學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(收藏十五篇)。

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學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇1】

由省教育廳主辦，西寧市教育局承辦的20__年青海省學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西寧市城中區(qū)龍?jiān)从變簣@舉行。

今年是第八個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，宣傳主題是“砥礪十年奠基未來”。目的是深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)廣大教師和家長樹立科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展，將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

近年來，省委和省政府高度重視學(xué)前教育，把發(fā)展學(xué)前教育作為民生補(bǔ)短板的重要任務(wù)，先后組織實(shí)施了三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，有力推動(dòng)了學(xué)前教育改革發(fā)展。截至20__年底，全省1804所幼兒園中公辦園1260所，占幼兒園總數(shù)的69.84%；普惠性民辦園占民辦園總數(shù)的70.9%，全省普惠性幼兒因覆蓋率達(dá)到87%。同時(shí)，全省學(xué)前教育毛入園率達(dá)89.4%，比20__年提高29.92個(gè)百分點(diǎn)，提前兩年實(shí)現(xiàn)了國家和我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)。

啟動(dòng)儀式現(xiàn)場，受邀學(xué)前教育專家表示，通過現(xiàn)場解答，教家長掌握入學(xué)準(zhǔn)備的方法，把銜接重點(diǎn)放在“為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往”等方面的科學(xué)準(zhǔn)備。從而緩解家長焦慮，科學(xué)合理地為幼兒順利渡過幼小銜接關(guān)鍵期保駕護(hù)航。

活動(dòng)月期間，各地各幼兒園圍繞學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)主題，通過舉辦啟動(dòng)儀式、“六一”國際兒童節(jié)，開展專家講座、名師專家訪談等多形式宣傳活動(dòng)，使學(xué)前教育科學(xué)保教理念家喻戶曉、深入人心。

上面這些就是好作文網(wǎng)小編為大家精心整理的2022全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)精選，希望對(duì)大家有所幫助！

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇2】

作為一名園長，為深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》等一系列文件要求，我園積極采取措施，成立組織，確定目標(biāo)，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我主要從以下幾個(gè)方面開展這項(xiàng)活動(dòng)：

1、 高度重視法律法規(guī)的宣傳

1要抓好職工理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我把每周一幼兒離園后作為教職工理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策及有關(guān)法律法規(guī)等，明確幼兒教育的方針政策。要宣傳馮瓴鎮(zhèn)學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，宣傳幼兒園管理制度，推進(jìn)幼兒園規(guī)范化運(yùn)營，宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

二，要密切注意教師的思想，紀(jì)律和道德教育。從老師的思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的，同時(shí)也是違反教育規(guī)律的。除了每周德教育理論學(xué)習(xí)，我還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。

員工積極主動(dòng)，思想素質(zhì)好。

2、 統(tǒng)籌規(guī)劃，扎實(shí)開展管理宣傳

１、首先為教師創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，作為我們幼兒園來說，教師少，工作量大，只有讓教師們達(dá)到最佳的狀態(tài)，才能發(fā)揮出每位老師的潛在能力，其次作為園長，要擺正自己的位置，不能高高在上，有事不能一個(gè)人說了算，有事多和老師們商量，使每位老師都有主人翁意識(shí)，把我們的幼兒園當(dāng)做一個(gè)和諧的大家庭，互相之間要以誠相待，還要把老師們視為自己的家人，平時(shí)要和老師們交流，對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦谢蛏钌嫌龅降睦щy要及時(shí)關(guān)心和解決。

2、要想辦好幼兒園就要不斷的改革創(chuàng)新，有人說：“沒有完整有效的管理就辦不出一流的幼兒園，沒有園長及全體教師管理，改革和探索就無法進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量”。由此可見，要想使改革創(chuàng)新不斷的深入，就要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌兼顧，力爭提高保教水平，在此基礎(chǔ)上，我組建了教研組，由各班主任擔(dān)當(dāng)成員，每周召開教研會(huì)，討論研究提高保教水平，制定保育教育的具體方案。

針對(duì)一些實(shí)踐中的問題，首先我讓教師強(qiáng)化自己的素質(zhì)，學(xué)習(xí)管理學(xué)、幼教心理學(xué)，苦練各項(xiàng)基本功，如：書、寫、畫、彈、唱、跳、誦等。積極參加各級(jí)組織的培訓(xùn)，不斷的到其他幼兒園去學(xué)習(xí)，只有提高了自己的素質(zhì)，才能在深化教育改革中提高辦園的管理水平。

要樹立“一切為了孩子，為了一切孩子”的指導(dǎo)思想，使教育內(nèi)容更科學(xué)化。

3、 要結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)規(guī)范化辦園宣傳

１、嚴(yán)格遵守幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了角色游戲、體育游戲、**游戲、桌面游戲、智力游戲等游戲活動(dòng)，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，在活動(dòng)中我們用**陶冶孩子的情操，用舞蹈讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的真、善、美，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力，用繪畫培養(yǎng)孩子聯(lián)想和發(fā)散思維，用武術(shù)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)**欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

四、運(yùn)用各種方法，全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1、廣泛開展社會(huì)宣傳，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。

2組織幼兒園全園集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省級(jí)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式， 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。通過召開家長會(huì)和組織文藝演出，進(jìn)行具體宣傳。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間，我組織了兩個(gè)游戲開放日；重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以宣傳欄、致家長一封信、召開家長會(huì)等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂生活、健康成長。

馮瓴中心幼兒園劉良榮

2013年12月5日

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇3】

一、活動(dòng)概述

為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育的方針政策，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，促進(jìn)家庭和社會(huì)各界人士共同關(guān)注、共同參與、共建共享優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，我校于20xx年xx月份開展了以“學(xué)前教育宣傳月”為主題的宣傳活動(dòng)。

二、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)前期，我們充分調(diào)研、組織策劃、制定方案，具體如下：

1、調(diào)研：組織教育研究機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域的政策文件逐一解讀和深入研究。

2、策劃：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了宣傳月活動(dòng)總體策劃方案。具體包括：開展主題活動(dòng)、組織家校互動(dòng)活動(dòng)、宣傳推廣和媒體宣傳等。

3、方案：我們制定了每周一次的專題講座、家園合作活動(dòng)、學(xué)校開放日、書法比賽、親子游戲、主題宣傳展示等系列活動(dòng)方案。

三、宣傳月活動(dòng)實(shí)施

宣傳月活動(dòng)的實(shí)施主要包括“校園宣傳”、“社區(qū)宣傳”、“媒體宣傳”三大方面，具體如下：

1、校園宣傳：針對(duì)學(xué)生、家長、教師和校友等不同群體開展了系列宣傳活動(dòng)。通過發(fā)布宣傳資料、展覽、講座、文化藝術(shù)活動(dòng)等方式，倡導(dǎo)家庭教育的重要性，讓大家了解孩子的成長需要，鼓勵(lì)家長關(guān)注孩子的成長，更好地陪伴孩子進(jìn)入學(xué)校生活。

2、社區(qū)宣傳：組織教師入社區(qū)、入企業(yè)進(jìn)行宣傳推廣，了解群眾對(duì)于學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和需求，宣傳九年一貫制教育的必要性和重要性，解答家長的疑慮，讓家長們更了解學(xué)前教育，更愿意讓孩子參加學(xué)前教育。

3、媒體宣傳：組織新聞媒體進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，多次在報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體上推出學(xué)前教育相關(guān)的宣傳資訊，宣傳推廣學(xué)前教育對(duì)兒童成長的重要性，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度。

四、活動(dòng)效果

通過本次活動(dòng)的宣傳和推廣，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、提高了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度；

2、提高了學(xué)校和家庭的教育溝通和合作意識(shí)，并促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的互動(dòng)和協(xié)作；

3、促進(jìn)了家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和關(guān)注程度，讓家長更好地了解孩子的成長需要和發(fā)展?fàn)顩r；

4、讓更多的家庭、學(xué)校和社會(huì)人士了解九年一貫制教育的必要性和重要性，更加愿意支持和關(guān)注學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

五、不足之處

在活動(dòng)宣傳過程中，我們也存在一些不足之處，比如：

1、因宣傳時(shí)間短、宣傳范圍有限，有些家長還未接觸到我們的宣傳信息；

2、由于經(jīng)費(fèi)限制，我們的宣傳手段和方式較為單一，需要完善和擴(kuò)大宣傳范圍和手段；

3、宣傳材料的質(zhì)量需要提高，更具針對(duì)性，更貼合不同群體的需求。

六、對(duì)策建議

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳和推廣工作，我們還需要下面幾個(gè)方面思考和改進(jìn)：

1、加大宣傳力度，提高覆蓋面和針對(duì)性；

2、創(chuàng)新宣傳方式，拓寬宣傳渠道和手段；

3、提高宣傳材料的質(zhì)量和實(shí)用性。

七、結(jié)語

學(xué)前教育是孩子人生道路的重要起點(diǎn)，它不僅決定了孩子的未來發(fā)展，也關(guān)系到家長和社會(huì)的未來。因此，在今后的宣傳和推廣工作中，我們將秉承“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的教育理念，積極發(fā)揮學(xué)校在學(xué)前教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和作用，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各類公共安全事件的能力，確保校園的安全穩(wěn)定和師生安全，學(xué)前教育系開展了“5月學(xué)生安全教育”系列活動(dòng)。

5月12日，學(xué)前教育系利用本專業(yè)的技能特色，組織學(xué)生開展以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的.宣傳海報(bào)評(píng)比。同學(xué)們用生趣的形象，夸張的表現(xiàn)手法等，以海報(bào)的形式將安全意識(shí)傳遞給同學(xué)們。

5月16日，學(xué)前教育系利用周天班會(huì)時(shí)間，開展“安全在心中，平安在身邊”主題教育班會(huì)，向?qū)W生詳細(xì)示范講解地震、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)如何自救互救，提高防范能力，保證生命安全等相關(guān)知識(shí)。

5月20日，學(xué)前教育系積極組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遇到地震，火災(zāi)等突發(fā)事件，能臨危不亂，安全有序地按照綠色逃生路線安全疏散，真正做到防患于未然。

5月30日，學(xué)前教育系安全教育活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，隨著氣溫逐漸上升，青少年溺水事件頻頻發(fā)生，學(xué)前教育系積極開展“防溺水”主題班會(huì)，班會(huì)上觀看防溺水安全視頻，班主任向?qū)W生們普及防溺水常識(shí)，敲響了“防溺水”的警鐘。

此次安全教育日活動(dòng)的開展，提高了全校師生的安全意識(shí)，使他們掌握了必要的交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水和防范意外傷害等方面的技能，增強(qiáng)了全體師生自救互救能力，為創(chuàng)建安全校園、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇5】

6月是全國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，為了營造安全和諧的幼兒園氛圍，提升教職工及幼兒的安全意識(shí)，保障師幼身心健康發(fā)展，名苑幼托部結(jié)合市應(yīng)急管理局《關(guān)于印發(fā)20xx年杭州市“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案的通知》（杭安委辦〔20xx〕16號(hào)）精神和市教育局有關(guān)文件要求，開展了系列安全活動(dòng)。

一、安全學(xué)習(xí)，提升安全觀念意識(shí)

安全意識(shí)是安全工作的重中之中，在此次的生產(chǎn)月活動(dòng)中，園區(qū)通過各種形式的學(xué)習(xí)，幫助教職員工以及幼兒提升安全意識(shí)。

老師們安全學(xué)習(xí)豐富多彩，孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)也是精彩豐呈。利用每周的國旗下講話開展安全專題講述、觀看各類安全視頻，加深安全事件體驗(yàn)等等。

二、實(shí)操演練，強(qiáng)化安全逃生技巧

在各種形式的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，園區(qū)組織了不同的形式的實(shí)操演練，通過實(shí)際的操作和演練，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，以強(qiáng)化師幼的安全逃生技巧。

三、隱患排查，防患于未然

在此次的安全生產(chǎn)月中，園區(qū)緊緊圍繞“落實(shí)安全責(zé)任”的主題，在日常常規(guī)安全巡查的基礎(chǔ)上，以集團(tuán)為單位開展了不定期的抽查和巡查，以“查”促“行”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并閉環(huán)整改。

四、環(huán)境宣傳，營造安全氛為

為了使安全意識(shí)深入教職員工及幼兒的心中，園區(qū)通過電子屏、宣傳展板等形式，進(jìn)行不同類型的安全宣教。

五、亮點(diǎn)創(chuàng)建，安全教育園本化

結(jié)合幼兒園小朋友的年齡特點(diǎn)，除了常規(guī)的安全宣教以外，我們還將開展安全亮點(diǎn)創(chuàng)建工作，通過亮點(diǎn)創(chuàng)建，推進(jìn)園區(qū)安全教育的園本化。如班班開展安全小話筒，讓孩子做幼兒主人，亮眼看安全；又如大班幼兒開展的課程項(xiàng)目活動(dòng)“窗戶不是籃筐，小心高空墜物”等。

為期一個(gè)月的安全生產(chǎn)系列活動(dòng)不僅有效地提升了教職員工及幼兒的安全意識(shí)，也進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)安全創(chuàng)建工作的有效開展。安全工作是一道不可逾越的紅線，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，必須真管真嚴(yán)、敢管敢言、長管長嚴(yán)，才能扎把責(zé)任落實(shí)到崗位，落實(shí)到人頭，不留空白，不留盲區(qū)。幼托部全體教職員工將始終緊系安全之繩，為幼兒創(chuàng)建安全成長的環(huán)境而努力。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動(dòng)以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑?，F(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。

我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長、保教組長、教研組長為副組長，幼兒園教師為小組成員。組長負(fù)責(zé)部署工作、緊抓落實(shí)，副組長負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案、組織宣傳工作的開展，由保教組長專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。

宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

宣傳管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正"小學(xué)化"傾向。

學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

三、面向社會(huì)開展多形式的宣傳活動(dòng)。

1、在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神，提高科學(xué)保教水平。

通過LED顯示屏滾動(dòng)播放宣傳語，懸掛宣傳標(biāo)語，突出宣傳活動(dòng)主題，營造宣傳氛圍。發(fā)放《指南》家長宣傳手冊(cè)，積極鼓勵(lì)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)的內(nèi)容，以更新家長的育兒觀，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2、社區(qū)宣傳《指南》教育理念，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。我園通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針;以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為。

3、向家長宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向。

通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

四、面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)。

1、結(jié)合"六一"開展家園互動(dòng)活動(dòng)

在"六一"兒童節(jié)到來之際，我園開展"童心之悅，建發(fā)關(guān)愛"大型慶六一活動(dòng)。各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動(dòng)，如：小班年段"親子互動(dòng)游戲""自制美味三明治"，中班年段"水果拼盤"、"自制泡菜"，大班的"快樂游園"、"歡樂小劇場"等。

為了增進(jìn)親子交流互動(dòng)，我們還邀請(qǐng)家長參與我園大型的踩街活動(dòng)和藝術(shù)表演活動(dòng)，通過參與活動(dòng)，觀摩孩子們快樂自主的小社團(tuán)活動(dòng)及小班的表演劇，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在交往中成長"。

2、結(jié)合"愛眼日"，向家長開展愛眼宣傳講座

6月6日是"全國愛眼日"，我園特別邀請(qǐng)南平二院的眼科醫(yī)生來園給孩子和家長開展"愛眼護(hù)眼"知識(shí)宣傳。眼科醫(yī)生利用多媒體課件，幫助孩子們直觀了解自己的眼睛，通過實(shí)踐練習(xí)、親身體驗(yàn)讓孩子們明白眼睛的重要作用，懂得要愛護(hù)眼睛，并學(xué)會(huì)許多保護(hù)眼睛的好方法;二院的眼科醫(yī)生還給家長們進(jìn)行"愛眼護(hù)眼"健康專題講座，指導(dǎo)家長在日常生活中重視保護(hù)幼兒的視力，通過進(jìn)行"愛眼"家長有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，加深家長對(duì)護(hù)眼知識(shí)的了解?；顒?dòng)的開展增進(jìn)家園之間的密切溝通，幫助家長深入認(rèn)識(shí)孩子的教育從早做起，從身邊做起，從家庭做起。

3、開展親子郊游活動(dòng)

《指南》指出："大自然為孩子學(xué)習(xí)和探索提供了廣闊的空間。經(jīng)常帶孩子接觸大自然，讓孩子感受陽光雨露、山川河流的美好，在觀察花鳥樹木、玩沙玩水中體驗(yàn)到自然的奇妙和探究的樂趣。"我園每學(xué)期定期組織家長和孩子一起到大自然開展親子登山、遠(yuǎn)足等活動(dòng)，以萌發(fā)孩子的好奇心和探究欲望，強(qiáng)健體魄，愉悅心靈。

4、開展家長開放活動(dòng)。

本學(xué)期6月19日-21日，我園開展了以"學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子"為主題的家長開放日活動(dòng)。我們邀請(qǐng)家長來園觀摩幼兒表現(xiàn)，參與幼兒的活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣。

教師們利用多媒體互動(dòng)課件的形式，向家長介紹孩子在園活動(dòng)時(shí)的精彩瞬間，向家長展示孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況教育活，同時(shí)還向家長宣傳、解讀《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)。以便讓家長明確教育方向，積極配合幼兒園有效的開展教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇7】

禮儀教育就像新鮮空氣。雖然看不見也摸不著，但它能讓人放松和快樂。幼兒是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為幼兒園工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，實(shí)施禮儀教育，引導(dǎo)幼兒學(xué)禮儀，講禮儀，重禮儀。

禮儀教育應(yīng)滲透到兒童日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。本學(xué)期禮儀教育總結(jié)如下：

一、把禮儀滲透在一日活動(dòng)中

1、晨間活動(dòng)：我們和幼兒進(jìn)行簡單的禮貌用語交流，如早晚跟師生問好“早上好”“再見”。讓孩子學(xué)會(huì)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識(shí)。

2街角游戲：在各種活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)互相關(guān)心，懂得謙卑，愿意分享。

三。就餐與洗滌：就餐時(shí)，我們培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣，引導(dǎo)他們獨(dú)立進(jìn)食，不浪費(fèi)食物。吃完后能自覺地將餐具放好。

對(duì)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。

二、形式多樣的禮儀教育活動(dòng)

1、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力，剛開學(xué)時(shí)為了使小班幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們積極開展《我愛我的幼兒園》讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒因?yàn)槟挲g小加上父母過度愛護(hù)他們的的生活自理能力較差，因此，我們針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn)，從幼兒喜歡的故事兒歌切入（《洗手歌》、《穿鞋真有趣》《能干的小手》），有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的進(jìn)餐、盥洗、整理衣服等良好的自理能力。

三、節(jié)日中的禮儀教育

在“母親節(jié)”“父親節(jié)”“重陽節(jié)”時(shí)鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對(duì)他們的美好祝福，感受親人間的愛。

四、家園聯(lián)系共同教育

對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育，不可能僅僅依靠幼兒園單方面的努力。保持教育的一致性是必要的。因此，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)兒童禮儀的教育。

因?yàn)橛變旱目伤苄苑浅?qiáng)，辨別是非的能力相對(duì)差，很容易受人、外界的影響，他們對(duì)抽象的道理不易理解，模仿是他們學(xué)習(xí)的重要方式之一，生動(dòng)的榜樣，活動(dòng)的范例，比語言的說教更容易使幼兒信服，俗語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！笨梢娚斫讨赜谘越?，家長的一言一行，都會(huì)潛移默化的影響和感染孩子，因此籍通過家長會(huì)，使家長意識(shí)到利用各種手段為幼兒樹立榜樣。共同促進(jìn)幼兒健康成長。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇8】

淄博市高青縣圍繞“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”學(xué)前教育月活動(dòng)主題，五個(gè)面向戰(zhàn)略組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，全面提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平。

一是面向幼兒園倡導(dǎo)“游戲課”。各幼兒園圍繞宣傳月活動(dòng)主題，利用幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，組織力量深入研究幼兒園以游戲?yàn)橹饕问降谋＝虄?nèi)容。充分挖掘幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，為幼兒創(chuàng)設(shè)自然、田園、質(zhì)樸的生態(tài)化游戲環(huán)境，提供豐富充足的游戲材料以及寬松自由的游戲時(shí)間，支持幼兒游戲。同時(shí)在全縣幼兒園游戲觀摩交流學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上相互借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷提高游戲指導(dǎo)水平，提升辦園質(zhì)量。

二是面向幼兒教師杜絕“小學(xué)化”。組織教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件，以及《走進(jìn)游戲，走進(jìn)幼兒》《發(fā)展適宜性游戲》等書籍，讓教師了解相關(guān)政策、明確幼兒園游戲開展的組織指導(dǎo)策略。讓“把游戲還給孩子，讓幸福溢滿童年”的育兒理念深入每一位教師心中，在保教工作中創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，提升教育智慧，引導(dǎo)幼兒游戲向更高水平發(fā)展。

三是面向小學(xué)堅(jiān)持“零起點(diǎn)”，確保順利銜接。嚴(yán)禁小學(xué)一年級(jí)壓縮課程和加快課程進(jìn)度。倡導(dǎo)小學(xué)基礎(chǔ)年級(jí)教師走進(jìn)幼兒園，了解學(xué)前教育形式要求，在環(huán)境布置、教學(xué)形式、教學(xué)時(shí)間等方面主動(dòng)與幼兒園做好銜接，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，確保新生入學(xué)的順利過渡。

四是面向家長做好“四個(gè)一”。幼兒園宣傳月期間組織家長及時(shí)收看1次教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目。組織1次“嘉年華”幼兒游戲節(jié);召開1次“幼小銜接”家長會(huì);開展1次“最喜歡”家庭親子游戲活動(dòng)。扭轉(zhuǎn)部分家長重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向，進(jìn)一步營造家園共育合力，讓游戲點(diǎn)亮幼兒快樂童年。

五是面向社會(huì)宣傳“多渠道”。抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、微信平臺(tái)、家長咨詢活動(dòng)等多種形式，面向社會(huì)開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價(jià)值，以及提前教育、拔高教育、過度教育給兒童帶來的危害，大力營造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇9】

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)》通知，結(jié)合我校學(xué)前教育的實(shí)際，我校學(xué)前又一次開展了以“我健康、我快樂、我成長”為主題的系列活動(dòng)?；顒?dòng)促進(jìn)了教師、家長、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營造了學(xué)前孩子快樂的成長氛圍，為學(xué)前教育蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用。

我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)前教育教學(xué)的管理。學(xué)期初就學(xué)前整體工作進(jìn)行了整體規(guī)劃、周密部署。5月針對(duì)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來組織開展各項(xiàng)工作，由主抓學(xué)前的董純子主任任組長，學(xué)前組長孔凡珍任副組長其他學(xué)前教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組；主抓領(lǐng)導(dǎo)每天都要進(jìn)行晨檢：

看看學(xué)前的午休環(huán)境是否整潔；看看教師的教學(xué)情況；檢查一下幼兒到校情況及精神狀況等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，隨時(shí)調(diào)整各項(xiàng)學(xué)前工作，保持各項(xiàng)學(xué)前工作有序。園長帶領(lǐng)全體幼兒教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育的法律法規(guī)、規(guī)章制度

《學(xué)習(xí)活動(dòng)與幼兒成長》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《防止糾正“小學(xué)化”傾向》等等。通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會(huì)了文件精神，教師記錄了詳實(shí)的學(xué)習(xí)筆記，并在園內(nèi)交流學(xué)習(xí)心得，利用文件的精神來指導(dǎo)我們的幼教工作。園區(qū)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使文件精神更好地落實(shí)到實(shí)際工作中。

我校根據(jù)上級(jí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒家庭教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

1.要認(rèn)真研究教師的政治理論。我們幼兒園每周五下午在孩子們離開幼兒園后上兩節(jié)課，作為教職工學(xué)習(xí)政治理論的時(shí)間。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)學(xué)前教育部門下發(fā)的文件，傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)師德教材和相關(guān)法律法規(guī)。

教師應(yīng)寫出學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并每月檢查一次。有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2重視教師的思想政治、紀(jì)律、道德教育。從老師的思想上引起重視，過早的“小學(xué)化”教學(xué)方式，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周的政治學(xué)習(xí)，我們還開展師德教育和培訓(xùn)。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，要求每一個(gè)有教職工的要愛孩子；喜歡孩子。員工積極主動(dòng)，思想素質(zhì)好。

1堅(jiān)持以法治國，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃，并定期檢查落實(shí)。

2幼兒園規(guī)章制度健全，各項(xiàng)制度、責(zé)任、考核制度齊全，能認(rèn)真貫徹落實(shí)。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

在幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中，我們把孩子的安全放在第一位。園內(nèi)教室走廊定期消毒，餐廳每天定點(diǎn)采購新鮮食品及間食果品，餐具每天消毒一次，每天精心搭配健康營養(yǎng)食譜，確保孩子吃得衛(wèi)生、吃得新鮮、吃得健康。園區(qū)每月要對(duì)園區(qū)內(nèi)的設(shè)備、電路進(jìn)行一次安全檢查，及時(shí)處理隱患，化解隱患。

在平時(shí)的教學(xué)管理中教師還教幼兒一些安全小常識(shí)，如：怎樣站排走路、怎樣過馬路、怎樣上下樓梯、怎樣玩兒大型玩具、怎樣過馬路等安全知識(shí)；激發(fā)了孩子的安全自護(hù)意識(shí)

在平時(shí)教育教學(xué)中做到了：

1嚴(yán)格按照兒童特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，制定科學(xué)的關(guān)愛教育工作計(jì)劃，合理安排和組織兒童一日活動(dòng)。確保每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

２、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了完成主題教學(xué)任務(wù)外，還開展了角色游戲、體育游戲、**游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲。兒童一日活動(dòng)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們的興趣和習(xí)慣。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)**欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

1廣泛開展社會(huì)宣傳，在電子屏幕上展示標(biāo)語，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策。

2、深入開展校內(nèi)宣傳和落實(shí)。宣傳月期間，要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)。同時(shí)，要向幼兒家長宣傳國家和省市的學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

3、根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們根據(jù)省主題教材課程的規(guī)定，開設(shè)了豐富多彩的幼兒課程，并選派教師參加上級(jí)組織的各項(xiàng)幼兒園活動(dòng)，開闊幼兒教師眼界，力求使幼兒課堂的每一節(jié)課都是在游戲中進(jìn)行，都是幼兒眼、口、手、腦并用的開放性、活動(dòng)性課堂。

4、結(jié)合每年一次的“六一”兒童節(jié)，我園在5月30日那天進(jìn)行了豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶領(lǐng)孩子們渡過了一個(gè)愉快有意義的“六一”兒童節(jié)。它給孩子們的童年留下了美好的回憶。在豐富多彩的活動(dòng)中，看著孩子們天真無寫的笑容，我們真的達(dá)到了幼兒園電子屏幕上寫的口號(hào)

“我健康、我快樂、我成長”的目的。

5改善兒童學(xué)習(xí)環(huán)境，開展豐富多彩的兒童活動(dòng)。

為了給幼兒創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校今年6月為學(xué)前班粉刷了墻壁增建了室內(nèi)廁所和洗手間，雪白的墻讓人有一種潔凈舒適的感覺和美的享受、也給幼兒帶來了很多方便。全園的美術(shù)教師為了創(chuàng)設(shè)更美的幼兒園環(huán)境，利用閑課、午休、和放學(xué)后的時(shí)間來裝扮幼兒園的教室及走廊墻壁，墻壁上有神奇而美麗的海底世界；有快樂有趣的動(dòng)物王國和豐富多彩的兒童世界。學(xué)生的繪畫作品各有特色，每面墻都成為了文化墻、故事墻、會(huì)說話的墻和主題墻，新創(chuàng)設(shè)的墻壁文化成為了幼兒園一道美麗的風(fēng)景線，并且我們還邀請(qǐng)家長到校參觀；小朋友們每天上學(xué)、放學(xué)、課間休息，都會(huì)到墻壁前去看看瞧瞧說說。

有的在說“這是我的作品”，有的在說“我知道小鹿的故事”……環(huán)境創(chuàng)設(shè)成果也讓孩子家長們駐足觀賞并且豐富了幼兒的知識(shí)。

5月30日，我們幼兒園開展了兒童廣播操和兒童手指操比賽，6月14日開展了親子閱讀活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，兒童的協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉群的能力得到增強(qiáng)。同時(shí)，也加強(qiáng)了家長與孩子之間的密切關(guān)系，讓家長對(duì)孩子和我們的幼兒園有更多的了解。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇10】

從5月中旬到6月底的這段時(shí)間里，按照上級(jí)宣傳月活動(dòng)要求，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件，宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。提高我們教師專業(yè)素質(zhì)以及家長們科學(xué)育兒水平，營造了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍，保障孩子健康快樂成長。

為了能夠更加深入的學(xué)習(xí)《指南》的重要指導(dǎo)思想，我們班以《學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子》為主題開展了一系列的活動(dòng)，收到了家長們的好評(píng)和參與。在宣傳月的準(zhǔn)備和實(shí)施的時(shí)間里我們通過班里的飛信群和班里的QQ向家長們進(jìn)行了宣傳，還在班級(jí)的宣傳欄里張貼宣傳海報(bào)，在家長群里分享《指南》的內(nèi)容，和專家的講座，讓家長們更直觀的走進(jìn)《指南》。在我們班的家長群里家長們熱烈的討論讓我覺的，這是一個(gè)很好的指導(dǎo)方法，勝過我們老師的千言萬語，很好的促進(jìn)了家長工作的進(jìn)行。

通過學(xué)習(xí)我們向家長們征集以“傾聽孩子，共同成長”為題來寫學(xué)習(xí)的讀后感，很多家長們寫出了學(xué)習(xí)《指南》后的真是感悟，后悔學(xué)習(xí)的有點(diǎn)晚了，根據(jù)《指南》里的內(nèi)容來對(duì)照自己孩子的成長，在以后的教育過程中改變方法，按照孩子的年齡段進(jìn)行教育，避免“拔苗助長”的教育方式，因?yàn)榧议L們都希望孩子成龍成風(fēng)的愿望，但是也要根據(jù)孩子自身的實(shí)際發(fā)展水平進(jìn)行?！吨改稀吩谶@方面有了正確的指導(dǎo)思想。讓家長們?cè)诮窈蟮慕逃嫌辛俗约旱姆较颉?/p>

我們班的三位老師也是積極的學(xué)習(xí)《指南》的精神，為了更好的理解《指南》的內(nèi)容，我們自己打印了《指南》的學(xué)習(xí)材料，一起學(xué)習(xí)，并相互交流對(duì)照自己在工作中的不足，和在今后的教學(xué)中怎樣按照《指南》的指導(dǎo)方向來駕馭我們的教育活動(dòng)，避免教育的“小學(xué)化”傾向，根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行貼近孩子，但又不偏離方向的方式方法來組織活動(dòng)。讓孩子們開心快樂的接受知識(shí)。

通過學(xué)習(xí)《指南》活動(dòng)，讓我們重新審視自己的工作，在和孩子們相處的時(shí)候，就會(huì)游刃有余的掌握孩子的思想和動(dòng)向，把各領(lǐng)域的教育更好的貫穿于一日的活動(dòng)中，要想和孩子打成一片，就必須先了解孩子，走進(jìn)孩子，《指南》就是架起我們和孩子之間的一座橋梁，讓我們的工作真正的為了孩子明天而努力，我們要好好的學(xué)習(xí)和孩子一起成長，讓我們成為一名真正能夠讀懂孩子的幼兒教師。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇11】

為避免小學(xué)化教育，進(jìn)一步提高幼兒園科學(xué)教育水平，提升科學(xué)教育意識(shí)和學(xué)前教育質(zhì)量。5月4日，濃江農(nóng)場幼兒園舉行“快樂童年”學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。所有的幼兒園老師都參加了這次活動(dòng)。

活動(dòng)中，園長組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和建三江管理局教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，明確了幼兒教育樹立科學(xué)的教育理念，進(jìn)一步規(guī)范辦園、科學(xué)保教，努力為幼兒創(chuàng)造寬松自由的游戲、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

宣傳月活動(dòng)時(shí)間為5月2日至6月18日，將通過采取家長開放日、家長學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)宣傳、教師園本培訓(xùn)、教師游戲故事收集與分享等多種途徑進(jìn)行宣傳和答疑解惑，引導(dǎo)家長和社會(huì)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，扭轉(zhuǎn)重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，影響幼兒身心健康的小學(xué)化**化傾向，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，讓科學(xué)育兒的知識(shí)深入人，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展，營造全社會(huì)高度重視和理解學(xué)前教育的良好氛圍。

【20xx學(xué)前教育宣傳第二個(gè)月總結(jié)】

20xx年宣傳月啟動(dòng)儀式將在六盤水舉行，主題是游戲點(diǎn)亮快樂童年。活動(dòng)月期間，全省各級(jí)教育行政部門和幼兒園將通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、**導(dǎo)演幼兒游戲、以電子產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲的權(quán)利，影響幼兒身心健康的小學(xué)化**化傾向。

貴州省教育廳要求，各級(jí)教育行政部門和幼兒園要高度重視宣傳月活動(dòng)，制定實(shí)施方案。同時(shí)，精心組織，注重實(shí)施效果，可通過大型啟動(dòng)會(huì)、現(xiàn)場觀摩、專題論壇、主題征文等多種方式開展宣傳活動(dòng)，喚起廣大幼兒園教師和家長對(duì)游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。各地要組織高校專家、教科研人員、各級(jí)名師等，收集、整理和編輯幼兒游戲的相關(guān)資源供各級(jí)教育行政部門及幼兒園使用，提高宣傳的實(shí)效性。

幼兒園可通過主題活動(dòng)、家長會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑宣傳游戲的價(jià)值和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并為家長答疑解惑，提高家長科學(xué)育兒能力。

【20xx學(xué)前教育宣傳第三個(gè)月總結(jié)】

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，同時(shí)結(jié)合第六個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園于5月10日上午開展了以觀摩戶外自主游戲?yàn)橹鞯募议L半日活動(dòng)。

家長們通過觀摩晨間活動(dòng)、晨間談話、早操、生活活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)和戶外自主游戲活動(dòng)，了解了孩子在園的半日學(xué)習(xí)、生活、游戲中的哇時(shí)刻和精彩表現(xiàn)。瞧，晨間活動(dòng)推小車中，寶貝們坐在小車上，家長們推著小車向前沖，各個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉，爸爸，我好開心啊，還要來一次!最快樂的游戲時(shí)間到了，孩子們邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶也加入到了我們的游戲中。

奶奶，我的烤肉很便宜。一元八線。很好吃。請(qǐng)吃點(diǎn)。媽媽，你可以打扮一下。它非常漂亮。

老師們通過組織開展豐富多樣的以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)，向家長宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大家長充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇12】

4.半日開放，推廣教育理念

6月1日，我園舉辦了“民族大聯(lián)歡”主題活動(dòng)，以年級(jí)組為單位組織了豐富的活動(dòng)，全園700余名幼兒與爸爸媽媽一起，度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)。在活動(dòng)中，小班的木偶劇場及游園活動(dòng)、中班的體育嘉年華、大班的親子長卷畫、活動(dòng)紛紛引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，支持并配合幼兒園在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

5.專家助力，提升教師信心

學(xué)前教育宣傳月期間，就“十三·五”規(guī)劃課題《戶外體育區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究》，我園邀請(qǐng)市教科院戈柔老師及南師大原晉霞教授入園指導(dǎo)，兩位專家對(duì)課題的研究思路給予肯定，同時(shí)也提出了中肯的指導(dǎo)意見，一方面夯實(shí)了教師繼續(xù)課題研究的信心，另一方面也為課題組的后續(xù)研究提供了更廣泛的思路。

三、宣傳教育初見成效

經(jīng)過近一個(gè)月的宣傳活動(dòng)，家長們對(duì)我園全體教師有了一個(gè)初步的了解，對(duì)幼兒在園生活、教師的一日工作有了進(jìn)一步感受，對(duì)幼兒教師積極、熱情、專業(yè)、踏實(shí)的形象有了新的認(rèn)識(shí)；教師提高了自身工作的職業(yè)認(rèn)同感，樹立了良好的自信心，萌生了做好學(xué)前教育工作的信念。

宣傳月活動(dòng)雖然是階段性的，但規(guī)范化教育的宣傳是長期的。幼兒園教育最大的魅力在于家園之間的相互信任形成家園共育合力，借助家園共育，傳遞正確的教育理念，引導(dǎo)家長了解正確的教育方法，帶領(lǐng)父母和孩子共同成長。我園將一如既往地對(duì)家長做好宣傳教育工作，樹立幼兒教師的良好師德形象，努力搭建家園共育模式，共同促進(jìn)孩子健康成長。

2018.6

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇13】

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來越注重，尤其是學(xué)前教育，對(duì)于兒童的健康成長起到了至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳，提高家長的意識(shí)，吸引更多的家庭關(guān)注學(xué)前教育，我們開展了一系列學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以下是活動(dòng)實(shí)施總結(jié)。

一、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)開展之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，主要有以下幾個(gè)方面：

1.明確目標(biāo)和宣傳重點(diǎn)，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃；

2.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)布活動(dòng)宣傳海報(bào)；

3.邀請(qǐng)相關(guān)專家和院校組成宣傳團(tuán)隊(duì)，并組織開展宣傳相關(guān)活動(dòng)的培訓(xùn)和研討，以提高宣傳團(tuán)隊(duì)的宣傳效果和專業(yè)水平；

4.采購宣傳材料和禮品，確保宣傳效果；

5.與相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校進(jìn)行溝通合作，共同開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)開展

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)包括宣傳展覽、講座、家長互動(dòng)活動(dòng)等多種形式和內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.宣傳展覽

通過設(shè)置主題展區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)、宣傳影視區(qū)等，展示學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，向家長和社會(huì)大眾宣傳學(xué)前教育的理念、意義和重要性。

2.專家講座

邀請(qǐng)知名學(xué)者和教授，從兒童心理、保健等多方面，為家長普及學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，以提高家長的教育意識(shí)和專業(yè)水平。

3.家長互動(dòng)活動(dòng)

開展多元化的親子活動(dòng)，例如家庭DIY、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲等，幫助父母和孩子共同參與體驗(yàn)學(xué)前教育，增進(jìn)親子關(guān)系。

三、總結(jié)與反思

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)得到了良好的反響，家長和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知和重視程度進(jìn)一步提高，也有一定的實(shí)際成效，具體表現(xiàn)如下：

1.宣傳效果顯著：活動(dòng)期間，共有近萬名家長和孩子參加，其反饋效果均較好，增進(jìn)了家長對(duì)學(xué)前教育的了解和認(rèn)知；

2.教育理念得到廣泛傳播：通過宣傳月活動(dòng)，不僅讓家長們得到學(xué)前教育知識(shí)，同時(shí)也讓更多的人意識(shí)到了學(xué)前教育的重要意義，推廣了學(xué)前教育的理念和價(jià)值觀；

3.教育資源得到充分利用：各參與單位和機(jī)構(gòu)也借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)前教育的優(yōu)勢(shì)和相關(guān)資源，增加了學(xué)前教育的知名度和影響力。

不過，在實(shí)施過程中，也暴露出了一些問題，如同質(zhì)活動(dòng)較少、宣傳手段單一、地域受限等問題，這需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中不斷改進(jìn)和革新，提高宣傳效果和實(shí)際效益。

總之，學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施旨在加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，為兒童的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的宣傳活動(dòng)能夠在今后得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，推動(dòng)我國學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇14】

迭部縣臘子口鄉(xiāng)中心幼兒園學(xué)前

為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《甘肅省幼兒園指導(dǎo)綱要》精神，營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，在州、縣教育局《關(guān)于印發(fā)2016年甘南州學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，我園立即行動(dòng)起來，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、我校對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“幼小協(xié)調(diào)同、科學(xué)銜接-努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平”，學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。

三。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容要科學(xué)規(guī)范，確保宣傳效果。

（1） 要通過多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

（2） 宣傳《學(xué)前教育管理?xiàng)l例》，促進(jìn)幼兒園規(guī)范化辦學(xué)。

以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

（3）宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過家長會(huì)、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)， 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

臘子口鄉(xiāng)中心幼兒園

2016年6月18日

學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)【篇15】

21、在大家的一致努力下，我園20_年秋季招生工作圓滿結(jié)束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計(jì)劃超出。之所以有今年這樣的招生結(jié)果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結(jié)果。取得如此圓滿的結(jié)果，實(shí)在可喜可賀。

22、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。

23、教育幼兒做到不推拉。不跳臺(tái)階。不推不擠小朋友。

24、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)。自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)。避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)不少于十次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

25、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。

26、另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如體質(zhì)不是很好的孩子，很容易生病，還特別容易出汗，定時(shí)提醒他。

27、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來，穩(wěn)得住。

28、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。

29、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

30、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。要為幼兒提供健康。豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?？梢姲踩ぷ鞯闹匾?。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，現(xiàn)將今學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

yjs21.cOm更多工作總結(jié)編輯推薦

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(收藏十五篇)

你以前寫作時(shí)是否使用過范文的結(jié)構(gòu)？處理文件時(shí)需要注意細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性以確保工作質(zhì)量。現(xiàn)在越來越多的人開始使用范文作為寫作參考。如果你想了解更多有趣的內(nèi)容，不妨讀一讀“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)自1999年成立以來已走過了十二個(gè)春秋在校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下本著“普及舞蹈知識(shí)提倡文明社交培養(yǎng)高尚情操”、

1、 及時(shí)召開社會(huì)干部會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神

二、如期舉辦常規(guī)舞會(huì)

每周六晚上，我們都會(huì)在北院的舞池里

三、舉辦大型活動(dòng)

舞會(huì)情況如下：

1.為了成功舉辦舞會(huì)，我們協(xié)會(huì)根據(jù)分工精心安排了舞會(huì)場地，以在舞蹈過程中取得更好的效果

2舞蹈內(nèi)容豐富、新穎、獨(dú)特，并穿插著小游戲，為舞蹈增添了色彩

三。舞蹈的每個(gè)成員都能各司其職，發(fā)揮著不可或缺的作用，為比賽人員的交流提供了另一個(gè)平臺(tái)

4、本次舞會(huì)還邀請(qǐng)了許多專業(yè)的老師對(duì)比賽選手進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)我們邀請(qǐng)了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師白金、校團(tuán)委郭曉葵老師、舞蹈協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師石俊杰老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會(huì)

河北大學(xué)舞蹈協(xié)會(huì)將永遠(yuǎn)充滿興趣，更加豐富，更加有特色。舞蹈協(xié)會(huì)的每一位會(huì)遠(yuǎn)都將為協(xié)會(huì)的每好未來而奮斗

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文(二)

、仔細(xì)、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度方面都得到了一定的提高現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)作一小結(jié)

一、用心寫字、浸潤心靈

《一學(xué)就會(huì)》

二、潛移默化、端正習(xí)慣

：在寫字之前我們先練一練基本筆畫;落筆前先看一看例字的筆畫組成、間架結(jié)構(gòu)的安排;書寫完一遍后認(rèn)真仔細(xì)對(duì)照自己寫的字和例字之間的差距;、

三、書法比賽、形式多樣

寫作水平高的學(xué)生要發(fā)揮自己的才能，培養(yǎng)競爭意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)范文(三)

《愛》〈愛〉的手語

通過這次活動(dòng)從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛》

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

20xx年11月14日上午8點(diǎn)，環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)首屆慢速騎行比賽在藝術(shù)樓前如期舉行。

本次賽事為慢速騎行比賽?；顒?dòng)當(dāng)天，我們邀請(qǐng)了協(xié)會(huì)和各兄弟會(huì)的兄弟姐妹。雖然在場的人數(shù)不能用人海來形容，但也是非常的擁擠。雖然活動(dòng)當(dāng)天有很多學(xué)生上課，但我們還是要對(duì)抽出時(shí)間觀看和參與我們活動(dòng)的學(xué)生表示衷心的感謝和歡迎。

本次活動(dòng)內(nèi)容為在規(guī)定距離內(nèi)騎車時(shí)間最長者獲勝。比賽遵循公平、公正、公開的原則。參賽人數(shù)達(dá)到600人，比賽以10人為一組進(jìn)行。比賽時(shí)間分為上午、中午和下午三個(gè)時(shí)段。雖然在賽前做了充分的準(zhǔn)備，但由于報(bào)名人數(shù)眾多，仍存在一些不足：

·入選的參賽車輛存在個(gè)別問題，如水龍頭歪斜、脫落等連鎖，鏈條。希望以后在活動(dòng)前檢查活動(dòng)所需的各種裝備，做到萬無一失。

還有一點(diǎn)就是比賽的日程安排不夠緊湊，觀眾和參賽學(xué)生都陸續(xù)到場。中間有幾個(gè)冷點(diǎn)。此后，必須根據(jù)實(shí)際情況作出正確合理的安排。

總之，有很多不足和遺憾。本次活動(dòng)比較成功。無論是計(jì)劃、安排還是內(nèi)容，都體現(xiàn)了我環(huán)保志愿者的風(fēng)采。希望以后我們能夠總結(jié)和解決活動(dòng)的不足和不足，讓我們的活動(dòng)更加成功。

本次活動(dòng)豐富了我們的校園生活，讓學(xué)生們走出去更多地參與活動(dòng)，增加了他們的環(huán)保知識(shí)。

因此，在我們今后的活動(dòng)中，要更加充分地準(zhǔn)備，更加努力，總結(jié)本次活動(dòng)的不足，吸收以往活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。盡最大努力使事件發(fā)生。希望我們的活動(dòng)越來越好。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

主持人應(yīng)事先準(zhǔn)備一些有關(guān)世界文化的詞匯或短語。有小組一個(gè)人說一個(gè)詞，要另外一個(gè)人反著說一遍，比如“法國的盧浮宮”，另一個(gè)人就要說“宮浮盧的國法“，說錯(cuò)即被淘汰。從三個(gè)字開始，第二輪是四個(gè)字，第三輪是五個(gè)字，以此類推。估計(jì)超過5個(gè)字的話，剩下的選手就很少了。

最后勝出者家十分。最先淘汰的三組將給大家表演 “屁股寫字” (雙手叉腰，屁股扭動(dòng)，一邊扭一邊把筆畫喊出來)

豐富多彩的校園社區(qū)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自己能力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不僅可以開闊視野，增加人生閱歷，而且可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在x月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的愛好選擇了我最喜歡的俱樂部，成為了我們學(xué)校籃球俱樂部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我看來，社團(tuán)是學(xué)院里不可缺少的一個(gè)組織，它的活動(dòng)豐富多彩。

它是為了豐富學(xué)生的校園文化生活而創(chuàng)造的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中，我們遇到了許多大大小小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長，也并未參加過什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從**入手，不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社區(qū)里還有大二的學(xué)生來指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

因此，我開始向社區(qū)大二的學(xué)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，向同學(xué)們征求好的意見和建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉行閉幕式的過程中，我能夠從容地工作，能夠獨(dú)自完成工作，成工地舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個(gè)簡簡單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過程。

光陰似箭，時(shí)光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末，我已經(jīng)在大學(xué)度過近半年時(shí)間了，在學(xué)團(tuán)會(huì)也工作半年了，站在學(xué)期末，透視在心理協(xié)會(huì)工作的這小半年里，回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回眸過去的一幕幕，些許感動(dòng)，些許充實(shí)。由于心理協(xié)會(huì)是在這學(xué)期半期才成立的，那時(shí)抱著多個(gè)自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)、多給自己找點(diǎn)事做的目的參加了心理協(xié)會(huì)的招新，面試后很幸運(yùn)的被師姐留下了，加入了這個(gè)有組織、有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的大家庭心理協(xié)會(huì)體院分會(huì)，成為了活動(dòng)部的一員。

此次戶外活動(dòng)安排的時(shí)間前后持續(xù)了近一個(gè)月的時(shí)間，活動(dòng)的地域范圍也比較廣闊，逛城下鄉(xiāng)參觀景點(diǎn)，路徑有多條;組織活動(dòng)的方式也是多種多樣的，有參觀景區(qū)風(fēng)光，聆聽歷史傳說，郊外野炊聚餐，駐足游戲玩耍等等，學(xué)生準(zhǔn)備充分，班級(jí)組織有序，很好的釋放了學(xué)生的激情，愉悅了學(xué)生的身心。

賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時(shí)候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫助裁判統(tǒng)計(jì)球員，計(jì)時(shí)，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核對(duì)比賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自己的最大努力，通過各種方法，把比賽的宣傳做到最好。及時(shí)向全體師生宣布比賽結(jié)果。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)

為了營造良好的校園文化氛圍，厚實(shí)學(xué)生文化內(nèi)涵，為了展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的思想面貌，全面提高學(xué)生素質(zhì)，為了全面貫徹“以文會(huì)友”的指導(dǎo)思想，給文學(xué)愛好者們提供一個(gè)追逐夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，致力于把文學(xué)社辦成具有特色的優(yōu)秀社團(tuán)，我社開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

大學(xué)生社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(三)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。xx在八榮八恥中明確提出：以艱苦奮斗為榮，為人民服務(wù)。

一、開展活動(dòng)

(1)在文學(xué)社指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的帶領(lǐng)下，社員們?cè)趯W(xué)習(xí)之余開展討論會(huì)、交流會(huì)，同時(shí)社員每月定期上交一至二篇文章，并有負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行審評(píng)，使社員們能夠很好地得到學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)并提高文學(xué)水平。

(2)文學(xué)社開展全校性的征文比賽，通過指導(dǎo)老師及機(jī)構(gòu)成員的評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀作品，并在社刊上發(fā)表，激發(fā)學(xué)生們的寫作熱情，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與。

二、工作成果

(1)征文比賽選出了許多優(yōu)秀作品。

(2)文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，極大地提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。

三、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

(1)作為學(xué)生性文學(xué)組織，未能最大限度上讓學(xué)生自我組織，自我創(chuàng)辦，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮才能，從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。始終堅(jiān)持以“文學(xué)”為主，但在一年一屆機(jī)構(gòu)成員的輪換基礎(chǔ)上，選舉的機(jī)構(gòu)成員并未全部做到盡職盡責(zé)，文學(xué)社內(nèi)部的凝聚力和向心力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，文學(xué)社有待不斷充實(shí)，不斷發(fā)展。

充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，我們以集體為榮。如果本部的活動(dòng)不能完成，及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫助。

(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學(xué)廣泛參與，同時(shí)未能及時(shí)公布比賽結(jié)果。文學(xué)社會(huì)要與時(shí)俱進(jìn)，出版要使之反映時(shí)代精神，成為時(shí)代發(fā)展的見證。在辦刊過程中，要始終堅(jiān)持辦刊宗旨，在正確的思想指導(dǎo)下開展出版工作。

這本社會(huì)期刊出版時(shí)間長，存在一些問題

(3)“積極對(duì)外交流，通過交流學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自我，努力與其他社團(tuán)全面合作，不斷發(fā)展自我，超越自我的動(dòng)力和目標(biāo)。”是正確的價(jià)值取向，但未能切實(shí)實(shí)施。今后，我們必須堅(jiān)持從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，將理論付諸實(shí)踐。

(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現(xiàn)象。文學(xué)社的成長，是校園文學(xué)發(fā)展的一個(gè)縮影，是在這種環(huán)境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強(qiáng)對(duì)社員的思想建設(shè)，讓文學(xué)社成為真正意義上的文學(xué)社。當(dāng)然，在文學(xué)社的發(fā)展征途上，本學(xué)期開始，我們新干部大都是第一次開展文學(xué)社的工作，經(jīng)驗(yàn)頗為不足，所以也不無例外地會(huì)遇到這樣或那樣的難題。

但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學(xué)社這個(gè)青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當(dāng)然，這還得歸功于社員們的支持與信任。

沒有他們的支持和信任，文學(xué)社會(huì)很難穩(wěn)步前進(jìn)。

3，從到達(dá)目的地一直到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。

簡要說明：在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體，網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁制作技能，特舉行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽。

(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

大學(xué)社團(tuán)會(huì)開展很多活動(dòng)，之后需要寫一個(gè)總結(jié)。那么大家知道大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為您整理的“大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板”，供您參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

為了提高書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，墨苑書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)目的：

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)書法家張中海老師。

二、活動(dòng)人員：全體干部、社員

三、活動(dòng)過程：

1、社長介紹活動(dòng)目的、流程。

2各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。

三。準(zhǔn)備策劃書、外展、畫宣傳牌等活動(dòng)。

4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理。

5頒獎(jiǎng)典禮舉行，獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念。

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動(dòng)效果：

（一）優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能，各個(gè)部門打破部門間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

（二）不足：

1在活動(dòng)過程中，值班任務(wù)安排不當(dāng)，造成混亂。

2個(gè)別軍官不夠積極，無法承擔(dān)自己的責(zé)任。

3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。

五、活動(dòng)意見：

1改進(jìn)計(jì)劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連系。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

小學(xué)生剪紙社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

隨著學(xué)校剪紙社團(tuán)活動(dòng)的成功組建，我有幸參與這個(gè)精彩的社團(tuán)活動(dòng)，并擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人。社團(tuán)的成立旨在培養(yǎng)小學(xué)生們對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣和能力，同時(shí)也是為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

在這次活動(dòng)中，我和社團(tuán)成員們收獲了許多，給我留下深刻印象的是他們的團(tuán)結(jié)和激情。

首先，我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作能力上取得了巨大的進(jìn)步。在活動(dòng)開始之前，我們召開了社團(tuán)成員大會(huì)，確定了活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃。大家紛紛提出了自己的設(shè)想，最終形成了一個(gè)富有創(chuàng)造力和豐富經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)。在每次活動(dòng)中，我們都會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并分工負(fù)責(zé)。大家積極主動(dòng)地投入到工作中，互相協(xié)助，共同解決問題。有時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一些意見不合的情況，但是我們總能在相互傾聽和協(xié)商的基礎(chǔ)上找到妥協(xié)，最終讓活動(dòng)順利進(jìn)行。

其次，我們?cè)诩艏埣记缮嫌辛孙@著的提高。在社團(tuán)活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了一位剪紙藝術(shù)家作為顧問，為我們傳授剪紙的基本技巧和方法。我們也積極參加各種培訓(xùn)班和課程，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的剪紙技藝。通過反復(fù)的練習(xí)和指導(dǎo)，我們?cè)诩艏埖募记缮嫌辛撕艽蟮耐黄?，能夠熟練地剪出各種花樣和圖案。在活動(dòng)期間，我們還定期舉辦技能比賽，互相切磋和提高，不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力。

此外，在社團(tuán)活動(dòng)中，我們注重培養(yǎng)小學(xué)生們的愛心和責(zé)任感。在每次活動(dòng)中，我們都會(huì)組織一些公益活動(dòng)，例如為貧困地區(qū)的學(xué)生剪紙送去祝福。通過這樣的活動(dòng)，我們讓小學(xué)生們明白了幫助別人的重要性，懂得了與社會(huì)共享，用自己的能力幫助他人。這樣的活動(dòng)不僅讓小學(xué)生們感受到了快樂和成就感，也在無形中培養(yǎng)了他們的公民意識(shí)。

最后，我們也組織了一次精彩的展示活動(dòng)，讓小學(xué)生們向校內(nèi)外的同學(xué)和家長展示自己的成果。在這次展示活動(dòng)中，我們不僅展示了精美的剪紙作品，還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者親自動(dòng)手剪紙，并體驗(yàn)到剪紙的魅力。這樣的活動(dòng)不僅展示了社團(tuán)成員們的辛勤付出和創(chuàng)造力，也向全校同學(xué)展示了剪紙藝術(shù)的魅力和獨(dú)特之處。

通過這次剪紙社團(tuán)活動(dòng)，我和社團(tuán)成員們收獲了很多，不僅提高了自己的剪紙技巧和團(tuán)隊(duì)合作能力，也在無形中培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和愛心。這些收獲不僅是對(duì)我們個(gè)人的成長有益，也是對(duì)整個(gè)社團(tuán)以及學(xué)校文化建設(shè)的積極貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持并擴(kuò)大這個(gè)社團(tuán)的影響力，期待能夠?yàn)楦嗟男W(xué)生帶來快樂和成長的機(jī)會(huì)。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

這學(xué)期開學(xué)以來，我校拉瑪西亞足球社團(tuán)保持著穩(wěn)步的發(fā)展，保證周一到周五每天下午兩節(jié)課后開始訓(xùn)練和周六參加xx--xx年度鄭州市校園足球聯(lián)賽（鄭州賽區(qū)）比賽，現(xiàn)將我們社團(tuán)活動(dòng)的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

這學(xué)期在原有三四五六年級(jí)的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，又增加了一二年級(jí)的新隊(duì)員，總?cè)藬?shù)約在60人左右，所有訓(xùn)練都是按照我們教練員的訓(xùn)練計(jì)劃去實(shí)施，科學(xué)的，提高興趣，普及發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)為主，快樂鍛煉為輔的宗旨來搞社團(tuán)活動(dòng)，大力提倡國家倡導(dǎo)的陽光體育活動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)。

三四五六年級(jí)的老隊(duì)員，在每周六還要參加全國校園足球聯(lián)賽（鄭州賽區(qū)）小學(xué)生足球比賽，五六年級(jí)參加甲組，三四年級(jí)參加乙組比賽，在前兩場比賽當(dāng)中甲乙兩組都保持著全勝戰(zhàn)績，在比賽中，我們的隊(duì)員不怕困難，勇敢拼搏，爭取每場比賽的勝利，得到了別的學(xué)校的教練和家長的一致好評(píng)，在接下來的比賽中，我們還會(huì)發(fā)揚(yáng)我們的社團(tuán)的拼搏精神再接再厲取得更好的成績，尤其三四年級(jí)的隊(duì)員在前不久河南建業(yè)足球俱樂部組織的河南建業(yè)u9少年隊(duì)的選撥集訓(xùn)中，9名隊(duì)員被河南建業(yè)u13、u12、u11少年隊(duì)選中，兩名學(xué)生還被中國足協(xié)評(píng)為“希望之星”。

這些成績是和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，家長的大力支持分不開的，我們社團(tuán)要在以后的訓(xùn)練活動(dòng)中更加努力訓(xùn)練好，爭取獲得更好，更高的成績。讓大部分同學(xué)都參與進(jìn)來，知道足球，喜歡足球，快樂的參與到足球運(yùn)動(dòng)中來,把社團(tuán)發(fā)展的更好，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜歡我們社團(tuán)。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

社會(huì)的進(jìn)步使得英語逐漸為人們所重視，本人在這學(xué)期擔(dān)任英語社團(tuán)指導(dǎo)老師。學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣濃厚?，F(xiàn)將本學(xué)期英語社團(tuán)做以下總結(jié)。

1、在教學(xué)方法上

針對(duì)學(xué)生好動(dòng)和對(duì)英語的好奇心，在教學(xué)中，本人主要以采用TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)的同時(shí)盡量制造機(jī)會(huì)讓學(xué)生離開位置，自主選擇較為空曠的活動(dòng)場地?；顒?dòng)中，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，加上自己的肢體語言。TPR（全身反應(yīng)教學(xué)法）在教學(xué)中深受學(xué)生喜歡，往往能制造出良好的教學(xué)效果，是值得長期堅(jiān)持的方法。

2、在教學(xué)內(nèi)容上

本人主要教授與課本知識(shí)有聯(lián)系的內(nèi)容，以便學(xué)生在大班課堂教學(xué)中能適應(yīng)教師教學(xué)，同時(shí)，由于學(xué)生之前已經(jīng)對(duì)教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學(xué)中能更加得心應(yīng)手，有助于增強(qiáng)其自信心。為了不降低學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，本人在教學(xué)中增加多首英文兒歌，有利于學(xué)生保持興趣。

3、本人在教學(xué)中較為注重英語口語的培養(yǎng)

盡量保證每位學(xué)生有盡可能多的機(jī)會(huì)訓(xùn)練，并且能及時(shí)得到糾正。英語是用于交際的語言，因此僅僅會(huì)寫會(huì)聽是不夠的，會(huì)說才是關(guān)鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達(dá)自己的意思。主要通過學(xué)生跟讀，師生對(duì)話，設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)已接近尾聲。雖然每個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)間都付與了興趣小組活動(dòng)，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識(shí)，我覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用休息來獲得的。通過英語課堂上各種活動(dòng)的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到了孩子們的潛力。我會(huì)在實(shí)踐中繼續(xù)探索、思考，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量，讓更多的孩子喜歡英語，喜歡我的課堂。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

、、激情、求實(shí)的特點(diǎn)力求每個(gè)社員都能學(xué)到有用的知識(shí)以豐富大家的課外生活在第二課堂學(xué)到書本上沒有的知識(shí)

1、 活動(dòng)主題：了解外國風(fēng)俗，豐富第二堂課

2、 活動(dòng)意義：與韓國外教近距離接觸，讓全體成員進(jìn)一步了解韓國的風(fēng)土人情

三、活動(dòng)時(shí)間

4、 地點(diǎn)：南苑3號(hào)樓311室

五、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

①邀請(qǐng)外教與之討論教學(xué)內(nèi)容②策劃部和辦公室討論決定本次活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié)③綜管、后勤部門處理關(guān)于教室借用和活動(dòng)語言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負(fù)責(zé)通知社員活動(dòng)詳情⑤各部門通力配合進(jìn)行策劃宣傳編排總結(jié)等一系列后續(xù)工作

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.韓國外國老師的自我介紹

2在第三次活動(dòng)（韓語口語）的基礎(chǔ)上，我們教授簡單的韓語稱謂語和基本的見面交談?dòng)谜Z

3、學(xué)習(xí)部教唱《浪漫滿屋》插曲《三只熊》（韓文版）《生日歌》（韓文版）旨在提高社員活動(dòng)熱情

4、**韓語教學(xué)**

7、 要求：韓國語學(xué)習(xí)材料120份；教室;投影儀

8、 活動(dòng)失誤：準(zhǔn)備不足導(dǎo)致活動(dòng)組織者韓國文化協(xié)會(huì)受挫

韓文化社長：魏營

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

本次義工活動(dòng)現(xiàn)已結(jié)束。我一直相信我可以在過程中做好這些細(xì)節(jié)。當(dāng)然，我也知道自己應(yīng)該做好什么。我相信無論我做什么，我都應(yīng)該了解這些細(xì)節(jié)。以上這些，大學(xué)的生活是五花八門的，但很多時(shí)候卻缺乏一些升華。這次義工活動(dòng)是對(duì)自己的一種升華?，F(xiàn)在我在這一點(diǎn)上非常堅(jiān)定。當(dāng)然，以上的細(xì)節(jié)不僅如此簡單，志愿者活動(dòng)也能有所幫助。讓我經(jīng)歷了很多事情，雖然有時(shí)候我也有這些感受，但是我還是愿意去學(xué)習(xí)的，在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中還有很多事情等著我們?nèi)L試，其實(shí)這些都是一個(gè)過程，讓自己擁有一段難忘的經(jīng)歷，也是大學(xué)的一部分。我現(xiàn)在可以深刻地意識(shí)到這一點(diǎn)。事實(shí)上，細(xì)節(jié)往往在未來是可追溯的。只要保持你的態(tài)度，繼續(xù)前進(jìn)。作為大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)非常重要。是我的運(yùn)氣總結(jié)了這次義工活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)真的很難忘。

我們一行人去市區(qū)清理白色垃圾。如今，物質(zhì)生活豐富多彩。在這個(gè)過程中，會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。白色垃圾就是其中之一。我從來沒有在過去。注意這些。到現(xiàn)在為止，我在大學(xué)里沒有參加過任何志愿者活動(dòng)。很多時(shí)候覺得很可惜，這一點(diǎn)還是讓我很感慨。我一直希望我能有一些新的想法。我覺得有很多事情我可以做好，這只是其中之一，我也很期待。我懷著好心情參加了這次志愿者活動(dòng)。清理白色垃圾也是本次志愿者活動(dòng)的主要任務(wù)。一開始我并沒有認(rèn)真對(duì)待它。我覺得這沒什么難的，就是收拾垃圾而已，其實(shí)我知道的還是太少了。 ，我覺得我對(duì)只是清理垃圾的了解太少了。對(duì)于垃圾的種類和處理方法，我腦子里一片空白。在這個(gè)過程中我很清楚這一點(diǎn)。當(dāng)然，我也知道我所缺少的是我將要體驗(yàn)的學(xué)習(xí)。

通過這次義工活動(dòng)，我對(duì)白色垃圾有了更深入的了解，也對(duì)如何處理有了更深入的了解。這是一個(gè)很大的進(jìn)步。我認(rèn)為有很多事情需要一個(gè)過程。 ，我在活動(dòng)中填補(bǔ)了大學(xué)以來的很多空缺。我愿意花足夠的錢在大學(xué)生活中做好。這次活動(dòng)讓我看到了志愿活動(dòng)的樂趣。以后我會(huì)更有動(dòng)力積極參與這樣的活動(dòng)。的。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

俗話說“興趣是最好的老師”。化學(xué)學(xué)習(xí)也不例外，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。這一學(xué)年，我?guī)淼木拍昙?jí)興趣小組活動(dòng)得到了大力開展，成功地達(dá)到了發(fā)起興趣小組的目的，取得了良好的效果。

1、開展化學(xué)興趣小組活動(dòng)可以進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)范圍，提高深度和難度，因此興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。不僅牢牢掌握了知識(shí)，而且還增加了許多將抽象知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體知識(shí)的方法。

2.化學(xué)興趣小組是一個(gè)填補(bǔ)空白，因材施教的地方。興趣小組面向有興趣和特長的學(xué)生。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生，讓他們提高，鞏固興趣，在活動(dòng)中發(fā)揮所長，以他們?yōu)橹黧w，參加各種比賽，發(fā)揮表率作用。對(duì)學(xué)習(xí)困難、思想素質(zhì)欠缺的學(xué)生，注意發(fā)揮技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，拉近師生關(guān)系，溝通情感，減輕課堂教學(xué)壓力，減少消極情緒和負(fù)面影響。良好的教育效果。

3.促進(jìn)化學(xué)與人文的聯(lián)系。在了解民族風(fēng)俗習(xí)慣的同時(shí)，對(duì)水資源的合理利用有了更新的認(rèn)識(shí)。

4. 增加練習(xí)機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí)，還參與實(shí)踐，所以給了很多學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們意識(shí)到數(shù)學(xué)不僅用于“無聊”的計(jì)算，更多的是“來自實(shí)踐”來服務(wù)實(shí)踐”，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然，這也增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

5.豐富了學(xué)生的第二課堂。從質(zhì)量的角度，豐富了學(xué)生的課外生活，他們的生活不再局限于課堂，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

當(dāng)然，我的工作還是有不足的，期待更快的進(jìn)步，更好的我會(huì)本著為學(xué)生工作、為學(xué)生服務(wù)的理念更加努力，讓學(xué)生的素質(zhì)更快更好地提高。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

為豐富校園文化生活，共同打造宿舍美好生活空間，進(jìn)一步激活宿舍文化生活，營造活潑、健康、有益的宿舍文化氛圍，增進(jìn)交流與交流。學(xué)生之間的友誼，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生向優(yōu)雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，彰顯新一代青年的青春氣息和朝氣。大學(xué)生們，在宿舍樓里加強(qiáng)兄弟和部門之間的交流，增進(jìn)學(xué)院之間的深厚友誼。我校與外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦首屆“宿舍文化節(jié)”。

本次活動(dòng)主要包括交流空間（院落數(shù)量）、戶外游戲（外院）和社交晚會(huì)（協(xié)辦）三個(gè)環(huán)節(jié)。宿舍交換主要由兩組宿舍交換組成。在交換空間的過程中記錄了 VCR。本次活動(dòng)中，男生和女生交流布置空間，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。大家盛裝打扮，體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神。意識(shí)和創(chuàng)新精神?；顒?dòng)結(jié)束后，我們還頒發(fā)了獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。在戶外游戲環(huán)節(jié)，大家進(jìn)行了一系列小游戲環(huán)節(jié)，活躍了整個(gè)活動(dòng)的氣氛，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。在上屆聯(lián)誼會(huì)上，我們選擇了12個(gè)宿舍，開展了一系列聯(lián)誼活動(dòng)。各宿舍還派出代表進(jìn)行表演，參加猜詞風(fēng)暴等游戲環(huán)節(jié)。整場晚會(huì)氣氛熱烈，觀眾與選手互動(dòng)默契，主持人靈活機(jī)動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的積極性，與來賓進(jìn)行了良好的互動(dòng)。整場晚會(huì)也吸引了很多其他院落的觀眾。評(píng)論都很好，使活動(dòng)圓滿結(jié)束，并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了學(xué)生們的才藝，體現(xiàn)了學(xué)生宿舍的文化風(fēng)采，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚(yáng)了積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈、友誼至上的精神和競爭第二。 ，促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院學(xué)生的交流與交流，達(dá)到了通過節(jié)日結(jié)交朋友的目的，達(dá)到了預(yù)期的效果。正是那句話：文化可以使人的道德更高尚，藝術(shù)可以使人的生活更精彩。整個(gè)文化節(jié)體現(xiàn)了外院外聯(lián)部、生活部、宣傳部的組織處置能力，也充分體現(xiàn)了我們之間特別是各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。此次文化節(jié)極大地促進(jìn)了各學(xué)院之間的交流與合作，為我們與外國語學(xué)院搭建交流平臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。相信我們接下來的宿舍文化月活動(dòng)會(huì)更加精彩。

本次活動(dòng)有幾個(gè)地方值得注意：

1. 如果賽事需要兩個(gè)學(xué)院或者兩個(gè)俱樂部一起舉辦，那么協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系是非常重要的。更重要的是利益。有時(shí)候你可能付出的比對(duì)方多，但關(guān)鍵時(shí)刻千萬不要在意。做好是一切行動(dòng)的目標(biāo)。

2.我們參與的三項(xiàng)比賽的范圍都是以宿舍為單位的。此類活動(dòng)必須適時(shí)舉行，才能取得良好效果。例如，在學(xué)年開始時(shí)，我建議下屆會(huì)在第 10 屆新生初到時(shí)舉行。只有這樣，才能達(dá)到活動(dòng)的目的：連接同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，讓不同宿舍、不同年級(jí)、不同學(xué)院的學(xué)生相處得更加融洽。

在時(shí)間上，有很多事情值得我們關(guān)注。一定要避免一些考試（一些臨時(shí)的除外），一些假期等。

3.活動(dòng)的宣傳很重要，宣傳的方式也很重要。不一定通過團(tuán)委老師的活動(dòng)來吸引人。我們學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)，讓人們從學(xué)生的角度主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。 ，這樣的活動(dòng)不會(huì)給人們帶來壓力。

4、我個(gè)人認(rèn)為宿舍聯(lián)誼系列活動(dòng)還是有好的想法，應(yīng)該繼續(xù)舉辦。

5、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)確定后，必須及時(shí)通知xx、xxx等人，以保證活動(dòng)的覆蓋范圍。

感謝其他部門對(duì)我們工作的大力支持。如果您有任何意見，請(qǐng)直接向我們指出，我們將盡力糾正。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

近期，在本校舉辦的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧司薮蟮某晒瓦M(jìn)步。這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的校園生活，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這次社團(tuán)活動(dòng)，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也對(duì)未來的計(jì)劃有了更好的規(guī)劃。

首先，讓我介紹一下我們的活動(dòng)內(nèi)容。為了激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和工作熱情，我們決定開展一次名為“夢(mèng)想起航”的主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)涵蓋了各個(gè)社團(tuán)的需求和興趣，包括演講比賽、藝術(shù)表演、體育競賽和志愿者服務(wù)等。我們認(rèn)為這些活動(dòng)不僅可以展現(xiàn)同學(xué)們的才華與能力，也能夠促進(jìn)互動(dòng)交流和團(tuán)隊(duì)合作。

首先進(jìn)行的是演講比賽，同學(xué)們積極報(bào)名參加，并自主選擇了話題。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅鍛煉了同學(xué)們的演講能力，同時(shí)也提高了他們的表達(dá)和思維能力。每位參賽者都經(jīng)過了無數(shù)次的苦練，他們用心準(zhǔn)備，每個(gè)人發(fā)表的演講都充滿了能量和熱情。不論是家庭教育、環(huán)保問題還是社會(huì)愛心，他們都用自己的言語向觀眾傳達(dá)出積極向上的價(jià)值觀。通過這個(gè)活動(dòng)，我們看到了同學(xué)們思想的進(jìn)步和他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。

緊接著，進(jìn)行了一場精彩的藝術(shù)表演。同學(xué)們展示了各種各樣的才藝，如舞蹈、歌唱、樂器演奏等。他們用自己的熱情和才華，將觀眾帶入了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和對(duì)藝術(shù)的熱愛。觀眾們不禁為他們的表演而歡呼喝彩。這個(gè)環(huán)節(jié)展示了同學(xué)們的個(gè)人特長，激發(fā)了他們的自信心和對(duì)藝術(shù)的熱愛。

另外，我們還進(jìn)行了一系列的體育競賽。同學(xué)們組成了各個(gè)社團(tuán)的代表隊(duì)，參加了籃球比賽、足球比賽和田徑比賽等。這不僅提高了同學(xué)們的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了他們的競爭意識(shí)和合作意識(shí)。通過與其他社團(tuán)之間的比拼，同學(xué)們學(xué)會(huì)了互相支持、互相激勵(lì)，體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量和比賽的緊張感。

最后，我們的社團(tuán)活動(dòng)還注重了志愿者服務(wù)。我們組織了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，他們?cè)诨顒?dòng)中負(fù)責(zé)接待和服務(wù)。他們?yōu)閬碣e提供了熱情周到的幫助，解答問題，引導(dǎo)參觀，使每位來賓都感受到了友好的氛圍。志愿者們不辭辛勞，付出了很多努力，為整個(gè)活動(dòng)增添了一份溫暖和人文關(guān)懷。

通過這次活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性和合作的力量。在組織籌備的過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過大家的共同努力和密切配合，我們最終成功地展現(xiàn)了一個(gè)精彩的活動(dòng)。每個(gè)人都盡自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了困難，圓滿完成了任務(wù)。

當(dāng)然，在這次活動(dòng)中也存在一些問題和不足之處。在后期的策劃和組織方面，我們需要更加注重細(xì)節(jié)和合理安排時(shí)間。此外，在志愿者的培訓(xùn)方面，我們需要更加注重溝通和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。這些問題雖然不可避免，但我們相信通過這次活動(dòng)的總結(jié)和反思，我們能夠在下次的活動(dòng)中做得更好。

總而言之，這次學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們來說是一次難得的機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓同學(xué)們展現(xiàn)了自己的才華和激情，也讓他們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的重要性。通過這次社團(tuán)活動(dòng)，同學(xué)們不僅在表演和競技方面獲得了成就，也得到了自我成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們相信，這次活動(dòng)將成為同學(xué)們美好回憶的一部分，也將成為他們未來發(fā)展的動(dòng)力和助推器。我們期待著下次更加精彩的社團(tuán)活動(dòng)，也期待著同學(xué)們?cè)俅握宫F(xiàn)出無限的潛力和創(chuàng)造力。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇13)

總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。以下是學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，歡迎閱讀！

為了提高墨苑書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，充實(shí)大學(xué)生活，墨苑書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)目的：

為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書法家張中海老師。

2、 參加人員：墨苑全體干部、黨員

三、活動(dòng)過程：

1、社長介紹活動(dòng)目的、流程

2各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作

三。準(zhǔn)備策劃書、外展、畫宣傳牌等活動(dòng)

4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理

5頒獎(jiǎng)儀式舉行，獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念

6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。

四、活動(dòng)效果：

(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能，各個(gè)部門打破部門間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

(二)不足：

1在活動(dòng)過程中，值班任務(wù)安排不當(dāng)，造成混亂。

2個(gè)別軍官不夠積極，無法承擔(dān)自己的責(zé)任。

3、頒獎(jiǎng)過程中銜接不夠流暢。

五、活動(dòng)意見

1改進(jìn)計(jì)劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連系。

2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。

3、提高對(duì)干事的要求。

結(jié)語：這次活動(dòng)總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

時(shí)光荏苒，在啟航社已經(jīng)度過了一年半。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動(dòng)，有時(shí)甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時(shí)感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結(jié)束。然而結(jié)束時(shí)，真的會(huì)很不舍得。

我當(dāng)**的這一年學(xué)到了很多東西。我將從下面的工作中進(jìn)行總結(jié)。

作為一個(gè)社長，經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí)，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程吧。協(xié)會(huì)的工作從招募新會(huì)員到換屆就是這樣一個(gè)輪回，我一直在全力以赴。

其實(shí)從參加競選社長時(shí)開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，身上的擔(dān)子很重，同時(shí)缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，把社團(tuán)建設(shè)好。但是，我仍然堅(jiān)定地做，我要給社會(huì)帶來改變，給它的成員帶來集體的榮耀。

根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)陪著我一起努力。

一、缺點(diǎn)

一個(gè)人或一個(gè)社區(qū)不能完美，對(duì)我來說，對(duì)于社區(qū)來說，是一樣的。我將從以下四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然，在過去的一年中，我和我的俱樂部的發(fā)展可能還存在其他問題。

我也希望其他人指出我和帆船俱樂部的缺點(diǎn)，這不僅有利于俱樂部的成長，也有利于我的成長。

1。我覺得我在社區(qū)里沒有足夠的威望和魅力。有時(shí)我覺得有些人沒有按時(shí)完成自己安排的工作，有些人不應(yīng)該太重視。

雖然每次都有最后期限，但我覺得有些人對(duì)我的話不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個(gè)比較容易說話的人吧。不過有幾個(gè)人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。

以后遇到這種情況，一定要及時(shí)改善，該嚴(yán)肅的時(shí)候就要嚴(yán)肅。

2。社團(tuán)內(nèi)部的分工還有待改善。有時(shí)候我覺得有些任務(wù)下來了，不知道怎么分配。有些又因?yàn)闀r(shí)間趕，都是我們這幾個(gè)人在做。

3。溝通交流不足。也許是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)很好的交流者，特別是對(duì)于一些陌生的人，我對(duì)他們沒有共鳴。與指導(dǎo)老師的交流都比較少。

二、優(yōu)點(diǎn)

下面，我主要從社區(qū)活動(dòng)中進(jìn)行總結(jié)。為了協(xié)會(huì)的活動(dòng)，部長和成員精心計(jì)劃； 運(yùn)用各種宣傳渠道，做好宣傳工作； 根據(jù)規(guī)劃，做好相關(guān)準(zhǔn)備。雖然來的人不多，但我們都盡力了。

一年來，我們認(rèn)真完成了分管的各項(xiàng)工作，有些工作還不夠及時(shí)。這些反映了他們的工作態(tài)度和熱情，我相信他們學(xué)到了很多東西。

1。積極配合開展各項(xiàng)活動(dòng)。在我們的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)的勝利；

2。進(jìn)一步完善公司章程、管理規(guī)章制度和考核制度；

3。積極溝通合作，為會(huì)員解答問題；

4。各部門工作進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)；

5。社團(tuán)招新工作。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，總的來說招的新人還是挺不錯(cuò)的積極，活躍，上進(jìn);

6。加強(qiáng)與前輩師兄師姐的聯(lián)系，向他們學(xué)習(xí)。

7。這次換屆的候選人都很優(yōu)秀，很難在他們之間做出選擇。而我也很滿意此次換屆的結(jié)果

三、一些建議

1。針對(duì)于社員溝通不夠，導(dǎo)致社員參加活動(dòng)積極性不高的現(xiàn)象，我們可以多舉行交流會(huì)，社團(tuán)會(huì)議等，增加彼此相識(shí)的機(jī)會(huì)。了解社員的生日，送上祝福。

2。繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。包括各部門工作職能的劃分和界定。

并根據(jù)各部門的特點(diǎn)，細(xì)化其任務(wù)，為今后支部宣傳和建設(shè)打下基礎(chǔ)。例如：宣傳部在q群和博客的更新和管理上，方便今后工作的宣傳和介紹。

3。加強(qiáng)和指導(dǎo)老師的溝通和交流。就活動(dòng)的開展和計(jì)劃主動(dòng)咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進(jìn)一步支持。

4。根據(jù)社區(qū)的性質(zhì)規(guī)劃一些活動(dòng)。通過活動(dòng)的策劃和開展，可以提高會(huì)員的積極性，增加社會(huì)的理解和支持。

5。加強(qiáng)和社團(tuán)，學(xué)生會(huì)等的合作?？膳c其他社團(tuán)聯(lián)合舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)相互交流，造福會(huì)員。

讓我們繼續(xù)共同努力，相信新一屆社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)把啟航俱樂部建設(shè)得更好，發(fā)展得更強(qiáng)。快點(diǎn)！

一、活動(dòng)概況

主題：青年外語協(xié)會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

1.活動(dòng)目的

希望通過本次活動(dòng)可以讓同學(xué)們了解更多的中外文化差異，擴(kuò)展同學(xué)們的眼界;并且通過本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們的大學(xué)生活添加不一樣的色彩;另外也為了加強(qiáng)國際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部的凝聚力和密切各個(gè)成員之間的關(guān)系，增進(jìn)彼此的情感和交流。

2時(shí)間：20xx年5月19日

3.活動(dòng)地點(diǎn)：教d515

4.活動(dòng)對(duì)象：國際對(duì)外漢語協(xié)會(huì)成員及各成員所邀的嘉賓

二、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期

1策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和安排，并提交策劃文件；

2文化部根據(jù)策劃書的內(nèi)容收集籌備活動(dòng)的相關(guān)信息；

三。在布告欄張貼宣傳海報(bào)；

4.外聯(lián)部通知全體與會(huì)人員參加活動(dòng)，并告知相關(guān)事宜，聯(lián)系參賽人員;

5.在對(duì)外漢語協(xié)會(huì)內(nèi)部挑選擅長主持的人員擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

(二)活動(dòng)開展

活動(dòng)的開展，時(shí)間大約兩小時(shí)，由五點(diǎn)開始到七點(diǎn)。

1.“世界文化”口答題

參賽者隨機(jī)在50套被選題目中選出一組，然后在主持人的主持下進(jìn)行答題，最后答題分?jǐn)?shù)最小的三組接受當(dāng)場的懲罰。每組6題，每題5分，總分30分；

2.我們一起“007”

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開搶狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中搶"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。若游戲中誰出錯(cuò)懲罰。懲罰：

可樂混入醬油醋等調(diào)料讓輸了的人喝。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇14)

校園里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余時(shí)間，也為我們提供了展示能力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不僅可以開闊他們的視野，增加他們的人生閱歷，還可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)也是我們大學(xué)生課余時(shí)間的“調(diào)味劑”和“潤滑劑”。不僅能起到放松和緩解壓力的作用，而且在加入俱樂部后，很多同學(xué)明顯感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處理事情的能力都有了很大的提高，性格也變得更加開朗樂觀。 .

9月中旬，隨著我校新生軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)院各大社團(tuán)如火如荼地招收新生，加入各個(gè)社團(tuán)。組織也成為我們大一生活的第一課。進(jìn)入大學(xué)后，我們很多新生都根據(jù)自己的興趣愛好加入了社團(tuán)。同時(shí)，他們也想在這個(gè)環(huán)境中充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，施展才華，鍛煉個(gè)人能力，拓展人際關(guān)系，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜歡的俱樂部，有幸成為我們籃球俱樂部的一員。但我在俱樂部的時(shí)間不長，對(duì)俱樂部的內(nèi)部運(yùn)作也從未有過深入的了解。在我的印象中，社團(tuán)是學(xué)院不可或缺的組織，社團(tuán)的活動(dòng)豐富多彩。它的成立是為了豐富學(xué)生的校園文化生活。然而，直到我真正深入社會(huì)，逐漸從單純的社團(tuán)活動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐖F(tuán)活動(dòng)的組織者，我才真正體會(huì)到舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中，遇到了很多大大小小的困難。但當(dāng)大家齊心協(xié)力解決困難，再回首往事時(shí)，我們收獲的不僅是內(nèi)心的單純喜悅，更是一種滿足感和成就感。

不久前，我們籃球社為全校學(xué)生舉辦了“3對(duì)3”比賽。由于很久沒來俱樂部，也沒有參加過什么大型活動(dòng)，所以一開始在籌備活動(dòng)的過程中，感覺很茫然，不知從何下手，又從何下手開始準(zhǔn)備。好在俱樂部有大二的師兄師姐指導(dǎo)。我記得我的第一個(gè)任務(wù)是為這次比賽的開幕式寫一個(gè)流程。我以前從未接觸過類似的工作。接到任務(wù)的時(shí)候，心里有些慌。在這個(gè)過程中我不知道該做什么。有什么程序，有什么復(fù)雜程度，但我不想一接手就被困難壓倒。于是，我開始向俱樂部的大二和姐妹們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，向同學(xué)們征求好的意見和建議。最終，在大家的共同努力下，開幕式終于成功舉行。我參與了這個(gè)活動(dòng)的創(chuàng)建過程，很高興成功地吸引了一些學(xué)生參加。但我懸著的心并沒有落下，我發(fā)現(xiàn)問題的很多細(xì)節(jié)都沒有處理好，所以我吸取了這次的教訓(xùn)。在舉行閉幕式的過程中，我已經(jīng)能夠輕松地完成我的工作，我可以自己完成工作并成功地舉行了閉幕式。

在別人眼里，這可能是一個(gè)簡單的事件，但當(dāng)我們真正參與其中，并經(jīng)歷了從頭到尾持有它的過程時(shí)，我才意識(shí)到，這是一種享受，一種可以體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心。

俱樂部是為我們學(xué)院的學(xué)生服務(wù)的。加入俱樂部讓我覺得自己擁有真正的知識(shí)和長期的才能。參加服務(wù)活動(dòng)，有利于調(diào)動(dòng)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的熱情。 ，有利于培養(yǎng)我校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有效開展，也可以使我們的服務(wù)主體在不同程度上鍛煉和提高自身的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、個(gè)性、心理等，從而更容易成為全能的個(gè)體。發(fā)展，更加和諧。

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，王莊鎮(zhèn)北上小學(xué)積極打造“文學(xué)校園”，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓書聲充斥校園，規(guī)范學(xué)生入學(xué)。上午和中午入學(xué)后。根據(jù)空閑時(shí)間的行為，制定并啟動(dòng)“早讀、午讀、晚讀”制度。學(xué)生每天早、中、晚都在固定的時(shí)間、規(guī)定的內(nèi)容、靈活的形式上閱讀和寫作。久而久之，習(xí)慣變成了識(shí)字，識(shí)字奠定了生活的基礎(chǔ)。

清晨的誦經(jīng)是黎明的吟誦。師生每天早上堅(jiān)持15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求小學(xué)生要背誦和積累大量的中國經(jīng)典。晨讀能激發(fā)孩子的內(nèi)在活力，將學(xué)生從沉睡中喚醒，()使他們?cè)诎滋斓膶W(xué)習(xí)中精力充沛。學(xué)校不把背誦作為一項(xiàng)任務(wù)來強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背，而是要求教師用愛心帶領(lǐng)學(xué)生一遍遍地“背誦”，以激發(fā)學(xué)生增加自信，充實(shí)自己。

午讀師生與經(jīng)典相伴。每天中午到校后，全體師生堅(jiān)持默讀20分鐘。定時(shí)閱讀有利于師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要讀好，還要讀好書，讀有品味的書。每月上半月師生共同閱讀，下半月自由閱讀。通過共同閱讀，教師和學(xué)生有共同的密碼和共同的語言，便于相互交流，只有交流才能產(chǎn)生教育。免費(fèi)閱讀幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣，拓寬閱讀視野。每天下午的閱讀課，我們都能看到各個(gè)年級(jí)的老師拿著一本書，坐在教室里和學(xué)生一起閱讀，為學(xué)生示范示范。一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生很小，字?jǐn)?shù)有限。老師給孩子們朗讀。每個(gè)人都有同一本書。老師讀，學(xué)生指著書，在心里讀。月底，同學(xué)們開展閱讀交流活動(dòng)，暢談本月閱讀收獲，展示閱讀卡片，積累到自己的閱讀成長包中。學(xué)校每月安排兩次閱讀沙龍活動(dòng)，讓教師交流閱讀心得。

暮光享受生活的樂趣。 以“唱詩百首進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生與古詩交朋友，伴古詩吟唱，歌聲飛揚(yáng)，讓書香陪伴學(xué)生 成功，成長，成為人才。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇15)

在這個(gè)信息高度發(fā)展的年代，信息技術(shù)對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的。對(duì)于我們這種科技熱愛者來說，參加信息技術(shù)社團(tuán)不僅是我們提升技術(shù)能力的平臺(tái)，更是我們充分展示自我，和同齡人一起進(jìn)步的平臺(tái)。那么在這一年來，我們信息技術(shù)社團(tuán)都有哪些活動(dòng)，又帶給我們什么的收獲呢?

社團(tuán)的每一次活動(dòng)都是我們的一次學(xué)習(xí)，一次進(jìn)步。在這一年里我們舉行了很多活動(dòng)，例如：網(wǎng)絡(luò)安全講座、編程比賽、黑客馬拉松、技術(shù)分享會(huì)和信息技術(shù)展示會(huì)等。這些活動(dòng)不僅提升了我們的信息技術(shù)知識(shí)，也間接地提高了我們的組織能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

先是網(wǎng)絡(luò)安全講座，我們邀請(qǐng)了一位專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全專家來給我們講解網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識(shí)和日常網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)的注意事項(xiàng)。講座的內(nèi)容深入淺出，讓我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深入的理解和重視。而且，通過講座的形式，我們能夠更好的自我成長，樹立自我保護(hù)意識(shí)。

接下來是編程比賽，比賽分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)解決出一系列的編程難題。這種競爭性的活動(dòng)激發(fā)了我們的積極性和戰(zhàn)斗力，大家爭先恐后地獻(xiàn)出自己的智慧，盡全力去完成比賽。比賽讓我們覺得壓力是一種動(dòng)力，挑戰(zhàn)也是一種機(jī)會(huì)。

再然后是我們的黑客馬拉松，這可能是我們社團(tuán)最特別的活動(dòng)。在24小時(shí)內(nèi)，我們需要尋找一個(gè)問題，然后通過我們的技術(shù)和團(tuán)隊(duì)的合作來尋找解決方案。這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也讓我們知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的地方。這種高強(qiáng)度短時(shí)間的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的問題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升很大。

技術(shù)分享會(huì)是我們社團(tuán)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和技術(shù)成果，也可以借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)，以此提升自我。透過分享，我們也獲得了新的觀點(diǎn)和新的思考。

最后是我們的信息技術(shù)展示會(huì)，這是我們向?qū)W校和社會(huì)展示我們技術(shù)實(shí)力的一次機(jī)會(huì)。每個(gè)人都為自己的項(xiàng)目感到驕傲，也為我們社團(tuán)在這一年的進(jìn)步感到自豪。通過展示會(huì)，我們也吸取了別人的優(yōu)點(diǎn)，找到了自己的不足，這對(duì)我們下一步的學(xué)習(xí)和進(jìn)步起到了很大的推動(dòng)作用。

總的來說，這一年來，我們社團(tuán)的活動(dòng)豐富多樣，為我們提供了許多學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì)，如同一座橋梁把我們引向了一個(gè)個(gè)新的領(lǐng)域。我們不僅在技術(shù)上得到了提升，更在思想上得到了鍛煉，我們的眼界被打開，視野被拓寬。我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們的溝通能力，我們的自學(xué)能力都得到了大幅度的提升。

我們對(duì)信息技術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)總結(jié)的出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果都是一樣的：明確目標(biāo)，提高自我。我們都明白，作為信息技術(shù)社團(tuán)的一分子，我們有責(zé)任向社會(huì)和學(xué)校展示我們的實(shí)力，追求卓越，不斷前行。

這一年的活動(dòng)，讓我們對(duì)未來充滿了信心和期待。我們將持續(xù)提升我們的技術(shù)能力，用我們的知識(shí)和技巧去解決問題，貢獻(xiàn)社會(huì)。我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們就能成就未來。

最后，讓我們一起期待下一個(gè)學(xué)年的到來，讓我們一起期待我們信息技術(shù)社團(tuán)的下一個(gè)層次。我們將帶著這一年的收獲，繼續(xù)前行，追逐我們的夢(mèng)想。

界別活動(dòng)總結(jié)(收藏十五篇)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的語文教學(xué)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇1

在學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下，一年來，我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了一定的成績，以警校共建、家校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工作進(jìn)展順利，為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo)，努力打造平安和諧校園，為葉城教育、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用，特作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn)，積極發(fā)揮自身文明示范作用，主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)共同開展文明創(chuàng)建工作。為此，我們定期召開聯(lián)席會(huì)，與所結(jié)對(duì)共建居委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，不定期座談、互訪，為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助，班級(jí)都與所在社區(qū)居委會(huì)建立了良好的共建合作關(guān)系。

在共建活動(dòng)中，我們注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，尤其是黨員教師在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng)，共同受到教育。黨員教師積極把黨的教育方針政策、惠民政策及時(shí)傳達(dá)給社區(qū)居民，特別是今年暑假，我校教師犧牲休息時(shí)間，冒著酷暑，去社區(qū)進(jìn)行大走訪、大宣講；向社區(qū)居民講明了“2.28”暴力恐怖事件的真相，使廣大居民擦亮眼睛，了解事實(shí)真相，旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)教育，啟迪了學(xué)生的心靈，使小學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“在校做個(gè)好學(xué)生，在社區(qū)做個(gè)好居民”的文明意識(shí)，懂得了一個(gè)葉城縣居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

二、警校共建工作取得重大突破

在有關(guān)部門的大力支持和配合下，我校與文化路派出所警校共建工作取得了良好的效果。

1、雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視，警校共建達(dá)成共識(shí)。

我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來，高度重視警校共建工作，為學(xué)校進(jìn)一步推動(dòng)依法治校，搞好學(xué)校的治安綜合治理，預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長等方面做了大量的工作，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。首先，在警校雙方領(lǐng)導(dǎo)的重視下，設(shè)立了法制副校長、建立了警校共建制度，加強(qiáng)了學(xué)校法制教育的力度，豐富了法制教育的`內(nèi)容，活躍了法制教育的形式，營造了學(xué)生、學(xué)校、家庭良好的法制氛圍，使廣大師生牢固樹立了法制觀念，培養(yǎng)了他們良好的行為習(xí)慣。

2、多次邀請(qǐng)文化路派出所所長到學(xué)校為師生作報(bào)告，與師生宣傳法律法規(guī)知識(shí)，開展了各種形式的普法教育活動(dòng)。警校雙方定期研究學(xué)校治安綜合治理工作，解決治安工作中存在的問題，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，并配合學(xué)校做好問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。

三、家校共建工作深入民心

家校共建是學(xué)校社區(qū)共建工程的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校、家庭和社會(huì)的重要紐帶，是密切學(xué)校與家長關(guān)系、形成家校育人合力的重要途徑。一年來，我校的家校共建工作扎實(shí)有效，深入民心。

1、努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

只有讓家長及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽取家長們的意見和建議，學(xué)校工作才能贏得家長的理解與支持，才能最大限度的發(fā)揮家長在教育子女中的重要作用。學(xué)校社區(qū)共建工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以后，我們充分發(fā)揮其作用，定期召開會(huì)議，并通過他們廣泛宣傳學(xué)校社區(qū)共建工程的重要性，積極與家長取得聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況，通過舉辦家長座談會(huì)、發(fā)放《致家長的一封信》、等多種形式，讓他們及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況，虛心聽取家長們的意見和建議，近距離的與他們溝通家庭教育的話題，幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。讓家長們?cè)诹私鈱W(xué)校教育教學(xué)工作的同時(shí)，也潛移默化的學(xué)習(xí)了家庭教育的知識(shí)，家校共建工作開展的扎實(shí)有效，家長和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。

2、積極組織家長培訓(xùn)班，提升了家庭教育能力。

家庭教育是學(xué)校教育的延伸，學(xué)生有了良好的家庭教育，就會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到很大的促進(jìn)作用。我校針對(duì)很多家長忙于自己的工作，無暇顧及對(duì)子女的教育，或者缺少科學(xué)有效的教育方法的家庭教育現(xiàn)狀，積極組織家長培訓(xùn)班，各班主任精心準(zhǔn)備講課資料，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，真心實(shí)意地坐下來與家長一起探討家庭教育中存在的問題，幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，為他們提供教育子女的正確方法。家長培訓(xùn)班活動(dòng)的開展，解開了部分家長在家庭教育中的死結(jié)，讓他們明確了家庭教育的重要意義，重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用，為日后家長對(duì)子女進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，在過去的一年里，我們的工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題和不足，有些工作落實(shí)還不到位，這都需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优Γ⒊浞职l(fā)揮社區(qū)和學(xué)校社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，開展更加扎實(shí)有效的工作，取得更加理想的成績。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇2

四年級(jí)的同學(xué)們走進(jìn)了大皮營學(xué)生實(shí)踐基地，開展了有趣的社會(huì)實(shí)踐課程。在簡短的開班儀式后，孩子們便開始了一天的課程的學(xué)習(xí)，通過本次活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)，培養(yǎng)了動(dòng)手能手能力，寓教于中。

一、同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，在動(dòng)手中感受成功和快樂。

在實(shí)踐基地里，同學(xué)們興奮地享受著動(dòng)手的樂趣。他們體驗(yàn)著豆塑畫、石膏澆注、燈籠制作、電烙畫、蘑菇栽培等等課程。在衍紙課上，他們用各種各樣的紙?jiān)斐龆嘧硕嗖实漠嬅?，在石膏澆筑里，快樂的笑聲此起彼伏，那里簡直就是一片歡樂的海洋，在快樂美食中，孩子們動(dòng)手制作餅干，并享用自己烘焙的餅干，這一張張笑臉就足以說明同學(xué)們對(duì)這個(gè)過程的享受與喜悅。在基地老師的.精心安排下，孩子們分成了8個(gè)小組開始上課?？臻g創(chuàng)想讓孩子們的想象力無限拓展，絲網(wǎng)花藝讓孩子們動(dòng)手制作精美的絲襪花、快樂美食老師帶領(lǐng)孩子一起制作香噴噴的餃子，培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力……還有拉坯成型、消防安全、小木工等課程，都讓孩子們享受了體驗(yàn)實(shí)踐的樂趣。一轉(zhuǎn)眼，一天的課程上完了，孩子們興猶未盡地回味著一天的課程，看著自己勞動(dòng)成果滿心歡喜，還有的為了有的課程沒有體驗(yàn)而遺憾，想再次來體驗(yàn)。

二、社會(huì)實(shí)踐課讓孩子親自去體驗(yàn)，豐富了各種知識(shí)。

在活動(dòng)課上，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于垂釣的知識(shí)，又學(xué)習(xí)了石膏澆鑄好多知識(shí)，同學(xué)們一一去體驗(yàn)并實(shí)踐，做石膏澆鑄的步驟是：第一步拿起大夾子夾在模型上面；第二步：在大盆里倒上2瓶半的水，里面再放三大勺墻皮碎沫渣攪拌成酸奶狀，然后慢慢的把它倒在模型里，第一次倒到模型一半時(shí)要均勻的搖晃三秒鐘后繼續(xù)把模型倒?jié)M后，端著等待五秒鐘后就差不多干了，同學(xué)們臉上洋溢著興奮的表情，互相談?wù)撝约旱淖髌贰?/p>

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在孩子們的戀戀不舍中結(jié)束，通過此次活動(dòng)，同學(xué)們的觀察能力、想象能力特別是動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口能力都得到鍛煉。在親身體驗(yàn)中，在動(dòng)手制作中孩子們收獲了知識(shí)、收獲了成功與快樂。這是課堂教學(xué)與社會(huì)教學(xué)相結(jié)合的一天，也是孩子們提高社會(huì)實(shí)踐能力的一天，同時(shí)還是快樂與興奮的一天。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇3

課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式，是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此，抓好課外活動(dòng)的開展，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語學(xué)科的`特點(diǎn)，我對(duì)英語課外活動(dòng)的開展做了如下的嘗試。

唱歌能陶冶人的情操，優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂，絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲，他們更覺新鮮、有趣。因此，學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教，自己自覺地練。

據(jù)研究，學(xué)生學(xué)不懂英語，主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn)，碰到困難就怨自己記憶力差，記不住，學(xué)不懂。因此，教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外，還應(yīng)做到在每期的半期考試后，召開一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì)，讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí)，這樣學(xué)生受益匪淺。

想讓別人知道自己的長處，這是正常人的普遍心理，這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此，我組織了以年級(jí)為單位的英語競賽活動(dòng)，如英語書法比賽、英語廣播比賽、英語話劇表演比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等，并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生，我們還以賀信的形式向?qū)W生家長表示祝賀，這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)編寫小組，每小組3人，要求每小組每兩周出一次墻報(bào)，每一周想一句英語口號(hào)。這些學(xué)生熱情高，均能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)，其他學(xué)生寧可不讀課文，但學(xué)生編的卻要期期讀、認(rèn)真讀，這就豐富了外語學(xué)習(xí)的形式。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇4

多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)襄陽市環(huán)保局《關(guān)于開展襄陽市20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》（襄科協(xié)字56號(hào)）文件精神,以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。對(duì)青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時(shí)期是人生成長的重要階段，具有很強(qiáng)的可塑性，加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，愛好和志向；能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)?？破栈顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的.科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，范兆蘭任組長，主抓科技教育工作，成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。

三、廣泛開辟科技活動(dòng)場所。

廣泛開辟科技活動(dòng)場所。青少年科技活動(dòng)需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活

動(dòng)投入了一定資金，創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）、開辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米（原西小教室后）并購置了必要制作器材；，二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周１～２次）向科技活動(dòng)小組開放；三、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。組織青少年開展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇5

為豐富校園文化生活，更進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的交流，以及讓更多熱愛繪畫和書法的同學(xué)得到充分發(fā)展，校團(tuán)委會(huì)宣傳部特在本學(xué)期舉辦黑板報(bào)創(chuàng)作大賽，本學(xué)期黑板報(bào)創(chuàng)作大賽已完美收工，繼上學(xué)期而言，形式上有了明顯的改革和創(chuàng)新，且在質(zhì)量上也有所提高，以下便是此次活動(dòng)的總結(jié)：

本次黑板報(bào)創(chuàng)作大賽要求大專班規(guī)定人數(shù)參賽，中專班自由參賽，為保證每組公平競爭，每組組員中均安排了會(huì)繪畫和寫字的。各班宣傳委員先將參賽名單交至宣傳部，再由宣傳部干部抽簽決定分人。每組成員有大專四年級(jí)一人，大專三年級(jí)三人，大專二年級(jí)兩人，大專一年級(jí)和中專班各一人，共8人，參賽人數(shù)一共56人，分為七組參賽。本次黑板報(bào)創(chuàng)作大賽兩期大主題分別為“紅色十月”和“世界那么大，我想去看看”，小主題則由各組成員自擬。此次大賽創(chuàng)新之處則在于采用“擂臺(tái)————挑戰(zhàn)”模式，通過投票選出第一期擂主，再由第二期參賽者挑戰(zhàn)第一期擂主投票選出新擂主。

第一期共四組成員，第一期準(zhǔn)備時(shí)間為兩周，實(shí)踐兩周，展出兩周。第一期結(jié)束后，于林蔭道舉行了“誰是擂主”的投票。經(jīng)過兩輪投票后，票數(shù)最高的為綜合樓大廳主題為《紅色足跡》的黑板報(bào)，所以《紅色足跡》成為第一期擂主，并保留至第二期繼續(xù)參與投票，第二期以相同方式進(jìn)行。第二期擂主為一棟宿舍樓下的主題為《在路上》的黑板報(bào)，所以《在路上》成為最終擂主，評(píng)得最佳人氣獎(jiǎng)。

第二期完美收工后，請(qǐng)來了專業(yè)的老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，本學(xué)期黑板報(bào)有了明顯的進(jìn)步，質(zhì)量也有所提高，也得到了老師們的一致好評(píng)，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名主題為《紅色足跡》，二等獎(jiǎng)一名《錦繡山河》，三等獎(jiǎng)一名《中華頌》，優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名主題分別為《看見》及《夢(mèng)畫中國》，最佳人氣獎(jiǎng)主題為《在路上》。

此次活動(dòng)中也存在著一些問題，由于本次采用新賽制，同學(xué)們均處于適應(yīng)期，還不太熟悉新的賽制，導(dǎo)致在投票時(shí)，許多同學(xué)反映根本不知道有這一回事，沒有參與投票，對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生一定影響，相信經(jīng)過這一學(xué)期的適應(yīng)，熟悉了賽制后，大賽會(huì)舉辦得越來越好。本次大賽出現(xiàn)了未按時(shí)完成的情況，因此在最后評(píng)獎(jiǎng)時(shí)酌情考慮各種情況以保證大賽后的公平性。

此次黑板報(bào)創(chuàng)作大賽已順利結(jié)束，收尾工作也已基本完成，感謝廣大同學(xué)的積極參與，也希望黑板報(bào)創(chuàng)作大賽會(huì)辦得越來越好，敬請(qǐng)期待！

界別活動(dòng)總結(jié) 篇6

為提高少先隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)，營造良好的校園文化氛圍，我校在元旦來臨之際舉辦了“迎元旦賀新年”黑板報(bào)評(píng)比等一系列的迎元旦活動(dòng)。

我校少先大隊(duì)等部門特別重視此次“迎元旦賀新年”活動(dòng)，并為此制定了一系列的活動(dòng)方案。首先，我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“此次活動(dòng)不僅可以營造出活躍的元旦氣氛，而且能陶冶少先隊(duì)員們的情操，有助于少先隊(duì)員們?cè)诙嗖式逃碌目鞓烦砷L！”緊接著，各中隊(duì)隊(duì)員們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)別出心裁的黑板報(bào)就呈現(xiàn)在隊(duì)員們的面前了。然后，各中隊(duì)的輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)委參與了本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。評(píng)委們?cè)诟髦嘘?duì)解說員的精彩解說下完成了公平、公正的評(píng)比工作。最后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布評(píng)比結(jié)果后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員歡聚一堂，紛紛暢所欲言，有的談到了自己的收獲，有的提出了工作的建議，有的說到了自己的反思和不足。此次評(píng)比活動(dòng)不僅是一種展示和分享，更是一種交流與成長！

雖然，本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)只是我?！坝┵R新年”活動(dòng)的開端，但是此次活動(dòng)不僅提高了我校少先大隊(duì)活動(dòng)的多樣性，鍛煉了隊(duì)員們的動(dòng)手實(shí)踐能力，而且有助于我校多彩校園文化的建設(shè)。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇7

一、具體目標(biāo)如下：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力。

在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

（1）采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息。

（2）獲得獨(dú)特體驗(yàn)。

（3）在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。

（1）在語言得到豐富積累的同時(shí)。

（2）培養(yǎng)語感。

（3）發(fā)展思維。

（4）提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。

5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。

（1）教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴。

（2）最佳啟迪者和組織者。

二、具體措施：

對(duì)一年級(jí)的孩子來說目前是課外閱讀的`第一階段，主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，初步進(jìn)行課外閱讀，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法。

上學(xué)期：

以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，喜歡上閱讀：

1、利用每星期的課外閱的課給孩子們選擇繪本的小故事聲情并茂地講成故事給他們聽；

2、積極尋求家長的支持向家長宣傳動(dòng)員提高家長的認(rèn)識(shí)；

3、借助家長的力量讓家長在家也能盡量給孩子講故事讓孩子逐漸喜歡上閱讀；

4、開展拼讀小比賽，在學(xué)習(xí)拼音以后教師可設(shè)計(jì)有趣的情景，讓孩子拼讀，在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí)；

5、在這學(xué)期初步教會(huì)學(xué)生簡單的閱讀方法；

下學(xué)期：

1、在本學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；

2、讓每個(gè)學(xué)生買同一本適合他們閱讀的書。除此之外，可以讓每個(gè)學(xué)生選擇自己喜歡的一本書，讓他們自主閱讀；

3、開展小交流會(huì)，讓學(xué)生說說閱讀感受；

4、開展小故事會(huì)，評(píng)比“故事大王”；

5、開始寫配圖日記；

6、期末進(jìn)行小結(jié)，評(píng)比讀書之星；

培養(yǎng)學(xué)生：

1、喜歡閱讀。

2、感受閱讀的樂趣。

3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀。

4、借助讀物中的圖畫閱讀。

5、結(jié)合上下文和生活實(shí)際猜讀陌生的詞句，在閱讀中注意積累語言。

6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來，獲得初步的情感體驗(yàn)，字?jǐn)?shù)開始不具體做規(guī)定。

7、閱讀速度每分鐘50至60字，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)還向?qū)W生推薦以下書目：《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小學(xué)生日記起步 》等

總之，從一年級(jí)開始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣，并能借助讀物中的圖畫閱讀，在閱讀中積累詞語，感受閱讀的樂趣，感受祖國語言文字的無限魅力。通過近一年的閱讀訓(xùn)練，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書，樂讀書的好習(xí)慣，學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā)各班老師為了呵護(hù)孩子對(duì)課外書的渴求，真是八仙過海各顯神通，還開展古詩文誦讀比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書，從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇8

剛剛步入大學(xué)的新生們對(duì)于大學(xué)這個(gè)新鮮而陌生的環(huán)境充滿了好奇，一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，外語系心健部于4月1日召開了針對(duì)14級(jí)新同學(xué)的安全知識(shí)講座。

本次講座由保衛(wèi)處張老師主講。他為大家講述了許多關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例，提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹(jǐn)防掉進(jìn)求職陷阱，要加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。張老師主要圍繞自身安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解，他著重強(qiáng)調(diào)：

1、人身安全：人身安全是我們最重要、最基本的安全需要，要時(shí)刻注意保護(hù)自己，防止不法分子侵害。同時(shí)有事要及時(shí)與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)防食物中毒。

2、防火安全：加強(qiáng)校園防火意識(shí)，杜絕在宿舍使用大功率電器，以免造成不必要的損失。

3、交通安全：許多同學(xué)熱衷于自行車，但這項(xiàng)有益于健康的戶外運(yùn)動(dòng)存在著極大安全隱患，比如上學(xué)期就有同學(xué)騎自行車時(shí)為避讓路人而撞上了圖書館前的路燈。并向同學(xué)們講述了針對(duì)意外情況如何進(jìn)行緊急處理，同時(shí)提醒同學(xué)們外出時(shí)要小心，避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。

4、財(cái)產(chǎn)安全：千萬不要相信天上會(huì)有掉餡餅的事情，要提高警惕，特殊情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在求職時(shí)，謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進(jìn)行詐騙。

5、心理安全：在心理調(diào)節(jié)方面，要求同學(xué)們提高自身的.心理調(diào)節(jié)與承受能力，有情況及時(shí)與老師們溝通。

本次講座成功的將安全意識(shí)深入到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇9

本學(xué)期的 “語文拓展與積累”校本活動(dòng)，我們班充分利用《語文報(bào)五年級(jí)版》、《未來作家報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》等閱讀材料，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生欣賞品讀，積累活用，模仿提高。既達(dá)到了對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充拓展，也豐富了學(xué)生的課外閱讀積累。

一、具體做法

1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法?！墩Z文報(bào)五年級(jí)版》與五上年級(jí)的語文教材同步，“領(lǐng)寫臺(tái)”緊扣每單元中的習(xí)作訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行拓展仿寫；“語花”中的成語相聲、成語背后的經(jīng)典、詞語辨析、語文童謠等都是學(xué)生閱讀積累提升語文素養(yǎng)的搖籃；“金考頁”對(duì)每一個(gè)單元的重點(diǎn)語言訓(xùn)練點(diǎn)有一個(gè)梳理和檢測(cè)；“魅力作文”讓學(xué)生欣賞同齡孩子們的佳作，引領(lǐng)和模仿在這里起步；“藍(lán)色閱讀”選載的中篇小說讓學(xué)生開闊了閱讀視野，又為孩子們嘗試小說創(chuàng)作提供了范本?！墩Z文報(bào)》既是對(duì)教材的拓展延伸，又能在閱讀方法上讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所領(lǐng)悟。課堂上我們先讓學(xué)生自主默讀，然后教師設(shè)計(jì)幾個(gè)問題，讓學(xué)生帶著問題細(xì)細(xì)閱讀，共同交流閱讀所得，細(xì)細(xì)感悟文章的真諦。

2、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。隔周一次的校本課程，已經(jīng)成了部分學(xué)生的向往。因?yàn)檫@節(jié)課是專門讓他們閱讀的，沒有鈴聲的打擾，沒有作業(yè)的壓力，他們?cè)跁袆澓迷~佳句，品經(jīng)典語段，感悟人物的情感，體會(huì)表達(dá)的方法，與書中的人物同呼吸，在悄然無聲的氛圍中學(xué)生的心境會(huì)豁然開朗，也許，這就是我們?cè)S多語文老師所追求的。

二、取得成績

1、學(xué)生的.積累明顯增多。在我們班會(huì)自覺看書的學(xué)生并不多，但是校本課程給學(xué)生搭建了一個(gè)平臺(tái)，學(xué)生在閱讀的同時(shí)積累了許多好詞佳句，尤其是一些平時(shí)不太接觸的成語。

2、深化對(duì)教材的理解?！皹纷x書屋”、“咬文嚼字”里面的文章與課文內(nèi)容相配套，既幫助學(xué)生提升對(duì)美文的賞析能力，又累積一些諸如“碩大無朋”、“明火執(zhí)仗”、“水清無魚”、“耳提面命”、“良莠不齊”等成語，并能在語境中活用。

3、學(xué)到了寫作方法。在教學(xué)時(shí)與《語文報(bào)》相結(jié)合，如第八單元習(xí)作八中“點(diǎn)面結(jié)合寫好場景”，通過“賽龍舟”、“廣場舞會(huì)”、“有趣的派對(duì)”等把面上的和點(diǎn)上的場景一一道來，活靈活現(xiàn)，讓學(xué)生對(duì)習(xí)作的把握氣到了臺(tái)階式的引領(lǐng)。老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得也輕松多了。

三、存在的問題

1、本學(xué)期在教學(xué)內(nèi)容上還有點(diǎn)偏多，下學(xué)期將選擇一些重點(diǎn)篇目展開閱讀。

2、因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，所以在課堂中如何做到因材施教也是值得思考的。

3、如何高效地做到讀寫結(jié)合，以讀促寫，也值得我們深思。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇10

一年來，我們能夠按照鎮(zhèn)綜治委的統(tǒng)一部署，與蘇寶油脂扎實(shí)地開展了平安創(chuàng)建，結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，促進(jìn)了雙方的發(fā)展，收到了良好的效果，我們主要做法是

一、為了一個(gè)共同的目標(biāo)，形成認(rèn)識(shí)上的高度一致。

年初，我們和蘇寶油脂進(jìn)行了認(rèn)真地會(huì)辦和磋商，大前提是確保平安，在這個(gè)大目標(biāo)上，雙方高度一致，建立了牢固的合作基礎(chǔ)，結(jié)對(duì)共建不是來吹塘灰找裂馬縫的，而是通過共同的.努力完善過程管理，把生產(chǎn)搞上去，把事故降到零，結(jié)對(duì)就是結(jié)誠意，我們拿出十二份的誠意，對(duì)方也是充滿誠意，于是我們成了推心至腹的朋友，所以在研究安全措施等各個(gè)環(huán)節(jié)上，得以順利展開。廠方主動(dòng)地帶我們?nèi)⒂^，了解生產(chǎn)過程，不瞞不藏，主動(dòng)暴露存在問題，并對(duì)我們提出的建議謙虛接受，及時(shí)整改。我們之間配合地十分默契。

二、為了一個(gè)共同愿望，齊心協(xié)力抓落實(shí)。按照鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一要求，我們制定了共建的工作總路子，目標(biāo)是通過五年的努力，過到全縣平安單位的標(biāo)準(zhǔn)，努力 營造團(tuán)結(jié)和諧的政治環(huán)境，平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，公平競爭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，規(guī)范有序的法治環(huán)境，安居樂業(yè)的生活環(huán)境，力爭實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提高”、“五個(gè)下降”、“五個(gè)遏制”、“五個(gè)防止”目標(biāo)。通過抓點(diǎn)帶面扎實(shí)扎實(shí)推進(jìn)，保證質(zhì)量和進(jìn)度。我們把發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)和穩(wěn)定壓倒一切有機(jī)地結(jié)合起來，把開展平安創(chuàng)建、結(jié)對(duì)活動(dòng)納入日常工作中，與蘇寶油脂制定發(fā)展規(guī)劃。改進(jìn)安全監(jiān)管體系，定期通氣，研究落實(shí)，保證平安創(chuàng)建時(shí)時(shí)在手抓，事事有人問，同時(shí)樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，抓住綜合治理責(zé)任制不放松，層層落實(shí)責(zé)任，把綜合治理責(zé)任制、信訪工作責(zé)任制和安全生產(chǎn)管理責(zé)任制與干部的工作目標(biāo)考核相掛鉤，實(shí)行全面考核。

三、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，查洞堵漏，微小細(xì)節(jié)不放過。平安創(chuàng)建、結(jié)對(duì)活動(dòng)是一項(xiàng)艱苦復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，我們雖時(shí)時(shí)警惕，一刻不放松，但是心里也是沒有底，這就要我們進(jìn)一步做好更多更細(xì)的工作。為此，我們進(jìn)一步加大宣傳力度，動(dòng)員全體師生和共建單位實(shí)行家與家、戶與戶，人與人的互動(dòng)宣傳，加強(qiáng)法制意識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)。不斷加強(qiáng)治理力度，認(rèn)真落實(shí)“平安創(chuàng)建”文件精神，針對(duì)本單位本轄區(qū)治安問題和安全隱患，及時(shí)開展整治，特別是通過師生進(jìn)行深入排查摸底，掌握了大量的有效信息，為徹底消除不安全隱患爭取了主動(dòng)權(quán)。加大化解力度，化解基層矛盾關(guān)鍵是要走群眾路線，發(fā)揚(yáng)我黨密切聯(lián)系群眾的光榮傳統(tǒng)，多去走訪群眾，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做疏導(dǎo)工作，這樣一可以把不和諧的苗頭扼制在萌芽狀態(tài)，二可以掌握到具體信息，工作就有了主動(dòng)權(quán)?；馕覀儼础胺旨?jí)負(fù)責(zé)，歸口處理”的原則，落實(shí)到各校各人頭，確保小問題不出鎮(zhèn)給予解決，大問題不朝上跑，不形成集中上訪。

一年來，在平安創(chuàng)建結(jié)對(duì)共建工作上，取得了一些成效，但是也存在一些不足，諸如思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，共建活動(dòng)內(nèi)容單一，監(jiān)督機(jī)制還不夠健全等等。今后我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，健全機(jī)制，堅(jiān)持探索，勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)建平安臨海打造重點(diǎn)鎮(zhèn)，再做貢獻(xiàn)。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇11

為了向社區(qū)老年人普及糖尿病健康知識(shí)，提高他們的健康意識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的'健康行為和生活方式。20XX年8月30日，翠嶺銀河社區(qū)聯(lián)合南京十方緣老人心靈呵護(hù)中心開展“科學(xué)控糖健康相伴”糖尿病健康知識(shí)講座。

講座現(xiàn)場，特邀鐵心橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主治醫(yī)師張醫(yī)生為居民講解了糖尿病的癥狀、及容易忽視的不典型癥狀和糖尿病的并發(fā)癥、治療措施和預(yù)防方法，以及糖尿病綜合管理科學(xué)理，并告訴大家通過合理飲食和科學(xué)運(yùn)動(dòng)控制血糖來預(yù)防糖尿病。張醫(yī)生指出，糖尿病患者或尚處于健康狀態(tài)的老年人需要遵循合理控制食物總熱量、均衡攝入各種營養(yǎng)物質(zhì)、定時(shí)定量進(jìn)餐和少量多餐的原則，時(shí)刻關(guān)注自身身體健康。

老年人在飲食上最好保持食物多樣化，多攝入膳食纖維，清淡飲食。糖尿病患者飲食治療應(yīng)當(dāng)平衡膳食而非饑餓療法，可以食用水果，但必須掌握好食用數(shù)量及時(shí)間，并及時(shí)監(jiān)測(cè)血糖。講座過后，為了提升大家對(duì)糖尿病防控知識(shí)的認(rèn)識(shí)，還有現(xiàn)場科普答題環(huán)節(jié)，老年居民們回答問題積極踴躍、熱情高漲。

通過此次活動(dòng)，給老年人居民提高了對(duì)糖尿病的防控意識(shí)，更加清楚如何合理搭配飲食、怎樣通過科學(xué)運(yùn)動(dòng)提高心肺功能，提高生活質(zhì)量，保障生命健康。同時(shí)，活動(dòng)也充實(shí)了老年人的精神生活，既讓老年人收獲了知識(shí)，也收獲快樂。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇12

為貫徹落實(shí)縣局精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營造和諧的校園環(huán)境，我校迅速行動(dòng)起來，利用國慶長假前一周，緊緊圍繞“學(xué)法、守法、用法，在陽光下健康成長”這個(gè)主題，在全校范圍內(nèi)開展了為期的法制教育講座活動(dòng)。通過這次宣傳活動(dòng)，極大地培養(yǎng)了全校大學(xué)生的`愛國守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)將這次活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、秩序井然氛圍濃厚

9月27日，我校彩旗飄揚(yáng)，標(biāo)語醒目。600百余名師生匯聚于辦公樓前參加“20xx年集鎮(zhèn)初中交通安全及法制教育講座”大會(huì)，周圍懸掛“交通知識(shí)人人學(xué)習(xí)”、“交通規(guī)定人人遵守”、“學(xué)法守法從我做起”等標(biāo)語，主題突出，醒目宜人。學(xué)生身著校服，手拿筆記本，隊(duì)列整齊，精神飽滿。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視講解認(rèn)真

為使知識(shí)傳授準(zhǔn)確，我校特邀教育局政教室楊喜仙主任，縣交警大隊(duì)王廷新股長、東鎮(zhèn)司法所宋東民律師三位嘉賓。會(huì)議由我校王海更副校長主持，交警大隊(duì)王股長宣傳了交通知識(shí)，通報(bào)了關(guān)于青少年的交通事故，講解了交通規(guī)定；司法所宋律師講了學(xué)生打架和索要錢財(cái)?shù)姆缸锖蠊?；我校政教處何偉主任根?jù)工作經(jīng)歷從校內(nèi)、校外兩方面講解學(xué)生易發(fā)生的事故，并闡述了學(xué)生矛盾化解的方法；教育局楊主任強(qiáng)調(diào)安全工作要常抓不懈，安全教育要常講不煩；最后郭校長給予了很高的評(píng)價(jià)并做了總結(jié)。每位領(lǐng)導(dǎo)都能運(yùn)用法律知識(shí)，講解一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活，觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事。

三、學(xué)生專心學(xué)習(xí)細(xì)心

長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的會(huì)議學(xué)生邊聽邊記，專心認(rèn)真。都能耐心地聽實(shí)例，詳細(xì)地做筆記，幾乎無一人說閑話。

四、會(huì)議扎實(shí)效果明顯

會(huì)后各班召開“法制安全伴我行”大討論活動(dòng)，學(xué)生人人寫講座感想，政教處評(píng)定量化。80%的學(xué)生的感想深入，感悟深刻。都能意識(shí)到學(xué)法守法的重要性，都力爭在校做一名好學(xué)生，自愛家做一名號(hào)孩子，在社會(huì)做一名號(hào)公民。開以說大會(huì)開得很及時(shí)，開得很扎實(shí)，效果更明顯。

總之，法制教育在我校要始終抓不懈，通過本次法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識(shí)。通過學(xué)習(xí)和宣傳，在校園內(nèi)營造了增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇13

本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文中心組以推進(jìn)課程改革為核心，進(jìn)一步完善校本教研機(jī)制，在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師開展課題研究，抓實(shí)、抓細(xì)語文課堂常規(guī)等方面做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)六年級(jí)上冊(cè)新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“先培訓(xùn)再上崗，不培訓(xùn)不上崗”的原則，加強(qiáng)教師對(duì)新教材的二級(jí)培訓(xùn)。在我們組織各校的六年級(jí)語文骨干教師參加市舉辦的“六年級(jí)教材分析”，并在市一級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，于10月份對(duì)全鎮(zhèn)的六年級(jí)語文老師進(jìn)行新教材的二級(jí)培訓(xùn)。

二、以培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍為抓手，深入開展校本教研。

1、我們做好了新一批語文教學(xué)骨干的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流工作。

A、本學(xué)期的第4周和第12周是我鎮(zhèn)語文骨干教師活動(dòng)周。在這兩周時(shí)間里，我鎮(zhèn)語文骨干教師以實(shí)驗(yàn)課和討論會(huì)的形式分別到東坑第二小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流；

B、邀請(qǐng)市語文教學(xué)專家到我鎮(zhèn)對(duì)各校的'語文骨干進(jìn)行專門指導(dǎo)。本學(xué)期我鎮(zhèn)邀請(qǐng)了嚴(yán)考全老師和林淑儀老師分別對(duì)我鎮(zhèn)的語文校本教研和語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行專題指導(dǎo)。

2、發(fā)揮教辦語文輔導(dǎo)員和各校骨干教師的作用，抓實(shí)語文課堂常規(guī)。本學(xué)期，我鎮(zhèn)語文中心組成員深入課堂第一線，努力幫助語文老師開好“堂態(tài)課”，并協(xié)助各校組織開展教研“開放日”活動(dòng)。本學(xué)期第9周，我們邀請(qǐng)了市教研室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)第二小學(xué)教研“開放日”活動(dòng)進(jìn)行了專門的指導(dǎo)，并取得了良好的效果。

三、以開展新教材專題教研活動(dòng)為切入點(diǎn)，深入開展以古詩文閱讀教學(xué)為代表的新課型研究。

我鎮(zhèn)按照市教研室的要求，于11月份在實(shí)驗(yàn)開展古詩文閱讀教學(xué)案例研討活動(dòng)。活動(dòng)中我鎮(zhèn)語文輔導(dǎo)員帶頭上了一節(jié)試驗(yàn)課，并引導(dǎo)老師們進(jìn)行了熱烈的討論，取得了良好的效果。

四、創(chuàng)設(shè)交流平臺(tái)，加強(qiáng)中小學(xué)之間的溝通與交流。

本學(xué)期的第13周，我鎮(zhèn)組織了中學(xué)七年級(jí)語文教師和小學(xué)六年級(jí)語文教師的教研交流，通過開展互相聽課、教法研討等交流活動(dòng)，讓老師們充分了解中小學(xué)之間在教材、教法上的異同，從而在教育教學(xué)上找整結(jié)合點(diǎn)，初步做好六、七年級(jí)的語文教學(xué)銜接工作。

界別活動(dòng)總結(jié) 篇14

研和教學(xué)是研究生階段的必修課。除了完成導(dǎo)師指定的科研項(xiàng)目之外，在這學(xué)期里我的另外一項(xiàng)任務(wù)就是協(xié)助導(dǎo)師完成對(duì)于本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)工作。在這之中，第一項(xiàng)工作就是帶本科生赴武鋼參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。要去指導(dǎo)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)，首先得自己對(duì)所要指導(dǎo)的內(nèi)容有相當(dāng)?shù)牧私?，學(xué)期一開始我就在這方面做了一些準(zhǔn)備，查閱了武鋼熱軋廠的相關(guān)資料。作為本科畢業(yè)生的前輩，我針對(duì)自己之前外文翻譯選擇文章時(shí)的經(jīng)驗(yàn)給予了他們一些建議，使他們能夠選擇難度適中又與主題關(guān)系密切的文章。在圖紙審核環(huán)節(jié)中，我對(duì)自己的要求是一絲不茍，因?yàn)槿绻麖奈疫@里放松要求，到了學(xué)生那邊，松懈的程度可能放大數(shù)倍。就這樣我完成了我的教學(xué)實(shí)踐，所指導(dǎo)的學(xué)生均順利畢業(yè)。

通過本次的教學(xué)實(shí)踐，我了解到了作為一個(gè)學(xué)習(xí)者和一個(gè)教學(xué)者的區(qū)別。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，強(qiáng)調(diào)自己思考、自己動(dòng)手，努力地去學(xué)習(xí)和解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。但是作為一個(gè)教學(xué)者，自己動(dòng)手反而不是很好的方法，要學(xué)會(huì)讓學(xué)生自身開展對(duì)相應(yīng)知識(shí)的思考以及解決問題的能力。人和人之間是有差別的，不同人接受知識(shí)的速度是有快慢的，不能夠以不變的理解能力去要求每一個(gè)人。特別是對(duì)于那些理解問題速度稍慢的同學(xué)，作為教學(xué)者更加應(yīng)當(dāng)以耐心去幫他們答疑解惑，幫他們了解和吸收知識(shí)。

本學(xué)期我除了完成導(dǎo)師指定課題的科研工作之外，接受的一項(xiàng)新任務(wù)就是協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)。首先，我的第一個(gè)任務(wù)就是帶領(lǐng)他們?nèi)ノ滗摕彳垙S做畢業(yè)實(shí)習(xí)，需要測(cè)量軋制生產(chǎn)線的一些參數(shù)。為了更好地教學(xué)，我在事前閱讀了大量的相關(guān)資料了解了廠內(nèi)生產(chǎn)線的基本情況，以及具體要做的事情的要點(diǎn)。之后，在指導(dǎo)本科生完成外文翻譯過程中，我選擇了讓學(xué)生自己選擇文章，我的工作就是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行初審，讓他們選擇難度適中又與主題關(guān)系密切的文章。在畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙審核的任務(wù)中，我做到嚴(yán)格要求，保證本科生能完成高質(zhì)量的`畢業(yè)設(shè)計(jì)。就這樣，我完成了我的教學(xué)實(shí)踐，所指導(dǎo)的學(xué)生均順利畢業(yè)。

通過本次的教學(xué)實(shí)踐，我了解到了作為一個(gè)教學(xué)工作者，首先一定要嚴(yán)格要求自己。如果自己這里有一絲絲的懈怠，那么到了學(xué)生那邊懈怠的程度就會(huì)被放大數(shù)倍，最終使得教學(xué)效果很差。所以一定要從自身做起，嚴(yán)格要求。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者和一個(gè)教學(xué)者的區(qū)別。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，強(qiáng)調(diào)自己思考、自己動(dòng)手，努力地去學(xué)習(xí)和解決學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。但是作為一個(gè)教學(xué)者，自己動(dòng)手反而不是很好的方法，要學(xué)會(huì)讓學(xué)生自身開展對(duì)相應(yīng)知識(shí)的思考以及解決問題的能力。這次的教學(xué)實(shí)踐教會(huì)我很多，相信對(duì)我今后的人生都有著積極的影響

界別活動(dòng)總結(jié) 篇15

為了豐富我校的校園文化生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，努力營造良好的校園文化氛圍，在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來，同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策，設(shè)計(jì)版式，從中我們感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽(yù)感，在我校評(píng)委的公正評(píng)判下，評(píng)出了名次，并及時(shí)在醒目處張榜公布。這次活動(dòng)中的成功之處有：

1、思維的突破：

有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上，畫只是作為配圖，起以畫襯字的作用。有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺的突破。有的班級(jí)大膽采用了水粉，利用美術(shù)專業(yè)的特長做大膽的創(chuàng)新。有的班級(jí)使用了廢舊報(bào)紙等材料做出了立體的班報(bào)，很好的把手工課的內(nèi)容融入到板報(bào)的制作之中。

2、合作精神：

從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來，各班均采用分工協(xié)作的形式來完成板報(bào)的制作工作，充分體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。

3、主題鮮明：

各班級(jí)積極領(lǐng)會(huì)板報(bào)的主題，偉大祖國第66個(gè)生日，讓學(xué)生了解祖國日新月異的變化，激發(fā)愛國熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承我國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

但這次活動(dòng)也有許多不足之處，現(xiàn)列舉如下：

1、黑板的問題：我校黑板已經(jīng)用過許多次了，黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落，黑板開裂甚至出現(xiàn)洞，這都影響了板報(bào)的效果。

2、彩粉筆的選擇：我們不是專業(yè)的人員，當(dāng)然不能向他們那樣配色準(zhǔn)確等等，但同學(xué)們這次活動(dòng)中可以看出來，你們中有很多有特長的人，我們應(yīng)該提出較高的要求，希望你們能夠有更多的進(jìn)步。

3、我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有些不足，有的同學(xué)再設(shè)計(jì)完板報(bào)后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周圍，我們看到粉筆頭滿地，有很多的紙屑等贓物。我想我們應(yīng)該怎么做，心里是很清楚的。希望我們的好習(xí)慣能夠伴隨我們的一生。

4、黑板報(bào)四周缺乏一定空隙，板塊之間過于緊密、凌亂，或者一篇文章書寫粉筆色彩過多，沖淡了主體效果。

5、個(gè)別班級(jí)版面過于雜亂或死板，刊頭比例不符合要求（有的刊頭超過了整個(gè)版面的五分之一，有的版面沒有主題和題圖）。

6、題花或尾花繁雜或潦草，喧賓奪主。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(收藏13篇)

我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)一面看著時(shí)間匆匆離去卻無能為力，一眨眼這一階段的工作已進(jìn)入收尾階段，這就需要我們對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)，從工作總結(jié)中我們可以提升自我。你會(huì)借鑒別人的工作總結(jié)嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(收藏13篇)，歡迎大家參考閱讀。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇1)

2010年10月25日在n4-506教室舉行了“知黨愛黨教育活動(dòng)”，***x系學(xué)生黨支部宣傳委員***同志為***x1011班全體學(xué)生做了知黨愛黨的教育講座。

為了籌備此次活動(dòng)我們支部做了充足的準(zhǔn)備，支部宣傳委員***同志擔(dān)任此次主講，支部副書記***同志、支部組織委員***同志、支部組織員***同志共同出席此次講座，***同志為此次講座

準(zhǔn)備了厚厚的資料，并在分會(huì)會(huì)議上進(jìn)行了試講，為活動(dòng)的成功做出了貢獻(xiàn)。

此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，增強(qiáng)2010級(jí)新生對(duì)黨務(wù)知識(shí)的了解、提高2010級(jí)新生的思想覺悟水平和政治素質(zhì)，密切了黨群關(guān)系，增強(qiáng)了黨在基層群眾中的影響！

應(yīng)廣大同學(xué)要求，講課內(nèi)容結(jié)束后我們?nèi)w成員同廣大同學(xué)進(jìn)行了廣泛而深入的交流，回答了同學(xué)們關(guān)于黨務(wù)知識(shí)的一些問題，深化了廣大同學(xué)的黨務(wù)知識(shí)水平！

此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在2010級(jí)新生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，活動(dòng)結(jié)束后共有54名2010級(jí)新生向我們支部上交了入黨申請(qǐng)書，我們***x系學(xué)生黨支部獎(jiǎng)繼續(xù)努力工作，全心全意為人民服務(wù)，為黨的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)我們的一份力！

黃婷婷同志在講課

黃婷婷同志在講課

黃婷婷同志在講課

學(xué)生提問

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇2)

2016年秋季策勒縣第二小學(xué)學(xué)生集中教育

活動(dòng)總結(jié)

為響應(yīng)教育系統(tǒng)要求，同時(shí)為進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣泛開展“勿忘國恥圓夢(mèng)中華”為主題的教育活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。2016年秋季前，我校于8月28日、8月29日、30日開展了集中教育活動(dòng)。以下為本校此次開展活動(dòng)的總結(jié)：

一、 組織實(shí)施方案

（一）培訓(xùn)骨干。為增強(qiáng)學(xué)生集中教育效果，我校在暑假前教職工集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、骨干教師的培訓(xùn)，使他們自己首先能夠理解相關(guān)法律法規(guī)和精神要求，對(duì)學(xué)生宣傳教育時(shí)會(huì)籌劃、會(huì)組織、會(huì)講解。

（二）動(dòng)員部署。我校高度重視，高層推進(jìn)，并按年級(jí)段分別組織集中動(dòng)員。

（三）集中學(xué)習(xí)。組織全體學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等要深入班級(jí)、形成一對(duì)一的指導(dǎo)督查，確?！叭藛T、內(nèi)容、時(shí)間”三落實(shí)和全覆蓋。

（四）專題輔導(dǎo)。教師要全面向全體學(xué)生進(jìn)行宣講，針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)中存在的問題困惑予以解答引導(dǎo)，批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，澄清模糊認(rèn)識(shí)，使集中教育真正實(shí)現(xiàn)入腦入心。

（五）交流提高。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生開展討論交流活動(dòng)。

（六）自我教育。人人參與，人人發(fā)言，講收獲體會(huì)，提問題困惑，談?wù)J識(shí)看法。

二、學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容：

（一）、學(xué)習(xí)形式本次集中教育活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)，自學(xué)相結(jié)合，開展座談，表態(tài)發(fā)言，開展宣講，撰寫讀書筆記，學(xué)習(xí)交流、按年齡段組織討論等形式。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容在8月28、29、30日三天里，各班分別開展了一下的學(xué)習(xí)：一年級(jí)上午入學(xué)前的常規(guī)教育，下午熟悉校園環(huán)境。二年級(jí)至四年級(jí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》并討論發(fā)言；熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園；學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并討論發(fā)言；繪畫我的校園我來愛；學(xué)習(xí)《記策勒縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人先進(jìn)典型事跡》；**有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的電影。

五至六年級(jí)學(xué)習(xí)《青年朋友們，我們應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么干？》并討論發(fā)言；《和田人我們靠誰來改變？》并討論發(fā)言；學(xué)習(xí)《當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域幾個(gè)突出問題的解析》系列讀本并討論；學(xué)習(xí)《宗教極端思想還在蔓延滲透，我們應(yīng)該怎么辦？

》；學(xué)習(xí)《記策勒縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人先進(jìn)典型事跡》；聽我校艾尼瓦爾汗書記關(guān)于“如何去除極端化”專題講座。

三、明確目的

會(huì)上，張校長講解了集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式，提出了學(xué)習(xí)要求，明確了活動(dòng)目的。通過學(xué)習(xí)激發(fā)愛國熱情，熱愛新疆；同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、學(xué)生手冊(cè)、政策、規(guī)定等內(nèi)容，能夠?qū)W(xué)校的校規(guī)校紀(jì)等，自覺做到遵規(guī)守法，遵章守紀(jì)。

四、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求。在集中教育期間，所有學(xué)生都能按時(shí)參加學(xué)習(xí)。班主任依據(jù)各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)利用廣大學(xué)生喜聞樂見的方式，搭建了便于學(xué)生們參與的平臺(tái)，開展了寓教于樂的各種活動(dòng)，提高學(xué)生的理解力，執(zhí)行力和落實(shí)力。

五、學(xué)習(xí)效果顯著，認(rèn)真總結(jié)

經(jīng)過為期三天的學(xué)習(xí)學(xué)生們普遍懂得了愛國愛疆的重要性，并在心里默默許下了為建設(shè)富強(qiáng)的祖國而努力，為創(chuàng)造更加美麗的新疆要好好學(xué)習(xí)。這樣深刻地認(rèn)識(shí)到了思想政治教育對(duì)學(xué)生未來教學(xué)的重要性。這次集中教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果，收到了明顯效果。

最后，我校于8月30日下午召開2015年秋季開學(xué)前后集中教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)這三天的集中教育進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)提出了相應(yīng)的要求。

策勒縣第二小學(xué)德育處

2016年8月31日

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇3)

為確保學(xué)生安全、校園穩(wěn)定。近日，蘆湖學(xué)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)可行措施，抓好學(xué)生防溺水主題教育活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，杜絕學(xué)生溺水**事故發(fā)生。 總結(jié)如下：

提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。學(xué)校上下進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，成立了由校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及年級(jí)組長、班主任為成員的預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分認(rèn)識(shí)到保障學(xué)生生命安全的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好學(xué)生防溺水工作，切實(shí)保障學(xué)生生命安全；以告家長書、與學(xué)生簽訂防溺水承諾卡等形式，抓好家?；?dòng)和校地協(xié)調(diào)，督促學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，擔(dān)負(fù)起防溺水的第一道防線，學(xué)樣先后發(fā)放防溺水告家長書、簽訂承諾卡500余份。

廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校通過板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語、橫幅等形式加強(qiáng)防溺水宣傳；進(jìn)一步整合現(xiàn)有資源，以安全教育平臺(tái)、家長微信群、**群等為載體，班主任與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的即時(shí)通信體系，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和提醒。班會(huì)期間，學(xué)校集中開展了以防溺水為主題的宣傳教育活動(dòng)。

主題活動(dòng)，狠抓落實(shí)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上課時(shí)向家長報(bào)告出勤情況和異常情況的制度，嚴(yán)防安全事故發(fā)生；開展形式多樣的主題班會(huì)，通過**、師生發(fā)言、學(xué)生簽名等形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇4)

感恩——我們?cè)谛袆?dòng)活動(dòng)總結(jié)

三年級(jí)二班張永江

9月份我校開展了“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”的教育活動(dòng)，現(xiàn)在將一月的活動(dòng)總結(jié)如下。

1、 開展活動(dòng)，營造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中。

學(xué)校首先利用國旗演講、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，我班開展了豐富多彩的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講老師關(guān)心自己的故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，用語言表達(dá)自己的感受。

2、 關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中感恩的細(xì)節(jié)，讓學(xué)生在生活中實(shí)踐。

為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。同時(shí)，我們班還讓同學(xué)們帶著感恩的心情寫作文，辦一份手抄報(bào)紙。

感恩教育活動(dòng)得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇5)

二是在監(jiān)管工作中，要樹立多點(diǎn)、多極化的發(fā)展支撐意識(shí)。樹立欠發(fā)達(dá)、不平衡、發(fā)展不足、發(fā)展水平不高的特征，認(rèn)識(shí)我市、區(qū)與全國、全省同步全面建成小康社會(huì)的差距和潛力;樹立抓發(fā)展人人作貢獻(xiàn)的意識(shí)，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，緊起來、急起來、干起來，做好協(xié)管本職工作。

為深入貫徹落實(shí)全國青少年毒品預(yù)防教育工作**會(huì)議精神，推動(dòng)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的通知》(x教思[20xx]x號(hào))工作的開展，有效提升我校學(xué)生識(shí)別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力，根據(jù)國家禁毒辦、教育部的部署和要求，組織開展毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)下：

面對(duì)制約教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸和困難，面對(duì)影響教育形象的不良現(xiàn)象，面對(duì)損害師生利益的問題矛盾，敢沖敢拼，敢干敢突，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。三是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。牢固樹立全市教育“一盤棋”思想，嚴(yán)格政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，切實(shí)維護(hù)教育的良好形象，營造教育發(fā)展和學(xué)校工作的良好環(huán)境。

四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。各級(jí)各學(xué)校想問題、辦事情要以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為根本，牢固樹立“師生利益無小事”的思想。五是強(qiáng)化廉政意識(shí)。

“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)”， 確保廣大黨員干部會(huì)干事、能干事、干成事、不出事。六是強(qiáng)化安全意識(shí)。突出抓好學(xué)校校園安全、****安全、**和信訪維穩(wěn)安全。

1. 組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”,關(guān)注“xx禁毒”微信公眾服務(wù)號(hào)，參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”,使每一位學(xué)生都能夠接受到全面的、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育。

三是密切聯(lián)系群眾，平等相處。不謀求任何私利和特權(quán)。共產(chǎn)黨員是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)當(dāng)具有比普通群眾更高的覺悟，但這并不意味著黨員比群眾在身份和地位上要優(yōu)越。

一個(gè)合格的黨員，無論職務(wù)高低，黨齡長短，地位、條件、環(huán)境怎么變化，在任何時(shí)候，任何情況下，都要與群眾同甘共苦，永遠(yuǎn)不能忘記自己是勞動(dòng)人民的普通一員。

2. 各班老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，組織學(xué)生**禁毒系列動(dòng)漫劇《小破孩》。學(xué)校組織學(xué)生在活動(dòng)室舉行禁毒演講，紀(jì)念林則徐誕辰230周年。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)” 演練活動(dòng)。把安全教育落實(shí)到活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

講團(tuán)結(jié)、講正氣。嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，公正行事，不徇私情，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，品行端正，清正廉潔，保持高尚的道德情操。嚴(yán)于律已，寬以待人，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義、本位主義，自覺地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

三。上好預(yù)防毒品教育課。我們邀請(qǐng)安海派出所為我們的學(xué)生做禁毒知識(shí)講座。

這次食品安全宣傳周活動(dòng)，我縣開設(shè)食品安全專題**講座(8次)，各校利用班隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育課(68次)，設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點(diǎn)(1個(gè))，學(xué)校懸掛宣傳橫幅(26條)，利用板報(bào)墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)普及(78塊)，發(fā)放宣傳材料(3000多份)，宣傳、咨詢、服務(wù)師生近6000人。

4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與禁毒宣傳，引導(dǎo)青年學(xué)生理性思考禁毒問題，撰寫經(jīng)驗(yàn)文章。

5.舉行一次禁毒主題班會(huì)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn)和教育工作安排，以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競賽、參觀禁毒展覽、**禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷，舉行形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的主題班會(huì)，在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí)，營造禁毒文化氛圍，推進(jìn)班集體建設(shè)。

(三)一定要加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育。中國有句古訓(xùn)“后事不忘前事之師”，回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民xx年的血雨腥風(fēng)，xx年的風(fēng)雨兼程，xx年的光輝歷程，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和“三大作風(fēng)”無時(shí)不在激勵(lì)著、鞭策著我們干部的思想和行動(dòng)，指引著黨的事業(yè)從勝利走向勝利。牢記“兩個(gè)務(wù)必”。

6月初，學(xué)校組織召開禁毒宣傳教育工作會(huì)議，及時(shí)安排部署禁毒宣傳教育活動(dòng)。會(huì)議要求全體教職工務(wù)必引起高度重視，突出宣傳主題，創(chuàng)新宣傳形式，并認(rèn)真收集整理成果，推動(dòng)禁毒宣傳的深入開展，合力營造禁毒宣傳的社會(huì)氛圍。

總之，學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)校空氣，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇6)

2.各班老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，組織學(xué)生**禁毒系列動(dòng)漫劇《小破孩》。學(xué)校組織學(xué)生在活動(dòng)室舉行禁毒演講，紀(jì)念林則徐誕辰230周年。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識(shí)講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。把安全教育落實(shí)到活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

講團(tuán)結(jié)、講正氣。嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國法，公正行事，不徇私情，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，品行端正，清正廉潔，保持高尚的道德情操。嚴(yán)于律已，寬以待人，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義、本位主義，自覺地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3.上好一堂毒品預(yù)防教育課。我們邀請(qǐng)安海派出所為我們的學(xué)生做禁毒知識(shí)講座。

這次食品安全宣傳周活動(dòng)，我縣開設(shè)食品安全專題**講座(8次)，各校利用班隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育課(68次)，設(shè)立德育處為本次食品安全宣傳點(diǎn)(1個(gè))，學(xué)校懸掛宣傳橫幅(26條)，利用板報(bào)墻報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)普及(78塊)，發(fā)放宣傳材料(3000多份)，宣傳、咨詢、服務(wù)師生近6000人。

4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛動(dòng)員學(xué)生參與禁毒宣傳，引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與禁毒宣傳。

5.舉行一次禁毒主題班會(huì)。學(xué)校依據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn)和教育工作安排，以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競賽、參觀禁毒展覽、**禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷，舉行形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的主題班會(huì)，在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí)，營造禁毒文化氛圍，推進(jìn)班集體建設(shè)。

(三)一定要加強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育。中國有句古訓(xùn)“后事不忘前事之師”，回顧中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民xx年的血雨腥風(fēng)，xx年的風(fēng)雨兼程，xx年的光輝歷程，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和“三大作風(fēng)”無時(shí)不在激勵(lì)著、鞭策著我們干部的思想和行動(dòng)，指引著黨的事業(yè)從勝利走向勝利。牢記“兩個(gè)務(wù)必”。

6月初，學(xué)校組織召開禁毒宣傳教育工作會(huì)議，及時(shí)安排部署禁毒宣傳教育活動(dòng)。會(huì)議要求全體教職工務(wù)必引起高度重視，突出宣傳主題，創(chuàng)新宣傳形式，并認(rèn)真收集整理成果，推動(dòng)禁毒宣傳的深入開展，合力營造禁毒宣傳的社會(huì)氛圍。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇7)

我校在接到《沈陽市教育局關(guān)于集中開展預(yù)防中小學(xué)生（幼兒）溺水專題宣傳教育活動(dòng)的通知》后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展溺水教育的重要性，主管安全副校長親自抓，并結(jié)合我校實(shí)際情況，制定了具體工作實(shí)施方案，落實(shí)安全管理責(zé)任制。具體方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2015年5月25日-5月29日

二、活動(dòng)主題

加強(qiáng)防溺水安全教預(yù)防止溺水事故發(fā)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.組織一次專題知識(shí)教育。5月26日，利用學(xué)校大課間時(shí)間，安穩(wěn)辦主任集中組織一次預(yù)防學(xué)生溺水專題安全知識(shí)教育活動(dòng)，普及預(yù)防學(xué)生溺水安全知識(shí)，提醒廣大學(xué)生（幼兒）自覺遠(yuǎn)離水域，加強(qiáng)自我保護(hù)。

2.利用電子顯示屏開展預(yù)防溺水宣傳教育，主題為《清鎮(zhèn)市自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的游戲方式，預(yù)防溺水事故的發(fā)生》，引起廣大學(xué)生的重視。

3.5月25日，下發(fā)市教育局統(tǒng)一編寫的預(yù)防學(xué)生溺水的《致家長一封信》，提醒廣大家長高度重視，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，家長簽字，學(xué)校收回回執(zhí)并存檔。

45月25日召開主題教育班小組會(huì)議。圍繞《加強(qiáng)溺水安全教育，預(yù)防溺水安全事故》這一活動(dòng)主題，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生充分認(rèn)清生命的意義，了解溺水安全事故的危害，熟悉預(yù)防溺水安全事故的基本常識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5.5月27日、28日，分年級(jí)輪流組織學(xué)生**市教育研究院專門制作的《預(yù)防學(xué)生溺水專題宣傳教育片》，學(xué)生**過程非常認(rèn)真，班主任要求學(xué)生寫好觀后感，并進(jìn)行了評(píng)比，學(xué)校每班評(píng)出五名優(yōu)秀觀后感，張貼在板報(bào)上，起到了積極的宣傳效果。

暑假將至，學(xué)生戶外活動(dòng)增多，進(jìn)入溺水安全事故的高發(fā)、多發(fā)期，我校一定高度重視，安全活動(dòng)周即將結(jié)束，但是預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育活動(dòng)會(huì)常抓不懈，把學(xué)校的安全教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

養(yǎng)士堡九年一貫制學(xué)校

2015.5.29

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇8)

?青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)總結(jié)一篇

　為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全法制意識(shí)，接受安全法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的合格小學(xué)生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校為部分師生作了安全法制教育講座。

校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進(jìn)一步深化安全法制教育，普及安全知識(shí)，提高師生安全法制觀念和自我防范能力的重要舉措。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全督查小組，明確職責(zé)，制定了安全事故緊急預(yù)案處理辦法，督查小組定期檢查并做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個(gè)學(xué)生的心里，學(xué)校利用板報(bào)、廣播、電視等各種形式進(jìn)行安全宣傳教育，并開展主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實(shí)踐活動(dòng)，營造了一個(gè)良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學(xué)的共同努力下，在過去的一年里，確保了無一例安全事故的發(fā)生。我們將進(jìn)一步加大對(duì)全體學(xué)生的安全宣傳教育力度，努力提高學(xué)生的安全法制意識(shí)，提高自我防護(hù)能力；繼續(xù)實(shí)行教干、教師值班制度，提前到崗，對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)、重點(diǎn)安全部位進(jìn)行督查，為學(xué)生在校期間的安全保駕護(hù)航，建立一個(gè)安全、有序的教育教學(xué)環(huán)境。

法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學(xué)的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時(shí)，經(jīng)常深入學(xué)校，了解法制方面的教育情況，到學(xué)校外圍看一看，了解學(xué)校周邊的交通法制環(huán)境，如發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報(bào)告，及時(shí)整改，為附小創(chuàng)造一個(gè)良好的交通治安環(huán)境盡一點(diǎn)力。

短短的一個(gè)小時(shí)的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀(jì)守法的重要性，增強(qiáng)了師生們法制意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)總結(jié)二篇

為進(jìn)一步推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生懂法守法，避免青少年犯罪，20XX年11月15日下午，我校邀請(qǐng)法制副校長符山派出所李宗溪同志給全校師生做了一次生動(dòng)的法制講座。

李宗溪同志從青少年犯罪率開始說起，列舉了許多青少年由于不懂法守法所造成的觸目驚心的案例，教育學(xué)生要自覺學(xué)法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都應(yīng)該考慮是否會(huì)觸犯法律，是否會(huì)對(duì)社會(huì)和他人造成危害，同時(shí)在受到不法侵害時(shí)要尋求法律的保護(hù)，積極同各種犯罪行為作斗爭。講座中，法制副校長還發(fā)放了《市民安全防范知識(shí)》宣傳冊(cè)。

我校開展此次法制講座的目的是讓學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生懂得只有學(xué)法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器來保護(hù)自己。

樂埠山中心小學(xué)

20XX.11.15

青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)總結(jié)三篇

上周四學(xué)校組織一、二年級(jí)同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出，同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會(huì)。

一、活動(dòng)主題

身邊有法——走好青春每一步

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)，讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、參加人員

護(hù)理172班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日晚修

五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

（1）案例分析：先通過一組未成年人犯罪與遇害案件，分析他們犯罪及遇害的成因，然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。

（2）法律常識(shí)競賽：總共12道選擇題，四組依次回答，答對(duì)一題得一分，得分最多的小組有獎(jiǎng)品品，得分最少的接受懲罰。同學(xué)們積極參與，一二三組分別答對(duì)四題得四分，第四組同學(xué)答錯(cuò)一題，只獲得三分，因此要接受懲罰。她們選擇了將3—5本書放至頭頂，走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈，積極參與，回答的.也很好，達(dá)到了預(yù)期效果。

（3）談?dòng)^后感：同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái)，跟大家分享了她的觀后感，獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下，許多同學(xué)也踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學(xué)，她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事，然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張，渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言，臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚，還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚，不僅提高了大家對(duì)未成年人法制教育的認(rèn)識(shí)，還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識(shí)到她們是一群可愛的女孩子，有些同學(xué)活潑開朗的外表下，可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任，我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們，讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。

（4）觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘，講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾，后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷，后張某被作附條件不起訴處理，經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育，最終痛改前非考入大學(xué)。通過運(yùn)用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制社會(huì)上不良行為和違法犯罪的誘惑，健康成長，綻放出生命的精彩。

通過這次班會(huì)，我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校學(xué)生，接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會(huì)上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇9)

睢寧縣慶安小學(xué)

開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論

活動(dòng)總結(jié)

2013.11

睢寧縣慶安小學(xué)

開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論

活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)睢教[2013]415號(hào)文件精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要求教師要尊重關(guān)愛學(xué)生，對(duì)低年級(jí)學(xué)生要呵護(hù)、照顧，對(duì)高年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)情感交流，教育方法不能簡單粗暴。培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，近期，我校開展了教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論系列教育活動(dòng)。

一、走進(jìn)“愛的教育” 走進(jìn)慶安小學(xué)

1、用“愛的教育”創(chuàng)設(shè)溫馨的校園環(huán)境

人文環(huán)境是校園文化的外在體現(xiàn)。我校認(rèn)真反思、細(xì)心審視過去校園整體布局、環(huán)境綠化、教室、辦公室的布局、設(shè)計(jì)等細(xì)節(jié)上存在的問題，按學(xué)校的“愛的教育”理念進(jìn)行重新構(gòu)想布局，力求不斷完善、優(yōu)化。師生在接受知識(shí)、陶冶情操的同時(shí)，也能享受到溫暖的校園環(huán)境。

2愛校服務(wù)：優(yōu)化校園視聽環(huán)境

學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的花壇、樹木和圍墻進(jìn)行了美化和優(yōu)化布置。為了使校園更溫馨體現(xiàn)以人為本的思想，學(xué)校對(duì)音響指揮系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)置，上下課電鈴改設(shè)為優(yōu)美動(dòng)聽的**鈴聲，上課前對(duì)師生進(jìn)行溫馨提示的**設(shè)置，在課余時(shí)間為了使師生得到身心放松則**輕松歡快的輕**。使師生在聽到指令的同時(shí)身心得到愉悅，享受到校園的溫馨與和諧美。

三。愛心生活服務(wù)：優(yōu)化兒童健康成長環(huán)境

“沒有愛就沒有教育”。如何讓教師成為成功教育的執(zhí)行者？學(xué)校要求全體教師牢固樹立“一切為了學(xué)生的快樂成長”的教育思想。

本著服務(wù)學(xué)生的原則，考慮到學(xué)生的年齡、生理特點(diǎn)和學(xué)校安全，合理調(diào)整教室和辦公室的配置?！耙粋€(gè)學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，每個(gè)學(xué)生都像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助、互相激勵(lì)；老師就像父母般照顧著，那么他便是溫馨的，溫暖的……”我校的教師將會(huì)用“愛的教育”行動(dòng)使學(xué)校成為孩子們健康快樂成長的樂園。

4、廣泛宣傳，強(qiáng)化教育效果

2013年11月13日，彭校長做了動(dòng)員講話，傳達(dá)了教育局《關(guān)于開展開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動(dòng)》的有關(guān)精神，他在會(huì)上提出要加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感，做到關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。他要求每一位教師積極參加活動(dòng)，加強(qiáng)思想建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。各校充分利用各種宣傳陣地、烘托“大討論”良好氛圍。

并與每位教師簽訂了《師德承諾書》和《師德責(zé)任書》。

5、精心策劃，推進(jìn)師德建設(shè)

為了使“愛的教育”大討論活動(dòng)落到實(shí)處，在活動(dòng)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德大討論活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。我校制定《慶安小學(xué)“愛的教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校各部門齊抓共管，確保大討論活動(dòng)落到實(shí)處，結(jié)合活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善師德考核機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)。

6、學(xué)習(xí)討論，提升師德素養(yǎng)

我們采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、學(xué)校學(xué)習(xí)與家庭學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。12月13日下午慶安小學(xué)在會(huì)議室召開了全體教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作專題會(huì)議，校長彭耀權(quán)、吳海副校長以及領(lǐng)導(dǎo)組全體成員人參加了本次會(huì)議。

會(huì)議由校長彭耀權(quán)主持，彭校長組織大家學(xué)習(xí)了“睢教（2013）97號(hào)文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范執(zhí)教行為的通知”文件精神，并重申了師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要意義，并簡要介紹了前一階段學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的情況，各位教師進(jìn)行了介紹交流。教師就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點(diǎn)問題及縣局《實(shí)施方案》中的討論內(nèi)容進(jìn)行了討論，會(huì)議討論熱烈，發(fā)言踴言，相繼發(fā)言。通過討論，教師們一致認(rèn)同，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。

師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠、執(zhí)著的追求和高尚的人格；另一方面，師德直接影響學(xué)生的成長。教師的理想信念、道德情操和人格魅力直接影響著學(xué)生的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和道德行為習(xí)慣。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。

7、繼往開來，進(jìn)一步開展“愛的教育” 專題教育校會(huì)

1月8日下午，召開了專題教育校會(huì)，彭校長發(fā)表了《遵紀(jì)守法、珍愛生命、從我做起》的專題講話，指出了學(xué)生中存在的一些不文明，不安全的行為，對(duì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己進(jìn)行指導(dǎo)，并且重申了學(xué)校十大安全禁令。

學(xué)校的發(fā)展和完善離不開一支思想覺悟高、專業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)高水平教師隊(duì)伍。振興教育的希望在教師。他們肩負(fù)著教書育人的重任，教師必須具有高尚的師德。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有深刻的理解。長期以來，我校在提高教師思想素質(zhì)方面做了大量工作。

在這次活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記不少于，教師個(gè)人的學(xué)習(xí)筆記也不少于，寫下了深刻的體會(huì)。

二、咬定安全不放松，時(shí)刻敲響“安全鐘”———學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動(dòng)

在系列教育活動(dòng)中，我校陸續(xù)開展了“九個(gè)一”活動(dòng)：開展了一次專題教育校會(huì)，開展了一次國旗下主題講話，開展了一次主題班會(huì)，開展了一次防寒防凍知識(shí)講座，開展了一次向校車交通事故說“不”的活動(dòng)，開展了一次心理健康知識(shí)講座，開展了一次法制講座，開展了一次消防演練。

1、為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季學(xué)校安全工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，把學(xué)校的安全工作做細(xì)、做好，確保學(xué)生度過一個(gè)平安、愉快的冬季。結(jié)合本地區(qū)實(shí)際，12月9日，慶安小學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體班主任召開安全教育工作會(huì)議。學(xué)校成立了冬季校園安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)冬季校園安全教育工作。

學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，充分發(fā)揮班主任、教師和家長的作用，共同做好學(xué)生的安全教育工作。

2、1月6日升旗儀式上，彭校長進(jìn)行了以《心系安全珍愛生命》為主題的國旗下講話，因此，為了我們的平安，我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、注意課間安全。上下樓梯自覺靠右，這是為他人著想，也是為自己著想。不要在教室里跑步，為了避免損壞學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，不要在操場上跑步，以免摔倒或撞傷學(xué)生。

二、注意交通安全。 放學(xué)排隊(duì)出校門，紅燈停綠燈行，橫穿馬路要走斑馬線，注意來往車輛，不在馬路上踢球、玩耍；自覺遵守交通規(guī)則，做文明市民。

三、講究衛(wèi)生預(yù)防疾病。秋冬季節(jié)是流行**冒多發(fā)時(shí)期，日常生活中只要注意個(gè)人衛(wèi)生、經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水清洗雙手，特別是在咳嗽和打噴嚏后；保持充足的睡眠，均衡飲食，適度運(yùn)動(dòng)，勤洗手，多喝水。

四、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不要玩火，不要燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不要進(jìn)入網(wǎng)吧、電玩廳等禁止未成年人活動(dòng)的場所。

我們要時(shí)刻牢記特殊**，如：110、120、122、119等。

彭校長講話

學(xué)生宣誓

3、“心系安全、珍愛生命”主題班會(huì)大討論活動(dòng)

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，1月9日下午，慶安小學(xué)各班級(jí)召開了“心系安全、珍愛生命”主題班會(huì)大討論活動(dòng)。班會(huì)以學(xué)校安全教育為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全的重要性。

班會(huì)通過所見所聞知識(shí)問答等形式向同學(xué)們介紹了安全的重要性，對(duì)各類注意的問題做出了說明以及必要的提醒，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了用電安全，宿舍生活安全，課間安全，體育活動(dòng)安全，交通安全等。

這次主題班會(huì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，安全的重要，學(xué)生們大膽發(fā)言，并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理”的自我教育力度，整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人效果。

4、未來一段時(shí)間，我縣將持續(xù)低溫，慶安中心小學(xué)高度重視防寒、防凍工作，為確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行，12月25日舉辦了防寒防凍知識(shí)講座。

5、1月7日，黃榮新對(duì)全校師生進(jìn)行了法制教育講座，黃校長用生動(dòng)詳細(xì)的案例，深入淺出地講述了搶劫、偷竊、故意傷害等犯罪行為，并就學(xué)生的健康成長談了五點(diǎn)體會(huì)，一是謹(jǐn)慎結(jié)交朋友；二是樹立宏偉志向；三是善于自我控制；四是敢于維護(hù)權(quán)益；五是勇于承擔(dān)責(zé)任。講座后，全校師生莊重地在“珍愛生命、健康成長”條幅上簽下自己的姓名，然會(huì)將條幅懸掛在校園醒目處。

6、“安全教育重于泰山”，尤其是校車安全問題更是學(xué)校的“重之之重” ，臨近期末，安全教育更是不容松懈，為此慶安小學(xué)多措并舉地對(duì)學(xué)生進(jìn)行校車交通安全教育。

7、為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。1月8日下午，慶安小學(xué)全體師生開展消防演練活動(dòng)。

811月26日，彭校長為全體師生作了心理健康知識(shí)講座。

9、舉行“珍愛生命告別垃圾食品”簽名活動(dòng)

12月26日下午，慶安小學(xué)舉行了“告別垃圾食品、做健康少年、營造綠色生活方式”簽名活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理和飲食安全教育。

通過開展教師“愛的教育”和學(xué)生“珍愛生命”主題大討論活動(dòng)，教育了全體教師，有效推進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)長青工程，我校將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，在師生中進(jìn)一步樹立了以人為本，珍愛生命的理念，有利于學(xué)生的健康成長讓我校教師形象之花開得永遠(yuǎn)燦爛，。

慶安鎮(zhèn)慶安小學(xué)德育處

2014.1.14

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇10)

第一部分：學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)總結(jié)0611-2

誠信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，實(shí)施誠信教育是當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳函〔20xx〕1號(hào)）要求，為深入貫徹上級(jí)文件精神，進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，我院于9月至11月積極組織開展了“誠實(shí)守信”學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了確?！罢\實(shí)守信”主題活動(dòng)的順利開展，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，專門開會(huì)專題部署，確定本次學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)由學(xué)生工作處（學(xué)生資助管理中心）主辦、院各系部承辦。9月8日，以“誠實(shí)守信”為主題的學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。

二、廣泛動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校工作部（經(jīng)費(fèi)管理中心）和團(tuán)委為活動(dòng)的開展和大力宣傳營造了良好的氛圍。1、向各系、各班級(jí)下發(fā)了“關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題月活動(dòng)的通知”，召開了輔導(dǎo)員專題會(huì)議、學(xué)生干部動(dòng)員會(huì)，布置學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)開展相關(guān)工作。各系輔導(dǎo)員、團(tuán)總支分別召開了各班班主任會(huì)議與各班班長、支部書記會(huì)議，布置落實(shí)活動(dòng)的開展，動(dòng)員班級(jí)同學(xué)積極參與此次活動(dòng)。

2、本次活動(dòng)重在宣傳國家高校學(xué)生資助政策，使廣大學(xué)生更深切的感受到國家對(duì)大學(xué)生的重視與關(guān)心，幫助學(xué)生更好的理解高校學(xué)生資助政策，在全院

營造良好的**氛圍。為使廣大學(xué)生了解和掌握國家助學(xué)金政策，牢固樹立誠實(shí)守信、感恩報(bào)答的理念。要突出補(bǔ)貼政策宣傳工作的重點(diǎn)，努力宣講自力更生、誠信、感恩的理念。

充分體現(xiàn)我院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心經(jīng)費(fèi)工作、學(xué)生支持資助工作的特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展宣傳教育活動(dòng)。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣

本次資助誠信教育活動(dòng)以“誠實(shí)守信”為主題，“立德樹人”為主線，結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)等方面分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為宣傳動(dòng)員階段，學(xué)院通過學(xué)院**、校園廣播、宣傳欄、橫幅、板報(bào)等形式宣傳誠信思想，營造校園誠信氛圍，各系（部）、各班級(jí)召開學(xué)生資助誠信教育動(dòng)員會(huì)，宣傳普及。第二階段為活動(dòng)開展階段，通過組織開展主題班會(huì)、主題黑板報(bào)、舉辦征文比賽、開展生源地信用助學(xué)貸款介紹暨誠信教育專題講座等形式多樣的方式廣泛宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，宣講誠實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí)，及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

第三階段為總結(jié)提高階段，各系（部）對(duì)本次資助誠信教育主題活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)，形成了**并茂的活動(dòng)材料。

我們通過誠信教育，幫助大學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使大學(xué)生懂得是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個(gè)誠信的大學(xué)生；通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學(xué)生自我教育

和自我完善意識(shí)，自覺加強(qiáng)誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德，主動(dòng)為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。

第二部分：20xx年水電大學(xué)學(xué)生信用教育活動(dòng)綜述

20xx年水電大學(xué)學(xué)生資助學(xué)分

主題教育活動(dòng)總結(jié)

河北工程大學(xué)水電學(xué)院

學(xué)生工作辦公室

20xx年5月28日

學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)總結(jié)

為積極響應(yīng)教育部、教育廳《關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》文件要求，深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，傳承中華民族文明誠信美德，我院組織在校學(xué)生集中開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)?，F(xiàn)將我院近期學(xué)生資助的誠信教育主題活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)主題

清正廉潔，思飲水之源，立德立志，善學(xué)善行

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)誠信深刻內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)其樹立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園文化氛圍，我院精心組織開展“學(xué)生資助誠信教育主題”系列活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）重視宣傳，提高認(rèn)識(shí)

1.我院在食堂路展出“誠信教育”主題展板，提高學(xué)生對(duì)誠信教育重要性的認(rèn)識(shí)；

2廣泛利用我們的公告欄、**、微博、電臺(tái)平臺(tái)，宣傳普及廉政教育知識(shí)；

三。召集各班干部召開動(dòng)員會(huì)，要求各班學(xué)生干部向全班匯報(bào)

同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)此次學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)文件精神。

（二）誠信教育主題班會(huì)

此次以資助誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們更多的了解國家助學(xué)貸款資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，宣傳誠實(shí)守信事跡，增強(qiáng)法律意識(shí)，履行國家助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。同時(shí)，讓大家認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。各輔導(dǎo)員組織各班集中開展“誠信教育”主題班會(huì)。

現(xiàn)將精品班會(huì)（系會(huì)）展示如下：

1.重學(xué)“八榮八恥”主題班會(huì)——14級(jí)水務(wù)專業(yè)班會(huì)

人(:學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)總結(jié))無信不立，國無信不強(qiáng)！誠信做人，才能“一諾千金，自強(qiáng)自立”；誠信做事，才能“努力工作，回饋社會(huì)”。

“誠信”是中華民族傳統(tǒng)美德，是儒家倫理的重要內(nèi)容，是我們安身立命的基礎(chǔ)，也是“八榮八恥”的要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園的所必須的條件。為加強(qiáng)班級(jí)誠信教育，我院14級(jí)水務(wù)工程專業(yè)的兩個(gè)班級(jí)開展了“誠為立身之本，信為處世之基”主題班會(huì)。班會(huì)中，兩班同學(xué)一起回顧了傳統(tǒng)中國社會(huì)對(duì)誠信的看法及重視，講述了“一諾千金”,“陳實(shí)守時(shí)”，“晏殊換卷”等故事，取得了良好效果。

2.誠信資助主題座談會(huì)——14級(jí)水利系系會(huì)

20xx年5月24日，14級(jí)水利系輔導(dǎo)員組織全體14人和水利系學(xué)生召開廉政教育座談會(huì)。

會(huì)上，高老師首先向?qū)W生們介紹了誠信的重要性

上寸步難行。隨后，為同學(xué)們**了關(guān)于誠信的短片，短片首先向大家講述了國家助學(xué)貸款的政策體系、流程以及拖欠貸款的不良影響。然后，高老師列舉了現(xiàn)在大學(xué)校園中的兩種典型的不誠信舉動(dòng)，分別是考試作弊與學(xué)術(shù)造假。

并舉出匈牙利**因**抄襲被吊銷博士學(xué)位等案例，警示大家要注意誠信。最后，高老師呼吁全體同學(xué)：作為國家、社會(huì)和學(xué)校深愛的學(xué)生，應(yīng)該恪守誠實(shí)守信的美德，永遠(yuǎn)心存感激。

座談會(huì)現(xiàn)場學(xué)生反響熱烈，取得圓滿成功。

3.誠信資助宣誓活動(dòng)——14級(jí)動(dòng)力系系會(huì)

我院14級(jí)動(dòng)力系組織全體受資助學(xué)生展開誠信資助宣誓活動(dòng)，共有30名享受國家獎(jiǎng)助學(xué)金及國家助學(xué)貸款的學(xué)生代表參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)中，14級(jí)動(dòng)力系導(dǎo)員張繼東老師向同學(xué)們講述了誠信教育對(duì)教育教學(xué)的重要意義，并深刻解讀了國家獎(jiǎng)助學(xué)金及國家助學(xué)貸款相關(guān)政策。最后，學(xué)生代表陳國文帶領(lǐng)大家宣誓。學(xué)生們熱情的宣誓表明了他們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的肯定和支持。誓詞如下：

“我宣誓：作為國家助學(xué)貸款學(xué)生，我將遵守國家規(guī)定，信守貸款承諾，認(rèn)真履行合約，按期償還貸款，珍惜個(gè)人信用。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)傳承中華美德，牢記工程精神，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，終身自強(qiáng)不息，努力回報(bào)社會(huì)，清正廉潔，思飲水之源，立德立志，善學(xué)善行！

”此次宣誓動(dòng)員活動(dòng)的開展，不僅有助于讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來，還有助于提升誠信教育在每一位學(xué)生心中的位置，在我院營造

“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園文化氛圍。

五、活動(dòng)總結(jié)及不足

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。這也是學(xué)生站起來成長的必備素質(zhì)。開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，既有助于增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)，促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作的順利開展，又有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助工作的育人效果。

本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們對(duì)誠信在思想認(rèn)識(shí)上有了顯著提高，而且校園內(nèi)的不誠信行為也有了明顯改善，在全院形成了“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好氛圍。

同時(shí)，本次活動(dòng)也暴露出我院思想教育工作中所存在的問題：一是教育活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新，學(xué)生積極性呈下降趨勢(shì)；二是宣傳力度不夠，沒有在學(xué)生中形成“自我教育、自我激勵(lì)、自我約束”的氛圍，三是不夠重視學(xué)生反饋工作，沒有將活動(dòng)效果進(jìn)一步落實(shí)。

在今后的工作中，我院必將努力創(chuàng)新、改革方法，盡力提高廣大學(xué)生的積極性，進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳效果，將我院的思想政治教育工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

河北工程大學(xué)水電學(xué)院

學(xué)生工作辦公室

20xx年5月28日

第三部分：補(bǔ)貼誠信教育主題活動(dòng)的總結(jié)

電子信息與電氣工程系

資助誠信教育主題活動(dòng)的總結(jié)

一、活動(dòng)簡介

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，我系特于5月20日至5月28日份集中開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)。

此次誠信教育主題活動(dòng)我系結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況開展了資助誠信教育**展、誠信教育微電影展映、誠信教育“微”傳遞等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂的系列誠信教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）、誠信教育**展

誠信教育**展活動(dòng)從5月20日開始，通過展板的形式宣傳國家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诹私鈬抑鷮W(xué)貸款政策的同時(shí)樹立誠信觀念、珍惜個(gè)人信用記錄，增強(qiáng)法律意識(shí)，及時(shí)履行國家助學(xué)貸款合同。本次為期5天的**展活動(dòng)地點(diǎn)選擇在**量比較大的二期食堂門口。

（圖為廉政教育展宣傳板）

（二）、誠信教育“微”傳遞

誠信教育“微”傳遞活動(dòng)是通過新**——微博，利用電子系團(tuán)總支官方騰訊微博廣播征信、金融等相關(guān)知識(shí)，國家助學(xué)貸款等政策以及誠信教育宣傳語等內(nèi)容，號(hào)召各班團(tuán)支部微博**并帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)了解相關(guān)內(nèi)容。

（三）、誠信教育微電影

誠信教育微電影是我系參與拍攝并制作的誠信教育微電影，微電影主要分三部分：你眼中的誠信、感動(dòng)中國和小明的故事。電影通過講述大學(xué)生不守誠信而在今后社會(huì)中面臨的各種誠信危機(jī)，旨在告誡參加誠信教育的申請(qǐng)國家助學(xué)貸款的同學(xué)要遵守道德信用，做一個(gè)誠信的大學(xué)生。

本次活動(dòng)主要針對(duì)申請(qǐng)助學(xué)貸款并從電子系獲得助學(xué)金的學(xué)生。

三、活動(dòng)成效及感想

（一）、宣傳方式

本次活動(dòng)除了采用展板、海報(bào)等傳統(tǒng)宣傳方式外，還利用微博對(duì)活動(dòng)信息進(jìn)行宣傳和更新。同時(shí)，我系于5月20日在學(xué)院二區(qū)38:1階梯處專門召開了電子系廉政教育活動(dòng)班干部培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。培訓(xùn)和動(dòng)員會(huì)帶領(lǐng)了班級(jí)學(xué)生干部學(xué)習(xí)了學(xué)院部署的誠信教育精神，動(dòng)員大家在班級(jí)里調(diào)動(dòng)大家積極性，讓盡可能多的人參與到我系的誠信教育活動(dòng)當(dāng)中去。

（2） 新的**被采納并廣泛動(dòng)員進(jìn)行宣傳

目前舉辦活動(dòng)，最重要的是形式多樣，賞心悅目。

所以我系根據(jù)實(shí)際情況制

開展了一系列廉潔教育活動(dòng)，參與率高，影響大。近兩年，微博新勢(shì)力的崛起給大家獲取信息提供了新的渠道，這種以內(nèi)的字?jǐn)?shù)限制形式符合當(dāng)下大多人的閱讀習(xí)慣，所以我系團(tuán)總支網(wǎng)絡(luò)辦公室負(fù)責(zé)人通過之前建立的電子系班級(jí)團(tuán)支部網(wǎng)絡(luò)傳遞誠信教育內(nèi)容。通過編輯微博內(nèi)容并號(hào)召班級(jí)團(tuán)支部微博**取得了不錯(cuò)的效果，5月21日當(dāng)天，微博**量達(dá)90多次，閱讀量上千次。

（三）、突破傳統(tǒng)，尋求新方法

此次活動(dòng)我系將枯燥的誠信教育表現(xiàn)在**里，大家在歡笑和感動(dòng)的同時(shí)也陷入對(duì)誠信的思考之中，假如換成自己會(huì)怎么對(duì)待誠信。這樣一來能夠使大家真正能夠了解到誠信等需要的教育的內(nèi)容同時(shí)又對(duì)自己進(jìn)行內(nèi)心的思考。所以在21世紀(jì)的現(xiàn)在，科技的發(fā)達(dá)給我們帶來許多便利，如何利用科技所帶來的便利突破傳統(tǒng)，利用新的形式調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，提高人員參與率。

這些都是我們今后需要考慮的活動(dòng)。

在活動(dòng)中也存在一些不足，如在成都的活動(dòng)很難監(jiān)督。這也是我們今后舉辦類似活動(dòng)需要注意的地方。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。這也是大學(xué)生立身成才的必備素質(zhì)。經(jīng)過一周多時(shí)間，我系積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，積極組織二區(qū)學(xué)生資助誠信教育活動(dòng)并圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)取得了良好的效果，對(duì)今后我系學(xué)風(fēng)建設(shè)將起到很大的推動(dòng)作用。

電子信息與電氣工程系團(tuán)總支

20xx年5月29日

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇11)

一、高度重視，認(rèn)真部署安排活動(dòng)周工作。學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，成立了北才小學(xué)小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育周活動(dòng)的通知精神，在全體教師會(huì)上通報(bào)了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。學(xué)校制作了1幅預(yù)防溺水，關(guān)愛生命宣傳展板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識(shí)，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。把展板放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動(dòng)，在5月14日會(huì)議上，開展了一次全校性的預(yù)防溺水，關(guān)愛生命教育動(dòng)員，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級(jí)墻上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育，寓教于樂，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

3、各班黑板報(bào)都刊出一期以預(yù)防溺水，關(guān)愛生命為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

4、各班級(jí)利用周一班會(huì)，開展以預(yù)防溺水，關(guān)愛生命為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日和暑假更應(yīng)該防溺水。

總之，通過教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，安全教育的工作要從小抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇12)

根據(jù)瀘縣禁毒辦發(fā)〔20xx〕2號(hào)《關(guān)于在學(xué)校集中開展毒品預(yù)防教育活動(dòng)的通知》精神， 按照《中小學(xué)毒品預(yù)防教育專題教育大綱》要求，結(jié)合我校自身實(shí)際情況，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，力求教育實(shí)效，積極開展毒品預(yù)防教育工作?，F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作總結(jié)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立“毒品預(yù)防教育”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：羅勇

副組長：毛吉西、葉俊清、李林國

成員：張平、孔令棋、楊琪、堯月

各分校成立工作小組，由分校長任組長，安辦主任任副組長，各年級(jí)主任、班主任為成員。云錦派出所所長為我校法制副校長，全面指導(dǎo)我校毒品預(yù)防教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、宣傳重點(diǎn)和主要內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間：從9月15日至10月20日止，具體課程由各分校安辦、教導(dǎo)處德育處研究安排并組織實(shí)施。

2.宣傳重點(diǎn)及內(nèi)容：以宣傳“合成毒品的危害”為重點(diǎn)，宣傳各類毒品知識(shí)，毒品的危害，特別是宣傳合成毒品的危害、青少年如何遠(yuǎn)離毒品，以及相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容。

三、活動(dòng)措施

1.提高認(rèn)識(shí)，全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我校把禁毒教育列入德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。以《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》具體指導(dǎo)我校毒品預(yù)防教育工作，圍繞方案在德育工作計(jì)劃中制定出毒品預(yù)防教育計(jì)劃。穩(wěn)步推進(jìn)，分項(xiàng)實(shí)施，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出學(xué)生為主體，開展 “無毒校園”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等活動(dòng)，使青少年成為宣傳禁毒、禁絕毒品的生力軍。安辦、德育處共同向全校師生發(fā)出《禁毒倡議書》，倡議大家要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，構(gòu)筑牢固的思想防線”、“崇尚文明，倡導(dǎo)新風(fēng)，做遵紀(jì)守法的好公民”、“關(guān)愛未來，攜手共進(jìn)，做挽救失足者的貼心人”、“積極參與，禁絕毒品，做和諧社會(huì)的建設(shè)者”。

2.多種形式相結(jié)合，使預(yù)防毒品教育更為深入

(1)開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng)。各分校按照《中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱》要求，從初中一至三年級(jí)，每學(xué)年至少專門安排2課時(shí)進(jìn)行禁毒知識(shí)教育，課時(shí)在安全課程、地方課程、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中安排。

(2)開展課件評(píng)比活動(dòng)。各分校組織開展了禁毒知識(shí)教學(xué)課件比賽。評(píng)選一件作品參加全縣優(yōu)秀毒品預(yù)防教育課件評(píng)比。

(3)學(xué)校安辦、德育處具體負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育工作的實(shí)施，每學(xué)期將毒品預(yù)防教育納入德育工作中。

(4)學(xué)校每學(xué)期開展一次預(yù)防毒品、禁止毒品入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，通過觀看禁毒展覽、聽取禁毒講座，使全體學(xué)生參與其中。通過各班主任上好“禁毒知識(shí)”專題班會(huì)課，把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每個(gè)學(xué)生。利用班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)課、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話等途徑，廣泛開展宣傳毒品預(yù)防知識(shí)。

(5)開展“六個(gè)一”活動(dòng)

①讀一本禁毒書刊。積極征訂適合學(xué)生閱讀的各類宣傳教育書籍、報(bào)刊、雜志，使在學(xué)生能在校圖書館能借閱相關(guān)書刊，潛移默化地增強(qiáng)拒毒防毒意識(shí)。

②看一部宣傳片。利用午休時(shí)間集中觀看《關(guān)愛明天》、《死亡之吻》、《為了母親的微笑》、《流淚的花季》等禁毒教育專題片。

③參觀一次禁毒展覽。

④寫好一篇心得體會(huì)。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì)，做好優(yōu)秀作品收集和整理。

⑤出好一期黑板報(bào)。要求各班每學(xué)期必須要出好一期以“禁毒教育”為主題的黑板報(bào)。

⑥開好一次主題班會(huì)。各班要采取各種形式組織學(xué)生開展禁毒討論、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

(6)將預(yù)防毒品教育貫穿于常規(guī)教育，確保預(yù)防毒品教育的連續(xù)性

①與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。

毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中加大了禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

②與心理健康教育整合。

許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助、好奇等情況下被社會(huì)不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校專職心理學(xué)老師以“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯(cuò)誤行為作斗爭是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

③與課堂教育整合。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，鼓勵(lì)教師在課堂教學(xué)中注意傳達(dá)正確的社會(huì)信息，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

通過我們不懈的努力，學(xué)生對(duì)毒品認(rèn)識(shí)水平得到了提高，我校學(xué)生及學(xué)生家庭沒有一例吸毒、販毒現(xiàn)象，學(xué)校的毒品預(yù)防工作取得了可喜的成績。截止目前，學(xué)校師生員工無涉毒違法犯罪行為，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。

學(xué)生教育活動(dòng)總結(jié)(篇13)

為充分貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，針對(duì)未成年人身心成長的特點(diǎn)，積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律；堅(jiān)持以人為本，并充分重視對(duì)學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善未成年人教育制度，共創(chuàng)文明校園，我校特開展了以學(xué)生“思想教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1本次主題班會(huì)活動(dòng)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生思想

政治素質(zhì)和道德素質(zhì)的有效途徑是在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好的思想道德教育，促進(jìn)良好課堂氣氛和班會(huì)的形成。

2、突出了重點(diǎn)，以民族精神教育、理想信念教育、行為養(yǎng)成教育、生命教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。

三。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點(diǎn)和接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)。

4從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)和文明行為。行為規(guī)范是做人的根本，要針對(duì)未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié)，以誠信教育為重點(diǎn)，教育未成年人在家、在校、在社會(huì)上都能夠做到誠實(shí)守信、文明守紀(jì)。

此次活動(dòng)，教師圍繞學(xué)生思想道德教育，結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，形式多樣，內(nèi)容詳實(shí)，切實(shí)體現(xiàn)了教育性、實(shí)效性，收到良好的效果。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(必備十篇)

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幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇1)

5月20日至6月20日是第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，為貫徹落實(shí)《xx市教育局關(guān)于開展2018年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會(huì)良好氛圍，涉縣二幼開展了以“我是幼兒園教師”為主題的一系列學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

一是開展“我是幼兒園教師”征文比賽。老師們做出回應(yīng)，精心挑選材料，積極撰寫文章。圍繞這條主線，寫下真實(shí)的例子，寫下自己在生活和工作中的感受，感受和愛的奉獻(xiàn)。

二是開展“我是幼兒園教師”演講比賽。老師們暢談了自己對(duì)托幼教育工作的體會(huì)和感受，暢談了對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的忠誠和熱愛。參加演講的教師有從教二十多年的老教師，也有剛剛加入幼教崗位的年輕教師，教師從不同的角度、從參加工作以來的經(jīng)歷、從身邊的一件件小事來闡述了對(duì)教師這一行業(yè)的理解和感悟，對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)。

三是開展“我是最美幼兒園教師”評(píng)選活動(dòng)。通過繪畫技能競賽，選拔出最優(yōu)秀、最漂亮的學(xué)科教師成立名師工作室。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇2)

從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是孩子們成長過程中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。如何科學(xué)做好幼小銜接，為孩子上小學(xué)做好準(zhǔn)備，是家長朋友們熱切關(guān)注的問題。今年是第十一個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月，活動(dòng)主題是“幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)”。

3—6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。20xx年4月，教育部印發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，要求全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。安陽市二道街幼兒園作為安陽市幼小銜接教育實(shí)驗(yàn)園，始終堅(jiān)持將入學(xué)準(zhǔn)備教育融入幼兒園三年保育教育工作全過程，明確工作目標(biāo)，提升科學(xué)銜接意識(shí)，為幼兒的身心全面準(zhǔn)備付出多方位努力。

政策導(dǎo)航培訓(xùn)先行

為切實(shí)提高幼小銜接工作的實(shí)效性，我園成立幼小銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)幼小銜接教育文件和會(huì)議精神。基于往年幼小銜接的經(jīng)驗(yàn)和做法，重新制定幼小銜接工作實(shí)施方案。組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》精神，通過理念學(xué)習(xí)、案例研討、專題培訓(xùn)等多種方式，形成全園教師對(duì)幼小銜接工作的深刻認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)思考。同時(shí)建立幼小銜接教育研究小組，持續(xù)定期開展專項(xiàng)課題研究，有效貫徹落實(shí)于教育實(shí)踐過程中。

循序漸進(jìn)科學(xué)銜接

入學(xué)準(zhǔn)備教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，新一屆的小班幼兒一入園開始，我園就以幼兒生活準(zhǔn)備、自理能力養(yǎng)成為目標(biāo)，教師采用通俗易懂的小兒歌教會(huì)孩子們獨(dú)立吃飯、盥洗、穿脫衣服、疊衣服等生活技能，在掌握必備的自我服務(wù)技能基礎(chǔ)上嘗試做小小值日生。在一日生活中，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，注重培養(yǎng)小班幼兒健康的體魄、積極的態(tài)度和良好的習(xí)慣，為幼兒在園三年的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

游戲活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)

在幼小銜接教育開展過程中，我園踐行“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”“生活即教育”的理念，把入學(xué)準(zhǔn)備教育目標(biāo)和內(nèi)容融入幼兒園游戲活動(dòng)和一日生活中，創(chuàng)建兒童視角下的班級(jí)主題環(huán)境，打造獨(dú)具特色的自主游戲區(qū)域，合理規(guī)劃大班幼兒在園一日生活作息時(shí)間，引導(dǎo)幼兒在生活和游戲中主動(dòng)探索，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中深度學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒專注、堅(jiān)持、不怕困難的學(xué)習(xí)品質(zhì)，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為幼兒未來的小學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題活動(dòng)全面準(zhǔn)備

進(jìn)入大班關(guān)鍵期，針對(duì)入學(xué)需要，我園在大班幼兒身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備方面更加重視，圍繞社會(huì)交往、自我調(diào)控、規(guī)則意識(shí)、專注堅(jiān)持等進(jìn)入小學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，加大了系統(tǒng)、科學(xué)的幼小銜接課程實(shí)施步伐。在上級(jí)教育部門的引領(lǐng)下，依托兩項(xiàng)市級(jí)幼小銜接專項(xiàng)課題《生活和游戲中幼兒計(jì)劃能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》《培養(yǎng)大班幼兒正確書寫姿勢(shì)的策略研究》，針對(duì)幼兒缺乏時(shí)間觀念、做事拖沓、不能堅(jiān)持、不良坐姿和書寫姿勢(shì)等嚴(yán)重影響將來入學(xué)學(xué)習(xí)生活的問題進(jìn)行深入研究，研討設(shè)計(jì)了“快睡吧，小田鼠”“胖國王減肥記”“我的表演計(jì)劃”“立刻去做下一件事”“如果你坐的歪歪扭扭”等十幾節(jié)教育活動(dòng)案例。依托園本建構(gòu)主題課程，開展“你變我變大家變”“亮眼看世界”“中國娃”“走進(jìn)小學(xué)”“離園倒計(jì)時(shí)”等豐富多彩的課程活動(dòng)，幫助每一位大班幼兒在身體、情感、習(xí)慣、能力等方面做好入學(xué)準(zhǔn)備。

家園協(xié)同共育幼小銜接能力與品質(zhì)

幼小銜接不僅對(duì)孩子是能力認(rèn)知上的跨度挑戰(zhàn)，對(duì)于大班孩子家長來說同樣需要心態(tài)和觀念上的銜接。在幼小銜接的過程中，我園將轉(zhuǎn)變家長理念作為改善教育提高幼小銜接活動(dòng)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作。學(xué)期初，通過調(diào)查問卷深入了解到家長幼小銜接方面的觀念誤區(qū)。針對(duì)家長的觀念誤區(qū)，充分發(fā)揮幼兒園連接樞紐作用，通過家長學(xué)校、班級(jí)家長會(huì)、家教園地、家園溝通日、家長助教、幼教三六五教育平臺(tái)、微信群等多種形式向家長宣傳，把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的育兒方法及時(shí)傳遞給家長，幫助他們樹立科學(xué)合理的幼小銜接觀念，引領(lǐng)家長重視幼兒身心健康發(fā)展和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。家園協(xié)同，合力賦能，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)，花開有時(shí)，銜接有度。新學(xué)期，我園將繼續(xù)貫徹落實(shí)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》精神，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，圍繞幼兒進(jìn)入小學(xué)所需的關(guān)鍵素質(zhì)，在身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)探索實(shí)踐，助力幼兒全面健康成長，順利完成幼兒園到小學(xué)的過渡。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇3)

為貫徹落實(shí)仙游縣教育局《快樂生活，健康成長學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了快樂生活，健康成長學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞活動(dòng)主題，積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動(dòng)，開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正小學(xué)化傾向。

幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)， 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)20xx二

按照省市級(jí)的具體要求，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平，營造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍，我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng)，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了，家長的科學(xué)育兒水平提高了，孩子們健康快樂了。現(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下：

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀了具體的活動(dòng)方案，會(huì)后我們?nèi)唤處煿餐逃懖⒅贫ㄏ嚓P(guān)的班級(jí)活動(dòng)方案。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)二、通過班級(jí)飛信及班級(jí)QQ群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習(xí)【指南】，了解孩子》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行群討論，爭取各位家長的理解和支持。

5月份的時(shí)候，我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園QQ群中的《指南》及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)QQ群和飛信中，引導(dǎo)各位家長積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容，并在群討論中探討關(guān)于《傾聽孩子 共同成長》為主題的相關(guān)內(nèi)容，家長們積極發(fā)言，實(shí)實(shí)在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動(dòng)收到很好的效果。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)三、在家長中開展關(guān)于《傾聽孩子，共同成長》主題征文活動(dòng)。 剛開始的時(shí)候，家長們嫌麻煩，于是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見，實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，經(jīng)過交流，家長們漸漸認(rèn)可了，積極地投入到征文活動(dòng)中來，都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述，我們讀了家長們一封封的征文，感覺走進(jìn)了家長們真誠的內(nèi)心世界，對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照。我們一切都是為了孩子好這種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長的理解和支持，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長們的關(guān)注，更多的家長積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來，家園關(guān)系得到良好發(fā)展。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)四、認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀《指南》內(nèi)容，積極探討和創(chuàng)新我快樂，我自主的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。

通過自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得，將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒，認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容，做到心中目標(biāo)明確，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作相關(guān)道具，改變些許的簡單說教教學(xué)方法，采取了孩子喜歡的快樂游戲的教學(xué)方法，積極為幼兒營造良好的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒身心健康快樂。

五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)的《指南》內(nèi)容，積極參加園里組織的相關(guān)考核。

六、積極參與園組織的傾聽孩子，共同成長教師征文活動(dòng)。

通過對(duì)《指南》相關(guān)內(nèi)容的理解，結(jié)合幼兒實(shí)際情況，我們認(rèn)真分析和總結(jié)，寫出了自己感受，為以后的教育教學(xué)提供了幫助。

在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng)，積極爭做一名優(yōu)秀的、專家型的幼兒教師。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇4)

按照省市級(jí)的具體要求，一科學(xué)觀發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，我園為提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長科學(xué)育兒水平，營造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍，我們班級(jí)在園里指導(dǎo)思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng)，教師的專業(yè)素質(zhì)提高了，家長的科學(xué)育兒水平提高了，孩子們健康快樂了。現(xiàn)將班級(jí)活動(dòng)總結(jié)如下：

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀了具體的活動(dòng)方案，會(huì)后我們?nèi)唤處煿餐逃懖⒅贫ㄏ嚓P(guān)的班級(jí)活動(dòng)方案。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)二、通過班級(jí)飛信及班級(jí)QQ群等各種形式積極宣傳關(guān)于《學(xué)習(xí)【指南】，了解孩子》為內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行群討論，爭取各位家長的理解和支持。

5月份的時(shí)候，我們及時(shí)將園領(lǐng)導(dǎo)上傳至園QQ群中的《指南》及相關(guān)解讀內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)QQ群和飛信中，引導(dǎo)各位家長積極學(xué)習(xí)了解指南的內(nèi)容，并在群討論中探討關(guān)于《傾聽孩子共同成長》為主題的相關(guān)內(nèi)容，家長們積極發(fā)言，實(shí)實(shí)在在說出了自己日常育兒的成功及小困惑，家園活動(dòng)收到很好的效果。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)三、在家長中開展關(guān)于《傾聽孩子，共同成長》主題征文活動(dòng)。剛開始的時(shí)候，家長們嫌麻煩，于是我們就耐心地向家長朋友委婉提出各種合理的建議和意見，實(shí)實(shí)在在的講出內(nèi)心的感受和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，經(jīng)過交流，家長們漸漸認(rèn)可了，積極地投入到征文活動(dòng)中來，都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照《指南》的要求進(jìn)行較詳細(xì)地闡述，我們讀了家長們一封封的征文，感覺走進(jìn)了家長們真誠的內(nèi)心世界，對(duì)每一位孩子有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照。“我們一切都是為了孩子好”這種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長的理解和支持，于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長們的關(guān)注，更多的家長積極參與到班級(jí)活動(dòng)中來，家園關(guān)系得到良好發(fā)展。

大三班《幼兒園學(xué)前教育宣傳月》活動(dòng)總結(jié)四、認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀《指南》內(nèi)容，積極探討和創(chuàng)新“我快樂，我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。

通過自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地分析本班幼兒的實(shí)際情況，分析原因，找出差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃。我們?nèi)焕蠋熥谝黄鹫J(rèn)真分析交流了學(xué)習(xí)心得，將自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒，認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容，做到心中目標(biāo)明確，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心制作相關(guān)道具，改變些許的簡單說教教學(xué)方法，采取了孩子喜歡的“快樂游戲”的教學(xué)方法，積極為幼兒營造良好的、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證幼兒身心健康快樂。

五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)相關(guān)的《指南》內(nèi)容，積極參加園里組織的相關(guān)考核。

六、積極參與園組織的“傾聽孩子，共同成長”教師征文活動(dòng)。

通過對(duì)《指南》相關(guān)內(nèi)容的理解，結(jié)合幼兒實(shí)際情況，我們認(rèn)真分析和總結(jié)，寫出了自己感受，為以后的教育教學(xué)提供了幫助。

在我們園領(lǐng)導(dǎo)正確的引導(dǎo)下，我們教師從內(nèi)心意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。其實(shí)簡單的學(xué)習(xí)還是是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這只是一個(gè)良好的開始而已。我們是否能日復(fù)一日將學(xué)到的東西真正有效地運(yùn)用到一日教學(xué)中作為幼兒教師，我們要虛心學(xué)習(xí)，全面提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng)，積極爭做一名優(yōu)秀的、專家型的幼兒教師。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為貫徹落實(shí)xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效

（健康成長”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

（6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

（在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳月氛圍。

（科學(xué)保教的理念；輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活，健康成長。

（6月9日分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。

（在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長及社會(huì)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違健康的行為 。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇6)

三一圖書館（活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

幼兒園通過家長會(huì)、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，以下小編為大家整理了幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求，為深入貫徹落實(shí)文件要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

20xx年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點(diǎn)

1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇7)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展幼教工作者走出誤區(qū)和困惑，現(xiàn)把我園的具體工作開展情況匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長叢眾為組長，副校長張?zhí)m泉、園長孟憲珍為副組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

20xx年6月9日至7月9日。

四、宣傳重點(diǎn)

《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

五、宣傳方式

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績。

3.召開全園家長會(huì)。

建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難，小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析，重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端，(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了生活照料、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共動(dòng)畫。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動(dòng)。

(活動(dòng)等情況，還觀看了孩子們的演出，家長們看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是開心，感到很滿足，很快樂，很放心。

(早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開展豐富多彩親子活動(dòng)等，通過介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。

家長飛信、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。

6.及時(shí)將《指南家長宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中。

7.組織家訪活動(dòng)，搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng)，了解幼兒在家中的表現(xiàn)，聆聽家長的需要，構(gòu)建家園共育的橋梁，讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長。

8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識(shí)，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題。

9、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病，知道怎樣預(yù)防，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來臨，家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí)，做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問題，提出了防范和應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)家長、幼兒、教師的安全意識(shí)。

通過宣傳月活動(dòng)，使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂生活、健康成長。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇8)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，樹立科學(xué)保教理念，不斷提升幼兒園保教水平。根據(jù)《曲靖市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈云南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 20xx 年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知〉的通知》，為規(guī)范我園辦園行為，提高幼兒園教師的職業(yè)幸福感、對(duì)學(xué)前教育的熱愛之情。我園于 20xx 年 5 月 20日至 6 月 20 日以“會(huì)玩的老師才能帶出更會(huì)玩的孩子”為主題開展第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

積木是一種充滿變化的玩具，深受寶寶們的喜愛。在玩積木的`過程中，寶寶的思維能力、手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動(dòng)作等都能得到發(fā)展，更重要的是能讓寶寶體驗(yàn)到快樂。從構(gòu)思到成型，老師們體驗(yàn)到了成功的喜悅。

木質(zhì)多功能爬梯組合能鍛煉體能、平衡、感受空間力、鍛煉膽量等?？创蠹乙黄鹪谔葑由蠝?zhǔn)備起航的樣子。

在這里，老師們變成了“飛人”。

滑滑梯時(shí)像極了我們的孩子。 彩虹傘能培養(yǎng)幼兒視覺追蹤能力、手眼協(xié)調(diào)能力、躲閃能力、 鍛煉幼兒跑跳能力和培養(yǎng)幼兒的模仿能力等等。玩打地鼠游戲時(shí)，老師們笑出了天真無邪的笑容。

童心未泯的好老師們! 對(duì)于農(nóng)村幼兒園來說，輪胎是即便宜又適用的體育器材。她們像孩子一樣“瘋”玩，和孩子一樣幼稚。

游戲來源于生活并為生活服務(wù)，拿玉米芯、竹筒、石頭等作建構(gòu)，可以讓幼兒認(rèn)識(shí)廢舊物品的其他用途。“瘋”玩過后，老師們能專心致志的做建構(gòu)。

以“我是幼兒園教師” 為題目做演講比賽時(shí)，到我園支教的市幼教師黃兆瓊，贏得最熱烈的掌聲。

在本次宣傳月期間，我園樹立了科學(xué)的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范了辦園行為，促進(jìn)了我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇9)

為切實(shí)做好2021年全國學(xué)前教育宣傳月主題“砥礪十年奠基未來”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，__中心幼兒園多舉措開展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日2021年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門幼兒園舉行，幼兒園全體家長、幼兒、教師共計(jì)200余人參加了此次活動(dòng)，啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導(dǎo)送上了殷切期望，老師們立下了莊嚴(yán)誓言——“砥礪十年奠基未來”，家長代表對(duì)教師的辛勤付出給與了理解和支持，孩子們表演了精彩的節(jié)目感恩教師。

二是開展演講比賽。為增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，5月21日下午，__中心幼兒園開展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，教師們?cè)隈雎犈c講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。

三是組織親子活動(dòng)。為讓家長理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強(qiáng)家園共育，5月31日家長們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng)，通過孩子的表現(xiàn)和教師的教育行為來吸引家長主動(dòng)參與教育活動(dòng)，使家長感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力。

四是加大宣傳力度。圍繞“砥礪十年奠基未來”這一主題，通過電視、廣播、微信、報(bào)告會(huì)等形式，大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動(dòng)案例，促使全社會(huì)更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。

幼兒學(xué)前教育活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神，在第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際，我園開展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”系列活動(dòng)。

為了讓家長更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”，我園從5月20日開始，結(jié)合教育局學(xué)前教育科的要求，陸續(xù)在公眾平臺(tái)和班級(jí)群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的相關(guān)知識(shí)，讓家長真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備。

20xx年xx月xx日，我園開展了小中大班親子繪畫展，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況確定了繪畫的主題，并要求家長和孩子要求完成自己的作品。家長帶領(lǐng)孩子們搜集材料、動(dòng)手動(dòng)腦、飛針走線，畫剪折粘，充分地廢物利用，活動(dòng)中共呈現(xiàn)出各種美觀的繪畫作品。通過這次繪畫評(píng)比活動(dòng)，極大地激發(fā)了家長和孩子們的動(dòng)手能力及實(shí)踐創(chuàng)新能力，緊密結(jié)合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”活動(dòng)。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗(yàn)，活動(dòng)取得了良好的教育效果。

為了切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長過度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。20xx年xx月xx日上午，大邑縣晉原玉龍幼兒園帶領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開展學(xué)前教育宣傳月社區(qū)宣傳活動(dòng)。老師們向社區(qū)里的爸爸媽媽、爺爺奶奶們?cè)敿?xì)的講述了入學(xué)準(zhǔn)備包括了哪些內(nèi)容，大邑縣晉原玉龍幼兒園開展20對(duì)入學(xué)準(zhǔn)備過程中家長們的一些困惑和問題進(jìn)行了解答。通過社區(qū)宣傳活動(dòng)，幫助家長們較為清楚的認(rèn)識(shí)到在入學(xué)準(zhǔn)備的過程中孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)比知識(shí)技能的準(zhǔn)備更重要。

“小學(xué)生是怎么上課的？”“小學(xué)生上課和幼兒園一樣嗎？”即將上小學(xué)一年級(jí)的孩子對(duì)于小學(xué)生活充滿了好奇與渴望。幼兒園特別邀請(qǐng)了來自銀都小學(xué)的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的孩子開展了幼小銜接體驗(yàn)課。 老師親切自然的教態(tài)，及時(shí)到位的鼓勵(lì)，活潑生動(dòng)的課堂氛圍，深深地吸引著孩子們。孩子們也親身體驗(yàn)到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿是興奮與激動(dòng)，他們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，認(rèn)真傾聽，積極舉手發(fā)言，真正體驗(yàn)了一回小學(xué)生的樂趣。

為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望，6月10日上午，玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀了大邑縣潘家街小學(xué)，距離地感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

小朋友們排著整齊的隊(duì)列步行來到潘家街小學(xué)，小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境，明亮的教室所吸引了，他們遵從老師的引導(dǎo)，懷著好奇和期盼的心情參觀了潘家街小學(xué)美麗的校園、學(xué)校的教學(xué)樓，文化長廊等校園環(huán)境。孩子們認(rèn)真的觀察著寬敞明亮的教室，整齊的課桌、安靜的課堂，孩子們不由自主地放輕了腳步。聽著老師生動(dòng)的講解，看著哥哥姐姐認(rèn)真上課的樣子，孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情，看得出他們正對(duì)做一名小學(xué)生充滿著向往。本次參觀活動(dòng)，給孩子們留下了深刻的印象，他們親身體驗(yàn)到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境，也更激起了他們對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

為廣泛傳播家庭教育知識(shí)，進(jìn)一步提升家長家庭教育水平，充分發(fā)揮社區(qū)、家長學(xué)校的作用，幫助家長和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準(zhǔn)備。6月18日晚上七點(diǎn)，玉龍幼兒園邀請(qǐng)了國家三級(jí)心理質(zhì)詢師、四川國炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年教師、潘家街小學(xué)副校長余馨，為全園畢業(yè)班的家長開展了一次主題為：“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的專題講座。伍律師在講話中強(qiáng)調(diào)：家長們對(duì)家庭教育要充分認(rèn)知，深刻意識(shí)到家庭教育的重要性，同時(shí)希望家長們對(duì)家庭教育知識(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識(shí)和技能，期間講座中很多生動(dòng)真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長們的共鳴。余校長圍繞“幼小銜接”內(nèi)容深深地打動(dòng)著每位家長的心，余校長在近一個(gè)小時(shí)的介紹中，以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動(dòng)的事例從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)準(zhǔn)備以及家長最關(guān)注的一些問題等方面向家長們進(jìn)行了詳細(xì)而實(shí)用的講解，通過一個(gè)個(gè)案例和故事幫助家長學(xué)習(xí)從物質(zhì)到生理以及心理上幫助孩子做好各種準(zhǔn)備，使家長們受益匪淺。同時(shí)余校長還用各種有趣的問題和在場的家長進(jìn)行互動(dòng)和交流，整個(gè)講座時(shí)間所有家長都聚精會(huì)神，不停用手機(jī)記錄下重要的內(nèi)容。

人生百年，立于幼學(xué)。我園宣傳月活動(dòng)通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法，讓廣大家長認(rèn)識(shí)到了“小學(xué)化”的危害，為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造了良好的社會(huì)環(huán)境，為廣大幼兒的健康、快樂成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力。