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文藝節(jié)廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2023-12-24 文藝廣播稿

文藝節(jié)廣播稿九篇。

優(yōu)秀的人是如何撰寫范文的呢？隨著人們的文化水平不斷提高，越來越多的人需要文檔，而優(yōu)秀的范文可以幫助我們的工作。我們值得認(rèn)真學(xué)習(xí)的是范文的整體結(jié)構(gòu)。下面的“文藝節(jié)廣播稿”是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的內(nèi)容，供您參考。請(qǐng)將這篇文章與您的朋友分享，讓大家共享知識(shí)！

文藝節(jié)廣播稿 篇1

6月1日上午，龍海市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了“童心飛揚(yáng) 快樂成長(zhǎng)” 慶六一文藝匯演，來自幼兒園大、中、小三個(gè)年段8個(gè)班級(jí)的全體幼兒和個(gè)別家長(zhǎng)紛紛登臺(tái)進(jìn)行了精彩表演，整臺(tái)演出共14個(gè)節(jié)目，幼兒園全體幼兒歡聚一堂，載歌載舞歡慶六一。

演出在幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的精彩舞蹈《唔唔嚶，唔唔睡》中拉開序幕，接著，閩南特色童謠《午日節(jié)扒龍船》、《春天在叨位》，歌表演《洗洗手》、《童謠誦安全》，舞蹈《坐火車的小老鼠》，親子表演《親親兔寶貝》及講故事、合唱等節(jié)目輪番上陣，高潮迭起，最后活動(dòng)在大班聲情并茂的詩(shī)朗誦《畢業(yè)季》中落下帷幕。全體小朋友既是觀眾也都是演員，他們身著節(jié)日的'盛裝，用舞蹈跳出了歡樂，用歌聲傳遞了對(duì)童謠的熱愛，掌聲、笑聲、叫好聲此起彼伏，第二實(shí)驗(yàn)幼兒園成為一片歡樂的海洋。

在演出中，幼兒園魏園長(zhǎng)還為獲得“幼兒園好孩子”稱號(hào)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

此次文藝匯演，不僅展示了孩子們健康成長(zhǎng)、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，更是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂。

文藝節(jié)廣播稿 篇2

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示我校藝術(shù)教育成果，提高學(xué)生生活情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力。20XX年6月1日上午9時(shí)，埠村中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出拉開帷幕。街道辦逯蓉副主任、楊家巷村楊有偉書記、教育辦李中衛(wèi)主任、家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和部分師生在現(xiàn)場(chǎng)觀看了本場(chǎng)演出。

演出開始前，校長(zhǎng)馬洪翠講話，她向全體同學(xué)送上節(jié)日的祝福。接著，街道辦逯主任、楊家巷村楊書記分別致辭講話。隨后精彩的文藝演出開始，節(jié)目豐富多彩，獨(dú)唱、合唱、器樂演奏、舞蹈、相聲等匯演的節(jié)目經(jīng)過細(xì)心的排練，精益求精，真正達(dá)到了“搭建廣闊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人人參與”的目的。

展演在教師合唱《我的中國(guó)心》中拉開序幕，舞蹈《時(shí)尚健美操》熱烈奔放、《竹林深處》優(yōu)美抒情、舞蹈《火花》歡快喜慶、相聲《彬彬有禮》風(fēng)趣幽默、詩(shī)朗誦《中華少年》激情高亢、……博得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，最后，在優(yōu)美動(dòng)人的《我們的鮮花》的舞蹈中，本屆藝術(shù)節(jié)圓滿地拉上了帷幕。

校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，充分展示了我校學(xué)生良好的風(fēng)貌和綜合素質(zhì)。通過精彩紛呈的活動(dòng)，孩子們編織著歡樂的童年，舞動(dòng)著美麗的童心，顆顆藝術(shù)的種子播灑在孩子們幼小的心里。

文藝節(jié)廣播稿 篇3

5月26日上午，鶴壁市山城區(qū)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨慶“六一”文藝匯演在區(qū)人民會(huì)堂舉行。區(qū)委書記胡潤(rùn)身、區(qū)人大主任張進(jìn)波、區(qū)政協(xié)主席李廣平、市教育局副局長(zhǎng)張彥成等領(lǐng)導(dǎo)與小朋友們一起觀看了文藝匯演。

演出在第十一小學(xué)的舞蹈《賽龍舟》中拉開序幕，來自全區(qū)各學(xué)校推薦的18個(gè)節(jié)目參加了匯演。第五小學(xué)的舞蹈《幸福舞起來》，向現(xiàn)場(chǎng)觀眾展示了少年兒童在社會(huì)各界的關(guān)懷下無比幸福的'喜悅之情;音樂劇《給我一縷陽光》以關(guān)愛留守兒童為載體，反映出留守兒童關(guān)愛的缺失，關(guān)愛留守兒童，給他們送去溫暖成了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的共同心聲。演出現(xiàn)場(chǎng)還先后表演了《春蠶》、《好兒郎》、《快樂的節(jié)日》、《三字經(jīng)誦讀》等節(jié)目，精彩的表演，稚嫩的童音，帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾重新回到了充滿童真稚趣的童年。最后，在配樂詩(shī)朗誦《祝福祖國(guó)》中，文藝演出圓滿落下了帷幕。

文藝節(jié)廣播稿 篇4

20xx年5月9日9：00—17：00，由經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系承辦的“無償獻(xiàn)血”活動(dòng)在樹人廣場(chǎng)舉行。此次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，我系熬書記、何主任親臨現(xiàn)場(chǎng)作了工作指導(dǎo)，同學(xué)們也很踴躍的參與。

我系學(xué)生會(huì)成員參加了獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)工作，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，積極配合血站工作人員進(jìn)行工作，并且很熱情的為獻(xiàn)血志愿者服務(wù)，讓每一個(gè)獻(xiàn)血志愿者有序的做好獻(xiàn)血流程中的環(huán)節(jié)，還為獻(xiàn)血志愿者送上糖水。本次獻(xiàn)血活動(dòng)體現(xiàn)了我院同學(xué)愿為社會(huì)分擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)愛心的精神。

在獻(xiàn)血的過程中，同學(xué)們都很踴躍的參與獻(xiàn)血，有的同學(xué)還因?yàn)楂I(xiàn)血出現(xiàn)了暈血癥狀。還有些同學(xué)由于沒有帶身份證，對(duì)于無法獻(xiàn)血，感到遺憾，同時(shí)也有許多同學(xué)，因?yàn)闆]拿身份證，專門跑回宿舍拿身份證，再跑回來獻(xiàn)血。整個(gè)獻(xiàn)血區(qū)，充滿著愛心的溫暖氣息，同學(xué)們都樂于投身在獻(xiàn)血的大家庭中。

此次獻(xiàn)血車走進(jìn)校園，為想獻(xiàn)血的同學(xué)、老師提供了方便，而且通過獻(xiàn)血前的宣傳也讓更多的人了解一些獻(xiàn)血常識(shí)。同時(shí)，我們也號(hào)召更多的人加入無償獻(xiàn)血志愿者的行列，用真情傳遞愛心，伸出你的手，讓愛心為生命加油！

文藝節(jié)廣播稿 篇5

聞歌起舞辭舊歲,歡聲笑語迎新年。12月27日晚，xx師范高等專科學(xué)校2017年迎新晚會(huì)在大禮堂隆重上演。鷹潭市委常委、宣傳部部長(zhǎng)賀喜燦等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席并觀看演出。校領(lǐng)導(dǎo)及上千名師生代表歡聚一堂，歡送碩果累累的20xx年，喜迎充滿希望的2017年。

晚會(huì)由歌舞《鮮花盛開的土地》拉開帷幕。歡快的舞蹈絢麗的舞臺(tái)撩人心弦，在寒冷的冬夜里把全場(chǎng)氣氛點(diǎn)燃。隨后登場(chǎng)的情景合唱校歌《揚(yáng)帆起航》、《雪花的快樂》，唱出了莘莘學(xué)子的熱情和對(duì)學(xué)校的一片赤子之情;詩(shī)朗誦《xx師專，我們奮斗的熱土》帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾追溯學(xué)校過去，展望師專未來;女生獨(dú)唱《山海共舞》、女聲表演唱《月亮謠》等奏響新年新聲，讓晚會(huì)充滿了新年的氣息;舞蹈《荷風(fēng)盛世》、《茉莉花開》、《畬山香》用美麗的服飾和曼妙的舞姿展現(xiàn)出師專學(xué)子的魅力風(fēng)采;男女對(duì)唱《風(fēng)吹麥浪》使晚會(huì)充滿了溫馨的氣息。

二胡與書畫表演《大魚海棠》則將整場(chǎng)晚會(huì)推向高潮，丁忠兵老師的書法展示大氣蓬勃，吳樹燕老師的二胡表演細(xì)膩婉約，二者別出心裁的完美契合，令現(xiàn)場(chǎng)觀眾如癡如醉。男聲獨(dú)唱《辦好百姓的事》、女生獨(dú)唱《銀鈴阿妹》分別由校友鄒志剛和周榕演唱，他們用歌聲表達(dá)了對(duì)母校的`美好祝愿。整場(chǎng)演出在全體演員《我們的中國(guó)夢(mèng)》中落下帷幕。

晚會(huì)節(jié)目形式多樣、創(chuàng)意十足，為師生們帶來了一場(chǎng)豐富的視聽享受。整場(chǎng)晚會(huì)掌聲不斷，高潮迭起，充分體現(xiàn)了全校大聯(lián)歡，全校一家親的祥和氛圍。

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文藝節(jié)廣播稿 篇6

近日，七里河區(qū)舉辦文藝匯演慶祝第107個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。用歌舞等形式來慶祝節(jié)日，用一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目演繹著巾幗不讓須眉的風(fēng)采。

近年來，七里河區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織，緊緊圍繞不同時(shí)期黨和政府的中心工作，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以維護(hù)婦女權(quán)益、促進(jìn)婦女進(jìn)步為己任，一路探索，一路艱辛，一路高歌，緊貼婦女需求，嚴(yán)格落實(shí)小額擔(dān)保貸款政策，大力開展婦女技能培訓(xùn)，全力推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)就業(yè)，深入實(shí)施“隴原妹巾幗家政脫貧行動(dòng)”，帶動(dòng)更多農(nóng)村婦女增收致富，常態(tài)化開展“文明家庭”“最美家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，積極維護(hù)婦女兒童權(quán)益，加強(qiáng)“婦女之家”“流動(dòng)兒童之家”建設(shè)，讓更多婦女兒童感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，譜寫了絢麗的時(shí)代篇章。全區(qū)廣大婦女同胞以與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神、拼搏奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、團(tuán)結(jié)奮斗的合作精神，詮釋著對(duì)工作的熱愛、對(duì)事業(yè)的追求。

文藝節(jié)廣播稿 篇7

“六一”兒童節(jié)在孩子的期盼中來了，在孩子的眼中，六一這天最美、最甜，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日。為了孩子能愉快地度過心中最向往的節(jié)日，金鳳凰嬰幼園的全體教職工，從服裝、道具、場(chǎng)地安排、幼兒安全等各環(huán)節(jié)作了精心的準(zhǔn)備。201X年5月29日下午，金鳳凰嬰幼園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，舉行“快樂六一 炫彩童年”——慶六一文藝匯演。

活動(dòng)在五位主持人激情洋溢的話語中拉開了帷幕，精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目精彩紛呈，幼兒用童心演繹快樂，用多種形式的節(jié)目傳遞心中的喜悅，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的文藝演出。 師幼舞蹈《共圓中國(guó)夢(mèng)》，幼兒舞蹈《快樂兒歌》、《憫農(nóng)》、《好兒郎》，社區(qū)阿姨為幼兒帶來的廣場(chǎng)舞《今夜舞起來》等贏得了陣陣掌聲，還有別具一格的舞蹈串燒、手語表演、京劇舞蹈等等，孩子們用優(yōu)美的舞姿，充滿童真、童趣的笑臉贏得了臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，最后幼兒表演的手語舞蹈《你是太陽我是星星》為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈，形式多樣，全面展示了金鳳凰嬰幼園素質(zhì)教育的成果。本次活動(dòng)使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功的快樂。

文藝節(jié)廣播稿 篇8

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土，有童年的太陽。6月1日下午，小學(xué)部在航天二院禮堂盛大舉行“擁抱大自然，牽手中國(guó)夢(mèng)”為主題的慶六一文藝演出。海淀區(qū)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)陳雙、海淀區(qū)委教育工委副書記喬鍵蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)一起呵護(hù)童心，見證成長(zhǎng)，與紅領(lǐng)巾在一起慶祝孩子們的節(jié)日!

今年的慶六一系列活動(dòng)分為紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題書畫、征文活動(dòng)和文藝演出三個(gè)部分。德育處楊媛老師響應(yīng)李校長(zhǎng)“人生中心教育”關(guān)于課程建構(gòu)的理念，精心策劃慶六一系列活動(dòng)，使之成為一門具有特色的“節(jié)日課程”:

特色一:主題更鮮明。本次演出共分為春之韻、夏之色、秋之思、冬之戀四個(gè)篇章。讓師生們跟隨著四季的變化多姿盡情領(lǐng)略大自然的神奇，聆聽著童年的歡樂真情訴說中國(guó)的夢(mèng)想。

特色二:舞臺(tái)更給力。炫麗奪目的燈光、高清的音響音質(zhì)、震撼的LED舞臺(tái)背景給大家?guī)硪粓?chǎng)視聽上的饕餮盛宴。每個(gè)節(jié)目都配以精心制作的視頻畫面，大大地增加了節(jié)目效果，這其中凝聚了幕后老師們的辛勤汗水，也因此成為舞臺(tái)上一道亮麗的風(fēng)景線。

特色三:形式更豐富。本次主持陣容強(qiáng)大，四名小學(xué)生和楊媛、郭強(qiáng)模老師同臺(tái)主持，拉近了師生間的距離，溝通了心靈、傳遞了情感。舞蹈、T臺(tái)秀、歌曲聯(lián)唱、樂器合奏、體育表演組合、管樂團(tuán)與合唱團(tuán)聯(lián)袂登臺(tái)等多種演出形式，讓觀眾應(yīng)接不暇、拍手叫好。

特色四:節(jié)目有創(chuàng)意。孩子們的T臺(tái)秀服裝是由美術(shù)組教師用紙工制作的;“體育與藝術(shù)”節(jié)目是由擊劍、武術(shù)老師帶領(lǐng)他們的“娃兒”們共同演繹的;歌曲聯(lián)唱分為卡通、古詩(shī)、民族、流行等主題;擅長(zhǎng)二胡演奏的肖彬老師巧妙的將鋼琴與二胡完美結(jié)合，與同學(xué)奏響了一曲動(dòng)人心弦的《查爾達(dá)什》……值得提及的是，幾乎所有的節(jié)目都是有師生共同合作演繹的。多彩的節(jié)目形式、才華橫溢的師生打造了這場(chǎng)豐盛的節(jié)日盛宴。

擁抱大自然，我們盡情享受;牽手中國(guó)夢(mèng)，我們信心百倍。孩子們度過了一個(gè)難忘、值得記憶的節(jié)日，正如四個(gè)小主持人在結(jié)束時(shí)說的那樣:我們會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪自然的神奇和建華明天的美好!n4507.cn

文藝節(jié)廣播稿 篇9

央廣文藝之聲廣播稿：《藝術(shù)與社會(huì)，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌》

尊敬的聽眾們，大家好！歡迎來到央廣文藝之聲。在今天的節(jié)目中，我們將為您帶來一次藝術(shù)與社會(huì)的對(duì)話，一次跨越時(shí)空的交流，一次展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的盛宴。

當(dāng)代社會(huì)，文化藝術(shù)的地位愈發(fā)受到重視。它不僅是人類精神世界的重要體現(xiàn)，更是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的晴雨表。藝術(shù)作品不僅可以傳遞思想和情感，更可以資磁人心、引領(lǐng)風(fēng)氣，當(dāng)然也不能忽視其在經(jīng)濟(jì)、教育、旅游等方面的重要作用。

然而當(dāng)我們回望歷史，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)與社會(huì)的交流早已形成了一種相互促進(jìn)的模式。各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國(guó)家的藝術(shù)家們，不斷地將自己的觀念、體驗(yàn)、情感，融入到自己的創(chuàng)作中。他們用自己的獨(dú)特方式表達(dá)對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和思考，進(jìn)而推動(dòng)著社會(huì)的形態(tài)和面貌發(fā)生著變化。比如說，秦漢時(shí)期的壁畫、唐代的詩(shī)歌、明代的雜劇等等，都成為了中國(guó)文化藝術(shù)史上的經(jīng)典作品，也見證了那個(gè)時(shí)代社會(huì)的發(fā)展歷程，成為了社會(huì)精神生活的重要組成部分。

時(shí)至現(xiàn)代，隨著社會(huì)技術(shù)的進(jìn)步和變革，人們對(duì)藝術(shù)的需求也有了新的轉(zhuǎn)變和期望。中國(guó)藝術(shù)家們立足當(dāng)時(shí)的發(fā)展背景和社會(huì)環(huán)境，大膽地探索和創(chuàng)新，不僅吸收了外部的文化藝術(shù)元素，更注重整合現(xiàn)實(shí)的生活體驗(yàn)和自己的審美觀念。這些新時(shí)期的藝術(shù)作品，不僅豐富了人們的精神世界和文化生活，更體現(xiàn)了社會(huì)和時(shí)代的特征和需求。

比如說，30年代以來的中國(guó)電影藝術(shù)，就是一個(gè)重要的例子。中國(guó)電影藝術(shù)經(jīng)歷了從無到創(chuàng)，從模仿到激情，從IMAX到數(shù)字時(shí)代的轉(zhuǎn)變。它們記錄了一個(gè)時(shí)代快速發(fā)展的歷程，反映了中國(guó)人的生活和思想的改變。比如《活著》、《中國(guó)合伙人》、《讓子彈飛》等影片，都成為當(dāng)代中國(guó)文化藝術(shù)中的一朵奇葩，也彰顯了中國(guó)藝術(shù)的豐富內(nèi)涵和多樣性。

由此可見，藝術(shù)與社會(huì)的交流，不論是在歷史上還是現(xiàn)代，始終是一個(gè)相互促進(jìn)、相得益彰的過程。藝術(shù)創(chuàng)作，需要社會(huì)的支持和參與；社會(huì)發(fā)展，離不開藝術(shù)的推動(dòng)和引領(lǐng)。讓我們共同期待，中國(guó)藝術(shù)與社會(huì)的互動(dòng)之路，能夠更加廣闊、更加富有創(chuàng)造力、更加具有時(shí)代性，為我們的社會(huì)文化和全人類精神生活帶來更加豐富多彩的積極貢獻(xiàn)。

感謝您的收聽，我們下期再見！

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節(jié)約的廣播稿通用九篇


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節(jié)約的廣播稿 篇1

節(jié)約用水廣播稿

主持人A：大家好，歡迎收聽我們的節(jié)目。我是A，今天我們要給大家講述的是一個(gè)十分重要的話題——節(jié)約用水。現(xiàn)在，隨著人口的增加和城市建設(shè)的發(fā)展，用水成為了一項(xiàng)緊迫的問題。那我們就來聽一聽，為什么要節(jié)約用水呢？

主持人B：沒錯(cuò)，A。正如你所說，用水問題對(duì)我們每個(gè)人來說都十分重要。首先，水是生命之源，沒有水就沒有生命。然而，如今全球水資源日益緊缺，很多地方已經(jīng)出現(xiàn)了水危機(jī)。尤其是我們的國(guó)家，水資源非常有限，所以我們更要認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

主持人A：沒錯(cuò)，B。其次，人們對(duì)水的過度使用也導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。例如，大量的用水會(huì)導(dǎo)致水源地的消失和水土流失，進(jìn)而引發(fā)干旱和水災(zāi)等自然災(zāi)害。同時(shí)，用水過程中產(chǎn)生的廢水和污水也會(huì)污染環(huán)境，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。所以，節(jié)約用水不僅關(guān)乎我們的生活需求，也是為了環(huán)境的持續(xù)健康。

主持人B：沒錯(cuò)，A?，F(xiàn)在我們就來討論一下，日常生活中我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？首先，我們可以從家庭做起。在家里，我們可以通過關(guān)好水龍頭、修復(fù)漏水和優(yōu)化家居設(shè)施等方式來節(jié)約用水。此外，家庭養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，比如短時(shí)間內(nèi)迅速洗手、快速關(guān)好洗碗機(jī)等，也能起到節(jié)約用水的作用。

主持人A：沒錯(cuò)，B。除了家庭，我們?cè)谕饷娴牡胤酵瑯涌梢怨?jié)約用水。比如，在公共場(chǎng)所使用廁所時(shí)要盡量減少?zèng)_洗次數(shù)，只有必要時(shí)才使用淋浴，合理利用雨水等。這些簡(jiǎn)單小動(dòng)作雖然很容易被我們忽視，但每個(gè)人都參與進(jìn)來就會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。

主持人B：是的，A。除了個(gè)人行為，政府部門也需要加大水資源管理的力度。他們可以制定相關(guān)法規(guī)和政策，鼓勵(lì)企業(yè)和個(gè)人從源頭上進(jìn)行節(jié)約用水。同時(shí)，我們也可以利用先進(jìn)的科技手段來提高用水效率，例如開展節(jié)水灌溉、推廣節(jié)水設(shè)備等等。

主持人A：沒錯(cuò)，B。最后，我想說的是，節(jié)約用水是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不能繼續(xù)浪費(fèi)和濫用這寶貴的資源。只有人人都從自己做起，從小事做起，才能夠共同努力，保護(hù)水資源，為我們的未來創(chuàng)造美好的生活條件。

主持人B：是的，A。希望通過我們的節(jié)目，大家能意識(shí)到節(jié)約用水的重要性，積極行動(dòng)起來。節(jié)約用水不僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓我們從現(xiàn)在做起，為我們的子孫后代留下一片碧水藍(lán)天。

主持人A：好的，時(shí)間有限，今天的節(jié)目就到這里。希望我們的節(jié)目能帶給大家一些啟發(fā)和思考。謝謝大家收聽！

（文末注：以上廣播稿有刪減）

節(jié)約的廣播稿 篇2

一、播放開播曲

合：雛鷹展翅任翱翔，實(shí)小伴我共成長(zhǎng)。老師們，同學(xué)們，大家中午好。

歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播。

男：本次廣播由六(3)班為您主辦。

男：我是，女：我是，祝大家午間愉快!

二、新聞天地

男：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天—下—大—事”。

我是播音員，下面請(qǐng)聽一則新聞

略

三、勤儉節(jié)約是美德。

女：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男：勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說過：要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一建國(guó)的方針。

女：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

男：面對(duì)我們生活中隨處可見的奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象，每年的10月31日，被聯(lián)合國(guó)確定為“世界勤儉日”，而我國(guó)也及時(shí)提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召

女：小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約，從自己身邊做起，注意節(jié)約每度電、每滴水，每粒飯，天長(zhǎng)日久，日積月累，這會(huì)是一個(gè)不小的數(shù)字。

1.愛惜糧食

我是播音員——我國(guó)人口眾多，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人，我國(guó)的耕地面積占世界耕地面積的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?？墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國(guó)家。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩(shī)句還在耳畔回響，聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，體會(huì)農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦得的"愛惜糧食"的要求!今天，我們知道了國(guó)情，進(jìn)一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

2.節(jié)約用水

我是播音員——水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭直接洗腳、洗毛筆，擺抹布有同學(xué)一喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!

3.合理用電

我是播音員——我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉;有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?

電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車或者輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

大家可能還不十分了解1度電對(duì)我們的生活生產(chǎn)起到的作用，我舉幾個(gè)例子吧：

25w的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)

家用冰箱能運(yùn)行一天

普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時(shí)

電視機(jī)能開10小時(shí)

如果你有電動(dòng)自行車，所充的電，足夠你跑上80公里

4.節(jié)約用電

我是播音員——我想問同學(xué)們?cè)诠?jié)約用電方面你有什么好方法嗎呢?

首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)… …

甲：在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?請(qǐng)同學(xué)為大家做介紹。

燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省，買著貴用著便宜。

用魚缸換出來的水澆花更有營(yíng)養(yǎng);

用淘米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具不用電器切斷電源能節(jié)電10%

隨手關(guān)燈是一個(gè)好的習(xí)慣，但是對(duì)于節(jié)能燈不能夠太勤，因?yàn)樗膯?dòng)電流過大，反而費(fèi)電另外還會(huì)影響壽命，一般來說在一兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)離開，就不必關(guān)燈。

節(jié)約的廣播稿 篇3

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人XXX

男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會(huì)是誰呢?

女：(開始讀信)

可親可敬的人們：

你們好!

我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動(dòng)物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因?yàn)槟銈?，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!

孩子，你們開工廠的啊，沒有對(duì)污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習(xí)慣了一樣，對(duì)身體是多少不利呀!孩子，請(qǐng)你們的工廠少排放一丁點(diǎn)廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們?cè)趷圩o(hù)我的同時(shí)也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。

現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導(dǎo)致死亡的悲劇嗎?媽媽對(duì)你們十萬分擔(dān)心呀!這是你們的不愛護(hù)環(huán)境而造成的，有些事就要從點(diǎn)滴小事中開始做起，你們的亂砍亂伐樹木，使大自然受到了損壞。孩子呀!你們?cè)诠珗@時(shí)把吃剩的果皮紙?jiān)鼇y扔，就等于在媽媽臉上涂鴉，你們難道忍心看到這一幕嗎?

因此，我請(qǐng)求我可愛的孩子們，請(qǐng)向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)一滴，享受幸福一生一世，請(qǐng)放下你們手中揮舞準(zhǔn)備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?

祝孩子們幸福美滿!

男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對(duì)啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。

女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。

乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望!

甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。

乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

甲：一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!

乙：作為小學(xué)生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請(qǐng)同學(xué)們聽我們細(xì)細(xì)道來。

甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?

乙：(節(jié)約用電)……

甲：哦，原來我們平時(shí)可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?

乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!

甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。

(播放**歌曲)

男：下面，請(qǐng)聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

女：同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

男：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費(fèi)。

女：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

男：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌。”朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不貸!皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?

女：現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜。客人們吃飽后，卻有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。

男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響; 曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

女：有人問：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

男：是啊，請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

女：今天節(jié)目的第二個(gè)版塊是成語故事：成語故事

女：今天給大家講的成語故事是得過且過!

男：五臺(tái)山上有一種鳥，叫寒號(hào)鳥，它生有肉翅但不能飛翔。每當(dāng)夏季來臨時(shí)，寒號(hào)鳥就渾身長(zhǎng)滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。

女：等到深冬來臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”

男：得過且過比喻目光短淺的人，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來的一切都沒有計(jì)劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦遇到挫折就會(huì)垂頭喪氣，消極悲觀。

合：為了將來的美好，對(duì)成功和失敗進(jìn)行正確地分析，作個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見!

節(jié)約的廣播稿 篇4

20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，10月16日所在周為全國(guó)糧食安全宣傳周。xx縣xx中學(xué)大力開展“世界糧食日”和“全國(guó)糧食安全宣傳周”活動(dòng)，引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)。

10月xx日，學(xué)校通過國(guó)旗下講話的形式進(jìn)行糧食安全宣傳教育，倡導(dǎo)全體師生“愛糧節(jié)糧”，拉開了活動(dòng)的序幕。各班通過開展主題班會(huì)，普及愛糧節(jié)糧知識(shí)，積極營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的濃厚氛圍。

為了營(yíng)造良好的教育氛圍，學(xué)校借助微信公眾號(hào)、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等平臺(tái)，宣傳愛糧節(jié)糧知識(shí)；在食堂、走廊、班級(jí)等醒目位置張貼愛糧節(jié)糧宣傳標(biāo)語；鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約糧食宣傳員，進(jìn)行糧食安全和愛糧節(jié)糧宣傳教育。此外，學(xué)校還對(duì)寄宿生和寄餐生開展“光盤行動(dòng)”，引導(dǎo)他們吃多少盛多少，不偏食，不挑食，懂得”粒粒皆辛苦”的深刻意義。

通過此次主題教育活動(dòng)，學(xué)生了解了節(jié)約糧食的意義和浪費(fèi)糧食的危害，初步養(yǎng)成了節(jié)約糧食的意識(shí)和習(xí)慣。今后，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“愛糧節(jié)糧”宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的行動(dòng)中來。

節(jié)約的廣播稿 篇5

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，

甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，

乙：大家好！

甲：xx電視臺(tái)又和大家見面啦。

乙：我是主持人xx。

甲：我是主持人xx。

乙：本期節(jié)目的主題是“節(jié)約用水”，歡迎大家收看。

甲：同學(xué)們，3月22日是世界水日，水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。談到節(jié)水首先我們先來說說水是什么。人類很早就知道水、利用水。它無色、無味、無嗅、透明，是自然界中最常見的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為，水是萬物之源，萬物皆復(fù)歸于水，所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素，由它們構(gòu)成世界上一切物體。

乙：水有三種形態(tài)（水、冰和水氣）可以在自然狀態(tài)下共存；這足以說明他在自然界中是非常重要的。例如沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，白天的到來。而如果沒有水那就不同了。沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無法建，連小娃娃哭也沒有了眼淚啊，還是不要往下想的好！在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。

甲：還有它還是人體的重要組成部分。水分大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴(yán)重的。沒有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間（有人估計(jì)為兩個(gè)月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。

乙：老師們、同學(xué)們：

“水是生命的源泉”。當(dāng)前，我們一方面面臨水資源短缺的困擾：全世界的'水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0。8%，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。

甲：在水資源匱乏的今天，作為新時(shí)代好少年的我們，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。

乙：在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，在洗手和沖拖把時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小。

甲：請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

乙：見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

甲：同學(xué)們，別讓世界上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧！

乙：那么我們?cè)趺醋龅焦?jié)約用水呢？

甲：1、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性，無論是在家里、校園都要注意節(jié)約用水。

2、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，樹立正確的用水觀念，科學(xué)用水，合理用水，從我做起。

3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

4、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。

5、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

乙：讓我們積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。

童心看世界（世界各地奇聞趣事、風(fēng)土人情等）

甲：童心是一種美好的記憶，

乙：童心是一種天真的思索，

甲：看奇聞趣事！

乙：觀風(fēng)土人情！

甲：下面讓我們一起進(jìn)入《童心看世界》欄目，本欄目的主要內(nèi)容是介紹世界各地的奇聞趣事、風(fēng)土人情。

好書推薦（推薦好書、欣賞名篇佳作）

甲：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；

乙：好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲：下面讓我們一起進(jìn)入《好書推薦》欄目。

乙：今天向大家推薦的是《小兵張嘎》，《小兵張嘎》是當(dāng)代著名作家徐光耀的代表作。這部作品自1961年發(fā)表至今，已經(jīng)四十多年了。小說和電影中的“張嘎”，因其“英氣”與“嘎氣”，已成為新中國(guó)幾代人童年記憶中的最燦爛的一部分。本故事主要講述了小嘎子在老鐘叔，老羅叔，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實(shí)的八路戰(zhàn)士的過程。

動(dòng)漫天地（欣賞經(jīng)典動(dòng)畫片）

甲：人們都說，有動(dòng)漫陪伴的童年是快樂的，幸福的。

乙：《機(jī)器貓》、《喜洋洋和灰太狼》許許多多的知名動(dòng)畫片伴隨著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

甲：我們因動(dòng)漫而歡樂，在夢(mèng)幻的天空展翅飛翔。

乙：接下來讓我們一起進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

甲：讓我們記住水是生命之源，水是生命之本。

乙：從我做起，從現(xiàn)在做起，我們珍惜愛護(hù)每一滴水。

甲：同學(xué)們，時(shí)間過得真快！xx電視臺(tái)又要與大家說“再見”了！

乙：歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見！

甲：再見！

節(jié)約的廣播稿 篇6

甲:采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

乙:付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！老師們，同學(xué)們，大家中午好，

甲：我是張可涵

乙：我是張芝菡

本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是，勤儉節(jié)約。同學(xué)們，你們們聽說過“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎?我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。周恩來勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該用什么來約束自己，提醒自己呢？

那就是勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在衣食無憂，但聽完一組數(shù)據(jù)后你就知道還有多少人掙扎在溫飽線上了：據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界饑民人數(shù)，20世紀(jì)70年代約為4億多人，80年代初增加到5億人，1988年約為5.6億人。目前，全世界平均每十人中有一人生活在饑餓狀況中。這些人絕大部分集中在亞洲和非洲，其中非洲最多，占了總數(shù)的一半。全世界有許多人還因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足或饑餓而死亡?，F(xiàn)在世界糧食雖然過剩，但人口僅占1/4的發(fā)達(dá)國(guó)家，就消耗了3/5的肉、魚以及半數(shù)以上的谷物。所以當(dāng)我們?cè)诖蟪源蠛然驋仐壋允５氖澄飼r(shí)，請(qǐng)想一想那些因營(yíng)養(yǎng)不足而死亡的孩子們。浪費(fèi)真是可恥。想到那些非洲以及貧困山區(qū)的孩子們我真是慚愧到極點(diǎn)了。不過，我覺得除了要節(jié)約糧食外還應(yīng)養(yǎng)成節(jié)約用電、用水的好習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，和父母一起談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)，我更是有了許多不同的見解。當(dāng)父母童年的時(shí)候，都有穿過帶補(bǔ)丁的衣服，隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步，還有誰會(huì)再穿這種衣服？生活用品不斷的提升層次，人們的生活也不斷優(yōu)化。但是資源總有一天會(huì)用完的，那時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？所以現(xiàn)在我們必須節(jié)約每一小點(diǎn)資源，一度電、一滴水、一粒米??為我們的子孫后代留下更多資源。

說起勤儉節(jié)約，有人總覺得它是不入時(shí)的代名詞，認(rèn)為勤儉節(jié)約是以前吃不飽穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物，在物質(zhì)日益豐富、全民奔小康的今天，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約已經(jīng)不太合時(shí)宜；對(duì)于勤儉節(jié)約，我們應(yīng)該重新審視，從更高層次、更深內(nèi)涵上來理解、來把握，真正把它邊變?yōu)槲覀兊淖杂X行動(dòng)。

讓勤儉節(jié)約成為一種時(shí)尚。在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的今天，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到節(jié)約資源就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。節(jié)約與我們每個(gè)人的生活都緊密相聯(lián)。試想如果一個(gè)人住著高樓別墅、開著高級(jí)轎車，但呼吸的是污染的空氣，連喝水都沒有保障，那還有什么生活質(zhì)量可言？節(jié)約已成為一種世界性的潮流正在為各國(guó)政府和人民所推崇。

讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣。這里我有一些好的建議，當(dāng)我們離開家或教室時(shí)，記得把電器開關(guān)關(guān)上；當(dāng)水龍頭滴漏時(shí)，我們可以先用一只容器把它接著，然后在請(qǐng)人抓緊修理；當(dāng)我們要扔掉一張紙時(shí)，看看它的另一面是不是還可以用，這樣可以減少一半的用紙量。說的真不錯(cuò)，節(jié)約是一件聚沙成塔、集腋成裘的事，因此要從一點(diǎn)一滴做起。如果我們這樣做，節(jié)約本身就成了一種資源，通過節(jié)約，我們可以保護(hù)一條河流，拯救一片森林。有專家指出，如果13億中國(guó)人每人少用一雙一次性木筷，意味著成千上萬畝森林免遭砍伐；如果采用節(jié)能光源，照明用電量將下降60%，一年可節(jié)約740億千瓦時(shí)電能，相當(dāng)于節(jié)約2989萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，可見節(jié)約中蘊(yùn)藏著多么大的能量。

我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加，人均資源嚴(yán)重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。

是呀，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約水電是節(jié)約型社會(huì)的重要體現(xiàn)；節(jié)約型社會(huì)要求我們節(jié)約資源、節(jié)約水電。因此作為小學(xué)生的我們一定要注意水電的節(jié)約，發(fā)現(xiàn)漏水和浪費(fèi)電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達(dá)，及時(shí)采取相關(guān)措施。

希望大家能積極響應(yīng)并嚴(yán)格遵守。在日常生活中，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī)，讓它們徹底“休息”；定量就餐，不倒剩飯剩菜。離開時(shí)隨手關(guān)掉燈和水龍頭。選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能；將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)；洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機(jī)；減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱；冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗；把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮：看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池。其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，不僅僅是要求我們節(jié)約用電，而是要求我們凡是都要講究節(jié)約，吃的方面要節(jié)約，要愛惜糧食，用的方面更要節(jié)約，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??

親愛的同學(xué)們，節(jié)能需要你、我、他，節(jié)約水電靠大家。關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，人人都要以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)學(xué)校節(jié)約型后勤和建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力、盡一份責(zé)。

每一次相約都傾注著我們殷切的期待。每一次離別都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?/p>

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

節(jié)約的廣播稿 篇7

20XX年10月16日是“世界糧食日”，在“世界糧食日”到來之際，XX中心小學(xué)二部開展了以“珍惜每粒米，節(jié)約我做起”為主題的糧食安全宣傳周系列活動(dòng)。

倡導(dǎo)每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺做到從自身做起，節(jié)約糧食，抵制浪費(fèi)，養(yǎng)好勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)校內(nèi)精神文明建設(shè)。

主題班會(huì)話珍惜

各班組織開展“珍惜每粒米，節(jié)約我做起”主題班會(huì)，以圖片、文字、視頻等各種形式，教育學(xué)生糧食從播種到收獲過程的艱辛，從而引導(dǎo)學(xué)生懂得珍惜糧食，節(jié)約資源，踐行“光盤”行動(dòng)。

同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)生們自主發(fā)言，暢談自己的理解和感受，提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓他們更加印象深刻。

主題板報(bào)營(yíng)氛圍

除此之外，班級(jí)板報(bào)也為活動(dòng)助力。五彩的粉筆在黑板上勾勒出優(yōu)美的線條，豐富的文字展現(xiàn)了“珍惜糧食，節(jié)約為美”的內(nèi)涵，為班級(jí)營(yíng)造出了“珍惜糧食，從你我做起，從身邊做起”的氛

小小畫筆顯身手

在主題班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們用自己的巧手，畫下對(duì)珍惜糧食的感悟。

一張張以“珍惜每粒米，節(jié)約我做起”為主題的手抄報(bào)，充分展示了同學(xué)們對(duì)于珍惜糧食的深刻理解，他們用多彩活潑的繪畫和深刻動(dòng)人的文字，來表達(dá)自己珍惜糧食的決心。

動(dòng)手勞作品辛勤

同學(xué)們利用課余時(shí)間，與長(zhǎng)輩交流，知曉種植農(nóng)作物的知識(shí)，了解農(nóng)作物的成長(zhǎng)歷程，親自到田地里澆水、施肥、拔草，通過勞動(dòng)切身體會(huì)到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

光盤行動(dòng)我踐行

在勞動(dòng)后，同學(xué)們深知“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，在生活中愛惜每粒糧食，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，用自己的一言一行，踐行“節(jié)約糧食，從你我做起”理念。

通過此次活動(dòng)，全校師生都對(duì)珍惜糧食有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，大家表示將堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣，傳承勤儉節(jié)約的良好美德，爭(zhēng)做守護(hù)國(guó)家糧食安全的小衛(wèi)士！

節(jié)約的廣播稿 篇8

開場(chǎng)白

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：貝貝之聲又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，本期節(jié)目由我們五1中隊(duì)主持，我是主持人。

男：我是主持人。

合：接下來，讓我們一起走進(jìn)今天的“勤儉節(jié)約，珍愛糧食”特別節(jié)目!

男：你知道10月16日是什么節(jié)日嗎?

女：我知道，10月16日是世界糧食日。選定10月16日作為世界糧食日因?yàn)槁?lián)合國(guó)糧農(nóng)組織創(chuàng)建于1945年10月16日。1981年10月16日是第一個(gè)世界糧食日，XX年世界糧食日的主題為“發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全與營(yíng)養(yǎng)”。

串聯(lián)詞 男：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類生存的問題了。我們國(guó)家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說是一個(gè)偉大的成就。許多外國(guó)的專家學(xué)者都覺得這是一個(gè)奇跡!我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無比驕傲!

女：然而，在日常生活中，隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到別人或自己在浪費(fèi)，其實(shí)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象就在你我的身邊，中午吃完飯后，食堂的桌上，地上灑落的飯粒，同學(xué)們，你們可曾見過?請(qǐng)聽我們班同學(xué)王越鵬的作文《節(jié)約糧食，從我做起》。

佳作欣賞 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必這首唐詩(shī)大家都會(huì)背，都會(huì)懂它的意思。但是在我們?nèi)粘Ｉ钪?，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。雖然父母、老師從小就教育我們，可是真正做到的能有幾個(gè)呢?

雖然我們現(xiàn)在的生活比我們父母小時(shí)候要幸福多了，不愁吃穿，想要什么基本上就會(huì)得到，但我們應(yīng)該知道世界上還有不少人在餓肚子，比如我們的鄰國(guó)朝鮮，最近還在向其他國(guó)家求支援糧食。作為我們這一代，要珍惜糧食，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)對(duì)于我們來說是至關(guān)重要的，我們要從小做起，從我做起。

剛上小學(xué)的我，非常不注意節(jié)約糧食，早上買了饅頭，咬了一口，不好吃，就隨手扔了，為此媽媽不知批評(píng)了我多少次，而我總是屢教不改，于是媽媽找來了不少的報(bào)刊、雜志，讓我認(rèn)真看一看，想一想。不看不知道，一看嚇一跳原來世界上還有那么多的貧困國(guó)家，就是我們中國(guó)的貧困地區(qū)，也有許多人吃不上飯。特別是一些非洲國(guó)家每年餓死的人就太多了，那一張張饑餓的臉，瘦瘦的的身體，渴望的眼神，這深深地刺激了我，從此我再也不敢浪費(fèi)糧食了。不光是我，我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該去做到，可是，我們卻常常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：我們大部分同學(xué)中午都在學(xué)校食堂就餐，雖然，老師一再教育我們要節(jié)約糧食，提出了光盤行動(dòng)，要求我們把所盛的飯菜吃光，但還是會(huì)有同學(xué)背著老師和檢查同學(xué)，倒掉很多剩飯剩菜，放學(xué)肚子餓了，就去買零食吃。

我想要告訴這些同學(xué)，當(dāng)你們倒掉剩飯剩菜時(shí)，是否想到世界上還有許多父母也許正在為一餐飯而在辛苦奔波。所以我們要從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來，把愛惜糧食，節(jié)約糧食的行動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。就要大家都做到：外出就餐，適量定餐，避免剩菜，減少浪費(fèi);吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜;看到浪費(fèi)現(xiàn)象，勇敢制止;向家人宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果;積極監(jiān)督身邊的親朋好友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。相信只要我們每個(gè)人都能做到這些，我們就能節(jié)約出更多的糧食來幫助那些饑餓的人。

女：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！痹瓉?，朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不待!皇帝偉人都如此節(jié)約，何況我們呢?

結(jié)束語

合：同學(xué)們，本期的貝貝之聲到此結(jié)束，請(qǐng)班主任和學(xué)生互評(píng)，讓我們下期再見!

節(jié)約的廣播稿 篇9

每當(dāng)我向爸爸、媽媽要錢的時(shí)候，他們除了問清楚要錢的原因外，總要叮囑一句我們這里家喻戶曉的俗語：“吃不窮，穿不窮，不會(huì)劃算輩子窮”。而我對(duì)這句話的真正理解，是在最近當(dāng)了一個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”以后。

為了培我養(yǎng)獨(dú)立花錢和當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰Γ显鲁?，媽媽按照我們家過去的月生活標(biāo)準(zhǔn)，把當(dāng)月的總開支500元錢給了我，讓我全權(quán)安排這個(gè)月全家的一切開支。

于是，根據(jù)我們家的實(shí)際，我按米面菜油肉、鹽醬醋茶酒、水電煤話衛(wèi)三大項(xiàng)目劃分，計(jì)劃分配，合理安排后，特地留下了50元錢的機(jī)動(dòng)?？墒牵瑳]幾天，我就私下里買圖書，與同學(xué)聚會(huì)，三下五除二將它花掉了。沒想到，還不到半個(gè)月，就從老家來了兩撥親戚，一下字，我的財(cái)政就出現(xiàn)了40塊錢的赤字。要不是媽媽從平時(shí)的節(jié)儉中拿出錢來給填上，我還真不知該如何來對(duì)付那種嚴(yán)重的局面。

從當(dāng)這個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”的實(shí)踐中，我不但懂得了“吃不窮，穿不窮，不會(huì)劃算一輩子窮”這句俗語的真正含義，而且還深深地認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約家事興的道理。如果把安排我們一家人全年的開支當(dāng)作是打一場(chǎng)大戰(zhàn)役的話，那么，我當(dāng)一個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”只是指揮了一次小小的戰(zhàn)斗。這場(chǎng)大的戰(zhàn)役，不只包括一家人一個(gè)月的生活開支，還包括購(gòu)置家庭大的生活設(shè)施、人親客往、頭痛腦熱、穿衣買鞋、我的上學(xué)費(fèi)用、購(gòu)買必要的書籍、贍養(yǎng)爺爺奶奶、姥爺姥姥的費(fèi)用以及預(yù)留一點(diǎn)錢以備急需等等。如果爸爸、媽媽也像我這樣沒有全局觀念，大拋大用，不善于“劃算”，不善于勤儉節(jié)約，那么家事怎么能夠興旺呢

一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)國(guó)家不也是這樣嗎為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來他們一直以來都十分注意勤儉節(jié)約。毛澤東連一件睡衣都要反復(fù)縫補(bǔ)，直到實(shí)在是不能穿了才不得不更換，而我們國(guó)家的“大總管”周恩來的一件襯衣，補(bǔ)了又補(bǔ)，多次更換衣領(lǐng)，不但接待外賓穿，出國(guó)訪問也穿，不穿了，還脫下來放在保密箱里?，F(xiàn)在，以黨中央號(hào)召我們要建立節(jié)約型社會(huì)，這就是為了振興中華，使祖國(guó)更加興旺發(fā)達(dá)啊!

因此，我要說，勤儉節(jié)約不但能夠使家事興旺，還能夠使國(guó)事興旺。

勤儉節(jié)約的廣播稿九篇


編輯對(duì)資料進(jìn)行了深入的分析和探討，提出了這篇“勤儉節(jié)約的廣播稿”，你一定會(huì)需要這些出色的范文，不是嗎？文檔處理在日常工作的執(zhí)行中至關(guān)重要，范文在寫作過程中起著重要的指導(dǎo)作用。通過研究?jī)?yōu)秀的范文，我們能夠更好地理解文化的內(nèi)涵。接下來的內(nèi)容僅供參考，希望大家能夠閱讀！

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇1)

李宵：大家好，小青蛙廣播又和你見面了，本期節(jié)目由我們五（3）班為你們奉獻(xiàn)。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約，每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。

王文燕：有人問：“我能做什么呢？”

答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？

鄒瑤：對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記?。?/p>

你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！

李宵：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？在你我吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見；購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。

王文燕：勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。為什么日本一個(gè)小國(guó)比資源豐富的中國(guó)還要繁榮，為什么他們明明有一個(gè)原始森林還要從我國(guó)購(gòu)買木材，因?yàn)樗麄冎狼趦€節(jié)約的重要性，知道保護(hù)原始資源。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；同樣，一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。

鄒瑤：勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。

（齊）是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！

下面請(qǐng)聽歌曲：《XXX》

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇2)

每當(dāng)我向爸爸、媽媽要錢的時(shí)候，他們除了問清楚要錢的原因外，總要叮囑一句我們這里家喻戶曉的俗語：“吃不窮，穿不窮，不會(huì)劃算輩子窮”。而我對(duì)這句話的真正理解，是在最近當(dāng)了一個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”以后。

為了培我養(yǎng)獨(dú)立花錢和當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?，上月初，媽媽按照我們家過去的月生活標(biāo)準(zhǔn)，把當(dāng)月的總開支500元錢給了我，讓我全權(quán)安排這個(gè)月全家的一切開支。

于是，根據(jù)我們家的實(shí)際，我按米面菜油肉、鹽醬醋茶酒、水電煤話衛(wèi)三大項(xiàng)目劃分，計(jì)劃分配，合理安排后，特地留下了50元錢的機(jī)動(dòng)?？墒?，沒幾天，我就私下里買圖書，與同學(xué)聚會(huì)，三下五除二將它花掉了。沒想到，還不到半個(gè)月，就從老家來了兩撥親戚，一下字，我的財(cái)政就出現(xiàn)了40塊錢的赤字。要不是媽媽從平時(shí)的節(jié)儉中拿出錢來給填上，我還真不知該如何來對(duì)付那種嚴(yán)重的局面。

從當(dāng)這個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”的實(shí)踐中，我不但懂得了“吃不窮，穿不窮，不會(huì)劃算一輩子窮”這句俗語的真正含義，而且還深深地認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約家事興的道理。如果把安排我們一家人全年的開支當(dāng)作是打一場(chǎng)大戰(zhàn)役的話，那么，我當(dāng)一個(gè)月的“家庭財(cái)政部長(zhǎng)”只是指揮了一次小小的戰(zhàn)斗。這場(chǎng)大的戰(zhàn)役，不只包括一家人一個(gè)月的生活開支，還包括購(gòu)置家庭大的生活設(shè)施、人親客往、頭痛腦熱、穿衣買鞋、我的上學(xué)費(fèi)用、購(gòu)買必要的書籍、贍養(yǎng)爺爺奶奶、姥爺姥姥的費(fèi)用以及預(yù)留一點(diǎn)錢以備急需等等。如果爸爸、媽媽也像我這樣沒有全局觀念，大拋大用，不善于“劃算”，不善于勤儉節(jié)約，那么家事怎么能夠興旺呢

一個(gè)家庭是這樣，一個(gè)國(guó)家不也是這樣嗎為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、周恩來他們一直以來都十分注意勤儉節(jié)約。毛澤東連一件睡衣都要反復(fù)縫補(bǔ)，直到實(shí)在是不能穿了才不得不更換，而我們國(guó)家的“大總管”周恩來的一件襯衣，補(bǔ)了又補(bǔ)，多次更換衣領(lǐng)，不但接待外賓穿，出國(guó)訪問也穿，不穿了，還脫下來放在保密箱里?，F(xiàn)在，以黨中央號(hào)召我們要建立節(jié)約型社會(huì)，這就是為了振興中華，使祖國(guó)更加興旺發(fā)達(dá)啊!

因此，我要說，勤儉節(jié)約不但能夠使家事興旺，還能夠使國(guó)事興旺。

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇3)

勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約還是我國(guó)的建國(guó)方針。毛主席曾經(jīng)說過：要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)這一建國(guó)的方針。

勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。面對(duì)我們生活中隨處可見的奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象，我國(guó)及時(shí)提出了“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約，從自己身邊做起，注意節(jié)約每度電、每滴水，每粒飯，天長(zhǎng)日久，日積月累，這會(huì)是一個(gè)不小的數(shù)字。

1、愛惜糧食

我國(guó)人口眾多，世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人，我國(guó)的耕地面積占世界耕地面積的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國(guó)第一個(gè)大問題。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩(shī)句還在耳畔回響，聯(lián)合國(guó)把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國(guó)務(wù)院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

2、節(jié)約用水

水，天上、地下、江湖海里都有。有的同學(xué)開水龍頭直接洗腳、洗毛筆，洗抹布，水聲嘩嘩，水就那么一直流著，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！同學(xué)們節(jié)約用水吧，不要讓你的眼淚變成世界上的最后一滴水。

3、合理用電

我們每天的生活都離不開電。有了電，電燈會(huì)亮，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像，那你知道電是從哪兒來的嗎？

電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車或者輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)?。?/p>

我想問同學(xué)們?cè)诠?jié)約用電方面你有什么好方法嗎？

首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省，買著貴用著便宜。不用電器切斷電源能節(jié)電10%。同學(xué)們，讓我們都能養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，讓美德成我們的一種素養(yǎng)，我們從自己的身邊小事做起，為祖國(guó)的發(fā)展做出我們自己獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

A采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

B付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

(齊)紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周五的早上！

A大家好！我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人丁香丹——

B我是紅領(lǐng)巾廣播站的主持人盛星宇,

本期我為大家廣播的主題是《勤儉節(jié)約》。

秋風(fēng)在我們身邊蕩漾，果實(shí)在秋天里蕩漾，讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

我想先給大家講一個(gè)小故事：從前，有個(gè)富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，餃子皮就丟到后面的小河里去。

可是，好景不長(zhǎng)，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母相繼去世。只剩下他自己身無分文，缺吃少穿日子過得十分凄慘?？墒瞧綍r(shí)嬌生慣養(yǎng)慣了，既沒有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了，鄰居家大嫂非常好，給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來他發(fā)奮讀書，三年后考取狀元，當(dāng)上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。

大嫂對(duì)他講：“不要感謝我。我沒有給你什么，那些，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮，曬干后裝了好幾麻袋，本來是想備不時(shí)之需的。正好你有需要，就又還給你了”。

同學(xué)們，聽完這個(gè)故事你有什么感想呢？原來勤儉節(jié)約的習(xí)慣是這么的重要呀！

有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？的確，節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我們每一名小學(xué)生都要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，努力使自己成為愛惜糧食的好少年！現(xiàn)在世界上還有很多人沒有糧食吃，所以我們更要愛惜糧食。

這讓我不禁想起一首古詩(shī)《憫農(nóng)》。請(qǐng)同學(xué)們一起來背念一下好嗎？“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇5)

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學(xué)們

a、b：大家好!

a：我是主持人。

b：我是主持人。歡迎收聽紅領(lǐng)巾校園廣播，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是“弘揚(yáng)勤儉美德，爭(zhēng)做節(jié)儉學(xué)生”。

a：10月31日世界勤儉日，最早是在19xx年舉辦的第一屆國(guó)際儲(chǔ)蓄銀行大會(huì)上，由意大利教授提出并最終于20xx年由聯(lián)合國(guó)確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

b：節(jié)日由來：19xx年來自世界各地的29個(gè)國(guó)家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國(guó)際儲(chǔ)蓄銀行大會(huì)，會(huì)議的最后一天(10月31日)，意大利教授倡議大會(huì)的最后一天為“國(guó)際節(jié)能日”，之后大會(huì)通過決議決定創(chuàng)立一個(gè)致力于促進(jìn)全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”

a：節(jié)日意義：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國(guó)人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的`能源，各種資源日益枯竭，節(jié)能減排迫在眉睫。

世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對(duì)勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個(gè)國(guó)際性的主題!

b：勤儉現(xiàn)狀：在世界范圍內(nèi)，由于“世界勤儉日”與西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(11月1日)緊鄰，更與萬圣節(jié)(10月31日夜)碰撞，沉浸于節(jié)日狂歡的人們?cè)凇皧蕵分了馈钡男艞l下往往淡忘了“勤儉日”這一節(jié)日概念，取而代之的是瘋狂的節(jié)日購(gòu)物與娛樂。

即使在沒有萬圣節(jié)這一節(jié)日的國(guó)家，以中國(guó)為例：在“世界勤儉日”這一天，在每一天的日常生活中，浪費(fèi)的現(xiàn)象更是無處不在。以公共場(chǎng)合來說，水龍頭不擰緊，造成水資源流失。辦公室里，電腦不關(guān)、空調(diào)24小時(shí)工作的現(xiàn)象很常見。與此同時(shí)，一次性用品也開始成為市民消費(fèi)的主要方向。以手帕紙為例，在單位有抽取式的面紙，隨身攜帶的是便攜式面紙，手帕這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又環(huán)保的用品，已經(jīng)淡出人們的生活視線。

在超市里，限塑令實(shí)施以來，依然還是有部分消費(fèi)者寧愿支付塑料袋的費(fèi)用，也不愿隨身帶著環(huán)保購(gòu)物袋，有的市民表示，塑料袋已經(jīng)使用習(xí)慣，短時(shí)間內(nèi)還難以適應(yīng)。同時(shí)，菜籃子在菜市場(chǎng)里也依舊少見。

勤儉節(jié)約不應(yīng)被埋沒于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，我們只有從身邊小事做起，從今天現(xiàn)在做起，才能保護(hù)好美好的地球家園，維持社會(huì)永續(xù)不斷的發(fā)展。

a：勤儉故事：

周恩來：勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國(guó)貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。

b：朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議，會(huì)議從上午開到中午還沒結(jié)束，周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。

a：毛澤東：要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20xx年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。

b：所以我們要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒糧做起，做到“以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥”。

a：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。愿紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

b：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

合：再見!

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇6)

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人XXX

男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會(huì)是誰呢?

女：(開始讀信)

可親可敬的人們：

你們好!

我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動(dòng)物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因?yàn)槟銈儯瑡寢屖チ艘郧暗镊攘?，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!

孩子，你們開工廠的啊，沒有對(duì)污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習(xí)慣了一樣，對(duì)身體是多少不利呀!孩子，請(qǐng)你們的工廠少排放一丁點(diǎn)廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們?cè)趷圩o(hù)我的同時(shí)也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。

現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導(dǎo)致死亡的悲劇嗎?媽媽對(duì)你們十萬分擔(dān)心呀!這是你們的不愛護(hù)環(huán)境而造成的，有些事就要從點(diǎn)滴小事中開始做起，你們的亂砍亂伐樹木，使大自然受到了損壞。孩子呀!你們?cè)诠珗@時(shí)把吃剩的果皮紙?jiān)鼇y扔，就等于在媽媽臉上涂鴉，你們難道忍心看到這一幕嗎?

因此，我請(qǐng)求我可愛的孩子們，請(qǐng)向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)一滴，享受幸福一生一世，請(qǐng)放下你們手中揮舞準(zhǔn)備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?

祝孩子們幸福美滿!

男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對(duì)啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。

女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。

乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望!

甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。

乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

甲：一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!

乙：作為小學(xué)生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請(qǐng)同學(xué)們聽我們細(xì)細(xì)道來。

甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?

乙：(節(jié)約用電)……

甲：哦，原來我們平時(shí)可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?

乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!

甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。

(播放**歌曲)

男：下面，請(qǐng)聽由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

女：同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

男：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費(fèi)。

女：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

男：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不貸!皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?

女：現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡螅瑓s有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。

男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響; 曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

女：有人問：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

男：是啊，請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!

女：今天節(jié)目的第二個(gè)版塊是成語故事：成語故事

女：今天給大家講的成語故事是得過且過!

男：五臺(tái)山上有一種鳥，叫寒號(hào)鳥，它生有肉翅但不能飛翔。每當(dāng)夏季來臨時(shí)，寒號(hào)鳥就渾身長(zhǎng)滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。

女：等到深冬來臨的時(shí)候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當(dāng)寒風(fēng)襲來的時(shí)候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”

男：得過且過比喻目光短淺的人，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。對(duì)將來的一切都沒有計(jì)劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦遇到挫折就會(huì)垂頭喪氣，消極悲觀。

合：為了將來的美好，對(duì)成功和失敗進(jìn)行正確地分析，作個(gè)計(jì)劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。

男：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

男：再見!

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我來自是六（一）班的播音員播音xxx，

我是播音員：xxx。歡迎大家的收聽本期的校園播音。首先請(qǐng)聽校園播報(bào)：本周星期二，西充縣安全教育課堂教學(xué)活動(dòng)在我校舉行，全縣共計(jì)有9位教師參加，我校張松林老師榮獲二等獎(jiǎng)。再次由于氣候逐漸變涼，加之本周多為陰雨天氣，使得很多同學(xué)容易發(fā)生感冒，提醒大家注意增加衣物，希望我們都有一個(gè)健康的身體，能快樂的學(xué)習(xí)和生活。

本周我們青春之聲播音的主題是：勤儉節(jié)約，從我做起，人人爭(zhēng)做節(jié)約能手。今天是20xx年10月31日，是世界勤儉日，這個(gè)節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約，以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

在建國(guó)初期，毛主席用一句“浪費(fèi)是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國(guó)人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)濟(jì)騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。

很小我們就學(xué)過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，在生活中，我們會(huì)以感恩的心態(tài)對(duì)自己說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，當(dāng)思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無睹；水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見慣不怪；敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺？？鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，這是多么可怕的現(xiàn)象?。?/p>

讓我們回顧一下身邊的事吧！在你們洗碗洗盤、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡時(shí)，你可曾想過要節(jié)約每一滴水？在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時(shí)，可曾想過要節(jié)約每一度電？當(dāng)你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時(shí)，你可曾想過要節(jié)約了嗎？浪費(fèi)無時(shí)無刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

同學(xué)們，你們知道嗎？我們身邊的許多東西與我們的生活息息相關(guān)，而且，不少東西并不是取之不盡用之不竭的資源，例如水、電、煤等。因此，節(jié)約就成了一個(gè)非常重要的話題。

首先，我們每個(gè)人都有節(jié)約意識(shí)。其次，我們應(yīng)該從生活中的小事做起：隨手關(guān)閉不用的電器、隨手關(guān)掉水龍頭、每天把米飯吃完，不浪費(fèi)糧食等。節(jié)約一些能源都是我們力所能及的小事，可有些人卻十分懶惰，浪費(fèi)能源。

下面，我代表學(xué)校廣播站的全體同學(xué)向大家發(fā)出如下倡議：

一、節(jié)約每一度電。每天每個(gè)人節(jié)約一度電，那將是一個(gè)龐大的數(shù)字。我們可以在看到不該點(diǎn)燈的時(shí)候把燈關(guān)掉，在看完電視、使用完電腦等立即關(guān)掉電源，這些微不足道的小事會(huì)給我們節(jié)約很多電，使我們養(yǎng)良好的節(jié)約美德。

二、節(jié)約每一滴水。水是人類不可缺少的一部分，同時(shí)水也是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O后代?？梢娝卸嗝粗匾敲次覀円欢ㄒ?jié)約用水，不要浪費(fèi)水源。如果我們浪費(fèi)水源，那么最后的一滴水，就是我們的淚水。

三、節(jié)約每一張紙。大家一定知道紙是樹木造出來的，有了一定的木材料，才能制造出紙張。而近年來，由于砍伐樹木較多，某些地區(qū)常常是黃沙肆虐、天氣惡劣。為了讓我們美好的生存環(huán)境不被風(fēng)沙剝奪，希望大家一定要節(jié)約紙張，了解樹木的重要性。

四、節(jié)約每一顆糧食。有的同學(xué)家庭條件好，媽媽煮好的飯菜剛端上來，他一嘗，說這飯菜不好吃，沒吃幾口就倒掉。有的同學(xué)很挑食，不愛吃的飯菜只吃幾口就剩在那兒，這些都是在浪費(fèi)糧食，難道要等到我們饑餓、貧困的時(shí)候才想起饅頭、米飯的香甜可口嗎？每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的汗水。我們的糧食來之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的，所以我們要節(jié)約糧食。

同學(xué)們，節(jié)約是一種習(xí)慣，是一種美德，是一種責(zé)任。節(jié)約不只要在口頭上說，也要在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，一起爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)、低碳環(huán)保的節(jié)約小能手吧！本周的校園播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。

下周同一時(shí)間再見！

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇8)

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：華夏小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人

男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會(huì)是誰呢?

女：(開始讀信)

可親可敬的人們：

你們好!

我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動(dòng)物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因?yàn)槟銈?，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!

孩子，你們開工廠的啊，沒有對(duì)污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的`空氣之中，你們好像習(xí)慣了一樣，對(duì)身體是多少不利呀!孩子，請(qǐng)你們的工廠少排放一丁點(diǎn)廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們?cè)趷圩o(hù)我的同時(shí)也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。

現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導(dǎo)致死亡的悲劇嗎?媽媽對(duì)你們十萬分擔(dān)心呀!這是你們的不愛護(hù)環(huán)境而造成的，有些事就要從點(diǎn)滴小事中開始做起，你們的亂砍亂伐樹木，使大自然受到了損壞。孩子呀!你們?cè)诠珗@時(shí)把吃剩的果皮紙?jiān)鼇y扔，就等于在媽媽臉上涂鴉，你們難道忍心看到這一幕嗎?

因此，我請(qǐng)求我可愛的孩子們，請(qǐng)向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)一滴，享受幸福一生一世，請(qǐng)放下你們手中揮舞準(zhǔn)備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?

祝孩子們幸福美滿!

男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對(duì)啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。

女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。

乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望!

甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。

乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

甲：一顆愛心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!

乙：作為小學(xué)生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請(qǐng)同學(xué)們聽我們細(xì)細(xì)道來。

甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?

乙：xxxxxx。

甲：哦，原來我們平時(shí)可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?

乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!

甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。

勤儉節(jié)約的廣播稿(篇9)

平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。本文是一篇勤儉節(jié)約廣播稿，接下來讓我們一起來看看吧~

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響。有人問：我能做什么呢答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!

無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水

在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見;購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。

勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥的思想。千里之堤，潰于蟻穴，有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像蟻穴一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

同學(xué)們，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。

同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!

好了，這篇勤儉節(jié)約廣播稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

2024情人節(jié)廣播稿(精品九篇)


2024情人節(jié)廣播稿 篇1

親愛的顧客朋友：

大家好!歡迎光臨購(gòu)物廣場(chǎng)，為答謝廣大顧客朋友對(duì)我超市的支持與厚愛，購(gòu)物廣場(chǎng)始終以優(yōu)良的商品、優(yōu)惠的價(jià)格和最佳的服務(wù)滿足您的需求。為了給大家提供一個(gè)溫馨舒適的購(gòu)物環(huán)境，請(qǐng)您理解并配合我們，不要在賣場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨地吐痰、拍照、抄寫價(jià)格，不要隨意拆開商品包裝，不需要的商品請(qǐng)你放回原位，同時(shí)請(qǐng)您保管好身邊的`財(cái)物及已結(jié)帳的商品。如果您對(duì)我們的商品和服務(wù)有任何的意見和建議，歡迎您到服務(wù)臺(tái)咨詢，或者撥打我們的投訴電話：xxxxx，購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工愿您稱心而來，滿意而歸，謝謝!

2024情人節(jié)廣播稿 篇2

“我知道這是一份壓根就不應(yīng)該開始的感情，因?yàn)樗欣掀拧！?L小心翼翼的在微信那頭問我“你會(huì)不會(huì)很鄙視我?”

“我當(dāng)時(shí)也特別鄙視我自己”，她很快又發(fā)過來一條，“可是我沒有做xx，也沒有破壞別人的家庭，這個(gè)是底線。雖然我想過無數(shù)遍，夢(mèng)過無數(shù)遍，可是最終還是沒有讓自己墮落到那樣的境地?！?/p>

你愿不愿意聽我完講這個(gè)故事?L問。

那是她在大學(xué)第一堂課，就深深為之傾倒的金融學(xué)教授。

“一見鐘情...大概就是，看到這個(gè)人的第一瞬間，就覺得好像已經(jīng)等待了他許多年一樣?！彼f。

原來這世界上，真的會(huì)有如此風(fēng)趣博學(xué)又善解人意的男人，像小說里一樣。

“他老婆是隔壁大學(xué)的老師。聽同學(xué)八卦說，他老婆貌似無鹽，我還專門去蹭聽過她的課，當(dāng)時(shí)心里當(dāng)真有個(gè)念頭，如果她果然那么不堪，那我就鼓起勇氣去追教授好了。”

可是那么枯燥無聊的中國(guó)史，居然也能被她講的紙上生花。我仿佛能看到那個(gè)青春靚麗的小姑娘對(duì)著講臺(tái)上的半老徐娘不甘心的嘆一口氣，“尤其是，當(dāng)我知道他們已經(jīng)有一個(gè)上初中的女兒時(shí)。” 她說，“圣誕節(jié)的時(shí)候他請(qǐng)班里的同學(xué)去家里吃火鍋，聽著他們的對(duì)話那么默契，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒有辦法插足進(jìn)去?！?/p>

L發(fā)來很多個(gè)皺著眉的痛苦表情，“我好想好想讓他注意到我，但是有好害怕自己把持不住去做了小三。每天晚上，我的道德底線和情感都會(huì)交戰(zhàn)，真的太痛苦?！?/p>

而每個(gè)白天，她都逼迫自己把日程安排的滿滿，讀書，參加社團(tuán)，參加各種志愿活動(dòng)，甚至去操場(chǎng)一圈一圈的跑步，仿佛只有寄托于什么事，才能夠暫時(shí)不去想他。

L大二的時(shí)候，學(xué)校有了出國(guó)的交流項(xiàng)目，她幾乎完全沒有猶豫就報(bào)了名。

“我一天有八個(gè)小時(shí)的課，根本啃不完看不懂的大部頭書，還要做三份小時(shí)工來付生活費(fèi)。可是這一切，都沒有我想念他辛苦?！盠說。

你知道嗎，這種喜歡一個(gè)人卻不能夠讓他注意你的感覺，就像一千只小螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的心，又疼又癢。她告訴我，“有好幾次，我都覺得自己真的堅(jiān)持不下去了，我刪掉了手機(jī)里他所有的聯(lián)系方式，可是根本刪不掉腦海里他的電話號(hào)碼。”

就這樣過去了一天又一周，被學(xué)業(yè)的壓力和工作的壓力交替折磨著的很多個(gè)月。

直到她結(jié)束了兩年的項(xiàng)目交流回國(guó)，寒假的時(shí)候到書城遛達(dá)，急匆匆趕電梯的時(shí)候不小心撞到幾個(gè)人，其中一個(gè)面容似乎有些熟悉可又叫不出名字，直到她拎著厚厚的一提書氣喘吁吁的到家，才猛然想起，剛剛那一群人里，有一個(gè)是她曾經(jīng)在那么多個(gè)日日夜夜魂?duì)繅?mèng)縈的'他。

“那一瞬間我真的是又哭又笑，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己愛的不過是一個(gè)優(yōu)秀的影子而已。”L說?！爱?dāng)我自己也變得足夠優(yōu)秀的時(shí)候，看到了一個(gè)更大更高的世界，才發(fā)現(xiàn)自己愛的根本不是他這個(gè)人?！?/p>

一如德國(guó)女作家弗朗索瓦茲寫過的那句話：

為了博得這個(gè)出類拔萃的人的青睞，我從青春期開始便一直努力超越自己，難道在超越自己的同時(shí)，我也已經(jīng)超越了他?

喜歡一個(gè)人的意義...

就是雖然沒有在一起，依然感謝他讓我有機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)這個(gè)全新的世界吧。L說。

2024情人節(jié)廣播稿 篇3

親愛的顧客朋友:

您好!

歡迎您光臨惠顧 ，“保證顧客滿意”是我們的服務(wù)宗旨，“廉價(jià)省錢，以量求利”是我們的經(jīng)營(yíng)理念，能得到您的滿意與支持是我們最大的心愿， 超市愿做您的好鄰居、好伙伴，以優(yōu)質(zhì)商品、優(yōu)良服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境恭候著您的光臨。

親愛的顧客朋友，請(qǐng)您進(jìn)入賣場(chǎng)前將包裹寄存到服務(wù)臺(tái)，為了提高收銀效率，請(qǐng)您在收銀臺(tái)付款時(shí)準(zhǔn)備好零錢，請(qǐng)您在出場(chǎng)時(shí)配合保安的工作，出示您的電腦小票，請(qǐng)您不要將未付款的商品帶出賣場(chǎng)，否則，以偷竊論處。

親愛的顧客朋友，如果您在購(gòu)物過程中遇到什么困難或要求，可以向理貨員尋求幫助或前來服務(wù)臺(tái)咨詢，我們將竭誠(chéng)為您解決，如果您對(duì)我們的工作有任何建議和要求，請(qǐng)到服務(wù)臺(tái)來，您的'期待就是我們努力的方向。

親愛的顧客朋友，再次感謝您的支持與合作，我們 超市全體員工將熱忱地恭候您下次光臨，謝謝!

2024情人節(jié)廣播稿 篇4

《因?yàn)閻矍椤?/p>

早已經(jīng)習(xí)慣了用文字紀(jì)錄自己每次的記憶。不知何時(shí)開始習(xí)慣那寂寞的感覺，也許就是那次退學(xué)開始吧。從來到西安后，我早已習(xí)慣與寂寞為伴。在人群擁擠的街頭，我不知道自己是在抗議如今生活過分自由，還是應(yīng)該默默的溜走。

“我們總是追逐于頹廢的青春，陶醉于寂寞的美麗”這是一部電影里的臺(tái)詞。這雖是一句電影臺(tái)詞，卻將我們這一代人的內(nèi)心展現(xiàn)的淋漓盡致。寂寞、無聊、盲目、迷茫、虛偽，都在我們認(rèn)識(shí)的人里面表現(xiàn)的淋漓盡致。

《別在我的傷口上撒鹽》

不知道什么樣的文字才算華麗，什么樣的文章才能感化人心，青春的舞步，一曲又一曲，在一次次不為人知的人來人往，都會(huì)擦肩停留于這唯美的瞬間。而后，曲終，人也散。習(xí)慣一個(gè)人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習(xí)慣一個(gè)人默默地看著那傷感的文字，總覺得天那么藍(lán)，藍(lán)得讓人有點(diǎn)憂郁，夜那么靜，靜得讓人有點(diǎn)想哭，生活那么蒼白，蒼白得讓人有點(diǎn)無力，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，殘酷得讓人有點(diǎn)悲哀，感覺那么清晰，清晰得讓人有點(diǎn)虛偽，疼痛那么真實(shí)，真實(shí)得讓人有點(diǎn)麻木。

《電臺(tái)情歌》

寂寞是心靈的葉子，寂寞是文字的催化。魯迅說：人感到寂寞，會(huì)創(chuàng)作;一感到干凈時(shí)，既無創(chuàng)作，他已一無所愛。也許，正是因?yàn)槿绱宋也艜?huì)這樣吧。我早已戀上這種感覺，有人問我為什么總是顯的那么傷感，何不寫些哲理，立志的?我唯一的回答是，我習(xí)慣這感覺。

我們年輕是青春存在的見證。也許很多人會(huì)想在字里行間將我讀懂，其實(shí)文字不過是我生活中驅(qū)散心里落寞、孤寂的一種方式，它始終代表不了我的一切，很多時(shí)候我只能一笑而過，還是隱藏著我所謂的神秘，不讓人懂。依舊努力的去追求、去生活。

《假如》

朋友說的對(duì)，我不應(yīng)該留在回憶了。可時(shí)光抽走我的記憶，留下只有回憶。 可，假如時(shí)光倒流，我們又能抓住什么?

字，在可以在指尖隨意地跳動(dòng)，但那份我們無法戰(zhàn)勝的感傷呢? 言，言而不衷，離，離而不去

《流淚手心》

從開始到現(xiàn)在，腦海的身影，揮之不去，錯(cuò)過何必再流連忘返。

從現(xiàn)在到以后，沉默埋掩了往昔，再說珍惜的時(shí)候請(qǐng)留在這僅剩的半輩子里 時(shí)間緊湊的過著每分每秒，多年以后滿無聲息的就這樣的過去了，可是好像那些被留念的事卻未曾消散在煩囂的生活。依舊關(guān)心那些不曾割舍的過去，不知道為什么總是止步回去觀望未來，同此，我也回首回念那些被掩埋許久的往事。

《這就是愛情》

有過很多次的謊言，承受著現(xiàn)實(shí)的無奈，或是該怎么去面對(duì)，我想已經(jīng)是束手無策等待著被支配著的身體。當(dāng)什么都成昨日的時(shí)候，我在期盼的是什么，那些不切實(shí)際的是非儼然奪去了我流年里的心痛。很多時(shí)候徹底的知道，即已是往事，

如煙如霧，何必再去念念不舍的。那一場(chǎng)一場(chǎng)重演的鬧劇，演繹的是誰的年華，至此，我想已經(jīng)是一種悲劇。

《愛情里的'眼淚》

浮華一世，該怎么去訴說，好像現(xiàn)實(shí)里的一切都開始變的冷漠，是生活改變了這幫奔波的人們，還是歲月滄桑了我的年華。當(dāng)現(xiàn)實(shí)被迫我們做出抉擇的時(shí)候，就開始蔓延著一種自始至終的無奈，然后就是隱隱纏綿于心的痛楚。

《第三者的第三者》

我若此生成風(fēng)，誰會(huì)懷戀我離去的影子，可能連我自己都難以懂得，我已經(jīng)忘記開始會(huì)眷戀那些掩埋在荒年的曾經(jīng)。

我若此生為你影子，當(dāng)命里注定的?長(zhǎng)相廝守?，也許只有我能讀懂你的人生，知曉你的?幸福?，是快樂或是憂傷著，而為你的快樂而快樂，而為你的憂傷而心痛著。可是當(dāng)時(shí)間終燃盡了生命的時(shí)候，你能在偶爾的時(shí)候想起我嗎?只是偶爾。

《如果，可以愛你》

我若有著書寫人生的朱筆，那么此生的時(shí)間都將流逝在我的指尖，只為你作一生的幸福。在我此生短暫的歲月里，我會(huì)將我此生的幸福全部給予你，看著，守候著你的幸福，當(dāng)你和最愛的人白頭偕老的時(shí)候，這便是我一生依戀。

莫等，莫忘。分開以后，多年以后，都是守著懷戀的過去，過著漫長(zhǎng)的每個(gè)白天黑夜。割舍難斷的年華往事，已經(jīng)慢慢的埋葬了我的一生繁華。

《習(xí)慣痛到極致》

好了，今天的節(jié)目就到這里，這里是昊天，我們下期再見……然后靜靜地一起離開，感覺就是從未有過最好的對(duì)話。

2024情人節(jié)廣播稿 篇5

很久很久都想有這個(gè)平臺(tái)，說出平時(shí)不能說出口得話。在心中反復(fù)出現(xiàn)的話。

那是初中結(jié)束后的暑假，新的學(xué)期開始，我順利進(jìn)入高中，而你卻選擇了就業(yè)。就這樣的選擇，每次的聊天你都會(huì)加一句：文化人！那在我聽來卻是很可笑的。慢慢的能聊的越來越少了，高中宿舍只有一部電話，不帶來電顯示。每每電話鈴聲響起，我都會(huì)很激動(dòng)，想著是不是你的，然而，失望是多的。終于，電話接到了。卻是無盡的沉默，或是，一句：什么事，手機(jī)快沒電了？真好笑，每次都是沒電了，是不是很巧。我會(huì)很識(shí)相的說：奧！掛斷電話，我已經(jīng)淚流滿面，只是這些，從未讓你知曉！誰又是為了誰呢？我為了你還是你為了我，這都是說不明白的。

整整三年，每次都是在年會(huì)上見到，但以無話可說，是真的無話了。最多的時(shí)候是同學(xué)間拿我們打趣，這次我們很有默契，誰也不說話。但是，你還是為了我，在朋友喝酒時(shí)，你會(huì)替我喝掉屬于我的酒。我會(huì)很開心，卻還是沒有說話。為了你，我也會(huì)故意在大家說笑時(shí)表現(xiàn)的`很開心，因?yàn)槲抑?，你還是在注意著我。誰又為了誰呢？這也是沒法說清楚的，只是一種主觀愿意。

很可笑吧，我竟然會(huì)受到你的喜帖，真諷刺！天底下會(huì)這樣做的大概只有你了。這又是為了誰呢？或許，已經(jīng)沒有我的因素了。兩條平行的路，終歸沒有交點(diǎn)。十幾年了，我還是依然會(huì)想你，所有的時(shí)候，我都會(huì)拿來和你比較，如果有你在，又是什么樣的景象。這卻是不能的了。現(xiàn)在這一刻，我是很想你的，很想很想。

生活是需要向前的，我是不斷往前的，你也一樣，在不屬于我的路上奮斗。偶爾你會(huì)傾訴，生活好累？而我也在默默回答，累了就停下來休息。休息夠了，在重新奮斗。現(xiàn)在，我為了自己，你為了你，背著沉重的責(zé)任繼續(xù)往前走?，F(xiàn)在是真的明白，誰為了誰！

今晚月光很亮，我們?cè)谕黄枪庀隆，F(xiàn)在，我在想念你。而你呢？是否記起了我？冬天是適合想念一個(gè)人的季節(jié)，是不會(huì)留下痕跡的季節(jié)，隨著凜冽的寒風(fēng)消逝在無盡的黑夜中。

冬天，適合落寞和思念的人！

2024情人節(jié)廣播稿 篇6

生活有時(shí)候就是這樣，再苦再難都要自我抗住，再累再痛都要自我承受，寧愿沉默也不愿意去訴說，因?yàn)槟愕碾y，你的痛，沒有人能感同身受。

人生中，總是累多于美，不得不應(yīng)對(duì)；感情里，總是疼多過醉，難免有心碎。理不清的是是非非，只能獨(dú)自去品味；剪不斷的錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，僅有暗自流下眼淚。

世上最苦的不是黃連，而是一顆默默承受的心；人間最累的不是騾馬，而是一個(gè)努力拼搏的人。不能說的苦楚，化作孤獨(dú)一個(gè)人去扛；不能流的淚水，變成風(fēng)雨一個(gè)人去擋。

每一個(gè)成年人，身上都有不可推卸的職責(zé)，你的感受和難過無法用語言去描述，說出來反而覺得無力。

人累了，能夠躺下去休息；心累了，卻不能假裝不在意，有些心境，是無法言說的。很多時(shí)候，臉上掛著笑容，心里藏著眼淚，偽裝著無所謂，因?yàn)椴幌胱屔磉叺娜藫?dān)心。

原先能夠和人分享的，總是歡樂多于難過；能夠與人傾訴的，總是無關(guān)痛癢的多。其實(shí)，很多心事，不必說給每個(gè)人聽。有人聽了能懂，給你安慰；有人聽了不懂，徒增憔悴。

這個(gè)世界，每個(gè)人都很忙，每個(gè)人都有自我的煩惱和憂愁，那些不能言語的心境，就留給自我消化，也僅有自我才能安慰得了自我。

2024情人節(jié)廣播稿 篇7

尊敬的顧客：

傳說在很久以前，黎明的寂靜被嘈雜聲打破，兩個(gè)士兵推搡著一位青年男子走向監(jiān)獄。相貌堂堂的男子緊鎖眉頭，一雙眼睛放射著掩飾不住的智慧和虔誠(chéng)，整潔的衣著和他囚犯的身份顯得極不相稱。士兵們將他押到監(jiān)獄長(zhǎng)的屋內(nèi)接受審訊。監(jiān)獄長(zhǎng)是一個(gè)年邁的老人，他的身旁坐著一個(gè)年輕的姑娘。姑娘身材修長(zhǎng)、面色紅潤(rùn)，穿著潔白的長(zhǎng)裙，周身散發(fā)著青春的魅力，但她是個(gè)盲人，眼睛好似大理石刻成，灰暗無光。

監(jiān)獄長(zhǎng)開始了審問。

"你認(rèn)罪嗎?""不，我沒有罪。我只是做了我應(yīng)該做的事情。"他富有磁性的聲音彌漫在審訊室里，久久的回蕩著。姑娘被這聲音吸引了，突然問到："先生，你喜歡花嗎?"

"是的，我喜歡花，小姐。我熱愛自然，熱愛人類。"他溫柔的回答。

當(dāng)士兵把他帶進(jìn)監(jiān)牢時(shí)。他向女孩鞠了一躬："謝謝你的提問，小姐。"。

晚飯時(shí)，姑娘給他帶來了豐盛的晚餐。對(duì)他說："我知道你是好人，我想跟你聊聊天，我從來沒有看見過外面的.世界，你能告訴我嗎?"他愉快的答應(yīng)了。

兩個(gè)人一起散步，聊天，談?wù)撏饷娴氖澜纾勆?，談愛情。不久他向監(jiān)獄長(zhǎng)坦白了自己對(duì)女孩的感情，他的虔誠(chéng)打動(dòng)了老人。

一天，他發(fā)現(xiàn)了一種能夠治愈姑娘眼睛的草藥，他每天都專心的熬著草藥?？墒牵⑦€沒有等來光明，他卻等來了判決書——死刑!

這一天終于來了，他被押出了牢房走向刑場(chǎng)。

在這生命的最后時(shí)刻，奇跡出現(xiàn)了，姑娘的眼睛復(fù)明了，姑娘沖到他身旁，望著他第一次也是最后一次看見的情人，眼淚撲簌簌地滾落著。他們緊緊的擁抱著，誰也不愿意松開。他們都知道，一旦松開將會(huì)失去什么，他們多么希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停留在這個(gè)令人心醉的時(shí)刻。

然而他還是失去了生命。不久姑娘也抑郁而死。

這個(gè)青年就是當(dāng)時(shí)赫赫有名的修士圣瓦倫丁，他因?yàn)樵诮烫脼橐粚?duì)新人主持了婚禮而遭遇不幸的，他逝去的那一天就是公元前3世紀(jì)的一個(gè)2月14日。后來，教會(huì)為了紀(jì)念他，將這一天定為"瓦倫丁節(jié)"，也就是"情人節(jié)"。

2024情人節(jié)廣播稿 篇8

我收到了一張明信片，上面是我之前的一句話：如果沒有時(shí)差就好了，我喜歡你的時(shí)候，你也恰好喜歡我。如果沒有告別就好了，我想念你的時(shí)候，你恰好就在我身旁。你的眼睛像最深的黑夜，卻藏著萬家的燈火。你的眼里有世界的風(fēng)景，卻住不下一個(gè)我。

想起一個(gè)朋友想要表白，問我應(yīng)該怎么說，我說：如果你很愛一個(gè)人，就贊美她的眼睛。你可以這么說，你的眼里有萬家燈火，里面住著一個(gè)我。

后來他倆成功在一起了，我心想，真好。

人來人往，我遇到了很多人，告別了很多人。于是見過很多分分合合，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵;見過很多苦戀不得，暗戀無果;見過很多付出沒有回報(bào)，努力換不回相愛。

有時(shí)我會(huì)安慰，這樣也好，說明對(duì)方不是一個(gè)因?yàn)槟銓?duì)她好就會(huì)喜歡上你的人;有時(shí)我也覺得無奈，總覺得為什么感情這事兒這么不公平。

大概三年前，有個(gè)姑娘去表白，對(duì)方義正詞嚴(yán)把她拒之千里之外，可她就是不死心。百度了各種老土的辦法，研究了十幾種不同的早餐搭配，每天就這么在他公司樓下等著。對(duì)方也從來不收，我能理解，既然不喜歡就不要接受，免得給她不切實(shí)際的希望?？晒媚锲莻€(gè)死心眼，又開始折了一百個(gè)星星，在他生日時(shí)送給他。

可兩人沒結(jié)果。

姑娘就這么傻傻地付出到第二年，終于看著他離開了這座城市。

第三年他的朋友圈里出現(xiàn)另一個(gè)女人，兩人成雙成對(duì)。姑娘什么都沒說，拿起一瓶啤酒一飲而盡，砸壞了自己的手機(jī)。

晚上我開車送他們一個(gè)個(gè)回家，姑娘住的最遠(yuǎn)，等到所有人都走了，她說，盧思浩你有沒有愛過一個(gè)人?

我回：有。

她趴到前座上，問，有多愛?

我說，我到今天都記得上海的天氣預(yù)報(bào)，可我早就不在上海了，你說呢?

她說，我說的愛過，不是默默喜歡，也不是默默陪伴，那不是我的個(gè)性。我喜歡一個(gè)人，我就是想拼了命地對(duì)他好對(duì)他好對(duì)他好，我也知道我們可能沒結(jié)果，我也知道付出這么多不值得，可我看到他的時(shí)候我就顧不上這些了，我就對(duì)他好，我就看不得他受一點(diǎn)委屈。

沒說話，只是瞥到后視鏡時(shí)，看到她把頭埋在膝蓋里抽泣。

后來呢?

后來那兩人結(jié)婚了，姑娘只是在群里說了句：為什么不是我?然后再也沒提過這話題。

我知道你也問過，為什么不是我?

為什么不是你?

你到底哪里不好?

沈從文先生說的過：我行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。

其實(shí)你很好，只是你能做到所有的最好，都不如別人的剛好。

最好只需要你拼命，可剛好卻那么難得。

恰好路口，你也在等著那個(gè)紅綠燈;恰好今天，你也聽著那首我喜歡的歌;恰好旅途，你也經(jīng)過那個(gè)車站。你糾結(jié)，我恰好篤定;你難過，我恰好能哄你開心;你失眠，我恰好陪你一起醒著。

所以每次遇到對(duì)的人，都像久別重逢。

所以我們總得學(xué)會(huì)把真心放在應(yīng)該放的地方。

因?yàn)槲覀兌刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)，都在等能一起欣賞世界的那個(gè)人。

2024情人節(jié)廣播稿 篇9

如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛情那是一種美麗，一個(gè)人的愛情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。

愛情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺的吧。有的人的愛情平淡卻溫暖，有的人的愛情熱烈卻起伏，有的人的愛情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。

不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛上自己，無論內(nèi)在亦是外在。喜歡，就喜歡獨(dú)一無二的自我。不能誰把誰逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。

我們都是普通人，一個(gè)俗人。愛情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己?？僧?dāng)愛情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛總是有條件。窗口有風(fēng)吹過，胸口開始發(fā)涼。

你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱是怕我如何。或許你并不知那一次次“小”打擊，在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn)，不再期許。開始懷疑，你愛的，到底是誰?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛情里過活。

灰心的兩個(gè)人說要堅(jiān)持，說要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。自己愛著，越來越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買了愛情的返程車票卻沒有日期，不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極，人卻站在北極。

從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開始相信以后的日子可以叫給你。罕見的風(fēng)刮過我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的終止，就在這短暫的終止里，你把愛交給了歷史，突然的可以讓人靜止。你說我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開始?難道愛過后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過的手指，想說什么突然那樣覺得是那樣的難以啟齒。從相識(shí)開始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。

愛情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。

依然畫不出愛情的樣子，模糊不清。像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。如果誰知道愛情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。

校園文明廣播稿系列九篇


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校園文明廣播稿 篇1

(合)：親愛的老師們，同學(xué)們，大家早上好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

(許)：我是。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

(許)：還有來歷?這我就不太清楚了，要不，你給大家介紹一下吧。

(李)：植樹節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹日、植樹周、植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我國(guó)的植樹節(jié)，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。辛亥革命后，民國(guó)4年，也就是1920xx年，由當(dāng)時(shí)的農(nóng)商部總長(zhǎng)呈準(zhǔn)大總統(tǒng)，以每年清明節(jié)為植樹節(jié)。1920xx年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，在1930年國(guó)民黨政府把植樹節(jié)改為每年的3月12日。中華人民共和國(guó)成立后，1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議正式?jīng)Q定每年的3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。

(許)：聽你這么一介紹，我就清楚了。那你知道，“植樹節(jié)”有什么特殊的意義嗎?

(李)：當(dāng)然有啊。植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。第一，森林能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

(許)：第二，森林能防風(fēng)固沙。森林可以通過降低風(fēng)速、改變風(fēng)向減少風(fēng)蝕的強(qiáng)度;林木，尤其是灌木樹的強(qiáng)大根系，可以固著土壤顆粒。實(shí)踐證明，通過營(yíng)造防風(fēng)沙林，配合農(nóng)業(yè)、水利措施，會(huì)取得良好的防風(fēng)固沙效果。

(李)：第三，森林能夠保持水土。森林能夠調(diào)節(jié)徑流量和枯水期的水量，還能保持水土，降低河水泥沙含量，減輕洪澇災(zāi)害等。觀測(cè)表明，1厘米厚的落葉層能把地表徑流減低到裸地的1/4，泥沙量減少94%。降雨導(dǎo)致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而喬、灌、草結(jié)合的固土能力卻是純草的1000多倍。有計(jì)算表明，我國(guó)森林每年減少土壤侵蝕總量為246億立方米，減少土壤有機(jī)質(zhì)流失量3.84億噸，保護(hù)土壤的價(jià)值達(dá)2600多億元。另外，森林對(duì)防止河床升高、水旱災(zāi)害等方面，也有根本性的減緩作用。

(許)：第四，森林能夠涵養(yǎng)水源。森林是天然的“綠色水庫(kù)”，能促進(jìn)天上水、地表水和地下水的正常循環(huán)。落雨時(shí)，有20%以上的雨量被樹冠和枝葉截留，5%～10%被地面落葉和雜草截留并吸收，森林內(nèi)團(tuán)粒結(jié)構(gòu)的土壤能較快地將地表水轉(zhuǎn)化為地下水。據(jù)不完全測(cè)算，我國(guó)森林年水源涵養(yǎng)量為3473億噸，相當(dāng)于現(xiàn)在水庫(kù)總量的75%，每年水源涵養(yǎng)價(jià)值達(dá)2500多億元。

(李)：第五，森林能夠保護(hù)生物的多樣性。森林是“物種之家”，是生物多樣性和生物基因資源的最大儲(chǔ)存庫(kù)。世界上物種的50%以上在各類森林主要是天然林中棲息。我國(guó)的森林覆蓋面積居世界第五位，但是人均的森林覆蓋率只排在世界的119位，再加上人們對(duì)森林的亂砍亂伐，水土流失和土地的日益沙化，使得愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的任務(wù)非常嚴(yán)峻。

(許)：清晨，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)。

(李)：每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)球印;有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?

(許)：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。

(合)：同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。通過我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。

(合)：保護(hù)環(huán)境，從我做起。紅領(lǐng)巾廣播在下周同一時(shí)間與大家再見。

校園文明廣播稿 篇2

校園文明禮儀廣播稿

廣播稿一：校園文明禮儀廣播稿

同學(xué)們大家好！

歡迎收聽XXX廣播，我是播音員XXX。

文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止......一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來，我們班就有很多文明的學(xué)生，比如楊詩(shī)慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué)，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；李燦等一些同學(xué)，見到師長(zhǎng)都能問好；成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí)，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要，禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。

同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀，按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

廣播稿二：校園文明禮儀廣播稿

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家中午好！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲，乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律；

甲：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約，我是主持人***。

乙：我是主持人***。

甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。

乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

甲：剛才我們講到的社會(huì)文明，其實(shí)，作為我們小學(xué)生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯栕约涸趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？

乙：見到老師，你主動(dòng)問好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲：用完東西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。

乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

乙：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

甲：好了，老師們，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，我們下周再見！

廣播稿三：校園文明禮儀廣播稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好，我是三年級(jí)二班的XXX，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它會(huì)使我們這個(gè)社會(huì)越來越和諧。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、注目國(guó)旗冉冉升起，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，也直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣；上下樓梯一律右行，集會(huì)、課間操四路縱隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的批評(píng)勸阻。

受到別人的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

廣播稿四：校園文明禮儀廣播稿

各位同學(xué)：

大家好！今天我要為大家講的是文明禮儀。

什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！

校園文明廣播稿 篇3

【關(guān)閉】:各位老師同學(xué)，午安！

【答】:我是主持人xxx

【B】:我是主持人xxx。在這個(gè)節(jié)目中，我們將和全校一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。

【答】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交流禮儀、用餐禮儀。

【B】:形象禮儀有哪些要求？

【A】按要求穿規(guī)定的校服，扣好扣子或拉上拉鏈，整理衣領(lǐng)。

【B】按要求佩戴紅領(lǐng)巾:先將紅領(lǐng)巾折好放入衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖朝向脊柱，打領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。

【A】每天早晚洗臉?biāo)⒀?，保持面部清潔?/p>

[B]沒有指甲，沒有指甲油。保持指甲沒有污垢。飯前飯后都要洗手。

【答】總是把樂器排好。適時(shí)梳頭，發(fā)型得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生不捂正手，側(cè)發(fā)不捂耳朵，后發(fā)不領(lǐng)；女生把頭發(fā)往前發(fā)不遮眼睛，把頭發(fā)往旁邊發(fā)不遮眼睛。

【B】坐著一張臉，站著一個(gè)走路的姿勢(shì)，微笑，文明大方。

【A】課堂禮儀:上課鈴響時(shí)，要迅速回到教室，課前做三件事(1。課前準(zhǔn)備；2.整理桌面；3.整理好你的衣服。)等老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“站起來”。全班立正后，向老師問好，老師回應(yīng)。值日生喊“坐下”，然后坐下。坐起來的時(shí)候，確保桌椅都是無聲的。

【B】上課時(shí)，如遇特殊情況上課遲到，應(yīng)站在教室后門，在老師示意進(jìn)入后返回座位。

【A】注意閱讀和書寫姿勢(shì)，做到胸離桌拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

【B】上課時(shí)，各種事情都要小心處理。用心聽，積極思考，舉手發(fā)言。不要管閑事，不要八卦，不要糾結(jié)于無所事事的想法。

【A】別人說話的時(shí)候，要認(rèn)真聽，不要打斷別人的發(fā)言，也不要取笑別人。通過真誠(chéng)的眼神和表情鼓勵(lì)說話者。

【B】在班級(jí)小組合作中，要有合作意識(shí)和大局意識(shí)，服從組長(zhǎng)的安排，共同努力，積極與合作伙伴溝通，兼顧小組內(nèi)的合作伙伴，完成小組內(nèi)的任務(wù)，共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

【A】在課堂上，如果遇到學(xué)生身體不適等意外情況，不要觀看或表現(xiàn)出厭惡，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

【B】下課后，在離開教室前，要做好下節(jié)課前的準(zhǔn)備工作(課本和鉛筆盒放在課桌的左上角)。離開教室的時(shí)候，讓老師先走。

【A】活動(dòng)禮儀:在課間活動(dòng)中，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧，積極參加各種有益身心健康的文化體育活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則，關(guān)心游戲伙伴。

【B】集體出游要服從管理。學(xué)生之間要互相謙讓，主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)體弱的學(xué)生。分組工作時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不要單打獨(dú)斗。

【答】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，遵守競(jìng)賽規(guī)則，尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不故意傷害對(duì)方，對(duì)對(duì)方的冒犯或錯(cuò)誤寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題，要按照程序向相關(guān)人員提出，冷靜溝通。

【B】看球賽，做文明啦啦隊(duì)員，不要噓。不要被自己的勝利沖昏頭腦，也不要諷刺失敗者。真心為場(chǎng)上每一個(gè)球員加油。

【答】積極參加各種學(xué)?；顒?dòng)。在展現(xiàn)自己的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重別人的長(zhǎng)處。

【B】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，遵守交通規(guī)則和社會(huì)公德，說話和提問有禮貌，舉止大方禮貌。

【A】進(jìn)出教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等時(shí)。，你要走得輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，沿著指定的路線有秩序地走，不要擁擠，不要沖向馬路。

【B】在各種活動(dòng)中，要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、按指定位置放置垃圾等。

收拾好儀器，穩(wěn)步入場(chǎng)，微笑著雙手領(lǐng)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)后，要感謝并返還團(tuán)隊(duì)儀式。按照指定路線返回隊(duì)伍。

【A】不要在老師辦公室看任何東西，也不要私自打開老師的電腦。如果你找的老師不在，但確實(shí)很急，可以給老師寫個(gè)話。如果你提前和老師預(yù)約，你應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)。

【B】遇到老師或客人，主動(dòng)打招呼，避開右邊，讓老師和客人先走。

【答】真誠(chéng)接受老師的教導(dǎo)。當(dāng)你和老師同學(xué)意見不同時(shí)，要心平氣和的溝通，不要生氣，不要吵鬧，不要在背后批評(píng)別人。

【B】尊重學(xué)生，互助互愛，積極幫助有困難的學(xué)生，遵守游戲規(guī)則，互相禮貌，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤或冒犯慷慨大方。

【A】不要給學(xué)生起外號(hào)或花名，不要冷嘲熱諷，不要為難對(duì)方。如果你傷害了別人，你應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。

【B】向別人借東西，首先要征得別人的同意；格外照顧別人的東西，信守承諾，按時(shí)歸還。

[A]每當(dāng)你得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)自己的感激之情。

【B】用餐禮儀:飯前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物，排隊(duì)等候時(shí)不要擁擠或吵鬧。

【答】各位同學(xué)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀守則》中的學(xué)校禮儀。要把每一句話都記在心里，虛心聽老師在早會(huì)和班會(huì)上的指示，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)文明禮貌的好孩子，做一個(gè)被大家夸的好學(xué)生！

[B]謝謝收聽。下次見！

校園文明廣播稿 篇4

“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢?！边@是塞萬提斯說過的一句話。是的，文明禮貌體現(xiàn)出一個(gè)人的品德、代表著一個(gè)人的形象、表現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。所以，具有了禮貌比什么都珍貴。

如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼，這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì)變成窮人，官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人 ……

有一次，我到煙臺(tái)，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)兒童大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說：“好孩子，謝謝你!”

去年5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血，有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒，還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!

毫無疑問，我們每位教師若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。而有時(shí)候一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的關(guān)懷、一個(gè)友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。

美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種奇怪的電波，它會(huì)使別人在不 知不覺中同意你?！痹谝淮问⒋蟮难鐣?huì)上，一個(gè)平是對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆 抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時(shí)，他還不知道，這使得宴會(huì)主人尷尬，而卡耐基卻安祥地站著，臉上掛著微笑，等到那抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他時(shí)，感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去?？突哪樕先匀欢阎θ荩呱锨叭ビH熱地跟他握手，好象完全沒聽見他說自己壞話似的。后來此人成了卡耐基的好朋友。

還記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，擁有高尚的品德是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。教育民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去傳接人類文明的接力棒。

我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的幼兒園。試想假如全國(guó)每一個(gè)幼兒教師都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責(zé)，文明禮儀從我做起!

校園文明廣播稿 篇5

女：敬愛的老師，

男：親愛的同學(xué)們，

共同：大家上午好！

女：東風(fēng)小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。我是主持人（）

男：我是主持人（），今天校園廣播的主題是《做文明學(xué)生、創(chuàng)文明校園》。

女：同學(xué)們，現(xiàn)在，巢湖市正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們作為巢湖市的一位小公民，也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻(xiàn)。我們要小手拉大手，共創(chuàng)文明城。

男：所以，我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀感到光榮，講文明被人尊重”的氛圍。

女：說的好！那么文明是什么？

男：文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會(huì)從知識(shí)里學(xué)到做人的道理。

女：對(duì)，要做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一．要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。

二．要做到心中有紀(jì)律。良好的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三，要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。

男：創(chuàng)文明校園，從我做起，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：

一、講文明語言

文明的語言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼，文明的語言可以使兩個(gè)陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此，做文明學(xué)生，讓我們從講文明語言開始。在生活和學(xué)習(xí)中，我們要常用“謝謝！您好！給您添麻煩了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙钡榷Y貌用語。

男：二、行文明舉止行

為舉止是折射個(gè)人的心靈的最亮麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到：光明正大，尊師敬長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心他人，要自尊自信自愛，不自卑自暴自棄，不斤斤計(jì)較，不打架斗毆，不違犯校紀(jì)班規(guī)。

女：三、創(chuàng)文明班級(jí)

班級(jí)是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的集體單位，也是我們每天學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所，文明的班風(fēng)，有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建文明班級(jí)要求我們：教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象，同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處；教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、墨跡痰跡；環(huán)境清新潔凈；物品擺放整齊有序；班級(jí)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，凝聚力強(qiáng)。

男：同學(xué)們，讓我們從生活細(xì)節(jié)做起，從生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。

女：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

共：同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

男：今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。

女：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動(dòng)的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

共同：同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生

男：今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。

校園文明廣播稿 篇6

海關(guān)管理系工作簡(jiǎn)報(bào)

海關(guān)總署2015年11月5日

上海海關(guān)學(xué)院成功舉行“倡導(dǎo)校園文明”主題簽名活動(dòng)

文明與公德貫穿于人的一生，對(duì)即將步入社會(huì)的大學(xué)生有著重要的影響。為了幫助大學(xué)生樹立正確的道德觀念，提高道德素養(yǎng)，也為了加快和諧校園的建設(shè)，上海海關(guān)學(xué)院海關(guān)管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)和海關(guān)學(xué)院基礎(chǔ)部聯(lián)合主辦，海關(guān)管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部承辦了“校園文明在我心，社會(huì)公德由你行”簽名活動(dòng)，本活動(dòng)于11月5日午餐時(shí)間在學(xué)苑餐廳門口舉行。

活動(dòng)開始前，生活部的干事們提前把活動(dòng)用品在學(xué)苑餐廳門口進(jìn)行整理，并從志學(xué)樓搬來了桌子和黑板，準(zhǔn)備過程中不時(shí)有同學(xué)來了解活動(dòng)內(nèi)容、具體開始時(shí)間等，足以見得同學(xué)們對(duì)此次簽名活動(dòng)的熱切期待。一切準(zhǔn)備就緒后，秘書們分工合作，指導(dǎo)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校餐廳門口的海報(bào)上簽名?；顒?dòng)非常有序。宣傳人員的熱情吸引了許多學(xué)生，也得到了許多高年級(jí)學(xué)生的關(guān)注。

生活系還精心準(zhǔn)備了小禮物送給簽名的同學(xué)們，讓同學(xué)們體會(huì)到參與活動(dòng)的快樂，也為宣傳增添了不少樂趣。

簽名活動(dòng)中，前來簽名的同學(xué)絡(luò)繹不絕，還沒到下課時(shí)間，海報(bào)上卻早已簽滿了密密麻麻的名字，同學(xué)們的身影被鏡頭記錄，同學(xué)們的筆跡被海報(bào)珍藏?；顒?dòng)期間，宋兆巖老師在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了指導(dǎo)，生活部部長(zhǎng)曹曉煒與大家一起宣傳，并幫助同學(xué)們解決活動(dòng)中出現(xiàn)的具體問題，活動(dòng)的開展同時(shí)也得到了徐京衛(wèi)等老師的支持。

隨著時(shí)間的推移，海報(bào)上逐漸寫滿了師生的名字和承諾，禮物也快完成了，但還是有一些學(xué)生前來簽名?；顒?dòng)時(shí)間雖短，但相信同學(xué)們對(duì)社會(huì)公德有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)校園文明有了更清晰的印象。活動(dòng)期間，全體師生積極參與。一張寫滿名字的海報(bào)并沒有驚天動(dòng)地，但卻蘊(yùn)含著學(xué)生踐行社會(huì)公德的決心。

就像我們的口號(hào)：牽著文明的手，用公德踏進(jìn)神圣的殿堂，簽上你的名字，宣布我德一愿。

校園文明廣播稿 篇7

簡(jiǎn)報(bào)一：

連日來，XX縣中學(xué)積極圍繞省級(jí)文明縣的創(chuàng)建工作，全力打好創(chuàng)建“主動(dòng)戰(zhàn)”，并結(jié)合該校文明單位、文明校園創(chuàng)建實(shí)際，扎實(shí)開展豐富多彩、切實(shí)有效的文明創(chuàng)建活動(dòng)。

該校一方面深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、師德師風(fēng)教育及道德講堂、志愿者服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)文明宣傳，另一方面在校園內(nèi)以電子屏、校園廣播、微信平臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)等多種形式宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、道德模范、廉政文化、校友名師等。同時(shí)積極參與“黨建帶群建、合力抓創(chuàng)建”網(wǎng)格志愿服務(wù)和入戶宣傳等志愿服務(wù)創(chuàng)建活動(dòng)。全校始終把德育工作放在首位，堅(jiān)持每周一次的升旗儀式暨國(guó)旗下宣講活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情;組織開展“校園之星”評(píng)選、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育、法制與安全教育講座、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)、“9·18”緊急安全疏散演練等系列主題教育。

簡(jiǎn)報(bào)二：

9月22日，由市教育局、市文明辦主辦的“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)子，城市文明從我做起”XX市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式在經(jīng)開區(qū)第一小學(xué)舉行。有關(guān)部門、市直院校主要負(fù)責(zé)人及橋東、橋西、經(jīng)開區(qū)師生代表共計(jì)400余人參加了活動(dòng)。

在學(xué)生代表發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議后，與會(huì)人員紛紛在簽名板上簽名。大家表示，當(dāng)前，我市正在深入開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作。文明的城市需要大家共同努力，文明的校園需要大家一起耕耘，全市中小學(xué)將積極開展講道德修養(yǎng)、做文明師生、建文明校園活動(dòng)，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。

簡(jiǎn)報(bào)三：

為貫徹落實(shí)XX縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作精神，進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，日前，新田二中對(duì)照XX縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市的目標(biāo)任務(wù)和工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，多管齊下，積極營(yíng)造文明校園環(huán)境，強(qiáng)力推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作。

該校積極發(fā)揮校園廣播、顯示屏、宣傳橫幅、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)的作用，大力宣傳創(chuàng)建文明城市的重要意義， 廣泛開展文明禮儀知識(shí)教育，開展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，激發(fā)廣大師生的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造人人宣傳文明、人人參與創(chuàng)建的.濃厚氛圍;該校還在櫥窗、板報(bào)中新辟了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”宣傳欄，讓24字的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”入腦、入心。

同時(shí)，該校通過升國(guó)旗儀式、新生入學(xué)教育會(huì)、班團(tuán)集會(huì)等活動(dòng)，著重加強(qiáng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過“文明班級(jí)級(jí)”“文明宿舍”和“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生做校園文明禮儀標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者，引導(dǎo)自覺維護(hù)校園環(huán)境，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。在良好的氛圍中，師生們紛紛表示“做文明人，創(chuàng)文明城”是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的神圣使命，他們將以高漲的熱情投入到文明城市的創(chuàng)建工作中去，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)報(bào)四：

“徜徉國(guó)學(xué)經(jīng)典，踐行文明新風(fēng)，爭(zhēng)做謙謙君子!”響亮的誓言從崧城講堂中傳來。講堂內(nèi)，學(xué)生們筆挺站立，高舉右手，鄭重宣誓，這是日前崧廈鎮(zhèn)小舉行上虞區(qū)“文明校園”創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

會(huì)上，校長(zhǎng)夏伍華帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分教師和學(xué)生代表分別上臺(tái)，一一在宣傳展板上簽上自己的大名，做出“踐行文明新風(fēng)，爭(zhēng)做謙謙君子”的莊嚴(yán)承諾。

學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，迅速行動(dòng)起來，比學(xué)趕超，家庭、校園、社區(qū)，到處都活躍著小君子們的身影，他們用謙謙行動(dòng)點(diǎn)亮了崧廈的每個(gè)角落。

“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知。首孝悌，次見聞，知某數(shù)，識(shí)某文……”大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生一邊聆聽著耳熟能詳?shù)摹度纸?jīng)》，一邊愉快地跳起籃球韻律操。在強(qiáng)身健體的同時(shí)，孝親敬長(zhǎng)的美德也深入人心。愛書吧內(nèi)，學(xué)生讀著“孔融讓梨”、“扇枕溫衾”、“棄官尋母”等經(jīng)典故事，“烏鴉反哺”的情懷油然而生。

在經(jīng)典孝德文化的熏陶下，崧廈鎮(zhèn)小學(xué)生開展了在家“盡孝心，做孝子”活動(dòng)。學(xué)生們有的制作感恩卡，給父母寫感恩話，對(duì)他們說聲“我愛您”;有的為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事，與媽媽一起縫傘做工;有的給父母送傘、捶背，籌備溫馨晚餐，于細(xì)微處讓長(zhǎng)輩享受親情的幸福。

新學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就為學(xué)生準(zhǔn)備了“謙謙君子營(yíng)養(yǎng)文化餐”，“菜單”為君子禮儀之文明就餐、講究衛(wèi)生、有序排隊(duì)、安全活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)等五大文明內(nèi)容，并制訂具體的誦經(jīng)典知識(shí)點(diǎn)和行文明實(shí)踐點(diǎn)的君子考核標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)每位學(xué)生對(duì)照君子標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自己的行為。

九月君子禮儀主題是文明就餐。開學(xué)第一周，一年級(jí)班主任為培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐習(xí)慣，細(xì)細(xì)觀察，耐心指導(dǎo)，直至所有學(xué)生就餐完畢才回餐廳用餐。學(xué)生們呢，誦讀著“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”等經(jīng)典名句，時(shí)刻注意自己就餐時(shí)的舉動(dòng)文明。

意浪費(fèi);就餐后自覺把桌面擦干凈……文明就浸潤(rùn)在這一舉一動(dòng)之中。二(1)班郭楚勉小朋友，是不折不扣執(zhí)行光盤令的榜樣。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，他露出了兩個(gè)可愛的小酒窩，靦腆地微笑說：“老師教過我們，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我要做小君子，愛惜糧食。”

節(jié)假日，小君子們積極投身社區(qū)，參與各種實(shí)踐活動(dòng)，涌動(dòng)的愛心溫暖著身邊的每一個(gè)人。

二(1)班朱奕愷、三(2)班陳佳奕等學(xué)生積極打掃小區(qū)衛(wèi)生，隨同“平安志愿者”到上虞高鐵站巡邏站崗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陸詩(shī)亦等學(xué)生服務(wù)社區(qū)空巢老人，走進(jìn)敬老院，為他們送上溫暖和祝福;創(chuàng)意十足的二(5)班建立起“愛心蜜蜂村”，開展愛心義賣手工香皂等活動(dòng)，既充實(shí)假日生活，又得到了為他人服務(wù)的快樂。

尤其值得一夸的是四(2)班呂晨逸為隊(duì)長(zhǎng)的“袋袋相傳環(huán)?！毙￡?duì)。他們小手拉大手，與父母共同制作綠色環(huán)保袋，一起到熱鬧地區(qū)免費(fèi)贈(zèng)送路人，購(gòu)物中心、菜市場(chǎng)、小商品市場(chǎng)、新興橋大街……都留下了他們快樂而忙碌的身影?！澳棠蹋@個(gè)環(huán)保袋送給您，讓我們一起愛護(hù)我們的地球!”“阿姨，塑料袋不衛(wèi)生，又污染環(huán)境，來，我來幫你裝在我們的環(huán)保袋里?！彼麄冇米约褐赡鄣男∈趾臀拿鞯难孕?，為創(chuàng)建文明校園作了最生動(dòng)的詮釋。

校園文明廣播稿 篇8

一、開場(chǎng)白

男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：親愛的老師、同學(xué)們，你們好！

女：新區(qū)二小紅領(lǐng)巾廣播第四期節(jié)目開始啦！

男：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是養(yǎng)成良好的文明禮儀。

女：我是主持人戴燕

男：我是主持人張昊天

女：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

二、校園快訊

女：時(shí)事縱橫

男：縱橫天下

女：秀才不出門

男：便曉天下事

女：首先請(qǐng)關(guān)注《校園快訊》

女：細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，最近學(xué)校變化很大。

男：你能給大家講講都有哪些變化？

女：可以，你看萬象館的智慧樹和操場(chǎng)邊的蘑菇亭已建設(shè)得初具規(guī)模。

男：是啊，我好想到蘑菇亭下去看書。

女：現(xiàn)在還不成，工人叔叔還在施工呢。

男：再說說還有些什么？

女：多了，你看校園的宣傳欄、過道、墻壁都布置得煥然一新。

男：我知道，這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來說，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣美麗的環(huán)境中，我感覺學(xué)習(xí)起來也更有信心了。

女：還有呢？校園的綠化在春雨的滋潤(rùn)下吐出了新綠，雪白的廣玉蘭，鮮紅的杜鵑花，金燦燦的迎春花都在競(jìng)相開放，好似在歡迎我們的到來！

男：多美的校園春景，其實(shí)不光景美，人也美！同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧，每天早晨，同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀！美麗的校園沒有一張廢紙、一片樹葉。課間時(shí)分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。就餐時(shí)，每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍走向五谷廳。課外，同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

女：雖然我們有了很大的進(jìn)步，但是，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦！因此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出幾點(diǎn)要求：一、注意食堂用餐的紀(jì)律，在食堂吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐再走出食堂。二、繼續(xù)保持校園清潔，尊重值日生的勞動(dòng)。三、上下樓梯靠右，不要你追我趕，注意安全。四、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，從進(jìn)校門開始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

三、禮儀小知識(shí)

女：中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以禮儀大國(guó)、禮儀之邦的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。六（4）班葉琪琪和付加琪為大家?guī)淼亩Y儀小知識(shí)。

葉：?jiǎn)柡蚨Y儀

平時(shí)見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見一位老師或客人老師，說老師好或客人老師好；遇見幾位老師或客人老師，說老師們好或客人老師們好；與同學(xué)相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

付：集隊(duì)禮儀

集隊(duì)要做到快、靜、齊，去專用教室、階梯教室、飯?zhí)?、操?chǎng)的過程中要排隊(duì)，不講話，行走樓梯間時(shí)腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)和休息；做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿；升旗時(shí)，要脫帽肅立，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮；聽到國(guó)歌響起，升旗儀式正在進(jìn)行時(shí)，不能隨意走動(dòng)；如果遲到，應(yīng)在原地立正站好，面向國(guó)旗敬禮；唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確，聲音洪亮；聽國(guó)旗下講話時(shí)，要專注，要尊重發(fā)言人，對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的'掌聲。

四、故事講壇

女：又到了今天的故事講壇欄目，我向大家推薦的是一則童話故事：

《粗魯?shù)男±鲜蟆?/p>

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：知道我的厲害了吧。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！說著，一腳踢了過去。嘭地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻唉呦，唉呦地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說：你對(duì)別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

校園文明廣播稿 篇9

乙：請(qǐng)同學(xué)有秩序回教室，收聽紅領(lǐng)巾廣播。(停)

甲：親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,下午好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持。我是主持人xx

甲：我是主持人xx，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”

乙:中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的'璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的我們，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

甲:是啊!當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會(huì)呢?

乙:所以文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。還是那句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”有的同學(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)，只要我們留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?

甲：現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志?，F(xiàn)代社會(huì)大雅之堂越來越多，難道我們不希望成為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。

乙：小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，有的地區(qū)，例如北京，還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。這里，就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。

甲:先請(qǐng)聽公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購(gòu)物、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓，青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?！?/p>

乙：到商店購(gòu)物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購(gòu)物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮;盡量提前一點(diǎn)兒到場(chǎng)、入座，如果遲到，入座時(shí)走姿要低，速度要快;看真人演出，要尊重演員，適時(shí)禮貌鼓掌;演員謝幕時(shí)，不能提前退場(chǎng)。乘坐公共汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

甲:那我們?cè)趯W(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢.?下面就請(qǐng)聽校園文明拍手歌

乙：你拍一我拍一,校園安全意義重，關(guān)系全體師與生。

甲:你拍二我拍二,人人有責(zé)靠人人，一時(shí)一刻不放松。

乙：你拍三我拍三,上下樓梯要注意，不可推搡和擁擠。

甲:你拍四我拍四,校園內(nèi)，教室里，切勿追逐打鬧急。

乙：你拍五我拍五,小心腳下臺(tái)階路，一不小心出事故。

甲:你拍六我拍六,欄桿處，要遠(yuǎn)離，推靠踩越危旦夕。

乙：你拍七我拍七,樓臺(tái)上，莫扔、吐，小心下邊有人過。

甲:你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí)，亂丟亂扔不允許。

乙：你拍九我拍九,出言不遜是非惹，打架斗毆要杜絕。

甲:你拍十我拍十,校園安全文明歌，勤學(xué)勤記細(xì)斟酌。

合;活學(xué)活用落實(shí)處，安全文明結(jié)碩果。

甲：希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

乙:時(shí)間真快，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了，祝大家天天有個(gè)好心情。同學(xué)們，

合：再見!

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