去秋游事件話(huà)題作文

去秋游事件話(huà)題作文。

相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。通過(guò)寫(xiě)作文可以更好讓我們感受和感悟生活，寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。你正在思考如何寫(xiě)一篇好作文嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了去秋游事件話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

去秋游事件話(huà)題作文(篇1)

今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，則是一個(gè)很重要的日子。

今天，我們要去秋游，要去三水參觀勞教所和生態(tài)園。

車(chē)上，大家有說(shuō)有笑，都露出了幸福的笑容。

首先，我們來(lái)到了三水勞教所。這是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的地域，大家都靜俏悄地走著，來(lái)到了勞教車(chē)間。這兒有許多犯人在勞作，他們都一聲不吭地做著手中的活兒，時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看一下我們。這里，是用勞動(dòng)來(lái)教育犯人、改造犯人。我們后來(lái)聽(tīng)了一位學(xué)員的自述：他原是一位光榮的武警，后來(lái)在一家酒店做了保安，再升為了保安隊(duì)長(zhǎng)，最后成為了經(jīng)理。由于好奇心和一個(gè)丑陋之人的誘惑，他迷上了毒品，走上了絕路……后來(lái)，我們懷者沉重的心情離開(kāi)了這兒。

不知不覺(jué)，來(lái)到了下一個(gè)目的地—三水生態(tài)園。最令人興奮的是這里有著許多奇花異草。尤其是天下奇瓜—砍瓜。它有著神奇的恢復(fù)能力：一刀猛烈地砍下去，把它砍出個(gè)慘不忍睹的傷口，它很快就會(huì)完整無(wú)缺和原來(lái)一模一樣；手被劃破了或割傷了的話(huà)，不管你流多少血，只要把砍瓜的汁滴在傷口上，傷口會(huì)迅速愈合。這里還有神秘果，它很神秘，聽(tīng)別人說(shuō)，吃了神秘果，不管吃什么都是苦去甘來(lái)，連苦物之王苦瓜、黃蓮也不例外，其它哪有這般能耐！這里還有食用仙人掌、一點(diǎn)紅、含羞草等奇觀……

在生態(tài)園玩著玩著，大家感到了黃昏下的余暉，這余暉告訴我們：不早了，快回去吧。黃霞紅暉之下，大家依依不舍地離開(kāi)了這塊鳥(niǎo)語(yǔ)花香的圣地。

去秋游事件話(huà)題作文(篇2)

星期三，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)，我和同學(xué)們?nèi)ズ腙?yáng)廣場(chǎng)玩。那里有旋轉(zhuǎn)木馬，4d影院，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，自控飛機(jī) ，音樂(lè)船和兒童爬山車(chē)。其中4d影院最好看，因?yàn)榇魃夏翘厥獾难坨R，影像就跟真的一樣，給人一種身臨其境的感覺(jué)。舞臺(tái)四周不但會(huì)噴水，還會(huì)出來(lái)好多泡泡，椅子也會(huì)自動(dòng)移動(dòng)，有趣極了。影片的名字叫《海龜旅行》，十分好看。第二好玩的就是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)就會(huì)轉(zhuǎn)了。不過(guò)夏磊每次都和我搶轉(zhuǎn)盤(pán)，然后轉(zhuǎn)的我們暈死了。第三好玩的就是自控飛機(jī)，我是操作飛機(jī)的飛行員，徐碩遠(yuǎn)是負(fù)責(zé)開(kāi)炮的。好玩的是，我們都打中前面的人好幾炮了，后面的人一炮都沒(méi)打中我們。第四好玩的就是音樂(lè)船，坐上音樂(lè)船，感覺(jué)速度很快，很刺激。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們也該回學(xué)校了，我們只好依依不舍的離開(kāi)了弘陽(yáng)廣場(chǎng)。希望下次還有機(jī)會(huì)到這里來(lái)玩。

去秋游事件話(huà)題作文(篇3)

有一天，老師上課的時(shí)候告訴我們，我們每天都要消耗許多的能源，地球上的能源越來(lái)越少，要是有一天我們沒(méi)有了電，沒(méi)有了水，沒(méi)有了煤……那我們?cè)撛趺崔k呢？因此我們要從小學(xué)會(huì)節(jié)約能源。

我牢牢記住了老師的話(huà)，心里暗暗下決心：愛(ài)護(hù)地球，從我做起，從身邊小事做起，還要?jiǎng)訂T爸爸媽媽一起行動(dòng)。我把想法告訴了家人，大家都選我做小管家，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)節(jié)約水電等事務(wù)。我高興地接受了這個(gè)任務(wù)。

從那天起，媽媽洗完衣服后，我叫她把水留下來(lái)拖地；姐姐洗完米，我叫她把米水留下來(lái)澆花；妹妹洗澡的時(shí)候，我叫她別洗得太久，會(huì)浪費(fèi)水和煤氣；爸爸看完電視的時(shí)候，我提醒他要關(guān)電源；我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我提醒自己要一次畫(huà)好一張白紙，不要浪費(fèi)。姐姐穿不合身的衣服，我接著穿，我穿不合身的衣服，妹妹接著穿；我還叫媽媽要做好計(jì)劃，不該買(mǎi)的不買(mǎi)，該買(mǎi)的少買(mǎi)，別買(mǎi)得太多。少上街，多到戶(hù)外活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體……

爸爸笑著說(shuō)，有了我這個(gè)能干的小管家，我們家就能早日奔小康了。

去秋游事件話(huà)題作文(篇4)

11月14日下午，我們?nèi)ｉ_(kāi)展了一次秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)的目的地是香雪報(bào)春園。

出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了香雪報(bào)春園。我們穿過(guò)橋洞，來(lái)到一片小樹(shù)林里，先準(zhǔn)備休息一下，再去尋秋。

過(guò)了一會(huì)兒，補(bǔ)充過(guò)體力的我們便出發(fā)了。我、萬(wàn)昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹(shù)枝鉤去。然而就在這坡上，樹(shù)有許多棵，但許多樹(shù)樹(shù)枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹(shù)的周?chē)?。許多樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來(lái)到坡上，也有些樹(shù)的葉子紅了，但多數(shù)樹(shù)葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X(jué)到了秋。

回到樹(shù)林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺(jué)到了秋。

來(lái)到山坡腳下的竹林，我們覺(jué)得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺(jué)到了秋天。

在竹林里徘徊著，我們不僅覺(jué)得有些單調(diào)。于是，我們便來(lái)到松樹(shù)林里，覺(jué)得和松樹(shù)為伍也別有一番滋味。來(lái)到松樹(shù)林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹(shù)有的松針呈紅色，真是沒(méi)想到??！可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹(shù)林里，我感覺(jué)到了秋天。

回到小樹(shù)林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠(yuǎn)眺，下面到處是紅或綠的樹(shù)，遠(yuǎn)方，則是高樓林立，場(chǎng)面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。

回到樹(shù)林后，我吃了些東西，與同學(xué)下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)，熱鬧得不得了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了！

去秋游事件話(huà)題作文(篇5)

XX年11月2日

今天，和同學(xué)們一起去江寧的將軍山秋游。

我們來(lái)到了將軍山。首先，映入眼簾的是一片秋的景色。你看楓葉紅了，小草已經(jīng)變得枯黃，天空中，一群大雁正在向南遷徙，真是秋色宜人?。∵@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)來(lái)到了岳王祠。再向下看，卻涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真舒服呀！我回首向下望去，迷霧蒙蒙，只有波光粼粼的河面，還隱隱約約地呈現(xiàn)在我的眼前。

下山之后，老師讓我們?cè)谝粔K草地上休息。野餐，吃過(guò)中飯后，我們又到了森林游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們有的玩蹺蹺板，有的玩走獨(dú)木橋，還有的在玩蕩秋千。大家都開(kāi)心極了，他們叫著、跳著、還不時(shí)地捉幾只螞蚱。

最后，我們又一起來(lái)到了森林踐道，這里所說(shuō)的“道”，就是用幾根木頭搭起來(lái)的小橋，看上去好驚險(xiǎn)哪！我踏上了小橋，走著走著，我就情不自禁地欣賞起周?chē)娘L(fēng)景來(lái)。我身旁的水杉樹(shù)就象一位高大的武士，非常盡力地保護(hù)著我們。遠(yuǎn)處，有幾只長(zhǎng)尾雀，他們一會(huì)撲欏欏地飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒又撲欏欏地飛到那棵樹(shù)上，活蹦亂跳的，可愛(ài)極了。就在我欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“王捷掉水里了！”我向前看去，真的，王捷被旁邊的大哥哥不小心擠進(jìn)了水里。沈雅賢為了拉她自己的一只腿也掉進(jìn)了水里，把小魚(yú)兒都嚇得躲到沙土里去了，水面蕩起了一道道波紋。

可是光陰如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們又踏上了回家的旅途。同學(xué)們都深情地回望著將軍山，向著它說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

去秋游事件話(huà)題作文(篇6)

在這個(gè)景色宜人，瓜果飄香的季節(jié)里，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)秋游。

我們首先到的是博物館。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的就是幾具遠(yuǎn)古霸主-恐龍的骨架，前面就是遠(yuǎn)古化石展廳了，我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。里面成列著一塊塊化石，最吸引我的就是一具小恐龍：它的手向前伸著，仿佛企圖抓住什么，可無(wú)情的沙土一下子就蓋住了它，使它的骨架完好的保存至今。我還在想著那只恐龍，突然一只笨重的恐龍?jiān)诤诎抵邢蛭疑靵?lái)爪子，我一驚，忙定神看清：原來(lái)這是只機(jī)械龍，它反復(fù)的扭轉(zhuǎn)頭和爪子，仿佛在和我們道別。

一上樓，“海洋生物”四個(gè)字出現(xiàn)在眼前，我進(jìn)入后，看見(jiàn)了許多海洋標(biāo)本，它們讓我游覽在海洋之中：有千奇百怪的生物，也有許多珍稀動(dòng)物，更有我報(bào)不上名的生物。當(dāng)我來(lái)到貝類(lèi)的世界時(shí)，我吃驚到了難以言狀：，兒時(shí)我在海灘上撿到過(guò)許多奇怪貝殼，可這里的貝多到我無(wú)法想象，有鸚鵡螺，向日葵星螺……它們形態(tài)各異，讓我對(duì)貝類(lèi)家族有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

后來(lái)我們又去了一些展館，接著便踏進(jìn)了左海公園。

走進(jìn)左海，也等于走進(jìn)了大自然的懷抱，在這里，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歡啼，看見(jiàn)了樹(shù)木的舞蹈，空氣是那么的新鮮，天空是那么的明朗。每一切都是那么的美好啊！綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵。讓我回歸到了大自然中。

我們第一個(gè)游玩的項(xiàng)目是“自控飛機(jī)”。嘟，嘟，嘟，鈴聲大作后，飛機(jī)便開(kāi)始運(yùn)行起來(lái)，我和陳書(shū)漸一組，飛機(jī)逐漸上升，在高空中，我目睹了左海：像四周俯視左海公園，只見(jiàn)綠油油的一片樹(shù)木，在秋的撫摸之下不但不披上金燦燦的衣裳，反而又加了一件綠意盎然的外衣，變得更能體現(xiàn)它的妖嬈，從遠(yuǎn)處看，仿佛淡妝濃抹的姑娘，從后看去，是我們游玩的一個(gè)項(xiàng)目“大擺錘”，現(xiàn)代化的濃厚氣息展現(xiàn)其中，一聲聲喊叫，一次次飛過(guò)的“擺錘”，讓我看的提心吊膽，這是一個(gè)避免不了的挑戰(zhàn)。去還是不去？我在心中反復(fù)質(zhì)問(wèn)自己，但還是無(wú)法決定。

但該來(lái)的還是要來(lái)的，吃過(guò)午飯后，我們便在“大擺鐘”下集合，我下不定決心，一次次在心中的退縮，我想還是不去了吧，但又不想錯(cuò)過(guò)，我暗暗地下定了決心：去吧。

坐上了座椅，套上了安全套，可我恐懼的念頭還是在心中揮之不去，只是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，“大擺鐘”終于啟動(dòng)了，沉重的機(jī)器轟轟作響，開(kāi)始蕩的并不猛烈，但不一會(huì)兒大擺錘越蕩越高，一些同學(xué)嚇得大叫起來(lái)，我的心也怦怦直跳，提到了嗓子眼，機(jī)器在咆哮的怒吼聲中旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓我暈頭轉(zhuǎn)向……

許久之后，我感到機(jī)器蕩起的角度越來(lái)越小，但心里仍然是劫后余生的感覺(jué)，但我卻明白了一個(gè)道理：在人生的道路中，總有一些可怕的事物，但只要你勇敢的面對(duì)，就不會(huì)被它表面的危險(xiǎn)所迷惑。

這次的秋游讓我受益匪淺。

去秋游事件話(huà)題作文(篇7)

今天，我和同學(xué)們一起去北京野生動(dòng)物園游玩。

一進(jìn)門(mén)，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見(jiàn)了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！

走著走著，我們又來(lái)到了一座猴館。我東看看，西看看，結(jié)果我的注意力集中在了數(shù)量非常稀少的長(zhǎng)尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變?yōu)殚L(zhǎng)尾狐猴，悠閑地睡大覺(jué)。

接著，我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)。他是一個(gè)圓形，由1000多個(gè)座位繞出來(lái)的。中心則為一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)分為兩個(gè)半圓，一個(gè)半圓是馴養(yǎng)員和動(dòng)物做準(zhǔn)備的地方，另一半則是表演場(chǎng)。

第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車(chē)。由3只小猴在場(chǎng)地騎車(chē)轉(zhuǎn)圈，。還有3個(gè)馴養(yǎng)員在小猴的必經(jīng)之路站著，小猴騎到馴養(yǎng)員那兒，馴養(yǎng)員就給他食物。這下我明白了，小猴原來(lái)為我們表演不是免費(fèi)的，而是：有食物，好商量。沒(méi)食物，免談！

第二個(gè)節(jié)目是小熊騎自行車(chē)。也許你會(huì)問(wèn)：“小猴智商很高，能騎車(chē)有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車(chē)呢？事實(shí)就是如此。小熊騎車(chē)的速度雖然沒(méi)有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當(dāng)然，“陣型”是一樣的。）

接下來(lái)該山羊表演了。節(jié)目的內(nèi)容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺(tái)階，站上超小的小平臺(tái)上！太神奇了！掌聲又是一片。

第四個(gè)節(jié)目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養(yǎng)員，搭成高半米，邊長(zhǎng)為1分米的長(zhǎng)方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡(jiǎn)直太不可思議了！

終于到壓軸節(jié)目：獅子鉆火圈了。我們仔細(xì)得看著，生怕漏掉了某個(gè)精彩片斷。馴養(yǎng)員搬來(lái)一個(gè)下面像棍子，上面是一個(gè)圈子的一個(gè)東西，又搬來(lái)了2個(gè)臺(tái)階用打火機(jī)點(diǎn)燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會(huì)燒傷吧？沒(méi)想到，獅子竟然跳過(guò)去了！掌聲如潮水般涌來(lái)，獅子似乎知道我們?cè)跒樗吲d，居然也跳了跳呢！【Jz139.com 迷你句子網(wǎng)】

野生動(dòng)物園實(shí)在太好玩了，我真希望再去一次！

去秋游事件話(huà)題作文(篇8)

今天，是星期三。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校組織去錦江樂(lè)園游玩。

我們來(lái)到了錦江樂(lè)園的大門(mén)口。導(dǎo)游在買(mǎi)票，于是我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了錦江樂(lè)園的大門(mén)。啊，錦江樂(lè)園的游樂(lè)玩具真是數(shù)不勝數(shù)導(dǎo)游買(mǎi)好票告訴我們玩的有6個(gè)項(xiàng)目：“峽谷漂流”、“急流涌進(jìn)”、“海盜船”、“勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)”、“超級(jí)秋千”、“章魚(yú)”。其中我覺(jué)得最好玩的是海盜船。

我們?cè)诤１I船的下面一邊排隊(duì)一邊看著上面的人在哭或者在尖叫還看到兩個(gè)海盜，一個(gè)是坐在邊上的，還有個(gè)拿著一把刀在駕駛船，終于輪到我們了，我們爭(zhēng)先恐后的向海盜船沖過(guò)去，只聽(tīng)“?！钡囊宦?，船開(kāi)始搖動(dòng)，一開(kāi)始我在心里說(shuō)：“這有什么刺激的呀”！到后面我開(kāi)始后悔了，因?yàn)樗吡?，如同飛機(jī)起飛時(shí)的情景，我不禁大聲叫：“救命?。　?。過(guò)了一段時(shí)間，船才越來(lái)越低，我的臉上又充滿(mǎn)了笑容。

在回去的路上，我回想起錦江樂(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……

去秋游事件話(huà)題作文(篇9)

2013年10月21日我們學(xué)校組織去秋游。我們要去的地方是東莞萬(wàn)江“歡笑天地”。

一開(kāi)始上車(chē)的時(shí)候同學(xué)們還在討論可不可以玩“激流勇進(jìn)”，可惜我們不夠身高。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們終于到達(dá)了目的地了。我們一進(jìn)去看到了60米的“九霄驚魂”，哇，好高??！我們想：會(huì)玩什么呢？原來(lái)我們是玩自得其落，我們?cè)谕饷婵磿?huì)感覺(jué)很無(wú)趣，可是當(dāng)你坐到里面玩的時(shí)候很剌激。到我玩的時(shí)候感覺(jué)很好玩。游戲開(kāi)始了，一整排直接垂上去又極速下來(lái)，好像都要把我給震碎了一樣。一下來(lái)我的腳已經(jīng)軟了。下一個(gè)游戲是去玩救火隊(duì)，我以為上去玩的時(shí)候能很好玩。但我一上感覺(jué)很無(wú)趣，在玩時(shí)有些同學(xué)好像被反射到了，玩完這個(gè)了，我們?nèi)コ灾形顼?，有一個(gè)同學(xué)帶了方便面，所以沒(méi)有吃中午飯，吃了他的方便面，中午我們吃的是雞腿飯，好像有好多同學(xué)愛(ài)吃呢！當(dāng)然我也喜歡吃，后面我們還玩了許許多多的游戲，比如：激情桑巴，快樂(lè)干線……

我們今天的旅程真開(kāi)心?。?/p>

去秋游事件話(huà)題作文(篇10)

一年一度的秋游活動(dòng)開(kāi)始了。我們帶好了足夠的水和食物來(lái)到操場(chǎng)集合。清點(diǎn)過(guò)人數(shù)后,我們班被分到了5號(hào)車(chē),經(jīng)過(guò)路上的陣陣顛簸,我們終于到達(dá)了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個(gè)教育基地。

聽(tīng)老師說(shuō),這里有18個(gè)純木頭和純竹子做的游戲項(xiàng)目。我懷疑它們是否結(jié)實(shí)。開(kāi)始玩了，全班同學(xué)就數(shù)我最笨！唉,誰(shuí)讓我媽胖我爸也胖遺傳下來(lái)我也胖呢？在玩第三項(xiàng)目“爬高山,下陡坡”時(shí)，我剛下來(lái)?xiàng)罾蠋熅驼f(shuō)：“給你起個(gè)綽號(hào),笨豬！怎么樣,給你起的綽號(hào)不錯(cuò)吧？”我呆愣愣地苦笑起來(lái)。

我們玩的許多項(xiàng)目都很好玩。像“高低圓柱”同學(xué)們給我鼓勁：“加油！加油！”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍！但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了！終于,我安全地下來(lái)了。我心里的一塊石頭總算落地了。

還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進(jìn)了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來(lái)李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個(gè)差道走錯(cuò)就全錯(cuò),當(dāng)時(shí)我們一邊走一邊看著后面的人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時(shí)半會(huì)兒走不完！可是我們都安全地走出來(lái)了,我高興極了。

后來(lái),我們又玩了“平衡木”、“鉆網(wǎng)子”等游戲。我們都很愉快。這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學(xué)之間的配合要默契。我真喜歡秋游?。?/p>

去秋游事件話(huà)題作文(篇11)

一聽(tīng)說(shuō)今天要去秋游，同學(xué)們都特別興奮。

中午，我們來(lái)到香雪報(bào)春園，我們找到一塊空地，按小組坐下，吃東西。

我們由組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走到了小山坡上。一路走來(lái)，我看見(jiàn)地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象一塊“毛毯”。我抬頭望去，許多樹(shù)光突突的，而許多樹(shù)卻長(zhǎng)得很茂盛！一陣風(fēng)吹來(lái)，感到有些寒意，底墑的落葉也跳起舞來(lái)。

我們站在山坡上，一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來(lái)。我往高處眺望，似乎一副畫(huà)展現(xiàn)在我面前，深綠、黃、紅色。

大家向前面的松樹(shù)林走去，映入眼簾的是一片綠海，今天的天氣陰沉沉的，一直吹著風(fēng)，而松樹(shù)卻一直挺立著，象一名士兵，心想要是我們像松樹(shù)一樣，頑強(qiáng)不屈，遇到困難一點(diǎn)也沒(méi)有倒下，那該有多好??！

我們往義烏江邊走去，看到幾棵楓樹(shù)，它紅紅的葉子似乎比花還紅！我不由得想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花。

我走到一棵柳樹(shù)下，他長(zhǎng)得特別茂盛，一條條綠綠的小柳條，好象是一條條玉如意，風(fēng)吹來(lái)，它便隨風(fēng)起舞，一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的孩子。組里的同學(xué)，吟起了：碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲滌。雖然這是描寫(xiě)春天的詩(shī)，而這棵柳樹(shù)到秋天，還是那么的綠！我們排隊(duì)回去的路上，看見(jiàn)地上飛滿(mǎn)了垃圾，覺(jué)得很難受，在學(xué)校里老師說(shuō)了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”

秋游，我終于尋找到了秋天！

去秋游事件話(huà)題作文(篇12)

二（6）班 李書(shū)屹

金秋十月，天朗氣清，我和同學(xué)們登上了大巴車(chē)，同學(xué)們有的聊天，有時(shí)吃東西，還有的看風(fēng)景，個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，很快我們到達(dá)了目地地---十月軍校。到了那邊我才知道這次秋游并不是玩而是軍訓(xùn)。教官一絲不茍的教我們踏步和站立。我們還爬了山，山里有幾座橋，第座都很危險(xiǎn)，我還差點(diǎn)滑了下去。登山后我已筋疲力盡了。然后我看到了一個(gè)算盤(pán)梯子，我迫不及待地爬了上去。上面是個(gè)繩網(wǎng)，我爬繩網(wǎng)的時(shí)候，小心翼翼地走，生怕繩子斷了，快要下繩網(wǎng)的時(shí)候還有一個(gè)用繩子做的滑滑梯，真好玩?。∧菚r(shí)我早就餓了，心想軍人們真辛苦！馬上到了獨(dú)木橋，過(guò)了獨(dú)木橋，就到了吃飯的地方。沒(méi)想到，我們是在步槍練習(xí)館吃飯的，旁過(guò)還有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，吃完飯后我還喂了雞呢！秋游馬上就要結(jié)束了，從這次秋游中，我懂得了一個(gè)道理，努力換來(lái)的快樂(lè)是值得的。

這次的秋游我真是先苦后甜啊

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春游記事件話(huà)題作文

寫(xiě)作文是表現(xiàn)個(gè)人生活和工作態(tài)度的一種方式，它能幫助我們更敏感地發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的美好。在寫(xiě)一篇好的作文時(shí)，必須注意遵守哪些格式要求呢？請(qǐng)閱讀下文，收藏本頁(yè)以備不時(shí)之需。

春游記事件話(huà)題作文 篇1

春光明媚，陽(yáng)光普照著大地，一切都顯得那么充滿(mǎn)生機(jī)，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的莫愁湖公園。

一進(jìn)門(mén)便看到了一片美麗的春景，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，清香撲鼻而來(lái)，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地唱歌，蝴蝶趕來(lái)為美麗的春天獻(xiàn)舞。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)，柔和地?fù)崦鴷r(shí)間的一切事物，遠(yuǎn)處的湖面上風(fēng)平浪靜，如同一塊明鏡似的，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從湖面上掠過(guò)。我們走在湖邊上欣賞著這盎然的春景，楊柳倒映在湖水中，擺動(dòng)著那輕柔的枝條，在湖水邊上美美的照鏡子。我們走出了莫愁湖，便乘車(chē)來(lái)到了綠博園，我們找了一塊大草坪，坐在綠油油的草坪上吃起了午飯。大家都把各自帶的吃的拿出來(lái)分享，我們開(kāi)心的吃著，真是天公不作美，不一會(huì)兒，便下起了小雨，還好我們都有防備，拿出雨傘擺成了一個(gè)堡壘，圍的水泄不通，雖然空間很小，但是卻感覺(jué)很溫馨。

吃完午飯后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們興奮不已，我們玩得最好玩的是“搖頭飛椅”。我們坐在一個(gè)用4個(gè)鐵鏈吊起來(lái)的椅子上，突然便旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，在空中360度的旋轉(zhuǎn)，坐在上面十分的舒服，涼爽，欣賞到了整個(gè)公園的美景。

春游真快樂(lè)呀！春天的美景更是美麗，讓人流連忘返，沉醉在春景和游戲之中。

春游記事件話(huà)題作文 篇2

一年一度的春游終于來(lái)到了！這一天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情，走出狹窄的小巷，準(zhǔn)備出發(fā)了！

我們坐上豪華的大巴車(chē)，每個(gè)人就像剛出籠的小鳥(niǎo)，欣喜若狂?？粗巴饷利惖木吧獦?shù)木被“染”得綠油油，花兒不住地向我們點(diǎn)頭，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，真是高興極了！

很快，我們來(lái)到了萬(wàn)石植物園。林老師說(shuō)，我們先要先去烈士陵園。同學(xué)們集體默哀了三分鐘，并獻(xiàn)上了自己親手制作的小白花。

接著，我們進(jìn)入了植物園，看到了很多棵高大的樹(shù)，如大葉樟樹(shù)、洋紫荊等，還有許多美麗的花，例如藍(lán)雪花、粉撲花、紅花、洋金鳳……，簡(jiǎn)直是樹(shù)的“天空”，花的“海洋”，處處是綠蔭和多彩的小花，真是令人心曠神怡啊！

不知不覺(jué)，準(zhǔn)備回校了，每個(gè)人依依不舍地走上了大巴車(chē)。我真想對(duì)美麗的植物園說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，植物園，我們還會(huì)再來(lái)的！

春游記事件話(huà)題作文 篇3

今天學(xué)校組織我們到喜樂(lè)地動(dòng)漫公園去春游。一路上，我看到了許多高樓大廈，道路兩旁綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，真美呀！

到了喜樂(lè)地動(dòng)漫公園，有兩只鐵獅子在門(mén)口歡迎我們，一進(jìn)門(mén)同學(xué)們都被很多游戲機(jī)給吸引住了，導(dǎo)游姐姐首先帶我們到射擊場(chǎng)射擊，我的眼力還真不錯(cuò)呢，百發(fā)百中。接下來(lái)我們到奧特曼樂(lè)園去玩，剛開(kāi)始我一上去就翻了個(gè)跟頭，一站起來(lái)又摔倒，慢慢的我就學(xué)會(huì)了在充氣城堡上走路，可有的同學(xué)一會(huì)兒滾來(lái)滾去，一會(huì)兒翻跟頭，掌握不好平衡，都把我壓在底下了，為了安全起見(jiàn)，我連忙跑到了出口。然后我們?nèi)タ春缲埶{(lán)兔七俠傳的電視，開(kāi)始唱主題曲了，我和同學(xué)們都不約而同的也唱起來(lái)了。最后我們班照了張合影，結(jié)束了這次難忘的春游。

春游記事件話(huà)題作文 篇4

春 游 今天老師帶著我們到果園村去春游。農(nóng)田里，到處都是金燦燦的油菜花，顯得很耀眼。在路兩旁挺立著一排高大的杉樹(shù)。到了果園村，出現(xiàn)在我眼前的是一片遼闊的草地。在草地后面，有一片桃園。遠(yuǎn)看像是一片燦爛的晚霞，那花香撲面而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)，猶如一群粉紅色的小蝴蝶正在翩翩起舞。在這些桃樹(shù)中間還盛開(kāi)著幾株雪白的梨花，遠(yuǎn)看又像是落在枝頭的雪花。在桃園旁邊有一條清澈明亮的小河，河邊長(zhǎng)著一棵棵垂柳。這些垂柳在春風(fēng)的吹拂下輕輕飄動(dòng)，仿佛是一位美麗的少女正在河邊梳洗著自己的秀發(fā)。 坐在草地上，我們吃著香噴噴的食物心里非常開(kāi)心。吃完?yáng)|西，我們就在這片遼闊的草地上跑呀、跳呀，真快活！

后來(lái)，我們?cè)诶蠋煹奶嶙h下還開(kāi)了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì)。大家圍在一起，用動(dòng)聽(tīng)的聲音構(gòu)思著美麗的大自然，歡聲笑語(yǔ)回落在空中……

春游記事件話(huà)題作文 篇5

春姑娘伴隨著和煦的春風(fēng)飄來(lái)了，大地間春意盎然。

春天來(lái)臨，桃紅柳綠，映山紅花開(kāi)滿(mǎn)山。又到了春游踏青的好時(shí)節(jié)呀！趁著柔和的春色，相邀上幾位同學(xué)，一同走進(jìn)富有色彩的鄉(xiāng)村，攀上山谷，放松心情，一解長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)習(xí)繁重與壓力，盡情去感受春花的爛漫，春泥的芬芳，鳥(niǎo)叫的悠揚(yáng)，感受大自然的清新。

我們幾個(gè)人坐在車(chē)?yán)?，爸爸的風(fēng)趣幽默的談吐，讓我們一路笑聲連連。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)小山村，星星點(diǎn)點(diǎn)，稀稀落落的小屋座落在幽靜的田野邊，幾只鴨子正悠閑地在河里嬉水。遠(yuǎn)處的樹(shù)木因有春風(fēng)的愛(ài)撫而泛起了綠意，我們?cè)缫哑炔患按淖呦萝?chē)，奔向這美麗的大自然……眾多植物變得異常張揚(yáng)，抖開(kāi)多彩的腰，各自以?xún)?yōu)雅動(dòng)人的形態(tài)展示出自己的婀娜多姿。杏花、梨花、桃花早早的擺脫冬日里沉睡的寂寞，爭(zhēng)先恐后地怒放自己嬌艷的花朵，給大自然帶來(lái)第一縷芬芳。折幾支含苞待放的花枝，挖幾顆鮮嫩的山野菜，準(zhǔn)備一同把春天帶回家。

剛剛還是晴空萬(wàn)里，但不知從什么時(shí)候起，天空下起雨來(lái)了，雨像絹絲一樣，十分柔美，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到水澆的淋漓，只覺(jué)得這好像是一種濕漉漉的煙霧，伴隨著春風(fēng)，輕輕地滋潤(rùn)著大地和我們的心。只見(jiàn)遠(yuǎn)山頂部正彌漫著濃濃的白霧，真似人間仙境般美麗！聽(tīng)爸爸說(shuō)，那就是“燕山大峽谷”了！

車(chē)迅速開(kāi)進(jìn)峽谷，帶著雨霧，天變得似乎很涼，可我們都不想悶在車(chē)?yán)?，走出?chē)外，一覽峽谷奇特的風(fēng)光。只見(jiàn)高聳云天的巖石威嚴(yán)峭立，好雄偉、好壯觀的景色呀！山腳下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河橫貫整個(gè)峽谷，蜿蜒曲折!一塊塊大大的巖石盤(pán)坐在如同琥珀一般的小河中，一種原始、自然地風(fēng)貌盡現(xiàn)眼前。站到水中的石頭上，覺(jué)得自己好像真正擁入了大自然的懷抱，并與其融為了一體……

小河里的水清澈見(jiàn)底，溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾，緩緩流淌。仔細(xì)一看，里面還有“可愛(ài)小魚(yú)”呢！它們好像在搞派對(duì)呢，悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，好不熱鬧呢！

在小溪旁，還有一個(gè)芬芳的世界。鳥(niǎo)兒，蝴蝶在草兒弟弟的上空飛舞。如果，你扒開(kāi)一片枯草，便會(huì)看見(jiàn)像針尖一樣細(xì)的小綠芽，嫩嫩的，小小的，可愛(ài)極了！你隨意扒開(kāi)一片草地，就會(huì)看見(jiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，突然一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，溫暖宜人。是他，把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。那千萬(wàn)條舞動(dòng)的楊柳，不禁讓我想起了賀知章《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。

伴隨著車(chē)輪的飛速前行，走在回家的路上，感懷這迷人的春色，感動(dòng)春游帶給我們輕松、愉快的心情，帶著春天里滿(mǎn)懷的新希望，精神振奮的去迎接明天湛藍(lán)天空里的那一輪光明！

春游記事件話(huà)題作文 篇6

今天，老師和我們一起去春游。

我們來(lái)到麥田邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，麥田綠油閃亮，就像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來(lái)。

往前沒(méi)走多遠(yuǎn)，我們又看見(jiàn)了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開(kāi)出了幾朵美麗的小花，探出個(gè)小腦袋，似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。

地上的小草也睡醒了，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，欣賞著春天的美景。生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)，讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。

一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹(shù)發(fā)芽了，蠶豆開(kāi)花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

春游2005-03/6639','',''6639

春游記事件話(huà)題作文 篇7

星期四，我校組織了全體師生到游子山春游的活動(dòng)。剛一聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們便興奮不已，大聲歡呼。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們踏著愉快的心情想游子山進(jìn)發(fā)。 早上8點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上集合，校長(zhǎng)站在領(lǐng)操臺(tái)上說(shuō)了一些有關(guān)春游注意的事后，我們便背著一大包零食浩浩蕩蕩地出發(fā)了，真像一支長(zhǎng)征隊(duì)伍。我們沿著馬路，一邊觀賞路邊的美景，一邊悠閑地走，歡聲笑語(yǔ)伴隨著我們，引來(lái)路人們的注意，他們微笑地看著我們，仿佛他們自己也回到了快樂(lè)的童年。老師也趕忙拿出了相機(jī)，拍下了這兒的美景。走了一段路，我們便嫌路長(zhǎng)，開(kāi)始發(fā)起了牢騷。老師對(duì)我們說(shuō)，還有一段路走就到高家了。于是，我們便打起精神往前走。走了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到了高家。路兩邊的油菜花田緊密挨在一起，放眼望去，一片黃乎乎的美麗極了，就像小孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)不小心打翻了黃顏料似的。我們的來(lái)到打擾了辛勤“勞動(dòng)”的蜜蜂，他們慷慨地放下手中的“活”，來(lái)為我們“伴舞”，許多同學(xué)也跟著“手舞足蹈”，卻不小心碰到他們高貴的“身體”，蜜蜂便在各別同學(xué)身上留下了“記號(hào)”。遠(yuǎn)處的游子山連綿起伏，真像一條臥龍。走著走著，我們便來(lái)到了游子山腳下，近處的游子山高聳入云，又像一把劍似的直插云霄。校長(zhǎng)說(shuō)讓我們?cè)谶@兒休息，補(bǔ)充好體力，準(zhǔn)備爬山。于是，我們便吃起零食來(lái)，休息了一會(huì)兒后，我們便開(kāi)始爬山了。山坡很陡，我們都倒吸了一口涼氣，于是便前后兩個(gè)人拉著手一起用力往上爬，都說(shuō)：人多力量大，不一會(huì)兒，我們班便超過(guò)了許多班級(jí)。山上的石塊很多，只要稍不留神，就可能會(huì)滑下去。所以，我們小心翼翼而又用力往上爬。我們努力往上爬，終于爬到了山頂，大家喘著粗氣，咕咚咕咚地喝水，就像大水牛似的。老師見(jiàn)我們很累，便讓我們坐在草地上休息。你看，我們又開(kāi)吃了。后來(lái)，我們又前往下一站——山腰的寺廟。一進(jìn)門(mén)，首先呈現(xiàn)在我們眼前的就是金碧輝煌、又高又大的如來(lái)佛塑像，這真是令人驚嘆！我們還參觀了觀音廟等許多寺廟，寺廟里的塑像真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。我們離開(kāi)了寺廟，準(zhǔn)備回學(xué)校，這一天就這樣過(guò)去了。

雖然，這次春游很累，但我仍然很開(kāi)心。因?yàn)榇河五憻捔宋遥屛颐靼琢俗鍪虏荒馨胪径鴱U，要有始有終。

春游記事件話(huà)題作文 篇8

今天,我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,你們知道為什么嗎?因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@春游。我等了好久，終于上車(chē)了，在車(chē)上同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)悄悄話(huà)，還有的不停地說(shuō)怎么還不到。邊了一會(huì)兒，終于到了植物園，同學(xué)們都迫不及待地沖下了車(chē)，整理好隊(duì)伍，老師帶著我們進(jìn)入了植物園。

進(jìn)了植物園，我看到了許多千姿百態(tài)的花朵，還有新綠的草兒和粗壯的樹(shù)木，真是各種各樣啊！我最喜歡里面的仙人掌了，一個(gè)小球球上長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾只小刺猬被膠水貼在了一起。它雖然沒(méi)有花的美麗和芳香，但是它有頑強(qiáng)的生命力。我們還玩了蹦蹦床，蹦著蹦著，就會(huì)讓你連摔幾個(gè)跟頭，好玩極了。我們還進(jìn)行了有趣的奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答游戲。

這次春游既讓我們呼吸了新鮮的空氣，又讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。今天的春游真愉快?。?/p>

春游記事件話(huà)題作文 篇9

星期二學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，地點(diǎn)是武漢動(dòng)物園。

到了武漢動(dòng)物園，我們首先看了動(dòng)物表演。有老虎跳火圈、猴子騎車(chē)、獅虎騎馬，還有小狗也上臺(tái)表演了它們的絕技?？粗鼈兊谋硌荩矣X(jué)得動(dòng)物們非常聰明，能做出這些高難度的動(dòng)作，比我可棒多了！

接著我們又去看了海獅表演，海獅們也表演得非常出色。有接圓圈、頂球，還有投球，它們也贏得了我們的陣陣掌聲?？赐瓯硌?，老師還帶我們?nèi)プ四μ燧?、碰碰?chē)和手控飛機(jī)。

到了中午，我們的肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了，老師也正在這個(gè)時(shí)候安排了我們開(kāi)始吃午餐。我們大家都拿出食物一起分享。我們痛快地大吃大喝、狼吞虎咽……

我們今天玩得真開(kāi)心、真痛快！通過(guò)這次春游，我們開(kāi)闊了眼界，也學(xué)到了知識(shí)。

郊游事件話(huà)題作文集合

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，經(jīng)常寫(xiě)作文能夠提高我們的智力和判斷力，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作表現(xiàn)出來(lái)。去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢？由此，小編為你收集并整理了郊游事件話(huà)題作文集合在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

郊游事件話(huà)題作文(篇1)

那一天是2013年10月18日，天氣如往常一般沒(méi)什么不同，但那一天卻留在了我們每一個(gè)人的記憶里，不曾忘記。郊游中的每一個(gè)片斷，都讓我們記憶深刻，感受頗多。

感受一：秋游的意義原來(lái)不止那么一點(diǎn)點(diǎn)。

每年我們園里基本上都會(huì)組織小朋友去郊游，一般一年中會(huì)有兩次，分別是春游和秋游。目的是通過(guò)活動(dòng)讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然，同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到很多關(guān)于春天、秋天的氣候特點(diǎn)知識(shí)、關(guān)于植物的知識(shí)并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)檫@一次，我們希望它的教育目的達(dá)到最大化。

目標(biāo)一：讓路途中的常見(jiàn)風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)容。在蒙氏班里，經(jīng)常會(huì)有一些社會(huì)參訪活動(dòng)，例如：認(rèn)識(shí)幼兒園的地理位置、認(rèn)識(shí)幼兒園附近建筑物、認(rèn)識(shí)銀行、認(rèn)識(shí)超市、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等等。這一次，我們就借著秋游的機(jī)會(huì)，把這些教育內(nèi)容滲透其中，做了一個(gè)初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個(gè)很好的鋪墊。一路上，孩子們隨著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著，“小朋友們，這里是中國(guó)建設(shè)銀行哦，知道它是做什么用的嗎？”、“小朋友們，這是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行哦，也是一個(gè)銀行，但是和剛才那個(gè)中國(guó)建設(shè)銀行一樣嗎？”、“孩子們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看這是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！這里有好多警車(chē)啊，這是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要過(guò)馬路了，過(guò)馬路時(shí)要左右看”，就這樣，一路上我們逐漸的把近期將要進(jìn)行的課程作了一個(gè)初步的引導(dǎo)。

目標(biāo)二：親近大自然，感受秋天，認(rèn)識(shí)我們身邊的樹(shù)?！皩帉?，到了嗎？”我知道孩子們迫不及待的想要到達(dá)目的地了。因?yàn)樵谀抢?，還有很多快樂(lè)的事在等待著他們。終于到了，我們開(kāi)始引導(dǎo)孩子們觀察周?chē)臉?shù)木。這也是我們此次秋游兼戶(hù)外參訪的重要內(nèi)容。孩子們想象力豐富極了，有的說(shuō)柳樹(shù)像長(zhǎng)頭發(fā)、有的說(shuō)女楨的形狀像皮球，每個(gè)小朋友都帶著自己的記錄夾，尋找著記錄表上的四種樹(shù)木（柳樹(shù)、槐樹(shù)、女楨、松樹(shù)），尋找中，他們認(rèn)識(shí)了四種樹(shù)木、了解了有些樹(shù)的葉子到了秋天會(huì)變黃、掉落、了解了什么是落葉樹(shù)、什么是常青樹(shù)，樹(shù)的構(gòu)造是怎樣、還學(xué)會(huì)了用文字和符號(hào)去記錄……

目標(biāo)三：在真實(shí)情景中進(jìn)行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育等等。

感受二：孩子們，你們很棒！

其實(shí)，雖然這次我們的秋游地點(diǎn)是距離我園較近的沿河公園，但是對(duì)于這些兩歲半到五歲半的孩子們來(lái)說(shuō)，要讓他們一直步行往返真的可以算得上“遠(yuǎn)足”了。一路上孩子們有說(shuō)有笑的，快樂(lè)極了。但是不可否認(rèn)，快到目的地的時(shí)候，幾個(gè)小年齡的孩子挺累的，路上還有說(shuō)要“老師抱”的呢。但是孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，快樂(lè)的堅(jiān)持了下來(lái)。回去后，孩子們依然快樂(lè)的不得了，說(shuō)還要去呢。午休時(shí)，看著熟睡的他們，真的覺(jué)得他們長(zhǎng)大了，因?yàn)檫@一路，我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、懂事，真得很想對(duì)他們說(shuō)：孩子們，你們真棒！

我想對(duì)您說(shuō)：

其實(shí)這次活動(dòng)給了我們很多啟示和感想，這也是我們最想和大家分享的：

多抽出些時(shí)間和孩子一起去走走吧，那是一種鍛煉身體的方式、也是一種增進(jìn)親子感情的方式，還是一種孩子學(xué)習(xí)和放松的方式，何樂(lè)而不為呢？

不要因?yàn)閻?ài)孩子而把你的愛(ài)變成了可以剝奪孩子成長(zhǎng)的“溺愛(ài)”，大膽放開(kāi)你的手，給予他們動(dòng)手嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。例如：一同去公園的時(shí)候不要總把孩子抱在懷里，讓他通過(guò)自己的努力得到某種經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)比你直接給他的好！

正確看待孩子所面對(duì)的小挫折，給他自己動(dòng)腦解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓他越來(lái)越勇敢、越來(lái)越獨(dú)立。

學(xué)習(xí)的方式不止一種，不是只有坐在桌旁看書(shū)寫(xiě)字才叫做學(xué)習(xí)。眾多形式中，讓我們選擇最適合的那幾種吧。幼兒期的孩子，最喜歡的還是直觀的方式——看得見(jiàn)的、摸得著的、動(dòng)手做的、有樂(lè)趣的。

生活處處皆教育。

郊游事件話(huà)題作文(篇2)

趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。

雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點(diǎn)涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥(niǎo)鳴聲格外動(dòng)聽(tīng)。

田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬(wàn)綠里才能見(jiàn)到一點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎的淡黃色。但草卻越來(lái)越綠了，各種各樣的小草想方設(shè)法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。

雨后的山特別蒼翠。樹(shù)叢里時(shí)不時(shí)隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來(lái)還光禿了的樹(shù)木，新抽出嫩綠的新芽，把干枯的樹(shù)枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時(shí)把山給遮了，淡時(shí)像飄動(dòng)的白紗，使山更美了。

山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得特別矯健。

雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿(mǎn)了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。

雨后的小山村可真美呀！

郊游事件話(huà)題作文(篇3)

今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。

郊外的景色真美啊！一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，好像在炫耀它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子沙沙作響，像是在拍手歡迎我們一家。河里，一條條小魚(yú)自由自在的，它們一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“游泳比賽”，一會(huì)兒還在河里玩“捉迷藏”呢！

河邊一朵朵小花搖頭晃腦，好像在驚奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。最好玩的是一只小烏龜，你瞧它，東瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危險(xiǎn)。哈哈，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把一棵小花吹的打到了小烏龜?shù)臍ど?，小烏龜以為遇到了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。

啊，郊外的景色真美啊!

郊游事件話(huà)題作文(篇4)

周末，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)拂面，媽媽要帶我們?nèi)胰ソ纪獾狞S河岸邊游玩，吃過(guò)早飯我們出發(fā)了。

一路上我們邊說(shuō)邊笑，其樂(lè)融融，不一會(huì)我們就到了黃河壩邊。哇！這里的空氣真新鮮，還夾雜著泥土的清香。放眼望去，密密麻麻的車(chē)輛猶如一條巨龍蜿蜒行駛在筆挺的公路上。路兩旁的垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著長(zhǎng)辮子。田野綠茵茵的麥苗像是鋪了軟綿綿的綠地毯。小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，有些不知名的植物還開(kāi)著鮮艷的小花呢？河水在歡快的流淌，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，仿佛是在捉迷藏，有的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌，像是在歡呼“祖國(guó)真美”！形成了絢麗奪目的春光。

我和妹妹爬到了假山頂部，伸開(kāi)雙臂盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣，媽媽說(shuō)：“看你們就像春天的陽(yáng)光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光。比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。愿你們?cè)陉?yáng)光的沐浴下健康的成長(zhǎng)”。

郊游事件話(huà)題作文(篇5)

五月，學(xué)校組織我們?nèi)ァ盀g河營(yíng)地”開(kāi)展“二日營(yíng)”活 動(dòng)，在那里給我留下了許多美好的回憶，其中印象最深的是 “蕩索過(guò)河”。 那一天，我們到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，環(huán)顧周?chē)?，我正納悶著： 一條小河、一根繩子、一片空地，這讓我們干什么呢？正在這 時(shí)，導(dǎo)游阿姨開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，下面我們要進(jìn)行‘蕩索 過(guò)河’的活動(dòng)了，我來(lái)說(shuō)一下要求，首先要抓緊繩索，然后向 前一蹬，在蕩的時(shí)候，腿要收來(lái)緊靠腹部……”。聽(tīng)了導(dǎo)游的 話(huà)，同學(xué)們都開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了…… 排好隊(duì)，隨著導(dǎo)游，我們走近“蕩索過(guò)河”場(chǎng)地，看到蕩 在空中的繩索，我才意識(shí)到這個(gè)活動(dòng)并不象想象中的那么簡(jiǎn) 單，我們要用雙手抓住蕩在空中的繩索過(guò)河，有些女生開(kāi)始緊 張、有些開(kāi)始往后退了，這時(shí)，我看到陳子涵準(zhǔn)備蕩索過(guò)河 了，心想：對(duì)他這樣的男生應(yīng)該不成問(wèn)題?？墒侵宦?tīng)見(jiàn)“撲 通”一聲，他居然掉下了水，這下可變成“落湯雞”啦！ 終于輪到我了，我躍躍欲試又忐忑不安地走到前面，伸出 雙手，緊緊地攥住繩索，耳邊傳來(lái)伙伴們的吶喊助威聲，我鼓 起勇氣，眼睛緊盯著對(duì)岸，深吸一口氣，使勁一蹬，收緊雙 腿，身子一下子就蕩了出去……哇！騰空的感覺(jué)真象是在天空 中飛翔！風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，真舒服??！過(guò)了三秒鐘左 右，我成功地到了對(duì)岸，一落地就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱烈的歡呼聲， 我特別興奮又玩了一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)第二次我更輕松 了，身子蕩出去的時(shí)候我感覺(jué)自己就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在小河 上輕輕的飛過(guò)……連班主任老師也高興的夸獎(jiǎng)我蕩繩索的姿勢(shì) 最優(yōu)美，我聽(tīng)了快樂(lè)極了！ 活動(dòng)還在繼續(xù)著，其他同學(xué)有的成功，有的落水，有的因 為膽子小沒(méi)有玩……我和同學(xué)們一起為成功過(guò)河的同學(xué)歡呼； 看見(jiàn)有同學(xué)落水了不由自主的發(fā)出驚叫，趕緊幫忙；為沒(méi)有玩 的同學(xué)惋惜；整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛。 “二日營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束了，在回家的路上，望著同學(xué)們一張 張意猶未盡的臉，我想：這次的營(yíng)地活動(dòng)真快樂(lè)、真有意義！