關(guān)于長(zhǎng)壽花作文

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文匯總5篇。

幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集并編輯了關(guān)于長(zhǎng)壽花作文，作文是我們與人溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸，寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文【篇1】

今天我們教室多了一盆可愛(ài)的植物，它的名字叫長(zhǎng)壽花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那橘黃色的身子小巧玲瓏，可愛(ài)極了！走近一瞧，它全身色彩亮麗，葉子更是層層疊疊，比遠(yuǎn)看更讓人賞心悅目！

一開(kāi)始它剛剛來(lái)到我們教室里，含苞欲放，這可我們可急壞了！在老師的鼓勵(lì)下，我們天天給它澆水，在陽(yáng)光的照耀下它一天比一天長(zhǎng)得茂盛。慢慢的，長(zhǎng)壽花微微綻開(kāi)了鵝黃的笑臉，瞧！那花苞可有很多層呢，最遠(yuǎn)處的小花苞尖尖的，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角”?；ò旮菍哟畏倍啵~子翠綠欲滴！它的莖可真是厲害，看似柔弱的莖上托起了許多明黃色的小花，下面撐起無(wú)數(shù)的葉子。它真的就像大力士一樣！

清晨的陽(yáng)光照耀到太陽(yáng)花的身上，就像給花兒身上帶上了一個(gè)個(gè)小小的金環(huán)。一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)壽花左搖右擺，還不時(shí)地發(fā)出“嘩嘩”的聲音，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺在舞蹈。我們教室的小朋友都非常喜歡它！

我真想化身為一只小螞蟻，去這美麗的長(zhǎng)壽森林里去探索奧秘呀！

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文【篇2】

大部分的盆栽植物，是需要人們精心呵護(hù)的。我家陽(yáng)臺(tái)上的植物原本在爸爸的照顧下，生機(jī)勃勃。

今年冬天，漫長(zhǎng)而又寒冷。全家人忙著照顧我和妹妹，整整一個(gè)冬天都沒(méi)有給植物澆過(guò)水。

春天來(lái)了，陽(yáng)臺(tái)上一片死氣沉沉。蘆薈的葉子蜷縮成一團(tuán)，葉尖變成了土黃色，失去了水分；吊蘭的葉子完全干枯了，像過(guò)度燙染過(guò)的頭發(fā)，一折，葉子就斷了；薄荷的葉子全都不見(jiàn)了，只留下根在泥土里；燕子掌的葉子發(fā)暗，看上去無(wú)精打采的。我的心情也變得不太好了。

這時(shí)，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一盆長(zhǎng)壽花還活著。它的葉子大部分還是黃綠色的，邊緣有些發(fā)紅，摸一摸，還算厚實(shí)。它居然還開(kāi)花了！它開(kāi)的花有紅色和粉色兩種，每一朵花里有四片小小的花瓣，花蕊是黃色的，頂端是淡淡的綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一顆顆紅紅的小星星！

媽媽說(shuō)：“真沒(méi)想到，長(zhǎng)壽花還活著。”我說(shuō)：“可能是飄進(jìn)來(lái)的雨水養(yǎng)活了它吧！”媽媽趕緊拿水壺給它澆水，水迅速滲透到了土里。我好像看見(jiàn)長(zhǎng)壽花正“咕咚、咕咚”地大口地喝著水。

微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，長(zhǎng)壽花卻像士兵一樣，筆直地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我想：它這么堅(jiān)強(qiáng)，是不是在西北風(fēng)“呼呼呼”刮過(guò)時(shí)，才會(huì)微微搖晃呢？

鄭燮的《竹石》里這樣寫(xiě)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。我家那小小的長(zhǎng)壽花和畫(huà)中的竹子一樣，真頑強(qiáng)！

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文【篇3】

人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的事情。有些人愛(ài)將自己的故事講給別人聽(tīng)，有些人就喜歡聽(tīng)別人的故事，我就很愛(ài)講故事，就讓我把自己與長(zhǎng)壽花的故事講給大家聽(tīng)吧。

那是一個(gè)春天的傍晚，我和媽媽散步在街頭，遇見(jiàn)一位老奶奶在賣(mài)花。在眾多的花叢中，我一眼就發(fā)現(xiàn)了那盆花它的花是粉紅色的，花瓣很小，旁邊的幾盤(pán)都還是花骨朵，但已全都綻放，真是獨(dú)特!經(jīng)詢(xún)問(wèn)才得知，它叫長(zhǎng)壽花。因?yàn)閮r(jià)格不高，所以就跟媽媽商量買(mǎi)回家來(lái)，這是我與它的相遇。

相識(shí)就是緣，我很開(kāi)心。因?yàn)殚L(zhǎng)壽花，我還在朋友圈里分享過(guò)它開(kāi)放時(shí)的照片。叫它長(zhǎng)壽，是因?yàn)樗ㄆ诤荛L(zhǎng)。起初，我每天都會(huì)看它，照顧它，給它澆水，甚至陪它聊天。那時(shí)我還小，又沒(méi)有兄弟姊妹，只有它像朋友一樣可以陪著著。我曾說(shuō)過(guò)要一生一世與它不分離，于是它也更加努力地綻放著，這是我與它的相知。

曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)：你與世間萬(wàn)物的緣分，都需要珍惜，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道前世你們是怎樣修得的緣分?？墒俏也⑽匆恢闭湎?。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的生活中出現(xiàn)了更多的人和事。精神小屋已經(jīng)變得擁擠，長(zhǎng)壽花在我心中的地位日漸衰落，最后我的課余時(shí)間幾乎已變得間不容發(fā)，沒(méi)有了它的容身之地。我忽略了它，它好像也心灰意冷了花朵凋零，葉子落下，似乎它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這段緣分將被我埋葬掉。

有些時(shí)候，人就是如此麻木，以至于忘記曾經(jīng)所關(guān)注的人和事，甚至到最后一秒也察覺(jué)不到。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止!在我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已經(jīng)死了。我忘了給它澆水，忘了好好地照顧它。我很傷心，我想讓時(shí)光倒流，搬空精神小屋，只允許它在里面徜徉，可是，一切都晚了，連讓我對(duì)它說(shuō)聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，這是我與長(zhǎng)壽花的結(jié)局。

就這樣，我辜負(fù)了一個(gè)生命，一段相遇，一個(gè)美妙的緣分。我不禁想到，俞伯牙與鐘子期的故事，里面有這樣一句話(huà)：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。這是對(duì)友誼的珍視，而對(duì)于那盆長(zhǎng)壽花，我又該怎么做呢?

真愛(ài)，永遠(yuǎn)不能只是三分鐘的熱度，這是長(zhǎng)壽花教給我的道理。

希望每個(gè)人都能珍惜自己所擁有的，因?yàn)樗械牟黄诙龆际巧陷呑拥木脛e重逢。

師評(píng)：在甜蜜又傷感的敘述中，小作者溫馨提醒我們：勿忘初心，珍惜擁有!

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文【篇4】

溫暖的春天里，一縷陽(yáng)光灑向四面八方，陽(yáng)光照向了正在勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，照向了綠油油的大地，照向了五顏六色的花朵，而這些花朵里就包括長(zhǎng)壽花。

長(zhǎng)壽花是奶奶養(yǎng)殖的，它有肥嘟嘟的葉子，呈橢圓形，邊緣成波浪狀像鋸齒似的，一片托著一片，每一朵小花都有三層，每層有四片花瓣，中間有黃色的花蕊，每一朵只有大拇指那么大，但它們會(huì)好幾朵湊在一起相互依偎，像在商量著怎么開(kāi)得更美麗些。它們紅的像火，微風(fēng)吹來(lái)還有陣陣香氣撲鼻而來(lái)，瞬間就感覺(jué)屋子里的空氣變清新了。

奶奶告訴我，長(zhǎng)壽花是春天開(kāi)放的花朵之一，也是生命力最頑強(qiáng)植物之一，它可以從每年的十二月份開(kāi)到第二年的四月份，隨便掐下一枝放到水里就可以泡出根來(lái)，這也就是它叫長(zhǎng)壽花的原因了。

媽媽還查到長(zhǎng)壽花的花語(yǔ)是“大吉大利，長(zhǎng)命百歲，福壽吉慶”，聽(tīng)到這里，我就想長(zhǎng)壽花是不是真會(huì)讓人們變長(zhǎng)壽，不過(guò)不管會(huì)不會(huì)，我都要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的精神。之前我都沒(méi)怎么看過(guò)長(zhǎng)壽花，但今天我了解了它，還喜歡上了它，它不僅是春天的朋友，以后也是我的朋友。

關(guān)于長(zhǎng)壽花作文【篇5】

長(zhǎng)壽花我的家里養(yǎng)了許多漂亮的花，有球蘭、虎皮蘭、仙人掌、吊籃以及長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有球蘭美麗；沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠；沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)；沒(méi)有吊籃活潑，但長(zhǎng)壽花散發(fā)的一種令我敬佩不已的精神——堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)壽花的葉子肥大而油亮，翠綠的葉子像涂了蠟的扇子在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出迷人的光澤，就像第二個(gè)太陽(yáng)明亮又閃爍。它的葉片是波浪鋸齒形的，葉片周?chē)€有一點(diǎn)黃色。我仔細(xì)觀(guān)察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子不會(huì)變黃，四季常青。長(zhǎng)壽花的花也是很長(zhǎng)壽的，幾乎每一根枝子上都有1~3多已經(jīng)開(kāi)的花，1~2朵花包，還有1~5朵半開(kāi)的花。今天清晨，我發(fā)現(xiàn)有一朵花骨朵，和其他的有點(diǎn)不一樣，于是我每天放學(xué)回家都要看看他。起初它緊緊的裹著自己，像害羞的小姑娘，臉紅的躲了起來(lái)。過(guò)了幾天，花張開(kāi)了口，好像憋得太久，想出來(lái)呼吸新鮮空氣似的，又過(guò)了幾天花綻放了，像笑開(kāi)了臉的娃娃，正沖著我微笑。為什么說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)呢？是因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒呐鰯嗔怂那o，我嚇壞了，媽媽告訴我沒(méi)事，但是我還是擔(dān)心它?？墒?，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)豎起來(lái)了，并完好無(wú)損的長(zhǎng)上了。雖然長(zhǎng)壽花沒(méi)有球蘭美麗；沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠；沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)；沒(méi)有吊籃活潑，但長(zhǎng)壽花的堅(jiān)強(qiáng)是我的最?lèi)?ài)。篇二：長(zhǎng)壽花今天課堂上，老師給我們帶來(lái)一盆花，說(shuō)它叫長(zhǎng)壽花。長(zhǎng)壽總是會(huì)讓我們想到年近古稀的老人，可一看長(zhǎng)壽花，它明明就是一位精力旺盛的青年人。這時(shí)老師說(shuō)：“它之所以叫長(zhǎng)壽花，是因?yàn)檫@種植物能夠儲(chǔ)存水分及養(yǎng)分在葉片或莖干中，因而可以克服干旱與貧瘠的環(huán)境，它不僅耐旱，也耐貧瘠，不需要細(xì)心的呵護(hù)，也可以長(zhǎng)得繁茂健壯。因此它不但具有堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力，而且還有很好的寓意呢！”再看它，那一簇簇茂盛的葉子間開(kāi)著一朵朵直徑不到一厘米的小花。那花雖然很小，但卻給人不一樣的感覺(jué)。它沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有玫瑰、月季的芬芳艷麗，而它有的卻是一種不一般的美，一種樸素的美，甚至勝過(guò)那嬌貴艷麗的美。它那樂(lè)觀(guān)、向上的精神，激勵(lì)著人們。我相信哪怕生命只剩下一天，它也會(huì)盡最大的努力，展現(xiàn)出它最美的一面。我一定要向它學(xué)習(xí)，在我自己的成長(zhǎng)道路上，堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光地釋放出最好的自我。篇三：我家的長(zhǎng)壽花我家的長(zhǎng)壽花養(yǎng)了五年，你們猜猜長(zhǎng)壽花是用什么種出來(lái)的？可不是用種子種出來(lái)的，我告訴你們吧，是用長(zhǎng)壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的，不過(guò)現(xiàn)在我給我姥姥老讓她養(yǎng)，因?yàn)槲依牙牙鸭茵B(yǎng)什么東西什么東西都活。姥姥老養(yǎng)的長(zhǎng)壽花很大，還很美。長(zhǎng)壽花的特點(diǎn)就是，一年四季最多能開(kāi)十個(gè)月，它長(zhǎng)的花也很多，而且還有它的花長(zhǎng)得比普通的花要小很多，我最喜歡聞它的花香味，因?yàn)?，它的香味很濃，很香。長(zhǎng)壽花可以止輻射是相對(duì)的，還可以?xún)艋諝猓矣X(jué)得姥姥家的鄰居看著姥姥老養(yǎng)長(zhǎng)壽花，我估計(jì)他們也肯定想種長(zhǎng)壽花。我非常喜歡我姥姥老家的長(zhǎng)壽花，我要是一有時(shí)間就過(guò)去看看它或者給它澆水澆水或施肥，這個(gè)長(zhǎng)壽花我覺(jué)得姥姥養(yǎng)得真好真的很漂亮。篇四：長(zhǎng)壽花人間三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，草翠花開(kāi)，正是一個(gè)養(yǎng)花的好時(shí)節(jié)。媽媽去花卉市場(chǎng)挑選了一盆含苞待放的長(zhǎng)壽花，想讓我觀(guān)察一下長(zhǎng)壽花整個(gè)的生長(zhǎng)過(guò)程。從那以后，我每天早上起床第一件事就是看長(zhǎng)壽花開(kāi)了沒(méi)有?？墒牵L(zhǎng)壽花好像在“考驗(yàn)”我的耐心，一連幾天都沒(méi)有一點(diǎn)變化，只是悄悄地長(zhǎng)出了幾片翠綠的小葉子。又過(guò)了幾天，長(zhǎng)壽花的莖才慢慢變粗，慢慢變綠，花苞也慢慢變紅了。大約又過(guò)了三四天，我發(fā)現(xiàn)原先孤零零的幾根獨(dú)莖分杈了，好像一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，矗立在那里。接著又長(zhǎng)出了幾片小葉子，嫩綠嫩綠的，好像輕輕觸碰就能滴出水來(lái)。葉子邊緣像老虎的牙齒，摸起來(lái)尖尖的厚厚的。可那些老葉子呢？葉子邊緣只有一些近似波浪線(xiàn)的花紋，摸起來(lái)鈍鈍的薄薄的。終于，我的長(zhǎng)壽花開(kāi)花了。一天清晨，我像往常一樣去“拜訪(fǎng)”它，它的一個(gè)花苞竟然開(kāi)花了！花蕊是蛋蛋的黃色，像剛出生的小雞絨毛。橢圓形的花瓣，分為兩三層，花瓣邊緣是嬌嫩的粉色，在翠綠的葉子的襯托下分外好看，我輕輕地把鼻子湊上去，嗯，透出了一絲淡雅的清香。又過(guò)了些日子，長(zhǎng)壽花的花苞次第開(kāi)放，一簇簇粉紅的花朵像森林公主一樣亭亭玉立，嬌艷欲滴?？粗㈤_(kāi)的長(zhǎng)壽花，我不禁有個(gè)疑惑：“長(zhǎng)壽花”的名字是怎么來(lái)的呢？我苦思冥想也想不出答案，只好去請(qǐng)教百度“叔叔”。原來(lái)，長(zhǎng)壽花不像曇花那樣花開(kāi)一時(shí)，隨即凋謝，很美但是卻轉(zhuǎn)瞬即逝。長(zhǎng)壽花的花期長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多月，每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)和活力，給人們以美的享受！到了冬天，長(zhǎng)壽花的花朵凋謝了，但是它的莖葉卻保持常青，給我的家里帶來(lái)了一絲清爽，一點(diǎn)春意。我覺(jué)得一個(gè)人也要像長(zhǎng)壽花一樣，生機(jī)勃勃，堅(jiān)強(qiáng)不屈，努力向上，展現(xiàn)出生命的無(wú)限活力和精彩！

編輯推薦

關(guān)于梅花作文匯總

通過(guò)多次核對(duì)，筆者決定向大家推薦一篇名為“關(guān)于梅花作文”的文章，僅供參考。寫(xiě)作是展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，可以通過(guò)文字表達(dá)個(gè)人的修養(yǎng)和水平。寫(xiě)作可以使我們更深入地理解文化背后的思維方式和智慧。因此，在撰寫(xiě)文章時(shí)，著重把握文章的核心思想是至關(guān)重要的。

關(guān)于梅花作文 篇1

那年梅花不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮現(xiàn)。

每次冬晨，我和奶奶都要去看那純白的梅花，是她，伴我度過(guò)了最快樂(lè)芬芳的童年。那白白的天使在枝頭盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。

猶記得那是一年冬晨時(shí)，天空中沒(méi)有任何白雪飄落，一顆顆瘦骨如柴的小樹(shù)，如一些禿老頭般指向蒼白的天空。我的心也是一片禿禿的無(wú)著無(wú)落，難以描繪。

奶奶牽著我的手，說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的雪，我笑了，山路盤(pán)旋，拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山頭，我覺(jué)得自己笑得像一個(gè)石榴。

終于，翻過(guò)一座山，我看到了“雪”，我大喊著撲過(guò)去，咦，不是雪，這是花，花里流露出一縷徐徐芬芳，沁人心脾，這是什么花呀？我傻傻的問(wèn)，奶奶微笑著回答道，“這是梅花”哦，原來(lái)是梅花呀！奶奶用憐愛(ài)的眼光看著我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想讓花香永遠(yuǎn)伴我前行，不要百花爭(zhēng)艷，我做梅花便好。

我聽(tīng)到了，望了手上的梅花，望了望樹(shù)枝上的梅花，它們羞得如一個(gè)小姑娘，半撫衣袖半遮面，像個(gè)小女孩一樣偷偷的笑呢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間飛逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回頭，已是物是人非。從此再也沒(méi)有人為我系上一朵梅花，也沒(méi)人再對(duì)我說(shuō)，不求百花爭(zhēng)艷，只作梅花便好了。

山頭上，梅花依舊掛在枝頭上，白白的濃濃的花香漸漸勾勒出來(lái)了，溫暖的笑意，讓我充滿(mǎn)了力量，加油奮進(jìn)！

那年梅花，不知遺落在誰(shuí)的墻垣下，老了青墻，濕了黛瓦，黯淡了一個(gè)少年芬芳的心。

關(guān)于梅花作文 篇2

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”這首王安石的《詠梅》把梅花仙子的神韻寫(xiě)得栩栩如生，刺骨的寒風(fēng)中,它傲霜立雪盡顯冰肌玉骨的本色。今天我們就一起走近梅花，了解梅花吧。

梅花一般在12月至2月開(kāi)放，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。它的花朵顏色十分多變，白的、黃的、粉的、紅的還有綠的，各具特色。我最喜歡的還是粉紅色的梅花。每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照向大地，花骨朵們迎著清冷的晨風(fēng)綻放出粉色的笑臉。仔細(xì)看看，每個(gè)花瓣上還都掛著晶瑩的露珠。花瓣上的粉色中又透著白色，好像娃娃臉一樣十分可愛(ài)，還香氣撲鼻咧!它們的形態(tài)十分優(yōu)美，若遠(yuǎn)看，宛若仙女下凡，飄逸的'長(zhǎng)裙隨風(fēng)起舞，美不勝收;待近觀(guān)，一朵朵梅花看似形態(tài)如一，但再仔細(xì)觀(guān)察卻是千姿百態(tài)，顯露出各異的風(fēng)姿。無(wú)論從哪個(gè)角度，粉梅均能給人一種優(yōu)雅的感覺(jué)。望著這一朵朵梅花，聞著這一陣陣清香，不僅使人們心曠神怡，還神清氣爽呢!如果你有機(jī)會(huì)撫摸它的花瓣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是那么柔軟、那么嬌嫩，聽(tīng)說(shuō)用它來(lái)泡水喝還可以活血解毒呢。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

大家應(yīng)該知道《梅花魂》這篇文章吧，文中盛贊“梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的”，因?yàn)樗诤涞亩扉_(kāi)放，此時(shí)，自然界中的多數(shù)花草早已凋謝，而梅花卻不懼風(fēng)雪，無(wú)視自然界的貧瘠和壓迫，與雪花一起張開(kāi)笑顏，為冬姑娘起舞助興。梅花的品格是多么剛強(qiáng)，因而成為高雅、堅(jiān)強(qiáng)和忠貞的代名詞。古往今來(lái)，有多少文人志士以梅花自喻，以梅魂為前行的動(dòng)力，欣賞它，贊美它!

我愛(ài)粉梅花，愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒，愛(ài)它的芬芳迷人，更愛(ài)它帶給我精神的啟迪。聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡上粉梅花了吧?

關(guān)于梅花作文 篇3

梅花，我每次見(jiàn)到它，都會(huì)由衷的贊嘆：“啊，多么可愛(ài)的梅花！”雖然它只是一種常見(jiàn)的花卉。

梅花，在寒冷的冬日里，霜結(jié)在它那有白色，有紅色的花瓣上，閃爍著晶瑩的光澤。待到暖一點(diǎn)的時(shí)候，這霜化成了水珠，在花蕊里亮晶晶、顫巍巍的，使人心生愛(ài)慕。

這就是梅花，一種普通卻能讓人帶來(lái)美的享受的花。

在北風(fēng)凌烈的臘月，冰天雪地的世界里，沒(méi)有哪種花兒是展開(kāi)笑臉的。整個(gè)世界，一片雪白。但是，空氣中卻隱隱飄來(lái)一縷縷的清香，給冬日帶來(lái)一絲生氣。是誰(shuí)給予的香氣？是梅花，是在寒冷臘月依舊綻放笑臉的梅花。在這種季節(jié)，沒(méi)有暖暖的陽(yáng)光相伴，沒(méi)有其他同伴的陪伴，更沒(méi)有鳥(niǎo)鳴和滿(mǎn)眼翠綠伴隨，甚至連蜜蜂等昆蟲(chóng)都不光顧。然而，梅花卻任然默默生長(zhǎng)，對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬，因?yàn)樗钪c命運(yùn)抗?fàn)?，?lè)在其中。

這就是梅花，一種普通卻又的確極其不平凡的梅花。

梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，尊為“國(guó)花”，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美 。

引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國(guó)美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫(xiě)神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)。

我要贊滿(mǎn)身骨氣集美與剛為一體的梅花。我堅(jiān)信，集美與剛為一體的梅花，是花界中的中華兒女，靠著一身骨氣，克服重重困難，走至人們的心底。啊，梅花，你不就是我一直在尋覓的，我心中的花仙子嗎？

關(guān)于梅花作文 篇4

我喜歡出泥不染的荷花，喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡清香撲鼻的水仙。但我最喜歡的是凌寒怒放的梅花。 梅花是美麗的。從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直是云蒸霞蔚，如詩(shī)如畫(huà)。一棵棵梅樹(shù)就像一位穿著漂亮的紗裙，亭亭玉立在雪地里的少女，一陣陣清香味撲鼻而來(lái)，真讓人心曠神怡、神清氣爽。梅花的花瓣潤(rùn)滑透明，有點(diǎn)兒冰清玉潔的雅致。梅花顏色多樣，粉如云霞、白似瑞雪、綠賽翡翠，甚至還有白里透紅、紅中帶綠。同一棵梅樹(shù)上，可以看到梅花的各種形態(tài)：有的含羞待放，潔白的花苞柔嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，好似那害羞的小姑娘；有的開(kāi)得十分燦爛，嫵媚的花瓣惹人喜愛(ài)；還有的先前開(kāi)過(guò)的梅花，花瓣已經(jīng)掉落，長(zhǎng)出碧綠的嫩葉。 梅花不僅在于她外在的美麗，還更表現(xiàn)在她的錚錚鐵骨和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們也稱(chēng)她為“報(bào)春花”。梅花開(kāi)在寒冬臘月，她的身邊沒(méi)有翩翩起舞的彩蝶，沒(méi)有辛勤勞作的蜜蜂，沒(méi)有婉轉(zhuǎn)啼鳴的鳥(niǎo)兒。而是只有凜冽的北風(fēng)、皚皚的白雪、刺骨的寒冰。正當(dāng)其他花凋謝的時(shí)候，梅花卻悄悄地在這惡劣的環(huán)境下綻放了，不怕嚴(yán)寒、頑強(qiáng)堅(jiān)毅地屹立在冰天雪地中。仿佛向嚴(yán)酷的寒冬宣戰(zhàn)，又仿佛在呼喚春天，仿佛預(yù)言春天即將到來(lái)。當(dāng)她開(kāi)始凋謝時(shí)，春天果然來(lái)臨了。我聯(lián)想到無(wú)數(shù)的革命先輩，他們?yōu)榱爽F(xiàn)在的新中國(guó)的誕生，為了給我們創(chuàng)造幸福的生活，為了中華民族的崛起。他們不惜拋頭顱，灑熱血。他們不正是擁有梅花那樣高尚情操和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？ “梅花歡喜漫天雪，凍死蒼蠅未足奇?！蔽覑?ài)梅花，她笑傲寒風(fēng)冰雪，剛強(qiáng)地綻放在雪地里，為了給人們報(bào)春，不惜獻(xiàn)出自己的芳華。我也要做擁有梅花那種高尚風(fēng)格的人。 指導(dǎo)老師：郭鳳英

關(guān)于梅花作文 篇5

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。每當(dāng)看到這句話(huà)，我都不由得浮上會(huì)心的笑意，因?yàn)樗鼤?huì)勾起我隱藏在記憶深處的一段往事。

那是在二年級(jí)下學(xué)期，和同學(xué)們討論興趣愛(ài)好，幾個(gè)同學(xué)得意得炫耀自己6、7歲學(xué)游泳的戰(zhàn)績(jī)，讓一向不肯服輸?shù)奈覜](méi)有了比拼的資格，因?yàn)榭?歲的我還不會(huì)游泳！于是，當(dāng)年暑假時(shí)我主動(dòng)向媽媽要求學(xué)游泳，媽媽在游泳館給我報(bào)了個(gè)假期長(zhǎng)訓(xùn)班。

我本以為學(xué)游泳是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程，不過(guò)是在水中手劃腳蹬，撲騰撲騰就可以了。誰(shuí)知，在第一天的兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練過(guò)程中，全是在池邊岸上進(jìn)行。教練讓我們趴在防滑墊上練腿上動(dòng)作，學(xué)了半個(gè)多小時(shí)以后，動(dòng)作由好玩變成了枯燥，休息間隙時(shí)我的膝蓋已發(fā)紅了，堅(jiān)持完當(dāng)天的訓(xùn)練，汗水浸泡著微破的膝蓋，還真疼。

第二天的訓(xùn)練內(nèi)容下水了！但是扒著池邊練習(xí)頭天學(xué)習(xí)內(nèi)容，教練在我身上系上一個(gè)浮板，增加身體的浮力?？陕?，我發(fā)現(xiàn)這樣其實(shí)更難要一邊練習(xí)腿部動(dòng)作，一邊不讓身體沉下去。雖然有浮板的幫助，但身體還是不由自主的往下沉。這一天的兩個(gè)小時(shí)我覺(jué)得格外的長(zhǎng)，離開(kāi)游泳館時(shí)，我感到腰酸背痛。

到第三天，增加的訓(xùn)練內(nèi)容是換氣。就這個(gè)動(dòng)作，想做好可并不容易，我一個(gè)不留神，就喝了一大口水。畏怯之下，我干脆只把鼻子貼著水面了，教練走過(guò)來(lái)，將我的頭摁入水中，害得我連嗆了三口水。之后，我揣摩教練講的要領(lǐng)位置去練習(xí)，雖然又嗆了不下十口水，但我終于換氣自如了。

學(xué)習(xí)十多天后，我終于可以不帶任何浮板下水游泳了，各種泳姿練習(xí)

現(xiàn)在，我可以自由自在地與同伴在泳池游弋嬉戲。

梅花經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)和磨練，在大雪紛飛的冬天綻放出清香美麗的花朵，它的美，在百花凋零的寒風(fēng)中，顯得分外的獨(dú)特、珍貴！

關(guān)于梅花作文 篇6

家里從前養(yǎng)過(guò)梅花，每到冬天，屋檐上落滿(mǎn)雪時(shí)，那樹(shù)便壓著一片紅——梅花開(kāi)了。

當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得梅花有多好看，那么小，只有幾片花瓣，那么一看，梅花還比不上一旁花期也是冬天的茶花。一大棵樹(shù)，每個(gè)枝頭上只有幾朵紅，又稀疏，有幾分寂寥的樣子。

論花形的大，比不上牡丹；論花瓣的數(shù)量，比不上玫瑰、月季；難度低點(diǎn)兒，就是和茶花比，花開(kāi)、花瓣、花香；梅花樣樣沒(méi)有，怎么有那么多文人墨客贊美它呢？

就因?yàn)樗跋阕钥嗪畞?lái)”嗎？

看過(guò)一個(gè)小故事：有一個(gè)富人，在賞梅；有一個(gè)乞丐，來(lái)討食，離開(kāi)時(shí)說(shuō)：您家里的梅花真香??！富人很震驚，他震驚的是：窮人會(huì)賞梅嗎？為什么他沒(méi)有聞到過(guò)梅香呢？最后，他湊近梅花，聞到梅花含蓄清淡，澄澈無(wú)比，他流下感動(dòng)的淚水，為自已第一次聞到梅香而感動(dòng)。

梅花真的有香氣嗎？為什么我從沒(méi)聞到過(guò)？我發(fā)出了和富人相近的疑問(wèn)。

我匆匆跑到樓上，搖落一樹(shù)雪，心懷誠(chéng)虔，湊近了那近乎丑陋、稀疏的梅花。一股淺淺的，寡淡的香氣充斥在鼻間。

這就是梅花的香氣嗎？

整天在花間轉(zhuǎn)，早已習(xí)慣了濃郁，轟轟烈烈的香氣，突然聞到清澈的淺香，雖然不習(xí)慣，但很喜歡。

梅花像一壇塵封千年的苦酒，沒(méi)有新酒的酒香醇烈，但嘗上一口，就離開(kāi)不了，離開(kāi)時(shí)似乎還有幾絲淺香縈繞在身旁。

難怪有那么多的人稱(chēng)贊梅花，不僅僅是因?yàn)橄阕钥嗪畞?lái)。

一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅花相似的，是無(wú)形的，是一種氣息。我們?nèi)绻皇切蕾p花的外表，就很難知道花有極淡的清香；如果不能細(xì)心體會(huì)，就永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到精神的清明。

單單一支梅，蘊(yùn)含的意義就有那么多。

關(guān)于梅花作文 篇7

我喜歡梅花，飛英公園的梅花令我久久不能忘懷。

那是怎樣的一種花呵，紅得像血一般，零落地點(diǎn)綴在枝頭，千姿百態(tài)，令人心醉。第一眼看到它，我就愛(ài)上了這種植物，愛(ài)上了這個(gè)美麗的名字——梅花。

它，不畏寒冷，不為凜冽的寒風(fēng)所屈服;

它，獨(dú)自綻放，不為身后的繁華所動(dòng)搖;

它，有著“零落成泥碾作塵，只有香如故”的豪情;

卻沒(méi)人知道它是否也會(huì)寂寞。

寒夜，

獨(dú)自盛開(kāi)，

獨(dú)自盛開(kāi)!

我站在梅花樹(shù)前，閉上眼睛，思緒已飄向遠(yuǎn)方……

曾經(jīng)，詩(shī)人陸游也是這樣，站在一棵梅花樹(shù)前，官場(chǎng)失意，令他變得頹廢。當(dāng)他看到斷橋邊傲立的梅花樹(shù)時(shí)，也像我一樣，震撼了。梅花讓他仿佛看到了自己，他寫(xiě)下了千古名篇：

驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦急春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。

睜開(kāi)眼，我還是置身于花眾中，那一剎那，我恍惚起來(lái)，以為春天已經(jīng)到來(lái)。確實(shí)和四周的蕭條相比，這里是多么富有生機(jī)，一點(diǎn)不比春天遜色。

即使是一棵贏弱的樹(shù)，也要獻(xiàn)出自己的全部綠蔭;即使是一朵殘缺的花，也要獻(xiàn)出所有的芬芳，更何況是這有著錚錚鐵骨的梅花。

我悄然走開(kāi)，不愿打擾這些清高、孤傲的君子。

梅花依舊挺立，綻放。

關(guān)于梅花作文 篇8

“百花誰(shuí)敢雪中開(kāi)，梅花獨(dú)領(lǐng)天下春”，素有“花魁”之稱(chēng)的梅花，傲霜斗雪、凌寒綻開(kāi)、暗香浮動(dòng)、冠領(lǐng)群芳。美麗的梅花被定為我們武漢市的市花，它也是我心中最喜愛(ài)的花。

我愛(ài)梅花，陽(yáng)光下的它千姿百態(tài)，顏色各異。紅梅嬌艷欲滴，白梅晶瑩剔透，黃梅清幽雅致，粉紅梅粉嫩可愛(ài)。國(guó)畫(huà)老師曾經(jīng)告訴我，畫(huà)梅一定要畫(huà)出它的“韻”，梅花枝條清晰、色彩和諧，或曲如游龍，或披靡而下，多變而有規(guī)律，有很強(qiáng)的力度和線(xiàn)條的韻律感。這正是梅花之美啊。

梅花，是幸福吉祥物。古人認(rèn)為，“梅具四德，初生蕊為元，開(kāi)花如亨，結(jié)子為利，成熟為貞?！泵坊ň`開(kāi)五瓣，象征快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽、順利、和平，有梅開(kāi)五福之說(shuō)。喜鵲在梅枝上歡悅鳴叫的圖案，常被稱(chēng)為“喜報(bào)早春”，“喜報(bào)春光”，“喜上眉梢”，取諧音或寓意。難怪武漢的市民都有冬日賞梅的喜好，有的人，還會(huì)在梅的枝干上掛上自己親手制作的賀卡或心愿卡，寄托自己對(duì)親人的祝福。

雪中的梅花更是讓我流連忘返，它們迎風(fēng)挺立，傲然雪中，銀裝素裹，真是一幅別樣的風(fēng)景呀!湊近梅花，一陣清香沁人心脾，難怪毛澤東爺爺也對(duì)梅花倍加賞識(shí)：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?！痹趪?yán)寒的冬季，百花凋謝，只有梅花在冰雪中綻放，與天氣頑強(qiáng)抗?fàn)?，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。

“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春”，楊維幀的詩(shī)句贊美了梅花身處惡劣環(huán)境，仍倔強(qiáng)、頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放，綻放著生命的美麗和光彩。我想，一個(gè)人要想取得成功，就要像梅花那樣與各種艱難困苦頑強(qiáng)地抗?fàn)帲冻霰绕匠Ｈ烁嗟钠D辛，只有這樣才能獲得成功。

我愛(ài)梅花，我更愛(ài)梅花頑強(qiáng)的品格!

關(guān)于梅花作文 篇9

那梅花朵朵白里透紅，猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品，那么光滑，那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上，能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圓鼓鼓的小花苞，就像一個(gè)個(gè)小粉球；還有的早已綻放，那么迷人，那么美麗。

我愛(ài)贊美正直的竹子，贊美無(wú)私的粉筆，贊美出淤泥而不染的蓮花，但我更愛(ài)贊美——傲雪怒放的梅花。

在冬季，上百種花都凋謝了，卻唯有梅花仍然生機(jī)勃勃，頂著那刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立著。那雪中的梅花開(kāi)得那么艷麗，還散發(fā)著陣陣幽香，沁人心脾。

那梅花朵朵白里透紅，猶如用玉石雕刻出來(lái)的工藝品，那么光滑，那么細(xì)致。在同一棵樹(shù)上，能看到梅花的好幾種姿態(tài)。有的含苞待放，就像一滴水；有的含苞欲放，圓鼓鼓的小花苞，就像一個(gè)個(gè)小粉球；還有的早已綻放，那么迷人，那么美麗。它擁有誘人的花朵，卻從來(lái)不在春天與玫瑰爭(zhēng)芳斗艷，只是默默的向人們匯報(bào)春的消息，這不正像毛主席的一首詞——《卜算子？詠梅》嗎：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，尤有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?/p>

對(duì)于梅花來(lái)說(shuō)，有挑戰(zhàn)的生活才最完美。寒冷的冬天，人們都不愿走出家門(mén)，而梅花卻傲雪開(kāi)放。而我們，也應(yīng)學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)強(qiáng)，勇于挑戰(zhàn)生活中的一切，還得正視挫折。這，便是梅花帶給我們的啟示。

梅花，我贊美你，我贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，贊美你那默默奉獻(xiàn)。在寒風(fēng)刺骨的冬天里，我總能看到你那不斜的身影，那鮮艷的花朵在寒風(fēng)中悄悄綻放。我愛(ài)梅花，更愛(ài)她那高尚的美德。

關(guān)于桃花作文匯總

很多人通過(guò)作文寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行交流，寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢，情感表達(dá)要真摯，那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的關(guān)于桃花作文匯總，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于桃花作文(篇1)

“桃花”，我正在讀一本關(guān)于桃花的書(shū)，突然一陣陣清香從窗外傳來(lái)，那香味不像羊肉串的香味那么濃，但是那香味可要比羊肉串的香味好聞多了，仿佛是一個(gè)個(gè)小天使在我面前跳舞。剛聞到那香味，我就被引進(jìn)了小區(qū)后面的桃花園。

剛進(jìn)桃花園里，一幅幅美麗的畫(huà)面就呈現(xiàn)在我的眼前，一團(tuán)團(tuán)粉紅色的桃花就好像是一個(gè)個(gè)美麗的小公主穿著長(zhǎng)裙擺動(dòng)著舞姿在比美;一簇簇雪白的桃花的香味引來(lái)了一群群翩翩起舞數(shù)不勝數(shù)的小蜜蜂;一串串通紅的桃花就像一個(gè)個(gè)知識(shí)豐富多才多藝的少女在比拼著學(xué)習(xí)。

我忽然覺(jué)得自己也是一朵粉桃花，和桃花們一起比美，比拼學(xué)習(xí)，看誰(shuí)引來(lái)的蝴蝶多。這時(shí)，一只小蝴蝶飛過(guò)，采了我的花粉，還告訴我，我的花粉是多么的甜蜜。我開(kāi)心的笑了，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了自己。

過(guò)一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我根本不是桃花，我是在欣賞桃花呢。

關(guān)于桃花作文(篇2)

人的心情是多變的，桃花也不例外，它，可是有脾氣的呢!不信嗎?那你看。

你瞧，那盛開(kāi)的桃花兒。你可知道，它可是在開(kāi)心，在笑呢!為什么?你看，這盛開(kāi)的花兒不就說(shuō)明了它的喜悅嗎?與大家分享它的喜悅嗎?所以，它把自身的花兒都開(kāi)的艷麗艷麗的，讓人們好欣賞它那美麗的花兒。(桃花盛開(kāi)的景色)你可別做讓它傷心的事，它會(huì)哭的。你瞧，那桃花花瓣兒紛紛落下(桃花謝時(shí)的景色)，那不就是它的淚嗎?那傷心的淚嗎?所以，它把自身的桃花都凋謝了，讓你們看不到滿(mǎn)樹(shù)粉花的桃花。

有人說(shuō)，今年不知道怎么回事，桃子結(jié)的果兒可少了。我想，那戶(hù)人家肯定是做了讓桃花傷心的事了，不然怎么收獲時(shí)會(huì)這么少果子呢?什么原理?那可是桃花的報(bào)復(fù)，你若做了讓桃花不高興的事了，等到收獲果子時(shí)，那桃子肯定很少。

你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!桃花不是跟我們?nèi)艘粯?，有脾氣的?有心情的嗎?

可是，桃花也犯了個(gè)錯(cuò)誤。你想，桃花傷心了，凋謝了花朵?？墒?，這不就是另一番的美景嗎?若在此處，男孩兒?jiǎn)蜗ス虻?，給他心愛(ài)的女孩求個(gè)婚，想必，女孩兒也不該拒絕了吧!那不是一處浪漫的景色嗎?男孩啊!總會(huì)捉住求婚的最好時(shí)機(jī)，女孩啊!總是經(jīng)不起浪漫的誘惑。

如果不是結(jié)婚，那就成婚好了，婚禮上，桃花的花瓣滿(mǎn)天飛。女孩兒肯定覺(jué)得特別幸福呢!女孩的同事們，一定會(huì)特別眼紅呢!試想一下，那又何嘗不是一處浪漫的景色呢?

你看，桃花不是很有用嗎?雖然它有很多壞脾氣，但是，它傷心的時(shí)候，不也做了一件好事嗎?不也為兩個(gè)相愛(ài)的年輕人連了一道紅線(xiàn)嗎?

你瞧，桃花不僅好看，還很有用呢!雖然有很多壞脾氣，但不也顯得它很可愛(ài)嗎?那笨拙的可愛(ài)嗎?

關(guān)于桃花作文(篇3)

桃花在中國(guó)文學(xué)史上歷來(lái)象征著一種美好的期許。如《桃花源記》中的世外桃源為人們心中的理想生活，詩(shī)經(jīng)中的桃之夭夭，灼灼其華描寫(xiě)新娘的年輕貌美。而《桃花塢》中的少女桃花便是在這樣一種期許下出生、成長(zhǎng)，桃花塢的存在既是少女不切實(shí)際的天真想法，卻也在同時(shí)給予了她一種在困境中的美的自信與姿態(tài)。

少女桃花、自然桃花與桃花塢構(gòu)成了全篇的核心意象。少女與桃花的聯(lián)系開(kāi)始于父母的期許，你出生那時(shí)候看到很多桃花飄下來(lái)，跟下雪一樣。這樣美好的場(chǎng)景打動(dòng)了桃花，于是，她與桃花的緣分就此開(kāi)始，并貫穿了她的一生。作者通過(guò)三次桃花的想象反映出她與桃花的聯(lián)系。讀書(shū)時(shí)，她捧著書(shū)本，來(lái)到幾棵樹(shù)下，背一些和桃花有關(guān)的詩(shī)句久而久之，桃花覺(jué)得，自己也變成一朵桃花了，輕盈的飄上了枝頭飄字，將桃花花瓣的輕盈生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)，在少女的美好幻想中，桃花與人出現(xiàn)了融合，人花合一。第二次想象是在聽(tīng)到桃花塢后桃花對(duì)桃花塢的想象。桃花從向往像桃花的自己轉(zhuǎn)為向往有著大片桃花的桃花塢這個(gè)美好的地方。她的臉上全被桃花覆蓋了既暗示桃花已經(jīng)完全深陷于虛幻的想象當(dāng)中，又是人與花的進(jìn)一步融合。而在那之后，大山把桃花的臉看成了一朵粉紅色的桃花。此時(shí)，桃花的美好全然綻放，此時(shí)的她被桃花賦予了一種獨(dú)特的美，而這種美是根植于她對(duì)于桃花的想象的?？偠灾环矫?，飄被桃花覆蓋可以說(shuō)是桃花被美好的幻想全然蒙蔽，沉浸于桃花塢這樣美好世界的幻想，忽略現(xiàn)實(shí);另一方面，這種幻想也賦予了少女桃花一種美的姿態(tài)，而這種美的姿態(tài)放在她的生長(zhǎng)環(huán)境中顯得尤為動(dòng)人。

桃花對(duì)生活的美好想象與追求與她本人悲劇的出生、經(jīng)歷對(duì)比，形成了一種強(qiáng)烈的藝術(shù)張力，進(jìn)而凸顯出桃花的美。桃花童年時(shí)，院子里是一樹(shù)綠葉或是光禿禿的枝丫，長(zhǎng)大后因?yàn)槌煽?jī)差，就沒(méi)去讀了因而去打工了，遇到大山后，卻被欺騙，發(fā)現(xiàn)想象中的世外桃源稀稀拉拉的是一些松樹(shù)，因而心涼透了。她家的院子里，沒(méi)有桃樹(shù)，有的只是幾棵李樹(shù)，樹(shù)干上全是黑黑的翻卷的皺褶，這與她對(duì)于桃花塢的想象天壤地別。她的眼前出現(xiàn)了大片大片的桃花，出現(xiàn)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像雪花一樣飄落的桃花，大片大片紛紛揚(yáng)揚(yáng)像雪花一樣飄落這幾次對(duì)桃花的重復(fù)描寫(xiě)勾勒出想象中桃花塢的美好景象，如夢(mèng)似幻?；孟肱c現(xiàn)實(shí)對(duì)比鮮明。與之相對(duì)的，是作者對(duì)于少女桃花的美的描寫(xiě)。桃花覺(jué)得，自己也變成一朵桃花了，輕盈的飄上了枝頭把桃花的臉看成了一朵粉紅色的桃花?？嚯y中綻放的靡麗之花、淤泥中生長(zhǎng)的青蓮總是令人動(dòng)容的。艱苦的環(huán)境并沒(méi)有令桃花消頹、泯然，對(duì)桃花的幻想、向往賦予了她面對(duì)這一切的勇氣與力量。也正因如此，她在最后選擇自己栽種桃花的舉動(dòng)、她選擇破滅自己的虛妄幻想、構(gòu)造真正的桃花塢的力量，恰恰來(lái)源于她從小的這份向往。這是非常有趣的一點(diǎn)。

全文有兩條線(xiàn)，一是桃花在經(jīng)歷磨難后，明白桃花塢只能靠自己獲得的道理，成長(zhǎng)為獨(dú)立的女性;二是她對(duì)桃花的向往賦予她獨(dú)特的魅力。這兩條線(xiàn)相互交織，構(gòu)成了《桃花塢》這篇美好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的動(dòng)人故事。

關(guān)于桃花作文(篇4)

今天是禮拜天，爸爸和媽媽帶我去賞桃花，賞桃花的地方在川興，離西昌不是很遠(yuǎn)，只有十公里左右，可是在你去那里時(shí)你一定會(huì)想象那里的錦繡景色，由于我那時(shí)的心情就是這樣的，不說(shuō)這些了。

啊！終于到川興了。我慢慢地走向我要去的那個(gè)地方，從公路向目的地走去要經(jīng)由幾畝麥田，經(jīng)由幾畝麥田后才能到山腳下，到了山腳下就能看見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的桃花樹(shù)，桃花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花。我和爸爸、媽媽繼承一起向山上登去，大約行了二三十米左右就可以看到桃花了。

到了桃林我才發(fā)現(xiàn)，一棵桃花樹(shù)和相鄰的一棵桃花樹(shù)，它們倆相隔的間隔大約是一米左右。再仔細(xì)觀(guān)察一下桃花，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一小朵桃花的花瓣有五、六片，假如是大的桃花大約有七、八片左右，你再仔細(xì)觀(guān)察，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)幾座山的桃樹(shù)都是排得整整潔齊的，而且每一棵桃樹(shù)，每一朵都那么動(dòng)人，那么錦繡。

這些朵朵艷麗、縷縷幽芳的桃花讓我想起一件事。記得在我小時(shí)候，在外公、外婆家玩，我和弟弟、姐姐玩家家酒，那時(shí)我摘了幾朵桃花下來(lái)扮家家酒，被外公發(fā)現(xiàn)了，外公對(duì)我說(shuō)到：“你怎能摘它們，它們和人一樣都有生命”。我那時(shí)太小，哪里會(huì)懂得這些。直到現(xiàn)在我才知道，固然桃花不是什么有名的花，但它有著它的生命，所以不管是動(dòng)物仍是植物，我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，那怕只是路邊的一顆小草，由于它也有生命。

今天我不僅看到了美玉似的桃花，還悟出了一個(gè)道理？？不管是動(dòng)物仍是植物，我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，那怕只是路邊的一顆小草，由于它也有生命。

關(guān)于桃花作文(篇5)

從古至今，我國(guó)的十大名花名垂青史，無(wú)論哪一種都是國(guó)色天香，沉魚(yú)落雁，讓人一見(jiàn)就深深地烙印在心里，難以忘懷。其中，我最為喜愛(ài)的就是桃花。

三四月份，正是桃花芬芳的季節(jié)。記得有一次我和外婆去山上游玩。那時(shí)正是百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。我們走向山中，山中一片寂靜。除了泉水流經(jīng)山谷和鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，四周再無(wú)其他聲響。

突然，發(fā)現(xiàn)前面一片草坪上開(kāi)滿(mǎn)了野花。野花雖然不是什么名花，但也頗有幾分姿色。順著兩旁的野花往前走，便看見(jiàn)了中國(guó)十大名花之一的桃花。桃樹(shù)生長(zhǎng)在兩塊巨石的中間。桃花長(zhǎng)得眉清目秀、冰清玉潔。那嫩黃色的花蕊屹立在中間，是五片粉色花瓣的頂梁柱?；ò暧械牟耪归_(kāi)兩三片，有的全展開(kāi)了，有的還是含苞待放的花骨朵兒。花蕊、花瓣上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠，顆顆粒粒如散珠碎玉般懸墜欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花那淡雅的香氣回蕩在空氣中。草坪上的青草和野花也翩翩起舞。四周桃紅柳綠，繁花似錦，宛如仙境一般。不，比仙境還要美！真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。

一年一度，花開(kāi)花落。桃花的花期雖短，留給人們的美卻是永恒的。何況花落之后，還有果實(shí)的生長(zhǎng)，還有秋天的希望。期盼中秋時(shí)節(jié)，桃樹(shù)上碩果累累。到那時(shí)，人們就又會(huì)想起這些眉清目秀、冰清玉潔的桃花。

關(guān)于桃花作文(篇6)

桃花開(kāi)了，勇敢的開(kāi)放了。

仲春暖春的陽(yáng)光早早地將桃花的精靈找尋了出來(lái)，淡黃、乳白的花蕾探著頭，縮著勃，就像春姑娘臉上薄薄的沙巾，朦朧中透著細(xì)致，隨意中露出執(zhí)著。它們張開(kāi)了探春的眼睛，將淡淡的色彩撒在桃林，裝點(diǎn)出一絲春的影子，春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領(lǐng)下回來(lái)了吧。

一夜春寒，那善于修枝剪葉，裁花扶柳的仲春剪刀變成了一把鋒勵(lì)的劍，探出頭的桃花將小臉又藏進(jìn)了灰色的殼中，在寒風(fēng)中悠悠顫動(dòng)。哦，遠(yuǎn)處，一朵淡黃，就像臘梅一樣傲立枝頭，獨(dú)枝而放的，是桃花嗎？你看它張開(kāi)的花瓣在風(fēng)中搖動(dòng)，頑強(qiáng)地張揚(yáng)著它的傲色，找尋著春的方向。傲立獨(dú)放是寒梅的品格，而桃花，你也是嗎？

春寒未止，我卻病倒了，躺在病床上的我極想念那枝獨(dú)放的桃花，它該找到春了吧！走進(jìn)桃林，我便被面前的景色呆住了，這是桃林嗎？這分明是濃裝涂抹的水彩；花仙子的莊園；花團(tuán)錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風(fēng)中輕舞，象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步，象一群歡快的孩子，你藏著頭，我悟著臉。在這花的海洋里，我沒(méi)有聞聲蜜蜂的聲音，在這樣嚴(yán)寒的天色里，勤勞勇敢的蜜蜂也回到了暖和的巢里，而我的桃花，勇敢的桃花，卻傲而怒放了。

我找尋那枝獨(dú)放的桃花，非常久都沒(méi)有找到，我想，它偷偷的走了吧，化成了一粒春肥，溶進(jìn)腳下的土地了。看著這滿(mǎn)園的春色，我終于明白，只有它才懂得什么是“桂林一枝不是春，萬(wàn)紫千紅老是春”的真正含義。它正如我心中的英雄，偷偷的來(lái)，默默的去，不留痕跡，卻帶動(dòng)風(fēng)雨。面對(duì)桃林，而對(duì)我心中的英雄，我深深的打動(dòng)了。

關(guān)于桃花作文(篇7)

又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午，我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂(lè)的，幸福的，和諧的。

不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂(lè)場(chǎng)里回蕩著。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上，準(zhǔn)備滑下來(lái)。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著，而眼神卻無(wú)比得堅(jiān)定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部，正不停地抽咽著，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑?！币粋€(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)輕輕地彈了一下小女孩的額頭?！皨寢?zhuān)阌憛?

”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來(lái)。來(lái)自：作文大全啊!

多么溫馨的一副場(chǎng)面!

我的桃花源里一定會(huì)有這一幕的!

我離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，又漫無(wú)目地地走起來(lái)。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來(lái)是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準(zhǔn)備繞過(guò)那個(gè)垃圾筒。這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒(méi)有像我一樣繞開(kāi)，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開(kāi)始把垃圾撿進(jìn)筒里?？粗稽c(diǎn)一點(diǎn)減少，而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。

多么感人的一副場(chǎng)面啊!

我的桃花源也一定會(huì)有這一幕的。

天色漸漸暗下來(lái)，我看了看表，啊時(shí)間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點(diǎn)，我來(lái)扶您吧!

”“哦，好的，謝謝!

”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年，另外一位上了年紀(jì)的老奶奶。那位青年正小心得扶著老奶奶，一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來(lái)，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著青年，眼里充滿(mǎn)了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。

多么美妙的一副場(chǎng)面啊!

我的桃花源肯定會(huì)有這一幕的!

到了家，我便動(dòng)手，開(kāi)始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛(ài)。啊!

多么美麗的一個(gè)桃花源啊!

關(guān)于桃花作文(篇8)

人說(shuō)不敢冒險(xiǎn)的人過(guò)不了大海，漫漫人生，荊棘滿(mǎn)路，你是否已經(jīng)有足夠的勇氣踏上這條險(xiǎn)惡叢生的不歸之路？也許在那盡頭的一切并不如想像中的唯美，或許只是“埋香冢飛燕泣殘紅”，一派凄涼之境。如果此時(shí)的你已下定決心踏上人生苦難的征途，那么血染荊棘不覺(jué)疼痛，桃花淚眼亦不覺(jué)悲涼！

——題記

荊棘叢中過(guò)

初識(shí)荊棘鳥(niǎo)，只是被女主人公的美麗容顏所震撼，如奧黛麗郝本一樣，象墜落凡間的天使，又象天邊雨后的虹，不染這人世的塵。初讀此書(shū)，是在炎夏，如撲面而來(lái)的一陣微風(fēng)，輕易的將我喚醒。掀開(kāi)扉頁(yè)，我被那美麗的傳說(shuō)吸引著：有這樣一只鳥(niǎo)兒，它一生只歌唱一次，那歌聲比世上一切生靈的歌聲更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹(shù)，然后，把自己的身體扎進(jìn)最尖最長(zhǎng)的荊刺上，在那蠻荒的枝條之間放開(kāi)了喉嚨。在奄奄一息的時(shí)刻，它超脫了自身的痛苦，而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無(wú)比美好的歌，曲終而命竭，然而，整個(gè)世界都在靜靜的諦聽(tīng)著，上帝也在蒼穹中微笑。因?yàn)樽蠲篮玫臇|西只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取！

澳大利亞作家考琳·麥卡洛向我們唱出了這曲無(wú)比美好而凄婉的愛(ài)情悲歌：拉爾夫一心向往著教會(huì)的權(quán)力，卻無(wú)可奈何地愛(ài)上了克利里家的美麗少女梅吉。為了他追求的上帝，他拋棄了世俗的人事種種，內(nèi)心又極度矛盾和痛苦。而此后，在將近半個(gè)世紀(jì)的歲月里，梅吉卻為他而守候，而等待。歲月更迭之后，拉爾夫終于登上了他夢(mèng)寐以求的紅衣主教的寶座，而梅吉也從幼稚逐漸走向成熟。半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，足以改變?cè)S多東西，但歲月之后，他們之間的感情卻始終堅(jiān)如磐石……

等不完的守候，只是因?yàn)樾闹袌?zhí)著的追求；漫無(wú)盡頭的等待，也只因?yàn)樾闹杏袗?ài)，梅吉將一生的愛(ài)毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了拉而夫，正如荊棘鳥(niǎo)一生在尋找那最長(zhǎng)的荊刺一樣。曲折的故事來(lái)自于考琳麥卡洛筆下那離奇怪誕的土地：索取時(shí)，殘酷無(wú)情；花開(kāi)時(shí)，絢麗爛漫，造化慷慨的季節(jié)，又不失豐饒……奇異的故事來(lái)自于那特別的主題：愛(ài)與命運(yùn)！

命運(yùn)因愛(ài)而改變，如果你心中有愛(ài)與美好，那么你就會(huì)如荊棘鳥(niǎo)那般為心中的追求而不惜付出一切代價(jià)乃至生命。因?yàn)槭篱g一切愛(ài)與美好的事物只能用深痛巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取，也許在這艱難的人生征途中，我們會(huì)遇到意想不到的苦難，但只要我們心中有目標(biāo)，懷揣著對(duì)生活的熱情與對(duì)一切美好事物的無(wú)限熱愛(ài)，縱使前途多艱，我們也從不懼怕，鼓起勇氣傾盡畢生的努力，就象荊棘鳥(niǎo)那般義無(wú)返顧，但當(dāng)我們付出過(guò)之后也就成就了生命的禮贊！

生命終了之際，我們也會(huì)如荊棘鳥(niǎo)那般無(wú)悔于自己的選擇！鳥(niǎo)兒胸前帶著荊棘，它遵循著一個(gè)不可改變的法則，它被不知名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著，在那荊棘刺進(jìn)的一瞬，它沒(méi)有意識(shí)到死之將臨，它只是唱著，唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個(gè)音符。但是，當(dāng)我們把荊刺刺進(jìn)胸膛時(shí)，我們是知道的，我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這樣做，我們依然把荊刺扎進(jìn)胸膛！

桃花樹(shù)下眠

暮春三月，殘紅綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，霎時(shí)落紅滿(mǎn)地?！伴|中女兒惜暮春，愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處”，只得“手把花鋤出繡閨”了。觸目之景，不覺(jué)潸然淚下。

她――林黛玉，如花似玉的美人，大觀(guān)園里首屈一指的才女，與寶玉一段千古情緣，引發(fā)了后人諸多感嘆！憶當(dāng)年，花樹(shù)下，共閱《西廂記》《牡丹亭》，大觀(guān)園里吟詩(shī)作賦，耳鬢廝磨，悅情相對(duì)。到后來(lái)“焚稿斷癡情出閨成大禮”王熙鳳“偷梁換柱”之計(jì)得逞，一切的一切終只是“滿(mǎn)紙荒唐，紅樓一夢(mèng)”。在這短暫的一生中，黛玉是愛(ài)過(guò)了，義無(wú)反顧的，亦是小心翼翼的，然而寄人籬下的際遇卻讓她如孤鴻掠過(guò)，雪落無(wú)聲，最終輸給了命運(yùn)。

朝夕的相處，或許寶黛之間沒(méi)有“執(zhí)子之手，與子偕老”的海誓山盟，沒(méi)有梅吉與拉爾夫動(dòng)人心魄的故事，沒(méi)有梁山伯與祝英臺(tái)“生不同衾，死要同穴”的生死之盟?；蛟S只是眉眼之間的一瞥，玩笑的一次肌膚之親，天寒冷暖的相互關(guān)心，平平淡淡，卻足以令人消魂！黛玉之美如曹先生所云：“嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分”。如花美眷，病入膏肓，留下的最后一句話(huà)是：“寶玉，寶玉，你好……”懷揣著對(duì)世間的種種眷戀，嗚呼，“香魂一縷隨風(fēng)散，愁緒三更入夢(mèng)遙……”

我們很難說(shuō)命運(yùn)之于寶黛是否公平，“春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰(shuí)妍”，黛玉為誰(shuí)而妍？“一場(chǎng)幽夢(mèng)同誰(shuí)近，千古情人獨(dú)我癡”，寶玉又為誰(shuí)而癡呢？這樣的結(jié)果重要嗎？一份朦朧的感情因?yàn)闊o(wú)結(jié)果的悲慘結(jié)局而傳頌至今，這已成就了本篇的最大唯美，使后世紅塵兒女在寶黛之戀中獲得啟發(fā)，反抗的力量。寶黛用他們?nèi)焙兜膼?ài)唱響了生命的最后凱歌，使我們?yōu)橹醒試@息！前日看報(bào)，方才知道，《紅樓夢(mèng)》里飾演林黛玉的女演員已去世多時(shí)了，報(bào)上的她穿著旗袍，顯出了中國(guó)古典美女的絕代風(fēng)韻，并且附有這樣一段話(huà)：“花散不需葬，流水也有情，一份經(jīng)典永藏心中……”陳曉旭為林黛玉而生，黛玉冥冥之中又成就了陳曉旭的命運(yùn)，花落人亡，可是花又何嘗愿意被風(fēng)吹落？花的命運(yùn)遵守自然的法則，那么，我們的命運(yùn)又掌握在誰(shuí)的手里？梅吉與黛玉不同時(shí)代，不同國(guó)家，不同性格，卻都用凄美的一生為我們揭示了生命的真諦。

人生漫漫塵埃路，荊棘密布，雜草叢生，勇敢的朋友們，你是否有勇氣踏著荊棘一路前進(jìn)呢？就像飛蛾面對(duì)撲火的命運(yùn)，沒(méi)有遲疑，用生命演繹著壯麗的篇章，就像蝴蝶為了逾越滄海而不惜付出生命的代價(jià)。也許在生命的最回歸，人生的最后一場(chǎng)戲里，只是如黛玉般慘淡收?qǐng)?，但是就算蝴蝶飛不過(guò)滄海，又有誰(shuí)忍心責(zé)備？只要我們?cè)?jīng)為了心中的愛(ài)與美好付出過(guò)，那么，命運(yùn)的最后篇章無(wú)論是美好還是殘酷，都已顯得不再重要！

因?yàn)樵?jīng)的付出，所以我們并不后悔。

因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以前進(jìn)路上我們并不彷徨。

因?yàn)椴恍傅淖非?，所以我們無(wú)愧于天！

關(guān)于桃花作文(篇9)

新的一年又迎來(lái)了，可是我是多么的不想接受這一切。或許現(xiàn)實(shí)太殘酷。

學(xué)校那兩顆桃花又開(kāi)了，可是它的美增加了我一絲的傷感。今年的春天桃花又開(kāi)了可是陪我看花的卻又不是她!今年的傷感有得我一人承受。她一個(gè)可愛(ài)活潑的女孩。如今常常遇見(jiàn)但是感情的濃度只剩下那殘花落葉。幾乎凋零，可卻似乎無(wú)法忘記的回憶，刻在了彼此的腦海里。桃花開(kāi)始隨風(fēng)紛飛，那花瓣卻下了一場(chǎng)讓人透心的雨。一片片的落在我的肩，勾起我對(duì)那心酸的往事的回憶。

隨著時(shí)間的推移小學(xué)的日子越來(lái)越近。有一種讓人難以喘息的難受?？墒俏乙琅f如我所愿讀上了我理想的中學(xué)，可是我和她卻因分班給錯(cuò)開(kāi)了。我又迎來(lái)了一個(gè)13歲。而初中的生活的腳步加快。我倆也無(wú)暇顧及那幾年來(lái)天長(zhǎng)地久的友情。我和她是知己，是知音，是朋友......人的一生難得有這樣一個(gè)懂你的人。卻是上天給我的一次不完美的友誼。三年來(lái)我們總是形影不離的在一起。一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)開(kāi)玩笑說(shuō)只要找到了我就等于找到了她。不過(guò)校園生活我們還真是這樣相處。不管是音樂(lè)考試的合唱，信息作業(yè)的合作總能在班上取得高分。就連班主任都知道我倆這小霸王。

她成績(jī)優(yōu)異，總在年級(jí)上門(mén)門(mén)功課都是名列前茅。而我一個(gè)普通的女孩成績(jī)只能算跟得上。記得四年級(jí)就和她是同桌了。從那時(shí)起我和她就開(kāi)始了，從相識(shí)，到相知。一路走來(lái)，我不知道這段友情經(jīng)歷了多少次風(fēng)雨。

分完班了，她笑著問(wèn)我：“你在幾班?”我回答“6班”她的臉忽然間黯淡了。我一看便明白了我問(wèn)道“你幾班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其實(shí)她有時(shí)把這個(gè)巧合當(dāng)成一種幸運(yùn)。她告訴我她幼兒園有課本上寫(xiě)的是“4班”，小學(xué)還依舊在課本上寫(xiě)“4班”，她僅沒(méi)有想到初中了，她的課本上依舊還是“4班”一開(kāi)始我有一點(diǎn)念念不舍，放不下這段讓我難忘的感情，我那時(shí)幼稚的以為這樣可以維持這段感情，可是我發(fā)現(xiàn)它始終只能是一個(gè)美好的回憶。永遠(yuǎn)停留在那12歲。

不過(guò)多久她有了新的朋友，跟艾嘉。她或許已經(jīng)不需要我的陪伴。而我呢?很快也適應(yīng)了新的班級(jí)壞境。有了錦云跟思這兩個(gè)陪伴我的伙伴。

我倆周末在一起補(bǔ)英語(yǔ)，偶爾我倆會(huì)聊聊現(xiàn)在的我們的狀況，和那過(guò)去美好的回憶。相見(jiàn)一笑，聊聊天。不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有以前的濃度了?，F(xiàn)在或許我們的友誼就像那半杯白開(kāi)水半杯純牛奶一樣那么的平淡。

你曾經(jīng)告訴我你喜歡那桃花，粉得那么可愛(ài)，花瓣的飄落又是那么殘缺的美。

我相信此時(shí)此刻的你應(yīng)該和我一樣看著那花開(kāi)，和花落吧!

關(guān)于桃花作文(篇10)

我們?cè)诨ê＠锾妊?，欣賞著桃花的千姿百態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了；有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個(gè)害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的；有的.像一個(gè)火紅的太陽(yáng)；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了，讓人越看越喜愛(ài)；有的皮膚雪白，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)看那花骨朵兒，她像一顆顆粉紅色的小珍珠，又象一顆顆可愛(ài)的小豆子。我想：這可能是桃樹(shù)的眼睛吧！在燦爛的陽(yáng)光下，正調(diào)皮地向我眨眼呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花就象一只只蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，叫人心曠神怡，流連忘返。陽(yáng)光下，成千上萬(wàn)的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，像是在跟桃花姑娘們說(shuō)悄悄話(huà)呢。如果把眼前的景色看做是一幅畫(huà)，那只有大自然這位偉大的“畫(huà)家”才能畫(huà)出如此的美景！我感覺(jué)自己已經(jīng)變成了一只小鳥(niǎo)飛到天空中，俯瞰大地，只見(jiàn)一片粉紅色的海，十分美麗。陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。盎然春意之中，去戶(hù)外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀(guān)賞桃花，放眼望去，滿(mǎn)山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。

在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱(chēng)得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。而對(duì)于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨(dú)厚的陽(yáng)光，依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì)以俏爭(zhēng)春，爭(zhēng)齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚(yú)兒游向岸邊爭(zhēng)食桃花，久而久之，其中一條魚(yú)因?yàn)榈玫教一ǖ南蓺舛兂闪艘粭l美人魚(yú)，于是便有了《追魚(yú)》的故事。

如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對(duì)桃花摯愛(ài)的一種遐想，把桃花當(dāng)成仙女化身的話(huà)，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng)，才使得寶姑娘"面若銀盤(pán)，肌膚似玉，體態(tài)豐滿(mǎn)，背如刀削"。

其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結(jié)石，利大小便，下三蟲(chóng)，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤。

觀(guān)賞桃花最好選擇上午，當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛(ài)"的嫵媚，會(huì)使我們賞心悅目，留連忘返。觀(guān)賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會(huì)流入心田。

[薦]寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文通用

相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，寫(xiě)作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，有的文章讓人看了賞心悅目，相信很多人都不知道如何寫(xiě)好一篇作文吧？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《[薦]寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文通用》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文 篇1

去年，媽媽買(mǎi)回了一盆長(zhǎng)壽花。只見(jiàn)它長(zhǎng)得碧綠碧綠的。葉子又厚又肥，葉子的邊緣很是獨(dú)特，像一個(gè)個(gè)小小的齒輪。它們層層疊疊地向上生長(zhǎng)著，很有光澤。我被它深深地吸引了。

到了春夏時(shí)刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花長(zhǎng)了很多花苞，像米粒那么大。它們密密麻麻地?cái)D在一起，你挨著我，我挨著你，是在一起竊竊私語(yǔ)呢！幾天后，有的花骨朵開(kāi)始綻放了。瞧，那小小的花朵有著四個(gè)花瓣，粉嘟嘟的，中間的花蕊是黃色的，小巧可愛(ài)。媽媽告訴我，長(zhǎng)壽花可不止這種粉色，還有很多種顏色呢！

到了快秋天的時(shí)候，長(zhǎng)壽花都開(kāi)過(guò)了。有一天，媽媽拿起剪刀，咔嚓咔嚓幾下把開(kāi)過(guò)花的莖都剪了，剩下的莖光禿禿地立在盆里。我心里一驚，心痛地說(shuō)：媽媽?zhuān)@是干嘛呀？長(zhǎng)得好好的，干嘛要剪了呀？媽媽卻說(shuō)：這些開(kāi)過(guò)花的莖已經(jīng)沒(méi)有用了，留在上面只會(huì)吸收掉其他根和莖的養(yǎng)分，剪了以后，過(guò)一段時(shí)會(huì)有驚喜哦！能有什么驚喜呀？我心里嘀咕著。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽所說(shuō)的驚喜我早已拋在腦后了?？删驮谇皫滋?，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看它，驚奇地發(fā)現(xiàn)：咦，原來(lái)媽媽剪掉的地方又長(zhǎng)出了很多的嫩葉，而且長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞，真是令我又興奮又驚訝！

我恍然大悟，原來(lái)長(zhǎng)壽花不像別的花，它一年能開(kāi)兩次??！這就是媽媽所說(shuō)的驚喜呀！真是名副其實(shí)的長(zhǎng)壽花呀！

寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文 篇2

瞧，窗外小草探出頭來(lái)，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的'枝條，許多花都開(kāi)了，原來(lái)是春天來(lái)了，而長(zhǎng)壽花就在萬(wàn)花之中脫穎而出。

我發(fā)現(xiàn)：長(zhǎng)壽花的葉子是綠色、肥厚、光亮的，呈橢圓形，摸上去感覺(jué)比玫瑰花的葉子更厚、更硬。葉脈有點(diǎn)暗紅，葉子邊呈鋸齒形，像一把小鋸子，葉邊外圈略有點(diǎn)暗紅。我把一片葉子撕開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有充足的水分，還聞到了淡淡的青草香。莖也是綠色的，比葉子的綠色要淡一點(diǎn)，摸上去有點(diǎn)粗糙。根是白色的，有著許多的“絨毛”。

我家長(zhǎng)壽花開(kāi)的花是橙色的，有著和葉子一樣淡淡的青草香，非常沁人心肺。每朵花有四片小花瓣，嬌俏可人，花瓣一片挨著一片，包圍著中間的花蕊，像在一個(gè)池塘中間盛開(kāi)的小蓮蓬。嬌艷的花朵密密麻麻，一朵簇?fù)碇欢洌L(zhǎng)在一根莖上，就像一位母親高高地托舉著她的許多孩子。

長(zhǎng)壽花為什么叫長(zhǎng)壽花呢？長(zhǎng)壽花還有一個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)中，長(zhǎng)壽花可以治百病，吃了可以長(zhǎng)命百歲，是玉皇大帝的私有物品，凡人是沒(méi)有機(jī)會(huì)看到的。黑水龍王的三公主和銀龍大王的二太子同情人間的疾苦，將長(zhǎng)壽花偷了出來(lái)撒向人間，人間的所有疾病都被長(zhǎng)壽花治好，從此，人間到處都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。

長(zhǎng)壽花已經(jīng)伴我兩年了。它非常堅(jiān)強(qiáng)，在嚴(yán)寒里也能開(kāi)放。我也感謝春天，讓我的長(zhǎng)壽花增添生機(jī)。

寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文 篇3

長(zhǎng)壽花我的家里養(yǎng)了許多漂亮的花，有球蘭、虎皮蘭、仙人掌、吊籃以及長(zhǎng)壽花。它雖然沒(méi)有球蘭美麗；沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠；沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)；沒(méi)有吊籃活潑，但長(zhǎng)壽花散發(fā)的一種令我敬佩不已的精神——堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)壽花的葉子肥大而油亮，翠綠的葉子像涂了蠟的扇子在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出迷人的光澤，就像第二個(gè)太陽(yáng)明亮又閃爍。它的葉片是波浪鋸齒形的，葉片周?chē)€有一點(diǎn)黃色。我仔細(xì)觀(guān)察了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花的葉子不會(huì)變黃，四季常青。長(zhǎng)壽花的花也是很長(zhǎng)壽的，幾乎每一根枝子上都有1~3多已經(jīng)開(kāi)的花，1~2朵花包，還有1~5朵半開(kāi)的花。今天清晨，我發(fā)現(xiàn)有一朵花骨朵，和其他的有點(diǎn)不一樣，于是我每天放學(xué)回家都要看看他。起初它緊緊的裹著自己，像害羞的小姑娘，臉紅的躲了起來(lái)。過(guò)了幾天，花張開(kāi)了口，好像憋得太久，想出來(lái)呼吸新鮮空氣似的，又過(guò)了幾天花綻放了，像笑開(kāi)了臉的娃娃，正沖著我微笑。為什么說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)呢？是因?yàn)橛幸淮挝也恍⌒呐鰯嗔怂那o，我嚇壞了，媽媽告訴我沒(méi)事，但是我還是擔(dān)心它?？墒?，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)豎起來(lái)了，并完好無(wú)損的長(zhǎng)上了。雖然長(zhǎng)壽花沒(méi)有球蘭美麗；沒(méi)有虎皮蘭的葉子翠綠；沒(méi)有仙人掌頑強(qiáng)；沒(méi)有吊籃活潑，但長(zhǎng)壽花的堅(jiān)強(qiáng)是我的最?lèi)?ài)。篇二：長(zhǎng)壽花今天課堂上，老師給我們帶來(lái)一盆花，說(shuō)它叫長(zhǎng)壽花。長(zhǎng)壽總是會(huì)讓我們想到年近古稀的老人，可一看長(zhǎng)壽花，它明明就是一位精力旺盛的青年人。這時(shí)老師說(shuō)：“它之所以叫長(zhǎng)壽花，是因?yàn)檫@種植物能夠儲(chǔ)存水分及養(yǎng)分在葉片或莖干中，因而可以克服干旱與貧瘠的環(huán)境，它不僅耐旱，也耐貧瘠，不需要細(xì)心的呵護(hù)，也可以長(zhǎng)得繁茂健壯。因此它不但具有堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力，而且還有很好的寓意呢！”再看它，那一簇簇茂盛的葉子間開(kāi)著一朵朵直徑不到一厘米的小花。那花雖然很小，但卻給人不一樣的感覺(jué)。它沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有玫瑰、月季的芬芳艷麗，而它有的卻是一種不一般的美，一種樸素的美，甚至勝過(guò)那嬌貴艷麗的美。它那樂(lè)觀(guān)、向上的精神，激勵(lì)著人們。我相信哪怕生命只剩下一天，它也會(huì)盡最大的努力，展現(xiàn)出它最美的一面。我一定要向它學(xué)習(xí)，在我自己的成長(zhǎng)道路上，堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光地釋放出最好的自我。篇三：我家的長(zhǎng)壽花我家的長(zhǎng)壽花養(yǎng)了五年，你們猜猜長(zhǎng)壽花是用什么種出來(lái)的？可不是用種子種出來(lái)的，我告訴你們吧，是用長(zhǎng)壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的，不過(guò)現(xiàn)在我給我姥姥老讓她養(yǎng)，因?yàn)槲依牙牙鸭茵B(yǎng)什么東西什么東西都活。姥姥老養(yǎng)的長(zhǎng)壽花很大，還很美。長(zhǎng)壽花的特點(diǎn)就是，一年四季最多能開(kāi)十個(gè)月，它長(zhǎng)的花也很多，而且還有它的花長(zhǎng)得比普通的花要小很多，我最喜歡聞它的花香味，因?yàn)椋南阄逗軡?，很香。長(zhǎng)壽花可以止輻射是相對(duì)的，還可以?xún)艋諝猓矣X(jué)得姥姥家的鄰居看著姥姥老養(yǎng)長(zhǎng)壽花，我估計(jì)他們也肯定想種長(zhǎng)壽花。我非常喜歡我姥姥老家的長(zhǎng)壽花，我要是一有時(shí)間就過(guò)去看看它或者給它澆水澆水或施肥，這個(gè)長(zhǎng)壽花我覺(jué)得姥姥養(yǎng)得真好真的很漂亮。篇四：長(zhǎng)壽花人間三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，草翠花開(kāi)，正是一個(gè)養(yǎng)花的好時(shí)節(jié)。媽媽去花卉市場(chǎng)挑選了一盆含苞待放的長(zhǎng)壽花，想讓我觀(guān)察一下長(zhǎng)壽花整個(gè)的生長(zhǎng)過(guò)程。從那以后，我每天早上起床第一件事就是看長(zhǎng)壽花開(kāi)了沒(méi)有。可是，長(zhǎng)壽花好像在“考驗(yàn)”我的耐心，一連幾天都沒(méi)有一點(diǎn)變化，只是悄悄地長(zhǎng)出了幾片翠綠的小葉子。又過(guò)了幾天，長(zhǎng)壽花的莖才慢慢變粗，慢慢變綠，花苞也慢慢變紅了。大約又過(guò)了三四天，我發(fā)現(xiàn)原先孤零零的幾根獨(dú)莖分杈了，好像一棵枝繁葉茂的小樹(shù)，矗立在那里。接著又長(zhǎng)出了幾片小葉子，嫩綠嫩綠的，好像輕輕觸碰就能滴出水來(lái)。葉子邊緣像老虎的牙齒，摸起來(lái)尖尖的厚厚的。可那些老葉子呢？葉子邊緣只有一些近似波浪線(xiàn)的花紋，摸起來(lái)鈍鈍的薄薄的。終于，我的長(zhǎng)壽花開(kāi)花了。一天清晨，我像往常一樣去“拜訪(fǎng)”它，它的一個(gè)花苞竟然開(kāi)花了！花蕊是蛋蛋的黃色，像剛出生的小雞絨毛。橢圓形的花瓣，分為兩三層，花瓣邊緣是嬌嫩的粉色，在翠綠的葉子的襯托下分外好看，我輕輕地把鼻子湊上去，嗯，透出了一絲淡雅的清香。又過(guò)了些日子，長(zhǎng)壽花的花苞次第開(kāi)放，一簇簇粉紅的花朵像森林公主一樣亭亭玉立，嬌艷欲滴?？粗㈤_(kāi)的長(zhǎng)壽花，我不禁有個(gè)疑惑：“長(zhǎng)壽花”的名字是怎么來(lái)的呢？我苦思冥想也想不出答案，只好去請(qǐng)教百度“叔叔”。原來(lái)，長(zhǎng)壽花不像曇花那樣花開(kāi)一時(shí)，隨即凋謝，很美但是卻轉(zhuǎn)瞬即逝。長(zhǎng)壽花的花期長(zhǎng)達(dá)四個(gè)多月，每一朵花都競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)和活力，給人們以美的享受！到了冬天，長(zhǎng)壽花的花朵凋謝了，但是它的莖葉卻保持常青，給我的家里帶來(lái)了一絲清爽，一點(diǎn)春意。我覺(jué)得一個(gè)人也要像長(zhǎng)壽花一樣，生機(jī)勃勃，堅(jiān)強(qiáng)不屈，努力向上，展現(xiàn)出生命的無(wú)限活力和精彩！

寫(xiě)長(zhǎng)壽花作文 篇4

長(zhǎng)壽花被稱(chēng)為長(zhǎng)壽花，因?yàn)樗幕ㄆ诤荛L(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，可以從上一年的12月延長(zhǎng)到下一年的4月。開(kāi)學(xué)時(shí)，徐老師搬進(jìn)了一盆壽花，乍一看不是很受歡迎，但卻開(kāi)滿(mǎn)了花，最后看起來(lái)很漂亮。

長(zhǎng)壽花有一個(gè)綠色的樹(shù)干，葉子從下往上長(zhǎng)。每?jī)善~子都是相對(duì)的。深綠色的葉子非常厚，葉子上有淺淺的線(xiàn)條和波浪狀的邊緣。

花朵出現(xiàn)在這些葉子之間。每根樹(shù)枝上大約有20或30朵花。有些花只開(kāi)了一半，露出白色的花尖。其中一些已經(jīng)完全展開(kāi)，花徑約為1。大約5厘米，每朵花有十幾片花瓣，花瓣一層一層，顯得很有層次感。這種長(zhǎng)壽花靠近雄蕊的部分是粉紅色的。越靠近頂部，顏色越淺。其中一些還是花蕾?；ɡ俅笮〔灰?。綠色的仍然很小。黃色的花蕾在綠色中鼓了起來(lái)，看起來(lái)好像馬上就要爆了。只有靠近堅(jiān)硬的氣味，才能聞到一股清香。

長(zhǎng)壽花是五彩繽紛的。每朵長(zhǎng)壽花都有數(shù)百個(gè)花蕾。當(dāng)花朵完全開(kāi)放時(shí)，從遠(yuǎn)處看，紅色、粉色、黃色、橙色和白色的花朵就像是五彩繽紛的花球。

長(zhǎng)壽花美麗易養(yǎng)，有吉祥之名，深受人們喜愛(ài)。

關(guān)于花圃的作文匯總

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“關(guān)于花圃的作文”，歡迎你閱讀與收藏！

關(guān)于花圃的作文(篇1)

小院的小花圃一年四季都非常美麗。

春天，花圃里五彩繽紛，各種花競(jìng)相開(kāi)放。金色的迎春花露出了笑臉，仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢！桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，美麗極了！勤勞的小蜜蜂開(kāi)始辛勤地采蜜了。

夏天的花圃生機(jī)勃勃，火紅石榴花開(kāi)放了，紫色的喇叭花吹起了小喇叭，它們一起奏響了夏天的樂(lè)章。池塘里的荷花開(kāi)放了，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹過(guò)，荷花跳起了曼妙的舞蹈。

秋姑娘悄悄地來(lái)了，五顏六色的菊花傲霜開(kāi)放，大的如一把把金色的傘，小的如無(wú)瑕的碧玉，顯得那么純潔高雅，為秋天抹上絢麗的色彩。綠葉叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花，發(fā)出了淡淡清香。

冬爺爺給花圃蓋上了雪白的棉被，梅花傲立枝頭，發(fā)出了陣陣清香，為冬天增色。我不禁吟誦起王安石的詩(shī)句：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

我愛(ài)這四季的小花圃。

關(guān)于花圃的作文(篇2)

我家房前屋后擺滿(mǎn)了花花草草，從馬路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)來(lái)，一抹翠綠便浮現(xiàn)在眼前。這里，不同的季節(jié)開(kāi)著不同的花，結(jié)著不同的果實(shí)，空氣中也洋溢著不同的芬芳。

在春日里，這里可以找到草長(zhǎng)鶯飛的剪影。萬(wàn)物開(kāi)始萌發(fā)，樹(shù)木吐出新芽，草間的蝸牛也迫不及待地睜開(kāi)雙眼?；▋罕M態(tài)極妍，在陽(yáng)光下，清新自然。溫和的朝陽(yáng)穿過(guò)葉縫，投射在地上，再調(diào)皮地移到別處，留下一個(gè)金色的腳印。照在井中，井水便開(kāi)始變暖了，照在房間里，房中也變暖了。下了幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，那些新芽開(kāi)始拼命地生長(zhǎng)，似乎這雨水是世間不可多得的圣水。有時(shí)，空氣中夾雜著花香與泥土的芬芳，令人心曠神怡。

在夏夜，這里可以明白何為沁人心脾，何為清涼如水。月光皎潔，像一條白紗傾覆在這里。和著清風(fēng)，成詩(shī)成韻，連蛐蛐也打趣的鳴叫起來(lái)。這清風(fēng)，吹走了白日里的煩躁，吹平了緊皺的眉頭。這里逢霧的早晨，美得不可勝收。各種花木朦朦朧朧地在霧間里浮現(xiàn)著。葉片與花朵上有著一層細(xì)小的水珠，使花朵更嬌嫩，讓葉片更加青翠欲滴。豆大的雨滴紛至沓來(lái)，不絕如縷。緊接著是一道亮光劃破天際，而后，雷聲隆隆，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地?fù)u晃著樟樹(shù)。下落的雨滴擲在地面上，如同瀑布?jí)嫷貢r(shí)的波浪壯闊。不一會(huì)兒雨過(guò)天晴，陽(yáng)光透過(guò)云朵再次灑在人間。雨后的天空一塵不染，有種河清海晏的安定。

在秋晨，這里可以領(lǐng)略到詩(shī)意的境界。家住南方，這里的樹(shù)不像北方那樣一入秋便光禿禿的。這里的葉子還綠著，若沒(méi)有那些金菊，這里的秋似乎是夏的延續(xù)。這里盛開(kāi)著各樣的競(jìng)相怒放的秋菊，不僅嬌艷，還帶著一股明媚的氣息，令人百看不厭，陶醉在其間。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲，秋雨在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨，綿綿細(xì)雨，像是一位羞澀清純的少女在傾吐心事。雨停后，天高云淡。

在冬季，整個(gè)冬季，這里不會(huì)讓人有處在冬雪殘留映漫天，雪絲如花閃月澗的那般意境。這里雖無(wú)沃雪千里，但也有獨(dú)特的靈性。這里開(kāi)著蘭花，洋溢著百合的馨香，風(fēng)兒路過(guò)這里，便灑下一片片紅梅花瓣，這里同樣也能讓北方的臘梅盛開(kāi)！

春日里房前屋后的芳草鮮，夏夜屋頂上的繁星月色，秋天里的行云流水，你可曾駐足觀(guān)賞？這里鐘靈毓秀，像幅畫(huà)，像一幅流芳百世的畫(huà)，像首詩(shī)，像一首千古流傳的詩(shī)。

這就是我家的花圃。一年四季演繹著不同的風(fēng)景，散發(fā)著不同的氣息。這里是我成長(zhǎng)的搖籃，是我精神的棲息地。我愛(ài)我家的花圃。

關(guān)于花圃的作文(篇3)

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一派生機(jī)勃勃的景象。這不，我的校園也醒來(lái)了，到處桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不過(guò)，我最喜歡的地方是這美麗姑娘衣裙的一角校園的小花圃。

小花圃的周?chē)N上了一圈低矮的灌木，雖說(shuō)是四季常青，但在這明媚的季節(jié)里，葉子似乎被燦爛的陽(yáng)光和歡快的鳥(niǎo)鳴襯托得更翠綠、更油亮了。一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌：沙沙沙嘩嘩嘩嗦嗦嗦嚓嚓嚓在我的眼里，這就是大自然最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了。

花圃中的櫻花、梨花、桃花相繼開(kāi)放，粉得賽霞、白得似雪。櫻花泛著一片淡淡的粉紅，站在樹(shù)下，仿佛置身于彩云之中；桃花的花瓣十分飽滿(mǎn)，粉嘟嘟的，像個(gè)嬌嫩的小娃娃；梨花很白，不留心看，還真以為樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了晶瑩的白雪呢！

一根根柔嫩的小草從禁錮的大地中倔強(qiáng)地抬起頭來(lái)，他們是那么的綠，不是深綠，而是那種有些偏黃的新綠。不知什么時(shí)候，草地上還冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，好似綠地毯上繡著的美麗花紋，讓人看了欣喜。

我愛(ài)春天，更愛(ài)這春天的小花圃！

關(guān)于花圃的作文(篇4)

一次上作文課，老師帶我們?nèi)ビ^(guān)察花圃。走近花圃，迎面撲來(lái)的是一排排不知名的樹(shù)。它的葉子是嫩綠的，非常薄，吹出來(lái)的聲音可大了，樹(shù)葉聚攏起來(lái)像層層疊起的羽毛，樹(shù)枝似鋒利的爪子，好比一只只雄鷹護(hù)衛(wèi)著我們的學(xué)校。最有特色的要數(shù)它的花了，這種花的花瓣像蝴蝶的翅膀一樣，有紫色和紅色，像兩種不同顏色的蝴蝶在嘻戲，美麗極了。

艷麗的紅色出眾地屹立在百花叢中，那便是美的化身，記錄著生活里一件件美好的事情。因?yàn)樽x一首短詩(shī)而沉醉，因?yàn)橐痪鋺蜓远猛瑢W(xué)們開(kāi)懷一笑，因?yàn)榭吹角锾焓悄瞧鸺t的爬山虎而迸發(fā)靈感，因?yàn)樽叱龅凸榷鴮?duì)挫折有了重新的詮釋……。艷麗的紅色應(yīng)和著陽(yáng)光，原來(lái)，生活的本質(zhì)便是美好。

圃里的花草煞是好看！各種顏色，各種姿態(tài)，各種香味，爭(zhēng)展風(fēng)姿和韻味。粉、白、紅、藍(lán)、黃、綠、紫：滿(mǎn)園異彩競(jìng)香；盛壯的，柔軟的，富麗的，質(zhì)樸的，嬌媚的，羞澀的，參差披拂；濃郁的，清淡的，醇厚的，甜潤(rùn)的，青嫩的，油味酒香的，沁人肺脾……

夕陽(yáng)的光輝灑滿(mǎn)花圃，各色各姿各味的花朵抹上了金色的光彩。白的如玉，紅的似丹，粉的像霞，橙的若金，開(kāi)滿(mǎn)花圃；盛壯的，柔軟的，富麗的，質(zhì)樸的，嬌媚的，羞澀的，參差披拂；濃郁的，清淡的，醇厚的，甜潤(rùn)的，青嫩的，油味酒香的，沁人肺脾……我回頭一看，蔣老師正看著我微笑，睿智滄桑的臉上，抹上一層夕陽(yáng)的金輝……

關(guān)于花圃的作文(篇5)

我的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方，校園里有很多美麗的景色讓人忘返，每一棵樹(shù)，每一朵花都會(huì)讓我們覺(jué)得欣喜!

我們教室的窗外有一個(gè)四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個(gè)個(gè)軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢!花圃的里面有一株十分可愛(ài)的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風(fēng)吹來(lái)，一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來(lái)了，正在翩翩起舞呢!桂花的身邊是一棵美麗的月季花，月季花的身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛(ài)的花兒吧?!月季花有的已經(jīng)謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢!

如果是春天，你來(lái)到我們學(xué)校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢!

我喜歡我們美麗的校園，我更加喜歡校園的花圃!

關(guān)于花圃的作文(篇6)

校園的花圃可美啦，像一個(gè)美麗的大花園。

春天，花圃里萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了！“小草探出了腦袋，花苞扒開(kāi)了葉子，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了，這里馬上要變成五彩的世界了！“果然不久后，學(xué)校的花圃就綠蔭一片，百花爭(zhēng)艷了。芒果樹(shù)驕傲地挺著身子，為花圃增添了無(wú)限生機(jī)。

夏天，驕陽(yáng)似火，花圃里綠樹(shù)成蔭。知了叫著“知了，知了“一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒在風(fēng)中搖擺，可真是美不勝收。還有小蜜蜂在花叢中采蜜，快樂(lè)極了。

秋天，秋風(fēng)送爽，花圃一片金黃，小草和葉子都邊黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶，看，那一排排芒果樹(shù)上好像掛滿(mǎn)了燈籠，可愛(ài)極了。最引人注目的是那秋菊，千姿百態(tài)，爭(zhēng)芳斗艷，就像節(jié)日的焰火，分外絢爛。

冬天，花圃里的花兒凋謝了，樹(shù)葉落光了。只有松柏依然蒼翠，好像一個(gè)個(gè)士兵，在守衛(wèi)著校園。

校園的花圃真美?。∥蚁矚g校園里的花圃。

關(guān)于花圃的作文(篇7)

今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。

我信步來(lái)到學(xué)?；ㄆ?，只覺(jué)一股清新的空氣迎面撲來(lái)，樹(shù)上濕漉漉的，好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，把樹(shù)木洗刷一新，仔細(xì)一看，樹(shù)木上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠，怪可愛(ài)的。

花圃里盛開(kāi)著許多菊花，他們顯得五彩繽紛，白如雪。紅似火，黃賽金，它們的姿勢(shì)也不一樣，有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫千手觀(guān)音；有的花瓣，上面直到了下面就彎曲，叫海底撈月；有的菊花張牙舞爪，叫蟹菊；還有一種叫羞答答的菊花，因?yàn)樗椭^，就像一個(gè)害羞的小姑娘，真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。

花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了，在一陣陣嚴(yán)于律己的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像蝴蝶在林間飛舞，向人們傳遞著秋天的消息，然而雪松卻依然那樣蒼翠挺拔，向人們顯示著自己頑強(qiáng)的生命力。

突然一大片紅色映入眼簾，原來(lái)是楓樹(shù)，它就像一團(tuán)團(tuán)在熊熊燃燒的火，我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧筆下的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

啊，學(xué)校的花圃真是太美麗了！

關(guān)于花圃的作文(篇8)

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的季節(jié)，非常漂亮。我們校園的花圃美得像畫(huà)一樣。如果不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

花圃里的草有的長(zhǎng)，有的短，有的小，有的大，像一個(gè)個(gè)小精靈，在花圃里歡快地嬉戲。輕輕去摸，像一個(gè)小孩的臉十分光滑。摘一根，細(xì)細(xì)去聞，感覺(jué)像薄荷的味道，清香甜潤(rùn)。在遠(yuǎn)處看，像涂在土上的綠色顏料，在近處看，像一大片綠色的可愛(ài)的小精靈，十分迷人！

花圃里的花更迷人了，有的大，有的小，有的香，有的像風(fēng)姿綽約的小仙女，在花圃里翩翩起舞。聞起來(lái)像噴了香水一樣，吸引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，使花園顯得更加美麗。

花圃的樹(shù)非常高大，高高的塔松聚集在一起，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，處處盡顯生機(jī)盎然。

這樣的草加上這樣的花和這樣的樹(shù)，這樣的樹(shù)下有這樣的花和這樣的草，樹(shù)上百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，空中蜜蜂蝴蝶你來(lái)我往，土里的蚯蚓昆蟲(chóng)抖擻抖擻精神，使花圃顯得更加美麗！

關(guān)于花圃的作文(篇9)

廣州有許許多多美麗的景物，但我對(duì)校門(mén)前的花圃情有獨(dú)鐘。雖然它沒(méi)有云臺(tái)花園的多姿多彩，也沒(méi)有植物園的品種。但我依然喜歡校園的花圃。

一旁的石榴樹(shù)也開(kāi)出了花，淡黃色的花朵，紫荊花也不甘示弱開(kāi)出了，紅色粉色黃色白色的小花，最讓人注目的是廣州市的，木棉花也開(kāi)了，鮮紅鮮紅的美麗極了。

五年級(jí):劉鑫

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園花圃里的花爭(zhēng)奇斗艷，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)。有變?nèi)~木、吊蘭、常青樹(shù)、紫金花、牡丹花、三角梅……它們開(kāi)著五顏六色的花朵，十分惹人喜愛(ài)。桂花樹(shù)小姐，列隊(duì)排成一行行，在風(fēng)中散發(fā)出一陣一陣撲鼻的香味，還不時(shí)向大姐展示，他優(yōu)美的身姿。常青樹(shù)被園藝師，有的修剪像一個(gè)個(gè)大蘑菇、有的修剪像三明治似的，來(lái)往的同學(xué)們看到了，心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。

這就是我們學(xué)校的花圃，我愛(ài)我們學(xué)校的花圃。

關(guān)于窗花的作文(匯總10篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“窗花的作文”。

寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了，作文，總的來(lái)說(shuō)就是寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅呢？以下是我們花時(shí)間整理的《關(guān)于窗花的作文》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于窗花的作文(篇1)

陽(yáng)光透過(guò)窗上的窗花，踮起腳尖悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)來(lái)。那是奶奶陪我度過(guò)的流年，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶剪紙的咔嚓聲。

那時(shí)候，我還小，對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇?？吹搅孙w舞的蝴蝶要蝴蝶，看到歡快的小鳥(niǎo)要小鳥(niǎo)?？珊托▲B(niǎo)飛的這么快怎么可能追得上呢？我就嘟著嘴，跺著腳，生起氣來(lái)，耍少爺脾氣。我對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我就要小鳥(niǎo)！奶奶笑著說(shuō)：好，奶奶給你變。

奶奶領(lǐng)著我到屋子里，拿來(lái)剪刀和紅紙。抱著我坐在腿上，奶奶的手可巧了，拿著剪刀在紅紙上，那邊一刀，這邊一剪。剪刀在紅紙上左彎右拐。奶奶的手宛如一只翻飛的蝴蝶在紅紙上盤(pán)旋著。

不過(guò)一會(huì)，一只栩栩如生的小鳥(niǎo)就呈現(xiàn)出來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛地打量著奶奶的作品。哇！這哪是一只小鳥(niǎo)啊，這簡(jiǎn)直是一只鳳凰。那么精致、靈巧，似乎一不小心它就會(huì)飛走了，到那無(wú)邊的天空去飛翔。這還不算什么，奶奶會(huì)剪的花樣可多了。像什么喜鵲登枝，嫦娥奔月，孫悟空大鬧天宮等等，奶奶都剪得活靈活現(xiàn)，仿佛真的一般。

奶奶的剪刀，剪出了我多姿多彩的童年時(shí)光

關(guān)于窗花的作文(篇2)

在我臥室窗戶(hù)上貼著一幅美麗的窗花。它是直徑20厘米的圓形紅色剪紙，是過(guò)年的時(shí)候外婆送給我的禮物。

在窗花的邊上是美麗的花環(huán)，中間有個(gè)大大的福字，福字下面有兩條魚(yú)兒和浪花，福字的左右兩邊各有一串葡萄，還有盛開(kāi)的花朵和三個(gè)銅錢(qián)。它的圖案非常精美，特別是兩條魚(yú)兒栩栩如生，非?？蓯?ài)。它寓意著連年有余、富貴吉祥、豐收在望，象征著勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的一種向往。每當(dāng)看到這幅窗花，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)景象：魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，豐收的田野一望無(wú)際，人們的臉上露出幸福的笑容。媽媽告訴我，這是陜北剪紙，是我們國(guó)家最有名的'剪紙之一。在陜北農(nóng)村很多婦女都會(huì)剪紙，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要在窗戶(hù)上貼上紅紙剪成的窗花，喜慶新年。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，剪紙起源于古代祭祖祈神的活動(dòng)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。它是用紙、筆、剪刀和針線(xiàn)這些簡(jiǎn)單的工具，加上人們豐富的想象力和觀(guān)察力用剪刀剪成的，在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的發(fā)展史。現(xiàn)在在全國(guó)各地都有剪紙，但我最喜歡的還是陜北剪紙，因?yàn)樗w現(xiàn)了家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。

關(guān)于窗花的作文(篇3)

中國(guó)人民最最重要的節(jié)日，就是春節(jié)了。春節(jié)，人們會(huì)貼窗花、掛春聯(lián)、一片喜氣洋洋，好不熱鬧。這可算是一道中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)俗風(fēng)景。

春節(jié)窗花，原來(lái)我家是買(mǎi)來(lái)的。我想，為何不自己剪呢？既可以動(dòng)手增加熱鬧，又可以鍛煉自己的創(chuàng)造能力，還能為家里節(jié)省開(kāi)支。“一舉三得”呀！

開(kāi)剪了，是除夕前一天晚上，六點(diǎn)鐘，我拿出了一張蠟光紙。蠟光紙是大紅的，像火一般，好像要燃燒起來(lái)似的。雖然身處寒冷的隆冬，卻是被這股“火焰”烤得渾身暖洋洋的。

對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，在三角形的中心一個(gè)頂點(diǎn)上剪了一個(gè)小小弧形，打開(kāi)一看，唔，還不錯(cuò)哦！這便是我的設(shè)計(jì)的花心。

花心簡(jiǎn)單，花瓣卻不簡(jiǎn)單啊。想要剪出富有紋理的花瓣，花瓣還得大小一致。就需要你的全神貫注哩。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著未成型的花瓣，小心翼翼地剪著，生怕“失之毫里，謬之千里”，一不留神，便毀掉了這張窗花。

聚精會(huì)神，總算是剪好了花瓣，而且還不錯(cuò)呢！接下來(lái)，我就要做些裝飾了。比如，在兩片花瓣中，剪一個(gè)三角形，做“葉子”；剪一個(gè)大雁，展翅高飛，添加風(fēng)采；剪一個(gè)“逗號(hào)”成枝條……

最后要剪邊框，波浪形邊框，很好看！只是，有著一點(diǎn)兒的單調(diào)呀。嘿，該怎么辦呢？對(duì)了，我可以在邊框內(nèi)加上小圓圈呀！這下可是好看多了。

清晨，將窗花貼滿(mǎn)了所有窗戶(hù)，窗戶(hù)如同“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”開(kāi)滿(mǎn)了紅花，喜氣洋洋，紅紅火火。漸漸的，家家戶(hù)戶(hù)都貼起了窗花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一道甜美的風(fēng)景。后來(lái)，鄰居知道我家的窗花是我剪的，都夸獎(jiǎng)剪得好，明年給我們剪呀！

現(xiàn)在，過(guò)春節(jié)了，我便會(huì)剪很多窗花，自己家與鄰居家的窗戶(hù)都等著貼上去呢……

關(guān)于窗花的作文(篇4)

窗花是貼在窗紙或窗戶(hù)玻璃上的剪紙，中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。有關(guān)窗花剪紙方法，歡迎大家一起來(lái)鑒戒一下！

首先要預(yù)備好筆、紙和剪刀。

預(yù)備一張正方形的紙。

對(duì)角對(duì)折一次。折成了一個(gè)三角形。

把三角形右邊的角向左邊角再對(duì)角折一次。變成了一個(gè)小一點(diǎn)的三角形。

在這個(gè)小三角形上面，畫(huà)上2朵花。一朵為鏤空的花一朵是實(shí)心的花。

把需要剪掉的部門(mén)畫(huà)上暗影。

然后就把暗影的部門(mén)剪掉。留意不要把連接的地方剪中斷了。

剪中間暗影的部門(mén)，要用剪刀尖先扎上一個(gè)眼，剪刀挖進(jìn)去再剪。

全部剪完后樣子。

把它打開(kāi)后，一幅漂亮的窗花就泛起在面前了，簡(jiǎn)樸漂亮的窗花就剪好了。

關(guān)于窗花的作文(篇5)

說(shuō)到窗花，我就會(huì)想到窗花上衣帶飄飄的仙女；在歌唱春節(jié)奏曲的百靈鳥(niǎo)和喜鵲黃鶯；穿梭在云層之間的龍；亭亭玉立的牡丹......這些窗花剪得栩栩如生，精細(xì)喜慶，可讓人喜歡了。我雖然不會(huì)剪這些需要高技術(shù)的窗花，但是我想簡(jiǎn)單的窗花我應(yīng)該學(xué)學(xué)。

我一大早就起來(lái)就去買(mǎi)剪窗花的紅色薄紙。紅色在中國(guó)是意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì)顯得吉祥如意，喜氣洋洋。回到家我就立馬準(zhǔn)備剪刀、鉛筆等工具。一切準(zhǔn)備就緒，只要在網(wǎng)上搜查好剪窗花的步驟就可以開(kāi)工了。網(wǎng)上的窗花剪得精妙絕倫，就是有點(diǎn)難度。好不容易，我終于找到了一個(gè)又簡(jiǎn)單又能把窗花剪得美麗的三種方法。我挑選了其中的一種。剪出來(lái)的窗花就像一朵盛開(kāi)的花朵，很漂亮。

我先把買(mǎi)來(lái)的紅紙折成幾個(gè)長(zhǎng)方形。網(wǎng)上說(shuō)要用正方形紙，怎樣才能把長(zhǎng)方形紙剪成正方形呢？我就說(shuō)剪窗花是一門(mén)技巧活。瞧，剛開(kāi)始我就遇到麻煩了。對(duì)了，只要把長(zhǎng)方形沿長(zhǎng)邊折成一個(gè)三角形，展開(kāi)就是正方形了。我得到一個(gè)正方形后，要對(duì)折對(duì)折再對(duì)折。這是薄薄的紅紙就變成硬邦邦的三角形豆腐干了。接下來(lái)要在這小小的三角形上隨意畫(huà)出幾個(gè)半圓形，兩個(gè)大圓形和兩個(gè)小圓形，再畫(huà)兩對(duì)像牛角似的圖形，把畫(huà)好的圖形剪下就行了。別看說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，我剪得時(shí)候就不方便啦。折出來(lái)的三角形太硬了，不夸張的說(shuō)簡(jiǎn)直就像一塊厚紙板一樣，再說(shuō)牛角圖形也不怎么好剪，我花了九牛二虎之力，喝奶的勁，終于剪好了。我滿(mǎn)懷期待地展開(kāi)三角形，出現(xiàn)在我眼前的果然是一朵招人喜愛(ài)的紅花，美麗大方的同時(shí)還散發(fā)出中國(guó)春節(jié)喜慶的味道。

我小心翼翼地把它貼在晶瑩透亮的窗戶(hù)上，欣賞著，別有一番節(jié)日熱熱鬧鬧的氣氛。

關(guān)于窗花的作文(篇6)

輕輕翻開(kāi)作品集，一張張收藏著的窗花，仿佛悄然綻放，帶給我許多感動(dòng)的回憶。

泛著金黃的太陽(yáng)光，照射著玻璃窗上，在那一張張鮮紅艷麗的窗花上，折射出耀眼的紅光。同桌剪的窗花是班里拔尖的，她的作品總是被貼在玻璃窗上最顯眼的位置，如眾星捧月般。每一個(gè)細(xì)節(jié)之處都剪得那么圓滑，利落。望著角落那張自己剪的窗花，是那么的不起眼。馬上就要舉行剪紙比賽，我多么希望自己的作品能被選中，高高地被展示。

帶著溫暖的陽(yáng)光穿透玻璃，照落在教室的每個(gè)角落。我拿起冰冷的剪刀，將折疊好的'宣紙，按著圖紋慢慢地剪。同桌拿著那份收藏了許多剪紙的作品集，周?chē)鷩艘蝗η皝?lái)觀(guān)賞的同學(xué)。她特意提高了音調(diào)，聲音中帶了份格外的喜悅，向他們介紹著每張作品。每到下課，一批又一批的同學(xué)，來(lái)到她的位子。我望著自己連折疊都沒(méi)有練好的窗花，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?？墒牵瑸榱俗约旱淖髌纺軌蛟诒荣愔?/p>

出彩，我只有練習(xí)，比別人準(zhǔn)備得更充分。我折疊好每一張宣紙的形狀，畫(huà)上不同種的圖案。每剪一刀都要干凈利落，不能留下毛毛跟的小碎片。只有通過(guò)不斷地練習(xí)，我才能提高自己的剪紙技藝，才能做得比別人好。偶爾吹來(lái)的暖風(fēng)中似乎攜卷著一股特殊的氣味，那像是宣紙的味道。我小心翼翼地打開(kāi)剪的窗花，那股味道更像是綻放的窗花中散發(fā)的。

功夫不負(fù)有心人，我的作品在剪紙比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。燦爛如花的太陽(yáng)印證著我的心情。那一張，在我練習(xí)了這么久之后的作品，真的貼在了那玻璃窗上最耀眼的位置。同桌的作品落選了，她顯得出乎意料，不解地問(wèn)我：“為什么你的作品能剪得這么好了?！蔽椅⑽⒁恍?，說(shuō)：“那是因?yàn)楫?dāng)你大張聲勢(shì)時(shí)，我已經(jīng)在悄悄練習(xí)了。”是呀，只是因?yàn)檫@樣，我才能把窗花剪得如此。

望著那一張張悄然綻放的窗花，我合上作品集，明白了正是因?yàn)樽约旱那那亩啻尉毩?xí)，我才能收獲這么多感動(dòng)。

關(guān)于窗花的作文(篇7)

冬日的清晨，拉開(kāi)窗簾，滿(mǎn)窗的冰花吸引了我的視線(xiàn)。

冰窗花，它是水蒸氣的結(jié)晶。啊，只有這純凈的水汽，在這寒冷的冬季，才能結(jié)出美麗的冰窗花。

映著陽(yáng)光，小小的冰窗花五光十色，那些屬于春天的杏花、桃花、牡丹都在這窗戶(hù)上綻開(kāi)了花蕾。它，比牡丹高貴、比梅花更耐寒，它只能看而不能摸，比花還高潔。一朵朵冰窗花像是用水晶玉石雕琢而成的，晶瑩而潔白。一窗窗的冰花奇特而富于變化，圖案都不一樣：有時(shí)像幽靜的脈，有時(shí)像無(wú)邊無(wú)際的森林，有時(shí)又像一條條河流……

我小時(shí)候就喜歡凝視冰窗花，那時(shí)的我依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽娓娓講著童話(huà)，故事一講完，我就會(huì)趴在窗臺(tái)上，出神地凝望著窗上的冰花，尋找著那玉砌的宮殿，里面是否有白雪公主和七個(gè)小矮人，幻想著圣誕老人從馬車(chē)上下，突然出現(xiàn)在我面前……盼著，找著，看著，嘴里呼出的熱氣把窗花溶化了。每當(dāng)這時(shí)，我總是讓媽媽把我抱到另一個(gè)窗口。

冰窗花，你是美麗而純潔的天使，讓我的心靈如你一般純潔無(wú)暇。

關(guān)于窗花的作文(篇8)

來(lái)到學(xué)校我看見(jiàn)學(xué)校的玻璃上結(jié)了許多窗花，一幅幅冰雕玉琢般的霜花圖呈現(xiàn)在我的眼前。一簇簇冰花晶瑩剔透，變幻無(wú)常的“生長(zhǎng)”在玻璃上。多么漂亮的冰花啊！想必大自然一定是個(gè)畫(huà)家?？墒谴笞匀皇窃趺串?huà)的呢？我百思不解。

原來(lái)還是透明的玻璃已經(jīng)不再透明，而是布滿(mǎn)了各種各樣的花紋。這些花紋有的像一條盤(pán)旋的.巨龍；有的像一只下山猛虎；有的像一只展翅飛翔的雄鷹；有的則是一棵參天大樹(shù)；有的像金色的麥穗；有的像點(diǎn)點(diǎn)白色的梅花……不知誰(shuí)在玻璃上按了一個(gè)小腳印，這個(gè)腳印走過(guò)的地方好象山澗小路一樣。

來(lái)到另一塊玻璃前，那里好象是一片遼闊的草原，草原上有一群強(qiáng)壯的馬，它們聚集在一起，在草原上自由的奔騰著，跳躍著。

旁邊的那塊玻璃則是浩瀚的海洋，在魚(yú)兒的玩耍下大海變的生氣勃勃。

看！這些千變?nèi)f化的窗花，它的美麗讓我感到驚奇，它使你產(chǎn)生無(wú)數(shù)個(gè)有趣的故事和想象。

關(guān)于窗花的作文(篇9)

今天上午，美術(shù)老師教我們剪窗花。

窗花的折法我了如指掌，但是要剪得既美麗又豐富，那就要花心思來(lái)做。而且，窗花不能是方的，必須要不同形狀。這下，把我們都愣住了——沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，怎么能折得像樣呢？忽然，老師神秘地說(shuō)：”我來(lái)教你們折紙！”

于是，從老師的教法開(kāi)始，同學(xué)們的興趣濃了許多。我也不甘示弱，按照老師的方法來(lái)剪，打開(kāi)后的窗花特別漂亮：有三角形的、圓形的、愛(ài)心形的、羊角形的……品種各式各樣，真是琳瑯滿(mǎn)目！我剪的很美麗，外邊很有規(guī)律，里面的裝飾特別多，引人注目。我想：我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)這么好看的窗花，真神！

我又看了看其他的同學(xué)人作品：有的是蝴蝶形，像在翩翩起舞；有的是波浪外圈，就像水在蕩漾；有的是三角外邊，猶如連綿起伏的山巒……不過(guò)，我覺(jué)得我折出比較好看些。

窗花，真是一幅美麗的圖案！我要多折一些窗花來(lái)布置我的家！

關(guān)于窗花的作文(篇10)

在寒冷的冬天來(lái)臨之際，許許多多的花兒都凋零了。它們蜷縮在葉子里，無(wú)法忍受那寒冷的北風(fēng)，和漫天飛舞的雪花。然而，卻有一種“花”，在寒冷的冬天里，傲視寒風(fēng)，傲視冰雪，迎風(fēng)開(kāi)放，孤芳自賞。為人世間增添一絲生機(jī)與美麗，這種“花”，它就是——霜花。

清晨，我早早的就起來(lái)了，只見(jiàn)窗臺(tái)的玻璃上，結(jié)滿(mǎn)了霜花。我驚訝的瞪大了眼睛，只見(jiàn)這些“花朵”形狀各異、千姿百態(tài)，如同一幅幅自然的圖畫(huà)，那么優(yōu)美，我頓時(shí)被大自然這位畫(huà)家的妙筆所折服?？?！霜花的上面，好像是一片密密麻麻的林子，那一根根粗細(xì)不同的線(xiàn)條，就像是一棵棵樹(shù)木，各種樹(shù)木都蒼翠挺拔，地上還開(kāi)滿(mǎn)了野花，說(shuō)是野花，是因?yàn)橐欢涠渌ㄓ写笥行。螒B(tài)迥異。哇！好漂亮?。?/p>

這時(shí)，我又驚喜的叫道。瞧！這不是一幅美麗的“海底世界”嗎？

那形似長(zhǎng)方形的霜花，如同海里美麗的珊瑚。在陽(yáng)光的照耀下，閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)的，五彩斑斕的光芒，就如同海峽五彩繽紛的珊瑚。那塊霜花上面，是一塊形似橢圓形的霜花，而且，橢圓形下面，還豎立著一條條很細(xì)很細(xì)的冰凌。我幻想他是水母，在珊瑚周?chē)M情的遨游。我又幻想他是章魚(yú)，在海底自由自在的玩耍，沉浸在美好的想象世界里，我無(wú)法自拔……

真的，各種各樣的霜花，一一都呈現(xiàn)在眼前，雖然現(xiàn)在是冬天。但是春、夏、秋、冬卻都聚集在這里了。這幅霜花上，我仿佛看到了春天里，百花齊放的盛大美好；

又仿佛看到了秋季中，萬(wàn)物凋零的惆悵感傷；

還看到了，秋天沉甸甸的果實(shí)，以及農(nóng)民們豐收后的笑臉；

還有冬天里，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落在屋頂，落在人們心田……

霜花，不僅美麗，又能引起我這么豐富的幻想，是我愛(ài)上了霜花，由衷的喜愛(ài)之情。

關(guān)于花的小作文匯總4篇

我們每個(gè)人會(huì)要經(jīng)歷學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。寫(xiě)作可以提高自己的思辨能力。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，值得擦考借鑒的作文模板有哪些？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“關(guān)于花的小作文”，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站。

關(guān)于花的小作文【篇1】

小旭今年五歲了，他是獨(dú)生子，因此，從降臨到世的那一刻起，便得到父母無(wú)微不至的關(guān)懷和百般細(xì)心的呵護(hù)。

一天晚上，小城突然停電了。秋天夜里的小城總是這樣，風(fēng)大，電線(xiàn)被吹斷了。戶(hù)外風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)葉沙沙作響。淡淡的月光下，窗外的樹(shù)影怪獸般地?fù)u晃。烏云不時(shí)地遮住那暗得可憐的月光。媽媽正急著找蠟燭，屋里只能看到小貓綠熒熒的眼睛。媽媽瞎摸著，不小心碰倒了桌上的茶杯，茶杯哐當(dāng)一聲掉下地來(lái)，摔碎了。小旭被嚇得一下子撲到媽媽?xiě)牙铩?/p>

媽媽一手摟著他，一手拍著他道：別怕，小旭是男子漢，膽子要大呀！家里沒(méi)蠟燭了，來(lái)，拿著這一元錢(qián)到巷口王阿姨店里買(mǎi)兩只蠟燭來(lái)。小旭像往常一樣撒嬌地?fù)湓趮寢寫(xiě)牙铮X袋搖得像撥浪鼓似的，嚷著：我不去。天很黑，又沒(méi)有燈，我不敢去。

媽媽放開(kāi)了小旭，眼光里沒(méi)有了溫柔，她嚴(yán)肅的說(shuō)小旭，你五歲了，是大孩子了，應(yīng)該為家里做些事。外邊沒(méi)什么可怕的，只要你今晚有勇氣買(mǎi)回蠟燭，以后你就可以獨(dú)立做事了。小旭還小，還不太明白媽媽的話(huà)，可媽媽嚴(yán)厲的目光使他不得不照辦。他接過(guò)媽媽手里的錢(qián)，膽怯地向巷口走去。

小旭在黑夜中前進(jìn)，心因?yàn)楹ε露眠诉酥表?。盡管巷口離家不遠(yuǎn)，白天自己也常到那里去玩，可這時(shí)他卻覺(jué)得遠(yuǎn)在天邊。白天悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，這時(shí)每一聲都讓他心驚膽戰(zhàn)。突然，一只貓怪叫一聲從他面前竄過(guò)，嚇得他大叫著媽媽?zhuān)铧c(diǎn)撒腿往回跑?？伤€是穩(wěn)住了自己，沒(méi)有跑，也沒(méi)有哭，媽媽說(shuō)過(guò)，勇敢的孩子是不會(huì)哭的。自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該為家里做點(diǎn)事。沒(méi)什么可怕的！于是他覺(jué)得天不再那么黑了，巷口也不再那那么遙遠(yuǎn)了，鳥(niǎo)叫聲也變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)了，腳步就變得輕松起來(lái)，不一會(huì)兒就來(lái)到了店門(mén)口。小旭伸出了一元錢(qián)。

王阿姨，我買(mǎi)兩只蠟燭。

喲，是小旭呀。一個(gè)人出來(lái)買(mǎi)蠟燭，真勇敢啊!

小旭用胖呼呼的小手緊緊地捏住蠟燭，咧開(kāi)笑了。

回到家，小旭自豪地舉著蠟燭喊道：媽媽?zhuān)屹I(mǎi)回蠟燭了！我不再害怕了！我可以獨(dú)立做事了！

媽媽笑了。小旭哪里知道，剛才媽媽一直尾隨著他呢。

關(guān)于花的小作文【篇2】

清風(fēng)徐徐，小小的棋社中蕩漾著蕩漾著一股淡淡的清香。我與他，隔著一盤(pán)棋靜靜的坐在那里，靜靜地望著彼此。

不久，他兩只輕輕的夾起一枚棋子，揭開(kāi)了這場(chǎng)棋的帷幕。緊接著，我們的手指在棋盤(pán)里動(dòng)了起來(lái)，越動(dòng)越快......

伴隨著棋局的發(fā)展，他臉上的笑容越發(fā)濃郁了；我們的手速卻慢了下來(lái)，逐漸陷入了不同的局面。我的手指不停地敲擊著桌子，目不轉(zhuǎn)睛的凝視著棋盤(pán)，漸漸地，頭上滲出了細(xì)密的汗珠，只感覺(jué)似乎有千軍萬(wàn)馬向我奔來(lái)，其浩蕩之勢(shì)壓得我快要窒息了，而經(jīng)歷空虛的我進(jìn)退維谷，只得苦苦尋覓，埋頭思索。

突然隨著腦袋翁的一聲震動(dòng)，我暗淡的眼眸猛地一亮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我敲擊著桌子的手指猛的探出，迅速夾起那黑白棋各種一個(gè)毫不顯眼的棋子，一迅雷不及掩耳之勢(shì)回撤，瞬間就將那承載著他那全部自信的笑容的棋子撞出棋盤(pán)。

他的笑容頓時(shí)凝固了，嘴巴也不由自主的張開(kāi)。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，微笑著對(duì)他說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴。”他只得苦笑。

風(fēng)大了吹得樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，靜謐的校舍中，小棋終了

關(guān)于花的小作文【篇3】

“三角頭，綠豆眼、短尾巴?！蹦悴滤钦l(shuí)？它就是我的好朋友——小烏龜。

剛開(kāi)始我還有點(diǎn)怕它，后來(lái)慢慢的喜歡上它了，我把它拿出來(lái)放在手心里，只見(jiàn)它的頭小小的，尖尖的，仔細(xì)一看，頭上有綠白相間的花紋。眼睛黑黑的，看上去像兩顆小黑豆。眼睛下面藏著一張小嘴巴，尖尖的，仔細(xì)一瞧，下面有兩個(gè)小氣孔。它背上有一個(gè)重重的殼，上面刻了各種各樣的形狀，有墨綠色的花紋，看上去像一個(gè)小足球，殼的下面永遠(yuǎn)藏著四只像刀子一樣鋒利的爪了，你不將它翻過(guò)來(lái)是不會(huì)輕易的看到的，后面一根又細(xì)又短的小尾巴，可愛(ài)極了。

它天生膽小，就像針小一樣的東西掉在它面前，小烏龜?shù)牟弊泳拖裱b了彈簧，一下子就縮進(jìn)龜殼里，像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)四周都很安靜的時(shí)候，烏龜又會(huì)把頭慢慢的伸出來(lái)，像一個(gè)高傲的小公主，把頭抬的老高四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就會(huì)將四只腳伸出來(lái)緩緩的開(kāi)始爬動(dòng)，慢悠悠的好像在散步。我偶爾把小烏龜放到水里，小烏龜?shù)奈舶驮谒幸粩[一擺的，腿飛快地?fù)軇?dòng)著水花，好像一個(gè)游泳健將在游泳。

這就是我的小烏龜，你喜歡它嗎？

關(guān)于花的小作文【篇4】

今天，小兔要去住在森林南邊的奶奶家看望奶奶。小兔興高采烈地來(lái)到了茂密的森林里。小兔走著走著，覺(jué)得不對(duì)，怎么平時(shí)熟悉的士字路口不見(jiàn)了，應(yīng)該是不小心迷路了吧。小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里一直在想怎么辦好呢？時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了中午了，小兔越走越著急，差點(diǎn)眼淚都要流出來(lái)了。

小兔自言自詔地安慰著自已：“我要冷靜，要冷靜，一定會(huì)想出辦法去奶奶家的?！毙⊥迷谏掷镆贿呑咭贿呑屑?xì)觀(guān)察著周?chē)氖挛?。過(guò)了一會(huì)兒，小兔靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，在森林里是有許多辨別方向的方法的。小兔非常開(kāi)心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)樁。小兔來(lái)到樹(shù)樁前，看著樹(shù)樁上一圈又一圈的年輪。年輪密的一面是朝南的，疏的一面是朝北的。小兔高興地跳起來(lái)，我可以回到奶奶家了，奶奶家住在南邊，我只要朝著年輪密的一邊走，一定能夠找到奶奶家的。小兔開(kāi)心極了，飛快地朝著南邊奔去。

旁邊的大樹(shù)看見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：“小兔可真聰明呀！你看，遠(yuǎn)處的樹(shù)叢里有座紅墻綠瓦的房子，不正是奶奶家嗎？”小兔終于高高興興地找到了美麗又熟悉的奶奶家。

關(guān)于桃花島的作文5篇

寫(xiě)作文就是借助文字來(lái)再現(xiàn)生活，寫(xiě)作文是個(gè)不斷思考和提升的過(guò)程，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于桃花島的作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于桃花島的作文 篇1

前年暑假我們?nèi)一鼗窗怖霞彝妫医K于見(jiàn)到了傳說(shuō)中美麗的白馬湖，至今都念念不忘！

一大早爸爸開(kāi)著車(chē)載著爺爺奶奶和我們?nèi)倚旭傇谝粭l鄉(xiāng)間小道上，路上布滿(mǎn)了灰塵，去年的落葉還堆在路邊，沒(méi)有人打理。一開(kāi)始我覺(jué)得這里真的是太荒涼了，肯定沒(méi)有好玩的地方。而爺爺和爸爸卻不停的討論著說(shuō)：白馬湖現(xiàn)在有多漂亮，有蘆葦蕩，有荷花蕩，可以乘坐快艇在湖里翱翔。我猜他們一定是在空口說(shuō)瞎話(huà)。

汽車(chē)在顛簸的羊腸小道上又開(kāi)了很久，過(guò)了一座不知名的長(zhǎng)橋，忽然一片藍(lán)色映入我的眼簾。

我們下了車(chē)，我的眼前一亮：水天相接，蔚藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵白云，水面在微風(fēng)的吹拂下泛著小浪，浪花在陽(yáng)光的照耀下閃著美麗的金光，我們?nèi)叶急贿@美景吸引住了。

水邊有許多停靠了船只的漁家，媽媽租了一首快艇船，我們穿好救生衣，漁家人開(kāi)著快艇駛向了遠(yuǎn)處的湖面。

我坐在船上，湖水是寶石藍(lán)的顏色，十分可愛(ài)，快艇迅速駛離湖岸，不一會(huì)兒穿進(jìn)了身旁一片的蘆葦蕩，2米多高蘆葦隨風(fēng)搖曳，快艇發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音驚動(dòng)了蘆葦蕩中的各種鳥(niǎo)兒，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們不停的拍動(dòng)著翅膀飛翔藍(lán)天。

快艇接著往前開(kāi)，在蘆葦蕩中穿行10多分鐘，我們來(lái)到了荷花蕩。船的兩邊都是盛開(kāi)著的各色荷花，有紅的，白的，粉的，還有單層的，雙層的，多層的，為湖面增加了一份色彩，風(fēng)景是如此的優(yōu)美，連挑剔的奶奶都驚嘆不已。

我把這里稱(chēng)為荷花路，因?yàn)榭焱Э偸窃谝苫ㄖ虚g行駛，不然就會(huì)撞上荷花，只有鳥(niǎo)兒從荷花飛起的時(shí)候才會(huì)破壞這安寧祥和的美。我真想一直欣賞著這片風(fēng)景。

快艇在蘆葦蕩、荷花蕩中行駛了很久，最后我們終于到了一個(gè)被蘆葦、荷花和水草包圍的小島—桃花島，桃花島上住著幾戶(hù)水上人家，靠湖里打魚(yú)為生，中午我們?nèi)以谔一◢u上吃了湖里是各種野魚(yú)，龍蝦還有湖里出產(chǎn)的水草。

午飯后媽媽在岸邊閉目養(yǎng)神，享受著柔柔的風(fēng)，爺爺、奶奶和爸爸則是在岸邊慢慢的散步，談?wù)撝亦l(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

傍晚時(shí)分，漁家人又開(kāi)著快艇把我們?nèi)宜突匕哆?，一路上快艇?jīng)過(guò)了更多蘆葦蕩，不斷的有各種野鳥(niǎo)從我們身邊飛起，爸爸和媽媽驚訝的叫出聲來(lái)，哇，這里真的是太神奇了！

是的，白馬湖真的太美了，是自由的美好，創(chuàng)造了白馬湖美好的景觀(guān)。

關(guān)于桃花島的作文 篇2

桃花影落飛神劍，碧海潮生按玉簫。一代宗師黃東邪獨(dú)愛(ài)他的桃花島，這島上有簫有月有愛(ài)女，有一切的美景，更重要的是，桃花島上的他有不染是與非的平靜的心。

桃花島是黃東邪獨(dú)一無(wú)二的世界。在這里，他可以吹簫賞月，遠(yuǎn)離喧囂，靜下心來(lái)，認(rèn)真審視自己。

都說(shuō)黃東邪殘酷。記得當(dāng)中有一個(gè)情節(jié)，黃東邪因陳玄風(fēng)、梅超風(fēng)偷盜《九陰真經(jīng)》逃出師門(mén)，而遷怒于其他弟子，但是弟子們非但不記恨師傅，反而想盡一切辦法回歸師門(mén)，我想這一定是有原因的：黃藥師丟失了《九陰真經(jīng)》雖異常憤怒，但在陸乘風(fēng)的山莊，當(dāng)梅超風(fēng)被江南七怪欺負(fù)時(shí)，他還是出手相救了，黃東邪教徒弟一心一意，不帶一絲保留，表面嚴(yán)厲剛強(qiáng)，內(nèi)心卻有一座仁慈與善良的桃花島，讓黃東邪放下江湖人應(yīng)有的冷酷殘忍，用平靜溫和的心看待一切。

桃花島不是黃東邪的專(zhuān)屬，每個(gè)人內(nèi)心都有一座桃花島。那里有最美的風(fēng)景和不受任何束縛的你，在那里你可以敞開(kāi)心門(mén)讓微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃。在那里，你可以敞開(kāi)心門(mén)讓暖陽(yáng)灑進(jìn)來(lái)，照亮內(nèi)心的每一片陰影。在這座島上你可以認(rèn)真審視自己和自己對(duì)話(huà)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，增加信心；看淡自己的過(guò)人之處，（next88）去驕去躁。你可以頑皮，可以偶爾犯一點(diǎn)邪氣，但別忘了回到自己的桃花島，那里有真正的自己。

黃東邪作為武學(xué)宗師，以簫為武器，這簫不僅僅是寒冷的兵器，更是他對(duì)內(nèi)心平靜祥和的一種依托，斗場(chǎng)上，潮起風(fēng)嘯；簫聲響，潮平風(fēng)和。黃東邪始終沒(méi)有忘記內(nèi)心的一片凈土，懂得在不同場(chǎng)合，自己擁有不同角色。他堅(jiān)守初心，不被世俗所迷惑，不被喧囂所感染，因?yàn)樾拇嫣一◢u，這個(gè)認(rèn)清自我的一方土地。

我們也要尋找尋自己的桃花島，在憤怒時(shí)回到桃花島，靜下心來(lái)，寬恕他人；在失望時(shí)回到桃花島，抬起頭來(lái)重整旗鼓；在得意時(shí)回到桃花島，俯下身來(lái)看，看淡榮譽(yù)；在迷茫時(shí)回到桃花島，沉住氣來(lái)追隨目標(biāo)。

金庸先生在刻畫(huà)黃東邪的形象時(shí)，不僅把藥師的武藝描繪得傳神，更是通過(guò)對(duì)他形象性格的揣摩，使得這個(gè)人物深入人心，在現(xiàn)在這個(gè)繁雜的社會(huì)，像黃東邪那樣堅(jiān)守本心是多么重要。得過(guò)且過(guò)的人越來(lái)越少，不流于世俗心平氣和的人越來(lái)越多，我想這才是金庸先生刻畫(huà)這個(gè)人物的真正用意。

桃花島是內(nèi)心的歸屬，善良的住所更是我們反思自己，鼓勵(lì)自己，改變自己的棲息地，在忙碌的一天中，不妨抽出時(shí)間探望桃花島，凈化內(nèi)心，找尋自我。

關(guān)于桃花島的作文 篇3

碧波蕩漾的大海，金光閃閃的沙灘，怪石嶙峋的礁巖，層巒疊翠的山峰，再加上燦若云霞的桃花，這就是武俠大師金庸筆下的東海桃花島，一個(gè)迷人的島嶼。桃花島，我來(lái)啦！

第一天，我們?nèi)チ藣u上的園林——桃花寨，只見(jiàn)桃花寨一面是蔚藍(lán)的大海，一面是依山而建的木棧道，涼爽的海風(fēng)夾雜著海水的咸味迎面吹來(lái)，使人神清氣爽。憑欄眺海，煙波浩淼，水天一色，波瀾起伏，令人心曠神怡，山腳邊，怪石嶙峋，像展翅的神雕，像卷鼻的大象……還像海龜，咦？這不是景點(diǎn)“海龜巡岸”嗎？只見(jiàn)這海龜昂起頭，看向岸邊，挺著胸，背著一個(gè)厚重的殼，好不神氣。走在起伏的棧道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)驚濤拍岸的聲音，越來(lái)越近，越來(lái)越近，尋著潮聲走到了一個(gè)山澗旁，這就是“碧海潮生”，鳥(niǎo)瞰山澗，只見(jiàn)海水猶如千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩的橫沖直撞而來(lái)，無(wú)情地撞擊著巖壁，“嘩啦啦——”驚濤駭浪，氣勢(shì)如銀河決口，我不禁吟誦起蘇軾的《赤壁懷古》：“驚濤拍岸，卷起千堆雪。”可謂壯觀(guān)也。

桃花寨山腳下的塔灣金沙是一片很不錯(cuò)的沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一幅藍(lán)青黃相間的油畫(huà)。走上沙灘，沙子細(xì)膩而柔軟，滋潤(rùn)著肌膚，整片沙灘在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。海水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，和象山的海水簡(jiǎn)直有天壤之別。當(dāng)天中午十一點(diǎn)左右，正是漲潮之時(shí)，遠(yuǎn)處已翻起了一堵高大的水墻，潮聲轟鳴，氣勢(shì)磅礴地向我奔來(lái)，我張開(kāi)雙臂迎接大海熱情的擁抱，海水迅速淹沒(méi)了我的腳踝，小腿，涼嗖嗖的，舒服極了。潮水總是出其不意地“襲擊”我，刺激又好玩。

晚上我們住在沙灘邊的漁家樂(lè)，聽(tīng)著澎湃的潮聲，望著璀璨明亮的星空，愜意極了！聽(tīng)說(shuō)一到春天，漫山遍野的桃花，美得不行，遺憾的是，現(xiàn)是夏天……

如果你喜歡大海，請(qǐng)來(lái)桃花島聽(tīng)潮，如果你喜歡賞花，請(qǐng)來(lái)桃花島看桃花，如果你喜歡武俠，那么一定要來(lái)桃花島當(dāng)一回島主喲！

關(guān)于桃花島的作文 篇4

今天，我懷著激動(dòng)、興奮的心情早早起床，因?yàn)槲乙桶职謰寢屓チ颂一◢u游玩。

我們坐上車(chē)，沿著縣城拐了幾個(gè)彎，我們就上了一望無(wú)際的高速公路，沿著筆直的高速路，路邊的野花、風(fēng)景一掃而過(guò)，一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)我們下了高速公路，因?yàn)樾蘼?，我們只好繞道上了坑坑洼洼的山道，好不容易才一路顛簸的來(lái)到桃花島。

到了桃花島門(mén)口，只見(jiàn)人山人海，我看見(jiàn)用球打娃娃的小攤，就上前躍躍欲試的想打一個(gè)，但畢竟準(zhǔn)頭不夠，打了五個(gè)球才求財(cái)好不容易的打下了兩個(gè)娃娃，一個(gè)皮卡丘的，一個(gè)長(zhǎng)江七號(hào)的。

我們進(jìn)了桃花島，看見(jiàn)那桃花島路邊的小吃，把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾出來(lái)了，我口水直流，爸爸給我買(mǎi)了一根烤腸我才止住饞，解了解肚子里的饞蟲(chóng)。

到了桃花園那，我們觀(guān)賞著那一支支桃花，美麗極了，香氣撲鼻，姿態(tài)不一，有的好像在伸懶腰，有的好像在打哈欠，還有的好像在跳著舞。

我們往下走，風(fēng)漸漸的大了起來(lái)，把小波浪調(diào)皮的吹起來(lái)，又看著它落下。

這時(shí)，我看見(jiàn)有人在開(kāi)船，又快又危險(xiǎn)，搞不好還會(huì)激起一陣?yán)嘶?，把你變成“落湯雞”，可是看著船上人歡笑的臉，我的心又直癢癢，終于我下定了決心，把錢(qián)交上，猶豫的上了船，死死的抓住座位，心里害怕極了，突然，船開(kāi)了，后面的馬達(dá)強(qiáng)有力的轉(zhuǎn)起來(lái)，我不由得閉上了眼睛，慢慢地睜開(kāi)眼睛，看著船底下起伏的浪花，一波一波，坐在船上頓時(shí)心曠神怡，真是有種飄飄然不知其所以然的感覺(jué)，不一會(huì)，我們又在船上搶拍鏡頭，忙得不亦樂(lè)乎，上船時(shí)的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆?，我好像成了一名常勝將軍，神氣極了。

桃花島的景色真是太美了，桃花島之旅真是太有趣了。

關(guān)于桃花島的作文 篇5

人人盡說(shuō)江南好，那古色古香的房屋，那小橋流水的畫(huà)面，一直是人們印象中的江南。其實(shí)我們江南還可以領(lǐng)略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進(jìn)入桃花島，就看見(jiàn)高高的石碑上寫(xiě)著“桃花寨”三個(gè)子。沿著蜿蜒的小路，走進(jìn)桃花寨。只見(jiàn)兩旁綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。幾間古色古香的樓臺(tái)倒映在清澈的水道上，那幾分淡淡的江南氣息，真讓人賞心悅目。

走過(guò)幾道石橋來(lái)到海邊，站在高高的石巖上，海風(fēng)輕輕吹著我的衣裳，帶來(lái)絲絲涼意。那無(wú)邊無(wú)際的大海一眼望不到邊，水是那么的清，清的像面鏡子；水是那么的綠，綠的像塊碧玉。遠(yuǎn)處的海水在陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，幾只海鷗在大海上展翅飛翔，真是美不勝收！

海灘邊有許多人在游玩，有的在游泳，有的在沙灘上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來(lái)，吞沒(méi)了剛寫(xiě)好的字，沖去了剛畫(huà)好的畫(huà)……各種各樣的歡笑聲，海浪的拍打聲，湊成了一支大海的贊歌。

桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)光，也更讓我們領(lǐng)略了大海的美麗，桃花島簡(jiǎn)直是個(gè)世外桃源。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文匯總

作文大家從小讀書(shū)應(yīng)該就有接觸吧，作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，想要寫(xiě)出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇1

那是一株多么瘦小的紫藤蘿啊！

綜研課上，徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベp花。走著走著，我們就來(lái)到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。櫻花、茶花、油菜花……那些艷麗的花可真是奪人眼球。于是很少會(huì)有人注意到那不起眼的紫藤蘿，它們伶仃的掛在籬笆上。

陽(yáng)光下，那依靠在籬笆上細(xì)細(xì)小小的紫藤蘿靜靜地盛開(kāi)著。不知道為什么，比起那些嬌艷的花，我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著的紫藤蘿。

我走上前去，仔細(xì)地觀(guān)察著這串紫藤蘿。她的上面一段盛開(kāi)著，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的，而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香里，我好像走進(jìn)了一個(gè)紫色的、夢(mèng)幻的世界。

微風(fēng)泛起，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條攀緣在籬笆上，綠色的葉子淹沒(méi)在雜草叢中，如果不細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。但是，即使她是那么不被人重視，卻依然盡自己最大的努力，在這短暫的春天里綻放，展現(xiàn)最美麗的自己。

人又何嘗不是如此呢？我們都應(yīng)該像這株紫藤蘿一樣，不管做的事情多么渺小，多么微不足道，但都要竭盡全力把這件事做好，為自己的人生增添一分美麗的色彩。

這就是紫藤蘿的美！

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇2

連綿細(xì)雨過(guò)后，難得一見(jiàn)的暖陽(yáng)撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長(zhǎng)出了新葉。

操場(chǎng)上，我與同學(xué)們?cè)诨鸺t的跑道上迎風(fēng)奔跑，為了即將到來(lái)的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來(lái)一聲輕嘆：“唉，就要分別了?！?/p>

三年前的我，懷著對(duì)知識(shí)的憧憬來(lái)到了這所校園。初次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，內(nèi)心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門(mén)口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧?kù)o了下來(lái)，從此，我便深深地愛(ài)上了這里。

三年的校園時(shí)光里，在這片紫藤蘿花下，經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無(wú)間的身影。我愛(ài)和同學(xué)們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學(xué)的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來(lái)。

我們守護(hù)著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見(jiàn)證著我們的情誼。

還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時(shí)，班里正在上課，雖然只有幾位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)比賽，但我們每個(gè)人的心都系在幾位運(yùn)動(dòng)員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41：57的字樣與運(yùn)動(dòng)員們萎靡的氣勢(shì)時(shí)，我們開(kāi)始大喊：“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過(guò)一浪，響徹整個(gè)校園，瞬間鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的氣勢(shì)。最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上，而隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：“同學(xué)們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的?！闭f(shuō)罷，他把花環(huán)拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個(gè)人的心底。那一刻，所有人被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼深深感動(dòng)著。

初三了，誰(shuí)都知道這是分別的時(shí)候，但由于學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有太多時(shí)間供大家回憶和暢想，只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上，都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花，因?yàn)槲覀兌记宄@小小的紫藤蘿花凝聚著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它，是我們團(tuán)結(jié)的見(jiàn)證，是我們友誼的象征。

昨夜風(fēng)吹處，曾經(jīng)落英聽(tīng)誰(shuí)細(xì)數(shù)?唯見(jiàn)紫藤蘿花開(kāi)。

歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇3

記得有一次，就是那一次

天灰蒙蒙的，秋雨瀟瀟的下著，我拖著沉重的步子回到家。

試卷上那血紅的數(shù)字無(wú)情的宣告我的失敗，老師要求家長(zhǎng)簽名，我不知道如何向媽媽交待。我看見(jiàn)媽媽那滄桑的臉微微抽動(dòng)，濁黃的眼布滿(mǎn)血絲，當(dāng)我把成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，默默的簽上了自己的名字。盡管沒(méi)有訓(xùn)斥、埋怨我，可比罵我打我都難受，我的心就像打翻了五味瓶，我把門(mén)用力一甩，跑到自己的屋里痛哭起來(lái)。

當(dāng)我哭累了，猛然發(fā)現(xiàn)窗外房上的小草正在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，它雖然弱小，可毫不畏懼。

一幅紫藤蘿的畫(huà)面也隨著秋雨緩緩從我心中流過(guò)一株紫藤蘿依傍在一株枯槐，爬得好高好高，但是花朵很稀落，東一穗西一串伶仃的掛在樹(shù)梢，后來(lái)索性連稀零的花串也沒(méi)有了。但是過(guò)了些時(shí)日，紫藤蘿又開(kāi)花了，而且開(kāi)的是這樣茂盛，這樣繁密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷的緩緩流向我的心里。

我似乎明白了，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，紫藤蘿雖然遇到了巨大的困難，卻絲毫沒(méi)有退縮，仍然積極的頑強(qiáng)的拼搏著，最終它終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)，從而獲得了新生。相比之下，我遇到的這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？

現(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy挫折而自暴自棄了，因?yàn)槲业男闹辛粝铝松羁痰暮圹E，是紫藤蘿緩緩流過(guò)的痕跡！

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇4

盛開(kāi)的在金色的下簇?fù)碇?，它們連在一起像一條泛著浪花的瀑布，飛瀉下來(lái)。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，了解了。

中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，生命的意義是什么呢？是學(xué)習(xí)還是生活呢？我一直以為生命是脆弱的，經(jīng)受不住任何一次沉重的打擊，他經(jīng)受不住病痛折磨的考驗(yàn)，病魔可以輕易的把一個(gè)人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的.云隨著風(fēng)飄走，我就這樣用眼睛，目送著它們，看它們?cè)斤h越遠(yuǎn)，不知不覺(jué)中，就在我呆呆思考的時(shí)候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

5月12日這個(gè)人民都不會(huì)忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個(gè)惡魔，他獰笑著，肆無(wú)忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災(zāi)面前，人們顯得異常恐懼，人們是如此的渺小，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無(wú)法阻止這場(chǎng)災(zāi)難，也不能控制這場(chǎng)災(zāi)難。我嘆著氣，看著這場(chǎng)悲劇噩夢(mèng)般上演，卻無(wú)能為力。

但讓我意想不到的是，人的并沒(méi)有我想象的那么脆弱。我看見(jiàn)了埋在廢墟地下仍堅(jiān)持活著的人；我看見(jiàn)被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見(jiàn)失去家園、親人，卻忍著悲痛投入到抗震救災(zāi)的工作中的人。他們的表現(xiàn)令我不可思議，我開(kāi)始重新思考，面對(duì)災(zāi)難，他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，他們用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待，他們堅(jiān)信，家園依然會(huì)有。原來(lái)，生命并不脆弱

頑強(qiáng)不屈可以打敗一切事物，我對(duì)生命的頑強(qiáng)產(chǎn)生了敬畏。生命是無(wú)止境的，生命的意義很簡(jiǎn)單——就是面對(duì)生活，振奮精神，投入到生活中去。

人亦如花，時(shí)代的洪流總會(huì)沖走種種令人不快的往事，在閃光的時(shí)代中航行，只要揚(yáng)起風(fēng)帆，就會(huì)匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇5

春天，是個(gè)充滿(mǎn)希望、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)，紫藤蘿也開(kāi)得異常美麗。

走進(jìn)公園，沿著古色古香的石徑向前走，在拐角處，美麗的紫藤蘿映入了我的眼簾，紫藤花開(kāi)，開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)淡紫色的云，那么輕盈、那么嬌柔，我被那一抹紫色深深吸引著。清風(fēng)拂過(guò)，那一樹(shù)紫藤花在風(fēng)中搖曳著身姿，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到公園哦！”

我慢慢地走近看，紫藤蘿的枝條緊緊地纏繞在一起，好似一對(duì)孿生姐妹。枝條有我的手臂那么粗，是棕褐色的，上面有好多圓圓的疙瘩，摸上去有點(diǎn)兒粗糙，它們沿著木架向上爬，鋪滿(mǎn)了整個(gè)木架。

紫藤葉帶著點(diǎn)兒橢圓形，碧綠碧綠的，像羞答答的小姑娘躲在紫藤花后面，在和我玩捉迷藏。一串串紫藤花綴滿(mǎn)枝頭，好似一串串紫色的葡萄，那么惹人喜愛(ài)。紫藤花一朵一朵的，有的深紫，有的淡紫，還有的半紫半白，像一個(gè)個(gè)穿著紫色紗裙的小仙子在枝頭玩耍?；ò瓯”〉?、軟軟的，好像小寶寶嬌嫩的臉蛋兒。最外層的花瓣張開(kāi)著呈心形，邊緣是深紫色的，越靠近花蕊顏色就越淺，中間的花瓣兒簇成一團(tuán)，像是在開(kāi)著什么緊急會(huì)議呢！花蕊是淡淡的米黃色、細(xì)細(xì)的，緊緊地挨著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，花雨伴香風(fēng)，不禁讓人浮想聯(lián)翩，真像一只只調(diào)皮可愛(ài)的紫蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的花瓣飄落在我的臉上，柔柔的、涼涼的，好像要和我說(shuō)悄悄話(huà)；有的飄落到地上，好像要和大地媽媽熱情擁抱。我輕輕地摘下一朵放進(jìn)嘴里，那淡淡的香、微微的甜，頓時(shí)喚醒了我身體里的每個(gè)細(xì)胞，一起舞動(dòng)、一起跳躍。

蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)，瞧，晶瑩剔透的雨珠正在花瓣上打著滾兒呢！紫藤蘿洗去了一身的塵埃，變得更加優(yōu)雅迷人、潔凈芬芳了。它雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)，但是它美而不刺眼，看著是那么樸素大方；香而不刺鼻，聞著是那么清新舒暢。

我愛(ài)這姹紫嫣紅的春天，更愛(ài)這美麗芬芳的紫藤蘿。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇6

桃花-仿寫(xiě)紫藤蘿瀑布的作文-托物言志

那年春天來(lái)得太遲，太遲了，但總算到了。我聽(tīng)說(shuō)桃花開(kāi)了就興沖沖地來(lái)到了爺爺家，之后就被那桃花吸引了，整棵樹(shù)已經(jīng)被一個(gè)個(gè)笑臉給占領(lǐng)了，就像無(wú)數(shù)的孩子站在一起，也不知道發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。

我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡(jiǎn)約的感受。我不禁感嘆：此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上，正努力地?fù)伍_(kāi)它，又想放松一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒(méi)有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開(kāi)的花兒，迎著清晨的陽(yáng)光，不時(shí)還有幾只蜜蜂來(lái)串門(mén)兒，已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落，但它們的生命并沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)樗鼈儠?huì)留下它們生命中的結(jié)晶果實(shí)。整棵樹(shù)就像一個(gè)四世同堂的大家庭，好不熱鬧?？粗粗?，我的嘴不覺(jué)流出了口水，因?yàn)閹讉€(gè)月以后我就可以大飽口福。

淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹(shù)，那時(shí)，樹(shù)上的花兒稀稀疏疏，整個(gè)春天都沒(méi)人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后，連結(jié)出來(lái)的果子都是酸溜溜的。

而如今的花兒，卻開(kāi)得這樣盛。這是為什么呢？原來(lái)啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細(xì)心呵護(hù)，成就了它。每一個(gè)成功的人背后，都會(huì)有別人給予的幫助，讓他慢慢長(zhǎng)大。花兒會(huì)留下美味的果實(shí)，回報(bào)曾經(jīng)給它施過(guò)肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應(yīng)該在自己成功時(shí)不忘曾幫助過(guò)自己的人呢？

請(qǐng)讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人？你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂(lè)的！

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇7

春帶著她特有的腳步，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦時(shí)，也能讓人斷魂。那春的紫藤蘿又把我?guī)Щ亓四沁叀}記

伴著時(shí)光的腳步走到外公家，那株紫藤蘿瘋長(zhǎng)著，濕潤(rùn)的花瓣上閃耀出太陽(yáng)的光芒，爛漫又耀眼!看著那充滿(mǎn)生機(jī)的紫藤蘿，又想起了外公那慈祥的面孔，挺拔的身影。

每次放學(xué)，外公總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不論是刮風(fēng)還是下雨。有一次回去的路上下起了雨，外公毫不猶豫的把外套蓋在了我頭上，自己卻淋著雨。雨水浸濕了我的眼眸，雖模糊了我的視線(xiàn)，卻讓我看到一個(gè)充滿(mǎn)光輝的外公，如同那紫藤蘿一般，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總會(huì)發(fā)出那耀眼的光芒，印在我的心頭。那給我的不僅是溫暖，還是感動(dòng)!

后來(lái)，外公病了，在醫(yī)院里進(jìn)進(jìn)出出?？蓮膩?lái)沒(méi)有對(duì)我有一絲一點(diǎn)冷淡，有好吃的自己都舍不得吃，而留給我吃。他趴在床上看書(shū)，我也學(xué)著，因此常被媽媽罵，外公看著，只是笑。后來(lái)，他不在趴在床上看書(shū)，為了我。外公總在閑暇時(shí)照看他的花兒，猶是那株紫藤蘿，總開(kāi)得格外燦爛。也許外公是希望我像那株紫藤蘿一樣不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，擁有光輝燦爛的人生。外公的病越來(lái)越嚴(yán)重，我卻渾然不知，直到有一天，我到外公的房間去拿糖吃，才看見(jiàn)外婆正在與他爭(zhēng)吵，外婆拿了包沒(méi)開(kāi)過(guò)的糖給我，叫我以后不要吃外公吃過(guò)的糖了。我才意識(shí)到，外公的病已經(jīng)是非常嚴(yán)重了;僅僅是第二天，不是外公，而是爸爸把我叫醒。我才發(fā)現(xiàn)，外公已經(jīng)變成了一顆星星，默默的在天堂守護(hù)著我們了!

或許，在那邊的外公正看著我。希望我健康成長(zhǎng)，像他，像那紫藤蘿，永遠(yuǎn)閃著光芒!!

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇8

“哇噻，可真不是一般得漂亮！”

我駐足于距紫藤蘿不遠(yuǎn)的地方放聲贊嘆著這番美麗之景：整個(gè)花架在和煦的陽(yáng)光呵護(hù)下，猶如一個(gè)仙境。它的周?chē)紡浡橇钊颂兆淼摹跋伸F”。那柔嫩纖細(xì)的藤條兒，在微風(fēng)中搖曳，好似兩位壽翁笑瞇瞇地?fù)嶂ò椎拇蠛?，凝望著西邊即將要逝去的夕?yáng)。我加快了步伐，迫不及待地要去迎接紫藤蘿帶給我的下一個(gè)驚喜。

我走近它們，卻欣然的發(fā)現(xiàn)一脈脈綠莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花骨朵兒，鮮嫩嫩，油亮亮的，在陽(yáng)光照射下，閃爍出銀白色的光芒。看那含苞待放的小花苞，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的一天。

花朵一簇簇的，微風(fēng)吹來(lái)，我貪婪地吮吸著它們從中散發(fā)出的沁人心脾的香味。它們盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地依偎在藤條之上，但還是有豌豆大的空隙。外面的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，抬頭一望，倒像無(wú)數(shù)顆小星星在對(duì)我眨眼睛呢。

一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤蘿飄搖不定，但花骨朵兒竟沒(méi)被打斷，仍然挺立著。它身旁的群芳都隨風(fēng)搖曳飛舞，顧盼生姿，仿仿佛在展示它們的嬌容美態(tài)，又似乎在嘲笑紫藤蘿的丑陋寒愴。的確，在這萬(wàn)紫千紅的百花叢中，紫藤蘿顯得那么微不足道。我忍不住掰開(kāi)一個(gè)小花苞，結(jié)果露出了幾顆淡黃色的小花蕊，我想它們是認(rèn)為自己是那初來(lái)乍到的小丫頭而不敢張揚(yáng)、放肆吧！

又一陣風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，重新審視著紫藤蘿，一股敬佩之意油然而生。紫紫藤蘿從來(lái)沒(méi)有得到精心的培養(yǎng)，溫暖的撫慰，沒(méi)有得到人們的贊美，眾人的青睞，但它仍然昂首挺胸，不自卑，頑強(qiáng)不息的生存下來(lái)，執(zhí)意的偉大自然的裝扮而獻(xiàn)出自己的力量。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”在這令人陶醉的美好時(shí)光中，我依依不舍地離開(kāi)了，只是那抹淡黃色還在心底慢慢暈開(kāi)。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇9

又盛開(kāi)了，那株紫藤蘿。

還是淡淡的香，還是深深的紫，淺淺的夢(mèng)，還是鼓鼓的帆，小小的紙船，流動(dòng)的生命。

沒(méi)有游人的喧鬧，沒(méi)有蜜蜂的嘈雜，只有她暗暗的微笑，隱隱的心語(yǔ)。太陽(yáng)升起來(lái)了，透過(guò)樹(shù)蔭為紫藤蘿蒙上一層朦朧的金紗。泛起的點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像少女醉人的酒窩。她許是在思索，陽(yáng)光為什么如此迷蒙，夾書(shū)路過(guò)的人的腳步為何如此匆匆，又如此輕盈？微風(fēng)輕撩她的衣裙時(shí)，她的思索被飛落枝頭的雀兒打斷了。她笑了，那銀鈴般的笑聲隨著花香輕輕搖曳著，就像女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不同的是，這發(fā)是紫色的，紫的那么純，紫的那么透。深深淺淺，深的幽謐，淺的淡雅。是她思索出什么了罷。

她避開(kāi)了湖光塔影的映襯，避開(kāi)了煙波浩渺的書(shū)卷，避開(kāi)了游人的喧雜，只愿在花草繁多的園中，在陽(yáng)光下舞弄自己的長(zhǎng)發(fā)。然后晨曦微露時(shí)，在鳥(niǎo)雀輕翠的鳴聲中，為早起讀書(shū)的人送上一個(gè)氤氳著淡紫色芳香的清晨；在炎陽(yáng)高照時(shí)，在蟬鳴焦躁的聲響中，為困倦的人送上一個(gè)清涼如夜的小憩；在夕陽(yáng)西下時(shí)，為勞累一天的人送上銀鈴般的歡笑，留下一天結(jié)束時(shí)甜美的回憶……總有人，會(huì)從她那兒得到生命的啟迪，也總有人，

她在這園中，已有近百年了，經(jīng)歷百年的變革，承受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，歲月在她虬勁的枝干上刻下傷疤，她變得深沉，像一位老者。但她不像老藤那樣歷經(jīng)百年幽深的讓人望而生畏，她，有花，有愛(ài)。于是，親切依舊，優(yōu)雅依舊，花開(kāi)依舊。百年的風(fēng)霜難以剝泐她紫色的靈魂，披下的紫發(fā)遮掩了歲月的劃痕。年復(fù)一年，她攢錄了一個(gè)個(gè)輝煌的背影，那些讓她感動(dòng)流淚的歲月；她又迎來(lái)了許多開(kāi)始，新的夢(mèng)想的啟程……

總夢(mèng)想能撲入你的懷抱，紫藤蘿，細(xì)數(shù)你花瓣的個(gè)數(shù)，聆聽(tīng)你的笑聲，感悟你流動(dòng)的別樣的生命。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇10

春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊，花草樹(shù)木都笑臉相迎，美麗的紫藤蘿花也如約而至，美麗自在。

在我們學(xué)校的中心花園里，有一個(gè)迷人的紫藤長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處瞧來(lái)，紫藤蘿花爬滿(mǎn)了長(zhǎng)廊，在陽(yáng)光的照耀下，紫藤蘿花顯得嬌俏動(dòng)人。先用宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》里的句子來(lái)描繪再合適不過(guò)。它就像是一瀉千里的瀑布，在閃閃發(fā)光。

走進(jìn)了紫藤花，一朵朵連成一串串，一串串?dāng)D成一簇簇，上面的已完全展開(kāi)，在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)白。再往下看是含苞欲放，到了下面就變成了花骨朵，上淺下深，芳香、自在紫藤蘿！

當(dāng)你走到紫藤長(zhǎng)廊里，你會(huì)嗅到一種沁人心脾的花香，那便是紫藤蘿的芳香。這花香不是很濃郁，但卻很清新。正如宗璞先生寫(xiě)道：香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。老師教導(dǎo)我們不要摘花，但總有一些同學(xué)情不自禁的摘下一兩串來(lái)，那不都是因?yàn)樗姆枷?？濃郁的香味更是引?lái)蜂圍蝶舞，蜜蜂嗡嗡的鬧著，好不活潑熱鬧！趣味、常伴紫藤蘿！

有了紫藤長(zhǎng)廊，大部分的學(xué)子都會(huì)選擇在這兒學(xué)習(xí)，不信你就來(lái)瞧瞧，三三兩兩的學(xué)習(xí)伴侶，坐在紫藤長(zhǎng)廊下，聞著沁人的芳香，討論問(wèn)題，也有的學(xué)生在紫藤長(zhǎng)廊放松心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，舒緩學(xué)習(xí)壓力。但總有一兩個(gè)學(xué)生，會(huì)踏上石板凳，一睹她的芳容。老師們也常到這兒來(lái)，用手機(jī)把這美好的時(shí)光定格。校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，看著好學(xué)的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)。

紫藤花香洋溢在我們整個(gè)校園，默默的為我們奉獻(xiàn)清香。但又有幾個(gè)人會(huì)想起為它澆水施肥呢？他不圖任何回報(bào)，只希望在自己有限的一生里綻放清香，這不禁又讓我想起一些人，他們就是神鷹救援隊(duì)，他們的工作沒(méi)有任何收入，但是，只要哪里有困難，他們總是奮不顧身，不惜一切代價(jià)進(jìn)行幫扶。在大雪紛飛的雪夜里，他們整夜整夜不合眼，頂著凜冽的寒風(fēng)疏導(dǎo)交通，他毫不畏懼。在炎炎的烈日里，他們汗流浹背，打濕衣服，奔走在防溺水安全宣講的路上，我們?cè)跄懿凰麄兏袆?dòng)呢？

花和人的一生都是短暫的，但我們的精神是永存的，我們要用自身的行動(dòng)，在稍縱即逝的一生中閃耀出偉大的光芒，活出人生的價(jià)值。

關(guān)于藤蘿花開(kāi)的作文 篇11

夏天的風(fēng)吹過(guò)，紫藤蘿的花枝纏繞著枯枝慢慢上升，昂然地向世人展示她動(dòng)人的美麗。

沒(méi)有挺拔的軀干，是紫藤蘿的弱點(diǎn)；善于攀枯枝而上，是紫藤蘿的智慧。

紫藤蘿的智慧是弱者的智慧，是一種“善假于物”的雙贏的智慧。浮萍無(wú)根須，卻能借浮力四海為家；杜鵑無(wú)巢穴，卻能借其它鳥(niǎo)巢撫養(yǎng)子女；風(fēng)箏無(wú)羽翼，卻能借風(fēng)力摶扶搖而上……造物主不可能賦予你所有的能力，但他卻賦予了你“善假于物”的智慧。

荀子《勸學(xué)》云：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！避髯觿袢藗兘枳x書(shū)來(lái)完善自我，事實(shí)上，這種“借的智慧”貫穿于人類(lèi)發(fā)展的各個(gè)階段，可謂屢試不爽。楚漢之爭(zhēng)的劉邦勝利就是這種智慧的成效。劉邦一介市井流泯，憑借蕭何、韓信、張良等終成大業(yè)，而項(xiàng)羽恃才倨傲，逞匹夫之勇，不懂得“假借”的智慧，落得個(gè)身首異處的下場(chǎng)。

歷史用它血染的事實(shí)告訴我們一個(gè)真理：善于利用有利于自己的人或事，并不是懦夫的表現(xiàn)，相反這是一個(gè)智者必備的才能。

可是，那些狐假虎威，搭慣了順風(fēng)車(chē)的人可不要竊竊自喜呀。真正的“善假于物”的智慧是一種境界，并不是懶惰和耍小聰明的那點(diǎn)伎倆，并不是每個(gè)人都能駕馭這種智慧的。

首先要知己知彼。紫藤蘿知道自己的缺點(diǎn)是缺乏挺拔的軀干，而枯枝的優(yōu)點(diǎn)正好彌補(bǔ)了這一缺憾。如果信陵君只賞識(shí)朱亥屠戶(hù)殺豬技術(shù)好，可能也只為府內(nèi)添一名伙夫，又怎能憑借其武力椎殺魏國(guó)大將，順利奪得兵權(quán)呢？

其次，要樹(shù)立一種正確的雙贏態(tài)度。君子不損人利己，像韓信那般想借出賣(mài)鐘離昧來(lái)?yè)Q取劉邦的信任，莫說(shuō)沒(méi)換來(lái)，便是換來(lái)了，也將成為人格上永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。所以“善假于物”的最低標(biāo)準(zhǔn)是利己不損人，當(dāng)然，利人利己，甚好！

紫藤蘿借枯枝展現(xiàn)自身的美麗，反過(guò)來(lái)美麗又為枯枝做了裝點(diǎn)；君主憑借臣子的才能治理國(guó)家，反過(guò)來(lái)臣子又得以施展才華；你憑借別人的幫助獲取成功，反過(guò)來(lái)也能為他人帶來(lái)好處，豈不是皆大歡喜，合作愉快！

君子云：要懂得憑借，更要善于憑借。

夏日的風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)，紫藤蘿越發(fā)花枝招展，在陽(yáng)光下展現(xiàn)萬(wàn)種風(fēng)情。聰明的你是否也了解紫藤蘿的智慧呢？聰明的你是否還會(huì)勇敢地孤軍奮戰(zhàn)呢？聰明的你是否已懂得善假于物的道理了呢？