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孩子在家表現(xiàn)簡短評語

發(fā)布時間:2024-01-12 孩子在家表現(xiàn)評語 孩子在家評語 在家評語

孩子在家表現(xiàn)簡短評語系列。

俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“孩子在家表現(xiàn)簡短評語系列”,相信會對你有所幫助!

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇1

1、但你在小朋友面前很少表達(dá)自己的想法,告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與小朋友說說話,遇到困難能大膽提出來,大膽的表現(xiàn)自己好嗎?加油!相信你會取得更大的進(jìn)步!

2、活潑可愛機(jī)靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,真喜歡。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領(lǐng)可真不少。在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球鉆圈爬墊子,你也樣樣不示弱,你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。你更喜歡音樂活動,總能看見你活躍跳動的身影。如果你能做到認(rèn)真獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。

3、鈞鈞,知道嗎?你那嘟嘟的小臉蛋一笑起來真是可愛極了,讓忍不住想要親你一下。最讓驕傲的是你做任何一件事都是那么地認(rèn)真細(xì)致,真棒!你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,已經(jīng)學(xué)著自己的事情自己做會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領(lǐng)可真不少。聰明的你,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,有時你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?而且有時你也會發(fā)發(fā)小脾氣,這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!希望以后你能改掉這個壞習(xí)慣,好嗎?相信我們的鈞鈞一定會越來越棒!

4、你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園里你能主動地與打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,還會幫助鈞鈞剝蝦殼,你的認(rèn)真勁充分表現(xiàn)了你們倆純潔的友誼是那么的堅不可摧。真好!

5、你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺點主動點專心點,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,那你的表現(xiàn)會很棒。進(jìn)入小班后你要加油努力哦!

6、你很有禮貌,見到與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上學(xué)期,你活躍多了如今你能主動和小伙伴一起做游戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;學(xué)本領(lǐng)時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個習(xí)慣真好,真是棒極了!但由于你前段時間感冒的原因,很久沒來幼兒園,讓你從一個活潑開朗的寶寶變成了一個嬌氣易哭的寶寶,有時還會亂發(fā)脾氣,這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!下學(xué)期你就要變成小班的小哥哥了,希望你能改掉這個壞習(xí)慣,遇事主動向表達(dá)自己的意愿,好嗎?韓韓加油,相信你是最棒的。

7、你是個聰明懂事的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領(lǐng)可真不少。在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球鉆圈爬墊子,你也樣樣不示弱,你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,但動作要快加快些哦。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

8、活潑可愛的你是幼兒園里的“園花”,臉上總是掛著甜甜的笑容,看到你燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。所以們總喜歡逗你玩,看著你咯咯笑,真是漂亮極了。在這學(xué)期里,你的進(jìn)步可不小會有禮貌的跟問好會獨立上廁所會自己吃飯能安靜入睡,還會把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。人見人愛的你,活潑又好動,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,在游戲中能主動和小伙伴一起做游戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動點耐心的話,那你的表現(xiàn)會更棒。加油!

9、待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。思維敏捷,活動能力強(qiáng)。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你活躍的參與,你的表現(xiàn)真不錯。你天真可愛,好奇心強(qiáng),是個人見人愛的孩子,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,開心投入的樣子像只快樂的小鳥,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。

10、但你在小朋友面前很少表達(dá)自己的想法,告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與小朋友說說話,遇到困難能大膽提出來,大膽的表現(xiàn)自己好嗎?加油!相信你會取得更大的進(jìn)步!

11、牛牛,你是一個活潑,可愛又調(diào)皮的小男孩?,F(xiàn)在的你不會鬧脾氣而是每天笑瞇瞇的走進(jìn)教室,甜甜地叫聲“早!”“再見!”你有一雙能干的小手,會自己的事情自己做每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完;每次午睡時,你的動作總是最快,會自己穿脫衣褲自己入廁,看到你的進(jìn)步真高興!你還有一個聰明的小腦蛋,教的本領(lǐng)你會在集體面前大膽表現(xiàn)。而在游戲活動中,你投入開心,象只快樂的小鳥。發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小男孩,有自己的想法和主見。希望你進(jìn)入小班后,在學(xué)本領(lǐng)的時候再仔細(xì)一點耐心一點專心一點的話,你的表現(xiàn)會更棒,為你加油哦!

12、豆豆寶貝,你聰明可愛又懂事,在你的努力下,你學(xué)到了許多新本領(lǐng)會和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做會獨立上廁所會自己吃飯會自己穿衣褲會自己入廁,能主動和小伙伴一起做游戲,看到你一天比一天進(jìn)步,真為你高興!聰明的你,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,有時你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?還有在各種活動上你能專心點自覺點主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

13、張書瑋還記得你是我們班第一個會折紙飛機(jī)的孩子,看著你折好紙飛機(jī)后興奮的樣子,真為你高興!要是以后能勇敢大方點,相信你會更棒!

14、胡俊杰每當(dāng)你通過自己的努力做完一件事后,小臉總會露出興奮而自豪的笑容。大一歲了,遇到不如意的事,小杰可不能輕易掉眼淚呦!

15、王天奇你是個機(jī)靈討人喜歡的小男孩,會唱很多的流行歌曲,瞧!你的唱的歌真好聽啊!如果上課時能少說“悄悄話”,多和小椅子“親一親”,那就更棒了!

16、李紫鈺忘不了你開心時兩眼瞇成了一條縫的可愛模樣,忘不了你跟打招呼的樣子,小鈺,上課時小眼睛能再多看看,那你就更棒了!

17、崔馨月你有一雙閑不住的小手,總是熱情地幫做這做那,真謝謝你!可愛的小丫頭,如果能再少說點悄悄話,再多學(xué)點本領(lǐng),那樣你會更棒的!

18、朱志良還記得剛開學(xué)的你哭得就像個“小淚人”,看看現(xiàn)在的你多能干呀,能和小朋友開心地游戲,能和打招呼,如果能再認(rèn)真的跟著學(xué)做操,那就更好了!

19、劉璟媛上課時,你像只勤勞的小蜜蜂,認(rèn)真跟學(xué)本領(lǐng);游戲時,你像只快樂的小鳥,快樂地和小朋友玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯,那就更棒了!

20、徐梓豪看到你,就看到了快樂,你是我們大家的開心果!上課時,總能看到你專注的眼神,唱歌時,總能聽到你響亮的聲音,如果能再勇敢,大方點,你會更棒!

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇2

1. 希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。希望在的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2. 你進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

3. 希望你在新的一年能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進(jìn)步!

4. 寶貝能夠孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),希望在新的學(xué)期里在和的教導(dǎo)下取得進(jìn)步。

5. 豆豆寶貝,你聰明可愛又懂事,在你的努力下,你學(xué)到了許多新本領(lǐng)會和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做會獨立上廁所會自己吃飯會自己穿衣褲會自己入廁,能主動和小伙伴一起做游戲,看到你一天比一天進(jìn)步,真為你高興!聰明的你,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,有時你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?還有在各種活動上你能專心點自覺點主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

6. 劉禹涵你是個活潑可愛的小男孩,你喜歡和小朋友一起打鬧玩耍,小椅子上常常會找不到你的身影,如果你能多和小椅子親一親,那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油吧!孩子。

7. 趙雅虹你是個活潑可愛的小女孩,每天都能和問好,說再見,并且和小朋友開心的玩耍,真不錯,又要長大一歲了,可要做個乖乖女,不能再發(fā)脾氣了哦!

8. 何佳穎你是一個乖巧懂事的小女孩,你喜歡自己的事情自己做,上課和游戲活動時都很認(rèn)真,也能回答提出的一些問題。希望你以后能大膽一些,做個自信勇敢的孩子。

9. 盧辛貝你知道嗎?喜歡你那和的打招呼聲,上課時響亮地回答聲,學(xué)習(xí)時專注的眼神,希望長大的你能再大方些,勇敢些,相信你會表現(xiàn)得更好!

10. 朱書悅你非常的可愛,自進(jìn)園后,你進(jìn)步多多,現(xiàn)在的你,每天能甜甜地和打招呼。長大的你,在上課時,小眼睛能多看看,你會有更大的進(jìn)步!

11. 你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,相信,你一定會更出色!

12. 你是個活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會學(xué)會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

13. 欣藝,你是個聰明懂事又有點內(nèi)向的小女孩。清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要來幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學(xué)會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

14. 在娃娃家,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L大,真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時,你能仔細(xì)聽認(rèn)真學(xué),你肯定會更聰明!

15. 你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你樣樣都行看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

16. 可愛的心怡,現(xiàn)在的你進(jìn)步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問媽媽什么時候來接我。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年里,你會更大膽地表現(xiàn)自己,對嗎?

17. 軼華,可愛的小不點兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!

18. 琳琳,你是個聰明能干的小女孩?;顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇?你喜歡舞蹈,經(jīng)常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強(qiáng),能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了,對嗎?

19. 啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對的信任,獨自一人走向的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點線到初步的成形是你努力的結(jié)果。知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧!

20. 喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇3

1、你為人熱情,性格開朗,亦能說會道

2、你是一個聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會更喜歡你,真希望那一天早日到來

3、你是一個知識淵博的孩子,你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力啊!

4、你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。

5、抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{(lán),低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,應(yīng)該感謝它又幫你在成長的路上前進(jìn)了一大步。

6、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

7、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

8、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

9、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

10、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀。

11、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

12、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

13、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。

14、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,

15、你會信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。

16、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

17、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

18、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

19、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

20、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

21、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

22、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。因為你今天在努力學(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!

23、家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!

24、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

25、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

26、對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

27、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

28、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

29、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

30、勤學(xué)好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績,我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

31、一學(xué)期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

32、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

33、你的每一點進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

34、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

35、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

36、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

37、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲??吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,老師心里也樂滋滋的!

38、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的.明天!在學(xué)校里,不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

39、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝彩?/p>

40、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

41、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

42、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀!

43、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

44、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

45、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

46、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

47、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。

48、我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

49、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

50、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

51、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

52、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

53、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇4

1.看電視時間每天會控制在三小時之內(nèi),另外整個寒假只有四天玩電腦,每次玩了半個小時,這一點表現(xiàn)還不錯。

2.在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),擴(kuò)充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔(dān)家務(wù)勞動。當(dāng)然也會上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。

3.但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。

4.假期中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪,還在居委會幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù),得到了居委會阿姨們的表揚。但于此同時也還存在一些不足,如老師要求每天朗讀十五分鐘英語多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠,課外書也只看兩本。以上不足之處需及時改正。

5.在家能夠主動做一些力所能及的事情,能夠自己整理房間,幫助媽媽做家務(wù),做家務(wù)由做不好到能夠做得精細(xì),希望能把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到持之以恒

6.寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠,在平時學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚好的優(yōu)點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

7.寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

8.在寒假里,孩子首先完成了寒假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

9.孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!

10.在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇5

1、在寒假期間,孩子能夠自覺的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

2、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

4、在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理潛力上有很大進(jìn)步,能在無大人照顧的狀況下安排好一天的生活。相信在老師的幫忙下會表現(xiàn)越來越棒!

5、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛群眾,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠用心,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇6

雖然你還不懂得家務(wù)的煩瑣,但是你看得見爸爸媽媽忙碌的身影。一旦看到大人拿起拖把掃帚,你會自覺的拿起小拖把、小抹布,這里拖拖,那里擦擦,和媽媽比比誰把我們的家打掃的更漂亮,一邊還開心的分享勞動的喜悅,驕傲的說“我是勤勞的小幫手,哪里臟了擦哪里”。幫奶奶洗手帕、切黃瓜、疊被子都是你樂衷的事情。玩的滿地都是的玩具在媽媽下令玩具要回家時你立馬就會收拾的干干凈凈。爸爸下班累了的時候,你會利索的跳上沙發(fā),捏一捏揉一揉,攥起小拳頭敲一敲,再獻(xiàn)上甜甜的吻,爸爸立馬會充滿能量的從沙發(fā)上彈起。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇7

1.孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強(qiáng),四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努力的![幼兒教師教育網(wǎng) yJS21.cOm]

2.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

3.孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

4.藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。

5.在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

6.xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

7.本假期即將結(jié)束,張佩珺在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。第四,平時求知欲較強(qiáng),常看些《兒童文學(xué)》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節(jié)目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

8.鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時能主動幫家里干活。

9.xxx從入學(xué)至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

10.xx初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,從過去生活靠父母,學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

11.愚兒——xxx識得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

12.經(jīng)的一些小毛病基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

13.女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

14.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

15.xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇8

1. 你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園里你能主動地與打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,還會幫助鈞鈞剝蝦殼,你的認(rèn)真勁充分表現(xiàn)了你們倆純潔的友誼是那么的堅不可摧。真好!

2. 你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺點主動點專心點,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,那你的表現(xiàn)會很棒。進(jìn)入小班后你要加油努力哦!

3. 你很有禮貌,見到與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上學(xué)期,你活躍多了如今你能主動和小伙伴一起做游戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;學(xué)本領(lǐng)時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個習(xí)慣真好,真是棒極了!但由于你前段時間感冒的原因,很久沒來幼兒園,讓你從一個活潑開朗的寶寶變成了一個嬌氣易哭的寶寶,有時還會亂發(fā)脾氣,這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!下學(xué)期你就要變成小班的小哥哥了,希望你能改掉這個壞習(xí)慣,遇事主動向表達(dá)自己的意愿,好嗎?韓韓加油,相信你是最棒的。

4. 你是個聰明懂事的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領(lǐng)可真不少。在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球鉆圈爬墊子,你也樣樣不示弱,你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,但動作要快加快些哦。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

5. 活潑可愛的你是幼兒園里的“園花”,臉上總是掛著甜甜的笑容,看到你燦爛的笑容會讓人忘卻煩惱。所以們總喜歡逗你玩,看著你咯咯笑,真是漂亮極了。在這學(xué)期里,你的進(jìn)步可不小會有禮貌的跟問好會獨立上廁所會自己吃飯能安靜入睡,還會把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來。人見人愛的你,活潑又好動,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,在游戲中能主動和小伙伴一起做游戲,開心投入的樣子像只快樂的小鳥;這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,如果在學(xué)習(xí)上你能自覺主動點耐心的話,那你的表現(xiàn)會更棒。加油!

6. 待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn)。思維敏捷,活動能力強(qiáng)。在課堂上能看到你求知的目光,在操場上有你奔跑的身影,在活動中能看到你活躍的參與,你的表現(xiàn)真不錯。你天真可愛,好奇心強(qiáng),是個人見人愛的孩子,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,開心投入的樣子像只快樂的小鳥,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。

7. 但你在小朋友面前很少表達(dá)自己的想法,告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與小朋友說說話,遇到困難能大膽提出來,大膽的表現(xiàn)自己好嗎?加油!相信你會取得更大的進(jìn)步!

8. 牛牛,你是一個活潑,可愛又調(diào)皮的小男孩?,F(xiàn)在的你不會鬧脾氣而是每天笑瞇瞇的走進(jìn)教室,甜甜地叫聲“早!”“再見!”你有一雙能干的小手,會自己的事情自己做每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完;每次午睡時,你的動作總是最快,會自己穿脫衣褲自己入廁,看到你的進(jìn)步真高興!你還有一個聰明的小腦蛋,教的本領(lǐng)你會在集體面前大膽表現(xiàn)。而在游戲活動中,你投入開心,象只快樂的小鳥。發(fā)現(xiàn)你還是個很有個性的小男孩,有自己的想法和主見。希望你進(jìn)入小班后,在學(xué)本領(lǐng)的時候再仔細(xì)一點耐心一點專心一點的話,你的表現(xiàn)會更棒,為你加油哦!

9. 豆豆寶貝,你聰明可愛又懂事,在你的努力下,你學(xué)到了許多新本領(lǐng)會和小朋友們友好相處,會自己的事情自己做會獨立上廁所會自己吃飯會自己穿衣褲會自己入廁,能主動和小伙伴一起做游戲,看到你一天比一天進(jìn)步,真為你高興!聰明的你,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,有時你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,好嗎?還有在各種活動上你能專心點自覺點主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!

10. 張書瑋還記得你是我們班第一個會折紙飛機(jī)的孩子,看著你折好紙飛機(jī)后興奮的樣子,真為你高興!要是以后能勇敢大方點,相信你會更棒!

11. 胡俊杰每當(dāng)你通過自己的努力做完一件事后,小臉總會露出興奮而自豪的笑容。大一歲了,遇到不如意的事,小杰可不能輕易掉眼淚呦!

12. 王天奇你是個機(jī)靈討人喜歡的小男孩,會唱很多的流行歌曲,瞧!你的唱的歌真好聽啊!如果上課時能少說“悄悄話”,多和小椅子“親一親”,那就更棒了!

13. 李紫鈺忘不了你開心時兩眼瞇成了一條縫的可愛模樣,忘不了你跟打招呼的樣子,小鈺,上課時小眼睛能再多看看,那你就更棒了!

14. 崔馨月你有一雙閑不住的小手,總是熱情地幫做這做那,真謝謝你!可愛的小丫頭,如果能再少說點悄悄話,再多學(xué)點本領(lǐng),那樣你會更棒的!

15. 朱志良還記得剛開學(xué)的你哭得就像個“小淚人”,看看現(xiàn)在的你多能干呀,能和小朋友開心地游戲,能和打招呼,如果能再認(rèn)真的跟著學(xué)做操,那就更好了!

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇9

1、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答提出的問題那就更棒了!

2、海翔,你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。

3、酈冬穎你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

4、陳瀾你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強(qiáng),樂意幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進(jìn)步。

5、楊浩棟你是一個機(jī)靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫做事,是的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟以后嚴(yán)格要求自己,做個自我控制能力強(qiáng)的孩子,相信你一定會做到的,是嗎?

6、你性格活潑開朗,尊敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

7、你為人正直誠懇,尊敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

8、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,相信,你將是最棒的!努力吧!

9、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),相信,你一定能夠在面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

10、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

11、妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經(jīng)常把惹的哈哈大笑希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣

12、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,想對你說“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!希望你以后在應(yīng)該上學(xué)的日子每天都堅持按時入園。”相信你一定能夠做到的,好嗎?

13、誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認(rèn)真?當(dāng)然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進(jìn)步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,相信你一定能夠做到的!

14、這一學(xué)期里,媽媽發(fā)現(xiàn)你聰明懂事,口語表達(dá)能力更好了,交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯,謝謝的用心付出。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!

15、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇10

1、孩子在家能夠孝敬父母,不與父母頂嘴吵架。尊老愛幼,有良好的品德,非常有愛心。自立的能力較強(qiáng),基本上能自己照顧自己的生活,吃苦耐勞,可以做力所能及的家務(wù)。雖然處于叛逆期,但還是能夠理解父母的良苦用心,關(guān)心父母。

2、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

3、孩子在家表現(xiàn)很好,無論是寒暑假,還是每天在家,都能幫忙煮飯,洗碗,拖地,洗衣服,能堅持每天早起,按時完成作業(yè),表現(xiàn)都比較自覺,對人有禮貌,知書達(dá)理,遵紀(jì)守法,做文明城市人,有責(zé)任心,有上進(jìn)心,知錯就改,跟鄰里孩子都相處很好。

4、講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、在寒假期間,孩子能夠自覺地學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一份功勞;與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。

6、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇11

1、天元家長:天元已經(jīng)長大,時間一天天過去,學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

2、李鈺鋒家長:希望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績。

3、石柏釬家長:本學(xué)期,老師和同學(xué)對你信任,使你有機(jī)會為班級服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業(yè)余時間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。

4、蔡韡婧家長:希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。

5、龔致源家長:大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng);另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。

孩子在家表現(xiàn)簡短評語 篇12

父母卷入子女教育,無論對子女的成長,還是對整個社會的發(fā)展都具有重要的意義,一直備受重視。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了孩子在家表現(xiàn)家長評語,希望對大家有所幫助!

孩子在家表現(xiàn)家長評語

1.同學(xué)在家表現(xiàn)良好。能按計劃實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),空閑時間喜愛閱讀各類書籍充實自己,有自己的興趣愛好,與父母溝通良好,生活獨立,身心健康,值得鼓勵!

不足之處,在學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重的情況下,難免遇到各種困難,越是此時,越要注意培養(yǎng)自己的溝通能力,客觀表述,平靜分析,在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時,使自己的溝通技巧也更上一層樓!

家長:xxx

2.每天作業(yè)按時完成,不要家長督促,比較愛玩,但懂得適度,在家自理自立方面有很大的進(jìn)步。

3.孩子在家表現(xiàn)很好,經(jīng)常會幫父母做家務(wù),主動做作業(yè),還會做有一些有意義的事情。

4.孩子在里能夠積極地完成老師布置的作業(yè),不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。放假時一切都能按上學(xué)時一樣起床、寫字、看書、睡覺。但與此同時,也還存在一些不足,如:老現(xiàn)要求的每天閱讀課外書半小時等,都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠。另外,看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。細(xì)心度不夠,作業(yè)在家長檢查下檢查出許多小毛病,都是粗心、不認(rèn)真導(dǎo)致。

總體來說說,孩子在整個期間的表現(xiàn)還不錯,我們做父母的也比較滿意。例如,在家能主動幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛(wèi)生、整理房間等,都表現(xiàn)較好。另外,在文明禮貌方面,表現(xiàn)也不錯,能主動稱呼大人,禮貌待客。在學(xué)習(xí)上也比較主動,完成作業(yè)比較及時,認(rèn)識到自己的錯誤能及時改正。

孩子在家表現(xiàn)家長評語

1、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強(qiáng),較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

3、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力??傊?,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強(qiáng),具有堅強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

孩子在家表現(xiàn)家長評語

1.大家都說你是一個穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng);另外,生活自理能力也需要提高??傊?,我們期望你能夠越來越好。

2.較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習(xí)慣,努力發(fā)揮自己所長,相信自己一定會趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!

3.爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚,但錯的時候要虛心接受別人的批評,每個人都有犯錯的時候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點。期望新的一年有更大進(jìn)步。

4.兒子,又一學(xué)期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達(dá)能力也愈加讓人吃驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。每當(dāng)聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影。看電視和光盤,可以把自己感興趣的部分表現(xiàn)的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自己的主見堅持自己的觀點,對自己充滿自信,勇于表現(xiàn)。畫畫方面有非常大的進(jìn)步,無論是布局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達(dá)你內(nèi)心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如告訴你等一下再玩。你會說不行,現(xiàn)在就玩。等一會兒講故事你會說不行,現(xiàn)在就講!還有就是爭強(qiáng)好勝之心越來越強(qiáng),好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年里,媽媽希望你能改正過來這些壞習(xí)慣。

5.你已經(jīng)長大,時間一天天過去,學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù),

6.在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望能嚴(yán)格要求孩子,們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。

7.兒子你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!

8.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點點,媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。和同學(xué)們會更加喜歡你的。

9.寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓快快樂樂幸福永遠(yuǎn)!

10.新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了,希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),越來越討人喜歡。

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[評語系列] 幼兒小班日常表現(xiàn)評價其一


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[評語系列] 幼兒小班日常表現(xiàn)評價其一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

1. 鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認(rèn)真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強(qiáng)自我的約束,那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

2. 賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學(xué)期下來進(jìn)步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習(xí)慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!

3. 謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內(nèi)向的小女孩,進(jìn)入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進(jìn)步、能干了:學(xué)會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學(xué)會了自己穿脫衣服;學(xué)會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學(xué)會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學(xué)本領(lǐng)時能更加認(rèn)真、相信你的進(jìn)步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!

4. 鐘騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調(diào)皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學(xué)本領(lǐng)時,你能認(rèn)真聽、仔細(xì)看、專心學(xué),本領(lǐng)肯定會更大!

5. 胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當(dāng)你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為我們班最棒的孩子!

6. 邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。

7. 任一鳴:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習(xí)慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以后上課認(rèn)真聽講,能主動回答問題,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,好嗎?

8. 馬彥彬:小小的個兒,小小的嘴,老師一看到你就喜歡你了。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫衣服,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,好嗎?

9. 范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

10. 陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

11. 李允浩:你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步:你能獨立進(jìn)餐,學(xué)會了自己穿衣服、學(xué)會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

12. 陳鑫:你是個害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學(xué)期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了??吹侥阋惶焯爝M(jìn)步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑、開朗,做個勇敢大方的男孩子。

13. 董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認(rèn)真地參加游戲、集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進(jìn)步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

14. 剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強(qiáng)、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

15. 不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅強(qiáng)、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

16. 你是一個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

17. 虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強(qiáng),也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強(qiáng)了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說:“你進(jìn)步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

18. 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你,好學(xué)、上進(jìn),課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚 起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

19. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的 是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

20. 園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!

21. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)??吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

22. 劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):會自己穿鞋、疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

23. 謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會自己的事情自己做;上課時守紀(jì)律、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

24. 吳梓昀:你是個可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動結(jié)束,你能主動地整理游戲材料。老師、小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

25. 朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認(rèn)真聽講,這樣你會更聰明。

26. 姚子嫣:看似文靜的你卻是個要強(qiáng)的孩子,無論做什么事都很認(rèn)真并能堅持:認(rèn)真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心、樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩,好嗎?

27. 方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師、同伴打招呼;你做事細(xì)心,在美術(shù)活動中尤其認(rèn)真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強(qiáng),每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦?!?/p>

28. 姚暢:你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜、大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

29. 周夢琪:你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

30.:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

表現(xiàn)評語


俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,小編特意呈上“表現(xiàn)評語”,不妨參考一下。希望你喜歡!

表現(xiàn)評語(篇1)

1. 周旭該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛勞動,不怕臟不怕累。熱愛足球,性格活潑開朗,與同學(xué)相處和諧。學(xué)習(xí)思維活躍,但對待學(xué)習(xí)情緒化嚴(yán)重,如果能化被動為主動的話,成績一定會更好。

2. 薛佳鑫該生能從嚴(yán)要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定。學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn),面對學(xué)習(xí)困難從不退縮,自覺性很高,成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重,樂觀豁達(dá),是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好!

3. 孟歌該生聽課尤為專注,課后能主動和同學(xué)探討問題,各學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)習(xí)自覺性很高,成績優(yōu)異;課桌能保持整潔,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),給人干凈利落的感覺。寫一手娟秀的字,讓老師甘拜下風(fēng)。期待她明天會更好!

4. 攀----“書到用時方恨少”,你有些調(diào)皮,有些好動,偶爾也挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

5. 郁明陽該生活潑開朗,樂觀面對人和事。熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處融洽。能虛心聽取他人的建議,但缺少“心動”后的“行動”,如果能將玩心收斂一點,學(xué)習(xí)成績肯定不會讓老師和家長失望。

6. 陳怡錚------“文思飛揚,釋放真性情”。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認(rèn)的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個表里如一,引以為榮的你。

7. 宋佳該生活潑開朗,內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大,希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間,具有為他人服務(wù)的意識,工作任勞任怨,與同學(xué)關(guān)系尤為融洽。如果能重視薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),成績一定會更上一層樓。

8. 馬政該生能遵守學(xué)校規(guī)章制度,樂于幫助老師做一些力所能及的事情?;顫婇_朗的女孩,對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來,認(rèn)認(rèn)真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好!

9. 霜----你一直在努力,老師注意到了,你獨立自主吃苦勤勞。老師也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。知道嗎“天才出于勤奮”,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,持之以恒的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

10. 偉-----“一切盡在不言中?!蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是大有進(jìn)步,讓老師由衷欣慰。老師想對你說“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺?!?/p>

11. 王德煒該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時雖不善言辭,但卻是一個很有思想的男孩。與人為善,能與同學(xué)友好相處。課堂能認(rèn)真聽講,思維敏捷,若能積極表達(dá)自己的觀點,增加與他人的溝通,成績一定會更好。

12. 一進(jìn)這所學(xué)校,我一眼就喜歡你這個靈氣知識面又廣的學(xué)生,我想你一定會成為一個出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學(xué)金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細(xì)致,提高準(zhǔn)確率,培養(yǎng)抗干擾能力。

13. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡你是一個做事熱情極其高漲的好學(xué)生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細(xì)致一些多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!

14. 劉恩曉該生天資聰慧,優(yōu)秀而不張揚。與人為善,謙虛待人。外在“靦腆”的微笑,展現(xiàn)內(nèi)在的樂觀豁達(dá)。身為團(tuán)支部書記,能妥善安排好學(xué)校布置的各項任務(wù),工作能力突出。前方雖然暫時迷茫,但相信她的實力會照亮一切黑暗的角落,助她穩(wěn)步前行,勇登峰巔。

15. 吳保民該生外表靦腆,內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭,但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數(shù)學(xué)一直是他的驕傲,但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數(shù)學(xué)課代表期間,能很好完成老師布置的各項任務(wù),從無怨言。對待學(xué)習(xí)如果能積極一點,也許成績會更好。

16. 俠麟----“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!蹦阌兄鴼馄堑拿?,更有著過人的才華。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!

17. 春璇—“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”有人稱你為榜樣,有人稱你為標(biāo)兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學(xué)的偶像,你是學(xué)校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學(xué)校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。

18. 東平有時你讓老師感到困惑。一方面你非常關(guān)心班集體,樂于助人,有責(zé)任心,說到做到。班上有那么漂亮的窗簾即是你功勞的見證。那么在學(xué)習(xí)上,為什么就不能也拿出同樣的態(tài)度來呢?能不能按時交作業(yè)?記住帶齊一切資料也考驗著一個人的責(zé)任心呢!你現(xiàn)在已經(jīng)走在成為男子漢的路上了,要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),按時吃飯這樣的事應(yīng)該可以自己搞定。從品質(zhì)上看,毫不懷疑你是個好孩子,希望你能對自己各個方面都負(fù)起該有的責(zé)任心,這樣才會進(jìn)步。

19. 玉琳----“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任班長后,班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學(xué)期你學(xué)習(xí)上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來的日子將更加陽光燦爛。

20. 王顓頊該生能嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。短跑名將,鉛球領(lǐng)袖,如果你以貌取人,絕對會超出你想象。外表靦腆,實則活潑開朗的男孩,與同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)如果能多用點心,成績一定會比較理想的。農(nóng)馥駿該生能從各方面嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。為人誠實善良,做事踏踏實實,與人為善。面對他人的批評,總能樂觀面對,從不記在心上。學(xué)習(xí)勤奮刻苦,能虛心向他人求教,有一顆積極向上的心。希望有更多人能主動幫助她,期待她明天會更好。

表現(xiàn)評語(篇2)

1. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

2. 文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣,每當(dāng)老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3. 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

4. 在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué)。

5. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

6. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀(jì),認(rèn)真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

7. 你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

8. 在老師眼里,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),因(此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

9. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。

10. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

11. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

12. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點,爭做一個名副其實的好學(xué)生。

13. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

14. 你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。

15. 你是一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

16. 你是個懂事、較有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

17. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時,你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯,結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

18. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

19. 你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

20. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

表現(xiàn)評語(篇3)

1、活潑開朗的'你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

2、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時候你會笑得很燦爛。

3、該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動手能力較強(qiáng)、積極參加社會活動和社會實踐。

4、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

5、純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之大學(xué)生學(xué)校評語舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。

6、你思想純樸,待人隨和,誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛,知識面較寬,對自然,人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者,勝利者!

7、該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

8、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認(rèn)真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

9、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

10、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

表現(xiàn)評語(篇4)

1、在寒假期間,孩子能夠自覺的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

2、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

3、你確實是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間,你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生、講文明、懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中,更加認(rèn)真、細(xì)心、刻苦努力,改掉自己的不足之處,多與同學(xué)交流,互幫互助,勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康、活潑、快樂地成長。

4、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

5、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、下面就王周宇同學(xué)在寒假期間的表現(xiàn),談一點我們膚淺的看法。應(yīng)該說,王周宇同學(xué)在整個寒假期間的表現(xiàn)還不錯,我們做父母的也比較滿意。例如,在家能主動幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛(wèi)生、整理房間等,都表現(xiàn)較好。另外,在文明禮貌方面,表現(xiàn)也不錯,能主動稱呼大人,禮貌待客。但與此同時,也還存在一些不足,如:老現(xiàn)要求的每天跳繩200個,閱讀課外書半小時等,都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠。另外,看電視時間也太長。以上不足之處需及時改正。

7、在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢、筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

8、習(xí)慣上,剛放假時一切都能按上學(xué)時一樣起床、寫字、看書、睡覺。春節(jié)里走親訪友,各種習(xí)慣都改變了,受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對孩子作要求,希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

9、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

10、假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

11、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

12、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。

13、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

14、孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

表現(xiàn)評語(篇5)

1.你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,是個全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

2.你是一個嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠實、正直,性格內(nèi)向,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

3.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!

4.你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學(xué)們的贊譽。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

5.看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得更出色,會是最棒的!

6.知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發(fā)言,成績有了進(jìn)步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強(qiáng)后盾,你會越來越出色的!

7.不要計較老師經(jīng)常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那么老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!

8.你是一個聰明懂事的男孩,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

9.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!

10.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

表現(xiàn)評語(篇6)

1、你是個懂事、有禮貌的小孩,在家能主動干家務(wù)事,走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺,按時完成寒假作業(yè),很少讓大人操心。但你有時也很貪玩,除了寒假作業(yè)外,從不肯多讀一點課外書。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),天天向上,不懂就問,不要怕說錯,膽子大一些,舉手更積極些,取得更好的成績。但在對待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學(xué)到的課堂知識,過于粗心,學(xué)習(xí)方法過于簡單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績時好時壞,波動起伏過大。

2、希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

3、該同學(xué)是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

4、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需要加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

5、一個學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失??;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……

6、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

7、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

8、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學(xué)期能在老師的幫忙下克服缺點,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

9、孩子在家時活潑好動,注意力不是個性集中,對感興趣的東西理解潛力十分快,不感興趣的理解能慢一些。熱愛做家務(wù),能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學(xué)習(xí)成績有待加強(qiáng),爸爸媽媽會和你一起努力的。

10、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。但是,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,必須會取得更大的進(jìn)步。

11、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

12、假期在家表現(xiàn)良好。用心完成各科作業(yè),對人有禮貌,有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

13、本假期已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

14、某某是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫忙家長做些力所能及的家務(wù)。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩,粗心,希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。

15、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進(jìn)步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫忙,多謝各位老師。

表現(xiàn)評語(篇7)

評語是老師對學(xué)生的鼓勵,包含了一些漏洞和一些鼓勵的話語,使學(xué)生更有信心,有關(guān)幼兒的一周表現(xiàn)評語,歡迎大家一起來借鑒一下!

包雨然:本周孩子各方面總體還不錯,能聽懂老師的指令,并配合老師,在吃飯穿鞋方面都能自己完成,但情緒還比較容易波動,容易受環(huán)境影響,同時在坐姿方面還需調(diào)整,坐得時候不能再翹凳子了。

指導(dǎo)建議:對于平常一些養(yǎng)成的習(xí)慣,家長能夠有意識的加以引導(dǎo),盡管習(xí)慣的改變有些漫長和困難,但也不能置之不理。

包雨嫣:跟妹妹一樣,都有翹凳子的習(xí)慣,在吃飯方面比較好,水果蔬菜也都比較喜歡吃,

基本上不挑食,能做到把飯菜吃完,但當(dāng)受到批評時容易掉眼淚,姐妹之間的情緒會相互受到影響,同時情緒也會受好吃的東西或是好玩的玩具所吸引,比較貪玩,姐姐在接受老師指令,聽從老師話方面還需強(qiáng)化。

指導(dǎo)建議:能夠跟孩子說一說在幼兒園方面要聽從老師的話語,不能想做什么就做什么,上課也認(rèn)真等。

陳顧愉:孩子比較能聽從老師的話,對于老師的指令和要求也可以很好的配合和遵守,在自我服務(wù)能力方面,例如吃飯、小便、洗手、穿鞋等方面都能很好地完成,但有時會顯得有些膽小和拘束,老師希望你能放開一些,多跟旁邊的小朋友說說話。

指導(dǎo)建議:孩子有時會顯得內(nèi)向一些,多讓孩子和其他小朋友交流,培養(yǎng)良好的溝通交流能力。

陳姝晗:各方面能力都不錯,尤其是自理能力方面,能很好地為自我服務(wù),吃飯也不錯,基本上不挑食,能很好地把飯菜吃完,性格也比較活潑開朗,樂于跟旁邊的小朋友交流,偶爾會有些小情緒,希望在今后的時間里表現(xiàn)得更好。

指導(dǎo)建議:多跟孩子進(jìn)行一些正面教育,鼓勵幼兒有積極上幼兒園的心情和狀態(tài)。

陳文博:經(jīng)過這幾天的在園生活,孩子在情緒上好了很多,慢慢地適應(yīng)幼兒園的生活 ,但由于年齡最小,在自理能力方面稍微比其他孩子弱了一些,還需強(qiáng)化和鍛煉,吃飯時也容易把飯掉在桌子上,喝湯的時候也經(jīng)常滴到衣服上面,現(xiàn)在,也能聽老師的指令配合老師,這點還不錯。

指導(dǎo)建議:盡管年齡小了些,但在自理能力方面還需強(qiáng)化,一方面,自己受益,另一方面,增加成就感,樂意上幼兒園。

陳宇洋:比較活潑好動,小腦袋也非常機(jī)靈,但不喜歡吃蔬菜,飯能吃完,但總是說老師我菜吃不完了,在自理能力方面,能自己吃飯,洗手小便,但在穿脫褲子方面也要強(qiáng)化。

指導(dǎo)建議:在自理能力方面,尤其是穿脫褲子方面還要加以引導(dǎo),有時因為不能完成這些動作,容易受挫,顯得沒有成就感。

丁梓妍:這一周的表現(xiàn)還是不錯的,熱情活潑,好動機(jī)靈,有自己的想法,也愿意跟旁邊的小朋友交流,但吃飯總是會吃不完,讓你吃的時候,總是哭著說老師吃不完了,那么希望在今后,你能吃的更多,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

指導(dǎo)建議:多跟孩子溝通,講述吃飯菜的重要性,同時也養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

顧小琪:你是個活潑的小男孩,這一周里盡管剛來的時候情緒有些不穩(wěn)定,但一周的時間你已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活,在吃飯方面也不用老師操心,不挑食,每天都能把飯菜吃完,自理能力方面也還不錯,但自己穿褲子時容易把褲子穿反。

指導(dǎo)建議:參照小班年齡段孩子的身高體重標(biāo)準(zhǔn),孩子已經(jīng)超過小班幼兒的體重標(biāo)準(zhǔn),在體重上要稍微加以控制,適當(dāng)控制飲食和強(qiáng)化體育鍛煉。

郝博文:你是個活潑開朗,自理能力和獨立能力都很強(qiáng)的孩子,一個星期以來,你也已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,相對其他孩子來說,你的適應(yīng)能力很強(qiáng),同時你也能同從老師的要求和指令性的語言,積極配合老師的工作,表現(xiàn)得很棒,再接再厲。

指導(dǎo)性建議:對于孩子做的好的地方,多給與鼓勵性的語言。

姜夢浩:盡管來園的時候,每天情緒都非常地激動,但之后能很好地平靜下來,也比較聽老師的話,希望在之后的生活中,能看到你開開心心來園 ,在自理能力方面相對比較薄弱,尤其是吃飯的時候,由于勺子還不能正確地使用,經(jīng)常有米粒掉在桌上,同時用勺子把飯送到嘴里后還喜歡用手把飯塞進(jìn)嘴巴里,很多時候喜歡玩弄手指或是找些小東西在手里玩,在戶外游戲時常常一個人,不喜歡跟別的小朋友一樣開心地融入集體游戲中,希望以后能跟別的小朋友一樣開心地玩哦!

指導(dǎo)性建議:在自理能力方面要強(qiáng)化,很多事情放手讓孩子自己完成,提高自己的成就感和自信心,同時多讓孩子跟其他孩子交流溝通,培養(yǎng)樂觀的心理品質(zhì)。家長也要多跟孩子交流,在語言表達(dá)能力上也還要多強(qiáng)化。

陸瑾康:你是個樂觀開朗,積極向上的小男孩,從開學(xué)第一天,你就以積極的心態(tài)上幼兒園,適應(yīng)能力也非常地強(qiáng),對于老師的要求和指令性的語言,也能積極地配合,在課堂上你也能按老師的要求,坐端正并認(rèn)真聽講,對于提出的問題也能給與積極回應(yīng),吃飯也不挑食,基本每天都能吃完,對于一些其他的知識,例如父母的姓名和電話,也都知道,那么相對來說這些能力還是比較強(qiáng)的,在今后的生活學(xué)習(xí)中希望你表現(xiàn)得更棒!

指導(dǎo)性建議:給與正面的鼓勵和教育,事實地鼓勵和表揚,激發(fā)孩子更好地表現(xiàn)欲和學(xué)習(xí)欲。

倪蘊佳:孩子比較活潑開朗,跟其他小朋友也相處地很好,樂于跟他人交流,也非常地有禮貌,講道理,吃飯也基本上每天都能吃完,不挑食,水果蔬菜基本上都愛吃,但在自理能力上還需要強(qiáng)化,盡管會穿鞋,有時也容易穿反,要大便小便時不怎么喜歡跟老師說,希望以后你有什么問題多跟老師說。

指導(dǎo)性建議:在自理能力方面,尤其是自己大小便還要強(qiáng)化練習(xí)。

錢夢佳:這一個星期以來,你慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活,也比較地乖巧聽話,也有些內(nèi)向,希望你能跟小朋友多交流溝通,吃飯速度也比較慢,在今后希望你能吃快點哦。

指導(dǎo)性建議:多鼓勵孩子自己吃飯,在速度上也適當(dāng)提要求,如果還是一個小時的用餐時間,天氣轉(zhuǎn)涼后,飯菜容易冷,不利于孩子的健康。

秦雨軒:一個星期以來,你每天都在進(jìn)步,有些膽小的你,對于你來說新的陌生環(huán)境也有點難以適應(yīng),但這個星期以來,老師還是看到你的進(jìn)步,這其中老師相信也有你爸爸媽媽的.教育,那么希望你能盡快地融入到這個集體中來,多跟旁邊的小朋友說說話,相信你也會變得更快樂,還有你吃飯也有點慢,希望以后能加快些速度。

指導(dǎo)性建議:多鼓勵孩子,讓她更大膽些,多讓她跟別的小朋友交流溝通。

邱欣怡:盡管剛來的時候有點哭鬧情緒,但生性活潑開朗的你,很快就能適應(yīng)幼兒園的生活,早上來園也非常的勇敢大方。自理能力也比較強(qiáng),也能為自我服務(wù)。吃飯也基本不用老師操心,不挑食,每天都能吃完飯菜,非常地棒,再接再厲。

指導(dǎo)性建議:孩子有些活潑好動,在上課坐姿及認(rèn)真聽講方面還要加以引導(dǎo)。

沈文韜:你是個聰明機(jī)靈的小男孩,活潑好動,對于老師的話也能理解,相對來說理解能力比較強(qiáng),吃飯也吃地比較多,經(jīng)常要老師添飯,因此在吃飯方面表現(xiàn)得真的很棒,但同時你也非常活潑調(diào)皮,有時候其他小朋友都坐在位子上上課,你還一個人在一個角落里自顧自的玩玩具,希望你以后能上課的時候認(rèn)真上課,下了課再玩自己喜歡的玩具。

指導(dǎo)性建議:盡管各方面的能力都非常強(qiáng),但沒有一定的約束力,喜歡自己想怎么樣就怎么樣,在這方面要適當(dāng)?shù)亟o與規(guī)則意識,養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的傾聽能力。

沈鈺青:有較強(qiáng)的依賴心理,對特定的人有依賴感,換了環(huán)境后,由于陌生感而產(chǎn)生一定的恐懼心理,頭幾天這個現(xiàn)象非常地明顯,但之后慢慢地適應(yīng)這個環(huán)境,相信以后也會越來越好,對老師的依賴也沒有一開始那么強(qiáng)烈,吃飯能自己獨立用餐,但有時碰到不喜歡吃的菜,也會吃不完,希望你以后養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,都要愛吃哦

指導(dǎo)性建議:多跟孩子進(jìn)行正面交流,鼓勵孩子每天進(jìn)步的表現(xiàn),讓他逐步減少對陌生環(huán)境的恐懼感,同時在自理能力方面再強(qiáng)化些。

石晨晞: 你是個機(jī)靈的小女孩,剛來的時候,你有點不適應(yīng),但一個星期下來你慢慢地開始適應(yīng)集體生活,在幼兒園跟小朋友也能很好地相處,對于老師的話也能很好地傾聽和配合,非常地棒,現(xiàn)在也經(jīng)常能看到你開心的笑容,希望以后會更棒哦!

指導(dǎo)建議:在自理能力方面相對來說還是不錯的,能為自己服務(wù),希望家長能跟孩子給予一些正面的教育,能夠說說幼兒園的美好,也能夠經(jīng)常性的溝通在幼兒園發(fā)生的事情。

宋馨悅:剛來的時候,你總是哭的最響亮的一個,但慢慢地你逐漸開始適應(yīng)集體生活,在周五那天你沒有哭哦,老師相信以后的你,每天都會開開心心來幼兒園。在幼兒園里,你能很好地配合老師提出的要求,也表現(xiàn)得非常的積極活躍,自理能力方面也不錯,尤其是吃飯,基本上不挑食,每天都能把飯菜吃完,有時還會讓老師添飯,希望以后你的表現(xiàn)會更棒哦!

指導(dǎo)性建議:孩子比較活潑好動,在上課坐姿方面要給予一定的引導(dǎo),容易分心,在座位上坐不住,希望以后上課的時候能安靜下來,認(rèn)真聽講。

汪思羽:你是個非常能干的孩子,你非常的獨立自主,自己的事情基本上都能自己完成,自己吃飯,小便,穿脫衣物,在這方面比其他孩子要強(qiáng)的多,同時你也是個非常有想法的孩子,有問題也會主動跟老師講述,表達(dá)自己的想法,那么今后希望你表現(xiàn)得更棒!

指導(dǎo)性建議:其他方面都不錯,希望在吃飯時讓孩子養(yǎng)成在規(guī)定時間內(nèi)吃完的好習(xí)慣,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,飯菜也容易冷,在家也讓孩子吃飯的速度上面要給予督促。

王津鑫:開學(xué)一周來你的進(jìn)步還是比較大的,盡管剛來的時候情緒波動比較大,但慢慢地你開始逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,情緒上面也平穩(wěn)了很多,在幼兒園你也能積極地融入老師組織的各項活動中,在游戲活動中也非常地開心,情緒容易受周圍環(huán)境影響,對于老師提出的指令性語言,也能聽懂和配合,希望你以后會越來越棒!

指導(dǎo)性建議:在自我服務(wù)能力方面還要給予一定的指導(dǎo),在家也盡量讓孩子自己的事情自己做,逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。在吃飯方面也告訴孩子平常不喜歡吃的菜也要吃,并能獨立用餐。

王藝穎:你是個有些小敏感的女孩, ? ? ?情緒容易受環(huán)境所影響,但同時也喜歡融入集體生活,在游戲時經(jīng)常能看到你燦爛的笑容,在自理能力方面也不錯,能獨立用餐,自我服務(wù)能力也很好,希望以后你能更棒哦!

指導(dǎo)性建議:多跟孩子交流溝通,讓孩子說說幼兒園的好,逐步培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的生活。

夏宇宏:孩子有些內(nèi)向,不太愿意跟老師小朋友交流溝通,在自理能力方面也相對較弱,吃飯勺子的使用方面上面還要改進(jìn),容易把飯吃到桌子上,同時在集體生活的適應(yīng)能力方面還需要強(qiáng)化,不太能夠開心地融入游戲活動中,希望你以后能多跟小朋友交流,盡快融入到集體當(dāng)中來。

指導(dǎo)性建議:在自理能力方面作為重點加以引導(dǎo),一方面讓他能夠自我服務(wù),另一方面,減少因不能完成的事情而產(chǎn)生挫敗感,更加不自信,情緒上面更加不愿意上學(xué)。多帶孩子出去,讓孩子多跟小朋友交流溝通,在人際交往方面也要適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。

許錦杰:上學(xué)一周了,老師看得到你的進(jìn)步,相信你會慢慢適應(yīng)這里的生活的,在幼兒園,你能跟隨老師做做操,玩玩游戲,也能根據(jù)老師的指令配合老師的工作,但在自理能力方面還需要強(qiáng)化,每次吃飯的時候你總是喜歡東張西望,不認(rèn)真吃飯,所以吃飯也總是吃到最后,希望你以后能認(rèn)真吃哦。

指導(dǎo)性建議:在吃飯的習(xí)慣方面還需要培養(yǎng),不東張西望,能認(rèn)真獨立地把飯菜吃完,養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

薛以諾:你是個有點內(nèi)向的小女孩,平時說話也是輕輕的,在戶外游戲時也能積極融入其中,偶爾有些膽小,但同時又是個比較調(diào)皮好動的孩子,上課時趁老師不注意時,常常和旁邊的小朋友去玩自己喜歡玩的玩具,希望以后上課要認(rèn)真聽好老師的話哦。

指導(dǎo)性建議:在規(guī)則意識上還是有些欠缺,家長能夠多跟孩子交流溝通,上課要認(rèn)真聽講,不能隨便跑來跑去,有事情能夠告訴老師等。

張嘉藝:一開始來的時候你有些陌生不適應(yīng),但一周下來,慢慢地你開始逐步適應(yīng)幼兒園的生活,在學(xué)校里你也表現(xiàn)得很棒,上課能認(rèn)真聽好老師說話,也能配合老師所提出的要求,有問題也會找老師幫忙,自理能力也不錯,能自己用餐,小便洗手等,相對于其他孩子在這方面也強(qiáng)得多,跟小朋友的相處也不錯,希望你以后表現(xiàn)更棒!

指導(dǎo)性建議:多跟孩子交流溝通,讓孩子說說幼兒園的事,逐步培養(yǎng)孩子喜歡幼兒園的情感。

張茹軒:你是個活潑可愛的孩子,盡管幼兒園對你來說很陌生,但從一周的表現(xiàn)來看,你非常得棒,適應(yīng)能力非常地強(qiáng),這幾天你也能自己獨立地走進(jìn)班級,不需要奶奶送,這是一件非常了不起的事情,在幼兒園,你也能自己選擇自己喜歡玩的玩具,戶外游戲也能積極地投入,只是上課時,你總是還想著那些玩具,有時還跑過去玩,希望以后養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。

指導(dǎo)性建議:在孩子的規(guī)則意識方面,家長能夠多跟孩子交流溝通,逐步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

張欣憶:你是個活潑可愛的小女孩,盡管幼兒園是個陌生的地方,但你一點兒也不緊張害怕,這里的好玩的反而更能吸引你的眼球,在幼兒園,你也經(jīng)常跟旁邊的小朋友交流,只是玩玩具的時候不能搶的哦,要大家一起玩,吃飯,你雖然能自己獨立用餐,但常常吃不完,白飯基本上能吃完,但有些炒飯或是青菜飯之類的,你就一口都不想吃,不想讓你餓肚子,想讓你吃的時候總是開始哭鬧起來,希望以后你能養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,讓自己吃得多多的。

指導(dǎo)性建議:最大的問題還是在孩子的吃飯上面,家長要多鼓勵孩子吃自己不喜歡吃的飯菜,有些話:例如,我們家的孩子吃飯是刁的,她的確是不喜歡吃這些菜的等等,反而會讓孩子更加抵觸這些食物,就覺得我是不吃這些菜的,希望家長給予正面的引導(dǎo),不喜歡吃的菜也要吃些,慢慢來,本來不吃的,今天吃一點點,從少到多,盡量讓孩子養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

趙靜怡:你是個有點內(nèi)向的小女孩,上學(xué)一周,還是有些不適應(yīng)幼兒園的生活,來園的時候情緒上面還是有些波動,但相比前一兩天還是有很大進(jìn)步的,希望你以后也能跟別的小朋友一樣開開心心來幼兒園哦,在吃飯方面孩子會用左手吃飯,而且用勺子也不是很嫻熟,吃的也比較慢,在穿衣等自理能力方面還需要強(qiáng)化一些。老師相信你以后會更棒的。

指導(dǎo)性建議:多指導(dǎo)孩子用右手吃飯,同時指導(dǎo)孩子勺子的用法,在自理能力方面也多給予強(qiáng)化和指導(dǎo)。

周梓桐:你是個有點內(nèi)向膽小的小男孩,這一周來,有進(jìn)步但還需要強(qiáng)化,尤其是自理能力方面要多鍛煉強(qiáng)化,吃飯時你容易把飯菜吃到桌子上,碰到自己不會做的事情也會顯得無助,哭鼻子,例如有次撥香蕉皮,由于一時你撥不掉,就開始哭鼻子,在穿褲子方面也要鍛煉,午睡還不錯,常常能入睡,希望能把自己不會的學(xué)起來,這樣你才能更棒。

指導(dǎo)性建議:在孩子的自理能力方面多強(qiáng)化,鼓勵孩子自己的事情自己做,自己吃飯,穿衣,只有自己會做了,才不會有挫敗感,才會更加地自信,對于孩子的性格的培養(yǎng)也會有影響。

表現(xiàn)評語(篇8)

1、在寒假期間,孩子能夠自覺的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

2、在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。

4、在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動,在學(xué)習(xí)上還不夠主動,寫字姿勢筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理潛力上有很大進(jìn)步,能在無大人照顧的狀況下安排好一天的生活。相信在老師的幫忙下會表現(xiàn)越來越棒!

5、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛群眾,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠用心,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改善,掌握知識也不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

工作表現(xiàn)自我評價(系列9篇)


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?為此,你可能需要看看“工作表現(xiàn)自我評價(系列9篇)”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作表現(xiàn)自我評價(篇1)

自我工作表現(xiàn)評價

1、工作作風(fēng)主要包括:辦事認(rèn)真,一絲不茍;講究效率,雷厲風(fēng)行;謙虛謹(jǐn)慎,忠于職守;勤奮好學(xué),精通業(yè)務(wù);遵守紀(jì)律,嚴(yán)守機(jī)密;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)群眾;任勞任怨,腳踏實地;勇于開拓,顧全大局。

2、第一,工作態(tài)度是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。這是工作作風(fēng)最主要的一個方面。態(tài)度決定一切。

3、工作作風(fēng)就是指從業(yè)者在工作過程中所體現(xiàn)出來的思想和行為上的特點,是在日常工作中積累起來的一種習(xí)慣和風(fēng)格。主要是思想認(rèn)識和在工作上的態(tài)度、方法、觀念和遵紀(jì)守法等方面。能表現(xiàn)出一個人的職業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng),很多時候可以決定一個人的職業(yè)前程。

4、工作作風(fēng)主要包括:辦事認(rèn)真,一絲不茍,講究效率,雷厲風(fēng)行,謙虛謹(jǐn)慎,忠于職守,勤奮好學(xué),精通業(yè)務(wù),遵守紀(jì)律,嚴(yán)守機(jī)密,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)群眾,任勞任怨,腳踏實地,勇于開拓,顧全大局。

5、不能私收別人財物3,不能以權(quán)謀私,4不能亂搞男女關(guān)系,等等,若出現(xiàn)以上幾條中任何一條都是作風(fēng)問題的體現(xiàn)。

6、自我分析總結(jié)與反思。舉例說明是否有吸取經(jīng)驗不斷改進(jìn),以及如何避免同樣的一個錯誤犯兩次等。

7、第三,工作效率是否高。這是決定工作的速度。

8、二、甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。不為名,不圖利,埋頭苦干,默默奉獻(xiàn);心甘情愿地為讀者找“書”、給他人充電,犧牲自我、服務(wù)讀者;發(fā)奮進(jìn)取,勤奮工作,帶頭在平凡的崗位上作出不平凡的成績。

9、展現(xiàn)你的綜合能力。包括面對困難時的應(yīng)變能力,工作事務(wù)的處理能力,管理能力,思維方式等等,同時也有人際關(guān)系的溝通能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,跨部門合作能力等等。

10、三、尊重讀者,熱情服務(wù)。把讀者放在第一位,以為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為已任,把為讀者服務(wù)看成是最大的樂趣、把讀者在自己的服務(wù)中受益看成最大的欣慰;服務(wù)工作中,處處表現(xiàn)出對讀者的尊重;對讀者認(rèn)真負(fù)責(zé),想讀者之所想,急讀者之所急,千方百計幫助讀者解決困難,盡最大努力滿足讀者的需要;要講文明講禮貌、舉止端莊、動作敏捷、態(tài)度和藹,接待讀者時語言要委婉、謙和。

11、一、愛崗敬業(yè),勤奮工作。熱愛圖書館事業(yè),安心圖書館工作;有高度的工作責(zé)任感和事業(yè)心,淡薄名利;對工作要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),工作中盡職盡力;模范履行崗位責(zé)任制,嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)、工作規(guī)程一絲不茍地開展工作。

12、四、嚴(yán)以律已,團(tuán)結(jié)協(xié)作。用自己的一言一行對學(xué)生的教育起引導(dǎo)、示范作用;要帶頭遵守圖書館的規(guī)章制度,愛護(hù)書刊,保持衛(wèi)生,平等待人,認(rèn)真做好服務(wù)工作;要帶頭發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理調(diào)配,創(chuàng)造一個和諧融洽的內(nèi)部氛圍;黨員要帶頭在業(yè)務(wù)上互相學(xué)習(xí)、生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助。

13、五、努力學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)。帶頭更新知識,提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新的圖書館事業(yè)發(fā)展的需要;帶頭掌握館內(nèi)各項工作的規(guī)律和特點,熟悉圖書、期刊、常用工具書的分類規(guī)則和檢索方法、了解館藏特色、了解不同類型讀者的借閱規(guī)律和心理特點,有針對性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo);及時掌握適合于本崗位的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識

14、工作作風(fēng)是一個人對工作的態(tài)度和工作表現(xiàn)。工作作風(fēng)表現(xiàn)在以下幾方面:

15、快速反應(yīng),立即行動我們要樹立“慢進(jìn)則退,不進(jìn)則亡”的危機(jī)意識,以敏捷的思維對事物做出快速的反應(yīng)和準(zhǔn)確的判斷,抓住時機(jī),立即行動,速戰(zhàn)速決。

16、我們在日常工作中或執(zhí)行任務(wù)時,務(wù)必認(rèn)真謹(jǐn)慎地做好每項工作,每項服務(wù),夯實每個環(huán)節(jié),每個過程,養(yǎng)成干實事求實效的工作風(fēng)格,形成同事之間相互關(guān)心、幫助和支持、齊心協(xié)力把工作做實做精的團(tuán)隊精神。

17、第二,工作能力是否強(qiáng)。這是決定工作能否做好的前提。

18、先回答你的工作職責(zé),你做了哪些事情,什么工作就有不同的職責(zé),然后遇到的問題,主要是回答這個問題的核心是:結(jié)合具體應(yīng)聘崗位的性質(zhì),崗位職責(zé)與任職資歷的要求,結(jié)合自己過往工作中的實際案例來予以回答,同時要說明自己分析問題,解決問題的能力與技能?;卮饡r要注意下面3個方面:

19、工作作風(fēng)方面在思想和態(tài)度上的表現(xiàn):

20、好的方面:思想上積極進(jìn)取,能夠主動學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)能力,為人處事謹(jǐn)慎謙虛,立足崗位,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,具有較強(qiáng)的大局觀。

21、心態(tài)要平和。需要向面試官展示的是——你是一個遇事不慌不忙,沉著冷靜的人,會分析問題,能解決問題。

22、雷厲風(fēng)行,行之必果目標(biāo)的有效達(dá)成,往往不僅依靠制度、措施和方法,而關(guān)鍵仍有賴于全體員工的工作作風(fēng)。我們要樹立“雷厲風(fēng)行,行之必果”的企業(yè)作風(fēng),堅持以結(jié)果為導(dǎo)向,務(wù)求工作實效。

23、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)務(wù)實。

24、工作作風(fēng)內(nèi)容:1、盡職盡責(zé),決不推諉。

25、中國是一個最講形象的國家,有很多地方都要有講究,特別對公務(wù)員要求特別嚴(yán)格,國家規(guī)定公務(wù)員工作作風(fēng),應(yīng)該體現(xiàn)在下面幾個方面,1公務(wù)員不能經(jīng)商。

26、我們要秉持負(fù)責(zé)到底的精神,自覺履行工作職責(zé),勇于負(fù)責(zé),從不推卸責(zé)任,有了責(zé)任感,工作自覺性就會大大提高,才能把忠誠于職責(zé)當(dāng)作自己的使命,努力工作,圓滿完成任務(wù)。,才能正確對待自己工作中的不足,找出差距,加以改正。

27、壞的方面:思想上非常懶惰,從來不會主動學(xué)習(xí),思想認(rèn)識提升較慢;態(tài)度上或好高騖遠(yuǎn),或妄自菲??;總是盤算個人的得失而不在乎集體利益,沒有大局觀。

工作表現(xiàn)自我評價(篇2)

工作能力怎么寫?可以通過以下幾點來全面概括:

一、德

作為一名高級教師,肩負(fù)著重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、能

作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。工作能力怎么寫的標(biāo)準(zhǔn)我是通過多讀書多聽課來之類的工作經(jīng)驗,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我擔(dān)任高一年級5個班歷史課,課時達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

教師的職業(yè)是神圣的,教師簡歷中的的工作能力怎么寫?其實已經(jīng)不再是重點,重要的是他能不能承擔(dān)起這個重任,能不能當(dāng)一名合格的老師。工作能力的強(qiáng)與弱,直接影響教師在同學(xué)們心中的地位。

工作表現(xiàn)自我評價(篇3)

1.本人處事有條理,做事穩(wěn)實。4年全盤賬經(jīng)驗,熟悉一般納稅人和小規(guī)模納稅人的全盤賬務(wù),能夠獨立做賬;

2.熟悉電子申報、E稅通、網(wǎng)報等系統(tǒng)申報,編制報表,往來賬管理,控制稅負(fù)、合理避稅,為企業(yè)帶來實際效益;

3.熟練操作金蝶、速達(dá)等財務(wù)軟件;

4.工作盡心盡職,業(yè)余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)財務(wù)方面專業(yè)知識,已取得《初級會計師》職稱,期望能夠為貴司服務(wù),以求共同發(fā)展!

工作表現(xiàn)自我評價(篇4)

1.多次放棄休息,替有事的同事上班。

2.工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

3.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的`企業(yè)效益。

4.工作雷厲風(fēng)行,高效快捷,在餐廳有“霸王花”的美稱。

5.待客人如親人,百拿不厭,百問不厭,受到客人表揚。

6.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

7.在最忙的時候一個人做兩個人的工作,從無怨言。

8.對工作負(fù)責(zé),對同事熱心。通過員工投票,被選為優(yōu)秀員工。

9.平時工作敢說敢管,工作效率高。通過員工投票,被選為優(yōu)秀員工。

10.作為一名主管,在管理方面有很大的進(jìn)步,起到了很好的榜樣作用。

11.工作能力強(qiáng),能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作,起帶頭作用。

12.工作積極熱情度高,能吃苦耐勞,每次在門口挽留顧客的激情很濃。

13.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

14.該員工工作表現(xiàn)為人處世各方面都優(yōu)秀。工作能吃苦耐勞,任勞任怨,進(jìn)取心強(qiáng)。

15.作為特色組組長,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用。從不計較個人得失。

16.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),人很和藹,對同事關(guān)心,晚上值班即使回去的再晚也無怨言,默默無聞。

17.作為一名保潔工,從不看輕自己的崗位。工作勤勤懇懇,一絲不茍,對晚輩非常關(guān)心和照顧。

18.工作認(rèn)真踏實,性格直爽,出菜快,吃苦耐勞,對人和藹,能出色地完成每天的工作。

19.交給她的工作都高效完成,尊重上司,和拍檔配合默契,多次上到上級和同事的贊揚。

20.對員工的分工排班布菲臺擺設(shè)方面多次提出合理化的建議,盡量做到餐廳員工雙贏。

21.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色的完成。虛心好學(xué),進(jìn)步快,菜品質(zhì)量穩(wěn)定,能主動幫助其他崗位工作。

工作表現(xiàn)自我評價(篇5)

1、專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益。

2、用心主動不放過能夠?qū)W習(xí)的任何機(jī)會,對自我當(dāng)前的嚴(yán)格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3、勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作潛力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

4、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將個月來的工作做一個自我評定。

5、思想政治素質(zhì)注重政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高政治理論修養(yǎng),用心參加我局組織的政治活動,處處嚴(yán)格要求自我,思想上行動上同黨中央持續(xù)一致。

6、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評。

7、辦事方法有改善,工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司思考,不記個人得失。

8、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

9、與海關(guān)工作人員的工作溝通交流不夠;

10、該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能用心完成公司的任務(wù)。

11、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色。

12、良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

13、尤其是報關(guān)這種時間性極強(qiáng)的工作,更需要時刻警醒自我注意錯誤。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我;

14、工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出。

15、時刻使自我持續(xù)清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對于不能解決的問題,及時與上級進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

16、工作中還存在尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,有時在做一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼;

17、工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對待客戶誠信;對待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考,能夠虛心理解同事給予的推薦并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的.好評。

18、工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自我,注重個人成長,能有效改善自我的工作方式,從而在工作中收到良好效果。

19、用心進(jìn)取工作態(tài)度認(rèn)真塌實肯干職責(zé)心強(qiáng)并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作潛力注重工作效率個性獨立性格開朗做事果斷有主見時間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)潛力,具有較好的學(xué)習(xí)潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識,注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受潛力。

20、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,能完全勝任本職工作,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,善于合作。

21、工作中持續(xù)了良好的團(tuán)隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與同事和諧融洽相處。

22、XXX在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,用心主動,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠懇,能夠做到服從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

23、認(rèn)真仔細(xì)是自我每時每刻都需要注意的,把安全意識放在自我的心中,時刻牢記安全的重要性,從而使自我得到進(jìn)步。

24、工作中我深刻體會到了不一樣地區(qū)海關(guān)之間的差異,并用心調(diào)整適應(yīng)了這種變化

25、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在XXXXX的時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

26、工作認(rèn)真,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,樂于助人,關(guān)心同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用。

27、在工作中,我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù),堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指示,并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改善工作中的不足;

28、對本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解,嚴(yán)格要求自我對安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。

29、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益,與同事相處和諧。

30、對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行。

工作表現(xiàn)自我評價(篇6)

我始終努力配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作,在配合好工作的基礎(chǔ)上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復(fù)和解決。

回首過去,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點進(jìn)步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進(jìn)一步提高。

今后的工作中,要積極參加繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)以及各類廠家技術(shù)交流,努力提高自己的技術(shù)水平。工業(yè)自動化涉及的專業(yè)很多,在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點,使自己在最短時間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。

工作表現(xiàn)自我評價(篇7)

自我評價是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。下面是范文網(wǎng)小編為大家整理的2016工作表現(xiàn)自我評價范文精選,供各位閱讀,希望你能喜歡。

自我評價一:

1. 在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項任務(wù),堅決服從領(lǐng)導(dǎo)指示,并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足;

2. 工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化

3.對于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;

4.工作中保持了良好的團(tuán)隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

自我評價二:

我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進(jìn)行分析并完成維修報告。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實、細(xì)致而有耐心,有上進(jìn)心,動手能力強(qiáng),勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),易于與人交往。

我熱情豁達(dá),能很快的適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識,把握新技能。給我一次機(jī)會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!

自我評價三:

在我入職xxxx的兩個多月中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,也學(xué)會了如何才是一位合格的財務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。

自我評價四:

注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情況的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學(xué)生的進(jìn)步、潛能以及不足,必須準(zhǔn)確、真實、全面并具有代表性。

我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。

能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進(jìn),精益求精。

工作表現(xiàn)自我評價(篇8)

三年的時間,現(xiàn)在回過頭來看仿佛就是一瞬間的事情,我作為xx學(xué)校的班主任又送走了一屆學(xué)生,因為身體的原因,我不會再繼續(xù)從事班主任的工作了,身體方面真的吃不消,下個學(xué)期我只會是一個任課老師而已,不會再有其他的身份。我對自己這自己這將近十年的班主任工作,也是仔細(xì)的做出了總結(jié),對自己的工作表現(xiàn)也是有了一定的評價:

一、教書育人當(dāng)本分

可能是受到我在師范大學(xué)老師教育的影響下,我一直都覺得自己肩上的責(zé)任是很重要的,一個人的生命中,學(xué)習(xí)生涯是占著很大的分量的,是會直接影響到他以后的發(fā)展方向的,所以老師就在學(xué)生的生命當(dāng)中扮演著一個非常重要的角色。可能有些老師在備課的時候,完全是為了應(yīng)付學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,但是我的每一次備課都是斟酌再斟酌,反復(fù)的進(jìn)行推敲之后才會最終定下,因為我不想給學(xué)生們上一堂我自己都看不下去的課??赡苡行┌嘀魅沃魂P(guān)系班上的成績,不管學(xué)生的心理承受力,也不會管自己下達(dá)的任務(wù)是不是太過于艱難,他們的心里只有一個目標(biāo),年紀(jì)第一,讓自己的工資漲起來,我只管下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù),能不能完成就不關(guān)我的事了,就這樣工作態(tài)度,而我就不會,我會時刻站在學(xué)生的角度上去看待問題,所以我從來不會讓學(xué)生感到有十分為難的時刻,自然他們也會反饋于我。

二、尊重學(xué)生意見,聽從學(xué)生想法

我從來不會覺得自己作為班主任就比學(xué)生高出一個等級,我從來都是放低自己的姿態(tài),跟他們站在同一思維去交談。現(xiàn)在初三的學(xué)生很多因為不愛學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己別說考上重點學(xué)校,就是考上普通高中都難,為此學(xué)校也是為他們提供了職業(yè)中專的選擇,他們都會三番兩次的跟學(xué)生做思想工作,就是想要他們直接去職業(yè)中專報到。我不會去勸學(xué)生,不會去夸大其詞的說中?,F(xiàn)在有多么多么好,我只是告訴他們有這條路。他們是什么意見,什么選擇我不會去干涉。當(dāng)然他們在選擇學(xué)校時有疑惑的,也可以把自己的想法告訴我,我會站在自己的角度上給他們意見。

三、自我評價

我對自己班主任的教學(xué)生生涯沒有任何不滿意的地方,我覺得我都是隨著自己的內(nèi)心在走,跟學(xué)生們的相處也是非常愉快的,所以我才會跟他們的師生情久久不散,每年都會有畢業(yè)生來學(xué)??次遥艿玫矫恳粋€學(xué)生的認(rèn)可,我覺得這就是對一個老師成功與否的最高的評價。

工作表現(xiàn)自我評價(篇9)

我誠實守信,工作細(xì)心,積極主動,有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強(qiáng),原則性較強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機(jī),熟練使用金碟財務(wù)軟件,經(jīng)過多年的會計工作實踐,我已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務(wù),具備一定的財務(wù)基礎(chǔ)。

本人具有扎實的會計專業(yè)知識,能獨立完成企業(yè)的日常賬務(wù)處理、結(jié)轉(zhuǎn)損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作,所學(xué)的專業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績,并連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟、用友、office、vfp、網(wǎng)業(yè)設(shè)計等軟件操作;

外語水平較好,具有一定的英語對話、閱讀能力,取得大學(xué)英語四級證書;

本人社交能力強(qiáng),人際關(guān)系好,適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人誠實守信、熱情大方,具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強(qiáng)的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!

簡歷表自我評價系列


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?下面,小編為大家整理的“簡歷表自我評價系列”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

簡歷表自我評價 篇1

容易理解新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當(dāng)中。務(wù)實腳踏實地的工作,有很好的團(tuán)隊精神。

活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應(yīng)力強(qiáng)上手快勤奮好學(xué)腳踏實地認(rèn)真負(fù)責(zé)堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。

本人性格開朗踏實穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠。喜歡在空余的時間看書和聽音樂,從中減輕平時學(xué)習(xí)中帶來的壓力,還能夠?qū)W到書本中學(xué)不到的知識,開拓自己的眼界積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點,懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

簡歷表自我評價 篇2

本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團(tuán)隊合作精神;

作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點,而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值!

簡歷表自我評價 篇3

三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20x年暑假,我在x酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大專一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡x尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學(xué)有所用。

簡歷表自我評價 篇4

本人為人誠實可信,做事踏實,能吃苦,具有高度的責(zé)任心,積極主動,上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng),具有足夠的耐心,服務(wù)客戶意識和良好的協(xié)助管理能力。工作能做到認(rèn)真細(xì)致,能承受一定的工作壓力,并能堅持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,具有團(tuán)隊合作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。

對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動積極。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,對于新環(huán)境能很快適應(yīng)并投入到新環(huán)境中,有極強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。有韌性,能吃苦,有較強(qiáng)的溝通能力及豐富的工作經(jīng)驗。熟悉計算機(jī),能夠熟練的運用辦公軟件。性格開朗,積極樂觀,富有創(chuàng)造力,做事認(rèn)真,有很強(qiáng)的抗壓能力。

簡歷表自我評價 篇5

大學(xué)的生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校XX-XX學(xué)年二等獎學(xué)金。

在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認(rèn)真地開展工作。

在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng),爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

簡歷表自我評價 篇6

有良好的心理素質(zhì),能正確的認(rèn)識和評價自己,虛心理解他人的推薦。擁有良好表達(dá)和溝通潛力,性情溫和,易于他人合作,構(gòu)成融洽的合作關(guān)系。積極進(jìn)取注意細(xì)節(jié)工作態(tài)度認(rèn)真職責(zé)心強(qiáng)并有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神與合作潛力注重工作效率時間觀念強(qiáng),有上進(jìn)心,知錯改錯

本人能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),協(xié)調(diào)性好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作積極主動上進(jìn),無論要工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己,并具有很強(qiáng)的自學(xué)潛力動手潛力。

自學(xué)能力強(qiáng),善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團(tuán)隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!

簡歷表自我評價 篇7

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力

每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域通過自我學(xué)習(xí),成功ipod touch OS 系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)服務(wù)。

性格開朗幽默,樂于助人。 從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機(jī)、ipod 等電子設(shè)備出現(xiàn)的問題或者網(wǎng)絡(luò)使用方面的疑惑對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。

簡歷表自我評價 篇8

喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力;每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域;通過自我學(xué)習(xí),成功破ipodtouchOS系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破服務(wù);性格開朗幽默,樂于助人。

從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機(jī)、ipod等電子設(shè)備出現(xiàn)的問題或者網(wǎng)絡(luò)使用方面的疑惑;對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。

簡歷表自我評價 篇9

本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織潛力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力;紀(jì)律性強(qiáng),工作用心配合;意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神

本人誠信開朗,勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和協(xié)調(diào)潛力,職責(zé)感強(qiáng),熱愛群眾,能恪守以大局為重的原則,愿意服從群眾利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐潛力,具備一的自學(xué)潛力,能夠熟練操作計算機(jī),并透過國家計算機(jī)二級考試。

本人性格平易近人,樂于助人,注重團(tuán)體精神。工作仔細(xì),自學(xué)潛力強(qiáng),吃苦耐勞且能承受較大壓力。

本人誠肯好學(xué)對工作充滿熱情工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終,有團(tuán)隊精神,并且能夠靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,有必須的組織協(xié)調(diào)潛力。

簡歷表自我評價 篇10

作細(xì)心認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),具有較強(qiáng)的專業(yè)知識和很高的職業(yè)道德素養(yǎng),以及較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,能承受一定的工作壓力.

我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),熱愛人事行業(yè)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽感;三年的大學(xué)生活造就了獨立、自強(qiáng)、積極上進(jìn)、有責(zé)任心的我!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。

性格開朗的我,陽光有自信,注重團(tuán)隊協(xié)作,善于和別人溝通,工作相當(dāng)?shù)腵敬業(yè)負(fù)責(zé),尤其很注重自身綜合能力培養(yǎng)!

簡歷表自我評價 篇11

為人具有親和力,在大學(xué)期間被舍友連續(xù)四年推任舍長,簡歷表自我評價。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應(yīng)常加班、出差的工作。做人誠實守信準(zhǔn)時。

大學(xué)期間積極參加各種課外活動,不但使我學(xué)會如何做人與做事,更讓我知道不斷學(xué)習(xí)的重要。

責(zé)任心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識及其實踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學(xué)生,除了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達(dá),寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認(rèn)真踏實,有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊精神,確信個人與團(tuán)隊如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力

本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。

本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的時間動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。

本人勤力能干,為人忠誠,性格開朗,能迅速投入各種工作環(huán)境,能很好容入每個團(tuán)體。兩年多的工作經(jīng)驗 分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計,熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程。自己能獨立制版以及縫制各種風(fēng)格的服裝。

本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實,責(zé)任心強(qiáng),善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強(qiáng)烈的`集體榮譽感,較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

本人性格活潑外向、待人真誠。對待學(xué)習(xí)積極刻苦,對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),認(rèn)真細(xì)致,遵守各項規(guī)章制度。注重團(tuán)隊合作,對新鮮事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能承受工作壓力,自我評價《簡歷表自我評價》。熟練掌握各類基礎(chǔ)辦公軟件的應(yīng)用,如Word、Excel等,可制作會議用PPT和其他相關(guān)電子文件,熟悉互聯(lián)網(wǎng)基本知識和基本操作。

在校期間積極參加學(xué)校和院系的各類活動,如藝術(shù)節(jié)、運動會等,曾擔(dān)任院系的學(xué)生助理和課代表,輔助老師進(jìn)行成績匯總、上報以及學(xué)生教學(xué)意見反饋等工作。在校內(nèi)的社會實踐工作中初步掌握了辦公秘書、文員等日常事務(wù)性工作,了解文件整理、信件收發(fā)、日程安排、會議通知、會議記錄、電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實踐中提高了自身能力,為畢業(yè)求職積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù),有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力,具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干,能吃苦,堅信成功屬于勤奮的人。

簡歷表自我評價 篇12

我就象是一塊海綿,可以迅速地接收新觀念、知識、事物,同時具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽感,為人踏實肯干,并能與他人迅速結(jié)交,融洽相處 。

本人畢業(yè)于計算機(jī)專業(yè),對計算機(jī)各種軟件能夠快速掌握并熟練。本人對3D空間設(shè)計熟練,能夠獨立完成整體設(shè)計.

一年教學(xué)經(jīng)驗、兩年在校學(xué)生會主持經(jīng)驗。文字綜合能力強(qiáng),能熟練的運用辦公軟件,英語四級,計算機(jī)國家二級,普通話一級乙等。

性格外向,口語表達(dá)能力強(qiáng),愿意與人溝通。

一,熟練操作QC七大手法,能應(yīng)用QC七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。

二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。

三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四,曾在體系擔(dān)任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。

愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。

個人優(yōu)勢:

一,熟練操作QC七大手法,能應(yīng)用QC七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。

二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。

三,規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四,曾在體系擔(dān)任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。

職位: 質(zhì)量管理

個人優(yōu)勢:一,熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經(jīng)驗,持有初級長度量具檢定證。

二,能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應(yīng)用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質(zhì)進(jìn)行分析以及對制程進(jìn)行控制,并能對公司員工進(jìn)行培訓(xùn);在20xx年度11月份品質(zhì)強(qiáng)化月間擔(dān)任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風(fēng)暴法、愚巧法及雷達(dá)圖的培訓(xùn),然后按照QC Story進(jìn)行QCC活動,并發(fā)表成果,并得到品管部長的好評 。

三,對TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程統(tǒng)計,MSA測量系統(tǒng)分析等。

四,有很好的培訓(xùn)經(jīng)驗,多次對來品管實習(xí)的員工進(jìn)行培訓(xùn),最喜歡的一句話是:現(xiàn)在開始,你們是品管人員。

1、工作方面:熟練運用工程軟件PRO/E20xx,Pro-EWildfire2.0,Pro-EWildfire3.0,solidworks 20xx/2007 和AUTOCAD20xx,AUTOCAD20xx,AUTOCAD20xx進(jìn)行產(chǎn)品3D、2D設(shè)計.應(yīng)用EXCEL、Word、powerpoint辦公軟件處理相關(guān)的文件等相關(guān)資料.熟悉質(zhì)量體系ISO9001、ISO20xx、環(huán)境體系ISO14001及日本的5S管理方法、汽車TS16949,歐洲玩具測試安規(guī)EN71及美國的ASTM。熟練開發(fā)設(shè)計的全流程。熟悉常用工程塑膠材料(,熟悉模具結(jié)構(gòu)及相應(yīng)產(chǎn)品的兩板模/三板模,及產(chǎn)品的如水方式(側(cè)澆口、直澆口、點澆口、潛水口、熱流道澆口),深刻的認(rèn)識產(chǎn)品的二次加工(噴油、絲印、移印、水轉(zhuǎn)印、電鍍、燙金等工藝)。熟悉相關(guān)的認(rèn)證(美國的UL,F(xiàn)CC認(rèn)證,德國的VDE認(rèn)證。中國的CCC認(rèn)證,歐盟的CE認(rèn)證,GS(GermanySafety德國安全認(rèn)證),以及電工協(xié)會的CB認(rèn)證,等等)熟練應(yīng)用英文處理相關(guān)資料及E-MAIL。

2.成熟穩(wěn)重、謹(jǐn)慎細(xì)心、具有責(zé)任心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊

電子行業(yè)質(zhì)量和技術(shù)管理十四年經(jīng)驗,精通半導(dǎo)體元器件制造技術(shù)、質(zhì)量控制與生產(chǎn)管理,熟悉EMC儀器及開關(guān)電源的制造,精通品質(zhì)管理和工程技術(shù)。熟練使用全面質(zhì)量管理工具與品質(zhì)管理SPC統(tǒng)計技術(shù),能組織實施APQP、PPAP等的工程策劃與FMEA、CONTROL PLAN的擬訂評估;有豐富的生產(chǎn)過程品質(zhì)管理控制經(jīng)驗,善于策劃實施對制程的糾正改善;良好的專業(yè)技術(shù)和溝通協(xié)調(diào)能力;熟悉QS9000、ISO14001、TS16949體系管理,有ISO及國軍標(biāo)體系內(nèi)審員證書。

本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;

做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;

具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo);

善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好.

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