世界因你而美麗作文

世界因你而美麗作文12篇。

作文活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)生語(yǔ)文發(fā)展的關(guān)鍵方式之一，通過(guò)生活中的體驗(yàn)，可以將情感轉(zhuǎn)化為作文中的感性表達(dá)。優(yōu)秀的作文是作者頭腦與周遭環(huán)境相互交融的最終成果。如果您對(duì)“世界因你而美麗作文”感到好奇，請(qǐng)閱讀下述內(nèi)容。本文旨在為您提供一些有趣且實(shí)用的資訊，希望您會(huì)喜歡它！

世界因你而美麗作文(篇1)

星級(jí)志愿者綠色環(huán)保家

譚xx是中國(guó)太平保險(xiǎn)大連分公司職員，一家三口都是星級(jí)志愿者，4歲的小女兒譚晴天更是大連市最小的星級(jí)志愿者。4年來(lái)，這個(gè)年輕的三口之家熱心參與環(huán)保、執(zhí)著關(guān)注環(huán)保，在綠色環(huán)保公益之路上越走越遠(yuǎn)。

鐘情綠色，真情投入。現(xiàn)年38歲的譚xx出生于一個(gè)小山村，從小就喜歡蒼翠的大山、潺潺的溪水和清新的空氣，一顆熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的種子在心里不斷生根發(fā)芽。參加工作以后，譚xx經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間主動(dòng)參加環(huán)保公益活動(dòng)，并于2018年注冊(cè)成為大連一名環(huán)保志愿者，同時(shí)也成為市環(huán)保宣講團(tuán)成員。四年來(lái)，每個(gè)周末他都會(huì)積極參加各種環(huán)保公益活動(dòng)，幾乎未有過(guò)缺席。妻子吳旭特別理解并支持丈夫的公益環(huán)保之舉，承擔(dān)了全部家務(wù)從未有過(guò)怨言。在譚xx的影響和帶動(dòng)下，妻子和女兒都注冊(cè)成為了大連環(huán)保志愿者，三口之家開(kāi)啟了綠色環(huán)保之旅。

守護(hù)綠色，樂(lè)享其中。每逢周末，都是譚xx家庭最快樂(lè)的時(shí)光，一家三口要么戶外出行，要么就去做環(huán)保志愿者。出行前他們都要隨身帶垃圾袋和環(huán)保工具，只要看到被人丟下的飲料瓶、塑料袋等垃圾都會(huì)撿拾起來(lái)，在充分享受大自然美麗的同時(shí)，參與公益環(huán)保給一家人帶來(lái)了更加充實(shí)的快樂(lè)。2020年，譚xx擔(dān)任大連環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)沙河口區(qū)隊(duì)長(zhǎng)，累計(jì)志愿服務(wù)達(dá)到1000小時(shí)以上，晉級(jí)成為大連市五星級(jí)環(huán)保志愿者，妻子和女兒也都成為了一星級(jí)志愿者。他們先后參與了黑石礁海岸線及星海公園垃圾撿拾、付家莊海邊清灘、鏟除棒棰島路邊外來(lái)物種刺瓜果、老鐵山護(hù)鳥(niǎo)、保護(hù)斑海豹、旅順圓島牙鲆魚(yú)苗增殖放流等多項(xiàng)公益活動(dòng)。除了定時(shí)參加協(xié)會(huì)組織的各種公益活動(dòng)外，全家也是清流坊社區(qū)的志愿者，他們身體力行地帶動(dòng)更多人關(guān)注環(huán)保、為保護(hù)美麗家園發(fā)揮著家庭的光和熱，一家人樂(lè)享其中，奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。

綠色生活，低碳環(huán)保。生活中，譚xx一家處處體現(xiàn)著綠色生活理念。每逢去超市購(gòu)物，他們都自帶帆布袋，家里的垃圾袋也是二次利用。每次到外面就餐自帶餐具，既環(huán)保又衛(wèi)生。有時(shí)候他們還會(huì)將廢物利用，用快遞紙箱、衛(wèi)生紙硬紙筒給孩子做一些玩具等，既節(jié)約了資源，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。譚xx和妻子平時(shí)上班都是乘坐公共交通工具，即使是全家一起外出游玩的時(shí)候，也是把車開(kāi)到地鐵站附近，然后再乘坐地鐵，實(shí)現(xiàn)了綠色低碳出行。

譚xx家庭全家總動(dòng)員，爭(zhēng)做環(huán)保綠色使者，以愛(ài)心和堅(jiān)守為環(huán)保公益事業(yè)貢獻(xiàn)著家庭力量。家庭為2022年全國(guó)“最美家庭”候選家庭，曾獲省“最美家庭”、大連市“濱城十大最美家庭”等榮譽(yù)。

世界因你而美麗作文(篇2)

珍愛(ài)資源

靳梓涵

地球是生命的搖籃，人類共同的家園。地球養(yǎng)育了人類，她給予我們生存所需的一切。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)發(fā)展的日益快速，人類為滿足自身的需求，一步步掠奪自然資源，使其遭受森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡，自然災(zāi)害頻發(fā)，全球氣候異常……警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴，環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。為此，聯(lián)合國(guó)提出，每年的6月5日為“世界環(huán)境日”，今年環(huán)境日的主題為“共建清潔美麗世界”。

作為新時(shí)代的青少年，我們要樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)人，共建清潔美麗世界。為保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從自身做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我建議：

一、少砍少伐。樹(shù)木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的保健衛(wèi)士。記得假期跟媽媽一起看了部電視劇《最美青春》，真實(shí)講述二十世紀(jì)六十年代，為減少沙塵暴危害，黨中央和國(guó)務(wù)院指定林業(yè)部牽頭，河北省配合，在高原荒漠塞罕壩上建立機(jī)械林場(chǎng)，防風(fēng)阻沙蓄水源。馮程和覃雪梅等第一代種樹(shù)人，來(lái)到了壩上，在荒漠上營(yíng)造起萬(wàn)頃林海，這是人類改造自然的偉大創(chuàng)舉。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)光里，塞罕壩人一刻也未曾忘記自己的使命，克服了常人難以想象的困難，創(chuàng)造了沙漠變綠洲、荒原變林海的奇跡，打造出了“世界上最大的人工森林”。2017年12月，塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)獲得聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署頒發(fā)“地球衛(wèi)士”獎(jiǎng)。

二、保護(hù)水資源。雖然人人都知道水資源是生活中很重要的資源，但是我們身邊還是會(huì)有河水、湖水被污染的情況發(fā)生。我的家鄉(xiāng)昆明，有著云南省最大的淡水湖，被稱為“高原明珠”的滇池，曾經(jīng)因一味追求經(jīng)濟(jì)利益，環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，工業(yè)廢水、生活廢水等每年逾億噸污水直排滇池，從上世紀(jì)70年代中后期開(kāi)始，到80年代，特別是90年代，滇池水體富營(yíng)養(yǎng)化越來(lái)越嚴(yán)重，“高原明珠”淪落為“臭水池”，認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題后，政府高度重視，積極開(kāi)展各項(xiàng)治理。如今，歷時(shí)20多年的努力已取得一定成效，入湖污染負(fù)荷大幅削減，滇池水質(zhì)由劣V類改善為V類?，F(xiàn)在的滇池更是成為昆明十大名片之一。

三、我們要學(xué)會(huì)資源再生利用，積極參與公益活動(dòng)，努力促進(jìn)環(huán)境改善。節(jié)約紙張，我們可以在用過(guò)的紙板背面，或空袋子、包裝盒的內(nèi)面畫(huà)畫(huà)。節(jié)約用水，收集雨水。把噴壺或水桶放在屋外的水管下面，在下過(guò)雨之后，噴壺里盛滿了水，然后你就可以用這些雨水給家里的植物澆水了。再生資源，把廢罐子踩扁?！拔彝ǔ?huì)把牛奶盒、鋁制的易拉罐、廢紙盒放在地上，讓兒子把它們一個(gè)個(gè)踩扁，以利于回收，”來(lái)自美國(guó)俄亥俄州哥倫布市的達(dá)利斯坦說(shuō)，“這樣做，不僅愛(ài)護(hù)了環(huán)境，還能滿足小孩破壞東西的愿望。”節(jié)約用電、減少塑料袋的使用、廢紙回收、低碳出行等等都是我們力所能及，為保護(hù)環(huán)境，共建清潔美麗世界做到的。

為了草地更綠，為了湖水更清，為了天空更藍(lán)，為了你我他的幸福生活，為了地球母親，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從我做起，共建清潔美麗世界。

世界因你而美麗作文(篇3)

今天我們計(jì)劃去一次冰雪世界玩兒，我一大早就起來(lái)了?？赡苁且?yàn)槲医裉焯?dòng)了，想要迫切的去玩兒。然后我又試了試閉眼睡覺(jué)，就是睡不著。我想反正也該起床了，我就起來(lái)吧。

我們起來(lái)之后洗漱了一下裝備，好東西就到北門口了，我們等我妹妹同學(xué)的車。到了之后聽(tīng)阿姨說(shuō)得要一個(gè)多小時(shí)才能到，還好我拿了書(shū)在車上看了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)意思的時(shí)候，再看看窗外的風(fēng)景。終于到了，我們終于到達(dá)了冰雪王國(guó)旁邊的酒店，這酒店很豪華很漂亮，里面還有游泳池，我們拍了幾張照。然后把車停到停車場(chǎng)，我們?nèi)ケ┩鯂?guó)里玩去了，我們一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了摩天輪，第一個(gè)玩的游樂(lè)設(shè)施就是摩天輪，我們一起坐摩天輪阿姨恐高，他不敢讓我們站在這亂動(dòng)，我們一直就這樣慢慢悠悠的又到達(dá)了底下，我們出來(lái)又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬的木馬上下起伏，我踩在兩個(gè)木馬的踩的地方，擺了一個(gè)酷炫的動(dòng)作，讓媽媽拍了張照?！坝螒蚪Y(jié)束！”伴隨著工作人員的喊聲，旋轉(zhuǎn)木馬停了下來(lái)，我們出來(lái)見(jiàn)到了溜冰的地方，冰是人造的冰，那還有一些能滑的雪橇，我們覺(jué)得很好玩，就帶上頭盔來(lái)到這兒開(kāi)始玩了起來(lái)。雪橇都是自己找來(lái)的，我先找到了一個(gè)雪橇，那是別人不玩兒了我才拿的，雪橇各種各樣，有雙人的，有單人的，還有三人的。我們一人拿了一個(gè)單人的開(kāi)始滑了，我們到“隧道”里面滑冰，那學(xué)校是控制不住方向的，但能剎住車，我劃著劃著方向拐了我就趕緊剎車，還有幾次撞到別人的雪橇了。玩了，我們玩了別的游樂(lè)設(shè)施，說(shuō)要到晚上7點(diǎn)的時(shí)候出來(lái)。最后玩的一個(gè)青蛙跳一跳，我們排位的時(shí)候我還說(shuō)為什么時(shí)間過(guò)得這么快玩了好幾個(gè)小時(shí)了，怎么感覺(jué)玩了才一個(gè)多小時(shí)。終于輪到我們這波了，我們上去玩一上一下一上一下很刺激。玩完我們就要回家了。yjS21.Com

我們找到了車，在車?yán)锒褐[著回家了。

世界因你而美麗作文(篇4)

這天，我忽然想起日日走過(guò)的荷塘，令我神迷心醉。

仿佛一個(gè)暑春的早晨，霏霏的毛雨，默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤和輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)，吹動(dòng)我的衣衫，我立在一條白石的勇道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的油，踏著，只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

我沿著荷塘，這是一條幽僻的路，白天也少人走，荷塘四面長(zhǎng)著許多樹(shù)，叢叢郁郁的，還有一些楊柳和一些不知名的樹(shù)，路上只我一個(gè)人背手踱著，這一片天地好像我的，我像超出了平常的自己，到了另一世界里。

我愛(ài)冷靜也愛(ài)獨(dú)處，像今天，一個(gè)人在這蒼茫的天地間，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人，白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨(dú)處的妙處。我且受用這無(wú)邊的自然、清香，鮮花都還做它們的清夢(mèng)，那微雨偷偷洗去它們的塵垢。它們的甜軟的光澤，便自煥發(fā)了，在那被洗去的`浮艷下，我看到它們?cè)谟腥展鈺r(shí)，所深藏著的靜紅冷落的紫，和苦笑的白與綠，以前錦繡般，

在我眼前的，現(xiàn)有都帶黯淡的顏色，是愁著芳春的銷歇么，是感著芳春的困倦么，大約也因那蒙蒙的雨，涓涓的東風(fēng)，只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香，夾帶著些潮濕的草叢的氣息，和泥土的滋味，沼澤里又時(shí)時(shí)送過(guò)些新的秧、少壯的麥和成陰的楊柳與清新的蒸氣，

這時(shí)已是黃昏，淡月朦朧，難驗(yàn)微波上下湖，我想月下的海棠，大約便是這種光景吧，海棠本無(wú)香，昔人常以為恨這里花太繁了，卻醞釀出一種淡淡的香氣，使人久聞不倦。

這時(shí)，繁星已布滿了天際，月光如流水一般，靜靜地瀉在了這片樹(shù)和花上，薄薄的青霧，浮起在荷塘里的葉子和花上，仿佛在水中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)，

雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照，但我以為這恰到了好處，月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參羞與斑駁的黑影，彎彎的楊柳和稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上，塘中的月，并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，這已令我感嘆大自然的奇妙，鬼斧神工。

世界因你而美麗作文(篇5)

世界上有非常多的漂亮女生，在這其中，有的女生是人美，心也美，可是，有的女生卻是人美，可她的心，比惡魔都還要恐怖！

現(xiàn)在，和我在同一個(gè)班級(jí)就有一個(gè)人美，但是她的心卻比惡魔還要恐怖一萬(wàn)倍的女生。她叫陸新蘭。你們知道那個(gè)女生有多少令人討厭嗎？

記得那天下午，我從家門出發(fā)去學(xué)校，在我進(jìn)班們的時(shí)候，有一群男生圍在那里，在我正納悶的時(shí)候，好奇心使我向他們走去，這時(shí)陸新蘭看見(jiàn)我了，便從那些男生群中跑出來(lái)，然后，她大喊一聲，她來(lái)了！那些男生聽(tīng)了之后，便馬上散開(kāi)了，我走上前去，一個(gè)男生拿著我的日記本，這時(shí)，我的心突然好痛。因?yàn)槲抑?，他們?cè)谕悼次业娜沼?。那個(gè)男生把我的日記本還給我了。

我知道，男生愛(ài)看女生的日記，因此，我對(duì)他們更不會(huì)生氣，可陸新蘭呢？她是一個(gè)女生吶！她就沒(méi)想過(guò)我的感受嗎？如果現(xiàn)在是我偷看她的日記，她又會(huì)怎樣！這件事我沒(méi)有去什么追究，我忍……。我忍……

可是，陸新蘭呢？天天在班上和其他人說(shuō)我怎樣怎樣，還罵我！她太過(guò)分了！太過(guò)分了！

是她偷看我日記，我沒(méi)有當(dāng)著全班人的面摔她就不錯(cuò)了，她還這樣！

她要知道，日記本里的東西是我個(gè)人的所有秘密！

她傷了我的自尊！好難過(guò)！

我應(yīng)該繼續(xù)忍氣吞聲嗎？

世界因你而美麗作文(篇6)

最耀眼的星光照亮了整個(gè)世界，最溫暖的心跳讓希望在四季中成長(zhǎng).

最耀眼的星光照亮了整個(gè)世界，最溫暖的心跳讓希望在四季中成長(zhǎng)“世界因?yàn)槟愣利悺?/p>

我的世界，美麗的十年天空，因?yàn)槟愣兊萌绱嗣利悺?/p>

一大早，我喜歡鄉(xiāng)下泥濘的道路。它總是散發(fā)著泥土的芳香。從側(cè)面看，總是有摩托車的影子。我喜歡日落。我喜歡黃昏時(shí)的日落，看著學(xué)校的大門。那個(gè)熟悉的身影再次向我打招呼。我的心有點(diǎn)感動(dòng)。你什么都不用做，只要早點(diǎn)離開(kāi)，晚點(diǎn)回來(lái)。我是為了自己。

中午我總是在家。辛苦工作后，你得為我洗衣服和做飯。你這個(gè)小屁孩總是全心全意地為我說(shuō)中文作業(yè)，直到我聽(tīng)懂為止。你總是讓我做任何事，給我講故事，和我一起玩。

那天，我的腳燒傷了，我躺在沙發(fā)上大聲哭了。你似乎一直在我身邊，總是用親切的語(yǔ)氣哄我不要哭，總是用藥物立即止痛。慢慢地，我睡著了。第二天，你彎著腰喂我，帶我去學(xué)校。我問(wèn)你：你值嗎？你說(shuō)：你是我的孫子，這不值得，我還是想看看你的好成績(jī)！我哭了，不是因?yàn)閯e的什么，而是因?yàn)槟憷夏樕系男湃沃狻?/p>

我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。你用責(zé)備的口氣責(zé)備了我。之后，你用嚴(yán)肅的眼神看著我，問(wèn)我：你不會(huì)再做了。我說(shuō)：號(hào)。我知道，你的心一定知道我下次還會(huì)這樣做，但是你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦教我，指引我走上正確的道路，這樣你就可以放心了。

我的每一個(gè)不好的結(jié)果都會(huì)吸引你的每一句鼓勵(lì)。你幫助我重拾信心。你幫我點(diǎn)燃了重生的火焰。每次掉進(jìn)山谷，每次從火中重生都在你的話語(yǔ)下。因?yàn)槟?，我一直?jiān)持。因?yàn)槟?，我總是成功?/p>

爺爺，你微妙時(shí)刻的真正溫暖永遠(yuǎn)難忘。歲月讓你起皺。但是我愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)我自己！

有人說(shuō)幸福就是幸福，幸福就是溫暖，幸福就是浪漫，等等。但我認(rèn)為我最大的幸福是你。爺爺，你讓我快樂(lè)和成功！因?yàn)槟?，我的世界變得美麗?/p>

世界因你而美麗作文(篇7)

我們生活在小小的村莊，沒(méi)有園丁修剪樹(shù)木，沒(méi)有清潔工清理衛(wèi)生。但是，有一天它變了，變得我快認(rèn)不得了。

上周放學(xué)，我們像小鳥(niǎo)兒一樣向家的方向的沖去。咦，這是我走了三年的上學(xué)路嗎？公路兩旁一排排的楊樹(shù)苗就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)兵，英姿颯爽，伴著柏油路一直伸向我的村莊。到村口后，眼前的景物更是令我欣喜萬(wàn)分。此刻，我似乎走進(jìn)了陶淵明筆下的世外桃源。墻壁被刷上了黃漆，下方以紅漆相稱。墻上還醒目的寫(xiě)著村莊是我們的家，干凈整齊靠大家的標(biāo)語(yǔ)。街道變靚了，房屋換裝了。原先垃圾肆虐的地面，如今以它原本的面貌示人。街道變寬了，原先幾戶人家搭建的棚子也拆了下來(lái)。整條街道亮堂堂的，頓時(shí)使人心曠神怡。

愛(ài)美之心人皆有之，沒(méi)有人希望自己居住的環(huán)境存在臟、亂、差。我相信，只要大家都行動(dòng)起來(lái)，用勤勞的雙手去裝點(diǎn)我們的家，明天的村莊會(huì)更加靚麗。

世界因你而美麗作文(篇8)

不要苛求這個(gè)世界完美，因?yàn)椋阕约壕筒⒉煌昝馈?/p>

月下一灣水，水上一葉舟，舟中一粒人，而私欲，是心底里無(wú)邊的月色。

月色那么美。一抬頭，一輪朗月；一低眉，一懷媚月；一轉(zhuǎn)身，一片清月；一投足，月盈袖，風(fēng)在肩。

若在心底里，剪不斷這無(wú)邊的月色，就難以剪盡塵世的煩惱與憂愁。一葉落，不要苛求我去知秋，也不要告訴我翻過(guò)去，就是春天。

秋太蕭索，春太遙遠(yuǎn)。

就讓我是葉的一部分吧，在旋舞中，找到自己。

想了解一個(gè)人，看他交的朋友就夠了。

一個(gè)人襟懷之大小，性情之好壞，旨趣之高低，眼界之遠(yuǎn)近，心底之善惡，做人之真?zhèn)?，他的朋友，就是最好的鏡子。若一個(gè)人和什么人都能相處得如魚(yú)得水，那不是完美，是圓熟。

在交往的尺度上，每個(gè)人都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)喪失了標(biāo)準(zhǔn)的人，一定是圓滑到了沒(méi)有原則的地步。生活，不會(huì)為誰(shuí)安排多么宏大的'敘事，更多的時(shí)候，我們都要淪陷在俗世的瑣碎與平庸里。

我們可能改變不了生活，但，可以擦亮心情。有時(shí)候，擦亮了心情，在一定意義上，就是改變了生活。

一天，我抓住鄰家嬰孩粉嫩的小手。他瞪著黑黑的眼睛看著我，那眸子，幽深，澄澈，純凈的，不染一點(diǎn)塵埃。我喜歡這眼神，平等到不分貴賤，公允到不見(jiàn)偏激，人世的一切卑瑣，褊小，促狹，在這里，覓不到半點(diǎn)蹤影。嬰孩的眼神，該是人世間最美的一張?jiān)姽{吧，也只有在這張?jiān)姽{里，才能讀到人類最初的純凈與溫度。

一位老太太與丈夫恩愛(ài)了一輩子。

有人問(wèn)老太太相愛(ài)終生的秘訣。

老太太說(shuō)，他很好，很完美。

問(wèn)的人笑了，說(shuō)，老人家，您這不是美化您的丈夫嗎，誰(shuí)都知道，他脾氣大，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)罵人。

老太太頓了一下，也笑笑，補(bǔ)了一句，像是回答，又像是自言自語(yǔ)：你們不懂，在我心里，他的缺點(diǎn)，從來(lái)就是完美的一部分。

一剎那，四座俱靜。

那一天，聽(tīng)的人都感到很幸福。因?yàn)樗麄兠靼琢耍绾尾拍軔?ài)到永恒。

人類的幻想，是上天賦予每一個(gè)人的禮物。我的一個(gè)朋友，每星期都要拿出2元錢去買彩票，沒(méi)見(jiàn)過(guò)他中過(guò)多少錢，他卻樂(lè)此不疲。你若逗他，他說(shuō)，我不是為了那500萬(wàn)，我只是想買一份希望。

是啊，別丟了這份珍貴的禮物。

那張500萬(wàn)的彩票也許永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)約，

但有滋味的人生，卻就在預(yù)約的路上。

世界因你而美麗作文(篇9)

構(gòu)建人與自然和諧共生的地球家園。人與自然應(yīng)和諧共生。當(dāng)人類友好保護(hù)自然時(shí)，自然的回報(bào)是慷慨的；當(dāng)人類粗暴掠奪自然時(shí)，自然的懲罰也是無(wú)情的。人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。我們要以生態(tài)文明建設(shè)為引領(lǐng)，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系，要解決好工業(yè)文明帶來(lái)的矛盾，把人類活動(dòng)限制在生態(tài)環(huán)境能夠承受的限度內(nèi)，對(duì)山水林田湖草沙進(jìn)行一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理。要深懷對(duì)自然的敬畏之心，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。

構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)同共進(jìn)的地球家園。綠水青山就是金山銀山。良好生態(tài)環(huán)境既是自然財(cái)富，也是經(jīng)濟(jì)財(cái)富，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?jié)摿秃髣?。我們要建立綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，把生態(tài)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，使綠水青山產(chǎn)生巨大效益。要加快形成綠色發(fā)展方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)雙贏。要以綠色轉(zhuǎn)型為驅(qū)動(dòng)，助力全球可持續(xù)發(fā)展。要加強(qiáng)綠色國(guó)際合作，共享綠色發(fā)展成果。

構(gòu)建世界各國(guó)共同發(fā)展的地球家園。新冠肺炎疫情給全球發(fā)展蒙上陰影，推進(jìn)聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程面臨更大挑戰(zhàn)。面對(duì)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的雙重任務(wù)，發(fā)展中國(guó)家更需要幫助和支持。我們要心系民眾對(duì)美好生活的向往，實(shí)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造就業(yè)、消除貧困等多面共贏，增強(qiáng)各國(guó)人民的獲得感、幸福感、安全感。要踐行真正的多邊主義，有效遵守和實(shí)施國(guó)際規(guī)則，不能合則用、不合則棄。設(shè)立新的環(huán)境保護(hù)目標(biāo)應(yīng)該兼顧雄心和務(wù)實(shí)平衡，使全球環(huán)境治理體系更加公平合理。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共克時(shí)艱，讓發(fā)展成果、良好生態(tài)更多更公平惠及各國(guó)人民。

生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的歷史趨勢(shì)。中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)取得了顯著成效。中國(guó)將持續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，建設(shè)美麗中國(guó)。讓我們攜起手來(lái)，秉持生態(tài)文明理念，站在為子孫后代負(fù)責(zé)的高度，共同構(gòu)建地球生命共同體，共同建設(shè)清潔美麗的世界！

世界因你而美麗作文(篇10)

走進(jìn)校園西門，就是我們的校園"小世界。"首先進(jìn)入教學(xué)樓，轉(zhuǎn)向左邊的圖書(shū)室。里面的書(shū)琳瑯滿目，五花八門，應(yīng)有盡有。如果你找不到想要的書(shū)，只要對(duì)"服務(wù)人員"說(shuō):"老師!請(qǐng)麻煩您幫忙找一下書(shū)好嗎?"然后報(bào)上書(shū)名，"服務(wù)人員"便會(huì)很快幫你找到想要的書(shū)。

從圖書(shū)室出來(lái)直走五十米，便是科學(xué)教室。把門一打開(kāi)，耀眼的光輝照入眼前。你一定會(huì)毫不猶豫地大聲喊:"哇!好美麗的宇宙啊!"是的，科學(xué)教室里的燈光科幻，墻壁全是用貼紙和油漆"裝扮"成宇宙，星空的樣子。燈的顏色也是宇宙的顏色，讓教室變的更美麗、更漂亮。

走出教學(xué)樓，向南面繞一個(gè)灣。就是美麗的大花園。春天，花園里花香撲鼻、清香四溢、百花齊放。那時(shí)，同學(xué)們一到下課時(shí)間，都想往那里坐坐。而且這一株花剛謝，那一株花又開(kāi)了。給校園增添了不少色彩。

隨后，沿著小道。就是一橫排的菜園。按著不同季節(jié)，清潔保安爺爺們?cè)谀抢锓N下菜種，菜苗很快長(zhǎng)出來(lái)，綠油油的、嫩嫩的。

世界因你而美麗作文(篇11)

一個(gè)國(guó)家的美能夠從很多方面看出來(lái)，比如環(huán)境衛(wèi)生。只有一個(gè)好的環(huán)境，這個(gè)國(guó)家才堪稱最美，只有一個(gè)好的環(huán)境才能使留給別人的第一印象與眾不同。環(huán)境與人類是共存的，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依靠于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的。自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。

眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染以至世界上再也找不到一塊凈土。

或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們此刻過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删?，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?/p>

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們此刻還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出個(gè)性大的貢獻(xiàn)，但我們能夠從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)校園的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，持續(xù)校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一齊努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人。

世界因你而美麗作文(篇12)

維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共生是基礎(chǔ)也是前提。除去地震、臺(tái)風(fēng)、水災(zāi)等自然因素，過(guò)度開(kāi)采資源、超量輸入污染物等人為因素成了導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞的主要原因，而生態(tài)失衡也引起了生態(tài)系統(tǒng)的“報(bào)復(fù)”，氣候惡劣、水土流失、環(huán)境污染嚴(yán)重……馬克思認(rèn)為，“人靠自然界生活”，敬畏自然、尊重自然、善待自然，自然也會(huì)饋贈(zèng)人類。堅(jiān)持以生態(tài)價(jià)值觀為準(zhǔn)則，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，建立自覺(jué)的生態(tài)意識(shí)、堅(jiān)定的環(huán)保理念，樹(shù)立人與自然和諧共生的生態(tài)文化，自然才會(huì)與人類長(zhǎng)久地“合作”下去，提供源源不斷的生產(chǎn)資源。

推動(dòng)綠色轉(zhuǎn)型，堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路是思路也是方向。綠水青山就是金山銀山，在新發(fā)展階段想要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)全面貫徹生態(tài)優(yōu)先的綠色發(fā)展理念。中國(guó)將生態(tài)文明理念和生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局，制定更加積極的新能源發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色低碳轉(zhuǎn)型，并陸續(xù)制定了一系列的相關(guān)舉措，包括大力發(fā)展風(fēng)能、太陽(yáng)能等可再生能源，探索并推行綠綠色色、智能、經(jīng)濟(jì)的用能新模式，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和能源結(jié)構(gòu)等。實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)循環(huán)鏈接，推動(dòng)各領(lǐng)域非化石能源的替代和用能方式的改變。

踐行多邊主義，構(gòu)建全球環(huán)境治理體系是愿景也是使命。人類只有一個(gè)地球，人類也只有一個(gè)共同的未來(lái)，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是全球性問(wèn)題，世界命運(yùn)由各國(guó)共同掌握。當(dāng)今時(shí)代，氣候變化、荒漠化、臭氧層保護(hù)、持久性有機(jī)污染物等諸多環(huán)境問(wèn)題頻出，無(wú)論是發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家，都應(yīng)以生態(tài)價(jià)值觀念為準(zhǔn)則，自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)，推動(dòng)和引導(dǎo)建立公平合理、合作共贏的全球氣候治理體系，探索世界環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的解決方案。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展是各國(guó)都需要面對(duì)的長(zhǎng)久命題，中國(guó)宣布了力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和的重大決策，并為之不斷努力，不僅向世界展現(xiàn)了我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路的戰(zhàn)略定力，還向世界釋放了我們建設(shè)生態(tài)文明的積極信號(hào)，更是希望借此喚起各國(guó)對(duì)生態(tài)的重視，攜手共建綠色美好家園。

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世界因你而不同讀后感實(shí)用

在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文能讓我們反思自己。經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了世界因你而不同讀后感實(shí)用，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

世界因你而不同讀后感【篇1】

李開(kāi)復(fù)在長(zhǎng)達(dá)十多年的時(shí)間里，一直堅(jiān)持著一個(gè)價(jià)值觀：“做最好的自己”，所以他成功了，無(wú)論是在蘋(píng)果、微軟還是谷歌，他都創(chuàng)造了奇跡。他的經(jīng)歷也告訴我，創(chuàng)造力是進(jìn)步的源泉。

無(wú)論身處何種環(huán)境，創(chuàng)意不僅能讓你脫穎而出，更是一種樂(lè)趣和一種人生態(tài)度。在社會(huì)分工迅速細(xì)化、各種產(chǎn)品和服務(wù)高度同質(zhì)化的今天，我們最缺乏的是創(chuàng)造力。尤其是在他的it行業(yè)，創(chuàng)意和理念是生命。

對(duì)于我們而言，在難于擺脫生活上各種困擾的時(shí)候，需要的是什么？它是創(chuàng)造性地思考生活，思考生活，做最好的自己。于是，他能自信地面對(duì)一次又一次挑戰(zhàn)，成功地攀上一個(gè)又一個(gè)高峰。

“成功沒(méi)有絕對(duì)意義。成功就是做最好的自己，呈現(xiàn)最好的自己”是本書(shū)的主題，給我們留下思考的空間。生命中的我們也許不能像李開(kāi)復(fù)一樣走向這么寬廣的道路，但可以盡我們自己的一切能力去開(kāi)拓，開(kāi)拓自己美好的未來(lái)，還自己一個(gè)青春無(wú)悔，人生無(wú)憾。

名人的自傳教會(huì)我們的不是類似于書(shū)本上的知識(shí)，而是用他們的親身經(jīng)歷為我們講述了一段深刻的故事，用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我們少走些彎路，給我們勇氣，勾起我們內(nèi)心奮斗的火焰。我們需要學(xué)會(huì)安靜，看看我們想要什么。因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，不可替代的，世界會(huì)因我們而不同。

世界因你而不同讀后感【篇2】

曾經(jīng)利用假期的時(shí)間仔細(xì)品讀了李開(kāi)復(fù)所著的《世界因你而不同》一書(shū)，感慨頗多。

首先，我想表達(dá)我對(duì)李開(kāi)復(fù)先生經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的深深敬佩和敬意。李開(kāi)復(fù)身上的企業(yè)家精神讓我深深為之震撼。

26歲的李開(kāi)復(fù)成為卡內(nèi)基梅隴大學(xué)最年輕的副教授，但幾年后放棄了副教授的職位。成立微軟中國(guó)研究院，成為蘋(píng)果最年輕的副總裁，但跳槽到谷歌，引發(fā)了一個(gè)世紀(jì)的訴訟，在世界上引起轟動(dòng)。經(jīng)歷的icp拍照風(fēng)波，功課了搜索功能的難關(guān)，他一手創(chuàng)辦了谷歌中國(guó)，卻最終辭職，只為了幫助中國(guó)的年輕人創(chuàng)業(yè)！

一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，然而李開(kāi)復(fù)卻抱著“雖九死而未悔”的心態(tài)堅(jiān)持他人生的信條，永不畏懼，永不放棄，他作為一名啟發(fā)無(wú)數(shù)中國(guó)年輕人心智的導(dǎo)師，用他選為人知的成長(zhǎng)史奮斗史心靈史，為我們點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的心燈！

我們時(shí)常捫心自問(wèn)，怎樣的選擇才是對(duì)的，才不會(huì)讓自己后悔。李開(kāi)復(fù)告訴我們，只有隨心所欲，才能激發(fā)潛能，為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。這就是為什么他做出了如此多的選擇，震驚了世界，但人們不理解他，但他用自己成功的自我超越一次又一次地說(shuō)服人們。

1990 年，他作出了職業(yè)生涯中第一個(gè)重要選擇，他放棄了對(duì)終身教授職位的追尋，加入了“改變世界”的隊(duì)伍。這給他的人生帶來(lái)了無(wú)盡的驚喜。

在蘋(píng)果，他感受到了制做產(chǎn)品的無(wú)窮樂(lè)趣。他和同行們游走在市場(chǎng)的最前沿，感受到了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。這次選擇奠定了我今后的道路，他放棄了一個(gè)鐵飯碗，卻開(kāi)始擁抱更精彩的人生。這告訴我們，任何時(shí)候都不能墨守成規(guī)，但現(xiàn)實(shí)中的我們往往選擇穩(wěn)妥的工作，而放棄了有著巨大風(fēng)險(xiǎn)的事情下蘊(yùn)含的機(jī)遇。

在這之后，他不再害怕放棄。他認(rèn)為，只要我們發(fā)自內(nèi)心，每一個(gè)選擇的背后，都有一個(gè)新的世界。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只要你正確地評(píng)價(jià)自己的潛力，融入到對(duì)生獲得理解中，你就能得到這個(gè)新世界。

1998年，當(dāng)作者選擇回中國(guó)創(chuàng)建微軟中國(guó)研究院時(shí)，身邊相當(dāng)多科學(xué)家都認(rèn)為他頗具“冒險(xiǎn)精神”。他們認(rèn)為，當(dāng)時(shí)的中國(guó)，學(xué)術(shù)環(huán)境不好，人才不足，生活條件艱苦。幾乎所有的人都認(rèn)為微軟中國(guó)研究院成功的可能性不高，這樣的選擇很可能“自毀前程”。

但這些都不能改變他追隨自己內(nèi)心的決定，因?yàn)樗恢笔艿礁赣H的影響。

有時(shí)候，人就要勇敢的追逐自己的夢(mèng)想，哪怕在追逐的當(dāng)路上充滿荊棘，勇于邁出這一步，已經(jīng)是很不容易了，結(jié)果怎樣又何必在意。

俗話說(shuō)得好啊“心懷天下者，方能得天下”，而李開(kāi)復(fù)就將自己的心定位于世界?！耙粋€(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，讓兩者的不同最大，就是你一生的意義”這是他在開(kāi)放式的美國(guó)文化展示出來(lái)的宏闊的世界觀和人生觀。想想我們當(dāng)代的大學(xué)生能有這種胸襟去實(shí)現(xiàn)興國(guó)安邦呢。

也許我們偉大的周恩來(lái)總理那種“為中華掘起而讀書(shū)”的志愿在當(dāng)代大學(xué)生中已經(jīng)不存在了吧。但更多像周恩來(lái)、李開(kāi)復(fù)這樣胸懷遠(yuǎn)大的人，必須為中國(guó)而戰(zhàn)。李開(kāi)復(fù)他那種割舍不斷的中國(guó)情結(jié)試問(wèn)有多少中國(guó)留學(xué)生會(huì)有呢。

當(dāng)中國(guó)處于落后狀態(tài)時(shí)，有多少中國(guó)學(xué)生會(huì)放棄國(guó)外的舒適環(huán)境回國(guó)？在微軟出現(xiàn)要在中國(guó)建研究院的機(jī)會(huì)時(shí)他牢牢住，并為之全力以赴，取得了驚人的成就。而在goole飛黃騰達(dá)時(shí)又毅然決定選擇離去，回到祖國(guó)創(chuàng)建“創(chuàng)新工場(chǎng)“。

這些都是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的。

你渴望了解另一個(gè)世界，一個(gè)有你的世界，一個(gè)沒(méi)有你的世界。比較一下有多不同。“讓世界因你而不同”是李開(kāi)復(fù)的人生目標(biāo)與人生價(jià)值。仔細(xì)品讀他的書(shū)時(shí)覺(jué)得他的生活可謂是一帆風(fēng)順，有明智的大腦、疼惜他的母親、賢惠美麗的妻子、成功的事業(yè)等，完美的讓人羨慕，看到它被蘋(píng)果、微軟等國(guó)際大公司爭(zhēng)相聘請(qǐng)時(shí)，我在想他是憑的什么才可以如此成功，我們要如何向他靠攏。

實(shí)踐中的創(chuàng)新才是真正的創(chuàng)新。1990年，李開(kāi)復(fù)放棄了終身教授的追求，加入了“改變世界“的隊(duì)伍。在蘋(píng)果，李開(kāi)復(fù)和他的同行們游走在市場(chǎng)的最前沿，感受競(jìng)爭(zhēng)。

同時(shí)，他還嘗試講語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)融入計(jì)算機(jī)，使躺在紙上的學(xué)術(shù)論文成為現(xiàn)實(shí)。在此期間，李開(kāi)復(fù)的團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了quitimeto，它點(diǎn)燃了多**革命，也就是我們現(xiàn)在使用的ipod和電話的基礎(chǔ)。

在我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生中，很少有人注重實(shí)踐和創(chuàng)新。也許是中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了他們。創(chuàng)新是一個(gè)民族的精神。沒(méi)有創(chuàng)新，國(guó)家就不會(huì)進(jìn)步，更談不上立于世界！

我很佩服他。他總是清楚地知道自己想要什么。上幼兒園時(shí)，他大膽提出上小學(xué)的想法，最終成為一年級(jí)小學(xué)生。憑著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，他取得了令同齡人羨慕的成就。有一句話深深地打動(dòng)了我：

“當(dāng)你聽(tīng)從了內(nèi)心的聲音，你就會(huì)全力以赴的為那個(gè)聲音努力拼搏，直到抵達(dá)成功的彼岸，只有發(fā)自內(nèi)心的選擇才能夠支撐你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)?！辈诲e(cuò)興趣是人們最好的老師，很羨慕李開(kāi)復(fù)總是可以很明確的知道自己到底要的是什么。他鼓起勇氣從政治科學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了自己對(duì)計(jì)算機(jī)的熱愛(ài)與天分，以及計(jì)算機(jī)給他帶來(lái)的成就感；他下定決心由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的教授轉(zhuǎn)而進(jìn)入蘋(píng)果公司，那是因?yàn)樗宄恼J(rèn)識(shí)到他更想做的是研發(fā)出一種產(chǎn)品，能夠影響大家的生活，給大家?guī)?lái)便捷，他的生活如此成功就愿與他對(duì)自己清楚的認(rèn)知，他了解自己，清楚自己要什么，那心底強(qiáng)大的力量也將支撐他直到他走向成功。

他能力的培養(yǎng)也得益于美式的教學(xué)方式，讓他能夠清楚的認(rèn)知自己“從不同的觀點(diǎn)看問(wèn)題，任何問(wèn)題都沒(méi)有正確答案，”這一句話反映了中式教育和西式教育的差異。西式的教育更重視的是興趣的培養(yǎng)，你可以自由翱翔于你喜愛(ài)的領(lǐng)域，而中式的束縛則相對(duì)阻礙了領(lǐng)域的擴(kuò)展?！叭绻覀儗W(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)。

沉淀的是教育，學(xué)業(yè)成就是外表的結(jié)果，而學(xué)習(xí)能力是伴隨一生的能力?！睂W(xué)習(xí)的過(guò)程不在于能夠?qū)W到多少知識(shí)，更在于能夠?qū)W到思維的方式。每一個(gè)環(huán)境都會(huì)對(duì)李開(kāi)復(fù)的內(nèi)在產(chǎn)生影響，外在環(huán)境磨礪了李開(kāi)復(fù)的外在，使他在成長(zhǎng)中找到了自己的目標(biāo)，即有所作為，使他的行為對(duì)周圍的人產(chǎn)生影響。

他的職業(yè)生涯大部分事一帆風(fēng)順的，但只有逆境才能使人有更多的成長(zhǎng)和收獲。他的人生有很多的機(jī)遇，如果有人錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，多半不是機(jī)會(huì)沒(méi)有到來(lái)，而是等待機(jī)會(huì)者沒(méi)有看到機(jī)會(huì)的到來(lái)，而且機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有生出收取抓住他，遇到機(jī)遇的時(shí)候只能自己伸出手去把握。在經(jīng)歷艱難的時(shí)候，人們往往會(huì)失去勇氣，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于事無(wú)補(bǔ)，還可能讓自己終生悔恨。

人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做你想做的事情，那么一生過(guò)去了你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱，要想和李開(kāi)復(fù)一樣成功，一定先要認(rèn)清自己想要的是什么，人生在世，我們要用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同。

名人的自傳教會(huì)我們更多的不是類似于書(shū)本上的知識(shí)，而是用他們的親身經(jīng)歷為我們講了一段深刻的故事，用他的經(jīng)驗(yàn)使我們少走些彎路，給我們勇氣，勾起我們內(nèi)心奮斗的火焰。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)，看看我想要什么，因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的、不可替代的，世界會(huì)因我們而不同。

對(duì)于這本書(shū)而然，它能改變當(dāng)代大學(xué)生多少，可能是微乎其微的。但作為大學(xué)生，我們應(yīng)該有使命感，努力改變自己，因?yàn)橹袊?guó)的未來(lái)掌握在我們手中，她的興衰也將通過(guò)我們的手中，由我們年輕一代決定。

但李開(kāi)復(fù)在這本書(shū)中教給我們的，最重要的是引導(dǎo)當(dāng)代學(xué)生樹(shù)立正確的觀念——真正的人才不是以考試成績(jī)來(lái)衡量的，分?jǐn)?shù)只占人才標(biāo)準(zhǔn)的一部分。真正的人才取決于他為社會(huì)創(chuàng)造了多少財(cái)富，為社會(huì)進(jìn)步做出了多少貢獻(xiàn)。在當(dāng)代中國(guó)，我們需要這樣的人才，不僅是能讀四書(shū)五經(jīng)的人才。

我們不希望我們成為另一個(gè)李開(kāi)復(fù)，因?yàn)樗某砷L(zhǎng)不僅有他個(gè)人的努力，也有他所創(chuàng)造的時(shí)代。美國(guó)的開(kāi)放教育也為他將來(lái)的成功創(chuàng)造了條件。但是，我們應(yīng)該堅(jiān)信“世界同樣會(huì)我們而不同”。

每個(gè)人都會(huì)有自己的傳奇，我相信我自己的傳奇也會(huì)精彩，世界因?yàn)槲叶煌?/p>

世界因你而不同讀后感【篇3】

《世界因你而不同李開(kāi)復(fù)自傳》這是李開(kāi)復(fù)唯一的一本自傳，通讀完全書(shū)，我感到字里行間都是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也深刻體會(huì)到，他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。

他的經(jīng)歷告訴我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)要勇敢的面對(duì)并樂(lè)觀地接受所有的困難和低谷;他的成功告訴我們，在追尋成功的道路上，勤奮努力、堅(jiān)持不懈是必不可少的;他也告訴我們，每個(gè)人都是不同的，也正是因?yàn)檫@樣，生活才變得豐富多彩。如果每個(gè)人都只追求兩點(diǎn)一線的平庸生活，那么世界將不會(huì)有任何改變;相反，如果每個(gè)人都勇敢的去奮斗，即使不會(huì)取得太大的成就，世界也會(huì)因此變得美好。所以，我們每個(gè)人都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之不斷奮斗，相信世界會(huì)因我們每一個(gè)人而不同。

人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做自己想做的事，那么一生就過(guò)去了，你的一生留下的就只有悔恨和懊惱。所以，我們要有理想，有追求，并努力奮斗，要永遠(yuǎn)堅(jiān)信你的每一個(gè)成功都將書(shū)寫(xiě)一個(gè)華麗的篇章。

最欣賞書(shū)結(jié)尾的一段話：所謂成功，并不意味著有多少財(cái)富，有多高的職位，而是取決于內(nèi)心的一種狀態(tài)。一個(gè)快樂(lè)的人經(jīng)常被認(rèn)為是最富有的人。人生財(cái)富要靠自己創(chuàng)造，世界不會(huì)因我而改變，但世界會(huì)因我而不同。成功并沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功就是做最好的自己，把最好的自己呈現(xiàn)出來(lái)。

用你的理想和夢(mèng)想引領(lǐng)自己的一生，要用真誠(chéng)、感恩、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)自己的一生，要用執(zhí)著、樂(lè)觀、無(wú)懼的態(tài)度引領(lǐng)自己的一生。人生的意義不是你擁有多少，而是你留下多少。讓我們沿著成功者的腳步，追隨內(nèi)心的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，為世界留下更多。

世界因你而不同讀后感【篇4】

讀《世界因你而不同》這本書(shū)前，我覺(jué)得如果此刻我從這個(gè)世界消失，除了給我的家人和朋友帶來(lái)痛苦之外，可能對(duì)于世界是沒(méi)有半點(diǎn)影響的，中東的和平，全球變暖，這些都和我仿佛沒(méi)有任何關(guān)系，但是這本書(shū)實(shí)實(shí)在在的給我傳遞了一個(gè)訊息，每個(gè)人活著都有自己的價(jià)值，如何讓自己的價(jià)值最大化，就是活著的意義！

在書(shū)中，我們可以清楚地感覺(jué)到美國(guó)的教育給了他一個(gè)質(zhì)的飛躍。從克服語(yǔ)言障礙開(kāi)始，到后來(lái)數(shù)學(xué)才能的展示，每一點(diǎn)都沐浴在美國(guó)教育中。當(dāng)他開(kāi)始融入當(dāng)?shù)貎和瘯r(shí)，他的中國(guó)傳統(tǒng)思想逐漸發(fā)生了變化，并開(kāi)始融入西方元素。

“我不同意你的觀點(diǎn)，但是我支持你”。這是李開(kāi)復(fù)博士生導(dǎo)師不同意他的意見(jiàn)時(shí)對(duì)他說(shuō)的話。這不僅震驚了李開(kāi)復(fù)，也讓我不可思議，甚至有點(diǎn)不可思議。

試想一下我們會(huì)花自己的時(shí)間，精力和金錢去支持自己的反對(duì)者么？然而，這樣的事情發(fā)生在美國(guó)。這事發(fā)生在李開(kāi)復(fù)身上。正是對(duì)科學(xué)的尊重使許多創(chuàng)新得以生存并成為真理。

讀這本書(shū)使我向往國(guó)外那種自由平等的教學(xué)方法，羨慕國(guó)外那些著名大學(xué)的教育氛圍。

這本書(shū)中李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)得很多話都讓我感觸很深。他說(shuō)，人生很短暫，如果你總是害怕做你想做的事，那么你留下的只有遺憾，只有懊惱。當(dāng)我得知他要離開(kāi)微軟去谷歌時(shí)，我非常興奮。

這樣的魄力讓人敬佩。不禁想到自己，如今自己的生活平淡無(wú)奇，不痛不癢，迷茫著不知道自己要干什么，人總歸是需要拿出些魄力去做自己喜歡做的事情，哪怕不能成功，也算不后悔了。

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗娴膸椭依砬辶宋业脑S多困惑和困惑的想法。傾聽(tīng)你的內(nèi)心，做出你不會(huì)后悔的正確決定。只要你堅(jiān)持，每個(gè)人都有可能。

世界因你而不同讀后感【篇5】

《世界因你不同》這是李開(kāi)復(fù)唯一的一本自傳，字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧觀海的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人。他有著太多傳奇的經(jīng)歷，為了他，兩家最大的`IT公司對(duì)簿公堂。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。

讀了這本書(shū)，讓我深受感觸，在第九章《最艱難的六十天》中“開(kāi)復(fù)，我們被起訴了?！蔽矣洃洩q新，就在老板辦公室門外，幾個(gè)身穿西裝表情嚴(yán)肅的人已經(jīng)站在等候，我一眼望去就知道他們是誰(shuí)。他們是律師，按照微軟的計(jì)劃他們?cè)缇驮谀抢铩肮Ш颉蔽伊?。他在此時(shí)此刻臨危不懼，而這一切的一切只是因?yàn)橐粋€(gè)短短的假期而已。我欣賞李開(kāi)復(fù)，因?yàn)樗欠N精神，在關(guān)鍵時(shí)刻可以保持最大程度的理性，沒(méi)有一個(gè)學(xué)者，不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和理性，而是會(huì)用它們的大腦來(lái)思考，冷靜和理性的思考。

其他的成功也不是偶然，而是努力，說(shuō)過(guò)的“世界因你不同”。

李開(kāi)復(fù)自己說(shuō)過(guò)這樣一段話：在過(guò)去的20年，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；我有幸在PC時(shí)代歷經(jīng)蘋(píng)果、微軟；我有幸在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代歷經(jīng)谷歌；我有幸看到三個(gè)世界一流公司的成長(zhǎng)和成功，我有幸在美國(guó)硅谷和中國(guó)中關(guān)村崛起時(shí)，在兩個(gè)地方做過(guò)最有創(chuàng)意的工作。

人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生就過(guò)去了，你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱。雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年，二十年后，我可能會(huì)后悔終生。

我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ畹纳羁?，并汲取生命中的所有精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我的生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。讀了李開(kāi)復(fù)先生的這段話，真是讓我有感而發(fā)，我認(rèn)為生命在于開(kāi)創(chuàng)，世界因我而不同。

抓住一切去探尋生命的意義，總有一天，世界因你不同！

世界因你而不同讀后感【篇6】

每次讀一本書(shū)，我都會(huì)想：讀完這本書(shū)，我得到了什么？如果有什么收獲的話，我就會(huì)把它們記下來(lái)，以便自己能在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍然能回憶起這種收獲。哈哈，這種真正的收獲感會(huì)讓我滿足的。

那么讀完了這本書(shū)，如果問(wèn)我有什么收獲的話，首先映入我腦海中的是：中國(guó)和美國(guó)兩種環(huán)境的差異，從而會(huì)造就結(jié)果的巨大不同。這似乎有些“環(huán)境決定論”的味道，但其實(shí)不然，頂多也就算得上是“環(huán)境影響論”吧。

如果李開(kāi)復(fù)在中國(guó)長(zhǎng)大，在大陸學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在會(huì)長(zhǎng)大成為李開(kāi)復(fù)嗎？他還能達(dá)到今天的成就和地位嗎？

我們先來(lái)描繪一下他的人生軌跡：在李的小時(shí)候，他是一個(gè)頑童。11歲被哥哥帶到了美國(guó)念書(shū)，初中過(guò)的很單調(diào)，但是語(yǔ)言能力在這一時(shí)期得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，還獲得了作文大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

后來(lái)在高中，他的生活開(kāi)始豐富起來(lái)，他做了各種實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)辦了?？?，還成立了公司。進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)后，經(jīng)過(guò)一年的普通教育，他選擇了法律系，然后轉(zhuǎn)到了當(dāng)時(shí)并不流行的計(jì)算機(jī)系。博士生涯在卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)度過(guò)，在語(yǔ)言識(shí)別方面作出了很突出的成果。

走出象牙塔后，首先進(jìn)入了蘋(píng)果公司。在蘋(píng)果的六年里，讓李開(kāi)復(fù)從一個(gè)純粹的技術(shù)員變成了一個(gè)經(jīng)理。在sgi待了2年，微軟7年，google 4年。

現(xiàn)創(chuàng)立了創(chuàng)新工場(chǎng)，一個(gè)全新的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。

我嘗試著探索李開(kāi)復(fù)能取得今天這樣成就的原因。首先我重申我不是“環(huán)境決定論”的鼓吹者。但我今天要做的是拋開(kāi)個(gè)人的主觀因素，從環(huán)境的客觀因素入手。

這基于我的這樣一種看法，就是這個(gè)世界上追求積極向上，夢(mèng)想成功，勤奮刻苦，為了夢(mèng)想甘愿付出的人何止千千萬(wàn)萬(wàn)。但是真正能成功、取得耀眼成就的又有多少？歸根結(jié)底，客觀環(huán)境限制了潛力，當(dāng)然，也取決于能否抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

因此，我將從《開(kāi)復(fù)理傳》中**這樣一個(gè)問(wèn)題：如何利用外部客觀條件實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)又一個(gè)飛躍。

先從李開(kāi)復(fù)的學(xué)生生活談起。去美國(guó)讀書(shū)，是他的親人（哥哥和父母）替他作出的選擇，但也就是這個(gè)選擇對(duì)他的一生有著最直接的影響。美國(guó)的鼓勵(lì)式教育、注重實(shí)踐的理念、哥大的通才教育、靈活的轉(zhuǎn)系制度，這些都對(duì)李個(gè)人素質(zhì)的快速成長(zhǎng)都起到了很重要的作用。

更幸運(yùn)的是，李發(fā)現(xiàn)了他對(duì)計(jì)算機(jī)的天賦和興趣，并很好地利用了計(jì)算機(jī)?？峙逻@是我們現(xiàn)階段大學(xué)生羨慕的。最讓我印象深刻的是美國(guó)大學(xué)創(chuàng)造的豐富的學(xué)習(xí)資源。

在書(shū)中，我們可以看到，在他的大學(xué)生活中，特別是在他在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)獲得博士學(xué)位期間，李經(jīng)常接觸到世界一流的科學(xué)家和學(xué)者。可以說(shuō)，在學(xué)生階段，李開(kāi)復(fù)充分利用了自己對(duì)計(jì)算機(jī)的天賦和興趣以及客觀環(huán)境所提供的極其優(yōu)越的條件，全面提高了自己的能力。

正是這種經(jīng)歷為他今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這讓我想起了一位勵(lì)志大師的一句話：“成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只需要和成功的人在一起。

”在工作階段，李在蘋(píng)果的六年，我認(rèn)為是他人生中最為重要的六年。這使他能夠完成從技術(shù)員到經(jīng)理的轉(zhuǎn)變（當(dāng)然，在未來(lái)，他經(jīng)常從事一些技術(shù)工作）。首先也許是李的出色工作以及與同事之間的良好關(guān)系等原因，讓他在工作一年之后就成為了小組經(jīng)理（這是他走向管理的第一步），而后由自薦成為了互動(dòng)多**部門的總監(jiān)，不久又出任互動(dòng)多**部門的副總裁。

而在蘋(píng)果之后的幾份工作中，李幾乎都處在高管的位子，而且也都做的不錯(cuò)。當(dāng)然這中間還有一個(gè)插曲，就是《艱難的60天》這一章節(jié)，而且我發(fā)現(xiàn)了這是書(shū)中占篇幅最多的一個(gè)章節(jié)。由此可見(jiàn)這段時(shí)光在李心目中的分量。

的確，在困難面前，需要堅(jiān)持、耐心和勇氣。這些說(shuō)著容易，但是要做好真的很難。在google的那段時(shí)間，也讓李明白了堅(jiān)守的含義，同時(shí)也給我上了一課。

當(dāng)全世界都在懷疑你，懷疑你，甚至批評(píng)你的時(shí)候，你能有勇氣堅(jiān)持你認(rèn)為正確的東西嗎？！縱觀李的整個(gè)工作經(jīng)歷，他都是從事于當(dāng)時(shí)世界一流的公司，身邊都是世界一流的科學(xué)家和管理者，更加難能可貴的是他善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，這就讓他始終處于一個(gè)不斷上升（所謂上升，不僅僅是職位，更代表的是個(gè)人素質(zhì)和能力）的狀態(tài)。

所以，看完《世界因你而不同》這本書(shū)，讓我驗(yàn)證了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：要想成功，那么就要去尋找最優(yōu)秀的環(huán)境，去和最優(yōu)秀的人為伍，去學(xué)習(xí)他們身上一切比你優(yōu)秀的地方。

書(shū)的最后（p288）有這樣一段話：

“我想，這三位如果有好的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫助，都可能成為中國(guó)的下一位馬云或丁磊，但是現(xiàn)在他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)里獨(dú)自打拼，最終脫穎而出的機(jī)會(huì)相當(dāng)渺茫?！?/p>

“我想，如果他們身邊有好的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師幫助，他們的成功概率或許會(huì)增加數(shù)倍?！?/p>

這是否意味著李在很大程度上同意我的觀點(diǎn)？呵呵

后記：李始終有一種“讓世界因我而不同”的世界觀，這也是影響他做出種種選擇的重要原因。摘錄幾段話，共勉。

“你是想一輩子寫(xiě)一堆想廢紙一樣的學(xué)術(shù)**呢？還是要真正地改變世界？”

“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于事無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。人生在世，我們需要勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，并用智慧分辨二者的不同?！?/p>

“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中學(xué)習(xí)，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。”

……2、

《世界因你不同：李開(kāi)復(fù)自傳》是李開(kāi)復(fù)唯一的一本自傳，書(shū)的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。

他有太多傳奇的經(jīng)歷。對(duì)他來(lái)說(shuō)，兩家最大的it公司正在接受審判。他的每一個(gè)人生選擇都是成功的自我超越。通過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)講述了自己鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史、燭光人生的歷史。他還首次披露了蘋(píng)果、微軟和谷歌等it巨頭變化的內(nèi)幕。

娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探索生命的意義?？傆幸惶?，世界會(huì)因你而不同。

李開(kāi)復(fù)博士在《世界因你不同》中洋溢著一種精神：那就是“隨心而動(dòng)”，他的每一次重要決定，每一次人生的變遷無(wú)不遵循著這條定律。而他的“心”，不是一顆充滿物欲，不是被貪嗔癡所迷惑的心，而是一顆“有兩個(gè)世界，一個(gè)世界有你，一個(gè)世界沒(méi)有你，你的價(jià)值是讓兩個(gè)世界的差別最大”的心。

他一直致力于對(duì)中國(guó)大學(xué)生的引導(dǎo)，使中國(guó)的大學(xué)生更容易把握自己的未來(lái)，樹(shù)立良好的道德品質(zhì)，在職場(chǎng)和生活中堅(jiān)持自己的信念。

開(kāi)復(fù)的經(jīng)驗(yàn)一再告訴我，創(chuàng)造是進(jìn)步的源泉。不管處在何種環(huán)境下，創(chuàng)意不僅讓你脫穎而出，同時(shí)也是一種樂(lè)趣，一種人生態(tài)度。在社會(huì)分工急劇細(xì)化的今天，各種產(chǎn)品和服務(wù)高度的同質(zhì)化。

技術(shù)，市場(chǎng)，渠道……我們最缺的是什么，就是創(chuàng)意。特別是在他坐在的it業(yè)，創(chuàng)意和理念就是生命。我們?cè)陔y于擺脫生活上的各種困擾的時(shí)候，需要什么，就是創(chuàng)意的去思考生活，思考人生，做最好的自己。

“成功沒(méi)有絕對(duì)的意義，成功就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)”是本書(shū)主題，給我留下了思考的空間。生命中的我們也許不能像開(kāi)復(fù)一樣走到這么寬廣的路上，但可以盡我們自己的一切能力去開(kāi)拓，開(kāi)拓自己美好的未來(lái)，還自己一個(gè)青春無(wú)悔，人生無(wú)憾。

世界因你而不同讀后感【篇7】

從《給中國(guó)學(xué)生的七封信》與《中國(guó)智慧》開(kāi)始就習(xí)慣性的喜歡李開(kāi)復(fù)的書(shū)，他不是作家，卻在其專業(yè)的科學(xué)研發(fā)之余能夠關(guān)注年輕人、關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不但非常難得，而且更像是一種生活態(tài)度，對(duì)生命、對(duì)生活中真實(shí)的愛(ài)與美的追求，國(guó)為即使工作再重要、再充溢著偉大意義，生活才最接近于生命的本質(zhì)，維護(hù)自身生活的質(zhì)量，才使任何一份不起眼的事業(yè)有了一種特別的意味。

而這個(gè)假期中我隨手看了幾本排行榜上的書(shū)，其中一本是《世界因你不同：李開(kāi)復(fù)自傳》，看過(guò)后心中竟久久不能平靜，印象中李博士行文深耕細(xì)作，處處留心，讓我看到了不一樣的生活與工作在人的本質(zhì)情感方面的深度認(rèn)同。開(kāi)始并不喜歡看這本書(shū)到后來(lái)喜歡上這本書(shū)，能吸引我的不光是平實(shí)的敘述，而且據(jù)我所知這是李開(kāi)復(fù)唯一的一本自傳，書(shū)的字里行間，是歲月流逝中沉淀下來(lái)的寶貴的人生智慧和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。

敘述他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有太多傳奇的經(jīng)歷。對(duì)他來(lái)說(shuō)，兩家最大的it公司正在接受審判。而他的每一次人生選擇，都是一次成功的自我超越。

通過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)講述了自己鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史、燭光人生的歷史。他還首次披露了蘋(píng)果、微軟和谷歌等it巨頭變化的內(nèi)幕。娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探索生命的意義?？傆幸惶欤澜鐣?huì)因你而不同。

李開(kāi)復(fù)的自傳讀起來(lái)像小說(shuō)。有時(shí)它是驚人的，有一個(gè)強(qiáng)有力的故事。而唐駿的自傳富有很多哲理其中，大多是處世哲學(xué)，這也是坎坷中沉淀的智慧。給我印象最深的是《13歲的公關(guān)高手，終生不抽煙的原因》。

對(duì)于唐駿，有人評(píng)價(jià)其：左右逢源，八面玲瓏，人見(jiàn)人愛(ài)。這不是奉承。這與他的工作作風(fēng)有關(guān)。除了會(huì)說(shuō)話，他還有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

正因?yàn)檫@樣，才會(huì)受到人們的青睞。

當(dāng)然，李開(kāi)復(fù)的人生境遇充滿變數(shù)，貫穿全書(shū)。2009年，他創(chuàng)辦了以培養(yǎng)創(chuàng)新人才和新一代高科技企業(yè)為目標(biāo)的創(chuàng)新工場(chǎng)，這是一個(gè)全方位的商業(yè)平臺(tái)。他先后在蘋(píng)果、sgi、微軟、谷歌等公司擔(dān)任重要職務(wù)。1998年，他個(gè)人創(chuàng)辦了微軟中國(guó)研究院（后更名為微軟亞洲研究院）。2000年，他成為微軟公司（microsoft company）的全球副總裁，也是比爾蓋茨的七個(gè)高級(jí)智囊團(tuán)之一。2005年，他加入谷歌，成為全球副總裁和大中華區(qū)總裁。

祖籍四川，1961年12月生于臺(tái)灣。他11歲時(shí)在美國(guó)留學(xué)，1988年在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位。他開(kāi)發(fā)了全球第一個(gè)“不特定語(yǔ)者連續(xù)語(yǔ)音識(shí)別”系統(tǒng)，被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為1988年最重要的科學(xué)發(fā)明。

他開(kāi)發(fā)的“奧賽羅”人機(jī)對(duì)弈系統(tǒng)，擊敗了人類世界冠軍。他還是美國(guó)電氣和電子工程師協(xié)會(huì)的成員，也是精英100人協(xié)會(huì)的副主席。書(shū)中有些短句卻包含著深深的哲理，可以品出一種獨(dú)特卻又易于理解的處世哲學(xué)——“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，你留下來(lái)的只有悔恨，只有懊惱。

”“我步入?yún)擦?，因?yàn)槲蚁Ｍ畹糜幸饬x，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精華。然后從中吸取教訓(xùn)，以免讓我在生命的盡頭，卻發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。”多么有個(gè)性的話語(yǔ)！

發(fā)人深省，讓人奮進(jìn)。這充分體現(xiàn)了他參透了生活真諦，懂得了如何創(chuàng)造生命價(jià)值，如何讓短暫人生綻放異樣的光彩。

這是本自傳，剛閱讀的時(shí)候，就因他是一個(gè)讀理科的人居然有這么好的文字功底，而讓你吃驚。書(shū)的經(jīng)歷敘述雖然平實(shí)但卻很吸引人，讓你愛(ài)不釋手。隨著閱讀的深入，你會(huì)因?yàn)樗诠ぷ髦袑?duì)許多事情的正確處理而停止不斷思考。

讀完這本書(shū)，你也會(huì)感嘆：李開(kāi)復(fù)的確實(shí)年青一代學(xué)習(xí)的楷模。

李開(kāi)復(fù)在書(shū)中說(shuō)道：“我想，那就是來(lái)自我內(nèi)心深處的聲音了。當(dāng)一團(tuán)小小的火在心種慢慢閃爍，最后蔓延成熊熊燃燒的火焰；當(dāng)一個(gè)不清晰的潛意識(shí)逐漸野蠻生長(zhǎng)，它就變成了一個(gè)清晰的意志；我認(rèn)為現(xiàn)在是作出改變的時(shí)候。

”這次改變，讓李開(kāi)復(fù)離開(kāi)全球最有創(chuàng)意和最有前景的互聯(lián)網(wǎng)公司“google”；而上一次改變，他離開(kāi)了世界上最強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)公司“微軟”。書(shū)中給我印象最深的是他的三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：

首先，就是李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)在喬布斯、蓋茨、施密特三人身邊工作過(guò)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，蘋(píng)果、微軟與google無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，他們的產(chǎn)品已經(jīng)影響和改變了無(wú)數(shù)人的生活方式；對(duì)于李開(kāi)復(fù)來(lái)說(shuō)，他內(nèi)心最深切的渴望是像他曾經(jīng)服務(wù)過(guò)的上級(jí)一樣，做更有意義更偉大的事：用互聯(lián)網(wǎng)改變世界。任開(kāi)復(fù)勇猛如張飛，單槍匹馬也是不夠的。

在2006年剛加盟google時(shí)，他就招收了百名“關(guān)門**”，另外他還擁有“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)”。即使是千年以前的孔子也不過(guò)門生三千，學(xué)生網(wǎng)的學(xué)生應(yīng)該數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)了罷！擁有了人和的李開(kāi)復(fù)也不乏天時(shí)與地利，全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，中國(guó)這片古老與神奇的土地正走向世界之巔，在48歲即將步入“知天命”的時(shí)候，李開(kāi)復(fù)做出重大改變，他是要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，他要做全新模式的vc，而李開(kāi)復(fù)的夢(mèng)想是，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

其次，李彥宏還在美國(guó)讀書(shū)和打工的時(shí)候，google是世界第一和中國(guó)第一，2001年～2004短短的三年，李彥宏打造的百度超越goolge并一度大幅領(lǐng)先谷歌，無(wú)數(shù)的評(píng)論家甚至認(rèn)為google將和無(wú)數(shù)在中國(guó)敗退的“外來(lái)戶”一樣退出中國(guó)，但李開(kāi)復(fù)堅(jiān)持下來(lái)了?！肮雀琛毙缕放频慕?、icp許可證書(shū)、谷歌中斷訪問(wèn)、谷歌反低俗涉黃事件……在一連串的困難與打擊面前，李開(kāi)復(fù)堅(jiān)持下來(lái)了。也許李開(kāi)復(fù)并不是一名忠誠(chéng)和始終如一的員工，但他是一名盡職盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，他在谷歌工作的期間，解決來(lái)自外部與內(nèi)部的各種各種困境，用四年時(shí)間帶領(lǐng)谷歌收回被百度侵占的城池，目前谷歌的市場(chǎng)份額已經(jīng)從2006年的16.

1%攀升至目前的31%。李開(kāi)復(fù)是一名合格的將軍。李開(kāi)復(fù)走后，李開(kāi)復(fù)將軍忠誠(chéng)的士兵們會(huì)留在谷歌嗎？

劉備借荊州為自己建立后備力量。袁崇煥被崇禎逮捕后，忠臣祖大壽是如何叛變的？如果歷史重演，美國(guó)人首先應(yīng)該讀懂中國(guó)歷史，然后自然知道未來(lái)該何去何從。

第三個(gè)就是大家得知李開(kāi)復(fù)的消息首先是驚訝，忽然感覺(jué)內(nèi)心很舒暢，最后想到，這一切都是必然。無(wú)數(shù)在貧困一線掙扎的農(nóng)民工，無(wú)數(shù)生活在0.5平方米辦公空間里的假白領(lǐng)，無(wú)數(shù)渴望有工作、有房子、有妻子、有家庭的80后，幸福是變化的代名詞。

可是大多數(shù)人，甚至99.999%的人放棄了改變，他們選擇了依賴那份微薄的收入來(lái)茍且偷生，他們選擇了去聽(tīng)無(wú)良領(lǐng)導(dǎo)大聲叱責(zé)自己的人品，他們?cè)诖蟪鞘欣锱腔?、游蕩，渴望并盼望出現(xiàn)一個(gè)不可能出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，天上忽然掉下餡餅來(lái)。和李開(kāi)復(fù)一樣遵循喬布斯的指示：

跟隨自己的心一起跳動(dòng)，你的心會(huì)告訴自己要成為什么樣一個(gè)人，你將把自己改變成自己?！澳銈兊臅r(shí)間很有限，所以不要將他們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛，這意味著你生活在別人思考的結(jié)果中。

不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。最重要的是，你需要有勇氣傾聽(tīng)你的指覺(jué)和內(nèi)心——它們?cè)谀撤N程度上知道你想成為什么樣的人，而其他一切都是次要的?！?/p>

讀完了整本書(shū)，。我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講是多么的重要。并且這本書(shū)改變了我的人生價(jià)值：

并不是為了錢而賺錢，而是為了回饋社會(huì)的一個(gè)夢(mèng)想。這也是幾個(gè)大富豪的宗旨：用于社會(huì)，并回饋給社會(huì)。

里面幾句話我身有共鳴：只爭(zhēng)朝夕。真的要用心過(guò)好每一天。

富人不是得到最多的，而是需要最少的。這本書(shū)真的很生動(dòng)。

不要期望它會(huì)讓你一步登天，只要能夠讓你的思維定勢(shì)稍稍轉(zhuǎn)向，則不枉矣。一個(gè)有你的世界，一個(gè)沒(méi)有你的世界，所以二者最大的區(qū)別就是你的人生意義。在我很小的時(shí)候，曾經(jīng)關(guān)心過(guò)人生的意義這種問(wèn)題。

因?yàn)闆](méi)有社會(huì)的熏陶，我不知道我不知道我會(huì)如此簡(jiǎn)單的出生然后一天天走向生命的盡頭?；蛘叱蔀橐粋€(gè)偉大的人，但仍然不能永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上。生與死就這樣形成了如此簡(jiǎn)單的意義。

這是一部充滿智慧的成功學(xué)術(shù)著作，但沒(méi)有神秘的文字，也沒(méi)有聳人聽(tīng)聞的思想。有些只是真誠(chéng)的想法，甚至是不恰當(dāng)?shù)膭窀?。但在一個(gè)快速成功、立竿見(jiàn)影的時(shí)代，你是否有耐心閱讀，完全取決于你是否安裝了天線，并準(zhǔn)備接受它。“但是我終究不希望擁有被人擺布的靈魂，我沒(méi)有遵從家人的意見(jiàn)，或者成為一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)心理學(xué)家。

或者，也許到我老去的時(shí)候，望著守在身邊的子孫，也不能清楚的說(shuō)出，我這一輩到底做了什么?！薄冯S我心，也許是我能看透的最大的意義。我會(huì)腳踏實(shí)地的去做自己現(xiàn)在希望做的事情，我不希望做一個(gè)可以被預(yù)計(jì)未來(lái)的人，我現(xiàn)在做的事情是我喜歡的，我會(huì)拼了命去做，會(huì)不斷的接觸更多的人，會(huì)不斷的有新的概念和思想融入到我的將來(lái)當(dāng)中。

讀了李開(kāi)復(fù)博士的書(shū)，我能理解許多人生信念。

世界因你而不同讀后感【篇8】

李開(kāi)復(fù)科學(xué)家企業(yè)家

他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多家頂尖高科技公司

把繁雜的技術(shù)轉(zhuǎn)化為

人人可用、人人獲益的產(chǎn)品

熱心教育者

通過(guò)寫(xiě)作、網(wǎng)絡(luò)、演講

他在中國(guó)崛起的時(shí)代

幫助了眾多青年學(xué)生

他們親切的呼喚他“開(kāi)復(fù)老師”

很早以前，我從網(wǎng)上買了一本李開(kāi)復(fù)先生的《照亮年輕人的路-給年輕人的人生課》，對(duì)書(shū)中的九堂課每一課都深感體會(huì)，學(xué)有所得。與此同時(shí)，對(duì)李開(kāi)復(fù)先生的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也進(jìn)一步深化。于是上網(wǎng)搜索他的一切。

其中就包含這本書(shū)。他的自傳-《世界因你而不同》。于是，刻不容緩的就買來(lái)讀。

相信內(nèi)心的聲音，夢(mèng)想是發(fā)自內(nèi)心的渴望，從改變世界中選擇夢(mèng)想！而重新選擇幫助中國(guó)的年輕人圓夢(mèng)，是出自他“幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想”，是唯一比實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義的事情！***從童年開(kāi)始到現(xiàn)在這段時(shí)間。

寫(xiě)的非常真實(shí)，使我感到自己已經(jīng)融入他的生活，和他一起經(jīng)歷了他豐富多彩，富有傳奇色彩的生活！

李開(kāi)復(fù)這個(gè)世界級(jí)的傳奇人物，以其聰明過(guò)人的天賦，良好的家庭熏陶，別具一格探索新奇的個(gè)性，加之后天的勤奮和努力，演繹了一場(chǎng)與眾不同的人生經(jīng)歷。他總是能夠理性地分析自己的內(nèi)在需求，做出大膽而及時(shí)的人生選擇，超越普通人的思維方式，總是對(duì)新事物、新領(lǐng)域充滿挑戰(zhàn)和激情。

李開(kāi)復(fù)，將自己經(jīng)過(guò)歲月沉淀的寶貴職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)人生的感悟，通過(guò)自傳的形式授受給后人，希望能帶給更多人的啟示，按照自己成長(zhǎng)的道路，將他如何從一個(gè)搗蛋的“小皇帝”，11歲的“留學(xué)生”，奧巴馬的大學(xué)同學(xué)，26歲的副教授，33歲的蘋(píng)果副總裁，谷歌中國(guó)的創(chuàng)始人，走向全球化的職業(yè)經(jīng)理人，成為員工們喜愛(ài)的開(kāi)復(fù)總裁，成為學(xué)生們尊敬的開(kāi)復(fù)導(dǎo)師。他有太多傳奇的經(jīng)歷。對(duì)他來(lái)說(shuō)，世界上最大的兩家it公司正在法庭上對(duì)簿公堂。他的每一個(gè)人生選擇都是成功的自我超越。

通過(guò)這本自傳，李開(kāi)復(fù)講述了自己鮮為人知的成長(zhǎng)史、風(fēng)雨兼程的成功史、燭光人生的歷史。他還首次披露了蘋(píng)果、微軟和谷歌等it巨頭變化的內(nèi)幕。娓娓道來(lái)，字字珠璣。抓住一切去探索生命的意義?？傆幸惶欤澜鐣?huì)因你而不同。

通過(guò)讀李開(kāi)復(fù)的自傳，好像跟隨他經(jīng)歷一個(gè)人生，一個(gè)不斷跟隨自己的心愿去探索的人生，一個(gè)勇于冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的人生，正如他說(shuō)的“雖然經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)的日子可能會(huì)比較艱難，但如果我不這樣做，那么蹉跎十年、二十年后，我可能會(huì)后悔終生”。

我個(gè)人認(rèn)為，雖然李開(kāi)復(fù)是成功的，但并不能說(shuō)明每個(gè)人都可以模仿，我們應(yīng)該根據(jù)自己的能力和所處的環(huán)境，以及自身的條件，去學(xué)習(xí)一些他如何在困境、逆境中生存和發(fā)展的承受能力，以及汲取他在失敗和挫折中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。首先肯定的是，李開(kāi)復(fù)從小到大接受的教育和我們國(guó)家的應(yīng)試教育是大不相同的，家庭深厚的文化熏陶也不是普通人所擁有的，所以造就他善于充分發(fā)揮自己的想象，敢于挑戰(zhàn)未知的世界和領(lǐng)域。但是，我們可以借鑒他如何面對(duì)困境，并如何從艱難中站起來(lái)，我們也可以學(xué)習(xí)他如何與人相處，如何去管理下屬，如何去發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，“制定并與員工分享美好愿景，能充分激發(fā)員工的參與感合積極性，可以讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持激昂的斗志和堅(jiān)定的方向，這是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的重要組成部分。

”始終保持勇氣：“我終于意識(shí)到，失去勇氣就意味著喪失了面對(duì)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不但于是無(wú)補(bǔ)，還可能讓我終生悔恨。在生活中，我們應(yīng)該用勇氣去改變可以改變的事情，用心靈去接受不能改變的事情，用智慧去區(qū)分它們之間的差異。

”我們不僅要學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)具有旺盛的斗志和勇氣，更要學(xué)習(xí)他那寬容大度的胸懷，容天下難容之事。

孝敬父母是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。李開(kāi)復(fù)之所以最終選擇相對(duì)落后的中國(guó)作為舞臺(tái)，很大程度上是為了實(shí)現(xiàn)父親的愿望，畢竟他對(duì)祖國(guó)沒(méi)有什么印象和感情。因此，一個(gè)成功的人必須有許多美德。孝道是成功的基礎(chǔ)之一。

“母親像打造一塊璞玉一樣，精心的打磨和教育我…”；“希望你以后不要自己讓自己失望”每一句樸實(shí)的話語(yǔ)都**著我的心靈，我想像他一樣！

樂(lè)觀的面對(duì)并接受所有的困境和低谷，在他遭遇官司以后的感慨中這樣寫(xiě)道：這段日子讓我感慨萬(wàn)千，我既體會(huì)到人情的涼薄，同時(shí)也感受到人性的溫暖。對(duì)于一些傷痛，我也把它看作是人生寶貴的經(jīng)歷，因?yàn)槊恳环N痛苦，其實(shí)都會(huì)帶來(lái)一種成熟。

我最欣賞的是書(shū)中的一句話：“想象一個(gè)沒(méi)有你的世界，讓有你的世界和無(wú)你的世界做出對(duì)比，讓世界由于你的態(tài)度和選擇而發(fā)生有益的變化。讓兩者的不同最大，就是你一生的意義。”

世界不會(huì)因?yàn)槲叶淖?，但?huì)因?yàn)槲叶淖儭！俺晒Σ](méi)有絕對(duì)意義，成功，就是做最好的自己，并把最好的你呈現(xiàn)出來(lái)?！?/p>

有機(jī)會(huì)進(jìn)入創(chuàng)新工廠那就更好了！

11化工一班杜永吉

世界因你而不同讀后感【篇9】

前兩個(gè)月，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫做《世界因你不同》，是谷歌中國(guó)原總裁李開(kāi)復(fù)的自傳。最開(kāi)始，我還以為這本書(shū)寫(xiě)得很深?yuàn)W，不是我們這些小孩看得懂的呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)李開(kāi)復(fù)的這本自傳很有趣，寫(xiě)了很多他童年的趣事，但也讓我懂得了許多道理。

這本書(shū)主要講的是李開(kāi)復(fù)從童年到讀博士的故事和他工作的經(jīng)歷。我覺(jué)得李開(kāi)復(fù)是一個(gè)很有理想的人，他為了讓中國(guó)的年輕人更加進(jìn)步，放棄了在谷歌優(yōu)厚的待遇和高額的薪水，建立了“我學(xué)網(wǎng)”和“創(chuàng)新工廠”，一個(gè)是他自己跟中國(guó)青年交流的平臺(tái)，另一個(gè)是他為了幫助中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)建的公司，這兩件事情耗費(fèi)了他極大的精力和非常多的資金。李開(kāi)復(fù)說(shuō)：“在過(guò)去20年，我有幸在喬布斯、蓋茨、施密特等人身邊學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)；我有幸在PC時(shí)代歷經(jīng)蘋(píng)果、微軟，有幸在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代歷經(jīng)谷歌；我有幸看到三個(gè)世界一流公司的成長(zhǎng)和成功，有幸在美國(guó)硅谷和中國(guó)中關(guān)村崛起時(shí)，在這兩個(gè)地方做過(guò)最有創(chuàng)意的工作。這些職業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，才是我最有價(jià)值的資產(chǎn)，我非常希望能夠把這些資產(chǎn)傳授給中國(guó)青年”這句話充分體現(xiàn)了李開(kāi)復(fù)對(duì)中國(guó)青年的期望和他的愛(ài)國(guó)之心。

在李開(kāi)復(fù)的腦海里，總有一個(gè)理念，就是“世界因你不同”。李開(kāi)復(fù)在卡內(nèi)基？梅隆大學(xué)讀完博士后，成為了那里最年輕的副教授，再過(guò)幾年就能成為終身教授了，可是他為了“世界因你不同”這個(gè)理念，去了蘋(píng)果，然后又去了微軟和谷歌，最后回中國(guó)創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站和公司。在李開(kāi)復(fù)遭遇微軟訴訟，渡過(guò)那最艱難的60天時(shí)，他一直本著“世界因你不同”的理念，最后贏下了改變他人生的官司。

我非常佩服李開(kāi)復(fù)，佩服他的專一，佩服他的堅(jiān)持，佩服他的果斷。我一定要向他學(xué)習(xí)！

我因你而精彩作文

請(qǐng)瀏覽下面編輯為您搜集的關(guān)于“我因你而精彩作文”的新聞資訊。寫(xiě)作是一種將思維清晰化的方法，保存作文就像將時(shí)間凝固成珍貴的記錄，記錄下成長(zhǎng)的足跡和痕跡。只有通過(guò)神思與物質(zhì)的交融，才能產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的作文，這是作者經(jīng)過(guò)艱苦探索的最終成果。此資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考！

我因你而精彩作文 篇1

盲從是一種不理智的思想，是一種不成熟的體現(xiàn)，是人們懶惰的另類表現(xiàn)形式。盲從只會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響及負(fù)能量，它會(huì)阻礙個(gè)人的進(jìn)步，甚至是社會(huì)的發(fā)展。拒絕盲從，從個(gè)人做起。

我們?yōu)槭裁匆芙^盲從呢？

當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，發(fā)展源于創(chuàng)造。國(guó)家也在提倡培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力。試想，如果我們盲從，哪來(lái)的創(chuàng)新，社會(huì)哪來(lái)的發(fā)展。雖然我們國(guó)家現(xiàn)正在發(fā)展之中，但每年光是給外國(guó)的專利費(fèi)都要輸出不少，這也就是為什么中國(guó)到現(xiàn)在都還是發(fā)展中國(guó)家了。還記得幾年前日本的核電站爆炸，人心惶惶，無(wú)良商家借機(jī)散布鹽能防御癌癥的謠言，并且將鹽的價(jià)格一升再升，無(wú)知的人們瘋狂搶鹽，若不是政府的干預(yù)，只怕人們現(xiàn)在還被蒙在鼓里。再來(lái)想想其他例子，如：“中國(guó)式過(guò)馬路”雖被人批評(píng)指責(zé)，卻還是屢禁不止，歸根結(jié)底還是人們的盲從心理在作祟，殊不知這樣做是在拿自己僅有一次的生命去冒險(xiǎn)。由此可見(jiàn)，盲從的危害是有多大，而盲從的我們是多么愚昧。

我們?cè)鯓幼霾拍芫芙^盲從呢？

首先，要有豐富的知識(shí)。只要你對(duì)所有的事物都有一定的了解，那么當(dāng)你和它不期而遇之時(shí)，你就可以有充分的心理準(zhǔn)備，不至于手足無(wú)措而盲目地跟隨大流。其次，要有一定的智慧，當(dāng)你遇到一個(gè)陌生的事物，你要運(yùn)用自己的智慧去思考，去審視，并對(duì)它的到來(lái)做出相應(yīng)的應(yīng)答。這樣，才不至于被它忽悠。最后，要提高自己的防范意識(shí)，不要掉以輕心，輕易去相信別人，甚至是自己最親近的人，遇事三思而后行。

拒絕盲從使我們受益匪淺！少一些盲從，我們就多一些思考，多一些思考，我們就會(huì)多一些創(chuàng)新，許多的創(chuàng)新聚在一起便成了社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，社會(huì)發(fā)展了，我們的生活也將變得更美好。拒絕盲從，最終受益的還是我們自己。

因此，拒絕盲從，從個(gè)人做起，我們都要做一個(gè)有思想的人。

我因你而精彩作文 篇2

坎兒井、萬(wàn)里長(zhǎng)城和京杭大運(yùn)河被稱為中國(guó)古代三大工程。

坎兒井是井穴的意思。它是我國(guó)偉大的地下水利灌溉工程，是引用地下水的一種獨(dú)特的地下水利工程。它是利用地面坡度把盆地豐富的地下潛流水，通過(guò)人工開(kāi)鑿的地下渠道，引上地灌溉、使用。吐魯番的坎兒井總數(shù)近千條，全長(zhǎng)約5000公里。是全世界最大的地下水利灌溉系統(tǒng)。

坎兒井由豎井、地下渠道、地面渠道和“澇壩”（小型蓄水池）四部分組成。在盆地邊緣由高向低打若干口豎井，再將豎井逐次從地下挖通邊境成串，水便從地下引出到地面上來(lái)了。豎井是保持水的干凈，豎井口是通風(fēng)和防止水蒸發(fā)用的，假如從高空俯視，那些土堆宛如珍珠項(xiàng)鏈上的珍珠就是豎井口。明渠是匯集的水流出來(lái)的地方，暗渠是水流匯集中在地下的部分，也起到了潔凈水和防止水分蒸發(fā)的作用，澇壩是儲(chǔ)存水用的。

坎兒井真像個(gè)大迷宮，如果不留神定會(huì)在迷宮里走丟的。我們走在暗渠上透明的玻璃上，玻璃邊的彩燈變換這不同顏色的.燈。暗渠的水在玻璃下緩緩地流淌著。我低頭往下看，哇，真深??！這么深的暗渠在古代得花費(fèi)多少人力才能挖成的啊。一道光從豎井口照進(jìn)來(lái)，在這里閃爍著光芒，像一片金燦燦的樹(shù)葉在空中飄啊飄；還像一只金色的蝴蝶在黑暗的坎兒并撲閃著它明亮的翅膀。

坎兒井里并不熱，走到坎兒井的暗渠邊，我用手摸了摸清澈的水，涼涼的。我忍不住嘗了一下，甜甜的。

坎兒井是古代勞動(dòng)人民為了提高自身的生存能力，根據(jù)本地氣候、地理特點(diǎn)等創(chuàng)造出來(lái)的一種特別的水利工程，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

我因你而精彩作文 篇3

【訓(xùn)練項(xiàng)目】圍繞一個(gè)分論點(diǎn)，列舉大量的細(xì)節(jié)材料展開(kāi)論證。

【典范例段】對(duì)于我的朋友，我很重要。

相處多年，知面知心，有時(shí)言語(yǔ)都顯得多余。僅憑一個(gè)微蹙的眉尖、一次睫毛的抖動(dòng)，一眼呆呆的凝望，就可以明了對(duì)方的心情。一個(gè)眼神，讓彼此寧?kù)o；一句問(wèn)候，讓彼此感懷；一次緊握，能給我信心；一聲歌唱，能給她感動(dòng)。我會(huì)因她的感動(dòng)而鼓舞；她會(huì)因我重拾信心而雀躍。夜深人靜時(shí)，手指在撳了幾個(gè)電話鍵碼后，驟然停住，那一串?dāng)?shù)字再也用不著默誦；逢年過(guò)節(jié)時(shí)，她寫(xiě)下一沓賀卡。輪到寫(xiě)我的地址時(shí)，她閉上眼睛??假如我不在了，就像計(jì)算機(jī)丟失了一份不曾復(fù)制的文件，膠卷里翻出了一張沒(méi)有圖像的底片，她的記憶庫(kù)里留下不可填補(bǔ)的黑洞。許久之后，她將一張沒(méi)有地址只有姓名的賀卡填好，在無(wú)人的風(fēng)口將它焚化。然后，她一個(gè)人恍如走入茫茫沙漠??面對(duì)這般友情，能說(shuō)我不重要嗎？（《我很重要》）

【簡(jiǎn)要評(píng)析】有時(shí)用來(lái)證明分論點(diǎn)的材料不必驚天動(dòng)地，列舉身邊的瑣屑小事即可。這些“小事”宛如散落一地的珍珠，主旨句(分論點(diǎn))就是一條彩線，只要能夠發(fā)揮彩線的作用，就能串成精美的項(xiàng)鏈。“彩線串珠法”就是圍繞一個(gè)分論點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)亟M織大量的瑣碎的細(xì)節(jié)材料來(lái)展開(kāi)論證的方法。關(guān)鍵是如何組織，使材料有情、有理、有序。

上面的例段，材料非常豐富，它是怎樣展開(kāi)并組織的呢？首先明確分論點(diǎn)“對(duì)于我們的朋友，我很重要”。在哪些方面體現(xiàn)了“我”對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)很重要呢？從最細(xì)微的一顰一笑，一舉一動(dòng)說(shuō)起，列舉我們相知的程度，說(shuō)明我離不開(kāi)她，她也離不開(kāi)我。這里全部用的是整句，句式整齊對(duì)稱，有時(shí)還有對(duì)比。接下來(lái)用散句，基本上按照時(shí)間順序來(lái)組織，后面的“假如我不在了”和“許久之后”是作者用想象中的情景來(lái)拓展充實(shí)。這些瑣屑的材料就是按照這樣的順序組織起來(lái)的。本段文字，在評(píng)卷教師看來(lái)不僅是理性的感受，也是對(duì)他自己生活的一種體悟。怎么不會(huì)給高分呢？文段收到這樣的效果有一個(gè)重要的原因就是以情動(dòng)人。

歷史的碎片蘊(yùn)藏著豐富的文化信息，讓我們讀出無(wú)盡的感懷。

春風(fēng)吹化了冬雪，時(shí)間黯淡了日月。行走在歷史文化長(zhǎng)廊，讓人目不暇接，百感交集。也許是一幢宮殿，一角飛檐，一道畫(huà)廊，訴說(shuō)著顫悠悠的往事；也許是一方壁畫(huà)，一塊殘碑，一幅法帖，浸潤(rùn)了苦辣辣的歲月；也許是一枚古錢，一礫陶片，一條竹簡(jiǎn)，凝結(jié)成一片桑田滄海；也許是一句唐詩(shī)，一曲羌笛，一聲琵琶，幻化成一段離合悲歡??盡管你所見(jiàn)者不過(guò)是一些文化碎片，可正是握著這些碎片，我們讀到了豐富的文化信息，這些信息匯成了寬闊的河流，我們就被這樣的河流裹挾著，駕一葉小舟，憑一枝瘦槳，追逐著遠(yuǎn)去的時(shí)光，仰望天邊的彩霞。

【練習(xí)設(shè)計(jì)】對(duì)生活感覺(jué)很乏味有很多原因，其中沒(méi)有感恩之心是重要的原因。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)感恩”為題，使用彩線串珠法，寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)段。

要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，就要讓樂(lè)觀的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就優(yōu)秀。從平庸的人那里，我們很容易找到悲觀的影子；從優(yōu)秀的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀的人，即使所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，即使所受的磨難無(wú)量，前途更無(wú)量。因此，航行在生活的海洋中，我們要選擇樂(lè)觀，要讓樂(lè)觀的大旗在我們的桅桿上高高飄揚(yáng)。（《讓樂(lè)觀的旗幟高高飄揚(yáng)》）

擺事實(shí)講道理是最基本的論證方法。不少同學(xué)在選擇論證方法時(shí)，首先想到的就是例證法，有的同學(xué)甚至除了例證法，不知道還有什么方法可以展開(kāi)一個(gè)段落。例證法固然是最常用的方法之一，但有時(shí)我們可能找不到合適的事例，或者即使能找到，但篇篇如此，段段如此，每次作文，都是一段舉一個(gè)例子了事，也難以改變平庸單調(diào)的作文面貌。只有熟練掌握引證、喻證、假設(shè)、對(duì)比等常用技法，并且具備靈活運(yùn)用這些方法的強(qiáng)烈意識(shí)，才能在考場(chǎng)上文思泉涌，左右逢源。

上面這個(gè)例段，分論點(diǎn)是提倡樂(lè)觀的生活態(tài)度，作者沒(méi)有列舉蘇軾屢遭貶謫，依然高唱“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”等事例，而是把樂(lè)觀和悲觀聯(lián)系起來(lái)，正反對(duì)比，雙管齊下，反復(fù)比較二者的不同結(jié)果，鮮明而有力地論證了自己的觀點(diǎn)。這種抽象說(shuō)理的方法運(yùn)用得當(dāng)，不但沒(méi)有空泛議論的毛病，反而能充分表現(xiàn)我們的思維深度和語(yǔ)言機(jī)智，以精彩的警句贏得評(píng)卷老師的青睞。

寬容、理解是人間最好的“潤(rùn)滑劑”。寬容是長(zhǎng)者式的，刻薄是小人式的。寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè)；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。寬容的出發(fā)點(diǎn)是無(wú)私，刻薄的出發(fā)點(diǎn)是自私。寬容的人寬容的總是別人，對(duì)自己卻從不寬容，他們是嚴(yán)于律己、寬以待人?？瘫〉娜酥皇菍?duì)別人刻薄，對(duì)自己卻很寬容，他們是寬以律己，嚴(yán)于待人。寬容和刻薄都是緣于一種愛(ài)，刻薄的人愛(ài)的僅是自己，寬容的人愛(ài)自己時(shí)也愛(ài)別人?？偸菍捜葑约旱娜?，是對(duì)自己的遷就，使其無(wú)法成熟?？偸强瘫∽约旱娜耍菍?duì)自己的不滿，使其走向完善。在寬容和刻薄二者之間，你愿意選擇哪一種呢？

【練習(xí)設(shè)計(jì)】請(qǐng)以“言而有信”為話題，運(yùn)用反復(fù)對(duì)比的方法，寫(xiě)一個(gè)不用具體事例、純粹剖析事理的語(yǔ)段。

【典范例段】人與自然比鄰而居，遂得以常?？达L(fēng)景，而看風(fēng)景時(shí)，看到的卻往往是自己。

人生多苦辛?？达L(fēng)景是人生短暫的中斷，是不帶驚恐的逃跑。一直逃至蹤影全無(wú)時(shí)，便

是古來(lái)的隱者。結(jié)廬在人境而無(wú)人世的煩憂，或許是令人神往的吧？然而可惜不能。威猛如魏武，當(dāng)月明星稀之夜，尚有無(wú)枝可依的喟嘆；豁達(dá)如東坡，月下訪友，看庭中積水空明，樹(shù)影綽約如藻荇交橫，竟也興起時(shí)不再來(lái)的寂寞。日落黃昏，雨打梨花，都會(huì)被風(fēng)流倜儻的才子看出血淚來(lái)。所謂“相看兩不厭，只有敬亭山”，或“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”，或“一樹(shù)梅花一放翁”，都是在看風(fēng)景時(shí)看到了自己。臨到最后，人總要面對(duì)自己。

【簡(jiǎn)要評(píng)析】作文中恰當(dāng)?shù)匾霉旁?shī)文能夠增強(qiáng)文章的可讀性，體現(xiàn)作者的`深厚的文學(xué)積淀和良好的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也為文章平添一抹亮色，提升文章檔次。而化用古詩(shī)文除了以上的作用外，更具有一種朦朧美與含蓄美，更能引發(fā)人的遐思聯(lián)想。

在例段中，作者運(yùn)用“化用法”把曹操的《短歌行》和蘇軾的《記承天寺夜游》與自己的論述融合在一起，看上去哪一句都沒(méi)有直接引用，但每一句都可引起我們對(duì)某一句詩(shī)詞和某個(gè)詩(shī)人的聯(lián)想，眼前浮現(xiàn)出某種詩(shī)情的意境，從而產(chǎn)生一種美的享受。接下來(lái)，作者又運(yùn)用排比的手法直接引用詩(shī)句，進(jìn)一步論證“看風(fēng)景就是看自己”。引用和化用的靈活運(yùn)用起到了開(kāi)拓與深化、突出與升華、錦上添花的妙用。

1、樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。（化用）

2、我喜歡憂郁的人，一如喜歡孤獨(dú)者。孤獨(dú)者只身面對(duì)來(lái)自龐大的實(shí)體或虛無(wú)的挑戰(zhàn)，所以是勇敢的。憂郁卻是無(wú)奈的?！八寄盍钊死?，歲月忽已晚”是情思的無(wú)奈；“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水”是哲思的無(wú)奈。李商隱守護(hù)燭火，陸游騎驢遠(yuǎn)游，龔定庵把簫而吹，都是一種無(wú)奈。憂郁是傷感的姊妹。哈代，黑塞，契訶夫和蒲寧，一生都在訴說(shuō)著憂郁。哈代在上流社會(huì)中隱瞞了鄉(xiāng)下人的身份，確乎令人遺憾，但是我知道，虛偽不是他的靈魂所固有的。謊言是環(huán)境的產(chǎn)兒。他早已赤身裸體站在自己的字行里了。我看得見(jiàn)，他的靈魂不在“麥克門”——瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲吧?。ㄒ茫?/p>

【練習(xí)設(shè)計(jì)】請(qǐng)以“心靈的選擇”為話題，運(yùn)用“引用法”寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)段，然后用“化用法”改寫(xiě)該語(yǔ)段。

誠(chéng)信是美好心靈的表現(xiàn)，是高尚的品格。誠(chéng)信是一篇散文，形散而神不散，生活中的誠(chéng)信是變化的高手：公平買賣，童叟無(wú)欺，是商人的誠(chéng)信；清正廉明，奉公執(zhí)法，是公仆的誠(chéng)信；誠(chéng)實(shí)守信，遵守諾言，是朋友的誠(chéng)信；不說(shuō)謊話，不欺騙人，是孩子的誠(chéng)信??變化雖多，誠(chéng)信的實(shí)質(zhì)卻是一成不變的。

【簡(jiǎn)要評(píng)析】巧用判斷句是一種操作簡(jiǎn)便但非常有效的構(gòu)段方法，尤其適合開(kāi)頭段與結(jié)尾段，因?yàn)樵谶@些段落中，往往需要我們用簡(jiǎn)潔明了、鮮明突出的句子來(lái)闡述題旨或文章的中心論點(diǎn)。上面這個(gè)例段開(kāi)頭就用一個(gè)簡(jiǎn)明的判斷句對(duì)誠(chéng)信進(jìn)行界定闡述，鮮明有力，給人以很深的印象。再舉幾例：

“善良也是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種自信，是一種精神力量，是一種精神的平安，

是一種以逸待勞的沉穩(wěn)，是一種文化，是一種快樂(lè)，是一種樂(lè)觀?！蓖趺伞渡屏肌罚?/p>

“飛翔是一種姿態(tài)。是一種寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落的從容。一種笑看滔天駭浪的大度和沉著?！薄帮w翔是一種拒絕妥協(xié)的姿態(tài)，一種摒棄平庸的決裂，一種追尋自由的勇氣，是一種昂首闊步、勇往直前的信念!”

“超越前人是一種必需，是一種進(jìn)化，是一種向上的精神和力量?！?/p>

判斷句還可以構(gòu)成暗喻，化虛為實(shí)。高考作文很多題目都是比較抽象的，我們可以用若干具體的、可觸摸的物化意象或某個(gè)細(xì)節(jié)、某個(gè)生活畫(huà)面、某個(gè)社會(huì)情景構(gòu)成暗喻句去詮釋抽象的概念。如例段用散文、商人、公仆、朋友、小孩來(lái)詮釋誠(chéng)信。再如：

堅(jiān)韌是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同；是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原；是“拼得十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的鑒湖女俠秋瑾！我，也決心像他們那樣，追求擁有堅(jiān)韌的品格。

思念是爸爸頭上的白發(fā)，是額上的皺紋；思念是深夜打來(lái)的長(zhǎng)途電話，思念是遠(yuǎn)方寄來(lái)的厚厚信箋；思念是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，是“便縱有千種風(fēng)情，更與誰(shuí)人說(shuō)”。

這種寫(xiě)法可以使文章形象生動(dòng)、文采飛揚(yáng)，能化平凡為神奇。但在寫(xiě)此類語(yǔ)段時(shí)要注意從不同角度對(duì)抽象概念進(jìn)行詮釋，從而避免內(nèi)容的重復(fù)。

【參考閱讀】成熟是人生的一種境界。對(duì)年少的人來(lái)說(shuō)，成熟是長(zhǎng)大；對(duì)跌倒的人來(lái)說(shuō)，成熟是堅(jiān)強(qiáng)；對(duì)逆境的人來(lái)說(shuō)，成熟是一種堅(jiān)忍；對(duì)愚鈍的人來(lái)說(shuō)，成熟更是一種智慧。在哲人的眼中，成熟是一種寬容，成熟是一種善良，成熟是一種風(fēng)度，成熟是一種大徹大悟大智若愚。成熟是一種“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的淡泊明志，成熟是一種渾然天成的獨(dú)特氣質(zhì)。

老者說(shuō)，成熟是生活教我們懂得滄桑；不孩說(shuō)，成熟是爸爸手中煙味散發(fā)的淡淡憂愁；運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，成熟是成功和失敗的那一剎擁有的平靜??

【練習(xí)設(shè)計(jì)】請(qǐng)以“境界”為話題，寫(xiě)一個(gè)主要由判斷句構(gòu)成的語(yǔ)段。

【訓(xùn)練項(xiàng)目】運(yùn)用三至五個(gè)事例來(lái)證明一個(gè)觀點(diǎn)。

【典范例段】眼淚為感動(dòng)而流淌。為朱自清筆下父親穿棉布袍子的笨重的背影而流淌，那樸素的文字下跳動(dòng)著至愛(ài)的親情；為《紅巖》中的英雄群體而流淌，他們讓人看到，信仰曾經(jīng)具有抵抗死神的力量；為安徒生童話中海的女兒美人魚(yú)公主而流淌，她為了獲得王子的愛(ài)情，不惜犧牲生命；為蘇聯(lián)小說(shuō)《這里的黎明靜悄悄》中那些年輕的女兵而流淌，她們用柔弱的身軀抗擊侵略者，花朵般的生命殞滅在德寇的槍口下；也為美國(guó)猶太作家辛格筆下的吉姆佩爾而流淌，他受盡欺騙嘲弄，被人們稱為傻瓜，卻始終堅(jiān)信‘好人’信念，以自己的善良、忠誠(chéng)、以德報(bào)怨映襯世人精明乖巧背后的愚蠢墮落??他們體現(xiàn)了作為人的尊嚴(yán)，顯示了愛(ài)與獻(xiàn)身的價(jià)值，標(biāo)舉了正當(dāng)?shù)纳顟?yīng)該遵循的原則，讓人仰望。

什么是點(diǎn)例？點(diǎn)例是與繁例相對(duì)而言的。繁例是敘述較為詳盡，占用篇幅較長(zhǎng)的例證，點(diǎn)例是敘述較為簡(jiǎn)略，所用文字極少的例證。運(yùn)用繁例，一般一段只用一例；運(yùn)用點(diǎn)例，一段可以連續(xù)使用三至五個(gè)相關(guān)的事例。巧用點(diǎn)例，繁點(diǎn)結(jié)合易于釀造佳篇，使文章顯得材料豐富、形象豐滿，意蘊(yùn)深刻、文采斐然。

上面文段中有5個(gè)精彩的點(diǎn)例，從不同側(cè)面概括值得感動(dòng)的文學(xué)作品人物，體現(xiàn)了作者豐厚的閱讀積累，具有極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。

運(yùn)用點(diǎn)例排比構(gòu)段需注意兩個(gè)問(wèn)題：一是排比事例一定要有內(nèi)容上的某種相似性（例段中五個(gè)事例的相似性是都有令人感動(dòng)之處），這是運(yùn)用點(diǎn)例排比的基礎(chǔ)，如果事例間缺乏這種相似性的，就不能排比運(yùn)用；二是根據(jù)論述需要，簡(jiǎn)要概括人物或形象的主要事實(shí)；三是在分述事例時(shí)，盡可能保持語(yǔ)言句式的相似，從而形成排比，彰顯氣勢(shì)與文采。

古者富貴而名磨滅，惟倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦《說(shuō)難》《孤憤》，詩(shī)三百篇大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

古往今來(lái)，彪炳史冊(cè)的杰出人物，都曾做出過(guò)非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。試想，如果沒(méi)有李時(shí)珍跋山涉水、嘗遍百草，沒(méi)有他數(shù)十年如一日的整理搜集、筆耕不息，哪里會(huì)有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問(wèn)世？如果沒(méi)有曹雪芹披閱十載，增刪五次，沒(méi)有他對(duì)人生的憤世嫉俗、深刻理解，哪里會(huì)有文學(xué)巨著《紅樓夢(mèng)》的出版？如果沒(méi)有岳飛智勇雙全、身經(jīng)百戰(zhàn)，沒(méi)有他對(duì)國(guó)家民族的赤膽忠誠(chéng)、俠肝義膽，哪里會(huì)有家喻戶曉的精忠報(bào)國(guó)的佳話？

1.請(qǐng)以“努力請(qǐng)從今日始”為題，運(yùn)用點(diǎn)例排比法寫(xiě)一段話，要求不少于四個(gè)事例。

2.幾個(gè)同學(xué)看了一場(chǎng)世界杯足球賽，興致勃勃地聊起規(guī)則問(wèn)題。

同學(xué)甲：規(guī)則太重要了。運(yùn)動(dòng)員不守規(guī)則，裁判不公正執(zhí)法，就不會(huì)有精彩的比賽！ 同學(xué)乙：對(duì)！沒(méi)有規(guī)則不成。沒(méi)有校規(guī)，沒(méi)有交通規(guī)則，成嗎？

同學(xué)丙：可有時(shí)不守規(guī)則的占了便宜，守規(guī)則的反倒吃了虧呢。

同學(xué)?。翰贿^(guò)規(guī)則也不是死的，要是不合適，就得改?，F(xiàn)在許多“游戲”規(guī)則不都修改了嗎??

我因你而精彩作文 篇4

她命運(yùn)坎坷，1歲喪父，12歲喪母，為謀生計(jì)她跑到鐵路上撿煤渣，被從背后駛來(lái)的火車碾碎雙腿。一天，她看到，一個(gè)不到兩歲的小孩，搬張小凳子學(xué)走路。她想，自己也可以用凳子把身子頂起來(lái)走路于是，她主動(dòng)請(qǐng)求福利院院長(zhǎng)，要求照顧福利院里的孩子，于是她撐著板凳，以殘缺之軀做起了138個(gè)嬰兒的媽媽，一做就是37年。

她就是許月華，第三屆全國(guó)道德模范。在我們的眼里，快樂(lè)也許是物質(zhì)上的滿足和親情愛(ài)情的精神的滿足。而在許月華的眼里，快樂(lè)應(yīng)該就是看著這138個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在福利院里，身高不足1米，在生活中只能靠板凳走路的許月華，用自己最大的努力，給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛(ài)。在福利院的這些日子里，許月華感受到了人間的溫暖，要走路、要奉獻(xiàn)的想法讓許月華堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。在最初開(kāi)始練習(xí)用板凳走路的時(shí)候，她開(kāi)始用兩個(gè)四角板凳支撐著，學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。

每天天沒(méi)亮，許月華就開(kāi)始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了，她仍不肯休息。摔倒、爬起來(lái)、再摔倒、再爬起來(lái)等到手上的血泡變成了厚繭，瘦小的胳膊變得粗壯有力，許月華終于重新學(xué)會(huì)了走路，并成為福利院的編外保育員。我們可以想象許月華經(jīng)過(guò)了怎樣的磨煉，在學(xué)會(huì)了行走啊!許月華用感恩、堅(jiān)強(qiáng)、甘于奉獻(xiàn)的心，來(lái)照顧這些沒(méi)有父母的孩子，同時(shí)，許月華的偉大行為，也得到了網(wǎng)民的一致好評(píng)。為之動(dòng)容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、20xx感動(dòng)億萬(wàn)網(wǎng)友的四位中國(guó)媽媽的稱號(hào)。還有一件事，同時(shí)也是令許月華最驕傲的一件事138個(gè)孤兒在填履歷表時(shí)，在母親一欄，寫(xiě)的是同一個(gè)名字許月華。

許月華后來(lái)在采訪中說(shuō)：煩惱的時(shí)候，就是十二歲以前，不去想了，全部忘掉。(撫養(yǎng))越來(lái)越多的小孩，我就感覺(jué)自己是最幸福的人了!許月華至今都非常快樂(lè)，而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無(wú)法做到的，但是許月華的精神是可貴的，如果我們每個(gè)人都想許月華這樣，中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛的。

放飛吧，我的中國(guó)夢(mèng);放飛吧，中國(guó)的夢(mèng)!

我因你而精彩作文 篇5

川菜是中國(guó)八大菜系之一，素來(lái)享有一菜一格，百菜百味的聲譽(yù)，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)史書(shū)記載，川菜起源于古代的巴國(guó)和蜀國(guó)。川菜風(fēng)味包括重慶、成都和樂(lè)山、內(nèi)江，自貢等地方菜的特色。主要特點(diǎn)是味型多樣。辣椒、胡椒、花椒、豆瓣醬等是主要調(diào)味品，不同的配比，化出了麻辣、酸辣、椒麻、麻醬、蒜泥、芥末、紅油、糖醋、魚(yú)香、怪味等各種味型，無(wú)不厚實(shí)醇濃，各式菜點(diǎn)無(wú)不膾炙人口。

一是選料認(rèn)真。自古以來(lái)，廚師烹飪菜肴，對(duì)原料選擇非常講究，川菜亦然。它要求對(duì)原料進(jìn)行嚴(yán)格選擇，做到量材使用，物盡其能，既要保證質(zhì)量，又要注意節(jié)約。原料力求包括調(diào)料的選用。許多川菜對(duì)辣椒的選擇是很注重的，如麻辣、家常味型菜肴，必須用四川的郫縣豆瓣；制作魚(yú)香味型菜肴，必須用川味泡辣椒等。

二是刀工精細(xì)。刀工是川菜制作的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。它要求制作者認(rèn)真細(xì)致，講究規(guī)格，根據(jù)菜肴烹調(diào)的需要，將原料切配成形，使之大小一致、長(zhǎng)短相等、粗細(xì)一樣、厚薄均勻。這不僅能夠使菜肴便于調(diào)味，整齊美觀，而且能夠避成菜生熟不齊、老嫩不一。如水煮牛肉和干煸牛肉絲，它們的特點(diǎn)分別是細(xì)嫩和酥香化渣，如果所切肉絲肉片長(zhǎng)短、粗細(xì)、厚薄不一致，烹制時(shí)就會(huì)火候難辨、生熟難分。這樣，你再有高超的技藝，也是做不出質(zhì)高味美的好菜的。

我因你而精彩作文 篇6

趙本山正在寫(xiě)作文，題目是“一次難忘的經(jīng)歷”，內(nèi)容寫(xiě)他和好朋友一起去爬山，臨行時(shí)下了很大的決心，可是爬到一半時(shí)就堅(jiān)持不住了，只好打退堂鼓……而今天被難住的，是不知該怎樣寫(xiě)這篇作文的結(jié)尾了。

突然，他看到了貼在墻上的“決心書(shū)”，靈機(jī)一動(dòng)：“為什么不用表決心的方式寫(xiě)作文結(jié)尾呢？”

通過(guò)這次爬山失敗的經(jīng)歷，我一定要改變不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的毛病。從今后，我要給自己制定一個(gè)鍛煉身體的計(jì)劃，天天堅(jiān)持鍛煉，等有了強(qiáng)健的體魄，再次去爬山，而且要成為爬山的冠軍！

沒(méi)想到，他這“靈機(jī)一動(dòng)”寫(xiě)出來(lái)的作文結(jié)尾，受到了老師的肯定。老師說(shuō)這“屬于表決心式結(jié)尾，一般用于作文內(nèi)容的對(duì)比描寫(xiě)方式，比如拿自己和別人對(duì)比來(lái)寫(xiě)，別人正是自己的榜樣，最后結(jié)尾時(shí)表示出向榜樣學(xué)習(xí)，決心向榜樣看齊；或者作文的內(nèi)容是自己沒(méi)有做好事情，遇到了打擊遭到了失敗，然后結(jié)尾時(shí)表決心，將來(lái)一定成功等……”

經(jīng)過(guò)老師的一番講解，趙本山對(duì)于“表決心式結(jié)尾”更加胸有成竹了，還當(dāng)起了義務(wù)“輔導(dǎo)員”。

強(qiáng)強(qiáng)將作文拿來(lái)讓趙本山看。

作文內(nèi)容是辛勤的園丁愛(ài)護(hù)和管理花園里樹(shù)木的故事，結(jié)尾這樣寫(xiě)道：

想到這里，我情不自禁地推開(kāi)窗戶再看看那路旁的小樹(shù)……小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)園丁，而我們的成長(zhǎng)還得歸功于家長(zhǎng)、老師、黨和親愛(ài)的祖國(guó)。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后來(lái)報(bào)答那些辛勤培育過(guò)我們的園丁們。

“挺好的呀?！椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后來(lái)報(bào)答那些辛勤培育過(guò)我們的園丁們?！@句話不就是表示決心么？”你看趙本山一本正經(jīng)的小樣兒，好像他就是老師似的。

星期天早上起來(lái)，琳琳就開(kāi)始寫(xiě)作文。因?yàn)閷?xiě)完作文，就可以和丟丟瘋玩一天。

爸爸看上去是那么剛毅威嚴(yán)，令人生畏，鄰居和親戚家的小孩很少有敢和他調(diào)皮撒嬌的。但是，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)爸爸像保溫瓶一樣，外面冷，里面熱。在他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里也有一顆慈母般的心。記得有一次，晚上睡覺(jué)，我嫌熱把被子蹬掉了，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡沉，迷迷糊糊的，隱隱約約感到爸爸輕手輕腳走過(guò)來(lái)，幫我把被子掖好，嘴里念叨著“小乖乖，別受涼”，還彎下腰在我臉上輕輕地親了一口。

終于寫(xiě)完結(jié)尾了，琳琳正準(zhǔn)備叫媽媽檢查作文，一股微風(fēng)從面前刮過(guò)，一個(gè)矮小得還沒(méi)有鋼筆高的小老太太站在了桌面上，手中還拄著個(gè)龍頭小拐杖。

“你的作文結(jié)尾肯定不能過(guò)關(guān)?！?/p>

“為什么？”琳琳最怕這句話，“這可是‘對(duì)比結(jié)式結(jié)尾’呀，多精彩呀！”

“我知道，用爸爸的‘剛毅威嚴(yán)’和爸爸的‘像保溫瓶一樣’、‘慈母般的心’來(lái)對(duì)比，但是，寫(xiě)得太羅嗦了。作文的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔一點(diǎn)嘛……”

“我才不用你多管閑事呢?！绷樟臻_(kāi)始討厭小老太太了，拿起作文本去向媽媽交差。果然沒(méi)有過(guò)關(guān)，至康重寫(xiě)，可是，琳琳卻不知該怎么寫(xiě)了。小老太太拿著小拐杖在作文本上劃來(lái)劃去，一個(gè)簡(jiǎn)潔的對(duì)比式結(jié)尾出現(xiàn)了：

這就是我的爸爸：看上去，他是那么剛毅威嚴(yán)，令人生畏，以至于鄰居和親戚家的小孩都不敢和他說(shuō)笑，而實(shí)際上，爸爸卻像保溫瓶一樣，他那寬闊堅(jiān)實(shí)的胸膛里的，是一顆慈母般的心。

果然，媽媽也非常贊賞這個(gè)結(jié)尾。

琳琳如釋重負(fù)地長(zhǎng)出一口氣，匆匆忙忙跑下樓，去找丟丟，突然，身后傳來(lái)一陣呼喊：“等我一等……”

原來(lái)，小老太太從樓梯上一蹦一蹦地追過(guò)來(lái)。

老師長(zhǎng)出了一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大象鼻子，發(fā)火的時(shí)候還不停地挺起來(lái)，一股股地往外噴著火氣。

“同學(xué)們，排筆方式的結(jié)尾，就是用排筆的修辭方法寫(xiě)結(jié)尾，很簡(jiǎn)單的嘛……”老師的長(zhǎng)鼻子一挺，“突突突”地往外噴著氣，像一朵朵蓮花朝黑板上飄去，然后一朵朵地砸在黑板上，每砸一下就出現(xiàn)一個(gè)字，不一會(huì)兒，一篇作文的結(jié)尾就出現(xiàn)在了黑板上：

您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，不辭勞累，培育了小花。

這篇作文的內(nèi)容是寫(xiě)老師為了培養(yǎng)人才所付出的辛苦，結(jié)尾用排筆的方式對(duì)全文進(jìn)行了概括和總結(jié)，從而突出了本文的主題。哦，我突然明白了，打開(kāi)作文本，為昨天的作文寫(xiě)結(jié)尾：

這就是我的三位好朋友：愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧的劉強(qiáng)，但是，誰(shuí)要惹了他會(huì)記仇一星期；不愛(ài)說(shuō)話一生氣就愛(ài)哭的馬琳琳，但是，哭過(guò)了就會(huì)展現(xiàn)一副笑臉；腦袋不大卻總愛(ài)胡思亂想的牛小強(qiáng)，但是，一遇到寫(xiě)作文需要想象的時(shí)候，就什么也想不起來(lái)了……

作文內(nèi)容分別寫(xiě)了我的三個(gè)好朋友的不同的故事，結(jié)尾呢，既是排筆句，又對(duì)三個(gè)好朋友進(jìn)行了概括性的總結(jié)，突出各自的性格……

就在這時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“女兒，快起床吧，該吃早飯然后上學(xué)了……”

“哎呀——我不正在上學(xué)嗎！”我一邊說(shuō)著一邊不情愿地睜開(kāi)眼睛，嗯——怎么？我怎么躺在自己的床上？怎么不是在教室里？媽媽怎么會(huì)在旁邊？天啊，原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)，怪不得老師長(zhǎng)出了大象鼻子，還能噴出蓮花一樣的氣體在黑板上寫(xiě)字！

夜里，牛牛正在寫(xiě)作文，可是，該結(jié)尾的時(shí)候，卻怎么也寫(xiě)不下去了。老師要求用“總結(jié)”的方式來(lái)結(jié)尾。牛牛還記得老師說(shuō)過(guò)，總結(jié)式結(jié)尾，就是對(duì)正文的內(nèi)容進(jìn)行概括式的.總結(jié)，并且緊扣中心，還要突出主題?？墒?，他就是寫(xiě)不出來(lái)。

此時(shí)，他已經(jīng)困了，只好放下筆上床睡覺(jué)，留著結(jié)尾明天早上再寫(xiě)?？墒?，早上起床一看，結(jié)尾寫(xiě)完了：

電視臺(tái)到隊(duì)上去采訪的記者要給爸爸照相，可爸爸卻只讓他們把他的車照了下來(lái)。照片帶了回來(lái)，媽媽看到照片流下了眼淚，將照片壓在玻璃板下面。我和媽媽理解他，他愛(ài)他的工作，愛(ài)他的車……這就是我“陌生”的爸爸。

這是一個(gè)非常不錯(cuò)的總結(jié)式結(jié)尾，可是，這個(gè)結(jié)尾哪來(lái)的呢？難道媽媽偷偷寫(xiě)的？不可能啊，媽媽從來(lái)不替自己寫(xiě)作業(yè)。牛牛要弄個(gè)明白。

當(dāng)天晚上睡覺(jué)之前，以《我的外公》為題寫(xiě)了一篇作文，故意留下結(jié)尾不寫(xiě)。然后躺在床上，打開(kāi)暗淡的壁燈，半閉著眼睛，克制著困意不睡覺(jué)，等著看古怪。

12點(diǎn)時(shí)，突然，有一股風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。牛牛悄悄睜開(kāi)眼睛一看，竟然有一個(gè)和自己一模一樣的人坐在寫(xiě)字臺(tái)前，正在寫(xiě)作文。

“天啊——”牛牛驚叫起來(lái)。

正在寫(xiě)字的牛牛一驚，回頭一看睡覺(jué)的牛牛起來(lái)了，嚇得他一下站起來(lái)，身子突然變小，接著變成一只燕子，順著窗戶飛了出去……

牛牛起來(lái)看作文，結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)完了，而且還是總結(jié)式結(jié)尾：

外公沒(méi)有說(shuō)什么，臉上露出了欣慰的笑容。他又背起郵包，向另一家走去……我的孫公就是這樣一個(gè)令人敬愛(ài)的人。外公每次下班回來(lái)，我總是迎上去，取下他的郵包，深情地叫一聲：“外公！”

晚上，張盟盟正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，窗外傳來(lái)呼救聲：“你能幫我脫離蛛網(wǎng)么？”

張盟盟探頭窗外，原來(lái)一個(gè)小精靈被粘在蜘蛛網(wǎng)上了：“當(dāng)然能，但是，要看你值不值得幫助。我讀幾篇作文，你如果能用設(shè)問(wèn)的方式說(shuō)出結(jié)尾來(lái)，我就幫你。”

“嘻嘻……不就是結(jié)尾段里要有設(shè)問(wèn)句嗎？或者說(shuō)，就是用設(shè)問(wèn)句寫(xiě)結(jié)尾。小菜一碟，開(kāi)始把?！?/p>

張盟盟閱讀的作文題目是“氣喘病”，內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)得了氣喘病的人與病魔抗?fàn)幎K不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的故事。

小精靈馬上說(shuō)出結(jié)尾：

我也想早日把氣喘這一魔鬼從我身上趕走。這個(gè)世界上難道就沒(méi)有驅(qū)趕氣喘病這個(gè)魔鬼的仙術(shù)嗎？

“不錯(cuò)不錯(cuò)，請(qǐng)聽(tīng)下一篇?！鳖}目是“我不再是小姑娘了”，內(nèi)容寫(xiě)一個(gè)膽小的小姑娘，平時(shí)連發(fā)言都不敢大聲，見(jiàn)了蟲(chóng)子都要嚇得大哭大叫，如今，在老師的培養(yǎng)下，已經(jīng)有膽量了，不再是那個(gè)膽小的小姑娘了。

小精靈馬上說(shuō)出設(shè)問(wèn)式結(jié)尾：

在老師的培養(yǎng)教育下，我的膽量大多了，再不是那羞答答的“小，姑娘了。爸爸媽媽也夸我有出息。我想，這難道不應(yīng)感謝我的班主任——王老師嗎？

“你真聰明。我再考你一篇”

這是一篇將老師比作“媽媽”的作文。

小精靈馬上就說(shuō)出了設(shè)問(wèn)式結(jié)尾：

怎么樣？認(rèn)識(shí)我們的“媽媽”了嗎？我們的“媽媽”可愛(ài)嗎？反正在我們哥幾個(gè)心中“媽媽是太陽(yáng)”，我們是太陽(yáng)底下最幸福的人。

“哦，果然很精彩！”

張盟盟用一根木棍將蜘蛛網(wǎng)纏下來(lái)，小心翼翼地將小精靈從蜘蛛網(wǎng)上摘下來(lái)……從那以后，小精靈和張盟盟成了好朋友，經(jīng)常在一起玩。

我因你而精彩作文 篇7

這是一場(chǎng)精彩的足球賽，分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)比賽。

“瞿——”的聲，比賽開(kāi)始了，藍(lán)隊(duì)先發(fā)球，8號(hào)選手帶著足球，準(zhǔn)備傳給藍(lán)隊(duì)5號(hào)選手，不好，前面有紅隊(duì)選手在圍堵著，藍(lán)隊(duì)8號(hào)選手突然把球傳給了后面的藍(lán)隊(duì)2號(hào)選手，他帶著球不停地跑著，就在即將射門的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被紅隊(duì)選手包圍了，他眼珠子一轉(zhuǎn)，趁著紅隊(duì)選手不注意，把球傳給了藍(lán)隊(duì)4號(hào)選手，4號(hào)選手使出全身力氣，把球射向紅隊(duì)球門，紅隊(duì)守門員猛撲上去，“叭”的一下，用身體把球頂了回去。

第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這次是紅隊(duì)先發(fā)球，紅隊(duì)4號(hào)選手帶著球沖向藍(lán)對(duì)球門，藍(lán)隊(duì)1號(hào)選手趁著紅隊(duì)4號(hào)選手不注意，對(duì)他進(jìn)行了鏟球，藍(lán)隊(duì)1號(hào)搶到了球，藍(lán)隊(duì)1號(hào)選手把球射向紅隊(duì)球門時(shí)，被紅隊(duì)6號(hào)選手凌空一腳，求射到了紅隊(duì)3號(hào)選手腳下，藍(lán)隊(duì)選手又向紅隊(duì)選手進(jìn)行了鏟球，紅隊(duì)球衣幸運(yùn)躲過(guò)了鏟球，紅隊(duì)球員左躲右閃，好不容易繞過(guò)了好幾個(gè)藍(lán)隊(duì)球員，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球“啪”的撞上了藍(lán)隊(duì)球門，終于球進(jìn)了！這時(shí)臺(tái)下的觀眾席上，支持紅隊(duì)的觀眾席上發(fā)出了“嘩嘩嘩……”的掌聲，而支持藍(lán)隊(duì)的觀眾席上卻發(fā)出了失望的聲音。最終比賽以8比4的比分結(jié)束了。 真實(shí)是一場(chǎng)精彩的足球賽！

我因你而精彩作文 篇8

人們告別了20世紀(jì)的舊社會(huì)，迎來(lái)了21世紀(jì)的新時(shí)代。在21世紀(jì)的新時(shí)代里，人們不斷創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)，世界上的許多密題已經(jīng)解開(kāi)了，但還是有沒(méi)解開(kāi)的迷。

比如可不可以穿越時(shí)空，現(xiàn)在的大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)：“穿越時(shí)空是不可能的事。”

但我卻不這么認(rèn)為了。在我們現(xiàn)在的世界上人們穿越時(shí)空的事例多得不計(jì)其數(shù)。

就說(shuō)在世界上常見(jiàn)的時(shí)空旋渦讓人們穿越時(shí)空的事例也就是數(shù)不勝數(shù)了。比如：1593年十月，正在守衛(wèi)馬尼拉知事官邸的士兵突然出現(xiàn)在墨西哥的宮殿前面；19xx年著名作家安布羅斯，比亞斯進(jìn)入只有一個(gè)出口的山洞后一去不返；1939年12月，在長(zhǎng)江大橋橋畔，一支正在進(jìn)行軍事行動(dòng)的中國(guó)軍隊(duì)三千人去向不明。

這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的事例可以說(shuō)明時(shí)間是可以回頭的；也可以快速前進(jìn)的。只是人們還不懂得到底要怎么樣才能創(chuàng)造一部時(shí)光機(jī)，因此時(shí)光不能倒流成了人們的常識(shí)。

天文學(xué)家艾萊布卡斯基說(shuō)過(guò)：穿越時(shí)空并不是幻想，只要有足夠的耐心和信心去發(fā)現(xiàn)就行了。所以我相信即使已現(xiàn)在的科技是不可能人們自己造出可以穿越時(shí)空的時(shí)光機(jī)，但以后人們肯定可以坐著自己制造的時(shí)光機(jī)穿越時(shí)空的。

我也要為此貢獻(xiàn)一份力，然后坐著時(shí)光機(jī)去穿越時(shí)空、跨越時(shí)空……努力加油。

我因你而精彩作文 篇9

靜靜地，聽(tīng)古箏的音律像跳躍飛舞的精靈一樣，聽(tīng)原本悠長(zhǎng)的曲調(diào)被用鳳抬頭的指法敲碎成間斷的音符，聽(tīng)月光隨著指尖的移動(dòng)被奏成黯夜的錦夢(mèng)，聽(tīng)悠然的墨香從琴身中飄逸而出彌漫了整個(gè)世界，聽(tīng)在萬(wàn)家燈火的虹衫下星光壓抑地喘息，聽(tīng)搖曳的燭火撐開(kāi)夜的矜寂。然后就感覺(jué)桌上青茗的水汽升騰起來(lái)模糊了眼睛，月光融成空氣中的一脈感傷，夜風(fēng)纏住心脈，世界再也看不清楚。

墨香，撲面而來(lái)。

天尤寒，水尤寒，夢(mèng)里絲竹清唱，樓外樓，山外山，樓山之外人未還。

泗水畔，只見(jiàn)一頭青絲被風(fēng)撫亂，一腔柔情被揉碎成水中的點(diǎn)點(diǎn)波光，音容笑貌今猶在，只是，當(dāng)年傾心之人今在何方，長(zhǎng)相思，催心肝，夢(mèng)魂不度關(guān)山難。沒(méi)有諾言，沒(méi)有山盟海誓，只是一個(gè)深深的回眸，便等下去，等過(guò)每個(gè)竹外桃花三兩枝的春天，候了每個(gè)小荷才露尖尖角的夏日，望穿每個(gè)霜葉紅于二月花的秋夜，涉過(guò)每個(gè)雪擁藍(lán)關(guān)馬不前的冬季，可是他卻依舊不回來(lái)。風(fēng)卷百草簾，夕照承影淚滿襟。

孤帆遠(yuǎn)，飛雁點(diǎn)，紅塵一夢(mèng)彈指間，輪回?fù)Q，宿命牽，回眸看舊緣。

記憶還未涼透，指尖的體溫，溫柔的眼神，還在心里悄悄滋長(zhǎng)，在歲月和現(xiàn)實(shí)的夾縫中生長(zhǎng)出糾纏的藤蔓。閉上眼，還未流出的淚水凍結(jié)在眸間，撫過(guò)琴弦，驀地，塵煙泛濫，淹沒(méi)了所有感官，暗暗一片，眼前幻化出他的身影，清風(fēng)起，吹白衣，月光勾勒出闊別的容顏，透過(guò)時(shí)間的截面，墨香滿卷春意瀾，如此風(fēng)流倜儻，溫婉的笑容柔了一江春水，催開(kāi)了含苞的桃花。指尖不自覺(jué)用力，淚水終是留不住，劃過(guò)素顏，打在琴身上，凄厲的弦音震碎了眼前的殘影，琴弦已斷，纖纖素指上綻放出嬌艷的紅梅，宛若盛開(kāi)的灼灼年華。

忘繁星，驀回首，不知何處明。離弦斷，心魂顫，風(fēng)亂情愁相思泛。

衣帶漸寬終不悔，雨打黃花，悄捧書(shū)簡(jiǎn)，墨香滲如歲月的縫隙，記憶的藤蔓驀然開(kāi)出一片燦爛，或許吧為一個(gè)人心甘情愿地等，也是一種幸福。

斜光到曉穿朱戶，有人在杏花柳影里出著笛，墨香悄悄散去，竟然忘了今夕何夕，風(fēng)華盡逝，只有墨香依舊。

青春因奮斗而美麗作文精選九篇

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)質(zhì)作文的寫(xiě)作手法，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家精心整理的《青春因奮斗而美麗作文》，僅供參考，但愿對(duì)您帶來(lái)幫助。

青春因奮斗而美麗作文【篇一】

青春，多么美好的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這美好時(shí)光。

青春，本身就是美麗的，但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會(huì)使青春更加具有意義;奮斗會(huì)使青春更加精彩;奮斗會(huì)使青春更加充實(shí);奮斗會(huì)使我們年老時(shí)回憶青春時(shí)腦海中不會(huì)一片空白。只要在青春時(shí)奮斗過(guò)，不論成功還是失敗，年老時(shí)我們才不會(huì)感到后悔與無(wú)奈。只有奮斗過(guò)才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激，這其中的精彩與趣味。成功也好，失敗也罷，不必計(jì)較。成功了，心中高興，為自己驕傲;失敗了，不要沮喪，重新收拾心情，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。相信自己，一定會(huì)成功。

青春，是多么美好?？墒强傆心敲匆恍┤?，不思進(jìn)取，不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個(gè)自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒(méi)在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺(tái)球室，一起玩樂(lè)時(shí)。有沒(méi)有想過(guò)，這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時(shí)，又有幾多人在為當(dāng)年青春時(shí)而懊惱、后悔。

青春，使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無(wú)數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖年輕時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：與天斗，其樂(lè)無(wú)窮;與地斗，其樂(lè)無(wú)窮;與人斗，其樂(lè)無(wú)窮。這是多么豪氣的一句話。無(wú)論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔，是因?yàn)樗谟啄陼r(shí)付出了更多，乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時(shí)，是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下，努力向天空沖去，可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀，然后再努力回到高崖，準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的，又不幸的，被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鷹是在用自己的命打賭，只求一飛沖天的機(jī)會(huì)。這要有多么大的勇氣與膽識(shí)，又有幾多人可以做到，而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗，而是不敢，膽怯。像這樣的人，會(huì)有所作為嗎?俗話說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)?！贝蟾啪褪沁@個(gè)道理。

青春，因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無(wú)悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

青春因奮斗而美麗作文【篇二】

畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期，是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂(lè)章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!

學(xué)期的開(kāi)始，氣氛就已變得微妙，沒(méi)有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí)，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)被放大到了極致，盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦，奔向了書(shū)籍;放棄了玩樂(lè)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

但我也會(huì)有被壓垮的時(shí)候?？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習(xí)題，握著筆的手似乎有點(diǎn)麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過(guò)，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有打鬧。因?yàn)檫@個(gè)世界很公平，奮斗就會(huì)前進(jìn)，不奮斗則會(huì)落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了?！ㄈR爾

黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí)，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭，經(jīng)歷了風(fēng)雨，見(jiàn)證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶!

我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備，為了能讓我過(guò)更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽，矢志不渝地堅(jiān)守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念，我踏上了戰(zhàn)場(chǎng)，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒(méi)有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!

青春因奮斗而美麗作文【篇三】

在我們邁入如花似夢(mèng)的青春年華時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象；越來(lái)越多的女生開(kāi)始“臭美”了。昨天是小z涂脂抹粉，把自己弄得花哩胡哨，肩露塊肉，腿露塊肉的；明天又是小L夾了滿頭的夾子，耳邊故意留下兩撮鬢絲……哦天啊，這些孩子們是來(lái)上學(xué)還是來(lái)斗秀？們這樣做是為了吸引別人的眼球嗎？她們懂什么是真正的美嗎？

其實(shí)，青春就是美。甭管你一臉疙瘩還是皮膚黑黝黝，甭管你一身大肥肉還是人比黃花瘦，只要你身處青春期，你的全身上下就會(huì)散發(fā)出一種自信的活力的氣息。它能感染你周圍的每一個(gè)人。大家會(huì)覺(jué)得你是美麗的，是因?yàn)槟惴e極向上，朝氣蓬勃。這種美不是膚淺的，它不局限在外表，而是藏在內(nèi)心深處，等待著你去喚醒這種深沉的美！

有人說(shuō)：“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗?！蔽覀儸F(xiàn)在是中學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)而非打扮。當(dāng)我們擁有了豐富的文化知識(shí)后，我們就有了智慧的美，自然的美。如果你再在上面畫(huà)蛇添足，不就成了畫(huà)虎不成反類犬了嗎？

所以，我奉勸有愛(ài)美之心的女生們，多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，相信我，你會(huì)變得更美麗！

青春因奮斗而美麗作文【篇四】

人的一生離不開(kāi)奮斗，就像生命離不開(kāi)水一樣。人如果沒(méi)有了奮斗，就會(huì)變得懶惰，不思進(jìn)取，終一事無(wú)成。

奮斗是生命？奮斗是歷練獲得新生，奮斗是在風(fēng)雨之中懷揣絢麗的彩虹，奮斗是用汗水去澆灌開(kāi)希望的花朵，奮斗是無(wú)數(shù)次失敗后換回成功。

人沒(méi)有了奮斗就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，失去了生命的活力，不久就會(huì)墮入無(wú)底的深淵。沒(méi)有了奮斗，人生就失去了光彩，變得索然無(wú)味。

學(xué)習(xí)需要奮斗。努力去超越自己的對(duì)手，刻苦鉆研，在題海中遨游，奮斗讓我們摘到成功的果實(shí)。世界上的道理、知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，學(xué)無(wú)止境，在奮斗體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)亦可以作舟。

運(yùn)動(dòng)需要奮斗。在跑到雙腿發(fā)酸的時(shí)候，離終點(diǎn)只有一步之遙，這時(shí)就需要拼上一把，奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時(shí)候，大汗淋漓，咬咬牙，再做幾個(gè)俯臥撐，再做幾個(gè)引體向上，這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會(huì)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的酣暢。

人生需要奮斗。從一個(gè)不起眼的小店到各國(guó)連鎖的跨國(guó)公司，哪一個(gè)不是艱苦奮斗之后才成功的呢？因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時(shí)家貧，實(shí)在饑餓難耐的時(shí)候才會(huì)吃一點(diǎn)冷粥。他夜以繼日地學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷了奮斗之后，他成為了著名的文學(xué)家名揚(yáng)千古。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？學(xué)習(xí)需要奮斗，運(yùn)動(dòng)需要奮斗，人生需要奮斗。奮斗是堅(jiān)持，是忍耐，是努力，更是人生道路上不可或缺的一道風(fēng)景線。

讓我們奮斗起來(lái)，用奮斗點(diǎn)燃什么之火，放出耀眼而溫暖的光芒，照亮我們前進(jìn)的方向。2我在奮斗中成長(zhǎng)

人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗，它們會(huì)使我們變的成熟，堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗，人生才不會(huì)平淡如水，才會(huì)讓人回味無(wú)窮。

我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)拉二胡，一開(kāi)始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認(rèn)真學(xué)起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)給我看，說(shuō)："我都考上二級(jí)了，你怎么什么也沒(méi)有呀？"我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，看著其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習(xí)了，水平立刻直線下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過(guò)去了，我雖然技巧有些增長(zhǎng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書(shū)來(lái)了，"看，七級(jí)良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級(jí)也沒(méi)考？"聽(tīng)了他的話，我不禁怔住了，對(duì)呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)："祝賀你，但你等著，我一定會(huì)超過(guò)你！"從此，我真正開(kāi)始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級(jí)，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚(yáng)的樂(lè)曲，令評(píng)委們拍手叫好，終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書(shū)。經(jīng)過(guò)努力，我又考上十級(jí)，其他小伙伴都說(shuō)："你真行！"我也露出了會(huì)心的笑。在奮斗中成長(zhǎng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛(ài)在奮斗中成長(zhǎng)。

青春因奮斗而美麗作文【篇五】

今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒，過(guò)年了。

過(guò)年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿期待，我也不例外，我對(duì)**年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂，可我的成績(jī)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。

過(guò)年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的，春晚已經(jīng)開(kāi)始了，我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>

第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲?shū)Q響，在空中綻開(kāi)來(lái)，無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!

青春因奮斗而美麗作文【篇六】

如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想，還有老師與家人們的期望，同學(xué)們的祝福。

人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?，尋找著生命的綠洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)椤覀円獖^斗，向前奔跑！

青春因奮斗而美麗作文【篇七】

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書(shū)讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。

正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

青春因奮斗而美麗作文【篇八】

青春期，這是人一生中最美好的時(shí)期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠(chéng)，這就是這個(gè)時(shí)候的我們，正在綻放的我們?！}記

青春階段，正是情感懵懂的時(shí)候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來(lái)一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無(wú)意間，讀到一篇文章，大致內(nèi)容是這樣的：一位老師在上課時(shí)，看到了一個(gè)女生扔給一個(gè)男生紙條，于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容：你好，你的英語(yǔ)這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點(diǎn)高中。結(jié)果由于老師一個(gè)善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，最終考上了重點(diǎn)高中。

從中我懂得了：我們要遠(yuǎn)離早戀，挽救青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學(xué)業(yè)，還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時(shí)期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛(ài)的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負(fù)的使命，忘卻父母的期待，再無(wú)法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實(shí)，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重，即使天賦很高的學(xué)生也沒(méi)有把握一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。倘若談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學(xué)好？

人生就像是一場(chǎng)競(jìng)賽，我們每個(gè)人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結(jié)果：輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當(dāng)下。

挽救青春就要奮斗青春，因?yàn)閵^斗的青春最美麗！

我因你而精彩作文7篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我因你而精彩作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我因你而精彩作文 篇1

議論文開(kāi)頭精彩語(yǔ)段賞析

議論文精彩開(kāi)頭1、道理開(kāi)頭

(1)法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是我們的胸懷。”學(xué)會(huì)寬容，讓寬容之花在心中綻放。

(2)莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……?！钡拇_，在生活中，我們應(yīng)該讓寬容之火在心中燃起。

議論文精彩開(kāi)頭2、引用材料開(kāi)頭

依米花在干燥的非洲荒漠中，在黑暗地底下努力尋找著它賴以生存的養(yǎng)分，而所有這些努力只為了它的愿景——以七彩的花瓣與高空毒日爭(zhēng)艷，即使為此而耗盡生命也在所不惜。愿景成就美麗人生。

議論文精彩開(kāi)頭3、托物起興開(kāi)頭

依米花，因“愿景”終就五色斑斕;荊棘鳥(niǎo)，因“愿景”終究美妙歌聲。物如此，人依然。擁有愿景，并為之奮斗，美好明天屬于你。

議論文精彩開(kāi)頭4、比喻性開(kāi)頭

(1)如果說(shuō)生活是一條奔騰的河流，那么責(zé)任則是其中最美的一朵浪花;如果說(shuō)生活是一方璀璨的星空，那么寬容則是其中最亮的一顆星辰……。有了責(zé)任，生活將更加美好。

(2)生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之深闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。因此：人生需要寬容。(說(shuō)明：比喻性開(kāi)頭通常情況下都要用到排比句式，兩句三句都可以)

議論文精彩開(kāi)頭5、陳述性開(kāi)頭(最一般性開(kāi)頭)

在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，人與人之間必然會(huì)存在一些誤會(huì)和摩擦，因此，我們必須學(xué)會(huì)寬容。

議論文寫(xiě)作方法

怎么能有腦子、有思想

思想能力這個(gè)東西不是老師教出來(lái)的，也不是能刻意鍛煉出來(lái)的。怎么來(lái)的呢?靠經(jīng)驗(yàn)、見(jiàn)識(shí)才能具備。經(jīng)驗(yàn)有兩條路，一條是直接經(jīng)驗(yàn)，有了豐富的人生經(jīng)歷自然對(duì)社會(huì)現(xiàn)象會(huì)有獨(dú)立的認(rèn)識(shí);另一條是間接經(jīng)驗(yàn)，來(lái)自于外界，別人的觀點(diǎn)、歷史都是形成思想的重要途徑，這是有觀點(diǎn)有腦子、有思想的兩大來(lái)源。毛澤東年輕時(shí)博覽群書(shū)、又做了湖南運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告，直接、間接經(jīng)驗(yàn)都很豐富，因此在革命時(shí)期能找到正確革命方向，挽救黨的前途命運(yùn)。

怎么有論述能力有文采

論述和文采都是寫(xiě)作技巧方面的問(wèn)題了，論述要多種論述方式并存，有道理、有例證、有比喻、有對(duì)比，多種論證方式都用上，文采要有修辭、要煉字、注重文章的條理性。這些都是可以學(xué)習(xí)鍛煉出來(lái)的，需要在寫(xiě)作練習(xí)中刻意運(yùn)用，目前學(xué)生的問(wèn)題在于日常練筆太少，不熟悉，把寫(xiě)作看成很痛苦、很畏懼的一件事，高中學(xué)生一年應(yīng)該有的寫(xiě)作練習(xí)量是14篇作文外加不少于一萬(wàn)字練筆，如果每天寫(xiě)一篇練習(xí)，即便寫(xiě)得不夠好，也絕不會(huì)畏懼。

議論文不是講故事，是講道理

很多學(xué)生寫(xiě)議論文，故事寫(xiě)了很長(zhǎng)，沒(méi)有觀點(diǎn)，議論文首先要有明確的觀點(diǎn)，全文都在圍繞這個(gè)觀點(diǎn)論述，舉例論證的目的是為了支持觀點(diǎn)而存在，而不是為了湊字?jǐn)?shù)，不是為了顯得博學(xué)。例證不要寫(xiě)得太長(zhǎng)，一個(gè)例子兩三句話寫(xiě)清楚就好，重點(diǎn)在于這個(gè)例子如何支撐了論點(diǎn)，論述是要著重把握的部分，目前高考對(duì)議論文的判斷是重說(shuō)理、輕例證，注重的是說(shuō)理能力，可以多看一些五四時(shí)期的文章，那時(shí)候正是思想解放變革的時(shí)代，觀點(diǎn)多元化，其中不乏魯迅、胡適、梁?jiǎn)⒊却髱煹淖h論文，可以多看一看大家是如何展開(kāi)論證說(shuō)理的。

我因你而精彩作文 篇2

一天，我和爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜。看著一家家小攤販，個(gè)個(gè)都在忙著招呼客人，而且趁客人挑東西的時(shí)候，趕緊把一些快爛掉的東西塞進(jìn)客人袋子里。聽(tīng)爸爸說(shuō)，做生意的人都這樣，不過(guò)客人發(fā)覺(jué)了也會(huì)再?gòu)拇永锬贸鋈サ摹?/p>

爸爸徑直帶我到了一個(gè)賣蝦的老爺爺攤位跟前，跟老爺爺打著招呼，然后說(shuō)要一斤蝦。爸爸自己也不挑，讓我和他一起坐在老爺爺身邊的凳子上，任憑老爺爺挑了蝦往袋子里放。我看了很不放心，便時(shí)不時(shí)地看看爸爸，再看看老爺爺。爸爸好像知道我心里想什么似的，笑著說(shuō)：“放心吧，這位爺爺做生意很實(shí)誠(chéng)，不會(huì)挑壞的給我們的?！崩蠣敔敺Q好一斤蝦，遞給爸爸。我忍不住問(wèn)：“老爺爺，你為什么要把最好的蝦先賣給別人呢？”老爺爺半開(kāi)玩笑說(shuō)：“當(dāng)然要把好的蝦賣給客人呀，這樣你們吃了才會(huì)聰明，學(xué)習(xí)才會(huì)優(yōu)秀嘛！”老爺爺接著說(shuō)：“賣給客人好的蝦，才會(huì)贏得眾多的回頭客，像你爸爸今天買了我的蝦，下次還會(huì)再來(lái)的。如果我給你挑了不好的蝦，你爸爸下次還會(huì)來(lái)嗎？”我不解地問(wèn)：“那壞的蝦怎么辦呀？”“帶回家自己吃呀，做生意就要讓別人相信你對(duì)吧？”老爺爺爽朗地說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著爸爸回去了。

回到家里，我的腦海中還浮現(xiàn)著這件事。我一直在思考，為什么那些小攤販不會(huì)像老爺爺那樣考慮得遠(yuǎn)，而只看眼前的利益呢？人人都要像今天爸爸和老爺爺那樣相互信任，那該多好呀！

我因你而精彩作文 篇3

人生就像是一條充滿荊棘的道路，所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘，戰(zhàn)勝種種困難，贏得了屬于自己的精彩，然而，同樣有些人卻無(wú)法戰(zhàn)勝困難，在半路就為了解脫縱身一跳，墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點(diǎn)，卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，總是周一剛到學(xué)校就開(kāi)始幻想著星期五快點(diǎn)到來(lái)，使平日里難熬的時(shí)光更加無(wú)聊了。但是，憋是會(huì)被活活憋死的，我們需要自我排遣才行，這不，我找到了一個(gè)和班級(jí)男生同樣的愛(ài)好---踢足球！說(shuō)這話有點(diǎn)兒不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)我班男生都踢足球，我是球隊(duì)的命脈--守門員。雖然我與其他隊(duì)員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮?，但我依舊可以成為一個(gè)有個(gè)性、有精彩的守門員！

我剛開(kāi)始并不是一個(gè)很好的守門員，但是，同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧，現(xiàn)在，我可比以前好多了。

今天，我們和初三踢了一場(chǎng)足球賽，該是我好好表現(xiàn)的時(shí)候了。剛開(kāi)始，我就極為英勇的把好幾個(gè)險(xiǎn)球毫不猶豫的拒之門外，只可惜中途稍不賣力，就被他們的球從我們的銅墻鐵壁的空擋里鉆了進(jìn)去，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是奇恥大辱，于是乎，我一下仿佛獲得了神力一般，每一個(gè)進(jìn)球都被殺死在半路上，不僅如此，還有好幾個(gè)死角球，我都舍生撲救，英勇奮戰(zhàn)，使得我隊(duì)直到最后都沒(méi)被他們?cè)俟ミM(jìn)一球。最后比分3：2，我們以一分的優(yōu)勢(shì)贏得了勝利，隊(duì)員們歡呼著，在球場(chǎng)上狂奔著，此時(shí)的我，心里滿是得意之情！

一個(gè)胖胖的，看似絲毫沒(méi)有速度和腳力的守門員，在球場(chǎng)上贏得了屬于我自己的精彩！

我因你而精彩作文 篇4

爸爸自年輕時(shí)便脾氣暴躁，偏執(zhí)，典型的大男子主義，動(dòng)輒不順心了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的瑣屑小事，媽媽就會(huì)被他連打帶罵，在爸爸面前，媽媽一直是低眉順眼，提心吊膽地陪著小心，卻還不敢吭一聲，怕招來(lái)更大的打罵...有一次媽媽實(shí)在忍受不了，半夜就喝了農(nóng)藥，什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問(wèn)，只是依稀記得那時(shí)家里的尖叫驚厥聲，慌亂成一片，最終媽媽雖然被救活了，但爸爸的性情并沒(méi)有因此而改變。

那個(gè)時(shí)候小小年紀(jì)的我常常驚恐的躲在一邊，內(nèi)心是恨爸爸的，恨他的暴躁，恨他的無(wú)法無(wú)天，更恨他對(duì)媽媽的不近人性，每次聽(tīng)到背地里媽媽說(shuō)不跟爸爸過(guò)了，我都滿心高興，天真地盼望著他們?cè)缭珉x婚，因?yàn)槟菢計(jì)寢尵筒粫?huì)如此受苦了，可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個(gè)，為了這個(gè)家也為了孩子，她不遺余力的默默的付出，可以忍受所有的傷心與痛苦，惟獨(dú)不能離婚！

于是，在以后的歲月里，隨之而來(lái)的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更，被媽媽抱著穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的山路，顛簸著跑回姥姥家；也無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里，看到媽媽把頭悶在被子里無(wú)聲的抽泣。于是我便恨自己，恨自己不能快快長(zhǎng)大，恨自己不是男兒身，不能保護(hù)媽媽，不能為媽媽出頭，以阻擋爸爸的惡行!

媽媽是不允許我恨爸爸的，她告訴我，爸爸心底其實(shí)是好的，只是他的壞脾氣決定了他的所作所為，父母的過(guò)早離世，沒(méi)念過(guò)幾年的書(shū)，而生活的艱難與坎坷，更讓他過(guò)早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話，因?yàn)槊看问潞蟀职侄紩?huì)很后悔，但脾氣上來(lái)他也控制不了自己。

在家里爸爸就是老虎，專制獨(dú)斷，稍不如意便會(huì)拿媽媽出氣，他說(shuō)的話媽媽要聽(tīng)，他吩咐的事，媽媽要做，他要找什么東西，一刻都不能等，媽媽必須要馬上找著，他若生氣不吃飯了，媽媽總要對(duì)孩子般的勸著哄著喂著讓他吃，否則，這飯我們誰(shuí)都不敢動(dòng)筷吃。

長(zhǎng)大后倔強(qiáng)執(zhí)拗的我，無(wú)法容忍這樣的家庭環(huán)境，為此逃避過(guò)，也曾很多次的想離家出走，發(fā)誓不再回這個(gè)令我傷心流淚的家，那時(shí)我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心，直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭(zhēng)執(zhí)，爸爸喊著讓我滾出這個(gè)家，媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走，面對(duì)傷心欲絕流淚滿面的媽媽，幾乎歇斯底里的我驀然醒悟，不能和爸爸這樣對(duì)抗下去了，我若走了，媽媽該怎樣的傷心，爸爸又會(huì)怎樣的拿媽媽出氣，我可以一走了之，但受罪的只會(huì)是媽媽，為了可憐的媽媽，我必須跟爸爸認(rèn)錯(cuò)，無(wú)論如何，我不能離開(kāi)這個(gè)家！

我知道，爸爸還是疼我的，只是，他的專權(quán)思想絕對(duì)不能容忍孩子對(duì)他的反抗，就像媽媽對(duì)他一輩子的順從，我們也要一樣！

我因你而精彩作文 篇5

每年放寒假多是在正月十四報(bào)到，正月十六上學(xué)，而中間的正月十五則是人們歡慶元宵的日子。也是眾多學(xué)生嘆息自己長(zhǎng)長(zhǎng)的假期一去不復(fù)返的日子，一邊說(shuō)寒假就這么過(guò)去了，一邊盡情的玩耍。

正月十五也是代表著春節(jié)正式結(jié)束的日子，這一天大家都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。我的家鄉(xiāng)地處南方，每逢這一天，家里人都會(huì)準(zhǔn)備好湯圓作為一餐，或者是一道菜，團(tuán)團(tuán)圓圓的開(kāi)始，團(tuán)團(tuán)圓圓的結(jié)束。而每一年的這一天媽媽都會(huì)在中午將提前買好的湯圓下到鍋里，等到煮熟后撒上一把白糖，甜到人的心里去了。我并不是十分喜愛(ài)湯圓，尤其是甜甜的芝麻湯圓加上糖，太過(guò)于甜膩。而且湯圓由糯米制成，一口咬下去，牙齒都粘連在一起，要費(fèi)好大的勁兒才能將一個(gè)湯圓吃下去。但是媽媽每次煮湯圓兒我都會(huì)吃，雖然吃的不多，但我想就這種團(tuán)圓的美好生活一直繼續(xù)下去。

我的家在一個(gè)不知名的小鄉(xiāng)村，村里也沒(méi)有太多可以拿出來(lái)細(xì)數(shù)的風(fēng)俗，無(wú)論是燈會(huì)還是猜燈謎，我都從未見(jiàn)過(guò)，也或許是我晚上不出門？

元宵節(jié)的白天就和每個(gè)節(jié)日一樣一頓大餐就完了，不過(guò)，元宵節(jié)的晚上就熱鬧了。太陽(yáng)下山之后，每家每戶都要將每一個(gè)房間的燈點(diǎn)亮，不止如此，到了——點(diǎn)鐘各家就開(kāi)始點(diǎn)花炮，每到這時(shí)我就會(huì)跑到二樓陽(yáng)臺(tái)處觀看，真真正正的“火樹(shù)銀花不夜天”。每到這時(shí)我都想起自己學(xué)的不怎么好的語(yǔ)文，詞語(yǔ)匱乏，只記得那一首辛棄疾的《青玉案·元夕》：“東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚(yú)龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀回首，那人卻在燈火闌珊處。”只不過(guò)這首詞不太適用于這個(gè)場(chǎng)景。不過(guò)后來(lái)我從不知道那本書(shū)里看來(lái)了一句“火樹(shù)銀花合，星橋鐵索開(kāi)。”更為符合。

看完煙花，就去看電視了。每一年都有元宵喜樂(lè)會(huì)，每一年都是熟悉的主持人和歡快的節(jié)目，一笑一樂(lè)。等到困了，就溜溜達(dá)達(dá)的走去休息。

我因你而精彩作文 篇6

有人說(shuō)：后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤，所以請(qǐng)不要后悔。我認(rèn)為這種說(shuō)法欠妥。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事，走錯(cuò)路，遇到挫折，經(jīng)歷失敗……這些都是在所難免的，每當(dāng)此時(shí)，一般人都會(huì)產(chǎn)生懊惱、后悔的情緒，但這并沒(méi)什么大不了，有時(shí)，后悔還真不一定就是壞事呢!

人不后悔，緊繃的神經(jīng)之弦何以緩解?生活本就不易，不可能萬(wàn)事都稱心如意，遂人所愿。也不是人人都有先見(jiàn)之明，都有做好每件事情的把握。既然如此，那么人生磕磕絆絆，遇到挫折、失敗也是在所難免的。那些追求十全十美，不想留有遺憾的人，做任何事都會(huì)過(guò)于小心翼翼，神經(jīng)也時(shí)刻緊繃著。這樣往往適得其反，把事情辦糟。也就是說(shuō)，如果一個(gè)人不允許自己后悔，那么他的心理壓力就得不到釋放，反而更容易出錯(cuò)。后悔也是有好處的，它可以緩解壓力與人們過(guò)度緊繃的神經(jīng)之弦。

人不后悔，何以在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?失敗并不可怕，可怕的是失敗后不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。失敗后的后悔，實(shí)際上是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程。

有個(gè)海員，因工作需要，他經(jīng)常晚歸。年邁的父親常等他至深夜，每天都會(huì)問(wèn)：餓不餓，要不要來(lái)碗面?其實(shí)父親是想和兒子聊聊天，但海員并不懂得珍惜，總生硬地拒絕。一天，他接到父親病故的噩耗，可他卻要15天后才能返航，他內(nèi)心十分愧疚、后悔，因?yàn)樗麖臎](méi)和父親好好聊過(guò)天，也不曾抽時(shí)間多陪陪父親。子欲養(yǎng)而親不在，這是人生最大的哀痛。幸運(yùn)的是，他還有母親，有過(guò)一次后悔的反思，他放棄了航海員這份高薪的工作，回到了母親身邊。他終于明白，一定不能把對(duì)父親的遺憾再留給母親了，他要好好地侍奉母親。

俗話說(shuō)，幸福使人長(zhǎng)久單純，不幸卻使人迅速成長(zhǎng)。失敗之后的后悔雖然讓人不愉快，但恰恰是這種情緒，才使人明白如何才能讓后悔的事不再發(fā)生。

掀起林旋風(fēng)的林書(shū)豪，也曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，甚至險(xiǎn)些與NBA擦肩而過(guò)。每次比賽后，他總是后悔自己沒(méi)能發(fā)揮出最佳水平，但他卻能在后悔中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于，在一次主力受傷，自己臨時(shí)替補(bǔ)上場(chǎng)時(shí)，他抓住了這個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，超常發(fā)揮了自己的水平，最終一戰(zhàn)成名。

因此，后悔不是全無(wú)作用的，它就像一帖中藥，雖苦澀，雖不能立即見(jiàn)效，但它溫婉、浸潤(rùn)，最終能把病醫(yī)好。后悔這貼良方，能讓人們?cè)诓粩嗟胤词≈羞M(jìn)步。

我因你而精彩作文 篇7

選取誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你能夠不是潘安，你也能夠不是西施，但你不能夠失去別人對(duì)你的基本的信任。“人，以誠(chéng)為本，以信為天。”沒(méi)有誠(chéng)信，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒？

選取誠(chéng)信，因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間的小伙，他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客，他總是那樣才思敏捷，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位穩(wěn)重踏實(shí)的演員總比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾的青睞。

選取誠(chéng)信，因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬(wàn)能”的旗號(hào)東奔西走，人生注定是辛苦乏味的人生，滿身銅臭最終帶來(lái)的也但是是金錢堆砌的冰冷墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)，善始善終。

選取誠(chéng)信，因?yàn)樗葮s譽(yù)更具有時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī)，沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人能夠頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的，它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，它再美麗，也只是一小段的人生；但誠(chéng)信是培植人生靚麗的風(fēng)景的種子，你一向耕耘，就會(huì)一向美麗，你將誠(chéng)信的種子撒滿大地，你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

選取誠(chéng)信，因?yàn)槭钦_之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，在人生面紗下最迷人的，原先是那最沒(méi)有矯飾，最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，生活原先是那樣的索然無(wú)味！

在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的情緒高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋。