小學(xué)安全作文

小學(xué)安全作文14篇。

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小學(xué)安全作文 篇1

教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第xx個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。為了不斷提升師生安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安校園，我校結(jié)合本校實(shí)際，在全校開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。

一、開展了一次以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題班會(huì)，圍繞預(yù)防溺水、預(yù)防、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預(yù)防傳染病等為重點(diǎn)的主題班會(huì)，各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動(dòng)，如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學(xué)生自我檢查等，通過這樣的主題班會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)安全的防范意識(shí)，提高了學(xué)生自救自護(hù)的能力。并要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)收看安全教育特別節(jié)目：3月28日晚18：0018：30湖南衛(wèi)視臺(tái)《新聞大求真》節(jié)目。

二、舉行一次安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。在沒有事前通知的`情況下，各職責(zé)人員能迅速到位，各盡其責(zé)，隨堂任課教師及時(shí)組織、疏導(dǎo)，學(xué)生有序地從教學(xué)樓撤離至安全集結(jié)地，整個(gè)疏散演練僅用時(shí)2分21秒。

三、組織全校師生進(jìn)行一次地毯式安全隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校教室、辦公室、圖書室、等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

四、印發(fā)了教育部致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，要求學(xué)生一定要家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并填寫回執(zhí)單，家長(zhǎng)不識(shí)字的由學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽，學(xué)校做好回執(zhí)單的回收及保存工作。

學(xué)校安全無小事，通過本次“安全日教育”活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力。共同營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境!

小學(xué)安全作文 篇2

誰都喜歡吃零食，可是，有些零食的衛(wèi)生保障是不能讓我們信賴的，以下幾件事情就是告訴我們不要亂吃東西，否則后果不堪設(shè)想。

曾在電視上看到過這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人，工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌?，由二位大媽供?yīng)工人們的伙食。一天，工人們用餐后發(fā)生了異想不到的事，幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈，嘔吐，昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來，工人們疼得無法工作，還好搶救及時(shí)，沒有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件，對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇，同時(shí)也給工地帶來了損失。

有很多學(xué)校附近都擺著無數(shù)攤點(diǎn)，小學(xué)生只要一放學(xué)，就能聽到攤點(diǎn)的大叔大嬸的吆喝聲，“小朋友，你聞，多香的美食呀，只要5角錢就夠了?！苯蛔≌T惑的小學(xué)生就忍不住地到那些攤點(diǎn)去買東西吃。結(jié)果，買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生食品而拉肚子 ，有的甚至中毒導(dǎo)致住院。

而那些快餐店更是毒辣，為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng)，放棄了追求質(zhì)量的提高而開始降低成本，將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類產(chǎn)品和一些加工過程中化學(xué)添加劑、防腐劑過分使用，使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化，而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯，導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生

在此，我大聲呼吁廣大中小學(xué)生應(yīng)注意食品安全，提高對(duì)食品衛(wèi)生的重視，對(duì)自己，對(duì)別人負(fù)責(zé)。

我總是覺得我們家的冰箱很臭，有種“生菜熟菜大雜燴”的氣味，又臭又酸好像放了很多的垃圾，拉開冰箱門就有一股臭氣彌漫。我想，是不是因?yàn)槭澄锎娣诺臅r(shí)間太長(zhǎng)了，或是溫度控制的不得當(dāng)，才導(dǎo)致了食物變酸臭，不可食用?

我從網(wǎng)上找到一寫冰箱儲(chǔ)存的小知識(shí)，在這里贈(zèng)給您，希望您能讓家里的冰箱井井有條，“長(zhǎng)年香噴噴”。

您比較喜歡吃蔬菜，每次都因?yàn)闊煌曛荒苋M(jìn)冰箱里，有時(shí)放進(jìn)去后還會(huì)忘了拿出來。綠葉菜容易打蔫，放進(jìn)冰箱里要套個(gè)保鮮袋，再把冰箱的溫度調(diào)到0~4攝氏度之間，別放太久，不然就捂爛了。西紅柿可不能放進(jìn)冰箱里，因?yàn)槲骷t柿被冷凍了以后，肉質(zhì)會(huì)呈水泡狀，鮮味消失，也不容易煮熟，還會(huì)酸敗，腐爛造出“酸氣”。

爸爸喜食魚，肉類食物，為節(jié)省采購時(shí)間，經(jīng)常大采購瘋狂地一次買很多。鮮魚鮮肉要用保鮮袋封裝，以攝氏零下的.溫度貯存。熟肉香腸火腿熟魚等熟食要放個(gè)保鮮盒，放在專門用的熟食架上，與生食隔開，免得造出“臭氣”。

冰箱里的“酸臭”氣是由許許多多細(xì)菌發(fā)出的，也就是說冰箱臭臭的，讓食物也附著了細(xì)菌，增加了食物安全隱患。家里不是有很多桔子皮么 ?把它們放在冰箱里，可以除去臭氣，殺掉入侵的細(xì)菌，或者用一些烤過的木炭也行。

外婆，希望有我這些小知識(shí)，您能把家里的冰箱弄得干干凈凈，讓我們的食物更衛(wèi)生，生活更健康。

我們大家都知道，每個(gè)國家、每個(gè)角落都有富麗堂皇的高級(jí)酒店，同時(shí)也有無數(shù)眾多的街邊小吃。有些人喜歡富麗堂皇的高級(jí)酒店，顯得干凈。而有些人喜歡街邊小吃，既好吃又有各地的特色特點(diǎn)。

高級(jí)酒店肯定要比街邊小吃干凈一些，但為了省錢，在材料上面可能會(huì)馬虎一些，街邊小吃更是如此，因?yàn)樗麄兏枰X。因?yàn)樯碳业睦?，食品衛(wèi)生安全又多了一個(gè)隱患。

還有，我覺得最不衛(wèi)生的街邊小吃——“烤羊肉串”大家也要注意。說是羊肉串，可不知道是什么肉，加上路上的灰塵，吃了肚子肯定要和你鬧別扭，等你再去找賣羊肉串的，人家早不見了。這種無證經(jīng)營的“羊肉串”攤子，最好還是不要去。

高級(jí)酒店里面看著非常干凈，可廚房里也有蒼蠅老鼠之類的東西，有不按食品衛(wèi)生條例操作的現(xiàn)象。街邊小吃大多看著不衛(wèi)生，可往往有比高級(jí)酒店新鮮天然的蔬菜。

街邊小吃雖然有新鮮天然的蔬菜，但設(shè)施、用餐環(huán)境不怎么好。一些高級(jí)酒店表面看起來干凈優(yōu)雅，卻因不能遵守食品衛(wèi)生條例而被停業(yè)整頓。健康和享受能不能兼得呢?這兩方面都做得好的肯定生意會(huì)興隆，甭管是街邊小吃還是高級(jí)酒店。

小學(xué)安全作文 篇3

體育作為學(xué)校教育的.重要組成部分，由于自身的特點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)、器械)或其它各種因素，傷害事故(尤其是運(yùn)動(dòng)性損傷)偶有發(fā)生，成為學(xué)校教育過程中的不安全因素，給學(xué)生心理、生理帶來了巨大的傷害。小學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)比較淡薄，缺乏運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)和自護(hù)方法，是造成體育活動(dòng)中安全事故的根本原因。

在小學(xué)生的一年體育教學(xué)中，我碰到了三次學(xué)生嚴(yán)重受傷事故，無論任何運(yùn)動(dòng)，學(xué)生們都想嘗試，不畏恐懼不知道一點(diǎn)常識(shí)性的傷害?？謶中睦淼漠a(chǎn)生是隨年齡的增長(zhǎng)、生活經(jīng)驗(yàn)的積累、自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)而增強(qiáng)的。年齡越小，恐懼感越弱。因?yàn)樗恢朗裁唇形ｋU(xiǎn)，如“初生牛犢不怕虎”就是這個(gè)道理。因此，在每節(jié)課中，我?guī)椭鷮W(xué)生樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自我保護(hù)的簡(jiǎn)易方法，不斷提高學(xué)生的自我安全意識(shí)、自律意識(shí)和自護(hù)能力。最大限度地預(yù)防和杜絕體育安全事故的發(fā)生。

1、我通過放手讓學(xué)生課前搜集素材，課上進(jìn)行主題任務(wù)鍛煉了學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力

2、教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)，是通過讓學(xué)生結(jié)合自己的體育活動(dòng)經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)，并由課件的幫助和在語言上的引導(dǎo)，師生的合作交流，能夠使學(xué)生初步掌握體育運(yùn)動(dòng)安全常識(shí)并嘗試運(yùn)用。

3、將“安全第一”、“健康第一”的指導(dǎo)思想放在的首位，讓體育運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)滲透到每一位學(xué)生的思想，讓每一位學(xué)生都具備一定的運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)、防范意識(shí)和自護(hù)能力。

小學(xué)安全作文 篇4

我想，每一個(gè)人應(yīng)該都是愛家的吧！家是避風(fēng)港，讓你疲憊的身心得以休息；家又是一個(gè)能源，給你提供不竭的能量和精神支柱。但又有這樣一些人，把家置之度外來做一些事，不因?yàn)閯e的什么，只是因?yàn)樗麄儛奂?，更愛國?/p>

有些燥熱的夏風(fēng)吹到了汨羅江畔。江邊，一個(gè)人戴著高高的帽子，系著長(zhǎng)長(zhǎng)的.佩帶，臉上的悲傷竟可讓人在這炎炎夏日生出涼意。唯一有些煞風(fēng)景的的是他的腰上綁著一根粗粗的繩子，而繩子的另一端捆著一塊大大的石頭。雖然這樣看上去極不協(xié)調(diào)，不過也向我們說明了：他要抱石投江。隨著“撲通”一聲，平靜的江面蕩起了層層漣漪，經(jīng)久不息。隨著“撲通”一聲，創(chuàng)作的鼻祖也就此隕落。他為什么要自殺呢？難道世上已經(jīng)沒有什么值得他留戀的了嗎？其實(shí)不然，人有七情六欲，世上不可能無其所戀，只是國已亡，失去了最值得留戀的，并知道再也找不回來時(shí)，再去看看其他欲望，可能皆已失真，已經(jīng)沒有了最初感覺，便去投江。而這一舉動(dòng)，使得后人在介紹他時(shí)給他冠上了“愛國”兩字，稱之為“中國史上第一位愛國詩人”。

在一個(gè)荒無人煙的小島上，只有一個(gè)骨瘦如柴的人坐在沙灘上，衣衫襤褸，他的身旁烤著一條魚，已經(jīng)發(fā)出陣陣糊味，可在一旁的'他渾然不知，拿著樹枝在沙灘上畫著、算著。當(dāng)他算完時(shí)，魚早已被烤成了黑炭。他不知道過了這樣的日子多久了，不僅挨餓還要受到美國人各種各樣的刑罰，半年就差不多瘦了五十斤。而造成這一切的原因只是因?yàn)樗牖貒?，幫助自己剛剛起步的國家，美國百般阻撓，可是他回國的決心從未動(dòng)搖，美國人放出話，只要他愿意留在美國，馬上給他最優(yōu)良的設(shè)備，比原來更好的生活，給他更大的榮譽(yù)。但他仍沒有放棄，依然決意回國?；侍觳回?fù)有心人，他終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的祖國，回國后他長(zhǎng)期擔(dān)任火箭研制等高科技的研發(fā)組長(zhǎng)。為祖國做出杰出貢獻(xiàn)，他就是——錢學(xué)森。

祖國，多少海外游子日思夜想的地方，每一個(gè)人都愿意為了自己的國家盡一份微薄之力，這就是愛國。而作為我們中學(xué)生，我們不能去上場(chǎng)，又沒有人阻礙我們回國，那我們應(yīng)該怎樣愛國呢？其實(shí)，很簡(jiǎn)單，我們只需要珍惜我們受教育的權(quán)利，努力打好基礎(chǔ)，以后就能以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答生我們育我們的祖國了！

小學(xué)安全作文 篇5

20xx年3月28日是我國“全國中小學(xué)生安全教育日”，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。為切實(shí)開展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生安全意識(shí)，提高師生自救自護(hù)能力，有效防范校園安全事故，我校按照上級(jí)要求，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況總結(jié)如下：

一、開展一次安全主題教育。

我校在充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地作用外，還通過觀看專題片、召開主題班會(huì)等多種形式，有針對(duì)性地開展了一次安全宣傳教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育，真正使安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

二、組織一次應(yīng)急疏散演練。

我校根據(jù)教室分布、學(xué)生人數(shù)、等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制訂了演練方案。3月30日上午組織了一次安全逃生演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。演練結(jié)束后全體師生認(rèn)真總結(jié)了演練情況，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)進(jìn)行了的整改，通過本次演練確實(shí)提高了師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。

三、開展一次隱患排查整治。

3月30日下午，我校組織開展了一次安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)教室、微機(jī)室、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及門衛(wèi)管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到了措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“四落實(shí)”。

在下一步工作中，我校將繼續(xù)堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，把安全工作放到首位去抓，確保廣大師生的`安全。

今年3月30日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，為切實(shí)提高我校全體學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，避免和減少意外事件的發(fā)生，我校圍繞“珍愛生命·快樂成長(zhǎng)”這一主題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使全體學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校的各項(xiàng)安全工作。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，我校提前擬定好了活動(dòng)方案，通過學(xué)校微信工作群落實(shí)保障措施，周密組織實(shí)施，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利地進(jìn)行。

2、聯(lián)合家長(zhǎng)力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。為加大宣傳力度，學(xué)校讓各班班主任通過班級(jí)微信群發(fā)送《“珍愛生命·快樂成長(zhǎng)”全國中小學(xué)生安全教育日致家長(zhǎng)的一封信》的形式，把學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全工作的要求，告知全體學(xué)生及家長(zhǎng)，營造平安和諧校園的良好氛圍。

3、各班于3月30日當(dāng)天開展安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行以交通安全、消防安全、防范校園欺凌、防溺水、防踩踏、衛(wèi)生防疫等為重點(diǎn)內(nèi)容的安全知識(shí)普及教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力，遠(yuǎn)離傷害和危險(xiǎn)，避免和減少意外事件的發(fā)生。

4、對(duì)本次安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

小學(xué)安全作文 篇6

國防教育手抄報(bào)：學(xué)生國防教育手抄報(bào)圖片——時(shí)間在流逝，時(shí)代在進(jìn)步，然而革命先烈們的精神，永垂不朽!我們也許不需要為了祖國而付出我們的生命，我們也許也沒有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的磅礴氣概。我們能做的，更多是認(rèn)識(shí)到精神文明的重要性，學(xué)習(xí)好各門文化知識(shí)，掌握好各種科學(xué)技術(shù)，完善自己的思想，美化自己的心靈。國家的尊嚴(yán)，國家的榮譽(yù)要靠我們自己來維護(hù)。烈士們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚(yáng)光大國防教育手抄報(bào)：學(xué)生國防教育手抄報(bào)圖片——什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育，是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。國防教育手抄報(bào)：學(xué)生國防教育手抄報(bào)圖片——先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們，是你們把對(duì)國家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。國防教育手抄報(bào)：學(xué)生國防教育手抄報(bào)圖片——國防教育是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來侵略、顛覆和威脅的建設(shè)與斗爭(zhēng)。對(duì)全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國防建設(shè)的重要組成部分，國防教育包括為增進(jìn)全民的國防思想、國防知識(shí)、國防技能和身體素質(zhì)，以及有利于形成和增強(qiáng)國防觀念、國防能力的各種類型的社會(huì)活動(dòng)。

小學(xué)安全作文 篇7

我們都知道，也在電視或者報(bào)紙上看見過不少對(duì)食品安全問題的報(bào)道，真是讓人感到心寒，為什么在社會(huì)上有那么多的危害到人體健康的食品呢?其責(zé)任就在于我們自己，因?yàn)槲覀儧]有把自己管好，讓利益熏壞了我們的良知，我沒有能力去消除那些危害人類的食品，但我可以為此出一份計(jì)策，好讓那些生產(chǎn)銷售危害食品的人從中看到自己的良知，洗心革面，只要大家把自己管好了，這個(gè)社會(huì)上就不會(huì)存在危害兩個(gè)字了，但要想管理好這些危害食品，關(guān)鍵是要分清危害食品的整個(gè)流程。

一：危害食品的出現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)生活相連接，市場(chǎng)的相互競(jìng)爭(zhēng)，食品廠家及銷售商為了有力的站穩(wěn)市場(chǎng)，不得不在食品的成本上下工夫，好的食品原料價(jià)格當(dāng)然高，降低生產(chǎn)成本和批發(fā)成本的唯一途徑就是偽虐產(chǎn)品，比如過期原料和腐爛變質(zhì)原料等，要控制現(xiàn)狀，以往的法規(guī)制度已經(jīng)讓這些人熟知，不如換一個(gè)方式，比如可以把包裝食品的包裝生產(chǎn)統(tǒng)一更變成國家統(tǒng)一生產(chǎn)，由國家工商局統(tǒng)一管理和銷售，任何廠家要生產(chǎn)這類的產(chǎn)品就得用此類包裝，統(tǒng)一稅務(wù)的完成，每次出的產(chǎn)品必須要由工商局監(jiān)制包裝上市，這樣可以大量減輕各個(gè)卡口的工作量，而卡口就可以有利監(jiān)視和打擊非法途徑食品的流動(dòng)，經(jīng)銷商在經(jīng)銷食品時(shí)，也要由工商局統(tǒng)一到指定的廠家進(jìn)貨銷售，嚴(yán)禁非法道走私食品。再把食品統(tǒng)一到運(yùn)輸單位進(jìn)行運(yùn)輸，一個(gè)市點(diǎn)要指定一定數(shù)量的運(yùn)輸單位，各個(gè)運(yùn)輸單位要經(jīng)工商局批準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)輸，把各類包裝食品分類，一個(gè)運(yùn)輸單位只允許運(yùn)輸指定的食品，有了統(tǒng)一的包裝和銷售和運(yùn)輸，就可以輕松的對(duì)市場(chǎng)上的流動(dòng)食品進(jìn)行清理，從而杜絕危害食品的流動(dòng)量。

二：在蔬菜和肉類零售上，我們可以把各個(gè)蔬菜和肉類銷售統(tǒng)一規(guī)劃銷售，現(xiàn)在的餐飲基本都是從零售市場(chǎng)進(jìn)貨，衛(wèi)生和質(zhì)量嚴(yán)重違標(biāo)，從而影響到消費(fèi)者的身體，要改變這一現(xiàn)狀，首先我們得要在一個(gè)市里統(tǒng)一規(guī)劃銷售市場(chǎng)，大型的批發(fā)菜市場(chǎng)統(tǒng)一對(duì)餐飲銷售，各個(gè)批發(fā)市場(chǎng)要統(tǒng)一到一定的數(shù)量，有條不序的對(duì)餐飲進(jìn)行菜品供應(yīng)，市民的生活菜品則統(tǒng)一到各個(gè)超市里購買，杜絕零售菜市場(chǎng)，在一個(gè)生活區(qū)建造一個(gè)菜市還不如建造一個(gè)大型超市，超市里任何東西都有，人們可以什么都買得到，及方便又統(tǒng)一安全和價(jià)格，杜絕零售的亂價(jià)格，對(duì)零散的菜市進(jìn)行清理，不論是批發(fā)市場(chǎng)或者是超市都是要經(jīng)過工商局注冊(cè)經(jīng)營，這樣的統(tǒng)一就減少了對(duì)零售市場(chǎng)的監(jiān)管和分心，從而統(tǒng)一了管理和監(jiān)督，再加上消費(fèi)者的監(jiān)督，就可以對(duì)危害食品流動(dòng)的有利打擊。

三：奶制品的改制，由于奶制品的品種多，較而復(fù)雜，要做到安全也要統(tǒng)一，方法和第一種建議一樣，對(duì)包裝和生產(chǎn)廠家、銷售商統(tǒng)一，就可以減輕危害的存在，最好的就是杜絕奶粉的存在。

四：最而復(fù)雜的還是農(nóng)村，不論是食品、飲食、蔬菜肉類等，都不能有效的統(tǒng)一管理和監(jiān)督，其實(shí)，在現(xiàn)代的農(nóng)村，早已經(jīng)有了大棚蔬菜生產(chǎn)地，既然有了大棚菜園子，那么蔬菜也能統(tǒng)一到位，鄉(xiāng)村的大棚菜園可以規(guī)劃成三類，一類是專門生產(chǎn)銷售餐飲和城市批發(fā)市場(chǎng)的菜園，二是專門生產(chǎn)銷售城市大型超市零售的菜園，三是專門生產(chǎn)銷售鄉(xiāng)下消費(fèi)的菜園，菜園的種植和銷售要得到國家工商局的統(tǒng)一注冊(cè)和監(jiān)管進(jìn)行生產(chǎn)和銷售，村、鎮(zhèn)各級(jí)管理干部和消費(fèi)者統(tǒng)一監(jiān)督，嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)和銷售的個(gè)體菜戶，杜絕零星銷售，蔬菜的運(yùn)輸也要按照第一條的方法進(jìn)行指定運(yùn)輸。肉類生產(chǎn)也要統(tǒng)一一定數(shù)量，也要進(jìn)行分類生產(chǎn)和銷售。

以上就是我對(duì)安全食品的建議，雖然說是狠了點(diǎn)，但不狠就抽不出血來，抽不出血也就會(huì)危及到生命，總歸以上的建議就分為三大類，就是要把生產(chǎn)和市場(chǎng)分類生產(chǎn)和管理和運(yùn)輸，我希望這個(gè)建議能保護(hù)我們?nèi)祟惖陌踩芨淖儸F(xiàn)在這個(gè)麻煩的危害食品吧

小學(xué)安全作文 篇8

書是人類獲取智慧的源泉，一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”，讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來，像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)。孔子以書為伴滿腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書雄才偉略，振興中華；身殘志堅(jiān)的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作文學(xué)……可見，書的魅力是多么之大呀！

我也不例外，我也是一個(gè)沉迷于書籍的“小書蟲”。我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時(shí)，我把這本書視如珍寶，像善待自己一樣去善待它，每天一有閑功夫，我就翻來覆去地看，完全沉浸在一個(gè)童話王國里，甚至晚上都要讀一篇故事，才能安然入睡。書里講述了一個(gè)個(gè)別開生面的敵事，揭示出通俗易懂的人生哲理，正是這本書陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人。

現(xiàn)在的我，故事書已不是我的最愛，令我如癡如醉的是那些頗負(fù)盛名的文學(xué)名著，什么、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》……每天一放學(xué)，我做完作業(yè)，就一頭扎進(jìn)書里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國的壯麗山河，大自然美麗的景色；探索大自然的無窮奧秘；與大名鼎鼎的作家談心，與滿腹經(jīng)論的詩人對(duì)話……讀書，不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而使我的寫作水平大大提高。

書是打開知識(shí)的鑰匙，是人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。它是我人生路上比不缺少的伙伴，我要讓它陪伴我到永遠(yuǎn)，讀好書，是我終生的'樂趣！

評(píng)語:

本文從名人讀書談起，再談到自己是個(gè)“小書蟲”，條理清楚，語句通順。字里行間體會(huì)到了讀書的樂趣。

書是人類進(jìn)步的階梯，是打開寶庫的金鑰匙。我從小就愛看書，書差不多已成為我一位形影不離的好朋友。我最初印象最深的是一本獲獎(jiǎng)作文書。

翻開第一頁，清晰的字跡印入我眼簾，一篇篇璀璨的 篇章，仿佛讓我們進(jìn)入了知識(shí)的世界。：《橘子“出嫁”》里面就寫了橘子“出嫁”過程的描寫，既有場(chǎng)景渲染，又有氣氛烘托，簡(jiǎn)直美不勝收！讀一本好書，就像與書交了一個(gè)好朋友。它能讓我們提高作文水平，也能讓我充分發(fā)揮想象力。每當(dāng)我看得入迷時(shí)，常常廢寢忘食，忘了世界，也忘了自己。我喜歡讀書，因?yàn)樗o了我很多知識(shí)。每天我放學(xué)回家，拿起一本書如醉如癡、如饑似渴的看，當(dāng)我讀到一個(gè)精彩的故事就像吃了蜜一樣甜，讓我心花怒放。

書，陪伴我們成長(zhǎng)！書，給予我們知識(shí)！書，是我們打開寶庫的鑰匙！(范文網(wǎng) )書，像一個(gè)小伙伴整天陪我一起“玩耍”，我喜歡讀書。

評(píng)語：

文章以點(diǎn)帶面寫出了讀書能讓自己增長(zhǎng)知識(shí)。思路較清晰，語言通順，表達(dá)了自己對(duì)讀書的系愛之情。

我國著名美學(xué)家朱光潛曾說：“學(xué)問不只是讀書，而讀書畢竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑?！弊x書，讀好書，能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，使我們懂得許多的人生道理，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

和很多同學(xué)一樣，讀書也曾經(jīng)是我最頭痛的事。只要一拿起書，看著那一個(gè)個(gè)的方塊字，我就打瞌睡。因此每次寫作文，我都不知道從哪里寫起該寫什么內(nèi)容，絞盡腦汁也只能七拼八湊幾個(gè)字了事。媽媽暗暗著急，說：“這就是你不愛讀書的后果，如果你多讀書，多觀察生活自然積累寫作素材，提高語言組織能力，怎么會(huì)為作文煩惱呢？”媽媽給我買了許多書并親自督促我閱讀。但我仍然是眼睛看著書，心里想著動(dòng)畫片。直到有一天，妹妹到我家做作業(yè)，要我跟她報(bào)生字聽寫，當(dāng)報(bào)到拔腿就跑時(shí)，我念成拍腿就跑，引得爸爸媽媽哄然大笑，媽媽邊搖頭邊譏諷說：“等你拍腿人家早跑嘍?！卑职趾車?yán)肅地對(duì)我說：“還是要多讀書，才能積累知識(shí)，你看妹妹都要笑話你了?！庇谑?，我便暗暗下決心，一定要多讀書，認(rèn)認(rèn)真真的，再不能鬧笑話了。

從那以后，我真的認(rèn)真讀起書來，那些動(dòng)人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，果真讓我著迷?！段饔斡洝穾疫M(jìn)入一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》我為諸葛亮的才華欽佩不已......慢地趕上來了，再也不為無從下筆而煩惱。

讀書給了我知識(shí)，我也從讀書中找到了樂趣，讀書改變了我。評(píng)語：

文章詳細(xì)地描寫了我由不愛讀書到喜歡讀書的全過程。結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，結(jié)尾點(diǎn)題，是一篇成功之作。

由古至今，人們都是在書的熏陶下成長(zhǎng)，站在巨人的肩膀上不斷地探索并充實(shí)自己。書，是人類終生的伴侶，最真摯的朋友。有句話說：“食物之味，食則可厭。讀書之味，愈久愈深?！?/p>

小的時(shí)候,《安徒生童話》是我的最愛，長(zhǎng)大后,《中華上下五千年》等書無時(shí)無刻的陪伴著我。爸爸告訴我，一套《中華上下五千年》叢書，看到了熠熠生輝的中國歷史，看到了偉大祖國五千年的悠久歷史，使我們更加熱愛我們的祖國。書，它是一個(gè)神奇的東西。他帶著我們?nèi)ニ伎?、去感受、去奮斗、去享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易x了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜那種征服自然，在逆境中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)造，不斷開拓的能力，讓我驚嘆。書是如此豐富多彩，美妙無窮。一本書就是一方絢麗天空；一本書就是一個(gè)多彩世界；是凈化靈魂圣水；是滋潤你那干涸的心得玉露瓊漿；是有問必答的博學(xué)寶庫；是淘之不盡的金銀財(cái)富。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，我們應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和享受，讀好書，好讀書，讓好書伴你我成長(zhǎng)。

評(píng)語：

文章多次引用名人佳句，語言生動(dòng)，句子流暢。告訴人們書是我們最好的朋友，讀書是人們最大的享受。

小學(xué)安全作文 篇9

現(xiàn)在我們的生活水平提高了，人們的生活越來越好。然而，食品安全慢慢被忽視了。其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的。

有一次，上完數(shù)學(xué)課回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股香噴噴的味道。?。∵@是我最喜歡的手蛋糕。我趕緊跑過去，買了個(gè)手餅狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我舔了舔嘴，心想：“真好吃。下次我再買?！?/p>

回到家，寫完作業(yè)，肚子開始疼。疼了一陣，好像有只手在使勁擰我的腸子。我覺得惡心，不能。我覺得很可怕！我媽著急的問我是不是胃吃的不好，我就如實(shí)的告訴我媽我吃了路邊手抓的蛋糕。我媽馬上帶我去了小區(qū)里的診所。在醫(yī)生的幫助下，我吃了藥，止住了疼痛。

回家的路上，我媽耐心的教我：“這些東西又不衛(wèi)生又臟，那些小攤大多沒有好的加工條件。食品長(zhǎng)期暴露在外容易變質(zhì)，路邊攤的原料來源不明，質(zhì)量無法保證。以后再也不要在路邊攤買菜了?！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。我以為在學(xué)校，老師告訴我們：“不要在路邊攤買東西，不要買便宜的“三無產(chǎn)品”。無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期的“三無”食品，大多是由有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制成的食品?！叭裏o”食品是最不安全的食品。老師還讓我們自己算賬。五顏六色的“三無食品”大部分都是五毛錢一包。他們從原材料到加工生產(chǎn)到包裝銷售怎么會(huì)這么便宜？除了原料便宜不衛(wèi)生，可能還有腐肉或者垃圾袋。這些食品是在沒有消毒措施的簡(jiǎn)單作坊里生產(chǎn)的。如果你吃得很少，你會(huì)胃痛和消化不良。如果你吃得嚴(yán)重，你會(huì)住院，有些人甚至?xí)劳觥笨墒俏揖褪遣宦牐?/p>

后來，我和媽媽在網(wǎng)上知道了“三不吃”的危害。據(jù)臨床調(diào)查，半數(shù)以上的血液病患兒平時(shí)更喜歡吃小食品，吃的小食品絕大多數(shù)是從家里和學(xué)校附近的攤販那里購買的。據(jù)資料調(diào)查，市場(chǎng)上一些小店出售大量小食品和飲料，如話梅、蘿卜酸和豆?jié){、豆?jié){、冰淇淋等?；境瑯?biāo)，超出范圍使用糖精。但是產(chǎn)品的標(biāo)簽上很少標(biāo)明糖精，長(zhǎng)期食用而不自知，會(huì)危害消費(fèi)者的健康和安全。很多消費(fèi)者對(duì)糖精等合成甜味劑可能帶來的危害認(rèn)識(shí)不夠，在日常生活中吃了很多“甜毒”。

這件事之后，我想告訴你：“路邊攤”“三無產(chǎn)品”大多是垃圾食品，買不到。我們不能被那些便宜的價(jià)格和多彩的包裝所誘惑。我們應(yīng)該控制自己的嘴和手，堅(jiān)決拒絕垃圾食品。

最后，我要警告同學(xué)們：我們是祖國的接班人。我們的生活就像含苞待放的花朵。我們應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)。不要買沒有食物的食物，拒絕垃圾食品，牢記食品安全。

小學(xué)安全作文 篇10

有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學(xué)子們學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點(diǎn)不合適了，因?yàn)槲覀兊男W(xué)學(xué)習(xí)生活是非?？鞓返摹？鞓菲鋵?shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西，它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞，讓你時(shí)刻感受著溫暖……

六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……使我回味無窮。 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！

再回想起那“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。 是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師教于我們的知識(shí)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報(bào)！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年！啦啦啦啦啦

國家只要象禁毒和控槍一樣，對(duì)待食品安全，問題就解決了

小學(xué)安全作文 篇11

不過時(shí)的安全

為社會(huì)的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會(huì)成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，安全卻時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意防止氣體中毒；學(xué)校里要小心樓道擁擠而發(fā)生的踩踏事件所以，安全是一個(gè)永不過時(shí)的話題。

交通事故是最常見的事故：比如就在9月7日，一名70多歲的大爺在成都市通錦橋街橫穿道路時(shí)，被一輛3路公交車撞倒。當(dāng)天中午，大爺因搶救無效死亡。新聞上說，通錦橋街是雙向兩車道，與同心街交匯的丁字路口有一個(gè)信號(hào)燈，行人可以從斑馬線過街。事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)距離斑馬線不足100米。但是很少有人從斑馬線上過馬路，很多人從菜市場(chǎng)里面買完菜，徑直橫穿馬路走到對(duì)面街道上。其實(shí)經(jīng)過自己的發(fā)現(xiàn)，在很多地方都是這樣的，明明有斑馬線，但是有很多人為了躲避人行道的紅綠燈，選在沒有斑馬線、信號(hào)燈的路口走，這樣雖然是節(jié)省了時(shí)間，但是極不安全，因?yàn)闆]有信號(hào)燈，街上的車都是沒有規(guī)律得亂開著，不知道什么時(shí)候就從哪個(gè)小岔口闖過來一輛車，很容易就會(huì)有過馬路的人被撞到。像我們小區(qū)門口也是一個(gè)交通事故多發(fā)地，對(duì)面有一個(gè)岔口通往菜市場(chǎng)，卻又沒有紅綠燈和斑馬線，但是還是有很多人會(huì)選擇捷徑走這個(gè)岔口，所以常有人被開過來的車撞上。

成都的夏日雖然不如湖南、重慶那些城市那么熱，但是酷暑難耐。市民們都紛紛去泳池游泳消暑。xx年7月4日，位于成都理工大學(xué)后校門的東風(fēng)渠，吞噬了一條鮮活的生命。落水者為一個(gè)20來歲的小伙子。就在他沉下去的地方，岸邊立著理工大學(xué)保衛(wèi)科和東風(fēng)渠管理處的醒目提示：嚴(yán)禁下河游泳。私自下河游泳是很不安全的，況且東風(fēng)渠時(shí)常有人溺水，邊上還有警告牌提醒人們不能游泳，但還是有人因?yàn)椴幌肴フ?guī)泳池、為了冒險(xiǎn)，選在河里游泳。河水流得急，而且很深，很容易就會(huì)被水流沖走或是游久了沒有力氣沉入河水中，都是會(huì)致命的。每一條河邊上都有警告牌提醒人們不要在河里游泳，大多數(shù)市民都做到了，但還是有少數(shù)市民會(huì)選擇在河里游泳，最有有很多都因?yàn)槟缢劳?。游泳可以鍛煉身體，但一定要選在正規(guī)的游泳池里游泳，保證自己的安全。

火災(zāi)在生活中還是常發(fā)生的。xx年8月25日19時(shí)許，成都市紅牌樓長(zhǎng)益路東風(fēng)二手車市場(chǎng)發(fā)生大火。據(jù)網(wǎng)友現(xiàn)場(chǎng)圖片顯示，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有明火，冒出大量濃煙。交警已對(duì)長(zhǎng)益路現(xiàn)代醫(yī)院路段實(shí)行交通管制，禁止車輛通行。雖然現(xiàn)在原因還不明確，但是總歸于以下三種原因：

1、人們用火不慎，不遵守操作規(guī)程或機(jī)械、電氣設(shè)備不良，安裝不當(dāng)而引起的火災(zāi)；

2、由于自然的、化學(xué)的或生物的作用而引起自燃起火；

3、縱火。

如果我們做到避免了這些原因的產(chǎn)生，當(dāng)然，除了有人蓄意縱火，那么發(fā)生這些火災(zāi)的幾率一定會(huì)減少很多啊。

食品的安全也是很難保障的。網(wǎng)上經(jīng)常曝光食品的加工、制作，很多商家為了賺錢，高效率的制作了不干凈的食品。因此對(duì)學(xué)生們提出以下建議：

1.不要吃街頭小吃，注意衛(wèi)生。

2.少吃學(xué)校附近小店里賣的零食。

3.少吃沒有綠色商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、質(zhì)量安全標(biāo)志、產(chǎn)房地址的食品。

4.少吃油炸類食品，比如：薯片，薯?xiàng)l，同學(xué)們最喜歡吃的肯德基等。

5.不吃沒有營業(yè)執(zhí)照的小型店鋪里銷售的垃圾食品。

安全是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進(jìn)行到底，真正做遵規(guī)守紀(jì)的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭(zhēng)，確實(shí)做到時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全。

劉皓月

一瞬間

一剎那，一輩子

我們活在這個(gè)偌大的世界里，總是覺得自己只是茫茫人海里一個(gè)小小角色，總是覺得自己只是在這一個(gè)世紀(jì)里的匆匆過客，我們似乎從來沒有在意過自己的存在。我們不像一只垂死掙扎的麋鹿，每天都會(huì)提心吊膽的活在的追捕下，那樣渴望生存。但是潛在的危險(xiǎn)總是伴隨著我們的大意和疏忽而來，也許我們忽視了自己，但是我們不可以忽視生命，那心臟撞擊著胸腔的強(qiáng)烈感，那血液在體內(nèi)流動(dòng)的新陳代謝，生命很珍貴，錯(cuò)過了就沒有輪回了，失去了就沒有機(jī)會(huì)了。它不是允許你可以重來的，不是錯(cuò)過了的航班還可以等下一班的，我們要好好的珍惜生命。

但是，我們往往看不到，在碧藍(lán)澄澈的藍(lán)天下還有一些漩渦，他們看起來顯然微不足道，可背后的盡頭或許是死亡長(zhǎng)廊的通道。是的，我們不畏懼什么動(dòng)物，我們征服了自然，或許你也不曾想過，當(dāng)你離開這個(gè)世界的時(shí)候，你的手上還拿著一把沾著自己鮮血的匕首我們把生命斷送在了自己手里。

你聽過貝多芬的命運(yùn)交響曲嗎？那是由無數(shù)樂器演奏成的，總是給予我們無限的藝術(shù)遐想和高尚品味?？墒?，你聽過紅綠燈下的命運(yùn)交響曲么，那是有一個(gè)個(gè)車下亡魂齊鳴的哀歌；

你聽過刀鋒下的命運(yùn)交響曲么，那是由一群群負(fù)傷孩童的痛訴；你聽過水上的命運(yùn)交響曲嗎，那是由一個(gè)個(gè)水中生命的懺悔。

正是因?yàn)槲覀兊穆楸源笠?，正是因?yàn)榇蠹业牟皇刂刃?，才讓這個(gè)本井井有條的社會(huì)變得雜亂無章，四處暗藏殺機(jī)，才讓這個(gè)世界充滿一切的不安寧。我不忍心想起那些血腥而無情的畫面，然而我們每次提及的時(shí)候也只能以淚洗面，表達(dá)我們對(duì)他們的同情，或許他們的曾經(jīng)一個(gè)不小心就變成我們的將來，為了刻骨銘心記憶，為了不讓悲劇重演，我想講講他們，講講這些過去。

一輩子的傷痛

有一個(gè)小女孩的父親總是風(fēng)雨兼程，不辭辛苦地騎車送她去上學(xué)。但是誰也沒有想到就在那個(gè)晴空萬里的夏日死神就這樣奪走了他的生命，也永遠(yuǎn)的奪走了她的幸福。

有一天，小女孩的父親到學(xué)校去接小女孩，眼看著已經(jīng)放學(xué)了，這是小女孩一定在校門口背著書包等著父親呢。父親想著自己的孩子，就沒有在意紅綠燈和車輛的疾馳，一剎那間，一輛迎面而來的大卡車駛過，一片鮮紅的血花騰空飛濺，隨著來往行人的圍觀熱論，把小女孩的爸爸不知在什么時(shí)候就永遠(yuǎn)的離開了小女孩。他甚至沒有時(shí)間像小女孩道別，沒有精力再聽他講一遍故事，就走了。他一定是多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：爸爸快醒醒！她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣還是載著她走在金光撒滿的柏油路上。

一剎那的疏忽

是個(gè)燦爛的下午吧！陽光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗而動(dòng)人的午后，因?yàn)槿藗兌荚诒P算著屬于自己的事情吧

就是在這樣的午后，在三叉路口，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在高速公路上飛馳著一個(gè)20出頭的年輕小伙傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。剎那間，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車急速地駛?cè)ァＥ榈囊宦暰揄?，世界在這一瞬間寂靜了

血彌漫在空中，周圍的是一聲聲尖叫，換來的是親人無數(shù)的痛苦和淚水，以及自己的生命西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了

同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

據(jù)調(diào)查，xx來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。尤其是近期以來，校園涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

如果我們每個(gè)人心中都可以給交通規(guī)則一席明地，如果我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，言之必行。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。也許只是你一剎那的疏忽，換來的卻是愛你的人一輩子的傷痛。你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人

我們應(yīng)該懂得，我們并不只是一個(gè)人，我們是一條生命，任何生命都值得珍惜，值得把握。我們正洋溢著初生旭日的飽滿與活力，我們正哼唱著青春無悔的序曲，成長(zhǎng)路上，他們牽著我們的手，我們不可以讓無情的死神帶走我們的命運(yùn)，絕不可以！所以我們現(xiàn)在應(yīng)該牢記交通安全，多等一分的紅燈，少揣一份的焦急；多一分責(zé)任，少一分犧牲；將安全二字永銘心中，讓一剎那的疏忽變成一剎那的小心，讓一輩子的傷痛變成一輩子的幸福。

廖洪

話說安全

生活中隨處可見溫馨安全提示牌，地鐵站里間隔短時(shí)間便會(huì)聽見請(qǐng)注意安全的女聲，過馬路時(shí)也會(huì)耳邊傳來媽媽叫孩子小心左右車輛的聲音。國家也頒發(fā)了交通法食品安全法等等，這些都是為了保障我們的生活安全制定的。

年幼的我們?cè)谶捱扪窖綄W(xué)說話，歪歪倒倒學(xué)走路的時(shí)候，被大人們溫潤的手緊緊包裹著，引到平坦且整齊的地方走著，但我們卻總是頑皮地選擇一條彎彎曲曲，鋪滿許多小石子的偏路，小小的腳在上面蹦跳著，一不留神便摔倒在路面上，怔愣愣地望著大人，瞬即想到了什麼似的，哇的一聲哭叫了出來。大人們總是無奈地?fù)u搖頭，走過來輕輕地抱起我們，輕撫著我們的背脊，哦？知道了不？說了不要讓你走那條路，卻都是不聽。以后啊，要注意安全別再調(diào)皮了。然而，那時(shí)的我們是什麼也不懂的小屁孩，即使這樣的事情重復(fù)兩遍三遍甚至四遍，我們也聽不進(jìn)去。

等到我們雙腳能輕松自如地站立了，站在馬路邊看著一輛輛奔馳而過的汽車，除了羨慕還是羨慕，然而大人牢牢抓著我們的手臂，再也無法向前奔去。我們看見了高高佇立著的紅燈。那是什麼？紅燈，紅燈停，綠燈行，這是交通法規(guī)，保障人們的交通安全。什麼？呵呵

等到我們上了小學(xué)，老師們開始講起一個(gè)個(gè)真實(shí)恐怖，一直繞在我們身邊的危險(xiǎn)故事：拿著鋼筆轉(zhuǎn)身，戳到身后同學(xué)的眼球，樓梯上逗留，被人不經(jīng)意推下，骨折擦傷。這些都曾發(fā)生過，我們可以阻止他們，卻又無法阻止。我們不是萬能的，無法控制所有的事。危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不曾遠(yuǎn)離，而我們只有時(shí)刻防范著它，才能防患于未然。

放眼社會(huì)，去年出現(xiàn)了多起重大交通安全事故。黑龍江的佳木斯市第十九中學(xué)每天下晚自習(xí)之后，學(xué)校門口都會(huì)停著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。5月8日晚上，有3臺(tái)車在門前停成一排，停在最后面的大客車，不知道為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向中間大客車的尾部又推著大客車向前的依維柯撞過去。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住。這時(shí)，張麗莉老師向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路邊，而張老師自己大客車被撞倒在地，后造成雙腿高位截癱，全身多處骨折。我們?cè)跒檫@位老師所感動(dòng)敬佩的同時(shí)，也會(huì)想到大客車的安全質(zhì)量，如果讓孩子們乘坐這樣不安全的客車回家，所導(dǎo)致后果不堪設(shè)想。張老師一人的身軀，擋住了眾多學(xué)生弱小尚在發(fā)育階段的身體。如此壯舉，大多數(shù)人都無法做到，張老師反應(yīng)迅速，對(duì)于危險(xiǎn)有著較強(qiáng)的反應(yīng)能力，這也是我們需要培養(yǎng)的。而與此類似的客車傷人事件，也有發(fā)生：一輛行駛在高速公路上的客車從駕駛窗前玻璃飛來的剎車片殘片刺中腹部致使肝臟破裂，但他依舊忍痛靠邊停車，保障車上乘客安全，卻因搶救無效死亡。一個(gè)生命又悄然離去。

他們兩位中國平凡崗位上的工作者，都在最后關(guān)鍵時(shí)刻顧全大局，舍己為人，非合格生產(chǎn)出來的不合格客車，又怎麼能給人們安全的保障？人在地球上不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，他需要其他物體的輔助作用，才能構(gòu)成完整的生活。貪心的生產(chǎn)廠商們，為了多賺一些黑心錢，不顧他人的生命安全，把人命蔑視，這樣的人應(yīng)該遭到唾斥。生命是高尚的，我們要尊重生命，崇敬生命，呵護(hù)生命，注意自己的人身安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，杜絕災(zāi)難。在突發(fā)危險(xiǎn)時(shí)，不要慌張，需要頭腦鎮(zhèn)定清醒，避開危險(xiǎn)物。

生活中除了注意交通安全外還有食品安全，安全責(zé)任重于泰山我們應(yīng)該始終秉承這種意識(shí)。提高自我安全防范意識(shí)。不要忽略生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，或許它就是造成災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

熱愛生活，健康生活，安全度過每一秒，每一分，每一個(gè)小時(shí)。

劉可

安全伴我行

劉詩語

生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的歡笑與淚水，一端系著明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道生命是多么的寶貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜。哪一個(gè)人不想笑語常在，哪一個(gè)家庭不想幸福美滿，哪一個(gè)國家不想昌盛，而安全就如一個(gè)五彩連環(huán)將這一切緊緊拴在一起，構(gòu)成一個(gè)繽紛五彩的世界。

國家的安全是國泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閑地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志云攀登人生的階梯，放聲地高歌長(zhǎng)風(fēng)破破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，人生的種種，將以安全為基礎(chǔ)。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)，記得以前看過一則新聞，一史司機(jī)酒后駕駛，在馬路上疾速地行駛著，他的意識(shí)是模糊的，竟將一個(gè)正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當(dāng)想起這則新聞，我都會(huì)感到傷心，一個(gè)正充滿朝氣的生命就這樣因?yàn)樗緳C(jī)無視交通安全的行為而結(jié)束了，一朵花凋謝了，意外的安生是無法用悔恨與淚水來挽回的。

安全重于泰山生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全我們應(yīng)擁有安全意識(shí)，重視安全，減少因忽視安全而安后悲劇。

安全是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時(shí)代的發(fā)展需要安全。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時(shí)常蕩漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。

多留一個(gè)心眼，換取一生幸福安全從身邊做起

最近一個(gè)月父親因腳受傷的緣故，于家中休息。他時(shí)常躺在床上，偏著頭，看著窗外的景物，目光中一閃而過的向往。是啊，他已經(jīng)在床上躺了一個(gè)月了，每天只能有一方窗戶供他解除心中的悶。

父親一個(gè)月前跟朋友出去打羽毛球，不料，一不小心，將腳傷著了?；氐郊抑?，覺得疼痛加重了，上醫(yī)院一檢查，原來是骨折了。而我們居然在過了很久才發(fā)現(xiàn)，原來那一不小心的一摔，造成了現(xiàn)在的悲劇。

在門外，父親的一舉一動(dòng)清晰的映入了我的眼中，我不禁停在房門口思考，我們身邊還存在著那些非安全的隱患。多留一個(gè)心眼，換取一生幸福??！

想著想著，發(fā)現(xiàn)安全小至不小心滑了一跤，大至重傷進(jìn)醫(yī)院治療。這些非安全隱患就在我們身邊，一不小心，便步入了非安全區(qū)域了。所以，安全應(yīng)該從身邊的小事做起，采取相應(yīng)措施。

安全也分為許多種。人身安全，財(cái)物安全等等，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防范。

以下是在安全方面需注意幾點(diǎn)：

1、發(fā)生自然災(zāi)害應(yīng)該及時(shí)反應(yīng)，并且迅速作出適應(yīng)避難方式。

2、外出時(shí)應(yīng)注意自身財(cái)物的放置地方，保持警惕。

3、做運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)，避免意外受傷。

安全并不是表面所說，而應(yīng)該在生活中實(shí)行，處處留心，讓隱患隔在千里之外。

對(duì)啊，哪一個(gè)人不希望笑語常在，哪一個(gè)人家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們著一個(gè)個(gè)美好的愿望牽連在一起。安全對(duì)我們來說很重要，很重要，是生命中不可缺少的一部分，我們應(yīng)該時(shí)刻把安全牢記在心中。不懂安全，生命在岌岌可危處向你招手；不講安全，身邊處處亮紅燈；不行安全，幸福生活與你背道而行。

銘記安全于心，是每個(gè)人應(yīng)做的事。世界上出現(xiàn)了那么多的安全事故，有了前車之鑒，我們難道還要重蹈覆轍嗎？我們不能被同一塊石頭給絆倒，甚至危及生命。智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱浴Ｓ辛司?，不幸的事故就?huì)躲開，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。來到這個(gè)世界上，我們每個(gè)人就應(yīng)該對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

都說安全重于泰山。正是如此，安全永遠(yuǎn)放在第一位。操場(chǎng)上健兒們奔跑的身影，教室里同學(xué)們拼搏的身影，公司里上班族的身影，時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)將安全放于第一位。

安全牽引我們通往幸福人生，如果哪一個(gè)人掉隊(duì)，則后果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該緊跟其后，有條不紊的向著安全方向行走，因?yàn)槲覀冎腊踩澈蟮哪且黄饷?。那一片光明照耀著你的道路。有了它的陪伴，一路坎坷算什么，站起開繼續(xù)前行，以為，我們知道，有安全時(shí)刻伴我們行。擔(dān)心都是多慮！

是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。安全的力量，足以支撐一片天空，但是不能缺少了我們的配合。如果人人注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，那么世界不會(huì)出現(xiàn)那么多悲傷地安全事故。人們的生活也會(huì)變得更加的幸福美滿。沒有淚流，沒有心疼，沒有一失足，千古恨，更沒有遍體鱗傷。

我們要將安全牢記于心中！

馬語遙

小學(xué)安全作文 篇12

俗話說：“民以食為天，食以安為先?！彪S著新時(shí)代的變化，越來越多的垃圾食品不斷吸引眼球。但是，一些食品也不是太好，如：豬肉注水、蔬菜殘留、火腿灑敵敵畏、泡菜用工業(yè)鹽……一種種假冒品被查封，一起起制假售劣，一條條鮮活的生命被扼殺，一顆顆善心被愚弄。

如今，“三無”產(chǎn)品(無生產(chǎn)商、名稱、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)地址)已經(jīng)被人們熟知，并提倡不買“三無”食品?？捎行┬∝溸€執(zhí)迷不悟，繼續(xù)擺攤。他們吆喝道:“烤肉、烤雞腿、烤香腸，便宜賣呀!快過來買。保證讓你吃得舌頭掉下來!時(shí)間很短，快來搶購!”有的一邊翻滾著肉片，一邊吆喝著。我路過地?cái)?，立刻被香味吸引，眼睛直勾勾地盯住那人間美味，終于忍不住了，我掏出3元買了4根香腸狼吞虎咽地吃起來，頓時(shí)，忘記了媽媽一而再再而三的叮囑。

回家以后我肚子突然痛起來，痛得我直打滾，我這才懊悔吃了這些“人間美味”—烤香腸，害得我去醫(yī)院吊鹽水。我越想越恨那些商人，他們都是一些壞蛋，一些奸商。

“開口吃個(gè)爽，莫把安全忘”，大家吃食物時(shí)一定確認(rèn)它是否是“三無”食品或垃圾食品，當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)垃圾食品就打12315!讓這些不法商販走回正途。讓社會(huì)上不再出現(xiàn)“垃圾食品”、“三無食品”.給人們一個(gè)健康安全的食品環(huán)境。

在這兒，還要向同學(xué)們分享一個(gè)小秘密。就是平常我們喝的冰紅茶，實(shí)際上是用茶葉加有香料的水兌成的，它們的成本價(jià)很低，只需1元，而實(shí)際上賣3元，瞧，多么貴，多么不值!就連肯德基也一樣。肯德基中有蘇丹紅，蘇丹紅含有致癌物質(zhì)，嚴(yán)重影響了人們的健康。長(zhǎng)期食用會(huì)使人的患癌率變高或增加。若是每頓都吃，人的衰老會(huì)加快，或者直接休克。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小做起.做好食品安全的宣傳、監(jiān)督工作。抵住誘惑，不買不吃不衛(wèi)生的食品，做一個(gè)健康、守法、文明的小公民。

小學(xué)安全作文 篇13

今年是《食品安全法》頒布實(shí)施3周年，雖說國家大力宣傳食品安全，我國食品安全領(lǐng)域出現(xiàn)了令人憂慮的問題。

因?yàn)槭称钒踩珕栴}，我國每年有一萬多人死于食品安全問題。因?yàn)槭称钒踩珕栴}，害得人們水不能安心喝，食物不能安心吃?！疤K丹紅事件”、“注水肉”還有最近的“三鹿奶粉事件”，無一不牽動(dòng)著廣大民眾的心。隨著食品的多樣化發(fā)展，各種添加劑不斷翻新、涌現(xiàn)，不斷被加入食物中。肉松中有添加劑，奶粉中有三氯氰胺。這些問題來源于消費(fèi)者自身的防范意識(shí)、自我安全健康保護(hù)意識(shí)也是不可缺少的。

因?yàn)槭称钒踩霈F(xiàn)問題，人的健康就會(huì)受到威脅。在如此嚴(yán)峻的問題面前，為什么還要出現(xiàn)“問題食品”?所謂的人性都到哪里去了?

《食品安全法》頒布，使人們有了警醒，《食品安全法》已深入人心，讓我們懂得了食品安全知識(shí)。我們作為小學(xué)生，從自身做起做一個(gè)食品安全的小衛(wèi)士，做好食品安全宣傳員，創(chuàng)建一個(gè)“人人關(guān)心食品安全，人人參與食品安全，人人監(jiān)督食品安全”的良好社會(huì)氛圍，讓食品安全走進(jìn)全家萬戶。

小學(xué)安全作文 篇14

古往今來，無論富貴貧賤，都離不開吃?？稍鯓硬拍芙】档爻阅?

今天，我和爸爸媽媽去了一趟超市，我們來到了食品區(qū)，這里的食品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，使我看得眼花繚亂。如今，商家們?cè)谑称飞洗笞鑫恼拢瞥隽嗽S許多多新奇的食品吸引顧客的眼光,瞧，魚肉和牛肉牽上了手,共同打造出農(nóng)夫與海;水果們開起了聚會(huì)，成為了農(nóng)夫果園（幼兒教師教育網(wǎng) n4507.cn）

近來，食品存在著極大的安全隱患：日本的毒大米事件;肯德基的蘇丹紅;奶粉的三聚氰胺所以現(xiàn)在，我們對(duì)以前每天吃的平凡之食都不放心：喝牛奶怕有三聚氰胺;吃米飯怕有毒;吃蔬菜怕有農(nóng)藥;吃水果、飲料又怕有色素

20xx年的春節(jié)即將來臨，家家戶戶又免不了要走親訪友，大吃一番。如果吃東西沒有節(jié)制，那么這個(gè)年怕是不好過了!所以，我們應(yīng)該多吃蔬果，過一個(gè)平平安安的春節(jié)。

我坐在窗前，惆悵夜空，輕輕呼喚食品商家：請(qǐng)你們生產(chǎn)健康食品，讓我們吃到健康的食品吧!

哦，我們的飲食何時(shí)才能安全、健康呢?

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小學(xué)安全作文15篇

柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。那大家是否知道寫好作文秘訣？或許你正在查找類似"小學(xué)安全作文15篇"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)安全作文(篇1)

今天，我們來到了由由小區(qū)，開展了一次交通安全的活動(dòng)。

首先，我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)交通圖標(biāo)，如“此處是人行橫道”、“正在施工”等標(biāo)志，也了解了需多圖標(biāo)的意思，讓我們加強(qiáng)了防范意識(shí)。

接著，我們開展了“小小督導(dǎo)員”的活動(dòng)，我們找到了當(dāng)?shù)氐木游瘯?huì)，借了，兩個(gè)“紅帽子”，活動(dòng)開始了！咦，有個(gè)老爺爺怎么亂穿馬路呀！我們急忙上前進(jìn)行教導(dǎo)“爺爺，馬路不能亂穿的！”“沒事，反正車又不多?！焙?，一個(gè)完全錯(cuò)誤的觀念，“如果突然有一輛車橫穿過來，而且速度很快的話，就躲都來不及了！”“現(xiàn)在不是沒車嘛！”老爺爺有點(diǎn)摸不著頭腦了?！盃敔?，這可不一定，有的車速度很快，人家可不管你，出事情就麻煩了，我們一定要小心謹(jǐn)慎！”我們儼然像個(gè)小老師“原來是這樣，我下次會(huì)改的，謝謝你們啊！”經(jīng)過了一場(chǎng)奮戰(zhàn)，我們說服了好多的人，大家都能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并虛心聽從教導(dǎo)！

這次活動(dòng)過后，我們不但教育了別人，也教育了自己，懂得了什么才是正確的。我們一定會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人！

小學(xué)安全作文(篇2)

“著火啦!著火啦!快來救火呀!”“什么?著火了?怎么會(huì)著火?”哥哥捅了我一下，說：“還愣著干嘛?別光顧著看電視，快去拿盆子運(yùn)水呀!”

來到著火的樓梯口，我嚇呆了，手一軟，手里的水盆“咣啷……”一聲摔在地上?；鹪絹碓酱螅絹碓矫停缤粭l火龍貪婪地吞食著周圍的一切。此時(shí)的風(fēng)是向上刮的，火龍更加猖狂了，火一直竄到了三樓!滾滾黑煙從窗戶里涌出來，嗆得我眼淚都出來了。一場(chǎng)水龍與火龍的大戰(zhàn)開始啦!而我卻躲到墻角下，不敢動(dòng)，因?yàn)槲冶粐樀靡稽c(diǎn)力氣都沒有了，過了好一陣，才恢復(fù)了氣力。

作為家中的一員，我怎么能坐以待斃?我要為家中盡出自己的一份力。想完，我便有了十頭牛的力氣，立刻跳起來搬桶水、運(yùn)水、澆水……全家動(dòng)員，老老少少都加入了救火的行列中，哥哥和我負(fù)責(zé)把水桶澆滿，爺爺和婆婆負(fù)責(zé)把水桶拎到樓梯旁，家中力氣最大的要屬爸爸了，他像一位強(qiáng)壯的大力水手，捧起水桶直往樓上潑，媽媽在撥打119火警電話。我們的救火行動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，火龍?jiān)诒娭境沙侵聸]有了任何反擊力，水龍得勢(shì)，立刻把整個(gè)局勢(shì)倒轉(zhuǎn)了。不一會(huì)，一時(shí)猖狂的火龍被水龍迅速吞沒，只留下片片燒焦的木板。大火終于滅了，我們總算松了一口氣，心里的那只兔子也終于放慢了腳步。我去察看可憐的樓道，雪白的墻轉(zhuǎn)眼間變得漆黑一片，就連墻角上的蜘蛛也遭了殃，它們織的網(wǎng)都成了一團(tuán)黏糊的東西了，唉!

究竟是怎么起火的呢?消防隊(duì)員也來了，他們和我們一起研究，討論。最后，爺爺回憶起當(dāng)時(shí)的情景：當(dāng)時(shí)他在樓梯上抽香煙，抽完了就隨手一扔，恐怕扔到樓梯旁的雜草上了，雜草著了火，就把木頭燃著了……雖然這次損失不大，但爺爺依然陷入了深深的愧疚和自責(zé)當(dāng)中。

無時(shí)無刻，我們都要注意安全，要把香煙滅了，再扔進(jìn)垃圾桶。要知道，一個(gè)小小的香煙頭可能毀滅整個(gè)森林!讓我們行動(dòng)起來吧!

小學(xué)安全作文(篇3)

每當(dāng)在電視上看到有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，看到大火無情地?zé)龤б粭潡潣欠繒r(shí)，我多么想制止大火的蔓延哪怕只是出一份微薄之力?？墒鞘冀K還是無能為力。

說到底，火災(zāi)的起源就是：人們的防火意識(shí)太弱了，所以才有這么多人無辜地被傷害。因此，我們要提高消防意識(shí)，保證生活安全。

據(jù)報(bào)道，河南省洛陽“12·25”特大火災(zāi)和其它一些火災(zāi)事故中，都存在著消防工程上的漏洞，由于不按規(guī)定管理，有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有的根本無法投入使用，由此造成了施救工作的延誤，導(dǎo)致重大傷亡。有消防報(bào)道講，在有一起火災(zāi)事故的撲救中，消防人員及時(shí)趕到后，卻不知道消防栓在什么地方，原因是施工時(shí)施工人員把消防栓做成了一個(gè)壁櫥，外面是一扇木門，而且死死的鎖著，當(dāng)然其后果也就可想而知了。所以在任何情況下都要保持消防器材能正常使用。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生，我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會(huì)用到的消防知識(shí)，以便及時(shí)采取有效措施。

生活用火要非常小心，火源附近不可以擺放易燃、易爆等物品。燃放煙花爆竹要講文明，不要對(duì)著行人、陽臺(tái)、加油站，以免釀成不堪設(shè)想的后果。發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要迅速關(guān)閥門，打開門窗，切勿用濕手觸動(dòng)電器開關(guān)否則將會(huì)引起電器短路。釀成大禍。

防火防災(zāi)，從我做起，只要大家共同努力，就一定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生， 我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。

小學(xué)安全作文(篇4)

我們大家都知道，每個(gè)國家、每個(gè)角落都有富麗堂皇的高級(jí)酒店，同時(shí)也有無數(shù)眾多的街邊小吃。有些人喜歡富麗堂皇的高級(jí)酒店，顯得干凈。而有些人喜歡街邊小吃，既好吃又有各地的特色特點(diǎn)。

高級(jí)酒店肯定要比街邊小吃干凈一些，但為了省錢，在材料上面可能會(huì)馬虎一些，街邊小吃更是如此，因?yàn)樗麄兏枰X。因?yàn)樯碳业睦妫称沸l(wèi)生安全又多了一個(gè)隱患。

還有，我覺得最不衛(wèi)生的街邊小吃——“烤羊肉串”大家也要注意。說是羊肉串，可不知道是什么肉，加上路上的灰塵，吃了肚子肯定要和你鬧別扭，等你再去找賣羊肉串的，人家早不見了。這種無證經(jīng)營的“羊肉串”攤子，最好還是不要去。

高級(jí)酒店里面看著非常干凈，可廚房里也有蒼蠅老鼠之類的東西，有不按食品衛(wèi)生條例操作的現(xiàn)象。街邊小吃大多看著不衛(wèi)生，可往往有比高級(jí)酒店新鮮天然的蔬菜。

街邊小吃雖然有新鮮天然的蔬菜，但設(shè)施、用餐環(huán)境不怎么好。一些高級(jí)酒店表面看起來干凈優(yōu)雅，卻因不能遵守食品衛(wèi)生條例而被停業(yè)整頓。健康和享受能不能兼得呢?這兩方面都做得好的肯定生意會(huì)興隆，甭管是街邊小吃還是高級(jí)酒店。

小學(xué)安全作文(篇5)

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“天干物燥，小心火燭”這悠揚(yáng)的聲音由此飄來。小時(shí)候，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，身邊便會(huì)響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們?yōu)槭裁纯偸钦f“防火防盜，注意安全”時(shí)把”“防止”放在首位，時(shí)間流逝，隨著知識(shí)的積累，思想的成熟，我漸漸明白了在“火”面前，絕不可大意。

話說當(dāng)年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰，毅然將火種送往人間，使人類得到了光明和溫暖，使人類文明向前跨出一大步，野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦，但他卻掩蓋不住心中的欣慰，偉大的壯舉使他的名字永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中，改變甚至可以說是改造了這個(gè)世界，世界從此煥然一新。

火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量，他如一個(gè)降臨到人間，若是有好人的諄諄教誨，他會(huì)成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅，一旦被激怒，后果不堪設(shè)想。他涉世未深，思想過于簡(jiǎn)單，錯(cuò)誤的以為自己生來就是毀滅的'，遂出現(xiàn)了許多無法料想的惡性事件。

還記得的一個(gè)下午，在河南的一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了一件駭人聽聞的意外事件，在一棟家屬樓中，一戶人家因天然氣泄漏而發(fā)生火災(zāi)，一家三口全部死亡，就連鄰樓也有多戶人家出現(xiàn)嚴(yán)重的不適。這場(chǎng)意外發(fā)生的太突然，人還沒反應(yīng)過來就失去了生命，面對(duì)燒焦的尸體，人們對(duì)火只有恐懼。

壞心眼的人看到了火強(qiáng)大的力量后突發(fā)奇想：為什么不用各種丑惡的手段來榨取這家伙的“剩余價(jià)值”呢?于是，他們對(duì)火說：古往今來，出色的殺手殺人后會(huì)放火，火生來就是來毀尸滅跡的。火受他們的慫恿從此走上了條不歸路。犯罪證據(jù)不會(huì)消失，他們的陰謀不會(huì)得逞，他們的丑惡嘴臉遲早會(huì)被揭開。

火這個(gè)初出茅廬的愣頭青全然不知他已經(jīng)成了罪惡的幫兇。

“火的用處真不小，我們一起找一找，做飯取暖開飛機(jī)，哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實(shí)在各個(gè)鄰域都有著不可或缺的作用。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們用火來照亮黑暗中未知的時(shí)間;用火把生食變?yōu)槭焓?用火驅(qū)趕野獸;用火來度過寒冬?；鹞⑿χ液苡杏?。后來，人們發(fā)現(xiàn)了電，科學(xué)家又利用火來發(fā)電，甚至到如今，火力發(fā)電都是我們最主要的電力來源;火還被應(yīng)用于冶煉，合成新材料作動(dòng)力，離開火，生活將會(huì)被徹底打亂。

在人類社會(huì)共進(jìn)中，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，人人都需要他，他感到前所未有的快樂。

很多時(shí)候，火災(zāi)的發(fā)生和人的粗心大意脫離不了關(guān)系。天災(zāi)人禍不可避免，然而什么才是讓我們渡過險(xiǎn)境?幼稚園時(shí)，老師便告訴我們：火警119，發(fā)生火災(zāi)后要用濕毛巾蓋住口鼻，附身逃生;而火告訴大家一個(gè)至關(guān)重要的條件：冷靜!總是聽到關(guān)于“由火災(zāi)引發(fā)踩踏事件”的報(bào)道，痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個(gè)人求生的欲望都很強(qiáng)烈，有時(shí)超越理智，不顧一切，往往適得其反。防火演練在校園中常會(huì)出現(xiàn)，就是鍛煉同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，使其遇事更為冷靜。

所以，朋友們，一定要認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)榫瘓?bào)響起，下一次說不定不再是演習(xí)。

生命是世界上最美妙的東西，凋零在火海中豈不太過可惜?所以，同志們，讓我們攜手學(xué)好消防安全知識(shí)，正確和火交朋友，讓我們的生活更美好，讓我們的生命更精彩!

小學(xué)安全作文(篇6)

我們?nèi)祟愲x不開的東西是什么？當(dāng)然是食物。沒有了食物，世界萬物都無法生存。

隨著人類越來越聰明，我們的食物越來越美味，盡然忘記了健康二字。食品生廠商為了讓食物變得美味可口，在食物里面放了很多禁用的添加劑、甚至是有毒的物質(zhì)。也有許多商家為了促進(jìn)商品的銷售，將外觀包裝地富麗堂皇，里面的食品卻是連動(dòng)物都不能食用的。我們吃了這些黑心食品，后果將不堪設(shè)想，這都對(duì)我們的健康造成了極大的危害。

有一次放學(xué)回家路上，校門口傳出了美味的香氣，我走過去一看，原來是烤鴨脖。但是我還是忍不住誘惑，買了一根品嘗起來。到了晚上，我的肚子不自覺地隱隱作痛。后來實(shí)在是忍不住了，媽媽就帶我去了醫(yī)院，檢查出來是胃炎。

這次教訓(xùn)過后，我在購買食物時(shí)，都要到商場(chǎng)里購買正規(guī)的食品。注重保質(zhì)期、食品成分等。只有我們注意了食品的安全，廠家才會(huì)有所顧忌。當(dāng)我們遇到不合格商品、過期商品時(shí)，也要及時(shí)向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，保障我們的合法權(quán)益。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格管理，給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。

我們作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一份子，我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí)，以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門。綠色讓我們的世界更和諧！健康讓我們的世界更美好！

小學(xué)安全作文(篇7)

今天下午放學(xué)，媽媽來接我，坐在電瓶車上，走到東橋的時(shí)候，我很想睡覺，但沒有睡著。

媽媽到鋪?zhàn)由夏门Ｄ虝r(shí)，看見我的眼睛是閉上的，就提醒我：不要睡哦！很危險(xiǎn)的。爸爸也看見我要睡著了，很幽默地說：不能睡呀！小心摔跤，一會(huì)兒到家了，媽媽找不到人了。我隱隱約約聽到他們說的話，但是我還是忍不住睡著了。

在回家的路上，媽媽再次提醒我不要睡著了，因?yàn)樗谇懊骝T車，看不見我，怕摔下去，但是我已經(jīng)不知不覺的睡著了，根本沒有聽見媽媽的提醒。就在差兩分鐘到家的時(shí)候，忽然，咔嚓一聲，我怎么掉在地上了？當(dāng)時(shí)，我被嚇醒了，不知道發(fā)生了什么事？心里特別害怕，立刻從地上爬起來，媽媽也被驚嚇到了，連忙問我：你受傷沒有？你睡著了從車上摔下去了，想想都很后怕呀！我回答說：沒有受傷，對(duì)不起媽媽，我不是故意的，我確實(shí)太困了。媽媽長(zhǎng)嘆一聲說：萬幸啊！有驚無險(xiǎn)。

最后，媽媽告訴我和姐姐，以后坐電動(dòng)車，千萬不能睡覺呀！在外面不論遇到什么事，人身安全最重要，安全第一記心中。

小學(xué)安全作文(篇8)

“快去看呀，街上小店里有很多食品被沒收了！”中午，我正在家吃飯，同學(xué)商楠就跑來叫我了?！澳阏f什么？”我懷疑聽錯(cuò)，又問了一遍。“街上小店有許多食品被沒收了。我們快去看看，很多人都在看啊?！鄙涕忉屩?/p>

我三下五除二地把碗里的飯吃完，跟著商楠來到街上。今天的街上真熱鬧呀：一群穿著白大褂的醫(yī)生和一群穿著藍(lán)色制服的工商所行政人員正在指揮幾個(gè)工人模樣的人把大批大批的食品往工具車上放，圍觀的老百姓有的在竊竊私語，有的在拍手叫好。店里的老板則垂頭喪氣，唉聲嘆氣的。原來執(zhí)法人員正在對(duì)街上小店的食品進(jìn)行突擊大檢查，執(zhí)法人員中有衛(wèi)生院的，有衛(wèi)生監(jiān)督所的，還有工商所的。他們分成三個(gè)小組對(duì)街上小店的食品進(jìn)行了全面檢查：無生產(chǎn)日期的運(yùn)走；無保質(zhì)期的運(yùn)走；無生產(chǎn)廠家的運(yùn)走；超過保質(zhì)期的運(yùn)走。短短半個(gè)多小時(shí)，街上的五家小店里居然清理出三車違規(guī)食品。有酒類，有糕點(diǎn)類，有糖果類，真是五花八門，品種繁多。

“這些食品會(huì)被運(yùn)到哪兒去呢？”老百姓議論紛紛?！霸摬粫?huì)做做樣子，過后店老板罰點(diǎn)錢又給運(yùn)回來吧？”人群中有人說。“那不是坑人嗎？”更多的聲音在說?！斑@些食品都是三無產(chǎn)品或變質(zhì)食品，我們今天檢查的目的就是把它們銷毀，同時(shí)警告店家，以后絕不能出售三無產(chǎn)品或過期食品。大家在購買食品時(shí)一定要認(rèn)清商標(biāo)，仔細(xì)檢查：是否三無產(chǎn)品，是否過期食品。今天所繳食品，我們將全部運(yùn)到垃圾房里焚燒掉，絕不能讓危險(xiǎn)食品危害大家。”工商所工作人員的話音剛落，周圍響起了熱烈的掌聲。

遠(yuǎn)處山巒疊翠，一片綠色；近處的千島湖碧波蕩漾，綠得像無瑕的翡翠；腳下菜園子里的蔬菜，綠得油光發(fā)亮。綠色，多么美好的顏色啊，但愿我們?cè)诰G色中健康成長(zhǎng)！

小學(xué)安全作文(篇9)

安全是什么？安全是維系我們生命必不可少的，也是最重要的因素之一。正因?yàn)橛辛税踩?，我們的生命才得到了百分之百的保障。如果不重視安全，那么不管你是多么的富裕，不管你是多么的智慧，不管你是多么的健康，不管你是多么的幸福都?huì)因此發(fā)生事故，而導(dǎo)致自己的家庭分崩離析，父母悲痛欲絕，讓自己與家庭受到無比強(qiáng)大的打擊。

正因?yàn)槿绱爽F(xiàn)在安全以成為各個(gè)場(chǎng)所所重視的.焦點(diǎn)，就拿我所在的學(xué)校來說吧，每一次班會(huì)，每一次集合校長(zhǎng)與老師們都向我們?nèi)钗迳辏屛覀冋鋹凵⒁獍踩?。學(xué)校內(nèi)，立著許多讓我們注意安全的警告牌，提醒我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地域，告訴我們遇險(xiǎn)時(shí)的正確急救措施，教會(huì)我們?nèi)绾畏滥缢?，防觸電……

此外，老師也經(jīng)常教我們?nèi)绾晤A(yù)防危險(xiǎn)發(fā)生以保障安全的方法：不要私自下河游泳，以免發(fā)生溺水事件；不要在馬路邊玩耍，以免發(fā)生交通事故……不僅僅是這些，老師還教我們?nèi)绻麆e人發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該怎么辦：如果是溺水，決不能盲目去救，要用竹竿或繩子將溺水者從水中拉上來；如果是觸電則要用絕緣的物體撥開電源，比如，塑料，橡膠，尼龍……

在我們的生活中，因?yàn)闆]有安全意識(shí)而忽略安全的人不在少數(shù)。就拿交通安全來說吧，在我國，平均每年死于交通事故的有十萬多人平均每四點(diǎn)八分鐘就有一人死于車禍，每零點(diǎn)九分鐘就有一人在車禍中傷殘。不僅如此，我國每天闖紅燈的人多達(dá)二點(diǎn)三七億人。這真是一個(gè)可怕的數(shù)據(jù)！在這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)背后，包含著多少人的眼淚，多少人的悔恨，多少人的慘痛教訓(xùn)?。?/p>

說到闖紅燈，我想起了一件事情。那是一年前，爸爸媽媽帶我去看親戚，中途，坐了一次公交車，當(dāng)時(shí)我坐在靠近公交車擋風(fēng)玻璃的位置上。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快到目的地了，而我欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在過一個(gè)紅綠燈時(shí)，紅燈亮了，可公交車司機(jī)毫不猶豫地開了過去，當(dāng)時(shí)我驚呆了，這位公交車司機(jī)居然不顧滿車乘客的安危，闖了一個(gè)紅燈，我們下車后，交警來了……

現(xiàn)在，安全已成為全社會(huì)共同宣傳的一件事。特別是我們小學(xué)生現(xiàn)在還處于火一般熱情；泉一般清純；詩一般浪漫；風(fēng)一般自由的年齡階段，切不可以讓安全隱患成為我們無形的殺手，不可以讓我們小學(xué)生成為下一個(gè)無辜的受害者。所以，我希望所有的小學(xué)生能夠珍愛生命，注意安全。

小學(xué)安全作文(篇10)

在這個(gè)五彩斑斕的世界里，因有了跳動(dòng)的生命而變得更加精彩、更加美麗。

人的一生中最重要的是莫過于生命。有生命才會(huì)有希望，無論是貧窮還是富有，有生命的人生總會(huì)變得豐富多彩；如果失去了生命，那么我們的星球?qū)?huì)是一片死寂的黑暗。

生命是頑強(qiáng)的。一絲生存的希望之光，猶如一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望；猶如一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無依的人獲得了心靈的慰藉。但同時(shí)，生命也是脆弱的。一個(gè)輕生的念頭，將會(huì)使寶貴的生命與美麗的世界隔絕；一場(chǎng)突如其來的車禍，將會(huì)使寶貴的生命被無情的奪去。例如：

20xx年8月，某學(xué)生因節(jié)省時(shí)間而翻越護(hù)攔柵，被迎面開來的大貨車撞倒，后因搶救無效死之；

20xx年1月，某學(xué)生因闖紅燈而被一輛突如其來的大卡車撞斷了腿，不得不在醫(yī)院治療了3個(gè)月，不僅使身體受到了傷害，學(xué)習(xí)上也受到了影響；

20xx年5月，某學(xué)生與父親開著自己的私家車去外婆家，在路上，因剎車不及時(shí)，與迎面而來的一輛大貨車相撞，父親不幸當(dāng)場(chǎng)死亡，該學(xué)生也失去了一條手臂；

20xx年4月，某學(xué)生與同班同學(xué)在回家的馬路上邊走邊踢球，結(jié)果為了撿球，被一輛駛過的汽車軋斷了雙腿。

這一件件事例都說明了生命的脆弱，無論是輕生或是車禍，都有可能讓人失去生命。隨著社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展，交通設(shè)施得到了提高，交通工具也與日俱增，帶來了諸多的方便。然而，在方便的同時(shí)，悲劇也在發(fā)生。發(fā)生車禍也已經(jīng)成為了對(duì)生命的最大威脅之一。

要怎樣去預(yù)防車禍的發(fā)生呢？那就要我們自覺地區(qū)遵守交通規(guī)則了。比如：

不在馬路邊追逐、打鬧、踢球等危險(xiǎn)的游戲，以免有車輛駛過而導(dǎo)致受傷；在乘車時(shí)，不要坐“三無”的車輛，以免不安全而導(dǎo)致車禍或受傷；不隨意攀爬護(hù)攔柵，以免有車輛駛過而導(dǎo)致受傷。以上的交通規(guī)則雖不能完全的杜絕車禍，但只要遵守了，還是能盡量地避免車禍發(fā)生的悲劇。

跳動(dòng)的生命是上帝賜予我們的禮物，我們應(yīng)該好好地去珍惜，沒有什么比生命更重要，因?yàn)樯菬o價(jià)的，讓我們一起攜手遵守交通規(guī)則，珍愛無價(jià)的生命。

小學(xué)安全作文(篇11)

“安全”這個(gè)詞對(duì)大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語更是時(shí)常掛在嘴邊。

雖說安全對(duì)人十分重要，可一些人卻把安全置之度外。

就從身邊的小事說起吧：

一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友們?cè)隈R路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機(jī)不帶頭盔，也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來會(huì)是什么后果……

嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村，幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好每人在家，他們便玩起了捉迷藏。

那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛，柜門上的鎖被震的扣住了，可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們，只好沒趣的走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒人知道他們?cè)诠褡永?，自己又出不來，所以不論他們?cè)鯓訏暝€是悶死了……

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒有得到多大遏止。

為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全，就千萬不要去做。

當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。

這樣，每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!

所以，我們一定要愛惜自己的生命，珍惜僅有一次的寶貴生命，讓我們的生命充滿意義，活得精彩，用我們學(xué)到的知識(shí)保護(hù)可貴的生命吧!

交通安全，是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，生命只有一次，我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。

讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。

晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o知和童真，沒有想到可能發(fā)生的悲劇。

她為了一個(gè)小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時(shí)候，一輛大卡車奔馳而過，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛的小女孩，霎時(shí)，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。

她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的`悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后，我們?cè)撚X醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢(mèng)初醒嗎?

讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí)，是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。

當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請(qǐng)用你的語言告誡他們，不要開車，坐公交車吧。

當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。

遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。

因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中!

小學(xué)安全作文(篇12)

安全問題，一直是社會(huì)關(guān)注的話題，大家都在談?wù)摪踩?，都在注意著各種安全，但安全問題出現(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域，有時(shí)候我們防不勝防。所以，談安全，一直沒有過時(shí)。

正是如此，父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，特別是孩子，自我保護(hù)能力差，因此我常聽父母講：“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。

父母常對(duì)我說：“禍從口出，病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面：

(1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

(2)生吃瓜果要洗凈。

(3)不隨便吃野菜、野果。

(4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。

(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

(6)不喝生水。

父母常常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面：一、穿越馬路時(shí)，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行，紅燈停”。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí)，要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不要貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。

當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后，使我明白安全的重要性，當(dāng)和平與發(fā)展成為社會(huì)的主題時(shí)，安全則變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全，所以我們要遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。

每個(gè)領(lǐng)域的安全，需呀每個(gè)領(lǐng)域的人的主動(dòng)配合，主動(dòng)維護(hù)，而生活中的我們，最直接的就是關(guān)注交通安全，我們要提升安全意識(shí)，珍愛我們的生命，維護(hù)文明之花。

小學(xué)安全作文(篇13)

食品，是一個(gè)人身體的重要成份!隨著21世紀(jì)的人們的意識(shí)不斷上升，對(duì)食品的安全也多重視了。“君以民為天，民以食為天?！痹谶@句古人云里，體現(xiàn)著食品安全對(duì)我們有多重要!

在食品中，分為很多類?，F(xiàn)在，我就為大家介紹兩類吧!第一類——水果類，在我們平常吃的水果中，最熟悉的當(dāng)然是紅通通的蘋果了!在蘋果的成份里含有豐富的維他命A和維他命C，當(dāng)我們食用后，對(duì)身體會(huì)帶來好處。但是，當(dāng)我們食用了那些腐爛的蘋果后，那種蘋果不但沒有與營養(yǎng)，還會(huì)給人類帶來危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那就要花很多治療費(fèi)了!要使我們不生病，那我們就要去選購一些新鮮甜潤的蘋果了!

離中秋節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)到了，那就要說月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都會(huì)有吃月餅的.習(xí)俗。說到月餅，大家都會(huì)一口把它給吞了?？墒牵瑒e忘了，在我們吃月餅的同時(shí)，首先一定要看清楚生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過期的月餅千萬不要食用，要是你食用了的話，那就會(huì)造成很大的危害。還有一點(diǎn)，不要隨便服用那些防腐劑，尤其是那些有毒的，如果你服下了那些防腐劑，你就要盡快地去醫(yī)院檢查了!記住，一定要注意食品的安全!

對(duì)于食品的安全，我們一定要多重視。在此，我也要呼吁一下我們的人類：注意食品的安全!

“賣骨肉相連了!”、“賣羊肉串了，二塊一串!”、“香噴噴的里脊肉，一塊錢嘍!”。。。。。。各種小吃的叫賣聲在學(xué)校附近此起彼伏。

“叮零零!叮零零!”放學(xué)鈴響了。只見同學(xué)們一窩蜂似地跑出校門，爭(zhēng)先恐后地跑向那些小吃攤。那一陣陣誘人的香味吸引了很多小朋友，大家你一元，我五角地買里脊肉、羊肉串。。。。。。吃得津津有味。他們不知道，這些“美食”雖然好吃，但同學(xué)們把美食吃進(jìn)肚子的同時(shí)也把不安全的種子埋進(jìn)了身體里。同學(xué)們經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)，雙手接觸了書、筆、桌子、椅子等，他們未經(jīng)洗手就吃這些東西;更為嚴(yán)重的是，這食些食物很有可能就是三無、假冒偽劣商品，也有可能是用“地溝油”炸出來的，那些肉也有可能是未經(jīng)檢疫過的。這樣的食品不但沒有營養(yǎng)，還會(huì)讓人拉肚子、嘔吐，甚至引起食物中毒，后果非常嚴(yán)重，不但影響我們的健康，還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，所以我們平時(shí)一定要注意食品安全，買食品一定要注意以下幾點(diǎn)：一、要到正規(guī)的商場(chǎng)去購買食品，不能去街上的小攤小販那兒。二、購買食品前一定要看有沒有生產(chǎn)地、生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期、質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)質(zhì)。。。。。。三、吃東西前一定要仔細(xì)洗手。

對(duì)于食品的安全，我們一定要重視，這也是自我保護(hù)的一種手段。

小學(xué)安全作文(篇14)

我們生活在一個(gè)溫暖幸福的世界，看似安全和諧，其實(shí)有許多沒有發(fā)現(xiàn)的安全隱患，關(guān)于有些食品的安全就是一大問題。

一般食品的包裝袋上，往往都有食品安全許可證、生產(chǎn)許可證、合格證、保質(zhì)期、商標(biāo)、廠家地點(diǎn)和配料表，這樣的食品都是安全的。如果沒有這些，那么這個(gè)食品就是“三無產(chǎn)品”，特別是一些小賣部賣的那些辣條等等……是千萬不能購買的，因?yàn)樗鼈兌际抢称贰?/p>

吃飯前必須先洗手，不要吃已經(jīng)打開，而且過夜的食物，因?yàn)檫^夜的.一些食物，已經(jīng)有了有害物質(zhì)如：牛奶，蔬菜等……

在路邊，我們都有見過賣烤腸、賣棉花糖等的小販。烤腸又香，味道又好吃，但一些小販烤烤腸、炸雞柳反復(fù)用的油，可能就是家長(zhǎng)口中的“地溝油”，這是一種劣質(zhì)而對(duì)于人們有害的油；并且，這些燒烤類的食品，是含有致癌物質(zhì)的，危險(xiǎn)性極大。賣棉花糖的小販現(xiàn)在都把棉花糖弄的五顏六色、各種花樣，使人一見就想嘗嘗。但這些棉花糖都是用色素和大量的糖精以及不知名的調(diào)料做成的，雖然好吃，可對(duì)身體的害處還是有的。

同學(xué)們有沒有見到過這樣的情況：一些人每次吃飯都暴飲暴食、狼吞虎咽，吃不完就扔了。每次這樣大口的吃飯，不僅容易使肚子腹脹，還很不節(jié)約。這樣的行為非常不好，太浪費(fèi)了。

我們要光盤行動(dòng)，不要浪費(fèi)食物；俗話說“民以食為天”，我們大家要牢記食品安全，倡導(dǎo)杜絕有害食品，吃安全無污染綠色的食品，這樣對(duì)大家的健康百利無一害！

小學(xué)安全作文(篇15)

一、嚴(yán)格重要情況報(bào)告制度

學(xué)生在假期外出旅游或回家要向?qū)W院黨總支請(qǐng)假，并按期返回學(xué)校。各班級(jí)要做好假期期間回家和外出游玩學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，落實(shí)每名學(xué)生去向并在本學(xué)院內(nèi)留存(統(tǒng)計(jì)表于周五上午簽到時(shí)上交)。

二、做好學(xué)生集體活動(dòng)的審批工作

假期期間原則上不允許以班級(jí)、團(tuán)支部的名義組織學(xué)生外出游玩。本著“誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)”的原則，組織外出游玩的班級(jí)和團(tuán)支部要向班主任申請(qǐng)、再報(bào)學(xué)院及上級(jí)部門審批2017五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)2017五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)。沒有經(jīng)過審批的班級(jí)和團(tuán)支部一律不允許集體組織外出游玩。假期期間禁止組織沒有安全保障的'各種學(xué)生集體活動(dòng)2017五一安全教育主題班會(huì)總結(jié)文章2017。

三、高度重視假期期間學(xué)生安全教育及管理工作

放假前各班主任要組織主題班會(huì)，布置有關(guān)假期安全教育工作，貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)制度和會(huì)議精神，教育廣大學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生外出的交通、人身以及財(cái)產(chǎn)安全。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)道德規(guī)范，自覺維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生形象，教育學(xué)生提高自我防范和保護(hù)意識(shí)，提高警惕、嚴(yán)禁學(xué)生參加傳銷活動(dòng)和其它違紀(jì)違法活動(dòng)。對(duì)于留校的學(xué)生也要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宿舍防火、防盜等安全警示教育，同時(shí)各學(xué)院要做好特殊學(xué)生工作。

四、做好假期學(xué)生宿舍的安全工作

放假前班主任要到宿舍進(jìn)行一次安全檢察。節(jié)假日期間，要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定，保持正常生活學(xué)習(xí)秩序，按時(shí)作息;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用電熱水器、電飯鍋、電熱杯、電爐、電吹風(fēng)等大功率電器;嚴(yán)禁在宿舍做飯;嚴(yán)禁留宿外來人員;不在宿舍點(diǎn)蠟燭;離開宿舍時(shí)要及時(shí)將充電器切斷電源，做到人走燈滅，不留隱患。假期期間學(xué)生公寓作息時(shí)間執(zhí)行正常作息時(shí)間安排。

消防安全小學(xué)作文

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，通過寫作，我們更明確我們的想法，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。想要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？因此，欄目特意整理了消防安全小學(xué)作文，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

消防安全小學(xué)作文【篇1】

合：大家中午好!未來三小藍(lán)鯨靈廣播站又和大家見面了!

男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：消防安全站、眼操點(diǎn)評(píng)臺(tái)。希望你能喜歡。

男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎?

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫法11、9與火災(zāi)報(bào)警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對(duì)119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警是最要緊的。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識(shí)。

女：同學(xué)們，你們也準(zhǔn)備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

女：答對(duì)了，請(qǐng)聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個(gè)時(shí)候乘電梯是極其危險(xiǎn)的。

女：不錯(cuò)，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的哪一部分噴射?

男：這個(gè)嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

男：如果是在窗口、陽臺(tái)或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒

女：祝賀你，全部答對(duì)了。同學(xué)們，你們答對(duì)了嗎?

男：其實(shí)，我們不光要知道消防安全知識(shí)，還要時(shí)時(shí)注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時(shí)時(shí)讓老師家長(zhǎng)們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點(diǎn)前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時(shí)，有些同學(xué)二個(gè)一群三個(gè)一伙在一起追逐打鬧，司機(jī)叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級(jí)同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識(shí)，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多?！笨墒牵覀冇行┩瑢W(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時(shí)候，非要班主任老師在場(chǎng)才肯做，好像是給老師保護(hù)眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時(shí)每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男：恩，我也覺得我們?cè)谶@方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級(jí)里有好多四只眼呢，每次做眼操的時(shí)候，第一個(gè)動(dòng)作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對(duì)同學(xué)們的做操情況進(jìn)行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準(zhǔn)備情況，動(dòng)作的準(zhǔn)確度上還是做操的精神面貌上，一二年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級(jí)好。是不是同學(xué)們年級(jí)越高就越不懂得保護(hù)眼睛的重要了?

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會(huì)很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請(qǐng)大家堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進(jìn)開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準(zhǔn)確的`說，是您的大部分在醫(yī)院里。”

男：聽了這個(gè)笑話，我真為這個(gè)截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓未來三小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位未來三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時(shí)間過得真快呀，又要和大家說再見了。

消防安全小學(xué)作文【篇2】

火，是人類離不開的東西。在人們的日常生活中，煮飯、燒開水、照明等等都離不開過火。但如果使用不當(dāng)?shù)脑?，它就?huì)變成一個(gè)傷人、殺人不眨眼的惡魔。

20xx年的秋天，我親眼看見了一場(chǎng)火災(zāi)，至今仍記憶猶新。一個(gè)平靜的晚上，熊熊的大火像一只張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威，于是，大火在秋風(fēng)中，更加放肆地咆哮起來。消防員趕到了，沖進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔(dān)架抬了出來?？墒?，原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。

這觸目驚心的場(chǎng)面，讓我到現(xiàn)在都心有余悸，也是它讓我意識(shí)到了火的危險(xiǎn)性。生活離不開火，而點(diǎn)滴的小疏忽都有可能引起火災(zāi)。過后，我認(rèn)真地去學(xué)習(xí)消防知識(shí)，還把學(xué)到的告訴家人、朋友們。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，火災(zāi)時(shí)刻都藏匿我們生活當(dāng)中，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，用心預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，掌握火災(zāi)發(fā)生后自救的方法。我們要記住：錄影可以倒帶，但生命不能重來，不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。

消防安全小學(xué)作文【篇3】

大家好!我是“消防”，每當(dāng)我看著那熊熊的烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí)，我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)蔓延。但這可以嗎?火依舊會(huì)無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”，直到燒成灰燼，才肯善罷甘休。而我只能眼睜睜地看著大火拼命地燃燒著，自己卻無能為力。

然而，這些火災(zāi)的根本起源，就是人類的防火意識(shí)太薄弱了，躊躇了半天，我決定了要“離家出走”!去宣傳防火的知識(shí)，不讓人類再重蹈覆轍。

在街上，瑯琳滿目的商店映入我的眼簾，我隨便走進(jìn)了一家名為“狼心狗肺”食店。一走進(jìn)大門，環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子……占得水泄不通，電線交錯(cuò)……總的來說――防火意識(shí)薄弱。我看后，便向老板走去，對(duì)他說：“老板，你好!我是‘消防’，我粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的，希望你能修改一下?！闭l知，老板卻輕視地說：“如果我要改，早就裝修了，還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話，我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽的了，便垂頭喪氣地走出這家店。

隨后，我又走進(jìn)了“善良，真誠待客”食店，雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少，但我又向店主提出了同樣的建議，而不同的是店主是欣然地接受了。

過了一段日子，我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”食店已銷聲匿跡，聽說是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“善良，真誠待客”食店已重新裝修，并越做越大，客似云來。店主見我，滿臉高興地走來握住我的手說：“謝謝你，你是我的恩人啊!……?！?/p>

我看過后，不得感嘆：接受與不接受別人的意見，得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

唉，“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了……

消防安全小學(xué)作文【篇4】

火是人類最偉大的發(fā)明，他給人們帶來了許多便利?？墒?，有一些人不準(zhǔn)確使用火。給社會(huì)帶來了嚴(yán)峻的的危害。假如我們碰到了火災(zāi)，要怎樣逃跑了?在一年級(jí)的時(shí)候，就有一次消防演練。那是我人生中的第一場(chǎng)消防演練，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面令我終身難忘!

那是一個(gè)看似尋常的禮拜二第二節(jié)課，我們正預(yù)備出去做操。忽然，一陣紅色的煙霧像我們撲來。這時(shí)，廣播里想起了林主任的聲音：學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，所有人趕緊逃到操場(chǎng)。這時(shí)，我們的班主任陳老師立即讓大家捂住口鼻，我從隨身帶的紙巾拿出了一張紙，把口鼻捂住。然后，陳老師命令大家排隊(duì)，大家立即排好了隊(duì)，開始下樓了，陳老師示意我們跟她一起做同樣的動(dòng)作：用毛巾捂住口鼻，彎著腰，慢慢的進(jìn)步前輩。

我們也跟她一樣，用毛巾捂住口鼻，哈腰，慢慢的進(jìn)步前輩。從三樓到一樓，全班人都十分有序進(jìn)步前輩，小心翼翼的進(jìn)步前輩，大家以為這是真的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)害怕極了!紅煙越來越多，能見度不足一米，大家更害怕了，更快了一些。終于，走到了操場(chǎng)了，全校人都聚在那兒，原來這只是一場(chǎng)演戲，大家松了一口吻。

跟著春秋的慢慢增長(zhǎng)，我了解了水火無情的道理。假如碰到著火，千萬不要慌張，一定要報(bào)火警119，報(bào)警時(shí)要講清晰地址等。決不能貪念財(cái)物，首先要逃跑，逃跑時(shí)要用毛巾捂住口鼻，還要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己生命，讓我們樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士。

消防安全小學(xué)作文【篇5】

說起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時(shí)要開窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢?

有新聞報(bào)道這樣說，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳€老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，我記得有次聽科普知識(shí)講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無法逃出去，還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來，這種人是正宗的要錢不要命，悲劇啊!

過春節(jié)的時(shí)候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在沒有人員傷亡，這是不幸中的萬幸了。

最后，我想說：關(guān)注消防，安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中!

消防安全小學(xué)作文【篇6】

火帶給人類的是光明，是美食，是暖和……但假如不留意的話，火帶給我們的則是一片灰燼?，F(xiàn)在，各個(gè)學(xué)校常常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火。”

但是，假如可怕的災(zāi)害真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

由于據(jù)了解，我們四周因?yàn)槿藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng)，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的燭炬焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。

火災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要把握消防常識(shí)，一是緊急呼喚常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)要立刻報(bào)警;二是把握防火，滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。

我們?cè)谌粘：谥幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，進(jìn)步保護(hù)能力，是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會(huì)使一切子虛烏有，不要掉以輕心。

小學(xué)生交通安全作文9篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“小學(xué)生交通安全作文”相關(guān)內(nèi)容。

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。為了寫好作文，我們應(yīng)該多讀別人的優(yōu)秀作文。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了小學(xué)生交通安全作文。希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生交通安全作文 篇1

星期六，爸爸和小明在散步。來到馬路旁，小明和爸爸要過馬路，可是被防護(hù)欄擋住了路。爸爸對(duì)小明說：“兒子，我要跳過跨欄?！眱鹤优钠鹗终?，為爸爸歡呼。

爸爸蹲下身子，說：“一、二、三，跳?！卑职痔煤酶甙?！小明好崇拜地說：“爸爸好棒??！”爸爸心里想：“我竟然跳得這么高，兒子在夸我，我都很不好意思了?！卑职中睦锖茏院馈?/p>

當(dāng)爸爸成功地跳過防護(hù)欄的時(shí)候，突然來了一位交警。交警嚴(yán)厲地批評(píng)爸爸，對(duì)他說：“你知不知道這樣有多危險(xiǎn)，你跳過去，萬一又車開過來，你不就被撞了嗎？”爸爸低下頭，心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著，因?yàn)樾∶鬟€太小，所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對(duì)爸爸說：“以后不能亂跨防護(hù)欄了，這樣很危險(xiǎn)的。”爸爸的臉紅了，小聲地說：“對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)亂跨防護(hù)欄的?！毙∶骱桶职掷^續(xù)散步了。

小朋友，你們也要叫你們的家人不能亂跨防護(hù)欄哦！

小學(xué)生交通安全作文 篇2

朋友們，交通安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，密不可分，我們應(yīng)該去了解一些安全知識(shí)，也應(yīng)該重視它。依法文明參與交通是我們的責(zé)任與義務(wù)。只要我們每一個(gè)人都遵守交通安全的話，那我們的社會(huì)就會(huì)更加文明，更和諧，更安全，又向社會(huì)邁進(jìn)了一步，挪威我們的家人就會(huì)多一份安心，少一份擔(dān)心。家庭就會(huì)更加幸福美滿。所以我鄭重地提倡一下幾條關(guān)于交通安全的要點(diǎn)：

1、帷幔12周歲的學(xué)生不可以騎自行車。

2、駕駛電動(dòng)車不準(zhǔn)闖紅燈，逆向行駛，遇紅燈時(shí)不超線停車。

3、自行車、電動(dòng)車不準(zhǔn)載12周歲下的學(xué)生。

4、不酒后駕車、不超速、不違法超車、不超員、不疲勞駕駛、不無證駕駛、不違法停車，乘二輪摩托車要戴安全頭盔。

遵守交通安全從我做起，從小處做起，從今天做起，讓我們攜起手來，為自己和別人營造一個(gè)和諧、文明、安全的家園。

交通小學(xué)作文

精選學(xué)生交通安全作文5篇

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學(xué)生交通安全作文錦集七篇

學(xué)會(huì)生存作文：注意交通安全

小學(xué)生交通安全作文 篇3

從小，爸爸媽媽就教導(dǎo)我要遵守交通規(guī)則，我一直都聽著牢記在心，也從來沒有闖紅燈，或者違反交通規(guī)則。但是在我那一天，我急著要去補(bǔ)課，時(shí)間非常緊迫，又發(fā)到了批老師的罵，于是便選擇了闖紅燈。

當(dāng)我急匆匆地走到十字路口時(shí)，當(dāng)時(shí)正是紅燈。我猶豫了一下?？墒俏液芸彀l(fā)現(xiàn)再等一會(huì)，時(shí)間就真的來不及了，我會(huì)遲到。而補(bǔ)習(xí)班就在紅綠燈對(duì)面，也許遲到就隔那一兩分鐘的時(shí)間。瞧著對(duì)面馬路上黑壓壓的車隊(duì)，不知要等上多久才行呢!我再?zèng)]有多想，我毫不猶豫地向馬路對(duì)面沖去，希望自己跑得越快越好。就在這時(shí)，一輛輛汽車像飛一樣的速度沖過來，打我面前掠過形成一陣陣的風(fēng)。我嚇得魂飛魄散，不知如何是好，最后只有呆呆停在了馬路中間，腦子里嗡嗡直響。

就這樣，車隊(duì)如流水般嘩嘩地不停流過去。我仿佛等待了一個(gè)世紀(jì)，綠燈終于亮了起來，車輛也終于停了下來。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，快步地穿過了馬路，感覺自己的腿還在發(fā)軟呢。等我跑到了教室，剛好到點(diǎn)上課，一秒也不差?？墒俏野朦c(diǎn)高興不起來，剛才一幕太危險(xiǎn)了!這時(shí)，我不禁想起了媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話：寧愿等一分，不能搶一秒，剛才差一點(diǎn)就被車撞了，好險(xiǎn)!我現(xiàn)在終于理解了這名話的含義和重要性。其實(shí)，仔細(xì)一想，生命安全比什么都重要，就算上課遲到了，我也不該闖紅燈。

放學(xué)回到家里，我如實(shí)地把闖紅燈的驚險(xiǎn)經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后滿臉是擔(dān)心，狠狠地教導(dǎo)了一頓，最后還兩再三叮囑說：以后再也不能做這樣的傻事了，要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的文明小市民。

從此以后，我再也沒有闖紅燈。我明白了做人要講文明，不能不遵守交通規(guī)則。如果想圖一時(shí)方便忽視交通安全，那樣只會(huì)給自己或他人帶來更大的麻煩。

小學(xué)生交通安全作文 篇4

遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部門人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們熟悉到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，因?yàn)樗麄儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣鮮紅的.例子還少嗎？你我常常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是由于酒后駕車而引發(fā)的。這些鮮紅的例子告訴人們：開車不飲酒，飲酒不開車！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震動(dòng)。但你我只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)夸姣的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了你我不再失去親人，你我都應(yīng)該一致步履起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。

同學(xué)們，讓你我時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高興奮興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！

小學(xué)生交通安全作文 篇5

在人的日常糊口中，到處都離不開交通，我們時(shí)時(shí)刻刻都徘徊在交通之中，也許，在馬路上一剎那的疏忽，便會(huì)給你帶來終生的遺憾。因此，為了親人，為了我們自己，我們要做一個(gè)知法.遵法的人。

在我們的日常糊口中，有許多人不遵守交通安全，而魯莽行事，司機(jī)開著汽車一躍而過，在那飛馳的過程中，只是留下了飄起的灰塵嗎?喝醉的司機(jī)昏昏沉沉中，沒有任何思惟的你，為什么敢那么冒險(xiǎn)。當(dāng)我看到“司機(jī)一滴酒，家人一行淚”時(shí)，我真想對(duì)司機(jī)說：“豈非這個(gè)警示牌在你們的'眼里，只是一張白紙嗎？

曾經(jīng)，一個(gè)小男孩為了撿心愛的小皮球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還太小，還很單純，并沒有想到那可悲的結(jié)果，一輛大卡車飛馳過來，把這給小男孩壓得粉身碎骨。

一件件血淋淋的事其實(shí)我們面前閃過，那是痛苦的淚痕，那是同情的目光。在一次次惡劇不中斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，豈非不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎？

珍惜自己的生命吧，遵守交通安全.交通法規(guī)，讓那交通的淚痕不再泛起，在那白皙的臉上路出微笑。

小學(xué)生交通安全作文 篇6

“交通安全測(cè)試”放了我吧！

在禮拜二的下戰(zhàn)書，老師對(duì)我們說：“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦，有事?！蔽液苊曰蟆Ｎ医裉焱砩匣丶?，卻把這事給忘了。

第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網(wǎng)干嘛，你今天去問問。”我問了袁野，他說沒事。過了一會(huì)兒老師來了，總是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué)，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識(shí)試題。下戰(zhàn)書，我回家開始答題，老是做不到一百，我終極拋卻了。

第三天，我到學(xué)校上學(xué)，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百。”“我一次成功，”李晟說，“我們兩個(gè)換?！蔽覀z的謎底換了過來。又到了下戰(zhàn)書，我又把這個(gè)忘到腦后邊了。

第四天的下戰(zhàn)書，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！

我終于通過“交通安全測(cè)試”了。

小學(xué)生交通安全作文 篇7

“交通安全測(cè)試”放了我吧！

在星期二的下午，老師對(duì)我們說：“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦，有事?！蔽液芤苫?。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。

第二天早上，媽媽說：“昨天老師說上網(wǎng)干嘛，你今天去問問?！蔽覇柫嗽?，他說沒事。過了一會(huì)兒老師來了，老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué)，我一看，就知道這是怎么回事，原來是交通安全知識(shí)試題。下午，我回家開始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。

第三天，我到學(xué)校上學(xué)，跟李晟說了，我說：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百?！薄拔乙淮纬晒Γ崩铌烧f，“我們兩個(gè)換。”我倆的答案換了過來。又到了下午，我又把這個(gè)忘到腦后邊了。

第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！

我終于通過“交通安全測(cè)試”了。

小學(xué)生交通安全作文 篇8

現(xiàn)在是21世紀(jì)，馬路上也有了許多汽車，但卻經(jīng)常出車禍，人們?cè)絹碓阶⒅亟煌ò踩?不管是小城市還是大城市，都有非常好的交通安全。

那么我眼中的交通安全會(huì)是什么呢?

不要急，我這就去觀察一下。

我生在一個(gè)不大不小的城市----道口。出門一看，原來那老式的紅綠燈現(xiàn)已成了有著倒數(shù)數(shù)的紅綠燈，我的學(xué)校門口外，已畫上了清楚的斑馬線，旁邊還有幾名警察時(shí)刻維持著交通。

晚上，還有幾十名巡警開著警車到處巡邏，一有交通事故就會(huì)隨叫隨到，當(dāng)然，早上中午的時(shí)候每個(gè)路口都會(huì)站著幾名交警。

交警可不是光做個(gè)樣子了的，他們是有證據(jù)的。

上一次在學(xué)校門口，一個(gè)上小學(xué)生一年級(jí)的小女孩走在馬路上，這時(shí)一輛汽車迎面而來，一位交警看見了。立刻把小女孩推開，自己卻被撞倒了。但這位交警叔叔沒有一句怨言。

這就是我眼中的交通安全，一位用行動(dòng)打動(dòng)我的交警，用證據(jù)告訴我的交通安全!!

我為我生在這樣安全的地方而自豪，為生在這樣溫暖的條件下而驕傲!

小學(xué)生交通安全作文 篇9

今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)交通安全報(bào)告會(huì)。通過交警叔叔的講解和動(dòng)畫片的演示，我知道了闖紅燈、超速行使、酒后駕駛、超載、車間距過近、追尾，這些違法行為的惡果，讓我的心中多了幾分恐懼，也更加清楚的認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。

我曾親眼目睹過一次交通事故。就在同一個(gè)星期的星期六，中午我要和媽媽去上班，當(dāng)走到蘇濤家門口，媽媽看見了前面很擁擠，車都堵成了一團(tuán)，我以為這是單純的堵車，可是走到跟前一看，一輛電動(dòng)自行車橫躺在馬路上，一輛面包車的燈在不停的閃著，交警在一旁指揮著……唉!看來又是一次車禍，我們往前走了一陣，大約十來米，電動(dòng)自行車的碎片躺在馬路中央，看來撞擊的力度不小。

這兩次車禍我覺得都是由于電動(dòng)車惹的禍，第二次車禍我不敢肯定，但是第一次我覺得是電動(dòng)車惹的禍，出租車正常行駛著，不知道電動(dòng)車從哪里竄出來了，就被出租車卷入車底，這次是電動(dòng)車沒有摁喇叭，出租車不知道它會(huì)過來，這兩次都是在交叉路口發(fā)生的，都是有建筑物擋著的路口，在這種路口，只有摁喇叭才能避免車禍的發(fā)生。

就在今天，我出去了。在馬路上，我等待著綠燈的到來，看到綠燈我就讓爸爸騎車過去，但是爸爸說要等一等，有些人會(huì)闖紅燈，果然，有一輛銀色和黑色的車沖了過去，幸好爸爸聰明。

在生活中，由于闖紅燈和酒后駕車引起的血案還少嗎?電視上也天天報(bào)道這樣的案子，希望家長(zhǎng)看了之后可以改正，有則改正，無則加勉，我們管不了別人，但管好自己總是不難的吧，每個(gè)人都管好自己，那就不會(huì)有違章的了。

周末小學(xué)作文14篇

寫出一篇好作文需要滿足怎樣的條件呢？作文是一種信仰，它能展現(xiàn)出我們的人格魅力和精神氣質(zhì)。通過寫作，我們可以擴(kuò)展我們的思維視野和增加人生智慧。如果我們沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，那么寫好一篇作文是很困難的。為了幫助大家更好地寫作，“周末小學(xué)作文”相關(guān)的有用信息已為大家整理好了，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

周末小學(xué)作文 篇1

沒有大人的周末是美麗的，有趣的，一旦有了大人，周末就沒有了樂趣和味道了。

今天，爸爸和媽媽沒在家，家里我作主了，我高興得簡(jiǎn)直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來，然后再把刀拿了出來，把一個(gè)土豆切成了一個(gè)個(gè)土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來了，土豆絲實(shí)在太難吃了！

最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺還不錯(cuò)，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。接著，我又連續(xù)炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。

啊！

這真是一個(gè)亂七八槽的周末呀！

周末小學(xué)作文 篇2

我很愛讀書，這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)見聞，而且還使我的作文逐漸有了不少長(zhǎng)進(jìn)。我從一年級(jí)就開始讀課外書了。記得第一本書讀的是注音版的安徒生童話，從那以后我就開始了更廣泛的閱讀：注音版的《格林童話》、《哲理故事》、《十萬個(gè)為什么？》……

而這個(gè)周末爸爸因?yàn)樯∽≡豪?。所以周末一早起床后，媽媽就讓我認(rèn)真地寫完作業(yè)，就把我送到讀高三的哥哥家去了。我只好與哥哥一起靜靜地寫字、看書、做作業(yè)。然后，沒事了我又習(xí)慣地拿出了課外書，正好是一本故事書：《聰明的小裁縫》。真的，看書收獲就是大：這個(gè)故事中的小裁縫不怕別人的不信任和輕視；只是堅(jiān)信自己“只要自己努力，就會(huì)成功”，只一味專心做好自己分內(nèi)的事，最終定心、靜心利用自己的聰明才智打敗了兩個(gè)壞心腸的大裁縫，而贏得皇帝的獎(jiǎng)賞，贏得小公主的傾心；這個(gè)故事告訴我：在平常的學(xué)習(xí)、閱讀時(shí)要充分相信自己的能力；任何事在沒有出結(jié)果之前，都要多動(dòng)腦子，要付出百倍努力去爭(zhēng)??；凡事“在沒有努力之前，就不可輕言放棄”。接著，我還饒有興致并聲情并茂地將這故事從頭到尾講給哥哥聽了。哥哥為了“獎(jiǎng)賞”我，就喊來隔壁鄰居名叫“貝貝”的小白狗到他家來陪我玩兒，貝貝很聽話：哥哥叫“她”干什么它就干什么；就連一直都怕小狗的我給它梳辮子，“她”也安靜地聽從我撫摸和擺弄。貝貝好可愛呀，我好喜歡貝貝！

可是，晚上媽媽要把我接回家了：明天還要上學(xué)呢。我好懷念今天的快樂！

周末小學(xué)作文 篇3

今天，我們開始坐車了，系上安全帶，整整坐了三個(gè)小時(shí)的車，還加了一次油，從臺(tái)州開到福州。我們定了一個(gè)賓館，我有禮貌地和阿姨說：“新年快樂，”來到我們的房間，我看起了電視，看了一會(huì)電視，出去走了二公里路來到三坊七巷，一邊走一邊吃飛來土豆、吃冰激凌，就回到賓館洗澡，看電視，然后睡覺。

第二天，我們?nèi)サ诙€(gè)地方―――廈門。到了廈門，我看到了一片沙灘，前方還堵了車，到了旅店，我拿了幾顆旺仔牛奶糖，然后，我們就去了廈門大學(xué)。這里的房子都很特別，我還看見了不一樣的大毛竹。我又來到了大湖邊看見了黑天鵝，它的脖子比我的長(zhǎng)七倍，還有人在喂它，我還看見了大嘴魚?；厝サ臅r(shí)候，我們買了大芒果吃，又去了沙灘，用沙子堆起了火山?；氐搅寺玫昕戳撕芫玫碾娨暰退X了。

周末小學(xué)作文 篇4

從我兩歲半上幼兒園起，已經(jīng)過了許許多多的周末，那些周末里發(fā)生的許多事，在我的腦海里沒有留下印記。但今年暑假里的一個(gè)周末里發(fā)生的一件事，讓我記憶猶新，感覺特快樂、高興。

那個(gè)周末，我和媽媽到小板外婆家去玩，吃過午飯后，我對(duì)媽媽說：“我找何思遠(yuǎn)去玩會(huì)兒”。媽媽說：“行，那你們要好好相處，別打架呀！”轉(zhuǎn)身我跑到小板中學(xué)找到了何思遠(yuǎn)，他正和一個(gè)小朋友用沙土堆城堡呢。看到他們倆當(dāng)“建筑師”造城堡，我也想一顯身手建造我夢(mèng)想中的城堡。我蹲下身來，先用水把沙子弄濕，沙子變得有粘性了，我雙手幾個(gè)回合就把粘在一起的沙土建成了城墻，然后，用沙堆成一個(gè)三角形的金字塔，把塔的底部挖出一個(gè)小洞，變成了城門，上看下看，左瞧右瞧，總覺得還少些什么？哦，原來是一座空城。對(duì)了，我要讓城堡變得熱鬧起來。于是我又堆了一個(gè)半圓形的沙堆作為“糧倉”，用長(zhǎng)方形的沙堆做為“軍需庫”，隨后，又做了“老百姓、士兵”居住的房子。隨手用一些泥巴捏了一些“老百姓”“士兵”，看著我親手建造的城堡里“人來人往”，熱鬧極了，我開心地大笑起來。

這個(gè)周末，我既當(dāng)了“建筑師”，又擁有了我夢(mèng)想中的“作品”，太讓人高興了，真讓人感到快樂啊！

周末小學(xué)作文 篇5

通過五天緊張的學(xué)習(xí)，迎來了我期待的周末，我的周末生活是豐富多彩，充實(shí)而快樂的。

周六的早晨，我?guī)е杠S的心情沖出家門，趕往小提琴老師——張爺爺家。

一路上風(fēng)兒好像在跟我玩游戲，它追逐著我；小花小草仰起頭對(duì)我微笑；太陽用它的光芒之手向我打招呼；大樹筆直地挺立著，展示自己有多強(qiáng)壯，它還伸出自己的枝葉，像在歡迎我的到來……

我來到張爺爺家，準(zhǔn)備回課，我非常緊張，但是我盼望著學(xué)新課。隨著優(yōu)美的樂曲，一小時(shí)飛快的溜走了。

傍晚，我和小朋友玩各種各樣的游戲，比如：老鼠偷油、捉螞蚱……當(dāng)日暮降臨時(shí)，周圍想起了爸爸媽媽們的呼喊聲：“回家啰！”于是我念念不舍的說著 “再見”。每個(gè)人帶著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸了。

晚上，我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

周末小學(xué)作文 篇6

快樂的周末是多開心,自由自在的,可是要先經(jīng)過恐怖的五天末日,我是多么希望上學(xué)只短短的兩天,或者一天啊。

終于這周又要到雙休了,我真是迫不及待要下課,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候是周五下午最后一節(jié)課,但就在快下課的同時(shí),作業(yè)也以經(jīng)成一座山……。下課了,我終于回歸家門了,我飛快的沖回自己的房間,打起電腦來。八點(diǎn)了,我玩?zhèn)€痛快了,結(jié)果我要寫作業(yè)的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)落在學(xué)校了,“不！不會(huì)吧！”我的腦海中以經(jīng)有了周一被老帥罵的那種情境了,我心中忐忑不安,心跳加快,晚上睡覺都不安奮,都想時(shí)間快禁止。

可是時(shí)間飛快,很快到了周一,我心中悔恨當(dāng)初不那么著急,多仔細(xì)檢查書包,就不會(huì)發(fā)生這種事了。上課了,我知道我馬上要被罵了,但作業(yè)找到了,可是來不及了,都是這次的周末,這次不愉快的周末。

周末小學(xué)作文 篇7

好不容易等到了星期五，準(zhǔn)備星期六大展拳腳寫幾篇好作文出來。想不到爸爸的朋友剛好來修理我的電腦，發(fā)現(xiàn)我的電腦問題嚴(yán)重，就把我的電腦“拐走”了。哎呀，這下我肚子里的墨水該怎么揮發(fā)出去呀？于是我制定了幾套發(fā)泄墨水的方法。

方法一：口念心念

呵呵，大家沒聽過吧！這是本小豬發(fā)明的'方法，這個(gè)方法就相當(dāng)于自言自語那類的。當(dāng)你的“墨水”太多時(shí)，你就嘴里開始念叨著一大堆長(zhǎng)篇大論、詩詞歌賦、天文地理，總之關(guān)于知識(shí)文化的東東你就全部給它念個(gè)精通，管它天文還是地理的！哈哈，如果有人嫌你太吵了，那就在心里默念，繼續(xù)把那個(gè)天文地理的東東念個(gè)精光，恐怕是念不完啦，不過很容易把你的“墨水”揮發(fā)出來！

方法二：狂寫大作

要是你不喜歡第一種方法，可以試試這種方法。首先就要由我豬博士來講解“狂寫大作”是什么意思。它的意思就是說拿出筆開始狂寫作，寫到你瘋掉為止，寫到你肚子里的“墨水”+水分都干掉為止，哈哈，到時(shí)候你的計(jì)劃豈不是輕而易舉地就搞定了？呵呵，不過你可能要浪費(fèi)點(diǎn)水資源，因?yàn)樽鐾甏隧?xiàng)運(yùn)動(dòng)你會(huì)口渴之極。

方法三：讀書破萬卷

讀書破萬卷大家一定都知道意思吧！可別誤認(rèn)為讀書都要把書讀破了喲~呵呵，沉浸在書海里，你的心情以及境界都是否都可以達(dá)到了天堂？恩，是呀！讀書之中，可以汲取到許多知識(shí)，還能教育我們要做怎樣的一個(gè)人。這是多么好！

周末小學(xué)作文 篇8

早上，太陽暖洋洋地透過窗簾照射到我的床上，好象要跟我來個(gè)親密接觸。我沐浴著陽光，滿懷希望地迎接新的一天的到來。

吃過早飯，媽媽就送我去學(xué)英語。學(xué)完英語，媽媽便帶我去書店買書。走進(jìn)書店，媽媽就對(duì)我說：“你去選自己喜歡的書吧，多買幾本?！蔽抑?，我在買別的東西的時(shí)候，媽媽總是很小氣，會(huì)跟我斤斤計(jì)較，可是媽媽在給我買書時(shí)，是再大方不過了。于是，我就開始挑選自己喜歡的書了。我翻翻這本，很好看，翻翻那本，也很好看，每一本書我都愛不釋手。最后，我們買了一大摞新書。

一回到家，我迫不及待地打開一本新書，津津有味地看起書來，看得如癡如醉，連飯都忘記吃了，我真地做到了聞著書香當(dāng)飯吃的程度了——盡管爸爸做的一桌子豐盛的菜很香，但是今天，這么多的美味佳肴擺在我的面前，頓時(shí)失去了它們的魅力，絲毫沒有引起我的食欲。我已經(jīng)完完全全沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事中了。

記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那時(shí)候的我不明白這句話的意思，今天我似乎有一點(diǎn)點(diǎn)明白了。這算是我今天一點(diǎn)小小的收獲吧！

屋外，陽光依舊燦爛，我的心中也充滿了陽光。

周末小學(xué)作文 篇9

20xx年6月18日，星期六。雖然是周末，而且下著傾盆大雨，可我還是按捺不住自己激動(dòng)的心情，早早地起了床，因?yàn)榻裉?，我就要穿著紅馬甲，戴著記者證，揣著采訪本，去參加我成為《南京晨報(bào)》小記者的第一次實(shí)踐活動(dòng)啦！

我一路哼著小曲，連平時(shí)討厭的雨點(diǎn)打在車窗上的聲音，也仿佛成了悅耳的伴奏。來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)已有不少紅色的身影在會(huì)場(chǎng)里穿梭。采訪開始了，小記者們踴躍提問，主辦方更是侃侃而談。我們從近一個(gè)小時(shí)的問答中，學(xué)到了很多課堂上從未學(xué)過的知識(shí)，也初次感受到了作為一名小記者的光榮和自豪。

最有意思的要數(shù)接下來的扎風(fēng)箏比賽了，小記者們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我自然也不例外。說干就干，我先用線把一長(zhǎng)一短兩根細(xì)蔑棍綁成一個(gè)十字架，接著用透明膠將其固定在紙上，然后把紙剪成一個(gè)菱形，再粘上一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，一個(gè)蝌蚪風(fēng)箏就算完成了。為了讓它看起來更漂亮，我決定再把它打扮一下。不一會(huì)兒，在風(fēng)箏上就出現(xiàn)了一片綠色的森林，可愛的小兔子在快樂地采著鮮嫩的小蘑菇。畫面那稚嫩的筆法、絢麗的色彩，可愛的表情吸引了不少叔叔阿姨的眼球，他們交口稱贊說我畫得好！連主編也走了過來，讓我拿著做好的風(fēng)箏與媽媽合影，說是要登在報(bào)紙上。閃光燈亮起的那一剎那，我仿佛成了小明星！我的心里比吃了100根棒棒糖，不，比大熱天吃了100根冰淇淋還爽！

小記者團(tuán)的第一次實(shí)踐活動(dòng)給我留下了難忘的印象，期待著下次活動(dòng)的早點(diǎn)到來！

周末小學(xué)作文 篇10

今天對(duì)我們?nèi)襾碚f是個(gè)重大的日子——搬新家了，周天的早晨陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們一家三口早上早早起床，收拾東西，準(zhǔn)備從這個(gè)三年，僅放一張雙人床和一張單人床的平房小屋里搬到樓房去了，我負(fù)責(zé)收拾我的玩具、衣服、鞋子，媽媽收拾棉被大件的衣服，爸爸自然就承包了所有的大件，一上午的時(shí)間忙忙碌碌，卻又充滿歡聲笑語。

打開新家的大門，廳磚臥木、南北通透的兩居室，在一層雪白的墻上掛著格外醒目的一幅畫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。全新的家具電器，往里走是個(gè)大主臥，這是爸爸、媽媽的房間、主臥還帶個(gè)小陽臺(tái)，前面帶片空地，爸爸把他的花盆帶過來放在陽臺(tái)上，爸爸說以后他的這些花可以好好的沐浴陽光了，還可以在空地上種種菜，我住次臥，我好好的看了一下，整張床比我原先睡的大了一倍多，沙發(fā)、衣柜、寫字臺(tái)、臺(tái)燈、應(yīng)有盡有，我們一家分工勞動(dòng)，忙碌而有序的布置著新家。

萬家燈火很快照亮了整個(gè)小區(qū)，我們家三口圍坐在飯桌前，吃著香噴噴的菜，結(jié)束了快樂的周末，我看到爸、媽的臉上笑了，這是我見過他們笑得最燦爛的一次，笑聲在這個(gè)小區(qū)里顯得格外好聽，而且飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

周末小學(xué)作文 篇11

又是一個(gè)周末的到來，可我似乎覺得這個(gè)周末是巧克力味的，因?yàn)橄闾鹬刑N(yùn)含苦澀，就像吃巧克力一樣，讓我高興的事的事、煩惱的事……都有，用巧克力形容再合適不過了！

讓我覺得煩惱的事：今天上到了第三堂課，我突然發(fā)現(xiàn)自己肚子疼了，還全身直抽筋，嘴巴都合不上，我的同學(xué)報(bào)告了老師。老師讓我早早回家看病休息。我一進(jìn)家，我的奶奶就問我，“怎么了，這么早就放學(xué)了！”我告訴奶奶我生病了，我的媽媽急忙拿出體溫計(jì)，給我量溫度，發(fā)燒了！

但也有讓我覺得高興的事：我阿姨帶我到杭州兒?？床?，以前都會(huì)排隊(duì)掛號(hào)等很久，還要等報(bào)到自己的名字（這樣才能去就診）?？山裉烊撕苌?，大約只用了半小時(shí)，這就已經(jīng)讓我很高興了。后來看好病還帶我去買課外書，經(jīng)過我的精挑細(xì)選，終于有三本我喜歡的課外書誕生了，《巧克力味的暑假》《轟隆隆老師》《我的超能力同桌》真是太高興了！

這就是我的“巧克力味的周末”，怎么樣，好玩吧？想知道更多好玩的事嗎，我期待你的來訪哦！

周末小學(xué)作文 篇12

今天下午，我們班男同學(xué)自動(dòng)組織了一場(chǎng)足球賽，我也不例外，也去玩足球了！為了分隊(duì)，我們用手心手背分為兩隊(duì)。于達(dá)飛是我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我被挑去當(dāng)中鋒，這正是我所盼望已久的了。比賽前，我們各自認(rèn)識(shí)了自己隊(duì)的隊(duì)員。

比賽開始了，“嘟”的一聲響，先是我們發(fā)球，我和嚴(yán)xx來到中線處，等待發(fā)球。

發(fā)球了，發(fā)得非常好，正好打在對(duì)方的門前，嚴(yán)xx一口氣跑到禁區(qū)，對(duì)方門將張xx還沒反應(yīng)過來，嚴(yán)xx馬上來了一個(gè)下旋球，正好從張xx的胯下沖進(jìn)球門，球進(jìn)門以后好長(zhǎng)時(shí)間，張xx才反應(yīng)過來，可為時(shí)已晚。該對(duì)方張xx發(fā)球了，張xx可是我們班有名的大力士，他一發(fā)，好遠(yuǎn)，本想他們一定進(jìn)門了，可卻沒想到的是，球發(fā)出界了，“哈哈，哈哈……”，大家都笑了，這次我發(fā)任意球，該是我大顯身手的時(shí)候了，我使勁一腳，把球踢得老遠(yuǎn)，本想肯定進(jìn)了，但球卻打在門框上，彈了回來，我一看，球已被對(duì)方攻到半場(chǎng)，我急忙去攔，可是卻被對(duì)方拌倒了，只聽裁判“嘟”的哨響，全場(chǎng)的隊(duì)員都停止了比賽，裁判說：“剛才他被拌倒應(yīng)該給你們隊(duì)記一張黃牌，再罰一個(gè)點(diǎn)球”。我們隊(duì)的隊(duì)員都高興地跳了起來。這次上場(chǎng)的是：我們?nèi)昙?jí)有名的大將，他一腳把球射進(jìn)了門。

周末小學(xué)作文 篇13

星期天到了，太陽升起來了，給大地帶來了光明。

一大早我就起了床。洗完臉，吃了早點(diǎn)，我便直奔我的小屋，開始認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來，不一會(huì)兒，作業(yè)做完了。一看外面，春光明媚，今天真是一個(gè)外出玩耍的日子啊。正當(dāng)我捉摸著怎樣度過這個(gè)星期天時(shí)，忽然，電話鈴聲大作，爸爸媽媽叫我去接電話。我邊猜想著是誰的電話邊摘起了電話耳機(jī)，一個(gè)歡快的聲音在電話那邊響起，“，是我，表哥?！蔽覇柺裁词虑?。表哥在電話那邊說：“我來你家玩好嗎？”我說：“哥哥，快來，我們出去玩。”一會(huì)兒，表哥來了，我們約了幾個(gè)小朋友，大家商量了一會(huì)兒，共同說去人民公園玩。

一路上，表哥說：“到了公園里，我們大家玩捉迷藏好嗎？”大家聽完表哥的建議后，哥哥手舞足蹈，表示贊成。不一會(huì)到了公園，大家分工合作。先由xx捉我我們。我們給xx蒙上了紅領(lǐng)巾，xx像一個(gè)瞎子似的，那里碰碰，這里摸摸。不知是誰學(xué)了一聲狗叫，xx聽到在他后面的狗叫聲，嚇得大叫起來?！昂俸佟眡x笑了起來，原來這狗叫聲是xx發(fā)出的。xx知道后，猛一轉(zhuǎn)身像xx撲去。xx敏捷地從小孩的'手腕下面鉆了過去，xx呢，他那小手卻摸著了一位老爺爺。

小朋友，下面會(huì)發(fā)生什么呢？

周末小學(xué)作文 篇14

經(jīng)過了忙碌的一周，終于來到了周末。?。∥业拇禾靵砹?。

早上，我準(zhǔn)備起來時(shí)，我想，哎，今天是周末，晚點(diǎn)起來吧！睡飽后，我起床吃完早飯，準(zhǔn)備下樓。媽媽叫住了我，急匆匆地說：“我要出門了，你在家要記得寫作文哦！”我上去拿作文本，下來的時(shí)候媽媽已經(jīng)走了。

我正準(zhǔn)備開始寫，可我看見了手機(jī)，一下子兩只眼睛像閃光燈一樣閃了，這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)?。〉俏矣挚戳艘谎凼种械淖魑?，手機(jī)瞬間不香了。怎么辦，我放不下手機(jī)呀，我想玩手機(jī)，想看電視，想看快手和抖音，還想玩游戲。剛想完，又突然發(fā)現(xiàn)如果不寫作文就要被罵，被罵了，我媽就會(huì)給我額外加作業(yè)，語文和英語都會(huì)輪番給我聽寫，要是錯(cuò)一個(gè)詞語或單詞，就得抄二十遍單詞或詞語呢！想到這，算了，那我還是乖乖地寫作文吧。寫了很久，終于寫好了，這時(shí)媽媽也回來了，看我寫完作文了，還表揚(yáng)了我呢。

中午吃完飯后，我想周末嘛，肯定要放松一下。我想找我的伙伴們出去玩，可又想起了手機(jī)，快手，抖音，那么多精彩的小視頻仿佛正在向我招手呢。就在我猶豫不決的時(shí)候，我想起玩手機(jī)被媽媽批評(píng)的畫面，算了，我還是去找小伙們玩吧。

哎，美好的周末一會(huì)兒就過了。啊，我的春天結(jié)束了。

送傘小學(xué)作文14篇

對(duì)于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯，通過寫作我們能夠更加感性地理解周圍的歷史和文化?？紤]到您的需求我們編輯了“送傘小學(xué)作文”。我們將繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)并為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容！

送傘小學(xué)作文(篇1)

下雨啦！下雨啦！五顏六色的花兒張開笑臉，小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說：“下雨了，趕快回家吧”。游樂場(chǎng)里小貓?jiān)谑幥锴?，玩得正開心，突然下起了雨，小貓感到情況不妙，正發(fā)愁著急：怎么辦呢？這時(shí)只見小狗一手撐著紅傘，一手拿著黃傘朝他走來，小狗說：“我給你送傘來了”。小貓感覺暖暖的，有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀！雨中送傘

小狗聽天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。早晨，小狗出門就多帶了一把傘。到了操場(chǎng)上，小狗看見了綠茵茵的草地，就像一條綠色的地毯，操場(chǎng)四周開著五顏六色的鮮花，就像一片片彩色的云霞。

突然，天上烏云滾滾，雷電交加，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上，把另一把傘送給小鴨，小鴨說：“狗大哥，我們身上的羽毛就像一件雨衣，我們不會(huì)被淋濕的。”小狗看見小貓?jiān)谑幥锴?，就喊：“小貓，你快下來，我這兒有傘，可以幫你避雨。”小貓趕緊下來，拿了小狗借給他的傘，小貓把傘撐開，操場(chǎng)上開出了兩朵美麗的傘花。

送傘小學(xué)作文(篇2)

在我上三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。那是個(gè)星期三的下午，天氣陰沉沉的，到了第三節(jié)課下課時(shí)，突然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?，便撐著雨傘往家走。我路過辦公室時(shí)，無意中看到了正在工作的王老師，一心想把雨傘借給王老師用，但是我猶豫了，生怕自己被淋成落湯雞，就這樣走出了校門。這時(shí)，我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘，他不但不向同學(xué)借傘，還還往家里跑，我笑嘻嘻的自言自語道：“這個(gè)張朋軍真是個(gè)十足的大笨蛋，我倒要看看你到家時(shí)回變成什么樣?！庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說：“你干什么去呀，全身都濕了！

”可是，張朋軍頭也沒有抬，使勁的向?qū)W校跑去。我在半路遇見了他，說：“你干什么往回跑，是不是有東西忘在學(xué)校里了？笨死了！

”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度，只說了一句：“你管不著！

”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后，急忙對(duì)老師說：“老師，我給您帶來雨傘了！

”老師說：“謝謝你，張朋軍。我明天還給你?！睆埮筌娦α耍蠋熞残α?。第二天，張朋軍沒來學(xué)校，我想：莫非他病了？算了，還是去他家看看吧。放學(xué)后，我顧不得把書包放回家，就往張朋軍家跑。到他家的時(shí)候他已經(jīng)躺在床上了。我說：“昨天我對(duì)你說了些失禮的話，請(qǐng)你原諒我！

”張朋軍對(duì)我說：“沒事，咱們都是好朋友！

”我笑了，他也笑了。在學(xué)校，我們?nèi)允呛门笥选?/p>

送傘小學(xué)作文(篇3)

放學(xué)了，天上烏云密布，黑沉沉的壓下來?？諝庀衲塘怂频?，悶得很，連蟬都懶得叫一聲。忽然間，狂風(fēng)呼呼大作，樹枝被風(fēng)刮得東搖西擺，一只小蜘蛛從網(wǎng)上垂下來逃走了。一道閃電劃過天空，把黑暗的天空照亮了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨，路上的行人一下子忙碌起來。有的頂著包往回走，有的躲到商店里避雨；還有的飛快地跑向家門。豆大的雨點(diǎn)落在地上，濺起無數(shù)水花。同學(xué)們有的頂著書包飛快地跑回家；有的撐著雨傘往家走；還有的鉆進(jìn)爸爸媽媽的車子里回家去。

正在這時(shí)，小紅披著雨衣，小麗撐著雨傘走在走廊上，她們看見班主任老師正望著雨發(fā)愣，還喃喃自語道：“這么大的雨到什么時(shí)候才停??？”她們商量起來，小紅說：“我們倆合用一件雨披，把你的傘給老師，好嗎？”小麗說：“好的?！彼齻儌z對(duì)老師說：“老師，這把傘您用，我們倆合用一件雨披就夠了?！崩蠋熃舆^雨傘，笑著說：“你們倆真是好孩子?！庇赀€在嘩嘩的下，好像在給她們的行為鼓掌。

送傘小學(xué)作文(篇4)

天色漸漸的黑了，雷公公來了，太陽公公害怕地躲進(jìn)了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時(shí)候小明正在家里吃飯，小明看見外面下雨了，就對(duì)小紅說：“小紅，老師可能還在辦公室里改作業(yè)，而且他還可能沒帶傘?！毙〖t說：“咱們?nèi)ソo老師送傘吧！”小明說：“好呀！”于是他們就打著一把傘，夾著一把傘出門了。

在路上，小紅摔了一跤，雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上，小明跑過來說：“小紅，你沒事吧！”小紅說：“我沒事，咱們趕緊去給老師送傘吧！”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時(shí)候，他們看見老師的辦公室的門是開著的，他們從窗戶里看見老師還在臺(tái)燈下認(rèn)真地改著作業(yè)。小明指著辦公室說：“你看，老師多辛苦呀！”小紅說：“咱們把傘放在窗臺(tái)上吧！”小明說：“好呀！”他們就把一把雨傘放在了窗臺(tái)上就離開了。

送傘小學(xué)作文(篇5)

從我8歲那年起，每逢在學(xué)校一看見雨，我就不禁會(huì)想起奶奶那慈祥又和藹的面孔。記得那是在我念三年級(jí)時(shí)的一天，我驚訝地看著外面不停下著的密密細(xì)雨，氣急敗壞地想：“好倒霉喔，爸爸、媽媽上班還未回家，爺爺奶奶在家休息也不可能來接我，遇到這種鬼天氣還能怎么辦？”我越想越煩，越想越著急，可心急吃不了熱豆腐，看著越來越大的雨，我意識(shí)到再多想也是無用，還不如“三十六計(jì)——走為上”。我找到一份舊報(bào)紙頂在頭上，快步往家趕。雨太大，報(bào)紙根本沒起作用，大約走了幾分鐘，我已經(jīng)變成了落湯雞。突然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，轉(zhuǎn)過頭去一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是奶奶！

奶奶撐著傘，身上沾滿了泥水，指不定在哪兒摔了一跤，還一瘸一瘸地。“我來晚了，教室里都沒人了，肯定是剛才錯(cuò)過了，哎呀，快到傘里來，已經(jīng)濕透了，奶奶太沒用，要不是摔了一跤，也不會(huì)讓你淋雨，都怪我！

”奶奶絮絮叨叨地埋怨自己，但我卻已經(jīng)是激動(dòng)萬分，這么大的雨，沒想到奶奶還會(huì)來接我。我們同撐著傘，慢慢地往家走，我扶著奶奶，全然不顧她身上的泥。不知何時(shí)，熱淚已默默地沾滿面頰，是感動(dòng)，更是幸福！

回到家，奶奶催促著我去洗熱水澡，以免著涼，自己卻裝出一副輕松高興的樣子。衛(wèi)生間里，我偷偷地流著淚，奶奶，您對(duì)我的愛我將永生不忘！

送傘小學(xué)作文(篇6)

天色漸漸的黑了，雷公公來了，公公害怕地躲進(jìn)了云層里。嘩啦啦天下起了傾盆大雨。這時(shí)候小明正在家里，小明看見外面下雨了，就對(duì)小紅說：“小紅，可能還在辦公室里改，而且他還可能沒帶傘?！毙〖t說：“咱們?nèi)ソo送傘吧！”小明說：“好呀！”于是他們就打著一把傘，夾著一把傘出門了。

在，小紅摔了一跤，雨水濺到了媽媽給她買的花裙子上，小明跑過來說：“小紅，你沒事吧！”小紅說：“我沒事，咱們趕緊去給老師送傘吧！”于是他們趕快跑向老師的辦公室。等他們跑到老師的辦公室的時(shí)候，他們看見老師的辦公室的門是開著的，他們從窗戶里看見老師還在臺(tái)燈下認(rèn)真地改著。小明指著辦公室說：“你看，老師多辛苦呀！”小紅說：“咱們把傘放在窗臺(tái)上吧！”小明說：“好呀！”他們就把一把雨傘放在了窗臺(tái)上就離開了。

老師改完作業(yè)出來了，他伸了伸腰說：“外面下雨了，我沒帶傘怎么回去呢？”忽然他看見了窗臺(tái)上的雨傘說：“這是誰送的傘呢？”這時(shí)，他看見了小紅和小明的背影，一下子全都明白了。于是他打著傘高高興興的回家了。

送傘小學(xué)作文(篇7)

下午，我們準(zhǔn)備放學(xué)?？沙鼋淌視r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們四五年級(jí)的最后放學(xué)。

找到了弟弟和爺爺，從他們衣服濕的程度來看，他們已經(jīng)“恭候”多時(shí)了，真弄不明白，有傘他們?yōu)槭裁床淮?！在回家的路上，爺爺拿了兩把傘，其中一把給了弟弟，另一把給了我。穿過超市后，才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘！我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景，對(duì)我說：“姐姐，跟我打一把傘吧！”我的心頓時(shí)被感動(dòng)了，說：“好吧，謝謝你！”

突然，我腳下一沉，踩到了一個(gè)小水坑，雖然小，但是很深。“天哪，我鞋子進(jìn)水了！”我自言自語。弟弟聽到了，安慰我說：“沒關(guān)系，我的也濕了?！倍嗪玫牡艿馨。∷湴恋貑栁遥骸敖憬?，我是不是做了一件好事？”我也驕傲地回答他：“你做了一件很好的事！”

弟弟，你長(zhǎng)大了，也懂事了！

送傘小學(xué)作文(篇8)

人生有很多事情，就像天上的星星。其中一顆星星最亮，那是我親身經(jīng)歷的，讓我感動(dòng)。

記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨：我正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽走過來給了我一把傘，說：“帶上傘，今天要下雨了。”我把傘放在媽媽手里，說：“媽媽，不，看天氣，會(huì)下什么雨！”“但是……”我媽媽還沒說完，我就去上學(xué)了。

我在學(xué)校上了四節(jié)課，在排隊(duì)的時(shí)候，上帝突然變了臉色，從笑變成了哭。我想：“這太糟糕了。沒有傘我不能回家。我真的應(yīng)該聽媽媽的話，早上帶傘。”嘿！我別無選擇，只能和同學(xué)去食堂，等雨停了再回家。雨越下越大，像傾盆大雨。這時(shí)，一個(gè)焦急的身影出現(xiàn)在雨中，??！是媽媽！媽媽在等我！我立刻撲到媽媽懷里。我媽心疼的問我：“你是不是淋濕了？”我笑著說：“沒有！”于是我媽就抱著我回家了。路上我媽一點(diǎn)一點(diǎn)把傘靠在我身邊，怕我感冒，但是我媽外面的肩膀濕透了。

回到家，我媽讓我先休息一下，然后給我端了一杯熱水來喝。然后我媽忘了換衣服，又去做飯了。

從此每當(dāng)下起貓狗雨，我就會(huì)想起媽媽給我打傘，我會(huì)很感動(dòng)。

送傘小學(xué)作文(篇9)

一天，天氣風(fēng)和日麗，小花貓正在曬太陽。忽然間，小花貓被淋到了一滴雨，接著是兩滴、三滴……剎那間，就變成了傾盆大雨。小花貓下了一跳，趕忙跑回屋子里，順手拿了僅有的一把傘，到陽臺(tái)上侯著，看誰需要傘。這時(shí)，他看見了四個(gè)過路客，分別是青蛙、烏龜、鴨子、大公雞。他們手上都沒有傘。這把傘到底樣該給誰呢？看看誰最需要吧！小花貓?jiān)谛睦镒詥栕源?。于是，他先走掃青蛙面前?！澳阈枰獋銌幔俊?/p>

“不，我不需要！”

“為什么呢？”小花貓疑惑不解地問?！耙?yàn)槲铱梢栽谒镉斡荆蚁矚g水?！鼻嗤芑卮鸬?。小花貓聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，來到了烏龜面前。

小花貓問：“你需要傘嗎？”“不，我不需要，因?yàn)槲覀兊臍ぞ拖駛阋粯幽軗跤??！睘觚斚裎恢钦咭粯?，說出了這些。

小花貓走到鴨子面前，他發(fā)現(xiàn)一有水落到鴨子身上，就會(huì)順著皮毛往下流，根本淋不到鴨子?！澳阋欢ú恍枰獋惆?！”

“是啊！”

小花貓走到大公雞面前，他驚訝地發(fā)現(xiàn)大公雞被淋成了落湯雞。平時(shí)豎起來的紅冠也濕漉漉的，“你一定很需要傘吧！”“是的，我們大公雞既不會(huì)游泳，又沒有殼，還沒有特殊的皮毛，所以很怕雨天?！贝蠊u沮喪地說。

“那么這把傘給你吧！”

“謝謝！”

經(jīng)過這次送傘，小花貓明白了許多道理。

送傘小學(xué)作文(篇10)

在雨中送傘是件平常的小事，但是讓我記憶深刻，我必須把它記錄下來。

下午，我們準(zhǔn)備放學(xué)。可出教室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下雨了。大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們四五年級(jí)的最后放學(xué)。

好不容易出了學(xué)校。

找到了弟弟和爺爺，從他們衣服濕的程度來看，他們已經(jīng)“恭候”多時(shí)了，真弄不明白，有傘他們?yōu)槭裁床淮?！在回家的路上，爺爺拿了兩把傘，其中一把給了弟弟，另一把給了我。穿過超市后，才發(fā)現(xiàn)爺爺沒打傘！我迅速把傘給了爺爺。弟弟見此情景，對(duì)我說：“姐姐，跟我打一把傘吧！”我的心頓時(shí)被感動(dòng)了，說：“好吧，謝謝你！”

跟弟弟打了一把傘后，發(fā)現(xiàn)他刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了一點(diǎn)，我趕緊把傘推了過去。弟弟開始給我說話，我認(rèn)真聽著，不知不覺中，我突然感覺傘又到我這邊來了，這個(gè)弟弟真聰明！我將計(jì)就計(jì)，把傘悄悄往那邊推了推。

突然，我腳下一沉，踩到了一個(gè)小水坑，雖然小，但是很深?！疤炷模倚舆M(jìn)水了！”我自言自語。弟弟聽到了，安慰我說：“沒關(guān)系，我的也濕了?！倍嗪玫牡艿馨?！他驕傲地問我：“姐姐，我是不是做了一件好事？”我也驕傲地回答他：“你做了一件很好的事！”

弟弟，你長(zhǎng)大了，也懂事了！

送傘小學(xué)作文(篇11)

郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空 中的雷聲不斷，郁悶地進(jìn)行著。望望窗外，瓢潑大雨正 無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論—他們害怕大雨！

隨著時(shí)間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校 門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要 來?。?/p>

老師在講臺(tái)上講些什么我已記不清楚，事實(shí)上是 根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長(zhǎng)長(zhǎng) 地舒了一口氣……

致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身 上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學(xué) 們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)?，馬達(dá)的聲音漸漸地 蓋過了我的思緒……

“兒子！，，一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲 音……不！循聲望去，他來了 ！他手上撐著一把舊傘，扶 著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般， 令人討厭。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一 身的不自在?！鞍职謥磉t了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送 你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車， 我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著 衰老的他和破舊的自行車。在這個(gè)美麗的城市里，打工 的爸爸和他那破自行車仿佛是一個(gè)不和諧的音符，顯 得突兀和格格不入。我的臉感到了火辣辣的燒痛…… 他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙 幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車 回家吧?！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音 消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和 兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……

一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流 出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的 父親啊！寒酸改變不了深深的父子情啊！我飛步上前追 上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切……

送傘小學(xué)作文(篇12)

“轟隆隆，轟隆隆”，老天爺突然變了臉，下起了傾盆大雨。正在公園里玩耍的小動(dòng)物們跑得跑，跳得跳，亂作一團(tuán)。

樂于助人的小白兔急急忙忙來送傘。

小白兔看見青蛙哥哥一蹦一跳地過來，她趕緊說：“青蛙哥哥，我的傘送給你?！鼻嗤軗u搖頭說：“我不需要傘，我和雨是好朋友，我正忙著和雨做游戲呢！”“呱、呱、呱、”青蛙歡快地唱起了歌。

小白兔給鴨子遞上自己的小花傘，說：“鴨弟弟，我的傘送給你！”沒想到鴨弟弟也擺擺手，說：“我不需要傘，下雨了，池塘的水滿了，我正趕著去游泳呢！”“嘎、嘎、嘎”鴨子踏著大步走了。

小白兔感到不知所措，它低垂著頭來到一只大烏龜面前。烏魚爺爺不緊不慢地說：“我也不需要傘，我背上有又硬又大的殼，就是我的天然保護(hù)傘。小白兔，你做好事也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，想想這里誰是最需要傘的人。”

這時(shí)，小白兔眼睛一亮，連忙把雨傘帶到了哆哆嗦嗦的雞妹妹頭上。雞妹妹笑了，她說：“謝謝你，小白兔，如果沒有你的傘，我就成了真真的落湯雞了?！贝蠹壹娂娍滟澬“淄玫闹饕庹婷睿牭眯“淄眯睦飿纷套痰?，像喝了蜜一樣甜。

“滴管、滴答”小雨點(diǎn)下得更歡了。

送傘小學(xué)作文(篇13)

六月的一天，天氣非常悶熱。放學(xué)后，小明和小紅坐在一起做作業(yè)。忽然天暗了下來，刮起一陣狂風(fēng)，天空下起了大雨。

小明焦急地對(duì)小紅說：“我爸爸沒帶雨具，而且還在公司上班，等會(huì)兒回家，他會(huì)被淋一身雨的?！毙〖t也焦急地說：“我媽媽也沒帶雨具，怎么辦呀?”小明提議說：“我們一起去給他們送雨具吧!”“好主意!”小紅高興地說。說干就干，小明和小紅略略整理了書本，就各自拿了雨具，撐著傘，沖進(jìn)了雨幕。

小明和小紅撐著雨傘走到了路上，風(fēng)“呼呼”直響，刮得路邊的小樹東倒西歪。雨也下得越來越猛，豆大的雨滴打在傘上“啪啪”直響。到處都是濕淋淋的，而且路上的積水也越來越深。

不一會(huì)兒，他們就到了廠門口。下班的鈴聲響了，小紅的媽媽、小明的爸爸和公司里的員工，都匆匆忙忙地從公司大門出來了。他們看到了滿身是泥，衣服也被雨水淋濕了的兩個(gè)孩子，心里是既心疼又高興。廠里的員工看到這個(gè)情景，也連聲稱贊：“你們有這樣的孩子，真是你們的福氣呀!”

這時(shí)風(fēng)停了，雨漸漸地停了，小明和小紅拉著爸爸媽媽的手，開開心心地回家了。

送傘小學(xué)作文(篇14)

一天，隨著一聲春雷，下起了大雨。雨越下越大，正在公園里玩耍的青蛙、烏龜、小鴨子和大公雞都趕快往家跑，正好路過小花貓的家。

小花貓正要出門去買菜，看見下大雨，忽然想起了還在公園里玩耍的好朋友，心想他們一定被雨淋濕了，決定在家門口等著把傘送給有需要的朋友。

這時(shí)候，青蛙一蹦一跳地出現(xiàn)了，小花貓趕緊大聲喊：“青蛙，雨下大了，你需要傘嗎”，“太好了，太好了，我最喜歡下雨了，我的池塘里的水又多了，謝謝你！”。

一會(huì)兒，小烏龜慢吞吞地走過來，小花貓又問：“小烏龜，你需要傘嗎？”烏龜嘻嘻地笑起來：“花貓姐姐，你看我的背殼，又大又硬，并且我還會(huì)游泳，再大的雨都不怕，還是把傘留給有需要的朋友吧?！?。

“嘎，嘎，下雨了，下雨了”，小鴨子一邊唱著歌一邊搖搖晃晃地走著，小花貓看著淋濕了羽毛還在慢騰騰地走的小鴨子，連忙問：“小鴨子，你的羽毛都淋濕了，我這里有傘給你用吧？”。小鴨子說：“雨下大了才好呢，我就不用去池塘里洗澡了，謝謝你！”。

正在這時(shí)，大公雞氣喘吁吁地跑來了，小鴨子喊：“公雞弟弟，我這里有傘送給你用吧”，公雞連忙說：“謝謝你，花貓姐姐，我終于不用淋雨了，要不真成落湯雞了?！?/p>

小花貓真高興，今天做了一件雷鋒事。

追求小學(xué)作文14篇

小編為您提供了“追求小學(xué)作文”。創(chuàng)作文學(xué)就是將生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)記錄在文字之間，寫作可以幫助我們提高詞匯量和語言表達(dá)能力。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭。感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站看到更多有趣的內(nèi)容！

追求小學(xué)作文【篇1】

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這是屈原矢志不渝，勇于求索的精神化身。他追求清正廉潔，舉世皆濁我獨(dú)清眾人皆醉我獨(dú)醒。這是屈原那顆忠貞愛國、猶如滔滔江水的心的吶喊。屈原潭滾滾的江水，帶不走的是他所追求的人生價(jià)值不與世人同流合污的高潔志向，帶走的不過是那腐朽的肉體和對(duì)于魚爛取亡的社會(huì)的無奈。他是一個(gè)民族堅(jiān)定的脊梁，不屈服，以死來詮釋了人生。追求人生，奠定了《離騷》的輝煌，追求自我，造就了他靈魂的永存。

我為反對(duì)白人種族統(tǒng)治進(jìn)行斗爭(zhēng)，我也為反對(duì)黑人專制而斗爭(zhēng)。我懷有一個(gè)建立民主和自由社會(huì)的美好理想，在這樣的社會(huì)里，所有人都和睦相處，有著平等的機(jī)會(huì)。我希望為這一理想而活著，并去實(shí)現(xiàn)它。但如果需要的話，我也準(zhǔn)備為它獻(xiàn)出生命。這就是曼德拉，一個(gè)監(jiān)獄里度過了漫長(zhǎng)的27年的人。27年的時(shí)間不但沒有磨滅曼德拉追求民族平等的志向，反而是他的意志更加堅(jiān)韌，思想更加成熟，苦難凈化心靈，悲劇使人崇高。在曼德拉身上，看到的是他對(duì)平等不懈地追求。一個(gè)擁有著傳奇色彩的總統(tǒng)，一個(gè)慈祥的老者，在社會(huì)黑暗的年代里，成為所有黑人的精神領(lǐng)袖，引領(lǐng)黑人為追求自由而戰(zhàn)，是一顆在黑夜中閃耀著希望的星辰。是追求，成就了他的不朽和傳奇。

他頭頂烈日腳踏黃土，讓驕陽曬著黝黑的胸膛，讓熱浪夾著干燥的塵土，裹擁著向前跑去，追逐著遙不可及的太陽。要走多遠(yuǎn)?不知道，要走多久?不知道。這就是夸父。他懷著那顆滾燙的心，渾身淌著堅(jiān)毅的血，含著心中那個(gè)不滅的太陽，向前方追逐著。太陽與地球的距離的遙遠(yuǎn)令人難以想象，也知道人們要觸摸到太陽是多么不可思議的事?？涓刚娴哪茏返教柕幕孟氡豢茖W(xué)毫不留情的撲滅，但撲不滅的是夸父堅(jiān)定不移的追求，哪怕累死，也決不放棄。

你準(zhǔn)備好去追求了嗎?

追求小學(xué)作文【篇2】

有人追求錢財(cái)，有人追求事業(yè)，而我追求自由。

“自由”雖然只是普普通通的兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻是無數(shù)個(gè)同學(xué)想擁有的東西。在暑假中，有的父母把小孩子的每一天。每一分。每一秒，都安排好，雖然你們這樣做是為了孩子好，但是你們這樣做想過我們小孩子的感受嗎?我們不是不想學(xué)，而是我們的擔(dān)子實(shí)在很重很重了，已經(jīng)把我們壓得喘不過氣來了。

“自由”雖然不能代表什么，但是自由在我們小孩子心中卻無法用金錢去衡量，無法用分?jǐn)?shù)去比，當(dāng)我們說出這幾句話時(shí)，你們卻會(huì)對(duì)我們說“寶貝，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，將來就可以跟輕松，長(zhǎng)大之后就可以找到好工作就不會(huì)吃苦了!”但是我們還沒有到談工作的年齡，將來的事將來再談現(xiàn)在就談現(xiàn)在的事。

有人說，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后哦不辛苦。

有人說，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，是為將來。

不錯(cuò)，現(xiàn)在苦一點(diǎn)，長(zhǎng)大之后是不辛苦現(xiàn)在就是現(xiàn)在，將來就是將來，不能只為了將來。以后，而是要遵從孩子自己，如果孩子愿意上補(bǔ)習(xí)班就上，那他的興趣就會(huì)很濃，如果孩子不愿意學(xué)，而你們卻硬要給他上，他非但不學(xué)，閃爍不定他在哪方面的成績(jī)還會(huì)有所下降。

“自由”是我們小孩子追求的，但我不管怎樣我都想要對(duì)各位家長(zhǎng)說一聲“我們要自由!”

追求小學(xué)作文【篇3】

我是一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭的孩子，我沒有殷厚的的家庭背景，沒有一眼就能讓人的嫉妒羨慕的樣貌，我也深深地知道，一個(gè)農(nóng)村家庭對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子的寄托有大。失自己；我們只會(huì)在所謂的‘兄弟姐妹’中盡顯江湖道義；我們只會(huì)為了自以為是的愛情奮不顧身。我們都忘了，忘了家中父母的辛苦與擔(dān)憂，忘了老師的好隨手付款買下；我也想當(dāng)我心血來潮時(shí)，就可以隨便約上幾個(gè)朋友找個(gè)高級(jí)美容院做做美容修修美甲；我更想當(dāng)我遇到什么事而煩惱時(shí)，只要打個(gè)電話就可以拿到定好的機(jī)票跑到各個(gè)名山古岳

我不要若干年后昔日同窗好友們個(gè)個(gè)都開著名牌豪車拿著iphone向我炫耀他們過得有多好；我不要當(dāng)那些有錢人在溫柔富貴鄉(xiāng)里份讓我覺得枯草的工作，嫁給一個(gè)平庸的男人，只能看著別人的幸福，為了幾毛菜錢和小販撕破臉皮，因給父母養(yǎng)老錢而拮據(jù)。不，這不是我想要的，我必須努力。

沒有人天生喜歡清貧，更沒有人天生就討厭富貴。

請(qǐng)以寬容的目光對(duì)待我對(duì)金錢的追求。

追求小學(xué)作文【篇4】

我要永遠(yuǎn)自由！——題記

自由是每個(gè)人的追求，縱觀中華上下五千年，人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？

同樣，我也追求自由，我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn)，但我可以為了自由而努力。

從匈牙利的詩人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋?！彼f的自由既是指內(nèi)心中的人生向往，也是指現(xiàn)實(shí)中的無拘無束。他告訴我們，對(duì)于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡(jiǎn)單，我認(rèn)為我能夠無拘無束地過每一天，這就夠啦呀，因?yàn)槲抑溃乙肋h(yuǎn)自由！所以，請(qǐng)讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對(duì)自由的追求、對(duì)屬于自己的那片藍(lán)天的向往！

追求小學(xué)作文【篇5】

1.目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

2.人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。

3.要是一個(gè)人，能充滿信心地朝他理想的方向去做，下定決心過他所想過的生活，他就一定會(huì)得到意外的成功。——戴爾·卡耐基

4.學(xué)會(huì)改變生活，學(xué)會(huì)品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。

5.天下絕無不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人?！闷苼鲆皇?/p>

6.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。

7.本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。

8.一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。

9.為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

10.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

11.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

12.做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。

13.當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!

14.無論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補(bǔ)于事。

16.不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?/p>

17.成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

18.如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來?！边@就是成功?！ｎD

19.這個(gè)社會(huì)，是贏家通吃，輸者一無所有，社會(huì)，永遠(yuǎn)都是只以成敗論英雄。

20.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

追求小學(xué)作文【篇6】

1.命運(yùn)一半掌握在上帝手中，另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去贏得上帝手中的另一半。

2.感謝遺憾，就是感謝生命的饋贈(zèng);感謝遺憾，前方的路才會(huì)走的更堅(jiān)實(shí);感謝遺憾，未來的日子才不會(huì)有太多的遺憾。

3.婚姻就像拾貝殼，不要撿最大最漂亮的，要撿自己喜歡最適合的，并且，撿到了就不要再去海灘了。

4.相遇，心緒如白云飄飄;擁有，心花如雨露紛紛;錯(cuò)過，心靈如流沙肆虐?；厥?，幽情如藍(lán)靜夜清。

5.如果你能每天吶喊遍“我用不著為這一點(diǎn)小事而煩惱”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。

6.曾經(jīng)擁有的，不要忘記;已經(jīng)得到的，更要珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經(jīng)失去的，留著回憶;想要得到的，必須努力;但最重要的，是好好愛惜自己。

7.你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

8.如果你準(zhǔn)備結(jié)婚的話，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言“你一定要忍耐包容對(duì)方的缺點(diǎn)，世界上沒有絕對(duì)幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重”。

9.每個(gè)人都有五個(gè)不停旋轉(zhuǎn)的球：工作健康家庭朋友和靈魂。工作是橡膠球，掉下去會(huì)彈起來;而另外四個(gè)都是玻璃球，掉了-----就碎了。

10.有一句話說一百句的是文學(xué)家，這叫文采;有一句說十句的是教授，這叫學(xué)問;有一句說一句的是律師，這叫謹(jǐn)慎;說一句留一句的是外交家，這叫嚴(yán)謹(jǐn);有十句說一句的是政治家，這叫心計(jì);有一百句說一句的是出家人，這叫玄機(jī)。

11.來是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。

12.只要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你才能超越現(xiàn)實(shí)。

13.良心是每一個(gè)人最公正的審判官，你騙得了別人，卻永遠(yuǎn)騙不了你自己的良心。

14.不懂得自愛的人，是沒有能力去愛別人的。

15.做事就是在學(xué)做人而已。

16.有時(shí)候我們要冷靜問問自已，我們?cè)谧非笫裁?我們活著為了什么?

17.不要因?yàn)樾⌒〉臓?zhēng)執(zhí)，遠(yuǎn)離了你至親的好友，也不要因?yàn)樾⌒〉脑购蓿浟藙e人的大恩。

18.勇于接受別人的批評(píng)，正好可以調(diào)整自己的缺點(diǎn)。

19.感謝上天我所擁有的，感謝上天我所沒有的。

20.說話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。

21.一個(gè)常?？磩e人缺點(diǎn)的人，自己本身就不夠好，因?yàn)樗麤]有時(shí)間檢討他自己。

22.是非天天有，不聽自然無，是非天天有，不聽還是有，是非天天有，看你怎么辦?

23.如果你真的愛他，那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。

24.要克服對(duì)死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人，都會(huì)死去的觀念。

25.雖然你討厭一個(gè)人，但卻又能發(fā)覺他的優(yōu)點(diǎn)好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。

1.忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦。

4.保證，在未來是最無效的，在時(shí)間是最無用的，在人心是最沒說服力的

5.恨，能挑起爭(zhēng)端，愛，能遮掩一切過錯(cuò)。

6.時(shí)間是一切創(chuàng)傷的良藥。

7.凡事都往好處想，生活不是用來妥協(xié)的，你退縮得越多，讓你喘息的空間就越少。

8.再好聽的話，聽多了也會(huì)膩。

10.細(xì)節(jié)可以看懂一切。

12.十年前你是誰一年前你是誰甚至昨天你是誰都不重要，重要的是今天你是誰以及明天你將成為誰!

13.無論去哪兒，什么天氣，記得帶上自己的陽光。

15.簽名隨著心情變，人隨著時(shí)間變。

16.要生活得漂亮，需要付出極大忍耐，一不抱怨，二不解釋。

17.沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)你沒有走過別人的路就不要對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)

19.與其在意別人的背棄和不善，不如經(jīng)營自己的尊嚴(yán)和美好。

21.你所知道的不要全說，你所聽到的不要全信。

23.生活就是一場(chǎng)逃亡，不能坐以待斃。

24.熱鬧中以冷靜的眼光看待一切，就會(huì)省去許多煩心。

25.Learn to walk before you run

追求小學(xué)作文【篇7】

我覺得小學(xué)生追求名牌不好，小小個(gè)就追求名牌，那些名牌只不過是賣牌子而已，為了自己的生意，所以不要盲目的追求名牌，起碼自己有一份工作、會(huì)賺錢才去追求。

“名牌只不過是在賣牌子，傻瓜才去追?！薄懊坪推渌囊恍┡谱右粯?，只不過牌子名字好聽點(diǎn)、貴一點(diǎn)而已、樣子好看點(diǎn)。”……這些都是我經(jīng)過采訪得來的。但調(diào)查的結(jié)果只有百份之5是同意；百份只80是不同意；還有百份之15是說“自己有錢才去追”之類的話?？偟膩碚f，就是大部分人不同意。

下面4點(diǎn)是小學(xué)生追求名牌的原因：1。兒童消費(fèi)水平步步攀高；2。盲目追求高消費(fèi)；3。比名牌，相互攀比；4。炫耀自己的消費(fèi)水平，消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為之間存在巨大反差。據(jù)統(tǒng)計(jì)，相對(duì)于其他收入組家庭，低收入家庭(人均月收入低于500元)父母給孩子的零用錢反而更高：西安的兒童最“富有”，年零用錢高達(dá)349元；其次為成都，平均為324元；廣州和北京分別為254和218元；上海的父母給孩子的零用錢最少，為195元。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我認(rèn)為小學(xué)生追求名牌由3點(diǎn)因素造成：1零花錢越來越多；2父母對(duì)子女的寵愛導(dǎo)致子女想買一些高級(jí)品牌；3給了子女零花錢就讓他（她）隨便亂用。可以看出大部分追求名牌的小學(xué)生都是父母造成的。

如果想要小學(xué)生不要追求名牌，就要先從家長(zhǎng)的管理開始。第一：孩子向家長(zhǎng)說要交什么費(fèi)什么費(fèi)的，就得叫孩子拿出發(fā)的通知；確認(rèn)后才給錢；第二：家長(zhǎng)要把錢放好，防備孩子偷，因?yàn)楹⒆右坏骄屯?；第三：家長(zhǎng)不要嬌生慣養(yǎng)了孩子，讓孩自形成一個(gè)想要什么就有什么的習(xí)慣；第四：如果，孩子要的錢很多，家長(zhǎng)就要問清楚才給。

希望這些方法能讓孩子不再隨隨便便的追求名牌了！

追求小學(xué)作文【篇8】

理想每個(gè)人應(yīng)該都有，有了理想，就會(huì)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，去超越他，源源不斷的進(jìn)步，超遠(yuǎn)自己，是自己變的更完美。

天使沒有了翅膀就不能飛翔，人沒有了理想就沒有了意義。理想是成功的開始，也是第一步。理想是指明道路的路燈，是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)，指引我們前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)，只要朝著自己的理想努力，我相信，成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。那么，試著想一想，如果一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)和理想，那他的前途又會(huì)怎么樣?可想而知，他是沒有前途可言的。徐特立曾經(jīng)說過：“一個(gè)人有了理想，就是在最艱苦的時(shí)候，都會(huì)感到幸福。

理想照亮人生、理想為人生導(dǎo)路、理想成就夢(mèng)想，有了理想，我們才會(huì)奮力向前。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……每個(gè)人都有自己的理想。

有理想的人一定會(huì)追求理想，追求希望，追求明天。

追求小學(xué)作文【篇9】

歷史上，那些取得輝煌成就的人多是有自信心的人，有些人雖然身處逆境，但是內(nèi)心充滿了自信，自強(qiáng)不息，奮斗向上，最終成名，名垂千古。

自信力，來自內(nèi)在的自我尊重，自我欣賞，自我愉悅的精神推動(dòng)力，是自我能力和自我價(jià)值的肯定，也就是相信自己有能力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力。

一個(gè)擁有自信力的人，內(nèi)心深處就會(huì)涌現(xiàn)一股強(qiáng)大的力量，如此強(qiáng)大的力量一旦形成，將引導(dǎo)他不斷超越自己，完全控制你的心靈世界和物理世界，產(chǎn)生一股明顯的、毫不畏懼的感覺，一種戰(zhàn)無不勝的感覺，無論面前遇到多大的挑戰(zhàn)與困難，他都能夠輕松應(yīng)對(duì)，因?yàn)樗揪拖嘈抛约耗軌蛉〉贸晒?，并且確認(rèn)自己能夠有能力面對(duì)棘手的問題，不會(huì)被任何困難和挫折嚇倒。

自信力對(duì)于一個(gè)人一生的發(fā)展，無論是智力或身體上，或是為人成熟，事業(yè)成功上，都有基礎(chǔ)性、決定性的作用。自信是成功的各種要素當(dāng)中影響最為顯著的因素。有自信力，有成功。美國作家愛默生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣?！弊屛覀円黄饋碜非笞孕帕Π桑?/p>

追求小學(xué)作文【篇10】

生活需要你嘗試著去追求，去面對(duì)，有新的認(rèn)識(shí)，才會(huì)更近一步的追求它才會(huì)使我們不斷向上!追求是經(jīng)過不懈的努力和奮斗的終點(diǎn);追求是小船駛向夢(mèng)想的彼岸;追求是蠟燭，在快要燃燒殆盡時(shí)摩擦出最后的光亮。我們追求夢(mèng)想因?yàn)槲覀兿胍獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我喜歡舞蹈，舞蹈使我快樂又健康，母親也鼓勵(lì)我去學(xué)舞蹈。四年級(jí)那年，我報(bào)了舞蹈班開始學(xué)習(xí)舞蹈。剛開始學(xué)習(xí)那天我抱著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室里，開始了我對(duì)舞蹈地不懈追求。

從我進(jìn)了舞蹈班以后我就交了許多的新朋友，我們經(jīng)常一起練習(xí)，一起幫忙。不久之后，我就成了舞蹈班里老師得力的小助手。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們終于有了在真正的舞臺(tái)上表演的機(jī)會(huì)。

那次我們終于可以在真正的大舞臺(tái)上表演了，同伴們都特別開心。每天都在練習(xí)。到了比賽的時(shí)候我們坐上巴士去了烏海。我們都迫不及待的在后臺(tái)準(zhǔn)備著，生怕表演失誤。我們?cè)谂_(tái)上表現(xiàn)自我最后拿到了獎(jiǎng)。知道我們?yōu)槭裁匆玫竭@個(gè)獎(jiǎng)嗎?因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)可以直通北京，去往更大的舞臺(tái)上去表演，發(fā)揮。我們期待著去北京的那天

放暑假了。我們每天都刻苦的練習(xí)，每晚回家又得寫作業(yè)，就在半個(gè)月快過去時(shí)，我們終于可以去北京啦!我們坐上火車去了北京。那是我第一次離開家人獨(dú)自去陌生的城市。一下火車就已經(jīng)能看到人山人海的街道。我們?cè)诒本┐宋逄煳逡梗员榱松秸浜Ｎ?，去遍了舉世聞名的地方。表演那天我們還拿到了一個(gè)水晶似的獎(jiǎng)杯不僅重還發(fā)著閃眼的光，上面刻著優(yōu)秀演員四個(gè)大字。我們每天都愛不釋手的拿著。

幾天后，我回到了阿拉善與父母分享了我的快樂時(shí)光和有趣的事，她們都為我開心。

我們要向往追求，只有不懈努力的追求才能如你的夢(mèng)一般美好。有志才能不斷進(jìn)步，有志才能不斷發(fā)展，有志才能發(fā)現(xiàn)真正的自己，有志才可以將美夢(mèng)一一變成現(xiàn)實(shí)。所以有志者事竟成!

追求小學(xué)作文【篇11】

成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。

——約翰生

檐上水滴之力微不足道，但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí)，想要獲得成功，靠的也是這種滴水穿石的精神。

曾深深記得，我的生命中出現(xiàn)過這樣一個(gè)故事。

那一天，我被選中參加學(xué)校的軍樂隊(duì)做鼓手。心里想著像那些大哥哥、大姐姐們一樣，穿上象征榮譽(yù)的軍樂服，腰上系著小鼓、手中拿著細(xì)長(zhǎng)的鼓槌站在操場(chǎng)上，神氣得站在會(huì)議廳里，那該多好!負(fù)責(zé)樂隊(duì)的音樂老師把我們帶到排練地點(diǎn)，嚴(yán)肅地和我們說：“進(jìn)入軍樂隊(duì)，不代表你可以放肆，可以不聽老師指教。軍樂隊(duì)是學(xué)校的臉面，每個(gè)隊(duì)員都是同學(xué)們的榜樣，所以我們必須要嚴(yán)守紀(jì)律，這一個(gè)月里我會(huì)好好監(jiān)督你們，絕不可以遲到或早退。不然就等著在六一文藝匯演上看著別的隊(duì)伍爭(zhēng)光吧。”老師的話讓我心頭有了一種緊迫感。

“我絕不退出軍樂隊(duì)”，那是我當(dāng)時(shí)心里一直默念的一句話。音樂老師把譜子寫在黑板上，讓我們記在本子上，回去背譜，但是因?yàn)闀r(shí)間匆忙，老師只給我們安排了組，強(qiáng)調(diào)周一七點(diǎn)必須到校，明天和后天休息，并沒有說黑板上的譜子是誰要背的譜子。我由于還要收作業(yè)，匆匆抄完譜子，便回到了教室?；氐郊液?，便開始背譜子，并和時(shí)間作斗爭(zhēng)，一有時(shí)間就背，等到再一次到音樂教室時(shí)，我已經(jīng)可以倒背如流了。可老師不作美，一來就說：“對(duì)不起同學(xué)們，上次忘了給你們寫小鼓的譜子了，那是大鼓的譜子”。我頓時(shí)石化了，辛辛苦苦背了幾天的譜子，竟然背錯(cuò)了，因?yàn)樾伦V子和舊譜子有很多相同點(diǎn)，所以我背著背著就背混了。那時(shí)的我竟然起了退出軍樂隊(duì)的念頭。

那天正好是學(xué)校每周一次的義務(wù)勞動(dòng)，依舊是掃地上的落葉，我卻有了新發(fā)現(xiàn)。地上有一只要爬回洞穴的螞蟻，我在它快到洞口的時(shí)候把它掃到原點(diǎn)，一次兩次…，我發(fā)現(xiàn)：小小的它沒有氣餒，而是一次又一次的向洞穴爬去。我頓時(shí)醒悟了，連螞蟻都可以為自己的目標(biāo)一次又一次的堅(jiān)持，我又有什么資格去放棄呢。

完成勞動(dòng)后，我回到了教室，又開始背譜子，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然沒有把譜子混在一次，而是完完整整的全部背了下來……

一個(gè)月后，我穿著軍樂服，拿著鼓槌，在陽光下隨隊(duì)伍有節(jié)奏的敲打著。

很多時(shí)候距離成功，往往就差那短短的一小步，只要我們堅(jiān)持，邁過那個(gè)坎兒，就算是鐵樹，也終會(huì)有開花的一天。

追求小學(xué)作文【篇12】

有了追求，孤單也可以演繹成一排鴻雁;

有了追求，挫折的荊棘就可以生長(zhǎng)成一片花海。

我想，正是有了追求，居里夫人才能從數(shù)噸的瀝青中提煉出寶貴的鐳;正是擁有追求，達(dá)人劉偉才能用雙腳彈奏出唯美的絕唱。他們是雄鷹，既然追求天空，便不畏山高、谷深;他們是勇士，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

偉大的哲學(xué)家蘇格拉底帶著學(xué)生來到麥田，蘇格拉底的命題是讓學(xué)生在麥田中尋找最大的一穗，但當(dāng)走出麥田后不許折回。他們隨手摘下一穗，看見更大的就扔掉從前的，總覺得前面又會(huì)有更大的，卻不知不覺走出了麥田。有人空手，有人的手里還不如從前的大。每個(gè)人都追求更大的那一穗，殊不知最大的那穗在我們追求的過程中便丟掉了。

人生便是一片麥田，我們窮其一生去追求，卻忘記了自己擁有的是否已經(jīng)足夠。有時(shí)候，人的欲望太強(qiáng)大，現(xiàn)實(shí)誘惑太多，人們不斷地追求，追求，填充自己的欲望，填充得太慢便擠掉了曾經(jīng)擁有的。

也許，我們會(huì)磕磕碰碰，尋尋覓覓只為了一個(gè)天涯夢(mèng)，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)并非咫尺，過度執(zhí)著與過分認(rèn)真的追求熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更增添了幾縷惆悵與惘然?既然追求不到“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”，何不尋一處“明月松間照，清泉石上流”的凈土?既然尋覓不到“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀疏星清風(fēng)共飲?

是小草，就不必追求大樹的蔥蘢挺拔，小草也有小草的清新翠綠;是小溪，就不必追求大海的廣闊深沉，小溪自有小溪的活潑清澈。

用平靜的心思量自己，不必傾心別人的高貴，因?yàn)槟阌心愕母哔F，我有我的典雅。更不必追求別人的轟轟烈烈，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都擁有撼動(dòng)山岳的力量。追求自我的光亮，是一顆小星，也一樣有自己的閃光。

讓我們?cè)谧非蟮穆飞喜粩鄶X取，不斷思量，總有一天會(huì)迎來自己生命的春天，綻放美麗的花朵。

追求小學(xué)作文【篇13】

“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進(jìn)門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍(lán)天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢……“媽，我想出去玩會(huì)兒！”

我央求媽媽。“作業(yè)做完了嗎？”“做完了?！薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎？”“復(fù)習(xí)完了?！薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎？”“還，還沒呢。”

“那還不快去預(yù)習(xí)！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)?！皨專A(yù)習(xí)完了?！蔽以俅握?qǐng)示媽媽。

“那再去看看書，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了。回到房間，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了……“你快把它放了！”我對(duì)弟弟說，“為什么？這時(shí)我好不容易抓到的！”“當(dāng)時(shí)它需要自由??！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你。”弟弟勉強(qiáng)答應(yīng)了……望著那遠(yuǎn)飛的小鳥，我默默地對(duì)它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

追求小學(xué)作文【篇14】

科學(xué)并不是能用兩三句話就能說清楚的兩個(gè)字?？茖W(xué)是一種夢(mèng)想。它能讓人陶醉，讓人像上癮一樣去揭開它的秘密。追求科學(xué)的人是聰明、理智的。他們追求科學(xué)也許這是他們的愛好吧！

論科學(xué)，外國人可能認(rèn)為我們國家還不夠資格，但我們確實(shí)是非常落后的?？墒怯薪裉?，又是誰為了我們臉上抹了彩。他就是我們中國首次載人航天飛行航天員的楊利偉。他的精神在我們的心中牢牢地鎖住了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。當(dāng)記者問他：“從昨天到今天，從默默無聞到轟轟烈烈，21小時(shí)之間，你的人生發(fā)生了重要變化，你有什么感受？”他就答：“我覺得不論是誰執(zhí)行這次任務(wù)都代表了中國首批載人航天飛行，有很多人在幕后默默奉獻(xiàn)，成績(jī)是大家的?！蹦懵犅牽矗馐沁@一點(diǎn)就能讓外國人刮目相看。