小組活動總結(jié)
發(fā)布時間:2024-01-04 小組活動總結(jié)最新小組活動總結(jié)五篇。
時光在不經(jīng)意間悄悄流逝,這段時間的工作已經(jīng)落下帷幕,我們需要對這一段時間的工作進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是為了更好的準(zhǔn)備,成為更好的自己,完善自我工作能力。工作總結(jié)包括哪些內(nèi)容呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“最新小組活動總結(jié)五篇”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
小組活動總結(jié)【篇1】
我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強(qiáng)度,以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓(xùn)練,另外對學(xué)生的管理做到,科學(xué)管理,注重對學(xué)生的思想教育,提高學(xué)生的思想水平,讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。
2、鑒于本學(xué)期比賽較多,在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排,做到早計劃、早安排,使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展,又做到了及時調(diào)整好狀態(tài),適應(yīng)比賽的需要,讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下,使競技水平做到穩(wěn)中有升,完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
3、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。
4、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。
小組活動總結(jié)【篇2】
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我承擔(dān)了低年級剪紙興趣小組活動,通過活動提高了學(xué)生的動手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展剪紙興趣小組工作,及以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來的剪紙興趣小組活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期興趣活動主要是針對學(xué)生的年齡特點,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于低年級的學(xué)生繪畫基礎(chǔ)比較差,動手操作能力不是很強(qiáng)。通過模仿繪畫,剪制,訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
在本學(xué)期中進(jìn)行多方面的嘗試,取得了較好的效果,同時也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期主要進(jìn)行對稱圖形的剪紙作品創(chuàng)作。每次學(xué)習(xí)之前,我都引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會折紙,通過連續(xù)幾周的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生已經(jīng)能夠準(zhǔn)確的折出對折、三折等紙形,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)剪紙打下了良好的基礎(chǔ)。在繪畫剪紙的外形時,有個別學(xué)生不會,我就一個一個的進(jìn)行個別指導(dǎo),爭取讓每個學(xué)生都能從每節(jié)課中有所收獲。有制作剪紙作品時,能夠發(fā)揮每個學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們有所創(chuàng)新,作品也就不死搬教條了,每次的作品都有所不同,同是一樣的剪紙作品,學(xué)生剪出來的也是各有千秋。在活動中,注重創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術(shù)寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。通過興趣活動,加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
在這學(xué)期的剪紙活動中,有些收獲、也有些不足,爭取在下個學(xué)期中,讓所有參加興趣組的學(xué)生都有收獲,大多數(shù)學(xué)生作品能有創(chuàng)新。開動腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。我期待著通過自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
小組活動總結(jié)【篇3】
英語興趣小組活動方案
一、指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
二、活動重點
培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動培養(yǎng)目標(biāo)
1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
五、活動對象
本校2——4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
六、活動時間
1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00
2、英語演講興趣小組:每周三下午16:00—17:00
七、活動地點
學(xué)校報告廳(暫定)
八、輔導(dǎo)教師
1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜
小組活動總結(jié)【篇4】
為了充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,舞蹈興趣小組的教學(xué)內(nèi)容是在往年教學(xué)工作的基礎(chǔ)上安排的。課程基礎(chǔ)訓(xùn)練寬度、強(qiáng)度和舞蹈實際運(yùn)用上作了部分調(diào)整,現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練部分。首先,從舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動,降低部分訓(xùn)練難度,使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑,更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在**上也采用一些律動性較強(qiáng)的**,使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。
其次,為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài),獲得正確的直立感,發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一,更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練,來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),在授課時只教動作或組合的一個方向,讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來,使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。
它不僅提高了學(xué)生對舞蹈的實際接受能力,而且增強(qiáng)了課堂教學(xué)的互動性,使教學(xué)效果得到了顯著提高
二、民族舞部分。根據(jù)教學(xué)要求有選擇的對幾種具有代表性的民族民間舞的基本動律及其民族韻律特點進(jìn)行編排整理、組合,使學(xué)生能在較短的時間內(nèi)盡可能掌握舞蹈動作素材,拓寬舞蹈知識面,提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力。同時,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,在對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)上也加進(jìn)了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練,通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞,如通過粗獷豪放的藏族和蒙族;熱情奔放,歡快活潑的維吾爾族等不同舞蹈氣質(zhì)特征的學(xué)習(xí)、掌握,來改變自身氣質(zhì)的不足一面。
最大限度地發(fā)揮自己的潛能,使學(xué)生能夠擁有健康良好的氣質(zhì)。
而存在的不足就是側(cè)重于打好基礎(chǔ),扎實舞蹈功底的教學(xué),稍忽略了觸類旁通的橫向聯(lián)系,沒能及時的讓學(xué)生結(jié)合作品特征,進(jìn)行民族民間舞的改編練習(xí)。因為它涉及到舞蹈創(chuàng)作的難點。
三、課后作業(yè)監(jiān)督措施。在這學(xué)期,我還是采用了以前的作業(yè)監(jiān)督措施。重視學(xué)生課堂復(fù)習(xí),促使學(xué)生自覺復(fù)習(xí),掌握每節(jié)課的教學(xué)過程。
畢竟課堂教學(xué)時間有限,學(xué)生的水平也有限,所以學(xué)生需要在課后花時間進(jìn)行消化和練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施,使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實,舞蹈動作較為熟練規(guī)范,課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn),良性的循序漸進(jìn),收到了較好成效。
4、 與有限的課堂知識相比,豐富的課外活動和實踐經(jīng)驗的積累是非常重要的。因此,我鼓勵學(xué)生多參加各種演出,多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編,串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目,必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M(jìn)行一些修改,以此來提高她們的舞蹈綜合能力。
南豐明德小學(xué)
2011年6月
小組活動總結(jié)【篇5】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了,歷史興趣小組的工作也暫告一段落,針對歷史學(xué)科在學(xué)生心目中一直是副科,并且一直得不到重視的現(xiàn)象,也為了更好你應(yīng)對下學(xué)期的歷史中考,力爭更好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,這學(xué)期面向九年級的同學(xué),我組織開展了歷史興趣小組的教學(xué)活動。
通過這些有益的活動,開拓了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生課余時間學(xué)習(xí)歷史的積極性,從而提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過一學(xué)期的努力,我們從活動中切實的感受到了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也充分證實了歷史課堂也可以豐富多彩,這就要求我們歷史教師要更好的將這項活動開展下去,更好的堅持下去,使歷史興趣小組的活動的成效會更加顯著,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃厚,使歷史課堂更加靈動。在開展興趣小組工作中,在后進(jìn)生這方面我也做了大量的工作。
一、正確看待后進(jìn)生的問題
一把手伸出來有長有短,既然組織考試,學(xué)生的成績肯定就有好有壞,只要學(xué)生的差距不是很大,對待后進(jìn)生,我時時關(guān)心他們,不歧視、不諷刺他們,對他們曉之以理。
二、培養(yǎng)學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣
對于九年級的學(xué)生來說,面臨中招考試,新舊知識要聯(lián)系在一起因為他們的基礎(chǔ)不一樣,所以要想法調(diào)動各類學(xué)生的積極性,他們學(xué)不好,就會對歷史學(xué)科產(chǎn)生一種厭惡,一旦這種情緒產(chǎn)生,學(xué)生就很難學(xué)好這門課。在激發(fā)興趣這方面,我做了很多工作,在課堂上,對后進(jìn)生我關(guān)注更多,對他們提問的更多,亦有進(jìn)步馬上表揚(yáng)。在上課的過程中,穿插故事,讓后進(jìn)生提前找有關(guān)的故事,上課的時候講給大家聽,讓他們從找故事的過程中對歷史有新的認(rèn)識,歷史即生活,歷史這門學(xué)科是很有意思的。在講故事的過程中,同時讓他們體驗到成功的喜悅。
三、因材施教、因勢利導(dǎo)
春秋晚期的孔子早就提出因材施教的教育方法,這種教育方法到至今仍然使用,其實,后進(jìn)生的形成因素很多:智力的因素、貪玩等因素。九年級的學(xué)生由于智力因素造成的成績不好很少,大多數(shù)是由于貪玩造成的。因此,對于由于智力因素造成的成績不好的,降低知識的難度,讓他們能在基礎(chǔ)之上有一定的進(jìn)步,同時加強(qiáng)對他們的輔導(dǎo)。對于那些因貪玩造成的。我加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,并給他們制定目標(biāo),及時地督促他們完成任務(wù)。
四、了解他們,拉近和他們的距離
良好的師生關(guān)系是學(xué)生提高成績的重要途徑,很多學(xué)生就因為喜歡一個老師從而喜歡他所帶的課。課下我與學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行交流,了解學(xué)生,從而對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作更加有利。
總之我覺得,后進(jìn)生在經(jīng)過一段時間的挫折之后,他們也會慢慢對歷史入門了,我想他們的成績在下學(xué)期一定會有更大的提高,我也會更加努力,使每位學(xué)生不掉隊。
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最新班組安全活動總結(jié)
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班組安全活動總結(jié) 篇1
2016年班組安全月活動總結(jié)范文
2016年班組安全月活動總結(jié)范文
根據(jù)XX辦發(fā)[xx]XXX號文件關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動要求,結(jié)合我廠實際情況,緊緊圍繞全國第五次安全生產(chǎn)月的主題“安全發(fā)展,國泰民安”,于xx年6月1日至30日,在全廠范圍內(nèi)開展了此次活動。現(xiàn)將本次安全月活動總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,組織措施到位
為加強(qiáng)本次安全月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保安全月活動的有效落實,我廠主持全面工作的廠長XXX親自負(fù)責(zé)本次安全月活動的組織實施,各級領(lǐng)導(dǎo)積極配合開展。在六月初轉(zhuǎn)發(fā)了公司XXX號《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的通知》文件,并根據(jù)公司XXX號文件要求,緊緊圍繞“遵章守法、關(guān)愛生命”的主題開展此次活動,對活動進(jìn)行認(rèn)真組織,使活動開展得有計劃、有布置、有檢查、有落實。由于我們準(zhǔn)備充分、布置周詳,使我廠“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃的正常軌道,并使得在本次安全月活動中全廠各單位無任何大小傷害事故發(fā)生。
二、開展形式多樣宣傳教育活動
利用 “安全生產(chǎn)月”活動的安全宣傳畫(張貼在主要生產(chǎn)單位)、《XXX報》、櫥窗以及各種會議、簡報,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,用輿-論導(dǎo)向激發(fā)職工地參與熱情,讓職工牢固樹立“安全第一”的思想,把規(guī)范自己的行為、注重安全生產(chǎn)變?yōu)樽杂X活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,在安全月活動中,我廠共張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語標(biāo)圖38幅,辦專題櫥窗4期,報送安全報道稿件5篇,制作各類型標(biāo)志牌6塊。通過各種形式的宣傳,激發(fā)了職工自覺參與安全月活動的熱情,使安全生產(chǎn)真正進(jìn)入了職工心中。
用各種教育手段及安全活動開展形式多樣的教育培訓(xùn)及安全活動,從而提高了職工的安全生產(chǎn)水平。在活動中,我廠各單位認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)集團(tuán)公司xx年安全生產(chǎn)知識競賽等有益活動,各車間開展工段班組級以上安全活動團(tuán)委組織的“安康杯”、“青安崗”等活動;并參與公司統(tǒng)一組織的“XXX市10萬職工安全生產(chǎn)知識競賽”,全廠共1500人參加了此次競賽,上交答題卡1435份,答題卡回收率達(dá)95.6%;同時參與了廠工會組織進(jìn)行XXX職工安全衛(wèi)生消防知識競賽,參與人數(shù)達(dá)1254人,占全廠總?cè)藬?shù)的84.3%。通過各種教育培訓(xùn)及安全活動,提高了我廠各級人員的安全生產(chǎn)水平,為安全工作的開展打下了堅實的基矗
三、以安全月為契機(jī),落實隱患整改,注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,我廠各級管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,廠部堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。除日常檢查及周檢外,廠部組織進(jìn)行了三次專項檢查:消防、保衛(wèi)等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核,并要求車間及時整改了;有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我廠安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為我廠生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
2016年班組安全月活動總結(jié)范文
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內(nèi)容以及日后的發(fā)展方向:
一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理
前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。
2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的責(zé)任直接影響車間的工作績效,因此,在XX年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時為班組成員團(tuán)隊學(xué)習(xí)的機(jī)會,使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情況,將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗,杜絕類似事故的再次發(fā)生。
2、加強(qiáng)了對班組安全檢查力度,完善了崗位責(zé)任制,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了XX年的安全生產(chǎn)。
三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
四、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度,并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動,并認(rèn)真組織實施,使現(xiàn)場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化,避免了原材物料的浪費(fèi),節(jié)約了生產(chǎn)成本,改善了現(xiàn)場。
五、對設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。
二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。
2、通過公司組織處出學(xué)習(xí),對生產(chǎn)工藝進(jìn)行改進(jìn),將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn),降低了生產(chǎn)成本??傊?,XX年雖然取得了一定的成績,但仍存在著很多問題和不足,主要表現(xiàn)如下方面:
一、安全方面:安全管理有好多沒有到位,這主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當(dāng)中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒有嚴(yán)肅的指出或者沒有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,現(xiàn)在想來是完全不對的,在安全事故沒有發(fā)生以前,就應(yīng)該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全責(zé)任人。
2、安全隱患整改及時不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不符合安全管理規(guī)定的,就要堅決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改責(zé)任人限期整改。對整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改責(zé)任人。
3、違章操作的幾乎沒有處理過。在工作過程中,有好多操作沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時又沒有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評,而沒有嚴(yán)肅處理?,F(xiàn)在想來,這是安全隱患的重中之重。象前段時間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。
高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。
二、生產(chǎn)、成本方面:因簡單追求產(chǎn)量,使有時個別班組為了當(dāng)班的自身的利益,出現(xiàn)了:
準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個班次的產(chǎn)量降低。這一點對我作為管理者來說確實是個頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長的思想素質(zhì),并要求他們要考慮整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場的時間,以保證交班工作的正常進(jìn)行。對于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長,或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。
2、設(shè)備帶病工作。個別班組在生產(chǎn)過程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時,沒有及時進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時間轉(zhuǎn)移到了下一個班次,并延長了維修時間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡單的小故障應(yīng)該停車檢修而沒有停車的,加大處罰班組長和維修工的力度,同時我們在今后的工作中要進(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個檔次,這可以通過考核或者評審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。另處還有:
技術(shù)方面從外面吸取更新的知識,來進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。
4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實責(zé)任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
三、質(zhì)量方面:
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加(2)設(shè)專人負(fù)責(zé)添加(2)隨時抽查。
產(chǎn)品的板結(jié)有時嚴(yán)重:原因:(產(chǎn)品外觀大小不均,顆粒不圓:原因:(1)生產(chǎn)工藝執(zhí)行不嚴(yán)(2)由于原料不一,沒能與領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,調(diào)整配方(3)管理力度不夠,致使關(guān)鍵崗位人員之間溝通不夠(4)篩子篩分不好方案:(1)制定嚴(yán)格的工藝管理制度,由專人負(fù)責(zé)檢查(2)協(xié)調(diào)管理,關(guān)鍵崗位人員及時溝通(3)根據(jù)不同的原料,及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,調(diào)整配方(4)對成品篩進(jìn)行技術(shù)改造
四、現(xiàn)場(定置管理仍沒有完全到位。到目前為止,我們還沒有真正的對所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時決定一些物品的擺放,同時由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時在作業(yè)場地完成作業(yè)后,不能做到人走場地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見成效。
五、設(shè)備現(xiàn)場管理沒有完全到位。由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上面的浮塵等經(jīng)常不能及時清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對能夠及時清理并及時檢查出設(shè)備隱患的,給予一定的獎勵,對沒有及時清掃的班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。
六、技術(shù)改造方面:
1、技術(shù)改造的獎勵政策兌現(xiàn)的不及時。由于工作過程中注重工作過程,而在工作完成后,沒有及時進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對一些小的技術(shù)改造沒有進(jìn)行及時獎勵,有損技術(shù)人員的工作的'積極性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開技術(shù)改造總結(jié)會,既能及時兌現(xiàn)獎勵,又能總結(jié)經(jīng)驗,找出新的改造項目。
【附 班組長安全月演講稿】
各位領(lǐng)導(dǎo),朋友和同事,大家好!
在談?wù)摪踩拔蚁胝埓蠹蚁胂笠幌略谶@樣的一個6月,陽光明媚,花香淡淡,我們在盡情的享受這平靜,健康的生活。但是正當(dāng)這時候,如果一個變形的身體,一張滿是鮮血的臉,一個流露著對生命渴望的眼神出現(xiàn)在你的面前,你會有如何的感想,你還會感到陽光明媚嗎?你還會感到花香淡淡嗎?我想答案肯定是兩個字"不會"
又試問,哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
當(dāng)你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當(dāng)你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們?nèi)f分關(guān)注的一個永恒的話題--安全。
作為生產(chǎn)企業(yè),生產(chǎn)是任務(wù),而這項任務(wù)的前提便是安全。我們的黨制定了安全生產(chǎn)的第一方針。因此,我們說安全責(zé)任重于泰山,職工生命高于一切。安全生產(chǎn)是永遠(yuǎn)的護(hù)身符。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產(chǎn)量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作條件稍好一些就藐視安全。
安全意識的淡化,薄弱是導(dǎo)致事故發(fā)生的首因。每一次事故的發(fā)生,我們都后悔莫及,那么在事故發(fā)生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保公司的長治久安。
用健康用生命來驗證安全的代價是慘痛的。我參加過一位同事的婚禮:在幸福的婚禮交響樂中嬌小美麗的新娘依偎在魁梧的新郎身邊他們一直沒有牽手相擁,是她嬌小的新娘一直遮擋住了他的獨臂遺憾嗎?當(dāng)他知道會失去一只手的時候他還會報著僥幸和麻痹的思想在危險的邊緣游戲嗎?
"前車之鑒,后事之師",安全工作永遠(yuǎn)是“從零開始,向零進(jìn)軍” 一幕幕悲劇,猶在昨天;一片片血淚,近在咫尺。驚醒麻木的靈魂,喚起的是對生命濃濃的眷戀。需要的天平上,經(jīng)濟(jì)需求與安全需要在較量,懶惰僥幸與規(guī)章教訓(xùn)在挑戰(zhàn)。艱苦的作業(yè)環(huán)境,瞬間的違章冒險,事故乘虛而入,悔之已晚。
朋友,生命對于每個人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對那日夜翹首盼你平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒嗎?
人的生命僅有一次,一旦喪失就無法復(fù)生。我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章。遵守規(guī)章是責(zé)任,也是道義;是權(quán)力,更是義務(wù)。只有遵章才能保安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹。思想上的松懈麻痹必然會導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生我們從精細(xì)化管理、落實安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用"猛藥"治"三違",用"重錘"砸"隱患", 我們要用行動告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。
遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。萬丈高樓起于一磚一木,千里長堤筑于一土一石,安全大廈立于一舉一動,安全巨壩源于一人一事。從個人無違章做起,安全的基礎(chǔ)如磐之堅;從班組無事故做起,安全的長青樹根壯脈連。愿我們每個人用責(zé)任筑起安全的鐵壁銅墻,。我們腳踏實地,我們信心百倍,因為我們心中永遠(yuǎn)有一個不變的理念"安全為天、生命至尊"。
班組安全活動總結(jié) 篇2
為全面貫徹落實集團(tuán)、公司及分局“安全月”活動的各項要求,從而推動項目部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)的全面開展。確保項目部安全生產(chǎn)管理目標(biāo)的順利實現(xiàn)。依據(jù)《關(guān)于頒布實施二分局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動計劃的通知》結(jié)合《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實施細(xì)則》逐項開展自我對標(biāo),逐步完善班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使項目的安全生產(chǎn)管理工作得到全面加強(qiáng),實現(xiàn)“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化和安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,努力確保20xx年各項安全管理目標(biāo)的順利實現(xiàn)!現(xiàn)將我部20xx年“安全班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)周”活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提前部署,充分做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)周”
活動準(zhǔn)備工作
在收到公司及分局“安全生產(chǎn)月”安全標(biāo)準(zhǔn)化班組活動要求,我部立即按照文件要求編制寫了項目部《 20xx年安全生產(chǎn)月活動執(zhí)行方案》,將“安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)周”為安全月第一周,及時印發(fā)《手持式電動工具的管理、使用、檢查和維護(hù)安全技術(shù)規(guī)程》《配電房安全操作規(guī)程》《電工安全操作規(guī)程》使員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,充分做好了活動準(zhǔn)備工作。
二、理順運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化齊抓共管,提高管理力
自上而下層層構(gòu)建班組建設(shè)工作體系,為深入開展班組建設(shè)奠定了扎實的基礎(chǔ)。一是下發(fā)《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)實施細(xì)則》認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《安全班組建設(shè)實施細(xì)則》,有利開展“解放思想、更新觀念,努力推行科學(xué)管理,使大家的思想統(tǒng)一到安全生產(chǎn)上來,促進(jìn)安全生產(chǎn)具有一個寬松、團(tuán)結(jié)、互助、積極向上的集體?!栋讎馨嘟M管理辦法》學(xué)習(xí)白國周那樣有強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感,對工作盡職盡責(zé),要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng),真正做到“三勤”“三細(xì)”“三到位”“三不少”“三必讀”“三提高”,確保各項工作任務(wù)的順利完成。項目領(lǐng)導(dǎo)定期抽查《安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)》的實施情況,促使領(lǐng)導(dǎo)深入基層,了解情況,幫助提高;二是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作,召集班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開工作會議,分析現(xiàn)狀,掌握情況,解決問題;三是定期檢查,不定期抽查,安排職能部室領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查組長,落實班組建設(shè)工作職責(zé),強(qiáng)化齊抓共管,有效提高管理力。
安全標(biāo)準(zhǔn)化班組會議安全標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)施檢查三、提升班組員工標(biāo)準(zhǔn)化意識,提高全員素質(zhì)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)周,項目部進(jìn)一步加強(qiáng)班組培訓(xùn)工作,做到專項培訓(xùn)和班前培訓(xùn)相結(jié)合,施工技能理論和知識相結(jié)合,舉辦了標(biāo)準(zhǔn)化班組實施細(xì)則培訓(xùn)班,共培訓(xùn)15人次。此外,項目部還舉辦了《電工安全知識競賽試題》促進(jìn)了員工專業(yè)知識的提高,及時掌握電工作業(yè)人員施工技術(shù)水平,有效保障標(biāo)準(zhǔn)化班組的順利建設(shè)和實施。
安全標(biāo)準(zhǔn)化班組班前安全培訓(xùn)
安全標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)安全標(biāo)準(zhǔn)化電工隊考試下一步安全標(biāo)準(zhǔn)化班組工作思路是:不斷提升班組工作重要性認(rèn)識,積極營造班組建設(shè)的良好氛圍;整章建制再造流程,不斷完善班組工作的`基礎(chǔ)管理制度;點上突破整體推進(jìn),積極開展評優(yōu)達(dá)標(biāo)活動,樹立電工隊標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)先進(jìn)典型;加強(qiáng)班組隊伍建設(shè),準(zhǔn)確定位班組工作職責(zé),提高班組隊伍執(zhí)行力;全方位多角度開展培訓(xùn)教育,延伸拓展培訓(xùn)范圍,全面提升企業(yè)基層管理水平。
圍繞上述工作思路,要切實抓好五項工作:
一、切實提高班組建設(shè)重要性的認(rèn)識,強(qiáng)化班組建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),為繼續(xù)深入推進(jìn)班組建設(shè)提供組織保證;
二、以開展學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”活動為契機(jī),注重實效,突出特色,積極探索符合項目部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組實施建設(shè)的新模式;
三、準(zhǔn)確定位班組建設(shè)的工作職責(zé),完善班組管理制度,優(yōu)化班組工作流程,深入持久地推動班組建設(shè)健康發(fā)展;
四、以構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制為目標(biāo),注重班組建設(shè)“三個結(jié)合”,把班組建設(shè)的突出效果體現(xiàn)在安全生產(chǎn)工作中;
五、以班組長職工為重點,采取有效措施迅速提升素質(zhì),為企業(yè)打造一支高素質(zhì)基層隊伍。
總之,通過開展20xx年“安全標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)周”活動,我們響應(yīng)公司、上級的號召,認(rèn)真的開展了班組建設(shè),真正使班組這個企業(yè)的細(xì)胞為企業(yè)的發(fā)展、壯大起到了積極作用。我們的目標(biāo)是以“標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)”為標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造一流先進(jìn)班組而努力奮斗!習(xí)慣成就未來,在標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建過程中,要從班組的實際出發(fā),不斷培養(yǎng)員工積極向上的心態(tài)和良好的工作習(xí)慣,使標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)不斷邁上新臺階,從而推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè)工作健康、有序發(fā)展。
班組安全活動總結(jié) 篇3
一、20xx年全年工作總結(jié)
xx年是個不平凡的一年在這即將過去的一年里在作業(yè)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們班組的各項工作均順利進(jìn)行我們堅持“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的方針全面落實隱患治理排查工作在班組內(nèi)部全面推行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理加強(qiáng)“四個重點”
1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、
2三。對于我隊在xx的新員工,我們認(rèn)真落實班組級教育,加強(qiáng)對員工節(jié)日期間的安全教育
4、加強(qiáng)班組安全建設(shè)強(qiáng)化班組安全管理因為班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)只有健全班組“安全生產(chǎn)五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作才能使每個人每天對安全有深刻的認(rèn)識
5加強(qiáng)重點作業(yè)的監(jiān)督落實
由于所涉及的危險區(qū)域多而雜、例如為保證職工及身體健康防止煤氣、氧氣等介質(zhì)對檢修人員的傷害出入煤氣區(qū)域均使用煤氣防護(hù)用品出入氧氣區(qū)域則禁止吸煙或動用明火同時班組長、安全員還會加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)的監(jiān)督從根本上杜絕事故的發(fā)生
二、20xx年安全工作安排
20xx年是作業(yè)部保生產(chǎn)、嚴(yán)管理、增產(chǎn)減排的一年也對我們班組提出了更高的要求在日常工作中我們要抓住現(xiàn)場作業(yè)的控制、提高對重點作業(yè)的監(jiān)督
1、深入開展危險源點辯識排查整改工作強(qiáng)化班組內(nèi)部隱患的整改做到有隱患必整改、減少隱患的存在提高職工作業(yè)前的辯識能力
2加強(qiáng)2009年安全工作目標(biāo)的實現(xiàn)
xx年的安全生產(chǎn)事故給我們敲響了警鐘。為加強(qiáng)現(xiàn)場關(guān)鍵作業(yè),應(yīng)做好以下幾點工作:
(1) 加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督,落實防范措施
(2) 教育員工嚴(yán)格遵守xx事故的規(guī)章制度和操作規(guī)程
做好新工人、休長假職工的安全教育切實有效杜絕“四個重點”中的重點人的教育監(jiān)督
三。加強(qiáng)班組內(nèi)控危險源點的日常管理,確保年度安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)
一、增強(qiáng)員工安全意識
首先企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險因素才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.(特別是剛?cè)霃S參加工作的)的實際接收和理解情況不厭其煩地反復(fù)宣講使人人掌握培訓(xùn)形式不拘一格:安全生產(chǎn)月班前班后會周一安全日安全例會事故案例分析會等
“一人安全全家幸福”的觀念使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全重視安全生產(chǎn)實現(xiàn)以“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變從而班組員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生
二、提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能
落實“預(yù)防為主”
針對我廠實際情況對不同崗位(氧氮煤氣低溫高溫內(nèi)壓)
三、主抓現(xiàn)場安全管理
“安全第一預(yù)防為主”工作方針始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理
四、量化并加大安全考核力度
“預(yù)防為主”的方針
***年生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)為達(dá)到這個目標(biāo)生產(chǎn)二班全體成員在班組安全生產(chǎn)工作中是如何做到的呢?通過實踐經(jīng)驗總結(jié)認(rèn)為班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點要素去做
一、統(tǒng)一認(rèn)識
“發(fā)源地”
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)是保護(hù)人民的生命和健康不受威脅。安全工作質(zhì)量事關(guān)人身安全和健康。我們必須采取嚴(yán)格、嚴(yán)格、嚴(yán)格的措施
、生產(chǎn)二班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班平平安安回家”“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)
3、 總結(jié)歷史經(jīng)驗,明確奮斗目標(biāo),建立班組安全生產(chǎn)檔案
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)中總結(jié)車間班組的歷史經(jīng)驗明確“安全第一預(yù)防為主”、
四、班組安全管理的六項要求
生產(chǎn)二隊在實際工作中嚴(yán)格按照六個要求管理班組
1堅持認(rèn)真召開班前安全會議。會議多次強(qiáng)調(diào)了各崗位的主要風(fēng)險因素及應(yīng)對措施,使個班組成員都能在生產(chǎn)工藝中心進(jìn)行統(tǒng)計
2堅持每周班組安全活動,調(diào)動職工參與班組安全管理的積極性
三。堅持日常檢查工作,在檢查過程中要一絲不茍,及時發(fā)現(xiàn)問題,避免僥幸心理
4做好思想教育,及時了解員工的情緒變化并給予心理輔導(dǎo),可以很好的避免事故的發(fā)生
5、各項記錄要詳實準(zhǔn)確才能做到信息匯集溝通
6我們要腳踏實地,不走過場,不搞臨時突擊
5、 班組安全管理離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持
生產(chǎn)二班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患報告車間、廠部廠部、車間總是及時給予整改例如:、車間、班組的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視又例如:
“快快樂樂上班平平安安回家”的共同目標(biāo)
班組安全活動總結(jié) 篇4
發(fā)射部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建經(jīng)驗
發(fā)射部安全標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建經(jīng)驗
按照“打造世界一流、實現(xiàn)率先發(fā)展”的要求,發(fā)射部干部職工本著“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班”,強(qiáng)化發(fā)射機(jī)房、監(jiān)控室等重點要害部位、計劃性檢修和突發(fā)應(yīng)急故障處理的安全監(jiān)管,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,不斷豐富完善安全操作規(guī)程,實現(xiàn)“不間斷、高質(zhì)量、既經(jīng)濟(jì)、又安全”的工作目標(biāo)。著力打造一支“肯干事、會干事、干成事、能共事、不出事”的高素質(zhì)班組、干部隊伍,以團(tuán)結(jié)、求實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的工作態(tài)度,確保安全優(yōu)質(zhì)播出。
1、在日常工作中各班組積極開展業(yè)務(wù)能力提升活動。制訂好學(xué)習(xí)計劃,采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、干部培訓(xùn)等多種形式,組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并通過知識測試等形式來檢驗學(xué)習(xí)效果。同時,積極開展業(yè)務(wù)比賽、技術(shù)比武活動,進(jìn)一步提高各班組解決問題的能力。
2、按照“七想七不干”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和操作規(guī)程,開展崗位風(fēng)險識別,做到身邊無隱患,崗位無違章。組織各班組隱患排查治理和管理,建立本部室隱患排查治理和管理臺帳。定期對技術(shù)系統(tǒng)和播出管理進(jìn)行安全播出風(fēng)險評估,對評估出的不足和薄弱環(huán)節(jié)及時整改。進(jìn)一步制定管理崗位、維護(hù)崗位班組、值班崗位班組的工作職責(zé)與標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)日常的值班、維護(hù)工作經(jīng)驗,按照安全播出工作要求結(jié)合實際情況,對資料進(jìn)行科學(xué)分類、規(guī)范收集,逐步形成了一套完善的發(fā)射部崗位班組責(zé)任體系。
3、建立 “計劃科學(xué)、分界明確、操作規(guī)范、管理嚴(yán)格”的維護(hù)機(jī)
制。制定各班組保障責(zé)任、故障處理協(xié)調(diào)機(jī)制等,做好各技術(shù)系統(tǒng)日常維護(hù)以及大修、更新改造等工作。將部內(nèi)技術(shù)系統(tǒng)各環(huán)節(jié)的維護(hù)責(zé)任落實到班組、個人,做到界面清晰、責(zé)任明確、不漏檢、不重疊。
4、各班組對運(yùn)行維護(hù)所需的各種工具和器材妥善放置、專人管理,定期檢查補(bǔ)充、定期標(biāo)校;備品備件應(yīng)進(jìn)行登記造冊,放置于滿足器件存儲環(huán)境要求的指定位置,并定期加電檢測和維護(hù)。
5、針對發(fā)射技術(shù)系統(tǒng)的特點和部室實際情況,制訂突發(fā)故障應(yīng)急預(yù)案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案制定詳細(xì)的應(yīng)急處置流程,同時根據(jù)實際情況及時修訂應(yīng)急預(yù)案和流程,定期對各班組人員進(jìn)行培訓(xùn)、組織演練。
6、檢修、施工安排應(yīng)以減少對播出影響為原則。盡量安排在例行檢修時間進(jìn)行,需要臨時停機(jī)的,各班組應(yīng)做好臨時停機(jī)備案和操作通知等工作。檢修、施工前,制定詳細(xì)的施工方案和應(yīng)急預(yù)案。施工方案和應(yīng)急預(yù)案應(yīng)明確:施工的目的和要達(dá)到的效果、施工內(nèi)容和施工區(qū)域、詳細(xì)操作步驟和時間進(jìn)度、各項安全措施、相關(guān)責(zé)任人和需要協(xié)調(diào)配合的部門、對安全播出可能造成的影響及應(yīng)急操作處理流程等內(nèi)容。檢修、施工時,遵守相關(guān)安全規(guī)范。并做到:嚴(yán)格劃分出施工區(qū)域,放置警示牌;安排熟悉安全播出的人員監(jiān)督整個施工過程,發(fā)現(xiàn)威脅安全播出的行為,立即予以制止;在播出機(jī)房內(nèi)施工,應(yīng)與播出運(yùn)行設(shè)施分離,并加強(qiáng)對播出設(shè)備的巡視;施工用電應(yīng)與播出用電隔離。
7、建立各班組安全播出檢查和考核制度。定期對各播出系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)情況進(jìn)行檢查和考核。檢查和考核應(yīng)包含以下主要內(nèi)容:
(1)系統(tǒng)配置:檢查技術(shù)系統(tǒng)分級保障的配置及驗收情況,評估技術(shù)系統(tǒng)的可靠程度;
(2)系統(tǒng)指標(biāo):檢查技術(shù)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo),評估技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)等級;
(3)規(guī)章制度:檢查各項規(guī)章制度的制定情況,評估規(guī)章制度的完善和落實情況;
(4)預(yù)案流程:檢查應(yīng)急預(yù)案和操作流程的制定和演練情況,考核值班人員的掌握程度,評估各播出系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案和關(guān)鍵操作流程的合理性和可操作性;
(5)文件資料:檢查值班日志、運(yùn)行記錄、播出運(yùn)行文件、維護(hù)計劃、維護(hù)記錄、安全播出報表、安全播出事故處理和分析報告、設(shè)備器材檔案等資料,評估技術(shù)資料的管理水平。
8、統(tǒng)籌兼顧,狠抓落實。根據(jù)發(fā)射工作多年來不斷出現(xiàn)的新老問題,總結(jié)制定了一套符合保障本部室安全生產(chǎn)播出的“三查四記五落實”工作法,從而保障各班組進(jìn)行全方位系統(tǒng)化安全控制:
(1)三查:
播出設(shè)備細(xì)化檢查——提供安全播出設(shè)備保障。
員工技能素質(zhì)檢查——提供安全播出知識保障。
故障處置能力檢查——提供安全播出應(yīng)急保障。
(2)四記:
數(shù)據(jù)記錄是證據(jù)——隱患排查最直接。
節(jié)目記錄有依據(jù)——錯播、漏播能杜絕。
檢修記錄真借鑒——排除故障最迅捷。
技改記錄促提高——降本增效求發(fā)展。
(3)五落實:
落實檢修卡:通過實踐不斷充實,新同志能通過檢修卡更快熟悉工作,檢修更加安全合理可靠。
落實安全牌:一人多牌,針對停機(jī)、故障、檢修等掛牌。設(shè)備使用前檢查安全牌是否齊全,使用后摘牌恢復(fù),從而保障了使用者人身安全。
落實巡機(jī):工作人員通過“摸、聽、聞、看”及時發(fā)現(xiàn)過熱、異響、異味、異常數(shù)據(jù),做到發(fā)現(xiàn)隱患及時處理和匯報。
落實技改:實現(xiàn)發(fā)射機(jī)數(shù)字化,低電壓、自動檢測、遠(yuǎn)程信息監(jiān)控等新技術(shù),不斷減少隱患故障點。
落實治理監(jiān)督:實行班組與班組,檢修與班組,主任與檢修等互動監(jiān)督考核機(jī)制,做到了全體總動員安全隱患防范。
通過運(yùn)用“三查”確保完善有效的播控體系,實現(xiàn)了各班組技術(shù)保障安全零事故;通過運(yùn)用“四記”確??茖W(xué)合理的操作流程,實現(xiàn)了各班組基礎(chǔ)工作無障礙;通過運(yùn)用“五落實”確保嚴(yán)格規(guī)范的運(yùn)行管理,實現(xiàn)了各班組安全監(jiān)督無漏洞。
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建 工作總結(jié)
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動總結(jié)
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建總結(jié)(共7篇)
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化班組總結(jié)(共20篇)
2020年安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作總結(jié)
班組安全活動總結(jié) 篇5
“安全班組行”活動自3月22日啟動以來,目的是以實際行動貫徹落實國家電網(wǎng)公司和公司“三個不發(fā)生”百日安全活動的總體要求,以強(qiáng)化班組安全建設(shè)為抓手,著力提升班組安全管理水平,全面構(gòu)建“個人保班組、班組保單位、單位保全局”的“大安全”工作格局,進(jìn)一步夯實公司安全工作基礎(chǔ),確保全年“三個不發(fā)生”目標(biāo)的實現(xiàn),確保企業(yè)安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序、長治久安。
在活動中,變電站結(jié)合“安全班組行”活動,積極開展全員學(xué)規(guī)程和強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)管工作,推行隱患預(yù)想前期涉入和干涉機(jī)制,充分利用內(nèi)部和外部資源,形成了內(nèi)外結(jié)合的聯(lián)動機(jī)制,改變了過去被動應(yīng)付的不利局面,使“三個不發(fā)生”百日安全活動落到實處,從以下幾方面進(jìn)行了落實。
一、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:
3月份,各運(yùn)行班組重點學(xué)習(xí)了喬總20xx年安全生產(chǎn)會議上的講話精神,強(qiáng)化員工的安全責(zé)任意識,切實加強(qiáng)班組安全管理,夯實班組安全基礎(chǔ),提升班組安全管理水平,確保公司安全形勢持續(xù)穩(wěn)定;每月組織員工對新《安規(guī)》和《電氣操作票(變電部分)等六個實施細(xì)則》進(jìn)行學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試考核,大力開展安全教育培訓(xùn);8—9月份,結(jié)合《江西贛東北供電公司“8。19”人身傷亡事故案例》及公司下發(fā)的《關(guān)于5起人身事故的通報》事故案例,全站員工都在各自工作崗位實際和思想狀況上認(rèn)真查找工作中存在的安全“短板”和“死角”,認(rèn)真查找身邊的問題和隱患,嚴(yán)格落實公司各項安全措施和工作要求,開展安全生產(chǎn)事故反思日活動。員工們通過參與“學(xué)案例、查不足、談心得、講安全”活動,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》,強(qiáng)化各級人員安全責(zé)任意識;學(xué)習(xí)公司及國網(wǎng)公司系統(tǒng)今年以來的典型事故案例,主動查找工作實踐中需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,制定有針對性的防范措施。
二、設(shè)備運(yùn)維方面:
配合變電工區(qū)對春檢和自查出的設(shè)備隱患9項、缺陷3項進(jìn)行了處理;在迎峰度夏、防汛度夏期間,精心安排、科學(xué)布署,統(tǒng)一組織,認(rèn)真對易發(fā)生事故和故障的區(qū)域及設(shè)備進(jìn)行特巡,對重要設(shè)備進(jìn)行紅外測溫等工作,為迎峰度夏期間的安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);10月8日對秋檢工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,舉一反三做好秋檢整改工作,制定了秋檢計劃、落實責(zé)任人員,限期進(jìn)行整改,確保安全局面持續(xù)穩(wěn)定。
三、突出抓好制度執(zhí)行:
以班組規(guī)章制度大清理活動為契機(jī),全面清理各類安全規(guī)章制度,優(yōu)化安全生產(chǎn)流程,明確各崗位員工的安全職責(zé);同時,還組織專人對各類規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行不定期的檢查,增強(qiáng)制度的強(qiáng)制力和約束力,夯實安全管理基礎(chǔ)。
四、突出抓好文化創(chuàng)建:
相繼開展了“親情助安”活動、“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動、安全管理典型案例征集活動、事故反思征文活動,強(qiáng)化員工的.安全意識,弘揚(yáng)良好的安全道德風(fēng)尚,打造先進(jìn)的安全文化,努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
通過安全班組行活動,再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識,通過宣傳動員,取得了一定的成效,造成了聲勢;認(rèn)真加強(qiáng)《新安規(guī)》學(xué)習(xí)結(jié)合每周的安全活動,打造了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的高潮,在工作中,班組與班組之間形成了趕,幫、超的良好學(xué)習(xí)氣氛;利用閑遐時間和員工促膝談心,化解了工作的情緒和員工團(tuán)結(jié)的一些小節(jié)矛盾,穩(wěn)定了職工隊伍,構(gòu)建了和諧班組的平臺。
通過安全班組行活動的開展和有序的進(jìn)行,我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安全工作規(guī)程》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報,努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實,作出新的成效。
班組安全活動總結(jié) 篇6
2016年班組長安全月活動總結(jié)范文
2016年班組長安全月活動總結(jié)范文
一、完成的主要工作內(nèi)容。
1、應(yīng)急演練:班組級應(yīng)急演練4次。
2、安全培訓(xùn):班組安全教育及培訓(xùn)40人次,開展專業(yè)業(yè)務(wù)技能及安全知識考試共計16人次。
3、特種作業(yè)方面:清理和上報特種作業(yè)人員培訓(xùn)取證,新增0人,復(fù)審0人。0人次接受了特種作業(yè)人員培訓(xùn)。
牛角沱值班室及車站設(shè)備運(yùn)行,情況良好。
其他工作:預(yù)防性維護(hù)完成情況:
xx班組:
隱患排查及治理情況。
新排查0項,治理0項,未完成治理的隱患累計1項,隱患整改如下:
1、平安進(jìn)站閘機(jī)eng12鍾釘斷掉2根,缺乏焊工特種作業(yè)證,無法自行進(jìn)行處理修復(fù)。
五、下月工作計劃
繼續(xù)配合相關(guān)部門做好設(shè)備升級改造的工作。
3、加強(qiáng)安全檢查和值班工作,加強(qiáng)設(shè)備的預(yù)防性檢修維護(hù)及日常巡檢力度。
4、組織開展一次全面的安全大檢查。
5、繼續(xù)開展內(nèi)部治安保衛(wèi)工作和信息安全工作,消除內(nèi)部安全防范隱患,確保內(nèi)部安全。
繼續(xù)做好設(shè)備技術(shù)改造工作,降低關(guān)鍵設(shè)備故障發(fā)生率。8、進(jìn)一步加強(qiáng)新員工的安全生產(chǎn)意識和技能的培訓(xùn)和提高。加強(qiáng)應(yīng)急演練工作,提高員工處理突發(fā)事件的能力。
9、繼續(xù)開展安全隱患排查治理工作。
繼續(xù)加強(qiáng)夜間作業(yè)管理及工作車的使用安全和登銷記管理。做好繼續(xù)做好完成afc分公司固定資產(chǎn)清理確認(rèn)工作;繼續(xù)做好afc分公司搬遷前的準(zhǔn)備工作;定期完成上交的各類報表。完成上級交辦的其他工作任務(wù)。
六、需公司、安保部和其它部門協(xié)調(diào)解決的問題。
afc車間維修人員維修時需要的必要工具(脫水酒精、精密電器清洗劑等)屬于易燃易爆物,無法通過安檢,導(dǎo)致維修人員不能正常檢修設(shè)備,影響設(shè)備維修性能,希望能得到解決。
2016年班組長安全月活動總結(jié)范文
認(rèn)真抓好安全工作是班組建設(shè)的一項重要工作,為了對社會、對企業(yè)、對每個員工負(fù)責(zé),在走過的xx年中,班組建設(shè)緊緊圍繞“安全管理目標(biāo)”,積極貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,我們清醒的認(rèn)識到:沒有安全就沒有效益;安全是企業(yè)生存、發(fā)展、壯大的前提保障?,F(xiàn)將班組安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下
一、統(tǒng)一認(rèn)識
班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元,它好比大廈的地基,地基不結(jié)實,大廈就會有倒塌的危險,所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況,可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”,只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處,安全管理才能收到實效。公用工程車間崗位分散、工藝各異,因而增強(qiáng)班組凝聚力,讓班組與班組成員之間形成共榮辱,共命運(yùn)的統(tǒng)一認(rèn)識,是班組安全工作做到實處的首要因素。
二、帶著感情抓安全
安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅,安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事,必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待,它要求自覺地把精力用到這項工作上,聚精會神,專心致志,因而只有帶著感情去做,才能干好這項工作。
同時,血的教訓(xùn)警示,必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后,人們都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可避免事故的發(fā)生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠視生命、麻木不仁,因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實不到位,形式上走過場。只有帶著感情抓安全,才能增加責(zé)任心落實安全措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
我們公用工程一班在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班,平平安安回家”的口號,就是基于帶著感情抓安全,一起事故對于一個企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個家庭來說,就是百分之百的災(zāi)難。我們一班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變,只有這樣才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
三、總結(jié)歷史經(jīng)驗,明確奮斗目標(biāo),建立班組安全生產(chǎn)檔案
公用工程一班在全年生產(chǎn)中,總結(jié)車間前幾年先進(jìn)班組的歷史經(jīng)驗,明確“安全第一,預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo),建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案,把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素,安全隱患記錄在案,并結(jié)合車間、廠部的意見,使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記,實施對危險源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定,并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控,整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進(jìn)展還不平衡,基礎(chǔ)工作還很薄弱,有待于深化。
四、班組安全管理的六項要求。
生產(chǎn)二班在實際工作中,嚴(yán)格按照六項要求來管理班組。
1、堅持認(rèn)真召開班前安全會。會上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險因素和對策,個人防護(hù)用品的穿戴等,使每個班員在生產(chǎn)過程中心中有數(shù)。
2、堅持每周開展班組安全活動,調(diào)動職工參與班組安全管理的積極性。
3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細(xì)致入微,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,切忌僥幸心理。
4、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化,并給予疏導(dǎo),就能很好的避免事故的發(fā)生。
5、各項記錄要詳實準(zhǔn)確,才能做到信息匯集溝通。
6、工作要踏實,不走過場,不搞臨時突擊。
五、班組安全管理離不開上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持
公用工程一班在全年生產(chǎn)工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo),是在車間、廠部上級部門監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的,生產(chǎn)班組發(fā)現(xiàn)事故隱患及時報告車間、廠部,總是能及第一時間給予整改。例如:制氮機(jī)組產(chǎn)氮量的緊張直接影響全廠生產(chǎn)安全,廠部及時停生產(chǎn)進(jìn)行整改,雖然影響了廠部的生產(chǎn)和收入,但給全廠職工生命健康帶來了一份保障,讓職工體諒到廠、車間的關(guān)懷和對安全生產(chǎn)的重視。又例如:廠里定期對班組進(jìn)行安全培訓(xùn),內(nèi)容從安全規(guī)章制度到事例分析,從外部事故到本廠內(nèi)各種事故隱患等無數(shù)個例子,充分顯示了廠里對班組安全管理工作的.支持,離開了他們的支持,班組的工作是做不到位、做不好的。
總之,班組安全生產(chǎn)工作在以上五要素上做到不走形式,班組的安全生產(chǎn)工作一定能再上一個臺階,xx年我們公用工程一班的成績已成過去,在xx年的工作中還需全體班組成員齊心努力,共同總結(jié)提高,這樣,班組才能實現(xiàn)“快快樂樂上班,平平安安回家”的共同目標(biāo)
2016年班組長安全月活動總結(jié)范文
作為石油化工企業(yè),認(rèn)真抓好安全是我們班組工作的一項重要內(nèi)容,為了對企業(yè)、對每個員工高度負(fù)責(zé),在xx年,我們始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,班組緊緊圍繞安全先進(jìn)型班組的要求,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,現(xiàn)場管理來增強(qiáng)員工的安全意識和自我防護(hù)能力;通過班組成員的共同努力,大家齊抓共管,保證了全年安全事故為零的良好局面。營造全公司員工關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實保障員工的安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)了公司正常的生產(chǎn)秩序。
一、高度重視新員工的安全教育
由于新員工剛到廠里,往往在對于安全的認(rèn)識上不到位,主觀上對于自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有樹立安全第一的思想,自己沒有從根本上樹立安全生產(chǎn)責(zé)任意識,沒有把安全工作真正放在首位,放在心里,這種心態(tài)在我們這樣的石化企業(yè)往往會給我們帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,在這一點上,我班組對于新入廠的職工,由班組的安全員進(jìn)行培訓(xùn),同時安全員帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)各種安全操作規(guī)程,安全法律法規(guī),消防安全學(xué)習(xí),一切都以廠里的安全方針為基礎(chǔ),使我們每一位員工都能做到安全采樣、安全分析,避免出現(xiàn)安全事故,使我們每一位員工都能做到:崗位上多檢查、遇到問題能夠及時處理,能夠有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
二、增強(qiáng)班組成員的安全生產(chǎn)意識
員工具備較強(qiáng)的安全意識,是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程,自覺維護(hù)自身的生命安全,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。對員工安全意識的培養(yǎng)、強(qiáng)化,從正面培訓(xùn)和側(cè)面引導(dǎo)兩個角度進(jìn)行。 首先,企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險因素,才可能在日常工作中有意識地做到三不傷害。班組定期對一線員工進(jìn)行培訓(xùn),不厭其煩地反復(fù)宣講,使人人掌握。培訓(xùn)形式有很多種,安全活動月、班前、班后會、案例的學(xué)習(xí)、剖析總結(jié)會、安全板報等。使大家發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全,重視安全生產(chǎn),實現(xiàn)從要我安全到我要安全的轉(zhuǎn)變,一年來有效地預(yù)防了安全事故的發(fā)生。
三、積極開展班組安全活動
1、對不同崗位所涉及的專項安全知識培訓(xùn),以實際操作培訓(xùn)為主,對重大危險源,組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練,并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)教育。 班組每個季度組織一次安全消防演練,發(fā)動全員積極參與,提高應(yīng)對突發(fā)事故的能力,有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
2、積極開展安全生產(chǎn)月活動。
履行責(zé)任我?guī)ь^,奉獻(xiàn)崗位我爭先,講責(zé)任、提認(rèn)識、轉(zhuǎn)落實、防事故大討論活動,創(chuàng)建安全先進(jìn)型班組創(chuàng)建紅旗班組,以及為期四個月的勞動知識競賽活動,在這些活動中,我們分別以班組和個人形式進(jìn)行了深入的剖析,總結(jié)、提高,使每一位員工的責(zé)任心得到了加強(qiáng),這就為我們今后的安全工作打下了良好的基礎(chǔ),因為只有員工的責(zé)任心提高了,我們的安全工作才能做到位,才能有效的保證我們的生命財產(chǎn)安全。
給公司帶來了很大的痛苦,我們將按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行執(zhí)行落實,確實將安全生產(chǎn)提高上去,全身心投入到安全工作中。
總結(jié),并不斷提高著。安全上做得不到位,通過我廠發(fā)生的制氫站采樣是否嚴(yán)格關(guān)閉手機(jī),液化氣鋼瓶采樣是否嚴(yán)格按照科室要求等等。
6、按照科室的要求,積極準(zhǔn)備各種臺賬,組織三班全員參與,積極創(chuàng)建安全先進(jìn)型班組。
設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容,嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行,將我們的日常管理更上一個新的臺階。
四、抓好班組現(xiàn)場管理工作
班組的現(xiàn)場管理工作,看似簡單,但是想要做好還需要我們大家的共同努力,我班組將崗位劃分為八大崗位,為了抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,我們將每一個崗位都進(jìn)行了細(xì)化,我們要求,以班組安全員為帶頭羊,每天定時進(jìn)行崗位巡檢工作,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告,及時處理,班長在上班期間督促班員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,取樣、化驗分析時及時佩戴好相應(yīng)的防護(hù)用品,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
做好各個崗位定置定位工作,由之前的石腦油崗位檢查更換載氣改成了專人專責(zé)更換載氣,發(fā)現(xiàn)空瓶或者漏氣現(xiàn)象及時進(jìn)行標(biāo)記、報告領(lǐng)導(dǎo),并做好相應(yīng)的記錄。
嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,交接班人員必須一對一,和諧交接,將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而誤導(dǎo)生產(chǎn)、安全。
嚴(yán)格要求班組職員上班期間穿戴勞動保護(hù)用品,保護(hù)自身的安全健康。通過班組職員的共同努力,今年無安全事故,確保了全年安全生產(chǎn)。
五、量化并加大安全考核力度
制定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則。如安全教育,安全檢查,防護(hù)裝置,防護(hù)用品,采樣及時準(zhǔn)確,安全衛(wèi)生等。通過對各個崗位區(qū)域、罐區(qū)衛(wèi)生的檢查,安全工作取得了明顯的進(jìn)步,全年來未出現(xiàn)任何事故。解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實際問題,更強(qiáng)化了班組員工的安全意識,有效地落實了預(yù)防為主的方針。
明確每個員工具體的工作職責(zé)、任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行程序、時間要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎懲辦法等,形成環(huán)環(huán)相扣、責(zé)任明晰的執(zhí)行責(zé)任體系,使每個員工清晰地知道自己的崗位職責(zé),肩負(fù)的責(zé)任,以便按責(zé)任履責(zé)。不遵守班組制度,出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象,這成為班組管理上一個極為嚴(yán)重的問題,也很容易產(chǎn)生安全隱患,我們在處理這一問題上,充分運(yùn)用了獎懲權(quán)力,加大了考核力度,凡是認(rèn)真地執(zhí)行規(guī)章制度的,進(jìn)行獎勵,有違反了規(guī)章制度,就堅決進(jìn)行懲罰,一切按照班組制度進(jìn)行,否則就會使班組組織紀(jì)律松散,對自己的管理十分不利,很容易產(chǎn)生安全隱患。
安全工作是一種動態(tài)管理,原有的安全隱患解決了,新的不安全因素又會不斷地產(chǎn)生,xx即將過去,今后的工作分析三班全體班員將齊心共管,共同努力,總結(jié)提高,實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
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活動組織總結(jié)【篇1】
4月17日我們通信4班舉行了精品團(tuán)活動,我們緊緊圍繞主題“待飛的夢,與黨永相隨”在小后山進(jìn)行了一次定向越野。作為組委中的一員,我們在幾天前就去了實地考察并想好方案,在當(dāng)天也早早地就去了那里布置場地。
團(tuán)生活終于開始了,每個組都積極地投入到戰(zhàn)斗中,仔細(xì)尋找可能匿藏任務(wù)的地方,任何可能性都不放過。每個組都用拍視頻的方法把做任務(wù)的過程拍攝下來,既能檢驗是否完成了任務(wù),也能給大家留下美好的紀(jì)念。雖然在定向越野中,有的隊伍找到了我們設(shè)置的假點,但他們?nèi)匀慌猿植环艞?,最后還是成功地完成了任務(wù)。
在各隊伍努力奮戰(zhàn)的同時,我們組委也沒有閑下來,為各組分配越野路線,檢查是否毀點,統(tǒng)籌活動流程,雖然忙得不可開交,但卻是忙并快樂著,看著大家都很享受我們的勞動成果,就覺得累一點也是值得的。但是,在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題,例如有時候會被毀點,有的直接做任務(wù)等,我們下一次也會認(rèn)真考慮這些問題,讓活動更加完善。
這是我們在大學(xué)生活中的最后一次精品團(tuán),我們努力了,奮斗了,也就沒有遺憾了。我相信這些都會成為我們以后最美好的回憶。最后,我想說,我們是最棒的,通信1114班加油!
活動組織總結(jié)【篇2】
我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進(jìn)春天,親近自然”的春游活動。經(jīng)過30分鐘左右的車程,我們到達(dá)了我們的春游地點:金鳳廣場,開始了我們的春游活動。本次活動在同學(xué)們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
在游樂園玩耍時,每個同學(xué)都很遵守秩序,遵守紀(jì)律,無一人打鬧,無一人亂跑。在營地就餐,同學(xué)們都很守紀(jì)律。就餐結(jié)束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師的講解,知道了荊州是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城,回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事。
總之,在整個活動中,同學(xué)們都玩得非常開心,在開心同時,同學(xué)們也時時刻刻沒忘記遵守紀(jì)律。這次活動,讓我感觸最深的是同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣好了,環(huán)保意識增強(qiáng)了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學(xué)們都非常遵守紀(jì)律,也很注意安全,正是同學(xué)們集體組織紀(jì)律性強(qiáng)了,安全意識強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)向上的精神足了。
通過春游這一次有意義的活動,不僅讓同學(xué)們玩得開心還學(xué)到了很多知識。同學(xué)們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
活動組織總結(jié)【篇3】
20xx年4月15日早晨7點30分,風(fēng)和日麗,陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進(jìn)行春游活動,當(dāng)天12點30分從山上順利返校,過后各班認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、計劃到位,組織有序
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定春游方案。明確分工落實責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學(xué)生。每個小組有個小組長,負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動方案,包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí),對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
3、本次活動共有學(xué)生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀,時刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路。保證學(xué)生安全通過。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進(jìn)行春游。
2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
活動組織總結(jié)【篇4】
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘,培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,我校于20xx年10月23日,開展了秋游活動。
在活動前,學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo)、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當(dāng)天,又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
23日上午9:00,學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向大本營—“和平公園”奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,一個個的都十分高興,有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,有的在草地上做起了游戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽,樂得合不攏嘴。
學(xué)生們在短暫的休整、嬉戲后,學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,賦予他們秋天的美好,這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。
各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。
秋游活動不僅增加了學(xué)生的知識,還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
活動組織總結(jié)【篇5】
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我班按照上級文件要求,于10月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育系列活動,達(dá)到認(rèn)真安排、活動多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
一、認(rèn)真制定活動計劃,加強(qiáng)安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育”活動,我班成立了以班委為核心的安全月教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實際的計劃,指導(dǎo)全班開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強(qiáng)化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我班在教育活動開始的第一天,舉行了全班動員大會,對全體成員進(jìn)行安全教育,對安全教育活動進(jìn)行動員和部署。在教育活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高安全意識,聯(lián)合集體的力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
2、宿舍安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動期間發(fā)動學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),宿舍安全隱患我排查”活動,對我班宿舍設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班會,我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點加強(qiáng)流感預(yù)防、防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒及自我保護(hù)、安全自救能力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。
4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命,牢記安全”的安全宣傳。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全疏散演練方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
活動組織總結(jié)【篇6】
本學(xué)年以來,關(guān)愛中心在院部和指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,各項工作進(jìn)展順利。20xx年11月17日,關(guān)愛中心在足球場舉辦了我院首屆心理趣味活動,舉辦這個活動是為了加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部、團(tuán)隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團(tuán)隊面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)時的反應(yīng)與應(yīng)對方式,進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)以及增強(qiáng)同學(xué)們的心理自助能力與助人能力。
這次心理趣味活動項目有袋鼠跳跳樂、繩舞飛揚(yáng)、南水北調(diào)和無敵風(fēng)火輪。袋鼠跳跳樂每班有8位同學(xué)參加,有10米的距離,分為A、B兩個位置每邊每班4個同學(xué)。在比賽過程中,各班都非常的努力,選手也很給力,啦啦隊熱情高漲,每個人都在為自己班的榮譽(yù)而戰(zhàn)。但是,在比賽過程中,也存在一些不足,例如:在比賽過程中有的同學(xué)因為想要快速的跳完,而出現(xiàn)了犯規(guī)的現(xiàn)象。但是總體來說都是比較好的。
繩舞飛揚(yáng)一聽就感覺這會是一個輕巧的活動,沒錯,就是這樣的。這也是以班級為單位,每隊8人,兩人搖繩,6個人按順序一個接一的個跳,成績按在規(guī)定的時間內(nèi)誰跳的個數(shù)多,哪隊就是獲勝隊。跳繩對每個人來說都不陌生吧,所以,繩舞飛揚(yáng)這項活動很受人們的歡迎。
南水北調(diào)這項活動雖然每班參加的人數(shù)最少,但是觀看的人卻很多。在比賽過程中,隊友們都非常的團(tuán)結(jié)、給力,但可能是因為選手要在出發(fā)前的起點處原地轉(zhuǎn)5圈,所以有的同學(xué)可能在跑到終點的過程中,有出現(xiàn)暈暈乎乎的感覺。不過,這并影響他們對這個活動的喜愛。所以這個活動還是的給力的。
無敵風(fēng)火輪這項活動由每班8個同學(xué)參加。在比賽過程中,這項活動非常考驗每隊的團(tuán)結(jié)精神,因此這也是我們舉辦這次活動的目的,就是要讓同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊的精神。
雖說這次活動順利的結(jié)束了,也讓參賽選手以及觀眾都非常的開心,但是在這次活動中,也出現(xiàn)了一些問題,比如:工作人員以及選手都不熟悉場地,選手對比賽要求以及規(guī)則都不是很了解。在抽簽中也存在一些不足,就比如說人還沒到齊就開始抽了。在比賽時,有的班級到了,對方卻沒有到,這也不能依次進(jìn)行我們的活動等等。
總體來說,此次活動全體成員都非常的團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取,滿懷激情,使這次活動取得了較好的成績,并得到了老師以及同學(xué)們的認(rèn)可。同時,我們力求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),爭取一次比一次好更好,我希望在下一年里,我們會繼續(xù)我們所取得的成績,以及總結(jié)工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將關(guān)愛中心提高到一個更高的臺階上。
活動組織總結(jié)【篇7】
為切實貫徹執(zhí)行省衛(wèi)生計生委和省愛衛(wèi)辦《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展世界無煙日活動及相關(guān)控?zé)熉募s工作的通知》,根據(jù)文件精神,我鎮(zhèn)開展了無煙日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、積極籌備
5月x日鎮(zhèn)政府召開禁煙工作部署會,安排布置5.31世界無煙日宣傳活動,本次宣傳活動以“xx”為主題,要求村(社區(qū))圍繞宣傳活動主題,準(zhǔn)備宣傳橫幅、展板、相關(guān)衛(wèi)生知識宣傳單等,鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排醫(yī)護(hù)人員開展義診活動。
二、村(社)積極參與,現(xiàn)場宣傳活動氣氛熱烈
宣傳活動當(dāng)天,在人流密集的主要街道,鎮(zhèn)政府組織活動參加人員給群眾講解吸煙危害健康的知識、接受群眾義診,發(fā)放煙草危害相關(guān)知識、傳染病防治及健康生活方式等宣傳資料。本次活動,共展出宣傳展板x塊,懸掛宣傳橫幅x幅,發(fā)放宣傳資料xx余份,接受群眾咨詢義診xx余人次。
活動當(dāng)天,各村(社)紛紛在活動室宣傳欄張貼禁煙宣傳單,在黑板報上設(shè)立健康教育禁煙專欄,并在活動室走道、農(nóng)家書屋內(nèi)張貼禁煙標(biāo)識。
三、以世界無煙日為契機(jī),鞏固衛(wèi)生縣城成果,大力開展控?zé)煿ぷ?/strong>
控制煙草危害一直是政府關(guān)心的一項重要公共衛(wèi)生工作,我國政府已把煙草危害的控制列為社會公共衛(wèi)生問題,逐步制定法規(guī)加大力度予以落實。今后我鎮(zhèn)的控?zé)煿ぷ鲬?yīng)繼續(xù)堅持以正確引導(dǎo)為方向、積極宣傳為措施、普及煙草危害知識,提高公眾主動參與為目標(biāo),繼續(xù)開展禁煙宣傳工作,以取得控?zé)煿ぷ鞯淖罱K勝利。以世界無煙日為契機(jī),5—6月全面在鎮(zhèn)、村、社區(qū)開展無煙單位創(chuàng)建活動,大力開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
通過我鎮(zhèn)5.31日無煙日宣傳活動,提高了轄區(qū)內(nèi)群眾對煙草危害的認(rèn)識,對保護(hù)群眾身體健康,建設(shè)“健康xx”起到了促進(jìn)作用。
活動組織總結(jié)【篇8】
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚(yáng)協(xié)會舉辦了各式活動,不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊的協(xié)作精神。
20xx年9月我們協(xié)會舉辦了一場面向全院學(xué)生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。
20xx年10月請校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗式活動,用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。
20xx年11月“藍(lán)絲帶”活動。
20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。
20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。
我社開展的一系列活動都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感。
開展社團(tuán)活動也使得我們自己從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
活動組織總結(jié)【篇9】
活動目的:
1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,促進(jìn)銷量;
2、通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場刻畫美滿的生活片段,引發(fā)到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
1、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習(xí)俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或蛋糕;
6、購貨顧客均可參與現(xiàn)場抽獎。
1、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛中秋節(jié)條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
小組活動總結(jié)
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小組活動總結(jié) 篇1
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這段時間來美術(shù)小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,特將這學(xué)期的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。
一、培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣,豐富了校園的課余生活
參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。美術(shù)課外活動總結(jié)但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級尤為突出。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
二、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練,擴(kuò)展學(xué)生的知識面
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,我們利用每星期三晚上的時間指導(dǎo)初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些圖案設(shè)計,花鳥寫意國畫等等,學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。
一學(xué)期來,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動的計劃,也達(dá)到了“通過一年的時間對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動開展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動,我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學(xué)期活動開展的情況,表揚(yáng)了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動的順利開展。
介紹了本學(xué)期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計劃。
按照小組活動的學(xué)年計劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實施,活動目標(biāo)為:A組:通過對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能。
對于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動開展起來相對順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評活動。
對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識和技能,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時,我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如:,舉辦了“12.9”美術(shù)作品展,文明禮儀漫畫作品展,美術(shù)作品展等,參加青少年繪畫大賽,學(xué)生分獲黔東南州三等獎,這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個平臺。
四、存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、由于沒有購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,在一定程度上影響了活動開展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
小組活動總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期的中國畫興趣小組活動也結(jié)束了。要做好總結(jié),為今后教學(xué)工作的改進(jìn)打下基礎(chǔ)。為了貫徹國家的教育方針,貫徹素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識和技能,發(fā)展智力,形成人格和道德,我們的中國畫興趣小組已經(jīng)成為一個辦學(xué)特色。其主要目標(biāo)是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康正確的審美觀念,具有高尚的思想和情操,成為未來全面發(fā)展的社會人才。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),我們在每節(jié)課都注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、欣賞美和創(chuàng)造美德的能力,在表達(dá)美德行為的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。
在這學(xué)期的中國畫興趣小組活動中,每個學(xué)生都很努力,大大提高了自己的繪畫水平和審美能力。同時,我從五個方面總結(jié)了中國畫興趣小組的教學(xué)經(jīng)驗:
實用的教學(xué)計劃
在興趣小組的活動中,有一個實用的教學(xué)計劃,可以讓學(xué)生一步一步地開始學(xué)習(xí)中國畫的筆墨基礎(chǔ)。從了解國畫工具到如何使用筆墨,再到構(gòu)圖布局。我特別注重保護(hù)學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)造力,發(fā)揮想象力和繪畫的獨特魅力,使學(xué)生取得巨大的進(jìn)步和進(jìn)步
在這學(xué)期的活動中,我介紹了比較有針對性的兒童想象繪畫的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對美術(shù)書籍中的這類內(nèi)容有比較清晰的認(rèn)識;另一方面,讓他們體驗繪畫的樂趣。同時,我在教學(xué)中運(yùn)用點、線、面的運(yùn)用,與兒童繪畫的童心相結(jié)合;欣賞真實的東西,模仿畫家的作品,添加,想象,創(chuàng)造童心。這些教學(xué)方法被用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。
第三,長期目標(biāo)
有人說藝術(shù)團(tuán)體要以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為藝術(shù)小組的活動應(yīng)該以尊重學(xué)生的個性發(fā)展為基礎(chǔ),通過教師的適當(dāng)指導(dǎo)和培訓(xùn),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)勢,使他們形成自己的特色。讓他們在每一次活動中感受到快樂,收獲到一些東西。只有這樣,學(xué)生才會愿意參加你的興趣小組的活動,才能真正對繪畫產(chǎn)生興趣,成為積極的學(xué)習(xí)者。在藝術(shù)的熱土上,可以開出更多的藝術(shù)小花。
第四,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究
在教學(xué)中加強(qiáng)師生雙邊關(guān)系。教師教與學(xué)生學(xué)并重,確立學(xué)生的主體地位,改變課堂教學(xué)中教師是唯一主角的現(xiàn)象,倡導(dǎo)情感交流和平等的師生關(guān)系。教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行全面的探究學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系和學(xué)生的生活體驗,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究能力。注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,通過感受、觀察、體驗、表達(dá)、收集數(shù)據(jù)等學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流。
V.教學(xué)成果
書畫是我們池光中心小學(xué)的特色。每年六一兒童節(jié),在縣書畫協(xié)會舉辦師生書畫展覽。今年是第十個。不同的是“十年回顧”安排在展廳,以圖片的形式回顧過去十年優(yōu)秀學(xué)生的作品。展現(xiàn)了學(xué)校十年特色成就的十年風(fēng)雨?;貞涀约鹤哌^的路,真的是學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線,感人至深,令人感動。今年的展覽得到了縣文化局和教育局的高度認(rèn)可。縣書畫協(xié)會表示:“難得堅持一屆比一屆好?!爆F(xiàn)在從夏季到6月,在“第十三屆‘星河’全國少兒美術(shù)書法攝影大賽”中,我校集體獲得一等獎,三位導(dǎo)師分別獲得一等獎和二等獎。其中34人參加國畫,26人獲獎。這是一種難得的榮譽(yù)。
中國畫興趣小組的活動很有意義。鼓勵學(xué)生參加各種比賽,為許多喜歡藝術(shù)的學(xué)生創(chuàng)造了一個深入學(xué)習(xí)藝術(shù)的平臺,讓他們從小接受更多正統(tǒng)的藝術(shù)教育,培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)藝術(shù)的信心和決心。獲得榮譽(yù)和成就時不要自滿,但要保持不驕不躁的作風(fēng)。面對成績,我會繼續(xù)努力探索藝術(shù)教育的規(guī)律。相信學(xué)校會有更好的成績。
小組活動總結(jié) 篇3
20xx至20xx學(xué)年度高一年級地理學(xué)科興趣、課外活動總結(jié) 地理興趣小組活動總結(jié) 俗話說“興趣是最好的老師”。地理學(xué)習(xí)也不例外,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的`重要因素。本學(xué)年高一年級進(jìn)行的興趣小組活動開展得有聲有色,圓滿地達(dá)到了開展興趣小組的目的,取得了良好的成績。
一、興趣小組的主要活動內(nèi)容是:
興趣小組是面向全體高一的學(xué)生,所以選擇的項目比較多。但主要以課本上可行的活動為主,在指導(dǎo)中常常鼓勵學(xué)生搜集資料,自己來寫地理研究論文;一個學(xué)地理的學(xué)生應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一。 活動中,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。研究中遇到的困難小組想辦法解決,解決不了的再向老師詢問;發(fā)現(xiàn)問題,提出自己的問題觀點;在實地考察和收集資料的過程中,每位同學(xué)都積極踴躍、手腦并用,表現(xiàn)得相當(dāng)活躍,投入了很大的熱情。這種活動的方式很受學(xué)生的喜歡。
二、興趣小組的成果介紹:
1、制作了一些模型;多數(shù)學(xué)生能嚴(yán)格把握操作步驟,大多數(shù)作品很精美,并有制作心得總結(jié)。
2、交了幾十份地理研究論文。雖然大多數(shù)學(xué)生是搜集來的材料,不是自己撰寫的,但在課余時間搜集來好的論文已經(jīng)是可以的了。
3、收集社會實踐調(diào)查報告。
三、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究的素質(zhì)
1、培養(yǎng)獨立的動手能力。培養(yǎng)學(xué)生做模型、實踐調(diào)查、制作模型、寫論文等多方面的動手能力。一個地理研究人員應(yīng)具備獨立、熟練的動手能力,也是良好素質(zhì)的組成之一?;顒又?,放手讓同學(xué)獨立動手做,指導(dǎo)他們向更快更好努力。
2、培養(yǎng)科學(xué)觀點和科學(xué)態(tài)度。研究活動不僅要給予學(xué)生知識教育和能力培養(yǎng),且思想政治教育、科學(xué)觀點教育更為重要。每門學(xué)科都有自己的科學(xué)觀點是學(xué)科的精髓。讓學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的觀點去分析、判斷和解決學(xué) 科的問題,具有重要的理論和實踐意義。
四、有利于促進(jìn)學(xué)科的課堂教學(xué)
1、開展地理興趣小組活動,能進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識,并擴(kuò)大知識面和提高深度難度,所以興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延續(xù)。
2、地理興趣小組是補(bǔ)差補(bǔ)缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學(xué)。對于好學(xué)生,讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長。對于學(xué)習(xí)有困難,思想品質(zhì)有缺陷的學(xué)生,注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),密切師生關(guān)系,溝通情感,以減緩課堂教學(xué)的壓力。淡化他們的消極情緒和負(fù)面影響,起到很好的教育效果。
3、促進(jìn)地理學(xué)和其他學(xué)科聯(lián)系。
五、有利于開發(fā)學(xué)生的非智力因素,有科學(xué)家研究表明在一個人的成長過程中非智力因素起著至關(guān)重要的作用,即所謂情商高于智商論。
絕大多數(shù)學(xué)生對豐富多彩的地理界表現(xiàn)極大的興趣。調(diào)動和發(fā)展他們的興趣開展科技活動;在這些活動中,他們必須付出勞動,必須持之以恒,經(jīng)歷過失敗和成功,培養(yǎng)了責(zé)任心和勞動觀念,更重要的培養(yǎng)了興趣和意志,形成了好的學(xué)習(xí)品質(zhì),并遷移到課堂學(xué)習(xí)中去,同時密切了師生的感情和同學(xué)之間的感情。提高其積級向上的生活熱情,不斷探索,勇于追求。培養(yǎng)學(xué)生的主動探究、主動學(xué)習(xí)的能力,明白了許多地理知識,了解了地理科技動態(tài),探索了許多宇宙的奧秘,也明白了人和環(huán)境和諧發(fā)展的道理。這次活動,學(xué)生與人交往的能力,處理問題的能力,適應(yīng)社會的能力也有不同程度的提高。地理興趣小組的活動有利地促進(jìn)了課堂學(xué)習(xí),是被實踐證明了的、有益的教學(xué)方式。
小組活動總結(jié) 篇4
在這整整一學(xué)期的興趣小組活動中,我校本著對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對參加各興趣小組的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
在興趣小組活動初,各小組輔導(dǎo)教師認(rèn)真了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點,然后針對他們的基礎(chǔ)和特點,認(rèn)真制訂了一份輔導(dǎo)計劃,然后按所定的計劃去輔導(dǎo)學(xué)生,希望能讓參加了的學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些知識,取得一些進(jìn)步。
計劃制定之后,各任課開始認(rèn)真地寫輔導(dǎo)教案,然后有針對性地對小組成員進(jìn)行授課和輔導(dǎo)。結(jié)合本學(xué)期課本上的內(nèi)容,同時聯(lián)系學(xué)生的實際情況,采取了課內(nèi)外知識相結(jié)合的方法,對他們進(jìn)行多方面的教學(xué)和訓(xùn)練,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下,從點到線再到面全方位提高他們的各種特長。鼓勵他們大膽地表現(xiàn)自我,讓他們在學(xué)到知識的同時,也提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。此外,學(xué)校還積極組織各種學(xué)習(xí)競賽,讓學(xué)生能夠更主動地投入到學(xué)習(xí)中來。
一學(xué)期來,學(xué)校組織了內(nèi)容豐富、知識全面的活動,如:課文朗讀、短文背誦、體育競技、繪畫展覽、歌唱比賽等。在多樣化的活動中,學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)更感興趣了,而且每一
個學(xué)生都在活動中取得了一定的進(jìn)步,他們在聽、說、讀、寫、唱、畫、做等方面都提高了,更重要的是他們的自信心增強(qiáng)了。
雖然在興趣小組活動中每一個學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單;教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難,過份依賴?yán)蠋煹闹v解,他們很習(xí)慣等待老師的講解,而不去自己根據(jù)自身優(yōu)勢開動腦筋思考問題。針對這些問題,我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,不僅學(xué)生取得進(jìn)步,同時教師也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗。在今后的興趣小組活動中我們將再接再厲,爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲!
小組活動總結(jié) 篇5
本興趣小組以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)我校學(xué)生的技能特長,培育我校語文教育的特色,繁榮校園文化為宗旨,經(jīng)歷了一學(xué)期的探索,小組團(tuán)隊在堅持和執(zhí)著中前進(jìn),隊伍不斷壯大,同學(xué)們在活動中收獲了幾多驚喜和進(jìn)步?,F(xiàn)將基本工作情況總結(jié)于下。
一、活動情況回顧。
在楊彰賦、楊宏圭、潘盛洋三位輔導(dǎo)老師和顧問陳平老師的通力合作下,本學(xué)期文學(xué)興趣小組開展了10次正規(guī)活動,還有5次以上臨時的小型活動,主要場所在科教樓二樓多媒體教室,同學(xué)們廣交朋友,廣泛交流,共同進(jìn)步。主要活動內(nèi)容為以下幾點:
1、發(fā)海報,同學(xué)們自薦和互薦,健全了興趣小組成員檔案。
2、初期開展了“我看,我想,我說文學(xué)、文學(xué)社、校園隨筆”的主題交流活動,由輔導(dǎo)教師講座“傳承文學(xué)星火,點燃心靈夢想”,說明了文學(xué)是各種藝術(shù)的基礎(chǔ),激勵熱情了,開拓思路,提高水平,提供平臺。
3、組織興趣小組成員利用課余時間自習(xí)時間節(jié)假日,自由創(chuàng)作日記讀書筆記和隨筆,擇其中包含自己感動、思考,有實的生活內(nèi)容,較有文采形象,結(jié)構(gòu)完整的篇章,請語文教師初改。
4、向?qū)W生介紹,組織成員閱讀瀏覽《校園隨筆》的稿件內(nèi)容,欄目設(shè)計,排版和印刷情況,分組借閱和回退自編雜志《校園隨筆》。
5、評點交流成員的創(chuàng)作。嘗試?yán)肣Q群的網(wǎng)絡(luò)空間形式,打造更寬的發(fā)表交流平臺,拓寬閱讀交流的時空,提高征稿,改稿的效率。
6、討論了關(guān)于文學(xué)與影視文化的話題。組織了一批“新人杯”比賽投稿。
7、展開了大量的“網(wǎng)讀、書讀、專題研讀”活動。還討論了本年度的高考作文寫作。
二、經(jīng)驗和反思。
1、很好地利用了語文教研課題《高中隨筆作文導(dǎo)讀導(dǎo)寫》的自編雜志的發(fā)表展示平臺。在改稿審稿定稿這個環(huán)節(jié)上利用了興趣小組輔導(dǎo)老師和課題組輔導(dǎo)老師兩方面人力和設(shè)施條件。
2、學(xué)生成員的熱情很高,自主管理和活動的能力很強(qiáng)。
三、今后打算。
1、開好《校園隨筆》創(chuàng)作成果發(fā)布會,廣泛邀請往期作者,師生文學(xué)愛好者,語文教師,校領(lǐng)導(dǎo)與文學(xué)興趣小組成員一起明確寫稿內(nèi)容和方向,稿件來源,投稿途徑,組稿改稿編稿人員。
2、加大語文興趣小組骨干成員的培養(yǎng),爭取場地設(shè)施等重要條件,以同學(xué)的自主組織管理為核心,以《校園隨筆》的編輯為陣地和引領(lǐng),調(diào)動師生的積極性,拉動語文課內(nèi)外學(xué)習(xí),輻射校園文化建設(shè)。
活動小組書法活動總結(jié)
眨眼間時間已經(jīng)悄然流逝,新一階段的工作正在不遠(yuǎn)處等著我們。那么我們可以開始寫工作總結(jié)了,工作總結(jié)使工作更有效率,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,你知道工作總結(jié)的模板是什么樣的嗎?或許"活動小組書法活動總結(jié)"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
活動小組書法活動總結(jié) 篇1
我們學(xué)校一向都非常重視學(xué)生的書法藝術(shù)教學(xué)法。我們小組的成員都是在全校學(xué)生中挑選出的書法愛好者和書法尖子。通過一學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練。我們高級書法興趣小組的學(xué)生的書法水平都有了很大的提高,他們的藝術(shù)審能力也大大地得到了提高。
在本學(xué)期,本人擔(dān)任務(wù)低級組軟筆書法的教學(xué),本人對此項工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。成了了以下幾項的任務(wù):
一、學(xué)習(xí)書法的歷史意義
引導(dǎo)學(xué)生了解書法是我國民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),具有悠久的歷史和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。這門傳統(tǒng)技能源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn)。千百年來一直受到人們的喜愛。學(xué)習(xí)書法,對于我們小學(xué)生和年輕一代人是很重要的。
二、端正寫字姿勢
學(xué)好書法,并非輕而易舉,但也不是高不可攀。關(guān)鍵在于持之以恒,堅持不懈,才能達(dá)到理想的效果,真正提高自己書法技藝水平。
(1)教會學(xué)生的正確執(zhí)筆姿勢,做到執(zhí)筆牢固,并且運(yùn)筆靈活。
(2)指導(dǎo)學(xué)生看準(zhǔn)字型結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確下筆,學(xué)會用手腕用力。
(3)指導(dǎo)學(xué)生模仿字貼,掌握熟練行筆、運(yùn)筆、收筆的書法方法。
(4)要求學(xué)生多寫、多練、堅持不懈,每次上完課,都有一定數(shù)量練習(xí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成樂于訓(xùn)練的習(xí)慣。
三、注意檢查、糾正
在每節(jié)課前,堅持檢查學(xué)生的作品,并做出適當(dāng)點評,表揚(yáng)寫得好的學(xué)生進(jìn)步大的同學(xué),教師作示范。
四、課堂模式多樣化
在開展活動時,采取用多種教學(xué)模式,多進(jìn)行一些小型的書法比賽,從而提高學(xué)生的興趣,也促進(jìn)學(xué)生的書法水平。
經(jīng)過一學(xué)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們小組的學(xué)生的書法水平和藝術(shù)審美能力等都得到了相應(yīng)的訓(xùn)練和提高。
活動小組書法活動總結(jié) 篇2
蘭光小學(xué)書法興趣小組活動總結(jié)
(2015-2016學(xué)年第一學(xué)期)
書法是一門藝術(shù),是修身養(yǎng)性的好方法。為了讓學(xué)生能從少年時期打下好的寫字基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我校特開設(shè)了書法興趣小組及書法課,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).我們還注意從跟蹤尖子生,以生為本.
著重發(fā)展他們的個性特長。
一、本學(xué)期我所完成的工作有:
1培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,使他們掌握一些基本的書法技巧。他主要講授楷書,希望能教學(xué)生掌握楷書的基本筆畫,為他們今后走上書法之路打下基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)她們對書法的興趣。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣。有了興趣,他們會主動學(xué)習(xí)。對于書法來說,自學(xué)是非常重要的,很多事情都要自己去理解。
3、努力鉆研書法教材。我們結(jié)合不同的年齡段學(xué)生的實際及各班的特點,在傳授書法的基本知識和基本技能的同時,有機(jī)結(jié)合書法教學(xué),弘揚(yáng)精神教育、滲透審美教育。
4優(yōu)化書法課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。學(xué)生書寫的自覺性、書寫習(xí)慣和書寫能力都有了明顯的改善,并帶動了各科作業(yè)書寫的規(guī)范化,促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。在培養(yǎng)寫作習(xí)慣上,也促進(jìn)了班級的建設(shè)和管理。
2、 下一步專業(yè)方向目標(biāo):
1、配合學(xué)部努力普及毛筆書法,難以普及的話爭取把硬筆書法進(jìn)行改革和普及,整合時間和教材及其實施人員的力量大力做到最好。
2、書法教室以及展廳的專業(yè)氛圍的布置還要加強(qiáng)。
3、組織學(xué)生和教師的名帖臨摹,有條件可以組織一次大規(guī)模的展覽。
總之,一個學(xué)期已經(jīng)匆匆過去了?;厥淄?,有得有失;收獲令人欣慰,失敗更催人奮進(jìn)。教育是一項持續(xù)不斷的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),作為有責(zé)任感的教育工作者,我們必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
活動小組書法活動總結(jié) 篇3
正如活動目標(biāo)中提出的,開展書法社團(tuán)活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的書寫水平,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和對書法的欣賞能力。對書法的欣賞能力的培養(yǎng)其實是一個長期的過程,需要教師在教學(xué)中慢慢融入。
在平時對漢字的基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)其實也是書法欣賞的一部分,不過這些都是局部的欣賞,在整體的欣賞上以書法作品最為適宜。在每學(xué)期的期末,我都會組織學(xué)生進(jìn)行書法作品的創(chuàng)作教學(xué)。本學(xué)期也不例外,將近期末,我組織學(xué)生開始著手進(jìn)行書法作品創(chuàng)作的.準(zhǔn)備。首先,讓學(xué)生選材。
要求古詩詞、名人名言、優(yōu)秀文章片段等,讓學(xué)生去尋找,你喜歡什么就選什么,字?jǐn)?shù)大約在40---100之間。因為是讓學(xué)生自己去選擇,所以學(xué)生的熱情很高。其次,開始練習(xí)。針對于自己所選的字進(jìn)行選擇性練習(xí),特別是不經(jīng)常書寫過的字重點練習(xí),當(dāng)然還是需要我?guī)退麄冞M(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏?、修正?/p>
再次,選擇作品樣式。我從網(wǎng)上下載了大量的各種書法作品模式,供學(xué)生選擇。最后,開始書寫作品。完成自己的作品后,我又組織學(xué)生進(jìn)行了一次“我們的書法作品小小鑒賞會”,讓大家欣賞自己的作品,并能根據(jù)實際情況談?wù)剬e人的作品的看法,進(jìn)行書法欣賞能力的培養(yǎng)。整個過程中,由于給學(xué)生很多自由的空間,尊重了學(xué)生的個性,所以學(xué)生的積極性非常的高。這個過程同時也無時無刻地培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。
活動小組書法活動總結(jié) 篇4
在書法教學(xué)過程中,我找準(zhǔn)了自己的位置,注重關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)效果,全力配合輔助書法教師做好書法教學(xué)工作。一年來,我們書法興趣小組的書法教學(xué)取得了初步成效,受到了家長的好評?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕隽艘韵鹿ぷ鳎?/p>
一、 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣
小學(xué)生剛?cè)雽W(xué),對書法的認(rèn)識還不夠。為了讓學(xué)生感受書法藝術(shù),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,我們開展了“講書法故事”的比賽。學(xué)生們通過報紙、網(wǎng)絡(luò)和其他方式收集了許多關(guān)于書法的故事。
在收藏的過程中,學(xué)生們體會到書法家的高尚人格,意識到學(xué)好書法,必須有毅力和毅力。這樣,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)抱負(fù),為書法學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書法的細(xì)節(jié)
每周二都有書法特色課的教學(xué)。我堅持六點:1。提醒學(xué)生前一天帶好書法用品;② 提醒學(xué)生保留自己的書法書籍和書籍;③ 隨時隨地提醒和修改學(xué)生的日常寫作姿勢,養(yǎng)成正確的寫作習(xí)慣(身體挺直、胸脯挺直、臀部穩(wěn)固、雙腳安全);④讓學(xué)生選擇hb特殊書法毛筆和空格子的特殊書法書。
有了這些細(xì)節(jié)的保證,學(xué)生們才有了細(xì)致入微的準(zhǔn)備,這也是學(xué)好書法的關(guān)鍵。
三、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)書法的形式
如果你想學(xué)好書法,一周一節(jié)書法課是不夠的。從書寫的“三個一”開始,到書寫的態(tài)度、效果,再到每周的寫字比賽,每一環(huán)節(jié)都要關(guān)注。我們班進(jìn)行了定期的寫作比賽,主要是利用一周
六、星期日,讓學(xué)生們自己利用雙休日的業(yè)余時間,選擇要寫的字,自愿參與,這樣堅持了一個學(xué)期,95%以上的學(xué)生都參加過班級的書法比賽。寫作比賽讓學(xué)生把書法和寫作結(jié)合起來,在比賽中發(fā)現(xiàn)不足和優(yōu)勢。學(xué)生們知道不僅要在書法課上做到美觀書記,平時也注意書寫上的認(rèn)真,養(yǎng)成了“以寫一手好字”為榮的習(xí)慣。
一年多來,我們書法興趣小組的書法教學(xué),學(xué)生們付出了努力,家長們看到了學(xué)生們的進(jìn)步。作為一名班主任,我為學(xué)生書法的進(jìn)步感到高興,希望通過我今后的努力,我們的書法興趣小組會越來越好。
活動小組書法活動總結(jié) 篇5
一學(xué)期結(jié)束了,普賢書法興趣小組的學(xué)生也取得了相當(dāng)不錯的成績:蘇隆邦獲晉江市“廉潔文化進(jìn)校園”書法比賽一等獎、吳坤銘獲二等獎。
現(xiàn)在,我針對本學(xué)期書法興趣小組的工作做以下總結(jié):
首先,要學(xué)會選擇字帖。
歷史是最公正的,真正好的東西是能經(jīng)受時間的考驗。因此,要想找經(jīng)過權(quán)威認(rèn)定的字帖,那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯,不過,不能刻意地去修飾筆畫的頭尾,畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別,而且要有一定的文化水平和鑒別能力,古代字帖里通假字、異體字、不規(guī)范的繁體字太多,當(dāng)然最好有老師來指導(dǎo)。如果已經(jīng)有一定的書法基礎(chǔ),那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本,雙管齊下,大又裨益。
這里推薦用軟鉛筆2B—5B臨寫,用鉛筆其好處有三:一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒刮紙之病,寫起來圓暢自如;二者鉛筆用筆細(xì)膩,避免用鋼筆過于追求點畫的精雕細(xì)刻,用力太大,而忽視筆畫的輕重之感;三者筆粗可寫大字與原帖相近,既有法度又可消除拘謹(jǐn)、無束縛之感。
其次,要樹立學(xué)生信心+細(xì)心+恒心
首先樹立寫好字的信心,相信自己能寫出一手好字來,下筆堅決、果斷;其次練字時要用“心”去練,不能盲目地“抄”帖,仔細(xì)觀察每一筆畫的長短、粗細(xì)、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系、每一篇整體的面貌……長期這樣訓(xùn)練,堅持下去,字定會令人刮目相看——這就需要恒心。
經(jīng)常有同學(xué)抱怨,自己練了這么久,怎么沒有進(jìn)步,反而好象退步了?這時,不能氣餒,這很可能是進(jìn)步的標(biāo)志——因為你的眼光不知不覺地起了變化,自然就越來越對自己的字不滿意了。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時期,顯然有些看不順眼。
再者,在學(xué)習(xí)之前必須搞清楚,什么是“寫”?就是說每一筆畫都應(yīng)有起筆、行筆和收筆的運(yùn)筆過程,筆畫應(yīng)該表現(xiàn)得比較細(xì)膩一些。筆在紙面上運(yùn)行,如同芭蕾舞演員在舞臺上表演,每一個動作都是精致、細(xì)膩的。因此,我們要學(xué)會找到手感,講究每一筆畫的書寫以及用筆節(jié)奏的變化。漢字書寫與拉丁字母書寫用筆上有一定的區(qū)別。漢字書寫,有起有收、有粗有細(xì)、有快有慢、有重有輕、有頓有挫、有方有圓,與拉丁字母相比豐富多了,書寫也增添了難度。
一般要把握住“準(zhǔn)”、“挺”、“狠”三個字。
準(zhǔn),就是下筆之前先要看準(zhǔn)原帖筆畫位置,如看準(zhǔn)筆畫在格子里的位置,筆畫的方向、形態(tài)以及筆畫的長短等,寫的時候要下筆準(zhǔn)確,做到位置準(zhǔn)確、長短適宜,初學(xué)者習(xí)字可借助田字格訓(xùn)練。
挺,就是將筆畫書寫得挺拔、剛勁。橫豎平直,彎弧有力,不能顫抖軟弱。
狠,是指下筆果斷,干凈利落,不要猶豫反復(fù),但提醒你也要把握住分寸,否則,失之偏頗,走入極端。
古人云“人寫字、字寫人”,練字同時也是練人,只有踏踏實實、勤學(xué)苦練才可能成功。
活動小組書法活動總結(jié) 篇6
一個興趣小組里的成員,也不可能全是“乖孩子”,其中不乏也有愛偷懶、對書法學(xué)習(xí)時愛時厭、上課不認(rèn)真聽講、練習(xí)又不認(rèn)真的同學(xué)。因為這些同學(xué)一存在,他的周邊同學(xué)也會受到一定的影響。為了讓這一部分同學(xué)也能和其他乖的學(xué)生一樣自覺、主動地學(xué)習(xí),我選了自覺性比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長。要求他們在平時的學(xué)習(xí)、練習(xí)、討論中互相監(jiān)督、互相幫助、互相促進(jìn)。有了別人的監(jiān)督和幫助,那些本來愛偷懶、平時不用功的學(xué)生自然受到了別人的影響,當(dāng)他們在偷懶或者不認(rèn)真的時候,旁邊的組員就會及時地提醒他,一回兩回后他也就習(xí)慣了,慢慢把自己不良的習(xí)慣改了過來。
一學(xué)期的活動結(jié)束了,留給我們回味的不是成績,而是要多花點時間想想我們還存在著哪些不足,哪些需要我們在以后的活動中去完善和改進(jìn)。
1、本學(xué)期相對上學(xué)期來在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有了很大的改善。特別是一些平時不認(rèn)真、馬虎的同學(xué)通過練習(xí)表現(xiàn)好了很多。
2、在對字的間架結(jié)構(gòu)認(rèn)識方面,學(xué)生也得到了一定地提高,不過,畢竟剛開始,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)對書寫方法的指導(dǎo)。
活動小組書法活動總結(jié) 篇7
半年來,我們欣喜地聽著,看著,感受著經(jīng)典帶給孩子們的種、種歡娛和教益,并時時為身邊的一個個小小鏡頭感動著,感染著,可以說,是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園,是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。下面就一學(xué)期來的活動情況做一下小結(jié):
一、在平時的誦讀訓(xùn)練中注重對學(xué)生的朗誦技巧進(jìn)行了培訓(xùn),主要包括:
1、停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達(dá)意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者或朗讀者的意思。停頓時間的長短與段落、句子與標(biāo)點符號都有關(guān)連。段落與段落之間的停頓時間最長,接著是句子與句子之間,而標(biāo)點停頓的時間則較短。
2、速度文章的體裁和內(nèi)容影響朗讀的速度,通常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動、憤怒等內(nèi)容時速度較快,悲傷、失望、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢,
不過,跟停頓一樣,速度也不是堅守原則一成不變。為了更準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感,可隨時有變通的處理方式,務(wù)必要靈活運(yùn)用。
3、輕重因為重讀的字詞不同,感覺所強(qiáng)調(diào)的重點就不一樣,重音用得適切,可以使語句的意思更加鮮明,而表達(dá)不同的意義。
4、升降升降指的是語句里的聲音高、低、升、降的變化。語句里有了這些變化,才會有動聽的語調(diào)。所謂聲音的高低升降就是抑、揚(yáng)、頓、挫的搭配。搭配得宜,節(jié)奏感好,詞句就富有音樂的美感。句調(diào)的升降變化,雖是對整句說的,但是一句話句調(diào)特別顯著的變化,卻是表現(xiàn)在最末一個音節(jié)上。一般句調(diào)有四種變化:高升調(diào)、降抑調(diào)、平直調(diào)、曲折調(diào)。
二、開展豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)欣賞、誦讀的能力
開展了愛國詩篇誦讀和“愛我家長”演講比賽,抒情散文的誦讀指導(dǎo),輔導(dǎo)尊老敬老的節(jié)目主持,寫景散文的誦讀,即興演講培訓(xùn),“我愛我家”口頭作文,自定話題口語交際,“實中——我們的家”演講,舉辦辭舊迎新誦詩會,開展自選主題演講和節(jié)目主持人比賽,規(guī)定主題演講和節(jié)目主持人比賽。
活動小組書法活動總結(jié) 篇8
在做好書寫普及工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對那些書寫有特長的學(xué)生的指導(dǎo)。他們一方面跟老師們繼續(xù)學(xué)習(xí)書法技能,另一方面教師系統(tǒng)地向他們傳授書法的基本理論、演變歷史,增加了學(xué)生的見識,豐富了學(xué)生的素養(yǎng)。
當(dāng)然,提高學(xué)生書寫能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,它應(yīng)該與其他學(xué)科教學(xué)、其他活動有機(jī)地結(jié)合起來。要求每個教師都要樹立起“教師個個都是書法老師,學(xué)生提筆即是練字之時”的強(qiáng)烈意識。課堂上,每個教師的板書均要工整、美觀,規(guī)范,給學(xué)生以良好的示范。學(xué)生作業(yè),無論是課內(nèi)還是課外,也無論是語文、漢語、數(shù)學(xué),還是其他常識技能科,只要有書寫均要做到“工工整整、一絲不茍”,從而達(dá)到“一書一畫展風(fēng)采”的育人目的。
為激發(fā)與保持學(xué)生濃厚的練字情趣,學(xué)校積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“小小書法家”的比賽、區(qū)少兒藝術(shù)節(jié)書法比賽,均獲得較為優(yōu)異的成績。對成績優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校利用集體晨會等形式進(jìn)行公開表彰獎勵;平時各班加強(qiáng)了班級文化建設(shè),各班均設(shè)有“書法園地”,張貼各科學(xué)生書寫的優(yōu)秀作業(yè)。
總之,本學(xué)期的書法教育開展的踏踏實實,取得成績也有目共睹。當(dāng)然還有很多不足之處,我們將不斷完善,讓我校的書法教育更上一層樓。
活動小組書法活動總結(jié) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,**學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高書法興趣小組成員的書寫水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下:
一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。
小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加書法小組的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為書法活動小組的輔導(dǎo)教師,要提高小組成員的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學(xué)生的思想教育,隨時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我們的主要做法是:
1、學(xué)期初的時候做好開學(xué)動員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。
2、平時我們隨時觀察學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生有厭煩的情緒及時與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問題。
3、注意發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在書法小組中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生,讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動整個活動小組。
二、抓住重點,精講多練。
在活動中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時間,以留給足夠的時間讓學(xué)生動眼觀察、動腦分析、動手練習(xí)。
三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。
活動小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時的活動中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。
通過一個學(xué)期的訓(xùn)練,大部分活動小組成員的書法水平都有了不同程度的提高,像周家駿、周生金、史夢婷等。下個學(xué)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。
活動小組書法活動總結(jié) 篇10
三一圖書館(活動總結(jié)模型/活動總結(jié)
“中國書法最鮮明地體現(xiàn)了中國文化的精神”。書法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美、創(chuàng)造美的品格;通過書法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,從小培養(yǎng)愛國主義情操。以下是20xx小學(xué)書法興趣小組活動總結(jié)。我希望它能幫助你!
【20xx小學(xué)書法興趣小組1活動總結(jié)】
本學(xué)期書法興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法尖子生,在下午第二節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班,讓他們在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。以下是本學(xué)期書法興趣小組的工作總結(jié)
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對書法的興趣
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
在他們的影響下,更多的學(xué)生希望參加興趣小組,尤其是在三年級。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面
在這期的興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機(jī)會
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,給很多同學(xué)以動手的機(jī)會,書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學(xué)員提供了創(chuàng)作的機(jī)會,特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法****于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)書法的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
活動小組書法活動總結(jié) 篇11
根據(jù)學(xué)期初制定的活動計劃,以及上學(xué)期興趣小組活動存在的不足,本學(xué)期書法興趣小組活動立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書寫能力和進(jìn)行良好的書寫習(xí)慣教育,通過一學(xué)期的努力,學(xué)生在獨立書寫能力和書寫習(xí)慣方面都得到了一定的提高?,F(xiàn)對本學(xué)期的活動作一總結(jié)。
一、在基本筆畫的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的認(rèn)識
本學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上,著重發(fā)展學(xué)生對字的間架結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。同樣采用上學(xué)期的辦法,每次上課,我都會選一些具有代表性結(jié)構(gòu)的字,印一張練習(xí)紙。在上課都時候,盡量讓學(xué)生來分析每一個字的結(jié)構(gòu)特點和書寫注意點,我再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,讓學(xué)生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,有助于學(xué)生對同類字的書寫。在書寫時講究方法,要求學(xué)生多對自己書寫的字和例字進(jìn)行比較,找出不足和優(yōu)點,改進(jìn)缺點。
二、以臨為主,提高學(xué)生獨立書寫的能力
今天的學(xué)習(xí)是為了明天的獨立學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時應(yīng)學(xué)會怎樣去分析一個字,怎樣去安排一個字。在今后的學(xué)習(xí)上必須獨立學(xué)習(xí),而字帖就成了今后書法學(xué)習(xí)的好老師。所以,現(xiàn)階段提高學(xué)生臨帖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本學(xué)期,培養(yǎng)學(xué)生臨貼能力為主。我就要求學(xué)生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,在完成作業(yè)后,進(jìn)行點評,要求學(xué)生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,并提出哪些地方臨得不好,然后教師進(jìn)行點評和補(bǔ)充教學(xué)。使學(xué)生明白臨帖的方法和技巧,在以后的獨立學(xué)習(xí)中能得心應(yīng)手。
三、重視實踐應(yīng)用
為了提高學(xué)生書法的應(yīng)用能力,本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行了書法作品書寫小競賽。在教學(xué)中,教給學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、方式,以及書寫的技巧,平時多練習(xí),并要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中談?wù)勅绾螌懞靡环补P書法作品。經(jīng)過幾次實踐練習(xí),然后組織學(xué)生進(jìn)行一次書法作品寫作考核,增強(qiáng)學(xué)生對書法的運(yùn)用能力。
經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),總體上,學(xué)生的書寫能力,得到很大的提升,學(xué)習(xí)習(xí)慣同時也得到了強(qiáng)化。學(xué)生認(rèn)真耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,得到了較好的培養(yǎng),在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把我們學(xué)校的書法興趣小組越辦越好。
一個學(xué)期的書法興趣小組活動即將結(jié)束,在這四個多月的學(xué)習(xí)中,興趣小組的同學(xué)初步了解了一些書法知識,并鍛煉了自己的書寫技能,更重要的是提高了他們學(xué)習(xí)書法的興趣。雖然每兩個星期只有短短的兩節(jié)課,但來參加興趣活動的同學(xué)都能很好地利用這段時間,培養(yǎng)自己的興趣,充實自己的課余生活,逐步養(yǎng)成“認(rèn)真、耐心”的學(xué)習(xí)態(tài)度。現(xiàn)對本學(xué)期的興趣活動小結(jié)如下。
由于書法興趣小組是學(xué)生自由報名的,只有從未接觸過的,這給平時活動的開展帶來了不小的難度。面對這個實際情況,我和其他負(fù)責(zé)老師只能從基礎(chǔ)的開始輔導(dǎo),嚴(yán)格要求學(xué)生,對于學(xué)生的書寫進(jìn)行及時的指導(dǎo),適時示范。輔導(dǎo)過程中,我們還經(jīng)常讓學(xué)生分析字形結(jié)構(gòu),仔細(xì)觀察,在練習(xí)中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析。如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜的,一個字里同時出現(xiàn)兩個及以上橫時,要注意它們的長短,并注意橫與橫之間的間距要均衡等等。如此反復(fù),為的是學(xué)生改掉錯誤的書寫方法,慢慢學(xué)會了正確的書寫方法,提升書寫能力,從而形成良好的書寫習(xí)慣。
學(xué)習(xí)書法,貴在持之以恒,單憑每兩周兩節(jié)課的時間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使學(xué)生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進(jìn)行練習(xí)。而且學(xué)習(xí)書法,進(jìn)步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學(xué)期中通過師生的共同努力,興趣小組同學(xué)在寫字姿勢和習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步,寫字的基本功也扎實了許多。
當(dāng)然,在輔導(dǎo)過程中,也存在著一些不足:
①部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還需端正。由于興趣小組成員在招收上沒有嚴(yán)格要求,一些同學(xué)是抱著好玩的態(tài)度才報名的,學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正。
②學(xué)生很忙。現(xiàn)在的學(xué)生真的很忙,一是學(xué)生平時的作業(yè),還有學(xué)校的活動等,導(dǎo)致部分同學(xué)不能準(zhǔn)時參加活動。
總之,書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑。為了讓學(xué)生能從青少年時期打下好的寫字基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).我們還注意從不同層次的學(xué)生,以學(xué)生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動在校導(dǎo)的關(guān)心下,克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使我校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了相應(yīng)的成績。
活動小組書法活動總結(jié) 篇12
《書法小組活動總結(jié)》是一篇好的范文,感覺很有用處,這里給大家**到。篇一:書法興趣小組活動總結(jié)
大同小學(xué)書法興趣小組活動總結(jié)
(20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期)
本學(xué)年度書畫興趣小組以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長出發(fā),重點培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,平時讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學(xué)期的興趣小組學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣很強(qiáng)。下面就這學(xué)期工作作一個總結(jié):
1、 培養(yǎng)了學(xué)生的書畫興趣
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受:就是以前學(xué)書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。
在他們的影響下,更多的學(xué)生想加入興趣小組
2、 定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練。
為了培養(yǎng)學(xué)生的情感,思想報告專題豐富了學(xué)生的課外文化活動,引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好。本學(xué)期一開始,每周組織興趣小組的學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次,對低年級學(xué)生進(jìn)行書法的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練,這部分的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),只是憑著好奇心,興趣來學(xué)習(xí),所以要從零開始,循序漸進(jìn)。加強(qiáng)對高中生的培養(yǎng),根據(jù)他們的不同情況,引導(dǎo)他們選擇合適的文案進(jìn)行臨摹和創(chuàng)作。
經(jīng)過師生的共同努力,全體學(xué)生的繪畫水平得到了進(jìn)一步提高。
三、培養(yǎng)學(xué)生的知識面:
在書畫小組中不但培養(yǎng)學(xué)生的書法技能,還引導(dǎo)學(xué)生掌握了許多書畫的基本知識,使他們的知識面得到很大的拓展。
四、增加了實踐的機(jī)會:
因為興趣小組不僅有室內(nèi)理論學(xué)習(xí),還參與實踐,給很多學(xué)生提供了實踐和施展才華的機(jī)會。校內(nèi)舉行現(xiàn)場漢字書寫大賽,書法組的同學(xué)取得了優(yōu)秀成績,一二三等將的學(xué)生比比皆是。在福建省首屆漢字書寫比賽中,入選的6名選手成績優(yōu)異,分別獲得一、二等獎。
朱立凡的畫筆參加了慈善義賣。葉煒皓等5名學(xué)生參加了現(xiàn)場毛筆書法比賽并獲得三等獎。讓學(xué)生學(xué)以致用,展示了他們的才華,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從質(zhì)量的角度來看,它豐富了學(xué)生的課外生活,他們的生活不僅限于課堂
他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,對學(xué)習(xí)更感興趣。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠更快地改進(jìn)和更好地發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的精神,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
六、本學(xué)期學(xué)生獲獎情況;
思明區(qū)第十四屆規(guī)范漢字書寫大賽:江來軟硬筆一等獎,傅若瑩軟筆一等獎、硬筆二等獎,葉煒皓硬筆二等獎,軟筆三等獎,郭昕燁、李婧盈硬筆二等獎。
在《首屆全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽》福建賽區(qū)現(xiàn)場比賽中江來等五位同學(xué)分獲
一、二、三等獎。
在第十四屆全國書畫比賽中,共有21名學(xué)生獲得一、二、三等獎。
篇二:書法小組活動總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高書法小組成員的書法水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動情況總結(jié)如下:
1、 注重對學(xué)生的思想教育,示范文本top100采取多種方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加書法小組的時候確實有一種喜歡書法、想寫毛筆字的熱情,興趣但是要寫好書法卻不是那么容易的,不是只憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點,往往剛開始的時候很努力很認(rèn)真的去學(xué),過了一個階段就失去興趣了,所以做為書法活動小組的輔導(dǎo)教師,要提高小組成員的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學(xué)生的思想教育,隨時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。我的主要做法是:
1.在學(xué)期開始時,要做好動員工作,向?qū)W生講解本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生確定本學(xué)期的目標(biāo)。
2、平時我隨時觀察學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生有厭煩的情緒及時與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問題。
3、注意發(fā)揮榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在書法小組中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書法水平也進(jìn)步的很快,我就經(jīng)常表揚(yáng)這樣的學(xué)生,讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動整個活動小組。
4、經(jīng)常進(jìn)行書法小比賽,把好的作品在墻上展覽,小學(xué)生的表現(xiàn)欲往往都比較強(qiáng),都希望自己的作品能夠進(jìn)行展覽,所以在練習(xí)的時候就會加倍的努力,而每一次的小展覽就更激發(fā)了其學(xué)習(xí)書法的興趣。
二、注重進(jìn)行分層次訓(xùn)練。
活動小組的成員包括三個年級,各年級的接受能力和基礎(chǔ)都不太一樣,所以在活動中就不能用同樣的訓(xùn)練方法對待每個年級的成員。
三年級的學(xué)生本學(xué)期是初次接觸書法,什么都不懂,所以我就從最基礎(chǔ)的知識開始講起,從執(zhí)筆姿勢到坐姿,從一點一橫一撇一捺的基本筆畫入手,最全面的范文參考寫作**到學(xué)寫一些簡單的字,從全部是雙勾摹寫,到雙勾單勾相結(jié)合,一步步讓學(xué)生逐漸進(jìn)入狀態(tài)。
本學(xué)期四、五年級的書法水平差不多,所以本學(xué)期對他們的訓(xùn)練方法也是基本一致的,他們已經(jīng)有了一定的書法基礎(chǔ),但是有的同學(xué)對一些難的筆畫還是寫得不太好,并且大部分同學(xué)還不能很好掌握字的結(jié)構(gòu),所以對他們的訓(xùn)練,我要求采取雙勾、單勾、自己寫三種練習(xí)方法,既不失古人位置,又不失古人筆意,還能給自己發(fā)揮的空間。
三、抓住重點,精講多練。
在活動中,我注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問題,進(jìn)行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學(xué)生更好地理解掌握。盡量不要占用太多時間,給學(xué)生留有足夠的時間觀察、分析和時間。
四、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。
活動小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時的活動中,對尖子生給予更多的指導(dǎo),以提高尖子學(xué)生的書法水平更快、更高,為代表學(xué)校參加比賽打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練,活動組的大部分成員都有不同程度的書法水平
提高,在濟(jì)南市硬筆書法協(xié)會組織的慶建國60周年硬筆書法比賽中,6人獲一等獎,19人獲二等獎,我也在此次活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎。在學(xué)校元旦組織的書法展上,規(guī)模大、檔次高,受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。但是也有個別的同學(xué)進(jìn)步很小,寫得也不太好,下個學(xué)期,我應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。
篇三:書法小組活動計劃、總結(jié)
法鎮(zhèn)少年宮組活動
中心小學(xué)
2 0 1
計劃書書法小組活動計劃
書法活動小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為更好地開展書法組活動,現(xiàn)將書法組活動安排如下:
一、活動目的:
1了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的寫作水平。
2坐、站、寫字勢要端正,養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。
三。培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周一至周五的課外時間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)(**于在點網(wǎng)書法小組活動總結(jié))時到達(dá)書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2書法團(tuán)隊成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不在書法室里喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
三。保持書法教室整潔,不亂扔垃圾、廢紙等進(jìn)入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5愛護(hù)書法教室的設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1) 書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它作為學(xué)校教育的一個組成部分,使小組活動生動、生動、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
(4) 元旦期間,我們與藝術(shù)團(tuán)隊一起舉辦書畫展,展示學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
周次及教學(xué)內(nèi)容
第一、二、三周: 講解書法的一些基本知識,如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項及要求。
第四、五、六周:學(xué)習(xí)楷書的基本筆畫,如橫、豎、撇、壓、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。書法老師蘇華旺先寫,印制后發(fā)給學(xué)生培訓(xùn)。
第七、八、九周楷書基礎(chǔ)訓(xùn)練。如單人側(cè)、手柄側(cè)、竹字頭、草書頭、豎心側(cè)、反文側(cè)、心形底、四點底、寶蓋頭等。
第十、十
1、 《十二周》講解如何在《田字格》中書寫漢字。學(xué)習(xí)完基本筆畫和基本部首后,由易到難,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
它首先由書法老師編寫,印刷后分發(fā)給學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。第十
3、 14、15周根據(jù)學(xué)生掌握的情況,有針對性地復(fù)習(xí)、鞏固。例如,檢查學(xué)生是否掌握了筆畫和副詞,字段字的書寫方法是否正確等,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練
第十六、十七、十八周由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,主要書寫一些常用的簡單漢字,如山、川、飛、
五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
少年宮法組活動
中心小學(xué)
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計劃書書法興趣小組活動計劃
中國書法歷史悠久,博大精深,不僅具有鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且蘊(yùn)含著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的活動,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1組織學(xué)生按時參加活動,保持房間清潔。
2、每周一下午進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室。
三。書法隊伍成員要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不得在書法室喧嘩,不得做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
4老師每次布置作業(yè),學(xué)生們都要按時完成。