我懂得了什么作文

我懂得了什么作文十一篇。

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我懂得了什么作文 篇1

在一次的爬山中，我懂得了堅(jiān)持。

“哇！媽媽?zhuān)职痔焯萆胶酶哐?！”這時(shí)的我，正在天梯山的腳下，望著高聳入云的天梯山，我特別的興奮，因?yàn)?，一?huì)兒的我，將會(huì)爬到這么高的山的頂峰。

說(shuō)爬就爬，不管三七二十一，我和我的爸爸媽媽立馬爬了起來(lái)，我走的非常的快，爸爸媽媽跟本就跟不上我的速度，走著走著，我就慢慢的停下了，我看見(jiàn)了一個(gè)五歲的小孩，一手拉著爸爸，一手拉著媽媽?zhuān)陌职趾蛬寢尫浅５拈_(kāi)心，那個(gè)小孩子也非常的開(kāi)心，可是，當(dāng)時(shí)的我看見(jiàn)那個(gè)小孩滿(mǎn)臉的汗珠，可是他依舊那么的開(kāi)心。

這時(shí)，我的媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我正在看那個(gè)小孩子，于是，媽媽就說(shuō)：“孩子，你看那個(gè)小孩子，滿(mǎn)臉的汗珠，可是他沒(méi)有讓他的爸爸或媽媽抱他，而是在自己走，這就是再堅(jiān)持呀！”

又過(guò)了一會(huì)兒，我爬的非常的累了，就連一步都不想爬了，可是勝利就在眼前，我馬上就可以爬上去了，這時(shí)，我想到了那個(gè)小孩子，他都可以堅(jiān)持我也一定要堅(jiān)持，最后，我終于爬上了頂峰。

這就是堅(jiān)持的力量！

我懂得了什么作文 篇2

陪伴是照亮孤獨(dú)的燈塔，陪伴是寒冬里的暖陽(yáng)，陪伴是航船上的桅桿和帆。因?yàn)橛辛伺惆?，我們前行的腳步變得堅(jiān)定有力量，我們奔跑的方向也多了溫暖和陽(yáng)光。但人們往往在擁有陪伴時(shí)毫不珍惜，只有失去時(shí)方才懂得陪伴彌足珍貴。

我對(duì)這種陪伴的意義只所以感受深刻，還是因?yàn)閭鋺?zhàn)中考體育時(shí)，好朋友的來(lái)和去有關(guān)系。

上了初中以后，我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，體育也是中考考試內(nèi)容之一，為了我們體育中考能取得好成績(jī)，體育老師要求我們放學(xué)后自己去操場(chǎng)跑步，增強(qiáng)體能，所以我和他就約好每天去跑步。他是我們班的地理課代表，也是我最要好的朋友。

這種跑步提升體能不是一蹴而就的，它就像跑馬拉松，剛開(kāi)始人山人海，中途是插花連帶，最后是幾只寒梅獨(dú)自開(kāi)。第一天操場(chǎng)上跑步的人還挺多，越往后人越少，一個(gè)月后，我們班能堅(jiān)持繼續(xù)跑步的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，只有我們幾個(gè)人還在堅(jiān)持著。

在這一個(gè)月中，我和他每天都跑步，當(dāng)我們有點(diǎn)松懈的時(shí)候就會(huì)彼此鼓勵(lì)，相互支持。功夫不負(fù)有心人，在七下的體育期末考試中我們兩人以班級(jí)第二第三的成績(jī)?yōu)槲覀冞@半年的努力畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

可惜的是，這種同向而行的美好日子并沒(méi)有一直延續(xù)下去。有一天，他突然對(duì)我說(shuō)：“明天我不來(lái)跑步了?！蹦菚r(shí)我輕蔑地說(shuō)：“那你就不來(lái)了唄?！睙o(wú)意間的話(huà)觸動(dòng)了他的“痛處”，剎那間，他變得激動(dòng)起來(lái)：“你家住的那么近，走路也就幾分鐘吧！我離得那么遠(yuǎn)，為了陪你，我每天要花很多時(shí)間在路上，沒(méi)想到你卻毫不領(lǐng)情！”

說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)，我心里好像被一把鋒利的匕首給刺了一下似的，一絲悔意霎時(shí)涌上心頭，我很想把他留住，至少我想跟他道個(gè)歉。我張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出口，只是看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

失去了朋友的陪伴，跑步的興趣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，后來(lái)，我又去了操場(chǎng)幾次，卻總也提不起興趣，好不容易提升起來(lái)的體能，也在這種懈怠中慢慢消解，更重要的是，我明顯地感到了那種陽(yáng)光漸去的寒冷。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在人生道路中，陪伴是一種多么溫暖的力量，而他讓我懂得了有人陪伴真好。從此以后，我一定要懂得珍惜，珍惜我的朋友，珍惜一直陪伴我的人。

我懂得了什么作文 篇3

世界上有許多東西，別看它經(jīng)常沒(méi)用，不在乎它，其實(shí)，只有失去了才懂得珍惜。生活中的一草一木一物，都在，可它走了之后，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了它生活多么難受，多么痛苦。

記得小時(shí)侯，外公經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，都是一些書(shū)之類(lèi)的東西，沒(méi)有我想要得玩具。過(guò)年連個(gè)炮都不買(mǎi)，我經(jīng)常埋怨外公，還說(shuō)他。

可上三年級(jí)時(shí)，外公買(mǎi)的《貝貝游歷數(shù)學(xué)國(guó)》幫了我不少忙，數(shù)學(xué)成績(jī)、智力開(kāi)發(fā)呀一些好處。可現(xiàn)在要感謝外公，這已經(jīng)是沒(méi)辦法補(bǔ)償?shù)氖铝恕?/p>

那一次，我讓外公給我擦花炮，他擦了半天擦不著，我還說(shuō)他是笨蛋，沒(méi)想到那是外公最后一次給我擦花炮了。

還有原來(lái)一些同學(xué)，看他們經(jīng)常和同學(xué)萬(wàn)，一不小心，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)走了，二三見(jiàn)不上面，至少有些懷念。

天下沒(méi)有不散的宴席，最終還是要走，所以，珍惜吧！非要失去了才珍惜嗎？？

我懂得了什么作文 篇4

早上發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)了才不到兩周的小倉(cāng)鼠——銀狐在籠子里死了。摸著倉(cāng)鼠冰涼的毛，我傷心的想哭……媽媽和我把它掩埋到樓前的花叢中。我對(duì)它說(shuō)：真得非常對(duì)不起，沒(méi)有很好的照看你，希望你到另一個(gè)世界里快活的生活……

倉(cāng)鼠為什么會(huì)死呢？因?yàn)闆](méi)及時(shí)給它吃的？還是沒(méi)給它足夠的水？還是因?yàn)樵陉?yáng)臺(tái)上太冷？是不是因?yàn)闆](méi)有很好的照顧它？我失去了一個(gè)有生命的寵物。

媽媽給我說(shuō)，她和爸爸對(duì)身邊的很多都有責(zé)任：對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)親人……

我也應(yīng)該有我的責(zé)任：對(duì)我的學(xué)習(xí)，我養(yǎng)的動(dòng)物，我養(yǎng)的植物，我的玩具和書(shū)籍……以后我再養(yǎng)倉(cāng)鼠，要先搞清它多長(zhǎng)時(shí)間吃飯、喝水，在什么溫度里生活，因?yàn)樾?dòng)物是我的寵物，我要對(duì)它負(fù)責(zé)任。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，是對(duì)我學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，我給我的花草澆水曬太陽(yáng)，是對(duì)我的植物負(fù)責(zé)任……

這些以后我都要自己做，因?yàn)槲覍?duì)他們有責(zé)任。我知道了什么是責(zé)任。

我懂得了什么作文 篇5

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從我踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻，校園里的噴泉仿佛噴出了七彩的水柱。這意味著我要開(kāi)始認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……這些新的事物就是七彩的顏色。

當(dāng)我第一次走進(jìn)初一7班教室時(shí)，我看到的不再是那一張張熟悉的臉龐，而是37張陌生的面孔。我找了一個(gè)空位坐下，我后面的同學(xué)拍了一下我的肩膀，當(dāng)她拍我肩膀的那一刻，我很驚訝，她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，這讓我很高興，因?yàn)檫@是第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的陌生同學(xué)。我們一起聊天，互相了解。

她是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)，她讓我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)之間純真的友誼。

在這多彩的校園生活中，也有十分激烈的場(chǎng)面，那場(chǎng)面讓我記憶猶新，那就是——去食堂的路?！跋抡n?！彪S著老師的一聲令下，同學(xué)們一起擠向門(mén)口，以百米沖刺的速度下樓，奔向食堂。在去食堂的過(guò)程中，同學(xué)們大喊：“沖啊，殺啊?！边@聲音在我耳邊此起彼伏，怎么甩也甩不掉。大家跑步時(shí)的落地聲就像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬踏過(guò)，轟轟烈烈。那樣子就像士兵攻打敵人，手中的飯卡就是“武器”，打敗敵人后，同學(xué)們?nèi)耸匾粋€(gè)戰(zhàn)利品——飯。這么壯觀(guān)的場(chǎng)面竟然只是為了一碗飯。如此激烈的場(chǎng)面讓我震驚，這種場(chǎng)面我以前也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這么特別的經(jīng)歷也在我腦海中成為一個(gè)寶貴的記憶。

經(jīng)過(guò)激烈的午飯過(guò)程，便是午睡時(shí)間。安靜的午睡和震耳欲聾的午飯過(guò)程形成了鮮明的對(duì)比。雖然是午睡，可我卻從來(lái)沒(méi)睡著過(guò)，不僅僅是我，有些同學(xué)也是這樣。

到了中午，有的同學(xué)很快就睡著了，這時(shí)他們就會(huì)發(fā)出令人厭煩的呼嚕聲，呼嚕聲就像咒語(yǔ)一般，這也是我們?yōu)槭裁础笆摺钡脑蛄?。還有一次，同學(xué)們上演了“偽裝者”。劇情是這樣的：只要老師一出去，原本安靜的教室就變成了同學(xué)們的聊天室。老師一回來(lái)，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，開(kāi)始裝睡。就這樣，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)、快樂(lè)的午休。在這里我不禁佩服同學(xué)們的演技。

在和同學(xué)們相處一個(gè)多月的時(shí)間里，我融入了這個(gè)大集體。

中學(xué)的生活令我開(kāi)心，令我難忘。雖然初中只有短短的三年，但在這段時(shí)光里你會(huì)感受到同學(xué)之間深厚的友情，經(jīng)歷許多不一樣的事，這些事會(huì)成為你記憶的珍寶之一。

初中生活讓我懂得了許多，也許就在我融入集體的那一刻，他們令我感動(dòng)、快樂(lè)、難忘……初中生活的含義也許就是當(dāng)你到了一個(gè)新的集體之后，你會(huì)慢慢地熟悉你身邊的人和事。你身邊的人仿佛是你以前認(rèn)識(shí)的人，你身邊的事仿佛你以前遇到過(guò)。初中讓我找回了小學(xué)的回憶。

我懂得了什么作文 篇6

愛(ài)的濫施不是對(duì)受施者的一種給予，更不能成為受施者一世安逸的保障，這反而是一種剝奪，令受施者失去自立自強(qiáng)的能力。人不是靠白白接受別人愛(ài)的施舍得以生存的，而應(yīng)靠辛勤的勞動(dòng)換取所需要的一切。愛(ài)，適可而止，才能發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用。

有一位著名的慈善家在家里設(shè)宴招待客人，忽然闖進(jìn)一個(gè)乞丐。那乞丐很年輕，卻一副慵懶的樣子。乞丐怪腔怪調(diào)的唱到：“當(dāng)官的，有錢(qián)的，可憐可憐我這個(gè)要飯的?！按壬萍艺酒鹕砜戳似蜇ひ谎壅f(shuō)：“你去后院幫忙做些活吧，我會(huì)付給你工錢(qián)?！蹦悄贻p的乞丐十分不滿(mǎn)地沖慈善家說(shuō)：“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣吝嗇的人，不愿施舍就算了，給你干活兒，沒(méi)門(mén)兒?！闭f(shuō)完扭頭就走了。

慈善家也不理睬乞丐，接著招呼客人繼續(xù)用餐?？腿酥杏幸晃挥浾哒f(shuō):“對(duì)不起，我想提一個(gè)問(wèn)題?！贝壬萍尹c(diǎn)點(diǎn)頭，示意記者提問(wèn)。

記者說(shuō)：“第一，您是一位社會(huì)慈善家，剛才面對(duì)一個(gè)身無(wú)分文的乞丐，是否有損您的名聲呢？第二，如果讓您把您所有的錢(qián)財(cái)全部分給那些需要幫助的弱小者，或只給一個(gè)人，您會(huì)愿意么？”

慈善家嚴(yán)肅的回答說(shuō)：“我先給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩看見(jiàn)一只蛾正奮力破蠶而出，看那蛾吃力掙扎的樣子，小女孩頓生同情之心，便拿出剪刀將蠶劃破讓蛾免去掙扎破蠶之苦。蛾出來(lái)后顧著翅膀卻飛不起來(lái)，最后終于垂下翅膀死了。其實(shí)蛾在破蠶時(shí)的奮斗可以磨煉它的翅膀，讓它的翅膀變得更加有力，但小女孩人為地將繭劃破，剝奪了蛾自我磨練的機(jī)會(huì)，才使它無(wú)法飛起來(lái)。小女孩付出的愛(ài)心最終卻將蛾害死了?！币?jiàn)大家似有所悟地看著自己，慈善家解釋說(shuō)：“第一，我并不認(rèn)為那樣做會(huì)對(duì)我的名聲產(chǎn)生什么不好的影響。我給了那個(gè)乞丐用勞動(dòng)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，他那么年輕，四肢健全，完全可以用自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。如果我和所有的人都獻(xiàn)出愛(ài)心無(wú)條件的施舍，那么他就逐漸喪失勞動(dòng)的意識(shí)和勞動(dòng)能力，結(jié)果我們付出的愛(ài)心反而害了他。最最重要的是，所有的人必須懂得：用自己的勞動(dòng)去換取自己所需要的東西才是最幸福的。要記住愛(ài)是有節(jié)制的?！?/p>

人們往往贊美那些有愛(ài)心并付出愛(ài)的人，可是愛(ài)的付出有時(shí)也會(huì)將一個(gè)完全不需要愛(ài)的人給慢慢的殺死。有些父母正是因?yàn)椴欢異?ài)的節(jié)制，為孩子包辦一切，結(jié)果子女在生活中得不到磨練，一旦離開(kāi)了父母的庇護(hù)走上社會(huì)，就會(huì)吃更多的苦。很多時(shí)候，我們懷著好心給予過(guò)多的愛(ài)，結(jié)果卻和我們最初的愿望而背道而行。

愛(ài)是得限制的，我們不能將愛(ài)泛濫給予別人。

我懂得了什么作文 篇7

我有一個(gè)仁慈的媽媽。在我的腦海里，有很多很多的事情讓我親身體會(huì)到媽媽的愛(ài)。雖然母愛(ài)摸不著，看不到的，但是只要我們心去體會(huì)，就能感覺(jué)得到，就拿上次那件事來(lái)寫(xiě)吧。

有一次，我放學(xué)回家的時(shí)候，看到下起了傾盤(pán)大雨。我東張西望，也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，我心想：時(shí)間是最寶貴的，我不能浪費(fèi)。接著，我冒著雨走出了校門(mén)。

我走在回家的路上，我似乎被雨淋成了“落湯雞”。正在我一邊忍著寒冷，一邊焦急地等待的時(shí)候，我東張西望，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，?。≡瓉?lái)是媽媽?zhuān)寢尶粗冶挥炅艹伞奥錅u”的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)幫我打傘。媽媽見(jiàn)到我淋雨感冒了，把喝奶的勁都使出來(lái)把我抱回家。

回到家里，媽媽非常細(xì)心地幫我擦藥水，輕輕地幫我用布抹傷口，我的淚水把我的眼眶潤(rùn)濕了。我輕輕的躺在媽媽?xiě)牙?，看著媽媽那慈?ài)的臉，不禁流下了眼淚。其實(shí)那是幸福的淚水。

我懂得了什么作文 篇8

前一段時(shí)間，我看了一篇為《母親不會(huì)放棄》的文章，那位母親深深的感動(dòng)了我。讓我知道了母親對(duì)我的愛(ài)，母親打我們，罵我們都是對(duì)我們好，我們不要心里暗暗的往壞處想，要知道母親這樣做也是為了我們。

那片文章寫(xiě)了母親一個(gè)十五歲兒子得了很難治的血癌，為了救兒子四十多歲的母親想把自己的骨髓移植給自己的兒子，可是不配對(duì)，無(wú)法救兒子，雖然這樣可母親救兒子的決心還是不放棄，母親承受巨大的壓力和痛苦，在兒子面前她安慰著兒子：“別著急，我會(huì)想一切辦法治好你的病?！闭媸强蓱z天下父母心。在生活當(dāng)中，我們也會(huì)有相似的事情發(fā)生，比如說(shuō)你不小心摔倒母親會(huì)第一個(gè)沖上去，母親會(huì)心疼的。會(huì)責(zé)怪自己，口中還不時(shí)的念叨“我的心肝寶寶?！边@就是母親。

我讀了《母親不會(huì)放棄》這篇文章，真為兒子有這樣的母親的偉大而高興。想想平時(shí)我們自己的媽媽?zhuān)埠臀闹械哪赣H一樣的很關(guān)心我們，疼愛(ài)我們，雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很?chē)?yán)格，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是會(huì)耐心的幫我解決，媽媽不管回家再晚也要檢查我的作業(yè)，有時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，成績(jī)上不去，她會(huì)責(zé)怪，會(huì)傷心。但媽媽不會(huì)放棄，她還是耐心的抓住我的學(xué)習(xí)不放松，一有時(shí)間就會(huì)幫助我解決難題。這就是媽媽。

母親就是這樣，自己不怕吃苦，怕的是我們吃苦，她為我們健康成長(zhǎng)，費(fèi)盡心血。母親的胸懷是多么的寬廣。她并不圖我們將來(lái)怎么回報(bào)她，而是將來(lái)能為家庭有所貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，自己能立足于這著社會(huì)。

我要贊美媽媽?zhuān)澝浪妹利?，贊美她的偉大，贊美她的無(wú)私，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注關(guān)心我們偉大的母親吧！

我懂得了什么作文 篇9

那一次我懂得了變通

在小時(shí)候，我常常跟父親一起下棋，雖然沒(méi)贏(yíng)過(guò)幾次，但總能學(xué)到很多東西，讓我受益終生。

或許是總輸而不服氣，我有一天鄭重地?cái)[開(kāi)棋盤(pán)，向老爸宣戰(zhàn)：“爸爸，這次我一定要贏(yíng)你！”爸爸聽(tīng)了，將手中的工作一放，平和地說(shuō)：“好吧，這次我可不讓你了?！庇谑俏覀儽汩_(kāi)始在棋盤(pán)上進(jìn)行“博弈”。

“啪！啪！啪！”開(kāi)局，我便把棋路安排的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，爸爸也毫不遜色，以他“平穩(wěn)”的風(fēng)格安排好了一切。很快，兩軍便在中央“打”了起來(lái)，將路堵得水泄不通，寸步難行。

我一籌莫展，只好一步步地盡量把路通開(kāi)；爸爸的“綠子軍”也同樣，只能艱難地向前爬著，怎么也跳不起來(lái)，經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的搏斗，兩方終于疏通開(kāi)來(lái)，各走各的路。但我很快發(fā)現(xiàn)，爸爸疏忽了一枚棋子，那顆棋子就像是一艘沒(méi)了指南針的小漁船，被淹沒(méi)在我“紅子軍”的簇?fù)硐?，離“綠子軍”愈來(lái)愈遠(yuǎn)。它的前面也同樣被攔了去路。唯獨(dú)它的左前方有條好路，但它又不會(huì)飛，又怎么能“飛”到側(cè)面去呢？而我已經(jīng)有四顆棋子到達(dá)目的地，我完全有把握在那顆可憐的棋子爬到目的地前獲勝，等待著我的將會(huì)是完美的勝利，我微微一笑，對(duì)爸爸說(shuō)：“我要贏(yíng)了?！?/p>

然而爸爸卻真的讓棋子“飛”到了那條好路上。他先把棋子向后跳了一步，這舉動(dòng)令我驚訝，但我很快發(fā)現(xiàn)，那顆棋子的面前，正是那條絕好的路！沒(méi)錯(cuò)，爸爸僅讓它向后退了一步，就使它脫離困境，走向成功！

最后爸爸還是贏(yíng)了，但我輸?shù)眯姆诜?。那一刻，我又懂得了一個(gè)道理：當(dāng)你身處困境時(shí)，向后退一步，你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一條更好的路，帶你走向成功。人要學(xué)會(huì)變通，才會(huì)有路可走！

我懂得了什么作文 篇10

馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是?！薄皩捜荨眱勺钟橙胙酆?，但寬容到底是什么呢？我陷入了深思。

我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文，叫《負(fù)荊請(qǐng)罪》，講述了廉頗向被他多次羞辱卻不與之斤斤計(jì)較的上卿藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，受到寬恕，與藺相如誓言共保趙國(guó)的事。藺相如廉頗的無(wú)理取鬧，只是一笑而過(guò)。廉頗也為藺相如的寬宏大量而慚愧，負(fù)荊請(qǐng)罪。他們合力更是為趙國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。這不就證明了“退一步海闊”便可以“化干戈為玉帛”嗎？也證明，寬容對(duì)于社會(huì)的和諧是極其重要的。

不僅是課文，在我們身邊也發(fā)生過(guò)一些事情，讓我懂得了寬容。在中，我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而產(chǎn)生矛盾。

學(xué)會(huì)寬容吧！海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。我想：會(huì)因此而更加美麗。

我懂得了什么作文 篇11

我了珍惜，六年時(shí)光飛逝，我就要與相處六年的分別了，可能再度過(guò)幾個(gè)美好的夜晚，美好的過(guò)去。蘇醒時(shí)刻，你我為的未來(lái)各奔東西，往事已成過(guò)去。

我懂得了珍惜，離畢業(yè)考，不，應(yīng)該說(shuō)是離初中的已不遠(yuǎn)了，我應(yīng)該用更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，去鞏固，而不是盲目地玩。畢竟，有底子才能腰板挺，難道這不是真理嗎？

我懂得了珍惜，不再揮霍，不再追求更好，古人所云：“知足者常樂(lè)。”若我固執(zhí)地追求更好，會(huì)失去眼前的，卻不一定能獲得想要的，難道這一來(lái)一去，不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意義，異?？仗搯?？

我懂得了珍惜，珍惜眼前的，珍惜的，如果追求別的東西卻忽略了，那么知己定會(huì)不告而別，知道都是為了自己好，都是一種愛(ài)，倘若他日遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，豈能不自己的？

我懂得了珍惜，懂得珍惜自己，珍惜眼前。

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寫(xiě)好作文到底要注意什么呢？作文見(jiàn)證了我們的信心和希望也見(jiàn)證了我們的未來(lái)和夢(mèng)想，寫(xiě)作文是對(duì)我們知識(shí)與寫(xiě)作的雙重探索。認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，收集了不少精品的“我懂得了什么作文”相關(guān)文章分享給您，本文僅供參考?xì)g迎大家閱讀！

我懂得了什么作文【篇1】

孩子啊，別學(xué)騎車(chē)了，啊，那多疼?。÷?tīng)了媽媽的話(huà)，我當(dāng)時(shí)就想放棄了，可是我的倔牛脾氣又上來(lái)了，便對(duì)媽媽說(shuō)：不要！我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車(chē)子！因?yàn)槲业木笈Ｆ馍蟻?lái)了，我每天都早早的起來(lái)去練車(chē)，雖然有時(shí)候還會(huì)跌倒在地，但是我還是有著很大的進(jìn)步的，學(xué)會(huì)的時(shí)候，早已不是三年級(jí)了，那時(shí)我先讓媽媽推著我讓我找到那種感覺(jué)，這是正當(dāng)我騎著的時(shí)候，突然感覺(jué)有什么東西離開(kāi)了，但我并不在意，等到要返回的時(shí)候，扭頭一看媽媽沒(méi)在身后，難道我會(huì)了？再來(lái)一次、再來(lái)一次，還是能走，太棒了！我會(huì)了！我會(huì)了！

經(jīng)過(guò)這次練車(chē)，我知道了做事都要做到底，不可以半途而廢，也知道了堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

【我終于懂得了什么才算是男子漢】

到底什么才算是男子漢呢，我一直以為，男子漢就是不受別人欺負(fù)，只能以暴力解決問(wèn)題，可是，我錯(cuò)了。

以前的時(shí)候，我在家里非常的軟弱無(wú)能，受一點(diǎn)委屈就哇哇大哭，爸爸媽媽就教育我，說(shuō)：你這樣還算是個(gè)男的么，都盼著你成一個(gè)男子漢，別人都說(shuō)男子漢流血不流淚，你這不說(shuō)流血，就是摔一下你就能哭上半天。爸爸媽媽的話(huà)給我的感觸很深，當(dāng)時(shí)我就認(rèn)為：只要?jiǎng)e人欺負(fù)我，我就得揍他個(gè)半死，不能受一點(diǎn)委屈，也不能流一滴眼淚，慢慢的，我就成了一個(gè)暴力的人，不別說(shuō)別人打我，就是碰我一下我也得打他一下，我就以為我這樣才算是個(gè)男子漢，起初的時(shí)候，別人都能忍耐，可是，已到了高年級(jí)，就有很多人看我不順眼，很多人都上來(lái)找我說(shuō)理，我就對(duì)他們說(shuō)：怎么了，別人找我事，我就得打他，現(xiàn)在我可不是以前幼兒園的時(shí)候那個(gè)軟弱無(wú)能的人了，我是個(gè)男子漢。說(shuō)著笑了一聲，后來(lái)，我找任何別人玩，別人不理我，有困難的時(shí)候，沒(méi)人上來(lái)幫助，于是，我反思了自己，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己別說(shuō)是男子漢了，就連小混混都不如，我努力改正自己，不再以暴治人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫助，不求任何回報(bào)，要忍耐別人的錯(cuò)誤，幫助常受欺負(fù)的同學(xué)，漸漸地，有人開(kāi)始給我玩，開(kāi)始幫助我，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

我懂得了，男子漢不是以暴治人，強(qiáng)迫別人，而是幫助他人，對(duì)他人的錯(cuò)誤忍耐，對(duì)幫助自己的同學(xué)表示感謝，幫助弱小的同學(xué)，這才算是一個(gè)真正的男子漢。

【我終于懂得了母愛(ài)】

我生活在一個(gè)大家庭里面，很幸福，但是有一件事情我有些不明白，我的媽媽是不是不愛(ài)我了，他不跟我在一起了，一年不回來(lái)，都在外國(guó)生活。

我的媽媽常年不會(huì)來(lái)看我，雖然我們經(jīng)常在QQ上聊天，但是我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我了，這么久還不回來(lái)看看我，是不是不關(guān)心我了。但是我通過(guò)了一件事情，真正的體會(huì)到了母愛(ài)。

這一年，我媽媽回來(lái)了，我不知道應(yīng)該是開(kāi)心還是不開(kāi)心，開(kāi)心的是我媽媽回來(lái)看我了，不開(kāi)心的是她為什么這么久才回來(lái)，是不是不愛(ài)我了。我的媽媽一進(jìn)門(mén)，就對(duì)我說(shuō)：樂(lè)樂(lè)我回來(lái)了，你開(kāi)心不開(kāi)心，想媽媽了沒(méi)有，媽媽這一會(huì)回來(lái)了半年以后再走，你的妹妹要在家里上學(xué)我一聽(tīng)了高興極了，第二天我就讓媽媽領(lǐng)著我去逛逛，我們來(lái)到了家樂(lè)園百貨商城，我就讓我的媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，有一個(gè)東西我很想買(mǎi)，我一直盼著我媽媽回來(lái)買(mǎi)，這次我媽媽回來(lái)了，可是我媽媽說(shuō)等會(huì)回來(lái)再買(mǎi)，回來(lái)了，不知媽媽怎么了，不給我買(mǎi)了，說(shuō)好的買(mǎi)了，我就跟媽媽吵了起來(lái)，吵著讓他給我買(mǎi)，他生氣了，自己走了，然后我就肚子逛了逛，我心里就恨我媽媽?zhuān)€在心里說(shuō)：他是不是我的親媽媽呀，這么狠心，連東西也不給我買(mǎi)，說(shuō)什么以后我再也不理他了，再也不跟他說(shuō)話(huà)了，等半天也沒(méi)有見(jiàn)他們來(lái)，我哭了起來(lái)，聲音并不是很大，終于過(guò)了很久，我見(jiàn)我的媽媽紅著眼睛過(guò)來(lái)，把我領(lǐng)回了家，然后對(duì)我說(shuō)：我沒(méi)有帶夠錢(qián)，下一會(huì)再買(mǎi)。我生氣了，為什么不帶夠錢(qián)，我之后就沒(méi)有理我的媽媽?zhuān)劳砩?，我的媽媽?duì)我說(shuō)：兒子，你就不要在生我的氣了我們下一會(huì)買(mǎi)好不好。這時(shí)我的媽媽哭了起來(lái)，這件事情也是我的不對(duì)，我對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起。最后我們兩個(gè)成為了好朋友。

通過(guò)這一件事情使我懂得了母愛(ài)可以化解一切母子之間的困難，以我再也不會(huì)跟媽媽吵架了。

我懂得了什么作文【篇2】

現(xiàn)代人要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才是必勝的法寶，在我身邊就有一件這樣的事例。

快要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都在加緊練習(xí)，其中仰臥起坐和跳繩是團(tuán)體項(xiàng)目，我們天天都在練仰臥起坐和跳繩，我們?cè)谡n下體育課上或者是在外活動(dòng)的時(shí)候都在練跳繩，我們都在一起比看誰(shuí)跳的多跳的快，我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候難免會(huì)有些累，但是我們堅(jiān)持了過(guò)去，跳得快的同學(xué)爭(zhēng)取多跳幾個(gè)，跳得慢的同學(xué)全力以赴的使勁跳，一開(kāi)始我們跳完繩過(guò)了一天腿就特別的酸痛走路很費(fèi)勁，日復(fù)一日的我們慢慢的習(xí)慣了，腿不在酸痛，我們只要有時(shí)間就拿著跳繩出去練習(xí)。

做仰臥起坐更是費(fèi)勁了，我們班有幾個(gè)同學(xué)做的很少，他們也不氣餒，做仰臥起坐比跳繩費(fèi)勁的多，我們每天晚上睡覺(jué)一起每人都會(huì)做一百個(gè)在睡覺(jué)，這樣時(shí)間久了我們做得也快了做得也多了，那些做得少的同學(xué)也做得多了，照著樣以來(lái)我們班這兩項(xiàng)也挺好的，我們每天堅(jiān)持不懈的練。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)在跳繩的時(shí)候跳得飛快，及時(shí)我們累了也在跳沒(méi)有一個(gè)停下的，我們班在做仰臥起坐的時(shí)候做的也很快，跳繩和仰臥起坐的成績(jī)都出來(lái)了，這兩項(xiàng)我們都是第一我們特別高興，前些天我們練習(xí)也沒(méi)有白費(fèi)。

我懂得了團(tuán)結(jié)，以后我也要團(tuán)結(jié)。

我懂得了什么作文【篇3】

懂得珍惜“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的話(huà).讀到這句話(huà)時(shí),我感到時(shí)間在飛快的流逝.

就是那一次,真正讓我感受了不珍惜時(shí)間的后果.

有一天,我們英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)幾天考試,當(dāng)時(shí)正在做作業(yè)的我沒(méi)當(dāng)回事,心想：就我這成績(jī)一定能拿到90分以上,所以就沒(méi)把這件事放在心上,課余時(shí)間只知道快樂(lè)地玩.

就在那天考試的中午,我才幡然悔悟,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下應(yīng)付考試.我翻開(kāi)書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí),可是已經(jīng)為時(shí)已晚,馬上就要考試了,我的心揪得緊緊的.開(kāi)始發(fā)試卷了,面對(duì)試卷我有些似懂非懂,沒(méi)有把握,那些調(diào)皮的字母和單詞都不知道躲到哪里去了,當(dāng)我好不容易快把試卷做完時(shí),有一道題我絞盡腦汁也想不出來(lái)正確的解題方法,我又仔細(xì)地看了一遍,這不就是我中午想看又沒(méi)有來(lái)得急看的那篇課文嗎?我要是早早地復(fù)習(xí)的話(huà),這一題就會(huì)迎刃而解.時(shí)間在一分一秒的流逝,“叮鈴鈴——”,下課鈴響了,我戀戀不舍,毫不情愿地把試卷交給了老師.

第二天,成績(jī)出來(lái)了,我才考了88分,別人都拿著滿(mǎn)意的成績(jī)回家,我卻心情沉重,不知道怎么向爸爸媽媽交待.

這不就是不珍惜時(shí)間的后果嗎?岳飛有句名言叫“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,講的就是珍惜時(shí)間的道理,我們不要讓時(shí)間大把大把地從我們手中飄然而過(guò),一定要珍惜時(shí)間,抓住今天有所作為,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.

謝謝習(xí)受兒x绬 2014-10-13我懂得了寬容

寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜?，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡滋N(yùn)；

低頭，是因?yàn)樗膶捜?，奉獻(xiàn)給人

的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

以前，我總是認(rèn)為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了?？墒鞘聦?shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用??！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路啊！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹可親的面孔，那寬容的一笑。我至今都難以忘記。 就這樣，我無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了寬容對(duì)人，我決定了從那天起就要用最真的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人 。一次，我和林子淇等幾位同學(xué)一起在走廊上玩“毽子摔寶”的游戲，誰(shuí)知

薔沒(méi)留神，一不小心就把那反面有鐵的毽子扔到我嘴唇上了，雖然我知道她

的，但是難以忍受的疼痛還是讓我不由自主的流淚了。嘴唇不用看，肯定被她打破了，

薔向我道歉，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拉著

薔的手，原諒了她?！皩捜荩瑢捜?！這個(gè)詞一直在我的心里保存著。我簡(jiǎn)單的處理了一下傷口，我們又在一起玩了，笑聲在整個(gè)走廊上回蕩著……

寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

我懂得了寬容

風(fēng)吹書(shū)頁(yè)動(dòng)，“寬容”兩字映入

，

，

，

，

。寬容是什么？我陷入深思。

有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小偷，幾天都沒(méi)有吃飯。這時(shí)，他路過(guò)一個(gè)

，他看見(jiàn)四周沒(méi)有人就跑進(jìn)了園子，偷了幾顆白菜。這時(shí)，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對(duì)他說(shuō)：“你覺(jué)得我這白菜好嗎？要是好的話(huà)，再送你幾棵?！庇谑怯纸o他了一些白菜和錢(qián)，便送走了他。幾年后，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)消息，有一個(gè)人經(jīng)常在這里幫助別人，一打聽(tīng)得知正是那個(gè)小偷。他找到了那個(gè)小偷問(wèn)他：“你為什么能

？”他說(shuō)：“是因?yàn)?/p>

得了許多

理，所以才能

?！庇谑撬麄兂蔀橛谰玫暮门笥?，故事中的那個(gè)人選擇了寬容，

，使小偷走上了正軌。

寬容是原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不與他人計(jì)較，不

，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更好。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌給寬容他人的人，帶來(lái)一個(gè)好心情。寬容如母親對(duì)你的愛(ài)，激勵(lì)著你走向正規(guī)。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時(shí)，也照亮自己，故事中的那個(gè)人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們

，以同樣的方法還擊對(duì)方，那除了兩敗俱傷，還有什么？

寬容的人，是不會(huì)計(jì)較別人的過(guò)錯(cuò)，而是用愛(ài)與真心來(lái)溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現(xiàn)出一個(gè)人的心態(tài)，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對(duì)對(duì)方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來(lái)給別人幫助與支持。

寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來(lái)寬容的人一個(gè)美好的明天，也會(huì)使壞人走上正軌，去感受人生的美好。多的話(huà)可以刪減

求采納

我懂得了什么作文【篇4】

生活是一部書(shū)，生活是一幅畫(huà)，生活是一個(gè)指明燈，生活是……，它讓我懂得了許多道理，也使我明白了許多知識(shí)，而這一次，我終于懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，運(yùn)動(dòng)員們都在抓緊一切時(shí)間練習(xí)，我們也不例外。那是在一節(jié)體育課上，太陽(yáng)炙熱的烤著大地，汗水從臉頰留下來(lái)，但是還要堅(jiān)持練習(xí)五人兩足。起初，我們直接開(kāi)始走，之后，我們就開(kāi)始跑，可大家不是你錯(cuò)就是我錯(cuò)，左腳和右腳不一致，導(dǎo)致邁一步就會(huì)摔下去，跑著跑著，忽然“咯噔”一聲，哎，又摔倒了，“怎么回事啊，”“你怎么老是出錯(cuò)啊，都怪你，”“現(xiàn)在男生練得這么好，咱們?cè)趺崔k，”我的耳畔旁回蕩著這些聲音，同學(xué)們一點(diǎn)兒都不團(tuán)結(jié)，難怪我們會(huì)出錯(cuò)，我把這個(gè)問(wèn)題提了出來(lái)，開(kāi)始了新了練習(xí)。

接下來(lái)，我們就要喊口號(hào)了，我規(guī)定了一下，每個(gè)人都必須喊口號(hào)，尤其是中間的人，這樣兩邊的人才能聽(tīng)清，第一遍開(kāi)始了，雖然還是有些不穩(wěn)，但比剛才真是好千倍萬(wàn)倍了，第二遍的時(shí)候，我們的聲音比之前更洪亮，步伐更整齊，居然一次成功，速度比之前更快，正確率更高，這真是一個(gè)自我突破，練著練著，我們互幫互助，那個(gè)同學(xué)有困難，我們都去幫助她，直到全部的同學(xué)都會(huì)為止，老師檢查時(shí)，女生可比男生快多了，終于到了比賽的那一天，我們得到第一名，真高興！

我終于懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)！

我懂得了什么作文【篇5】

在原來(lái)，我總是心胸不寬廣，每次有了什么好東西，別人想要，哼，想都別想！我就把那些東西藏起來(lái)，有時(shí)最后連自己也找不到。

當(dāng)然，那是原來(lái)的我，自從我看到一篇有教育意義的文章后，我有了很大的改變，我有大腦里有了分享這個(gè)詞語(yǔ)。

這個(gè)故事是這樣講的：三個(gè)士兵打完仗后，又累又餓，他們來(lái)到一個(gè)村莊，想要點(diǎn)兒東西吃。村民們因剛打了仗，糧食損失不少，于是都把糧食藏起來(lái)，并告訴士兵他們收成不好?？吹竭@兒，我不由得為士兵們憤憤不平：士兵們是為村民打了仗的呀，村民們?cè)趺茨苓@樣？士兵們想了想，在一個(gè)裝滿(mǎn)水的大鍋里放進(jìn)一顆石頭，并說(shuō)能煮出美味的湯。咦？石頭怎么能煮成湯呢？這連傻子也知道哇！村民們很好奇，我也很好奇。

士兵又說(shuō)：再加點(diǎn)鹽和食物，味道會(huì)更好，我們和大家分享。村民們?yōu)榱藝L一嘗石頭湯，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后拿出了食物，果然，一鍋香噴噴的湯熬出來(lái)了。士兵們就邀村民們一起喝美味的石頭湯，后來(lái)，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。其實(shí)，這份快樂(lè)是大家把自己的東西拿出來(lái)共同分享才得到的啊！

讀到這兒，我不禁為士兵的機(jī)智拍手叫好，我一邊細(xì)細(xì)咀嚼這個(gè)故事，一邊又陷入了沉思：士兵們告訴村民懂得分享，不也是正在警醒我嗎？我一拍腦門(mén)，想想我以前那種種行為，不就是自私的表現(xiàn)嗎？我該怎么辦呢？我該怎樣才能改正呢？我的腦子像火箭一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，直到媽媽走過(guò)來(lái)，我才想出方法。對(duì)了！我看著媽媽端過(guò)來(lái)的水果，何不從分享水果開(kāi)始呢？

我端著水果大步流星地走到客廳，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像餓狼一樣撲過(guò)來(lái)，找我要水果，我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味，他們左手一個(gè)右手一個(gè)，狼吞虎咽，臉上全是笑容。他們非常高興，圍著我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一樣甜。

啊，我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂(lè)，能帶給我滿(mǎn)足，更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢？

現(xiàn)在想起來(lái)，分享能讓人得到一顆寬廣的心靈，既然這樣，我們又為何要去做一個(gè)自私的人呢？

我懂得了什么作文【篇6】

就在昨天的一節(jié)生勞課上，我終于懂得了幸福是什么了，幸福要靠勤勞的雙手才可以得到的。

在星期四下午的一節(jié)生勞課，老師拿著一個(gè)袋子，我看了一下里面裝的全是蠶豆，我問(wèn)老師：老師你拿這么多的蠶豆干嘛呀!老師回答：因?yàn)槲覀兘裉焐系恼n就是種蠶豆。我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師來(lái)到了綠園，一到綠園看見(jiàn)別班種的蠶豆都長(zhǎng)出了綠葉，我們很羨慕，相信我們種的蠶豆會(huì)更好。

我們開(kāi)始種蠶豆了，同學(xué)們各自忙碌著。我找了一根小樹(shù)枝挖起一個(gè)一個(gè)的小洞，然后把蠶豆放進(jìn)小洞里，蠶豆頭朝下。說(shuō)起蠶豆頭如果不聽(tīng)老師講還真不知道哪個(gè)是頭呢!這蠶豆中間有一個(gè)黑色的東西等我種好后，站起來(lái)的時(shí)候真是腰酸背痛了。隨后我們又排著整齊的隊(duì)伍回教室了。兩個(gè)星期過(guò)去了我們又來(lái)到綠園看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的蠶豆長(zhǎng)出了芽和葉子，那芽很嫩，葉子有些是黃的，有些碧綠碧綠的，還有些葉子上有一個(gè)個(gè)的小窟窿。這一節(jié)生勞課讓我明白了幸福要靠自己勤勞的雙手才可以得到的。在這次活動(dòng)中我們也是收獲不少的。

我懂得了什么作文【篇7】

每天我都有收獲的知識(shí)，不管在哪里都是一樣，在學(xué)校里，我就知道了團(tuán)結(jié)。

在學(xué)校生活的每一天，都離不開(kāi)小組，有很多次都是需要小組合作的。在每一次小組合作的時(shí)候，我每次都和組員鬧不和，本來(lái)討論的還好好的，別人還沒(méi)有說(shuō)完，就有人來(lái)插一句，我說(shuō)過(guò)了等到說(shuō)完了以后再說(shuō)見(jiàn)解，而他們總是不聽(tīng)，我就立刻火冒三丈，就開(kāi)始教訓(xùn)他們，他們有意見(jiàn)的時(shí)候，而我總是覺(jué)得他們說(shuō)的不對(duì)，一直不愿意聽(tīng)他們的，在他們說(shuō)的時(shí)候，我就不認(rèn)真聽(tīng)，說(shuō)完以后，我就說(shuō)：別人說(shuō)的都不對(duì)，只有你自己的是挺對(duì)的！這一來(lái)那位同學(xué)就很生氣，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，最后討論的結(jié)果，就不是很好。還有一次討論的時(shí)候，別人都說(shuō)了自己的意見(jiàn)，而我就沒(méi)有說(shuō)，我就偏偏不說(shuō)，讓他們繼續(xù)說(shuō)，這就和我沒(méi)有關(guān)系一樣，每次比賽的時(shí)候，我們組的分都不是很高。

后來(lái)我也慢慢的改變了，慢慢的和他們一起討論，不像以前那樣鬧得不可開(kāi)交，別人講的時(shí)候知道認(rèn)真聽(tīng)了，也聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，這樣一來(lái)我們組慢慢的變的強(qiáng)悍起來(lái)，不像以前那么弱。

這小組合作都懂得了團(tuán)結(jié)，俗話(huà)說(shuō)得好三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。一個(gè)人的能耐再大，也大不了哪去，只有團(tuán)結(jié)在了一起，力量才會(huì)變大，勢(shì)不可擋，萬(wàn)眾一心都能把山移開(kāi)。

我懂得了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。

我懂得了什么作文【篇8】

原來(lái)有很多事在不經(jīng)意間了然?！}記

因?yàn)椴欢?，所以，小時(shí)候，會(huì)怨你。

由于你的工作性質(zhì)，你總在各地奔波，小時(shí)候與你的見(jiàn)面總是來(lái)也匆匆去也匆匆，聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是“媽媽很忙必須要走了，下次再陪你?！被蛟S是早已習(xí)慣，抑或是小時(shí)候不懂事。那時(shí)的我沒(méi)有哭沒(méi)有鬧，很安靜的目送你離去后，又歡天喜地的跑去看電視了，那時(shí)的我很釋然。不清楚是哪一次了，幼兒園的小朋友問(wèn)我：“你媽媽為什么從來(lái)不來(lái)接你？”或許是這句話(huà)真的很讓我受傷，或者是小孩子的自尊心使然。從那以后，我開(kāi)始會(huì)哭著，鬧著求你留下來(lái)陪我，但每一次都是爺爺奶奶一路哄我，我才停止哭鬧，記得哭的最兇的一次，我抓著你的手，求你留下來(lái)，可你終究還是說(shuō)出了那句話(huà)，輕輕的將我的手拿開(kāi)走了，我哭得很厲害，可畢竟是小孩子，日子過(guò)著過(guò)著就淡了。

但終歸還是不懂，所以，大些時(shí)，也還是會(huì)怪你。

那天，你住進(jìn)了那個(gè)彌漫著消毒水味道的地方。我才知道你身體一直不好，從不知那多痛，我也不曾過(guò)問(wèn)。直到這天，你終于倒下了，我才明白：你終究不是超人，終究還是會(huì)累的。我去醫(yī)院看你，隔著門(mén)縫簡(jiǎn)單你睡得安詳。我輕輕推開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)去，我輕輕坐在椅子上，仔細(xì)端詳你的臉，原來(lái)在不經(jīng)意中，你的頭發(fā)已經(jīng)染上了銀絲，原來(lái)富有光澤的臉上變得黯然了許多，原來(lái)光潔的額頭上平添了幾條皺紋。我想著與你過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得小時(shí)的我太可笑了些。不知為何，你醒了，看到你似乎臉上掠過(guò)一絲欣喜，我望著你：“疼嗎？”你擠出一個(gè)微笑：“沒(méi)事，過(guò)兩天就出院了?！蔽业难蹨I永在眼眶里打轉(zhuǎn)。我忍住不讓它落下，可是它依舊調(diào)皮地跳出我的眼眶：“別哭，孩子。”你用你虛弱的聲音對(duì)我說(shuō)。我暫時(shí)地平靜下來(lái)。半響，淚已決堤。

終于等到了你出院，你一見(jiàn)面便問(wèn)我：“怎么你覺(jué)得你瘦了，沒(méi)照顧好自己”。我打趣地說(shuō)：“我本就胖，瘦一點(diǎn)不是更好嗎？倒是你自己進(jìn)了醫(yī)院還說(shuō)我，你可要把自己養(yǎng)好了再來(lái)照顧我??！”“胡說(shuō)，男孩子就是要胖一點(diǎn)才好看呢?！?/p>

因?yàn)槎茫?，現(xiàn)在，會(huì)愛(ài)你。

終于懂得了有你的地方便是沐浴著母愛(ài)的地方，你說(shuō)你養(yǎng)我也不容易吧。我之前還那樣對(duì)你，可笑，我悟這個(gè)道理悟了十五年?。《椰F(xiàn)在想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”

成長(zhǎng)的足跡一路有你，陪我談懂世間冷暖，讓我懂得母愛(ài)如河。

我懂得了什么作文【篇9】

時(shí)光匆匆，我已經(jīng)再英華這個(gè)美麗的校園里生活了五年，我已經(jīng)從初入校園的小屁孩變成了一個(gè)高年級(jí)的大孩子，記得一年級(jí)來(lái)的時(shí)候，我不僅想問(wèn)大家的名字，還想問(wèn)我上學(xué)的意義。

一次回家，由于工作太忙，爸爸沒(méi)時(shí)間管我和弟弟，所以爸爸把我和弟弟送到奶奶家去寫(xiě)作業(yè)，我不想寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的時(shí)候很累，所以我就到處去玩兒，就是不寫(xiě)作業(yè)，后來(lái)奶奶說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)就給我爸爸打電話(huà)，我只好回去寫(xiě)作業(yè)，可我就是玩兒一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒，根本沒(méi)心思寫(xiě)，后來(lái)奶奶說(shuō)；”你爸爸給你交著這么高的學(xué)費(fèi)讓你去上那么好的學(xué)校，可你就是不好好學(xué)，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)錢(qián)，你爸爸讓你上學(xué)就是為了讓你以后有出息，不干像你爸爸這樣的粗活累活?！蔽一腥淮笪颍腊职质菫榱俗屛覍W(xué)到更好的知識(shí)受到更好的教育，才把我送到英華來(lái)上學(xué)的，不然的話(huà)就不會(huì)把我送到這么好的學(xué)校來(lái)上學(xué)，給我交學(xué)費(fèi)的錢(qián)都可以買(mǎi)一棟房子了。于是我便好好的學(xué)習(xí)，把老師這大周安排的假期作業(yè)完成了?，F(xiàn)在又到了交費(fèi)的時(shí)候，爸爸很快就把我和弟弟的學(xué)費(fèi)交了，爸爸之所以這么快就把學(xué)費(fèi)給我交了，是因?yàn)榘职置刻焱砩隙技影嗉狱c(diǎn)的掙錢(qián)。

我以后要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸不白花錢(qián)。

我懂得了什么作文【篇10】

作者： 呂子研

友誼我生命中的一部分，正因?yàn)樗也庞辛饲樯?，才懂得了什么是友誼。

我的好姐妹是陳昱帆，我本來(lái)并不懂友誼，只是覺(jué)得能互相分享就是朋友，因?yàn)殛愱欧?，我才懂得了什么是友誼。從四年級(jí)開(kāi)始，我們兩個(gè)就一直是很要好的姐妹，我們是從好朋友，一步步走來(lái)的，中間也有很多挫折。

現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)了，過(guò)了一年，我們的姐妹情誼還是沒(méi)有改變，她已經(jīng)把我當(dāng)成她生命中的一部分了，我也同樣。

記得有一次，我跟她差點(diǎn)分開(kāi)，原因只是因?yàn)橐粋€(gè)雞毛蒜皮的小事我跟其他女生做好朋友了，她每次都會(huì)吃醋，然后跟我寫(xiě)信，說(shuō)她很傷心，我也很理解她，但我在信上說(shuō)了不好聽(tīng)的話(huà)，她就哭了整整一中午，整個(gè)枕頭都濕了。晚上，我又感覺(jué)我不對(duì)了，我也哭了。她看到我哭了，立刻跑來(lái)我床頭來(lái)哄我，我告訴了她原因，我們兩個(gè)又和好了。

我想，友誼大概就是這樣吧！把另外一個(gè)姐妹，當(dāng)成自己生命中的一部分，為她做任何事。

我懂得了什么作文【篇11】

生活就是一部書(shū)，在我的生活中，我懂得了許多道理，其中，我就懂得了愛(ài)。

那是在我小時(shí)候的時(shí)候的一件事，那時(shí)我還不懂得愛(ài)。

當(dāng)那件事發(fā)生后，我就懂得了父母的辛苦和愛(ài)。有一次，在家里的時(shí)候，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽看見(jiàn)我仿佛很餓的樣子，也很難受的樣子。就問(wèn)我吃什么。我就非常的高興，我放下筆，拿著錢(qián)，一下子沖出家門(mén)，奔向商店，我買(mǎi)了很多的零食，到家里，我就一邊開(kāi)電視，一邊吃東西。但是，有這件事讓我有了疑心。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，每當(dāng)我拿著錢(qián)買(mǎi)東西的時(shí)候，我就想：“這錢(qián)都是怎么來(lái)的呀？”有一天，我實(shí)在忍不住的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你就別關(guān)心這個(gè)了，這個(gè)是你爸爸辛苦掙得……?！蔽衣?tīng)得入了迷。過(guò)了好幾天，我有點(diǎn)感冒，我就沒(méi)給媽媽說(shuō)，過(guò)了好幾天媽媽才發(fā)現(xiàn)。媽媽就趕緊帶著我到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)是中午，天氣炎熱，媽媽帶著我到了醫(yī)院，沒(méi)想到錢(qián)那么幾塊，沒(méi)有帶夠，媽媽就又回去，因?yàn)檠谉岚褘寢専岬臐M(mǎn)頭大汗，我卻在后面拿著東西擋著，一點(diǎn)也不熱。然后，我就開(kāi)始輸液。我看見(jiàn)每天都給醫(yī)院錢(qián)，我就很不舒服，眼看著這錢(qián)沒(méi)了，也眼看著，爸爸的辛苦也走了。爸爸每天都會(huì)辛苦的干活，而且每天晚上還熬夜，我就感覺(jué)錢(qián)整的不容易，大部分掙的錢(qián)差不多都被媽媽和我花了。我就做了決定，往后的日子里，我學(xué)會(huì)了節(jié)約，懂得了愛(ài)。

從此以后，我就感覺(jué)到了媽媽的愛(ài)，但其中最讓我感覺(jué)到愛(ài)的就是爸爸。

我懂得了什么作文【篇12】

生活中，處處都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，從來(lái)都不能一個(gè)人單打獨(dú)斗，學(xué)習(xí)中也需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，可我偏偏不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，雖然身為小組長(zhǎng)，可是從來(lái)都是單打獨(dú)斗。有一件事，讓我終于懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作。

有一次，我們上語(yǔ)文課，老師讓小組學(xué)習(xí)《新型玻璃》這一課，討論出新型玻璃的作用和特點(diǎn)。

我們這個(gè)小組誰(shuí)也不肯說(shuō)一句話(huà)，都在自己找自己的，忽然，有一位同學(xué)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我們才開(kāi)始語(yǔ)無(wú)倫次的討論起來(lái)。不過(guò)，雖然是在討論，可是誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的，我們這個(gè)小組亂成一片。一位同學(xué)看著別的小組討論的熱火朝天，又看看我們小組，都在自己說(shuō)自己的，他忍不住說(shuō)了一句：老師讓找新型玻璃的作用和特點(diǎn)呢！我們只找了作用，還得找特點(diǎn)呢！我和另一位同學(xué)不耐煩地說(shuō)道：就這吧！老師讓小組匯報(bào)，偏偏挑中了我們小組，我只好派了一位同學(xué)出戰(zhàn)，可是，我讓他怎么說(shuō)，他偏不這樣說(shuō)，老師扣了我們組5分。下課了，我們倆吵了起來(lái)。

老師把我們叫過(guò)去，心平氣和地說(shuō)：你們倆都是強(qiáng)將，可是，你們不懂得謙讓?zhuān)欢煤献?，誰(shuí)也不服誰(shuí)，這是小組合作中的大忌??！

我記住了老師的這句話(huà)，讓組員都心悅誠(chéng)服地聽(tīng)從我的安排。我也在老師和同學(xué)們的幫助下不斷成長(zhǎng)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)帶領(lǐng)我們小組，乘風(fēng)破浪，在比賽中無(wú)人可擋，第一總是我們小組的囊中之物。

我終于懂得了小組合作，終于知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，我以后不能再單打獨(dú)斗，和我的組員同生共死！

我懂得了什么作文【篇13】

經(jīng)濟(jì)學(xué)告訴我們，最稀缺的東西最值錢(qián)。人生最稀缺的東西是理智，所以，它也最值錢(qián)。

說(shuō)起理智，很多人就問(wèn)：“什么叫理智？”讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人都知道，魯濱遜在荒島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，那么是什么支撐著魯濱遜在荒島上生活了二十八年呢？我想就是理智。

在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，人手一機(jī)，更無(wú)人能離開(kāi)手機(jī)。我在五年級(jí)時(shí)迷上了QQ中的厘米秀游戲，每天下午放學(xué)都要抱著手機(jī)玩一會(huì)，我知道這樣做不對(duì)，可我控制不住自己呀！這個(gè)游戲?qū)е挛彝蝗唤?，讓我的成?jī)大幅度下滑，媽媽為這事狠狠地批評(píng)了我一頓。我終于知道了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收”的道理。我開(kāi)始戒掉這個(gè)壞毛病，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，想用手機(jī)玩一會(huì)的手癢癢了，又伸出了手，“啪”我惡狠狠的打了我一下，心里默念著“不要手機(jī)，不要手機(jī)，我要克制，我要有理智！”寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手機(jī)就在我身邊，我又想玩了，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，我罵了一句我自己：“真不爭(zhēng)氣！爸爸媽媽那么辛苦的掙錢(qián)，你不知道嗎？”就這句話(huà)，我的耳根子紅了，并且完全的、徹底地把這個(gè)“毒瘤”給拔出來(lái)了。我戒網(wǎng)癮成功了！在這一刻，我知道克制自己才是理智。

一個(gè)人在困境時(shí)，最需要的是理智，有了理智，你才有看見(jiàn)光明和未來(lái)的希望！

我懂得了什么作文【篇14】

孫晨

那件誠(chéng)實(shí)的事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新。爸爸的話(huà)常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。

那件事還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了88分，老師發(fā)下卷子我一看分?jǐn)?shù)，腦袋“嗡”的一下。我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一大題。這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里，讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流了出來(lái)，我克制住沒(méi)有流出來(lái)?？荚囍斑€信誓旦旦的對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣怎樣跟爸爸講呢？我回到家一聲也不敢吭。只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦，我連忙跑進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)到成績(jī)。爸爸說(shuō)“回來(lái)了”，“嗯”我簡(jiǎn)單地回了一句?！澳悴皇钦f(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷嗎？考了多分？”“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)”，我頭都不敢抬地回答。我撒謊了，臉漲得通紅，發(fā)燙。爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)：“真的沒(méi)發(fā)？”我沒(méi)敢再回答，臉憋得更紅了。爸爸接著說(shuō)：“考不好也沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是粗心？”聽(tīng)到這，我再也忍不住，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，“嘩啦”“嘩啦”直流。我從書(shū)包里翻出考卷，遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)考好?！卑职挚戳丝纯季韺?duì)我說(shuō)：“漏題，你太粗心了。如果要是高考，12分差距多大，多冤。以后要改掉粗心的壞習(xí)慣。還有，關(guān)鍵這事你不能撒謊，撒謊不能解決問(wèn)題，如果你今天對(duì)爸爸撒謊沒(méi)發(fā)考卷，明天還要對(duì)老師撒謊家長(zhǎng)沒(méi)簽字，怎樣才是個(gè)頭?！甭?tīng)了爸爸的一番話(huà)，我羞愧地低著頭。

這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了，對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

我懂得了什么作文精華

接下來(lái)的文章將從不同角度來(lái)剖析和探討“我懂得了什么作文”。作文是一次深度分析可以分析你的論點(diǎn)和觀(guān)點(diǎn)站得更高更遠(yuǎn)，寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文能力的重要組成部分。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語(yǔ)段可以仿寫(xiě)。請(qǐng)留意本文中的要點(diǎn)！

我懂得了什么作文【篇1】

在我小學(xué)時(shí)，我終于懂得了要多讀書(shū)，多看書(shū)。

在家里，我天天的看電視，玩電腦，從來(lái)不看書(shū)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看電視了，都有那么多的書(shū)，買(mǎi)了家里都不看。”我對(duì)我媽媽說(shuō)：“哎呀！那些書(shū)我都看過(guò)了，都是小學(xué)的必讀書(shū)，肯定看過(guò)了?！蔽覌寢層肿约亨洁炱饋?lái)：“天天就知道個(gè)看電視，就不能讀會(huì)兒書(shū)?！钡搅藢W(xué)校了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)第五單元了，本組課文的主題是“走進(jìn)名著”，我一聽(tīng)就煩了，學(xué)到了第20課，是四大名著之一——《水滸傳》，課后有個(gè)資料袋，是人物外號(hào)和人物，有什么豹子頭林沖，智多星吳用，上課了，到了拓展的環(huán)節(jié)了，先要拓展的是人物，別人嗖嗖嗖的都站了起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的想要說(shuō)，我坐在凳子上，看著別人那么的活躍，自己都不知要怎么辦了，現(xiàn)在是越討論越激烈，我是越討論越傻，看著被人如雨后春筍的回答問(wèn)題，想想自己，就像一個(gè)悶頭葫蘆，一點(diǎn)也不做聲，又到了拓展歇后語(yǔ)了，全班幾乎都站起來(lái)了，就連班里經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也站起來(lái)了，我在心里默默的想：“為什么我不會(huì)呢？哎！只能怪自己不多看書(shū)。早就知道四年級(jí)的時(shí)候去老師那里上補(bǔ)習(xí)班了，讓老師看我們讀四大名著，我只看過(guò)西游記，看只是一掃而過(guò)，根本不往心里記，我以后要多看書(shū)，要不然，別人說(shuō)個(gè)啥我都不知道，顯得自己像一個(gè)傻子一樣，多讀書(shū)了，自己的成績(jī)就可以上去，跟別人也有一談。

我以后要多讀書(shū)，多看書(shū)。

我懂得了什么作文【篇2】

【我懂得了感恩】

阮昊鵬

當(dāng)我正在學(xué)步的時(shí)候，是父母在一旁護(hù)著我；當(dāng)我人生的路在坎坷的時(shí)候，是父母幫我扶正的；在這個(gè)世上，有人懂得了孝順，有人懂得了珍惜，有人懂得了尊重，還有人懂得了勤勞，只有我懂得了一個(gè)與眾不同的道理——感恩。

有一次，我上學(xué)快要遲到了，媽媽叫我起床時(shí)，我瞇瞇糊糊的走到鬧鐘前，“啊”，我不由自主的叫起來(lái)，已經(jīng)7：20啦！我直接不顧一切的沖進(jìn)浴室，猶如光一般的速度刷牙，然后像旋風(fēng)一樣換好衣服。胡亂的扒了幾口飯，便沖出家門(mén)，沖進(jìn)了媽媽的車(chē)。這時(shí)我的心里急的像熱鍋上的螞蟻，上課時(shí)間還剩5分鐘，4分鐘……我下定決心，下次再也不賴(lài)床了。這時(shí)，冷風(fēng)吹進(jìn)車(chē)?yán)?，我冷的直打哈欠，真巧被媽媽看?jiàn)了，媽媽趕忙把大衣脫下來(lái)，遞給我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，穿上就不怕冷了?！蹦悄隳兀课谊P(guān)心的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我不怕冷”，那好吧，我穿上了大衣，雖然我們拼命的趕著，但是還是遲到了。晚上當(dāng)我回到家時(shí)，看見(jiàn)爸爸擔(dān)心的從媽媽的房間里走出來(lái)。我問(wèn)：“怎么啦”，爸爸哭笑道，早上媽媽為了讓你暖和，自己“犧牲”了。我頓時(shí)恍然大悟，這是愛(ài)的力量?。∥抑苯优苓M(jìn)了媽媽的臥室，和媽媽說(shuō)了聲“謝謝媽媽你為我付出的一切！”

我覺(jué)得當(dāng)父母的很辛苦，所以我們要體諒父母，做一些力所能及的小事，永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。

【我懂得了誠(chéng)實(shí)】

孫晨

那件誠(chéng)實(shí)的事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新。爸爸的話(huà)常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。

那件事還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只得了88分，老師發(fā)下卷子我一看分?jǐn)?shù)，腦袋“嗡”的一下。我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一大題。這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里，讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流了出來(lái)，我克制住沒(méi)有流出來(lái)?？荚囍斑€信誓旦旦的對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣怎樣跟爸爸講呢？我回到家一聲也不敢吭。只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦，我連忙跑進(jìn)我的房間寫(xiě)作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)到成績(jī)。爸爸說(shuō)“回來(lái)了”，“嗯”我簡(jiǎn)單地回了一句?！澳悴皇钦f(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)考卷嗎？考了多分？”“沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)”，我頭都不敢抬地回答。我撒謊了，臉漲得通紅，發(fā)燙。爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)：“真的沒(méi)發(fā)？”我沒(méi)敢再回答，臉憋得更紅了。爸爸接著說(shuō)：“考不好也沒(méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做，還是粗心？”聽(tīng)到這，我再也忍不住，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，“嘩啦”“嘩啦”直流。我從書(shū)包里翻出考卷，遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)考好?！卑职挚戳丝纯季韺?duì)我說(shuō)：“漏題，你太粗心了。如果要是高考，12分差距多大，多冤。以后要改掉粗心的壞習(xí)慣。還有，關(guān)鍵這事你不能撒謊，撒謊不能解決問(wèn)題，如果你今天對(duì)爸爸撒謊沒(méi)發(fā)考卷，明天還要對(duì)老師撒謊家長(zhǎng)沒(méi)簽字，怎樣才是個(gè)頭?！甭?tīng)了爸爸的一番話(huà)，我羞愧地低著頭。

這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了，對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。

【我懂得了友誼】

于沁鑫

友誼是建立在朋友之間的互相了解和互相謙讓上。從前的我是一個(gè)非常調(diào)皮的小女生，根本不知道這一點(diǎn)，還經(jīng)常和同學(xué)們起矛盾、吵架。好幾次都被同學(xué)舉報(bào)，被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)啊，我心里也不好受，可是我總是控制不住自己，一點(diǎn)兒小事也要發(fā)脾氣。

記得有一次，我和張吳幽和周藝欣她們一起跳大繩。我沒(méi)看好時(shí)機(jī)，把繩子給踩住了，這時(shí)大家都停了下來(lái)。吳幽急了，說(shuō)：“你在干什么??？神經(jīng)??！”我也生氣了，叫道：“你才神經(jīng)病呢！”我氣呼呼地帶著我的大跳繩離開(kāi)了。離開(kāi)后，我很后悔，本來(lái)還可以和同學(xué)們一起玩的，可是因?yàn)檫@次的爭(zhēng)吵，我失去了機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在的我區(qū)別可大了，我學(xué)會(huì)了如何控制自己，不會(huì)那么容易發(fā)脾氣了。比如，上次我在中信銀行廣場(chǎng)上玩跳高，玩累了就追著幾只漂亮的花蝴蝶四處奔跑。不小心，我撞在了正在跳遠(yuǎn)的吳幽身上，她又生氣了，再次罵我是神經(jīng)。我正準(zhǔn)備發(fā)火，突然想起是我先撞了她，就連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！我以后不會(huì)這樣了，你別生氣！”她聽(tīng)了我的道歉，立刻原諒了我。你看，一個(gè)要發(fā)生的爭(zhēng)吵就輕而易舉的化解了。

現(xiàn)在的我終于懂得了友誼的重要性，朋友的重要性。如果沒(méi)有朋友，那樣的生活一定會(huì)非常孤單的！

【我懂得了堅(jiān)持】

陳凌多

堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是為自己的理想而奮斗。

以前，我剛剛接觸這個(gè)叫“樂(lè)器之王”的“大家伙”。那年，我才六歲，還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的“小盆友”，覺(jué)得練琴?zèng)]有壓力，很簡(jiǎn)單、很有趣。

慢慢的，我升入小學(xué)，明白了什么是考級(jí)、什么是比賽、什么是……

三年級(jí)，我要去參加人生第一次比賽，學(xué)習(xí)了一首名叫《山娃》的曲目，老師先給我演奏了一遍，她的手指在琴鍵上輕快地舞蹈，從低音滑到高音，綻開(kāi)一路玫瑰色的風(fēng)景；又從高音徐徐降落，像撒了一地的珍珠，細(xì)碎卻泛著光澤。這首《山娃》真好聽(tīng)，我以后也可以彈得這么好嗎？

答案是可以的。我從五月份開(kāi)始彈這首曲子，七月份第一次（預(yù)選賽），八月份第二次（半決賽），最近就要參加第三次比賽啦！這回是全國(guó)決賽哦！

為了這次的全國(guó)賽，我每天對(duì)節(jié)拍器練習(xí)，用不同的速度練習(xí)曲子，起碼練習(xí)10來(lái)遍，每天練琴1-2小時(shí)。把一首曲子彈好很不容易，除了熟練，還有許多細(xì)節(jié)的要求，這些細(xì)節(jié)無(wú)法一步到位，得非常細(xì)心，反復(fù)枯燥的練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候有時(shí)我想放棄，畢竟反復(fù)練習(xí)很無(wú)聊。但是，做事不能半途而廢我，就像我幼兒園的同學(xué)肖遙，他每天練習(xí)彈琴四小時(shí)，基本功非常扎實(shí)，在比賽中經(jīng)常獲得好成績(jī)，他告訴我，只要認(rèn)真再認(rèn)真，一事定能拿到好名次。功夫不負(fù)有心人，鋼琴老師說(shuō)我一次比一次彈得好了。

在比賽前，我想不管這次名次如何，我只把它當(dāng)做一次練習(xí)，畢竟比賽機(jī)會(huì)很多……帶著這種心態(tài)我在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候去廈門(mén)參加全國(guó)海峽杯鋼琴?zèng)Q賽，當(dāng)天比賽，我發(fā)揮得非常好，獲得了一等獎(jiǎng)。

這次獲得了好成績(jī)，讓我更加明白了堅(jiān)持就是勝利的道理，我會(huì)繼續(xù)努力的！

【我懂得了珍惜】

胡嘉紋

珍惜，在我九歲之前的人生字典里，就是不丟東西，比如：鉛筆、橡皮、尺子……這些學(xué)習(xí)用具我都丟過(guò)。但是，現(xiàn)在我慢慢知道了，我要珍惜的不僅僅是這些。

記得有一次，老師布置的作用很少，我想：這么點(diǎn)作業(yè)，我很快就會(huì)做完的，晚上還可以看會(huì)兒電視、畫(huà)會(huì)兒畫(huà)呢！我慢慢騰騰地走回家。回到家，我沒(méi)有先做作業(yè)，而是被漫畫(huà)書(shū)吸引了。我想，反正作業(yè)不多，我就看會(huì)漫畫(huà)兒吧。過(guò)了一會(huì)兒，姥姥來(lái)催我做作業(yè)，我不緊不慢地說(shuō)：“不要緊，今晚作業(yè)很少?！崩牙褵o(wú)奈地?fù)u搖頭。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，快到吃飯時(shí)間，姥姥又來(lái)催我。看到姥姥有點(diǎn)生氣了，我不得不開(kāi)始做作業(yè)?？墒牵?huà)書(shū)里的精彩內(nèi)容老是跑到我的腦子里搗亂。于是，我又偷偷摸摸地打開(kāi)了漫畫(huà)書(shū)。不知什么時(shí)候，姥姥輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，站在我的身后，重重推了我一把，我嚇了一跳，只好繼續(xù)做作業(yè)。

因?yàn)槲疫吙磿?shū)邊做作業(yè)，本該一小時(shí)做完的作業(yè)，我做了兩個(gè)多小時(shí)，一直到晚上九點(diǎn)還沒(méi)做完。媽媽檢查完還發(fā)現(xiàn)很多的錯(cuò)誤。等訂正完作業(yè)已經(jīng)是十點(diǎn)了。哎！我既看不成電視，也沒(méi)時(shí)間畫(huà)畫(huà)了！

躺著床上，我感覺(jué)很后悔，要是一回家就先把作業(yè)做完就好了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從此，我就懂得了時(shí)間的寶貴，我要好好珍惜時(shí)間。

【我懂得了生命是脆弱的】

陳董潔

這個(gè)道理，是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天，我約上幾個(gè)要好的朋友，去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園，哇！蝴蝶真美，真好看！我們立刻左右開(kāi)弓，一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶，一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙ィ粫?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶?？勺チ撕镁?，一只也沒(méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng)，那些傻蝴蝶很快就放松警惕，我把離我最近的蝴蝶一撲，抓著了！我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶，并把它們放進(jìn)袋子里?？粗笥褌兙磁宓难凵?，我心里美滋滋的。

回到家，我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看，還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到，媽媽責(zé)備了我一頓，還說(shuō)：“你自已這樣被人抓住，還被關(guān)起來(lái)，你是什么感覺(jué)？”如果我被這樣對(duì)待了，我一定會(huì)很不舒服吧。于是，我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò)，這時(shí)候天已經(jīng)黑了，我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí)，蝴蝶們?nèi)懒?！其中包括我最喜歡的那只大鳳蝶，它的翅膀倒在一邊，身子彎曲著，觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次，我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊，我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。

我懂得了什么作文【篇3】

生活就像是一部書(shū)籍，這本書(shū)會(huì)讓你懂得許許多多，我在這本書(shū)中讀懂了勇敢面對(duì)。

在我小的時(shí)候，家里的親戚很多，經(jīng)常來(lái)我們家做客，而且我們也經(jīng)常去別人家做客，又一次來(lái)了一個(gè)陌生的人，我就不敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，我就在那里抬著頭看電視，一句話(huà)也不插嘴生怕他們注意到我，但是還是沒(méi)有逃過(guò)這一劫，我的言行被爸爸看到了，爸爸說(shuō)：兒子，你怎么這么沒(méi)禮貌，趕快打招呼。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們，所以我也不說(shuō)話(huà)，不知道該怎么好，我心里又猶豫與害怕，但是面對(duì)救救我加干大方的打招呼，因?yàn)樗俏覌寢尩牡艿?，但是?duì)于一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人而言，我是一點(diǎn)也不敢，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣，然后我就靦腆的說(shuō)了一聲：你好！他們都笑了，然后我就看我的電視，我有了一點(diǎn)的勇氣，吃完午飯后他們就要走了，我心想走吧！走吧！走了之后我就可以在家里大大方方的玩了，又可以給爸爸媽媽說(shuō)話(huà)，可是越想什么就越?jīng)]有什么好的結(jié)果，爸爸真是說(shuō)上癮了，在門(mén)口又說(shuō)了一陣子，我的心里是越來(lái)越著急了，心想：萬(wàn)一有讓我打招呼怎么辦。忽然轉(zhuǎn)悲為喜，小舅舅來(lái)了，我給他玩去這樣就可以逃過(guò)給他們打招呼了，鎮(zhèn)在這是不行的又有了他們也要走，爸爸說(shuō)：送完客人在走。我只好答應(yīng)，我該叫他什么呀！這句話(huà)在我的心里糾結(jié)著，過(guò)了一會(huì)爸爸又發(fā)話(huà)了說(shuō)：快點(diǎn)。我只好說(shuō)了一聲：叔叔再見(jiàn)！

從這件事中我懂得了勇氣。

【我終于懂得了愛(ài)別人】

愛(ài)！愛(ài)是什么？我是始終不知道。

但在這回假期里，我明白了愛(ài)的深刻含義。

有一天，我剛從我的奶奶家回來(lái)，我急著回家看電視，我騎的是自行車(chē)，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我騎得快了些，完全沒(méi)有注意到前方的危險(xiǎn)，我還是照樣騎著，渾然不知前方有一根白色的，在半空中懸著的電線(xiàn)，危險(xiǎn)正在一步一步的逼近。

當(dāng)我碰到它時(shí)，我才知道，這里有根電線(xiàn)！快剎車(chē)！電線(xiàn)勾住了我的自行車(chē)，要不是我及時(shí)的剎車(chē)，這根電線(xiàn)肯定會(huì)被我扯斷的，我也會(huì)有危險(xiǎn)。真是嚇?biāo)牢伊?，太險(xiǎn)了！我一邊把自行車(chē)?yán)@開(kāi)電線(xiàn)，一邊抱怨的，誰(shuí)把這根電線(xiàn)弄掉了，真是太可惡了！本想著這樣走掉，可是如果別人騎車(chē)來(lái)這里把電線(xiàn)弄斷了怎么辦？而且這里剛好是一個(gè)拐彎處，那條路上根本看不見(jiàn)這里，但是我太矮了，夠不著電線(xiàn)桿，我還是立一個(gè)石頭吧。

我找了四塊大石頭，放到了電線(xiàn)的前后，還在石頭上寫(xiě)了兩個(gè)大字，注意！這才放心的走去。當(dāng)我再回來(lái)的時(shí)候，電線(xiàn)已經(jīng)被大人們重新掛到電線(xiàn)桿上了。這條路也安全了。那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)就是多為別人著想，只有愛(ài)別人，別人才會(huì)愛(ài)你。我也想到了我們學(xué)過(guò)的《自己的花是讓別人看的》里面德國(guó)人人人為我，我為人人的精神。

就是通過(guò)這件事，我懂得了愛(ài)別人，而不像以前，別人一直愛(ài)著我。

【我終于懂得了珍惜幸?！?/p>

生活就是一本書(shū)，我們?cè)谏钪卸昧撕芏嗟览?，我就在其中懂得了珍惜幸?！?/p>

我的哥哥在北京工作，每過(guò)一年才能相見(jiàn)，以前，我經(jīng)常和我的哥哥玩，可是現(xiàn)在卻不能了，這就使我懂得了珍惜我和我哥哥在一起的幸福時(shí)光。

每當(dāng)我哥哥要走的時(shí)候，都在凌晨，不論有多晚，我總是要送送我的哥哥，給他道聲：再見(jiàn)！而每個(gè)說(shuō)再見(jiàn)的前一天晚上，我是極其不愿意睡得，因?yàn)槲抑溃宜蚜?，哥哥就要走了?/p>

一次我的哥哥回來(lái)，我又高興又傷心，高興我哥哥回來(lái)了，傷心我的哥哥還要回到北京，而他回去的那一天就是我的生日，我很失望，所以我一直希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，每天我也經(jīng)常和我的哥哥玩，不久就到了他臨走的前一天，我知道這一天一定過(guò)得最快，這一整天我都一直和他在一起，我極其不愿意讓時(shí)間從指間溜走，可是時(shí)間還是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上九點(diǎn)，我睡什么也不想睡，媽媽見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我回答媽媽?zhuān)好魈焓俏业纳眨墒歉绺缑魈炀妥吡?，我想讓哥哥陪我過(guò)生日。媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，走了，第二天，媽媽沒(méi)有叫我起床，我起床后，哥哥已經(jīng)走了，我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，到了晚上，我要唱生日歌的時(shí)候，我聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我開(kāi)開(kāi)門(mén)大聲叫了起來(lái)，原來(lái)是哥哥。

后來(lái)我知道了，哥哥其實(shí)晚一天走，是媽媽讓他騙我的，為的就是讓我懂得珍惜幸福。

我懂得了什么作文【篇4】

常聽(tīng)老師說(shuō)，讀書(shū)能使愚陋著變得聰慧；能使粗俗者變得文雅；能使幼稚者變得成熟；能使空虛者內(nèi)心豐富；能使憂(yōu)郁者樂(lè)觀(guān)；能使驕傲者清醒，能使自卑者自強(qiáng)……讀書(shū)有這么大魅力嗎？是的，最近讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到什么是“真愛(ài)”。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)介紹了意大利小孩恩利科生活和學(xué)習(xí)中感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書(shū)中處處洋溢著愛(ài)，它使我在愛(ài)中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話(huà)》。

《精神講話(huà)》講了這樣一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)_(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。

馬可爾這種對(duì)母親深深的愛(ài)令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天上學(xué)前總給我添上幾句“用心學(xué)習(xí)啊”“要多向老師問(wèn)問(wèn)題”等的話(huà)，但我卻嫌她嘮叨，總會(huì)不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問(wèn)我?guī)拙鋵W(xué)習(xí)上的東西，我也懶得回答。還常常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發(fā)脾氣，卻絲毫沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。父母對(duì)我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嘮叨，這正是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。看看身邊離異家庭的同學(xué)，想得到父母的疼愛(ài)，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊！此時(shí)此刻，我才真正明白“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”真愛(ài)就在我身邊，它就像茉莉般，藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸并不結(jié)實(shí)的臂膀上，透著一股純潔、芳香，雖然平淡卻回味無(wú)窮。

于是，我珍惜每天與父母交流的機(jī)會(huì)，感謝父母為做的每頓飯菜，感謝父母為我解決的學(xué)習(xí)和生活中的難題，也為父母創(chuàng)造一個(gè)個(gè)驚喜，我的家庭充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！

我明白了，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖；是愛(ài)，使我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，同時(shí)，我感謝好書(shū)，讓我走進(jìn)了愛(ài)，讓我變得寬容、有情、懂得了感恩。

我懂得了什么作文【篇5】

陳董潔

這個(gè)道理，是我在小的時(shí)候的一次“捕捉蝴蝶行動(dòng)”中明白的。

一天，我約上幾個(gè)要好的朋友，去公園里捉蝴蝶。一進(jìn)公園，哇！蝴蝶真美，真好看！我們立刻左右開(kāi)弓，一會(huì)兒把捕蟲(chóng)網(wǎng)撲向蝴蝶，一會(huì)兒用袋子撲來(lái)?yè)淙?，一?huì)兒用手罩住正在吃蜜的蝴蝶?？勺チ撕镁茫恢灰矝](méi)有抓著。我忽然想出了一個(gè)好辦法。我就站在原地不動(dòng)，那些傻蝴蝶很快就放松警惕，我把離我最近的蝴蝶一撲，抓著了！我又用同樣的方法捉到了好多蝴蝶，并把它們放進(jìn)袋子里?？粗笥褌兙磁宓难凵?，我心里美滋滋的。

回到家，我得意揚(yáng)揚(yáng)地把“戰(zhàn)利品”給媽媽看，還昂著頭等夸獎(jiǎng)。沒(méi)想到，媽媽責(zé)備了我一頓，還說(shuō)：“你自已這樣被人抓住，還被關(guān)起來(lái)，你是什么感覺(jué)？”如果我被這樣對(duì)待了，我一定會(huì)很不舒服吧。于是，我打算把蝴蝶放回去。

不過(guò)，這時(shí)候天已經(jīng)黑了，我想第二天再把蝴蝶們放回公園。

可第二天我在公園打開(kāi)袋子時(shí)，蝴蝶們?nèi)懒耍∑渲邪ㄎ易钕矚g的那只大鳳蝶，它的翅膀倒在一邊，身子彎曲著，觸須扭在另一邊。我的心都快碎了。

這一次，我真正明白了生命的脆弱。正是這些脆弱的生命組成了美麗的大自然啊，我們就要愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命。