環(huán)境描寫(xiě)的句子

環(huán)境描寫(xiě)的句子。

冬天里刮著大風(fēng)的時(shí)候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音，再?zèng)]有一點(diǎn)喧鬧的場(chǎng)面，只聽(tīng)到同學(xué)門(mén)朗朗的讀書(shū)聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個(gè)宏偉的巨人，護(hù)衛(wèi)著整個(gè)校園，它的南面是實(shí)驗(yàn)樓，五星紅~~你是否在收集類(lèi)似的相關(guān)句子呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“環(huán)境描寫(xiě)的句子”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

環(huán)境描寫(xiě)的句子(篇1)

1、把垃圾撿起，來(lái)?yè)肀Т蟮?，撿起的是美德，還原的是美麗；把樹(shù)木種植，讓天空更藍(lán)，添一份綠色，享一分愜意；省一些能源，減一些污染，做一份貢獻(xiàn)，加一把努力，地球一小時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從我做起！

2、山間的村莊宛如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，紅瓦白墻，花草蔓藤，與周?chē)娜荷较嘤吵扇ぁ?/p>

3、在叢林中漫步，我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，看到樹(shù)木搖曳的身影，感受到大自然的無(wú)限生機(jī)。

4、看來(lái)同學(xué)們的玩具真不少，也都挺會(huì)玩的，有的同學(xué)能把一件玩具玩出很多的花樣，真是動(dòng)腦筋的孩子。

5、沿著河岸漫步，清澈的溪水在腳邊訴說(shuō)著寧?kù)o與寧謐。

6、千層石紋路清楚，有層次，外形千姿百態(tài)。適用于疊山駁岸，美化自然，建造奇異的園林景觀。

7、他總?cè)耘f是偷。這一回，是自己發(fā)昏，竟偷到丁舉人家里去了。他家的東西，偷得的么？""后來(lái)怎么樣？""怎么樣？先寫(xiě)服辯，后來(lái)是打，打了大半夜，再打折了腿。"

8、講究衛(wèi)生是美德，心靈衛(wèi)生是品德。人人都來(lái)講衛(wèi)生，生活美好多姿色。一花獨(dú)放不是春，千葩花綻滿(mǎn)園春。全員行動(dòng)春美靚，家園衛(wèi)生美似春。世界衛(wèi)生日：自我做起講衛(wèi)生，身體健康病不生。

9、冬天，雪后，校園里銀妝素裹，一片潔白，像童話(huà)中的世界，美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人，打起雪仗，快樂(lè)的笑聲久久回蕩在校園上空。

10、、啊，落葉，你是秋天里最美麗的景色！

11、、秋天，被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。

12、孔乙己出場(chǎng)時(shí)對(duì)他的外貌作了這樣的描寫(xiě)：“他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。他對(duì)人說(shuō)話(huà)總是滿(mǎn)口之乎者也，教人半懂不懂的?！边@一段肖像描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)了孔乙己的內(nèi)心世界和生活遭遇。

13、藍(lán)天如洗，云朵如羊群般飄動(dòng)，微風(fēng)輕撫著花草樹(shù)木，帶來(lái)一片寧?kù)o。

14、冬日的早晨，白雪覆蓋著大地，寒風(fēng)呼嘯，蕭瑟的景色讓人心生寂寞。

15、、在這美好的時(shí)光里，秋天慢慢的向我們走來(lái)。

16、最近，我閱讀和學(xué)習(xí)了《孔乙己》這篇文章，感觸深刻，讓我從舊社會(huì)人物孔乙己的身上看到了那個(gè)時(shí)代的面貌和狀態(tài)，也對(duì)無(wú)數(shù)深受科舉制度毒害的讀書(shū)人感到同情。在那個(gè)時(shí)代里，底層的人民生存艱難，唯一的出路便是參加科舉，然后求取功名，孔乙己悲慘的下場(chǎng)就是一個(gè)警示，魯迅先生給廣大同胞開(kāi)除了一劑良藥，希望拯救人們的靈魂。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(篇2)

17、品茗養(yǎng)性，閑情會(huì)友來(lái)金先生茶管。

18、地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

19、我的墓地在那兒?|峩旳墓碑立在那?

20、掃除舊骯臟，迎來(lái)新健康。事事有條理，簡(jiǎn)約有效率。衛(wèi)生上臺(tái)階，天天好生活。改變臟亂差，一生潔麗雅。世界衛(wèi)生日，衛(wèi)生送給你，愿你的生活更美麗！

21、世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，就在我們心中。

22、茶館的萌芽茶館茶館最早的雛形是茶攤，中國(guó)最早的茶攤出現(xiàn)于晉代，據(jù)《廣陵耆老傳》中記載：“晉元帝時(shí)有老姥，每日獨(dú)提一器茗，往市鬻之，市人競(jìng)買(mǎi)?！币簿褪钦f(shuō)，當(dāng)時(shí)已有人將茶水作

23、這片草原寬闊無(wú)垠，青草如茵，牛羊悠閑地吃著嫩綠的牧草，微風(fēng)輕拂著草地，發(fā)出沙沙的聲音。

24、繁忙的城市街道上，人流如織，高樓大廈拔地而起，彷佛夜幕中閃耀的星星。

25、夏日的陽(yáng)光，金燦燦的陽(yáng)光，烘托著整座城市。

26、巨大的山脈拔地而起，云霧彌漫，給人一種壯觀的感覺(jué)。

27、掌柜仍然同平常一樣，笑著對(duì)他說(shuō)，"孔乙己，你又偷了東西了！"但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句"不要取笑！"

28、范進(jìn)、胡屠戶(hù)的形象對(duì)比

29、很榮幸，今天我再次成為師徒結(jié)對(duì)中的師傅，這是學(xué)校對(duì)我的信任，也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但我也很忐忑，因?yàn)檎n改的深入，科技的發(fā)展，我覺(jué)得自己尚需不斷的學(xué)習(xí)，很多方面還比不上年輕教師。我結(jié)對(duì)子的對(duì)象賈佳佳老師，本身就很優(yōu)秀，已經(jīng)是婺城區(qū)的教壇新秀,所以我很擔(dān)心自己會(huì)不太稱(chēng)職。

30、黃昏時(shí)分，夕陽(yáng)余暉在海面上投下一道金色的光芒，與波浪交織成一幅絢麗的畫(huà)卷。

31、冬天里刮著大風(fēng)的時(shí)候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音，再?zèng)]有一點(diǎn)喧鬧的場(chǎng)面，只聽(tīng)到同學(xué)門(mén)朗朗的讀書(shū)聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個(gè)宏偉的巨人，護(hù)衛(wèi)著整個(gè)校園，它的南面是實(shí)驗(yàn)樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚(yáng)，莊重而嚴(yán)肅，構(gòu)成了校園一道不尋常的風(fēng)景。

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描寫(xiě)環(huán)境的優(yōu)美句子

1、黑板前是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一臺(tái)電腦和一臺(tái)顯示器，與斜對(duì)面擺著的電視機(jī)組成了多媒體教學(xué)器，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。

2、春天的校園，富有生機(jī);夏天的校園，充滿(mǎn)活力;秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

3、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉。

4、冬天來(lái)了。南方的冬天不下雪，生活在這里的人們無(wú)法領(lǐng)略千里冰封萬(wàn)里雪飄的壯麗雪景，無(wú)法與雪花亂舞，無(wú)法目睹忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的盛況。

5、落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿(mǎn)了毛茸茸、 亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿(mǎn)了蓬松松、 沉甸甸的雪球。

6、春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。今天又下起了毛毛細(xì)雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹(shù)隱沒(méi)在茫茫的細(xì)雨之中，漸漸地消失在霧里。

7、雨像是蹦進(jìn)了大豆上，沖刷著炎熱的干癟，葉脈張開(kāi)呼吸的肺，都清爽了，飽滿(mǎn)了，青色的一株株成了連成一片，搖晃著腦袋，如一個(gè)大合唱的場(chǎng)面，那風(fēng)指揮，雨打的聲音是旋律和節(jié)奏。都記住了了本是同根生，總是那綠色清爽了，新的生機(jī)一片，連泥土都喝醉了，嘀咕著散發(fā)出香味了。

8、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”。小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界。柏油馬路旁的房屋上蓋滿(mǎn)了厚厚的積雪，屋檐間掛著閃閃發(fā)光的水晶柱，而那些常青樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

9、雪下起來(lái)了、 多么美麗的雪花呀、 在初冬剛來(lái)到的時(shí)候，雪花就及時(shí)地報(bào)告了冬天的來(lái)臨、 下課的時(shí)候，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花、 看哪，快看哪，雪把大地蓋上了、 天上，地上，到處是雪、 白色的大地，白色的房屋，白色的樹(shù)林、

10、月亮，圓圓的，像紡車(chē)，紡著她浪漫的遐思。

11、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

12、校園的早晨是清涼的，晨風(fēng)吹過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，把校園映襯充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

13、圓月漸漸升高，她那銀盤(pán)似的臉，流露著柔和的笑容。

14、盛夏的天氣，下午二三點(diǎn)鐘，更是一天里最難耐的時(shí)候，馬路上焦干、 滾燙，腳踏下去柏油路都軟綿綿的了，處處在化開(kāi)?？諝庥譄嵊謵?，像劃根火柴就能點(diǎn)著了似的。整個(gè)世界刺眼的亮，令人口焦舌干，頭昏眼花。處在這磚窯中的人似乎也成了燒燙的火磚，任你用涼水澆下去，總澆不滅這團(tuán)火，剛澆下去的涼水立即就化成汗珠，蒸發(fā)掉了。

15、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一排垂柳，條條柳絲剛剛返青，綠影婆娑在微風(fēng)的吹拂下像一層綠紗籠罩在柳樹(shù)后的梅花，美極了。

16、終于，海天交界處的光芒越來(lái)越強(qiáng)烈，在光線最強(qiáng)烈的地方，太陽(yáng)露出小小的身子。眨眼間，太陽(yáng)撥開(kāi)擋住它的云，慢慢出來(lái)了。

環(huán)境描寫(xiě)的句子精品

九華山是中國(guó)著名的佛教名山。它不僅是一座奇妙而美麗的山，高過(guò)云臺(tái)，有奇峰和奇峰，像一朵蓮花，使人感到美麗。已成為描寫(xiě)九華山風(fēng)光的最后一首歌。然而，新羅州的和尚狄藏卓喜九華，經(jīng)過(guò)幾十~~關(guān)于這個(gè)還有哪些句子？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“環(huán)境描寫(xiě)的句子精品”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(1--15條)

1、當(dāng)文章有必要環(huán)境描寫(xiě)時(shí)，一定要抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)得生動(dòng)具體，并與文章表達(dá)的情感相一致。

2、西墻是黑板的背面，我們可以從黑板上拿出報(bào)紙，抄一些學(xué)生的好作文，抄一些道德規(guī)范等等，老師叫好學(xué)生可以在黑板的背面畫(huà)，抄一些健康知識(shí)。

3、我仔細(xì)地看了看這個(gè)寬敞的房間。柔和的陽(yáng)光透過(guò)蘋(píng)果綠的窗臺(tái)、白色的墻壁和天花板上的大窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)。6盞雪白的熒光燈懸掛在天花板上，一個(gè)新的玻璃黑板被安裝在講臺(tái)后面的墻上。桌子和凳子擺放得整整齊齊，地板也打掃得干干凈凈。一切都感覺(jué)很舒服。

4、夕陽(yáng)完全被黃昏吞沒(méi)了。燦爛的傍晚天空已經(jīng)變成灰褐色，好像被什么人撕成了碎片，條紋和圓柱布滿(mǎn)了西邊的天空。

5、環(huán)境描寫(xiě)要有以下幾種方法：

6、漫步在校園里，我看見(jiàn)整個(gè)校園變成了白雪的世界；建筑物是白色的；樹(shù)苗的樹(shù)枝變成了一塊塊的銀條；嫩綠的葉子和紅色的花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我高興極了。

7、春天的風(fēng)，吹進(jìn)了校園，吹醒了萬(wàn)物。草兒睜開(kāi)它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風(fēng)的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。

8、環(huán)境描寫(xiě)有的放在文章的開(kāi)頭，有的時(shí)候放在文章的中間，有的時(shí)候放在文章的結(jié)尾，還有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好，要根據(jù)事情發(fā)展和表達(dá)中心思想的需要來(lái)決定。

9、在夏天，我喜歡去水庫(kù)附近釣魚(yú)。光著腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外的陽(yáng)光，樹(shù)下的涼風(fēng)，小草輕撫著我的腳，撓著我的癢。放下魚(yú)餌，把魚(yú)竿插在一邊，周?chē)溺R子我覺(jué)得很舒服，抬頭一看，眼睛都是綠色的。水光山色，還清亮的倒影，使我心曠神怡。有幾只鴨子在水上游泳，突然天空中飛過(guò)一只老鷹，全都飛進(jìn)水里，然后一看，已經(jīng)到了另一端。上鉤前，我還不忘跳進(jìn)水里，一游，和伙伴們?cè)谒镦覒颍h(yuǎn)處的野鴨們也跟著打架。野鴨們和我一起享受著歡樂(lè)，我覺(jué)得自己是大自然的一部分。

10、你是不是總在彷徨，無(wú)奈這人情變的炎涼。你是不是總在悲傷，感嘆黑暗覆蓋住朝陽(yáng)。

11、如今彷徨的人那么多，吶喊的人沒(méi)有幾個(gè)。

12、在群山中，金色的油菜花混合在綠色的麥苗中形成了一幅美麗的春天畫(huà)卷，人們贊嘆不已。

13、樹(shù)林北面，有一彎清流，流水涓涓，有山有水，憑添了些詩(shī)情畫(huà)意。

14、環(huán)境很惡劣，墻上結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，大米里甚至還有昆蟲(chóng)。

15、風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著花香。濃郁的花香吸引了我，我跟著花香，竟然來(lái)到了童話(huà)里的花香世界！在這里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂歡快地歌唱，同時(shí)舞動(dòng)著獨(dú)特的八字舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒和舞者蝴蝶翩翩起舞，是那么的美麗?；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓?chǎng)美麗的舞蹈。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(16--30條)

16、那一行行松柏，一座座假山，一座座亭子，在紅黃藍(lán)白如霓虹燈的映襯下，公園的夜晚變得如夢(mèng)似幻，如詩(shī)如畫(huà)。年輕的男女老幼，似乎都在白天的忙碌之后，享受著夜晚的寧?kù)o。這個(gè)場(chǎng)景和我的思想也受到這種情況這個(gè)夜晚，我認(rèn)為：在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人，每個(gè)家庭似乎有不同的體驗(yàn)和痛苦，但是如果你能改變情緒的新態(tài)度面對(duì)，享受的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活將會(huì)像今天的夜如此安靜，安靜！

17、教室里特別安靜，我坐在教室里，清楚地聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)鳴，心里頓時(shí)平靜了許多。班上所有的學(xué)生都看并寫(xiě)他們的家庭作業(yè)。沒(méi)有人出聲。地上連一根針都能聽(tīng)到。

18、春天的晨曉是生命的底色，精靈踩過(guò)的地方流淌著婉轉(zhuǎn)的童貞。隔著巴山夜雨，隔著流水畫(huà)屏，看一樹(shù)的杏花舞，聞滿(mǎn)池的菡萏香

19、夏季歌曲是最受歡迎的：它們?cè)谝惶熘械牟煌瑫r(shí)段播放。荷花在清晨和午后，一片片田野，叢生，一簇簇，葉子和花朵緊緊地簇?fù)碓谔镆暗某靥晾铮M情地蕩秋千，歌唱。行人不停止，鳥(niǎo)兒不停止歌唱，太陽(yáng)不注視。中午的杜鵑，是它野外的舞臺(tái)。滿(mǎn)山遍野都是它，它以火熱的姿態(tài)，張開(kāi)熱情的雙臂，迎接火熱的陽(yáng)光。

20、我喜歡大自然的風(fēng)景，喜歡藍(lán)天和大海，喜歡夢(mèng)幻般的山水風(fēng)光，更喜歡海南椰子島成排的參天白云，挺拔美麗的常青樹(shù)，在這片綠油油的田野里，大自然的風(fēng)景別具一格。我喜歡靜靜地聽(tīng)，溪水清冷，潺潺作響。還有附近村子里的狗。所有的噪音！

21、地點(diǎn)、背景；②暗示社會(huì)環(huán)境；③營(yíng)造氛圍，渲染氣氛，奠定基調(diào)。

22、根據(jù)文章表達(dá)的情感寫(xiě)環(huán)境。

23、月亮愈亮，照在院子里，照在清澈的池水里，突然來(lái)了一滴雨，剛好滴散了水中的月亮，破碎了的銀白

24、遠(yuǎn)處有一輛汽車(chē)，在一片又高又短、黃色、綠色、紅色的田野中間，還有一英尺的閃光。兩只黑乎乎的大騾子在正午的烈日下?lián)u著尾巴奔跑。

25、你是不是從不吶喊，甘愿做一只沉默的羔羊。你是不是不敢反抗，就這樣，為你所憎惡的一切提供著溫床！

26、夜闌人靜，溫馨的月光透過(guò)一簇簇沉睡的綠葉，照進(jìn)了淺淺的臥室.

27、靈魂之旅：風(fēng)吹衣袖，琴弦聲伏琴聲。遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離世俗的虛榮，找到心靈的一片凈土，水面像鏡子一樣平，休息又帥又優(yōu)美的山峰在這里休息，安靜的叢林吸吮，飆升的鳥(niǎo)飛到這里，深藍(lán)色的天空有白云親切，看著地球和諧。和諧怡人，清幽動(dòng)人，回味悠長(zhǎng)。

28、春天，大榕樹(shù)張開(kāi)睡眼，伸了伸懶腰，長(zhǎng)出許多嫩綠的嫩芽和葉子，發(fā)出“沙沙”的聲音。樹(shù)上有許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在玩耍，惹得榕樹(shù)爺爺點(diǎn)頭，突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，榕樹(shù)爺爺看見(jiàn)了連忙撐開(kāi)自己的綠傘，害怕樹(shù)上的小鳥(niǎo)和操場(chǎng)上的同學(xué)們都被潑濕了。

29、地點(diǎn)。②暗示社會(huì)環(huán)境，揭示社會(huì)本質(zhì)特征。③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格。④渲染氣氛。⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為刻畫(huà)人物作鋪墊，打基礎(chǔ)。

30、九華山是中國(guó)著名的佛教名山。它不僅是一座奇妙而美麗的山，高過(guò)云臺(tái)，有奇峰和奇峰，像一朵蓮花，使人感到美麗。已成為描寫(xiě)九華山風(fēng)光的最后一首歌。然而，新羅州的和尚狄藏卓喜九華，經(jīng)過(guò)幾十年的苦心修行，三年后身體不腐而死，已成為僧侶和廣大民眾膜拜的轉(zhuǎn)世菩薩。九華山的一行行讓我感觸最深的并不是這些，而是下面的幾個(gè)場(chǎng)景。

環(huán)境描寫(xiě)的句子通用

“夏日的陽(yáng)光灑落在泛起漣漪的河面上，宛如無(wú)數(shù)晶瑩的小星星，頑皮地眨著眼睛向人們調(diào)皮地傳遞信息?！?我們費(fèi)盡心思整理了這份環(huán)境描寫(xiě)的句子，在以互聯(lián)網(wǎng)為中心的時(shí)代，我們之間的交流已經(jīng)不再受限于單一方式。用句子表達(dá)內(nèi)心感受就像在遼闊星空繪制一道絢麗的彩虹，希望你將這些句子添加至收藏列表，便于以后回顧！

環(huán)境描寫(xiě)的句子(1--19條)

1、七月，藍(lán)天白云，太陽(yáng)像火球一樣懸垂著，云朵仿佛被太陽(yáng)灼傷，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

2、冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針見(jiàn)一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

3、我覺(jué)得女人們應(yīng)該選酒店服務(wù)員做男朋友，為什么呢？因?yàn)榉?wù)員從不跟客人吵架，幾乎能滿(mǎn)足各種要求。好吧！我就是一枚苦逼服務(wù)員，還找不到女朋友！

4、在冬天，整個(gè)世界就像一個(gè)大冰箱，高山因寒冷而顫抖，河流凍結(jié)，空氣似乎凍結(jié)了。

5、重陽(yáng)節(jié)到了，就是菊花?！虾迫弧秶?guó)人莊》

6、飯店里的迎賓小姐每天不知送往迎來(lái)了多少客人。

7、夏朵位于寧?kù)o的華山路上，法國(guó)梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴讓餐廳更顯典雅，也更顯異域風(fēng)情；餐廳的每個(gè)角落都是精心布置的，漂亮的燈具，溫暖的枕頭，讓在這里用餐不會(huì)有西餐廳的拘束感；法國(guó)海螺和奶油蘑菇湯是這家餐廳的招牌菜，也是前來(lái)用餐的情侶們的最?lèi)?ài)。如果你是一個(gè)浪漫的女孩，夏天絕對(duì)是你的約會(huì)對(duì)象。

8、獨(dú)自坐在咖啡館的一個(gè)角落，光線越來(lái)越暗，沒(méi)有咖啡和零食，只有一杯水。

9、突然之間，我輕浮的前世。

10、山間，金黃的油菜花與青翠的麥苗交織，構(gòu)成一幅美麗的春*畫(huà)卷，令人嘆為觀止。

11、早上，一出門(mén)，心情就撲面而來(lái)。沒(méi)有坐車(chē)，也沒(méi)有請(qǐng)同伴，他走在一條幽靜的小路上，心情愉悅地獨(dú)自享受著大自然的交響樂(lè)。你聽(tīng)，“哇，哇！”那是交響樂(lè)的音符，第一種顏色。“哇……”小溪開(kāi)心地唱著，像一首無(wú)言的民謠?？吹叫∠Ｕ\(chéng)摯的邀請(qǐng)，我也跟著他一起唱了起來(lái)。

12、進(jìn)校園，鋪在我們面前的是大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著茂盛的桂花樹(shù)，桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里到處都有香味，心情愉快，花壇周?chē)蔷G色的草坪。早上初升的太陽(yáng)照亮了美麗的花，綠樹(shù)，綠葉，滾動(dòng)著明亮的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。草上沾著小水珠，像一串綠珍珠，晶瑩剔透。上課時(shí)，我們總是圍在花壇邊，欣賞這鮮艷的花。

13、江水波光粼粼，倒映著周?chē)娣骞质?，仿佛置身于一個(gè)神秘的仙境。

14、行走的道路上，月亮陰影柔和的湖上，微風(fēng)吹過(guò)，金色的光，月球水壞了，圓的，圓和破碎聽(tīng)青山，睡眠的聲音回蕩在森林里，懸崖，像一個(gè)受歡迎的消失在天空中。

15、4月10日，2007南京國(guó)際園林景觀、城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)展覽會(huì)在南京國(guó)際展覽中心開(kāi)幕，某雕塑廠現(xiàn)場(chǎng)展示的一款人體藝術(shù)路椅吸引了不少參觀者的目光。

16、早上進(jìn)校園，香味撲面而來(lái)，花園里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉很好吃，好像散發(fā)著有魅力的香味。

17、緣分，在某一個(gè)渡口默默等待，等待愛(ài)被承載。兩顆空心，巧合。一旦他在他的腦海中，它就變成了一個(gè)故事，現(xiàn)在它已成為過(guò)去。

18、荒城空大漠(唐·李白·《古風(fēng)其十四》)

19、現(xiàn)在，我們笑著在校園林蔭的小路上散步，撒上最快樂(lè)的時(shí)間，離開(kāi)校園的瞬間，回顧一下我們走過(guò)的路吧。我相信我們有戀愛(ài)不放棄的感情也有沒(méi)有虛度年華的驕傲，也有對(duì)美好未來(lái)的憧憬！相信那個(gè)難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(20--38條)

20、玄幻仙俠，是少不了打斗場(chǎng)面的。如何將場(chǎng)面描寫(xiě)的有立體感，讓讀者看起來(lái)身臨其境呢？應(yīng)當(dāng)著重塑造畫(huà)面感，以及立體感。光是空口說(shuō)，大家也是聽(tīng)不懂什么，就拿下面這段話(huà)來(lái)說(shuō)吧。

21、它們頭頂?shù)臉?shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，暴躁而尖利，沙沙作響的粘蟲(chóng)屎掉在地上。

22、那是冬天的一天，烏云密布，北風(fēng)漸起，但已經(jīng)隨著當(dāng)天的雪飄得很重了。雪已經(jīng)下得很大了。

23、玉蘭花也仿佛在像你微笑、四月的微風(fēng)輕拂臉頰，精神為之一振，懷揣興奮的心情大踏步的向。

24、進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，筆直安靜的柏油路出現(xiàn)在眼前。兩邊的蒼翠筆直，修剪整齊的柏樹(shù)墻，感覺(jué)學(xué)校充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。

25、我不僅喜歡荷花的美麗，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美麗但不嬌艷，無(wú)論環(huán)境多么惡略，隨便一個(gè)小河塘，哪怕是一塘污水，她一樣能開(kāi)出美麗的花朵。荷花不僅美麗，也很純潔。她潔身自好，出污泥而不染，有著逆境下不低頭、堅(jiān)貞不屈的精神。

26、“西北海之外，大荒之隅，有山而不合，名曰不周?！痹诤芏嗌裨?huà)傳說(shuō)和仙俠電視劇里，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“不周山”這個(gè)地方。偉大領(lǐng)袖毛主席曾作過(guò)一句氣勢(shì)磅礴的詩(shī)也提到了“不周山”：“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)，同心干，不周山下紅旗亂。”神話(huà)傳說(shuō)中的這座上古名岳不周山，神秘而神圣；詩(shī)人文學(xué)家眼里的不周山巍峨擎天，令人敬畏。

27、電視節(jié)電魔術(shù)，調(diào)整亮度和對(duì)比度，調(diào)到中間為最佳，最好罩上防塵罩，防塵增加功耗高，待機(jī)也會(huì)功耗高，斷電后電源要拔出！

28、關(guān)于不周山的記載最早就是出于《山海經(jīng)·大荒西經(jīng)》：“西北海之外，大荒之隅，有山而不合，名曰不周?！辈?即為否定。周:意為完整。山:是指高于地面的地方。

29、與其期待遇見(jiàn)某人，不如期待你能吸引到這樣的人；與其每次低落都期待正能量溫暖你，不如期待自己成為一個(gè)正能量的人；與其為未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，不如現(xiàn)在就努力工作。有時(shí)即使再多的安慰和引導(dǎo)，說(shuō)服和鼓勵(lì)自己也無(wú)濟(jì)于事。我能做的就是告訴你，我們都是一樣的。不要害怕。

30、月亮漸漸升起，她一襲白紗，安靜善良，溫柔大方。她鍍銀的臉透過(guò)柳葉，露出溫柔的笑容。

31、隨著夜幕降臨，山間星光璀璨，點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中，仿佛星海一片。

32、例子1：從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會(huì)下雨。

33、一種清香從風(fēng)中飄來(lái)，入肺，沁入我的心脾。它是夜行者，盛開(kāi)，在微風(fēng)中慢慢地跳舞。晶瑩的液體卻順著我的臉頰流下來(lái)，路不清是清靜的夜還是花香，輕輕地閉上眼睛，置身于微風(fēng)中，那縷縷清香讓我憶起久違的溫柔。睜開(kāi)我的眼睛，依然濕潤(rùn)的眼睛告訴我，夜是那么的朦朧！

34、萬(wàn)青絲，挽情思，讓風(fēng)雨飄搖，人生不畏。浮生夢(mèng)醉眼看，海如波，心如明月，雪如天賜。你妖嬈，我陪你。

35、在視線所及之處，都是高樓大廈。那高傲的身子挺直了，俯視著周?chē)娜?。窗?hù)緊挨在一起，閃閃發(fā)光。

36、很委屈，很委屈，只想大哭一場(chǎng)，卻是失聲痛哭。

37、霧海中，有一座高山。其形似筆筒，故稱(chēng)“筆架山”。

38、飯店的飯菜有一種別樣的精致，讓人無(wú)法想象這是一道下口的菜，更像一個(gè)藝術(shù)品。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(39--57條)

39、浩浩蕩蕩的火焰，仿佛泄洪一般，扯開(kāi)道門(mén)老九的皮肉，火舌怒舔，發(fā)出陣陣焦灼臭味，疼的道門(mén)老九慘叫連連，在地上不停打滾。

40、湍急的河水穿越著青山綠水，流淌在群山之間，發(fā)出激越的水聲。

41、嚴(yán)在日常，在教師的招聘引進(jìn)、日常監(jiān)督與違規(guī)懲處等方面，嚴(yán)格師德師風(fēng)要求，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。師德考核注重對(duì)教師行為的約束和提醒。健全教師入職查詢(xún)制度和有關(guān)違法犯罪人員從教限制制度，對(duì)于有嚴(yán)重違規(guī)行為的教師，終身禁止從教。

42、夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你勇敢地向教室前望去，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇。

43、每天早上，我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照射下，鮮艷的五星紅旗慢慢升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)?？粗鼈?，我會(huì)想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾被他們的血染紅了。然后在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更神圣。

44、一輪圓月漸漸升起，她那銀盤(pán)子般的臉上露出了柔和的笑臉。

45、莪旳淚水逃卟濄偲淰，邇旳噯情卟褦夠詠遠(yuǎn)。

46、碧波蕩漾綠水環(huán)繞，沒(méi)有雜亂的絲竹耳朵，沒(méi)有案子的折磨。一圈又一圈，微風(fēng)拂過(guò)，湖面似乎有萬(wàn)千的惆悵，泛起漣漪。

47、空間大片開(kāi)裂，狂風(fēng)怒號(hào)，呼呼作響。

48、每當(dāng)霧蒙蒙的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座山就像一個(gè)美麗的姑娘，穿著柔軟美麗的裙子，準(zhǔn)備參加舞會(huì)；每當(dāng)夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)余暉，在山巒上抹上淡淡的紅暈，又像一個(gè)害羞的新娘，讓人一遍遍地回憶，舍不得離開(kāi)。

49、波濤翻滾的大海與天空交匯處，形成了壯麗的海天一色的景觀。

50、蒲公英，栩栩栩如生，仿佛隨風(fēng)搖曳，顯得格外生動(dòng)。博藝堂里面的觀眾席可以容納八百多人，正前方就是一個(gè)大舞臺(tái)，同學(xué)們就是在這個(gè)舞臺(tái)上放飛夢(mèng)想，展現(xiàn)自我。

51、這書(shū)房顯得這樣超凡的安靜?？諝馐瞧骄模瑴販氐?。爐火也緩緩地飄著紅色的光。

52、夏季校園是濃綠色的。懸鈴木伸出寬葉，在校園上空打開(kāi)巨傘，遮住直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園都是綠菌菌。抬頭看，就像進(jìn)入神話(huà)世界一樣，陽(yáng)光通過(guò)茂密的葉子，變成了青霧，微風(fēng)一次，青霧彌漫，清爽，想飛。

53、夏天的陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨著眼睛。

54、在深夜里雪越來(lái)越小了。它是用幾片籃筐那么大的棉絮撕下來(lái)的。當(dāng)他看到森林里的竹屋時(shí)，他把他壓倒了。兩個(gè)草堂已經(jīng)被雪覆蓋了。

55、九級(jí)臺(tái)階，即是“九五之尊”之意，只有帝王可用。除此之外，別的臺(tái)階數(shù)都沒(méi)講究。

56、火熱的臉哀傷地等著風(fēng)，風(fēng)卻沒(méi)有來(lái)。太陽(yáng)在深藍(lán)色的天空中猛烈地照耀著；在我們對(duì)面的河岸上是一片橙黃色的燕麥田。在一些地方，艾草生長(zhǎng)時(shí)甚至連一粒麥穗都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

57、故事里沒(méi)有你，只有角落里哭泣的女孩；童話(huà)里沒(méi)有我，只有快樂(lè)的男孩。

環(huán)境描寫(xiě)的句子(58--76條)

58、院子里到處都是建筑垃圾，大多是鋼筋、斷橋等。丹華區(qū)住宅北墻附近，有一個(gè)土廁所和一塊菜地。在院子的西北角，還有一群被圈養(yǎng)的小鵝。在院子里，蚊子蒼蠅亂飛，不時(shí)聞到難聞的氣味。

59、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義，把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師，首要在立德。黨和國(guó)家高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次就加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話(huà)，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)是師德師風(fēng)，先后對(duì)廣大教師提出“四有”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“六要”的標(biāo)準(zhǔn)和期望，要求在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，讓廣大教師在崗位上有幸福感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕、最受社會(huì)尊重的職業(yè)。

60、山前聳立，草木茂盛，山花叢生。毛毛細(xì)雨使山上云霧繚繞，云霧繚繞中的峰巒若無(wú)，更顯雄偉險(xiǎn)峻，讓人覺(jué)得它神秘而美麗，狂妄自大。

61、一次偶然的機(jī)會(huì)，靠在你身上，靠在同一根桿子上，你像往常一樣在說(shuō)話(huà)和微笑，但不是對(duì)我微笑，而是感覺(jué)不到觀察我在你身后的存在。那一刻，我忽然明白了歌詞里透不過(guò)氣來(lái)的孤獨(dú)——背靠背。能背靠背擁抱你是多么幸福，多么不幸你根本感受不到我的呼吸。

62、走進(jìn)我的小屋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣架，一張別具風(fēng)情的小床和一張整潔的書(shū)桌。小屋雖小，用處卻不小。

63、當(dāng)你進(jìn)入校園時(shí)，你會(huì)立即被這個(gè)美麗的環(huán)境所吸引。一排小柏樹(shù)像士兵一樣站在干凈整潔的通道兩側(cè)。圓形花壇進(jìn)一步盛開(kāi)，蝴蝶飛來(lái)飛去。柳樹(shù)柔軟的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖晃，迎春花和紫丁香把醉人的香味放在校園里。最有魅力的是操場(chǎng)周?chē)陌讞顦?shù)排列，伸直粗壯的身體，吸收大地的養(yǎng)料，茁壯成長(zhǎng)。

64、突然，窗簾是一個(gè)打擊，小女孩就像一個(gè)鵲雞蛋，沒(méi)有口香糖沒(méi)有草藥。

65、更高級(jí)的臺(tái)基，稱(chēng)為須彌座，又名金剛座，采用條石砌成，常用于宮殿或寺院內(nèi)主要殿堂等建筑；

66、人生最大的財(cái)富，就是不計(jì)較那些糾纏，每天過(guò)得輕松快樂(lè)。不要過(guò)分追求人生的輝煌和輝煌，那些波瀾壯闊的傳奇經(jīng)歷，大多是書(shū)中的故事，對(duì)于平凡的我們來(lái)說(shuō)，平凡才是生活的主線。

67、當(dāng)我小睡片刻后睜開(kāi)眼睛時(shí)，天已經(jīng)黑了。外面刮著微風(fēng)，窗戶(hù)不時(shí)地吱吱嘎嘎作響。

68、解決疑難語(yǔ)句的理解問(wèn)題，進(jìn)一步把握小說(shuō)的內(nèi)容和主題，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)作品的認(rèn)識(shí)。

69、如今學(xué)校賓館、飯店中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，實(shí)在令人觸目驚心。

70、前頭蛟龍施甘露，后面鳳凰下金蛋。

71、漫步學(xué)校，只見(jiàn)整座學(xué)校成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目心曠神怡。

72、從遠(yuǎn)處看，中央電視塔像星星一樣美麗，有紅的、藍(lán)的、綠的和黃的。站在高高的中央電視臺(tái)電視塔的頂端，一個(gè)人似乎可以看到整個(gè)世界。

73、當(dāng)生活不再匱乏的時(shí)候，開(kāi)一個(gè)咖啡館，書(shū)柜，在溫暖的陽(yáng)光照射下，人們可以點(diǎn)一杯咖啡靜靜地坐著閱讀。

74、遠(yuǎn)處，奇山站著，群山站著，蒼翠絕拔，云遮霧。

2023環(huán)境描寫(xiě)的句子經(jīng)典

夜闌人靜，溫馨的月光透過(guò)一簇簇沉睡的綠葉，照進(jìn)了淺淺的臥室.什么樣句子能給我們帶來(lái)幫助呢？當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)信息共享多層次的時(shí)代，我們?nèi)粘Ｖ薪?jīng)常會(huì)適當(dāng)發(fā)些好句子。為了讓你方便使用“環(huán)境描寫(xiě)的句子”已經(jīng)被編輯整理好了，感謝您花時(shí)間閱讀本文句子！

環(huán)境描寫(xiě)的句子【篇1】

1、春天的晨曉是生命的底色，精靈踩過(guò)的地方流淌著婉轉(zhuǎn)的童貞。隔著巴山夜雨，隔著流水畫(huà)屏，看一樹(shù)的杏花舞，聞滿(mǎn)池的菡萏香

2、環(huán)境描寫(xiě)是為事情的發(fā)展服務(wù)的，是為表達(dá)中心思想服務(wù)的。因此，要根據(jù)文章的重點(diǎn)寫(xiě)環(huán)境。

3、秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉上的風(fēng)一起蕩漾，好像為我們扇起了風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的想法，進(jìn)了我的腦海：為什么秋天是如此的寒冷，他們能扇成這樣嗎？我看著那棵樹(shù)，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹(shù)的葉子都是淡黃色的，堅(jiān)硬地晃動(dòng)著，葉子像一只黃蝴蝶在翩翩起舞。

4、沒(méi)有打掃之前，家里的地面就像農(nóng)村集市剛剛結(jié)束后，一片狼藉！打掃完之后，煥然一新，明窗凈幾，一塵不染，不沾微塵。

5、我仔細(xì)地看了看這個(gè)寬敞的房間。柔和的陽(yáng)光透過(guò)蘋(píng)果綠的窗臺(tái)、白色的墻壁和天花板上的大窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)。6盞雪白的熒光燈懸掛在天花板上，一個(gè)新的玻璃黑板被安裝在講臺(tái)后面的墻上。桌子和凳子擺放得整整齊齊，地板也打掃得干干凈凈。一切都感覺(jué)很舒服。

6、相思，是一株嫩芽，只有愛(ài)她的人，才殷切盼望，她的成長(zhǎng)

7、到處都覆蓋著白色，美麗。然而，最能讓人在家中能夠感受到冬天的第一縷氣息的是窗戶(hù)上的冰花，有些像森林，充滿(mǎn)了神秘；有的像小溪，仿佛在靜靜地流淌。

8、夜色彌漫，霓虹閃爍，天灰蒙蒙的，秋風(fēng)肆意地吹著枯黃的落葉，幾棵禿頂?shù)臉?shù)立在窗前，顯得頹廢不堪

9、酒吧里，一群人在聊天。甲說(shuō)：霧霾太大了，我去奧運(yùn)村遛一圈狗，回來(lái)一看，擦！把別人家狗牽回來(lái)了。乙說(shuō)：是大，今天我去中關(guān)村一小接孩子放學(xué)，結(jié)果把別人兒子領(lǐng)回來(lái)了丙大叫不好，便沖了出去。大家不解。丁說(shuō)：他媳婦今天去西單買(mǎi)衣服，到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)

10、每當(dāng)有同學(xué)生病或是受傷了的時(shí)候，都會(huì)看到有不少的同學(xué)和老師都在不時(shí)的關(guān)心她們，我和同學(xué)們都深深地感受到了我們生活在溫馨的班級(jí)里。

11、休息時(shí)最放松的事情，就是把家里徹徹底底的打掃干凈。

12、聽(tīng)，秋的聲音，無(wú)處不在，每時(shí)每刻。天空，大地，水和人們居住的村莊。秋天的聲音是美麗而高昂的，但同時(shí)，有一個(gè)低的音樂(lè)背景。一首又一首的歌，交織在一起，組成了贊歌的秋天。

13、當(dāng)文章有必要環(huán)境描寫(xiě)時(shí)，一定要抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)得生動(dòng)具體，并與文章表達(dá)的情感相一致。

14、昆古尼爾翻滾著飛向諾諾，如同黑紫色的流光，它的速度并不快，還很安靜，死亡原本就是這么安靜的事。

15、偶爾聽(tīng)到一句宣傳，種一棵樹(shù)，悄悄明白一點(diǎn)愿望，少排一根煙，默默地愛(ài)一下地球，關(guān)一下電，輕輕地來(lái)，輕輕地去，化作一個(gè)音符，釋放你的心靈，給世界一個(gè)更美好的明天。

16、寄托、揭示主題；②豐富、深化主旨。

17、孩子們急忙追逐著黃色的蝴蝶，飛到菜花里無(wú)處可尋。

18、環(huán)境描寫(xiě)（環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，季節(jié)，氣候及花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫(xiě)。）

環(huán)境描寫(xiě)的句子【篇2】

19、春雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝上，竹葉上跳動(dòng)。雨有時(shí)直下，有時(shí)刮風(fēng)，留下如煙，如霧，如紗，如絲，飛雨如弦的跳動(dòng)的音符，奏出美麗的旋律。

20、漫步在校園里，我看見(jiàn)整個(gè)校園變成了白雪的世界；建筑物是白色的；樹(shù)苗的樹(shù)枝變成了一塊塊的銀條；嫩綠的葉子和紅色的花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我高興極了。

21、我走進(jìn)教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫(huà)像。同學(xué)們有的在做游戲，有的在讀書(shū)，有的在幫助同學(xué)解答難題，展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來(lái)到教室，開(kāi)始了我們一天的課程。

22、滿(mǎn)月升得越來(lái)越高，她那銀白色的臉上掛著溫柔的微笑。

23、晚上，黑色的天幕像一張大毯子鋪開(kāi)，無(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛飄落下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，這是密密麻麻斜織的雪花像珠簾卷了起來(lái)，再加上城市的寧?kù)o，你會(huì)感到大地也在舞動(dòng)。

24、我喜歡校園的早晨，因?yàn)樗利悇?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗篮枚鴾厝?；我?ài)早晨的校園，因?yàn)樗菧嘏錆M(mǎn)活力的我愛(ài)早晨的校園！

25、夜闌人靜，溫馨的月光透過(guò)一簇簇沉睡的綠葉，照進(jìn)了淺淺的臥室.

26、春天，我喜歡漫步在林脊上，望著樹(shù)上的嫩芽，情不自禁地走近，聞到一股清新而自然的氣息。閉上你的眼睛，傾聽(tīng)遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)兒，傾聽(tīng)潺潺的小溪。坐下來(lái)，深呼吸，讓清新的氣息充滿(mǎn)你的大腦。站起來(lái)，狂奔一會(huì)兒，拼命喊幾聲，如蓓蕾?zèng)_破了表皮，花瓣脹裂了骨花。這是春天的自然，也是我的春天，我已成為一棵春天的小草，用一切享受春天。

27、這是一個(gè)晴朗的秋日，果園里的果子都熟了，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠。梨子、黃葡萄和紫葡萄掛在一根繩子上。你看，樹(shù)葉是黃色的。一些是綠色的，一些是半黃半綠的，它們一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

28、危機(jī)提高警覺(jué)，困境刺激思維.逆境幫助生存，敵人幫助成長(zhǎng).----泮廣里

29、教室里很安靜，連一根針落地地聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。我坐在教室里自己的位置上，心里很緊張，抬頭看了看同學(xué)們，不會(huì)的同學(xué)好像考不好沒(méi)事似的；會(huì)的同學(xué)有的很自信；有的同學(xué)身子在抖動(dòng)，沒(méi)信心。

30、讓我們到森林里去，看，鳥(niǎo)兒在唱歌；小溪的流水；茂密的樹(shù)木；新鮮的空氣；…這一切都會(huì)帶走你的疲憊，讓你來(lái)到精神的操場(chǎng)，操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著你的目光，讓你永遠(yuǎn)保持昂揚(yáng)的精神，忘卻所有的記憶，唯一的記憶就是美麗的森林。

31、望向窗外，綠油油的，郁郁蔥蔥的。綠草如茵，鮮花長(zhǎng)在其中，美極了。樹(shù)在風(fēng)中悄然搖曳，如少女的發(fā)絲，輕輕飄動(dòng)。無(wú)暇的太陽(yáng)，像一只溫暖的手，將太陽(yáng)交給大地。再加上綠樹(shù)微風(fēng)的陪襯，顯得那么簡(jiǎn)單、美麗。

32、雪停了，漆黑的天空似乎綴滿(mǎn)了幾顆珍珠，有時(shí)閃著柔和的光澤，朦朦朧朧的，承載著人間多少美好的回憶和思念。它們看起來(lái)像鉆石，就像…是的，像螢火蟲(chóng)，星星，閃爍著模糊不清的光，似乎反射著明亮的白云。

33、地點(diǎn)、背景；②暗示社會(huì)環(huán)境；③營(yíng)造氛圍，渲染氣氛，奠定基調(diào)。

34、中國(guó)的無(wú)責(zé)任政治。比起日本的無(wú)責(zé)任政治要更加嚴(yán)重。如果說(shuō)軍國(guó)主義抬頭把日本人帶入戰(zhàn)爭(zhēng)和饑餓是罪惡，毀滅他們的現(xiàn)在。那么毀天毀地，環(huán)境污染，破壞山川河流，中華子孫后代生靈涂炭，望天長(zhǎng)嘆，把中國(guó)都變成沙漠。你們應(yīng)該能斷子絕孫吧。但愿。祈禱北方?jīng)]有沙暴和霧霾！祈禱南方?jīng)]有干旱！

35、當(dāng)嫩綠的小草從田野里探出頭來(lái)看世界；當(dāng)柳樹(shù)長(zhǎng)出新芽，穿上新衣服；當(dāng)燕子站在鐵絲上嘰嘰奏著春天的第一樂(lè)章時(shí)，春天的姑娘來(lái)了。她來(lái)看望失散多年的朋友，給他們帶來(lái)了珍貴的禮物。她使這個(gè)春天更美麗，更活潑。

36、半山腰上，一塊又大又平的巖石從稀薄的空氣中冒了出來(lái)，變成了一個(gè)峽谷。將一個(gè)靈石頂，一覽無(wú)余的美。站在這里，非常美麗地看到小王地庫(kù)：在山腳下，有兩個(gè)水庫(kù)叫小王通子關(guān)。有趣的是，這兩個(gè)水庫(kù)，一個(gè)大的和一個(gè)小的，像嘴唇和牙齒一樣親密，就像母親和兒子。藍(lán)天白云下碧水，三面環(huán)林。

環(huán)境描寫(xiě)的句子【篇3】

37、二景為落日之美，斜暉余照，半江綠水，染起一片瓊漿玉液，似仙境美景

38、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。.不是因?yàn)榧拍畔肽悖且驗(yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)樘肽恪?笑一笑讓在乎你的人放心一下。.相思樹(shù)，流年渡，無(wú)端又被西風(fēng)...

39、在秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出鮮艷的顏色。楓葉像一只只紅色的小手，在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，仿佛在向游人揮手告別。懸鈴木的葉子像金色的花冠一樣飄動(dòng)。它讓我想起了金橘園。喜歡新芽的人也應(yīng)該喜歡落葉。

40、根據(jù)文章表達(dá)的情感寫(xiě)環(huán)境。

41、看！風(fēng)姑娘正在幫柳姐姐梳頭，柳姐姐那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，引到河邊的小魚(yú)和小蝦都站著瘋狂的希望。在陽(yáng)光下，這條河閃閃發(fā)光，好像鋪上了一層金和銀的地毯。不時(shí)有魚(yú)躍出水面，有時(shí)游過(guò)一群嘎嘎叫著的野鴨。這聲音使人想起了鴨子走路時(shí)的滑稽模樣。

42、我家鄉(xiāng)的風(fēng)景很美。來(lái)到稻田前，看到綠油油的稻谷，風(fēng)姑娘一吹，稻田里響起了美妙而清脆的音樂(lè)。來(lái)到山上，那些高和高大的樹(shù)木有小巧玲瓏巢，鳥(niǎo)兒叫快樂(lè)，短暫而美麗的花朵和水果有一只蝴蝶，蜻蜓，和一個(gè)流，它是純粹的雪花，青草的香味，漂浮在整個(gè)森林，鳥(niǎo)之歌在整個(gè)村莊。

43、輕輕地伸出一只手去迎接一場(chǎng)秋雨，忽然細(xì)絲微涼的漣漪在掌心蕩漾，望著那一場(chǎng)秋雨，那雨滴像清晨掛在草地上的露珠，晶瑩剔透。當(dāng)秋雨輕輕地拂過(guò)臉龐，感覺(jué)是那么的柔軟，也是那么的蒼涼。靜靜地品味一滴秋雨，可以慢慢地感受那苦澀的秋雨，體會(huì)那份屬于自己的憂(yōu)傷。

44、環(huán)境描寫(xiě)有的放在文章的開(kāi)頭，有的時(shí)候放在文章的中間，有的時(shí)候放在文章的結(jié)尾，還有的分散在文章的全篇。到底放在什么地方好，要根據(jù)事情發(fā)展和表達(dá)中心思想的需要來(lái)決定。

45、春天，小區(qū)里的草發(fā)芽，樹(shù)木發(fā)芽。從窗外望去，一片碧綠的大海，樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，沙子翩翩起舞，綠葉環(huán)繞，生機(jī)勃勃。

46、去外灘玩的時(shí)候，看見(jiàn)了大名鼎鼎的半島酒店，裝修得真不錯(cuò)。

47、日光燈下一大片白銀似的柔和的光，把教室里每一個(gè)角落照得通明，透過(guò)潔凈的玻璃，能夠看到同學(xué)們認(rèn)真地自習(xí)著。

48、一望無(wú)際的草原，遼闊如無(wú)邊無(wú)際，微風(fēng)捧著大地出了清香，一大片莊稼如蕩漾的漣漪。

49、任憑風(fēng)雨狂，天南地北自翱翔。而今含淚望故鄉(xiāng)，茫茫：何日向你訴衷腸？

50、時(shí)光飛逝，西邊的魚(yú)肚子已經(jīng)露出了白色，在另一個(gè)時(shí)刻，太陽(yáng)公公露出了笑臉。一瞬間，冬妹一直沉默著又回來(lái)了。此時(shí)，校園里是溫暖的云朵，云朵吸引人。

51、在空氣中，清晰的呼喚回聲，回聲。小鳥(niǎo)出生后不久，就在努力學(xué)習(xí)飛翔。翅膀劃過(guò)天空，幾道美麗的弧度，像美麗的七彩彩虹。那曼妙的身影，仿佛是一個(gè)學(xué)跳舞的少女，一次又一次的失敗，她是多么的固執(zhí)！固執(zhí)，渴望自由。她希望長(zhǎng)出強(qiáng)壯的翅膀，這樣她就能在天空中自由地飛翔了。

52、根據(jù)文章的重點(diǎn)寫(xiě)環(huán)境，與事情發(fā)展無(wú)關(guān)的環(huán)境不寫(xiě)。

53、秋天的夜晚涼爽如水。在城市里用毯子把它蓋上，是時(shí)候把它從鄉(xiāng)下的櫥柜里拿出來(lái)了。被子散發(fā)出一股年代久遠(yuǎn)、略帶霉味的氣味。裹在這懷舊溫暖的被子里，靜靜地聽(tīng)著窗外蟋蟀淺淺的歌聲，那是一種奇妙的感覺(jué)。

54、走進(jìn)教室，我們可以看到一個(gè)干凈的磁鐵黑板在前面的中間。在黑板的右邊是每個(gè)小組的競(jìng)賽表。黑板上方懸掛著五星紅旗，它總是提醒我們?yōu)榱酥袊?guó)的繁榮而努力學(xué)習(xí)。在黑板前面有一張桌子，上面有粉筆和黑板擦。它是老師的好助手。一看到書(shū)桌，我就想起了老師用心教我們的知識(shí)。我非常感謝老師。在黑板的左上方是一臺(tái)29英寸的長(zhǎng)虹電視，它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間有整潔的桌椅，我們都很愛(ài)護(hù)它們。桌子和椅子的側(cè)面是美麗優(yōu)雅的白色滑動(dòng)窗。如果太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光會(huì)立即照進(jìn)來(lái)，使教室非常明亮。教室后面有一塊黑板。這是一個(gè)板報(bào)花園。在黑板報(bào)上有唐詩(shī)和謎語(yǔ)。有很多。

環(huán)境描寫(xiě)的句子【篇4】

55、哦，雨！你是夏日女孩忠實(shí)的信使。你跟著夏天的姑娘來(lái)到了大地上，大地充滿(mǎn)了生機(jī)，散發(fā)出一陣陣花香和泥土的清香，沁人脾。你似乎是一個(gè)音樂(lè)家的靈巧的手，觸動(dòng)了人們的心弦。

56、冬天，北風(fēng)呼呼地吹啊吹，帶走了樹(shù)上最后一片葉子。雪花從天上落下來(lái)，落在樹(shù)上，把它們蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連臉也不露一下。孩子們非常高興。他們正在打雪仗和堆雪人?；▋憾伎菸?，失去了生命，只有韓梅在風(fēng)雨中傲然挺立！現(xiàn)在地面是白色的。

57、如今彷徨的人那么多，吶喊的人沒(méi)有幾個(gè)。

58、早上，我背著書(shū)包愉快地走在路上，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，欣賞著路上美麗的風(fēng)景。

59、春天的風(fēng)，吹進(jìn)了校園，吹醒了萬(wàn)物。草兒睜開(kāi)它那小而亮的眼睛，正好瞄到了風(fēng)的背影，于是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。

60、春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)抽出了嬌嫩的枝條。今天又下起了毛毛雨，飄飄灑灑，玄武湖上一排排柳樹(shù)隱在茫茫的毛毛雨中，漸漸消失在霧中。

61、晚上，小區(qū)有值勤的保安輪流巡邏，我們每晚都可安心休息。

62、多虧上帝保佑，等了一段時(shí)間后，有一家人因?yàn)榧依镫娏謴?fù)退掉了房間，我們終于住進(jìn)了這家酒店。

63、夏季歌曲是最受歡迎的：它們?cè)谝惶熘械牟煌瑫r(shí)段播放。荷花在清晨和午后，一片片田野，叢生，一簇簇，葉子和花朵緊緊地簇?fù)碓谔镆暗某靥晾?，盡情地蕩秋千，歌唱。行人不停止，鳥(niǎo)兒不停止歌唱，太陽(yáng)不注視。中午的杜鵑，是它野外的舞臺(tái)。滿(mǎn)山遍野都是它，它以火熱的姿態(tài)，張開(kāi)熱情的雙臂，迎接火熱的陽(yáng)光。

64、秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天是瓜果飄香，伴著喜悅豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)充滿(mǎn)童心的季節(jié)；孩子們可以捉蟋蟀，摘水果，還可以去金色的田野里放風(fēng)箏，在樹(shù)林里撿樹(shù)葉；當(dāng)收集到的葉子拼成一個(gè)圖案，這將是世界上最美麗的圖畫(huà)。

65、在我附近，長(zhǎng)白石港蜿蜒向南。在岸邊，水滋滋地坐著、躺著、或潛入水中，黃色的脈紋清晰可見(jiàn)。

66、環(huán)境描寫(xiě)要有以下幾種方法：

67、行走在山間小道，在群山中間，在群山周?chē)螤罡鳟?，神秘莫測(cè)。有的飄逸飄逸，仿佛披著翠綠的羽毛；有的如金鞭揮揚(yáng)，直入云霄；有的像兩個(gè)人，靠得很近；有的秋枝卷，蓬勃出現(xiàn)。

68、近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。--《太子少傅箴》

69、晚上，滿(mǎn)月升起來(lái)了，地上籠罩著一層銀色月光的薄霧。

70、天邊漸漸擦白，月亮婆婆守了一夜，在也禁不住床被的誘惑，悄悄的，悄悄的落下西山，緊接著，太陽(yáng)公公上來(lái)了，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他們一起待在天上，他們就象被拆散的戀人一般。

71、桃花怡人，再苦惱的人在桃花的感染下，也會(huì)煙消云散，笑口常開(kāi)。

72、遠(yuǎn)處有一輛汽車(chē)，在一片又高又短、黃色、綠色、紅色的田野中間，還有一英尺的閃光。兩只黑乎乎的大騾子在正午的烈日下?lián)u著尾巴奔跑。