讀書有感的日記
發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 讀書有感日記讀書有感的日記收藏14篇。
作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的,怎樣才能把作文寫得更好?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下讀書有感的日記收藏14篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
讀書有感的日記 篇1
《安妮日記》這本書是講:第二次世界大戰(zhàn)后期,十三歲的猶太女孩安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們?cè)诿苁依锷盍硕鍌€(gè)月之久。這段時(shí)間,安妮用她的筆,記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等,逐漸成長為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮?弗蘭克,特意拍了《安妮日記》這本書,《安妮日記》這部電影,造了安妮?弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮?弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后,留下了一句話,她說:“我能感受到百萬人所遭到的苦難,我常常沮喪,但從不絕望,我把這段生活看做是有趣的冒險(xiǎn)。它僅僅是趣味生活的美麗開端?!边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個(gè)不停,但卻讓我有了對(duì)生命的感悟。
讀書有感的日記 篇2
這個(gè)寒假里,我看了許多楊紅櫻阿姨寫的書。令我印象最深刻的是《笑貓日記—幸福的鴨子》。里面的主要內(nèi)容是:寒假里,馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)和笑貓一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只名字叫做麻花兒的女鴨子。這是一只心中常常會(huì)有幸福感的鴨子,她的幸福仿佛沒有邊際。我覺得麻花兒非常的善良,就拿一件事來說吧:一天,笑貓一不小心就掉進(jìn)了一口枯井里,麻花兒知道了,連忙跳下了那口枯井里,用她自己的體溫來溫暖著笑貓。
我讀完了這一本書,心里想:我要向麻花兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)麻花兒那些善良的品質(zhì)。
讀書有感的日記 篇3
記得,五年級(jí)時(shí),特別喜歡看楊紅櫻的書。后來,因?yàn)樯狭昙?jí)了,時(shí)間少了,爸爸媽媽便不讓我看了。放寒假了,我又把《男生日記》翻出來,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又有了許多和五年級(jí)時(shí)不一樣的感受。
這本書主要講了,主人公吳緬去看考一中的紅榜時(shí),知道同學(xué)宋立春也考上了一中,但他家交不起學(xué)費(fèi),所以聯(lián)合同學(xué)義演來掙錢,最后不光幫宋立春個(gè)人交上了學(xué)費(fèi),還幫助了好幾個(gè)家里困難同學(xué)的故事。
《男生日記》中吳緬幫助同學(xué)的事情很令我感動(dòng)。我們同樣都是六年級(jí)的同學(xué),在我們的生活中,我們能像吳緬做的那么好嗎?我們的班級(jí)能像他們班那么團(tuán)結(jié)嗎?不能。但我們可以從現(xiàn)在做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。在班里不要打架,團(tuán)結(jié)在一起,像親兄弟一樣互幫互助。學(xué)習(xí)《男生日記》中吳緬他們班互相幫助的精神,讓助人為樂的精神像甘泉一樣流入每個(gè)同學(xué)的心里。讓團(tuán)結(jié)的火炬在班級(jí)里傳遞。
讀書有感的日記 篇4
春節(jié),媽媽給我買了一本《笑貓日記》故事講啦:初夏的一天,笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門,這些都是老老鼠惹的禍,老老鼠要將功贖罪,就送給了笑貓一個(gè)綠島夏宮,但老老鼠要笑貓發(fā)誓不再吃老鼠,笑貓答應(yīng)了,笑貓走進(jìn)夏宮。
這里鮮花盛開,綠樹成陰。就想讓杜真子也到這里玩。就和地包天一起去學(xué)校等杜真子。雖然老老鼠惹禍,可后來,它給笑貓找到啦一個(gè)舒服的家,從此,它們成為了不離不棄的好朋友,老老鼠挺仗義的,笑貓懂的快樂和大家一起分享。
讀書有感的日記 篇5
【主要內(nèi)容】
有一天,地包天吃了糖蒜沒有嚼口香糖,連打了七個(gè)噴嚏,山洞里有一個(gè)股糖蒜味兒。笑貓聞見了,對(duì)地包天說:”你吃糖蒜是個(gè)錯(cuò)了,還不嚼口香糖就更是個(gè)錯(cuò)了”。
【讀后心得】
1. 人有汗毛,貓沒有汗毛。
2. 汗通過毛孔流出來,這樣,身體里的熱氣就散出來了。
3. 烏龜?shù)臍ず軟鏊?/strong>Yjs21.com
4. 狗靠用嘴喘氣散發(fā)身體里的熱氣。
【好詞好句摘抄】
不請(qǐng)自來、來路不明、火熱、涼床、爽快、躁動(dòng)、常客、嘮叨、崇拜、高溫、顫抖、羨慕、幻化、問題、亂七八糟、繼續(xù)、流浪
【家長評(píng)價(jià)】
寶貝,這是你第一次正兒八經(jīng)地寫讀書筆記。所以還不知怎么寫主要內(nèi)容和心得。但隨著你讀書筆記的習(xí)慣養(yǎng)成,媽媽相信你會(huì)越來越棒,寫出的讀書筆記會(huì)越來越好。
讀書有感的日記 篇6
第一天,笑貓害怕猴子再落入對(duì)對(duì)眼手里就一直在考慮,猴子去那里才不會(huì)落到對(duì)對(duì)眼手里,在笑貓思考時(shí),馬小跳又被跟蹤啦,這次是對(duì)對(duì)眼,笑貓對(duì)對(duì)對(duì)眼狂笑把他給嚇走了,猴子問:“笑貓,你最喜歡的人是誰?”笑貓說:“馬小跳,唐飛?!钡镒酉矚g毛超,猴子說:“快下暴雨啦我們回山洞吧?!?/p>
果然下暴雨啦。從中可以知道猴子預(yù)告天氣準(zhǔn)。
讀書有感的日記 篇7
我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書。我很喜歡里面的老老鼠,因?yàn)樗扔哪钟兄腔邸N疫€很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們,當(dāng)我讀到小可憐死的那段時(shí)我很傷心。我更喜歡笑貓因?yàn)樗麜?huì)笑。我讀過《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因?yàn)樽隽颂澬氖卢F(xiàn)了原形,萬年龜說他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做,結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成??墒莾蓚€(gè)想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠,老老鼠又現(xiàn)了原形
讀了這本書我知道了幫助別人,不要求報(bào)答。
讀書有感的日記 篇8
今天我看了一本書,是楊紅櫻寫的《笑貓日記——塔頂上的貓》。
里面人物有:會(huì)各種各樣笑的笑貓、天真的杜真子、有愛心的馬小跳、可愛的地包天、喜歡一個(gè)人在白塔上的虎皮貓,還有一群嫉妒心強(qiáng)的資格貓。
故事是這樣的:有一只貓突然出現(xiàn)在翠湖公園的白塔頂上,由于別的資格貓都爬不上去,這些資格貓嫉妒了起來。于是他們開始詛咒、進(jìn)攻、游行。最終在塔頂上的虎皮貓呆不下去了。就這樣笑貓和地包天度過了一個(gè)有 趣、開心又憂傷的春天。
這本書寫得真好。
讀書有感的日記 篇9
看了這本書,我從這本書中學(xué)到了勇敢、努力不懈、樂于幫助。做不好,不放棄的精神。
主人公有:馬小跳的爺爺馬小跳的奶奶、黑旋風(fēng)、鄭美麗,小非洲,阿黃。比如這本書里的老老鼠,它很勇敢,不管什么事它都幫忙,從不放棄。鸚哥它保護(hù)櫻桃園,趕走剪刀鳥。黑旋風(fēng)是一頭有理想的豬,理想是:想像小鳥一樣自由飛翔。我看這本書很快樂我希望你們也看。
讀書有感的日記 篇10
童年讀書筆記-日記大全500字
翻開存在與記憶中的日記本,一章章略帶昏黃的故事又再次在眼前重演。
xx年4月23日
當(dāng)!書中人物的兵刃碰在了一起,看得我心驚膽寒的,還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)向下看。
不知不覺,漫畫版的三國演義就看完了。不過,記住的大多還是武將有多么英勇,在刀光劍影的戰(zhàn)場中任意奔馳;謀士們有多么多才,談笑間,便能令敵人灰飛煙滅??v然是馬中赤兔人呂布也難逃白門樓。
看著看著,時(shí)間就這樣流逝了,在漫畫的陪伴中,我悠閑地度過著童年時(shí)光。
xx年4月23日
天為什么是藍(lán)的?
這個(gè)問題已經(jīng)向大人們問了許多次,但是得到的答案往往是不盡如人意。但是在今天,我終于從書中得到了答案,原來是因?yàn)楣獾纳⑸?。因?yàn)榈玫搅舜鸢?,一整天都是開開心心的。
讀書有感的日記 篇11
今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列里的其中之一:《保姆狗的陰謀》。
這本書主要內(nèi)容是:馬小跳的表妹杜真子有一只會(huì)笑的貓,每天杜真子去上學(xué)后,笑貓就和一個(gè)叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因?yàn)檫@只京巴狗下牙齒包住了上牙齒,所以笑貓總叫它地包天。他們?cè)诖浜珗@里認(rèn)識(shí)了一只叫帥仔的牧羊犬,和這只牧羊犬的保姆狗:一只法國純種臘腸狗。因?yàn)閹涀虚L的非常漂亮而得到主人全部的寵愛,臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它,但是每次都被笑貓和地包天發(fā)覺,并且及時(shí)的解救了帥仔。最后這只狠毒的臘腸狗想了一個(gè)辦法想讓帥仔被汽車給軋死,沒想到卻軋到了自己的身上。
通過讀這本書,我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)閯e人比自己優(yōu)秀就嫉妒別人,這樣會(huì)害了自己。
讀書有感的日記 篇12
暑假,我看了《小屁孩日記》。書中述說的是小屁孩在二年級(jí)時(shí)的趣事和他的`歡樂時(shí)光。
現(xiàn)在的小屁孩是二年級(jí)的“大辣椒”,有一次小屁孩去校長室探險(xiǎn),結(jié)果他被“掛”在了窗戶上。又在一次家政課上,小屁孩做了122個(gè)面包,從今以后他只要一聽到面包兩個(gè)字就想吐。小屁孩的趣事真是多的數(shù)不勝數(shù),我的生活中同樣也有許多趣事。就拿旅游來說吧——暑假里我去了橫店的水世界,我剛進(jìn)游泳池就迫不及待地跳下水,結(jié)果就吃了一大口水,嗆得我眼淚鼻涕直流。就在這時(shí)弟弟還乘人之危來抓我,幸虧我還算機(jī)靈,他沒抓到我反而被我甩了。這天我們玩得真過癮啊!
每個(gè)人都有自己的童年,有歡樂也有煩惱,我要向小屁孩一樣天天寫日記,把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記下來,等我長大了再來看看也是一件非常有意義的事。
讀書有感的日記 篇13
前一段,媽媽給我買了幾本笑貓日記,我把每本書都看完了,并且每本書都悟出了一個(gè)道理:保姆狗的意謀告訴我們:做人不要有很強(qiáng)的嫉妒心。塔頂上的貓告訴我們:做人要有愛心,去幫助別人。
想要變成人的猴子告訴我們:我們不要欺負(fù)小動(dòng)物。能聞出孩子味的烏龜告訴我們:做一件事要用心。幸福的鴨子告訴我們:每個(gè)人都要有熱心腸。
藍(lán)色的兔耳朵草告訴我們:心中只要充滿愛,就能克服一切困難。怎么樣?希望我們要學(xué)習(xí)每本書中的道理。想看的話就快來向我借吧!
讀書有感的日記 篇14
《笑貓日記》是我暑假里讀的一套書,這一套書中我最喜歡的是《塔頂上的貓》。
這本書說的是在翠湖公園中,有一座漢白玉塔。在一年春天,伴著第一縷春風(fēng),一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)了在塔頂。笑貓的目光跟著流云來到了塔頂,他喜歡上了虎皮貓。但是這也惹怒了一群出身名門的貓兒們,他們上不去的地方漢白玉塔,絕對(duì)不允許別的貓上去!他們開始向虎皮貓攻擊、咒罵、憤怒的游行……而那只虎皮貓一無所知,這一切讓老鼠樂翻了天,在一次意外中,虎皮貓被箭射傷了,笑貓把她送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)她得知這一切后,她的心涼了,不知不覺的消失了……
這是一本非常有趣的書,我很喜歡它!
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水滸傳讀書日記收藏
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水滸傳讀書日記 篇1
《水滸傳》讀書日記
今天下午,我翻開了《水滸傳》,開始了一場關(guān)于豪杰好漢的盛宴。這部小說堪稱中國古代四大名著之一,被譽(yù)為中國的《西游記》,充滿了激情與豪情。我迫不及待地投入到這個(gè)精彩紛呈的世界中,沉浸在每個(gè)人物的故事之中。
故事以宋朝末年為背景,講述了宋江等108位好漢因?yàn)楦鞣N原因被逼上梁山泊,率領(lǐng)著梁山英雄們對(duì)抗官府的故事。第一回就引人入勝,宋江為救朋友不慎傷人,被迫流落梁山。每一位好漢都有自己的故事,有的是因?yàn)椴黄奖槐粕狭荷剑械氖菫榱藞?bào)仇雪恨。他們身懷絕技,風(fēng)趣幽默,讓人敬佩又感動(dòng)。
我最喜歡的人物之一就是宋江,他的義氣和忠誠讓我動(dòng)容。他被逼上梁山后,率領(lǐng)英雄們與官府對(duì)抗,保護(hù)百姓。他不畏強(qiáng)敵,義無反顧。在《水滸傳》中,他被稱為“及時(shí)雨”,每次出手都是為了正義和公平。他的作為讓我深受感動(dòng),也讓我明白了作為一個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)。
另一個(gè)讓我印象深刻的人物是林沖,他是一個(gè)性格豁達(dá),熱血沸騰的人。他在梁山的人缺,打破了河南河北封鎖,讓梁山英雄們能夠通行,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛的力量。他對(duì)宋江忠心耿耿,對(duì)朋友義氣相投,讓我感動(dòng)不已。
《水滸傳》中不僅有英雄豪杰,還有一些反派人物,他們的出現(xiàn)使得故事更加戲劇性。比如梁山泊中的楊志、秦明等人,他們?cè)菄业木?,卻因?yàn)楦鞣N原因被逼上梁山。他們的性格各異,有的善良仁愛,有的心狠手辣。但無論如何,他們都展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性,讓人深思。
在閱讀過程中,我也發(fā)現(xiàn)了《水滸傳》中的許多智慧。比如宋江救下萬花兒時(shí),用無悔藥救了她,讓她永遠(yuǎn)年輕,體現(xiàn)了愛情的忠誠和信仰的力量。還有林沖在被逼上梁山后,以磨刀不誤砍柴工磨刀石的耐心和毅力,保持了自己的初心,最終獲得了成功。這些智慧貫穿全書,讓人受益匪淺。
讀完《水滸傳》,我感慨良多。這部小說不僅是一部中國古代文學(xué)經(jīng)典,更是一部關(guān)于人性的深刻思考。每個(gè)人物都展現(xiàn)了不同的品質(zhì)和智慧,讓人見識(shí)到了中國古代的英雄風(fēng)采。我希望今后能夠繼續(xù)探索這個(gè)精彩紛呈的世界,感受更多關(guān)于豪杰好漢的故事。【1065字】
水滸傳讀書日記 篇2
最近我讀了《水滸傳》,我被宋江和李逵的兄弟之情而深深感動(dòng)了。
宋江和李逵是兄弟,他們倆的感情十分深厚。
在第一百回中說道,宋江喝了賊臣們下了藥的酒,感到身體不適,才知自己中了賊臣們的奸計(jì)。隨后宋江叫弟弟李逵過來,一同商量事情。可是弟弟李逵不知,昨日的接風(fēng)酒內(nèi)已下了慢藥,李逵便喝了下去。
之后宋江和李逵一起死了,在臨死前,李逵付囑從人,他死了之后,一定要把他和哥哥宋江埋葬在一起!
我讀后心中始終不能平靜下來:他們兄弟倆的感情真是深厚,連死了也要埋葬在一起,永遠(yuǎn)做兄弟!可現(xiàn)在社會(huì)上的人,為了一件小事情就要斷絕關(guān)系或互相殘殺,真是有違天理??!
又一次我在電視上看到,有一對(duì)兄弟,本來倆個(gè)人的感情是十分深厚的,可是后來為了父母留下遺產(chǎn),而吵了起來,可爭辯了許久,還是沒有眉目。當(dāng)天晚上,哥哥為了得到遺產(chǎn),拿起刀,來到弟弟的家中。他慢慢地打開門,看著熟睡的弟弟,他不太忍心,可是想到遺產(chǎn),他就下了決心,用刀殺了弟弟……
一對(duì)本來很好的兄弟,變成反目成仇的兄弟,就是少了寬容。像宋江和李逵他們多好,不管發(fā)生了什么事情,甚至死,也要在一起,做感情深厚的兄弟。
在生活中,我和好朋友雖然不能共同生死,但是只要我們倆遇到了困難,互相寬容,就能化解矛盾。
相信我和好朋友一定能像宋江和李逵一樣,感情深厚!
水滸傳讀書日記 篇3
今天我開始了《水滸傳》的閱讀,真是讓我感觸良多。這部書描寫的是宋朝末年,宋江等108位好漢在梁山泊起義的故事。小說中有許多英雄豪杰,他們身世不同,性格迥異,但他們共同的理想是為民除害,捍衛(wèi)正義。
宋江,梁山泊的領(lǐng)袖,他是個(gè)忠義之士,以忠誠、正直、仁愛著稱。盧俊義是梁山泊的二當(dāng)家,他膽大心細(xì),機(jī)智過人,是宋江的得力助手。吳用是個(gè)文官,卻具有出眾的武藝和軍事才能,他在軍事策劃上起著關(guān)鍵的作用。這些人物塑造的栩栩如生,讓人仿佛置身于那個(gè)風(fēng)云變幻的年代中。
在小說中,每個(gè)人物都有自己的悲歡離合。有人受到冤屈,被逼上絕路;有人義薄云天,舍身取義。他們的生活充滿挫折和磨難,但他們從不放棄,始終堅(jiān)持著自己的信念和理想。這種頑強(qiáng)的精神深深吸引著我,讓我不禁為他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣而感動(dòng)。
《水滸傳》中的情節(jié)曲折離奇,充滿了令人驚嘆的英雄事跡。梁山泊的好漢們足智多謀,用各種巧計(jì)和武藝打敗了無數(shù)強(qiáng)敵,保家衛(wèi)國,保護(hù)百姓。他們是平民中的英雄,是正義的化身,他們的故事讓人熱血沸騰,為他們的壯舉喝彩。
閱讀《水滸傳》讓我學(xué)到了許多。我學(xué)到了忠義仁愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念,不畏艱險(xiǎn)。我也明白了,只有擁有了必要的修養(yǎng)和膽識(shí),才能應(yīng)對(duì)生活中不可避免的挑戰(zhàn)。這部書讓我感受到了正直勇敢的力量,激勵(lì)我在面對(duì)困難時(shí),不退縮不畏懼,堅(jiān)定地走下去。
在接下來的日子里,我將繼續(xù)閱讀《水滸傳》,深入探索書中的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)好漢們的豪情壯志,感受他們的忠義仁愛。我相信,這部書將會(huì)給我?guī)砀嗟膯l(fā)和感悟,讓我更加堅(jiān)定地走在人生的道路上。愿我能像梁山泊的英雄一樣,勇敢堅(jiān)定、無畏無懼,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。
護(hù)士日記(收藏14篇)
讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,需要寫14篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的護(hù)士讀書筆記,歡迎大家分享。
護(hù)士日記 篇1
作為護(hù)士,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能,以提高自身的素質(zhì)和能力。在工作中,護(hù)士讀書筆記是非常必要的一項(xiàng)任務(wù),它能夠幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),并提高自身的專業(yè)水平和工作效率。
首先,在護(hù)士讀書筆記中,我們要注重記錄和總結(jié)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這樣可以方便我們及時(shí)回顧和鞏固所學(xué)內(nèi)容,并在日后工作中靈活應(yīng)用。比如,我們可以把書中的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)問題進(jìn)行梳理和分類,制作成條理清晰的筆記,這樣在日后工作中遇到相似問題時(shí),我們就可以迅速查閱筆記,快速解決問題。
其次,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和更新,護(hù)士需要不斷地更新自己的知識(shí),以適應(yīng)臨床工作的需要。因此,在護(hù)士讀書筆記中,我們需要注重查閱專業(yè)書籍和雜志,及時(shí)了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和技術(shù),以便我們?cè)趯?shí)踐中更好地服務(wù)于患者。比如,我們可以關(guān)注一些權(quán)威的醫(yī)學(xué)期刊或書籍,定期或不定期地查閱,將自己感興趣或有必要掌握的內(nèi)容記錄下來,以便隨時(shí)應(yīng)用到工作中去。
最后,護(hù)士還應(yīng)該注重交流和分享自己的讀書筆記,與同行們一起分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。這樣不僅可以促進(jìn)大家的共同進(jìn)步,還能夠建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,提高工作效率。我們可以將自己整理的.筆記分享到專業(yè)論壇或交流群中,以便與更多的同行交流和學(xué)習(xí)。
總之,護(hù)士讀書筆記是護(hù)理工作中非常重要的一項(xiàng)工作。它能夠幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)內(nèi)容,提高自身的專業(yè)水平和工作效率。因此,作為護(hù)士,我們要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將讀書筆記作為日常必備的工具,不斷地更新和完善自己的知識(shí)和技能,以提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士日記 篇2
作為一名護(hù)士,我們需要時(shí)刻保持對(duì)病人的關(guān)愛和關(guān)注。而閱讀一些關(guān)于護(hù)理的書籍,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng),加深我們對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和理解。最近,我讀了一本叫做《護(hù)理的藝術(shù)》的書,讓我受益匪淺,下面是我的讀后感。
這本書主要介紹了如何通過細(xì)致、耐心、愛心的護(hù)理,從而給患者帶來更多的安慰和關(guān)愛。作者從自身作為護(hù)士的'角度出發(fā),詳細(xì)描述了護(hù)理工作的意義以及護(hù)士應(yīng)該怎么樣去做一名好的護(hù)士。在護(hù)理過程中,我們要關(guān)注病人的身體狀況、生理和心理變化,并根據(jù)不同的情況進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。同時(shí),我們也要與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系,以便更好地了解他們的需求和感受。
書中還介紹了一些實(shí)用的護(hù)理技巧和護(hù)理管理的方法。例如,在護(hù)理過程中要時(shí)刻保持清潔和衛(wèi)生,并且要注意醫(yī)療器械的消毒和滅菌,以防止醫(yī)院感染的發(fā)生。另外,在護(hù)理過程中要注意用藥的安全,合理判斷用藥的時(shí)間和劑量,以避免藥物過量或者過敏等意外情況的發(fā)生。
通過閱讀這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我們的職責(zé)不僅是給患者提供必要的醫(yī)療幫助,更是要給他們帶來溫暖和關(guān)愛。只有通過細(xì)致入微的護(hù)理,才能讓患者真正感受到我們的關(guān)懷和愛心,從而更好地恢復(fù)健康。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技巧,以迎合不斷發(fā)展變化的醫(yī)療需求。
總之,這本《護(hù)理的藝術(shù)》是一本非常實(shí)用的書籍,對(duì)于我們護(hù)士來說非常有啟發(fā)和幫助。通過閱讀這本書,我們可以深入了解護(hù)理工作的意義和價(jià)值,提高自己的護(hù)理技巧和專業(yè)素養(yǎng),從而更好地為患者服務(wù)和貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們會(huì)成為更加優(yōu)秀的護(hù)士,給更多的病人帶來健康和幸福。
護(hù)士日記 篇3
作為一名護(hù)士,我們不僅需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更要擁有高尚的人文素養(yǎng),這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在臨床工作中,應(yīng)該不斷地提升自己的人文修養(yǎng),不斷完善自己的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
一、沉穩(wěn)冷靜
在工作中,因?yàn)榉N種原因,可能會(huì)遇到突發(fā)狀況或者緊急情況。此時(shí),我們需要保持沉穩(wěn)冷靜的態(tài)度,依據(jù)豐富的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),逐一解決問題,并隨時(shí)掌握病情的變化,及時(shí)向上級(jí)醫(yī)師匯報(bào),為病人的安全和生命不斷奮斗。
二、尊重病人
作為一名護(hù)士,一定要認(rèn)真尊重病人,站在病人的立場上去思考問題,盡可能的滿足病人的需要,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),溫暖病人的心才是最好的治療方式。
三、耐心細(xì)致
照顧病人是一項(xiàng)細(xì)致入微的工作,每個(gè)人的需求都不盡相同。我們需要認(rèn)真的了解病人的需求和情況,并且細(xì)心的執(zhí)行醫(yī)師的七項(xiàng)囑咐,徹底完成每一項(xiàng)工作,讓需要照顧的病人安心,感受到關(guān)愛。
四、感恩心態(tài)
護(hù)理工作是一項(xiàng)默默無聞的勞動(dòng),天天晚上值班,夜以繼日的`忙碌。要保持感恩心態(tài),感謝那為我們提供便利的技術(shù)設(shè)備,感謝那些因?yàn)楣ぷ鞫叩舻耐?,每天我們都要在心里默默為他們祝福,珍惜現(xiàn)在的健康和美好生活。
五、聆聽病人
既然我們選擇了這一門行業(yè),我們就要盡職盡責(zé),耐心的傾聽患者的談話,并通過觀察,了解是否有著附加的問題,給她們提出普遍的建議。在每一次溝通中,都要體現(xiàn)出我們作為護(hù)士的重要性。
六、關(guān)愛之心
病人在生病的時(shí)候最需要的是關(guān)懷和關(guān)愛,而這也是護(hù)士的職責(zé)之一。每一位病人都是一個(gè)個(gè)生命,我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都會(huì)影響到病人的情緒和狀態(tài),因此我們需要非常的關(guān)注他們的情感,發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)心和照顧他們,讓他們感受到溫暖和貼心的療效。
作為一名護(hù)士,人文素養(yǎng)永遠(yuǎn)不能忽視和棄置,僅有過硬的醫(yī)學(xué)技能能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要是以此為基礎(chǔ),注重人性情懷,為病人帶來更多生命的關(guān)愛,讓他們感受到真正的療效。細(xì)節(jié)中反映著品質(zhì),溫暖中蘊(yùn)含著愛心,護(hù)士人文修養(yǎng)是我們始終不變的追求和行動(dòng)方針。
護(hù)士日記 篇4
剛開始進(jìn)入臨床時(shí),繁忙的工作、完全陌生的工作環(huán)境、知識(shí)的缺乏,角色的突然改變壓得我喘不過氣,甚至有過放棄的想法。偶而間,我翻起書架里的書,角落里劉庸的《領(lǐng)悟生活》落入我的眼底,在細(xì)細(xì)品讀了一下里面的人生觀念,改變了我許多。以前上學(xué)時(shí)的無憂無慮,使我覺得自己有能駕取生活的本領(lǐng),但是工作后諸多不如意使我一下子站不住了腳步,思想也跌宕起伏。但是《領(lǐng)悟生活》給了我許多的啟示:生活是確確實(shí)實(shí)的現(xiàn)實(shí)存在,無論你是承受還是抗拒,事件的演變照樣開展,無可改變!命運(yùn)是掌握在自己的手里,但前提是你必須懂得生活,使自己改變生活的同時(shí)去適應(yīng)生活。如今的我豁然開朗,雖然工作與生活中仍然有諸多的不滿意,但是我明確了自己要走的路,明了了該如何走的方向。
在改變我的思想的同時(shí),我也借閱了《病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)》一書。雖然,書里面的內(nèi)容都是我們平時(shí)耳熟能詳?shù)闹R(shí),但我覺得知識(shí)是該重復(fù)牢記的,諸如:做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完好地記錄病人病情的動(dòng)態(tài)化,文句通順,字體清楚端正,不得涂改,剪貼,或?yàn)E用簡化字。這也許是每個(gè)人都知道的`事,但護(hù)理記錄單是記錄病人病情和一切護(hù)理活動(dòng)的真實(shí)反映,它表達(dá)了護(hù)理質(zhì)量的上下,提供診療的根據(jù),是醫(yī)療糾紛處理的客觀資料,假設(shè)萬一真的發(fā)生了意外,點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)漏必將成為你一生的遺憾。我作為一個(gè)新人,知識(shí)有限,見識(shí)短淺,使我不得不每一項(xiàng)都得循規(guī)蹈矩,因此從最簡單學(xué)起是必要的,正如如今有許多老師在書寫護(hù)記時(shí)都有或多或少的簡寫,以前實(shí)習(xí)時(shí)我是按部就班寫的,但是如今經(jīng)過學(xué)習(xí)后我將會(huì)改掉這一不良習(xí)慣。
又如:病歷書寫過程中出現(xiàn)錯(cuò)字時(shí),應(yīng)當(dāng)在錯(cuò)字上用雙劃線,在劃線的錯(cuò)字上方簽全名,應(yīng)當(dāng)保持原記錄明晰可辨,不得采用刮、粘、涂等方法掩蓋或去除原來的字跡。灌腸的記錄方法也得到了重溫,因?yàn)樵谖覀儍嚎票容^少遇到,但是如今又可以使我的記憶加深了。護(hù)理記記錄書寫應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),記錄應(yīng)有針對(duì)性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語。藥名、治療等均應(yīng)寫全名,記錄重點(diǎn)突出和具有連續(xù)性,特殊用藥、治療后,應(yīng)有效果觀察,護(hù)理記錄應(yīng)與醫(yī)生記錄一致。經(jīng)過根底知識(shí)的重溫,我對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的理解,同時(shí)知識(shí)的穩(wěn)固加深,使我的迷惘減少了一點(diǎn),相信不斷的學(xué)習(xí)會(huì)使我成為一名合格的護(hù)士!
《護(hù)理人際溝通》是一部講述如何運(yùn)用移情和感性的方式與病人和同事互相溝通的教材,它超越了治療性溝通根底概念的內(nèi)涵,運(yùn)用大量切合實(shí)際的臨床資源闡述了很廣泛的話題,包括:自信、電子溝通、尊重、幽默、面對(duì)、懇求支持,并且引述名言、故事及詩歌,極具個(gè)性化風(fēng)格。
護(hù)士日記 篇5
作為一名護(hù)士,我們需要具備良好的人文修養(yǎng),不僅能夠更好地溝通和照顧病人,也能夠提升自身專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作中,我有著許多的體會(huì)和心得,以下是我對(duì)于護(hù)士人文修養(yǎng)的一些理解和心得體會(huì)。
首先,作為一名護(hù)士,我們需要擁有敬業(yè)精神。工作中,我們需要為病人著想,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),更新自己的醫(yī)學(xué)知識(shí),這都需要我們具有刻苦鉆研的精神。同時(shí),我們還需要心懷感恩之心,對(duì)病人付出的信任和支持心存感激,不斷努力做到更好,為病人和家屬提供更加全面和專業(yè)的服務(wù)。
其次,我們需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在病人面前,我們是草木,更是信仰。病人的每一個(gè)痛苦和不安,都需要我們?nèi)σ愿埃瑸樗麄兲峁┲鲃?dòng)積極的幫助和支持。我們需要參與治療進(jìn)程,協(xié)助醫(yī)生診治病情,為病人的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
另外,我們需要具有高尚的職業(yè)道德。護(hù)士是一項(xiàng)職業(yè),除了技術(shù)要求外,還有很高的道德要求。我們需要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守,不斷強(qiáng)化自己的`職業(yè)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)守職業(yè)道德底線。同時(shí),我們需要保守病人隱私,不透露他人個(gè)人信息,防止隱私泄露。
最后,我們需要具有優(yōu)秀的溝通能力。護(hù)士的工作是和病人打交道的,每個(gè)病人的情況和病情都有所不同,我們需要與他們建立良好的溝通和交流,了解他們的思想和需要,以便更好地為他們提供服務(wù)??梢酝ㄟ^適當(dāng)?shù)谋砬楹椭w語言來加深與患者的交流,同時(shí),親切的語氣也能有效消除病人的恐懼和緊張情緒。
總之,護(hù)士人文修養(yǎng)對(duì)于我們的工作至關(guān)重要。我們需要擁有敬業(yè)、責(zé)任、職業(yè)道德和溝通能力等素質(zhì),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,將護(hù)理工作做到更加專業(yè)和貼心。同時(shí),我們需要用心收獲每一次的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地為未來的工作做好準(zhǔn)備。只有做到這些,我們才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士日記 篇6
醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的必修課之一,旨在提高醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生對(duì)人類生命、疾病和醫(yī)學(xué)倫理的認(rèn)識(shí)和思考,進(jìn)一步強(qiáng)化“以人為本”的醫(yī)學(xué)服務(wù)理念。我非常幸運(yùn)地選上了這門課程,在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,通過聽課、閱讀、討論和實(shí)踐等多種形式,我收獲頗豐,受益匪淺。
第二段:知識(shí)的收獲。
在醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程中,我學(xué)到了很多有益的知識(shí),例如醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)療糾紛處理、醫(yī)學(xué)溝通技巧和精神衛(wèi)生等。這些知識(shí)幫助我更好地了解醫(yī)學(xué)行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)操守,提升了我的思辨和判斷能力,也使我能更好地與患者和家屬溝通。
第三段:思想的啟迪。
醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程讓我意識(shí)到,醫(yī)學(xué)不僅僅是一門技術(shù)活,更是一門涉及人類生命和健康的倫理學(xué)科。在醫(yī)療過程中,我需要尊重患者的意愿和權(quán)益,盡可能地減輕他們的'痛苦和不適,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。我也增強(qiáng)了職業(yè)操守,明確了醫(yī)者的社會(huì)責(zé)任和使命感。
第四段:實(shí)踐的錘煉。
醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程不僅在教室里讓我們理論性地了解了相關(guān)知識(shí),還在課外組織了各種實(shí)踐活動(dòng),例如志愿者服務(wù)、參觀敬老院和孤兒院等。通過這些實(shí)踐活動(dòng),我更深刻地體會(huì)到了醫(yī)患關(guān)系的重要性和人類情感交流的復(fù)雜性,也更加磨練了我的服務(wù)意識(shí)和溝通技巧。
第五段:不斷改進(jìn)。
醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)不是一項(xiàng)短期的任務(wù),而是要在醫(yī)學(xué)生涯中不斷地反復(fù)錘煉。我將持續(xù)不斷地加強(qiáng)自己的人文素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),以做一名有溫度、有責(zé)任心的醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。同時(shí),我也希望醫(yī)學(xué)院校在醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教育方面能夠加大投入和力度,為未來醫(yī)學(xué)界的普及和發(fā)展鋪平道路。
總結(jié):
醫(yī)學(xué)人文修養(yǎng)教程是一門非常有價(jià)值的課程,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng),也增強(qiáng)了自我認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感,更加意識(shí)到了“以人為本”的核心價(jià)值。在不斷前行的道路上,我將堅(jiān)持不懈地錘煉自己,拓展自己的視野和能力,讓自己成為醫(yī)學(xué)行業(yè)的中堅(jiān)力量。
護(hù)士日記 篇7
閱讀完南丁格爾的《護(hù)理札記》之后,最大的感想就是,札記注重的是全方面為患者提供可促進(jìn)健康恢復(fù)的外在與內(nèi)在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護(hù)理”。在每天的護(hù)理工作開展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來者,也就是我們這些小護(hù)士能勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。
讀完這本札記,我特別深刻的是,不斷重復(fù)提起與患者的談話細(xì)節(jié),讓我的腦海里出現(xiàn)了十八次的“整體護(hù)理”這四個(gè)字,可以折射出“整體護(hù)理”的根本,就是“勤觀察”,它要求我們護(hù)理人員有專業(yè)的理論知識(shí)、技術(shù)水平以及關(guān)愛之心。如何善于運(yùn)用簡單的語言與患者溝通來獲取信息,如何運(yùn)用自身的傳播技巧來給予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)該深思話題。
游北京的日記(收藏14篇)
本文討論的焦點(diǎn)是與“游北京的日記”相關(guān)的議題。通過進(jìn)行文檔處理,我們可以提升我們的專業(yè)技能和認(rèn)知能力,同時(shí)也能夠借鑒一些優(yōu)秀范文。借鑒范文可以使我們?cè)趯懽鬟^程中的邏輯思維更加清晰。那么,有哪些范文的模板是可以直接嵌套在我們的寫作中的呢?
游北京的日記 篇1
今天我和媽媽、姨媽、表妹、阿姨、樂樂一大早就坐飛機(jī)到了北京,北京的天氣比西安冷,下了飛機(jī)后北京的阿姨和龍龍哥哥一起來接我們,帶我們一起去吃了一家烏巢披薩,那家的披薩非常大,是我見過最大的披薩我們九個(gè)人都沒有吃完。
吃完飯阿姨有待我們?nèi)チ艘患覂和黝}樂園,在這里我們一起扮演了很多角色,當(dāng)了牙科醫(yī)生、小小郵遞員、攝影師、還親手做了餅干和巧克力,最后還用自己掙來的錢買了一個(gè)小胸花。
這里實(shí)在太好玩了,我們玩了一個(gè)下午都很開心。
游北京的日記 篇2
八月十七日七點(diǎn)半,我們登上了開往北京的動(dòng)車組。我們?cè)诨疖嚿隙冗^了漫長的四個(gè)小時(shí)四十五分鐘。四個(gè)小時(shí)四十五分鐘后,我們終于到達(dá)了繁華的大都市,北京。
第一天,我們定好了賓館,就開始“Shoping”起來了。從下午兩點(diǎn)半一直“Shoping”到晚上九點(diǎn),到最后,我們都累死了,不過,總算“滿載而歸”了。
第二天,我們?nèi)⒂^了北京的頤和園,光轉(zhuǎn)頤和園都轉(zhuǎn)了一天,結(jié)果,才轉(zhuǎn)了五分之一。
第三天,我們?nèi)チ锁B巢,水立方,清華大學(xué),買了一大堆紀(jì)念品哦!
第四天,我們?nèi)チ斯蕦m,天安門廣場,恭王府,北京胡同,超好玩哦!
游北京的日記 篇3
很小的時(shí)候,我就會(huì)唱一首歌"我愛北京天安門",今天我終于來到了這里.天安門城樓上掛著偉大領(lǐng)袖主席的畫像,五星紅旗在廣場上飄揚(yáng),媽媽告訴我:"人民英雄紀(jì)念碑是革命烈士用鮮血建成的,你一定要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)."我們排著長隊(duì)瞻仰了主席紀(jì)念堂,我問媽媽"瞻仰"是什么意思,媽媽告訴我:"瞻仰的意思也是看,但是懷著崇拜的心情看,表示對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬.
今天晚上媽媽就要帶回家了,這幾天我累壞了,也增長了很多見識(shí).
游北京的日記 篇4
北京是我國的首都,是一座美麗的城市。天安門在北京的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。天安門城墻正中掛著主席相,兩旁寫著:“中華人民共和國萬歲,世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲!”天安門前是寬闊的廣場,廣場中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑。我還到了長城。聽姐姐說,這段長城修建在八達(dá)嶺上,高大、堅(jiān)固,是用巨大的條石和城磚鋪成的。
北京真的好繁華!希望等我長大后能再去一次北京。
游北京的日記 篇5
這次北京游,爸媽說帶我去一個(gè)非常重要的地方,那就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)府---清華大學(xué)。
由于我們?nèi)サ谋容^遲,清華已經(jīng)封校,我們租了自行車從后門進(jìn)去了。這是我參觀的第一所大學(xué),也是中國乃至全世界的一流學(xué)府。我不敢相信這么大,路旁綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,到處都有參觀者拍照留念,當(dāng)然我也是其中之一,好多外國友人也慕名而來。
由于時(shí)間關(guān)系我們只是走馬觀花的看了一下,爸媽說沒事,只要我努力,以后就能在這里學(xué)習(xí)和生活,我充滿了期待。
游北京的日記 篇6
寒假里,我們一家人去了北京游玩。這是我第一次乘坐飛機(jī)去北京,心里既害怕又開心。我對(duì)媽媽說,我要去看看語文書上講的升國旗的地方。媽媽說,那是天安門廣場。到了北京的第二天,我就催著媽媽去天安!我想起了一首歌:“我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領(lǐng)袖毛主席,帶領(lǐng)大家向前進(jìn)”。
過后幾天里,媽媽帶我去看了故宮、長城、圓明園、頤和園、天壇、鳥巢、水立方等景點(diǎn),還吃了北京最有名的冰糖葫蘆和北京烤鴨。最后一天,我們一家人還去了最有老北京味的老舍茶館,在里面聽聽相聲,喝喝茶,品嘗正宗的老北京口味的菜式。
我喜歡北京天安門,我愛北京!
游北京的日記 篇7
今天早上天還沒亮,我們就去天安門廣場看升旗儀式。因?yàn)閺V場上人太多,媽媽把相機(jī)給我,然后把我抱在肩上。這時(shí)升旗儀式開始了,解放軍們操著整齊的步伐,手里拿著五星紅旗從天安門里走出來。整個(gè)儀式都很莊嚴(yán)。我把整個(gè)過程都用相機(jī)拍下來了。
我還來到了天安門前,看到了主席的畫像,看到了人民英雄紀(jì)念碑,跟課文上的內(nèi)容一樣。跟著我還進(jìn)了紫禁城,看到了皇帝的龍椅和宮殿。我真開心!
游北京的日記 篇8
今天,我和爸爸還有奶奶五點(diǎn)半就乘大巴去飛機(jī)場,過了好幾分鐘,我們終于登上了飛機(jī),飛機(jī)起飛時(shí),奶奶害怕地不得了,飛機(jī)一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎一會(huì)兒直向前跑,特別刺激,終于到午飯時(shí)間了,空姐給我們沒人兩個(gè)盒子一個(gè)是點(diǎn)心還有一個(gè)是飯和菜,我覺得這里的飯菜很好吃,過了兩個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地,我們下了飛機(jī),就跟導(dǎo)游去科技館玩了。
那里面有汽車的結(jié)構(gòu),還有鬧鐘的結(jié)構(gòu),還有會(huì)飛的飛機(jī)模型······
參觀完了之后,我們就去導(dǎo)游安排的府學(xué)賓館休息去了。
游北京的日記 篇9
第一次,就在今年,在媽媽的陪伴下,我們坐著幾個(gè)小時(shí)火車,來到了首都北京,當(dāng)踏出月臺(tái)的那一刻我的心情好開心,北京給我第一印象就是人很多。
首都北京真大啊,人多、車多、美食也多,我們?cè)诒本┏粤撕芏嗪贸缘臇|西,來自各地的美食,還有北京特有的烤鴨,真好吃。
媽媽也帶我去了不少好玩的地方,有故宮、天安門廣場、長城等,對(duì)了還去了蠟像館,見到了很多名人的蠟像,和‘他們’合影留念了。
游北京的日記 篇10
我們的北京是一個(gè)美麗的地方,有天安門、長城、天壇、地壇、日壇、月壇公園。
其中,我最喜歡爬長城,因?yàn)?,爬長城能鍛煉身體,而且,要是從頭爬(到)尾,有上午、上萬里遠(yuǎn),一般人是爬不了那么遠(yuǎn)的。長城還有一個(gè)特點(diǎn),是城墻又高又大,古代還是用來防護(hù)攻擊日本大軍攻打的前線呢。
現(xiàn)在,聽完我給大家的介紹,大家是不是想來北京長城游玩了。
游北京的日記 篇11
今天,我們所有的同學(xué)來到了清華大學(xué),我們走到”悟”雕像前,發(fā)現(xiàn)頭像腦袋上有阿拉伯?dāng)?shù)字、漢字、英文等各種各樣的文字,老師問“他”的鼻子為什么這么干凈,原來摸了他的鼻子可以上清華大學(xué),我們這些同學(xué)就迫不及待、爭先恐后的去摸這鼻子。
接下來我們聽清華大學(xué)的黎教授給我們講清華大學(xué)的歷史和清華人,清華大學(xué)原先是清華學(xué),是留美的預(yù)備學(xué)校,后來成為清華學(xué)校。
我想上清華大學(xué)
游北京的日記 篇12
科技館里一共有三層。第一層里主要是關(guān)于航天的一些東西,比如測(cè)試航天員的一些專用器材。第二層是科學(xué)的規(guī)則,有一些科學(xué)創(chuàng)造的東西。電磁力,空中自行車,神奇翹翹板……等等等等,這都是些有趣的東西。到了第三層是有關(guān)于健康和開發(fā)智力的一些東西,我最喜歡的就是三樓,因?yàn)槿龢抢镉泻枚嗪枚嗪猛娴臇|西,有按摩床,肥唣膜,還有五個(gè)大福娃可以合影,我好像在三樓待了將近一個(gè)小時(shí)半了。在最后快到點(diǎn)的時(shí)候我走到了下面跟著隊(duì)伍離開了科技館。
游北京的日記 篇13
今天我讀了第18課《頤和園》,這篇文章主要講了北京中有名的四個(gè)地方,你們知道是什么地方嗎?
頤和園那里特別美麗,這里只要你一進(jìn)大門,你就可以看到絢麗多彩的風(fēng)景,聞到新鮮的空氣。告訴你,長廊里有273間,這長廊有700多米長,在每間里有許多畫,沒有一幅重復(fù)的。在萬壽山上往下看,哇!那景色可美了。小船慢慢劃來劃去。頤和園到處是美麗的景象,說也說不盡。
游北京的日記 篇14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,學(xué)校舉行了一次難得的春游活動(dòng)——參觀北京科技館。在這次活動(dòng)中,我是玩得一身疲憊,學(xué)生們可是精神百倍,科技館讓我們?cè)鲩L了許多見識(shí),是不是未來的汽車真的會(huì)飛上藍(lán)天,沒有什么是不可能的,只要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我突然間想到了如果讓孩子們畫《未來的世界》他們會(huì)想畫什么,對(duì),很不錯(cuò)的主題。在一年級(jí)的美術(shù)課中就有一課《我在空中飛》,在這課中可以讓孩子發(fā)揮想象,創(chuàng)作一幅畫?;貋頃r(shí)孩子們還是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,可老師們卻累得睡著了。
小學(xué)生的日記(收藏14篇)
怎么書寫好自己的周記呢?周記寫作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)周記,寫周記有助于降低焦慮和緊張。小編精心整理為大家?guī)碜钚碌摹靶W(xué)生的日記”,希望本文內(nèi)容能為您提供寶貴的幫助!
小學(xué)生的日記【篇1】
蠶寶寶要上“山”吐絲作繭了,我用麥稈扎成“山”字形,再把蠶寶寶捉到“山”上。
蠶寶寶一上“山”,就開始了繁忙的工作。它們先在“山”上找了一個(gè)合適的位置,就左一歪、右一扭地從嘴里吐出晶光閃亮的細(xì)絲來。它們先織好一個(gè)架子,再把身體蜷起來,縮在架子里,繼續(xù)吐絲。慢慢地,一個(gè)橢圓形的蠶繭就織成了。
我想:用這些蠶繭拉出來的蠶絲,一定能織出色彩鮮艷的錦緞來。古詩說:“春蠶到死絲方盡……”一條蠶雖小,可是它吐出的'絲有3000米長;它吃的是桑葉,而吐出來的卻是有用的蠶絲。它對(duì)人類的貢獻(xiàn)多么大啊!
小學(xué)生的日記【篇2】
今天,我一走進(jìn)教室,就大吃一驚。哇!這還是我們的教室嗎?窗簾上掛著流蘇,墻上粘著五顏六色的氣球,講臺(tái)上放著一束紅梅,書架上竟然還有一盞圣誕燈。
冷老師拍拍手,向我們大聲宣布:“今天學(xué)校的迎新活動(dòng)一共有三個(gè)步驟:升旗儀式、愛心義賣,”說到義賣,我不禁用手摸了摸口袋里已經(jīng)被我揣得熱乎乎的錢,“和手工DIY?!崩蠋熃又f。
接下來的升旗儀式我根本聽不進(jìn)去,因?yàn)槲业拇竽X已經(jīng)被義賣填滿了。
升旗儀式終于結(jié)束了,我們回到了教室?!拔抑滥銈兎浅Ed奮,”冷老師笑瞇瞇地說:“但你們一定要有……”“規(guī)矩!”我們大聲說?!皩?duì)了!到門口排隊(duì)吧!”冷老師一聲令下,我們便蜂擁出來,排好隊(duì)伍。
老師帶我們來到二樓,自然教室里已經(jīng)聚滿了人。我和陸一菲好不容易才擠了進(jìn)去。這里熱鬧非凡,我一下子看上了一本筆記本,而陸一菲挑來選去,最后挑了一套彩色帶甜甜圈的圖畫筆?!拔覀?nèi)e的地方瞧瞧吧?!蔽覍?duì)陸一菲說,我們蹦蹦跳跳地把能逛的地方都逛了個(gè)遍,最終我們都滿載而歸。
回到教室,沈老師笑嘻嘻地問我:“這些都是你的戰(zhàn)利品?”“是呀!”我得意地說。嘿嘿,我猜,沈老師也想?yún)⒓恿x賣。
小學(xué)生的日記【篇3】
星期五下午,班隊(duì)課上。老師說:“同學(xué)們請(qǐng)你們把書翻到第一單元最后一頁,寫著:開卷有益和開卷無益?,F(xiàn)在班隊(duì)課,我就讓你們兩組當(dāng)正方,你們兩組當(dāng)反方,現(xiàn)在開始?!闭f著,把第二第三組的第一張課桌往前移,老師又說:“這一張課桌是正方的,這一張是反方的?!蔽沂菍儆谡降?。
老師一說開始,我們正方就有三個(gè)人上場了,他們是:張文杰、王雨欣、孫晨航。反方也上場了:宋子予、馮倩、魏寧。他們坐到位子上,張文杰說:“開卷有益,世界上的書都是好的。”我們掌聲“啪啪啪”的響。反方宋子予說:“這位議友,你說的開卷有益不是什么書都開卷有益呀?比如:你上課看的《爆笑校園》。它會(huì)使你上課不認(rèn)真聽講,成績退步的?!薄芭九九尽闭坡曇黄懫?。孫晨航說:“這是個(gè)人問題啊,是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊?!瘪T倩說:“你說的是沒錯(cuò),但是,如果小孩不想看一些文學(xué)的書,父母片讓他看。你說說,他會(huì)看得下去嗎,最多也是亂翻翻,一點(diǎn)知識(shí)都沒有?!蓖跤晷澜又f:“誰說的啦,這樣亂翻翻,也可以看到一點(diǎn)知識(shí)啊,懂得一些成語呀?!蔽簩幷f:“那你干嘛不去翻翻成語字典???”我們正方被難住了。也在想:干嘛不去翻翻成語字典。幸虧老師說讓我們換一換主題,張文杰一口氣說完:“以前許多名人都是看了很多關(guān)于科技的書,才發(fā)展到這個(gè)程度的呀!”我使勁拍掌,馮倩說:“以前四年級(jí)的時(shí)候你沒學(xué)過一篇課文嗎,那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》嗎,這篇課文寫了:亞里士多德覺得科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的,然后,做了實(shí)驗(yàn)證明了科學(xué)家的話不一定都是對(duì)的。所以,這些書上有可能有錯(cuò)啊?”孫晨航說:“還是我剛剛說的話,我把它重復(fù)一遍:“這是個(gè)人問題啊,是父母沒管教好。如果管教好了那他就不會(huì)去看了啊?!闭f這就下課了。老師宣布:“有張文杰和宋子予去參加比賽。”
張文杰和宋子予真是厲害,我也要學(xué)他們的厲害之處。
小學(xué)生的日記【篇4】
這一次熊老師別出心裁,為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)精彩的啞劇表演。
老師在幾張紙條上寫了表演的內(nèi)容,然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開了紙條,上面寫著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個(gè)好!容易!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)表演,我們都一一猜出來了。過了一會(huì)兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴(kuò)音器,我就開始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個(gè)圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時(shí)同學(xué)們開始討論起來,“他表演的是什么?。俊薄八觳蚕蛏仙斓拈L長的,是不是在伸懶腰呀?”……
這時(shí)突然有人大喊起來,我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!
小學(xué)生的日記【篇5】
炎熱的夏天,把我們熱得汗流浹背、火冒金星,真想吃一顆又大又甜哈密瓜,消消暑??!
只要吃一口,嘴里就有說不出的香甜和滿足呢!而且聽說紋路越多越香甜可口喔!常常很多人吃哈密瓜時(shí),臉上都充滿了幸福洋溢的笑容,沉醉在那最棒的享受里。這時(shí),讓我想起小時(shí)候聽過的一則回味無窮的故事。
從前從前,有一位商人來到了一條美不勝收的小河邊,商人說:“呼!累死我了,害我累得氣喘如牛、汗流浹背,得要找一個(gè)地方休息?!鄙倘苏f完時(shí),找就找到一顆又高又大的樹,樹下非常涼爽,商人就像音速小子一樣,飛奔到樹下,呼呼大睡。正當(dāng)商人睡眼睛都睜不開時(shí),有一顆又大又圓的水果掉了下來,正好把商人的頭打得頭暈眼花;于是商人很生氣的向那顆水果用力的咬了一口,結(jié)果,商人覺得好順口,好清甜,剎那間所有的疲憊都煙消云散了。因?yàn)樯倘说拿咏凶龉?,從此以后,這個(gè)水果大家都稱它叫“哈密瓜”。當(dāng)然,這只是個(gè)有趣、想像的故事,因?yàn)楣酃峡刹皇情L在樹上的。
在夏天吃哈密瓜是我最棒的享受,既香甜又可消暑,真是讓人心曠神怡?。?/p>
小學(xué)生的日記【篇6】
今天,是我們家庭大掃除的日子,我還是跟往日一樣,坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的津津有味的時(shí)候,突然,媽媽走了過來,立馬拔掉網(wǎng)線,說;“你就知道玩,每次你都不做家務(wù)活,今天,你必須做了!”我想:哼,不就是做家務(wù)活唄,難不倒我。于是,就拿好工具準(zhǔn)備開始工作了。
我走到日程表面前,掃了一眼,覺得拖地與收拾房間最為輕松,心里暗笑了一下,便開始工作了。
首先是拖地,我提好桶,裝滿整整一桶清水,拿起了拖把,沾了一些水(其實(shí)很多),擰干,就把地上拖干凈,于是過了好一會(huì)兒,費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈,誰知,我如何出去?哎,原來我從外之內(nèi)拖的,氣死了,只好重拖了。
過了整整一個(gè)小時(shí)之后,我才終于把地拖的干干凈凈,好似換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上,汗流浹背,大汗淋淋,哦,收拾房間都忘了,好累,不想做。
結(jié)果還是做了,首先我把廢紙都扔了,然后整理好書本,再拿一塊擦布,沾水把木地板擦干凈。全部房間都這么做了之后,倒在沙發(fā)上,大口大口的喘氣,虛脫了都。下次再也不做家務(wù)活了,累死本小姐了??粗蠇屵€在做家務(wù)活之時(shí),我想:老媽,加油啊。
小學(xué)生的日記【篇7】
今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺得很難,這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
過了一會(huì)兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫了兩個(gè)三角形,正著倒著接起來。可是,看看題目,不對(duì)啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說:答案是五角星!我在本子上畫畫,果然是的。原來答案這么簡單,它就在我們身邊??!正當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案?;丶液?,我繼續(xù)思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復(fù)數(shù)。
可是,怎么重復(fù)呢?我想啊想啊,好累?。∽霾怀鰜?,怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫了正整整三頁紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說,五角星只是特殊的情況??粗鸢福遗d奮地想:數(shù)學(xué)真奇妙?。∥乙欢ò汛鸢父嬖V同學(xué)們!通過這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!
小學(xué)生的日記【篇8】
下午說出去走一圈,看看我們昨天堆的雪人,結(jié)果亮爸被購買糖炒栗子的長隊(duì)伍吸引住了,想著熱氣騰騰的誘惑,不由地加入了其中。等我買回家不久,亮媽她們也回來了,端著一碗黑乎乎的東西不放。亮亮邊吃邊贊嘆:“哇,臭豆腐真好吃呀!好吃,好吃!”一眨眼間,就只剩一塊了。亮亮還不滿足地扒拉,試圖將其分成兩半,愣是被亮媽要過來,讓亮爸也分享一塊。上次和姑媽在煙臺(tái)玩的時(shí)候,姑媽就說起過一個(gè)做豆腐的老板從來不吃自己做的臭豆腐
后來他得了胃癌,自覺是報(bào)應(yīng),索性將生意停了。因?yàn)檫@臭豆腐的發(fā)酵過程,正常情況下需要15天,而加入化學(xué)試劑,一個(gè)晚上就完成了,能不有害嗎?“都怪你,原來我們都不吃臭豆腐的,是你讓我們愛上吃的?!焙醚?,找到禍根了?!翱墒俏椰F(xiàn)在都不吃了呀!”
亮亮撇撇嘴:“你是不愛吃了,可我們愛吃呀!”
小學(xué)生的日記【篇9】
我很喜歡上學(xué)。除了上學(xué),我的課余生活都用在上輔導(dǎo)課上。我不覺得上課外班有那么討厭和累人。周末,我是這樣安排的:周六上午上舞蹈,晚上是乒乓球。周日下午是書法,平時(shí)每周二是上學(xué)校下課后的數(shù)獨(dú)課。我覺得就好像是上學(xué)校的課程是正餐,課外的輔導(dǎo)班是加餐,搭配好了,我才能更加全面的健康長大。
這些課里面我最喜歡的是數(shù)獨(dú)了。數(shù)獨(dú)是20xx年開始風(fēng)靡全世界的開發(fā)智力的游戲。根據(jù)9*9盤面的已知數(shù)字,推理剩余空格的數(shù)字,滿足每行、每列、每一個(gè)粗線宮內(nèi)均含1——9,不能重復(fù)。每題僅有唯一答案。在看似簡單的小小一方九宮格上,用我的所有想象力、邏輯推理和創(chuàng)新思維去感悟成功與失敗一線間的體會(huì)。做數(shù)獨(dú)給我?guī)砹丝鞓返臅r(shí)光。
暑假里我還參加了紅領(lǐng)巾快樂數(shù)獨(dú)的全國比賽,并且或得了排名48名的好成績,因?yàn)閰①愡x手是來自全國各大城市的2——6年的的400多名數(shù)獨(dú)高手。這樣的成績對(duì)二年級(jí)的我來說很意外,我很高興。
這次比賽不但取得了好成績,還開拓了視野,我開始向往外面精彩的世界。我還要更加努力。將來不僅僅參加全國賽,還要參加世界錦標(biāo)賽。我的將來很美好吧。至少我的課余生活很精彩。
小學(xué)生的日記【篇10】
今天是臘月二十八日,爸爸媽媽和我一起去上海迪士尼樂園游玩。
今天人好多啊,真是人山人海,我們排了很長時(shí)間的隊(duì)才進(jìn)去。樂園里面到處洋溢著歡樂的笑聲和喜慶的音樂。
我們一共玩了4個(gè)項(xiàng)目,參觀漫威英雄總部是我最喜歡的項(xiàng)目之一,美國隊(duì)長、鋼鐵俠、蜘蛛俠等等,都是我非常喜歡的英雄,我還與鋼鐵俠來了一個(gè)合影。
另一個(gè)我最感興趣的項(xiàng)目就是樂高城,里面所有的卡通造型都是用樂高積木拼起來的,白馬王子的造型是花了一千多個(gè)小時(shí)拼出來的,墻上有一條巨大的中國龍,有兩層樓那么高,天花板上還有三個(gè)卡通人物,也都是用樂高積木拼裝而成,真是太不可思議了,他們那么栩栩如生,簡直可以以假亂真了。
開心的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我戀戀不舍地離開了迪士尼樂園,踏上了回家的旅程。
小學(xué)生的日記【篇11】
大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新。
星期天,天氣晴朗、陽光明媚。我獨(dú)自一個(gè)人在家中,爸爸、媽媽都在上班。
時(shí)間老人敲響了12點(diǎn)鐘的時(shí)鐘,我的肚子已經(jīng)在唱“空城計(jì)”了,可爸爸、媽媽還沒回來。我心血來潮,決定自己做一次午飯,給爸爸媽媽一個(gè)驚天動(dòng)地的驚喜。
我先學(xué)著媽媽的樣子,先往鍋里灌進(jìn)兩瓢水,小心翼翼地打開燃?xì)庠睿缓笕×艘煌朊?,把米淘凈。由于?jīng)驗(yàn)不足又是第一次的我淘米時(shí)掉了不少米。我大大咧咧地把米倒在鍋中就跑去玩了。當(dāng)我記起鍋里還煮著飯時(shí),鍋里的米大多已經(jīng)成鍋巴了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘在鍋底的給鏟起來,望著那焦黑的米,我感到心灰意冷,但還是把米給蒸了起來。我心中默默地想:這次絕對(duì)不能馬虎了,我一定要好好看守鍋中之米。
我再次按照之前的做法將米給淘干凈,躡手躡腳地把米倒進(jìn)鍋里,蓋上合蓋,像這鍋的守護(hù)者一樣,眼睛直勾勾地盯著鍋?!暗相剑相健币魂噥須v不明的聲音把我驚醒了,原來是米飯煮好了。我興高采烈地走上前一看。吖!鍋里的飯?jiān)趺催@么焦呢?我二和尚摸不著頭腦。原本的高興頓時(shí)煙消云散,我耷拉著腦袋,失望極了!
這次雖然沒把飯做好,但我深深體會(huì)到了做飯的艱難,原來做飯這么辛苦!我以后在也不挑三揀四了。
從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:做任何事都不能馬馬乎乎,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做得更完美!
只有敢嘗試,才會(huì)有勝利的果實(shí)開花的一天,只要敢嘗試,才會(huì)使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!
小學(xué)生的日記【篇12】
在記憶的長河中,有數(shù)不清的第一次,有些第一次被時(shí)光無情地沖刷而淡忘了,但那第一次拔牙的情景卻始終令我難以忘懷。
事情發(fā)生在六歲的一天,我那顆始終勤勤懇懇工作的門牙罷工了,一動(dòng)就疼,再加上我長時(shí)間去騷擾它,已到了搖搖欲墜的地步了??伤坪趺詰傥夷擒涇浀难来玻褪遣豢舷聛?。于是,終于有一天,媽媽帶我去拔牙。
我牽著媽媽的衣角,磨磨蹭蹭地邁入了牙科,而那刺鼻的藥味使我怪不好受的,再加上電視里播放的有關(guān)拔牙的恐怖鏡頭,加深了我的恐懼?!爸ㄑ健遍T開了,一個(gè)嘴里塞著帶有血棉花的人走了出來,媽媽趕緊拉我走了進(jìn)去。
“那里不好?”醫(yī)生冷冷地問,把一些金屬器具弄地哐哐直響。“拔牙?!眿寢屢贿呎f著,一邊把我抱上椅子。我驚恐地看了看媽媽毫無表情的臉,咬了咬牙,努力使自己平靜下來。醫(yī)生轉(zhuǎn)過來了,厚厚的眼鏡后面是一張冷酷的臉?!皬堊?,那顆牙?”我用顫抖的手指了指那顆不爭氣的牙。牙醫(yī)用帶手套的手指搖了搖那顆牙,隨后那鉗子般的東西猛地伸了過來!“哇……”我眼淚不由分說地奪眶而出,剎那間,整個(gè)診室都晃動(dòng)起來?!翱奘裁?,牙還沒拔!”牙醫(yī)冷冷地說。?。吭趺磿?huì)……沒等我反應(yīng)過來,一陣劇痛襲遍我嘴巴,“哇……”我又一次大哭起來。
回想起這次拔牙經(jīng)歷,我就忍不住要笑,和現(xiàn)在相比,以前的我是多么幼稚可愛!我又不禁捂著嘴笑了。
小學(xué)生的日記【篇13】
清晨,拉開窗簾,眼前是一片細(xì)雨朦朧。早飯后我們來到了天鵝湖。一下車,我們發(fā)現(xiàn)原來細(xì)雨霏霏的天空,現(xiàn)在變晴了,就連只露出半邊臉的太陽也在沖我們笑,好像在說:“歡迎你們來到天鵝湖!”
天鵝湖前面的天鵝雕塑很美麗,它潔白的顏色表示了天鵝內(nèi)心的純潔,流線型的身體體現(xiàn)了天鵝完美的優(yōu)雅,讓人真真的感受到天鵝舉止優(yōu)雅的內(nèi)涵修養(yǎng)。大家看到這美麗的雕塑,紛紛擺出天鵝飛翔的動(dòng)作拍照留念,我們一行唯一的小男生——王潤的pose一點(diǎn)不想天鵝飛翔,更有點(diǎn)像鴨子拍翅膀,哈哈。
在去瞭望塔的路上,大家談笑風(fēng)生。這個(gè)瞭望塔是一個(gè)木建筑,有三層樓高,登上它,天鵝湖的美景盡收眼底。湖面非常平靜,偶爾吹來的一絲清風(fēng),把湖面推起一片漣漪。就連湖邊的一片片小黃花,也形成了一道自然美麗的風(fēng)景線。
今天,唯一遺憾的是沒看到天鵝,下次我一定要在天鵝遷徙的時(shí)候再來天鵝湖!
小學(xué)生的日記【篇14】
8月8日星期五晴
今天晚上8時(shí)8分,奧運(yùn)會(huì)開始了,當(dāng)各個(gè)國家進(jìn)“鳥巢”時(shí),媽媽又拿起紙給我出問題了,當(dāng)儀式快結(jié)束時(shí),媽媽寫好了,我拿來一看,竟然是我最不拿手的面積圖形問題。題目是一個(gè)大正方形正方形中有9個(gè)正方形,每個(gè)里面還有9個(gè)小正方形,小正方形的面積是0。5*3。8平方厘米,問:大正方形的面積是多少平方厘米?答題時(shí)間:10分鐘。
我看完了題目,急忙算了起來。0。5*3。8?沒教過,筆算好了,0。5擴(kuò)大10倍,成5;3。8擴(kuò)大10倍,成38。5*38/100=1。9;1。9*9*9=153。9(平方厘米)正在這時(shí),10分鐘已經(jīng)過去了,從書房的走過來問結(jié)果,我如實(shí)回答:“這道題的答案是1。9*9*9=153。9(平方厘米)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的笑了,給了我一個(gè)89分的好成績,這是我從來沒有得到的好成績呀!
今天這89分讓我太高興了!
讀書日記模板14篇
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讀書日記 篇1
我是個(gè)貧人的孩子。沒有別的念頭,只望著自己快點(diǎn)長大,做父母的小幫手,減輕父母的沉重負(fù)擔(dān)。
小時(shí),常聽鄰居婆婆呵責(zé)俏皮的小弟弟是“無知無識(shí)的討厭鬼”,又聞伯父引導(dǎo)堂兄如何讀書學(xué)文化的啟蒙,但是書的好處在哪里,卻又不知道,童心的單純,也就聽之任之,放在腦后了。
后來,東鄰族兄要結(jié)婚,請(qǐng)先生寫對(duì)聯(lián),先生因事外出不在,村子里又沒有第二個(gè)能手。時(shí)間已迫近,還沒有對(duì)聯(lián)貼出,一家人急得發(fā)慌。那時(shí),我還不大懂事,卻也為之擔(dān)心。事也正巧,族兄外村一位親眷剛到,見這情景,便說:先生不在就讓我來寫吧。大家高興得不得了,移桌的移桌。割紙的割紙,研墨的研墨,七手八腳的忙了一陣子,對(duì)聯(lián)貼出來了。
我看著閃閃發(fā)光的紅聯(lián),靜坐案頭,雙手托腮忖思:什么東西缺少還可以舉行婚禮,如果沒有對(duì)聯(lián)貼出,沒有這個(gè)場面和氣氛,無論如何都不能象征這個(gè)家里有婚姻大事。又聯(lián)想伯父開導(dǎo)晚輩:“不求學(xué)而優(yōu)則仕,只求學(xué)成回鄉(xiāng)酬庶民”的循循教誨,這是多么切合今天的實(shí)際??!正是由于前輩這種潛移默化的教育,使我認(rèn)定了文化在人生中的崇高地位。孕育和催發(fā)了我對(duì)文化的衷情。我很想上學(xué)讀書。
然而,當(dāng)時(shí)村子里沒有學(xué)校,讀書的小朋友都要到離家?guī)坠镞h(yuǎn)的黃流去上學(xué)。因?yàn)閷W(xué)費(fèi)貴,還要吃住在學(xué)校,這樣開支大。我這個(gè)貧孩子是無法沾邊的。
上學(xué)的小朋友,他們周末回家,三三兩兩的結(jié)伴在油燈下做著他們常規(guī)的夜讀。那瑯瑯的書聲傳出窗外,傳到貧人孩子的耳邊,敲擊著我的心靈。我懷著崇敬文化的心情,走向書房,欲從窗口偷窺,卻被他們放下窗簾擋住,只好站在隔壁作垂簾聽讀。
此時(shí),家狗汪汪,鳴秋吱吱,夜游擠擠,皆是心外之事。唯有房間書聲,獨(dú)占視書如寶的心靈,如癡如醉的聽得出神入化。他們已滅燈人睡了,聽讀聽得入迷的我,似不舍得離開書房,遲鈍鈍的鴨行鵝步回家??墒窃趺匆菜恢?,耳邊總是縈繞著忽明忽滅的夜讀書聲。秋風(fēng)蕩滌。西月迷離,我朦朦朧朧地入睡了。
一次在路邊撿到一本圖文參半的小人書,我把它擦干凈,久久地翻了又翻,然后像寶貝一樣,拿回家壓在枕頭底下珍藏起來。后被父親發(fā)現(xiàn),他不經(jīng)意地說:“孩子,你把這堆廢紙放在這里做什么的?”我懷著視書如寶的隱痛對(duì)父親說:“里面有字啊?!备赣H像發(fā)現(xiàn)什么奇跡似的,驚喜地看著我。可是他那無法克制的喜悅之情。卻又慢慢的變了,變得滿臉愁云,眼睛凄楚地望向黃昏的遠(yuǎn)方。這是父親天法送我上學(xué)讀書的苦衷。
我愛聽父殺給我講故事,父親講呀講的,講《匡衡鑿壁偷光》,講《孫康映雪》,還講《孟母三遷》。父親繪聲繪色的講,講得他口角四灑唾花,把我引入“有志者事竟成”的境界。
我只好走自學(xué)的道路,我拿出珍藏的小人書,走東門串西戶的請(qǐng)教別人,歷經(jīng)艱辛和受人鄙視的坎坷苦學(xué),終于嘗到了甜頭,能讀懂認(rèn)寫了幾百個(gè)生字,堅(jiān)定了我讀書求知識(shí)的信念
真的是天隨人愿。解放了,天亮了,政府把學(xué)校辦到咱們的村子里。父親那難以名狀的高興之情。布滿眼角眉梢。母親那張老織著愁容的瞼頓時(shí)變成一輪盈笑的圓月。他們走親戚找朋友。湊錢給我買衣服、買書包、帶我到學(xué)校報(bào)名,拜托老師循以教育,嚴(yán)以紀(jì)律。我真的上學(xué)了,我的夢(mèng)幻成真了。從此,我“三更燈火五更雞”的像旱苗吸水一樣,從春至夏經(jīng)秋歷冬,學(xué)的不厭。真的想攀丹折桂,飛越九重,以報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
讀書日記 篇2
今天天氣晴好,早晚清涼,白天有陽光,適宜出行。
一早和三同時(shí)拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個(gè)新開發(fā)的地方,綠化布局都相當(dāng)不錯(cuò),只是從南區(qū)過去遠(yuǎn)了點(diǎn),打的要半個(gè)多小時(shí)?;貋淼臅r(shí)候還打不到車,要走20來分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學(xué)校比,麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中,仿佛回到大學(xué)時(shí)代。懷念那段快樂無憂的時(shí)光,忘不了我們一起走過的日子,想留住最美好的年華。
校長為了在教師中傳播古典文化,特意請(qǐng)了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語。
拿著這一疊論語資料我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)很久很久沒有認(rèn)真讀書了,仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來中山,一直很忙碌,上網(wǎng)也不方便,博客也寫不了。
楊先生并沒有深入地講解論語,只是作為一個(gè)領(lǐng)讀者帶我們過了一遍。說道論語,我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語課,幽默,見解獨(dú)特。我竟想著什么時(shí)候還是回去聽聽王先生講課為好,卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡單的事。
晚上回到住處已經(jīng)六點(diǎn)半了,書攤上買了兩本書。以后的日子無論多忙,還是抽空讀讀書吧。
20xx年9月17日星期一晴
讀書日記 篇3
我們家里到處都堆放著書刊雜志,到處都洋溢著濃濃的書香,書香里蕩漾著一個(gè)個(gè)有趣的故事。
今年暑假,媽媽在平湖書社給我買回了《鐵道游擊隊(duì)》一書。我迫不及待地從媽媽手里搶過這本書,津津有味地讀起來,媽媽有時(shí)也忍不住在我旁邊看上幾眼,但卻不與我爭搶,其實(shí)我也知道她也想重溫這一本書。
爸爸是一個(gè)戰(zhàn)爭迷,打仗的電視、影片、書籍,他從不放過。今天,見我正在看書,便躡手躡腳地走了過來,只見書名《鐵道游擊隊(duì)》,心中一下子來了勁,他見我對(duì)此書愛不釋手,格外珍惜,雖然心里癢癢的,但又束手無策,急得直跺腳。突然,他打起了鬼主意,眼珠子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),略加思索,便悄然無聲地離開了。
中午,媽媽煮好飯,我們?nèi)藝艘蛔溃_始吃飯。只見爸爸狼吞虎咽地,三下五除二就吃完了滿滿一碗白飯,安靜地離開了飯廳。我見此覺得特奇怪,便快速吃完飯,悄悄地來到客廳,只見爸爸正津津有味地看著我心愛的《鐵道游擊隊(duì)》,想必他連手也沒擦,一定把那黃黃的油抹在了書上。
我氣憤極了,大吼:“你干什么呀?手也沒洗就來翻書!”
爸爸非常地尷尬,不好意思地將書放下,輕輕地說了一聲:“對(duì)不起。”然后起身就去洗手。
哎,我的爸爸看書時(shí)就有這么些壞毛病,我和媽媽說了他不下100次,可他都屢教不改,真是江山易改,本性難移。
下午,我有電子琴課,要到琴行去彈琴。我想:如果我一走,我的新書,就要被爸爸偷去看,為了防止他把書弄卷、弄爛,便將書藏了起來。傍晚,我回來后,只見爸爸一反常態(tài),破天荒地給我端來了一杯水,一邊給我捶背,一邊摸我的頭發(fā),盡量地討好我。隨后悄悄地問我:“可不可以把你的書借給我看看?我保證不會(huì)弄壞,保證不會(huì)。”我看著他如此討好我的份上,便借給了他。
過了幾天,我要回了那本《鐵道游擊隊(duì)》,只見書上有許多折痕,我便懷著一肚子氣問爸爸:“這是怎么回事?”
爸爸支支吾吾地答道:“我怕忘記了頁數(shù)?!?/p>
“難道家里沒有書簽嗎?”我反問道。
“我,我,哎……”爸爸無言以對(duì)。臉紅得像一個(gè)蘋果。這時(shí),媽媽走來化解了這場尷尬……。
我們家就有這么多有趣的讀書故事,它們陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。
讀書日記 篇4
一天前,姐姐來的我家,送給我一本楊紅櫻阿姨的《櫻桃溝的春天》。我便津津有味的讀起來。
這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這里笑貓一家忘記了悲傷,找到了以往的快樂,發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。他們?cè)谝黄鹂慈粘?,保衛(wèi)櫻桃,看熊貓相親,幫阿黑和小白團(tuán)聚……突然有一天,大家都變得狂躁不安,都要逃跑,這世界到底怎么了?
這些故事好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的世界,讓我很快樂的同時(shí)又讓我明白了一些道理。我很久都沒有去山里了,這故事又讓我對(duì)鄉(xiāng)下充滿了好奇心。
《櫻桃溝的春天》是一本非常好的書,我向大家推薦這本書,它是溫暖童心的“心靈雞湯”。
讀書日記 篇5
原諒我過了這么久才寫了這篇評(píng)論,每每打算動(dòng)筆的時(shí)候,總會(huì)有各種各樣的是打斷他。我覺得,《瑟雷娜日記》是我這段時(shí)間來讀燈籠的作品最喜歡的一本,沒有之一。
我從來都說不出來文章到底哪里好,甚至連感情也說不上來,但總有模模糊糊的感受擺在那里,告訴我我懂了。它是一種無法形容的感情的存在,我感受到了它,并為之傾倒。我說不出來,理智與大腦分析不出來,感情與靈魂卻早已解讀。
從當(dāng)年讀《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日記》,燈籠的文風(fēng)改變了不少。記得大約一年半之前吧,在晉江上讀了《喇叭芽小姐》,文字很有壓迫感,壓得我喘不過氣來,但就在那種缺氧的狀態(tài)下,我翻來覆去地把它讀了好幾遍,體味心臟隱隱鈍痛的感覺,這是一種自虐般的快感。再之后讀的是《船蛆》,它與《喇叭芽小姐》是一種風(fēng)格,但有一種東西在《船蛆》中表現(xiàn)得更明顯,這也是我喜歡他的原因。這種東西從最初一直貫穿到了現(xiàn)在,也是我持續(xù)不斷閱讀下去的源動(dòng)力。中間也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,感覺總是缺了點(diǎn)什么,讀起來乏味了許多,可我仍覺得要再等等、再等等,然后我等到了《瑟蕾娜日記》。翻開第一章,讀了兩頁,我就知道我等到了,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料。正如當(dāng)時(shí)在PMO上坐在燈籠旁邊的人說的那樣,它太酷炫了,從封面到內(nèi)容,都超級(jí)酷炫。我被他迷住了,不能自拔。瑟蕾娜在哪?我是誰?這兩個(gè)問題一直纏繞著我,迫使我不斷思考。再之后在lof上看到那篇用太陽做意象的短文,我就覺得這才是我想要的。我覺得我像是中毒了,中了名叫“燈籠”的毒。
我還記得去pmo的前幾天,當(dāng)?shù)弥獰艋\會(huì)去的時(shí)候,我激動(dòng)的在床上打滾,面對(duì)衣柜糾結(jié)的樣子,心里想著到時(shí)候該說什么。我懷抱著一年時(shí)間積攢起來的勇氣與活力,卻在看到她的瞬間潰不成軍。一年時(shí)間的改變帶給我的是根基不穩(wěn)的的外向性格,我以為我變了,實(shí)際上十多年的內(nèi)向仍影響著我,我一句話也說不出來,甚至連名字也不能好好說出。我落荒而逃。
讀書日記 篇6
書,像一杯濃茶,滋潤著人們的心靈,將人們的心靈充實(shí)至出口成章的地步。書,這杯茶,帶給我無窮的樂趣與收獲。
書像一片海,在其中,你可以發(fā)現(xiàn)愛與正義,虛假與邪惡。在《三國演義》中,我佩服黃忠“老驥伏櫪,志在千里”的精神;我喜歡關(guān)羽的忠肝義膽,寧死不降的氣概;我討厭呂布的有勇無謀,收錢賣命的本性。這本書的樂趣,大概就是告訴人們什么是正義,什么是邪惡吧!
我上四年級(jí)時(shí),開始讀《孫子兵法》,讀了一段時(shí)間后,已經(jīng)可以運(yùn)用其中的一些計(jì)謀了。有一次,我和同學(xué)下軍棋,擺棋時(shí),我將“司令”和“炸彈”等精兵強(qiáng)將放在左翼,將“師長”和其它“大塊頭”放在右翼,吸引敵方的火力,打了他個(gè)“聲東擊西”,當(dāng)那位同學(xué)還在激戰(zhàn)當(dāng)中,我的“司令”已經(jīng)在敵方內(nèi)部開始了“大屠殺”,最后,以我的勝利告終。我想這大概就是讀書的樂趣吧!
有的同學(xué)問我,為什么你那么喜歡讀書,我說,讀書可以為自己帶來無窮的樂趣。同學(xué)說,讀書不是很枯燥嗎?玩游戲多有意思呀!
其實(shí),讀書的樂趣不是讀的書多、死讀硬讀就能享受到的。書需要你慢慢的咀嚼,品味,自己發(fā)現(xiàn)樂趣。在書中,有一種很親切的歸屬感,讓人上癮,就像有百益而無一害的“毒品”一樣。
讀書,會(huì)讓你被書香氣所感染,其中的樂趣,會(huì)隨著書香氣,滲透進(jìn)你的每一個(gè)細(xì)胞,讓你享受樂趣。讓我們拿起書,去享受、分享其中的快樂吧!
讀書日記 篇7
“讀書使人心明眼亮。”這句話說得沒錯(cuò),一本好書,是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的;一本好書,也像一碗心靈雞湯,灌溉著我們的靈魂,使我們茁壯成長……在這個(gè)長假中,我閱讀了《女生日記》這本書。它讓人感覺好像是在寒冷的雪地里行走了八小時(shí)后,忽然喝到了一杯熱騰騰的白開水;又好像是在酷熱的撒哈拉沙漠里曬了十小時(shí)太陽后,有人遞過來一杯加冰塊的可口可樂一般。
這本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。
我作為一個(gè)女生,在看這本書時(shí),心情隨著主角冉冬陽的心情跌宕起伏,時(shí)哭,時(shí)笑……冉冬陽在作者筆下是一個(gè)樂觀、溫柔、積極向上的女孩,她有著一對(duì)開明的爸爸和媽媽,使她無憂無慮地度過了她一生中最美好的階段---童年。
在冉冬陽臨近畢業(yè)考時(shí),她并沒有像別的孩子一樣抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)功課,而是在她爸爸支持下,去山上摘桃子,交到了一個(gè)好朋友---桃兒。這也讓她在沒有負(fù)擔(dān)的壓力下,成功地完成了畢業(yè)考,快樂地告別了她的童年。我很羨慕冉冬陽有這么開明的父母。在現(xiàn)實(shí)生活中,這么開明的父母并不多見,現(xiàn)在的父母都希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳,將來做個(gè)有前途的人,可他們卻在不經(jīng)意間奪走了孩子們美好的童年時(shí)光。
冉冬陽這個(gè)女孩子雖然不聰明、不漂亮,但她卻很可愛,很善解人意,這令我十分欣賞她。我覺得,一個(gè)女孩子如果不聰明、不漂亮,不喪失自信,她會(huì)因?yàn)榭蓯?、自信而變得漂亮。因此,我很喜歡冉冬陽這個(gè)女孩。
《女生日記》這本書引人入勝、發(fā)人深思,被譽(yù)為“現(xiàn)代女孩子的成長啟示錄”。它多次印刷,并被拍成電影和電視劇,受到好評(píng)。怎么樣,你想不想看啊?
讀書日記 篇8
你大概也有記日記的習(xí)慣。少女的日記、本該是紀(jì)念日常的奇想、情竇初開的悸動(dòng)。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀(jì)的文筆產(chǎn)品。但你見過這樣的時(shí)刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄?!栋材萑沼洝犯嬖V我們的,就是一個(gè)成長期的少女如何面對(duì)戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位,以及男女角色等問題?!栋材萑沼洝返膬?nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個(gè)十六歲的少女,最大的愿望是做有一名記者和作家,卻因?yàn)橄L乩瞻l(fā)動(dòng)的一場邪惡的戰(zhàn)爭,于花季之齡死與納粹集中營,陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點(diǎn),真摯的情感與卑微的希望,貫通整本日記。寫作時(shí)的孤獨(dú)與秘密的保存,卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價(jià)值?!栋材萑沼洝凡粌H僅是一名成長中的少女心靈世界的獨(dú)白,更是德軍占領(lǐng)下的任命苦難生活的目擊報(bào)道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠(yuǎn)非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。包括我在內(nèi),我們?cè)幸魂囎悠谂螒?zhàn)爭,以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。但事實(shí)上,如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭,那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價(jià)值的東西撕碎給人看,戰(zhàn)爭就是一種悲劇,它會(huì)摧毀我們?cè)谏钪性缫咽煜ず土?xí)以為常的美好的東西?;蛟S,在戰(zhàn)爭開始的時(shí)候,會(huì)是激動(dòng)人心的,但興奮過后,將是對(duì)和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統(tǒng)計(jì),自從人類社會(huì)有歷史記載以來,絕對(duì)的和平時(shí)期只有不到200年。人類為了征服與反對(duì)征服而進(jìn)行戰(zhàn)爭的時(shí)候,卻往往忽略了人類生存的本義。猶太民族的歷史注定是悲劇。20xx年的顛沛流離,他們被驅(qū)逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀(jì)三四十年代,恐怖的厄運(yùn)再次降臨到這個(gè)民族的頭上,他們不分男女老少,統(tǒng)統(tǒng)像羔羊一樣被塞進(jìn)奧斯威辛集中營,看著營中那堆積如山的各色毛發(fā),聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發(fā)指的罪行,所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹,人性的`赤裸裸顯現(xiàn),感覺和動(dòng)物無異。到處充滿死亡的氣息,到處是驚恐無助的眼神,到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢?誰規(guī)定了在那個(gè)時(shí)期猶太人就是老鼠,納粹就是貓呢?戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)是一個(gè)黑色的主題,二戰(zhàn)無疑是其中沉重的一筆,數(shù)以千計(jì)的猶太人被成批的殺害,唯一的理由就是“他們是猶太人”!這中間,許多還是孩子,
安妮.弗蘭克就是其中一脈細(xì)微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說:“幾百萬人的聲音被壓制下去,這個(gè)低低的聲音只不過是一個(gè)小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久,比時(shí)代的一切聲音更響亮?!?/p>
讀書日記 篇9
讀書可神游古今,其樂無窮。讀地理名勝,可遨游天下;讀歷史典故,可與古人接心神交;讀文學(xué)小說,可情境義理,妙味無限。想不到,讀新林人自己撰寫出版的作品,竟也是那樣的讓人沉醉其中欣然忘食。
一日清晨,一覺醒來的我,又接著翻閱新林區(qū)開人代會(huì)時(shí)贈(zèng)發(fā)的3本還散發(fā)著香墨氣味的《新林——書、影、畫作品精粹》、《新林文集》和《敖榮春配詩歌作品集——雪嶺詩畫》。書中那一幅幅精美的圖片和一篇篇感人的事跡,能讓人心里頓覺有種無法用語言表達(dá)的感受。《當(dāng)年的西尼里,今日的新林區(qū)》等篇文章,使我了解了新林區(qū)這個(gè)曾被人稱作是一片“死地”的地方,在當(dāng)年開發(fā)建設(shè)者們戰(zhàn)天斗地抗嚴(yán)寒、以苦為樂、公而忘私、改天換地建設(shè)新林區(qū)的艱苦歷程,心中充滿感動(dòng)與自豪。當(dāng)看到《新林——書、影、畫作品精粹》中那一幅幅精美動(dòng)人心弦的攝影作品時(shí),更是如醉如癡地沉浸在那特有的《晨曦》中,浮想聯(lián)翩,在這片充滿神奇與生機(jī)的《潤澤》、《濕地》中,我仿佛看到了當(dāng)年父輩們那朝朝暮暮“吃三睡五干十六”、熱血沸騰獻(xiàn)青春時(shí)的情境,看到了他們?cè)诹阆滤奈迨鹊钠D苦環(huán)境里頑強(qiáng)《抗?fàn)帯返牟磺粨仙碥|。為此,不由自主地產(chǎn)生了一種對(duì)《樹的思念》和眷戀。我多么希望幸福生活在今天的人們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年老會(huì)戰(zhàn)們光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)中,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,在《如茵》的家園中呈現(xiàn)出更加《靈秀》的《嶺上之春》!
當(dāng)我沉浸在無限遐想時(shí),一股濃濃的焦糊氣味撲鼻而來,不好,是鍋燒干了(爐里燒的是樹皮木削),于是我連忙從被窩里跳出來,右手拿瓢舀水,左手掀蓋端鍋,把本應(yīng)往鍋里倒的水卻倒入了爐膛里。霎時(shí),一股爐灰“噗”的一聲噴出爐外,頓時(shí)廚房內(nèi)彌漫著飄飄灑灑的黑灰。等我回過神兒,看到馬勺鍋里的早餐也灑上了“五香粉”時(shí),不由得哈哈大笑了起來……
讀書日記 篇10
魯迅曾經(jīng)說過:書是營養(yǎng)的面包。高爾基也說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而我卻認(rèn)為,書是我最親密的朋友!
我最喜歡看書,只要手里有一本書,我就會(huì)看的如癡如醉,廢寢忘食。書為我?guī)砹酥R(shí)、快樂,也為我?guī)ё吡藷?、無知。每一次讀書,我就想長出了一雙翅膀,在知識(shí)的世界里翱翔。
幾乎每一次,我都在盼著假期趕快到來,因?yàn)橹灰偈罴僖坏?,我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候,沒什么事比讀書跟重要了。記得又一次,是在暑假里爸爸要跟我去超市逛一逛。我那肯把這寶貴的讀書時(shí)間花在逛街上呢。于是,我就隨便找了個(gè)理由拒絕了!
還有一次,也在暑假里,我獨(dú)自一個(gè)人去奉化看書,一走進(jìn)書真多?。“_萬象、多不勝數(shù)。我來到擺書的地方。從一排排花花綠綠的書中選中一本書,津津有味的看起書來!因?yàn)橥藭r(shí)間被老媽罵了一頓。
書不僅是我的老師,也是我最親密的朋友!
讀書日記 篇11
在今年的暑假中,我讀了許多好書。比如:藍(lán)小魚系列圖書,裝在口袋里的爸爸……我深深沉迷在楊紅櫻寫的《男生日記》里了。
男生日記是繼《女生日記》后,最新出版的又一部兒童長篇小說力作。這是一段從小男生成長為男子漢的心路歷程。以日記的形式,以輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)的記訴了六年級(jí)男生小學(xué)畢業(yè)后,他的精彩難忘的暑假生活。
讀了這本書,我受益無窮,譬如:有責(zé)任心,可貴的創(chuàng)造力,幽默感特質(zhì)……我也要向他學(xué)習(xí)。
讀書日記 篇12
我最喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)順啡ぃ晃易钕矚g讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的源泉;我最喜歡讀書,因?yàn)闀俏倚斡安浑x的好伙伴……假期的時(shí)候,媽媽給我買了一本書《綠野仙蹤》,我被故事的情節(jié)深深吸引,愛不釋手。
這個(gè)童話的主人公是一個(gè)美麗可愛的小女孩多蘿茜,她被旋風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方,在漂泊的旅途中她無意中打敗了東方女巫,芒奇金人告訴她去翡翠城找一個(gè)叫奧芝的魔法師,在去翡翠城的路上,她遇到了一個(gè)要去找腦子的稻草人,一個(gè)要去找心的鐵皮人,一個(gè)要去找膽量的獅子。
他們一路同行,遇到許多困難危險(xiǎn),他們互相幫助,互相愛護(hù),戰(zhàn)勝了許多困難,都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——稻草人得到了腦子在翡翠城當(dāng)上了國王,鐵皮人得到了心在溫基國做了頭領(lǐng),獅子得到了膽量在原始深林中做了獸中之王,小女孩也回到了堪薩斯州的大草原上,見到日思夜念的亨利叔叔和愛姆嬸嬸。
讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:在生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),要互相幫助,同心協(xié)力,勇往直前,不膽怯,不退縮,就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀書日記 篇13
《狂人日記》是《吶喊》的那一篇,小說以第一人稱的口吻敘述了一個(gè)“狂人”的故事。他害怕所有人的眼光,總覺得人們想害他,想吃掉他。醫(yī)生給他看病,讓他“靜養(yǎng)”,他便認(rèn)為是讓他養(yǎng)肥可以多吃肉。他記得大哥曾對(duì)他講過“易子而食”、“寢皮食肉”之事,然后想起“妹子”死時(shí),大哥勸母親不要哭,便認(rèn)為妹子是被大哥吃了?!翱袢恕痹椒纯埂俺匀恕保奖徽J(rèn)為是是“瘋子”,當(dāng)他完全失望于改造周圍環(huán)境時(shí),他也“痊愈”了,去某地當(dāng)候補(bǔ)官了。小說中的“狂人”實(shí)際上是覺醒的知識(shí)分子形象,他周圍都是被封建禮教侵蝕了靈魂的人,他所害怕和反抗的則是封建傳統(tǒng)吃人的慣例。
狂人日記主要內(nèi)容簡介
《狂人日記》是魯迅1918年5月15日的第一篇白話短篇小說。它發(fā)表在1918年5月15日出版的《新青年》雜志四卷五號(hào)上,后收入《吶喊》中。
小說塑造了一位狂人,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺得那人不過是劊子手假扮,是來“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個(gè)“大惡人”,被佃戶打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時(shí)候大哥講書時(shí)說的“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”的憤怒的吶喊。
小說通過一個(gè)被迫害者的自述,深刻地揭露和抨擊了封建家族制度和封建禮教的毒害,生動(dòng)地塑造了一個(gè)封建禮教叛逆者“狂人”的'形象,號(hào)召人們起來推翻人吃人的舊制度,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇著名的徹底反封建的新文學(xué)作品。
小說發(fā)表時(shí),正值“五·四”運(yùn)動(dòng)前夜。由于辛亥革命的半途而廢,革命的一些基本問題并沒有根本解決,反而暴露得更加明顯了。廣大的農(nóng)民依然過著朝不保夕的生活,封建階級(jí)依然騎在人民頭上作威作福。特別是帝國主義侵略的加劇,使社會(huì)的各種矛盾更加復(fù)雜尖銳。在這種形勢(shì)下,魯迅以他銳敏的思想和犀利的筆觸,對(duì)封建制度及其上層建筑表示了徹底的反抗。小說《狂人日記》是投向封建禮教的一顆重磅炸彈,也是向世人提供的一副清醒劑。
狂人日記好詞好句摘抄
1、我翻開歷史一查,這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個(gè)字,我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出來,滿本上都寫著兩個(gè)字“吃人"!
2、阿,造物的皮鞭沒有到中國的脊梁時(shí),中國便永遠(yuǎn)是一樣的中國,決不肯自己改變一支毫毛!
3、我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以看我兩眼呢?
4、吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!
5、我看出他話中全是毒,笑中全是刀,他們的牙齒,全是白厲厲的排著,這就是吃人的家伙。
6、照我自己想,雖然不是惡人,自從踹了古家的簿子,可就難說了。他們似乎別有心思,我全猜不出。況且他們一翻臉,便說人是惡人。我還記得大哥教我做論,無論怎樣好人,翻他幾句,他便打上幾個(gè)圈;原諒壞人幾句,他便說“翻天妙手,與眾不同”。我那里猜得到他們的心思,究竟怎樣;況且是要吃的時(shí)候。
7、常常晝夜顛倒的我,每到凌晨都會(huì)有一種感覺:自己是這座城市里唯一還醒著的人,那種心情堪比貓頭鷹倒掛在深夜的森林里,孤獨(dú)地盯著外面的一片漆黑,想著大家都已經(jīng)各自在床上做夢(mèng)。那些夢(mèng)里拒絕我的參與,而醒著的世界也都沒為我亮著燈。
8、自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷。
9、我想:我同趙貴翁有什么仇,同路上的人又有什么仇;只有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認(rèn)識(shí)他,一定也聽到風(fēng)聲,代抱不平;約定路上的人,同我作冤對(duì)。但是小孩子呢?那時(shí)候,他們還沒有出世,何以今天也睜著怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。這真教我怕,教我納罕而且傷心。
10、最可憐的是我的大哥,他也是人,何以毫不害怕;而且合伙吃我呢?還是歷來慣了,不以為非呢?還是喪了良心,明知故犯呢?
讀書日記 篇14
讀書其實(shí)是很快樂的一件事。怎么,你不信?那你就聽我慢慢到來。
當(dāng)你家停電的時(shí)候,你會(huì)做什么?發(fā)呆,睡覺,還是什么?如果是這樣,那么你就是在浪費(fèi)自己的青春呀。如果我是你,我會(huì)點(diǎn)起一份蠟燭放在桌子上,然后拿起一本書,坐在桌子旁,靜靜地觀看,感受著這本書,直到快到睡覺時(shí)間為止?;蛟S你會(huì)問我為什么要用那么多的時(shí)間來看書,告訴你吧,讀書其實(shí)是很快樂的,因?yàn)闀杏性S許多多精彩的故事,有的故事會(huì)讓人開心,有的讓人難過,最重要的是讀書可以使我們懂得許多道理,還可以提高我們的寫作水平哦。
其實(shí)呀,讀書還有許許多多的益處,只要你經(jīng)常讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些。
怎么樣,現(xiàn)在相信我了吧。那現(xiàn)在你就去讀書吧!
2023自由日記(收藏14篇)
周記寫作是一個(gè)需要進(jìn)行持續(xù)腦力活動(dòng)的過程,以前當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,經(jīng)常需要寫周記。通過撰寫周記,我們可以更好地概括和表達(dá)自己的情感和情緒。那么,如何寫出更好的周記呢?也許你對(duì)于“自由日記”這個(gè)問題感到好奇。不妨繼續(xù)閱讀本文,你可以了解更多相關(guān)信息,并且或許能夠找到一些解決實(shí)際問題的方法。
自由日記(篇1)
我的自由在哪里?-初中日記400字
我是一只住在籠子里的小鳥,整天吃飽喝足了就是睡覺。主人對(duì)我還挺好的,給我好吃的玉米片、蟲子和干凈的水。日復(fù)一日,生活雖然單調(diào),但我也快樂無比,直到有一天
我正在津津有味地啃著玉米片,突然,一個(gè)熟悉又陌生的身影從窗外向我飛來,是媽媽,我已經(jīng)很多年都沒有見到她了。媽媽關(guān)心地問:這些年,你過得好嗎?我嚼著玉米片說:還不錯(cuò)呀,有吃有喝,主人對(duì)我也好。這里舒適溫暖,吃喝不愁就是有時(shí)候會(huì)無聊,你也來和我一起住吧。我才不要呢。媽媽斬釘截鐵地說:以后你就知道這籠子里的好處了。媽媽頭也不回地飛走了。我心想;媽媽一定是騙我的。看窗外那些鳥兒,睡在雜亂的窩里不說,為了一口吃的就要飛好幾里地,還有被人打死的危險(xiǎn),多不值得啊,還是我這里好。
快樂的童話會(huì)這樣一直延續(xù)下去嗎?沒有,因?yàn)樵谀陱?fù)一年的時(shí)光中,我發(fā)現(xiàn)我失去了我的本性自由
我逐漸對(duì)這種束縛的生活感到厭倦,以往好吃的玉米片,這時(shí)也味如嚼蠟??粗巴獾镍B兒可以自由地在空中飛翔,可以自由地在枝頭歌唱。而我,飛不高也不能隨便亂叫,不然就會(huì)引來主人的不滿與威脅。每天在窗前的發(fā)愣,發(fā)呆中,我才明白了自由的重要,明白了媽媽的話,明白了我最想要的不是美味佳肴,不是環(huán)境舒適,而是自由。
可我卻只能望著窗外,幻想著從前的藍(lán)天白云,回憶著父母親人的模樣。我真想大喊一聲:我的自由在哪兒?
自由日記(篇2)
今天,我們依依不舍地離開黃龍,往若爾蓋大草原出發(fā)。
大巴車開了兩個(gè)小時(shí),就進(jìn)入了中國第二大草原——熱爾大草原。
碧綠的草原一望無際,上面有許多黑色的牦牛和雪白的小羊羔,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的小黑花的小白花。
有時(shí),調(diào)皮的牦牛會(huì)跑到馬路邊,抬著頭好奇地看著我們這些陌生來客,有的干脆走到馬路上擋住我們的道,任憑司機(jī)師傅怎么按喇叭,它們也不走,難道它們想收過路費(fèi)嗎?可愛的小羊就聽話多了,看見我們的車駛過,就紛紛避開,讓我們過去。一路上,我還看到了許多土撥鼠洞呢!
車在大草原上整整開了四個(gè)小時(shí)。草原上人煙稀少,除了那漫山遍野的黑點(diǎn)白點(diǎn),沒看到幾個(gè)人。公路上除了我們的車,也很少看到車來往。
我覺得有些無聊,就靠著媽媽睡著了。不知睡了多久,媽媽叫醒我,說九曲黃河第一彎到了!我們一車人就整裝下車去游玩了。
學(xué)校:溫州蒼南龍港五小
指導(dǎo)師:薛美月
自由日記(篇3)
渴望自由的小狗嘟嘟-觀察日記400字
在一位富翁的別墅里,狗媽媽生了三只狗仔,主人分別取名毛毛、多多和嘟嘟。三只狗仔剛生下來,主人就給它們穿上華麗的衣服:漂亮的褲
子和帥氣的鞋子。三兄弟看見主人對(duì)自己這么好,禁不住在小區(qū)的其他狗跟前昂首挺胸,得意洋洋。看它們這模樣,腳趾頭都要翹到天上去
了。
有一天,嘟嘟看見小區(qū)外面的流浪狗們互相揪尾巴、咬耳朵,在田野上奔跑、玩耍??伤鼌s只能在床上玩那些無聊的玩具,在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,主
人不允許它們出小區(qū),怕弄臟衣服。嘟嘟開始渴望著外面的世界。終于有一次,它趁主人不注意,繞到了一個(gè)假山后面,然后快速地跑出了小
區(qū),奔向了廣闊的田野。流浪狗們一開始不接納它,總是嘲弄它,朝它呲牙咧嘴
自由日記(篇4)
我喜歡好多好多的小動(dòng)物,不管是那穿戴五彩衣,好斗的至公雞,仍是那輕盈玲瓏的小松鼠??墒?,在動(dòng)物里,我卻喜歡那一只曾給我?guī)頁Q了的小刺猬。
一天,爸爸帶我去買了一只小刺猬,爸爸說:“小刺猬特別有趣,你好好觀察吧!”聽了爸爸的話,我就開始養(yǎng)小刺猬了。
一天,我做完作業(yè),小心翼翼地走到鐵籠旁。小刺猬蹲在里面靜偷偷的,不知道再張望什么,大概是在向她的媽媽吧!瞧!它的悲傷長滿了灰白相間的刺,簡直好個(gè)大刺球,胖乎乎的,真好玩。它的腦袋特別有趣,就好一個(gè)橫著的圓錐體,兩側(cè)長著一雙綠豆大的眼睛,閃閃發(fā)光,“圓錐體”的尖端頂著一個(gè)小黑球。仔細(xì)看那鼻子濕淋淋的,據(jù)說這樣能保持敏捷的嗅覺。小刺猬就靠它聞出天敵的氣息。
小刺猬該吃東西了。喂什么呢?我把一個(gè)洗得干干凈凈的桃子放進(jìn)籠子里。只見它走過來聞了聞,又舔了舔,又走開了?!八怀詵|西怎么行呀!”我趕忙用小棍把桃子桶到它嘴里,這回它連聞都沒聞,還用屁股對(duì)著食品,多氣人呀!我趕忙問一下媽媽。噢,原來小刺猬喜歡吃昆蟲。我急快出去抓了一些蚱蜢,我拿出一個(gè)扔進(jìn)去。這時(shí)小刺猬在籠了里搜索起來。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后,迅速跑過去,叼起來,好似在說:“嘻嘻……誰也別想和我搶!”看到它吃飽了,我心里興奮極了啊。
小刺猬真可愛,它給我?guī)砉嗟臉啡ぐ。?/p>
自由日記(篇5)
這個(gè)星期五,我們終于能上班隊(duì)課了。
在班隊(duì)課之前,老師進(jìn)教室宣布:已經(jīng)兩個(gè)星期沒有玩過班隊(duì)課了,所以今天的第六節(jié)課就讓你們自由活動(dòng)吧!本來鴉雀無聲的教室一片歡呼。叮鈴鈴鈴鈴鈴,清脆又響亮的上課鈴響了,同學(xué)們都蜂擁而至的沖向操場,他們到了操場以后,都跑過去玩雙杠,結(jié)果被老師看見了,老師讓我們不要去玩那個(gè)雙杠,太危險(xiǎn)了。同學(xué)們都以為不能在下面玩了,就又蜂擁而至的沖向教室,后來才知道可以去操場玩,所以又有大部分的同學(xué)去操場。我則留在教室里跳繩,突然,高倪星跑來讓我跟他一起去做一件事情,當(dāng)時(shí)我很奇怪,到底是什么事情呢?后來,我才知道,所以就跟高倪星去跟一班到六班的老師,讓興趣小組的人不用再去了。下課鈴響了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。
今天的班隊(duì)課真自由!
自由日記(篇6)
我要自由
金絲籠中,一只百靈鳥正在對(duì)外面的世界發(fā)出絕望的叫聲,它是多么希望能逃出這囚禁它的鳥籠子,獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看,一個(gè)正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn),消除著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)障礙的女孩映入眼簾,她,便是我,一個(gè)被軟禁在籠子里的小鳥。
劉溢思,快點(diǎn),上興趣班的遲到鈴快要響了。一陣刺耳的聲音傳入我毫無防備的耳朵中,把我從精彩的電視中無情地拉了出來。我只好拿起事先準(zhǔn)備好的袋子,將那面目猙獰的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車,我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著:什么興趣班嘛,根本就是折磨人的班嘛,重點(diǎn)不是在興趣這兩個(gè)字上嗎?因?yàn)槟X袋實(shí)在叫得疼,我只好甩甩頭,以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過,風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去,剩下的,都是些無奈與埋怨
劉溢思,都快六點(diǎn)半了,還不去上輔導(dǎo)班,快點(diǎn)!媽媽冰冷的叫聲傳來,我剛想堵住耳朵,可天不如我意,我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包,邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了,如走入一個(gè)無底洞,掉入了就不要想再出來了。
又是一個(gè)好天氣,我拿著好吃的零食,坐在電腦面前,享受著我用了幾個(gè)小時(shí)打鍵盤打來的城堡,正當(dāng)我想輕松一下,可又突然發(fā)現(xiàn)還有一部分任務(wù)沒有完成。我連忙飛點(diǎn)鼠標(biāo),流利地打著鍵盤。劉溢思,才打這么點(diǎn)分還想玩電腦,快給我復(fù)習(xí)!冷冷的話又從媽媽冷冷的口腔中傳了出來,如一陣狂風(fēng),把我吹到書桌面前。是我不想考好嗎?我不甘心地想到,但更多的,是無可奈何。我拿起那不知讀了多少遍的古詩詞又不停地念了起來。
重點(diǎn)中學(xué)、優(yōu)秀成績,如一個(gè)沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了籠子里。
我要自由!一陣響亮的聲音劃過,我仰望空中那自由飛翔的小鳥,一滴又一滴的眼淚又流了出來
自由日記(篇7)
我渴望自由
在生活中,我充滿了渴望,但是我最渴望得到自由。因?yàn)樵诩依镂腋改柑焯毂浦覍W(xué)習(xí),每天都得說上幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的話,我知道他們是為了我好,可我需要自由。
一天,父母出去上班,說:快點(diǎn)寫作業(yè),寫完我回來檢查。我就只好和我的作業(yè)呆在一起。過了一個(gè)小時(shí),我終于寫完了,伸了伸雙腿,感到無比的輕松。我想睡一會(huì)兒,可有人找我玩了,這時(shí),我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松。我們一起跑出去了,聞到了新鮮的空氣,大腦清醒了許多。我們?cè)谝黄鹩姓f有笑,一起探險(xiǎn),一起狂跑,玩得非常開心。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂。
過了一會(huì)兒,爸爸回來了,見我沒在屋里呆著,就很生氣。我
對(duì)爸爸說:我寫完作業(yè)了,讓我玩一會(huì)兒不行?。“职职盐依M(jìn)屋里,讓我再次學(xué)習(xí)。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,爸爸忙完砰的一聲把門鎖上。我更生氣了,對(duì)著廢紙一陣亂撕。過了一會(huì)兒,幾個(gè)朋友來了,看見門被鎖上了,也無耐的去玩了。他們?cè)谕饷嬲諛油娴靡埠軞g樂??上页霾蝗?,真是插翅難飛,心中的不滿只能放在作業(yè)上,我真想把它們消滅掉,可事實(shí)證明這是不可能的。我想像出一個(gè)被作業(yè)壓著的小女孩,頭上寫著發(fā)奮兩個(gè)字,旁邊只有堆積如山的作業(yè),嘴里念著自由、自由
我渴望自由,能讓我痛快的玩一天,無憂無慮。
自由日記(篇8)
自由日記之越走越遠(yuǎn)的時(shí)間-六年級(jí)作文
我固執(zhí)地留戀時(shí)光,時(shí)光固執(zhí)地離我而去。
對(duì)于童年,我只能回憶到與鄰家孩子們那些時(shí)刻在大院子里玩耍的情景,每個(gè)人天真無邪的笑容再也得不到,隨著走進(jìn)高年級(jí)學(xué)習(xí)生活,課余時(shí)間除了做作業(yè)就是被各種補(bǔ)習(xí)霸占?!靶瞧诹挛缫黄鸫蚯??”“不了,要學(xué)東西?!迸d高采烈地問,委屈失落地答。一時(shí)間,再稚小的孩子也沉默了。
是的,沒有了時(shí)間,沒有了娛樂。面對(duì)永遠(yuǎn)黑白稿紙、浩如煙海的題卷。好不容易擠出一丁點(diǎn)時(shí)間,約了兄弟們?nèi)?,真的就如天地皆是歡喜、乾坤郎朗般,迫不及待地去敲門。過了好一會(huì),門緩緩開了,探出一個(gè)蒼白的面孔,他其實(shí)是個(gè)漂亮男孩兒,尤其是眼睛,以前大而有神,澄澈閃亮和現(xiàn)在的黑眼圈血絲密布的眼珠真是天壤之別。他看見我叫他,眼睛一亮,隨機(jī)黯淡了下去,想說什么又囁嚅著聽不清。
“舟,我還有作業(yè)?!苯K于他略帶哭腔又輕描淡寫道。門關(guān)上,那一秒的瞬間我看見幾顆苦淚掉下來。同時(shí)也知道,他靠在門邊嗚咽起來。我呆了,一下子也靠在門上,不爭氣的淚水一涌而出順著面頰流下來,控制不住。陰暗的'樓道里,兩個(gè)成長中的少年被時(shí)間這扇鐵門死死地分在兩個(gè)世界。也許他已經(jīng)做好作業(yè)只是家長不允許出門玩。就這樣,隔著冰冷的鐵門,跟他坐著談著直到夕陽西下。
我悄悄流逝的時(shí)間,偷偷溜走的童年,都離我越來越遠(yuǎn)。
自由日記(篇9)
5月18日星期三晴
“我是一只小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”每每唱起這首歌,我感覺自己就像籠中的一只小鳥,沒有了天空,沒有了自由?!白鳂I(yè),作業(yè),拿出作業(yè)……”每天,走進(jìn)教室,就要把作業(yè)擺出來,等待組長的檢查。稍微寫不好,抑或有錯(cuò)誤,肯定要重做?!岸×懔恪鄙险n鈴響了,老師進(jìn)來了。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……一節(jié)連著一節(jié),有時(shí),老師一拖堂,我連上廁所的時(shí)間也沒有。在學(xué)校里,我感覺就像進(jìn)入了快車道,一刻也停不下。
終于放學(xué)了。拖著疲憊的身子回到家,媽媽早已等在了屋里,忙不迭地給我卸下書包,端來一杯水,拿過一個(gè)蘋果。“徐昕,我真不明白,你語文學(xué)得那么好,為什么數(shù)學(xué)就學(xué)不好呢?肯定是做題少了,今后一定多讀書,多做題……”我還在啃蘋果,媽媽一邊嘮叨著,一邊打開了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),給我布置練習(xí)題。
讀書、做題……做題、讀書……在學(xué)校里整天不閑著,回到家還是這樣,誰能不煩呢?看著練習(xí)冊(cè)上那一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,我的大腦中一片空白?!皣\嘰……嘰嘰……”院子里的大樹上,幾只小鳥正在歡快地叫著,一會(huì)兒蹦到這邊樹枝上,一會(huì)兒又跳到那邊樹枝上,可自由啦。唉,我不由得想起了自己小時(shí)候。那時(shí)候我還沒有上學(xué),當(dāng)然沒有作業(yè)啦!我愿意在家里就在家里,愿意到街上去就到街上去。愿意追小雞就追小雞,愿意捉蜻蜓就捉蜻蜓。奶奶跟在后面,不停地提醒:“乖乖,小雞兒不高興了,快回來。那根樹枝上有刺兒,咱不能摸?!被仡^看了奶奶一眼,我笑了笑,又顛顛地跑遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在呢?媽媽見到我,要么問作業(yè)的事兒,要么問考試的事兒,還會(huì)說一通大道理給我聽,“徐昕,人家都在拼,咱不拼能行嗎?現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才會(huì)有出息……”唉,什么追小雞啊,捉蜻蜓啊……那些美好的情景只能在夢(mèng)中出現(xiàn)了?!靶礻浚鰜硖K啊。”好朋友高小華在外面喊著。
跳繩,多么快樂的事情啊。站起身來,看到一群小朋友在大街上蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧,我多想立刻跑過去和他們打成一片??墒?,媽媽坐在我的身邊,狠狠地瞪了我一眼。我無奈地笑了笑,只好又拿起了筆……
現(xiàn)在,我看不到一朝一夕的陽光,感受不到一絲一毫的快樂。坐在屋里,坐在一摞摞作業(yè)的面前,我的心卻飛向了遠(yuǎn)方?!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,想要飛呀飛呀飛,卻飛也飛不高……”我不知道,何時(shí)才能飛出圍困我的“鐵籠”?何時(shí)才能飛向我夢(mèng)想的藍(lán)天?
自由日記(篇10)
這天,媽媽從花鳥市場買來了兩只鸚鵡。
鸚鵡一只是藍(lán)色的,一只是綠色的。它們都有著一個(gè)圓滾滾的黃色小肚皮,顏色簡直就像涂上去的一樣,鮮艷極了!我給它們起了名字――英英和武武。
每天,它們都以動(dòng)聽的歌喉叫我起床。當(dāng)我拿著食物去喂它們的時(shí)候,它們就張開粉嫩的小紅嘴,露出嫩黃的小舌頭,開始“引吭高歌”??粗鼈兤炔患按臉幼?,我總是笑著說:“別急,會(huì)給你們吃的!”兩只鸚鵡似乎聽得懂我說的話,立刻安靜下來,“兩眼放光”地盯著食物,真像兩只大饞蟲!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年過去了,英英和武武給我?guī)砹藷o盡的快樂。我,則把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的,就像兩個(gè)圓滾滾的小絨球!
可是它們好像并不如我一樣快樂,每天上躥下跳,不知在忙些什么?!斑??它們?cè)摬皇窍肽钭约旱挠H人和朋友了吧?”我望著英英和武武,突發(fā)奇想。這個(gè)想法連我自己都覺得吃驚:“放了它們?那我不是再也見不到它們了嗎?”英英和武武還在籠中撲騰,可我的腦海里卻是一片混亂!
放掉?舍不得。不放?它們又太可憐?!鞍ィ 蓖o鎖的籠門,我一籌莫展。
我抬頭看看碧藍(lán)的天空,一只小鳥正在自由自在的快樂飛翔。我恍然大悟:把鸚鵡關(guān)在籠子里,雖然它們不愁吃喝,可它們不會(huì)快樂,因?yàn)樗鼈兛释杂?,渴望在藍(lán)天的懷抱里與它們的親人和朋友一起自由翱翔,渴望為所有人秀出自己優(yōu)美的歌喉,而不是關(guān)在籠中只為一人獨(dú)唱!
想到這兒,我毫不猶豫地打開籠門,讓兩只鸚鵡飛上藍(lán)天。“再見了,去找你們的親人朋友吧,去為天下所有的人高歌吧!”
給是快樂的!英英和武武給我?guī)砹丝鞓?,而我給了它們自由!
我幸福地笑了,它們快樂地飛走了!
自由日記(篇11)
盡管太陽高高的身在天空,它有無限的光芒光芒非常的有力量把整個(gè)地球都覆蓋在他的下面,但是他只有一個(gè),他是無助的,他很自由,但是他沒有其他的伙伴。
就像今天下午的那節(jié)化學(xué)課,我們來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,那里已經(jīng)擺好了那些要用的器材,這次的化學(xué)實(shí)驗(yàn)也非常的簡單,就是要我們?nèi)プ瞿莻€(gè)用高錳酸鉀制取氧氣的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。原理已經(jīng)給我們了,而且這個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程也是在那個(gè)學(xué)案上面有,所以我們就照著那個(gè)步驟就可以做了。
做這個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的人是分為好幾個(gè)小組的,就是用一個(gè)班來分成好幾個(gè)小組。而我的那個(gè)小組包括我一共就三個(gè)人,如果說有三個(gè)人的話,在做著化學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,總有一個(gè)人是很少體驗(yàn)感的,兩個(gè)人還好,那如果是一個(gè)人的話,可能就是做起來就非常的有體驗(yàn)感了,就是所有的那些東西都是在我的掌控之中,我想怎么做就怎么做,反正最后做出來就可以了,我覺得這樣子的話,就會(huì)讓我們對(duì)這一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)印象更加的深刻。
在做的時(shí)候,我看到我們的后面那些桌子上面也有器材,而且還沒有人,所以我就跟他們說,我要自己做一下那個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),這樣的話我就可以一個(gè)人去做這個(gè)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)了,我拿著課本嘴里念叨著那些化學(xué)的步驟,然后手也不由自主的拿起那些器材去開始做,首先是準(zhǔn)備一下那些材料。
本來是有一個(gè)試管,它的底部是有破碎的,結(jié)果那些人就以為是我自己把它弄壞的,有些是把這個(gè)試管給交給了老師,因?yàn)槿绻f我自己弄壞的,我不說那肯定就是我弄壞的,而如果說是我去把這個(gè)試管交到老師那里的話,可能就不會(huì)給我什么懲罰,因?yàn)楸旧砭褪遣皇俏遗獱€的,所以我也沒有什么罪惡感。
然后就開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了,我看到他們的速度完全都比我快,直接碾壓了我,我就特別的著急,一著急就搞錯(cuò),我真的不知道他那些反應(yīng)到底是為什么發(fā)生的,因?yàn)檫@個(gè)跟課本上或者是教案上的那些根本就不一樣。有可能是我搞錯(cuò)了吧,有可能是在一些細(xì)節(jié)方面他沒有放在那個(gè)課本上,所以就不知道,但是最后看到他們都做完了,而我還在傻呆呆的在那里,連那個(gè)智取的那些氧氣都沒有去收集好,而且收集好之后還得去驗(yàn)證一下他到底是不是氧氣,并且還要去驗(yàn)滿。
最后發(fā)現(xiàn)如果一個(gè)人去做實(shí)驗(yàn)真的是非常難的,除非給我足夠多的時(shí)間,但是如果兩個(gè)人的話其實(shí)就非常的合理了,兩個(gè)人去分配好時(shí)間和工作,這樣的話就會(huì)讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)的效率會(huì)越來越高。而且有一句話不是男女搭配干活不累嘛,所以就會(huì)更好的去做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),而我可能就是心急了想自私一下,想自由一下,但是結(jié)果就沒有做成。
自由日記(篇12)
什么才是真正的自由呢?
許多人覺得做人很累,那做人累是不是因?yàn)槟阕隽颂嘧约翰幌?、不愿、勉為其難、違背自己真心的事情。那為什么,你會(huì)經(jīng)常違背自己的心愿說話做事呢?是因?yàn)槿嗽诮?,身不由己嗎?可是江湖上又是怎么回事呢?/p>
其實(shí)江湖就是生活,而生活都很累,每個(gè)人都想要自由!
我也想要自由,而自由在我心中的定義是想每天早上睡到自然醒、每天無憂無慮的生活、每天都有你可是,當(dāng)我得到了我心中想要的“自由”,我卻發(fā)現(xiàn),我突然不“自由”了,因?yàn)樯盥?,哪有那么矯情??!不苦不累怎能叫生活呢,所以當(dāng)你每天早上被鬧鐘吵醒要去上班,那你有一定的收入;當(dāng)你每天有一定的煩惱,說明你有自己的思想情緒;當(dāng)你身邊沒有他,那是因?yàn)楦玫倪€沒有到來。
而我們?yōu)槭裁床怀弥柟鉅€漫時(shí),來一場紫色的夢(mèng),它不基于野心,也無關(guān)對(duì)錯(cuò),只想像花朵自由綻放,隨風(fēng)凋謝,而我們也不需要證明給誰看,只為自己那心中真正的自由!
--引自當(dāng)代女作家趙嘉音的鳶尾
每個(gè)人在某一時(shí)間,心中都會(huì)泛起漣漪,那漣漪是想要自由的心緒,逃離自己現(xiàn)在接觸的一切,可是那自由終究是一小波的心緒?。【拖駶i漪過后,湖面終究是平淡!
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自由日記(篇13)
自主習(xí)作_自由作文-小學(xué)生日記200字
周子珺:悄悄話
在房檐下,
長著美麗的鈴蘭花,
它們中央還有一朵野薔薇。
飛來了一只花蝴蝶,
它在尋找第一朵野薔薇,
久久伏在花心上,
好像有許多悄悄話要說,
咱們大家繞著走,
千萬別打擾了,這對(duì)好朋友。
田沐涵:夏天
夏天悄悄地來了,樹上的綠色尖尖的濃了。太陽公公也開始展示它火辣辣的笑臉,蟬也開始唱歌了,青蛙也開始演奏了。
女孩們穿上了漂亮的裙子,男孩們喜歡去游泳、打水仗。
我彈著琴,心已經(jīng)飛了出去。
周子珺:
我讀了一本書叫《巴格達(dá)有愛》。這本書講了一位美國中校在伊拉克戰(zhàn)場上收養(yǎng)了一只小狗,起名拉瓦,他經(jīng)歷了重重困難,在軍營中把拉瓦養(yǎng)大,為了避免拉瓦遭受折磨和苦難,他歷經(jīng)千辛萬苦,最終把拉瓦帶回了美國!
在這本書里,我看到了伊拉克人民的貧困,戰(zhàn)爭的殘酷和人性的善良。我希望世界上永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭!
自由日記(篇14)
如果我能自由自在地飛翔,我有許許多多想去的地方……
如果我能自由自在地飛翔,我一定要飛到那雄偉的萬里長城去看看??纯慈f里長城是否有萬里長,看看被列為世界文化遺產(chǎn)的長城到底長什么樣,去感受歷經(jīng)十多個(gè)朝代,見證了中華民族幾千年歷史的長城,去看看這個(gè)讓世界嘆為觀止軍事防御工程。
如果我能自由自在地飛翔,我一定要飛到那壯觀的廬山瀑布去看看??纯达w流直下三千尺的三疊泉瀑布,去感受疑似銀河落九天的美妙意境。想象著和李白共舉酒杯,吟詩作對(duì),廬山的瀑布聲和我們的激情相互映襯。
如果我能自由自在地飛翔,我一定要飛到那無邊無際的大海去看看。看看安徒生筆下的海的女兒,看看湛藍(lán)的大海深處,海洋王國里美麗的珊瑚,和動(dòng)物們一起游戲,聽聽她們那神奇的童話傳說。
如果我能自由自在地飛翔,我一定要飛到那綠草青青的牧場去看看??纯礋o污染無添加的牛奶是怎樣制造生產(chǎn)而來,看看生產(chǎn)加工的環(huán)節(jié)中,我們的食品安全通過哪些技術(shù)得到保障,看看這些健康的食品能否真正送到每個(gè)小朋友的手中。
如果我能自由自在地飛翔,我一定要飛到遙遠(yuǎn)的外太空去看看??纯椿鹦巧鲜欠襁m合人類居住,看看銀河系里還有哪些星球,看看太空中是否真正有外星人存在,看看被我們破壞的地球能否重新煥發(fā)生機(jī)。
如果我能自由自在地飛翔,那該有多好??!
2025數(shù)學(xué)日記收藏14篇
寫作是培養(yǎng)語言表達(dá)能力的有效方法,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。下面將為您全面解析“數(shù)學(xué)日記”。我們希望這些資料可供參考和使用祝你學(xué)有所成!
數(shù)學(xué)日記 篇1
你們知道我的數(shù)學(xué)老師是誰嗎?他姓任,叫任老師。他長得非常高,他有胡子,他的頭發(fā)很短,有幾根白了,他有時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,有時(shí)候很溫柔。
他很喜歡說的話是“這不可能”。有一次下課時(shí)候,有幾個(gè)小朋友跑來跑去的,他說這不可能,你們比幼兒園的小朋友還不乖?有一次上課的時(shí)候有些小朋友不會(huì),他說這不可能,幼兒園中班的小朋友都會(huì)了。還有一次,陳家怡小朋友碰了教具,他說這不可能,陳家怡小朋友這么乖怎么會(huì)碰教具。
數(shù)學(xué)日記 篇2
成績并非想高就高,要靠努力,沒有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。
這句話說得沒錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。咱們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。通過這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。
數(shù)學(xué)日記 篇3
前幾個(gè)月,老師教了我們千米和噸的知識(shí)。今天爸爸媽媽還有外婆帶著我去恐龍園玩。
一路上,我看見了許許多多的路牌:有60Km,指的是汽車每小時(shí)行駛不能超過60公里;還有12t,指的是這座橋的載重量不能超過12噸。
準(zhǔn)備上高架了,這時(shí),在我的右邊出現(xiàn)了一個(gè)路牌,是80km。我的心里頓時(shí)有一個(gè)疑問:為什么地面上的路牌是60km,而高架上的路牌是80km。我把這個(gè)問題告訴了媽媽,媽媽用親切的口吻回答道:“因?yàn)楦呒苌蠜]有紅燈,非機(jī)動(dòng)車和行人都不允許上來,所以高架橋上的路牌是80km?!眿寢屵@樣一說,我馬上就懂了。
這一路上的知識(shí)可真多??!
數(shù)學(xué)日記 篇4
今年寒假,我來到了外婆家——諸暨,那里是個(gè)農(nóng)村,風(fēng)景,空氣都挺不錯(cuò)。而我外婆剛好是有一個(gè)小店的,最近是過年,于是生意很旺,我在她的小店里挑了點(diǎn)買的人比較少的用品、食物,坐在路邊擺攤。
既然我挑的這一些用品買的人都比較少,那么我就得采取些措施了。這種類型的芝士棒外婆說進(jìn)價(jià)三元,她7元出售,我就在一個(gè)招牌上寫:此款芝士棒,每盒6元,買四送一,讓顧客用買四分的錢得到五份,如果是小孩或帶有小孩的人來買,我就拿出些免費(fèi)的水果糖和牛奶糖送給他們,令我沒想到的是,我拿的和外婆店里放的50盒芝士棒居然全部賣完了!50盒芝士棒,進(jìn)價(jià)一共是150元,現(xiàn)在,送了六盒,就有6個(gè)顧客用了“買四送一”,這樣就賣了24盒,買的再加上送的一共三十盒,得到144元,再后來買的人基本都是一盒盒買的,或是2-3盒買的,于是又得了120元,一共獲得264元,獲得利潤114元。
之后,我又賣三包一盒的餐巾紙,一共只剩20包,進(jìn)價(jià)5元,外婆賣11元,也是由于太貴賣不出去的,于是我降到9元一盒,仍然贈(zèng)送糖果,最后到傍晚六點(diǎn)為止,我賣出了17盒,共得到153元,按照進(jìn)價(jià)來的話,那么17盒就是85元了,那么我就獲利了68元呢!
令人高興的是,我這些獲利部分的錢,外婆全都送我當(dāng)零花錢了呢。
數(shù)學(xué)日記 篇5
今天,數(shù)學(xué)課上老師和我們學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì),老師叫我們把書翻到76頁,上面有一幅圖,我一下子不能說出上面有幾只狗、幾只猴和幾只豬,然后老師叫我們看看下面分好類的圖,啊,好整齊啊,我一眼就看出了小動(dòng)物的數(shù)量,然后我就填數(shù)了,狗是4只,猴是5只,豬是3只。通過學(xué)習(xí),我知道了只要把東西歸類,就可以一眼看出多少了。
回到家,我又和媽媽畫了許多種動(dòng)物和水果,我做了一下小老師,和媽媽又學(xué)習(xí)了一下分類和統(tǒng)計(jì),真是很有趣。
媽媽的話:今天的統(tǒng)計(jì)課女兒肯定很喜歡,回家又是畫畫又是分類,還一個(gè)人又當(dāng)老師又當(dāng)學(xué)生,忙的不亦樂乎。今天女兒回家似乎心情很好,還告訴我她現(xiàn)在有21顆星了,以前可能得的比較少吧,她很少和我說得幾顆星的,看來小孩子還是有點(diǎn)要面子的,呵呵。希望楊楊會(huì)更加努力。
數(shù)學(xué)日記 篇6
今天我和爸爸,媽媽去新華書店買書。因?yàn)榧倨诔死蠋煵贾玫氖罴僮鳂I(yè)以外,還要讓我們讀指定三本書,有:《愛的教育》、《伊索寓言》和《唐詩三百首》。
走進(jìn)書店,書架上到處都擺放著書,瞬間,讓我陶醉在這書的海洋中。媽媽說:“快點(diǎn)找,你需要的書。”正在這時(shí),來了一位阿姨說:“小姑娘,需要什么書?”在阿姨的幫助下,我順利找到了這三本書。
媽媽給了我100元錢,讓我自己去結(jié)賬??简?yàn)我數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣?我接過錢,心里想:“真是小菜一碟,太小看我了!”
《愛的教育》25元、《伊索寓言》24.5元、《唐詩三百首》12元,25+24.5+12=61.5(元)。然后,我又問媽媽要了1元5角給了結(jié)賬阿姨,阿姨看了看我,給了我40元整。101.5-61.5=40元。然后說:“這個(gè)小女孩,還挺會(huì)算賬的?!眿寢屢部戳丝次艺f:“數(shù)學(xué)學(xué)得真不錯(cuò)!”
聽了阿姨和媽媽的話,我心里美滋滋的,只要你多動(dòng)腦筋,多思考,數(shù)學(xué)無處不在!
數(shù)學(xué)日記 篇7
長方體變形了!快來看一看吧!它是怎么變形的呢?
準(zhǔn)備材料:12厘米長的吸管四根,9厘米長的吸管四根,6厘米長的吸管四根,粘土做8個(gè)頂點(diǎn)和剪刀。
第一次變形,先把上面的材料拼在一起。做兩個(gè)長12厘米,寬9厘米的長方形,把剩下長六厘米的吸管插在其中一個(gè)長方形的四個(gè)頂點(diǎn)上,把一個(gè)長方形反扣過來,插在另一個(gè)長方形上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!長方體變形記,做第一次就做好了。
第二次變形:把上面的長方體改成一個(gè)特殊的長方體。已知特殊的長方體有八條相等的棱,有兩個(gè)相對(duì)完全相同的正方形。先把這個(gè)長方體拆掉,把長為9厘米的四支吸管剪成長為6厘米的吸管。重復(fù)上面的方法(只是先拼兩個(gè)長12厘米,寬6厘米的長方形)其他的方法和上面一樣,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!長方體變形記,第二次變形就已經(jīng)完成啦!由一般的長方體改為一個(gè)特殊的長方體。
第三次變形:把特殊的長方體改為正方體。已知正方體12條棱的長度全部相等,也就是把12根吸管都改成一樣長的,把長為12厘米的吸管也剪成長6厘米。先把上面的特殊的長方體拆掉,你就可以做正方體了。(新片兩個(gè)邊長為六厘米長的正方形)其他的方法也和上面一樣。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!長方體再次變形成功,把特殊的長方體變成正方體,第三次變形就完成啦!
長方體變形計(jì),三次變形神不神奇呢?快去準(zhǔn)備需要的材料,動(dòng)手做一做長方體變形計(jì)吧!
數(shù)學(xué)日記 篇8
今天我突然想吃面包,可是家里的面包吃完了,于是媽媽說去淘寶看看,并交給我一個(gè)比較價(jià)格的任務(wù),看看買哪家的合算。
于是我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)一家店賣整箱63元,里面有21個(gè)面包,另一家店賣3。5元一個(gè),還有一家店標(biāo)價(jià)3個(gè)面包12元。怎么選呢?讓我先算一算吧!
我想了想,要先算出每家店每個(gè)面包的價(jià)格才容易比較出來。那么,第一家店就是63÷21=3(元),第二家店已經(jīng)告訴我們3。5元,也就是3元5角,第三家店是12÷3=4(元)。這樣一看,我告訴媽媽買第一家店的吧,3元一個(gè)最合算!
媽媽說我說的對(duì),可是又提出一個(gè)問題:第一家店要買一箱21個(gè)面包,保質(zhì)期是7天的話,我們?nèi)齻€(gè)人每人每天要吃幾個(gè)?那就是21÷7÷3=1(個(gè)),大家每人每天要吃一個(gè)面包哦,不然就要過期浪費(fèi)啦!
數(shù)學(xué)日記 篇9
今天下午我們?nèi)D書館看袖珍科技展,因?yàn)榘职植辉诩遥荒茏鲎廛嚾ァ?/p>
在出租車前排的中間位置有一個(gè)黑色的小盒子,司機(jī)叔叔放倒寫著“空車”兩個(gè)字的牌子后,盒子里發(fā)出吱吱的'打字聲,上面還有幾個(gè)紅色的數(shù)字在跳動(dòng)。我很好奇,媽媽告訴我,這叫計(jì)價(jià)器。我又問叔叔,它是怎樣來算價(jià)錢的?叔叔耐心地講了起來:“每個(gè)城市都有出租車的起步價(jià),我們寧波的起步價(jià)是10元,能開3。5公里,再加1元的燃油附加費(fèi),就是11元了?!薄澳浅^3。5公里怎么算呢?”叔叔說:“十公里內(nèi),每公里2元,十公里外,每公里3元。如果車子剛好行駛了10公里,你們算一下該付多少錢呢?”我和媽媽一起算起來,從3。5公里到10公里行駛了:10—3。5=6。5(公里),6。5×2=13(元),再加上起步價(jià)11元,就要付:11+13=24(元)。
媽媽說:“我們以前打的去外婆家用了33元,你能算一下,從我們家到外婆家有多少路程嗎?”
我想了想,33元>24元,這個(gè)路程肯定超出了10公里,先算超出多少錢,再算超出的路程就可以了,33—24=9(元),10公里后每公里時(shí)3元,9÷3=3(公里),再加上之前的10公里等于13公里。
耶,我算對(duì)啦!同學(xué)們,你們會(huì)算了嗎?
數(shù)學(xué)日記 篇10
我們現(xiàn)在開始學(xué)厘米和米,今天,就在操場上上了一節(jié)不一樣的。數(shù)學(xué)課。
我們學(xué)習(xí)了身體上的“尺”,認(rèn)識(shí)了許多量長度的名稱,它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時(shí)候雙腳要靠攏,用步量米的時(shí)候要跟平時(shí)走路一樣大小的步子就能量出一米的步數(shù)。
這一節(jié)數(shù)學(xué)課上得真有趣!我們不但認(rèn)識(shí)了量長度的各種單位名稱,還學(xué)會(huì)了怎么去用它。
數(shù)學(xué)日記 篇11
今天我們要舉行數(shù)學(xué)的最后一次考試,也就是期末考試。
等發(fā)完卷子的時(shí)候,監(jiān)考老師就說:“先寫好班級(jí)姓名,別著急答卷?!边^了一會(huì)兒,就開始做卷子啦,我做得挺快,不一會(huì)兒就把卷子給寫完了。接著我就開始檢查,檢查到看圖寫數(shù)的第二小題時(shí),發(fā)現(xiàn)那明明是14,我給寫成17啦,連忙把它改過來,然后又接著檢查,結(jié)果我把卷子檢查了無數(shù)遍。
考試結(jié)束了,等到監(jiān)考老師走了,班主任張老師回來以后,張老師就問我們:“誰是認(rèn)真檢查的?”我便站了起來。老師說:“互相看一下,看誰是沒有認(rèn)真檢查的?”結(jié)果也沒有一個(gè)人指我。老師說:“過來領(lǐng)獎(jiǎng)品?!蔽冶泐I(lǐng)了兩個(gè)金響卷零食,金響卷可真好吃!
今天考試完了還能吃到零食,真開心!
數(shù)學(xué)日記 篇12
題目:有粗細(xì)不同的兩枝蠟燭,細(xì)蠟燭之長是粗蠟燭之長的2倍,細(xì)蠟燭點(diǎn)完需1小時(shí),粗蠟燭點(diǎn)完需2小時(shí)。有次停電,將這樣的兩枝求用過的蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃,來電時(shí),發(fā)現(xiàn)兩枝蠟燭所剩的長度一樣,問停電多長時(shí)間?
解題思路:如高粗蠟燭長為1,燃燒的速度分別為:(1)1÷2=1/2(2)2÷1=2要設(shè)停電時(shí)間為X小時(shí)那么式子就是:1—1/2X=2—2X分析已知細(xì)蠟燭占粗蠟燭的1/2,粗蠟燭就是細(xì)蠟燭的2倍,求停電多少小時(shí),也就是第一根燃燒多少時(shí)。
解:設(shè)停電時(shí)間為X小時(shí)。
1—1/2X=2—2X X=2/3
答:停電時(shí)間為2/3小時(shí)。
數(shù)學(xué)日記 篇13
暑假第一天,我和媽媽制定了一張表格,上面寫的都是暑假培養(yǎng)的好習(xí)慣。
首先,練習(xí)鋼琴每天大于30分鐘,就能得到1元;鋼琴上課表現(xiàn)得9分以上就能得2元。早上起來,在吃早飯之前,把自己的床上被子疊好,就能得1元;打掃自己房間,保持書桌干凈,每天英語閱讀30分鐘各加1元。
當(dāng)然,也有懲罰項(xiàng)目,我如果發(fā)脾氣,扣1元。
統(tǒng)計(jì)下:一個(gè)暑假60天,扣除夏令營6天,一共54天。
這個(gè)暑假,我一共得了50+14+2+1+3+50—5=115元。我跟媽媽講,我想要把這筆錢攢起來買寵物店樂高。但是寵物店樂高需要200元,我還差200—115=85元,媽媽說明年壓歲錢可以攢起來一起買。
數(shù)學(xué)日記 篇14
今天,我在做24點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)怎么算都不對(duì)。比如3、8、9、10這四個(gè)數(shù)字,我用了加減乘除,最后都不等于24。
正在我絞盡腦汁、束手無策的時(shí)候,姐姐過來了,看到我這個(gè)樣子,她就知道我遇到解決不了的難題了。姐姐坐了下來,她大手一揮,用君臨天下的語氣跟我說:“哪道題不會(huì)做?呈上來我看看。”我立刻把3、8、9、10這道題指給她看,她看了一眼,輕描淡寫地說:“這題簡單,24點(diǎn)的口訣是2乘12,48除以2,3乘8,72除以3,4乘6,96除以4。你看這道題有3有8,我們只要把8、9、10變成一個(gè)8,再乘3,就等于24了。第一種:(10-9)*8*3。第二種:(3*8)*(10-9)。你看,不難吧!”說完扔筆走人,動(dòng)作那叫一個(gè)行云流水。
我服了!
學(xué)做蛋糕的日記收藏14篇
在日常學(xué)習(xí)和工作過程中,撰寫周記是一種熟悉的事項(xiàng)。堅(jiān)持記錄周記有助于增強(qiáng)我們的自我思考和自我管理能力。如何寫周記才能避開誤區(qū)呢?以下內(nèi)容是欄目小編為您準(zhǔn)備的“學(xué)做蛋糕的日記”,愿您能在這篇文章中找到一些有用的參考建議!
學(xué)做蛋糕的日記 篇1
暑假,我參加了小記者做蛋糕活動(dòng)。
坐上出租車,像蛋糕店開去,“滴滴滴...滴!”路上的車輛堆在了一起,喇叭聲不停地響;“嗞--嗞嗞!”車子不停地往前擠,剎車的聲音處處聽得見。
到了蛋糕店,“嘩嘩--嘩!”錢從錢包中抽出來,“嗒嗒---嗒”媽媽的高跟鞋與地面來了一個(gè)熱情的擁抱,“嘭!啪!”出租車的門被我狠狠地關(guān)上了,推開了蛋糕店的門,“吱吱--吱!”也許椅子撐不住我的重量,發(fā)出了呻吟聲。
老師為我們一人發(fā)了一個(gè)蛋糕的內(nèi)芯?!班嘏尽北P子和茶幾親在了一起。
要為蛋糕化妝了,老師為我們發(fā)了一雙一次性手套,“嘩啦——嘩啦”大家迫不及待帶上了手套,準(zhǔn)備為蛋糕化妝。
拿出奶油,“沙沙——沙”奶油被迫從塑料袋中擠了出來,做成了一個(gè)個(gè)奶油圈,成了一個(gè)小笑臉,又將水果插入在蛋糕的中間。
半個(gè)小時(shí)后,蛋糕被我變成一個(gè)水果王國,“哈哈哈”“哇塞!”大家在欣賞別人做的美麗蛋糕,“咔、咔、咔”這一段美好時(shí)光,被照相機(jī)留了下來,大家高興得合不攏嘴!
“嘩哩,嘩”蛋糕被我們親手裝進(jìn)了盒子中,告別了老師,告別了同學(xué)。
回到家里,與家人一同分享了蛋糕,“哈哈,?。 币患胰藰妨?,我也樂了!
學(xué)做蛋糕的日記 篇2
今天老師教我們做奇峰蛋糕。配料是植物油40克,低筋面粉85克,牛奶40克,五個(gè)雞蛋,雞蛋分離器,過濾器,碗,糖。
讓我們開始做蛋糕吧。首先,我們用雞蛋分離器將蛋黃和蛋清分成五個(gè)雞蛋。蛋清放在一個(gè)碗里,蛋黃放在另一個(gè)碗里。我們分工,有人攪拌蛋白質(zhì),他們這樣做,先用過濾器攪拌蛋白質(zhì),一邊攪拌,一邊放糖。然后攪拌30分鐘,停止過濾,它看起來像奶油,然后我們拿起過濾器,蛋白質(zhì)變得鋒利。然后我們開始打蛋黃,一邊攪拌,一邊放糖,一邊放面粉,用一個(gè)東西攪拌均勻,這是個(gè)技術(shù)活。
我們把蛋清和蛋黃放在一起,然后攪拌一會(huì)兒,放入烤箱。烘烤20分鐘后,我們可以把它從烤箱里拿出來。我們用牙簽插入,然后取出。煮的時(shí)候沒有蛋液。
我們把蛋糕切成幾份給了我們,我們高興地吃了起來。
學(xué)做蛋糕的日記 篇3
今天和媽媽要做蛋糕。
我們準(zhǔn)備了六個(gè)雞蛋,100克低筋面粉,70克白糖,50克玉米油,80克奶。第一步先把蛋清蛋黃分開。
蛋黃的盆里先倒入玉米油攪拌均勻,再倒入8牛奶繼續(xù)攪拌,好了之后篩入低筋面粉,媽媽告訴我要“Z”字形攪拌,一直攪拌到看上去很細(xì)膩了,蛋黃這個(gè)盆的操作基本完成了,這時(shí)候可以開始蛋清的操作了。一邊用打蛋器打發(fā)蛋清一邊分三次加入白糖,一開始會(huì)有透明的氣泡,慢慢的氣泡沒了,變的細(xì)細(xì)的軟軟,像白云一樣,繼續(xù)攪拌打發(fā),一直到有了硬度以后才可以。把蛋白和蛋黃混合起來翻拌均勻,然后就可以倒入模具了,倒入以后要震震,讓氣泡都出來。媽媽小心的把模具送入提前預(yù)熱好的烤箱,50分鐘以后就可以吃到好吃的蛋糕了真開心。
滿屋子都是香香的蛋糕味,軟軟糯糯的蛋糕好吃極了。媽媽說我學(xué)得很認(rèn)真,做得很好。我也很開心,學(xué)會(huì)了做蛋糕。
原來好吃蛋糕做起來一點(diǎn)都不難,小朋友們你們學(xué)會(huì)了嗎?
學(xué)做蛋糕的日記 篇4
星期六下午,媽媽帶我去華城百貨購物。買面包的時(shí)候,我看見里面的師傅正在做生日蛋糕,我連忙對(duì)媽媽說:“我要去看看!”媽媽答應(yīng)了。
蛋糕師傅先把一塊圓圓的大蛋糕放在轉(zhuǎn)盤上,然后鋪上一層白白的奶油。他一手轉(zhuǎn)盤子,一手拿刀把奶油刮均勻,蛋糕師傅又在奶油上撒了一層橙色的果醬。我看呆了,對(duì)媽媽說:“這蛋糕看上去可真好吃,等我過生日也要買一個(gè)。”我又專心地繼續(xù)看著他究竟是怎樣做的,他又拿出九朵“花瓣”,每朵上面擠了一層奶油,再用色素噴在上面,“花瓣”就變成漂亮的黃色了。接著,他把九朵“花瓣”插在蛋糕周圍。蛋糕師傅把水果切片擺放在九朵“花瓣”中央,再用草莓和櫻桃來裝飾。最后,他用“巧克力”在蛋糕上寫上英文“生日快樂”字樣,一個(gè)漂亮又好吃的生日蛋糕就做成了!我的口水直往下流,真想啃一口呀!
這次,我終于知道生日蛋糕是怎樣做成的了!
學(xué)做蛋糕的日記 篇5
今天,5月13日是一個(gè)對(duì)于母親的重大節(jié)日,那就是——母親節(jié)!
開始做蛋糕了,我請(qǐng)了一位“專家”陳亦浠來這里教我做蛋糕。她想了想,把做蛋糕的方法告訴了我,讓媽媽當(dāng)一個(gè)小助手,便正式開始做蛋糕了。
首先,我們要準(zhǔn)備好4個(gè)雞蛋,面粉,電飯鍋,兩個(gè)大碗,筷子和搗蛋器,因?yàn)檫@只有3位母親,我們用這么多就夠了。
我們第一步先把四個(gè)蛋的蛋清和蛋黃分開,但我們不會(huì),媽媽就想了個(gè)辦法把它們一一分開,之后把蛋黃和蛋清打勻后,在在蛋黃里加一點(diǎn)面粉。可做蛋糕的卻是媽媽和陳亦浠,后來媽媽教我打蛋黃,我試了試,一會(huì)兒就適應(yīng)了。
接著把蛋黃打至成稠狀,然后再把蛋清打成泡狀。而我一會(huì)兒去拿點(diǎn)面粉,一會(huì)那些用具,大伙們都忙得不亦樂乎,接著,把打成泡狀的蛋清加入蛋黃中,再打勻。
還有最后幾步就要完成了,我們個(gè)個(gè)都懷滿信心的做著?,F(xiàn)在我們要把材料放入電飯鍋里煮2分鐘,在保溫20分,最后一步就再一次煮20分。
我們都耐心的等待這,過了十幾分鐘后,那濃濃的香味在我們的鼻子周圍飄來飄去,“哇!真香啊。”我和陳亦浠叫起來。
“蛋糕可以吃了!”隨著陳亦浠的聲音,我們把蛋糕切成四份后,各給了:媽媽,舅媽,陳亦浠和我。這時(shí),我才想起了奶奶,馬上給了奶奶,她吃了一口就不吃了。
下一次的母親節(jié),我一定要送給媽媽更有創(chuàng)意的做法。
學(xué)做蛋糕的日記 篇6
今天早上,媽媽說做蛋糕給我吃,我高興極了!嚷著叫媽媽也教教我。
媽媽先拿了一個(gè)比較深的碗,在里面打了一個(gè)雞蛋,用筷子攪拌,媽媽說:攪拌時(shí),要均勻,把雞蛋攪拌的越稠越好。過了一會(huì)兒,雞蛋終于攪拌好了,蛋黃蛋清全混到一起了。接著,媽媽又拿了一袋事先準(zhǔn)備好的蛋糕粉,全部倒進(jìn)碗里,和雞蛋攪拌在一起,攪拌到?jīng)]有顆粒為止。這里注意了,雞蛋和蛋糕粉是1:1的比列,一個(gè)雞蛋加一袋蛋糕粉,兩個(gè)雞蛋加兩袋蛋糕粉......攪拌完蛋糕粉后,再倒入適當(dāng)?shù)纳停乱徊骄褪欠诺轿⒉t里打一下了。打的時(shí)間是根據(jù)雞蛋量的多少,一般一個(gè)雞蛋打一分鐘就可以了。過了一會(huì)兒,香噴噴的蛋糕就出爐了!再加入巧克力醬......啊!看著就有食欲!
趕緊咬一口,真好吃!
怎么樣?你也饞了吧!饞了就自己做一個(gè)吧!就是這么簡單!
學(xué)做蛋糕的日記 篇7
周六下午,我媽帶我去華城百貨購物。買面包的時(shí)候看到里面的師傅在做生日蛋糕。我趕緊對(duì)媽媽說:“我去看看!”媽媽答應(yīng)了。
做蛋糕的先在轉(zhuǎn)盤上放一個(gè)大的圓形蛋糕,然后涂上白奶油。他一只手轉(zhuǎn)動(dòng)盤子,另一只手用刀把奶油刮得均勻。做蛋糕的人在奶油上撒了一層橘子果醬。我驚呆了,對(duì)媽媽說:“這蛋糕看起來真好吃。我生日會(huì)買一個(gè)?!蔽依^續(xù)專注地看他是怎么做的,他拿出九片“花瓣”,每片都擠上一層奶油,然后噴上顏料,“花瓣”就變成了漂亮的黃色。然后,他在蛋糕周圍插入了九片“花瓣”。做蛋糕的人把水果片放在九個(gè)“花瓣”的中間,并用草莓和櫻桃裝飾它們。最后他用“巧克力”在蛋糕上寫了英文“生日快樂”,做了一個(gè)漂亮又好吃的生日蛋糕!我的口水直往下流。真想咬一口!
這次終于知道生日蛋糕是怎么做的了!
學(xué)做蛋糕的日記 篇8
今天,我要和媽媽一起做美味又可口的蛋糕了,我真是太高興了!
首先我們拿了6個(gè)雞蛋,還有兩個(gè)干凈的小盆,我用右手拿著蛋液分離勺,媽媽把雞蛋洗凈后,輕輕的與碗邊碰了一下,就把雞蛋放進(jìn)我手里的蛋液分離勺里,因?yàn)槲沂堑谝淮巫龅案?,媽媽告訴我要輕輕地晃動(dòng)勺子,不然蛋清和蛋黃就不能分離均勻了,不一會(huì),蛋清就掉進(jìn)了一個(gè)盆里,我也把蛋黃放到另一個(gè)盆里。然后我又拿起攪拌器,把蛋黃攪勻,媽媽又告訴我將裝奶的量杯盛滿一定量的奶,讓我把奶倒入裝有蛋黃的盆里,我又按照媽媽的講述放入少量糖、豆油,又用秤稱出120克面,將這些做蛋糕的材料放到一起后。媽媽告訴我,一定要翻拌均勻了,我好奇地問,翻拌不均勻會(huì)怎么樣呢?媽媽說:“翻拌不均勻會(huì)起疙瘩,做出的蛋糕不蓬松,而且會(huì)影響口感”。這時(shí)我忽然覺得做好什么事都沒那么簡單,就像我平時(shí)玩拼裝玩具一樣,如果中間有一步做錯(cuò),整個(gè)玩具就拼錯(cuò)了,還得拆下來重新拼。想到這里,我就拿起蛋清的那個(gè)盆,把媽媽準(zhǔn)備好的糖我分三次倒入盆里,用攪拌器不停的攪拌,過了一會(huì),非常神奇的事情發(fā)生了,經(jīng)過我攪拌的蛋清慢慢變大,細(xì)膩蓬松,就像奶油一樣,我好想嘗一口,肯定和奶油一樣香甜可口,還有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,媽媽把盆翻過來盆里的東西竟然不會(huì)掉下來。我和媽媽做好這些后,將兩個(gè)盆里準(zhǔn)備做蛋糕的材料放到一個(gè)盆里再攪拌,等攪拌均勻后,把材料放入電飯鍋里,我按下了蛋糕鍵,一邊讀書一邊等待,只過了半小時(shí),我就忍不住地問媽媽,還要多長時(shí)間蛋糕才能好,媽媽說:還要20多分鐘。我站了起來,走到電飯鍋旁進(jìn)行觀察,它既沒有發(fā)出聲音,也沒有冒出熱氣,我用手輕輕地碰了一下電飯鍋,只感覺外殼是熱的,感覺過了好久,電飯鍋里飄出了淡淡的甜香味,我非常興奮,又過了一會(huì),美味又可口的蛋糕就出爐了。
吃著自己和媽媽親手做得蛋糕我很開心,心里美滋滋的。
學(xué)做蛋糕的日記 篇9
昨天看到書上的楓糖巧克力松餅,我突然很想親自動(dòng)手做做看,就懇求媽媽讓我試一試,一向?qū)艺]興趣的我說了這句話,不僅讓家人把眼睛睜得和桌球一樣大,還當(dāng)場呆在那里??吹酱蠹乙尚牡纳袂?,于是我決定在明天大展身手,好好嘗試一下。
由于昨天花了一個(gè)下午的時(shí)間準(zhǔn)備,今天的“下廚”計(jì)劃才能有備無患準(zhǔn)時(shí)開始,首先把蛋和蛋糕粉打在一起,再加上加拿大進(jìn)口的楓糖,哇!你知道嗎?只要一開瓶,濃濃的楓香,就這樣跑出來,真的很香呢!
再將蛋糕粉,放進(jìn)溫?zé)岬钠降族伾?,?松餅圓的剛剛好,不久,開始變焦又硬,烤得還真漂亮啊!漸漸的,漸漸的,小心翼翼的將松餅放了盤子里,再將甜滋滋的楓糖淋上去,楓糖汁馬上溶在松餅內(nèi),完成了!我迫不及待的立即拿去給家人試吃。
媽媽吃了后,馬上就用疑心的眼神看著我,那真的是你做的嗎?可見好吃了;爺爺說,太甜了,對(duì)老人家不好喔!他啊,說說而已,因?yàn)?,他接著又說了一句話:我來幫你吃掉吧!再來是奶奶、妹妹、爸爸、他們都邊吃邊笑呢!
對(duì)于這次的“下廚大作戰(zhàn)”表現(xiàn)好到出乎我意料!下次下廚是什么時(shí)候呢?好期待喔!
學(xué)做蛋糕的日記 篇10
這次我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕,并且我還知道一個(gè)道理。
一大早,我家的大公雞將我早早的叫起來,我立馬起床穿上衣服,呀?8:30了?我立馬就飛向外國語后面的金大地開發(fā)商。剛到達(dá),老師就給我們一人一個(gè)剛烘焙好的面包,我把它小心翼翼放小盤子里。
不一會(huì)兒老師拿來白的奶油,黑的巧克力醬,還有一盤剛切的水果,有哈密瓜橙,有橙子,有藍(lán)莓,還有常年不見的西瓜。怎么沒有榴蓮呢?我嘀咕著。你想臭死全班嗎?老師風(fēng)趣地回答。
開始制作蛋糕了,我拿出白色奶油,往自己的黃面包上狂擠,無論我如何怎么擠?奶油就像縮頭王八一樣,就是不出來,原來蓋子沒有打開。但是,無論我怎么打蓋子,就是開不了,我只好請(qǐng)求老師幫我打開蓋子。誰知意外降臨了,老師只不過把蓋子松開了一下,并沒有打開那蓋子,我以為打開了,一捏,那蓋子射了出去,不偏不倚,不上不下,沖向了。我那可憐的小面包,子彈打到了面包上。我立馬搶救蛋糕,把子彈挖了出來,那面包卻一分為二。我氣得一跺腳,張開那血盆大口,哇嗚!
兩塊面包光榮犧牲了,我嚼著那個(gè)面包,又撞向了那瓶奶油醬,要不是你開槍問奶油卻不給面包,也不會(huì)光榮犧牲呢?于是我把那個(gè)奶油一捏一一股條白色的線進(jìn)入了我的肚子,我舔了舔嘴唇,回味了一下,味道鮮美,甜而不膩,回味無窮。
可是沒有材料了,只好我問老師要一個(gè)了,一定要認(rèn)真做了,我擠了點(diǎn)奶油,用塑料刀抹平,用奶油把面包全部抹了一遍。好了,加水果了,我用藍(lán)莓把蛋糕全部圍了一圈,用獼猴桃片在蛋糕橫切面圍了一圈,再加一點(diǎn)珍珠吧,中間還空著。有了,還加個(gè)玩具小熊吧。
好嘞,蛋糕終于完成了,隊(duì)友都在埋頭苦干,有的在裝飾。加油,堅(jiān)持才是勝利,奧利奧!老師幫我拍了一張照,我就回去了,品嘗這個(gè)蛋糕。啊,我終于理解萬事開頭難啊!
學(xué)做蛋糕的日記 篇11
今天,媽媽帶我去優(yōu)美滋做蛋糕。
來到蛋糕店,??!這里的人可真多呀,我們找了一個(gè)位置坐了下來。
開始做蛋糕了,我系上圍裙,戴上帽子和套袖。服務(wù)員先給我們發(fā)了三層面包,我拿了一層面包放在盤子里。服務(wù)員又給我們發(fā)了奶油,我小心翼翼地把奶油擠在面包上。服務(wù)員拿了一個(gè)大果盤,里面有葡萄干、草莓、藍(lán)莓、芒果,還有獼猴桃。服務(wù)員叫我們先把葡萄干放上去,我把葡萄放了上去;服務(wù)員叫我們?cè)侔衙姘谀靡粚臃派先ィ缓蠓旁诨瘕埞显贁D一點(diǎn)奶油,我又照做了;然后再把最后一層面包放上去就差不多了,服務(wù)員又給我們發(fā)了鋼珠糖裝飾的小愛心白色的巧克力,上面還寫著優(yōu)美滋三個(gè)字。我先在上面擠出了一朵小花,然后我把水果全部擺了上去;然后再把鋼珠球糖灑在了蛋糕上,最后我把巧克力和裝飾擺在了蛋糕上,一個(gè)蛋糕大功告成。我吃了一口,真是又香又甜??!
這可是我第一次做蛋糕,真是難忘的一天。
學(xué)做蛋糕的日記 篇12
今天,媽媽終于答應(yīng)我去做手工蛋糕,我們提前打電話進(jìn)行了預(yù)約,哇!好高興哦!
下午一點(diǎn)鐘,我們到達(dá)蛋糕店。進(jìn)了店里,我好奇的四處張望,店里擺著許多老式的物品,好多我沒見過。有老式電話機(jī),老照片,甚至還有盒子裝著圣旨一位阿姨迎上來,您好,我們是預(yù)約來做蛋糕的!媽媽說明來意,阿姨問:你們要做幾寸的?六寸的好的,請(qǐng)稍等,阿姨說完就進(jìn)了一個(gè)房間,不一會(huì)兒,阿姨手里拿了好多工具出來。
跟隨著阿姨,我們進(jìn)入一個(gè)專門做蛋糕的房間。阿姨開始教我:做蛋糕主要分四步,第一步的蛋糕我已經(jīng)事先烤好了,你要做的是后面的三步。第一,制作奶油,第二,將奶油涂抹在蛋糕上,第三,用水果裝飾蛋糕。
在阿姨的指導(dǎo)下,我開始忙活開了。先是把液體奶油用攪拌器打成固體奶油,時(shí)間估計(jì)十分鐘左右,奶油就成膏狀了,真的很神奇!接著開始切蛋糕。阿姨教我把蛋糕按水平方向切成大小差不多的兩半,我小心翼翼地切著蛋糕,平時(shí)切東西都是上下用力,水平方向還真不習(xí)慣,不好使勁,好在最后終于切完了,兩半差別不大,阿姨也夸我切得不錯(cuò)。接下來開始涂奶油啦,一開始我始終涂不好,不是一邊多一邊少,就是蓋不住蛋糕,后來慢慢的,我掌握了技巧,控制刀的力量不能太大。最后就是裝飾的工作了。
很快,一個(gè)小時(shí)過去了
我做的蛋糕也大功告成了,又好看又好吃,小伙伴們,趕快來試試吧!
學(xué)做蛋糕的日記 篇13
今天5月13日同學(xué)們來到了學(xué)校,巴不得馬上到下午,為什么呢?原來下午我們要做蛋糕??!
好不容易挨到了下午,鐘老師先讓我們洗手,同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔?,雖說是一個(gè)小組一個(gè)小組的洗手,但是大家談天說地的各顧各的,在焦急的等待中,鄧涵予的舅舅來叫我們做蛋糕。我才知道做的是翻糖蛋糕,PPT上介紹翻糖蛋糕源自于英國的藝術(shù)蛋糕,延展性極佳的翻糖可以塑造出各式各樣的造型,并將特色完美的展現(xiàn)出來,不管是翻糖大蛋糕,還是翻糖紙杯蛋糕,都很吸引人們的眼球。
我做的翻糖紙杯蛋糕長的可漂亮了:中間一個(gè)四葉草模具做的粉色四葉草,四葉草的中間一朵我自己做紫色的玫瑰;兩旁放著兩只立體蝴蝶,上面還放了幾顆像珠子一樣的糖;四周圍著糖和用糖做的球。做完后我們還照了相,可真漂亮啊!我都想吃了。
我做的蛋糕我們小組做的蛋糕(左3我)
學(xué)做蛋糕的日記 篇14
后天就是開學(xué)日,那天我和爸爸去銀座做蛋糕。這是我平生第一次做蛋糕,心里激動(dòng)地不得了。想著我即將就要做的蛋糕,口水饞得都快要流下來了。
一進(jìn)門,一股蛋糕的香味撲鼻而來。蛋糕師先招呼我們坐下,然后問我們要做哪種。等待了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔為我拿來了一些砂糖、面粉、奶以及兩個(gè)雞蛋。按照他的要求,我把蛋黃和蛋清分開,又在小盆里倒了20克糖、15克面粉以及30克奶,又倒了蛋清進(jìn)去。我又拿攪拌器在盆里快速地?cái)囍?,不久,奶油就成形了?/p>
然后,按照同樣的程序,加了蛋黃、拿平勺簡單攪勻,再倒到一個(gè)桃心盒子里。由于我是第一次做,弄得到處都是。我都被自己逗笑了。
蛋糕師把蛋糕放進(jìn)烤箱,說要的一個(gè)小時(shí)。于是,在焦急的等待中,我熬了一個(gè)小時(shí),終于,蛋糕烤出來了,叔叔把蛋糕放在大轉(zhuǎn)盤,讓我自己抹奶油。叔叔先給我演示了一遍,他右手拿著刮板,舀了些奶油抹在蛋糕上,把刮板輕輕地放在奶油上,轉(zhuǎn)起來。不一會(huì)兒,蛋糕上面的一小部分的奶油就抹平了。叔叔的動(dòng)作真熟練啊!我想,要是我也可以做就好了。我迫不及待地也想試試,看其來真有意思!我也學(xué)著叔叔的樣子抹起來,可我總是使的勁太大,把許多地方的奶油都抹沒了。最后還是讓那位叔叔幫我修理了一下。“還是看著簡單,自己動(dòng)手做起來難啊!”我感慨道。
最后,我拿牙簽在蛋糕上畫了些圖案,拿果醬一勾,再在邊上擠些圖案的果醬就大功告成了。
看著我自己親手做的美味蛋糕,心里樂滋滋的,味道也完全不同,因?yàn)檫@里面加雜了我的汗水的味道。
通過這件事,我知道了:“幸福來之不易,我們要用勞動(dòng)去換取。