知道為什么，因?yàn)?，?ài)就在那里，不會(huì)離去。

那一天雨下得格外的大，打得窗外落葉紛紛。六點(diǎn)左右，我媽拖著雨傘，提著濕嗒嗒的運(yùn)動(dòng)鞋砰的一聲推開(kāi)了門(mén)，又哐一聲把買(mǎi)來(lái)的菜一順溜地堆在了茶幾上。我正在做作業(yè)，被她吵得心不在焉，不耐煩地推門(mén)出去，朝她吼了一聲。媽媽似乎有些震驚地看著我，卻也不像拉下臉來(lái)。兩母女僵持著，終于還是爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。吵到氣急之處我又不自覺(jué)地說(shuō)了那句話。我抬頭看她，氣得臉色蒼白，不停顫抖。一抬手，就這么打在我臉上，火燒似的疼，我沒(méi)有再抬頭看她，直接推開(kāi)了她，擰開(kāi)了大門(mén)，往狂風(fēng)暴雨中沖去

說(shuō)真的，淋雨會(huì)讓人冷靜，似乎是怒氣被澆熄地差不多了，我打算在園子門(mén)口的小書(shū)院里看看書(shū)，。拿了一本《倉(cāng)央嘉措詩(shī)集》。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，從頭到尾看下來(lái)，只記得第一首詩(shī)的開(kāi)頭三句：

你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，我就在這里，不悲不喜；

你念，或者不念我，情就在這里，不來(lái)不去；

你愛(ài)，或者不愛(ài)我，愛(ài)就在這里，不增不減

抬頭打了個(gè)哈欠，隔著水霧迷蒙的玻璃，看見(jiàn)園子門(mén)口有一個(gè)首席的身影，正在左顧右盼，她手里提著一把雨傘，卻似乎沒(méi)有要用它來(lái)遮雨的意思等等，那不是我媽媽？

我扔下書(shū)沖了出去，跑到書(shū)院門(mén)口，又剎住了車(chē)，賭氣似的不肯見(jiàn)她，等著她自己離開(kāi)。一分鐘。兩分鐘十分鐘三十分鐘，雨還沒(méi)有要停的意思，媽媽似乎也沒(méi)有要走的意思。我終于使忍不住了，沖到她身邊：

媽，你怎么還在??？

等你出來(lái)啊。我媽朝我笑了笑，往小書(shū)院的方向怒了努嘴，撐起雨傘，有冰涼的指腹順了順我的發(fā)角，握住我的手。十指相交的那一刻，我突然想起了那首詩(shī)的最后一句話：

你跟，或者不跟我，我的手就在你的手里，不舍不棄。

原來(lái)，見(jiàn)與不見(jiàn)，念與不念，愛(ài)與不愛(ài)，跟與不跟，愛(ài)，都還在。

我記得那是六月的最后一個(gè)雨天。

愛(ài)還在作文(篇2)

無(wú)論前世今生，古人后者，我們都無(wú)法抗拒時(shí)光的消逝和歲月的蒼老。只要路還在，我們就要前行。

一、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

金樽清酒，只他獨(dú)自嘆飲。眼前擺滿珍饈美味，他卻無(wú)意享受。放下酒杯，他陷入沉思，眉頭微皺，目光茫然，然后發(fā)出悲涼的嘆息。李白是多么想以自己的才學(xué)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，然而多歧路，今安在？他再次舉杯，一飲而盡。仿佛是起了醉意，他眼前浮現(xiàn)出一艘帆船，正掛著白帆橫渡滄海。他明了：路還在，我要前行。

二、山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他被這鄉(xiāng)野特有的景色吸引了，不覺(jué)間，他似乎是迷路了，怎么看都沒(méi)有向前的路。難道天將困我于此？陸游在草木間來(lái)回探身，撥開(kāi)叢叢荒草，??！那不是一處舊木屋嗎？他大喜：路還在，我要前行。

三、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

早晨，他從蒼梧啟程了，晚上到達(dá)了懸圃。一天的奔波，屈原多么地疲勞??！他想休息，卻不能休息。只因時(shí)間緊迫，前方的道路是那樣的長(zhǎng)，那樣的遠(yuǎn)，他已經(jīng)立志，要百折不撓的去尋找那理想中的人生之道。

彳亍于人生道上，困難重重，十有八九不如人意。但，身后的陰影告訴你，前方就是光明之源。讓我們和古人一起，撥開(kāi)迷霧，發(fā)現(xiàn)曲徑通幽。

前行吧，路還在。

廣東揭陽(yáng)榕城區(qū)真理中學(xué)分教處初三:許梓韻

愛(ài)還在作文(篇3)

從小老師就說(shuō)，我們要有愛(ài)心，喜愛(ài)身旁的每個(gè)人，由于，在愛(ài)的眼前，我們大眾都是均等的。

費(fèi)解的有點(diǎn)喜歡

小時(shí)候，我是纏在爺爺奶奶的臂彎下，從來(lái)生活在他們的手內(nèi)心。其時(shí)的我，把本人唯一的那份小小的愛(ài)所有都給了奶奶，每逢旁人問(wèn)起：爺爺奶奶，你感覺(jué)那個(gè)好？時(shí)，我偏堅(jiān)決果斷的說(shuō)，奶奶。

被寬容了的胡作非為

又是陰天，風(fēng)呼呼的刮著，直往脖子里灌。午時(shí)放學(xué)后，自始自終，爺爺早就在校門(mén)前查看了。一見(jiàn)到爺爺，剛剛的寒意全不見(jiàn)了，拽著爺爺就往集市跑去，從東頭到西頭，再回到北頭，那么遠(yuǎn)的隔絕，天了解只穿了一件單衣的爺爺畢竟有多冷。

悠久都是小尾巴

那時(shí)，玩得可瘋了，特愛(ài)串門(mén)，幾近天天都在表面瞎逛。爺爺也特愛(ài)串門(mén)，去找他的朋友玩，因而我便成了爺忠誠(chéng)的跟屁蟲(chóng)。爺爺只要外出，就會(huì)喊一句：小家伙動(dòng)身了。我偏會(huì)屁顛屁顛的跑去，當(dāng)爺爺?shù)男「S，真是忙的不容易樂(lè)乎??！

折翼的守衛(wèi)天神

年過(guò)八十的爺爺?shù)降锥啡欢∏榈哪暝?，倒在了病床上，從前就得了糖尿病的爺爺在飲食上就猶為講求，然而這類病是治不了根的，只能用藥物臨時(shí)的堅(jiān)持住。厥后爺爺?shù)牟「拥膰?yán)峻，不能不入院醫(yī)治了，此后，我的身旁，再也沒(méi)有了爺爺?shù)谋秤?，沒(méi)有了那個(gè)陪我瘋玩的背影。天神，折翼了

悠久，畢竟有多遠(yuǎn)

悠久畢竟有多遠(yuǎn)？誰(shuí)也說(shuō)不清。爺爺最后依然是沒(méi)有打敗病魔，舍棄了醫(yī)治，舍棄了這個(gè)世界。不知怎么的，對(duì)此，我竟稀奇的平靜，沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧。大概，大概在潛認(rèn)識(shí)里我了解，了解爺爺愛(ài)我，所以肯定會(huì)從來(lái)伴隨我，陪我走完我全部的年月。由于爺爺天神，天神是有靈氣的，是從來(lái)都在的，它只然而是去了另外一個(gè)世界，他肯定在何處守看著我，直到悠久

唯一他，沒(méi)有泛黃

都說(shuō)回顧像是陳放久了的相片，光陰長(zhǎng)了當(dāng)然會(huì)泛黃，可是我對(duì)爺爺?shù)目紤]就好像是一壇老酒，光陰越長(zhǎng)，越醇香那些舊事耿耿于懷，那個(gè)早晨送我上學(xué)的背影，那個(gè)放學(xué)接我回家的背影，那個(gè)為了我鄙棄所有的背影，那串留在雪地上的腳跡都化作一顆星，在天上閃耀著，閃耀著

愛(ài)還在作文(篇4)

溫暖，對(duì)最近的我來(lái)說(shuō)，就像語(yǔ)文試卷里的數(shù)學(xué)題，少的可憐。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，是他們最后的時(shí)間；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，則是暴風(fēng)雨前的平靜。十分快活的玩耍兩個(gè)月后，面臨我的是暴風(fēng)雨分班考。我?guī)е缫芽瞻椎哪X袋來(lái)參加考試。幾天后又懷著，不怕死的心里去查看成績(jī)我依次看序號(hào)1、2、318，我仔細(xì)的看了一遍又一遍一般的名字才發(fā)現(xiàn)，我在第22名！當(dāng)時(shí)心里蹦出來(lái)的只有兩個(gè)字，完蛋！

都說(shuō)了，要復(fù)習(xí)，要復(fù)習(xí)，就是不聽(tīng)，成天拿著手機(jī)，看什么都不知道，現(xiàn)在好了，以后不把你累死??！學(xué)不起來(lái)，就當(dāng)個(gè)藝考生，跳舞去！這個(gè)小女孩在小學(xué)成績(jī)挺好呀，怎么在這里只有22名？嘁！我還以為她有多能耐！

我把自己關(guān)在房間里。

時(shí)間恍恍惚惚地過(guò)去，眨眼間，就到了我的生日。原以為一落千丈的我，早已讓爸爸媽媽傷透了心！

放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，心想：他們一定是去哥哥那里了吧！但實(shí)際上，還是抱著那么小小的希望他們給我買(mǎi)蛋糕。于是，就開(kāi)始邊等待著他們的歸來(lái)，邊寫(xiě)著作業(yè)。

真當(dāng)我寫(xiě)的起勁，門(mén)鈴?fù)蝗豁懫?，我輕輕的放下筆，向門(mén)口走去吱映入眼簾的，是哥哥親自為我挑選的蛋糕，上面有這13根正在燃燒的蠟燭，照亮了哥哥，爸爸，媽媽的臉，生日快樂(lè)！老妹！我的淚水再也控制不住了，如斷線的珠子，嘩嘩地砸到我的手上，怎么樣？！

哥我哽咽的說(shuō)。

生日快樂(lè)！女兒！媽媽走上前，用她常年做事而十分粗糙的手，輕柔地?fù)崦?，為我拾眼邊的淚水。我還以為傻孩子，爸爸媽媽怎么會(huì)忘記你的生日呢？爸爸摸摸我的頭。我，再一次體會(huì)到了溫暖。

溫暖就是這樣突如其來(lái)，在你不經(jīng)意之間，給你帶來(lái)一個(gè)甜蜜暴擊。原來(lái)溫暖一直還在！

愛(ài)還在作文(篇5)

在這無(wú)邊的黑暗中，不知何時(shí)出現(xiàn)了一盞明燈。在這復(fù)雜的社會(huì)中，這時(shí)我看到了愛(ài)。

——題記

六月，一個(gè)天氣多變的月份。時(shí)而萬(wàn)里無(wú)云，時(shí)而大雨傾盆而至。說(shuō)話間，這方天已然“翻臉”。

方才還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間已被黑云布滿，黑得可怕。剛才路上還是人滿為患，轉(zhuǎn)眼間，買(mǎi)東西的買(mǎi)完匆匆忙忙地離去。賣(mài)東西的望了望天邊慌忙收攤。不一會(huì)人群已是散去。因?yàn)樗麄冎酪掠炅?，要下大雨了?/p>

“比鬼神更可怕的是人心。”剛看完《盜墓筆記》一書(shū)，心里一直徘徊著南派三叔的肺腑之言?？粗颐﹄x去的人隱隱地想要遠(yuǎn)離。

“轟～”一條銀蛇般的雷電帶著一聲巨響便把天空劃破了。大雨頃刻間如泄洪般倒了下來(lái)。

“吱～”的一陣尖耳的剎車(chē)聲從不遠(yuǎn)處發(fā)出，不少人便擁了過(guò)來(lái)。在這空蕩蕩的馬路邊，這一群人變得特別顯眼。我打著傘也跟了過(guò)去。剛過(guò)去便看到一條明顯的剎車(chē)痕，痕跡的盡頭便是一輛倒下的自行車(chē)，只見(jiàn)自行車(chē)旁躺了一個(gè)流浪漢，流浪漢身邊站著一個(gè)怒目圓睜的中年男子。“躺在馬路中央你想死??！要死你死一邊去！晦氣！”說(shuō)著那中年男子便把自行車(chē)?yán)?，一邊罵著娘一邊頭也不回地騎車(chē)奔去。豆大的雨打在那流浪漢的臉上。他想站起來(lái)穿過(guò)馬路，可是他的腿好像瘸了，剛想站起便到了下來(lái)。透過(guò)他的遮眼的長(zhǎng)發(fā)我似乎看到了他那流露著絕望的眼睛……

忽然，一道白色身影從我身邊掠過(guò)，帶起了一陣陣的水花。當(dāng)下便看到了一個(gè)身著白色襯衣的女孩打著傘站在了流浪漢身邊，傘一斜，流浪漢頭上的雨便打在了雨傘上。陣陣的雨便落在了那女孩身上。下一刻，那白衣女孩便扶起流浪漢緩緩地走向路一邊的涼亭，漸漸地離開(kāi)了我的視野……

雨，不知不覺(jué)間已經(jīng)停下。在陽(yáng)光下，地上的積水顯得格外耀眼。傘還在我手上，看著那女孩遠(yuǎn)離的地方心底陣陣觸動(dòng)?！霸瓉?lái)愛(ài)離我不遠(yuǎn)。”我一笑而道。

愛(ài)還在作文(篇6)

走過(guò)記憶的夾縫，恍然間身至濃秋，看見(jiàn)早上和曦的陽(yáng)光傾瀉，凝在寬大的枇杷葉上，像露珠調(diào)皮的滾了滾。風(fēng)起，無(wú)數(shù)的小花從葉的指縫間漏下，飄飛，旋轉(zhuǎn)，匯集成你的模樣。

你從來(lái)都重男輕女，卻獨(dú)獨(dú)在愛(ài)我這件事上，真的很用心。

此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。你我都回到記憶中的模樣。我還扎著小辮，踮起腳也夠不到你的肩。你對(duì)著我笑，釋放的溫度和太陽(yáng)一樣令人想接近，溫潤(rùn)依舊的眸子里，映出了小小的我。你那早已生出一層層老繭的手拉著我，我們沿著街走，一起去散步

萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知你？你花錢(qián)很拮據(jù)，連一塊錢(qián)都精打細(xì)算，卻拿出老本半點(diǎn)不含糊地為我買(mǎi)最好的鋼琴，找最好的老師，告訴我誰(shuí)說(shuō)女子不如男。你會(huì)在我考好翹起小尾巴時(shí)嚴(yán)厲地說(shuō)：驕兵必?cái)?；?huì)在我失意沮喪時(shí)拍拍我的肩，不要在意別人的眼光，做最真最好的自己，就夠了；會(huì)在我迷茫無(wú)助時(shí)摸摸我的頭：按照自己想要的方式，去度過(guò)人生；會(huì)在

想起韓國(guó)前總統(tǒng)李明博《母親》一書(shū)中的那段文字：要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺錢(qián)后；要給母親買(mǎi)好吃的，等我找到工作后小時(shí)候的我也總想著長(zhǎng)大后要為你做很多很多的事，但正如書(shū)中所說(shuō)那時(shí)我不知道，其實(shí)沒(méi)有以后。等我要一點(diǎn)一點(diǎn)的回報(bào)你對(duì)我的所有愛(ài)時(shí)，你卻只留下了對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)地走了。

露冷月殘人未起，留不住，淚千行。以為終至天明，但原來(lái)是夢(mèng)。夢(mèng)停在最美好的瞬間。四處的風(fēng)在涌動(dòng)，花亦翻飛，幻化出無(wú)數(shù)你的模樣：你一臉認(rèn)真，鼻尖上架著老花鏡，一字一句為我改作文；你一臉專注，變著花樣的煮我愛(ài)吃的菜；你身體尚健壯，牽著我去晨練并囑咐我要乖要好好學(xué)習(xí)花朵聚集，又被風(fēng)吹亂，最后送至天邊，像無(wú)數(shù)閃耀的星星，湊成你最溫暖的模樣。爺爺，我想你了，你能聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎？現(xiàn)在的我，足夠成為你的驕傲了嗎？你，會(huì)不會(huì)像我想你一樣，深深地，深深地想著我？我微笑，卻不免濕了眼眶。爺爺你放心，我會(huì)謹(jǐn)記著你的教誨，帶著你所有的愛(ài)，全力以赴地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好每件事，繼續(xù)堅(jiān)定地一直走下去，一直到足以讓你滿意，足以成為你的驕傲！

多想瀑布逆流而上，多想蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回，聚成傘的模樣，多想太陽(yáng)從西邊升起，落向東方，多想你能感受到我對(duì)你的愛(ài)，多想時(shí)光倒流，你還在我身旁

爺爺，你的愛(ài)會(huì)伴著我，一直一直地在我身旁，直到到達(dá)我心中的那個(gè)地方！

愛(ài)還在作文(篇7)

朋友，別哭。我們還在一起。網(wǎng)絡(luò)之門(mén)已經(jīng)關(guān)閉，一切只是幻影，我們的路還在繼續(xù)，相信網(wǎng)絡(luò)之門(mén)一定會(huì)開(kāi)啟。老師，別睡，我們還在一起。謝謝您為了我們而倒下，我們將用知識(shí)的力量把您抬起。

相信堅(jiān)持是最好的力量。媽媽，別看，我們還在一起。只是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲，把我們藏了起來(lái)。相信愛(ài)的指明路會(huì)帶您前進(jìn)。哥哥，別玩，我們還在一起。一，二，三。四，五，六。兒時(shí)的童話才剛剛開(kāi)始，相信夢(mèng)會(huì)把我?guī)Щ丶摇＝憬?，別聽(tīng)，我們還在一起。電視，廣播只是一句話，我會(huì)把我的那句最甜的話送給你，相信祝福是最甜的。

朋友，不哭，我們還在一起。課堂的鈴聲終究響起，那一刻只是一堂課，是最生動(dòng)的歷史課。同學(xué)們，不睡，我們還在一起。陽(yáng)光燦爛，花開(kāi)花落，一切只是為了成長(zhǎng)，未來(lái)之門(mén)向你們敞開(kāi)，這次你們向它邁進(jìn)了一大步。孩子，不看，我們還在一起。太陽(yáng)之神一直看著你，為你指明方向。快樂(lè)生活是一生最好的游戲。弟弟，不玩，我們還在一起。xx的內(nèi)容更精彩，火炬?zhèn)鬟f千萬(wàn)家，我在家中等你來(lái)觀看。

奧運(yùn)將給你帶來(lái)好運(yùn)。妹妹，不聽(tīng)，我們還在一起。解放軍叔叔在努力，一句句話拼在一起，我在最后的那句看見(jiàn)了你的，是世界上最甜的。我們還在一起，風(fēng)吹雨打不忘記，相信愛(ài)在進(jìn)行里。

愛(ài)還在作文(篇8)

細(xì)雨紛紛，又一年的清明節(jié)到了，親愛(ài)的奶奶已經(jīng)離去我們兩年了，在這思念親人的節(jié)日里，我們帶上了水果、香、蠟燭、飯菜等去掃墓。

坐上車(chē)，一路上腦海中不由浮現(xiàn)出一些溫馨的畫(huà)面，奶奶抱著我，滿臉笑容地給我講故事，撫摸著我。而今天，我們卻陰陽(yáng)兩隔，不能相見(jiàn)，我是多么想念奶奶??！傷心的情緒讓我在不知不覺(jué)中來(lái)到了墳?zāi)骨?，看著眼前這方矮矮的墳?zāi)梗桓杏X(jué)鼻子一酸，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了鞭炮，告訴奶奶我們來(lái)看她了。我點(diǎn)上香插在墳?zāi)骨?，我們恭敬地三鞠躬，然后擺上水果飯菜，說(shuō)：奶奶吃點(diǎn)東西吧，這可是生前你最喜歡吃的呀！說(shuō)著說(shuō)著，想著想著，奶奶仿佛重現(xiàn)在眼前。她詢問(wèn)著我們的近況，說(shuō)：兒子呀，你工作要注意身體。涵哲，學(xué)習(xí)累了你要適當(dāng)?shù)男菹?。奶奶想的總是別人，把自己忘得一干二凈。我準(zhǔn)備告訴奶奶，而奶奶卻越飛越遠(yuǎn)了，我的心情難以控制，失聲大哭起來(lái)，疼愛(ài)我的奶奶就這樣離我而去了。爸爸摸著我的頭說(shuō)：我們回去吧，冬至再來(lái)看望奶奶。

我們邁著緩緩的步子向山下走去，我情不自禁地再次望望奶奶的墳?zāi)?，奶奶，你在天?guó)還好嗎？你可要照顧好自己呀！我會(huì)想念你的，我會(huì)努力學(xué)習(xí)成為您眼中最好的孩子。

景德鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):汪涵哲

愛(ài)還在作文(篇9)

花兒謝了，愛(ài)還在

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。-------題記那年春天，我走在草木蔥蓉的湖邊，我，和她相遇了。她輕輕向我走來(lái)，捋了捋頭發(fā)，伸出她尖細(xì)的手，將我抱在懷中。用手摸著我的頭，她將潤(rùn)滑的臉貼在我的臉上，那是一種好久沒(méi)有的溫暖感覺(jué)。她說(shuō)話了：“好可憐的小狗喲，孤零零地在這兒，我要把他帶回家去。”我撒嬌似的在她懷中挪動(dòng)著，伸出紅紅的舌頭舔了舔她那纖巧的手。

她把我?guī)Щ亓思?，取名叫旺?cái)，并告訴我她叫落紅。她家很富裕，房子也很大，她的父親是一位名副其實(shí)的實(shí)驗(yàn)專家。從那天起我便是她家的一名成員了，我有了我心愛(ài)的主人。平時(shí)落紅回家我就幫她銜鞋子，使勁地?fù)u著我那毛茸茸的尾巴歡迎她回來(lái)，并抬起前腿搭在她身上，落紅便抱起我撫摸著我。

一天，我趁門(mén)開(kāi)著決定出去溜達(dá)溜達(dá)。我漫不經(jīng)心地在后花園享受著充溢的陽(yáng)光，沐浴著這新鮮的空氣。突然一個(gè)小小的東西從實(shí)驗(yàn)室滾了出來(lái)，我的目光被吸引了，便走近駐足一聞。啊！還真香呢！我情不自禁地把它給吃了。不對(duì)，我忽然覺(jué)得自己的身體在變大，一身像熱氣球似的，怎么回事？被毒死了吧？我的腦子一片空白……

愛(ài)還在作文(篇10)

小時(shí)候，我的父母天天早出晚歸，與我接觸很少，因此，我的世界仿佛只有一個(gè)人——我的爺爺。他已經(jīng)到了杖朝之年，卻還要為我做飯，做勞累的活，但他從來(lái)不向我訴苦，而是樂(lè)呵呵的的陪伴著我。是他，無(wú)微不至的照顧著我，給了我一個(gè)夸姣的童年。

轉(zhuǎn)眼間，八年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)代的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)，我的心里，裝滿了游戲，早已沒(méi)了爺爺?shù)奈恢谩Ｎ蚁菽缬谟螒蛑圃斓奶摂M世界里，無(wú)法自拔?；氐郊?，拿起手機(jī)，就不再放下。

那是一個(gè)看似普通的周末，我一如既往的玩著手機(jī)。忽然，一個(gè)聲音從廚房里傳出“嘉嘉，吃飯啦！”。我沒(méi)有理會(huì)，繼承玩手機(jī)。我涓滴不知，爺爺已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了?！翱靵?lái)吃飯！”他吼道，“再不來(lái)吃飯就把你手機(jī)沒(méi)收！”

“來(lái)了來(lái)了，整天吵吵吵，煩死了！”我也不耐煩了，“這不就來(lái)了嗎！”于是我坐到桌子旁，邊玩手機(jī)邊吃飯。爺爺問(wèn)我話，我老是不屑的回答他幾句，完全沒(méi)有思索。他看著我一直玩手機(jī)，整理時(shí)火冒三丈，拿著筷子往桌子上一拍：“還吃不吃飯了！不吃就給我滾！以后都不要來(lái)我這里吃飯！”他這么做，徹底的把我惹怒了：“不吃就不吃，說(shuō)得我好喜歡吃你做的菜似的！”于是我把筷子一摔，拿起手機(jī)，帶上錢(qián)包，跑了出去。

我獨(dú)安閑街上走著，感覺(jué)很餓，于是找了一家餐館，點(diǎn)了餐，繼承玩手機(jī)。就這樣，我玩了整整一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，也吃了整整一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)。

晚上八點(diǎn)，我玩累了，錢(qián)包里也沒(méi)有錢(qián)了，于是就回家了。我走在回家的路上，想著中午發(fā)生的事情……我越想越氣憤——爺爺怎么能這樣對(duì)我，他一定是不愛(ài)我了，我以后果斷不理他……想著想著，我就到了樓下，誰(shuí)知道爺爺就在樓下，他看起來(lái)非常焦慮。他走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)看看腕表。看到他，我便回身想走，誰(shuí)知他看到了我，把我叫?。骸凹渭危抑厘e(cuò)了。我不該對(duì)你發(fā)火，快回來(lái)吧，不要再出去啦?！蔽彝Ｗ×?。他見(jiàn)我不動(dòng)，便急忙過(guò)來(lái)拉住我的手：“中午我不該那么氣憤，是我的錯(cuò)，快回家吃晚飯的吧，我已經(jīng)煮好了，再不吃就涼了……”爺爺?shù)臏I水滴道我的頭上，我在他懷里，也忍不住淚流滿面。

夜晚的風(fēng)涼涼的，但我的心里卻是暖暖的。電子游戲被這猛然飆升的幸福感擠出了我的內(nèi)心，我從此離別了電子游戲。

我再也不玩手機(jī)，由于我不能在被人類的發(fā)明控制，而是控制它，讓它不會(huì)使我感觸感染不到最親的人。我要走出虛擬的世界，回到真實(shí)世界中感觸感染親情、感觸感染暖和……

愛(ài)還在作文(篇11)

在15歲的這個(gè)年歲里、我們模糊地懂了好多好多、但在家長(zhǎng)的眼里我們的想法是那么的幼稚、在15歲我們也許非常的叛逆，總是與父母?jìng)兊南敕ㄗ龇凑{(diào)，總以為自己的所有是對(duì)的。

在15歲的這個(gè)年歲里，我懂了什么叫愛(ài)，但我認(rèn)為的那種愛(ài)是我幼稚的想法罷了，開(kāi)始了談戀愛(ài)，以為和自己喜歡的人在一起就叫做幸福，天真的以為我們可以與對(duì)方在一起一輩子，我的爸爸非常的通情達(dá)理，雖然他不想讓我做那些與我這個(gè)年齡不相符的事，但他還是時(shí)常告訴我，我們現(xiàn)在還小，根本不懂那些。爸爸還跟我講了他小時(shí)候的一些事，我仿佛懂了一些，但還是放不下心底的那個(gè)人，那個(gè)給個(gè)我很多很多得人，DSK我以為自己真的很愛(ài)很愛(ài)他。

雖然我懂得我們這個(gè)年齡的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)，但我還是放不下。

我們這個(gè)年齡難道真的都如此嗎？

這些青澀的歲月，我認(rèn)為那個(gè)男人讓我長(zhǎng)大了很多、懂了很多很多。DSK真的讓莪受傷了，蒽再見(jiàn)了，我那么那么愛(ài)你我一點(diǎn)也不遺憾。值不值得都沒(méi)關(guān)系，重要的是：請(qǐng)記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人愛(ài)過(guò)你

現(xiàn)在我把愛(ài)情還給你那你把我的驕傲還給我好不好？

姚村一中初一:寂小寞

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文900字精選

作文我們大家都不陌生，作文的撰寫(xiě)就是情感表露于卷面的過(guò)程，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，作文范本我們具體該如何借鑒呢？或許你正在查找類似"原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文"這樣的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇1】

在同一個(gè)班級(jí)里，紫和萱似乎就是一對(duì)冤家，簡(jiǎn)直是誰(shuí)也忍受不了誰(shuí)。如果在教室里聽(tīng)到吵鬧聲，十有八九是她們兩個(gè)在吵架，或是說(shuō)對(duì)方的不是。這同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

某天……

“喲，我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢！”

“要你管！我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了！”

“你……受不了！我這牛仔褲怎么啦？你那裙子算什么呀！”

“嗯？我說(shuō)的是你的牛仔褲嗎？我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？大小姐，你怎么知道我是說(shuō)你呢，別自作多情啦！”

……

有時(shí)候真是搞不懂她們兩個(gè)為什么總是這么針?shù)h相對(duì)，似乎前世結(jié)了什么仇似的。

但有時(shí)，熟悉了這種氣氛，一下子，這種氣氛消失時(shí)，多多少少會(huì)有些傷感。這就是友誼嗎？或許吧。

一天，教室里冷清了許多，已沒(méi)有往常那熟悉的吵架聲了。同學(xué)們很奇怪，特別是萱，突然覺(jué)得好不適應(yīng)。終于，下課后，萱去問(wèn)老師，今天怎么沒(méi)看見(jiàn)紫。老師說(shuō)：“紫轉(zhuǎn)學(xué)了，對(duì)了，她托我轉(zhuǎn)交給你一封信?！陛娼舆^(guò)信，心里突然有了一種酸酸的感覺(jué)。

放學(xué)后，萱拆開(kāi)那封信，只見(jiàn)上面是紫清秀的筆跡：萱

對(duì)不起，我平時(shí)總是惹你生氣，但相信我，我并不是故意的。萱，你知道嗎，我每次和你吵架時(shí)總是不生氣，有時(shí)還會(huì)很開(kāi)心呢，我想這就是友誼吧。只是我們表達(dá)友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架，和你頂嘴的日子真的很快樂(lè)，可惜我再也不能和你吵架，和你頂嘴了。那段快樂(lè)的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。萱，我們吵過(guò)無(wú)數(shù)次，我甚至覺(jué)得好朋友是吵出來(lái)的，你說(shuō)呢？我相信你也是這么覺(jué)得吧。

萱，我離開(kāi)了，你能不能笑著和我說(shuō)再見(jiàn)呢？

我們是永遠(yuǎn)的歡喜冤家。有歡，也有喜，是嗎？

愿萱一輩子都幸福

紫萱突然覺(jué)得鼻子酸酸的，淚水不聽(tīng)使喚地從眼里流了出來(lái)。紫在自己身邊的時(shí)候，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的好，只會(huì)和她吵架，卻不懂得珍惜。原來(lái)，真正地?fù)碛幸环萦颜x，是要付出這么大的代價(jià)。難道上天就這么愛(ài)捉弄人嗎？

友誼原來(lái)是這么珍貴，當(dāng)你真正想要去珍惜時(shí)，它已經(jīng)離你而去，任憑你如何挽留，也留不住。友誼像風(fēng)，是那么難抓住，又是以那么快的速度，悄悄地吹過(guò)……

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇2】

你們說(shuō)過(guò)：我們是最好的朋友，永遠(yuǎn)的好哥們好姐們，有福同享有難同當(dāng)，你有事就和哥們說(shuō)，哥們幫你，別憋在心里。我們的友誼是滿分的。

可是，我真正需要你們這些哥們的時(shí)候，你們的回答呢？哎呀，我今天沒(méi)空。你找別人去吧，我?guī)筒涣四?。你一出事就找我，我又不是給你收拾爛攤子的。幫你可以，但是你怎么回報(bào)我？呵呵~看啊！這就是你們給我的滿分友誼？真的是滿分的啊。

你們出了事，我會(huì)在第一時(shí)間趕到，并且能幫就一定要幫，能扛就一定要扛，我不允許任何人傷害我的朋友，就算是語(yǔ)言上的傷害也不可以。為了朋友我可以扛下所有的黑鍋。朋友受氣，我一定會(huì)替他們出氣，不管對(duì)方是多厲害的人物，只要讓我的朋友受到一點(diǎn)的傷害，我一定讓他付出代價(jià)。

陳培遠(yuǎn)，你說(shuō)你的友誼是滿分的?？墒悄氵€記得嗎？那天中午，張勝罵你，你和他斗了起來(lái)。我氣不過(guò)，就上去打了張勝一巴掌。我在那邊替你出氣，你呢？連幫都沒(méi)幫我，直接就走了。

還有，你家里出了事，我一中午沒(méi)回家，連飯也沒(méi)吃，覺(jué)也沒(méi)睡，就陪了你一中午，一句怨言也沒(méi)有。你哭，我抱著你，勸你。本以為因?yàn)檫@件事我們之間的友誼會(huì)更上一層樓。可是，也許是我太天真了。下午，一到學(xué)校你就莫名其妙的和我鬧脾氣。我真的不知道我做錯(cuò)了什么。陳培遠(yuǎn)，這就是我們之間的滿分友誼？

張宇，你說(shuō)我們之間的哥們情誼是永遠(yuǎn)的，是沒(méi)有欺騙的。可是你還記得嗎？周五下午，我們約好一起寫(xiě)小說(shuō)的，可是你遲遲沒(méi)有來(lái)。我不禁的說(shuō)了一句：張宇這家伙說(shuō)好的一起寫(xiě)小說(shuō)，死哪去了？快讓車(chē)撞死得了。誰(shuí)知，那天我竟然變成了女巫，說(shuō)什么不好的東西，就有什么不好的東西。

預(yù)備鈴響了，你一瘸一拐的走進(jìn)教室，我意料到了事情的不妙。就問(wèn)了一句：哥，你又咋了？你呲牙咧嘴的說(shuō)：走路上讓公交車(chē)撞了，倒霉催的。我正色道：那，去校醫(yī)室看看吧，別骨折了。你搖了搖頭：不去，去那地方?jīng)]用。雖然你的立場(chǎng)非常堅(jiān)定，可是經(jīng)過(guò)我的威逼利誘下，你還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

下課的鈴聲終于響了，我拉著你就要沖出去。你緩了緩說(shuō)：讓李彥峰陪我去哇，你去又幫不上我。我想了想：恩，也對(duì)。你倆去吧，我就先去上課了。走時(shí)我就猜到你們一定不會(huì)去的，因?yàn)槟銈兏静恢佬ａt(yī)室在哪。我長(zhǎng)了個(gè)心眼，站在校醫(yī)室門(mén)口等了好久。

第二節(jié)課的鈴聲響了，我離開(kāi)了校醫(yī)室?；氐浇淌椅覇?wèn)李彥峰你們?nèi)バａt(yī)室了沒(méi)？李彥峰說(shuō)：去了，去了。我頓時(shí)拉下了臉：你倆就好好騙我哇！李彥峰沒(méi)有再說(shuō)話了。

張宇，這就是我們之間的永遠(yuǎn)的好哥們？沒(méi)有欺騙？

時(shí)間長(zhǎng)了，也許你們?cè)缫淹涀约涸f(shuō)過(guò)的話了。但是請(qǐng)你們珍惜，此時(shí)身邊這些能保護(hù)你的朋友們。因?yàn)?，真正能保護(hù)你的朋友已經(jīng)不多了，在離開(kāi)，就真的只剩下自己了。誰(shuí)也不可能有滿分的友誼，就像人沒(méi)有完美的一樣。

20xx-12-9

胡婧

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇3】

一個(gè)再普通不過(guò)的冬天，寒風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，外面的樹(shù)，都掉完了葉子。本應(yīng)生機(jī)盎然的大地上，卻沒(méi)有一點(diǎn)春的綠，生機(jī)的綠，春天要到的意象，久久沒(méi)有出現(xiàn)。

操場(chǎng)上，我們正比賽跑步。

但是距離太遠(yuǎn)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的求救聲。就在我失望之時(shí)，背后傳來(lái)一陣陣腳步聲，我把頭往后一扭，一見(jiàn)是啊焜，就破口大罵......

對(duì)于阿焜這人，我是極有偏見(jiàn)的，他不僅成績(jī)差，而且腦子還有點(diǎn)毛病，我打心眼就瞧不起他，每次他想上來(lái)與我說(shuō)話，我總會(huì)對(duì)他翻幾個(gè)白眼，然后說(shuō)：滾對(duì)于自命不凡的我來(lái)說(shuō)，我跟阿焜這種人是沒(méi)有一點(diǎn)友誼可言。

就在幾天前，我與他因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾紛還大打出手。我們的友誼，就像冬天般僵冷。

現(xiàn)在啊焜對(duì)倒地不起的我伸出了援手，但我仍然固執(zhí)的，倔強(qiáng)的不要他幫，把他罵了個(gè)狗血淋頭。但阿焜二話不說(shuō)，一下子將我扶起來(lái)。這，讓我出乎意料。

在阿焜將我扶去醫(yī)務(wù)室的二十分鐘路程中，我倆一句話也沒(méi)說(shuō)。盡管路上寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)上地上沒(méi)有一點(diǎn)春的綠。但我感覺(jué)我的內(nèi)心好似被一種什么溫暖的東西融化了;這感覺(jué)又好似心中有一株花兒在開(kāi)放。

我看了看阿焜，心想為何要與這樣一個(gè)可愛(ài)的人過(guò)不去?我對(duì)啊焜的態(tài)度也逐漸緩和了下去。

在回教室的路上，我終于低下那顆高傲的頭顱;紅著臉對(duì)他說(shuō)了聲對(duì)不起。他突然停了下來(lái)，看著我露出牙齒，笑了。我看著他，也笑了。這，讓我感到愉悅。

就在這時(shí)，我注意到了一顆光禿禿的樹(shù)，在它枝的末端長(zhǎng)出了兩片格外嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

原來(lái)，友誼一直在我身邊。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇4】

那是暑假里的一天，美麗的陽(yáng)光在校園的林蔭小路上投下了斑駁的影子，就如我的心，愜意而又清涼。

一向酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我和好朋友車(chē)明時(shí)在校園的小路上騎自行車(chē)玩。

我們兩不斷地嘗試著各種騎法。突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)新奇的想法。就迫不及待地對(duì)車(chē)明時(shí)說(shuō)：

“哥們，冬奧會(huì)高山滑雪多刺激，還有U型曹滑板多前衛(wèi)，要不要試試？”

“行嘛？”車(chē)明時(shí)的臉上明顯露出了膽怯。

“怎么不行，咱們就騎著自行車(chē)沖上通往操場(chǎng)的陡坡，練成自行車(chē)特技，當(dāng)一回真正的英雄，變成像成龍那樣的人。知道嗎？成龍從不用替身?！?/p>

“不行，危險(xiǎn)。”

“不然，你坐在我車(chē)的后座上，我要帶著你來(lái)一個(gè)載人沖擊大斜坡。”

膽小的車(chē)明時(shí)勉強(qiáng)答應(yīng)了。

一切準(zhǔn)備就緒，我開(kāi)始喊倒計(jì)時(shí)：“三——二——一沖?。　彪S著我的發(fā)令，我開(kāi)始猛蹬腳踏板。顯然，我對(duì)這次載人大飛沖準(zhǔn)備不充分，車(chē)到了半坡，我就覺(jué)得力不從心，小小的腳踏板上那股強(qiáng)大的反作用力，讓我猶豫了起來(lái)：萬(wàn)一車(chē)一打滑我和車(chē)明時(shí)一起滾下來(lái)怎么辦？要不，讓車(chē)明時(shí)下去？

哎，別想那么多了，英雄怎能退縮呢？

馬上就要沖最陡的坡了！我把全身力氣全都集中在腳踏板上，大吼一聲，真的要沖上陡坡了，一瞬間，我真的感覺(jué)自己就像一個(gè)舉著獎(jiǎng)杯的大英雄?？赡苁怯捎谔^(guò)興奮，我的腳一放松，只聽(tīng)“啪！”“快松開(kāi)車(chē)！”我們倆連人帶車(chē)一起滾了下來(lái)，重重地摔了個(gè)滿嘴啃泥。車(chē)明時(shí)迅速爬起，把我扶起，不停地為我擦拭著傷口上地泥。

“哎，對(duì)不起。聽(tīng)你的好了?！?/p>

“沒(méi)什么，英雄最后都是要負(fù)傷的。那樣才悲壯?！避?chē)名時(shí)笑嘻嘻地說(shuō)。

聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的心突然輕松了許多。

短暫的休息之后，我們倆決定回家了。車(chē)名時(shí)在前，我在后。誒？車(chē)名時(shí)怎么瘸了？我馬上意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，仍下車(chē)，追上去，掀開(kāi)他的褲管。一大片殷紅的擦傷突然把我的眼睛蒙上了一層霧。膽小的車(chē)明該有多疼啊。

“沒(méi)事。”他仍然在笑。

“對(duì)不起，都怨我，剛才咋不說(shuō)。”

“嘿嘿，沒(méi)事?！?/p>

后來(lái)的幾天，車(chē)明時(shí)走路都是一瘸一拐的，我為了當(dāng)英雄讓朋友當(dāng)了炮灰。為此，我在日記本上留下了一片日記——《友誼原來(lái)很簡(jiǎn)單》。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇5】

周周清考試成績(jī)出來(lái)了，那鮮紅的72+10分寫(xiě)在試卷上，我不禁有些想哭。畢竟我的小學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的，難道因?yàn)樯狭顺踔芯鸵欢ㄒ兂蛇@樣？閨蜜見(jiàn)我有些不高興，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“芳，你怎么了？”我冷冷回了句：“沒(méi)事，你不要管?！北憷@過(guò)她離開(kāi)了，她的身影呆呆的留在原地。我知道我不該這樣，可就是忍不住這樣做。接下來(lái)幾天她也不像以前那樣來(lái)找我，我也沒(méi)主動(dòng)找過(guò)她，我們之間就像陌生人一般。我打開(kāi)QQ空間，一如既往發(fā)了條說(shuō)說(shuō)來(lái)代表我此時(shí)的心情：煩，周考沒(méi)考好啊！好友們都紛紛安慰我，鼓勵(lì)我，可是我沒(méi)有看見(jiàn)她，心中更煩了：難道我們的友誼如此不堪一擊？我想著。第二天她還是沒(méi)理過(guò)我，我開(kāi)始失落。手機(jī)屏亮了，是她的評(píng)論：別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。我心中的石頭仿佛一下落地了，回復(fù)了她：謝謝！她又向我發(fā)了個(gè)笑臉，我也回了她。

日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰?！}記

第二天，我起晚了，當(dāng)我拼命向?qū)W校跑去時(shí)，碰到了她，我們兩個(gè)互相一笑，之前的事情仿佛絲毫沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)有打擾我們之間的友誼，換句話說(shuō)，我們兩個(gè)冰釋前嫌了！

初一:吳雨芳

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇6】

其實(shí)，友誼就在我身邊

曲周縣第二中學(xué)八年級(jí)一班姚月月

友誼是什么，很多人都思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。有的人也許會(huì)說(shuō)友誼不就是幾個(gè)好朋友在一起玩嗎？也許還有的人會(huì)說(shuō)友誼不就是好朋友有福同享，有難同當(dāng)嗎？

而在我看來(lái)，生病時(shí)的一句問(wèn)候，傷心時(shí)的一句安慰，迷茫時(shí)的一句教導(dǎo)，這些都是人世間最真摯的感情—友誼。

每個(gè)人都有屬于自己的友誼，我也是自從那一件事之后，才明白了，其實(shí)友誼就在我身邊。

那幾天特別冷，我生病了，感冒咳嗽相繼而來(lái)，好不舒服啊。因?yàn)椴幌氲⒄`功課，就堅(jiān)持著沒(méi)有回家。但是病痛使我想學(xué)習(xí)也學(xué)不成，我就特別的想家，更想媽媽。下課了我趴在桌子上，眼淚順著臉頰流下?！安皇娣?？”隨著一聲問(wèn)候，一只柔軟的小手已搭在我的額頭上。我抬頭正好看到同桌小雅關(guān)切的目光。“呀，發(fā)燒啦！”小雅皺起了眉頭：“生病了，怎么不告訴我？來(lái)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!”她的口氣不容置疑。我乖乖跟著她走出了教室……

我們拿了藥，小雅又跑去打水，回來(lái)后監(jiān)督我把藥喝下。天氣依然很冷，但我卻覺(jué)得很溫暖。因?yàn)樵谖业男闹杏幸还墒セ鹪谌紵?，那便是——友誼。

也許我還要感謝這次生病，是它讓我懂得了友情的可貴，讓我更懂得珍惜我們的友誼。

人不是沙漠中的仙人掌，每個(gè)人都需要友誼，有緣相識(shí)，

即為朋友；有心相知，才為知音。友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感，金錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì)，但買(mǎi)不到友誼，所以說(shuō)過(guò)去的和已失去的已不重要，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！

友誼是需要發(fā)自內(nèi)心的，我們誰(shuí)都不愿要虛偽的友誼，虛偽的友誼猶如人的影子，當(dāng)人在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟著我們，一旦脫離陽(yáng)光，它就會(huì)離開(kāi)我們。友誼要靠真心來(lái)獲取。

也許有的人還在為自己沒(méi)有朋友而煩惱，有的人還在為自己沒(méi)有一份友誼而煩躁，其實(shí)你錯(cuò)了，在你煩惱、煩躁的同時(shí)，其實(shí)友誼就在你身邊。

每個(gè)人都有屬于自己的友誼，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已，回頭看看，仔細(xì)想想，它就在你身邊。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇7】

醫(yī)院的手術(shù)室外，安冉一直在等待手術(shù)室里的人。醫(yī)生，她不會(huì)有事對(duì)吧，常日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的安冉也控制不住自己的感情，你先別激動(dòng)”手術(shù)很成功。不過(guò)暫時(shí)還沒(méi)圖片里危險(xiǎn)“等她過(guò)了今晚，醫(yī)生這句話讓安冉放心了，〃剛睜開(kāi)雙眼的沐筱有些疑惑的看著這個(gè)病房”太好了“你沒(méi)什么事吧？安冉掩蓋不住自己興奮的心情、。我沒(méi)事啊，我為什么會(huì)在這里??？沐筱還沒(méi)搞清自己的狀況”你還跟我裝傻是吧〃她絲毫沒(méi)有感到沐筱的不正常“我真的不知道，沐筱不明白安冉為什么不相信她，我講給你聽(tīng)行了吧”她有些無(wú)奈安冉把她和鹿晗之間發(fā)生的所有的事。相愛(ài)，都講了一遍”那個(gè)叫沐筱的好可憐哦，她水汪汪的大眼睛”你說(shuō)什么，你別嚇我好不好“她這才意識(shí)到事情的不對(duì)，怎么可能嘛，沐筱根本不相信而這時(shí)安冉已經(jīng)找來(lái)了醫(yī)生，醫(yī)生，到底怎么樣，經(jīng)過(guò)檢查我發(fā)現(xiàn)她可能得了失憶癥”這種癥狀可能會(huì)很快恢復(fù)“還有可能就是這輩子都不會(huì)恢復(fù)，不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，出院以后”你多帶她去一些她以前很喜歡的地方“講一講以前的故事，也許就會(huì)很快想起來(lái)”謝謝“她不知道改怎么辦（一個(gè)月后），呼~(yú)終于出院了，沐筱張開(kāi)雙臂迎著風(fēng)，你有沒(méi)有想起一些什么事，安冉所關(guān)心的事情依舊是這個(gè)，沒(méi)有啊，不過(guò)最近這幾天我總是在做夢(mèng)”總是有一個(gè)男人“我好像一看見(jiàn)他就會(huì)哭誒”之前發(fā)生的這一切似乎從不曾出現(xiàn)在沐筱的生活中“果然還是不想起來(lái)這一切吧”請(qǐng)了那多天的假”還不知道你的課程能不能趕上呢“安冉真的沒(méi)想到失憶了竟然睡懶覺(jué)以前從來(lái)不會(huì)這樣，求求你了，讓我睡一會(huì)兒”沐筱懇求著”不行不行“安冉想都沒(méi)想就否定了。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇8】

原來(lái)，這就是友誼回顧往事，發(fā)現(xiàn)在這匆匆忙忙的生活中竟遺漏了許多未被發(fā)覺(jué)的美好。那絲真情，終于被我發(fā)現(xiàn)——原來(lái)，這就是友誼；原來(lái)，友誼也能那么美。還記得嗎？

我們是在小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天認(rèn)識(shí)的。說(shuō)來(lái)也巧，那天我不過(guò)是一不留神，竟與行事匆忙的你相撞了，懷中的一疊報(bào)告冊(cè)剎那間散落了一地，你我皆是一驚，我正要發(fā)作，你卻搶先說(shuō)了句：“對(duì)不起，我不是故意的?！彪S即便麻利地拾起報(bào)告冊(cè)，遞與我。你已付諸行動(dòng)，即便我怒火中燒又能夠說(shuō)什么呢？沒(méi)有想到的是，你竟是老師所說(shuō)的那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，并且被安排到坐在我后面，當(dāng)時(shí)我別提有多納悶了。接下來(lái)與你接觸的日子里，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)十分外向的女生，幽默大膽且有正義感，我很欣賞你的個(gè)性，但你那令人不敢恭維的成績(jī)一次又一次地拉開(kāi)我們之間的距離，也令我動(dòng)搖了與你交朋友決心，直到那一天——我因疏忽而使班級(jí)被扣分，班主任狠狠地處罰了我，讓我放學(xué)后獨(dú)自打掃女廁。

放學(xué)后，大家都已離去，只剩下我一個(gè)“可憐蟲(chóng)”呆在臭氣沖天的廁所里，剛打好了一桶水，在提的過(guò)程中又將它給打翻了，水濺了我一身，我望著那濕淋淋的衣服，心中的委屈再也再也抑制不住，眼淚“嘩啦啦”地流了下來(lái)?！澳銢](méi)事吧?”忽然，你那充滿關(guān)切的聲音傳來(lái)，我窘極了。你似乎明白了什么，二話不說(shuō)就搶走我手中的水桶和工具，勞動(dòng)起來(lái)。“你……”我支吾了半天，發(fā)現(xiàn)喉嚨早已哽住了，心中有股暖流淌過(guò)，鼻子一酸，又有豆大的淚珠滑落。望著你辛勤的背影和不斷滾落的汗水，心中除了愧疚還有感激，同時(shí)心中也釋?xiě)蚜撕芏啵野迪聸Q心，我定要與你成為最真誠(chéng)的摯友。如今，我們已各奔東西，在這彼此思念的日子里，我看透了：原來(lái)，這就是友誼。

原來(lái)我沒(méi)懂友誼作文【篇9】

我一般不會(huì)哭的，但前幾天，我卻哭了。因?yàn)橐痪鋵?duì)不起。

那是深秋，一個(gè)屬于收獲的季節(jié)。

那天，我約了靈出去玩。

我感到她的情緒好像有點(diǎn)不對(duì)勁，于是便笑著對(duì)她說(shuō)：“漂亮的大姐啊，你就不要擺那副臭臉給我看了好不好啊?！逼匠Ｋ紩?huì)對(duì)我笑笑，然后陪我一起去玩，可是不知道為什么今天不一樣了。我隱隱約約想到了什么，不過(guò)我搖搖頭，把那個(gè)想法甩出腦袋。

“穎，你老實(shí)告訴我，你知不知道昀走了的事情。”她很?chē)?yán)肅地問(wèn)我。

我心里一驚，我怎么也沒(méi)想到她居然會(huì)知道這件事情，但我還是撒了謊：“不知道?！?/p>

大概是我的撒謊技術(shù)太差了，她居然一眼就看出來(lái)，很?chē)?yán)厲地望著我說(shuō)：“我要聽(tīng)實(shí)話?！?/p>

“我知道?！笨戳丝此倪吰届o的湖水，還有那枯黃的樹(shù)葉，這種凄涼的感覺(jué)讓我預(yù)感到這回的事情我可能會(huì)失去什么。

“什么時(shí)候？”她放輕口氣問(wèn)。

“今年7月份。”

“你為什么要隱瞞？”她問(wèn)我，黑色的眼睛望著我，里面充滿了不可置信。

我想說(shuō)，這件事情只有你一個(gè)人不知道而已，我們所有人全部隱瞞你，怕你傷心。

但我不能說(shuō)。因?yàn)槲抑滥愠送馄啪椭挥嘘懒?，我也知道，你最討厭別人瞞你，我一個(gè)人被討厭，總比20人都被討厭來(lái)的好吧。

我低下頭，看著腳下的水泥路，這段路程要走到終點(diǎn)了，我們的友誼會(huì)不會(huì)也在這里結(jié)束呢？

我的預(yù)感沒(méi)有錯(cuò)，她還是提出了那句幾年以來(lái)我都沒(méi)有聽(tīng)到的那句話：我們絕交吧。

“好。”我不需要她解釋，我知道為什么。

她扔下那個(gè)香包，留下了一個(gè)孤寂的背影給我。

我默默地?fù)炱鹉莻€(gè)香包，那個(gè)香包并不漂亮，那是我縫的，里面包含了丁香花，薰衣草的氣息，雖然很淡，但是我還是聞到了。我把香包往褲兜里一塞，騎上了車(chē)回家。一路上我都在想：如果你的爸爸媽媽不騙你，我們是不是可以繼續(xù)成為朋友。一邊想，耳邊還回蕩著那句‘我們絕交吧’。

那次，我一滴眼淚也沒(méi)有留下來(lái)。情緒有點(diǎn)悲傷，無(wú)奈，僅此而已。

今年2月份，就是幾天前。我收到了一份電子郵件，是靈發(fā)給我的：

穎，對(duì)不起。昀原來(lái)是失蹤了，不過(guò)父母已經(jīng)接他回去了，我也要去，因?yàn)槟鞘俏业母赣H，我的家。對(duì)于之前的事情我很抱歉，希望我還是你姐姐。對(duì)不起。香包，能不能在縫一個(gè)？

不知道為什么，積攢了好幾個(gè)月的淚水，在這一刻沖決而出……

也不知為什么，我想起一句話：電腦雖然先進(jìn)，但它并不完美，我可以留下自己的心聲，卻無(wú)法附上我掉落的眼淚……

原來(lái)，我的友誼，我并沒(méi)有失去。