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堅(jiān)持理想作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-09 堅(jiān)持理想作文

堅(jiān)持理想作文集合。

作文可以記錄生活和學(xué)習(xí),寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的,而非虛構(gòu)。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“堅(jiān)持理想作文集合”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

堅(jiān)持理想作文 篇1

每個(gè)人都有一個(gè)理想,我也不例外,每個(gè)人的理想都不同,有的人的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,有的人的理想是做一位宇航員,還有的人是想成為一名旅行家,而我的理想?yún)s是為美化中國(guó)的環(huán)境做代表。

為什么我會(huì)選擇這個(gè)呢?由于在我們的中國(guó)里面已經(jīng)有太多的環(huán)境被我們被破壞,被污染了,好比天空污染,天空污染會(huì)造成什么呢?會(huì)行成為霧霾的,而霧霾大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,那霧霾是怎樣形成的呢?那就讓我們來(lái)看一看吧,霧霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)融合后,霧霾才會(huì)形成的,而且霧霾天色的形成主要原因就是人為的環(huán)境污染,才使這些霧霾形成出來(lái)的。

還有水流的污染,我們所有人都應(yīng)該知道,我們現(xiàn)在的水資源其實(shí)是太缺乏了,地表水應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)短常的低了,所以我們才要節(jié)約用水,但是呢,你們可能沒(méi)有想過(guò),無(wú)論再怎么節(jié)約,也會(huì)有不少的可應(yīng)用的水資源在消失,由于什么呢,由于有一些大企業(yè)為了使自己公司的利益增加大,不顧一切的鋪張水,還將那些污染水排放到河里,現(xiàn)在可好,你厲害了,可是你卻讓一條只需要清理一下后就可以應(yīng)用的河,消失了。

從今以后,我要告訴那些不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的人,要他們好好的愛(ài)護(hù)環(huán)境,不再讓環(huán)境受到影響了。

堅(jiān)持理想作文 篇2

《鯨武士》是一本由美國(guó)作家瑪吉·普羅伊斯著,劉瑩編譯的長(zhǎng)篇小說(shuō),這本書描寫了萬(wàn)次郎和其他漁夫們?cè)诤I掀鞯钠嬗鲇?,我非常向往可以成為萬(wàn)次郎一樣乘風(fēng)破浪,鷹擊長(zhǎng)空的英雄少年。

本書主要講述的是1841年,14歲的日本少年萬(wàn)次郎跟隨四位漁夫出海,遇到暴風(fēng)雨,漂流到一座無(wú)人島上,后被一艘路過(guò)的美國(guó)捕鯨船所救。萬(wàn)次郎帶著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲加入捕鯨的行列,以勇氣和智慧贏得了尊重與信任,又跟隨船長(zhǎng)到了美國(guó)生活。他努力學(xué)習(xí)新文化、新知識(shí),乘著捕鯨船漂洋過(guò)海,接受西方文化的洗禮,踏上了一條充滿冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和尋找自我的旅程。雖然漁夫永遠(yuǎn)不可能成為武士,并且回到日本只有死路一條,但是萬(wàn)次郎依然堅(jiān)持夢(mèng)想,回到故鄉(xiāng),成了一名改變世界的武士……

讀了萬(wàn)次郎的故事,使我深刻體會(huì)到,只要心中種下理想的種子,堅(jiān)持不懈朝既定目標(biāo)前進(jìn),永不停下追逐的腳步,一定可以見(jiàn)到花開(kāi)滿園,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

我從六歲開(kāi)始接觸了鋼琴以后,就立志要成為一個(gè)鋼琴大師,像朗朗大師一樣帶給大家美妙的音樂(lè)享受。我每天嚴(yán)格按照老師的要求練習(xí)鋼琴一個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無(wú)阻,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)6年。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的興趣比較濃厚,再加上樂(lè)理簡(jiǎn)單,我學(xué)得非??鞓?lè)??墒请S著時(shí)間穿梭,知識(shí)越來(lái)越難,我時(shí)常會(huì)遇到困難,經(jīng)常是伴隨著鼻涕眼淚咬牙堅(jiān)持著。每次在遇到困難之后偶爾的想放棄,但是在第二天去學(xué)的時(shí)間又信心滿滿而去,就這樣堅(jiān)持了三年。

在三年級(jí)開(kāi)學(xué)之后,功課一下子增加到四門主科,學(xué)習(xí)的壓力驟然增加,時(shí)間也是顯得很是緊張,我開(kāi)始有一種強(qiáng)烈的想放棄的想法。但是在老師和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最困難的時(shí)期過(guò)去之后,我又回歸了自信滿滿的狀態(tài),在學(xué)習(xí)和鋼琴之間來(lái)回努力堅(jiān)持著。

這次看了《鯨武士》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)之后,我更覺(jué)得萬(wàn)次郎身上也有我往昔的一些影子。他的高大形象深深地鐫刻進(jìn)了我的心間,我一定要向他一樣:通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的理想,成為一個(gè)人人敬仰的大人物。

堅(jiān)持理想作文 篇3

最近,我看了一本書《帶著微笑和快樂(lè)去工作》,給我?guī)?lái)很大的啟發(fā)。

翻開(kāi)這本書,首先映入眼簾的是這樣一段話:“微笑是一種共通的語(yǔ)言,它沒(méi)有國(guó)界、宗教、種族的隔膜,人人皆會(huì)、皆懂;微笑是一份最好的禮物,雖價(jià)值連城,卻不花費(fèi)一分錢,它使贈(zèng)送的人心情愉悅,同時(shí)使接受的人變得富有;微笑是人際交往中最好的名片,它能夠縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬的僵局,溝通彼此的心靈,使人產(chǎn)生安全感、親切感、愉快感。”

作為客服人員,雖然客戶看不見(jiàn)我們,但是客戶會(huì)通過(guò)聲音來(lái)判斷我們對(duì)他的態(tài)度,這就要求我們?cè)诮勇?tīng)電話時(shí)要始終保持微笑,這樣發(fā)出的聲音才會(huì)更有親和力,也能讓客戶感覺(jué)到我們對(duì)他的尊重。這就是我們常說(shuō)的“用聲音傳遞微笑,用心靈溝通。”通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作,我也深刻的`認(rèn)識(shí)到微笑特有的魅力,也意識(shí)到微笑是提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器,是我們每個(gè)客服人員必備的職業(yè)素質(zhì)。

通過(guò)讀《帶著微笑和快樂(lè)去工作》,我覺(jué)得在工作中還要擺正心態(tài)。干一行,愛(ài)一行,這是必要條件。作為客服人員,在每天的日常工作中偶爾遇到那些態(tài)度不是很好的客戶是很正常的事,我們也不可能期望每一個(gè)客戶都那么友善,如果遇到這樣的客戶,我們要做到坦然接受,并讓微笑成為工作中的潤(rùn)滑劑。

一位哲人曾說(shuō):“擁有了微笑,就同樣擁有成功?!币虼嗽诠ぷ髦?,要用微笑去工作,笑對(duì)人生,笑對(duì)一切,把那些困難事、煩心事、不愉快的事,都用一顆快樂(lè)的心去化解。要坦然地去面對(duì)工作中的得與失,成與敗,做最好的自己。

堅(jiān)持理想作文 篇4

今天我和媽媽讀了一本繪本,名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝,帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來(lái)嗎?我迫不及待地來(lái)到了故事里……n4507.cn

小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極,他有一個(gè)理想,就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣,只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥(niǎo)兒怎么飛翔,然后滿懷希望地看著自己的翅膀,可是翅膀一點(diǎn)變化也沒(méi)有,但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他,可是他還是不放棄自己的理想。即使有暴風(fēng)雪,他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。

有一天,他看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)拍打著翅膀從天上飛過(guò),就仔細(xì)地觀察大鳥(niǎo)的翅膀,用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后,他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛。可是,他還是摔下去了。但是,達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西,他和大鳥(niǎo)一起挖,挖出來(lái)了一架飛機(jī)。第二天早上,達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽和一條圍巾,他看起來(lái)像一個(gè)真正的飛行員。

達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過(guò)來(lái)坐在飛機(jī)上,他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè),然后開(kāi)動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來(lái)了,飛到了大海上,他們?cè)斤w越快,越飛越高。達(dá)芬奇的理想終于實(shí)現(xiàn)了,別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后,達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔,當(dāng)大鳥(niǎo)再次來(lái)看他的時(shí)候,他能用游泳的翅膀飛起來(lái)了,大鳥(niǎo)把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。

達(dá)芬奇是一只有理想、有行動(dòng)、有信心,并且能夠一直把理想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔理想,他每天都拍打著翅膀練習(xí),充滿信心地飛下懸崖,可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他,但是,他依然不放棄自己的理想,還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。

一天又一天,他一直堅(jiān)持著自己的理想,最后他終于成功地飛上了天空。我覺(jué)得他能實(shí)現(xiàn)自己的理想,就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的理想,不管碰到什么困難,都堅(jiān)持著。如果他沒(méi)有把理想堅(jiān)持下去,有一點(diǎn)困難就放棄,那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。

我現(xiàn)在的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員,我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)理想一直堅(jiān)持下去,并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好保護(hù)我的眼睛,加強(qiáng)鍛煉身體,把身體練得棒棒的,還要好好學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多的科學(xué)和關(guān)于宇宙的知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想!

堅(jiān)持理想作文 篇5

在一次飯后散步中,媽媽問(wèn)我說(shuō):“有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)做什么?”我回答媽媽說(shuō),沒(méi)有想過(guò)。然而,自此以后,這個(gè)問(wèn)題卻一直縈繞在我的心中,怎么也派遣不去。

在一次作文課上,老師給我講到關(guān)于夢(mèng)想的道理。他說(shuō),夢(mèng)想是黑夜中的北極星,是人生征程上的太陽(yáng):唐僧如果沒(méi)有“普度眾生”的夢(mèng)想,西天取經(jīng)的目標(biāo)就是不可想象的;劉備如果沒(méi)有“興復(fù)漢室”的夢(mèng)想,“三分天下而有其一”的目標(biāo)也同樣是不可想象的。在夢(mèng)想的指引下,即便一個(gè)人是無(wú)足輕重的水滴也可以把頑石洞穿,即便一個(gè)人是繩鋸一把也可以將木頭鋸斷。

喬布斯說(shuō),我最大的幸運(yùn)就在于我在人生過(guò)早的階段上發(fā)現(xiàn)了自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。其言外之意在于他過(guò)早地?fù)碛辛俗约旱膲?mèng)想和目標(biāo),如此而已。在這個(gè)世界上,難道還有比早立志更大的智慧嗎?因?yàn)?,早立志讓一個(gè)人有更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這一志向——水滴石穿和繩鋸木斷的前提難道不正是一個(gè)足夠長(zhǎng)的時(shí)間和一個(gè)恒定不變的目標(biāo)嗎?

當(dāng)我們?cè)趬?mèng)想的指引下,一步步向前時(shí),猶如我們漫步在海邊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)那些讓我們心動(dòng)的貝殼時(shí),不要錯(cuò)過(guò),撿起來(lái)!喬布斯人生中第一個(gè)成功的Mac,源于他對(duì)藝術(shù)字的癡迷?!拔腋业闹庇X(jué)和好奇心走,遇到的很多東西,此后被證明是無(wú)價(jià)之寶?!彼f(shuō),“再次說(shuō)明的是,沒(méi)人可以未卜先知,事事的因果往往只在回首時(shí)顯現(xiàn),你得相信,種什么因,得什么果。人總要有些信仰才行,直覺(jué)也好,命運(yùn)也罷,因果輪回,不管什么。去相信因果的聯(lián)系,會(huì)給你信心去跟從自己的意愿,哪怕離經(jīng)叛道,也絕不止步。只有這樣,才能有所成。”

對(duì)于生活中我們所遇到的,只要在夢(mèng)想的指引下,也許當(dāng)初我們并不能準(zhǔn)確地意識(shí)到它在未來(lái)的用途,但盡管如此,我們依然有足夠的理由可以去相信,在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,他們一定將有助于我們的人生,抑或是說(shuō)事業(yè)?!磥?lái)如何,我們固然當(dāng)去詢問(wèn),但眼下如何?——我們只有唯一的選擇——全力以赴!

如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有目標(biāo),一個(gè)人所謂的奮斗,亦不過(guò)漫無(wú)目的的流浪;因?yàn)橹挥袎?mèng)想和目標(biāo)才能賦予“持之以恒”以現(xiàn)實(shí)的意義。不能無(wú)謂地等待命運(yùn)偶然的垂青,一個(gè)人當(dāng)踩著必然的階梯通往成功的巔頂——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些因?yàn)槿狈σ粋€(gè)恒定不變的志向的人,事實(shí)上是一個(gè)沒(méi)有志向的人。一個(gè)人如果期望于自己的未來(lái)有所成就,那么請(qǐng)遵從前者,立定一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的志向!

堅(jiān)持理想作文 篇6

一個(gè)寬敞的教室中,一個(gè)單薄的身影在鋼琴前,一串流利美妙的鋼琴曲傳來(lái)。

門被輕輕推開(kāi),門口出現(xiàn)一個(gè)人影。他一邊鼓掌一邊走進(jìn)來(lái)。

“子葉,你彈琴的技術(shù)又精進(jìn)了啊。在下個(gè)月的比賽上,很有可能奪得冠軍?!?/p>

“連軒,你知道的,我并不指望奪得冠軍?!?/p>

“子葉,你還沒(méi)想明白嗎?如果你奪冠,就有可能進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院深造,那不一直是你的理想嗎?”

“那只是死去的爸爸媽媽的理想,我只想做一名鋼琴教師。我不要去什么中央音樂(lè)學(xué)院,我只待在這兒。”

“子葉,留在這里有什么前途,我和老師都希望你能奪冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的話,一定也會(huì)很高興的。”

“你不要總是用我父母來(lái)壓我,我想堅(jiān)持自己的理想都不可以嗎?”子葉怒氣沖沖地沖出鋼琴房,騎著自行車向海灘的方向走去。

夕陽(yáng)西下,海灘上灑滿了陽(yáng)光。子葉取出口琴,同樣的曲子,憂傷悲涼。背后出現(xiàn)一個(gè)人影。半晌,子葉放下口琴。

“這里總是能讓我靜下心來(lái)。連軒還是堅(jiān)持這樣,他一點(diǎn)都不了解我,真不知道當(dāng)初他是怎么找到我的?!?/p>

“不管怎樣,他也救過(guò)你一命,他堅(jiān)持的也是你父母的理想。他,沒(méi)有錯(cuò)?!?/p>

“你總是要幫他說(shuō)話。他沒(méi)有錯(cuò),那我堅(jiān)持自己的理想有錯(cuò)嗎?”

“子葉,那畢竟是你父母的愿望啊,你就不能為了你的父母,犧牲自己?jiǎn)???/p>

“阿姨,我只想堅(jiān)持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音樂(lè)學(xué)院深造,我一輩子都不會(huì)快樂(lè)的。”背后傳來(lái)嘆氣聲,腳步聲過(guò)后,一切都安靜下來(lái)了。

第二天清晨,子葉依舊站在沙灘上迷迷糊糊地喃喃自語(yǔ)“三年前,我也是在這兒,想被海水打濕,在水中失去意識(shí),到達(dá)另一個(gè)世界。是連軒拉住我,告訴我:”危險(xiǎn),回來(lái)。‘可是,把我從神的召喚下帶回來(lái)的人,現(xiàn)在卻不明白我的心。到底是我變了,還是他變了。如果,我現(xiàn)在回到神的世界,會(huì)不會(huì)好受些?“說(shuō)著,他慢慢想海的深處走去,海水漸漸漫上膝蓋。突然,背后出現(xiàn)兩個(gè)焦急的身影。

“子葉,快回來(lái)?!?/p>

“子葉,不要犯傻啊?!?/p>

“是連軒和阿姨,對(duì)吧?我答應(yīng)過(guò)阿姨,她在我身后,永遠(yuǎn)不轉(zhuǎn)過(guò)身去。”說(shuō)完,他又往前走了幾步。

“兒……兒子,回來(lái)吧?!卑⒁痰穆曇纛澏读?。子葉愣住了,慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼前的人讓他不敢相信。

“媽……媽媽!你不是……”

“那天,我根本沒(méi)有上那架飛機(jī),沒(méi)想到,竟躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難,可是你爸爸……”

“那你為什么要和連軒騙我?”

“你一直堅(jiān)持留在這小地方,我們怕你會(huì)一直默默無(wú)聞,埋沒(méi)你的才華,所以才……沒(méi)想到你這么固執(zhí)。不過(guò),現(xiàn)在我們支持你,下個(gè)月的比賽不要去了,做一位鋼琴教師也沒(méi)什么不好的?!彼斐鍪郑白尤~,乖,快回來(lái)?!?/p>

連軒趁著子葉愣著,把他從死的邊緣拉了回來(lái)。

“子葉,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再阻止你堅(jiān)持自己的理想了?!?/p>

堅(jiān)持理想作文 篇7

理想是我們?nèi)松缆飞系木?。有理想的人?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,他們滿懷理想和動(dòng)力,對(duì)任何事情都充滿了信心,并不斷在自己的領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)新天地;沒(méi)有理想的人如同行尸走肉一般,沒(méi)有方向,沒(méi)有動(dòng)力,渾渾噩噩地生活,懶懶散散地工作。

理想不是我們掛在嘴邊的口頭禪,而是引領(lǐng)我們不斷走向成功之路的指南針。因?yàn)閳?jiān)持理想,執(zhí)著追求,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的俠客聶振在毀掉了自己的容顏后,歷時(shí)十年,苦學(xué)琴藝,最后成功地刺殺了韓傀;周恩來(lái)堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”的理想執(zhí)著追求,不斷克服各種艱難險(xiǎn)阻,最終成就了一番偉業(yè),成為世人敬仰的楷模。我們作為一名高中生,“堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求”就是要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師和家長(zhǎng)。

在追求理想的道路上,并不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多麻煩和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來(lái)的彩虹?縱然有淚,我們也要揮淚而上,既然我們選擇了上高中,就選擇了刻苦,選擇了前進(jìn),那么我們就不能退縮,也沒(méi)有理由退縮。

或許我們失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儓?jiān)持過(guò),追求過(guò),努力奮斗過(guò)。個(gè)別同學(xué)往往會(huì)因?yàn)橐淮卧驴汲煽?jī)不好,就心灰意冷,失去信心,從此畏縮不前。試問(wèn)這樣做值得嗎?難道我們的理想就只在于一次的考試?“失敗只是暫時(shí)的不成功!”既然失敗是暫時(shí)的,那么成功定將會(huì)來(lái)臨!

堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求就意味著我們要有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn),就意味著我們要有持之以恒的心態(tài)去面對(duì)困難,就意味著我們要有頑強(qiáng)拼搏的精神去塑造美好人生!

同學(xué)們,堅(jiān)持吧,執(zhí)著追求,讓我們的理想在云安中學(xué)這片神奇的天空飛翔吧!

編輯推薦

堅(jiān)持的理想作文通用


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧!作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。擁有寫作文的能力可以提升個(gè)人自信。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的理想作文通用,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

堅(jiān)持的理想作文 篇1

人生的每一筆經(jīng)歷,都在書寫你的簡(jiǎn)歷。原本你以為微不足道的事情,回頭看的時(shí)候,都有著無(wú)法細(xì)數(shù)的刻度。自己拼出來(lái)的東西,和別人送到嘴邊的東西,意義和珍惜的程度都大為不同。

我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀,只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對(duì)自己的要求。

以前的我,和你一樣,常常擔(dān)心、常常猶豫,可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),人生的每一個(gè)階段,都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們要談?wù)剳賽?ài)。工作的時(shí)候,我們要擔(dān)心家庭。所以,這是一種平衡的能力。相信我,你做的到。你從來(lái)都不是一個(gè)人。

不要抱怨,抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒(méi)本事。因?yàn)槿绻阌斜臼?,就可以改變現(xiàn)狀,而不只是忍受。既然改變不了,又不夠走開(kāi),那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍,是我們抵抗世界的力量,當(dāng)你擁有,你才有資格自由。

我們做的每一個(gè)決定,都是由自己來(lái)買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候,相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

努力和效果之間,永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是,你能不能堅(jiān)持挺過(guò)這段無(wú)法估計(jì)的距離。

你可以試試:堅(jiān)持做一件事情,堅(jiān)持下去。不管它是什么。

選擇本身,就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的,而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定,不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以,每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候,總記得——兌現(xiàn)心中的對(duì)自己的承諾。不要想得到一切,對(duì)生活對(duì)自己都慷慨一些。

堅(jiān)持的理想作文 篇2

時(shí)光的車輪碾過(guò),一道又一道深深的輪印,在我身后留下了不可磨去的痕跡,暮然回首,自己瀟灑走過(guò)十幾個(gè)春秋,一天又一天,一年又一年,看云舒云展,花開(kāi)花落,誰(shuí)又記得最初的夢(mèng)想,而我卻一直堅(jiān)持著,但總是越不過(guò)那與夢(mèng)想之間隔著的坎。

“吱吱吱…。”我被那鳥(niǎo)兒歡快的歌聲喚醒,打開(kāi)窗,望向天際,云朵點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天,卻無(wú)法修飾我的心,新的一天又來(lái)了,而我依舊站在時(shí)光流逝的噵路上,原地踏步,我不知道要越過(guò)哪一個(gè)坎到達(dá)那一個(gè)點(diǎn)才算成功,只知道前方有數(shù)不清的困難和阻礙,等著我,奮斗了日日夜夜,掙扎了年年歲歲,苦澀向四周漫延,眉角蹙起,愁上眉梢,是否繼續(xù)堅(jiān)持下去?

心里猶豫不決,眼里的迷茫無(wú)限漫延,突然,父親那慈祥的聲音縈繞于腦海、耳邊又悠悠,想起父親對(duì)我的教導(dǎo),如果沒(méi)有石塊的阻攔,小河就不會(huì)飛漸出美麗的水花;如果沒(méi)有波浪地撞擊。海邊就不會(huì)形成柔軟的沙灘,如果沒(méi)有風(fēng)雪的襲擊,梅花就不會(huì)散發(fā)出傲骨的芳香。

只有熬過(guò)長(zhǎng)夜,才能看到黎明,耐過(guò)寒冬便無(wú)須蟄伏,落盡,便能企盼新春,那春蠶經(jīng)歷艱苦,吐出蠶絲,綻放美麗,這是因?yàn)閳?jiān)持。蝴蝶忍受脫殼之苦,點(diǎn)綴世界,這是因?yàn)閳?jiān)持;名人付出努力,叱咤風(fēng)云,這也是因?yàn)閳?jiān)持,人各有志,但只要堅(jiān)持,最后才可能煥發(fā)光彩,冰心曾說(shuō)過(guò):成功的花,人們驚幕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲了血雨,只有堅(jiān)持,才能成功。

身子微微一怔,眼前似乎有什么一閃而過(guò),而后便是一之片光明,垂下眸,嘴角上揚(yáng),漾開(kāi)的是層層的愉悅,心中的困惑和猶豫,已從指間悄然滑過(guò)!碎了一地,我明白了在理想的路上,唯有堅(jiān)持,才能達(dá)到終點(diǎn),缺乏堅(jiān)持,就像隔壁上的小幼苗,缺乏土壤的滋潤(rùn),終將難成大樹(shù),缺乏堅(jiān)持,就像秋風(fēng)過(guò)后,枯樹(shù)上的空巢,寂寞冷清,缺乏堅(jiān)持,就像斷檣的船,迷惘,無(wú)助,堅(jiān)持就像,行舟上的流水,攀登時(shí)的手腳,黑夜中燈塔,脆弱時(shí)的臂膀。

理想的道路,記錄著我,每一滴漢,每一滴淚,每一次掙扎,或許它是一把枷鎖,鎖住了我美好的年華,但我不后悔,我相信它是一個(gè)草,下一刻我將破土重生,迎來(lái)成功,縱使青春失色,年華逝去,我依然前進(jìn),堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,

其實(shí)天很藍(lán),烏云終將散去,其實(shí)海不遠(yuǎn),此岸連彼岸,其實(shí)夢(mèng)想就在眼前,只要堅(jiān)持……

堅(jiān)持的理想作文 篇3

“柴啟銘!來(lái)踢足球嗎?”“好呀!”我自信地回答。為什么我可以如此自信地回答呢?這一切都源自于三年前我的那個(gè)小小的理想。

三年前的一天,我看見(jiàn)了鄰居哥哥在練足球:他先將球向上踢,再用大腿顛球,樣子非常地帥。我還看到他用力將球往上踢時(shí),球立刻飛上了天,當(dāng)球如同一顆美麗的流星快速落下來(lái)時(shí),那個(gè)哥哥競(jìng)用腳又接住了球,接下來(lái)他來(lái)了一個(gè)盤球,球好象牢牢地吸在了他的腳上,我看著他嫻熟的球技心里立即生起了羨慕之情。我躍躍欲試,回到家就用自己的球試了試,可是卻連一個(gè)最基本的球也顛不到。我又試了試盤球。天哪,這個(gè)情況更糟,我一個(gè)人玩并沒(méi)有人和我搶球但我的球還是會(huì)掉。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,想踢好足球的理想就在我的腦海中長(zhǎng)出了萌芽。

為了成為和鄰居哥哥一樣或者更加強(qiáng)的踢足球能手,我給自己訂了一個(gè)計(jì)劃:每天早上運(yùn)球在小區(qū)中庭跑上圈。但是我卻一直沒(méi)有時(shí)間練習(xí),因?yàn)槲铱偸钦乙恍├碛?,什么今天太累要多睡一?huì)了!今天有點(diǎn)腿痛了!今天天氣不是太好了!等等……總之,沒(méi)有時(shí)間練習(xí)過(guò)一次!過(guò)了幾個(gè)月,有同學(xué)叫我參加足球比賽,我自大地想:“我可是末來(lái)的足球大師,小小比賽奈我如何?”我就答應(yīng)了,可是我踢得不好,甚至可以說(shuō)是很差。比賽時(shí),球到了我的腳邊,可我也沒(méi)有接。一次一次丟失了成功的機(jī)會(huì),我太傷心了。不過(guò)這傷心似乎成了讓我的借口不攻自破的理由。我終于開(kāi)始了真正的練習(xí)。

從那以后,我堅(jiān)持每天早上運(yùn)球,而且計(jì)時(shí)。我的體力也越來(lái)越好,速度也快了起來(lái):50秒、40秒、20秒……我的速度變得越來(lái)越快。于是我開(kāi)始了一個(gè)新訓(xùn)練計(jì)劃,我從網(wǎng)上看了一個(gè)關(guān)于盤球的視頻,就學(xué)著視頻練了起來(lái),我一遍又一遍地看,一次又一次的練習(xí),于是我的水平飛速地“成長(zhǎng)”著,過(guò)了一個(gè)月后,我便可以很好地盤球、運(yùn)球了。接下去我再練習(xí)了射門等足球的基本功,我終于可以踢一腳好球了。

看來(lái),有理想不可以光說(shuō)不練,這樣根本就沒(méi)有用?,F(xiàn)在的我訂了計(jì)劃并努力地實(shí)行著,通過(guò)努力我已取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),但更關(guān)鍵地是需要不斷堅(jiān)持。因?yàn)閷W(xué)海無(wú)崖,堅(jiān)持不懈才可能實(shí)現(xiàn)我的理想。

堅(jiān)持的理想作文 篇4

理想是我們?nèi)松缆飞系木姟S欣硐氲娜藭?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥,他們滿懷理想和動(dòng)力,對(duì)任何事情都充滿了信心,并不斷在自己的領(lǐng)域中開(kāi)創(chuàng)新天地;沒(méi)有理想的人如同行尸走肉一般,沒(méi)有方向,沒(méi)有動(dòng)力,渾渾噩噩地生活,懶懶散散地工作。

理想不是我們掛在嘴邊的口頭禪,而是引領(lǐng)我們不斷走向成功之路的指南針。因?yàn)閳?jiān)持理想,執(zhí)著追求,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的俠客聶振在毀掉了自己的容顏后,歷時(shí)十年,苦學(xué)琴藝,最后成功地刺殺了韓傀;周恩來(lái)堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”的理想執(zhí)著追求,不斷克服各種艱難險(xiǎn)阻,最終成就了一番偉業(yè),成為世人敬仰的楷模。我們作為一名高中生,“堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求”就是要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師和家長(zhǎng)。

在追求理想的道路上,并不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多麻煩和困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來(lái)的彩虹?縱然有淚,我們也要揮淚而上,既然我們選擇了上高中,就選擇了刻苦,選擇了前進(jìn),那么我們就不能退縮,也沒(méi)有理由退縮。

或許我們失敗了,也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儓?jiān)持過(guò),追求過(guò),努力奮斗過(guò)。個(gè)別同學(xué)往往會(huì)因?yàn)橐淮卧驴汲煽?jī)不好,就心灰意冷,失去信心,從此畏縮不前。試問(wèn)這樣做值得嗎?難道我們的理想就只在于一次的考試?“失敗只是暫時(shí)的不成功!”既然失敗是暫時(shí)的,那么成功定將會(huì)來(lái)臨!

堅(jiān)持理想,執(zhí)著追求就意味著我們要有足夠的信心去迎接挑戰(zhàn),就意味著我們要有持之以恒的心態(tài)去面對(duì)困難,就意味著我們要有頑強(qiáng)拼搏的精神去塑造美好人生!

同學(xué)們,堅(jiān)持吧,執(zhí)著追求,讓我們的理想在云安中學(xué)這片神奇的天空飛翔吧!

堅(jiān)持的理想作文 篇5

今天我和媽媽讀了一本繪本,名字叫《達(dá)芬奇想飛》。封面上有一只小企鵝,帶著他自己做的一對(duì)翅膀正準(zhǔn)備從懸崖上飛下去。他能飛起來(lái)嗎?我迫不及待地來(lái)到了故事里……

小企鵝達(dá)芬奇住在寒冷的南極,他有一個(gè)理想,就是能飛上天空。別的企鵝對(duì)飛翔都不感興趣,只有達(dá)芬奇每天都在練習(xí)飛翔。他每天都在觀察鳥(niǎo)兒怎么飛翔,然后滿懷希望地看著自己的翅膀,可是翅膀一點(diǎn)變化也沒(méi)有,但他還是堅(jiān)持不停地拍打著自己的翅膀練習(xí)飛翔。別的企鵝經(jīng)常嘲笑他,可是他還是不放棄自己的理想。即使有暴風(fēng)雪,他也會(huì)每天堅(jiān)持飛翔。

有一天,他看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)拍打著翅膀從天上飛過(guò),就仔細(xì)地觀察大鳥(niǎo)的翅膀,用木棍、繩子做出了一對(duì)翅膀。然后,他帶上翅膀充滿信心地從懸崖上往下飛??墒?,他還是摔下去了。但是,達(dá)芬奇從雪地里踩到了一個(gè)東西,他和大鳥(niǎo)一起挖,挖出來(lái)了一架飛機(jī)。第二天早上,達(dá)芬奇從飛機(jī)里找到了一副飛行眼鏡、一頂飛行帽和一條圍巾,他看起來(lái)像一個(gè)真正的飛行員。

達(dá)芬奇把所有的小企鵝都叫過(guò)來(lái)坐在飛機(jī)上,他仔細(xì)地研究了飛行手冊(cè),然后開(kāi)動(dòng)了飛機(jī)。飛機(jī)飛起來(lái)了,飛到了大海上,他們?cè)斤w越快,越飛越高。達(dá)芬奇的理想終于實(shí)現(xiàn)了,別的企鵝都高興地祝賀他。達(dá)芬奇不斷地努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的飛翔夢(mèng)。最后,達(dá)芬奇繼續(xù)練習(xí)飛翔,當(dāng)大鳥(niǎo)再次來(lái)看他的時(shí)候,他能用游泳的翅膀飛起來(lái)了,大鳥(niǎo)把最美的稱贊送給了達(dá)芬奇。

達(dá)芬奇是一只有理想、有行動(dòng)、有信心,并且能夠一直把理想堅(jiān)持下去的小企鵝。為了自己的飛翔理想,他每天都拍打著翅膀練習(xí),充滿信心地飛下懸崖,可每次都失敗。不管別的企鵝怎么嘲笑他,但是,他依然不放棄自己的理想,還是每天堅(jiān)持練習(xí)飛翔。

一天又一天,他一直堅(jiān)持著自己的理想,最后他終于成功地飛上了天空。我覺(jué)得他能實(shí)現(xiàn)自己的理想,就是因?yàn)樗恢眻?jiān)持著自己的理想,不管碰到什么困難,都堅(jiān)持著。如果他沒(méi)有把理想堅(jiān)持下去,有一點(diǎn)困難就放棄,那他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔。

我現(xiàn)在的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名宇航員,我會(huì)向達(dá)芬奇那樣把這個(gè)理想一直堅(jiān)持下去,并且為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好保護(hù)我的眼睛,加強(qiáng)鍛煉身體,把身體練得棒棒的,還要好好學(xué)習(xí),學(xué)到許許多多的科學(xué)和關(guān)于宇宙的知識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想!

堅(jiān)持的理想作文 篇6

人和理想的關(guān)系就像驢子和懸在他額頭前的紅蘿卜一樣——無(wú)論如何前進(jìn),蘿卜都是可望而不可及。

蘿卜是個(gè)騙局,可有些人卻非常喜歡這樣,因?yàn)樗麄兲ь^看到鮮紅的蘿卜上刻著兩個(gè)字——理想。蘿卜的香氣和理想的魅力讓人無(wú)法自拔,不敢想象,如果沒(méi)有這些,漫長(zhǎng)的人生路,會(huì)是怎樣的枯燥乏味。感謝蘿卜,無(wú)論是不是個(gè)騙局,都使我快樂(lè)每一天。

驢子沒(méi)有蘿卜的誘惑,怎能去遠(yuǎn)方?人沒(méi)有理想和追求,怎能成大業(yè)?世上總是有那么一些人,總是不放棄理想,無(wú)論是不是騙局,都有著無(wú)法動(dòng)搖的信念?;艚痣m全身癱瘓,但他沒(méi)有放棄理想,提出了震驚世界的“黑洞學(xué)說(shuō)”。當(dāng)醫(yī)生告訴霍金他只有兩年壽命時(shí),迎來(lái)的不是霍金的喪失理智,他只是坦然面對(duì),一笑了之??墒牵詈笏用摿嗣\(yùn)的束縛——醫(yī)生的死亡審判并沒(méi)有奏效。為什么?因?yàn)樗蓄w因理想而勃勃跳動(dòng)的心。他沒(méi)有放棄活下去的信心,他不是躺在醫(yī)院或家里的床上,默默地等待死神的到來(lái),與其如此,不如干出些轟轟烈烈的大事。于是他度過(guò)了不平凡的兩年。在他“所剩不多”的時(shí)間里,他可以說(shuō)是功成名就了,他的名字,也將永遠(yuǎn)地在青史之上,熠熠生輝,大放異彩。

又想到街邊的乞討者,不禁心生厭惡之情,這些乞討者啊!享受不了生命的奮斗的歡樂(lè),只會(huì)利用自己的貧困而博取同情,真是“倚貧賣貧”。

上帝雖欺騙了驢子,卻將蘿卜給予了那些勇于拼搏的人,我堅(jiān)信,只要我朝著理想不斷奮斗,蘿卜也終將歸我所有。

我的世界/因?yàn)橛心悴艜?huì)美/我的天空/因?yàn)橛心悴粫?huì)黑……

既然要去遠(yuǎn)方,就跟著額頭上的紅蘿卜一直走下去吧!

堅(jiān)持的理想作文 篇7

我很喜歡看書,趁寒假的機(jī)會(huì),我看了好多書,有幾本印象很深刻,特別是《王陽(yáng)明的人生即修行》。這本書有很多深?yuàn)W的道理,或許我現(xiàn)在還體會(huì)不到,但我相信這樣的書籍對(duì)我以后一定會(huì)有很大的幫助。

王陽(yáng)明是我們余姚的四大先賢之一,明清時(shí)期著名的思想家和政治家,《王陽(yáng)明人生即修行》講述了王陽(yáng)明從出生,童年的學(xué)習(xí),考取進(jìn)士,到受奸人的迫害,被遠(yuǎn)貶邊疆當(dāng)了一個(gè)小小的驛官,再到創(chuàng)立著名的“心學(xué)”,評(píng)定判亂,最后立院講學(xué),等等艱苦而努力的一生。表述了人生有很多非走不可的彎路,但只要心外無(wú)物,就一定會(huì)小有所成這樣一個(gè)觀點(diǎn)。

王陽(yáng)明一生都在不斷地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)中,每個(gè)階段都會(huì)有不同的表現(xiàn),但

不管是在順境還是逆境中,他都在思考,都在為自己的理想而努力,從來(lái)都沒(méi)有屈服過(guò)。比如他在受劉瑾迫害,被發(fā)配到邊疆當(dāng)了一個(gè)驛官的時(shí)候,并沒(méi)有放棄自己的理想,“圣人心如明鏡,常人心如錯(cuò)鏡”,在非常惡劣的生活環(huán)境下,王陽(yáng)明“龍場(chǎng)悟道”,創(chuàng)立了自己的心說(shuō),講學(xué)時(shí)更是達(dá)到了“萬(wàn)人空巷”。

從書中我們還可以學(xué)習(xí)到,每個(gè)人都不可能一直順順利利的,有時(shí)候可能會(huì)走一些彎路,但彎路的盡頭是絕境,絕境的盡頭是坦途,走彎路并不可怕,因?yàn)橹灰覀儓?jiān)持自己的理想,就一定能走向光明大道。

我們生活在和平年代,有著非常好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文


寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,寫作可以讓我們靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編精心收集整理的堅(jiān)持與夢(mèng)想作文,帶給大家。歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文【篇1】

夢(mèng)想,是一個(gè)神圣的名詞,正由于心中有著對(duì)夢(mèng)想的追乞降渴想,面對(duì)險(xiǎn)灘惡谷,坎坷小路時(shí),才會(huì)有著逼人的豪氣和披荊斬棘的能量?!}記

自古至今,多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。他兼懷著推己及人,愛(ài)國(guó)如家的情懷,令人敬佩;范仲淹勸勉摯友,先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。他擁有著寬廣的胸襟和弘遠(yuǎn)的政治抱負(fù),令人佩服;文天祥振袖怒號(hào),人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。他籌劃著寧當(dāng)玉碎的民族氣節(jié)和視死如歸的崇高精神,令人欽佩。無(wú)不源于他們,對(duì)民族的熱忱之志,對(duì)祖國(guó)的熱血之情,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持之心。

誰(shuí)無(wú)夢(mèng)想?

梅花香自苦寒來(lái),梅說(shuō),不經(jīng)風(fēng)雨,難以成大樹(shù),我接受傲雪的浸禮,經(jīng)歷著風(fēng)霜的刻薄,可是我從未拋卻過(guò),由于心中有對(duì)夢(mèng)想的憧憬,渴想著涂上更俏的粉黛,花香更沁人肺腑。

寶劍鋒從磨礪出,劍說(shuō),不受百煉,難以冶鋼鐵,我從炎火中浴火重生,忍受著百煉成鋼的痛楚,我渴想變得更強(qiáng),那是我的夢(mèng)想,痛是對(duì)夢(mèng)想的付諸。

時(shí)代變遷,翻開(kāi)祖國(guó)歷史的篇章,茍日新,日日新,又日新。窮則變,變則通,通則久。這是錚錚鐵骨的義士們的夢(mèng)想,他們拋頭顱,灑熱血,他們說(shuō),天行健,正人以發(fā)奮圖強(qiáng)。他們開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,他們說(shuō),地勢(shì)坤,正人以厚德載物。歷史的宣言,中國(guó)從一窮二白到繁榮昌盛,他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,他們已然走到成功的發(fā)端。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文【篇2】

堅(jiān)持夢(mèng)想

伍金熙

“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)。”這句話縈繞在我的耳畔。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有人想成為偉大的科學(xué)家,有人想成為神秘的魔術(shù)師,也有人想成為救死扶傷的醫(yī)生等。我們每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年長(zhǎng)的,有年輕的,有溫柔的,也有嚴(yán)厲的。他們以自己不同的方式傳授著知識(shí),也溫暖著我的心靈。

我是一個(gè)膽小內(nèi)向的孩子。剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,我每天都哭,晚上也常做噩夢(mèng),吵著嚷著要媽媽。在我最痛苦無(wú)助的這段時(shí)間,出現(xiàn)了我人生中的第一位老師

隨著我漸漸地長(zhǎng)大,接觸的老師也越來(lái)越多,更加讓我明白一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生的影響是多么重要啊!羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:把知識(shí)傳授給別人,而漸漸地消耗著自己?!袄蠋熅拖褚恢惶葑?,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”老師不但教給我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,引領(lǐng)我們走上正確的人生道路,將愛(ài)傳遞下去。

因?yàn)槿绱?,渴望長(zhǎng)大后成為一名老師的夢(mèng)想,在我的心中生根發(fā)芽,我開(kāi)始不斷地憧憬。

雖然夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但是我相信只要我們心中有夢(mèng),堅(jiān)持不懈地努力,一定可以夢(mèng)想成真!

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文【篇3】

在一本書里看到,無(wú)所作為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。夢(mèng)想是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。

小時(shí)候,看到電視上的警察很神氣,于是我想成為一名警察??墒呛髞?lái)看到電視里的警察會(huì)受傷死亡,于是我取消了做警察的設(shè)法主意。

上小學(xué)了,我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”,我就想,這是一份多么神圣的工作啊,所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生??捎幸淮挝覊?mèng)到我成為了一名醫(yī)生。在給病人做手術(shù)時(shí),因?yàn)榇笠猓瑢?dǎo)致病人死亡。我被嚇醒了,從此我當(dāng)醫(yī)生的動(dòng)機(jī)也消失了。

到了三年級(jí),看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個(gè)動(dòng)機(jī):我要成為一名老師,報(bào)效祖國(guó)。

固然老師天天要面對(duì)的只有三尺講臺(tái),黑板,粉筆,和成堆的功課,但是我覺(jué)得,她們看到學(xué)生的提高時(shí),會(huì)感到無(wú)比的欣慰,由于它們的付出得到了回報(bào)。

假如我當(dāng)上了老師,我不會(huì)像別的老師那么冷漠。我會(huì)帶著燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節(jié)課,用吸引他們的講課方式讓它們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到許多新知識(shí),讓每節(jié)課都變得多姿多彩。

這就是我的夢(mèng)想,但愿我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文【篇4】

夢(mèng)想,是堅(jiān)信自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有她的人的最大的財(cái)富。

——題記

在歷史的長(zhǎng)河中,我看到了許多人因?yàn)樵诮K點(diǎn)前的放棄,一切努力付之東流;也看到許多人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因而獲得成功,演繹了精彩的人生。

大家知道林肯吧?相信你只看到了他的輝煌,并未看到他遇到的挫折和困難。他遇到過(guò)許多困難,還因未婚妻病死而得過(guò)精神分裂癥,競(jìng)選議員、議會(huì)長(zhǎng)不知遇到過(guò)多少挫折,但他就此放棄了嗎?沒(méi)有!他用行動(dòng)證明自己能行,不顧別人的嘲笑,腳踏實(shí)地的工作。最終在1860年競(jìng)選總統(tǒng)成功。率軍打贏了南北戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)表了著名的《獨(dú)立宣言》。是他的堅(jiān)持與不懈的努力,才會(huì)有了今天的美國(guó)。

我繼續(xù)在歷史的長(zhǎng)河里走著,與肯德基里無(wú)處不在的慈祥的老人——桑德斯上校有了一次邂逅。幾十年前,在美國(guó)的一個(gè)鎮(zhèn)子上,住著一位65歲的退役上校桑德斯,他會(huì)做一種味道獨(dú)特的炸雞腿,但是他當(dāng)時(shí)沒(méi)有錢,于是,他不得不把做雞腿的制作過(guò)程寫成一個(gè)秘方,賣給餐館。但是,當(dāng)他一次次的敲開(kāi)餐館的大門,卻一次次的被拒絕。雖然如此,他依然堅(jiān)信終有一天,有一家餐館會(huì)接受他的秘方。最終,當(dāng)他被拒絕1009次后,終于有一家餐館說(shuō)了“同意”?,F(xiàn)在,肯德基已經(jīng)成為了世界著名的餐飲品牌。

夢(mèng)想的力量是偉大的,它能使毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,丑小鴨變成天鵝。

但是,夢(mèng)想不是空談,必須付出實(shí)際行動(dòng),才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,馬云說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水和眼淚,那就變成亂想、變成空想?!彼?,我們只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就會(huì)獲得成功,演繹你精彩的人生!

堅(jiān)持與夢(mèng)想作文【篇5】

天空有多高,飛上去才知道,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),走過(guò)去才看見(jiàn)!

——題記

世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于長(zhǎng)空,小溪的夢(mèng)想?yún)R入大海,世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就精彩得漂亮!

雨天,看到自己不堪入目的試卷,心情極差。走到屋子前的空地上,看見(jiàn)媽媽種的花草,漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著,那廣玉蘭長(zhǎng)得多好?。√尥柑尥傅?,像一個(gè)個(gè)小水珠,叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭,掛得那么長(zhǎng),讓人贊嘆。不禁一瞥,看到了那水管下的幾根雜草,啊!它長(zhǎng)得竟是那么旺盛!不禁引起了我的好奇……

雨淅淅瀝瀝地下著,那小草被壓穿,更低……更低……越低……我心里想著:切,和我處境不也差不多嘛!到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……

我無(wú)心再看不下去了,扭頭,走了……

回到屋子中,將自己的試卷壓在書下,倒頭,入睡……

夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己,無(wú)工作,整日無(wú)所事事,遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了,醒后,回想著夢(mèng)中的種種處境,不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外,雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶向那幾根雜草望去……

呀!經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后,它們似乎比原來(lái)更旺盛了,它的抖抖身子,繼續(xù)在夾縫中生長(zhǎng)著……

我的心受到很大的震撼,那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(zhǎng),難道我該放棄嗎?難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不!不可以!我要堅(jiān)持!我拿出試卷認(rèn)真分析起來(lái)……心中暗想:還好我沒(méi)放棄!加油!

世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就精彩地漂亮!

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