消防安全廣播稿

最新消防安全廣播稿(范本8篇)。

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消防安全廣播稿 篇1

為進一步做好新學(xué)期校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，連日來，定結(jié)縣消防救援大隊深入轄區(qū)各學(xué)校開展“消防宣傳進校園”活動。

活動期間，大隊防火宣傳人員通過開展“上一堂消防安全知識課、參與一次應(yīng)急疏散逃生演練、學(xué)習(xí)一次滅火器使用”等系列活動，向師生宣傳消防知識，傳授自救逃生方法，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，影響一個家庭”的目的。期間，大隊防火宣傳人員對如何正確疏散逃生、滅火器材的.使用、初期火災(zāi)撲救、如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、發(fā)生火災(zāi)如何正確報警等內(nèi)容進行了詳細的講解，為了讓師生更加深刻、直觀地感受“火場”，大隊防火宣傳人員還組織開展了模擬疏散逃生演練。通過理論與實際結(jié)合的方式，讓每位師生都能聽得懂、學(xué)得會，切實將消防安全知識應(yīng)用到日常生活中。師生們紛紛表示：自己在消防安全教育活動中提高了消防安全意識，學(xué)到了很多滅火逃生技能。

通過開展消防宣傳進校園系列宣傳活動，使師生進一步掌握防火、滅火、逃生自救等基本常識和技能，讓學(xué)生對消防器材、逃生通道、滅火器等有更深入的認識，為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定堅實的基礎(chǔ)。

消防安全廣播稿 篇2

開學(xué)伊始，為全面做好新學(xué)期轄區(qū)學(xué)校消防安全工作，有效預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故，畢節(jié)市納雍縣消防救援大隊近日深入轄區(qū)學(xué)校開展消防安全大檢查，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”。

檢查中，消防監(jiān)督員詳細詢問了各學(xué)校新學(xué)期消防安全工作開展情況，重點檢查了消防安全管理制度、消防安全責(zé)任制是否落實；安全出口、疏散樓梯、疏散通道是否暢通；食堂用火用電用氣是否符合要求；電氣線路鋪設(shè)是否規(guī)范；消防應(yīng)急照明、疏散指示標志、滅火器是否保持完好有效并定期進行維護保養(yǎng)；值班人員是否在崗在位；是否有組織學(xué)校管理人員、師生參與消防安全培訓(xùn)及演練等情況。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，消防監(jiān)督員當(dāng)場說明隱患所在，逐一列出清單，并提出整改意見。同時，對學(xué)校下一步消防安全管理和扎實開展好“開學(xué)消防安全第一課”等工作進行了服務(wù)指導(dǎo)，提出了可行性意見和建議。并叮囑校方要切實承擔(dān)起消防安全主體責(zé)任，建立健全各項消防安全制度和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，利用“開學(xué)消防安全第一課”等加強消防安全宣傳教育，加大火災(zāi)隱患自查自改力度，切實消除火災(zāi)隱患，打造平安校園。

消防安全廣播稿 篇3

7月xx日，xx區(qū)食品安全宣傳周活動在區(qū)文化廣場隆重啟動。xx質(zhì)監(jiān)分局根據(jù)區(qū)管委會的安排，圍繞本次宣傳周“社會共治同心攜手維護食品安全”的主題，突出質(zhì)監(jiān)部門的特點，扎實開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳活動。

一是選派1家食品生產(chǎn)加工企業(yè)在啟動儀式上公開發(fā)出了質(zhì)量安全誠信倡議書。倡議全區(qū)食品生產(chǎn)加工企業(yè)嚴格遵守法律法規(guī)規(guī)定，自覺接受社會各界監(jiān)督，切實履行質(zhì)量安全第一責(zé)任人的法律義務(wù)，著力加強企業(yè)誠信體系建設(shè)，做“講誠信、講良心、講道德”的食品生產(chǎn)加工企業(yè)。

二是開展了現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。在人員密集場所設(shè)立了宣傳咨詢臺，現(xiàn)場介紹食品安全法律法規(guī)、真假食品辨別小技巧等食品安全相關(guān)知識，耐心解答群眾的咨詢，共發(fā)放食品安全宣傳資料600余份，現(xiàn)場向來訪群眾解答30余人次。

三是組織了食品安全現(xiàn)場觀摩活動。邀請食品生產(chǎn)加工企業(yè)負責(zé)人、消費者代表共計30人，參觀了1家乳制品生產(chǎn)加工企業(yè)的原輔材料、成品庫房以及生產(chǎn)車間、化驗室等場所，近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解食品安全生產(chǎn)控制過程，增強了企業(yè)之間、企業(yè)和消費者之間的互動交流。

通過上述一系列活動的開展，進一步強化了食品生產(chǎn)加工企業(yè)的主體責(zé)任，增強了群眾的自我保護意識和維權(quán)意識，激發(fā)了每一個利益相關(guān)方的積極性和全社會的正能量，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍，同時也進一步樹立了質(zhì)監(jiān)部門良好的社會形象。

消防安全廣播稿 篇4

為進一步推進消防安全宣傳“進學(xué)?！?，充分利用網(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識，提高我園師生及家長消防安全素質(zhì)，20xx年3月9日下午15：00，麻音塘中心幼兒園根據(jù)《貴州省消防救援總隊關(guān)于組織收看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課網(wǎng)絡(luò)直播》的通知，組織全園幼兒和教師進行了觀看及學(xué)習(xí)。

消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播采取了形式多樣，以圖文并茂、新聞報道、事故分析、現(xiàn)場說法的方式，播放講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生在全國各地的一些大小火災(zāi)事故的實例視頻，課堂生動形象，小朋友們一個個都看得非常認真！

消防員講解火災(zāi)形成的原因、應(yīng)急照明、疏散指示標志、滅火器等常見消防設(shè)施和器材的用途、使用方法。老師們都非常認真觀看，抓緊學(xué)習(xí)每一個消防知識點！

為提高家長們的消防安全意識，增強家長們的自我保護意識，老師們利用班級微信群讓家長們一起進行了線上學(xué)習(xí)。

通過消防安全直播課學(xué)習(xí)，進一步提高全體師生及家長對突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法，增強火災(zāi)的預(yù)防和逃生能力，同時也將防患于未然的安全意識滲透到大家的腦海中。此次組織師生、家長觀看消防安全網(wǎng)絡(luò)直播課，敲響了全體教職工心中的警鐘，小朋友及家長們學(xué)習(xí)到了消防基本知識，掌握火場逃生的基本技能，進一步增強消防安全意識，提高了自我保護和逃生自救能力。

消防安全廣播稿 篇5

各位老師，孩子們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。

提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

消防安全廣播稿 篇6

10月14日13時30分，山東大學(xué)興隆校區(qū)消防安全知識講座于教學(xué)樓5310室如期舉行。學(xué)校有幸請到濟南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。

首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。而后，史主任結(jié)合親身經(jīng)歷實際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動的講解了消防安全知識。聽眾席不時傳來驚異之聲，甚者拿出手機拍照，表現(xiàn)了對講座內(nèi)容的重視。

接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設(shè)施的使用，并現(xiàn)場演示了警報器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識有了更直觀的了解。

最終是答疑時間，各位聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認真作答。如此的互動增加了大家對消防工作更深層次的認識及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個圓滿的句號。

“財富可以再造，生命不能重來?！北敬沃v座很好的普及了消防安全知識，在廣大值班工作人員中傳達了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識非常有幫助。

消防安全廣播稿 篇7

暑期結(jié)束，各中小學(xué)校紛紛迎來開學(xué)季，為切實提升學(xué)校的消防安全管理水平，有效預(yù)防和減少學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，9月1日，濱州市沾化區(qū)消防救援大隊深入轄區(qū)學(xué)校開展消防安全專項檢查，全力做好消防安全指導(dǎo)服務(wù)工作，為師生開學(xué)保駕護航。

消防監(jiān)督檢查人員采取“檢查+指導(dǎo)”的方式，對學(xué)校教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生宿舍、食堂等重點場所進行檢查，一一排查疏散通道、安全出口是否暢通，基礎(chǔ)消防設(shè)施、滅火器材是否完整好用，學(xué)生宿舍用電安全管理，易燃易爆物品儲存使用等情況，并圍繞校內(nèi)消防安全保障、消防安全宣傳培訓(xùn)工作、應(yīng)急疏散技能進行了現(xiàn)場指導(dǎo)。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，消防監(jiān)督檢查人員提出處理建議和整改措施，并要求學(xué)校加強日常消防安全管理，認真開展防火巡查和自查自糾，強化主體責(zé)任落實，堅決把好校園消防安全關(guān)，為全體師生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

消防安全廣播稿 篇8

XX月XX日，根據(jù)XXX開發(fā)區(qū)消防安全委員會關(guān)于印發(fā)的“平安護航建黨百年”消防安全隱患大排查大整治專項行動方案，南苑社區(qū)四大網(wǎng)格部署全體網(wǎng)格員積極開展轄區(qū)86家沿街店面、重點場所消防安全隱患大排查、大整治工作。

構(gòu)筑消防管理防線，下沉一線網(wǎng)格力量。此次南苑社區(qū)地毯式排查，將重點檢查整治“兩房一店”違規(guī)住人、明火使用、私拉電線等情況，如轄區(qū)院內(nèi)、高層存在消防通道車輛、雜物占用情況，網(wǎng)格員進行逐一檢查勸離。

“老板，你這個滅火器快到臨界點了，記得及時更換?！薄懊骰鹈簹庾鲲埲f不可掉以輕心，記得用火安全”，一聲聲網(wǎng)格員的溫馨提醒，筑牢商家、居民腦海中消防安全意識。

針對當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的多家店面滅火器過期缺失、無滅火器檢查卡、私拉電線充電等安全隱患問題，下步南苑社區(qū)網(wǎng)格員將踏實踐行“回頭看”工作，督促店鋪商家及時整改。

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最新消防安全廣播稿分享7篇

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消防安全廣播稿 篇1

冬季是火災(zāi)多發(fā)季，為加強安全教育，幫助小學(xué)生建立消防安全意識，提高自護能力，11月9日上午，新華南路小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機，在分校區(qū)進行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。

消防安全撤離演練活動前，學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，制定了《新華南路小學(xué)分校區(qū)消防安全撤離演練活動方案》，并召開了專題會議。11月9日上午9點35分，班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分，在張老師統(tǒng)一指揮下，班主任老師迅速帶領(lǐng)學(xué)生有序站隊，拿著毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數(shù)，確保學(xué)生全部安全撤離，并向張老師報告本班人數(shù)。

最后，許書記對演練活動進行了總結(jié)。首先，肯定了同學(xué)們對待此次演練活動的認真態(tài)度，尤其是一年級的小同學(xué)第一次參加演練活動能夠聽從指揮，在7分鐘內(nèi)全部完成疏散，做到了有序、高效；同時，也指出個別學(xué)生在逃生過程中存在的不足，強調(diào)了開展疏散演練目的是使同學(xué)們熟悉逃生路線，遇到火情能夠盡快撤離火場，脫離危險，保證自身安全。

消防安全廣播稿 篇2

今年11月9日是全國第28個“全國消防宣傳教育日”，為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意識，提高我校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障我校師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，我校通過“五個一”系列活動，認真組織全校師生廣泛開展了消防安全宣傳教育。

一、舉行一次國旗下的講話。利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防安全的警鐘。

二、召開一次主題班會。班主任利用班會時間，為學(xué)生上了一堂“校園防火、生命至上”教育課。

在課上講述了：

1、在家如何預(yù)防火災(zāi)；

2、在校如何預(yù)防火災(zāi)；

3、在公共場所如何預(yù)防火災(zāi)；

4、遇到火災(zāi)怎樣報警；

5、遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；

6、遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生。

通過上述知識的講解，全校師生感觸很深，深受教育。

三、出一期消防安全知識宣傳欄，讓全體師生提高警惕，遠離火災(zāi)，掌握自救互救技能。

四、制作一次消防安全手抄報”活動。突出冬季消防安全常識，重點提醒小學(xué)生不玩火。

五、開展一次消防演練活動。

為了提高孩子們自我保護能力，加強自我保護意識，讓師生掌握消防安全知識，在遇到火情的時候能夠正確地保護自己，掌握快捷、有效的逃生方法。11月9日上午，開展了消防安全演練活動。

總之，我校做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，創(chuàng)安全文明、和諧的校園

消防安全廣播稿 篇3

初中消防安全知識主題廣播稿700字一

老師們，同學(xué)們，大家好!

我是四一班的**，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任，尤其是小學(xué)生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災(zāi)。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點：

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

2.安全使用液化石油氣

液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛使用，但是也有不少家庭因使用不當(dāng)，造成危害。為了安全，必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

(1)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出，應(yīng)再做檢查，確保安全。⑹如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)。絕不能使用明火或任何電器。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

初中消防安全知識主題廣播稿700字二

各位老師、同學(xué)們，大家早晨好!

一、安全防火注意事項

學(xué)生公寓內(nèi)嚴禁私拉亂扯電線，嚴禁使用電爐、電飯鍋、電炒鍋、電暖氣、電熱毯、電腦、熱水器、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具，嚴禁點蠟燭和焚燒雜物、不準吸煙，嚴禁挪移消防器材。

二、學(xué)校冬季防火“六要素”

學(xué)校是人員密集型的場所，是學(xué)生的聚集地點，因而是防火工作的重點，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴重?；馂?zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點可歸納為以下幾點：

1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定。

2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實驗用化學(xué)危險品。

4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時線，不得亂設(shè)臨時插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺維護走道內(nèi)的消防設(shè)施。

6、加大防火安全知識宣傳教育力度，營造安全防火的良好氛圍，加強對師生們消防安全知識的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場逃生知識和技能，學(xué)會正確使用各種消防器材，學(xué)會正確撥打火警電話，正確報知火警情況。

三、冬季防火安全知識 冬季來臨,天氣干燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為避免火災(zāi)的發(fā)生,應(yīng)注意以下幾點，做到防患于未然。

1、亂扔煙頭引起火災(zāi)

冬季風(fēng)多雨少，天寒物燥，特別要警惕吸煙引起火災(zāi)，隨手亂扔煙頭是很多煙民的不良習(xí)慣。吸煙的老師要自覺、自愛、自防，在宿舍內(nèi)部要積極宣傳禁煙，學(xué)生嚴禁抽煙。

2、電器故障引起火災(zāi)

要做到用前檢查，用后保養(yǎng)，避免因線路老化、年久失修或經(jīng)常搬運碰破電線而引發(fā)火災(zāi)事故，宿舍內(nèi)部不要使用煤油爐，酒精燈易染燃物品。

3、怎樣打火警電話?

(1)火警電話打通后，應(yīng)講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

(2)要講清什么東西著火，火勢情況;

(3)要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;

(4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

(5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時報警，這是每個公民的責(zé)任。

4、要力爭把火災(zāi)消滅在初起階段

火災(zāi)初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯過時機，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。

5、在逃生時，身上著火怎么辦?

人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應(yīng)該：

(1)盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;

(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;

(3)可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;

(4)切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。

我的講話完了，謝謝大家!

初中消防安全知識主題廣播稿700字三

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是xxx。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。

消防安全廣播稿 篇4

為進一步強化師生的消防安全意識，增強對火災(zāi)事故的應(yīng)急處置和逃生自救能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，XXXX幼兒園20xx年11月開展了《119消防安全宣傳月》活動。

本次活動分三個環(huán)節(jié)：《大班幼兒參觀消防救援站》、《教職工消防專題培訓(xùn)》、《全園師師幼消防演練》。

在演練活動前，園安全辦對全體教職工進行了消防培訓(xùn)并提出了演練要求，班級教師對幼兒開展了消防知識和自救能力的教育教學(xué)活動。隨著火災(zāi)的警報聲響起，全體人員迅速到位，小朋友們在老師的指揮和帶領(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，迅速有序地按照消防逃生路線，安全撤離到安全地帶（園區(qū)旗臺處）。

演練結(jié)束后，副總指揮XXX對本次演練活動開展情況進行了總結(jié)。

通過這次演練，孩子們懂得了火場逃生的方法及要領(lǐng)，大大提高了全園師生的安全意識和逃生技能，真正把消防安全工作落到實處。

消防安全廣播稿 篇5

?為進一步加強學(xué)生的消防安全知識，提高師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。11月10日上午，嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn)甘溝小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

?為了實施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時，隨著警報的響起，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令，緊接著，該校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，彎著腰，貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，耗時1分35秒，隨著各班班主任清點人數(shù)，并層層上報，全校1000余名師生全部安全疏散完畢;最后，安全辦王主任對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié)，表揚了在演練活動中做得好的班級，并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

?這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護自救的基本要領(lǐng)，達到了預(yù)定目的。

消防安全廣播稿 篇6

甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準時和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。

xxxx年的一場大雪，紛紛揚揚……

1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學(xué)校，堅守著自己的崗位。

下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學(xué)家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。

由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學(xué)家長不得不行走一兩個小時接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊走路回家。當(dāng)老師把一個個學(xué)生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。

風(fēng)雪中的溫暖，在這個小山村學(xué)校開始蔓延…

乙: xxxx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

甲: 二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

乙: 三.冬天課間活動要注意什么?

1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。

3.在排隊下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩踏性事故發(fā)生。

4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級排好隊，有秩序地進入餐廳就餐，預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識。

冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的。

首先，要預(yù)防感冒，就要有一個良好的生活習(xí)慣。俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。

乙; 第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。

甲: 第三，心情舒暢、及時減壓，也是對預(yù)防感冒有很好的作用。有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會悄悄的找上你。

乙: 第四，減少公共場合的逗留時間，勤洗手?？諝饬魍ú粫?，很容易就會被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預(yù)防病從口入。

甲: 第五，適當(dāng)?shù)腻憻拋砑訌妼膊〉牡挚沽?。堅持進行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來講，適當(dāng)?shù)腻憻?，比如，跑跑步，跳跳操等，都會對我們身體免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動起來，遠離感冒。

乙: 轉(zhuǎn)眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績，我們下期再會。

第12篇 最新11.9小學(xué)生消防安全廣播稿

最新11.9小學(xué)生消防安全廣播稿甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。首先讓我們進入校園直通車。

一、校園直通車。

甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

乙：為慶祝第六十三個兒童節(jié)，讓大家度過一個愉快節(jié)日，，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。

甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護網(wǎng)。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進入溪英樓。

二、 主題播報區(qū)。

甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園。

乙：謝佳金，你聽過曲突徒薪，焦頭爛額這對孿生成語嗎?

甲：當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)!主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?主人這才醒悟，將那位客人請來。

這個故事告訴我們，消防要以防為主，以消作補救措施。

乙：我國的《新消防法》第二條消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與的原則，實行消防安全責(zé)任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。是這個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展 。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當(dāng)，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少滅火劑，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙：食鹽，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

三、好書百花園。

甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。

乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學(xué)生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。

四、蓓蕾初上枝。

甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!

愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。

一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng)，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。

這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關(guān)上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，太好吃了!。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細檢查發(fā)現(xiàn)，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：怎么可能!它好久都不吃糖了呀!小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：沒關(guān)系，你以后誠實不再對我撒謊就好了。

最后，在白兔醫(yī)生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當(dāng)然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。

乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》

第十三回 非打不可(作者：五(2)班 唐成杰)

最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行。一大早，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!

這不，賽前同學(xué)們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬。看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。唐力在一旁表示同情地說。

最后，雙方討論決定一局定勝負，并由小喇叭當(dāng)裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：開始!王欣怡是女的，女士優(yōu)先，先發(fā)球。她站到發(fā)球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起。好機會!丁曉趁球飛到網(wǎng)上，奮力一跳，來了個大力扣殺。真帥啊!小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句丁曉必勝!頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。

甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧。

五、好歌點唱機。

甲：輕松一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學(xué)們，老師們，再見

乙：再見。

最新11.9小學(xué)生消防安全廣播稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

消防安全廣播稿 篇7

幼兒園的安全工作重于泰山，為進一步提高全體老師和幼兒的消防安全意識，增強幼兒防火自救逃生能力，中心幼兒園于20xx年XX月XX日組織全園師生進行了消防安全演練。

消防安全知識我知道

消防演練之前，教師對幼兒進行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

緊急疏散演練

隨著警報聲拉響，消防疏散演練開始，幼兒快速拿好毛巾，捂住嘴巴和鼻子，在老師的帶領(lǐng)下彎著腰、低著頭，不推不擠，有序撤離。

安全撤離

幼兒在老師的帶領(lǐng)下按預(yù)定路線撤離到安全地點。各班老師清點人數(shù)并向安全員匯報。

通過本本次演練活動，幼兒掌握了基本的逃生技能和方法，也豐富了幼兒的消防知識。讓幼兒知道，遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育小朋友，不僅要做到自己不玩火，也要提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

消防安全的廣播稿

俗話說，不打無準備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供消防安全的廣播稿，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

消防安全的廣播稿【篇1】

為了營造一個濃厚的春節(jié)節(jié)日氛圍，豐富消防救援人員的節(jié)日文化生活，增強消防救援人員情感交流，提高消防隊伍的凝聚力，天山區(qū)消防救援大隊在緊抓執(zhí)勤備戰(zhàn)等工作的同時，積極組織開展一系列精彩紛呈的春節(jié)文體活動，喜迎新春佳節(jié)。

張燈結(jié)彩迎新年

“過大年，貼窗花，窗花就是我的家……”為營造祥和、愉快、有年味的春節(jié)氛圍，節(jié)日前夕，大隊組織對營區(qū)內(nèi)外衛(wèi)生進行了大掃除，并在樓內(nèi)大門貼對聯(lián)，精心裝扮燈籠、彩帶等。通過全體消防救援人員的精心裝飾，處處洋溢著節(jié)日的氛圍，有了“家”的感覺，“年”的味道。

情意暖暖包餃子

天氣雖然寒冷，卻抵擋不住大家的熱情，大家早早來到食堂內(nèi)拿出準備好的各類材料，大家拉著家常，說著話，食堂內(nèi)歡聲笑語不斷。和面、搟皮、拌餡、包餃子，大家一起動手、分工明確，每個人都各司其職，忙的不亦樂乎。不一會大家就將一張張餃子皮包成了一個個白白胖胖的“小胖子”。

消防宣傳保平安

節(jié)日期間，大隊深入基層通過發(fā)放傳單、現(xiàn)場宣講等方式開展“文明過春節(jié)”系列宣講活動，主要從禁放煙花、文明祭祀、春節(jié)消防安全等方面進行講解，確保春節(jié)期間安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境，居民朋友們能夠平安健康的過好吉祥年。

微信視頻拜大年

月春暉漸，光華萬物新。值此辭舊迎新之際，為增加節(jié)日氣氛，增添節(jié)日色彩，表達大隊全體消防救援人員對全市人民的美好祝愿，大隊拍攝拜年視頻，向全市人民送去新春祝福。

通過開展一系列豐富多彩的'娛樂活動，不僅活躍了節(jié)日氛圍，緩解了緊張的工作壓力，又陶冶了消防救援人員情操，極大營造了栓心留人的和諧氛圍，讓堅守一線的消防救援人員感受到消防救援隊伍大家庭的溫暖，不斷提升隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，為守護轄區(qū)人民過一個平安祥和的春節(jié)做出更大的貢獻。

消防安全的廣播稿【篇2】

甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！孫莊小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又開始了。我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《我平安我成長》

乙：為了進一步加強學(xué)生行為規(guī)范,在此向全體學(xué)生提出以下幾點要求：

1.按時上學(xué)，不早到、不遲到，不在店內(nèi)停留玩樂。

2.保持校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不買零食，不亂丟亂扔，看見臟物主動拾起。值日學(xué)生要認真負責(zé)，確保衛(wèi)生整潔。

3.規(guī)范儀容儀表，紅領(lǐng)巾、隊干部標志的規(guī)范佩戴.4.校外遵守交通安全，遵守公共秩序。校內(nèi)要嚴格遵守上下樓梯靠右行，路隊按規(guī)定有序進行，課間要文明活動，注意安全文明禮貌。

5.校內(nèi)外要愛護公物，不得損壞花草樹木和城市美觀。

6.嚴禁學(xué)生在校門口購買危險玩具，并不要把這些玩具帶到學(xué)校來玩。

甲：本周是119消防安全宣傳教育周，我為大家講解一些消防知識以

及注意事項：

1.不私自玩火，不允許把打火機、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進學(xué)校；

2.不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮，不準私自去弄，要立即報告老師；

3.當(dāng)離開教室的時候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi)；

4.發(fā)生火災(zāi)，及時報警?；馂?zāi)報警電話是119，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

5.發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

乙：接下來是交通安全。嚴守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛；家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送；不準在路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路；12周歲以下小學(xué)生，不準在騎自行車上學(xué)。

甲：飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

乙：教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。

甲：活動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。

乙：外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護自己，注意安全，學(xué)會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。在節(jié)假日，不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成人呼救，防止盲目施救，更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。

甲：總之，安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立安全意識，謹記安全小常識，提高自我保護能力。

乙：謝謝大家的收聽，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。下期再見！

消防安全的廣播稿【篇3】

演講稿范文：用真情揮灑人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好!我演講的題目是：用真情揮灑人生。

我是沂南人。沂南人善良、勤勞、淳樸、熱情!我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的人民，我在沂南質(zhì)監(jiān)崗位上為家鄉(xiāng)奉獻我的青春，所以我更加自豪!

我選擇了質(zhì)監(jiān)工作，便用最純的真情去奉獻。我選擇了為家鄉(xiāng)做奉獻，便注定用我的一生去揮灑我的真情!

眾所周知，我們質(zhì)監(jiān)人忠于職守、勇于負責(zé)、嚴格把關(guān)，哪里最艱苦，哪里就有我們共產(chǎn)黨員的身影。人們不會忘記：無私捐助老區(qū)貧困兒童23萬元的邱良炳;廉潔勤政，兩袖清風(fēng)，30年如一日帶領(lǐng)干部職工走出一條創(chuàng)新之路的林學(xué)敏;冒著生命危險為企業(yè)排除甲醛系統(tǒng)安全閥故障的李國才。在質(zhì)監(jiān)一線還有許許多多同志和他們一樣，用一片對黨、對事業(yè)的赤誠真情默默無聞地書寫著閃光的人生。

在沂南縣局的一線，有這樣一位同事，她是一位女性，長期戰(zhàn)斗在稽查崗位上，有力地打擊制假售假分子，無論酷暑炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，她，付出了比男同志還要大還要多的代價。孩子對媽媽說：人家的媽媽都陪孩子一起做作業(yè)，而你，卻總是在我睡著之后還不回家，媽媽，你不愛我嗎?有哪個媽媽不愛自己的孩子呢?母親愧疚的淚水無聲地流下面龐，孩子啊，你不知道，媽媽多么愛你!但媽媽同時還愛著所有所有的孩子!媽媽不愿意看到嬰兒喝了假劣的奶粉長成大頭娃娃，媽媽不愿意看到兒童吃了偽劣的餅干，影響了他們的成長，玷污了他們的心靈!

我還有這樣一位同事，50歲的老職工了，還奮斗在安全監(jiān)察科一線的崗位上。他秉公執(zhí)法、不徇私情，他傲視來自不法分子的誘惑，他冷對匿名電話的威脅。今年春節(jié)，正當(dāng)全家人沉浸在幸福的團聚之中，刺耳的電話鈴?fù)蝗淮蚱屏讼楹偷臍夥?。不是拜年的電話，而是充滿著血腥的威脅：再敢查板廠的鍋爐，小心你全家人的腦袋!妻子哭著說：你干的哪門子工作啊?愛工作就不要再要家!是啊!他能說什么呢?老伴跟了自己多年，沒能享多少福卻要跟著擔(dān)驚受怕?？伤?，不能啊!不能退縮。他愛正義，他有正氣，他的眼里容不得違法啊!春節(jié)剛過，他就毅然來到了那家工廠，嚴格按程序按規(guī)定進行了處理。

消防安全的廣播稿【篇4】

消防安全廣播稿

消防安全廣播稿

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射?

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎?

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多。”可是，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎?

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動,啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了?醫(yī)生說：“您遇到了車禍?！辈∪梭@奇地問：“我在醫(yī)院?”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里?！?/p>

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見!

消防安全廣播稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第9篇 學(xué)校消防安全廣播稿（通用）

學(xué)校消防安全廣播稿（通用）

學(xué)校消防安全廣播稿1

同學(xué)們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

說到，可能有同學(xué)想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：

一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：

二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：

三、火源如打火機。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)？

一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？

一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

二、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

學(xué)校消防安全廣播稿2

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情，一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點：

1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點燃柳絮及枯草、枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校消防安全廣播稿3

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日。

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救？

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。

女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道；我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多?！笨墒?，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了？

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧！

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的`處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了？醫(yī)生說：“您遇到了車禍。”病人驚奇地問：“我在醫(yī)院？”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里。”

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！

學(xué)校消防安全廣播稿4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好！我是主持人五（2）張夢迪。你知道火警電話是多少嗎？對！是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》。

1、基本要求：

小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6）逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。

學(xué)校消防安全廣播稿5

a：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。首先請聽同學(xué)們的來稿。（播稿件）

a：今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請聽“小手拉大手，一起來防火”活動倡議書全校同學(xué)們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態(tài)安全，保持生態(tài)平衡，是構(gòu)建和諧社會、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是全社會的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險等級極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預(yù)防和有效控制森林火險，保護和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務(wù)，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

b：一、爭做護林防火的義務(wù)宣傳員

所有學(xué)生要主動向身邊人宣傳護林防火知識，使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，把遵規(guī)守紀、森林防火、安全用火變成自覺行動。在要通過開展

“小手拉大手，一起來防火”活動，把防火宣傳帶回家，引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時要積極參與到“四個一”活動中來，即上一堂護林防火課、寫護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

a：二、積極參與護林防火志愿服務(wù)活動

積極加入護林防火青年突擊隊、義務(wù)宣傳隊、執(zhí)勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務(wù)隊伍，配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進山道口做好巡邏執(zhí)勤工作，對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關(guān)規(guī)定的，做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。

b：三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區(qū)；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊；帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火；帶頭倡導(dǎo)用植紀念樹、鮮花等有益生態(tài)保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險情時，要及時報告險情，并根據(jù)自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產(chǎn)損失降到最低。

a：同學(xué)們，保護森林，就是保護人類自己！崇尚文明，就是尊重我們自己！希望大家都來關(guān)心森林防火工作，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，以實際行動來保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮(zhèn)村更加文明和諧！

b：今天的廣播又要結(jié)束了，再見！

消防安全的廣播稿【篇5】

3月20日，教育幼兒園開展了消防安全演練活動。當(dāng)火警警報聲響起，13個班級幼兒在老師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序逃離火場，疏散到安全地帶。同時，幼兒園消防安全小組成員也緊急行動，各就各位確保孩子們安全的進行疏散，不落下一名幼兒和教師，確保師生的安全。

從火警警報響起到全園師生撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時四分鐘，整個演練過程做到快速、安全、有序。

消防培訓(xùn)

緊接著，園消防安全管理員組織全園教職工開展了“如何正確使用滅火器”的消防培訓(xùn)活動。

本次活動，分兩個步驟進行。首先，由園消防安全專管員對全體教職工進行滅火器的種類、結(jié)構(gòu)及使用方法介紹和講解；接著，由消防安全員現(xiàn)場示范操作滅火器使用步驟，同時，引導(dǎo)現(xiàn)場教師們通過親手操作，掌握：“提、拉、握、壓”的四字口訣，正確使用滅火器。

消防培訓(xùn)活動進一步提升了教職工的消防安全意識，提高其應(yīng)對初起火災(zāi)的應(yīng)變能力，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起到重要的促進作用！

消防安全的廣播稿【篇6】

為進一步督促各賓館酒店落實消防安全主體責(zé)任，近日，永川區(qū)消防救援支隊深入轄區(qū)酒店、賓館開展消防安全檢查。檢查現(xiàn)場。

檢查過程中，消防監(jiān)督員主要查看了各酒店的消防設(shè)施、設(shè)備是否完好有效，安全出口、疏散通道是否暢通，是否落實消防安全責(zé)任制，防火巡查記錄是否詳實，值班人員是否在崗在位，單位員工是否開展消防安全教育培訓(xùn)等情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查人員責(zé)令各單位場所負責(zé)人能當(dāng)場整改的立即進行整改，不能當(dāng)場整改的`要求其限期整改。同時，消防監(jiān)督員要求各酒店消防安全負責(zé)人要嚴格落實各項消防安全措施，認真組織開展消防安全自查，自覺整改火災(zāi)隱患，強化對酒店員工的消防安全教育和培訓(xùn)，提高員工查改火災(zāi)隱患、撲救初期火災(zāi)、引導(dǎo)疏散人員的能力，切實提高單位消防安全管理能力。

下一步，永川區(qū)消防救援支隊將繼續(xù)立足轄區(qū)實際，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，加大對各類場所消防安全的監(jiān)管力度，對存在隱患的單位進行安全“回頭看”，全力做好火災(zāi)防控工作，確保安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。轄區(qū)實際，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，加大對各類場所消防安全的監(jiān)管力度，對存在隱患的單位進行安全“回頭看”，全力做好火災(zāi)防控工作，確保安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

消防安全的廣播稿【篇7】

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

乙：播《火災(zāi)消防知識》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

多來咪音樂臺——

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的`身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!

結(jié)束語——

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

消防安全的廣播稿【篇8】

近日，和順消防救援站宣傳人員到和順古鎮(zhèn)開展消防入戶宣傳活動，進一步提升居民的火災(zāi)防范意識。

宣傳人員走進居民家中、客棧、沿街商鋪等向居民、商人、游客發(fā)放宣傳資料、講解消防常識，提醒居民：冬春季氣溫低，用電負荷大，極易發(fā)生火災(zāi)，要時刻注意防火安全，養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣，生活中注意用火、用電、用氣安全，不私拉亂接電線，不超負荷用電，不私自改燃氣管線，及時維修更換老化電器設(shè)備和線路，外出時要關(guān)閉水電、燃氣開關(guān)。同時對居民、游客、商人等提出的各類問題，一一做了解答，贏得了群眾的一致好評。

此次宣傳共走訪了居民商鋪老板、客棧主人發(fā)放消防宣傳資料120余份，解答群眾疑惑30余次，切實提高了古鎮(zhèn)群眾的消防安全意識，營造了濃厚的.消防宣傳氛圍。下一步，和順消防救援站還將持續(xù)開展入戶宣傳，不斷提升廣大群眾的消防安全意識和自救能力。

消防安全的廣播稿7篇

以下是我為大家整理的關(guān)于“消防安全的廣播稿”的必知知識。文檔寫作是培養(yǎng)思辨和批判性思維的有力工具，當(dāng)我們撰寫無從開始時，尋找范文模板將是第一步，成功的范文可以指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У嘏c人溝通和合作。你能找到適合自己的好東西！

消防安全的廣播稿 篇1

本次活動圍繞“生命健康誠可貴，消防安全記我心”的主題，以充滿趣味的消防講座、寓教于樂的消防游戲等形式對該校學(xué)生進行消防知識宣傳活動，將消防知識學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，提高了學(xué)生的興趣和參與度，受到該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

14:20小隊成員在校門口集合，14：50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)；去到中學(xué)后便布置場地。本次活動第一個環(huán)節(jié)是生動活潑的消防知識講座，主講人健濤幽默風(fēng)趣，深入淺出地將消防知識講述給同學(xué)們。接下去的有獎問答，活躍了整個消防講座的氣氛，調(diào)動了同學(xué)們的積極性，加深學(xué)生對消防知識的了解，增強了消防意識。

第二個環(huán)節(jié)是疊報紙游戲——主要是通過對剛才消防知識講座的積累，學(xué)以致用于游戲上，從8個班級中篩選出勝利的2個班繼續(xù)游戲比賽。

第三個環(huán)節(jié)是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設(shè)計的穿插著消防知識問答的。

最后一個環(huán)節(jié)是自由交流。中學(xué)生們和我們志愿者進行了心與心的交流。

通過游戲互動，使得參與活動學(xué)生和志愿者們在短短的時間內(nèi)建立了初步的友誼，但是這卻是段深刻的美好經(jīng)歷。在活動的結(jié)束時，志愿者們與學(xué)生們紛紛拿出手機互相拍照留念，并且留下聯(lián)系方式。有的學(xué)生拉扯著志愿者的臂彎，為他們獻唱英文版的生日歌曲，感動了在場的每一位志愿者。在志愿者們騎車出校門的時候，看見學(xué)生們不舍地揮手及其臉上滿足的笑容，他們知道自己這次沒有來錯了，給別人帶來知識和快樂，是作為志愿者一份對大的幸福和收獲。

隨著“健康生命至上，消防安全記心中”中學(xué)行活動落下帷幕，“你我關(guān)注消防，生命安全至上”消防系列活動完滿結(jié)束。

“嗶------嘟------嗶------嘟------”一陣警笛聲在此時突然響了起來。大家沒有猶豫，也沒有片刻停留，撒腿就向山下逃生。我們其實是在消防演戲。

此時我的腦海里仿佛出現(xiàn)了這樣一副場景：真的發(fā)生火災(zāi)了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像發(fā)了瘋似的朝我們撲來，只管不顧一切地逃命。想到這里，我不禁加快了腳步奔逃，只想盡快逃到山下去，免得遭受“厄運”。

終于到了下面，雖然我們在山上，但我們已經(jīng)算快的了。我看著一個一個班從教學(xué)樓里出現(xiàn)在操場上，有些在教學(xué)樓里的班還不及我們在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一種自豪感。等了大概一分鐘，總算全校都到齊了。此時，校長開始了講話：“我們逃生用時是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也許幾年以后，就能提升到1分鐘吧！不過，如果真的發(fā)生火災(zāi)的話，還能這樣井然有序嗎，可能早就慌亂得不成話了吧！看見新聞上各種各樣的火災(zāi)報道，學(xué)?；馂?zāi)也并不少見，有的學(xué)生嚇得呆在原地不動，有的學(xué)生因逃生沖昏了頭腦，跳樓逃生而跌亡，有的學(xué)生因回去拿貴重物品而被活活燒死······這樣令人痛心的案例送走了一個個年輕的生命，災(zāi)害是多么可怕?。∷?，這些消防演戲可是多么重要！

今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多學(xué)習(xí)消防知識，為青少年的安全保障護航吧！

消防安全的廣播稿 篇2

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人范曉言。

甲：我是主持人王婧嫻。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校盒@新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂臺。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一周要聞，

乙：關(guān)注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業(yè)余文化生活，增強教職工體質(zhì)，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預(yù)祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風(fēng)采。

甲：為更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，落實每天一小時的體育活動時間要求，切實加強學(xué)校群體性學(xué)生體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，上周五我校舉行了小學(xué)生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學(xué)都展示出了自己良好的精神風(fēng)貌，動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲：最近，同學(xué)們經(jīng)常會感覺城市上空彌漫著濃烈的煙霧，熏的人咳嗽、流淚。你們知道這是什么原因嗎?

乙：我知道，是農(nóng)民伯伯又開始焚燒秸桿了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，熏得我直流眼淚。秸桿一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當(dāng)然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸桿的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農(nóng)作物在收獲籽實后剩余的部分。農(nóng)作物光合作用的產(chǎn)物有一半左右存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養(yǎng)分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計，世界上種植的各種農(nóng)作物每年所產(chǎn)生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當(dāng)?shù)奶幹貌粌H造成資源的浪費，更是對環(huán)境的極大破壞。

農(nóng)作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板的保溫性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發(fā)達國家已把秸稈板當(dāng)作木板和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外，把這些秸桿粉碎，耙過地后，秸桿末就被掩埋在地下，不但能為農(nóng)田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產(chǎn)生的大氣污染，美化了環(huán)境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態(tài)下通過熱化學(xué)反應(yīng)，將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化成可燃氣體的過程。產(chǎn)出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農(nóng)產(chǎn)品烘干、發(fā)電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農(nóng)民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發(fā)揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國家的消防日。今年全國119消防日的宣傳活動的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識。

乙：播《火災(zāi)消防知識》

甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災(zāi)面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預(yù)防失火就遭殃

甲：防范勝于救災(zāi)，平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂臺

甲：美妙的歌聲可以使你放松，愉悅你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首《XXX》，送給我們所有的同學(xué)，祝你們學(xué)習(xí)進步、天天開心!

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。

乙：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡，這里有大家的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們再見!

乙：再見!

《結(jié)尾曲》播放

小學(xué)消防安全廣播稿2

同學(xué)們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。

同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

說到，可能有同學(xué)想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？

一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

二、當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

四、自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

五、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

小學(xué)消防安全廣播稿3

敬愛的’老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。

消防安全的廣播稿 篇3

為了讓同學(xué)們提高安全意識，20xx年3月24日，xx級城鄉(xiāng)二班開展了一次大學(xué)生安全教育主題班會，會議內(nèi)容包括：宿舍安全，水電安全，防盜防騙，人身財產(chǎn)安全等方面。

班會伊始，團支書xx展示了“安全教育伴我行”ppt。隨后，對活動流程及活動的背景、目的、要求進行介紹。接下來，大家積極踴躍發(fā)言，交流了各自對校園安全的理解，圍繞“互相監(jiān)督保平安”展開了討論，并寫下了自己的計劃。在班會最后，團支書xx對有關(guān)資料進行了解讀，找出近期發(fā)生在各個高校的有關(guān)安全、消防等一些事故資料來講安全對于我們來說的重要性。

通過學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識，使同學(xué)們了解了生命的可貴，珍惜生命，注意安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識。此次主題班會旨在使同學(xué)們更加深刻的理解校園內(nèi)部的安全防范措施，提高學(xué)生的自我安全意識和自我保護能力，維護學(xué)校正規(guī)安定有序發(fā)展，構(gòu)建和諧平安的一方。

消防安全的廣播稿 篇4

11月，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為進一步加強消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在全國消防日之際，金口河區(qū)共安彝族鄉(xiāng)小學(xué)開展了消防安全主題教育活動。

活動中，各班通過動畫、講解的方式向同學(xué)們介紹如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等相關(guān)知識，以及發(fā)生火災(zāi)給生命和財產(chǎn)帶來的嚴重后果，倡導(dǎo)學(xué)生要向社會和家長宣傳消防知識。系列活動形象生動地告訴學(xué)生安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的.時候。

本次活動進一步加強了全體師生的消防安全意識，提高師生消防安全的應(yīng)急避險能力，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！

消防安全的廣播稿 篇5

20xx年8月23日下午，在xx太陽能科技有限公司人事部的安排下，生產(chǎn)部xx經(jīng)理在公司二樓培訓(xùn)室為本公司車間員工開展安全知識專題講座。此次講座，王經(jīng)理嚴格按照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》明確，我國的安全生產(chǎn)管理工作，必須堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。就生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、心理安全這四大模塊對員工展開了多方面的教育。

培訓(xùn)講座上，王經(jīng)理通過真實的ppt課件與精彩的演講，讓員工真真切切去感受其潛在的危害。同時，王經(jīng)理又加以詳細講解，告知各個意外情況下所要采取的相應(yīng)措施，讓大家學(xué)會在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，奏響生命的安全之歌。最后，王經(jīng)理要求大家：為自己負責(zé)，為他人負責(zé)，關(guān)愛生命，請給生命加一道安全防線。

通過此次安全知識講座，員工們樹立了正確的安全觀念，懂得了生命的重要性，使員工們學(xué)會了，如遇突發(fā)情況，該如何正確處理!此次安全知識培訓(xùn)得到了廣大員工的一致認可，希望以后多組織類似的培訓(xùn)。

消防安全的廣播稿 篇6

為了進一步加強學(xué)校消防安全工作，增強學(xué)生的宿舍安全用電、防火、防盜等安全意識，4月19日晚7:00，德州學(xué)院數(shù)學(xué)系在xx教室召開宿舍安全教育主題班會。

首先，由班長上臺向同學(xué)們說明本次班會的主要內(nèi)容，緊緊圍繞宿舍財物安全和寢室安全及用電常識兩大方面進行學(xué)習(xí)。

對于防火、防盜、校園環(huán)境、人身財產(chǎn)、心里健康等方面的安全問題展開學(xué)習(xí)與討論。

特別是針對學(xué)生使用大功率用電器的現(xiàn)象做了特別的強調(diào)，并就安全使用電器和如何在火災(zāi)中進行有效防護作了重點教育。

之后有不少同學(xué)起來發(fā)言。

同學(xué)們都認為不應(yīng)該在宿舍使用大功率電器，而大學(xué)生也應(yīng)該掌握一定程度的防災(zāi)、救災(zāi)、自救手段。

班會結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示:“安全問題一直是學(xué)校關(guān)注的問題，此次班會使我們對宿舍安全有了深刻的認識，進一步理解了嚴抓宿舍安全工作的重要性和必要性，我們一定會嚴格遵守校規(guī)校紀，同時也會起到帶頭作用，為構(gòu)建平安和諧校園盡自己的一份力?！?/p>

數(shù)學(xué)系3010教室也同時召開了宿舍安全教育主題班會。

班會的開展使同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時進一步了解學(xué)校的規(guī)章制度，提高了同學(xué)們的安全防范意識，使同學(xué)們處理應(yīng)急安全事故的本領(lǐng)得到提高，為學(xué)生創(chuàng)造安全舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境提供了有力保障。

消防安全的廣播稿 篇7

為確保學(xué)校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患，提高學(xué)校綜合防災(zāi)能力，南昌市南京路小學(xué)在校園內(nèi)開展了消防安全隱患排查整治專項行動。

10月23日上午，副校長吳莉帶領(lǐng)學(xué)校綜治小組的成員和專業(yè)的'電工師傅，對學(xué)校的消防重點“要害”部位(滅火器、食堂、圖書館、閱覽室、儀器室、計算機房、謄印室、監(jiān)控室)進行了全面排查，確保不留一處死角。

10月24日上午，學(xué)校召開了消防安全隱患大排查大整治工作部署會，將消防責(zé)任人落實到位，要求各處室、各班級提高安全防范意識，嚴防事故發(fā)生。

各班開展了以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題的班會課，老師從“火災(zāi)誘因”“火災(zāi)危害”“火災(zāi)預(yù)防”“逃生自救”四個環(huán)節(jié)給學(xué)生進行了詳盡的消防知識講解，最后還通過知識競賽的形式進一步鞏固課上所學(xué)的知識，達到了較好的學(xué)習(xí)效果。

通過此次學(xué)校消防安全隱患排查整治工作，有效消除了安全隱患，創(chuàng)建了消防安全環(huán)境，提升了火災(zāi)防控能力。

小學(xué)消防安全廣播稿

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會提前準備一些資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？小編為大家呈上收集和整理的小學(xué)消防安全廣播稿，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇1】

同學(xué)們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，xx學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。

同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

說到，可能有同學(xué)想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

1、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

2、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

3、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

4、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

6、 保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？

1、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

2、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

3、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

4、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

5、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

6、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇2】

一.開幕詞

《開場曲》(演奏)

給你的天空一個明亮的顏色。

為你的世界演奏一首美麗的歌曲。

伸出你的手。

伸出我的手。

a:我們在紅領(lǐng)巾聯(lián)播見面吧。

b:大家好，我是主持人范曉艷。

我是主持人王敬先。

b:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園新聞、科普之聲、青年大師論壇、多樂米音樂站。

a:我們一起來聽聽細節(jié)。

二、校園新聞

答:集中新聞一周。

乙:注意校園事實，

答:首先，請聽校園新聞。(播出2期校園新聞)

B:為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強他們的體質(zhì)，增強他們的集體榮譽感，揚中教育聯(lián)盟將于11月下旬為教職工舉辦藝術(shù)體操比賽。我們學(xué)校的一些老師也積極參加了緊張的彩排。我們祝愿他們在比賽中取得好成績，展示他們的風(fēng)格。

答:為了更好地貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，滿足每天一小時體育活動的要求，加強學(xué)校集體學(xué)生的體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)拼搏的團隊精神，展示我們學(xué)生的風(fēng)采，我們學(xué)校上周五為小學(xué)生舉行了第三套廣播練習(xí)。比賽中，每個班的學(xué)生都表現(xiàn)出了良好的精神面貌和統(tǒng)一的動作。

第三，科普的聲音

答:最近學(xué)生們經(jīng)常感覺城市上空濃煙滾滾，抽煙的人咳嗽哭泣。你知道這是什么原因嗎？

我知道。是農(nóng)夫的叔叔又開始燒稻草了。

是的，高度污染的空氣真的讓人無法忍受。它讓我哭泣。稻草一定要燒嗎？我們可以利用廢物嗎？

乙:當(dāng)然可以。在今天的科普之聲專欄中，我們將與您談?wù)劷斩挼幕厥绽谩?/p>

答:秸稈通常是指小麥、水稻、玉米、馬鈴薯、油料、棉花、甘蔗等作物收獲種子后剩下的部分。作物光合作用產(chǎn)物約有一半存在于秸稈中，秸稈富含有機質(zhì)、氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等營養(yǎng)物質(zhì)，是一種可再生的多用途生物資源。根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的統(tǒng)計，世界上種植的農(nóng)作物每年產(chǎn)生17億噸秸稈，其中大部分沒有被利用。處置不當(dāng)不僅造成資源浪費，而且對環(huán)境造成巨大破壞。

農(nóng)作物秸稈有許多用途。它是輕工業(yè)、紡織和建筑材料的高效長期原料，不僅可以部分替代磚、木材等材料，而且可以有效保護耕地和森林資源。秸稈墻板保溫、裝飾、耐用性能優(yōu)越。在許多發(fā)達國家，秸稈墻板已作為木材和瓷磚的替代品廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收利用已經(jīng)成為農(nóng)民增收的新渠道。一條大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在利用水稻秸稈、玉米秸稈等農(nóng)業(yè)秸稈廢棄物為原料生產(chǎn)槳板。過去作為廢棄物焚燒的秸稈將成為理想的綠色家裝材料。

此外，這些秸稈粉碎耙過地面后，埋在地下，不僅可以增加農(nóng)田肥料，抑制雜草生長，還可以避免焚燒造成的空氣污染，美化環(huán)境。

秸稈氣化也是一個很好的方法。人們在缺氧條件下通過熱化學(xué)反應(yīng)將秸稈中的碳轉(zhuǎn)化為可燃氣體。產(chǎn)生的可燃氣體可用于民用烹飪、取暖、農(nóng)產(chǎn)品干燥和發(fā)電。

b:小吸管真有用！希望農(nóng)民伯伯能回收秸稈，充分發(fā)揮其用途！

第四，小主人論壇

同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎？在我們國家，每年的'11月9日是國慶節(jié)。今年全國消防日的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享安全。今天的小主人論壇，我們給大家講講消防知識。

乙:播出《消防知識》

我希望學(xué)生們能記住消防安全知識，并用它來保護我們的生命。

現(xiàn)在我想給大家講一個小故事。故事的名字叫《防火的重要性》。

這個小女孩大錯特錯了。她怎么能拿這種事開玩笑呢？我們不能這么做。我們這里也有很多關(guān)于消防安全的口號。希望與大家分享:

1.創(chuàng)建和諧社會，重視消防安全！

2.大家都注意消防，到處清火！

3.火比虎無情兇，消防安全比山重要！

4.在火災(zāi)面前不要慌張，報警，逃生。

5.家家戶戶日夜?；?/p>

6.人人防火家庭保平安

7.愛屋及烏

8.安全用火快樂

9.愛，獻人平安，送千人

10.遠離火，過幸福的生活

11.如果你不防止火災(zāi)，你會受苦的

答:預(yù)防勝于救災(zāi)。平時要做好防火工作，多學(xué)習(xí)消防知識，牢記消防安全，掌握正確的逃生方法，才能贏得更多的生存機會。同學(xué)們也別忘了多教教大家今天聽到的消防安全知識。

多爾米音樂站

答:優(yōu)美的歌聲能讓你放松身心，愉悅身心。

b:優(yōu)美的歌曲可以為你表達另一種情感。

今天，我們要給所有的同學(xué)唱一首歌曲XXX。祝你學(xué)習(xí)進步，天天開心！

不及物動詞結(jié)束語

答:在歌唱的翅膀上，我們將向每個人告別。

b:這是你的聲音，這是我們成長的足跡，這是大家的關(guān)心。

答:同學(xué)們，20分鐘的短暫時間就要過去了。今天的廣播到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，我們下次再見！

乙:再見！

播放“片尾曲”

小學(xué)消防安全廣播稿【篇3】

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué):

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是主持人甲

乙:我是主持人乙

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕?、、等欄目。首先請聽校園通訊。

乙:11月初，我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節(jié)活動，本次活動圍繞我校提出的培養(yǎng)有靈氣的少年這一目標，努力打造書香校園，引導(dǎo)師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，讓我們把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。

甲:最近，我校廣泛開展了童心永向黨，精甲你我他教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經(jīng)過將近一年的實踐活動，我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評選的基礎(chǔ)上向關(guān)工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結(jié)友善美德少年，勤奮好學(xué)美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學(xué)再接再接，其他同學(xué)也向他們學(xué)習(xí)，爭取下一次自己也能當(dāng)選。

乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

甲:恩，我當(dāng)然知道啦!那我也考考你吧!你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數(shù)恰好與火甲電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

甲:哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

甲:以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

乙:那我來考考你怎么樣?

甲:沒問題，盡管出題。

乙:同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三甲表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠甲區(qū)域表示什么呢?

甲:正常。

乙:答對了，請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙:不錯，第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴甲?

甲:對準根部噴甲。

乙:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

甲:這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙:看來你知道的還真不少，再考你一題吧:被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?

甲:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

乙:祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎?其實，在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲:同學(xué)們，如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂，想聽嗎?

甲:當(dāng)然想聽。

乙:讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存甲物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關(guān)注消防安全，并且要說到做到!

乙:剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何甲呢?

甲:方式有很多!你可以撥打119火甲電話向甲消防隊甲；你可以直接到消防隊甲；你可以通過大聲呼喊來甲；還可以使用有線廣播甲呢!

乙:甲方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲:那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意哪些細節(jié)呢?

乙:你問的真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導(dǎo)致很嚴重的后果。

甲:火災(zāi)發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

乙:對!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

甲:沒錯，所以最重要的一點就是兩個字鎮(zhèn)定。

乙:那你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:這是為什么呢?

甲:火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上甲氣涌入電梯通道極易造成甲囪效應(yīng)，人在電梯里隨時會被濃甲毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙:原來，逃生的時候有這么多不可忽視的的細節(jié)要注意啊!

甲:當(dāng)然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

乙:是啊，所謂火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

甲:講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們是否重視起來了呢?

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的`職責(zé)哦!

合:我們下次再會。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇4】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

1、基本要求：

小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇5】

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從幾個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教工小心謹慎，預(yù)防為主。對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個學(xué)生和老師將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。其次是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。

二、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施

只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇6】

為了進一步宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識，通過教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的宣傳模式，不斷提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，在二十大召開之際，忙令小學(xué)于10月14日早上10點，組織全校師生進行了應(yīng)急疏散演練活動。

演練活動準備

為了搞好這次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校通過行政會進行工作安排，部署應(yīng)急疏散演練活動有關(guān)事項，制定了切實可行的實施方案，明確應(yīng)急疏散演練工作職責(zé)和疏散路線。

各班主任演練前對各班學(xué)生做應(yīng)急疏散演練要求，并對演練時的應(yīng)變措施、逃離現(xiàn)場的路線、動作要領(lǐng)及方法作指導(dǎo)，使學(xué)生明確應(yīng)急疏散疏散的重要性。

應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)場

模擬地震的第一聲警報響起，同學(xué)們鉆到桌子底或靠在桌子角、墻角避震，模擬地震結(jié)束的第二聲警報響起，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線、規(guī)定動作（用手或者書本護住頭部彎腰）撤離。(消防演練：用衣物捂住口鼻，低頭彎腰伏身撤離）

同學(xué)們在班主任和樓道指揮教師的引導(dǎo)下快速有序撤離，撤離過程中，同學(xué)們精準掌握逃離動作要領(lǐng)，做到聽從指揮、不推不擠，各班向總指揮匯報了同學(xué)撤離情況，全部同學(xué)有序安全撤離到操場，無同學(xué)受傷。

應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

王正葵校長對此次演練作總結(jié)，她強調(diào)：開展應(yīng)急模擬疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升疏散和應(yīng)對突發(fā)事件能力，確保在各類突發(fā)事件來臨時，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害。

通過此次安全應(yīng)急疏散演練，增強了忙令小學(xué)師生的安全意識，有效提升了師生緊急疏散和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，演練活動圓滿成功。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇7】

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員XXX

男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的`責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救？

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道；我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多?！笨墒?，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了？

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧！

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了？醫(yī)生說：“您遇到了車禍?！辈∪梭@奇地問：“我在醫(yī)院？”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里?！?/p>

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！

小學(xué)消防安全廣播稿【篇8】

“居安思危，思則有備，有備無患?！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤帷榱诉M一步增強學(xué)校師生的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全，平都第二小學(xué)于2022年10月19日開展了消防安全疏散演練活動。消防安全演練可以讓孩子們身臨其境地了解火災(zāi)危害及自救措施。

演練方案

為保證演練活動順利安全的進行，學(xué)校對整個演練活動進行了精心策劃和嚴密組織，制定了詳細的疏散演練活動方案，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了演練內(nèi)容、演練步驟、疏散路線等，做到分工明確，責(zé)任到人。

安全教育

10月17日，各班班主任老師召開了消防安全主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了防火知識，幫助學(xué)生掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓學(xué)生們明確了消防安全疏散演練的任務(wù)、注意事項、疏散的路線和到達的區(qū)域。接著班主任老師組織全體學(xué)生觀看校園消防視頻，通過觀看視頻，學(xué)生們掌握了火災(zāi)逃生的方法。

各司其職

10月19日上午8點30分，各班語、數(shù)老師迅速到班到崗，行政、樓道責(zé)任老師到達指定地點，其他人員到達操場維持秩序，大家各就各位，各司其職，嚴陣以待。

緊急疏散

8點40分，隨著緊急警報鈴的響起，消防安全疏散演練活動正式開始。在老師們沉著冷靜的指揮下，全體同學(xué)彎著腰，用濕巾、手絹等捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地從前、后門撤離教室。在語數(shù)兩位老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們按疏散路線迅速、有序、安全地撤離到操場指定位置。

清點人數(shù)

各班師生撤離到安全地帶后，各班班主任開始清點人數(shù)，并及時向年級組長匯報，各職能組再逐級向現(xiàn)場總指揮匯報相關(guān)演練情況。整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，沒有疏漏一個學(xué)生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期的效果。

現(xiàn)場實操

總務(wù)處劉振松主任先向?qū)W生介紹了手提式滅火器的使用方法，滅火器使用的注意事項，隨后，湯衛(wèi)根副校長按照滅火器的使用步驟現(xiàn)場進行了滅火演練。幾位高年級的學(xué)生自告奮勇走上臺來學(xué)習(xí)滅火，他們大膽提起滅火器，認真聆聽劉振松主任的指導(dǎo)，遵循“一提，二拔，三對準，四按壓”的口訣，順利撲滅了眼前的“熊熊烈火”。

演練總結(jié)

演練總指揮湯衛(wèi)根副校長對此次演練進行了總結(jié)，對全校師生在此次消防安全疏散演練活動中表現(xiàn)出的優(yōu)良素質(zhì)表示肯定，并對一些細節(jié)問題做了重點強調(diào)，同時希望全體師生在真正遇到火災(zāi)的時候，能夠及時正確應(yīng)對。

在全體師生的團結(jié)協(xié)作下，本次消防安全疏散演練活動順利完成。此次消防演練活動，不僅使我校師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師生的消防安全意識。在今后的工作中，平都第二小學(xué)將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長鳴，共筑安全校園，讓安全伴隨孩子們健康成長。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇9】

簡介：萬家消防支隊，本莊鎮(zhèn)山口坳小學(xué)12號，2016年3月28日，你我平安

山口坳小學(xué)消防安全教育專題班會

為切實做好中小學(xué)生消防安全宣傳教育工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高火災(zāi)自防自救能力，有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)《關(guān)于開展全市中小學(xué)生消防安全宣傳教育月活動的通知》銅公消[2016]9號文件精神，2016年3月28日-----第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，山口小學(xué)各班開展了消防安全教育進校園主題班會。

主題班會課上，老師以**并茂，新聞報道，事故分析，現(xiàn)場說法的方式，**講解了近年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故以及近期發(fā)生的一些大小火災(zāi)事故的實例**，觸目驚心的畫面和數(shù)字使學(xué)生的心靈受到了極大的震撼，深刻認識到了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的重要性。教育孩子們預(yù)防火災(zāi)從生活中的小事做起，預(yù)防為主，同時還為同學(xué)們傳授一些發(fā)生火災(zāi)后的自防，自救，逃生技能。

通過這次主題班會，使學(xué)生“懂得火災(zāi)危險性，懂得消防安全標志標識；會報火警，會逃生自救?！边_到了“兩懂兩會”對校園消防安全的預(yù)防和普及都起到了很好的促進作用，為營造良好的校園生活，居住環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇10】

為了增強全校師生的消防安全意識，防患于未然，提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。

此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環(huán)節(jié)。

為確保這次演練活動有序地進行，活動前，xx小學(xué)制定了詳細的消防應(yīng)急疏散演習(xí)預(yù)案，成立疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，并制定了緊急情況的應(yīng)對措施以及學(xué)生逃生路線。上午9時35分，演練準時開始，隨著校園內(nèi)響起警報聲，各位老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣領(lǐng)、手掌捂住口、鼻，手扶墻壁下樓，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校足球場的安全地帶，隨后各班清點人數(shù)，并向此次演練總指揮匯報，全校380多名師生（含學(xué)前班）無一缺漏地安全撤離到達足球場指定地點，整個演練過程用時1分10秒。

演練結(jié)束后，xx小學(xué)義務(wù)消防安全員對全體師生進行消防安全知識宣講，宣講中，義務(wù)消防安全員結(jié)合學(xué)校消防工作的特點，用通俗易懂的語言，為學(xué)生系統(tǒng)地講授了生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后如何正確報警、如何逃生與自救等消防安全知識；滅火器使用演示；各班組織學(xué)生觀看消防知識動畫片；消防知識測試。使學(xué)生們深刻認識火災(zāi)潛在的危害性，讓學(xué)生們學(xué)會了許多消防安全知識。

據(jù)了解，該校十分重視對學(xué)生的安全教育，為了學(xué)生的安全，校園的安全，一學(xué)期一次的防火自救演練，是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中，該校將安全意識滲透到學(xué)生的日常生活中，經(jīng)常開展安全教育主題活動，如：開展“防溺水”、“防震減災(zāi)”、“遵守交通規(guī)則”等系列活動，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的安全防范意識。該校負責(zé)消防安全管理的教導(dǎo)主任李卓青同志表示，將繼續(xù)重視校園的消防安全工作，排查一切安全隱患，創(chuàng)建“和諧平安校園”。

此次活動，xx小學(xué)全體師生學(xué)習(xí)到了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施，增強了師生的消防安全意識與自護自救能力。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇11】

為普及消防安全常識，增強廣大師生的逃生技能，提高消防安全意識。3月9日，音德爾第三小學(xué)按照教育局工作安排，組織全體師生以年級組和班級為單位收看了“20xx年春季全國中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播。

下午15時“全國中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播課正式開課，此次網(wǎng)絡(luò)直播將案例與實景相結(jié)合，理論知識與實際操作相結(jié)合，詳細闡述消防安全相應(yīng)的必備要領(lǐng)，讓師生們懂得正確選擇火災(zāi)逃生路線和方式，可操作性很強，讓學(xué)生學(xué)得好、記得牢、用得輕松。同時還邀請了相關(guān)領(lǐng)域的專家講解了地震、交通、溺水、觸電等安全防范知識。

本次直播，案例經(jīng)典，講解生動，看完后全體師生深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)到了很多消防安全專業(yè)知識，如：為什么標志牌要設(shè)置在一米以下，消防通道為什么不能堵住等。同學(xué)們紛紛表示今后要更加重視消防安全，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。這次直播，有效地提升了師生在消防及各種緊急情況下逃生的能力，為校園安全又筑起一道堅實防線。

關(guān)于消防安全的廣播稿

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關(guān)于消防安全的廣播稿 篇1

為迎接“119”消防宣傳日，增強干警消防安全意識，了解自救互救常識，提高應(yīng)急處置能力，營造安全穩(wěn)定的審判工作環(huán)境。11月8日，鄠邑法院積極組織干警開展消防演練。

實戰(zhàn)演練中，消防專員向干警發(fā)放消防安全知識手冊，并對滅火器的使用方法以及相關(guān)注意事項等方面進行了詳細講解。隨后，就干粉滅火器“提、拔、握、壓”的使用方法向干警們進行了操作展示。為增強實戰(zhàn)性，在消防專員的指導(dǎo)下，大家積極上陣“滅火”，親身感受如何正確使用滅火器材，以便在遇到突發(fā)情況時能夠正確安全使用消防器具。最后，消防專員對消火栓等消防設(shè)施構(gòu)造、適用火情、檢測維護、使用方式、操作步驟與注意事項等內(nèi)容進行細致講解，并通過指導(dǎo)干警啟用室內(nèi)消防栓滅火裝置，拉出消防水帶進行操作的.方式，讓干警切身感受如何在火場中正確使用消防栓箱。

安全責(zé)任重于泰山，通過此次消防安全演練，增強了干警安全防火意識，提高了干警抵御火災(zāi)事故的避險能力，強化了干警應(yīng)急綜合素質(zhì)，為保障法院安全有序的司法工作環(huán)境打下良好基礎(chǔ)。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇2

確保轄區(qū)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定，切實提升轄區(qū)場所消防安全管理水平，全面預(yù)防和遏制火災(zāi)事故發(fā)生，棲霞消防“兵分三路”到轄區(qū)企業(yè)、學(xué)校、九小等場所開展消防安全大檢查。

在企業(yè)，消防監(jiān)督干部認真對單位場所的人員在崗、消防安全培訓(xùn)、滅火和疏散逃生預(yù)案制定及實施等情況進行詢問，重點對消防設(shè)施器材進行檢查測試；對安全出口、疏散通道、消防車通道是否保持暢通、電氣線路敷設(shè)是否符合消防安全管理規(guī)定，消防設(shè)施器材配置是否到位、是否完好有效等情況進行全面檢查；針對發(fā)現(xiàn)的隱患問題，檢查人員當(dāng)場提出整改意見和建議，督促單位負責(zé)人立即整改，要求各場所負責(zé)人加強消防安全管理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

在學(xué)校，棲霞市消防專班以打造平安校園為出發(fā)點，重點查看了校園教學(xué)樓的安全疏散、消防設(shè)施、滅火器材設(shè)置等情況，并重點對各項消防安全制度落實、消防知識教育宣傳等方面進行檢查。針對檢查情況，檢查人員要求：要提升“檢查消除火災(zāi)隱患、組織學(xué)生疏散逃生、開展消防宣傳教育培訓(xùn)”的能力，特別是學(xué)校學(xué)生年齡較小，更需要加強消防安全培訓(xùn)；要嚴格落實消防安全責(zé)任制，切實加大日常防火檢查、巡查力度，突出抓好亂拉亂接電氣線路等動態(tài)火災(zāi)隱患的排查整改，嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。

在九小，為進一步做好夏季火災(zāi)防控工作，深刻吸取各類火災(zāi)事故教訓(xùn)，嚴防“小火亡人”事故發(fā)生，全面提升社會單位的防控火災(zāi)能力，棲霞消防聯(lián)合轄區(qū)派出所針對九小場所的消防安全責(zé)任是否明確落實，消防器材是否能夠有效使用，疏散通道、安全出口是否通暢無阻，場所相關(guān)工作人員是否能夠正確操作使用滅火器、能否定期進行隱患自查自糾等情況進行檢查，同時叮囑各場所管理人員要時刻緊繃消防安全弦，加強日常防火檢查、巡查，定期進行消防安全培訓(xùn)，確保遇到險情時人人能夠第一時間有效處理，保障場所人身安全。

通過此次檢查，進一步提高了轄區(qū)各類場所的消防安全意識，提升了各場所消防安全負責(zé)人的管理水平和員工的火災(zāi)防范技能，確保了轄區(qū)消防安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇3

、同事們：

和項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團工地的各項安全工作。

，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，正確處理安全與效益，安全與發(fā)展的關(guān)系。對剛進場的新工人認真組織安全教育，對特種作業(yè)人員，仔細檢查各種上崗證件，并做好記錄。并組織工人進行現(xiàn)場安全學(xué)習(xí)，對現(xiàn)場安全隱患和安全問題進行整改和解答。

20xx年，第五項目部接受了市、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項安全檢查。這不僅是對工地現(xiàn)場的安全情況考驗，也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務(wù)，我認真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí)，堅持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患，防范于未然，保證施工生產(chǎn)的安全進行，在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下，曉月苑六組團工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。

盡管自己感覺有了很大的進步和成績，但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細，這有待于在今后的工作中加以改進。

在今后的工作中，我將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)各項安全政策和法律法規(guī)，努力使工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇4

為進一步加強轄區(qū)內(nèi)商戶的消防安全意識，提高商戶對消防安全的管理，切實做好火災(zāi)防控工作，2月23日，天水市秦州區(qū)大城街道進步巷社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)營業(yè)場所進行了“消防安全”大檢查。

在檢查過程中，社區(qū)工作人員主要采取“聽、問、查”相結(jié)合的方式，對項目轄區(qū)內(nèi)商戶的消防器材設(shè)施是否完好有效，是否過期，是否落實消防安全責(zé)任制，員工是否掌握消防基礎(chǔ)知識，爐灶及燃氣設(shè)備是否按要求安裝等多方面進行了詳細的檢查。并再三叮囑單位負責(zé)人，一定要把本單位的消防工作作為重中之重，做細做好，切實落實好隱患自查自改工作，堅決預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

通過此次檢查，提高了進步巷社區(qū)轄區(qū)內(nèi)商戶防范和抗御火災(zāi)的能力，夯實了商戶的消防安全工作基礎(chǔ)。下一步，進步巷社區(qū)將會持續(xù)用實際行動嚴格做好轄區(qū)消防安全的各項工作，努力為轄區(qū)居民營造一個安全，舒適的生活環(huán)境。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇5

20xx年5月12日是我國第14個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，進一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識，5月12日,廣昌大隊在白蓮市場開展了主題為“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”的宣傳活動。

活動過程中，通過設(shè)置宣傳咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、有獎競答、消防器材展示等形式吸引了群眾參與和咨詢消防知識。消防咨詢臺前，宣傳人員向群眾發(fā)放宣傳資料并講解了“5·12”全國防災(zāi)減災(zāi)日的由來和重要意義。還借助典型火災(zāi)案例，用通俗易懂的語言向群眾介紹了火災(zāi)的危害、講解了預(yù)防火災(zāi)的措施和處置火災(zāi)的.基本方法，發(fā)生火災(zāi)時如何自救逃生等問題。最后，消防員還面對面、手把手示范如何正確使用滅火器，并邀請市民操作演練。大家紛紛上前圍觀咨詢，宣傳人員一一耐心講解回答，整個活動在火熱的氣氛中進行。

通過此次宣傳活動，有效提高了廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和消防安全意識，進一步提升了廣大群眾的自防自救能力，營造了濃厚的消防安全宣傳氛圍。下一步，該大隊將持續(xù)開展多種形式的消防安全宣傳，在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起“人人學(xué)消防，人人懂消防，人人會消防”的良好氛圍。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇6

11月27日，在寧西街“保利i立方”小區(qū)忽然響起了警鈴，隨后居民和物業(yè)人員有條不紊地疏散到安全地方——這是該街舉辦的“119”消防宣傳咨詢?nèi)蒸咝麄髟聠觾x式上的一幕。當(dāng)日，該街安監(jiān)辦、消防隊、各村（社區(qū)）消防安全負責(zé)人、居民、物業(yè)公司工作人員等近100人參加。

活動主辦方通過派發(fā)宣傳單張、普及日常家庭消防知識、組織群眾學(xué)習(xí)使用滅火器、舉行逃生演練等系列活動，向群眾宣傳消防知識。居民群眾可以現(xiàn)場參觀體驗一系列互動環(huán)節(jié)，營造出了“人人關(guān)注、全民參與”的濃厚氣氛，活動取得了良好的`效果。

據(jù)該街安監(jiān)辦負責(zé)人介紹，今年以來寧西街高度重視消防工作，相繼開展了多項消防安全行動。為實現(xiàn)消防安全宣傳教育規(guī)范化、制度化、普及化、長期化，該街結(jié)合消防宣傳“進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭、進機關(guān)、進公共場所”七進工作要求相繼開展了各項宣傳工作。

該負責(zé)人還要求職能部門、村（社區(qū)）干部結(jié)合今冬明春季節(jié)的特點，落實防火巡查常態(tài)化，尤其要加大“三小”場所、人員密集場所的巡查。村（社區(qū)）要切實做好本轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全工作，完善消防安全防范措施，努力消除和減少各類火災(zāi)隱患；圍繞消防宣傳月繼續(xù)深入推進消防安全宣傳工作，做到“寧可千日無火災(zāi)，不可一日不防范”。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火淹沒的場景，就會想到“水火無情”這四個字。我們經(jīng)過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實生活中我們常常能夠看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的`電線，這些都能使火災(zāi)有機可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進展。

萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時，應(yīng)先撥打119電話告知所在的位置，再千方百計想方法自救，假如火不是很大能夠浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時必需要當(dāng)機立斷不要遲疑不決。假如四周煙霧很大，就必需用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，由于煙霧中有許多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量削減煙霧的吸入量以免中毒倒下。

假如被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃命。

生命僅有一次，讓我們時刻牢記安全消防學(xué)問，參與消防活動或演習(xí)，從根本上削減或避開火災(zāi)事故的發(fā)生。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是主持人五(2)張夢迪。你知道火警電話是多少嗎?對!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識》

1、基本要求：

小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請記住，我們的火警電話是：119老師們，同學(xué)們：

大家好!

我是四一班的XX，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的'生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任，尤其是小學(xué)生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災(zāi)。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災(zāi)的發(fā)生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點：

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

2.安全使用液化石油氣

液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛使用，但是也有不少家庭因使用不當(dāng)，造成危害。為了安全，必須要掌握正確的使用方法和防火常識。

(1)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出，應(yīng)再做檢查，確保安全。⑹如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)。絕不能使用明火或任何電器。

預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇9

范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

今天我將和六年級的郭雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。郭雨同學(xué)，跟大家打個招呼吧?

郭雨：大家好!我是郭x。

范：哎?郭x，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道火災(zāi)的危害嗎?

郭：知道啊，我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡多人。

范：實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。

郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢?

范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧?可你知道報火警也是需要方法的嗎?

郭：這倒不很清楚。

范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。

郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

郭：

破損現(xiàn)象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

插座是否牢靠。

鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

范：

6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠離明火、通風(fēng)良好。

是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

郭：

易燃物品是否遠離火爐、燃氣爐灶。

爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

是否用汽油等易燃液體幫助生火。

爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

燃氣管道安裝是否牢固、軟管是否老化。燃氣管道、閥門處是否漏氣。燃氣爐灶處是否通風(fēng)良好。

范：

點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。

火柴、打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃氣爐灶的氣源開關(guān)等等。

家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

郭：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢?記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準備了一些預(yù)防對策：

1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門;

電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;

4、不要玩火，要遠離電器設(shè)備;

5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查;

夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

郭：今天的廣播還想特別提醒同學(xué)們在家中使用明火要小心。因為明火的使用在我們家中非常普遍，如吸煙、照明、驅(qū)蚊、取暖、點蠟燭等。用火不慎極易引起火災(zāi)。同學(xué)們一定要小心，想想看，自己和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全。首先，采用電器照明的燈具應(yīng)與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質(zhì)專用支架上;第三，點燃的蠟燭不能直接放在塑料、木頭、紙等可燃物上;第四，不要拿著蠟燭、油燈在床底下、櫥柜內(nèi)及其它狹小地方尋找東西。消防叔叔告戒我們：采用明火照明一定要確保有人看守，人走火滅。

范：假如真的不幸，讓我們遇到火災(zāi)，請不要慌張。今天我們給大家找了一些家庭應(yīng)急救護對策，同學(xué)們可要聽好了。

部位、火情;

被子等物罩住火焰再澆水撲打;

水桶不斷澆水滅火;

4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火;

5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

棉被覆蓋窒息滅火;

7、洗衣機失火為家用電器火災(zāi)之最，洗衣機不僅要放置在通風(fēng)散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;

8、電視機著火，人要站在電視機側(cè)后面，以防顯像管爆裂傷人;

液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打;

救火時門窗要慢開，以防風(fēng)助火勢;救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓(xùn)。

郭：對同學(xué)們而言，假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi)，消防叔叔建議我們首先要做的是飛快逃離火場，就近叫人或報警。應(yīng)急條件下的迅速逃生也是重要的減災(zāi)方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線;

床底、大櫥柜內(nèi);

3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖;

4、不要留戀財物，要飛快逃出現(xiàn)場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;

5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道;

6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅;

7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可繩或床單撕成條狀連結(jié)起來，并緊拴在門窗框上滑下;

8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內(nèi)，最好在衛(wèi)生間關(guān)閉門窗，不斷向門窗澆水;

天窗等進行自救;

住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則打手電，發(fā)出求救信號。

范：聽了以上的這些消防知識后，我想考考郭靈毓同學(xué)，如果家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦吧。

郭：用水潑可以嗎?

范：千萬不要，油鍋著火用水潑的話，油會外濺，會加大火勢的。

郭：那用鍋蓋蓋上可以嗎?

范：可以，發(fā)現(xiàn)油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關(guān)閉燃氣閥門。

郭：那用濕布覆蓋火苗可以嗎?

范：如果火勢不大時，用濕布覆蓋火苗，也可以滅火。

郭：如果把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎?

范：可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。也可向鍋內(nèi)放入沙子、米等把火壓滅。

郭：想不到這小小的問題也蘊含著如此多的消防知識。

范：同學(xué)們，為了切實減少火災(zāi)危害，保障我們的身心健康，我們一定要多學(xué)習(xí)一些基本的防火滅火知識和火場逃生自救的技能，同時把這些知識向我們周圍的人作宣傳，使消防知識走進千家萬戶，人民都過上安全幸福的生活。

郭：今天范老師和我教給了大家這么多消防知識，大家記住了么?

范：謝謝郭x同學(xué)，今天的廣播會到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇10

為進一步貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，充分發(fā)揮消防救援隊伍防火和滅火的職能作用，全面提高隊伍實戰(zhàn)打贏能力。10月31日，長安區(qū)常務(wù)副區(qū)長徐超帶隊深入轄區(qū)單位開展防火檢查工作，長安消防救援大隊大隊長潘曉明隨同檢查。

徐超副區(qū)長對灤鎮(zhèn)、五臺、太乙等沿山街辦防火工作進行了檢查，重點對消防安全責(zé)任是否落實、電氣線路鋪設(shè)是否規(guī)范、是否配置消防設(shè)施器材、疏散通道的安全出口是否通暢、消防控制室值班操作人員是否在崗在位、是否持證上崗等進行全面細致的檢查。檢查中，副區(qū)長徐超強調(diào)：各單位務(wù)必要從思想上高度重視，要以“時時放心不下”的緊迫感和責(zé)任感，堅決克服“麻痹思想、僥幸心理、松懈情緒”，把防范遏制火災(zāi)事故、穩(wěn)控消防安全形勢作為當(dāng)前工作的重中之重，緊盯不放心區(qū)域和重點場所，對消防安全隱患進行徹底排查，切實落實各項消防安全措施，做到各類事故隱患“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早控制、早消除”。

通過開展防火巡查檢查，及時發(fā)現(xiàn)并整改了社會單位火災(zāi)隱患，同時對轄區(qū)單位的消防安全情況有了全面掌握。下一步，將繼續(xù)推進落實“防消一體化工作，實現(xiàn)防消有效聯(lián)合，確保轄區(qū)火災(zāi)防范形勢持續(xù)穩(wěn)定。

關(guān)于消防安全的廣播稿 篇11

為深刻吸取近期大型商業(yè)綜合體建筑火災(zāi)事故教訓(xùn)，持續(xù)推進消防安全大檢查行動，全力消除火災(zāi)隱患，確保全市消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。近日，通遼市消防救援支隊李永清支隊長帶隊實地督導(dǎo)檢查市區(qū)大型商業(yè)綜合體消防工作情況。

在科爾沁區(qū)維多利商業(yè)廣場，督導(dǎo)組詳細了解單位解行政管理團隊和技術(shù)管理團隊組織架構(gòu)和運行制度，現(xiàn)場模擬火情檢驗微型消防站應(yīng)急救援技能，實地查看了消防設(shè)施運行狀況和疏散通道等情況。重點查看餐飲區(qū)否存在違規(guī)用火、用電、用氣等行為，并隨機詢問了場所經(jīng)營人員是否掌握滅火器、消火栓的使用方法。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患問題，督導(dǎo)組及時進行了反饋并提出整改意見。

督導(dǎo)組指出，要進一步提升政治意識、憂患意識、責(zé)任意識，全力以赴抓實抓細抓穩(wěn)消防安全工作，務(wù)實消除消防安全隱患。要牢固樹立安全經(jīng)營發(fā)展理念，建立從企業(yè)法人到部門經(jīng)理、基層員工的“全鏈條”消防安全責(zé)任落實體系，建強具備實戰(zhàn)能力的微型消防站，提升防范消防安全風(fēng)險和撲救初起火災(zāi)的能力，打通責(zé)任落實的“最后一公里”。采取維保單位跟班作業(yè)、消防專家現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，全方位進行消防安全“體檢”。

督導(dǎo)組要求，一是屬地消防救援大隊要采取“線上線下”相結(jié)合的方式，進一步加強消防技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)力度，為企業(yè)消防安全管理提供問題解決思路、教授消防工作方法。二是要堅持做到責(zé)任不落實不放過、措施不到位不放過、問題不解決不放過的原則，進一步加強監(jiān)督執(zhí)法力度，切實查處一批、消除一批、整改一批火災(zāi)隱患。三是要緊盯重點區(qū)域和不放心場所，多措并舉、因地制宜，采取多種形式持續(xù)加大人防、技防、物防措施，著力推進防范措施落實到位。

小學(xué)消防安全廣播稿九篇

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小學(xué)消防安全廣播稿【篇1】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習(xí)。目的是在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，在教師的指導(dǎo)下，快速、有序、安全地疏散學(xué)生，是學(xué)校開展安全教育培訓(xùn)的重要手段。希望通過這次練習(xí)，老師和學(xué)生能夠?qū)W習(xí)和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。

現(xiàn)在以干冷天氣為主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節(jié)，如果采取不當(dāng)?shù)念A(yù)防措施，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)校是人員高度集中的公共場所。如遇火災(zāi)等突發(fā)緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發(fā)生擁擠踩踏等安全事故。

今天在消防安全疏散演習(xí)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習(xí)的要求，沒有出現(xiàn)擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序為基礎(chǔ)的。在今天的練習(xí)中，從聽到警報到全體師生撤離教學(xué)樓，用了2分02秒。通過親身經(jīng)歷，我們增強了消防知識，學(xué)會了如何安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，對火災(zāi)危險性有了更深的認識。希望同學(xué)們真的能學(xué)會，記在心里。

其次，心理恐慌是災(zāi)難來臨時最大的危害，因為恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災(zāi)難是可以減少的。同理，在教學(xué)樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對于我們的學(xué)生來說，遇到災(zāi)難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領(lǐng)你逃離危險區(qū)。剛才的成功疏散是我們所有老師共同努力的結(jié)果。以后有什么大大小小的災(zāi)難，都可以按照今天的演練來逃生。

同學(xué)們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發(fā)生危險呢？在校園內(nèi)，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的幾率，學(xué)生要時刻有安全意識。

最后，祝所有的學(xué)生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的老師遠離危險，健康快樂的生活。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇2】

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、學(xué)生和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從幾個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教工小心謹慎，預(yù)防為主。對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個學(xué)生和老師將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。其次是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。

二、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施

只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時對方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。6.加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇3】

為進一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預(yù)防火災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理的能力，9月8日上午10時鴻鶴小學(xué)校開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。

消防演練開始啦

隨著搖鈴聲響起，消防安全演練活動正式開始。各班教師迅速組織學(xué)生，進入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的組織下，全體學(xué)生彎著腰，捂住口鼻，沿著指定路線逃生，快速有序地疏散到預(yù)定的安全地帶，班主任清點人數(shù)，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時47秒，全體師生在整個演練過程中不慌、不亂，行動規(guī)范迅速，整個疏散過程中沒有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿成功。

消防演練小結(jié)

演練結(jié)束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應(yīng)急演練進行了總結(jié)，指出了演練中的優(yōu)點與不足，并再次強調(diào)師生要居安思危，防患未然。

通過此次演練活動，增強了全體師生的消防安全意識，同時也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應(yīng)變能力和自救能力，達到了預(yù)期的目的。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇4】

11月，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為進一步加強消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在全國消防日之際，金口河區(qū)共安彝族鄉(xiāng)小學(xué)開展了消防安全主題教育活動。

活動中，各班通過動畫、講解的方式向同學(xué)們介紹如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等相關(guān)知識，以及發(fā)生火災(zāi)給生命和財產(chǎn)帶來的嚴重后果，倡導(dǎo)學(xué)生要向社會和家長宣傳消防知識。系列活動形象生動地告訴學(xué)生安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹與放松，人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的.時候。

本次活動進一步加強了全體師生的消防安全意識，提高師生消防安全的應(yīng)急避險能力，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！

小學(xué)消防安全廣播稿【篇5】

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

119這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到消防二字，我們必然會聯(lián)想到火災(zāi)，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海

現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)xxx起左右，死亡xxx多人，傷xxxx人，造成直接損失達xx億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。20xx年xx特大火災(zāi)造成xx人當(dāng)場燒死，4人受傷（其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡）的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結(jié)果火燒起來了。xxx友誼館發(fā)生特大火災(zāi)，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，xx的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于xxx友誼館人員及其主管部門負責(zé)人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。

當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)消防安全廣播稿【篇6】

同學(xué)們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性。現(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，xx學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災(zāi)事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。

同一年，xx民族大學(xué)女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學(xué)生3000余人，火災(zāi)發(fā)生時大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學(xué)生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當(dāng)時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災(zāi)。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學(xué)們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

說到，可能有同學(xué)想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

專家告訴我們引起火災(zāi)有三個條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應(yīng)該如何預(yù)防火災(zāi)?

1、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

2、 使用電吹風(fēng)、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

3、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

4、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

6、 保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災(zāi)如何自救？

1、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

2、 當(dāng)在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

3、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

4、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

5、 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

6、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災(zāi)的一些粗淺的認識，希望同學(xué)們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災(zāi)遠離你、我、他。

安全重于泰山，希望同學(xué)們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇7】

“居安思危，思則有備，有備無患?！卑踩亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤帷榱诉M一步增強學(xué)校師生的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時保護自己的生命安全，平都第二小學(xué)于2022年10月19日開展了消防安全疏散演練活動。消防安全演練可以讓孩子們身臨其境地了解火災(zāi)危害及自救措施。

演練方案

為保證演練活動順利安全的進行，學(xué)校對整個演練活動進行了精心策劃和嚴密組織，制定了詳細的疏散演練活動方案，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了演練內(nèi)容、演練步驟、疏散路線等，做到分工明確，責(zé)任到人。

安全教育

10月17日，各班班主任老師召開了消防安全主題教育班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了防火知識，幫助學(xué)生掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓學(xué)生們明確了消防安全疏散演練的任務(wù)、注意事項、疏散的路線和到達的區(qū)域。接著班主任老師組織全體學(xué)生觀看校園消防視頻，通過觀看視頻，學(xué)生們掌握了火災(zāi)逃生的方法。

各司其職

10月19日上午8點30分，各班語、數(shù)老師迅速到班到崗，行政、樓道責(zé)任老師到達指定地點，其他人員到達操場維持秩序，大家各就各位，各司其職，嚴陣以待。

緊急疏散

8點40分，隨著緊急警報鈴的響起，消防安全疏散演練活動正式開始。在老師們沉著冷靜的指揮下，全體同學(xué)彎著腰，用濕巾、手絹等捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地從前、后門撤離教室。在語數(shù)兩位老師帶領(lǐng)下，學(xué)生們按疏散路線迅速、有序、安全地撤離到操場指定位置。

清點人數(shù)

各班師生撤離到安全地帶后，各班班主任開始清點人數(shù)，并及時向年級組長匯報，各職能組再逐級向現(xiàn)場總指揮匯報相關(guān)演練情況。整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，沒有疏漏一個學(xué)生，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達到了預(yù)期的效果。

現(xiàn)場實操

總務(wù)處劉振松主任先向?qū)W生介紹了手提式滅火器的使用方法，滅火器使用的注意事項，隨后，湯衛(wèi)根副校長按照滅火器的使用步驟現(xiàn)場進行了滅火演練。幾位高年級的學(xué)生自告奮勇走上臺來學(xué)習(xí)滅火，他們大膽提起滅火器，認真聆聽劉振松主任的指導(dǎo)，遵循“一提，二拔，三對準，四按壓”的口訣，順利撲滅了眼前的“熊熊烈火”。

演練總結(jié)

演練總指揮湯衛(wèi)根副校長對此次演練進行了總結(jié)，對全校師生在此次消防安全疏散演練活動中表現(xiàn)出的優(yōu)良素質(zhì)表示肯定，并對一些細節(jié)問題做了重點強調(diào)，同時希望全體師生在真正遇到火災(zāi)的時候，能夠及時正確應(yīng)對。

在全體師生的團結(jié)協(xié)作下，本次消防安全疏散演練活動順利完成。此次消防演練活動，不僅使我校師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師生的消防安全意識。在今后的工作中，平都第二小學(xué)將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長鳴，共筑安全校園，讓安全伴隨孩子們健康成長。

小學(xué)消防安全廣播稿【篇8】

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家中午好！菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員XXX

男：我是播音員XXX。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：XXX，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當(dāng)然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災(zāi)報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區(qū)便進入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發(fā)生火災(zāi)時，及時報警是最要緊的。

女：同學(xué)們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、教學(xué)設(shè)備價值昂貴、用電量大，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教育教學(xué)工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠色區(qū)域表示什么呢？

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的`責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。

今天，我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全，今天是11月9日，是全國消防紀念日。1在古時候讀“要”，11月9日

男：這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救？

男：如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

女：祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外，我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口，有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學(xué)時，有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道；我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？

女：是呀，同學(xué)們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談?wù)勛罱鼛字艿难鄄偾闆r吧。

女：“眼保健操好處多?！笨墒?，我們有些同學(xué)好像并不知道眼操的好處。每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。我想，做眼保健操是自己的事，大家學(xué)習(xí)很緊張，每時每刻都在看近距離的東西，上午、下午各五分鐘的眼保健操正好讓你的眼睛休息一下，難道你連自己的眼睛都不愛惜嗎？

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發(fā)現(xiàn)，我們好多同學(xué)的視力都不太好。班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學(xué)有沒有感受到近視眼的煩惱。

為進一步改善全市消防安全環(huán)境，提高廣大人民群眾的消防安全意識，確保人民生命財產(chǎn)安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志愿者“千人培訓(xùn)計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。

現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)連續(xù)三周對同學(xué)們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學(xué)的表現(xiàn)都要比中高年級好。是不是同學(xué)們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了？

女：據(jù)說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的推拿、穴位按摩手法。通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經(jīng)，加速眼部的血液循環(huán)，松弛眼內(nèi)肌肉。如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧！

有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個小細節(jié)，凡事都要小心謹慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

現(xiàn)在，農(nóng)業(yè)秸稈回收也成為了農(nóng)民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產(chǎn)線正在采用稻草、玉米稈等農(nóng)業(yè)秸稈類廢棄物為原料生產(chǎn)槳板，過去被當(dāng)作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

一位剛做完截肢手術(shù)醒來的病人問：我怎么了？醫(yī)生說：“您遇到了車禍?！辈∪梭@奇地問：“我在醫(yī)院？”醫(yī)生回答：“準確的說，是您的大部分在醫(yī)院里?！?/p>

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)要時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位菜園三小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

我們不會忘記，1987年5月6日的大興安嶺森林火災(zāi)。濃煙烈火中，數(shù)千名消防官兵沖鋒陷陣、臨危不懼，數(shù)十名同志獻出了自己年輕的生命。殷殷鮮血染紅了大興安嶺，染紅了祖國大地。

合：感謝各位同學(xué)的收聽，讓我們下期再見！

小學(xué)消防安全廣播稿【篇9】

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué):

乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

甲:我是主持人甲

乙:我是主持人乙

甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?、、、等欄目。首先請聽校園通訊。

乙:11月初，我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節(jié)活動，本次活動圍繞我校提出的培養(yǎng)有靈氣的少年這一目標，努力打造書香校園，引導(dǎo)師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，讓我們把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。

甲:最近，我校廣泛開展了童心永向黨，精甲你我他教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經(jīng)過將近一年的實踐活動，我校涌現(xiàn)了許多美德少年。我校在評選的基礎(chǔ)上向關(guān)工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結(jié)友善美德少年，勤奮好學(xué)美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學(xué)再接再接，其他同學(xué)也向他們學(xué)習(xí)，爭取下一次自己也能當(dāng)選。

乙:你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

甲:恩，我當(dāng)然知道啦!那我也考考你吧!你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

乙:這可難不倒我。你聽好哦:1月9日的月日數(shù)恰好與火甲電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

甲:哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

乙:其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日，我們學(xué)校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

甲:以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學(xué)到了很多逃生知識。

乙:那我來考考你怎么樣?

甲:沒問題，盡管出題。

乙:同學(xué)們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三甲表示滅火器的壓力情況，當(dāng)指針指在綠甲區(qū)域表示什么呢?

甲:正常。

乙:答對了，請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲:當(dāng)然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙:不錯，第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴甲?

甲:對準根部噴甲。

乙:答對了。第四題:當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向哪個方向逃生。

甲:這個嘛，應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙:看來你知道的還真不少，再考你一題吧:被困在火場時，應(yīng)該怎樣求救?

甲:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒

乙:祝賀你，全部答對了。同學(xué)們，你們答對了嗎?其實，在校園里，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲:同學(xué)們，如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙:我學(xué)過一首消防安全小歌謠，說的是如何預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的。簡單易懂，想聽嗎?

甲:當(dāng)然想聽。

乙:讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災(zāi)心有數(shù)，家中莫存甲物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

甲:這個歌謠告訴我們生活中人人都要關(guān)注消防安全，并且要說到做到!

乙:剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何甲呢?

甲:方式有很多!你可以撥打119火甲電話向甲消防隊甲；你可以直接到消防隊甲；你可以通過大聲呼喊來甲；還可以使用有線廣播甲呢!

乙:甲方式可真多呀!總之，在火災(zāi)發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲:那么發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該注意哪些細節(jié)呢?

乙:你問的真好!是啊，火災(zāi)發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導(dǎo)致很嚴重的后果。

甲:火災(zāi)發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

乙:對!火災(zāi)一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

甲:沒錯，所以最重要的一點就是兩個字鎮(zhèn)定。

乙:那你說如果家住在高樓里的人，火災(zāi)發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:這是為什么呢?

甲:火災(zāi)發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個:第一，發(fā)生火災(zāi)后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上甲氣涌入電梯通道極易造成甲囪效應(yīng)，人在電梯里隨時會被濃甲毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙:原來，逃生的時候有這么多不可忽視的的細節(jié)要注意啊!

甲:當(dāng)然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災(zāi)發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

乙:是啊，所謂火災(zāi)逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

甲:講了這么多消防安全知識，不知道同學(xué)們是否重視起來了呢?

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛(wèi)士的`職責(zé)哦!

合:我們下次再會。