名人讀書(shū)的名言

名人讀書(shū)的名言157句。

"沒(méi)有人翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，只有書(shū)中的文字翻閱著我們內(nèi)心的世界，發(fā)現(xiàn)我們自己，或者檢驗(yàn)我們自己。”為了解答您的疑問(wèn)我們精心準(zhǔn)備了以下名人讀書(shū)的名言，建議您積極尋找反饋并將其轉(zhuǎn)化為改進(jìn)自己的機(jī)會(huì)。隨著文化格局的變化，名人的名言對(duì)于民族文化的互動(dòng)也起到了重要的作用，名言警句就像一把鑰匙，能夠打開(kāi)我們認(rèn)知世界的大門(mén)。

1、讀一本書(shū)，獲得智慧。閱讀書(shū)籍。

2、人類(lèi)最不道德的訂閱者是不誠(chéng)實(shí)和膽小的高爾基人

3、這時(shí)，老師又一次笑著問(wèn)我們：“里面還能裝東西嗎？”這次我們都異口同聲地說(shuō)：“不能了！”老師仍然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿起第一個(gè)杯子，又一次對(duì)準(zhǔn)了已裝滿(mǎn)了石子和沙子的第三個(gè)杯子，只見(jiàn)水緩緩地滲入來(lái)杯中，隨著杯中的沙子漸漸被浸濕，大半杯的水又被裝進(jìn)了杯子！真是太不可思議了！

4、當(dāng)你不能告訴自己今天學(xué)到了什么時(shí)，不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的要多。

5、不要等閑，白少年頭，空虛悲傷mdash;mdash;岳飛

6、如果人們能以憐憫、慈善、人道的行為來(lái)消除詛咒，那么生命的災(zāi)難就能消滅一半。

7、讀史書(shū)的益處在于，讓人拓寬視野，擴(kuò)大心胸。

8、通過(guò)挖掘心靈的深處，使人們?cè)馐芫裆系恼勰ザ玫絼?chuàng)傷，即從創(chuàng)傷和創(chuàng)傷中得到愈合，得到一種苦澀的凈化，并走上蘇生之路。

9、發(fā)布時(shí)間：2015-07-14讀書(shū)名言 手機(jī)版

10、說(shuō)到思考和態(tài)度，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。

11、當(dāng)我聽(tīng)人們解釋某些數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很難甚至不可能理解。通常，當(dāng)你最終弄明白的時(shí)候。

12、鍥而不舍的學(xué)習(xí)，就像玉石上的雕刻，雖然日子很長(zhǎng)，文字卻依然清晰，閱讀就像沙子上的記錄，背面是文字，正面被風(fēng)和沙子吹走了。

13、勸你不要炸油，陪著孩子和孫子晚上讀書(shū)。增強(qiáng)良性散文

14、通過(guò)學(xué)習(xí)思考，思考，再思考，我成為了一名科學(xué)家。

15、讀書(shū)有兩種態(tài)度。一種人是躺在書(shū)上讀書(shū)，作者怎么說(shuō)，他就怎么聽(tīng)，完全聽(tīng)?wèi){作者牽著鼻子走；另一種人是站在書(shū)上讀，經(jīng)常同作者進(jìn)行爭(zhēng)論，作者講得對(duì)就聽(tīng)，講得不夠清楚就想辦法替作者講清楚。前一種人即使讀一輩子書(shū)，充其量也不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子，不會(huì)有大作為，另一種人不僅吸取了前人的成果，還會(huì)看到未被開(kāi)墾的荒原，從而去開(kāi)拓，去耕耘。

16、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆漯B(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功

17、人心只能容納一定程度的絕望。海綿已經(jīng)吸夠了水，即使海水從上面流過(guò)，它也不能再往里面加一滴水。

18、關(guān)于讀書(shū)主題的名人名言

19、如果童年的日子能重新回來(lái)，那么我就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我會(huì)把每一分鐘都花在讀書(shū)上！

20、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；

21、情感和欲望是所有人類(lèi)努力和創(chuàng)造背后的驅(qū)動(dòng)力，無(wú)論它們?cè)谖覀兠媲翱雌饋?lái)多么優(yōu)越。

22、孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話(huà)告訴我們，學(xué)習(xí)要不斷思考和探索，不能停留在表面。

23、不要嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；明智地改善現(xiàn)在。不要擔(dān)心，不要害怕，堅(jiān)定的意志進(jìn)入不確定的未來(lái)。朗費(fèi)羅（美國(guó)）。

24、初讀《紅樓夢(mèng)》，我一定相信沒(méi)讀懂，要讀懂它，只有讀了再讀。

25、事業(yè)全是事業(yè)，名聲不過(guò)是空談。約翰·沃爾夫?qū)ゑT·歌德。

26、人，有些時(shí)候，實(shí)在需要一個(gè)轉(zhuǎn)身，不被打攪地獨(dú)自悲傷。

27、時(shí)間一天二十四小時(shí)；但它給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量，只給懶惰的人帶來(lái)悔恨。

28、年輕人首先可以把中國(guó)變成一個(gè)健全的中國(guó)。說(shuō)話(huà)要大膽，行動(dòng)要勇敢，忘記一切利益，拋開(kāi)古人，發(fā)表他的真心話(huà)。

29、突然聽(tīng)到了你愛(ài)唱的那些歌，我知道我想你，親愛(ài)的，軍人的生活你還適應(yīng)嗎

30、海明威曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人要想成為一個(gè)好作家，必須多讀書(shū)。這就告訴我們要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，必須多讀書(shū)。

31、外語(yǔ)是人生奮斗的武器。

32、書(shū)籍是時(shí)代的鏡子，是歷史的化石，是人類(lèi)文明的階梯。

33、讀書(shū)不過(guò)是心靈所知的材料。

34、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，同學(xué)們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)?？盗?/p>

35、書(shū)籍有四種用途：獲得智慧，變得虔誠(chéng)，獲得快樂(lè)，或者變得有用。

36、把你的熱情和經(jīng)驗(yàn)融入到對(duì)話(huà)中是一個(gè)快速而必要的方式來(lái)給人留下深刻印象。如果你對(duì)自己說(shuō)的話(huà)不感興趣，你怎么能指望別人被感動(dòng)呢？戴爾·卡耐基

37、鳥(niǎo)欲飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)mdash;mdash;李苦禪

38、貧窮能使人沉淪，也能使人升華?！郀柣?、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?0、人永遠(yuǎn)不能確切知道自己是什么人……應(yīng)該問(wèn)他，他以為自己是什么人——高爾基

39、想象必須是熱烈的，這樣才能在外界所接受的形象中留下印象。

40、與其受人暗算，不如與敵人斗爭(zhēng)。

41、如果童年能回來(lái)，那我就不再浪費(fèi)時(shí)間了。我想每分每秒都讀書(shū)。泰戈?duì)?/p>

42、如果我讀過(guò)300首唐詩(shī)，即使不會(huì)寫(xiě)，我也能唱出（唐詩(shī)三百首序）。

43、人類(lèi)的威嚴(yán)隱藏在知識(shí)中，因此人類(lèi)有許多王子，他們的金銀是買(mǎi)不到的，他們的力量是無(wú)法征服的。

44、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——名言選自作品：《禮記》

45、每天我起床的動(dòng)力就是你引導(dǎo)著我，讓我起床。

46、2016世界讀書(shū)日名言警句 [圖]

47、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思2、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。——民諺

48、從讀者的角度來(lái)說(shuō)，從逐字逐句的閱讀開(kāi)始，通過(guò)閱讀一篇文章，這是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。

49、When reading a book, a reader cannot read it. “-- feng ban,” my family quit"

50、書(shū)籍在時(shí)代波濤中航行思想之船，它小心翼翼地把珍貴貨物運(yùn)送給一代又一代。一一培根

51、愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！边@句話(huà)說(shuō)明了讀書(shū)的重要性，它能夠給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和靈感。

52、讀書(shū)使人充實(shí)；善于交談的人；組成一個(gè)合適的人。

53、閱讀，一個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)思維與古今所有民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

54、書(shū)籍引導(dǎo)我走進(jìn)他人的靈魂。

55、愛(ài)默生說(shuō)：“閱讀是一種活力之泉，它可以使我們的思想更加清晰、更加深刻?！边@句話(huà)表達(dá)了讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)的啟迪和思維上的提高。

56、閱讀只是為大腦提供了知識(shí)的原材料。只有思考才能使我們從書(shū)中學(xué)到的東西成為我們自己的東西。

57、而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因?yàn)椤吧锾钊臇|西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對(duì)主人公說(shuō)：“走吧，不要回頭，做不好不要回來(lái)。”他的意思是讓他離開(kāi)這里，是希望不要讓過(guò)去拖累他。

58、一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人就像一個(gè)過(guò)著無(wú)意義生活的動(dòng)物。

59、也許所有的謊言都是好的，反之亦然，所有好的事情都是謊言。世界上很少有比人們的想象、夢(mèng)想、幻想等更非凡的東西了。

60、冰心曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有書(shū)籍的生活是黑暗的。這句話(huà)告訴我們，并不是所有的知識(shí)都能從經(jīng)驗(yàn)中得到，有些東西必須要靠書(shū)籍。

61、你必須知道一些事情，否則你會(huì)死的。

62、讀書(shū)使人明智的后半句高爾基的名言是：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。我們上學(xué)時(shí)語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)高爾基的：（海燕之歌）（母親）（童年）他的名言還有：只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

63、愛(ài)讀書(shū)的名言警句 [圖]Yjs21.com

64、純粹依靠閱讀的真理與我們的關(guān)系，如假肢、假牙、蠟鼻，甚至人工植皮。獨(dú)立思考的真理就像我們天生的四肢：只有它們屬于我們。-叔本華

65、讀書(shū)也像在沙子里挖金子一樣的趙樹(shù)理。

66、挺立著白玉；閱讀的意義遠(yuǎn)不止于云朵。

67、勞于讀書(shū)，逸于作文。程端禮2、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿

68、第20個(gè)世界讀書(shū)日名言 [圖]

69、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者：笛卡爾為學(xué)大病在好名。作者：（明）王守仁

70、不要說(shuō)太陽(yáng)下山晚了，還能變換天空美麗的輝光。

71、勤勞使我們保持健康，在頭腦中，在心里，在錢(qián)包里。

72、莎士比亞曾在《哈姆雷特》中說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，寫(xiě)作使人嚴(yán)謹(jǐn)。”這句話(huà)告訴我們，讀書(shū)不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還能夠提高我們的思維能力和表達(dá)能力。

73、卡耐基在《如何贏得友誼和影響他人》中寫(xiě)道：“大部分人都不會(huì)閱讀，他們只是快速地翻過(guò)書(shū)頁(yè)而已。”這句話(huà)提醒我們，在讀書(shū)的時(shí)候要有耐心和細(xì)心，不能草率從事。

74、閱讀是在他人思想的幫助下建立自己的思想魯巴金

75、一切文明都以神權(quán)政治開(kāi)始，以民主政治結(jié)束。這種來(lái)自統(tǒng)一的自由法則，也寫(xiě)在建筑藝術(shù)中。

76、關(guān)于讀書(shū)的名人名言五十字左右

77、忍受一時(shí)的忠貞，長(zhǎng)久的人生抱負(fù)，用一時(shí)的艱難忘記未來(lái)的空虛幻想。

78、——[清]徐洪鈞《書(shū)懷》詩(shī)

79、我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書(shū)，關(guān)于讀書(shū)的名人名言。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。---孫中山

80、創(chuàng)新的功能在于改變競(jìng)爭(zhēng)的生態(tài)結(jié)構(gòu)。它為我們提供了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新思路，促進(jìn)全球分工的新思路，技術(shù)融合的新方法，人才培養(yǎng)的新方法。

81、最終，在文學(xué)中不朽的是風(fēng)格，而不是思想。

82、無(wú)所不能人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)專(zhuān)家實(shí)在一無(wú)所專(zhuān)……一一韜奮

83、為了在教學(xué)中達(dá)到預(yù)期的效果，僅僅指導(dǎo)學(xué)生的心理活動(dòng)是不夠的，還要在學(xué)生心中樹(shù)立掌握知識(shí)的志向，即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

84、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中；其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。

85、沒(méi)有人讀過(guò)書(shū)，只有書(shū)中的人讀過(guò)自己，發(fā)現(xiàn)自己，或檢驗(yàn)自己。

86、學(xué)習(xí)并不都是從書(shū)本上獲得的，事實(shí)上，學(xué)習(xí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的。陳儀安：給未婚妻的一封信。

87、我曾聽(tīng)人說(shuō)我是數(shù)學(xué)的反對(duì)者，數(shù)學(xué)的敵人，但沒(méi)有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋覐奈赐瓿傻氖虑椤?/p>

88、教師的職責(zé)不是教孩子知識(shí)，而是激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，當(dāng)興趣已經(jīng)很強(qiáng)烈時(shí)，再教他如何學(xué)習(xí)，這是符合良好教育的原則。

89、更多的分?jǐn)?shù)是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)即將來(lái)臨。你只能想到成功，而不是失敗。

90、阿穆津的書(shū)留下了一個(gè)人。

91、凡是沒(méi)有知識(shí)的，盡管是王公貴人，都稱(chēng)為凡夫俗子。——塞萬(wàn)提斯

92、無(wú)論你去哪里，你總會(huì)遇見(jiàn)你自己.《蒂凡尼的早餐》杜魯門(mén).卡波特。

93、人美有智慧，話(huà)美在有理。

94、年輕人不努力，老大徒傷心——漢樂(lè)府。

95、讀書(shū)就像蜜蜂采花，思考就像蜜蜂釀蜜。只有采集和釀造，才能釀出知識(shí)的蜜。

96、善讀書(shū)者，無(wú)之而非書(shū)山水亦書(shū)也，棋酒亦書(shū)也，花月亦書(shū)也。善游山水者，無(wú)之而非山水書(shū)史亦山水也，詩(shī)酒亦山水也，花月亦山水也。

97、欲望越小，人生就越幸福?！袪査固?/p>

98、書(shū)籍是心靈的工具。人類(lèi)需要的是鼓舞人心的養(yǎng)料。而讀書(shū)，正是這種養(yǎng)料。

99、老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。

100、讀書(shū)，為了勝利，為了戰(zhàn)爭(zhēng)而放棄。

101、莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不僅可以開(kāi)闊視野，更能使人變得更加有趣，更加吸引人。這話(huà)提醒了我們每個(gè)人，讀書(shū)能讓我們的生活更加豐富多彩。

102、讀書(shū)如飲食，悠閑咀嚼，其味必長(zhǎng)；咀嚼和吞咽，不知道味道。

103、人類(lèi)%的煩惱與金錢(qián)有關(guān)，而人們?cè)谔幚斫疱X(qián)時(shí)，卻往往意外地盲目.—卡耐基。

104、讀書(shū)是在幫助別人的思想，建立自己的思想。

105、在這花葉飄零的秋天，終于知道了什么叫緣分?？偸怯米蠲赖淖藨B(tài)在我最無(wú)助的時(shí)刻，是最不能接受最不能拒絕的命運(yùn)。而無(wú)論選擇哪一種，都會(huì)讓我獨(dú)自流淚暗自受傷，讓我最終在那一刻倒下，深深的后悔。

106、生命是時(shí)間的單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀殺；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性**。

107、誰(shuí)會(huì)，名聲之王。不懶惰的人是最好的老師。鮑樸子

108、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。別林斯基立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修

109、讀死書(shū)對(duì)自己是有害的，一嘴上的傷害；但不讀書(shū)也不一定是好事。

110、真正的教育家不僅傳授真理，而且還傳授給他的學(xué)生一種對(duì)待真理的態(tài)度，使他們產(chǎn)生對(duì)美好事物的鼓勵(lì)和欽佩，對(duì)邪惡事物的態(tài)度是不能容忍的。（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基。

111、當(dāng)你失敗時(shí)不要?dú)怵H，因?yàn)榧词刮覀兪チ艘磺?，明天仍然在我們的手中?/p>

112、羅素曾說(shuō)：“讀好書(shū)，就如同跟最高明的人談話(huà)?！边@句話(huà)強(qiáng)調(diào)了通過(guò)閱讀好書(shū)可以汲取到高明的思想和智慧。

113、沒(méi)有書(shū)的日子，是愁云密布的日子。——蘇馬爾庫(kù)舍維奇

114、書(shū)卷深情似故人，朝朝暮暮愁樂(lè)逢相親在謙。

115、**或任何一種糟糕的游戲；而我在事業(yè)上的勤奮，仍然是必要的，孜孜不倦的。

116、人們離開(kāi)了書(shū)，不能像空氣一樣生活科洛廖夫

117、帶著批判的眼光去閱讀，看它的本質(zhì)，看它的糟粕。

118、學(xué)而不思則失，思而不學(xué)則危。mdash;mdash;孔子

119、喜歡讀書(shū)的人可以看自己以外的書(shū)，即課外書(shū)，如自然科學(xué)方面的書(shū)。他們可以看看文學(xué)書(shū)籍，那些文學(xué)書(shū)籍，和那些科學(xué)書(shū)籍，看看其他人在那里學(xué)習(xí)什么。這樣，對(duì)于別人，無(wú)所謂，可以更深刻的理解。

120、六經(jīng)三史，百家爭(zhēng)鳴，無(wú)觀點(diǎn)，為政。

121、2016世界讀書(shū)日名言 [圖]

122、業(yè)余時(shí)間，集中精力，努力學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的好方法。

123、我發(fā)現(xiàn)，正是在生活使我遭到最大的屈辱和痛苦的那些歲月里，正是我經(jīng)受了那么多苦難的艱辛歲月，我渴望達(dá)到目的的勇氣和頑強(qiáng)精神格外高漲。高爾基《我怎樣讀書(shū)》沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)西塞羅

124、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著自然科學(xué)中所有的理論分支。它正日益成為衡量科學(xué)成就的主要指標(biāo)。

125、讀書(shū)之法無(wú)之，而在于虛心，反復(fù)細(xì)作，為主動(dòng)耳。

126、善讀書(shū)者，始乎博，終乎約。

127、如果你只讀書(shū)，你就會(huì)變成一個(gè)書(shū)櫥。

128、在令人難以置信的萬(wàn)花筒般的建筑外觀中，仍然有秩序和一致性。樹(shù)干總是一樣的，只是葉子掉了。

129、讀書(shū)可以獲得知識(shí)，但只有通過(guò)研究各種各樣的人，才能獲得對(duì)世界更有用的知識(shí)。切斯特菲爾德。

130、心無(wú)旁騖 旁;另外的;騖:尋求。心思沒(méi)有另外的尋求,描述心思集中,全心全意

131、因?yàn)榉彩履阊鄄荒芸匆?jiàn)，口不能問(wèn)，就不能明白凡事的景況。

132、冷靜，勇敢，有洞察力，無(wú)私。

133、食物滋養(yǎng)身體，書(shū)籍豐富智慧。茂盛的幼苗需要水分；成長(zhǎng)中的青少年需要學(xué)習(xí)。

134、無(wú)限的相信書(shū)本的力量，才是我教育信仰的真諦。

135、讀書(shū)是一種陶冶情操的方式，只有經(jīng)過(guò)這種過(guò)程我們才能夠更加美好和充實(shí)。

136、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

137、——(古希臘)亞里斯提卜

138、我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責(zé)是幫你改正錯(cuò)誤，但是，如果你不犯錯(cuò)誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的主要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)治安，一旦發(fā)現(xiàn)了破壞分子，他們就會(huì)立即追捕，如果社會(huì)安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。

139、三人行，必有我?guī)熞?，有關(guān)讀書(shū)的名人名言。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

140、參天大樹(shù)是一根向上的樹(shù)枝；學(xué)習(xí)上的進(jìn)步是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。

141、勸學(xué)生要好好讀書(shū)的名言警句

142、如果一個(gè)人在童年取得好成績(jī)，你會(huì)非常高興。

143、若死人不埋在活人心里，他們就是死了。

144、人生沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；生活沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

145、人的影響短暫而微弱，

146、從經(jīng)驗(yàn)中獲得的智慧勝過(guò)向阿富汗學(xué)習(xí)。

147、不分析別人的話(huà)語(yǔ)來(lái)分辨是非、善惡的人，就無(wú)法理解他們。

148、科學(xué)靈感不是等待的東西。如果有任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，它只能給有文化的人。

149、不如用知識(shí)武裝自己。

150、三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！S庭堅(jiān)

151、巨大的建筑物總是由一塊石頭和一塊木頭組成的。為什么我們不能一塊石頭一塊木頭呢？我時(shí)常做一些奇怪的事情，這就是為什么。

152、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。——?jiǎng)r

153、綿陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們，你們一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)不是為了家長(zhǎng)，也不是為了老師，而是為了讓你們自己變得更優(yōu)秀，變得更好，謝謝。

154、學(xué)習(xí)中最重要的事情是專(zhuān)心致志。

155、少壯不努力，老大徒傷悲。——名言選自作品：《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

156、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言。

157、對(duì)一個(gè)有文化的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種高尚的享受。我很重視閱讀，這是我的一個(gè)寶貴的習(xí)慣。

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讀書(shū)的名人名言

“就像體操需要保持健康一樣，藝術(shù)也需要保持頭腦健康?！敝档檬詹氐拿烁裱杂心男┠兀棵说拿钥梢越虝?huì)我們?nèi)绾谓⒄娴娜松鷳B(tài)度和價(jià)值觀，名人格言告訴我們應(yīng)該怎樣度過(guò)人生。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的收集整理幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了讀書(shū)的名人名言，或許在您閱讀本文句子以后有一點(diǎn)收獲！

讀書(shū)的名人名言(篇1)

1、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心呵護(hù)孩子們的童心，讓每一朵“祖國(guó)之花”都燦爛地開(kāi)放。

2、我沒(méi)有停止愛(ài)你，我只是不再表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)闊o(wú)論我怎么努力，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我永遠(yuǎn)把你放在我的心里最深處。

3、讓幼兒園充滿(mǎn)教育的智慧和成長(zhǎng)的快樂(lè)，讓幸福像花兒一樣隨處開(kāi)放，讓愛(ài)像暖流一樣滲透每一個(gè)孩子的心靈。

4、清凈的生活是一件大事，時(shí)時(shí)提醒自己不要松馳。

5、書(shū)在準(zhǔn)備好了卻沒(méi)有讀的時(shí)候就像廢紙一樣。

6、唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的能力。Geyas（殼牌石油規(guī)劃經(jīng)理）。

7、一場(chǎng)大雨后出現(xiàn)了彩虹；臘梅，雪中的蕊；雄鷹，盤(pán)旋在險(xiǎn)峰之上；人在逆境中更堅(jiān)強(qiáng)。成功不是回頭，也不是寄望，而是抓住時(shí)機(jī)。成功不在于別人怎么看你，而在于你自己努力。即使沒(méi)有人為你鼓掌，至少我可以享受自己！

8、他犯的罪越多，他越不愿意原諒，這是一條規(guī)則。-皮埃爾后來(lái)。

9、Behindbadluckcomesgoodluck。塞翁失馬，焉知非福。

10、雨是突如其來(lái)的，鴨子的翅膀是不濕的，風(fēng)是狂野的，螢火蟲(chóng)的燈是不滅的。

11、有些協(xié)議就像生活中的熱金幣，會(huì)讓一個(gè)人一輩子堅(jiān)守在心里。

12、主要不要靠“口”教育孩子。這取決于情況，取決于行動(dòng)。

13、一本好書(shū)值一百萬(wàn)美元。

14、一個(gè)愛(ài)人愛(ài)著另一個(gè)人，而另一個(gè)人只是讓自己被愛(ài)著。對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)痛苦的事實(shí)，必須遵守?？墒?，偶爾也會(huì)有那么兩個(gè)人，他們瘋狂地愛(ài)著對(duì)方，而且彼此也瘋狂地愛(ài)著對(duì)方。

15、中風(fēng)是一個(gè)人。人們應(yīng)該互相依靠，互相支持。

16、一個(gè)沒(méi)有精力或者沒(méi)有工作能力的天才只不過(guò)是一個(gè)漂亮的肥皂泡或者一張只能在月球上兌現(xiàn)的支票。但是哪里有超越尋常的能量和工作，哪里就有天才。libknesi。

17、理想猶如晨星-我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)，但我們像領(lǐng)航員一樣，借助星星指引航程。

18、書(shū)若使用得當(dāng)是最好的東西；當(dāng)濫用時(shí)，它是最糟糕的事情之一。

19、今天的無(wú)用之物將成為明天你思想中的黃金。

20、藝術(shù)可能是假的，但自然永遠(yuǎn)不會(huì)是假的。

讀書(shū)的名人名言(篇2)

21、當(dāng)和朋友在外面玩的時(shí)候，不要忘記家里孤獨(dú)的老人。

22、天才是中國(guó)作文之一的靈感，中國(guó)作文之九十九的汗水。

23、讀書(shū)，似乎是一個(gè)很平常的過(guò)程，其實(shí)是人類(lèi)心靈和古今中外的一切大智慧的過(guò)程。

24、心是水的源泉，水是清澈的，心是規(guī)則的東西。根據(jù)水源和流水的關(guān)系，據(jù)說(shuō)只有正直的心才能做正直的事。

25、讀書(shū)需要一種精神狀態(tài)，而不是你會(huì)讀書(shū)的時(shí)候。只有當(dāng)你平靜下來(lái)，它才適合閱讀。沒(méi)有干擾，把注意力集中在書(shū)卷上，只有這樣你才能體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。

26、世間萬(wàn)物都有度，過(guò)剩即混沌；全世界人民都期待廉潔，不腐敗造福人民。

27、何處學(xué)之道，嚴(yán)師之道；老師嚴(yán)則道敬，道敬則人知，道敬則學(xué)。

28、讀書(shū)使人充實(shí)，使人思想敏捷，使人頭腦清醒。使人有智慧；總之，它可以使人更充滿(mǎn)智慧。

29、有些人讀書(shū)是為了思考-難得；有些人讀書(shū)是為了寫(xiě)作-常常如此；有些人讀書(shū)是為了交談，他們占了大多數(shù)讀者。

30、一面旗子，兩臂干凈，三年代表，四好未來(lái)，吳家山，南方六省，七子歸，八子重視，九子歸，很公平，百萬(wàn)公務(wù)員，千萬(wàn)廉潔政府，億萬(wàn)紅富，代代相傳。

31、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深刻，交談使人清醒。本杰明？富蘭克林。

32、讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓所有的煩惱都消失；讓閱讀成為一種樂(lè)趣，讓生活順其自然；讓閱讀成為一種榜樣，讓孩子們更快樂(lè)地成長(zhǎng)。世界讀書(shū)日，你讀書(shū)嗎。

33、沒(méi)有什么比讀古人的偉大著作更能給我們帶來(lái)精神上的愉悅了，即使只讀半個(gè)小時(shí)，也會(huì)像清泉中的清泉一樣令人愉悅、清醒、高貴、有力。

34、一旦我們?cè)谑澜缟系玫阶銐虻年P(guān)注，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，我們就會(huì)像球一樣滾動(dòng)，永不停止。

35、沒(méi)有一千里，沒(méi)有一條小溪，沒(méi)有一條河流。荀子的建議。

36、我認(rèn)為愛(ài)是所有情況下最好的老師。

37、讀書(shū)是靈魂的堅(jiān)強(qiáng)之旅，任何時(shí)候都可以找到名山大川，名勝古跡，幽深的森林山谷，罕見(jiàn)的鮮花。

38、現(xiàn)在努力工作，你就能征服生活；沒(méi)有努力，生活將征服你。

39、對(duì)別人要寬厚，對(duì)別人要瘦；怪自己，怪別人。

40、讀書(shū)是一件很美好的事情，應(yīng)該比食物更適合人。

讀書(shū)的名人名言(篇3)

41、愿我的微笑溫暖客人的心如春風(fēng)。

42、在那里讀的中學(xué)書(shū)是最基本的知識(shí)，不會(huì)被遺忘，直到死亡。

43、哪里能找到讀書(shū)的樂(lè)趣，點(diǎn)梅花心的天地。（宋代）朱熹。

44、不是快樂(lè)，也不是痛苦；而是在每一個(gè)明天，朝著我們注定要走的目標(biāo)和道路行動(dòng)起來(lái)，比今天更上一層樓。（獻(xiàn)給生命），朗費(fèi)羅詩(shī)選。

45、成立黨要堅(jiān)定不移為人民服務(wù)，明確執(zhí)政為民，就會(huì)有一條寬廣的道路為你去做。

46、古今有識(shí)之士都很注重積累。知識(shí)是機(jī)器積累的，經(jīng)驗(yàn)也是機(jī)器積累的。我們不應(yīng)該只看到過(guò)去。

47、三更燈，是男人讀書(shū)，黑發(fā)不懂早讀書(shū)，白發(fā)方悔晚讀書(shū)。

48、是為了黨和人民，不是為了個(gè)人。

49、Thewaterthatbearstheboatisthesamethatswallowsitup。水能載舟，亦能覆舟。

50、時(shí)間是寶貴的，很快我們就老了，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

51、一個(gè)人，如果想在事業(yè)上有所成就，就需要七分秀氣，三分才氣。書(shū)生池龍至十將留，才子池龍至十將浮。

52、什么也不能做的人是什么也不能做的人，什么都能做的專(zhuān)家是什么也不能做的專(zhuān)家。

53、就像體操需要保持健康一樣，藝術(shù)也需要保持頭腦健康。

54、對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，最好的建議就是要謙虛，要謙虛，要孝敬父母，要愛(ài)他們的朋友和親人。

55、生活不是失敗，自信才能創(chuàng)造精彩。

56、人的一生沒(méi)有極限，學(xué)習(xí)也沒(méi)有極限。

57、打開(kāi)一本好書(shū)，在你的閑暇時(shí)間讀一本好書(shū)，增添一份雅致的品味，一份悠長(zhǎng)的智慧，享受一份快樂(lè)。

58、學(xué)習(xí)必須適合自己的興趣，才能從中受益。

59、書(shū)的價(jià)格是有限的，但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的；如果我們用有限的代價(jià)交換無(wú)限的知識(shí)，為什么不呢。

60、書(shū)籍可以改變?nèi)藗兊纳?，如性格、?ài)好、氣質(zhì)、思想觀念、對(duì)生活的理解。

61、古往今來(lái)，人們開(kāi)始探索，應(yīng)該是源于自然界的一切神奇事物。亞里士多德。

讀書(shū)的名人名言151句

石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊都盡，伴君幽獨(dú)?！顿R新郎》——蘇軾名言。名人格言可以給我們帶來(lái)心靈上的滋潤(rùn)和享受，名人名言可以使我們相信人生美好，你了解的名人格言句子有哪些？經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦了讀書(shū)的名人名言，"愿以下句子對(duì)您有所幫助"！

讀書(shū)的名人名言(1--19條)

1、生平所為，未嘗有不可對(duì)人言者。

2、輔助君王使他在堯舜之上，要使社會(huì)風(fēng)尚變得敦厚樸淳。

3、那些堅(jiān)持學(xué)習(xí)十年的人會(huì)在某一領(lǐng)域變得優(yōu)秀。吳路的堅(jiān)實(shí)突突。

4、上士忘名，中士立名，下士竊名。

5、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德?！宕鷮W(xué)者 王晫 《今世說(shuō)》

6、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助?！絺ッ?/p>

7、一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫

8、我經(jīng)常對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)，問(wèn)自己，這個(gè)怎么樣？對(duì)自己說(shuō)出你的想法。這會(huì)讓你更容易看清自己。

9、曉月閑動(dòng)三尺劍；獨(dú)自閱讀五更書(shū)。一組對(duì)聯(lián)。

10、讀書(shū)必須要有思想的碰撞，"視通宇宙，思接千載"，思想可以到達(dá)千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越時(shí)空，照亮我們蒙昧的心靈，我們將從此走向光明和美好。

11、讀書(shū)是探索心靈深處的冒險(xiǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于自己和世界的秘密。

12、讀書(shū)悟道知識(shí)新，實(shí)踐悟道成果新。

13、書(shū)讀得越多而不加思索你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候你就會(huì)越清楚地看到你知道得還很少?！鼱柼?/p>

14、常識(shí)并不是每個(gè)人都知道的東西。

15、身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。

16、我很贊成青年學(xué)生利用課余時(shí)間多讀一點(diǎn)文藝作品。但開(kāi)卷不一定都有益，有時(shí)甚至有害。這就要語(yǔ)文老師推薦，為青少年學(xué)生推薦一批課外讀物，每本最好能加點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹，以供同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣從中挑選?！R峰

17、沒(méi)有讀書(shū)的人，如同閉上了眼睛，無(wú)法看到世界的美妙多彩。

18、書(shū)與人一樣，也是有生命的一種狀況，它也是活的、會(huì)講話(huà)的物品。高爾基

19、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。

讀書(shū)的名人名言(20--38條)

20、不管讀什么書(shū)，總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使知識(shí)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深?！獜堄褲O

21、”這句話(huà)告訴我們只有勤奮努力，才能夠走上成功之路；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

22、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，思考是方法。

23、陽(yáng)光下打盹，細(xì)雨中漫步，夜燈下讀書(shū)，或枕著幽窗入夢(mèng)，夢(mèng)回一次長(zhǎng)安，和某個(gè)詩(shī)客，裁景對(duì)句，片刻光陰即是一世。作者：白落梅出處：《陳?ài)E·清歡》

24、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河，要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基

25、被愚笨和鄙陋的東西嗆住——高爾基

26、要求一律，就會(huì)壓制個(gè)性，從而也就壓制了學(xué)生的精神力量。

27、走出深井，天空是如此的廣闊;打開(kāi)鎖鑰，門(mén)外的世界是如此的多彩。從容的面對(duì)權(quán)力金錢(qián)聲名，給我們的人生最純凈的空氣，給我們的人生最暢快的呼吸，讓我們?nèi)松鷲芤鉃⒚撊缫豢米杂沙砷L(zhǎng)的大樹(shù)。

28、讀書(shū)·學(xué)習(xí)·朋友·學(xué)生

29、書(shū)籍是培養(yǎng)我們的好老師，不需要鞭答和根打，不需要言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，不遵守形式，對(duì)書(shū)籍的愛(ài)，就是對(duì)智慧的愛(ài)

30、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚

31、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活——陳鶴琴

32、“為中華之崛起而讀書(shū)”這句出自周總理的名言，被后世的我們不斷地傳頌。要做到為中華之崛起而讀書(shū)就是要博覽群書(shū)，全面發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才，努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，為富國(guó)強(qiáng)民而不懈努力。

33、書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是接納知識(shí)的大海。

34、”這段話(huà)告訴我們通過(guò)閱讀，可以汲取智慧和力量，是非常重要的

35、是周恩來(lái)背景是《為中華之崛起而讀書(shū)》寫(xiě)的是少年耳聞目睹中國(guó)人在外國(guó)租界，受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事，周?chē)娜硕几遗桓已?，從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義，從而立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。表現(xiàn)了少年的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。文中通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)，細(xì)致地刻畫(huà)了人物。

36、23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè)生活無(wú)數(shù)，安享人生美好無(wú)度！

37、谷太賤則傷農(nóng)，太貴是傷末。《乞免五谷力勝稅錢(qián)札子》

38、多讀書(shū)，要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品，因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流，一種趨向，一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀，那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品，必須把握住它的脈搏，這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上，那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用?！~楠

讀書(shū)的名人名言(39--57條)

39、兩句現(xiàn)在可借用來(lái)說(shuō)明作官、為人都應(yīng)清廉不貪，不是為我所有的東西，再微小也不能茍取。

40、與一位杰出人士交談時(shí)，假裝你不明白他要說(shuō)什么。太不知道被人看不起，太知道被人憎恨。有時(shí)候我們不理解，但彼此是最好的。

41、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！懹?/p>

42、書(shū)是撫平傷口的良藥，是幸?？鞓?lè)的果實(shí)。

43、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化?！?[英]培根

44、經(jīng)典名言和警句有很多，這里摘錄幾個(gè)

45、保持高效率學(xué)習(xí)的方法：

46、閱讀是我們的主要任務(wù)，把主要任務(wù)做好，做任何事都方便得多。

47、阿維納什·K·迪克西特/巴里·J·奈爾伯夫（著）

48、世界上沒(méi)有天生聰明的人，要想成為聰明的人，就必須用勤奮和努力去交換。

49、讀書(shū)·學(xué)習(xí)·毛澤東·學(xué)生

50、滿(mǎn)朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人。

51、如果你選擇寧?kù)o號(hào)，浮華會(huì)疏遠(yuǎn)你。白小梅：“你的生活在哪里？”

52、學(xué)習(xí)的方法：一、工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后工作，二、做比說(shuō)重要，習(xí)比學(xué)有效?！_(tái)銘

53、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì)，以至于此。

54、書(shū)是你身邊的顧問(wèn)，可以隨時(shí)提供你需要的知識(shí)，可以根據(jù)你的想法重復(fù)顧問(wèn)的次數(shù)

55、抱怨是關(guān)于你不想要什么，而不是你想要什么。（沒(méi)有抱怨的世界）作者：wilbowen。

56、先生不該該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。

57、書(shū)籍像大海一樣豐富。你不可能同時(shí)擁有所有的力量，但你必須擁有你想要的。因此，我希望這位學(xué)者一次只做一件事。

讀書(shū)的名人名言(58--76條)

58、已經(jīng)高二了，大多數(shù)書(shū)都可以看了。世界名著、名家散文、人物傳記、歷史小說(shuō)等等都可以去看。具體的你隨便翻翻語(yǔ)文書(shū)都可以看到很多優(yōu)秀作品，很多課文都是從這些作品里篩選出來(lái)的。

59、束書(shū)不觀，游談無(wú)根。

60、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿

61、使用美工刀將小熊眼睛和鼻子的位置都刻空，繼續(xù)來(lái)，把U型刻好，可以將兩個(gè)手的位置作為卡書(shū)頁(yè)的部分了

62、新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校的魏校長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的在一次講“立命”的修身課上，提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：你們讀書(shū)是為了什么？

63、“孝”是稍縱即逝眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕尥?，“孝”是生命與生命交接處鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。 趕快為你父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸一只鴻雁，也許是近在咫尺一個(gè)口信。也許是一頂純黑博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一個(gè)野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇盛世華衣，也許是一雙潔凈舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)金錢(qián)，也許只是含著體溫一枚硬幣……但“孝”天平上，它們等值。 ?——畢淑敏《孝心無(wú)價(jià)》

64、石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊都盡，伴君幽獨(dú)?！顿R新郎》——蘇軾名言

65、空談不如實(shí)干，踏實(shí)致遠(yuǎn)是成功的根基。

66、圖畫(huà)可以在網(wǎng)上查，隨便畫(huà)什么都行，讀書(shū)心得50字左右。

67、大學(xué)者，非大樓之謂，大師之謂也。

68、柯干如金石，心堅(jiān)耐歲寒；

69、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》 作者：陸游

70、不必?fù)?dān)心別人無(wú)法理解你的思想，而是要努力理解別人的思想。

71、讀書(shū)多一點(diǎn)，知識(shí)多一點(diǎn)、快樂(lè)多一點(diǎn)。

72、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)辰，你也該自問(wèn)：啥子叫毀人不倦。

73、一本好書(shū)能夠陪伴我們走過(guò)人生的荒蕪與困惑，帶給我們勇氣和指引。

74、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復(fù)七八次，記憶得很牢固?！獜堜?/p>

75、福薄的人，任何不好的事情發(fā)生都合情合理，有這樣平常心態(tài)，將會(huì)戰(zhàn)勝很多困難?！胶?quán)

76、幻想在人生之舟的漫長(zhǎng)旅途中，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，勇敢面對(duì)驚濤駭浪，才能搏擊上游。

讀書(shū)的名人名言(77--95條)

77、讀書(shū)是容易的，思考是困難的，但缺少一種，則是無(wú)用的。美國(guó)作家富蘭克林。

78、"書(shū)籍是思想的翅膀，閱讀是心靈的航向。" 這句句子告訴我們，通過(guò)書(shū)籍的沉浸式閱讀，我們可以超越時(shí)空的限制，探索無(wú)限的創(chuàng)造力和想象力。

79、一本好書(shū)就像是一位忠實(shí)的摯友，永遠(yuǎn)伴隨著你。

80、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。

81、讀書(shū)警句和名言能夠在短短幾句話(huà)中表達(dá)出很多哲理和思考，讓人受益無(wú)窮

82、好書(shū)如同一面鏡子，反射出我們內(nèi)心的真實(shí)和價(jià)值觀。

83、讀書(shū)不為別的，就為讀書(shū)而讀書(shū)，是一件多少奢侈的事情。作者：張紹剛

84、讀書(shū)不能當(dāng)飯吃，也影響不了氣候變暖，只是自?shī)首詷?lè)的范疇，滿(mǎn)足一下好奇而已，關(guān)鍵看能不能樂(lè)在其中，我能，所以我接著看。

85、用心不雜，乃是入神要路?！S山谷[宋]

86、以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則，以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則，理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則，使全班學(xué)生包括“后進(jìn)生”都得到發(fā)展的原則。

87、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。

88、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話(huà)。

89、二榮二恥：以愛(ài)崗敬業(yè)為榮，以違章違紀(jì)為恥；以多做貢獻(xiàn)為榮，以損人損企為恥。

90、每次我看到比賽，我都在想：勝利者是可敬的，但那個(gè)雖然落后但還沒(méi)有跑到終點(diǎn)的選手，而看到這樣的選手而不笑，才是中國(guó)未來(lái)的脊梁。

91、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，&ldqu;沙里淘金&rdqu;‐‐趙樹(shù)理

92、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番，這不是讀書(shū)。閱覽和死記

93、實(shí)用的讀書(shū)名人名言40句

94、讓快樂(lè)翻倍的方法是把你的快樂(lè)分享給其他人。

95、制作的小熊書(shū)簽，就要在卡紙上畫(huà)上小熊的頭部，畫(huà)同樣的兩個(gè)U型作為手，位置高度要一樣的

讀書(shū)的名人名言(96--114條)

96、書(shū)籍是一種沉著靠得住的伴侶。

97、大人們勸我把這些畫(huà)著開(kāi)著肚皮，或閉上肚皮蟒蛇圖畫(huà)放在一邊，還是把興趣放在地理、歷史、算術(shù)、語(yǔ)法上。就這樣，在六歲那年，我就放棄了當(dāng)畫(huà)家這一美好職業(yè)。我第一號(hào)、第二號(hào)作品不成功，使我泄了氣。這些大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子們膩味。

98、讀書(shū)為人處世之本，成就人生之基。（韓愈）

99、柳色浸衣綠，桃花映酒紅；

100、一個(gè)人應(yīng)該讓興趣來(lái)引導(dǎo)自己讀書(shū)，因?yàn)槿舭炎x書(shū)只當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，那么，必然收效甚微?！姞枴ぜs翰遜

101、求學(xué)猶植樹(shù)，春天著花朵，秋天功效實(shí)。

102、總有一天，你會(huì)對(duì)過(guò)去的痛苦微笑。你會(huì)感謝離開(kāi)你的那個(gè)人，他配不上你的愛(ài)，你的好，你的迷戀。他根本不是你的真命天子。幸運(yùn)的是他并沒(méi)有。張小嫻(謝謝你離開(kāi)我)。

103、我讀的書(shū)大致分這么幾類(lèi)：甲類(lèi)是業(yè)務(wù)上需要的，必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類(lèi)是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類(lèi)書(shū)，讀法有些不雅。一類(lèi)放在廁所里（作為丙類(lèi)），另一類(lèi)放在枕畔（作為丁類(lèi)）。還有一種戊類(lèi)，這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫(yī)院或車(chē)站接人，我必帶上一本，為等候時(shí)翻閱。還有己類(lèi)，根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫摹Ｌ貏e是工具書(shū)，像中外百科全書(shū)?！捛?/p>

104、會(huì)學(xué)習(xí)的人總是默默地記住所學(xué)的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)而不厭倦。

105、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。

106、與其擔(dān)心，不如開(kāi)心。未知的結(jié)果與你生活的當(dāng)下毫無(wú)關(guān)系。我們已經(jīng)知道的，既然我們無(wú)法改變，與其在意，不如擔(dān)心。

107、一、“唯有讀書(shū)品自高”應(yīng)該是“唯有讀書(shū)高”。

108、念書(shū)之樂(lè)那里尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！ㄋ危┲祆?/p>

109、過(guò)一種誠(chéng)實(shí)的生活就是遵從你身體的欲望，當(dāng)你餓的時(shí)候吃，當(dāng)你戀愛(ài)的時(shí)候不撒謊。加西亞·馬爾克斯（霍亂時(shí)期的愛(ài)情。

110、北帝方行令，天晴愛(ài)日和；

111、找自己喜歡的卡紙的顏色，然后在紙上畫(huà)出書(shū)簽的長(zhǎng)短。

112、毫無(wú)疑問(wèn)，讀書(shū)的人必須教有疑，有疑的人必須教有疑，但毫無(wú)疑問(wèn)，他們必須在這里長(zhǎng)大

113、讀書(shū)是一種享受，讓我們與作家的思想交流，解讀文字背后的意義。

114、讓我們感恩苦難，感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心，。

讀書(shū)的名人名言(115--133條)

115、讀書(shū)不僅能夠豐富我們的知識(shí)庫(kù)，更能夠塑造我們的品格和思維方式。

116、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。

117、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。

118、通過(guò)讀書(shū)，使我深刻地領(lǐng)悟了"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟"道理。

119、我到處尋找安寧，卻無(wú)處可覓，只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí)，我才得到了安寧。——托馬斯

120、閱讀擴(kuò)展了我們的眼界，使我們能夠超越現(xiàn)實(shí)，探索更廣闊的宇宙。

121、三日不讀，荊棘從你口中出來(lái)。三天不拔，荊棘就長(zhǎng)出來(lái)了。朱順?biāo)ɑ卮鹨吧?jié)日問(wèn)題）。

122、讀書(shū)是一次充實(shí)內(nèi)心的旅行，帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，探索未知領(lǐng)域。

123、至哉天下樂(lè),終日在書(shū)案.——?dú)W陽(yáng)修生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上.——羅斯金興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè).——孔子

124、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀， 不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。

125、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。

126、在他最柔嫩的性情中，在他最內(nèi)在的傾向中發(fā)展和表現(xiàn)的。教育家陳鶴琴先生說(shuō)：游戲的直接用處，雖只是尋求快樂(lè)，然而間接用處甚大，因?yàn)樗梢园l(fā)展孩子的身心，敏捷兒童的感覺(jué)，與兒童的生活有莫大之助益。

127、讀書(shū)要破萬(wàn)書(shū)；尋求知識(shí)不稱(chēng)為懷疑?！肚閭H集》

128、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)。——冰·心

129、學(xué)習(xí)來(lái)自思考，思考來(lái)自懷疑。小懷疑是小進(jìn)步，大懷疑是大進(jìn)步。

130、智慧的火種從書(shū)中點(diǎn)燃，啟迪著我們的心智，提高了我們的思維層次。

131、學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn)；思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤。

132、讀書(shū)可以獲得知識(shí)，但只有通過(guò)研究各種各樣的人，才能獲得對(duì)世界更有用的知識(shí)。

133、老生讀書(shū)百絕編，日晏忘食夜廢眠。——陸游

讀書(shū)的名人名言(134--152條)

134、學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退。 作者:(清)左宗棠

135、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。 作者:(戰(zhàn)國(guó))莊周

136、即使我們一無(wú)所有，光著腳，只要我們真心專(zhuān)注于一些有價(jià)值的人和事，這個(gè)世界就不會(huì)在我們眼前坍塌。陳文慈，繁華只在一個(gè)角落。

137、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯

138、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)。

139、月華在戶(hù)白，何處遞荷香？

140、師生之間心與心的交匯的地方是愛(ài)的圣地。

141、當(dāng)別人嫉妒你時(shí)，不要生氣，因?yàn)椤吧鷼馐怯脛e人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己”，你所要做的是，把嫉妒化為向上的力量，鼓足了勁兒去證明自己，讓別人對(duì)你心服口服。當(dāng)你比別人強(qiáng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，別人會(huì)嫉妒你;當(dāng)你比他強(qiáng)太多的時(shí)候，他就只有敬佩的份兒了。

142、其實(shí)，生活永遠(yuǎn)不會(huì)改變什么，更不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯覀冃枰淖兊?，是我們發(fā)現(xiàn)生活的眼睛和放下的心的癡迷。

143、書(shū)籍的使命是幫忙人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?？茽柌榭?/p>

144、將橙色的彩紙對(duì)折成三角形。

145、讀書(shū)的名言讀書(shū)有益的名言魯迅的讀書(shū)名言讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。小學(xué)生讀書(shū)格言。——高爾基

146、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。

147、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履?！?jiǎng)r《雜詩(shī)》

148、學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，活到老學(xué)到老。

149、如果你半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)讀書(shū)，而且沒(méi)有任何負(fù)罪感的時(shí)候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書(shū)本本身有多么了不起，而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí)，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿(mǎn)，你還在尋找另一種可能，另一種生活方式。

150、讀書(shū)愈多，閱歷愈深，愈以為自己無(wú)知無(wú)識(shí)。讀書(shū)愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識(shí)多寡淺深，須觀察他的言行動(dòng)作?！拦?/p>

151、日子像一支箭，去珍惜這太陽(yáng)。

讀書(shū)的名人名言158句

人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆?！碚咨p~~你是否在尋找類(lèi)似的句子呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“讀書(shū)的名人名言158句”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

讀書(shū)的名人名言(篇1)

1、讀書(shū)不求多，而應(yīng)求精。

2、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。——蘇軾

3、讀書(shū)，如同在大海前拾貝，總有一天，我們能窺見(jiàn)真理大海的美麗?！醵?班 于源龍

4、誰(shuí)人管得前和后，榮華富貴天生定。

5、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

6、人分開(kāi)了書(shū)，如同分開(kāi)氛圍一樣不能糊口?！坡辶畏?/p>

7、加上紅色和綠色，生活更美麗。

8、不拋棄不放棄，所有的努力都不會(huì)白費(fèi)。

9、學(xué)習(xí)前人之有，創(chuàng)造前人之無(wú)。

10、學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通，詮釋天地玄機(jī)。

11、要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀.---法奇(法國(guó)科學(xué)家)

12、書(shū)，如一艘導(dǎo)航的船，帶領(lǐng)你走向成功的彼岸。

13、知識(shí)，永遠(yuǎn)是一葉通向理想之岸的小舟。

14、別人能做到的，你一定也能！

15、每日一讀，益智又快活。

16、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。 ——佚名

17、閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。——富蘭克林

18、書(shū)是我們的朋友，我們要認(rèn)真對(duì)待他。

19、書(shū)是我們離不開(kāi)的伙伴，帶給我快樂(lè)，分擔(dān)我憂(yōu)愁。書(shū)，將伴著我走向光輝的明天。

20、讀讀詩(shī)經(jīng)，頓覺(jué)唇齒留香。

讀書(shū)的名人名言(篇2)

21、書(shū)不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，盡情在書(shū)的.海洋中遨游吧。

22、聞書(shū)香如品茗，色澤淡，韻味長(zhǎng)，初品為智者香，再品為隱者香。

23、經(jīng)歷的事，將會(huì)變?yōu)閾躏L(fēng)的傘；讀過(guò)的書(shū)，將會(huì)成就你走的路；指間書(shū)香，送你一路順風(fēng)?！醵?3）班 成競(jìng)揚(yáng)

24、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵?！谥t

25、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是償還了欠債?！锵ｋ惛?/p>

26、書(shū)讓人進(jìn)步，讓人成功，它是我們的好伴侶。

27、讀書(shū)就像水，我們要像海綿一樣吸干它。

28、饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂而讀之以當(dāng)友朋，幽憤而讀之以當(dāng)金石琴瑟也?！荣?/p>

29、念書(shū)之樂(lè)那里尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。[宋]朱熹（《四時(shí)念書(shū)樂(lè)》）

30、天才的真諦，不在于你有多聰明，而是在于你多看書(shū)。

31、知識(shí)創(chuàng)造生活，生活創(chuàng)造知識(shí)。

32、熱愛(ài)讀書(shū)是每個(gè)人獲得成功的`保證，熱愛(ài)讀書(shū)就等于打開(kāi)光明前途的大門(mén)。

33、正如運(yùn)動(dòng)之于身體健康，讀書(shū)也能啟迪心靈。

34、閃光的未必都是金子，讀書(shū)的一定都是志士。

35、因?yàn)闀?shū)，你才會(huì)聰明；因?yàn)闀?shū)，你才會(huì)美麗；因?yàn)闀?shū)，你才會(huì)健康；因?yàn)闀?shū)，你才會(huì)快樂(lè)。

36、既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。——陶淵明

37、鳥(niǎo)有翅膀，人有理想。

38、我們都不完美，但我們都可以變得更好！

39、書(shū)籍是人生最大的快樂(lè)；知識(shí)，是生活中的一股清泉。

40、只有知識(shí)發(fā)展，才有時(shí)代前進(jìn)。

讀書(shū)的名人名言(篇3)

41、讀書(shū)者不賤，耕田者不饑，積德者不傾，擇交者不敗。

42、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

43、含義：如果書(shū)讀得多了非常多的話(huà)，那么寫(xiě)文章就像有神幫助你一樣，寫(xiě)文章寫(xiě)的飛快。

44、你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。

45、讀書(shū)會(huì)讓你的未來(lái)變得更美好，更遠(yuǎn)大。

46、讀書(shū)，改變一個(gè)城市的氣質(zhì)！

47、筆頭千字，胸中萬(wàn)卷。 蘇軾（宋）

48、關(guān)了門(mén)，閉了戶(hù)，把斷了四路頭，此正讀書(shū)時(shí)也。 朱熹 （宋）

49、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要手段。——赫爾岑

50、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。 作者：伏爾泰

51、埋頭讀書(shū)猶如繭中的蝴蝶，一旦破繭而出則光彩四射。

52、綠草亦生，請(qǐng)小心離開(kāi)你腳下的感覺(jué)。

53、閱讀是治止浮躁的實(shí)踐良方。

54、沒(méi)有比讀書(shū)更快樂(lè)的，沒(méi)有比教子更重要的。

55、寂寞的時(shí)候，書(shū)是我的知已；開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)是我的知心。

56、書(shū)是我們時(shí)代的生命智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

57、植物需要陽(yáng)光與雨水的呵護(hù)，我們需要書(shū)籍的滋潤(rùn)。

58、讀書(shū)使人生活充實(shí)，使人思維敏捷，使人計(jì)算精確。使人明智，使人巧慧；總之，可以使人更加的充滿(mǎn)智慧。

59、選擇正確的書(shū)籍，才能選擇到正確的知識(shí)。

60、在迷茫的大海中，書(shū)就是你的指南針。

讀書(shū)的名人名言(篇4)

61、讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽?！ㄊ缴?/p>

62、讀書(shū)讓我們博學(xué)與自信。

63、讀書(shū)貴實(shí)踐，實(shí)踐貴創(chuàng)新。

64、書(shū)是我們心中的小精靈，帶我們走進(jìn)夢(mèng)想的花園。

65、“書(shū)”之旅，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。

66、閱讀一本好書(shū)，就會(huì)珍藏一份美好的回憶。

67、書(shū)是陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖；書(shū)是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

68、讀書(shū)是現(xiàn)代社會(huì)的通行證。

69、假如我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少?！舨筟英國(guó)作家]

70、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，等于有一個(gè)忠實(shí)的朋友、有一個(gè)良好的導(dǎo)師、有一個(gè)可愛(ài)的伴侶、有一個(gè)真摯的安慰者。

71、風(fēng)雅非獨(dú)建高樓，讀書(shū)自有黃金閣！

72、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理?！獏卫?/p>

73、君子總是很注重行為的，總是先把要說(shuō)的話(huà)付諸德動(dòng)，然后再出來(lái)了。

74、人言讀書(shū)當(dāng)從容玩味，此乃自怠之一說(shuō)。 朱熹 （宋）

75、沒(méi)有太陽(yáng)，樹(shù)木會(huì)枯萎，大地會(huì)干旱；沒(méi)有書(shū)籍，知識(shí)會(huì)枯竭，智慧會(huì)干涸。

76、書(shū)能令你找到人生的階梯。

77、書(shū)籍是我們的知識(shí)加油站。

78、讀書(shū)是我們的主要任務(wù)，主要任務(wù)搞好了，做任何事就方便多了。

79、閱讀最大的來(lái)由是想掙脫平庸，早一天就多一份人生的出色；遲一天就多一天平庸的困擾。

80、書(shū)是能往人生道路的閃亮之燈，它能照亮你人生的黑暗之路。

讀書(shū)的名人名言(篇5)

81、一本書(shū)象一艘船，教育我們從狹隘的處所，駛向糊口的無(wú)限遼闊的海洋。——?jiǎng)P勒

82、書(shū)，好似一位學(xué)者，他會(huì)給予你豐富的知識(shí)。

83、如果說(shuō)人是一臺(tái)智能的電腦，靈魂與思想便是程序，而書(shū)就是那不可缺少的補(bǔ)丁。

84、讀書(shū)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

85、學(xué)會(huì)如何讀書(shū)，才能擁有智慧。

86、當(dāng)你在優(yōu)美的文字中暢游時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是享受；當(dāng)你在故事中認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)可以"廣結(jié)善緣"。讀書(shū)讓我們快樂(lè)不寂寞。

87、生活像一杯咖啡，書(shū)就是咖啡伴侶，讓你的生活變得香醇美味。

88、讀書(shū)偏愛(ài)夜長(zhǎng)時(shí)。 陸游 （宋）

89、讀書(shū)和織漁網(wǎng)一樣，讀的越多，網(wǎng)就織的越寬，網(wǎng)的魚(yú)就越多。

90、閱人間，品生活，知天下。

91、請(qǐng)多讀書(shū)，豐富閱歷。

92、到老始知?dú)赓|(zhì)駁，尋思只是讀書(shū)粗?！鴩?guó)藩

93、努力讀書(shū)的人是聰明的，喜歡讀書(shū)的人是可愛(ài)的，熱愛(ài)讀書(shū)的人是智慧的。

94、千里的行程，是一步一步走出來(lái)的。

95、吐痰是為了幫助細(xì)菌的濫用。

96、讀書(shū)時(shí)我們攀登科學(xué)高峰的.重要途徑。

97、生活的船不能沒(méi)有書(shū)籍這個(gè)帆。

98、如果你養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，那你就獲得了人生的最大樂(lè)趣！

99、把小事做好，把好事做好，把人做好。

100、書(shū)——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告。 ——［俄］赫爾岑

讀書(shū)的名人名言(篇6)

101、讀書(shū)是生活中最重要的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的意義是為了更好地生活。

102、讀書(shū)不知道書(shū)中的含義，就等于是在嚼一塊樹(shù)皮。

103、大把大把的治愈系的書(shū)，不過(guò)是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，不同作者的經(jīng)歷是留下的是不同的筆法和感悟，不喜歡流浪中的人們，雖然奔波行走中，能夠體會(huì)的東西很多，但我想于我而言，生活已經(jīng)足夠，每日看到的，聽(tīng)到的。感受到的。就足以去寫(xiě)。去感受了。

104、書(shū)——一位學(xué)者，一位老師，可以讓我們從狹窄的空間駛?cè)霃V闊的大海。

105、智識(shí)的力量，在于它是一盞啟迪智慧、驅(qū)逐蒙昧、開(kāi)闊眼界、把人引向光明的明燈。而書(shū)籍，恰如點(diǎn)燃明燈的火種。

106、在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境里，閱讀著有意義的書(shū)，真快樂(lè)！

107、書(shū)是海洋，廣闊無(wú)邊；書(shū)是硬幣，正反相對(duì)；書(shū)是階梯，邁向成功。

108、你讀完一本新書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友。

109、大?？梢蕴顫M(mǎn)，河水可以舀干，但是世界上的知識(shí)卻學(xué)不完。

110、是劍，就揚(yáng)眉出鞘，絕不遲疑。

111、書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)知識(shí)豐富的導(dǎo)師，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)美妙的世界。

112、書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是生活的指南，書(shū)是智慧的火炬。

113、學(xué)者讀書(shū)，順要斂身正坐，緩視微吟，虛心涵泳，切己省察。 朱熹 （宋）

114、從來(lái)沒(méi)有工錢(qián)了念書(shū)而念書(shū)，只有在書(shū)中讀本身，在書(shū)中發(fā)明本身，或查抄本身。 作者：羅曼·羅蘭

115、多讀書(shū)能吸收很多知識(shí)這樣我們才能破萬(wàn)卷。

116、花和樹(shù)是朋友，每個(gè)人都應(yīng)該好好照顧。

117、讀書(shū)，如問(wèn)人事一般。欲知彼事，須問(wèn)彼人。 朱熹 （宋）

118、倘不學(xué)習(xí)，再美好的幻想也會(huì)灰飛煙滅；倘不勤奮，再高超的智慧也會(huì)化為泡影。

119、花兒的呵護(hù)要美麗，腳下的春天要留得更厚。

120、讀好書(shū)，與書(shū)交伴侶，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的念書(shū)勾當(dāng)中，使我們?cè)桨l(fā)地關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)本身。

讀書(shū)的名人名言(篇7)

121、欲窮大地三千界，須上高峰八百盤(pán)。

122、一杯香茗，一卷書(shū)，偷得半日閑散；一抹斜陽(yáng)，一壺酒，愿求半世逍遙。

123、書(shū)是我生命的一半，如果沒(méi)有了書(shū)，我的生命也就失去了一半。

124、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。莎士比亞說(shuō)∶“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！?/p>

125、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛. ---彼特拉克[意大利詩(shī)人]

126、讀書(shū)如果不與實(shí)踐結(jié)合，知識(shí)不過(guò)是外表精美的花瓶。

127、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺?！尼缑?/p>

128、刀不磨不鋒，人不讀不聰。

129、一所學(xué)校，從領(lǐng)導(dǎo)到教師學(xué)生都酷愛(ài)讀書(shū)，那么這所學(xué)校蘊(yùn)含的力量是非常驚人的，每一個(gè)角色都能找到適合自己發(fā)展的路徑。我們平時(shí)所頭疼的管理難題也隨之迎刃而解。

130、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成最幸福的時(shí)刻。

131、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人思想深刻，倫理使人有修養(yǎng)，這里總有你喜歡的書(shū)。

132、今天，讀書(shū)是我們的本分；將來(lái)，為國(guó)家效勞是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

133、漫步書(shū)香，體會(huì)人生的意義；遨游書(shū)海，領(lǐng)悟生活的哲理。

134、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化. ---伯克[美國(guó)想思家]

135、為學(xué)勿忘家世儉，堆金能使子孫愚?！?jiǎng)⒖饲f

136、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。學(xué)問(wèn)須有自己意思；專(zhuān)法他人，而自己無(wú)獨(dú)立之精神，大為不可。

137、讀書(shū)當(dāng)好學(xué)生，實(shí)踐當(dāng)好老師。

138、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期的閱讀?！譅柼亍ぐ渍芴?/p>

139、無(wú)他術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見(jiàn)之?！?dú)W陽(yáng)修

140、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢?！鼱柼?/p>

讀書(shū)的名人名言(篇8)

141、陶淵明八歲喪父，家境漸趨衰落，他卻在貧窮的境況里發(fā)奮苦讀，自學(xué)成才，成為一個(gè)“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的有志青年。

142、④作簡(jiǎn)要評(píng)析（此句表達(dá)了xxx的xxx觀點(diǎn)或感受，我從中受益匪淺，感受到。。。）當(dāng)然，你最好是選擇好看的讀書(shū)卡（手工制作也ok），那樣才會(huì)有收藏的價(jià)值。這樣在你制作的時(shí)候，你會(huì)更加用心的去準(zhǔn)備。你還可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些涂鴉來(lái)代表你的心情（適當(dāng)?shù)模?，作者你還可以深入了解一下他（她）的寫(xiě)作風(fēng)格或其他作品（進(jìn)行批注）。最重要的是你的感受，好的和不好的感受都可以。還要寫(xiě)上日期姓名，給自己取一個(gè)文藝的名字吧！

143、人生像三本書(shū)：童話(huà)書(shū)、哲學(xué)書(shū)、歷史書(shū)，讀童話(huà)書(shū)像品奶茶般甜；讀哲學(xué)書(shū)像在品清茶般淡；而讀歷史書(shū)像在品綠茶般濃。

144、讀書(shū)在成效，實(shí)踐在成果。

145、知識(shí)使好人更好，使壞人更壞。 ——［英］托馬斯·富勒

146、知識(shí)是金，無(wú)聲是光，只有光促使金散發(fā)出光澤。

147、知識(shí)就像海洋，我們就像水手，只有通過(guò)艱苦的努力，才能到達(dá)勝利的彼岸。

148、在知識(shí)的海洋中，不斷找尋自己的需求，不斷充實(shí)自己的頭腦，這樣人的生活才會(huì)有樂(lè)趣。

149、記憶終究要被時(shí)間所模糊，時(shí)間卻模糊不了文字。哪怕經(jīng)年之后，我們已然記不清當(dāng)時(shí)的心情，然而翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)之時(shí)，淡淡的文字到底能夠令我們記起什么，或悲傷，或甜蜜，或微笑，或哭泣，或惆悵，或欣喜。

150、戰(zhàn)勝自己，等于戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人。

151、書(shū)海拾貝，書(shū)是知識(shí)的海洋。

152、我愿你的自豪，都來(lái)自于你的努力。

153、你永遠(yuǎn)無(wú)法在生活中晝嘗百般酸甜，你卻能在書(shū)卷中日覽萬(wàn)代千秋。

154、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望的越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)?！醵?班 楊睿濤

155、讀書(shū)療饑，讀書(shū)醫(yī)愚；讀書(shū)致富，讀書(shū)啟智。

156、萬(wàn)夫之勇不足，一夫之智有余。

157、不要帶走今天的綠色，明天才能擁有它。

158、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆?！碚咨p

讀書(shū)的名人名言200句

孔子教導(dǎo)我們，要成為圣人，必須從現(xiàn)在的書(shū)籍學(xué)起。這句話(huà)出自蘇軾在《李氏山房藏書(shū)記》中的名言。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和整理，為大家精心準(zhǔn)備了讀書(shū)的名人名言的相關(guān)內(nèi)容。在進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)，引用名人的格言可以成為我們?nèi)松飞系闹改?。我們將努力確保本頁(yè)上的句子能夠?yàn)槟峁椭?/p>

讀書(shū)的名人名言(篇1)

1、Breakrollsofreading,writingifthereisGod

2、見(jiàn)宋·蘇軾《潮洲韓文公廟碑》。八代：指東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋。本句大意是：韓愈的文章使古文從八代駢偶綺靡的衰頹文風(fēng)中振興崛起。韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。他針對(duì)六朝以來(lái)社會(huì)上長(zhǎng)期廣泛流行的駢儷文體及形式主義文風(fēng)，大力倡導(dǎo)形式與內(nèi)容統(tǒng)一、適于表達(dá)思想感情的單句散行的散文。這一運(yùn)動(dòng)取得丁巨大的成功，改變了幾百年來(lái)駢文幾乎獨(dú)霸文壇的局面，開(kāi)拓了文章寫(xiě)作的新道路，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是對(duì)后世，都產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，所以蘇軾稱(chēng)贊他的文章是～。此句和清人劉熙載說(shuō)韓愈“文集八代之成”(《藝概·文概》)，都是對(duì)韓文的高度評(píng)價(jià)。

3、心明眼亮，讀作：xīnmíngyǎnliàng。意為心里明白，眼睛雪亮。形容看問(wèn)題敏銳，能辨別是非。

4、創(chuàng)書(shū)香年級(jí)，鑄品牌校園。

5、讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。-quantico管。

6、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一

7、閱讀卡版面設(shè)計(jì)，可以按一定的主題，設(shè)計(jì)親子閱讀卡，如體現(xiàn)出保主題、家庭主觀。

8、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！额}西林壁》——蘇軾經(jīng)典語(yǔ)錄

9、這句話(huà)是教導(dǎo)我們要“修養(yǎng)身心，防心離過(guò)”，其有兩層意思。從事上來(lái)講：第一層是我們的夜生活要清凈，不要搞的太晚，太晚睡覺(jué)不利于身體，也不利于自己的修養(yǎng)。我們要用智慧去安排自己的時(shí)間，晚上相當(dāng)于一年四季的冬天，要進(jìn)入冬藏的階段，順應(yīng)天時(shí)，少些應(yīng)酬，能免則免，這樣才不損壞健康，又可以蓄養(yǎng)精神以備學(xué)習(xí)和來(lái)日的工作。第二層是家居要謹(jǐn)防盜賊謀財(cái)害命，安全起見(jiàn)。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，這是治家的重要原則。

10、Itisnousedoingwhatyoulike;youhavegottolikewhatyoudo.不能愛(ài)哪行才干哪行，要干哪行愛(ài)哪行。

11、我很慚愧，你對(duì)我情意寬厚，我深知你待我一片情真。

12、平生的抱負(fù)全部落空，憂(yōu)愁歌吟，決不是想優(yōu)游退隱。

13、If there of us are walking together, at least one of the other two is good enough to be my teacher.3.三人行必有我?guī)熝伞?/p>

14、見(jiàn)宋·蘇軾《江城子》[十年生死]。茫茫：完全不知道的樣子。思量：思念，記掛。這幾句大意是：十年來(lái)生死阻隔，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的景況。不必有意識(shí)地思念，心中自然難忘。這首詞是蘇軾為悼念亡妻王弗而寫(xiě)的。當(dāng)時(shí)，蘇軾因政治失意而離開(kāi)京師，在密州(今山東諸城)作知州，王弗辭世已有十年。二十一年前，十九歲的蘇軾與年方十六的王弗結(jié)婚，夫婦之間十分恩愛(ài)?？墒?，王弗二十七歲時(shí)便在汴京去世，次年歸葬于四川祖塋，這對(duì)蘇軾是一個(gè)很大的精神創(chuàng)傷。十年以后的正月二十日夜，蘇軾又夢(mèng)見(jiàn)了念念不忘的愛(ài)妻，醒來(lái)后寫(xiě)下了這首記夢(mèng)詞?！珟拙涫窃~的開(kāi)頭?！笆辍睂?xiě)訣別時(shí)間之久；“生死”從妻、我兩方著筆，一在人間，一在黃泉，生死阻隔；“兩茫?！睂?xiě)音信渺茫永無(wú)相見(jiàn)之日；“不思量，白難忘”用尋常之語(yǔ)，道深長(zhǎng)之情?！安凰剂俊笔亲晕覍捨康脑?huà)，既然不能起死回生，那就忍痛節(jié)哀，好自為之吧！但感情卻不肯聽(tīng)命于理智的指揮，妻子的音容笑貌早已深深地刻印在自己的記憶里,要忘悼她，不思量，談何容易!明明作者十年來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念亡妻，卻偏從“不思量”著筆,再反跌出“自難忘”三字,大大突出了刻骨銘心的感情力量，筆勢(shì)也顯得搖曳跌宕。

15、靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進(jìn)步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。持黃金未為珍貴，知安樂(lè)方值千金，事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái)，知足者人心常樂(lè)。若能以此去處事，一生安樂(lè)任逍遙。

16、它可以增加我們的知識(shí)。 不出門(mén)，我們可以

17、見(jiàn)宋·蘇軾《策別十六》。養(yǎng)：養(yǎng)護(hù)，調(diào)養(yǎng)。逸：安閑，休養(yǎng)。這兩句大意是：善于養(yǎng)護(hù)自己身體的人，使自己既能夠得到休養(yǎng)，又能夠經(jīng)常勞動(dòng)。身體常安逸，則易怠惰失神，血脈不暢；勞動(dòng)過(guò)度，則又會(huì)神形疲憊，這些都不利于身體健康。正確的作法應(yīng)是有逸有勞，勞逸結(jié)合，使身體一張一弛，既能得到休息，又能得到鍛煉，如此調(diào)濟(jì)，方能身體康健。這兩句可用于說(shuō)明必須勞逸結(jié)合，勞逸適度，人才能健康長(zhǎng)壽。

18、聰明在于學(xué)習(xí)。——華羅庚意思：一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，有了知識(shí)，才能使自己變得更聰明更有才智。

19、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯前蘇聯(lián)高爾基

20、作為年輕一代,我們應(yīng)該有朝氣,有才氣,而這些都是在平凡生活中體現(xiàn)的.某些人正細(xì)細(xì)品味人生,從中吸取各種營(yíng)養(yǎng)而不斷成長(zhǎng);某些人則無(wú)所事事,在渾渾噩噩中湮滅,消沉;有人正為人生之書(shū)譜寫(xiě)絢麗多彩的篇章;有人則正在這本樸實(shí)卻精彩的書(shū)本上無(wú)力的涂鴉.青年應(yīng)該有精神,不該對(duì)生活缺乏思考,而應(yīng)該開(kāi)拓創(chuàng)新,積極思考;青年應(yīng)該有進(jìn)取心,而不該沒(méi)有銳氣,應(yīng)該大膽展現(xiàn)自我,勇于探索.

讀書(shū)的名人名言(篇2)

21、動(dòng)力,也就是你是用一個(gè)什么心態(tài)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)你而言是什么。

22、書(shū)簽上面可以寫(xiě)上文字或是畫(huà)上圖案,，簡(jiǎn)單又漂亮的小熊書(shū)簽就做好了

23、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你——都德書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)———?jiǎng)P勒

24、昨天鄰居家求新火，小窗被分到了臺(tái)燈里。____王玉成《清明》

25、書(shū)籍是我們的精神糧食。――名言出自于：普希金

26、沿著小熊的邊緣將它剪下來(lái)

27、孔子圣人，其學(xué)必始于現(xiàn)書(shū)?！独钍仙椒坎貢?shū)記》——蘇軾名言

28、為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)6、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥σ馑迹翰┯[群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。7、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾蛞馑迹簳?shū)就像藥一樣，閱讀得法，可以醫(yī)治愚蠢的毛病。8、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨

29、讀書(shū)總會(huì)有所收獲（開(kāi)卷有益）

30、想效法貢禹讓別人提拔自己，卻又難忍受像原憲一樣的清貧。

31、年代最浪漫的書(shū)簽，揀一片好看樹(shù)葉夾在書(shū)里

32、白居易一首《短歌行》描述出了人一生所要經(jīng)歷的所有，白居易是個(gè)有抱負(fù)，有理想的人。在被貶為江州司馬時(shí)，已44歲，人到中年，世事閱盡，白居易是個(gè)正真的人，不是個(gè)阿諛諂媚，趨炎附勢(shì)的人。

33、浩淼無(wú)際的大海，水是那樣的清澄。

34、喜愛(ài)讀書(shū)，心情不太好時(shí)，讀書(shū)得到更改心情。心境好的時(shí)候，心情可以更改書(shū)的詩(shī)意。當(dāng)全部的期盼都離我漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，只需手上也有書(shū)在，那期待就沒(méi)有離開(kāi)。

35、意志、傳播知識(shí)、傳遞經(jīng)驗(yàn)的物質(zhì)載體,是貯存人類(lèi)代代相傳智慧的寶庫(kù),是人類(lèi)知識(shí)最為重要的載體和保存方式。書(shū)是人類(lèi)登上新臺(tái)階的必需品，為人類(lèi)進(jìn)步鋪好臺(tái)階。很難想像如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)怎么可能進(jìn)步到現(xiàn)代文明社會(huì)的。書(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)文明的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)，歷史上的偉人通過(guò)書(shū)把自己思想和精神傳承經(jīng)后人。書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)的好處很多，如可以獲取信息、開(kāi)闊視野，可以陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維能力。不忘閱讀初心，時(shí)代在變，書(shū)籍的價(jià)值并沒(méi)有變?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是書(shū)籍的最基本功能，也是最關(guān)鍵的功效。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。

36、一炬有燎原之憂(yōu)，而濫觴有滔天之禍?！墩撝芊r擅議配享自劾札子》

37、這個(gè)地方的階梯其實(shí)指的是人類(lèi)社會(huì)有低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的基礎(chǔ)和必要元素。

38、力量、決心、精力和自我控制是一切進(jìn)步的源泉。

39、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆?！郀柣?/p>

40、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。——荀子

讀書(shū)的名人名言(篇3)

41、如果你沒(méi)有準(zhǔn)備好與別人相處，你也不會(huì)準(zhǔn)備好。-商以順。

42、首先準(zhǔn)備一張彩色卡紙、一把美工刀、一把剪刀和一支筆

43、優(yōu)點(diǎn),盡量用一些質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)描繪和形容你的優(yōu)點(diǎn),不要天馬行空不著邊際。

44、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。Inaquietenvironment,readinginaleisurelymoodisthemostdeliciousenjoymentoflife.

45、ossessthefeelingofshameisakintocourage.-----Confucius好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。

46、下面開(kāi)始上色，給邊框涂上藍(lán)色，邊框畫(huà)上淺藍(lán)色的虛線(xiàn)，標(biāo)題、小邊框、人物等涂上不同的顏色，在小邊框里畫(huà)上“水滸傳”作為標(biāo)題，整理一下，水滸傳讀書(shū)卡就完成了。

47、高一高二沒(méi)有努力讀書(shū)，現(xiàn)在基礎(chǔ)很差怎么辦？只要從現(xiàn)在開(kāi)始，一切都來(lái)得及。高一高二你收獲的是快樂(lè)，人生有得有失，沒(méi)什么大不了的?？鞓?lè)給你帶來(lái)更多的靈氣，讓你擁有最大的創(chuàng)造力，使你具有在短時(shí)間創(chuàng)造奇跡的非凡能力。

48、關(guān)于讀書(shū)的名言警句有很多，其中很大一部分都是老生常談了，但是讓我受益匪淺是弗蘭西斯·培根的《論人生》（又名《培根論說(shuō)文集》）中的這一句話(huà)：讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡！

49、Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedanddigested.-Bacon

50、讀書(shū)卡的字可以嗯寫(xiě)讀書(shū)卡里面主要的內(nèi)容，比如說(shuō)比較精辟的一些詞語(yǔ)，嗯，還有一些經(jīng)典的句子。嗯，還有一些嗯比如說(shuō)有一些啟示呀，有一些啟發(fā)的句子，然后寫(xiě)感悟的時(shí)候呢，嗯要簡(jiǎn)短，突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)單明了，嗯，這樣寫(xiě)出來(lái)的，嗯，讀書(shū)卡字會(huì)少一點(diǎn)。

51、意思：讀破了萬(wàn)卷書(shū)，作起詩(shī)文章像有神助一樣。

52、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個(gè)性。蔡元培 教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

53、李邕尋求機(jī)會(huì)要和我見(jiàn)面，王翰愿意與我結(jié)為近鄰。

54、曇花一現(xiàn)的人不是自制力差的人，而是把一切都看得太清楚的人。

55、詩(shī)人、政論家、具體地表現(xiàn)出來(lái)了。許多書(shū)簽都是用這種勵(lì)志的句子，用來(lái)激勵(lì)自己。

56、學(xué)問(wèn)多在留心，知識(shí)深在用心。

57、味摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)；味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。《題藍(lán)田煙雨圖》

58、故事類(lèi)的書(shū)籍，也就是大體上了解書(shū)中知識(shí)，不需要深入思考。這種方式世界上很流行，比如有些人通過(guò)精英特速讀的訓(xùn)練方式，大幅度提高閱讀能力及速度，國(guó)外歐美發(fā)達(dá)國(guó)家也把速讀訓(xùn)練列入中小學(xué)課程。還有就是精讀，也叫細(xì)讀，此類(lèi)主要針對(duì)哲學(xué)類(lèi)的知識(shí)，需要細(xì)細(xì)品味，深入研究，有些甚至要背誦。比如詩(shī)歌、文言文和一些哲學(xué)類(lèi)的知識(shí)，如我國(guó)的易經(jīng)就需要需要細(xì)細(xì)品讀了，有些人一輩子也沒(méi)有讀懂這本書(shū)。

59、:邊框設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)潔一點(diǎn)，配一點(diǎn)小圖即可。

60、濟(jì)南悅樂(lè)尋客，不信我家無(wú)春。____于謙的《看書(shū)》

讀書(shū)的名人名言(篇4)

61、自以為是一個(gè)超異突出的人，一定很快地身居要津。

62、剪一個(gè)紅硬殼紙圓，用黃彩筆寫(xiě)上（讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路）在圓邊鉆孔系繩即可

63、鑒賞奇文，解疑解惑?！諟Y明

64、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。――名言出自于：魯迅

65、最明智的事情是為你的生活做一個(gè)完整的計(jì)劃，總是保持自我意識(shí)和自我控制。

66、Alwaysbearinmindthatyourownresolutiontosuccessismoreimportantthananyonething.永遠(yuǎn)記?。簺Q心成功比任何一件事都重要。

67、The more you read,the more healthy and brave your spirit will be.1.讀書(shū)越多，精神就越健壯勇敢。

68、換句話(huà)說(shuō)，社會(huì)發(fā)展靠知識(shí)。

69、通過(guò)這次的書(shū)簽制作比賽，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)增添了幾份樂(lè)趣，受到孩子們的積極響應(yīng)和參與。

70、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的.書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。――名言出自于：魯迅

71、特長(zhǎng),一個(gè)人是不可能沒(méi)有特長(zhǎng)和愛(ài)好的,相信你也一樣。

72、書(shū)就是一艘寶船，只要你用心駕駛，就能到達(dá)勝利的彼岸。

73、:可以是摘錄書(shū)內(nèi)名人名言，名言警句，勵(lì)志語(yǔ)錄。

74、小冊(cè)子曬太陽(yáng)，不如扔掉找春天，——宋竹溪《出山的路中間》

75、我的辭賦能與揚(yáng)雄匹敵，我的詩(shī)篇可跟曹植相近。

76、從心上了來(lái)講，是教導(dǎo)我們一心只存道義，不要想著勢(shì)、利、財(cái)，一心存道義，利益自在其中。過(guò)去孟子見(jiàn)梁惠王，梁?jiǎn)枴佰挪贿h(yuǎn)千里而來(lái)，亦將有以利吾國(guó)乎？”孟對(duì)曰“王何必曰利？亦有仁義而已”。孟子的意思是，談仁義，利便在其中。因?yàn)槔侨巳酥?，孟子在這里只說(shuō)仁義，這是幫助我們正本清源。人存著道義，必定就感召道義的眷屬。有道義，自然都得大利也。

77、山高月小，水落石出?！逗蟪啾谫x》——蘇軾經(jīng)典語(yǔ)錄

78、找葉子書(shū)簽制作方法?就上阿里巴巴廣告

79、楊絳名言是：“你的問(wèn)題主要在于讀書(shū)不多而想得太多?！?/p>

80、好書(shū)是良友，終身不可離。

讀書(shū)的名人名言(篇5)

81、同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待本次比賽，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出形式多樣、顏色豐富的書(shū)簽。

82、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟――名言出自于：孫洙

83、燕雀不知天地之高，坎井之蛙不知江海之大：諷刺別人見(jiàn)識(shí)淺薄，眼光狹窄

84、我怎能這樣使內(nèi)心煩悶憂(yōu)憤，老是且進(jìn)且退地廝混。

85、正在上學(xué)的同學(xué)們或是喜歡讀書(shū)的人，對(duì)于書(shū)簽的要求都是比較高的，隨便拿來(lái)一張卡紙插到書(shū)里面作為書(shū)簽，是比較影響大家的閱讀的心情的，因此，如果大家喜歡自己進(jìn)行手工DIY制作的話(huà)，那就不妨自己親自動(dòng)手制作出漂亮的書(shū)簽來(lái)。

86、家門(mén)和順，雖饔飧不繼，亦有余歡。國(guó)課早完，即囊橐無(wú)余，自得至樂(lè)。讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。守分安命，順時(shí)聽(tīng)天。為人若此，庶乎近焉。

87、Peopledie,butbooksneverdie.Nomanandnoforcecanabolishmemory.人會(huì)死亡，書(shū)卻無(wú)朽。沒(méi)有任何人可以丟棄記憶。

88、知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，學(xué)習(xí)不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自已有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，因此要教育孩子一定要好好讀書(shū)。

89、書(shū)簽是我們讀書(shū)時(shí)留下的足跡，漂亮而又個(gè)性的書(shū)簽代表了我們的思緒、我們的情緒。為了引導(dǎo)學(xué)生們多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng)造能力，營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛。近日，我校舉行了英語(yǔ)書(shū)簽制作及評(píng)比活動(dòng)。

90、填寫(xiě)內(nèi)容的方式，親子閱讀卡內(nèi)容填寫(xiě)方式可自行選擇，方式很多。

91、人的境界就是在不斷的成長(zhǎng)中形成的！

92、石榴半吐紅巾蹙，待浮花浪蕊都盡，伴君幽獨(dú)?！顿R新郎》——蘇軾名言

93、書(shū)癡者文必工?！阉升g《聊齋志異·阿寶》意思：喜歡讀書(shū)的人,提筆就能寫(xiě)出漂亮的文章。

94、天天讀書(shū)，晚年學(xué)習(xí)吹輪?！呶洹秾?duì)侯少甫的回答》

95、命運(yùn)給每個(gè)人以相同的安排：很多人想度過(guò)這一生，但總有四場(chǎng)風(fēng)暴，而不是波濤。一個(gè)平和的人，即使歷經(jīng)滄桑，也會(huì)安然無(wú)恙；敏感之人，遭遇一點(diǎn)風(fēng)聲也會(huì)千瘡百孔。

96、光景不待人,須叟發(fā)成絲.——李白拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他.——莎士比亞盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人.——陶淵明時(shí)間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的.——魯迅

97、公元1057年，20歲的蘇軾進(jìn)京趕考。主考官是大文豪歐陽(yáng)修，他讀到蘇軾的文章，贊嘆不已。他本以為是自己學(xué)生曾鞏寫(xiě)的，為了避嫌，便將本該第一名的成績(jī)定為了第二名。哪知解封一看，作者竟是蘇軾。再看蘇軾之前寫(xiě)的舊文，歐陽(yáng)修更是驚嘆：“讀軾書(shū)，不覺(jué)汗出，快哉快哉，老夫當(dāng)避路，放他出一頭地也”，“出人頭地”這個(gè)詞兒就是這么來(lái)的。才華橫溢，舉世無(wú)雙。進(jìn)士及第，名動(dòng)京師。就這樣，蘇軾一出場(chǎng)就驚艷了整個(gè)大宋。

98、讀書(shū)要破萬(wàn)書(shū)；尋求知識(shí)不稱(chēng)為懷疑?！肚閭H集》

99、不久被皇帝征召，忽然感到大志可得到展伸。

100、?就算遍體鱗傷，也要堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)一世并不長(zhǎng)，既然來(lái)了，就要活得漂亮。

讀書(shū)的名人名言(篇6)

101、把我的詩(shī)篇舉薦給百官們，朗誦著佳句，夸獎(jiǎng)格調(diào)清新。

102、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步。羅馬帝國(guó)元老和作家小普林尼

103、奴溫己挾纊，馬肥初食粟。未敢議歡游，尚為名檢束。

104、無(wú)聲的書(shū)本，勝過(guò)太過(guò)華麗的詞藻，它不僅帶給了你知識(shí)，它還給予了你一顆最純潔的心，讓你悄悄的傾聽(tīng)著作者的心靈。

105、首先用鉛筆在扒開(kāi)紙上勾勒出輪廓。然后再用勾線(xiàn)筆勾勒，最后再用馬克筆涂色。

106、英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)，“一個(gè)民族的智慧和精神都包含在它的諺語(yǔ)之中?！庇⒄Z(yǔ)諺語(yǔ)是英語(yǔ)的精華和西方文化的結(jié)晶。諺語(yǔ)不僅有助于其了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣，而且能促進(jìn)其語(yǔ)言學(xué)習(xí)，提高語(yǔ)言修養(yǎng)，并獲取有益的思想啟迪。

107、世人求富貴，多為奉嗜欲。盛衰不自由，得失常相逐。

108、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多時(shí)，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。――名言出自于：伏爾泰

109、后來(lái)，人們便把“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這兩句詩(shī)，引申為成語(yǔ)，形容書(shū)讀得多，知識(shí)淵博，文章才有可能寫(xiě)得好。多用來(lái)勉勵(lì)人們尋求知識(shí)要廣讀多看，苦心鉆研。

110、何以人們對(duì)書(shū)賦予如此高的評(píng)價(jià)呢？以我凡愚,這與為什么著書(shū)是密不可分的.書(shū),在我看來(lái),它是著書(shū)者從自己的角度,對(duì)自己的人生,他人的人生,所處社會(huì)現(xiàn)象的思考,是一種思想感悟的集中體現(xiàn).正如德國(guó)作家尚保羅所說(shuō):人生猶如一本書(shū),愚蠢的人將它草草翻過(guò),聰明的人卻將它細(xì)細(xì)閱讀.

111、二十二、要學(xué)好讀書(shū)，務(wù)必最先讀的十分慢，直到最終非常值得你精讀的一本書(shū)，或是應(yīng)當(dāng)比較慢地讀。

112、正義的準(zhǔn)則是勇氣。-（左傳愛(ài)公十六年）。

113、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)?！獮跎晁够x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》吾生也有涯，而知也無(wú)涯?！f子書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)。——拉布雷讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！贫鸥?shū)籍是生活的加速器?！峥死拮x書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。——冰心書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g書(shū)籍是巨大的力量?！袑?/p>

114、讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路不是蘇軾寫(xiě)的。古代萬(wàn)卷是指皇帝的試卷。讀書(shū)為了進(jìn)京趕考，金榜題名。現(xiàn)比喻要努力讀書(shū)，讓自己的才識(shí)過(guò)人并讓自己的所學(xué)，能在生活中體現(xiàn)，同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。語(yǔ)出明·董其昌《畫(huà)旨》“畫(huà)家六法，一曰‘氣韻生動(dòng)’?！畾忭崱豢蓪W(xué)，此生而知之，自然天授。然亦有學(xué)得處，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)。成立郛郭，隨手寫(xiě)去，皆為山水傳神。”

115、Allbooksaredivisibleintotwoclasses:thebooksofthehour,andthebooksofalltime.-JohnRuskin

116、布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。Theclothiswarm,thevegetablerootisfragrant,orthetasteofreadingislong.

117、謙卑是埋在泥土里的甘甜的根，使高尚的品德發(fā)芽生長(zhǎng)。

118、早上敲過(guò)豪富的門(mén)，晚上追隨肥馬沾滿(mǎn)灰塵。

119、找自己喜歡的卡紙的顏色，然后在紙上畫(huà)出書(shū)簽的長(zhǎng)短。

120、進(jìn)苦口之藥石，針害身之膏盲?！镀蛐Ｕ戀椬嘧h進(jìn)御札子》

讀書(shū)的名人名言(篇7)

121、指的是希望讀書(shū)的人，有什么方法，有什么想法，得到什么結(jié)果的意思。

122、做一個(gè)自己喜歡的圖形，涂上自己喜歡的顏色，寫(xiě)上有關(guān)讀書(shū)的名言（讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神）！

123、我國(guó)文學(xué)史上的偉大詩(shī)人杜甫，本是唐初若名詩(shī)人杜審言的孫子。他受過(guò)良好的家庭教育，七歲就能作詩(shī)，十四歲時(shí)已經(jīng)是聞名當(dāng)?shù)氐那嗄曜骷伊?。杜甫從小就?ài)讀書(shū)，早年在江南、山東一帶游歷時(shí)，又讀了很多的書(shū)。誰(shuí)知在他三十五歲(公元747年)那年，到長(zhǎng)安應(yīng)試竟然由于奸相李林甫作亂而落了選。于是杜甫懷著對(duì)應(yīng)試落第的幽怨，抱著滿(mǎn)腔牢騷，于次年(公元748年)寫(xiě)了《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》這首詩(shī)呈給官居尚書(shū)左丞的韋濟(jì)，傾訴了自己的抱負(fù)與眼前的厄運(yùn)。這首詩(shī)的開(kāi)頭十句是：

124、讀書(shū)詩(shī)句：穿木屐找藥，夜以繼日地讀書(shū)?！诨ⅰ秵?wèn)鄰》

125、制作的小熊書(shū)簽，就要在卡紙上畫(huà)上小熊的頭部，畫(huà)同樣的兩個(gè)U型作為手，位置高度要一樣的

126、勿以惡小絕為之，勿以善小絕不為?！悏?/p>

127、花掉真正屬于你的財(cái)富，否則，倆眼一閉，剩下的錢(qián)你知道誰(shuí)花了?還有那些省吃?xún)€用的**，結(jié)果因貪返貧，一分錢(qián)沒(méi)花著還搭上個(gè)人財(cái)產(chǎn)全部被沒(méi)收的悲慘結(jié)局。

128、名言警句或者勵(lì)志古詩(shī)詞，字?jǐn)?shù)都不多

129、讀書(shū)是為了豐富自己，讀出自己

130、此詩(shī)作于唐玄宗天寶七載（748年），時(shí)杜甫37歲，居長(zhǎng)安。韋左丞指韋濟(jì)，時(shí)任尚書(shū)省左丞。他很賞識(shí)杜甫的詩(shī)，并曾表示過(guò)關(guān)懷。天寶六載（747年），唐玄宗下詔天下有一技之長(zhǎng)的人入京赴試，李林甫命尚書(shū)省試，對(duì)所有應(yīng)試之人統(tǒng)統(tǒng)不予錄取，并上賀朝廷演出一場(chǎng)野無(wú)遺賢的鬧劇。杜甫這時(shí)應(yīng)試落第，困守長(zhǎng)安，心情落寞，想離京出游，于是就寫(xiě)了這首詩(shī)向韋濟(jì)告別。詩(shī)中陳述了自己的才能和抱負(fù)，傾吐了仕途失意、生活潦倒的苦況，于現(xiàn)實(shí)之黑暗亦有所抨擊。

131、意思是書(shū)籍對(duì)于促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步有其獨(dú)一無(wú)二且不可或缺的重要性。書(shū)籍作為知識(shí)的載體同時(shí)也是知識(shí)的傳播工具，它可以承載并匯聚先賢的智慧，將先代的文明展現(xiàn)于后世，供讀者采納與借鑒，以史為鏡，正視自身，有過(guò)則改，無(wú)過(guò)加勉，通過(guò)一代代的去粗取精，匯流成川，在承載與傳播的過(guò)程中推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步。

132、我多么希望我有足夠的自制力來(lái)抵制你的溫柔。

133、Ifamankeepscherishinghisoldknowledge,soascontinuallytobeacquiringnew,hemaybeateacherofothers.--CONFUCIUS

134、見(jiàn)宋·蘇軾《潮州韓文公廟碑》。無(wú)所不至：無(wú)所不用其極?！墩撜Z(yǔ)·陽(yáng)貨》：“茍患失之(指失去富貴)，無(wú)所不至矣。”偽：偽詐，欺騙。這兩句大意是：一些人為了爭(zhēng)權(quán)奪利，其手段無(wú)所不用其極，但上天是不容許他們這樣偽詐的。這兩句可借以說(shuō)明：有些人為非作歹，為所欲為，但天理難容，最終不會(huì)有什么好下場(chǎng)。

135、在像云朵一樣的邊框左邊畫(huà)上一個(gè)像聊天框一樣的小邊框，給畫(huà)面增加一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，這樣讀書(shū)卡的線(xiàn)稿就完成啦。

136、讀一本好書(shū)是一種巨大的享樂(lè)。 --高爾基

137、如果一個(gè)人不知道學(xué)習(xí)的重要性，他將永遠(yuǎn)不會(huì)變得聰明。

138、見(jiàn)宋·蘇軾《賀新郎》[乳燕飛華屋]。蹙(cù促)：收斂，折皺成團(tuán)。浮花浪蕊：指春天輕浮、艷冶的桃、杏之類(lèi)的花卉。這幾句大意是：含苞半開(kāi)的石榴花像折皺收束的紅巾，專(zhuān)等著輕浮艷冶的花兒朵兒都凋謝凈盡，才吐露自己的秾艷和幽芳，來(lái)陪伴佳人度過(guò)寂寞的時(shí)光。蘇軾的《賀新郎》是一首托物取喻，寄意高遠(yuǎn)的寫(xiě)景詠物詞。詞的上片寫(xiě)夏日深院，幽居著一位冰清玉潔，孤寂無(wú)依的佳人。下片詠石榴花，把詠物和寫(xiě)人結(jié)合起來(lái)，亦花亦人，既寫(xiě)出了花之態(tài)，也寫(xiě)出了人之神?！沁^(guò)片三句，寫(xiě)榴花艷麗文靜，自甘幽獨(dú)，不肯與浮花浪蕊為伍，而情愿與孤寂的佳人作伴。在這里詠花與寫(xiě)人已融為一體，是花是人，難以分辨。讀者從榴花的形象看到了佳人的身影，又從佳人的孤高透露出作者的不遇之感。詞人用比興象征的方法含蓄曲折地表達(dá)失意遲暮之感，這在詞史上是富于獨(dú)創(chuàng)性的。

139、Readingwithoutreflectingislikeeatingwithoutdigesting.讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。

140、相信學(xué)習(xí)，保持好方法。-（論語(yǔ)。

讀書(shū)的名人名言(篇8)

141、:對(duì)這本紅色經(jīng)典的推薦語(yǔ)。

142、讀書(shū)以求智，可利家國(guó)民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養(yǎng)精氣神。注：讀書(shū)以明理。理者，有規(guī)有矩。上至天地萬(wàn)物運(yùn)行之道，下至為人處世立身之德，悉以咨之，乃知何為真、何為善、何為美；而后行于真、行于善、行于美；以求至于真、至于善、至于美矣。讀書(shū)以求智。智者，能斷能為。進(jìn)可以治國(guó)平天下，退可以修身齊家。志存高遠(yuǎn)、心懷天下，利國(guó)利人利己不兩立。所謂“人人為我，我為人人”者也。讀書(shū)以修身。修者，修飾，葺理也。補(bǔ)不足、去雜余。貪者不約，癡者不明，嗔者不平，大可害國(guó)，小可傷身，維修身以自持。明理、有智而后身能修。讀書(shū)者，鑒于古今，參于中外，過(guò)則改之，從善如流。讀書(shū)以陶情。陶者，養(yǎng)也、化也。性情操持，以書(shū)養(yǎng)化，親美善，遠(yuǎn)荼毒；無(wú)低級(jí)趣味，唯高尚純粹。如此則精充氣足而神全。由吾及彼，由彼及眾，世風(fēng)上矣

143、讀書(shū)日的書(shū)簽寫(xiě)字可以寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)的名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

144、人生碰到不順心或疑惑，我尤其喜愛(ài)在書(shū)里尋找答案，而每一次找尋，都能尋找。我一直將其看作神啟，感覺(jué)是個(gè)十分難以置信的事兒。讀到我想找的回答后，我能激動(dòng)的太久都將笑容掛在臉部，遇見(jiàn)我的人一定認(rèn)為我遇上了哪些好事兒，實(shí)際上僅僅找到疑惑已久的人生回答罷了。

145、(宋)蘇軾《又答王庠書(shū)》

146、但求簡(jiǎn)單一切出于自然：避開(kāi)無(wú)事時(shí)過(guò)分熱絡(luò)的友誼，少些無(wú)謂的閑言；當(dāng)心地去愛(ài)別人，不去泛濫；盡量不要忘記過(guò)去，因?yàn)槟銇?lái)的時(shí)候不可能回頭；愛(ài)哭時(shí)哭，想哭時(shí)笑。

147、彼來(lái)此已去，外余中不足。少壯與榮華，相避如寒燠。

148、關(guān)南樓讀道書(shū)，仙居靜簾靜。____李白《初秋單親南樓賞竇公衡》

149、宋·蘇軾《答秦太虛書(shū)》。這兩句大意是：水一流到就會(huì)成渠，不必事先憂(yōu)慮。這兩句在原文中是說(shuō)：自己在黃州雖然經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但節(jié)儉度日，生活還過(guò)得去；到時(shí)真遇到困難，另想辦法，～。意即車(chē)到山前自有路，水一流到渠自成，不必事先憂(yōu)慮，表現(xiàn)了蘇軾曠達(dá)樂(lè)觀的襟懷。后用“水到渠成”比喻一切條件都已成熟，事情即將順利完成。

150、紅色經(jīng)典讀書(shū)卡怎么做：

151、首先在畫(huà)面的右底端畫(huà)出一個(gè)披著斗篷，帶著帽子，有著兩撮胡子的古人，他一手背在身后，一手指著上面。

152、首先是用卡片的版面，親子閱讀卡的版面可以分為幾個(gè)板塊，如父母和子女簡(jiǎn)介板塊。

153、在自己小小年紀(jì)的時(shí)候，就應(yīng)該讓自己讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，只有通過(guò)閱讀才能增加自己的知識(shí)，從而讓自己讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里。

154、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。——出自春秋孔子《論語(yǔ)》

155、拿到一小份錢(qián)后，他還要仔細(xì)權(quán)衡，能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi)，只準(zhǔn)剩余，不準(zhǔn)超支。

156、有時(shí)候，讀到興頭上，我能覺(jué)得和創(chuàng)作者有穿梭時(shí)空的神交感神經(jīng)。我認(rèn)為好像和老朋友談?wù)勑?，她在乎你，我就懂她，有時(shí)候乃至我能高聲的喊出，寫(xiě)的太棒了，便是這種感覺(jué)，有一種尋找患難之交的感受從心里迸出。

157、首先找一本自己喜歡的書(shū)華夏不少于100字的段落，在旁邊寫(xiě)下感受抄下來(lái)，再在網(wǎng)上搜一下名家點(diǎn)評(píng)和自我感受。把他們都抄進(jìn)去一份簡(jiǎn)單的閱讀摘記卡就好啦。

158、我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能讓自己的未來(lái)有更多的收獲，才能讓自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

159、推薦幾句關(guān)于讀書(shū)上的格言：

160、不足,你的缺點(diǎn)在哪里,只有正視自己的缺點(diǎn),才能將之改進(jìn)。

讀書(shū)的名人名言(篇9)

161、Books are to mankind what memory is to the individual. -john lubbock9.書(shū)之于人類(lèi)，猶如記憶于之個(gè)人。 -約翰·拉伯克

162、卡片的內(nèi)容，親子閱讀的主要內(nèi)容是家長(zhǎng)和孩子讀書(shū)的體會(huì)、摘抄的名言警句。

163、杜甫的讀書(shū)名言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

164、書(shū)使你走人生路程唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)使你在浩瀚無(wú)垠深海中暢快遨游；書(shū)引燃期待，使你在數(shù)不勝數(shù)的人生茫茫道路上始終不容易找不到方向，一直像帆一樣將你這只小帆船送路面的最終。

165、使用美工刀將小熊眼睛和鼻子的位置都刻空，繼續(xù)來(lái)，把U型刻好，可以將兩個(gè)手的位置作為卡書(shū)頁(yè)的部分了

166、昨夜江邊泉水生，猛沖巨輪輕。一直都是白費(fèi)力氣，今天走路很輕松?！祆洹蹲x書(shū)與情懷》

167、有的東西你現(xiàn)在不懂得珍惜，過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)再也不是原來(lái)的感覺(jué)了。

168、非學(xué)無(wú)以廣才?！龂?guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》意思：不學(xué)習(xí)就無(wú)從增長(zhǎng)知識(shí)，提高才干。

169、人之壽夭在元?dú)?，?guó)之長(zhǎng)短在風(fēng)俗?！渡仙褡诨实蹠?shū)》

170、先來(lái)用鉛筆在卡紙上設(shè)計(jì)出書(shū)簽的造型

171、但期望并沒(méi)有到來(lái)?！愂康馈秴s舉·書(shū)速讀易完成》

172、宋·蘇軾《謝館職啟》。名重：名望過(guò)大。于實(shí)：于事物的實(shí)際。副：符合。論：議論。疏：疏遠(yuǎn)，不為所容。這兩句大意是：個(gè)人名望過(guò)大，難于與實(shí)際符合；非凡超俗的議論，常為世人所不容。嘉祜六年(公元1061年)，蘇軾經(jīng)歐陽(yáng)修推薦，參加制科考試，宋仁宗在崇政殿親自御試。試前，蘇軾上了二十五篇《進(jìn)策》，二十五篇《進(jìn)論》，御試時(shí)又有《御試村科策》一篇。他在這些文章中系統(tǒng)提出了自己的革新主張，言詞激烈，擊中時(shí)弊，很受仁宗賞識(shí)，仁宗高興地說(shuō)：“朕今日為子孫得兩宰相(指蘇軾、蘇轍)矣!”蘇軾文章遂擅天下。但蘇軾清醒認(rèn)識(shí)到～，深盛危粟。正是他的這些議論，后來(lái)成為政敵攻擊的對(duì)象，也成了他在神宗朝、哲宗朝屢遭貶斥的根源。

173、就是能夠激勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)的，比如少壯不努力，老大徒傷悲，世上無(wú)難事，只要肯登攀等

174、騎驢行走了十三年，寄食長(zhǎng)安度過(guò)不少的新春。

175、盡量選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖案，如：花兒、草，小動(dòng)物，狀物等。也方便畫(huà)，畢竟讀書(shū)卡是要突出其內(nèi)容的，圖案過(guò)于花哨會(huì)影響內(nèi)容的體現(xiàn)。

176、面對(duì)強(qiáng)大的煩惱，很多人會(huì)覺(jué)得“我不行”。事實(shí)上，人們的心是可塑的。你可以自己培養(yǎng)煩惱和習(xí)慣。當(dāng)然，你也可以培養(yǎng)積極的人！

177、讀書(shū)是一種享有生活的造型藝術(shù)。五柳先生好讀書(shū)，囫圇吞棗，每有意會(huì)，便怡然忘食。如果你枯燥乏味心煩，讀書(shū)能使你心情愉悅；如果你茫然寂寥時(shí)，讀書(shū)能寧?kù)o你的愛(ài)，使你認(rèn)清前途；如果你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能使你發(fā)覺(jué)生活中大量美好事物，使你更為享有生活。讀書(shū)是一種最漂亮的享有。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。

178、我以前~以前似乎也有做過(guò)這樣的卡片是還在我小學(xué)時(shí)期,,,不曉得能否有能否幫到你我那時(shí)跟你現(xiàn)在的要求肯定大有不同,P……:-)呵呵我們會(huì)在紙正中偏一點(diǎn)位置寫(xiě)下幾句讀書(shū)格言,,大多倡導(dǎo)讀書(shū)啊高爾基的阿恩伯格的列寧的啊,,托爾斯泰的啊總之多寫(xiě)幾句格言我是在畫(huà)質(zhì)2最末端描繪了個(gè)端坐捧著本書(shū)的小朋友在紙上寫(xiě)幾句古詩(shī)~采用斜體比較好~紙邊上說(shuō)幾句感謝父母的話(huà)裝入明信片似的式信封,,不裝入封也可@~我裝過(guò)了,,記得在紙上多描描一些紋路增添可觀性

179、紙牌是魔鬼的書(shū)籍。英國(guó)小說(shuō)家布爾沃·利頓

180、⊙、小處才會(huì)容易，小處才不會(huì)容易。張載、第二版經(jīng)學(xué)與李石窟和大源大學(xué)。

讀書(shū)的名人名言(篇10)

181、/3畫(huà)好了要拿彩筆上色了,顏色可以根據(jù)自己喜歡的風(fēng)格去涂。制作完成。

182、耳目聾暗后，堂上調(diào)絲竹。牙齒缺落時(shí)，盤(pán)中堆酒肉。

183、根據(jù)書(shū)本大小剪一段好看的絲帶，然后手工利用針線(xiàn)將一枚你喜歡的紐扣縫制在絲帶的其中一端。

184、那一張硬卡紙，剪成大小一樣的，畫(huà)上可愛(ài)的畫(huà)，就可以。

185、誠(chéng)邀。意思就是知識(shí)改變命運(yùn)，新的知識(shí)和發(fā)明不斷推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

186、斷蛇不死，刺虎不斃，其傷人則愈多?！独m(xù)歐陽(yáng)子朋黨論》

187、看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有?！x覺(jué)哉

188、很多很有道理，只不過(guò)我一直認(rèn)為經(jīng)歷可以改變命運(yùn)，書(shū)籍只能改變想法或是看世界的角度而已……

189、一切書(shū)籍都可以分為二類(lèi)：即：一時(shí)之書(shū)與永久之書(shū)?！s翰·羅斯金

190、這個(gè)成語(yǔ)故事出自唐代杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二卜二韻》。

191、積攢下來(lái)的錢(qián)，蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里，以備意外之需。

192、閱讀手冊(cè)這樣做首先要確定一般閱讀的時(shí)候需要關(guān)注的內(nèi)容，可能包括的有好詞好句。好段落。最后寫(xiě)點(diǎn)個(gè)人的感悟。

193、(清)張履祥《楊國(guó)先生全集·愿學(xué)記》

194、欲立非常之功者，必有知人之明?！稊M進(jìn)士對(duì)御試策》——蘇軾經(jīng)典語(yǔ)錄

195、人在不同的人生階段，會(huì)有不同的靜遇，人生觀、世界觀，會(huì)隨著閱歷的增長(zhǎng)而變化，人生是無(wú)常的，無(wú)常的人生中，人們的觀念和情緒會(huì)發(fā)生微妙的變化，少年時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，充滿(mǎn)著幻想和沖動(dòng)，中年時(shí)老成穩(wěn)重，老年時(shí)，剩下回憶。

196、5、實(shí)踐的重視并不意味著排斥書(shū)本知識(shí)。

197、閱讀手冊(cè)其實(shí)就是閱讀摘記卡。今天作者就來(lái)教大家如何做簡(jiǎn)單的閱讀摘記卡。

198、書(shū)籍的海洋讓我們慢慢的去遨游，只有這樣才能讓我們品味不同的知識(shí)，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，尋找自己的成功。

199、Therearealwaysadvantagesinopeningabook.

200、座右銘：讀書(shū)以明理，可辨美善真。

名人讀書(shū)名言

或者繼續(xù)進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)，或者停止不做，一個(gè)時(shí)刻努力，十個(gè)時(shí)刻懈怠，即使讀書(shū)百年，我也從未見(jiàn)過(guò)有什么價(jià)值。這是吳夢(mèng)祥說(shuō)的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在下面對(duì)“名人讀書(shū)名言”進(jìn)行了全面的分析和解析。格言警句可以幫助我們更好地發(fā)掘內(nèi)在潛力，名人名言則能夠擴(kuò)大我們的視野。希望您能從本文中獲得一些有用的見(jiàn)解和收獲！

1、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。吳夢(mèng)祥

2、人生一世，草木一秋。——馮夢(mèng)龍

3、49古人之言云：“案頭書(shū)要少，心頭書(shū)要多?！?說(shuō)讀書(shū)與交友像游山玩水一般，應(yīng)該是最輕松愉快的。

4、無(wú)論在什么時(shí)候要想擺脫令人煩惱的胡思亂想不妨去求助于書(shū)本書(shū)本總和藹可親地歡迎你―――托·富勒

5、讀書(shū)就是力量因?yàn)樽x書(shū)能夠幫忙工作能夠增加工作的力量―――拿破侖

6、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應(yīng)該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！

7、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！猿鲎杂冢侯佌媲?/p>

8、在讀書(shū)時(shí)就把所讀的書(shū)分為五類(lèi)：即"有當(dāng)讀之書(shū)，有當(dāng)看之書(shū)，有當(dāng)熟讀之書(shū)，有當(dāng)再三細(xì)讀之書(shū)，有當(dāng)備資考之書(shū)"?！普?/p>

9、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。 ——布萊希特

10、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。

11、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(zhǎng)；大咽咀嚼，味道也就永遠(yuǎn)不會(huì)知道。

12、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。

13、生命是肉體和靈魂的結(jié)合，別丟失了！——佚名

14、發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》

15、李公軍：傷心的時(shí)候眼淚掉下來(lái)，然后用微笑撐過(guò)傷心的眼角。

16、云際虛瞻處士星，案頭多負(fù)讀書(shū)螢?！脝?wèn)

17、書(shū)籍本身并不重要重要的是你自己如何想的―――?！す?/p>

18、當(dāng)以讀書(shū)通世事。倪元璐

19、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。

20、沒(méi)有目標(biāo)，哪來(lái)的勁頭？——車(chē)爾尼雪夫斯基

21、書(shū)引導(dǎo)我們生活在一個(gè)最美好的社會(huì)里，讓我們置身于古往今來(lái)那些偉大的心靈之中，瞻仰他們的風(fēng)采，親沐他們的行誼，聆聽(tīng)他們的'言論，坐育其間，分享他們的喜怒哀樂(lè)，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，不知不覺(jué)地把自己融進(jìn)他們匠心獨(dú)運(yùn)的幽美意境之中，如沐春風(fēng)，一生都受用不盡呢！ 閱讀是一種心靈的享受

22、人類(lèi)的一個(gè)重要標(biāo)志，就是創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌。——楊義

23、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮

24、讀書(shū)能讓我們品德變得高尚。

25、讀書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用。薛宣

26、良好的開(kāi)端是成功的一半?！獊喞锸慷嗟?/p>

27、有的書(shū)卻能流芳百世——馬爾夏克

28、學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。孫中山

29、——蘇步青，數(shù)學(xué)家教育家

30、書(shū)籍是更高等的人類(lèi)也是唯一能寄言于未來(lái)的人類(lèi)----伊·芭·勃朗寧

31、A man dies still if he has done nothing, as one who has done much.

32、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧，實(shí)踐給人無(wú)窮財(cái)富。

33、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn) 作者:《三國(guó)志》管仲關(guān)于讀書(shū)的名言。

34、大抵在為研究而讀書(shū)上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的約束；（二）搜羅一切資料盡可能無(wú)遺漏；（三）對(duì)于資料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必須徹底，絕不放松?！?/p>

35、Reading is the best study.The idea of following a great man is one of the most interesting and interesting science.—— Pushkin

36、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急思量。陸九淵

37、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào)而在于我們心中的回響霍姆斯

38、在我看來(lái)最好的書(shū)是那些能夠帶給最豐富的思考材料的書(shū)法朗士

39、謬誤百出的書(shū)可能是本搞笑的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)―――哥爾斯密

40、書(shū)是唯一長(zhǎng)生不老的營(yíng)養(yǎng)品。

41、The task of ordinary youth, in particular the Communist Youth League and other tasks, can be used in a sentence to express, is to learn.—— Lenin

42、心頭書(shū)要多，案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的；另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好，明天又覺(jué)得那本好，這一本未讀完，又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本，這樣只有浪費(fèi)時(shí)間?！某袪c

43、讀書(shū)要成為生活的必需，工作的必需！——鄧加榮

44、但是，我們還是要讀書(shū)，還是要拼了命的提升自己。

45、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。莎士比亞

讀書(shū)名人名言

絕妙的著作就像一位杰出的導(dǎo)師，能夠啟迪我們的智慧并為我們指引方向。幼兒教師教育網(wǎng)小編為了滿(mǎn)足您的需要，精心準(zhǔn)備了關(guān)于讀書(shū)名人名言的詳細(xì)解析。隨著文化產(chǎn)業(yè)的推廣，名人的名言也成為了不可或缺的文化資源，這些名言能夠讓我們從平凡中超越出眾。衷心感謝您的閱讀和意見(jiàn)！

1、書(shū)是心靈的營(yíng)養(yǎng)品，閱讀是心靈的修行。

2、讀書(shū)不僅是知識(shí)的積累，更是心靈的滋養(yǎng)，讓我們成為更好的人。

3、讀書(shū)如探寶，越探越有收獲；讀書(shū)如登山，越爬越觸頂。

4、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?/p>

5、讀書(shū)不僅是增加知識(shí)的途徑，更是培養(yǎng)品格的階梯。

6、學(xué)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。——?jiǎng)e林斯基

7、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，人生因書(shū)而更加豐富多彩。

8、讀書(shū)就像與作者對(duì)話(huà)，我們?cè)诮庾x他們的文字時(shí)，也同時(shí)理解了他們內(nèi)心深處的想法和感受。

9、讀書(shū)是一次與作者心靈的約會(huì)，讓我們的思想獲得滋養(yǎng)。

10、每一本書(shū)都是一個(gè)編織的思緒，讀者是解碼者，我們逐漸領(lǐng)悟其中的密碼與真諦。

11、讀書(shū)的名言警句或格言

12、讀書(shū)是一種修煉，讓我們不斷完善自己的思維和品性。

13、讀書(shū)是思維的延伸，它將為你的思考增加更多的維度。

14、沒(méi)有任何事情比讀書(shū)更能養(yǎng)成良好的思辨能力和批判思維。

15、書(shū)是心靈的導(dǎo)師，讀書(shū)是心靈的修煉。

16、書(shū)籍是不會(huì)辜負(fù)你的努力的，每本書(shū)都是一扇開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

17、每一本書(shū)都是作者心血的結(jié)晶，讀者則是演繹著作者的思想和情感。

18、不求翻山越嶺，但求柴米油鹽。

19、讀書(shū)是一種享受，讓我們與作家的思想交流，解讀文字背后的意義。

20、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人。《神童詩(shī)·勸學(xué)》

21、讀一本書(shū)，就是與一位智者對(duì)話(huà)，與古人共鳴，與靈魂相親。

22、書(shū)籍是我們學(xué)習(xí)的明燈，指引我們走向智慧之路。

23、哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)：一個(gè)沒(méi)有讀書(shū)的人，思考的能力是極其有限的。這句話(huà)告訴我們，讀書(shū)是培養(yǎng)思維能力和拓寬視野的重要手段。

24、通過(guò)閱讀，我們能夠拓寬視野，增加見(jiàn)識(shí)，擁有生活的智慧。

25、孟子曾說(shuō)過(guò)：博覽群書(shū)，不如行萬(wàn)里路。這句話(huà)告訴我們，讀書(shū)雖然重要，但實(shí)踐才是真正增長(zhǎng)知識(shí)的途徑。

26、閱讀是放飛自我思想的翅膀，每一本書(shū)都是一次心靈的旅行。

27、司馬遷曾說(shuō)：有書(shū)為友，天下無(wú)難事。這句話(huà)告訴我們，通過(guò)讀書(shū)結(jié)交知識(shí)，我們可以應(yīng)對(duì)面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。

28、在書(shū)的世界里，我們可以遨游在知識(shí)的海洋中，永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和空虛。

29、書(shū)籍是心靈的營(yíng)養(yǎng)劑，讀書(shū)如同飲水思源。

30、杰出科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：讀書(shū)不是為了獲得好成績(jī)，而是為了了解生活的真相。這句話(huà)告訴我們讀書(shū)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了理解世界的本質(zhì)。

31、每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就如同走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，與作者分享他們的智慧和體驗(yàn)。

32、閱讀是心靈的沐浴，讓我們遠(yuǎn)離浮躁的塵世。

33、讀書(shū)如飲水思源，每本書(shū)都是世界的一扇窗。

34、好書(shū)如同一位導(dǎo)師，能夠給予我們智慧和指引。

35、讀書(shū)是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程，我們可以從書(shū)中獲得啟示，塑造良好的人生價(jià)值觀。

名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言58條

“人而不學(xué)，雖無(wú)憂(yōu)，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》?！贝蠹以谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該都需要用到名人格言吧，優(yōu)秀的名人格言能夠豐富我們的精神實(shí)際，你知道有哪些有趣的名言警句呢?以下是小編精心收集整理的名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言,帶給大家。 歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言(1--19條)

1、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。

2、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的?！?/p>

3、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。徐干

4、不讀書(shū)的.人，思想就會(huì)停止?！V語(yǔ)

5、讀書(shū)就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者：雷祺祺

6、"今天，你讀書(shū)了嗎？"世界讀書(shū)日，送你一聲親切的問(wèn)候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛(ài)讀書(shū)的你快樂(lè)。

7、匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

8、我身上全部一切良好的品格都要?dú)w于書(shū)籍?！郀柣P(guān)于童年的句子

9、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)?！T葛亮

10、瀏覽各種書(shū)籍，以求其博；選一二本重要專(zhuān)業(yè)書(shū)，反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數(shù)十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內(nèi)容，就此放棄，以免浪費(fèi)時(shí)間?！茝|

11、無(wú)論什么人，受激勵(lì)而改過(guò)，是很容易的，受責(zé)罰而改過(guò)是比較難的。

12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，往往在讀中感悟其中的道理。一遍讀不懂，兩遍三遍，乃至好多遍。

13、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里

14、三更燈火五更雞，正是男兒念書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲?！啤ゎ佌媲?/p>

15、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。

16、學(xué)習(xí)閱讀，學(xué)習(xí)寫(xiě)作。元代的程端里

17、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書(shū)?！R照鄰

18、見(jiàn)唐·劉禹錫《天論中》。這幾句大意是：用眼睛來(lái)看事物，只能看到事物粗略的概貌；以智慧去看事物，才能看到事物的細(xì)小精微之處，看到事物的本質(zhì)。這幾句以精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明了看問(wèn)題必須由表及里，由此及彼，透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)。以目來(lái)看，僅能得其外形；只有深入體察事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，看到事物與其它事物的聯(lián)系，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)?？梢赃@幾句說(shuō)明凡事應(yīng)多想一想。多分析分析。

19、熟讀唐詩(shī)三首，不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟?！獙O洙

名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言(20--38條)

20、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。

21、奇怪的文字要欣賞，如懷疑相分析。

22、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。朱熹不能做書(shū)的奴隸，而應(yīng)做書(shū)的主人，讓書(shū)服從我們的意志，供我們運(yùn)用。

23、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。

24、書(shū)為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。

25、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得?！芊?/p>

26、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。一—來(lái)源出處:朱煮

27、我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我眼前翻開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到一個(gè)不行思議的新天下。——高爾基

28、人而不學(xué)，雖無(wú)憂(yōu)，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》

29、書(shū)籍教給我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人物與情感，每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)經(jīng)常變化的新世界。

30、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。

31、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多?！寿M(fèi)羅

32、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū)，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生

33、別讓你的舌頭搶先于你的思考。——古希臘哲學(xué)家德謨克利特

34、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

35、寂歷彈琴地，幽流讀書(shū)堂。——?jiǎng)⑾Ｒ?/p>

36、初讀《紅樓夢(mèng)》，我一定相信沒(méi)讀懂，要讀懂它，只有讀了再讀。

37、讀一書(shū)，增一智。讀書(shū)名言大全

38、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣?！绹?guó)發(fā)明家愛(ài)迪生思考的名言

名人名言關(guān)于讀書(shū)的名人名言(39--57條)

39、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略?！趿?/p>

40、囫圇吞棗，食而不知其味；一目十行，雖看不知精神。

41、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ---羅曼?羅蘭(法國(guó)作家)

42、經(jīng)常走出家門(mén)的孩子，比他們的父母知道的還要多。

43、對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，最好的練習(xí)就是失敗。沒(méi)有什么比失敗的經(jīng)驗(yàn)更能訓(xùn)練人了。

44、孟子始言“持志”，志之賴(lài)于持也久矣。持之義不一端，大要維持之欲其正也，操持之欲其信也。持之之方亦不一端，大要善其志之所以養(yǎng)也，填其志之所以發(fā)也。

45、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

46、書(shū)是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書(shū)、苦念書(shū)，從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。

47、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢?！炐?/p>

48、天下無(wú)論什么事情，都很容易滿(mǎn)足，唯有兩件事不得滿(mǎn)足：一是讀書(shū)，二是愛(ài)情?！柾郀柟艩査固靥m德

49、在幸福上，人是設(shè)計(jì)師，需要自己設(shè)計(jì)自己的幸福。

50、改變一切不需要太多時(shí)間。

51、要知天下事，須讀古人書(shū)?！鞔ゑT夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》

52、以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則，以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則，理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則，使全班學(xué)生包括“后進(jìn)生”都得到發(fā)展的原則。

53、如果你不能解決這個(gè)問(wèn)題，就四處看看，找一個(gè)合適的。輔助問(wèn)題可以提供方法上的幫助。它可以指示解決問(wèn)題的方法，解決問(wèn)題的輪廓，或者我們應(yīng)該工作的方向，等等。

54、積累知識(shí)，勝過(guò)積累金銀。金銀有一天會(huì)花光，知識(shí)卻不會(huì)消失。

55、消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳。

56、要使書(shū)中的.知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法。——葉圣陶

57、善學(xué)者，如鬧市求前，摩肩疊足，得一步便緊一步?！獏卫?/p>

58、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格