同桌作文

2024最新同桌作文精華。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，作文平時(shí)考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好。如何才能提高我們的寫作水平呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上2024最新同桌作文精華，僅供參考，我們來看看吧！

同桌作文 篇1

每個(gè)讀書的人，都有過同桌吧。

進(jìn)入初中的我，在老師面前，是一個(gè)小小女孩，有點(diǎn)吵鬧，有點(diǎn)調(diào)皮，于是我被安排在了第一排，就坐在老師的眼皮子底下，這一坐就是一年，于是我開始討厭坐第一個(gè)了，不過坐在第一排，反而使我的成績一步一步提高了。

記得，那年，我好不容易坐在了第二個(gè)，有了我的第一個(gè)女同桌，她，與普通女孩一樣，有著同樣正端的五官，清清秀秀的，開始我們彼此之間還不熟，后來我們坐著坐著就熟了，她的成績跟我差不多。不久，我們倆在一起玩久了就有了一些矛盾，我們開始了一種彼此不讓誰的狀態(tài)，終于有了一次，我們倆的戰(zhàn)爭終于爆發(fā)了，就因?yàn)槟敲匆欢↑c(diǎn)的小事，我們倆就吵了一架，而且，那時(shí)我們倆吵得就差沒打架了，可不久，我們又不知怎么，又和好了，沒有誰給誰認(rèn)錯，就這樣自然而然的和好了，自此以后，我們沒有像別的好朋友一樣，感情越來越好了，而是吵架的次數(shù)更加多了，而每次吵架都是當(dāng)天吵架，當(dāng)天和好，頂多不超過兩天。

她，還有一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是她寫作業(yè)時(shí)，寫的特別快。坐在她旁邊，開始還沒注意到，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)，到放學(xué)鈴響之際，定會寫完。有一天我就和她比賽，開始的我還更得上她的步伐，可是慢慢的，我開始跟不上了，令我印象最深刻的是，我們比看誰先寫完語文抄寫，為了贏她，我比她要先寫十多分鐘，后來她也開始寫了，我們倆就這樣快速地寫，誰也不讓誰，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超過我了，最后，她還是比我先寫完，從此之后，我就再也不更她比了。

我的同桌不止她一個(gè)，還有許許多多個(gè)，雖然我們曾吵鬧過，曾互相生氣過，但是，我真的希望，我的同桌們，你們能快樂。

同桌作文 篇2

提到我的同桌，我也禁不住彈開過多話題討論。我跟他擁有 濃厚的友情！

我的同桌是一位女孩，他的優(yōu)勢便是兩個(gè)字l臭美r。教師以前玩笑說：要是漂亮才會l凍r人。也對，我同桌確實(shí)便是這么樣的人！他長著一對濃濃眼眉，開寬破格提拔的小鼻子，顯得十分可愛！在鼻子上面住著倆只邪惡的怪物，這個(gè)只怪物經(jīng)常會看不起一些人，顯示出那可怕的神情。而這倆只怪獸也是有好的特性，水靈靈的表面，有時(shí)也會外露可愛的外貌，但是這還不夠啊，總感覺少了哪些？少了什么？少了孤黑二將。這股黑二將并不簡易啊。看管著水靈靈的雙眼。假如主要表現(xiàn)在一處又顯得孤單，但一起看也是那麼好看可愛！在最下邊也就是追求美麗的小嘴了！我同學(xué)們的這只小嘴并不簡易。為了更好地表述l臭美r的心。每日全是少吃少喝的，可把這只小嘴享清福了。由于每日的工作中僅有那麼一點(diǎn)點(diǎn)。她們組成在一起，表述了一張純真紅通通的小臉蛋。

我同學(xué)們叫張?jiān)?。所以我給他們起了一個(gè)小名：小月之后大伙兒全是那么叫他了！他也不起作用一切埋怨，不瞞大伙兒，就是我廢了九牛二虎之力才勸張?jiān)聞e告知老師我給他們起的綽號。有一次，上繪畫的情況下，我拿著剪子沒事干，看見同桌的秀發(fā)晃晃悠悠，簡直糟心，我前思后想，總算決策了。拿剪子嚇唬她，想不到，他剛把秀發(fā)一翹，我反倒把她的小辮子給剪了出來。哎喲，害的教師在辦公室一頓惡罵。我的天啊，造物主?。∥艺δ敲磻K??！

這就是我的同桌，又愛美，又凍人啊！

同桌作文 篇3

人生聚散猶如日升日落般平淡無奇?；厥鬃哌^的路，看過的風(fēng)景，有多少人幾番事流淌在記憶的長河里？幾年以來一直想寫篇文章紀(jì)念我們曾經(jīng)的青蔥歲月，卻又不知如何說起，或是不忍再讓痛楚的記憶泛起。

剛上初三時(shí)，由于轉(zhuǎn)學(xué)的原因我到教室時(shí)只剩下一個(gè)空座位。老師把我?guī)У揭粋€(gè)男生的座位旁說：“你就坐這吧！”頓時(shí)那位男生的臉漲得通紅，低著頭堅(jiān)決地說：“我不和女生同桌?！蔽覅s泰然自若的坐下，惡作劇地說：“誰規(guī)定的同桌一定要同性別?！睆拇?，我們成了“同桌的你”。初三的日子很忙碌，空氣中散發(fā)著青澀的氣息。隨著時(shí)間的飛逝，我和他也熟絡(luò)起來。他叫----，大我兩歲，頭發(fā)和眉毛都很濃密，嘴角總是上揚(yáng)著，左手喜歡戴著一個(gè)檀香楠木的手鏈。

無論哪個(gè)時(shí)期的畢業(yè)班都是不停的考試。他偏向理科，我偏向文科，每次考試我倆都是齊心協(xié)力，相得益彰。倘若遇到都不會做的題目，便“請教”書本。這時(shí)分工合作，我負(fù)責(zé)看著老師的動向，他負(fù)責(zé)找書上的答案。咱們在一次次的“戰(zhàn)斗”中建立的革命友誼愈發(fā)深厚。教我們歷史的老師是個(gè)難得好脾氣的老先生。每次上他的課，我倆就把書豎立起來，躲在書本后面天南海北的胡侃。什么明星八卦，童年趣聞，老師同學(xué)，都是我們侃的話題。他很喜歡唱歌，歌唱得很不錯。常常聽他躲在書本后小聲哼唱那首經(jīng)典的校園民謠《同桌的你》。每次唱完之后，他總要調(diào)侃的說：“唉！可惜你既沒有長發(fā)也不多愁善感。”這時(shí)我總是不屑一顧的回?fù)羲骸拔乙矝]說過‘我喜歡和你在一起’呀？”他便無奈的聳肩笑笑。那個(gè)時(shí)候我們很喜歡聽電視劇《小李飛刀》里的插曲，是蕭演奏的曲目。他不知從哪里弄來了一支蕭，每次放學(xué)后都坐在樓梯上認(rèn)真地練習(xí)吹。過了一段時(shí)間，他興奮地說：“我會吹了，吹給你聽聽好不好？”當(dāng)時(shí)我正在津津有味地讀一本小說，不耐煩的'敷衍：“行，行，你吹吧！”他看我那副模樣，像霜打的茄子，再也不肯吹了?，F(xiàn)在想來真是后悔不迭。那時(shí)我的作文寫得很不錯，常常得到老師的贊揚(yáng)，經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文念。一天作文課，我又飛快地寫完了在修改，他絞盡腦汁只寫了寥寥數(shù)筆，這時(shí)他很認(rèn)真地向我請教說：“你作文怎么寫得那樣好？有什么訣竅傳授傳授？”看他那一臉虔誠的樣子，我來了精神，賣弄地說：“子曰‘質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史’。你記住這條就行了！”一句我自己都不太領(lǐng)略的話，把他徹底地震住了。他也不好意思再追問下去，便帶著崇拜之情低頭去琢磨那兩句話的意思了。唉，現(xiàn)在想來，我那時(shí)實(shí)在是太“聰明”了！就這樣，時(shí)間在別的同學(xué)努力的學(xué)習(xí)，我倆優(yōu)哉游哉之中飛逝了。中考之后，我考得成績很不理想，不情不愿的念了師范學(xué)校。而我的同桌大概考得也不好。最后一次和他聯(lián)系，在我剛上了師范后不久，他寫了一封信寄給我，大意是說：中考考得不順利，不打算繼續(xù)讀書，要出去打工了。讓我好好的學(xué)習(xí)，在他鄉(xiāng)照顧好自己。等放假回去了，老同學(xué)要一起聚會之類。那時(shí)剛念師范，一切對于我而言都是新鮮的，自己的一腔熱血都投入到新生活之中，居然連老朋友的信都忘記回復(fù)。這是現(xiàn)在想來千分后悔，萬分抱歉的事情。之后我們便咫尺天涯，杳無音訊。最后一次聽聞他的消息，時(shí)隔五年之后，師范畢業(yè)，偶遇初三同學(xué)，在聊到老同學(xué)時(shí)，她滿臉陰郁地說：“你知道嗎？某某，前幾個(gè)月出車禍，走了。”霎時(shí)，我懵了，傻傻地追問：“什么叫走了？你在胡說什么？”接下來的時(shí)間，我一直顫抖著念叨：“這怎么可能呢？怎么可能呢?我不相信！”冷靜下來后，一滴淚從眼角滑落。

一切恍若隔世。當(dāng)我寫著這些文字的時(shí)候，往事一幕幕如膠片般的在頭腦里放映，我仿佛又看見了上揚(yáng)的嘴角，仿佛又聽到了那一首《同桌的你》。同桌的你，愿你在另一個(gè)世界里，一切安好!

同桌作文 篇4

我同桌是我的老同學(xué)。在過去的一年里，我們在一個(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我性格開朗，人緣很好，認(rèn)識了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向，不愛說話，沒有人和他說話。我們沒有友誼通常我們也不經(jīng)常說話。。

我等到了初中二年級，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會兒。黃頭發(fā)，有點(diǎn)皺紋的眉毛，塌塌塌的鼻子，不會說話的嘴巴上有一雙憂郁的眼睛。，學(xué)習(xí))后來老師讓我們兩個(gè)一組，我們又成了同桌，時(shí)間可以改變一切。我們交了無話可說的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候，我總是安慰他或說些俏皮話逗他笑。

如果不認(rèn)識他的人不認(rèn)識，他也很幽默。有一次，老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù)，我們負(fù)責(zé)話劇，他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽說：“我們表演好就鼓掌，演出不好就當(dāng)我們出軌?！?/p>

還有一次，我想在課堂上再看作文，他也想看，所以他說：“我給你看李老師，你看一半，我也看?！蔽彝饬?。結(jié)果我們一個(gè)人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說話，我不理他。老師來了，還對我說。我沒有告訴他。老師看了以后，他受到了一場批評。

你猜他是誰？我告訴你他的姓是手。

同桌作文 篇5

我同桌的臉長得有點(diǎn)胖胖的，眼睛大大的，櫻桃小嘴，微微翹的鼻子，顯得又雅氣又可愛。猜猜她是誰？不錯。她的名字叫張晗?？蓜e被她的外表所迷惑，可她有點(diǎn)“女俠”的風(fēng)格。說她女俠，還要從那件事說起。

一天，我們正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。唯有鄒思嘉手癢癢了，他拿起筆用力地捅我。我不由自主地身子一扭，立馬撞向了張晗。張晗的本子上出現(xiàn)了一條小尾巴。這時(shí)張晗怒目圓瞪，鐵青著臉，狠狠地咬著牙，拳頭握得“咯吱咯吱”響，還不停地說：“你！你！不是我不警告你?。∫?yàn)槟阋呀?jīng)是第幾次了，前幾次我還沒跟你算賬呢。”我見大事不妙，趁先溜之大吉，張晗一見我要逃跑，飛快地拿好武器——只是個(gè)熱水瓶罷了。她緊追其后，還不是地喊道：“你給我站住，給我站住?！蔽以趶堦吓赃呑四敲淳玫耐溃共恢缽堦线@小小的身軀有如此的爆發(fā)力。大約過了幾分鐘，我和張晗都跑累了。最終，她還是放棄了追“殺”我。我僥幸逃脫了她的魔爪。

我的同桌是一個(gè)女俠，我怕她三分。我同桌就是這樣的一個(gè)人。

“丹丹，作業(yè)做好了沒？”“今天很冷，衣服多穿點(diǎn)哦！”“早餐吃飽了嗎？”……你瞧，媽媽又向我開起了連環(huán)炮，嘮叨個(gè)沒完沒了。

同桌作文 篇6

俗話說得好：不是冤家不碰頭。這不，老師為了讓我成績快速提升，調(diào)來了她的心腹愛將，班長。于是同桌大戰(zhàn)爆發(fā)了......

有一次作業(yè)課，我們大家正靜靜的埋頭做著剛布置下來的作業(yè)，老師則一邊講著難題，一邊批作業(yè)。

我終于做完了做業(yè)，我伸著懶腰，但不小心踢到了同桌的腳，她兇神惡煞的轉(zhuǎn)過頭來，說：“你干嘛？！”我知道得罪了班老大后果不會好的，所以我連忙擺手道歉：“我不是故意的，我不是故意的”。說完，便把腳抽了回去，她白了我一眼，罵到：“有毛?。　?，我覺得我我只是輕輕碰到她一下，而且不是故意的，她為什么要罵我？于是我壯著膽子回罵到：“我又不是故意的，多嘴婆??！”她立刻跑上講臺，不知跟老師說了什么，只見老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同桌就跑下來，鄭重地傳遞老師的“圣旨”說：“高郭麟同學(xué)，老師叫我讓你把不好的字擦掉，重新寫過！”。說完，叫我?guī)缀跛?的作業(yè)都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報(bào)復(fù)！

雖然“戰(zhàn)爭“年代十分殘酷，但是也有”何平“年代?。?/p>

有一次，我一題不會做，同桌便熱心地幫我輔導(dǎo)，不一會兒，這難題我就會了。還有一次，同桌在中午無聊的時(shí)候問我借課外書，我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。

這就是我和我同桌的“戰(zhàn)績”！

同桌作文 篇7

雖然是冬天，可空氣還是很沉悶，有些潮濕。我們的身體像一個(gè)個(gè)火爐，滾出的熱氣，占據(jù)了的上空。

這樣的下午顯得出奇的少，鈴聲在空氣中也響得不那么振奮人心……

我注視著一個(gè)人，他懶散的進(jìn)了教室，臉上流露出不滿，坐到了自己的座位上，又不情愿的拿出書。他就是我的——王毅。

他有一張圓圓的，胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)，也不知為什么，臉上這里一道疤，那里一道疤，耳垂大大的，身體少說也有七八十斤，別說，還真有點(diǎn)像“”。他還很邋遢呢，凡是廢紙團(tuán)，破本，統(tǒng)統(tǒng)往課桌里塞，她的課桌就像個(gè)雜貨鋪，而本子個(gè)個(gè)都卷得跟麻花似的……

一下課，同學(xué)們還都是無精打采，只有同桌在那里高興得手舞足蹈，好像幾百年沒活動似的，我和袁軼男正討論著足球賽口號的事，童大霖從座位上站了起來，屁股一扭一扭的，兩只手在兩邊不停的擺動，還高聲大叫：“這是什么呀？”

同桌見很有趣，也學(xué)著扭了起來，還嘴里不停的叫著：“是什么是什么？”弄得我和袁軼男一臉懵懂，好奇的盯著他們，“當(dāng)然是女生加油時(shí)的樣子嘍！”王毅一聽，哈哈大笑起來，待我們兩個(gè)明白以后，氣得眼睛瞪得比核桃還大，臉氣得蒼白，朝他們倆各瞪了一眼。

我也決定報(bào)復(fù)一下我這位同桌，我用眼睛的余光，在桌子下面，找準(zhǔn)了他左邊的那只“蹄子”，不動聲色的地抬起我的右腳，又狠有準(zhǔn)的踩了下去。

“啊~啊~”先聽見童大霖的起哄聲，接著是一聲長叫，王毅彎下腰去，把雙手伸到桌子底下，抱著左腳，擠著鼻子擰著眉，亂嘀咕一陣。我一下頭，讓我大吃一驚，他的頭發(fā)又細(xì)又長，就像秋天的小雞仔。

我看看他的腳，又看看他的臉，忍不住放肆的大笑起來……

他雖然有點(diǎn)傻呼呼的，但很樂于助人，有一次他正好要去人紙條，我也要扔，叫他帶一下，他二話不說，拿起我的廢紙就幫跑向了垃圾桶。

這就是我那憨厚可愛的同桌！

同桌作文 篇8

新同桌，新氣象。我的這兩位同桌，可謂有著天壤之別。不信，你來瞧！

一開學(xué)，我竟與以前一直坐在我后面的“小歌手”作同桌，欣喜萬分?？珊镁安婚L，我忍不了了。他的“天籟之音”無處不在，走路時(shí)，哼上一曲悠閑小調(diào)；下課時(shí)，唱上一首激昂《曹操》；吃飯時(shí)，輕吟一個(gè)夢幻《愛麗絲夢游奇境》……

他獨(dú)有的“陸氏英語”，可是舉“班”聞名，絕無僅有，一個(gè)單詞可以自然地拖很長時(shí)間。作為組長的我，實(shí)在忍無可忍，一次次打斷，催促。他哭喪著臉，裝出可憐巴巴的樣子，憤憤不平道：“大白菜，你怎么可以這樣呢？傷透了我的心。欺負(fù)小朋友，可不是好同學(xué)哦！”我無語，如此理直氣壯，反倒成他有理了。

他從不斤斤計(jì)較。若真惹怒了他，他也只假裝地“哼”一下，就一笑而過。他就是陸巖淅，一個(gè)在我眼里喜愛唱歌、活潑開朗、心地善良的陽光男孩。

不久后，我又換了一個(gè)同桌。初來乍到，還不太適應(yīng)，他與陸巖淅不同，那么冷漠，只是默默無聞地寫著作業(yè)。他的眼神也是冰冷的，空洞而無情，我不禁打了一個(gè)哆嗦。

但我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在課后，他還很熱心。音樂課上，他熱心幫我拿書。一次上完體育課，我生氣地喃喃自語道：“討厭，又被李釔衡撞到了?！彼牶螅⒓茨罅四笕^，拍著桌子問道：“李釔衡是不是又欺負(fù)你了，我?guī)湍阕崴?！”我一聽，這有點(diǎn)太暴力了，連忙擺手，“沒什么，沒什么。”

繆趙銘心在我眼里，他雖披著冷酷無情的偽裝，卻擁有一顆熾熱有愛的心。

現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了，適應(yīng)了新同桌和新的小組。我的同桌各有所長，各有其短，有著天壤之別。

同桌作文 篇9

請你不要瞪著大眼睛，表現(xiàn)出一副夸張的樣子容貌。沒錯，我的同桌就是一只“夜貓”！

一雙晶瑩剔透的大眼睛猶如貓的眸子一般閃閃發(fā)光，一對尖尖的耳朵猶如貓的耳朵一般靈動敏銳……同桌的五官和貓竟有幾分神似?？蔀槭裁次覀兘兴耙关垺蹦?？由于白天的大部門時(shí)間里，他都在睡覺，可一到夜晚，他卻精力充沛，所以江湖人稱“夜貓”。

“夜貓”的`身材小巧靈活，為了讓此特長淋漓盡致地施展出來，他天天夜里都要表演“飛檐走壁”的絕技，所以我又親切地稱他為“夜貓俠”。夜深人靜時(shí)，在矇眬的月光下，“夜貓俠”邁著輕盈的步伐來到學(xué)校的院墻邊。他雙眼直勾勾地盯著院墻，身子倒退幾步后，便開始加速向前奔跑。好一個(gè)“夜貓俠”！只見他展開雙臂，像一只起飛的老貓，當(dāng)腳尖到達(dá)自己的極限高度時(shí)，急速張開雙手，迅速捉住墻頭突起的石塊，雙腳猛地一蹬，身子便攀上了高高的院墻。隨后，他縱身一躍，便悄悄地消失在一片黑暗中。幾分鐘后，“夜貓”就準(zhǔn)時(shí)地守在電腦旁，眼睛深陷在屏幕中，雙手緊握鼠標(biāo)，猶如貓抓到老鼠一般歡喜。

“‘夜貓’！‘夜貓’！懸崖勒馬啊！”這一次，“夜貓”好像聞聲了我對他的忠告。

期末考試即將來臨，“夜貓”竟開起了“夜車”。天天晚上，他猶如中了魔咒一般，宿舍樓的熄燈鈴剛響起不久，他就以上廁所為借口，準(zhǔn)時(shí)地來到空蕩蕩的走廊里。路燈下，只見“夜貓”挺著腰板，站直身子，雙手捧著書，全神貫注地讀著。瞧，他時(shí)而蹲下身子，時(shí)而歪著腦袋，時(shí)而低頭沉思……仿佛一只潛心修煉的老貓，眉頭緊鎖，誓要把書中的各個(gè)知識點(diǎn)當(dāng)作老鼠，統(tǒng)統(tǒng)消滅干凈……

考試成績出來了，“夜貓”居然破天荒地及格了！

我好奇地問：“‘夜貓’，大半個(gè)學(xué)期里，你在晚上偷偷溜去上網(wǎng)；小半個(gè)學(xué)期里，你又能熬夜苦讀，真是一只既能上天又能入地的‘神貓’??！”“夜貓”做了個(gè)鬼臉，笑著說：“唉！累啊！下學(xué)期我再也不當(dāng)‘夜貓’了，仍是老誠實(shí)實(shí)地‘做人’吧！”

“夜貓”，我相信你一定行！

同桌作文 篇10

不知不覺間，如今13歲的我已經(jīng)遠(yuǎn)離小學(xué)時(shí)光快一年。而那些惹怒我、嫌棄我卻又在樞紐時(shí)刻幫助我的同桌們，也都逐漸在我記憶的'調(diào)色板上慢慢褪色。

可是，發(fā)生在我們之間那些純摯又好玩的事兒，卻永遠(yuǎn)不會褪色。

我的小學(xué)一共換過五個(gè)同桌。我的第一個(gè)同桌最令我印象深刻，由于他是班里首屈一指的搗蛋鬼，可以說是有他在的地方就是阿魔地獄。我和他經(jīng)常發(fā)生良多不痛快，可以說是到了水火不相收留的地步?？墒怯幸惶臁?/p>

我的一個(gè)發(fā)夾丟失了，那是我媽媽送我的生日禮物，我特別舍不得。滿教室都找不到，我急得直掉眼淚。他沒有送給我廉價(jià)的安慰，只是用步履證實(shí)了對我的關(guān)心。下戰(zhàn)書的時(shí)候，他把我的發(fā)夾找了回來，灑脫地往我手里一丟，平靜地說：“下次別這么粗心了，我可沒有義務(wù)幫你找東西，麻煩的同桌！”

后來，我才知道，為了找回我這只蝴蝶發(fā)夾，他在教室外面的走廊來往返回搜尋了好幾遍，還被過路的同學(xué)踩到了手，最后，才在一個(gè)鄰班男生手里找回我的發(fā)夾，他收起了平日里的率性，好說歹說，才讓人家同意物歸原主。

這時(shí)，我明白了，真正的同桌，就是平時(shí)愛和你吵、愛和你爭，卻會在樞紐時(shí)刻給你最大的幫助的人。

后來，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我的同桌又換成了一個(gè)可愛的大胖子。他姓米，明明長著一個(gè)比小山還魁梧的個(gè)子，臉上滿是泡泡肉，可誰知道，他的性格卻讓人捉摸不透，不，應(yīng)該說是比女生還嬌氣、害羞。

記得有一次我開他的玩笑，戲謔地說：“你這個(gè)姓氏真希奇，我干脆叫你大白米好了！”誰知他一聽，臉上的表情整理時(shí)不合錯誤勁了，他那張白皙的臉整理時(shí)像涂了一層豬血那么紅，眸子子往返滴溜溜滾動著，鼻孔里冒著不服氣的粗氣，腮幫子也像只田雞似的一抽一抽的，好玩極了?？墒堑攘税胩?，他嘴唇囁嚅著，就是說不出一句話來。

而且我發(fā)現(xiàn)，每次，他和女同學(xué)說上幾句話就要酡顏，聲音小得像將死的蚊子。我十分不屑，直到那一次學(xué)校的運(yùn)動會。

他本來沒有參加任何項(xiàng)目，可我班的一個(gè)參加跳繩比賽的選手忽然拉肚子，站都站不起來。老師很焦慮，我的同桌自顧自地站起來毛遂自薦說：“老師，我會跳繩！”當(dāng)他站在塑膠場上舉著那根藍(lán)色的跳繩時(shí)，大家都不認(rèn)為然。

我不忍心看他這樣尷尬，主動帶頭為他鼓掌。誰知，這次他竟然沒有酡顏，還對我微微一笑。比賽開始了，他的表情瞬間變得嚴(yán)厲，嘴唇緊抿著，那根跳繩在他手中像翻飛得了藍(lán)色花瓣一樣，極速地旋轉(zhuǎn)起來，一下又一下，他不遺余力地全速跳動著，完全沒有絆一個(gè)跟頭，和旁邊手忙腳亂的情景完全不一樣！

最后，他竟然取得了第一名的好成績，全班都對他刮目相看，只有我輕描淡寫地說：“這不希奇，究竟胖子都是潛力股嘛！”

“嘻嘻——”他捂著嘴，又恢復(fù)了往日的樣子容貌，故作含羞地笑了。

我看著他，也笑了。

真不敢想象，要是我的小學(xué)途中，沒有這些可愛的同桌的陪伴，我的糊口該會多么無趣?。∷?，我會永遠(yuǎn)記得這些善良的同桌，更記得我們之間閃光的回憶！

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最新同桌的你作文

寫作文是我們交流溝通的重要方法，而要準(zhǔn)備寫作文，最關(guān)鍵的就是選擇好材料、確定好標(biāo)題。你曾經(jīng)讀過哪些優(yōu)秀的文章呢？小編為大家整理的“同桌的你作文”或許可以拓展你的思路，記得收藏本頁，以便重讀！

同桌的你作文 篇1

想起和你一起做同桌的時(shí)光，我總是難以忘懷。

同桌的你，有著大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。

同桌的你，大方又寬容。記得那次，我忘記帶筆了，借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”，你主動把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生，故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣，默默地把書撿起來，重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

同桌的你，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，你認(rèn)專心聽講，認(rèn)真的記筆記，從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時(shí)，很少會因?yàn)橐稽c(diǎn)動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績，各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

同桌的你，禮貌待人，特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師，你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí)，你從不與他人爭吵，而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議，使得別人心服口服。

同桌的你，熱愛運(yùn)動，認(rèn)真練習(xí)體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直，后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣，你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動會。

優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣，愿你以后越來越好。

同桌的你作文 篇2

同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當(dāng)我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺上時(shí)，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當(dāng)我犯錯誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚?，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。

你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動作，就為自己的個(gè)人秀拉開了帷幕，為同學(xué)們帶來陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。

六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對壓力……

耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來跑步時(shí)汗流浹背的樣子；晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問時(shí)，由于緊張手足無措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。

畢業(yè)了，我們帶著初一的懵懂，初二的歡笑，初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因?yàn)槿松南乱粋€(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣?，我們要用張揚(yáng)的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個(gè)同學(xué)重逢的約定。

同桌的你，是同學(xué)友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財(cái)富，是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧……

你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

這篇文章情感真摯，語言優(yōu)美。作品緊扣，運(yùn)用排比段，從三個(gè)角度寫“同桌的你”，這樣的構(gòu)思巧妙，層次清晰。語言含蓄雋永，“那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了”，這樣的句子新穎別致，打動人心。

同桌的你作文 篇3

翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時(shí)候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？

她有著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，一個(gè)又大又能說的大嘴巴，一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒，對，沒錯，這就是我的同桌，我又看起了他，雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù)，但是他卻一點(diǎn)也不害怕，而是依然的調(diào)皮，有時(shí)還被我打。

叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來，只有我的同桌還在不停的說話，這時(shí)老師走了進(jìn)來，同學(xué)們好，我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語，這時(shí)老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學(xué)都笑出了生，這時(shí)閉上你的嘴巴，我的耳邊就清凈了許多，老師讓你站起來回答一個(gè)問題，你緩緩的移動著，咋了，起來碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，誰讓你整天，跟個(gè)蚊子一樣，叫來叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學(xué)看去，慢慢的說一句話，老師這太難了，我不會老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來

你雖然調(diào)皮的很，但是你有一顆善良的心，樂于助人的心

上次跑步時(shí)，你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個(gè)大口子，一急忙沖上前把她扶了起來，帶她去了醫(yī)務(wù)室。

我的小學(xué)很充實(shí)，謝謝你_我的同桌。

同桌的你作文 篇4

一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情，懶散而蠻橫的男孩。

你長得應(yīng)該不算一般，胖嘟嘟的臉，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn)，尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺不爽，硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的，為什么呢?因?yàn)檠?，每回你斜趴在桌上睡覺時(shí)，我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說“哈羅”。

以前你坐在我的左后方，所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄，這免不了心里產(chǎn)生對你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛大聲講話，從而引起同學(xué)和老師的注意，那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音，讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛而又無知而又幽默風(fēng)趣的言語會讓大家肚子笑到抽搐，可在我看來，那是種無聊，那是裝傻裝天真，那是“懂裝不懂”，那是種讓我很是厭煩的'不良習(xí)慣。我們經(jīng)?！皳p”對方，“損‘的時(shí)候難免會有一方最終無言以對而落寞地倒下，而我呢，永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓，從那時(shí)候起我已經(jīng)開始從心底憎恨你了。

同桌的你作文 篇5

雖然你不曾哭泣，有著堅(jiān)強(qiáng)的一面，但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣，卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。

我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候，我們互相不認(rèn)識，在經(jīng)過幾天的熟悉后，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識了。由于我有點(diǎn)黑，時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí)，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無論我想做什么事情時(shí)，你對我說：“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我，這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

當(dāng)你聽說初三分班的時(shí)候，從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級和這里的同學(xué)。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

有一天晚上，我突然看見你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時(shí)，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時(shí)我才看見你柔弱的一面。

你時(shí)常在無聊的時(shí)候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。

雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個(gè)夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時(shí)?；貞涍@段美好的記憶時(shí)，也時(shí)常會想起同桌的你。

同桌的你作文 篇6

翻開練習(xí)本，看著那一道道寫得密密麻麻的奧數(shù)題，我不禁掉入了回憶的旋渦。

他，綽號“鼻涕大王”，在班里臭名昭著，無論是誰都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中，顯得格外耀眼?？缮頌橥赖奈覅s知道，他還有另外一面，在眾多的同學(xué)當(dāng)中，似乎也只有我一人知道他的另一面。

耀眼的陽光照射著大地。教室內(nèi)沒有幾人，而我與他正在奮筆疾書。過了幾分鐘，我放下了手中筆，與他對答案，并一起和他分析錯誤的原因。那一幅幅連串的畫面映在我的腦海，那段時(shí)光真的令人記憶猶新。

“這道題你錯了，不是這樣做的?！蔽遗c他不停地在寫著題，可寫的過程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯誤?！安皇俏覍戝e了，你看這道題仔細(xì)分析才能知道怎么寫?！彼还苋叨唬土⒖檀舐暸c我爭辯起來。我無可奈何開始仔細(xì)地為他講解?！班蕖彼l(fā)出一聲意味深長的感嘆聲，仿佛他懂了似的?？蓻]想到，他突然變臉，活像川劇里的演員在表演變臉絕活?！斑€沒聽懂?！蔽椅⑽櫰鹈碱^，立刻做出吐血的動作。“哈哈……，我騙你呢！”他帶著微笑說道，一臉壞壞的樣子，我瞬間有些蒙圈了。

我們是一對學(xué)習(xí)上的好朋友，總在一起預(yù)習(xí)功課，你一言我一語地討論問題。記得那次，我和他一起坐在桌子一，都用一只手支撐著腦袋，另一只手頂著太陽穴，努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋，比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過一場漫長而艱難的猜想，一個(gè)個(gè)不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面，我們內(nèi)心的疑惑也即將解開，臉上不自覺地涌現(xiàn)出開心的笑容，迸發(fā)出輕松的感覺。

我真希望能與你再坐一次同桌，為后面的難道，再次舉行一場小小的“辯論會”；為后面的一些未知數(shù)展開猜想……杰麟兄，我的好同桌，我的好兄弟，讓我們肩并肩，手拉手，一起攀登知識的高峰。

同桌的你作文 篇7

“明天你是否還記起，今天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們早已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》，我第一個(gè)想到的便是你，雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間，但我們的友誼已讓我無法忘記你！

你是那樣的平凡。你的長相并不出眾，并由于學(xué)習(xí)成績不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說話的人，而且據(jù)我觀察，你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒事做你有9分鐘在發(fā)呆，剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒有運(yùn)動細(xì)胞，籃球不會，乒乓球差的要命，只有羽毛球一般般。這樣平凡的你，讓我看到了你的不平凡。

你是那樣的樂觀。你的成績雖然不好，但你從不氣餒，每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績終于有所提高。有一次成績出來后，我依舊未能超過第一名的女生，非常傷心，是你在鼓勵我，讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會了樂觀的面對生活！

你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論，都要向后轉(zhuǎn)身，而我的手中習(xí)慣拿著筆，每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆，對此我充滿愧疚，可總也改不了，而你不但不生氣，還開玩笑說：“一天討論兩次，數(shù)一數(shù)衣服上的線條，就知道今天星期幾！”是你讓我明白了要對別人寬容！

你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差，我的乒乓球技術(shù)好，再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球，于是你便像個(gè)“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅，在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好，打出的球飛的很高，于是我便控制不住自己抽球的欲望，我一次次的糾正你的錯誤，球一次次的從你的耳邊呼嘯而過?？粗銡獯瓏u噓的樣子，我勸你休息一下，而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說：“繼續(xù)練！”看著你一次次往返撿球的身影，我的心被你深深的打動了。是你讓我學(xué)會了執(zhí)著！

過去的日子漸漸在心中消逝，而我卻無法將你忘記，你的平凡、你的樂觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你作文 篇8

同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡，身材略顯矮小，一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕，一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著，做著自己的黃粱美夢。

同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻經(jīng)常畫滿了大大的叉，于是你的嘴上總會喃喃地說著：“不公平”。

同桌的你，時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白老”，為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢？

同桌的你，在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲，雖被老師說得無地自容，心里卻還惦記著中午飯吃什么。

同桌的你，在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”，而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過———忍耐力賽過“冷面殺手”。

同桌的你，天生有一張娃娃臉，當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí)，你的怒氣總是伴隨著，“我已經(jīng)上初中了”噴口而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長得那么幼稚嗎？”

同桌的你，總是在公布成績后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會的“家長閱”，而不去發(fā)奮用功讀書呢？

同桌的你，總是一聽到放學(xué)鈴響，便頭也不回地奪門而去，大家總是猜想你要去“法國大餐”大嚼一通，下午上課時(shí)，我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望，換來上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

同桌的你呀同桌的你，要說的太多太多，你的那些故事像你講的那些笑話一樣，多得可以出一本專輯了，說了這么多，同桌的你，請不要在意，這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

同桌的你作文 篇9

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”這首《同桌的你》，大家應(yīng)該都聽過。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學(xué)們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過于同桌了，算起來，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”，班上的男同學(xué)都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之?！钡哪欠N類型，可誰能料到，這么厲害的“母老虎”也會有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢？

她的語文成績優(yōu)異，又剛好我比較偏愛數(shù)學(xué)，這樣我們就形成一種互補(bǔ)，有閱讀類的題我會虛心地請教她，她有不會的數(shù)學(xué)題也會問我，我們兩個(gè)都不會的題會一起去問老師，可謂是“互幫互助，共同進(jìn)步”。

可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。

有一天，我正在解一道數(shù)學(xué)題，算了好久都沒得到答案的，我煩躁極了，這個(gè)時(shí)候她又過來問我題，我極不耐煩地對她說：“我怎么知道，問老師去！”因?yàn)槲疫@一番話，讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會的題，盡管她不會，自己在皺眉思索，也不會來找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開，不知道什么時(shí)候能再次見面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。

同桌的你作文 篇10

試問，似水年華時(shí)誰不曾在校園留下一段美好的回憶，似水年華時(shí)誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼，似水年華時(shí)誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶爾翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園，吹響我青春的心，也唱響我彼時(shí)的記憶。

初二時(shí)，老師把我與他分在一桌，那時(shí)我們并不相識，與他站在一起他矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里，大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是沉默不語，他給我的第一印象：天真，可愛，沉默。說實(shí)話他長的確實(shí)很漂亮，可天公不作美，與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過后，可能因?yàn)椤昂０巍迸c學(xué)習(xí)成績的原因，我被留守，而他去了第一線，與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處，讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼，讓我不在以生活的苦惱而變的困惑，不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感，但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼，朋友的真摯友誼，以及對“同桌”的懷念，就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂，一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解，度過了初二的瑣事生活。

初三時(shí)。有幸與他分在一班，卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀，而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒，不乏天真的臉上變得更加的沉默，臉上增加了幾分憂愁，卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外，仿佛沒有誰能走進(jìn)他敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我＂可望而不可及＂我不曾一次的開導(dǎo)過他，但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人，他的臉上卻依舊是‘沉默，孤獨(dú)，冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑，多么希望他能改過，多么希望他能變的快樂，多么希望他能不再感到孤獨(dú)，多么希望他能重新回到我對他的“第一印象”。

校園的生活，我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

同桌的你作文 篇11

剛剛開學(xué)，老師就重新排了座位，我強(qiáng)忍緊張不安的心情，生怕再分到黑我黑得體無完膚的那幾位坐同桌。

當(dāng)老師點(diǎn)開文件的一剎那，我急急忙忙地尋找著自己的名字，目光定格到一個(gè)不怎么熟悉的女孩身上――宋碩，可愛又乖巧的名字。

這個(gè)留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸，絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓(xùn)時(shí)開始的緣分奇妙不已，某一天的訓(xùn)練我們站在一起，腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，好巧，我們穿一樣的鞋!也許是從那時(shí)起，成為同桌的事實(shí)就生了根，發(fā)了芽。

同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò)，我也漸漸對她有了一些了解，什么事都不能阻擋她對小黃人和巧克力的熱愛。實(shí)不相瞞，如果你留心觀察一下宋碩，就會發(fā)現(xiàn)她對小黃人狂熱的愛，筆袋上各種各樣的小黃人，變著花樣向你問好，運(yùn)動會上背了個(gè)小黃人的包，格外引人注目。

在我眼里，宋碩可是個(gè)特別禮貌的女孩子，借什么東西都要說聲謝謝，一些細(xì)小的事情我都記不住，她卻都放在心上。撕學(xué)案時(shí)小心翼翼地用小刀裁，裁破一小點(diǎn)口都要連聲說對不起，自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑，看起來特別快樂。

上課她也不怎么講話，絕大部分時(shí)間都靜靜地聽課，只是偶爾有時(shí)候會小小的犯困，為了這個(gè)她還特意叮囑我，如果她困的睜不開眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒，又回到聽課的狀態(tài)了。

午休時(shí)，她總是會在打鈴前的最后幾分鐘，抱著一個(gè)有口無肛門的熊，趴在桌子上休息，每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來，劉海總不安分地翹起來，好生可愛。

與她相處久了，你會發(fā)現(xiàn)她是個(gè)特別友好、可愛有笑點(diǎn)的懂事女孩。

這就是我那個(gè)超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

最新同桌作文范例

作文是一種心靈的反映和抒發(fā)方式，作文是一種知識的整合。有時(shí)好作文靈感是說來就來了，我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精挑細(xì)選了一篇不容錯過的“同桌作文”文章，讓我們一起分享這個(gè)美好的時(shí)刻吧！

同桌作文 篇1

當(dāng)疫情到來，學(xué)生們只能在家里上網(wǎng)課，膽小女生盛欣怡和愛哭男孩尹鋼也不例外，從原本的鄰居變成了網(wǎng)課同桌。

這對網(wǎng)課同桌在校園有著同樣的煩惱，總被同學(xué)欺負(fù)、捉弄。他倆為了擺脫同學(xué)而感到自在，感到開心，可是漸漸的，他們竟然越來越想念校園。疫情穩(wěn)定回到校園，同學(xué)們都談了各自的感受，發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的感受都有所不同，有的說網(wǎng)絡(luò)不好，容易分神;有的說上網(wǎng)課對視力不好;更多的聲音是在說想老師和同學(xué)們了。

“失去了才懂得珍惜”這句話說的一點(diǎn)兒都沒錯。在學(xué)校，我們總是抱怨：為什么有這么多作業(yè);考試的題目為什么這么難;為什么總有同學(xué)捉弄自己……可是，當(dāng)“擺脫”這些煩惱，每天在家面對電子屏幕上網(wǎng)課時(shí)，大家都覺得缺了點(diǎn)什么。缺了點(diǎn)什么呢?沒有了課堂上同學(xué)們的積極發(fā)言，只有手機(jī)上的網(wǎng)課;沒有了下課時(shí)同學(xué)們的嬉笑打鬧，只有學(xué)習(xí)軟件上的一條條學(xué)習(xí)通知;沒有了課后的小組討論，只有屏幕上一張張熟悉而又陌生的臉龐。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念學(xué)校時(shí)說了一句話：“沒有人能活成一座孤島”，因?yàn)槿伺c人之間長期不見，就會思念彼此，人是有思想、有感情的，即使是討厭，盛欣怡和蛋殼組合也有感情，也是一種愛。

在2021年，我們也因?yàn)橐咔樵蛟诩依锷暇W(wǎng)課。還記得第一次上網(wǎng)課，我的心便久久不能平靜。往常我總抱怨：體育課可以再多一點(diǎn)嗎?為什么我有時(shí)候就是融入不到課后討論中?那些個(gè)男同學(xué)們?yōu)槭裁从袝r(shí)會捉弄我……現(xiàn)在，我才明白在班里與同學(xué)們?nèi)杖障嗵?，不管是快樂還是煩惱，都是最珍貴幸福的時(shí)光。上網(wǎng)課的那段日子，對我來說簡直就是“煎熬”，每天過的一點(diǎn)兒都不充實(shí)，像是小和尚在敲鐘——得過且過。

“沒有人能活成一座孤島”。愿我們珍惜所擁有的美好，去書寫屬于我們之間的動人故事!

同桌作文 篇2

朋友的情誼呀我們今生最大的難得高進(jìn)的一首《我的好兄弟》觸動了我的心弦。

你是我的同桌，也是我的死黨。在日常生活中，我們無話不說，形影不離。但在學(xué)習(xí)方面，我們就成了對手，爭先恐

后地想要超過對方。因?yàn)槲覀儾幌氡葘Ψ讲睢?/p>

你還是我們班的體育健將，賽場上總能看到你揮灑汗水的背影。記得有一次，我和你正在田徑隊(duì)訓(xùn)練，不知為什么，原本名列前茅的我卻跑了1分03秒。重跑!耳邊傳來教練嚴(yán)厲的聲音。我已經(jīng)累得大汗淋漓，沒力氣再跑下去了。然而，當(dāng)我看到跑道上你那矯健的身姿，心里不由得對你生出一絲敬佩之情，然后是對自己的不滿:同出一個(gè)師門，為什么我就不行了呢?于是我一鼓作氣，堅(jiān)持了下去。親愛的朋友，我想對你說:你可能永遠(yuǎn)也不會知道，你的朋友----我，曾經(jīng)一直把你當(dāng)做榜樣，當(dāng)做目標(biāo)，奮斗下去。

你總是那么的努力，又是那么的粗心。那天是數(shù)學(xué)考試，我心想：這可是我的拿手科目，小菜一碟。而當(dāng)時(shí)的你可能也是信心滿滿，可試卷發(fā)下來時(shí)，你傻了眼，880分?我不可思議地說道。再看看我的，1后面的兩個(gè)圈圈正對我笑呢!只是單位看錯了就扣了5分，其他的就是忘寫答句造成的。你委屈地對我說。我哭笑不得，你卻一笑而過，說什么:失敗乃成功之母，下次再接再厲。唉，你粗心這個(gè)毛病怎么就改不掉呢?

每當(dāng)我向你開玩笑時(shí)，都免不了你的一頓揍。這天，我閑的沒事干，于是跟你開了個(gè)玩笑:你是不是男生啊，這么暴話還沒說完，你又揚(yáng)起了如來神掌

親愛的同桌-----顏夢艷，我想對你說：我們永遠(yuǎn)都是朋友，好嗎?永遠(yuǎn)哦!

同桌作文 篇3

我的同桌有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，白凈的皮膚，簡直帥呆了！讓我佩服的是，他的鼻子可靈了！上課時(shí)，只要遠(yuǎn)處飄來香味，他總是第一個(gè)聞到。就是有一點(diǎn)令我頭疼的是——調(diào)皮。

每當(dāng)?shù)缴险n，他那調(diào)皮的性格又發(fā)作了！正當(dāng)我在專心致志地聽著老師講那生動的語句，簡直入了迷?？烧{(diào)皮的同桌卻趁我不注意，偷偷拿了我的橡皮，藏在自己的褲袋里，等我想擦橡皮時(shí)，才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了！只好向同學(xué)討橡皮擦了。到了下課，我立即找起了我那“心肝寶貝”，但我的同桌卻在一旁“嘿、嘿……”地笑個(gè)不停。一直等到上課時(shí)，才把橡皮在我眼前晃了晃，調(diào)皮地說：“這是不是你的橡皮？”我連忙搶過橡皮，火冒三丈地說：“該死的家伙，拿了我的橡皮，看我中午怎么收拾你！”可他卻向我調(diào)皮的做了一個(gè)鬼臉，氣得我真是哭笑不得。

拜！拜！我又要去“教訓(xùn)”那調(diào)皮的同桌了！

同桌作文 篇4

瞧，“站在黑板前的那位是誰？”你看她留著一根很短的辮子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑起來特別甜蜜，這不就是李炯同學(xué)嗎？她不僅是我的同學(xué)，仍是我的同桌呢！

李炯不但樣子容貌可愛，而且樂于助人，襟懷胸襟寬闊。

那一次上美術(shù)課，老師讓我們用勾線筆勾勒景物輪廓，我立刻從書包里拿出筆袋，可是把筆袋翻了個(gè)底朝天也沒找到勾線筆。糟糕！勾線筆落家里了，這可怎么辦？李炯看見我著急的樣子，趕忙從文具盒里拿出一根勾線筆遞給我。上次，李炯向我借修正液，我卻自私地回絕了她，想到從前的自己，現(xiàn)在握著人家的勾線筆，我的臉上火辣辣的，心里真不是滋味?！翱禳c(diǎn)勾吧，還想啥呢？”這時(shí)李炯看著我笑著說。我不好意思地拿起筆勾勒起來。真沒想到她是個(gè)不記“前嫌”，有肚量的人??！

李炯的好不只這些，她仍是一個(gè)老實(shí)的人呢！一次數(shù)學(xué)考試，她得了100分，原來老師給她判錯了一個(gè)小題，多算了一分。李炯沒有靜靜把那道判錯的題改正，而是如實(shí)地把情況告訴了老師。固然她的一百分沒有了，但是她老實(shí)的品質(zhì)卻留在了老師和同學(xué)們的心中。

有這樣的好同桌怎能不讓我感到幸運(yùn)呢！

同桌作文 篇5

聽著題目，我就被吸引了?！毒W(wǎng)課同桌齊步走》為什么網(wǎng)課和同桌會齊步走呢?這一定是一本很有趣的書，看了之后我才知道，它不僅是有趣，還在有趣中教給我們一種道理。

故事的主人公名字叫做盛欣怡，他是一個(gè)十分膽小的女生，經(jīng)常受到三個(gè)女生的嘲笑，但他有一個(gè)最好的朋友，名叫尹鋼，是一個(gè)愛哭的小男孩。他曾經(jīng)是無數(shù)次想過不在學(xué)校里上課該有多好，可當(dāng)疫情來臨她的夢想成真以后，卻發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的，他漸漸感覺少了一些什么，他發(fā)現(xiàn)自己原先討厭的人自己竟然都已經(jīng)開始想念他們了，到現(xiàn)在才知道“沒有人能活成一座孤島”的意義，他漸漸的開始懂得了珍惜，珍惜同學(xué)，珍惜老師，珍惜朋友，珍惜校園……

我最喜歡里面的一句話，“沒有人能活成一座孤島”，是啊，人類本來就是群居的，人在生活中需要齊心協(xié)力，共同應(yīng)付所遇到的困難，所以才會產(chǎn)生愛的情感，正是因?yàn)橛羞@種情感的牽絆，人們長期不見，就會彼此想念。 如果我沒有和伙伴一起攜手幫對方度過難關(guān)的話，那么我為什么會在見不著對方的假期對朋友如此想念呢?這就像一句老話講，“見了又打，打了又想”，明明見面了卻老是挑逗別人，但分別了又是如此想念，這不正是人與人之間一種屬于愛的牽掛嗎?所以沒有人能活成一座孤島。

我學(xué)會了一個(gè)道理，不要等到失去了才懂得珍惜。人們總是這樣，擁有了會對它指手畫腳，而等到失去了才想到它以前是有多么好。比如說，我以前養(yǎng)了一只小狗，養(yǎng)它的時(shí)候，我覺得好麻煩，后來有一天它在外面玩的時(shí)候因?yàn)檎`食了一支壞火腿而去另一個(gè)世界了，我知道這個(gè)消息的時(shí)候瞬間呆若木雞，這才想起來它以前是有多么的可愛聰明，現(xiàn)在回想起來，還是忍不住潸然淚下。所以不管什么事都千萬不要等到失去了才想起來珍惜，千萬不要，千萬不要……

《 網(wǎng)課同桌齊步走》是一本好書，它教會了我不要等到失去了才懂得珍惜，應(yīng)該在此之前，就發(fā)現(xiàn)它的美而去珍惜。

同桌作文 篇6

王晨穎是個(gè)性格開朗，喜歡笑的女孩子。圓圓的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一臉稚氣。兩道彎彎的黑眉下面，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的`光芒。高高的鼻梁下邊長著一張

王晨穎不光舞蹈跳得好，她也喜歡看一些文化類的書，被我稱作“

這就是我的同學(xué)——王晨穎，她活潑開朗，我們都喜歡和她交朋友。我的同桌叫張宇凡，他成績很不好，我起先很看不起他 ，我看不起他是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績不好，他在班上還喜歡打人。在班上他的個(gè)子最高，誰都打不贏他，我們都很怕他 他也老是不理我，像沒我這個(gè)人一樣。直到有一天我改變了對他的看法 那天我們正在考試 我正準(zhǔn)備拿出圓規(guī)，發(fā)現(xiàn)圓規(guī)不見了，當(dāng)時(shí)離下課不到15分鐘 我非常的急，別人都不借給我 就在這時(shí)，我的同卓張宇凡把圓規(guī)借給了我， 我當(dāng)時(shí)很想跟他說聲謝謝，但是他立刻轉(zhuǎn)過頭去，考試考完后，我對他說”謝謝，他又說“不客氣，我當(dāng)時(shí)覺得他好像變了一個(gè)人 變得懂事 變得知道幫助同學(xué)……

同桌作文 篇7

如果說世間萬物的聯(lián)系，那我就要說我和我同桌了。我的同桌就是大名鼎鼎的搗亂王——劉珂延，把我和他聯(lián)系起來，那可”好玩“了。

一個(gè)星期一，眼看就要考試了，劉珂延還不把作業(yè)做好，這不，評講作業(yè)的時(shí)候，劉珂延就被罰作業(yè)了。老班：“劉珂延，把一到八單元詞語抄一遍，放學(xué)之前交。羅夢婷，你要管好他，下課的時(shí)候除了上廁所，哪都不能去！！不然，你也跟著他抄?！北涣P的時(shí)候，劉珂延還乖乖的點(diǎn)頭說了聲“哦“。下課的時(shí)候，卻又不知道跑到哪里去了，轉(zhuǎn)眼間連個(gè)影子都沒有。好容易才在四大組找到他：“劉珂延??！你還有罰的作業(yè)呢！！快給我回到座位上去寫作業(yè)?。。　薄鞍パ?，這點(diǎn)作業(yè)，一會就做完了?！眲㈢嫜诱f。我二話不說立馬把劉珂延逮到座位上，看著他把本子和筆拿出來開始寫了才放心。

“現(xiàn)在請同桌一起合讀一本書。”譚老師說。老師話音未落，教室里就傳出朗朗讀書聲。而劉珂延在讀書的時(shí)候一會玩玩手里的筆，一會玩玩文具盒，一會又在讀書的時(shí)候發(fā)出怪聲，我忍無可忍，說：“劉珂延?。〗o我好好讀書??！”這么一吼，劉珂延立馬坐正了，聲音也不怪腔怪調(diào)的了。好景不長，劉珂延又坐不住了，像一個(gè)猴子一樣，腳動來動去，還踩到我了，手又去玩筆了，我懶得管他，想下課和譚老師說，但偏偏，譚老師看到劉珂延讀書不認(rèn)真而我又不管的情景，老師質(zhì)問我為什么不管我同桌，我一時(shí)語塞，真是秀才遇上兵——有理說不清。就這樣，我和劉珂延都被罰做清潔一個(gè)星期。

唉，為什么老天要把我和劉珂延聯(lián)系起來？看來下次真的要管管他了，我也要負(fù)起我作為同桌的責(zé)任。

同桌作文 篇8

我們一生會遇見過良多人，如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多，如在無邊無涯的大海中游玩的魚兒一樣多，如梧桐樹的葉子一樣多，但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。

她的頭發(fā)卷卷的，像是專門請過托尼老師精心設(shè)計(jì)，她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星，是那么的迷人，她那彎彎的眉毛，看似在沖我笑，她穿戴十分樸素，老是穿戴一身干凈的校服，還能聞到淡淡清香。

據(jù)我所知，她是一個(gè)很和善的女孩，但沒想到她也會氣憤。那天，就在她上個(gè)廁所的功夫，她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色，她看到后，不知道是誰弄的，于是她一手把橡皮拿起來，質(zhì)問是不是我干的，我連忙叫怨："不是我，不是我，我也是剛上完廁所?！闭l知紅顏料未干，弄了她一手，她的臉氣的通紅，哭著跑到了水池邊，想要把小粉豬洗干凈，可是怎么洗都洗不干凈，還把手也染紅了，于是我趕忙給她借來了洗潔精，終于，紅色顏料被洗掉了，我趕快安慰了她幾句，見她情緒不亂下來，我才松了口吻。沒想到進(jìn)班后，她沒有拋卻查找真兇，而是化身福爾摩斯，終于功夫不負(fù)有心人，“真兇”被捉住了。

這就是她，一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。

同桌作文 篇9

我的同桌是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。他今年大約10歲，但個(gè)子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點(diǎn)小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴，下課也是滿嘴跑火車。

在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，他很主動地和我說話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認(rèn)真的聽講，所以我瞪了他一下，又繼續(xù)聽講。可他卻不肯罷休，調(diào)皮的朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們?nèi)舆^來，并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認(rèn)真聽老師講課。

下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經(jīng)過都說了一遍，老師問他我說的是不是真的，他羞愧的低下了頭。老師對他說要誠實(shí)，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當(dāng)面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。

哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過的原諒了他。正是因?yàn)樗凑{(diào)皮又可愛，所以我更喜歡和他一起玩。

這就是我調(diào)皮的同桌。

同桌作文 篇10

他，胖胖的身子，圓圓的臉蛋。笑起來眉毛上揚(yáng)嘴角翹起。他的招牌動作：身子一傾，頭一伸；他的招牌招數(shù)：一聲響亮的“嗝——”。

我與他同桌的時(shí)候，早就領(lǐng)悟到了那“嗝——”的威力。它帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”的威力。他帶給了我煩惱：每次聽到那一聲“嗝——”，一股洋蔥味兒就會涌進(jìn)我的鼻孔，讓人難聞。也帶給了我快樂：那一聲飽嗝有長有短有重有輕，豐富多彩，總在我耳邊回蕩。后來不同桌了，我也能發(fā)現(xiàn)他給了全班同學(xué)快樂。

那一天午唱，大家都翻開音樂書。高聲唱歌?！按禾炖?，有陽光。樹林里，有花香。小鳥，小鳥，嗝——”我隱隱約約聽見一聲打嗝聲，不禁忍住笑緩緩地抬起頭，望望旁邊的同學(xué)，咦？沒人聽見，難道我聽錯了？還沒等我反應(yīng)過來，一陣“哈哈”的笑聲響起，原來是聽到打嗝的一小部分人首先憋出笑傷來了。我沒聽錯，有人發(fā)怪聲了！剛沒留意，我倒想看看是誰在那惡搞發(fā)怪？

我一邊唱，一邊微微向周圍掃視，“愛春天，嗝——，愛陽光，嗝——”又兩聲！我看他神態(tài)有些不同，眉毛一揚(yáng)，身子一抖，肚子一挺，好像有什么東西要從喉嚨里蹦出來一般，只見他又一個(gè)利索的向上一聲，“嗝嗝”從嘴里吐出，且更大聲。他吐完這兩字，舒坦舒坦地長吁了一口氣，隨后瞄了一眼周圍的同學(xué)，咧開了嘴，“咯咯咯”笑出了聲，這笑雨我們的哈哈大笑夾雜在一起，好不自然啊！這怪聲?！澳銗翰粣貉?？”我們?nèi)箭R刷刷地望向他，笑著反問。哪知，他又繼續(xù)打了一個(gè)更響亮的飽嗝，算回答吧！

一聲“嗝”，活躍了教室的氣氛，大家唱得更有勁了，這聲飽嗝在一首音樂中配得那么好玩、有趣，讓人不知不覺也想大笑一番。

最后，大家知道他是誰了吧，他就是——汪晟迪。

想著汪晟迪打嗝時(shí)身子一傾，頭一伸的怪模樣，就讓我想起那次午唱時(shí)的怪小汪，和他搞笑的怪聲。怪怪的他，給我們帶來無意間的快樂。

同桌作文 篇11

“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)熟悉的旋律再次奏響，當(dāng)鮮紅的五星紅旗緩緩升起，我仿佛看到了十年后，在奧運(yùn)會上那冉冉升起的中國國旗，看到了你站在領(lǐng)獎臺上，我曾經(jīng)的同桌張夢澤。

總覺得和你同桌的那段時(shí)間那么快，如白駒過隙；如白云蒼狗，但那美好的畫面卻永久烙印在我的心田。

你還記得那把斷尺嗎？那天，我們上數(shù)學(xué)課，要用尺子，但我翻了好久，都沒找到。你和我?guī)缀鯁柋榱怂械耐瑢W(xué)有沒有帶多余的尺子，得到的回復(fù)都是“沒有”。我?guī)е?，回到座位，你看著我著急的樣子，拿出你自己新買的尺子，只聽“啪”的一聲脆響，新尺子被掰成了兩半。我看著那把斷尺，有些不解。你把一半斷尺遞給了我，那一刻一股暖流溫暖了我的心，我感激地說了聲“謝謝”。直到現(xiàn)在，那半把尺子都被我保存在文具盒中。

你不僅是一個(gè)熱心腸，還是一個(gè)大家公認(rèn)的體育健將。

運(yùn)動會上，你連連奪冠。記得有一次，在校運(yùn)動會的跑步比賽中，槍聲一響，你便如獵豹一樣敏捷地向前奔去。剛跑不久，其余的同學(xué)就被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，有幾個(gè)同學(xué)拼命地邁著大步子想要追上你，但你跑得實(shí)在是太快了，讓他們望塵莫及?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，其他人都累得體力不支了，而你卻出人意料地越跑越快，最后你如火箭升空般沖過了終點(diǎn)，打破了校運(yùn)會記錄，毫無懸念，你奪得了冠軍，同學(xué)們歡呼起來。

但掌聲的背后，我知道你為此付出了多大的努力。每天清晨，當(dāng)我踏進(jìn)校門，便見你在操場上跑步，雖汗如雨下，穿著粗氣，但你并沒有停下來，而是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著往前跑，直到完成既定目標(biāo)才停止。不管嚴(yán)寒還是酷暑，狂風(fēng)還是暴雨，都停止不了你每天清晨和傍晚的兩次長跑練習(xí)。你曾經(jīng)跟我講過，你有一個(gè)世界冠軍的夢想，你需要為此做出奮斗和努力。

現(xiàn)在每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，都會想起你奔跑的身影，想起你的勤奮刻苦，想起你的遠(yuǎn)大志向，這些都激勵著我在學(xué)習(xí)和生活中克服困難、砥礪前行。

同桌作文 篇12

今天我讀了《我的冤大頭同桌》這本書，書中幽默、詼諧的情節(jié)，真的是特別搞笑。微笑之間，卻又讓我想到了我的同桌，她身上那種不服輸?shù)膭?，深深地感染著我?/p>

她相貌平平，卻不自卑;身高平平，卻不失望;成績平平，卻不氣餒;她雖不出眾，像一只可憐的“丑小鴨”，但她身上的那種不服輸?shù)膭?，一直感染著我?/p>

有一次，班級里有位同學(xué)笑話她個(gè)子矮，她不屑一顧的說：“濃縮的都是精華，我個(gè)子矮，說明我聰明?！笨墒悄俏煌瑢W(xué)依舊不依不饒，仍然嘲笑她個(gè)子矮，這下可把她給激怒了。她伸出手就要較量較量，在扳手腕的過程中，第一輪完勝!她說：“雖然你的個(gè)子高，但是我總有辦法能戰(zhàn)勝你?！?/p>

記得還有一次，班里舉行班干部競選活動，她參加了。競選開始，很多同學(xué)雖然想競選，但都不敢第一個(gè)上臺演講，可她卻毫不猶豫的走上了講臺，為同學(xué)們開了個(gè)好頭。但因?yàn)樗煽兤狡?，加上班級人緣不太好，最終落選了。事后，她一言不發(fā)，我趕緊勸她，她堅(jiān)定的對我說：“下一次我還要參加?！蔽覟樗砩喜环?shù)膭?，感到高興。

她樂于助人的事，更是歷歷在目。那天，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，寫著、寫著……突然發(fā)現(xiàn)筆芯里沒有筆油了，我急忙翻了翻文具盒，整個(gè)文具盒翻遍了，也沒有找到替換筆芯，這可把我急壞了，就在這個(gè)時(shí)候，她拍了拍我的肩膀，從文具盒里拿出兩支筆芯送給我。一支就夠了，她居然給了我兩支。望著她，我的心中涌出一股暖流，我真的萬分感謝她。

這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸，又樂于助人的小女孩。

新的學(xué)期，我希望我們倆仍然在同一所學(xué)校學(xué)習(xí)，我希望我們倆仍然是同桌，我希望我們一起開啟一段新的學(xué)習(xí)之旅。

四年級同桌的作文精華

寫作文是我們語文教育中最基本的組成部分之一，寫作可以幫助我們充實(shí)說服他人的語言。在寫作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯。這篇文章主要是介紹了一下“四年級同桌的作文”希望大家能夠喜歡，相信你能夠找到對自己有價(jià)值的資料！

四年級同桌的作文【篇1】

我的同桌孫逸昕是一個(gè)甜美的小姑娘。她寬著烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，像七月閃亮的星星。眼睛上長著一對彎彎的柳葉眉，一個(gè)端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，能說會道，大笑一起眼睛瞇成一條線，只要你一看到了她，美聯(lián)儲說道她甜美。

我和她曾再次發(fā)生過一件不無聊的事。

有一次，我吃完飯，返回教室，順手從書包里拿走一本《市府方法第102個(gè)》的圖畫書看了一起，不顧一切我看得津津有味時(shí)，孫逸昕來了，她拒絕我把圖畫書給她看，我不同意，她就說道：“有毛病?！甭犕昃蛽P(yáng)長而去，我也扔了一句：“腦子有問題。”就一走了之。我們的友誼裂痕了。有一天，我在玩游戲她來去找我，向我到歉，我說道：“我也有不該啊。”我們又和好了。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文【篇2】

同桌，一個(gè)多么親切的稱呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時(shí)，你會感到孤獨(dú)，你會感到寂寞，你會感到無聊。我的同桌叫小方，她是一個(gè)長得很好看的女生，我給大家介紹一下她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

她優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有，因?yàn)椤敖馃o足赤，人無完人”嘛，我先介紹一下她的優(yōu)點(diǎn)吧，她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愿為大家服務(wù)，她是學(xué)校的值日生，她還是周一的班長，每周一當(dāng)她來到教室時(shí)，她總會認(rèn)真地把書拿出，帶著大家遨游知識的海洋，一直到語文老師來。她的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是助人為樂，有一次，我沒有帶筆，那可怎么辦呢？回家拿也來不及了，我問了好幾個(gè)同學(xué)，但他們都說自己沒有其他筆了，迫不得已，一向爭強(qiáng)好勝的我只能向是女生的同桌求救，我以為她不會幫助我，誰知出乎意料她竟然借我了一支筆，我非常感謝她。

再來說說她的缺點(diǎn)吧，她的第一個(gè)缺點(diǎn)是上課不認(rèn)真聽講，有一次，正上語文課，我看老師向這走來，我還以為怎么了，老師把她趕出了教室，我一問才知道原來她不聽課，在莫名其妙的笑，直到下課時(shí)，才讓她回來。

這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛的女孩。同桌我有許多話想對你說，但我最想說的是：“請你改掉上課不認(rèn)真聽講的毛病，變得越來越優(yōu)秀?！蓖?，讓我們互相幫助，共同成長成為好朋友。

四年級同桌的作文【篇3】

我的同桌有很多，有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有的多才多藝，我上學(xué)期遇到的一位同桌，他其貌不揚(yáng)，默默無聞，既學(xué)習(xí)不好，也沒有顯赫的才華，看上去再平凡不過了，但他給我的印象最深，他是我的“老師”。

他沒有一雙炯炯有神的大眼睛，但他有一雙能堅(jiān)持的手；他沒有學(xué)習(xí)的天賦，但他有一種不達(dá)目的不罷休的精神；他不是老師喜歡的學(xué)生，可他同樣渴望被老師所關(guān)注。他做過一件事，讓我徹底認(rèn)同他，佩服他。

有一天下午放學(xué)，我在教室里補(bǔ)作業(yè)。老師把我的同桌叫到她旁邊，看來又要給他補(bǔ)課了，從他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么無奈，甚至還透露出了幾絲恐懼，他磨磨蹭蹭地走到老師身邊，連我都對他起了憐憫之心。他聽完老師的講解后，回到位置上，開始補(bǔ)作業(yè)，他一鼓作氣把作業(yè)補(bǔ)完。他懷著忐忑不安的心情來到老師身旁，把作業(yè)遞給老師，老師看了一眼，就說：“你怎么又錯了？你還不會做嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我不會做。”接著，老師又無奈地給他講了講，我的同桌又開始做了起來，就這樣，他補(bǔ)了一遍又一遍，一直在堅(jiān)持著，一道題足足補(bǔ)了有五、六遍，最后他終于會做了，當(dāng)老師對他說“對了”的時(shí)候，他臉上露出了幸福的微笑。

我打心眼里佩服他我的這位同桌，他教會了我“只要努力、堅(jiān)持，就一定能成功”的道理。當(dāng)我做什么事情遇到困難想放棄時(shí)，我就想起他，然后堅(jiān)持，直到成功，他就是我的“老師”，我要對他說一聲“謝謝”。

四年級同桌的作文【篇4】

我有一個(gè)同桌，他長著劍鞘似的眉毛；眼睛有點(diǎn)小，睜開眼就像要看遠(yuǎn)方，雙眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，這一雙眼睛完全可以和國寶——熊貓比美了。他的鼻子像個(gè)粉嫩嫩的小錐子，比烏龜四腳底朝天翹的還高，嘴巴很小，好像一粒米都夠他塞牙縫了，他還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像是從坑里爬出來似的。

他，是一個(gè)普通中透特殊的人；他，有一種清新脫俗的氣質(zhì)；他的“特殊”我就來說一說吧。

我看過他小時(shí)候的照片，他小時(shí)候頭大手，手小，腳小，身體小，渾身上下除了頭以外，其他地方都小。而現(xiàn)在他長大了，頭變得小了，四肢卻大了，長了，我還同他開玩笑：“你是不是得了腦萎縮？怎么頭變小啦！”他總給我一個(gè)白眼：“給你一個(gè)眼神，自己體會?！彼茄凵窦由夏琴v賤的笑，令我哭笑不得。我還給他一個(gè)外號“老唐酸菜”，因?yàn)樗f的話有的會令人哭笑不得，他的笑容會給予人酸酸的感覺，所以叫他“酸菜”這便是我的同桌——“老唐酸菜”。

四年級同桌的作文【篇5】

他是我一年級的同桌，也是我上小學(xué)以來的第一個(gè)同桌，后來他轉(zhuǎn)學(xué)了，就離開了我們。

他比我矮多了，他經(jīng)常留著小平頭，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起來長得很滑稽。

他是個(gè)很熱心的人，經(jīng)常幫助別人。有一次，下午要考試，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶好鉛筆。可我偏偏就睡過頭了，急匆匆的就往學(xué)校趕，結(jié)果鉛筆就忘記帶了。要考試了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在我不知所措時(shí)，他二話不說，立馬把自己的鉛筆借給了我，我連聲向他道謝。他說：“同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助，我們又是同桌就更應(yīng)該相互幫助了?！?/p>

他有時(shí)也很調(diào)皮，喜歡向我要東西。我訂的有雜志，一次雜志發(fā)下來了，里面送有卡片和一只運(yùn)動手表，他看到了，眼睛都發(fā)光了，我一見大事不妙，心想肯定會向我要。果然不出我的所料，還沒有等我完全把包裝拆下，他就迫不及待的向我要這要那，沒完沒了，煩死了。

他還喜歡打架，打起架來天不怕地不怕，非要給對方打個(gè)鼻青臉腫落花流水不可，讓人望而生畏。就連六年級的大哥哥們他都敢打，不過打了之后不久他們就會和好，他們就交上了朋友，還是比較講義氣的，感覺跟他做同桌還挺有安全感的。

唉，對了，你們猜出他是誰了嗎？他就是朱星昊，雖然他去了別的學(xué)校，可大家一直在想著你呢！如果你能再調(diào)回來就好了，隨時(shí)歡迎你喲！

四年級同桌的作文【篇6】

我的同桌是我們班最高的男生，也是體型最龐大的，他跑起步來好像地板都要被震裂開來似的。哈哈！他就是我們班的大塊頭—— 小勰。

大塊頭有著一個(gè)與豬八戒同款的大肚子。特別是在吃飽喝足后，那大肚子滾圓滾圓的，這時(shí)，大塊頭就會輕輕拍打著它，美其名曰做減肥操?！斑诉诉恕?， 大肚子就像一個(gè)充滿節(jié)奏感的大鼓。我十分好奇：這么大的肚子里裝的到底是什么東西呢？大塊頭總會開心地對我說：“我的肚子里裝的當(dāng)然是許多許多的智慧！”我聽了，意識到自己被他耍了，卻也會忍不住哈哈大笑。

大塊頭上課老是心不在焉，有時(shí)還會開小差。有一次，他偷偷地在上課時(shí)看課外書，我故意不去提醒他，結(jié)果他被老師逮了個(gè)正著。老師可生氣了，大聲喊道：“小勰！你來回答我剛才的問題！”大塊頭聽見自己的名字，條件反射般地抬起頭，又火速站了起來，看到老師憤怒的表情，意識到情況不妙，于是趕緊裝作很無辜的樣子摸了摸自己的`大肚子，故作思考狀：“我記得是……是什么來著？”大家都哄堂大笑起來。大塊頭只好尷尬地坐了下去，立刻把坐姿調(diào)整得筆直筆直的?？粗侨矶际菓虻臉幼樱胰炭〔唤?。

大塊頭有時(shí)比女生還要女生。他老是喜歡用我的橡皮，所以我那可憐的橡皮的結(jié)局可想而知。我伸出手，裝作一副要揍他的樣子。他竟然伸出蘭花指，嗲嗲地對我說：“好姐姐，你看我這么可愛，就饒了‘小女子’吧！”話音未落，他就把兩只手托住下巴，做出一朵小花的樣子。那“天真無邪”的笑容真是讓我哭笑不得，再也下不了手揍他了。

這就是我們班的大塊頭，希望他能永遠(yuǎn)保持樂觀向上的心態(tài)，繼續(xù)給我們帶來更多的歡樂！

四年級同桌的作文【篇7】

我們班有56名同學(xué)，高矮胖瘦，外向的、內(nèi)向的真是人生百態(tài)，各不相同。我想班上最文靜的女生就是我的同桌了。

她，短發(fā)，但總是梳著兩個(gè)小辮兒。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象會說話的星星。臉上白白凈凈的，長得挺苗條，挺漂亮。

她，走起路來從不帶蹦兒，亦步亦趨，像電視上演的古代的淑女，款款而行。

她，說話總是很好聽，柔柔的、細(xì)細(xì)的，不緊不慢。

有一次，班上的男生為了一點(diǎn)小事罵了我們女生，幾乎所有的女生都生氣了，跟他們吵得臉紅脖子粗，唯獨(dú)我的餓同桌坐在那兒，不吭不哈，安安靜靜的。

一天午睡，全部女生都睡著了，不知什么事，兩個(gè)女生醒了，她們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳的吵了起來，又有一些女生醒了，也跟嘰嘰喳喳地吵了起來，我的同桌也被她們吵醒了，她沒有吵鬧，只是靜靜地坐在那兒，過了久，她才不緊不慢地說了一句：“不要吵了，行嗎？”

我的同桌就是這樣一個(gè)斯斯文文、安安靜靜的小女生。哦！差點(diǎn)忘了告訴你，她的名字叫鄭夢儀。

四年級同桌的作文【篇8】

我的同桌叫小英，她有著一雙大的眼睛，厚厚的雙眼皮，嘴巴小小的，經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。

老師把我們兩個(gè)分在同一桌，是因?yàn)槲覀儾畈欢嘁粯痈撸鲈绮僬娟?duì)的時(shí)候，她是最后一個(gè)，我是最后第二個(gè)。

因?yàn)檫@樣的原因，我們兩個(gè)為了無話不談的好朋友。

小英的家比我家離學(xué)校要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，不過有好幾回，她還特地繞過路，到我家找我一起去上學(xué)。

平時(shí)課間時(shí)間，都是我倆在一起玩，一起跳皮筋，一起說悄悄話，雖然我們也有其他的好朋友，但是做為同桌，我們的關(guān)系要更好一些。

小英平時(shí)不大愛講話，除非你和她很熟悉了，她才會話多一些，不過她笑起來很好看，有兩個(gè)小小的酒窩。

我們倆的學(xué)習(xí)成績也差不多，不過小英家有一個(gè)學(xué)習(xí)很棒的哥哥，會給她講題目，她的哥哥長得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩，他也會買零食給我們吃。

我很高興有小英這樣的同桌、好朋友，希望我們的友誼能夠天長地久。

四年級同桌的作文【篇9】

生活中，總有許多人與我們相伴，有朋友，有家人，有老師；他們或是聰明的，或是可愛的，或是和藹的。而我的同桌孫漢，卻是個(gè)愛管閑事的惹人煩惱的人。

記得那次放學(xué)時(shí)，我故意把自己腳下的土踢到了后桌同學(xué)那里去，這樣就不用拿抹布擦了?？蓻]想到被孫漢看見了，他大聲阻止我：“哎呀，不行啊！邵梟宇，這樣做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同學(xué)警覺了，“你把土踢我這來了？”“沒有?。　蔽疫呎f邊把孫漢的嘴捂上，怕他說出來。唉，攤上個(gè)這么愛管閑事的同桌，真是倒霉呀！看來，不讓他管閑事，就得改掉這投機(jī)取巧的毛病??！

我覺得，這個(gè)同桌好像專愛和我作對是似的。星期天，我去公園玩，恰巧碰上了孫漢，我們就一路同行。在游樂場，我渴了，把帶來的水一下都喝光了，隨手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孫漢看見了，他就指責(zé)我說：“你這樣可不好，如果大家都亂扔?xùn)|西，那公園會變成啥樣子了？你這是不講公德！”得了得了別說了，真煩！唉，沒辦法，我只好去把瓶子撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，誰讓我理虧呢！你說又沒人看見，他怎么就那么多事呢！蒼天哪，大地呀，世上沒有絕對完美的人，我更是毛病多多，快把孫漢從我身邊帶走吧，否則他還不把我管死呀！

但是回過頭來仔細(xì)想一想，我們的生活，就是因?yàn)橛辛讼駥O漢這樣愛管閑事的人，才變得和諧又美好??！

四年級同桌的作文【篇10】

我有這么一個(gè)同桌，是一個(gè)可愛的女孩子，有著一頭烏黑靚麗的長發(fā)，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常帶著甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個(gè)含含蓄蓄的淑女，可事實(shí)上呢？要說起例子，就必須提到我跟我同桌可是班里的“搗亂大王”，從來不把班主任的“王法”放在眼里。但老天護(hù)得了我們一時(shí)，護(hù)不了一世，在某一天的午覺時(shí)間，我們就華麗地被教官逮了個(gè)正著，被狠狠扣上了好幾分，原本班主任想隨便罰罰我們就罷了，不想我的同桌卻過分得過分，大難臨頭依舊能樂開了話，看著她，我竟也跟著傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣，當(dāng)之罰我們抄了五課書各五遍。

我倆一聽，卻完全沒啥傷心或欲絕。學(xué)了一個(gè)大佬爺們的模臉模樣說：“班主任罰我們抄那么多，想必是怕咱們背不了，對咱實(shí)在是so good！”“對對對滴?！蔽颐χ胶偷馈Ｊ裁?？你問結(jié)果，結(jié)果當(dāng)然是，又挨多掃了兩周地……誒……對于懶癌晚期的她來說，這可無異于某命。

四年級同桌的作文【篇11】

我的同桌，她的皮膚有點(diǎn)黑，身高在一米六左右，身材有點(diǎn)胖，他是一個(gè)比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。

我的同桌，她的成績很好，是我們班的數(shù)學(xué)班長，老師很相信她的辦事能力，有什么關(guān)于班級里的事情都會找她，讓她來做，她也是別的班主任，都想要的學(xué)生，不僅成績好，而且做事認(rèn)真，好多老師都夸獎她，我們班里的人也很羨慕她，她的成績，連續(xù)四次都是年級第一，我們宿舍里的人，也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友，有時(shí)我們會在一起討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。

我覺得，我和我同桌的緣分很深，我們在小學(xué)就是很好的朋友，可惜在四年級的時(shí)候她到別的學(xué)校上學(xué)去了，到了初中開學(xué)的時(shí)候我第一眼就認(rèn)出她來了，下課后我們一起回了宿舍才發(fā)現(xiàn)我們是在一個(gè)宿舍的。

在自習(xí)課時(shí)，我們兩個(gè)有時(shí)候會在一起說話，她會和我說一些她經(jīng)歷過的搞笑事件，在上課時(shí)我們會在一起討論學(xué)習(xí)，到下課時(shí)我們會在一起玩。有時(shí)候我也會幫她收作業(yè)本。我知道她喜歡一位歌手，在她過生日的時(shí)候，送給了她，她高興的合不攏嘴，只要有人說她喜歡的歌手她就會和那個(gè)人互懟。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文【篇12】

我的同桌在班級里可是無人不知，無人不曉。當(dāng)同學(xué)們提起他時(shí)，都會說他非常地暴躁，而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學(xué)。下面讓我們來深入了解一下小范。

我的同桌外表憨厚老實(shí)?？墒?，你一旦激怒了他，后果將不堪設(shè)想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿?？伤麉s以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問：“怎么了？”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時(shí)火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我，我心想：“完了，我激怒他了，這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計(jì)走為上吧！”于是，我便立刻逃了出去。

別看我的同桌非常暴躁，他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上，我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進(jìn)來落到小范同學(xué)的作業(yè)本上。這時(shí)，他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子！”全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他，就連老師都吃驚地問到：“發(fā)生什么事情了？”這時(shí)同學(xué)們都紛紛前來觀看，原來是一只很小的蟲子，大家都哈哈大笑起來，小范同學(xué)只好尷尬地坐了下來。

雖然他暴躁，膽小，但他也有好的一面。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，著急的像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看見了，便把他的彩筆放到我的桌子上，說：“咱兩一起用吧！”我高興地連忙說謝謝，看來“壞人”也不一定壞嘛！

這就是我同桌，雖然他有時(shí)很暴躁，膽小，但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學(xué)時(shí)光又增添了一份快樂。

同桌作文

寫作能力是考驗(yàn)一個(gè)人詞匯儲備和語言運(yùn)用能力的關(guān)鍵手段，借助寫作我們能夠找到自己的方向，肩負(fù)起自身的使命。要如何撰寫一篇出色的文章呢？在這里，我會為您詳細(xì)介紹“同桌作文”的相關(guān)內(nèi)容，相信能夠滿足您的需求！

同桌作文 篇1

今天給大家先容一位我最要好的同學(xué)，也是我的同桌。我們倆熟悉了5年了，從來沒有吵過架，也沒有發(fā)過脾氣。他是我最信任的朋友。

他叫吳剛，是我們班的學(xué)習(xí)委員，他每年都會得班級的三好學(xué)生，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學(xué)，那時(shí)候，他比較淘氣，總會挨老師的批評，我總會笑話他，但是他卻不會氣憤，不會急眼，只會傻乎乎的笑，這也是為什么大家都喜歡他的原因。

他身高不算太高，是我們班的中等水平吧，有著大大的眼睛，高高的鼻梁，年紀(jì)小小的他就帶上了眼鏡，大家都稱呼他“小眼鏡”，一頭黝黑的頭發(fā)讓人看得很愜意。他老是喜歡穿一件玄色的衣服，不論春夏秋冬，都會穿玄色的衣服，可能是對玄色情有獨(dú)鐘。

他的性格很好，長短常收留易接受的讓人，由于他十分的平易近人，對朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人，對于其他同學(xué)的難題，他老是大力相助，從來不會說不幫助的時(shí)候。所以人緣比較好。

他是我最好的朋友，我們相識這么多年，從幫助我良多，無論是學(xué)習(xí)仍是糊口中，有這樣一個(gè)朋友真的是幸運(yùn)的。

珍惜朋友，珍惜情誼。

同桌作文 篇2

開學(xué)了，班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)鄉(xiāng)下的學(xué)生，班主任安排他和我坐在一起。

唉！你看他多土氣，穿得一點(diǎn)也不鮮亮，上身是黑褂子，又大又舊，下身是胖胖的灰褲子，一點(diǎn)也不合身，腳上還穿著黑布鞋，真是“老土同桌”。我們一下課就去外面玩，他卻像木樁一樣坐在位子上，不知在琢磨什么。老師讓他回答問題，他頭低得像豆芽，臉紅得像熟透了的蘋果，半天說不出一個(gè)字。

周五，清脆的放學(xué)鈴聲響了，我抓起書包就走，卻被他絆倒了，我重重地摔在地上。他一時(shí)慌了神兒，不知怎么辦才好，一個(gè)勁地說“對不起”。

“對不起能讓我身上不疼嗎？你眼放哪里了？”我人高馬大，平時(shí)誰都得讓我?guī)追郑氖苓^這氣。我慢慢站起來，瞪了他一眼，掄起我的鐵拳頭，想教訓(xùn)他一下，讓他長長見識。我的鐵拳頭就要落在他胸口上，卻被班長擋住了。同學(xué)們都過來勸架，他站在一邊流淚，我被幾個(gè)同學(xué)推走了。

“哼！反正不是我的'錯?！蔽覒崙嵉卣f道。

周一的早晨，我剛來到座位上，發(fā)現(xiàn)桌斗里有張小紙條，上面寫著：“同桌，對不起！周五我不是故意的，請?jiān)?！”不用看，?zhǔn)是同桌寫的，桌斗里還有一盒創(chuàng)可貼、幾個(gè)大蘋果。我才不要呢！誰稀罕呀！我坐在位上，懶得理他。

第三節(jié)，我們班上體育課，老師叮囑我們注意安全，他有急事就上辦公室了，聽說下周鎮(zhèn)里要舉行運(yùn)動會。我們像潮水一樣涌向操場?？次覀儻偟枚嗤纯?！有的在使出全身力氣拔河，有的在打乒乓球，有的在跳高，還有幾位女生邊跳舞邊唱《拔蘿卜》，真叫人笑掉大牙！都上高年級了，還唱在學(xué)前班唱的歌。

去年鎮(zhèn)里100米短跑，我得了個(gè)第一，這次我報(bào)了1000米，希望再次奪冠。太陽當(dāng)空照，操場上的小草都被曬得低著頭，沒精打采的。我可不能偷懶，想著勝利的掌聲如潮，鮮花似海，笑容甜蜜，心動不如行動！

我甩開胳膊，邁著步子，胸有成竹地小跑，在我還沒跑完第二圈時(shí)，腿好像灌了鉛，頭上大汗淋漓，但為了那令人矚目的獎杯，我又馬不停蹄地跑起來……不知過了多大會兒，我覺得頭重腳輕，自己像氣球一樣亂飛亂撞起來?！皳渫ā币宦暎液孟竦乖诘厣?。之后，就什么也不知道了。

待我蘇醒時(shí)，只見同桌在我身邊，大拇指正按住我的人中，不時(shí)地喊我的名字，體育老師手里拿著礦泉水。同桌見我醒過來，愁眉舒展，臉上露出會心的微笑。老師也松了一口氣，對我說：“你運(yùn)動過度休克了，多虧你的同桌按住你的人中，還不停大喊你的名字，真是功不可沒呀！”

同桌與老師把我扶起來，同桌非要把我背到教室不可，想起上次我的鐵拳頭，我情不自禁地流下了眼淚。

之后幾天，同桌對我更是關(guān)愛有加，我的桌子與板凳他都擦得锃亮，還為我畫了幾幅山水畫，沒想到他畫的畫這么好看。

看著同桌對我的好，想起我對他的惡劣，突然感到難為情。“同桌，對不起！”我在心里偷偷對他說。

編后：

“同桌”是緣。請珍惜你身邊這個(gè)人，不論他高低美丑，不管他來自何方，我們都要與人為善，真誠相待。讓我們由衷地對同桌說一聲：“親愛的同桌，我要和你做一輩子的好朋友！”

同桌作文 篇3

我的同桌是個(gè)奇葩。說這句話的時(shí)候我的腦海中迅速飛過了這兩年相處的片斷，的確，她是個(gè)奇葩。

按理說，女孩子應(yīng)該是溫柔似水，或者女漢子標(biāo)配，可是她這兩者都不是，你要問她是哪一種，沒錯，兩種風(fēng)格都具備。

這就很矛盾了，有時(shí)溫柔的像個(gè)小綿羊，讓你忍不住想去欺負(fù)她，有時(shí)候脾氣急躁起來三頭牛都拉不住她的感覺，你要問我會不會hold不住她這種反反復(fù)復(fù)的狀態(tài)，不要緊的，我早已經(jīng)摸透了她的規(guī)律，而且，她也不老是這樣陰晴不定的。

剛熟悉的時(shí)候，她的確溫柔的不像話，跟她在一起的時(shí)候，我才知道什么叫做真正的淑女，原認(rèn)為她就是這樣的性格，不會發(fā)火，不會跟誰起爭執(zhí)，直到有一次，放學(xué)的路上，看到有幾個(gè)男生在欺負(fù)一個(gè)女孩子，大概是在鬧分手男生不同意，女孩咬著嘴站在那里，賭氣不說話，但是男生一直在叨叨說個(gè)不停，顯著占了優(yōu)勢，語氣里還略帶嘲諷的樣子，同理心讓她整理時(shí)就忍不了，沖上去罵了那男生一整理，男生一頭霧水反映過來預(yù)備動手，就被同桌擋住了，我這才發(fā)現(xiàn)，她小小的身體里竟蘊(yùn)含著這么大的能量，平日里琴棋字畫詩的她，在打架的時(shí)候也能這樣臨危不懼。

后來我再問起她的時(shí)候，她坦白說到當(dāng)時(shí)也有害怕，但是潛意識里只想著要去幫助那個(gè)女生，她在我心里的印象一下子晉升了一個(gè)檔次。

可文可武，能夠溫柔似水，也能勇猛無敵，這樣的我的同桌，是不是有點(diǎn)不一樣呢。

同桌作文 篇4

明天你是否會想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起猜不出問題的你，我也是無意偶爾翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對同桌的懵懂情懷和對年少時(shí)光的追憶。在我小學(xué)六年里，我也有過一位我印象深刻的同桌。

他是一個(gè)性格古怪的男孩子，留著陽光的平頭，穿戴臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服老是破襤褸爛。他緘默沉靜寡言，總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學(xué)們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強(qiáng)，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他固然性格忸怩，可是在運(yùn)動方面可一點(diǎn)都不弱，每次學(xué)校組織運(yùn)動會他總能幫我們班拿到好名次。

他的學(xué)習(xí)成績很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來他很智慧，上課也在全神貫注的聽講，可希奇的是成績就是上不去。他的作文中常常有一些奇思妙想，他的鬼點(diǎn)子也讓老師捧腹大笑，但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。固然平時(shí)內(nèi)向，但在課上，他卻妙語如珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時(shí)烘托太過，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。

因?yàn)樗煽儾?，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，因?yàn)槠綍r(shí)和他多有過節(jié)，我也“責(zé)無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點(diǎn)，他就大肆宣揚(yáng)。這也就算了，他還老是乘我不留意時(shí)拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

我的同桌

我們班的楊依依，她有一頭黑漆漆的頭發(fā)，她有一雙水汪汪的大眼睛，她有一個(gè)溫柔的名字，讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的，所以我有時(shí)叫她“多肉”。

記得有一次，我忘帶語文書了，我焦慮萬分，快步走進(jìn)老師的辦公室，用座機(jī)給爸爸媽媽打電話，打了許久也沒法買通。我走出辦公室時(shí)，走得很快，眼睛都恍惚了?；氐阶簧希遗吭谧雷由?，做好了待會兒上課被老師批評的心理預(yù)備。過了一會兒，我同桌多肉來了，問我怎么了，我沒精打采地說：“我，我沒帶語，語文書?！闭f著，都帶上了哭腔。

“哦，沒帶語文書呀，小問題，你的小多肉馬上就幫你借！”她叉著長長的胳膊，大眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

我看著她那副樣子，又想哭，又可笑。

我見她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁隨著她，她見我來了，就把我?guī)Я诉M(jìn)去。當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，好似那個(gè)班就是我們班，她認(rèn)識得很。她絕不拘束地喊了聲她朋友的名字，過了一會兒，她朋友來了，她先先容了一下我，然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說，把書借給我了。

回到教室，我剛坐下，清脆的上課鈴響了，老師的腳步聲越來越響了。當(dāng)老師推開門，說出“同學(xué)們，我現(xiàn)在要仔細(xì)檢查一下你們的課前預(yù)備”時(shí)，我無比感謝感動我的同桌。

我的“多肉”，我的中國好同桌。

同桌作文 篇5

推開門，一股清新的氣味撲鼻而來，一個(gè)平凡的教室，由于來了新人變得無窮出色。

環(huán)顧教室一周，我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的，仔細(xì)一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事，看得出來同學(xué)們都很高興，我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦慮地等待著：我們的新同桌是誰？會發(fā)生什么？但一想起要離開剛剛認(rèn)識了的舊同桌又難免有些傷心。不一會，老師進(jìn)來了，還真說到了換桌的事，只聽老師說：“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)。”老師還在說著，我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的那幾天。

那要先說說我的舊同桌，他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧，講話直來直去，天天進(jìn)教室都要大喊一聲，這都成了他的招牌動作，有次上課老師還沒進(jìn)教室他就喊“上課！起立！”誰成想老師恰好進(jìn)來了，這就尷尬了，逗得同學(xué)們哈哈大笑，他自己還心有余悸地說了句：“哎呀！嚇?biāo)牢伊?！嚇?biāo)牢伊?！”…?/p>

我的思緒被桌椅聲打中斷了，我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣，我們已經(jīng)換好桌了，我和史金寶同學(xué)一桌，史金寶不是太高有點(diǎn)微胖，有著烏黑的皮膚，看上去感覺胖嘟嘟的很可愛，他學(xué)習(xí)不錯，不像以前的同桌的那么斗膽勇敢子，我們相處的很融洽，不會的題也能互相問，不外他下課時(shí)有點(diǎn)小調(diào)皮，偶爾也會開玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。

性格多變的同桌讓我猜不透，不外仍是但愿我們的情誼天長地久，學(xué)習(xí)越來越好。

同桌作文 篇6

《同桌的你》，世事變遷再也回不到曾近，我們可以回到教室，可是物是人非，回不去的舊時(shí)光，所以就只能懷戀。漂泊這些年，體會了，也明白了。還記得曾近那些只在書本過的日子，雖然拮據(jù)，清貧，但是實(shí)在，那時(shí)候快樂是那么的簡單。而今感覺到自己老了，什么好像也沒有那么在意了。

曾近喜歡過你，可是不知道該怎么表白，而今你說做朋友，這樣可以走的更遠(yuǎn)，你說：“如果有來生，你愿意做一棵樹，沒有悲歡的姿態(tài)。一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。從不依靠，從不尋找”青春年少，談情說愛的青蔥歲月已經(jīng)走遠(yuǎn)，你也不是初初紅塵的少女，我也不是只追求書本，為愛執(zhí)著追求的那位追風(fēng)年少?，F(xiàn)在我只想祝你快樂。

不知曾近的小伙伴們現(xiàn)在生活怎么樣了，《同鄉(xiāng)的你》，還記得小的時(shí)候玩的游戲嗎？跳橡皮筋，還記得那時(shí)候的場景大概是夏至未至的時(shí)候，陽關(guān)射在皮膚上暖暖的，我們會在我家門前的那顆古樹下耍起來，那時(shí)候你的笑臉是那么童真，笑起來是那么的肆無忌憚，可是那時(shí)候我們不懂微笑的美好，卻把輸贏看得那么重要，轉(zhuǎn)眼間過了多少個(gè)春夏秋冬。

閑來無事練練打字，此事不關(guān)風(fēng)雨月，純屬閑趣。

同桌作文 篇7

當(dāng)疫情到來，學(xué)生們只能在家里上網(wǎng)課，膽小女生盛欣怡和愛哭男孩尹鋼也不例外，從原本的鄰居變成了網(wǎng)課同桌。

這對網(wǎng)課同桌在校園有著同樣的煩惱，總被同學(xué)欺負(fù)、捉弄。他倆為了擺脫同學(xué)而感到自在，感到開心，可是漸漸的，他們竟然越來越想念校園。疫情穩(wěn)定回到校園，同學(xué)們都談了各自的感受，發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的感受都有所不同，有的說網(wǎng)絡(luò)不好，容易分神;有的說上網(wǎng)課對視力不好;更多的聲音是在說想老師和同學(xué)們了。

“失去了才懂得珍惜”這句話說的一點(diǎn)兒都沒錯。在學(xué)校，我們總是抱怨：為什么有這么多作業(yè);考試的題目為什么這么難;為什么總有同學(xué)捉弄自己……可是，當(dāng)“擺脫”這些煩惱，每天在家面對電子屏幕上網(wǎng)課時(shí)，大家都覺得缺了點(diǎn)什么。缺了點(diǎn)什么呢?沒有了課堂上同學(xué)們的積極發(fā)言，只有手機(jī)上的網(wǎng)課;沒有了下課時(shí)同學(xué)們的嬉笑打鬧，只有學(xué)習(xí)軟件上的一條條學(xué)習(xí)通知;沒有了課后的小組討論，只有屏幕上一張張熟悉而又陌生的臉龐。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念學(xué)校時(shí)說了一句話：“沒有人能活成一座孤島”，因?yàn)槿伺c人之間長期不見，就會思念彼此，人是有思想、有感情的，即使是討厭，盛欣怡和蛋殼組合也有感情，也是一種愛。

在2021年，我們也因?yàn)橐咔樵蛟诩依锷暇W(wǎng)課。還記得第一次上網(wǎng)課，我的心便久久不能平靜。往常我總抱怨：體育課可以再多一點(diǎn)嗎?為什么我有時(shí)候就是融入不到課后討論中?那些個(gè)男同學(xué)們?yōu)槭裁从袝r(shí)會捉弄我……現(xiàn)在，我才明白在班里與同學(xué)們?nèi)杖障嗵?，不管是快樂還是煩惱，都是最珍貴幸福的時(shí)光。上網(wǎng)課的那段日子，對我來說簡直就是“煎熬”，每天過的一點(diǎn)兒都不充實(shí)，像是小和尚在敲鐘——得過且過。

“沒有人能活成一座孤島”。愿我們珍惜所擁有的美好，去書寫屬于我們之間的動人故事!

同桌作文 篇8

口頭禪是個(gè)人的一種標(biāo)志。描寫一個(gè)人的口頭禪，是抓住一個(gè)人性格特點(diǎn)的好方法，大家在寫作文時(shí)不妨一試喲！

“蒼天??！這題你都不會？”同桌小郭又開始“念經(jīng)”了！這句“蒼天啊”，每天要在我耳邊響幾十遍。

數(shù)學(xué)課上，我們正在做習(xí)題，教室里鴉雀無聲，連輕微的呼吸聲都能聽到。突然，我身邊響起重重的嘆息聲：“唉！蒼天??！這些題怎么這么難！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，原來是小郭又在散布“魔音”了！

英語課上，老師正滔滔不絕地講解語法知識，大家聽得專心致志。咦？今天怎么沒聽到小郭的魔音？我心頭一緊：她該不會早就餓昏了吧？全班都知道，她是最不耐餓的！我一轉(zhuǎn)頭，果然不出所料，只見她趴在桌子上嘟囔著：“蒼天！好……餓……啊……”連挨餓時(shí)也不忘加句“蒼天”，看來，這句口頭禪已經(jīng)在她嘴上“根深蒂固”了！

有一天，我感冒了，正心煩意亂的時(shí)候，耳邊傳來了一聲溫柔的詢問：“不舒服嗎？”我下意識覺得這人肯定不是小郭，她可沒說“蒼天啊”。我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是“蒼天小魔女”！她竟然沒說口頭禪！我搖搖頭：“我沒事，放心吧！”聽我這么說，她松了口氣，笑著說：“沒事就好！”說時(shí)她還用手摸摸我的額頭，忽然，她驚呼起來：“蒼天?。∧惆l(fā)燒了！我陪你去向老師請假，你趕緊回家休息吧！”她扶起我，朝老師的辦公室走去。一路上，小郭邊走邊說：“蒼天啊，怎么還沒到呢？你還能堅(jiān)持住嗎？”“蒼天啊！你堅(jiān)持住啊，快到了！”……

那一刻，渾身發(fā)軟的我緊緊抓著她的胳膊，看著她那焦急的面孔，我不禁熱淚盈眶：原來，她的口頭禪也可以那么溫暖！

同桌作文 篇9

如果說世間萬物的聯(lián)系，那我就要說我和我同桌了。我的同桌就是大名鼎鼎的搗亂王——劉珂延，把我和他聯(lián)系起來，那可”好玩“了。

一個(gè)星期一，眼看就要考試了，劉珂延還不把作業(yè)做好，這不，評講作業(yè)的時(shí)候，劉珂延就被罰作業(yè)了。老班：“劉珂延，把一到八單元詞語抄一遍，放學(xué)之前交。羅夢婷，你要管好他，下課的時(shí)候除了上廁所，哪都不能去！！不然，你也跟著他抄。”被罰的時(shí)候，劉珂延還乖乖的點(diǎn)頭說了聲“哦“。下課的時(shí)候，卻又不知道跑到哪里去了，轉(zhuǎn)眼間連個(gè)影子都沒有。好容易才在四大組找到他：“劉珂延！！你還有罰的作業(yè)呢??！快給我回到座位上去寫作業(yè)！?。　薄鞍パ?，這點(diǎn)作業(yè)，一會就做完了。”劉珂延說。我二話不說立馬把劉珂延逮到座位上，看著他把本子和筆拿出來開始寫了才放心。

“現(xiàn)在請同桌一起合讀一本書。”譚老師說。老師話音未落，教室里就傳出朗朗讀書聲。而劉珂延在讀書的時(shí)候一會玩玩手里的筆，一會玩玩文具盒，一會又在讀書的時(shí)候發(fā)出怪聲，我忍無可忍，說：“劉珂延！！給我好好讀書??！”這么一吼，劉珂延立馬坐正了，聲音也不怪腔怪調(diào)的了。好景不長，劉珂延又坐不住了，像一個(gè)猴子一樣，腳動來動去，還踩到我了，手又去玩筆了，我懶得管他，想下課和譚老師說，但偏偏，譚老師看到劉珂延讀書不認(rèn)真而我又不管的情景，老師質(zhì)問我為什么不管我同桌，我一時(shí)語塞，真是秀才遇上兵——有理說不清。就這樣，我和劉珂延都被罰做清潔一個(gè)星期。

唉，為什么老天要把我和劉珂延聯(lián)系起來？看來下次真的要管管他了，我也要負(fù)起我作為同桌的責(zé)任。

同桌作文 篇10

我的同桌是一個(gè)名叫吳宇舟的男生，他是一個(gè)超自信，品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。老師每提到他，就會流露出一絲微笑。每次考試，他都能考高分，我非常佩服他。

記得上一次期中考試，我們迫不及待的等著老師發(fā)試卷，自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應(yīng)該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的?？蓞怯钪蹍s不慌不忙地說：“如果考得好的話就繼續(xù)努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同學(xué)怪叫起來。這時(shí)，鈴聲響了，同學(xué)們興高采烈的坐在座位上，有的在竊竊私語，好像在猜測自己的分?jǐn)?shù)。惟有吳宇舟坐在那里，等著老師報(bào)分?jǐn)?shù)。這時(shí)張老師突然開始報(bào)分?jǐn)?shù)。“吳宇舟！100分”張老師報(bào)出了一個(gè)高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向吳宇舟，他非常害羞，不好意思的撓了撓頭，卻說：”我覺得自己考的還不是很好，我還要繼續(xù)努力“。我拿著自己手中的試卷看著那95分的成績，心里像打了五味瓶似的，有些慚愧。

他讓我懂得了什么是謙虛。是我學(xué)習(xí)的榜樣，真希望他能一直做我的同桌共同努力的去好好學(xué)習(xí)。

同桌作文 篇11

我上小學(xué)的時(shí)候，成績蠻好的，只是整天傻乎乎的。

鬼使神差，老班竟然讓他的寶貝女兒和我同桌。一想到老班那兇神惡煞的樣子，我就心驚肉跳；把這么“一尊神”供奉到我面前，我真的不知如何侍候。

好歹我還有自知之明，在條桌的中間劃了一條“三八線”，這叫井水不犯河水，免得引火燒身?？晌野l(fā)現(xiàn)，老班的寶貝女兒還挺聰明達(dá)理的：我的課本掉在地上，她會主動給我拾起；偶爾越過“三八線”，她也是視而不見；有時(shí)我上課開了小差，她也會輕輕地碰我一下：“老師講課哩！”我真的受寵若驚，和整天橫鼻子橫臉的.老班比起來，他的寶貝女兒簡直是天仙哩！

可我有時(shí)就有點(diǎn)不知道天高地厚了，她給了我點(diǎn)好氣，我就拿著雞毛當(dāng)令箭，大大咧咧地占據(jù)了條桌的四分之三，還顯出洋洋自得的樣子。剛下課，我的倒霉也就接踵而至，任課老師還沒有走出教室，我就挨了一拳，是班主任的公子打的，他還甩過來一句：“別那么囂張，當(dāng)心我修理你！”“我怎么忘了，老班的公子就在我的后面，虎視眈眈呢?！蔽蚁耄罢媸谴笠馐G州呀！”老班的公子打架不是我的對手，但我是怕他的，因?yàn)楹ε吕习啻驌魣?bào)復(fù)，所以還是忍氣吞聲。沒想到同桌關(guān)鍵時(shí)刻胳膊肘向外拐，生氣地對弟弟說：“人家又不是故意的，你能什么！”

可能是老班的公子告了我的狀，在老班上課的時(shí)候，他故意找了個(gè)岔讓我站起來，又不著邊際地挖苦了我一頓。當(dāng)著這么多同學(xué)的面，我感到很沒面子，耷拉著頭，眼淚一滴滴地向下掉。無意中，我聽到輕輕的抽泣聲，仔細(xì)聽聽，原來是同位；沒想到我受個(gè)小小的委屈，風(fēng)馬牛不相及的她，卻如此動容，真的讓我不敢想象。

同學(xué)們和我開玩笑，莫名其妙地喊我“駙馬”，這讓我很后怕，這話若傳到老班耳朵里，他不把我撕成兩半才怪呢!

學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，一組一組的，同學(xué)們都被派了出去，班里只剩下我、同桌和班主任的公子?？吹酵饷鏌釤狒[鬧的，我怎能學(xué)習(xí)得下，眼睛老是向外瞅。無意中，我看到同桌的臉蛋，瓜子型，白凈凈的，一雙眼睛忽閃忽閃的，鼻子更是晶瑩剔透；她的頭稍微晃一下，披肩的散發(fā)也透出溫柔的魅力，眼睛的余光告訴我她是多么出奇地苗條、漂亮。想也沒想到，這么長時(shí)間了，自己身邊竟然坐著個(gè)美若天仙的女子。想著想著，我不禁啞然失笑，老班又矮又胖，卻生了一個(gè)如此出眾的寶貝女兒，真是匪夷所思。我不敢多想了，更不敢多看，一則自己太寒酸，好歹癩蛤蟆不想吃天鵝肉；二則班主任的公子就在后面，萬一在老班面前再參一本，老班那厚厚的巴掌著實(shí)太厲害，我不敢再領(lǐng)教了。

大伙打掃衛(wèi)生去了，老班的公子更不安分，又是搜別人的位洞，又是拉電燈開關(guān)繩。一會兒工夫，教室便被老班的公子“洗劫”一遍，開關(guān)繩斷了，女生的相片被搜了出來，男生從家里帶來的好吃的滿足了他的胃口。同桌看在眼里，急在心里，老是勸阻弟弟，可是弟弟不聽他的。接著同桌老是看我，欲言又止，我也明白她的意思，可人家是老班的公子，我怎敢冒昧。

大家回到教室，一個(gè)個(gè)怨聲載道，更有急性子的哭哭啼啼地去找老班告狀。老班回到教室，虎目圓睜，教室一下子變得死一般寂靜；老班更是明察秋毫，使用篩選法，教室里三個(gè)人，兩個(gè)是他的孩子，當(dāng)然我是唯一的作案者。再加上我本身就膽小，早就眼神恍惚，坐立不安了，被老班一下子揪了出來。老班扯著我的耳朵把我拉到講臺上，疼得我直咧嘴，另一只巴掌又高高地舉了起來；我心里滿肚子委屈，可是說不出，因?yàn)樽靼刚呔褪抢习嗟膬鹤?。也就在此時(shí)，我的同桌忽地站了起來，說：“爸爸，是我弟弟辦的，不是他！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)世界一下子變了樣，老班是一臉的愧疚，還從來沒有如此狼狽過；同學(xué)們一臉詫異和不解，靜靜等待著什么；我呢，委屈的淚水一滴滴淌下；同桌，眼淚也在眼眶里打旋。

過了幾天，我轉(zhuǎn)校了，可心里怎么也舍不得同桌的她，可也沒辦法。

好多年過去了，我心里還是想著她?？煞謩e之后，天各一方，音信全無，總是讓我唏噓不已。

我大學(xué)畢業(yè)的那年，聽一個(gè)同學(xué)說，她結(jié)婚了，不過日子過得很不如意。聽到后，我的心如針扎一般難受，眼淚接著奪眶而出。

同桌作文 篇12

我和同桌是一對歡喜冤家，一見面就打打鬧鬧的，我們每天都在較勁?！扳忊忊彙蓖瑢W(xué)們蜂擁而出，我也正要出去上洗手間。同桌大叫道：“陳芷嫻，你過來一下！我有事叫你。”“你能有什么事啊，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心?！蔽亦止镜健５?，我還是過去了?！罢f——又想搞什么花樣啊!”我瞇著眼惡狠狠地說道?！皼]……沒，只是想向你要個(gè)貼貼紙?！痹S凌云慌忙搖了搖手。我瞪了他一眼，量他也不會耍出什么花招，便把裝貼貼紙的小盒子遞給他：“用好了，記的放進(jìn)去?！闭f著轉(zhuǎn)頭就走。

許凌云卻一把抓住我的衣服正想說什么來著，我狠狠地瞪了他一眼：“把你的臟手拿開?！币欢ū晃业臍鈩輫樀搅?，他馬上乖乖地把手拿開了，一臉真誠地說：“還是你幫我拿吧，免得到時(shí)候說丟了還要我賠償?！薄敖裉斓脑S凌云好像很奇怪啊，平時(shí)恨不得拿走我所有的東西去玩，今天怎么會不敢當(dāng)我的面拿？”我一臉狐疑，但轉(zhuǎn)念一想，“不過他說的也對，他這個(gè)人總是毛手毛腳的，萬一真被他弄丟了怎么辦？”我接過盒子，正要打開時(shí)，只見許凌云捂著嘴臉上堆滿了奸笑。

難道，難道他把我的貼貼紙都用了，想讓我生氣。越想越不對勁，我趕緊打開盒子，看看這家伙在搞什么陰謀？“啊——”我嚇得魂不附體，立刻扔了盒子，連連后退，全身哆嗦個(gè)不停，血管里的血液似乎凝固了?？墒窃S凌云，這可惡的家伙竟然捧腹大笑，還撿起被我扔掉的盒子，朝著里面的蜜蜂陰陽怪氣地說：“小乖乖，你干的好，等會兒我給你吃香甜開口的花粉。”此刻我的尖叫聲把不少同學(xué)吸引過來，他們一個(gè)個(gè)都在看我笑話呢。我的臉漸漸發(fā)熱，握緊拳頭。“許凌云，你完了，不過在這之前你的小蜜蜂必死無疑?！蔽乙匝咐撞患把诙畡莅衙鄯洳人懒恕ＴS凌云卻一副無所謂的樣子走開了。一個(gè)小小的復(fù)仇計(jì)劃在我心里蘊(yùn)釀好了，等著瞧吧！“鈴鈴鈴……”上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我拿起眼鏡盒，“啊——”與剛才無兩樣，我再次尖叫起來?！袄蠋煟S凌云把蜜蜂放在我的眼鏡盒子?！蔽彝现耷幌蚶蠋焾?bào)告。

“我……我沒有?！痹S凌云趕緊解釋道。老師一聽，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，朝同桌吼到：“你沒有！難道這是芷嫻污賴你，只知道狡辯?？烊?，把蜜蜂給我扔了！”老師狠狠瞪了他一眼，那眼神好像要把同桌給生吞了。嘻嘻，再看我那可惡的同桌，委屈地小聲嘀咕道：“本來就是芷嫻污賴我嘛?！笨粗S凌云被老師訓(xùn)了一通，我別提有多高興了，心里也舒服多了。這就是我和同桌的開心較量，每天必定變著花樣不斷上演，我們，就在這樣的吵吵鬧鬧中一天天長大。

換新同桌作文推薦

大家看到的此篇詩歌“換新同桌作文”，或許會給您帶來一些啟示，撰寫文章可以提高個(gè)人的審美水平和語言技巧，而優(yōu)秀的作文則展現(xiàn)出個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力。要撰寫好的文章，必須實(shí)現(xiàn)情感與文筆相統(tǒng)一，要想寫出一篇好的作文，我們需要注意什么呢？

換新同桌作文(篇1)

9月份，我們來到了一所新學(xué)校，九三初中，一個(gè)新班級，七年級四班，新名字，中學(xué)生。

在新的環(huán)境中，我認(rèn)識了新的老師、同學(xué)和新的朋友。當(dāng)然也有新同桌。

我的同桌很有趣。他很胖，有一張張媛媛人的臉；兩道月牙眉下有兩只明亮的眼睛，不大，卻給人一種很有靈性的感覺；兩邊臉頰發(fā)紅，讓人想沖上去蹭兩下，給人一種可愛的感覺；他的鼻子小，嘴巴小。總之他給人的第一印象就是雖然胖，但是很可愛，讓人感覺很舒服，很親切。

我的同學(xué)很健談。一說話就沒完沒了。我記得剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候，我和他不是一桌的。因?yàn)槟菚r(shí)候我們是隨機(jī)選的位置，他是我的前臺。起初我們并不認(rèn)識，只看到他和同桌聊天，一邊做著動作，一邊跳著舞，原來他們在談?wù)撌罴倮锏娜な?，聊得很精彩。再加上他奇怪的口音，讓人忍不住笑了。后來，他成了我的同桌。下課后，他不停地給我講他的趣事，逗得我哈哈大笑。即使在課堂上，他也不能改變他的講話。一旦他抓住了主題，他就會一直說下去，不再聽下去。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)不好的原因吧！

雖然他不是校長，也不喜歡學(xué)習(xí)，但他有一個(gè)很好的優(yōu)勢，那就是他喜歡工作。據(jù)說在他之前的小學(xué)，他就是勞動之星！全校，連校長都知道他的名字。所以，我的同桌以前是個(gè)大紅人！甚至開學(xué)第一天，他就拿著螺絲刀來學(xué)校，說以后有什么東西壞了，就用螺絲刀修。

這是我的同桌，一個(gè)話很多不愛學(xué)習(xí)但是很有能力的人。我很榮幸能和他同桌。

換新同桌作文(篇2)

她有著一雙明亮清澈的大眼睛，讓人一看就覺得她擁有永遠(yuǎn)用不完的活力。她的長發(fā)好似絲緞般柔軟，輕輕一甩就飄起來，她的皮膚白白嫩嫩，如牛奶般白凈，她口齒清晰，說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。對了，她還瘦瘦的哦。

你們猜出來她是誰了嗎？不錯，她就是我的現(xiàn)任同桌邊思穎。不過要給她評什么獎?wù)履兀俸?，別說我偏心，好像閱讀獎?wù)?、表演獎?wù)露疾粔騺硇稳菟兀?/p>

她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度是全班出了名的，她不僅語、數(shù)、外三門主課修的很棒，而且各門副科也不敢有任何馬虎。她認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放過一個(gè)知識點(diǎn)，交上去的作業(yè)正確率高，排版工整，字跡美觀，深受老師喜愛。臨近大考，她復(fù)習(xí)充分，經(jīng)常超水平發(fā)揮。她文筆清新，寫得一手好作文。作為剛上任的語文課代表，她以身作則，教室里總有她忙碌的身影。

課后她參加了合唱團(tuán)，擁有一副好嗓子，她喜愛美術(shù)，心靈手巧，她善良又充滿愛心，女生們都愛和她玩，親切的叫她邊邊。

她就是活潑可愛的女生邊思穎，你愿意支持她嗎？

換新同桌作文(篇3)

月考過后，老師說按成績要調(diào)位置，我被調(diào)到了第五排的邊上，我熟悉了一位新的同桌。

我的這位同桌是一位男生，他長得差不多，不外學(xué)習(xí)在我以為比我好，這點(diǎn)我發(fā)誓一定要超過他，不信你等著看！他臉上老是一副嚴(yán)厲的表情，是我們的數(shù)學(xué)課代表。他為人很樸重，不外跟他做同桌的一個(gè)月，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點(diǎn)—害怕他的同桌！

她同桌是一位女生，說到這，你可能會問：那聲怎么會怕女生呢？哈哈哈，這你就想不到了吧，他的同桌是一位“母老虎”，這是我總結(jié)出來的，你可千萬不要告訴那位女生哦！我給你舉一個(gè)例子吧！

那是一節(jié)語文課，我的同桌正在做題，然后老師說讓小組討論，然后我們組六個(gè)人就圍在一起開始討論了。過一會兒，不知道咋了，我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意，誰知，不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌固然也在反駁，并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣，還取笑了他，并為他做了一首詩：小組討論同桌吵，情緒激烈無法擋。無休無止的吵架，本日倒霉之王錫科也！全組聽過后，捧腹大笑。

實(shí)在我的同桌也很好的，他家很貧困，家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的姐姐，父母都快供給不外來了！我同桌呢，他都是每禮拜幾乎連花錢都不花！要是我，爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的！我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種艱苦樸素的精神！

這就是我的同桌！

換新同桌作文(篇4)

在我們班級里，幾乎每2個(gè)星期要換一次同桌，在一次老師讓我們自己選同桌，再寫下來，在家里，我思考著，選哪個(gè)同桌呢？都怪老師要求男生選女生，女生選男生，這下幾乎把我們?nèi)嗳硕冀o難住了，并且班里的女生幾乎都是母老虎在我聰明的大腦里出現(xiàn)了李欣宜這三個(gè)字，沒辦法，誰叫她學(xué)習(xí)好，有文靜，只好選她了。

老師果然把我和她排位一起，在我前面的男同學(xué)王安億說：盡然搶我同桌。

她長著長頭發(fā)，濃濃的眉毛，還有常常見她笑的嘴巴，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，她嘴上還有明顯的胡須，班里人幾乎都以為她是男生。

在漫長的時(shí)間里我逐漸認(rèn)識了這個(gè)人，原來她是一個(gè)性格古怪的人：她平常灑說說笑笑的，但一進(jìn)課堂，卻是細(xì)聲細(xì)氣的，說好都很輕，真希望下個(gè)學(xué)期也和她坐同桌。

她雖然在學(xué)習(xí)上和我差不多，但在運(yùn)動上比我差得遠(yuǎn)，應(yīng)該是她沒有運(yùn)動細(xì)胞吧！那也難怪，誰叫她是女生。

她身上的優(yōu)點(diǎn)很多，說也說不盡，但也有些缺點(diǎn)。如果她犯了錯，就會馬上改正，就是我放錯，她也會管，在那時(shí)，我真覺得她優(yōu)點(diǎn)煩，有點(diǎn)啰嗦，在慢慢的后來，我也覺得她是為了我好。像這樣的同桌，真是難得啊！

這就是我的新同桌，她的名字叫李欣宜。

換新同桌作文(篇5)

又是一個(gè)新學(xué)期，又是一輪換同桌?，F(xiàn)在，我的左邊是個(gè)煩人精同桌，右邊則是一個(gè)不好相處的同桌。

先說這煩人精同桌。他常常上課講話，跟他的后桌講話，害得我們小組被提醒甚至扣星。光是愛講話愛做小動作這一點(diǎn)就夠我煩的了，可他有時(shí)還做出惡心的舉動。就說早上那節(jié)道德與法治課吧！課堂過半了，他不知道在干什么，把拳頭塞到嘴里去，還在笑呢！本來笑聲不大，所以我沒管他，可后來他口水流到桌子上了，我看了覺得惡心，趕緊拿紙巾給他。可這時(shí)，老師指著我們組問：“那是第幾小組？”我們組都處在懵圈中，別的組卻幸災(zāi)樂禍地喊：“第六組！第六組！”我反應(yīng)過來后，心中極為忐忑不安，生怕老師扣星?！跋忍嵝?。”老師看了我們一眼，隨即轉(zhuǎn)頭繼續(xù)講課。感覺過了許久，下課鈴才響。

“你知不知道你上課流口水有多惡心！”一下課，我就憤憤的說?！澳侵皇撬?。喝的水。”他反駁。我很想罵他個(gè)狗血噴頭，但不敢大庭廣眾之下直接與他對罵。于是，我在心底里暗想：那也十分惡心！都是從你嘴巴里流下來的！再說了，上課喝水那也是不對的??！送你個(gè)綽號“煩人精”！

再來說那個(gè)不太好相處的同桌。其實(shí)他其他都挺好，只是發(fā)起火來太可怕，而且容易勃然變色，他發(fā)起火來想翻桌椅就翻桌椅，想砸東西就砸東西，想喊叫就喊叫。所以一般同學(xué)不敢惹他，我也是，除了有些習(xí)以為?；虿灰?，惹怒了他倒還面不改色呢。

唉，我好懷念原來那個(gè)同桌和原來那個(gè)小組??！

換新同桌作文(篇6)

這學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，她的名字很奇特，百家姓中就占了兩個(gè)大姓，大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？那就是大名鼎鼎的張錢锃玙。她長著一張鵝蛋臉，彎彎的柳葉眉，就像兩條小船，她那水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，總能想出一些奇特的想法。

她總希望自己下巴頜再尖一點(diǎn)，鼻梁再挺一點(diǎn)兒，雙眼皮再深一點(diǎn)，那就是網(wǎng)紅蘿莉臉?。∑鋵?shí)我想對她說，你現(xiàn)在這個(gè)樣子，已經(jīng)非常好了呀。

她除了對自己的長相有奇特的看法，對其他事也有很多稀奇古怪的想法。

比如有一次她媽媽買了五支洗面奶，可是洗面奶卻像火箭一樣馬上用光了，她百思不得其解，沒想到張錢锃玙卻鎮(zhèn)定地說：“我洗澡、洗衣服用的都是你買的那幾只洗面奶，因?yàn)槲蚁氚阉鼈兌计??！迸盟龐寢尶扌Σ坏谩?/p>

雖然她的很多想法做法有時(shí)不靠譜，把蠶寶寶放進(jìn)媽媽的被子里，存了很多爛筆頭想得到好記性，但是她是一個(gè)很有愛心的小姑娘。經(jīng)常去采荷公園義賣文具，把賣來的錢捐給那些有需要的人們；對同學(xué)熱情友好，國慶我去千島湖游玩，受到她的熱情款待，讓我感覺很溫暖。

這就是我那古靈精怪的同桌，你們喜歡她嗎？

描寫同學(xué)同桌作文精選

見字如面，所有情感都能在作文里體現(xiàn)，作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富。你知道寫好作文的妙招嗎？下面是小編為大家整理的“描寫同學(xué)同桌作文精選”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

描寫同學(xué)同桌作文(篇1)

我的同桌小美，在我們班可是大名鼎鼎的美女呢，特別是一笑的時(shí)候，那兩個(gè)酒窩就出來了，可羨慕有酒窩的女生了，一笑就很好看的，而且學(xué)習(xí)也好，真是女生羨慕的對象呢。

小美的作文寫得特別好，每次考試的時(shí)候，我都在思考怎么寫作文，小美真是下筆神速，我才剛開頭寫，她已經(jīng)寫好了，所以每次作文分就特別高，我就很羨慕的；而且都很少看見小美在學(xué)校低頭寫作業(yè)的，或者看書，每次數(shù)學(xué)老師叫人上去解答題目的時(shí)候，其他人都沒招時(shí)，老師就得叫她，她嘩嘩嘩，幾個(gè)等號就給算出來了。真是令人吃驚的智力，我有時(shí)候都在想，別人成績好，可都是努力的呀，咋就沒有看到小美努力的樣子呢。我心里想，老天爺為什么不賜我一個(gè)聰明的腦袋呢？

期中考試的時(shí)候，她很快就交完卷子，我還在寫，考完之后，我就問她，可以拿多少分，她說至少可以拿90分，我覺得她真自信，我連80分可能都沒有，最后試卷下來，她100分，我82分，在改錯題的時(shí)候，小美就會對我說有不會的題都可以對她說，可以問她。聽完她說的這些話之后，我改錯題的勁頭更加足了。

我很慶幸有這么一個(gè)同桌，在她的影響力下，我更加喜歡學(xué)習(xí)，有一股沖勁，總想能夠跟她一樣的優(yōu)秀，我想我的成績也會慢慢地提高的。

描寫同學(xué)同桌作文(篇2)

新學(xué)年剛幵始，我轉(zhuǎn)到了濟(jì)師附小。和我同桌的是一個(gè)男同 學(xué)，他髙高的個(gè)頭，胖胖的身體，一個(gè)大腦袋，濃濃的眉毛下面有 一雙亮晶晶的大眼睛，整個(gè)形象引人注目。在老師叫他回答問題 時(shí)，我知道了他叫左曉鵬。

下了第一節(jié)課后，我結(jié)識了左曉鵬，并成了好朋友。然而，我 發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：班里的同學(xué)跟左曉鵬談話時(shí)，沒有一個(gè) 人喊他的名字，而都叫他“錄放機(jī)”。當(dāng)我問左曉鵬這個(gè)問題時(shí)， 他笑了笑說？ “以后你就知道了 ”

我可是個(gè)急性子，想知道的事情就得趕快知道，哪能等到以 后。于是，我又找了一位同學(xué)，尋問這件事情?！斑B這你都不知道！ 也所以叫‘錄故機(jī)’，是因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴的小事都會被他那雙眼睛錄逬去，待到一有機(jī)會就毫不顧忌地放出來?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn) 點(diǎn)頭：“錄進(jìn)去？ ”“放出來？ ”“錄放機(jī)？ ”我還是不太明白。

不過，兩天后的中隊(duì)干部改選會，使我明白了其中的道理。 中隊(duì)干部改選會上，有位同學(xué)提名一位學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)當(dāng) 中隊(duì)干部，大家一致通過，可是那位被選的同學(xué)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后 經(jīng)常與同學(xué)對得數(shù)，這件事我和左曉鵬都看見過。我這個(gè)人平時(shí) 最怕得罪同學(xué)，就沒敢提出意見?？蛇@時(shí)左曉鵬大大方方地舉起 了手。我很吃驚，心想：你怎么這么不講情面？我在桌子下面蹬了他一腳，可是已經(jīng)晚了。左曉鵬理直氣壯地提出了自己的意 見，結(jié)果，那位同學(xué)落選了。左曉鵬本來滿夠資格當(dāng)中隊(duì)干部的， 也因?yàn)槠綍r(shí)“得罪”人太多而落了選。

事后，我對這位好朋友當(dāng)然要說上幾句知心話了。“喂！以后少管閑事，這回中隊(duì)干部沒選上吧！”左曉鵬嚴(yán)肅地說：“你是什么思想啊！你看《賴寧》這部電視劇了嗎？”“看過?！蔽壹泵φf， “可這與你有什么關(guān)系？”左曉鵬稍停了一下，說：“起初，我也想 不幵，可是自從看了《賴寧》后，我總覺得給同學(xué)提出意見是在幫 助同學(xué)?！薄翱墒牵瑒e人不理解你?。　薄八麄兟龝斫獾?。”聽了 左曉鵬的話，我的臉紅了……

一個(gè)多么正直的同學(xué)??！他幫助同學(xué)，即使同學(xué)一時(shí)不能理 解他，也從不計(jì)較。這是多么廣闊的胸懷?。?/p>

在左曉鵬的帶動下，我也變了。我不再像以前那樣怕“得 罪”人，而是發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的錯誤，能及時(shí)指出了。

同學(xué)們呢，也慢慢地開始理解“錄放機(jī)”左曉鵬了。

描寫同學(xué)同桌作文(篇3)

一次無意中，我看到了以前的同學(xué)錄，它看起來是那么清晰，上面記載著每個(gè)同學(xué)的信息，不知不覺間，我會想起了你我的同桌。

我的同桌長得很秀氣，是我們班的美男子，他擁有瓜子臉和讓人羨慕不已的白皮膚，這么完美的臉型上海鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，個(gè)子很高而且很瘦，堪稱美男子了。

我的同桌是一個(gè)男生，它是我們班的班長，因?yàn)樗容^愛干凈，而且他姓郝，所以我們給他起外號叫郝好干凈，他有多愛干凈呢？讓我來說說，他每天上學(xué)都要拿一塊小毛巾，專門擦自己的桌子，生怕桌子上有一點(diǎn)灰塵弄臟了他的衣服，而且平常像我們都是一學(xué)期或半學(xué)期洗一次書包，而他每周都要洗，他的穿著也很干凈講究，衣服從來沒臟過，如果誰將他的衣服弄臟了，拿他會和你拼命。他真是好干凈啊。

郝干凈還有一個(gè)特點(diǎn)，是很聰明機(jī)靈。他是我們班的小學(xué)霸，做題考試他總是名列前茅，老師也特別喜歡他，有次做題是一道特別難的奧數(shù)題，看到這題我一下子蒙圈了，從來沒見過這題，老師也沒講過，可他卻想都不想的下筆寫完了，真是個(gè)小天氣，可神的是竟然還作對了，真讓人羨慕，每次數(shù)學(xué)考試，他都不下90分，不僅數(shù)學(xué)，三科都這樣，他就是大人們常說的別人家的孩子。

郝干凈不僅干凈，聰明而且還很負(fù)責(zé)。作為班長的他，總是為我們班瞻前顧后，而且有時(shí)上課都會被老師叫到辦公室?guī)兔?，所以我?jīng)常沒有同桌。由此去春游，全班同學(xué)都要付班費(fèi)，那天全班都炸鍋了，都興奮的不能自已。結(jié)果準(zhǔn)備去春游時(shí)，要把班費(fèi)給司機(jī)了，這時(shí)我們都蒙了，班費(fèi)去哪了，光顧交了卻忘了看看，這時(shí)全班像被從天而降的石頭砸了一下，都無精打采，垂頭喪氣的，突然一聲班費(fèi)在這，把全班的目光都吸引了過去，仿佛看了觀音一樣，原來是氣喘吁吁，滿頭大汗的班長說的，原來，當(dāng)走到一半時(shí)，班長突然想起班費(fèi)在教室，就沒顧上我們，自己跑回去取了，如果這次不是他的負(fù)責(zé)，我們期盼已久的春游可就全都泡湯了，他真得是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好班長。

班長給我們留下的印象是永恒不變的，他將在我的記憶中永遠(yuǎn)留存，我們的（郝）好班長。

描寫同學(xué)同桌作文(篇4)

我的同桌叫陳怡靈，她是一個(gè)令我敬佩的人。

令我敬佩的善良

在一節(jié)語文課上，我正在專心志志的聽課，這時(shí)，一只小蜘蛛爬上了我的桌子，我一看，吃了一驚，我連忙伸手去抓，這時(shí)，一只手伸了過來，阻止了我，我抬頭一看，啊!是我的同桌陳怡靈，她心平氣和的對我說：黃小熠，它好歹是條生命啊!你就放了它吧。那語氣中帶著幾分懇求，我聽了她的話，心中滿是慚愧。

啊!她令我敬佩，因?yàn)樗砩嫌形揖磁宓哪菐追稚屏肌?/p>

令我敬佩的勇氣

在那個(gè)課間，兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)打架了。我在一旁大聲叫著不要打了，可是，盡管我在勸架，我卻不敢沖上去，生怕他們打到我。這時(shí)，陳怡靈來了，她一看到這場面，便第一時(shí)間沖了上去，我一下子呆住了。這時(shí)，老師來了，那兩個(gè)同學(xué)也停止了爭斗，我心中又一次滿是慚愧。她就這么沖上去了，這得需要多大的勇氣啊!

啊，她令我敬佩，因?yàn)樗砩嫌形揖磁宓哪菐追钟職狻?/p>

令我敬佩的沉穩(wěn)

在那次五子棋游戲上，我快要輸了，這時(shí)，輪到我走了，我急火攻心，正要落子，她走了過來，勸我說：黃小熠，你再好好想想吧。我好好想了想，才發(fā)現(xiàn)如果走了那步的話，對方就贏了。

我突然又有一種敬佩她的感覺。

陳怡靈，我的同桌，一個(gè)令我敬佩的人，是我心底里學(xué)習(xí)的榜樣。

描寫同學(xué)同桌作文(篇5)

厲害的女生汪珺，我班無人不曉，而“鬼面猴”我嗎，在班里也是名氣很大。

新學(xué)期，老師把汪珺調(diào)在我旁邊.我決定給她一個(gè)下馬威，讓她瞧瞧俺老孫的厲害，當(dāng)即在桌中央畫下一條“三八線”。汪珺白了我一眼，并不開腔。一次我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)薄上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲吼道：“為什么擠我？”汪捃毫不示弱，“誰叫你超過分界線。”我一看，果然超過一大截，只好啞口無言。 從此，我對“三八線”十分瞥惕，汪珺也是“寸土必爭，’。汪珺在我的印象中越來越壞。

但有件事使我改變了對她的看法。

一次語文測驗(yàn)，教室里很靜，只有鉛筆寫字的沙沙聲。突 然，我有道題做錯了，想找橡皮擦，一瞧筆盒里，鋼筆、尺 子躺得好好的，唯獨(dú)沒有橡皮，正當(dāng)我想辦法的時(shí)候，汪珺毫不猶豫地把橡皮推過來，用真摯的目光望著我。我二話沒 說拿過來擦掉錯題，重新做好.試卷發(fā)下來，鮮紅的“92.5 分”，我當(dāng)時(shí)的心里是無比地感謝她。

我們的關(guān)系越處越融洽。汪珺在我班是一流的畫畫能手， 黑板報(bào)的刊頭幾乎全是她設(shè)計(jì)的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上刷刷幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的馬誕生了。我對她說：“太棒了?！?她只是淡淡一笑，說：“你喜歡，就送給你?！?/p>

我從心里佩服我這個(gè)同桌。

描寫同學(xué)同桌作文(篇6)

來到新班級，我迎來了新同桌——丁XX。

他學(xué)習(xí)比我好，所以我比較慶幸能作為他的同桌。第一次見面，同桌就給我遞了個(gè)紙條：我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓你與眾不同，奮斗讓你改變命運(yùn)！讀完內(nèi)容，我的心顫抖了一下。仔細(xì)品味，對！只有奮斗才能改變自己的命運(yùn)。我怎么能向同桌示弱？雖然自己沒有他學(xué)習(xí)好，但是寫一句激勵他的話也是可以的，我也給他回復(fù)了一句：學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但連人生的一部分——學(xué)習(xí)都無法征服，還能做什么呢？

擁有知識改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。每天早上醒來時(shí)，我們可以有兩個(gè)簡單的選擇：回頭去睡，繼續(xù)做夢；或者起身去追逐夢想，選擇權(quán)在你手上！俗話說：投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。雖然自己沒有同桌那么優(yōu)秀，但我相信，三年之后必定與他一樣優(yōu)秀，三年之約，待我來付。

我的同桌不僅在學(xué)習(xí)上給了我很大幫助，在上課時(shí)如果我想睡覺那是不可能的，同桌在手，睡覺不歸我有；不會的題就問我同桌，我同桌全能（英語除外。但我相信在不久的將來，我和同桌的英語成績會在我們的努力下得到提升）。而且在生活上也給予了我很大的幫助。有一個(gè)好的同桌，方方面面都會讓你過得very good。

三生有幸能遇到丁紀(jì)平；如魚得水，遇到了一個(gè)這么優(yōu)秀的同桌！

同桌有自己的理想大學(xué)，有自己的目標(biāo)。他常說：目標(biāo)不僅僅是奮斗的方向，更是一種對自己的鞭策，所以目標(biāo)是人們前進(jìn)路上的標(biāo)桿，我們所有的人都很平凡，但所有的人都不甘于平庸。我們一定要相信自己，只要艱苦努力、奮發(fā)進(jìn)取，在絕望中也能尋找到希望，終將會發(fā)出耀眼的光芒。

但愿我的同桌在不久的將來會通過自己的努力和奮斗，考上自己心儀的大學(xué)！

描寫同學(xué)同桌作文(篇7)

哎，真倒霉，方老師偏偏讓我這個(gè)女生和齊文君—一個(gè)男生同桌。

你不知道，我們班有一條永遠(yuǎn)填不平的壕溝—封建思 想！瞧瞧別人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯 獨(dú)我……我真想大哭一場！

齊文君大大咧咧地坐在我旁邊的位子上，他的那個(gè)樣子， 既不像哭，又不像笑，難看死了。我厭惡地瞅了他一眼。他 并不介意，從文具盒里拿出一支粉筆，重重地畫了一條“分界線”，見我似乎沒著見，便故意咳嗽兩聲，又重新重重地畫 了一次。那得意洋洋的神態(tài)分明在告訴我：“看見這條‘分界 線’了嗎？你如果超過了一點(diǎn)點(diǎn)，咱的拳頭可不饒人！”

一天，我正在認(rèn)真地寫字，忽然，我的背上挨了一拳，真 疼?。∥也唤鞍?，哎喲”地叫起來。接著，我又挨了一 拳。我知道是齊文君。他怒氣沖沖地罵道：“我不是不讓你超 過界線嗎？我看你是聾了 ！ ”我知道他是我們班上最厲害的男 生，就忍氣吞聲默默地受了。

齊文君雖厲害，可是在難題下也只好乖乖地“投降”。 記得有一次，我們做數(shù)學(xué)競賽題，應(yīng)用題他大多數(shù)不會， 只見他用乞求的目光望著我，可憐巴巴地向我問道：“哎，這 道題怎么做？”我裝做沒聽見，繼續(xù)做自己的題，他一抬頭， 見老師還在往黑板上出題，就朝我做的卷子上一瞥，沒看出 什么，就又哀求似地對我說：“翟杰，求求你了，讓我看看吧！” 我沒理睬他，捂住上面的題，繼續(xù)做起來。

下課了，我們交了卷子。老師走了，齊文君的臉也變了，他惡狠狠地說：“哼，惡有惡報(bào)！今天我的拳頭大顯威風(fēng)了！” 說完，朝著我就是一陣拳腳。

哎，齊文君呀齊文君，你什么時(shí)候才能成為我的好同桌 呢？我真誠地希望你轉(zhuǎn)變過來，我期待著！

描寫同學(xué)同桌作文(篇8)

我愛看書，有人叫我書蟲，可我的同桌小丹更愛讀書，可以稱得上是看書不要命。

看，下課了，同學(xué)們顧不得炎熱沖出教室玩起了游戲，可我的同桌呢，拿起那本《兒童文學(xué)》津津有味地看了起來。她看得那么出神，以致于上課鈴聲響了都不知道，差點(diǎn)兒因?yàn)闆]有做課前準(zhǔn)備扣分。老師看她看書這么癡迷，也就睜只眼閉只眼了。

我每天總帶一本課外書來學(xué)校，被她看見了，難免會上演一場搶書記。記得上周二的早自習(xí)，數(shù)學(xué)老師讓我們自由讀書。于是，我就拿出了《城南舊事》，樂顛顛地看著。但是沒注意到旁邊有一雙貪婪的眼睛盯著我手中的書。終于，看到我專注的表情，她準(zhǔn)備采取行動了。她猛地一抓，我自知不妙，連忙一拉，藏進(jìn)懷里。她一看強(qiáng)搶不行，立刻又對我苦苦哀求?？此悄樱抑缓脤f給她。她如獲至寶，捧起書便如饑似渴地看了起來，只留下一旁無奈的我。

你們瞧，這就是我那愛讀書的同桌。

描寫同學(xué)同桌作文(篇9)

陳諾涵，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陳諾涵身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎狀，但是老師急著看考卷，便問：哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長室復(fù)印獎狀??？同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有陳諾涵站出來，說：我愿意。不等大家反應(yīng)，她就拿著獎狀沖向校長室，過了一會兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的好官。

陳諾涵是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動舉行的前兩天，班上的小土豪林善濤找上她來，說：我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。陳諾涵不答應(yīng)。我聽了，也勸道：就兩顆星，準(zhǔn)了吧！可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說：我不能濫用權(quán)力。林善濤只好悻悻地走了。