科技的日記

科技的日記必備11篇。

根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一篇“科技的日記”，那么在進(jìn)行寫作時(shí)，我們可以從哪些方面開始呢？當(dāng)我們遇到寫作難題時(shí)，不妨參考一下相似的范文模板。合理借鑒范文可以幫助我們更好地理解文中所涉及的人性問題和社會(huì)現(xiàn)象。請(qǐng)注意，下文內(nèi)容僅供您參考了解！

科技的日記 篇1

星期六的下午，爸爸帶著我去科技館。我非常高興，想象里面是怎么樣，我們乘坐地鐵到達(dá)科技館，啊！科技館就像一個(gè)大皮球，我們進(jìn)了科技館，我們首先進(jìn)了動(dòng)物世界，里面內(nèi)容真豐富，有很多模型：有一頭獅子正站在大石頭上吼叫，有一只鬣狗正在吃一只羚羊的死尸，還有一群野牛正在遷移的路上我一回頭，呀！還有水里的動(dòng)物呢，瞧，白鯨正在冰冷的水里吐泡泡呢！還有很多動(dòng)物。這時(shí)，我抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)還有一座非常高的山。我興奮極了，趕緊跑了過去，我和爸爸一起上山，剛走到半山腰，一座用繩子和木板搭的橋出現(xiàn)在眼前，走過橋，路更難走了，一會(huì)轉(zhuǎn)彎，一會(huì)往上爬。突然，我發(fā)現(xiàn)一根繩子，再仔細(xì)看，原來是一條蛇的尾巴，把我嚇得直哆嗦，不過，爸爸告訴我：不是真蛇。我才平靜下來。往上，轉(zhuǎn)彎，往上突然一個(gè)洞出現(xiàn)在我的面前，上面寫著蝙蝠洞，洞里黑乎乎的，盡是那些千千萬萬的蝙蝠倒掛在洞的上面。要下山了，突然，一個(gè)小茅屋出現(xiàn)了，旁邊有一些亮著燈的洞，一進(jìn)第一個(gè)洞，許多蝴蝶在飛舞，在休息，在吃食，場面壯觀得不得了。進(jìn)第二個(gè)洞里面是鳥類，洞里，千奇百怪的鳥兒出現(xiàn)在眼前。最小的蜂鳥，最大的是鷹。下了山，我們走進(jìn)了一個(gè)大窟窿，哇，里面什么多少巨型的，巨型蟑螂，蟒蛇

接下來，我們又進(jìn)了蜘蛛世界，一進(jìn)去，就聽見解說員在解說，還有一個(gè)個(gè)的蜘蛛，最厲害的是捕鳥蛛，能捕到小鳥、青蛙呢！有蜘蛛內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

我們上了二樓，二樓的東西真不少，我們首先進(jìn)了機(jī)器人的世界，我們看到了機(jī)器人在修理汽車，我們?cè)诳刂破魃宵c(diǎn)了體操，機(jī)器人果然做起了體操，我們又點(diǎn)了跳舞，機(jī)器人跳起來舞蹈，我們又看來了機(jī)器人為人類倒茶

又進(jìn)了信息時(shí)代，我們看到有一個(gè)標(biāo)題虛擬世界，我們看到好多電腦，我們坐在其中的一臺(tái)，上面有二個(gè)標(biāo)題虛擬放牧、虛擬伐木，我點(diǎn)擊了虛擬放牧里面出現(xiàn)一句話：開始放牧，開始、退出。我點(diǎn)擊了開始，里面出現(xiàn)了選數(shù)量，我選了一萬頭羊，然后點(diǎn)擊了確認(rèn)，開始，第一年百分之七十五，第二年百分之十五最后是零，說明這是過度放牧，我又點(diǎn)擊了五百頭羊，第一年百分之九十九，第二年還是百分之九十九，最后是百分之九十九，這不是過度放牧。我們又看到世界上最長機(jī)器，是模型，還有原子對(duì)撞機(jī)模仿，還看到了原子核反應(yīng)堆。

走出信息時(shí)代，我們又進(jìn)了地球家園看到了一幅迷人的景象展現(xiàn)在眼前，一群紅艷艷的小魚在我眼前游過，一群群的鳥兒在籠中飛翔突然，我們看到一個(gè)廳，我們擁擁擠擠的進(jìn)去，這是模擬災(zāi)難，我們先看到成千上萬的水從山上流下來，樹木被沖倒了，下面又是接二連三的火山噴發(fā)了，剩下的樹被人類伐倒，突然，腳下猛的一抖，大地仿佛裂開了一個(gè)又深又細(xì)的縫。聲音：希望我們不要把這樣的世界留給子孫。

又上了樓，上面寫著人體世界，我們進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)上面寫著食物快車，排著很長的隊(duì)呢！我們想：肯定很好玩，爸爸排隊(duì)，我在旁邊玩，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小妹妹，輪到我了，我一個(gè)人上了快車，是西瓜，我們被送進(jìn)了一個(gè)血盆大口，兩排牙齒向我們靠進(jìn)，正在這時(shí)，我們很快滑了下去，幸好沒被咬到，我們進(jìn)了胃，有一張臉對(duì)我們說：我們這里來消化你。旁邊出現(xiàn)了泡泡，我以為我真的被消化了，我們又滑到了十二指腸，又有一張可怕的臉說：我們也要把你們消化，我嚇得直冒冷汗，又滑到了小腸，無數(shù)的臉朝我們看，最大的一張臉說：兄弟們，快點(diǎn)把養(yǎng)份吸收。他們就開始吸收。頓時(shí)出現(xiàn)很多A、B、C。我們滑到大腸，又有個(gè)骯臟的臉說：我吸收水分它開始吸收，我們滑到直腸，又被滑了出去。

這一次科技館之游，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我非常高興。

科技的日記 篇2

十月四日 星期六 晴

今天，我和一個(gè)朋友去了科技館?？萍拣^離我們家很遠(yuǎn)，所以我們很早出發(fā)，將近中午才到達(dá)科技館。

我們先去看了3d電影《北極》，電影主要講了：北極熊和海象的故事，還有美麗的少見的北極光是如何形成的！

科技館真的是很大。我們逛了整整一天才逛到一半。我們玩兒了：鏡子迷宮，倒掛秋千，隱身屋。還去看了：多根樹，顯微鏡。最有趣的是十級(jí)臺(tái)風(fēng)的體驗(yàn)！當(dāng)十級(jí)臺(tái)風(fēng)吹來的時(shí)候，我感覺一點(diǎn)都不可怕！只是風(fēng)把腿吹的有點(diǎn)癢癢的，很有趣的感覺呢！

科技館真的很好玩！在這里我見到了平時(shí)生活中沒有學(xué)到見到的東西！真的是太有意義太有趣了！下次一定還要來，爭取把整個(gè)科技館都逛完！

這真是有意義而有意思的一天，我喜歡科技館！

科技的日記 篇3

我想發(fā)明一種高科技文具盒，文具盒的門可以自動(dòng)開門兒，而且還可以把鉛筆自動(dòng)送出來，橡皮都可以自動(dòng)出來呢，它還可以自動(dòng)幫你削鉛筆呢，你只要摁一下開關(guān)它就可以幫你削鉛筆，是不是很神奇呀。

I want to invent a kind of high-tech stationery box. The door of the stationery box can open automatically, and the pencil can be sent out automatically. The rubber can come out automatically. It can also help you sharpen the pencil automatically. If you press the switch, it can help you sharpen the pencil. Isn't it amazing.

科技的日記 篇4

今天，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們?nèi)ト龢菂⒂^，我最喜歡的是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們小組的張奧利還在那里合影留念了。接著我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺得磁鐵轉(zhuǎn)椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們?nèi)チ硕?，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次，第一次我有些緊張，但是后來我就不害怕了，我們都玩得很開心。通過這次參觀活動(dòng)，我覺得我們以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)方面的知識(shí)，多了解科學(xué)。

科技的日記 篇5

今天晚上我們?nèi)乙黄鹂倓?dòng)員，制作坦克。我覺得像這種晚上大家一起做一做手工，也是很好的。

我們先固定好底座，接著我用綠色的皺紋紙把外圍貼起來。

接著媽媽找來一些不用的盒子，我也用綠色的紙把它們包起來。爸爸用紙做了炮筒，不是很好看，最后用水筆帶替，特別的合適。

最好的感覺好成功，有一種喜悅的感覺。

科技的日記 篇6

今天早上，我吃了早餐，就匆匆忙忙地跑到樓下穿鞋子。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫及急待的想去科技館了。yjS21.Com

到了科技館后，哥哥東張西望，好像在尋找著什么。原來哥哥在看去哪個(gè)房間好？忽然哥哥的眼睛一亮，飛快地奔向第二個(gè)房間里，我也慢悠悠地走進(jìn)去。里面可真大??！比我們的教室大上好幾倍呢。之后我們看了各種各樣的科技，就開開心心地回家，在回家的途中，我一直在回味著這次科技館之旅。

科技的日記 篇7

星期天我們?nèi)サ吞伎萍拣^玩，進(jìn)去看到了機(jī)器人，我們還玩了彩色的影子，閃亮的圓點(diǎn)等。

On Sunday, we went to the Low-carbon Science and Technology Museum to play. We went in and saw robots. We also played with colorful shadows, shiny dots and so on.

我們又去二樓的“全球變暖主展廳”，坐在一個(gè)火車上帶著高鐵還有快艇，都很好玩。

We went to the "main exhibition hall of global warming" on the second floor, and sat on a train with 3D glasses to watch the same display of movies. One of them felt the same as sitting on a ship. We also simulated flying airplanes, high-speed trains and speedboats, all of which were fun.

科技的日記 篇8

今天，我們?nèi)昙?jí)舉行科技比賽。

傅老師一聲令下：蹲下，開始折飛機(jī)。我快速地折好了，我朝前看看，朝左看看，朝后看看，看到的紙飛機(jī)有的頭是尖的，有的是平的

開始試飛了，我把紙飛機(jī)舉得高高的，然后用力一扔，可飛機(jī)好像跟我作對(duì)一樣，飛機(jī)就落在離我一米的地方，我失望極了?？晌疫€是不灰心，還是一次又一次地試飛，終于成功了，紙飛機(jī)落在離我四米的地方，我轉(zhuǎn)悲為喜。

開始比賽了，陳韻涵站在白線上，把飛機(jī)舉得高高的，用力一扔60 、70、80140，陳韻涵破了記錄，我對(duì)她崇拜的真是五體投地啊!

輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了!可我還是鎮(zhèn)靜下來，我也一扔，剛好70分上去一點(diǎn)，我得了75分，雖然75也蠻高了，但我還是不滿意，因?yàn)槔蠋熣f要85才可以參加復(fù)賽，我只好眼睜睜地看著他們參加了復(fù)賽。

不過，我還是很高興，快樂。

科技的日記 篇9

科技小制作的日記

Day 1:

今天真是興奮的一天！我決定開始一個(gè)新的項(xiàng)目，用科技小制作來創(chuàng)造一些有趣的東西。一大早，我打開電腦，開始搜索一些有趣的想法。最終，我決定做一個(gè)無人機(jī)。我迫不及待地開始準(zhǔn)備材料，包括電池、電機(jī)、遙控器和一些其它零件。我研究了一下技術(shù)細(xì)節(jié)，開始細(xì)心組裝。

Day 2:

今天我繼續(xù)組裝我的無人機(jī)。第一步是連接電機(jī)和電池。我小心翼翼地把電線插入正確的插槽，并確保它們牢固地固定。然后，我開始連接遙控器和接收器。接下來是最關(guān)鍵的一步- 安裝飛行器的傳感器。我用雷達(dá)、陀螺儀和氣壓計(jì)來確保無人機(jī)可以穩(wěn)定飛行。這個(gè)過程相當(dāng)棘手，但我仔細(xì)研究說明書，逐步完成。

Day 3:

終于，我的無人機(jī)被組裝完畢！我非常激動(dòng)，拿起遙控器，準(zhǔn)備讓它起飛。我小心地將電池插入機(jī)身，并確保它安全地固定。然后，我把無人機(jī)放在地面上，并打開遙控器。機(jī)身發(fā)出一聲“滴滴滴”的提示音，無人機(jī)蜂鳴聲開始響起。我小心地推動(dòng)油門桿，無人機(jī)緩緩地升空！它飛得非常穩(wěn)定，完全超出了我的期望。我感到非常驕傲和滿足，因?yàn)槲矣H手制作的無人機(jī)順利起飛了！

Day 4:

早上，我決定給我的無人機(jī)添加一些額外的功能。我決定安裝一個(gè)攝像頭，這樣我就可以從空中拍攝美麗的風(fēng)景照片和視頻了。我在無人機(jī)的機(jī)身上加裝了一個(gè)小型攝像頭，并連接到一個(gè)接收器上。然后，我用手機(jī)連接到接收器，以便能夠?qū)崟r(shí)觀看攝像頭所拍攝到的畫面。這個(gè)過程比較復(fù)雜，但我克服了困難，成功地配置了無人機(jī)上的攝像頭。

Day 5:

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我決定帶著我的無人機(jī)去戶外飛行。我走到一個(gè)空曠的草地，迫不及待地開始試飛。我將遙控器的搖桿向上推動(dòng)，無人機(jī)順利起飛。我控制它在空中飛翔，同時(shí)用手機(jī)觀看攝像頭所拍攝到的畫面。我驚嘆于高空的美景，并抓住機(jī)會(huì)拍攝了一些精彩的照片和視頻。無人機(jī)的控制非常靈敏，飛行穩(wěn)定而平滑。我感到非常驕傲，認(rèn)為自己的努力沒有白費(fèi)。

Day 6:

為了讓我的無人機(jī)更加與眾不同，我決定添加一些LED燈。我在機(jī)身的四個(gè)角上安裝了不同顏色的LED燈，這樣在夜間飛行時(shí)就可以看到漂亮的光束。我在遙控器上添加了一個(gè)開關(guān)，以便可以控制LED燈的開關(guān)。當(dāng)我打開開關(guān)時(shí)，無人機(jī)變成了一個(gè)華麗的飛行燈光秀，引來周圍人的注意。我感到非?？岷陀袆?chuàng)造力。

Day 7:

這個(gè)星期的最后一天，我決定給我的無人機(jī)做最后的測試和修復(fù)。我檢查了所有的電線和零件，確保它們都牢固連接。我測試了遙控器和攝像頭的功能，一切都正常。我非常滿意我的作品，并對(duì)未來的科技小制作項(xiàng)目充滿了期待。

這個(gè)星期的科技小制作項(xiàng)目給我?guī)砹司薮蟮臉啡ず蜐M足感。通過使用各種材料和技術(shù)，我成功地制作了一個(gè)穩(wěn)定飛行的無人機(jī)，并添加了攝像頭和LED燈。我發(fā)現(xiàn)，通過科技小制作，我可以把自己的創(chuàng)造力和想象力付諸現(xiàn)實(shí)。這只是我科技小制作的開始，我期待著將來的更多創(chuàng)作！

科技的日記 篇10

7月28日 星期六 晴

今天，我和外公去低碳科技館參觀。那里的人真多，有小孩、年青人、老年人。從那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。中國杭州低碳科技館是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，是公眾特別是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的“第二課堂”。有“低碳生活”、“低碳未來”、“兒童天地”等七個(gè)常設(shè)展廳，兩座特種影院。低碳生活是我們必將選擇的未來。事實(shí)上，低碳就在我們的身邊，它很重要，也很簡單。在這里我們可以學(xué)習(xí)低碳生活的竅門，也可以領(lǐng)略低碳技術(shù)的神奇；既可以看到全球變暖對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹木薮笥绊?，也可以展望低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展的美好未來；既可以感受到發(fā)現(xiàn)的樂趣，還可以領(lǐng)悟低碳人生的意義……您不妨也來看一看。

科技的日記 篇11

1：飛機(jī)如何起飛？

其實(shí)，飛機(jī)開始向前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼的下方壓力大，下方壓力小，從而產(chǎn)生升力使飛機(jī)起飛。

2：原始人如何生火？

他們?cè)谝桓艽值母赡绢^上鉆一個(gè)洞，然后把細(xì)木條插進(jìn)洞里，不停的轉(zhuǎn)，最后產(chǎn)生火焰。

3：天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器如何推進(jìn)？

其實(shí)，它的尾后有三個(gè)噴射火焰，噴出來的熱氣從而使目標(biāo)飛行器推進(jìn)。4：電視如何出現(xiàn)圖畫？

電視里面有一個(gè)叫電子槍的東西，它發(fā)出來的彩色的光（電子槍上的彩色燈泡發(fā)出的光）和電視玻璃上的熒光粉相接，從而產(chǎn)生圖案。

5：鉛筆是怎么來的？

很久很久以前，在馬來西亞的山脈發(fā)現(xiàn)了一種黑色礦石（這種礦石叫石墨）它畫出來的線比以前用的鉛塊畫出來的線更加明顯，它們既柔軟又不容易拿穩(wěn)，人們就拿布條繞上來寫字，布條又容易松開，人們就拿木頭包住石墨，開始包的不完整容易碰到石墨，最后包的很完整，然后就漸漸演化成現(xiàn)在的鉛筆。

精選閱讀

寫景的日記(必備11篇)

大家經(jīng)常接觸到周記，頻率頗高。周記促使我們深入思考人生，并發(fā)現(xiàn)真正追求的東西。那些值得借鑒的周記是怎樣的呢？根據(jù)您的指示，欄目小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇題為“寫景的日記”的相關(guān)文章，希望您能更多關(guān)注本網(wǎng)站的更新！

寫景的日記(篇1)

春天向征這無數(shù)的希望與生命。春姑娘穿著一雙綠色的繡花鞋躍過高山，穿過田野，然后飛過冰川，使山川、河流……變成了一個(gè)綠色的海洋。

我喜歡春天，也喜歡春天里的風(fēng)。拂醒了大地，吹醒了柳樹，春姑娘正在給柳樹梳頭發(fā)，柳樹說：“看?。∵@春天多美麗?。〈汗媚镄α诵φf：”不然而我美麗而然而你們美麗次啊給我增添了勃勃生機(jī)。”

我不但喜歡春風(fēng)，還喜歡春雨春雨潤醒了小草，小草柔了柔眼睛，看了看周圍說：“然后春天到了！”光禿禿的地上突然間成了綠色的海洋，那然而怎樣的美怎樣的綠啊！春雨潤醒了花兒，花兒也向四周看了看說：“啊！春天真美麗啊！我們就睡了一覺，大地就變了樣啊！，真然而春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來?。〈禾煺娴娜欢利悷o比?。〈禾煜褚环利惖漠嬀?。

我們就像春天已樣，像征這無數(shù)的希望也生命，我們?nèi)欢鎳幕ǘ洌瑧?yīng)該像春天一樣為祖國做出貢獻(xiàn)，成為祖國的棟梁之才。

寫景的日記(篇2)

“珠簾鉤不卷，飛練掛遙峰！”同學(xué)們，你們?nèi)ミ^黃果樹瀑布嗎？今天我就帶著你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

未見瀑布，先聞其聲。那“嘩嘩”的聲音好像悶雷滾動(dòng)。慢慢的，慢慢的，越走越近，那聲音越來越大，好像走進(jìn)了音樂廳。有合唱隊(duì)嘹亮的歌聲，有激越的鋼琴，還有悠揚(yáng)的小提琴……讓人情不自禁地陶醉其中……

聽到了瀑布悅耳的聲音，我們?cè)偃タ纯雌俨嫉臉幼影?。瀑布雪白雪白的，白的像墻一樣，又像牛奶一樣從懸崖上潑下來，還像冬天的一堆堆雪。

我走到瀑布底下，一個(gè)個(gè)淘氣的水珠飛到了我身上，涼涼的，舒服極了。這時(shí)我仿佛也變成了一滴小水珠，跟著一群又一群的小水滴，從懸崖上飛下來，這簡直太刺激了，我整個(gè)人都要飛到天堂去了！突然媽媽的聲音傳入耳中，把我的思緒打斷，這時(shí)我才醒過神來。

這就是黃果樹瀑布，它是多么美麗。直到現(xiàn)在瀑布飛流而下的畫面還一直在我的腦中回放，令我陶醉不已。當(dāng)然，我們祖國可不只有這一個(gè)美麗的風(fēng)景，還有許多壯美的景點(diǎn)等著你呢！

寫景的日記(篇3)

秋天來了，銀杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。一片片樹葉落下，告訴我秋天來了。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野上，玉米一不小心把自己的大金牙給亮了出來；野菊花更是五顏六色，美不勝收；高粱搖動(dòng)剛?cè)竞玫募t頭發(fā)說：“熟了、熟了?！?/p>

秋天的果園可美了。看蘋果穿上一身火紅的衣服，紫色的葡萄活像一串串黑珍珠，梨的金黃的臉上也不知被誰涂上了無數(shù)的黑芝麻，橘子你擠我碰的都快要掛不住了。

秋天的校園就更是秋高氣爽，楓樹換上一身火紅的衣服，槐樹的葉子在空中翩翩飛舞著，只有松柏的葉子依然翠綠，顯得與眾不同。

??！我愛這美麗的秋天，愛她的美，愛這豐收的季節(jié)，愛她給我們帶來的快樂。

寫景的日記(篇4)

春風(fēng)吹遍了整個(gè)大地，整個(gè)世界變得溫暖了，美麗了，可愛了。

春風(fēng)吹過小河，小河上的冰融化了，一大塊一大塊的冰順流而下，河水唱著歡快的歌兒嘩嘩地向大海媽媽的懷抱跑去。詩人朱熹曾寫到“春江水暖鴨先知”這不，一群小鴨子嘎嘎地叫著正一搖一擺地從遠(yuǎn)處走來，他們跳進(jìn)河里，盡情的游著，多么快活呀！

春風(fēng)跑過河岸，悄悄地叫醒了正在熟睡的小草，小草睜開了惺忪的睡眼，挺了挺腰，沖出了地面，看著眼前的世界，興奮地歡呼著：“多么美好的春天呀！”楊柳聽見了小草的呼喚趕緊把冬裝脫掉，換上了春裝。她搖動(dòng)著溫柔的小手跳起了美麗的舞蹈?；▋阂膊桓事浜螅麄円糙s來了，為春天增添了無窮的魅力。

春風(fēng)飛過廣場，風(fēng)箏也激動(dòng)不已。他們你不讓我，我不讓你，互相追趕著，比賽著，漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

幾只小燕子也從南方趕來了，加入了這春的盛會(huì)。唧唧啾啾，唧唧啾啾……他們不停的叫著，落在電線上，就象五線譜上小巧玲瓏的音符奏鳴了春天的第一樂章。

哦，春天到了！

寫景的日記(篇5)

大雁隨著溫暖的春風(fēng)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了。一路飛還一路呼喊著：春天來了！春天來了！

草聽見了大雁的呼喊，從泥土里鉆出來，伸了個(gè)懶腰，睜開眼睛望著初春的世界癡癡暢想。

柳樹聽見了大雁的呼喊，擺動(dòng)著那細(xì)長的柳條，像春姑娘的辮子，辮子上還有一些的嫩芽，那是春姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。

桃樹聽見大雁的呼喊，枝頭開出了許許多多的桃花，就像一張張快樂的笑臉，散發(fā)出誘人的芳香。

魚聽見了大雁的呼喊，從冬天的沉寂中活潑了起來，像一群春的使者在說悄悄話。

這么美好的春天誰不愛呀！

寫景的日記(篇6)

Hello,各位游客朋友們大家好!現(xiàn)在我們來到了位于潮州城東門樓前至東面的筆架山下韓山師范學(xué)院前的廣濟(jì)橋。

廣濟(jì)橋又名湘子橋。橋東西兩頭自古至今由石墩架設(shè)石梁而成，中間水深流急，以前條件有限，加上航運(yùn)需要，于是就用木船鋪上木板架設(shè)而成，作為啟閉式浮橋，故有“十八梭船廿四洲”之稱。它集梁橋、浮橋、拱橋?yàn)橐惑w，是我國四大古橋之一，其它三大古橋分別是趙州橋、盧溝橋和洛陽橋。湘子橋在一九八八年的一月被國務(wù)院定為國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

我們現(xiàn)在看到的橋是在20xx年重新動(dòng)工修復(fù)的，但橋墩還是幾百年前留下來的古橋墩。

廣濟(jì)橋的亭臺(tái)樓閣各式各樣，分別以凌霄、升仙、仰韓等為名，這就是“廿四樓臺(tái)廿四樣”。

在800多年建設(shè)史中留下了數(shù)不清的奇聞軼事。清朝時(shí)期“鑄二鐵牛，列東西岸以鎮(zhèn)之”。鐵牛背上鑄有“鎮(zhèn)橋御水”四個(gè)字，后來發(fā)大水沖毀橋墩，一只鐵牛跌入河中，以后向上游較遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)。另一只在1939年遭日本帝主義者飛機(jī)轟炸，不知去向。所以還有這樣一句民謠：兩只鐵牛一只溜。(注：溜走的溜)

據(jù)說，韓愈到潮州做官時(shí)，深感過江之苦，就請(qǐng)了他的侄孫韓湘子和廣濟(jì)和尚一起來造橋。韓湘子請(qǐng)八仙來幫忙，去鳳凰山取石頭，把石頭變成黑豬，一路趕來，被一位孕婦識(shí)破，問：“石頭怎么會(huì)走路?”一語泄破天機(jī)，石頭也趕不動(dòng)了。所以韓湘子負(fù)責(zé)的那東面橋墩沒有修完。

這個(gè)廣濟(jì)和尚把石頭化成烏羊，被當(dāng)?shù)氐刂鲓Z去，他見沒石頭修橋，便拋下禪杖，化成一根大藤，拴住十八只大船成為浮橋。人們?yōu)榱思o(jì)念仙佛造橋的功績，于是把這橋叫做湘子橋，又叫廣濟(jì)橋。

當(dāng)然，這些只是神話傳說，不過韓愈確實(shí)到潮州做過官，為潮州做過許多好事。大家可以自由參觀一下，拍照留念，玩夠了，咱們還要去韓文公祠呢!

寫景的日記(篇7)

今年國慶節(jié)，我和媽媽一起游玩了九寨溝。九寨溝位于四川省阿壩藏族自治洲。九寨溝境內(nèi)，是白水溝上游的支溝，以有九個(gè)村寨而得名。九寨溝海拔有二千多米，遍布原始森林，溝內(nèi)分布一百零捌個(gè)湖泊，有“童話世界”之譽(yù)。

九寨溝之美在于水，這里的湖泊人們都稱之為“海子”海子五光十色，瑰麗無比，湖水清澈見底，一株株千年古樹靜靜的、沉沉的躺在平如明鏡的湖水里，像一幅幅畫卷。溝里景點(diǎn)很多，有犀牛海、樹正瀑布、五花海、諾日朗瀑布、鏡海、珍珠灘瀑布等。最美麗的要算五彩池了。湖水從內(nèi)到外呈現(xiàn)出好多種顏色，有深藍(lán)、淺藍(lán)、橙黃、淡青、綠色。像一條條彩帶，時(shí)而變幻顏色，美麗的無法形容。每個(gè)景點(diǎn)都各有特色，讓人留戀忘返。

九寨溝不但美麗，而且還有很多特產(chǎn)，有牦牛肉、青稞酒、洋芋糍粑、酥油茶……游玩過后，我們和藏族牧民在一起吃牦牛肉，喝酥油茶，跳篝火舞，接受他們的哈達(dá)，結(jié)束了我們的九寨溝之旅。

扎西德勒，我們愛你，九寨溝！

寫景的日記(篇8)

春天來了，她來到了我們的學(xué)校，也來到了我家的小院。

春天來到了我們的學(xué)校。校園里的垂柳變綠了，嫩綠的小芽剛剛鉆出來，是那么鮮亮。教學(xué)樓前面的花池里杜鵑花開了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小喇叭。校園里新種了幾棵筆直的小楊樹，我要好好愛護(hù)它們，天天去看看它們，經(jīng)常給它們澆澆水。我要和它們比著長，小樹長粗長高，我不光想著長高，還想著長知識(shí)呢。

春天來到了我家的小院。陽光照進(jìn)了我的臥室，暖暖的，好舒服。小院里的韭菜又長出來了，綠油油的。月季花鉆出了暗紅色的芽。海棠樹也發(fā)芽了，每簇葉芽就像一朵嫩綠的小花。杏樹長出了一個(gè)個(gè)粉紅的花蕾，有的飽脹得馬上就要開放。

春天來了，她來到了我們的學(xué)校，來到了我家的校園，來到了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。

寫景的日記(篇9)

春天，花盛開了，樹木發(fā)芽了，草叢地下探出頭了，看看春天里的景色多美。

春天，一切在冬眼的小動(dòng)物醒了，小柳樹開始擺動(dòng)自己的“辮子”，書上的葉子漸漸長出來了。校園里的花每一朵都散發(fā)著自己獨(dú)特的香氣，展現(xiàn)著自己的美麗。有藍(lán)的、紅的、黃的，五顏六色，整個(gè)校園成了五光十色繽紛世界。

小草探出頭來，它看到美麗的春光說：“好美麗額的春光?。　惫S芽兒在春雨時(shí)發(fā)芽了！雨后，鳥兒都嘰嘰喳喳地叫了，而且，山上的顏色從黃色變綠色了，春風(fēng)的也溫暖起來了，人們也開始出來活動(dòng)了。看那青青的草地上，大人在散步聊天，小孩在草地上無憂無慮地奔跑著，快樂的玩耍著。

陽春三月的春天景色是多么好看，多么美麗呀！

寫景的日記(篇10)

風(fēng)？風(fēng)的脾氣？風(fēng)的脾氣是什么樣的呢？

風(fēng)，有好幾種：和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng)，它們雖然都是風(fēng)，但脾氣卻各不相同。

春風(fēng)，像一雙溫暖的大手，輕輕撫摸著大地，給大地帶來了勃勃生機(jī)……在它溫柔的觸摸下，岸邊的柔柳揮動(dòng)著細(xì)長的柳條，飛揚(yáng)著潔白的柳絮，水中的倒影成了它天然的鏡子，它梳整著自己美麗的頭發(fā)，梳好了，在岸邊翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，對(duì)和風(fēng)綻放出春日里那一抹最燦爛動(dòng)人的笑顏。一陣微風(fēng)吹過，湖面蕩漾起波紋，多么溫暖??！人們脫掉了厚厚的外衣，山兒們也換了新裝，大地一片綠色。??！多么迷人的景色，這使我仿佛置身于另一個(gè)世界里。

夏，來臨了，夏娃娃像個(gè)淘氣的孩子，俗話說：“六月的天，孩子的臉，說變就變”。這不，雨又“噼嚦啪啦”地下起來了，狂風(fēng)怒吼，不一會(huì)兒，天又放晴了，被大雨“洗澡”的大地，空氣清新，小草葉兒上掛著幾顆“珍珠”，它們?cè)谕婊菽?！沒下雨時(shí)，火辣辣的太陽“烤”著大地，風(fēng)兒這時(shí)又和我們捉迷藏，偶爾一陣風(fēng)吹來，也是熱的。

秋，是涼爽的，微風(fēng)吹過大地，地上飄滿了金色的氣息：它吹熟了果園的果子，果子們“撲通撲通”地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱；它吹紅了楓葉，楓葉們紅著小臉，向大地媽媽報(bào)喜訊；它吹黃了樹葉們，森林里，“沙沙沙沙”，是樹葉兒們正翩翩起舞呢……

隆冬，寒風(fēng)怒號(hào)，風(fēng)吹到臉龐，像無數(shù)個(gè)小刀似的割在人們的臉上，真刺骨?。∪藗兇┲窈竦囊律?，顯得十分笨重……

風(fēng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)卻很暴躁，瞧，這頑破皮的風(fēng)！

寫景的日記(篇11)

今天是星期天，我和媽媽早早的就起床了，因?yàn)榻裉鞁寢寧胰ヅ懿?，還能看風(fēng)景又能鍛煉身體。

我和媽媽順著小路開始跑，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在向我問好。路邊還開著野花，像一個(gè)個(gè)笑臉，小草也長出來了，一片一片的，像一塊一塊的小毯子。我和媽媽跑累了，就坐在小草旁邊的一塊大石頭人休息，看看花看看草，心情也好了。

我和媽媽開始走著，我看到小蜜蜂在花叢中飛來飛去，原來它們?cè)诓苫邸寢尭嬖V我說：“小蜜蜂最勤勞了，每天早早就開始勞動(dòng)了”。我也要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累。路上我還看到蝴蝶在花叢中飛舞，多么美麗的一付畫?。?/p>

通過這次跑步我見到了美麗的景色，也鍛煉了身體，讓我們一起吧！

我的學(xué)校日記(必備11篇)

寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，通常好作文是修改出來的，那我們?cè)趺床拍軐懞米魑哪兀繛榇?，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《我的學(xué)校日記(必備11篇)》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

我的學(xué)校日記【篇1】

我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。

走近大門，可以看見大門前面有兩個(gè)保安在站崗。大門里面有一個(gè)水池，水池后面有一個(gè)高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。

走進(jìn)大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個(gè)大大的地球儀，模型后面有一個(gè)很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會(huì)有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。

電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風(fēng)雨操場，用于跳遠(yuǎn)、跳高的，還可以在那里做一些墊上運(yùn)動(dòng)。架空層旁邊是小操場，有6個(gè)籃球架和一個(gè)小羽毛球場。

小操場連著一個(gè)大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個(gè)小型游樂場，是低年級(jí)的小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個(gè)“學(xué)子樓”，五、六年級(jí)的教室就在這里面，。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部。“學(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺(tái)，不過很可惜，我沒去過。

每個(gè)班上的教室前面都有一個(gè)電子白板，還有一臺(tái)電腦。教室后面本來是辦黑板報(bào)的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報(bào)了。

這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！

我的學(xué)校日記【篇2】

今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒了，于是我就問老對(duì)：“看沒看見我的應(yīng)用題卷？”他說：“沒有?。。吭趺戳?？”我說：“我的應(yīng)用題卷沒了”他就說：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ恕Ｎ以谑埖臅r(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。

我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來。沒辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書包，回家了。 我把學(xué)案、寫字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書全寫完了，正要寫英語作業(yè)的時(shí)候，一翻書，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書里夾著呢！原來我在改應(yīng)用題時(shí)，語文老師過來講題了，我順勢將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語書的M2U1那一頁里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過也有收獲??！什么呢？我的座位干凈了！

我的學(xué)校日記【篇3】

桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天我的母校（鯉南中心小學(xué))！我喜歡它，我愛它。因?yàn)椋耗鞘莻€(gè)美麗的校園！

走進(jìn)學(xué)校，引來的則是那香飄十里的花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去則又是那生機(jī)勃發(fā)、充滿精神的紅花綠草！沒有精神的人也會(huì)覺得精神樊發(fā)、充滿活力！走近一點(diǎn)就是第1棟教學(xué)樓了！咦，這是什么聲音？當(dāng)然是書聲瑯瑯的讀書聲啦！再走進(jìn)一點(diǎn)就是主席臺(tái)那是校長、領(lǐng)導(dǎo)說話的地方。走到操場西邊是升國旗的位置，后面擺的是許許多多的花花草草。東邊是一排排高大的樹！越過第2教學(xué)樓?？匆姷氖?坐花壇，里面栽著許許多多的花和一棵高大的榕樹！第2個(gè)花壇則是一樣。繞過走廊又看見了2棵百花齊放、香飄十里的桂花樹，我最喜歡體育課到那里了因?yàn)椋捍禾?，我喜歡靠著它看書，也喜歡看它那小小、嫩嫩的葉子；夏天，我躲在有茂密枝葉的桂花樹下乘涼，哈哈，可涼快了！不信，下一個(gè)夏天你來試試；秋天，我聞著香香的桂花，靜靜的看著；冬天，我望著一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶等待著下一個(gè)春夏秋冬！

啊！美麗的學(xué)校，我愛你！更愛那一棵棵桂花樹！

我的學(xué)校日記【篇4】

我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué)，她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播，我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn)，但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。

春天，和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨，行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。

夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時(shí)間，孩子們?cè)谶@蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。

秋天，隨著西風(fēng)勁吹、花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！

冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒，便有老師跑上前抱起我們，并柔聲斥責(zé)道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。

這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù)，讓我們擁有一個(gè)幸福、難忘的童年！

我的學(xué)校日記【篇5】

是鶴崗二中，鶴崗二中是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的校園，在這里血絲是一件快樂的事。

一走進(jìn)學(xué)校大門，一個(gè)寬闊的操場就呈現(xiàn)在眼前，操場周圍有很多健身器械，還可以做各種球類運(yùn)動(dòng)。下課時(shí)，操場上的氣息便活潑起來。

操場的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓，共有5層。別看它很低，實(shí)際上學(xué)生卻不少呢！教室很大，窗明幾凈，桌椅全是新的，甚至每班都配備多媒體呢！在這里讀書時(shí)活躍的。

學(xué)校操場邊種了一排樹，夏天我們躲在樹下乘涼；冬天圍著樹走圈，做游戲。我們的課間生活很豐富：踢毽子，賽跑，打球，跳繩。操場頓時(shí)成為歡樂的海洋。

在學(xué)校的東北方開了一個(gè)小賣店。學(xué)生們有什么需求可以去那里“應(yīng)急”。再往里一點(diǎn)就是學(xué)校的食堂，食堂的叔叔阿姨和校領(lǐng)導(dǎo)們很用心，食堂的飯菜既營養(yǎng)又美味。

學(xué)校是充滿歡樂的地方。老師們會(huì)在我們困難的時(shí)候幫助我們，同學(xué)間也會(huì)互相幫助，互相關(guān)心，整個(gè)學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭。

我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校日記【篇6】

我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。

當(dāng)春天到來時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落后，長得也很快，當(dāng)春雨來的時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。

當(dāng)夏天到來時(shí)，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長得艷麗，百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

當(dāng)秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。

冬天到來時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，透過窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。

這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，快樂成長的地方。

我的學(xué)校日記【篇7】

我的學(xué)校座落在綿陽市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。

走進(jìn)校園，左邊是寬闊操場，它是我們主要課外活動(dòng)場所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵錾仙埢罨?，有跑步、有跳繩、有踢毽子、有打羽毛球、有打籃球、有翻雙杠，熱鬧非凡。操場上高大梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹葉，讓溫暖太陽照射在同學(xué)們身上。

校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇小花園和高大教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園后面，我們教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂媽媽，把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起國旗，我們心中充滿了愛國熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗讀書聲，清脆悅耳，讓人覺得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！

啊，我校園真美好，我愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校日記【篇8】

我們的校園非常美麗。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心曠神怡。

春天，我們的校園充滿生機(jī)。靜心園的小草都從土里鉆了出來，小花也都盛開了。迎春花也穿上了黃色的外套，招引來許多小蜜蜂，蝴蝶們也來湊熱鬧，小鳥嘰嘰喳喳地飛來了，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。

夏天，校園里綠樹成蔭，涼快極了。在操場旁的小道上，有一顆大柳樹，每根枝條都像小姑娘的辮子一樣垂了下來，隨風(fēng)搖擺。靜心園里的樹也長得高大粗壯又挺拔，像盡忠職守的哨兵。

秋天，花園里的各色的花都爭相開放了，一叢叢、一簇簇，花園中的小路旁，到處可見她們的蹤影，白的，黃的、粉的、藍(lán)的，五彩繽紛、千姿百態(tài)，美麗極了。有的花兒如同“千手觀音”把無數(shù)小手向四面八方伸去；有的花瓣密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；還有的像一個(gè)個(gè)小圓球，嫩黃的顏色分外迷人。

寒冷的冬天我們的校園也沒有因?yàn)閲?yán)寒而寂寞。你瞧，冬青越到了冬天越精神；高大的松樹伴著積雪更顯示出自己的蒼翠。??！我美麗的校園，我因?yàn)槟愕拿利惗湴?、而自豪?/p>

我的學(xué)校日記【篇9】

我愛我的家，我愛的家鄉(xiāng)，但我更愛我的校園；它是我們的游樂場，是智慧的海洋，是充滿快樂的地方，也是我走向未來的一步。

走進(jìn)校園映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹，它們精神抖擻，就像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。

每當(dāng)春天來時(shí)，花兒們競相開放，好像有許多少女再比比誰漂亮。

第一非屬綻放著笑臉的山茶花不可。它幾十片花瓣層層疊疊，開的芬芳撲鼻、香飄十里，只要聞了就會(huì)被香味深深地陶醉住。

第二就是櫻花了，它長得五彩繽紛，有雪白、粉紅等。在微風(fēng)中，它們時(shí)而相擁，時(shí)而在低聲吟唱，時(shí)而又竊竊私語，時(shí)而又哈哈大笑。

瞧，下課時(shí)操場上多熱鬧啊，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球，它們個(gè)個(gè)身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只見它們一下子來個(gè)扣殺球、一下子又來個(gè)旋轉(zhuǎn)球，就連看比賽的人都眼花繚亂了，真是熱鬧非凡。上課了，同學(xué)們一下子都回教室了，但笑聲依然在操場上空回蕩。

啊，我那美麗的校園，你為我們插下科學(xué)的種子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

我的學(xué)校日記【篇10】

四周，還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里，它們爭奇斗艷，各顯豐姿，白的似雪，粉的似霞，紅的似血特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風(fēng)吹來，柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)，你一定會(huì)想起大詩人賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

我們的學(xué)校位于雄偉的八面山腳，東方好萊塢影視城旁，她創(chuàng)辦于19xx年，已經(jīng)走過了89個(gè)春秋。學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2246名。全校有教職員工142名，這里名師薈萃，有省名師培養(yǎng)對(duì)象1名，金華市名師培養(yǎng)對(duì)象2名，金華市教壇新秀3名，東陽市級(jí)以上教壇新秀14名，是橫店鎮(zhèn)的歷史名校。

在校門口，橫店鎮(zhèn)中心小學(xué)這幾個(gè)流金大字在太陽下閃爍著迷離的光茫，繞過雄偉的行政樓，你一定會(huì)眼睛一亮，在宏偉壯觀的體育館內(nèi)有許多籃球，說起籃球，我可要告訴你，籃球教育是我們學(xué)校的一大特色的，學(xué)校對(duì)我們的要求是學(xué)習(xí)成績合格，五項(xiàng)智能拓展，人人會(huì)打籃球。我們學(xué)校曾在金華市?；@球賽中獲女子團(tuán)體第一名，男子第三名。在俱樂部發(fā)展中以籃球俱樂部為龍頭，20xx年?duì)巹?chuàng)成功為金華市籃球傳統(tǒng)學(xué)校，已成功舉辦了兩屆金華市體育傳統(tǒng)學(xué)?；@球賽及浙江省首屆健美操比賽。幾年來，我們學(xué)校的校籃球隊(duì)已獲獎(jiǎng)無數(shù)。

走過體育館，我們就可以看見一個(gè)寬敞的大操場，占地30多畝，400米的塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑場，彩虹看臺(tái)、攬勝亭、綠化帶都為操場增添了許多風(fēng)采，特別是跑道邊上的那幾棵依依多情的楊柳，一陣風(fēng)吹來，柳枝就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)，你一定會(huì)想起大詩人賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

再向西走，你就可以看見我們美麗明亮的教學(xué)樓，紅色的瓦、粉色的墻和周圍的花花草草構(gòu)成一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫。在每幢教學(xué)樓之間連著通道，就像三位好朋友手拉著手。每幢教學(xué)樓的中間，都有兩個(gè)大花壇，花壇中間有一棵大雪松，高約5米，它像哨兵一樣守衛(wèi)著學(xué)校。四周，還有各種不知名的花點(diǎn)綴在青綠的草叢里，它們爭奇斗艷，各顯豐姿，白的似雪，粉的似霞，紅的似血再走過去，我們就可以看到幾十根奇特的竹子，它們圍繞在一起，名字叫兄弟竹它象征著朋友之間的美好友情，教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。

愿我們的學(xué)校，在素質(zhì)教育的陽光下，綻放出更加鮮艷的花朵，愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!

我的學(xué)校日記【篇11】

我們的學(xué)校在文化路的西面。

走進(jìn)我們的學(xué)校，左邊是藝術(shù)櫥窗，櫥窗中有同學(xué)門畫的美麗生動(dòng)的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優(yōu)美的文章。它是同學(xué)們展示才華的小天地。

右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松，在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態(tài)，一朵挨著一朵：有在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花；有像小喇叭的牽?；ā婷腊?！

放眼望去，是一排整齊有蒼翠的柏樹，仿佛是穿著綠色的軍裝等候檢閱的依仗隊(duì)。柏樹林中有一尊雕塑，在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書，書上有個(gè)銀白色的地球儀，在地球儀上有四個(gè)金色的大字——“飛向明天”。

南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立著一根高高的旗桿，每到星期一的早晨，全校的同學(xué)就聚集在這舉行莊嚴(yán)的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇，花壇上有由用小柏樹組成的八個(gè)醒目的大字——“好好學(xué)習(xí)天天向上”。它時(shí)刻鞭策我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。

瞧！這就是我們的學(xué)校，不妨來看一看。

科技節(jié)的日記

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過不少寫作任務(wù)，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，怎么樣才能寫出好文章的精髓呢？小編特地為大家精心收集和整理了“科技節(jié)的日記”，歡迎你的品鑒！

科技節(jié)的日記【篇1】

我們期盼已久的科技節(jié)終于拉開帷幕了。

星期一的升旗儀式上，主持人在司令臺(tái)上說道：本周四我們要舉行科技節(jié)比賽。比賽項(xiàng)目有：建模，航模，車模我心想，車模和航模我都參加過了，這一次就去體驗(yàn)一下新的吧，于是我選擇了建筑模型。

周三，我晚上在家努力練習(xí)，花了幾個(gè)小時(shí)才拼好一座小小的房子，那是一座由兩座小房子拼成的大房子。滿滿的一盒零件，拼著拼著，就發(fā)現(xiàn)少了許多小的零部件，最后拼出來不是缺胳膊就是少腿。實(shí)在太難看，我只能再到盒子里去找那些零部件，然后耐心地拼裝。

終于，只差一個(gè)屋頂放上去就好了，勝利在望了，我的心情輕松了些?？晌铱戳艘谎蹐D紙，發(fā)現(xiàn)還少了一個(gè)零件，整座建筑都不穩(wěn)了。

雖然萬分不舍，沒有別的辦法，我只好把它拆了重裝。就這樣，我反反復(fù)復(fù)，重新拼裝三四次可是老天還是不讓我過關(guān)，我重新拼了N次，到了晚上十點(diǎn)半，我還沒拼好

終于到了周四，丁主任在通知：科技節(jié)活動(dòng)開始，請(qǐng)每位同學(xué)到各自的比賽教室比賽。我從墻上拿下一根釘子，放入口袋，心想：只有我?guī)Я酸斪?，哈哈哈！果不其然，比賽的人只有我?guī)Я酸斪印?/p>

比賽開始了，吳老師一聲令下，我先迅速地拆開包裝，再把意識(shí)圖打開，把最大的取下，再按照?qǐng)D上說的，一塊一塊地拼裝，開始非常順利。可是有一個(gè)圓筒，放哪兒呢？這可把我難住了。我急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我試過來試過去，把那塊板已經(jīng)弄得快要破了，上面有許多指甲摳的痕跡，還是毫無頭緒。怎么辦？這可是要扣分的，我急得站起來，忐忑不安：如果我輸了怎么辦？那我昨天一個(gè)晚上的努力不都白費(fèi)了嗎？我瞄了一眼身旁的戰(zhàn)友，發(fā)現(xiàn)目前是我拼裝得最快。

我定下心啦，重新思考，好不容易搗鼓好了，我長吁了一口氣?？墒嵌″刚f：你里面貌似少了些什么？我一看，真的少了零件。我心急如焚，趕緊去拼裝。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)談佳鈺的快好了，就加快了速度。最終，談佳鈺還是比我先完成。過了幾分鐘，我終于也拼好了，交給評(píng)委吳老師。這里都不好，那就扣4分吧，這里有破損扣2分，你得了94分。我有些失望，整理好東西就回教室了。

通過這次比賽，我懂得了：做什么事都不要心急，因?yàn)樾募背圆涣藷岫垢?，有時(shí)候欲速則不達(dá)。

科技節(jié)的日記【篇2】

賴彥皓

96年前，紅船起航，星火燎原；96年后，華夏齊心，九州共治。在嘉興南湖的湖面上，靜靜地漂浮著一艘質(zhì)樸的游船，每年卻受到大批游客的瞻仰。這就是廣為人知的紅船，這就是中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，我就聽說了革命先輩們?cè)诩t船上建黨的故事，很令我感動(dòng)。后來，我慢慢知道，他們身上的是紅船精神，在我成長的過程中，紅船精神一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

“紅船精神”具有深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著共產(chǎn)黨人的初心，承載著習(xí)近平總書記關(guān)于革命精神的重要論述。在他們心中，黨和人民的利益高于一切。這種立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神很讓我感動(dòng)。所以每當(dāng)我擔(dān)任一個(gè)職務(wù)時(shí)，我都把集體裝在心間，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

三年級(jí)時(shí)，作為大隊(duì)干部，我關(guān)心同學(xué)和班級(jí)。我經(jīng)常教同學(xué)題目，作為信息課代表，每次我都是第一個(gè)到電腦教室，最后一個(gè)離開，當(dāng)有同學(xué)遇到問題時(shí)，我都會(huì)積極地去幫助他們解決問題，下課后，我也會(huì)關(guān)閉每一臺(tái)電腦，并且把椅子擺放到規(guī)定的位置。作為校值日生，每次輪到我們班值周時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。不管天氣多么惡劣，不管自己是否有休息時(shí)間，我每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗檢查。

在我成長的道路上，紅船這艘載有首創(chuàng)、奮斗、奉獻(xiàn)精神的大船一直散發(fā)著燦爛的光芒，引領(lǐng)著我夢想的小船航行在波瀾壯闊的海洋上，駛向太陽升起的地方。作文我相信，紅船精神會(huì)一直伴隨著我茁壯成長。

科技節(jié)的日記【篇3】

科技節(jié)展覽-周記400字

下午的校園一片熱鬧的景象，人山人海。這是在干什么呢？原來舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動(dòng)。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué)，擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員，來給參觀的同學(xué)們解說一些小制作的作用。

我們把自己班的科技小制作一個(gè)個(gè)的擺到了桌子上，有二十多件呢，我自己做的就有三件！展覽活動(dòng)開始了，全校每班先從高年級(jí)參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮，既好玩又新奇。同學(xué)們一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，走動(dòng)著，排著整齊的隊(duì)伍，像一條盤繞在校園的長龍，又像潮水般的涌動(dòng)著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著，口干舌燥，可心里卻是滿心歡喜。

各個(gè)班的小制作都是五花八門，奇形怪狀，其中最有趣的就數(shù)米畫和風(fēng)鈴了！米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅小鴨米畫，用黃色的小米拼成了一只小鴨子，用黑毛線勾邊，白色的大米打底，綠色的小草是用綠豆拼成的，可真是心靈手巧、獨(dú)具匠心?。?/p>

科技節(jié)的日記【篇4】

今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)游園活動(dòng)，早上，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到學(xué)校。

叮鈴鈴上課鈴聲響了，秦老師踏著鈴聲走進(jìn)教室宣布：科技節(jié)游園活動(dòng)開始!秦老師讓我們拿出自己提前制作好的竹蜻蜓到走廊上比賽，秦老師還提醒我們觀察一下誰的竹蜻蜓飛得最高，再研究一下他(她)是怎么制作的有什么好方法老師話音剛落，我們就像馬蜂一般，涌出了教室。

我們每人手握自己的寶貝飛奔到走廊，迫不及待地搓了搓竹蜻蜓的長尾巴，再輕輕一放，竹蜻蜓便翩翩飛上天空，像一架架威武的直升飛機(jī)，我們一個(gè)個(gè)仰著頭，屏住呼吸，有的蹲著，有的踮起腳尖，眼巴巴地看著自己的竹蜻蜓，心里祈禱著自己的寶貝比別人的飛得更高，更久。不幸的是，沒過一會(huì)兒，竹蜻蜓便接二連三地掉到了地上，有的好不容易堅(jiān)持時(shí)間久一點(diǎn)卻在空中打起架來，雙雙落到了地上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地跑過去拾起自己的殘兵敗將。這時(shí)，不知誰一聲驚呼：看，這是吳子敬的竹蜻蜓，飛得好高啊!我們紛紛抬頭看向這架令人羨慕的竹蜻蜓，只見它一個(gè)勁地向上升，不停地旋轉(zhuǎn)著，活像一只驕傲的蜻蜓!它飛了很久才緩緩落到地上，我們簇?fù)碇鴧亲泳?，紛紛向他討教制作竹蜻蜓的秘訣。我仔細(xì)觀察了他的竹蜻蜓，發(fā)現(xiàn)他用的材料和制作方法跟我的沒什么區(qū)別啊，我不死心，再細(xì)細(xì)對(duì)比了一下，嘿，我終于發(fā)現(xiàn)訣竅了，原來，他的竹蜻蜓翅膀做得比我的短，吸管也比我的短，這樣，整個(gè)竹蜻蜓就變輕了，自然飛得也高了。最后，我們每人又做了一個(gè)竹蜻蜓。

一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，五彩繽紛的竹蜻蜓在空中翩翩起舞，越飛越高，我們開心得手舞足蹈，這真是一個(gè)令人難忘的科技節(jié)!

科技節(jié)的日記【篇5】

余翼佳

記憶中，小時(shí)候爸爸媽媽帶著我去嘉興游玩，途經(jīng)南湖，我就被那邊的景色吸引住了。常青的樹木、清澈的湖泊和柔和的陽光交相輝映著，南湖留在了我的心里。更讓我難以忘懷的是湖中那一艘全身透著燦爛的紅光的船，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。那時(shí)，我只知道這艘船被大人們稱作——“紅船”。

從此，這艘紅色的船一直烙在我的心里。直到上小學(xué)了，老師跟我們說，“紅船”不大，但意義非凡。它是我們中國共產(chǎn)黨誕生的地方。當(dāng)時(shí)，我就心心念念著再去看看紅船，再去看看改變我們中國命運(yùn)的紅船。

去年暑假，我纏著爸爸媽媽帶我再去南湖。到了南湖，我又仔細(xì)閱讀了有關(guān)紅船的故事：中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海秘密召開。會(huì)議進(jìn)行至中途，遭法租界巡捕的襲擾而被迫停會(huì)。上海代表李達(dá)的夫人王會(huì)悟的建議，“一大”會(huì)議轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的一條游船上繼續(xù)舉行。為了紀(jì)念中共“一大”在南湖游船上勝利閉幕這一重大歷史事件，仿制了一條當(dāng)年“一大”開會(huì)的游船，作為“一大”會(huì)議紀(jì)念船，停泊在煙雨樓前水面上，它向我們生動(dòng)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史場景。

原來紅船不僅是一艘紅色的船，它更是記載著革命歷史的紅船。

前幾天，我從老師手中接過了一本書——《弘揚(yáng)紅船精神爭當(dāng)時(shí)代新人》，當(dāng)時(shí)我就被封面上的“紅船”二字、左下角的紅船和左上角國旗吸引住了。一回家，我就如饑似渴地讀了起來。當(dāng)我讀到“南湖紅船”、“三大戰(zhàn)役”、“虎門銷煙”的故事時(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活場景，讓我熱血沸騰，耳邊仿佛響起了一聲聲的戰(zhàn)炮，眼前仿佛彌漫著一層層的銷煙。在中國人民處在水深火熱時(shí)，中國共產(chǎn)黨毅然決然地肩負(fù)起民族復(fù)興的神圣使命，帶領(lǐng)著中國人民進(jìn)行反帝反封建的斗爭，在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中華民族進(jìn)步了，我們的祖國強(qiáng)大了。讀著這些故事，我懂得了，“紅船精神”就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，就是堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，就是立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。

作為一名紅領(lǐng)巾的我，如何傳承“紅船精神”呢？我想，在學(xué)校，我要努力學(xué)好各門學(xué)科知識(shí)，積極參加各類競賽，被學(xué)校評(píng)為陽光少年。課外，我要積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐。以前，我們班每年都會(huì)組織去敬老院慰問老人、去福利院看望殘疾人的活動(dòng)。我們給敬老院的爺爺奶奶們包湯圓、送禮物、捶捶背、聊聊天，還表演了唱歌、舞蹈等，給他們帶去了歡聲笑語。給福利院的小朋友們帶去了禮品、衣服等禮物，并和小朋友們親切的互動(dòng)交流，那些小朋友們，有的是先天殘疾，又被父母拋棄，失去了健康的同時(shí)還失去了父母的愛，讓人無比心疼。我想，這也是“紅船精神”的體現(xiàn)。

我感慨著：今天的幸福生活來之不易，革命前輩拋頭顱灑熱血，為的是讓我們中國人站起來，為的是讓中國人能過上幸福的日子。而我們這一代呢，我想我們要做的是努力學(xué)好本領(lǐng)，堅(jiān)定我們的信念，把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)更加民主更加文明的新時(shí)代強(qiáng)國。

紅船伴我成長，“紅船”教我珍惜生活，“紅船”激勵(lì)我百折不撓，弘揚(yáng)中華美德！作為“紅船精神、新時(shí)代的接班人”。我會(huì)牢記我“紅船精神”。在接下來的學(xué)習(xí)中，要更加努力學(xué)習(xí)，獲得更大的進(jìn)步。在生活中，我會(huì)去關(guān)心和幫助更多社會(huì)上需要幫助的人，弘揚(yáng)社會(huì)的中華美德，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。讓“紅船精神”迸發(fā)出更加奪目的光彩。

科技節(jié)的日記【篇6】

今天，我校舉行了第四屆科技節(jié)，我仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，又好似進(jìn)入了一個(gè)夢幻的校園。

伴隨著航模飛向天空，科技節(jié)拉開了帷幕。一架架飛機(jī)像離弦之箭騰空而起，像雄鷹在天空中展翅飛翔，忽然俯身而下，像蜻蜓點(diǎn)水一般在我們頭頂掠過，同學(xué)們興奮的贊嘆不已。

他來了，他來了，他帶著禮物走來了。只見大熊老師搖一搖手中的氣球扔向同學(xué)們的上方，氣球像無頭蒼蠅到處亂飛。隨后大熊老師找來尾翼粘到氣球上，這時(shí)氣球似乎有了生命旋轉(zhuǎn)起來，直直地射向遠(yuǎn)方。原來它是運(yùn)用了空氣動(dòng)力學(xué)和飛行學(xué)的原理，尾翼在空氣中前進(jìn)，在尾翼的兩邊產(chǎn)生相同的氣壓令尾翼平衡，這就是為什么氣球能夠飛得更遠(yuǎn)的原因。

看完大熊老師的表演，我們班還參加了氣球大轉(zhuǎn)環(huán)比賽，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們將氣球進(jìn)行快速充氣打結(jié)，再用雙面膠將氣球粘成一個(gè)氣球圈，往上一拋，吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)氣球，在大家的團(tuán)結(jié)合作下，氣球成功地飄在了空中，我們開心地?fù)粽茪g呼。

其實(shí)，我們?cè)谏钪邢赐霑r(shí)，拿勺子沖洗，剛碰到水流，水也會(huì)改變?cè)械牧鲃?dòng)方向，沿著勺子邊緣滑下去，這些現(xiàn)象都是有科學(xué)原理的。

不知不覺，精彩的科技表演落下了帷幕，通過這次的科技小實(shí)驗(yàn)，讓我一下子大開眼界，我們的生活離不開科技，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)科技新紀(jì)錄。

科技節(jié)的日記【篇7】

在大千世界中，要有一個(gè)小千世界?！}記

櫻桃紅了，芭蕉綠了，又是一個(gè)春秋過。我每天都在嘆息時(shí)間的無情，不愿放慢腳步。

驀然回首，小學(xué)的時(shí)光也是那么短暫，六年，不過是彈指一瞬間的事情。從未想過，有一天，我會(huì)和時(shí)間賽跑。

終有一天，你們會(huì)步入初中的殿堂，與我一樣懷念小學(xué)生活的美好，而在小學(xué)時(shí)又抱怨作業(yè)多，沒時(shí)間玩……其實(shí)，那真的沒什么。小學(xué)的作業(yè)不及初中的千分之一。珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧！

在我心中，一直有個(gè)遺憾，塵封在我心底。我不敢觸碰，怕自己再次難過，我曾經(jīng)愛過的一切，在現(xiàn)在的我看來，全無可愛之處，唯有它是我覺得值得的——對(duì)于書法，我一直有著一顆不渝的心。在我看來，書法便作文是這世間最好的一切，每當(dāng)我看到書法作品便會(huì)駐足欣賞，甚至達(dá)到忘我的境界。僅僅是因?yàn)槌踔辛?，再也沒有時(shí)間，我便要放棄書法，我不甘心！若有一次選擇，我一定選擇早點(diǎn)與書法邂逅。但這終究是如果。我曾說過：“遺憾何曾不是一種美麗？”那不過是自我安慰罷了。

如今的我羨慕那些多才多藝的人，多才多藝終究是要時(shí)間鑄造，但時(shí)間從不憐憫任何人。我覺得你們應(yīng)該找到屬于自己的才藝，利用小學(xué)時(shí)光，好好練吧！

若能用小學(xué)六年發(fā)掘自己的過人之處，我希望你們不要因?yàn)樗说目捶?，而使自己的?dú)一無二消失，這個(gè)大千世界不缺乏普通人，張揚(yáng)自己的個(gè)性吧！

時(shí)光匆匆，流水靜靜淌著，愿你們步入初中殿堂時(shí)，不后悔，不遺憾……

科技節(jié)的日記【篇8】

韓好

一條小船，在碧波蕩漾中，誕生了一個(gè)偉大的黨。

一種精神，綿延幾十載，鼓舞著每一個(gè)中國人。

1921年，在浙江南湖的一艘小船上，一個(gè)偉大的政黨——中國共產(chǎn)黨誕生了，與此同時(shí)，一個(gè)精神的火種也被悄悄點(diǎn)燃。這個(gè)被稱作“紅船精神”的火種越燃越旺，照亮了我們前行的方向，激勵(lì)著我們年輕的斗志。

如今的中國早已變成繁榮昌盛，這么多年來，中國人民都在緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，匯聚起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。我們正在制造萬噸巨輪，其實(shí)就是同一條船，滿載著960萬平方公里的滄桑與期望。

回首往事，我們那些為國付出的偉人數(shù)不勝數(shù)，還記得那堅(jiān)貞不屈的方志敏，他在獄中面對(duì)敵人的百般誘降和嚴(yán)刑逼供，但他依舊堅(jiān)貞不屈，斷然表示：寧為玉碎，不為瓦全，為革命而死，雖死猶榮！多么堅(jiān)定的話啊，為了祖國愿意獻(xiàn)出生命的人，我們都應(yīng)該為方志敏同志致敬，而在1935年8月6日，他在江西南昌英勇就義，才36歲。像方志敏這樣的偉人，在我國的歷史上還有很多，如：抗日英雄楊靖宇、鐵血將軍陳樹湘，以及我們的愛國詩人艾青的《我愛這土地》，而我就特別喜歡他寫的這樣一句話：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……那我？是否也可以說：為什么我的心中永遠(yuǎn)純凈，因?yàn)槲覍?duì)我們黨愛得深沉！

“河出潼關(guān)，因有太華抵抗而水力益增其奔猛；風(fēng)回三峽，因有巫山為隔而風(fēng)力益增其怒號(hào)”。我們的祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化，青藏鐵路一條幾乎不可能完成的鐵路，而我們中國人民做到了！奧運(yùn)場館的建設(shè)，奧運(yùn)會(huì)成功的舉辦，讓中國上下一片歡呼雀躍……中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個(gè)又一個(gè)人間壯舉，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)大國奇跡！

作為新時(shí)代的青少年，我們?nèi)缤饷⑺纳洌瑖姳∮龅某?，是未來國家建設(shè)的生力軍，也是傳承“紅船精神”的主力軍。我們踏著紅色的歷史故事而來；我們?cè)诩t色故事中感悟時(shí)代精神；我們將在時(shí)代精神中刻寫民族希望。

不知你們是否有一種感覺：每當(dāng)看見那五星紅旗徐徐升上藍(lán)天的時(shí)候，當(dāng)你站在操場上唱國歌的時(shí)候，心里是否會(huì)有一種驕傲感？俗話說：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們都是祖國所哺育的中華兒女，我們應(yīng)該要更愛我們的祖國和人民，也要努力報(bào)效祖國，為祖國而奮斗！

水與船的故事，翻開嶄新的一頁，在開滿陽光與鮮花的天空下，我們相逢在同一條船上！作為時(shí)代新人，我們將在實(shí)踐中，不斷擴(kuò)充升華“紅船精神”的內(nèi)涵，讓“紅船”精神永遠(yuǎn)熠熠生輝！

科技節(jié)的日記【篇9】

新疆的小學(xué)生：

你們好！

我們的學(xué)校在西安市，給你們寫信的原因是我校策劃與遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”活動(dòng)。我們想通過寫信與你們建立起聯(lián)絡(luò)方式。我們希望增進(jìn)彼此的了解，還想改善你們的生活。

我們西安是十三朝古都，號(hào)稱“一城里有半城神仙”。西安在進(jìn)行“城在水中，水在城中”的城市規(guī)劃。過去，人們常說我們西安是“八水繞長安”，現(xiàn)在，人們說我們西安是“八水潤西安”。這是為什么呢？原來，“八水”并沒有打入西安，只是在西安旁邊繞一繞而已，并沒有給予我們水資源。所以，西安在過去是一個(gè)半干旱的城市?，F(xiàn)在，“八水”打入西安，使它真正給予我們更多的水資源，孕育著一方人。

正因?yàn)檫@樣，作文我們西安有了七個(gè)大型濕地公園，分布在西安的南三環(huán)，還有二十八個(gè)湖池。每年，我們可以在內(nèi)地進(jìn)行大型的劃船比賽，場面尤為壯觀。

現(xiàn)在，我們西安還在申請(qǐng)“森林城市”的稱號(hào)，所以，我們由原來“沙漠化城市”變成“森林城市”。

哦，對(duì)了，聽說你們那兒也有很多名勝古跡，如帝王陵等。還有很多好吃的水果，如白葡萄、沙果等。沙果吃起來沙沙的，口感很好，我也特別喜歡。

現(xiàn)在中國科技引領(lǐng)生活，高鐵拉近了我們的距離，放假的時(shí)候我們可以坐高鐵到新疆去游學(xué)。感受你們的風(fēng)土人情。

我很愿意幫助你們做有益的事。

祝你們

學(xué)習(xí)進(jìn)步

西安小學(xué)生王偉江

2018年2月3日

科技節(jié)的日記【篇10】

葛思儀

在習(xí)近平總書記主政浙江時(shí)，將紅船精神凝練概括為“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神”。作為21新世紀(jì)的青少年，更要弘揚(yáng)紅船風(fēng)帆，努力傳承紅船夢，駛向遠(yuǎn)方。

萌夢

曾幾何時(shí)，我常常聽到爸爸和奶奶談?wù)撝t船精神。年少的我?guī)е赡鄣穆曇艉闷娴貑枺骸鞍职郑裁词羌t船?。俊卑职值拖骂^用略顯粗糙的手溫柔地摸了摸我的頭，和藹可親地說：“紅船啊，是在1921年7月，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海召開，后因遭受法租界巡捕房的襲擾而被迫中斷，轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一條游船上舉行。這條游船啊，就因而獲得了一個(gè)永載中國革命史冊(cè)的名字——紅船。紅船，不僅見證了中國歷史上開天辟地的大事變，而且承載著夢想——紅船夢?！蔽易⒁曋职謭?jiān)定的眼神，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸繼續(xù)鏗鏘有力地回答：“你也要向共產(chǎn)黨的叔叔們學(xué)習(xí)，樹立前進(jìn)的目標(biāo)，勇往直前，努力地朝著目標(biāo)靠近！”那一刻，我似乎讀懂了什么，共產(chǎn)黨的叔叔們是我們的榜樣，那紅船精神就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。年幼無知的我便在心中悄然種下了夢想的種子，萌發(fā)了對(duì)夢想追求的欲望。

追夢

長大些時(shí)，我便能自己看課外書了。爸爸為我買了大量的歷史書籍，供我閱讀。在書中，我看到了中國共產(chǎn)黨不屈的精神，以及成立的喜悅。我又再一次想起了兒時(shí)的“紅船精神”，哦，我真真的明白了，那就是一種堅(jiān)定的奮斗精神，一種敢于創(chuàng)造的共產(chǎn)黨精神！它激勵(lì)著我們確定個(gè)人的夢想，并腳踏實(shí)地，求真實(shí)干，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的同時(shí)為祖國的夢想做出自己應(yīng)有的努力。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)該樹立起自己的夢想，同時(shí)要善于抓住機(jī)遇，通過自身的努力，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想。追夢、筑夢不就是我們青少年傳遞正能量的最好方式嗎？剎那間，我明白了爸爸所說的那番意深長的話。追夢之旅，便在那時(shí)開啟。

放夢

如今的我，早已褪去了青澀與童真，在追夢的路途中漸行漸遠(yuǎn)。在我的努力拼搏中，時(shí)間的積淀，帶給我了一些可喜的成績。望著抽屜里那些用汗水博取的獎(jiǎng)狀，我覺得所有的苦與累都是值得的。在中國共產(chǎn)黨紅船精神的激勵(lì)下，我還會(huì)在追夢途中越走越遠(yuǎn)，我開始放飛夢想，放飛屬于自己的明天。

水有源，樹有根，紅船夢亦非憑空來。這個(gè)夢想凝聚著百年來中華民族的氣質(zhì)品格，浸透著近代以來中華民族的愛與恨、血與淚、悲與歡。

科技日記13篇

小編給你提供了以下的“科技日記”，范文漸漸地隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越普遍，看看范文可以提高我們的效率。通過模仿優(yōu)秀的范文我們可以學(xué)習(xí)到許多好的表達(dá)方式和寫作技巧。你肯定在找范文的優(yōu)秀模板吧？

科技日記【篇1】

今天，我們《朔州日?qǐng)?bào)》小記者在老師的帶領(lǐng)下參觀了市科技館。

在市科技館門口，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)寬敞的一樓大廳。首先我們進(jìn)入了人生展廳，分為子母展區(qū)、大腦展區(qū)、骨骼展區(qū)、體能展區(qū)和肺部展區(qū)。印象最深刻的是人之初這幅圖，我看到了胎兒在母體中的變化過程，讓我體會(huì)到媽媽懷胎十月的辛苦及孕育一個(gè)生命的不易。旁邊是人類的進(jìn)化過程，從猿猴、猿人、直立人到智人。相對(duì)于直立人來說，智人有更加聰明的大腦、靈活的雙手，會(huì)用野獸皮做衣服，還能用石頭和木棒做成長矛、弓箭等簡易的捕獵設(shè)備。人之初的展廳真是太有意義了。

下一站，我來到了大腦展區(qū)。原來大腦分為好幾個(gè)部分，他們分別掌握著不同的工作。比如：左腦負(fù)責(zé)預(yù)算、思維等，右腦則負(fù)責(zé)音樂、藝美，所以說右腦發(fā)達(dá)的人綜合能力比較強(qiáng)，左腦發(fā)達(dá)的人一般對(duì)計(jì)算和思維比較精通。哦，對(duì)了，還有小腦呢，它的任務(wù)是掌管中樞神經(jīng)，我們的胳膊和腿，都是經(jīng)過中樞神經(jīng)傳達(dá)指令才能執(zhí)行任務(wù)。

下一站是兒童科學(xué)樂園，看到琳瑯滿目、各式各樣的玩具，小記者們像出籠的小鳥飛奔而去。有的在水池旁玩水槍，有的模擬踢足球，還有的玩小汽車，我則跑到水池上面的管道里，展開了奇妙之旅。

我玩的最嗨的就數(shù)水輪漩渦了，搖動(dòng)圓盤，產(chǎn)生動(dòng)力，到了管道成了巨大的壓力，因?yàn)樗惺懿蛔∵@個(gè)壓力，就開始旋轉(zhuǎn)，而小球通過旋轉(zhuǎn)受地球引力的作用掉到漩渦底下，如果你停止轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤，這個(gè)漩渦就會(huì)停止，小球也會(huì)隨之浮上水面。

接著又來到了電力展廳。一進(jìn)展廳我被眼前各種電力設(shè)備吸引了。比如磁生電、直流電。磁生電就是用磁的強(qiáng)力摩擦產(chǎn)生電，用這種電不容易短路，特別安全。直流電雖然說電力強(qiáng)大，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，容易短路。交流電其實(shí)就是磁生電的另外一種名稱。我還發(fā)現(xiàn)，原來磁生電可以作為動(dòng)力，能把很重的鋼球打出去。

除此之外，還有航天展廳、力學(xué)展廳等等，都讓人流連忘返。不知不覺中，一個(gè)愉快的下午很快過去了，我們只好戀戀不舍地回了家?？茖W(xué)的奧秘讓我腦洞大開，我要努力學(xué)習(xí)也成為一名科學(xué)家。

科技日記【篇2】

哎！我們什么時(shí)候可以去科技館??？

最近四、五年級(jí)的幾個(gè)班都去了科技館，聽說很好玩呢！但是遲遲沒有我們班，我們都很失落?？矗裉焐靸x式過后，401班和404班都乘著公交車歡天喜地的走了?？粗麄兊谋秤埃瑢W(xué)們都嘟囔著“為什么我們班沒去？”“他們憑什么可以去呀！”“我也好像去哦！”……哎！可誰又能給我們回復(fù)呢？

下午放學(xué)一回家，妹妹就滔滔不絕的向我們?cè)V說著今天他們?nèi)タ萍拣^的經(jīng)歷：“我們坐著公交車去了科技館，那里面有好多好多好玩的東西呢！比如一個(gè)機(jī)器臺(tái)上，有幾個(gè)按鈕：未來家具、未來出行、未來房子等。我按了‘未來出行’，屏幕前就出現(xiàn)了一個(gè)汽車，沒有輪子。只需要人躺在那里心里想著要去哪兒，它就會(huì)開向哪兒……”哇！聽起來好有趣??！沒有輪子的汽車會(huì)是什么樣子的呢？未來真會(huì)有那樣的東西嗎？許多幻想從我心中冒了出來。

妹妹繼續(xù)繪聲繪色的講著：“那里還有3D電影哦！是在一個(gè)很大很大的黑色‘球’里，‘球’中間有一臺(tái)電腦，電腦里的3D電影會(huì)映在這個(gè)‘球’里，我在里面就像真的一樣！而且小行星撞到了地球，恐龍滅絕了，有一個(gè)恐龍從天而降差點(diǎn)就‘砸’到我了呢……”哇塞！3D電影哎！還可以身臨其境，那感覺一定不錯(cuò)吧！真想親身經(jīng)歷一次??！但是，我們班還有可能嗎？

哎！誘人的科技館啊！我何時(shí)才能親身體會(huì)到你的神奇、有趣呢？

科技日記【篇3】

周六我進(jìn)入大廳，首先來到以“彩虹樹”為主題的兒童樂園。在“伏牛山”板塊，發(fā)現(xiàn)很多身邊的科學(xué)現(xiàn)象;在“潁水河”板塊，有阿基米德提水工具、船閘等涉水工具，讓我在玩的過程中了解科學(xué)原理;在“許都城”板塊，我親近家鄉(xiāng)山川地貌，進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)的人文故事。

接著，來到二樓以“探索自然”為主題的探索與創(chuàng)造區(qū)，有“手蓄電池”“誰的反應(yīng)快”等項(xiàng)目。令我印象最深刻的是“高壓放電表演”。工作人員啟動(dòng)開關(guān)，隨著電極上的電壓徐徐上升，電極附近逐步開始電暈放電。電壓繼續(xù)上升，呈現(xiàn)出輝光放電以及滑閃放電現(xiàn)象，不僅出現(xiàn)樹枝狀藍(lán)紫色的放電現(xiàn)象，還能看到一閃一閃的白色光帶。在這里，我看到了沿面放電的全過程。在日常生活中，“電”就像一個(gè)我們素未謀面的朋友，雖然看不見，卻形影不離。在這里我了解了“電”的真面目，真是太神奇了!最后，我還來到了三樓宇宙與生命區(qū)，領(lǐng)略了浩瀚宇宙的奧妙、生命的神奇，以及氣象的.萬千變化。

這次參觀結(jié)束了，感覺來到這里不僅好玩，還能學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。我最大的感受就是——科學(xué)無處不在。在這里我深切地感受到了中國科技發(fā)展的速度，不由得為我們偉大祖國母親感到驕傲和自豪!今天我是一名參觀者，相信我只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，明天一定能成為科技的創(chuàng)造者!

科技日記【篇4】

杭州低碳科技館有很多小朋友體驗(yàn)的項(xiàng)目，我很喜歡走鏡子迷宮，騎機(jī)械馬，看機(jī)器人表演，看3d影片；還可以給動(dòng)畫片配音，了解垃圾分類，如何灌溉農(nóng)田，如何利用太陽能，潮汐能等等。

There are many projects experienced by children in Hangzhou low carbon science and Technology Museum. I like to walk through the maze of mirrors， ride mechanical horses， watch robot performances， and watch 3D movies. I can also dub cartoons， learn about garbage classification， how to irrigate farmland， how to use solar energy， tidal energy， etc.

低碳科技館告訴我們要注重環(huán)保，保護(hù)地球，倡導(dǎo)低碳生活。

Low carbon science and technology museum tells us to pay attention to environmental protection， protect the earth and advocate low—carbon life.

科技日記【篇5】

今天，我、表弟、二姨、爸爸一起做公交車去科技館玩，我在車?yán)锟匆娏送饷娴幕ɑú莶荩€有川流不息的汽車，我看得正入神就到了！

我們一起下了車，我就高興的奔向科技館，我看見了科技館三個(gè)大字，我們買票進(jìn)去，我看見了許多高科技，一樓又會(huì)噴水的魚，穿越時(shí)空，打水的杯子，二樓有鏡子迷宮，鋼琴（這不是普通的鋼 琴）三樓有機(jī)器人表演，機(jī)器人表演了轉(zhuǎn)陀螺和耍刀，電磁表演，電磁表演里的東西能發(fā)電，四樓是關(guān)于科學(xué)有關(guān)的…… ……

今天我玩的真開心！

科技日記【篇6】

科技館之旅-初中暑假日記300字

今天，我們?nèi)覅⒂^了太原科技館。科技館一共分為四層，分為科學(xué)實(shí)踐、兒童樂園等四個(gè)方面?？萍拣^中的每一個(gè)展覽處都配有一臺(tái)機(jī)器，是用來為展覽作解釋和拓展，讓人們更好地對(duì)這件科技成果進(jìn)行深度了解。

有的展覽處還配有一臺(tái)有娛樂性和學(xué)習(xí)性的機(jī)器，可以讓來這里的孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中樂。讓孩子們更好的去明白這件科技成果的科學(xué)原理。還有一些新型材料和新型技術(shù)，還有一些最基礎(chǔ)的科學(xué)原理的演示工具。

最吸引我的是一臺(tái)模擬的天文望遠(yuǎn)鏡，通過機(jī)器可以看到宇宙中的很多行星和星座。我通過機(jī)器看到了自己的星座雙魚座，親眼看到自己星座的樣子，心里激動(dòng)得不得了。館內(nèi)還有許多其他的成果展示，都可以讓人們感受到中國科技的進(jìn)步與發(fā)展。

科技日記【篇7】

今天，媽媽帶我來參觀科技館。

走入科技館的第一眼，我就被驚呆了，哇哦，看去到處充滿了文化的韻味。門口就是一個(gè)農(nóng)夫拿著鋤頭還有一頭大黃牛，關(guān)鍵全部都是用稻草做起來的呦，這個(gè)可是我們建德當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣?。再進(jìn)去就是滿滿的書籍，人文歷史，天文地理應(yīng)有盡有，從左邊開始就是初心館，主要是中共黨史和建德大事記的圖片展示，讓我了解了中國共產(chǎn)黨的歷史以及建德的歷史，2021年7月1日是建黨一百周年，我非常榮幸能參加了建黨一百周年建德文藝晚會(huì)，了解了這些歷史以后讓我深刻體會(huì)到我的祖國我們的黨是多么的偉大，我為我是一名中國人而自豪。

再往前就是現(xiàn)場制作明信片，太高科技了，背景是新安江水電站九孔泄洪的壯觀情景，下面是不忘初心牢記使命的標(biāo)語，按下開始拍攝，就可以生成明信片了，還可以掃二維碼直接“帶回家”。真的是讓我大開眼界。

我們還看到了飛機(jī)模型延安2號(hào)、水轟五水上轟炸機(jī)等等，就連飛機(jī)駕駛艙里面的機(jī)械構(gòu)建都做得很仔細(xì)，我想這就是縮小版的飛機(jī)原型吧。

參觀了科技館讓我激情澎湃，讓我覺得學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是多么重要的事情，相比前輩甚至連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒有，我們真是太幸運(yùn)了。我一定好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)非常優(yōu)秀的人，為祖國的建設(shè)添磚添瓦出一份力。

科技日記【篇8】

去科技館體驗(yàn)-初中日記400字

星期二的早上，老師帶著我們?nèi)タ萍拣^。在路上大家議論紛紛：科技館是什么樣的呢？到了科技館，我們迫不及待地進(jìn)入了科技館。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ醇す怆娪?，我看到了蝴蝶、毛毛蟲、小鳥等可愛的小動(dòng)物。

導(dǎo)游帶我們?nèi)タ吹诙侩娪敖心Х娪?。我看到三個(gè)人在空間站查資料，突然來了個(gè)機(jī)器人，又來了一位姐姐說了幾句話就鉆進(jìn)電腦里去了，那三個(gè)人也一起鉆進(jìn)了電腦，只有機(jī)器人了。機(jī)器人拿了一本書，它打開就進(jìn)了書里，他一會(huì)兒變成仙女，一會(huì)兒變成了龍，真有趣！

接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ磩?dòng)感電影，導(dǎo)游給我們發(fā)了眼鏡。電影開始了，播放到下雨時(shí)真的有幾滴水滴到我的臉上。當(dāng)電影里的人開車的時(shí)候我們的椅子也是一會(huì)兒到左邊，一會(huì)兒到右邊，我和同學(xué)們都笑個(gè)不停！電影中講到有一個(gè)人拿走了飛龍的蛋，飛龍發(fā)現(xiàn)了就一直在追他。到了蜘蛛的家，那個(gè)人不小心吵醒了蜘蛛。蜘蛛變了好多只蟲來咬他，那個(gè)人最后逃出了蜘蛛的家。

那個(gè)人來到城堡，被人發(fā)現(xiàn)了，還放箭射他，沒射到，卻射中了飛龍。城堡的主人念咒語變出了三個(gè)沒有肉只有骨頭的人，他們變了六只手從右邊抓人，我們的椅子就到左邊；從左邊抓人，我們的椅子就到了右邊，太緊張了，真怕被他們抓到！

自由活動(dòng)時(shí)我還去了地震屋，我不小心一滑就撞到了余彤，我們哈哈大笑起來！時(shí)間到了，我們就要坐校車回到了學(xué)校，真有點(diǎn)不想走。我下次還會(huì)再來參觀，因?yàn)檫@是有趣的事情！

科技日記【篇9】

我去過很多的旅游景點(diǎn)，但是最開心的還是暑假期間，和家人一起去合肥的科技館里游玩的那一次。

我們坐上車，到科技館時(shí)弟弟和表弟已經(jīng)開心得手舞足蹈了，他們搶著第一個(gè)到科技館里面，弟弟們跑得比兔子還快呢！我們這次是來玩游樂園的，一進(jìn)游樂園，映入眼簾的就是“走遍天下”這個(gè)游樂器材，我上去試了試，很好玩，就開始看著大電視一邊玩一邊看了。當(dāng)我玩到滿頭大汗時(shí)，就去玩別的游樂項(xiàng)目了。

我和弟弟搶著來到“黑蛇洞”里，“黑蛇洞”里到處都是黑色的圓球，球里面有很多可愛的“玩具蛇”。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)有一條“玩具蛇”最特別，我把它拿過來給弟弟，可我發(fā)現(xiàn)弟弟已經(jīng)抓到好幾條“蛇”了。他笑嘻嘻地對(duì)我說：“哈哈，姐姐，我比你的多！”弟弟把我給氣壞了，我轉(zhuǎn)頭就走了，不過一會(huì)我就忘了，和弟弟開心地玩了起來。

我又和爸爸一起來到“尖叫屋”里，爸爸說：“只要大聲尖叫，這個(gè)黑黑的屋子里就會(huì)變得五彩繽紛了?！薄罢娴膯幔俊蔽殷@奇地問?！罢娴?！”爸爸說。說著我和爸爸便尖叫起來，不出所料，屋子里果然發(fā)出五顏六色的光來了。真是太神奇了！

這次我玩得真開心，要不是天黑了，我還想玩別的項(xiàng)目呢！

科技日記【篇10】

今天爸爸帶我去參觀科技館。我很喜歡發(fā)明創(chuàng)造，我知道科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的最大推動(dòng)力。進(jìn)入科技館后，迎面采了一位講解員給我們做講解。我仔細(xì)聽著他解釋這些高科技產(chǎn)品的由采。那天，我看到了很多以前從沒看到過的飛機(jī)模型、衛(wèi)星模型等等。真是大開眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

科技日記【篇11】

逛科技館-日記200字左右

逛好博物館，我們就去找科技館的入口。

科技館里最刺激的當(dāng)屬太空失重體驗(yàn)游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：坐上軟軟的椅子，套上跟過山車一樣的安全帶后，就有一個(gè)鉤子把我們鉤上太空，沒過一會(huì)兒，鉤子一松，我們就掉下來了。掉下來的時(shí)候是沒有生命危險(xiǎn)的，因?yàn)榭斓降椎臅r(shí)候，它就會(huì)慢下來。這個(gè)游戲，膽小的人都會(huì)害怕，小寶看見了會(huì)害怕，當(dāng)時(shí)我沒玩的時(shí)候也害怕。

科技館一樓里還有許多的游戲，有風(fēng)吹動(dòng)的帆船，還有海底世界，不過那里有到的都是假象。

科技館二樓更有趣，有答對(duì)題自動(dòng)開的門，有能發(fā)電的自行車，還有可以用腳踩的鋼琴，還有沒有弦都能吻的豎琴，還有電腦游戲太空船，不過可惜的是己經(jīng)沒有位置了，不然我要好好玩一玩的。

這就是杭州科技館，你們覺得好玩嗎？

科技日記【篇12】

今天中午，學(xué)校里展開了一個(gè)科技展覽活動(dòng).我們排好隊(duì)，來到了體育館。

一進(jìn)體育館，我們就被里面的高科技產(chǎn)品吸引了，什么會(huì)飛的碗、窺視無窮、菲涅爾鏡不過最吸引我的還是菲涅爾鏡，我來到鏡子面前，正在琢磨這個(gè)鏡子有什么用時(shí)，只聽阮佳茜說：呵呵，快來看呀！其他人都來到這兒往里一瞧，也不由地笑了，我也朝里面一望，只見同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都被放大得好大，連臉上的特征也能看得一清二楚，特別好笑，為什么同學(xué)們的臉會(huì)被放大幾十倍呢？我百思不得其解，這時(shí)，我看到了介紹，原來，這是一面凸透鏡，能把人放大好幾十倍。

這時(shí)，我看到有一個(gè)地方擠滿了人我好奇地走了上去，想看個(gè)究竟，我擠了進(jìn)去，看到一個(gè)同學(xué)正拿著一枝鋼制的筆，在一幅畫上點(diǎn)來點(diǎn)去，我問旁邊的同學(xué)：他在干嘛？旁邊的同學(xué)說：他在走橋，而且要一次性走完，不能重復(fù)，十幾個(gè)同學(xué)走了，可都失敗。我聽了，也開始躍躍欲試，于是也拿了一支鋼筆，走了起來，可不管我怎么走總還是剩下一條路，這讓我十分為難。

經(jīng)過這次科技大蓬展活動(dòng)，讓我懂得了不少科學(xué)知識(shí)，讓我明白了要正確的用科學(xué)，學(xué)科學(xué)。

科技日記【篇13】

暑假里，我和爸爸媽媽一起去參觀上?？萍拣^。

科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上?？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上海科技館。

今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi)，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。

離開了生物萬象，去了機(jī)器人世界展區(qū)，咦！這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機(jī)器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機(jī)器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機(jī)器人了。這里的機(jī)器人真多呀！不過，最引人注目的還是機(jī)器人劇場，它們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時(shí)尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界，我們又去參觀了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地......

這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀，真可惜。

游少林寺作文_暑假記事600字

在我很小的時(shí)候，就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”，從電視里看過“千百少林英雄”的連續(xù)劇，一直神往。最近，我隨旅行團(tuán)慕名來到少林寺游玩，大開眼界。

少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門徒步進(jìn)來，約走了2。2公里。整個(gè)寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹，樹后是少林弟子習(xí)武的場地。

我們先來到了武術(shù)表演館，觀看了一場精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動(dòng)魄，大飽眼福，非常過癮。

接著我們參觀了天王殿，我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請(qǐng)教了導(dǎo)游，他向我們講述了一段典故。原來，在很久以前，有一天，少林寺突然發(fā)生了一場大火，沖出了無數(shù)妖魔鬼怪，韋馱跳出來就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮(zhèn)住了。后來有一個(gè)粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和電影“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。

出了寺院，我們又來到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財(cái)富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級(jí)的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個(gè)人單獨(dú)享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經(jīng)破舊不堪，四周用棍子撐著，生怕倒了......

轉(zhuǎn)眼間游玩的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了，但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象，久久不能平靜。

數(shù)學(xué)小日記(必備11篇)

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。我們可以從哪些方面入手去寫好一篇文章呢？也許下面的“數(shù)學(xué)小日記(必備11篇)”正合你意！大家不妨來參考。希望你能喜歡！

數(shù)學(xué)小日記(篇1)

這幾天，我的數(shù)學(xué)課上學(xué)了有關(guān)統(tǒng)計(jì)的新知識(shí)。我對(duì)這一單元的知識(shí)非常感興趣。這一單元有趣就有趣在它告訴了我們?cè)S多平時(shí)我們并不了解的新知識(shí)。升值讓我們知道了現(xiàn)在人類造成的污染有多么龐大，讓我們精確的知道了這些數(shù)據(jù)。

從數(shù)學(xué)書上的一幅統(tǒng)計(jì)圖中我看到我國城鎮(zhèn)生活污水排放總量變化情況：1999年，204億噸；2000年，221億噸；xx年，230億噸；xx年232億噸；xx年，247億噸?？梢悦黠@看出，每年都在增長污水排放量，讓我們知道了現(xiàn)實(shí)問題有多么的嚴(yán)重。無法想象，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！實(shí)話實(shí)說，我剛看到這些驚人的數(shù)時(shí)嚇了一跳！

為此，我在提醒一下：畫統(tǒng)計(jì)圖有兩種方法，一種是折線統(tǒng)計(jì)圖；一種是條形統(tǒng)計(jì)圖。在畫圖之前先得考慮一下用是什么圖來統(tǒng)計(jì)。折線統(tǒng)計(jì)圖是一個(gè)地方或一種東西，不一樣的年份或份數(shù)；條形統(tǒng)計(jì)與是不一樣的東西或地區(qū)，一樣的份數(shù)或年份?？汕f別錯(cuò)在這兒??！

最后我再留一句話：保護(hù)家園，為了明天！保護(hù)家園，從我做起！

數(shù)學(xué)小日記(篇2)

今天晚上，爸爸神秘地對(duì)我說：“小茵，我會(huì)‘摩法’，你信不信?” 我迫不及待地問;“什么?你會(huì)摩法?是什么摩法?”“摩法是這樣：你打開一本書，我能借魔力，說出哪邊是偶數(shù)頁，哪邊是奇數(shù)頁?！卑职稚駳獾卣f。哼，我才不信呢，我要求爸爸當(dāng)場示范一下摩法。

我拿起一本書，快速地翻著書，當(dāng)爸爸叫了一聲“?！保揖屯Ｏ路瓡?。爸爸語氣略帶神氣地說;“左邊是偶數(shù)頁，右邊是奇數(shù)頁。我計(jì)算了一下，嘿，神了!爸爸猜對(duì)了耶。

數(shù)學(xué)小日記(篇3)

數(shù)學(xué)日記的內(nèi)容是豐富多彩的，形式是不拘一格的，同學(xué)們可以寫自己感興趣的話題，小學(xué)頻道為大家提供了數(shù)學(xué)小日記之感冒的代價(jià)，希望對(duì)大家有所幫助。

8月14日，我突然感冒了，一下子鬧了8天。好了之后，我對(duì)這次生病做了一次統(tǒng)計(jì)。具體如下：

第一，時(shí)間的代價(jià)——8天。這8天里，我不能出門玩，不能跑步，不能學(xué)習(xí)，我什么不能做，媽媽也不能出門，我在這8天里很郁悶。

第二，金錢的代價(jià)。我在這8天的具體花銷如下：

1、打了7次針，一針3元。3×7=21（元）

2、輸了5天液，一天25元。5×25=125（元）

3、打了一針退燒針5元。

4、2盒6元的嚴(yán)迪。2×6=12（元）

5、一盒21元的清開靈。

6、一盒9元的感冒顆粒。

7、化驗(yàn)血相一次13元。

共計(jì)21+125+5+12+21+9+13=206（元）。

原來一次小小的感冒要付出這么多的代價(jià)。以后，我一定要好好鍛煉身體，少生病。

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小日記范例4

我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，又迎來了豐富多彩的暑假生活。

吃過午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100；又5根5根的數(shù)，數(shù)到100；我都數(shù)對(duì)了。媽媽問我：還可以怎么數(shù)？“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說100根要捆幾捆？”我想了一下，說：“10捆。”媽媽高興的`說：“對(duì)，你真聰明！”我覺得數(shù)數(shù)真有趣！

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小日記范例5

有一天，我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后，我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂，這道數(shù)學(xué)題目是：求一個(gè)長方體的體積，題目給了我兩個(gè)條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎？為什么題目只給我們底面積和寬呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去問數(shù)學(xué)老師了。

老師看了看題目，對(duì)我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終于明白了如何去求長方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí)，我真開心啊。

后來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說真的很有幫助，我利用它破除了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰都開心，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜?，好好的利用它們，破除出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無止境，讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測的數(shù)學(xué)問題。

數(shù)學(xué)小日記(篇4)

我們班有一位數(shù)學(xué)小能手，她就是班里的數(shù)學(xué)科代表羅清云！

羅清云很喜歡數(shù)學(xué)，加上她的先天條件，很快她就成為了數(shù)學(xué)老師眼中的寵兒，肚里的蛔蟲。只要你翻開她那清秀的作業(yè)本上那打滿紅勾勾的作業(yè)，你就會(huì)覺得她數(shù)學(xué)有多好了。

記得有一次，我做作業(yè)時(shí)遇到了攔路虎。

就在這時(shí)，羅清云走了過來，問我：怎么了？誰欺負(fù)你了？還是遇到攔路虎了？

由于羅清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告訴了她。她聽后，拍了拍自己的胸脯，自信地對(duì)我說：沒事的，有我在，你就不用擔(dān)心了！

羅清云認(rèn)真的分析了題目后，并告訴我解題的方法，我頓時(shí)恍然大悟，原來是我太粗心了，沒看清題目，才會(huì)不懂做。后來她又跟我講了其他幾種解題方法，我才覺得數(shù)學(xué)不再難了。

還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們測試?？粗敲苊苈槁榈脑囶}，我越寫越煩，再看看羅清云，她已經(jīng)正在檢查了，我不能讓她超過我，我繼續(xù)埋頭苦干起來。

過了幾天，分?jǐn)?shù)出來了，她是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊话俜郑冶人倭肆?！這時(shí)，我不禁對(duì)她肅然起敬！

羅清云真不愧是我們班的數(shù)學(xué)小能手！

數(shù)學(xué)小日記(篇5)

一本數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》上的一道題目是這樣的：

如果你們一家5個(gè)人，買來10個(gè)梨，平均每人得到幾個(gè)梨？

可是由于印刷錯(cuò)誤，把10印錯(cuò)成了1，于是題目就變成了：

如果你們一家5個(gè)人，買來1個(gè)梨，平均每人得到幾個(gè)梨？我會(huì)說：平均每人得到1個(gè)梨。大家可能覺得這個(gè)回答很好笑，但你們聽了下面這個(gè)解釋，就會(huì)覺得一點(diǎn)兒都不好笑了。

假如爺爺買了一個(gè)梨，他不會(huì)吃，他會(huì)給奶奶吃，因?yàn)槟棠堂刻鞛槲易鲆路?，很勞累；奶奶得到了也不?huì)吃，會(huì)給她心愛的小孫女我；我得到了也不會(huì)吃，我會(huì)給媽媽吃；因?yàn)閶寢尳涛以趺醋鋈耍苄量?；媽媽得到了也不?huì)吃，會(huì)給爸爸吃；因?yàn)榘职忠ぷ?，整天都在忙，連水都顧不上喝，肯定很渴，非常想吃。

小朋友們，生活中不光有數(shù)學(xué)，還有一些感人的故事，只要我們細(xì)細(xì)品味，一定有所收獲。

數(shù)學(xué)小日記(篇6)

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾這樣說過：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)?！笔前。貏e是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無處不在。隨著六年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我對(duì)數(shù)學(xué)的的熱愛可謂是日增月漲，對(duì)數(shù)學(xué)的感悟也是越來越深了。

在乾隆年間，紀(jì)曉嵐就巧妙運(yùn)用了“數(shù)學(xué)”來博得乾隆的歡心。乾隆說出了上聯(lián)“花甲重逢，增加三七歲月”，什么意思呢?中國人以60為一花甲，一個(gè)花甲就是60歲，花甲重逢，60×2=120歲，增加三七歲月，三七二十一，120+21正好是141歲。 紀(jì)曉嵐馬上對(duì)出了下聯(lián)“古稀雙慶，更多一度春秋”。我們中國有一句古話“人活七十古來稀”，七十便是古稀之年，古稀雙慶，70×2=140歲，更多一度春秋，也就是140+1=141歲。

再聯(lián)系到今年的上海世博會(huì)中的數(shù)學(xué)，世博會(huì)的場館多么宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計(jì)師們需要精確計(jì)算建筑的高度，寬度，長度，還要計(jì)算它的角度，需要運(yùn)用到幾何等。這如果沒有了數(shù)學(xué)，能建造出來嗎?

數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)知識(shí)是無窮無盡的，數(shù)學(xué)公式是非常奇妙的，而數(shù)學(xué)思考題則可以挖掘出我們的智慧?！皵?shù)學(xué)是科學(xué)的皇后”，她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數(shù)學(xué)的奧妙。數(shù)學(xué)就像一陣清風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，它將引領(lǐng)著我在數(shù)學(xué)的海洋里遨游。

數(shù)學(xué)中一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字，那一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)，都是幫助我開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。只有擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能讓數(shù)學(xué)之花慢慢開放。口算、遞等式、速算和巧算就像是地基，只有把“地基”建牢固了，才能對(duì)數(shù)學(xué)越來越有興趣;反之，如果“地基”不牢固，久而久之就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種厭惡的心理。在做計(jì)算題時(shí)，只有細(xì)心加上耐心，只有這樣，才能得到百分之百的正確。

因?yàn)槲以鵁o數(shù)次與數(shù)學(xué)難題較量，每次我都堅(jiān)持攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，所以我從解數(shù)學(xué)題中也學(xué)到了不少：堅(jiān)持就是勝利，只有永不言敗、堅(jiān)持不懈才能迎來成功，在困難中堅(jiān)持不懈，笑對(duì)生活，最終困難就會(huì)被折服，成功也就會(huì)向你微笑。

有人說：“數(shù)學(xué)是深?yuàn)W的，變化摸測的，讓人搞不懂，猜不透”。但在我眼里，數(shù)學(xué)至多是一套打滿結(jié)的繩索，你必須耐心地解開一個(gè)又一個(gè)的死結(jié)，終有一天你一定能解開所有的結(jié)。 數(shù)學(xué)是利用學(xué)過的知識(shí)來解決未知的問題。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有毅力、有耐心、有恒心。正如一個(gè)挖井的人，挖了很深，就快接近水源時(shí)，卻放棄了，先前做的就都白費(fèi)了，功虧一簣。 解答數(shù)學(xué)題時(shí)，細(xì)心也是很重要的。計(jì)算中只要有一丁點(diǎn)兒的疏忽，就可能整題錯(cuò)誤。正如下棋，只要走錯(cuò)一步，可能導(dǎo)致全盤皆輸。

數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時(shí)，讓人感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時(shí)候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會(huì)有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。記住，站在峰腳的人是

望不到峰頂?shù)摹?shù)學(xué)是神秘的，同學(xué)們，讓我們攜手暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，去揭開數(shù)學(xué)神秘的面紗，共同探索數(shù)學(xué)的奧妙吧!

數(shù)學(xué)小日記(篇7)

1月10日星期二天氣：陰

上星期天早上，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下外婆家，我一見到外婆就吵著要幫外婆做些力所能及的家務(wù)事。

中午吃好中飯，外婆就跟我說要在路邊的菜地里圍一排小柵欄，防止有雞去把菜給吃了。我就自告奮勇地答應(yīng)幫外婆干活，我和外婆來到路邊，外婆就問我要圍一個(gè)長5米的小柵欄，需要多少根小木棍才夠??？我一聽覺得很有意思，并問外婆柵欄間的間隔需要多少，外婆說一個(gè)間隔20厘米就夠了。我馬上想到本學(xué)期數(shù)學(xué)課本上不是學(xué)到有關(guān)間隔的問題嗎？于是我開始計(jì)算起來：5米=500厘米，用500除以20等于25個(gè)間隔數(shù)，需要的小木棍數(shù)=25個(gè)間隔數(shù)+1=26根小木棍（兩端都插小木棍）。

我把答案馬上告訴了外婆，外婆摸著我的頭小呵呵地夸我數(shù)學(xué)學(xué)得真好！希望我以后更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我明白了一個(gè)道理，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難，我們身邊數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在。

數(shù)學(xué)小日記(篇8)

小學(xué)生三年級(jí)《今天我值日》數(shù)學(xué)日記：我去校長辦公室拿了一個(gè)寫著“值日生”3個(gè)字的校輝，興奮地把它掛在脖子上。我還拿著筆記本，去檢查人數(shù)、穿戴、讀書等各個(gè)方面。當(dāng)時(shí)我像控制不了自己似的，不自覺地露出了驕傲的尾巴。當(dāng)我看到有人沒戴紅領(lǐng)巾，我便在“穿戴”一欄給他們班扣掉1分。

到了下午要檢查清潔衛(wèi)生了，每個(gè)班都把自己的清潔區(qū)搞得干干凈凈的。我非常滿意，還給個(gè)別班加了分。不過，想做一個(gè)公平的值日生還真難啊。加了這個(gè)班的分，那個(gè)班又說不公平。

數(shù)學(xué)小日記(篇9)

在所有的數(shù)字中，數(shù)9最大，所以他十分得意，常常去向其它數(shù)字耀武揚(yáng)威，有時(shí)還讓別人叫他“大王”呢！有一天，9又向小4炫耀自己的“厲害”，把小4弄得哇哇哭了起來。大家都很生氣！這時(shí)，最小的0和比0大一點(diǎn)的1想了一個(gè)辦法，他們一起去找9，說：“9，你有什么了不起的，你信不信我們倆就能把你給比下去？”9哈哈大笑，輕蔑地說：“就憑你們倆？一個(gè)小小的0和小小的1就想比過我嗎?”

1和0輕輕地靠在一起，說：“你仔細(xì)看看，我們團(tuán)結(jié)起來就是幾呢？”9仔細(xì)的看了看，慚愧地低下頭。雖然9是最大的一位數(shù)，10是最小的兩位數(shù)，可是，兩位數(shù)比一位數(shù)大。我們?cè)诒容^數(shù)的大小時(shí)，就是先比位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大。從這個(gè)故事中我明白了：要團(tuán)結(jié)友愛，驕傲自滿是得不到友誼的！

星期天的早晨，我寫完作業(yè)就去幫媽媽干家務(wù)。媽媽正忙著，她說：“洗碗10分鐘，整理房間10分鐘，洗衣機(jī)自動(dòng)洗衣服30分鐘，曬衣服5分鐘，這是我今天要做的家務(wù)，你幫算算最少需要幾分鐘？”我仔細(xì)地想了想：洗衣機(jī)自動(dòng)洗衣服時(shí)間最長，那么可以在洗衣服的同時(shí)洗碗、整理房間，而洗好后才能曬衣服，一共需要30+5=35（分鐘）。我對(duì)媽媽說：“最少需要35分鐘?！眿寢岄_心地笑了！我會(huì)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)幫助媽媽解決生活中的問題了，我也開心地笑了！不能小看“0”

在我認(rèn)識(shí)0的時(shí)候，就以為它沒有什么用，沒有什么數(shù)代表。但是在我上四年級(jí)時(shí)我對(duì)0改變了看法，其實(shí)0也是不可缺少的。你粗心大意多加了一個(gè)0，或少加了一個(gè)0那可不堪設(shè)想。

如果你長大了要做生意，馬虎的你把別人的賬單少加了一個(gè)0的，那你可能失去了上百萬元哦！比如一億元你少加了一個(gè)0就變成了一千萬不會(huì)失去大了嗎？所以不能小看0。

這件事讓我明白了什么數(shù)都有它的重要性。

我正和妹妹玩得高興，奶奶非把我叫去！讓我給她算一筆帳：奶奶買了3斤4兩的雞，每斤的價(jià)錢是3元5角，奶奶付了12元，應(yīng)該找回幾元錢？奶奶的話音剛落，爺爺就說道：‘找1角錢?！也幌嘈艩敔斈芩愕媚敲纯?，便用我學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算：單價(jià)乘數(shù)量等于總價(jià)；付出的錢減去花掉的錢等于找回的錢，正好與爺爺?shù)牡脭?shù)一樣，找一角錢。我問爺爺為什么算的這么快？

原來爺爺把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘3等于10.2元，再算3.4乘0。5既3.4的一半是17元，所以一共花了11.9，付出12元，當(dāng)然是一角錢，爺爺太厲害!

通過這件事讓我明白:在我們周圍，到處可以學(xué)到數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)小日記(篇10)

巧算日期

過年的時(shí)候，我們?nèi)彝獬雎糜瘟?天，家里的日歷沒有撕?；丶覌寢屗喝諝v的時(shí)候問了我這樣一個(gè)問題：這3張撕下來的日歷上的日期數(shù)之和為60，那么我們回家是幾號(hào)（因?yàn)閶寢屩牢覐膩聿豢匆膊粏柸掌诘模?？于是我?dòng)起了小腦筋想：這3天是連續(xù)的，那么它們的日期數(shù)應(yīng)該是3個(gè)相鄰的數(shù)，于是，我先把它平均分，即得603=20，再用加（減）1的方法，即得19、20、21，那么我們回家不就是21號(hào)，媽媽看了看，把那3張日歷給了我，我一看，笑了。

巧推奶奶的生日

今天，爺爺拿出來一張弄臟了的日歷，有些日期看不清了，讓我?guī)退阋幌拢?7號(hào)是星期幾，因?yàn)槟翘焓悄棠痰纳?。我看了一眼那張日歷，太簡單了，22號(hào)是星期六，那么27-22=5，27號(hào)不就是星期四，這時(shí)爸爸說對(duì)了，讓我再用其它的方法試試。于是我又動(dòng)起了小腦筋想：2號(hào)是星期天，與27號(hào)相差了27-2=25天，而一個(gè)星期是7天，257=3（周）4（天），這樣也能得出27號(hào)是星期四，對(duì)了，爸爸笑了笑說：你真棒！用任何一個(gè)能看清的數(shù)字都能推算得出來，生活中的數(shù)學(xué)隨處可見。

數(shù)學(xué)小日記(篇11)

今天爸爸檢查我做的計(jì)算練習(xí)題的時(shí)候，說做錯(cuò)了一道題。我連忙去看，原來題目是189=？，我寫的答案是182。爸爸讓我重新算了一遍，得到了另外一個(gè)答案162。這次終于算對(duì)了！但是爸爸提出了一個(gè)問題：怎樣快速地檢查計(jì)算題的結(jié)果是否正確呢？

首先，對(duì)乘數(shù)是9的乘法結(jié)果，有什么規(guī)律呢？比如29=18、39=27、49=36再難一點(diǎn)的，129=108、229=198它們的乘積結(jié)果在各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和都是9或者9的倍數(shù)。用這個(gè)方法來驗(yàn)算，我一開始算的182的結(jié)果，數(shù)字和是11，不是9的倍數(shù)，所以算錯(cuò)了；后來算的結(jié)果162，數(shù)字和是9，所以這次才算對(duì)了。

然后，爸爸問，對(duì)乘數(shù)是其他數(shù)字的情況，有什么規(guī)律呢？我們一起想了想，得到了一些方法：

乘數(shù)是2：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，也就是2、4、6、8、0當(dāng)中的一個(gè)；

乘數(shù)是3：乘積的數(shù)字和必然是3或者3的倍數(shù)；

乘數(shù)是4：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，而且它的后面兩位數(shù)必然能被4整除（比如積是35276，我們不用看352這三個(gè)數(shù)字，只需要看76是否能被4整除能）

乘數(shù)是5：乘積的尾數(shù)必然是0或5；

乘數(shù)是6：乘積必然能同時(shí)整除2（看尾數(shù)是否是偶數(shù)）和整除3（看數(shù)字和是否是3的倍數(shù)）；比如，3762，尾數(shù)是2能被2整除，數(shù)字和是18是3的倍數(shù)能被3整除，因此這個(gè)數(shù)就能被6整除；

乘數(shù)是7：好像沒有很好的驗(yàn)算方法；

乘數(shù)是8：乘積的尾數(shù)必然是偶數(shù)，而且它的后面三位數(shù)必然能被8整除（比如積是35276，我們不用看35這兩個(gè)數(shù)字，只需要看276是否能被8整除不能）；

乘數(shù)是10：直接在另一個(gè)乘數(shù)后面加0；

我們從一個(gè)個(gè)具體的例子中，總結(jié)出了普遍適用的規(guī)律；爸爸說，這種方法就叫數(shù)學(xué)歸納法。在以后的學(xué)習(xí)中，可以自己慢慢體會(huì)和應(yīng)用。