實驗自我評價

實驗自我評價八篇。

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實驗自我評價 篇1

何家莊子中學實驗室自評報告2013、5

實驗室工作是培養(yǎng)學生科學素質(zhì)的一個重要方面，我校實驗室工作，在上級部門及中心學校領(lǐng)導指導下，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了實驗室各項預定的工作目標。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、機構(gòu)健全 責任到位

為使實驗室工作落到實處，學校成立了實驗室工作領(lǐng)導小組。并制定了實驗室管理制度和安全措施，實驗教學及日常實驗室管理工作。

二、實驗室管理規(guī)范有序

1、實驗室工作規(guī)范化

學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、借閱登記制度，實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有借閱登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

儀器室管理有序，每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費；我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序，防

止不必要的損壞，杜絕實驗事故。

三、實驗教學與研究方面

1、做好實驗教學過程監(jiān)控

按照課程標準和教材的要求，學校督促實驗教師制定實驗教學計劃，提前編報所需的教學儀器設(shè)備和耗材，指導學生完成實驗操作以及相關(guān)實驗冊的填寫。每學期末，結(jié)合平時實驗操作對學生實驗成績進行評估，且做好詳細登記。經(jīng)過學校及相關(guān)教師的共同努力，我校演示實驗、分組實驗開出率均達到為100％。

2、定期開展實驗教學教研活動

我們要求主管領(lǐng)導、教務主任、教研組長深入課堂聽課，對實驗教學進行調(diào)研，每學期舉行一次有關(guān)實驗課的公開課。這些活動促進了教師認真準備實驗，努力提高實驗的輔助教學功能，同時實驗教學中提倡學生自主研討，激發(fā)學生主動學習的興趣。

七、存在的問題

1、雖然我校經(jīng)常開展有關(guān)實驗研究活動，但層次仍較低，沒有形成課題化，尤其是缺乏長期性研究的課題。

2、實驗開出率與實驗時間和實驗的質(zhì)量相關(guān)聯(lián)，如何協(xié)調(diào)好三者關(guān)系，仍有大量工作要做。

3、師資力量匱乏，任課教師兼任實驗員。工作量大，頭緒多，且不對專業(yè)。同時由于是自己既管實驗室，又管教學因此在表格填寫上隨意性大，不及時。

實驗自我評價 篇2

今年以來，我局黨的建設(shè)工作在縣委、縣直工委、縣政府機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實黨的xx大精神，以學習實踐科學發(fā)展觀為載體，圍繞縣委12345發(fā)展思路，以新思想、新方式、新姿態(tài)切實抓好黨的思想、組織、作風建設(shè)，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為全縣民政事業(yè)改革發(fā)展和民政系統(tǒng)五個文明建設(shè)作出了積極的貢獻。主要做法是：

一、加強政治理論教育，抓好黨的思想

建設(shè)局黨組、黨總支十分重視黨的意識形態(tài)教育，堅持把加強思想政治教育作為黨建工作的重要任務來抓，在健全和完善學習制度的基礎(chǔ)上，保證了領(lǐng)導干部學先一步、學深一點，黨組書記、黨總支書記和支部書記親自抓學習，起到了領(lǐng)導干部示范表率作用，一級抓一級，層層抓落實，做到了有領(lǐng)導、有計劃、有時間保證、有措施、有檢查，弘揚了理論聯(lián)系實際的學風。

一是狠抓學習實踐活動。重點組織黨員干部學習黨的xx大報告、xx屆四中全會報告，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過學習，使黨員全面了解和掌握黨的xx大報告和xx屆四中全會精神實質(zhì)，對科學發(fā)展觀理論的要義、核心、基本要求、根本方法有了深刻的認識，更加堅定了長江實現(xiàn)跨越式發(fā)展的信心和決心。

二是強化三基知識學習。按照縣委、縣直工委和縣政府機關(guān)黨委的要求，堅持周五學習制度，定期召開民主生活會，并開展了五個一活動，即：每周一次黨日活動，每月召開一次支委會和支部大會，每季度一次黨課教育，每半年一次支部民主生活會，每年一次黨員民主評議，切實把三會一課制度落到實處。通過開展黨組織活動，使全體黨員干部了解、熟悉了黨的基本理論、基本方針和基本知識，增強了黨性修養(yǎng)，提高了拒腐防變能力，樹立起了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三是開展黨風廉政教育。我們按照縣委、縣紀委和上級黨組織的安排部署，積極開展了機關(guān)行政效能建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、三黨主題實踐活動、干部作風整頓、政風行風民主評議為主題的作風建設(shè)活動，局領(lǐng)導班子和黨組織負責人圍繞勤政為民和黨風廉政建設(shè)，召開了黨員干部和領(lǐng)導干部專題民主生活會、黨員組織生活會，展開了解放思想大討論，并按照規(guī)定進行了自我檢查，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況。

二、全面落實黨務工作目標，切實抓好基層組織建設(shè)

(一)加強支部班子建設(shè)，激發(fā)黨員工作熱情。我們將工作的重點放在學習型、效能型、廉潔型、節(jié)約型、服務型、創(chuàng)新型等六型機關(guān)創(chuàng)建和爭當學習創(chuàng)新好、民主團結(jié)好、勤政為民好、清正廉潔好等四好班子建設(shè)活動上，充分發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為民政事業(yè)發(fā)展作出了新的貢獻。為增強黨支部班子戰(zhàn)斗力、凝聚力，我們對機關(guān)黨支部和軍休所黨支部班子進行了改選，選拔年輕黨員挑重擔，有力地加強了黨支部班子建設(shè)。同時，對機關(guān)中層干部和工作人員進行了輪崗交流。各支部積極做好黨費收繳工作，廣大黨員主動按標準交納黨費，保證了黨費及時上繳。

(二)開展扶貧幫困活動，全體黨員奉獻愛心。在今年開展的慈善一日捐和送溫暖，獻愛心，促和諧活動中，全局黨員干部帶頭捐款捐物奉獻愛心，兩次活動共捐款12530元，捐衣物1250局黨總支先后兩次組織機關(guān)黨員干部深入到地處山區(qū)的寶石鄉(xiāng)斑竹溪村和程家溝村，與基層黨員干部和特困群眾開展了學習實踐科學發(fā)展觀讀書活動和送溫暖獻愛心活動，并為聯(lián)系幫扶村制定了發(fā)展計劃，發(fā)展項目和發(fā)展措施，并撥出一萬元幫扶資金，派出工作隊深入幫扶點落實幫扶項目，促進了聯(lián)系村的經(jīng)濟發(fā)展。黨員干部還與貧困戶結(jié)對子，實行了一對一幫扶，通過這些活動，使全體黨員干部受到了教育。

(三)嚴格黨的組織生活，堅持中心組學習制度。局黨組、局黨總支堅持了中心組學習制度，對黨和國家制定的方針政策和民政法律法規(guī)，都做到了領(lǐng)導班子成員和黨員干部先學一步，每名領(lǐng)導班子成員和黨員干部都在學習會上帶頭宣講，帶頭發(fā)言，帶頭交流學習體會。同時，我們還及時召開黨員大會、支部會議和黨小組會議，深入學習黨的各項方針政策理論，積極開展多種形式的黨日活動，使黨組織生活充滿了生機與活力。

(四)抓好雙向目標管理，切實落實工作責任。年初，局黨組、黨總支與支部和全體黨員干部簽訂了黨務工作目標責任書和民政工作目標責任書。按照責任書的要求，一級抓一級，層層抓落實，使黨務工作和民政工作目標得到了全面落實。

(五)組織積極分子培訓，抓好黨員民主評議。每年，我們都要組織2名入黨積極分子參加縣直工委的培訓，通過培訓，使他們了解、熟悉了黨的基本理論、基本方針、基本知識。對黨員發(fā)展對象，我們指定專人做好培養(yǎng)教育工作，做到了成熟一個，發(fā)展一個。今年，名發(fā)展對象向黨組織遞交了入黨申請書。同時，開展了每年一次的黨員民主評議工作，參加民主評議的55名黨員全部都在合格以上，評選優(yōu)秀黨員5名，通過評議，進一步增強了黨員之間的團結(jié)和黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

三、切實開展反腐敗斗爭，加強機關(guān)黨風廉政

建設(shè)局黨組、黨總支嚴格按照縣委、縣紀委的工作部署，落實反腐敗斗爭的各項任務，切實解決黨風廉政建設(shè)中存在的問題，全面加強了黨風廉政建設(shè)，一年來未發(fā)現(xiàn)違法違紀的案件，廉政狀況良好。

第一，召開領(lǐng)導干部廉潔自律專題民主生活會。今年，我們組織開展了兩次領(lǐng)導干部自查自律工作。副科以上黨政實職領(lǐng)導干部嚴格按照上級紀委的有關(guān)廉潔自律要求，在民主生活會上，認真對照檢查，開展積極的批評與自我批評，進一步提高了領(lǐng)導干部開展反腐敗斗爭和落實黨風廉政建設(shè)責任制的自覺性。

第二，堅持抓好黨風廉政建設(shè)責任制落實工作。一年來，我局建立和完善了一系列的黨建工作制度、廉政建設(shè)制度、崗位責任制度和各種內(nèi)部管理制度，主要有領(lǐng)導干部考評和各科室互評制度、行政執(zhí)法責任、車輛管理使用、來人來客接待、機關(guān)工作暫行規(guī)定等，使制度更趨于系統(tǒng)化、規(guī)范化、具體化，實用性強，便于操作，便于執(zhí)行。

第三，繼續(xù)深入開展民政政務導辦服務活動。今年以來，我局結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀和機關(guān)行政效能建設(shè)活動，在局機關(guān)推行了政務導辦服務活動，結(jié)合政工作實際，廣泛宣傳發(fā)動，深入調(diào)查研究，改進工作方法，熱情接待群眾，辦理來信來訪，解決群眾困難。共接待來訪群眾159人次，處理來信28每一件事情的辦理都使群眾高興而來，滿意而歸。通過政務導辦服務活動，進一步改進了機關(guān)作風，提高了工作質(zhì)量和服務水平，推進了民政行風的好轉(zhuǎn)，營造了廉潔、公正、高效的發(fā)展氛圍。

四、發(fā)揮民政職能作用，推進民政事業(yè)跨越發(fā)展一年來

通過進一步加強黨的組織、思想、作風建設(shè)，廣大黨員干部特別是從領(lǐng)導崗位退下來的黨員領(lǐng)導干部，在推動民政事業(yè)發(fā)展尤其是實施民政民生工程方面發(fā)揮了重要作用。

一是城鄉(xiāng)低保工作堅持了一查三公、一告三審。城鄉(xiāng)低保中心5名黨員在黨小組長的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮黨員的示范帶頭作用，精心做好全縣城鄉(xiāng)低保的核查、管理、發(fā)放和普查工作。在城鄉(xiāng)低保對象的確定上，推出了一查三公、一告三審的救助工作運行模式，即入戶調(diào)查，村居民小組、村居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府公示，村居民審評、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、民政審批、電視公告。目前，城鎮(zhèn)低保月均補差147.5元，比省市考核目標月均補差138元超9.5元。農(nóng)村低保月均補差60.7元，比省市考核目標月均補差50元超出10.7。

二是城鄉(xiāng)醫(yī)療救助創(chuàng)新醫(yī)前、醫(yī)中、醫(yī)后模式。在城鄉(xiāng)醫(yī)療救助中，建立和完善了救助制度，嚴格規(guī)范了審批程序，對身患重大疾病又無錢住院救命的特困戶，取消了先治病后憑住院票據(jù)予以救助的前置條件，創(chuàng)新了醫(yī)前、醫(yī)中、醫(yī)后救助相結(jié)合的救助模式，特別是醫(yī)前救助收到了良好的社會效果，真正體現(xiàn)了治病救命的救助理念，使醫(yī)療救助更加人性化。永興鎮(zhèn)何家埡口村農(nóng)村低保對象王錫燕，三年前還是一個需要靠父親背上求醫(yī)的一個小女孩，全家5口人，由于為她患病求醫(yī)治療，致使家里一貧如洗，兩個弟妹也因此輟學在家，經(jīng)過我們的入戶調(diào)查核實，并對其進行了重點救助，現(xiàn)在的王錫燕，已是一名在校大一學生，其兩個弟妹也重返了學校讀書。講治鎮(zhèn)石家壩組22歲的孤兒楊仕花，其父母早年雙亡，因患眼病無錢醫(yī)治造成雙目失明，為使其眼睛得到及時醫(yī)治，縣民政局局長吳家勛及時登門現(xiàn)場辦公，破例解決醫(yī)前救助金1萬元，目前，楊仕花在其親戚的陪伴下，已赴重慶西南醫(yī)院對失明的眼睛進行手術(shù)治療。

三是福利院和中心敬老院建設(shè)實現(xiàn)一步跨千年。今年，我們借助社會救助體系建設(shè)平臺，聚集財力物力，整合社會資源，利用較少的錢辦成了較大的事情，使福利院、中心敬老院管理和建設(shè)得到了迅速推進。在去前年建設(shè)5所縣級中心敬老院的基礎(chǔ)上，今年又投資780萬元，新建了頤養(yǎng)中心敬老院。老百姓譽敬老院為花園式的養(yǎng)老院，賓館式的休養(yǎng)所，別墅式的安樂窩，其功能、設(shè)施、食宿、娛樂和休閑實現(xiàn)了一步跨千年。

四是災后重建和救災救濟工作打造了陽光工程。面對災民和困難群眾，我們始終堅持做到了老百姓需要什么，我們就解決什么，在災后重建和困難群眾生活救濟工作中，一改過去發(fā)發(fā)錢，拜拜年的傳統(tǒng)救助模式，將發(fā)放生活救濟款改為直接發(fā)放救濟糧和所需物資，將災后重建補助資金由鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放改為銀行打卡直發(fā)，不但減少了中間環(huán)節(jié)，而且有效地化解了專項資金使用的風險。對災民戶的生活救濟及災后重建補助資金，一律實行陽光操作，交由群眾公開討論，實行民主決策，全面公開公示。堅持受災大小，自救強弱，人口多少，分類施救的原則，按照本人申請、調(diào)查核實、民主評議、張榜公示、審查上報、集體審批、電視公告、公開發(fā)放的程序兌現(xiàn)落實，做到了讓每個災民有飯吃，有衣穿，有水喝，有房住，有醫(yī)療。

五、存在的主要問題

一是個別黨員組織觀念不強，紀律松懈;

二是個別黨員政治理論自學時間沒有很好落實;

三是黨課教育形式還有待于改進。

六、20xx年黨務工作要點：

1、加強政治理論學習。重點抓好領(lǐng)導班子建設(shè)和中心組理論學習，抓好黨員新時期各項方針政策的學習，認真學習領(lǐng)會黨的xx大精神和科學發(fā)展觀理論，進一步提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。

2、加強黨的組織建設(shè)。進一步健全黨的組織制度、工作制度，抓好黨務工作的落實，加強對黨員的監(jiān)督和管理，做好新黨員發(fā)展工作，壯大黨的基層組織。

3、加強黨員思想教育。組織黨員廣泛開展談心交心活動，開展比學趕幫超活動，激發(fā)大家學先進，趕先進，爭先進。

4、加強精神文明建設(shè)。充分發(fā)揮工、青、婦組織的職能作用，關(guān)心黨員職工福利，活躍黨員職工生活，形成健康有序的民政工作氛圍。

5、抓好職工教育培訓。通過多種形式，抓好職工教育和培訓，進一步提高民政隊伍的整體素質(zhì)。

6、加強思想作風建設(shè)。通過開展一名黨員，一面旗幟的教育活動，使每位黨員都能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，真正做到政治上合格、業(yè)務上突出、作風上過硬、品德上優(yōu)良，在人民群眾面前樹立起光輝的共產(chǎn)黨員形象。

7、抓好組織紀律教育。機關(guān)黨員必須增強黨的組織紀律性。做到個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央，爭做遵紀守法的模范，爭做令行禁止的榜樣。

8、堅持三會一課制度。堅持抓好三會一課制度、民主評議黨員制度、民主生活會制度、黨員目標管理制度、黨員學習教育制度、黨外群眾監(jiān)督制度和黨員思想工作匯報制度的全面落實。

9、抓好組織發(fā)展工作。認真做好入黨積極分子培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作，做到成熟一個、發(fā)展一個，嚴格把好組織發(fā)展關(guān)。

10、抓好黨風廉政建設(shè)。加強黨員黨風廉政教育。認真組織黨員學習，《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，通過學習，提高黨員的廉政自律意識。

11、抓好六型機關(guān)創(chuàng)建。進一步抓好學習型、效能型、廉潔型、節(jié)約型、服務型、創(chuàng)新型機關(guān)的創(chuàng)建活動，將民政局機關(guān)建設(shè)成為人民群眾滿意機關(guān)。

12、開展四好班子活動。繼續(xù)扎實開展爭當學習創(chuàng)新好、民主團結(jié)好、勤政為民好、清正廉潔好的四好班子活動，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，為民政事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻。

實驗自我評價 篇3

烏魯木齊市第七十六中學

初中實驗教學與實驗室建設(shè)自評報告

（2016年3月）

根據(jù)市教育局要求，依照自治區(qū)初中實驗教學和實驗室建設(shè)評估細則，對我校初中實驗教學及實驗室建設(shè)情況進行自查?，F(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)報告如下： 一：A1組織領(lǐng)導

（一）B1領(lǐng)導職責

1、學校重視實驗教學和實驗室建設(shè)，成立了以校長為組長、主管教學副校長為副組長，教務主任、總務主任為實驗教學和實驗器材設(shè)備為主管，以實驗員、實驗教師等為成員的實驗教學和實驗室建設(shè)管理領(lǐng)導小組，相互協(xié)調(diào)、相互配合，有序開展各項工作。

2、多年來，學校嚴格根據(jù)中學實驗教學要求，依據(jù)學校實際情況，制定切實可行實驗室建設(shè)和實驗教學發(fā)展規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃制定分年度和學期計劃。嚴格按規(guī)劃和年度計劃認真落實。

（二）B2管理機制

3、實驗教學及實驗室建設(shè)領(lǐng)導小組定期召開實驗教學工作會議，每學期不少于三次。學期初了解各實驗室存在問題及實驗教學需要的器材、設(shè)備和材料，安排部署學期計劃，督促各實驗員制定學期具體工作計劃。期中組織會議對實驗室進行檢查評估，對發(fā)現(xiàn)問題進行整改。期末召開會議要求相關(guān)人員認真做好實驗教學和實驗室賬冊，按照要求認真做好總結(jié)，將實驗室資料收集歸檔。主管領(lǐng)導能夠主動聽課，每學期都不少于4節(jié)。

4、學校定期對實驗室和實驗教學進行檢查、評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，嚴格計劃實施，確保實驗教學100%開出率。

5、我校沒有專職實驗教師，實驗員均為學科教師兼任。（-2）實驗教師在業(yè)務考核、工作量核定、職務聘任、職稱評定、績效考核等方面依據(jù)規(guī)定給予政策傾斜；同時，學校按有關(guān)規(guī)定，發(fā)放必須勞保用品。

（三）B3經(jīng)費保障

6、區(qū)政府、教育轉(zhuǎn)部門、學校重視實驗教學和實驗室建設(shè)工作，經(jīng)費落實，保障到位。每學期實驗材料的填平補齊和儀器設(shè)備更新、維修經(jīng)費支出，滿足教學要求，并有計劃、有預算、有決算。切實保證了實驗教學的順利開展。

二、A2 實驗室建設(shè)

（四）B4實驗教學用房、配套用房、附屬用房

7、學校有平行班級5各，七八九三個年級共15各教學班。配備理化生實驗室各一間。

8、理化生實驗室面積均為80多平方米,不足90平方。（-6分）

9、理化生實驗室各有一間儀器室，符合要求。

10、理化生儀器室面積各25平方米左右，符合要求。11、12、13藥品室、準備室與儀器室合用，不符合要求，但學校目前正在建新教學樓，待使用后實驗室均可達標。（-19分）

14、學校專門開辟兩片土地作為生物園地。生物園地基本達到《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》規(guī)定的要求。（-2分）

15、化學實驗室有辦公室一間，面積8平方米；生物、物理實驗室沒有辦公室。（-2分）

16、學校實驗室布局較為合理，儀器室、準備室毗鄰所屬實驗室得5分，室內(nèi)依據(jù)教學需要布局，部分布局不盡合理。（-2分）

（五）B5教學儀器設(shè)備配置與質(zhì)量

17、物理教學儀器數(shù)量、品種。物理實驗室基本配備數(shù)量按兩人一組共25組，按基本配備品種244種，符合要求。

18、化學教學儀器數(shù)量品種。學?；瘜W實驗室基本配備數(shù)量按兩人一組共25組，配備品種261種，達標。

19、生物教學儀器數(shù)量、品種。基本配備數(shù)量按兩人一組共25組，按基本配備品種（223種）配備，達標。

20、教學儀器設(shè)備質(zhì)量。學校的教學儀器設(shè)備和實驗材料，均由上級教育主管部門按規(guī)定配置，有計量認證的教學儀器設(shè)備產(chǎn)品質(zhì)量檢驗機構(gòu)出具的合格證書、符合相關(guān)標準的檢測報告。符合國家相關(guān)安全和環(huán)保標準,沒有不合格產(chǎn)品流入學校。

（六）B6實驗室配備設(shè)施

21、理、化、生實驗室確保學生一臺一凳，保證每個學生都能正常上好實驗課。

22、儀器柜數(shù)量。儀器柜滿足教學儀器存放的條件，保證所有教學儀器入柜，無疊放、倒放、擠壓、柜外放置現(xiàn)象。

23、學校實驗室儀器室、藥品室雖然合用，未達標，但實驗教師根據(jù)實際情況合理布局，基本上做到了所有普通實驗藥品入柜、不予、與儀器混存、藥品采取了防潮、通風及必需的安全等措施。

24、實驗員認真履行實驗室管理制度，切實保證所有實驗危險藥品入柜；危險藥品專用柜具備耐酸、耐堿、耐熱、阻燃、防潮、通風及必需的安全措施等功能；危險藥品專用柜配雙鎖；嚴禁與普通實驗藥品混存。

25、我校理化生實驗室試驗臺、演示臺規(guī)格、材料均依照國家標準配置，質(zhì)量符合要求。26、27、理化生實驗室做到了電到桌、化學、生物實驗室做到水到桌。

（七）B7建筑要求

28、各實驗室與走廊的地面沒有臺階。水磨石地面防塵易清潔、耐磨、防滑，化學實驗室的地面耐酸堿腐蝕。化學實驗室、化學準備室和生物實驗室的地面設(shè)有地漏。

29、實驗室前后各一門，門闊120厘米，門扇、窗戶及窗戶間間隔要求、尺寸均符和要求。

30、綜合布線符合要求。室內(nèi)有水源、電源總控制閥；實驗室內(nèi)電源插座與照明用電分路設(shè)計、分別控制；化學實驗室通風到桌。

31、早在實驗室改造之前，學校就已充分考慮到教學現(xiàn)代化、信息化發(fā)展對電的依賴，所以實驗室的配電線路和負荷容量留有足夠的余地，可以滿足不斷采用現(xiàn)代化教學手段及教學設(shè)備逐步增多的需要。

（八）B8環(huán)境要求

32、理化生實驗室的建設(shè)布置符合采光要求。能夠避免室內(nèi)直射陽光；主要采光（自然光）位于學生位右側(cè)。生物準備室應有一個向陽的窗戶，存放生物標本的儀器室宜為北向布置。（-1）

33、實驗臺面的平均照度符合GB50034的有關(guān)要求不低于300Ix，其照度均勻度不低于0.7；燈具懸掛高度距實驗臺面于1700mm。

34、實驗室所有窗戶菌安裝了遮光通風窗簾，符合要求。

35、室內(nèi)設(shè)計溫度符合GB5701的有關(guān)要求，始終能夠保證溫度控制在16℃～28℃，冬季有暖氣保證。

36、實驗室通風換氣基本符合要求，主要依靠自然通風，二氧化碳含量始終符合規(guī)定要求。實驗室內(nèi)按規(guī)定安裝有排風扇，定期開關(guān)，確保學生健康安全。

37、室內(nèi)環(huán)境噪聲低于65dB；實驗室改造后，經(jīng)檢測甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染符合相關(guān)標準中的限量值；實驗廢液經(jīng)處理后排放，排放達到國家廢水綜合排放水質(zhì)標準。

38、每個實驗室、儀器室等都配備有滅火器，水池等消防設(shè)施，化學實驗室配備有急救箱、保險柜等。

三、A3實驗室管理

（九）B9實驗室管理

39、實驗室各項制度齊全、上墻。

40、實驗室設(shè)有儀器設(shè)備總賬、儀器分類明細賬、低值易耗品帳等賬目齊全，每學期對儀器設(shè)備進行核查清點對賬，做到賬物相符、賬賬相符，對清理出的問題及低值易耗品按規(guī)定及時辦理相關(guān)手續(xù)并登帳。

41、實驗室儀器設(shè)備的存放分門別類，科學有序，排列整齊，定柜定位。賬物標注與存放位置一致。柜有編號，柜窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致。

42、實驗儀器儀器的維護、維修、保養(yǎng)完好率達到100%。

43、實驗室各種記錄詳實、規(guī)范，按學期裝訂成冊，按類別分別放入檔案盒。

44、學校每年訂有實驗教學、實驗室管理的有關(guān)刊物和資料。理化生各學科均有兩種以上。

（十）B10藥品管理

45、我校實驗室對危險藥品管理嚴格，按其特性，分類隔離存放在專用保險柜柜內(nèi)，嚴防丟失。危險藥品發(fā)放使用嚴格按管理程序操作。（-2分，用保險柜管理，未采用雙人雙鎖）

（十一）B11實驗教師

46、我校初中共有教學班級15個，理化生實驗室配備實驗教師各一名，嚴格培訓上崗，平均擔任實驗員年限10年以上，符合實驗教學和實驗室建設(shè)評價體系指標要求。

47、我校理化生實驗員學歷均在大專以上，職稱均為中教高級，所學專業(yè)對口，經(jīng)過專門培訓獲得上崗資格證書上崗，符合規(guī)定。

48、我校實驗教師隊伍結(jié)構(gòu)合理、穩(wěn)定，其年齡均在45歲左右，本專業(yè)出身，經(jīng)過專門培訓，既有豐富理論水平又具備熟練操作技能，擔任實驗員工作10年以上具有較高的維護保養(yǎng)能力。

49、我校實驗員全部為教師兼任，學校根據(jù)實際情況，對實驗員工作均賦予一定的工作量、課時。納入學校管理考核當中。在確保實驗教學和管理工作的前提下，能夠積極開展綜合實踐、學生科技活動。

50、理化生實驗室三位教師全部參加了烏魯木齊市組織的上崗培訓，全部獲得上崗資格證書，符合要求。

（十二）B12實驗教學

51、實驗教師每學期按照學科課程標準制定明確的實驗教學計劃和實驗課進度安排表、在實驗室醒目位置粘貼。

52、所有實驗課和探究實驗課均有教案。

53、所有實驗均有實驗通知單。

54、多年來，我校理化生演示實驗、分組探究實驗開出率均達到100%。

55、學生實驗報告書寫規(guī)范，批改認真。

56、教師具有較高的實驗能力，學生具有一定的實驗能力。（實際考核）

57、學校實驗室向?qū)W生開放，科技小組、實踐活動按照規(guī)定開展，每學期達到3-5次。

（十三）B13實驗教研教改及科研

58、物理、化學、生物實驗室均有自制教具。

59、學校經(jīng)常開展實驗教研活動，部分實驗教師有校本教研成果，有教研論文。自評得分：666分

烏魯木齊市第七十六中學

2016年3月23日

實驗自我評價 篇4

隨著社會的進步，科技的發(fā)展，環(huán)境污染問題已是當今世界人類所面臨的最嚴峻的問題之一。

綠色化學便是科學家在研究環(huán)境問題和環(huán)保方法時提出的。

20世紀90年代初，相關(guān)研究人員提出了預防化學污染的一些科學方法、措施。

人們將這一新科學技術(shù)命名為無污染化學，或命名為環(huán)境良好化學以及原子經(jīng)濟化學等，最后美國環(huán)保局采用了“綠色化學”這一詞，后被人們普遍采用。

綠色化學指在生產(chǎn)和應用化學物質(zhì)時，應最大效率地利用原料，并盡量消除廢物和避免使用有毒、危險的試劑及溶劑，從而建立環(huán)境友好的生產(chǎn)工藝，使得化學工業(yè)可持續(xù)不斷地發(fā)展。

其目的便是節(jié)約資源，并從源頭上防止或減少污染。

綠色化學最顯著的兩個優(yōu)點是：最大限度地利用原料和最大限度地減少廢物的排放。

近年來由于學校招生規(guī)模不斷擴大，做實驗的學生也相應增加，實驗室產(chǎn)生的廢棄液也隨之增加。

無機化學實驗為我校中藥學、藥學、制藥學專業(yè)大一新生開設(shè)的基礎(chǔ)實驗課，將綠色化學理念融入其中，實現(xiàn)無機化學實驗室的綠色化，不僅能使教師在良好的環(huán)境中工作、學習，而且使學生從大一開始就在潛移默化中受到綠色化學的教育，這對培養(yǎng)學生保護環(huán)境及資源的觀念，提高他們環(huán)境保護的緊迫感和責任感具有非常重要的意義。

實驗自我評價 篇5

一、學校概況及創(chuàng)建工作簡介

學校環(huán)境教育是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，提高全民族環(huán)保意識的奠基性工程，也是全面開展素質(zhì)教育的重要組成部分。因此，我校歷來高度重視綠色學校的創(chuàng)建工作，在這方面擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)，積累了豐富的經(jīng)驗。早在上世紀90年代，我校就連續(xù)多年保持市級“花園式單位”和“文明單位”

桂冠，2004年又被授予全省“綠色學?！钡氖鈽s。

隨著時代的發(fā)展、社會的變革，我們對“綠色學校”的認識也日益深入。最近一個階段，我校積極落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神，將創(chuàng)建工作與教育教學有機融合，堅持用和諧發(fā)展思想、可持續(xù)發(fā)展觀審視工作實踐，全方位、多渠道地推進環(huán)境教育，不斷提升師生的環(huán)境意識和人文素養(yǎng)。我校的辦學理念中的“和諧、發(fā)展”四個字，不僅是強調(diào)學生個體身心的和諧、素質(zhì)的協(xié)調(diào)，也是我們對人與自然、人與社會之間辯證統(tǒng)一關(guān)系的科學闡釋，是對“可持續(xù)發(fā)展觀”深入理解的集中體現(xiàn)。

二、綠色學校創(chuàng)建工作的基本思路、主要措施和成果

（一）健全組織，建章立制，統(tǒng)一思想，真正形成創(chuàng)建工作網(wǎng)絡。

在創(chuàng)建工作過程中，我們首先成立綠色學校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，明確了由一把手親自抓、負總責，教務處、德育處、總務處和少先大隊等各部門相互配合、齊抓共管；我校還注重這方面的建章立制工作，不斷完善和優(yōu)化各項規(guī)章制度、規(guī)范和實施細則，逐漸形成了全員參與、群策群力、運轉(zhuǎn)高效的嶄新格局和長效機制；我校不僅將其納入學校工作要點之中，還研究制定專項工作計劃和實施方案；領(lǐng)導班子把該項工作提上重要議事日程，每學年初專門召開會議，謀劃部署有關(guān)工作。經(jīng)過不懈努力，我校全體員工切實提高了認識，統(tǒng)一了思想，進一步增強了做好綠色學校創(chuàng)建工作的責任感和緊迫感。

（二）以校本培訓為基本途徑，大力加強師資隊伍建設(shè)。

教育活動的實施、學校工作的開展，關(guān)鍵在于教師。我校認為，綠色學校工作的創(chuàng)建工作同樣需要充分發(fā)揮廣大教師的作用。因此，我們以校本培訓為基本途徑，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領(lǐng)先、業(yè)務精湛的教師隊伍。幾年來，我校一方面采取“走出去、請進來”的方式，組織教師赴外地參觀，學習借鑒先進學校的成功經(jīng)驗，聘請環(huán)保領(lǐng)域的專家來校舉辦各種形式的講座；另一方面引領(lǐng)廣大教師依托國際互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體，占有豐富的環(huán)境教育資源，同時圖書館訂閱了相關(guān)期刊雜志，如《中國環(huán)境報》3份，《環(huán)境教育》和《人與自然》各1份，成為我們了解最前沿信息動態(tài)的有效途徑。

（三）認真貫徹新課程改革精神，全力抓好學生的環(huán)境教育。

1、整合課程資源，牢牢把住課堂教學的主渠道、主陣地。

依照新課程標準的要求，我校把環(huán)境教育滲透進語文、科學、社會、思想品德等學科教學的全過程，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素。教師要針對教材內(nèi)容和學生年齡特點撰寫環(huán)境教育實施計劃，將環(huán)境教育體現(xiàn)在教案設(shè)計和實際操作中，學校也相應地修訂了課堂教學評價標準。學生在課堂中了解了環(huán)境保護的重要意義，掌握了環(huán)境方面的知識和技能，對生態(tài)平衡、資源、污染、垃圾分類等概念有了初步理解，獲得了一定的情感體驗。

2、將環(huán)境教育與“自主德育”有機結(jié)合，調(diào)動學生的主觀能動性。

“自主德育”是我校“十五”期間申報的市級立項科研課題，是深化德育改革的一項重要舉措，其實質(zhì)是充分尊重和發(fā)揮受教育者的主體性，通過內(nèi)化的過程，最終達成優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習慣，這種理念運用到環(huán)境教育領(lǐng)域同樣收到了良好的效果。

與此同時，我校又大膽革新德育價值觀，確立了“新一代合格小公民”的德育培養(yǎng)目標，而在提出的“合格小公民”具體標準中，又把“基本的環(huán)境素養(yǎng)”作為十分重要的一條。

上述觀念的更新、思想的轉(zhuǎn)變，為環(huán)境教育增添了新的助推力，也增強了德育工作和環(huán)境教育的實效性，可謂一舉兩得。這樣更加調(diào)動了學生的積極性和參與熱情，激發(fā)了他們的主人翁意識，從而自覺地養(yǎng)成環(huán)保習慣，發(fā)自內(nèi)心地踴躍投身到環(huán)保實踐當中。

3、寓環(huán)境教育于課外校外活動、綜合實踐活動之中。

實踐活動是實施環(huán)境教育的有效載體。我校堅持創(chuàng)新活動形式，拓寬活動領(lǐng)域，開展豐富多彩的環(huán)境教育系列活動，為學生搭建廣闊的實踐平臺，使環(huán)境知識與環(huán)保行為有機結(jié)合起來。

一是開展主題班（隊）會、環(huán)保知識競賽、以環(huán)保為題材的書畫、征文以及小制作展覽活動。學校經(jīng)常性地舉行“珍愛生命，關(guān)愛家園”、“保護環(huán)境，從我做起”等主題班（隊）會；每學期的環(huán)保征文、繪畫活動更異彩紛呈，極大地激發(fā)了同學們熱愛大自然的情懷；尤其是學生紛紛用廢舊物品制作工藝品和科技作品，既培養(yǎng)了環(huán)保意識，又鍛煉了動手和創(chuàng)新能力。

二是抓住植樹節(jié)、愛鳥周、無煙日、世界地球日和世界環(huán)境日等有利時機舉行教育活動。例如，每年“六五”世界環(huán)境日之際，我校學生都制作展板，上街發(fā)放宣傳資料。據(jù)不完全統(tǒng)計，2003年以來我校學生向市民共計發(fā)放宣傳資料4500多份；近兩年的無煙日前夕，我校都積極組織學生參加由宋慶齡基金會、全國少工委聯(lián)合舉辦的“太陽花”杯無煙花季勸阻青少年吸煙活動，發(fā)起全校范圍內(nèi)的學生拒絕吸煙簽名行動，學生有近2300多人（次）參與了簽名，教育效果非常顯著，12名師生榮獲使者稱號，學校連續(xù)兩年被評為“‘太陽花杯’公益活動組織獎”。

三是利用校園宣傳媒體，營造濃郁的環(huán)境教育氛圍。板報櫥窗開設(shè)環(huán)境教育專欄，并定期更換內(nèi)容；校內(nèi)樓內(nèi)的布置設(shè)計匠心獨運，“少一片垃圾，便多一片清潔”、“天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家”等宣傳畫、宣傳標識隨處可見，學生在潛移默化間思想情操受到了陶冶；紅領(lǐng)巾廣播站、“七色光”電視臺（閉路電視系統(tǒng)）和蒲公英校報經(jīng)常播（刊）出環(huán)境教育內(nèi)容。在這些宣傳陣地發(fā)揮影響的同時，廣大學生輪流參與到宣傳實施過程中，這本身就是一種極佳的情感體驗。

四是蓬勃開展環(huán)保實踐周和文明班級、“環(huán)保小衛(wèi)士”評比。我校一直大力倡導“我為校園彎彎腰”，號召學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了加強對學生衛(wèi)生習慣的監(jiān)督管理，我們采取班級小監(jiān)督員上崗值勤，對學生的行為起到了示范、督促的作用，并將每班學生的表現(xiàn)情況納入班級量化考核，作為文明班集體評選的重要參考依據(jù)；學校還出臺了“環(huán)保小衛(wèi)士”評選標準，每學期評出“環(huán)保小衛(wèi)士”若干名，予以表彰獎勵。

五是將“環(huán)保假日小隊”活動引向深入。我們堅信，將環(huán)保教育帶進家庭，輻射社區(qū)，才是綠色學校創(chuàng)建工作的根本意義所在，于是我校堅定不移地把“環(huán)保假日小隊”活動作為創(chuàng)建工作的一個切入點。幾年來，假日小隊的足跡遍布大街小巷、文物景點、機關(guān)單位，如桃李街、中心廣場、避暑山莊、“母親河”武烈河等。他們揀拾垃圾，清除“白色污染”、非法小廣告，贏得了廣泛的社會贊譽，為維護名城形象貢獻了自己的力量。特別是他們圍繞環(huán)境污染收集了大量信息，深入開展了調(diào)查研究，提出了合理化建議，并以書信形式寄給了市長。

六是深入、持久地開展“手拉手，地球村”回收活動。少先大隊動員學生回收垃圾，分類處理，并將所得款項陸續(xù)寄送了《中國少年報》編輯部，用于資助貧困學生。四年多以來，回收款總計2165.3元。

4、將環(huán)境教育納入校本教研和科研的范疇，提升到科學的層面。

針對課堂教學、實踐活動存在的問題，結(jié)合少年兒童身心發(fā)展的特點與學校實際，我校又積極開展校本研究，摸索新時期、新形勢下環(huán)境教育規(guī)律，先后進行了《“自主德育”理念下的環(huán)境教育》、《新課程實施與環(huán)保實踐》的專題實驗，總結(jié)和提煉出了一整套較為科學完善的教育策略。

（四）加強環(huán)境建設(shè)，重視環(huán)境育人的巨大作用。

在環(huán)境衛(wèi)生方面，學校嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，教室、宿舍、餐廳和辦公室等場所定期消毒；學校為各個班級劃分衛(wèi)生擔當區(qū)，落實責任制，每天由指定班級學生打掃，部分區(qū)域則由專人負責清掃，校園各處做到“五無”，即地上無痰漬紙屑、墻壁無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，為師生創(chuàng)設(shè)了良好的學習、工作和生活的空間。如今，我校校容整潔，秩序井然，給來參觀的客人們留下了美好深刻的印象。

（五）加大管理力度，杜絕和減少浪費，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

本著可持續(xù)發(fā)展的思想，我校對設(shè)施、設(shè)備、財物在內(nèi)的各種資源，統(tǒng)籌使用，合理配置，規(guī)范管理，厲行節(jié)約，重復利用。在日常的學習生活中，師生不浪費一張紙、一度電、一滴水已經(jīng)蔚然成風，節(jié)約光榮、浪費可恥成為廣大同學的共識，回收廢紙，多使用再生紙，拒用一次性餐具已經(jīng)成為學生的自覺行為。

（六）打造濃郁的校園文化，提升學校的文化品位。

我們并沒有僅僅停留在環(huán)境教育的層面上，而是繼續(xù)豐富綠色的內(nèi)涵，上升到人文、文化的高度去理解和審視綠色學校的創(chuàng)建工作。我校認為，“綠色”象征了自然、和諧、人文和民主。基于這種理念，我們又在上述工作的基礎(chǔ)上，打造濃郁的校園文化。

①圍繞綠色學校的創(chuàng)建工作，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動。學生精心排演的小話劇《森林爺爺》以及在避暑山莊文化節(jié)上表演的舞蹈《百人荷花舞》就是其中的代表。

②倡導“書香校園”，創(chuàng)建學習型組織，師生將讀書、學習視為一種可持續(xù)發(fā)展的基本方式，自覺地浸潤在書香氛圍和快樂體驗當中。

③營造寬松、愉悅的人際環(huán)境和心理環(huán)境，一是構(gòu)建平等、和諧、民主的新型師生關(guān)系，二是推行人文化管理，體現(xiàn)在關(guān)心教工生活，為教師創(chuàng)造性工作營造自主的空間等等，校園處處洋溢濃濃的人文關(guān)懷。

經(jīng)過堅持不懈的努力，我校綠色學校的創(chuàng)建活動取得的成績有目共睹：花園、樂園、學園、家園的境界已經(jīng)初見端倪；師生的環(huán)保意識和環(huán)境素養(yǎng)明顯增強，綠色的生活方式、人生信念和可持續(xù)發(fā)展觀已經(jīng)牢牢熔鑄在學生們的世界觀、人生觀中，體現(xiàn)在日常行為里。學生還在《個性化作文平臺》、《承德日報》和《承德晚報》等報刊上發(fā)表有關(guān)環(huán)境方面的作文30多篇。承德電視臺、《承德日報》等新聞媒體也多次報道了我校綠色學校的創(chuàng)建情況。

學校的創(chuàng)建活動還有力地推動了學校其它各項工作的開展。近幾年，我校在改善辦學條件、加強師資隊伍建設(shè)、深化教改科研等方面成績顯著，受到上級領(lǐng)導和社會各界的一致好評，這與綠色學校創(chuàng)建的作用密不可分，息息相關(guān)。

三、關(guān)于未來的幾點設(shè)想

我校雖然取得了一定的成績，但仍然存在許多不足之處，與外地先進學校先比還有差距，因此我校經(jīng)過研究，決定今后要從以下幾點尋求突破與創(chuàng)新：

1、環(huán)境教育是一項系統(tǒng)工程，需要全社會力量的共同參與。今后的日子里，一方面我校將聘請更多的資深專家、學者作為校外輔導員，開辟更多的校外活動基地，舉辦各種形式的貼近學生年齡和心理特點的座談、講座、參觀、觀摩與實踐活動，提高活動的實效性；另一方面，要在環(huán)境教育帶動家庭、輻射社區(qū)這方面狠下功夫、大做文章，努力喚起全社會的關(guān)注與支持，切實建立起“一帶二”、“一促一”新模式（“一帶二”即一個孩子帶動父母二人，“一促一”即一個家庭促進一個街道或小區(qū)），并力爭探索出新經(jīng)驗、新做法。

2、致力于開發(fā)“綠色校本課程”。我校要立足鄉(xiāng)土，把握潮流，放眼未來，開發(fā)出一套具有“大避暑山莊文化”特點與本校辦學特色的校本課程體系，并盡快投入到實施過程之中。

總之，我校將以此次省級綠色學校驗收工作為契機，繼續(xù)鞏固已有的成果，不斷吸收先進經(jīng)驗，將綠色學校的創(chuàng)建作為實現(xiàn)“辦讓人民滿意的學校、創(chuàng)河北省一流的品牌學校”這個總目標的關(guān)鍵一環(huán)來抓，努力爭創(chuàng)國家級綠色學校，建設(shè)真正意義上的生態(tài)學校，進一步提高教育質(zhì)量和辦學效益，取得新的、更大的成績。

二oo六年三月

實驗自我評價 篇6

實驗室自查自評報告

根據(jù)瑞政督〔2014〕10號文件精神。我們對照《溫州市中小學校實驗開出情況專項督導工作用表》，認真、有序開展自查工作：

（一）領(lǐng)導重視，組織機構(gòu)健全

實驗教學是現(xiàn)代學校教學工作的重要組成部分。開展實驗教學，必須有場所、設(shè)備、儀器等裝備條件做保障，建立必要的管理機構(gòu)負責具體實施。為此，我校專門成立了實驗室管理領(lǐng)導機構(gòu)，由校長、分管副校長、教導主任及科學任課教師組成。分管校長負責實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃、實驗教學人員配備、實驗室及實驗教學管理制度的制訂與執(zhí)行；教導主任負責對教研組、實驗室的實驗教學工作進行管理，提供必要的技術(shù)服務；總務處負責實驗室設(shè)備設(shè)施采購、安裝等物資保障和管理，主管領(lǐng)導經(jīng)常關(guān)心實驗教師的思想、工作、生活和學習。2012年9月我校啟動迎接驗收工作，在創(chuàng)建過程中，認真做好宣傳發(fā)動工作，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，并對照各自崗位職責主動抓好落實。通過全體師生的積極努力以及瑞安市教育局儀器站有關(guān)領(lǐng)導的悉心指導，我校已通過溫州市Ⅱ類標準化實驗室評估。

（二）加強經(jīng)費投入，完善實驗室設(shè)施

我校現(xiàn)有9個教學班，學生99人。配備了實驗室3個，2個儀器室和一個戶外實驗園地；教師辦公室1個，專職實驗員1人，用房面積和室內(nèi)設(shè)施達到要求；儀器柜、桌凳、窗簾、總水源、防火設(shè)施、防盜保安設(shè)備、準備臺、演示臺、維修工具等實驗設(shè)施基本配齊，且達到要求。這些硬件設(shè)施基本上能滿足日常教學的需要，但教學儀器陳舊嚴重，瑞安市設(shè)備儀

器管理站領(lǐng)導對我校的實驗室建設(shè)非常重視，學校嚴格按照標準化實驗室標準，繼續(xù)做好實驗室儀器的登記、擺放和日常管理工作，有效發(fā)揮實驗室因有的教學輔助功能，培養(yǎng)學生的科學探索意識，為學生的終身發(fā)展奠基。

（三）實驗教學

建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是關(guān)鍵，使用是根本。為了更好地發(fā)揮實驗室作用，我校著重抓好儀器使用率和實驗開出率的提高工作。

教師認真逐條學習新課標和實驗教學有關(guān)規(guī)定，明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目要求。學期初組織科學教師認真制定實驗教學計劃，做到應開實驗必須做，努力完成實驗教學目標。各年級科學教師都能按照規(guī)范要求，認真做好實驗，發(fā)揮儀器作用，使實驗教學落實到每個班級，演示實驗和分組實驗開出率都達到100%。每次實驗做好記錄，登記使用情況，反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料并歸檔入柜，予以保存。

為了讓實驗課上得更有質(zhì)量產(chǎn)生輻射效應，每學期初，科學組都能制訂好實驗教研活動計劃和方案，每學期要求舉辦實驗教學活動課，良好效果。

（四）、裝備管理

建設(shè)高效能的實驗室，關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學儀器設(shè)備進行保管、維護、修理、使用，對實驗室進行組織、協(xié)調(diào)、服務，保證實驗教學的順利進行，取得最好的教學效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗教學的開展。我校的實驗室管理，主

要抓好以下幾個方面：

各種儀器使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標簽分類定室定柜科學存放，并安排專人定期維護保養(yǎng)，做到無銹蝕、無灰塵，藥品、危險品專柜存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬，賬務處理及時，有每學期清對帳物單，做到賬賬、賬物相符。

學校一貫重視檔案管理工作。學校實驗室發(fā)展規(guī)劃、實驗教學計劃、實驗通知單、實驗演示單等檔案現(xiàn)均已整理歸檔。

xxxx學校 2014-10-20

實驗自我評價 篇7

標準化實驗室自查報告

高廟小學

高廟小學小學創(chuàng)建于1956年，現(xiàn)有6個班級，學生149人，校園用地面積10800平方米，校舍建筑面積3270平方米，校園集中綠地面積4359平方米，校園因地制宜種植花草樹木，實現(xiàn)了“綠化”、“凈化”、“美化”。幾年來，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學校堅持“高起點、快發(fā)展”的原則，以“質(zhì)量求發(fā)展、創(chuàng)建特色學?！钡霓k學理念，奮力拼搏，使學校事業(yè)迅猛發(fā)展，一直受到上級領(lǐng)導的夸獎。

我校科學教師，堅持以培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)為宗旨，做學生學習的朋友、活動的伙伴，創(chuàng)設(shè)互動的服務平臺，使學生通過自主探究、合作學習、交流展示等形式獲得愉悅發(fā)展。在上級領(lǐng)導的指導下，我們不斷整改，在爭創(chuàng)標準化實驗室方面做了以下工作：

一、領(lǐng)導重視

實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地，我校領(lǐng)導對實驗室的建設(shè)十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中，由分管教學的副校長具體分管領(lǐng)導，定期研究指導實驗室工作。學校按規(guī)定配備了兼職科學教師，兼任實驗員以及儀器保管員。兩名教師事業(yè)心、責任心強。

二、實驗室建設(shè)

我校有規(guī)范化實驗室一間，面積86平方米；儀器室一間，面積43平方米；總面積129平方米。

實驗室水電到位。教學儀器能按“小學辦學條件標準”配齊配足，達到兩人一組，學生分組實驗時能做到人人動手，滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內(nèi)有名人名言，不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。

教師認真?zhèn)湔n上課，演示率、實驗率達到100%，不斷地幫助學生體驗科學活動的過程和方法，使之逐漸形成科學的認知方式和科學的自然觀。

三、實驗室管理

我校實驗室儀器和物品存放科學合理，做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符，儀器設(shè)備能處于可使用狀態(tài)，完好率達100%。

實驗室建有各項制度，并能分類進室上墻。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時，流程規(guī)范，準備無誤，櫥窗有卡，帳帳相符，帳物相符，帳、卡、物相符率達100%。實驗室和儀器室近三年內(nèi)無重大事故。已建立健全儀器管理有關(guān)資料（如儀器使用說明書，儀器借還登記簿，儀器報損報廢登記簿等）。

四、存在的問題

1、實驗人員不穩(wěn)定。學校缺少專職的實驗人員，教師的實驗技術(shù)、素質(zhì)、素養(yǎng)還有待提高。有些管理人員只能當保管員，不能對儀器設(shè)備進行維護、保養(yǎng)、修理等日常工作。人員的變動有時也導致儀器、設(shè)備的損失，這諸多問題增加了實驗室管理的難度，影響了實驗教學的開展，實驗室管理的緊迫性也就更加突出。

2、管理制度欠規(guī)范。儀器設(shè)備的配備速度大大加快，管理工作明顯跟不上配備速度。如：不及時對儀器進行維修保養(yǎng)等現(xiàn)象。

五、今后措施

1、建立健全規(guī)章制度，提高工作效率。2.加強財產(chǎn)管理，提高辦學效益。管好、用好實驗室財產(chǎn)，盡量避免損失和浪費。

3、加強常規(guī)管理，提高管理水平。要根據(jù)教材和大綱的要求，結(jié)合學校的實際情況，制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求，正確合理地選擇，采購、配備儀器設(shè)備，做好驗收、登記、建賬、立卡等帳冊管理工作。

4、加強維護保養(yǎng)，提高設(shè)備利用率。堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng)，既可減輕儀器損耗的程度，延長儀器的使用壽命，同時也是提高儀器設(shè)備利用率的前提。

5、加強業(yè)務培訓，提高專業(yè)素質(zhì)。加強實驗教師隊伍建設(shè)，提高實驗教師素質(zhì)，經(jīng)常開展教研活動和理論探討，提高教研理論水平。

在實驗室的建設(shè)和管理方面，我們雖做了一些工作，但我們深刻地認識到，實驗室的建設(shè)和管理是一項細致、長期和艱巨的工作，存在諸多不足之處，敬請領(lǐng)導、專家批評、指導，我們將認真研究，進一步努力工作，爭取實驗室工作再上新臺階。

高廟小學

2015-10-19

實驗自我評價 篇8

我校語言文字領(lǐng)導小組根據(jù)天山區(qū)語言文字工作第三階段的要求，對照烏民語(20xx)11號文件《烏魯木齊市語言文字工作評估自查自評工作的范圍、內(nèi)容和程序》的內(nèi)容，以我校的語言文字工作進行了自查自評，現(xiàn)匯報如下：

1.成立領(lǐng)導小組，制定有關(guān)制度和實施方案

為保證此項工作的順利進行，學校成立了以校長為組長的領(lǐng)導小組，根據(jù)上級的要求及我校的實際，制定了工作實施方案，確定了各階段的具體任務。制定了行文規(guī)范制度、信息報道制度等規(guī)章制度。

實驗小學語言文字領(lǐng)導小組成員及機構(gòu)：

(1)領(lǐng)導小組成員：

組長：

副組長：

組員：

(2)領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室：

辦公室設(shè)在教導處，由教導主任兼辦公室主任。

2.普通話成為學校的教學語言和校園語言

3.加強對教職員工普通話的培訓和測試，將普通話和文字運用

作為業(yè)務考核內(nèi)容，作為新教師錄用的標準之一

根據(jù)語言文字工作的通知精神，我校將普通話作為我校的教學語言及校園語言，將普通話合格設(shè)為教職工業(yè)務考核和錄用的條件之一，學校教師現(xiàn)全部通過了普通話測試，合格率達100%。學校注重教師業(yè)務培訓，將“三字一畫”、朗讀作為業(yè)務培訓的主要內(nèi)容之一，開展競賽活動，促進教師普通話和文字書寫、應用水平的進一步提高。學生能運用普通話較為流利地進行表達。

4.學校各類標牌、印刷品等處用字規(guī)范

學校對校園內(nèi)的標語、各類標示牌、宣傳櫥窗及印刷品進行了自查，字體、字型均符合標準，對發(fā)現(xiàn)的個別問題及時糾正，并按上級要求印制了永久性標語。

5.教師板書、批改作業(yè)、書寫評語符合用字規(guī)范，學生認識

并正確書寫所學規(guī)范字。

學校在評課標準、作業(yè)檢查制度中，把書寫規(guī)范作為評判標準之一。學校對教師的作業(yè)、評語和學生作業(yè)本進行了檢查，并在教師中認真組織宣傳使用普通話和正規(guī)語言文字活動，讓教師把文件精神要求帶給學生，嚴格要求學生在日語言交流中使用普通話，在一切活動競賽及日常學習作業(yè)中按規(guī)范要求寫字、用字。

6.在師生中開展各種形式的宣傳教育

組織教師學習了一系列語言文字的方針、政策及法律、法規(guī)，將語言工作納入到精神文明建設(shè)和綜合治理的工作中，在學生中宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字的重要意義，制作了宣傳板報，在全體教師中進行了語言文字法規(guī)測試。

以上是我校開展語言文字工作的自查情況匯報，懇請上級領(lǐng)導在實地檢查時提出寶貴意見，促進學校語言文字工作再上臺階。

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工作經(jīng)驗自我評價八篇

自我鑒定簡單通俗的講，就是一份個人的客觀公正的自我總結(jié)。自我評定的文章應精煉簡潔言簡意賅，我們聽了一場關(guān)于“工作經(jīng)驗自我評價”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。

工作經(jīng)驗自我評價(篇1)

本人開朗闊達、喜歡交友,善于溝通,受過良好的高等教育,有廣闊的基本學識和系統(tǒng)的專業(yè)技能,自信、自強、自律,堅信命運掌握在自己的手里!

我認為自己的優(yōu)勢有:

溝通.

技能、人生觀、價值觀都有很好的積累和認識.

3、 畢業(yè)后在華必信會計師事務所經(jīng)過一年半時間的培訓和磨練,已經(jīng)學會了如何面對工作的壓力,如何更好的為人處世,如何找尋更好的解決問題的方法!

發(fā)展的氛圍,了解外資企業(yè)財務運作流程, 工作中與外籍員工的溝通更增強了我的外語表達能力!

5、在美的公司工作，了解優(yōu)秀民企管理運營的模式以及面對高強度工作挑戰(zhàn)的適應與鍛煉了快速學習的能力。

工作經(jīng)驗自我評價(篇2)

從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟，從政府管理到企業(yè)運作，從國企到民企，積累了豐富的技術(shù)開發(fā)、物流管理、人力資源管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理、企業(yè)資本運作的經(jīng)歷和經(jīng)驗。

文字處理能力強；懂法律，維護企業(yè)權(quán)益意識強；身體健康，性格開朗；為人親和，講究誠信。

樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩(wěn)重，適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力；專業(yè)知識扎實，并具有一定的實踐經(jīng)驗，開拓能力強。

三年以上的辦公室工作經(jīng)驗！性格開朗，有團隊合作精神！能吃苦耐勞，對工作認真負責！工作比較細致！

性格開朗，有強烈的進取心和責任心，有一定的領(lǐng)導能力，優(yōu)秀的團隊合作精神，樸實善良，穩(wěn)重踏實，適應能力強，工作勤奮，富于創(chuàng)新精神，樂觀向上，興趣廣泛，勤奮好學，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)！

工作經(jīng)驗自我評價(篇3)

給大家分享一則一名具有工作經(jīng)驗的求職者的自我評價，

自信、樂觀、責任心強；較強的團隊合作和溝通能力；較強的抗壓能力；愛好唱歌、旅游、羽毛球等

具備豐富的工作經(jīng)驗，認真踏實負責，且具備優(yōu)秀的表達能力，曾多次主持對用戶和內(nèi)部的技術(shù)講解和培訓，獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子產(chǎn)業(yè)部三金工程展風采展示會上向來賓講解chinagbn專線團體用戶解決方案。

我自信，勤奮，認真好學，具有較強的'時尚感悟能力、自學能力、適應能力和應變能力，在工作中，有著強烈的責任心，開拓創(chuàng)新意識強，并能保持不斷學習，不斷進取的精神。工作積極主動、認真負責，具有合作精神，協(xié)調(diào)能力強，和同事相處融洽。

本人曾先后從事過生產(chǎn)計劃、出口跟單、文秘等專、兼職工作,具有較強的接受能力和再學習能力，現(xiàn)在新聯(lián)達（清遠）塑料制品有限公司（美資企業(yè)）擔任計劃員一職，負責全程跟蹤國際訂單，本人的專業(yè)技能、勤奮、敬業(yè)受到公司領(lǐng)導的贊賞，

能力。工作認真、細心、具有一定韌性，擁有相關(guān)工作經(jīng)驗,能承受工作壓力，做事腳踏實地，謙虛謹慎，樂于學習。為人敬業(yè)愛業(yè)，愿意在所在的職業(yè)上全心全意工作，發(fā)揮自己上風，為公司作出貢獻。

工作經(jīng)驗自我評價(篇4)

一份好的個人簡歷，可以讓HR一下自己就有與你進行面對面交談的欲望，工作經(jīng)驗是HR判定你能力標準的一個重要依據(jù)。下面是小編為大家?guī)淼挠泄ぷ鹘?jīng)驗的自我評價3篇，相信對你會有幫助的。有工作經(jīng)驗的自我評價一本人開朗闊達、喜歡交友，善于溝通，受過良好的高等教育，有廣闊的基本學識和系統(tǒng)的專業(yè)技能，自信、自強、自律，堅信命運掌握在自己的手里！

我認為自己的優(yōu)勢有：

1、很好的英語聽說讀寫能力，能夠自由的運用口語或書面來流暢的表達、溝通。

2、受過良好的大學教育環(huán)境和學習氛圍的熏陶，對自己的學識、技能、人生觀、價值觀都有很好的積累和認識。

3、畢業(yè)后在華必信會計師事務所經(jīng)過一年半時間的培訓和磨練，已經(jīng)學會了如何面對工作的壓力，如何更好的為人處世，如何找尋更好的解決問題的方法！

4、在美國公司工作二年多，感受了外資企業(yè)良好的工作環(huán)境和員工自由發(fā)揮、發(fā)展的氛圍，了解外資企業(yè)財務運作流程，工作中與外籍員工的溝通更增強了我的外語表達能力！

5、在美的公司工作，了解優(yōu)秀民企管理運營的模式以及面對高強度工作挑戰(zhàn)的適應與鍛煉了快速學習的能力。

20xx年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的.工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。

對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。

通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力，品行端正外形佳，為人正直穩(wěn)重務實，工作認真負責，有團隊合作精神具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。

工作經(jīng)驗自我評價(篇5)

本人自20xx年進入騰飛公司，20xx年-20xx年擔任建安二公司內(nèi)業(yè)員。

20xx年-20xx年學習水暖電預算，現(xiàn)已熟練掌握水暖電預算的相關(guān)專業(yè)知識，能獨立編制、審核、預(結(jié))算書，其中先后完成了尚志市辦公服務中心、尚志市中醫(yī)院門診樓、尚志中學教學樓、電業(yè)局家屬樓、帽兒山菌包廠、延壽中心小學場區(qū)、尚林名苑場區(qū)安裝預算工作，并參加審計工作。

與電力安裝公司進行了尚林名苑1#樓、仕博府邸2#樓等工程的電照工作。

20xx年-20xx年學習了土建預算工作，其中獨立完成了尚林名苑5樓、寶興嘉園公建土建工作，并參加對內(nèi)審計工票工作。經(jīng)過這幾年的鍛煉，現(xiàn)已能獨立完成水暖電預(結(jié))算書，土建預算工作還須加強，在今后的工作中應該經(jīng)常進入現(xiàn)場交流學習，不斷提高自己，使自己能夠更加勝任預算工作，更好的為公司貢獻自己的力量。

工作經(jīng)驗自我評價(篇6)

以下是凡問網(wǎng)小編整理的銀行柜員工作自我評價（有銀行工作經(jīng)歷的柜員簡歷自我評價），供大家參考。

今年是我第二年做銀行柜員了。這項工作確實增長了很多。從業(yè)務能力到人際關(guān)系，我都得到了很大的提升，讓我看到了繼續(xù)在銀行工作的希望。

說實話，我在銀行當銀行柜員的第一年是不成熟和消極的。那個時候，因為根本不想去銀行工作，所以一直對自己的工作產(chǎn)生抵觸感。后來，在和客戶打交道的過程中，我意識到自己長大了，這徹底改變了我對銀行工作的看法。

在今年的工作中，我以積極的心態(tài)開始了我的銀行柜員業(yè)務。當我意識到每個人都生活在這個世界上并不容易時，我對每一個來我們銀行做生意的客戶產(chǎn)生了興趣。在與他們簡單交流銀行業(yè)務的過程中，我找到了一種了解人們內(nèi)心對金錢態(tài)度的喜悅的方式，其中我越來越愿意坐在銀行柜員業(yè)務的處理區(qū)與顧客。

今年工作中，我參加的柜臺業(yè)務員培訓也給了我一個很好的學習成長機會。因為對工作的積極態(tài)度，我主動報名參加了這次培訓。在這次培訓中，我看到了我銀行其他分支機構(gòu)的許多優(yōu)秀的銀行柜員，然后我才意識到我過去因為對工作的消極態(tài)度而錯過了多少成長機會。好在這一年的工作態(tài)度已經(jīng)徹底改變，學到了很多過去不愿意接受的經(jīng)驗。

在這一年的工作中，我值得為自己點贊，或許是我的銀行客戶對我的業(yè)務辦理服務的肯定。我為我的客戶準備了它，并寫了他們建議給我們的小書。我寫了客戶對我的所有好評。這是我在閱讀小書之前所不知道的。直到領(lǐng)導看了，在會上直接表揚了我，我才知道我贏得了客戶的好評。

今年的工作快結(jié)束了，但我在工作上的成長還沒有結(jié)束。我希望自己每天都能在工作中成長，也希望來年自己能在工作中成長。有更大的進步。如果可以的話，我也希望自己能夠通過努力得到提升，在銀行的管理上有所建樹。

我會繼續(xù)加油的！我會不斷提高我的業(yè)務能力！還需要我的業(yè)務能力來改善我行內(nèi)的人際關(guān)系！我相信，只有讓大家都滿意，我才能成為一個可以升職的領(lǐng)導者！我會努力的！

工作經(jīng)驗自我評價(篇7)

1. 本人有逾10年的電子廠質(zhì)量管理經(jīng)歷，有豐富的客戶投訴處理經(jīng)驗。

2. 善長利用PDCA 的方法來改進個人工作。

3. 熟悉品質(zhì)系統(tǒng)(ISO-9000/ISO***審核技巧，來料控制，8D解決方法，4M1E,5個Why,5W2H,7S 以及抽檢方案的應用。

4. 有跟進產(chǎn)品安規(guī)及法律法規(guī)跟進的工作經(jīng)驗（如:CCC,CSA,UL, 及ROHS, REACH ）。

5. 熟悉QC 七大手法，MSA的應用。

6. 熟悉FMEA，PPAP，APQA，控制計劃的應用。

7. 流利的英語書寫與會話能力。

工作經(jīng)驗自我評價(篇8)

1、XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

2、原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的.發(fā)展作出了自己的貢獻。

3、對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富,機械零件加工工藝熟悉,并能制訂工藝,工裝夾具的設(shè)計制造,熟練操作車,銑,刨,磨等常用機床.合理組織生產(chǎn),訂制工時,能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度.

4、待人真誠，愛崗敬業(yè);財務工作經(jīng)驗，具有扎實的業(yè)務處理能力，豐富的財務管理經(jīng)驗，較強的財務分析判斷能力，工作效率高;

5、我的專業(yè)是市場營銷專業(yè)，對銷售的技巧和經(jīng)驗掌握比較豐富，熟練運用4p，能獨立開發(fā)市場，從事過醫(yī)藥等行業(yè)的銷售，取得了非?？上驳某煽?具備銷售人員的特征，踏實，勤奮，堅毅，善于溝通和解決問題

6、工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

7、首先，我有一定的工作經(jīng)驗，可以熟練使用辦公軟件和金蝶財務軟件，并且我的適應力強，勤奮好學，腳踏實地，易于溝通，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有很強的可塑性，無論生活還是工作中我認真，仔細，對待事情態(tài)度端正，有責任心，具有較好團隊的意識。我相信我的工作能力和我的工作態(tài)度可以讓我勝任這份工作，希望可以得到一個機會，謝謝。

8、具有3年的工作經(jīng)驗，熟悉LINUX系統(tǒng)，ORACLE，SQL SERVER能夠掌握一定的網(wǎng)絡專業(yè)知識，掌握一定的網(wǎng)絡相關(guān)技術(shù)和異常問題判斷、處理技能;具有較強的分析和解決問題的能力、動手能力和應變能力，良好的溝通能力，具有較強的學習能力。具有良好的服務意識，能夠主動、積極、熱情與別人溝通交流。熟練使用辦公軟件。

9、本人性格內(nèi)外兼?zhèn)?，善于思考，勤于學習，喜歡接受新生事物。能吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)，做事認真負責，有良好的團隊合作精神。在眾多的求職者中,我或許不是最優(yōu)秀的,但好學上進、雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，會吃苦的人吃一時的苦，作為初學者，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。 本人興趣愛好廣泛，愛好運動，愛羽毛球、桌球，聽音樂，愛網(wǎng)絡等等。

10、2年汽車4S店 客服專員、信息員，辦公室文員，行政工作。熟練使用辦公軟件等，做事細心認真。

11、有會計基礎(chǔ)，現(xiàn)從事公司輔助會計，熟悉財務工作、現(xiàn)金、銀行、稅務等業(yè)務

12、一個標準的80后，在青島啤酒工作7年，從一個實習生做到現(xiàn)在的助理工程師，主要負責公司的車間工藝、文件標準、食品安全、質(zhì)量體系等相關(guān)工作，至于離職的原因，因為青啤的工資待遇不高，大家都是為了生活質(zhì)量能更好的提高，所以希望重新找工作

13、性格開朗，注重團隊合作，多年管理工作經(jīng)驗,工作認真負責,靈活穩(wěn)重,善于思考. 如果您能給我一個機會,我將還您一個驚喜!

檢驗自我評價

我們經(jīng)常需要寫自我評價，也稱自我鑒定，其實就是對自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)進行評價和分析的總結(jié)。自我評價應該簡明扼要，言簡意賅，結(jié)論明確。我在閱讀大量文章時發(fā)現(xiàn)一篇非常實用的“檢驗自我評價”，或許你會感興趣，歡迎分享。

檢驗自我評價 篇1

當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。

帶著一份希冀和一份茫然步入了區(qū)醫(yī)院檢驗科進行學習。盡管我僅在這里度過了短短的兩個星期的時間，但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎(chǔ)，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。

首先，醫(yī)院做了相關(guān)介紹和有關(guān)的規(guī)定，及其在院的個人形象，服務態(tài)度。在其中感受到了醫(yī)院的輝煌成就也及嚴密程度。即此，暗暗的為自己鼓勁，不求做到最好，只求做到更好。

醫(yī)學重之于細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳，不知道能幫上什么，但這只是在短暫的時間里，在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中，明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知，在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，讓我對之后的專業(yè)知識有了提前的了解。而在體液臨檢，老師經(jīng)常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今后所要面對的。對于如何采集標本，采集標本的有哪些注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻有哪些注意事項，如何做到快速準確的取血。以此，應做到幾點：選明顯的血管，扎帶，部位消毒，30度角進針，回血后另一頭連接試管，解帶，拔出針，用棉簽輕壓。隨之脫掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析，最后只用打印出結(jié)果就可以了。形式雖簡單，要有效力和熟練，就必須多練，取得質(zhì)量觸就成果。

感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。

認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。

此次見習，固然只要短短的兩個星期，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。

關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的.更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

感受這醫(yī)學的嚴密，從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破。病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經(jīng)過一位位教師的質(zhì)控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現(xiàn)時，才發(fā)現(xiàn)日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心，也更需求大量的實踐操作經(jīng)歷。

認識到醫(yī)學學習永無止境，能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人，有責任感：正義感及負責盡職的態(tài)度，有誠實地勇于面對及承認挫折，有虛心的態(tài)度以病人為良師，人外有人，有服務心的為人群謀福利的奉獻精神，坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負擔，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠。

此次見習，固然只要短短的兩個星期，可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學，作為一名醫(yī)學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。

關(guān)于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次見習中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

自20xx年5月參加實習以來，一轉(zhuǎn)眼，我在四川大學華西第四醫(yī)院檢驗科十個月的實習生活即將結(jié)束，回顧自己在實習階段所經(jīng)歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領(lǐng)導老師們無私的關(guān)心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經(jīng)歷會讓我銘記一生。

在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。

記得剛剛?cè)嵙暤臅r候，只能傻傻地高中生作文在那里看著老師忙來忙去，連個忙都幫不上，不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉(zhuǎn)實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步，可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節(jié)：質(zhì)控管理、SOP文件制作、抽血質(zhì)量、血涂片制備及染色、微生物培養(yǎng)及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內(nèi)容，還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè)，盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言，檢驗科不是一個大科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛，責任重大，我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經(jīng)手的標本都做到了按照規(guī)定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習慣奠定基礎(chǔ)，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經(jīng)驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝四川大學華西第四醫(yī)院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！

檢驗自我評價 篇2

本人在校期間認真完成了本科階段的.專業(yè)知識，涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻，熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù)，有很強的責任心和敬業(yè)精神，專業(yè)知識過硬，有旺盛的求知欲，廣泛愛好，時間觀念強;嚴于自律，吃苦耐勞;團隊親和力強，有較強的環(huán)境適應能力。

具有兩年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立完成檢驗任務，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定?？墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如醫(yī)學檢驗技術(shù)可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己!

本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。

一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù)，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力。

我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

檢驗自我評價 篇3

那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運送實習生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內(nèi)心是復雜的。

那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，卻依然能發(fā)光的金子。

那一天，我踏進了xx市第一人民醫(yī)院，一個我實習的地方。在這我將不斷提高自己的操作技能，不斷豐富自己的專業(yè)知識，不斷增長自己的社會經(jīng)歷。

時光總是在不經(jīng)意間悄然從指間溜走，來到xx市第一人民醫(yī)院已有三個星期，我第一個輪值的科室是臨床研究所。這三個星期里主要跟著老師學習乙型肝炎病毒dna定量檢測，丙型肝炎病毒rna定量檢測，地中海貧血基因診斷，葡萄糖6磷酸脫氫酶定量檢測和多腫瘤標志物定量檢測等。

在臨床研究所實習的這三個星期，我無數(shù)次被深深的感動。

第一天去到臨床研究所，老師很耐心地教我編號、錄入，期間老師時不時沖我微笑，對我豎起大拇指，我覺得好溫暖，在這里我有家的感覺。錄入的工作雖然簡單，但是一旦弄錯，后面的工作將前功盡棄，此時此刻我感到臨床工作責任重大。

第一次進入pcr實驗室，老師細心地教我每一個加樣的步驟，提醒我實驗過程的注意事項，并且給我動手的機會。還記得那一次，我和李老師做乙型肝炎病毒dna定量檢測，在加樣的過程中，我把兩個患者的血清加到了同一支ep管上，老師看到后，不但沒有罵我，反而很和藹地對我說：“你看看自己哪里犯錯了，自己檢查出來下次你就不會再犯同樣的錯誤?！弊詈罄蠋熃o我指出來，并對我說：“你剛剛來實習，犯錯誤不能說是應該的，但是是不可避免的，慢慢來，不用急，加油。”還有一次，我和曾老師做丙型肝炎病毒rna定量檢測，在加樣的過程中，我的手抖的厲害，老師對我說：“你要知道你現(xiàn)在剛剛開始，抖是正常的，要是你自己都覺得自己不正常，那么你會抖的更加厲害?！边@些話語雖然平常，但是它卻給了我很大的鼓舞。經(jīng)過三個星期的。實習，我的操作技能得到了很大的提高，我很開心，我很興奮，我感謝所有幫助我的老師。

實習才剛剛開始，后面還有很長的路，還有很多挑戰(zhàn)等著我去闖，我有信心能很好的完成剩下的實習任務，我會加倍努力去充實自己，完善自己。醫(yī)學學無止境，我的醫(yī)學路任重而道遠。我要向那些醫(yī)德高尚的前輩看齊，孜孜不倦，持之以恒。

檢驗自我評價 篇4

本人曾在校社團聯(lián)合會網(wǎng)絡信息部和檢驗學院學生會工作，并擔任班干部;在校期間，組織策劃了“廣東醫(yī)學院首屆電子賀卡設(shè)計大賽”和“廣東醫(yī)學院首屆電子競技大賽”;加入了檢驗學院科研小組，成功申請并參與了“高效液相色譜儀檢測兒童食品中的色素含量”20xx年醫(yī)學檢驗自我鑒定20xx年醫(yī)學檢驗自我鑒定。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的領(lǐng)導、管理、協(xié)作、交際溝通和創(chuàng)新能力，使我能客觀理智地面對問題，顧全大局，對凡事持尋求解決的態(tài)度。

一年的實習工作更是豐富了我的閱歷，培養(yǎng)了我開拓創(chuàng)新的思維和解決問題的能力，更加系統(tǒng)地掌握了臨床各項檢測的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)操作技術(shù)，掌握了微生物、病毒的實驗檢驗原理和操作技術(shù)，熟悉專業(yè)儀器(如：pcr儀、酶標儀、icp儀，氣質(zhì)聯(lián)用色譜儀，高效液相色譜儀，熒光光譜儀等)的性能和運用，有較強的綜合分析能力和動手能力，也具有一定的科研能力

我性格開朗、積極上進;具有良好的團隊精神和人際關(guān)系，對待工作認真負責、勤懇耐勞，耐心細心，在工作中善于到激勵他人的作用，同時善于并熱愛與人溝通交流;敢于開拓創(chuàng)新，有著強烈的事業(yè)心與責任感，對人生和事業(yè)充滿熱情和憧憬。

檢驗自我評價 篇5

一、我豐富了檢驗知識，提高了各項檢驗技能。

尤其是鏡下功夫，比如外周血細胞形態(tài)，骨髓血細胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑒定、免疫學手工技術(shù)、生化維護保養(yǎng)校準、輸血抗體篩查。

二、學到了好多獲取新知識的方法和途徑。

看到他們比較好的書籍時我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒有花錢就搞到手了，比如《全國臨床檢驗操作規(guī)程》（價值300多元）、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。

三、學到了他們處理各種復雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。

學習他們對待工作極端負責，時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如，有一個驗血型的病人，A側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正負定型都做了，也沒有結(jié)論，最后送到輸血科，采用微量離心法，也無結(jié)論。最后停發(fā)此病人報告，要去血站測血型。還有一例病人，開始外周血有大量幼稚細胞，骨髓象也異常，開始懷疑血液病，過了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。

四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成老師交給的任務。

不斷總結(jié)工作，高度重視實踐和理論學習，邊學習，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實際問題，時時處處看到自己的不足，高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

有經(jīng)驗自我評價

自我鑒定是一種重要的評價方式，也是自我概念的關(guān)鍵內(nèi)容之一。優(yōu)秀的自我鑒定應該具備以下特點：篇幅簡短，語言簡明扼要，具備評價和結(jié)論的特性?，F(xiàn)在，小編為大家整理了一篇名為“有經(jīng)驗自我評價”的文章，希望能對大家有所幫助，記得保存起來隨時參考哦！

有經(jīng)驗自我評價(篇1)

XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常治理、客戶治理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始進職，對公司經(jīng)營中涉及到的'具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后治理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多治理中的困難，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的治理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。

有經(jīng)驗自我評價(篇2)

20XX年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常管理、客戶管理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始入職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后管理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多管理中的難題，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的管理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用，為公司的發(fā)展作出了自己的`貢獻。

對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富，機械零件加工工藝熟悉，并能制訂工藝，工裝夾具的設(shè)計制造，熟練操作車，銑，刨，磨等常用機床。合理組織生產(chǎn)，訂制工時，能想點子提高生產(chǎn)效率及加工精度。

有經(jīng)驗自我評價(篇3)

在過去的一年多時間里，我在各方面都有了提高，憑著對學習、生活極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，不僅在學習上有了一定的提高，學到了一些專業(yè)知識，而且自己思想上也有了一定的進步， 多了一份成熟，多了一份責任感，多了一份待人處事的能力。

今天，我之所以參加學生會副主席的競選，是想在更高的提升自己能力的同時，為學生會做出一番貢獻。擔任任何的學生干部都是不容易的事情，擔任學生會主席團的一員更是如此。作為一個學生干部，要有強烈的責任感，認真履行自己的職責。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管理不好，如何去管理別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，學生干部首先是學生，其次是干部，然后才是學生干部，要站在學生的角度思考問題才能做好學生工作。

對我來說，加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。既然選擇了站在這里，就應該付出自己最大的努力。雖然競選學生會副主席對自身要求很高，但我自信我有能力擔起這副擔子，并且我認為自己也具備了作為一個學生會副主席應該具備的素質(zhì)和能力：一定的組織領(lǐng)導能力、溝通能力和自律能力，我相信以我的自信，對學生會的工作熱情，認真負責的工作態(tài)度一定能勝任這一職務。

如果我有幸當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，以身作則真正起到模范帶頭作用。我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

對于工作我有以下五點設(shè)想：

作為一個學生會副主席，在做好自己本職工作的同時，要協(xié)助好學生會主席處理好學生會日常工作，使學生會這個系統(tǒng)有序高效的運轉(zhuǎn)。

學生干部是全院學生的代表和模范，因而學生會成員的素質(zhì)提高對于整個學院來說都非常重要，學生會成員必須具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求，并且在工作中不斷加強自身修養(yǎng)，提高和完善自身素質(zhì)，嚴格要求自己，自覺遵守學校學院的相關(guān)規(guī)定，如果自己都不能做到這些，如何能夠做好學生工作，起到帶頭作用呢?

要做好學生會的工作，達到服務學生的目的，學生會各部門之間的工作協(xié)調(diào)十分重要，學生會的每個部門都應該有明確的職責目標。一個優(yōu)秀的團體，是一個既和睦又團結(jié)的團體，每個成員都應為團體著想，團結(jié)和睦，盡自己應盡的責任。各部門要充分調(diào)動干事的工作積極性，以激勵為原則，各盡其能、共同參與，使大家成為一個有機、合理運作的學生組織。

每個學院的學生會也都有豐富的工作經(jīng)驗，要學會借鑒先進的工作經(jīng)驗，對于做的不足的地方，要學會改進，只有這樣，學生會才能保持其先進性!

對于學生會的每次會議、活動，都應該嚴格做好記錄，以便總結(jié)工作經(jīng)驗，學生會成員要學會對于學生會提出建設(shè)性的意見。

開展學生活動，要把知識性和思想性融入活動中，作為學習的一種方式，起到促進自己和促進同學們學習的作用，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認真工作，樂于奉獻的精神。

有經(jīng)驗自我評價(篇4)

八年工作經(jīng)驗的自我評價分享：

有出色的組織協(xié)調(diào)能力，善于溝通，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決題目的能力，熟悉公司各項流程，特別是在鈑金生產(chǎn)領(lǐng)域，精通各種數(shù)控鈑金加工機械的操縱規(guī)程及設(shè)備治理規(guī)定，企業(yè)危機意識強，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神！

本人溝通能力強，善于接受新事物，近十年的工作經(jīng)歷尤其是近5年在一家注冊在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的團體性質(zhì)的生產(chǎn)型出口企業(yè)中從事稅政、財務主管工作，使我得到了充分的鍛煉，增長了見識，積累了經(jīng)驗。不管是實際工作的操縱還是財務治理的方式方法都有了沉淀。我?？丛谛碌钠髽I(yè)中也能夠展我所長為企業(yè)服務，

我是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造最大的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務業(yè)務，通過了注冊會計師的稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。

通過八年的工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務實,工作認真負責,有團隊合作精神 具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。 性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、爬山等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間往適應。 善于溝通，有良好的溝通能力。

有經(jīng)驗自我評價(篇5)

三年以上銷售及工業(yè)銷售經(jīng)驗：

1：有較強的協(xié)調(diào)公關(guān)商務談判組織政策制定能力：

2：具有較強的邏輯思維能力、總結(jié)分析與口頭表達能力：

本人現(xiàn)在合肥一家合資企業(yè)全面負責客戶服務和售后處理工作，工作時間7年，并被評為公司和集團優(yōu)秀員工。負責建立或健全了公司客戶投訴的'流程和相關(guān)制度，有較為豐富的溝通和協(xié)調(diào)的能力以及行政管理經(jīng)驗，保證了公司客戶滿意程度達到并超出每年提升的要求指標。處事干練，人際關(guān)系良好，相貌端正。

有經(jīng)驗自我評價(篇6)

1.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè)

2.樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

3.通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力.品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務實,工作認真負責,有團隊合作精神,具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力，進取心強;堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。

4.性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應。

5.善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè).

6.樂觀向上，大方開朗，熱情務實;待人誠懇;工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強;有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

7._年開始參加工作有5年多工作經(jīng)驗，從事過2年總經(jīng)理助理和3年營銷策劃經(jīng)理、有著豐富的辦公室日常治理、客戶治理、銷售策劃、新產(chǎn)品推廣、展會組織策劃等工作經(jīng)驗。

8.原公司中由于我是從基礎(chǔ)工作開始進職，對公司經(jīng)營中涉及到的具體工作內(nèi)容有著較長工作時間，其中所積累的工作方法，對我在今后治理崗位上的工作受益匪淺，實際的解決了很多治理中的困難，使工作能力有了很大的提升。在從事營銷策劃經(jīng)理和市場部負責人時間里，我參加了公司多項產(chǎn)品推廣活動的設(shè)計和制訂并多次組人參展廣交會，對于公司客戶的治理和公司新產(chǎn)品的開發(fā)都提出過自己成熟獨立的建議并多項被采用,為公司的發(fā)展作出了自己的貢獻。

9.對機械設(shè)備維修經(jīng)驗豐富,機械零件加工工藝熟悉,并能制訂工藝,工裝夾具的設(shè)計制造,熟練操縱車,銑,刨,磨等常用機床.公道組織生產(chǎn),訂制工時,能想點子進步生產(chǎn)效率及加工精度.

10.待人真誠，愛崗敬業(yè);財務工作經(jīng)驗，具有扎實的業(yè)務處理能力，豐富的財務治理經(jīng)驗，較強的財務分析判定能力，工作效率高。

有經(jīng)驗自我評價(篇7)

1. 本人有逾10年的電子廠質(zhì)量管理經(jīng)歷，有豐富的客戶投訴處理經(jīng)驗。

2. 善長利用PDCA 的方法來改進個人工作。

3. 熟悉品質(zhì)系統(tǒng)(ISO-9000/ISO***審核技巧，來料控制，8D解決方法，4M1E,5個Why,5W2H,7S 以及抽檢方案的應用。

4. 有跟進產(chǎn)品安規(guī)及法律法規(guī)跟進的工作經(jīng)驗（如:CCC,CSA,UL, 及ROHS, REACH ）。

5. 熟悉QC 七大手法，MSA的應用。

6. 熟悉FMEA，PPAP，APQA，控制計劃的應用。

7. 流利的英語書寫與會話能力。

8. 具有良好的日本語的書寫與閱讀能力.

有經(jīng)驗自我評價(篇8)

本人是廣州大學的應屆畢業(yè)生，已有半年服裝營銷管理的工作經(jīng)驗，專業(yè)為服裝設(shè)計，能夠結(jié)合市場和設(shè)計上的協(xié)調(diào)，希望找一份于服裝銷售或設(shè)計有關(guān)的.工作。

本人性格外向活潑，全面發(fā)展，并具有極強的團隊合作精神，能很快的融入辛苦的新工作環(huán)境。工作認真負責，積極上進，誠實好學，有責任心，緊迫感。

本人在校期間不單學習服裝設(shè)計和銷售方面，而且還是一個資歷較深的模特兒，有三年模特經(jīng)驗，有這方面的才華?？梢圆邉澇鲆徽麍龀錾臅r尚秀或服裝發(fā)布會等有關(guān)展示的工作。

自我評價與評價八篇

自我鑒定，可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。幼兒教師教育網(wǎng)編輯耗費了大量時間和精力為您呈現(xiàn)出這篇“自我評價與評價”，建議您馬上收藏此頁面以便再次查看。

自我評價與評價【篇1】

評價問題在課程實施中起著激勵、導向和質(zhì)量監(jiān)控的作用。從單一的標準化測驗形式轉(zhuǎn)到多種評價形式的結(jié)合使用，從對測驗的關(guān)注轉(zhuǎn)到對學習的關(guān)注，不但要通過評價促進學生在原有水平上的提高，更要發(fā)現(xiàn)學生的潛能，發(fā)揮學生的特長，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。在音樂教學評價中，要注意面向全體學生，給予每個學生平等的表現(xiàn)機會，使每個學生都有權(quán)利學習和享有人類優(yōu)秀文化藝術(shù)遺產(chǎn)，鼓勵他們進行個性化音樂活動，幫助他們認識自己的獨特性和價值，促進學生主動表現(xiàn)、享受音樂，豐富學生情感體驗，有利于學生良好審美品格的形成。

新課程評價提出了發(fā)展性教育評價的基本理念。這一評價理念和評價體系的主要特點是：其根本目的是促進學生達到目標，而不是檢查和評比;重視過程性評價;關(guān)注學生發(fā)展的全面性和個體差異性;倡導評價方法的多元化;注重學生本人在評價中的作用。以下從幾個方面進行了發(fā)展性學生評價的探索與實踐：

一、課堂----注重表現(xiàn)性評價

數(shù)學教學過程是一個師生互動的過程，學生在這一學習過程中傾注了個人的情感意志，還有師生之間、生生之間的思想交流，這一環(huán)節(jié)直接關(guān)系到學生課堂學生的效率與效果，因此，評價必須注重學習過程。

在學生教育背景下，表現(xiàn)性評價，是指通過觀察學生在完成實際任務時表現(xiàn)來評價學生已取得的發(fā)展成就。即通過對學生表現(xiàn)的觀察分析，評價學生在創(chuàng)新能力、實踐能力、與人合作能力以及健康的情感、積極的態(tài)度、科學的價值觀等方面的發(fā)展情況。

因此，在課堂教學中，我對學生的評價內(nèi)容主要包括以下三方面。

(1)在課堂學習過程中，是否積極主動地參與

數(shù)學學習活動;是否有學好數(shù)學的自信心。如：在完成北師大版七年級上冊"1.4從不同方向看"隨堂練習1時，有一位學生提出小汽車的圖不真實，因為他認為汽車轉(zhuǎn)彎時前后車輪不可能在一條直線上。這本是與題目解答無關(guān)的問題，但我首先了他的觀察全面，能與生活情景相聯(lián)系，并敢于懷疑教材教材的正確性-------這大大激發(fā)了學生們的學習熱情，以后他們觀察圖形、閱讀題目時都

更加細致，并敢于"用懷疑的眼光"去看問題。課堂上甚至有學生對我所講的內(nèi)容提出質(zhì)疑或不同看法，這無疑對我的教學起到了促進與監(jiān)督的作用，也增進了師生間的交流，讓我與學生共同進步。

因此，學生將學生過程中的新發(fā)現(xiàn)、新感悟、新問題提出來時，我都及時給與肯定與鼓舞。這是學習過程中的一種升華，它既是一個學生努力學習的見證，又是培養(yǎng)學生自主學習、勇于探索的精神品質(zhì)的好時機。

(2)在小組學習活動中，是否樂于他人合作，愿意與同伴交流自己的想法。

教材中的議一議、做一做，課題研究等，我一般都讓學生小組討論后再交流。課堂上小組活動后，我會對一些小組的合作過程做出評價，而不是僅僅關(guān)注合作學習的結(jié)果。如：有的小組成員合作意識不強、參與性不高，影響了整個小組學習的氣氛和效果;還有的`小組氣氛熱烈、情緒高漲，但在課堂上卻影響到了一個導向作用，能引導學生慢慢的學會傾聽、學會交流，從而學會合作學習。

(3)獨立學習時，是否能通過獨立思考獲得解

決問題的思路;是否找到了有效解決問題的方法，并嘗試從不同的角度去思考問題;是否能夠使用數(shù)學語言、有條理地表達自己的思考過程;是否理解別人的思路，并在與同伴的交流中獲益;是否有反思自己思考過程的意識。

我常常將一節(jié)習題處理交給學生，讓他們來講解習題中的一題多解、多題一解;再如實踐、應用類作業(yè)，動手設(shè)計軸對稱圖形、制作立體圖形等，以及每個單元結(jié)束后的單元整合，我都鼓勵學生進行獨立的、個性化的設(shè)計制作。對于這類作業(yè)，我著重評價學生的創(chuàng)新性與藝術(shù)性，讓學生對作品發(fā)表看法，取長補短。這一過程使學生充分體驗到了數(shù)學的魅力。還可以學到很多數(shù)學以外的知識，實現(xiàn)了學科間的綜合，提升了學生的綜合素養(yǎng)與實踐應用的能力。

值得一提的是，這一類評比中的優(yōu)勝者，往往并不是數(shù)學成績很優(yōu)秀的學生。這樣的評價體系，為學生提供了一個展現(xiàn)自我、張揚個性的平臺，使一些數(shù)學成績不是很好的同學，在數(shù)學課上也有了成功的體驗，實現(xiàn)了"讓不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展"。

二、作業(yè)------注重個體內(nèi)異評價

初中數(shù)學新課程教學評價的基本理念指出："評價要以人為本，要尊重個體差異，要關(guān)注困難的學生，允許暫時不能達到目標的學生推遲測評。在《標準》范圍內(nèi)，對不同的學生可以有不同的評價標準和評價方法。"

1.作業(yè)的可選擇性

我常將作業(yè)設(shè)置：基礎(chǔ)型作業(yè);選作型作業(yè)。這樣既減輕了學生學業(yè)負擔，又為學有余力的學生提供了課外延伸的空間。

2.作業(yè)的延后性

鼓勵學生獨立完成作業(yè)，只要是自己做的，可以做好后再交，而不一定要人人按時交，讓學生有足夠的思考時間!

3.作業(yè)的評價

作業(yè)的評價，我常采用個體差異評價。如：同樣的作業(yè)有的同學錯一題得90分，而有的同學錯三題也能得到90分。這主要以學生自身狀況為基準，就他自身的發(fā)展情況進行縱向的比較而獲得。當然在分數(shù)旁還常有這樣的批語："祝賀你，你又有進步了!""今天的作業(yè)做的真漂亮!""別灰心，老師會幫助弄懂的!""嗨，這個錯可不是第一次犯了，請盡快改正""從你作業(yè)的認真程度，老師看到了你依然在努力，一個不輕言放棄的女孩，老師為你驕傲!"---作為回應，我常在交上來的作業(yè)中看到這樣的小紙條;"老師，我會繼續(xù)努力的!""謝謝，我真開心!""老師，我已經(jīng)懂了。"

"老師，這題不會，明天可以講一下嗎?"----

比起一個冷冰冰的分數(shù)，這種評價方法比較充分地照顧到了學生的個體差異，有利于減輕學生的心理壓力，增強自信心和學習動力，也有利于教師不斷反思和改進自己的教學。

三、檢測-----注重多元化評價

教學活動是一種有目的的活動。新課改中學業(yè)成績的評價依然離不開量化評價，它公正、簡潔的優(yōu)點是質(zhì)性評價無法替代的。所以在評價學生時我們應注意量化評價與質(zhì)性評價相結(jié)合，同時注意評價結(jié)果呈現(xiàn)方式多樣化。

如在平時測驗中，我除了批改試卷給出分數(shù)，還常根據(jù)學生的不同情況給出口頭或書面的激勵或批評。

在每次測試或期末測試后，我從試卷的改錯入手，要求學生準備一本改錯本，每次改錯分四個步驟：1、卷面得分2、自我評價3、改正錯題4、教師評語。

剛開始，多數(shù)同學對"自我評價"不以為然，有時三言兩語應付了事，有時干脆不寫。但當我堅持客觀、公正的在每一本改錯本上寫下"教師評語"后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，越來越多的學生學會了認真總結(jié)每次考試的得失，學會了客觀評價自我與別人，并能以積極的心態(tài)面對一下次測試!

數(shù)學課程標準中也明確提出"建構(gòu)發(fā)展性教學評價觀，評價主體和方式要多樣化。"這樣可以使數(shù)學學科的評價方式變得多姿多彩，可以將冰冷的評分變得有溫度，有感情。

自我評價與評價【篇2】

不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學期過去了，總體來說是一定有收獲的，年度自我評價。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正擁有了自己的理想報復，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。

一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項全能;六方笑臉;其實老實;把事做好; 就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬望回信.

自我評價 工作積極認真，細心負責，熟練運用辦公自動化軟件，具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力，有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有較強的分析能力，對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。

自我評價 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;

適應力、感悟力強，能很快融入團隊;

勤奮好學，踏實肯干，動手能力強，認真負責，有很強的社會責任感;

堅毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

自我評價與評價【篇3】

本人能用科學的、發(fā)展的眼光認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

具有較強的實踐動手能力，不僅使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時也順利完成了碩士畢業(yè)論文。

在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，并且經(jīng)常聽一些社會、文化等領(lǐng)域的.名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好練練字，看一些當下社會暢銷的書籍。

我在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

自我評價與評價【篇4】

1。不要不要隨意寫一些自己不具備的特質(zhì)。

很多同學再寫自我評價的時候會寫自己：謹慎，做事仔細，這可以，但是一定不能在簡歷中出現(xiàn)那些“小馬虎”才犯的錯誤，比如：錯別字，缺字，多字，語句不通順，排版錯亂，字體不一，不留聯(lián)系方式等等。

這些看起來有些“低級”的錯誤，其實是hr每天都一定會看到的，大家一定要引起重視，不要再犯。

你可以適當?shù)目淇渥约?，但是剛夸獎自己這方面很好，就犯相應的錯誤，那hr會怎么想呢？

2。不要說一些特別虛的話，“吃苦耐勞”“的領(lǐng)導能力和溝通能力，優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力和應變能力，富有團隊精神?！钡鹊?。假期做過促銷員就說自己吃苦耐勞？當過班長就具備的領(lǐng)導能力？敢說自己具備領(lǐng)導能力的人有幾個？

不管是說話還是做事，都要踏踏實實的，這才是企業(yè)希望找到的好員工。

3。不要把簡歷中的各種經(jīng)歷，在自我評價中全部重復一遍，有的同學自我評價從小學開始，到大學結(jié)束，各種獎勵說了一遍，問題是，小學的小紅花能說明你適合某個職位嗎？誰長這么大還能沒點“光榮歷史”啊，不要讓hr跟著你回顧一遍，最好得出你小時候明顯比現(xiàn)在優(yōu)秀這樣一個結(jié)論，對吧。

自我評價與評價【篇5】

1、為人穩(wěn)重，樂觀向上，善于與人溝通。具有較強的適應能力，工作責任感強，重視團隊精神和團隊合作。曾在國際旅行社及五星級酒店任職，有豐富的旅游產(chǎn)品策劃能力，以國際線路為主。語言能力較強，精通英語、日語及粵語。

2、我叫xx，到xx單位工作已經(jīng)有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。努力學習，不斷提高業(yè)務能力。在工作中，認真學習業(yè)務知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。

3、善于溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產(chǎn)，有過良好的業(yè)績，獨立性強，熱愛銷售行業(yè)。

4、通過兩年的行政工作，培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力。品行端正外形佳，為人正直穩(wěn)重務實，工作認真負責，有團隊合作精神。

5、多年的行政工作經(jīng)歷，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和優(yōu)秀的統(tǒng)籌組織能力，對行政工作有較深理解，工作認真負責、踏實肯干，性格謙虛溫和、開朗友善。為人誠懇、有禮貌，做事冷靜細致，有良好的職業(yè)素養(yǎng)。待人熱忱，樂于助人，勇于承擔責任。具有團隊合作精神，富有開拓性，人際交往能力強。

6、樂觀向上，大方開朗，熱情務實；待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；適應能力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)能力；善于不斷學習及總結(jié)，吸收能力強；有思想、思維敏捷，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識；本著認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活；擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好；有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。

7、三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了，在這三個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導的肯定，不過也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思考，去提高。在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。五年以上國內(nèi)外通信行業(yè)營銷經(jīng)驗，深刻了解國內(nèi)外電信市場。勇于挑戰(zhàn)自我，能夠承受在壓力下工作，更善于團隊合作。在競爭情報、市場分析、營銷管理方面擁有豐富的經(jīng)驗。

8、性格外向開朗，遇事沉著冷靜；有較強組織管理能力和活動策劃能力，有良好的團隊合作精神，善于與人相處，有親和力，工作責任心強。做事積極主動，有恒心，有毅力。

9、性格直爽、樂觀、自信的我，為人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應。

10、在過去的幾個月里，通過不斷的學習和自我提高，已經(jīng)適應了自己的本職工作，但是對于一個新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展，爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。

11、記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?，周圍的同事和領(lǐng)導都給與了我很大的幫助，讓我盡快地完成團隊角色的定位。現(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結(jié)算，主要負責編制每天的掌控表推移表，由于以前從事過相關(guān)崗位的工作，對ERP系統(tǒng)的操作以及EXCEL的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復，但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作，在編制過程中可以學習到新的專有名詞，學習到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。

12、在結(jié)算工作中，除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的復核工作。除了本職工作以外，還積極配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包，其實這些工作其他部門可以獨自完成，但是他們對于訂交提數(shù)據(jù)，車型以及18位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時，這件事是值得做的。

13、本人對工作認真負責、積極主動；思維嚴謹，并具有較高的組織能力和溝通能力；日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神，善于調(diào)動周圍同事的積極性，具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經(jīng)驗，認識到行政的定位應該是“參與政務、管理事務、搞好服務”。主要負責協(xié)調(diào)公司內(nèi)部的事務，聯(lián)絡外部部門，為員工提供舒適的工作環(huán)境，創(chuàng)造和諧的工作氛圍，為公司的穩(wěn)步、持續(xù)、高速發(fā)展提供保障。

14、在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

15、在這段時間里，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度，從來沒有改變過。

自我評價與評價【篇6】

我項目部安全生產(chǎn)管理工作始終貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”

的方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負責”的安全生產(chǎn)責任制，全面提高全體員工的科學管理和文明施工意識，建立有效的安全生產(chǎn)保障體系。各項目經(jīng)理部在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組：

組長：石廣林

副組長：劉 華、許宣平

成員：郭興泉、鄧 健、涂建明、劉長江、程明輝、包永俠、尹利娟、周 濤、徐 浩、施恩瑞、楊愛黎、梅軍偉。

安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組經(jīng)常深入施工現(xiàn)場進行檢查，及時向公司領(lǐng)導匯報安全生產(chǎn)情況及所采取措施，消除潛在的安全隱患。在項目經(jīng)理部的直接領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，推動本項目的安全生產(chǎn)工作。

施工過程中安全管控采取的措施，取得的成效，對不足處提出意見并提出改進辦法內(nèi)容如下：

一、 用電安全措施：

1、施工用電，電工人員：⑴ 根據(jù)有關(guān)規(guī)定，本工程從事電工作業(yè)及維護人員，需持證上崗。⑵ 安裝、巡查、維護、拆除等工具，必須由專業(yè)電工作業(yè)，其它人不得進行相關(guān)操作。⑶ 在進行設(shè)備維護中，應對電源采取有效的措施，確保作業(yè)安全，嚴禁僥幸作業(yè)、違章作業(yè)。

2、 用電配電線路布置：⑴ 臨時用電線路布置主要采用絕緣導線架設(shè)在橫擔和絕緣子上，架空線敷設(shè)高程距地面不低于2.5m。⑵ 電纜線路應采用架空敷設(shè)，不得沿地面明設(shè)；⑶ 施工用電實行開關(guān)箱配電裝置，配電箱的安裝位置應設(shè)在支架上，嚴禁在地面上拖放。⑷ 施工用電開關(guān)箱應實行“一機一閘”制，不得設(shè)置分路開關(guān)，配電箱、開關(guān)柜要求設(shè)電源隔離開關(guān)、短路保護器、過載保護器，其額定值和動作整定值應與其負荷相適應。

二、高空作業(yè)：

1、參加高處作業(yè)人員應按規(guī)定要求戴好安全帽、扎好安全帶且“高掛低用”，衣著符合高處作業(yè)要求 。

2、高處作業(yè)中所用的物料必須堆放平穩(wěn)，不可放置在臨邊或孔口附近，對作業(yè)中的走道、通道板和登高用具等，必須隨時清掃干凈。拆卸下的物料、剩余材料和廢料等都要加以清理及時運走，不得任意亂置或向下丟棄。

3、高處作業(yè)的工作平臺的腳踏板必須綁扎牢固，安全網(wǎng)隨砼升高跟隨提升，且安全網(wǎng)寬度要足夠。

4、豎井攀登作業(yè)必須設(shè)置專用的通道，所有各類人員的上下都必須在規(guī)定的通道行走，不允許利用臂架或腳手架桿件與施工設(shè)備進行攀登。

三、洞室圍巖：

1、對洞室圍巖有可能掉塊、跨蹋的部位，進行標識，并經(jīng)常性觀察，發(fā)現(xiàn)有變化的，及時上報上級主管領(lǐng)導并進行排除。

2、對于有重大安全隱患的洞室圍巖部位，建立測量安全點，定

期對其進行測量觀察，并及時統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)有異常的，及時上 采取相應措施，排除隱患。

項目部對安全生產(chǎn)工作非常的重視，項目部給施工人員配備了安全防護用品，安全資金投入也非常的多。在施工過程中禁止疲勞作業(yè)，進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽，這些措施體現(xiàn)了項目部對廣大員工的關(guān)愛。項目部在各級領(lǐng)導的支持下安全管控取得了明顯的效果，沒有發(fā)生一起安全事故。

不足及改進方法:

1、有配電箱帶有感應電，且鋼架帶有感應電，存在安全隱患。對電線與配電箱接觸的部位加大絕緣。

2、有臨時動力電源線線與線間沒有安全距離，存在安全隱患。將動力電源線分開，線與線之間留一定的安全距離。

3、有施工人員在施工過程中沒有正確佩戴安全防護用品（安全帽、安全帶“高掛低用”）。進一步加強施工人員的安全教育，進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全防護用品。

4、 調(diào)壓井爬梯無休息平臺過少，調(diào)壓井的爬梯不穩(wěn)定，安全網(wǎng)未隨砼升高跟隨提升，且安全網(wǎng)寬度不夠，有部分腳踏板未固定以上幾項都不符合安全規(guī)定。爬梯每升高8米做一個休息平臺，爬梯要進行加固處理，安全網(wǎng)隨砼升高跟隨提升，加寬安全網(wǎng)寬度。對未固定的腳踏板兩端進行綁扎固定。

5、洞室圍巖有危石，存在安全隱患。要求施工人員對危石處理，確保沒有危石。

6、有部人員在施工過程中出現(xiàn)違規(guī)作業(yè)，而且還不聽取現(xiàn)場管理人員管，進一步對施工人員進行安全培訓和教育，實行班組教育和班前五分鐘教育制度，對屢教不改者進行相應的經(jīng)濟處罰。

自我評價與評價【篇7】

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體班級學生，教書育人，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以一個教師的身份來約束自己，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從校園的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)班級學生的合作交流，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力。另外，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛班級學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

自我評價與評價【篇8】

我是一個充滿激情的人，擁有對一切事物都不斷追求的想法，同時也愛好我所接觸的一切事物。我的心臟可以證明我一直在運動，我的活力也不會遜于其他人。如果我喜歡，我會做好我想做的事情，如果我不喜歡，對于有些事情我可以馬上放棄。我好象總能保持我的樂觀，并且也用它來幫助別人，朋友們由此似乎也都給予我很棒的評價?？赡苡袝r候我會因為自己想法的`原因，而對某些事情采取了一些不當?shù)姆椒?，導致一些麻煩產(chǎn)生，不過我一直都是在努力改正了。面對我所接觸的事物，我要做的還有很多。