我的偶像作文

我的偶像作文。

作文能力是考察學(xué)生整體素質(zhì)和語(yǔ)文水平的關(guān)鍵之一，寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。想要寫(xiě)好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫(xiě)。幼兒教師教育網(wǎng)小編花費(fèi)很多時(shí)間為您編輯了“我的偶像作文”，繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多項(xiàng)目更新！

我的偶像作文 篇1

魏晨，我們說(shuō)好的。

我們說(shuō)好的。

現(xiàn)在，無(wú)謂再去考慮我們有多愛(ài)你。

就像，無(wú)謂再去質(zhì)疑你有多愛(ài)我們。

因?yàn)楸舜碎g會(huì)心的一個(gè)微笑，

我們—樂(lè)橙和魏晨就注定天荒地老。

因?yàn)楸舜碎g同樣堅(jiān)信的信念，

手牽著手，一直朝前走。

不要回頭，不想回頭，不屑回頭。

這是我們說(shuō)好的。

魏晨對(duì)樂(lè)橙許諾的。

不論你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)魏晨，無(wú)論魏晨生活在你的夢(mèng)里還是心里。

現(xiàn)在。此時(shí)此刻。

我們要做的，就像魏晨從前對(duì)我們做的。

微笑。一直微笑著。

就像全世界的光芒都照耀著我們。

因?yàn)闃?lè)橙擁有魏晨，就像小孩子抱著玩具熊那樣不舍卻燦爛的微笑。

請(qǐng)記著。

他……。

他，是一個(gè)男人。

無(wú)需你太多去擔(dān)心他的情緒，

因?yàn)樗麜?huì)告訴自己要保持開(kāi)心。

他，是一個(gè)偶像。

無(wú)需你去提醒他的.未來(lái)在那倔起，

因?yàn)樗穆峭静艅倓傞_(kāi)序。

他，是一個(gè)孩子。

無(wú)需你執(zhí)意去保護(hù)和寵愛(ài)。

因?yàn)樗灿凶约旱呐涯妗?/p>

他不是神仙。

不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子，猛的出現(xiàn)在你面前。

為你唱歌，為你欣喜。

他絕不會(huì)是你的未來(lái)。

不會(huì)像你幻想的哪個(gè)樣子，會(huì)跟你有華麗的邂逅。

為你微笑，為你嬌柔。

請(qǐng)記著，Yjs21.COm

給他一個(gè)空間，給他一點(diǎn)秘密。

讓他維持屬于他個(gè)人僅有的過(guò)去。

魏晨。

我們說(shuō)好的。

不論你向左或向右，

我們都終身在你左右。

魏晨。

我們說(shuō)好的。

樂(lè)橙做你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。

就像晨晨永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)神一樣。

魏晨

我們說(shuō)好的

彼此永遠(yuǎn)都不要哭泣

那怕笑著流淚，都絕不哭泣

魏晨

我們說(shuō)好的

牽著彼此的手

一路一起走

魏晨

請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

永遠(yuǎn)都不是一個(gè)人

樂(lè)橙

請(qǐng)記得你不是一個(gè)人

因?yàn)闃?lè)橙這個(gè)鮮艷而甜蜜的名字

所以我們成為一個(gè)家庭

一旦走到一起，就永不分離。

這個(gè)夏天的偶遇

那純凈溫軟的天使走進(jìn)我們心里

一路見(jiàn)證你成長(zhǎng)，所有的感動(dòng)我們記在心上

忘記曾經(jīng)受過(guò)的傷，你的笑是我們追求的方向

這個(gè)秋天的起航

那堅(jiān)定不移的夢(mèng)想深植我們心上

一路陪伴你成長(zhǎng)，所有的努力終會(huì)化作希望

記住現(xiàn)在擁有的愛(ài)，你的幸福是我們最大的心愿

這個(gè)冬天的努力

那積聚已久的能量將會(huì)慢慢釋放

我們共同經(jīng)歷，彼此汲取信心和力量

驚為天人不會(huì)是夢(mèng)想，更大的舞臺(tái)期待我們一起去歌唱

這個(gè)春天的收獲

那期盼多日的愿望終于得到實(shí)現(xiàn)

我們共同歡呼，彼此給予祝福和寄望

新的旅程即將接檔，更廣闊的未來(lái)已向我們伸出臂膀

路好漫長(zhǎng)，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

王子，放心去追逐你的夢(mèng)想，我們是你身后牢固的圍墻

樂(lè)橙們，堅(jiān)定支持王子的夢(mèng)想，他會(huì)給我們更多的能量

天使，請(qǐng)你自由翱翔，我們是你肩上豐裕的翅膀

家人們，微笑享受天使的翱翔，他會(huì)帶我們飛去有光的方向

是愛(ài)陪我們走過(guò)一季又一季，是幸福讓我們義無(wú)返顧地勇往直前

不畏阻擋，不怕風(fēng)浪，讓我們攜手打造一個(gè)溫暖的橙色天堂

我的偶像作文 篇2

“網(wǎng)紅”也是近些年來(lái)提出的新名詞，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人?；艚饛摹芭枷瘛鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤熬W(wǎng)紅”，問(wèn)題出在，吃瓜群眾對(duì)霍金的盲目崇拜。人們因此還賦予他“網(wǎng)紅”的頭銜。作為科學(xué)巨人，他無(wú)疑是成功的，但作為“偶像”，他卻是“失敗”的。

現(xiàn)在很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)也是教育的一種途徑，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以輕松學(xué)習(xí)一些需要讀大量書(shū)籍才能整合出來(lái)的知識(shí)，可網(wǎng)絡(luò)上可不少“網(wǎng)紅”卻作為反面教材，傳播負(fù)能量，拋棄自身的素養(yǎng)和道德尊嚴(yán)，以達(dá)到可以成名的虛榮和輕松的撈錢(qián)。這會(huì)給青少年帶來(lái)的惡性教育。已報(bào)道過(guò)不少青少年為了給主播打錢(qián)而造成惡劣影響。也有人發(fā)布校園霸凌的事件，居然有網(wǎng)友因?yàn)楸话粤枵唛L(zhǎng)得丑，而在評(píng)論區(qū)大聲叫好。吃瓜群眾覺(jué)得有意思就盲目跟風(fēng)，于是霸凌事件越來(lái)越嚴(yán)重。網(wǎng)絡(luò)有個(gè)很大的惡性是以訛傳訛，總將一些話一些事斷章取義，于是惡傳惡，終成了惡性行為。這是人趨惡心理的折射，盲目的跟風(fēng)會(huì)讓本就混亂的網(wǎng)絡(luò)更是亂的找不到真實(shí)。

并非“網(wǎng)紅”都是如此，也有高質(zhì)量的通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)給網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量的`網(wǎng)紅，他們就能被稱之為“偶像”。“網(wǎng)紅”不止是滿足了吃瓜群眾和粉絲的審美，更也有些“網(wǎng)紅”以丑惡的姿態(tài)爆紅網(wǎng)絡(luò)。前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一女子虐狗的視頻，讓該女子瞬間爆紅網(wǎng)絡(luò)，無(wú)數(shù)抨擊聲斥責(zé)聲都把這類(lèi)現(xiàn)象捧到更高的頁(yè)面，這讓有關(guān)部門(mén)重視起此事，讓他們受到一定的制裁。但此類(lèi)“網(wǎng)紅”畢竟還是少數(shù)，虐待動(dòng)物并沒(méi)有違反國(guó)家法律，且知道的人少不代表做的人少。

如果網(wǎng)絡(luò)非得成為教育的一種途徑，不如讓網(wǎng)絡(luò)教育真善而不是偽善。偶像的存在是為了給群眾以榜樣弘揚(yáng)正能量，傳播真善美，鼓動(dòng)更多人試著去美化世界，也成為給青少年教育的一種途徑。所以我們可以盡自己所能去做公益，去宣傳這世界的美來(lái)對(duì)抗不美，我們并非什么都做不了，我們可以盡量給予這個(gè)世界以愛(ài)以善。

我的偶像作文 篇3

“呵呵，905班的表演真是精彩，好，現(xiàn)在有請(qǐng)906班的同學(xué)來(lái)為大家?guī)?lái)精彩的表演！”主持人一聲落下，代理班主任開(kāi)始忙乎：

“好了沒(méi)有，快點(diǎn)啦，要出場(chǎng)了，快快快快！”他沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)?！昂昧撕昧艘磺袦?zhǔn)備就緒！”同學(xué)說(shuō)。舅舅又說(shuō)：“好好，把穩(wěn)心態(tài)，不要緊張，放松，拿出最佳狀態(tài)，恩，知道了嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“恩，知道了，加油加油加油??！”

炫舞的燈光，奪人眼球的精彩舞步，完美的場(chǎng)景設(shè)計(jì)，精彩絕倫的表演，在最后的停止，大家不禁的為此鼓掌，但由于同學(xué)大過(guò)于激動(dòng)，在下場(chǎng)的時(shí)候的秩序不佳，挨到了舅舅的一頓臭罵：“一陣掌聲激動(dòng)成這樣，我們要追求完美主張，你們知不知道?。慷欢?？原來(lái)的退場(chǎng)是什么順序啊？??！我告訴你們，要是沒(méi)有拿到‘最佳表演獎(jiǎng)’你們一個(gè)個(gè)都別想活，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)??？”副班長(zhǎng)立馬解釋道：“哎呦，其實(shí)也沒(méi)事的啦，不就是一個(gè)退場(chǎng)嘛，不會(huì)扣太多分的?！本司艘粴庵码x開(kāi)了準(zhǔn)備室，來(lái)到了觀眾席，耐心的看著接下來(lái)其他班的表演。

當(dāng)全部班級(jí)表演完時(shí)，主持人宣布‘本年度最佳表演獎(jiǎng)’的班級(jí)是906班時(shí)，舅舅的心像熱水一樣沸騰，雖然沒(méi)有什么過(guò)多的獎(jiǎng)勵(lì)，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的展示機(jī)會(huì)。

就這樣，906班的就在舅舅的帶領(lǐng)下呈現(xiàn)給大家一場(chǎng)精彩絕倫的表演，也獲得了同學(xué)們的掌聲。但舅舅僅僅只過(guò)了一關(guān)。

我的偶像作文 篇4

歷史的車(chē)輪。碾輾過(guò)了五千年的中華文明，譜寫(xiě)了萬(wàn)千的英雄樂(lè)章，留在了人類(lèi)的書(shū)葉中。是啊，‘古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn)’，從儒家的先賢孔子到唐代詩(shī)仙李白，從宋代女詞人李清照到現(xiàn)代女作家三毛……所有所有著名于史的文人墨客無(wú)不令我為之傾倒。他們都曾在我成長(zhǎng)的不同時(shí)期，深深扎根于我心中那片圣潔的文學(xué)殿堂。

‘花自飄零水自流’，歷史的時(shí)針指向了今天；‘秋去春回燕歸來(lái)’，歷史把我們定位于今天。時(shí)代的潮流把一些前衛(wèi)的文化一股腦兒推給了我們，使我們還稚嫩的心靈迷失了方向。

君不見(jiàn)，大街冷巷，校園內(nèi)外，課上課下，一本本封面印有俊男倩女的書(shū)籍在同學(xué)們手上傳遞，一個(gè)個(gè)粗制濫造、索然無(wú)味的故事竟然讓大家如癡如醉，以至于廢寢忘食！怪矣！豈非這些所謂的作品真的就賽過(guò)那文質(zhì)兼美、膾炙人口的經(jīng)典名篇？惑也！他們背課文時(shí)，只簡(jiǎn)樸的幾句話就把他們急得上下跳，抓耳撓腮，憋出了上句就沒(méi)了下文。悲乎！盲目崇拜偶像竟至于此，怎不令人倍感痛惜與遺憾？

當(dāng)他們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，大吹特吹自己的偶像，往往?huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，什么‘正人動(dòng)口不動(dòng)手’全成了空話！每每此時(shí)，我都會(huì)捧著書(shū)默默走開(kāi)，獨(dú)自坐在一個(gè)角落里，潛心體會(huì)主人公的辛酸苦楚，抑或蕩氣回腸的英雄氣概。那些成為焦點(diǎn)的偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只不外是凈水中的一攤污泥，污染了我的人文視野。為了清靜，我甘愿戴上‘書(shū)呆子’、‘守舊派’這一類(lèi)的高帽。

我深知自己的理想，我明確前進(jìn)的方向。我懂得在我的人生航道里，只有把那些有過(guò)勞苦功高的歷史驕子作為引航的向?qū)?，我才?huì)行駛得更快、更穩(wěn)。而那些只會(huì)蹦來(lái)跳去，裝瘋賣(mài)傻，情歌不離口，手機(jī)不離手的明星偶像，只會(huì)讓我的劃子風(fēng)雨飄搖。

我的額前很亮，我的心中清朗――鑒古人之青史，立自己之壯志，正自己之衣冠，不隨世俗飄搖，不為世事迷亂，挺起胸膛，拚將出一條燦爛的人生之路。

古來(lái)青史中我的偶像們，又何知不可‘本日功名勝古人’？

我的偶像作文 篇5

我的偶像是一位科學(xué)家，他為了祖國(guó)的強(qiáng)盛而獻(xiàn)身，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像他一樣的科學(xué)家，他就是我的偶像——鄧稼先。

鄧稼先，他是一個(gè)偉大的科學(xué)家，為祖國(guó)研究原槍彈的事業(yè)鞠躬盡瘁，我現(xiàn)在的知識(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)只是滄海一粟，少之又少，盡管是這樣子，我也會(huì)努力，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的精神，精神可以激勵(lì)，激勵(lì)可以使我努力。研究原槍彈極其危險(xiǎn)比居里夫人研究鐳還危險(xiǎn)，由于稍有不慎就會(huì)產(chǎn)生大爆炸，所以要小心再小心?，F(xiàn)在，我們國(guó)家也是強(qiáng)國(guó)了，有原槍彈、氫彈等具有殺傷力的武器，但是實(shí)在是可以擁有更強(qiáng)盛的武器的，由于地球的中央有豐碩的礦物，好比說(shuō)鐵鎳、銅、錫、鉛、鈾等礦物，但是我們現(xiàn)在還不能開(kāi)采特別深，我想以后可以的。

由于他使被奴役的中國(guó)站了起來(lái)，在危機(jī)時(shí)刻使中國(guó)站起來(lái)了，讓奴役我們國(guó)土的國(guó)家全部滾蛋。他是偉大的，全中國(guó)都會(huì)記得他，由于他是好樣的。所以他擁有兩彈功臣也是應(yīng)該的，并且體現(xiàn)出他對(duì)我們共同的祖國(guó)的貢獻(xiàn)長(zhǎng)短常非常大的。恰是他，恰是由于有他所制造的原槍彈，其它國(guó)家才選擇和平共處、同盟不選擇發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役，固然中國(guó)不是最強(qiáng)盛的國(guó)家，但也長(zhǎng)短常強(qiáng)的。由于世界也不想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役了。即使已經(jīng)不使用原槍彈了，但他也會(huì)被眾人銘記在心中，尤其是我，我覺(jué)得他是世界上最偉大的，不是假的，是真是的。

恰是由于此，他才會(huì)是我的偶像，我的偶像——鄧稼先，他是最棒的。

我的偶像作文 篇6

偶像――多么認(rèn)識(shí)的字眼，多么常見(jiàn)的人物，多么引人入勝的明星。“追星族”一批接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

“那個(gè)明星帥呆了！”“那個(gè)明星酷斃了！”這些話大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有引人入勝的氣質(zhì)，但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是每天與我在一起的媽媽。

我的媽媽對(duì)與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親，然而恰是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠(yuǎn)尊敬、不會(huì)隨歲月而改變的唯一偶像。

她，沒(méi)有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個(gè)布滿笑臉的臉、一顆真摯的心，誰(shuí)會(huì)比她更美？她，沒(méi)有高超的技藝，但她會(huì)做飯、會(huì)為我們縫補(bǔ)衣服、會(huì)打掃家務(wù)，更會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我，誰(shuí)會(huì)比她更有能耐？她，沒(méi)有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動(dòng)的背影，她有在嚴(yán)冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰(shuí)會(huì)比她更感動(dòng)人？

我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感觸感染到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那烏黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛(ài)織入其中。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”回憶那時(shí)的情景，我滿眼的都是打動(dòng)，或許她是但愿這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠(yuǎn)的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的領(lǐng)巾、穿的是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛(ài)將我牢牢地包抄。

我的媽媽?zhuān)晃粊?lái)自農(nóng)村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習(xí)的人。可她卻告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她但愿我好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村、走出大山，走向更夸姣的明天。是的，她最大的愿望就是但愿她的孩子糊口得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢尩膼?ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形收留的，更不是我們所能回報(bào)的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心，捉住每一個(gè)陪伴媽媽的機(jī)會(huì)吧，由于她把她的'所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

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我的偶像作文十篇

在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，寫(xiě)作文可以自己和自己對(duì)話。寫(xiě)作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？小編特意收集和整理了我的偶像作文十篇，希望能為你提供更多的參考。

我的偶像作文【篇1】

在里約奧運(yùn)會(huì)男子100米蝶泳決賽中，美品讀國(guó)傳奇名將菲爾普斯敗給了他的粉絲——年僅21歲的新加坡小將斯庫(kù)林。

8年前，為備戰(zhàn)北京奧運(yùn)會(huì)，菲爾普斯在新加坡訓(xùn)練，13歲的羞澀少年斯庫(kù)林得知“菲魚(yú)”到來(lái)，特意趕到他所在的訓(xùn)練場(chǎng)館與偶像合影。照片里兩人都在笑，菲爾普斯笑得淡然優(yōu)雅，而斯庫(kù)林笑得局促緊張。那時(shí)候的菲爾普斯是天神一樣的存在，在幾個(gè)月后，他獨(dú)攬8金、打破了7項(xiàng)世界紀(jì)錄;斯庫(kù)林雖在新加坡有不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)，但比起菲爾普斯，依然是人與神的差距。但8年后，斯庫(kù)林卻戰(zhàn)勝了菲爾普斯。賽前，斯庫(kù)林說(shuō)自己感覺(jué)不錯(cuò)，只想拿到金牌，不然就算破世界紀(jì)錄，拿到銀牌銅牌都沒(méi)有意義。他已經(jīng)下定“弒神”的決心：戰(zhàn)勝偶像，才是他的目標(biāo)。

這是個(gè)絕版的勵(lì)志故事，它一定會(huì)作為草根逆襲的經(jīng)典論據(jù)被反復(fù)引用和詮釋?zhuān)矔?huì)在引用的過(guò)程中，沾上血色勵(lì)志和霸氣超越的功利色彩，從而失去最初也是最重要的意義：做神和弒神，都需要勇氣;并且，他們是親密的敵人，他們的精神是焊接時(shí)璀璨的火花，因?yàn)橥环N屬性而互激，也因?yàn)橥环N屬性而擁抱、接續(xù)，繼而連成人類(lèi)精神的光管，管內(nèi)金光閃閃。我們需要的不光是勵(lì)志，還有放在更廣范疇里的觀照：人類(lèi)是如何成為人類(lèi)的。

神和弒神者，偶像與打敗偶像者，都是曾經(jīng)的粉絲，都是未來(lái)的神或偶像，但又都會(huì)留下背影，而聚光燈和舞臺(tái)，永遠(yuǎn)留給挑戰(zhàn)者。偶像的定義應(yīng)該是“打敗偶像者”，立與破，新偶像誕生，老偶像倒下;立與破，都要有超然的勇氣。立是通過(guò)破來(lái)達(dá)到的，要達(dá)到破，需要仰望，需要韜光養(yǎng)晦，需要默默涵養(yǎng)，需要積蓄力量;而臺(tái)上的偶像，也是在擊敗自己的偶像后立起來(lái)的，現(xiàn)在他需要戰(zhàn)勝自己，需要打敗自己，需要通過(guò)破己而立己，從而才能繼續(xù)引領(lǐng)。因?yàn)槿绱耍祟?lèi)的薪火從未斬?cái)?，即使是在兩次世界大?zhàn)之時(shí)，更高、更遠(yuǎn)、更快、更美、更好，依然是人類(lèi)基因里的組詞法。

沒(méi)有終結(jié)者，就像沒(méi)有終極真理一樣。菲爾普斯會(huì)被他的粉絲斯庫(kù)林戰(zhàn)勝，美國(guó)靈魂樂(lè)教父詹姆斯·布朗會(huì)被他的粉絲邁克爾·杰克遜超越，卡夫卡會(huì)被他的粉絲馬爾克斯刷新，風(fēng)一樣的邁克爾·約翰遜會(huì)被電一樣的博爾特甩開(kāi)，偉大的菲戈會(huì)被他的粉絲C羅趕超……

新的偶像要完成的是完善、詮釋、新解、拓展，人類(lèi)的爭(zhēng)霸與獅王爭(zhēng)霸不同的是，前一任偶像的高度、寬度、深度、廣度會(huì)被留下，而不會(huì)被“吃掉”。它們成為坐標(biāo)，成為界碑，成為紀(jì)錄。他們通過(guò)破與立換來(lái)的紀(jì)錄，在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史上，是一座座標(biāo)識(shí)，走過(guò)榛莽和蠻荒，走過(guò)錯(cuò)誤和荒謬，走向澄明。歷史的“界碑”，從來(lái)都是一個(gè)接著一個(gè)，所以偶像是用來(lái)打敗的，這樣的“打敗”，勝者固然光榮，敗者也是雖敗猶榮。他們甚至惺惺相惜，這樣的相惜至關(guān)重要。

我的偶像作文【篇2】

她是一位平凡的女子，同時(shí)也是功勛卓著的科學(xué)家，是科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑；她是第一個(gè)榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家，也是第一個(gè)兩次榮獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的女科學(xué)家。她的一生都是不朽的傳奇，她將會(huì)在人類(lèi)科學(xué)史上永遠(yuǎn)熠熠生輝。她，更是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像。

她，名叫瑪麗·居里，是一位波蘭裔法國(guó)籍物理學(xué)家。1898年12月26日，她成為第一個(gè)登上法國(guó)科學(xué)院公布自然放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)的女科學(xué)家。她的光輝形象定格在歷史上，定格在每個(gè)人的心中。

居里夫人是錦繡的，既指她端莊的形象，更指她身上所體現(xiàn)的堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。她身上閃耀著的光環(huán)，亙古不變。試問(wèn)，這世界上有多少人能像居里夫人那樣對(duì)科學(xué)執(zhí)著追求？有多少人能擁有居里夫人那樣的弘遠(yuǎn)目標(biāo)與堅(jiān)定信念？有多少人能擁有豐富的成果且恬澹名利的人生立場(chǎng)？又有幾個(gè)女子能像居里夫人那樣擁有跨越百年的超越生死的錦繡？此時(shí)此刻，我內(nèi)心無(wú)比震動(dòng)：那是怎樣一個(gè)偉大傳奇的女子！

韶華易逝。收留顏易老，什么樣的錦繡方能跨越百年？居里夫人的錦繡能跨越百年：她漂亮、端莊而又顯疲勞的形象是美，她對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求是美，她驕人的成績(jī)是美，她恬澹名利是美……居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的精神和人格魅力，深深吸引并感動(dòng)了我。那就像是一朵歷久彌香的花，永不凋零。她的榮譽(yù)是用全部的青春、信念和生命換來(lái)的。

居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著，在前提艱苦的實(shí)驗(yàn)室仍埋頭工作；她恬澹名利，將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)役中的法國(guó)，將獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女孩當(dāng)玩具。聞名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾贊美居里夫人：“在所有的世界聞名人物中，瑪麗·居里是獨(dú)一沒(méi)有被盛名寵壞的人。“這是對(duì)居里夫人的高度贊美，她是當(dāng)之無(wú)愧的！

居里夫人說(shuō)過(guò)的一句話使我印象深刻：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是：不論對(duì)任何難題都百折不撓！”這句話激勵(lì)著我迎難而上，讓我明白：假如只是自怨自艾，那么將會(huì)失敗一生！

我十分贊同諸葛亮的一句話：“非恬澹無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！边@更是形象地描述了居里夫人恬澹名利的一生。我也會(huì)以它來(lái)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)恬澹名利、謙虛好學(xué)的人。

一個(gè)人的偶像會(huì)給她帶來(lái)無(wú)窮動(dòng)力，由于那是她為之努力奮斗的目標(biāo)。居里夫人也是我的目標(biāo)，我會(huì)用她來(lái)激勵(lì)自己，用我自己的品格和毅力書(shū)寫(xiě)自己的錦繡人生！

我的偶像作文【篇3】

在班級(jí)同學(xué)們的熏陶下逐漸形成了我自己的“音樂(lè)樂(lè)”。

那是在一次電視中的巡回演唱會(huì)中，我目睹的“小天王”周杰倫的唱歌模范。立刻就被他的風(fēng)格迷住了，成了他的“發(fā)燒友”。從那以后就仿佛崇拜“神”一樣似的，聽(tīng)他的專(zhuān)集，《JAY》、《十一月的簫邦》、《模范西特》……《聽(tīng)媽媽的話》抒發(fā)對(duì)母親的情感，《時(shí)光機(jī)》體現(xiàn)了對(duì)童年的熱愛(ài)，還有《蛇舞》唱出了了他“酷”的風(fēng)格。我喜歡聽(tīng)他的《七里香》，《蛇舞》《暗號(hào)》《不能說(shuō)的秘密》……所有的這些歌我都能像模像樣的哼上幾句。

逐漸地，音樂(lè)成了我人生奮斗的目標(biāo)（還有個(gè)，但到了初中再說(shuō)吧?。┪覠o(wú)時(shí)無(wú)刻都想象著舞臺(tái)上那帥氣的姿勢(shì)，簡(jiǎn)直就是一人之下萬(wàn)人之上。

但就要畢業(yè)考了了，得總把人生的第一步走好吧，但這目標(biāo)，這偶像是永存的。

我的偶像作文【篇4】

自從我記事開(kāi)始，我對(duì)偶像明星有著特殊的敏感。一數(shù)，我從幼兒園到小學(xué)一共崇拜了四位自以為了不起的明星。

小的時(shí)候，上幼兒園，班里有位小小的風(fēng)云人物，他會(huì)折漂亮的千紙鶴與一艘艘的輪船，曾經(jīng)我苦學(xué)三天折紙，只為他的一句點(diǎn)評(píng)。那時(shí)偶像的魅力有多大?。?/p>

再大一點(diǎn)，我的注意力轉(zhuǎn)移到了鄰居的大哥哥身上，有一次我到他家玩，發(fā)現(xiàn)他在讀一本比枕頭還厚的書(shū)，一字字密密麻麻，搞的我頭都大了，自從那以后，我打從心底里佩服大哥哥的知識(shí)廣博。

自從上了三年級(jí)，我的偶像就發(fā)生了翻天附地的變化。我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)上了巴金。為他百年人生筆寫(xiě)成而巴金自豪，他在字里行間燃燒的生命的熱情，我熱愛(ài)巴金，更熱愛(ài)他點(diǎn)燃了多少人靈魂的燈塔。

五年級(jí)，思想上了一個(gè)階梯，我的偶像又發(fā)生了改變。我熱愛(ài)音樂(lè)，更熱愛(ài)貝多芬，熱愛(ài)他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)卓，熱愛(ài)他對(duì)生命的渴望。

一個(gè)個(gè)名人，記錄了他們偉大的歷史，一個(gè)個(gè)故事，激勵(lì)我們向前。

有偶像真好，他能使我們從困難中走向成功！

我的偶像作文【篇5】

他，足智多謀、沉著冷靜;他，有矯健的身手，能耍銅煉;他，臨危穩(wěn)定，總讓兇神惡煞的敵人逃之夭夭。

他，頭腦機(jī)智、動(dòng)作快速、反應(yīng)靈敏。每當(dāng)碰到敵人重重包抄，經(jīng)常運(yùn)用聰明，就地取材，利用唾手可得的東西做成克敵制勝的刀兵和盾牌，幫助“一百零七”個(gè)好漢脫離險(xiǎn)境，機(jī)智足以打擊壞人、挽救好人。例如：有一次，他和兄弟在營(yíng)隊(duì)里商量救出柴進(jìn)的對(duì)策時(shí)，忽然遭到百萬(wàn)雄師的重重包抄，眼看就要被敵軍吞沒(méi)，他應(yīng)機(jī)立斷，撿起地上的石頭，并砍下樹(shù)枝做成彈弓，帶領(lǐng)兄弟們殺出一條血路，逃脫百萬(wàn)雄師的魔掌，并且順利救出兄弟柴進(jìn)。

他仍是個(gè)武林高手，只要他耍起銅練，老是耍得虎虎生風(fēng)。每當(dāng)上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，敵軍只要聽(tīng)到他耍銅練的聲音，總會(huì)聞之色變;再看到他耍銅煉的氣魄更是嚇得目瞪口呆、兩腿發(fā)軟。只要有他在，敵人一定聞風(fēng)喪膽。

一個(gè)足智多謀、沉著冷靜的.智者，一個(gè)身手矯健、武功高強(qiáng)的勇者。他是我最敬佩的偶像，一個(gè)智勇雙全的偶像，你知道他是誰(shuí)嗎?他就是水滸傳里梁山泊的吳用。

我的偶像作文【篇6】

很多人都有自己的偶像,我也脫不了這個(gè)俗套。我的偶像是一個(gè)歌手，他有著冷峻迷人的眼神，如漫畫(huà)般可愛(ài)完美的外表，擁有天生的音樂(lè)才能與明星特質(zhì)，羞澀沉靜得讓人著迷。

我的偶像他帶給我無(wú)限的快樂(lè)。每當(dāng)我遇到了不開(kāi)心的事，就會(huì)上網(wǎng)向我的偶像傾訴苦惱，只要他在線，就會(huì)安慰我，給我講高興的事。當(dāng)我們語(yǔ)音聊天時(shí)，他還會(huì)給我唱他的新歌，使我忘掉煩惱，快樂(lè)起來(lái)。我喜歡他的平易近人。

我的偶像多才多藝。他的才藝要?dú)w功于他的父母，是他們帶他走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，戀上黑白的鋼琴鍵。父母還帶他到各地旅行，看名山大川，也使他愛(ài)上了讀書(shū)，由此造就了這個(gè)知識(shí)豐富的偶像歌手。后來(lái)，他現(xiàn)在的經(jīng)紀(jì)人偶然發(fā)現(xiàn)了他陽(yáng)光燦爛的照片并約他見(jiàn)面，而他的才華又使他順利成為了明日之星。我欣賞他的多才多藝。

我的偶像雖是成人，但童心未泯。在一次演唱會(huì)中，我的偶像當(dāng)場(chǎng)玩水槍?zhuān)瑵驳酶杳詡円簧硭杳苑堑簧鷼?，卻更加喜歡他。他還常玩跑跑卡丁車(chē)的游戲，輸了就吵個(gè)不停，贏了就沾沾自喜，活像一個(gè)小娃娃，使他的伙伴們都拜服得五體投地。我迷戀他的天性純真。

由于他的原因，使我也喜歡上了音樂(lè)，并常常自己寫(xiě)歌，希望將來(lái)也能走進(jìn)音樂(lè)的殿堂。我的偶像全力支持我，我好開(kāi)心！

對(duì)了，你們一定知道了，我的偶像他就是亞洲最紅火的組合——飛輪海中年紀(jì)最小的，也是最調(diào)皮的炎亞綸！

我的偶像作文【篇7】

人生在世，總會(huì)遇見(jiàn)給予自己幫助的重要的人。而那么一個(gè)形象，成了我永遠(yuǎn)的偶像。

那是十一歲那年教我英語(yǔ)的老師，姓陳，名字中流出一種有力且堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量。

她有著濃厚的眉毛，一雙靈動(dòng)的大眼下，不高不大的鼻子后緊跟著能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。

陳老師的課十分特別，沒(méi)有其他課嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛。課堂上，充滿了歡聲笑語(yǔ)；課后，總有一群同學(xué)圍在陳老師的辦公桌前說(shuō)說(shuō)說(shuō)笑笑。

南國(guó)的樹(shù)葉將落盡，寒風(fēng)放肆的拍打我們的臉頰。陳老師將我們帶到有暖氣的地方，圍成一圈聽(tīng)她講英語(yǔ)故事，給我們分享好吃的東西及有趣的事情。

與其說(shuō)陳老師是我們的老師或者母親，不如說(shuō)她是我們的朋友，是一個(gè)兒童玩伴般的存在。

陳老師還是個(gè)極有耐心的人。每次檢測(cè)過(guò)后，老師會(huì)給每一個(gè)孩子進(jìn)行講解和指導(dǎo)，給我們指出扣分的原因和改進(jìn)的地方。即使考砸了，陳老師也不會(huì)責(zé)怪我們，而是更加細(xì)心、耐心地為我們分析原因，給予鼓勵(lì)。所以，我喜歡考試，因?yàn)樵陉惱蠋煹膸椭拢夷苷业脚Φ南Ｍc奮斗的動(dòng)力。

她專(zhuān)一認(rèn)真，一但說(shuō)過(guò)要做的事，就會(huì)毫不猶豫的行動(dòng)起來(lái)。寫(xiě)文章，找習(xí)題，排練話劇……在老師的不懈努力下，我們將舞臺(tái)劇從班級(jí)帶到學(xué)校，將一篇又一篇的文質(zhì)兼美的英語(yǔ)文章登上報(bào)紙，進(jìn)入世界讀者眼中。在跟著陳老師的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能通過(guò)努力，享受到無(wú)比驕傲的成就感與認(rèn)同感。

海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行”。的確，不是所有人都能夠永遠(yuǎn)相守。一年后，因?yàn)榻虒W(xué)成果優(yōu)異，陳老師被調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)。離開(kāi)前，陳老師留下約定，下學(xué)期期末，英語(yǔ)一定會(huì)是班里前三。

傾盆大雨過(guò)后，空氣中傳來(lái)陣陣樹(shù)木清香，此刻手拿成績(jī)單，眼中卻熱淚盈眶，我做到了！腦海中浮現(xiàn)出我與陳老師交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我不能當(dāng)面告訴陳老師這個(gè)好消息，但我知道她的句句鼓勵(lì)早已深印在我心中，成了不死的記憶。

陳老師高大又可愛(ài)，如同一個(gè)女超人，是我心中難以忘懷的人兒，是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

我的偶像作文【篇8】

夏夜，本應(yīng)安靜而和諧。風(fēng)輕輕吹過(guò)發(fā)絲，給人一剎那間涼爽的快感。而此時(shí)，卻是一片喧鬧。蛙聲像是失去了方向，沒(méi)有節(jié)奏感的亂嚷著。蟬也好像丟了什么珍重物品似的，撕心裂肺地叫著。

我坐在書(shū)桌邊，看著桌面上的“巨塔”出神。蟬聲傳進(jìn)我的耳朵，懊惱的將書(shū)一掃而下，瞬間的痛苦悲傷感令我回過(guò)神來(lái)。怔怔的看著面前的景象，然后默默地將書(shū)撿起。手中的筆早已不翼而飛，手指有一下沒(méi)一下的敲擊著桌面，眼神縹緲，好像把我?guī)Щ亓送辍?/p>

“長(zhǎng)大以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為像姐姐一樣智慧的人!”一個(gè)小女孩無(wú)邪的笑著。稍大些的女孩摸著下女孩的頭，開(kāi)心地說(shuō)道“真乖，真是長(zhǎng)大了?！币环鶞剀暗漠?huà)面在我腦海中印出，想要將它留住，可是兩個(gè)人的聲音越來(lái)越小，畫(huà)面越來(lái)越恍惚，直至消失。沒(méi)有留給時(shí)間反應(yīng)，一眨眼我便看到了另一幅畫(huà)面。小女孩在書(shū)桌前當(dāng)真地寫(xiě)著功課，一會(huì)兒思索，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒揚(yáng)起一抹會(huì)心的笑意。不一會(huì)兒，小女孩伸了伸腰，爬上了旁邊松松軟軟的大床，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴角揚(yáng)起一抹安詳。大女孩從門(mén)外靜靜走進(jìn)來(lái)，替她掖了掖被子，又靜靜地出去了。還沒(méi)來(lái)得及挽留，突然天旋地轉(zhuǎn)，將我?guī)У搅艘粋€(gè)目生而又認(rèn)識(shí)的地方。抬起頭，面前的畫(huà)面令我震動(dòng)，那是多么驚心動(dòng)魄的一幕。面前的小女孩已經(jīng)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大女孩的身上也增添了一抹成熟。小女孩厭惡的目光使我的心倏然一驚，我在里面考到了什么?是冰涼，是不屑。她將手中的書(shū)絕不客氣地像大女孩扔去，冰涼的語(yǔ)氣像是宣言一般“我討厭看書(shū)。說(shuō)完回身離去。大女孩眼中的受傷和失蹤顯而易見(jiàn)，我的心猛地揪痛，想要捉住什么，卻什么都沒(méi)有。

“吱——”排闥聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。姐姐手里拿著生果放在了我的眼前。不知為何，眼淚猛地涌出，我牢牢抱著姐姐“姐姐，謝謝你!”謝謝你，謝謝你總在我身后。

夏夜，在一剎那間平靜，這是狂風(fēng)雨后的安詳和平定，風(fēng)輕輕吹過(guò)小女孩抱著大女孩的一幕。呼呼的風(fēng)聲，是在歡呼。

我的偶像作文【篇9】

當(dāng)你以12。91秒的成績(jī)破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō)：“劉翔，你真棒！”

在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那枚金閃閃的金牌掛在你的胸前時(shí)，全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī)，卻不知道你背后那多少感人的故事。

你從16歲就開(kāi)始訓(xùn)練跨欄，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無(wú)怨言地受著。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但我算不清你流淚多少汗；我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但我用來(lái)描述你的詞還不夠用。

我是生物課代表，天然生物要比別的同學(xué)成績(jī)好，也就是由于這樣，我莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺(jué)地來(lái)了，假如生物考得比別人差，那還怎么當(dāng)生物課代表。上個(gè)學(xué)期生物考卷發(fā)了下來(lái)，我竟只考了86分，這對(duì)自尊心強(qiáng)的我，無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會(huì)重視我這個(gè)生物課代表嗎？”合法我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他也是經(jīng)歷了多少難題才有今天這驕傲的成績(jī)，他也是在賽場(chǎng)上不懈拼搏才讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看！對(duì)，我一定不能拋卻，應(yīng)該要自信的面對(duì)難題，克服難題?，F(xiàn)在每當(dāng)我趕上難題時(shí)，我就會(huì)想想劉翔在賽場(chǎng)上的英姿和辛勞流下的汗水。

現(xiàn)在，我只是一名普普通通的中學(xué)生，也無(wú)法感觸感染到劉翔所經(jīng)歷的難題，但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉翔，你是我心中的偶像，我永遠(yuǎn)支持你！

我的偶像作文【篇10】

偶像，其本身并非是漢語(yǔ)詞，而是舶來(lái)品。大概應(yīng)是英文idol一詞所具有的雙重含義所翻譯而來(lái)的。誠(chéng)然，對(duì)于人物的崇拜，確實(shí)和原始社會(huì)對(duì)于自然神的崇拜有某些相似之處。但是畢竟是文明開(kāi)化與原始蠻荒的區(qū)別，我們的仰慕，應(yīng)當(dāng)是更為理性的。

宋人彭幾對(duì)于狄范二公的仰慕，使他忘記了功過(guò)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，顯得可笑。其實(shí)，彭幾本心是值得贊同的，因?yàn)橛羞@樣的想法，才會(huì)去模仿外在的相貌。古人常常會(huì)以此人有異于常人之相而奇之，這樣的想法確實(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)人造成了影響。站在現(xiàn)在的角度來(lái)看，這些成大事者，所謂的天生異象，應(yīng)該是后天形成的氣質(zhì)，換而言之，其實(shí)是他們的言行品德造就了他們，從而流露于外表。

仔細(xì)想來(lái)，這樣的道理也適用于當(dāng)下。現(xiàn)如今所謂的偶像，憑著他們青春靚麗的外表，吸引了不少的崇拜者，然而他們只不過(guò)是一時(shí)的玩偶，隨著時(shí)光流逝，年華老去，被人遺亡。甚至于有人丑聞纏身，乃至鋃鐺入獄，這都不是真正的偶像。真正的偶像，應(yīng)當(dāng)是由內(nèi)而外的魅力，這不是說(shuō)不注重外表，愛(ài)美之心，人皆有之，乃是外在與內(nèi)涵一致，而不應(yīng)金玉其外敗絮其中罷了。

所以說(shuō)偶像在現(xiàn)代社會(huì)，更該是人們對(duì)于美好的實(shí)體化的代表。這樣看來(lái)，偶像的責(zé)任就頗為重大了，但更重要的還是取決于人們對(duì)于偶像的取舍，也就是我們?cè)u(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)。我們以跳梁小丑為偶像，社會(huì)風(fēng)氣不言而喻；同樣我們?nèi)粢再t人雅士為偶像，社會(huì)必定是重學(xué)之風(fēng)濃厚。這樣一來(lái)，我們的偶像，就好似一面鏡子，鏡前是我們，鏡中的偶像也是我們價(jià)值觀的投影。

理性的偶像崇拜，自然是要脫離原始的蒙昧無(wú)知，在此基礎(chǔ)上，還要我們明辨是非，善惡分明。儒家倡導(dǎo)的禮義廉恥，值得我們思索，在當(dāng)下物欲橫流，金錢(qián)至上的社會(huì)，我們的禮在哪里，我們的義在何處，我們所宣揚(yáng)的偶像，真正值得我們尊重嗎？也許這些問(wèn)題并不是一時(shí)半會(huì)能回答的，回答的答案也不能盡如人意，但只要有這樣的意識(shí)，不難推定，我們是會(huì)給出一份滿意的答卷的。

我們需要的，不是供人賞鑒把玩的人偶，而是以之為追求目標(biāo)的具象。

我的偶像作文六篇

相信大家應(yīng)該對(duì)作文都不陌生吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思考。要想寫(xiě)好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，我們千萬(wàn)不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。經(jīng)過(guò)收集，小編整理了我的偶像作文六篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

我的偶像作文 篇1

在眾多的影星中，我最崇拜的是成龍，他是我心中的偶像。

成龍人如其名，名副實(shí)在，是影星中的一條“龍”。他能導(dǎo)、能演、能唱、能說(shuō)。他不僅是我心中的偶像，他仍是泛博群眾的偶像。他不但是我國(guó)聞名的影星，而且在國(guó)際影壇上也享有盛譽(yù)，因此他的影片深受觀眾的喜愛(ài)。

成龍固然沒(méi)有周星馳的滑稽，也沒(méi)有李小龍的功夫高，但幾乎所有的觀眾都偏愛(ài)他。我固然未和他見(jiàn)過(guò)面，但從他演的影片，我知道他是一個(gè)絕頂精彩的演員。假如你心情不好，請(qǐng)你到片子院里去看成龍的影片。那驚險(xiǎn)的情節(jié)、幽默的表演、真誠(chéng)的微笑，會(huì)讓你忘掉一切煩惱和憂愁，你會(huì)覺(jué)得明天會(huì)更夸姣。

成龍，你是我心中的偶像，我是你忠誠(chéng)的觀眾，我永遠(yuǎn)持你！

我的偶像作文 篇2

在浩如煙海的書(shū)的世界里，我有許多崇拜的人，然而我最崇拜的人是雷鋒。

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一件好事收留易，難的是做一輩子好事?！倍卒h就是一個(gè)做了一輩子好事的人。下面我就來(lái)給你講一則關(guān)于雷鋒的感人故事。

那是一個(gè)下著暴雨的早晨，同學(xué)們上學(xué)必需經(jīng)由的小木橋被大水沉沒(méi)了。正好途經(jīng)的雷鋒看到有幾位小學(xué)生因?yàn)閭€(gè)子矮，過(guò)不了橋，上課的時(shí)間眼看就要到了，那幾位小學(xué)生急得坐在岸邊直哭。雷鋒見(jiàn)狀，連忙上前把小學(xué)生背在自己的后背上，一步一步地挨個(gè)把小學(xué)生背向?qū)Π?，?dāng)他把最后一名小學(xué)生背到岸邊時(shí)，他渾身被汗水濕透，雙腳板也磨起了許多血泡。這是雷鋒許許多多事跡的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。

劉備說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩卒h就是一個(gè)從小事做起、一直默默奉獻(xiàn)的人。在我們的現(xiàn)實(shí)糊口中，也有許多這樣的“活雷鋒”：清潔工，他們天天讓世界少一點(diǎn)白色，一點(diǎn)綠色；同學(xué)們互相幫助，揀到東西及時(shí)歸還……這種事例還有良多。只要我們?nèi)巳硕甲觥盎罾卒h”，世界將變成夸姣的人間。

這就是雷鋒，一個(gè)做了一輩子好事的人，一個(gè)讓我們崇敬的雷鋒。

我的偶像作文 篇3

早上，到了值日崗，我高興地對(duì)組員說(shuō)：“我爸爸會(huì)給我要張韶涵演唱會(huì)的門(mén)票！”我認(rèn)為她們會(huì)大吃一驚，但是――“我知道?！焙箭R不認(rèn)為然地說(shuō)，“我們班也有人去，而且是買(mǎi)票去的?！薄巴郇D―太有錢(qián)了吧！這種票一定很貴！”反而是我大吃一驚，她們班有錢(qián)的人還真不少啊。中午吃飯時(shí)，我突然想到了票的問(wèn)題，連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)职钟袥](méi)有打電話給她，讓她告訴我，爸爸要到票了。但我一看，媽媽不在，啊，她今天不值班。傍晚，我懷著急切的心情回到家，一看哎呀，爸爸還沒(méi)有回家，我很傷心?！岸＿?，叮咚……”爸爸回來(lái)啦！我用盡全身的力氣跑去開(kāi)門(mén)，爸爸把兩張票放在了桌上，我又驚又喜，興奮得跳起來(lái)，把兩張票看了一遍又一遍，親了一遍又一遍，張韶涵!

第二天，我一大早就起床了。想要去看五班，告訴他們門(mén)票的價(jià)錢(qián)，要多么大，看他們錢(qián)多到什么程度。到學(xué)校是7：20分，五班才來(lái)了幾個(gè)人，我在門(mén)口就喊：“誰(shuí)去看張韶涵演唱會(huì)？一張票要280元呢！”他們一個(gè)個(gè)都嚇“暈”了，我在心里暗自開(kāi)心。到了班級(jí)后，我一說(shuō)有兩張票，一張要給同學(xué)，同學(xué)們都問(wèn)我給誰(shuí)，我說(shuō)：“給房悅?！薄皬埳睾惺裁春寐?tīng)的，要是有李宇春的，我給你跪下都行?！辈苡旰烧媸浅圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸呀?！笆?：15到12點(diǎn)哦！”我又添了一句。“我不行的呀，到8：30分就要睡覺(jué)的，而且那天仍是中秋節(jié)。”房悅居然這么說(shuō)?！澳俏医o周雨樂(lè)。”我笑了笑，不介意地說(shuō)。“不行，不行，中秋節(jié)，不行的。”周雨樂(lè)也連忙拒絕。給誰(shuí)呢？我正想著，突然我好象聽(tīng)到有人在說(shuō)什么胡子，就想到了，給胡思齊！下課后，我跑到胡思齊的教室門(mén)口，把她們叫了出來(lái)：“胡思齊，我有兩張去看張韶涵演唱會(huì)的票，你去不去？”“我要問(wèn)媽媽的?！边@時(shí)，她媽媽――曹老師走了出來(lái)，她倆談了一會(huì)兒，胡思齊又高興地對(duì)我說(shuō)：“我去的?！蔽姨_(kāi)心了，10月6日，你快來(lái)吧!

“忘了你不如忘了自己……”媽媽的小通達(dá)鈴聲響了，一看，是在徐州師范大學(xué)讀書(shū)的曉玲阿姨打來(lái)的，我趕忙搶得手，“喂，曉玲阿姨，10月6日姑蘇有張韶涵演唱會(huì)?！薄笆堑难?，你要去?。俊卑⒁田@然知道這件事。“嗯，我有兩張票哦。”我其實(shí)是高興?！鞍〃D―給我一張？”“我給朋友了呀！”“你真壞！”阿姨氣憤了?！拔液髞?lái)才想到你的呀。不外，媽媽說(shuō)那個(gè)同學(xué)有可能不去，她爸爸媽媽不放心我們兩個(gè)小孩去。她假如不去，我馬上告訴你?！薄芭定D―”她的氣消了些?！癇UYBUY！”我松了口吻。爸爸為了讓我開(kāi)心，決心再去買(mǎi)一張票給曉玲阿姨，讓我們?nèi)齻€(gè)一起去看。我打了一個(gè)電話給曉玲阿姨：“喂，曉玲阿姨，我們又有一張票了，你去不去？”“真的啊？”“嗯，你到底去不去啦？”“我問(wèn)一下我爸?！边^(guò)了一會(huì)兒，她叫了起來(lái)，“我去的，我去的，我一定去的?！贝蛲觌娫?，媽媽問(wèn)我怎么樣?！叭サ??！蔽衣冻隽髓铟锒臐M意足的微笑。

我的偶像作文 篇4

每個(gè)人都有自己所崇拜的偶像，我崇拜的偶像可以說(shuō)是一個(gè)多才多藝的全能男神，哦，對(duì)了，還沒(méi)向你們先容他呢！他就是聞名集團(tuán)TFboys的跳舞擔(dān)當(dāng)——易烊千璽。

他是組合里個(gè)子時(shí)一時(shí)二，額前的劉海兒經(jīng)常中分，挺內(nèi)向的不常說(shuō)話，笑的時(shí)候嘴邊有兩個(gè)小梨渦，鼻子的右側(cè)方有一顆麗人痣。他學(xué)習(xí)很好，認(rèn)識(shí)多種跳舞如拉丁舞、現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等，除了舞蹈，還會(huì)跆拳道、魔術(shù)、書(shū)法、樂(lè)器，早在加入TFBOYS前便介入了多檔綜藝節(jié)目、少兒節(jié)目的錄制，同時(shí)也參演了多部的影視作品以及前輩歌手的MV，多才多藝的他在隊(duì)里是最小的成員，卻很乖巧。

他特別暖心，那次在錄少年go回答粉絲問(wèn)題的時(shí)候，有位粉絲提問(wèn)演唱會(huì)地點(diǎn)的事，他說(shuō)：“我不知道，大源小凱去哪兒我就去哪兒。”這句話真的暖到我心里去了。還有在錄偶像手機(jī)的時(shí)候，想都沒(méi)有想就用果醬純熟地畫(huà)了一個(gè)千紙鶴。

他優(yōu)秀禮貌他很棒，他懂事乖巧他很棒，他孝敬溫柔他很棒，他學(xué)霸全能他很棒，他謙遜有禮他很棒，他霸氣夸姣他很棒，他時(shí)而高冷時(shí)而體貼他很棒，他話雖少但做的良多他很棒，他叫易烊千璽他很棒，我愛(ài)的少年-----易烊千璽

我的偶像作文 篇5

我最喜歡的科幻小說(shuō)是《哈利·波特》。曾經(jīng)多少次起了想把整套都買(mǎi)下來(lái)的沖動(dòng)，每次都是以被媽媽抹殺在搖籃里的悲劇而終場(chǎng)。

也許有人以為它很無(wú)聊，也許由于它是我看的第一部長(zhǎng)篇大作，但我真的很喜歡它。喜歡它驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面、迂回曲折的情節(jié)以及主人公的愛(ài)恨情仇跟蘊(yùn)含的深刻哲理。

天然，作者羅琳便成了我的偶像。我贊嘆她豐碩的想象力，我贊嘆她柔美的文筆，更贊嘆她在娛樂(lè)大眾的同時(shí)教會(huì)人們?cè)S多做人的真理。

這就是天才么？我想，天才就是能輕而易舉地轟動(dòng)全世界的人么？直到那一刻，我了解到偶像的創(chuàng)作背景，我才明白：即使是天才，有些事情也并不是輕而易舉的。

羅琳從小就喜歡講故事，創(chuàng)作的欲望從沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。1983年春天，羅琳大學(xué)畢業(yè)，在母親督促下，學(xué)習(xí)文秘課程，把握生存技能。對(duì)于叛逆的羅琳來(lái)說(shuō)，這種專(zhuān)為傳統(tǒng)女性和低收入職業(yè)而設(shè)的文秘課程極大地傷害了她的自尊。不外羅琳并不是第一位為別人做過(guò)秘書(shū)的作家。在文秘學(xué)校，她學(xué)會(huì)了打字，這項(xiàng)技能在她今后打手稿時(shí)派上了用場(chǎng)。不久，她成為替補(bǔ)秘書(shū)。她還做過(guò)出版社派送退稿信的工作。但她一直把寫(xiě)作興趣堅(jiān)持下來(lái)。

午餐，她不跟同事結(jié)伴去小酒館，而是前往咖啡館等安靜場(chǎng)所寫(xiě)小說(shuō)，任憑同事調(diào)侃取笑。除了午餐時(shí)間寫(xiě)作外，她還會(huì)在上班完成必須的工作后，偷打一些小故事，上級(jí)絕不知情。24歲那年，在火車(chē)上，一個(gè)瘦弱戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師闖進(jìn)了羅琳的腦海。哈利·波特的形象形成了。我經(jīng)常按照書(shū)中哈利的形象去想像羅琳看到那個(gè)黑發(fā)小巫師的那一剎那，我想，那一定是一個(gè)非常神圣的時(shí)刻。

作為一個(gè)靠菲薄單薄失業(yè)救濟(jì)金養(yǎng)活自己和女兒的獨(dú)身只身母親，糊口極為艱辛。她開(kāi)始寫(xiě)《哈利·波特》時(shí)，因自家房子狹小又沒(méi)暖氣，她常到附近咖啡館把故事寫(xiě)在小紙片上。《哈利·波特》轟動(dòng)世界，創(chuàng)下了用46種文字在全世界發(fā)行3500萬(wàn)冊(cè)的驚人紀(jì)錄。

偶像成功的背后是辛酸的煎熬，沒(méi)有那番磨難，哪明天將來(lái)后的輝煌？李陽(yáng)說(shuō)：沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出，就一定沒(méi)有收成。假如你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能提高。“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。”要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就得努力，就得奮斗。

我的偶像作文 篇6

自從我記事開(kāi)始，我對(duì)偶像明星有著特殊的敏感。一數(shù)，我從幼兒園到小學(xué)一共崇拜了四位自以為了不起的明星。

小的時(shí)候，上幼兒園，班里有位小小的風(fēng)云人物，他會(huì)折漂亮的千紙鶴與一艘艘的輪船，曾經(jīng)我苦學(xué)三天折紙，只為他的一句點(diǎn)評(píng)。那時(shí)偶像的魅力有多大?。?/p>

再大一點(diǎn)，我的注意力轉(zhuǎn)移到了鄰居的大哥哥身上，有一次我到他家玩，發(fā)現(xiàn)他在讀一本比枕頭還厚的書(shū)，一字字密密麻麻，搞的我頭都大了，自從那以后，我打從心底里佩服大哥哥的知識(shí)廣博。

自從上了三年級(jí)，我的偶像就發(fā)生了翻天附地的變化。我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)上了巴金。為他百年人生筆寫(xiě)成而巴金自豪，他在字里行間燃燒的生命的熱情，我熱愛(ài)巴金，更熱愛(ài)他點(diǎn)燃了多少人靈魂的燈塔。

五年級(jí)，思想上了一個(gè)階梯，我的偶像又發(fā)生了改變。我熱愛(ài)音樂(lè)，更熱愛(ài)貝多芬，熱愛(ài)他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)卓，熱愛(ài)他對(duì)生命的渴望。

一個(gè)個(gè)名人，記錄了他們偉大的歷史，一個(gè)個(gè)故事，激勵(lì)我們向前。

有偶像真好，他能使我們從困難中走向成功！