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鏡子話(huà)題作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 鏡子話(huà)題作文

鏡子話(huà)題作文十七篇。

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的形象,但塑造這種形象的方式卻各有不同。通過(guò)寫(xiě)作,可以促進(jìn)我們思維和邏輯能力的發(fā)展。在我所查找的相關(guān)資料中,我找到了標(biāo)題為“鏡子話(huà)題作文”的文章。希望這篇文章能夠幫助您培養(yǎng)更高效的工作和生活方式!

鏡子話(huà)題作文 篇1

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!?/p>

鏡,代表了反省。反省不僅是鏡,還是神圣的清泉;自身經(jīng)過(guò)清泉的神圣沖洗,就會(huì)少了污濁,少了猥瑣,少了缺失。如果心靈接受了清洗,就會(huì)少了丑惡,多了圣潔、純真與善良。

當(dāng)你站在鏡子面前,你所看到的是什么?是身體的美麗?還是心靈的丑陋?還是什么?哦!看鏡子中的自己,有美麗的地方,有還存在缺陷的地方,這反照的很好,我們要在自己美麗的地方,找到自信,找到方向,找到動(dòng)力,用這些東西創(chuàng)造一個(gè)理想燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn)!看到缺陷了嗎?對(duì),這可能會(huì)使你的燈塔倒下,有幾種方法,把這些化為動(dòng)力,為改變而奮斗,一些易改的馬上清除,找到原因,下次別再有了。

當(dāng)你站在一個(gè)極不成功的人面前,你所看到的是什么?是他的丑惡?他的失?。窟€是你與他相同的地方呢?還是他就是你的未來(lái)?不!不要成為他的影子,要借助他改變自己。知道嗎?以人為鏡!“其不善者而改之”!“見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”!多少千古名言,告誡我們,不僅要看到別人的失敗,更要以他人為鏡,看到自身的不足,更不能成為他人后繼!

生活中到處有鏡,滿(mǎn)大街都是人鏡,滿(mǎn)商場(chǎng)都是銀鏡,滿(mǎn)書(shū)海都是古鏡,留一只眼睛給自己,你看到了什么呢?

鏡子話(huà)題作文 篇2

“老爸,作業(yè)寫(xiě)好了,我出去玩了!”好玩的我剛邁出大門(mén),就被老爸揪了回來(lái)————“玩,玩,玩!整天就知道玩,想玩可以,除非你把這道題解出來(lái)?!闭f(shuō)完,老爸拿出一張紙遞給了我。我接過(guò)一看,是一道用火柴棒擺成的算術(shù)題:

382—130=522

咦,這個(gè)式子有問(wèn)題,不成立。我不禁又回頭看了看,咳,真粗心!原來(lái)題目是要盡量少或不移動(dòng)火柴棒,使等式成立。我拿起紙思考起來(lái),假使結(jié)果是正確的,那么問(wèn)題就在前面的兩個(gè)數(shù),什么數(shù)與什么數(shù)的和為522呢?我苦苦的思索著。要盡量少移動(dòng)火柴棒,兩數(shù)的末尾加起來(lái)2,前面加起來(lái)為52————,有了!我興奮地拿起筆,寫(xiě)下了這樣一道式子:

332+190=522

我仔細(xì)地演算了幾遍,確信無(wú)誤后,一溜煙跑到老爸面前。

老爸認(rèn)真地看過(guò)后,說(shuō)道:“不錯(cuò),有點(diǎn)靈氣,可我有比這更為簡(jiǎn)潔的方法。聰明的你要不要我教?”老爸故著大方,他知道倔犟的我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>

我又重新拿起筆和紙,默默地思考起來(lái),剛才我只不過(guò)動(dòng)了兩根火柴棒而已,比我的還簡(jiǎn)潔,就是動(dòng)一根了?皇天不負(fù)有心人!有了,我激動(dòng)地跳了起來(lái):392+130=522

我滿(mǎn)懷喜悅挨近老爸,心想:您老這回該沒(méi)什么話(huà)好說(shuō)了吧!見(jiàn)我那得意的樣子,老爸拉長(zhǎng)他那本已很長(zhǎng)的臉,搖了搖頭,這下我徹底地蒙了。難道還有不移動(dòng)火柴棒就可以做到的?“不可能,原來(lái)的式子可不是等式呀!”我為自己高聲辯解。

爸爸見(jiàn)我那被漲紅了的小臉,開(kāi)懷大笑。慢悠悠地說(shuō)道:“你是個(gè)很聰明的孩子,可你今天犯了思維定勢(shì)的毛病,想問(wèn)題有時(shí)需要換換角度?!敝灰?jiàn)他從房間里拿出一面鏡子,我往鏡子里望去,“奇跡,奇跡!”原來(lái)是利用平面鏡的對(duì)稱(chēng)性,我從鏡子里看到:385—130=255

哦,還真有不移動(dòng)火柴棒就可以使等式成立的`方法??磥?lái),數(shù)學(xué)真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,以后可不能小看它喲!

鏡子話(huà)題作文 篇3

記得和她相識(shí)的那段日子,每天都是在快樂(lè)中尋找自己的本色。

我害怕周末,害怕自己孤獨(dú)地度過(guò)我所謂的“黑色星期天”每到星期天,舍友們都與家人團(tuán)聚去了,只有我獨(dú)自一人,面對(duì)空空的四壁低吟著:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!”然而只有蕓懂得我的心思,理解我的感情。于是每縫周末,她都會(huì)趕來(lái)看我,滔滔不絕地講述著她的所見(jiàn)所聞,和一些有趣的奇聞怪事。真羨慕她,不是因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道,而是她的善解人意,她總能夠讓我放棄對(duì)家的過(guò)分思念,總能夠讓我快樂(lè)地度過(guò)這“黑色周末”,而那時(shí)的“黑色周末”也早已變成了“金色周末”。她真的像我的一面鏡子,如此了解我,真是“知我者,莫蕓也。”

我和蕓就這樣在和諧的校園中度過(guò)了我生命中快樂(lè)的一部分。然而每次遇到不開(kāi)心的事,她便又成為我的調(diào)理師,幫助我化悲痛為力量,化淚水為動(dòng)力!

我總是抱怨自己太脆弱,禁不起一點(diǎn)的雨打風(fēng)吹,就連一次考試的失敗也不能正確把握。而蕓則不同她很優(yōu)秀,雖然偶然也會(huì)失敗一次,她卻總能夠樂(lè)觀對(duì)待,把它視為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷提高自己。記得有一次考試過(guò)后,名落孫山的我再次沉浸在失望和悲傷的苦水中,不能自拔。而她沒(méi)有當(dāng)面來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,而是給了我張紙條,她告訴我“悲痛是必要的然而更重要地是發(fā)泄后怎樣面對(duì)以后,怎樣把握自己的航標(biāo)。哭吧,但要知道你哭過(guò)后應(yīng)該做什么。。。。。?!笨戳怂募垪l,我對(duì)自己又有了信心,對(duì)明天的理想也更加明確了。我真的要說(shuō),你就是我的一面鏡子,一面能照出自己不足的鏡子,一面能改變我自己的鏡子。

真得很感謝你,蕓!這是我一直想說(shuō)卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)。

鏡子話(huà)題作文 篇4

鏡子在生活中是必須有的。比如:隨身攜帶的化妝鏡,穿衣服用的穿衣鏡,還有給我們帶來(lái)過(guò)快樂(lè)的哈哈鏡……但是在生活中還有另一種“鏡子”,今天我就來(lái)講一講這種奇特的“鏡子”吧!

我說(shuō)的這種奇特的“鏡子”就是同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們的眼睛,在這種鏡子里我們看見(jiàn)了我們身上的各種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

在我剛上幼兒園的時(shí)候,睡覺(jué)前總是不愛(ài)刷牙。有一天爸爸看見(jiàn)了親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,睡覺(jué)前不刷牙是個(gè)壞習(xí)慣,你可要改改了?!蔽乙苫蟮恼f(shuō):“為什么?”爸爸心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你睡覺(jué)了,食物的殘留物會(huì)在牙齒變成細(xì)菌,還會(huì)在你的牙齒里繁衍,時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)得蛀牙的,到時(shí)候牙會(huì)很痛。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我以后再也不敢不刷牙了,慢慢我養(yǎng)成了睡前刷牙的好習(xí)慣。

還記得一年級(jí)時(shí),我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是邊寫(xiě)邊玩。有一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽很生氣的對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)就要好好寫(xiě)作業(yè),可不能邊寫(xiě)邊玩呀!要是成習(xí)慣學(xué)習(xí)一定會(huì)下降,現(xiàn)在改還來(lái)得及?!睆哪菚r(shí)起,我把媽媽的話(huà)牢記。寫(xiě)作業(yè)快了時(shí)間也節(jié)省了。

生活中還有很多這樣的事呢,看看這個(gè)“鏡子”是不是很神奇它時(shí)時(shí)刻刻伴著我,伴我走在人生的路上,讓我在它身上看到了真正的我自己。

鏡子話(huà)題作文 篇5

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!?/p>

爸爸是我的第一面鏡子。我爸爸有一雙巧手。如果當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),爸爸就可以表現(xiàn)一下自己的手工能力了。爸爸十五分鐘就做好了我喜歡的白雪公主。他把白雪公主放到我面前,還模仿白雪公主的聲音,故意逗我笑。我“撲哧”一聲便笑了出來(lái)。爸爸還很勤勞。如果我家的電器壞了,爸爸就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)修?!庇谑牵职帜闷鹨恍┕ぞ?,開(kāi)始一心一意地修了。

同學(xué)是我的第二面鏡子。她個(gè)子有些高,也有些胖,是我們班大名鼎鼎的“貪吃鬼”。我的同學(xué)喜歡樂(lè)于助人??吹酵瑢W(xué)眉頭緊皺時(shí),她會(huì)走上前去耐心地教別人。別看她是一個(gè)貪吃鬼,她很勤奮好學(xué)。當(dāng)下課鈴響時(shí),別人都出去玩了,但她還在教室里做作業(yè)呢。在課外活動(dòng)時(shí),她總是在教室里認(rèn)真看書(shū)。

我的'媽媽是我的第三面鏡子。她的手藝“上得廳堂,下得廚房”。她在外面是個(gè)女強(qiáng)人,在家里是一個(gè)有愛(ài)心的好媽媽。她都知道我和爸爸的喜愛(ài),每天都按時(shí)為我們準(zhǔn)備豐富的三餐,不讓我們餓肚子。

我們都需經(jīng)常照鏡子,照見(jiàn)清澈的東西,我們要懂得學(xué)習(xí)。照見(jiàn)渾濁的東西,我們要懂得抹去。

評(píng)語(yǔ):本文語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,引用恰當(dāng),緊緊圍繞“鏡子”引發(fā)的一系列的思考,將“鏡子”注入生命,使“鏡子”成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,讀后引人深思。

鏡子話(huà)題作文 篇6

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失?!?/p>

我的爸爸是第一面鏡子,他是個(gè)很勤勞的人,他會(huì)做很多手工活。他還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考試考得不好,我哭了。爸爸說(shuō):“別哭,你要堅(jiān)強(qiáng),下次再來(lái)過(guò),勝敗乃兵家常事?!?/p>

我的媽媽是第二面鏡子,她很溫柔,也很勤勞。她讓爸爸管藥店,自己干活:拖地、掃地、洗衣服等很多活兒都會(huì)干,媽媽包攬了家中一切事物。她和爸爸一樣,有時(shí)候他們會(huì)陪我一起看書(shū)。

我的同學(xué)是我的第三面鏡子,他高大又強(qiáng)壯,我和他一起學(xué)習(xí),一起玩耍,他是我的好朋友還是我的同班同學(xué)。我們很友好,我很喜歡他編搞笑的小故事逗我開(kāi)心,搞得全班全班和家教里的人都哈哈大笑,他真是太搞笑了,別人也都喜歡他讀搞笑的文章,他的名字叫:“黃蔚”。

我們家的人都很勤勞,我的同伴也很好。他們都是我的“鏡子”,我生活中的榜樣。

評(píng)語(yǔ):本文文筆流暢,一連串的排比段使文章增色不少。小作者將“鏡子”成為我學(xué)習(xí)的榜樣,緊緊圍繞中心,讀來(lái)引人深思。

鏡子話(huà)題作文 篇7

鏡子能照到我們美麗的臉兒,還能照到背后的事物。在我們的生活中有三面鏡子,對(duì)我的影響很大。

有一次,爸爸帶我去吃肯德基,我點(diǎn)了很多食物,有全家桶,兒童套餐。我把兒童套餐吃了,肚子飽了,就把全家桶帶到公園吃,到了公園,我看到了調(diào)皮的小孩猴子在石頭山上跑來(lái)跑去。我就飛快地跑到那兒,跟小猴子玩了好一會(huì)兒,玩著玩著,肚子就叫了起來(lái),哦!我的”午餐鈴“響了。我跑去爸爸面前,拿去他手中的全家桶,津津有味地吃著,吃完了,我就隨手把袋子扔到了地上,爸爸用嚴(yán)肅的眼神看著我,我就毫不猶豫地?fù)炱鸬厣系拇尤拥搅死袄?。這種鏡子,我叫它干凈的鏡子,他教會(huì)了我保護(hù)環(huán)境。

而媽媽這種鏡子,我最害怕。因?yàn)檫@是很兇猛的鏡子。記得有一次,我回到家,玩得滿(mǎn)頭大汗,我就拿了個(gè)水瓶,倒了點(diǎn)水,喝了起來(lái),喝完了,我把水水瓶放在桌上,走的時(shí)候,我手一碰,水瓶掉到地上,摔壞了。這時(shí)媽媽走到我面前,眼睛、臉蛋紅通通的。我有一種不祥之氣,果然,媽媽罵了我好幾句,我淚流滿(mǎn)面。

老師就是一面豐富多彩的鏡子,她總會(huì)教我們?cè)S多知識(shí),更是我和同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)別的同學(xué)遇到困難時(shí),我就當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn),而老師卻熱情的他。當(dāng)同學(xué)摔倒在地上,受傷了,我不僅沒(méi)人安慰她,而自己卻到了一邊跟其他小朋友玩,而老師卻去安慰她,老師就是我們最好的好榜樣啊!

我們身邊的鏡子是不可缺少的,因?yàn)樗麄儠?huì)教我們良好的品德和許多知識(shí)。

鏡子話(huà)題作文 篇8

文,是人交叉雙手懷抱天地;明,是日月同光普照萬(wàn)物。我覺(jué)得文明是一面鏡子,與日月同輝,照亮人們前進(jìn)的路;與真、善、美相伴,讓人自視、自省、自律。

平面鏡

漫步在洋瀾湖畔,綠柳垂映,水平如鏡。微風(fēng)拂過(guò),粼粼的波光,讓人的詩(shī)情畫(huà)意油然而生。倘佯于小區(qū)之中,鵝卵石鋪成的小路兩旁,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。陽(yáng)光下,如字母般排列的現(xiàn)代建筑投下倩影;街道兩旁,五光十色的廣告被或方或圓的平面裝飾鏡映襯得更加絢麗多彩,吸引著一撥又一撥的人群駐足……

鏡子,讓繁華的都市,拓展了空間,增加了亮點(diǎn)。

揉揉眼睛,驀然回首。什么時(shí)候,湖邊立起了一道道警示牌?什么時(shí)候,小草四周被圈上了竹籬笆?什么時(shí)候,碩果累累的柚子樹(shù)換成了樟樹(shù)林?什么時(shí)候,商鋪門(mén)前的花壇被圍上了綠白相間的油漆欄桿?什么時(shí)候,公園的景點(diǎn)加高了護(hù)欄?

現(xiàn)代文明改變了人們的生活,但又似乎多出了點(diǎn)什么。聰明的人們,是不是應(yīng)該對(duì)著文明這面平面鏡再次端詳?

凸透鏡

十月一日,舉國(guó)歡慶的日子。

街上,來(lái)往的車(chē)輛川流不息,穿行的人群熙熙攘攘。購(gòu)物的人們,趕著商家促銷(xiāo)搶購(gòu)最稱(chēng)心的商品;出游的人們,盼著趁十一長(zhǎng)假多游幾個(gè)景點(diǎn);走親訪友的人們,期待親朋好友的盛情……突然,人流停滯了,車(chē)輛暫停了,大家的目光聚焦到了一點(diǎn)。原來(lái),一個(gè)迎親隊(duì)擋住了人們的去路。這時(shí),有人舉起了手,示意人們讓一讓?zhuān)R上就有許多人響應(yīng)。停著的公交車(chē)上,一位乘客安慰司機(jī):“別著急。”司機(jī)說(shuō):“我不著急,我給他們讓道,為他們送上祝福?!?/p>

在這條路上,給老者讓道,給小朋友讓道,給行動(dòng)不便的人讓道,司空見(jiàn)慣。而給別人的幸福讓道,我還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。

這天的場(chǎng)面,如同一面凸透鏡,折射出人性的光輝。

望遠(yuǎn)鏡

一位父親一手牽著兒子,一手?jǐn)v著自己的老父親,來(lái)到廣場(chǎng)。

兩位年輕人見(jiàn)了,連忙起身,把長(zhǎng)椅讓給了祖孫倆。小男孩一聲“謝謝”,外加一個(gè)鞠躬,真誠(chéng)而又自然。年輕人微微一笑,悄然離去。一會(huì)兒,頑皮的孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”:“那兒有一個(gè)大屏幕!”他從父親脖子上取下望遠(yuǎn)鏡,指著大屏幕,開(kāi)始振振有詞:“爺爺,現(xiàn)在開(kāi)始播報(bào)新聞。在天津市和平區(qū)有一所特殊的銀行,叫‘愛(ài)心銀行’。與普通銀行不同的是,人們?cè)谶@所愛(ài)心銀行里存進(jìn)的不是金銀,而是熱心和奉獻(xiàn),義務(wù)打掃一衛(wèi)生、修家電、照顧需要幫助的人。感動(dòng)和溫暖是‘愛(ài)心銀行’的利息。凡是樂(lè)于助人、熱愛(ài)公益事業(yè)的居民,都可到銀行領(lǐng)取愛(ài)心儲(chǔ)蓄存折。哇噻,我也要申辦一張!”

文明仿佛是一架望遠(yuǎn)鏡,讓孩子看到了大干世界,看到了美好的未來(lái)。我想,用不了多久,小男孩的愿望定能實(shí)現(xiàn)。

在文明充溢的世界里,我們付出的是愛(ài)心,收獲的是感動(dòng)和溫暖。文明如望遠(yuǎn)鏡,展望到未來(lái)美好的精神文明世界。

文明,是一面鏡子,鏡中有你、有我、有他(她);文明,是一面鏡子,照亮你、照亮我、照亮我們大家。

鏡子話(huà)題作文 篇9

“以銅為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以明得失?!惫庞刑铺谖∷逋醯慕逃?xùn)勵(lì)精圖治,今有巴黎和會(huì)上吸取弱國(guó)無(wú)外交的例子,正因?yàn)橛羞@些“鏡子”,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,科技才會(huì)發(fā)展。

我從小就討厭鏡子。不僅是因?yàn)橛X(jué)得只有臭美的人才會(huì)照鏡子,還有一部分原因是我媽總喜歡“以人為鏡”。就算我做得很好,她總能舉出比我更好的人的例子來(lái),以至于做每一件事,我都會(huì)覺(jué)得自己做不好。每每看到別人勇于嘗試自己喜歡的事時(shí),我都會(huì)感到羨慕,羨慕他們能有足夠的信心去做,就算沒(méi)做成,也不會(huì)害怕指責(zé),然而,這點(diǎn)羨慕對(duì)我而言最終會(huì)變?yōu)閾?dān)憂(yōu)與退縮。

事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)是一個(gè)早晨,天剛剛朦亮,太陽(yáng)半掛在空中,像一個(gè)剛出生的嬰兒,面頰通紅,暈染了大片天空,晨輝灑照大地,萬(wàn)物迎來(lái)了一天的第一縷陽(yáng)光。我站在老師辦公室,正接到好友負(fù)傷不能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的通知,末了,班主任附上一句:“所以,我們一致同意這場(chǎng)競(jìng)賽讓你代替她上?!边@場(chǎng)競(jìng)賽是初中階段最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,意義非凡,所以當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)炸彈性的消息之后,第一時(shí)間就覺(jué)得自己不行,老師感嘆一聲(next88):“哎,你這孩子,什么都好,就是沒(méi)有信心。這樣子吧,你再考慮考慮,我們班就只有你和她一起做了備考的習(xí)題,其他人既沒(méi)有準(zhǔn)備又沒(méi)有比你更好的實(shí)力,況且馬上就要比賽了,也沒(méi)有時(shí)間再重新培養(yǎng)。算了,你先去上課吧。”聽(tīng)了這段話(huà),我心情沉重,雖然覺(jué)得自己拿不到獎(jiǎng),索性沒(méi)有提出申請(qǐng),但因?yàn)檫@次突發(fā)狀況,我又有些猶豫。剛露臉的太陽(yáng)又被白云遮住了。

放學(xué)后我去了趟醫(yī)院看望好友,當(dāng)提起這件事時(shí),只見(jiàn)她有些遺憾地說(shuō):“我早就聽(tīng)說(shuō)了,以往歷屆都是我拿獎(jiǎng),這次倒是可惜了,不過(guò)你一定要加油,替我拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),這樣我也就無(wú)憾了。其實(shí)我知道你一直都很強(qiáng),只是沒(méi)有信心,以后你一定要每天早上對(duì)著鏡子鼓勵(lì)自己,說(shuō)自己一定能行,這樣你就會(huì)自信起來(lái)。勇于去挑戰(zhàn)困難。我相信你一定能做到!”聽(tīng)完好友的這段話(huà),我堅(jiān)定了決心,每天早上對(duì)著鏡子為自己加油,久而久之,我漸漸自信了起來(lái),幾天后,數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了,我不負(fù)眾望榮獲一等獎(jiǎng)!

讓我摔倒的是鏡子,把我扶起來(lái)的也是鏡子。其實(shí)每個(gè)人的一生中必須要有一面鏡子,但也不能有過(guò)多的鏡子。

鏡子話(huà)題作文 篇10

外婆已經(jīng)不再年輕,盡管她不愿意承認(rèn)。

盡管中秋節(jié)聚餐的那天晚上,她還握著筷子,爽朗地跟我們說(shuō),自己從不去染什么頭發(fā),一切都要順其自然??墒牵蠹疑⑷ブ?,我看到她在黑暗的客廳里,向前湊著,弓著背,看電視上的“神奇一梳黑”廣告。熒幕上的光映在外婆臉上,蒼白慘淡的,像被時(shí)間洗褪了色的衣服。

外婆喜歡那面鏡子。它沒(méi)有繁復(fù)的花紋和裝飾,也沒(méi)有什么神秘詭譎的來(lái)歷。外婆沒(méi)有把它掛在客廳里,也沒(méi)有把它像寶物一樣壓在樟木箱的層層衣服下。它只是安安靜靜地躺在外婆的床頭柜上,每晚伴著外婆入睡。

這面鏡子已經(jīng)有些年頭了,它的年紀(jì),甚至比那臺(tái)給我母親陪嫁的日本原裝松下進(jìn)口彩電還要老。

我有時(shí)候想,鏡子真是奇妙的東西,它為什么能反射出物體呢?它后面鍍的那層灰綠色的膜又是什么呢?為什么膜剝落掉之后就照不出物像來(lái)了呢?我覺(jué)得它像是一扇門(mén),一扇接通我們這個(gè)世界和另一個(gè)世界的門(mén)

我想,外婆還是個(gè)扎著兩條烏黑油。亮的大辮子的大姑娘的時(shí)候,一定是非常喜歡這面鏡子的吧。幾十年了,它記錄了外婆臉上的每一條皺紋的出現(xiàn),它記得外婆哪一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),哪一夜安然入眠。外婆接了在南京上大學(xué)的表姐的電話(huà),一定是坐在床頭偷偷抹眼淚了吧,雖然嘴上逞強(qiáng)說(shuō)不想不想。這一些鏡子都看到了。

鏡子看到了用紅紙剪的“囍”字是怎樣變白變脆變成煙灰。大門(mén)上的對(duì)聯(lián)是一年又一年,上一年的還沒(méi)有完全撕干凈,新一年的就有覆蓋上去,讓人猝不及防,甚至有些慌亂地感慨。

它看到了外婆纖細(xì)的身材變得豐滿(mǎn),烏黑的長(zhǎng)辮剪成了短發(fā)。然后兒女繞膝。

我想,等我老了我是一定不要照鏡子的,我無(wú)法忍受看著自己的臉一天一天變得粗糙暗淡,而向后看看還有綿綿無(wú)際的日子在等著我,那簡(jiǎn)直是比凌遲還要痛苦的事。

……

晚上,外婆在床上躺下之前,會(huì)望一眼鏡子,她望的不是別的,是她幾十年前的青春。

鏡子話(huà)題作文 篇11

小麥克在家練習(xí)打高爾夫球。他先把高爾夫球放到了地上,眼睛緊緊盯住球,手握高爾夫球桿,心想:“嘿嘿!我已經(jīng)魔鬼訓(xùn)練了四個(gè)月,今天再練習(xí)一天明天我必能捧著金牌回家。到這時(shí),爸爸一定樂(lè)的合不攏嘴。他一定會(huì)說(shuō),乖?xún)鹤樱阌譃槲覀儬?zhēng)了口氣。”正當(dāng)打的時(shí)候,只聽(tīng)得“嘩”的一聲,玻璃立即裂開(kāi)了一個(gè)大洞。小麥克看到這個(gè)大洞,心里萬(wàn)分著急,心想:“完了這回我肯定被父親打得皮開(kāi)肉綻,該怎么辦???”

忽然,小麥克眼睛一亮。他搬來(lái)椅子,把所有鏡片全部拆掉,并得意的說(shuō):“我要畫(huà)一幅父親的畫(huà)像?!闭f(shuō)著,便拿起幾枝彩筆,專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)。小麥克還真有一點(diǎn)像一個(gè)著名的繪畫(huà)大師呢!你瞧,他一邊畫(huà)一邊看著自己的作品。并時(shí)不時(shí)地發(fā)出贊嘆聲:“不錯(cuò),真不錯(cuò),我可以免一頓皮肉之苦了,哈哈!不一會(huì)兒,小麥克便畫(huà)好了一張老爸的自畫(huà)像。小麥克非常自己的作品,但又覺(jué)得有點(diǎn)單調(diào),便想起了爸爸臨走時(shí)的服裝,純黑的夾克、雪白的褲子還有大紅色的領(lǐng)結(jié)?!鞍?!大紅色的領(lǐng)結(jié)沒(méi)有畫(huà),快一點(diǎn)補(bǔ)上,別等爸爸回來(lái)。

爸爸一回家,便對(duì)兒子說(shuō):“乖?xún)鹤?,爸爸回?lái)了?!卑职肿哌M(jìn)衛(wèi)生間,把自己的領(lǐng)結(jié)換成新買(mǎi)的領(lǐng)帶,準(zhǔn)備照鏡子看一看。一看,“唉?我的領(lǐng)帶怎么變成了領(lǐng)結(jié),這不會(huì)是鏡子在惡作劇吧?”爸爸往旁邊一站,自己還在鏡子里,便知道了八九分?;仡^看兒子,他早已溜之大吉。

這篇笑話(huà)告訴我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)和改正錯(cuò)誤。

鏡子話(huà)題作文 篇12

做人,應(yīng)當(dāng)像大地一樣老實(shí),大地用誠(chéng)實(shí)獲得大豐收;做人,應(yīng)當(dāng)像鏡子一樣老實(shí),鏡子用誠(chéng)實(shí)反射人生;做人,應(yīng)當(dāng)像天平一樣忠厚,因?yàn)樘炱接庙来a衡量人生。但也有人認(rèn)為,這年頭,老實(shí)人吃虧。做人要做聰明人。聰明人主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),老實(shí)人等社會(huì)適應(yīng)人。因此,老實(shí)人往往被社會(huì)淘汰。

但我要說(shuō),做人不必太聰明,應(yīng)當(dāng)作一個(gè)老實(shí)人。老實(shí)人做起事來(lái),往往踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍。他們往往不會(huì)偷奸?;?,不會(huì)偷工減料。譬如,種地的農(nóng)民,老老實(shí)實(shí)地干活,這樣種出來(lái)的糧食、蔬菜、瓜果才會(huì)豐收甜美,才能讓我們放心食用。同樣,工廠的工人,老老實(shí)實(shí)地干活,制作出來(lái)的產(chǎn)品才會(huì)經(jīng)久耐用;環(huán)衛(wèi)工人老老實(shí)實(shí)地干活,才會(huì)有潔凈的街面,亮麗的街道;老師老老實(shí)實(shí)地教書(shū),才會(huì)有聰聰明明的學(xué)生;鞋匠老老實(shí)實(shí)地干活,才會(huì)顧客盈門(mén),才會(huì)有回頭客;老字號(hào),靠的就是老老實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在的經(jīng)營(yíng)理念。反之,耍小聰明,偷奸?;?,妄想一夜暴富,或者一舉成名,往往是快速地走向毀滅,或者充其量成為流星一閃而過(guò)。比如,蘇丹紅、三聚氰胺、有毒膨化劑、毒膠囊、地溝油等,讓我們談“吃”色變,受傷害的不僅僅是消費(fèi)者的身心健康,魚(yú)龍混雜的食品衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)也未能幸免。這些所謂的聰明人,害人終害己。

可見(jiàn),老實(shí)人未必吃虧,耍小聰明害人又害己。

看過(guò)《射雕英雄傳》的人都知道,聰明伶俐的黃蓉固然可愛(ài),老實(shí)忠厚的郭靖,更令人喜愛(ài)。不僅黃蓉愛(ài)他,華箏、拖雷、江南七怪、洪七公也愛(ài)他,因?yàn)樗煽?、可信、可托。誠(chéng)如莎士比亞所說(shuō):“老老實(shí)實(shí),最能打動(dòng)人心。”也許你要說(shuō)那是戲文,是小說(shuō),是當(dāng)不得真的。那么,老師本分的晚清重臣曾國(guó)藩就令人佩服不已了。他一手組建的湘軍,與他的性格一樣,追求誠(chéng)實(shí),從不打無(wú)把握之仗。他總是花大量時(shí)間研究敵我雙方的情況,從不主動(dòng)出擊,靠的就是實(shí)實(shí)在在的后發(fā)制人和步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。結(jié)果,縱橫大半個(gè)中國(guó)的太平軍被這種活動(dòng)堡壘式的打法處處掣肘,最終失敗了。

可見(jiàn),老實(shí)其實(shí)是智慧的為人處世之道。

如果你天資聰明,機(jī)智、敏銳,就要加強(qiáng)品德修養(yǎng),千萬(wàn)不要失了正義、善良、仁愛(ài),否則,你機(jī)關(guān)算盡太聰明,就只會(huì)反誤了卿卿性命。大秦帝國(guó)的開(kāi)國(guó)丞相李斯,在秦帝國(guó)消滅六國(guó),統(tǒng)一天下中功勛卓著,然而,聰明無(wú)比的他,為了保住自己的榮華富貴,丟了正直,失掉了公心,算計(jì)同窗韓非,妥協(xié)于奸佞趙高,最終搭上了身家性命。

可見(jiàn),小聰明確是人性缺失的利益競(jìng)爭(zhēng)。

大地實(shí)誠(chéng),一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí),是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),像天平一樣不摻水分。

鏡子話(huà)題作文 篇13

我們所有的人都愛(ài)照鏡子,就說(shuō)我的媽媽吧,她每天在洗梳完后總愛(ài)在鏡子前臭美一下,然后打扮的整整齊齊,漂漂亮亮的出門(mén)或做家物。我也很喜歡照鏡子里看我自己!

我每天早晨上學(xué)之前,在我洗梳之后,自己穿好衣服鞋襪后,覺(jué)得自己還行,就不自覺(jué)的'來(lái)到鏡子的面前,對(duì)鏡子笑一笑,看一看鏡子面前今天的真實(shí)的我,是不是一個(gè)整潔,漂亮有精神又充滿(mǎn)活力的小兒童。如果是,我這一整天上學(xué)都活力四射,精神抖擻。

如果早晨我看到的是一個(gè)蓬頭散發(fā),有沒(méi)有洗口,牙齒黃黃,又沒(méi)有洗臉,眼屎還粘著眼角的臟稀稀的小怪物的樣子,那鏡子怎想呢,。我好像聽(tīng)見(jiàn)心理難受的鏡子在責(zé)備我“你臟死了,不是個(gè)可愛(ài)的小女孩,不講究衛(wèi)生和衣著整潔??烊ハ词岚?!我看見(jiàn)你都難受,你還好意思來(lái)到我鏡子面前照自己的垃遢的模樣,“。你看,鏡字多誠(chéng)實(shí)??!不管我是美麗還是蓬頭散發(fā),沒(méi)洗梳,鏡子它從不慌,都如實(shí)。誠(chéng)實(shí)的告訴了我自己現(xiàn)在最真實(shí)的一面,從不做假,這就是我喜歡鏡子的可貴之處_————誠(chéng)實(shí)!這也正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具備的品質(zhì)!

我們每一個(gè)人都要具備象鏡子那樣的品質(zhì)誠(chéng)實(shí),那我們的世界將變得更加美麗絢麗多姿!

鏡子話(huà)題作文 篇14

在一面穿衣鏡前,觀察自己的全身,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己好的地方,也有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)的自己不足。這時(shí),也許會(huì)覺(jué)得鏡子太過(guò)于現(xiàn)實(shí),使自己的美夢(mèng)破滅。

我曾經(jīng)也是這樣,在照鏡子時(shí),左照右照,總是覺(jué)得自己不夠好看,沒(méi)有人家漂亮。不由地生起氣來(lái),怪鏡子把自己照得太丑。

其實(shí),鏡子并不會(huì)把人丑化,它只是把人的樣貌真實(shí)地反映出來(lái)而已,所以,我們并不能因?yàn)樯鷼舛徽甄R子或把鏡子摔碎。

鏡子最大的特點(diǎn)是真實(shí),瞧它成左右對(duì)稱(chēng),正立等大的鏡像,且鏡像為虛像。他是由玻璃和銀箔制成,毫不隱瞞的指出你的缺點(diǎn)。當(dāng)你面對(duì)并不完美的自己,可別生氣。

這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該靜下心來(lái)想一想,想一些自己不足的地方,想一想這些不足的地方又該如何改正呢?

俗話(huà)說(shuō):“用歷史做鏡子,可以知興亡;用人做鏡子,可以知得失?!蔽覈?guó)唐代皇帝唐太宗時(shí),有一位忠臣叫魏征。他常常不留情面地指出唐太宗的錯(cuò)誤,這使唐太宗少犯了很多錯(cuò)誤。當(dāng)魏征死后,唐太宗失聲痛哭,他認(rèn)為,他失去了一面很好的鏡子。

鏡子,是提示我們哪方面做得好,哪方面做得不好,時(shí)時(shí)刻刻都在警示著我們。

我曾經(jīng)因?yàn)殓R子把自己照得不好看而不開(kāi)心。媽媽覺(jué)察到了,便問(wèn)我是什么緣故。我悶悶不樂(lè)地說(shuō)出了緣由。媽媽聽(tīng)了,笑了笑,對(duì)我說(shuō):“你去照照鏡子。”我跑道鏡子前,鏡中出現(xiàn)了一個(gè)悶悶不樂(lè)的我。媽媽在我身后說(shuō):“其實(shí)每一個(gè)人并不是完美無(wú)暇的。我們不應(yīng)該抱怨鏡子把自己的不足照出來(lái)了。我們應(yīng)該正視并改正自己的缺點(diǎn)?!?/p>

媽媽又補(bǔ)充說(shuō):“當(dāng)然,樣貌可能不能改變,但我們要接受自己的樣貌,接受不完美的自己,才會(huì)擁有更輕松的狀態(tài)去面對(duì)生活?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我變得開(kāi)朗起來(lái),再看鏡中的自己,眉眼彎彎,小嘴咧開(kāi),單純俏麗。原來(lái),人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

是啊,人生如一面鏡子,鏡子里包含了我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們要接受這個(gè)不那么完美的自己,這樣,我們才會(huì)更加輕松快樂(lè)。

鏡子話(huà)題作文 篇15

我總是覺(jué)得,有好多事等著我去承受。隨著年齡的增長(zhǎng),接觸到的事情也多了。從對(duì)單單房子周?chē)恼J(rèn)識(shí),到走進(jìn)大城市,在那交錯(cuò)的繁華的大街上行走。

我看見(jiàn)了我的成長(zhǎng),從小時(shí)候連漆黑的房間都不敢進(jìn)去,到現(xiàn)在獨(dú)自出去,許許多多,都在證明。我曾經(jīng)的確很幼稚,在家里,我是最小的,被寵著;學(xué)校里有應(yīng)為成績(jī)好大家都讓著我,什么都不拒絕我。想想的確挺有趣,我小學(xué)的時(shí)候點(diǎn)子多,常把班里所有的學(xué)生召來(lái)一起玩,還荒謬地和他們一起去“拾寶”,就是在樹(shù)林里找一些玩意兒,如好看的石頭,廢棄的玩具等。六年級(jí)時(shí)外公的離開(kāi)給我留了很大的影響。那是我第一次體驗(yàn)親人的離開(kāi)。我坐在媽媽旁邊,看著她抽泣。那時(shí)我沒(méi)有哭,我知道每一個(gè)人都會(huì)離開(kāi),但必須接受。上天不會(huì)對(duì)每一個(gè)人偏心的,他們留下的是別人的回憶。

現(xiàn)在,無(wú)奈的事情更頻繁了,也許是因?yàn)槲业某惺芰?qiáng)了吧。進(jìn)了初中,住校了,還記得那時(shí)的軍訓(xùn),很累很累。此后,我離開(kāi)了陪伴我六年的小學(xué)同學(xué)。這是所私辦初中,全市招生,還要考試等篩選,只要240名。那是我真的挺想他們的,一直關(guān)系很好的那些同學(xué),和藹親切的老師們。我為了自己,離開(kāi)了他們,是不是會(huì)自私?可是又有明顯的教學(xué)優(yōu)勢(shì),令人無(wú)奈啊。這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,只是我比大多數(shù)早了一點(diǎn)。因此,我和他們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,因?yàn)楣餐?huà)題少了??梢試L試去改變,換一種心態(tài)去面對(duì)吧,我對(duì)自己說(shuō)。打起精神去面對(duì)世界,你眼中的的面貌也會(huì)煥然一新。果然,是可行的。遇見(jiàn)過(guò)不去的坎兒,我就閉上眼讓心去感受隔壁的芬芳。用汗水,可以換取很多東西,因?yàn)椤趭^是一種可怕的力量!

鏡子話(huà)題作文 篇16

每天一大早,被媽媽叫醒。睡得朦朦眼的我,走進(jìn)洗手間,對(duì)著鏡子,洗洗臉,刷刷牙,梳梳頭發(fā),整理儀容,我頓時(shí)變得容光煥發(fā),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的面對(duì)一天的開(kāi)始。

一說(shuō)到鏡子,它好像是我家里的小小魔術(shù)師,它會(huì)模仿我的一舉一動(dòng)、表情、動(dòng)作,你生氣它也會(huì)生氣,你哭,它也淚流滿(mǎn)面,我哈哈大笑,它也似乎笑得比我還大聲,在家里,它成為我的最佳玩伴。

鏡子是我生活中不可或缺的用品,甚至可以說(shuō)是我的親密好朋友,是我最誠(chéng)實(shí)、最老實(shí)的朋友。我的缺點(diǎn)它都不會(huì)幫我隱瞞。我樂(lè)觀、活潑面對(duì)它時(shí),它告訴我,我是一個(gè)美若天仙、自信滿(mǎn)滿(mǎn)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的小女孩;當(dāng)我沮喪、生氣的時(shí)候,它說(shuō)我是一位不會(huì)安慰自己的丑八怪。它從不說(shuō)敷衍的話(huà),它從不甜言蜜語(yǔ),這面老實(shí)鏡,只會(huì)一五一十的把我的優(yōu)缺點(diǎn)告訴我,不渲染,不夸張。所以這面鏡子是我的知心好友,沒(méi)有它,我可能不知道自己的好與壞,不知如何面對(duì)真實(shí)的自己。

俗話(huà)說(shuō):“舉頭三尺有神明”“人在做,天在看?!弊约旱囊慌e一動(dòng),一言一行,好與壞自己心知肚明。所以,你自己在做什么,神都在監(jiān)督你;你的對(duì)或錯(cuò),自己心里有數(shù),就像鏡子中的你一覽無(wú)遺。

希望每一個(gè)人每天都可以照照鏡子,打扮儀容,整理面貌,不要每天給人看起來(lái)很惡心,;更重要的是面對(duì)鏡子中的自己,洗心革命,才能成為一個(gè)光明正大的人。

鏡子話(huà)題作文 篇17

話(huà)說(shuō)班上的彭同學(xué),人稱(chēng)“PC”,擁有著一張不亞于學(xué)校的任何一位足球特長(zhǎng)生的黑臉、濃眉,甚至是身高。若是把他放在市中心,肯定不會(huì)有人認(rèn)為這是一位鄉(xiāng)下的同學(xué)。

然而,誰(shuí)也不會(huì)想到:這樣一位外表樸實(shí)的同學(xué),曾經(jīng)三次沖入全年級(jí)前五,兩次榮獲市級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。到底是什么造就了這樣一位學(xué)生?也許一次再尋常不過(guò)的聊天就能解釋一切。

不由得回想起那個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,體育老師在大家做完一些練習(xí)之后就允許大家自由活動(dòng)。于是乎,我就迫不及待地跟他聊起了當(dāng)時(shí)最新的電影——《星際迷航》。要是找其他人談?wù)?,說(shuō)不定他們都千篇一律的主人公怎么怎么英勇,外星怎樣怎樣神奇,可彭同學(xué)居然聊到“進(jìn)取號(hào)”的結(jié)構(gòu),電影中模擬的曲速飛行與現(xiàn)實(shí)中科學(xué)家在這些領(lǐng)域的探索與實(shí)踐,宛如現(xiàn)編一部科幻大片。事后我不禁問(wèn)他是怎樣了解到這些知識(shí)時(shí),他竟答道:“在做一篇高中英語(yǔ)閱讀時(shí)看到的?!鳖D時(shí)我就懵了,能超前學(xué)習(xí)且從中獲得課外知識(shí)的人,恐怕也找不到第二個(gè)了。

當(dāng)然,即使他擁有了如此高的成就,他也不曾驕傲過(guò),甚至跟一些連中等生都不太愛(ài)搭理的同學(xué)相處得很融洽。

有一次,我親眼看到一位同學(xué)在請(qǐng)教完問(wèn)題后遞給他了一根辣條,姑且不談我的學(xué)校,就算在一些連區(qū)教育局長(zhǎng)都準(zhǔn)備放棄的學(xué)校里,吃辣條這種行為都是明文禁止的呀!然而他接下了這充滿(mǎn)污穢的東西。他是想吃嗎?我不由地?fù)?dān)心起來(lái),怕他的聲譽(yù)因此灰飛煙滅。

萬(wàn)萬(wàn)不曾想到,等那位同學(xué)剛離開(kāi)的下一秒,他就悄悄丟掉了,這之前還笑盈盈的接下的東西,原來(lái)他接下辣條只是為了讓那個(gè)同學(xué)感到安心,也正因?yàn)檫@樣,那位同學(xué)才越來(lái)越愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,并從此甩掉了“差生”的頭銜。

是啊,彭同學(xué)不正如一面鏡子嗎?不但自身是清高的,是純潔的,是無(wú)所不知的,還為別人提供了正視自己,改過(guò)自新的機(jī)會(huì),這真是難能可貴??!

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你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎?作文是提高學(xué)生思辨和批判能力的有力工具,寫(xiě)作中需要注意的細(xì)節(jié)可以訓(xùn)練我們的觀察力和細(xì)心程度。如果沒(méi)有寫(xiě)作思路我們可以借鑒一些作文模板,編輯在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文”,希望您能夠從這篇文章中獲得收獲別忘了收藏!

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇1)

有人認(rèn)為,動(dòng)力來(lái)自于和諧,也許就是因?yàn)槟呛椭C,才能讓三毛定居在撒哈拉大沙漠,追求人生的快樂(lè)與真諦;才能讓余秋雨先生在和諧的心態(tài)下寫(xiě)出許多好文章。

一個(gè)人從出生就有他存在的意義,存在的價(jià)值,自然也就有了他自己的目標(biāo)。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一篇文章,讓我久久不能忘:那是一場(chǎng)跑步比賽,雖然路程很長(zhǎng),但是有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員卻跑得很好,獲得了冠軍。記者問(wèn)他,他說(shuō):原因很簡(jiǎn)單,在跑道的兩邊有許多明顯的建筑物。當(dāng)跑得很累很累,覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,看到其中一個(gè)建筑物,心里對(duì)自己說(shuō),盡力跑到那兒吧!就這樣一步一步離目的地越來(lái)越近的,。就是這樣將大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成了一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),從小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中獲得了動(dòng)力,獲得了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,最終獲得成功。

還有一個(gè)女孩,先天的殘疾,是她只能坐在輪椅上,當(dāng)她看到別人走來(lái)走去的時(shí)候,下定決心要學(xué)會(huì)走路,她跨出第一步時(shí),就像黑暗里的人看到了黎明的曙光,看到了希望,在老師和同學(xué)的幫助下,她并未將自己的目標(biāo)直接定在會(huì)走路上,而是一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),一天的要求只要能跨出兩步就會(huì)表?yè)P(yáng)自己,就會(huì)覺(jué)得自己能行。只要自己走的路比昨天長(zhǎng),明天走的路比今天多一點(diǎn)就可以了。正是因?yàn)檫@份決心,這個(gè)目標(biāo),她已經(jīng)能夠像常人一樣獨(dú)自上路了。

動(dòng)力來(lái)自于小目標(biāo),一步一步的接近終點(diǎn),然后就會(huì):

“五、四、三、二、一……”

“發(fā)射!”

“火箭升空!”

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇2)

今年六月的一天,準(zhǔn)備已久的我在競(jìng)爭(zhēng)激烈的圍棋沖段賽前幾輪中出師不利,大敗而歸,前五戰(zhàn)就搞了個(gè)四連敗。我士氣大減,早上滿(mǎn)懷信心地去比賽,下午垂頭喪氣地回來(lái)。

晚上,我洗完澡,躺在床上看書(shū),情緒很低落,有不想再戰(zhàn)的想法,準(zhǔn)備棄權(quán)。就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“李昂,別灰心,不是有句古話(huà)叫‘勝不驕,敗不餒’嗎?你怎能這么快就放棄?如果真沖不上段,就只當(dāng)去練棋了,想開(kāi)一點(diǎn)!”我沒(méi)吭聲。媽媽看我的情緒仍沒(méi)有好轉(zhuǎn),也皺起了眉頭,她為我不自信感到焦急。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽興奮地過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李昂,我問(wèn)過(guò)老師了,如果明天的四局能全部贏過(guò)來(lái)的話(huà),還是可以評(píng)上段位的,你一定要把握好啊!”我雖然還有點(diǎn)擔(dān)心自己的水平,可有了媽媽這幾句話(huà),我已經(jīng)滿(mǎn)懷信心了。

第二天,我進(jìn)入賽場(chǎng),與四個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手進(jìn)行了四盤(pán)對(duì)局,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于戰(zhàn)勝了對(duì)手,創(chuàng)造了四連勝的奇跡。當(dāng)我把這個(gè)奇跡告訴媽媽時(shí),她抱了抱我,說(shuō):“接下來(lái)再參加比賽遇到的對(duì)手會(huì)更加厲害,要天天練習(xí),才能創(chuàng)造更大的奇跡?!?/p>

這件事讓我深深地體會(huì)到鼓勵(lì)的愛(ài),這些鼓勵(lì)的愛(ài)往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇3)

《齊魯晚報(bào)》曾報(bào)道過(guò)一則消息:濟(jì)南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天,學(xué)生要盡已所能,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好,之后又不禁犯嘀咕:我能為父母做點(diǎn)什么呢?

千思萬(wàn)想,我決定:為父親洗腳!

首先,水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水,用手試試,呀,太燙了!再?zèng)r兌點(diǎn)冷水,探手進(jìn)去,有點(diǎn)涼。一來(lái)二去,注了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水,才達(dá)到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆,一步一步走向房間,放在地主。

然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽(yáng)臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后,用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。

爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào):“搞什么鬼呀?”

我笑著說(shuō):“給你洗腳呀!讓你好好享受享受唄!”

爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月,似乎想說(shuō)什么,卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著深深的皺紋的笑容,讓我看了又親切又心疼:爸爸真的老了很多。

我輕輕地脫下爸爸的鞋子,將他的雙腳浸入水中,輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙!我不禁想起爸爸忙碌的身影:踏著五彩的朝陽(yáng),伴著西下的斜陽(yáng),爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上,指揮交通,維護(hù)秩序。為了我,為了這個(gè)家,爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢,不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著多少生活的壓力呀!愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上,低著頭,不停地清洗著爸爸的腳,努力想使它變得更年輕一些!

“叮咚”一顆水珠掉下來(lái),掉在水中,這是什么?

我抬頭看去,是爸爸的淚!懂事以來(lái),我第一次看到:剛強(qiáng)不屈的父親竟然淚流滿(mǎn)面,哭得就像個(gè)孩子!您哭什么呢,爸爸?這是您應(yīng)該得到的回報(bào)呀!可是,我的喉嚨哽咽了,什么也說(shuō)不出來(lái)了……

此刻,我明白了一句古話(huà):大愛(ài)無(wú)言。

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇4)

十二三歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多辛酸,向誰(shuí)訴說(shuō)?打開(kāi)QQ,找到好友,傾訴一番。家長(zhǎng)還怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里看得到我們的內(nèi)心,他們?cè)缢缺弧叭蒙改浮钡姆Q(chēng)號(hào)迷亂了心智,老師只一味著抄、默、罰。于是,我們開(kāi)始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥(niǎo);一個(gè)浪跡天涯、四海為家的流浪鳥(niǎo)。他們說(shuō)這是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對(duì)臺(tái)戲成了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,也許早已成了我們的專(zhuān)屬名詞了吧。

仰望天空,為何不是一片蔚藍(lán)?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?

叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們:已在學(xué)習(xí)中失去了自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副軀殼而已。心,在飛,卻不知該飛向何方,于是,撞得頭破血流。風(fēng)中,我們舞動(dòng)著,落寞的心沉寂了??諝庵校瑥浡膽n(yōu)傷……

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇5)

每當(dāng)冬季來(lái)臨的時(shí)候,心中總有一種無(wú)以言表的憂(yōu)郁,怕那種裝在套子里的生活,厚厚的羽絨服,笨重的棉鞋,手套、口罩,出門(mén)幾乎全服武裝,同事總笑我除了眼睛露著,全身上下全部裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一個(gè)裝在套子里的人。誰(shuí)讓我是一個(gè)怕冷的人呢,即便如此,每每在外面呆的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),回到家中,就是渾身冰涼,半天緩不過(guò)來(lái),也因此,我害怕過(guò)冬天,一來(lái)寒冷,二來(lái)草木蕭條,給人一種蕭瑟的感覺(jué),每當(dāng)冬季降臨的時(shí)候,心中總是企盼著春天盡快來(lái)臨。也常用那句名言安慰自己:既然冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春天來(lái)了,心中像長(zhǎng)了小草,癢癢的,渴望露土,渴望探求世界。春天的一切都是新鮮的,柳樹(shù)最先吐出嫩芽,鮮嫩嬌潤(rùn)的綠芽招著小手,仿佛在說(shuō),出來(lái)吧,出來(lái)吧,快來(lái)看看春風(fēng)姐姐來(lái)了,讓我們迎風(fēng)起舞吧。小草隨后悄悄探出腦袋,嗅一下春天的氣味,便爭(zhēng)著賞春吐綠了。我欣賞這樣萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,看那排排柳樹(shù)掛著嫩綠迎風(fēng)飄舞,仿佛舞動(dòng)了蟄伏一冬的笨拙,卸下沉重的包裹,輕盈盈想擁抱春天、擁抱春風(fēng)、擁抱春日暖陽(yáng)。接下來(lái),槐樹(shù)吐綠了,大地上的一切都綠了,綠到人們心里,一切都生機(jī)盎然。

等不及了,既然春天已到,快出門(mén)踏青吧,走上田野,走上吐著新綠的麥田,此時(shí)看農(nóng)家炊煙渺渺,看梨花、桃花盛開(kāi),看農(nóng)戶(hù)的土狗一路小跑,追隨著主人奔向田野,感覺(jué)如此美妙、如此親切,就像一副早春的農(nóng)家快樂(lè)圖畫(huà),那樣舒適、那樣溫馨。那種濃郁平和的`生活氣息時(shí)時(shí)感染著踏青者,尋找一份心靈的純凈和閑適。漫步在青青蔥蔥的田野旁,生怕擾了小草的生長(zhǎng),有時(shí)情不自禁撫摸片片嫩綠,軟軟的、柔柔的,沒(méi)有長(zhǎng)成以后的扎手,沒(méi)有先天不足、弱不禁風(fēng)、提早枯黃的樣子,她們比著,競(jìng)爭(zhēng)著,精精神的來(lái)了,大地綠了,萬(wàn)物生靈復(fù)蘇了,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。學(xué)一下小草的頑強(qiáng)吧,要求于人的甚少,給予人的甚多,只為吐綠,保養(yǎng)水土,沒(méi)有奢望、沒(méi)有祈求。

春天,那舒展的春天,給我生命的氣息,給我心靈的啟示。我愿將你的一切嵌入腦海,那一幅幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)卷。

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇6)

窗外的世界是如此的繽紛異彩,讓人喜悅,讓人憂(yōu)愁;窗,是人類(lèi)洞察世間百態(tài)的魔鏡,清晰的揭露人類(lèi)的本性,社會(huì)的丑與惡;窗,是人們思維方式中的轉(zhuǎn)移,覆蓋了自私——寬容——虛偽,然而,你又是怎樣去透視你身邊的一切呢?

在社會(huì)生活中,當(dāng)我們面對(duì)形形色色的人們,你對(duì)生活會(huì)是怎樣的感慨呢?

愛(ài)與恨的交織,你會(huì)怎樣想呢?人生是一個(gè)充滿(mǎn)了考驗(yàn)的林園,他讓善良的人們變得麻木不仁,腐蝕人的心靈,在人們的大腦神經(jīng)中樞中灌入無(wú)知的理論。我的一個(gè)朋友,以前品學(xué)兼優(yōu),有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,但不知為什么母親的突然離開(kāi),生活就失去了光彩,對(duì)人生失去了憧憬,開(kāi)始逃課,結(jié)識(shí)社會(huì)青年,甚至在外不回家。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)變成這個(gè)樣子時(shí),他卻冷冷地說(shuō)了這樣一句:“生活沒(méi)有升值的珍惜的,他殘酷無(wú)情奪走了我的最?lèi)?ài)的人,浪費(fèi)了人生的價(jià)值,我恨這個(gè)世界把我?guī)?lái),又拋棄了我?!睆哪且院笪以僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)他,我不敢去想象他現(xiàn)在的生活是怎樣的,也許在悲恨中絞撕,也許已在世界的某一角落離去。在我看來(lái),心靈是窗外的一把枷鎖,關(guān)鍵看你是怎樣的保存,在沒(méi)有外來(lái)?xiàng)l件下的侵?jǐn)_時(shí),它依然是光滑明亮的,沒(méi)有任何的困擾。但在脆弱的心靈在狂風(fēng)的侵襲下,那你會(huì)拿什么來(lái)支撐著一支柱呢?人的私欲常常會(huì)損害幼小的心靈,但我們的心靈該拿什么來(lái)拼湊呢?

每個(gè)人的人生觀都不一樣,在人性的滲透下,人類(lèi)的心靈就像是窗戶(hù)上的一塊晶瑩剔透的玻璃,如果沒(méi)有包容的涵蓋,那么你就常常會(huì)不經(jīng)意觸碰而割傷自己,每天都戴著面具生活著,失去了判斷的方向,只會(huì)應(yīng)不接暇的恐懼。其實(shí),在生活著一扇窗世界中,我們不必太在意人生中的成功和失敗,只要你不畏懼暴風(fēng)雨的侵害,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又何必恐懼人潮人海中的流言蜚語(yǔ)呢?相信自己的人身準(zhǔn)則,把握人生路途的風(fēng)浪,勇敢前行。

請(qǐng)讓自己的人生在窗里和窗外過(guò)得更充實(shí)吧!

聽(tīng)你說(shuō)話(huà)題話(huà)題作文(篇7)

我有一個(gè)懶惰的壞習(xí)慣,因此鬧出了很多笑話(huà)。

今天,我就給你們講一個(gè)。不過(guò),聽(tīng)完后,你們可別笑話(huà)我,我們拉勾。

哪天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹?。也不知怎么回事,我這個(gè)平時(shí)懶惰的人竟挽起了袖子,洗起碗來(lái)?!靶∠?,洗完碗,把窗戶(hù)關(guān)上。”爸爸關(guān)照著?!鞍?-”我拉長(zhǎng)了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶(hù)關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管他呢!便忙自己的事去了。

晚上,我剛要上床,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)蚊子的翁翁聲。上床后,只覺(jué)得大腿一陣癢,我舉手一拍,原來(lái)是一只吸飽了血的大蚊子。我沒(méi)在意,又繼續(xù)睡我的覺(jué)。沒(méi)想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒(méi)辦法,只好打開(kāi)電燈,一看,哎呦我的媽呀!床頭上、窗戶(hù)上、被單上,足有十幾只蚊子。有些小蚊子,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽(tīng)到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧?!靶∠#瑥N房的窗戶(hù)你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!”我不僅失聲喊出,急忙奔到廚房。只見(jiàn)氣窗敞開(kāi)著。我連忙搬來(lái)椅子,將氣窗關(guān)上。接著我又投入到消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。我先把家中的蚊香點(diǎn)

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文七篇


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故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇1)

我的故鄉(xiāng)在四川,那里是水果之鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的紅桔。

聽(tīng)奶奶說(shuō):“紅桔細(xì)長(zhǎng)的葉子四季常綠,貪婪地吮吸著細(xì)雨?!?/p>

一到農(nóng)歷的五月,滿(mǎn)山遍野開(kāi)著白茫茫的一片桔子花,此時(shí)經(jīng)過(guò)此地,香噴噴的桔子花味道撲鼻而來(lái)。隨著時(shí)光的流失,桔子花凋謝了,長(zhǎng)出了果實(shí)。

紅桔遍身長(zhǎng)滿(mǎn)了桔紅色的小圓點(diǎn),紅桔扁園扁園的,桔黃色的皮很光滑,剝開(kāi)它的皮一股清香甘甜的味道撲鼻而來(lái)。

一到農(nóng)歷的十月紅桔成熟了,像無(wú)數(shù)盞火紅的燈籠掛在樹(shù)上,真喜慶啊!

從底部中心一掰,桔瓣像月牙,這時(shí)你摘一個(gè)在嘴里,汁水酸甜可口,聽(tīng)老師說(shuō):“紅桔全身是寶,桔皮是治咳的藥,桔核和桔絡(luò)可以寬胸理氣,是很有名的中藥,紅桔含有大量的維生素C?!?/p>

啊!我愛(ài)故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的紅桔。你要記住一定要來(lái)我的故鄉(xiāng)吃紅桔,但要記住不要吃太多,因?yàn)槌远嗔藭?huì)上火的。

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇2)

每每一個(gè)人登上高處,

靜靜地眺望這四方沃土,

北京通州潮白河周,

那就是我的故鄉(xiāng)通州。

這里是我出生的地方,

寄托著許多神奇的夢(mèng)想,

多少動(dòng)人懵懂的趣事,

不經(jīng)意間溫暖我的心房。

而今我已過(guò)外傅之年,

父母的傾情引導(dǎo),

老師的悉心教誨,

讓我對(duì)通州充滿(mǎn)期望。

古運(yùn)河承載著她的古老文明,

燃燈塔俯瞰著她的發(fā)展變化,

生態(tài)公園彰顯著她跳動(dòng)的脈搏,

新華大街演繹著她前進(jìn)的步伐。

改革開(kāi)放,讓她萬(wàn)象更新,

新北京建設(shè)宏圖更使她的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

誰(shuí)不愛(ài)戀如斯的土地?!

誰(shuí)又不期待著她的未來(lái)燦爛輝煌?!

通州,生我養(yǎng)我的地方,

您的現(xiàn)在,給我快樂(lè),讓我茁壯成長(zhǎng);

通州,生我養(yǎng)我的地方,

您的未來(lái),我會(huì)為您奉獻(xiàn)自己的力量!

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇3)

回來(lái)了,終于回來(lái)了,下了火車(chē),腳下踏著再也熟悉不過(guò)的土地。那就是我的故鄉(xiāng)——黑龍江。

大姨和二姨的熱烈迎接,讓我有了回家的氣氛,隨后我們上了車(chē)。在車(chē)上看著兩邊的稻田金燦燦的,再看看街道兩旁的樹(shù)木,現(xiàn)在已是深秋,樹(shù)上的葉子,是刺眼的紅色。而這番景象,只有在家鄉(xiāng)這樸實(shí)的土地上才能見(jiàn)到。早上剛出家門(mén),一股新鮮而又有些寒意的氣流向我撲來(lái),走出院子。草坪上“波光粼粼”,上面的露珠從草中間的部分,慢慢地滑下來(lái),一直到草尖。

上午我慢慢散步到了園林,雖然已是深秋,里面生機(jī)勃勃的力量吸引著我。我在楓葉林中穿梭,每一片楓葉被陽(yáng)光照射的分外美麗??吭谝豢脴?shù)上蹲下身,撿起手邊一片剛剛落下的葉子,看著那細(xì)密的紋理,是數(shù)不清的條痕,讓我感覺(jué)到時(shí)間流逝的那么快。就像詩(shī)人所說(shuō)的:“人人解說(shuō)悲秋事,不似詩(shī)人徹底知?!毕挛缣?yáng)快落下了,而那夕陽(yáng)卻分外的耀眼,在夕陽(yáng)輝煌的照射下,秋葉更是有說(shuō)不盡的魅力,這令我想到了秋天的傷感。悲秋、傷秋的詩(shī)句伴隨著文人墨客們的落寞,睹物思人的惆悵愁緒,在秋天里更容易觸動(dòng)。也有人說(shuō)秋天是沉靜的,沉靜的讓你無(wú)聲無(wú)息;沉靜的讓你收斂平時(shí)的無(wú)所顧忌的喧嘩;沉靜的讓你感到壓抑;沉靜的讓你覺(jué)得世界的落寞。

我的故鄉(xiāng)變了,變得美麗、悠長(zhǎng)。以前大街上無(wú)所事事的人都不見(jiàn)了,像人間蒸發(fā)了一樣。而老人們孩子們,正開(kāi)心 享受著屬于他們的歲月。

我的故鄉(xiāng),我還會(huì)回來(lái)的,等我再回來(lái)時(shí),相信會(huì)有更新的面貌展現(xiàn)在我的眼前。秋,你的氣度和光澤令人難以忘懷和留戀,秋天我愛(ài)你!

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇4)

故鄉(xiāng)有一條小河,聽(tīng)說(shuō)是從遙遠(yuǎn)的山里流出來(lái)的。

湖上有一葉小舟,在我回到了離開(kāi)多年的家鄉(xiāng)時(shí),船底已輕輕地嵌入淺淺的水底時(shí),到日落時(shí)分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)村里的炊煙已爬上山頭的月亮。

暮色漸沉,我便往回走,鄉(xiāng)村里的夜很早就安靜了下來(lái),只留下依稀可以聽(tīng)到的水流聲。轉(zhuǎn)過(guò)一段曲折的路,便有一座古橋,橋邊有一棵很大的梧桐樹(shù),樹(shù)上有一盞年代久遠(yuǎn)的路燈,不是很亮。橋下的水潺潺的流著,帶著流光。清澈的水中不時(shí)可以發(fā)現(xiàn)一群在戲水的魚(yú)兒。一切似乎還與過(guò)去一樣,不過(guò)已少了從前大家一起在樹(shù)下乘涼,閑聊的日子。

記憶里的橋邊,有一塊光滑的大青石,有時(shí)候忙碌了一天的村民在大青石上乘涼,有躺著的,有坐著的。大青石旁的水透露出一陣陣的寒涼,加上夜里山間吹來(lái)的風(fēng)能把人一天的疲倦都給吹走。

過(guò)了橋,順著河往下游走去,水流變急了,因?yàn)樗腥齼蓛傻貦M上一兩塊巨大的鵝卵石,夜里的鵝卵石映著月光,顯得格外潔白。而在石頭背水的一面總能找到許多附在石頭上的海螺,當(dāng)然也成了貪玩的小孩們的好去處。

夜深人靜,河中的水依舊流著,而往事的沉淀慢慢在心中埋下,這條河哺育了一村的村民。

撿起河里一塊光滑的鵝卵石,珍藏了心中一份美好回憶。故鄉(xiāng)的小河,我的最?lèi)?ài)!

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇5)

我的故鄉(xiāng)四川出產(chǎn)的水果可多啦,有西瓜、櫻桃、橘子、草莓……,每一種水果都令人喜愛(ài),但我最喜歡紅橘。

春天,一顆顆紅橘樹(shù)貪婪地吮吸著春雨,它們的枝條舒展著,一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。

夏天,紅橘樹(shù)上綻開(kāi)了一朵朵白里帶黃的小花。你還沒(méi)走近紅橘樹(shù),就會(huì)聞到一股撲鼻的香味,這香味把小蜜蜂都引來(lái)采蜜了?;ㄖx以后,樹(shù)上結(jié)出一個(gè)個(gè)深青色的小橘子,有桂圓那么大。

小橘子越來(lái)越大。到了秋天,橘子長(zhǎng)到約有小皮球大小。橘子的顏色從深青色漸漸變成金黃,最后變成深紅。

冬天,像紅燈籠似的橘子掛滿(mǎn)枝頭,特別引人注目。沒(méi)有成熟的紅橘又酸又苦,簡(jiǎn)直不能吃;而熟透了的就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。不過(guò),紅橘吃太多了會(huì)上火。

紅橘不僅好吃,而且全身是寶。剝開(kāi)橘皮,就能看見(jiàn)白色的筋絡(luò),像一層白紗。橘瓣兒像彎彎的月牙兒,橘核可以入藥,橘皮放在枕頭里可以治病,橘筋絡(luò)可以止咳。橘瓣兒除了能隨剝隨吃,還可以制成小菜擺到飯桌上;或做成糖葫蘆;或制成罐頭,遠(yuǎn)銷(xiāo)外地,把香甜送給更多的人。

你看,故鄉(xiāng)的紅橘多么惹人喜愛(ài)呀!我愛(ài)故鄉(xiāng)的紅橘。

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇6)

到了!到了!又回到我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)了!我在心中這樣默念著?;疖?chē)即將進(jìn)站,抵達(dá)我心靈的港灣。雖在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,一個(gè)求學(xué)在外的游子的心早已是春意融融。

這里,就是我的故鄉(xiāng),是我最癡情的地方,也是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

我出生在這片熾熱的土地,喝著浩淼的江水長(zhǎng)大,說(shuō)著一口外地人難懂的家鄉(xiāng)話(huà),兒時(shí)在這里與玩伴忘情地嬉戲打鬧,似懂非懂地聽(tīng)長(zhǎng)輩們眉飛色舞地聊天,懵懵懂懂地憧憬著自己的未來(lái)。

我的故鄉(xiāng),小巧而精致,明凈而靈動(dòng)。她沒(méi)大都市那樣喧囂與繁華,沒(méi)有璀璨而迷離的燈紅酒綠;也缺少江南水鄉(xiāng)那樣的幽靜與詩(shī)意,那樣的小橋流水和煙雨朦朧。但是,我的故鄉(xiāng)是淳樸的天然的不需要雕琢的,就象一位樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)村女子,無(wú)須涂脂抹粉無(wú)須翹首弄姿,風(fēng)韻自骨髓中透出自娘胎里帶來(lái)……是這樣的故鄉(xiāng)養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教我厚道教我樸實(shí)無(wú)華,催促著我青春的腳步,踏上人生的征程。

我的故鄉(xiāng),是一座可愛(ài)的小城,小得精致小得無(wú)名,依著山傍著水,山是青翠欲滴的山,水是甘甜濃郁的水,人是善良樸素的人,就連雞都是鮮味絕世的,就連狗都是忠厚老實(shí)的……故鄉(xiāng),猶如一顆鑲嵌在長(zhǎng)江邊上的明珠,是那樣地小巧但不失婉約風(fēng)情。散步在沿江大道上,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)輕拂臉龐,是那樣舒心和愜意,江船的轟鳴聲若隱若現(xiàn),如同飄蕩在天際的時(shí)代交響,動(dòng)人心弦。街道兩旁古老的梧桐樹(shù),在微風(fēng)中身姿婆娑、翩躚起舞,仿佛是慈祥的老人在動(dòng)情地向人們述說(shuō)著昨天的故事。極目眺望,遠(yuǎn)山含黛,猶如一幅天然的水墨丹青,是那樣朦朧而美麗;寂靜的黃昏,小巷中偶爾傳來(lái)老年人哼唱的川劇唱腔,伴隨著鏗鏘的鑼鼓,高昂響亮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。到了春天,近郊漫山的嬌艷欲滴的桃花和雪白的梨花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,如同一群群嬌媚曼妙的少女,讓人如癡如醉,留連忘返。

我沒(méi)有理由不癡迷這里,這種癡迷已深深地烙印在我的心里,融入我的血液,植入我的生命。

這里所有的一切,早已和我融為一體,早已俘獲了我真切的全部的情感:一次又一次的洗耳恭聽(tīng),一次又一次深情的觸摸,一次次心靈的碰撞,我們輕車(chē)熟路,抑或迷茫彷徨。可一旦我因?yàn)榍髮W(xué)而身處異鄉(xiāng),好不容易登上那回家的列車(chē)踏上歸程時(shí),心中瞬間就充滿(mǎn)了那熟悉的感動(dòng)。

也許你為了生活勞碌奔波,浪跡天涯海角,無(wú)數(shù)次的悲歡離合看盡了人世間物是人非,或許歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,人間的酸甜苦辣帶走了別樣的煙花與浮華。但故鄉(xiāng)啊,我生命的誕生地,永遠(yuǎn)回蕩著我孩童時(shí)的天真與幼稚,歌聲與歡笑,還有那即使淡去卻永恒的兒時(shí)因?yàn)轭B皮留在鄰居家墻壁上的畫(huà)跡,呼喚我心中永遠(yuǎn)不能抹去的記憶,牽引著我這位游子無(wú)盡思鄉(xiāng)的靈魂,淡淡的哀愁中包裹著絲絲溫馨甜蜜和似水的柔情,疑夢(mèng)疑幻,卻是那樣真真切切……

我深?lèi)?ài)著我的故鄉(xiāng),哪怕是陌生大娘的一絲淺淺的微笑;哪怕是幽幽古巷中的裊裊炊煙;哪怕是滂沱夜雨中馬路上的一束昏暗搖曳的路燈光亮,哪怕是一句與我無(wú)關(guān)的鄉(xiāng)音……我深情地愛(ài)著我的故鄉(xiāng),哪怕是一顆柔弱的小草,哪怕是天上的一朵隨風(fēng)變幻的云彩。小草的嫩綠,總是讓我欣喜,欣喜她以頑強(qiáng)的意志熬過(guò)嚴(yán)寒,給我們捎來(lái)小城春天的信息。而那五彩的云霞,時(shí)常給我無(wú)限的遐想,讓我的思緒飄向那圣潔的知識(shí)的殿堂,放飛我心中的夢(mèng)想。

故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的一草一木,故鄉(xiāng)的藍(lán)天白云,故鄉(xiāng)的如鉤彎月,還有那些淳樸而善良的父老鄉(xiāng)親,總是讓我魂?duì)繅?mèng)繞掛肚牽腸!

故鄉(xiāng)魂話(huà)題話(huà)題作文(篇7)

我的第二個(gè)故鄉(xiāng)

我有一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),在那遼闊的北方,哪里有俊俏的山,潺潺的水,還有那喳喳叫的小鳥(niǎo)。但是,今天我寫(xiě)的主角是我的第二個(gè)故鄉(xiāng)---新疆。哪里有吐魯番的葡萄,庫(kù)爾勒的香梨,還有那烏魯木齊具有特色的干果,每個(gè)角落都洋溢著和諧的氣氛!

說(shuō)起我對(duì)新疆的感情,是道也道不完的:小時(shí)候,我從北方長(zhǎng)途跋涉的來(lái)到新疆烏魯木齊,一來(lái)到這里我就無(wú)法自拔的喜歡上這里的每一寸土地,以及新疆人民的熱情好客。這里并沒(méi)有老家的小房,取代的是一棟棟高樓大廈;這里沒(méi)有老家的農(nóng)田,有的是那寬敞的馬路;還沒(méi)有老家的小溪,小山,有的卻是那美麗的天池,涼爽的南山,以及那酷熱的火焰山。

有首歌唱到:“我們新疆好地方,這里山水好風(fēng)光?!毙陆@里真是名不虛傳,不僅有美麗的風(fēng)光,瓜果飄香,還是旅游的圣地,在新疆這個(gè)地方,經(jīng)濟(jì)繁榮人民安康,高樓大廈拔地而起,汽車(chē)川流不息。就是這樣的地方,孕育了許多團(tuán)結(jié)的人民,其中有漢族、維吾爾族、回族等等一些民族。許多民族在一起,綻放出民族團(tuán)結(jié)之花。

??!我親愛(ài)的故鄉(xiāng),你把我摟在你那溫暖的懷抱里,不僅保護(hù)著我,愛(ài)護(hù)著我,還教會(huì)我怎樣生活。是你,在我在新疆生活的九年之中,讓我感受到快樂(lè)與幸福。我要用我這顆心,保護(hù)我親愛(ài)的故鄉(xiāng)。

我有一個(gè)故鄉(xiāng),名字叫做新疆,有山有水,瓜果飄香。那里有繁榮的經(jīng)濟(jì),有蔚藍(lán)的天空,更有團(tuán)結(jié)的人民!

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文十七篇


寫(xiě)作是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的有效方式,為了在作文中充分展示自己,我們需要多加練習(xí)。這里,小編精心挑選了一篇題為“青春成長(zhǎng)話(huà)題作文”的文章,希望大家喜歡。我們希望這些信息和數(shù)據(jù)能夠?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供參考和幫助。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇1

青春,人生最美好的年華,就連玻璃窗外的世界都是光亮的。太陽(yáng)自樹(shù)葉的頂部照下,留下滿(mǎn)地斑駁的光影,就似鉆石映出的未來(lái),似乎我們隨著歲月前行,便一定會(huì)前程似錦。

也許,現(xiàn)在我們懷念青春,感嘆青春,還為時(shí)尚早,畢竟我們還正經(jīng)歷著青春。但是我們所懷念的并不僅僅是青春,而是我們那些已經(jīng)流逝的,再也回不來(lái)的童年時(shí)光,以及那段生活帶給我們的回憶。

我們童年的時(shí)光,是充滿(mǎn)快樂(lè)的,充滿(mǎn)回憶的。而不是像現(xiàn)在的孩子們,周末要上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我們的童年生活,就是干任何一切我們想要干的事。每天就在弄堂里跑來(lái)跑去,到處去玩。對(duì)外面的一切事物都充滿(mǎn)了好奇。還記得,小時(shí)候的我喜歡玩火,想著只是燒幾張紙應(yīng)該沒(méi)事的,誰(shuí)知道差點(diǎn)把房子燒了,后來(lái)爸爸媽媽下班回來(lái),看到家里一片狼藉,問(wèn)到底發(fā)生了什么,我就老老實(shí)實(shí)把前因后果給交代了一遍,結(jié)果,不出意外地給了我一頓痛打。就是因?yàn)檫@頓打,讓我變得收斂了,懂得了什么東西能碰,什么東西不能碰。從此我就很少闖過(guò)禍。

是啊,我們?cè)谶@為數(shù)不多的童年時(shí)光里肆意妄為了這么多年,虛偽過(guò),說(shuō)過(guò)謊,也驕傲過(guò)。而今,往前走的時(shí)候,也終于知道了收斂性子,其實(shí)也還不算太晚。

青春,其實(shí)就是我們上初中和高中的時(shí)間,同時(shí)也是最寶貴的時(shí)間。雖然青春和讀書(shū)都是很寶貴的,但是讀書(shū)進(jìn)修,這些等我們踏上工作崗位了,也能去完成,只是辛苦了點(diǎn)罷了。可是青春就不一樣了,人的青春只有一次,不能有第二次的機(jī)會(huì)。所以我覺(jué)得我們這些90后的孩子們,還正值人生中最美好的年華,就不能讓它就這樣白白流失掉。應(yīng)該珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。別等到三四十歲了,再去感嘆青春,懷念過(guò)去,惋惜那些應(yīng)該在青春時(shí)期做的卻沒(méi)有完成的事。而我們能做的也只有這些了。

人生就像一場(chǎng)旅行,會(huì)走走停停,遇到很多人,有的只是過(guò)客,而有的卻會(huì)是你一生的不可缺少的人。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)我們要踏上各自征程的時(shí)候,就是到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

在我們青春年華里,除了那些做不完的考卷,令人印象深刻的老師,以及青澀懵懂的情感這些以外,還有一些人,是我們無(wú)論走到哪里,都不能忘的。那些人就是我們的朋友。朋友不一定要整天和自己形影不離,但是他們一定會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們的人。我們現(xiàn)在的朋友是真心換真心交的,沒(méi)有任何雜質(zhì)摻雜在里面。而等我們踏上社會(huì),在職場(chǎng)里打拼的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在我們青蔥歲月里的朋友是多么純潔。因?yàn)樵诼殘?chǎng)打拼,和別人交朋友多多少少會(huì)帶著點(diǎn)自身利益在其中。所以,一定要珍惜你身邊的朋友,畢竟這一次的分別,不知道要過(guò)多久才會(huì)再見(jiàn)面。

青春,注定是短暫的,會(huì)有分離,會(huì)有傷感。但是也只有這樣才能讓我們更加珍惜青春,所以一定不要讓我們自己的青春留有遺憾。而且,青春也讓我們學(xué)到了很多。

是青春,我們相聚在了一起;青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時(shí)候。是青春,我們才會(huì)擁有快樂(lè),我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),擁有著共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退,互相鼓勵(lì),一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì)化成最美好的回憶,永遠(yuǎn)停留在我們的心中。

青春也是幫助我們成長(zhǎng)的時(shí)候。是青春,我們同樣也會(huì)擁有挫折,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,我們總是會(huì)有面臨自己失敗的時(shí)候,但那只是短暫的,時(shí)間會(huì)慢慢地粉刷掉一切,可我們必須去面對(duì)這些困難,只有在失敗中不斷成長(zhǎng),才會(huì)真正的長(zhǎng)大。是青春給了我們這些磨練的機(jī)會(huì),才會(huì)使我們更加成熟,擁有一個(gè)更完美的自己。是青春,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)當(dāng)一面;也是青春,我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情,它同樣也給我們留下了許多深刻回憶,讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì)長(zhǎng)大,青春也會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但無(wú)論怎樣,是青春教了我們這么多東西,所以,我想大聲的對(duì)它說(shuō)一句:“青春,謝謝你!”

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇2

我們總認(rèn)為青春是色彩斑斕,獨(dú)一無(wú)二。其實(shí)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,青春也只是自己年輕一場(chǎng),當(dāng)你以為它會(huì)發(fā)生什么時(shí),它只是像一部呼嘯而過(guò)的列車(chē)。

他出生在一個(gè)貧困的家庭里,父親由于工作的中發(fā)生的意外,在他出生不久后就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力,獨(dú)自把他拉扯到大,哦,忘了說(shuō)他還有一個(gè)小他幾歲的妹妹。

父親認(rèn)識(shí)他的母親,所以可以常常在生活中給予他一點(diǎn)幫助。對(duì)他了解還算深。上初中時(shí),中國(guó)還未實(shí)行九年義務(wù)教育,所以他上學(xué)的學(xué)費(fèi)就落到了父親的身上,僅僅靠著那一個(gè)月三百塊左右的工資,從中抽取一部分出來(lái)幫他“謀”到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。希望他將來(lái)有出息,減輕他母親的負(fù)擔(dān)。

“那后來(lái)呢?”我問(wèn)。

父親連連搖頭,苦笑的連寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈:“還有什么。他不好好學(xué)習(xí),不懂得珍惜機(jī)會(huì)咯,整天知道曠課去玩,又抽煙喝酒的,也沒(méi)幾個(gè)人找得到他?,F(xiàn)在沒(méi)有文化,也只能打工了?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,沉默無(wú)言。父親問(wèn)我,你想知道怎么不去問(wèn)他?我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手里夾著一支煙的年輕高廋男子一眼。我說(shuō)我怕這樣的人,有點(diǎn)不良少年的感覺(jué)。但是我還是走出了客廳,聽(tīng)他和我母親的談話(huà)(這是他第一次來(lái)我家)。

他們正好談到他年少的時(shí)候。煙霧彌漫的空氣中,他顯得還是不太成熟,或是說(shuō)依舊年少輕狂吧。我聽(tīng)見(jiàn)他緩緩開(kāi)口:“當(dāng)年我家庭情況那樣艱苦,哪里有心思讀書(shū)?而且也有很多的人沒(méi)有讀書(shū)不是么?還是一樣可以賺錢(qián)再說(shuō),打工一個(gè)月也有幾千塊,不少了?!?/p>

這句話(huà)很熟悉,也有人和我說(shuō)過(guò),讀書(shū)不是唯一的出路,打工也可以賺錢(qián)。而后他就離家出走了,不知去了哪里,不過(guò)我想他把錢(qián)花完了就會(huì)回家里吧。就像有的人,把青春花完了才領(lǐng)悟。你總以為會(huì)像那些特別的人群,沒(méi)有學(xué)歷可以身居高位,或是說(shuō)在自己年少時(shí)遇上某些人或者某些機(jī)遇帶給你財(cái)富,改變你平淡無(wú)奇的人生。

他不久便離開(kāi)了我的家,出門(mén)前打了一個(gè)電話(huà)。我聽(tīng)見(jiàn)他用那稚氣固執(zhí)得像孩子的聲音對(duì)電話(huà)里頭的人說(shuō):“媽?zhuān)愕南眿D快來(lái)了,說(shuō)是要我送她點(diǎn)禮物,你能不能。”電話(huà)另一頭不知道說(shuō)了什么,不過(guò)從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧?

像所有年輕的人一樣,我們都是在這樣叛逆的時(shí)代走了過(guò)來(lái),當(dāng)我們總以為自己什么都懂,用自己的觀點(diǎn)來(lái)詮釋這個(gè)世界。其實(shí)我們都錯(cuò)了,當(dāng)年的我們什么都不懂,只是固執(zhí)地捍衛(wèi)著自己心中那個(gè)最柔軟的角落。生活根本就沒(méi)有那么多的大道理,我們活著不過(guò)是為了活著。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇3

當(dāng)我們昏昏碌碌的的過(guò)完一天,是否問(wèn)過(guò)自己這一天到底做了些什么,也許有時(shí)我們自己都不知道。

親愛(ài)的朋友們,我們正值青春?jiǎn)?,我們?yōu)樽约旱那啻鹤隽耸裁锤冻?,我們?yōu)樽约阂院蟮纳粝铝耸裁磋驳挠洃??我很慚愧。

當(dāng)我還小的時(shí)候,我就經(jīng)常聽(tīng)到有關(guān)歌頌的青春的故事詩(shī)篇,那個(gè)時(shí)候的我,多么向往青春,想著到青春的時(shí)候我一定要好好的過(guò),既有意義又充滿(mǎn)樂(lè)趣,可是,現(xiàn)在的我,除了叛逆,懶惰,什么都不愿意干,在家里的時(shí)候把夢(mèng)想都丟掉了腦后,其余的真的什么都沒(méi)有留下,我想,以后我會(huì)后悔的。

兩個(gè)月的假期,呆在家里,閉門(mén)不出,在家里看電視,上網(wǎng),睡覺(jué),甚至連作業(yè)都不愿意寫(xiě),都會(huì)抄答案,有時(shí)候我真的覺(jué)得有一種負(fù)罪感,我怎么變成這樣了,于是我告訴朋友,我說(shuō),我慘了,現(xiàn)在的我沒(méi)有任何的激情,沒(méi)有任何能量,也沒(méi)有了追求夢(mèng)想的斗志和信念,我現(xiàn)在一想起未來(lái)我突然感覺(jué)到無(wú)比的恐慌。

還記得我高一剛放假時(shí),對(duì)自己信誓旦旦的說(shuō),這兩個(gè)月的暑假我一定要好好的過(guò),為高考充好電,做足準(zhǔn)備,可是一天天過(guò)去了,假期也快接近尾聲了,我卻不敢去想自己這個(gè)暑假到底做了什么,兩個(gè)月的昏昏碌碌,讓我感覺(jué)到窒息,讓我無(wú)法去面對(duì),讓我對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了恐慌。

白白浪費(fèi)了兩個(gè)月的光陰,我知道時(shí)間對(duì)高中的學(xué)生有多么的重要,我追悔莫及,我覺(jué)得好對(duì)不起自己的夢(mèng)想,好對(duì)不起自己曾經(jīng)夢(mèng)想的青春歲月。

青春,到底什么才叫做真正的青春,誰(shuí)真正地度過(guò)了自己曾夢(mèng)想過(guò)的青春。一個(gè)燦爛活力充滿(mǎn)熱情的詞,卻無(wú)數(shù)次的被我們蹂躪,我真的很難受,我不知怎么去面對(duì)以后的未來(lái)。

還好,青春還沒(méi)有完全過(guò)去,從今天起,抓住每一分每一秒,為了未來(lái)不讓自己后悔,重拾信念,永不放棄地追尋自己想要的人生。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇4

天際泛起星點(diǎn)魚(yú)白,忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細(xì)的光斑,屢屢寒風(fēng)襲至,帶來(lái)幾分刺骨的涼意,不覺(jué)為尋求一份寧?kù)o,一份安逸將自己隱匿,不去理會(huì)門(mén)外的喧鬧,不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。

年華便如此般從朦朧的怠意中逝去,不可觸及,歷史的長(zhǎng)河里也未留下任何印痕,剩下的,只是秋意寒襲罷了,晨醒晨倦,僅在一念間,或然一個(gè)小小的舉動(dòng)便決定了前方道路的光明與否,青春在歲月的長(zhǎng)河里留下濃妝艷抹的一道印痕,可卻又是如此渺小,或濃或淡,只在于是否愿意精細(xì)地描繪好每一筆罷了,初始晨光過(guò)滄海,如此良辰好景,怎容錯(cuò)過(guò)?

淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺,落下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,共譜青春的樂(lè)章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際,學(xué)子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習(xí)題紛紛繳械投降。青春年月,本應(yīng)如此,本應(yīng)在歲月的長(zhǎng)河里留下濃重的一筆,本應(yīng)在青春年少之際,舞出自己的精彩。

站在青春的光輝下,我們?cè)腔才c昏暗不明的十字路口,久久未能擇出前路,繁花似錦,青春如火,如今的我們面臨的僵尸那一次次對(duì)自身素質(zhì)的考核,失望過(guò),彷徨過(guò),努力過(guò)。在這個(gè)百花齊放的季節(jié),揮汗于案,將曉光納入,雨水吮盡,方能自信的開(kāi)出那多屬于自己的青春之花。

花開(kāi)花落,春去秋來(lái)。嘆韶華易逝,朱顏易改。青春就像一局棋,當(dāng)我們處在黑白間的困惑時(shí),只有把握自己,把握這青春年華,才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好,才能贏得勝利的曙光!才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功!

青春如畫(huà),只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能繪出如臨其境的絕美畫(huà)卷。青春如曲,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。青春如劍,只有扎扎實(shí)實(shí)地打好每一錘,才能煉出舉世聞名的千古名劍!

年華如水,青春如火,只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆,方能無(wú)悔年華!

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇5

我是一個(gè)個(gè)性自如的孩子,從小不聽(tīng)父母句句肺腑之言,總是比別人多走很多彎路?,F(xiàn)在我已是中學(xué)生,終于看到了自己與別人的差距。這也是一件值得慶祝的事——我終于醒悟啦!終于明白了讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著什么,終于懂得了“忠言逆耳利于行”。

媽媽早就看到了我的不足,叫我多些讀課外書(shū),因?yàn)槲业淖魑乃綄?shí)在太差??晌揖褪遣宦?tīng)話(huà)呀,我要保持“原姿態(tài)”嘛!俗語(yǔ)言:不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。如今總算是深刻并透徹地理解到這句話(huà)的含義了!由于缺乏課外書(shū)的熏陶,已為中學(xué)生的我,作文水平仍然那么枯燥、乏味。

在種種精神壓迫和人身打擊下,總算“改邪歸正”,從此發(fā)奮讀書(shū),就為爭(zhēng)那一口氣。讓我那從小到大的宿敵“別人家的孩子”,輸?shù)眯姆诜?/p>

最近我接觸到一本名著——《假如給我三天光明》也正是這本書(shū),讓我沉醉在文學(xué)的深海里無(wú)從自拔。

海倫·凱勒,主人公及作者。一個(gè)活潑天真的女孩,享受了19個(gè)月光明的世界,被一場(chǎng)突如其來(lái)的腦充血,殘害了一生。

至今我也沒(méi)弄明白她是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的,一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她永久地失去了視聽(tīng)能力,當(dāng)沙利文小姐第一次將字母“轉(zhuǎn)述”到她手上時(shí),那種證明自己還存在的感覺(jué),讓她興奮得無(wú)地自容,在此之前,她還跟我一樣,是一個(gè)全身心撲到玩耍上的孩子,可就是這第一次感知,讓她從此洗心革面,這也正為她之后成為哈佛學(xué)子做了鋪墊。

海倫語(yǔ):也許沒(méi)有人比我更清楚自己何從何往,像我這樣一個(gè)從知識(shí)中尋找生命價(jià)值的人,如要想攀上智慧之峰,是沒(méi)有捷徑可以選擇的。一條扭曲得不成樣子的荊棘小道,是我必經(jīng)之路,我腳步輕盈,但仍會(huì)跌倒。爬起來(lái),再跌倒。

是啊,既然我們沒(méi)法改變命運(yùn),那就只有去接受它。無(wú)論你身體或心靈上有何缺陷,我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)。也許今天我說(shuō)這話(huà)有點(diǎn)狂妄,因?yàn)槲沂墙∪耍緹o(wú)法理解別人之痛,可我依舊誠(chéng)摯地祝愿所有殘障朋友們,真的不要放棄生活,哪怕希望很渺茫,我們也要努力為自己爭(zhēng)取一把!

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇6

我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……

小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說(shuō):“拉鉤上

吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長(zhǎng)大

了,有了各自要走的路。現(xiàn)在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒(méi)有永遠(yuǎn)的友情了。

遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我,反正我真的很想念你們……

人生的路上,會(huì)期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?

我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。

青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個(gè)你,你的記憶里有個(gè)我,那么我們應(yīng)該就是朋友

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇7

總會(huì)不經(jīng)意間觸碰青春中的那些細(xì)枝末節(jié),或喜悅或傷悲,就像小城里的故事,每天都上演出新的角色,亦像美國(guó)的懸疑大片,動(dòng)人的演譯著無(wú)所謂的結(jié)局。我抬頭,向遠(yuǎn)處,搜尋我那斑斕的青春歲月。你,是逃不掉的當(dāng)我踏進(jìn)新班中,眼睛碰上你拿上清澈明亮的眸子,我就知道,我們遲早是一類(lèi)人。雖然那時(shí)的你名列第一,高貴的像一朵百合,而我就像一個(gè)被遺棄在黑岸角落的孩子,自導(dǎo)自演的看著自己的影子。但我知道,我們遲早都是好姐妹,因?yàn)樵谀愕纳砩?,我也看到了另一種自己。在以后的日子,我想帥不掉的泡泡糖一樣粘著你,和你一起吃飯,一起讀書(shū),一起回宿舍,一起談?wù)撎摕o(wú)縹緲的未來(lái),從設(shè)計(jì)師到教師甚至到大紅大紫的明星,一起談?wù)搶W(xué)習(xí)上的喜怒哀樂(lè),從ABC到正反函數(shù)甚至之乎者也。這輩子我賴(lài)上你了,你,是逃不掉的!時(shí)尚女王周末,我們總會(huì)騎單車(chē)馳騁在廣闊的馬路上。一路的笑聲將寧?kù)o的天空斑駁成支離破碎的碎片,而我們儼然成為一道最亮麗的風(fēng)景線。然后,我們忙碌的奔波于各種精品店,拿出一種舍我其誰(shuí)的架勢(shì),挑選自己心儀的商品,另類(lèi)的圍巾、手套、發(fā)卡,甚至鞋帶也與眾不同,等完全武裝好,我笑你的不倫不類(lèi),你笑我的前無(wú)古人。我笑道:你定會(huì)后有來(lái)者。繼而又投入戰(zhàn)斗中。直到夕陽(yáng)漸漸模糊了人們的身影,我們才踏上回家的路。你認(rèn)真的對(duì)我說(shuō),你長(zhǎng)大后要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師把我打造成時(shí)尚女王。我說(shuō):算了吧,我就是時(shí)尚鼻祖,那一天,我一樂(lè),揮手一撒把你變成時(shí)尚女王還差不多?!澳且粋€(gè)場(chǎng)景,我一生都會(huì)銘記。我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜人生似一本大書(shū),而歲月有一雙無(wú)情的大手,似乎是一眨眼的功夫,書(shū)卻翻了一大半。某天,你嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō);剩下的日子,讓我陪你一起努力,一起進(jìn)入理想的殿堂,你答應(yīng)過(guò)我一直不離不棄,我們要當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜。我笑道我會(huì)和你一起進(jìn)入高中、大學(xué),我還記得你說(shuō)要把我變成時(shí)尚女王。你苦笑,我知道,你怕我落榜,其實(shí),我也怕,那么熟悉你的陪伴,那么熟悉你的牽引,沒(méi)有你,我像失去了天。以后的日子,我到教室總是最早的,課上總是最積極的。每天都會(huì)伴著你與月光入眠,每次都會(huì)追著老師問(wèn)個(gè)一二三。因?yàn)橛心愕呐惆椋也粫?huì)孤軍奮戰(zhàn)。六月,彌漫真明媚的憂(yōu)傷的季節(jié)。當(dāng)成績(jī)?nèi)缌跻话慵娂娐湎聲r(shí),我笑著打電話(huà)告訴你,我們可以當(dāng)永遠(yuǎn)的閨蜜。在我空白的青春里,幸虧有你,給我留下亮麗的一筆。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇8

青春是什么?沒(méi)有人去給青春定義。青春像什么?沒(méi)有顏色能搭配上?;蛟S,青春,應(yīng)該是瘋狂的,或許,應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的??傊?,青春是擁有無(wú)限正能量的。

無(wú)論如何,我們,正青春。

青春是一次瘋狂的吶喊。

青春,再不瘋狂我們就老了。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)。十八歲過(guò)后,我們退去一身的稚氣,穿上大人的衣服,不是假裝長(zhǎng)大,而是我們?cè)跉q歲年年里,不知不覺(jué),早已經(jīng)過(guò)完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華,夠花開(kāi)十八次,花落十八次,在不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在時(shí)間的年輪里,青春,似乎來(lái)得很晚很晚,去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里,對(duì)青春的夢(mèng)想一直從未停止過(guò)。

每次遇到八旬過(guò)后的老人,在他們滿(mǎn)臉的皺紋中,我們總是沒(méi)有太多想法,都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事,因?yàn)槲覀兡贻p,什么都可以不懂。

在住宿小區(qū)下面就有那么幾個(gè)老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,給老人送吃的,恰好沒(méi)事,就在老人聊天,看我是個(gè)年輕人,就說(shuō)開(kāi)了他們年華里的一些事情。戀愛(ài)過(guò),創(chuàng)業(yè)過(guò),失意過(guò),人生大起大落。一位位老人在說(shuō)到年輕時(shí)的事情時(shí),干涸而又空洞的眼神綻放光彩,嘴角上揚(yáng)的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓,在他們逝去的年華里,隱藏多少不知道的精彩。老人,曾經(jīng)瘋狂的年輕過(guò)。

青春,年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗,即使路上會(huì)有質(zhì)疑和嘲笑,可是,在青春的年華里,我們,經(jīng)得起受傷。不怕失敗,勇往直前,只是為了,證明我為某事努力過(guò)。

青春,是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。

青春應(yīng)該說(shuō)是最富有活力的形容詞。跳躍的,旅游的,好動(dòng)的。有的人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車(chē)去拉薩旅游一樣。而我,僅僅只是贊同。在青春里,我覺(jué)得,旅游要天南地北的。往北體會(huì)沙漠的荒涼,南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人,在青春的時(shí)光里會(huì)有甜美愛(ài)情的到來(lái),會(huì)有生意上的小得意,會(huì)有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上,我們苛求得到更多,追求最多。

青春,是擁有無(wú)限正能量的。

喜歡陳歐給自己代言的霸氣,喜歡劉同的《誰(shuí)的青春不迷茫/》。在熱血的青春里,我們是瘋狂的一群,是擁有無(wú)限動(dòng)力的一群,是在失敗是能坦然面對(duì)的一群。每個(gè)青春的人,都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì)上混混的年輕人,感覺(jué)他們整天無(wú)所事事??墒?,后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),他們是有奔頭的,甚至他們的目標(biāo)比我的明確,的確,他們是在混日子,可是,日子卻從不混他們,因?yàn)樗麄兓斐隽司?。每個(gè)人都有自己的活法,只是活的階梯不同。

青春,總是那么短暫,青春,總是那么年輕,青春,總是那么清明,青春,我們?cè)诼飞希啻?,我們的一?/p>

。

青春,讓我們盡情的吶喊吧。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇9

沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我哭與笑曾經(jīng)的承諾,也沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我成功與失敗將來(lái)的交錯(cuò),探索是一首永恒的歌,我把青春寫(xiě)進(jìn)了無(wú)悔的選擇。

是誰(shuí)把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰(shuí)把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿(mǎn)色彩的天空,是誰(shuí)把青春的旋律當(dāng)作奮進(jìn)的號(hào)子,是誰(shuí)用真誠(chéng)填寫(xiě)這份無(wú)悔的選擇。青春的風(fēng)吹過(guò)青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿(mǎn)青春的情。

當(dāng)我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí),我們已不再后退,因?yàn)檫@條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書(shū)香散發(fā)生活的智慧;優(yōu)美的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)真愛(ài)的心語(yǔ);誠(chéng)摯的感動(dòng)陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值;奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞成功的信念;遠(yuǎn)大的志向創(chuàng)造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個(gè)燦爛青春,造就一個(gè)輝煌的人生。

生前何必久睡,死后定將長(zhǎng)眠!青春這個(gè)播種的季節(jié)里,不要荒度了時(shí)光只留下一副沒(méi)有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒(méi)有惰性氣體的“惰”,這里永遠(yuǎn)屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化;有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導(dǎo)航,就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應(yīng)斗志昂揚(yáng),永不妥協(xié)。

青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒(méi)有一種品質(zhì)︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬(wàn)丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅(jiān)韌不拔,勇往直前,放眼未來(lái),迎接挑戰(zhàn)。我深信∶堅(jiān)持不懈終成功。

青春的我們,雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以擴(kuò)展它的寬度;無(wú)法改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預(yù)知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們?cè)?jīng)得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強(qiáng)行的路。

用我們?nèi)绱饲啻旱哪挲g,創(chuàng)造一個(gè)燦爛的無(wú)悔的青春!

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇10

時(shí)間,總是不覺(jué)間流逝,匆匆的來(lái)去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門(mén)檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話(huà)里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣……

13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿(mǎn)懷,詩(shī)情畫(huà)意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!

青春不言敗,我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳。?/p>

青春是人生“站直嘍,別趴下!”

青春是人們?cè)谀膬号肯?,就要在那兒重新站起?lái)!

青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

“我們是爛漫的山花,開(kāi)遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話(huà)……”

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇11

鮮艷奪目的紅是祖國(guó)的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡(jiǎn)約風(fēng)尚的藍(lán)是天空的顏色;優(yōu)雅風(fēng)韻的紫是夢(mèng)想的顏色。綠色清新樸實(shí),那是青春的色彩!

靠坐在柔軟的沙發(fā)上,細(xì)品濃茶,享受日光帶來(lái)的溫暖,別有一番韻味?,F(xiàn)在,讓我們盡情享受美好,笑談青春!

青春,一個(gè)蓄含了無(wú)限的活力與生機(jī)的詞語(yǔ)。經(jīng)歷過(guò)了青春的人眷戀它,未經(jīng)歷過(guò)青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬(wàn)人的心弦,讓世人為它癡迷。

青春是一段美好的歲月,沒(méi)有人可以對(duì)誰(shuí)進(jìn)行束縛。時(shí)間掌握在自己的掌心里,我們可以隨心所欲地享受青春帶來(lái)的快樂(lè)。雖然人生路上處處充滿(mǎn)了挫折與失敗,處處充滿(mǎn)了沮喪與打擊,但卻可以在青春里尋找真實(shí)的自己,磨練自己的意志,爬上成功的高峰。

青春是一段重要的歲月,自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途,心境會(huì)變得有所叛逆。面對(duì)一切漫不經(jīng)心,毫不重視,只留自己自由痛快,卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆,做到控制好自己的脾氣,那以后的悠悠人生路就會(huì)通順有嘉。雖然,做到會(huì)別樣的艱難,但只有在青春里改善自己的缺點(diǎn),你才會(huì)比別人更好。

青春是一段寶貴的歲月,每個(gè)人的生命里只會(huì)有唯一的一次青春。世人常說(shuō),“青春一去不返”,是的,自己的青春需要珍惜,不要讓它匆匆離去,消失在人煙中。青春的時(shí)間有限,但是在青春中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)限的。只要好好珍惜青春,它就會(huì)帶給你你想要的一切。

青春需要我們?nèi)ノ⑿?duì)待。舉世聞名的希爾頓經(jīng)營(yíng)旅館業(yè)的座右銘是:“你今天對(duì)客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國(guó)”已伸延到全世界,資產(chǎn)發(fā)展為數(shù)十億美元。希爾頓每天給予客人一個(gè)微笑,贏得了成功的未來(lái)。青春是踏入我們生命中的客人,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)它報(bào)以笑容。

笑待青春,綠色的青春就會(huì)為你的人生添上一筆美麗的色彩。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇12

春天來(lái)了,萬(wàn)物都在復(fù)蘇,帶著我心里的那顆芽?jī)阂搽S著冬季的過(guò)去慢慢生長(zhǎng)。

——題記

何時(shí),我已從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成如今的亭亭少女,何時(shí),我學(xué)會(huì)了感受世間萬(wàn)物,傾聽(tīng)它們的聲音,又是何時(shí),我從一次又一次的眼淚中吸取教訓(xùn),是時(shí)間、是青春、改變了這一切!

青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期,它在我最需要勇敢的時(shí)候來(lái)到了我的身邊。青春像春天里的芽?jī)河米约喝崮鄣纳碥|頂破那堅(jiān)硬的外殼,青春也像一本無(wú)字之書(shū),需要一筆一筆的去認(rèn)真書(shū)寫(xiě),青春還像狂風(fēng)中的垂柳,搖擺不定。青春,如清水芙蓉般的秀麗,美好。

無(wú)私奉獻(xiàn)的人民先驅(qū)雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的??墒钦嬲那啻?,只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”是??!青春在于永無(wú)止境的奮斗,在于擁有拋頭顱、灑熱血般力求向上的精神的人。因此,我們要學(xué)習(xí)做年輕時(shí)就‘受任于敗軍之際,奉命于危難之間’的諸葛亮,而不是年少輕狂,爛泥扶不上墻,終究一事無(wú)成的劉阿斗。有句老話(huà)說(shuō)得好:“一生最好少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨”我們都要愛(ài)惜自己的青春,正如高爾基所說(shuō)的:“世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更寶貴的了”我想,哪怕是用黃金作為交換,也休想在我的身上買(mǎi)走一丁點(diǎn)兒的青春。是它讓我明白,我將已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我再也做不回從前那個(gè)天真爛漫的孩子。我知道,也許會(huì)有一天,我也會(huì)和大多數(shù)人一樣背井離鄉(xiāng),去創(chuàng)造一個(gè)未知的未來(lái),但那時(shí)的我青春已過(guò),再也找不回現(xiàn)在的我。

是青春,是我那如花似玉的青春改變了這一切!

青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎。

這使我想起了童年的一首歌:太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi),我的青春飛去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……

我們要抓住青春,不要讓它白白流走,歲月如流水,不斷地逝去卻又源源而來(lái),惟有青春一去不復(fù)返。

我的青春見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)也印證了我的青春,等到那落葉紛飛,秋來(lái)秋去,冬季來(lái)臨之時(shí),我會(huì)含淚向你致敬!

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇13

只知道時(shí)光很短,回憶很長(zhǎng)。

前桌,一個(gè)很愛(ài)笑,很陽(yáng)光的男生。后桌,一個(gè)很冷酷,很孤傲的女生。他們,是最好的前后桌,他們是最陰差陽(yáng)錯(cuò)的組合。

女生的眼里,有藍(lán)天的高傲,有大海的深邃,一種傲氣,孤立了一個(gè)世界。而男生,仿佛是那波最澄澈的湖水,倒映著藍(lán)天的美麗,訴說(shuō)著大海的密語(yǔ)。就這么,漸漸地,時(shí)間成了最好的磨合劑,那個(gè)冷酷的女生,開(kāi)始笑了。

后來(lái)男生總是說(shuō),“你終于笑了,其實(shí)笑起來(lái)很好看”。

許是那時(shí)的驕傲吧!少女心中總是把那懵懂的情愫美其名曰欣賞,面對(duì)眾人的調(diào)侃,也只是莞爾一笑,不予理睬。就這么天真的以為,可以永遠(yuǎn)保持現(xiàn)狀,以這樣的距離,維系一段情誼。

只是突然某天,日月星辰改變了其原有的運(yùn)行方向。恒定的距離,因?yàn)槟承o(wú)奈何而改變。

一場(chǎng)考試,考散了曾經(jīng)的前后桌。結(jié)業(yè)典禮時(shí),前桌空蕩蕩的座位上躺著的獎(jiǎng)狀,是那么苦澀不堪。呵!難道所謂的優(yōu)秀學(xué)生,連這點(diǎn)起碼的禮貌都沒(méi)有嗎?耳邊還回蕩著班主任的話(huà)語(yǔ),“xx同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了老家……”,之后的話(huà),如云霧般飄散。傻傻的幻想著只是一個(gè)暑假,過(guò)完暑假一切都回到原有的軌跡上去。可都市的繁華終究留不住屬于山林的雛鷹,獨(dú)留下一個(gè)落寞的背影,蕩漾著苦澀的笑。

離開(kāi),沒(méi)有星點(diǎn)征兆。曾經(jīng)我以為我們之間早已沒(méi)有秘密,原來(lái)一切都只是我以為。暗自輕嘲自己把自己看的太重,其實(shí)在他的生命中,我只是一抹微不足道的云彩,飄蕩在不屬于他的天空。他竟吝嗇得不給我留下只言片語(yǔ),無(wú)盡的回憶蔓延著,只是,沒(méi)有人給回憶一種終結(jié)點(diǎn)。哪怕僅僅是一個(gè)“再見(jiàn)”。

五百多個(gè)日月,或是艷陽(yáng)高照,或是暮云叆叇。而前桌的距離,是咫尺,轉(zhuǎn)身,便真的是天涯。

收起眼中的落寞,卻還是有一絲惋惜。書(shū)桌中的那本同學(xué)錄,記錄著每一個(gè)少年的三年,唯獨(dú)他,是空白的第一頁(yè);畢業(yè)季的集體合照,隱隱的有一絲不舍,唯獨(dú)沒(méi)有他的笑面如花。我以為有些遺憾可以忘記,只是時(shí)間,幫我解答了這個(gè)難題??傇撚袀€(gè)念念不忘的人,總該有段念念不忘的情。只是,結(jié)局已經(jīng)成為定局,分離已經(jīng)成為過(guò)場(chǎng),我又能改變什么呢?

后來(lái),仿佛時(shí)間靜止了很久很久。

再有聯(lián)系時(shí),已經(jīng)是中考完的那個(gè)暑假了。QQ上閃爍的頭像,跳出一個(gè)形同陌路人的話(huà)語(yǔ)。所有的沉寂被打破——

“考上了嗎?”

“嗯,你呢?”

“我也上了。”

“這樣就好?!?/p>

……

也不知道誰(shuí)結(jié)束了這段蒼白無(wú)力的對(duì)話(huà),漸黑的頭像,無(wú)法隱藏的淡淡的哀傷。原來(lái)時(shí)間,可以如此拯救一個(gè)人,平靜的交談,不夾雜任何一絲混沌的感情。時(shí)間,讓曾經(jīng)的少年成熟,既然這樣,那么就讓一切按照現(xiàn)有的規(guī)律進(jìn)行吧。就這樣,讓時(shí)間遺忘,別人已經(jīng)不需要你的關(guān)心,你的一句問(wèn)候也只是廢話(huà),那時(shí)候心里就這么罵了賤賤的自己。

只是,雅安地震了!仿佛一個(gè)不定時(shí)炸彈,在無(wú)意間引爆,這一刻,粉身碎骨。萬(wàn)分焦急地一遍一遍刷新微博,只為進(jìn)一步了解雅安的動(dòng)態(tài)。冰涼的淚,悄然落下,有這么一刻,我的心奮不顧身地逃離了充滿(mǎn)掩飾的肉體,跋山涉水,來(lái)到一片狼藉的蜀地。好在,這一切都是我最壞的打算。

事實(shí)沒(méi)有幻想中那么殘酷。前桌的家鄉(xiāng)雖然能夠感受到余震,但離震源有一定的距離,便也相安無(wú)事了。微博上有了他的新動(dòng)態(tài)“雅安加油!四川加油!”心中的擔(dān)憂(yōu)瞬間決堤,淚順勢(shì)而下。許是牽掛太深,知道你平安,就好。鍵盤(pán)敲下“你沒(méi)事吧???”立刻傳來(lái)回復(fù)“沒(méi)事啊”。

呵,原來(lái)你的一句“沒(méi)事啊”是說(shuō)的那么云淡風(fēng)輕,想來(lái),我的問(wèn)候也只是尋求一種心安。突然明白,那時(shí)候所謂的朦朧感情,也不過(guò)是一種高于欣賞的寄托,無(wú)所謂對(duì)方是誰(shuí),只是需要這么一種傾訴,也無(wú)所謂喜歡不喜歡了。時(shí)光漸漸沖淡了昔日的情誼,當(dāng)初的喜歡也已經(jīng)蕩然無(wú)存。只是偶爾不明白,他怎么可以這么相安無(wú)事的說(shuō)出一句“沒(méi)事”。他永遠(yuǎn)不會(huì)知道,有人為他散落了一夜的擔(dān)憂(yōu)。

有一次他說(shuō),回紹興了。我一怔,回來(lái)了。回了一趟初中,說(shuō)是在宣傳窗上看到了我的照片,想和我見(jiàn)一面。我出奇地安靜,久久沒(méi)有回復(fù)。許久,對(duì)方的頭像又灰暗了,我才啪啪地敲下鍵盤(pán)“再見(jiàn),曾經(jīng)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),如今又何必再見(jiàn)呢?回得了初中,回不了過(guò)去,時(shí)間都教會(huì)我們成長(zhǎng)了,勿念……”

我也不知道為何內(nèi)心會(huì)如此波瀾不驚,大概是沒(méi)有真正學(xué)會(huì)喜歡吧!一直以來(lái),打著喜歡的幌子,心心念念地記著一個(gè)人,到最終,還是明白,內(nèi)心深處只是當(dāng)作一個(gè)親人的存在吧……

偶爾關(guān)注著他的動(dòng)態(tài),再回溫昔日的時(shí)光,原來(lái)也不過(guò)是那么短的相遇,以為經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的離別,其實(shí)未然。云在天邊,靜靜的,只愿彼此都好。

到后來(lái),漸漸地走向成人的道路,遇到了一些令人心動(dòng)的人,聽(tīng)過(guò)了最動(dòng)人的話(huà),見(jiàn)證了所謂最真誠(chéng)的感情,也動(dòng)之以情地勸阻過(guò)一個(gè)人放棄,才明白,所謂青春,也不過(guò)是一群人笑著鬧著,一個(gè)人哭著痛著,漸漸蛻變了,成長(zhǎng)了。

所有的劇情都千篇一律的發(fā)展著,小說(shuō)中的男主女主也許未必走到一起,但感謝那段不曾說(shuō)喜歡也不曾相背離的時(shí)光。每一次相遇,每一次分別,都讓我長(zhǎng)大了。這一切并不是多么刻骨銘心非要以生死相依的情愛(ài)故事,這只是一個(gè)人曾經(jīng)的青春。而現(xiàn)在,只是為了懷念那個(gè)曾經(jīng)喜歡過(guò)的那個(gè)自己,懷念那個(gè)曾經(jīng)被喜歡過(guò)的那個(gè)少年。

未曾許諾過(guò)什么,我許你的那段時(shí)光,青春散場(chǎng)。而沒(méi)有你的下一幕,青春正進(jìn)行著——

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇14

湖面漾起了一絲波瀾,麥田吹起一場(chǎng)暖風(fēng),一絲暖意,便就春暖花開(kāi)。 “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個(gè)角落,也灑在了我的身邊。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!倍嗌倌陙?lái),“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深感動(dòng)著多少炎黃子孫的心?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去?!倍嗌倌陙?lái),他們嘔心瀝血、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國(guó)花朵成為了棟梁之才。 時(shí)光如琴弦上的音符,輕盈地跳動(dòng)著。我間接聞到了中考的氣息,滲到骨子里的緊張的氣息。眼前,各科試卷漫天飛舞落在課桌上,白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的身心坐在教室里,漫不經(jīng)心。 對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師仍鼓勵(lì)教導(dǎo),不會(huì)放棄任何一個(gè)人,用火一般的熱情,溫暖著每個(gè)學(xué)生的胸懷。 有一次,老師的臉蠟黃蠟黃的,還不停地咳嗽,可仍堅(jiān)持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時(shí)間全都投入到我們身上,經(jīng)常熬夜做幻燈片,犧牲了自己的休息時(shí)間,幫助我們復(fù)習(xí),還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼@蠋熃o我們的愛(ài),輕輕地、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。 夜色未央,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號(hào)很是刺眼,刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書(shū)本也愈堆愈高了,我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書(shū)中,偶爾抬起頭,疲憊的雙眼布滿(mǎn)了血絲。 路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂(yōu)傷。 鈴聲響起,同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒(méi)有聽(tīng)到一般,依然坐在座位上,責(zé)備著自己,整個(gè)教室安靜、無(wú)語(yǔ)。 “是誰(shuí)還在教室,怎么還不回家?” 我緩緩地抬起頭,看見(jiàn)是老師,便又低下了頭。 老師朝我走來(lái),仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁邊,平靜地說(shuō):“你這次沒(méi)考好,是因?yàn)橹R(shí)方面有欠缺,靜下心來(lái),沉下去學(xué)習(xí)?!闭f(shuō)完,便默默地離開(kāi)了。 夜帶著些平靜,我背著書(shū)包,走出了教室。風(fēng)起,微舞,吹動(dòng)著我那顆瑟瑟顫抖的心。 路口的燈光明亮了許多。 回到家,坐在桌子前,回想白天發(fā)生的一切,一次考試而已,干嘛看得那么重!一次失敗只會(huì)讓自己更加努力,我在心中告訴自己。是老師解開(kāi)了我的心結(jié),讓我從迷忙中看到了希望,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與沉著。一路走來(lái),老師的多少溫暖感動(dòng)伴隨我在記憶的重影間。 在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來(lái)教導(dǎo)我,在我遇到困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,在我考試沒(méi)考好的時(shí)候,是老師安慰我、鼓勵(lì)我,在我…… 老師真是我們的活雷鋒呀! 人做一件好事不難,難的是做一輩子的好事。在每個(gè)生命的路口,在每個(gè)無(wú)助的時(shí)候,我們都有對(duì)愛(ài)的渴求,所以當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛(ài)。 做一件好事越平凡,越發(fā)不平凡,越簡(jiǎn)單,越彰顯簡(jiǎn)單的偉大。 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,為了我們的祖國(guó),為了我們的人民,為了我們無(wú)畏的青春,我們要敞開(kāi)火熱的胸懷,讓真心的愛(ài),改變著世界的色彩。 從老師的教育中,我收獲了成長(zhǎng)下的青春。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇15

不知從何時(shí)起,我喜歡上了“發(fā)呆”,我開(kāi)始不再讓自己發(fā)自?xún)?nèi)心快樂(lè),把自己的房門(mén)反鎖,我開(kāi)始埋怨、厭惡這世界。

寂寞是我的好閨蜜;孤單是我的好伴侶;煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不知何時(shí)成為我的敵人了。

風(fēng),凄涼;雨,無(wú)情;淚,凄慘;夢(mèng),孤單;夜,寧?kù)o。對(duì)這世界,我不再乞求有一絲歡樂(lè)。

“風(fēng)要往哪個(gè)方向吹,草就要往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候,我也曾以為自己是風(fēng),可是最后遍體鱗傷,我才知道,我們?cè)瓉?lái)都只是草。”我不敢再追求、奢望成為什么,只因?yàn)楹ε率軅只氐狡瘘c(diǎn)。

每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人,只恨這世界太冷太無(wú)情。

如果眼淚不悲傷;如果現(xiàn)實(shí)不殘酷;如果夢(mèng)想不那么遙不可及,那么就不會(huì)有那么多無(wú)助的傷感了。

我就像一個(gè)圓心,外面有無(wú)邊無(wú)盡的“黑”圍繞這我,而我這圓心只能在黑色中孤獨(dú)的徘徊。

對(duì)這世界,我只留下無(wú)奈。我的世界就像一張空白紙,沒(méi)有五彩的顏色,只有黑白的孤單。

我就像鋼琴上的琴鍵,彈奏的永遠(yuǎn)是別人的五線譜。我就像梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉,等到?jīng)]用時(shí)就自動(dòng)掉落。我就像一支筆芯,有用的永遠(yuǎn)是筆殼。我就像……

為什么,在大人的眼里我都是那么差?我不能做到你們要的十全十美,但我會(huì)把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我,把我變得十全十美,沒(méi)用缺陷,那還是真實(shí)的我嗎?那樣的我,你們真的喜歡嗎?

雨殘酷地打在我臉上,伸出手掌,接住那一顆顆“天空的眼淚”,仔細(xì)一看,那么純潔,不摻和一絲污穢;仔細(xì)一想,原來(lái)天空也會(huì)有傷心的一面,它們也會(huì)無(wú)助地掉下眼淚;仔細(xì)一摸,雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨,給人帶來(lái)失望、絕望。

雨后的彩虹,七彩的燦爛,給天空增添了一抹美感。原來(lái)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在挫折之后,迎來(lái)的是一絲新的希望。彩虹,將我原來(lái)不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實(shí),無(wú)論何時(shí),我都不想讓人知道我脆弱無(wú)助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦,我也不要讓別人看到我難過(guò)疲倦跌倒失落。

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇16

時(shí)光追不及白馬

青春總是來(lái)去匆匆

不再參與彼此的生活

不再擁有相同的足跡

分道總是悲傷

揚(yáng)鑣總是傷情

不小心在未來(lái)成了陌路

青春那么短又那么長(zhǎng)

我陪你一起走過(guò)前路茫茫,走過(guò)情愫暗殤

卻抵不住時(shí)光的飛羽和空間的流矢

等目光藏起稚氣

耳朵學(xué)會(huì)判斷

嘴巴明白了緘默

老友也成了老舊的默片

雙唇嚅動(dòng)語(yǔ)焉不詳

我們熟稔而疏離

最后一張字條上的小句號(hào)也很悲傷

誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),只是時(shí)光作了孽

謝謝你陪我走過(guò)人生許多階段,這就足夠

那,讓歲月繼續(xù)繾綣,我們?cè)诨貞浝锵嘁?jiàn)

青春成長(zhǎng)話(huà)題作文 篇17

風(fēng)起時(shí),無(wú)端飄來(lái)一段旋律,勾起了漫天洋洋灑灑的回憶;忽聞見(jiàn)一陣沁人的花香,自然卻濃郁,微風(fēng)徐動(dòng),嬌柔的花瓣于空中翩舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),思緒亂撒了一地,丟掉,還剩多少?原來(lái)這就是你的盛放,那么純粹又那么孤芳自賞。在漫長(zhǎng)的人生中,我記得有一段歲月叫“青春”,那是個(gè)唯一可以任性的時(shí)光。該怎么描繪它呢?像一首饒舌的歌,輕狂的我們激情開(kāi)唱;像一杯醉人的酒,青澀的我們沉醉不已;像一場(chǎng)轟轟烈烈的舞臺(tái)劇,孤獨(dú)的我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。。。那時(shí)候,我們熱愛(ài)做夢(mèng)卻不喜說(shuō)話(huà),沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,哭著;我們總愛(ài)昂著頭不聽(tīng)命運(yùn)的話(huà),固執(zhí)倔強(qiáng)卻天真爛漫;我們愛(ài)在每一個(gè)炎熱的夏天排隊(duì)在食堂品嘗可口的西瓜;我們會(huì)在放學(xué)后急忙跑回家打開(kāi)電腦,開(kāi)始所謂的“勞逸結(jié)合”,男生呢,總喜歡打游戲,通常還熱血沸騰;而女生呢,則偏向聊天,看書(shū),購(gòu)物等等,我們玩得簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎;后來(lái)我們一邊扛著升學(xué)的壓力,一邊肆意地朝陽(yáng)光微笑,無(wú)知也好,天真也罷,總之,痛并快樂(lè)著。時(shí)光洶涌,歲月蔥蘢,這個(gè)唯一允許我們?nèi)涡?,輕狂,固執(zhí)的時(shí)光,這個(gè)洋溢著生命中所有激情,燃燒著不羈的靈魂,追尋著夢(mèng)想的翅膀,承載了生命中所有感動(dòng)的年華,曾那般耀眼地綻放在每一個(gè)人的生命中,互相見(jiàn)證成長(zhǎng),途經(jīng)彼此的盛放。如今,我偶爾嘗試著尋找那本已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,結(jié)果弄得滿(mǎn)屋子塵飛揚(yáng),亂七八糟的,最后,終于在高大的橡木柜的角落里,發(fā)現(xiàn)了它,上面早已灰塵布滿(mǎn),許許多多灰蒙蒙的絨球覆蓋在上面,嗆得我咳嗽了幾聲。望著這本早已失去昔日光彩的薄本,那些從前說(shuō)好的“以后見(jiàn)哦”約定好的“可不要忘了我哦”,嚷嚷著的“記得常聯(lián)系”等等,忽的一下從腦海深處撲面而來(lái),縈繞耳際,眼眶中好像有什么東西在不停地打轉(zhuǎn)。。。光陰荏茬,白駒過(guò)隙,即使一生也不夠回味。曾經(jīng)的想法,舉動(dòng),約定,現(xiàn)在看來(lái),是那么幼稚,荒謬,不切實(shí)際,我不禁勾起一半的嘴角上揚(yáng),眼睛瞇縫著。年少時(shí)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)碰得支離破碎,不知不覺(jué)又走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。十年變遷,我們被一個(gè)名叫“生活”的東西一一磨去棱角,已辨不清輪廓,然而時(shí)間,卻仁慈地為我們療傷,終將在時(shí)光里淡忘那些曾經(jīng)以為念念不忘的事?,F(xiàn)在,我有了一份體面又穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ?,我每?點(diǎn)上班,6點(diǎn)回家,從早到晚認(rèn)真踏實(shí)的工作著,我甚至有了自己的家庭,白天在職場(chǎng)上奔波,下午回家做飯,晚上我大概會(huì)陪著自己得家人看會(huì)兒電視,睡前我還會(huì)看一小會(huì)書(shū),以迎接黎明的到來(lái)。日子簡(jiǎn)單卻充實(shí),每一天都是勞累與開(kāi)心并重的,這才叫真正的痛并快樂(lè)著。其實(shí)偶爾看見(jiàn)路邊嘻嘻哈哈的青少年們,就會(huì)勾起屬于我自己的青春記憶??粗F(xiàn)在正在刻苦讀書(shū)的孩子們,他們臉上映著和我們當(dāng)時(shí)一樣的憂(yōu)愁,困惑,同樣死抗著諸多自己所謂的壓力,在苦苦針掙扎著,硬著頭皮埋于各種紛揚(yáng)的題海里。當(dāng)然,現(xiàn)在的他們也是品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的欣喜,激動(dòng),熱烈與越來(lái)越理智,成熟的看法,想法,再經(jīng)過(guò)與蛻繭成蝶的變化,一步一步朝夢(mèng)想逼近,完成人生的華麗蛻變。這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的,而現(xiàn)在的我已經(jīng)成功告別了那段任性的年華,開(kāi)始經(jīng)受生活,現(xiàn)實(shí)的錘打,那些曾經(jīng)的朋友們?cè)缫唁螞](méi)在人海里?;蛟S有一天,多年不見(jiàn)的我們會(huì)在街上偶遇,但那時(shí),你還會(huì)認(rèn)出我嗎?時(shí)間早已改變了我們的摸樣,瞳孔中飄蕩的是歲月的痕跡,世事的滄桑。時(shí)光像琥珀一樣將我們封藏。有誰(shuí)還會(huì)想起那么多個(gè)昏黃的午后,你的睡顏溫婉可愛(ài),;有誰(shuí)還會(huì)記得那些被太陽(yáng)吃掉的雪糕,藏在綠郵筒里的驕傲;有誰(shuí)還會(huì)在多年后,想起那群偏激,輕狂,內(nèi)心卻脆弱,孤獨(dú)的我們,勇敢的背負(fù)著人生的十字架,不低頭,不服輸?shù)奈覀??在那么多個(gè)一起奮斗的日子里,苦澀的回憶竟令人難以忘懷,從前的輕易受傷又滿(mǎn)是不羈的自己,孤芳自賞又渴望被人認(rèn)可的自己,以為與別人與眾不同,后來(lái)才知道不過(guò)是個(gè)茫茫人海里的普通人。就這樣,淚水與汗水最終灌溉了成長(zhǎng),一路上的跌摸滾打,曾以為不能過(guò)的坎,現(xiàn)在都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。不經(jīng)意地回頭發(fā)現(xiàn),自己竟度過(guò)了一個(gè)如此美好的青春年華,瘋過(guò),痛過(guò),也笑過(guò),一切都那么自然的走了過(guò)來(lái),一點(diǎn)也不覺(jué)得有什么可遺憾的。青春如此繽紛又美妙,走過(guò)去的人渴望重新來(lái)過(guò),還沒(méi)走過(guò)的人渴望躍躍欲試,而正在走的人卻是走馬觀花似的那么一瞧,漫不經(jīng)心的讓時(shí)光溜走。多么奇怪啊,每個(gè)人都不懂得珍惜現(xiàn)在的光陰,要知道,只有腳下的土地才是堅(jiān)實(shí)的,其余的,一去不返。其實(shí),每一步我們途經(jīng)的風(fēng)景,每一個(gè)與我們相遇的人,都會(huì)將我們刻畫(huà),把我們改變,讓我們成長(zhǎng)。所以,現(xiàn)在正在經(jīng)歷這段無(wú)法言喻的青春里的同學(xué)們,盡情擁抱黎明的每一天,認(rèn)真對(duì)待的每一件事,感激生活中的每一個(gè)人,不會(huì)管他們帶給你的是什么,都要以同樣的熱愛(ài)去追尋,去綻放。我將感謝青春,在那期間一直陪伴我長(zhǎng)大的所有人,謝謝你們的教導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我在以后的時(shí)光里不斷超越自己,感謝你們?nèi)套專(zhuān)斫饬水?dāng)年那個(gè)孤僻,脆弱的我,途經(jīng)我的盛放。期待有一天,于茫茫人海中與你們相遇,一同追憶那段似水年華。對(duì)了,不管現(xiàn)在的你如何,都請(qǐng)不要忘記那首名為“青春”的歌,縱情流淌過(guò)。

七年級(jí)話(huà)題作文分享十一篇


作文見(jiàn)證了我們的改變也啟迪了我們的未來(lái),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示個(gè)人的價(jià)值觀和人格魅力。有哪些優(yōu)秀作文值得借鑒一下?今天欄目小編給大家推薦的是一篇講述“七年級(jí)話(huà)題作文”的好文,如果您認(rèn)為這篇文章有價(jià)值還請(qǐng)收藏這篇文章!

七年級(jí)話(huà)題作文 篇1

那一次,真令我感動(dòng)。他已經(jīng)很老了,卻一向一向守護(hù)著孩子們的安全,我覺(jué)得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,他看著孩子們,自我也會(huì)隨著一齊快樂(lè)著。

那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課,下課時(shí)光比平時(shí)早了些。別人的家長(zhǎng)都早早地來(lái)了,等在門(mén)口,我卻遲遲不見(jiàn)爸爸的到來(lái)。

我在一張張陌生的面孔中穿梭,之后在電梯旁我找了個(gè)板凳坐下來(lái)。時(shí)光一分一秒地過(guò)去了,我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁不安,原本坐在椅子上的我,開(kāi)始來(lái)來(lái)回回地踱步。

苦等之下,我最后不耐煩了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖下樓梯,在夜色中尋找爸爸的身影。

看著一個(gè)個(gè)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地從我身邊走過(guò),我越發(fā)地焦躁起來(lái),又過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們差不多都走光了,樓下冷冷清清的。我最后忍不住了,恐懼、不安一齊涌上心頭,變成汗珠,一顆一顆淌了下來(lái)。

我身上既沒(méi)帶錢(qián),也沒(méi)帶公交卡,怎樣回去呀?

忽然,我眼前一亮——有了!找門(mén)房呀!守門(mén)房的是一位老爺爺,他骨瘦如柴,宛如骷髏的手夾著一根煙,正在使勁地抽著,揮了揮手,讓我用電話(huà)。

我急忙打了個(gè)電話(huà),爸爸說(shuō)了一會(huì)兒就來(lái),我這才如釋重負(fù),放下心來(lái)。

“我來(lái)了!”爸爸的聲音突然傳了過(guò)來(lái),我驚喜萬(wàn)分,大聲喊:“爸爸!爸爸!你最之后了!”說(shuō)完,激動(dòng)地沖上去抓住他的衣擺,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣。然后又向幫忙我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時(shí)我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的衣角,不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了,是那位老爺爺!他正目送著我離開(kāi),那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑,一雙宛如骷髏的手背在身后,是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的,仿佛映著漫天的星辰。

我楞了一下,隨后笑著向他揮了揮手,在心里默默地說(shuō)了聲“多謝”,心里暖暖的,充斥著感動(dòng)。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇2

伴隨著全家人的倒數(shù),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,西餐桌上也響起了最后一聲“當(dāng)啷”聲。年夜飯的菜上齊了。

每年的年夜飯,總是大家吃得最開(kāi)心的一頓飯。在我家餐桌上,有炸得金黃的帶魚(yú),腌的黝黑的皮蛋,潑得赤紅的辣子,煮得潔白的餃子。當(dāng)然也少不了一條清蒸的鱸魚(yú),一盆涼調(diào)的蓮菜,一盤(pán)清炒年糕,像著“連年有魚(yú)”。而大家的嘴更是忙得不亦樂(lè)乎,不僅管吃飯,還要和別人勸酒,聊天。在餐桌上,沒(méi)有什么是不能談的,大家敞開(kāi)心扉沒(méi)有絲毫掩飾。

酒桌上,大人們喝的不亦樂(lè)乎,小孩卻早有吃飽的,已經(jīng)十分不耐煩,急急忙忙地想向外跑,旁邊有大人在叮囑兩句:“早點(diǎn)兒回來(lái)!別跑太遠(yuǎn),小心著涼!”可小孩哪個(gè)顧得上那么多?剛一出門(mén)就跑沒(méi)影了。我卻還沒(méi)吃飽,姥姥做得丸子帶魚(yú)十分好吃,入口油滑不膩,讓人回味無(wú)窮。這時(shí),一個(gè)舅舅突然開(kāi)口說(shuō)到:“大姐,你家娃都這大歲數(shù)了,能喝酒了吧!”我嚇了一跳,手里的帶魚(yú)差點(diǎn)掉下去,我媽說(shuō):“不能,不能,看你把娃嚇的?!比廊硕夹α?,我意識(shí)到這是個(gè)玩笑,年夜飯的桌子上,總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

年夜飯,蘊(yùn)含著每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的回憶,只有在春節(jié),二點(diǎn)五億流動(dòng)人口幾乎全部回家,形成舉世聞名的億人大遷徙——春運(yùn)。這也是年夜飯的魅力。

近幾年的春節(jié),雖然不讓放炮了,那聲聲不息的熱鬧少了,年味一直沒(méi)變。年味是蘊(yùn)藏在年夜飯中的一特殊的味道,令人回味無(wú)窮。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇3

每個(gè)人心中都埋藏著一顆心愿的種子,用汗水灌溉它,它就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。而我的心愿,就是成為一名插畫(huà)師。

兩三歲的時(shí)候,我總是喜歡在墻上用彩筆涂鴉。那時(shí),爸爸媽媽并沒(méi)有阻攔我,而是讓我自由地創(chuàng)作。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了繪畫(huà)。

讀幼兒園時(shí),我開(kāi)始要求學(xué)習(xí)繪畫(huà)。媽媽讓我在步行街一個(gè)漂亮姐姐的畫(huà)室里跟著姐姐畫(huà)。姐姐的耐心和靈活的教法為我后來(lái)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ)。在幼小的我眼里,彩筆下的世界是那么的神奇有趣!那些稚嫩的線條與明亮的色彩,是我童年留下最美好的回憶。

上了小學(xué)一年級(jí),我參加了學(xué)校的國(guó)畫(huà)班。寫(xiě)意畫(huà)的簡(jiǎn)潔流暢與工筆畫(huà)的豐富細(xì)膩使我陶醉其中。與以前學(xué)習(xí)的兒童畫(huà)明艷的色彩不同,國(guó)畫(huà)的色調(diào)更加淡雅。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也深深地愛(ài)上了這種國(guó)粹。

二年級(jí)時(shí),我畫(huà)了第一幅漫畫(huà),被家人夸贊。從此我有了做插畫(huà)師的心愿。我常常把喜愛(ài)的動(dòng)漫人物在紙上臨摹下來(lái)。一開(kāi)始我還把握不好人物的身體結(jié)構(gòu),后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我瘋狂迷上了動(dòng)漫繪畫(huà)書(shū)籍,我開(kāi)始自學(xué)書(shū)中的畫(huà)法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,我的繪畫(huà)技法越來(lái)越嫻熟。相比起其他畫(huà)種,漫畫(huà)的自由度較高。在給線稿上色時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)色彩的敏感度非常高。這也幫助我在繪畫(huà)的路上越走越遠(yuǎn)。

現(xiàn)在,我同時(shí)學(xué)習(xí)著漫畫(huà)和國(guó)畫(huà)。我一直想要有自己獨(dú)特的畫(huà)風(fēng),因?yàn)檫@樣畫(huà)出的插畫(huà)才更加令人印象深刻。由于學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà),我也常常把水墨和古裝元素融進(jìn)自己的作品里。我希望在十年后,各種書(shū)籍和刊物能夠擁有更加美觀清爽的中國(guó)風(fēng)插畫(huà),我也能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

這就是我的心愿——成為一名插畫(huà)師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我也付出了很多。我相信,只要努力去做,我的心愿一定能夠達(dá)成!

七年級(jí)話(huà)題作文 篇4

有的人喜歡描寫(xiě)美麗的鮮花,有的人喜歡描寫(xiě)壯麗的山河,而我卻要寫(xiě)一下名不見(jiàn)經(jīng)傳的它——仙人掌。因?yàn)樗o了我力量,使我從迷茫中清醒過(guò)來(lái)。

有一年,我在一次非常重要的考試中失利,頓時(shí),我感到天昏地暗,我曾經(jīng)是那么的刻苦,我又做了充分的準(zhǔn)備,怎么會(huì)考不好呢?我陷入彷徨之中。小

我失去信心,無(wú)心學(xué)習(xí),在家百無(wú)聊賴(lài)地看電視,拿著遙控器調(diào)來(lái)調(diào)去。忽然,有一個(gè)節(jié)目《沙漠之旅》吸引了我的眼球,人們?cè)诿CI衬邪l(fā)現(xiàn)了一棵高大的仙人掌,盛開(kāi)著火紅火紅的大花朵。這個(gè)奇觀讓我心頭為之一震,驚訝得合不上嘴,仙人掌是如何征服高溫酷暑、干旱難耐的沙漠呢?科學(xué)家說(shuō):“仙人掌之所以既能生長(zhǎng)在熱帶雨林又能傲然地挺立在干旱的沙漠,是因?yàn)樗司哂袠O強(qiáng)的生命力外還具有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,它用驚人的策略來(lái)解除它的干渴,使其在沙漠中得以生存,成為沙漠中的生命之源?!?/p>

“策略?策略?”我喃喃自語(yǔ),“仙人掌在面對(duì)逆境時(shí)沒(méi)有退縮,而是積極改造自己,運(yùn)用一些節(jié)水策略,使自己戰(zhàn)勝了沙漠,巍然屹立,茁壯成長(zhǎng)。我作為新時(shí)代的中學(xué)生,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就退縮了嗎?難道我就沒(méi)有能力來(lái)克服這個(gè)難關(guān)了嗎?”

我豁然醒悟,仙人掌內(nèi)在的精神鼓舞了我,給了我克服困難的力量,使我明白了學(xué)習(xí)即要刻苦努力,還要講究學(xué)習(xí)方法和策略,像仙人掌將它的葉轉(zhuǎn)成刺一樣,靈活變通地解決問(wèn)題。我認(rèn)真地分析我失利的原因,我用最科學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法來(lái)安排我的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段的努力,終于扭轉(zhuǎn)了失利的局面,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的飛躍,自信心又回到了我身邊。

我非常感謝仙人掌,它給了我力量,使我從迷茫中走出來(lái)。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇5

語(yǔ)文,你如精美雋永的書(shū)畫(huà);

語(yǔ)文,你如婉轉(zhuǎn)柔美的歌聲;

語(yǔ)文,你如古樸凝重的古箏;

我就這樣不經(jīng)意間與你邂逅,你那優(yōu)美的旋律在炎炎夏日里飛翔,如流光般散發(fā)出眩目的光芒。我沐浴在你和煦的陽(yáng)光下,如同在童話(huà)里般溫馨,感受著內(nèi)心深處釋放的感動(dòng)。天地茫茫,不斷回蕩著同一首歌謠,恍若天籟般久久索繞的暖意。

你給我清流與皓月,你給我山光與水色,你給我碧海與晴空,你使我仿佛親身耳聞遠(yuǎn)處“高樓”上渺茫的“歌聲”。

伴著你,有“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的陣陣歡笑,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的聲聲啼鳴……

伴著你,是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鶯聲蝶語(yǔ),是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默無(wú)聲……

你如久暗世事的長(zhǎng)者,教我為人處世的真諦。每宇每句彰顯著古樸與凝重,無(wú)不凈化著我的心靈。

不說(shuō)那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的孜孜追求,也不說(shuō)那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難舍”的豁達(dá),單說(shuō)那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟與“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的抱負(fù),已使我受益無(wú)窮。

是你,讓我們化成碧海中悠游的魚(yú)兒,悠然自得地怡然輕舞;是你,讓我們化成天際的一抹青煙,天馬行空的無(wú)所羈絆;是你——精彩的語(yǔ)文,迷住了我,帶我在知識(shí)的海洋中遨游!

七年級(jí)話(huà)題作文 篇6

成長(zhǎng),是每一個(gè)人所必須經(jīng)歷的事情,是每一個(gè)人必須去做的事情。它,給我們帶來(lái)了希望;它,給我們帶來(lái)了光明;它,真的真的給我們帶來(lái)了許許多多的財(cái)富。

在小時(shí)候,在我心中充滿(mǎn)了幼稚,我想每個(gè)孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個(gè)勁地做出一件件傻事來(lái)。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛(ài)的表現(xiàn),我們那時(shí)的無(wú)知,看著大人們笑得那么開(kāi)懷,我們也會(huì)笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的`,我們長(zhǎng)大了?;貞浧疬@些往事,我們都會(huì)覺(jué)得臉紅,都會(huì)覺(jué)得做出的事情是那么的可笑,那么的傻,真是令人不可思議。這都是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了!

就這樣,我收獲了成長(zhǎng)中第一筆所得的財(cái)富成熟!

時(shí)間在慢慢的消逝,我的身體隨著時(shí)間的變化了,長(zhǎng)高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛(ài)的玩具小狗?;叵肫饡r(shí),可真也有些舍不得,可是我也該在成長(zhǎng)中經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,必須挑戰(zhàn)的困難,必須成功的事情必須經(jīng)歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會(huì)成為我成長(zhǎng)道路中的累贅。

失敗了,倒下了,可真不想再起來(lái)了,因?yàn)楹猛纯啵脗?,我?shí)在是承受不了這些重大的壓力??墒俏乙幌氲匠晒?,那種誘惑是誰(shuí)也抑制不住的,不管是誰(shuí)都一樣。再次站了起來(lái),勇敢地面對(duì),不懈的堅(jiān)持,忍受著困難,失敗所帶來(lái)的痛苦,飽受折磨。

可是,在這樣的環(huán)境下,我又得到了第二寶貴的財(cái)富堅(jiān)持,就是勝利!

書(shū),擁有著金錢(qián)所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時(shí)間一樣,都是那么貴重,它不能稱(chēng)量,不能計(jì)算,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是愈多愈好。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它所蘊(yùn)藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費(fèi)盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅(jiān)持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛(ài)它,并不是因?yàn)樗F重,因?yàn)樵谒w內(nèi)充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。

我又得到了,我要好好地珍惜這筆財(cái)富知識(shí)就是力量!

現(xiàn)在,財(cái)富似乎裝滿(mǎn)了我的口袋,仿佛沒(méi)有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補(bǔ)幾個(gè)大口袋,踏上成長(zhǎng)的旅程,收集更多、更好的財(cái)富!

七年級(jí)話(huà)題作文 篇7

我們的成長(zhǎng)道路上,有許許多多陪伴我們的朋友,陪伴我們的親人……在我的腦海中,始終記得那個(gè)陪伴我的老師,他的笑容依然那么清晰,讓我不能忘懷。

還記得開(kāi)學(xué)第一次見(jiàn)你時(shí),那天在下雨,你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái),上方有泥土,腳上穿了一雙人字拖,拖鞋上依然有泥土,你說(shuō)你叫黃東平,是我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)檫@一身另類(lèi)的打扮,使我們立刻記得了你,印象深刻。

你的課,老實(shí)說(shuō)是最搞笑的一科,因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲。你是個(gè)幽默的人,在相處的三年間,我不止一次地深刻體會(huì)到,你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡,你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話(huà),讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽(tīng)課。

你是讓我覺(jué)得最好相處的老師了,所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛(ài)的小平”,而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我,你是個(gè)天生讓人覺(jué)得親近的人,不止是憨厚的外表,還有你的笑容。

你是個(gè)敬業(yè)的人,在期中末考試時(shí),你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定,考的很好的獎(jiǎng)錢(qián),最多的貌似是獎(jiǎng)100元,考的還好的獎(jiǎng)本子,很多,總有5、6本,而且都是你自掏腰包。

你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很搞笑的,比如你對(duì)根號(hào)的解釋?zhuān)驗(yàn)楦阈?,所以我至今牢記,你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄,正數(shù)是好人,所以能夠出來(lái),負(fù)數(shù)是壞人,所以出不來(lái),而零是獄警,隨便進(jìn)出。如此有個(gè)性的解釋?zhuān)叛廴澜?,大概只有你能想得出?lái)吧!

所以說(shuō)粉筆生涯,講臺(tái)春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書(shū)本,奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽(tīng)著你在課上的講解聲,那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方,又仿佛近在眼前。

等我畢業(yè)之后,陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,我不明白還能不能見(jiàn)到你,可是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇8

我沒(méi)有漂亮女生的婀娜身姿,我沒(méi)有漂亮女生的白嫩的面孔,我沒(méi)有漂亮女生的明眸皓齒,我沒(méi)有漂亮女生的披肩秀發(fā)……總之,我不漂亮,甚至可以說(shuō),我是個(gè)丑女孩!

然而,我慶幸,因?yàn)槲也黄?,所以我可以隨時(shí)隨地樂(lè)觀的微笑!我把最美的微笑送給自己,也送給別人!

我不漂亮,也就不用在乎穿著打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦,用什么樣的化妝品啦,把頭發(fā)染成什么顏色啦……把青春年華浪費(fèi)在這些無(wú)聊的事上。我就不用這么費(fèi)心了,一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮,素面朝天是我最健康的容顏,黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣!每天我可以洋溢著自信的微笑!

我不漂亮,就不用擔(dān)心會(huì)有什么影響學(xué)習(xí)的因素存在,我平凡,我普通,我可以把所有的心思用到學(xué)習(xí)上,所以,當(dāng)別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問(wèn)題分心的時(shí)候,我可以全副身心的投入到學(xué)習(xí)中,所以,我有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我快樂(lè)、開(kāi)心的笑!

我不漂亮,就不用考慮如何讓減肥和節(jié)食了。多少不過(guò)百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已,不敢吃著不敢吃那。我卻不在乎,隨便什么,只要能吃的,有營(yíng)養(yǎng)的,再肥再膩我也能食之如美味,我決心吃出健康來(lái),讓病態(tài)的骨感見(jiàn)鬼去吧,省的有事沒(méi)事就跑醫(yī)院。我健康,每天我可以放聲的樂(lè)觀的、健康的大笑!

我不漂亮,但那只是外表。我自信我是美麗的,我美在健康與自然,我美在樂(lè)觀與自信,我美在努力與向上!

我慶幸,我不漂亮,因此,我總能給自己一個(gè)自信、樂(lè)觀、健康的微笑!

七年級(jí)話(huà)題作文 篇9

財(cái)富是什么?對(duì)于富人來(lái)說(shuō),他們的財(cái)富就是金錢(qián);財(cái)富是什么?對(duì)于工人來(lái)說(shuō),他們的財(cái)富就是使不完的力氣;財(cái)富是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),財(cái)富就是一本本充滿(mǎn)書(shū)香的好書(shū)。

在我還是咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,父母就開(kāi)始培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好,例如:小提琴啦,鋼琴啦,木笛啦數(shù)不勝數(shù),卻無(wú)一精通。在父母快要放棄時(shí),他們發(fā)現(xiàn)我抱著一本繪彩圖書(shū)在那邊看,還在嘴里嘀咕著什么。他們發(fā)現(xiàn)了,就把另外一本書(shū)放在我面前搖,并帶有幾分驚喜說(shuō):“想不想要?”我揮舞著雙臂急迫地想把這本書(shū)拿到手。這下,父母終于欣慰地笑了。

到了一年級(jí),我基本可以讀帶拼音的書(shū)了,就想拿著注有拼音的讀,無(wú)奈,家里的書(shū)全是給姐姐買(mǎi)的,幾乎都是沒(méi)有拼音的。所以,我只好讓父母買(mǎi)一本來(lái),可父母竟買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,而且里面還是沒(méi)有拼音,只有一些密密麻麻像螞蟻一樣的字?jǐn)D在一起。

我只好讓姐姐來(lái)幫我讀。姐姐拿起書(shū),清清喉嚨,開(kāi)始幫我念:“其實(shí)螃蟹是可以直著走的,就是因?yàn)椤弊x了二十幾分鐘,姐姐就說(shuō)渴了,不幫我念了,我又只能亂翻翻。哦,對(duì)了,我再來(lái)告訴你們一件事情,你們聽(tīng)了可不許笑我:我有時(shí)想顯示我自己,就把舅舅家的曹文軒寫(xiě)的《草房子》借來(lái),坐在門(mén)口,拿起書(shū)本,高聲朗讀。路過(guò)的人看見(jiàn)了,好奇地走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)我嘴里只重復(fù)著“大大小小多多少少”,便捂著嘴笑著離開(kāi)了。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我?guī)缀趺咳烊ヒ淮螘?shū)店,每次回家,都抱回一堆書(shū),所以我家書(shū)柜里躺著許多書(shū),例如:四大名著、《假如給我三天光陰》、《俗世奇人》、《狼圖騰》等等。每次當(dāng)有煩惱時(shí),就打開(kāi)一本書(shū),在書(shū)海里遨游,此時(shí),我就把煩惱趕到九霄云外去了。所以,書(shū),不僅是我的財(cái)富,還是我的排解煩惱的“神器”。

對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想。讀書(shū)越豐富,心胸越寬闊,見(jiàn)識(shí)越廣闊。如此,出言不凡,氣質(zhì)高雅,書(shū)卷之氣充盈也。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇10

感動(dòng)似清泉一波,滋潤(rùn)彼此心田;感動(dòng)似白云一朵,裝點(diǎn)人生天空;感動(dòng)似磐石一尊,在你我心間,亙古不變!

小溪帶著感動(dòng)出發(fā),所以它兩岸的花兒才開(kāi)得那么鮮艷;春風(fēng)帶著感動(dòng)出發(fā),所以大地蘇醒,萬(wàn)物復(fù)蘇;流星帶著感動(dòng)出發(fā),所以人們向它祈禱幸福與安康。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生旅途中獲得更多。

劉備以德感人,三顧茅使的臥龍先生出山助他成就大業(yè);關(guān)羽以義感人,終身不忘桃園三結(jié)義,最終感動(dòng)曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志潔感動(dòng)世人,使的人們用端午節(jié)來(lái)紀(jì)念他;劉邦以禮感人,使得伯在鴻門(mén)宴中為他擋劍。

正是他們帶著感動(dòng)出發(fā),所以他們?cè)谌松猛精@得很多。帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之旅中學(xué)得更多。

還記了個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的月亮,她那為十里八鄉(xiāng)的村民行醫(yī)治病的身影,一次次呈此刻我眼前,一次次把我感動(dòng),她就像一支清秀的玫瑰,散發(fā)出大愛(ài)的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教會(huì)我愛(ài)。

還記得那個(gè)叫王雪原的男子,不懼丟掉工作,不懼恐嚇與威脅,毅然地站出來(lái)揭開(kāi)醫(yī)療費(fèi)的黑暮,使得我們擁有了這天更為透明的醫(yī)療治度。他就像一支清濯的蓮花,散發(fā)出大義的芬芳,時(shí)刻淋浴著我,教我見(jiàn)義勇為!

還記得一人一馬郵路上的王順友,教我敬業(yè);還記得為友守墓37年的陳健,教我守諾;還記得舞出千手觀音的邰麗華,教我不屈……他們帶著感動(dòng)出發(fā),教會(huì)世人很多,我也學(xué)得了很多。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們會(huì)在人生之路上大步前進(jìn)。在你疲憊時(shí),母親的一杯熱茶是你疲倦時(shí)有感動(dòng);在你生病住院時(shí),久違的朋友前來(lái)探望,是你孤寂時(shí)的感動(dòng);在你感到迷茫而無(wú)助時(shí),一位陌生人為你引前進(jìn)的方向,是你無(wú)助時(shí)的感動(dòng)。他們帶著感動(dòng)出發(fā),使得我們?cè)谌松飞洗蟛角斑M(jìn)。

帶著感動(dòng)出發(fā),我們與愛(ài)同行!

讓我們以自我為中心,感動(dòng)為半徑,畫(huà)無(wú)限擴(kuò)張的圓,將世界包圍。

七年級(jí)話(huà)題作文 篇11

秋天的風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái),透過(guò)一絲蕭瑟的氣息,身旁枯黃的樹(shù)葉翻飛著落下,而后又被風(fēng)吹遠(yuǎn)。

我漫無(wú)目的地在街上走著,剛剛鋼琴老師的話(huà)又浮現(xiàn)在腦海,仿佛她又一次在我的耳邊說(shuō)“不夠完美,你明明可以做的更好,為什么卻又一次次失敗!”是呀,為什么呢?我望著自己的手指,明明已經(jīng)那么努力地去練習(xí)了,卻還是做不到自己想要的完美,總是這里錯(cuò)一點(diǎn),那里錯(cuò)一點(diǎn),越是怕越是錯(cuò),越是錯(cuò)越是怕錯(cuò)。

秋天的雨不急,但也是說(shuō)來(lái)就來(lái),我慌忙躲進(jìn)街邊一家小店,看著店門(mén)口從房檐上滴滴答答漏下的水珠,只覺(jué)得心情更沉重了幾分。

“要進(jìn)來(lái)看看嗎?”店里傳來(lái)一聲悅耳的聲音,“最近有許多新的繡品呢!”我?guī)缀趺摽诙鼍芙^之詞,卻又轉(zhuǎn)身看見(jiàn)繡品之時(shí)重新憋回了嘴里。真的是那么漂亮,那么完美的作品呀,一幅一幅,有著繡著頑皮可愛(ài)的貓咪,正在努力跟一個(gè)毛線球較著勁;有的繡著春景,柳枝宛然飄搖,輕煙繾綣縈繞;還有的……。我的視線落在一幅將近半米長(zhǎng)的繡品上,那是一條寂寞的長(zhǎng)巷,下著些許微微的小雨,在一片朦朧中,一個(gè)撐著油紙傘的姑娘慢慢從雨巷走過(guò),帶著丁香的氣息,帶著丁香的顏色,帶著丁香的芬芳。

“喜歡?”正在我沉醉之時(shí),一個(gè)小姑娘來(lái)到我的身邊,“這是我最近才繡的?!薄澳憷C的?”我驚嘆道“真是完美的作品呀!”一聽(tīng)我這話(huà),她笑了出來(lái),“完美?才不是呢。”她將繡品取了下來(lái),指著繡品上一個(gè)難以被人注意的角落說(shuō)“你看,這里,還有這里,其實(shí)都有針腳,這里更離譜,顏色都繡錯(cuò)了?!彼Φ脦追纸器铩斑@世上有多少完美的東西?一件繡品的好壞,也不在于這幾處針腳,”說(shuō)完,她又拿出另一幅繡品,那幅才繡了一半。她坐下,準(zhǔn)備開(kāi)始繡,對(duì)我說(shuō),“其實(shí),這幅已經(jīng)有好幾處錯(cuò)誤了,但是我覺(jué)得它繡出來(lái)了,一定又是一幅完美的繡品?!?/p>

走出小店,雨還在繼續(xù)下著,我再次望著自己的雙手,我并不完美,我對(duì)自己說(shuō),但是下次我可以彈的更好。因?yàn)橐环C品的好壞不在于幾處針腳,一首曲子的好壞不在于幾個(gè)音節(jié),一場(chǎng)人生的好壞,不在于你是否完美。

油菜花植物話(huà)題作文十七篇


作文是我們個(gè)人品格和人格魅力的表現(xiàn)之一,寫(xiě)作是破除迷茫和尋找真我的手段。想要寫(xiě)好作文,必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě),作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?讓好消息傳遍吧 與身邊的朋友們分享。

油菜花植物話(huà)題作文 篇1

冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間,她揮一揮手中那五彩的大畫(huà)筆,漫山的金燦燦的油菜花便迎著春風(fēng)搖曳了起1來(lái)。

昨天,我們組織了小學(xué)最后一次野炊,興奮不已的大家一到了目的地,那田野上滿(mǎn)簇滿(mǎn)簇的油菜花,更加吸引了大家的眼球。我們一個(gè)個(gè)撲進(jìn)那黃金般的花海中,一股股花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。一只只小蜜蜂、小蝴蝶在花上飛來(lái)飛去,忙忙碌碌。漫山遍野的油菜花,一朵朵,一簇簇,一片片,在春風(fēng)中欣然怒放,盈盈舞動(dòng),與那藍(lán)天白云交織成一幅美麗清新的畫(huà)卷,成為一幅永不消逝的自然之作。

細(xì)細(xì)扒開(kāi)一株油菜花,才發(fā)現(xiàn),一株油菜花能開(kāi)好多小花,一朵緊挨著一朵,想一群知心好朋友挨在一起說(shuō)悄悄話(huà)?;ㄊ蛆Z黃色的,都是有四片花瓣構(gòu)成,十分鮮嫩;花蕊也是黃的,但比花瓣更淡,更亮;花莖嫩嫩的,一幅弱不禁風(fēng)的樣子,似乎一折就斷;花葉是鮮綠色的,成橢圓形的,黃花被綠葉托舉著,微風(fēng)一吹,那一簇簇金黃的油菜花就搖擺起來(lái),似乎在向你點(diǎn)頭示好。那開(kāi)遍的油菜花,形成了一片金色的海洋,又似黃金撒滿(mǎn)地。那一株株油菜花,連成一片片的,更顯美麗,那燦爛的金黃色,似乎被畫(huà)家的畫(huà)筆渲染過(guò)一般,那么鮮艷,那么美麗。

春天的油菜花——好美!

油菜花植物話(huà)題作文 篇2

捧著畫(huà)板,

孩子們興奮地說(shuō):

你星星點(diǎn)點(diǎn),

匯聚成金色的海洋,

……

用我的畫(huà)筆,

把你珍藏。

捋捋秀發(fā),

姑娘們深情地說(shuō):

你婀娜多姿,

神采飛揚(yáng)。

蝴蝶為你伴舞,

蜜蜂為你歌唱,

春風(fēng)輕拂你的臉龐。

摸一摸額上的皺紋,

老人們深沉地說(shuō):

在你美麗的容顏里,

仿佛深藏著寒冬中的痛苦、

凋謝時(shí)的憂(yōu)傷。

站在田頭,

主人大聲地說(shuō):

無(wú)需什么詩(shī)情畫(huà)意,

你給我好好地生長(zhǎng),

不負(fù)我辛勤的勞作,

立夏前后,

笑享菜油的芳香!

油菜花植物話(huà)題作文 篇3

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引。所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中。瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,春意盎然,然而每當(dāng)這時(shí),你可曾想到那讓人看不上眼的油菜花?

我和媽媽來(lái)到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃色的油菜花,再配上或濃或綠的新綠,好像給大地穿上了一件美麗的花衣。

從菜地拂來(lái)了一陣微風(fēng),伴著一股淡淡的清香,讓我情不自禁的想向那奔去。一到達(dá),我便迫不及待地把鼻子湊近花朵,花香濃濃的,但又有點(diǎn)苦。我仔細(xì)觀察起來(lái),這一些小小的綠色枝干上,掛著一張張小小的葉子,枝丫頂上開(kāi)著小小的花朵。四片金黃的花瓣中,四五枝淡黃的花芯拖著一根綠色的花芯,整個(gè)花朵就像一只菜粉蝶。

我低下頭,看到那落下的花瓣,不禁想到了一些人。

不管是春。夏。秋。冬,我們?cè)隈R路上都會(huì)看見(jiàn)一些身穿紅上衣,上衣的胸部有兩條黃色橫線的人。他們手里拿著掃帚,還有一個(gè)小簸萁,推著一個(gè)小推車(chē)。整天為我們的縣城梳妝打扮,這些人就是清潔工。

在炎熱的夏天,我們?cè)诩依锍灾鞴舷順?lè)的時(shí)候,清潔工們卻冒著酷暑出來(lái)了,他們彎著腰,拿著掃帚,快速的掃著垃圾,重復(fù)著掃垃圾,倒垃圾這兩個(gè)動(dòng)作,邊掃還邊流著熱汗。我知道他們是很熱的他們就忍著熱打掃衛(wèi)生。

在寒冷的冬天,我們都會(huì)在家里開(kāi)著熱空調(diào),點(diǎn)著爐子取暖,那些清潔工們又動(dòng)身了,路上有樹(shù)葉,他們就掃樹(shù)葉,路上有雪,他們就掃雪。

我還經(jīng)歷過(guò)一件事,去年冬天,半夜下了很多很多的雪。早晨,媽媽發(fā)現(xiàn)屋頂上有潔白的雪,就對(duì)我說(shuō)讓我出去玩,我蹦蹦跳跳的下了樓,想象著那銀裝素裹的樣子,可是到了樓底下,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)雪也沒(méi)有,只看見(jiàn)了幾位清潔工遠(yuǎn)處的背影,他們還推著向小山一樣高的雪。我一下子明白了,清潔工了方便我們走路,早晨早早起床,把那些厚厚的雪給打掃干凈了,我看了看清潔工遠(yuǎn)處的背影,心里起伏了起來(lái)。還有一件事,早晨,我去姥爺家時(shí),走到紅綠燈那里的時(shí)候,突然看見(jiàn),道路上塵土飛揚(yáng),塑料袋滿(mǎn)地都是,我管都沒(méi)管,就去姥爺家了,中午我回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)那里,無(wú)意間向紅綠燈那邊一望,空氣新鮮,幾乎沒(méi)有一絲灰塵,正在這時(shí),一個(gè)瘦瘦的女清潔工,從我們身邊走過(guò),在她的小推車(chē)上,堆滿(mǎn)了灰塵和一些塑料袋。這件事令我非常感動(dòng)。

一個(gè)很平常的工作——清潔工,卻那么的辛苦,她為我們大家?guī)土藢?shí)實(shí)在在的大忙,卻還是默默無(wú)聞的干著自己的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們應(yīng)該感謝清潔工,感謝清潔工那種為大家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我愛(ài)那讓人看不上眼的油菜花,更愛(ài)平凡的清潔工。

油菜花植物話(huà)題作文 篇4

每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),許多人喜歡到公園里觀賞奇花異草。然而,我卻對(duì)鄉(xiāng)間的油菜花情有獨(dú)鐘。在農(nóng)田里,在溝渠旁,一株株蔥綠的油菜自由自在地生長(zhǎng),一片片金黃色的菜花盡情綻放,一陣陣撲鼻的香味隨風(fēng)飄揚(yáng)。我一旦身臨其境,頓感心曠神怡。

油菜花的莖層層疊疊,細(xì)細(xì)柔柔,一不小心就能把它弄斷;濃綠色的葉子很大,不斷地為菜花輸送養(yǎng)分;黃綠色的花瓣共有四片,呈十字形,環(huán)抱在花蕊周?chē)?;油菜花芳香四溢,不時(shí)引來(lái)一群蜜蜂王子和一些蝴蝶仙子,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁B皮的孩子經(jīng)常在田邊捉蝴蝶。每當(dāng)我看到這情景時(shí),便會(huì)情不自禁地背誦起楊萬(wàn)里的名詩(shī):“籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰,兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋。”

我愛(ài)油菜花,不僅僅是因?yàn)樗銡饷匀?,同時(shí)還因?yàn)橛筒嘶ㄖx后就結(jié)出一串串果實(shí)。媽媽告訴我這叫油菜籽兒,成熟后可以榨油。炸出的菜油可以炒菜、燒湯、炸薯?xiàng)l,日常生活少不了它。記得有一次,我摘了幾個(gè)油菜莢子,把剝出來(lái)的幾十粒籽兒一壓,果真滲出油來(lái),并且有一股濃濃的菜花香。我有點(diǎn)納悶了:一瓶菜油,該需要 “ 犧牲 ” 多少油菜花?當(dāng)我們用菜油烹飪美味的時(shí)候,是否會(huì)想起那一株株油菜花,是否會(huì)想起那遍地金黃?油菜花土生土長(zhǎng),一生別無(wú)所求,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。

油菜花是一種普通的花,我喜歡它的樸素、自然、純潔與高尚。我忽然想到了自己,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)油菜花的精神,默默地成長(zhǎng),默默地奉獻(xiàn)。

油菜花植物話(huà)題作文 篇5

春天,是百花齊放的季節(jié),草地上、公園里,到處都成了花的世界,尤其是田野里的春姑娘……油菜花,它黃燦燦的,把田地變成了金色的海洋。

油菜花生長(zhǎng)在田野,哪里都能看見(jiàn)它的足跡.遠(yuǎn)看它像金色的沙灘泛著海水的光亮,走近看,它像金黃色的小嗽叭。一陣風(fēng)吹來(lái),油菜花翩翩起舞,一起舞動(dòng)著金色的小嗽叭。香味撲面而來(lái),引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂采蜜,蝴蝶伴佯舞,這景色太迷人了!

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們一家來(lái)到野外看油菜花!哇塞,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去,一大片的油菜花像一張綠色的地毯上鋪著黃金,美極了!我三兩下就跑到了油菜花叢中,油菜花有的是五個(gè)瓣,有的是四個(gè)瓣,呈十字形,薄的透明。有的油菜花已經(jīng)開(kāi)得很燦爛了,而有的卻含苞待放,有的長(zhǎng)得比我還要高,有的卻跟我3歲的弟弟差不多高矮。它們就像一位小姑娘,在綠葉的襯托下格外美麗。油菜花一開(kāi)就是一大片,春風(fēng)吹過(guò),金燦燦的小臉笑成了一朵花,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,我們真快活!”

油菜花常常成為蝴蝶的樂(lè)園,蜜蜂的花場(chǎng)。因?yàn)樗伾r艷,非常顯眼,所以給春天添上了一條迷人的色彩,默默的把春天裝點(diǎn)。油菜花土生土長(zhǎng),一生別無(wú)所求,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。我喜歡它的樸素、自然、純潔與高尚。 我也需要一點(diǎn)油菜花的精神,應(yīng)默默地成長(zhǎng),默默地給予,而不一味地索取……我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!

油菜花植物話(huà)題作文 篇6

說(shuō)起我喜歡的花,那有很多很多。從小巧的櫻花到華麗的牡丹,可是我最喜歡的那還要屬老家無(wú)錫的油菜花。

在我老家無(wú)錫哪里有許多鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村里遍地都是菜地,而在這些農(nóng)作物中只有油菜花顯得格外“鮮艷”。走入菜田中,撲鼻而來(lái)的是陣陣淡淡的芳香,細(xì)細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵花的形狀和顏色也略有不同:有的還是花苞兒;有的像害羞的小姑娘,只綻開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn);還有的已經(jīng)完全的開(kāi)放了,形狀如似一把黃色小傘。有的花身著金黃華麗的“風(fēng)衣”;有的花身著白中帶黃,黃中帶白的“毛衣”;還有的花身著黃綠相間的“舞裙”……遠(yuǎn)處,幾只蝴蝶和蜜蜂正在歡快的舞蹈,整個(gè)菜地仿佛都變成了它們的舞臺(tái)。

慢慢的,黃昏降臨了,那美麗的顏色染紅了天空,染紅的大地,更染紅了那一望無(wú)垠的田野。這種顏色不是我們創(chuàng)造出來(lái)的,更不是我們能想象得到的,它是那樣的美麗,那樣的鮮艷,那樣的柔和,它紅中帶黃;黃中帶橙;橙中帶藍(lán);藍(lán)中帶白……它是大自然藝術(shù)家調(diào)出的。在晚霞中,我奔跑在花海中,享受著油菜花帶給我的快樂(lè)。

我愛(ài)那老家無(wú)錫,更愛(ài)那美麗的油菜花!

油菜花植物話(huà)題作文 篇7

我愛(ài)春天,愛(ài)春天的油菜花!

2月14日我和我家人去東莞市橋頭鎮(zhèn)蓮湖公園看油菜花,到了那我看到了一片金黃的海洋,美麗無(wú)比??伤脑虏攀怯筒嘶ㄩ_(kāi)的最美麗的時(shí)候!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那片油菜花,它們是那樣繁茂,美麗,似一個(gè)金的海洋,花的天地。美麗的色澤中點(diǎn)點(diǎn)綠色顯得生機(jī)勃勃,那金色的小花如點(diǎn)點(diǎn)繁星灑在夜幕中,這邊疏,那邊密,沒(méi)有規(guī)律地分散著。小小的一叢花是那樣微不足道,而這一大片的油菜花卻顯現(xiàn)出一種浩浩大大的生機(jī),一種排山倒海的氣勢(shì)。燦爛的黃中似乎擁有太陽(yáng)的金光,是那般跳躍、歡快!

瞧,一群群蜜蜂圍著一排排的油菜花采蜜,多快樂(lè)??!

風(fēng)緩緩的吹起來(lái)了,油菜花也飄起來(lái)了。飄起來(lái)的油菜花像采蜜的蜜蜂,像歡快的飛蛾,想自由的蝴蝶!

瞧,蝴蝶妹妹也在油菜花周?chē)骠嫫鹞?,油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味,一走過(guò)去,就可以聞到一陣清香,沁人心脾,令人陶醉。那些淘氣的孩子們也在花叢中快樂(lè)的捉迷藏,你瞧,他們玩的多開(kāi)心呀!這些油菜花還吸引來(lái)了許多游客,一個(gè)小朋友看見(jiàn)這美麗的油菜花,很想去摘一朵戴在頭上,正想摘時(shí),又猶豫了,好像聽(tīng)到油菜花說(shuō)“這花是大家來(lái)欣賞的,別摘下我”,還有的人在油菜花叢中合影留念,記錄下這美麗的時(shí)刻。我和媽媽也來(lái)到田野散步,媽媽告訴我“油菜花的花梗很細(xì)、很長(zhǎng),最長(zhǎng)可以達(dá)到1米多高呢,等油菜花的花期快過(guò)的時(shí)候,就結(jié)出了小小的菜籽,農(nóng)民伯伯就可以用菜籽榨出香噴噴的菜油。

我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的油菜花!

油菜花植物話(huà)題作文 篇8

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)縣,那里是一個(gè)山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。周末,我提議去田野踏青。爸爸媽媽都贊同,于是,我們展開(kāi)了踏青活動(dòng)。放眼望去,田野上有一大片的油菜花,金燦燦的油菜花猶如一片金色的“海洋”,還像給大地鋪了一層金色的地毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),“海洋”一層一層地涌過(guò)來(lái),夾著淡雅的清香,沁人心脾。我順著香味尋去,一株株油菜花亭亭玉立,好像一排排整齊的小士兵,保護(hù)著它們美麗的“家園”。油菜花緊緊的簇?fù)碓谝黄穑恳恢晟嫌惺潦叨浠?,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出金黃色的小花蕾;有點(diǎn)才展開(kāi)一兩片花瓣;有的還是綠油油的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。為什么花骨朵兒是綠色的呢?可能是它不敢見(jiàn)人吧!真像個(gè)羞答答的“小姑娘”。

每一株都是那么端莊素雅,看看這一株,不住地向我點(diǎn)頭,好像在向我打招呼!看看那一株,吸引來(lái)了一只小蜜蜂朋友,小蜜蜂不停地圍著油菜花打轉(zhuǎn)兒,好像在嘖嘖稱(chēng)贊“菜花哥哥,你的花蜜可真甜??!”如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起啊!這番景象可真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”呀!

我奔跑在田埂上,衣服上沾滿(mǎn)了黃色的花粉。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一株油菜花,春風(fēng)吹過(guò),金黃的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),我自然而然地跳起舞來(lái),不只是我一株,我的兄弟姐妹們也跟著跳舞;好朋友小蜜蜂也來(lái)了,我們真像在開(kāi)“菜花舞蹈會(huì)”??!風(fēng)過(guò)了,我們停止了“舞蹈會(huì)”,靜靜地站在田野里。青蛙蹦蹦跳跳地跳過(guò)來(lái),告訴我昨天吃到的美食,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),聽(tīng)我為它們講故事……

過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),我不是油菜花,而是在看油菜花呢!

油菜花植物話(huà)題作文 篇9

今天,爸爸媽媽帶我去看油菜花。我坐在車(chē)上,開(kāi)著車(chē)窗欣賞春天的景色。

哇!桃花笑紅了臉,柳樹(shù)正在梳理自己剛長(zhǎng)出來(lái)的長(zhǎng)辮子,燕子唱著贊美春天的歌。暖暖的微風(fēng)吹在臉上特別舒服?!疤锢锏挠筒嘶ㄩ_(kāi)得可真棒!”“那算什么!待會(huì)有你看的?!卑职终f(shuō)。

到了!我只看見(jiàn)一片金黃色的海洋。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺粗豢匆?jiàn)一片海洋?”媽媽笑著說(shuō):“傻瓜,你眼前的就是一大片油菜花??!”一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的“大?!狈鹨粚訉雍@?,蝴蝶和蜜蜂就是大海里最可愛(ài)、最漂亮、最勤勞的小魚(yú)。我問(wèn)爸爸:“大海里的寶藏是什么?”爸爸說(shuō):“寶藏就是農(nóng)民伯伯的汗水?!?/p>

我終于知道農(nóng)民伯伯就是這片“花海”的母親。

油菜花植物話(huà)題作文 篇10

姓名:油菜花朵

別名:有才華(諧音)哈哈,我很有才華呢!

年齡:太久了,不記得了,反正是很老很老的啦。

出生地:浙江省杭州市下沙二小附近

外形:歲月滄桑,但仍舊是鶴發(fā)童顏。底下有粗壯的莖葉,可作為一種菜供人食用。上面就是我和我的兄弟姐妹了,哦,還有沒(méi)出生的小寶寶,在綠色的苞苞里。而我們,比那種雖然是“盜版”,卻很相像、很漂亮的無(wú)名小卒要大多了,穿著金燦燦的“四葉草”馬甲,漂亮極了。

性別:由于又有雄蕊又有雌蕊,所以呢,可以說(shuō)是,呃……不男不女的。

用處:對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),大多應(yīng)該也就是既好吃,又漂亮吧;對(duì)于大人來(lái)說(shuō),就有很多了。我知道的,有的和小朋友一樣,農(nóng)民伯伯呢,就是賣(mài)油菜和菜油來(lái)賺錢(qián)養(yǎng)家了。總而言之,咱油菜花真是好,渾身上下都是寶,是吧?

特點(diǎn)介紹:觀賞:對(duì)于任何一個(gè)人類(lèi),我們油菜花只要成片成片地住在一起,就是美麗的、值得觀賞的植物。一片油菜花田里,沒(méi)有花,很無(wú)趣;但春風(fēng)姐姐一來(lái),苗兒嗖嗖的,就長(zhǎng)高了,我們就來(lái)了,這兒就美了。站在離我們稍遠(yuǎn)的地方,你也許就會(huì)驚嘆,這兒到底有多少花!是的,我也不知道,我到底有多少兄弟姐妹。那黃燦燦的花田,多么地耀眼!仿佛是一道金光,一道永不散去的金光。站在我們中間,你會(huì)覺(jué)得,這個(gè)世界,就是金色的一片,帶著萬(wàn)縷花香,都要陶醉了。如果你從下沙二小的四樓看去,哦!美不勝收。一片金黃,沒(méi)有了土地,沒(méi)有了莖葉,沒(méi)有了花朵,只有那一片黃色,別的,都黯然失色,以致看不見(jiàn)。美,美極了。也許聽(tīng)了我比較自戀的介紹,你會(huì)蠢蠢欲動(dòng)(觀賞)吧!

方便:這么美的景色怕看不著?你多慮了,在許多地方,都有油菜花。why?我斗膽問(wèn)你一句,沒(méi)有油菜花,哪來(lái)的菜籽油?所以,只要你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這么美的食物怕吃不到?你又多慮了,只要去菜市場(chǎng),就可以買(mǎi)到我們的生命本源——莖和葉了,是不是很方便呢?

推薦語(yǔ):不要偷懶,去農(nóng)田和菜市場(chǎng)走一遭,一睹我們油菜花一族的風(fēng)光吧!

油菜花植物話(huà)題作文 篇11

當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引、所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中。瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳;柳條婆娑,春意盎然。然而每當(dāng)這時(shí),你可曾想到那讓人看不上眼的油菜花?來(lái)到田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃色的油菜花,再配上或濃或淡的新綠,好像給大地穿上了一件美麗的花衣。從菜地拂來(lái)了一陣微風(fēng),伴著一股淡淡的清香,讓我情不自禁地想哪兒奔去。一到,我便迫不及待地把鼻子湊近花朵,花香濃濃的,但又有點(diǎn)苦。我仔細(xì)觀察起來(lái),這一些小小綠色枝桿上,掛著一張張小小的葉子,枝丫頂上開(kāi)著小小的花朵。四片金黃色的花瓣中,四五枝淡黃色的花蕊托著一根翠綠色的花芯,整個(gè)花朵就像一只菜粉蝶。這些油菜花有的像婀娜多姿的小公主,擺著優(yōu)美的姿態(tài);有的像高傲的貴夫人,昂著頭,挺著胸;還有的像害羞的小姑娘,躲在葉子哥哥的后面……這兒一叢,哪兒一簇,到處都是油菜花,簡(jiǎn)直成了花的海洋。“媽媽?zhuān)@些像小美人椒的東西是什么?”“那是豆莢。成熟了,里面的小黑籽可以榨油呢?!薄拔宋宋恕保蝗盒∶鄯滹w來(lái)飛去的采集花粉,一會(huì)兒停在這里,一會(huì)兒又飛到那里,忙個(gè)不停。不知不覺(jué),又吹起一陣微風(fēng),油菜花在風(fēng)中翩翩起舞,那景色真是美極了。我入迷地欣賞著這些油菜花,仿佛我也變成了一株油菜花,和他們盡情地跳著,跳著……

油菜花植物話(huà)題作文 篇12

大年初二清晨,陽(yáng)光明媚,我們一家人自駕汽車(chē)去羅平看那美麗的油菜花。在沿途中,許多自駕車(chē)穿梭于高速公路上,好熱鬧的景象。我們一家人有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了羅平縣。

從車(chē)?yán)锎蜷_(kāi)窗子遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片一大片的油菜花在田野里挨挨擠擠的,放佛是誰(shuí)不小心打翻了春姑娘的金色墨水瓶,弄得到處都是金燦燦的。

過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了田野里,我下車(chē)走近一看,油菜花更是姿態(tài)萬(wàn)千,妖嬈多姿。我情不自禁的跟爸爸媽媽說(shuō):“這些油菜花有的全綻開(kāi)了,像五個(gè)小天使圍在一起講悄悄話(huà),還有的是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,誰(shuí)也不敢第一個(gè)露面。一陣微風(fēng)吹過(guò),花海里一起一伏,像是花姑娘們?cè)诓ɡ似鹞枇??!比欢鴭寢層指抑v:“兒子這里的油菜花不僅吸引來(lái)了四面八方的游客,還吸引來(lái)了成千上萬(wàn)的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,嗡嗡地在叫著什么,兒子自己去想吧,我相信你一定能想出來(lái)的?我自嘆道:“它們?cè)诮?,羅平真美,油菜花的蜜更甜,歡迎你們的到來(lái)?!敝宦?tīng)媽媽爸爸對(duì)我說(shuō):“聰明兒子你真棒?!?/p>

我們?cè)谟筒嘶▍仓校瑲g笑著、嬉戲著、跳躍著,擺各種各樣的POS照像,留下這美好的回憶。

最后,在回家的路上我一直很想念美麗的油菜花,難怪羅平的油菜花馳名中外,我愛(ài)美麗的油菜花,更愛(ài)美麗的羅平。

油菜花植物話(huà)題作文 篇13

聽(tīng),窗外小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,忽聞到一股沁人心脾的幽香……我忙跑出家門(mén),循著花香,眼前出現(xiàn)了一片金黃色。陽(yáng)光照射下的那一大片金黃色格外耀眼,期間幾個(gè)少年穿梭其間,爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)田野。

我慢慢靠近它,香味愈發(fā)變得濃郁,我發(fā)現(xiàn)金黃的花瓣上布滿(mǎn)了花粉,幾只蜜蜂穿梭其間,忙得不亦樂(lè)乎。要在往常,我必是要和它們玩捉迷藏,此時(shí)我知道它們定是沒(méi)有心思和我一般見(jiàn)識(shí)了,這一片花海怕是魅力要比我大多了。

再往前走,眼前的視野更開(kāi)闊了,目之所及,哪里都是金黃色?;秀遍g,仿佛置身于仙境,雖然油菜花沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的艷麗,但是,它質(zhì)樸、自在、沒(méi)有一點(diǎn)嬌嫩造作之感,你不用精心地培育,只要撒上種子,然后它就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花,最后便結(jié)出種子來(lái)。

閉上眼睛,仿佛成堆的油菜籽正等著被壓成金黃的菜油,呀,我已經(jīng)聞到了菜油的香味,我還聞到了用菜油炒的雞蛋飯的香味了……

回來(lái)的路上,我的腦海中是那揮之不去的一抹金黃色……

油菜花植物話(huà)題作文 篇14

一覺(jué)醒來(lái),一片黃燦燦的花海在我眼前翻滾著。頓然才醒悟,我已坐上了開(kāi)往婺源的火車(chē)。

早春,透著幾分涼意。霧,柔和著陽(yáng)光,為那片花海蓋上了一層紗,讓人捉摸不透。我卻也只愿當(dāng)一名看客,靜靜地享受著它的表演。這時(shí),陽(yáng)光已耐不住性子了,一股作氣沖散了大霧,頓時(shí),眼前豁然開(kāi)朗。

“油菜花田!”“天哪,太美了!”火車(chē)上的人驚呼道。“我都不知道該如何形容了?!痹谖跞恋娜巳褐袏A雜著這樣的贊嘆。是??!這又怎能怪他呢,愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“大自然是一件從來(lái)沒(méi)有被描寫(xiě)過(guò)的事物?!庇萌斯とツM天工,豈不是近乎荒謬的嗎?我無(wú)言……抑或,是驚愕得厲害,這片花海就如此毫不吝嗇地展現(xiàn)在我們面前,那金燦燦的黃不具有黃金的沉重,也不摻雜著檸檬的刺鼻,僅是一股素馨,淡淡的就已沁入心脾。我們飛一般的撲進(jìn)了黃燦燦的花田,像輕靈的燕雀穿梭在這奇妙的黃色海洋之中,張開(kāi)雙臂左右旋轉(zhuǎn),意想自己正著一身寬袍,兜兩袖清新歸去。從花田中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧藍(lán)的天空與燦黃的花海遙相呼應(yīng),其間點(diǎn)綴著那灰白古老的房屋,讓人無(wú)語(yǔ)癡立。

下了火車(chē),直奔向那些被花海擁在懷中的房屋,才知道那是一家家農(nóng)家飯舍。至今還記得我最終落腳的那家店,它的正面便是那片花海。

老板娘熱情招待,用山西普通話(huà)給我介紹他們的特色,盡管語(yǔ)音不標(biāo)準(zhǔn),但音色卻叮咚悅耳。在那種類(lèi)繁多的菜單中,我發(fā)現(xiàn)了一道特別的菜“清炒油菜”,問(wèn)罷方知所謂的“油菜”就是那油菜花桿,懷著初來(lái)乍到的好奇,我們點(diǎn)了這道菜。

“清炒油菜一份。”熱情潑辣的老板娘把悠長(zhǎng)的甜美的聲音留在小店里,便一陣風(fēng)似的去忙碌了。近十分鐘的等待之后,我的好奇心終于得到了滿(mǎn)足?!扒宄从筒艘环?!”隨著一聲優(yōu)美的男高音,臉上閃爍著羞澀的小伙計(jì)把一大盤(pán)素菜像變戲法似的從頭上一轉(zhuǎn),放在了桌上。摘去花朵的菜桿已失去了它的黃艷,油綠油綠的在盤(pán)子里蒸騰著熱氣,我不顧燙嘴拿起筷子就嘗了一口?!拔覀冞@里的油菜不同于別處,慢慢吃,會(huì)有一種淡淡的甜味呢?!崩习迥锊恢裁磿r(shí)候已來(lái)到了我們桌前,她懇切的向著我,臉上含著一種幸福甜蜜的快樂(lè)。

聽(tīng)她這樣介紹,我又夾了一根油菜,慢慢的仔細(xì)的咀嚼,不久便有一股淡淡的香甜在口中縈徊。而油菜桿每一次與牙齒的碰撞都能激起更深一層的清香,下咽之后一種恬適從喉中冒出。“味道是不是很特別?我說(shuō)的不錯(cuò)吧?好好品嘗哦,我們這種油菜別的地方是吃不到的呢!”面對(duì)這個(gè)像油菜一樣平實(shí)憨直的老板娘,我一邊點(diǎn)頭,一邊又夾起一根油菜放進(jìn)了嘴里。一盤(pán)油菜在我們的默默中,慢慢化為了口中難忘的馨香。

那天的婺源,陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡、很淡,淺淺地斟在每一朵花苞中,醞釀著千古不變的素樸。油菜花的味道,清甜沁心;小店中的老板娘和伙計(jì),也像這素樸的油菜花一樣,慢慢浸潤(rùn)了我們的心。

品嘗油菜花,用眼、用嘴、用心……

油菜花植物話(huà)題作文 篇15

可愛(ài)的春天來(lái)了,到處都是生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)了春天的氣息。

我獨(dú)自走在油菜花田邊,那成群結(jié)隊(duì)的 油菜花們都沖著我微微一笑。一陣春風(fēng)迎面而來(lái),我感到那么舒暢、愜意,而油菜花們一個(gè)個(gè)隨著這陣春風(fēng)跳起了歡快的舞,還發(fā)出淡淡的清香,撲鼻而入。油菜花的顏色是那么鮮艷,是那么引人注目。有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小蜜蜂在油菜花從中“嬉戲”“打鬧”,有了它們 使油菜花從中又充滿(mǎn)了生氣。油菜花從中還有一株株淡綠的小草,它們就像是油菜花的小伙伴,旁邊還有一個(gè)“綠色守護(hù)者”大樹(shù),那棵樹(shù)才剛發(fā)出嫩綠的芽。想一想還沒(méi)長(zhǎng)油菜花時(shí),這里空悠悠的,一點(diǎn)也不好看,油菜花真是給春天增添了色彩,使春天更美麗動(dòng)人!

我愛(ài)這油菜花,更愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇`生機(jī)勃勃的春天!

油菜花植物話(huà)題作文 篇16

一朵飛行的花改變了我生活的顏色……

這是我寫(xiě)的一首名叫《蝴蝶》的詩(shī)。

翻看以前的日記,偶爾會(huì)自嘲一下當(dāng)年的幼稚,偶爾會(huì)靜靜地仰望窗外的天空,很久都不說(shuō)話(huà)。

還記得那個(gè)時(shí)候,在傷心難過(guò)之際,喜歡去鄉(xiāng)間的田野,用雙手去感知泥土的沉睡。

天有時(shí)是純凈的藍(lán)色,有時(shí)是淺灰色,有個(gè)女孩正用她不太好聽(tīng)的聲音與自己對(duì)話(huà)。

有一年的四月,去時(shí),發(fā)現(xiàn)田間已開(kāi)滿(mǎn)了油菜花,它們?cè)诓惶珳嘏募竟?jié)中,被帶有寒意的風(fēng)吹擺著、搖曳著。

它們不像牡丹那么高貴而被世人所愛(ài),它們也不像菊花那么脫俗而被哲人所愛(ài)。但它們卻開(kāi)得如此絢爛,那么頑強(qiáng)。

瞬間,突如其來(lái)的感動(dòng)淹沒(méi)了一切。

花不為君開(kāi),生命的蒼涼和絢麗,是自己的選擇。再卑微的生命,也要驕傲地活過(guò);世俗之人,也不必過(guò)著卑微的生活。

從此,我學(xué)著用一種淡定來(lái)承受現(xiàn)有的生活,比如再不會(huì)不吃早飯就急著去學(xué)校了。現(xiàn)在的我,會(huì)在起床后喝一杯溫開(kāi)水,會(huì)在書(shū)包里塞上自己喜歡吃的食物……讓我幸福的胃和我一樣快樂(lè)著,這是一種更好的選擇。

有人說(shuō),一個(gè)人要學(xué)會(huì)在自己的記憶中選擇,那么他才可以經(jīng)??鞓?lè)。從前的我,只記住了漆黑夜晚的寂寞,只記住了那些低落時(shí)的難過(guò)。如今,無(wú)盡的快樂(lè)替代了曾經(jīng)的悲傷,印刻在我的日記本里,成為我回憶中的永恒。

感謝那些在風(fēng)中搖曳的油菜花,是它們,向我述說(shuō)了生活中的溫暖與勇敢,改變了我生活的顏色。

油菜花植物話(huà)題作文 篇17

春天到了,羅平80萬(wàn)畝油菜花競(jìng)相開(kāi)放了。

羅平的油菜花恐怕是世界上最奇特的花海了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片一大片的油菜花在田野里挨挨擠擠的,像是誰(shuí)不小心打翻了春姑娘的金色墨水瓶,弄得到處都是金燦燦的。特別是金雞峰叢旅游區(qū),坐落在油菜花海中的一座座喀斯特地形小山丘,像是鑲嵌在金黃色海洋中的綠寶石。324國(guó)道從花海中穿行,仿佛是一條花海中的航線。

走近一看,油菜花更是姿態(tài)萬(wàn)千。有全綻開(kāi)的,像五個(gè)小天使圍在一起講悄悄話(huà),還有的是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃,誰(shuí)也不敢第一個(gè)露面。一陣微風(fēng)吹過(guò),花海里一起一伏,像是花姑娘們了波浪舞。羅平的油菜花不僅吸引來(lái)了四面八方的游客,還吸引來(lái)了成千上萬(wàn)的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“羅平真美,油菜花的蜜的真甜?!?/p>

美麗的油菜花,讓羅平馳名中外,我愛(ài)美麗的油菜花,更愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)——羅平。

云南師大附小金牛小學(xué)三(3)班陳思燃

期待話(huà)題作文七篇


寫(xiě)作文需要有自己的思想和想法體現(xiàn)出獨(dú)立思考的能力,寫(xiě)作能夠增加我們的邏輯推理能力和思考深度。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗,如何在寫(xiě)作文時(shí)突出重點(diǎn)呢?希望我的觀點(diǎn)能夠讓您更加全面地去看待一個(gè)問(wèn)題。

期待話(huà)題作文 篇1

春天就要來(lái)了吧?終于可以將慢慢的期待放飛。

我期待柳枝吐綠,柳絮紛飛。最喜歡春天柳樹(shù)枝頭那抹鵝黃,亮亮的,嫩嫩的,像剛剛從睡夢(mèng)中睜開(kāi)的嬰兒的眼,風(fēng)兒一搖,是滿(mǎn)世界聽(tīng)不見(jiàn)卻看得見(jiàn)的清秀的笑顏。那是最動(dòng)人心的美。喜歡看柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),不管你是喜是憂(yōu)是樂(lè)是悲,當(dāng)柳絮輕輕撫摸你,煩惱與悲傷就無(wú)影無(wú)蹤了。

我期待看到青樹(shù)綠蔓縈繞纏絡(luò),草盛花繁。當(dāng)拂面的春風(fēng)吹走冬日的陰霾,映入眼簾的是一頃花田。枝上嬌花千媚百態(tài),有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在樹(shù)蔭下和人們捉迷藏。期待看到春天的那片竹海。進(jìn)入竹海,霧氣飄蕩。猶如置身于綠色的云層,竹枝搖曳,竹葉婆娑,落在竹林間的斑斑駁駁,想跳動(dòng)的精靈。更有那小雨落后,從土間探出腦袋的鮮鮮竹筍,可愛(ài)十分。

期待著可以卸下厚重的冬裝,輕盈的想要飛翔。期待著蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始他一天的生活,蝴蝶也展開(kāi)漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起來(lái),期待著走在過(guò)膝的小溪旁,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴啼,與游魚(yú)嬉戲,期待飛上藍(lán)天,與白云做伴。期待小雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,醒來(lái)就是明亮而燦爛的世界。期待著悠閑的午后,品一口香甜的奶茶,指尖跟著春天的律動(dòng)跳動(dòng)著。

期待著春姑娘曉我的期盼,期待上帝聽(tīng)到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗,用愛(ài)打扮所有的圓地。期待春天的期待。

期待話(huà)題作文 篇2

光陰似箭,時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),兩個(gè)月的快樂(lè)暑假就要結(jié)束了。31日,我們就要去學(xué)校報(bào)到了,又可以見(jiàn)到我的小伙伴們了!在暑假期間,學(xué)校的食堂終于修建好了!我們可以在明亮干凈的食堂里用餐了!另外,我們班的班主任張老師又要重新回到課堂了!好期待啊……

在這個(gè)暑假里,我去了時(shí)尚的韓國(guó)旅行,領(lǐng)略了韓國(guó)的風(fēng)土人情和美麗的濟(jì)州島的風(fēng)光!旅行結(jié)束后,我去書(shū)人補(bǔ)習(xí)了英語(yǔ),在這里遇到了以前的同學(xué)。同時(shí),暑假里,我還觀看了青奧會(huì)的田徑?jīng)Q賽。我們還觀看了游泳表演賽。同時(shí),媽媽還帶我去青奧村游玩,并且到魚(yú)嘴濕地公園觀看輪滑表演。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”!暑假里,我還預(yù)習(xí)了四年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外課程,堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字、讀課外書(shū)。希望新學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì)有所改變。

期待開(kāi)學(xué)!

期待話(huà)題作文 篇3

這個(gè)星期天,我要和我的叔叔去看電影,這部電影的名字叫《馴龍高手2》,是最近很火的電影,票房非常非常高。

這一部電影講的是什么,我也不清楚,因?yàn)槲覜](méi)有看介紹。但我可以確定的是,這肯定是一部非常精彩的影片。要不然,它的票房怎么會(huì)這么高的呢?要是不好看,就不會(huì)有這么高的票房的。

看完電影,我們會(huì)到我的小爺爺家去休息,然后吃晚飯。而在休息的那一段時(shí)間里,我會(huì)去干我最喜歡干的事,那就是和小爺爺家的小狗笨笨玩。小狗笨笨很可愛(ài),有兩只烏黑明亮的大眼睛,兩只毛茸茸的大耳朵自然垂下,讓它變得更加美麗。吃完晚飯,回家睡覺(jué)這就是我的星期天安排,你覺(jué)得呢?

真是期待這一個(gè)不確定的星期天!

期待話(huà)題作文 篇4

期待,這個(gè)詞,它代表了許多許多;當(dāng)我們失意落迫的時(shí)候,我們會(huì)期待,當(dāng)我們受挫無(wú)助的時(shí)候,我們會(huì)期待;當(dāng)我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往時(shí),我們也會(huì)期待。冬天來(lái)了,萬(wàn)物都在期待著,期待著春天的到來(lái),這樣,它們就又重新煥發(fā)出活力;天氣炎熱,河水干涸的時(shí)候,魚(yú)兒在期待著暴雨的到來(lái),這樣,它們就又可以在水中暢游,我們要學(xué)會(huì)期待,學(xué)會(huì)期待,我們就有了動(dòng)力,才會(huì)奮然向前。

在我們對(duì)未來(lái)失去信心時(shí),要學(xué)會(huì)期待,因?yàn)槠诖磥?lái)的美好,我們才會(huì)有動(dòng)力,去不斷地奮斗,不斷地努力。

也有人,總那么認(rèn)為,既然對(duì)未來(lái)沒(méi)有了信心,再怎么去期待,也是不可能的,這樣的人越是這樣,他就會(huì)越頹廢;還有些人,總是期待著以后是多么地美好,多么地完美,可是到最后,他才發(fā)現(xiàn)那只是自己的幻想罷了,現(xiàn)在的自己,只是一個(gè)普普通通的人,自己也只是異想天開(kāi),這就告訴我們,當(dāng)我們期待著未來(lái)時(shí),自己不去努力,不去奮斗,只在那里空想,那只是徒勞。

當(dāng)我們的未來(lái)與期待中的相反時(shí),千萬(wàn)不要頹廢,正因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)有著美好的憧憬,我們才會(huì)去為之努力奮斗;當(dāng)我們的未來(lái)和自己想像中的一樣時(shí),也不要去沾沾自喜,因?yàn)楸绕鹫凑醋韵?,我們還有更重要的事,那就是再接再厲。

學(xué)會(huì)期待,也是一件不容易的事,如果期待只是在一旁空想,而不去做就能完成,那要理想還有什么用呢?只要學(xué)會(huì)期待,我們的理想就邁出了一小步,而剩下的.,必須要靠自己的努力去完成。

學(xué)會(huì)期待,也會(huì)使人的心情變好,當(dāng)我們感到厭煩和失落時(shí),停下手中的事情,期待一下自己將會(huì)有什么幸運(yùn)或開(kāi)心的事,自己也會(huì)有一絲的滿(mǎn)足和欣慰。

學(xué)會(huì)期待的人,總會(huì)比一些人要細(xì)心,學(xué)會(huì)期待的人,總會(huì)將自己將要做的和可能做的事規(guī)劃得整整齊齊。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)某件事還沒(méi)有做時(shí),自己變得是那樣慌亂,所以,學(xué)會(huì)期待,是一件能夠改變?nèi)说牧?xí)慣的事。

學(xué)會(huì)期待,期待著我們美好的明天!

期待話(huà)題作文 篇5

我們大家,都有自己的期待,我的期待是這樣的。

春天時(shí),樹(shù)林里樹(shù)木枝干冒出了細(xì)密的嫩芽,就像無(wú)數(shù)只綠色蝴蝶停在上面休息,鳥(niǎo)兒們也急忙的回來(lái)建巢,生怕先到的鳥(niǎo)兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時(shí),從遠(yuǎn)處一望,一把巨大的綠傘下面則是清涼無(wú)比的綠蔭,一走進(jìn)去,便聽(tīng)見(jiàn)知了的鳴叫聲,仿佛是夏天派來(lái)的樂(lè)隊(duì),令人陶醉。到這里吃吃飯,可是很叫人舒服,并且這里也是一個(gè)很好的避暑圣地,樹(shù)葉沙沙的響,吹過(guò)一陣微風(fēng),一瞬間傷心、悲傷,悠愁得事情,全被吹到了九霄云外,秋天,樹(shù)葉變黃了,地面上鋪滿(mǎn)了落葉,沙沙的聲音動(dòng)人心弦,落下的葉子,就像一位位出色的舞蹈家,有一些樹(shù)葉,寧是不下去,樹(shù)媽媽沒(méi)法了,只得請(qǐng)風(fēng)婆婆來(lái)勸一勸小樹(shù)葉,你別說(shuō),這招真管用,風(fēng)婆婆一來(lái),這小樹(shù)葉就落了下來(lái),冬天時(shí),大雪紛飛,樹(shù)枝上,樹(shù)干上全是雪花花的,我抓起一把雪,放在一棵還未發(fā)育完全的小樹(shù)上一按,“嗖”的一聲,便擊中了一顆大樹(shù),我在雪地里邊走邊留念,忙的不亦樂(lè)乎。

在我們做完眼保健操時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),看一看遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的樹(shù)林,那深沉的綠色使我放松了許多,聞一聞大自然地清香,既愿久立四望,我又想和樹(shù)林說(shuō)說(shuō),樹(shù)林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極,就像肖邦一樣用音樂(lè)來(lái)傳播快樂(lè),我也會(huì)情不自禁地對(duì)樹(shù)林說(shuō)一聲:“樹(shù)林你們好!”樹(shù)林也總是一搖一晃的,好像也在給我說(shuō):“我很好,不用擔(dān)心?!睒?shù)林們無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),為我們勞動(dòng),大家一定要保護(hù)樹(shù)林,樹(shù)林是我們的朋友!

這就是我所期待的樹(shù)林!

期待話(huà)題作文 篇6

總有一種期待,期待著永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊的五彩繽紛的春天。是誰(shuí)毀了各種紅紫竇芳菲的春天?是誰(shuí)把那只和諧甜美的綠色青蛙變成了撕心裂肺的叫聲?哦,看,瞄準(zhǔn)槍的獵人有多可恨,他手下死了多少可愛(ài)的小鳥(niǎo),有多少只青蛙被貪吃的人放在桌子上?善良的人們,憐憫,讓花鳥(niǎo)的五彩繽紛留在我們心中!

我總想有一種期待,期待著“荷葉無(wú)限綠,荷花在陽(yáng)光下紅”的夏天可以彌補(bǔ)我們的生活。誰(shuí)把迎天的荷葉當(dāng)綠傘?是誰(shuí)在賺錢(qián)心機(jī),卻忽略了蓮藕的成熟?誰(shuí)取了不同的紅蓮為存在?哦,原來(lái)是那個(gè)把荷葉當(dāng)綠傘的淘氣娃娃;是不顧蓮藕成熟度,癡迷于金錢(qián)的商人;是那個(gè)愛(ài)花的小姑娘,把那朵不一樣的紅蓮當(dāng)成了自己的??蓯?ài)的人,和諧就是美。我們可以停在綠荷葉和紅荷之間。這不是一種美嗎?讓我們一起期待吧,期待在蓬勃的夏日里,不一樣的風(fēng)采!

總想有一種期待,期待碩果累累的金秋。然而,無(wú)情的自然災(zāi)害卻讓我們的愿望落空。一場(chǎng)罕見(jiàn)的大風(fēng),讓所有“玉米人”都跪倒在地;一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹沒(méi)了莊稼;一場(chǎng)罕見(jiàn)的干旱使未成熟的作物變成了永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的矮人,有些甚至枯萎了。至于能生火……“春種板栗,秋收萬(wàn)粒?!鼻锾焓鞘斋@的季節(jié)。收獲季節(jié)怎能不期待豐收呢?

總想有個(gè)期待,期待冬天是銀妝包裹的世界。然而,汽車(chē)排放的尾氣不僅污染環(huán)境,還會(huì)升高全球氣溫。北方的冬天和南方的海南島一樣。四個(gè)季節(jié)都一樣。哪里可以找到“銀裝素裹、異彩紛呈”的世界?哪里可以找到堆雪人和打雪仗的樂(lè)趣?“今冬裹麥三層被,來(lái)年睡包子”的預(yù)兆在哪里?期待回到滿(mǎn)身銀妝的世界,找回少年的純真與幸福。

我總想有一種期待,期待時(shí)光倒流昨天,這樣我就能在時(shí)間的流中享受書(shū)本的芬芳,享受老師迷人的教誨。我喜歡享受學(xué)生時(shí)代的純真和善良……

總想有一種期待,期待把握今天,讓今天的花朵更加燦爛。

我總想有一個(gè)期待,憧憬燦爛多彩的未來(lái)。

期待話(huà)題作文 篇7

前段時(shí)間,我班一學(xué)生由于種種原因,被家長(zhǎng)親自帶回反省。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,他回校的日子就快到了!當(dāng)然,是他已反省清楚的前提下!

說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始,我對(duì)他不報(bào)什么希望,甚至我認(rèn)為反思對(duì)他來(lái)說(shuō)是形同虛設(shè)。

可回家后的他發(fā)來(lái)的一條短信,又讓我萌發(fā)了些許期望……

老師:對(duì)不起,我想的已經(jīng)很清楚了。之前對(duì)在校的所作所為,我統(tǒng)統(tǒng)想過(guò)了,由于我個(gè)人給班級(jí)給您帶來(lái)了麻煩,把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團(tuán)糟,我不應(yīng)該和您頂嘴,更不應(yīng)該和您作對(duì),這次回家反省,我知道這是為我所犯下的錯(cuò)所承擔(dān)的后果,我回來(lái)后,一定會(huì)改變我的缺點(diǎn)的,回來(lái)的那天一定讓你看見(jiàn)不一樣的我,我一直想和您說(shuō)一聲老師對(duì)不起,我也知道每次一說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)多了也就沒(méi)意思了,但是這次我還是和您說(shuō)一聲對(duì)不起,老師,對(duì)不起!

但愿以后的他真的如他所說(shuō)的……

期待話(huà)題作文 篇8

在我的心中,我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話(huà),就足已撫平我那受傷的心。

我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰,這是人人都可以做到的嗎?不,不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意,早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí),得到的卻都是別人冷言冷語(yǔ)。六(3)班那些給我列入黑名單的男生,請(qǐng)你們記住,班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體,不是為了自己的威名。捷佳,我可以忍受你給我取的花名,但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。

在我受傷時(shí),我覺(jué)得我就像是一支小小的蠟燭,但沒(méi)有火把的點(diǎn)燃,蠟燭又怎能綻放光芒;我就像大海上的一葉扁舟,但沒(méi)有漿的擺動(dòng),舟又怎能駛向彼岸;我就像是渴望飛翔的小鳥(niǎo),但沒(méi)有那堅(jiān)定的翅膀,小鳥(niǎo)又怎能展翅飛翔。朋友,我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎?或許是,或許不是。只要一句溫暖的話(huà)語(yǔ),我就以滿(mǎn)足。期待,那個(gè)人的降臨,希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。

期待話(huà)題作文 篇9

媽媽說(shuō),奶奶在一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家里寄住,要好一陣子,也許到明年春天才會(huì)回來(lái)。于是,我在期待著。

今年的冬天是如此的漫長(zhǎng),又是如此的寒冷,好想念奶奶的懷抱,那里,很溫暖,有著淡淡洗衣粉的味道,讓我心醉。

去年的冬天,奶奶生了病,那個(gè)早晨,媽媽告訴我,奶奶去了遠(yuǎn)房親戚家,那里有很好的醫(yī)生,很棒的醫(yī)院。于是,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的期待,期待著那桃花盛開(kāi)的時(shí)候,奶奶健康地歸來(lái),笑成一朵桃花兒的樣子。

今年的春天里,我每每在巷口張望,期待著那個(gè)場(chǎng)景??墒牵比A落盡,卻依舊無(wú)人。

又是冬天了,即將來(lái)臨的春天里,會(huì)有奶奶的陪伴嗎?我依舊期待著……

坐在奶奶常坐的搖椅上,天上的雪花讓我迷了眼,淚,落下,苦澀的滋味讓我不敢張口,我不想。也許我知道了什么,可是,我寧愿我不知道。

多少次的夢(mèng)里,那個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié)中,我和奶奶相擁。那淡淡花香中,有著淡淡洗衣粉的味道,我如此迷戀的味道,我期待著的味道。

“你的期待還在嗎?”媽媽常常這樣問(wèn)我。

“在,一直都在。你不會(huì)騙我的,對(duì)嗎?”說(shuō)著,淚,滑落。也許,是自己騙自己。

我還是執(zhí)著地期待著,或者說(shuō)是固執(zhí)。我的心里總是抱著小小的希望,也許,也許,明年的春天,奶奶會(huì)回來(lái),健康地回來(lái),快樂(lè)地回來(lái),把我的期待也一起,一起帶回來(lái)。

常常說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可是,我期待著的春天,到底還有多遠(yuǎn)?

也許很遠(yuǎn),也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

天空中的雪花落在手心,涼涼的,化作了一滴水。奶奶,您那邊是否也在下雪呢?

雪花,雪花,請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的奶奶,我在期待著,期待著她的歸來(lái)……

期待話(huà)題作文 篇10

今天,我和許顥軒一起去萬(wàn)科云鷺灣的“5D星際探秘”主題樂(lè)園游玩,聽(tīng)說(shuō)那里播放5D電影,我很期待。

在主題樂(lè)園內(nèi),我發(fā)現(xiàn)有許在多好玩的東西,有5D電影、切水果、遙控摩托車(chē)、仿真機(jī)器人,還有意念控制球等。其中我參與最多的5D電影和意念控制球,我們看了四遍5D電影,感覺(jué)挺刺激的。我還玩了兩遍意念控制球,第一次我還比較認(rèn)真,腦子里想著怎么控制球,很快就成功轉(zhuǎn)完一圈;第二遍的時(shí)候我沒(méi)那么專(zhuān)心,結(jié)果花了近五分鐘才轉(zhuǎn)完,中間有幾下球都不會(huì)動(dòng)。后來(lái)我才知道玩意念控制球的時(shí)候,這臺(tái)機(jī)器的原理是通過(guò)監(jiān)測(cè)腦電波來(lái)控制球的走動(dòng),戴在額頭和耳朵上的裝備可以檢測(cè)到腦電波,第二次玩的時(shí)候我沒(méi)專(zhuān)心控制球,所以老不成功。

我覺(jué)得5D電影和意念控制球是屬于高科技的東西,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后也可以掌握高科技知識(shí)。

期待話(huà)題作文 篇11

提到攝影,很多人會(huì)想到青春四射的模特,但俄國(guó)一名攝影師,卻拍攝了一組老年人的照片。老年人的照片,一定很無(wú)趣吧?如果你這么想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),那組照片拍攝得也并不高大上,就是一些普通的老年人,不過(guò),這些老年人的生活卻讓很多人都羨慕不已。

80高齡的夫婦,幾乎每天都走在旅行的路上,身形矯健,臉上帶著陽(yáng)光一樣明媚的笑。生日時(shí),更是用跳傘這樣獨(dú)特的'方式慶祝。

90多歲的老頭,迷上了跳芭蕾舞,每天都在家里跳得大汗淋漓,每周還到劇院里排練3次。孫子們不許他做高空旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作,生怕他一跤摔下來(lái),會(huì)散了架。他笑著接受孫子的建議,不做那個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,并不影響他對(duì)舞蹈的喜愛(ài)。

60歲的老奶奶,開(kāi)始跳鋼管舞,在鋼管上活靈自如,一顰一笑都充滿(mǎn)自信,讓人覺(jué)得,她就是最嫵媚性感的女人。

70歲喪偶的大媽?zhuān)幌肷钤诒瘋?,走出家門(mén),挑戰(zhàn)新的事物。她輾轉(zhuǎn)在各個(gè)夜店,做了一名DJ,和年輕人一起瘋狂,臉上的每一個(gè)皺紋都散發(fā)著激情。她說(shuō),激情永遠(yuǎn)不退休。

記得前段時(shí)間,也看過(guò)一張關(guān)于老年人的照片,那是一對(duì)老年情侶,他們穿著火紅的衣服,在圣誕之夜的街頭,旁若無(wú)人地相吻。那張照片我看了很久,看得熱淚盈眶,覺(jué)得整個(gè)夜色都變得溫暖起來(lái)。當(dāng)時(shí)還在心里默默發(fā)誓,等我老了,一定也要過(guò)得如此恣意,如此浪漫,如此美好。

一直覺(jué)得,衰老是一件很可怕的事情,那代表著失去美好的容顏,失去旺盛的精力,失去優(yōu)雅的心態(tài)。所以,身邊的很多人,都和我一樣,總是害怕衰老,總是試圖用各種方式來(lái)留住青春,回憶的,感懷的,也都是青春的記憶,總覺(jué)得擁有青春,便是人生最大的幸事。

直到看到這些照片,看到這些老年人的生活,我忽然期待著老去。老了,不再為前程斤斤計(jì)較,不再為別人的看法惴惴不安,擁有了大把的時(shí)間,可以盡情做自己想做的事。完全活給自己看,不用計(jì)較自己做的事值不值得,能給自己帶來(lái)多少收益,也沒(méi)有人在旁邊議論你不務(wù)正業(yè)。

此時(shí),你是最真實(shí)的自己!

年輕時(shí),總會(huì)有太多的牽絆,太多的壓力,讓我們按部就班,不能隨心所欲,而老了,只要你愿意,世界就會(huì)在你面前展開(kāi)多姿多彩的畫(huà)卷。

年輕沒(méi)什么了不起,老也沒(méi)什么可怕。開(kāi)開(kāi)心心地老去,滿(mǎn)懷期待地老去,本身就是一件很美好的事。

壓力話(huà)題話(huà)題作文十三篇


通過(guò)作文展現(xiàn)個(gè)人特性和思考能力的價(jià)值再次凸顯,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地反思自我并升華自我意義。有時(shí)好作文靈感是說(shuō)來(lái)就來(lái)了。如果您正在尋找一篇好文章幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您閱讀一下“壓力話(huà)題話(huà)題作文”,請(qǐng)您將此頁(yè)面加入收藏夾以備不時(shí)之需!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇1)

動(dòng)物的生存競(jìng)爭(zhēng)

(壓力與活力)

秘魯?shù)膰?guó)家動(dòng)物園里生活著一只美洲虎,為了使這里更像一個(gè)自然保護(hù)區(qū),虎園里還放養(yǎng)了一批食草動(dòng)物。令人稱(chēng)奇的是,這只美洲虎一直和食草動(dòng)物和平共處,因?yàn)檫@只虎根本懶得理會(huì)它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里。不是睡,就是吃飼養(yǎng)員送來(lái)的按營(yíng)養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無(wú)精打采的樣子。

看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類(lèi)自己的心理去揣測(cè)它,想來(lái)想去覺(jué)得它精神狀態(tài)不佳是因?yàn)楣陋?dú)。他們通過(guò)外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來(lái)給這只雄虎做伴。

然而,領(lǐng)地上來(lái)了一只異性,也沒(méi)有引起它多大的興趣。生活軌道一如既往。一位來(lái)自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動(dòng)物園參觀,見(jiàn)到此情此景,不僅大發(fā)感慨,說(shuō)這么大的地方讓它獨(dú)自為王,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,它還能有什么活力可言。生活在沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)壓力的環(huán)境下,別說(shuō)動(dòng)物了,就是人也會(huì)變得死氣沉沉的。

見(jiàn)他說(shuō)得有道理,動(dòng)物園的負(fù)責(zé)人就決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)三只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自從來(lái)了敵手,美洲虎也活了起來(lái),再也不肯回虎房睡大覺(jué)了,連飼養(yǎng)員送來(lái)的肉塊也不屑一顧了。更令人驚喜的是,不久它就讓雌虎有了身孕,并產(chǎn)下了健康的虎崽。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇2)

寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。

現(xiàn)實(shí)生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自己的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個(gè)年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。

其實(shí),上帝給了我們太多的壓力,是希望我們永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動(dòng)力,你可知道,源源不竭的動(dòng)力之后是一次又一次沉重的壓力。 王進(jìn)喜說(shuō):“井無(wú)壓力怎出油,人無(wú)壓力輕飄飄?!钡拇_,生命是一座蘊(yùn)藏著無(wú)限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是輕松的躺在那里,只不過(guò)是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終會(huì)照耀在你的身上。

你煩惱于你的壓力,是因?yàn)槟憧偸翘颖軌毫?,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自己的?duì)手,卻忘記了超越對(duì)手。

其實(shí),壓力并不可怕,正是因?yàn)樗狞c(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無(wú)須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無(wú)須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無(wú)暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動(dòng)力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。

或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅(jiān)韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅(jiān)如磐石。

楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?

壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見(jiàn)彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見(jiàn)地平處的黎明。

因?yàn)槌惺軌毫?,黯然無(wú)光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫ΓN子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因?yàn)槌惺軌毫?,枯萎衰敗的枯?shù)長(zhǎng)出了綠芽。

我無(wú)法給出一個(gè)完美的定義去詮釋何為壓力,可我知道,壓力是一筆財(cái)富,只要合理正確的去承受,你會(huì)發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟可以輕舞飛揚(yáng)。

紀(jì)伯倫曾說(shuō):除了通過(guò)黑暗,我們無(wú)法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生 篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作《史記》,他們不都是因?yàn)槌惺芰嗽S許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自己亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?

也許生而健康,我們便沒(méi)了海迪在輪椅上的奮斗,()在人們不寫(xiě)的眼光下,承受壓力的機(jī)會(huì);也許,前途光明我們便沒(méi)了張迷在前途無(wú)望的壓力下,寫(xiě)出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會(huì)去承受成為偉大的壓力。

可是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會(huì)承受了嗎?學(xué)會(huì)讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財(cái)富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,但壓力過(guò)大就會(huì)使我們感到很累。因此我們要輕松對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

輕松的對(duì)待你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是你努力的動(dòng)力,因?yàn)樗阒涝撛鯓尤ヅΓ愕纳罹蜁?huì)變的很充實(shí)。不要總是害怕它,你要正確的對(duì)待它。生命正是因?yàn)樗辛瞬灰粯拥囊饬x。

我相信:壓力可以輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對(duì)待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過(guò)蒼茫的黑夜,向你趕來(lái)。

生活處處存在著壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“壓力是一柄雙刃劍?!闭_地對(duì)待壓力,可以使人進(jìn)步,反之,它則會(huì)成為你失敗的根源。

她,倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開(kāi)始吸毒。后來(lái)她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為,最大的壓力來(lái)自于自己。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類(lèi)身心影響最有名的`加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō):“壓力是人生的燃料?!彼嵝盐覀儯灰詾閴毫χ挥胁涣加绊?,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對(duì)生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選擇了毒品,無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對(duì)美好明天的樂(lè)觀,應(yīng)該是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。

他,在壓力下成為了大力士在美國(guó),有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車(chē)壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái),跳進(jìn)溝中,居然把小卡車(chē)抬到了一定的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車(chē)了。我想,這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言DD奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí),心中只有一個(gè)念頭:“無(wú)論如何,一定要把孩子救上來(lái),一定!”作為父親的他,壓力與責(zé)任并存,他甚至來(lái)不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車(chē)。這種“一定要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看,事物有壞的一面,也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油,人無(wú)壓力輕飄飄”嗎?又要它沒(méi)能殺死你,就會(huì)使你更強(qiáng)大!

他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上,不少名將因?yàn)閴毫μ蠖?,而黑馬卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力?因?yàn)樗麄儼炎约憾ㄎ辉谝粋€(gè)“名將”的位置上,認(rèn)為自己拿了幾塊金牌,這次也就一定要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自己的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒(méi)有什么,你是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說(shuō)明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便可以發(fā)揮出自己的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話(huà),“攻城容易守城難”。其實(shí),面對(duì)壓力主要是自我定位問(wèn)題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個(gè)與其他選手們交流的平臺(tái),以一顆平常心來(lái)面對(duì),把自己定位在一個(gè)較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚〉昧俗詈蟮膭倮麊??人最大的敵人是自己,只要?zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓,才能正常發(fā)揮。

壓力無(wú)法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動(dòng)力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來(lái)得更猛烈些吧!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇3)

明天便是開(kāi)學(xué)的日子了,好像從骨子里捧出了些惶恐不安。從窗子里照進(jìn)的大把大把芬芳的陽(yáng)光,卻也使得心下一陣顫栗。新的生活終于要開(kāi)始了,即便是同樣的路,卻也變更著同向不同的彼岸。而遠(yuǎn)方我們往往是無(wú)法預(yù)知的,只能隨著命運(yùn)的洪流沖蕩下去。

換了一兩個(gè)老師,這是早便知道的事,可是真正臨到卻還是有點(diǎn)褪不去的哀傷吧。畢竟已有一年的光景,成了煙云的昨天,依舊殘余在心?;啬掀钡膸兹?,開(kāi)學(xué)初三的表哥一直忙忙碌碌,仿若是一只被鞭子抽打的陀螺,在我眼前轉(zhuǎn)得嗡嗡響。我看著他,雖不曾言語(yǔ),心底卻是一陣莫名的恐慌:那是我將要奔赴的未來(lái)么?我終究會(huì)成為他的影子么?潛意識(shí)里,掙扎、競(jìng)爭(zhēng)、壓力都是我極為敏感的詞,卻又是明天終將到來(lái)的一切,它們會(huì)在那路上吞噬了我的靈魂和精神里殘余的活力么?

這時(shí)候,總有些強(qiáng)顏歡笑的意味。明明壓力的陰霾已經(jīng)翻滾著侵入骨子,卻仍是那副并不著急的模樣。昨夜的夢(mèng)里,混亂地遇到了許多故人,都只是從眼前閃過(guò),未曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)。我在不同的地方拼命地游泳,想要逃出什么的淹沒(méi)。中考,高考,那些一想起便在腦子里轟響的考試,正深重地喘息著走來(lái)。我眼看著它的龐大就在一片云霧里漸漸清晰,卻動(dòng)彈不得。好像是有了使命的戰(zhàn)士,必定要與這些一戰(zhàn)。被單薄的試卷決定的命運(yùn)總在大風(fēng)大浪中搖搖欲墜,好像是在洪水滔天的浪,只能抱著這刺人的木棍向前。

恐懼的是未來(lái),也就是明天的明天。于是最近的明天也便沾染了那些吞噬靈魂的沼氣。

總之,明天又是新的一天了。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇4)

一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。

驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

老船長(zhǎng)果斷下令:“打開(kāi)所有貨倉(cāng),立刻往里面灌水。”

水手們擔(dān)憂(yōu):“險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?”

船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家見(jiàn)過(guò)根深干粗的樹(shù)被暴風(fēng)刮倒過(guò)嗎?被刮倒的是沒(méi)有根基的小樹(shù)?!?/p>

水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉(cāng)里的水越來(lái)越滿(mǎn),貨輪漸漸地平穩(wěn)了

船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿(mǎn)水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時(shí)候,是最安全的時(shí)候,空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候。”其實(shí)我們每個(gè)人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān),這些壓力雖然有時(shí)會(huì)令我們疲累、煩躁,但它同時(shí)也是保證我們前進(jìn)的動(dòng)力,若沒(méi)有這些壓力,我們就很容易被生活的波浪打翻。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇5)

寒風(fēng)白雪,橫掃萬(wàn)里,覆壓一切,唯青松抵擋無(wú)窮壓力,蒼翠挺拔,構(gòu)造了一幅冰封千里,青松傲立的琥珀世界;大漠黃沙,朔朔烈風(fēng),如饑虎惡獅吞噬一切,唯白楊任風(fēng)沙肆虐,傲然挺立,在金色世界中展現(xiàn)一道亮麗風(fēng)景。風(fēng)雪為壓力,松楊似人生,松楊因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。 《南華經(jīng)》云:巧者勞而智者憂(yōu),無(wú)能者無(wú)所求,飽食而遨游,泛若不系之舟。多么愜意。老子小國(guó)寡民的理想藍(lán)圖,淵明桃花園里覓寧?kù)o,多么令人神往。那卻只是莊周夢(mèng)蝶的了然一夢(mèng),神思向往的海市蜃樓。壓力如明月清風(fēng),日光夜空,充斥天地間每個(gè)角落。令人無(wú)處可躲,無(wú)處可藏,便只能坦然面對(duì)。 黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明;壓力給了我生命的坎坷磨難,我卻用它精彩人生。只有承擔(dān)起那無(wú)可躲避的壓力,才能充實(shí)人生。 自古英雄多磨難,誰(shuí)曾想到,天才音樂(lè)家貝多芬竟是聾子,如此的壓力讓生命有太多不堪承受之重,但第九交響曲的激昂澎湃卻在闡釋著另一種偉大。在世態(tài)炎涼的社會(huì)中穿行,在熱潮冷諷的人群中流浪,流言蜚語(yǔ),似六月里的陰云,梵高沖破重重阻礙,以神來(lái)之筆令人瞠目結(jié)舌,既而刮目相看。人皆言是壓力摧毀了梵高,我卻說(shuō)是壓力成就了梵高。是壓力讓他們穿云拔月,是壓力讓他們與眾不同,是壓力讓他們神采奕奕,是壓力讓他們精彩人生。 長(zhǎng)沙故地,賈生不堪生命的壓力終日看杜鵑啼血,郁郁而終;東坡居士卻拍大板高唱:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。氣勢(shì)恢宏。留給后人幾許嘆息,幾許哀愁,幾許贊美,幾許探究。終于在夕陽(yáng)黃昏,柳暗花明之時(shí)大徹大悟:生命因壓力而精彩。 明月朗照,清風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)在天,星空璀璨。讓我們可觀可感可聞可撫,驀然發(fā)現(xiàn),壓力不正如清風(fēng)明月一般時(shí)時(shí)縈繞在我們身邊嗎?自然因風(fēng)月而柔情萬(wàn)種,生命何嘗不是因壓力而溢彩流虹。

讓生命之花在因壓力而綻放 生命不能承受之輕--米蘭?昆德拉 正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn),才被它的傲骨折服;正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束縛,才為那“留連戲蝶”而神往;正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了無(wú)數(shù)次墜死的驚險(xiǎn),才使我們因它的矯健而感嘆,同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。 生命是一條漫流的河,沒(méi)有點(diǎn)波瀾,只是一潭寂靜的死水,又有什么意義呢?因而,當(dāng)我們遇到挫折之時(shí),應(yīng)該將苦難化為奮斗,把不滿(mǎn)表達(dá)成信心,將壓抑熔化為前進(jìn)的動(dòng)力。這樣的生命不是更令人津津樂(lè)道嗎? 似乎挫折壓抑自古以來(lái)就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說(shuō)的“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵?!闭幺Ⅺ惾A,一次偶然的高燒,從此讓她進(jìn)入了無(wú)聲的世界,墮入了無(wú)底的深淵,但十五年淚痕澆灌出的“千手觀音”呈現(xiàn)在我們眼前時(shí),你沒(méi)有被他耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但里,他由小男孩成長(zhǎng)為男子漢的道路,生命的火焰是如此的高漲。 他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運(yùn)的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。 當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)強(qiáng)的大手,敲在命運(yùn)的鎖鏈的時(shí)侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時(shí)侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫(xiě)傳奇的時(shí)候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對(duì)對(duì)壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。 塞塞謬斯說(shuō):“當(dāng)壓力來(lái)臨的時(shí)刻,我們正好是待發(fā)的箭。”不錯(cuò),適當(dāng) 的壓力剛好是前進(jìn)的動(dòng)力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,在那驚天的一刻,綻放出利箭摩擦的光輝。

用生命擔(dān)起重?fù)?dān) 生命的意義在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于在那苦難山谷中點(diǎn)的一盞萬(wàn)年燈普照大千世界。---蕭伯納 從我們哭著來(lái)到世間的那天起,就要承受各種壓力,苦難的命運(yùn)就已經(jīng)注定,假使生活是一杯苦咖啡,我們也要含著微笑將它飲進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),苦澀過(guò)后,唇齒留香;假使生活是一座壓下來(lái)的大山,我們也要挺直腰桿擔(dān)住它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沉重之余,你越來(lái)越堅(jiān)忍。 悲觀的人說(shuō):“星星越亮,表明天越黑?!睒?lè)觀的人說(shuō):“天越黑,星星就越亮。”所以,不要懼怕壓力。壓力并不可怕,關(guān)鍵在于你是看到“天黑”還是“星亮” 壓力是我們必須面對(duì)的苦難,但它更是上天給們的財(cái)富,像是一擔(dān)擔(dān)沉重卻又珍貴的珍寶,要你用生命擔(dān)起。 生活中,壓力也是一種動(dòng)力,“水激石則鳴,人激志則鴻?!比裟愠惺茏×藟毫?,戰(zhàn)勝精神上的懼怕與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的.生命就因壓力的催化而綻放光彩。世上沒(méi)有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔(dān)起。 你能相信,一個(gè)十二三歲的少年擔(dān)起全家的重?fù)?dān),照顧生病的父親,幼小的妹妹嗎?可是,洪戰(zhàn)輝真的做到了,他頂著生活的壓力一直走下去,生命隨著壓力的磨礪而更加頑強(qiáng)。在他眼中,壓力是生命的一件附屬品,用生命擔(dān)起,雖然沉重,卻無(wú)法放棄,只有走下去,才是生活。 活著是一種幸福,更是一種美麗,沒(méi)有理由為了擺脫壓力而放棄生活,也許,正是因?yàn)橛辛藟毫?,生活才更有趣味,生命才更?精彩,毫無(wú)疑問(wèn),幾萬(wàn)年前,我們的祖先正是因?yàn)槌惺芨鞣N壓力才進(jìn)化成現(xiàn)在的人,若沒(méi)有壓力,何來(lái)今天的文明。 既然我們無(wú)法擺脫壓力,那么我們就去勇敢面對(duì)吧!看看屹立在歷史金字塔頂端那些有成就的人,誰(shuí)不是用生命擔(dān)著沉重的壓力慢慢地走過(guò)?林肯難道不是在幾十次被拒絕、幾次破產(chǎn)之后,才當(dāng)選的總統(tǒng)嗎?貝多芬不是在耳聾的困阻與壓力下成為大音樂(lè)家的嗎?愛(ài)迪生若沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾百次的試驗(yàn)失敗再試驗(yàn),又怎么能成為如此偉大的“發(fā)明大王”? 不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石,讓你的鋒刀更加銳利,在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對(duì)壓力。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇6)

有人說(shuō):“壓力很可怕?!庇钟腥苏f(shuō):“人無(wú)壓力輕飄飄?!眽毫φ娴挠心敲纯膳聠??又那么有魔力嗎?其實(shí)不然,真正的壓力并不是別人給的,而在于自己的態(tài)度。

在我看來(lái),壓力就好比金錢(qián),它是客觀的,并不存在什么好與壞;壓力又好比雙向路標(biāo),一邊指向光明大道,一邊又指向萬(wàn)丈深淵;壓力又更像是花花,在某些人手中它可以成為減輕痛苦的良藥,而在另一些人手中它則可能成為害人不淺的對(duì)身體有害藥物。壓力最終是好是壞,是成為良藥還是成為對(duì)身體有害藥物都依賴(lài)于人的態(tài)度。

在智者心中,壓力是通向成功殿堂的紅地毯。智者的心就好比一臺(tái)能量轉(zhuǎn)換機(jī),可以將讓人無(wú)喘氣的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。遙想當(dāng)年的臥龍諸葛,面對(duì)城中無(wú)將無(wú)兵,城外司馬大兵圍攻的壓力,他沒(méi)有畏懼,沒(méi)能退縮,最終利用自己的機(jī)智,在歷史的舞臺(tái)上上演了一場(chǎng)空前絕后的空城記。近看今日賽場(chǎng)上似巨龍一般騰飛的劉翔,面對(duì)奧運(yùn)賽場(chǎng)上高手如云的壓力,他毅然地說(shuō)出了那句豪語(yǔ):“中國(guó)有我,亞洲有我?!敝钦?,總是能揮一揮衣袖,不帶走一“?!眽毫?。

在庸人眼中,壓力始終是使人陷入失敗的沼澤。庸人總愛(ài)自擾,他們的心更像一臺(tái)加重器。過(guò)分地給自己施加壓力不說(shuō),還總是說(shuō)壓力是別人給的。其實(shí),別人所給的只是一句諷刺或一聲鼓勵(lì),絲毫不會(huì)對(duì)你有什么影響。真正給自己施加壓力的還是你自己。要不然清華北大的校園內(nèi)怎會(huì)出現(xiàn)“鷹擊長(zhǎng)空”“魚(yú)翔淺底”的壯舉,可愛(ài)的黑熊又怎會(huì)殘忍地被硫酸所潑。庸人總是“已所不欲,又施于人?!苯o自己和他人都帶來(lái)痛苦。

汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):“既然選擇了前方,便要風(fēng)雨兼程。”是的,既然我們選擇了挑戰(zhàn),選擇了生活,我們就應(yīng)該拋棄一切不快,包括壓力,我們更應(yīng)該用一種積極樂(lè)觀的態(tài)度將壓力變?yōu)閯?dòng)力。

境由心造,壓力在你人生中所扮演的角色應(yīng)該由你的態(tài)度來(lái)決定,那么你會(huì)有相應(yīng)的表現(xiàn)和行為。倘若你只是將壓力視為一種阻撓,那么壓力就會(huì)像你所想,成為一塊重重的石頭壓在你的心上,你成長(zhǎng)的道路上。那么,相反的,你正視壓力,并將其視為你的墊腳石,壓力也會(huì)如你所想,成為你的翅膀的一道力量。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇7)

雞蛋這種食物是我們經(jīng)常吃的一種食物,我們?cè)趽Q著方法享受它的美味的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)它也可以給我們講述一個(gè)的道理:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命?!倍疫€可引出另一個(gè)道理:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。

壓力是每個(gè)人都會(huì)有的,但起因不同,可能因?yàn)閷W(xué)習(xí),而產(chǎn)生了壓力;可能因?yàn)楣ぷ?,而產(chǎn)生了壓力;可能因?yàn)楦星?,而產(chǎn)生了壓力。而現(xiàn)在處于學(xué)生期的我們,大多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。壓力它是一把雙刃劍,具有兩面性,有利有弊。好的一面,是一定的壓力可以轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,動(dòng)力可以促使我們成長(zhǎng);而壞的一面,是壓力如果過(guò)大,就可能會(huì)導(dǎo)致你的精神受到一定的壓迫。

可是我認(rèn)為壓力是利大于弊,它,成就了成長(zhǎng)。我覺(jué)得我們合理地利用壓力,把壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,動(dòng)力就可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng),比如說(shuō):有一天,班上來(lái)了一個(gè)“學(xué)霸”,成績(jī)特別優(yōu)異,我感受到了壓力,因?yàn)樗牡絹?lái)可能會(huì)使我的班級(jí)排名、年級(jí)排名因?yàn)樗瞬健K詮哪且院笪揖谷徊幌胱屗^(guò)自己。那怎樣才能如愿呢?那就好好地聽(tīng)課吧。天天用“學(xué)習(xí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言來(lái)時(shí)刻提醒著自己,上課不能睡覺(jué),上課不能分神,一定要好好聽(tīng)課。后來(lái),我的排名不但沒(méi)有下降反而還上升了。這種因?yàn)閬?lái)了“學(xué)霸”而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)壓力,由于好好地利用了,最后讓自己成長(zhǎng)了一大截。

但是如果不能好好利用,那么壓力將導(dǎo)致自己下滑。例如:我這次考試沒(méi)有考好,媽媽和爸爸回家教育了我,讓我下次只能上升不能下降,這種壓力讓我成天只想著學(xué)習(xí),什么都不做,睡覺(jué)沒(méi)睡好,吃飯沒(méi)吃好。睡覺(jué)沒(méi)睡好導(dǎo)致上課睡覺(jué),飯沒(méi)吃好導(dǎo)致天天餓肚子,還得了胃病。這樣每天重復(fù)每天重復(fù)。不僅成績(jī)沒(méi)有達(dá)到父母的期望,而且身體也差了好多,生活作息也打亂了。像這樣沒(méi)有好好地利用壓力,反而讓自己的成績(jī)和身體素質(zhì)都下降了。這樣,對(duì)自己又有什么好處呢?

好好利用壓力,才能成長(zhǎng)。我們一定要合理的利用壓力,不能把壓力給我們帶來(lái)的不利加在我們的身上,而要把壓力化為動(dòng)力,讓動(dòng)力促進(jìn)成長(zhǎng)。猶如由雞蛋的道理推出來(lái)的一樣:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。好好利用壓力,我們才能夠順利成長(zhǎng)。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇8)

生活處處存在著壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞以前說(shuō)過(guò):“壓力就是一柄雙刃劍?!闭_地對(duì)待壓力,能夠使人進(jìn)步,反之,它則會(huì)成為你失敗的根源。

她,倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開(kāi)始吸毒。之后她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為,最大的壓力來(lái)自于自我。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力就是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類(lèi)身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō):“壓力就是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。而羅琦應(yīng)對(duì)生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候,我們就是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對(duì)完美明天的樂(lè)觀,就應(yīng)就是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自我的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍(lán)天。

他,在壓力下成為了大力士在美國(guó),有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車(chē)壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái),跳進(jìn)溝中,居然把小卡車(chē)抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車(chē)了。我想,這正就是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言??奇跡往往就是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí),心中只有一個(gè)念頭:“無(wú)論如何,必須要把孩子救上來(lái),必須!”作為父親的他,壓力與職責(zé)并存,他甚至來(lái)不及思考自我就是否能夠搬得起這輛小卡車(chē)。這種“必須要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看,事物有壞的.一面,也就必須有好的一面。壓力也就是如此。這正就是“雙刃劍”的另外一面。人們不就是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油,人無(wú)壓力輕飄飄”嗎?又要它沒(méi)能殺死你,就會(huì)使你更強(qiáng)大!

他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會(huì)上,不少名將因?yàn)閴毫μ蠖?,而黑馬卻不時(shí)殺出。為什么他們會(huì)有壓力?因?yàn)樗麄儼炎晕叶ㄎ辉谝粋€(gè)“名將”的位置上,認(rèn)為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個(gè)挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒(méi)有什么,你就是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說(shuō)明我有奪冠的這個(gè)實(shí)力。因而“黑馬”們便能夠發(fā)揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話(huà),“攻城容易守城難”。其實(shí),應(yīng)對(duì)壓力主要就是自我定位問(wèn)題。若就是“名將”們把這次比賽看作就是一個(gè)與其他選手們交流的平臺(tái),以一顆平常心來(lái)應(yīng)對(duì),把自我定位在一個(gè)較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會(huì)上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊(duì)伍不正就是因?yàn)樽晕叶ㄎ缓枚〉昧俗詈蟮膭倮麊??人最大的敵人就是自我,只要?zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會(huì)自我減壓,才能正常發(fā)揮。

壓力無(wú)法逃避,壓力就是人生的燃料,化壓力為動(dòng)力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來(lái)得更猛烈些吧!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇9)

有的人感謝父母,因?yàn)楦改赣脨?ài)讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng);有的人感謝老師,因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)教導(dǎo)自己;有的人感謝……而我要感謝壓力,因?yàn)樗屛也恍傅叵蚯白非螅?/p>

壓力,也許對(duì)有的人來(lái)說(shuō),它是一個(gè)負(fù)擔(dān),阻止自己向前邁步,背著它,便自己有想放棄的念頭,讓自己?jiǎn)适繕?biāo);但是,也有的人把它當(dāng)作動(dòng)力的源泉,讓它鞭策自己,因?yàn)橛辛怂?,才使自己變得更?jiān)定、迎難而上,越走越前!

一個(gè)星期天上午,我的作業(yè)做好了,休息了一下后,接下來(lái)要復(fù)習(xí)、完成那幾幅沒(méi)有畫(huà)完的圖畫(huà)作業(yè)、讀背知識(shí),便認(rèn)真地做起來(lái)。我本以為這些應(yīng)該會(huì)好好完成的,可是那天奶奶和阿姨來(lái)訪,我只好放下手頭的畫(huà)畫(huà)作業(yè),陪了她們一會(huì)兒后才繼續(xù)做,可是還欠好幾幅呢,畫(huà)好后還要涂黑、染色、完成讀背內(nèi)容,我不禁有點(diǎn)煩悶了,心想:這樣畫(huà)要畫(huà)到什么時(shí)候啊?畫(huà)好后還要讀背知識(shí),不如不要畫(huà)了吧,來(lái)復(fù)習(xí)好了。我便想合上畫(huà)畫(huà)作業(yè),心里又一想:這怎么行?今天畫(huà)不好明天畫(huà),可明天還有要做的事情呢,再說(shuō)了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)負(fù)擔(dān),難道在壓力面前我要放棄嗎?在壓力面前我更應(yīng)該有動(dòng)力!應(yīng)該先把這做好!我渾身充滿(mǎn)了斗志,心里突然萌發(fā)出一股堅(jiān)定的源泉。于是我堅(jiān)持著速度放快把圖畫(huà)好,然后又讀背了知識(shí)……

壓力,有了它就會(huì)釋放出一股前進(jìn)的力量——?jiǎng)恿Γ鼓芎芎玫赝瓿蛇@壓力所擔(dān)著的任務(wù)!讓自己越戰(zhàn)越勇,無(wú)懈可擊!

壓力,感謝你,是你讓我有了催人奮進(jìn)的力量,讓我懂得了:有壓力就有動(dòng)力,讓我高瞻遠(yuǎn)矚!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇10)

一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石牢牢地壓著。這兒本來(lái)是它不應(yīng)該到的地方,這里與陽(yáng)光隔絕,石縫里僅有一點(diǎn)點(diǎn)土壤,下雨時(shí)雨水也不曾灑向這里,偶爾水會(huì)從石面滲入滲出下來(lái)幾滴。但是,面對(duì)這惡劣環(huán)境的考驗(yàn),小草籽不曾拋卻,它堅(jiān)守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強(qiáng)地活著,當(dāng)陽(yáng)光偶爾反射到這里時(shí),它盡情地伸展;當(dāng)雨水滴落下來(lái)時(shí),它盡情地吮吸。就這樣頑強(qiáng)地活了下來(lái)。最后,它終于從一瓣嫩芽長(zhǎng)成了一棵翠綠的青草,顏色也比尋常的小草青得可愛(ài)。就這樣,小草終于從巨石下面鉆出來(lái),昴起了它高貴的頭,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:畢竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?謎底雖然有良多種,但最主要的仍是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽(yáng)光雨露,所以它要頑強(qiáng)地活下來(lái),活得更加自信而執(zhí)著。

那么,我們?nèi)水吘剐璨恍枰獕毫δ??謎底是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來(lái)刺激生物自身,不管長(zhǎng)短洲大草原上的羚羊,仍是海洋里的鯊魚(yú)。羚羊在草原上必需要跑得快過(guò)其它的野獸,才不會(huì)被吃掉,而在奔跑的過(guò)程中它們更加強(qiáng)健;海洋里的鯊魚(yú),之所以被稱(chēng)為“海洋生物的克星”,是由于它們以為假如不比其它魚(yú)類(lèi)游得快,自己就吃不到食品,就會(huì)餓死;恰是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門(mén)后輩面對(duì)家景窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們自強(qiáng)不息,良多人也有所作為。

在學(xué)生階段,老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不外氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感觸感染到這種壓力的時(shí)候,不要由于辛勞而退縮,更不要由于厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái),活得更精彩一點(diǎn)。

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇11)

壓力是磅礴大雨,可雨后才能見(jiàn)彩虹。壓力是無(wú)盡的黑暗,可在黑暗之后才能見(jiàn)黎明。

我們身邊的壓力并不少。升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;小挫折和小磨難的壓力……我們需要學(xué)會(huì)讓壓力變成一筆財(cái)富,成為一種幸福的。孟子曰,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!眽毫κ俏覀兩磉叡夭豢缮俚臇|西,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,但壓力過(guò)大也會(huì)使我們感覺(jué)很累,因此我們要簡(jiǎn)單對(duì)待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

壓力是前行的陪伴者。因?yàn)槿嗣裆钬毧啵瑖?guó)家衰亡的壓力,杜甫有著“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,其實(shí)理想遙遠(yuǎn),但他一生為之奮斗;因?yàn)樵谑送静豁槪瑘?bào)國(guó)無(wú)門(mén)的壓力,李白吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的志向,即使志向遠(yuǎn)大,但他心中有夢(mèng);因?yàn)橛兄Pl(wèi)國(guó)家,守護(hù)人民的壓力,李賀吟出了“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的心聲,即使塞外孤獨(dú)危險(xiǎn),但他從未放棄。壓力,讓個(gè)人都得以進(jìn)步。

壓力使我造就輝煌的人生!海倫凱勒年幼時(shí),因高燒關(guān)閉了心靈的窗戶(hù),但她經(jīng)歷了一段時(shí)間的消沉之后,卻奇跡般的振作了。當(dāng)她把壓力當(dāng)作一種壓力時(shí),她不能面對(duì)生活,當(dāng)她把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí),生活便選擇了她,這也是她最終能夠走上創(chuàng)造人生的巔峰的秘訣!

我們馬上就已經(jīng)初三了,沉重的壓力不由而來(lái),我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),平和的面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)。其實(shí),看似緊鑼密鼓的挑戰(zhàn),永無(wú)休止的壓力,卻在不知不覺(jué)中激發(fā)了我們無(wú)限的潛能。

讓我們?nèi)?zhàn)勝壓力,將壓力變?yōu)槲覀兂晒Φ膲|腳石,讓我們距離成功的寶座更近一步,造就輝煌人生!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇12)

生活處處存在著壓力,有時(shí),壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力共生。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對(duì)待壓力,可以使人進(jìn)步,反之,它則會(huì)成為你失敗的根源。她,倒在壓力下原指南針樂(lè)隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂(lè)隊(duì)的風(fēng)云人物之一。

但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開(kāi)始吸毒。后來(lái)她被娛樂(lè)圈公開(kāi)暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國(guó)音信皆無(wú)了。我認(rèn)為,最大的壓力來(lái)自于自己。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類(lèi)身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說(shuō):“壓力是人生的燃料?!彼嵝盐覀儯灰詾閴毫χ挥胁涣加绊?,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開(kāi)發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對(duì)生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選擇了毒,無(wú)異于自毀前程。生活在現(xiàn)實(shí)中,更多的時(shí)候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對(duì)美好明天的樂(lè)觀,應(yīng)該是我們每個(gè)人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。

他,在壓力下成為了大力士在美國(guó),有這么件事兒。一個(gè)孩子在事故中被一輛小卡車(chē)壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來(lái),跳進(jìn)溝中,居然把小卡車(chē)抬到了一定的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車(chē)了。我想,這正是因?yàn)榫茸有那械膹?qiáng)大壓力激發(fā)了他的無(wú)窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗(yàn)證了愛(ài)默生的一句名言――奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時(shí),心中只有一個(gè)念頭:“無(wú)論如何,一定要把孩子救上來(lái),一定!”作為父親的他,壓力與責(zé)任并存,他甚至來(lái)不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車(chē)。這種“一定要救出孩子”的信念與無(wú)形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看,事物有壞的一面,也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。

人們不是常說(shuō)“井無(wú)壓力不噴油,人無(wú)壓力輕飄飄”嗎?又要它沒(méi)能殺死你,就會(huì)使你更強(qiáng)大!

壓力話(huà)題話(huà)題作文(篇13)

世人渴望成功,但面臨壓力,許多人都會(huì)退避三舍,紛紛揚(yáng)帆去尋找另一個(gè)“勝利”的渡口,殊不知這是“臨淵驅(qū)魚(yú),向叢驅(qū)雀”,殊不知壓力其實(shí)是一座架于成功與平庸之間的便橋??!為什么?且聽(tīng)筆者的一番分析。

壓力是什么?是螞蟻身陷火境,但最終它們眾蟻脫險(xiǎn);是羚羊面臨懸崖,但最終它們斑羚飛渡;是白鶴鳥(niǎo)瞰深淵,但最終它們?nèi)胡Q翔空。壓力意味這什么呢?——苦??Х仁强嗟陌?,但西方人贊不絕口。茶是苦的吧,但東方人視為己友。壓力似乎并不是學(xué)生專(zhuān)有的怪圈,它儼然也能讓人取悅一時(shí)。事實(shí)上壓力的降臨并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“動(dòng)心忍性,曾益其所不能”的初衷。

壓力催化人的意志,蕩擊了人的潛能,這道獨(dú)好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個(gè)人在黑暗中探索勢(shì)必會(huì)有一股強(qiáng)勁的壓力,在這股壓力的刺激作用下定然會(huì)需要另一股內(nèi)力與之抗衡,自然而然,人的毅力、韌性、各種內(nèi)在尚未開(kāi)發(fā)的潛在,有時(shí)充當(dāng)了這一角色,自然而然,在長(zhǎng)時(shí)間的磨礪中,一切能得以外現(xiàn),個(gè)人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏,因而孱頭也能變作兇猛的闖將,庸者也能超凡脫俗。

游弋泱泱歷史之海,側(cè)耳聆聽(tīng)天下士之成功警言:曹雪芹說(shuō),是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓,是壓力之橋使得《紅樓夢(mèng)》誕生。司馬遷說(shuō),是宮刑讓他覺(jué)悟世事,激起他的創(chuàng)作心潮,是壓力之橋使得“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》問(wèn)世。嚴(yán)文井說(shuō),是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家,是壓力之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說(shuō),是自身的缺陷讓他創(chuàng)造了征服珠峰的奇跡,是壓力之橋讓他抵達(dá)了珠峰之顛。

壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功,讓我們直視壓力,在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫(huà)卷。同學(xué)們,讓我們把壓力化作動(dòng)力,打開(kāi)成功的大門(mén)!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文十二篇


創(chuàng)作文章需要通過(guò)深度思考和情感表達(dá)創(chuàng)造出新的藝術(shù)體驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)作我們可以將自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)并得出一些啟示。怎么樣才能寫(xiě)出好作文的精髓呢?關(guān)于“家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文”我們可以得到很多啟示,好東西要和朋友分享不要獨(dú)享哦!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在萬(wàn)家,是一個(gè)貧困的小山村。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,特別是近十多年來(lái)的建設(shè),家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,令人矚目和欣慰。

“要致富,先修路”這是家鄉(xiāng)老百姓共同的心聲。以前,我們農(nóng)村沒(méi)有一條像樣的路。羊腸小道,坑坑洼洼,荊棘叢生的。要是下雨天,狹窄的泥濘小路,簡(jiǎn)直是讓人難以行走。雖說(shuō)有“田園風(fēng)光”的農(nóng)村特色,但出行難的現(xiàn)實(shí)狀況制約了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是鄉(xiāng)親們商議,決定修路。

俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”。這話(huà)果然不假,經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)親們的共同努力,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間,一條寬敞、平坦的水泥大路終于在貧困的山鄉(xiāng)誕生了。通車(chē)那天,鄉(xiāng)親們奔走相告,喜形于色,說(shuō):這是一條致富路,它改變了家鄉(xiāng)的歷史,也改變了人們的生活方式。是呀,現(xiàn)在人們的出行,再也不用愁了。

以前,家鄉(xiāng)十分貧困,條件不好,許多孩子上學(xué)都困難。教學(xué)設(shè)施差,教學(xué)資源缺乏。如今我們的中小學(xué)校都建起了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂,學(xué)校有了電腦室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室,最近還新建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),新添了體育器材。讓人更高興的是,現(xiàn)在我們學(xué)生上學(xué)再也不交學(xué)費(fèi)了。家庭困難的同學(xué),還能享受政府給予的生活補(bǔ)貼?,F(xiàn)在家鄉(xiāng)的孩子和城里孩子一樣,也能享受先進(jìn)的教學(xué)資源,接受良好的教育。

為了改變家鄉(xiāng)的環(huán)境,家鄉(xiāng)人都在綠化荒山,植樹(shù)造林,為子孫后代造?!,F(xiàn)在荒山綠了,經(jīng)濟(jì)條件好了,人們的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)了。這不,鄉(xiāng)親們正在興建沼氣池呢!

多年來(lái),家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。電通了,路好了,土巴墻石板瓦都變成了鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的樓房了,人們都眉開(kāi)眼笑舒心極了。一位鶴發(fā)童顏的老爺爺對(duì)我說(shuō):“如今咱生活像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,搭的是黨的福呀!”

我想,再過(guò)十年、二十年……,家鄉(xiāng)的變化定會(huì)更迅速,一個(gè)安寧、幸福、和諧的新農(nóng)村定然會(huì)在這塊貧瘠的土地上欣然崛起。

我堅(jiān)信家鄉(xiāng)的明天更美好!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇2

每逢春節(jié),全國(guó)便沸騰起來(lái),到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家鄉(xiāng)的春節(jié)也過(guò)得熱鬧非凡。

臘月二十八,每家每戶(hù)都要大清潔,把霉氣掃出家門(mén)。除此之外,大人們還得一大早出門(mén)買(mǎi)年必備的東西,外面小商店外擺滿(mǎn)了煙花爆竹、紙燈籠和各種各樣糖果。這一天真忙!

好不容易到了除夕,大人們可以休息了,小孩子得做家務(wù),還要煮飯,象征了孝順父母的重要性。到了下午,每戶(hù)人家都要掛起燈籠,在同一時(shí)間里點(diǎn)燃?!傲ㄅ纠病薄?晚上,孩子們要泡柚子澡,洗去一年“穢氣”。

正月初一,大人們又要做事了。他們一早起床熬米湯粥,這是用各種米和花蜜熬制成的,祝愿著甜甜蜜蜜過(guò)新年。正午,大人要鹵雞。他們把整只雞放進(jìn)大鍋,再加水、八角、花椒、老抽、生抽……然后先用大火煮,之后改成中火,煮上半個(gè)小時(shí),香噴噴的鹵雞就出鍋了。我還聽(tīng)說(shuō),雞腿只能給小孩吃,希望他們健健康康、身強(qiáng)力壯。

正月初十,我們村會(huì)舉行一個(gè)“煙花晚會(huì)”。一排排鞭炮放在路中,“轟”第一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃了,一簇?zé)熁_上云霄,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,它越變?cè)酱螅褡兡g(shù)似的“砰”成了一朵五顏六色的大玫瑰,火花四濺,灑落在半空,霎時(shí)間就不見(jiàn)蹤影了!色彩斑斕的煙花按順序升上天空,其中的一朵最引人注意,它特別大,特別耀眼,“花”里夾雜著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色,就像童話(huà)中的五彩花。小朋友的喧鬧聲、鞭炮的爆炸聲、大人們的腳步聲,匯成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。

……

眨眼間,春節(jié)在人們的歡笑聲中離去。學(xué)生們照常上學(xué),大人們又開(kāi)始忙碌地工作,一切恢復(fù)了原形。

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇3

美麗的黃河三角洲上,有一個(gè)煙波浩渺的人工湖,叫天鵝湖?!?/p>

每到冬春兩個(gè)季節(jié),成千上萬(wàn)只天鵝就會(huì)飛到這里來(lái)。天鵝有雪白雪白的,有灰色的,有黑色的。美麗的天鵝姿態(tài)各不相同,有的一群一群的在湖上空自由自在地飛翔,像天空飄動(dòng)的一朵朵白云。有的靜靜地在水面游動(dòng),雪白的翅膀搭在身體上,細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成了半心形,腳在水里劃動(dòng),像船槳一樣。這一群群的天鵝真像一條條靜靜飄動(dòng)在湖面上的帆船?!?/p>

湖里有許許多多的小魚(yú),只有橡皮般大小,用蘆葦枝輕輕觸碰水面,小魚(yú)就驚慌失措地四處逃竄。這么多的小魚(yú),一眨眼的功夫就跑沒(méi)了影,真是游泳健將??! 

天鵝湖周?chē)L(zhǎng)著密密麻麻的蘆葦和翅堿蓬,一行綠,一行紅,像是為天鵝湖織了一件漂亮的毛衣。蘆葦是綠色的,翅堿蓬是紅色的,顯得格外美麗。高貴的天鵝游到蘆葦旁邊,為這件大毛衣又增添了幾分美麗。湖水又藍(lán)又清,天鵝在水面上游泳,一陣微風(fēng)吹來(lái),平靜的湖水被吹得蕩起了波紋,天鵝的影子也跟著擺動(dòng)起來(lái),我的心也跟著浮動(dòng)起來(lái),迷失在這美麗的天鵝湖里?!?/p>

我可真喜歡天鵝湖。我好想知道,天鵝為什么每年都要來(lái)這里?難道是這些天鵝迷上了這里的水,迷上了這里的天,迷上了這里的風(fēng)景嗎?我去天鵝湖的時(shí)候總這么想?!?/p>

我喜歡家鄉(xiāng)的天鵝湖,喜歡湖里美麗的白天鵝!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇4

春節(jié)回老家,我被眼前的景象驚呆了:因?yàn)槲业募亦l(xiāng)己經(jīng)成為了另一個(gè)模樣!泥濘的街道變成了水泥路,又黑又臭的池塘變得清澈了,并且長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉。街道上停滿(mǎn)了各式各樣的小轎車(chē)和摩托車(chē),家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了小樓房……

剛一進(jìn)老家的大門(mén),就看到爺爺奶奶忙著用電磁爐給我們做飯,呀,做飯不用燒火了?在我詫異之時(shí),我這才發(fā)現(xiàn),家里多了好多電器,還多了一部嶄新的電話(huà)。我不禁贊嘆地說(shuō):“哇!都裝電話(huà)了呀!”結(jié)果我的聲音太大,被爺爺聽(tīng)見(jiàn)了。他輕輕地走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你們城里人擁有的東西,我們農(nóng)村都有啦!這不,你看,我和你奶奶每人都有一部手機(jī)呢!現(xiàn)在村里大多數(shù)人家都裝上了電腦和太陽(yáng)能,還有許多小伙子都買(mǎi)了小汽車(chē)呢!農(nóng)村人的生活不比城里人差了!”聽(tīng)著爺爺贊許的說(shuō)教,我不禁陷入了深思:是呀,近年來(lái),國(guó)家給農(nóng)民種糧補(bǔ)貼,實(shí)行農(nóng)村合作醫(yī)療,發(fā)放農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等。黨的這些惠民好政策,就像溫暖的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地,溫暖了人們的心田。

家鄉(xiāng)變美了,鄉(xiāng)親們變富裕了,城鄉(xiāng)差別縮小了,我們的祖國(guó)更強(qiáng)大了!

祝愿我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇5

我的家鄉(xiāng)慈溪聞名遐邇,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。單單是家鄉(xiāng)慈溪的楊梅,就讓我喜不自勝。

楊梅的身子圓圓的,挺著一個(gè)大大的“啤酒肚”,活脫脫是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小胖子。剛長(zhǎng)出來(lái)的楊梅身上長(zhǎng)滿(mǎn)了淺淺的硬硬的小刺,像只小刺猬;快要成熟的楊水的小泡泡。泡泡里儲(chǔ)滿(mǎn)了酸里帶甜的之水,只要輕輕一咬,鮮紅的汁水就會(huì)從里面溢出來(lái)。

楊梅剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,顏色是白里透紅的,仿佛是一個(gè)涂滿(mǎn)了厚厚胭脂的小姑娘;快要成熟的楊梅呈深紅色,這是的楊梅已經(jīng)是非常好吃了;成熟的楊梅是黑色的,不過(guò),其實(shí)這是楊梅并不是黑的,而是太紅,紅的發(fā)黑,此時(shí)的楊梅足以讓人垂涎三尺。慈溪的楊梅品種很多,各有特色,其中以楊梅山的楊梅為最。一次,我們?nèi)胰蠲飞接瓮?,回?lái)時(shí)帶來(lái)一大桶楊梅。媽媽剛把楊梅洗好端上來(lái),我和哥哥就爭(zhēng)先恐后的搶起了楊梅。哥哥太貪心,只見(jiàn)他一手抓著三個(gè)又大又紅的楊梅,另一只手一把從碗里撈起四個(gè)楊梅,嘴里至少放著兩個(gè)楊梅,鼓得像一只癩蛤蟆一樣。吃完了楊梅,我們才發(fā)現(xiàn)自己盡然被“醉”到了,連咬豆腐的勁都沒(méi)了。

楊梅不僅非常好吃,而且也為家鄉(xiāng)這些年的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

從前,楊梅山一帶的人民因?yàn)樯钬毧啵糠陾蠲烦墒鞎r(shí)節(jié),怕人來(lái)人往,增加生活負(fù)擔(dān),難以應(yīng)付,所以當(dāng)?shù)厝肆鱾飨聛?lái)一首民諺:“楊梅白,請(qǐng)人客;楊梅紅,耳朵聾;楊梅烏紫,人嚇半死?!?/p>

現(xiàn)在,人們不僅將楊梅作為名貴時(shí)令鮮果饋贈(zèng)親友,甚至用飛機(jī)等交通工具遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外而且還特別舉辦了楊梅節(jié)。每逢楊梅成熟季節(jié),一年一度的楊梅盛會(huì)開(kāi)始了。每當(dāng)楊梅節(jié)來(lái)臨,果農(nóng)們就將自家種的最好的楊梅挑出來(lái),拿去比賽,看看誰(shuí)家的楊梅好。然后和其他果農(nóng)一起互相交流自己一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取來(lái)年的楊梅種的更好。楊梅節(jié)時(shí),許多慕名而來(lái)的游客紛至沓來(lái),熱鬧非凡。

家鄉(xiāng)的楊梅啊,我愛(ài)你!愛(ài)你那甜甜的滋味,愛(ài)你那黑里透紅的游人顏色,愛(ài)你那絨球似的可愛(ài)形狀。我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅,愛(ài)我的故鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇6

“我的家鄉(xiāng)在日喀則,那里有條美麗的河……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起時(shí),便會(huì)勾起我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限思念。

每次提到家鄉(xiāng)便會(huì)有一種親切的感覺(jué)伴著一份自豪油然而生,家鄉(xiāng)淳樸好客的鄉(xiāng)親讓人留戀,家鄉(xiāng)的巨大變化讓人欣喜。

在我的記憶里。家鄉(xiāng)好像永遠(yuǎn)是個(gè)貧窮落后的小村莊,而細(xì)心觀察,一切都在不知不覺(jué)中發(fā)生著巨大的變化。

記憶中的小村擁有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,是那種最原始的,由黃土組成,周邊時(shí)一排排清一色的小木屋。晴天有人走過(guò)便塵土飛揚(yáng),雨天水泥交加,成為名副其實(shí)的“水泥路”。水和著黃泥,在泥水里高一腳低一腳的踩著,小心翼翼的,生怕一個(gè)不留神便坐上“神舟號(hào)”。路干以后便成了坑坑洼洼的,走在上面腳咯的生疼,日復(fù)一日,那條路已面目全非。

記憶中的小村擁有一所小學(xué)。我的童年便在那里度過(guò),那里成為我一份珍貴的記憶。每到冬天,便早早起床,在天還時(shí)黑蒙蒙的時(shí)候便踏上去學(xué)校的路,來(lái)到路上便看見(jiàn)一堆堆的火在路上燃燒著,周邊圍滿(mǎn)了同村的孩子,你一把我一把的柴火加上去,那火便劇烈的燃燒著。我們伸出冰冷的手在火堆上尋找一絲溫暖,同伴們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)到著,同時(shí)不停的翻著在火上的饃,待火熄滅后便結(jié)伴去學(xué)校,而此時(shí)的學(xué)校依然在黑暗中籠罩著,點(diǎn)燃桌上的蠟燭,在燭光中響起瑯瑯的讀書(shū)聲……

記憶中的小村擁有一條清澈的小河。夏天的午后便會(huì)同伙伴們來(lái)河邊嬉戲,河中不時(shí)蹦出一兩條魚(yú)蝦,年齡大的爺爺奶奶們坐在樹(shù)蔭下哼著小曲要著蒲扇,年輕的婦女們找一塊合適的石頭,洗著全家老少的衣服,手低下不停的搓著,還時(shí)不時(shí)同旁邊的人說(shuō)兩句,而快樂(lè)的我們?cè)诤影渡献分?,發(fā)出銀鈴般的笑聲。小河給炎熱的夏天帶來(lái)了無(wú)限的涼意。

伴隨著時(shí)間的退移,一切都在歲月的沖刷中發(fā)生著巨大的變化。

俗話(huà)說(shuō)“要致富先修路”在國(guó)家的政策引導(dǎo)下,小村的路率先發(fā)生巨大的變化。昔日的土路早已尋不見(jiàn)蹤影,取而代之的是光滑平直的水泥路,人們?cè)谝膊粫?huì)因?yàn)橄掠甓l(fā)愁了。清一色的小木屋也不復(fù)存在,換成了色彩鮮艷結(jié)構(gòu)精巧的小洋樓。

在小村經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展中,學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化。破舊陰暗的教室成了寬敞明亮的教學(xué)樓。而教室里電燈風(fēng)扇等一系列東西應(yīng)有盡有?,F(xiàn)在村里小學(xué)的孩子越來(lái)越多。

一切都在欣欣向榮的發(fā)展著,唯獨(dú)小河--由清可見(jiàn)底半得渾濁不堪,魚(yú)蝦早已絕跡,水和著泥沙,上面漂浮著各色的垃圾,發(fā)出陣陣惡臭。小河痛苦的流淌著。

小村的變化讓我喜讓我憂(yōu)。我期盼家鄉(xiāng)能在蓬勃的發(fā)展中依然天藍(lán)水清。在蒸蒸日上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。我期望小村能夠更加美好。

家鄉(xiāng)事話(huà)題話(huà)題作文 篇7

夕陽(yáng)落山不久,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。家鄉(xiāng)的那條大河也被染成了紅色,而且要比天空的景色更為美麗,因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)水波泛起,那映照在波上的霞光又紅又亮,像是一片片火焰,閃爍著,消失了。

天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅變成了緋紅,緋紅又變成了淺紅,最后,當(dāng)所有的紅都消失后,天空又換上了肅穆的黑色,讓人突然感到它遠(yuǎn)了許多。最早出現(xiàn)的是明星,一顆,兩顆,三顆……它們活活像是一盞盞明燈,閃爍在那寂靜的天空上。

夜色加濃,天空中的明星越來(lái)越多,村里的明燈也多起來(lái),村里開(kāi)始響應(yīng)著家家戶(hù)戶(hù)的賢妻用鍋鏟敲打鍋?zhàn)映床说穆曇?,開(kāi)始飄散著濃濃的菜香。那些勞苦了一天的農(nóng)民們也開(kāi)始談?wù)撝裉斓慕?jīng)歷,孩子們也開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。

月亮上來(lái)了,是一輪燦爛的滿(mǎn)月。大人們陸續(xù)地來(lái)到自家種的大樹(shù)下乘涼,他們搖著蒲扇,嘮嘮嗑,時(shí)不時(shí)還泯一口自家釀的水酒或是嗑瓜子,剝花生。孩子們卻三五成群的來(lái)到草叢堆,捉蛐蛐、蟈蟈還有美麗的螢火蟲(chóng)。

月亮升高了,夜已經(jīng)深了。大人們就回家休息,蛐蛐、蟈蟈,還有那一閃一閃的螢火蟲(chóng)也回家休息了。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò),在皎潔的月光照耀下,在自由的天幕下,家鄉(xiāng)是顯得如此般靜謐,如此般美麗。

雪景自然話(huà)題作文七篇


透過(guò)作文,可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)自我和文化的認(rèn)知,並且能更好地探索社會(huì)。寫(xiě)作可以讓我們更加注重關(guān)鍵資訊,使我們的表達(dá)更加深入淺出。優(yōu)秀的作文可以讓我們盡情表達(dá)情感,你現(xiàn)在是否正為寫(xiě)作文感到困憂(yōu)不安?今天小編為大家整理了一篇有關(guān)「雪景自然話(huà)題作文」的文章,請(qǐng)您收藏此頁(yè),以待日後閱讀!

雪景自然話(huà)題作文 篇1

天漸漸地冷了,晚飯時(shí)分,天空布滿(mǎn)了烏蒙蒙的鉛云,一陣陣北風(fēng)吹過(guò),雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛,輕輕地飄舞。

第二天早晨,我打開(kāi)房門(mén),一道白色的寒光刺得我睜不開(kāi)眼。啊,好一場(chǎng)大雪,好一個(gè)潔白的世界!看,大地披上了銀裝,屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被,柴垛變成了一堆堆潔白的棉花山。人們都早早地起來(lái)掃雪,連愛(ài)睡懶覺(jué)的孩子也早早地起來(lái)在雪地上玩耍。

早飯后,雪又下了起來(lái),一朵朵,一簇簇,像銀花,似蝴蝶,漫天飛舞。雪花兒忽而向左飄游,忽而向左猛撲,一會(huì)兒猛射直下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入空隙。人站立雪中,就像蹲在軋花機(jī)下,只見(jiàn)無(wú)數(shù)的棉花襲來(lái),給你罩上一身潔白的素裝。

太陽(yáng)出來(lái)了,它似乎十分迷戀雪的美,用自己鮮紅的外罩裹住雪,像是怕它跑了似的。雪卻害羞了,紅著臉悄悄地要隱退。太陽(yáng)公公緊了緊外罩,將雪融入自己溫暖的懷抱。

雪景自然話(huà)題作文 篇2

正月十四,在我們還沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),“淅淅瀝瀝”的小雨從天而降。雨滴似乎增加了節(jié)日的氣氛,大家的歡樂(lè)聲隨著雨的增大也漸漸變大變大……

晌午回家時(shí),雨已經(jīng)小了。

走在路上,那種誘人的感覺(jué),似乎來(lái)自于漫步童話(huà)中,仿佛所有的行人都與我走在童話(huà)的小道上,然而一切又顯得是那么清晰?!昂孟攵嗤A粢粫?huì)兒!”我陶醉在童話(huà)般的美景中,“回家!”能咋辦?只有照做。我和雨擦肩而過(guò)。

下午的腳步一邁進(jìn),雨就變成了比鵝毛還要大、比碧玉還要凈、比云朵還要白的雪。

我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著飄落的雪花,它的魅力深深地吸引著我。心里癢癢的,既為“瑞雪兆豐年”而興奮,又為有了新的游戲場(chǎng)所而高興?;琶Φ厥帐傲藮|西,準(zhǔn)備下去好好樂(lè)呵樂(lè)呵!“站住!看書(shū)去!”隨著一聲“吼叫”,我只能悻悻地走回去了看書(shū)了。本來(lái)還可以在陽(yáng)臺(tái)上看的,但因?yàn)榭刂撇蛔〉那榫w,和雪也擦肩而過(guò)了。

聽(tīng)著窗外“呼呼”的風(fēng)聲,“嘻嘻哈哈”的喊叫聲,就經(jīng)不住抬頭看看。可是卻逃不了“法眼”,定會(huì)被捉個(gè)正著。

“雪呀!你怎么有那么大的魅力?你干嗎要那么吸引我?……”疑問(wèn)占滿(mǎn)了整個(gè)下午,我的心思隨著雪花飄呀飄呀,手中雖拿著最?lèi)?ài)的書(shū),但一個(gè)下午,也沒(méi)有好好看一眼。

好不容易熬到了晚上,該睡覺(jué)了。借此機(jī)會(huì),可得好好看看。

“呀嘿!還下著哩!”“干嗎呢?”“是到睡覺(jué)的時(shí)間了,現(xiàn)在看看美麗的雪景,又沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),還可以尋找靈感,寫(xiě)出棒棒的作文來(lái),不好嗎?”“住口!請(qǐng)閉上你甜甜的小嘴。睡覺(jué)!”千不好萬(wàn)不好,唯一的錯(cuò)就在這聲尖叫。我又一次與吸引我的雪擦肩而過(guò)。

直至第二天中午,雪才漸漸停下來(lái)。

爸爸媽媽都出去了,家里只有我一個(gè)人。聽(tīng)說(shuō)這么大的雪有三十年沒(méi)有下過(guò)了。

門(mén)被鎖得緊緊的,我就爬在窗臺(tái)上看雪景。

遠(yuǎn)處大山、近處的房子和車(chē),都被大雪包著,哪能分出什么是什么!只是一片白茫茫。但是,它卻讓我舍不得離開(kāi)觀看之地。為什么?

或許是因?yàn)檠┛梢宰虧?rùn)土地,清新空氣吧!還有!雪的潔白,意味著美好的心靈;雪的純凈,代表了高尚的節(jié)操;雪的冰涼,反射出火紅的熱情……

注視著雪,我發(fā)現(xiàn)了它的魅力越來(lái)越大。而且,我也相信,它吸引的,不僅是我,還有所有心懷愛(ài)的人!

雪景自然話(huà)題作文 篇3

在祖國(guó)母親60華誕、舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶著我也踏著秋姐姐的腳步高高興興地來(lái)到了位于鞏義市新中鎮(zhèn)境內(nèi)的浮戲山雪花洞度過(guò)了快樂(lè)的一天。 秋風(fēng)送爽,路邊柿樹(shù)碩果累累,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的柿子紅燈籠似的掛滿(mǎn)了枝頭,紅紅火火的,好像也在為祖國(guó)媽媽祝壽呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了浮戲山雪花洞口,我們跟隨導(dǎo)游進(jìn)入到了雪花洞內(nèi)。經(jīng)導(dǎo)游介紹,雪花洞位于金龜峰下,洞天高闊、氣勢(shì)雄偉,是發(fā)育在石灰?guī)r地區(qū)的一個(gè)天然溶洞,全長(zhǎng)1110米,洞內(nèi)觀光面積4600平方米,洞中有洞,洞洞相連,自然形成迎賓、通天、白龍、雪花、玉林、水晶宮、花果山、圣景臺(tái)等十個(gè)大廳。雪花洞是一個(gè)奇妙的地下世界,它寂靜、幽雅、深邃,洞內(nèi)終年恒溫,保持在15℃左右,是游覽觀光的宜人去處。雪花洞面積大,形態(tài)美,在國(guó)內(nèi)外目前發(fā)現(xiàn)的洞穴中均屬罕見(jiàn),可謂是“天下第一雪花洞”。

鏡頭一:水晶宮

洞內(nèi)的石花(雪花石)、石葡萄、石珊瑚、石筍、石柱、石塔、石瀑、石帽等自然組成了一百七十三米的“雪花長(zhǎng)廊”,宛如一座地下水晶宮。石花一朵朵、一簇簇的綻放在洞壁上,雖不像牡丹那樣華貴,但卻如白雪一樣純潔素麗。石葡萄圓潤(rùn)透亮,使人不禁想要摘下一個(gè)嘗嘗這種生長(zhǎng)在溶洞里的特殊葡萄的味道,是酸是甜還是另有一番滋味,留給我們無(wú)盡的遐想……石塔層層疊疊,直沖27米高的洞頂,中間竟無(wú)一條裂縫,我們都很驚訝!

鏡頭二:白龍

白龍的形狀酷似劍龍,是由雪花石經(jīng)數(shù)十萬(wàn)年天然形成的?!皠垺蓖w雪白光滑,所以被稱(chēng)為白龍。白龍側(cè)臥著,睡著了似的,頭躺在一簇石花的后面,身體臥在一塊巨大的鐘乳石上,背上的骨質(zhì)板和四肢以及爪子清晰可見(jiàn),我們都暗自叫絕!

鏡頭三:圣景臺(tái)

我們來(lái)到了圣景臺(tái)上仰望洞壁,看到了一幅自然形成的“雄獅登塔”圖。一頭威猛的雄獅抬頭望著一座巍峨的寶塔,企圖登上它后一覽眾山小,身后站著的是他的一兒一女兩頭小獅子,好像正在為他的爸爸加油助威呢!寶塔的這一端站著一位慈眉善目的菩薩望著這位志向高遠(yuǎn)的雄獅,保佑著他完成這個(gè)偉大的壯舉。這時(shí)導(dǎo)游讓我們把他們連起來(lái)構(gòu)成一個(gè)整圖再次觀看,驚奇的是,展現(xiàn)在我們眼前的是另一幅圖畫(huà):一頭高大的駱駝?wù)谏衬星靶?。駱駝的駝峰、腳蹄、身體的輪廓惟妙惟肖,好似一幅精妙絕倫的壁畫(huà),令人不得不佩服大自然的神奇!……

出了雪花洞,我深深的被大自然的奇妙所折服,大自然是一本天然的書(shū)籍,是一本有著無(wú)限奧妙的好書(shū),值得我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)!迎著夕陽(yáng),帶著收獲,我們踏上了回家的路……

雪景自然話(huà)題作文 篇4

說(shuō)起來(lái),今年的雪倒下的有些好笑了。才剛初春,便迎來(lái)了一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪……

無(wú)垠的藍(lán)天,雪花悠悠,綽綽美得如同幻境。使得那溫和的太陽(yáng)都被這美艷壓了下去,只剩世間這份銀裝素裹。澄澈的湖不再涌動(dòng),只因?yàn)檠﹥簽樗砹艘粚右律?,使得其更像一面明鏡了。撫摸著,倒感到些許玉質(zhì)的光滑。

漫步冰天雪地之中,倒還真叫那層層厚雪浸濕了棉靴??蛇@雪景這般上眼,竟使得我將那些許的不適意壓了下去。因著雪厚,這陸地上早已積了些印子:有人鞋印兒的,有狗爪印兒的,也有些小雞啄雪的印兒。倒真給這皚皚描繪出了天地間最是美麗自然的畫(huà)兒了。

緩緩移步,雪便如落葉般飄舞了下來(lái),落在我的帽檐、披肩、衣裳上。望著這小小的雪花兒,想到母親曾說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有兩片一模一樣的雪花兒。我便不禁用手去接了它來(lái)。可還沒(méi)等我看清,雪花兒便化成了一攤水漬。我不甘放棄,便又接了去,可每一次都如此,使得我不禁蓄了些火氣。

正跺著腳,寒風(fēng)便颯颯吹來(lái),鉆進(jìn)我的脖頸兒,使得我不由得打了個(gè)寒顫。下意識(shí)地緊了緊衣領(lǐng),發(fā)覺(jué)竟拉不上了。向下瞄瞄,才知曉身子已鼓成一個(gè)“小籠包”了。初春了,竟還要穿得這般緊密,棉襖一層裹著一層,倒還真感到有些透不過(guò)氣了。望著這不尋常的雪,不由得笑了笑。

正無(wú)奈著,一絲兒嫩綠便映入了眼簾,下意識(shí)的欲要看個(gè)究竟??觳较蚯白咧?,才發(fā)現(xiàn)是一排松樹(shù)。不禁上前近看,才察覺(jué)它竟還穿著一身綠衣裳呢!倏的,一陣清香飄過(guò),縈繞于我鼻梁之上。這般沁人心脾,倒讓我不由得感到前所未有的愜意感。

雖是初春的雪景,倒也這般可愛(ài)純凈,讓我不由得沉醉其中,愛(ài)上這份無(wú)暇的美!

雪景自然話(huà)題作文 篇5

在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)槎斓难┚笆欠浅C利惖模以诙爝€可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天終于來(lái)了。看著漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時(shí)我非常高興,因?yàn)橹灰龠^(guò)幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就可以打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹(shù)脫掉了碧綠的衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀?。⊙┙K于停了。我和弟弟趕緊跑出家門(mén),一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來(lái)后,我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來(lái),兩個(gè)人來(lái)堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的,但是臉上都面帶笑容。漸漸的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣(mài)勁了,于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。

雪景自然話(huà)題作文 篇6

“去虞山賞雪?!蔽矣淇斓鼗卮饘?duì)門(mén)王老師的問(wèn)話(huà)。昨天晚上,一場(chǎng)飄飄灑灑的大雪不遇而至,也激發(fā)著我對(duì)雪的情操。

我乘坐在綠色的中巴車(chē)?yán)?,自有一種北國(guó)風(fēng)光中紅裝素裹的激情,在我的胸中升起。一路上,那些禿樹(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái),把千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)吹開(kāi)了千朵萬(wàn)朵的“梨花”;田野里,偶爾露出的麥苗、冬草恰如點(diǎn)點(diǎn)翡翠鑲嵌在白玉盤(pán)中,鮮艷奪目;空氣里彌漫著香潤(rùn)的氣息,讓人心曠神怡。我盡情地品位著大自然的恩賜,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了虞山腳下。

虞山,位于常熟城西門(mén),素有“十里青山半入城”的美譽(yù)。

巍巍石碑樓上,當(dāng)年刻鑿的“言子墓道”四個(gè)大字,在盈盈的雪水中洗涮得一塵不染,石碑樓上的積雪儼然似一朵朵小浪花,蕩滌著每一個(gè)角落,石碑樓下的小橋流水別樣的清澈,在天光下,云與游人倒映。我沿著言子墓道拾級(jí)而上,山坡上的雪松披上了鵝絨般的積雪,仿佛天鵝的翅膀,躍躍欲“飛”。半山腰的古城墻逶迤起伏,上面覆蓋著愷愷白雪,宛如一條巨大的玉龍欲上云天,山前尚湖平靜如鏡。站在辛峰亭上向四處眺望,青山、白雪、黃花、綠水、紅葉在陽(yáng)光下交織相映,好一幅“虞山初九圖”!那雪正如有著天公恩澤大自然的使命,她在寒潮中悄悄地飄來(lái),又在陽(yáng)光下悄悄地離去,無(wú)聲無(wú)息,游人們紛紛選景拍照、攝影留念,怏然自足。

在回來(lái)的路上,我不由想起了讀過(guò)的有關(guān)“雪”的詩(shī)篇和故亊,有當(dāng)年毛澤東揮毫寫(xiě)下的沁園春·雪,須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈;七律·長(zhǎng)征,更喜岷山千里雪;減字木蘭花·廣昌路上,雪里行軍情更迫等等,無(wú)不折射出當(dāng)年偉大領(lǐng)袖毛澤東對(duì)雪的豪情。還有,當(dāng)年雪深過(guò)膝的上甘岺戰(zhàn)斗英雄黃繼光;林海雪原中深入威虎山、獨(dú)闖威虎廳的虎膽英雄楊子榮……他們的英勇形象在我腦海中閃現(xiàn),教我肅然起敬。

雪,是你凈化了大自然,也凈化了我的心靈。

雪景自然話(huà)題作文 篇7

紫鵑伴鶴村如海,雪雁迎春花自芳

春風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花

爆竹響了,過(guò)年了,金牛拜年了!那無(wú)垠的大地又披上了一層美麗的白紗。那飛雪在空中漫舞著,一片一片的棉花似的雪花飄在空中真漂亮。放眼望去:白色的屋頂白色的樹(shù)木還有白色的街道。這一切真是美?。≌麄€(gè)吉水好像鋪上了一塊大大的潔白的地毯,哎呦呦!再看看那樹(shù)枝被雪壓彎了腰,像一根白色的魚(yú)竿,街道上跑來(lái)跑去的小汽車(chē)的頂上也堆滿(mǎn)了白雪,像一個(gè)個(gè)會(huì)走的大蛋糕!真是有趣極了。

不知何時(shí),天空中飄落這純白的冰晶,在微亮的空中,展開(kāi)一副靜謐和諧的飛雪漫天。她飄舞,轉(zhuǎn)動(dòng),音符般躍動(dòng)在空中。用優(yōu)美的舞姿,緩緩勾勒,那遠(yuǎn)山,那濃霧……古韻悠悠,似一曲安逸的愉悅,縈繞在山間,飛舞在空中,化作漫天飛雪。不著濃墨,淡淡的灰白,宛若滲透著古典中國(guó)風(fēng)的山水畫(huà)卷,在晨曦破曉前,展卷。

文明交公德話(huà)題作文七篇


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文明交公德話(huà)題作文(篇1)

臺(tái)風(fēng)“??边^(guò)去了,我們一家三口開(kāi)著面包車(chē)出去玩玩,透透氣。

我們的車(chē)駛到江濱路上,哎呀!只見(jiàn)路兩旁,一棵棵小樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得倒的倒,歪的歪,有的樹(shù)向左倒,有的樹(shù)向右斜,有的樹(shù)向前歪,有的樹(shù)卻往后躺,有的樹(shù)甚至已連根拔起。臺(tái)風(fēng)過(guò)后百樹(shù)殘,這些被“??闭哿说臉?shù)枝呻吟著無(wú)力地橫在一旁,地上全是樹(shù)葉,一片亂糟糟的景象!

我們繼續(xù)向前行駛,發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一片,車(chē)?yán)锶ν馊盟共煌?。咦?怎么回事。原?lái),路旁有棵大樹(shù)被臺(tái)風(fēng)刮得連根翻倒,一根粗壯的枝干橫霸街道,樹(shù)枝樹(shù)葉滿(mǎn)地都是,車(chē)輛都小心翼翼繞道行駛,行人也躡手躡腳的繞過(guò)這個(gè)龐然大物,對(duì)原本擁堵的交通帶來(lái)了不便。

正在這擠得人快要爆炸的時(shí)刻,來(lái)了一群環(huán)衛(wèi)工人,他們頭戴鋼盔,身披黃色的工作服,手拎著工具包。只見(jiàn)他們一到樹(shù)邊就立刻忙碌起來(lái),分工合作。兩三個(gè)人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹(shù)的一頭;在忙碌之余,還不忘派出一人來(lái)指揮交通秩序,時(shí)而揮手,時(shí)而吆喝,人群車(chē)輛頓時(shí)變得有井然有序,一輛輛車(chē)自發(fā)排成一隊(duì),形成一個(gè)筆直的“1”字,哇,通了,通了!

臺(tái)風(fēng)過(guò)后的太陽(yáng)特別火辣,陽(yáng)光照射在他們黝黑的臉上,照射在他們濕透的汗背上,此時(shí),我仿佛聽(tīng)到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬(wàn)家,汗灑萬(wàn)米道?!彼麄冇米约呵趧诘碾p手,晶瑩的汗水,裝扮著美麗的城市。

我們的面包車(chē)也已順暢地駛過(guò),只聽(tīng)得“一、二、三”,在他們共同的協(xié)作下,樹(shù)被扶正了。

我們回來(lái)時(shí),又路過(guò)江濱路,發(fā)現(xiàn)其他幾棵小樹(shù)也都被種得筆直筆直的了,隨風(fēng)搖曳,似乎在沖我招手,向我們微微笑。希望這“文明之樹(shù)”遍地生根,茁壯成長(zhǎng)。

文明交公德話(huà)題作文(篇2)

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)檫€會(huì)有明天的到來(lái);如果你失去了,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);

如果你失去了文明禮儀,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B文明禮儀。

文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會(huì)之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用:一是個(gè)人的道德底線,而是維護(hù)社

會(huì)的秩序。文明禮儀不但能看出個(gè)人的教養(yǎng)、家教、風(fēng)度、以及魅力,還能體現(xiàn)出個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)和價(jià)值。不管你懂不懂文明禮儀,重視不重視文明禮儀,文明禮儀都無(wú)處不在。

美好的一天是從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始的,每天清晨起床,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“早上好”,簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候不但

體現(xiàn)了你對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬,你的愛(ài)更會(huì)彌漫整個(gè)家庭。

有時(shí)走在路上有人撞到了你,不要著急生氣,要給對(duì)方一個(gè)說(shuō)對(duì)不起的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到長(zhǎng)輩老師要打招呼問(wèn)聲好,這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的禮貌。也許你覺(jué)得我們還是個(gè)小孩,有很多事無(wú)法做到,莫因事小而不為,做好個(gè)人衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)這些就是我們能做到的文明禮儀。

我們國(guó)家是文明古國(guó)禮儀之邦。我們守護(hù)好這些古老傳統(tǒng),不要撿了潮流,丟了文明;那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。

文明交公德話(huà)題作文(篇3)

一天下午,陽(yáng)光燦爛,我放學(xué)回家,乘在一輛公共汽車(chē)上, 車(chē)廂內(nèi)很是擁擠,我站在一位老奶奶旁邊。只見(jiàn)老奶奶手里拿 著一包瓜子,一邊嗑著,一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光,不時(shí)地 向窗外吐著瓜子殼。我心想:這位老奶奶多不講衛(wèi)生,有人出來(lái) 阻止她就好了。我左看看,右看看,卻無(wú)人過(guò)問(wèn),便鼓足勇氣 對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您好!請(qǐng)不要向窗外吐瓜子殼,這樣會(huì) 破壞城市環(huán)境的。” 這位老奶奶回過(guò)頭,瞥了一眼我,漫不經(jīng)心地說(shuō):“多管 閑事。”

我很氣憤,理直氣壯地對(duì)這位老奶奶說(shuō):“奶奶,愛(ài)護(hù)環(huán) 境,人人有責(zé),您要想想環(huán)衛(wèi)工人,每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦 呀!您再看看外面的街道,這么整潔漂亮,我們?cè)趺茨茈S意破 壞它呢?”我滿(mǎn)以為這下老奶奶該無(wú)言以對(duì)了吧,沒(méi)想到,她 竟然不服氣地說(shuō):“我不扔總有人扔,你管得了嗎?”

我提高嗓門(mén)嚴(yán)詞反駁道:“你不扔我不扔,人人都管好自 己,大家都來(lái)為城市衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)文明的乘客,文 明的市民,不好嗎?”

這時(shí),車(chē)廂里的人們紛紛點(diǎn)頭,你一言我一語(yǔ)。老奶奶臉 紅了,把瓜子放進(jìn)了口袋。

是呀,城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來(lái)維護(hù),讓我們都做文明乘客 吧!

文明交公德話(huà)題作文(篇4)

當(dāng)你考試失敗了,不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢哉页鍪〉脑颍谙麓慰荚嚂r(shí)提高成績(jī);當(dāng)你習(xí)作失敗了,也不等于徹底失敗,因?yàn)槟憧梢栽谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長(zhǎng),把作文寫(xiě)得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人,那就失去了做人的準(zhǔn)則,粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生,遭受人們的遺責(zé),尤其是我們少年兒童,可能將影響終身發(fā)展。

文明禮貌,是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范。因此,文明禮貌,是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語(yǔ)言行為準(zhǔn)則。文明禮貌,也是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的具體展現(xiàn)。它反映著一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

說(shuō)到文明,我想起了我曾看到的一件不文明的事。

那是一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽到廣場(chǎng)散步,我們被整潔的場(chǎng)地、新鮮的空氣、花兒的鮮艷、小草的嫩綠迷住了。可是,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著早餐,只見(jiàn)他吃完后,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí),這里的美被破壞了,大家歡快的心情也被破壞了。大家議論紛紛,指責(zé)與遣責(zé)不斷,可那位叔叔不僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過(guò),嘴里還說(shuō)粗魯?shù)脑?huà)。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,丟進(jìn)垃圾桶,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說(shuō),你們已明了了。

難道我們能做不文明的事?不能,永遠(yuǎn)不能!因?yàn)?,我們?jīng)常受到文明禮儀的教育,老師的教導(dǎo)真切,老師的要求嚴(yán)格。我們應(yīng)做文明學(xué)生,為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的家鄉(xiāng)——綏陽(yáng)爭(zhēng)光!

要講文明,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起,并做好。一、不在公共場(chǎng)所亂扔廢物和垃圾。二、說(shuō)話(huà)和氣,注重交際。三、尊老愛(ài)幼、多謙讓。

只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié),做到我文明,我們的詩(shī)鄉(xiāng)一定會(huì)亮麗。

文明交公德話(huà)題作文(篇5)

“你干什么呀?這是你自己說(shuō)的,請(qǐng)你自己承擔(dān)。”大家一定奇怪了,這好好的怎么會(huì)有爭(zhēng)吵聲呢?是這樣的,上個(gè)月的一天,在公交車(chē)上。一名乘客因?yàn)椴粷M(mǎn)司機(jī),與司機(jī)爭(zhēng)吵。那名乘客滿(mǎn)口臟話(huà),而司機(jī)卻是一直細(xì)心地辯解。

我坐在公交車(chē)上,端詳著每一個(gè)上車(chē)的乘客。突然,一名中年男子上來(lái)了。他站在司機(jī)室的欄桿旁,不時(shí)把身體靠上去,似乎沒(méi)有看到司機(jī)。司機(jī)發(fā)現(xiàn)了,好心提醒他:“這位乘客,請(qǐng)不要倚靠在欄桿上。更不要進(jìn)入司機(jī)室?!敝心昴凶硬恍嫉乜戳艘谎鬯緳C(jī),還哼了一聲。司機(jī)無(wú)奈下再一次提醒:“這位乘客,如果你不出司機(jī)室的話(huà),那你受傷了可不能怪我?!薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃??!敝心昴凶诱f(shuō)著還更加悠閑了,他一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒吹吹口哨,一點(diǎn)也不把司機(jī)的話(huà)放在眼里。

果然,惡人有惡報(bào)。前面的一輛車(chē)突然急剎,導(dǎo)致公交車(chē)也突然急剎,還好,乘客們都拉住了把手??赡侵心昴凶舆€沒(méi)在悠閑的狀態(tài)中反應(yīng)過(guò)來(lái),就一頭撞上來(lái)鐵欄桿。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)是,張開(kāi)口就罵司機(jī),罵了許多臟話(huà),意思都是司機(jī)是故意整他的??伤緳C(jī)卻說(shuō):“這位乘客,這不能怪我呀。我先可是提醒過(guò)你的,可你不聽(tīng),怎么能怪我呢?”中年男子才不管司機(jī)說(shuō)的話(huà),甚至還要司機(jī)賠錢(qián)。“乘客,你不要太過(guò)分了。我事先提醒過(guò)你,你不聽(tīng),受了傷來(lái)找我。你讓大家評(píng)評(píng)理?!彪S著司機(jī)這一句話(huà),大多數(shù)乘客都支持司機(jī)。那中年男子只好灰溜溜地跑下車(chē)。

從此,文明這個(gè)詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。

文明交公德話(huà)題作文(篇6)

如今,已到了XX年,離奧運(yùn)開(kāi)幕沒(méi)有多久的時(shí)間了。奧運(yùn)開(kāi)幕,肯定會(huì)有很多很多的外國(guó)人來(lái)到中國(guó)。作為中國(guó)人,面對(duì)這么多的“老外”,熱情固然重要,但是,大家一定不能忘記,要處處文明??墒?,現(xiàn)在的人都很不自覺(jué)。隨地吐痰;抽的香煙頭隨手亂扔;喝完飲料的空塑料瓶、易拉罐亂扔;甚至有的人還在大街上破口大罵……這些都是不文明的習(xí)慣,如果被那些到中國(guó)來(lái)的外國(guó)客人看到中國(guó)國(guó)民素質(zhì)如此的低,他們會(huì)想些什么,中國(guó)人在他們心中的位置會(huì)不會(huì)一落千丈。所以,如果大家想為XX祖國(guó)奧運(yùn)出一份力,請(qǐng)做一個(gè)文明的公民。從今天開(kāi)始,我就要下決心爭(zhēng)做文明小公民。

首先,我走在路上不能一張口就是滿(mǎn)口的粗話(huà),作為一個(gè)小學(xué)生,我們就要做到禮貌用語(yǔ)。其次,要不亂扔垃圾:如喝完飲料后的空塑料瓶或易拉罐,應(yīng)該扔進(jìn)馬路旁的垃圾箱內(nèi),不能隨地亂扔。此外,我們還要遵紀(jì)守法,騎自行車(chē)在馬路上,不能橫沖直撞,不滿(mǎn)十二周歲的兒童不能單獨(dú)騎自行車(chē)上馬路。在十字路口的紅綠燈口,我們還要做到寧停三分,不搶一秒。此外,奧運(yùn)開(kāi)幕,大家還可以學(xué)一些英文,不說(shuō)學(xué)多少難的,起碼要學(xué)幾句簡(jiǎn)單打招呼的文明用語(yǔ)吧!如:hi(你好),nice to meet you(見(jiàn)到你很高興)等……以方便和許多外國(guó)客人打打招呼,這也是一種文明禮貌。我們還可以做一個(gè)導(dǎo)游,來(lái)到“老外”身邊,我要驕傲地向他們介紹我國(guó)被稱(chēng)為第八大奇跡的兵馬俑,我還要把他們帶到萬(wàn)里長(zhǎng)城地腳下,讓他們領(lǐng)略一下宏偉瑰麗的長(zhǎng)城,感受到古人的智慧。

如果每個(gè)中國(guó)人都能做一個(gè)文明公民,那我們將會(huì)給外國(guó)人留下一個(gè)美好的印象。

文明交公德話(huà)題作文(篇7)

現(xiàn)在的人根據(jù)優(yōu)越的生活條件,開(kāi)始不講文明,不講衛(wèi)生,隨處可見(jiàn)垃圾;有一次性筷子,有飯盒,還有植物碎片。

那天我正哼著小歌走在路上,一片片幽藍(lán)的云在天空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽而又躍起的,忽而有躺下的,忽而又神奇。迷迷糊糊,隱隱約約,看得清又看不清,小樹(shù)在大霧的迷茫中忽隱忽現(xiàn),格外神秘,格外離奇。小鳥(niǎo)在樹(shù)頭歡快地歌唱,松鼠踏著巖石板,望著可愛(ài)的綠蔭如蓋的松樹(shù),蝴蝶不時(shí)翩翩起舞。然而這美好的時(shí)光只在夢(mèng)境中出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的人,卻是不同的感受。

暑假的一天,我寫(xiě)完作業(yè)到樓下玩,聽(tīng)到一陣稀稀疏疏的竹葉聲,我悄悄咪咪的走上前去,向前偷偷地望去。只見(jiàn)兩個(gè)小孩在門(mén)口,一手拿著塑料袋,一手拿著剪刀,在竹子旁不時(shí)向前面張望,寧一個(gè)小孩手拿剪刀向竹子剪去,咔嚓一聲,竹子斷了。我心里不由一驚,啊竹子你疼嗎。一小根竹子悠悠揚(yáng)揚(yáng)的飄了下去,手拿塑料袋的小朋友快速度得把竹子撿了起來(lái)。他們又開(kāi)始了,突然有保安來(lái)了,他們都入迷了,不知道已經(jīng)有人看到了他們的所作所為,可惜那保安卻視而不見(jiàn),堂而皇之地走了。雖然我在他們眼中肯定十分渺小,但不能讓他們都肆無(wú)忌憚的剪著,我再也忍無(wú)可忍,站了出去義正言辭道請(qǐng)不要傷害植物。他們竟然被我的話(huà)鎮(zhèn)住了,灰溜溜的逃跑了。

雖然,我上前制止了這個(gè)不文明的行為,但是,由于沒(méi)有及時(shí)制止,讓竹子血肉模糊,傷痛交加。我百感交集,內(nèi)心非?;诤?,我覺(jué)得如果每一個(gè)人都能早一點(diǎn)的制止不良行為,那么心中的那片美好的天空就會(huì)近在眼前。一切不再模模糊糊,隱隱約約。

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