下雨周記
發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 下雨周記下雨周記(通用十二篇)。
你有了解如何撰寫一篇富有思想的周記嗎?周記寫作是通過紙和筆將身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程,在學(xué)習(xí)中,老師通常會(huì)要求我們寫周記。經(jīng)過編輯的精益求精和打磨,這篇“下雨周記”更加凝練,請將本頁添加到您的書簽夾,以便隨時(shí)訪問!
下雨周記 篇1
雨,一年四季都看得見它的身影,它無處不在,他發(fā)起脾氣來可就麻煩了,就會(huì)造成洪災(zāi);最近老是下雨,連體育課都沒法上了,只能呆在教室里。
嗨,真無聊呀。終于到了周末,本想出去玩玩的,可是外面還是下著傾盆大雨,又不能出去玩了,只能呆在家里做作業(yè)了,我別做邊想雨什么時(shí)候才會(huì)聽呢?嗨,真倒霉,最近這雨老是下個(gè)不停呢?這與倒也挺奇怪,一下是傾盆大雨,一會(huì)又是毛毛細(xì)雨,一下子又停了,讓你捉摸不透,雨停的時(shí)候,你就會(huì)以為不會(huì)再下了,當(dāng)你剛跑出去玩的時(shí)候,突然大雨傾盆,就像有人用水潑你一樣,躲都躲不過去,害的我們濕淋淋的,經(jīng)過數(shù)天的雨淋,衢江的水已經(jīng)日夜增多,而且水流非常急。我在想:要是有人一不小心掉下去的話,肯定上不來了。
能游上來簡直是個(gè)奇跡。天大的奇跡:雨滴穿過云層,直奔陸地,大街小巷里,馬路上都是濕漉漉的;到處都聽的得到在地上的“啪嗒”聲。街頭,有的人撐著雨傘慢慢地走著。有的人騎著自行車穿著雨衣的人,開足了馬力直奔“老家”。有的則是忘帶雨傘的小學(xué)生,把書包頂在腦袋上擋雨,匆匆忙忙的趕回家。雨中世界的我,總是在房間里做作業(yè),時(shí)不時(shí)看看窗外的雨景。雨中的世界豐富多彩,雨滴聲里還有一絲音樂的旋律。
下雨周記 篇2
漸入冬了,太陽仿佛越來越吝嗇,只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn),再一起離開。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了,但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了,烏云從遠(yuǎn)方趕來了,風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒有了汽車的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好,它帶來了寧靜,讓我們遠(yuǎn)離喧囂,帶來一片新景象。
雨下著,帶走了我心中的煩躁,整個(gè)人如釋重負(fù)。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽著雨聲,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好,我可以看著小狗抖動(dòng)身體,飛起水花。
下雨天真好,我可以打著傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下,周圍的落葉不時(shí)地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著,卻不見它們的身影,只是樹枝有些抖動(dòng)。一邊走,一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著,傘在我的旋轉(zhuǎn)下,上面的水珠在半空中飛舞著,一粒兒一粒兒的。
下雨天真好,我可以找個(gè)理由蜷縮在床上,找本自己愛看的書,津津有味的看。下雨天真好,我可以聽著音樂,看著外面的世界,幻想著未來。下雨天真好,我可以寫著小說,吃著零食。下雨天真好,我可以上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。
下雨周記 篇3
雨天真舒服啊,雨天的感覺真的是描述不出的舒服。細(xì)細(xì)的雨絲緩緩的落在了地上,輕輕地打在了雨傘上。清脆悅耳的聲音,真好聽啊。窗上的小雨滴打在了床上,小小的透明的顏色,明明不是多艷麗的顏色,卻閃現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。雨,不花哨,不好看,可當(dāng)它密集的聚集在了一起,清涼的觸感,潤潤的小水滴,融化在了手心。涼涼的,真舒服,真想去淋一場雨啊,哪怕最后的代價(jià)是病痛之苦,可我還是很高興,至少我享受到了雨的樂趣。終于
雨,小雨,又或是大雨,都讓我十分喜愛。小雨,輕輕的小小的,那樣的溫柔,又細(xì)膩,甚至不帶雨傘,都可以從小雨中走一趟。細(xì)細(xì)的雨絲不會(huì)讓人感到冷,甚至是清爽,甚至讓人感到開心。走在小雨中,我們不需要用手去遮蔽,因?yàn)榧?xì)雨仿佛格外憐惜我們一樣,從不忍心傷害那些善良的人,只會(huì)給予我們更多的快樂。大雨呢,瓢潑大雨,也別有一番樂趣,撐一把雨傘靜靜地從雨中走過,雨點(diǎn)啪啪地打在雨傘上,旁邊的雨絲也許會(huì)飄進(jìn)您的雨傘中,可卻不會(huì)太過,也許回到家,褲腳已經(jīng)有點(diǎn)濕了,可嘴角的弧度呢?還是那么大,那么大,微笑久久不滅。
真的很喜歡雨天,仿佛全部的灰塵,全部的骯臟都磨滅在這場雨中,雨那么的高傲清雅,它不像晴天那樣常見,也不會(huì)像陰天那樣沉悶,它有屬于自己的光彩,洗去了我們心上的塵土,那一方凈土啊……
下雨周記 篇4
下雨天真好,天空陰沉沉的,我仿佛又聞到了一絲甜美的氣味,這種味道真叫人難忘,好像一會(huì)就要下雨,那時(shí)的味道會(huì)更好聞。
我最喜歡下雨了
沙沙沙沙,沙沙沙沙
我的話還沒有說完,小雨滴就迫不及待地跑到人世間玩了。唉,真是說曹操曹操到呀!
接著往下說。我是最喜歡下雨了,因?yàn)橄掠陼r(shí)能讓我們想起童年時(shí)美好的回憶。那些鄉(xiāng)村里的孩子,一個(gè)個(gè)赤著腳丫,就跑出了家門,叫上幾個(gè)小伙伴,一起出來打水仗,嘴里還不停的喊著:下雨天真好,下雨天真好!
還有還有,唉,下雨的好處還真是說不完。
滴答滴答,雨下小了。我打開窗子,深吸一口氣,?。『们逍?,好甜??!下雨還能讓我們聽到一首最動(dòng)聽的歌聲,是風(fēng)婆婆、雷公公和小雨滴混合的歌唱。這些,可是只有下雨才能感受到的。
讀到這里,你是不是也想去感受一下呢?
這時(shí),雨還在下,沙沙沙沙,沙沙沙沙(節(jié)日祝福網(wǎng) wwW.zr120.cOM)
下雨天真好。
下雨周記 篇5
總以為天空是最美的,因?yàn)橛刑焓沟某岚颍淮笞匀皇亲蠲赖?,因?yàn)橛杏曜喑龅膭?dòng)聽樂章;總以為雨中的雨傘是最美的,因?yàn)橛曛械挠陚阆麻W著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮,長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她,就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個(gè)月,“嘩嘩嘩”天下起了大雨,大家都撐起小傘,直奔向飯?zhí)?。“哇。都下起了大雨,慢慢地吃飯也不遲,反正有下雨來當(dāng)借口?!蔽倚睦锇蛋迪氲馈偞蚱鹞缧葩?,我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口,我整個(gè)人都呆了。我有出錯(cuò)門嗎,怎么整個(gè)飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷??穿著球鞋的我,有點(diǎn)害怕了。這可會(huì)弄濕我的襪子的呀!正在這時(shí),我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看,嘿,正好,他是穿涼鞋的!于是,我拿著飯盒,對他說:“小偉,請你幫我把剩飯倒了,行嗎?這水位太高了,很容易會(huì)弄濕我的鞋和襪子的,可以嗎?”“行吧?!彼贿呎f一邊把我的飯盒拿走了?!皣W嘩嘩……”雨仍然下個(gè)不停,“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我和小葉撐起傘,漫步在雨中。幾個(gè)不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢?她走到小孩跟前對我說:“天真大雨,不如我們送他們回教室吧!”“我才不要!這會(huì)很容易弄濕襪子的,你也穿著球鞋,我勸你也別送了!更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說?!安唬乙欢ㄒ退麄兓亟淌?,即使是大遲到我也要送!難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎?”小葉說完,立刻拉著一位小女孩,親切地問候著她,然后送到教學(xué)樓去了。頓時(shí),我的臉像被火燙一樣。是葉葉的話點(diǎn)明了我。是呀,做人不可以自私?。〔豢梢灾活欁约憾活櫵税。∮谑?,我也拉起一位沉默的小女孩,問候著她,把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回,避雨的人呢?也漸漸沒了。盡管我的褲子,襪子,鞋子都濕透了,但我仍然感到暖和。
雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上。雨是天使純潔的心,一個(gè)喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。
下雨周記 篇6
快下雨了,一片片烏云遮住了天空,就連最耀眼的太陽也消失得無影無蹤。不一會(huì)兒,天下起了淅淅瀝瀝的小雨,梧桐、高樓、青山……好似都被輕煙籠罩著。人們漫步在輕煙細(xì)水中,好不悠閑。
漸漸地,細(xì)雨變成了銀絲。屋檐上落下的一排排水滴,像美麗的珠簾。汽車上的雨刷扭來扭去,跳起了默契的舞蹈。路上的行人也不再悠閑,撐起了折傘,披上了雨衣,匆匆地穿梭在雨幕之中。
不知什么時(shí)候,雨滴打在了臉上,猶如針扎一樣痛。我不禁打了個(gè)哆嗦,伸手一摸,原來下起了小雹子。只見掌中的小冰凌像水晶一樣,惹人喜愛,還沒等我看仔細(xì),就化成了水珠,正要再接幾個(gè),老爸的聲音從耳邊傳來:“還不抓緊進(jìn)去,要趕不上值日了!”我趕緊飛快地奔向教室!
下雨周記 篇7
“滴答,滴答”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答”
小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時(shí)小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞?dòng)幸环N淡淡的清香。“這是小雨點(diǎn)的功勞!”“謝謝,別夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨點(diǎn)一臉的高興,顯然還要做更多的好事。他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里。花兒妹妹背小雨點(diǎn)裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大叔爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?”“哎――大樹爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認(rèn)識(shí)我啦!”“噢――是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時(shí)間到這兒來呀?”“今天天氣好,我來玩一下?!薄皩α?,你上次打翻了鳥大嬸的窩,沒來得及道歉呢,你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧!”“好,我現(xiàn)在就去?!毙∮挈c(diǎn)敲開鳥大嬸的家門,對大嬸說:“鳥大嬸,對不起,把您家的窩給打翻了,您能原諒我嗎?”“乖孩子,知道錯(cuò)了就行,大嬸不怪你。”小雨點(diǎn)高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,小雨點(diǎn)呢?帶著他心愛的小鼓回家了。
下雨周記 篇8
母親的愛像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。母親的愛像一個(gè)太陽,為我們帶來光明和溫暖。母親的愛像泉水一樣,不含一絲雜質(zhì)。母親的愛更不會(huì)因?yàn)槭虑榧?xì)小而顯得卑微。
記得有一次,天下了大雨。我忘記的帶傘,只能在下課后在學(xué)校門口著急的等著雨停。那雨嘩嘩的下著,下的正歡快,我見這雨一時(shí)半會(huì)也不會(huì)停,我十分的焦急,怎么回家呢?我站了一會(huì),決定這樣回家吧,接著,我用書包遮在頭頂,準(zhǔn)備這樣冒雨趕回家,還未跑出多遠(yuǎn),就聽見有人喊我的名字,朦朧的雨中,我看見一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!我加快步伐跑進(jìn)媽媽的傘下,“對不起,媽媽來晚了?!薄皼]事的,媽媽,一點(diǎn)小雨而已?!薄N业男睦镉科鹨还膳?。心中溫暖極了!
這樣的小事還有很多很多,媽媽為我做了這么多事情,我以后一定好好孝順我的媽媽!
下雨周記 篇9
六月的天,孩子的臉說變就變。前幾天還是驕陽似火,剛剛昨天下午,就下了一場大雨。
剛剛敲響上課鈴,天空中就陰云密布。緊接著,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。沒過多久,天空就下起了豆大的雨點(diǎn)。我看見了雨打在窗上的水紋,聽見了雨打在走廊上的聲音。過了一會(huì)兒,同學(xué)們就紛紛跑去上廁所,我也去了。我看見走廊里的三行瓷磚浸泡在雨水中。來到男廁所門口,我看見天花板上的水管漏水了,水像瀑布一樣傾瀉下來。聽說這是被閃電打穿的。剛回到教室,天空就來了一個(gè)大閃電,把2盞日光燈弄滅了。接著,閃電又把剩下的日光燈全弄滅了。教室里議論紛紛,男同學(xué)說:"現(xiàn)在講鬼故事最好。"過了一會(huì)兒,雨變小了,不再是那瓢潑大雨,而是比剛才的雨小得多的雨了。又過了一會(huì)兒,雨停了,天又亮了,太陽也出來了。天邊掛著一條彩虹,像一座拱橋架在兩山間。
這場雨來得真好,沖走了這幾天的炎熱。
下雨周記 篇10
今天的天氣可真是變化多端呀!上午太陽公公還露出了笑臉,我們還去上體育課呢;可下午就恰恰相反,天空變成了黃褐色的,能見度越來越低;我們教室里還開了白熾燈呢。
同學(xué)們趁著下課休息時(shí)間去教室外玩一會(huì)兒,可誰知道還沒活動(dòng)五分鐘,只見天空像蓋上鍋蓋似的——黑壓壓的。緊接著傾盆大雨從天而降,同學(xué)們都措手不及,豆大的雨點(diǎn)打在了同學(xué)們的頭上、身上;大家都抱著頭沖回了教室。
雨越下越大,落在水塘里,濺起了小水花。這場雨給大地洗了個(gè)澡,小草上、樹葉上都滾著雨珠;小草看上去更綠了,空氣也更清新了!但雨也給人們帶來了許多不便,交通事故頻繁發(fā)生——放學(xué)時(shí),媽媽騎著電瓶車帶著我,一不小心撞上了前面的一輛電瓶車;不幸中的萬幸是沒有人員受傷,只是把別人的后輪扎了個(gè)小洞洞。為了趕時(shí)間,媽媽給了五十元作為賠償款;這就是今天雨中的小插曲。
現(xiàn)在我終于明白了”春雨貴如油,多下農(nóng)民愁“的意思了。
下雨周記 篇11
俗話說,夏天的天氣如同孫猴子的臉說變就變。你看,剛才還是風(fēng)和日麗、萬里無云,廣場上大人們在談天論地,孩子們再玩樂。突然烏云密布。
從遠(yuǎn)處傳來一陣陣隆隆聲,還吹來一陣陣涼風(fēng),與隨即而來,人們紛紛往家或周圍的店里去避雨。過了一會(huì)響聲越來越大,這是小雨綿綿,像是給大地和地球撒上一層薄紗,這使得人們紛紛打開雨傘?;ɑňG綠的雨傘在一起像一個(gè)五彩繽紛的大花園。美麗的綠葉也在空中飛舞,顯得美麗無比。雨越來越大,天空還不時(shí)出現(xiàn)閃電,一道道閃電仿佛一道道流星十分美麗。
大雨過后,天氣也晴了,雨后美麗的彩虹也出來了,土地也散發(fā)出泥土的清香,莊稼也得到了雨水的灌溉,空氣也清新多了。
我愛大自然。
作者王欣冉
下雨周記 篇12
今天下午,烏云大哥不知被哪位神仙得罪了,黑乎乎沉著臉,火氣還不小呢!讓人感覺一場暴風(fēng)雨就要來臨。
下午放學(xué)時(shí),天空一半陰沉,一半還有一點(diǎn)白光。不會(huì)吧?烏云大哥原來在和太陽公公鬧別扭呢,你也太霸道了吧?人家阿波羅(在希臘神話中是太陽神的意思)還沒到下班時(shí)間呢,你就來搶地盤了。
看來烏云大哥來者不善,后面一定會(huì)有千軍萬馬,我別看熱鬧了,還是趕緊回家吧。當(dāng)我剛走出不到200米時(shí),比黃豆還大的雨點(diǎn)滴落下來,砸在身上又涼又疼。天呀!再不跑就要成落湯雞了,我逃,于是我就用光一般的速度嗖地跑回了家。
剛到家,我就聽到窗戶玻璃上傳來噼噼啪啪的擊打聲,好像天上有幾十萬支機(jī)關(guān)槍朝玻璃上掃射一般。雨越下越大,由最初的噼啪聲轉(zhuǎn)成了“嘩嘩”的潑水聲,就像天上的銀河決堤了一樣直瀉而下。
外面暴雨傾盆,朝遠(yuǎn)看,白茫茫一片。我們家的窗玻璃上,白花花的也全是水,簡直成了一條流淌的河。這景太美了,我仿佛看到了塞特凱達(dá)斯的瀑布。
看著外面來勢洶洶的暴雨,我很為上班還沒有到家的爸爸媽媽擔(dān)心。正在這時(shí),樓下傳來一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”雨水擊打車頂?shù)穆曇簦犞@首激烈的“搖滾曲”,我知道是爸爸媽媽回來了,終于為他們松了一口氣。
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下雨周記(實(shí)用十三篇)
您知道周記需要注意哪些方面?寫作是敘事完之后再加入感情佐料,相信大家都有寫周記的好習(xí)慣,記錄人生片段致敬心中念念不忘的珍貴回憶。為了幫助您更好地理解幼兒教師教育網(wǎng)編輯了這份易懂的“下雨周記”,為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來!
下雨周記(篇1)
滴答滴答、滴答滴答……下雨,雨越下越大,小動(dòng)物們跑來跑去尋找避雨的地方。
蝴蝶在花叢中飛來飛去,它飛到一朵大紅花前,躲在紅花的大葉子下面。?。≡谶@里避雨真好,大葉子像一個(gè)小亭子為自己遮住風(fēng)雨,真有趣。
小蜜蜂看見蝴蝶找到地方,也著急地飛呀飛呀??吹揭欢浯簏S花,就趕緊躲進(jìn)花蕊里。??!在這兒避雨也不錯(cuò),花兒就像一間香香的面包房子,一邊避雨一邊嗅著面包的香味,真難得。
一群小螞蟻找到一個(gè)胖胖的大蘑菇,大蘑菇像一把大花傘,躲在下面一點(diǎn)都淋不著,還可以相互交流搬家的經(jīng)驗(yàn)。只有幾只毛茸茸的雞寶寶跑來跑去,不知道該去哪里躲雨,急得唧唧。雞媽媽聽到,連忙跑過來?!斑@怎么行,我的雞寶寶被雨淋會(huì)生病。”雞媽媽張開翅膀,讓小雞寶寶鉆進(jìn)去?,F(xiàn)在,小雞寶寶藏在媽媽的大翅膀下,雨淋不著,不害怕,也不覺得冷??墒?,雞媽媽還站在大雨里挨雨淋呢。你看,雞媽媽在大雨中凍得全身直哆嗦。
雨還在繼續(xù)下著,雞媽媽帶著雞寶寶該怎么辦呢?雞媽媽為什么寧愿自己挨淋也要保護(hù)雞寶寶呢?在這個(gè)時(shí)候,誰看見雞媽媽和雞寶寶在淋雨?怎么去幫助雞媽媽呢?想一想還會(huì)發(fā)生什么事情?
下雨周記(篇2)
我想到了雨
又是一個(gè)陽光明媚的日子,秦羽悄悄走出房門,希望今天會(huì)下雨。秦羽昨天剛買了一雙天藍(lán)色的雨靴和一把粉色的雨傘,雖然她最喜歡紫色!
我媽最近當(dāng)了經(jīng)理,公司叫“雨天生意”。我媽姓韓明青,網(wǎng)名晴天姐姐。家里買了電腦,秦宇在學(xué)校的可可作文庫取了筆名《雨天》,寫了感傷的文章。
最后,秦羽買了一件紫色碎花連衣裙。它和她想象的一樣紫。雖然是初夏,但是穿裙子有點(diǎn)無聊,她就換了粉藍(lán)紫三套。一件有卡腰的短袖襯衫,一條像花一樣的短裙,白色的絲襪,造就了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的支柱。
第二,歡迎下雨
有一天,秦羽從窗戶看到——在下雨。她的嘴角翹起,露出兩個(gè)小酒窩,甜甜的。粉色的傘,四色的連衣裙,天藍(lán)色的雨靴,銀色的包包上掛著兩個(gè)絨球(她暑假自己做的),藍(lán)天煙雨。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),原來的教室變得潮濕了?;蛘呤悄菐讉€(gè)人,或者是教室,此時(shí)氣氛不同,已經(jīng)死了!下課了,任芬芬告訴秦宇。老師在提交給市一中的名單中確定了他們?!罢娴??”秦羽的聲音激動(dòng)而欣喜?!澳銥槭裁打_你?”
當(dāng)秦羽回家后,他在自己的小說《夢里花又落》中為主人公——王紫嫣添加了一個(gè)幸福的結(jié)局。王紫嫣患有白血病。結(jié)局中,秦羽以一個(gè)男孩的樣子捐贈(zèng)給晏子骨髓,結(jié)局太完美了!
下雨周記(篇3)
下雨了周記
周一
早上醒來,窗外的天空陰沉沉的,淡淡的灰色將整個(gè)世界籠罩在一片死寂中。撐開半打濕漉漉的眼睛,我原本期待的美好陽光早已不見了蹤影,取而代之的是規(guī)律有力的雨滴,如針尖般戳擊著地面。心情也隨之變得暗淡起來。我看著窗外的雨水,不禁感慨萬分。這又是一個(gè)下雨的周一。
榆樹下聚集著幾棵歪歪斜斜、丑陋不堪的傘,它們互相擁擠在一起,形成一幅獨(dú)特的畫面。這些雨傘見證了何等的風(fēng)風(fēng)雨雨,包括陽光明媚的日子和陰霾沉沉的時(shí)刻。每當(dāng)下雨,這些傘就出動(dòng)了。它們劃破重重黑暗,貼著地面伸出自己的“雙腿”,用最大的努力,保護(hù)著行人。我看著它們,心中不禁涌起感激之情。雖然它們看起來不怎么好看,卻始終冒雨守護(hù)著我們。
周二
今天的雨下得更大了,淅淅瀝瀝,幾乎成了一種習(xí)慣,而我也習(xí)慣了這樣的天氣。長時(shí)間的下雨無形中讓我的心境變得悶悶不樂。與陽光明媚的日子相比,雨天總是充滿了沉重和煩惱。我曾幻想過自己穿著彩色雨衣,在雨中舞蹈,但生活卻將我困在這庸碌的現(xiàn)實(shí)世界里。自這場雨開始,我就被困在家里,沒有辦法外出。學(xué)習(xí)、寫作、看電視、游戲,生活乏善可陳,變得索然無味。就連我的狗狗也沉寂了,沒精打采地趴在屋子的角落,仿佛也被凍僵了一樣。我宛如被這無盡的雨水包圍,感到焦慮和窒息。
周三
雖然心情低落,但我還是堅(jiān)持著去了學(xué)校,與同學(xué)們一起度過了一個(gè)寂寞而漫長的早晨。午后回到家時(shí),突然猛然間一陣狂風(fēng)襲來,雨點(diǎn)也愈發(fā)兇猛,如傾盆大雨般地砸在大地上。我連忙躲回了家里,關(guān)上窗戶。室內(nèi)的光線顯得黯淡,我看著外面凄涼的景色,心中有些不安。這場大雨將持續(xù)多久呢?我暗自問著。
周四
想象一下雨中點(diǎn)滴的景象,我心中有了一個(gè)想法:寫一篇作文,描述一下雨點(diǎn)砸在窗戶上的聲音、雨滴滑落在屋檐上的痕跡和流水劃過玻璃的美麗。我握緊鉛筆,開始思考。雨點(diǎn)落在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,好像是上天的樂團(tuán)正在開演一樣。雨點(diǎn)不大不小,稀疏卻也有韻律感,好像是地球與天空之間的默契合作。雨點(diǎn)輕柔地敲擊著窗戶,仿佛在訴說著一個(gè)悲情故事,讓人心生感傷。而我,則是靜靜地坐在窗邊,沉浸在這美麗的絕妙樂章中。
周五
雨終于停了,天依稀露出了幾絲陽光。我放慢了腳步,仔細(xì)觀察著周圍的變化。窗外的景色也透露出生機(jī),花草樹木呈現(xiàn)出一片翠綠色。這些經(jīng)歷過雨水滋潤的植物,似乎有了新生。街頭的行人不再匆忙地行走,而是停下腳步,欣賞著大自然的美景。人們的臉上也掛滿了笑容,彷佛被洗凈了塵囂。我迫不及待地走到了窗子前,打開窗戶,吸入一口新鮮空氣??諝庵袕浡旰蟮那逑阄兜溃曳路鸶惺艿搅舜笞匀坏暮粑?。
這是一個(gè)下雨的周一到周五,盡管心情低落,但我漸漸學(xué)會(huì)了享受雨水帶來的美好。雨水滋潤了大地,也滋潤了我們的內(nèi)心世界。逆境中的成長,讓我有了更多的思考和感悟。我明白了,每一個(gè)不同的天氣都有它的美,只要用心去感受,總會(huì)發(fā)現(xiàn)令人驚喜的一面。下雨了,可以看到傘給我們帶來的關(guān)懷;下雨了,可以聆聽到雨點(diǎn)的歌聲;下雨了,可以感受到大地的煥發(fā)?;钤诋?dāng)下,享受每一個(gè)雨后的陽光,這樣的生活才是最美好的。+
下雨周記(篇4)
今天下午天氣晴朗,媽媽說要步行去練琴??墒俏覅s十分不情愿,“媽媽呀,天氣預(yù)報(bào)說今天有雷陣雨?!眿寢屢荒槻荒蜔按笄缣煜率裁从?,要下也是晚上下,快走!”我只好撅著嘴巴十分不情愿地跟著媽媽走。
我們在琴房練習(xí)了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)天氣十分涼快,我和媽媽心里都非常愉快。我們剛剛走出有200米遠(yuǎn),突然天空布滿了烏云,黑壓壓的有南往北而來。緊接著就起風(fēng)了,路旁的樹木被風(fēng)刮得搖搖晃晃,不時(shí)地發(fā)出嗚嗚的聲音。一霎時(shí)大街上塵土飛揚(yáng),地上的樹葉和碎紙,被風(fēng)卷上天空,在灰暗的天空中飛揚(yáng)。路上的行人,幾乎都是閉著嘴,瞇著眼,慌慌張張地跑著。夏天的雷雨,說來就來。我和媽媽手拉著手飛快地跑著,可是頭頂上烏云翻滾著,奔騰著,像千軍萬馬向我們頭頂壓下來。只見一道金光閃過,嚇得我們心驚肉跳,接著“轟”的一聲,豆大的雨點(diǎn)便落了下來。緊接著,傾盆大雨直瀉下來。霎時(shí),天水間像掛著寬大無比的珠簾,迷蒙蒙的,什么也看不見。雨點(diǎn)打得我們無處躲閃,地上的水越來越深,匯成了小溪,打著漩渦向前流去。這雨可真不小呀!它們嘩嘩的下著,仿佛要把那股悶熱勁趕跑。我和媽媽這下真變成了名副其實(shí)的落湯雞,不過我十分開心,這真是一次難忘的經(jīng)歷。
下雨周記(篇5)
“淅淅瀝瀝”,窗外傳來下雨的聲音,我輕輕放下手中的書,推開窗子,深呼吸,直到肺里污濁空氣重新變得清新。“下雨了!”耳邊是妹妹興奮的聲音。我也微微一笑。是啊,下雨了!
因?yàn)榧依镒≡诙牵钥梢钥匆姌窍聛韥硗母鞣N人各種事。當(dāng)雨開始下起,路上的人們都打開傘,形形色色,有大有小。一把把傘重疊成一幅絕美的畫卷。雨滴落在傘上,發(fā)出“啪,啪”的聲音,跳動(dòng)的音符組成一首悅耳的樂曲,賞心悅目。淺淺的雨絲交織在一起,形成一層薄薄的霧。將頭伸出窗外,雨霧仿佛緊緊貼在了人的臉上。雨聲滴滴,雨霧蒙蒙,整個(gè)世界都被雨籠罩了。
窗外有一棵大樹生長得十分茂盛,葉子青翠地掛在樹枝,被雨水打得搖搖欲墜,偶爾也有一滴雨珠“危險(xiǎn)”地掛在葉尖,當(dāng)雨水匯集在一起時(shí),便墜落、下沉。又一聲“啪”地掉在傘上。那時(shí),撐傘的人一定會(huì)感到手中的雨傘有一陣小小的震動(dòng)吧。不再理會(huì)窗外那些事,
我獨(dú)自一人想要出門,可妹妹卻樂顛顛地跑到我的身邊,仰起小臉天真地問我:“姐姐,我可以跟你一起出去嗎?”我望了望空無一人的房間,無奈的嘆了口氣:“好吧!”于是我關(guān)上門,牽上妹妹的手就下樓了。當(dāng)然,我也沒忘了帶上一把傘。
因?yàn)橄掠辏瞬皇呛芏?,但因?yàn)閭愕木壒剩燥@得有些擁擠。我牽著那只小小的手,被擁在人群中。走了好一會(huì)兒,人才漸漸散去,我們也走累了,在小店的雨篷下站著。休息了一會(huì)兒,又來了一位躲雨的人,他向我靦腆地笑笑,我朝旁邊挪了挪,給他留了個(gè)空位,而妹妹則沖他燦爛的笑開了。雨小了點(diǎn),我撐開傘拉著妹妹又走了出去。我們走在泥濘的小路上,雨水打濕了鞋面,泥點(diǎn)沾上了褲腳,此時(shí)我覺得我就像一位風(fēng)塵仆仆的旅人,十分疲憊。路上偶爾有幾條蚯蚓冒出地面,估計(jì)是想掙脫那層束縛,呼吸一會(huì)兒新鮮空氣吧!扭頭望向路邊,發(fā)現(xiàn)那些草兒花兒經(jīng)過雨水的沖刷顯得更青翠欲滴,仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗禮,煥然一新。
過了一會(huì)兒,我們在一扇大門前停下,我抬頭一看,原來已經(jīng)到了奶奶家了,怪不得覺得這么熟悉呢!我放下手中的傘,竟然沒有感到有水落下,原來雨已經(jīng)停了,天空的那邊,甚至出現(xiàn)了一座彩虹,散發(fā)著炫目的光,讓人眼花繚亂。
雨落下,落在這塵世間,沖刷掉許多的污穢,帶給人們煥然一新。
下雨周記(篇6)
聽!淅淅瀝瀝的雨聲響了起來???!窗外的魚像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車上、人們的身上
這場雨已經(jīng)持續(xù)了十幾天了,樹木得到了雨水的滋潤,莊稼也長得高了。雨后,可以收獲到飽滿碩大的果實(shí)。但是我們上學(xué)卻要帶上一個(gè)小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來,公交車上也擠滿了人,并且路上坑坑洼洼,雨水四處皆是。
在這之前,太陽像一個(gè)大火球在炙烤著大地,似乎快要把馬路都要融化了似的;莊稼有的也已經(jīng)被旱死了,樹木也都#@6a6@#旱打敗;水塘里的水蒸發(fā)了許多,魚兒也都急躁躁的跳出水面;有的土地也裂開一道大口子,看起來特別嚇人。農(nóng)民望著自己的莊稼,恨不得自己變成能變成一場大雨,來澆灌自己岌岌可危的莊稼;魚塘的魚兒們焦急的跳著叫著,急切的希望來一場大雨來緩解他們的干渴;那些快#@6a6@#旱結(jié)束生命的莊稼,苦苦的哀求道:快給我們一些水吧,我們快要渴死了!忙碌的人們也在期盼著一場大雨的降臨,或許是老天聽到了我們的呼喚,一場大雨如約而至。
莊稼得到了雨水的灌溉,恢復(fù)了生機(jī);魚兒得到了雨水的滋潤,高興的在水里游來游去;人們看到雨水,心情舒暢了,周圍的空氣也變得清新起來??捎晁牡絹硪步o我們帶來了不少麻煩,交通堵塞了,鞋子也容易被打濕,而我們也不能到外面玩耍了現(xiàn)在,我一點(diǎn)也不渴望雨水了,因?yàn)橄掠昙依镒兊美浔?,上學(xué)放學(xué)不僅要帶著雨傘,還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場雨趕快的停下來。
雨既給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了煩惱。雨姐姐,求求你,趕快回去吧!希望你總能在我們需要的時(shí)候及時(shí)趕到。
下雨周記(篇7)
早晨起來背著書包,我慢跑在熱鬧的街道上,人們都在忙碌著,歡笑聲遍布各個(gè)街角,“哎,小樹苗啊,你可要快快長大哦!”隨后聽見一位阿姨說“孩子,多披件衣裳,著涼了可不好?!比缓罂吹角懊嬉粚Ψ蚱拊谡f話“老伴,你慢著點(diǎn)兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺真好!而后,太陽躲進(jìn)了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風(fēng)姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跳著舞蹈。呦!雨點(diǎn)也來了!像細(xì)絲,密密斜織著;像花針,輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳???,大家拿著備好的雨具,依然顧著忙活。我撐起隨身帶著的紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺真好!
踏著濕潤的小草,看著遍地種滿的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī),害羞輕彎著小腰。我笑著抹著臉,只見那棕黃的泥土?!跋掠炅?,下雨了,快澆澆我的樹苗!”
路過校園的門口,母親嘮叨淘氣的孩子,“過來,下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒在意,母親摟著孩子,親自送進(jìn)教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開了花,“媽,您走好!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!
渡過河上的大橋,一對老人攙扶著往前走,“哎,再慢點(diǎn)兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個(gè)年過半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天,真好
下雨周記(篇8)
桃花村是一個(gè)美麗可愛的小村莊。那里有一片桃樹林,桃樹林里長滿了嫩嫩的青草,開滿了美麗的花朵。每一棵桃樹,春天開淡紅色、珍珠色的鮮花、秋天結(jié)大大的果實(shí)。小鳥在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽的歌。
可有一次,竟然連續(xù)一個(gè)月沒下雨,小草沒有以前那么嫩了,花兒沒有以前那么艷麗了,桃樹的葉子也打起了卷。小草說:“唉,天氣太熱了,我快熱死了?!边€沒等小草說完,小花就搶著說“天氣已經(jīng)連續(xù)一個(gè)月沒小雨了,我的防曬霜也用完了,身上熱的起痘痘了!”桃樹有氣無力地說:“天氣再這樣熱下去我們會(huì)干枯的,快點(diǎn)下雨吧!”
小花、小草和桃樹的談話被雷公公和雨婆婆聽見了,雷公公和雨婆婆立刻趕到了桃花村,雷公公用力敲鼓,小花、小草和桃樹聽見了雷聲,快樂地歡呼起來:“要下雨了,要下雨了!”雨婆婆灑下無數(shù)滴雨點(diǎn),他們又歡呼起來:“下暴雨了,下暴雨了!”小草變得生機(jī)勃勃,小花們爭奇斗艷,桃樹的葉子變得郁郁蔥蔥,桃花樹村又變得美麗可愛了!
下雨周記(篇9)
下午放學(xué)后,我到媽媽辦公室去做作業(yè)??偢杏X有什么東西壓在身上,透不過氣來。于是,我走到走廊上,仰望天空,天空陰沉沉的,像被蒙上了一層灰紗。
幾分鐘后,豆大的雨點(diǎn)落了下來。雨點(diǎn)落在地上,地面立刻變得濕潤了;雨點(diǎn)打在欄桿上,發(fā)出“啪啪”的響聲,就像有許多人在有節(jié)奏地拍手。同學(xué)們和老師們都撐起了雨傘,校園里一下子盛開了五顏六色的花朵,美麗極了。
漸漸地,大雨傾盆而下,地上積起了一個(gè)個(gè)小水潭,小草和小花在雨中低著頭。房子上的雨水匯成雨簾,順流而下。
我回到家里,往外看,樓梯上濕漉漉的,路上的行人很少很少,汽車在大雨中緩慢地行駛著?!皣W嘩嘩‘大雨還在得意地唱著歌……
晚上,我跟黃雯青約定去超市買東西。剛出小區(qū)幾步遠(yuǎn),忽然來了一陣大風(fēng),把我們撐開的雨傘吹得朝了天,就像一個(gè)盛水的大。不多時(shí),下起了更大的雨,雨打在身上像石子砸下來一樣疼。我們迫不及待地弄好雨傘,無奈之下只好各自回家了。
第二天,太陽公公笑瞇瞇地看著這個(gè)美麗的世界。小花、小草喝足了甜甜的水,挺直了腰,神氣極了。在陽光的照耀下,樹葉上的顆顆水珠閃閃發(fā)光,猶如一顆顆閃耀的鉆石。我仰望藍(lán)天,天空也似乎剛洗過一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的。
多好的一場大雨?。∷粌H滋潤了萬物,也讓人們呼吸到了新鮮的空氣。
下雨周記(篇10)
“嘩啦啦,嘩啦啦”,下雨了,我打開窗戶一看,只見屋頂上濺起了一個(gè)個(gè)小水珠,地上積滿了許多小水坑。我心里一陣郁悶,本來,老爸答應(yīng)我這星期要到紹興名人廣場去游玩的,可是這種鬼天氣,看來這次游玩一定是泡湯了。我非常生氣地坐在椅子,愣愣地看著玻璃上流淌的水珠。
這時(shí),老媽走了過來,她拍拍我的肩膀,親切地說:“怡怡,今天我們來做麥糊燒餅吧!”麥糊燒餅,喔,太好了,香香的,甜甜的,我總是百吃不厭,看來今天我又能一飽口福了。我馬上開心地和老媽一起開始做起了麥糊燒餅。老媽先從冰箱里拿出面粉,再把面粉倒在碗里,拿起筷子,然后在面粉上灑上水,一邊用筷子攪拌,一邊倒水,等攪拌到小孩子吃的米糊差不多的時(shí)候,老媽就停止了攪拌。老媽把攪拌好的面粉放進(jìn)鍋中,再點(diǎn)燃煤氣灶,把面粉倒入一些在鍋中,并且馬上用勺子攤平,沒過多久,香噴噴的麥糊燒餅就做好了。我們?nèi)胰藝谧雷优裕黄鸪灾@香噴噴的麥糊燒餅。
雖然今天的下雨天打亂了我的興致,可是由于下雨,我們?nèi)胰硕寄苡锌兆谝黄鹆奶?,吃老媽親手做的點(diǎn)心,我感到無比興奮。我真希望以后的星期天能多下幾次雨。
下雨周記(篇11)
今天的天氣可真是變化多端呀!上午太陽公公還露出了笑臉,我們還去上體育課呢;可下午就恰恰相反,天空變成了黃褐色的,能見度越來越低;我們教室里還開了白熾燈呢。
同學(xué)們趁著下課休息時(shí)間去教室外玩一會(huì)兒,可誰知道還沒活動(dòng)五分鐘,只見天空像蓋上鍋蓋似的——黑壓壓的。緊接著傾盆大雨從天而降,同學(xué)們都措手不及,豆大的雨點(diǎn)打在了同學(xué)們的頭上、身上;大家都抱著頭沖回了教室。
雨越下越大,落在水塘里,濺起了小水花。這場雨給大地洗了個(gè)澡,小草上、樹葉上都滾著雨珠;小草看上去更綠了,空氣也更清新了!但雨也給人們帶來了許多不便,交通事故頻繁發(fā)生——放學(xué)時(shí),媽媽騎著電瓶車帶著我,一不小心撞上了前面的一輛電瓶車;不幸中的萬幸是沒有人員受傷,只是把別人的后輪扎了個(gè)小洞洞。為了趕時(shí)間,媽媽給了五十元作為賠償款;這就是今天雨中的小插曲。
現(xiàn)在我終于明白了”春雨貴如油,多下農(nóng)民愁“的意思了。
下雨周記(篇12)
今天下午的天氣就像是娃娃的臉,說變就變。整個(gè)天空就都暗了下來,好像天黑了。
起風(fēng)了,越刮越大。把樹木吹得搖頭晃腦,就像是剛學(xué)走路的孩子一樣站不穩(wěn)了;地面上的灰塵也被風(fēng)吹了起來,滿天飛舞,瞇得人睜不開雙眼。
不一會(huì)兒,雷公公就敲起了他的大鼓,轟隆隆,轟隆隆,好像是在告訴我們:快回家吧,要下大雨了,不然就成落湯雞了!
緊接著,豆粒般的雨滴從天而降,嘩嘩嘩越下越大。雨滴們就像千萬個(gè)跳傘兵,從空中跳了下來,安全地落在了地面。地面上形成了無數(shù)的小池塘,雨點(diǎn)打在池塘里,濺起了一個(gè)個(gè)小水花,真美呀!
今天的雨下得可真大呀!
下雨周記(篇13)
這幾天天氣真壞,每天都在下雨,整整下了兩個(gè)月。兩個(gè)月,老天爺似乎在自備我們亂砍樹木、破壞環(huán)境,這是老天爺給的懲罰。
在懲罰中,我就像被軟禁起來的猛獸,像撲出去獵食,可有威脅擋著,我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽,衣服和媽媽都發(fā)愁。農(nóng)民伯伯更不好受,農(nóng)田里的莊稼被水淋的都“哭”了農(nóng)民伯伯又不好下田,只能視而不見。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風(fēng)雨季節(jié)應(yīng)該家家戶戶都放暖氣休息,可警察叔叔在這種情況下還是頂著雨站崗,畢竟下雨天是開車的天敵呀!不指揮或一轉(zhuǎn)眼,“轟吧”那里又撞車,這里又堵車,煩死了!老天爺也在耍我們。比如好不容易等到晴天,我剛想出去玩的時(shí)候,媽媽正想曬衣服的時(shí)候,農(nóng)民伯伯正向下田的時(shí)候,“啪!”“嘩啦——”又一陣狂風(fēng)暴雨的開始?,F(xiàn)在正是陽春三月,本來我們可以穿上漂亮華麗的新裝,可因?yàn)槔咸鞝數(shù)膽土P,讓我們繼續(xù)穿上厚重的棉襖。
老天爺!讓我們這個(gè)渺小的世界天晴吧!讓我們過上天晴的快樂日子吧!
下雨天的周記通用九篇
寫好作文是我們最基本的素質(zhì),寫作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時(shí)的積累。哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?小編推薦你不妨讀一下下雨天的周記通用九篇,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
下雨天的周記 篇1
星期天是下雨天,我超級(jí)討厭下雨天,因?yàn)橐幌掠?,就不能出去玩兒,而且媽媽還會(huì)讓我在家里寫作業(yè),我就更討厭了。我答應(yīng)媽媽我們會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取考一百分,就讓我們玩一天嘛!媽媽答應(yīng)了,我和妹妹高興地跳了起來,爸爸補(bǔ)充道:記得一定要穿著雨衣和雨鞋,我說:好的,然后我們一家人裝備齊全的出發(fā)了。
到了花園,我和妹妹下了車,看見地上有許多水坑,我看準(zhǔn)一個(gè)大水坑,雙腳并起,用力一跳,濺出了許多晶瑩的水花,妹妹也踩出了一個(gè)大大的水花,逗得我們哈哈大笑。
爸爸媽媽和妹妹在一起玩踩水花的游戲,我跑到花壇邊,花壇里的花競相開放,五彩繽紛。有紫丁香,它的花瓣是紫色的,花蕊是黃色的,還有翠綠的花桿,像一位亭亭玉立的小女孩,美麗極了。還有一片玫瑰叢,紅紅的花朵,深綠色葉子,花瓣上的露珠像水晶一樣晶瑩剔透。
我穿著雨衣雨鞋,在花園里東走走,西看看,整個(gè)花園籠罩在水霧中,和晴天時(shí)的花園可真不一樣啊。我漸漸發(fā)現(xiàn)了下雨天的好處,雨水滋潤了大地,花草樹木們都喝的飽飽的。我還可以自由自在的踩水,下雨天也是很有樂趣的。
下雨天的周記 篇2
今日,烏云密布,唉,討厭的下雨天。
由于搞衛(wèi)生的原因,我下樓的時(shí)間已經(jīng)比別人晚了許多。我經(jīng)過一條小路,只看見幾位搞衛(wèi)生的學(xué)長們,除此之外的所有學(xué)生都已回家了。
我抬了抬頭,望向天空,空中烏云密布,層層重疊,如群山般壓迫著整座城市,我又看了看周圍,壓抑的感覺使我不由得低下了頭。
我然,有一絲冰涼的感覺滿眼在我的頭。
不用去特別關(guān)注,我也能猜到個(gè)大概了推著自行車快步走出校園,看著一個(gè)個(gè)來來往往的人匆匆走過,竟會(huì)感覺到一絲孤獨(dú)。
我騎著自行車走出門外的小路,忽,但我還是抬起頭向上看了一眼,幾滴雨水又打在了我臉上,冰涼涼的。
好嘛,果然要下雨了。
我的腳向下猛地一蹬,自行車瞬間飛出,以最快的速度往我家的方向趕。
啪啪啪啪啪
雨馬上大起來了,一滴又一滴碩大的雨水打在我的身上竟有些校像被針扎。
我的臉上布滿了冰涼的雨水,視線也是被模糊的雨水所遮擋??闪钗宜庀氩坏降氖?,下一刻,我的自行車輪卻是突然打滑。
嘭!
我重重地摔在了地上,與大地來了一次親密接觸。地面上大面積的積水打在了我的身上,此時(shí)此刻,我的鼻子微微泛酸,我竟想就此大哭一場。
周圍的行人沒有看我一眼,那冷漠的眼神,就和冰冷的雨水一樣,也在冰凍我的心,與天空中的烏云形成了一種壓抑的氛圍。
我討厭下雨天!
我在內(nèi)心大喊。我沒在地上多坐一秒,擦了把臉就立即站了起來,騎在自行車上向家沖去。
不知花了多長時(shí)間,我總算回到了家,但不可改變的是,我依舊是全身濕透了,成了真正意義上的落湯雞。
經(jīng)過了這一場大雨,我也總算明白,所有的事情都只能靠自己,不要總想著讓別人來幫你。
科技的發(fā)展就如同大雨,讓人的內(nèi)心漸變冰涼,將內(nèi)心的溫暖放在網(wǎng)絡(luò),冷漠放在現(xiàn)實(shí)中。
所以,我以后一定要聽媽媽的話:帶雨傘!
總的來說,我討厭下雨天!
下雨天的周記 篇3
雨淅淅的下著,我趴在窗臺(tái)上,總覺的有些心酸,因?yàn)椋羌?,已?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午,英語班來了一們新的英語老師,烏黑的長發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活像一個(gè)布娃娃。
她的到來,讓我覺的非常不舒服——因?yàn)樗粊砦业呐笥褌兌既ソo她玩,就連我在英語班的死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著她,她盯著我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語過關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來了電話,說她今天有事,讓我自己回家,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點(diǎn)、6點(diǎn)都過去了,英語班,除了沒有過關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時(shí),有一把傘出現(xiàn)在我的眼前,我一看,這不是那個(gè)新來的老師的傘嗎!只見那個(gè)老師對我微笑說:“你拿去用吧!”
“那你怎么辦”我不解的問。
“沒事!一會(huì)有人來接我?!彼€是微笑的說,我說了聲“謝謝”,拿著傘就往家里跑!回到家時(shí),已經(jīng)快7點(diǎn)了,我開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了!
第二天,我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見老師的蹤影,我一打聽才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺(tái)老師說昨天,那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗?!,只有我愣愣的拿著傘站在那兒?/p>
下雨天的周記 篇4
雨淅淅的下著,我趴在窗臺(tái)上,總覺的有些心酸,因?yàn)椋羌?,已?jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個(gè)下午,英語班來了一們新的英語老師,烏黑的長發(fā)飄飄,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一個(gè)櫻桃小嘴,加上一身粉紅色的連衣裙,活象一個(gè)布娃娃。
她的到來,讓我覺的很不舒服——因?yàn)樗粊砦业呐笥褌兌既ソo她玩,就連我在英語班的死黨也去和那也 玩,只有我站在那里惡狠狠地盯著她,她盯著我,想,知道我怎么了。好不容易挨到下課,英語過關(guān)了,我正要回家,媽媽卻來了電話,說她今天有事,讓我自己回家,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了,這可不是一點(diǎn)“毛毛雨”,而是“大雨紛飛”;我急了,心想怎么辦,回不了家了!5點(diǎn)、6點(diǎn)都過去了,英語班,除了沒有過關(guān)的,就只有我自己了,我更急了,急的快要哭了,這時(shí),有一把傘出現(xiàn)在我的眼前,我一看,這不是那個(gè)新來的老師的傘嗎!只見那個(gè)老師對我微笑說:“你拿去用吧!”
“那你怎么辦”我不解的問。
“沒事!一會(huì)有人來接我?!彼€是微笑的說,我說了聲“謝謝”,拿著傘就往家里跑!回到家時(shí),已經(jīng)快7點(diǎn)了,我開始有點(diǎn)喜歡這個(gè)老師了!
第二天,我拿著傘準(zhǔn)備還給那們老師,并向她表示感謝,可是我連廁所也找了,就是不見老師的蹤影,我一打聽才知道,那位老師感冒了!可是昨天還好好的她怎么感冒了呢?前臺(tái)老師說昨天,那個(gè)老師因?yàn)槊坝昊丶也鸥忻暗?!,只有我愣愣的拿著傘站在那兒?/p>
下雨天的周記 篇5
“老媽,快點(diǎn)走!”小花的身上感覺到一顆顆冰冰冷的水珠滴在了她的身上,小花的雙手更緊地拿住了雨傘,腳更緊地勾住了老媽的肚子,但還是總覺得屁股有一種向下墜的感覺,好像要從老媽身上摔下來一樣。小花努力地把自己的屁股向上提,把自己的重心移到前面來。而小花卻聞到了她不想聞到的味道,這種味道使小花特別想吐。只見老媽頭上的頭發(fā)一刁一刁的,不知把老媽頭發(fā)的打濕的液體是什么,不知是水還是老媽的汗水,再看看老媽的頭發(fā)上粘著一顆顆白色的“小紙片”,頭發(fā)上還泛著油光。小花想:應(yīng)該是老媽背她時(shí)流下的汗吧!想到這里那股使人想嘔吐的汗臭味立刻消失的無影無蹤,便成了一股是沁人心脾的茉莉花的香味,使她陶醉在其中。
雨下個(gè)不停,那猛烈的西北風(fēng),使小花的老媽前進(jìn)的速度慢了下來,每次這樣小花都想說老媽停下來休息一會(huì)兒一再走,可是看著老媽皺緊眉頭,堅(jiān)持再走下去的時(shí)候,使小花熱淚盈眶。
使人寸步難移的西北風(fēng)被偉大的母愛給擊敗了,母愛是偉大的,又叫人感動(dòng)的,讓我們一起珍惜這偉大的母愛吧!珍惜它在我們周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜它的每一分每一秒,母愛比黃金還珍貴。
下雨天的周記 篇6
這幾天,天空一直陰沉了臉,天變得灰蒙蒙的,下起了綿綿細(xì)雨,雨靜靜的下著,地上濕漉漉的。大街上,人們撐起了五顏六色的雨傘,晶瑩的露珠落在雨傘上,好像在歡快的跳舞。
原來是可愛的秋雨妹妹快活地抖了抖水晶衣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雨點(diǎn)兒從空中灑下,花草樹木喝飽了雨水,挺起腰桿兒來,顯得特別的精神,全部露出了笑臉。有的小雨點(diǎn)兒落到了小溪里,它們在小溪上跳舞;有的落到了土地里,原來,小雨點(diǎn)兒們?nèi)フ彝恋馗绺缤鎯?;還有的小雨點(diǎn)兒落到了屋頂上,它們在跟屋檐姐姐玩捉迷藏呢,蝸牛哥哥也伸出頭來,在土地上悠閑地散步著。
不一會(huì)兒,雨慢慢的小了,哈!原來是秋雨妹妹的把自己的心事都說了出來,雨停了,雨后的空氣是那么的清新,沒有半點(diǎn)兒污染,你深深吸一口氣,會(huì)感到特別舒服。
瞧!那幾個(gè)調(diào)皮的男生正在挽起褲腳,用腳踩著水,玩起了打水仗,雖然身上濺滿了水,但他們?nèi)徊活?,玩得正高興呢!樹上的鳥兒唱起了歡快的歌兒,好像在贊美著雨后的景色。
下雨天的周記 篇7
“滴答,滴答……”,不知在什么時(shí)候,雨悄然而至。
雨越下越歡,“滴答,滴滴答,滴滴答答……”,雨像斷了線的珍珠,不停地往下滴著,密集的雨點(diǎn)好像奏響了一首輕慢抒情的曲子。我靜靜地坐在窗前,傾聽著這美麗的大自然饋贈(zèng)給我的這個(gè)禮物——這支美麗悅耳的歌聲!
忽然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,接著就是一記驚天動(dòng)地的響雷,似乎要把整個(gè)世界震碎了似得。雨,一下子又變大了,“嘩啦啦,嘩啦啦……”,雨滴落在地面上發(fā)出清脆的聲響,好聽極了。
雨的聲音仿佛是同學(xué)們上課時(shí)朗朗的讀書聲,又好像是同學(xué)們下課時(shí)的歡笑聲,又好像是一首又一首無字的歌謠,十分有節(jié)奏地彈奏著。
雨落在小水洼中,仿佛吟誦著一首又一首的小詩;雨落在泥土里,馬上就被如饑似渴的泥土吞沒;雨落在了柳樹上,在葉片上快速地打了幾個(gè)滾,隨著葉莖滑了下來……
我不由自主地笑了起來,十分慶幸我看到了這雨景,聽到了這雨聲,我的心情好極了!
“滴答,滴滴答,滴滴答答……”,雨點(diǎn)歡快地在空中跳舞、唱歌,我們共同度過了這美好的一天,多么討人喜愛的小雨點(diǎn)啊!
下雨天的周記 篇8
雨,分成很多種。有大雨、小雨、毛毛細(xì)雨,或是人人都怕的酸雨。但是,不管是什么雨,我都不喜歡,那種陰沉沉的感覺,使我很不舒服。當(dāng)然,雨也不是沒有功用啦!它可以給人們飲用、養(yǎng)活花草樹木、滋潤大地,只是會(huì)使人心情煩悶就是了。
這幾天都下著毛毛細(xì)雨,也使我心情很煩躁,上課昏昏欲睡,做任何事都乏味無比,感覺生活根本就是黑白的,這一切的一切,都是“雨”害的。多么懷讀離開許久的夏天啊!想著溫暖的陽光,卻身處在又冰又冷的地方,可悲呀!冬天,似乎永無止境,雨,似乎連綿不斷;夏季,大概已經(jīng)在此永久長眠,太陽,可能不再露臉。
不過,人還是要生活吧!不能讓一點(diǎn)小雨就影響我的一天,下雨雖然不能出去玩,但也是一個(gè)可以安靜沉思的好時(shí)刻,還能做一些靜態(tài)活動(dòng),像畫畫、看書……等,所以,下雨也不是沒事可做啦!
嗯!雖然我還是很不喜歡下雨,但是,這不就是四季輪回、寒暑更替的自然現(xiàn)象嗎?我們無法阻止地球運(yùn)轉(zhuǎn),只要能用正面的角度看世界,不管是不是下雨天,生活都能無比精彩。
下雨天的周記 篇9
說來也真是不巧,明明都已經(jīng)特意看過天氣預(yù)報(bào)了,結(jié)果外邊還是下起了雨。讓我一個(gè)喜歡下雨天的人,都有些忐忑不安了。不過,這倒是讓遲到的人,有了借口可以逃脫我們的責(zé)怪。不過
好不容易碰上假期,我們早早的約好要出去玩,結(jié)果突然下了雨,阻擋了我們前進(jìn)的道路,而且是在我們差不多集合之后,才下了雨。好在是在我家集合,不然我肯定更加不悅了。因?yàn)槲沂且粋€(gè)不喜歡被打破計(jì)劃的人。遲到的人,果然也拿下雨的借口,說了一句要不不來了吧。不過,也因?yàn)橛腥诉t到,我們剛好有氣沒處撒,當(dāng)然不肯放過他的。所以,讓他也一同來,大家一起在我家玩。
說是這樣說,但是根本不知道在家玩什么。我是一個(gè)無聊的人,家里沒什么玩具可以玩??磿蔡婀郑黄鹂措娨曈痔胀?,都玩各自的手機(jī),又顯得太沒意思,不如回家。
于是,我們就想到了,讓遲到的人,順便給我們買大富翁來玩。
雖然是游戲棋,但是大家也是很久沒有玩,所以也玩得比較起勁了。而且,遲到的那個(gè)人,也很識(shí)趣,還帶來了點(diǎn)心,倒也像那么回事了。一堆人圍成一個(gè)圓圈,里面擺著花綠的游戲棋,還你收我錢,我收你錢的計(jì)較,怪好玩的。從前,我只覺得只是一個(gè)游戲,怎么會(huì)好玩,現(xiàn)在倒覺得,大概是從前孤獨(dú),自然玩不出一份情緒。而且,我大概也是游戲里,最拖拉的人,在游戲里,我也喜歡算的清楚明白。不過,我也提醒自己不要過分,好好享受游戲就可以,發(fā)現(xiàn)這同樣也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
就這樣,我們玩這個(gè)玩的差不多了,就開始收拾殘局,時(shí)間也過了大半。不過外面的雨,倒是下得激烈。我們都開始餓了??墒羌依镉譀]有什么吃的,爸媽也要晚上才回來,我樣只好自己解決,好在都帶了飯錢,但是因?yàn)橛械娜耸乾F(xiàn)金,而且又覺得無事干,不如買點(diǎn)菜,自己做。
于是,游戲輸了的兩人去買菜,我們則負(fù)責(zé)收拾殘局和準(zhǔn)備好廚房。就這樣,一頓忙碌和說好菜譜之后,也聯(lián)系了去往菜市場的兩人,開始新的“游戲”。
等到一切準(zhǔn)備就緒,會(huì)做菜的人,切菜炒菜,不會(huì)做菜的人,洗菜刷鍋,分工合作,也是不錯(cuò)的挑戰(zhàn)。這種時(shí)候,我倒真覺得,一堆人在一起,著實(shí)幸福。
沒多久,我們就開始一頓豐富的午餐,一面對菜色評頭論足,又一面抱怨誰剛剛不熟練的樣子,吃的有趣極了。
我望向窗外的雨,漸漸變得小了些。是我最喜歡的中雨的狀態(tài),我忽然覺得,好像雨天,也有遜色的時(shí)候,就是在和諧的一堆朋友,聚在一起的時(shí)候,一起吃飯的溫暖時(shí)刻,雨好像,就變得沒那么多情了。
寫下雨的周記十篇
在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯眼中“寫下雨的周記”是眾多文章中最具價(jià)值的一篇。周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程,作為學(xué)生,相信對周記非常熟悉吧。寫周記可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。閱讀這篇文章一定會(huì)有所收獲!
寫下雨的周記 篇1
“滴答,滴答”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答”
小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時(shí)小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞?dòng)幸环N淡淡的清香。“這是小雨點(diǎn)的功勞!”“謝謝,別夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨點(diǎn)一臉的高興,顯然還要做更多的好事。他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里?;▋好妹帽承∮挈c(diǎn)裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大叔爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?”“哎――大樹爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認(rèn)識(shí)我啦!”“噢――是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時(shí)間到這兒來呀?”“今天天氣好,我來玩一下。”“對了,你上次打翻了鳥大嬸的窩,沒來得及道歉呢,你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧!”“好,我現(xiàn)在就去。”小雨點(diǎn)敲開鳥大嬸的家門,對大嬸說:“鳥大嬸,對不起,把您家的窩給打翻了,您能原諒我嗎?”“乖孩子,知道錯(cuò)了就行,大嬸不怪你?!毙∮挈c(diǎn)高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,小雨點(diǎn)呢?帶著他心愛的小鼓回家了。
寫下雨的周記 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦”,下雨了,我打開窗戶一看,只見屋頂上濺起了一個(gè)個(gè)小水珠,地上積滿了許多小水坑。我心里一陣郁悶,本來,老爸答應(yīng)我這星期要到紹興名人廣場去游玩的,可是這種鬼天氣,看來這次游玩一定是泡湯了。我非常生氣地坐在椅子,愣愣地看著玻璃上流淌的水珠。
這時(shí),老媽走了過來,她拍拍我的肩膀,親切地說:“怡怡,今天我們來做麥糊燒餅吧!”麥糊燒餅,喔,太好了,香香的,甜甜的,我總是百吃不厭,看來今天我又能一飽口福了。我馬上開心地和老媽一起開始做起了麥糊燒餅。老媽先從冰箱里拿出面粉,再把面粉倒在碗里,拿起筷子,然后在面粉上灑上水,一邊用筷子攪拌,一邊倒水,等攪拌到小孩子吃的米糊差不多的時(shí)候,老媽就停止了攪拌。老媽把攪拌好的面粉放進(jìn)鍋中,再點(diǎn)燃煤氣灶,把面粉倒入一些在鍋中,并且馬上用勺子攤平,沒過多久,香噴噴的麥糊燒餅就做好了。我們?nèi)胰藝谧雷优?,一起吃著這香噴噴的麥糊燒餅。
雖然今天的下雨天打亂了我的興致,可是由于下雨,我們?nèi)胰硕寄苡锌兆谝黄鹆奶?,吃老媽親手做的點(diǎn)心,我感到無比興奮。我真希望以后的星期天能多下幾次雨。
寫下雨的周記 篇3
背著書包,我慢跑在熱鬧的街上,各樣的人們忙碌著,歡笑聲遍布各個(gè)街角,“哎,小樹苗啊,你可要快快長大哦!”“孩子,多披件衣裳,著涼可不好?!薄袄习?,你慢著點(diǎn)兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺真好!而后,太陽躲進(jìn)了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風(fēng)姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點(diǎn)也來了!像細(xì)絲,密密斜織著;像花針,輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳??矗蠹夷弥鴤浜玫挠昃?,依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺真好!
踏著濕潤的小草,男孩種著心愛的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī),害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉,只見那棕黃的泥土上了他的嘴角?!跋掠炅?,下雨了,快澆澆我的樹苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!
路過校園的門口,母親嘮叨淘氣的孩子,“過來,下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒在意,母親摟著孩子,親自送進(jìn)教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開了花,“媽,您走好!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!
渡過河上的大橋,一對老人攙扶著往前走,“哎,再慢點(diǎn)兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個(gè)年過半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天,真好!
寫下雨的周記 篇4
2014年10月23日 星期四 天氣雨
我最喜歡的一句話是“每一粒沙地里的石子,我尚且知道珍愛它。每一次日出日落,我都舍不得忘懷。”這句話告訴我們不管是多小的東西都有它的價(jià)值,要懂得珍愛它,不要拋棄它。
我和婆婆在河邊散步,我看到地上有一塊漂亮的鵝軟石,不過就是有些會(huì)灰,看上去臟臟的,不過摸著覺得滑滑的。我把它裝到了袋子里,覺得還蠻重的。
回到家后,我把這塊石頭拿了出來,洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到,“沒想到你會(huì)那么漂亮。”我用手點(diǎn)了點(diǎn)這塊石頭。這塊石頭像玉一樣,光滑,亮堂堂的'。我把它放到了我的小盒子里,讓它在那里生活,我想它會(huì)答應(yīng)的。
每當(dāng)我拿出這塊石頭時(shí),我都會(huì)想:這塊石頭是從哪來的?它被其他人欣賞過嗎?
在學(xué)校的傍晚,我和幾個(gè)同學(xué)一起出來看日落,這時(shí)太陽已經(jīng)很低了,看上去也不刺眼了,太陽把她的微笑灑到了走廊上,走廊上映著太陽的微笑,真漂亮。
云彩都紛紛圍著太陽,舍不得讓他離去,太陽把他的微笑也分給了云彩,讓他們有著鮮艷的顏色。我們的眼光都紛紛移到了太陽那,太陽在慢慢的下沉,可是我們卻看不出來,直到太陽落了一大段,我們才知道,太陽慢慢的沉進(jìn)了山后,他要去陪陪山,讓他也有個(gè)伴。
你們喜歡這句話嗎?希望大家能珍惜世上的每一樣?xùn)|西,不要拋棄它,學(xué)會(huì)珍愛它。
寫下雨的周記 篇5
今天的天氣可真好!蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。高大挺拔的楊樹,婀娜多姿的柳樹,都沐浴在晨光之中。
可這天氣,就像小孩子的臉,說變就變。剛才還是陽光高照,現(xiàn)在卻是烏云密布。
黑云越來越黑,天氣悶熱的讓人難受的時(shí)候。這時(shí),豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過程,真是有趣極了!
雨越下越大,不一會(huì)兒天上,地上白茫茫的一片。樹木,花草喝飽了水,有一次慢慢地抬起頭來,它們都挺直了腰,精神十足。
我往窗外望,窗外下著傾盆大雨,滴滴的雨水聲,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。
雨漸漸變小了,烏云慢慢散開了。太陽出來了,放射出溫和的光芒。推開窗戶,一股清新的空氣撲面而來,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,所有的植物都顯得那么生機(jī)勃勃。
雨停了。空氣像濾過似的,格外清新,還夾著一股泥土的清香。樹葉上的水還沒干,“滴答,滴答”地流著。一切都那么新,像是水洗過似的。瞧!柳樹洗清了污垢,披開了一頭碧綠的秀發(fā);柏樹也在雨后變得格外精神了;連小河里的魚也高興得擺尾巴,在慶祝上蒼的恩賜......這清新的空氣,干凈的大地,使人頓時(shí)覺得輕松舒暢,疲勞和煩惱也被這大雨一洗而凈,拋之腦后。
雨,你真讓人喜歡。
寫下雨的周記 篇6
下午快要放學(xué)時(shí),天忽然暗了下來,“轟隆隆”的雷聲猶如從遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)場傳來的炮聲。一道道閃電好像要把整個(gè)天空切得支離破碎。不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。我在教室里心想:下這么大的雨,我又沒帶傘,媽媽一定會(huì)來接我吧!
我正想著呢,只見媽媽急忙趕來了,對我說:“曹淵,現(xiàn)在雨太大了,你先在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等雨小了我們再走。”“我不,就要現(xiàn)在回家,我肚子很餓,還要回去吃零食呢!”我堅(jiān)決地回答。雨越下越大,似乎毫無減弱的樣子。媽媽只好領(lǐng)著任性的我匆匆忙忙地跑出了校園,迅速幫我穿好雨衣,騎上被雨水淋得濕透了的電動(dòng)車上路了。
一路上,媽媽開得很緩慢,因?yàn)橐暰€被雨水模糊了。快到家時(shí),拐了個(gè)彎,因?yàn)榈孛嫣?,在剎車的慣性下,車子一下子四腳朝天了?!鞍パ?!好疼啊!”我和媽媽都重重地摔在了地上,書包也滾在了地上,打濕了。這時(shí),我真后悔沒聽媽媽的話。
回到家,我們又是換衣服,又是換書包,搞得手忙腳亂。我趕緊對媽媽說:“對不起,我下次再也不任性了。”媽媽說:“你這叫‘吃一塹,長一智’?!?/p>
寫下雨的周記 篇7
我想到了雨
又是一個(gè)陽光明媚的日子,秦羽悄悄走出房門,希望今天會(huì)下雨。秦羽昨天剛買了一雙天藍(lán)色的雨靴和一把粉色的雨傘,雖然她最喜歡紫色!
我媽最近當(dāng)了經(jīng)理,公司叫“雨天生意”。我媽姓韓明青,網(wǎng)名晴天姐姐。家里買了電腦,秦宇在學(xué)校的可可作文庫取了筆名《雨天》,寫了感傷的文章。
最后,秦羽買了一件紫色碎花連衣裙。它和她想象的一樣紫。雖然是初夏,但是穿裙子有點(diǎn)無聊,她就換了粉藍(lán)紫三套。一件有卡腰的短袖襯衫,一條像花一樣的短裙,白色的絲襪,造就了一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的支柱。
第二,歡迎下雨
有一天,秦羽從窗戶看到——在下雨。她的嘴角翹起,露出兩個(gè)小酒窩,甜甜的。粉色的傘,四色的連衣裙,天藍(lán)色的雨靴,銀色的包包上掛著兩個(gè)絨球(她暑假自己做的),藍(lán)天煙雨。
當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),原來的教室變得潮濕了?;蛘呤悄菐讉€(gè)人,或者是教室,此時(shí)氣氛不同,已經(jīng)死了!下課了,任芬芬告訴秦宇。老師在提交給市一中的名單中確定了他們?!罢娴??”秦羽的聲音激動(dòng)而欣喜。“你為什么騙你?”
當(dāng)秦羽回家后,他在自己的小說《夢里花又落》中為主人公——王紫嫣添加了一個(gè)幸福的結(jié)局。王紫嫣患有白血病。結(jié)局中,秦羽以一個(gè)男孩的樣子捐贈(zèng)給晏子骨髓,結(jié)局太完美了!
寫下雨的周記 篇8
“嘩,嘩嘩……”下雨了!太陽公公失去了笑意,鳥兒停止了歌唱,蝴蝶回到了自己的家里,小朋友的心也碎了。草兒被雨壓彎了腰,花兒不再有原來充沛的精神了。過了幾分鐘,雨下大了。伸出雙手,一滴滴雨水滴在你手上會(huì)有一陣陣微微疼痛。過了一會(huì)兒,雨下得不得了了。風(fēng)吹動(dòng)了大樹,花瓣也隨之掉了下來。雨水足足有一粒大豆一樣大,連房子也看不清了。又過了幾分鐘,雨下得更大了,團(tuán)團(tuán)雨水從天而降。天上似乎有成千上萬人把一盆盆水往下潑。
又過了十幾分鐘,雨漸漸平息了下來。鳥兒又開始了歡唱?!皣\喳,嘰喳,嘰嘰?!毙▲B歡唱聲響了起來?;▋禾鹆祟^,扭著身子。草兒伸直了腰,樹葉更綠了,河水深了,小朋友的'心也快活多了。
大家又來到廣場上,跳繩、打球、跳遠(yuǎn)……
寫下雨的周記 篇9
俗話說,夏天的天氣如同孫猴子的臉說變就變。你看,剛才還是風(fēng)和日麗、萬里無云,廣場上大人們在談天論地,孩子們再玩樂。突然烏云密布。
從遠(yuǎn)處傳來一陣陣隆隆聲,還吹來一陣陣涼風(fēng),與隨即而來,人們紛紛往家或周圍的店里去避雨。過了一會(huì)響聲越來越大,這是小雨綿綿,像是給大地和地球撒上一層薄紗,這使得人們紛紛打開雨傘。花花綠綠的雨傘在一起像一個(gè)五彩繽紛的大花園。美麗的綠葉也在空中飛舞,顯得美麗無比。雨越來越大,天空還不時(shí)出現(xiàn)閃電,一道道閃電仿佛一道道流星十分美麗。
大雨過后,天氣也晴了,雨后美麗的彩虹也出來了,土地也散發(fā)出泥土的清香,莊稼也得到了雨水的灌溉,空氣也清新多了。
我愛大自然。
作者王欣冉
寫下雨的周記 篇10
“沙沙沙,沙沙沙”窗外的小雨,悠悠地飄落下來,輕輕鉆進(jìn)你的脖子里。涼絲絲透明的雨絲下,花兒紅了,小草綠了。我呆呆地望著它,心里有說不出的難受。小雨呀小雨,為什么這個(gè)時(shí)候下呢。
今天,媽媽好不容易不上夜班。我心里不知有多么高興,還沒下班,我作業(yè)已經(jīng)寫好了。因?yàn)?,我想讓媽媽帶我去“心湖公園”玩。滾草地、爬山坡,對我來說是一種無比的享受。我正大口大口吃飯時(shí),讓我竟想不到的事發(fā)生了——小雨,你輕盈地跳著舞蹈,輕輕落到了地上。一點(diǎn)、一點(diǎn),地已經(jīng)濕了,空中像落下了白線子,當(dāng)時(shí)真地很美,但我的心情卻是那樣地壞,媽媽取消了約定。小雨,你可知道,我左盼右盼,才盼得媽媽不加班。我拼命地寫,才創(chuàng)出一個(gè)最快的寫字記錄。而你,無情地,默默地下到地上。我并沒有哭,心中卻在下著一陣陣小雨。從小,我便喜歡小雨,喜歡用臉去接雨。涼涼地,我是多么開心,但現(xiàn)在,我為什么見到你就那么討厭呢!窗外還在下著小雨,像蠶在吐絲,像蠶在食桑。早不來,遲它不肯,偏偏在這個(gè)時(shí)候下。
小雨,靜靜地下著,滋潤了萬物卻滋潤不了我煩躁的心。
下雨天的周記(實(shí)用六篇)
如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢?周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過程,不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣。本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“如何讓周記寫得更出色”,不要忘了將我的回答收藏下來以便你需要的時(shí)候能夠隨時(shí)查看!
下雨天的周記 篇1
“沙沙沙,沙沙沙”窗外的小雨,悠悠地飄落下來,輕輕鉆進(jìn)你的脖子里。涼絲絲透明的雨絲下,花兒紅了,小草綠了。我呆呆地望著它,心里有說不出的難受。小雨呀小雨,為什么這個(gè)時(shí)候下呢。
今天,媽媽好不容易不上夜班。我心里不知有多么高興,還沒下班,我作業(yè)已經(jīng)寫好了。因?yàn)?,我想讓媽媽帶我去“心湖公園”玩。滾草地、爬山坡,對我來說是一種無比的享受。我正大口大口吃飯時(shí),讓我竟想不到的事發(fā)生了——小雨,你輕盈地跳著舞蹈,輕輕落到了地上。一點(diǎn)、一點(diǎn),地已經(jīng)濕了,空中像落下了白線子,當(dāng)時(shí)真地很美,但我的心情卻是那樣地壞,媽媽取消了約定。小雨,你可知道,我左盼右盼,才盼得媽媽不加班。我拼命地寫,才創(chuàng)出一個(gè)最快的寫字記錄。而你,無情地,默默地下到地上。我并沒有哭,心中卻在下著一陣陣小雨。從小,我便喜歡小雨,喜歡用臉去接雨。涼涼地,我是多么開心,但現(xiàn)在,我為什么見到你就那么討厭呢!窗外還在下著小雨,像蠶在吐絲,像蠶在食桑。早不來,遲它不肯,偏偏在這個(gè)時(shí)候下。
小雨,靜靜地下著,滋潤了萬物卻滋潤不了我煩躁的心。
下雨天的周記 篇2
真討厭!又在下雨!我氣惱地望著頭上那片灰蒙蒙、陰沉的天空,惱火極了!天氣還是這么壞,從上個(gè)星期就開始下雨,一直都在下。雨水就像被人打開的水龍頭里的自來水一樣傾瀉而下,把大地澆了個(gè)濕透。到處是水,濕淋淋、滑溜溜的水,弄得我的鞋子、襪子里,衣服、褲子和書包上,到處是雨水!老天爺像是在惡作劇一樣,不停的下雨,弄得人們渾身濕透,可也沒有什么辦法,只能隨遇而安了。
雨點(diǎn)兒還在不停地,機(jī)械的敲打著玻璃窗,從陰沉灰色的天空上落下來,落在大地上,落在人們的雨傘上和身上,落在汽車上,落在花草樹木上……此時(shí)的雨,已經(jīng)不在叫人喜愛,歡心了,只是讓人們心煩意亂——到處都濕漉漉的,真討厭!我也已經(jīng)對下雨天產(chǎn)生了厭倦的心情。
說來話長,雨水可把我們小學(xué)生害慘了,特別是像我們班的同學(xué)們那樣盼望秋游的孩子們。
下雨天的周記 篇3
我和奶奶在樓下散步,突然下起了瓢潑大雨,我們躲閃不急,被淋濕了。我們想了想既然淋濕了,不如冒雨跑回家?;氐郊业臅r(shí)候,我們兩個(gè)已經(jīng)成為落湯雞了。我和奶奶趕緊換衣服洗澡,屋內(nèi)的水流聲和屋外的暴雨聲,遙相呼應(yīng),分外有趣。暴風(fēng)雨很涼爽,洗澡水淋在身上很舒服。洗完澡出來,趴在窗前聽大雨的聲音,非常的愜意。大雨的聲音比小雨要來的暢快淋漓一些,就像一位年輕的青年,充滿激情。小雨就像江南的女子一樣惆悵,溫婉。
奶奶說:“剛剛淋完雨,為了避免感冒,要喝一杯姜茶?!苯杩梢造畛w內(nèi)的寒氣,避免感冒。我小時(shí)候常常喝,看著屋外的雨,喝著暖和的姜茶。真是一個(gè)愜意的周末下午。
下雨天的周記 篇4
今日,烏云密布,唉,討厭的下雨天。
由于搞衛(wèi)生的原因,我下樓的時(shí)間已經(jīng)比別人晚了許多。我經(jīng)過一條小路,只看見幾位搞衛(wèi)生的學(xué)長們,除此之外的所有學(xué)生都已回家了。
我抬了抬頭,望向天空,空中烏云密布,層層重疊,如群山般壓迫著整座城市,我又看了看周圍,壓抑的感覺使我不由得低下了頭。
我然,有一絲冰涼的感覺滿眼在我的頭。
不用去特別關(guān)注,我也能猜到個(gè)大概了推著自行車快步走出校園,看著一個(gè)個(gè)來來往往的人匆匆走過,竟會(huì)感覺到一絲孤獨(dú)。
我騎著自行車走出門外的小路,忽,但我還是抬起頭向上看了一眼,幾滴雨水又打在了我臉上,冰涼涼的。
好嘛,果然要下雨了。
我的腳向下猛地一蹬,自行車瞬間飛出,以最快的速度往我家的方向趕。
啪啪啪啪啪
雨馬上大起來了,一滴又一滴碩大的雨水打在我的身上竟有些校像被針扎。
我的臉上布滿了冰涼的雨水,視線也是被模糊的雨水所遮擋。可令我所意想不到的是,下一刻,我的自行車輪卻是突然打滑。
嘭!
我重重地摔在了地上,與大地來了一次親密接觸。地面上大面積的積水打在了我的身上,此時(shí)此刻,我的鼻子微微泛酸,我竟想就此大哭一場。
周圍的行人沒有看我一眼,那冷漠的眼神,就和冰冷的雨水一樣,也在冰凍我的心,與天空中的烏云形成了一種壓抑的氛圍。
我討厭下雨天!
我在內(nèi)心大喊。我沒在地上多坐一秒,擦了把臉就立即站了起來,騎在自行車上向家沖去。
不知花了多長時(shí)間,我總算回到了家,但不可改變的是,我依舊是全身濕透了,成了真正意義上的落湯雞。
經(jīng)過了這一場大雨,我也總算明白,所有的事情都只能靠自己,不要總想著讓別人來幫你。
科技的發(fā)展就如同大雨,讓人的內(nèi)心漸變冰涼,將內(nèi)心的溫暖放在網(wǎng)絡(luò),冷漠放在現(xiàn)實(shí)中。
所以,我以后一定要聽媽媽的話:帶雨傘!
總的來說,我討厭下雨天!
下雨天的周記 篇5
雨天真舒服啊,雨天的感覺真的是描述不出的舒服。細(xì)細(xì)的雨絲緩緩的落在了地上,輕輕地打在了雨傘上。清脆悅耳的聲音,真好聽啊。窗上的小雨滴打在了床上,小小的透明的顏色,明明不是多艷麗的顏色,卻閃現(xiàn)出別樣的風(fēng)采。雨,不花哨,不好看,可當(dāng)它密集的聚集在了一起,清涼的觸感,潤潤的小水滴,融化在了手心。涼涼的,真舒服,真想去淋一場雨啊,哪怕最后的代價(jià)是病痛之苦,可我還是很高興,至少我享受到了雨的樂趣。終于
雨,小雨,又或是大雨,都讓我十分喜愛。小雨,輕輕的小小的,那樣的溫柔,又細(xì)膩,甚至不帶雨傘,都可以從小雨中走一趟。細(xì)細(xì)的雨絲不會(huì)讓人感到冷,甚至是清爽,甚至讓人感到開心。走在小雨中,我們不需要用手去遮蔽,因?yàn)榧?xì)雨仿佛格外憐惜我們一樣,從不忍心傷害那些善良的人,只會(huì)給予我們更多的快樂。大雨呢,瓢潑大雨,也別有一番樂趣,撐一把雨傘靜靜地從雨中走過,雨點(diǎn)啪啪地打在雨傘上,旁邊的雨絲也許會(huì)飄進(jìn)您的雨傘中,可卻不會(huì)太過,也許回到家,褲腳已經(jīng)有點(diǎn)濕了,可嘴角的弧度呢?還是那么大,那么大,微笑久久不滅。
真的很喜歡雨天,仿佛全部的灰塵,全部的骯臟都磨滅在這場雨中,雨那么的高傲清雅,它不像晴天那樣常見,也不會(huì)像陰天那樣沉悶,它有屬于自己的光彩,洗去了我們心上的塵土,那一方凈土啊……
下雨天的周記 篇6
自從得知畢業(yè)考的齒輪已經(jīng)開始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們注定也無法繼續(xù)帶著天真無邪的保護(hù)色了。誰都看得出今日不同往日,今非昔比?;蚨嗷蛏伲l都有糾結(jié)過畢業(yè)的分別,但大多顧慮同學(xué)的想法,一直無法說出口。只能裝著堅(jiān)強(qiáng)演一場自欺欺人卻又明目張膽的啞劇。這就像蠶,糾結(jié)越多繭也越厚,日日的墨汁的灌入,開始發(fā)酵、發(fā)酸。但在雨天,便像是經(jīng)過圣水的洗禮,心靈便又一次變?yōu)榧儩崱?我總覺得自己的生活就像是繩上的螞蚱,無聊且無奈地掙扎著,有時(shí)為了同學(xué),假惺惺地為一個(gè)無聊的笑話輕笑幾聲;有時(shí)明明沒事卻非要同學(xué)與自己同行。青春的變化不僅在生理上,還有在心理上。不知不覺不喜歡上體育課,不知不覺喜歡放肆可笑的行為,但無論如何這些就像是童年在雨中奔跑的時(shí)候,心中是好奇的。
一成不變的晴天終究是令人反感的。在無盡的晝?nèi)昭h(huán)中,梅雨季節(jié)的陣雨倒也令人心曠神怡。若非因?yàn)榭煲厴I(yè)而變得無比懷舊,即使再空閑,也不會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”地來到學(xué)校的另一端費(fèi)盡心思找到當(dāng)年的水坑,即使因?yàn)闆]帶傘而淋地濕透,即使穿著運(yùn)動(dòng)鞋,也要向水中躍去,使勁蹦跶幾下,看水花四濺,感受水浸濕鞋襪。或是呆坐在窗邊,望雨輕打玻璃后的水痕。
每一場雨,都會(huì)讓我回憶起舊時(shí)的一兩件往事;六月的雨季,我漸漸找到了我丟失的東西,但這些又看似沒有丟失過。童年的糗事可能在那時(shí)看起來非常難堪,但現(xiàn)在卻是一段美好的回憶。下雨天,真好!
在學(xué)校周記通用十二篇
怎樣才能寫好一篇周記?周記是一種很好的生命存在形式,在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記,周記的寫作可以讓我們更加有信心地快樂生活。編輯專門為你搜羅整理了與“在學(xué)校周記”相關(guān)的各種資料,這可以提高你的技能和經(jīng)驗(yàn)!
在學(xué)校周記(篇1)
這周是我在學(xué)校的第一周,我對新的環(huán)境充滿了好奇和期待。剛進(jìn)到學(xué)校大門,我就被美麗的校園景色所吸引。綠茵茵的草坪上踱步的同學(xué)們笑聲嘻嘻,陽光下的樹葉泛起金黃的光芒,校園里彌漫著一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
每天早晨起床的鐘聲都是我開始美好一天的提示,我打開窗簾,陽光灑在床上,給人一種寧靜和溫暖的感覺。我把床收拾干凈,換上整齊的校服,整理書包,然后急匆匆地跑到食堂和同學(xué)們一起吃早餐。
上午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué),我對數(shù)學(xué)一直都很感興趣,老師講解得很生動(dòng),讓我更加喜歡這門課。她以幽默的語言和生動(dòng)的實(shí)例,把抽象的概念變得具體易懂,讓我在開心的笑聲中學(xué)到了知識(shí)。
下課后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去操場參加體育課。操場上人聲鼎沸,跑道上同學(xué)們奔跑的身影,籃球場上嘻笑打鬧的聲音,讓整個(gè)校園充滿了活力。我和同學(xué)們一起做熱身運(yùn)動(dòng),然后進(jìn)行各種體育活動(dòng),比如跑步、跳繩、籃球等。身體的汗水和活動(dòng)讓我感到一種暢快和快樂。
午飯后,我去參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校有各種各樣的社團(tuán),比如美術(shù)社、音樂社、舞蹈社等。我選擇了參加美術(shù)社,因?yàn)槲覍L畫很感興趣。在美術(shù)社里,老師會(huì)給我們講解一些繪畫的基礎(chǔ)知識(shí),然后展示一些優(yōu)秀作品。我們還會(huì)進(jìn)行一些實(shí)踐操作,比如素描、水彩畫等。在美術(shù)社里,我可以放松心情,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,感受藝術(shù)的魅力。
晚自習(xí)前,我會(huì)去圖書館,找一本感興趣的書來讀。學(xué)校的圖書館里有大量的圖書,各種各樣的書籍讓我有無窮的選擇。我會(huì)在安靜的環(huán)境中埋頭閱讀,享受書籍帶給我的思考和啟示。讀書是我放松心情,開闊思維的最佳方式。
夜幕降臨時(shí),我回到宿舍做些個(gè)人事物。和室友一起聊天,分享彼此的心情和經(jīng)歷。我們會(huì)一起討論學(xué)習(xí)的問題,互相幫助和鼓勵(lì)。宿舍是我交流和成長的地方,它溫暖著我,讓我感到有家的溫馨。
這周的學(xué)校生活過得很充實(shí)和快樂。學(xué)校不僅培養(yǎng)了我的知識(shí),還鍛煉了我的身體和心智。我相信,在未來的日子里,我會(huì)在這個(gè)美麗的校園中更加努力地學(xué)習(xí)和成長。學(xué)校周記記錄了我與學(xué)校緊密聯(lián)系的點(diǎn)滴,也成為我寶貴的回憶。
在學(xué)校周記(篇2)
星期一:
今天是新學(xué)期的第一天,我迫不及待地來到學(xué)校。校園里熱鬧非凡,充滿了學(xué)生們的笑聲和快樂。我的老師們都穿著整潔的衣服,臉上洋溢著親切的笑容。他們在教室門口迎接每一位學(xué)生,歡迎回到學(xué)校。在上午的班會(huì)上,老師帶領(lǐng)一起回憶了暑假里的趣事,并鼓勵(lì)在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)、開心成長。
星期二:
今天是我參加數(shù)學(xué)課程的第一天。我的數(shù)學(xué)老師,王老師,非常有趣,他總是用生活中的例子來解釋數(shù)學(xué)問題,讓更容易理解。他還組織了一次有趣的數(shù)學(xué)探索活動(dòng)。分成小組,在課堂上解決了一些趣味數(shù)學(xué)題目。這不僅增強(qiáng)了的團(tuán)隊(duì)合作精神,還提高了的數(shù)學(xué)思維能力。我覺得數(shù)學(xué)不再是枯燥乏味的了,我期待著每一節(jié)數(shù)學(xué)課。
星期三:
今天是體育課,在操場上進(jìn)行了一次田徑比賽。每位同學(xué)都興致勃勃地參加比賽,校園里充滿了激情和活力。我報(bào)名參加了跳遠(yuǎn)比賽。當(dāng)我沖向跳臺(tái)時(shí),全身充滿了力量和自信。我聽到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦移幢M全力,最終跳出了我自己的最佳成績。雖然我沒有取得第一名,但我感覺到自己在比賽中進(jìn)步了。這讓我明白到只要拼盡全力,就一定能收獲成長。
星期四:
今天是語文課,進(jìn)行了一次有趣的寫作比賽。的老師要求寫一篇關(guān)于夏天的文章。我立即展開思維,用詞生動(dòng)地描繪了夏天的美景和快樂。我把自己的文章朗讀給同學(xué)們聽。聽到同學(xué)們的掌聲和贊美,我感到非常開心和驕傲。這次比賽不僅提高了我的寫作能力,還增強(qiáng)了我展示自己的勇氣。
星期五:
今天是星期五,結(jié)束了一周的學(xué)習(xí)。老師告訴下周將舉行一次科學(xué)展覽。我迫不及待地想到了自己心愛的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我決定利用周末時(shí)間,準(zhǔn)備一次精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我想要向同學(xué)們展示一個(gè)關(guān)于光的實(shí)驗(yàn),我會(huì)用幾個(gè)玻璃棱鏡和一束激光來演示光的折射和反射原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅可以讓同學(xué)們更好地了解光的傳播特性,還可以激發(fā)他們對科學(xué)的興趣。
這一周,在學(xué)校里我收獲了很多。我不僅學(xué)到了知識(shí),還結(jié)交了新的朋友,提高了自己的技能。我感謝學(xué)校給提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。我期待著未來的學(xué)習(xí)生活,我相信只要我保持努力和專注,我一定會(huì)取得更多的進(jìn)步!
在學(xué)校周記(篇3)
本周是我在學(xué)校度過的第一周,我充滿了期待和好奇心。一踏入這座莊嚴(yán)而寬廣的校園,我感受到了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我激動(dòng)不已的不僅僅是這美麗的校園,更是這些充滿活力的老師和同學(xué)們。
本周,我上了各種各樣的課程,對于這種全新的學(xué)習(xí)方式,我充滿了好奇心。在語文課上,老師為我們帶來了一堂生動(dòng)有趣的課。她講述了一個(gè)有趣的故事,讓我們上下其手,互動(dòng)參與進(jìn)來。通過這樣的方式,我們能更好地理解和掌握知識(shí),我感到自己真的進(jìn)步了。
數(shù)學(xué)課上,老師講解了一道復(fù)雜的方程題。我曾經(jīng)困擾于解方程的方法和步驟,但是通過老師的耐心指導(dǎo)和解答,我漸漸明白了其中的門道。通過課堂上的反復(fù)練習(xí),我充分感受到了數(shù)學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)性。數(shù)學(xué)雖然困難,但只要下功夫,它就燦爛如星空。
除了學(xué)習(xí)課程外,學(xué)校還組織了各種活動(dòng),讓我度過了一個(gè)充實(shí)而愉快的周末。上周六,學(xué)校舉辦了一場英語演講比賽,我報(bào)名參加了其中一個(gè)組別,雖然我有些緊張,但是我還是按照自己準(zhǔn)備的稿件進(jìn)行了演講。通過這次比賽,我提高了我的演講能力和自信心,也認(rèn)識(shí)了許多其他熱愛英語的同學(xué)。
在學(xué)校周記還有一次美術(shù)課給我留下了深刻的印象。在這節(jié)美術(shù)課上,老師要求我們觀察并繪制一幅油畫。我一直以為繪畫是一件非常困難的事情,但是老師的悉心教導(dǎo)讓我發(fā)現(xiàn),只要用心觀察,再結(jié)合基本的繪畫技巧,繪制一幅美麗的畫作并不是那么難。在這節(jié)課上,我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力,用各種顏色和線條創(chuàng)作了一幅屬于自己的藝術(shù)品。
學(xué)校還有各種俱樂部活動(dòng)供我們選擇參加。我加入了學(xué)校的籃球俱樂部,并參加了他們組織的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,教練耐心地教導(dǎo)我們?nèi)绾尉珳?zhǔn)地投籃、如何靈活地運(yùn)球,并且與隊(duì)友合作。通過這樣的練習(xí),我的籃球技術(shù)不斷提高,我也結(jié)交了許多熱愛籃球的朋友。
這一周充實(shí)而忙碌,學(xué)校給我提供了各種發(fā)展的機(jī)會(huì),并讓我更好地了解了自己的愛好和潛力。學(xué)校不僅僅是知識(shí)的傳授和學(xué)習(xí)的場所,更是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的地方。我對未來在學(xué)校的日子充滿了期待,我希望能在這樣一個(gè)充滿活力和熱情的環(huán)境中,不斷學(xué)習(xí)和成長。
在學(xué)校周記(篇4)
在學(xué)校的周記
這周是我在學(xué)校度過的又一個(gè)忙碌而充實(shí)的一周。每天都有新的學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)等待著我,早上的鐘聲響起,我迎著朝陽走進(jìn)了校門。
星期一,我來到了教室,老師發(fā)給一篇新的作文題目。題目是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,我心里暗自一喜,因?yàn)槲乙恢标P(guān)注環(huán)保問題,希望為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。我馬上開始動(dòng)筆,盡情地表達(dá)了我對環(huán)境保護(hù)的思考和建議。寫完作文后,我感到非常滿意。我又投入到了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)......每一堂課都讓我受益匪淺。
星期二,班組織了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校的大操場上。一大早,就聽到了教練的號(hào)令聲,開始了一天的訓(xùn)練。上午的活動(dòng)是攀巖,我剛開始時(shí)有些害怕,但是在教練的鼓勵(lì)下,我勇敢地向上攀登,終于成功地到達(dá)了山頂。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難。下午,進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,我和同學(xué)們齊心協(xié)力,完成了各種挑戰(zhàn),加深了之間的默契。
星期三,是體育課的日子。上的是羽毛球課,我對此非常期待。老師向講解了羽毛球的基本規(guī)則和技巧后,開始了練習(xí)。一開始,球拍總是抽到我手上,我緊張得手上直冒汗。但是,老師告訴我要放松心態(tài),專注于球拍的擊球動(dòng)作。我試著調(diào)整了一下呼吸,果然感覺好多了。我專心致志地練習(xí),一步步改進(jìn)自己的動(dòng)作,終于能輕松地?fù)舫鲆挥浧恋陌l(fā)球了。體育課結(jié)束后,我滿足地回到教室,心情格外愉悅。
星期四,有一堂特別的音樂課。老師給演示了如何演奏各種樂器,并邀請?jiān)谡n上嘗試。我選擇了鋼琴,因?yàn)槲覍@種樂器情有獨(dú)鐘。看著老師的精彩演奏,我非常羨慕,也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。老師細(xì)心地教我彈奏,我按照她的指導(dǎo)不斷重復(fù)練習(xí),漸漸地我能彈奏出簡單的曲子了。我深深地被音樂的魅力所吸引,決心要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
星期五,全校進(jìn)行了一次聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)旨在展示班級(jí)的才藝。我和同學(xué)們一起編排了一段舞蹈表演。邊練習(xí)邊磨合,經(jīng)過不斷努力,舞蹈最終呈現(xiàn)得非常流暢和出色。當(dāng)?shù)巧衔枧_(tái)時(shí),觀眾們發(fā)出了熱烈的掌聲和歡呼聲。我感到非常自豪和開心。這次聯(lián)歡會(huì)不僅讓展示了自己的才藝,也增進(jìn)了班級(jí)之間的友誼和凝聚力。
回顧這一周,我收獲頗豐。學(xué)校給我提供了廣闊的知識(shí)舞臺(tái),老師們用愛心和智慧引領(lǐng)著,讓在學(xué)習(xí)中茁壯成長。而我,也愿意付出努力,去追求更好的自己。相信只要堅(jiān)持不懈,未來一定會(huì)有更多的成果等待著。我期待著下一周的學(xué)習(xí)和成長!
在學(xué)校周記(篇5)
星期二下午,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校的操場時(shí),我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學(xué)校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了,跑過去對他說:“大哥哥,請把你的瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級(jí)的同學(xué)聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“我的事情用不著你來管!”小同學(xué)哭著說:“我去告訴老師!”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠,默默地?fù)炱鹌孔?,把它扔進(jìn)了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事,我想了許多,我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生,就必須遵守最基本的學(xué)生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個(gè)多么明顯的對比啊!我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的小學(xué)生!
我要向小同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣,只顧個(gè)人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我,教育我,激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
在學(xué)校周記(篇6)
周一決定上觀滄海。花了一節(jié)課的時(shí)間講詩歌的演變。五言七言,古體今體。詩經(jīng),四言。曹操,領(lǐng)袖,帝王氣概。魏晉風(fēng)骨,建安風(fēng)流。讀了幾遍古詩,講了最后兩句,就下課了。
其余時(shí)間,上午開了兩節(jié)課會(huì),教研組長培訓(xùn)。下午外面機(jī)構(gòu)來談合作,又是兩節(jié)課。到4S店去拿車。比較興奮地選號(hào),盡量和前面一個(gè)行程連號(hào)。
周二繼續(xù)講,也是正式開始講。深深滴遺憾。起句平平,引到王熙鳳一夜北風(fēng)緊。水何澹澹,水的動(dòng)搖,海水的遼闊。波瀾不驚。山島竦峙。島的巍峨險(xiǎn)峻。講水,講島。后面進(jìn)一步講島上的植被。樹木叢生,百草豐茂,好像沒什么要說的。秋風(fēng)一來,把山,水,樹木,統(tǒng)一成為整體。洪波涌起,大浪滔天。不可遏制的力量開始顯現(xiàn)。這一切都是實(shí)寫,眼前所見。而后面,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。講日月,講宇宙,將一切均在掌握之中。就這樣一節(jié)課講完了,非常遺憾。同學(xué)們并沒有感受到什么,只是我在說。體驗(yàn),體驗(yàn),體驗(yàn)。沒有體驗(yàn),就沒有情景,就沒有感受。自己也講的干巴巴的。
周三上牌。本來以為一上午就解決問題,結(jié)果搞到下午。回到學(xué)校幫助調(diào)試布置多媒體。小雨中返回,發(fā)現(xiàn)車子有異響。4S店說已經(jīng)下班了,但是仍然開過去,放在那里。漫步回家,雨勢漸大,老婆開車來接。
周四就是今天,第二節(jié)上課。講寫景其實(shí)是寫人,寫心中的.自己。首先表揚(yáng)四個(gè)孩子。月齡寫的真好。讓他們上來朗讀自己的作業(yè)。然后我來開始講,想象是文學(xué)的生命(基礎(chǔ))??恐胂髞肀憩F(xiàn)情感,表達(dá)思想。寫景,其實(shí)絕對不是客觀寫景,而是有選擇的,選自己喜歡的特點(diǎn);有想象的。借助想象來寫,其實(shí)景物未必是這個(gè)樣子的,但是想象當(dāng)中應(yīng)該是這樣子的。借這些筆下的景物,有選擇的,有想象的景物,來寫心中的自己,完美的另一個(gè)自己。所以寫景的難處就在于要找到景物和心中自己的共同點(diǎn)。這也是寫景好壞的關(guān)鍵所在。水,是遼闊的,我的心胸也是遼闊的。山島是險(xiǎn)峻的,我的心中也是有溝壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的,我的生命也是奮斗不止的。大海的水是永不停歇的,我的生命,我的事業(yè)也是奮斗不止的。秋風(fēng)蕭瑟,生命是悲涼的,是充滿苦難的,但是洪波涌起,我的力量,我征服天下的內(nèi)心是在增長的,不可遏制的,不可抗拒的。日月,是至高無上的,而我包容日月;銀河是浩瀚無邊的,神秘深邃的,我的內(nèi)心也是包羅萬象的。一句話,寫景,就是寫自己。然后第三節(jié)溝通多媒體使用,第四節(jié)第五節(jié)在禮堂給別人錄課。中午著急毛慌去吃飯。
下午去開會(huì),聽孫教授講雕塑的發(fā)展,古埃及的雕像,古希臘的變化,蒙娜麗莎的價(jià)值。兩個(gè)小時(shí),精彩分呈,讓人欲罷不能。和同事坐在后排,遙看老人口說手劃,深入淺出。后來再開中心組會(huì),個(gè)別會(huì)。很不好意思地承認(rèn)自己的任務(wù)還沒有開工。寫課題,出試卷,編資料。還有落實(shí)復(fù)習(xí)卷。
代拍車的人來看舊車。從4S開車回來,又不響了。他們也沒有解釋原因,也沒有找出原因。元開起來還不錯(cuò)。
在學(xué)校周記(篇7)
發(fā)生在校園里的隱患事
老師天天說:生命是最可貴的,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要注意安全,要珍惜自己的身體??墒窃谛@里偏偏卻發(fā)生了危險(xiǎn)事。
這件事的起因經(jīng)過是這樣的:昨天我們班上體育課剛下課時(shí),陳居麟他就狂奔向到教室那里,他嫌我們班管鎖匙的宇航同學(xué)走了太慢去開教室的門,自己就去爬窗戶,爬著爬著,在一旁的張端華想助他一臂之力,突然一下太用力推他,陳居麟就摔了一跤,送到醫(yī)務(wù)室,不幸的是這位同學(xué)手骨折,到醫(yī)院一檢查真的骨折了,要住院治療,這樣不僅耽誤了學(xué)習(xí),而且浪費(fèi)了錢。要請假三個(gè)月。
在學(xué)校周記(篇8)
我是白鐵一小一年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我剛來一到學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,我就愛上了這所學(xué)校。
我的學(xué)校在鐵路浴池的南側(cè),走進(jìn)大門一直往南埋頭是一排單杠,還有平衡木,再往前走就是大操場,有足球場地,有籃球場地,還有領(lǐng)操臺(tái),可大了,在操場的最南邊有一排樹木好象士兵在站崗,保護(hù)同學(xué)的安全。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們來到操場上做游戲,有玩老鷹捉小雞的、有玩踢毽子的、還有玩口袋的……在東側(cè)就是我最喜歡的一角了,每到周一的時(shí)候鮮艷的五星紅旗就是在這里冉冉升起,這一刻最讓我感動(dòng)了,聽老師給我們講過,無數(shù)的英雄為我們現(xiàn)在的幸福生活而付出了生命,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
在學(xué)校周記(篇9)
今天天空明朗,秋高氣爽,空氣是那么的清新,讓人有一種說不出的滋味!今天天氣不但很好,而且是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的日子,讓人覺得心里有著激動(dòng)的心情!
當(dāng)主持人對準(zhǔn)麥克風(fēng),全神貫注地看著所要說的話的紙說:“廣東碧桂園第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。”話音剛落400米的操場上由靜寂邊得熱鬧起來。當(dāng)然我也不例外!
我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了,但在這么多的游戲中,留給我最深的印象是“釣魚”這個(gè)游戲。當(dāng)然不是真的拿魚竿去釣魚,而是準(zhǔn)備一個(gè)像魚的大不倒翁,然后準(zhǔn)備一條繩子,繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開始點(diǎn)出發(fā),把繩子一人拿一頭,然后把繩子拉直,在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子,然后把大不倒翁提到另一邊去,然后把鉤子松掉,再拿著繩子往回跑,最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們互相合作的能力。
比賽開始了,我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖,好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到,旁邊的同學(xué)都為他們著急,有些就是跑步的速度實(shí)在沒有別的班的同學(xué)那么快,可是我們班都在拼命的為他們打氣,還有些的就犯了規(guī)則,但他們回來了隊(duì)伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒有責(zé)怪他們,而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪,前面我們班都是一直領(lǐng)先,比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候,同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣,還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說:“你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對你們的希望!”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了,心想:一定不能辜負(fù)他們的希望!
“給!”何俊杰大聲喝道,原來已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去??墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí),卻遇到了困難,我們一直都沒有鉤到,這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火,讓我感到氣憤,我打算不玩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)放棄了??墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話:你們一定要加油!不要辜負(fù)我們對你們的希望!我立刻斬釘截鐵地說:“朱嘉儀,快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子。”話音未落,我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣,不用半分鐘我們就到達(dá)了終點(diǎn)。“我們終于勝利了!太好了!”我激動(dòng)地對朱嘉儀說。
今天真是玩得太高興了,雖然我們有幾個(gè)游戲沒有想象中的那么好,可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助!篇九:美麗的校園
我們的校園是一個(gè)美麗又環(huán)保的一個(gè)校園。校園里鮮花盛開,綠樹成蔭。你們想知道有多少花開了嗎不知道吧!下面我就給你們夸一夸吧!
首先我們走進(jìn)學(xué)校大門就可以看見一個(gè)又高又大的校標(biāo)。校標(biāo)是成螺旋形的柱子,越長越高似乎讓我們的知識(shí)更上一層樓呢!螺旋形上頂著三個(gè)用大理石做成的三個(gè)白色的三角板,它喻示著我們的科學(xué)知識(shí)越來越多廣泛。最頂上有一個(gè)小小的地球,邊上還有一顆人造衛(wèi)星環(huán)繞著,好像寓意我們暨小的學(xué)子胸懷理想,不斷創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)。
往左邊有個(gè)小花園,花園的邊上是一個(gè)由黃楊圍起來的籬笆;花園中心有一個(gè)小池塘,池塘里有兩座假山,池塘旁邊全是一叢一叢的迎春藤,而且迎春藤的花朵特美,就像是一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽。
下面我們就走進(jìn)校園的正門吧!以進(jìn)去就可以看見兩座高高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的中心有一個(gè)小花園,小花園里有七個(gè)花壇。每個(gè)花壇里都有各種的花和樹哦!我們先來看左邊的吧!左邊的第一個(gè)花壇里是一顆又高又大又茂密的大榕樹,近看它像一個(gè)穿綠色衣服的老奶奶,遠(yuǎn)看它像一個(gè)哨兵在放哨。還有它底部的一叢叢的`小草,真綠!再來到第二個(gè)花壇里,啊!真香,一顆顆像小鈴鐺,還沒完全盛開的海棠花,它的顏色似乎照亮了世界,又照成了粉紅色的,真美!連可愛的小鳥也被它的美麗所吸引,就在這里“造”了一座新房,你們說海棠難道不美嗎它的身邊還有一棵櫻花公主,它來自于日本。白白的小花瓣有暗有黃的花蕊,真美,連小蜜蜂也被它的美麗所迷住,在這里游蕩。接著來到第三個(gè)花壇,哪里有一棵含笑,含笑的花還沒開,但花果邊的樹葉確實(shí)茂密的很,真是不可思議。含笑,含笑,它似乎真的在對我們笑,一天也不停。再來到第四個(gè)花壇里!哇!滿樹的白玉蘭含苞欲放,真美!我們要是仔細(xì)看可以看出白玉蘭花瓣上的上端是白色,可底端呢,卻是粉紅色的。第五個(gè)花壇里只有一株大樹,樹上發(fā)出葉子的暗暗清香,讓人感到一陣舒服,讓人感到很輕松。第六個(gè)花壇差不多都是迎春藤,它在花壇最引人注目的就是它了,好似它在跟它比美呢。最后中間的花壇,整個(gè)花壇都是杜鵑,杜鵑的花還沒有開放。它還是一個(gè)小孩,需要葉子叔叔護(hù)著它……
在學(xué)校周記(篇10)
這周過得真是匆忙又忙碌,課堂上的學(xué)習(xí)任務(wù)還沒來得及完成,周圍的課外活動(dòng)又紛至沓來。盡管有些壓力,但我覺得這是一周充實(shí)而精彩的學(xué)校生活。
星期一一開始,學(xué)校像往常一樣喧囂熱鬧。上午的第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師講解了一個(gè)解方程的方法,讓我們清晰明了地掌握了它的核心思想。我們又進(jìn)行了一次年級(jí)英語演講比賽,我演講的主題是"家庭的重要性",非常緊張但也很興奮。盡管沒有獲獎(jiǎng),但我從中收獲了自信心和表達(dá)能力。中午,我和幾個(gè)好朋友一起在學(xué)校樓頂?shù)穆短炱脚_(tái)上享用了自帶的午餐,大家邊吃邊聊,歡聲笑語不斷。
周二的上午,我們有一堂生物實(shí)驗(yàn)課。老師帶我們?nèi)バ@里的花壇,教我們?nèi)绾畏直嬷参锏母⑶o和葉子。比如,莖通常呈直立狀,上面會(huì)有分枝;而根則負(fù)責(zé)吸收水分和養(yǎng)料。這次實(shí)驗(yàn)讓我們親身參與植物的觀察和分析,真是意義深遠(yuǎn)。下午,我參加了學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練,早已經(jīng)被這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吸引住的我,為參與到團(tuán)隊(duì)合作中而興奮不已。
周三,我們迎來了期末考試的倒計(jì)時(shí)。數(shù)學(xué)、英語、語文、科學(xué)等各科的緊張氛圍在整個(gè)校園彌漫。我每天都在圖書館里靜心復(fù)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。晚上回到寢室,我和室友一起互相鼓勵(lì),相互促進(jìn),大家在集體的努力中形成了一種戰(zhàn)勝困難的氛圍。
周四的早上,我很興奮地收到了學(xué)校組織的一次郊游通知。這是一年一度的學(xué)校活動(dòng),我們將去周邊的山區(qū)采摘水果并進(jìn)行戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。雖然只能放慢學(xué)習(xí)的腳步,但這樣的活動(dòng)能夠緩解壓力,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力。
周五的考試終于結(jié)束,我松了一口氣。下午,學(xué)校舉行了一場才藝表演,各年級(jí)的學(xué)生展示了他們的才藝。有的學(xué)生唱歌,有的彈琴,還有的跳舞等等。這些才藝表演讓我們在學(xué)業(yè)壓力中釋放壓抑,感受到學(xué)校大家庭的溫暖和快樂。
周六,學(xué)校里依然熱鬧非凡,各種社團(tuán)活動(dòng)和比賽接踵而來。我參加了學(xué)校的辯論社團(tuán)活動(dòng),我們進(jìn)行了一場激烈的辯論賽。這場比賽不僅提高了我們的辯論能力,還培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)的能力。而到了傍晚,學(xué)校還舉辦了一場籃球友誼賽,各年級(jí)間展開了一場激烈的球賽。
周日,是屬于放松和休息的日子。我決定去學(xué)校附近的公園慢慢散步,享受大自然的美麗。公園里綠樹成蔭、花香鳥語,呼吸著新鮮空氣,讓我感到心曠神怡。這是周末學(xué)校生活的一大亮點(diǎn)。
通過這周的學(xué)校生活,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)是相輔相成的。學(xué)校不僅讓我們獲得知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。我相信,在學(xué)校里度過的每一天都是對未來的投資,也是美好回憶的一部分。
在學(xué)校周記(篇11)
這星期的時(shí)間雖不長,卻發(fā)生了好多有趣的事,我把他們記下來,算是對自己一周生活的小結(jié)吧。
好人有好報(bào)
星期二,上完廁所回教室,發(fā)現(xiàn)徐順風(fēng)正準(zhǔn)備向外走,可他前一天摔壞了腿,行走特別困難。于是,我就把他背去上了廁所,又費(fèi)力地背回了教室。星期三的電腦課,輪到他上課,因?yàn)槟_疼他放棄了上課的機(jī)會(huì),好多同學(xué)眼巴巴地想去呢,可他就把機(jī)會(huì)讓給了我。他說:“章育鵬在我困難的時(shí)候幫助了我,我不讓他讓誰呀!”呵呵……如果當(dāng)初我看到他有難處不伸手,今天的電腦課可輪不到我啊。看來,“好人有好報(bào)”還是沒說錯(cuò)的。
結(jié)交新朋友
陶藝課上,老師讓我們自由創(chuàng)作,又希望有同學(xué)能自告奮勇上臺(tái)造一座大房子,大家都有些害怕。后來,我舉手了,他也舉起了手。要知道,他可是班里有名的“小搗蛋”,他能行嗎?我能和他配合得好嗎?我們按照老師的要求,我做底座和圍墻,他負(fù)責(zé)拼裝,結(jié)果——我們造的房子居然比老師想象的還要好,既堅(jiān)固,又美觀?;顒?dòng)結(jié)束了,我準(zhǔn)備拿塊陶泥回家做個(gè)石碗玩,可他說“不要拿,得和老師講一下,不然班主任要批評的?!惫?,那些偷拿了陶泥的同學(xué)都挨批了。我真得謝謝他,就沖他誠實(shí)這點(diǎn),我愿意和他成為好朋友,不知他愿不愿意。
踢球、學(xué)習(xí)兩不誤
傍晚的操場特別熱鬧,我和同學(xué)在打乒乓球。一會(huì)兒就來了很多踢足球的人,看到他們在球場上飛奔,我的腳也癢癢的,扔了球拍就沖進(jìn)了球場。剛好來到球門前,有人就一球飛來,我一個(gè)“平路劫殺”,當(dāng)場把球劫下。然后趁對方不備,來了個(gè)曲線射門。啊——進(jìn)了!這時(shí)的我是多么快樂!雖然后來我再也沒進(jìn)球,但整個(gè)傍晚我都很高興,因?yàn)槲覅⑴c到這場快樂的游戲中了。
回到教室,我又和xx們一起投入緊張的學(xué)習(xí)中,雖然我現(xiàn)在的成績起色不大,但我堅(jiān)信,只要自己和他們一起努力了,我一定會(huì)有收獲,也一定會(huì)讓自己的初中生活問心無愧。
在學(xué)校周記(篇12)
再過半個(gè)月左右我們就要畢業(yè)了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學(xué)生活,心里還是有一種酸酸苦苦的滋味,我舍不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能舍得分開呢?……在我的印象里,每位同學(xué)的聲音,個(gè)性和愛好都很特別……讓我印象最深刻的第一位同學(xué)便是李雨澤同學(xué)。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點(diǎn)兒計(jì)劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細(xì)心負(fù)責(zé)、從從容容的一面。
記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學(xué)在打籃球時(shí),腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室簡單的包扎一下,到了醫(yī)務(wù)室他主動(dòng)提出為受傷的同學(xué)包扎,剛開始我還有些擔(dān)心,但到了后來我不但感到欣慰而且還很感動(dòng)。他在包扎是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學(xué),上下樓梯時(shí)劉連偉還一直在攙扶著那位同學(xué),一刻都沒有松懈過,嘴里還不停的.在念叨著;“小心點(diǎn),小心點(diǎn)……!”頓時(shí),我和那位受傷的同學(xué)的心里覺得暖烘烘的……
可惜時(shí)間走的匆忙,就像龍卷風(fēng)似得把我們的美好的生活卷走,扔在了世界上找不到的一個(gè)角落……不過,這并不能卷走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠(yuǎn),我們都要永遠(yuǎn)的記住我們曾經(jīng)是屬于六七班這個(gè)集體的一員,我和你們都要把每位同學(xué)的聲音、個(gè)性和愛好深深埋藏在內(nèi)心深處……
下雨了周記九篇
希望這份"下雨了周記"能夠解決您所遇到的問題。寫周記是一種極致的表達(dá)方式,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,寫周記是一件非常普遍的事情。記錄周記可以讓我們更好地了解自己的成長歷程。我們將會(huì)逐步深入剖析這個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn),以幫助您更好地掌握相關(guān)知識(shí)!
下雨了周記 篇1
雨,一年四季都看得見它的身影,它無處不在,他發(fā)起脾氣來可就麻煩了,就會(huì)造成洪災(zāi);最近老是下雨,連體育課都沒法上了,只能呆在教室里。
嗨,真無聊呀。終于到了周末,本想出去玩玩的,可是外面還是下著傾盆大雨,又不能出去玩了,只能呆在家里做作業(yè)了,我別做邊想雨什么時(shí)候才會(huì)聽呢?嗨,真倒霉,最近這雨老是下個(gè)不停呢?這與倒也挺奇怪,一下是傾盆大雨,一會(huì)又是毛毛細(xì)雨,一下子又停了,讓你捉摸不透,雨停的時(shí)候,你就會(huì)以為不會(huì)再下了,當(dāng)你剛跑出去玩的時(shí)候,突然大雨傾盆,就像有人用水潑你一樣,躲都躲不過去,害的我們濕淋淋的,經(jīng)過數(shù)天的雨淋,衢江的水已經(jīng)日夜增多,而且水流非常急。我在想:要是有人一不小心掉下去的話,肯定上不來了。
能游上來簡直是個(gè)奇跡。天大的奇跡:雨滴穿過云層,直奔陸地,大街小巷里,馬路上都是濕漉漉的;到處都聽的得到在地上的“啪嗒”聲。街頭,有的人撐著雨傘慢慢地走著。有的人騎著自行車穿著雨衣的人,開足了馬力直奔“老家”。有的則是忘帶雨傘的小學(xué)生,把書包頂在腦袋上擋雨,匆匆忙忙的趕回家。雨中世界的我,總是在房間里做作業(yè),時(shí)不時(shí)看看窗外的雨景。雨中的世界豐富多彩,雨滴聲里還有一絲音樂的旋律。
下雨了周記 篇2
清晨,當(dāng)?shù)谝魂嚴(yán)滹L(fēng)撒進(jìn)宿舍,弄醒了熟睡的我。早已開燈了,可我依然蜷縮在被窩,賴床不起。窗外,雨絲漸次零落……
語文課,就是它的第一發(fā)信號(hào)彈,溫柔,輕盈,但飄飄灑灑,好比一支秩序井然的隊(duì)伍,步步逼近,從它的渺小也可以體現(xiàn)出氣勢,很美。
英語課,它的援軍便前來進(jìn)攻,“啪啪啪……”,就如一把散彈,扣人心弦。如一淌河,朝樓梯層層遞進(jìn),就連帽子也被滲透,我們?nèi)灾幸?guī)中矩地逃進(jìn)了排練現(xiàn)場。
白,紅,黃,黑,這是四支不同的團(tuán)隊(duì),但也是一個(gè)“大雜燴”,它是體育館內(nèi)的一道風(fēng)景線,不僅包含著八面響鼓的氣勢,還添加著三只精靈與臺(tái)上的一位位指導(dǎo)員,使得外面的寒冷與里面的溫暖形成鮮明的對比,但在這股溫暖的氣氛下也是挺折騰的,與其坐在教室相比,可能看似好玩的這兒顯得更累,但這一切,卻是為了什么。
累,是不可避免的;餓,是難以忍受的,沒有半口水可嘗,沒有課間休息,也許與旁邊的同學(xué)聊上幾句才能體會(huì)到快樂。這支團(tuán)體是人生的第一次,也可能是最后一次,但肩并肩嘗受苦是最甜的。我們所追求的是榮譽(yù),而不是色彩,艷麗的著裝不能代表我們,只有效果和精神才能代表我們。向上看,那塊天花板并不穩(wěn)固,它便借機(jī)滲透,越滲越多。即便它完全崩陷,我們都毫無知覺。
排練后,它的火藥終于減弱了一些,但依然給我們一種在躲避的感覺。于是,它慢慢地、慢慢地停止了,但我卻毫無知覺似地走著。突然覺得,雖然層層白云繚繞,但有了它,內(nèi)心卻很順暢。
第二個(gè)清晨,我不知不覺早早醒來,瞧,它化作層層白霧,彌漫了這片世界,一切都變得雪白,難以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出現(xiàn)之時(shí),它不負(fù)重望,還是把它的兄弟—太陽叫了過來,這個(gè)義氣兄弟就在千萬人聚集的一瞬間,奔來了!從這刺心的秋中,我得到了一縷陽光,突然感覺它比夏天的光珍貴得多,更溫暖。而這束光便寄托了四百人的希望,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的象征,一個(gè)集體的合作。盡管看似快被厚實(shí)的云所淹沒,但它一心想突破!
這條隊(duì)伍走了過來,他們矯首昂然,神色端莊,踏著奮斗的步伐,邁著榮譽(yù)的腳步,勇猛而又富含活力。
下雨了周記 篇3
六月的天,孩子的臉說變就變。前幾天還是驕陽似火,剛剛昨天下午,就下了一場大雨。
剛剛敲響上課鈴,天空中就陰云密布。緊接著,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴。沒過多久,天空就下起了豆大的雨點(diǎn)。我看見了雨打在窗上的水紋,聽見了雨打在走廊上的聲音。過了一會(huì)兒,同學(xué)們就紛紛跑去上廁所,我也去了。我看見走廊里的三行瓷磚浸泡在雨水中。來到男廁所門口,我看見天花板上的水管漏水了,水像瀑布一樣傾瀉下來。聽說這是被閃電打穿的。剛回到教室,天空就來了一個(gè)大閃電,把2盞日光燈弄滅了。接著,閃電又把剩下的日光燈全弄滅了。教室里議論紛紛,男同學(xué)說:"現(xiàn)在講鬼故事最好。"過了一會(huì)兒,雨變小了,不再是那瓢潑大雨,而是比剛才的雨小得多的雨了。又過了一會(huì)兒,雨停了,天又亮了,太陽也出來了。天邊掛著一條彩虹,像一座拱橋架在兩山間。
這場雨來得真好,沖走了這幾天的炎熱。
下雨了周記 篇4
在一個(gè)夏天的晌午,太陽照耀著大地,在這周圍沒有一絲風(fēng),那強(qiáng)烈的光芒把動(dòng)物和植物們曬得懶洋洋的。
這時(shí)候的小鳥本應(yīng)該在天空自由飛翔,可是現(xiàn)在還躲在樹蔭下不肯出來;這時(shí)候的花兒本應(yīng)該在朋友面前展示自己的美麗;可是現(xiàn)在她們都提不起精神來;這個(gè)時(shí)候的魚兒本應(yīng)該在水面上游來游去,快活地做自己喜歡的游戲;還有小草、小樹……可是現(xiàn)在的一切,除了知了在樹上不停地喊“熱死了”“熱死了”。動(dòng)物和植物們都顯示不出愉快的表情來。
就在他們一個(gè)個(gè)郁悶不堪的時(shí)候,天氣突然變得陰沉沉的了,接著,風(fēng)哥哥急匆匆地跑過來,對大家說:“朋友們,雨姐姐馬上就會(huì)來看你們了?!?/p>
小鳥看見魚兒和雨姐姐玩得很高興,也跑去湊湊熱鬧?!拔乙惨湍銈円黄鸪?,一起跳舞,這樣不是更有趣嗎?”小鳥開心地對雨姐姐和魚兒說。于是,他們一起開開心心地唱?。√?!
在一旁觀看的小樹對小草說:“小弟,我今天開心極了,雨姐姐把我全身洗得干干凈凈,舒舒服服的,真的很感謝雨姐姐?!毙〔萁又f:“是啊!是??!我不但洗得干干凈凈,而且還喝得好飽好飽,似乎我又長高了很多很多。”
雨姐姐看見大自然又是一片生機(jī)勃勃,她心里甜滋滋的。
下雨了周記 篇5
清晨,晨霧如云煙纏繞城鎮(zhèn)周圍,濕潤的空氣中帶著泥土的芬芳,那感覺穿透了我整個(gè)身心,使我陶醉了。
中午,正在操場上玩得起勁,忽然間白云姑娘就被一陣風(fēng)吹走了,迎來了烏云姑娘,那天黑得像被鍋蓋合上了一樣。
緊接著,雨一滴一滴地從天空中落下,我以為是哪里在滴水了,抬起頭來一看,原來是天在下雨。心想:“管它的,再玩一會(huì)兒!”可是游戲還沒有再次開始,那雨突然像子彈一樣從天空掃下來,越下越大,漸漸地密集起來。我們拼命地往教室里跑,不小心重重地摔了一跤。
等我爬起來時(shí),那雨下得更大了,像數(shù)不清的密集的箭射向大地。我看看周圍的同學(xué),有的抱頭鼠竄,有的躲在教室里不敢出來,有的用書包頂在頭上往教室里沖,還有的、在教室的過道上看熱鬧……我以百米沖刺的速度沖上走道。觀看著這場雨,它一直下個(gè)不停,那雨聲嘩啦啦、嘩啦啦……真是像無數(shù)雙柔美的手指彈奏著一首美妙的無人知曉的交響曲。
看著這場雨,我心里想,這場雨消減了酷熱,帶來了涼爽,緩解了農(nóng)民叔叔擔(dān)憂的旱情,這真是一場及時(shí)雨??!但看到花壇里的花草樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪的時(shí)候,我心里又想,要是不刮這么大的風(fēng),該多好啊!這場雨一定會(huì)受到大家的熱烈歡迎!
下雨了周記 篇6
俗話說,夏天的天氣如同孫猴子的臉說變就變。你看,剛才還是風(fēng)和日麗、萬里無云,廣場上大人們在談天論地,孩子們再玩樂。突然烏云密布。
從遠(yuǎn)處傳來一陣陣隆隆聲,還吹來一陣陣涼風(fēng),與隨即而來,人們紛紛往家或周圍的店里去避雨。過了一會(huì)響聲越來越大,這是小雨綿綿,像是給大地和地球撒上一層薄紗,這使得人們紛紛打開雨傘?;ɑňG綠的雨傘在一起像一個(gè)五彩繽紛的大花園。美麗的綠葉也在空中飛舞,顯得美麗無比。雨越來越大,天空還不時(shí)出現(xiàn)閃電,一道道閃電仿佛一道道流星十分美麗。
大雨過后,天氣也晴了,雨后美麗的彩虹也出來了,土地也散發(fā)出泥土的清香,莊稼也得到了雨水的灌溉,空氣也清新多了。
我愛大自然。
作者王欣冉
下雨了周記 篇7
下雨了周記
周一
早上醒來,窗外的天空陰沉沉的,淡淡的灰色將整個(gè)世界籠罩在一片死寂中。撐開半打濕漉漉的眼睛,我原本期待的美好陽光早已不見了蹤影,取而代之的是規(guī)律有力的雨滴,如針尖般戳擊著地面。心情也隨之變得暗淡起來。我看著窗外的雨水,不禁感慨萬分。這又是一個(gè)下雨的周一。
榆樹下聚集著幾棵歪歪斜斜、丑陋不堪的傘,它們互相擁擠在一起,形成一幅獨(dú)特的畫面。這些雨傘見證了何等的風(fēng)風(fēng)雨雨,包括陽光明媚的日子和陰霾沉沉的時(shí)刻。每當(dāng)下雨,這些傘就出動(dòng)了。它們劃破重重黑暗,貼著地面伸出自己的“雙腿”,用最大的努力,保護(hù)著行人。我看著它們,心中不禁涌起感激之情。雖然它們看起來不怎么好看,卻始終冒雨守護(hù)著我們。
周二
今天的雨下得更大了,淅淅瀝瀝,幾乎成了一種習(xí)慣,而我也習(xí)慣了這樣的天氣。長時(shí)間的下雨無形中讓我的心境變得悶悶不樂。與陽光明媚的日子相比,雨天總是充滿了沉重和煩惱。我曾幻想過自己穿著彩色雨衣,在雨中舞蹈,但生活卻將我困在這庸碌的現(xiàn)實(shí)世界里。自這場雨開始,我就被困在家里,沒有辦法外出。學(xué)習(xí)、寫作、看電視、游戲,生活乏善可陳,變得索然無味。就連我的狗狗也沉寂了,沒精打采地趴在屋子的角落,仿佛也被凍僵了一樣。我宛如被這無盡的雨水包圍,感到焦慮和窒息。
周三
雖然心情低落,但我還是堅(jiān)持著去了學(xué)校,與同學(xué)們一起度過了一個(gè)寂寞而漫長的早晨。午后回到家時(shí),突然猛然間一陣狂風(fēng)襲來,雨點(diǎn)也愈發(fā)兇猛,如傾盆大雨般地砸在大地上。我連忙躲回了家里,關(guān)上窗戶。室內(nèi)的光線顯得黯淡,我看著外面凄涼的景色,心中有些不安。這場大雨將持續(xù)多久呢?我暗自問著。
周四
想象一下雨中點(diǎn)滴的景象,我心中有了一個(gè)想法:寫一篇作文,描述一下雨點(diǎn)砸在窗戶上的聲音、雨滴滑落在屋檐上的痕跡和流水劃過玻璃的美麗。我握緊鉛筆,開始思考。雨點(diǎn)落在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,好像是上天的樂團(tuán)正在開演一樣。雨點(diǎn)不大不小,稀疏卻也有韻律感,好像是地球與天空之間的默契合作。雨點(diǎn)輕柔地敲擊著窗戶,仿佛在訴說著一個(gè)悲情故事,讓人心生感傷。而我,則是靜靜地坐在窗邊,沉浸在這美麗的絕妙樂章中。
周五
雨終于停了,天依稀露出了幾絲陽光。我放慢了腳步,仔細(xì)觀察著周圍的變化。窗外的景色也透露出生機(jī),花草樹木呈現(xiàn)出一片翠綠色。這些經(jīng)歷過雨水滋潤的植物,似乎有了新生。街頭的行人不再匆忙地行走,而是停下腳步,欣賞著大自然的美景。人們的臉上也掛滿了笑容,彷佛被洗凈了塵囂。我迫不及待地走到了窗子前,打開窗戶,吸入一口新鮮空氣??諝庵袕浡旰蟮那逑阄兜溃曳路鸶惺艿搅舜笞匀坏暮粑?/p>
這是一個(gè)下雨的周一到周五,盡管心情低落,但我漸漸學(xué)會(huì)了享受雨水帶來的美好。雨水滋潤了大地,也滋潤了我們的內(nèi)心世界。逆境中的成長,讓我有了更多的思考和感悟。我明白了,每一個(gè)不同的天氣都有它的美,只要用心去感受,總會(huì)發(fā)現(xiàn)令人驚喜的一面。下雨了,可以看到傘給我們帶來的關(guān)懷;下雨了,可以聆聽到雨點(diǎn)的歌聲;下雨了,可以感受到大地的煥發(fā)?;钤诋?dāng)下,享受每一個(gè)雨后的陽光,這樣的生活才是最美好的。+
下雨了周記 篇8
唉,由于日全食的出現(xiàn),太陽公公仿佛被月亮姐姐傷到了,一連十幾天都下雨,真令人頭痛。這不!我醒后,立刻放眼望去,想看看今天是否會(huì)下雨。綠色的樹,鳥兒站在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,小溪中的水也潺潺地流著?!巴?!好美的景色!”我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆,“可是,天空上怎么有一塊烏云呀!真是美中不足?!?/p>
頓時(shí),我覺得一切彩色,都變成了灰色,心情也一下子從高峰跌到了谷底?!扒f不要下雨!千萬不要下雨!”我在心中默默祈禱著。就在我想的那一剎那,烏云變得越來越大,似乎覆蓋了整個(gè)天空,壓的我都快喘不過氣來了。忽然,天空中劃過一條閃電,就像銀蛇一般。
緊接著,一陣震耳欲聾的聲音在我耳畔響起。不一會(huì)兒,細(xì)絲般大小的雨點(diǎn)落了下來。轉(zhuǎn)眼間,雨珠密集了,好像一個(gè)雨簾,從天而降,掛在空中。過了好一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)打碎了如鏡的水面,嚇跑了原本想在水上看看雨景的小魚兒。雨嘩嘩地下著,一刻都不停,淹沒了許多農(nóng)作物,也淹沒了農(nóng)民一年的心血。
望著下不停的雨,我心中發(fā)出了一連串的疑問:“什么時(shí)候不下雨了呢?什么時(shí)候可以出太陽呢?”
下雨了周記 篇9
今天又是下雨,好懷念以往的太陽??!我不高興地說。如果這雨下完能看到彩虹該多好?。∠峦暧?,街上大大小小的水坑遍地都是。
這次下雨的時(shí)間可真長,天天下。風(fēng)也刮了好長時(shí)間,根本停不下來,還有小孩亂踩水坑,都濺在我身上了。車都?jí)K堵死了。嘀,嘀,真煩人,小攤子也沒了,你說這無趣不?放學(xué)了,傘都快擠爆了,真是的。大大小小的花蘑菇都鋪滿天涯海角了吧!它們總是有的跳,有的轉(zhuǎn),有的走,有的亂蹦亂跳的。
每次看到天氣預(yù)報(bào),都是中雨轉(zhuǎn)陣雨小雨轉(zhuǎn)陰大雨轉(zhuǎn)中雨!這些我都聽膩了,可是它總是一直這樣轉(zhuǎn),中雨、大雨、陣雨、小雨這些我都經(jīng)歷過,有時(shí)也挺快樂的,被雨淋一會(huì)兒也美滋滋的,可是最大的不便就是傘!中午還有作業(yè),還被那么大的風(fēng)刮著,下課了也不能出去玩,否則,就會(huì)淋個(gè)落湯雞!
我們這里下雨的時(shí)間長,可以和世界級(jí)大雨時(shí)長比拼了。
小草小花小樹喝飽了,我們卻被淋飽了!這些天我觀察到了,小草比平時(shí)長高長快了許多,樹上的葉子也多得不能再多了,小花淋濕了。一個(gè)個(gè)都樂呵呵的,其實(shí)多下雨對植物不好,對動(dòng)物也不好,對我們?nèi)祟惛缓?,因?yàn)樵S多人都在下雨天生病了,也會(huì)影響到人們的工作和心情。
你看這烏云調(diào)皮不調(diào)皮?在天上都埋伏好幾天了,哼!如果太陽出來的話,把調(diào)皮的烏云通通消滅掉,讓你們在天堂下雨吧!
雨妹妹也撲撲通通的快半個(gè)月了,不過雨妹妹挺乖的,知道人不喜歡下雨,就弄成小雨滴淋到人們身上,其實(shí)人們喜歡小雨滴。烏云壞蛋!你看看人家,考慮到了我們的感受,再看看你自己,想想就讓人討厭。
我家河邊那里的臭水又漲了許多,大前年,我還在河里玩呢!現(xiàn)在簡直臭的不行了。
不過,我家對面的小樹,小花,小草是真心漂亮。晚上,我和家人去散步,由于剛下過雨,小草上還有露珠呢!有一次,我在樹下玩,不小心被樹上的水珠砸到頭了,一下子流到了衣服里頭,給我難受的呀!如今提起來都是淚。那里晚上開著彩燈,我們散步的時(shí)候,看見有好多人牽著小狗出來玩呢!
下雨天,真是讓我們又愛又恨呀!
下雨的周記九篇
相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧,理解周記對于提高寫作能力和表達(dá)能力的重要性,你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫?您提供的關(guān)鍵詞讓幼兒教師教育網(wǎng)小編找到了以下相關(guān)信息:“下雨的周記”,希望您能在我們網(wǎng)頁上閱讀到有趣實(shí)用的內(nèi)容!
下雨的周記【篇1】
上星期五,我們上完最后一節(jié)課,就要回家了,我看了一眼窗外,仍是烏云密布,陰雨連綿?!昂撸@老天爺可真能下雨,都四天了,還在下。”我心里暗暗想著。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背上書包,跑到門口,爸爸正在那里等著,我叫一聲“爸!”爸爸走過來接過書包,騎上摩托車帶著我就回家了。剛一下車,便看見西頭兒正擺著一些小攤兒。我急忙向爸爸要了三元前,撐開傘就去趕集了。
公路上稀稀疏疏的走著幾個(gè)人。離我約莫三十米遠(yuǎn)處,一個(gè)老奶奶正蹣跚的走著,頭上的白發(fā)濕漉漉的耷拉在肩頭,一臉的皺紋不比我奶奶的淺,手上還拎著大包小包的東西。我不禁產(chǎn)生了一種過去幫她提東西并擋雨的沖動(dòng)。但我終究沒個(gè)行動(dòng)。“那么多人,恐怕也輪不到我?guī)退??”我加快腳步,從她身邊溜過去。走了十幾步,我想我還是幫幫她吧。轉(zhuǎn)過身去,那幅情景看得我面紅耳赤,自愧不如。
一個(gè)八九歲的小男孩,撐著一把大紅傘在水泥平臺(tái)上玩,老奶奶大概是沒了力氣,走到平臺(tái)邊就坐了下來。小男孩幾乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身邊,把大紅傘向她斜過去,老奶奶抬起頭對他笑笑,小男孩也頑皮的做了個(gè)鬼臉,就像祖孫倆。
在這冷風(fēng)細(xì)雨中,一幅這樣的情景使人的心立刻溫暖起來,而我,下了鐵心要向這個(gè)小男孩一樣,把愛化成細(xì)雨分給每個(gè)人。您呢?
下雨的周記【篇2】
早晨天氣非常悶熱,樹葉紋絲不動(dòng)。就在我們等雨等得不耐煩的時(shí)候,它不請自到了。
頓時(shí),狂風(fēng)大作,風(fēng)在號(hào)叫,轟隆隆的雷鳴如同戰(zhàn)鼓齊鳴,閃電劃過天空,好像想把天撕個(gè)粉身碎骨一樣。過了十幾分鐘,主角——雨閃亮登場了。雷打著鼓,風(fēng)唱著歌,閃電亮著燈光,迎接它的到來,享受屬于它自己的舞臺(tái)。它在舞臺(tái)上盡情跳舞,雨點(diǎn)打在房檐上,砸在地面上,地面濕透了;打在人身上,好痛。幾分鐘過去了,雨變大了,好像有人在天上往下潑水一樣,到處都是灰蒙蒙的水世界。樹枝筋疲力盡地彎著腰,有些樹枝經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)倒下了。行人用雙手捂住頭,像只落湯雞一樣,疾速地跑回家。
大約有一節(jié)課的時(shí)間,天空漸漸亮了起來,雨變小了,滴答滴答。又過了幾分鐘,雨停了下來,打開窗戶,清新的空氣撲面而來。天空像是被雨水洗刷過一樣格外明亮,樹上的樹葉更綠了,站在外面真涼快!
我愛這位不速之客——雨,因?yàn)榻裢砦矣帜芩瘋€(gè)好覺了。
下雨的周記【篇3】
大雨嘩嘩地下著,校門口站滿了接孩子的家長。我用飯盒擋著雨,踏著地上的水洼,跑了出來。襪子都濕了一大半了。
在人山人海里,只要個(gè)子矮矮的、手里拿著很多袋子的,那一定就是媽媽。果然,媽媽看見了我,馬上走了過來,接過了沉甸甸的書包,拼命的把我往傘里摟,還一遍又一遍地說:“往傘里走點(diǎn),別淋著了!”
在回家的路上,我一直說:“襪子濕了,難受死我了!”媽媽聽了之后沒有說話。
走到了樓底下,我無意中回頭看了一眼:媽媽拿著大包小包,瘦小的身軀幾乎被包了一層,把大半的雨傘都給了我,長長的頭發(fā)在雨里好像飾著許多珍珠,襪子也已經(jīng)濕透了,還對我說:“快點(diǎn)上去,襪子不是難受嗎?”
我的眼前模糊了。
下雨的周記【篇4】
窗外,淅淅瀝瀝的雨,正悄悄地下著
下雨天真好,到處都是濕漉漉的,我的思緒在雨中飛揚(yáng),好像雨天總是把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所,離這紛紛擾擾的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方,是天真的嗎?
在那池塘邊,有我兒時(shí)歡樂的童年,我們追逐著,戲水玩耍,天真無邪;在堂屋里,戴著老花鏡的母親一針一針地納著鞋底;在田里,父親吆喝著,牛兒歡快地叫著,那是說一年的收獲又有了希望
遠(yuǎn)方,是神圣的嗎?
校園里,到處書聲朗朗,每一個(gè)人的臉上都寫滿了希望;寧靜的象牙塔中,厚厚的書本如歲月一樣被輕輕翻過;在那夜晚里,白發(fā)蒼蒼的老教授還在思考著我們的未來
遠(yuǎn)方,是美麗的嗎?
在經(jīng)歷了人生抉擇后,我們一同來到了西部村莊,干起了太陽底下最光輝的事業(yè),發(fā)誓要改變山區(qū)的面貌,做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。
下雨天真好,每一顆雨珠都是一個(gè)美麗的故事,那些美麗的好時(shí)光啊,我要用雨珠的鏈子把它串起來,永遠(yuǎn)珍藏。
下雨的周記【篇5】
下雨很美,美得讓人窒息,美的讓人陶醉。(除了那些暴風(fēng)雨,本人喜歡綿綿細(xì)雨)
兒時(shí)的我是多么喜歡,聽著屋外雨點(diǎn)沿著屋檐,順著瓦片慢慢的經(jīng)過一段難回的經(jīng)歷,最終落到地面的聲音,樂開了花。一等雨后,便會(huì)邀著伙伴一同到較淺的河中玩耍,不敢走太遠(yuǎn),不敢走太遠(yuǎn),因?yàn)樽咛h(yuǎn)就會(huì)被老媽拎回來,呆在家里也玩不成了。
滴滴噠噠,踩著河中的水流,流入腳心,說不盡的欣喜,也說不盡的快樂,到最后還留下來的就是順著屋檐慢慢流下來的景象了,卻包含著兒時(shí)最純真的夢。
而后稍稍長大,對雨又有不同的理解,說是理解,不如說是雨中夾雜著數(shù)不盡的優(yōu)愁,這雨不像以前嘗起來甘甜,卻嘗到了生活的苦澀,渾濁的塵土混入其中,不再看起來清澈明亮,如水晶般亮眼,只會(huì)模糊雙眼,看不清遠(yuǎn)方。
雨的聲音依舊沒變,滴滴噠噠回響心頭,可不再是從屋檐順著瓦片滴到地面,我曾像找一個(gè)可以替代的東西來彌補(bǔ),找到了可感覺又不一樣,如此反復(fù)也就找不回了。
我也曾去找感覺,嘗試著在雨中找回我曾遺忘的回憶,用手扶摸從天而降的雨,是冰涼冰涼的,拍打在臉上,回響的是已被冰涼雨水熄滅的熾熱的心,要絕望了嗎?不,看那些花草,被雨打了也煥發(fā)魅力,其實(shí)是自己想得太復(fù)雜了,兒時(shí)早就找到了,從未失去過,何必去想生活的無奈,依舊很美,只是你用錯(cuò)了方式去看待,想得太復(fù)雜了。
下雨的周記【篇6】
唉呀,太熱啦,太熱啦!我一邊打著扇,一邊還喊著熱。整個(gè)大地被一塊巨大的棉被蓋住似的,使人喘不過氣來。花草樹木耷拉著腦袋。被太陽曬過的柏油馬路化出來了,汽車開過,發(fā)出吱吱的響聲。
下午第二節(jié)課天就悶下來了。本來太陽正紅,可現(xiàn)在連光都沒了??罩械臑踉葡翊蚍哪愫?。又如同煮開水時(shí)水在沸騰時(shí)的景象。過了十幾分鐘刮起了大風(fēng)。教室對面的水杉樹又高又大,但最終經(jīng)不起大風(fēng),瘋狂地?fù)u動(dòng)起來。沒關(guān)緊的門像被人猛烈地一推,叭地一下關(guān)緊了。真涼爽呀!滿頭大汗的同學(xué)們歡呼起來。一會(huì)兒風(fēng)停了,四周靜極了。這時(shí)傳來轟隆隆的雷聲,幾個(gè)膽小的女生嚇得發(fā)出尖叫聲。叭、叭、叭,幾粒豆大的雨點(diǎn)首先落地,隨后個(gè)千軍萬馬的洪水涌過來。瞧,雨水打在玻璃窗上,隨著玻璃窗流下來。形成了天然的瀑布。遠(yuǎn)處,迷迷蒙蒙的山已經(jīng)快看不見了,雨好象千千萬萬的珠簾把天地縫在一起了,分不清哪里是天,哪里是地。嘩啦啦大雨下了半個(gè)多小時(shí)才停下。
太陽從西邊撥開云層露出了笑臉,射出萬道金光。給房屋樹木鍍上了一層淡淡的金色。這時(shí),天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。像一條仙女編織成的七彩帶,又像一座天兵修建的七彩橋。趴在窗子上居高臨下,瞧,我們正處在黃河對面(操場被雨水沒了,像黃河)。空氣經(jīng)過了雨水的過濾更清新了,還涼絲絲的???,連小草也打起精神來了。
啊,好一場及時(shí)的雷雨??!
下雨的周記【篇7】
星期一:
今天早晨起床的時(shí)候,窗外正下著雨。我打開窗戶,一陣濕潤的空氣迎面撲來,讓我感到心情舒暢。雨水在陽臺(tái)上的花盆上跳躍,仿佛在與我嬉戲。我迫不及待地沖進(jìn)廚房,做了一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)饅頭,享受著室內(nèi)溫暖的氛圍。
在上班的路上,我發(fā)現(xiàn)城市在雨水的洗禮下顯得異常清新。大街小巷都泛起雨后的光澤,行人們匆忙地趕往目的地,手中撐著傘,為了不讓自己的心情泛起雨水的陰影。我也順手拿起了遺失在辦公室的雨傘,繼續(xù)我的出發(fā)。
星期二:
上班的路上下起了更大的雨,天空變得陰沉沉的。雨點(diǎn)砸在地上,濺起一些小水花,雨滴像針一樣直插大街小巷。我不禁加快了步伐,緊緊摟緊了我的雨傘。不經(jīng)意間,我瞥見一位老人在沒有傘的情況下,艱難地探出他佝僂的身軀,也在努力地跟上步伐,要趕著去買早餐。我心一軟,把我的雨傘遞給了他。老人感激的眼神,讓我覺得自己做了一個(gè)正確的決定。
星期三:
今天陽光燦爛,天空恢復(fù)了湛藍(lán)的顏色。昨晚的大雨洗滌了所有的塵埃,街道上煥然一新。我和同事們走在大街上,我注意到大家的情緒都變得愉悅起來。一個(gè)個(gè)臉上掛著滿足的笑容,眼神里透著無盡的希望。大家開始討論最近一場電影,每個(gè)人都對劇情和角色展開了熱烈的討論。這樣的天氣,讓人不禁想起無憂無慮的童年時(shí)光。
星期四:
今天,突然下起了雷雨。閃電劃破天空,隨后是震耳欲聾的打雷聲。我不禁有些害怕,一個(gè)人急忙找了個(gè)避雨的地方。我看到一個(gè)小女孩被大雨困在樹下,于是走過去幫助她。我借給她我的雨傘,我們兩個(gè)人一起躲在一棵大樹下。她感激地望著我,眼中閃爍著天真的笑容。我突然意識(shí)到,這世界上,即使在最惡劣的天氣,也有讓人感到溫暖的時(shí)刻。
星期五:
今天是一個(gè)恢復(fù)晴朗的日子。陽光透過云層灑在大地上,雨后的花朵都抬起了頭顱,灑滿都是水珠的鮮花格外美麗。我心情很好地起了床,一路上歡歌笑語地走向辦公室。
下雨天過去了,我想起了這過去一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;蛟S,每個(gè)人在下雨天都會(huì)有不同的感受,對我來說,它不僅僅是一種天氣,更是人與人之間溫暖的聯(lián)系。下雨天可以帶來些許不便,但也帶來了無盡的機(jī)遇和美好的回憶。讓我們擁抱每一個(gè)雨滴,感受它帶來的清新與希望,讓我們在下一個(gè)雨天繼續(xù)相互關(guān)懷和幫助。
(總字?jǐn)?shù):1016字)
下雨的周記【篇8】
真討厭!又在下雨!我氣惱地望著頭上那片灰蒙蒙、陰沉的天空,惱火極了!天氣還是這么壞,從上個(gè)星期就開始下雨,一直都在下。雨水就像被人打開的水龍頭里的自來水一樣傾瀉而下,把大地澆了個(gè)濕透。到處是水,濕淋淋、滑溜溜的水,弄得我的鞋子、襪子里,衣服、褲子和書包上,到處是雨水!老天爺像是在惡作劇一樣,不停的下雨,弄得人們渾身濕透,可也沒有什么辦法,只能隨遇而安了。
雨點(diǎn)兒還在不停地,機(jī)械的敲打著玻璃窗,從陰沉灰色的天空上落下來,落在大地上,落在人們的雨傘上和身上,落在汽車上,落在花草樹木上……此時(shí)的雨,已經(jīng)不在叫人喜愛,歡心了,只是讓人們心煩意亂——到處都濕漉漉的,真討厭!我也已經(jīng)對下雨天產(chǎn)生了厭倦的心情。
說來話長,雨水可把我們小學(xué)生害慘了,特別是像我們班的同學(xué)們那樣盼望秋游的孩子們。
下雨的周記【篇9】
“滴答,滴答”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停的敲著歡快的音符“滴答,滴答”
小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草,小草貪婪地吮吸著亮晶晶的露珠,頓時(shí)小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞?dòng)幸环N淡淡的清香?!斑@是小雨點(diǎn)的功勞!”“謝謝,別夸我了,我都被你垮的不好意思了!”小雨點(diǎn)一臉的高興,顯然還要做更多的好事。他又敲著小鼓,來帶花兒妹妹那里?;▋好妹帽承∮挈c(diǎn)裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點(diǎn)又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大叔爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?”“哎――大樹爺爺,我是小雨點(diǎn)兒呀!您都不認(rèn)識(shí)我啦!”“噢――是雨點(diǎn)娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時(shí)間到這兒來呀?”“今天天氣好,我來玩一下?!薄皩α?,你上次打翻了鳥大嬸的窩,沒來得及道歉呢,你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧!”“好,我現(xiàn)在就去?!毙∮挈c(diǎn)敲開鳥大嬸的家門,對大嬸說:“鳥大嬸,對不起,把您家的窩給打翻了,您能原諒我嗎?”“乖孩子,知道錯(cuò)了就行,大嬸不怪你?!毙∮挈c(diǎn)高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,小雨點(diǎn)呢?帶著他心愛的小鼓回家了。
施工實(shí)習(xí)周記(通用十二篇)
周記寫作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過程,在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到周記。通過寫周記我們可以更好地管理情緒提高情緒調(diào)節(jié)能力。這篇文章將綜合分析和探討“施工實(shí)習(xí)周記”的多個(gè)方面,希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┬碌撵`感和想法!
施工實(shí)習(xí)周記 篇1
第一周
這周我作為一名施工員頂崗實(shí)習(xí)生,踏入了建筑工地這個(gè)熱鬧而又忙碌的場所。一進(jìn)入工地,我就感受到了空氣中濃濃的水泥味,仿佛它在呼吸一樣。這是我第一次接觸到真正的施工現(xiàn)場,我有些緊張又充滿了好奇。
最初的幾天,我的主要任務(wù)是觀察和學(xué)習(xí)。我跟隨著一名經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行工地勘測,測量地形地貌,研究施工圖紙等等。他耐心地給我講解,還手把手地教我如何使用測量儀器。雖然起初我感到有些吃力,但是我發(fā)現(xiàn)通過實(shí)際操作,我的理論知識(shí)迅速得到了實(shí)踐的印證。
第二周
在第二周,我開始有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐一些簡單的施工工作了。經(jīng)過幾天的觀察和學(xué)習(xí),我對一些建筑物的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和構(gòu)造有了一定的了解,例如混凝土澆筑和鋼筋綁扎等。我參與了一個(gè)小型房屋的地基施工工作,這是一棟即將建設(shè)的小別墅。我需要根據(jù)施工圖紙的要求,在指定位置挖掘基坑并進(jìn)行基坑支護(hù),然后安排混凝土的澆筑。雖然這只是一項(xiàng)相對簡單的工作,但是對于我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)施工的流程是如此之繁瑣和嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)步驟都需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行,否則可能會(huì)對整個(gè)工程造成嚴(yán)重影響。這讓我明白了作為一個(gè)施工員的責(zé)任的重大性,不能有絲毫的馬虎和大意。
第三周
第三周,我參與了一個(gè)大型商業(yè)綜合體的施工工程。這是一個(gè)多層的建筑物,包括商場、寫字樓和停車場等。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)監(jiān)督和協(xié)調(diào)不同工種的工作,例如灌漿、砌墻和防水等。這是我第一次面對如此龐大的工程,我感到既興奮又緊張。
在監(jiān)督和協(xié)調(diào)的過程中,我體會(huì)到了溝通和協(xié)調(diào)的重要性。不同工種之間的配合必須緊密無間,否則可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間上的沖突和效果上的不協(xié)調(diào)。我不斷學(xué)習(xí)如何更好地與工人們溝通,解決他們遇到的問題,并確保工程按時(shí)、按質(zhì)地進(jìn)行。
總結(jié)
通過這幾周的實(shí)習(xí),我深深地體會(huì)到了作為施工員的責(zé)任和重要性。每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到整個(gè)工程的安全和順利進(jìn)行。我也真切地感受到了建筑工地的辛苦和忙碌。施工員需要在各種壓力下保持冷靜和專注,一個(gè)小的疏忽可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。
此外,我還了解到了施工行業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。僅靠一個(gè)人的力量,是無法完成龐大的工程的。需要和其他工人、工長以及監(jiān)理等緊密配合,才能完成一個(gè)高質(zhì)量、高效率的工程。
這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我對建筑行業(yè)的熱愛和追求。我決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,將來能夠成為一名優(yōu)秀的施工員,為建設(shè)美麗的城市貢獻(xiàn)自己的力量。
施工實(shí)習(xí)周記 篇2
投標(biāo):投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件的實(shí)質(zhì)性要求做出響應(yīng)。招標(biāo)文件的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括 擬派出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與主要技術(shù)人員的簡歷、業(yè)績和擬用于完成招標(biāo)項(xiàng)目的機(jī)械設(shè)備等。 (修改或者撤回已提交的'投標(biāo)文件,并書面通知招標(biāo)人。在提交投標(biāo)文件截止時(shí)間后到招標(biāo)文件規(guī)定的投標(biāo)有效期終止之前,投標(biāo)人不得補(bǔ)充、修改、替代或者撤回投標(biāo)文件。投標(biāo)人撤回投標(biāo)文件的,其投標(biāo)保證金將被沒收。 (4)投標(biāo)人可以組成聯(lián)合體共同投標(biāo),兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體,以一個(gè)投標(biāo)人的身份共同投標(biāo)。同一專業(yè)單位組成的聯(lián)合體,按照資質(zhì)較低的單位確定資質(zhì)等級(jí)。
施工實(shí)習(xí)周記 篇3
這是我在一家建筑設(shè)計(jì)公司的施工圖實(shí)習(xí)的第一周,我第一次接觸到了具體的建筑設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)和流程,深刻地感受到施工圖設(shè)計(jì)的重要性。
在開展施工圖設(shè)計(jì)前,需要對設(shè)計(jì)方案進(jìn)行充分的研究和分析,包括土地規(guī)劃、建筑布局、功能分區(qū)、結(jié)構(gòu)形式、用材選擇等方面,所有這些都需要綜合考慮,制定出全面合理的施工方案。
實(shí)習(xí)過程中,我深入了解了建筑設(shè)計(jì)流程,并參與了立面細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和建筑構(gòu)造圖紙制作的工作。我印象最深刻的是一次討論會(huì),在會(huì)上我聽取了公司內(nèi)部的專家和設(shè)計(jì)師討論關(guān)于一座商業(yè)住宅樓立面設(shè)計(jì)的方案。他們耐心地解釋了各自的觀點(diǎn),并且通過多次修改,終于得出了一個(gè)滿意的設(shè)計(jì)方案。這給了我很大的啟示:建筑設(shè)計(jì)需要耐心、細(xì)致和反復(fù)的修改和調(diào)整。
另外,我也感受到了建筑設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)上的重要性。 在圖紙的制作過程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精益求精,比如門窗設(shè)計(jì)、立柱、吊燈的位置等等,這些細(xì)節(jié)對于整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)、外觀和使用效果都有不可忽視的影響。
在實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了很多困難,比如對圖紙標(biāo)注不熟悉、對CAD軟件不熟練等問題。 不過,公司內(nèi)部的師傅們幫助我了解和掌握這些問題,給了我很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我也學(xué)到了如何與同事溝通協(xié)調(diào)、如何分配時(shí)間等實(shí)際技能。
在這一周中,我不斷地學(xué)習(xí)和探索,明確了自己需要努力提高的方向和目標(biāo),也感受到了自己在設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的一些短板和弱點(diǎn),但我相信在未來的實(shí)習(xí)中,我可以努力克服這些問題,成為一個(gè)更好的建筑師。
施工實(shí)習(xí)周記 篇4
這個(gè)周記記述的是我在建筑實(shí)習(xí)期間的一周經(jīng)歷。實(shí)習(xí)是我大學(xué)教育的一部分,它為我提供了寶貴的機(jī)會(huì),讓我親身參與到建筑行業(yè)的實(shí)際工作中。本周的實(shí)習(xí)使我對建筑施工有了更深入的了解,并讓我意識(shí)到了我的潛力和不足之處。
第一天的實(shí)習(xí)開始得很早。我到達(dá)工地時(shí),已經(jīng)有一些工人在忙碌地工作著。我和我的導(dǎo)師一起參觀了整個(gè)工地,他向我介紹了工地的不同部分和每個(gè)部分的具體功能。很快,我注意到了建筑工地獨(dú)特的氛圍和緊張的感覺。我看到工人們分工合作,各司其職,目標(biāo)明確地朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。這使我感受到了建筑團(tuán)隊(duì)的重要性和良好的溝通合作。
在接下來的幾天里,我被分配到一個(gè)小組中,并從事的是澆灌混凝土的工作。這項(xiàng)工作需要很大的耐心和細(xì)心,因?yàn)槊總€(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。最初,我有點(diǎn)擔(dān)心我的能力是否能夠勝任這項(xiàng)工作,因?yàn)檫@畢竟是我第一次接觸這么重要的任務(wù)。我的小組成員非常友善和支持,他們教會(huì)了我一些技巧和技巧,讓我更好地適應(yīng)這個(gè)工作。通過觀察和學(xué)習(xí),我很快掌握了正確的澆注技巧,并且變得更加熟練和自信。
在繼續(xù)的實(shí)習(xí)中,我有機(jī)會(huì)接觸更多的施工工藝和設(shè)備。我學(xué)習(xí)了如何正確操作起重機(jī)械和搭建腳手架的技巧。這些看似簡單的任務(wù)實(shí)際上需要非常細(xì)致的操作和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我每天都盡力將這些技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,逐漸提高了自己的效率和準(zhǔn)確性。
盡管這周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常繁忙,但我覺得自己在與其他實(shí)習(xí)生以及工人們的互動(dòng)中找到了工作中的快樂。我們之間的合作變得更加緊密,我們一起分享我們的困難和成功。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神在整個(gè)工地上彌漫著,它幫助我們克服了困難,加強(qiáng)了我們的聯(lián)系。
這周,我還有幸參觀了一些其他的建筑項(xiàng)目,如大型橋梁和高樓。這些參觀不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的建筑知識(shí),而且激發(fā)了我對這個(gè)行業(yè)的熱情。我開始意識(shí)到自己不僅僅是一個(gè)實(shí)習(xí)生,而是一個(gè)有責(zé)任感和潛力的未來建筑師。
通過這周的實(shí)習(xí),我意識(shí)到建筑施工是一個(gè)綜合性的工作,需要各種各樣的技能和知識(shí)。我了解到,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能在這個(gè)行業(yè)中獲得成功。我在這周的實(shí)習(xí)中受益匪淺,取得了重要的成長和進(jìn)步。
在本周的實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我感到非常自豪和滿足。我意識(shí)到,盡管施工工作很辛苦,但它確實(shí)是建筑行業(yè)中不可或缺的一部分。我感謝我的導(dǎo)師和同事們給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),并指導(dǎo)和支持我在施工實(shí)踐中的不斷成長。我相信,通過這次實(shí)習(xí),我將會(huì)更加堅(jiān)定地投身于這個(gè)激動(dòng)人心的行業(yè),并為未來的建筑事業(yè)做出更加寶貴的貢獻(xiàn)。
施工實(shí)習(xí)周記 篇5
差作用所產(chǎn)生的非結(jié)構(gòu)性裂縫。有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)及大量的工程實(shí)踐表明,一般工程中結(jié)構(gòu)性裂縫約為20%,大部分為收縮和溫差裂縫約占80%,這些非結(jié)構(gòu)性裂縫可以通過設(shè)計(jì)和施工階段采取相應(yīng)的技術(shù)措施預(yù)防,從而將其控制在現(xiàn)行規(guī)范所允許的范圍內(nèi)。 控制措施:1.合理設(shè)置伸縮縫和后澆帶 2.適當(dāng)增大板厚和構(gòu)件的配筋率
從日常的工程質(zhì)量監(jiān)督檢查的情況來看,目前建筑工程質(zhì)量通病治理起來還具有一定難度,不可能在短時(shí)期內(nèi)消除,有針對性地采取措施進(jìn)行治理,分期分批,有重點(diǎn)有目地來控制治理質(zhì)量通病。當(dāng)有些質(zhì)量通病涉及多個(gè)方面因素時(shí),還要通過協(xié)調(diào)或組織力量攻關(guān),抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,制定行之有效的治理方案
20xx年02月13日到20xx年02月19日
(第十二周)
本周在施工過程中出現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
在本周周一的時(shí)候橋上兩側(cè)欄桿材料進(jìn)場,在材料進(jìn)場的驗(yàn)收過程中沒有發(fā)現(xiàn)什么問題可在橋上欄桿安裝過程中出現(xiàn)了一個(gè)問題。
我沒監(jiān)理發(fā)現(xiàn)橋上欄桿在圖紙上已經(jīng)過變更,變更后的橋上欄桿的重量過大,一塊一t多,橋長320米,一塊欄桿8米,每一側(cè)橋上欄桿要40塊,也就是說橋上每側(cè)都有靜荷載40多t。兩邊相加就是80多T。因此對橋的承重力就是一個(gè)大問題。因此在施工方?jīng)]有變更說明的情況下,我監(jiān)理方向施工方下達(dá)了《工程暫停令》。
項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人告訴我們在設(shè)計(jì)圖紙變更的情況下要注意變更的部位及變更的原因等。在沒有設(shè)計(jì)變更說明的情況下是不能進(jìn)行施工的。
這件事我懂得了,工程施工過程中要是有那個(gè)施工部位發(fā)生了變更必須有設(shè)計(jì)變更說明,要不就不能進(jìn)行施工。
20xx年02月20日到20xx年2月26日
(第十三周)
這周是我來這個(gè)項(xiàng)目的第十三個(gè)周,這周也是我辭職的一個(gè)周。本周我想對我來這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)工作情況做一總結(jié),在我來到這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)開始到我辭職的那一天現(xiàn)場項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人對于我的疑惑不解總是耐心講解,并帶領(lǐng)我進(jìn)行監(jiān)理員的實(shí)際操作。在這段實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí),明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理解的知識(shí),有了很大的進(jìn)步。在大學(xué)里,我的專業(yè)是工程管理,所涉及的對于監(jiān)理的知識(shí)較少。雖然我考取了對于理論上的知識(shí)知道的也只有皮毛。剛當(dāng)監(jiān)理員的時(shí)候,現(xiàn)場項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人給予我大力的支持和幫助,教我學(xué)習(xí)了很多崗位知識(shí)。而我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全方面的指導(dǎo)書、通過詢問總監(jiān)代表、各項(xiàng)專業(yè)監(jiān)理工程師和師傅來學(xué)習(xí)監(jiān)理的崗位知識(shí),了解監(jiān)理工作。在實(shí)習(xí)前我就具備一定的電腦應(yīng)用功底,而現(xiàn)場文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求,我通過互聯(lián)網(wǎng)查詢、向總監(jiān)代表、師傅請教,對自己的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。
20xx年03月04日到20xx年03月11日
(第十四周)
這周我挺高興的,這是我辭職以后,又一次上班。這個(gè)項(xiàng)目是房建的,不
是我在三亞的那個(gè)路橋項(xiàng)目,我很高興。
雖說我是學(xué)監(jiān)理的主要也是學(xué)房建可是到工地的時(shí)候還是不是很懂。路橋跟房建不一樣,路的圖紙很少很好看懂可房建的圖紙?zhí)嗔?,在看的過程中很多都不明白看不懂的地方很多。還好工地項(xiàng)目部總代人很好,我遇到不懂是他都會(huì)教我。
這周的工作確實(shí)有些平凡,一直是看圖紙,但對于初次把這些用于實(shí)踐的我來說,還是興趣十足,應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。有時(shí)總監(jiān)還會(huì)問我一些問題,還給我一些意見!
通過這周的實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了初步的了解。我覺得這次實(shí)習(xí)會(huì)對我的識(shí)圖及作圖能力有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)施工圖紙,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計(jì)總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。參加設(shè)計(jì)交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理例會(huì)。熟悉施工及驗(yàn)收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
20xx年03月12日到20xx年03月18日
(第十五周)
在我看圖紙一個(gè)周后總代安排我學(xué)習(xí)土方工程的東西。我一邊從書本上學(xué)習(xí),一邊到現(xiàn)場去驗(yàn)證課本所學(xué)。
根據(jù)土方工程特點(diǎn),監(jiān)理工程師在監(jiān)理過程中,嚴(yán)格審核并確認(rèn)土方工程施工方案,應(yīng)認(rèn)真檢查建筑物基坑放線、邊坡支護(hù)、土方、回填土等重點(diǎn)部位,并做好以下幾個(gè)方面的質(zhì)量控制。
(1)基坑放線。復(fù)查定位放線和水準(zhǔn)點(diǎn)標(biāo)高是否符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定,基坑上口灰線與軸線布置圖相符,每開挖一層必須進(jìn)行復(fù)測,檢查邊坡是否符合要求,并應(yīng)保證軸線位移在控制范圍之內(nèi),坑底長寬應(yīng)不小于建筑物外圍尺寸與工作面之和,槽底高程誤差控制在0~30mm。
(2)土方開挖及回填。明確開挖順序,堅(jiān)持分段分層,嚴(yán)格監(jiān)督,防止超挖,擾動(dòng)槽底,并應(yīng)預(yù)留30cm厚的土層,用人工清理;地基土壤是否與地勘報(bào)告相符,經(jīng)驗(yàn)收后方可清槽。清槽厚要進(jìn)行施工放線,設(shè)置高程控制樁,結(jié)合實(shí)際墊層施工安排,分塊進(jìn)行,清完槽底再進(jìn)行一次驗(yàn)收(軸線位置、平面尺寸、高程及平整度)。肥槽及底板以上土方回填要先做土壤密實(shí)度試驗(yàn),選用土壤含水量應(yīng)符合要求,清除雜物,砸碎大塊、過篩。 當(dāng)然,還有許多細(xì)節(jié)上的問題,在現(xiàn)場都需要認(rèn)真檢查,悉心學(xué)習(xí),不得有半點(diǎn)馬虎。要知道,如果我們有一點(diǎn)馬虎,在以后的施工中,可能會(huì)有很大的麻煩。
20xx年03月19日到20xx年03月25日
(第十六周)
上周學(xué)習(xí)樁基工程土方開挖完畢之后,樁基工程前期準(zhǔn)備工作完成,下面要做的就是打樁了。根據(jù)地質(zhì)勘查報(bào)告與設(shè)計(jì)要求,這邊使用的是靜力壓樁。
靜力壓樁用的是預(yù)制混凝土管樁,進(jìn)場時(shí)首先要看其合格證,然后檢查
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施工實(shí)習(xí)周記 篇6
到目前為止,我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)一個(gè)月了。不過說起來在單位里,除了學(xué)習(xí)到了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還有人際交往,再就是對待工作責(zé)任心。其余感覺自己都是在對原來學(xué)校里學(xué)習(xí)到知識(shí)復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新,可以為師矣。每次復(fù)習(xí)多有不同感受。
盡管這幾天每天在看以前學(xué)過定額和價(jià)目表,單說定額是整個(gè)浙江省平均水平,但價(jià)目表是隨著市場不斷改變,所以現(xiàn)在我感覺在學(xué)習(xí)定額與價(jià)目表不單單就看計(jì)算規(guī)則,應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣去套定額與價(jià)目表,在怎樣環(huán)境選擇怎樣定額與價(jià)目表。雖然現(xiàn)在有了各種各樣計(jì)價(jià)軟件但是懂這個(gè)還是基礎(chǔ)。對于我們學(xué)習(xí)造價(jià)人來說這是一種技能,對于掌握這項(xiàng)技能就要我們在實(shí)際中活學(xué)活用,以便我們以后應(yīng)對各種情況。
接下來,就休息兩天了,這樣就減少了我實(shí)習(xí)時(shí)間,我得采取別辦法,以豐富我實(shí)習(xí)生活,不能像現(xiàn)在一樣,我要把被動(dòng)改為主動(dòng)。
施工實(shí)習(xí)周記 篇7
不知不覺,我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了。在這一個(gè)月中我有了很深體會(huì),這些都是在學(xué)校里學(xué)不到。
在單位里我懂得了交流重要性,對待工作責(zé)任心,還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想這些就是學(xué)校想要我們在外實(shí)習(xí)目吧。
在這一周里,我開始對照別人工程量計(jì)算稿看圖紙,開始以為作為一個(gè)大學(xué)生看懂個(gè)計(jì)算稿很簡單,但是真正開始看我就知道錯(cuò)了。剛開始看建筑面積時(shí)候,一直多不知道他一些數(shù)字是怎么得來,后來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計(jì)算規(guī)則,因此對這些數(shù)字一片茫然。之后幾天我一邊看計(jì)算規(guī)則一邊看圖紙?jiān)倏从?jì)算稿,感覺這個(gè)禮拜收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個(gè)禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂地方。
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸開始融入這個(gè)單位了,開始覺得自己也是其中一員了,不再認(rèn)為自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生了。好好努力,繼續(xù)看圖,努力!
施工實(shí)習(xí)周記 篇8
開始利用所有可動(dòng)用資源幫我找工作,自己這幾天也去了人才市場,相比較學(xué)校招聘會(huì),讓我更加了解到就業(yè)壓力,在學(xué)校悠閑日子以后與我無緣了。其中也有收獲,遇到了一家有些興趣單位。通過聯(lián)系詢問了解到他們公司剛接到項(xiàng)目,現(xiàn)在正在做施工放樣這些工作,我向招聘人員提出了自己意愿后,他對我說要做好吃苦準(zhǔn)備,最后讓我等他們電話。
上星期回學(xué)??际┕T出去了以外,其余時(shí)間一直呆在家里,每每聽到同學(xué)開始實(shí)習(xí)都很羨慕他們,可以靠自己生活了,我卻還在家里,好想體驗(yàn)有工作生活。希望讓我快點(diǎn)找到工作!第四篇:眨眼間又是一個(gè)禮拜過去了,雖說上周投了簡歷在等那個(gè)單位消息,但每天在家待著感覺很無趣,在群里看著同學(xué)們聊著他們工作和生活,覺得自己像是與社會(huì)脫軌了。
不過好在昨天有個(gè)親戚幫我找到一份工作,自己感覺也還不錯(cuò),聯(lián)系了下該單位,該單位目前有好幾個(gè)在建項(xiàng)目,而且缺崗位剛好我也適合,因此確定下來周一去工作。因?yàn)榍皫滋爝B續(xù)下雨緣故,只能呆在家里。當(dāng)然這段時(shí)間我也沒有浪費(fèi),由于確定好了實(shí)習(xí)單位,我當(dāng)然要開始好好工作。所以拿出相關(guān)書籍開始看起來,當(dāng)然也通過網(wǎng)絡(luò)了解該崗位相關(guān)信息:施工員是基層技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期,做好現(xiàn)場材料驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場關(guān)系,組織設(shè)計(jì)中東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題.是工程指揮部和施工隊(duì)聯(lián)絡(luò)人。
了解了崗位基礎(chǔ)知識(shí)及工作內(nèi)容,我就有重點(diǎn)信學(xué)習(xí)基本信息了。不過書本終究只是理論知識(shí),跟實(shí)際工作上還是有一定差異,我要在實(shí)習(xí)期間多聽多看多體驗(yàn),通過這么多天學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)初步對實(shí)習(xí)期間崗位有了一定印象。在這個(gè)社會(huì)中我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,我有只是在學(xué)校學(xué)一點(diǎn)基礎(chǔ)理論而已,所以我以后要學(xué)習(xí)有很多,或許以后會(huì)碰到許多困難,不過我相信我克服。
施工實(shí)習(xí)周記 篇9
本周是我在工地進(jìn)行施工實(shí)習(xí)的第一周,整個(gè)過程讓我受益匪淺,充滿了挑戰(zhàn)和成長。以下是我這一周的實(shí)習(xí)周記:
第一天,我早早地來到了工地,準(zhǔn)備開始我的實(shí)習(xí)之旅。剛開始的時(shí)候,我有點(diǎn)擔(dān)心自己的能力是否能勝任這項(xiàng)實(shí)習(xí)工作,畢竟這是我第一次接觸這么具體的施工工作。但是經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)和同事們的幫助,我很快就適應(yīng)了工作節(jié)奏。
第二天,我跟隨著師傅學(xué)習(xí)了一些基本的施工技術(shù),比如砌墻、涂刷、打砂漿等。雖然一開始感覺有些生疏,但是經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我慢慢掌握了這些技能。師傅還耐心地給我講解了每一個(gè)工序的注意事項(xiàng),讓我對施工工作有了更深的了解。
第三天,我的任務(wù)是協(xié)助師傅進(jìn)行地基處理工作。這是一個(gè)繁重而又重要的工作,需要一絲不茍的態(tài)度和耐心。我雖然感到有些吃力,但是在同事的幫助下,我成功地完成了這項(xiàng)任務(wù),獲得了師傅的表揚(yáng)和肯定。
第四天,我開始參與了一些高難度的工作,比如安裝鋼筋和搭建腳手架。這些工作需要高度的技術(shù)和耐心,讓我深刻體會(huì)到了鋼筋工人的不易。在實(shí)踐中,我學(xué)到了很多關(guān)于工程施工的知識(shí),也明白了要成為一名合格的工程師需要不斷學(xué)習(xí)和積累。
第五天,我被分配到了一個(gè)新的工作組,開始進(jìn)行混凝土澆筑的工作。這是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和默契的工作,因?yàn)槊恳粋€(gè)細(xì)節(jié)的不同都會(huì)對整個(gè)工程的質(zhì)量產(chǎn)生影響。經(jīng)過一天的努力,我成功地完成了這項(xiàng)工作,也讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這一周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了很多關(guān)于工程施工的技能和知識(shí),也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我深深地感受到了工地工作的辛苦和不易,也對將來的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。希望在接下來的實(shí)習(xí)中,我能繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,成為一名合格的工程師。
施工實(shí)習(xí)周記 篇10
本周是我實(shí)習(xí)的第一周,作為一名大三土木工程專業(yè)的學(xué)生,我很慶幸能夠有機(jī)會(huì)參與到施工實(shí)習(xí)中。這一周,我參與了一個(gè)道路建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí),親身體驗(yàn)了施工現(xiàn)場的繁忙與挑戰(zhàn),收獲頗多。
實(shí)習(xí)的第一天,我充滿期待地來到了工地。當(dāng)我踏入施工現(xiàn)場時(shí),眼前的景象讓我震撼不已。到處都是機(jī)器轟鳴的聲音,濃濃的灰塵彌漫在空氣中。我走在道路上,看著挖掘機(jī)忙碌地挖土,卡車快速穿梭運(yùn)送材料,工人們?nèi)σ愿暗厥┕ぃ唤麑@座道路的建設(shè)感到敬佩。我心想,這就是工程的力量。
實(shí)習(xí)的第二天,我得到了一個(gè)具體的任務(wù),與一個(gè)資深工人一起進(jìn)行地基的施工。在他的指導(dǎo)下,我掌握了一些基本的工作技巧。我們使用了一臺(tái)先進(jìn)的測量儀器,測量出地基的邊界和深度。然后,我們用鏟子和鐵鎬挖掘出地基的土壤,并進(jìn)行分類處理。這個(gè)過程非常辛苦,因?yàn)橥寥朗謭?jiān)硬,需要不停地用力挖掘。我大汗淋漓,手上起了好幾個(gè)水泡,但是看著一座座完美的地基逐漸成型,我心里的驕傲感一浮而出。
實(shí)習(xí)的第三天,我進(jìn)入了施工現(xiàn)場的一間臨時(shí)辦公室,開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的課程學(xué)習(xí)。老師給我們講解了許多施工中常用的工程設(shè)備和器具的用途和操作方法。我注意到,現(xiàn)代的施工現(xiàn)場使用了很多高科技的設(shè)備,如全站儀、無人機(jī)、激光測距儀等,這些設(shè)備的引入大大提高了工程的精度和效率。我在課堂上學(xué)到了很多新知識(shí),如何使用這些設(shè)備進(jìn)行測量和監(jiān)控施工進(jìn)度,這對我的專業(yè)能力提升非常有幫助。
實(shí)習(xí)的第四天,我參與了道路瀝青施工的工作。在施工現(xiàn)場,瀝青攪拌機(jī)早已開始運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)出嗡嗡的聲音。我們首先用大鏟子將準(zhǔn)備好的瀝青料倒入機(jī)器中,然后機(jī)器會(huì)自動(dòng)進(jìn)行攪拌,并將瀝青均勻地噴灑在道路上。瀝青施工需要快速而準(zhǔn)確地操作,因?yàn)橐坏r青冷卻,就會(huì)變硬,給后續(xù)工程帶來困難。我和其他工人們緊密合作,協(xié)調(diào)地進(jìn)行施工,確保瀝青的平整和邊界的清晰。完成這項(xiàng)工作后,我感到了一種成就感,因?yàn)槲矣H手參與了一座道路的建設(shè),為人們的出行提供了便利。
在實(shí)習(xí)的最后一天,施工現(xiàn)場的工程師對我們進(jìn)行了總結(jié)和評價(jià)。他們指出了我們在實(shí)習(xí)過程中的不足和需要改進(jìn)的地方,并鼓勵(lì)我們保持對土木工程的熱情和學(xué)習(xí)的態(tài)度。聽著這些話語,我感到自己受到了肯定,也明白了自己在這個(gè)行業(yè)中仍然有很多需要學(xué)習(xí)和努力的地方。
這一周的施工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我親身參與了現(xiàn)實(shí)生活中的工程項(xiàng)目。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能,更明白了施工現(xiàn)場的團(tuán)隊(duì)合作精神和努力奮斗的精神。未來,我將更加努力學(xué)習(xí),追求更高的專業(yè)能力,在建設(shè)美好家園的道路上貢獻(xiàn)自己的力量。
施工實(shí)習(xí)周記 篇11
這周是我在裝修公司實(shí)習(xí)的第一個(gè)周,對于一個(gè)裝修小白的我來說,這一周可謂是充滿了新鮮刺激和挑戰(zhàn)。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我被分派到了一家規(guī)模較大的裝修公司,主要負(fù)責(zé)在施工現(xiàn)場協(xié)助施工人員進(jìn)行各項(xiàng)工作。從第一天開始,我就感受到了這個(gè)行業(yè)的繁忙和緊張,但同時(shí)也充滿了樂趣。
在實(shí)習(xí)的第一天,我被領(lǐng)班安排到了一個(gè)新的裝修工地上。當(dāng)我走進(jìn)工地時(shí),立刻被眼前的景象所震撼。機(jī)器轟鳴,工人們忙碌地穿梭在工地上,墻體被敲打聲所掩蓋,粉塵彌漫在空氣中。我被安排到了一個(gè)工人身邊,開始學(xué)習(xí)如何進(jìn)行基礎(chǔ)的施工工作。從鋪設(shè)地板到拆除墻體,從抹灰到粉刷墻面,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要耐心和細(xì)心,更需要快速的反應(yīng)和合理的安排。雖然身體是疲憊的,但心中的滿足感讓我覺得所有的付出都是值得的。
在實(shí)習(xí)的第二天,我被調(diào)到了另一個(gè)工地,這次是一個(gè)別墅的裝修工程。與之前相比,這個(gè)工地更加復(fù)雜和精細(xì)。我被安排到了負(fù)責(zé)鋪設(shè)瓷磚的工人身邊,學(xué)習(xí)如何正確使用工具和施工技巧。鋪磚的過程并不簡單,需要精確的測量和仔細(xì)的規(guī)劃,否則很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤造成浪費(fèi)。在工人的指導(dǎo)下,我漸漸掌握了鋪磚的技巧,盡管一開始經(jīng)常出錯(cuò),但慢慢地我也能夠熟練地完成這項(xiàng)工作。
在實(shí)習(xí)的第三天,我又被調(diào)到了一個(gè)新的工地,這次是一個(gè)商業(yè)綜合體的裝修工程。這個(gè)工地更大,規(guī)模更龐大,裝修項(xiàng)目也更加復(fù)雜。我被安排到了電器安裝組,學(xué)習(xí)如何正確安裝各種電器設(shè)備。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)電器安裝并不是一件簡單的事情,需要遵循嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,否則會(huì)對工程造成嚴(yán)重的影響。通過反復(fù)的練習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了電器安裝的技巧,能夠獨(dú)立完成一些簡單的安裝任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的第四天,我被領(lǐng)班安排到了一個(gè)室內(nèi)裝修的工地上。這次的任務(wù)是進(jìn)行家具的拆卸和重裝,需要仔細(xì)操作和精準(zhǔn)測量,以確保家具可以完整無損地重新安裝。我被安排到了家具拆卸組,學(xué)習(xí)如何正確操作工具和拆卸家具。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣,需要根據(jù)不同的家具類型采取不同的拆卸方式。雖然一開始遇到了一些困難,但通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我最終完成了家具的拆卸和重裝任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的最后一天,我被領(lǐng)班安排到了最初的工地上。這次的任務(wù)是進(jìn)行最后的收尾工作,清理工地垃圾和整理施工材料,準(zhǔn)備將工地交付給業(yè)主。這是一個(gè)較為簡單的工作,但需要細(xì)心和耐心,以確保工地的整潔和安全。我在領(lǐng)班的指導(dǎo)下,將工地清理得井井有條,整理施工材料準(zhǔn)備交付,結(jié)束了這一周的實(shí)習(xí)。
回想起這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲頗豐。通過和工人們的接觸和學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技能,也了解了裝修行業(yè)的工作流程和挑戰(zhàn)。雖然實(shí)習(xí)生的身份讓我做的工作還很基礎(chǔ)和簡單,但每一次的經(jīng)歷都讓我成長了一點(diǎn),讓我更加熟悉和熱愛這個(gè)行業(yè)。未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的裝修施工人員。
施工實(shí)習(xí)周記 篇12
轉(zhuǎn)眼之間,又是一個(gè)禮拜過去了。這是在單位里第二個(gè)月第一周,與前一個(gè)月相比,我自己覺得成熟多了,也理智多了。
在單位里,每天與同事交流,待人接物方面變圓滑多了,不像原來那樣了。每天看著專業(yè)書籍,同時(shí)感覺自己專業(yè)知識(shí)又增加了很多。當(dāng)然在單位里,照著與其他員工職業(yè)準(zhǔn)則,對待工作態(tài)度也改善了。感覺實(shí)習(xí)每一天多在進(jìn)步。
在這個(gè)禮拜中,看書還是主流,在家里把大一大二教科書整理了一下,帶到了單位,一邊鞏固原來知識(shí),一邊學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)知識(shí),同時(shí)對照師傅給我看圖紙,和電腦上自己找結(jié)構(gòu)圖片,學(xué)習(xí)很多也很扎實(shí)。只是現(xiàn)在單位工作還不能幫忙,所以感覺自己還是沒有真正融入到單位之中。
希望自己在接下來時(shí)間里,早日融入到單位里,能在單位里做點(diǎn)事情,來發(fā)揮自己學(xué)到知識(shí)!加油!
下雨天的周記
經(jīng)過搜尋欄目小編選取了一篇非常有用的“下雨天的周記”,我們保證您一定能找到您所需的信息。周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣。每周寫周記可以幫助我們更好地總結(jié)自己的生活和工作。
下雨天的周記 篇1
上星期五,我們上完最后一節(jié)課,就要回家了,我看了一眼窗外,仍是烏云密布,陰雨連綿?!昂撸@老天爺可真能下雨,都四天了,還在下?!蔽倚睦锇蛋迪胫?/p>
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背上書包,跑到門口,爸爸正在那里等著,我叫一聲“爸!”爸爸走過來接過書包,騎上摩托車帶著我就回家了。剛一下車,便看見西頭兒正擺著一些小攤兒。我急忙向爸爸要了三元前,撐開傘就去趕集了。
公路上稀稀疏疏的走著幾個(gè)人。離我約莫三十米遠(yuǎn)處,一個(gè)老奶奶正蹣跚的走著,頭上的白發(fā)濕漉漉的耷拉在肩頭,一臉的皺紋不比我奶奶的淺,手上還拎著大包小包的東西。我不禁產(chǎn)生了一種過去幫她提東西并擋雨的沖動(dòng)。但我終究沒個(gè)行動(dòng)?!澳敲炊嗳?,恐怕也輪不到我?guī)退??”我加快腳步,從她身邊溜過去。走了十幾步,我想我還是幫幫她吧。轉(zhuǎn)過身去,那幅情景看得我面紅耳赤,自愧不如。
一個(gè)八九歲的小男孩,撐著一把大紅傘在水泥平臺(tái)上玩,老奶奶大概是沒了力氣,走到平臺(tái)邊就坐了下來。小男孩幾乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身邊,把大紅傘向她斜過去,老奶奶抬起頭對他笑笑,小男孩也頑皮的做了個(gè)鬼臉,就像祖孫倆。
在這冷風(fēng)細(xì)雨中,一幅這樣的情景使人的心立刻溫暖起來,而我,下了鐵心要向這個(gè)小男孩一樣,把愛化成細(xì)雨分給每個(gè)人。您呢?
下雨天的周記 篇2
上個(gè)星期六陽光明媚,爸爸媽媽帶著我去了千島湖那里的鯉魚非常大,鯉魚的肉也非常嫩,入口即化真是好吃。
到了中午爸爸又帶著我和媽媽回家了,回到家里我們立馬把買來的鯉魚,切成肉片清蒸了吃,那鯉魚肉不管是清蒸還是紅燒都是那么好吃,不過吃久了我也不覺得好吃了,因?yàn)榧依铿F(xiàn)在中晚都要吃鯉魚,我都快暈菜了,那條魚可以吃上幾個(gè)晚上了可能下個(gè)星期還要吃現(xiàn)在我一看到鯉魚,我就惡心因?yàn)樘焯斐怎庺~真是太難受了。鯉魚啊,求你快走吧不要在來我家了,我真的受不了了。我估計(jì)今天晚上又要吃魚肉了,我和爸爸肯定都吃白飯和其他菜了,魚肉現(xiàn)在對我來說真是太難吃了,我真的不想再吃魚肉了,為了不吃魚肉我什么都可以做,魚肉魚肉求你快走吧不要再來糾纏我了,我現(xiàn)在真的不想再看見你。
現(xiàn)在我終于知道了,天天吃一樣?xùn)|西是很難受的,現(xiàn)在想想白菜也比那魚肉好吃個(gè)幾百倍,在千島湖的時(shí)候?yàn)槭裁雌獘寢屬I一條鯉魚呢,現(xiàn)在后悔也來不及了,只好天天吃魚肉了。魚肉魚肉你真是我的死對頭啊,每天都要看著你的“笑容”,而我每天都要承受你那陰險(xiǎn)的奸笑,今天中午終于不用吃魚了,改成龍蝦我高興死了,中午的龍蝦就像救世主一樣,吃了龍蝦媽媽說:“今天晚上還要吃魚肉?!蔽乙幌胗忠贼~肉還不如在喝幾口龍蝦湯……
……
下雨天的周記 篇3
雨是蒼穹對大地綿綿的思念;雨是生機(jī)對萬物急切的希望;雨是新生對陳舊徹底的洗滌。
可從那以后,我就深深地愛上了雨:下雨天,真好!
喜歡聆聽雨的音籟,喜歡漫步在場面的雨中,更喜歡與變幻莫測的雨一起成長下雨天真好!
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,雨還是那么可愛,它默默無聞,落在花瓣上,仿佛雛燕初振翅膀;它滑落在草葉間,猶如一片灑脫的詩情。我想,此刻,農(nóng)民該是多么欣喜啊下雨天真好!
悶熱的夏夜讓人有一些急促不安,輾轉(zhuǎn)難眠。忽然一點(diǎn)淅瀝瀝的雨滴奏起了樂章,如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星,若有若無,滴答,滴答,小寶貝,快快睡,夜幕已低垂風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠,讓人想起:此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!誰也阻擋不了這尋夢的步伐,不知不覺,一絲調(diào)皮的光爬上了窗戶,天亮了。打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜下雨天真好!
雨是天使的淚,純潔的心,它是世界上最獨(dú)一無二的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。下雨天真好
小雨滴從空中灑落而來。滴在草寶寶的臉上,很快從美夢中蘇醒,滴在農(nóng)民伯伯的頭上,好運(yùn)即將降臨,稻子大豐收。空中撒雨錢,好運(yùn)接著來。小朋友們在雨中奔跑,水花四濺!
下雨天的周記 篇4
真討厭!又在下雨!我氣惱地望著頭上那片灰蒙蒙、陰沉的天空,惱火極了!天氣還是這么壞,從上個(gè)星期就開始下雨,一直都在下。雨水就像被人打開的水龍頭里的自來水一樣傾瀉而下,把大地澆了個(gè)濕透。到處是水,濕淋淋、滑溜溜的水,弄得我的鞋子、襪子里,衣服、褲子和書包上,到處是雨水!老天爺像是在惡作劇一樣,不停的下雨,弄得人們渾身濕透,可也沒有什么辦法,只能隨遇而安了。
雨點(diǎn)兒還在不停地,機(jī)械的敲打著玻璃窗,從陰沉灰色的天空上落下來,落在大地上,落在人們的雨傘上和身上,落在汽車上,落在花草樹木上……此時(shí)的雨,已經(jīng)不在叫人喜愛,歡心了,只是讓人們心煩意亂——到處都濕漉漉的,真討厭!我也已經(jīng)對下雨天產(chǎn)生了厭倦的心情。
說來話長,雨水可把我們小學(xué)生害慘了,特別是像我們班的同學(xué)們那樣盼望秋游的孩子們。
下雨天的周記 篇5
雨是大自然的精靈,是天使晶瑩的眼淚,里面透出她那純潔的心。
雨是透明的,呈水滴型。下雨時(shí),天空好似用水晶串成的一個(gè)巨大水簾掛下來。真好比住在水簾洞一般。到處都有一粒粒水晶般的雨滴落下,落在手掌上是那樣可愛,它好似一個(gè)小孩子,在你手上滑落下來,跟它的同伴耍子去嘍!匯成了一條小溪。真是不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
此曲只應(yīng)天上有,人間唯有幾回聞。這是白居易的詩句。古代許多詩人都喜歡用雨作詩。因?yàn)橛甑穆曇羰悄敲辞宕?,那么?dòng)聽。許多不同的音符匯成了一首美妙動(dòng)聽的曲子。聽了此曲就如身臨仙境一般,如同天籟之音
它的味道是甘甜的,滴落一滴在嘴巴上舔一舔,這味道就像鹽水里加了糖,里面有種甘甜甘甜的味道。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。它澆灌著大地的萬物,使它們茁壯成長,格外艷麗,個(gè)個(gè)都十分奪人眼球。一下雨,它們就像吮吸著甘露一般。吃飽了,喝足了,就用雨水洗了個(gè)澡,等雨停了,個(gè)個(gè)就像剛剛出水的芙蓉花仙一樣格外美麗,動(dòng)人
雨像珠簾,讓整個(gè)大地變得涼爽萬分;雨像一個(gè)樂器,彈出美妙的歌曲;雨像甘露,滋潤萬物。雨讓人世間變得跟加美好,下雨真好!
下雨天的周記 篇6
星期一:
今天早晨起床的時(shí)候,窗外正下著雨。我打開窗戶,一陣濕潤的空氣迎面撲來,讓我感到心情舒暢。雨水在陽臺(tái)上的花盆上跳躍,仿佛在與我嬉戲。我迫不及待地沖進(jìn)廚房,做了一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)饅頭,享受著室內(nèi)溫暖的氛圍。
在上班的路上,我發(fā)現(xiàn)城市在雨水的洗禮下顯得異常清新。大街小巷都泛起雨后的光澤,行人們匆忙地趕往目的地,手中撐著傘,為了不讓自己的心情泛起雨水的陰影。我也順手拿起了遺失在辦公室的雨傘,繼續(xù)我的出發(fā)。
星期二:
上班的路上下起了更大的雨,天空變得陰沉沉的。雨點(diǎn)砸在地上,濺起一些小水花,雨滴像針一樣直插大街小巷。我不禁加快了步伐,緊緊摟緊了我的雨傘。不經(jīng)意間,我瞥見一位老人在沒有傘的情況下,艱難地探出他佝僂的身軀,也在努力地跟上步伐,要趕著去買早餐。我心一軟,把我的雨傘遞給了他。老人感激的眼神,讓我覺得自己做了一個(gè)正確的決定。
星期三:
今天陽光燦爛,天空恢復(fù)了湛藍(lán)的顏色。昨晚的大雨洗滌了所有的塵埃,街道上煥然一新。我和同事們走在大街上,我注意到大家的情緒都變得愉悅起來。一個(gè)個(gè)臉上掛著滿足的笑容,眼神里透著無盡的希望。大家開始討論最近一場電影,每個(gè)人都對劇情和角色展開了熱烈的討論。這樣的天氣,讓人不禁想起無憂無慮的童年時(shí)光。
星期四:
今天,突然下起了雷雨。閃電劃破天空,隨后是震耳欲聾的打雷聲。我不禁有些害怕,一個(gè)人急忙找了個(gè)避雨的地方。我看到一個(gè)小女孩被大雨困在樹下,于是走過去幫助她。我借給她我的雨傘,我們兩個(gè)人一起躲在一棵大樹下。她感激地望著我,眼中閃爍著天真的笑容。我突然意識(shí)到,這世界上,即使在最惡劣的天氣,也有讓人感到溫暖的時(shí)刻。
星期五:
今天是一個(gè)恢復(fù)晴朗的日子。陽光透過云層灑在大地上,雨后的花朵都抬起了頭顱,灑滿都是水珠的鮮花格外美麗。我心情很好地起了床,一路上歡歌笑語地走向辦公室。
下雨天過去了,我想起了這過去一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;蛟S,每個(gè)人在下雨天都會(huì)有不同的感受,對我來說,它不僅僅是一種天氣,更是人與人之間溫暖的聯(lián)系。下雨天可以帶來些許不便,但也帶來了無盡的機(jī)遇和美好的回憶。讓我們擁抱每一個(gè)雨滴,感受它帶來的清新與希望,讓我們在下一個(gè)雨天繼續(xù)相互關(guān)懷和幫助。
(總字?jǐn)?shù):1016字)
下雨天的周記 篇7
昨天上午的天氣很好,可是到傍晚,天氣就不怎么好了,風(fēng)吹得樹搖搖欲墜,好象要下雨似的,但是也沒有雨滴滴下來。
晚上我們吃完飯,我就去洗澡了,洗完澡我打開門一看,天上好多條閃電吶。但是只有閃電沒有下雨,我匆匆跑回屋里。我回到屋里沒一會(huì)兒。外面就下起了雨。突然,一個(gè)雷打響了,一瞬間,我家的電冰箱沒電了,燈泡也滅了,剛才還呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了,就是那一瞬間,我家的電器都沒電了。這一瞬間過去,又有電了,那一瞬間把我嚇得心驚膽戰(zhàn)?!摆s緊把所有電源都拔下來”媽媽對我說,我應(yīng)了一聲:“哦!”
媽媽要給弟弟去洗澡,“媽媽,我也去?!蔽艺f“剛才那個(gè)晴天霹靂把我嚇得心驚膽戰(zhàn),我不敢自己在屋里,我害怕”。
我們給弟弟洗完澡后,就打著傘回到屋里了,哇,外面下的很大,就象冰雹似的,嘩啦啦,嘩啦啦得下了大約一個(gè)小時(shí),帶閃電,帶打雷。
該媽媽去洗澡了,我跟弟弟在床上睡覺,但是外面還在打雷下雨,我心想:哎呦,雷公伯父,電母伯母,求您們別打雷別閃電了,我很害怕的。這一句話我說了好幾遍。雷公電母好象能聽見我說話似的,閃電和雷漸漸削弱了。我一見有效,我就在心里又默默的說了幾遍,說著說著,我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
天氣熱的時(shí)候我想下雨,可是天上下雨了,我又想晴天。唉,真讓我左右為難吶,你們說想要晴天呢?還是想要要下雨呢?
下雨日記500字左右(通用十三篇)
時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的關(guān)于下雨日記500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雨日記500字左右 篇1
我沉默了,一直亂竄的小鹿被開了一槍,死的如此突然,如此的措手不及。放下遙控器,靠在沙發(fā)上,眼前的視線慢慢的失去了焦點(diǎn)。良久的等待換來的是一個(gè)苦悶的結(jié)局,原本的童話就這樣化為了泡影。明天,本應(yīng)放晴。
我吁了一口憋了好久的氣,默默的掏出手機(jī),默默的打開收件箱里的最后一條短信:“明天如果是晴天,一起放風(fēng)箏去嗎?”默默的看了一遍又一遍,默默的,眼淚模糊了雙眼,作文900字《星期天不下雨作文900字》。
命運(yùn)總是扮演這樣的角色,不愿寫一個(gè)動(dòng)人的故事,卻總把希望的美夢推向現(xiàn)實(shí)的火坑。我吞了一口唾沫,卻好比一杯冰水,難以下咽,還封堵了我欲出的那一聲不滿。
明天,也許,會(huì)下雨,你在家里也知道了這個(gè)了嗎?
明天不管是晴是雨,我都會(huì)在公園等你。即使看不到天上飛著的風(fēng)箏,和拉著風(fēng)箏的你。
時(shí)至清晨,睡眼惺忪,我發(fā)現(xiàn)自己在沙發(fā)上就睡著了,電視開了一宿。我來到窗邊,外面有淅淅瀝瀝的小雨,沒有方向的飄著。說實(shí)話,這并不是下雨啊,只是灑漏的雨滴,不懂事的奔跑。
來到公園,還是和往常一樣,只是少了些晨光,多了些濕漉。現(xiàn)在無論是小雨還是暴雨對我來說都是可愛的,因?yàn)楹苄疫\(yùn),今天是星期天,今天放風(fēng)箏。偌大的公園里,我穿行了三次,但始終沒有尋覓到你的身影。莫非你沒有來?我一掏口袋,卻發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)沒有帶,或許還落在沙發(fā)上。我站住了,任由小雨飄在我臉上,我手中,我心里。
難道,天意如此,今天我看不到你的樣子。
眼里有了酸楚,慢慢的,模糊。
周邊漸漸亮了起來,明亮了,身上,腳上,地上,空氣變成了陽光,照亮了整個(gè)天空。
我將含有淚水的雙眼向明晰的太陽望去,那里浮動(dòng)著一只風(fēng)箏,風(fēng)箏的線,栓著一個(gè)心里保存了很久很久的面容。
這是一個(gè)很美的星期天。
下雨日記500字左右 篇2
昨天,心情悶沉悶沉的,天氣也和我的心情一模一樣,我總感覺今天會(huì)下雨,就和自己打起賭來。
中午,到了餐廳,我就趕緊跑到生活王老師身邊,問,今天我們曬不曬被子?”王老師指著外面,說:“你看這天氣,能曬么!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:都怪這鬼天氣,好不容易今天出來曬一回,天氣又陰了,而且張佳碩把籃球也帶來了,唉~白高興一場……
下午剛來到教室我坐在教室,望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,什么事情也不想做,一句話也不想說,突然,王老師出現(xiàn)在了教室門口,我一下子精神起來,知道王老師是來聽寫詞語的,很快紙就發(fā)到了我們每一個(gè)人的手里(除了三個(gè)遲到的)一刻也不能停,我心里很煩,而且又是這種天氣,有種不想寫的感覺,但是,沒辦法,他是我們的老師,我們就應(yīng)該服從他的命令。
剛聽寫完,我就對同桌付賀峰說:“又下雨了,已經(jīng)連續(xù)兩三個(gè)星期五下雨了,這是怎么回事???付賀峰的臉上露出疑惑表情……
最后一節(jié)課的下課鈴在我耳邊響起,終于可以回家了,我趕緊收拾后書包,收拾一下個(gè)人衛(wèi)生,拉著箱就往外跑,在那個(gè)窗戶那里等了大約七分多鐘,爸爸拿著雨傘來了,我趕緊跑到教室跟王老師說一聲就走了,我和爸爸很快的到了大門口,在去停車的地方雖然不算很遠(yuǎn),但路邊的積水足以把我的鞋弄濕,我就忍著濕,坐著車回家了。
下雨日記500字左右 篇3
在北方,四季的雨很分明,我對四季的雨的感受也十分貼切。
春雨是朦朧的。北方的春雨在盛春時(shí)才下,如姍姍來遲的使者,在大地上奏響春的鼓點(diǎn)。有用穿雨衣,不用打傘,可以盡情在雨中歡暢,老人依然在樹下下棋,小伙子依然在雨中苦讀,戀人在雨中顯得朦朦朧朧,我則和爸爸媽媽出來踏水,仿佛回到了兒時(shí),想讓春雨在身上濺出花朵。
夏雨是傲放的。如傾盆,如瓢潑,不拘一格,淋漓盡致。雨從初夏一直到夏末。父母不喜歡夏天的雨,我恰相反,它總是在人極度悶熱急躁的狀態(tài)西來臨。走在太陽下,受著暴曬,當(dāng)你感覺自己將要蒸發(fā)的那一刻,或許會(huì)被冷不丁的澆了個(gè)透心涼。那感覺—舒服,哪怕回到家時(shí)如落湯雞,也不怎樣。夏雨會(huì)洗去你的一切煩惱,秋的來臨也阻擋不了它潑辣辣的性格。
秋雨是忙碌的。來得晚但走得早,北方的秋一般只下兩三場雨。但秋是甜的,如學(xué)生考100分后的一袋糖果,如老人在殘年時(shí)回味一生的碩果,更像農(nóng)民在此時(shí)嘗到了自己的收獲。為什么秋就一定代表凄涼呢?農(nóng)村的孩子喜歡在雨中光著小腳丫奔跑、嬉戲。他們是喜歡秋雨的。
冬雨是復(fù)雜的。哪怕是生在北方的我也摸不清它的規(guī)律,只知道在立春那一刻就消失了。上班時(shí)間不確定,下班卻很準(zhǔn)時(shí),這也為它增添了幾分神秘色彩。往窗外一片粉妝玉砌,忽然就被雨打濕了,如把畫卷浸在水里,但卻染的那么好看,那么認(rèn)真,仿佛滴在哪里都是先計(jì)劃好的。
不管怎樣,我是喜歡雨的,能從雨中找到樂趣和道理。雨像書一樣,每一遍都會(huì)讓人有不同的感悟。我喜歡雨。
下雨天,真好。
下雨日記500字左右 篇4
不知何時(shí),我喜歡上了下雨,看著它與地面相吻合,聽著時(shí)而有序,時(shí)而錯(cuò)亂的滴答聲,聞著一陣陣隨風(fēng)而來的芬芳,看著它如針線般從天垂下,構(gòu)成一個(gè)漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。一絲清風(fēng)掠過,幾縷雨線偏離原先的軌道,飄過紗窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛還帶著一點(diǎn)若有若無的澀。
我喜歡晶瑩的液體,那不是傷感的眼淚,她是純潔的有感情的精靈,這就是下雨所能給我?guī)淼氖鏁常齻兙秃孟衩利惖南膳趧?dòng)聽的歌曲中翩翩起舞,只見那水晶般透明、珍珠般閃亮的小雨點(diǎn)落在地上。小雨點(diǎn)越積越多,它順著路慢慢流下去。有些小水珠在樹葉上不時(shí)滴下,就如一顆顆鉆石、一粒粒珍珠、一塊塊水晶。
或許,一場雨,人們感到?jīng)]什么稀奇,但是它對某些人來說是多么得珍貴,那些人能夠在雨中消去煩悶,得到新的啟發(fā)。
雨,它沖走了幾天的悶熱,帶來了一絲絲清清涼涼的感覺。雨,它還滋潤了干涸的莊稼。雖然犧牲了自我,但是當(dāng)它看見了農(nóng)民伯伯的笑容,也許就感到安慰了。
雨停了,我心中的激動(dòng)也終止了。但是,雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田雨停了,烏云也散了,太陽又從云彩里鉆了出來,大地被雨水沖洗得干干凈凈,路邊的花草也更加鮮艷了,晶瑩的水珠在花瓣上滾來滾去,在陽光下閃閃爍爍,更加美麗,雨后情緒是如此的暢爽。
啊,雨的世界真是奇妙無比,這真是一場舒心的雨呀!
下雨日記500字左右 篇5
又是在下雨的時(shí)候,望著窗外那淅瀝瀝在下的雨,我回想起了一件往事:
那是個(gè)晴空萬里的一天,我和同學(xué)一起去公園里踏青。望著路旁那碧綠的柳樹,我想起了“無心插柳柳成蔭”這句話。于是,我順手從柳樹下掉落的枝干中,拿起一根,插進(jìn)泥土里,真希望它能快些長大!
下雨了,我在家一直想著柳樹枝會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹倒。好奇心驅(qū)使著我打著傘,又到了插柳枝的地方。柳枝不但沒有被風(fēng)吹倒,反而還長出了幾片嫩嫩的柳葉,我很高興??墒?,剛發(fā)芽的小柳樹怎能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我急忙跑回家,拿出媽媽打雞蛋剩下的雞蛋殼和爸爸的西湖龍井茶混在一起。又跑到了小柳樹旁,把混合成的“養(yǎng)料”圍在小柳枝旁邊。安全了!這樣小柳樹可以得到營養(yǎng)了!就在我暗自高興的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在我的身邊,對我說:“淼,干嘛?你這樣會(huì)感冒的!”在媽媽的啰嗦聲中,我回了家。
小柳樹會(huì)被雨給打死嗎?雨水可是會(huì)把柳枝淹死的呢!“滴水穿石”啊!水滴都能把石頭打穿,更何況是我的小柳枝呢?對我的小柳枝真是太無情了,可千萬別這樣!
雨過天晴了!我急忙跑出去看我的小柳樹。
天哪!小柳樹死了!都怪這該死的雨,早不下,晚不下,偏偏要這時(shí)候下!這樣,我?guī)е没诨亓思摇?/p>
第二天,我準(zhǔn)備去公園里給我的小柳樹“收尸”??僧?dāng)我走近一看,小柳樹“復(fù)活”了!
站在我身旁的媽媽對我說:“淼,小柳樹要經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)長大!你明白嗎?”我還小,不懂,但我明白,媽媽說的話,一定有道理!
漸漸地,我長大了!也從人生之路上明白了許多:在人生路上,遇到“下雨”的時(shí)候,只能靠自己!
下雨日記500字左右 篇6
早晨,我從床上起來,聽到了滴答滴答的響聲,原來是下雨了。我高興得跳起來!
兩個(gè)月都沒下雨,今日終于下雨了。沒下雨前的小草都快枯萎了,但下雨后,小草喝足了雨水,又變成綠油油的小草;沒下雨前的小樹,葉子都被太陽曬成黃色的,但下雨后的小樹的.葉子長得更快更綠更茂盛;沒下雨前的禾苗都快枯死了,下雨后的禾苗又恢復(fù)了健康;沒下雨前的小河都快干涸了,但下雨后,河里的水又漲起來了……
雨是不可缺乏的東西,如果沒有雨,樹木就會(huì)死,如果樹木死了,那誰來幫我們生產(chǎn)氧氣?又有誰幫我們吸毒氣?如果沒有雨,禾苗就會(huì)死,如果禾苗死了,那么農(nóng)民一年的收成就沒了,他們就會(huì)很貧窮。如果沒有雨,河就會(huì)干,如果河干了,那么河里的小魚就會(huì)死……
雨,你就是我們的神。
下雨日記500字左右 篇7
天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車了畢竟沒有雨來得快,半路上,就下起雨來了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街?jǐn)[攤子的小販們措手不及,一個(gè)個(gè)火燒眉毛似的收拾著各自的貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災(zāi)樂禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就是急匆匆往家趕的行和騎車人,我們也不例外。盡管爸爸把車騎得飛似的快,我還是一個(gè)勁地催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然我們回家都要成落湯雞啦!”
好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,此刻卻像進(jìn)了溫室。我們把窗戶都大開著,可還是覺得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱,連人也覺得沒精神。我和妹妹走到陽臺(tái)上。啊!真涼快啊!涼爽的風(fēng)向家里吹著,雨已經(jīng)不大了,風(fēng)中還夾著細(xì)細(xì)的雨絲,斜斜地灑在窗臺(tái)上。風(fēng)吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過幾只玩得迷路了的小鳥,唧唧地呼喚著同伴,此時(shí)花草樹木顯得格外精神。對面樓房也顯得很高,很亮。
“趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲?!皝砹耍 蔽覀兇饝?yīng)著。吃飯時(shí),我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細(xì)細(xì)咀嚼著。
真是一場暢快的雨啊!澆濕了馬路,澆潤了田地,更澆進(jìn)了我的記憶深處。
一場雨來的匆匆忙忙,作者抓住了雨中人們的百
下雨日記500字左右 篇8
烈日炎炎的夏天來了。在夏天,常常會(huì)下傾盆大雨,我喜歡夏天清新的大雨,帶給人們一絲清涼。
在夏天一個(gè)蟲子鳴叫的夜晚,我正要睡覺,卻聽見窗外響起嘩嘩嘩的雨聲,我連忙走到了窗前,看見一大滴一大滴透明的雨點(diǎn)正往那干裂的大地上落,雨點(diǎn)落在地上,濺起一片片美麗的水花,像美麗的噴泉一樣。
第二天清晨,我站在窗前,看那些坑坑洼洼的地方已經(jīng)積起了一處又一處的小水坑。有人打著傘經(jīng)過我的窗前,當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的水滴落在那美麗的彩虹傘時(shí),那人轉(zhuǎn)動(dòng)了傘,讓那歡快的小水滴在雨中優(yōu)雅地跳著美麗的舞。
到了下午,我來到街上,走進(jìn)商場,在高處一看,外面人山人海,人來人往。每個(gè)人都打著傘,那些傘在一起如同一波一波洶涌的彩色巨浪。那些雨在高空中的時(shí)候晶瑩透亮,如同一顆顆美麗的流星一樣。雨隨著風(fēng)在空中飛舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,讓人感覺很舒服。
夏天的雨是清涼的;夏天的雨是清香的;夏天的雨是可愛的。夏天的雨在跳舞,夏天的的雨在唱歌。夏天的雨是清脆的,如同那美麗的鉆石。
這就是夏天的雨,也是我喜歡的雨。每當(dāng)我在夏天看見下雨的時(shí)候,我頓時(shí)感覺心里舒暢。夏天的雨讓空氣也變得很清新,我喜歡夏天的雨。
下雨日記500字左右 篇9
傍晚來臨了,我在家看書,無意間抬頭看到窗外,剛5點(diǎn)多一點(diǎn),太陽就不見了蹤影,鉆進(jìn)厚厚的云層,躲了起來。棉絮似的烏云越積越多,遮天蓋地。只見一道閃電,像一把利劍劃破了天空,接著"轟"的一聲,豆大的雨點(diǎn)便落了下來。雨點(diǎn)打在屋前的地上和碎石上,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。
透過雨霧向外望去,大山上已經(jīng)披上了白色的紗巾,山上的樹木還隱約可見。密集的雨點(diǎn)跳進(jìn)了河流的懷抱。雨點(diǎn)落在池塘,濺起了無數(shù)的漣漪,塘里的魚兒在水面上跳躍著,好像在歡樂的舞蹈,大樹被雨水沖洗的一塵不染,顯得綠油油的。
不久,雨點(diǎn)密集起來了,打在屋檐和柏油路上,濺起了千萬朵白色的小花,在沙地上打出一個(gè)個(gè)小坑。大雨傾盆而下,雨水漸漸漲滿小溝,匯成一條小溪。遠(yuǎn)處高大的樓房在雨霧中消失了,樹木連影子也看不見了,世界灰茫茫一片。
差不多半個(gè)小時(shí)后,大雨慢慢的小了,狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了,雨點(diǎn)像斷了線了的珍珠一般落下來,沿著草的莖滾下來,一下子鉆入土里。
又過了一會(huì)兒,西邊的云縫露出了陽光,把帶著雨水的樹葉照成一片金綠。東邊天上掛著一條七色的虹,兩頭插在烏云中。過了一會(huì)兒,彩虹沒了,天上的烏云也不見了,天空像剛洗過一樣,清新而美麗。
雨后,周圍的山峰,也打起了精神,蒼翠,可愛。山下有許多綠油油的田野,顏色十分漂亮?;ǘ渖希紩?huì)有幾顆小水珠在發(fā)光,猶如一顆顆珍珠在向人們炫耀。
下雨日記500字左右 篇10
今年夏天的老爺天爺也不知道有什么傷心的事,每天總是哭哭啼啼的,今天已經(jīng)是連著第二天的下雨天了,天氣預(yù)報(bào)說最近這兩天每天都有大暴雨,好在自己每天在家也不用外出,好在自己住的房子也夠結(jié)實(shí),不存在漏雨什么的,好在家里的吃的也崇拜的比較多一點(diǎn),不用擔(dān)心,會(huì)餓著。好在前段時(shí)間把所有的臟衣服都洗了,這段時(shí)間也夠換,家里的長款短款也都有!
好像所有的一切都還那么的可觀,不需要擔(dān)心,大暴雨會(huì)給自己帶來什么不好的影響!可是無論打開朋友圈或者微信,或者抖音什么的,到處都能看到發(fā)洪水的視頻!
剛剛在自己的老家群里,看到一個(gè)視頻,說村里不知誰家,家里都進(jìn)滿了水,每當(dāng)看到這種視頻的時(shí)候,感覺特別的痛心,都說村里的父母輩是最可憐的,一旦遇上這種天氣的時(shí)候,房子再不給力,感覺真的是特別的無奈!
都說人遇到傷心事的時(shí)候會(huì)哭泣,也會(huì)難過!
大概是老天爺最近一段時(shí)間也遇到了什么傷心的事,也一直在哭泣!可是不管什么原因,我都覺得哭一哭也就夠了,沒必要一直連續(xù)不斷的哭上好幾天!
畢竟所謂的天上一年,地下萬年,這種神話故事般的轉(zhuǎn)瞬即逝,或者是地下時(shí)間的長長久久,無論是哪一種都希望適可而止。在照著這樣的速度再下下去,可能會(huì)有更多的人受災(zāi),更多的生活受到了影響!
雖說是下雨天和睡覺更配,可是連著兩天連自己好像從來都沒有睡著!感覺心里裝著太多的事情,又感覺自己什么都做不了!不管怎么樣?都希望每個(gè)人能夠在這樣的天氣里做到保護(hù)好自己!
也希望老天爺可以快點(diǎn)晴開,還大家一個(gè)好天氣!
下雨日記500字左右 篇11
“滴答滴,聽天空在哭泣;滴答滴,聽時(shí)間往前去?!币膊恢l起的頭,雨就紛紛飄落。像牛毛,像銀針,一滴一滴打在我的臉上。
我,被那道難題壓得喘不過氣來,就出來透透氣,散散心。走在小路上,撐著小雨傘,微風(fēng)習(xí)習(xí),雨滴答答,十分愜意。抬起頭來,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)——路人個(gè)個(gè)笑面春風(fēng)。噢?這似乎是第一場春雨呢!像是對這場春雨的欣賞,饒有興致的.繼續(xù)走著。
雨,漸漸大了。雨與瓦的音樂便進(jìn)入了高潮。
瓦,也許是專門為雨設(shè)計(jì)的樂器吧,一滴滴雨灑落在瓦上,如同一個(gè)個(gè)小精靈在瓦間來回穿梭,蹦跳嬉戲。那音樂時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而輕柔舒緩。
雨似乎要停了,“滴—答—滴—答—”地從瓦片上滑落,掉進(jìn)水塘里,泛起圈圈漣漪。此時(shí)的雨聲向鋼琴上最后三個(gè)黑白鍵的反復(fù)交替,清脆而單純。
沒有任何預(yù)兆,雨停了。很快,天上架起了彩虹橋。我恍然大悟,回到家里解析難題……
下雨日記500字左右 篇12
下雨天,真好!“下雨了!”正在上課的我聽見了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語?!笆前?,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外的景色,因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆?,我盼望著雨快點(diǎn)停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒停止,仔細(xì)看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著,在風(fēng)的呼喚下,移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著,風(fēng)是偉大的導(dǎo)演,而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。
同學(xué)們站在操場上,仰望著天空,雙臂張開,仿佛要撲向大自然的懷抱。
連水里的魚兒也鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹木,草兒則也向雨點(diǎn)招手,歡迎他的到來,連花兒也收起自己的美麗,把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。
雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫面?;▋弘m然把美麗留給了雨點(diǎn),但雨點(diǎn)給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭起了誰美麗,將花瓣張開,而且開得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說:我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點(diǎn)綴著花兒,使它又增添一份美麗。
真美的景色??!使人不得不說一聲,“下雨天,真好!”
下雨日記500字左右 篇13
教室里有人“唰唰唰”埋首寫著功課,有人寧靜的閱讀著,窗外由遠(yuǎn)而近傳來時(shí)鐘般規(guī)律的“滴答滴答”聲,節(jié)奏瞬間加快,?。√炜障缕鹆藘A盆大雨,天神給予大地歡馬奔騰般的雨水,聲勢壯闊。街上的人們紛紛避雨,花草樹木則是隨著雨勢擺動(dòng)身軀,打著拍子,大地將共同演奏一首下雨天狂想曲。
路上的車子紛紛減速,亂了秩序,原本暢行無阻的馬路因?yàn)檫@場突如其來的大雨而擠得水泄不通;行人紛紛掏出雨傘,撐開一朵朵的傘花,形成一片流動(dòng)的“花海”;沒帶傘的人趕緊拿著包包充當(dāng)雨具,倉皇躲雨。正在打球的人,絲毫不受影響,形成名符其實(shí)的“汗如雨下”;小孩子拋開大人平時(shí)的叮囑,在這雨中盡情嬉戲玩耍,雙手捧接雨水互相潑灑,玩得不亦樂乎。
渴望甘霖的花草開心的張大了嘴,大口大口喝著這甘甜的雨水;大樹原本即將干枯的身子,因?yàn)檫@場雨重現(xiàn)生機(jī),開心的伸出雙手迎接。小花隨著雨開心擺動(dòng),成為雨中舞者;小草彎著腰恣情的享受頂級(jí)的SPA?;ú輼淠景盐债?dāng)下洗了一次舒舒服服的澡,紓解疲勞。
蚯蚓從土里鉆了出來,青蛙跳出田埂,清了清喉嚨,一展歌喉。水里的魚兒游到葉面下躲雨,鳥兒蝴蝶及蜜蜂似乎能預(yù)知雨的到來,早已消失得無影無蹤。這場大雨讓路邊的小狗避之不及,害得它狼狽不堪,變成了“落湯狗”,趕緊躲到屋檐下,奮力的將身上的雨水甩干。
大雨來得快,去得也快,雨過天晴,烏云散去,太陽公公露臉,天空出現(xiàn)一道彩虹,人們紛紛拿起智能型手機(jī),記錄彩虹的美,這應(yīng)該是天空演奏完美雨天狂想曲后驕傲的微笑吧!