五年述職報(bào)告

五年述職報(bào)告。

俗話說，實(shí)踐是智慧的源泉，平常的工作中，一般都會(huì)寫報(bào)告。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲嗎？我剛剛讀完了一篇關(guān)于“五年述職報(bào)告”的文章內(nèi)容深刻感人，這份材料僅供參考實(shí)際操作需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行！

五年述職報(bào)告【篇1】

20xx年，zz鄉(xiāng)工會(huì)工作在縣總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心和支持下，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的“實(shí)現(xiàn)zz經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)全面騰飛”的中心工作，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨依靠工人階級(jí)的指導(dǎo)方針，理清工會(huì)工作思路，認(rèn)真落實(shí)黨關(guān)于工會(huì)工作的各項(xiàng)政策，循序漸進(jìn)，不斷探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范了工會(huì)組織自身建設(shè)，開創(chuàng)了zz鄉(xiāng)工會(huì)工作的全新局面。

一、深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳，營造了工會(huì)工作的良好氛圍。

工會(huì)是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是會(huì)員和職工利益的代表。黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)工作，是中國特色社會(huì)主義政治禮貌的重要組成部分，是黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民當(dāng)家作主的一個(gè)重要結(jié)合點(diǎn)。20xx年zz鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)黨委政府的支持和縣總工會(huì)的精心指導(dǎo)下，以黨的十八精神為指導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八界一種全會(huì)精神，緊密結(jié)合zz鄉(xiāng)實(shí)際，按照年初制定的工作目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)推進(jìn)，工會(huì)工作取得了新的進(jìn)展。

首先，注重加強(qiáng)基層企業(yè)和機(jī)關(guān)工會(huì)組織的組建。鄉(xiāng)黨委政府十分注重加強(qiáng)鄉(xiāng)工會(huì)自身建設(shè)。一方面鄉(xiāng)黨委政府把工會(huì)工作納入黨建范疇。在布置黨建工作時(shí)，將工會(huì)工作與共青團(tuán)和婦聯(lián)工作通盤加以思考。尤其是把工會(huì)工作擺上發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)給予保障，鄉(xiāng)黨委政府每年撥足必須的經(jīng)費(fèi)，由鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)形勢(shì)的需要，拿出新載體，開展好活動(dòng)。個(gè)性是每逢工會(huì)有什么活動(dòng)，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，提要求，鼓干勁。在抓好鄉(xiāng)工會(huì)自身建設(shè)的同時(shí)，我們把在企業(yè)中組建工會(huì)作為工會(huì)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)和突破口，采取強(qiáng)有力的措施推進(jìn)企業(yè)建會(huì)工作。鄉(xiāng)黨委政府年初召開應(yīng)建會(huì)企業(yè)負(fù)責(zé)人動(dòng)員會(huì)，講清法律、法規(guī)、政策要求，明確建會(huì)的重要性和必要性。廣泛開展宣傳發(fā)動(dòng)，透過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報(bào)、墻報(bào)，贈(zèng)送《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》和《工會(huì)章程》資料等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，爭取全社會(huì)的支持。同時(shí)，抽調(diào)鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室和鄉(xiāng)工會(huì)干部組成工作小組，到新建的工業(yè)園區(qū)內(nèi)兩家企業(yè)一家一家地抓落實(shí)，做到哪里有企業(yè)、哪里有職工，哪里就要組建工會(huì)。企業(yè)工會(huì)組建工作穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，取得了良好的成效。

其次，注重強(qiáng)化工會(huì)工作機(jī)制，推進(jìn)工會(huì)工作規(guī)范化、制度化。一是組織制度。針對(duì)企業(yè)工會(huì)干部流動(dòng)性大特點(diǎn)，及時(shí)督促和指導(dǎo)企業(yè)做好工會(huì)改選配備工作，按民主程序選配新的工會(huì)干部。二是目標(biāo)職責(zé)制度。根據(jù)縣工會(huì)的要求，鄉(xiāng)工會(huì)提出具體的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求，做到年初有計(jì)劃、年終有檢查總結(jié)。三是會(huì)議制度。年初召開了鄉(xiāng)工會(huì)工作總結(jié)部署會(huì)議，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每季度召開一次例會(huì)匯報(bào)工作，互通信息，相互學(xué)習(xí)。四是培訓(xùn)制度。采用各種形式，培訓(xùn)工會(huì)干部，提高工會(huì)干部的素質(zhì)。五是上墻制度。工會(huì)班子概況、工會(huì)目標(biāo)任務(wù)、會(huì)員權(quán)利、義務(wù)、工會(huì)四項(xiàng)社會(huì)職能等制度全部上墻公布，使工會(huì)工作有方向、有目標(biāo)。六是檔案臺(tái)帳制度。建立了各種臺(tái)帳和會(huì)員手冊(cè)，使工會(huì)工作底子清、進(jìn)度明，有據(jù)可查。

維權(quán)是工會(huì)重中之重的工作。務(wù)必維護(hù)好職工的合法權(quán)益，才能把職工的用心性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，這是十分關(guān)鍵的。我們始終把這種理念貫穿到工會(huì)日常工作中去。針對(duì)維權(quán)工作中的突出問題，我們透過推行平等協(xié)商、群眾合同以及職代會(huì)制度和送溫暖活動(dòng)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的用心性。

一是推行平等協(xié)商、群眾合同制度，維護(hù)職工合法權(quán)益。推行平等協(xié)商、群眾合同制度是工會(huì)工作的“牛鼻子”。今年我們把規(guī)模較大，企業(yè)主民主意識(shí)較強(qiáng)的蚌埠新材料有限公司作為試點(diǎn)單位。為了抓好這項(xiàng)工作，我們加強(qiáng)了培訓(xùn)工作，對(duì)職工進(jìn)行《勞動(dòng)法》及群眾合同等方面知識(shí)的培訓(xùn)，到企業(yè)開展應(yīng)對(duì)面指導(dǎo)，推行群眾合同制度，確保不發(fā)生重大勞動(dòng)爭議和拖欠工資現(xiàn)象，從而使職工的勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、安全衛(wèi)生得到較好的較好，企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系較穩(wěn)定，企業(yè)和職工利益實(shí)現(xiàn)了雙贏。

二是用心探索職工民主管理新路子，依法維護(hù)職工民主權(quán)利。在單位推行職工〈代表〉大會(huì)制度，有利于培養(yǎng)職工的參與意識(shí)和合作意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)職工的用心性和創(chuàng)造性。今年我們?cè)谝恍┢髽I(yè)和單位的民主管理方面作了有益的嘗試，并取得了較好的效果。上半年在醫(yī)院開展了“我為單位發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)，一些創(chuàng)新點(diǎn)子、推薦被采納后促進(jìn)了單位工作的開展。職工有什么推薦、有什么意見，有什么困難，都能夠向工會(huì)傾訴。同時(shí)還設(shè)立了“公開欄”、“意見箱”，此舉收到了很好的效果，部分員工的推薦和困難得到了采納和解決。蚌埠新材料有限公司透過召開座談會(huì)、征求意見等形式，讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與職工對(duì)話，使職工及時(shí)了解企業(yè)各項(xiàng)管理決策，使企業(yè)和職工之間的權(quán)、責(zé)、利更加明確。

三是以送溫暖為載體，為困難職工辦實(shí)事。送溫暖活動(dòng)是工會(huì)心系職工，幫忙困難職工的有效途徑，也是工會(huì)增強(qiáng)凝聚力的重要措施。每逢節(jié)日，我們都用心籌措資金進(jìn)行慰問。20xx年我們節(jié)日共走訪慰問特困職工15戶，走訪離退休職工20名，為他們送去了組織的溫暖，體現(xiàn)了組織對(duì)他們的關(guān)懷。此外各單位紛紛撥出?？铋_展慰問活動(dòng)，用心開展職工互助保險(xiǎn)工作。

一是開展“建家”活動(dòng)，共謀發(fā)展。為了促進(jìn)“建家”活動(dòng)的深入開展，到達(dá)“兩個(gè)滿意”，即“維護(hù)職工合法權(quán)益，職工滿意;調(diào)動(dòng)職工用心性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，投資、經(jīng)營者滿意”。我們根據(jù)縣工會(huì)的部署和要求，召開了由各單位負(fù)責(zé)人和工會(huì)主席參加的會(huì)議，鄉(xiāng)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自到會(huì)作動(dòng)員報(bào)告，工會(huì)干部作了具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。年終各單位對(duì)照“建家”標(biāo)準(zhǔn)開展了自查，鄉(xiāng)工會(huì)進(jìn)行了抽查。

二是以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，調(diào)動(dòng)職工用心性。各單位工會(huì)組織根據(jù)單位自身的特點(diǎn)，開展形式多樣，各具特色的職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并取得了必須的效果。7月份鄉(xiāng)工會(huì)在全鄉(xiāng)開展了“安康杯”安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽，120多名職工參加了競(jìng)賽。

三是開展文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。為加強(qiáng)職工的思想政治和科技文化教育，提高職工整體素質(zhì)。多年來，由鄉(xiāng)工會(huì)牽頭，基層工會(huì)和廣大職工用心參與，舉辦一系列文體活動(dòng)，壯大工會(huì)的聲勢(shì)。每年“五一”和“十一”節(jié)日，鄉(xiāng)工會(huì)都要舉辦文體活動(dòng)，展現(xiàn)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌，今年我們舉辦慶“五一”青春杯職工籃球賽和乒乓球賽，十一期間在中學(xué)舉辦了教師風(fēng)采文藝演出。透過舉辦職工文體活動(dòng)，豐富了職工的文化生活，并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批文藝、體育骨干，創(chuàng)作了一批文藝精品。

四是注重工會(huì)經(jīng)費(fèi)收繳，增強(qiáng)工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。收取工會(huì)經(jīng)費(fèi)是一件老大難的工作。我鄉(xiāng)企業(yè)單位數(shù)量少，規(guī)模也比較小，工會(huì)收費(fèi)工作難度較大。我們一方面摸清底細(xì)，核準(zhǔn)基數(shù)，按職工人數(shù)收取。另一方面苦口婆心，不厭其煩，上門收取。同時(shí)透過舉行文藝活動(dòng)、表彰先進(jìn)和年終慰問等方式廣交企業(yè)界朋友，為收取工會(huì)經(jīng)費(fèi)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

回顧20xx2年我鄉(xiāng)工會(huì)工作取得的成績，主要得益于以下三方面：(一)得益于鄉(xiāng)黨委政府和縣總工會(huì)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)。透過召開工會(huì)工作會(huì)議，政府聯(lián)席會(huì)議等形式，研究、協(xié)調(diào)、解決了一些工會(huì)工作中的難點(diǎn)問題，如果沒有鄉(xiāng)黨委政府的支持，我們一些涉及面廣、社會(huì)性強(qiáng)的工作很難得到全面落實(shí)。縣總工會(huì)在很多方面也給了我們?cè)S多支持。(二)得益于工會(huì)干部的觀念改變，作風(fēng)改善。一年來，我們工會(huì)干部用心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要，對(duì)工會(huì)工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高，逐步從工會(huì)工作職能轉(zhuǎn)變中找到工作方向，透過學(xué)習(xí)《工會(huì)法》在工作中逐步突出了維護(hù)職能。對(duì)縣總工會(huì)布置的工作有了用心的承辦態(tài)度，努力做到說干就干，干就干好。(三)得益于嚴(yán)格要求和規(guī)范管理。任何一個(gè)單位和群眾，沒有規(guī)矩和紀(jì)律，沒有制度和要求，是很難生存和發(fā)展的。工會(huì)工作雖然不是全鄉(xiāng)的主線工作，與經(jīng)濟(jì)工作結(jié)合的地方少，但卻是人們生活和社會(huì)發(fā)展不可缺少的一部分。一年來，我們?cè)诰S權(quán)、工會(huì)活動(dòng)、會(huì)費(fèi)收繳和使用、幫扶工作等業(yè)務(wù)方面及學(xué)習(xí)、參加會(huì)議等工作制度方面進(jìn)行了嚴(yán)格要求和規(guī)范管理，取得了較好的效果。

肯定成績的同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到自身工作存在的一些不足：一是工會(huì)相關(guān)檔案資料尚不齊全規(guī)范;二是新會(huì)員發(fā)展覆蓋面不夠廣;三是對(duì)外勞務(wù)輸出的數(shù)量還不夠;四是工會(huì)活動(dòng)資料還很單一，要向以提高勞動(dòng)技能職業(yè)技能為主要資料的工會(huì)活動(dòng)方面拓展和研究;四是圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心開展工作和活動(dòng)，力度還不夠，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。

20xx年我們將加倍努力做好工會(huì)工作，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，努力在開創(chuàng)zz鄉(xiāng)工會(huì)工作新局面。20xx年重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

一、用心爭取黨政支持，加強(qiáng)工會(huì)陣地建設(shè)。

二、抓好職工代表培訓(xùn)，提高職工代表素質(zhì)。

三、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督工作，在事業(yè)和企業(yè)單位用心推行政務(wù)、廠務(wù)公開，推行平等協(xié)商、群眾合同。

四、舉辦下崗職工技能培訓(xùn)班，繼續(xù)開展勞務(wù)輸出，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的法律常識(shí)培訓(xùn)。

五、用心組織開展職工技能競(jìng)賽和文體活動(dòng)，增強(qiáng)職工的職責(zé)感，豐富職工的業(yè)余生活。

五年述職報(bào)告【篇2】

2021年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真履行基層抓黨建“第一責(zé)任人”職責(zé)，突出抓好XX等工作，現(xiàn)就2021年上半年抓基層黨建工作述職如下：

一、主要工作

(一)以身作則，著力抓好意識(shí)形態(tài)工作。一是把握正確政治方向，定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。將分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況作為局工作匯報(bào)會(huì)的重要內(nèi)容。分析主流支流，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)問題、重點(diǎn)人員矛盾問題的攻堅(jiān)化解，努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)和初始階段。推動(dòng)建立健全信息共享和輿情管控機(jī)制、信訪維穩(wěn)部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制、定期會(huì)商機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制。扎實(shí)開展建軍節(jié)、全國“兩會(huì)”等重大節(jié)日和敏感節(jié)點(diǎn)隱患排查工作，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。二是貫徹“一崗雙責(zé)”，帶頭落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。履行好第一責(zé)任人職責(zé)，帶領(lǐng)局黨組按照上級(jí)黨委的部署，指導(dǎo)支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)好“三會(huì)一課”等組織生活制度;高標(biāo)準(zhǔn)召開民主生活會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。三是各類意識(shí)形態(tài)陣地分類管理，牢牢掌控意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。在全局開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)黨員匯報(bào)制度，加強(qiáng)干部保密教育和提醒，掌握黨員干部思想動(dòng)態(tài)，嚴(yán)肅排查機(jī)關(guān)“四風(fēng)”，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)引導(dǎo)宣傳，全方位加強(qiáng)組織生活意識(shí)形態(tài)陣地管理。

(二)突出重點(diǎn)，全面落實(shí)XX政策。一是建機(jī)構(gòu)打基礎(chǔ)，組織管理體系得到健全。建成了區(qū)服務(wù)中心、鎮(zhèn)(街道)服務(wù)站、各村(社區(qū))依托村委員會(huì)(社區(qū)居委會(huì))設(shè)立服務(wù)點(diǎn)。二是抓服務(wù)強(qiáng)保障，落實(shí)XX優(yōu)待政策扎實(shí)有效。推進(jìn)XX社保補(bǔ)繳接續(xù)工作，運(yùn)用應(yīng)急救助基金，對(duì)特殊困難群體實(shí)施救助。做好XX家屬就業(yè)安置。落實(shí)XX的生活待遇，落實(shí)臨時(shí)價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，落實(shí)XX醫(yī)療保障政策。三是早謀劃細(xì)部署，XX工作有力推進(jìn)。全力做好創(chuàng)建XX考評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。四是造氛圍揚(yáng)正氣，思想政治工作積極開展。做好XX工作，開展紅色宣傳教育活動(dòng)，舉行XX活動(dòng)。

(三)從嚴(yán)律己，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，營造了風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。一是構(gòu)建“分責(zé)實(shí)施，齊抓共管”的運(yùn)行機(jī)制。成立黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建黨組書記第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任，全體班子成員分管領(lǐng)域直接責(zé)任和協(xié)同責(zé)任的基本機(jī)制，真正形成統(tǒng)分結(jié)合，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局。二是加強(qiáng)對(duì)我局黨組織及黨員干部日常監(jiān)督。定期開展談心談話、述責(zé)述廉。定期對(duì)基層黨支部廉政情況、全面從嚴(yán)治黨情況、作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查。認(rèn)真貫徹落實(shí)問責(zé)條例，推進(jìn)問責(zé)內(nèi)容、對(duì)象、事項(xiàng)、主體、程序、方式制度化。三是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，馳而不息整治“四風(fēng)”，加強(qiáng)對(duì)干部職工“庸懶散”專項(xiàng)治理，進(jìn)一步提升了工作效能。

二、存在問題及原因

雖然我局黨建工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題和不足。一是政治理論學(xué)習(xí)深入程度不夠、系統(tǒng)性不夠

。雖然高度重視理論學(xué)習(xí)工作，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，加大黨的政治理論學(xué)習(xí)力度，但是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的理論性和深度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。沉下心、靜下心系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的時(shí)間安排不充分，存在學(xué)習(xí)時(shí)松時(shí)緊、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)等問題，出現(xiàn)工作任務(wù)輕時(shí)緊抓學(xué)習(xí)、工作任務(wù)重時(shí)放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。特別是近年來，由于XX工作任務(wù)繁重，自學(xué)時(shí)間不充分，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、深入，學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為理論成果和工作成果的轉(zhuǎn)化率不高。二是在強(qiáng)化政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)方面執(zhí)行力有待加強(qiáng)。本人對(duì)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和中央決策部署雖然立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，但在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上客觀存在偏差。如黨內(nèi)政治生活還不夠嚴(yán)格規(guī)范，以普通黨員參加所在黨支部組織生活的主動(dòng)性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)不牢固。管黨治黨整體上還不夠嚴(yán)格，有時(shí)存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想，對(duì)黨建工作謀劃比較少;對(duì)于青年干部培養(yǎng)上動(dòng)作不夠大，對(duì)各股室、服務(wù)中心人員結(jié)構(gòu)和力量分布的統(tǒng)籌力度有待進(jìn)一步提高。

三、下一步工作措施

下一步，我將按照黨建目標(biāo)管理、黨建工作計(jì)劃、黨建工作制度的要求，扎實(shí)抓好黨建各項(xiàng)工作。一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提升黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制，提升黨組中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與內(nèi)容，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提升黨員干部黨性修養(yǎng)。二是加大黨建工作力度，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等黨內(nèi)各項(xiàng)生活制度，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，履行“一崗雙責(zé)”，持之以恒落實(shí)規(guī)定精神。三是建立完善監(jiān)督機(jī)制，努力營造良好政治生態(tài)。強(qiáng)化制度約束，進(jìn)一步建立完善干部人事、資產(chǎn)管理、民主決策、廉潔自律等方面制度，切實(shí)形成用制度管權(quán)、管人、管事的良好局面，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。四是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。緊緊圍繞我局職能和工作重心，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新監(jiān)管方式、延伸服務(wù)鏈條，牢牢守住安全底線，守住廉潔奉公紅線，下大力氣解決XX熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，全面提升為XX服務(wù)水平。

五年述職報(bào)告【篇3】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，我看到每個(gè)人的臉上都洋溢著撤訴般的微笑。

尤其是楊澤民院長，還有他的各位助手。

你們的笑臉綁架了我的情緒。

我們知道，這是各位在過去365個(gè)日夜兼程，砥礪奮進(jìn)的結(jié)果!

楊澤民院長反復(fù)囑咐我們：要寫好“本院認(rèn)為”。

為此，本院查明：2018年，民一庭共受理629案，審結(jié)650件，結(jié)案率95.08%，結(jié)案率、庭審直播率、文書上網(wǎng)率、電子卷宗隨案生成率等“綠化”指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。

自古民一庭就以出產(chǎn)辦案冠軍稱“一”。

張曉瑋收案281案，辦案數(shù)為全院第一。

進(jìn)企業(yè)，進(jìn)田間，進(jìn)校園，審判之余，我們履行法律工作者的社會(huì)責(zé)任。

潘文同學(xué)與廷亮中學(xué)積極互動(dòng)，多次組織了法官與學(xué)生共同參與的模擬開庭，法治的精神在青少年學(xué)生心中潛移默化，生根發(fā)芽。

孝義、離石、石樓的家事審判試點(diǎn)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)。

涉軍案件取得可喜成績。六月，中部戰(zhàn)區(qū)政法委授予我院《維護(hù)國防利益和軍人軍屬合法權(quán)益先進(jìn)集體》的榮譽(yù)。

上述事實(shí)，有濱河北中路61號(hào)夜晚久久不滅的燈光、清脆的法槌聲、當(dāng)事人的叫罵聲，還有那如山的案卷在案為佐。

經(jīng)質(zhì)證、認(rèn)證，可以采信。

本院認(rèn)為，現(xiàn)階段，人民法院的矛盾已經(jīng)從人少案多的矛盾向案多人少的矛盾轉(zhuǎn)化，并呈斷崖式增長中。

案件就像美女褲子上的窟窿，越來越多。

考核指標(biāo)就在那里，只增不減。

我們來不了一場(chǎng)說走就走的下班!但日子總是過得很豐滿很豐滿。

結(jié)案率、上網(wǎng)率、直播率、卷宗掃描率，上級(jí)給我們發(fā)的四頂綠(率)帽子，宛如昨日的滬深指數(shù)。

我們雖不奢望胸前的小紅花，但也堅(jiān)決不戴綠帽子。

濱河北中路61號(hào)夜晚的燈光會(huì)告訴你一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的。

之前，我們的番號(hào)叫“庭”。

此后，前方戰(zhàn)事吃緊，我們的番號(hào)就改叫“團(tuán)”，序列號(hào)是第七團(tuán)。

誰知辦案苦，案案皆艱辛。

與兄弟團(tuán)隊(duì)相比，我們的數(shù)據(jù)漂亮的不明顯。

對(duì)標(biāo)內(nèi)心，我們很欣慰。

沒有懈怠，其實(shí)我們很努力!

年初，我們就被率(綠)帽子兵團(tuán)包圍。

中院工作群中的每日戰(zhàn)報(bào)表明：民一庭總是落后。

不過，在年終，我們居然也臨門一腳，稀里糊涂地安全突圍。

總得有人擦亮星星，總得有人發(fā)綠。

你突圍，我來斷后!

當(dāng)兄弟團(tuán)隊(duì)終于突破了案件的重重包圍，而我們還在負(fù)隅頑抗，我用上訪戶般的笑臉祝賀我的兄弟團(tuán)隊(duì)!

不能做英雄，我們就做無名英雄。

2018年的硝煙還未散盡，我們的神經(jīng)還尚未進(jìn)入2022。

我們已然是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的參照物。

此時(shí)此刻，他們雖然嘴上不說，但兄弟團(tuán)隊(duì)臉上的笑容已經(jīng)告訴了我們，他們默默地感謝我們。

春風(fēng)十里，不如微笑的你。

法槌聲聲，吹響了我們?nèi)松募Y(jié)號(hào)!

“如果法院敢判離，我就死給你們看!”

“法院要是敢這樣判，我就去上訪，去省里上訪，去北京上訪，去中南海上訪!”

“如果敢判我輸，就去紀(jì)檢委告你!”

讓你進(jìn)步的不是法律，而是上訪者的腳步。

當(dāng)事人需要的不是法院與律師，而是需要自己開個(gè)法院。

案件還沒有判決，紀(jì)檢委的舉報(bào)已經(jīng)報(bào)到了。

現(xiàn)今，我們怕辦案，更怕被案子辦了。

微信上流傳著法官辦案就像驢拉磨。

本院認(rèn)為，這是對(duì)法官赤裸裸的侮辱，法官不是拉磨的驢，而是奔馳的馬，馬興華的馬。

對(duì)法律敬畏，對(duì)良知俯首。

然而，當(dāng)有人問我：在你最終形成判決意見時(shí)，上訪對(duì)你有無影響?那時(shí)那刻，我仿佛被強(qiáng)奸既遂。

敲響法槌的那刻，我們感到做一名法官是如此神圣;

上訪者抱住我們的大腿的時(shí)候，這神圣仿佛剛剛升井的煤礦工人。

吹喇叭的還沒消停，喝安眠藥的又在逼宮。

請(qǐng)不要嘲笑我的無能，長大后你就成了我。

風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，明年到你那。

天好冷，幸好還有大家，溫暖著我們。

“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！?/p>

程序正義與實(shí)質(zhì)正義之間，我們舉棋不定。

客觀真實(shí)與法律真實(shí)之間，我們?nèi)缏谋”?/p>

時(shí)間過濾著你的青春，風(fēng)化著你的容顏。

加班摧殘著你的軀體，瓦解著你的幸福。

本院認(rèn)為，法官的健康是正義能夠持久輸出的保障。

2022，我們的中國夢(mèng)是“一人一助一書”，哪怕“一人一書”，也是極好的。

2022，我們爭取不加班。

2022，愿我們被當(dāng)事人溫柔以待!

法治還是理想，我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

2022，你若不離，我們繼續(xù)……

2022年1月23日

五年述職報(bào)告【篇4】

20-年，按照局機(jī)關(guān)黨委黨建工作要求，以黨的十九大精神、十九屆四中、五中全會(huì)精神為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義重要思想，切實(shí)履行基層黨支部書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，牽頭抓總，當(dāng)好表率，開拓創(chuàng)新，踏實(shí)工作，提升了黨建工作水平，為各項(xiàng)工作開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織和作風(fēng)紀(jì)律保障。

一、履職工作情況

（一）加強(qiáng)黨的思想和政治建設(shè)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義重要思想武裝統(tǒng)領(lǐng)思想政治建設(shè)，將學(xué)習(xí)教育放在首位，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，習(xí)近平總書記系列講話，以及十九屆四中、五中全會(huì)精神，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)將黨的十九大精神作為統(tǒng)攬各項(xiàng)工作的總綱，確保學(xué)校黨建工作正確的政治方向。研究制定了學(xué)習(xí)方案，通過張貼宣傳標(biāo)語、書刊訂閱、微信公眾號(hào)推送信息等方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)宣傳。本單位組織集中學(xué)習(xí)12次。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步夯實(shí)團(tuán)結(jié)奮斗的思想政治基礎(chǔ)。

（二）從嚴(yán)落實(shí)管黨主體責(zé)任。認(rèn)真學(xué)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要論述和要求，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，展現(xiàn)新作為，對(duì)黨建工作的重大問題親自過問，具體指導(dǎo)，始終將學(xué)校黨建工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作放在心上、抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上。學(xué)校各室各司其職、各負(fù)其責(zé)，誰主管，誰負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了以支部書記為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)班子成員都是直接責(zé)任人的齊抓共管的黨建工作格局。

（三）扎實(shí)推進(jìn)黨建工作開展。一是抓好黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格落實(shí)發(fā)展黨員政治審查制度，把政治素質(zhì)高、群眾認(rèn)可、工作能力強(qiáng)的干部吸收到黨組織中來，今年我學(xué)區(qū)黨支部支部確定積極分子2名，發(fā)展對(duì)象1名；二是抓好黨員管理工作。進(jìn)一步完善黨員信息資料庫和組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度，促進(jìn)黨員管理規(guī)范化、制度化。我學(xué)區(qū)黨支部黨員共14名，學(xué)校設(shè)立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用；三是充分利用“黨建-燈塔在線”APP客戶端和學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP客戶，強(qiáng)化黨員政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)英模人物事跡，提高政治站位。我校堅(jiān)持每天公開教師學(xué)習(xí)強(qiáng)國得分，每月一總結(jié)，提醒督促黨員，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)思想。

（四）全力抓好基層黨建重點(diǎn)工作。一是加強(qiáng)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。20-年，我?；鶎狱h建工作得到區(qū)直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的肯定，被評(píng)為“五星級(jí)黨支部”。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。完善了黨內(nèi)生活制度與規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，召開了民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。二是積極開展每月一主題主題黨日活動(dòng)。開展了“黨建引領(lǐng)，全面提升”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了黨員參加組織生活的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了我支部的凝聚力和創(chuàng)造力。三是加強(qiáng)黨員廉政教育。觀看了廉政教育紀(jì)錄片，召開了“廉潔從教民主生活會(huì)”，用榜樣激發(fā)正能量，用反面案例做到警鐘長鳴。同時(shí)利用微信平臺(tái)、微信公眾號(hào)及時(shí)更新關(guān)于廉政建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容，在潛移默化中增強(qiáng)黨員干部的黨風(fēng)廉政意識(shí)，做到廉政教育不放松。

二、存在的主要問題

系統(tǒng)研究不深入。習(xí)慣于按要求落實(shí)上級(jí)部署，上級(jí)布置什么就完成什么，開展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力不夠，過于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。

三、下一步工作打算

一是認(rèn)真履行主體責(zé)任，將黨建工作放在心上，抓在手上。進(jìn)一步明確黨支部書記既是黨組織負(fù)責(zé)人，更是黨建工作負(fù)責(zé)人，樹立黨建統(tǒng)領(lǐng)一切的思想，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署，同推進(jìn)，堅(jiān)持開好組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，進(jìn)一步完善作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。

二是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，規(guī)范黨員教育管理。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，黨員教育為重點(diǎn)，黨員教育活動(dòng)為抓手，創(chuàng)新管理方法，采取多種教育方式，做好黨員干部教育管理，引導(dǎo)黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三是嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容凸顯出來，著力在營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)上下功夫，深入開展警示教育，全面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持不懈貫徹規(guī)定精神，著力打造廉潔高效的教師隊(duì)伍。

五年述職報(bào)告【篇5】

一年來，在村“兩委”班子的密切配合和共同努力下，主要做了以下工作:扎實(shí)地指導(dǎo)駐點(diǎn)村開展了第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，發(fā)展烤煙生產(chǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等各項(xiàng)工作，下面，我就今年以來的駐村工作匯報(bào)。

一、提高認(rèn)識(shí)，明確定位，全心投入新的工作

開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作部署，是新時(shí)期進(jìn)一步推進(jìn)固本強(qiáng)基工作;開展第三批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育暨“理想、責(zé)任、能力、形象”教育，是進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村干部，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，認(rèn)清自身職責(zé)，迅速轉(zhuǎn)變角色，全心投入到新的工作中。

二、虛心學(xué)習(xí)，深入摸查，為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)

擔(dān)任村干部是一個(gè)全新的工作，為了能夠順利開展新的工作，力爭出成效，我虛心地向第一屆駐村干部請(qǐng)教，并認(rèn)真查閱上屆駐村干部移交的材料，找出開展新工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，并通過各種渠道尋找的應(yīng)對(duì)措施。

(一)虛心請(qǐng)教，了解農(nóng)村工作的特點(diǎn)及辦法

1、向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教。在投入新的工作前后，單位的領(lǐng)導(dǎo)及上一屆的駐村干部可以說是我的教師。我主動(dòng)向他們請(qǐng)教，他們或教我農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，或教我農(nóng)村工作的辦法，使我受益非淺，大大地增強(qiáng)了我做好新工作的信心。

2、向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請(qǐng)教。鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)長期從事基層工作，對(duì)農(nóng)村的最新情況比較了解，有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)習(xí)從事新時(shí)期農(nóng)村工作的寶庫。走上新的工作崗位后，我們充分抓住各種機(jī)會(huì)，虛心向鎮(zhèn)、村干部請(qǐng)教，進(jìn)一步充實(shí)開展農(nóng)村工作的辦法。

3、向村民請(qǐng)教。有人說過，群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作，我認(rèn)為深入了解農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后，我有意識(shí)地向村民了解他們對(duì)村“兩委”干部及村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)的意見、建議等，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查，查找差距，努力提高從事農(nóng)村工作的水平。

(二)深入摸查，了解村情民情

1、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者，對(duì)本村的各項(xiàng)事務(wù)比較熟悉。駐村后，我們與村“兩委”干部逐一交談，對(duì)本村的基本情況有了初步的了解。

2、向村民了解。有人說過，群眾的眼睛是雪亮的。對(duì)本村的具體情況，村民最有發(fā)言權(quán)。駐村后，我抓緊時(shí)間走門串戶，在村民中展開廣泛深入的訪談，對(duì)村情民情有了進(jìn)一步的了解。

3、學(xué)習(xí)了解村規(guī)民約。提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要因素是依法行政，開展農(nóng)村工作，除了需要了解國家的相關(guān)法規(guī)之外，還必須了解村規(guī)民約。駐村后，我查找出該村的村規(guī)民約，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后處理農(nóng)村事務(wù)打好了基礎(chǔ)。

(三)明確思路，制訂工作

經(jīng)過一段時(shí)間的摸查，我對(duì)程官村的村情民情有了較為深入的了解，也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析，并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上，我制訂20__年的駐村工作方案。

五年述職報(bào)告【篇6】

歲月更迭，在不經(jīng)意間走過了__年，一年來的忙忙碌碌，從未真正靜下來對(duì)自己進(jìn)行一次認(rèn)認(rèn)真真的審視和剖析，回眸反思，感觸很多，捧讀這一刻，我用“服務(wù)、責(zé)任、思考、希望”8個(gè)字對(duì)自己一年來的工作作一總結(jié)。

一、服務(wù)

辦公室工作不是局機(jī)關(guān)的中心工作，但他牽動(dòng)著中心，不是局大項(xiàng)工作，但影響著全局。辦公室工作必須牢固樹立圍繞中心，服務(wù)大局的觀念。始終保持清醒的頭腦，做到胸懷全局，對(duì)局中心工作和工作中的主要問題做到心中有數(shù)，對(duì)業(yè)務(wù)部門的重點(diǎn)工作和主要業(yè)務(wù)基本了解，將辦公室工作置于全局通盤考慮，做到思想與全局同心，目標(biāo)與大局同向，服務(wù)與大局同調(diào)，工作與大局同步?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，一年來，自己能夠緊緊圍繞中心工作，以服務(wù)全局、大局為己任，把全局責(zé)任目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解到各單位，把局重大工作部署和決策落實(shí)到全局各項(xiàng)工作中，把全局新的成績、新的工作、新的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)省委省政府和上級(jí)統(tǒng)計(jì)局，使各項(xiàng)工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化和信息化，并及時(shí)把各單位工作進(jìn)展和落實(shí)情況匯報(bào)黨組，提出進(jìn)一步推進(jìn)工作的建議和意見，在部署落實(shí)各項(xiàng)工作，推進(jìn)全局工作中發(fā)揮好參謀助手作用，做到部署工作準(zhǔn)備到位，推動(dòng)工作行動(dòng)到位，工作成績反映到位，服務(wù)全局工作到位。

二、責(zé)任

責(zé)任是一種愛崗敬業(yè)的精神，是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。一年來自己堅(jiān)持用責(zé)任心來溶化和積淀成本人工作扎實(shí)的腳步。一年來按照工作分工，認(rèn)真組織做好公文運(yùn)轉(zhuǎn)工作，確保全局上下政令暢通;強(qiáng)化機(jī)要___管理，夯實(shí)日常___工作;加強(qiáng)檔案管理，促進(jìn)科學(xué)規(guī)范;組織制定修志工作方案和編寫提綱，編志工作有序推進(jìn);加強(qiáng)督查督辦，提高了執(zhí)行力。較為圓滿地完成了全局日常政務(wù)工作、文秘工作和公文流轉(zhuǎn)、機(jī)要___以及會(huì)議報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等資料的起草工作。安全、準(zhǔn)確、及時(shí)地完成了公文辦理、___、檔案、文印、信息及辦公自動(dòng)化等項(xiàng)工作，為全局整體工作的全面推進(jìn)發(fā)揮了積極的職能作用。

三、思考

今年來，跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴__統(tǒng)計(jì)局調(diào)研，參加__西北5省區(qū)片會(huì)和國家局赴加拿大政府機(jī)構(gòu)行政管理能力培訓(xùn)。既學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，又增長了見識(shí)。引發(fā)起自己對(duì)做好辦公室工作的深深思考。

在__統(tǒng)計(jì)局辦公室我看到了嚴(yán)格明確的責(zé)任落實(shí)。自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，工作雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)守紀(jì)在辦公室形成濃厚的榮辱氛圍。

在__統(tǒng)計(jì)局真正看到了辦會(huì)的認(rèn)真和細(xì)致，計(jì)劃作好后，按照程序走一趟，注重細(xì)節(jié)。掌握路途的時(shí)間，選定方便地點(diǎn)，每到一處都有精美的介紹和桌簽。周到細(xì)致的安排，在感動(dòng)之余，更多的是欽佩。

在加拿大通過專題講座、學(xué)術(shù)討論和實(shí)地考察，進(jìn)一步了解了加國統(tǒng)計(jì)管理體制和統(tǒng)計(jì)工作的基本情況，學(xué)習(xí)了最新的統(tǒng)計(jì)理論和方法，在開闊視野、統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用能力等方面有了一些提高。感觸最深的是加拿大的每一座城市都是一座美麗的公園。城市含蓄中蘊(yùn)藏?zé)崆椋匀恢腥谌虢承?，現(xiàn)代中不乏古樸。是天然情趣與現(xiàn)代文明的完美結(jié)合，加拿大多次被聯(lián)合國評(píng)為最適宜人類居住的地方。而且加國國民文明素養(yǎng)極高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，豁達(dá)熱情，自然平和，遵章守紀(jì)已融于每個(gè)人的血液，自覺化平?；?/p>

四、希望

回顧這一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活，我深感自己內(nèi)心的沉靜和積淀還不夠，缺乏沉穩(wěn)，偶有浮躁，負(fù)責(zé)的政務(wù)信息工作滯后。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，時(shí)光如水，流逝的就不會(huì)再回來。用心揣摩生活中曾經(jīng)的月圓花瘦、陰晴曲直，即會(huì)感悟到這正是平凡生命歷經(jīng)痛苦而編織的輝煌，是有限生命在無涯歲月中定格成永恒的證明。一年來，作為一位平凡的統(tǒng)計(jì)工作人員，以奉獻(xiàn)，以激情，書寫了__年最新記憶。為了更好的做好明年的工作，給自己也給辦公室提出一點(diǎn)希望。

摒棄無為，倡導(dǎo)責(zé)任。摒棄懶散，強(qiáng)化能力。摒棄是非，弘揚(yáng)正氣。讓一切重新站在起跑線上，愿在新的一年綻放出一種全新的開始。

謝謝大家。

五年述職報(bào)告【篇7】

XXX黨支部現(xiàn)有黨員XX人，管好帶好這支隊(duì)伍，是我義不容辭的責(zé)任。今年以來，按照機(jī)關(guān)黨委要求，以聚精會(huì)神抓黨建的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)定行動(dòng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落地生根?，F(xiàn)將履職情況匯報(bào)如下：

一、所做工作

1.在“真抓”上著力，履行好第一責(zé)任。堅(jiān)持把抓好基層黨建作為工作的重中之重，切實(shí)履行好職責(zé)。謀劃部署，對(duì)照年度黨建工作要點(diǎn)，召開專題會(huì)議進(jìn)行安排部署，明確工作任務(wù)，細(xì)化黨小組和具體人員責(zé)任，確保主體責(zé)任不務(wù)虛、不落空。推進(jìn)落實(shí)，把黨建工作納入月度重點(diǎn)工作安排，利用每月生產(chǎn)例會(huì)，總結(jié)當(dāng)月情況，制訂次月落實(shí)重點(diǎn)。同時(shí)，督促其他成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，抓好分管領(lǐng)域黨建工作，不當(dāng)“甩手掌柜”。整改兌現(xiàn)，聚焦上年度述職中存在的XX方面問題，按照“一個(gè)問題、一個(gè)方案、一抓到底”機(jī)制，親自領(lǐng)辦和督辦，以釘釘子的精神推動(dòng)整改落實(shí)。

2.在“真強(qiáng)”上著力，建設(shè)好標(biāo)準(zhǔn)化支部。帶頭研究部署、制定實(shí)施方案，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)。夯實(shí)建設(shè)基礎(chǔ)，圍繞組織生活、黨員發(fā)展、黨內(nèi)考核、黨日活動(dòng)等支部黨建基礎(chǔ)，梳理規(guī)范了黨支部“五卷一本”具體工作項(xiàng)點(diǎn)和要求;完善黨員組織關(guān)系管理、黨費(fèi)收繳使用管理等資料，黨建工作更加規(guī)范嚴(yán)密。深化“三會(huì)一課”質(zhì)量年，按照組織制度要求，先后組織召開XX次黨員大會(huì)、XX次支委會(huì)和XX次組織生活會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論、研究支部工作落實(shí)、分析黨員思想動(dòng)向，開展批評(píng)和自我批評(píng);召開專題黨課， 講好黨的光輝歷程，教育全體黨員不忘初心、牢記使命、拼搏奮斗。抓好“回頭看”，親自安排布置，對(duì)照黨建五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)自查發(fā)現(xiàn)XXX個(gè)問題，順利完成“回頭看”工作。

3.在“真促”上著力，發(fā)揮好先鋒作用。注重在XXX、XXX、XXX等主戰(zhàn)場(chǎng)歷練和考驗(yàn)黨員，為打贏XXX攻堅(jiān)戰(zhàn)和“XXX”作貢獻(xiàn)。強(qiáng)化黨性教育，以建黨99周年和建國71周年為契機(jī)，認(rèn)真開展主題教育、接受紅色傳統(tǒng)革命教育、參加“XXX”歌詠大賽，集中學(xué)習(xí)張富清、黃文秀等先進(jìn)事跡，促進(jìn)黨員意識(shí)增強(qiáng)。強(qiáng)化作用發(fā)揮，選派XX名黨員參加XXX等關(guān)鍵地域?qū)ｍ?xiàng)檢查整治。特別是在XXX、XXX建設(shè)中，支部黨員展示了打攻堅(jiān)戰(zhàn)、啃硬骨頭的凝聚力和戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化素質(zhì)提升，積極組織參加“XXX”，創(chuàng)建和倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”的系統(tǒng)安全文化，嚴(yán)卡“紅線”，不越底線，促進(jìn)黨員遵章守紀(jì)，精檢細(xì)修，為XXX保駕護(hù)航。

4.在“真嚴(yán)”上著力，遵守好紀(jì)律規(guī)矩。一以貫之落實(shí)主體責(zé)任，懲防并舉推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，種好自己的“責(zé)任田”。建制度嚴(yán)防控，制定了《XXX廉政風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)施辦法》，規(guī)范關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事項(xiàng)工作流程，壓縮權(quán)力尋租空間。抓教育嚴(yán)警示，利用每日交班會(huì)、碰頭會(huì)時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)“廉政薦文”、正反典型案例，教育黨員干部吸取違規(guī)違紀(jì)案件的深刻教訓(xùn)。配合上級(jí)審計(jì)、巡視巡察工作，結(jié)合部門實(shí)際查擺自身問題XXX條，均已整改完畢，提升了系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控能力。常提醒嚴(yán)執(zhí)行，把參與XXX、XXX采購人員作為重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)管、警示;在春節(jié)、中秋、國慶等重要節(jié)日時(shí)段，提醒、防范在前，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍。

二、存在問題

一是黨建第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)上有差距。表現(xiàn)在：抓黨建過程中還缺乏“一竿子抓到底”的韌勁，對(duì)黨建引領(lǐng)作用認(rèn)識(shí)有差距，對(duì)增強(qiáng)黨員干部“黨建主業(yè)”意識(shí)教育引導(dǎo)不夠，主要還是自身在抓基層黨建上花的精力和功夫相對(duì)不足，尤其是黨建工作向更高層次、更高水平提升的思路還不夠開闊、抓手和載體貧乏，還需要深入思考和謀劃。

二是抓實(shí)抓細(xì)工作作風(fēng)還有差距。表現(xiàn)在：推動(dòng)黨建工作缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，抓黨建、帶隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏精益求精、追求卓越的勁頭。主要還是自身對(duì)新時(shí)代黨建工作新理論、新知識(shí)、新要求學(xué)習(xí)掌握的還不夠全面、掌握XXX企業(yè)黨支部建設(shè)綱要及“四強(qiáng)”黨支部建設(shè)實(shí)施細(xì)則上存在漏項(xiàng)，造成自身抓黨建工作的政策理論水平不高，機(jī)關(guān)黨支部黨建業(yè)務(wù)知識(shí)不夠?qū)I(yè)。

三是推進(jìn)黨建工作的抓手和載體比較單一，創(chuàng)新的方式方法不多。表現(xiàn)在：對(duì)新形勢(shì)新常態(tài)下黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)、組織功能不強(qiáng)等方面缺乏深入研究，有依靠老經(jīng)驗(yàn)、老套路辦事的傾向;缺少利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)多媒體、新媒體開展學(xué)習(xí)的方式。特別是在開展合作共建、學(xué)習(xí)交流、調(diào)研實(shí)踐、宣傳展示等方面還做得不夠，黨建工作的吸引力和內(nèi)生活力還需持續(xù)加強(qiáng)。

4.部門黨組織服務(wù)功能，黨員干部凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在：與XXX高質(zhì)量發(fā)展要求和基層群眾需求相比，部門黨組織的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、服務(wù)能力不優(yōu)，服務(wù)資源不多等問題還較為突出。黨員干部主動(dòng)研究思考工作，主動(dòng)上手抓具體落實(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)調(diào)查研究，時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)黨員意識(shí)，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”還不夠突出。

三、下一步工作思路和打算

2021年，我將以“永遠(yuǎn)在路上”的決心和行動(dòng)，時(shí)刻不忘管黨治黨是最大政績、是第一責(zé)任，把部門黨建工作抓得更加富有成效。

1.下更大功夫從嚴(yán)抓好黨建責(zé)任落實(shí)。重點(diǎn)是：按照責(zé)任清單，堅(jiān)決落實(shí)書記第一責(zé)任、其他成員“一崗雙責(zé)”及分管領(lǐng)域黨建工作責(zé)任，確保黨建工作和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同推動(dòng)、同考核，做到工作管到哪里，黨建責(zé)任就延伸到哪里。

2.下更大功夫抓實(shí)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。重點(diǎn)是：樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，貫徹落實(shí)《XXX企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》，從基礎(chǔ)性、日常性工作入手，以“XXX”大排查、大整治為契機(jī)，梳理完善各項(xiàng)制度辦法，推動(dòng)黨支部全面進(jìn)步，全面過硬。

3.下更大功夫提升抓好黨建能力水平。重點(diǎn)是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中、五中全會(huì)精神，學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。加強(qiáng)黨的建設(shè)、支部標(biāo)準(zhǔn)化、支部工作條例等知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高做好新時(shí)代黨建工作的把握能力和創(chuàng)新能力。

4.下更大功夫強(qiáng)化黨員干部作風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)是：圍繞XXX、XXX等中心工作，以創(chuàng)崗建區(qū)為載體，開展滅“兩違”“三無”競(jìng)賽、突擊奉獻(xiàn)為主的主題實(shí)踐活動(dòng)。突出專業(yè)特長，深化立項(xiàng)攻關(guān)和黨內(nèi)品牌創(chuàng)建;加強(qiáng)黨員教育培養(yǎng)，發(fā)揮示范作用，運(yùn)用好黨員警示激勵(lì)制度，拓展輻射效應(yīng)，抓好廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，形成學(xué)比趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍，以高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)異成績向XXX交出一份滿意的黨建答卷。

五年述職報(bào)告【篇8】

? ? ? ?20XX年以來，我圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”工作主題，落實(shí)司法為民要求，在審判工作和法院其他各項(xiàng)工作中，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成了自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，自覺執(zhí)行《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，牢固樹立正確的權(quán)力觀，勤政廉政，認(rèn)真做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，嚴(yán)以律己，率先垂范，所分管的庭室和部門沒有發(fā)生違法違紀(jì)行為，較好地落實(shí)了廉潔從政承諾和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的各項(xiàng)要求?，F(xiàn)將履行職責(zé)和廉潔從政情況報(bào)告如下：

一、勤學(xué)善思，堅(jiān)定信念，不斷強(qiáng)化自身修養(yǎng)

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有堅(jiān)定的理想信念和較高的政治素養(yǎng)，始終保持清醒的頭腦和高度的政治敏銳性。為此，我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)擺在自身建設(shè)的首要位置，自加壓力，自添動(dòng)力，從不放松對(duì)自身學(xué)習(xí)的要求。一年來，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、十七大、報(bào)告等重要理論知識(shí)，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，夯實(shí)理論功底。通過不斷的學(xué)習(xí)，我著眼宏觀思維能力的提高，認(rèn)真鉆研最新法律法規(guī)和司法理論，探究審判工作發(fā)展理論和實(shí)踐，使自己始終站在審判工作、法院改革的前沿，認(rèn)真研究新形勢(shì)下審判工作大的新特點(diǎn)、新情況、新問題，不斷提高自身的應(yīng)變能力和工作能力，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。堅(jiān)持學(xué)實(shí)踐，圍繞全局工作中的重點(diǎn)以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，了解實(shí)情，深入思考，用所學(xué)理論來促進(jìn)工作。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，夯實(shí)了理論根基。

二、恪盡職守，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)抓好分管工作

（一）抓好民商事審判工作

在新形勢(shì)下，人民法院所擔(dān)負(fù)的民商事審判任務(wù)和責(zé)任更加重

大，民商事審判已成為維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的主要手段和化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的重要途徑，在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中起著越來越重要的作用。20XX年，全院共受理民商事案件672件，共結(jié)案700件，占全院審判工作量的68%。面對(duì)逐年上升的案件數(shù)量和審判工作中不斷出現(xiàn)的新問題、新情況，我和民一庭、民二庭的同志一手抓辦案進(jìn)度、一手抓辦案質(zhì)量，把每一起案件的審理都看作是關(guān)乎人民群眾的切身利益，關(guān)乎社會(huì)和諧穩(wěn)定的大事來對(duì)待，經(jīng)常加班加點(diǎn)審理案件，盡量縮短辦案周期，面對(duì)大量的法律文書需要我修改把關(guān)，我也是經(jīng)常白天忙于事務(wù)，晚上加班改材料，保證了案件的及時(shí)審結(jié)。在案件質(zhì)量方面，一是深入調(diào)查研究，對(duì)典型性、普遍性的問題，及時(shí)提出指導(dǎo)性意見；二是公開審判，除調(diào)解和撤訴的案件，一律開庭審理，讓當(dāng)事人有話說在庭上，有理辯在庭上；三是對(duì)重點(diǎn)案件及時(shí)和辦案同志研究討論，制定審理方案，對(duì)一些重大疑難案件，還組織業(yè)務(wù)骨干一起探討，對(duì)于上審核組、審委會(huì)的案件，認(rèn)真聽取匯報(bào)，積極發(fā)表意見，把好質(zhì)量關(guān)；四是加強(qiáng)對(duì)基層法院的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷提高辦案質(zhì)量，為二審案件的審理奠定好的基礎(chǔ)；五是加強(qiáng)調(diào)解工作，化解矛盾，做到案結(jié)事了；六是在簽發(fā)法律文書時(shí)認(rèn)真把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究，保證案件得到正確處理。

在分管民二庭工作期間，重點(diǎn)抓好企業(yè)破產(chǎn)案件的審理工作，嚴(yán)把破產(chǎn)案件的質(zhì)量關(guān)。近年來，隨著企業(yè)改制的不斷深入，為企業(yè)提供法律服務(wù)成了法院的工作重點(diǎn)之一，對(duì)待此類案件，我倍加盡職盡責(zé)，常常深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，走訪座談，積極預(yù)防破產(chǎn)中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素。針對(duì)這些案件涉及多方利益，容易矛盾激化、引發(fā)不穩(wěn)定因素的實(shí)際，通過與相關(guān)行政部門共同做好協(xié)調(diào)工作，全力維護(hù)企業(yè)安定和社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)抓好各類合同案件的審理工怍，以平等保護(hù)為前提，慎重行使自由裁量權(quán)，嚴(yán)格適用合同法及其相關(guān)司法解釋和最高法院指導(dǎo)意見的規(guī)定，以促進(jìn)交易、規(guī)范市場(chǎng)秩序?yàn)橹笇?dǎo)理念，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為企業(yè)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營提供司法保障和有效司法服務(wù)的職能作用。

（二）重視調(diào)查研究工作

分管研究室工作以來，我始終要求研究室同志以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決

策、審判工作、基層建設(shè)為重點(diǎn)，深入審判一線調(diào)研，從審判工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)中去尋找調(diào)研的源泉和素材，從司法改革的整體推進(jìn)中去把握調(diào)研的目的和方向，從調(diào)研中產(chǎn)生思路，推出有價(jià)值，又意義的調(diào)研成果，為審判工作提供參考，推動(dòng)我院各項(xiàng)工作的整體進(jìn)步。同時(shí)狠抓全市法院的調(diào)研工作，對(duì)各基層法院調(diào)研工作每季度進(jìn)行考核評(píng)比，明確各院的調(diào)研人員，充實(shí)壯大調(diào)研隊(duì)伍，確保全市法院調(diào)研網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定。通過這種以點(diǎn)帶面、以少促多的方式，促進(jìn)全市法院調(diào)研工作邁上新的臺(tái)階。今年全市法院共有兩名同志在全省法院學(xué)術(shù)論文評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，三名同志在全省法院評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

繼續(xù)抓好 的編輯、發(fā)行工作。今年，我要求研究室的同志圍繞“三萬兩千”、審判五進(jìn)，紀(jì)念建黨周十九年等正在開展的一系列活動(dòng)，適時(shí)對(duì)欄目進(jìn)行調(diào)整，使刊物內(nèi)容能夠 緊扣社會(huì)熱點(diǎn)和法院工作主題，使廣大讀者能夠準(zhǔn)確把握全市法 院工作的新動(dòng)向、新特點(diǎn)。截至十二月， 已發(fā)行三期，給全市法院法官干警提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，也給 社會(huì)各界和外地法院了解、指導(dǎo)、支持法院工作提供了一個(gè)窗口。

（三）加強(qiáng)書記員管理工作

書記員工作是審判工作的重要組成部分，如何提高書記員的素質(zhì)，如何合理配置，如何規(guī)范審判中的事務(wù)性工作，我與書管室一起探索，不斷進(jìn)步。進(jìn)過大家的共同努力，審判流程管理、網(wǎng)上排期開庭、發(fā)布開庭信息、亞偉電腦速錄、多媒體證據(jù)展示、多功能錄音等現(xiàn)代化信息技術(shù)已被大家熟練掌握并使用，我院現(xiàn)代化法庭建設(shè)在我省一直名列前茅。加強(qiáng)對(duì)書記員的統(tǒng)一管理和日常考核，解決忙閑不均的現(xiàn)象，并不斷調(diào)動(dòng)大家工作的積極性和主動(dòng)性。審判工作的規(guī)范化和透明度，使審判管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階，提高了工作效率，提升了法院形象。

三、嚴(yán)以律己，清正廉潔，保持良好的法官形象

作為一名副職，我嚴(yán)格按照民主集中制原則辦事，注意擺正自己的位置，顧全大局，堅(jiān)持原則，積極推進(jìn)分管的業(yè)務(wù)工作、建設(shè)和反腐敗工作，在認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”要求的同時(shí)，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范遵守黨的紀(jì)律，積極主動(dòng)地配合主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員抓好工作，把院黨組的決策認(rèn)真貫徹到法院的各項(xiàng)工作中。任職以來，我能夠認(rèn)真貫徹中紀(jì)委、最高法院和省、市委關(guān)于加強(qiáng)廉政建謾的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)自律意識(shí)，筑牢思想防線，時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在工作中正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，嚴(yán)格依法辦事，不徇私情，不謀私利，要求干警做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，對(duì)請(qǐng)吃請(qǐng)玩送禮的一概拒絕，堅(jiān)決抵制各種誘惑和拉攏腐蝕，維護(hù)了司法的公正和嚴(yán)肅。幾年來，全院上下人心齊、風(fēng)氣正，保證了各項(xiàng)工作的有力推進(jìn)，保證了各項(xiàng)審判工作的公正性。我深深感到，正氣是一個(gè)單位的精神棟梁，一個(gè)好的法院，一定有其引以為榮的文化氛圍和良好風(fēng)氣，才能感染、激勵(lì)、鼓舞一代代法官，不斷開創(chuàng)法院工作的新局面。我作為一名班子成員，既要教育好其他同志，又要以自己的實(shí)際行動(dòng)感染人、教育人。

四、存在的不足

近年來，我分管和參與的工作雖然取得了一定的成績，但我深知自己還有許多方面存在問題和不足。主要表現(xiàn)在：一是在學(xué)習(xí)上缺乏深鉆細(xì)研，下功夫不夠，與不斷發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)還有較大差距，理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)有待進(jìn)一步提高。二是深入審判一線調(diào)查研究，了解工作還不夠，掌握情況還不全面，不深入，指導(dǎo)工作的針對(duì)性不強(qiáng)。三是在工作安排和調(diào)動(dòng)大家的積極性上還不夠，有時(shí)在案件大幅度上升的情況下，出現(xiàn)一些積案，拉長了辦案周期，保護(hù)群眾利益不及時(shí)。四是隊(duì)伍建設(shè)中有少數(shù)干警大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，簡單地就案辦案的情況仍然不同程度地存在。對(duì)上述問題和不足，在今后的工作中，我將在院黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力以赴抓好分管工作，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)責(zé)任制，努力加以解決和克服，竭盡全力把各項(xiàng)工作做得更好，為審判事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

五年述職報(bào)告【篇9】

一年來，在集團(tuán)公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在支部書記的工作崗位上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹集團(tuán)公司文件精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，嚴(yán)格履行自己的工作職責(zé)，以生產(chǎn)經(jīng)營為中心，以抓職工的思想工作和宣傳教育為重點(diǎn)，深入開展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，和班子其他成員一道，較好地完成了集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)，班子建設(shè)、三個(gè)文明建設(shè)出現(xiàn)了良好向上的勢(shì)頭，各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步發(fā)展，總結(jié)一年的工作做以下述職：

一是加強(qiáng)班子自身建設(shè)，集體凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)按照“三個(gè)代表”重要思想要求，黨支部堅(jiān)持把“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔”作為領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總要求，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化民主集中制建設(shè)、抓好黨風(fēng)廉政教育、切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，不斷加強(qiáng)班子建設(shè)，不斷提高工作水平和組織能力，領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)取得了一定的成效。

七分公司領(lǐng)導(dǎo)班子5各個(gè)人分別來自不同的單位，要想完成生產(chǎn)任務(wù)，班子建設(shè)是關(guān)鍵，如何充分發(fā)揮班子的整體功能，發(fā)揮集體的力量，形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體，戰(zhàn)勝各種困難，圓滿完成集團(tuán)公司交給的各項(xiàng)任務(wù)至關(guān)重要。

我有針對(duì)性的找中層管理干部談心，摸清思想動(dòng)向，有針對(duì)性的開展思想教育工作。進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)層心交心，真心實(shí)意地交談，個(gè)別談心七人次，解除部分思想“疙瘩”。基本上做到了黨政一心，遇事勤溝通;深入基層了解職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握了解職工在想什么、做什么、最關(guān)心的是什么。我通過和職工20余次談心，了解到職工最關(guān)心的問題列出8條，及時(shí)和行政領(lǐng)導(dǎo)溝通，能解決的我們及時(shí)進(jìn)行了解決。

黨支部根據(jù)群眾反映的問題及領(lǐng)導(dǎo)班子存在的不良現(xiàn)象，總結(jié)歸納了七個(gè)提倡，七個(gè)反對(duì)：“提倡求真務(wù)實(shí)，反對(duì)嘩眾取寵;提倡團(tuán)結(jié)友愛，反對(duì)相互拆臺(tái);提倡直面缺點(diǎn)，反對(duì)避實(shí)就虛;提倡嚴(yán)以律己，反對(duì)得過且過;提倡發(fā)揚(yáng)民主，反對(duì)獨(dú)斷專行;提倡無私奉獻(xiàn)，反對(duì)斤斤計(jì)較;提倡愛崗敬業(yè)，反對(duì)無所事事”，并做成桌牌放在每位領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員辦公桌上，作為警示牌，時(shí)刻提提醒黨員干部做好表率，提高自我約束能力。

二是加強(qiáng)分公司黨建、基層組織建設(shè)和宣傳思想政治工作，戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用突出。2015年，我把支部書記的工作重點(diǎn)放在緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營為中心，圍繞職工的凝聚力和向心力上，在黨建工作上，不斷融合、創(chuàng)新、努力探索有效的方法和途徑，有針對(duì)性的開展工作，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。

我們?cè)诤记Ц咚偎暮贤?，設(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗”，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員吃苦在前，享受在后的高尚風(fēng)格，為其他施工隊(duì)起到了表率作用，深入基層做落后職工的思想工作，根據(jù)團(tuán)員青年活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，“五四”青年節(jié)組織他們到烈士陵園進(jìn)行紅色教育、重溫了入團(tuán)誓詞、十一組織了卡拉OK演唱會(huì)、四次義務(wù)勞動(dòng)、激發(fā)了他們健康向的勞動(dòng)熱情，一年內(nèi)，向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的8人，確定入黨積極分子3人，擬發(fā)展黨員2人，有三名預(yù)備黨員年內(nèi)轉(zhuǎn)正，黨的隊(duì)伍在不斷發(fā)展壯大。

五年述職報(bào)告【篇10】

根據(jù)組織安排和分工，我主持市人防辦的全面，主管人事秘書、計(jì)劃財(cái)務(wù)等方面。一年來，在市委、市政府和軍分區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，與辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員一道，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在全力加快我市人防建設(shè)發(fā)展的同時(shí)，重視加強(qiáng)自身的廉政建設(shè)，努力做到思想上嚴(yán)格要求，上積極努力，作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)，坦坦蕩蕩為政，實(shí)實(shí)在在為人，勤勤懇懇做事，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐胡錦濤提出的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，在班子成員和全辦干部職工的大力支持下，嚴(yán)于律己，勤懇敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)新開拓，較好地完成了市委、市政府部署的任務(wù)，黨性覺悟、領(lǐng)導(dǎo)能力、水平都有了新的提高。

自覺做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持用心學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆五中、六中全會(huì)和市委一系列重要會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政能力建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等一系列重要論述，并努力把握精神實(shí)質(zhì)，使自己的思想境界、政治覺悟和理論政策水平有了提高，并落實(shí)到實(shí)際，提出了建設(shè)和諧人防、和諧機(jī)關(guān)的要求。二是堅(jiān)持用心思考。圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本需要提高隊(duì)伍素質(zhì)和執(zhí)法為民水平等問題，進(jìn)行了反復(fù)思考，使自己的理念和領(lǐng)導(dǎo)方法有了較大轉(zhuǎn)變，始終把立黨為公、執(zhí)政為民這一本質(zhì)要求落實(shí)到人防的各項(xiàng)決策和具體措施中去。三是堅(jiān)持用心把握。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種境界、一項(xiàng)任務(wù)，在重點(diǎn)加強(qiáng)理論與需要學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理以及國際形勢(shì)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺做到理論聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用轉(zhuǎn)化到人防中去，不斷提高自身能力和水平。

按照市委要求，堅(jiān)持正確的政績觀，力求把上級(jí)指示精神同人防實(shí)際相結(jié)合，中注重抓指導(dǎo)、抓落實(shí)，抓推進(jìn)、抓成效，爭創(chuàng)一流，使我市人防有了新的突破。

一是突出抓好人防工程建設(shè)，確保規(guī)劃目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)?！痢谅啡朔拦こ倘婵⒐?，該工程決算審計(jì)、檔案資料等后期全面完成。在抓好自建工程的同時(shí)，動(dòng)員社會(huì)力量結(jié)合民用建筑修建防空地下室，今年批準(zhǔn)建設(shè)防空地下室××個(gè)，總建筑面積達(dá)×××.04平方米，報(bào)建率達(dá)到100％，年內(nèi)竣工面積達(dá)11448平方米，是去年的兩倍。6月份，組織對(duì)全市竣工和在建防空地下室進(jìn)行了執(zhí)法檢查，基本摸清了全市防空地下室的總量和建設(shè)實(shí)際情況。預(yù)計(jì)，“十一五”末，我市人防工程面積將基本滿足戰(zhàn)時(shí)防護(hù)要求，為城市居民提供一個(gè)安全的環(huán)境。

二是突出抓好組織指揮建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人防新的發(fā)展。按照國家、軍區(qū)、省的要求，以市人防戰(zhàn)時(shí)指揮所和市委、市政府戰(zhàn)時(shí)疏散地域?yàn)橹攸c(diǎn)，抓好組織指揮建設(shè)。5月12日，省人防辦在我市召開××市人防戰(zhàn)時(shí)指揮所選址論證會(huì)，形成了專家評(píng)審意見，市委、市政府戰(zhàn)時(shí)疏散地域建設(shè)已完成前期論證，省人防辦批復(fù)了指揮所和疏散地域選址意見。

三是突出抓好通信警報(bào)建設(shè)，提高自主發(fā)放能力。5月××日，第八次防空警報(bào)試鳴成功，警報(bào)音響鳴響率達(dá)100％，試鳴的同時(shí)利用四套電視節(jié)目發(fā)放防空警報(bào)，進(jìn)一步檢驗(yàn)了我市通信警報(bào)水平，鍛煉了通信隊(duì)伍。制定出臺(tái)了《××市人民防空警報(bào)設(shè)備設(shè)施社會(huì)化管理實(shí)施辦法》，進(jìn)一步促進(jìn)了警報(bào)社會(huì)化管理的落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)了警報(bào)設(shè)點(diǎn)單位和管理人員的積極性，確保了警報(bào)器始終處于良好戰(zhàn)備狀態(tài)。年內(nèi)新增電聲警報(bào)器2臺(tái)，進(jìn)一步提高了警報(bào)音響覆蓋率。

四是突出抓好人防宣傳，為人防建設(shè)創(chuàng)造良好的.輿論環(huán)境。在做好經(jīng)常性的宣傳報(bào)道同時(shí)，充分利用警報(bào)試鳴和紀(jì)念《人民防空法》頒布10周年，采用靈活多樣的形式，重點(diǎn)突出地開展人防宣傳，隆重舉行了紀(jì)念《人民防空法》頒布10周年大型文藝晚會(huì)和上街集中宣傳活動(dòng)。全年在國家、省、市報(bào)刊上發(fā)表稿件100余篇，在《××日?qǐng)?bào)》設(shè)立專欄（版）5期，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)署名文章10篇；在電視臺(tái)上播出人防新聞6次，播出專題片76次；××人防網(wǎng)站年點(diǎn)擊量突破萬人次，是全省唯一正常運(yùn)轉(zhuǎn)的人防網(wǎng)站。持續(xù)不斷地抓好人防宣傳，為人防建設(shè)創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。

五是突出抓好人防知識(shí)教育，讓市民了解防護(hù)知識(shí)。繼續(xù)在駐城8所初中二年級(jí)學(xué)生中開設(shè)人防知識(shí)教育課程，免費(fèi)向4000名學(xué)生發(fā)放人防教育課本，組織了全市人防教育優(yōu)秀課件評(píng)選，舉辦了全市人防征文和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，收到了社會(huì)各界征文近100篇，知識(shí)競(jìng)賽答卷200余份。

六是突出抓好依法行政，營造人防發(fā)展良好的法制環(huán)境。經(jīng)過多年鍥而不舍的努力爭取，1月份，在市行政服務(wù)中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，人防行政審批程序納入了基本建設(shè)并聯(lián)審批程序，破解了多年制約人防發(fā)展的難題，在行政服務(wù)大廳建立了“服務(wù)中心牽頭、人防窗口、建設(shè)窗口聯(lián)審，各有關(guān)部門窗口配套聯(lián)動(dòng)”的人防并聯(lián)審批程序，經(jīng)過半年來的運(yùn)行，人防行政審批出現(xiàn)了令人可喜的局面，新程序的運(yùn)轉(zhuǎn)，更加規(guī)范了人防行政審批，人防法律法規(guī)得到更好的落實(shí)，易地建設(shè)費(fèi)足額征收。執(zhí)法人員克服困難，堅(jiān)持依法行政，重點(diǎn)清理歷年欠繳的人防費(fèi)，有力地推動(dòng)了人防事業(yè)健康快速發(fā)展。人防窗口和窗口人員先后14次受到市行政服務(wù)中心的表彰。

七是突出抓好平戰(zhàn)結(jié)合管理，切實(shí)發(fā)揮工程的三個(gè)效益。以抓好海曲東路人防工程和“××”人防工程的開發(fā)利用為重點(diǎn)，安全管理運(yùn)營人防資產(chǎn)3500萬元，對(duì)“××”人防工程進(jìn)行了加固改造，定期檢查維護(hù)，保證了機(jī)器設(shè)備的正常使用和安全運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)連續(xù)保持安全無事故。海曲東路人防工程開發(fā)利用為家居廣場(chǎng)，為全市最大的家居商場(chǎng)，安置下崗職工60余人，實(shí)現(xiàn)利稅85.5萬元，比去年增長5.56個(gè)百分點(diǎn)。

八是切實(shí)抓好班子和隊(duì)伍建設(shè)，為加快人防發(fā)展提供組織保證。圍繞提高執(zhí)政能力，大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全辦干部職工加快人防發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，全辦上下以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好我市的人防。做到從領(lǐng)導(dǎo)自身入手，抓班子帶隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人防的領(lǐng)導(dǎo)；抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，全面提高干部職工素質(zhì)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，定職責(zé)、定期限、定標(biāo)準(zhǔn)，將各項(xiàng)任務(wù)細(xì)化、量化，層層分解，落實(shí)到每位干部職工，并加大督查力度，促進(jìn)落實(shí)。按照市級(jí)文明單位創(chuàng)建的有關(guān)要求，精心制定方案，扎實(shí)開展了文明創(chuàng)建，通過了市級(jí)文明單位驗(yàn)收，有力地推動(dòng)了人防業(yè)務(wù)的開展。

始終堅(jiān)持“正人先正己”，注意發(fā)揮表率和模范作用；堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，注意時(shí)刻想到群眾的利益。在開展中，求真務(wù)實(shí)。牢固樹立群眾觀念，注意傾聽全辦干部職工的呼聲和要求，堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，堅(jiān)決反對(duì)形式主義，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，增強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)我市人防的跨越發(fā)展。在廉潔自律方面，嚴(yán)于律己。中央、省委、市委要求做到的，堅(jiān)決做到；凡是明令禁止的，堅(jiān)決不做。注意從嚴(yán)要求自己，使自己的行為符合黨的廉政要求，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)不許”。在隊(duì)伍建設(shè)上，率先垂范。嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”要求干部職工做到的，自己首先做到，爭取通過自己的表率作用，帶動(dòng)一班人，建設(shè)一個(gè)廉潔奉公的領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)而帶動(dòng)和建設(shè)一支過硬的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，更好地履行人防職能。

回顧一年來的和自身建設(shè)情況，感到還存在一些不足之處，一是思想解放程度不夠，大膽探索，大膽創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加大；二是上有“急于求成”的思想，對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下做好人防，有時(shí)要求過高、過急。今后，我將更加自覺地抓好“第一要?jiǎng)?wù)”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、實(shí)踐“三個(gè)代表”，始終堅(jiān)持自重、自醒、自警、自勵(lì)，圍繞市委、市政府確定的中心，更好地履行好黨和人民賦予的職責(zé)，推動(dòng)××人防又快又好發(fā)展。

五年述職報(bào)告【篇11】

下面是小編為大家整理的2023年度教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告(五篇)（2023年）,供大家參考。

報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告篇一

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了總結(jié)得失，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)報(bào)告：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實(shí)樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。

本年度，我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)的數(shù)學(xué)課。回顧起來，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。

首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進(jìn)步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個(gè)意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí)，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來的豐碩成果。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺也好，學(xué)生對(duì)你的感覺也好。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù)，我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。

教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告篇二

寒來暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦?，F(xiàn)在做個(gè)回顧盤點(diǎn)，特總結(jié)如下：

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書育人。廣泛的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，充實(shí)自己，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長，積極傳播科學(xué)家教方法，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長期的教育實(shí)踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧櫭總€(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。

由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。最后，聯(lián)系家長，為其樹立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長。

作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動(dòng)協(xié)作兩位班主任老師進(jìn)行班級(jí)管理。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校黨支部開展的“我推薦、我評(píng)議身邊好人活動(dòng)中，我被同事們推選為年級(jí)組代表。

xx年是休養(yǎng)生息的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期待，是我最大的心愿。

教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告篇三

本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)負(fù)著二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這一年中，我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學(xué)理念，根據(jù)學(xué)生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的好奇心，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣，力求讓全體學(xué)生參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考，感受到自己的課堂存在?，F(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：

我將精心準(zhǔn)備每一堂課，細(xì)致批改每一次作業(yè)，耐心做好每一次輔導(dǎo)，客觀評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生作為我工作的準(zhǔn)則。

1、積極參加教研組活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向同年級(jí)組的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，確定教學(xué)思路。考慮到低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，精心制作課件，調(diào)動(dòng)他們的多種感官，在增加知識(shí)性和趣味性的同時(shí)，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。如在長度單位的教學(xué)中我利用課件呈現(xiàn)了用錯(cuò)長度單位后的情景，讓學(xué)生在看到鬧出的笑話后，再靜下心來想一想，這些錯(cuò)誤對(duì)生活造成的影響，從而激發(fā)學(xué)好長度單位的興趣，喚起學(xué)習(xí)的熱情。

2、上課做到精神飽滿，針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，講課時(shí)間控制在15-20分鐘，然后進(jìn)行精講精練，針對(duì)不同學(xué)生設(shè)計(jì)有坡度的練習(xí)，最后盡量讓學(xué)生自己小結(jié)學(xué)到的知識(shí)與方法。

3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，有錯(cuò)誤時(shí)讓學(xué)生自己訂正后，進(jìn)行二次批閱。同時(shí)做好形成性檢測(cè)及質(zhì)量分析，檢測(cè)不僅僅要看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更重要的是了解學(xué)生知識(shí)掌握情況。在講評(píng)試卷時(shí)，我打破按順序講解的模式，嘗試按知識(shí)點(diǎn)講解，希望能通過這一改變，讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用同一知識(shí)點(diǎn)解訣不同的問題。

4、對(duì)于學(xué)困生，我在教學(xué)中盡量做到分層要求，允許他們用自己的方法慢一些達(dá)到目標(biāo)，課堂上選擇一些簡單的問題進(jìn)行提問，我還會(huì)利用一些課間時(shí)間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道和他一起做，時(shí)間不夠時(shí)，我會(huì)特別指明優(yōu)生和他們結(jié)對(duì)幫扶，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。并與家長聯(lián)系，進(jìn)行溝通，以便他們?cè)诩抑袑?duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，逐漸培養(yǎng)他們的自信心，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

我從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)間不長，有著很多的不足。為提高自己的教學(xué)水平，我除了經(jīng)常聽同組教師的課外，還積極參加學(xué)校組織的各種教師培訓(xùn)，抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真觀察，思考，做好記錄，力求讓自己盡快成長。特別是在課堂教學(xué)模式和小課題交流會(huì)上的兩次匯報(bào)，帶給了我很大壓力，同時(shí)也讓我受益匪淺。感受壓力的同時(shí)也讓我對(duì)自己進(jìn)行重新審視，對(duì)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入思考。正是這一次次思考讓我認(rèn)識(shí)到自己的差距，所以我在學(xué)習(xí)學(xué)校指定的書目外，還通讀了《數(shù)學(xué)與哲學(xué)》《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》等書。

1、小組合作

小組內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有學(xué)困生懶于思考，依賴別的小組成員，最終越來越無法融入小組討論的現(xiàn)象。如何讓每個(gè)學(xué)生都切實(shí)參與到合作中一直是一個(gè)讓我困惑的問題。后來我嘗試著改善這種狀況：在提問時(shí)抽不同小組內(nèi)同一號(hào)碼學(xué)生代替小組發(fā)言，然后給小組計(jì)分，我發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生的積極性有了較大提高。

2、小課題研究

對(duì)于學(xué)生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要提高學(xué)生傾聽效果，首先教師要以身作則。在課堂上我常常會(huì)利用“你是怎樣知道的?”、“現(xiàn)在，你是怎樣想的?”“你能評(píng)價(jià)一下他的發(fā)言嗎?”等提問方式，讓發(fā)言的學(xué)生以及沒有發(fā)言的同學(xué)，都感到自己是重要的。其次，對(duì)聽課習(xí)慣好的同學(xué)，我及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，如:“這位同學(xué)眼睛一直看著老師，說明他一直跟著老師的思路走，聽得真認(rèn)真?！薄斑@位同學(xué)總結(jié)的真全面，他剛才一定是認(rèn)真聽了別人的發(fā)言?！边@些鼓勵(lì)的話語能引導(dǎo)學(xué)生更好的聽課。此外，我還利用獎(jiǎng)勵(lì)、游戲或者請(qǐng)會(huì)的同學(xué)上臺(tái)當(dāng)課堂小老師來激發(fā)他們傾聽的興趣。

通過一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比較濃厚，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中差生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高。在做好各項(xiàng)教學(xué)工作的同時(shí)，我還接受了學(xué)校的一些隨機(jī)工作。不論是分到哪一項(xiàng)工作，我都盡自己能力做到最好，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

述職人：yjbys

20xx年xx月xx日

教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告篇四

它結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。自從教學(xué)以來，我一直在數(shù)學(xué)教學(xué)工作的第一年，少量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)期作為數(shù)學(xué)教學(xué)和研究組領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生管理任務(wù)，所以我覺得這個(gè)學(xué)期是非常充實(shí)的。但也覺得我收獲了一個(gè)學(xué)期的最多。

在老師身上我總是，總是嚴(yán)格要求他們的言行。同時(shí)積極參與學(xué)校的教學(xué)和研究活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，講座等教學(xué)活動(dòng)，從相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我對(duì)劉萬源老師教導(dǎo)班級(jí)的計(jì)算最感興趣，這似乎給我的計(jì)算方向的努力，使課程的計(jì)算不再那么無聊。

1、認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作和任務(wù)。

首先準(zhǔn)備上課。在繼承以往課程準(zhǔn)備的優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的要求，為課程準(zhǔn)備，和自己的課程準(zhǔn)備一定的補(bǔ)充，使準(zhǔn)備更加完善，使用價(jià)值更高。

2、繼續(xù)做課后輔導(dǎo)工作。對(duì)于一些貧困的學(xué)生，我使用課堂和休息時(shí)間為他們彌補(bǔ)課程，盡量保持他們的學(xué)習(xí)速度。

3、濃縮學(xué)生工作和及時(shí)糾正。

這個(gè)學(xué)期，在組織學(xué)生完成操作所需的基礎(chǔ)上，我增加了學(xué)生口語日常練習(xí)活動(dòng)。每天下午，自學(xué)班，我給了學(xué)生20個(gè)問題，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握情況，學(xué)生可以大大提高計(jì)算能力。通常喜歡更多的錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生關(guān)注問題，排序解釋，和學(xué)生一起找到及時(shí)解決問題的策略。

4、對(duì)于教學(xué)和研究小組和學(xué)校管理，因?yàn)樗皇锹?lián)系，開始真的困惑，我想在開始放棄。但后來我想，不接觸永遠(yuǎn)不會(huì)。學(xué)?？梢越o我這些任務(wù)，也許是引人注目，但也給了我機(jī)會(huì)鍛煉。所以我不知道怎么問，一步一步走進(jìn)每一個(gè)工作。

使用空閑時(shí)間，我讀了如何學(xué)習(xí)蘇霍林斯基作為老師，如何學(xué)習(xí)孔子作為老師，陶興志教育著名和學(xué)校部分的教育雜志，并做一些閱讀筆記。

學(xué)生的表現(xiàn)總是觸動(dòng)我的心，也給我?guī)砹藷o形的壓力。有時(shí)覺得他們已經(jīng)很辛苦了，是每個(gè)工作的意圖處理，但最終的結(jié)果不理想，也許真的我只是正確的態(tài)度，能力是不夠的。所以我還是需要不斷反省自己，找到不足，努力改進(jìn)，使結(jié)果不再成為我的羈絆。

教師小學(xué)數(shù)學(xué)述職報(bào)告篇五

寒來暑往，一學(xué)期的辛勞耕耘將要完畢?；赝@學(xué)期，我忠于黨的學(xué)校教育，恪守學(xué)校的工作制度，聽從上級(jí)部門合理安排，熱愛、關(guān)懷學(xué)生，以身作則，保證有教無類。同時(shí)不停加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)水準(zhǔn)，刻苦鉆研教材內(nèi)容，全面提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)，且多聽取意見，向有成就的老師討教，力求不斷進(jìn)取。

在收獲的6月里，不論是成績還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。

自己喜愛學(xué)校教育，熱愛學(xué)生，熱愛做好本職工作，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律已。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體人員、立德樹人。普遍的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、學(xué)科基礎(chǔ)理論，豐富自身，樹立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊敬學(xué)生家長，積極主動(dòng)傳播科學(xué)家教方法，主動(dòng)杜絕有損孩子身心發(fā)展的言行。

在長時(shí)間的教育實(shí)踐工作中，我確立了自主創(chuàng)新、博學(xué)篤行、樂學(xué)樂教的教學(xué)理念。課堂氣氛民主化，學(xué)生興趣濃厚，人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)良。我的課堂教學(xué)語言表達(dá)親昵、風(fēng)趣充滿聰慧，以春風(fēng)化的細(xì)致滋養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的心扉。講課前，專心精讀課本，找準(zhǔn)知識(shí)的本質(zhì)構(gòu)造和外在關(guān)聯(lián)，類比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生搭建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)覺問題，運(yùn)用問題的積極面，對(duì)典型題型全方位、多層面的刨析詳解，塑造學(xué)生多方位多角度的做題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生邏輯思維敏捷性和層次性的需求。在一連串活潑有趣的數(shù)學(xué)情境中，激勵(lì)學(xué)生交流、分享、聆聽、互助、反思，充實(shí)了他們的情感體會(huì)，激起興趣，堅(jiān)定信心，進(jìn)而最能體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。

鑒于數(shù)學(xué)課程的特性，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)增多。對(duì)于這些學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放棄，不制造緊張氛圍，讓他們和大伙兒有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲增強(qiáng)愛好、利用直觀教具拆分難易度，師生、生生1對(duì)1講解。最后，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長，為其牢固樹立端端正正的育兒教育宗旨，詳細(xì)介紹有效的方法，用老師的優(yōu)良人格特質(zhì)影響學(xué)生、家長。

作為數(shù)學(xué)老師，我不但特別注意做好自己的工作任務(wù)，還積極協(xié)同二位班主任老師做好班級(jí)管理。針對(duì)本年級(jí)組內(nèi)的主題活動(dòng)和日常任務(wù),我秉承積極參與互助團(tuán)結(jié)的觀念，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)年出全勤。

xx年是休養(yǎng)生息的1年，也是迎接挑戰(zhàn)的1年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維系老師的精神風(fēng)貌，不負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期望，是我最大的夢(mèng)想。

五年述職報(bào)告【篇12】

玉鼠回宮，金牛賀歲，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已悄然而逝。本學(xué)期，五年級(jí)語文組在“以愛與愛”理念的引領(lǐng)下，本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持“在反思中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，努力更新教育教學(xué)觀念，齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、以“四賽”活動(dòng)為載體，齊心協(xié)力，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)

本學(xué)期，在全組教師的共同努力下，我們創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。趙老師是我們年級(jí)組最熱心的一位老教師，誰有什么困難，什么需要，她都義不容辭地伸出熱情的雙手。憲玉和小英老師是做事一絲不茍的人，對(duì)待所有的工作，她都秉著一顆認(rèn)真的心，事情做得有條有理；丁丁老師自己的孩子還小，但她卻把更多的愛給了學(xué)生。艷軍老師不擔(dān)任班主任，但她未減對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，平時(shí)總能看到她留在班級(jí)里，像班主任一樣地關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生。

雖然我們愛好不同，性格各異，但我們有個(gè)共同的心愿，那就是努力打造合作和諧的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，讓辦公室成為我們成就教育夢(mèng)想的地方。正是在這種思想的指引下，我們辦公室所有成員精誠合作，共同探討有關(guān)教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面的經(jīng)驗(yàn)方法，并取得了優(yōu)異的成績

本學(xué)期我們學(xué)校舉行了賽素質(zhì)活動(dòng)，提起朗誦比賽，大家可能還是記憶猶新。我們五年級(jí)語文組齊心合力，所有成員一起上陣，艷軍寫稿子，小英修改，憲玉編動(dòng)作，愛琴打印稿子，丁丁看效果，大家忙得不亦樂乎。終于一首《我驕傲，我是一名教師》震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。接下來的歌唱比賽，憲玉以一曲豪邁的《嫂子》唱出了我們語文組積極向上的精神風(fēng)貌。多才多藝的丁丁更是不甘落后，寫字、畫畫、手工樣樣在行。謙虛穩(wěn)重的艷軍也是書法、唱歌、跳舞、投籃一樣都沒落下。辦公室里到處都是切磋的聲音和忙碌的身影。終于，功夫不負(fù)有心人，小英的詩朗誦《我親愛的祖國》擠進(jìn)前九名，丁丁的繪畫《喜上眉梢》榮獲一等獎(jiǎng)，毫無藝術(shù)細(xì)胞的我在大家的幫助和鼓勵(lì)下，樹葉貼畫《揚(yáng)帆起航》獲得手工比賽第二名。我深知，成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，正應(yīng)了那句話“軍功章里有你的一半，也有我的一半”。

在賽課堂活動(dòng)中，我們組更是團(tuán)結(jié)一心，利用課余時(shí)間集體備課，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，然后再聽課、議課，提出意見，修改不足，再聽再議……努力地追求著完美。在整個(gè)的過程中，我們每個(gè)人都在進(jìn)步著、成長著、收獲著。憲玉的課講得越來越好，受到大家的一致好評(píng)。她本人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)?？梢哉f，成績的取得是我們組全體成員共同智慧的結(jié)晶。我們其他成員在觀課議課的過程中也學(xué)到了不少技巧，提高了課堂教學(xué)效率。因此，在本次期末調(diào)研中，我們組的語文成績穩(wěn)中有升。

二、以教研活動(dòng)為契機(jī)， 創(chuàng)新求實(shí)、提升教學(xué)水平

我組教師積極認(rèn)真貫徹新課改精神，嘗試“自主、合作，探究”的新型教學(xué)模式。

1. 為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們組織了集體備課活動(dòng)，特別是在教研活動(dòng)中，老師們共同參與備課、研討，從各語言點(diǎn)的分析到課文難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛，有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題，辦公室內(nèi)的老師都會(huì)出謀劃策，一起幫助解決教學(xué)問題和學(xué)生思想問題。

2. 我們的教研活動(dòng)立足于人人參與，全員提高。每位教師進(jìn)行了人人一節(jié)公開課課；在活動(dòng)中，講課的教師積極準(zhǔn)備，虛心聽取建議；評(píng)課的教師們踴躍發(fā)言，不偽飾、不做作，真心地幫助獻(xiàn)課者。

3. 扎實(shí)嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語文教學(xué)工作有序良性運(yùn)行的保證，是有效提高學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的不二之法。本學(xué)期，教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思“六認(rèn)真”入手，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。每次檢查結(jié)果都非常理想。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，持之以恒的工作，我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實(shí)處。

三、以學(xué)生活動(dòng)為根本，強(qiáng)化管理，展現(xiàn)年級(jí)良好風(fēng)貌

1.注重家校聯(lián)系工作。本學(xué)期，我們成功地召開了家長座談會(huì)，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。

2.開展豐富多彩的集體活動(dòng)。如：隊(duì)列隊(duì)形比賽、書畫比賽、征文比賽、長跑比賽、合唱比賽，等一系列活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。

3、抓好班主任工作。每周召開一次班會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)解決工作中的問題，對(duì)本周工作進(jìn)行布置。每次班會(huì)之后我們積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級(jí)管理方法。在工作中我們每個(gè)班主任逐漸成長，工作各具特色，趙愛琴老師任勞任怨、不辭辛苦，迎難而上；路丁丁老師柔中帶剛，樂觀向上，勤于思考；孫憲玉老師雷厲風(fēng)行，決策果斷，嚴(yán)中有愛；李小英老師嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、講究方法，穩(wěn)重干練。

一個(gè)學(xué)期以來，我們五年級(jí)各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢(shì)頭，取得的成績也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如：在班級(jí)管理上，還有個(gè)別班級(jí)存在不穩(wěn)定因素，對(duì)學(xué)困生的幫教，缺乏有效的方法；對(duì)學(xué)生的心理教育還做得不夠。我本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，今后我們一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，爭取來年再上新臺(tái)階。

雖然平時(shí)我們工作很累很忙，但我們不忘在緊張繁忙的工作之余，享受著生活的另一面。工作累了聽聽音樂，心情煩了侃侃笑話，大家心往一處想，勁往一處使。辦公室里經(jīng)常洋溢著歡聲笑語，這里成了我們幸福的樂園。生氣時(shí)，睿智的艷軍會(huì)說：“別忘了校長的話，要能容人之長、之短、之過、之怨，才為圣人也?！备吲d時(shí)，幽默的老趙會(huì)說：“笑一笑，十年少，看看我是不是又年輕了?！睔怵H時(shí)，穩(wěn)重的小英會(huì)說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失落時(shí)，樂觀的丁丁會(huì)說：“同志們，我們生氣不泄氣，傷心不灰心?！贬葆鍟r(shí)，聰慧的憲玉會(huì)說：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。有這么多可愛的戰(zhàn)友，我們的生活是多么精彩呀！

總之，在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。浸著酸甜苦辣的20xx已落下帷幕，帶著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的20xx正向我們款款而來。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在在座各位的大力支持下，我們五年級(jí)語文組的姐妹六人一定會(huì)用心書寫精彩的20xx。

最后，我代表我們五年級(jí)語文組的六位教師衷心地祝愿大家在新的一年中心想事成，萬事如意，工資越漲越高，生活越過越滋潤！

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

一年級(jí)述職報(bào)告五篇

非常榮幸為大家?guī)硪黄嘘P(guān)“一年級(jí)述職報(bào)告”的好文章，請(qǐng)將此頁收藏以便您下次訪問。相信大家都知道，實(shí)踐是打開理論寶庫的鑰匙，為了向領(lǐng)導(dǎo)更好地匯報(bào)工作。都會(huì)使用到報(bào)告，報(bào)告的用途逐步擴(kuò)大，主要用于工作匯報(bào)等方面。

一年級(jí)述職報(bào)告【篇1】

一年級(jí)班主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長們：

大家好！我是某某小學(xué)一年級(jí)的班主任，非常榮幸能夠站在這里向大家匯報(bào)我過去一年的工作情況。在過去的這一年里，我深感教育工作的重要性和責(zé)任感，盡職盡責(zé)地?fù)?dān)當(dāng)著我作為一名教育者的角色，用自己的努力和智慧，為孩子們的成長貢獻(xiàn)了一份力量。

我要表揚(yáng)一年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生。他們都是那么可愛、聰明、活潑而頑皮。他們是未來社會(huì)的棟梁之材，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們的發(fā)展和成長是我這一年工作的目標(biāo)和動(dòng)力。在這一年里，在學(xué)習(xí)、生活、交往等方面都取得了許多進(jìn)步和成功。

在教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和討論能力。我提倡多樣化的教學(xué)方法，通過游戲、討論、實(shí)踐等形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們不僅記住知識(shí)，更能理解和運(yùn)用知識(shí)。每周都會(huì)進(jìn)行小組交流和展示，通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在我的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和解決問題，他們?cè)谡n堂上能積極思考，發(fā)言，互相學(xué)習(xí)幫助。無論是在語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，還是在音樂、美術(shù)、體育等非學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生們都取得了顯著的進(jìn)步。

在生活方面，我注重學(xué)生的全面發(fā)展。我與家長保持密切的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的家庭情況和特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的不同需求和發(fā)展?jié)撃?，制定個(gè)性化的教育方案。我特別注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和社會(huì)交往能力，鼓勵(lì)他們積極參與班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，鍛煉他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在班級(jí)管理上，我設(shè)立了相應(yīng)的紀(jì)律規(guī)范，讓學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù)，建立學(xué)生的自律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和行為規(guī)范。我也注重對(duì)學(xué)生的情感關(guān)懷和引導(dǎo)，幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困惑。

在家長溝通方面，我注重與家長之間的合作和溝通。我積極參與家長會(huì)議，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，讓家長了解孩子的進(jìn)步和困難，并與家長一同制定解決方案。我還定期向家長發(fā)送學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和評(píng)價(jià)報(bào)告，及時(shí)告知家長孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。我相信家校合作是孩子成功的關(guān)鍵，共同努力，確保學(xué)生得到充分的關(guān)愛和教育。

小編認(rèn)為，過去一年的工作讓我感到收獲滿滿。我深愛著這個(gè)班級(jí)，愛看著孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下不斷成長。每一個(gè)學(xué)生都是我教育者生命的一部分，在每一個(gè)孩子身上，我看到了希望和未來。我會(huì)繼續(xù)以更大的熱情和責(zé)任心，繼續(xù)努力，助力每一位學(xué)生茁壯成長。

我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持和信任，沒有你們的理解和支持，我無法做好這份工作。感謝每一個(gè)孩子，是他們讓我感到幸福與成就。我相信，在共同的努力和關(guān)愛下，這個(gè)年級(jí)的孩子們會(huì)取得更多的進(jìn)步和成就。

一年級(jí)述職報(bào)告【篇2】

寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠的心態(tài)面對(duì)大家，客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)一年來我的工作情況。

本學(xué)期我以班主任工作室的打造為抓手，和孩子們一起打造我們的七彩苑工作室。

朱永新教授說：“教室是一根扁擔(dān)，一頭挑著課程，一頭挑著生命?！边@句話讓我感受頗深。一開始接觸“工作室”這個(gè)詞的時(shí)候，我是有好奇又迷惘，到底什么是“工作室”?“ 工作室”包含什么?應(yīng)該怎樣去締造“工作室”?這些問題一直困擾著我?！兜?6號(hào)教室的奇跡》里邊雷夫老師的一段話給了我啟示：“一間教室能給孩子們帶來什么，取決于教室桌椅之外的空白處流動(dòng)著什么?！边@一段話給予我方向上的指引，但是具體的實(shí)施操作還是茫然的。通過一系列的學(xué)習(xí)和觀摩，我終于明白“工作室”是一個(gè)完整而豐富的整體，是一個(gè)既有美麗外部表現(xiàn)力又具備豐富內(nèi)涵的整體。于是我們開始了工作室的締造。

我們所做的，不僅僅是要打造班級(jí)的物質(zhì)文化層面，布置一下教室環(huán)境，搞一首班歌、做一個(gè)班徽、寫一句班訓(xùn)、往墻上貼一份班級(jí)制度，就是在做工作室了，這些外在的固然要做，但它只是締造工作室的“外在”，可以熏陶學(xué)生，凝心聚力，在耳聞目染之處給人以力量。但是這些還只是第一步，我們不僅要讓這些東西進(jìn)入孩子的視野，更要讓這些東西繼續(xù)深化，進(jìn)入每一個(gè)學(xué)生和教師的意識(shí)，先形成一個(gè)班級(jí)的班級(jí)文化，再進(jìn)一步成為一個(gè)班級(jí)的靈魂。要打造一個(gè)真正意義上的完美教室，“內(nèi)在”才是關(guān)鍵。

一、豐富多彩的讀書活動(dòng)

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！弊x書的意義不言而喻。完美教室不能沒有書香，書香應(yīng)浸潤孩子的心田。我校建立了高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室，周一到周五，一至五年級(jí)輪流去閱讀。孩子們利用課余時(shí)間從圖書角借走自己喜歡的書，每一本書都附有一張“漂流卡”，孩子們看完書后在漂流卡上記錄自己的名字、閱讀時(shí)間，再將書放回去，繼續(xù)這本書的漂流旅程。為此我和孩子們制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃，我們由最初的被動(dòng)到如今的沉醉，孩子們已經(jīng)越來越離不開書了。

二、五彩繽紛的校本課程

我們學(xué)校開發(fā)了適合每個(gè)年級(jí)的晨誦讀本《麒麟娃語文核心素養(yǎng)修煉手冊(cè)》等校本課程。每天伴隨著早晨的第一縷陽光，晨誦就開始了，朗朗的書聲，是我們校園最美的樂章。每天清晨，我們師生與美文相伴。詩韻的優(yōu)美時(shí)時(shí)撥動(dòng)著學(xué)生的心弦，一首首小詩傳遞的是同學(xué)間的友誼，感受的是集體中的溫暖。孩子們?cè)谧x中感悟，在讀中思索，在讀中進(jìn)步，在讀中成長……

為培養(yǎng)孩子們口語表達(dá)能力，每天下午課前十分鐘為講故事時(shí)間，孩子們都踴躍報(bào)名，有些同學(xué)甚至為本周沒有安排上就趴到桌子上哭泣，大家選擇自己喜歡的故事，或講或演，精彩不斷。

三、異彩紛呈的班級(jí)活動(dòng)

我充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，如感恩節(jié)、“三八”婦女節(jié)、世界讀書日等，邀請(qǐng)家長進(jìn)課堂，開展“共沐書香，親子共讀”主題演講活動(dòng);識(shí)字大王PK賽，組建各種特色俱樂部，定期舉行各種特色活動(dòng)。開學(xué)以來，在教室這個(gè)神奇的地方，我和孩子共同編織，一起穿越，一同成長。

四、奇光異彩的班級(jí)課程

班本課程，是師生雙方共同開發(fā)的富有班級(jí)特色的課程。一位專家這樣說：“班級(jí)的課程，就是老師和學(xué)生共同創(chuàng)造的幸福禮物?！苯?jīng)典古詩文是我國文學(xué)寶庫里的一只奇葩，源遠(yuǎn)流長。為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我班將開展古詩文誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，享受閱讀的樂趣。

五、光彩奪目的班級(jí)之星

為了讓每個(gè)孩子都能實(shí)現(xiàn)自己的明星夢(mèng)，我特設(shè)置了“每周之星”評(píng)選活動(dòng)，每周都有六個(gè)主題活動(dòng)，每次活動(dòng)都有若干個(gè)小明星誕生。如開學(xué)第一周的“假期作業(yè)小明星”“文明禮儀之星”，講故事比賽中，王梓正、劉若妍被評(píng)為班級(jí)“故事大王”。每周一星評(píng)選活動(dòng)，不僅讓學(xué)生照亮了自己，也照亮了班級(jí)。

六、扎實(shí)有效的小組合作

我們生活在集體里，每個(gè)人的心都與集體連在了一起。在這個(gè)集體中，孩子們的個(gè)性得到了張揚(yáng)，行為得到了規(guī)范;學(xué)習(xí)得到了長進(jìn);思維得到了發(fā)展。

“七彩童年 綻放夢(mèng)想”——這是我們的書畫家園，展示學(xué)生優(yōu)秀的書畫作品，以此激勵(lì)學(xué)生努力繪畫、學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谶@里吸取知識(shí)，獲得智慧，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。他們展開想象的翅膀，訴說心中每一個(gè)夢(mèng)想。

在小組評(píng)價(jià)中，我開展了“爭霸賽”：10個(gè)小組自己取隊(duì)名，以組為單位比賽，每天從作業(yè)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、禮儀等方面加分評(píng)比，獲勝組所有成員抽獎(jiǎng)一次。

七、神異彩的精神面貌

教育活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)的生態(tài)整體，我們充分遵循教育的自然生態(tài)規(guī)律，遵循受孩子們的身心發(fā)展規(guī)律，通過營造一種自然、和諧、全面、穩(wěn)定、平衡、有序的教育生態(tài)環(huán)境，建設(shè)清新、高雅的班級(jí)生態(tài)文化，實(shí)施科學(xué)、人文的班級(jí)生態(tài)管理，倡導(dǎo)科學(xué)、扎實(shí)的班級(jí)生態(tài)德育，開發(fā)生動(dòng)、豐富的班級(jí)生態(tài)課程，構(gòu)建幸福、快樂的班級(jí)生態(tài)課堂，組織活潑、多彩的班級(jí)生態(tài)活動(dòng)，開展真實(shí)、有效的班級(jí)生態(tài)評(píng)價(jià)，使每一個(gè)生命個(gè)體得到適合本人成長與發(fā)展的全面教育，讓每一個(gè)生命都會(huì)像鮮艷的花朵一樣蓬勃成長，每一個(gè)生命都涌動(dòng)著永不枯竭的汩汩甘泉，七的夢(mèng)想編織成一座春意盎然的心靈憩園。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索......”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下!

一年級(jí)述職報(bào)告【篇3】

低年級(jí)培養(yǎng)小干部是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，班主任要花更多的時(shí)間去引導(dǎo)他。我的具體做法是這樣的

（1）立規(guī)矩。就是給小干部提出高而嚴(yán)的要求，讓每位小干部心中明確當(dāng)干部是為同學(xué)服務(wù)，而不是為了"管"同學(xué)。

（2）教方法。教給小干部工作方法是小干部順利打開工作局面的保證。我采取"小心扶植"與"大膽放手"相結(jié)合的方法，按"教—領(lǐng)—放"三步走。

①"教走路"——是教小干部怎樣開展班級(jí)工作，當(dāng)好干部。比如，指導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)如何組織排隊(duì)，學(xué)科組長怎么樣按時(shí)收發(fā)作業(yè)，值日組長怎樣搞好衛(wèi)生工作等。

②"領(lǐng)走路"——是扶植小干部做好工作，在做某項(xiàng)工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)他們把工作想得全一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，如：班上的學(xué)生發(fā)生了什么事，老師不在場(chǎng)，你們?cè)撛趺崔k？提些問題讓他們思考，討論。

③"放手走"讓小干部學(xué)會(huì)自主工作。只有大膽放開手，讓他們自已試著走路，才能真正學(xué)會(huì)走路，進(jìn)而發(fā)展到自由走路，在實(shí)踐中完善自我。

（3）嚴(yán)要求。做到處處以身作則，事事走在前頭，做同學(xué)的榜樣。

（4）樹威信。有威信的小干部，才能成為帶領(lǐng)全班同學(xué)不斷進(jìn)步，在工作中結(jié)合以下幾方面進(jìn)行：

①班主任幫助小干部做好每一件事情；

②對(duì)小干部中的點(diǎn)滴成績給予及時(shí)表揚(yáng)；

③對(duì)小干部缺點(diǎn)錯(cuò)誤不姑息、遷就，及時(shí)批評(píng)、幫助。

一年級(jí)述職報(bào)告【篇4】

良好的班風(fēng)是班集體構(gòu)成要素長期相互作用和不斷發(fā)展的結(jié)果，它需要班主任做耐心、細(xì)致的艱苦工作。班級(jí)"星級(jí)行為規(guī)范評(píng)分細(xì)則",就像一面鏡子，時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的行為規(guī)范。一個(gè)班級(jí)40多位學(xué)生，每個(gè)人都有自已的習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就會(huì)影響學(xué)生將來的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心去改正，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？1.我要求每個(gè)學(xué)生在班會(huì)課上，寫出自己的一個(gè)壞習(xí)慣，目的是幫助學(xué)生明確自己存在的缺點(diǎn)。2.請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自已的壞習(xí)慣。3.衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。4.衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動(dòng)手，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表揚(yáng)。5.排隊(duì)、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比哪列站得整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。排隊(duì)時(shí)，讓學(xué)生做到快、齊、靜，并互相督促，比一比看誰走得整齊。對(duì)于各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生，我還和評(píng)選班干部、各類積極分子掛鉤。

一年級(jí)述職報(bào)告【篇5】

年級(jí)組長述職報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎？下面是小編為大家整理的年級(jí)組長述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級(jí)組長述職報(bào)告1

一.指導(dǎo)思想

明確目標(biāo)、制定措施、狠抓落實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)，提高備考效率。具體做到：形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，知難而進(jìn)，精神振奮，群策群力的高一教師團(tuán)隊(duì);抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特別是入軌教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，使班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;把握突出尖子層，狠抓基礎(chǔ)層，促進(jìn)中間層;嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生管理關(guān)，嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)，嚴(yán)把信息整合關(guān)。

二.年級(jí)基本情況

20xx級(jí)高二共有21個(gè)班，其中兩個(gè)奧賽班，19個(gè)普通班。教師100名，其中有三名是讓任教高三的教師。班主任是通過學(xué)校中層以上干部測(cè)評(píng)推選產(chǎn)生，科任老師是由班主任通過按次序選聘產(chǎn)生，這都是阜中首次采取的選聘和產(chǎn)生模式。

三.奮斗目標(biāo)

我們的奮斗目標(biāo)是，使高一學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣，扎實(shí)抓好入軌教育和常規(guī)教育，力爭與兄弟學(xué)校的聯(lián)考中保持領(lǐng)先，為三年后的高考本科進(jìn)線率達(dá)阜中歷史新高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四.具體措施

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

充分認(rèn)識(shí)本屆高一面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)和巨大壓力，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，樹立良好的師德形象，鼓足干勁，求真務(wù)實(shí)，振奮精神，滿腔熱情地投入到教學(xué)中去。

2.明確各班、各學(xué)科備考目標(biāo)。

總結(jié)每階段學(xué)習(xí)成果，及時(shí)表彰備考過程中的先進(jìn)集體和個(gè)人，建立良好的激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)教師在備考過程中的集體與個(gè)人價(jià)值，確立教師在備考中的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮每位教師的創(chuàng)新精神，充分提高備考效率。

3.強(qiáng)化班集體常規(guī)管理，抓緊學(xué)生思想行為管理。

加強(qiáng)學(xué)生政治、思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)進(jìn)取精神和競(jìng)爭意識(shí)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共處，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，激勵(lì)進(jìn)取精神，建立融洽的師生關(guān)系。班主任應(yīng)適時(shí)給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，使學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中。

4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體為：訂計(jì)劃的習(xí)慣;預(yù)習(xí)的習(xí)慣;自已留作業(yè)的習(xí)慣;整理錯(cuò)題集的習(xí)慣;總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;小問題趕快解決的習(xí)慣;做讀書筆記;平時(shí)多練字;與老師和家長多溝通和交流的習(xí)慣。充分提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率。

5.協(xié)調(diào)各種關(guān)系，提高工作效率。

在年級(jí)組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，班主任要處理好以下三種關(guān)系：第一任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展，才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全年級(jí)一盤棋意識(shí)、顧全大局，協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提高。第二師生之間的關(guān)系。班主任廣泛聽取教師、學(xué)生的意見，搜集信息，以便及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救。第三學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時(shí)，準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育。

6.注重教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

各備課組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱、高考說明。把握高考方向，在高一教學(xué)中增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，不做無效勞動(dòng)。及時(shí)總結(jié)階段學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升學(xué)習(xí)水平、提高教學(xué)效益。

7.聯(lián)考安排。

為了加強(qiáng)考點(diǎn)檢測(cè)和了解階段復(fù)習(xí)效果，同時(shí)也為了加強(qiáng)和省內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)的橫向?qū)Ρ龋衲昀^續(xù)參加與省內(nèi)名校與兄弟學(xué)校的聯(lián)考。每次考試年級(jí)部、班主任和備課組長都要進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析，并形成書面材料。年級(jí)統(tǒng)一組織階段考試。：

8.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)全程管理：

要求每位教師每課時(shí)精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施“6543”高效課堂，精心確定教學(xué)內(nèi)容，精心編選例題和練習(xí)題，嚴(yán)把作業(yè)量關(guān)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)管理，班主任、教師輔導(dǎo)要落實(shí)到位。同時(shí)科學(xué)合理安排課時(shí)，充分利用一切可以利用的時(shí)間組織教學(xué)與測(cè)試。

9.加強(qiáng)集體備課、合作交流：

一定要落實(shí)備課組的集體備課，針對(duì)新高考要求，確定重點(diǎn)內(nèi)容，控制適當(dāng)難度，討論重點(diǎn)問題，研究教學(xué)方法，安排試題組編。同時(shí)加強(qiáng)與市外兄弟學(xué)校的信息交流，取長補(bǔ)短。特別注重青年教師的培養(yǎng)，因?yàn)樾路峙涞?2名大學(xué)生，2名抽調(diào)教師都在我們高一，要盡快使他們成長為阜中的骨干教師，主要形式是青藍(lán)結(jié)對(duì)和年級(jí)部工作指導(dǎo)幫助相結(jié)合。

10.加強(qiáng)尖子生輔導(dǎo)和分層推進(jìn)工作：

尖子生要在扎實(shí)打好基礎(chǔ)的前提下，適當(dāng)增加難度，加快進(jìn)度，擴(kuò)充容量。針對(duì)不同學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)作為教學(xué)重點(diǎn)，適當(dāng)降低難度，重點(diǎn)熱點(diǎn)反復(fù)講練，全面挖掘潛力，逐個(gè)指導(dǎo)推進(jìn)。對(duì)于優(yōu)秀生培養(yǎng)，主要對(duì)象：奧賽班重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，分析學(xué)生的弱勢(shì)科目，再將尖子生分配到具體的老師，實(shí)行導(dǎo)師制，對(duì)學(xué)生實(shí)行跟蹤，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)的組織、安排、督查、跟蹤。

11.加強(qiáng)體育、藝術(shù)生的培養(yǎng)

統(tǒng)計(jì)體育藝術(shù)特長生的名單，由教導(dǎo)處和年級(jí)部再與體育組、藝術(shù)組老師聯(lián)系，商討培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性的進(jìn)行培養(yǎng)。

12.與家長的溝通和交流：

班主任要加強(qiáng)與家長的溝通，使家長了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校及時(shí)，準(zhǔn)確、動(dòng)態(tài)地實(shí)施有效教育。尤其是后進(jìn)生以及高一學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯改觀的學(xué)生，對(duì)他們要?jiǎng)訂T一切可以動(dòng)員的力量，包括科任教師、其他學(xué)生、家長等共同促其一把，爭取調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性， 必要時(shí)可以進(jìn)行家訪。

年級(jí)組長述職報(bào)告2

今天的述職我已經(jīng)沒有了每次在這里發(fā)言時(shí)的緊張，更多的是一種平心靜氣的敘述。此時(shí)的我，感覺自己就像是運(yùn)動(dòng)員即將跑向終點(diǎn)一樣，全部的心力即將得到釋放！

可能我所說的不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)們喜歡，但我還是想說說自己真實(shí)的心里話。自從我被學(xué)校通知要擔(dān)任年級(jí)組長的那天起，我的心就沒有平靜過，糾結(jié)著，矛盾著，甚至有時(shí)候是掙扎的。因?yàn)樽约簭臎]想過自己要走上這個(gè)崗位,更重要的是我認(rèn)為自己是不具備這個(gè)能力的。進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，我的理想就是當(dāng)好一名老師，做一名好的班主任，管理好一個(gè)班級(jí)。沒有其他的理想。所以我內(nèi)心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥著。尤其當(dāng)很多時(shí)候班里的孩子在等著我?guī)ьI(lǐng)他們?nèi)プ稣n間操，可是還有檢查任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)們馬上就來了，而我還在開會(huì)，這時(shí)候我的心真是那種煎熬的感覺。我是個(gè)要好的人，每一項(xiàng)工作都會(huì)盡力做到更好。但畢竟精力有限，我牽掛著孩子，擔(dān)心著接待是不是能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我不一一檢查過之后我不放心，可還在開會(huì)接受學(xué)校布置的若干若干工作。班主任與年級(jí)組長的雙重任務(wù)讓我一度心力交瘁，畢竟我沒有過經(jīng)驗(yàn)，我真是著急?。∷?，很快我就寫了辭職書，一直在等待機(jī)會(huì)，積攢勇氣遞給學(xué)校。但這封信至今仍呆在我的包里，原因是這樣的，我跟幾位主任表明過自己干不了的想法之后，我從主任們的意思中感覺到：至少這個(gè)學(xué)期，學(xué)校是派不出人手的！我反復(fù)想了很久，我下了一個(gè)決心：既然這個(gè)學(xué)期學(xué)校人手如此緊張，而領(lǐng)導(dǎo)們又是在這樣的的情況下交給我這個(gè)任務(wù)，說臨危受命有些夸大，但臨時(shí)受命是事實(shí)，這樣的決定學(xué)校是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的，所以這得是多么大的信任?。∥冶仨氄f服自己，即使不能也要擔(dān)當(dāng)起來！這個(gè)學(xué)期我必須擔(dān)當(dāng)起來！所以我在博客上發(fā)表了自己的心情，我不能拒絕這份信任！再忙再累，這半年我必須做好眼前的事情，盡到眼前應(yīng)盡的責(zé)任！

那之后，我就天天自我調(diào)整心情，再忙再累也不讓那種想法浮現(xiàn)，就兩個(gè)字：堅(jiān)持！就兩個(gè)字：信任！靠著兩個(gè)關(guān)鍵詞，我到了今天。可現(xiàn)在要讓我回顧一下半年的工作，我真的想不起該說些什么。我很慚愧，我沒對(duì)年級(jí)組做過什么大的計(jì)劃和規(guī)劃，我所做的只是上傳下達(dá)而已，只是貫徹執(zhí)行而已，只是做做協(xié)調(diào)而已，如果說哪項(xiàng)工作做的還不錯(cuò)，真的都是全體老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞。我們年級(jí)組有許多工作是落后于其他年級(jí)的，原因就是我沒有深謀遠(yuǎn)慮，只會(huì)小打小鬧，只能關(guān)注到小事小情。我們的衛(wèi)生、路隊(duì)、課間秩序仍沒有完美。我們僅能做到衛(wèi)生和路隊(duì)稍有改觀，我僅能做到以身作則，不管多忙，每天在放學(xué)后我一定要拖我們教室地一遍，拖我的衛(wèi)生區(qū)西樓梯一遍，每周三做好辦公室值日，只是這樣盡量影響老師們而已，我至今找不到完美的方法保證全年級(jí)每一天每一個(gè)角落的衛(wèi)生都能得到徹底清掃。路隊(duì)中也仍有個(gè)別打鬧現(xiàn)象，課間秩序更是離學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)距離很遠(yuǎn)。

所以，怎么想，我的年級(jí)管理工作是不稱職的，是慚愧的！我唯一可以毫不慚愧的一點(diǎn)就是：我已經(jīng)努力了，我已經(jīng)努力做好眼前的事情！我已經(jīng)努力盡到能盡的責(zé)任！我已經(jīng)有引以自豪的成就，那就是我們的團(tuán)隊(duì)精神。

說到這里我特別想說一說昨天下午我們年級(jí)組的述職情況?？赡艽蠹也幌嘈?，我們年級(jí)組的述職過程中，好幾位老師都是傾出真情，淚流滿面。不是因?yàn)榭?，不是因?yàn)槔?，而是因?yàn)榍?。為我們年?jí)的和諧，為我們同事之間的互幫互助，那一刻我真的覺得我們年級(jí)組的凝聚力已經(jīng)形成了！我昨晚回家吃晚飯收拾好之后，發(fā)現(xiàn)有一條短信，打開一看是亞男的，內(nèi)容是這樣的：“老姚，自從你擔(dān)任年級(jí)組長之后，咱們一年級(jí)組多了一份理解和寬容，讓你替我挨了好幾次批評(píng)，你沒有說我，還向我解釋和安慰我。你總是把別人的小事無限放大，其實(shí)你是咱組最辛苦的，打心里感謝你！打你身上我學(xué)到了寬容、忍讓、耐心、細(xì)心，有些話見了你說不出來，感謝你對(duì)我和百靈的照顧！”呵呵！不怕大家笑話，看完這條短信，我流著眼淚笑了！我總算沒有讓同事們對(duì)我失望！

最后我想說謝謝，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，謝謝各位主任對(duì)我工作的幫助和包容。您們布置給我的許多工作，許多我都沒有做好，主任們甚至為我分擔(dān)了很多，讓您著急了！對(duì)不起！您們的包容和體諒很多時(shí)候溫暖了我的心，給了我力量！所以謝謝?？赡苣鷤冋f過的那幾句話您都忘記了，但我永遠(yuǎn)記得，所以感激！

謝謝大家！

年級(jí)組長述職報(bào)告3

本學(xué)期，一年級(jí)組全體教師認(rèn)真貫徹學(xué)校“以人為本、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興?！钡霓k學(xué)理念，本著“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，努力提高教育教學(xué)水平，齊心協(xié)力完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。在工作中我們始終堅(jiān)持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整，在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、鞠躬盡瘁樂奉獻(xiàn)

一年級(jí)組共有教師20名，其中任課教師17名，圖書管理老師2名，教務(wù)處復(fù)印管理員1名，在年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)我們一年級(jí)組有六位班主任，他們?cè)诮虒W(xué)上業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)豐富因此在教育教學(xué)中起到了砥柱中流作用：

一班xx老師是一位非常優(yōu)秀的教師，曾多次評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“年輕骨干教師”，今年還榮獲第x屆自治區(qū)教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)。這個(gè)學(xué)期，與她搭班的是有著三十多年工齡、七年年級(jí)組長的xx老師，由于x老師是一年級(jí)數(shù)學(xué)研修組組長，雙班數(shù)學(xué)工作非常繁忙。x老師每一次外出，xx老師、xx老師就主動(dòng)與x老師調(diào)換好課，并監(jiān)督學(xué)生常規(guī)，讓x老師安心在外上課。

二班xx老師工作負(fù)責(zé)，家中兩個(gè)孩子都得她操心，大女兒剛上初，小女兒才開始牙牙學(xué)語，但每天她都很早就來到學(xué)校與班級(jí)中的學(xué)生達(dá)成一片，他的教育教學(xué)理念新，所教班級(jí)學(xué)生成績?cè)谀昙?jí)中常常名列前茅，他多次學(xué)校安排的公開課，但班級(jí)工作仍然開展地井然有序。

三班xx老師雖然她快要退休但仍然帶著班主任，他盡職盡責(zé)，全心全意為學(xué)生、年級(jí)老師服務(wù)，每一次年級(jí)、學(xué)校舉行活動(dòng)，他忙前忙后，協(xié)調(diào)安排，毫無怨言。

四班xx老師雖然非常年輕，走路不大方便但工作很勤懇，但，是我們年輕教師學(xué)習(xí)的標(biāo)榜，今年xx第x屆教師素養(yǎng)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，她的幽默風(fēng)趣總能給辦公室?guī)須g聲笑語，年級(jí)部下達(dá)的.各項(xiàng)工作都能積極、高質(zhì)量完成。走進(jìn)她的班級(jí)就如同走進(jìn)了一個(gè)溫馨的家，在她的精心設(shè)計(jì)下，班級(jí)布置非常有特色，為學(xué)生營造了一個(gè)舒適、美麗、溫馨的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。她的`班有一位早產(chǎn)兒，由于身體不好智力發(fā)育不全，她耐心給孩子講述知識(shí)，在x老師的努力下孩子進(jìn)步很大，同時(shí)孩子在同齡人中找到信心，這令家長非常感動(dòng)。

五班xx老師身為班主任，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想，學(xué)生身體不舒服，他立刻與孩子溝通及時(shí)與家長取得聯(lián)系，對(duì)孩子問暖問寒，學(xué)生有心事，他及時(shí)找學(xué)生溝通交流。班上一位女生被高年級(jí)智障女生打了，x老師多次與家長溝通交流，使得學(xué)生家長的激動(dòng)心情得意平復(fù)，孩子由于受到驚嚇好幾次都不敢上學(xué)，x老師耐心開導(dǎo)學(xué)生，并給被打孩子專門配一個(gè)關(guān)心小組，只要下課就有關(guān)心小組的小朋友陪著她，漸漸地孩子在x老師的關(guān)心愛護(hù)之下找到了久違的歡聲笑語。

六班xx老師是雙語班班主任，這個(gè)學(xué)期剛接手新班主任，為了對(duì)班級(jí)學(xué)生有一個(gè)全面的了解，他積極與學(xué)生家長進(jìn)行溝通，從家長那里了解到了每一個(gè)學(xué)生的第一手資料。每天上完課，他都親切和藹地與學(xué)生交流、談心，逐步地深入了解班級(jí)每一個(gè)學(xué)生，在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)生們就非常喜歡聽他的課，他的班級(jí)里男生非常調(diào)皮，在他的教育轉(zhuǎn)化下，這個(gè)學(xué)期孩子們的進(jìn)步有目共睹，她的認(rèn)真與細(xì)心也得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)，得到了班級(jí)家長的肯定與贊揚(yáng)。

一年級(jí)組的六位班主任個(gè)個(gè)盡心盡職，工作積極。年級(jí)其他科任老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于奉獻(xiàn)。xx及新來的xx老師雖然工作都非常忙，但只要年級(jí)組開展活動(dòng)，他都毫不猶豫地承擔(dān)起任務(wù)，在xx老師的總體策劃、xx老師的耐心輔導(dǎo)下教師節(jié)文體節(jié)目評(píng)比中我們一年級(jí)節(jié)目榮獲二等獎(jiǎng)。xx、xx老師她們的工作熱情非常高，很多次都放棄午休時(shí)間來給差生補(bǔ)課，年級(jí)組舉行活動(dòng)，她們積極參與，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)給年級(jí)組的工作開展帶來了活力、動(dòng)力。正是有了這樣一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的集體，一年級(jí)組本學(xué)期的各項(xiàng)工作才開展得這樣有聲有色。

二、團(tuán)結(jié)互助顯和諧

一年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組無論是開展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng)，大家都鼎立支持，竭力配合。本學(xué)期，學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課、公開課，幾乎每位教師都面向全校開過課，有的教師甚至面向昌吉州公開課。但無論是哪位教師開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作教具。有些老師需要試教，被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評(píng)。像這樣的事例還有很多很多，一年級(jí)組全體教師本著學(xué)?！瓣P(guān)愛學(xué)生、走進(jìn)心靈、激勵(lì)進(jìn)步、共享快樂”的教風(fēng)，齊心協(xié)力、互幫互助，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體。

三、努力拼搏創(chuàng)輝煌

回首這學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績，但也存在不少問題，最大的疑惑就是：怎樣即能嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度要求老師，但同時(shí)又能和本年級(jí)組的老師搞好關(guān)系、愉快相處。經(jīng)過一學(xué)期的磨練，自己也總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。管理是一門學(xué)問同時(shí)也是一門藝術(shù)，要管好物容易，要管好人的話就必須用心去做好每一件事情。一個(gè)學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)充滿希望的下一學(xué)期值得我們共同期待，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。我們將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新；我們將積極前進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績。

年級(jí)組長述職報(bào)告4

一年來，高一年級(jí)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，透過全體教師的辛勤努力，各方面都取得令人滿意的成績，現(xiàn)將一年來的工作狀況作如下總結(jié)。

一、學(xué)生管理方面

1、高一年級(jí)是高中階段的基礎(chǔ)年級(jí)，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期，我們充分利用這一時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，從軍訓(xùn)開始，從語言禮貌、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面按學(xué)校規(guī)定去做，并認(rèn)真檢查，表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué)，對(duì)各方面習(xí)慣有所欠缺的同學(xué)逐步糾正。這樣，為進(jìn)入高二打下了堅(jiān)實(shí)的習(xí)慣基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。一開學(xué)，各班成立了班委、團(tuán)支部，同時(shí)充分發(fā)動(dòng)學(xué)校學(xué)生組織——學(xué)生會(huì)和禮貌的成員，讓他們明確職責(zé)和任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，真正到達(dá)了自我管理、自我約束、自我教育的目的。

3、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教教育，下大力氣培養(yǎng)學(xué)生的禮貌禮貌習(xí)慣，要求他們“講禮貌話，做禮貌事，成為禮貌學(xué)生”。并在日常學(xué)習(xí)及生活中強(qiáng)化。并充分利用班會(huì)、板報(bào)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在全年級(jí)構(gòu)成一種弘揚(yáng)正氣，打擊歪風(fēng)邪氣的良好氛圍，對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)都起到了用心作用。

4、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。在年級(jí)組管理中我們始終樹立安全第一的思想，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、就餐安全、乘車安全、住宿安全、購物安全，用水、用電安全等教育。認(rèn)真排查一切安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生，努力打造安全年級(jí)。

5、狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，年級(jí)組以自習(xí)紀(jì)律為突破口，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，并堅(jiān)持分管主任親自檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)反饋班主任，對(duì)學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)，提出整改推薦，，到達(dá)全年級(jí)一盤齊。

6、成立年級(jí)組常規(guī)管理檢查小組。檢查小組每一天對(duì)年級(jí)組各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、儀表等進(jìn)行全面檢查，并將檢查結(jié)果量化積分。根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果結(jié)合班級(jí)成績進(jìn)行“班級(jí)”評(píng)比，并在校公示欄進(jìn)行公示，這極大地激發(fā)了學(xué)生的群眾榮譽(yù)感及班主任管理班級(jí)的熱情。“班級(jí)”的評(píng)選酷果是考核班級(jí)及班主任的重要依據(jù)。

二、教師管理方面

1、狠抓常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)不放松。

常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)更需要耐心，更需要毅力，更需要勤奮，更需要自覺。凡成績不理想的，絕大多數(shù)是常規(guī)教學(xué)上出問題。備課要充分，上課追求高效率。鼓勵(lì)青年教師多聽課，老教師多指導(dǎo)，聽課后及時(shí)組織教師說課、評(píng)課。定期組織學(xué)生對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)狀況進(jìn)行評(píng)測(cè)調(diào)查，評(píng)測(cè)調(diào)查的結(jié)果及時(shí)反饋給任課教師。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，爭創(chuàng)教學(xué)能手。

3、充分發(fā)揮備課組作用，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，研討教學(xué)方法，構(gòu)成良好的教學(xué)氛圍。

4、每學(xué)期分期中、期末召開兩次教師總結(jié)會(huì)，會(huì)上，表揚(yáng)教學(xué)扎實(shí)，效果好的教師，并對(duì)今后教學(xué)工作提出要求。

5、堅(jiān)持月考制度，定期檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

6、充分發(fā)揮班主任作用，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，總結(jié)交流，并用心與兄弟學(xué)校聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，相互提高。

7、用心組織教師參加各種校內(nèi)活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活。

總之，透過一年的工作，各方面雖然取得了必須的成績，但還是覺得存在不少問題，我們將在高二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行分科后，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)，繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使年級(jí)工作再上新臺(tái)階。

年級(jí)組長述職報(bào)告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！

說實(shí)話，既然讓我繼續(xù)擔(dān)任年級(jí)組長這個(gè)職務(wù)，我想我應(yīng)該一如既往地把工作做好。

本學(xué)期，我們五年級(jí)組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深入開展年級(jí)組活動(dòng)，努力營造年級(jí)組輕松愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，著力課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。爭取出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。據(jù)此，我制定了如下工作目標(biāo)：

1、注重過程管理，確保本年級(jí)組教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序；

2、發(fā)揮年級(jí)組管理的核心作用，調(diào)動(dòng)全組教師工作熱情，做到齊抓共管，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)；

3、突出質(zhì)量意識(shí)，做好培優(yōu)輔差工作，參加各級(jí)比賽，確保取得好成績。

為實(shí)現(xiàn)上述三個(gè)目標(biāo)，我打算從兩個(gè)方面，采取以下措施加以實(shí)施：

（一）教師管理方面

1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度和請(qǐng)假制度，確保每位教師自覺遵守。

2. 通過本組教師相互聽課，取長補(bǔ)短，開展師帶徒活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹立效率意識(shí)，向40分鐘要質(zhì)量，打造高效課堂，從中研究和掌握提高教學(xué)效率的技能和方法，從而提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。

3.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，按學(xué)校要求，每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》，摘抄讀書筆記，撰寫心得體會(huì)，參與讀書交流活動(dòng)，學(xué)期末寫好一篇論文。

4.協(xié)助教導(dǎo)處，每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)檢查和不定期的業(yè)務(wù)抽查。加強(qiáng)推門聽課力度，特別是年青教師，要鼓勵(lì)她們多聽課，多向老教師請(qǐng)教，使她們能夠迅速熟悉并適應(yīng)本校的教育教學(xué)工作。

5.引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的小現(xiàn)象，共同研究小問題，各自整理小故事，做一名LDC研究型教師。并督促教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)管理，積極撰寫博客日志，

6.本組教師要加強(qiáng)基本功練習(xí)，積極參與學(xué)校組織的教學(xué)新秀、教學(xué)骨干、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、教師基本功等業(yè)務(wù)比賽活動(dòng)。

（二）班級(jí)管理方面

1.各班主任對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、法制、紀(jì)律教育，把安全

工作當(dāng)做常規(guī)第一要?jiǎng)?wù)來抓，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，利用班隊(duì)活動(dòng)開展主題教育。積極創(chuàng)建綠色文明班級(jí)和交通文明班級(jí)。

2.各班要將養(yǎng)成教育貫穿到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，要經(jīng)常利用班隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)長廊、宣傳欄等陣地進(jìn)行養(yǎng)成教育的宣傳，組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)10個(gè)核心習(xí)慣養(yǎng)成的意義，積極參與十星評(píng)選活動(dòng)。

3.加強(qiáng)住校生的管理，各班在兩放學(xué)期間要注意檢查學(xué)生，避免住校生中午溜出學(xué)校。

4.各班配合學(xué)校積極開展三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等慶祝活動(dòng)，大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5.班主任要保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，充分利用校訊通的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)家校之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流，加強(qiáng)家校的教育合力。尤其要做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，在龍子心小學(xué)的發(fā)展壯大中散發(fā)出自己的光和熱。

年級(jí)組長述職報(bào)告6

時(shí)光匆匆而過，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了。在這個(gè)學(xué)期中，我組教師一向不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探索有效的教育教學(xué)方法，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，構(gòu)成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)了年級(jí)組工作新局面。

一、重視安全與養(yǎng)成教育

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，更是我們小學(xué)組的頭等大事，安全工作我們是常抓不懈的，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校值班制度，及時(shí)將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)課上課下的管理，對(duì)無故不到的學(xué)生進(jìn)行落實(shí)。以身邊的真實(shí)事例，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等渠道，滲透安全常識(shí)，確保了學(xué)生安全事故為零。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本資料，對(duì)小學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，開展了愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自我、愛自然、愛群眾、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌等主題教育，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》并嚴(yán)格遵守，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生禮貌、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠實(shí)、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的禮貌程度，并得到家長的好評(píng)。

二、耐心細(xì)致抓好教學(xué)工作

在教學(xué)中我們時(shí)刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果，為了提高學(xué)生的綜合潛力，我們加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，本學(xué)期我們還開展了繪畫、手工、各項(xiàng)體育活動(dòng)，各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩操的管理，用心組織學(xué)生參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)冬季長跑，切實(shí)有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì)，真正讓學(xué)生學(xué)有所長。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不歧視不放下，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一拉。我們對(duì)所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提升家長的滿意度。

在那里具體說一說我組教師的特點(diǎn)：一年級(jí)的兩個(gè)班主任楊麗、曲婧老師，每一天9點(diǎn)半不到就已經(jīng)到了學(xué)校，進(jìn)到班里，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，交作業(yè)，開始晨讀，兩個(gè)一年級(jí)的孩子迅速開始了有序的學(xué)習(xí)生活;二年級(jí)的王步進(jìn)老師工作細(xì)致，收放自如，班主任工作大家有目共睹，三年級(jí)張軍峰老師和王譽(yù)穎老師對(duì)班級(jí)工作真抓實(shí)干，獎(jiǎng)懲分明，班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階，班級(jí)面貌煥然一新;(在那里要多說說張軍峰老師讓我感動(dòng)的事情，我們兩個(gè)在一年級(jí)二班監(jiān)考，發(fā)生了突發(fā)狀況，一個(gè)孩子可能是感冒不舒服，吐了一地，張老師立刻說：“陸老師你讀題，我來掃!”說完就拿起簸箕、掃把掃掉，又拿來拖把拖干凈，一點(diǎn)兒都沒有耽誤學(xué)生的考試。)四年級(jí)的班主任尚華老師對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，班級(jí)工作井井有條;五年級(jí)的權(quán)敏霞老師對(duì)學(xué)生敢抓敢管，有魄力，有方法，深得學(xué)生喜愛;六年級(jí)的孫雷燕老師應(yīng)對(duì)一個(gè)40多人的大班，傾盡心力，一頭扎進(jìn)班里，和學(xué)生打成一片，為孩子們的學(xué)習(xí)、健康成長不斷努力著。每個(gè)老師有每個(gè)老師的特色，每個(gè)老師都恪盡職守，任勞任怨。劉維安、趙義玲兩位年輕的老師代兩個(gè)班的語文課，從來都是早來晚走，踏踏實(shí)實(shí)做好自我的各項(xiàng)工作。

幾個(gè)老教師苗慧珍、王亞娟、解金軒、席瑛對(duì)工作絲毫不懈怠，工作充滿干勁，遇到教學(xué)的難題，都毫無保留地分享自我的經(jīng)驗(yàn)，深得年輕人的喜愛。

三、年級(jí)組教師精誠團(tuán)結(jié)

本年級(jí)組的老師們?cè)谌穗H關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí)，也能互相交流經(jīng)驗(yàn)，暢談得與失。

個(gè)性是準(zhǔn)備“家長開放日活動(dòng)”時(shí)，讓我們體會(huì)到了群眾的力量，大家共同努力，集思廣益，做好迎接家長的各種準(zhǔn)備。從任務(wù)下達(dá)開始，各班齊動(dòng)員，全年級(jí)組老師通力合作，發(fā)揮群眾的智慧，不僅僅向家長展示了優(yōu)美的班級(jí)文化布置，更向家長展示了教師自身優(yōu)秀的工作潛力、職業(yè)素質(zhì)，得到了家長的好評(píng)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課、公開課，其中涉及到我們年級(jí)組教師的課達(dá)17節(jié)次，幾乎每位教師都面向全校開過課，但無論是哪位教師開課，同組教師都用心配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作課件、教具。有些老師需要試教，被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的用心配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評(píng)。

“一份耕耘，一份收獲?！蔽覀兿嘈牛褐灰ぬ?shí)實(shí)地工作，團(tuán)結(jié)一致，我們組必須會(huì)取得更好的成績。

年級(jí)組長述職報(bào)告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

上午好!

花開花謝，歲月如歌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下，我們已經(jīng)順利地完成了一學(xué)年的教育教學(xué)工作，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做一簡單匯報(bào)：

一、不斷端正自己的工作態(tài)度

1、帶頭實(shí)干。

一年來我始終堅(jiān)持早來晚走，周六周日沒休息過，堅(jiān)持做到有學(xué)生在就有我在，教室中、操場(chǎng)上、宿舍里時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)我的身影，自去年秋季開學(xué)以來，鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我，無論有多么難挨，我都堅(jiān)持著，甘苦自知。

2、嚴(yán)以律已。

要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。腳踏實(shí)地，認(rèn)真履行職責(zé)，勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時(shí)的工作生活學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校、部門的形象。多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

3、真誠待人。

在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，以大局為重，以學(xué)校利益為最高準(zhǔn)則，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、個(gè)人與老師們的關(guān)系、個(gè)人與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。我的真誠換來了老師們的信任，那就是凝聚力、向心力的增強(qiáng)。

二、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級(jí)組

一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才是一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的集體，從初二年級(jí)開學(xué)至今，李主任、張主任我們?nèi)司\團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，在年級(jí)組的管理中始終步調(diào)一致，高度統(tǒng)一。我始終把團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標(biāo)，并在接下來的工作中，團(tuán)結(jié)年級(jí)全體教師，共同為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力。

年級(jí)組長述職報(bào)告8

本學(xué)期我擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任兼初20xx級(jí)年級(jí)組長，任教初20xx級(jí)6班數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)將本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

一、全力以赴，努力做好現(xiàn)代教育技術(shù)中心日常工作

1、規(guī)范制度，強(qiáng)化管理

特別是制定各功能室的管理、使用規(guī)章制度，明確各自職責(zé)和管理要求。

組織相關(guān)人員美化功能室，規(guī)范物品或設(shè)備擺放，充實(shí)教學(xué)必備用品等。強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)和教學(xué)資料積累，規(guī)范各種藥品、器材等的借還登記。全校實(shí)驗(yàn)開出率有所提高。

加強(qiáng)圖書室管理，購置書架，圖書上架，使圖書室煥然一新。圖書流通率和學(xué)生圖書的借閱率有所提高。

2、維護(hù)設(shè)備，保障運(yùn)行

做好全校48套教學(xué)多媒體以及師生教學(xué)辦公電腦日常維護(hù)，故障修理，設(shè)備更換工作，保障教學(xué)之需。

本期，80%的多媒體都出現(xiàn)過這樣或那樣的故障。聯(lián)系e管家維修多媒體30多次，多次聯(lián)系設(shè)備廠家來校維修和更換燈泡、液晶板、液壓桿、線槽柜門等。

整理學(xué)校使用網(wǎng)校資源資料，更換和添置部分教師辦公室路由器，重新規(guī)劃網(wǎng)段，更換中心機(jī)房核心路由器和交換機(jī)、光纖發(fā)射器、電源等。

3、牽頭迎檢，驗(yàn)收順利

牽頭迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校等檢查，整理迎檢資料。本學(xué)期順利通過四川省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校的復(fù)查、成都市教育信息化檢查、成都市教育現(xiàn)代化檢查、化學(xué)?；窓z查、理化生實(shí)驗(yàn)室檢查、網(wǎng)絡(luò)信息安全檢查等。

4、組織參培，服務(wù)教師

組織師生參加四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間注冊(cè)認(rèn)證；

參加中小學(xué)創(chuàng)新課堂研究與開發(fā)課題階段性成果展示活動(dòng)；

征集成都市教師繼續(xù)教育優(yōu)秀視頻案例并上傳全部資料，組織參加成華區(qū)教育應(yīng)用云平臺(tái)培訓(xùn)及老師注冊(cè)認(rèn)證，上傳資源等。

這些工作，得到了老師們大力支持，謝謝！

5、組織參賽，科創(chuàng)突破

牽頭學(xué)校科創(chuàng)工作。黃靖、張代林老師具體組織學(xué)生參加成都市第三十五屆機(jī)械制作比賽和機(jī)器人大賽，并取得優(yōu)異成績。有12個(gè)學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)，18個(gè)市二等獎(jiǎng)，10個(gè)市三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得兩個(gè)市團(tuán)體一等獎(jiǎng)和一個(gè)市二等獎(jiǎng)。

組織學(xué)生參加成都市第12屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)；

組織學(xué)生參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽，有15位學(xué)生科幻畫獲獎(jiǎng)；

項(xiàng)毅老師的作品獲教師發(fā)明二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)。并設(shè)計(jì)制作展板，在海濱小學(xué)布置展臺(tái)，組織七年級(jí)八班學(xué)生參加科技創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)展示會(huì)。

二、集思廣益，凝心聚力，做好初20xx級(jí)年級(jí)組的日常工作。

1、團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師，共謀年級(jí)發(fā)展。制定年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃，召開班主任和備課組長會(huì)，共同協(xié)商研究年級(jí)組的常規(guī)教育教學(xué)管理工作。

2、規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，營造學(xué)習(xí)氛圍。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力創(chuàng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。整頓普班住校學(xué)生紀(jì)律，規(guī)范他們晚自習(xí)行為習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的管理。

3、規(guī)范考試過程，重視成績分析。組織兩次月考和半期考試，分析成績，召開年級(jí)成績分析會(huì)，

4、開展表彰活動(dòng)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。對(duì)考試成績優(yōu)秀學(xué)生活是進(jìn)步較大的學(xué)生張貼紅榜并發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)狀進(jìn)行表彰。

5、堅(jiān)持班級(jí)巡課，處理突發(fā)事件。堅(jiān)持每天至少年級(jí)班級(jí)巡課三次，遇到問題及時(shí)解決。

6、加強(qiáng)交流溝通，努力尋求幫助。加強(qiáng)與班主任及任課老師溝通交流，及時(shí)解決年級(jí)老師的一些實(shí)際困難。

三、著眼學(xué)情，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益

1、研究學(xué)情，改進(jìn)教法。諸如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、智力水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、人際交往、興趣愛好、家庭背景等。經(jīng)常與班主任王老師協(xié)商、探討、交流，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式和方法。

2、激發(fā)興趣，傳授方法。想法設(shè)法激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和能力，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

3、管控課堂，重視效益。關(guān)注學(xué)生課堂的參與度，管控好自己的課堂，重視教學(xué)效益。

4、反思調(diào)整，切實(shí)減負(fù)。站在學(xué)生的立場(chǎng)上常去反思自己的教學(xué)、作業(yè)布置、日?？荚?。盡量做到少講精煉，并真真切切地減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)。

目前初二6班數(shù)學(xué)成績無論是平均分，還是A卷合格率均處在年級(jí)班級(jí)前列。

四、學(xué)無止境，砥礪前行

在今后的工作中，在以下方面還需繼續(xù)努力：

1、現(xiàn)代教育技術(shù)中心雜事多，要進(jìn)一步想辦法聚合各功能室人員，激發(fā)他們創(chuàng)造性地開展本職工作。

2、作為年級(jí)組長，還要進(jìn)一步營造和諧互助、積極奮進(jìn)的年級(jí)工作氛圍，大家凝成一股繩，齊抓共管，共同去研究學(xué)生，研究教學(xué)。

3、在教學(xué)上想得多，實(shí)踐投入還不夠，有很多好的方法還沒有堅(jiān)持去做。對(duì)于如何轉(zhuǎn)化差生，還缺乏有效手段。我會(huì)努力改進(jìn)。

20xx年11月25日

年級(jí)組長述職報(bào)告9

本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!至今為止，我擔(dān)任這個(gè)年級(jí)的組長已經(jīng)2年了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的通力合作下，本年級(jí)組一直洋溢著和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，為了更出色地干好今后的工作，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正：

一、齊心協(xié)力，眾志成城，構(gòu)建和諧年級(jí)組

一年來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年級(jí)組工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我們這個(gè)年級(jí)組，可以說是最和諧最團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。我在其中，只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時(shí)，我都能耐心傾聽，能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級(jí)反映情況，做好上傳下達(dá)的工作。

二、 創(chuàng)新求實(shí)、穩(wěn)中求勝，提升教學(xué)水平

我組教師積極響應(yīng)校長的號(hào)召，認(rèn)真貫徹育才精神，樣樣落實(shí)，天天堅(jiān)持。

1.充分發(fā)揮典型示范作用，力爭以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平?？茖W(xué)組的以實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、外語組的激情教學(xué)都曾經(jīng)被校長在大會(huì)上表揚(yáng)過。實(shí)踐也證明，他們的做法是可行的。

2.認(rèn)真組織好每一次月考。及時(shí)召開教師的試卷分析會(huì)、優(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生表彰會(huì)、不同層次的學(xué)生座談會(huì)。差距大的學(xué)科和班主任，及時(shí)組織好任課老師和班主任碰頭會(huì)議，大家一起來分析原因，找到對(duì)策。

3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，倡導(dǎo)集體備課，學(xué)科教研，向每節(jié)課要質(zhì)量，狠抓教學(xué)過程“五關(guān)”：即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān)。確保年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。這一年來，進(jìn)步最明顯的是任延國老師。

三、外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，努力改變不良影響

我們這個(gè)年級(jí)組，個(gè)別女生比較難教育，也曾經(jīng)發(fā)生了一些違紀(jì)事件。領(lǐng)導(dǎo)也多次批評(píng)我們這個(gè)年級(jí)組，說我們是兩校最差的年級(jí)組。針對(duì)這，我做了以下具體工作：

1.制定班級(jí)計(jì)劃，建立學(xué)生擋案。針對(duì)七年級(jí)整體發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，八年級(jí)初，我同幾位班主任認(rèn)真詳細(xì)作好學(xué)生現(xiàn)狀分析，制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，對(duì)問題學(xué)生建立檔案，并建立相應(yīng)的跟蹤教育制度。

2.注重家校聯(lián)系工作。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會(huì)，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。

3.開展豐富多彩的集體活動(dòng)。如：拔河比賽、籃球?qū)官?、?yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。

4.加強(qiáng)學(xué)生日常行為管理。從班級(jí)形象入手規(guī)范學(xué)生儀容儀表，細(xì)化到校徽的佩帶，男生的頭發(fā)，集體活動(dòng)隊(duì)列要求，放學(xué)后路上的儀表等。

5.抓好班主任教學(xué)工作總結(jié)。每周班主任碰一次頭，對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)解決工作中的問題，對(duì)下一周工作進(jìn)行布置。面對(duì)幾個(gè)缺乏班主任工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，我定期組織他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級(jí)管理方法。他們逐漸成長起來，工作各具特色。

一年下來，整個(gè)年級(jí)組還是有巨大的進(jìn)步的，尤其是這個(gè)學(xué)期，沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。

當(dāng)然，因?yàn)樽约寒?dāng)年級(jí)組長經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，本年級(jí)組還存在著一些問題，如上面所講到的個(gè)別女生的教育問題，數(shù)學(xué)、英語競(jìng)賽成績不如育才，課間有時(shí)不過安靜等。如果下一學(xué)年繼續(xù)當(dāng)年級(jí)組長的話，我會(huì)努力去改變這的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生中考成績優(yōu)異!

年級(jí)組長述職報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的工作又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下，我們順利地完成了一學(xué)期的教育教學(xué)工作，進(jìn)入了緊張而又有序的復(fù)習(xí)階段，在此，我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們做如下匯報(bào)，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正：

一、主要工作：

1、我們年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)的年級(jí)組，作為年級(jí)組一份子的我，僅僅只是起到了一個(gè)紐帶和橋梁作用。

2、在“三課”活動(dòng)中，本年級(jí)組的推進(jìn)可謂形式多樣，甚而有點(diǎn)別出心栽。

3、學(xué)校有各種規(guī)章制度，平時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度和請(qǐng)假制度，如有老師請(qǐng)假，做好頂課安排，確保每位教師自覺遵守。

4、安全工作是學(xué)校的中心工作之一，也是我們年級(jí)組常常談?dòng)懙恼n題，這方面的工作，學(xué)校做得非常全面而細(xì)致了，然而面對(duì)防不勝防的安全問題，仿佛只有宣傳教育，在我們組內(nèi)的教師看來，較好的做法是教會(huì)學(xué)生生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)一些基本的防傷害技巧。一句話，學(xué)習(xí)與安全同樣是學(xué)生自己的事，就讓學(xué)生自己去體悟習(xí)得吧！“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個(gè)理呀！

二、存在的問題

對(duì)待學(xué)生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象，諸如優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言機(jī)會(huì)多，有禮貌的學(xué)生得到老師關(guān)心多，

三、今后努力的方向：

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

2、加強(qiáng)班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督，縮小班級(jí)之間差距。

3、重視學(xué)生和家長的信息反饋，積極改進(jìn)工作，提高教育教學(xué)的層次。

4、相互聽課，取長補(bǔ)短，縮小學(xué)科間的差距，使年級(jí)總體水平得以提高。

當(dāng)然，因?yàn)樽约阂彩堑谝淮萎?dāng)年級(jí)組長，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，組內(nèi)還存在著許多問題。我會(huì)努力去改變的，以爭取讓學(xué)生的行為規(guī)范過硬、學(xué)生成績更優(yōu)異！

人們習(xí)慣用瞬間、轉(zhuǎn)瞬表示時(shí)間的飛快流逝。的確，當(dāng)時(shí)間正在進(jìn)行時(shí)，我們是一天又一天、一個(gè)星期又一個(gè)星期、一個(gè)月又一個(gè)月的，看似忙忙碌碌，踏踏實(shí)實(shí)的走過來，可當(dāng)新年來臨之際，突然停下腳步，好似去年述職的情景還歷歷在目，今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作，不得不感慨：時(shí)間真是過的太快了。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

年級(jí)組長述職報(bào)告11

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好！

時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼就步入了這一學(xué)年的尾聲。這一學(xué)年，我們四年級(jí)的老師和孩子們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，圓滿地度過了這關(guān)鍵而又幸福的一年。這一學(xué)年，更離不開四年級(jí)組8位老師的辛勤工作。我本學(xué)年做了如下工作：

我作為一名四年級(jí)年級(jí)組長，時(shí)時(shí)不敢懈怠，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則給其他老師樹立榜樣，為他們提供樣例。在課間，我經(jīng)常在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡視，督促學(xué)生規(guī)范行為養(yǎng)成。以至于，四年級(jí)課間值日教師基本都能按時(shí)到崗，涌現(xiàn)出了李克梅、董紅玲等值日先進(jìn)教師；沒出現(xiàn)一次安全事故。

我這一年來深感責(zé)任的重大，也深恐不能把這份工作做好。于是，我積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他年級(jí)主任學(xué)習(xí)，也不時(shí)在辦

公室和老師們交流經(jīng)驗(yàn)。我也時(shí)時(shí)擔(dān)心由于我的疏忽耽誤了學(xué)校的工作，影響了老師們的工作。為了不耽誤大家的休息和工作時(shí)間，我將學(xué)校安排的工作和通知改成用紙質(zhì)貼出通知的方式，給大家傳達(dá)學(xué)校相關(guān)指示。這樣節(jié)省了大量時(shí)間，通知也更清晰明了。對(duì)于學(xué)校各部門要上交的材料，也是積極組織老師們上交。本學(xué)期沒有耽誤學(xué)校任何的工作。

一學(xué)年來，我們辦公室老師生活上相互關(guān)心、工作上相互幫助、彼此相處的像一家人。

在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)而和諧的環(huán)境里，有田慧等多位認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有黃曉琴、黃仁鈺、劉芳這樣好的同事，我倍感榮幸。

當(dāng)然，平時(shí)我時(shí)時(shí)反省：我性格比較直爽，會(huì)不會(huì)在指出問題時(shí)說話太直接；我會(huì)不會(huì)對(duì)同事們的關(guān)心還不夠到位；也許沒有把學(xué)校和年級(jí)的工作協(xié)調(diào)好；又或是沒有更準(zhǔn)確地反饋年級(jí)組老師的心聲。

在今后的工作中我將更深入的了解教師的工作和生活情況，為他們提供更貼切的服務(wù)；在教學(xué)上，我將采用集體觀看教學(xué)管理視頻、組織老師學(xué)習(xí)交流和結(jié)對(duì)幫扶等方式幫助老師盡快成長。我堅(jiān)信我們年級(jí)組的老師是最優(yōu)秀的，我們的年級(jí)組是最優(yōu)秀的。我也堅(jiān)信我們這些優(yōu)秀教師的努力和我的堅(jiān)持一定會(huì)在下學(xué)期結(jié)出更豐碩的成果。

年級(jí)組長述職報(bào)告12

時(shí)間匆匆而過，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了。在這個(gè)學(xué)期中，教師一直不斷地加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，樹立課改新觀念，探索課改新思路，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開創(chuàng)了年級(jí)組工作新局面。

一、重視安全與養(yǎng)成教育

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，更是我們六年段的頭等大事，安全工作我們是常抓不懈的，加強(qiáng)課上課下的管理，對(duì)無故不到的學(xué)生進(jìn)行落實(shí)。以身邊的真實(shí)事例，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等渠道，滲透安全常識(shí)，確保了學(xué)生安全事故為零。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，開展了愛祖國、愛他人、愛自己、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等主題教育，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》并嚴(yán)格遵守，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的文明程度，并得到家長的好評(píng)。

二、耐心細(xì)致抓好教學(xué)工作

在教學(xué)中我們時(shí)刻以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與學(xué)習(xí)效果，為了提高學(xué)生的綜合能力，我們加強(qiáng)補(bǔ)充拓展，本學(xué)期我們還開展了合唱、各項(xiàng)體育活動(dòng)，各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兩操的管理，積極組織學(xué)生參加區(qū)運(yùn)動(dòng)、區(qū)鼓號(hào)隊(duì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)有效地提高了學(xué)生各方面的素質(zhì)，真正讓學(xué)生學(xué)有所長。同時(shí)我們也很關(guān)注學(xué)困生，對(duì)他們不歧視不放棄，為他們補(bǔ)一補(bǔ)，拉一拉。我們對(duì)所有學(xué)生都是不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，盡量使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提升家長的滿意度。

在這里具體說一說我組教師的特點(diǎn)：六年仁班班主任曹巧斌老師，每天準(zhǔn)時(shí)進(jìn)到班里，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，交作業(yè)，開始晨讀，孩子迅速開始了有序的學(xué)習(xí)生活；六年義班班主任王義強(qiáng)老師工作細(xì)致，收放自如，班主任工作大家有目共睹，六年禮班班主任賴聞靜老師對(duì)班級(jí)工作真抓實(shí)干，獎(jiǎng)懲分明，班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階，班級(jí)面貌煥然一新；智班班主任池華琴老師對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致，班級(jí)工作井井有條；對(duì)學(xué)生敢抓敢管，有魄力，有方法，深得學(xué)生喜愛面對(duì)一個(gè)60多人的大班，傾盡心力，一頭扎進(jìn)班里，和學(xué)生打成一片，為孩子們的學(xué)習(xí)、健康成

長不斷努力著。；（在這里要多說說池華琴老師讓我感動(dòng)的事情，智班在12月發(fā)生多起腮腺炎疫情，發(fā)生了突發(fā)狀況，每天堅(jiān)持家校輔導(dǎo)、關(guān)心孩子身體情況；對(duì)在班級(jí)上課的孩子午餐班自己不顧個(gè)人休息時(shí)間，親自管理。讓疫情降至最低。）

六年段每個(gè)老師有每個(gè)老師的特色，每個(gè)老師都恪盡職守，任勞任怨。宋老師、雷前老師、房凌如老師從來都是早來晚走，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的各項(xiàng)工作。特別宋寅平老師對(duì)工作絲毫不懈怠，工作充滿干勁，遇到教學(xué)的難題，都毫無保留地分享自己的經(jīng)驗(yàn)，深得年輕人的喜愛。

三、年級(jí)組教師精誠團(tuán)結(jié)

本年級(jí)的老師們?cè)谌穗H關(guān)系上和諧互助，氣氛寬松祥和。教師之間互相理解，通力合作。班主任與搭班教師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上，各班老師也更能互相取長補(bǔ)短，在教育學(xué)生時(shí)，也能互相交流經(jīng)驗(yàn)，暢談得與失。

特別是“課改教學(xué)”時(shí)，讓我們體會(huì)到了集體的力量，大家共同努力，集思廣益。在學(xué)校安排活動(dòng)以及任務(wù)從任務(wù)下達(dá)開始，各班齊動(dòng)員，全年級(jí)組老師通力合作，發(fā)揮集體的智慧，不僅向家長展示了優(yōu)美的班級(jí)文化布置，更向家長展示了教師自身優(yōu)秀的工作能力、職業(yè)素質(zhì)，得到了家長的好評(píng)。

本學(xué)期，學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課、公開課，幾乎每位教師都面向全校開過課，但無論是哪位教師開課，同組教師都積極配合與支持，共同研究教材，共同商討教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至制作課件、教具。有些老師需要試教，被用到的班級(jí)老師毫不猶豫地答應(yīng)，甚至還做好前期準(zhǔn)備工作。正是同組老師的積極配合，我們組每一位教師所開的課都取得了成功，獲得了聽課教師的好評(píng)。

“一份耕耘，一份收獲?！蔽覀兿嘈牛褐灰ぬ?shí)實(shí)地工作，團(tuán)結(jié)一致，我們組一定會(huì)取得更好的成績。

年級(jí)組長述職報(bào)告13

我們初二初二年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處，關(guān)系融洽，每位教師都有極強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心、高度的責(zé)任心，無私地為教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。本期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束了，在本學(xué)期年級(jí)組全體教師為了不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，全力搞好學(xué)生的思想教育，堅(jiān)持教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展。現(xiàn)將年級(jí)組第一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、確立以教學(xué)質(zhì)量為年級(jí)工作中心的共識(shí)，努力提高年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。

1、努力配合學(xué)校教導(dǎo)處工作，組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試，都要求及時(shí)進(jìn)行商定對(duì)策，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并及時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)漏，以求取得最好的教學(xué)效果。

2、鼓勵(lì)積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。

3、期中考試后，召開了學(xué)生表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學(xué)生及時(shí)給與表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。

1、配合教導(dǎo)處強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度，班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)公約，抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范的自覺意識(shí)。從整個(gè)學(xué)期來看，衛(wèi)生保潔工作總體上比較好，學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

2、搞好班級(jí)文化建設(shè)，各班都進(jìn)行了班級(jí)美化建設(shè)，黑板報(bào)有專人負(fù)責(zé)，每大周一期，保證質(zhì)量，有特色，文化氣息濃厚，使學(xué)生受到文化的熏陶。

3、配合學(xué)校和學(xué)部開展一系列活動(dòng)。先后組織、舉辦和參加一系列針對(duì)較強(qiáng)的活動(dòng)，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn)，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí)；升旗、給家長寫信、聽講座，培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識(shí)；組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，熱愛體育；帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力，教導(dǎo)他們熱愛自然、保護(hù)自然；組織疏散演練、安全知識(shí)講座，讓孩子們時(shí)刻注意安全，遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民；組織學(xué)生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會(huì)、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞，學(xué)會(huì)陶冶情感，等等。我不辭辛苦，前后忙活著，管理的班級(jí)和年級(jí)總是表現(xiàn)搶眼，其中，全年級(jí)共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)50多人次。

4、安全教育常態(tài)化，確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

三、架起與家長的溝通橋梁。

要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，年級(jí)組在期中試后召開家長會(huì)議，把學(xué)校和年級(jí)組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊(cè)與家長溝通，讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級(jí)的全體教師積極配合，主動(dòng)與家長交流，取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流，同時(shí)通過交流，征求家長對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議，對(duì)課任教師的建議，及時(shí)改進(jìn)我們的工作。其中，初二兩個(gè)班還建立班級(jí)博客，初二（1）繼續(xù)完善班級(jí)報(bào)紙。

四、存在問題。

1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各班級(jí)都有不同程度的存在，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。

2、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。

3、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

4、少數(shù)老師在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī)，安于現(xiàn)狀，瞻前顧后，創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年輕教師過多，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，教學(xué)方法較為簡單；個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng)，鉆研精神不足，缺乏敬業(yè)精神，集體觀念不夠，合作意識(shí)淡薄，大局意識(shí)不強(qiáng)，不能及時(shí)完成年級(jí)組布置的臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

6、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班的關(guān)注和指導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

三、對(duì)下學(xué)期工作的一些設(shè)想。

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施，加大年級(jí)組管理力度，認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

2、提高管理意識(shí)，科學(xué)、公平地考核教師，拉開差距，增加教師的壓力和動(dòng)力。

3、繼續(xù)發(fā)揮年級(jí)組學(xué)生參與管理的工作。

4、在班級(jí)管理方面加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5、繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，組織班主任多開展形式活潑的主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。

6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如：可以建立“一對(duì)一”的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生責(zé)任制，規(guī)定班主任和所有課任教師必須負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一至兩個(gè)后進(jìn)生。協(xié)助班主任參與班級(jí)管理，促進(jìn)“全員管理”理念的落實(shí)。在班級(jí)管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色，努力降低與化解班主任工作的強(qiáng)度和難度，為他們服好務(wù)。

7、校園文化建設(shè)進(jìn)一步上檔次，提高品位。

總之，經(jīng)過年級(jí)組全體老師的共同努力，初二初二年級(jí)組的各項(xiàng)工作有一定成效。我們將不斷總結(jié)，不點(diǎn)進(jìn)步爭取有更大進(jìn)步。

年級(jí)組長述職報(bào)告14

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好：

本人李功，XX年8月參加工作，XX年10月取得二級(jí)教師資格。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下：

任教6年來，我一直擔(dān)任平均5個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù)，XX年至XX年擔(dān)任一個(gè)大循環(huán)的班主任和體育教學(xué)工作，此后連續(xù)4年一直留任九年級(jí)。擔(dān)任實(shí)際班主任4年，先后擔(dān)任大力主任、懷梁主任助理工作2年，在擔(dān)任班主任期間獲得4次校優(yōu)秀班主任稱號(hào)。XX年市優(yōu)質(zhì)課“一等獎(jiǎng)”的成績，市科技教育先進(jìn)個(gè)人，“班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”省級(jí)先進(jìn)個(gè)人，XX年、XX年兩年考核優(yōu)秀。XX獲市體衛(wèi)藝先進(jìn)個(gè)人。

剛畢業(yè)的本屆初三，本人作為九年級(jí)體育備課組長在組內(nèi)所有老師的共同努力下，中考體育取得將近39分的成績，達(dá)到近幾年學(xué)校的最好成績。

輔導(dǎo)學(xué)生方面：我協(xié)同體育組的多位老師的指導(dǎo)校乒乓球訓(xùn)練，所帶乒乓球隊(duì)多次獲得連云港市乒乓球比賽團(tuán)體總分前三名；

教科研方面：本人發(fā)表省級(jí)刊物兩篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)2篇。獲市級(jí)一等獎(jiǎng)一篇，二等獎(jiǎng)兩篇，參與一個(gè)省級(jí)課題和一個(gè)市級(jí)課題，主持市級(jí)個(gè)人課題暫未結(jié)題。

在短短六年的教育教學(xué)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及自己的不斷努力下，工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。但這些都只是過去，未來的路還很長，在此，懇請(qǐng)所有老師投我一票，我將用我的才智和勤奮為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春，為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。

年級(jí)組長述職報(bào)告15

各位領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年即將過去，回顧一年的工作，有很多感概。這一年是我做為汽車站職工班組長行使民主權(quán)力的一年。自擔(dān)任職工班組長以來，我深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。職工群眾信任的目光，無時(shí)不在鞭策、提醒我是一名要為職工講實(shí)話、辦實(shí)事的職工班組長。在工作中，我堅(jiān)信，只有職工群眾才是工作的評(píng)判官，只有群眾滿意了，自己的工作才算合格了?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有成績，也有不足。現(xiàn)將今年以來履行職工班組長職責(zé)情況述職如下。

一、提升自身素質(zhì)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

一年來，始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到了改造。思想上、行動(dòng)上，始終與上級(jí)保持高度一致，堅(jiān)決服從上級(jí)組織決定和安排，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)的方針政策，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)各項(xiàng)工作部署。通過不斷學(xué)習(xí)，提高了思想覺悟，堅(jiān)定了政治信仰，終保持了思想上的先進(jìn)性。與此同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極拓展視野，拓寬思路，不斷提高自身理論水平和管理能力。

二、履行班組長職責(zé)

力爭做合格的職工班組長職工班組長是汽車站與廣大職工之間聯(lián)系的橋梁，是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的紐帶作用。我不僅把班組長當(dāng)作一種榮譽(yù)，更時(shí)刻感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任。在參加汽車站職代會(huì)期間，認(rèn)真聽取報(bào)告，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)文件精神；職工關(guān)心汽車站的發(fā)展，愿意為汽車站的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，我就不遺余力的反映廣大職工的心聲，積極提出議案和建議；回到小組后，迅速向其他職工傳達(dá)汽車站職代會(huì)的精神，將汽車站新的政策、新的形勢(shì)帶到生產(chǎn)一線，讓廣大職工都能夠及時(shí)解汽車站的各項(xiàng)新動(dòng)態(tài)，關(guān)心汽車站的發(fā)展。

職工們選舉我做班組長，是對(duì)我的信任，并寄托了很大的期望。作為一名職工班組長，依照班組長法的規(guī)定履行職責(zé)，牢固樹立接受廣大職工和選舉單位監(jiān)督的觀念，自覺、主動(dòng)地接受群眾和選舉單位的監(jiān)督。作為一名職工班組長，我虛心、認(rèn)真地聽取和反映他們的意見和要求，關(guān)心他們的切身利益，保護(hù)他們的合法權(quán)益。作為職工班組長，我努力做到言行一致，以實(shí)際行動(dòng)履行著一名職工班組長的神圣職責(zé)。

三、作風(fēng)建設(shè)

身為職工班組長首先是汽車站的普通職工，我堅(jiān)持從自身做起，在工作中以身作則，率先垂范，用榜樣的力量去影響和帶動(dòng)職工。今年工作任務(wù)非常緊張，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形勢(shì)，我與汽車站同事一道，團(tuán)結(jié)一致，勁往一處使，面對(duì)重重困難迎頭直上。圓滿完成了汽車站交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四、存在的問題及打算

1、存在的問題

在總結(jié)工作的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，作為一名職工班組長工作還存在著不足：

首先是自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，沒能充分發(fā)揮一名職工班組長的作用，傳達(dá)精神多，反映職工意見少；學(xué)習(xí)文件多，對(duì)汽車站發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策少。其次是基層調(diào)查研究不足，為群眾辦事、解決問題的能力還要進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、今后努力方向

（1）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高本職工作的能力，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己處理和解決問題的能力。

（2）作為職工班組長，在行動(dòng)上自覺地、模范地遵守法律和汽車站的各項(xiàng)管理規(guī)定。要多學(xué)習(xí)管理、法律、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。

（3）要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，牢固樹立全心全意為職工服務(wù)的思想，廣泛收集職工意見，聽取職工的心聲，爭取做一名合格的職工班組長。

述年述職報(bào)告

優(yōu)秀的報(bào)告，能讓我們?cè)谙码A段工作中做到趨利避害，不管是上學(xué)還是工作的時(shí)候。需要使用報(bào)告的情況越來越多，到底如何才能寫好報(bào)告？“述年述職報(bào)告”是欄目小編為您準(zhǔn)備的一些與您需要相關(guān)的內(nèi)容，如果您對(duì)這個(gè)問題感興趣請(qǐng)您關(guān)注我們的網(wǎng)站！

述年述職報(bào)告【篇1】

一：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了歲末年初。本人已進(jìn)入聯(lián)通公司工作4個(gè)多月，回想起來，這段時(shí)間過得既暢快又充實(shí)。現(xiàn)將本人總體工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)總結(jié)如下：

參加工作以來，本人先后在各個(gè)營業(yè)廳接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)并參與實(shí)踐工作，通過領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事的熱心幫助，本人迅速掌握了各項(xiàng)營業(yè)前臺(tái)業(yè)務(wù)辦理、服務(wù)流程等工作技能，而更重要的是，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我鍛煉，逐步樹立起了創(chuàng)新服務(wù)、營造公司品牌的企業(yè)理念。同時(shí)，在工作和學(xué)習(xí)中，本人能夠和大家打成一片，虛心求教、熱心助人，和領(lǐng)導(dǎo)及同事相處得愉快融洽。目前，本人在工作上得心應(yīng)手，辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)熟練流暢；在思想上，全心全意為顧客著想，努力做到服務(wù)第一。甘當(dāng)一顆螺絲釘，為公司的前進(jìn)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

短短的幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我切實(shí)感受到了聯(lián)通公司如一個(gè)大家庭，充滿了關(guān)懷與溫暖。在今后的工作中，我愿意努力向上，改正自己存在的缺點(diǎn)與不足，努力做到最好，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督。

二：

省分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)：

xxxx年即將過去了，回顧在吉林聯(lián)通工作的幾年，我感到公司的管理水平在不斷提高，業(yè)務(wù)在迅速發(fā)展，新的技術(shù)層出不窮，競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)在不斷擴(kuò)大。為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，xxxx年我部門根據(jù)總部文件，抓緊進(jìn)行mss項(xiàng)目建設(shè)工作。下面，就這幾年的工作情況，我做一個(gè)概要的匯報(bào)。

一、前段工作小結(jié)

1.技術(shù)管理工作

在吉林聯(lián)通省分公司負(fù)責(zé)的技術(shù)工作主要情況如下：

（1）xx年，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)機(jī)房的搬遷。當(dāng)時(shí)情況很復(fù)雜，設(shè)備、電源（包括ups電源）、線纜（信號(hào)、信令、語音）等種類繁多，如果不是對(duì)技術(shù)、業(yè)務(wù)和工程把握得較好，搬遷的費(fèi)用、周期、質(zhì)量都難以保障。在這種情況下，我經(jīng)過認(rèn)真、縝密的分析和周密的工作安排，經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作，在我和同事們的共同努力下，用4個(gè)小時(shí)準(zhǔn)確無誤地完成了數(shù)據(jù)機(jī)房搬遷任務(wù)，保證了工程質(zhì)量。搬遷費(fèi)用也由原來設(shè)計(jì)的69萬減少到16萬。在此期間，我從頭到尾一直堅(jiān)守在搬遷現(xiàn)場(chǎng)。該工程是第一個(gè)數(shù)據(jù)機(jī)房整體搬遷成功案例，成為全國的樣板工程。

（2）xx年，在我負(fù)責(zé)的長春市內(nèi)骨干網(wǎng)絡(luò)改造工作中，原來設(shè)計(jì)的交換機(jī)房有一段63米的2.5gb/s的sdh傳輸。經(jīng)過分析，我認(rèn)為這一段網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)不合理，無形增加了一個(gè)傳輸故障點(diǎn)，不利于今后網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和運(yùn)行。在我主持下，通過在兩側(cè)的通信樓之間打3個(gè)電纜漕道的方式，直接將交換設(shè)備與傳輸2mb/s接口用電纜連接起來。這樣減少了2.5gb/s的sdh傳輸分接/復(fù)接設(shè)備，節(jié)約了工程投資，給維護(hù)和服務(wù)質(zhì)量的提高帶來了極大的便利。

2.部門管理工作xx年至xx年3月，我負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)部的工作。

在這段工作期間，我?guī)ьI(lǐng)部門的同志，每年都如期超額完成總部下達(dá)的計(jì)劃任務(wù)，在數(shù)據(jù)部工作期間得到總部的3個(gè)錦旗，強(qiáng)調(diào)部門同事之間的團(tuán)結(jié)，部門員工們樹立了高度的責(zé)任感和使命感，促進(jìn)了省分?jǐn)?shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展。xx年3月，根據(jù)工作需要，公司調(diào)任我擔(dān)任增值業(yè)務(wù)部經(jīng)理。

在我上任的時(shí)候，短信業(yè)務(wù)的投訴，一直是省分非常關(guān)注的問題。當(dāng)時(shí)的短信業(yè)務(wù)投訴高達(dá)6,000次/月。每次有關(guān)的經(jīng)營分析會(huì)都會(huì)提到這個(gè)問題。我知道這個(gè)情況后，立即著手處理。經(jīng)過分析，我采用了“投訴取樣、問題分類、抓住重點(diǎn)、逐個(gè)解決”的工作方針。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，迅速將6,000次/月的用戶投訴降低到600次/月。同時(shí)，短信業(yè)務(wù)量也迅速攀升。服務(wù)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展。

在擔(dān)任增值業(yè)務(wù)部經(jīng)理期間，我還負(fù)責(zé)gpsone定位工程項(xiàng)目。同樣的項(xiàng)目，鄰省的黑龍江分公司，每個(gè)地市都建立了一個(gè)定位基準(zhǔn)站，每一個(gè)站耗資1萬元。經(jīng)過對(duì)我省實(shí)際情況及定位工程項(xiàng)目分析，我提出了我省的建設(shè)方案。在此方案的指導(dǎo)下，我省只需建設(shè)4個(gè)點(diǎn)，每站4,000元。這樣，我們只用了16,000元就完成了定位工程項(xiàng)目中的基準(zhǔn)站建設(shè)任務(wù)，為項(xiàng)目建設(shè)節(jié)約可觀的工程投資。

二、mss項(xiàng)目的進(jìn)度與安排

xxxx年5月，我調(diào)入信息化管理辦公室，任經(jīng)理職務(wù)，負(fù)責(zé)組織建設(shè)mss項(xiàng)目。

在做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，根據(jù)我從事電信工作多年的經(jīng)驗(yàn)和具體主抓“九七工程”的工作經(jīng)驗(yàn)，我著重做了以下幾項(xiàng)工作。

1． 總部項(xiàng)目規(guī)劃和技術(shù)規(guī)范的掌握與落實(shí)；

2． 試點(diǎn)單位的學(xué)習(xí)與調(diào)研；3． 吉林省分工作現(xiàn)狀和需求的規(guī)劃；

4． 技術(shù)交流與項(xiàng)目進(jìn)度落實(shí)。技術(shù)交流中，包括與國內(nèi)、外從事這個(gè)領(lǐng)域的知名公司的交流（如ibm、sap、kt和skt等），借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，吸收有用的成分。

經(jīng)過上述工作，在領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事們的配合下，吉林省mss工作由原來起步最晚，已達(dá)到目前全國居中的水平。

工作中，我深切地理解到，這個(gè)項(xiàng)目的重要性在于它是企業(yè)信息化的“牽頭”項(xiàng)目，因此，應(yīng)用是最重要的環(huán)節(jié)。

1.我們的建設(shè)目標(biāo)，是開始信息整合，不是繼續(xù)建設(shè)信息孤島。國內(nèi)、外電信運(yùn)營公司的應(yīng)用，可以借鑒，因?yàn)樗麄冇邢鄬?duì)較深的技術(shù)積累與相對(duì)比較厚實(shí)的沉淀；

2.利用廠家信息，整合所奠定的基礎(chǔ)，制定切實(shí)可行的省分應(yīng)用需求；

3.作為個(gè)人工作臺(tái)，體現(xiàn)個(gè)性化/人性化的風(fēng)格；

4.為開拓新的需求奠定基礎(chǔ)，滿足uni-it架構(gòu)的需求；

5.通過合作，不增加成本；

在目前省分mss項(xiàng)目建設(shè)方面，我們一直希望盡快擺脫落后被動(dòng)的局面。但是，我們又切忌工作的盲目性，要強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的規(guī)劃性，發(fā)揮“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”，達(dá)到“后來居上”的目標(biāo)。因此，我們要做到：

準(zhǔn)確的理解與把握總部的意圖，加大貫徹執(zhí)行力度；

借鑒國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)我們今后項(xiàng)目實(shí)施的工作，特別是提高我們的工作起點(diǎn)，宏觀把握全局；

以mss項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化及奠定信息整合工作的基礎(chǔ)。我們不是孤立地看待這個(gè)項(xiàng)目，而是理解到現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭，就是在效率，就是在管理上的競(jìng)爭，從根本上講，就是在信息化方面的競(jìng)爭。企業(yè)信息化，就是要實(shí)現(xiàn)企業(yè)在信息層面的整合。我認(rèn)為：

a) 部分省分試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)有很好的指導(dǎo)與借鑒意義，應(yīng)該參考，但不能照搬。mss不是簡單地完成oa，或擴(kuò)展其功能，而是實(shí)施企業(yè)信息化戰(zhàn)略任務(wù)的開始；

b) 目前入圍廠家的產(chǎn)品或多或少存在一些缺陷。通過與國外有關(guān)公司交流后，發(fā)現(xiàn)我們近期和將來的需求，國內(nèi)兄弟單位沒有實(shí)現(xiàn)，但經(jīng)過努力，我公司具備實(shí)現(xiàn)的能力。如 i.在實(shí)現(xiàn)和滿足總部規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們提出具有吉林省分特點(diǎn)的需求，包括：

1.在產(chǎn)品的交互性，人性化方面，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的互動(dòng)性。一方面是系統(tǒng)的嚴(yán)格管理，一方面是人與系統(tǒng)的交互。這些在工作任務(wù)的提示，人對(duì)系統(tǒng)的設(shè)置都要充分體現(xiàn)。如在公文的安全性（認(rèn)證方式）、執(zhí)行時(shí)限、分發(fā)與管理，對(duì)資源的使用與管理（車輛、會(huì)議室等等）方面；

2.聯(lián)通公司的優(yōu)勢(shì)之一就是移動(dòng)通信資源豐富，業(yè)務(wù)綜合。如移動(dòng)辦公室（mobile office）功能，將聯(lián)通現(xiàn)有的終端設(shè)備與業(yè)務(wù)功能與網(wǎng)絡(luò)資源很好地結(jié)合，用好用活；

3.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的利用與聯(lián)動(dòng)，如在公司的局郁網(wǎng)上開視頻會(huì)議（lan video conference）。再如，在查閱到對(duì)方聯(lián)系電話號(hào)碼后，直接在計(jì)算機(jī)上撥出，然后摘機(jī)會(huì)話。

上述這些功能，國內(nèi)廠家一般都沒有。而我們有現(xiàn)成的資源，甚至國外有成熟的經(jīng)驗(yàn)。 ii.除此以外，與國外廠家合作，一些成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都可以借鑒，如1.在對(duì)企業(yè)信息的規(guī)劃方面；

2.在對(duì)企業(yè)信息的綜合利用、挖掘與管理方面；

3.在制定企業(yè)信息化的工作目標(biāo)方面。比較高的目標(biāo)與境界是建設(shè)成企業(yè)“神經(jīng)系統(tǒng)”，整體地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭與企業(yè)的目標(biāo)。

隨著企業(yè)信息化工作的不斷深入，電信企業(yè)有必要更深入地介入到對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、實(shí)施的管理，直至對(duì)項(xiàng)目開發(fā)的組織中去。

iii.無論是宏觀地看mss項(xiàng)目，企業(yè)信息的整合，還是微觀地看oa系統(tǒng)，就項(xiàng)目而言，雖然項(xiàng)目有階段性，但更具連續(xù)性。因此可以說，這是一項(xiàng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)的工作。

三、今后的工作計(jì)劃

為了搞好對(duì)mss項(xiàng)目實(shí)施的管理，這里我們建議，這次的mss項(xiàng)目由我們自己來承擔(dān)，具體做法是：

a)總體上，由我們自己來掌握與控制mss項(xiàng)目。在項(xiàng)目管理的組織機(jī)構(gòu)下，成立項(xiàng)目組；

b)在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，嚴(yán)格把關(guān)，選好合作伙伴拿出真正對(duì)項(xiàng)目建設(shè)有指導(dǎo)意義的設(shè)計(jì)，避免過去項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作“流于形式”的狀況。

c)在項(xiàng)目實(shí)施階段，自己有能力承擔(dān)的部分，盡量自己承擔(dān)下來；自己暫時(shí)還不具備能力承擔(dān)的部分可以采取人員招聘與隊(duì)伍培養(yǎng)方式。以單位可以接受的方式，選取在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與軟件開發(fā)有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，遵守紀(jì)律，工作態(tài)度端正，職業(yè)操守良好的年輕人才進(jìn)行培養(yǎng)。逐漸加大在今后項(xiàng)目開發(fā)中，單位員工參與開發(fā)的能力。

最后，我認(rèn)為如果繼續(xù)讓我負(fù)責(zé)mss項(xiàng)目，在前段工作的基礎(chǔ)上，我有信心，拿出全國最優(yōu)秀的項(xiàng)目成果。

三：

各位代表：

20xx年是xx改革之年。這一年，也是我工作轉(zhuǎn)型之年，主要做了兩項(xiàng)工作，現(xiàn)述職如下：

一、積極參與公司的改革試點(diǎn)工作。

改革試點(diǎn)前，任xx，報(bào)名參加銷售單元負(fù)責(zé)人的競(jìng)聘，為試點(diǎn)工作的推行起到了表率和積極作用。這也是我思想觀念轉(zhuǎn)變、認(rèn)識(shí)自覺的一個(gè)過程。

二、發(fā)揮自身特長，踐行改革試點(diǎn)工作。

發(fā)揮多崗位經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)（之前先后任xx崗位），著重于勤調(diào)研、多溝通，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，也取得了一定成績，員工觀念也有了較大轉(zhuǎn)變，渠道的產(chǎn)能和忠誠度也有了大幅提升。

1、主要業(yè)績情況

（1）全業(yè)務(wù)收入連續(xù)四個(gè)月（9、10、11、12月）完成率在城區(qū)銷售中心排名第一。

（2）移動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展完成率在城區(qū)銷售中心名列前矛。

（3）固網(wǎng)業(yè)務(wù)下滑趨勢(shì)得到有效遏制，并逐步回升步入良性發(fā)展軌道。

（4）自有廳成功轉(zhuǎn)型，并在“百天百變”活動(dòng)的開展和考核中，多項(xiàng)指標(biāo)都名列前矛，受到省、市分公司的好評(píng)；12月份在全市自有廳營銷任務(wù)中完成率排名第一。

2、管理及隊(duì)伍建設(shè)工作（1）抓渠道，提能力。一是重在渠道布局、轉(zhuǎn)型、提能和建設(shè)及有效性；二是引導(dǎo)、激勵(lì)渠道多頻次的開展促銷活動(dòng)；三是強(qiáng)化對(duì)渠道的服務(wù)支撐、幫扶和督導(dǎo)。

（2）抓管控，促發(fā)展。一是注重流程講規(guī)范；二是注意方式講效果；三是重大活動(dòng)、費(fèi)用列支群策群力，講原則、公平、透明。

（3）講公平，促持續(xù)健康發(fā)展。通過公平、激勵(lì)、溝通和事業(yè)牽引，打造一支團(tuán)結(jié)向上、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、激情高昂、可持續(xù)發(fā)展的隊(duì)伍。

三、存在不足

1、對(duì)市場(chǎng)和銷售中心的情況了解不夠，估計(jì)不足，思想解放上還有差距，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)，能力還需要迅速提升。

2、因時(shí)間緊、任務(wù)重，實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足沒有及時(shí)總結(jié)和完善。

20xx年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我將以此為起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)中心員工全力爭先，努力完成經(jīng)營任務(wù)，為公司改革試點(diǎn)成功多作貢獻(xiàn)。

述年述職報(bào)告【篇2】

20xx年是保險(xiǎn)業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要一年，也是長安公司樹立形象、打響公司品牌的關(guān)鍵一年，更是我們湖北省分公司面臨重重壓力、攻堅(jiān)克難的非凡一年。我們?cè)诳偣军h委和總裁室的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞總公司年初工作會(huì)議和分公司提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)，以"調(diào)結(jié)構(gòu)、控費(fèi)用、降賠付、防風(fēng)險(xiǎn)、穩(wěn)發(fā)展"為工作主基調(diào)，經(jīng)過全體員工的共同努力，完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。我將今年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！

（一）20xx年度工作完成情況

在任湖北省分公司總經(jīng)理助理期間，我兼任了**中心支公司和**中心支公司總經(jīng)理。20xx是**中支開業(yè)的第二年，也是第一個(gè)完整經(jīng)營年度。1—11月共實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入3006萬元，并提前3個(gè)月全面完成了分公司下達(dá)的20xx年全年保費(fèi)任務(wù)。在當(dāng)?shù)?3家財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)公司中排名第七位，市場(chǎng)份額2。4%。其中車險(xiǎn)業(yè)務(wù)1408。27萬元，非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)1556。98萬元，車險(xiǎn)與非車險(xiǎn)的占比達(dá)47：53。截至12月20日，全險(xiǎn)種保單滿期賠付率為62。73%。受三年期意外險(xiǎn)當(dāng)期費(fèi)用率的影響，當(dāng)期保單承保虧損。**中支完成保費(fèi)640萬，沒有完成保費(fèi)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo)1000萬，滿期賠付率52%。目前經(jīng)營成本率持平，12月份有望實(shí)現(xiàn)盈利。

（二）20xx年主要成績

1、適應(yīng)市場(chǎng)變化，狠抓創(chuàng)新發(fā)展

今年來，我們把穩(wěn)固車險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)、拓展新車市場(chǎng)和新項(xiàng)目作為業(yè)務(wù)工作的重中之重，在抓業(yè)務(wù)數(shù)量的基礎(chǔ)上，堅(jiān)決丟棄屢保屢虧的"垃圾"業(yè)務(wù)。在市場(chǎng)競(jìng)爭日益激烈的現(xiàn)狀下，我們轉(zhuǎn)變思路，另辟蹊徑，按照總公司經(jīng)營戰(zhàn)略思想，并根據(jù)市場(chǎng)變化，以"調(diào)結(jié)構(gòu)、控費(fèi)用"的思想為指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營思路和策略，以渠道為王，始終抓住主線不放。一是在車商渠道實(shí)現(xiàn)了全面開花，為品質(zhì)結(jié)構(gòu)調(diào)整奠定了基礎(chǔ)；二是加強(qiáng)車管所及大型車隊(duì)渠道建設(shè)，確保了日均平臺(tái)；三是銀保合作渠道實(shí)現(xiàn)了盈利；四是中介及代理渠道中鐵建誠合經(jīng)紀(jì)小試牛刀，意外險(xiǎn)1500萬；五是全員營銷，組建ＤＭ團(tuán)隊(duì)，多渠道搜集信息，掛企業(yè)網(wǎng)、抄牌，實(shí)現(xiàn)了電銷每月上平臺(tái)。

2、調(diào)整結(jié)構(gòu)，降低賠付

根據(jù)總、分公司的經(jīng)營思路，積極調(diào)整車險(xiǎn)和非車險(xiǎn)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)以及車險(xiǎn)業(yè)務(wù)各車型版塊分類，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)、各類業(yè)務(wù)承保政策和費(fèi)用政策開展差異調(diào)整。堅(jiān)持以利潤為中心，核算業(yè)務(wù)成本。在車險(xiǎn)理賠中，按照分公司相關(guān)要求，嚴(yán)格做好舊件回收及相關(guān)案件復(fù)勘等細(xì)節(jié)，重點(diǎn)調(diào)解訴訟案件，嚴(yán)格訴訟流程。

在人傷案件中，做到每筆案件都親自見到傷者，詢問傷情并查明身份等。根據(jù)車險(xiǎn)理賠"百日打假"活動(dòng)的部署，管控承保和理賠的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，（）嚴(yán)格把好案件的第一道關(guān)口，擠干賠付水分，防范各類風(fēng)險(xiǎn)，保證公司各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在對(duì)客戶服務(wù)上，我們力爭做到主動(dòng)、迅速、合理、簡捷、周到，急客戶之所急、想客戶之所想，做到該賠的賠到位，不該賠的決不濫賠。通過開展思想工作，講求處事藝術(shù)，使理賠工作拉近了與客戶的距離，促進(jìn)了業(yè)務(wù)發(fā)展。

3、健全和優(yōu)化內(nèi)控制度，提高管理效率

細(xì)節(jié)決定成敗，一切做大的成功都源于細(xì)節(jié)的積累。沒有破產(chǎn)的行業(yè)，只有破產(chǎn)的企業(yè)，我們?nèi)狈Φ慕^不是聰明才智，而是缺乏對(duì)精細(xì)的執(zhí)著。因此，在經(jīng)營管理中，我們強(qiáng)調(diào)一百減一等于零。在強(qiáng)化工作流程的同時(shí)，嚴(yán)格按照國家各項(xiàng)法律法規(guī)以及保險(xiǎn)監(jiān)管部門的要求，依法合規(guī)經(jīng)營。在業(yè)務(wù)管理方面，加強(qiáng)員工培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的承保政策、理賠流程，嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理辦法。在銷售管理方面，對(duì)照《基本法》，對(duì)新引進(jìn)的銷售隊(duì)伍做到少而精，吸納有人脈資源潛力的銷售員工入司，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，明確利潤與銷售的關(guān)系，以制度為標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績?yōu)槌叨葟?qiáng)化考核力度，確保每一分銷售費(fèi)用都能夠產(chǎn)生效益。嚴(yán)加管控，對(duì)于銷售成本做到細(xì)致核算，不做高成本或超成本的業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司盈利。在綜合管理方面，嚴(yán)格按照總、分公司的管理辦法執(zhí)行和細(xì)化，包括財(cái)務(wù)、單證管理等，做到每一個(gè)流程都嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，按時(shí)保質(zhì)地完成工作，科學(xué)地規(guī)劃和管理。從節(jié)約一滴水、一度電和一張紙做起，嚴(yán)控日常費(fèi)用的每一項(xiàng)開支。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建長安文化

一個(gè)公司好比一個(gè)大家庭，我深知團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性。員工對(duì)公司的使命感和認(rèn)同感是我早在中支開業(yè)之初的基礎(chǔ)工作，每日晨會(huì)和每月例會(huì)這兩項(xiàng)工作，從開業(yè)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，取得了良好的效果。晨會(huì)時(shí)間雖然短，但是卻給每位員工提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，昨日的工作總結(jié)、今日工作的簡單規(guī)劃，明日工作的計(jì)劃等等，在這個(gè)平臺(tái)上大家都多了一份責(zé)任心，把公司當(dāng)成自己的家，把公司的每一件小事都當(dāng)成自己的事情，增強(qiáng)了員工的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

"培訓(xùn)是員工最好的福利"。我們通過多種形式培養(yǎng)和使用現(xiàn)有人才，鼓勵(lì)員工多學(xué)習(xí)公司經(jīng)營理念及文化、保險(xiǎn)法律法規(guī)和專業(yè)技能知識(shí)，提高全體員工的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我們注意關(guān)心員工生活，努力營造和諧的內(nèi)部氛圍。有員工過生日，就送上生日蛋糕和祝福；員工生病住院，就派人送上鮮花去探望。今年分別兩次組織展業(yè)明星和優(yōu)秀員工開展周邊度假游。這些細(xì)節(jié)增強(qiáng)了員工對(duì)長安的認(rèn)同感、歸宿感和責(zé)任感，提高了工作激情。

（三）存在的問題與不足

主要表現(xiàn)為：

1、負(fù)責(zé)兼管的機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡，**中支超額完成保費(fèi)任務(wù)而**中支沒有完成任務(wù)指標(biāo)。

2、1500萬的三年期業(yè)務(wù)造成了公司當(dāng)期費(fèi)用率極高，直接導(dǎo)致公司經(jīng)營當(dāng)期虧損。

3。車險(xiǎn)、車商業(yè)務(wù)及其它品質(zhì)業(yè)務(wù)占比少，貨車占比車險(xiǎn)份額較大，車險(xiǎn)承保虧損。

4、作為分公司班子成員，從宏觀**考和處理問題不夠。

述年述職報(bào)告【篇3】

急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對(duì)急、危、重、疑難病人的搶救，充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，每天親自參加查房，對(duì)相關(guān)病例及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果。

不斷汲取新的營養(yǎng)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅(jiān)持抓好院前急救這項(xiàng)工作，嚴(yán)格急診出診制度，院前急救24小時(shí)待命，組織安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實(shí)行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì)，把愛心捧給患者，從而保證了各項(xiàng)醫(yī)療工作的質(zhì)量，受到了患者的好評(píng)。同時(shí)，加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。

述年述職報(bào)告【篇4】

時(shí)值年終，回顧部門全年工作，外協(xié)辦在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門協(xié)同配合下，提高自身素質(zhì)和工作質(zhì)量，努力圍繞年初既定目標(biāo)開展工作，較好的完成了公司安排的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，為公司發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年外協(xié)辦工作總結(jié)如下： 一、20xx年工作情況

㈠、對(duì)外協(xié)調(diào)

1、及時(shí)辦理了相關(guān)批文及權(quán)證，有效規(guī)避了企業(yè)發(fā)展過程中的法律風(fēng)險(xiǎn)；有效把握了相關(guān)優(yōu)惠政策，及時(shí)申辦了節(jié)能專項(xiàng)資金和資源綜合利用證書，確保了企業(yè)利益最大化。

⑴、補(bǔ)充辦理了礦山采礦權(quán)證966畝用地范圍內(nèi)剩余的3個(gè)地塊共計(jì)約598畝多臨時(shí)用地手續(xù)（其中2個(gè)地塊只需杭州本部批準(zhǔn)同意繳納臨時(shí)用地復(fù)墾費(fèi)及管理費(fèi)之后就可取得用地批復(fù)文件）。

⑵、及時(shí)完成了礦山《儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)報(bào)告》的編制，于4月中旬順利完成了20xx年度《采礦許可證》的年審工作。 ⑶、組織完成了取水計(jì)量裝置的驗(yàn)收工作，為公司順利取得《取水許可證》。

⑷、深入?yún)f(xié)調(diào)順利取得了余熱發(fā)電資源綜合利用企業(yè)證書（自備電廠），為公司及時(shí)爭取到了50多萬元的電費(fèi)優(yōu)惠。

⑸、聯(lián)系申報(bào)了余熱發(fā)電節(jié)能專項(xiàng)資金，為公司爭取到了80萬元的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

⑹、協(xié)調(diào)及時(shí)完成了1.1億元的主廠區(qū)土地出讓差額價(jià)

款的繳納和退還。

2、妥善解決了主廠區(qū)、皮帶廊道在建設(shè)過程中以及礦山建設(shè)開拓作業(yè)過程中一系列久拖未決的遺留問題，為工程建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造了良好的廠鄉(xiāng)關(guān)系環(huán)境。

⑴、應(yīng)相關(guān)村社以及村民的強(qiáng)烈要求，本著尊重歷史的原則，自元月份開始，外協(xié)辦在鹽井街道的配合下，先后處理了超界占用的糖壩村二社棄土場(chǎng)地、茶園村周家院子多戶村民土地及房屋、糖壩村一社部分村民土地等遺留的矛盾糾紛問題。

⑵、在4月底及時(shí)啟動(dòng)了連接童家溝以及堰塞湖約40多畝土地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕種水泥便道以及圍墻的建設(shè)，并順利于6月份完工，從而徹底解決了這一延續(xù)兩年多之久，耗費(fèi)資金多達(dá)近20萬元的遺留問題。

⑶、在較短的時(shí)間內(nèi)協(xié)調(diào)處理了礦山炮損遺留問題。 ⑷、5月初，原放置于沙溪新豪紙廠的公司嘉陵江躉船抽水變壓器開關(guān)連續(xù)多次被紙廠老板以莫須有的理由關(guān)停，致使生產(chǎn)線一度面臨因循環(huán)水供水不足而造成回轉(zhuǎn)窯等主機(jī)設(shè)備停機(jī)的嚴(yán)重問題。為了從本上解決這一問題，經(jīng)外協(xié)辦與設(shè)備保全部商議并報(bào)告公司領(lǐng)導(dǎo)同意，最終決定在新豪紙廠附近選擇長期租用土地，將變壓器搬遷出新豪紙廠并放置于此，使抽水變壓器今后不再受到人為因素的關(guān)停影響。在鹽井街道辦、糖壩村的配合下，外協(xié)辦會(huì)同設(shè)備保全部，利用不到一周的時(shí)間就成功地將抽水變壓器搬遷出了新豪紙廠。

3、協(xié)調(diào)合川區(qū)經(jīng)信委、供電公司、鹽井街道辦，持續(xù)推進(jìn)了礦山釘子戶房屋拆遷以及桿線拆遷工作；協(xié)調(diào)區(qū)國土

房管局妥善處理了主廠區(qū)所涉及的低效閑置用地問題調(diào)查。

⑴、積極與區(qū)經(jīng)信委協(xié)調(diào)，在6月底與區(qū)經(jīng)信委和合川供電公司達(dá)成一致搬遷意見，將礦山運(yùn)礦道路沿途低壓輸電桿線基本搬遷完畢，為下一步運(yùn)礦道路的改道以及出礦創(chuàng)造了極為便利的條件。

⑵、經(jīng)與鹽井街道辦和水波洞村委會(huì)的共同努力，水波洞礦區(qū)范圍內(nèi)上半年共完成了5戶釘子戶多達(dá)10幢以上房屋的拆遷，及時(shí)排除了礦山生產(chǎn)過程中的各項(xiàng)阻工事件，而剩余幾戶釘子戶的拆遷協(xié)調(diào)工作也取得了一定進(jìn)展。

㈡、治安保衛(wèi)

1、持續(xù)強(qiáng)化了治安保衛(wèi)制度建設(shè)體系，全面形成了完善的治安保衛(wèi)管理約束機(jī)制。

⑴、及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了新臺(tái)泥《治安保衛(wèi)管理暫行辦法》，公司的《消防管理規(guī)定》、《摩托車管理制度》、《治安管理規(guī)定》、《安全保衛(wèi)責(zé)任制》、《廠區(qū)道路交通管理辦法》等管理制度也已及時(shí)擬定出臺(tái)。

⑵、組織研討修訂了治安保衛(wèi)各崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲機(jī)制以及班組會(huì)議制度、治安巡邏制度、交接班制度、治安情況定期通報(bào)制度等管理制度，初步形成了完善的治安保衛(wèi)管理約束機(jī)制。

2、深入扎實(shí)開展班組建設(shè)活動(dòng)，班組管理水平和保衛(wèi)人員綜合素質(zhì)持續(xù)得到提高。

⑴、堅(jiān)持每周召開班組周工作例會(huì)，切實(shí)執(zhí)行交接班制度和培訓(xùn)制度，嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)外來人員、外來車輛的登記管理等，健全和完善了物資的出入廠管理制度。特別是積極推行“人性化”管理模式，深入持續(xù)地開展思想教育工作，使保衛(wèi)

人員能夠正確的認(rèn)識(shí)和看待自己工作崗位，以積極飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作之中。

⑵、積極參與部門所組織的綠化工作，在做好崗位工作的同時(shí)，以12小時(shí)工作輪崗方式，利用休息和上下班前后時(shí)間對(duì)辦公生活區(qū)等區(qū)域進(jìn)行了大量的場(chǎng)地平整、草皮鋪設(shè)、樹木移栽以及澆水養(yǎng)護(hù)等工作。

⑶、成功舉辦了外協(xié)辦治安隊(duì)秋季綜合培訓(xùn)大練兵活動(dòng)，提高了保衛(wèi)人員綜合素質(zhì)，展示了外協(xié)辦良好的對(duì)外形象。

3、強(qiáng)化管理，督促保衛(wèi)人員認(rèn)真履行治安管理工作職責(zé)，及時(shí)處置了諸多突發(fā)應(yīng)急事件，并查處多起治安偷盜案件，有效地保障了公司財(cái)產(chǎn)安全和良好的治安管理秩序。

⑴、加強(qiáng)了212國道鐵絲網(wǎng)護(hù)欄、廠區(qū)圍墻、辦公樓、銷售樓、宿舍樓等現(xiàn)場(chǎng)的值班巡邏，以高度的責(zé)任心，堅(jiān)守崗位，為確保了公司的財(cái)產(chǎn)安全作出了自己的貢獻(xiàn)，并遏制了多起打架斗毆事件維護(hù)了公司正常的管理秩序。

⑵、加強(qiáng)了對(duì)摩托車進(jìn)出生產(chǎn)區(qū)的管理和運(yùn)輸車輛限速的整治，在“安全生產(chǎn)月”全體保衛(wèi)人員經(jīng)過緊密配合圓滿完成臺(tái)泥（重慶）公司第一屆消防演習(xí)。

⑶、建立健全了治安保衛(wèi)管理體系，治安隊(duì)班組建設(shè)取得顯著成效，保衛(wèi)人員整體綜合素質(zhì)明顯提高，在突發(fā)事件處理、治安防盜、廠區(qū)道路交通整治、美化綠化以及義務(wù)勞動(dòng)中均有良好體現(xiàn)。

㈢、美化綠化

1、及時(shí)設(shè)計(jì)辦公生活區(qū)及發(fā)運(yùn)廣場(chǎng)等區(qū)域綠化實(shí)施方案，廣泛發(fā)動(dòng)公司員工參與綠化義務(wù)勞動(dòng)，于4月中旬全面

完成了辦公生活區(qū)綠化以及余熱發(fā)電廠房、發(fā)運(yùn)廣場(chǎng)以及熟料庫、水泥庫等區(qū)域綠化工作，重點(diǎn)區(qū)域綠化率已達(dá)到80%以上。

2、做到了新臺(tái)泥所要求的“邊基建邊綠化，先外后內(nèi)，投產(chǎn)運(yùn)行綠化基本成形，投產(chǎn)運(yùn)行半年后實(shí)現(xiàn)花園式工廠”的美化綠化管理目標(biāo)，構(gòu)造了“廠在綠中、綠在廠中”的宜人景色，得到了臺(tái)泥集團(tuán)辜董事長、新臺(tái)泥吳總等高層領(lǐng)導(dǎo)以及公司廣大員工的充分認(rèn)可，整體提升了公司的外在形象。

二、20xx年工作存在不足

㈠、《合作協(xié)議》及《補(bǔ)充協(xié)議》部分條款未得到有效執(zhí)行落實(shí)。如二期礦山、頁巖礦選址以及300萬元項(xiàng)目扶持資金返還等至今沒有任何實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

㈡、礦山釘子戶房屋拆遷落實(shí)不到位，影響了礦山安全生產(chǎn)許可證的現(xiàn)場(chǎng)審核驗(yàn)收，礦山試生產(chǎn)期被迫延長。

㈢、外協(xié)人員對(duì)于地方法規(guī)政策了解不透徹，影響了外協(xié)工作的有效開展。

㈣、在解決礦山皮帶廊道違法用地處理等重大協(xié)調(diào)問題時(shí)辦法不多。

三、20xx年工作規(guī)劃

㈠、對(duì)外協(xié)調(diào)

深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《合作協(xié)議》等各類協(xié)議條款實(shí)質(zhì)和權(quán)證批文內(nèi)在要求，對(duì)照《臺(tái)泥（重慶）公司20xx年大協(xié)議執(zhí)行計(jì)劃》和《臺(tái)泥（重慶）公司20xx年權(quán)證落實(shí)計(jì)劃》，充分依托臺(tái)泥企業(yè)良好的外部協(xié)調(diào)資源，在新臺(tái)泥總部和公司的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，秉承謙虛謹(jǐn)慎、靈活多樣以及有理、有利、有節(jié)的對(duì)外公共協(xié)調(diào)原則，加大跟蹤督辦力度，確保

述年述職報(bào)告【篇5】

一、過去一年的主要工作及取得的成績：

課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。教研室領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)我們說，附小的課題做的實(shí)，效果好。

2、推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。我擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，在完成數(shù)學(xué)教師的常規(guī)工作外，我積極參與數(shù)學(xué)各教研組的教研活動(dòng)。每學(xué)期我的聽課都不少于40節(jié)，20xx年也不例外，上半年我聽課43節(jié)，下半年聽課45節(jié)，并且在聽課后及時(shí)和講課教師交流意見。

李建、張?jiān)葡?、楊波、武國棟老師為新招鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師執(zhí)教示范課的獲獎(jiǎng)證書，有張愛紅、劉海霞老師在數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)上執(zhí)教觀摩課的證書，有尹冬梅老師在市直小學(xué)視導(dǎo)總結(jié)暨教學(xué)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)執(zhí)教觀摩課的獲獎(jiǎng)證書，有劉海霞老師泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的證書，還有劉海霞老師在泰安市教學(xué)研討會(huì)上提供觀摩課的證書。

先行課的課堂觀察、課后會(huì)議三個(gè)環(huán)節(jié)，尹冬梅老師提供課例，欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等，參與了現(xiàn)場(chǎng)聽課、評(píng)課。尹冬梅老師精彩的課堂教學(xué)，主任出色的點(diǎn)評(píng)，特別是孫晶主任落落大方的主持，博得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度好評(píng)，夸贊師范附小的教研水平高，教研氛圍濃?！拔瀛h(huán)跟進(jìn)校本研修”的研究成果，得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當(dāng)我把嶄新的獲獎(jiǎng)證書從教育局拿來發(fā)給獲獎(jiǎng)老師時(shí)，經(jīng)常聽到這樣一句話：成績，歸功于數(shù)學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。的確，每次出市級(jí)公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師。。。。也經(jīng)常參與研討。尹冬梅老師參與的最多，她心靈手巧，不但經(jīng)常有奇思妙想，而且能設(shè)計(jì)課件。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動(dòng)情地說：她的成功非常感謝附小這個(gè)富有智慧的團(tuán)體。

總結(jié)、整合，統(tǒng)一格式，寫成文章，裝訂成冊(cè)，有次序的在各個(gè)辦公室傳閱。閱讀后，每位教師在后面簽名或者寫一句感悟。這樣做，既是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化吸收，提高升華，又從不同的視角向沒能外出參加學(xué)習(xí)的老師傳遞了會(huì)議精神。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。上學(xué)期迎接泰安市規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)時(shí)，專家看到我們裝訂的培訓(xùn)檔案，特意對(duì)這一做法提出了表揚(yáng)。

7、教好學(xué)生，做教師表率。無論有什么事，我盡量不耽誤學(xué)生的課，總是及時(shí)調(diào)整，事后補(bǔ)上。我充分利用課堂，發(fā)展學(xué)生思維能力，在課堂上完成待優(yōu)生的輔導(dǎo)工作，上學(xué)期期中，期末測(cè)試，我班均取得了同年級(jí)同學(xué)科第一名的好成績，及格率100%，優(yōu)秀率93%以上。我認(rèn)為，主任，就應(yīng)該當(dāng)好老師的表率。既要做好學(xué)校分配的管理工作，更要完成本職教學(xué)工作。因?yàn)槲覀兊纳矸菔墙處煛?/p>

二、工作中存在的不足：

1、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對(duì)英語學(xué)科關(guān)注少。主要原因是：英語組的老師年青，個(gè)個(gè)都都好學(xué)上進(jìn)，尚且有本陽主任，豐霞老師和田翠梅老師這樣敢于負(fù)責(zé)的領(lǐng)頭人，

2、考慮教師專業(yè)發(fā)展多，考慮學(xué)生成長少，由于教科室的職責(zé)所在，我很少去思考應(yīng)該組織哪些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科活動(dòng)。

3、過于以自我為中心。對(duì)學(xué)生缺少耐心，幾乎不進(jìn)行課下輔導(dǎo)。也忽視和家長的交流，輕視與家長的合作。

4、對(duì)課程改革認(rèn)識(shí)不足，重視數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，輕視地方課的學(xué)習(xí)。

5、學(xué)科思想嚴(yán)重，太重知識(shí)情結(jié)。對(duì)學(xué)生不夠關(guān)愛，忽視對(duì)學(xué)生的思想教育和情感培養(yǎng)。

三、下一步的工作思路：

1、讓備課更有實(shí)效性。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補(bǔ)充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。

2、實(shí)現(xiàn)教師向科研型的轉(zhuǎn)變。本學(xué)期，在教研室的關(guān)懷下，我們數(shù)學(xué)上確定了一個(gè)泰安市級(jí)課題“反思性教學(xué)與教師成長研究”。目前在填表申報(bào)準(zhǔn)備階段。課題的實(shí)施，將更加促進(jìn)教師的科研意識(shí)，有利于提高教師的科研水平，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。教科室將單獨(dú)再召開數(shù)學(xué)教師會(huì)，就課題的實(shí)施進(jìn)行說明與指導(dǎo)。

一位年青教師也可聘請(qǐng)2—3位指導(dǎo)教師。這名教師出席的各類級(jí)別的公開課，計(jì)分時(shí)，也給指導(dǎo)教師計(jì)入相應(yīng)的個(gè)人提高分。指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系的確定，以兩人的書面協(xié)議為準(zhǔn)。

述年述職報(bào)告【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

現(xiàn)在，我代表園林局黨組做XX年度述職報(bào)告，請(qǐng)同志們予以評(píng)議。 XX年是我市城市建設(shè)的攻堅(jiān)年，也是我市園林綠化建設(shè)大發(fā)展的一年。一年來，我局牢牢捉住這一難得的機(jī)遇，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工振奮精神，克服困難，扎實(shí)工作，順利完成了全年的綠化建設(shè)任務(wù)及其它各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，求實(shí)創(chuàng)新，不斷進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力

我局班子現(xiàn)有5名成員，班子成員事業(yè)心強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，作風(fēng)踏實(shí)。面對(duì)XX年我市城市建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)，我們清醒地熟悉到：一個(gè)班子的整體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和決策能力決定著一個(gè)單位事業(yè)的成敗，因此，我們從一開始就把加強(qiáng)班子自身建設(shè)作為進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平的重要途徑，無論在城市綠化工作中，還是在其它各項(xiàng)工作的各個(gè)方面，始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè)和素質(zhì)建設(shè)。

(一)狠抓學(xué)習(xí)教育，進(jìn)步班子成員的理論水平

理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)，往年我們重點(diǎn)抓好班子成員的政治理論及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。一是不斷完善中心組學(xué)習(xí)制度。按照年初的計(jì)劃，我們把每次中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)備好，每次學(xué)習(xí)都做到主題突出、聯(lián)系實(shí)際、討論研究，并且要求班子成員每次學(xué)習(xí)完都要做筆記、寫心得。二是緊跟形勢(shì)抓學(xué)習(xí)。往年，我們將xx大和xx屆三種全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、市委十三屆三次會(huì)議精神等作為全年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，聯(lián)系工作和思想實(shí)際，要求班子成員都要寫出有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。三是注重學(xué)習(xí)的實(shí)效性。往年我們更加注重現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地的學(xué)習(xí)效果，6月24日組織職工前往同左路工地，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)綠化栽植、養(yǎng)護(hù)、治理等專業(yè)知識(shí);12月9日組織職工到市展覽館觀看“大同市XX年城市規(guī)劃建設(shè)成果展”，切實(shí)增強(qiáng)了職工對(duì)市委、市政府“綠色崛起、轉(zhuǎn)型發(fā)展”主題的深刻理解，并通過觀看往年城建取得的成果，進(jìn)一步進(jìn)步了大家為城市園林綠化事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心和信心。

(二)加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)步班子成員的責(zé)任心和事業(yè)心

往年，我們主要從三個(gè)方面加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)：一是對(duì)自己分管的工作、分管的單位，在黨組會(huì)上匯報(bào)，特別是提出存在的題目，并拿出處理意見，大家討論。比如往年6月份，大同公園三個(gè)到期玩具一直不拆，群眾影響很大，分管副局長拿出處理意見后，局黨組決定一周內(nèi)必須拆除，在大家的共同努力下，三個(gè)玩具全部拆除。二是往年凡涉及到群眾利益的事，涉及到提干、聘干、綠化招投標(biāo)等人們關(guān)心的事，全部在黨組會(huì)上決定。往年八月份兒童公園主要負(fù)責(zé)人因病不能堅(jiān)持正常工作，在調(diào)整職員時(shí)，由分管副局長醞釀提出候選人，集體討論決定，班子成員出以公心，選出了公認(rèn)的好干部。三是往年我們繼續(xù)抓好班子成員基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，要求每個(gè)成員做好調(diào)查研究，從基層工作的實(shí)際情況出發(fā)，努力創(chuàng)新思路。特別是在往年道路綠化過程中，碰到的反季節(jié)種植樹木的題目，班子成員深進(jìn)到一線同施工單位技術(shù)職員共同研究，并邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，拿出科學(xué)種植方案，進(jìn)步成活率。

(三)廉潔自律，樹立良好的黨員干部形象

園林局是一個(gè)業(yè)務(wù)職能部分，主要負(fù)責(zé)綠化工作，相對(duì)沒有什么特權(quán)，但是我們要求班子成員要正確對(duì)待自己肩負(fù)的責(zé)任和權(quán)力，時(shí)刻用“八個(gè)方面”的要求規(guī)范自己的言行。往年同左路、御河西路的綠化工程時(shí)間緊、任務(wù)重，要求5月、6月兩個(gè)月完成50萬平米的綠化任務(wù)，10月、11月兩個(gè)月要完成御河西路100萬平米的綠化任務(wù)，這么大的量怎么完成?我們班子成員在黨組會(huì)上明確分工，三個(gè)副局長一人負(fù)責(zé)一個(gè)路段，同時(shí)每個(gè)路段派三名治理職員，要求大家以高度負(fù)責(zé)的精神，按時(shí)完成任務(wù)，假如哪個(gè)標(biāo)段出了題目，由哪個(gè)副局長負(fù)責(zé)。我們還要求班子成員廉潔自律、不循私情，按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān)。另為，我們決定，紀(jì)檢組長車玉清同道天天上路巡查各路段治理職員的上崗情況。全局上下奮戰(zhàn)在第一線，在大家的共同努力下，我們按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)的圓滿完成了政府交給的任務(wù)。

述年述職報(bào)告【篇7】

電視導(dǎo)播工作是一種藝術(shù)，它依靠一個(gè)多才多藝的、能把藝術(shù)的潛能同靈便的技巧和電視意識(shí)結(jié)合起來的藝術(shù)家。電視導(dǎo)播的思維和眼光必須預(yù)先于攝制集體通過電子設(shè)備的操作呈現(xiàn)最終結(jié)果之前就形成。電視的本性要求導(dǎo)演通過監(jiān)督一個(gè)制作群體，并且操縱復(fù)雜的機(jī)器來表達(dá)一個(gè)視像。導(dǎo)播必須把意圖交代給攝制群體，同時(shí)，通過對(duì)鏡頭的選擇，并運(yùn)用聲音來輔助視頻完成節(jié)目。所有這一切首先產(chǎn)生于導(dǎo)播的思想之中，然后，由一系列的設(shè)備和制作技巧來把這些設(shè)想體現(xiàn)到熒屏上去。

導(dǎo)播要同時(shí)進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：

1.觀看監(jiān)視器：導(dǎo)播至少要監(jiān)視2—3臺(tái)攝像機(jī)的監(jiān)視器畫面，隨時(shí)選擇最佳畫面，把握節(jié)目的重點(diǎn)?？梢栽陬A(yù)監(jiān)上檢查畫面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)節(jié)目的失誤，如畫面欠佳應(yīng)及時(shí)補(bǔ)救。通過監(jiān)視對(duì)攝像師下達(dá)指令。所選畫面在主監(jiān)上呈現(xiàn)，是播出畫面;隨時(shí)觀察未被選擇的畫面，如果出現(xiàn)有趣畫面，及時(shí)切出，但必須與事件相符，所顯示的畫面要得體。

2.觀看分鏡頭本或攝制提綱。

3.注意控制開始、結(jié)束時(shí)間。

4.注意聲音問題：監(jiān)聽聲音，作出判斷，給調(diào)音師指令使音響效果配合良好。

5.下達(dá)制作指令：雙向通話系統(tǒng)，但談話往往是單向的，導(dǎo)播講攝像聽，導(dǎo)播所受干擾很小，有利于順利制作，關(guān)閉攝制人員的耳機(jī)話筒，以免外部聲音進(jìn)入內(nèi)部聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，干擾通話。有時(shí)，也需要攝像反映現(xiàn)場(chǎng)情況作出回答，提示導(dǎo)播。指令必須明確、清晰，使用通用的術(shù)語。說話宏亮并清晰。

6.隨時(shí)應(yīng)付各種突發(fā)的情況。出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)須保持鎮(zhèn)靜。如攝像認(rèn)為沒有播出，鏡頭搖走，應(yīng)馬上切換到另一臺(tái)攝像機(jī);如演員出現(xiàn)差錯(cuò)，可通過鏡頭遮掩。糾正的同時(shí)繼續(xù)節(jié)目，不要沉思于怎樣避免而忽視后續(xù)節(jié)目。

導(dǎo)播的現(xiàn)場(chǎng)工作機(jī)位調(diào)度：

準(zhǔn)備程序：(1)通過對(duì)講呼叫攝制組內(nèi)需要對(duì)導(dǎo)演的指令作出反應(yīng)的每個(gè)成員，詢問他們是否已準(zhǔn)備好。(2)詢問現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人是否準(zhǔn)備好，并告知誰是接受開始指令的人，那臺(tái)攝象機(jī)首先拍攝。(3)宣布播出前還有多長時(shí)間。(4)再次提醒每個(gè)人注意第一個(gè)指令。(5)檢查錄像是否準(zhǔn)備好，攝像和音響是否準(zhǔn)備好。

現(xiàn)場(chǎng)切換：準(zhǔn)確地發(fā)布口令，叫鏡頭，切換加上字幕，聲音效果，背景音樂，特技畫面。

播出后，漏掉拍攝的重要部分是不能終止的。所以要盡可能了解事件。如果是錄播，還可以在節(jié)目錄制過程中，安排流動(dòng)機(jī)位，錄制現(xiàn)場(chǎng)空鏡頭和節(jié)目內(nèi)容，拍一些特殊角度的鏡頭，在后期制作時(shí)替換現(xiàn)場(chǎng)錯(cuò)誤鏡頭。

導(dǎo)播的術(shù)語：

直播現(xiàn)場(chǎng)指揮要求準(zhǔn)確而具體的語言，必須讓所有的攝制人員都懂。導(dǎo)播的術(shù)語服從于習(xí)慣和變化，雖然基本的語言是極其標(biāo)準(zhǔn)的，但在導(dǎo)播間也會(huì)有不同，并且隨技術(shù)有相應(yīng)的變化，沒有必要刻意去背指令。掌握分寸，說話到位、明確、簡單。

以號(hào)碼與攝像師說話，先叫攝像機(jī)號(hào)然后再給指令，把一個(gè)鏡頭切出后，馬上告訴另一臺(tái)攝像機(jī)下一步做什么，不要等到最后才說，要給攝像師調(diào)整的時(shí)間。養(yǎng)成好的習(xí)慣，不多說話，不閑聊，以免漏掉重要指令。準(zhǔn)備結(jié)束前，要給現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演指令。

下面舉例說明導(dǎo)播指令：

指揮開始鏡頭：“開錄像機(jī)，5、4、3、2、1、開始，觀眾準(zhǔn)備，準(zhǔn)備鼓掌，鼓掌，準(zhǔn)備軟切2號(hào)機(jī)?！?/p>

形象指令：頭上空間或上搖、下?lián)u，置于中間或左搖、右搖，變焦推進(jìn)或緊縮，變焦拉出或放松，左移，右移，左弧，推進(jìn)，后拉，支架升起或吊下，支架下降或吊上。

順序指令：2號(hào)準(zhǔn)備—2號(hào)開拍，準(zhǔn)備漸顯1號(hào)—開顯，準(zhǔn)備3號(hào)橫劃—開劃，準(zhǔn)備淡入1號(hào)—淡入1號(hào)，準(zhǔn)備黑—變黑，準(zhǔn)備交叉淡入2號(hào)—交叉淡入，準(zhǔn)備2號(hào)帶—開始2號(hào)帶，準(zhǔn)備字幕—開始字幕，準(zhǔn)備變換頁數(shù)—變換。

特效指令：準(zhǔn)備1號(hào)疊2號(hào)—疊，準(zhǔn)備去除疊(或1號(hào))—去除疊(或1號(hào))，準(zhǔn)備縮小—縮小，準(zhǔn)備圓形劃2號(hào)機(jī)代替1號(hào)機(jī)—?jiǎng)潱瑴?zhǔn)備效果21—?jiǎng)潯?/p>

導(dǎo)播的藝術(shù)切換

熟悉節(jié)目，鏡頭到位。導(dǎo)播要事先對(duì)節(jié)目的主題和大致情況進(jìn)行了解，好好地記在腦子里，即興地采取相應(yīng)的拍攝、切換等。

攝像鏡頭的要求：

導(dǎo)演必須選擇應(yīng)該用廣角還是特寫，應(yīng)該用主觀角度，還是移動(dòng)鏡頭，讓觀眾從最佳角度，最佳距離和最佳視點(diǎn)收看每一個(gè)鏡頭畫面。(1)鏡頭的長度和容量：每個(gè)鏡頭的長度不宜過長，也不宜過短，根據(jù)鏡頭的容量，既要讓觀眾看清楚，又不要使觀眾因鏡頭過長而分散注意力。(2)拍攝角度：通過拍攝角度的選擇，更好地表現(xiàn)節(jié)目。如利用攝像臂俯拍，有利于表現(xiàn)舞蹈造型，表現(xiàn)場(chǎng)面。通過演員的背影與觀眾的關(guān)系構(gòu)圖，來表現(xiàn)交流，同時(shí)，多方位、多角度展示現(xiàn)場(chǎng)。(3)鏡頭的運(yùn)動(dòng)：注意鏡頭的運(yùn)動(dòng)，讓鏡頭動(dòng)起來。演員移動(dòng)中的構(gòu)圖，可通過跟拍、搖拍來實(shí)現(xiàn)，使演員始終處于鏡頭的中心位置，但要注意速度，不要一會(huì)超前一會(huì)落后。(4)主體的運(yùn)動(dòng)：根據(jù)機(jī)位的布置，演員的走位要有限制，節(jié)目要便于畫面表現(xiàn)，不僅正面機(jī)位好構(gòu)圖，還要考慮側(cè)面機(jī)位。(5)拍攝的附加因素：拍攝鏡頭的好壞，布景、服裝、照明、化妝等起著至關(guān)重要的作用。

切換的要求：

拍完畫面以后，導(dǎo)演必須決定如何將單個(gè)鏡頭組接成一個(gè)完整的節(jié)目，這種組織被稱為編輯和切換。切換與電視畫面編輯的原則是一致的，但同時(shí)，也有它的特殊性。

切換工作包括互相聯(lián)系的三個(gè)因素：1.鏡頭的對(duì)列(順序)。2.鏡頭的定時(shí)(長度、節(jié)奏)：注意節(jié)奏感，切換要隨音樂的緩急變化而變換，并在音樂的段落處切換，如歌曲的切點(diǎn)往往放在一句話的開始和結(jié)尾。3.鏡頭的轉(zhuǎn)場(chǎng)：(1)切換(硬切)：促成切換的因素：動(dòng)作切換、音樂、對(duì)話、不同場(chǎng)地等;(2)漸隱漸顯;(3)疊化(軟切)：使觀眾不感到生硬、突然，更見流暢性。運(yùn)動(dòng)鏡頭之間的疊化如行云流水，過渡更自然。疊化的暫停形成疊畫，屏幕上出現(xiàn)畫面的重疊，合理安置好前后兩個(gè)畫面，使它們互為補(bǔ)充;如兩個(gè)鏡頭作疊畫，特寫表現(xiàn)表情，全景表現(xiàn)環(huán)境;(4)劃像：吸引觀眾注意畫面過渡，提醒觀眾二者間的區(qū)別和轉(zhuǎn)換。屏幕分割(多畫屏)：同時(shí)報(bào)道兩個(gè)或多個(gè)事情，或同時(shí)報(bào)道同一事件的不同側(cè)面。(5)特技的運(yùn)用：兩個(gè)不同的場(chǎng)景或題材，可以用飛像等數(shù)字特技來轉(zhuǎn)場(chǎng)。

導(dǎo)播選擇鏡頭時(shí)，首先要到位，誰發(fā)言鏡頭給誰，有時(shí)需要反應(yīng)鏡頭(觀眾，聽者的鏡頭)，如小品，注意與觀眾的交流，給觀眾笑、鼓掌等反應(yīng)鏡頭;歌伴舞，不能只顧歌手，要充分表現(xiàn)伴舞，但要突出歌手，注意歌手與伴舞間的切換，構(gòu)圖要注意伴舞對(duì)主體的陪襯，通過伴舞作為前景、背景陪襯，過門部分可用舞蹈表現(xiàn);舞蹈，要有場(chǎng)面的展示，同時(shí)要有細(xì)節(jié)的特寫。有時(shí)為了造成一定的懸念，吸引觀眾的注意力，鏡頭可由看不清楚或看不到主體，逐漸接近主體，如：演員的出場(chǎng)通過遠(yuǎn)景—全景—近景—特寫鏡頭，讓觀眾逐漸看清楚演員的容貌。節(jié)目間的切換，可通過特寫、空鏡頭、觀眾轉(zhuǎn)場(chǎng)，避免演員不必要的表情，避免場(chǎng)上人員上下場(chǎng)的混亂;主持人串接時(shí)，如果背景亂，鏡頭給特寫。切換過程中有時(shí)難免出錯(cuò)，出錯(cuò)以后，有時(shí)候不要急于改正，讓人感覺到你錯(cuò)了，要在不知不覺中調(diào)整，如鏡頭構(gòu)圖不好，平穩(wěn)調(diào)整;鏡頭沒有主體，慢慢移到主體。導(dǎo)播過程中，如果出現(xiàn)計(jì)劃外的場(chǎng)面，根據(jù)情況，不要一味地轉(zhuǎn)移視線，可能這才是最精彩的一幕，如美國電影《銀行家》中的片斷，女主持人在直播一條“碎尸案”的新聞時(shí)，抑制不住自己的憤慨，發(fā)表了自己的看法，這是計(jì)劃外的內(nèi)容，直播后受到了好評(píng)。

述年述職報(bào)告【篇8】

一般而言，述職報(bào)告要求述職者就德、能、勤、績等方面的情況進(jìn)行陳述和自評(píng)，以使領(lǐng)導(dǎo)和群眾了解、肯定乃至贊賞述職人在履職期限內(nèi)的工作表現(xiàn)。其中，“績”的陳述和展現(xiàn)是重中之重，德、能、勤等都要依托“績”來引申和歸納。所以，在述職報(bào)告中，如何寫好“績”就成為撰寫者要著力把握的一個(gè)核心問題。

一、以面帶點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合

點(diǎn)與面是藝術(shù)表現(xiàn)上經(jīng)常碰到的一對(duì)矛盾。“面”經(jīng)常表現(xiàn)為大范圍的、概括的、一般的道理和事實(shí)；“點(diǎn)”則是具體事實(shí)或典型事例。面是由點(diǎn)組成的，沒有點(diǎn)的面是空泛的、模糊的；而點(diǎn)又是在面的背景上突出、顯示其意義的，沒有面，點(diǎn)就沒有存在的意義，同時(shí)也失去了落腳點(diǎn)。根據(jù)表達(dá)的需要，有時(shí)需要以點(diǎn)帶面，有時(shí)則以面帶點(diǎn)。

述職者在述職過程中，難免會(huì)涉及到集體成績。集體成績是指以整個(gè)機(jī)關(guān)或單位的名義而取得的成績，比如某某公司被評(píng)為“消費(fèi)者信得過企業(yè)”、某某大學(xué)某某系被評(píng)為“科研工作先進(jìn)單位”等等。對(duì)于這樣“面”上的成績，肯定有述職者的一“點(diǎn)”功勞在內(nèi)，自然可以寫進(jìn)述職報(bào)告中。但在述職過程中如何寫好這“面”上的成績，確實(shí)需要把握好分寸——寫過了可能會(huì)給人一種攬功之嫌；寫得不夠或不寫難免又會(huì)削弱或淹沒述職者應(yīng)有的成績，容易給人造成述職者能力平平、難當(dāng)重任的不良印象。顯然這兩種結(jié)果都是述職者不愿意看到的，這就需要處理好“面”上的集體成績和“點(diǎn)”上的個(gè)體貢獻(xiàn)之間關(guān)系，把握好寫作的策略和技巧。那么，在實(shí)際的寫作中如何處理好集體功和個(gè)人績之間的關(guān)系呢？述職者宜采用以面帶點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合的寫作策略，既彰顯集體功，又帶出個(gè)人績，做到點(diǎn)與面的有機(jī)結(jié)合。

如一位收費(fèi)站站長在其述職報(bào)告中寫道：

×州收費(fèi)站全年收費(fèi)任務(wù)是1600萬元，針對(duì)這一艱巨的收費(fèi)任務(wù)，年初我們?cè)诎嘧訒?huì)上集體研究，制定了一套切實(shí)可行的策略……超額完成了收費(fèi)任務(wù)。

該述職報(bào)告中提到1600萬元收費(fèi)任務(wù)的超額完成，這顯然是整個(gè)收費(fèi)站共同努力和上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，對(duì)于這樣一個(gè)“面”上的績需有一個(gè)正確的表述。作者在文中使用了“年初我們?cè)诎嘧訒?huì)上集體研究，制定了一套切實(shí)可行的策略”一句，指出成績的取得來自于集體，沒有直接寫我如何如何，這種寫法是值得肯定的。表面上沒有突出自己的個(gè)體地位和作用，實(shí)際上卻是暗含自己功不可沒之意，可謂言在此而意在彼。并且會(huì)給人一種謙遜之感，而謙遜顯然是受人推崇的傳統(tǒng)美德之一，自然會(huì)贏得報(bào)告對(duì)象的好感。述集體功、顯個(gè)體績，以面帶點(diǎn)，這種做法行之有效。

總之，以面帶點(diǎn)，首先要明確“面”上的績須蘊(yùn)含著“點(diǎn)”上的績，這是前提；其次，需要精心錘煉詞句，正確表達(dá)個(gè)體在集體成績中之位置，不貪他人之功，也不過分自謙。只有做到上述兩點(diǎn)，方能于細(xì)微處見精神，收到良好的述職效果。

二、以實(shí)托虛，虛實(shí)相生

構(gòu)思文章時(shí)都會(huì)遇到虛與實(shí)的關(guān)系問題。所謂虛與實(shí)，一般是指在表現(xiàn)對(duì)象時(shí)著墨與不著墨、有形與無形、具體與不具體等的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。虛，指空靈的、意念情緒化的、模糊抽象的或引人生發(fā)聯(lián)想的、補(bǔ)充的筆墨；實(shí)，指實(shí)質(zhì)的、具體的、清晰的寫法。虛并不是虛無縹緲，而總是由實(shí)變化而來的。就應(yīng)用文章的寫作而言，虛與實(shí)又可指思想與材料之間的關(guān)系。實(shí)是指文章的事實(shí)性材料，虛則指文章中的思想觀點(diǎn)。述職報(bào)告的寫作尤其是其中關(guān)于“績”的寫作，也存在著這樣的問題。

述職報(bào)告中的有些績，往往需要通過小標(biāo)題的形式予以概括和表現(xiàn)，這樣就會(huì)形成通常稱做段旨句的“虛”題。對(duì)于這樣的概括性的“虛”題，更需要有切實(shí)有力的“實(shí)”作為支撐和依托，要有實(shí)實(shí)在在的已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動(dòng)。事實(shí)必須確鑿無誤，原原本本地反映事情的本來面目。否則“虛”就可能會(huì)蒼白無力，難以服人。如：

……

4．創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)。200×年再就業(yè)工作中，我們有針對(duì)性地提出了“十、百、千”工程，當(dāng)年在全市樹立了××個(gè)自主創(chuàng)業(yè)的個(gè)下崗職工示范店，共吸納了××萬名下崗工人再就業(yè)。200×年年底我們組織的冬季“送技能、送崗位、送培訓(xùn)”大型送溫暖活動(dòng)，參加各類求職人員×萬余人，當(dāng)場(chǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議有××人?！?/p>

述職者著意表現(xiàn)的“績”（創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)）在這樣確確實(shí)實(shí)的事實(shí)陳述中顯得切實(shí)有力、令人信服，可謂“用事實(shí)說話”。這樣的表述，自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、群眾的滿意、評(píng)委的肯定。

當(dāng)然，用事實(shí)說話，切忌弄虛作假和語焉不詳，決不能“添油加醋”或借題發(fā)揮，玩弄文字游戲，大作表面文章；更不允許無中生有，胡編亂造。那樣做的結(jié)果，必然是弄巧成拙，到頭()來“竹籃打水一場(chǎng)空”。

三、抑揚(yáng)結(jié)合，彰顯辯證

所謂抑揚(yáng)，是指行文中根據(jù)生活的真實(shí)和藝術(shù)的辯證法，使情節(jié)安排、事物發(fā)展等呈現(xiàn)出符合生活客觀和作者主觀的起伏變化。值得注意的是，運(yùn)用抑揚(yáng)法須把握好主次之分，寫作時(shí)要把重心放在或抑或揚(yáng)的行文意圖上，不可平均用力。

一份好的述職報(bào)告不能光是成績的羅列，“報(bào)喜不報(bào)憂”。滿篇皆成績，亦有可能給人以言過其實(shí)或王婆賣瓜之感。一般的做法是，可以先揚(yáng)后抑。即在“曬”自己的成績的同時(shí)，也擺明自身存在的問題或不足，值得改進(jìn)的方面還有哪些等等。只有在述職報(bào)告中客觀地列出個(gè)人存在的一些問題，才能讓有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)感受到你辯證的睿智和勇于自我批評(píng)的精神。這一點(diǎn)，在工作總結(jié)這種文體的寫作中也有所體現(xiàn)。

從寫作策略的角度來看，后面的“抑”不僅僅是一個(gè)自我批評(píng)的態(tài)度問題，也是一個(gè)提升述職者個(gè)人形象的好機(jī)會(huì)。處理得好，能夠彰顯述職者的智慧、勇氣和心胸，有效強(qiáng)化前面的“揚(yáng)”，給領(lǐng)導(dǎo)或評(píng)委一個(gè)更加全面、深刻、良好的印象?！敖馃o足赤、人無完人”，明乎此，我們大可不必陳述成績時(shí)挺胸抬頭、趾高氣揚(yáng)，一說到不足或缺陷，就扭扭捏捏、閃爍其辭。其實(shí)，談成績不避缺點(diǎn)，只要處理得好，就一定能夠化不利為有利、變被動(dòng)為主動(dòng)，贏得評(píng)審官和人民群眾的好感，為你的述職報(bào)告增光添彩。如：

在200×年，我在工作中雖然取得了一些成績，但也還存在一些亟待解決的問題。主要有：對(duì)本市景區(qū)景點(diǎn)的開發(fā)建設(shè)缺乏詳細(xì)指導(dǎo)，盲目性、隨意性比較大；對(duì)與旅游相關(guān)行業(yè)間的協(xié)作協(xié)調(diào)不力，使行業(yè)向產(chǎn)業(yè)的跨越受到制約；局機(jī)關(guān)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，政治思想工作做得不夠細(xì)。這些都是我要在今后的工作中逐步加以解決的。

應(yīng)該說，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。而且，這樣的自我檢討“瑕不掩瑜”，不僅不會(huì)影響到前面的“績”的價(jià)值，反而能夠更好凸顯述職者的坦誠和“績”的可信。

四、分條切割，綱舉目張

分條切割是文章的一種結(jié)構(gòu)布局方法。是指構(gòu)思文章時(shí)以符合客觀事物的邏輯順序?yàn)榛疽?，根?jù)表意（綱）的需要，把結(jié)構(gòu)分成一些相互聯(lián)系的條條塊塊（目），并用小標(biāo)題引領(lǐng)，將述職者的履職情況分別進(jìn)行闡述。對(duì)于應(yīng)用寫作而言，這種方法能夠更好地陳述事況、闡明思想或主旨。

述職者多為主管一方面和多方面的領(lǐng)導(dǎo)干部，要述的事情和業(yè)績可能很多。那么，在述績的過程中就要確立一個(gè)分條切割、分層敘述、分塊介紹的表達(dá)理念，切不可眉毛胡子一把抓，蘿卜白菜一鍋燴。那樣，既有可能淹沒了頗有份量的好成績，也有可能給人造成述職者邏輯混亂的不良印象，從而影響述職報(bào)告的質(zhì)量，造成本可避免的損失。

如一位大學(xué)分院的黨總支副書記的述職報(bào)告正文（有刪減）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我于200×年元月任現(xiàn)職。對(duì)照黨總支副書記的工作職責(zé)，結(jié)合本人德、能、勤、績、廉五個(gè)方面，在此述職，敬請(qǐng)?jiān)u議。

一、關(guān)于理論學(xué)習(xí)和思想政治工作（略）

二、關(guān)于黨的建設(shè)和日常工作（略）

三、關(guān)于教學(xué)工作和師資隊(duì)伍建設(shè)（略）

四、關(guān)于自身學(xué)習(xí)、修養(yǎng)及其他（略）

五、關(guān)于存在的問題和今后的打算。（略）

請(qǐng)同志們監(jiān)督。

述職完畢，謝謝大家。

全文被分割成有機(jī)聯(lián)系的五塊，每一塊都有各自相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容，組合在一起，較好地說明述職者的成績以及其他德、能、勤、廉等情況。這種分條切割、綱舉目張的寫法，事實(shí)上已經(jīng)得到普遍的認(rèn)可和采用。特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在寫作實(shí)踐中，要著重把握的是如何劃分好塊，使領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委能夠一聽了然。這就需要述職者根據(jù)上級(jí)要求和本單位的實(shí)際情況，結(jié)合個(gè)人職責(zé)，精心構(gòu)思，科學(xué)布局，使分割的條或塊既能較全面地反映述職者的績，又不致出現(xiàn)條塊重疊、內(nèi)容交*等邏輯問題。

當(dāng)然，上述策略必須建立在述職者取得了相應(yīng)實(shí)績的基礎(chǔ)之上，無此則述職報(bào)告就成了無源之水、無本之木，再高明的策略也會(huì)無用武之地。故此，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，才是寫好述職報(bào)告的上策。

述年述職報(bào)告【篇9】

1、在春節(jié)期間開展了專項(xiàng)防治水安全大檢查。春節(jié)前夕，針對(duì)煤礦停產(chǎn)過節(jié)的實(shí)際，要求煤礦加強(qiáng)設(shè)備檢修，保證礦井放假期間排水工作正常進(jìn)行，要求安排每個(gè)掘進(jìn)頭、水倉硐室，中央水倉每個(gè)班不少于2人，1個(gè)排水工，1個(gè)專門的機(jī)電維修工。全天候在崗加強(qiáng)排水工作。

2、針對(duì)5月份汛期將至雨水增多的特點(diǎn)，督促礦井按實(shí)際制訂出了“雨季三防”工作計(jì)劃，對(duì)礦井水文地質(zhì)條件、充水因素及相鄰礦進(jìn)行調(diào)查、分析和研究，對(duì)本礦和相鄰礦的水患做到心中有數(shù)，監(jiān)督制定實(shí)施整改方案。加強(qiáng)礦井防治水技術(shù)管理工作，認(rèn)真執(zhí)行水害防治“有掘必探，有采必探、先探后掘，先探后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項(xiàng)綜合治理措施，對(duì)井下發(fā)現(xiàn)有掛紅、掛汗、空氣變冷、出現(xiàn)霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或者產(chǎn)生裂隙出現(xiàn)滲水、水色發(fā)渾、有臭味等突水征兆；對(duì)暴雨、地表漲水及山洪暴發(fā)期間，在可能發(fā)生水害威脅時(shí)，必須停止作業(yè)，撤除所有受水威脅地點(diǎn)的人員。對(duì)存在未按設(shè)計(jì)鉆探的，停產(chǎn)整頓，依據(jù)公司有關(guān)規(guī)定做出處罰，向礦方通報(bào)，并向公司領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)

3、每月20日參加礦防治水及三區(qū)劃分會(huì)，對(duì)本月采掘計(jì)劃內(nèi)的工作面進(jìn)行了防治水隱患排查分析，規(guī)定了排查、整改負(fù)責(zé)人；月底對(duì)本月的水情水害情況進(jìn)行了總結(jié)；對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的水患治理情況進(jìn)行了總結(jié)并對(duì)下時(shí)段重點(diǎn)區(qū)域的水情水害情況進(jìn)行了預(yù)報(bào)。

4、堅(jiān)持把優(yōu)化安全生產(chǎn)硬環(huán)境作為礦井今年防治水安全工作的大事，重點(diǎn)是對(duì)礦井的防治水設(shè)備進(jìn)行更新和維護(hù)：雨季前清理中央水倉，建立采區(qū)臨時(shí)排水系統(tǒng)，要求每個(gè)掘進(jìn)巷道必須配備專用排水管路，迎頭配備滿足排水需要的水泵，并最少保留1臺(tái)備用泵。對(duì)地面有滑坡隱患的山坡，進(jìn)行了護(hù)坡處理。完善了專門的探放水隊(duì)伍。

5、根據(jù)上級(jí)檢查和自查，不斷完善各種制度和臺(tái)帳，完善了“水害預(yù)防及應(yīng)急處理預(yù)案”。通過總結(jié)借鑒防治水工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合當(dāng)前階段的客觀實(shí)際，督促礦防治水科完善防治水各項(xiàng)制度、各種圖紙、臺(tái)賬等技術(shù)資料。

6、根據(jù)煤層賦存條件變化，及時(shí)修改探放水設(shè)計(jì)，編制專門的安全技術(shù)措施，從技術(shù)層面完善防治水工作。

7、堅(jiān)持抓現(xiàn)場(chǎng)管理，每月堅(jiān)持下井21班次以上，根據(jù)調(diào)度統(tǒng)計(jì)，全年累計(jì)下井258班次。 20xx年蕩蕩嶺礦總掘進(jìn)進(jìn)尺8003.3m，物探92次，鉆探64992.5m，其中長探15760.3m，短探4923.2m，無一次誤透老巷老空。全年共安裝2寸排水管道10100m（包括臨時(shí)排水管道），安裝3寸排水管道1300m，挖水渦16處，安裝4寸排水管道420m.

20xx年蕩蕩嶺礦在100100材料巷、100100工作面切眼、100107材料巷探放老空水5000m3，探出無水老巷38處。在100108探煤巷、9100穿層探煤巷探放裂隙水462 m3 ，有效促進(jìn)了礦井安全生產(chǎn)。

述年述職報(bào)告【篇10】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

九月下旬，我有幸應(yīng)聘到了宜工集團(tuán)質(zhì)量管理部的檢驗(yàn)科工作。作為檢驗(yàn)科長，我擔(dān)負(fù)著管理從原材料、零部件入廠到成品出廠全過程的進(jìn)貨檢驗(yàn)、工序檢驗(yàn)、成品檢驗(yàn)工作，配合及協(xié)調(diào)公司生產(chǎn)檢驗(yàn)任務(wù)的完成，監(jiān)督嚴(yán)格把好質(zhì)量檢驗(yàn)關(guān)是我的主要職責(zé)?，F(xiàn)把我在三個(gè)月考察期中，履行檢驗(yàn)科長職責(zé)的情況總結(jié)匯報(bào)如下：

1.熟悉崗位業(yè)務(wù)，積極參與部門相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制。進(jìn)公司后，白天上班我主要是在新區(qū)熟悉和負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量問題處置。晚上則到一區(qū)參與編制修改《不合格品清退管理辦法》、《工具、量具管理細(xì)則》、《檢驗(yàn)印章管理辦法》、《供應(yīng)商樣品驗(yàn)證管理辦法》等工作。通過大約一周時(shí)間，我已經(jīng)能獨(dú)立快速處置所遇各種質(zhì)量問題。特別是人員安排調(diào)度上，安排得當(dāng)，保證了參展機(jī)任務(wù)的完成。

如隨著公司工作重心的轉(zhuǎn)移，我們部長出差在外的情況下，我立即調(diào)整人員，果斷把胡潤之、陳華調(diào)整到環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品生產(chǎn)檢驗(yàn)上來。對(duì)剛劃分到結(jié)構(gòu)廠的環(huán)衛(wèi)外協(xié)外購件檢驗(yàn)任務(wù)，我迅速調(diào)集檢驗(yàn)力量，及時(shí)配合對(duì)環(huán)衛(wèi)外協(xié)外購產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。

為保證檢驗(yàn)責(zé)任歸屬，確保進(jìn)貨產(chǎn)品質(zhì)量，我請(qǐng)示部長后，將此項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)劃分到外檢組管理。這樣既解決了人員重復(fù)調(diào)配問題，也提高了檢驗(yàn)效益，保證了檢驗(yàn)質(zhì)量。

2.從檢驗(yàn)人員入手，推進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量控制。從10月份開始，每月組織檢驗(yàn)員崗位練兵。召開了班組長參加的啟動(dòng)會(huì)，還進(jìn)行了多次的巡察動(dòng)員，崗位練兵活動(dòng)組織嚴(yán)密。針對(duì)活動(dòng)的開展，提出了明確要求、練兵方法、展示內(nèi)容。

如抽查到進(jìn)行崗位練兵的檢驗(yàn)員，首先介紹本崗位所包涵的工作內(nèi)容，主要采用的檢驗(yàn)文件和標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用的檢驗(yàn)、檢測(cè)方法及主要工具等。每操作一步必須介紹檢測(cè)內(nèi)容、方法，整個(gè)過程按授課形式進(jìn)行。檢驗(yàn)結(jié)束，下結(jié)論，總結(jié)操作注意事項(xiàng)，此項(xiàng)任務(wù)檢驗(yàn)心得和本崗位經(jīng)驗(yàn)。介紹本崗位現(xiàn)在工作中主要存在問題和本人建議，對(duì)現(xiàn)用檢驗(yàn)手段和檢驗(yàn)方法做出評(píng)價(jià)，提出自己的建議等等。

通過我組織的崗位練兵活動(dòng)，讓我們的檢驗(yàn)員不得不進(jìn)行一次次全面工作總結(jié)。在活動(dòng)上，大家看到了別人工作的亮點(diǎn)和不足，有了對(duì)照，有了自己提高檢驗(yàn)技能水平及質(zhì)量把關(guān)能力努力的方向。

3.對(duì)質(zhì)量異動(dòng)情況進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)察，及時(shí)分析質(zhì)量問題。平時(shí)不斷向檢驗(yàn)員灌輸過程控制中，巡檢工作的重要性和必要性，以及如何做好巡檢工作。

如檢驗(yàn)員在環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，有一次，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工人在 “刮板” 焊接制作時(shí)，未按圖紙規(guī)定，正在自行修割。而且修割得亂七八糟的，嚴(yán)重影響產(chǎn)品外觀質(zhì)量和性能。接到檢驗(yàn)員報(bào)告后，我第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)操作人員及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)提出了警告，并及時(shí)召集生產(chǎn)部、江特公司、工藝裝備部、供應(yīng)公司、結(jié)構(gòu)件廠等單位部門開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。通過會(huì)議了解到，此產(chǎn)品的生產(chǎn)加工其實(shí)一直存在問題。過去，按圖紙也是無法生產(chǎn)出最終產(chǎn)品。而車間都是自行想辦法，采取?！靶谐獭保槐！敖嵌取钡霓k法加工完成。而此次，因?yàn)榧夹g(shù)提出了明確的“行程”和“角度”要求，致使生產(chǎn)工人在不斷修割努力下，仍無法滿足基本性能要求，直至被巡檢發(fā)現(xiàn)。會(huì)議上，我就此問題闡述了觀點(diǎn)：環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品之所以零幾年就開始做的東西，到現(xiàn)在仍然問題很多，真正原因就是，在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)圖紙問題不反映，車間自行想辦法修修補(bǔ)補(bǔ)、對(duì)付了事的結(jié)果。從而導(dǎo)致技術(shù)上根本就不知道設(shè)計(jì)出現(xiàn)了偏差和問題，設(shè)計(jì)偏差、錯(cuò)誤或缺陷自然得不到及時(shí)修正，更談不上技術(shù)改進(jìn)。使得環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)效益和產(chǎn)品質(zhì)量一直不能得到提高，始終停留在一種“小作坊式”的生產(chǎn)狀態(tài)。希望大家以此為契機(jī)，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通的良好習(xí)慣，為產(chǎn)品質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4.完善質(zhì)量檢驗(yàn)原始記錄，狠抓質(zhì)量意識(shí)。江特劃入不久，重機(jī)公司又剛剛成立。他們的檢驗(yàn)人員對(duì)此行業(yè)產(chǎn)品業(yè)務(wù)和檢驗(yàn)管理工作還處在適應(yīng)過程中。我多次去現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)質(zhì)量

管理和質(zhì)量檢驗(yàn)工作的開展，完善檢驗(yàn)流程，以及如何建立健全質(zhì)量記錄和收集質(zhì)量信息。在重機(jī)公司檢查發(fā)現(xiàn)，所有檢驗(yàn)均無記錄，而檢驗(yàn)員說他都記得清楚，根本就沒想過需要進(jìn)行記錄，僅做一個(gè)工作日志流水帳。我多次單獨(dú)與其班組長進(jìn)行交流，講明檢驗(yàn)記錄的作用和重要性，以及重機(jī)公司產(chǎn)品質(zhì)量管理的需要。教他如何做檢驗(yàn)記錄、如何建立檢驗(yàn)記錄。并及時(shí)把此情況匯報(bào)給部領(lǐng)導(dǎo)，在部領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下，終于使之轉(zhuǎn)變了觀念，提高了質(zhì)量意識(shí)。目前重機(jī)公司，已建立了《調(diào)試過程記錄》、《車載泵裝配及檢驗(yàn)流程卡》、《s閥砼泵調(diào)試記錄》、《混凝土泵性能檢驗(yàn)報(bào)告》和正在完善中的《零、部件檢驗(yàn)記錄》。

總裝、結(jié)構(gòu)件、薄板件和外檢組，在我的全力推動(dòng)下，也積極行動(dòng)起來。目前，完善和增補(bǔ)的檢驗(yàn)記錄，提交到質(zhì)量管理部的有《整機(jī)裝配記錄》、《發(fā)動(dòng)機(jī)罩檢驗(yàn)記錄》、《鏟斗檢驗(yàn)記錄》等16個(gè)之多。現(xiàn)在，檢驗(yàn)員對(duì)檢驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)該做好記錄都能熟知，質(zhì)量意識(shí)有明顯提高。

5.及時(shí)對(duì)不合格品處理，組織重大質(zhì)量問題分析。我首先對(duì)外檢組目前抽檢情況進(jìn)行了摸底，特別是對(duì)他們檢驗(yàn)方法提出了質(zhì)疑。要求外檢組的檢驗(yàn)工作，必須嚴(yán)格按規(guī)定的抽驗(yàn)方法進(jìn)行。并明確要求抽檢時(shí)，不能只檢上面的，一定要檢查完整個(gè)來貨批的質(zhì)量后，再打亂次序或直接抽取中、下部位置的零部件進(jìn)行檢驗(yàn)。特別是對(duì)環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品的檢驗(yàn)，由于廠家質(zhì)量意識(shí)差，存在問題較多，我們?cè)诔轵?yàn)時(shí)，一定要多抽、加倍抽。時(shí)間允許時(shí)，甚至進(jìn)行100%的檢驗(yàn)，一定要確保產(chǎn)品的質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)抽檢的產(chǎn)品存在問題，能退貨的必須退貨，堅(jiān)決不留隱患。同時(shí)，進(jìn)一步明確了處置程序，提供了相關(guān)人員電話。處置未果時(shí)，直接交由我們兩個(gè)科長處置。還規(guī)定空閑時(shí)，所有外檢人員必須到生產(chǎn)線上去了解裝配情況，了解各零部件裝配位置以及重要裝配尺寸，以便更好的把握檢驗(yàn)要點(diǎn)。

其次，在總裝廠裝配線進(jìn)行了質(zhì)量問題收集。找主管現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的檢驗(yàn)員與總裝廠的裝配、調(diào)試人員進(jìn)行核實(shí)。現(xiàn)已要求檢驗(yàn)員加大巡查力度，確保證整機(jī)裝配質(zhì)量。同時(shí)，對(duì)“換件”問題，要求進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分。分清是裝配不當(dāng)造成的問題還是供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量問題，并做好統(tǒng)計(jì)記錄，為錯(cuò)、漏檢率的統(tǒng)計(jì)提供可靠數(shù)據(jù)。

目前，環(huán)衛(wèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)主要是在結(jié)構(gòu)件廠完成。我除了調(diào)配檢驗(yàn)力量進(jìn)行檢驗(yàn)進(jìn)度、檢驗(yàn)質(zhì)量把關(guān)外，堅(jiān)持每天都在生產(chǎn)一線進(jìn)行巡查，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)進(jìn)行處置。同時(shí)，對(duì)檢驗(yàn)員提出要求，必須堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)有生產(chǎn)，現(xiàn)場(chǎng)就有檢驗(yàn)，并且確保第一時(shí)間進(jìn)行檢驗(yàn)。同時(shí)，加大巡檢力度，對(duì)重點(diǎn)、有代表性問題一定要很抓不放，適時(shí)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。一定要起到警示和教育作用，確保生產(chǎn)工人質(zhì)量意識(shí)和工作責(zé)任心的提高。我先后直接和參與處理故障單一百多件。

從我組織第一個(gè)《30h前機(jī)架質(zhì)量問題現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)》開始，先后組織了正式和非正式的《關(guān)于總裝廠后機(jī)罩超出機(jī)架與后柵欄鎖柱歪斜現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)》、《裝載機(jī)駕駛室底板質(zhì)量問題專題會(huì)》、《裝載機(jī)油箱酸洗除銹及駕駛室底板質(zhì)量問題會(huì)》、《裝載機(jī)出廠前需要重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目問題分析會(huì)》、《挖掘機(jī)整改方案專題會(huì)》、《整改裝載機(jī)柴油質(zhì)量問題會(huì)議》、《裝載機(jī)整改后的前機(jī)架開裂問題專題會(huì)》和“泵上融板質(zhì)量問題分析會(huì)”、“《裝載機(jī)出廠前需要重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目》問題及銷售返廠機(jī)專題會(huì)”、 “返廠機(jī)整改標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“結(jié)構(gòu)件廠加工不聽檢驗(yàn)制止強(qiáng)行生產(chǎn)問題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”等等10多個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。及時(shí)處置了生產(chǎn)中的諸多產(chǎn)品質(zhì)量和人員質(zhì)量意識(shí)問題，為提高公司產(chǎn)品制造質(zhì)量起到了積極作用。

通過組織現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，鍛煉和檢驗(yàn)了我的組織、指揮、協(xié)調(diào)以及問題處置能力。

6.完成質(zhì)量部交辦的其他工作任務(wù)。參與組織了全體檢驗(yàn)員進(jìn)行了《逐批檢查計(jì)數(shù)調(diào)整型抽樣程序及抽樣表》理論及運(yùn)用的培訓(xùn)和每月的質(zhì)量例會(huì)。起草質(zhì)量管理部工作總結(jié)和計(jì)劃，完成檢驗(yàn)員績效考核、部門考核任務(wù)。還配合進(jìn)行了江陰廠家有關(guān)工裝、設(shè)備驗(yàn)收工作，試制的動(dòng)臂、鏟斗等產(chǎn)品檢驗(yàn)，并編寫了檢測(cè)報(bào)告。督促和落實(shí)《20xx年公司產(chǎn)品質(zhì)量整改計(jì)劃》，檢查驗(yàn)證。開展了測(cè)量方法討論，如圓弧、角度等，可在現(xiàn)場(chǎng)畫出，拿被測(cè)件進(jìn)行比對(duì)或制作些簡單量具。參與質(zhì)量目標(biāo)討論、制定，以及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作任務(wù)等等。表現(xiàn)出

了強(qiáng)烈的責(zé)任心和執(zhí)行力。

總之，在質(zhì)量管理部部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責(zé)完成崗位工作，取得一定的工作成績，但自已經(jīng)過總結(jié)和思考，也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方，一是要注意工作的方式方法，工作中應(yīng)改正急躁情緒，特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員，應(yīng)體諒和尊重個(gè)體的差異性。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動(dòng)溝通，當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時(shí)，不能按部就班重注工作程序，而應(yīng)以解決問題為出發(fā)點(diǎn)，從而最大限度的減少工作失誤。下步工作重點(diǎn)是：認(rèn)真做好崗位管理、績效管理工作，努力加強(qiáng)和做好人員質(zhì)量意識(shí)的提升工作，為公司經(jīng)營和生產(chǎn)發(fā)展，做好支撐與服務(wù)。

謝謝！

質(zhì)量管理部

20xx年12月16日

述年述職報(bào)告【篇11】

述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在報(bào)告中反復(fù)突出。提取對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí)，一定要從客觀上考慮報(bào)告對(duì)象所關(guān)心的問題，針對(duì)問題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。工作的“主張”、目標(biāo)，在報(bào)告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個(gè)集中議論的句子即主題句——口號(hào)、標(biāo)語、廣告語，深入人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（7個(gè)字左右），最好讓聽眾口耳相傳。

1．主題的本質(zhì)：抽象性——觀念認(rèn)識(shí)，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識(shí)應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說，它是對(duì)于事物的一個(gè)中心認(rèn)識(shí)判斷。

主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個(gè)邏輯判斷句。正如古人所說，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之則為千萬言，約之則為一言”。正確的主題寫法是一個(gè)有主語（可以省略）、謂語和賓語（也可以單獨(dú)省略）的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。

2．主題句的層次：正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問題，僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。

（1）客觀特色層次。主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容

的本質(zhì)真實(shí)和客觀特色。如：“建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的……”

（2）時(shí)代特色層次。時(shí)代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。 如：“建設(shè)信息時(shí)代的……”

（3）文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如：“建設(shè)小康（大同）的……”

（4）哲理意味層次。 哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建設(shè)世界性的、永久

性的'……”

（5）審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類所有認(rèn)識(shí)的精華。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級(jí)生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，筆者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識(shí)。如：“建設(shè)全新的自由人聯(lián)合體（馬克思語）的……”

述職報(bào)告五篇

通常來講，有付出就會(huì)有收獲，平常學(xué)習(xí)工作中。很多時(shí)候我們都需要去寫一份報(bào)告，將結(jié)果整理成報(bào)告對(duì)我們來說更便于閱讀和理解。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“述職報(bào)告”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了年終，我也就到了個(gè)人述職的時(shí)刻。在這一年里，我在西藏工作了大半個(gè)時(shí)光，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，成長了許多，同時(shí)也積累了許多經(jīng)驗(yàn)，下面我就針對(duì)幾個(gè)主題向您做出匯報(bào)。

一、守土有責(zé)，強(qiáng)化管理

作為一名科級(jí)干部，首先要做到的是守土有責(zé)，強(qiáng)化對(duì)所在單位的管理。在這一年中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，始終堅(jiān)持以保障人民群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真履行職責(zé)，努力推進(jìn)工作。同時(shí)，我也在加強(qiáng)管理方面取得了一些成果。

我主持了多次會(huì)議，以此來調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)士氣，并加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的管控。我發(fā)現(xiàn)，在西藏地域復(fù)雜、環(huán)境惡劣等因素的影響下，工作做起來非常困難。為此，我在組織會(huì)議時(shí)，注重發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，而不是純粹的督促完成任務(wù)。通過這些舉措，我成功地推動(dòng)了一些在以前停滯不前的工作，同時(shí)取得了不少的成效。

二、強(qiáng)化突發(fā)事件的處理能力

在西藏工作，特別是在高原地區(qū)，自然環(huán)境的惡劣常常會(huì)導(dǎo)致突發(fā)事件的發(fā)生。因此，作為一名科級(jí)干部，我認(rèn)為自己必須具備處理各類突發(fā)事件的能力。為此，我在過去一年的工作中，積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，幫助自己更好地理解和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

在實(shí)踐中，我也逐漸提高了自己的響應(yīng)能力。比如，在一次雨雪天氣中，有一部分項(xiàng)目組成員因?yàn)榈缆方煌ㄖ袛酂o法及時(shí)趕到工作地點(diǎn)，為了保證工作的順利開展，我和其他成員一起主動(dòng)承擔(dān)了此項(xiàng)工作。我們通過細(xì)心的分工合作，及時(shí)解決了工作中出現(xiàn)的各種問題，使項(xiàng)目進(jìn)展順利。

三、提高開拓能力

我認(rèn)為作為一名科級(jí)干部，在保證本職工作的同時(shí)，也應(yīng)該具備一定的開拓能力。在這一年中，我積極參與了各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，和兄弟單位積極互動(dòng)，不斷拓寬單位的工作領(lǐng)域，提高了工作效率和履行職責(zé)的能力。

比如，在展會(huì)上，我們根據(jù)實(shí)際的情況，擴(kuò)大了我們展區(qū)的規(guī)模，開拓了新的客戶群體，成功地促成了一些合作項(xiàng)目的簽約。這不僅為單位帶來了更多的收益，也增強(qiáng)了我們的凝聚力，并為其他成員提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

總之，在這一年中，我認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提升自身能力，并通過積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，拓展單位工作領(lǐng)域，取得了一些成果。同時(shí)，我也意識(shí)到了自身還存在的不足之處，需要在未來的工作中不斷努力。我深信，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我一定會(huì)更好地發(fā)揮自己的作用，為西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

感謝您抽出時(shí)間審閱我的述職報(bào)告。

述職報(bào)告 篇2

本學(xué)期我擔(dān)任初一六班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)管理工作上?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

首先，我覺得，既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出自己的精力和心血，而且會(huì)創(chuàng)造性的開展工作，你就會(huì)熱愛自己的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛自己的每一個(gè)學(xué)生。我們都知道，一個(gè)學(xué)生，如果是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著“多干實(shí)事，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng)，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

第二、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長。

對(duì)于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要，然而我認(rèn)為作為班主任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。真如教育家陶行知先生所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！币虼?，我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。并在班級(jí)提出“先做人后為學(xué)”的口號(hào)。

第三：正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生。

一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入；對(duì)待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。

公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生也很重要。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù)，無論是大事小事（如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等），我都堅(jiān)持公正這一原則，博得全體學(xué)生的信任。

第四：認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，積極配合任課老師，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

初一的學(xué)生對(duì)初中生活已經(jīng)基本上適應(yīng)，但很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成績出現(xiàn)兩極分化，對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)失去信心。如何幫助這些學(xué)生過好這個(gè)關(guān)，成了我工作的重點(diǎn)。圍繞這一重點(diǎn)，我做了以下幾個(gè)方面的具體工作：

1、常與學(xué)生進(jìn)行談心。對(duì)于一些經(jīng)常有違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生，如拖拉作業(yè)，經(jīng)常遲到，自習(xí)課愛講話，不能認(rèn)真做好清衛(wèi)值日工作等。除了平時(shí)經(jīng)常督促，還分別進(jìn)行重點(diǎn)談話。寬容他們但不放縱他們。另外，還與家長經(jīng)常聯(lián)系，取得家庭的力量支持。在同學(xué)充分認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，并不斷地提高自己。

2、積極配合各任課教師，做好協(xié)調(diào)工作。我主動(dòng)與各任課教師進(jìn)行交流，不僅了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，還將學(xué)生方面的信息傳遞給他們，與他們共同探討教育教學(xué)的科學(xué)方法。在此過程中，我起到了橋梁的作用。讓每位學(xué)生與每位任課教師之間氣氛融洽，能和睦相處。

經(jīng)過自己不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生能嚴(yán)格按學(xué)校常規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活，在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。在以后的班主任工作中，我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，提高自己的理論水平和科學(xué)的班級(jí)管理水平；同時(shí)將繼續(xù)努力，讓所教的每位學(xué)生都得到充足的陽光和水分，健康地發(fā)展，健康地成長。

述職報(bào)告 篇3

述職報(bào)告的分類，可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分，因而存在著交叉現(xiàn)象。

（一）從內(nèi)容上劃分

1、綜合性述職報(bào)告：是指報(bào)告內(nèi)容是一個(gè)時(shí)期所做工作的全面、綜合的反映。

2、專題性述職報(bào)告：是指報(bào)告內(nèi)容是對(duì)某一方面的工作的專題反映。

3、單項(xiàng)工作述職報(bào)告：是指報(bào)告內(nèi)容是對(duì)某項(xiàng)具體工作的匯報(bào)。這往往臨時(shí)性的工作，又是專項(xiàng)性的工作。

（二）從時(shí)間上劃分

1、任期述職報(bào)告：這是指從任現(xiàn)職以來的總體工作進(jìn)行報(bào)告。一般來說，時(shí)間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。

2、年度述職報(bào)告：這是一年一度的述職報(bào)告，寫本年度的履職情況。

3、臨時(shí)性述職報(bào)告：是指擔(dān)任某一項(xiàng)臨時(shí)性的'職務(wù)，寫出其任職情況。比如，負(fù)責(zé)了一期的招生工作，或主持一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，或組織了一項(xiàng)體育競(jìng)賽，寫出其履職情況。

（三）從表達(dá)形式上劃分

1、口頭述職報(bào)告：這是指需要向選區(qū)選民述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職報(bào)告。

2、書面述職報(bào)告：是指向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或人事部門報(bào)告的書面述職報(bào)告。

要注意將“工作總結(jié)”同述職報(bào)告區(qū)別開來。工作總結(jié)，可以是單位的、集體的、也可以是個(gè)人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業(yè)績，出現(xiàn)的問題，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后工作設(shè)想等都可以寫，而述職報(bào)告卻不同，它要求側(cè)重寫個(gè)人執(zhí)行職守方面的有關(guān)情況，往往不與本部門、本單位的總體業(yè)績、問題相摻雜。

述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好，很榮幸能有這次機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我的情況：

我叫xxx，1982年出生，甘肅天水人，20xx年7月畢業(yè)于蘭州大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，并獲得碩士研究生學(xué)位， 20xx年7月至20xx年6月在江蘇泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院任助教同時(shí)擔(dān)任分院團(tuán)支部副書記，主管學(xué)生會(huì)和學(xué)生實(shí)習(xí)等相關(guān)工作，并積極參與了大量社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在多次下點(diǎn)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)期間，對(duì)“長三角”一帶近二十家大、中、小、型醫(yī)院進(jìn)行較為深入的了解，使我理解了先進(jìn)的管理理念、運(yùn)營模式的重要性，為以后校醫(yī)院的發(fā)展會(huì)有一定的啟示作用。

xx年7月應(yīng)聘西安科技大學(xué)醫(yī)院。半年以來，逐漸熟悉了內(nèi)科門急診日常診療業(yè)務(wù)；先后參與了新生入學(xué)體檢、甲流防控工作。在甲流防控緊急時(shí)期積極主動(dòng)參與到臨潼校區(qū)甲流應(yīng)急防控工作當(dāng)中；充分發(fā)揮自己的專業(yè)水平為入校新生講授傳染病防治知識(shí)。按照西安市衛(wèi)生局醫(yī)院等級(jí)審驗(yàn)要求，主動(dòng)配合院長及各科室負(fù)責(zé)人做好一級(jí)等級(jí)醫(yī)院審驗(yàn)工作，完善醫(yī)院工作制度與工作人員職責(zé)以及醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量控制管理方案等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。并陪同院長和護(hù)士長在西安理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等高校醫(yī)院及西安天佑醫(yī)院進(jìn)行了調(diào)研和學(xué)習(xí)。通過考察和學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了我們醫(yī)院的不足之處。

如果本次有幸被大家推薦為副院長，我將繼續(xù)保持“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的作風(fēng)，以飽滿的熱情，充足的精力積極配合院長、副院長及各科室工作人員做好各項(xiàng)工作，發(fā)揮自己的專長，以學(xué)生和教師員工的健康保障為中心，提供全方位服務(wù)；虛心向老同志學(xué)習(xí)，和校醫(yī)院全體員工精誠團(tuán)結(jié)，為醫(yī)院營造一個(gè)良好的工作環(huán)境、和諧的氛圍；抓住本次等級(jí)醫(yī)院評(píng)審契機(jī)，提高全體員工的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，提高醫(yī)院的接診能力，創(chuàng)建全校師生員工滿意和的醫(yī)院，為學(xué)校的正常教育教學(xué)做好保障；進(jìn)一步拓展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，擴(kuò)大醫(yī)院的影響力，配合校學(xué)工部、團(tuán)委、離退處等部門為廣大師生講授健康保健知識(shí)；創(chuàng)造更好的效益，提高員工的福利待遇，調(diào)動(dòng)全體員工的積極性，爭取為學(xué)校創(chuàng)造更大的效益。對(duì)于年輕人來講，不管結(jié)果如何，這個(gè)過程中都給我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

在以后的工作中，我將一如既往兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，竭誠為醫(yī)院的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。感謝大家！

述職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我非常榮幸能夠向您匯報(bào)我過去一年的工作情況。在過去的一年中，我擔(dān)任了ae職位，全力以赴地完成了我在公司的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。通過不斷努力和不懈的追求，我取得了一些令人滿意的成績，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。在這份述職報(bào)告中，我將詳細(xì)介紹我過去一年的工作內(nèi)容、成績和不足之處，并提出對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和建議。

一、工作內(nèi)容與完成情況

1. 客戶關(guān)系管理：我積極維護(hù)與現(xiàn)有客戶的關(guān)系，持續(xù)跟進(jìn)并及時(shí)解決客戶的問題與需求。通過我對(duì)客戶需求的準(zhǔn)確把握和有效溝通，公司在客戶心目中的滿意度得到了進(jìn)一步提升。同時(shí)，我還主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并開發(fā)了一些潛在客戶，擴(kuò)大了公司的市場(chǎng)份額。

2. 銷售業(yè)績提升：在過去一年中，我通過不斷努力和精心運(yùn)營，成功地完成了公司下發(fā)的銷售目標(biāo)。我深入了解產(chǎn)品特點(diǎn)和市場(chǎng)需求，憑借專業(yè)的銷售技巧和良好的溝通能力，與客戶建立了良好的合作關(guān)系，并促成了多筆重大合作項(xiàng)目。同時(shí)，我還積極參與各類銷售培訓(xùn)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高了自己的銷售水平和專業(yè)素質(zhì)。

3. 團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)作：作為ae，我不僅需要與客戶保持密切聯(lián)系，還需要與內(nèi)部各個(gè)部門緊密配合。在過去一年中，我積極主動(dòng)地與產(chǎn)品、技術(shù)等部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，及時(shí)解決了客戶問題和需求。同時(shí)，我也盡我所能地幫助團(tuán)隊(duì)成員，提供技術(shù)支持和銷售培訓(xùn)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。

二、成績和亮點(diǎn)

1. 銷售額增長：在過去一年中，由于我的努力，公司的銷售額較去年同期增長15%。這不僅為公司帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，也展現(xiàn)了我作為ae的能力和價(jià)值。

2. 客戶滿意度提升：通過我與客戶的溝通和跟進(jìn)，客戶滿意度得到了顯著提升。他們對(duì)公司產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)的態(tài)度給予了高度評(píng)價(jià)，并將來自我們公司的訂單逐漸加大。

3. 團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)：我積極參與團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和協(xié)同工作，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作，提高了團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)作水平和工作效率。我們團(tuán)隊(duì)在公司內(nèi)得到了認(rèn)可和好評(píng)。

三、不足之處與改進(jìn)計(jì)劃

1. 需進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)：隨著技術(shù)的不斷革新和市場(chǎng)的競(jìng)爭加劇，我意識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠全面和深入。因此，我計(jì)劃在未來的一年里，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)和行業(yè)動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)，以更好地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2. 銷售策略的創(chuàng)新與改進(jìn)：盡管過去一年取得了一定的成績，但我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有的銷售策略也存在一些局限性。因此，在未來的工作中，我將與團(tuán)隊(duì)密切合作，進(jìn)行銷售策略的創(chuàng)新和改進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)，提高銷售業(yè)績和市場(chǎng)份額。

四、未來發(fā)展規(guī)劃與建議

1. 提升自身能力：我希望能夠參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能水平。同時(shí)，我還計(jì)劃申請(qǐng)參加相關(guān)認(rèn)證考試，進(jìn)一步提升自己在行業(yè)中的競(jìng)爭力。

2. 主動(dòng)開拓新市場(chǎng)：隨著公司發(fā)展的需要，我計(jì)劃積極主動(dòng)地開拓新的市場(chǎng)和客戶資源，挖掘更多的商機(jī)，為公司創(chuàng)造更大的業(yè)績。

3. 積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：作為團(tuán)隊(duì)的一員，我將積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。同時(shí)，我也將向團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)，相互支持和幫助，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，在未來的工作中，我將更加努力地工作，不斷學(xué)習(xí)和提高自身能力，以更好地履行我的職責(zé)與使命，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！