大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃

最新大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃精華。

為了更好地配合領(lǐng)導(dǎo)的工作流程，現(xiàn)在開始就要撰寫一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們?cè)谄鸩莨ぷ饔?jì)劃時(shí)，要注意使用通俗易懂的語言，使其易于理解和操作。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一個(gè)“大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃”專題，快來看看吧！建議您將此頁面加入收藏，以便隨時(shí)學(xué)習(xí)！

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一、 學(xué)習(xí)中奮發(fā)有為

作為一名學(xué)生黨員，我應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，努力成為他人的學(xué)習(xí)榜樣。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定的馬克思主義信仰。作為共產(chǎn)黨員，在入黨宣誓時(shí)，都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，這是一個(gè)莊嚴(yán)的政治承諾要有理想，要有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念，為了黨的事業(yè)我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為。

二、 學(xué)生工作積極帶頭

在學(xué)生工作中，我將在自己的崗位上發(fā)揮最大的熱度，積極為同學(xué)們服務(wù)，發(fā)揚(yáng)黨的為群眾服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。在工作中對(duì)自己一絲不茍，爭(zhēng)取出色得完成自己的本職工作。在黨建工作中力爭(zhēng)為黨推薦更多的人才，在黨的建設(shè)過程中貢獻(xiàn)出自己的一封力量。

三、 生活中幫助他人

作為黨員，當(dāng)尊敬身邊的.老師和學(xué)生，全心全意為我們的集體、為師生服務(wù)，熱心社會(huì)工作，熱情服務(wù)需要幫助的人和群體，奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助;堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn)，支援有困難的人們，以實(shí)際行動(dòng)踐行“一個(gè)黨員一面旗，永葆先進(jìn)為人民”的口號(hào)，無私的去實(shí)現(xiàn)我們黨的宗旨。在日常生活中，對(duì)班級(jí)的后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行幫扶和鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)班級(jí)體，在生活中也起到先鋒模范作用。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

一、背景

安全，現(xiàn)已成為了最熱門的話題，這個(gè)課題貫穿在校園的每一個(gè)角落，也是全院最關(guān)注的課題。針對(duì)學(xué)院近來頻頻發(fā)生的安全問題，給同學(xué)們帶來了極大的困擾，為了給大家營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，為了讓同學(xué)們能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我，學(xué)校舉行這次大型的安全活動(dòng)月活動(dòng)，本次活動(dòng)為期一個(gè)月，旨在提高學(xué)生安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。

二、 目的

在大學(xué)中普及有關(guān)國-家-安-全，消防安全，交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，人身安全等方面的知識(shí)。提高大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救、救人的素質(zhì)和能力。引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛自身，關(guān)懷他人，關(guān)心社會(huì)，關(guān)注公益的良好道德素質(zhì)。

三、主題

關(guān)愛生命，關(guān)注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園

四、 具體活動(dòng)

結(jié)合院學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生安全教育、安全防護(hù)的要求和精神，

根據(jù)我系的實(shí)際情況，系安檢部特組織一些宣傳教育和學(xué)習(xí)安全

知識(shí)的活動(dòng)，如下：

(一)、安全知識(shí)競(jìng)賽

1、主辦單位

哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系

2、舉辦時(shí)間

2015年12月份，具體時(shí)間、地點(diǎn)待定

3、參賽對(duì)象、形式

參賽對(duì)象為我系07、08級(jí)本科生，要求每個(gè)班級(jí)各

出一男一女兩個(gè)代表隊(duì)，每對(duì)五人。拉拉隊(duì)隊(duì)員 07、08

各班參賽以外的全體學(xué)生。

4、前期準(zhǔn)備

①申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

②設(shè)計(jì)宣傳板報(bào) 各班班長做動(dòng)員工作

③分配好紀(jì)律的維持工作

④與學(xué)院取得聯(lián)系，得到學(xué)院的支持

5、具體活動(dòng)安排

①判斷題(各隊(duì)選手通過對(duì)一組十個(gè)關(guān)于特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤及一些安全知識(shí)進(jìn)行快速判斷。本環(huán)節(jié)共一輪，答對(duì)七題以上的隊(duì)伍得10分，不足七題不得分。)

②選擇題 (題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害，交通安全，急救常識(shí)，寢室安全及火災(zāi)，財(cái)產(chǎn)安全，傳染病預(yù)防等多方面，知識(shí)涵蓋廣?？疾橥瑢W(xué)們的安全知識(shí)。隊(duì)伍按順序回答，主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時(shí)，操作PPT的同學(xué)將答案在大屏幕上放映出來。本環(huán)節(jié)共3輪，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分)

③搶答題 (每隊(duì)用一固定手機(jī)號(hào)撥給指定號(hào)碼，主持人說開始后，先撥通的隊(duì)伍有答題資格，取消在說開始前撥通的隊(duì)伍的本輪搶答資格。本環(huán)節(jié)2輪，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分)

④搶答題 (主持人給出分值為10分、20分、30分的風(fēng)險(xiǎn)題可供選擇。共3輪，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù))

6、 獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

以總分決出一、二、三、四名。授予第一名“安全專家”稱號(hào)。每支參賽隊(duì)伍均可獲得系里提供的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。)

7、.活動(dòng)結(jié)束 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

(二)安全問卷調(diào)查

將制作好的'利用有關(guān)于安全問題及同學(xué)對(duì)于校園內(nèi)潛藏安全問題看法的問卷，利用各班早讀時(shí)間，將問卷隨機(jī)發(fā)放到各班，待同學(xué)做完后，統(tǒng)一進(jìn)行問卷回收，由社哲系三檢部來整理同學(xué)們對(duì)安全問題的看法以及校園內(nèi)存在的安全問題并向校方反映，適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題。

(三)安全檢查活動(dòng)

哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系總支副書記劉英杰老師和團(tuán)總支書記郝青青老師聯(lián)合主要學(xué)生干部組成安全檢查小組，在下個(gè)月深入各個(gè)寢室，親自對(duì)本系每個(gè)寢室的安全進(jìn)行了一次全面、系統(tǒng)的檢查。同時(shí)，系安檢部將加大檢查力度，不定期大規(guī)模檢查，及時(shí)指出大家在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中的安全隱患。

(四)、流感知識(shí)小講堂以本系學(xué)生會(huì)的名義請(qǐng)來校醫(yī)院的專家來講解甲流的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，如何防控甲流，生活中應(yīng)注意的一些小細(xì)節(jié)，保持健康的身體。

(五)、組織學(xué)生體育鍛煉與系文體部聯(lián)合，堅(jiān)持組織同學(xué)們進(jìn)行晨練，早操、跑步等等，增強(qiáng)學(xué)生的身體免疫力。

五、 活動(dòng)意義開展安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高大學(xué)生自救、救人的素質(zhì)和能力，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，安定舒適的校園氛圍激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

以上便是我系安檢部就今年的安全教育月活動(dòng)所做的工作計(jì)劃，我系會(huì)認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，保證我系的安檢工作有條不紊的進(jìn)行，加強(qiáng)我系學(xué)生的安全防護(hù)。哲學(xué)與社會(huì)學(xué)系安檢部

2015-11-28

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

大學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

大學(xué)雷鋒月活動(dòng)計(jì)劃如下，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，三月無雷鋒活動(dòng)，請(qǐng)看下面的大學(xué)雷鋒月活動(dòng)計(jì)劃！

大學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案【1】

一,利用宣傳手段(如黑板報(bào),橫幅等)營建出學(xué)雷鋒濃厚氛圍.

二,各班召開圍繞"學(xué)雷鋒"主題的第二課堂活動(dòng),通過第二課堂活動(dòng),展開討論.積極引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國,全心全意為人民服務(wù),艱苦奮斗,助人為樂等精神.

三,組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng),走進(jìn)福利院看望老人,心語兒童行為干預(yù)中心陪護(hù)小朋友、特校,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì).

4、 組織青年志愿者以雷鋒精神參演電影

五,到龜山進(jìn)行環(huán)衛(wèi)工作,為保護(hù)環(huán)境使他們?cè)跐櫸锛?xì)無聲中受雷鋒精神的感染.)

6、 對(duì)c區(qū)進(jìn)行全面清理

7、 開展優(yōu)秀青年志愿者培訓(xùn)班，讓志愿者了解志愿者的精神內(nèi)涵

八,"情暖燕城,拯救生命"為九中白血病鄭洛松同學(xué)募捐

九,組織前往社區(qū)進(jìn)行家電,計(jì)算機(jī)維修

10、 組織到社區(qū)收集舊物品，捐給貧困地區(qū)

11、 表彰了20**年度優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)隊(duì)和優(yōu)秀青年志愿者

12、 開展以“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的青年志愿者素質(zhì)建設(shè)

大學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案【2】

一.活動(dòng)主題

雷鋒精神，從我做起

二.活動(dòng)背景

每年三月是雷鋒月。今天是雷鋒月，向雷鋒學(xué)習(xí)，成為雷鋒的高潮。

雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年。他的感人事跡至今仍傳為佳話。

作為大學(xué)生，我們應(yīng)該投身社會(huì)實(shí)踐，平時(shí)多做一些好事、實(shí)事。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已經(jīng)被每個(gè)人熟知，我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒精神是我們中華名族寶貴的精神財(cái)富，它激勵(lì)著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

作為新時(shí)期的青少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。

讓我們更加熟悉雷鋒平凡而輝煌的生活，體會(huì)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)。

刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動(dòng)的情操，結(jié)合我們的實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我們學(xué)子的風(fēng)采。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

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吉首大學(xué)法律援助中心09年工作計(jì)劃

站在08年的尾巴上，回想即將過去的一年，中心全體人員一起用心酸與汗水創(chuàng)造了中心新的輝煌，展望未來，我們將繼續(xù)在吉大這片熱土上奮勇前進(jìn)，邁向更遠(yuǎn)的前方。著眼2009我們將從以下幾個(gè)方面開展工作。

第一、在中心思想建設(shè)上除了平時(shí)的思想教育，在09年3月28日開展一次會(huì)員大會(huì)，屆時(shí)我們將從中心的指導(dǎo)思想、宗旨、等方面開展，也將邀請(qǐng)中心指導(dǎo)老師老一輩法援人一起交流經(jīng)歷。

第二、在常規(guī)活動(dòng)開展方面將著重繼承創(chuàng)新兩大活動(dòng)——法學(xué)沙龍、案例課堂。并將實(shí)行辦公室值班制度。法學(xué)沙龍由一個(gè)月舉行一次改為兩個(gè)月舉行一次，但每次之后都必須針對(duì)此課題寫出正反兩方面的研究課題。然后發(fā)表到中心雜志上。同樣案例課堂也是 止于活動(dòng)沒有形成總結(jié)性文字。09年的案例課堂將繼續(xù)講授民訴法律常識(shí)。但會(huì)發(fā)下案例讓其自己分析，之后再讓主講人改正，最后讓指導(dǎo)老師改正后發(fā)表于中心雜志上。辦公室日常值班制度建立后，并實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度，專門接待全校師生的法律咨詢。

第三、在特色活動(dòng)上主要著重幾個(gè)大型活動(dòng)的開展。主要包括

3、15國際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。6月21日禁毒日，“監(jiān)獄+高校”活動(dòng)、“

11、9消防日”“

12、4普法日”五個(gè)大型活動(dòng)。同時(shí)咋五

一、十一周時(shí)進(jìn)行大型燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。另外，將于每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次法院旁聽。

第四、在刊物出版上，于3月5日內(nèi)部發(fā)行創(chuàng)刊號(hào)《吉大法學(xué)雜志》。12月30日印出第二期法學(xué)雜志樣本。但對(duì)于案例課堂報(bào)紙是否繼續(xù)發(fā)行還是待討論后決定。

第五、在干部建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，與10月1日—10月7日實(shí)行會(huì)員招新，重點(diǎn)還是在法學(xué)院。于10月15日進(jìn)行干部換屆選舉。

第六、將于5 月分建立工作辦公室同時(shí)成立法律援助工作辦公室與消協(xié)工作站，兩個(gè)部門獨(dú)立于其他部門，其干部任期也是也是三年任期。但受管理于中心。法律援助工作站將聘請(qǐng)法學(xué)院退休老師石維海擔(dān)任長期顧問與指導(dǎo)主任，由法援老干部擔(dān)任會(huì)員。

以上就是09年中心工作的幾個(gè)方面，在新的一年里中心將力求發(fā)展，始終圍繞總之、實(shí)事求是開展活動(dòng)。爭(zhēng)取在新的一年取得新的成績，從而向全國大學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán)靠攏。

吉首大學(xué)法律援助中心

2009年1月3日

的小編希望你能喜歡以上4篇大學(xué)工作計(jì)劃范文，你還可以點(diǎn)擊這里查找更多大學(xué)工作計(jì)劃范文。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

內(nèi)容：以新生入學(xué)教育為契機(jī)加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)

在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求下，各團(tuán)總支要認(rèn)真做好新生團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接及團(tuán)籍復(fù)審工作，做好新生團(tuán)員證、團(tuán)徽的補(bǔ)辦和團(tuán)員檔案建立工作，做好新生團(tuán)支部的組建工作，并針對(duì)新生團(tuán)員的特點(diǎn)和需求，組織開展團(tuán)員意識(shí)教育、校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)教育、紀(jì)律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

內(nèi)容：第四次全國教育工作會(huì)議精神

各院（系）團(tuán)總支要積極組織團(tuán)員集中學(xué)習(xí)重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。

內(nèi)容：考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育

各院（系）團(tuán)總支組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中《考場(chǎng)規(guī)則》、《學(xué)生違反考場(chǎng)紀(jì)律及作弊的認(rèn)定和處罰細(xì)則》，嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，加強(qiáng)誠信意識(shí)教育，組織廣大團(tuán)員青年就考風(fēng)，考紀(jì)，大學(xué)生誠信等問題展開討論。

二、活動(dòng)要求

主題團(tuán)日活動(dòng)室團(tuán)組織引導(dǎo)、教育、服務(wù)青年的有效載體，是共青團(tuán)基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容之一?，F(xiàn)對(duì)下半年主題團(tuán)日活動(dòng)計(jì)劃作如下要求：

1、各院（系）團(tuán)總支要結(jié)合下半年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。各團(tuán)總支應(yīng)結(jié)合院系實(shí)際情況，制定下半年學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式，規(guī)范學(xué)習(xí)流程，做好學(xué)習(xí)記錄，建立健全集中學(xué)習(xí)考勤制度，確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

2、各院（系）團(tuán)總支不斷地豐富和完善活動(dòng)形式和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的時(shí)代感和針對(duì)性。各院（系）要把主題團(tuán)日活動(dòng)和新生入學(xué)教育、加強(qiáng)團(tuán)建工作結(jié)合起來，旨在激發(fā)更多團(tuán)員青年在推進(jìn)基層團(tuán)組織生活建設(shè)、發(fā)揮團(tuán)組織的教育與育人功能，以鮮明的主題引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的理想與信念，引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏。

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)討論研究，報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，現(xiàn)將校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年下半年工作計(jì)劃公布如下：

鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自20xx年成立以來，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，為豐富校園文化生活，提升校園文化品位，引領(lǐng)校園文化時(shí)尚做出了積極而有富有成效的努力。新學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)進(jìn)取，勤勉不倦，創(chuàng)新工作思路，革新工作模式，狠抓工作落實(shí)，爭(zhēng)取為我校團(tuán)學(xué)工作和和諧校園建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

（一）繼往開來，秉承傳統(tǒng)，以品牌樹形象

新的學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)秉承“誠信明禮、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新”的優(yōu)良工作作風(fēng)，始終堅(jiān)持“服務(wù)于學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展，服務(wù)于廣大學(xué)生的全面成才”的工作宗旨，始終堅(jiān)持“以管理促建設(shè)，以團(tuán)結(jié)固基礎(chǔ)，以品牌樹形象，以特色創(chuàng)聲譽(yù)，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極響應(yīng)團(tuán)中央“校園文化社團(tuán)化”的號(hào)召，全面持續(xù)開展有深度、有內(nèi)涵、有品位、有價(jià)值、有意義的社團(tuán)活動(dòng)。

（二）常項(xiàng)推進(jìn)，重點(diǎn)突出，以創(chuàng)新求發(fā)展

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期將繼續(xù)開展球迷嘉年華、社團(tuán)文化周末廣場(chǎng)，周末舞會(huì)，元旦游園會(huì)等重點(diǎn)工作，不斷推進(jìn)重點(diǎn)工作的精品性和創(chuàng)新性；緊跟時(shí)代潮流，把握時(shí)代氣息，開展紀(jì)念建國六十周年的特色活動(dòng)；同時(shí)發(fā)掘具有中心特色的社團(tuán)品牌活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中心社團(tuán)之間的相互合作力度。在開展原有常項(xiàng)工作和重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，發(fā)展創(chuàng)新型活動(dòng)。

（三）培訓(xùn)考核，層層推進(jìn)，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋

本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支作為我校共青團(tuán)基層組織建設(shè)試點(diǎn)單位，將繼續(xù)擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力和覆蓋面，積極推進(jìn)社團(tuán)團(tuán)建工作。上半年已集中發(fā)展了一批社團(tuán)團(tuán)支部，本學(xué)期，我們會(huì)在現(xiàn)有社團(tuán)團(tuán)組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“成熟一批，發(fā)展一批；以老帶新，以強(qiáng)扶弱”的原則，完善社團(tuán)團(tuán)支部工作制度，明細(xì)責(zé)任分工，以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)團(tuán)總支為主體，層層推進(jìn)我校社團(tuán)建團(tuán)工作。

（四）骨干培養(yǎng)，薪火相傳，加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)

本學(xué)期社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面臨著新一輪的換屆和招新，如何有效地做好人員的新舊更替，做好部門工作及文化的傳承是重點(diǎn)；其次，把握委員選拔尺度，為社聯(lián)迎接一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力優(yōu)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)秀人才，同時(shí)做好新委員的融合和適應(yīng)工作，使工作不斷層、不脫節(jié)，保持工作的延續(xù)性和高效率。第三，要培養(yǎng)社聯(lián)骨干力量，使一批有責(zé)任心，有創(chuàng)新力，能擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的骨干人才成為社聯(lián)的支柱，搭建人才梯隊(duì)。

1、社聯(lián)骨干競(jìng)聘。九月中下旬，面向全校20xx、20xx級(jí)全體同學(xué)公開招聘主要學(xué)生干部，保證社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的連續(xù)性并順利完成的新老交替工作。

2、社聯(lián)、社團(tuán)招新。10月中上旬，對(duì)招新工作的具體事宜（時(shí)間、地點(diǎn)、抽簽、發(fā)票等）進(jìn)行全面部署，并對(duì)招新過程中的注意事項(xiàng)（安全、衛(wèi)生等狀況）進(jìn)行安排，確保招新工作的順利完成，為組織輸入新鮮的血液。

3、社聯(lián)干部的培訓(xùn)。10月中下旬，完成全部招新和換屆工作后，及時(shí)召開培訓(xùn)會(huì)，并召開成果分享交流會(huì)，使09級(jí)新委員盡快熟悉工作、融入集體，并以此為契機(jī)深入社團(tuán)，了解社團(tuán)，開始社聯(lián)和社團(tuán)生活。

4、社團(tuán)評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)和維權(quán)工作。加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)財(cái)務(wù)和會(huì)員權(quán)益的監(jiān)督和管理工作，切實(shí)保障會(huì)員合法權(quán)益不受侵犯，并且實(shí)行每月針對(duì)社團(tuán)某一方面的專項(xiàng)工作，依據(jù)公平、公正、公開的原則，對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效綜合評(píng)估，進(jìn)行單項(xiàng)成績排名，并把每月排名情況通過網(wǎng)站公告等形式及時(shí)向社團(tuán)公布，為年終的總評(píng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、社團(tuán)宣傳、文訊負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)。新學(xué)期，要不定期召開文宣部門聯(lián)席會(huì)，以促進(jìn)社聯(lián)社團(tuán)溝通與交流，加強(qiáng)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)宣傳的規(guī)范指導(dǎo)，加大社團(tuán)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道力度，擴(kuò)大社聯(lián)、社團(tuán)的影響力。

6、開展有針對(duì)性的，持續(xù)性的調(diào)研活動(dòng)。圍繞社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的大型活動(dòng)，擴(kuò)大調(diào)研層面和調(diào)研群體，也可對(duì)同一中心的相似性質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展機(jī)制進(jìn)行調(diào)研探究，從只對(duì)活動(dòng)和參加同學(xué)的調(diào)研轉(zhuǎn)向?qū)ι鐖F(tuán)與中心，中心與中心，乃至部門與部門之間的工作調(diào)研，堅(jiān)持把培訓(xùn)和調(diào)研工作日常化。

7、社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期的工作進(jìn)度和安排，適時(shí)舉辦諸如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，增進(jìn)社聯(lián)內(nèi)部人員的溝通和交流，增強(qiáng)組織的歸屬感和榮譽(yù)感。

8、圓形廣場(chǎng)周末舞會(huì)。每周由各個(gè)部（室）、中心輪流承辦，閃亮舞蹈協(xié)會(huì)協(xié)辦，在原有基礎(chǔ)上力爭(zhēng)有進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展，增加教學(xué)成分，吸引更多同學(xué)的廣泛參與。

9、周末文化廣場(chǎng)。每月由四個(gè)中心依次承辦，爭(zhēng)取月月有創(chuàng)新，期期有主題，避免簡(jiǎn)單重復(fù)性、自娛性和分散化，以精品活動(dòng)為先鋒，但精品活動(dòng)也要在繼承的基礎(chǔ)上不斷探索新的元素和亮點(diǎn)。

10、部門文化和制度建設(shè)。在開展內(nèi)部建設(shè)月的同時(shí)，各部門也要明確部門職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提升服務(wù)質(zhì)量，形成自己部門的特色文化。

11、做好社聯(lián)的宣傳和歸檔工作。繼續(xù)編寫《辰陽》雜志，并完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的網(wǎng)站，使網(wǎng)絡(luò)成為鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)外的一個(gè)重要窗口。同時(shí)落實(shí)檔案制度，對(duì)大型活動(dòng)的相關(guān)資料進(jìn)行歸檔和整理，做好資料的傳承。

12、繼續(xù)開展外聯(lián)活動(dòng)。與商家交流并保持感情，進(jìn)一步積累外聯(lián)資源，為大型活動(dòng)提供穩(wěn)定的外聯(lián)支持。

1、社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新。10月中上旬，順利完成社聯(lián)換屆和社團(tuán)招新，使社聯(lián)、社團(tuán)活動(dòng)迅速駛進(jìn)發(fā)展的快車道。

2、內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)。這是一項(xiàng)需要常抓不懈、重點(diǎn)推進(jìn)的工作，新學(xué)期在進(jìn)行過一段時(shí)間的平行培養(yǎng)和觀察之后及早地發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)鍛煉出有大局意識(shí)、踏實(shí)肯干、有思想性的合適的骨干委員，將對(duì)委員的培訓(xùn)作為重點(diǎn)工作逐步推進(jìn)落實(shí)，落實(shí)到日常生活中來。重視新委員上崗培訓(xùn)指導(dǎo)工作，不僅分享社聯(lián)工作感受，傳授大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)，更要以身作則，給新生做好榜樣，使其迅速適應(yīng)環(huán)境、進(jìn)入角色，高效地開展工作。

1、鼓勵(lì)部、室、中心自主開展活動(dòng)。各部門可以根據(jù)自己部門特色和工作特點(diǎn)，自主開展相應(yīng)的活動(dòng)，比如藝術(shù)愛好類社團(tuán)發(fā)展中心的中心晚會(huì)。

2、社團(tuán)團(tuán)系統(tǒng)培訓(xùn)交流會(huì)。本學(xué)期根據(jù)社團(tuán)建團(tuán)情況，召開一次社團(tuán)團(tuán)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)。

3、改版社聯(lián)網(wǎng)站，完善社團(tuán)網(wǎng)站鏈接。圍繞建國六十周年，調(diào)整社聯(lián)網(wǎng)站主色調(diào)，同時(shí)對(duì)一些模塊進(jìn)行更新和調(diào)換。另外，做好社團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)工作，盡快恢復(fù)社團(tuán)網(wǎng)站鏈接的有效性。

4、舉辦“最受學(xué)生歡迎社團(tuán)’評(píng)選活動(dòng)。借助十佳社團(tuán)的評(píng)選機(jī)制，同時(shí)借鑒校學(xué)生會(huì)”最受學(xué)生歡迎商家“評(píng)選活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的知名度，提高廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

以上是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期的工作計(jì)劃和設(shè)想，在新學(xué)期里，鄭州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將緊緊圍繞學(xué)校工作大局、圍繞廣大同學(xué)實(shí)際需求，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，繼續(xù)率領(lǐng)全校學(xué)生社團(tuán)，繼往開來，秉承傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的總體工作目標(biāo)而努力奮斗！

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

體委工作計(jì)劃及總結(jié)

這學(xué)期，在同學(xué)們的支持下，我成為了體委。這是我在大學(xué)的第一個(gè)班級(jí)職位。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，而且我不擅長運(yùn)動(dòng)。在這方面，成為體育委員會(huì)對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。雖然有點(diǎn)害怕，但這個(gè)學(xué)期我會(huì)認(rèn)真向別人學(xué)習(xí)。如果我不明白，我會(huì)問我的同學(xué)和老師。我相信我有信心能把這份工作做好，不會(huì)讓同學(xué)們失望。為此，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃：

1．學(xué)好一門專業(yè)最重要。

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在班上走在前列。多想想你的同學(xué)。做好自己的本分，幫不了別人，為難別人。

第二，構(gòu)建和諧班級(jí)。

要成為一個(gè)人，你必須學(xué)會(huì)??做你自己和做一個(gè)人。無論是現(xiàn)在還是未來，我們?cè)谏鐣?huì)上都不能獨(dú)立，必須與他人相處和合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎(chǔ)。在學(xué)校里，和諧更為重要。沒有好的環(huán)境，才能學(xué)得好；沒有和諧的班級(jí)，小環(huán)境就不能合作和諧，大社會(huì)怎么可能合作和諧？因此，構(gòu)建和諧班級(jí)極為重要。

三、組織活動(dòng)，增強(qiáng)集體觀念、團(tuán)結(jié)和活力。

眾所周知，健康的身體是革命的本錢。對(duì)于大學(xué)生來說，好的身體是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本。沒有好的身體，什么都做不了。外部活動(dòng)是增強(qiáng)體質(zhì)最有力的保證。因此，我們一定要積極主動(dòng)，多參加一些有益的課外活動(dòng)。活動(dòng)期間，我們將有更多的時(shí)間相互了解，相互促進(jìn)。具體工作計(jì)劃如下：

1．制定制度化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)。

2.積極參加體育課，努力完成每節(jié)課老師交代的任務(wù)。

3.組織學(xué)生積極參加系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。 例如：籃球比賽、排球比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬日陽光晨跑等。

4.平時(shí)多為同學(xué)組織一些活動(dòng)。 例如：登山、與其他班級(jí)的友誼賽等。

5.積極配合其他班干部、團(tuán)支部書記開展各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

6.積極與同學(xué)交流，幫助他們解決問題。 在課外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

工作總結(jié)：

在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，首先考慮的是學(xué)習(xí)，而忽略了體育鍛煉，影響了同學(xué)們的身體健康。他們的身體素質(zhì)越來越差。因此，國家提出在提高全國大學(xué)生體質(zhì)方面做很多工作。比如在冬天，組織全國大學(xué)生冬季長跑！作為班體育委委員，我感到責(zé)任重大。在過去的六個(gè)月里，我也做了很多工作來提高學(xué)生的身體素質(zhì)。下面簡(jiǎn)單介紹一下我這六個(gè)月的工作和成績。

這學(xué)期，除了積極帶動(dòng)全班參加部門組織的體育活動(dòng)外，我還與學(xué)院學(xué)生會(huì)合作，為全校學(xué)生組織了一系列體育活動(dòng)。班上。其中，本學(xué)期的籃球和乒乓球比賽是最典型的兩項(xiàng)。我們班有兩名男學(xué)生在籃球比賽中獲得第三名，一名學(xué)生在乒乓球比賽中獲得第七名。還有同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲為我們加油！比賽不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的體能和同學(xué)間的友誼，也增進(jìn)了學(xué)院同學(xué)之間的交流，達(dá)到了我們的理想目標(biāo)。

在以上活動(dòng)中，同學(xué)們不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，還增加了班級(jí)的凝聚力，這將是我們今后的寶貴財(cái)富。作為體委委員，很高興看到班級(jí)在過去六個(gè)月里取得的成績。在取得成果的同時(shí)，我們不能自滿。我會(huì)繼續(xù)努力做得更好，爭(zhēng)取更好的成績。

署名：******

體委工作計(jì)劃

高校文體委工作計(jì)劃n4507.cn

體委工作計(jì)劃

高校體委工作總結(jié)

高校班委體委工作總結(jié)

大學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

不知不覺，從紀(jì)檢部的競(jìng)選到現(xiàn)在已半年有余，我們的工作也涉及各個(gè)層面，從查宿到維持秩序再到巡視，我們的能力也在不同的任務(wù)中得到了鍛煉，使我們的整體素質(zhì)有了很大提高。

上次部里安排聽了某老師的講座，讓我受益匪淺，可以說在精神領(lǐng)域給我們上了一堂課，令我感受頗深，這使我感覺到我們紀(jì)檢部并不像別人想象中那么冷，而是一個(gè)十分重視人的思想與內(nèi)涵的組織，從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)外兼修，某哥每次開會(huì)必提的做人、做事，也是在不斷督導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，還記得有一次提到孝順的問題時(shí)，他的眼里泛著淚光，是他將每周的例會(huì)升華到精神素質(zhì)修養(yǎng)的層面，讓與會(huì)的每個(gè)人都感受到他的內(nèi)心，這些最終將化為日后紀(jì)檢部工作的凝聚力，還記得那次的巡夜，雖然大家都很累，但是卻讓我深切感受到作為學(xué)校紀(jì)檢部一員的那種強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感。

當(dāng)然，工作并非一帆風(fēng)順，其間也有過困惑有過挫折，但是一路走來回頭望去，那些困難挫折就如同中的一道道關(guān)卡，后有種難以言表的欣慰，工作也由最初的陌生變得熟悉，我想這就是自己當(dāng)初競(jìng)選紀(jì)檢部的初衷吧，因?yàn)槲沂斋@了成長。另外，工作得以順利進(jìn)行還得感謝幾位學(xué)哥的幫忙，他們用指導(dǎo)我們的工作，從而大大減少了我們錯(cuò)誤的發(fā)生，真誠的感謝他們。

如今，新的一年伊始，承蒙大家對(duì)我的信任，讓我的工作更上一層樓，我覺得這是大家對(duì)我上學(xué)期工作的肯定，這并不代表自己頭上多了頂光環(huán)，而是意味著自己的責(zé)任更加重大了，在其位，謀其職，盡其責(zé)，只有擺正自己的心態(tài)，才能更好的完成工作，而面對(duì)新學(xué)期新工作，我已做好心理準(zhǔn)備并附之計(jì)劃

首先，妥善處理人際關(guān)系。

無論工作還是生活，良好的人際關(guān)系總能給一個(gè)人的工作增添許多色彩，所以妥善處理人際關(guān)系至關(guān)重要。

其次，提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。

河傳的校訓(xùn)“立德勤奮，博學(xué)創(chuàng)新”以德為首，足可見一個(gè)人的修養(yǎng)與他所從事的工作之間關(guān)系的重大，古云：“修身，齊家，治國，平”同樣說明一個(gè)人德行修養(yǎng)的重要性。

再次，深入貫徹落實(shí)于書記的會(huì)議精神，將其落實(shí)到日常工作中，在做好自己本職工作的同時(shí)積極配合部里完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

最后，希望在新學(xué)期可以去新的環(huán)境了解不同環(huán)境的工作，不斷提高自己的能力，充實(shí)自己。

總而言之一句話，只有經(jīng)歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，望大家以此共勉共同奮進(jìn)。

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最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃精選

工作計(jì)劃可以幫我們更合理的安排我們的工作內(nèi)容，我們?cè)撛趺礃幼尮ぷ饔?jì)劃變得優(yōu)質(zhì)？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹白钚麓蟀鄠€(gè)人的工作計(jì)劃”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇1)

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工件計(jì)劃，針對(duì)上學(xué)期班主任工作中存在的問題和本學(xué)期的工作特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際情況，以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨，制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理意識(shí)。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。

二、工作措施

1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班委在班級(jí)中的帶頭作用管理作用。并對(duì)班委進(jìn)行考核，值日班長記錄工作日志，實(shí)施常規(guī)管理連帶責(zé)任制。有目的地讓班干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動(dòng)下，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，增強(qiáng)自律性，提高自我約束力，形成良好的班風(fēng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè)，抓好德育量化考核工作及小組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)罰工作。并根據(jù)上學(xué)期的情況，盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。力圖及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，防微杜漸。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和促進(jìn)工作。

4、做好安全教育工作。做到加強(qiáng)安全管理，消除安全隱患。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，教育學(xué)生要做到樓道行走，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

5、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在班級(jí)中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用班會(huì)課等形式，請(qǐng)學(xué)有所得的學(xué)生介紹一些行之有效的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)效率低下的學(xué)生提供幫助。針對(duì)水平測(cè)試、高考，指導(dǎo)班級(jí)不同層次的學(xué)生有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期，將繼續(xù)利用班會(huì)課、電話聯(lián)系等形式，跟學(xué)生、家長交流，便于與家長溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，方便老師的工作。

7、積極配合學(xué)校德育處的工作安排，有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)。

8、開展好主題班會(huì)系列教育活動(dòng)。利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”等重大活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇2)

新學(xué)期開初，做為初二年級(jí)班主任，我將努力做好本職工作的同時(shí)，熱心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的的變化，在他們最需要我的時(shí)候給予支持，在他們需要獨(dú)六的時(shí)候，放他們飛翔。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

1、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格

學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他們不僅屬于學(xué)校，他們還屬于家庭、社會(huì)和將來。我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù)，我們還要塑造學(xué)生的人格；不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績，更要注重他們的思想品質(zhì)；不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以，我們對(duì)待學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，應(yīng)該傾注真情，而不能予以歧視或忽視。

2、換位思考，正確引導(dǎo)

學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚砗⒆訂栴}時(shí)，不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摩一下他的頭發(fā)；孩子心情沮喪時(shí)，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正，激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí)，我們予以正確的引導(dǎo)，可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

事實(shí)上，每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我，一個(gè)好我，一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過程。如果好我勝利的時(shí)候多，他們就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)慢慢的邁向成功；如果壞我占了上風(fēng)，他們就會(huì)退步，就會(huì)慢慢的走向失敗，最后弄的一事無成。所以，我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。

3、拿起表揚(yáng)的武器

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學(xué)生更是如此?！辟澝朗顷柟?、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料，必要的表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚(yáng)的武器，讓學(xué)生多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)自卑，使學(xué)生能更好地溶入到班級(jí)生活中，使班級(jí)管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。

4、注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作

后進(jìn)生，常是很多人歧視的對(duì)象，老師嘆氣，同學(xué)瞧不起，甚至連有些家長自己也搖頭，由于學(xué)習(xí)成績差，他們處處低人一等，被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。我們知道：無論孩子多差，他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn)，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

5、經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系

家長評(píng)論學(xué)校從班主任開始，因?yàn)榘嘀魅闻c他接觸最多。家長的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)對(duì)教師的影響都很大。他認(rèn)可你、反感你，他都會(huì)到處替你宣傳。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時(shí)你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對(duì)他孩子的關(guān)注。

6、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍

以班委會(huì)為支柱，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式，以“敬、凈、靜、勁競(jìng)、進(jìn)、兢、精”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想” 為目標(biāo)，以班會(huì)、黑板報(bào)為宣傳陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的班級(jí)，熱愛我們的學(xué)校。

同時(shí)，本人作為班主任還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，著眼全局，加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

二、班級(jí)管理的具體措施：

1、科學(xué)管理：結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的精神，結(jié)合揚(yáng)中外國語中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比辦法，擬定九（2）班班級(jí)公約，使班級(jí)各項(xiàng)工作有規(guī)可依，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)，違規(guī)必究。

（1）開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生知規(guī)，進(jìn)而守規(guī)。

（2）制定值日班委制度，以值日班委為中心，成立紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、督促小組。

（3）加強(qiáng)學(xué)生的自我教育。

2、民主管理：充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，把管理權(quán)交給學(xué)生。

班委會(huì)召開：由班主任組織召開，班主任與學(xué)生班委共同探討，加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇3)

隨著新生軍訓(xùn)的圓滿結(jié)束，我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕，接踵而至的將是豐富多彩的活動(dòng)以及不可拋棄的學(xué)習(xí)，接下來是本學(xué)期的工作計(jì)劃：

學(xué)習(xí)方面：

1.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

班級(jí)活動(dòng)：

1.每周一次班會(huì)，對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)一分不加的情況。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作，尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5．發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。

班級(jí)建設(shè)：

1．增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2．學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3．在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4． 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5． 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6． 在工作方面，班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或

團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。

以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，通過大家的努力工作與學(xué)習(xí)，希望能夠使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

4、十二月份：回顧半年來的成長，寫好小結(jié)，對(duì)進(jìn)步生表彰獎(jiǎng)勵(lì)

5、元月份：做好學(xué)期結(jié)束工作

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，德育工作是班主任工作的靈魂。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇4)

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強(qiáng)師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長端正教育思想，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)前班教育研究，加強(qiáng)過程管理意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向，更新教育觀念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)共處準(zhǔn)備。

4、開展說普通話活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。

5、改變舊的傳統(tǒng)教法，努力學(xué)習(xí)教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。

6、穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，加強(qiáng)常規(guī)教育，加強(qiáng)愛校，講文明守紀(jì)律教育。

7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生教育，每天堅(jiān)持晨檢，防止危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時(shí)小結(jié)衛(wèi)生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。

8、堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。

9、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理念，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂中求學(xué)，吸收知識(shí)營養(yǎng)。

10、積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

11、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。

12、充分利用課內(nèi)時(shí)間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準(zhǔn)確，能說完整的句子，復(fù)述淺顯易懂的故事。

13、數(shù)學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計(jì)算方法。

14、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，本期游烈士塔一次。

15、開展“我能行”活動(dòng)，通過穿衣、系鞋帶比賽，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。

16、加強(qiáng)體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛(wèi)祖國，

三、寫字教學(xué)計(jì)劃：

1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí)。

3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇5)

首先，我代表大四班的三位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、總結(jié)前階段的工作：

雖然我剛接手這個(gè)班級(jí)不久，但是在這之前，我就對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識(shí)面也很廣。這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。

1、動(dòng)手能力方面：

自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生，主動(dòng)幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動(dòng)手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。

2、學(xué)習(xí)能力方面：

大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動(dòng)有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動(dòng)能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

3、情緒情感方面：

這學(xué)期一開學(xué)，我們就制作了小組長和小老師的牌子，讓孩子們實(shí)行“掛牌上崗”，這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。開始是請(qǐng)每個(gè)幼兒輪流當(dāng)一回小組長，一輪結(jié)束后，請(qǐng)幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好，哪些地方還需要改進(jìn)，這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力，使以后的表現(xiàn)可以更好。接著，我們就實(shí)行“競(jìng)選上崗”，讓小朋友自己來說說，“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”，這樣能鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)他們做事的自信，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這兩個(gè)月下來，我們班上的每個(gè)孩子都在進(jìn)步，這讓我們感到驕傲，具體有：各方面發(fā)展都較好的有：黃震宇、錢夢(mèng)潔、李超、彭樂吟等，特別表揚(yáng)的是王雨萌會(huì)寫很多字，在幼兒學(xué)習(xí)情況的那本本子上，都是她自己記錄的。這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們自控能力強(qiáng)，上課能認(rèn)真聽講，回答問題時(shí)積極主動(dòng)，平時(shí)很自信，能較好地完成老師交待的每件事;

上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有：___等。課上，這些孩子特別認(rèn)真的，他們積極舉手，大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力;

對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的有：z___等，這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快，正確率較高;

對(duì)語言感興趣的有：__等，這些孩子平時(shí)喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好聽的句子，語言表達(dá)能力相對(duì)比較好;

進(jìn)餐情況有進(jìn)步的小朋友有：___等，這些孩子較前段時(shí)間相比，進(jìn)餐的速度有了很大的提高;

愛勞動(dòng)的小朋友有：___等，他們積極爭(zhēng)當(dāng)值日生，擦桌子、搬小床顯得很能干;

積極參與集體活動(dòng)的孩子有：___等，他們?cè)诨顒?dòng)中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲;

關(guān)心別人，有愛心的孩子有：___等，這些孩子很有愛心，常常喜歡幫助別人。

當(dāng)然，也有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差，特別是升了大班之后，覺得自己長大了，上課時(shí)沒坐相不認(rèn)真聽講，對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會(huì)很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。

二、家長發(fā)言。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對(duì)幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個(gè)階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動(dòng)作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時(shí)，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。下面請(qǐng)?jiān)谶@方面做的好的家長談?wù)勊麄冊(cè)诩依锏挠齼航?jīng)驗(yàn)。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇6)

對(duì)于高一新生，經(jīng)過第一學(xué)期的磨合、規(guī)范，學(xué)生基本適應(yīng)了班主任的管理方式，也基本了解了學(xué)校的規(guī)章制度，同學(xué)之間更是得到了有效的融和。在這種大勢(shì)已定的情況下，即使再有部分學(xué)生調(diào)入本班，也會(huì)很容易將其同化，所以下一步的任務(wù)主要就是再給學(xué)生一新的目標(biāo)。讓學(xué)生，在新鮮的管理中得到自律，在不斷的規(guī)范中找準(zhǔn)定位，在明確的方向中看到希望。對(duì)于基礎(chǔ)欠缺的學(xué)生，幫其樹立信心找到希望感受成功，至關(guān)重要。所以，下學(xué)期的任務(wù)是在進(jìn)一步規(guī)范的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供機(jī)會(huì)展示才華、增長自信。

一、進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育

教書先育人，這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為：常規(guī)好，儀容儀表好，學(xué)習(xí)，自然也會(huì)很好。遍觀高一年級(jí)學(xué)生，無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán)，不欣賞同學(xué)；要么是懶散應(yīng)付，學(xué)習(xí)目的非常之不明確，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

養(yǎng)成教育，應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺，但作為高中生，很多習(xí)慣已經(jīng)定型，且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就，而是要有計(jì)劃、分步驟的進(jìn)行。否則，貪多嚼不爛，造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計(jì)劃如下：

1、在教育內(nèi)容上，重點(diǎn)放在抓常規(guī)

遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表，兩操，室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得，并不完全決定于聰明智慧，很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生，基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象，深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣。但，這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了，已經(jīng)對(duì)這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的，必須曲線射門，以另一種的方式達(dá)這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上，不失為一中有效措施。

2、在教育時(shí)間上，分時(shí)段完成

擔(dān)當(dāng)班主任，又身兼兩個(gè)班的英語教學(xué)，精力實(shí)在有限，不可能同時(shí)全部完成。更何況，學(xué)生問題較多，對(duì)于他們來說集中要求解決，也是難以翻越的高山。這就決定了，這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行，每次一個(gè)重點(diǎn)，解決一個(gè)再進(jìn)行下一個(gè)。為此，我決定最短每周解決一個(gè)問題，解決完一個(gè)，找一個(gè)負(fù)責(zé)人，繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動(dòng)果實(shí)繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多，逐漸把問題解決，逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化，由班委進(jìn)行定期檢查。

3、在教育方式上，班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教育，不是每一個(gè)學(xué)生都能接受的，所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，做及時(shí)的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。要做好班主任工作，必須了解每一個(gè)學(xué)生，了解他們的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、家庭環(huán)境、性格特點(diǎn)，只有了解，才有溝通，有了溝通，才有深入人心的引導(dǎo)和幫助。

二、構(gòu)建良好的班級(jí)精神面貌

集體需要凝聚力，班級(jí)需要昂揚(yáng)向上的班風(fēng)和良好的班級(jí)文化。比如我們班的班訓(xùn)是：得意失意，永不在意！進(jìn)步退步，永不止步！這是全班同學(xué)一起選出的口號(hào)，反映同學(xué)的心聲。班級(jí)墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長等的職責(zé)，時(shí)刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。除此之外，班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這是無形的財(cái)富?？鞓穼W(xué)習(xí)、熱愛生活，班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動(dòng)、鼓勵(lì)同學(xué)們每個(gè)午后齊聲唱歌，振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級(jí)氛圍。同時(shí)強(qiáng)化常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、進(jìn)一步做好信心教育

因材施教，才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力，才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差，習(xí)慣如何不好，畢竟這是改變不了的現(xiàn)實(shí)。這就是自己的學(xué)生，必須要面對(duì)，而且還必須有所改變。對(duì)于這樣的學(xué)生，最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想（相對(duì)），很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心，心態(tài)發(fā)生了變化，毫無斗志可言。這就決定了，我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn)：得意、失意、永不在意！進(jìn)步、退步永、不止步！

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法，這學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持，并盡可能的豐富化。為此，我設(shè)計(jì)了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式，內(nèi)容涉及到勵(lì)志格言、成績激勵(lì)、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會(huì)欣賞和家長評(píng)語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒，自我監(jiān)督，自我競(jìng)爭(zhēng)。天天一小步，一年一大步。學(xué)生在日積月累中，增強(qiáng)自信，積極進(jìn)取，不斷超越。

四、用激情理想鼓勵(lì)學(xué)生

十六七歲的高中生正是有激情的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。班里成績差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極，因?yàn)槲乙o了每一個(gè)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。所以，在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下，同時(shí)用熱情鼓舞學(xué)生，才能使整個(gè)班級(jí)齊心向上。

多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。

在高一到高二的過度時(shí)期，讓學(xué)生真正投入到高中學(xué)習(xí)中，是最為緊迫的任務(wù)。這一階段順利完成，則直接決定了學(xué)生今后兩年良好狀態(tài)地學(xué)習(xí)。所以，在這一學(xué)期，我需要不遺余力地想法讓學(xué)生跟上步伐，打好基礎(chǔ)。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇7)

一、班上基本情況

七年級(jí)(1)班是新入學(xué)的新生，全班有男生26人，女生23人，共49人。普遍入學(xué)成績不大好，基礎(chǔ)較差!這些學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。雖然班上學(xué)生比較活躍，但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心。

二、工作目標(biāo)

1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。

3、做好新生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

三、主要工作

1、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育

由于七年級(jí)學(xué)生是新生，各入面還不熟悉，所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭博。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列，同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一個(gè)班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好學(xué)生自己的物品。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。

6、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活

班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程。在各種活動(dòng)的過程中，充分發(fā)揮集體教育的.功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)，包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、各種集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇8)

一、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛，營造溫馨班級(jí)

1、把握班級(jí)實(shí)際情況

2、用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望

在班集體中，我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。因?yàn)榘嗉?jí)常

常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項(xiàng)長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3、事事落實(shí)到個(gè)人。

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。像我縣的營養(yǎng)餐式工作，為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置，擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育，而是教會(huì)其如何做人。

二、 配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作

1、積極配合

各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時(shí)與各科教師溝通、交換意見，掌握課上第一手資料。

2、調(diào)動(dòng)班長、課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

3、隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

1、幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案(從開學(xué)初做起)，期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績，并與前面的成績做比較，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，請(qǐng)年級(jí)學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法等，開展互幫互學(xué)。

2、創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。

3、關(guān)注學(xué)困生問題生用愛心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。

4、發(fā)揮班干部、團(tuán)員作用，定期召開班干部會(huì)議，布置班內(nèi)工作，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)管理自己。開學(xué)初對(duì)班干部、團(tuán)員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實(shí)際作用。

四、本學(xué)年度每月工作安排

九月份：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好上課的紀(jì)律，提高效率。

2、 開好

學(xué)校要求的安全教育主題班會(huì)。

3、 提高板報(bào)質(zhì)量，布置好教室營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 十月份：

1、作為國慶長假期間的學(xué)生安全教育工作。

2、安排期中考試的復(fù)習(xí)工作。

十一月份：

1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2、根據(jù)期中考試的情況召開一次主題班會(huì)。

十二月份

1、搞好班級(jí)建設(shè)，迎接檢查。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)(比如12。9活動(dòng))。

最后每周上一節(jié)“五心教育”課，培養(yǎng)學(xué)生思想文化水平。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇9)

一、進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)

公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織?？雌髽I(yè)有沒有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。

我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識(shí)，要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個(gè)班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。

二、進(jìn)一步開拓班組建設(shè)工作新局面

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期班組建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆xx全會(huì)精神，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對(duì)象，以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo)，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力為著力點(diǎn)，努力把班組建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個(gè)基層單位和管理部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真抓好班組建設(shè)。

(一)明確定位，切實(shí)落實(shí)班組建設(shè)的工作目標(biāo)。各項(xiàng)目部要結(jié)合部門的實(shí)際，圍繞對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實(shí)抓好落實(shí)。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度?？茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實(shí)，落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實(shí)抓好這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵(lì)，真正把班組建設(shè)工作落到實(shí)處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實(shí)的情況。要通過加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實(shí)到崗位。

(三)把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好兩長一員的素質(zhì)提升。在過去的培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會(huì)繼去年的一個(gè)全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對(duì)性的專題培訓(xùn)，公司也會(huì)選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進(jìn)各個(gè)班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流，達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時(shí)我們會(huì)開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

(四)找準(zhǔn)重點(diǎn)，切實(shí)抓好班組成員的培訓(xùn)工作。為班組成員提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是提高員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實(shí)際，積極開展各類技能培訓(xùn)、研討和交流活動(dòng)，全面提高班組成員的理論水平和實(shí)際操作技能。培訓(xùn)工作要形成制度，落實(shí)到每一個(gè)成員，達(dá)到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)遵章守紀(jì)、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測(cè)評(píng)考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。對(duì)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)注重根本，切實(shí)抓好班組思想政治工作。黨的路線、方針、政策要通過班組落實(shí)到職工群眾中去，職工的各種思想觀點(diǎn)也會(huì)在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政治工作，對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性，增加主人翁責(zé)任感，促進(jìn)和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進(jìn)感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級(jí)工會(huì)的要求，以“重維護(hù)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)。把加強(qiáng)班組建設(shè)作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。

一要精心組織，積極引導(dǎo)，深入推進(jìn)班組建設(shè)。基層單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己的班組結(jié)對(duì)，能夠?yàn)樽约旱陌嘟M發(fā)展確定方向，能夠?yàn)樗麄兊慕ㄔO(shè)活動(dòng)出謀劃策，成為推進(jìn)班組建設(shè)的強(qiáng)大助推劑。

二要分類指導(dǎo)，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時(shí)期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標(biāo)，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學(xué)苦練、崗位成才、勇攀高峰的一流班組，建設(shè)成為制度健全、責(zé)任落實(shí)、管理科學(xué)的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、民主公開、團(tuán)結(jié)和諧的一流班組。

三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。公司要深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步搞好評(píng)選活動(dòng)，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺(tái)。

最新大班個(gè)人的工作計(jì)劃(篇10)

一、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展，做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

一、拼音教學(xué)計(jì)劃

(一)、本學(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)會(huì)復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

(二)、措施與方法

1.漢語拼音的教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如：圖片、卡片。

2.可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎(chǔ)打牢。

3.重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

4.注教學(xué)評(píng)價(jià)，要善于鼓勵(lì)學(xué)生，多表揚(yáng)。

5.結(jié)合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6.關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提早備好課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)?；ハ嗦犝n，認(rèn)真聽取同事的意見，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫教學(xué)反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教與學(xué)的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用情境圖、語境歌。充分運(yùn)用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過

(1)編小故事;

(2)采用歌謠;

(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重快樂教學(xué)寓教于樂讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學(xué)習(xí)。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

(一)、教學(xué)目的要求

幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

(二)、數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)

1、能對(duì)周圍的事物有一定的空間想象能力。

2、對(duì)生活中的物體能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)能力，如認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)等分、學(xué)習(xí)分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確的進(jìn)行20以內(nèi)加減運(yùn)算。

4、認(rèn)識(shí)錢幣及錢幣的簡(jiǎn)單計(jì)算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

(三)、教學(xué)措施

教學(xué)活動(dòng)與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護(hù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運(yùn)用掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)事物的能力。教學(xué)中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導(dǎo)幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學(xué)習(xí)的主體作用。

三、寫字教學(xué)計(jì)劃

1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢(shì)和愛惜學(xué)習(xí)用品，要求學(xué)生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長期練習(xí)。

3、體會(huì)漢字的優(yōu)美。引導(dǎo)幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評(píng)比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì)變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺地觀察字形、練習(xí)寫字。

最新審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃

想要節(jié)約在工作中所花費(fèi)的時(shí)間，我們可以預(yù)先擬定一份工作計(jì)劃與目標(biāo)。制定好工作計(jì)劃可以讓我們更快進(jìn)入工作狀態(tài)，更好的完成工作，所以工作計(jì)劃應(yīng)該怎樣擬定才算合適呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一、

公安審計(jì)是一項(xiàng)重要的工作，其主要目的是通過對(duì)公安機(jī)關(guān)工作過程、資金使用和財(cái)務(wù)管理等方面的審計(jì)，保障公安工作的合法性、透明度和有效性，并提供決策參考。為了更好地開展公安審計(jì)工作，制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃是必要的。本文將從工作計(jì)劃的內(nèi)容、執(zhí)行步驟和工作重點(diǎn)三個(gè)方面，詳細(xì)闡述公安審計(jì)工作計(jì)劃的編制方法。

二、工作計(jì)劃的內(nèi)容

公安審計(jì)工作計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1. 目標(biāo)和任務(wù)：明確本次工作計(jì)劃的目標(biāo)是什么，審計(jì)的范圍和任務(wù)是什么。例如，審計(jì)公安機(jī)關(guān)的資金使用情況，發(fā)現(xiàn)并解決資金浪費(fèi)和濫用問題。

2. 時(shí)間安排：確定工作計(jì)劃的起止時(shí)間和每個(gè)階段的工作內(nèi)容。例如，第一周進(jìn)行資料準(zhǔn)備和調(diào)研，第二周開始實(shí)地考察，第三周進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等。

3. 人員安排：明確參與工作的人員和各自的職責(zé)。例如，審計(jì)組長負(fù)責(zé)整個(gè)工作計(jì)劃的統(tǒng)籌和指導(dǎo)，審計(jì)員負(fù)責(zé)具體的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫。

4. 工作流程：說明審計(jì)工作的執(zhí)行流程和具體的方法。例如，對(duì)公安機(jī)關(guān)的資金流向進(jìn)行追溯，抽樣調(diào)查和核對(duì)相關(guān)的票據(jù)和財(cái)務(wù)記錄。

5. 風(fēng)險(xiǎn)控制：分析公安審計(jì)工作中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。例如，對(duì)可能發(fā)生的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)造假進(jìn)行審核，確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。

三、工作計(jì)劃的執(zhí)行步驟

公安審計(jì)工作計(jì)劃的執(zhí)行步驟應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

1. 資料準(zhǔn)備和調(diào)研：對(duì)公安機(jī)關(guān)相關(guān)的文書檔案、財(cái)務(wù)記錄和工作報(bào)告等進(jìn)行搜集和整理，對(duì)審計(jì)范圍和任務(wù)進(jìn)行調(diào)研，并了解相關(guān)政策和法規(guī)。

2. 實(shí)地考察：到公安機(jī)關(guān)實(shí)地考察，了解工作現(xiàn)狀和實(shí)際情況，并與相關(guān)人員進(jìn)行交流和溝通，聽取意見和建議。

3. 數(shù)據(jù)分析：對(duì)搜集到的資料進(jìn)行分類、整理和分析，通過抽樣調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方法，得出相關(guān)數(shù)據(jù)和。

4. 編寫審計(jì)報(bào)告：根據(jù)分析結(jié)果撰寫審計(jì)報(bào)告，明確問題和風(fēng)險(xiǎn)，并給出相關(guān)建議和改進(jìn)措施。

5. 報(bào)告匯報(bào)和督促整改：將審計(jì)報(bào)告提交給公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并進(jìn)行相關(guān)的匯報(bào)和討論，制定整改計(jì)劃，追蹤整改進(jìn)展情況。

四、工作重點(diǎn)

公安審計(jì)工作計(jì)劃的重點(diǎn)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮：

1. 資金使用審核：重點(diǎn)審計(jì)公安機(jī)關(guān)的資金使用情況，檢查是否存在違規(guī)使用和財(cái)務(wù)浪費(fèi)的問題，提出具體的處理辦法和建議。

2. 資產(chǎn)管理審核：對(duì)公安機(jī)關(guān)的固定資產(chǎn)和消耗資產(chǎn)進(jìn)行審核，查看是否存在丟失、報(bào)廢或被挪用的情況，并提出相應(yīng)的管理建議。

3. 績效評(píng)估審核：對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作績效進(jìn)行審核，檢查是否存在工作成果的虛報(bào)或瞞報(bào)，并提出改進(jìn)措施。

4. 內(nèi)部控制審核：對(duì)公安機(jī)關(guān)的財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部控制進(jìn)行審核，查看是否存在制度漏洞和管理不善的情況，提出完善措施。

5. 合規(guī)性審核：對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作行為和決策是否符合法律法規(guī)進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)并解決違法違規(guī)問題。

結(jié)語

公安審計(jì)工作計(jì)劃的編制是公安機(jī)關(guān)工作的重要一環(huán)，只有制定了詳細(xì)具體的工作計(jì)劃，才能確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行和有效的結(jié)果。通過本文所提及的內(nèi)容，相信可以幫助相關(guān)人員更好地編制公安審計(jì)工作計(jì)劃，并推動(dòng)公安工作的持續(xù)改進(jìn)和提升。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

行長助理郭慶平出席會(huì)議并講話。

郭慶平在講話中指出，自從履行審計(jì)職能、創(chuàng)新工作管理、促進(jìn)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)等方面開展了卓有成效的工作，促進(jìn)內(nèi)審工作的質(zhì)量和水平邁上了新的臺(tái)階。

干部隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，內(nèi)審工作基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固。各級(jí)內(nèi)審部門按照“監(jiān)督同級(jí)、下查一級(jí)”這一基本工作模式，采取全面性審計(jì)和專項(xiàng)審計(jì)相結(jié)合的方式，扎實(shí)開展了大量的審計(jì)工作，充分發(fā)揮了內(nèi)審工作查處違規(guī)、健全控制、服務(wù)管理、支持決策的職能作用。在開展全面性審計(jì)的同時(shí)，各級(jí)內(nèi)審部門還圍繞人民銀行中心工作和有關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域，扎實(shí)開展各類專項(xiàng)審計(jì)，并加強(qiáng)對(duì)有關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域、重要事項(xiàng)的綜合性、持續(xù)性審計(jì)。根據(jù)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，各級(jí)分支機(jī)構(gòu)和總行有關(guān)部門進(jìn)一步完善了管理制度、強(qiáng)化了控制措施，審計(jì)的建設(shè)性作用得到充分發(fā)揮。同時(shí)，各級(jí)內(nèi)審部門積極探索創(chuàng)新內(nèi)審工作組織管理，切實(shí)提高工作水平;大力促進(jìn)人民銀行內(nèi)部控制機(jī)制建設(shè)，積極開展內(nèi)部控制審計(jì)。

郭慶平強(qiáng)調(diào)，金融穩(wěn)定、金融服務(wù)職責(zé)提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)維護(hù)人民銀行聲譽(yù)和形象、提高人民銀行社會(huì)公信力提出了新的、更高的要求。以科學(xué)、高效的內(nèi)部審計(jì)工作，促進(jìn)人民銀行職能的正確履行和人民銀行事業(yè)的健康發(fā)展，是人民銀行內(nèi)審工作的根本任務(wù)，是內(nèi)審部門最重要的科學(xué)發(fā)展實(shí)踐。

對(duì)此，郭慶平強(qiáng)調(diào)指出，一是要鞏固基礎(chǔ)，繼續(xù)加強(qiáng)和深化合規(guī)性審計(jì)，通過審計(jì)嚴(yán)肅查處違規(guī)，有效防范風(fēng)險(xiǎn)。要將抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)作為制定審計(jì)計(jì)劃、配置審計(jì)資源的根本依據(jù)，通過對(duì)以往審計(jì)成果的認(rèn)真梳理和綜合分析，確定合規(guī)性審計(jì)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié);要把查深查透、保證質(zhì)量作為內(nèi)審工作管理的核心內(nèi)容，同時(shí)作為內(nèi)審人員的基本職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持內(nèi)部審計(jì)的職業(yè)審慎性，在審計(jì)過程中善于發(fā)現(xiàn)線索，并且抓住疑點(diǎn)一查到底;要堅(jiān)持立足監(jiān)督、著眼服務(wù)的工作理念，提高審計(jì)意見和建議的質(zhì)量;要通過落實(shí)整改責(zé)任、加強(qiáng)后續(xù)審計(jì)等方法，確保審計(jì)整改措施的貫徹落實(shí)。

二是積極拓展，全面履行內(nèi)審工作職責(zé)，確保內(nèi)部審計(jì)不留死角、不留空白。內(nèi)部審計(jì)要緊密圍繞組織機(jī)構(gòu)目標(biāo)來開展工作，凡是可能影響組織目標(biāo)充分實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)域，都應(yīng)納入審計(jì)關(guān)注的視野。

三是加大力度，進(jìn)一步推進(jìn)人民銀行內(nèi)控體系建設(shè)。首先，要在原來的分支行內(nèi)部控制指引的基礎(chǔ)上，制定一個(gè)適用于人民銀行全系統(tǒng)的內(nèi)控機(jī)制建設(shè)指南，以進(jìn)一步全面推動(dòng)內(nèi)部控制建設(shè)工作。其次，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的重要問題和有關(guān)典型案例的內(nèi)控缺陷分析工作，為各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門加強(qiáng)管理、完善控制提供有價(jià)值的參考。再次，要繼續(xù)完善并大力開展內(nèi)部控制審計(jì)工作，將內(nèi)部控制審計(jì)確立為一種專門的審計(jì)類型。最后，內(nèi)審部門要加強(qiáng)內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理的理論研究和宣傳工作，努力使風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控理念在全行系統(tǒng)深入人心，探索組織開展內(nèi)部控制自我評(píng)估等工作。

四是探索創(chuàng)新，切實(shí)推進(jìn)人民銀行內(nèi)審工作轉(zhuǎn)型。要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，善于消化吸收再創(chuàng)新。

最后，郭慶平希望人民銀行內(nèi)審人員要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信、堅(jiān)持原則、嚴(yán)格自律、開拓創(chuàng)新精神，講大局、講團(tuán)結(jié)、講配合，成為一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)過硬、政治過硬的隊(duì)伍。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

《財(cái)政違法行為處罰處分條例》和國家相關(guān)法律法規(guī)，緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)，堅(jiān)持“依法審計(jì)、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計(jì)工作方針，堅(jiān)持財(cái)務(wù)收支?，F(xiàn)將20xx工作計(jì)劃如下：

一、項(xiàng)目審計(jì)情況

保障性住房、學(xué)校、醫(yī)院、水利、水保、交通等工程進(jìn)行審計(jì)，并對(duì)其建設(shè)和管理情況實(shí)施跟蹤審計(jì)，及時(shí)糾正可能出現(xiàn)的投資損失浪費(fèi)。揭示了投資管理體制、機(jī)制和制度方面的問題。同時(shí)，加大投資審計(jì)力度，完善工作程序，嚴(yán)把投資審計(jì)質(zhì)量關(guān)。

二、項(xiàng)目建設(shè)過程審計(jì)監(jiān)督

審計(jì)關(guān)口前移，從過去的事后竣工結(jié)算審計(jì)逐步過渡到事前預(yù)防、事中控制、事后監(jiān)督的全過程審計(jì)監(jiān)督。

針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)，建設(shè)過程中的決策、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、采購、招標(biāo)、施工、監(jiān)理等任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都有可能導(dǎo)致無法挽回的損失浪費(fèi)，從而影響投資的經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性。我們進(jìn)行了積極探索，本著真實(shí)、合法、有效的原則，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行全過程、全方位監(jiān)督。

三、積極建言獻(xiàn)策，為政府投資決策提供依據(jù)

依規(guī)提出了切實(shí)可行的審計(jì)建議，全部得到政府的采納，可為政府節(jié)約投資。參加市委、市政府及相關(guān)建設(shè)部門組織的工程建設(shè)工作會(huì)議xx人次，積極建言獻(xiàn)策，為政府投資決策提供依據(jù)。

四、主要做法

我局的投資審計(jì)工作安排緊湊，工作進(jìn)度快，效率高。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和國家對(duì)固定資產(chǎn)投資的擴(kuò)大，政府投資建設(shè)項(xiàng)目不斷增加，民生工程普遍實(shí)施，審計(jì)項(xiàng)目迅速增加，審計(jì)力量不足與工程竣工結(jié)算審計(jì)項(xiàng)目多的矛盾日益突出。為此，我局委托有資質(zhì)的造價(jià)咨詢公司審核基建項(xiàng)目。有效緩解了審計(jì)壓力。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

投資審計(jì)工作計(jì)劃的編制是一個(gè)重要的過程，它為審計(jì)活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了指導(dǎo)和依據(jù)。在編制投資審計(jì)工作計(jì)劃時(shí)，我們需要考慮以下幾個(gè)方面：目標(biāo)與范圍、時(shí)間安排、資源分配以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。本文將對(duì)這些方面進(jìn)行詳細(xì)的論述，以期為投資審計(jì)工作計(jì)劃的編制提供參考和指導(dǎo)。

我們需要明確投資審計(jì)工作計(jì)劃的目標(biāo)與范圍。審計(jì)目標(biāo)是為了檢查和評(píng)估投資決策的合理性和有效性，以確保投資項(xiàng)目能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益。在明確審計(jì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們還需要確定審計(jì)的范圍，即確定需要審計(jì)的具體投資項(xiàng)目和相關(guān)文件、記錄等。這些信息將在編制工作計(jì)劃的過程中被明確，以確保審計(jì)的全面性和準(zhǔn)確性。

我們需要合理安排投資審計(jì)的時(shí)間。時(shí)間安排是投資審計(jì)工作計(jì)劃的關(guān)鍵，它決定了審計(jì)活動(dòng)的有序進(jìn)行以及審計(jì)工作的完成期限。在安排時(shí)間時(shí)，我們需要考慮到投資項(xiàng)目的規(guī)模和復(fù)雜性，以及相關(guān)方面的配合情況等。我們還需要預(yù)留一定的時(shí)間用于數(shù)據(jù)收集、分析以及報(bào)告的編寫等工作，以確保審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

資源分配是投資審計(jì)工作計(jì)劃的另一個(gè)重要方面。在資源分配中，我們需要考慮到審計(jì)人員的數(shù)量和能力、審計(jì)工具和設(shè)備的配備等因素。合理的資源分配可以有效地優(yōu)化審計(jì)工作的效率和質(zhì)量，提高審計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在編制投資審計(jì)工作計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮到資源的需求和限制，以確保資源的充分利用和合理分配。

我們需要對(duì)投資審計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是為了識(shí)別和評(píng)估可能影響投資審計(jì)活動(dòng)成功的內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)因素。在進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估時(shí)，我們需要考慮到審計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)和技能、審計(jì)工具和方法的適用性、審計(jì)對(duì)象的配合情況以及外部環(huán)境的變化等因素。在評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，我們需要采取相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施，以最大程度地降低風(fēng)險(xiǎn)，并確保審計(jì)活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

編制投資審計(jì)工作計(jì)劃需要考慮到目標(biāo)與范圍、時(shí)間安排、資源分配以及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面。只有在這些方面都充分考慮的基礎(chǔ)上，投資審計(jì)工作計(jì)劃才能具有明確性、可操作性和可實(shí)施性。在編制投資審計(jì)工作計(jì)劃時(shí)，我們需要認(rèn)真分析和考慮這些方面的因素，并通過合理的規(guī)劃和安排，確保審計(jì)工作的順利進(jìn)行和取得良好的結(jié)果。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

一、 指導(dǎo)思想

突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的工作方針，即圍繞增強(qiáng)集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心，重點(diǎn)對(duì)集團(tuán)公司的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題以及帶有普遍性和傾向性的問題進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，同時(shí)還要及時(shí)對(duì)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查，求真務(wù)實(shí)即是審計(jì)工作要合理地分析評(píng)價(jià)事項(xiàng)，辯證地做出評(píng)價(jià)結(jié)論。努力構(gòu)建與集團(tuán)公司發(fā)展態(tài)勢(shì)相適應(yīng)的審計(jì)監(jiān)督模式和審計(jì)服務(wù)體系，著力提升審計(jì)服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)履行審計(jì)監(jiān)督職能，為集團(tuán)公司的發(fā)展提供保障。

二、 工作目標(biāo)

緊緊圍繞著法規(guī)、制度，認(rèn)真履行公司賦予監(jiān)察審計(jì)部門的各項(xiàng)職責(zé)，全面的監(jiān)督財(cái)務(wù)收支的真實(shí)、合法、效益性，突出重點(diǎn)領(lǐng)域、項(xiàng)目、資金和環(huán)節(jié)，在加大常規(guī)監(jiān)察審計(jì)力度的同時(shí)，更加注重事后整改和事前跟蹤過程控制，以監(jiān)督促過程，從治理機(jī)制和完善制度的層面揭示問題，提出建議，改善公司經(jīng)營，提高可持續(xù)發(fā)展的能力。

(一) 進(jìn)一步建立健全內(nèi)部審計(jì)制度，建立并完善《內(nèi)部審計(jì)工作手冊(cè)》。

加強(qiáng)審計(jì)制度的建設(shè)，通過審計(jì)制度的建立和完善，明確預(yù)防機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和糾錯(cuò)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。

(二) 加強(qiáng)審計(jì)人員培訓(xùn)，進(jìn)一步提升審計(jì)工作質(zhì)量，力爭(zhēng)審計(jì)報(bào)告優(yōu)秀率(由上級(jí)評(píng)價(jià)90分以上為優(yōu)秀)達(dá)30%以上。

加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍綜合素質(zhì)能力建設(shè)，滿足內(nèi)審工作要求的適應(yīng)程度、提高內(nèi)審業(yè)務(wù)質(zhì)量。

(三) 參照《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》，對(duì)本企業(yè)內(nèi)部控制有效性進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。

審計(jì)評(píng)估公司內(nèi)部控制制度的合理性、合規(guī)性、適時(shí)性，對(duì)內(nèi)部控制環(huán)境、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、控制活動(dòng)等進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試。

(審計(jì)署、銀監(jiān)會(huì)、保監(jiān)會(huì)等五部委(以下簡(jiǎn)稱五部委)聯(lián)合發(fā)布了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》(財(cái)會(huì)[20xx]7號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《基本規(guī)范》)。

深圳證券交易所主板上市的公司施行，在此基礎(chǔ)上，

擇機(jī)在中小板和創(chuàng)業(yè)板上市公司施行。同時(shí)，鼓勵(lì)非上市大中型企業(yè)提前執(zhí)行。

中國企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范體系的建設(shè)與實(shí)施，一是加強(qiáng)和規(guī)范企業(yè)內(nèi)部控制的`需要。各類企業(yè)需要根據(jù)內(nèi)控規(guī)范要求，對(duì)原有制度進(jìn)行修改、完善和提升;構(gòu)建企業(yè)內(nèi)控制度和管控流程。二是有助于全面提升企業(yè)經(jīng)營管理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范能力，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。)

(四) 以財(cái)務(wù)收支審計(jì)為基礎(chǔ)，開展對(duì)所屬公司(事業(yè)部)經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)一次。

財(cái)務(wù)收支審計(jì)是監(jiān)督各單位能否合法、合規(guī)和遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律的有效措施，是開展各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。定期對(duì)所屬公司資產(chǎn)、負(fù)債、權(quán)益和損益的真實(shí)性、合法性和效益性及內(nèi)部控制制度的建立和執(zhí)行情況進(jìn)行的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，是建立領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督約束機(jī)制，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、績效意識(shí)的重要手段。

(五) 建立審計(jì)結(jié)果落實(shí)反饋制度，加強(qiáng)對(duì)審計(jì)意見落實(shí)情況的跟蹤，審計(jì)意見落實(shí)率達(dá)90%以上。

建立審計(jì)結(jié)果落實(shí)反饋制度。對(duì)下發(fā)整改通知責(zé)令限期整改的單位， 及時(shí)進(jìn)行回訪，監(jiān)督審計(jì)意見的落實(shí)，使公司存在的問題逐漸減少，同樣的問題不重復(fù)出現(xiàn)，從而達(dá)到查違糾偏、防范未然、強(qiáng)化管理、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的目的。

三、 工作措施(計(jì)劃)

(一) 制訂并完善《內(nèi)部審計(jì)工作手冊(cè)》，計(jì)劃于20xx年6月完成。

(二) 計(jì)劃安排對(duì)現(xiàn)有的內(nèi)審人員進(jìn)行二次(每個(gè)人一次)脫產(chǎn)審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)(為期一周)，計(jì)劃于新任務(wù)的需要。

(三) 深入學(xué)習(xí)并理解《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》內(nèi)容，對(duì)本企業(yè)內(nèi)部控制有效性進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。計(jì)劃于20xx年11月完成。

(四) 結(jié)合預(yù)算執(zhí)行情況，對(duì)所屬公司(事業(yè)部)20xx年上半年的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效益情況進(jìn)行 審計(jì)(必要時(shí)延伸至以前年度)。計(jì)劃于20xx年10月完成。

(五) 建立審計(jì)結(jié)果落實(shí)反饋制度，計(jì)劃于20xx年2月完成。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)審計(jì)意見落實(shí)情況的跟蹤。

(六) 結(jié)合效能監(jiān)察，重點(diǎn)開展活動(dòng)項(xiàng)目、大宗物資采購等支出性經(jīng)濟(jì)合同事前審計(jì)工作，充分發(fā)揮事前審計(jì)的預(yù)防作用。

(七) 開展重要領(lǐng)域、重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目的專項(xiàng)審計(jì)。

(八) 開展各項(xiàng)常規(guī)規(guī)性審計(jì)工作。主要審計(jì)內(nèi)容包括：財(cái)務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)往來的真實(shí)性、合法性;各經(jīng)營單位的經(jīng)濟(jì)效益審計(jì);經(jīng)營管理人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì);檢查國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和企業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的執(zhí)行情況;對(duì)公司經(jīng)營管理中的重要問題開展專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查等。

(九) 對(duì)物資采購管理進(jìn)行審

計(jì)，特別是對(duì)印刷采購、投遞費(fèi)采購管理、辦公用品、設(shè)備、項(xiàng)目活動(dòng)物資等采購管理活動(dòng)進(jìn)行審計(jì)監(jiān)察。

四、 重要事項(xiàng)

(一) 制訂并完善《內(nèi)部審計(jì)工作手冊(cè)》

(二) 深入學(xué)習(xí)并理解《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和《企業(yè)內(nèi)部控制配套指引》內(nèi)容，對(duì)本企業(yè)內(nèi)部控制有效性進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。

(三) 結(jié)合預(yù)算執(zhí)行情況，對(duì)所屬公司(事業(yè)部)20xx年上半年的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效 益情況進(jìn)行審計(jì)。

五、 主要資源

20xx審計(jì)室將保持現(xiàn)有組織架構(gòu)及人員配置不變，通過提高工

作效率和工作質(zhì)量，來保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。

[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

一、樹立正確服務(wù)思想：

根據(jù)財(cái)務(wù)工作要求，結(jié)合我校的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭(zhēng)取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：

（一）財(cái)務(wù)工作：

1、在20xx年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃中，學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)收支平衡。

2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

減免教科書費(fèi)的工作。

出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時(shí)上報(bào)各種資料。

（二）設(shè)施設(shè)備的管理及使用：

使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率。

管理等情況進(jìn)行檢查，及時(shí)記錄和處理。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

（三）學(xué)校食堂工作：

食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做，嚴(yán)防食物中毒。

2、完善食堂的設(shè)施配備，購買消毒柜等。

（四）落實(shí)安全工作，嚴(yán)防事故的發(fā)生：

每學(xué)期在開學(xué)前對(duì)學(xué)校建筑、 電線、專室進(jìn)行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長。

2、做好學(xué)校的防汛工作，成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并在汛期前進(jìn)行大檢查，做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作，以防學(xué)校被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書，使之20xx年后勤工作計(jì)劃明細(xì)，人人參與安全管理。

（五）做好學(xué)校的綠化美化工作，使學(xué)校變的越來越美好。

1、作好對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪，澆返青水等工作。

實(shí)施底肥。

3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

科學(xué)合理的計(jì)劃管理對(duì)于審計(jì)工作至關(guān)重要。只有完善計(jì)劃管理，從源頭上規(guī)范政府審計(jì)行為，才能有效整合審計(jì)資源，突出審計(jì)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)國家審計(jì)對(duì)政府公共受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任的有效監(jiān)督。目前，我國政府審計(jì)計(jì)劃管理尚未形成科學(xué)、系統(tǒng)的管理體系，仍存在重點(diǎn)不突出、風(fēng)險(xiǎn)控制不足、執(zhí)行過程監(jiān)控不力以及后續(xù)考評(píng)不到位等諸多問題。

一、我國政府審計(jì)計(jì)劃管理的現(xiàn)狀及問題

政府審計(jì)計(jì)劃管理是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，旨在有效調(diào)度審計(jì)資源，提高審計(jì)的效率效果。包括四個(gè)環(huán)節(jié)。

(一)制定審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃

20__年審計(jì)署發(fā)布的《審計(jì)機(jī)關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃管理辦法》(以下簡(jiǎn)稱計(jì)劃管理辦法)規(guī)定，我國審計(jì)機(jī)關(guān)每年必須制定審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，是按年度對(duì)審計(jì)項(xiàng)目和專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目預(yù)先做出的統(tǒng)一安排，包含上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織項(xiàng)目、授權(quán)項(xiàng)目、領(lǐng)導(dǎo)交辦項(xiàng)目和自行安排項(xiàng)目等。目前，我國審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)制。審計(jì)署負(fù)責(zé)審計(jì)署統(tǒng)一組織的、署本級(jí)的審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，指導(dǎo)全國審計(jì)項(xiàng)目管理工作，不負(fù)責(zé)安排或檢查地方審計(jì)機(jī)關(guān)的審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃，后者由地方審計(jì)機(jī)關(guān)自行管理。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的快速變化，我國審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的制定日益暴露出下列問題。

1.中長期戰(zhàn)略計(jì)劃缺位，難以保證各年度項(xiàng)目計(jì)劃的協(xié)調(diào)性。根據(jù)現(xiàn)行管理要求，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)只需在年初制定審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃并確保執(zhí)行即可。至于中長期戰(zhàn)略計(jì)劃，沒有任何規(guī)定與要求。這導(dǎo)致很多審計(jì)機(jī)關(guān)根本不考慮中長期戰(zhàn)略安排，各年度項(xiàng)目計(jì)劃缺乏全局性、協(xié)調(diào)性，極易造成審計(jì)重復(fù)或?qū)徲?jì)盲區(qū)，監(jiān)督不到位，重點(diǎn)不突出。

2.沒有專門設(shè)置計(jì)劃管理部門，難以發(fā)揮主導(dǎo)“龍頭”作用。一直以來，我國審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃都是由各業(yè)務(wù)部門提出立項(xiàng)建議，辦公廳或辦公室簡(jiǎn)單匯總后，審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審定下達(dá)。各業(yè)務(wù)部門集計(jì)劃管理與具體實(shí)施職能于一身，根本不能保證時(shí)間充裕地提出科學(xué)合理的立項(xiàng)計(jì)劃。20__年9月，審計(jì)署出臺(tái)了《審計(jì)署關(guān)于改進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃管理的實(shí)施辦法》，要求辦公廳實(shí)行統(tǒng)一管理。雖有一定進(jìn)步，但不可否認(rèn)，該辦法依然無法保證辦公廳——一個(gè)同時(shí)肩負(fù)其他工作責(zé)任的非專業(yè)性綜合管理部門，能夠出色完成計(jì)劃管理任務(wù)。

3.立項(xiàng)程序過于簡(jiǎn)單，難以制定科學(xué)合理的項(xiàng)目計(jì)劃。審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃制定遵循“兩上兩下”原則，即自上而下提出審計(jì)工作設(shè)想、自下而上編報(bào)計(jì)劃草案、自上而下布置項(xiàng)目計(jì)劃指標(biāo)、再自下而上上報(bào)完整詳細(xì)的審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃備案。上述程序過于簡(jiǎn)單，每一步到底怎么做，尚無明確規(guī)定，致使某些審計(jì)機(jī)關(guān)經(jīng)常敷衍了事，拍腦袋決定審計(jì)計(jì)劃，調(diào)查研究不充分，不考慮實(shí)施可行性，執(zhí)行過程中做臨時(shí)變動(dòng)，大大損害了審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的嚴(yán)肅性。

(二)編制審計(jì)方案

審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃下達(dá)后，審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)組應(yīng)當(dāng)編制審計(jì)方案以指導(dǎo)審計(jì)工作的具體實(shí)施。審計(jì)方案，是指為順利完成項(xiàng)目計(jì)劃，達(dá)到預(yù)期審計(jì)目的，在實(shí)施審計(jì)前做出的計(jì)劃和安排，包括審計(jì)工作方案和審計(jì)實(shí)施方案。前者是審計(jì)機(jī)關(guān)為統(tǒng)一組織不同級(jí)次審計(jì)機(jī)關(guān)或多個(gè)審計(jì)組對(duì)某部門、行業(yè)或?qū)ｍ?xiàng)資金等項(xiàng)目實(shí)施審計(jì)而制定的全面工作計(jì)劃，原則性較強(qiáng)，對(duì)象籠統(tǒng)寬泛，是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)沒有的，體現(xiàn)出政府審計(jì)特色。而后者，是審計(jì)組為完成審計(jì)任務(wù)，從發(fā)送審計(jì)通知書到處理審計(jì)報(bào)告全過程的工作安排，其地位和作用近似于注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)中的總體審計(jì)計(jì)劃(策略)。具體內(nèi)容包括：編制的依據(jù)；被審計(jì)單位名稱和基本情況；審計(jì)目標(biāo)；審計(jì)范圍、內(nèi)容和重點(diǎn)；重要性及審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估；預(yù)定的審計(jì)工作起訖日期；審計(jì)組組長、審計(jì)組成員及其分工；編制日期及其他有關(guān)內(nèi)容。目前我國審計(jì)方案的編制存在下列兩點(diǎn)突出問題。

1.只有總體計(jì)劃安排，難以指導(dǎo)具體工作。目前我國政府審計(jì)只要求針對(duì)被審計(jì)單位編制總體審計(jì)計(jì)劃，而不要求編制具體審計(jì)計(jì)劃。這種做法極為不妥，不僅與國際慣例不符，也沒有針對(duì)審計(jì)活動(dòng)的各組成部分進(jìn)行具體指導(dǎo)，導(dǎo)致審計(jì)組成員具體工作時(shí)無所適從，審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制無從實(shí)施。

2.未充分考慮審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，難以抓住工作重點(diǎn)。無論是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)還是其他政府審計(jì)，都已廣泛開展風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，日益強(qiáng)化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和應(yīng)對(duì)。我國審計(jì)機(jī)關(guān)雖已開始關(guān)注，但在如何識(shí)別、評(píng)估進(jìn)而應(yīng)對(duì)重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)方面還有很大差距，嚴(yán)重限制了計(jì)劃管理水平的提高，成為制約審計(jì)質(zhì)量的一大瓶頸因素。很多審計(jì)機(jī)關(guān)抓不住審計(jì)重點(diǎn)。

(三)監(jiān)控計(jì)劃執(zhí)行過程

我國政府審計(jì)實(shí)施計(jì)劃執(zhí)行報(bào)告制度。下級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)每半年要向上級(jí)反饋計(jì)劃執(zhí)行情況，包括計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)度、審計(jì)的主要成果、計(jì)劃執(zhí)行中存在的主要問題及改進(jìn)措施和建議等。審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃必須確保完成，不得擅自變更。如有特殊情況需要調(diào)整，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定報(bào)批。例如，審計(jì)署統(tǒng)一組織項(xiàng)目和授權(quán)項(xiàng)目的調(diào)整，必須報(bào)審計(jì)署批準(zhǔn)。目前我國審計(jì)計(jì)劃的執(zhí)行存在下列問題：

1.跟蹤監(jiān)管不得力，難以維護(hù)計(jì)劃執(zhí)行的嚴(yán)肅性。雖然有定期報(bào)告制度，但在實(shí)際工作中，有些審計(jì)機(jī)關(guān)缺乏必要的跟蹤監(jiān)控，對(duì)執(zhí)行情況了解掌握不夠細(xì)致，沒有真正從時(shí)間、成本、質(zhì)量三方面進(jìn)行有效管理。再加上年初立項(xiàng)時(shí)考慮不周，審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃本身不合理，造成執(zhí)行計(jì)劃時(shí)經(jīng)常隨意變動(dòng)、極不嚴(yán)肅。

2.溝通交流不足，難以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)過程管理。審計(jì)人員在執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)與上級(jí)持續(xù)溝通，不斷評(píng)估事先確定的審計(jì)目標(biāo)、重點(diǎn)、時(shí)間及人員安排等是否適當(dāng)。一旦發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)調(diào)整，必要時(shí)甚至終止審計(jì)。而實(shí)際上，不少審計(jì)機(jī)關(guān)未能深入審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，審計(jì)組上報(bào)情況不及時(shí)，上下級(jí)之間缺乏有效的交流溝通，無法實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)信息網(wǎng)絡(luò)化管理。

(四)考評(píng)計(jì)劃執(zhí)行效果

計(jì)劃管理辦法要求各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的執(zhí)行和管理情況進(jìn)行檢查和考核，主要內(nèi)容包括：計(jì)劃編制和執(zhí)行報(bào)告的完整性、及時(shí)性，計(jì)劃安排的科學(xué)性、合理性，計(jì)劃完成的質(zhì)量和效果等。審計(jì)計(jì)劃的考評(píng)存在下列問題：

1.缺乏明確的衡量標(biāo)準(zhǔn)，難以體現(xiàn)考評(píng)效果。雖然該辦法要求對(duì)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行檢查和評(píng)估，但就如何確定指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、如何建立考核制度，沒有明確規(guī)定。這使得考評(píng)工作無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果，難以優(yōu)化計(jì)劃控制措施和方法。

2.忽視審計(jì)結(jié)果的跟蹤落實(shí)，難以落實(shí)計(jì)劃執(zhí)行效果。國外審計(jì)機(jī)關(guān)特別重視審計(jì)建議的落實(shí)，有時(shí)對(duì)建議的跟蹤可能延續(xù)幾年甚至十幾年。而我國審計(jì)機(jī)關(guān)對(duì)此不夠重視，仍處于起步階段，未充分關(guān)注審計(jì)成果是否被采納或執(zhí)行，無法收到審計(jì)監(jiān)督的成效。

二、我國政府審計(jì)計(jì)劃管理問題的成因分析

造成上述問題的原因有很多，如審計(jì)體制、審計(jì)環(huán)境、審計(jì)法規(guī)等，歸根結(jié)底，主要是三大成因。

(一)計(jì)劃管理的意識(shí)薄弱，缺乏戰(zhàn)略思考和統(tǒng)籌規(guī)劃

無論是美國、英國、加拿大等國家的政府審計(jì)還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)，都非常重視計(jì)劃管理，通過不斷完善審計(jì)準(zhǔn)則、設(shè)立專門的計(jì)劃管理部門、部署充裕的審計(jì)資源、強(qiáng)化管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，以持續(xù)提升審計(jì)計(jì)劃的效率效果。相比之下，我國政府審計(jì)仍存在較大差距。目前，我國已發(fā)布《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)方案準(zhǔn)則》、《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃管理辦法》以及《審計(jì)署關(guān)于改進(jìn)審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃管理的實(shí)施辦法》。雖然起到一定作用，但各文件之間缺乏銜接，內(nèi)容零散重疊，有只見樹木不見森林之感，無法突出計(jì)劃管理的戰(zhàn)略重要性和系統(tǒng)性，導(dǎo)致審計(jì)實(shí)務(wù)中一直存在重實(shí)施輕計(jì)劃的現(xiàn)象，難以實(shí)現(xiàn)1+1＞2的協(xié)同效應(yīng)。

(二)計(jì)劃管理的模式粗放，限制審計(jì)計(jì)劃管理整體效用的發(fā)揮

我國審計(jì)機(jī)關(guān)自成立以來，一直沿襲以領(lǐng)導(dǎo)意志為導(dǎo)向，以自上而下的內(nèi)部管理和嚴(yán)格的等級(jí)鏈條為標(biāo)志的傳統(tǒng)管理模式，注重短期行為，欠缺深層次分析。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，傳統(tǒng)模式越來越顯示出不合理、不健全之處。就審計(jì)計(jì)劃管理而言：各環(huán)節(jié)缺乏科學(xué)、細(xì)致的管理方法，管理程序和內(nèi)容過于抽象，操作性不強(qiáng)，計(jì)劃變更隨意性大；未引入先進(jìn)的管理理念，缺乏創(chuàng)新，難以與時(shí)俱進(jìn)。

(三)計(jì)劃管理的技術(shù)手段落后，降低審計(jì)計(jì)劃管理的效率效果

信息化是當(dāng)今社會(huì)的顯著特征，審計(jì)計(jì)劃管理應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代潮流，通過開發(fā)計(jì)劃管理軟件或利用信息化技術(shù)工具，不斷提高效率效果。我國政府審計(jì)信息化建設(shè)雖已得到長足發(fā)展，但其成就尚未充分體現(xiàn)于計(jì)劃管理，部分審計(jì)機(jī)關(guān)仍沿用陳舊的管理工具和方法，沒有建立必要的審計(jì)資源數(shù)據(jù)庫，未將信息化技術(shù)運(yùn)用于計(jì)劃管理各環(huán)節(jié)。這種狀況在很大程度上影響了審計(jì)計(jì)劃管理的有效性，無法實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，阻礙了計(jì)劃管理的持續(xù)創(chuàng)新。

三、改進(jìn)我國政府審計(jì)計(jì)劃管理的建議

計(jì)劃在整個(gè)審計(jì)過程中必將越來越重要，因此，審計(jì)工作中心必須前移，審計(jì)計(jì)劃管理必須加強(qiáng)。筆者認(rèn)為，可以針對(duì)上述三大問題成因予以改進(jìn)。

(一)增強(qiáng)管理意識(shí)，從觀念上重視審計(jì)計(jì)劃管理的地位和作用

1.完善現(xiàn)行計(jì)劃管理準(zhǔn)則。審計(jì)計(jì)劃管理應(yīng)當(dāng)由制定審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、編制審計(jì)方案、控制計(jì)劃執(zhí)行過程及評(píng)價(jià)計(jì)劃執(zhí)行效果四部分構(gòu)成，彼此相互聯(lián)系，同時(shí)又自成體系，缺一不可。建議以現(xiàn)行計(jì)劃管理文件為基礎(chǔ)，進(jìn)行整合、概括與完善，發(fā)布新審計(jì)計(jì)劃準(zhǔn)則，構(gòu)建審計(jì)計(jì)劃管理基本框架，囊括上述四環(huán)節(jié)，為計(jì)劃管理提供全面整體性的規(guī)劃指導(dǎo)。

2.設(shè)置專門的計(jì)劃管理部門。沒有專門負(fù)責(zé)計(jì)劃管理的部門，審計(jì)計(jì)劃的控制就無法形成合力，難以真正提高效率效果。美國審計(jì)機(jī)關(guān)非常重視計(jì)劃管理，審計(jì)機(jī)關(guān)內(nèi)部都設(shè)有專門的計(jì)劃管理部門，如GAO專門設(shè)立了政策和項(xiàng)目計(jì)劃辦公室，形成完整的審計(jì)計(jì)劃工作體系。我國各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)也應(yīng)單獨(dú)設(shè)置計(jì)劃管理部門，制定計(jì)劃管理制度，對(duì)審計(jì)計(jì)劃工作進(jìn)行全面質(zhì)量管理。

3.制定中長期審計(jì)戰(zhàn)略計(jì)劃。中長期審計(jì)戰(zhàn)略計(jì)劃，是一定期間內(nèi)指導(dǎo)、組織和控制全部審計(jì)活動(dòng)的綱領(lǐng)，是制定年度立項(xiàng)計(jì)劃的重要依據(jù)。建議學(xué)習(xí)國外審計(jì)機(jī)關(guān)的成功經(jīng)驗(yàn)，采用滾動(dòng)計(jì)劃法，處理好中長期戰(zhàn)略計(jì)劃和年度計(jì)劃的關(guān)系，既克服年度審計(jì)立項(xiàng)的盲目性、隨意性，還有助于確保各審計(jì)項(xiàng)目之間的協(xié)調(diào)配合，避免資源浪費(fèi)。

4.轉(zhuǎn)變計(jì)劃管理的組織結(jié)構(gòu)。可以考慮將傳統(tǒng)金字塔型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)楸馄绞焦芾斫Y(jié)構(gòu)。前者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)意志和縱向信息流，而后者更加注重橫向、內(nèi)外部之間的信息溝通，打破僵化的部門界限，促進(jìn)信息資源在組織內(nèi)部的自由流動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，以靈活的工作角色，而非固定的職位為導(dǎo)向進(jìn)行人員管理，引入內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)。

5.營造計(jì)劃管理的氛圍。鼓勵(lì)全體人員積極參與計(jì)劃制定，主動(dòng)按照計(jì)劃執(zhí)業(yè)，落實(shí)相關(guān)要求，共同致力于審計(jì)計(jì)劃管理的提高。另外，理論指導(dǎo)實(shí)踐，應(yīng)深入廣泛地開展計(jì)劃管理理論研究，學(xué)習(xí)其他國家和行業(yè)的成功做法、先進(jìn)管理技術(shù)，不斷改進(jìn)我國政府審計(jì)計(jì)劃管理工作。

(二)完善管理流程，從程序上保證審計(jì)計(jì)劃管理的'科學(xué)嚴(yán)肅性

1.細(xì)化審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃制定程序。依照兩上兩下原則制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，應(yīng)特別關(guān)注下列三點(diǎn)：

(1)事前充分調(diào)查，列出項(xiàng)目清單。審計(jì)立項(xiàng)前，認(rèn)真分析國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合中長期戰(zhàn)略計(jì)劃，找出社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題?？梢圆扇⊙?qǐng)專家召開研討會(huì)、走訪、發(fā)函調(diào)研等多種方式，廣泛聽取機(jī)關(guān)內(nèi)外部對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃的意見。然后，將潛在項(xiàng)目列入“項(xiàng)目領(lǐng)域”清單，初步確定審計(jì)立項(xiàng)。

(2)評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，確定重點(diǎn)對(duì)象。美國、加拿大的審計(jì)機(jī)關(guān)都要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，采用加權(quán)位列法評(píng)定各項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)，最終將風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)大的列入當(dāng)年計(jì)劃。需要考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素包括：是否為社會(huì)公眾特別關(guān)注；政治上是否敏感；審計(jì)對(duì)象業(yè)務(wù)活動(dòng)的復(fù)雜程度；最近一次審計(jì)時(shí)間等。可以考慮引入該風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，保證審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的針對(duì)性。

(3)分析可行性，盡早排除不合理項(xiàng)目。從經(jīng)濟(jì)、操作、社會(huì)和技術(shù)四方面對(duì)擬審計(jì)的項(xiàng)目進(jìn)行可行性論證，例如，審計(jì)人員是否具備專業(yè)勝任能力，審計(jì)資源是否足以滿足審計(jì)需要，審計(jì)成本能否帶來預(yù)期成果等。最后，將結(jié)果編制成報(bào)告匯總，由審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究決定本年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。

2.改進(jìn)審計(jì)方案。最新審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)理論以“重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)”為導(dǎo)向，將審計(jì)業(yè)務(wù)流程重整為兩大部分，分別是，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境以評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；針對(duì)評(píng)估出的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序，包括控制測(cè)試(必要時(shí)和決定測(cè)試時(shí))以及實(shí)質(zhì)性測(cè)試。該理論抓住了審計(jì)工作的“牛鼻子”，有利于履行審計(jì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)審計(jì)目標(biāo)，已開始廣泛運(yùn)用于注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)和其他發(fā)達(dá)國家的政府審計(jì)。我國也應(yīng)當(dāng)引入該理論，完善審計(jì)方案；

(1)搞好審前調(diào)查，識(shí)別重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。周密細(xì)致的審前調(diào)查至關(guān)重要?？梢越梃b美國審計(jì)機(jī)關(guān)的做法，適當(dāng)提高審前調(diào)查的時(shí)間比重，深入被審計(jì)單位活動(dòng)，初步識(shí)別出可能存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的領(lǐng)域，為后續(xù)審計(jì)實(shí)施方案的編制打下良好基礎(chǔ)。

(2)補(bǔ)充具體審計(jì)計(jì)劃，增強(qiáng)審計(jì)實(shí)施方案的指導(dǎo)性。審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)進(jìn)一步細(xì)分為總體審計(jì)計(jì)劃和具體審計(jì)計(jì)劃兩層次。具體審計(jì)計(jì)劃應(yīng)包括為獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以將審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)降至可接受的低水平，審計(jì)組成員擬實(shí)施的審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍，內(nèi)容包括：為識(shí)別和評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)而擬實(shí)施的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍；針對(duì)評(píng)估出的認(rèn)定層次重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)而擬實(shí)施的進(jìn)一步審計(jì)程序(包括控制測(cè)試和實(shí)質(zhì)性程序)的性質(zhì)、時(shí)間和范圍；認(rèn)為有必要實(shí)施的其他審計(jì)程序。

3.促進(jìn)執(zhí)行過程的信息溝通。應(yīng)當(dāng)在審計(jì)組、業(yè)務(wù)部門和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之間建立暢通、高效的動(dòng)態(tài)信息反饋網(wǎng)絡(luò)，真正做到“上傳下達(dá)”、“下情上傳”，各項(xiàng)工作能夠緊密配合順利展開。溝通的頻率可以是定期或不定期，內(nèi)容包括審計(jì)進(jìn)度、主要審計(jì)成果、遇到的困難和問題等。業(yè)務(wù)部門要及時(shí)匯總審計(jì)組上報(bào)的信息，通報(bào)普遍性問題，在審計(jì)的內(nèi)容、重點(diǎn)和方法等方面提出指導(dǎo)性意見。必要時(shí)，可以召集情況通報(bào)會(huì)，各審計(jì)組之間交流情況和經(jīng)驗(yàn)，研究解決共性問題。

4.設(shè)計(jì)合理的考核評(píng)價(jià)體系。應(yīng)當(dāng)確定客觀、適當(dāng)、可度量的績效標(biāo)準(zhǔn)，考核計(jì)劃執(zhí)行情況?？冃?biāo)準(zhǔn)包括項(xiàng)目選取的適當(dāng)性、計(jì)劃執(zhí)行的變動(dòng)情況、審計(jì)質(zhì)量的高低、審計(jì)成果的評(píng)價(jià)等。具體可采用審計(jì)覆蓋率、審計(jì)工作日使用率、審計(jì)力量投入率、審計(jì)工作完成率、審計(jì)成本超支率、審計(jì)意見采納率等指標(biāo)。另外，還應(yīng)加強(qiáng)后續(xù)調(diào)查管理，跟蹤落實(shí)審計(jì)建議。審計(jì)工作只是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的一個(gè)有效手段，其最終目的在于督促改進(jìn)。審計(jì)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)審計(jì)結(jié)果進(jìn)行跟蹤調(diào)查，要求被審計(jì)單位拿出配套處理方案，做到問責(zé)與問罰并舉。只有同時(shí)刮起“責(zé)任風(fēng)暴”，才能落實(shí)審計(jì)計(jì)劃管理的目的，真正發(fā)揮經(jīng)濟(jì)監(jiān)督作用。

(三)倡導(dǎo)管理信息化，從技術(shù)手段上提升審計(jì)計(jì)劃管理的水平和層次

1.采用滾動(dòng)計(jì)劃法制定中長期戰(zhàn)略計(jì)劃。所謂滾動(dòng)計(jì)劃法，是指按照一定標(biāo)準(zhǔn)將所有審計(jì)對(duì)象分類排序，確定計(jì)劃周期后(如3年)，按照重要性高低計(jì)算各對(duì)象的審計(jì)頻率，如每年1次、2年1次和3年1次，以此確定中長期戰(zhàn)略計(jì)劃，再制定年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃。前一周期進(jìn)行1～2年后，馬上評(píng)價(jià)執(zhí)行情況，并著手制定下一周期計(jì)劃。該技術(shù)能夠克服短期計(jì)劃的盲目、隨意性，有助于確保年度計(jì)劃與中長期戰(zhàn)略計(jì)劃的協(xié)調(diào)一致。

2.借助技術(shù)軟件加強(qiáng)過程控制。過程控制應(yīng)從時(shí)間、成本和質(zhì)量三方面著手。時(shí)間控制也稱進(jìn)度管理，通過確定、調(diào)整基本工作單元及其排序，找出最佳工作線路，使資源配置達(dá)到最優(yōu)。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)分析法、甘特圖、計(jì)劃評(píng)估法等技術(shù)工具，利用項(xiàng)目管理軟件，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)偏差并迅速糾正。另外，可利用會(huì)計(jì)軟件設(shè)立審計(jì)項(xiàng)目明細(xì)賬，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)成本的會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理，做到審前調(diào)查時(shí)有概算，正式審計(jì)前有預(yù)算，項(xiàng)目結(jié)束后有決算。審計(jì)組也可通過現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)，采用適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量控制程序，實(shí)現(xiàn)按照準(zhǔn)則要求執(zhí)業(yè)并出具適當(dāng)審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量控制目標(biāo)。

3.利用信息系統(tǒng)建立審計(jì)對(duì)象數(shù)據(jù)庫。每年審計(jì)結(jié)束后，應(yīng)將被審單位的有關(guān)數(shù)據(jù)以及“審計(jì)報(bào)告”、“審計(jì)決定”等信息錄入“審計(jì)對(duì)象資料庫”中，使審計(jì)對(duì)象資料庫逐年更新完善，方便下年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的制定，形成良好的控制循環(huán)。同時(shí)應(yīng)關(guān)注統(tǒng)計(jì)部門“審計(jì)對(duì)象普查”的工作情況，實(shí)現(xiàn)“審計(jì)對(duì)象數(shù)據(jù)庫”管理與統(tǒng)計(jì)部門“審計(jì)對(duì)象普查數(shù)據(jù)庫”的軟件接口，從而保持審計(jì)對(duì)象數(shù)據(jù)的新鮮狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)審計(jì)對(duì)象的動(dòng)態(tài)管理。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

近年來，社會(huì)治安形勢(shì)日趨復(fù)雜，各類犯罪活動(dòng)層出不窮，給公安機(jī)關(guān)的工作帶來了極大的壓力。為了提高公安機(jī)關(guān)的工作效率和業(yè)務(wù)水平，以及對(duì)警隊(duì)的資源利用進(jìn)行合理的監(jiān)督，公安審計(jì)工作成為了當(dāng)務(wù)之急。

一、審計(jì)工作的重要性

審計(jì)是指對(duì)某個(gè)組織或個(gè)體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、客觀、獨(dú)立的調(diào)查核實(shí)，并根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和制度規(guī)定，對(duì)其運(yùn)行情況的合法性、準(zhǔn)確性、經(jīng)濟(jì)效益和內(nèi)部控制進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種管理活動(dòng)。公安審計(jì)作為一種特殊的審計(jì)形式，主要側(cè)重于對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作效能、資源利用和監(jiān)督機(jī)制進(jìn)行審查和評(píng)價(jià)，以確保警隊(duì)的工作能力和效率得到有效提升。

1. 提高工作效能：公安審計(jì)通過對(duì)公安機(jī)關(guān)的工作程序、工作流程以及人員配置等方面的審查和評(píng)價(jià)，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，從而優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高工作效能。

2. 保障資源利用：公安機(jī)關(guān)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，需要巨大的物質(zhì)和人力資源。通過審計(jì)，可以對(duì)公安機(jī)關(guān)的資源使用情況進(jìn)行全面了解，避免浪費(fèi)和不當(dāng)使用，確保資源的合理配置，提高資源利用的效益。

3. 加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制：公安機(jī)關(guān)是國家的重要力量，應(yīng)受到嚴(yán)格的監(jiān)管和監(jiān)督。公安審計(jì)作為一種獨(dú)立的監(jiān)督手段，可以對(duì)警隊(duì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面監(jiān)督，確保其工作符合法律法規(guī)和制度規(guī)定，并保證公安機(jī)關(guān)的決策和行動(dòng)的合法性和合理性。

二、公安審計(jì)工作計(jì)劃的制定

公安審計(jì)工作計(jì)劃是針對(duì)公安機(jī)關(guān)的實(shí)際情況和審計(jì)目標(biāo)制定的一項(xiàng)詳細(xì)工作計(jì)劃。其制定過程需要滿足以下幾個(gè)原則：

1. 目標(biāo)明確：公安審計(jì)工作計(jì)劃的制定需要明確審計(jì)的目標(biāo)和重點(diǎn)，確定審計(jì)所關(guān)注的方面和內(nèi)容。例如，可以重點(diǎn)關(guān)注警隊(duì)的案件辦理效率、警務(wù)設(shè)施的使用情況等方面進(jìn)行審計(jì)。

2. 合理安排時(shí)間：公安審計(jì)工作計(jì)劃的制定需要合理安排審計(jì)時(shí)間，確保對(duì)警隊(duì)的日常工作進(jìn)行全面覆蓋，避免出現(xiàn)遺漏和疏忽。

3. 需求傾聽：公安審計(jì)工作計(jì)劃制定的過程應(yīng)該傾聽公安機(jī)關(guān)的需求和意見，了解他們對(duì)審計(jì)工作的期望和建議，充分考慮他們的意見和建議，以便制定出更加符合實(shí)際情況的審計(jì)計(jì)劃。

三、公安審計(jì)工作計(jì)劃的具體內(nèi)容

1. 人員安排：公安審計(jì)工作計(jì)劃需要確定參與審計(jì)的人員，并明確各個(gè)人員的職責(zé)和任務(wù)。通常情況下，審計(jì)小組由審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)、審計(jì)員、信息技術(shù)人員以及公安部門的相關(guān)人員組成。

2. 數(shù)據(jù)采集：公安審計(jì)工作計(jì)劃需要收集和整理大量的數(shù)據(jù)信息，以便分析和評(píng)估警隊(duì)的工作情況。這些數(shù)據(jù)可以包括案件辦理情況、各項(xiàng)警務(wù)設(shè)施的使用情況、警員的工作時(shí)間和出勤情況等。

3. 數(shù)據(jù)分析：公安審計(jì)工作計(jì)劃通過對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出警隊(duì)工作中存在的問題和不足之處，并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。例如，可以通過分析案件辦理時(shí)間來評(píng)估警隊(duì)的工作效率，通過對(duì)裝備使用情況的分析來評(píng)估警隊(duì)的警務(wù)設(shè)備的合理使用程度等。

4. 結(jié)果報(bào)告：公安審計(jì)工作計(jì)劃需要根據(jù)審計(jì)結(jié)果撰寫審計(jì)報(bào)告，詳細(xì)記錄審計(jì)的過程和結(jié)果，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。審計(jì)報(bào)告應(yīng)該具備詳實(shí)性、客觀性和可操作性，為公安機(jī)關(guān)提供有效的參考依據(jù)。

公安審計(jì)工作計(jì)劃對(duì)于提高公安機(jī)關(guān)的工作效率和業(yè)務(wù)水平，以及合理管理警隊(duì)的資源利用具有重要意義。通過明確審計(jì)目標(biāo)、合理安排審計(jì)時(shí)間、傾聽需求意見和準(zhǔn)確收集分析相關(guān)數(shù)據(jù)，可以確保公安審計(jì)工作計(jì)劃的順利實(shí)施。公安審計(jì)工作計(jì)劃的成功執(zhí)行將為公安機(jī)關(guān)提供優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)內(nèi)部管理和提高工作效能的有效方式。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

內(nèi)部審計(jì)工作是商業(yè)銀行治理結(jié)構(gòu)中的重要組成內(nèi)容，與商業(yè)銀行發(fā)展有著非常緊密聯(lián)系。內(nèi)部審計(jì)屬于一種較為獨(dú)立、客觀的咨詢活動(dòng)，其目的主要在于增加組織的價(jià)值，使得組織可以更為良好的運(yùn)行。內(nèi)部審計(jì)工作開展可以利用科學(xué)、合理的手段加強(qiáng)組織風(fēng)險(xiǎn)管理，降低組織運(yùn)行過程中承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行保護(hù)。商業(yè)銀行對(duì)內(nèi)審計(jì)工作必須要提升重視程度，找尋內(nèi)部審計(jì)中存在的不足之處，應(yīng)用有效措施進(jìn)行改善，從而將增值型內(nèi)部審計(jì)具有的重要作用充分體現(xiàn)出來，為銀行實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

一、商業(yè)銀行增值型內(nèi)部審計(jì)的特征

增值型內(nèi)部審計(jì)與傳統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)進(jìn)行綜合性比較，增值型內(nèi)部審計(jì)在商業(yè)銀行中的應(yīng)用主要有以下幾方面特征：第一方面就是增值型內(nèi)部審計(jì)與傳統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)的目標(biāo)不同，增值型內(nèi)部審計(jì)目的在于增強(qiáng)商業(yè)銀行的價(jià)值。內(nèi)部審計(jì)部門不僅需要注重事后監(jiān)督工作開展，還需要更多的考慮商業(yè)銀行的長期和短期發(fā)展目標(biāo)。掌握高級(jí)管理層的管理目標(biāo)，服務(wù)于商業(yè)銀行的整體戰(zhàn)略規(guī)劃；第二方面是增值型內(nèi)部審計(jì)的核心在于對(duì)商業(yè)銀行運(yùn)行中的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別，通過有效措施加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的的控制，為商業(yè)銀行贏得更多的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，加強(qiáng)客戶對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)開展的信賴程度。第三方面是增值型內(nèi)部審計(jì)服務(wù)職能有所提升，以往傳統(tǒng)的內(nèi)部審計(jì)更加注重的是監(jiān)督控制職能，從以往的“事后發(fā)現(xiàn)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆虑邦A(yù)警”，應(yīng)用多種手段進(jìn)行審計(jì)工作開展，促進(jìn)審計(jì)工作質(zhì)量和工作效率提升，深化審計(jì)意見，使審計(jì)工作可以更好的為商業(yè)銀行發(fā)展服務(wù)。

二、商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值的途徑

1、更新內(nèi)部審計(jì)理念實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。以往商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作開展是以財(cái)務(wù)規(guī)范為導(dǎo)向的，在增值型內(nèi)部審計(jì)工作則是以風(fēng)險(xiǎn)控制為導(dǎo)向的。內(nèi)部審計(jì)部門必須要對(duì)商業(yè)銀行現(xiàn)階段發(fā)展情況進(jìn)行全面了解，以促進(jìn)商業(yè)銀行發(fā)展為核心，具有良好的大局觀。不斷的加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制，將商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)作為主要的價(jià)值取向，抓住難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，明確審計(jì)內(nèi)容，設(shè)計(jì)合理審計(jì)方案，使得商業(yè)銀行審計(jì)工作開展的重要意義充分體現(xiàn)出來。

2、轉(zhuǎn)變內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督模式實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。通過審計(jì)工作及時(shí)找尋商業(yè)銀行運(yùn)行中存在的不良問題，提出全面化、科學(xué)化的審計(jì)評(píng)價(jià)，并且對(duì)審計(jì)工作提出的修整內(nèi)容進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，加強(qiáng)責(zé)任制度落實(shí)，這也是商業(yè)銀行審計(jì)工作需要高度重視的內(nèi)容。內(nèi)部審計(jì)工作開展需要全面轉(zhuǎn)型，不僅需要體現(xiàn)在審計(jì)目標(biāo)方面，不能只是在發(fā)現(xiàn)問題后進(jìn)行控制，更多需要注重對(duì)商業(yè)銀行運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。審計(jì)工作承擔(dān)的角色也需要進(jìn)行轉(zhuǎn)變，要注重自身服務(wù)意識(shí)提升，起到為商業(yè)銀行發(fā)展出謀劃策的作用。審計(jì)內(nèi)容方面要從財(cái)務(wù)收支審計(jì)轉(zhuǎn)變成為商業(yè)銀行的綜合效益審計(jì)。以往審計(jì)手段過于落后，需要派遣眾多工作人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行審計(jì)。而現(xiàn)階段需要充分利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，應(yīng)用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)非現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)方式。

3、完善商業(yè)銀行內(nèi)部控制實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值。商業(yè)銀行與其它類型銀行經(jīng)營目標(biāo)方面存在巨大的差異性，在商業(yè)銀行運(yùn)行發(fā)展過程中，需要不斷對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行健全和完善，加強(qiáng)商業(yè)銀行運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和控制，對(duì)于商業(yè)銀行運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)不僅需要注重事前控制，還需要注重事中控制和事后監(jiān)督，將風(fēng)險(xiǎn)控制落實(shí)到商業(yè)銀行運(yùn)行始終。內(nèi)部審計(jì)是商業(yè)銀行內(nèi)部控制體系中的重要組成內(nèi)容，對(duì)于增強(qiáng)銀行內(nèi)部監(jiān)督有著積極影響。商業(yè)銀行需要對(duì)現(xiàn)有內(nèi)部控制制度進(jìn)行綜合分析，找尋內(nèi)部控制制度中存在的不足之處，應(yīng)用有效措施進(jìn)行改善，使得商業(yè)銀行內(nèi)部控制體系科學(xué)化、全面化、現(xiàn)代化，提升商業(yè)銀行的資產(chǎn)安全，抑制不良腐敗風(fēng)氣的滋生，為商業(yè)銀行創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。

三、商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)存在的問題

現(xiàn)階段，商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)存在缺陷，一定程度上影響了審計(jì)增值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1、職能定位與現(xiàn)實(shí)需求存在一定差距。商業(yè)銀行是經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)，各種風(fēng)險(xiǎn)尤其是商業(yè)銀行的內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)越來越引起重視，商業(yè)銀行的內(nèi)部審計(jì)部門是保證銀行在追求自身經(jīng)濟(jì)利益過程中實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)需要，但實(shí)際情況是銀行的內(nèi)部審計(jì)工作長期以來得不到充分的重視，得不到員工的理解，被審計(jì)者往往對(duì)審計(jì)工作存在排斥的心理。此外審計(jì)工作的著眼點(diǎn)還停留在對(duì)具體業(yè)務(wù)操作的監(jiān)督上，這與銀行對(duì)內(nèi)部審計(jì)的需求存在不小的差距。

2、內(nèi)部審計(jì)力量薄弱。對(duì)商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行深入調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作人員綜合素質(zhì)較差，不能滿足現(xiàn)階段開展審計(jì)工作的.實(shí)際需求。審計(jì)工作人員不僅需要具備扎實(shí)的金融專業(yè)基礎(chǔ)，同時(shí)還需要具備豐富的商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。但是現(xiàn)階段我國對(duì)于此類審計(jì)工作人員數(shù)量較少，對(duì)商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量和工作效率提升也造成了一定限制。一些工作人員在商業(yè)銀行審計(jì)工作崗位上已經(jīng)工作了較長時(shí)間，他們有著較為豐富的內(nèi)部審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，但是自身金融專業(yè)知識(shí)缺失嚴(yán)重，對(duì)于銀行業(yè)務(wù)不斷更新、擴(kuò)展，業(yè)務(wù)類型也逐漸增多，審計(jì)人員工作開展時(shí)常感到力不從心。還需要注重的是很多內(nèi)部審計(jì)工作人員都是從基層崗位上選拔出來的，他們對(duì)商業(yè)銀行業(yè)務(wù)工作開展較為熟悉，但是對(duì)審計(jì)工作相關(guān)的法律法規(guī)還不夠了解，不能掌握先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)國際貿(mào)易知識(shí)掌握程度也不高，不能將審計(jì)工作具有的重要作用充分體現(xiàn)出來，對(duì)商業(yè)銀行的進(jìn)一步發(fā)展也會(huì)造成一定影響。商業(yè)銀行審計(jì)工作人員需要具備良好的溝通能力，因?yàn)椴粌H需要與其他相關(guān)部門進(jìn)行溝通和交流，同時(shí)還需要向上級(jí)部門匯報(bào)審計(jì)工作。審計(jì)工作人員需要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)審計(jì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能因?yàn)榍楦谢蛘咂渌蛩赜绊懡档蛯徲?jì)工作的真實(shí)性。

3、審計(jì)手段和方法滯后。必要的信息技術(shù)支持是有效開展審計(jì)工作的保證，然而目前我國商業(yè)銀行的內(nèi)部審計(jì)無論在審計(jì)的事前準(zhǔn)備、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、實(shí)施審計(jì)過程中，還是審計(jì)報(bào)告的制作時(shí)，都多采用人工搜集、整理信息的方式，導(dǎo)致審計(jì)質(zhì)量很難得到保障。其次多數(shù)銀行的內(nèi)部審計(jì)還仍然停留在現(xiàn)場(chǎng)檢查、主觀判斷的工作方式上，科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)分析方法運(yùn)用較少，這與其業(yè)務(wù)發(fā)展極不適應(yīng)，造成了內(nèi)部審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的增加，并使得內(nèi)部審計(jì)存在隨意性大、科學(xué)性差、審計(jì)期長、審計(jì)成本高、審計(jì)效率低下等弊病。

四、商業(yè)銀行構(gòu)建增值型內(nèi)部審計(jì)體系的對(duì)策

1、樹立服務(wù)第一的審計(jì)理念。內(nèi)部審計(jì)人員首先要提高自身的服務(wù)意識(shí)，不能居高臨下，以審查者的身份自居。內(nèi)部審計(jì)是為銀行自身服務(wù)的，不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題更要善于解決問題，內(nèi)部審計(jì)可以將對(duì)問題的解決方案作為對(duì)被審計(jì)者提供的服務(wù)，使之理解內(nèi)部審計(jì)的工作目的不在于“揭短”而在于“補(bǔ)短”，通過提出有價(jià)值的改進(jìn)意見而建立起相互信任的關(guān)系，使之更易于接受和改進(jìn)。內(nèi)部審計(jì)不是“警察”，是內(nèi)控體系的“免疫系統(tǒng)”，審計(jì)發(fā)揮的是預(yù)防、揭示和抵御風(fēng)險(xiǎn)的功能。內(nèi)部審計(jì)人員只有時(shí)刻牢記自己服務(wù)者的身份才能達(dá)到自身的工作目標(biāo)，使各級(jí)管理層主動(dòng)接受審計(jì)，積極采納審計(jì)意見，實(shí)現(xiàn)理解互信、溝通協(xié)作的良好局面。

2、優(yōu)化內(nèi)部審計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)。針對(duì)審計(jì)人員不足，專業(yè)技能不高的現(xiàn)狀，商業(yè)銀行應(yīng)著力組建擁有綜合能力的復(fù)合型內(nèi)部審計(jì)隊(duì)伍，并有計(jì)劃的開展后續(xù)教育，促使內(nèi)部審計(jì)人員自發(fā)地提高職業(yè)素質(zhì)。一方面應(yīng)在吸引審計(jì)專業(yè)人才的基礎(chǔ)上，引進(jìn)有豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)的員工投身于審計(jì)工作；另一方面，開展針對(duì)性培訓(xùn)：一是對(duì)審計(jì)專業(yè)人員加強(qiáng)銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是對(duì)基層工作人員加大審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)考取證書。三是開展新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加經(jīng)營機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)議，及時(shí)掌握銀行經(jīng)營動(dòng)態(tài)。

3、保障內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性。中國銀監(jiān)會(huì)在20xx年4月印發(fā)的《商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)指引》中提到“商業(yè)銀行應(yīng)建立獨(dú)立垂直的內(nèi)部審計(jì)體系。董事會(huì)對(duì)內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性和有效性承擔(dān)最終責(zé)任?！被诖?，商業(yè)銀行應(yīng)建立隸屬于董事會(huì)、獨(dú)立的內(nèi)部審計(jì)部門，同時(shí)根據(jù)自身的具體情況建立相應(yīng)的審計(jì)準(zhǔn)則，規(guī)定內(nèi)部審計(jì)人員的職責(zé)及權(quán)限，為內(nèi)部審計(jì)發(fā)揮增值工作提供合理保障。

4、加強(qiáng)對(duì)審計(jì)質(zhì)量的控制。內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量的優(yōu)劣與商業(yè)銀行的穩(wěn)健經(jīng)營緊密相關(guān)。商業(yè)銀行應(yīng)從以下兩個(gè)方面加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量的控制。一是完善內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量控制組織和人員保障，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在審計(jì)隊(duì)伍中有較高威望，執(zhí)行人員必須有較強(qiáng)的理論知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)以保障質(zhì)量控制的有效性；二是健全內(nèi)部審計(jì)的制度保障。建立和完善審計(jì)制度體系，對(duì)影響和制約審計(jì)質(zhì)量的各環(huán)節(jié)建立控制標(biāo)準(zhǔn)，從而滿足精細(xì)化管理的要求，使審計(jì)機(jī)構(gòu)和人員有章可循，有規(guī)可依。

五、結(jié)束語

隨著我國銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，商業(yè)銀行越來越重視提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而組織價(jià)值的增加為核心競(jìng)爭(zhēng)力提供了更大的提升空間。這一過程中，內(nèi)部審計(jì)人員必須要通過自身的努力實(shí)現(xiàn)為組織增加價(jià)值的目的，才有可能提升自身在組織中的地位。本文從特征、途徑、問題、對(duì)策四個(gè)方面闡述了商業(yè)銀行內(nèi)部審計(jì)由傳統(tǒng)型向增值型轉(zhuǎn)變的緊迫性及建立增值型審計(jì)體系的方法。但是本文所做的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，筆者將在以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行更深層次的研究。

審計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃 篇10

一、

財(cái)務(wù)審計(jì)是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)，它通過對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、財(cái)務(wù)運(yùn)作等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的審核，以保障企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和合規(guī)性。為了有效進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)工作，制定一份詳細(xì)的財(cái)務(wù)審計(jì)工作計(jì)劃至關(guān)重要。本文將詳細(xì)闡述財(cái)務(wù)審計(jì)工作計(jì)劃的內(nèi)容。

二、工作目標(biāo)及范圍

財(cái)務(wù)審計(jì)工作的目標(biāo)是確保企業(yè)財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和合規(guī)性，并評(píng)估財(cái)務(wù)管理的有效性和可靠性。在工作范圍上，財(cái)務(wù)審計(jì)將覆蓋企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、資金使用和管理、業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部控制等方面。

三、工作計(jì)劃的制定

1.確定審計(jì)周期

根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，確定審計(jì)周期，例如每年一次或每季度一次。

2.收集資料

在審計(jì)開始前，需收集相關(guān)的財(cái)務(wù)憑證、賬簿、報(bào)表、合同、票據(jù)等資料，以便進(jìn)行初步分析。

3.編制審計(jì)程序

根據(jù)財(cái)務(wù)審計(jì)的要求，制定詳細(xì)的審計(jì)程序，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、內(nèi)部控制測(cè)試等方面的程序。

4.確定審計(jì)時(shí)間表

根據(jù)審計(jì)計(jì)劃和具體工作內(nèi)容，制定詳細(xì)的審計(jì)時(shí)間表，以確保工作按時(shí)完成。

5.確定審計(jì)團(tuán)隊(duì)

根據(jù)審計(jì)工作的規(guī)模和需求，確定審計(jì)團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成，包括審計(jì)師、審計(jì)助理和專業(yè)顧問等。

6.分配工作任務(wù)

根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)，合理分配工作任務(wù)，確保工作的高效推進(jìn)和質(zhì)量保證。

四、具體工作內(nèi)容

1.財(cái)務(wù)報(bào)表審核

對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進(jìn)行審核，驗(yàn)證其真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時(shí)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求，檢查報(bào)表是否符合規(guī)定。

2.內(nèi)部控制評(píng)估

組織內(nèi)部控制是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要保障，審計(jì)人員將對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并提出改進(jìn)建議。

3.會(huì)計(jì)政策和方法的合規(guī)性審核

審計(jì)人員將對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)政策和方法進(jìn)行審核，確保其符合相關(guān)法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，并發(fā)現(xiàn)其中存在的不合規(guī)現(xiàn)象。

4.資金使用和管理的審核

對(duì)企業(yè)的資金使用情況和管理措施進(jìn)行審核，確保資金的合理使用和有效管理，以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)。

五、工作成果及報(bào)告

1.審計(jì)報(bào)告

根據(jù)審計(jì)工作的結(jié)果，編寫詳細(xì)的審計(jì)報(bào)告，包括審計(jì)發(fā)現(xiàn)、問題和建議等內(nèi)容。

2.報(bào)告提交和討論

將審計(jì)報(bào)告提交給企業(yè)管理層，與其進(jìn)行討論和溝通，以解決問題并改進(jìn)財(cái)務(wù)管理。

3.跟進(jìn)和監(jiān)督

對(duì)于審計(jì)報(bào)告中提出的問題和建議，跟進(jìn)其改進(jìn)情況，并提供必要的監(jiān)督和指導(dǎo)，以確保問題的及時(shí)解決。

六、總結(jié)與反思

及時(shí)總結(jié)和反思財(cái)務(wù)審計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見，并不斷完善工作計(jì)劃，以提高財(cái)務(wù)審計(jì)工作的質(zhì)量和效果。

七、

財(cái)務(wù)審計(jì)工作計(jì)劃的制定對(duì)于有效進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)工作至關(guān)重要。通過詳細(xì)、具體和生動(dòng)的工作計(jì)劃，可以提高審計(jì)工作的質(zhì)量和效率，并為企業(yè)的財(cái)務(wù)管理提供可靠的保障。因此，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)審計(jì)工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，以確保財(cái)務(wù)信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和合規(guī)性。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃精華

為了按質(zhì)按量完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，那么我們就要從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)寫一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以有效提升工作管理水平，您知道如何撰寫一篇工作計(jì)劃嗎？小編特地為你收集整理“美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃精華”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇1

一、本學(xué)期指導(dǎo)思想：

依據(jù)大綱精神要求，培養(yǎng)新時(shí)代少年的美術(shù)休養(yǎng)，闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力，對(duì)人類審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識(shí)：生活美（自然美、社會(huì)美）、人工美、藝術(shù)美。人非草木，孰能無情，只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生，升華人們的思想，提高人們的生活質(zhì)量。

二、教學(xué)背景：

美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分，本冊(cè)初一教材是以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn)，把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作生活實(shí)踐結(jié)合起來，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛國情感和審美意識(shí)為目的。

三、學(xué)情分析：

1、初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的初中生活，應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的`學(xué)習(xí)，但好玩好動(dòng)的天性還是不能收斂，課堂稍微大意就容易氣氛紛騰，他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

2、初中繪畫基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例，占50%，欣賞15%，工藝35%。

四、教學(xué)策略：

多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。

科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

3、不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖突，內(nèi)心的震撼和無言的感動(dòng)，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇2

20xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神，加大力度，深化新課程改革，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針，振奮精神、開拓進(jìn)取，開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

1、以課程教材改革為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求，加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施，要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中，真正以素質(zhì)教育為目的，激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣，降低教學(xué)難點(diǎn)，減輕學(xué)生過重的`課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、因地制宜，利用本校資源，充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭(zhēng)全方位開設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng)，開展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

九月份

1、參加縣教研組長新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

2、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。

3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

十月份

1、召開全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。

2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問題的大討論（要求每學(xué)期都有一個(gè)教案上傳教研網(wǎng)。每學(xué)期都有讀書筆記或者教學(xué)隨筆上傳。

十一月份

1、號(hào)召各校繼續(xù)參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

2、準(zhǔn)備參加教師美術(shù)素質(zhì)比武。

3、校自行組織教師進(jìn)行一年級(jí)實(shí)驗(yàn)課聽課、評(píng)課活動(dòng)。

十二份

1、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

2、參加美術(shù)論文評(píng)比，并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。

一月份

1、學(xué)期小結(jié)

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇3

重點(diǎn)：

1、通過不同美術(shù)語言和形式的運(yùn)用，表現(xiàn)自己的生活，引起學(xué)生對(duì)社會(huì)和自我的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。

2、能學(xué)習(xí)運(yùn)用新奇創(chuàng)造視覺形象的方法，創(chuàng)作表現(xiàn)關(guān)注環(huán)保的美術(shù)作品，并樹立環(huán)保意識(shí)；

3、體驗(yàn)和感受星空的美麗，選用吹色法表現(xiàn)星空之美；

4、學(xué)習(xí)中國結(jié)的兩種編制方法，學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計(jì)知識(shí)。

難點(diǎn)：

1學(xué)生在造型能力上還很欠缺，影響了他們對(duì)形象的表現(xiàn)和情感意圖的表達(dá)。

2、學(xué)生的創(chuàng)造性、視野不夠，使得不論是新奇視覺形象的表現(xiàn)，還是標(biāo)志的設(shè)計(jì)，都會(huì)存在困難，可能都缺乏新意。

3、在設(shè)計(jì)制作等課堂實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的動(dòng)手能力及解決問題的能力都不夠，還需要培養(yǎng)。

4、一些學(xué)習(xí)內(nèi)容所需要的工具材料學(xué)生在準(zhǔn)備上有難度，需要教師幫助解決。

5、教材中的一些教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)，在農(nóng)村受環(huán)境、條件及學(xué)生能力、情感發(fā)展水平的限制，實(shí)現(xiàn)起來有很多困難，如何結(jié)合學(xué)生的實(shí)際制定切實(shí)可行的目標(biāo)和教法，使教學(xué)有效，是一個(gè)最大的難題。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇4

指導(dǎo)思想：

以課程改革、學(xué)科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，明確學(xué)校藝術(shù)教育對(duì)于發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)和個(gè)性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒、情感起著極其重要的作用。增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感。以“整合教育資源，實(shí)現(xiàn)教育化”特色教學(xué)為目標(biāo),振奮精神，開拓進(jìn)取，開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新局面。

工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課改理念充實(shí)頭腦。

2、整合教育資源，加強(qiáng)“活動(dòng)化”課堂教學(xué)研究。

3、通過開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。

主要措施：

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)研究組織美術(shù)教師利用業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào)，及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。以我校確立的十大主題為先導(dǎo)，組織學(xué)生開展豐富多彩、主題鮮明的美術(shù)活動(dòng)，將愛國教育和各種常規(guī)教育滲透到美術(shù)課堂教學(xué)中。

二、積極參加校本培訓(xùn)，開發(fā)校本課程1、根據(jù)教師自身的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的愛好和特長，開展多種形式的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，增長見識(shí)。

2、因地制宜，利用本地資源，充分發(fā)揮校本課程的作用，以活動(dòng)促發(fā)展，逐步形成本校的教學(xué)特色。

3、利用校園宣傳欄定期展示優(yōu)秀學(xué)生作品，豐富學(xué)生的文化生活，促進(jìn)校園文化交流。

三、其他方面配合學(xué)校做好各種宣傳工作，讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。積極參加上級(jí)部門組織的美術(shù)活動(dòng)，開闊學(xué)生的視野，提高審美情趣。

具體工作安排九月份：

1、根據(jù)任教年級(jí)制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和自訓(xùn)計(jì)劃。

2、結(jié)合教師節(jié)，組織學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作賀卡，獻(xiàn)給自己的老師。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇5

指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合體藝教研組學(xué)科的特點(diǎn)和要求，針對(duì)xx年藝術(shù)類高考，第二學(xué)期的重點(diǎn)工作計(jì)劃如下:

體育:

體育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，確保學(xué)生體育課和課外活動(dòng)時(shí)間，舉辦各種體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和頑強(qiáng)毅力.

音樂，美術(shù):

配合學(xué)校開展各樣課外文化藝術(shù)活動(dòng)，增加學(xué)生的靈感，將音樂美術(shù)融合學(xué)校教育的全過程，同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造的能力.

具體工作措施:

抓教研組建設(shè):

合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)，認(rèn)真制作教研組，備課組和個(gè)人備課教案材料.

擬定組內(nèi)教師各學(xué)科專業(yè)的學(xué)期工作目標(biāo)，訓(xùn)練計(jì)劃，實(shí)行組內(nèi)公開課比賽，優(yōu)秀教案評(píng)比，組內(nèi)教案自查活動(dòng).

提高課堂45分鐘質(zhì)量，教學(xué)中有目的的進(jìn)行分層教學(xué)，對(duì)有專業(yè)興趣的同學(xué)，專業(yè)教師重點(diǎn)引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實(shí)基礎(chǔ).

加強(qiáng)組內(nèi)教師自身素質(zhì)專業(yè)水平的提高，改進(jìn)教學(xué)方法，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期在創(chuàng)佳績，發(fā)展組內(nèi)教研特色，如:籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行完善.

堅(jiān)持寓教于樂為指導(dǎo)原則，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的`雙達(dá)線基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)專業(yè)課教學(xué)與家長，班主任，任課教師溝通配合教學(xué).

將專業(yè)高考必考內(nèi)容做選修內(nèi)容，針對(duì)高考教學(xué)，利用好課堂爭(zhēng)取區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)成果，將組內(nèi)教師集中討論自編教材，對(duì)組內(nèi)進(jìn)行資料積累.

本學(xué)期主要工作如下:

引導(dǎo)好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報(bào)考時(shí)間;

各專業(yè)教師帶隊(duì)去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動(dòng).

開展好組內(nèi)傳統(tǒng)項(xiàng)目的教研活動(dòng)豐富校園文化，組織書畫展，卡拉OK大賽，籃球，足球賽等.

立足課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)，立足高考，放眼學(xué)生發(fā)展，安排好課外活動(dòng)和興趣小組時(shí)間和內(nèi)容.

堅(jiān)信，體藝組青年教師的責(zé)任心和工作激情，將使體藝組成為學(xué)校先進(jìn)教研組!

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇6

高二美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

一、教學(xué)目標(biāo)

高二美術(shù)教學(xué)工作旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和審美能力，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，使學(xué)生能夠全面發(fā)展并充分展現(xiàn)自己的美術(shù)才華。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 素描

通過細(xì)致觀察和描繪具體對(duì)象，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和繪畫技巧。從簡(jiǎn)單的線條構(gòu)造開始，逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握透視法和陰影處理等技法，提高繪畫的逼真度和立體感。

2. 水彩畫

學(xué)習(xí)水彩畫的基本原理和技法，鍛煉學(xué)生的色彩運(yùn)用能力和配色能力。通過練習(xí)靜物、風(fēng)景和人物等題材，提高學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。

3. 速寫

通過快速、簡(jiǎn)潔的線條勾勒和色彩處理，培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)學(xué)生在戶外寫生中捕捉瞬間的美麗瞬間，并試圖表達(dá)出來。

4. 創(chuàng)意繪畫

鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行創(chuàng)意繪畫作品的創(chuàng)作。通過探究不同的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)方式，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)眼光和獨(dú)特的藝術(shù)語言。

5. 數(shù)字美術(shù)

教授使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的基本技巧，如Photoshop和Illustrator等。培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字時(shí)代的美術(shù)表現(xiàn)能力，了解數(shù)字媒體藝術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)。

三、教學(xué)方法

1. 示范教學(xué)

教師利用教學(xué)實(shí)例和范例，進(jìn)行技法和表現(xiàn)的示范。引導(dǎo)學(xué)生觀察和理解示范作品，并嘗試模仿和創(chuàng)作。

2. 個(gè)別輔導(dǎo)

針對(duì)學(xué)生的不同水平和需求，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。通過與學(xué)生的交流與討論，了解他們的藝術(shù)興趣和困難，通過個(gè)別指導(dǎo)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

3. 小組合作

組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成藝術(shù)作品。通過合作交流，鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和交流能力。

4. 展覽鑒賞

組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽和藝術(shù)工作室，促進(jìn)學(xué)生審美和藝術(shù)鑒賞能力的提升。通過欣賞和分析優(yōu)秀作品，啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作靈感。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

1. 綜合評(píng)定

根據(jù)學(xué)生的作品表現(xiàn)、參與度和專注度等綜合因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。通過定期的作業(yè)、考試和展覽等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2. 學(xué)生自評(píng)

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。通過學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，促進(jìn)他們的自我認(rèn)知和自我改進(jìn)能力的提升。

3. 同行評(píng)價(jià)

組織學(xué)生之間進(jìn)行作品評(píng)比和互評(píng)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過同行評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求，提高作品的質(zhì)量和創(chuàng)作水平。

五、教學(xué)資源

1. 美術(shù)教室

為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和藝術(shù)創(chuàng)作空間。教室內(nèi)配備合適的繪畫工具和設(shè)備，并保持良好的通風(fēng)與光線。

2. 美術(shù)圖書和資料

提供豐富的美術(shù)圖書和技法資料，供學(xué)生參考和借閱。教師對(duì)圖書和資料進(jìn)行篩選和整理，確保學(xué)生能夠得到正確和有效的指導(dǎo)。

3. 數(shù)字設(shè)備和軟件

配備計(jì)算機(jī)、繪圖板等數(shù)字設(shè)備和常用的美術(shù)軟件。為學(xué)生提供數(shù)字美術(shù)創(chuàng)作的便利條件，提高他們的數(shù)字媒體藝術(shù)表現(xiàn)能力。

六、教學(xué)安排

1. 春季學(xué)期

以素描為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和繪畫技巧。通過素描靜物和人物等題材，打牢學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)。

2. 秋季學(xué)期

以水彩畫和速寫為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的色彩運(yùn)用能力和表現(xiàn)能力。通過寫生和戶外創(chuàng)作，提高學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。

3. 寒假期間

組織學(xué)生參觀美術(shù)展覽和藝術(shù)工作室，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)作，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。

七、教學(xué)困難與解決辦法

1. 學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力有待提高。

解決辦法：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意繪畫和自由創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式。

2. 學(xué)生對(duì)數(shù)字美術(shù)缺乏了解。

解決辦法：增加數(shù)字美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

3. 學(xué)生對(duì)藝術(shù)鑒賞理解不深。

解決辦法：組織學(xué)生參觀展覽和工作室，提供多樣的藝術(shù)作品供學(xué)生觀摩和鑒賞。同時(shí)，教授藝術(shù)鑒賞的基本理論和方法。

通過以上的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)方式的詳細(xì)規(guī)劃，我相信高二美術(shù)教學(xué)工作將能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，提高他們的美術(shù)才華和表現(xiàn)能力。學(xué)生將在愉悅和充實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍中，獲得豐富的藝術(shù)知識(shí)和技能，并在美術(shù)領(lǐng)域得到全面的發(fā)展。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇7

一 學(xué)生現(xiàn)狀分析：

初三年級(jí)有7個(gè)班，學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí)，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣，課堂比較活躍。由于學(xué)生的繪畫技能較差，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

(一)本冊(cè)教材簡(jiǎn)析：

本冊(cè)美術(shù)教材共有8課，分欣賞與評(píng)述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫、手工制作技能的探索。

(二)、教學(xué)總目標(biāo)：

(1)、認(rèn)知目標(biāo)：

通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)、智力能力目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力。

(3)、思想品德目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

(三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析)：

本教材的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象。

(四)教學(xué)的主要措施：

1、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的

2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí) ，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì)合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開闊視野，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇8

學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求，同時(shí)根據(jù)20xx級(jí)美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及課時(shí)安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃與設(shè)想：

高一上學(xué)期：注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng)，課程設(shè)置為：素描基礎(chǔ)知識(shí)――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨?。ㄏ冉Y(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描）——靜物素描寫生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫生——石膏五官形體的組合寫生下學(xué)期：石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫生——人物頭像的臨摹（真人五官寫生）——色彩基礎(chǔ)知識(shí)——靜物色彩臨?。麑W(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）

高二上學(xué)期：人物頭像臨摹——人物頭像默寫——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫生＋整學(xué)期的速寫臨摹、寫生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）下學(xué)期：人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫——人物頭像寫生——人物帶手臨摹、寫生——靜物色彩寫生——靜物色彩默寫——風(fēng)景臨摹＋速寫寫生＋設(shè)計(jì)基礎(chǔ)＋針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。

高三：全面進(jìn)入高考備考階段，針對(duì)學(xué)生情況及報(bào)考院校作針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練＋組織安排專業(yè)考試。

高中年級(jí)美術(shù)特色班應(yīng)達(dá)到目標(biāo)：高一年級(jí)學(xué)會(huì)幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫的基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)一定創(chuàng)作能力，提高情操，參加對(duì)外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達(dá)到50%，合格率達(dá)到90%（力爭(zhēng)達(dá)到95%）高二年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫基本能力，提高一些繪畫的熟練程度；開始進(jìn)入設(shè)計(jì)部分的了解和學(xué)習(xí)。高三年級(jí)對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生要加強(qiáng)模擬考試的練習(xí)，能夠在指定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的作品。

美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃 篇9

一、教材分析造型表現(xiàn)：

初步認(rèn)識(shí)形、色與機(jī)理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

二、學(xué)期目標(biāo)

1、掌握簡(jiǎn)單的圖案的設(shè)計(jì)方法，能根據(jù)自然形象進(jìn)行團(tuán)的設(shè)計(jì)。

2、能用豐富的表現(xiàn)手段，表現(xiàn)形式來表現(xiàn)自然景象，生活情境及自己的情感體驗(yàn)。

3、學(xué)習(xí)漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡(jiǎn)單的漫畫形象。

4、進(jìn)行泥塑教學(xué)，培養(yǎng)造型能力。

5、進(jìn)行自然美和藝術(shù)美的欣賞，提高欣賞應(yīng)用能力。

6、圖案的設(shè)計(jì)(適度的夸張和概括)，圖案具有美感。

7、繪畫及工藝作品具有較強(qiáng)的可看性及藝術(shù)感染力。

8、造型能力、動(dòng)手能力，空間想象力的進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

三、教學(xué)情況分析：

在這幾年的教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)該年級(jí)學(xué)生的自力更生能力有所提高，但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性，還是養(yǎng)成了他們對(duì)事物的依賴感，遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己，動(dòng)不動(dòng)就要請(qǐng)學(xué)生、老師、家長幫忙，自己就看著不做，甚至去玩或做其他事情，懶惰成性。同一個(gè)班中，學(xué)生在幼兒園所授教育不同、家長管教不同，也產(chǎn)生不同素質(zhì)的學(xué)生。

普遍有這三中學(xué)生有的學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，繪畫技能嫻熟，但在畫面組織上不夠理想，在這幾年的教學(xué)和有目的的興趣小組的培養(yǎng)，也已經(jīng)脫離畫面的散亂，構(gòu)圖不均，色彩不夠豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，但苦于繪畫技能落后，在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中，也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，但在課堂氣氛中過與活躍，甚至不能自控，想學(xué)又不會(huì)就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況，學(xué)生在知識(shí)掌握上也層次不均，有的繪畫技能好，有的工藝水平高，有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng)，能說會(huì)道。

四、措施

1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平時(shí)教學(xué)中針對(duì)不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練，各種不同美術(shù)知識(shí)技能滲透，以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力，對(duì)自己美術(shù)能力充滿信心。

2、學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時(shí)直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的能力和敢畫、敢做的決心。

3、結(jié)合不同班級(jí)情況與學(xué)生各自不同表現(xiàn)，多讓學(xué)生采取自己喜歡的方式表達(dá)美術(shù)帶給他們的感覺，經(jīng)過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

五、教學(xué)進(jìn)度周次略

最新學(xué)校食堂工作計(jì)劃精華

為了保持良好的工作質(zhì)量，我們要把寫好工作計(jì)劃這件事放在心上。制定工作計(jì)劃必須有一個(gè)“粒度”控制，不能太細(xì)，耽誤時(shí)間又執(zhí)行不了。所以優(yōu)秀的工作計(jì)劃都是什么樣子的呢？我們的小編特意搜集并整理了最新學(xué)校食堂工作計(jì)劃精華，為防遺忘，建議你收藏本頁！

學(xué)校食堂工作計(jì)劃【篇1】

一、優(yōu)化服務(wù)提高質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立正確的觀點(diǎn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的子女，把學(xué)校食堂當(dāng)作快餐店、小吃店、餐飲店來辦，把食堂的事當(dāng)作自己家里事來做來計(jì)劃，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，不依靠、不推諉。保證讓學(xué)生的早餐、飯菜質(zhì)量的前提下，要確保不克扣學(xué)生、不準(zhǔn)向?qū)W生出售餿飯、餿菜、變味食物、“三無食品”。

2、轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，提升服務(wù)質(zhì)量

學(xué)校統(tǒng)籌管理南北兩個(gè)大食堂和小食堂，張烈高老師負(fù)責(zé)想心事、想點(diǎn)子，要花小錢辦好事，少花錢辦好食，提高技術(shù)性，技藝上、搭配上技術(shù)。三個(gè)食堂獨(dú)立核算成本、核算利潤，開展競(jìng)爭(zhēng)服務(wù)想方設(shè)法出新招，變花樣，要提高質(zhì)量，又要控制成本，努力做到“三個(gè)基本滿意”(學(xué)校、家長、學(xué)生逐步探討“專業(yè)化”模式。)

本期實(shí)行末位淘汰制，定期對(duì)職工進(jìn)行考核、投票，師生中進(jìn)行調(diào)查，對(duì)末1-2位進(jìn)行解聘。對(duì)分管的工作操作過程中有大的失誤要提出批評(píng)和扣發(fā)工資，多次失職失誤的解聘，食堂設(shè)意見箱，廣泛聽取師生反應(yīng)，及時(shí)反饋信息，及時(shí)糾正提高服務(wù)質(zhì)量，食堂內(nèi)部要記載考勤，遲到、早退扣工資，請(qǐng)事假請(qǐng)人頂替，長假由學(xué)校重新安排人員，記載人員分工情況，要能查每天煮飯，做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情況，對(duì)照檢查信息查到人，發(fā)現(xiàn)一次扣工資5-10元。

二、加強(qiáng)管理，完善制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全規(guī)章制度

①學(xué)生就餐大食堂早餐按人數(shù)分發(fā)到各班，由各班老師、學(xué)生代表領(lǐng)到教室分發(fā)就餐，各班早餐款與食堂結(jié)算，中晚餐到大食堂刷卡就餐，要求學(xué)生自己帶碗筷。

②在小食堂就餐的同學(xué)作好登記造冊(cè)工作，按上報(bào)人數(shù)核實(shí)就餐人數(shù)，全額收取資金，確保按時(shí)交納，不流失一分錢不漏交一個(gè)人。

③嚴(yán)格把好刷卡關(guān)，不講人情，不循私情，堅(jiān)決杜絕吃飯不出錢，不刷卡行為，若發(fā)現(xiàn)一例一次將從工資中加倍扣還，不改者全校通報(bào)，一票否決。

④食堂內(nèi)部管理人員，含微機(jī)、鍋爐、記帳、掃地、售票、財(cái)會(huì)原則上不在食堂吃免費(fèi)餐，除補(bǔ)課有老師就餐或特殊情況一般吃飯要刷卡(食堂內(nèi)因工作原因的除外)。

⑤鍋爐房供應(yīng)開、熱水一律要憑票供水，一律要用開水瓶打開水，提桶、水桶一律不供。如發(fā)現(xiàn)管理人員不履行職責(zé)，不堅(jiān)持原則，輕者提出批評(píng)直至扣工資。

⑥微機(jī)管理人員要熱情服務(wù)廣大師生。保證學(xué)生充值款全額到位，確保帳帳相符，帳機(jī)相符(充值消費(fèi)余額)微機(jī)員、鍋爐工要服務(wù)于廚房，為其提供一流服務(wù)。

⑦清潔工必須保證大廳及周邊衛(wèi)生小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生及時(shí)打掃，每天做到“三掃”到位，有班上課，有學(xué)生就餐就必須打掃。

⑧小食堂物品的采購必須由庫房調(diào)出，需要購置須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，統(tǒng)一購置。常用蔬菜可由大廚房一同采購，小食堂記帳，特殊菜可一同采購或輪流采購，單獨(dú)核算。

⑨所有物品的采購必須嚴(yán)格把好采購關(guān)，專人負(fù)責(zé)，索證檢查，定點(diǎn)采購，確保品名、單價(jià)、數(shù)量與食物相符，采購記帳人員，必須履行職責(zé)，確保工作時(shí)間。

⑩除學(xué)校因工作原因解聘外，工作必須滿半年，否則扣一個(gè)月工資，留一個(gè)月工資作保證金。自行離崗后再不聘任，原則年齡超過45歲以上不聘任。

11過去提出：“四防”制度、“三防一消毒”制度，“十不準(zhǔn)”等制度，還要堅(jiān)持執(zhí)行落實(shí)。

三、抓安全，保平安，抓衛(wèi)生，保健康，抓質(zhì)量，保利潤，抓充值，促消費(fèi)。

1、學(xué)校食堂工作員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康許可證，否則不能聘用。

2、確保飯菜質(zhì)量，保證師生的用餐安全。

3、學(xué)校食堂服務(wù)師生，微利經(jīng)營，服務(wù)師生。

4、職工必須持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗。

一個(gè)嶄新的食堂發(fā)展藍(lán)圖民繪制，一支善于管理的人才隊(duì)伍已涌現(xiàn)，一班高素質(zhì)的員工正在培訓(xùn)中，龍坪中學(xué)食堂管理工作力爭(zhēng)成為先進(jìn)單位。

初中學(xué)校食堂工作計(jì)劃范文二

以“服務(wù)第一，安全第一”為原則，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，全心全意為老師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以“老師、學(xué)生滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，努力做好服務(wù)工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃安排如下：

一、食堂工作

始終堅(jiān)持敢于管理、嚴(yán)格管理、全程管理，把監(jiān)督、檢查和服務(wù)有機(jī)結(jié)合，把參與管理、灌輸管理理念、分享管理經(jīng)驗(yàn)和技巧、解決管理困難等作為服務(wù)的重要內(nèi)容。

1、教工食堂工作

教工食堂本學(xué)期開始由學(xué)校自己經(jīng)營，以服務(wù)老師為第一原則，著力提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)持早餐4。00元、中晚餐8。00元的標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持正餐兩葷兩素的標(biāo)準(zhǔn)，如果條件成熟將改過去的兩葷兩素為兩葷一素，把葷菜的檔次提高。在自營過程中把握好采買關(guān)、入庫關(guān)、資金交易關(guān)，每周進(jìn)行成本核算，著力提高早餐質(zhì)量水平，嚴(yán)把食品安全關(guān)，嚴(yán)格做好防蠅防鼠防蟑螂的工作，嚴(yán)格餐具消毒制度。出臺(tái)《天門中學(xué)教工餐廳管理制度》依規(guī)依制管理好教工食堂。

2、學(xué)生食堂工作

學(xué)生餐廳由__惜緣餐飲有限公司(3、4、5號(hào)餐廳)和武漢__公司經(jīng)營(1、2號(hào)餐廳)，要求本公司自營不準(zhǔn)轉(zhuǎn)租承包窗口。

(1)9。1-9。5做好防蠅防鼠放蟑螂設(shè)施檢查和餐具沖洗消毒檢查工作。

(2)9。6號(hào)前要求兩家公司上交菜名及價(jià)格并公示，價(jià)格不得超過市場(chǎng)價(jià)，堅(jiān)持做到價(jià)格及時(shí)公示，控制飯菜價(jià)格，控制高檔產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量;價(jià)格控制在8元以內(nèi)。

(3)9。9-9。10對(duì)原材料入庫臺(tái)帳、原材料質(zhì)量、原材料存放設(shè)施進(jìn)行檢查。

(4)9月中旬前請(qǐng)市食品監(jiān)督局專家進(jìn)行一次食品操作加工流程規(guī)范和食品安全知識(shí)講座。

(5)每月不定期對(duì)食堂衛(wèi)生、原材料質(zhì)量、工作流程、工作規(guī)范等進(jìn)行檢查。

(6)開展老師代表、學(xué)生代表、家長代表評(píng)議食堂的工作，評(píng)選食堂，評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)選組織由第三方負(fù)責(zé)。

(7)每月請(qǐng)市食品監(jiān)督局到食堂檢查至少檢查一次。

(8)每月至少召開一次管理人員會(huì)議、每月至少召開一次全體員工會(huì)議。

(9)對(duì)北邊食堂水管進(jìn)行改造(北邊食堂水壓較低，經(jīng)常斷水)。

(10)1、2號(hào)餐廳寒假進(jìn)行裝修改造。

二、水電管理和門窗修理工作

1、開學(xué)初進(jìn)行水電設(shè)施檢查。

2、統(tǒng)一安裝新的電動(dòng)車充電插座。

3、水電、門窗維修遵循總務(wù)處巡查和年級(jí)辦公室、班級(jí)報(bào)告相結(jié)合的原則。總務(wù)處每天安排值班人員巡查三次(上、下午、晚上各一次)，及時(shí)做好水電、門窗的維修。

4、堅(jiān)持做好節(jié)約用電的檢查工作。

三、超市本學(xué)期由學(xué)校自營。超市經(jīng)營以食品安全、價(jià)格合理為原則，堅(jiān)持安全、衛(wèi)生第一。在保證質(zhì)量、品牌的情況下，商品的價(jià)格應(yīng)低于大型超市商品的價(jià)格;豐富學(xué)生日常用品和學(xué)生文具的種類;每月1號(hào)上交各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表：月營業(yè)額總表、商品庫存總表、供應(yīng)商月購進(jìn)和庫存總表、收銀員報(bào)表。

四、每兩個(gè)月對(duì)所有飲水機(jī)進(jìn)行一次清洗。

五、做好財(cái)產(chǎn)清理和登記，規(guī)范財(cái)產(chǎn)入庫和出庫制度。

六、購買一定數(shù)量的學(xué)生課桌椅。

初中學(xué)校食堂工作計(jì)劃范文三

一、指導(dǎo)思想：

踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹落實(shí)海教勤〔2018〕03號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂管理的意見》、《海安縣食堂用工暫行規(guī)定》、《海安縣教育系統(tǒng)食堂會(huì)計(jì)核算辦法》以及學(xué)校食堂管理和衛(wèi)生工作方面的制度等文件精神,加強(qiáng)我鎮(zhèn)各校(園)食堂管理,減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支，嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活，力爭(zhēng)食堂滿意度達(dá)95%以上。

三、主要措施

1、強(qiáng)化學(xué)校食堂校(園)長負(fù)責(zé)制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,做到無證不購.嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。各?？刂剖褂煤贤?適當(dāng)使用鐘點(diǎn)工,簽訂好合同,報(bào)教辦核批。同時(shí)加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購制度，簽訂好合同，招標(biāo)定點(diǎn)采購，對(duì)于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊(duì)伍，選點(diǎn)采購，對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度，做好留樣記錄，把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

4.加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，合理收取學(xué)生伙食費(fèi)，及時(shí)開出票據(jù)并繳入財(cái)政專戶。

5.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全，做到透明公開。

6.加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。嚴(yán)格執(zhí)行《海安縣教育系統(tǒng)食堂會(huì)計(jì)核算辦法》，統(tǒng)一成本開支范圍，統(tǒng)一按縣局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)提留，杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算，按周平衡，按月結(jié)算，確保學(xué)生伙食費(fèi)專款專用和伙食收支平衡。

7.加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表，保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細(xì)帳，

8.加強(qiáng)食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會(huì)負(fù)責(zé)人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對(duì)學(xué)生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)食堂帳目進(jìn)行審查。

9.實(shí)行學(xué)生伙食賬的公示制、報(bào)告制和_理財(cái)制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊(cè)、單據(jù)、公示表和財(cái)務(wù)報(bào)表送財(cái)務(wù)中心審核。學(xué)期結(jié)束,組織_理財(cái),結(jié)算好學(xué)生伙食費(fèi),向教師、學(xué)生和社會(huì)公示.若有結(jié)余,立即退給學(xué)生。

10.加強(qiáng)食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規(guī)檢查、督查評(píng)估考核項(xiàng)目之中，教辦將定期不定期組織檢查、抽查，對(duì)檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題，將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

四、活動(dòng)安排：

二月份：

⑴、召開總務(wù)主任會(huì)議，布置開學(xué)食堂工作。

⑵、加強(qiáng)食堂用工管理，規(guī)范、核批各校食堂用工。

⑶、組織實(shí)施對(duì)大宗食品統(tǒng)一采購，簽訂合同，招標(biāo)定點(diǎn)采購。

⑷、組織各校統(tǒng)一收費(fèi)，及時(shí)開據(jù)繳入財(cái)政專戶。

⑸、組織對(duì)各校食堂安全衛(wèi)生等食堂開學(xué)工作檢查。

⑹、督促各校組織對(duì)食堂人員進(jìn)行體檢。

三月份：

⑴、檢查各校食堂收費(fèi)情況。

⑵、檢查各校二月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

四月份：

⑴、配合縣教育局、縣衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)防疫所對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查。

⑵、檢查各校三月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

⑶、組織對(duì)各校食堂滿意度測(cè)評(píng)。

五月份：

⑴、組織對(duì)各校食堂安全衛(wèi)生等食堂工作常規(guī)檢查

⑵、迎接海安縣食堂評(píng)估驗(yàn)收工作。

⑶、檢查各校四月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

六月份：

⑴、組織對(duì)各校迎中考和小學(xué)畢業(yè)考試食堂工作常規(guī)檢查

⑵、檢查各校五月份財(cái)務(wù)收支和公示情況。

⑶、組織對(duì)各校食堂財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

七月份：

⑴、組織各校進(jìn)行食堂_理財(cái)。

⑵、檢查各校本學(xué)期財(cái)務(wù)收支和伙食費(fèi)結(jié)算公示情況。

初中學(xué)校食堂工作計(jì)劃范文四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，特制定食堂工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長放心，讓學(xué)生歡心。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，學(xué)校制訂了食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案，明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處，由王信華任辦公室主任，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，組織協(xié)調(diào)各部門的工作，在全校

范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。

三、工作設(shè)想

(一)安全衛(wèi)生

1、通過正規(guī)渠道采購食品，索取經(jīng)銷商的合法有效證件，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一餐一消毒”，餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作由專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符合要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干，必須保證每周一次大掃除。

4、食堂用電用氣，要求員工規(guī)范操作，時(shí)刻注意安全。5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，解決衛(wèi)生死角，工作定崗定位，做到地面無煙頭無雜物，垃圾桶要每餐及時(shí)清理。

6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備，并放在正常使用處使用。

7、加強(qiáng)清洗地面、灶臺(tái)上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。

8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開，做到整潔有調(diào)理。

9、對(duì)各種防疫設(shè)施進(jìn)行細(xì)化，防疫、采購、采證、冰箱、消毒等各方面進(jìn)行重點(diǎn)盤點(diǎn)，做好記錄。

10、嚴(yán)禁在規(guī)定外的地方加工食物，嚴(yán)禁混合用加工食臺(tái)和工作臺(tái)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出食品操作售賣場(chǎng)所。

11、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈，舒適優(yōu)雅，綠色環(huán)保。

12、每周三定期召開食堂管理人員和班組長會(huì)議，研究討論本食堂工作重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃。每周五組織食堂員工開展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)。不斷提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改進(jìn)措施。

(二)服務(wù)要求

1、各工作人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作責(zé)任制，到班到崗，以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為已任。

2、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，心中要有為師生服務(wù)的自覺性，做到用微笑來禮貌對(duì)待每位師生。

4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。

5、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參

加學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服、熱情主動(dòng)。

7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

8、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，有事先請(qǐng)假。

9、工作期間要堅(jiān)守崗位，按照分工做好本職工作，上崗期間不干私活，不亂串崗位，不私自外出。

在新的一年里，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過以上的措施，我們將把學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作作為食堂工作的重中之重把工作落到實(shí)處，做到常抓不懈。為了孩子們能健康、快樂、活潑地成長，為樹立學(xué)校良好的整體形象，為了學(xué)校的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的努力。

初中學(xué)校食堂工作計(jì)劃范文五

為規(guī)范學(xué)校食堂管理，確保師生伙食質(zhì)量，積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的民主管理意識(shí)，不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革，堅(jiān)持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。

一、食堂運(yùn)營模式

1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。

2、教師伙食按每天核算價(jià)格照實(shí)付款(含米飯)，伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對(duì)全體教職工實(shí)行一次性就餐補(bǔ)貼，補(bǔ)貼金額由學(xué)校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。

3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價(jià)格，必須保證每天一葷兩素一湯。

二、食堂人員管理職責(zé)

1、學(xué)校食堂設(shè)采購人員2名(其中1人采購，1人記帳)，核算報(bào)帳員1名，其他人員參與監(jiān)督管理，另設(shè)司務(wù)長1名，負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。

2、采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實(shí)行定點(diǎn)采購，記帳人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位，并要求賣主簽字，以保證質(zhì)量安全。采購人員應(yīng)及時(shí)將當(dāng)日帳單交核算報(bào)帳員。

3、核算報(bào)帳員每天開飯前及時(shí)公布今日菜價(jià)，并及時(shí)做好帳目、報(bào)表，上報(bào)學(xué)?；锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)。

4、食堂工作人員集體管理，必須保證師生飯菜質(zhì)量，要精打細(xì)算，嚴(yán)防鋪張浪費(fèi)，積極提高服務(wù)水平。

5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎(jiǎng)勵(lì)。

三、管理監(jiān)控措施

1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱伙委會(huì))負(fù)責(zé)實(shí)施對(duì)學(xué)校食堂的監(jiān)管。學(xué)?；镂瘯?huì)成員組成：校長室成員1名，中層1名，工會(huì)委員1名，普通教職工代表1名。期初學(xué)校經(jīng)教師會(huì)議推薦后將予以公示。

2、學(xué)?；镂瘯?huì)每學(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議，進(jìn)一步明確獎(jiǎng)懲辦法。

3、學(xué)校伙委會(huì)必須定期或不定期的對(duì)食堂經(jīng)營管理進(jìn)行抽查，并作好相關(guān)記錄，及時(shí)在教師會(huì)議上進(jìn)行公布。

4、學(xué)?；镂瘯?huì)成員要平時(shí)注意收集學(xué)生、教師合理化的意見和建議，及時(shí)反饋給學(xué)校和食堂，促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提升。

5、學(xué)?；镂瘯?huì)每月向教職工公布食堂盈余情況和相關(guān)帳目。

6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎(jiǎng)懲由學(xué)校行政擴(kuò)大會(huì)議集體商定后公布，由學(xué)校伙委會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。

7、食堂凈盈余額用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。

8、對(duì)學(xué)校日常招待和會(huì)餐費(fèi)用，食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)按實(shí)與學(xué)校結(jié)算。

四、執(zhí)行辦法

1、本方案經(jīng)教代會(huì)通過后本學(xué)期可試行實(shí)施。

2、本方案解釋權(quán)在校長室。

學(xué)校食堂工作計(jì)劃【篇2】

一、檢查內(nèi)容

按照《德陽市餐飲服務(wù)單位食品安全綜合管理自查表》(見附件)的要求進(jìn)行檢查。

二、檢查人員組成

檢查組組 長：黎仁忠

檢查組副組長：張 弛、明桂清

檢查組成 員：舒 波、唐 明、向建偉、黃 宇、凌萬輝、趙銀蘭

三、總體要求

(一)定期檢查：學(xué)校食品安全管理具體責(zé)任人和管理人每周至少檢查1次以上。

(二)不定期檢查：學(xué)校食堂安全領(lǐng)導(dǎo)檢查小組不定時(shí)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行抽查，每月至少一次。

(三)檢查應(yīng)如實(shí)作好記錄。

(四)對(duì)存在的問題的整改要求：包括整改時(shí)限、整改情況記錄等。

四、工作措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。學(xué)校食堂管理人員要高度重視學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管有機(jī)結(jié)合，把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終，確保整治取得實(shí)效。

(二)建立長效機(jī)制，鞏固檢查效果。學(xué)校各片負(fù)責(zé)人要密切配合，要根據(jù)市教育局相關(guān)要求，努力開展食堂食品安全示范工程建設(shè)。在全創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校食堂的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校食堂，充分發(fā)揮示范食堂的引領(lǐng)和輻射作用，不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設(shè)施，使我校食堂從采購、加工、個(gè)人衛(wèi)生提高到一個(gè)新臺(tái)階。

(三)開展教育培訓(xùn)，提高安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全培訓(xùn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》，督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人責(zé)任，建立健全各項(xiàng)管理制度，確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角。

(四)加強(qiáng)食堂檢查督導(dǎo)，嚴(yán)查違法行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》的規(guī)定，將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn)，采取措施，排查隱患，積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高防控水平及應(yīng)對(duì)能力。嚴(yán)厲查處食堂違法違規(guī)行為;對(duì)性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的案件，要加大處罰力度;涉嫌犯罪的，及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)。認(rèn)真開展全面排查。

(五)做好檢查總結(jié)，及時(shí)上報(bào)信息。學(xué)校要確保每月至少對(duì)食堂檢查一次以上。

學(xué)校食堂工作計(jì)劃【篇3】

一、 指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)我校食堂管理,減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費(fèi)的違紀(jì)行為，特制定本計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)：

1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理，確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實(shí)、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

2、規(guī)范學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理，確保收支合規(guī)合法，把緊支出關(guān)，嚴(yán)禁非伙食支出在學(xué)生伙食費(fèi)中列支，嚴(yán)禁占用學(xué)生伙食費(fèi)。

3、加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理，確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀(jì)律,服從安排，努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活，力爭(zhēng)食堂滿意度達(dá)95%以上。

三、主要措施

1、強(qiáng)化學(xué)校食堂責(zé)任制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴(yán)格執(zhí)行索證制度, 做到無證不購.嚴(yán)格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)食堂用工管理,規(guī)范用工行為。加強(qiáng)食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)食堂物品采購管理。執(zhí)行上級(jí)對(duì)大宗物品統(tǒng)一采購制度，簽訂好合同，招標(biāo)定點(diǎn)采購，對(duì)于其他小宗物品要選點(diǎn)采購，對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗(yàn)收和記錄。實(shí)行食品留樣制度，做好留樣記錄，把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)堵違紀(jì)漏洞。

4．加強(qiáng)食堂收費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，規(guī)范收費(fèi)行為，合理收取學(xué)生伙食費(fèi)，及時(shí)開出票。

5．加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進(jìn)食品、物資的驗(yàn)收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全，做到透明公開。

6．加強(qiáng)食堂會(huì)計(jì)核算管理。杜絕非食堂費(fèi)用的支出。按日進(jìn)行核算，按周平衡，按月結(jié)算，確保學(xué)生伙食費(fèi)?？顚Ｓ煤突锸呈罩胶狻?/p>

7．加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會(huì)計(jì)人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊(cè)、編制好財(cái)務(wù)報(bào)表，保管員要驗(yàn)收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細(xì)帳。

學(xué)校食堂工作計(jì)劃【篇4】

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)食品衛(wèi)生法、學(xué)校衛(wèi)生工作條例，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，特制訂食堂工作計(jì)劃如下：

一、要繼續(xù)加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故發(fā)生。

三、嚴(yán)把食品采購、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏關(guān)，已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品，堅(jiān)決不進(jìn)入食堂，以防食物中毒。

四、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，炊具做到一日一消毒，食品生熟分開，預(yù)防傳染病發(fā)生。

五、食品要保持清潔衛(wèi)生，夏季要做好防蠅、防鼠、防塵工作，冬季要做好保溫工作。

六、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應(yīng)及時(shí)，少采勤購，搞好價(jià)格成本核算。

七、正確處理工作人員之間的關(guān)系，要友好協(xié)作。

八、工作期間工作人員要穿戴好工作服，不在食堂會(huì)客。定期洗澡、理發(fā)，不留過長指甲，不帶首飾。食堂餐具、地面、庫房要保證整潔，始終保持清潔衛(wèi)生有序。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的2022年學(xué)校食堂的年度工作計(jì)劃精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校食堂工作計(jì)劃【篇5】

學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)師生為宗旨，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛(wèi)生可口的佳肴為工作己任，不以盈利為目的，以科學(xué)測(cè)算、合理的安排作為提高師生伙食質(zhì)量的途徑，切實(shí)做好后勤保障，讓全體師生以飽滿的激情和充沛的精力投入到學(xué)習(xí)生活工作中。

1、按教育局要求提前做好員工培訓(xùn)。

2、檢查食堂狀況，做好開學(xué)準(zhǔn)備。

3、確定食品原料供應(yīng)商。

4、做好食堂炊具餐具及其她各部位衛(wèi)生工作。

1、我校食堂實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、制度化管理，建立健全各種規(guī)章制度和責(zé)任追究制度，做到有章可尋，按章辦事。人員分工明確，責(zé)任落實(shí)，通力協(xié)作，全局為重，認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，防止一切不安全因素出現(xiàn)的可能，切實(shí)保障食品衛(wèi)生安全。

2、為提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我校采用拓寬從業(yè)人員外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)、學(xué)校定期例會(huì)培訓(xùn)以及虹口鄉(xiāng)衛(wèi)生院和都江堰市衛(wèi)監(jiān)人員工作指導(dǎo)等途徑來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

3、加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的工作態(tài)度、工作能力和工作質(zhì)量的監(jiān)管，認(rèn)真做好考評(píng)考核工作，注重過程考核，并與勞動(dòng)效益掛鉤。特別是加強(qiáng)食品加工過程的管理力度，注重食品的進(jìn)貨、儲(chǔ)運(yùn)、存放、加工、分售等環(huán)節(jié)的考評(píng)考核。杜絕非食堂工作人員進(jìn)入操作間。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂餐具用具的清洗、消毒，加強(qiáng)食品留樣試嘗和水質(zhì)的檢測(cè)力度。每日三餐前半小時(shí)完成消毒和試嘗留樣，并及時(shí)做好記載。消毒時(shí)間每次不少于半個(gè)小時(shí)。認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真做好食堂工作人員晨檢工作。

5、定點(diǎn)采購，建立索證制度，建立并完善入庫出庫臺(tái)賬，加強(qiáng)物資管理，確保食品原料安全。

6、精心策劃、科學(xué)安排，保證師生膳食質(zhì)量，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴，為師生提供像家一樣溫馨氛圍。

7、著裝要求：進(jìn)入工作間必須按要求更衣和著裝，穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套，并經(jīng)常洗手。

8、雙周五中午1：30為食堂例會(huì)時(shí)間，主要組織總結(jié)近段工作，布置下一階段任務(wù)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、安全知識(shí)、營養(yǎng)學(xué)知識(shí)等。

9、集思廣益，靈活配餐。多聽老師、學(xué)生和家長的合理建議，保證學(xué)校食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

10、加強(qiáng)食堂財(cái)務(wù)監(jiān)管力度，做到“公開、公平、公正”，確保學(xué)生生活費(fèi)“取之于生，用之于生”。本期學(xué)生生活費(fèi)收取嚴(yán)格按照教育局文件執(zhí)行，教師就餐，參照學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。