水與錘作文

水與錘作文13篇。

我的朋友給我發(fā)了一篇關(guān)于“水與錘作文”的文章，讓我得到了很多啟發(fā)。說到寫作，我相信大家都非常熟悉。通過不斷地寫作和實踐，我們可以逐漸找到自己對創(chuàng)作的熱情和興趣。優(yōu)秀作文的表達方式對我們來說是值得學習的。希望在您閱讀本網(wǎng)站時，您可以得到您所需了解的全部信息！

水與錘作文【篇1】

里面丟滿了垃圾！站在回收箱前的我拿著廢電池的右手定格，心里止不住驚呼。難以想象，垃圾箱明明就在不遠處，是人們懶惰還是將所有垃圾混為一談？但顯然，大家的環(huán)保意識還不足以強烈到能驅(qū)使自己嚴格按照環(huán)保理念行事。

在強調(diào)可持續(xù)發(fā)展的今天，環(huán)保已經(jīng)不僅僅是一種態(tài)度，更是一種我們必須肩扛的責任！

只有肩擔起環(huán)保的責任，資源匱乏的問題才會得到有效的控制。要從根本上解決能源問題，除了尋找合適的新能源，節(jié)能環(huán)保是關(guān)鍵的也是最直接有效的解決措施。電視的亮度適當調(diào)低，使用節(jié)能日光燈，房屋使用保溫材料等等一系列看似細小的事情就在幫助地球減壓。

不要懷疑自己的能力微薄，不積小流無以致江海，我們一點點的累積使得那些可貴的資源延長了使用壽命，是在為全人類造福！資源本身是豐富的，只是我們輕浮的態(tài)度才有意的縮小了資源的容量，若我們能注重環(huán)保，相信資源的問題就能夠迎刃而解。

只有肩擔起環(huán)保的責任，生物物種的失調(diào)和滅絕才會日趨平衡。重金屬的傾倒使得河域的魚類中毒死亡，食物鏈的破壞難道還沒給我們敲響警鐘嗎？

科學家預計，未來50年，地球陸地四分之一的動植物將遭到滅頂之災?？膳碌臄?shù)據(jù)映射這血淋淋的現(xiàn)實，這一次的物種滅絕并不是自然而為，我們?nèi)祟惒攀堑準?。環(huán)保是在為這些生物創(chuàng)造一個干凈自由的生活環(huán)境，與我們一起共享這世界的呼吸。當在廣場上喂和平鴿時，你能真切清晰地聽到從你手心傳來的和你的同頻率的心跳，又如何忍心讓亂扔的塑料袋來威脅他們的生命呢？

只有肩擔起環(huán)保的責任，人與自然才能做到真正意義上的和諧。對于自然不該是懷著敬畏的心情，而是平起平坐的相處。我們對自然負責，注重它的持久繁榮，那么相信他也會饋贈給我們豐饒的財富。如此坦誠相待的狀態(tài)，有人感嘆說這是我們所向往的。不，我們不能只以此為一種向往，我們就應(yīng)該腳踏實地地做到這一點。人與自然的和諧是個大話題，但我們可以養(yǎng)成小習慣：平時將垃圾分類就能大幅度減少成堆垃圾對大地的污染。和諧并不是遙不可及的，只要我們扛起責任，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這一美好的目標。

西方有一句諺語：“逝者如渡渡?！蔽覀儾荒艿纫磺卸枷藕螅庞腥缡ザ啥渗B般的悲涼。環(huán)保不是一句簡單的口號，要時時刻刻放在心里，相信也期待著，肩擔著環(huán)保責任的我們，定能創(chuàng)造綠色家園！

水與錘作文【篇2】

“國王，今天您想去哪兒??？“國王，您是不是非常餓，國王您是不是渴了……”我才醒就聽到他們在說，什么國王，“沒看見我在睡覺嗎？”

我這么一說，他們?nèi)甲吡恕Ｎ液芎闷?，這是哪里?。课覐膩頉]有來過這個地方的嘛？我來到了一間小房間，里面是一個黑洞，里面有各種各樣的顏色，我剛站穩(wěn)就被吸了進去。

我感覺自己飛了起來，天啊！我在離地面幾千米的高空上，我學著游戲里跳傘的樣子飛下來，我猶如鳥兒在天空中無憂無慮地飛翔，突然“砰”的一聲，我掉進了水里，“咕嚕咕嚕”我嗆水了，我從水中爬起來后，坐在石頭上休息，突然看見水里有一只老猴子，嚇得我突然站了起來，結(jié)果他也站了起來，原來是我的影子，天啦，我又變成了一只老猴子。抬頭看見了三個大字——花果山，夢寐以求的花果山就在這里，不管三七二十一，我就爬上石頭，跳進瀑布，里面有許多猴子，我一眼就看見了孫悟空。

我走到孫悟空身邊說：“孫行者，你還記得我嗎？“記得呀，你不是叫我去取兵器的那只老猴子嗎？你今天來有事嗎？”“沒事沒事?！薄拔医裉靵砭褪菃柲阆氩幌肷⒆?？”孫悟空想一想說：“想呀！想呀！但是我是雄猴子，怎么生孩子呢？我齊天大圣沒孩子怎么行?！薄澳呛棉k，聽說去女子河喝口水就能生孩子。“那還等什么。孫悟空就駕著筋斗云把我和不遠處的豬八戒帶去女子河，孫悟空和豬八戒喝了女子河的水就飛上天回到了花果山，結(jié)果我也跟著飛了回去。我在空中一直飛，聽到孫悟空還給自己的小孩取名為孫小圣，豬八戒的兒子取名為豬小能，然后不知怎么回事，我又回到了黑洞洞口，那些開始叫我國王的人說：“國王，黑洞只能去四個小時。”

我的眼前一黑，我又回到了現(xiàn)實世界，“哈哈”我清醒過來，我一看，怎么現(xiàn)在正在寫作業(yè)呢？

水與錘作文【篇3】

在清澈的湖水邊，生活著一群白鷺。它們尖尖的嘴巴，又細又長的脖子，它們的羽毛像白雪一樣白，它們像一只只天鵝在水邊悠閑嬉戲。

一天，一只白鷺在水邊玩，從遠處慢慢悠悠的過來一只水牛。白鷺飛到水牛的身上對水牛說：“不行，我要到水里洗澡?！彼８吒吲d興地搖著尾巴走了。

白鷺抬頭看到天上有一只五彩繽紛的鳥兒，它想和漂亮的鳥兒做朋友。白鷺展翅高飛到鳥兒旁邊一看，噢！原來是一只五顏六色的風箏。白鷺和風箏在天空中戲謔追逐，它們一會兒飛到白云上，一會兒落下來，一會兒一前一后，一會兒比翼雙飛，宛東可快樂了。

白鷺覺得自己的肚子餓了，它飛到水面上，臨水低飛尋找食物。沒一會兒看到一條胖乎乎的小魚在水里游來游去。它一個俯沖像離弦的箭一樣沖到水里面把魚捉到嘴里。它正美滋滋地吃著小魚，一條水蛇游來了。白鷺看到水蛇比小魚大覺得更好吃，他就用嘴去捉水蛇，但是水蛇全身滑溜溜的，它怎么也捉不到，水蛇嚇得趕緊逃走了。

白鷺靜靜地像個美女一樣亭亭玉立的站在水里。它用嘴巴啄了啄自己的羽毛，大它們啄得蓬松松的`，羽毛又恢復成了油光發(fā)亮，漂亮極了。它邁著長長的細腿在水邊悠閑的散步。

水與錘作文【篇4】

很久很久以前，浩瀚無邊的宇宙有一顆渺小的行星—地球，但那里生存著一種巨大的史前巨獸，恐龍。

恐龍占領(lǐng)地球的時間很長，約有1。6億年之久，從中晚三疊紀一直到白堊紀末。它們生活在大約6500萬年前到2億多年前。

經(jīng)過科學家們，古生物學家們以及考古學家們對恐龍的研究，對化石的挖掘，各種恐龍都有了自己的名字。

比如說霸王龍，它有著健壯的后肢和鋒利的牙齒，是肉食恐龍中的“霸王”，所以被命名為“霸王龍”。再比方說甲龍，有著超厚的皮，猶如鎧甲，所以得名“甲龍”。

還有兩種特殊的植食性恐龍。它們分別是梁龍和劍龍。梁龍可是個“重量級選手”，體重約8噸，相當于4輛小汽車的重量和，體重超過了100個成人的體重和，真驚人!所以，跟它比力氣，是幾乎不可能贏的。它的脖子長達9米，比我們教師的長還要長很多。而它那條一甩就可以把你摔死的粗壯尾巴，最長的有15米!而劍龍，背上有兩排劍似的尖刺，用于威懾敵人，也可以吸收養(yǎng)分。

可是，恐龍是如何繁衍后代的呢?原來，他們會再機器隱蔽的地方把龍蛋藏起來，像慈母龍一樣守護在蛋旁，以免偷蛋龍的偷襲。近幾年，我國居然在河南西峽縣挖出了一個直徑16厘米左右的恐龍蛋化石!普通的中國恐龍蛋化石一般只有10厘米的直徑!

白堊紀末期，一次可怕的生物大滅絕降臨了。這使恐龍滅絕了，可不為人知的是滅絕的原因。有很多猜測，如氣候變化、火山爆發(fā)、電磁擾動、太陽黑子爆發(fā)等。不過普遍認為，此次大滅絕是因為小行星撞擊地球，氣候變化劇烈、塵埃彌漫，植物、動物沒有了適合生存的空氣和環(huán)境便逐漸滅亡，恐龍就這樣滅絕了。

恐龍，這個神秘的史前生物，讓我們繼續(xù)以科學的方法認識它，探索它!

水與錘作文【篇5】

我家后院里有一塊菜地，菜地里種著許多菜，可我做喜歡的要算西紅柿了。

每當生機勃勃的春天到來的時候，萬物復蘇，院子里的西紅柿貪婪地吮吸著春天的甘露，在春風的撫摸下，在陽光的沐浴下茁壯成長。

春末，西紅柿的芽兒已長成了小樹，金黃的六瓣花兒爭先恐后地綻開了，在綠葉的點綴下就像碧空中的星星，一閃一閃的。花兒散發(fā)出誘人的清香，引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂與蝴蝶，蜜蜂唱著歌，跳著舞，采著蜜，顯得十分悠閑自在。蝴蝶在花間翩翩起舞，給菜園增添了許多生機。

夏天到了，一顆顆西紅柿樹上掛著青綠色的圓溜溜的西紅柿，他們有幾個親熱地挨在一起，好像掛在一起的風鈴。一陣微風吹來，西紅柿搖搖擺擺，好像風鈴在相互撞擊，發(fā)出清脆的鈴聲;有的獨自一個，好像在沉思;有的把肚皮高高地舉起，好像在炫耀自己個子大，;有的則躲在花叢中，好像一個害羞的小姑娘。

剛長出來的西紅柿是青色的，成熟了的是黃澄澄，熟透了的是紅彤彤的，像一個紅燈籠。剛長出來的是酸的，成熟了的酸里帶甜，熟透了的甜里帶酸，非常好吃。

西紅柿不僅味道好，而且有豐富的營養(yǎng)，是我最喜歡的蔬菜。

水與錘作文【篇6】

恐龍曾是地球上的龐然大物，卻在大約1。6億年前神秘消失了，只留下了一些被人們稱為“化石”的骨頭。

恐龍有不少品種，基本分為兩類：一類食草，一類食肉。令我吃驚的是：吃草的雷龍、梁龍、三角龍、劍龍，沒有我想象的那么脆弱。它們有自我防御武器，三角龍頭上的角，劍龍背上的刺。當然雷龍、梁龍沒有自我防御能力，但它們可以用高大的身軀來抵擋食肉動物的進攻。

霸王龍：又名暴龍，是一種兇猛的大型食肉性動物，成年暴龍頭尾可達13米，體重達9噸。其外觀最大的特點在于尾巴，又長又粗，后肢和尾部肌肉相當結(jié)實。前肢相對較小，整體破壞力比龍卷風還要強大。暴龍一般捕食大型食草性恐龍和其他小動物。

雷龍：高高的身子，看起來像閃電一樣從天而降。體形估算為22米，體重達15噸，暴龍在它面前算是迷你型了。

雄性恐龍常為爭奪雌性而打斗，一般恐龍可以活幾年甚至幾十年，少數(shù)壽命可達百年之久。暴龍把生下來的蛋保存在土中保溫，如果下雨，就在土邊挖一個小洞，讓水流出保持干燥。

歷史上的某一天，一顆小行星撞上了地球，可能引起了當時地球上氣候、環(huán)境的連鎖反應(yīng)，導致恐龍滅絕。希望科學家們能早日揭開恐龍滅絕的謎底。

水與錘作文【篇7】

中國燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。起源于20xx多年前的西漢時期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團圓意義的紅燈籠，來營造一種喜慶的氛圍。

后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經(jīng)過歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展，形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有：宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分，有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲等等，除此之外還有專供人們賞玩的走馬燈。

中國的燈籠綜合了：繪畫藝術(shù)、剪紙、紙扎、刺縫等工藝，在中國古代制作的燈彩中，以宮燈和紗燈最為著名。燈籠與中國人活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。仔細推算，中國有燈是秦漢以后的事，有紙燈籠又是在東漢紙發(fā)明之后。 中國的燈籠，不僅是用以照明，它往往也是一種象徵，吳敦厚說，他以前做新娘燈(即宮燈)就代表婚禮喜慶;竹篾燈則告示這是喪葬場合;傘燈(字姓燈)，因「燈」與「丁」語音相同，意味著人丁興旺。所以，過去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。今天迎神賽會上，神明的陣頭前仍有兩盞大燈籠，就是這種習俗的延續(xù)。

不過，燈籠最讓人遐思、期盼恐怕還是元宵節(jié)的花燈了。元宵觀燈的習俗起源于漢朝初年，唐開元年間，為了慶祝國泰民安，乃扎結(jié)花燈，藉著閃爍不定的燈光，象徵「彩龍兆祥，民富國強」，花燈風氣至此廣為流行。明朱元璋建都南京時，更于秦淮河上燃放水燈萬支;永樂朝在午門大立虌山燈柱，又在華門外設(shè)「燈市」，使得北平尚有「燈市口」街道。民國后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，幸虧如今因著中國熱，燈籠又逐漸在居家裝飾上扮演著重要的角色，但是燈籠的材料，有的由原來的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線，而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。除了照明以外，燈籠還有其他意義。每年正月私塾(古代的學校)開學時，家長會為子女準備一盞燈籠，由老師點亮，象徵學生的前途一片光明，稱為「開燈」。后來就由此演變成元宵節(jié)提燈籠的習俗。由于字音和「添丁」相近，所以燈籠也用來祈求生子。到了日據(jù)時代，愛國志士們在燈籠上繪制民間故事，教導子孫認識自己的文化，所以又具有薪火相傳的意義。

水與錘作文【篇8】

金秋時節(jié)，橙子們成群結(jié)隊地出現(xiàn)在大街小巷的水果攤前。

它們散發(fā)著誘人的芳香，引得路人垂涎三尺。橙子起源于東南亞，在我國南方地區(qū)廣為種植。它們的家族很龐大，主要有甜橙、臍橙、血橙、冰糖橙、紅橙等。橙子長著圓鼓鼓的身材，像個球一樣。橙子未成熟前是青色的，味道酸澀。當它們的顏色由青轉(zhuǎn)黃，最終變?yōu)槌壬臅r候，表示成熟了。橙子的果皮有點粗糙，上面布滿了凹點，那是它們的油胞。橙子特有的芳香氣味，主要來自油胞里面的汁液。剝開橙子皮，我們可以見到10來瓣果囊，整齊地相擁在一起。取下一瓣果囊，輕輕咬一口，香甜微酸的果汁頓時充滿了整個口腔，讓人胃口大開，欲罷不能。橙子不但美味可口，而且營養(yǎng)價值很高。它富含維生素、礦物質(zhì)等。常常食用，有助于提高免疫力，調(diào)節(jié)人體新陳代謝，幫助人們保持健康的身體。橙子除了可以鮮食，還可以榨成果汁，加工成果醬，這些都是餐桌上很受歡迎的美食。把果皮曬干存放，則是一味止咳理氣的中藥，叫陳皮。橙子不僅芳香美味，還渾身是寶。

真是人見人愛??！

水與錘作文【篇9】

曾記得一次我去奶奶家，一進屋子，看見奶奶正在喂一群小雞。那群小雞是一只老母雞孵出來的，那只可憐的老母雞已經(jīng)死了。

那群小雞真可愛，一雙雙雪亮的眼睛，尖尖的小嘴，渾身毛絨絨的，還有那嫩嫩的小腳，可愛極了！我把自己帶來的餅干給小雞吃，它們看見有東西吃，就伸著小脖子跑過來搶著吃，互不相讓。我數(shù)了數(shù)，一共是八只，于是，我又拿來四塊，分成八小塊，每人一塊，它們好像理解我的心情，一家一塊就吃了起來，我剛要去摸它們，它們就一起上來啄我的手，可我并不生氣，因為我太喜歡它們了。

我要回家了，奶奶看我特別喜歡，就決定送我一只，我說：“奶奶，我一定把它養(yǎng)到也生小雞為止?！蹦棠陶f：“傻孩子，它是一只小公雞，不能下蛋?！?/p>

點評：這是一篇狀物的文章，寫了奶奶家的小雞和作者喂小雞吃東西時候的情景。在描寫小雞的時候，外貌描寫比較簡單，主要寫了小雞搶食時的可愛表現(xiàn)。結(jié)尾的時候是一個亮點，語言幽默，充滿了童趣。

水與錘作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)榮坊村是一個安靜純樸的南方小村莊，村莊約有100戶人家，村莊周圍環(huán)繞著一大片富饒的田野，村里的人雖然不是很富裕，但日子過得簡樸從容。

現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們觀賞一下我的家鄉(xiāng)吧!

春天，田野里長滿了清新怡人的紅花草，紅花草有著淡紫色的小花，在嫩綠的葉子襯托下，在風中翩翩起舞。這時的田野，是紫色的海洋，水牛三三兩兩，他們悠閑地在水田里吃著嫩嫩的水草，遠處一排排筆直的水杉樹像哨兵一樣守護著田野，空氣中彌漫著紅花草醉人的芬芳，真是一幅讓人心曠神怡的鄉(xiāng)村風景畫!

夏天，菜園里的蔬菜琳瑯滿目，絲瓜像綠燈籠，豆角像綠絲帶，它們竟相熱鬧地垂?jié)M棚架;青的辣椒，紅的辣椒，紫的茄子也不甘示弱，掛滿枝頭。夏日的午后，頑皮的我在草叢中尋找綠螞蚱，小黃狗躲在大樹的樹蔭下喘著粗氣，不時的犬吠幾聲，好像在說：“熱死我了，可惜我不能吃冰棒?！倍钣腥さ木褪俏液托』锇閭冊谠鹤永锩嫱媸悠?，捉迷藏，多么令人愉快的家鄉(xiāng)!

秋天，水稻成熟了，各家各戶的稻谷連成一片金色的海洋，秋風起處，金黃的稻浪時起時伏，翻騰時發(fā)出沙沙的聲音，這美妙的聲音織成了一道豐收的歌曲，多么優(yōu)美的家鄉(xiāng)!

冬天的家鄉(xiāng)，糧食已經(jīng)進了農(nóng)民伯伯的糧倉，一望無際的曠野，有說不出的蒼涼，但也有道不盡的壯闊，此時的田野像慈祥的老爺爺在冬日的暖陽中舒展著他的皺紋，微笑地告訴人們：今年豐收了!辛苦了一年的農(nóng)民伯伯，這時閑適地坐在門前喝茶聊天!我們這些孩子們，在田野里瘋跑，玩笑，是多么地開心!

朋友們，我的家鄉(xiāng)是不是很美呀?我愛我的家鄉(xiāng)!

水與錘作文【篇11】

大家好，我叫大白菜，在蔬菜大家族中我是很普通的，我的長相很一般：我的葉子是綠色的，菜幫是白色的，一層一層向下剝，中間是個小巧可愛的白菜心，還有一股淡淡的清香味呢！

我原產(chǎn)于我國北方，俗稱大白菜，引種南方，南北各地均有栽培。十九世紀傳入日本、歐美各國。白菜種類很多，北方的大白菜有山東膠州大白菜、北京青白大白菜、天津綠大白菜、東北矮白菜、山西陽城的大毛邊等白菜。

我有許多做法，可以用來做湯，喝下去可以去火，還可以用來炒菜。我不僅能吃還能做補養(yǎng)品：我含有豐富的粗纖維，不但能起到潤腸、促進排毒的作用，又刺激腸胃蠕動，促進大便排泄，幫助消化的功能；我還有藥用價值：祖國醫(yī)學認為，白菜性味甘平，有清熱除煩、解渴利尿、通利腸胃的功效，經(jīng)常吃白菜可防止維生素c缺乏癥（壞血病）。

而且我還可以跟豆腐炒在一起呢！嘿嘿！沒想到吧，我和豆腐炒在一起就成了白菜燒豆腐這道菜。它的味道很濃，我身子上面的葉子是綠色的，下面這個白色的東西是白菜幫子，白菜和豆腐炒在一起，剛好一青二白，不僅顏色搭配漂亮，味道更是鮮美，我建議大家也去嘗嘗這道菜。

我也有很多好處，不僅含有維生素，而且還很便宜，在菜市場里用一塊錢就能買到一顆大白菜，可以吃上三天左右呢！

這就是我，大功臣大白菜。

水與錘作文【篇12】

知堂老人在《喝茶》一文中說：“喝茶當于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢。喝茶之后，再去繼續(xù)修個人的勝業(yè)，無論為名為利，都無不可，但偶然的片刻優(yōu)游乃正斷不可少。”這是會喝茶的人，讀之能悵然。

茶不在精。洞庭碧螺、敬亭綠雪、顧渚紫筍、舒城蘭花也好，貢茶大紅袍也好;時大彬的紫砂壺也好，接頭巷尾的大碗茶也好，境由心造，梅花萼上掃雪烹茶，那只是大觀園里的人享受的。

茶不能俗。至交知己、紅顏翠眉;或相對無言，或侃侃而談，皆無不可，但定要有摒除慮、心平氣和的境地，不憤世，不罵娘，不詆毀。茶不能奢。陸羽《茶經(jīng)》里說：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人”，無需講排場，比闊綽。“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅”，此為品茶之境也。

有人把人生至樂歸結(jié)為兩句話：淡墨柔翰臨晉帖，紅袖添香夜讀書。如果用蘇東坡的“自古佳茗似佳人”來解釋其中的“紅袖”，再有趣不過了。古人于品茶有九難、十三宜之說，其實俗務(wù)去身、志趣相投、心地安逸、環(huán)境優(yōu)雅為其中之要義。學會品茶，就是學會“忙里偷閑，苦中做樂”，學會在萬丈紅塵中找到片刻屬于自己的心靈空間。

倒一杯清水，放幾縷新茶，看瓣瓣嫩綠在水中懸浮，任縷縷清香隨霧氣升騰，便感覺到陽光與山野的嫵媚，碧樹與黃花的氣息，清冽的山泉，淡淡的花香，幽幽的蟲鳴，隨茶香曲曲折折的流淌到心靈最清亮的地方。生活在喧囂而浮躁的都市，香茶給人們帶來的那份清新宛若沙漠中的綠洲，親切而清涼，散發(fā)著繁華中優(yōu)雅的淡泊，讓人從歸自然，回到寧靜而飄渺的夢中。

伏案勞神之人，清新的茶葉，是最近的摯友了。

清晨，當思緒還在蟄伏中，選一古樸的茶碗，泡一杯甘茗，那杯子就成了香茶物語的舞臺，可以靜觀裊裊的情絲在浮起的水汽中飄蕩。盛夏暑氣中，品幾口醇香的清茶，便有一股清冽的山泉沁入心田，驅(qū)暑氣一絲絲散去。冬日黃昏，雪花在窗外漫天飛舞，品茗聽雪，賞梅觀鳥，放一曲悠揚的古樂，讀一冊散淡的詩書，一天的疲憊便在茶香書韻中飄散……品茶宛如品人生。

在滾燙的水中，放幾縷新茶，干枯的葉片花蕾迅速獲得新生，她們顫抖著，旋轉(zhuǎn)著，以最快的速度綻放昔日的光彩。那種歷盡人生浮華的姿容最動人心魂，似遠古的文物，因歲月的勾勒愈發(fā)從容沉靜，只盡情的把滿腹心事吐在杯中，讓人們?nèi)ハ胂笏齻兓腥绨狄剐浅介W爍于葉間的驕傲。品飲香茗，悠悠茶思從邈遠的時空回歸。一杯香茶在手，捧著的竟是華夏五千年厚重的文明?；秀遍g，杯中的香茶如深泉玉露，沁入五臟六腑，彌漫著，翻騰著，潤澤激蕩起萬千思緒，攪動文思泉涌。

對每個中國人來說，茶，其實是一種生活態(tài)度。前輩的閑暇舒適，且行且住，非我輩忘塵能及。

知堂老人在《喝茶》一文中說：“喝茶當于瓦屋紙窗下，清泉綠茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共飲，得半日之閑，可抵十年塵夢。喝茶之后，再去繼續(xù)修個人的勝業(yè)，無論為名為利，都無不可，但偶然的片刻優(yōu)游乃正斷不可少?！边@是會喝茶的人，讀之能悵然。

茶不在精。洞庭碧螺、敬亭綠雪、顧渚紫筍、舒城蘭花也好，貢茶大紅袍也好;時大彬的紫砂壺也好，接頭巷尾的大碗茶也好，境由心造，梅花萼上掃雪烹茶，那只是大觀園里的人享受的。

茶不能俗。至交知己、紅顏翠眉;或相對無言，或侃侃而談，皆無不可，但定要有摒除慮、心平氣和的境地，不憤世，不罵娘，不詆毀。茶不能奢。陸羽《茶經(jīng)》里說：“茶之為用，味至寒，為飲最宜精行儉德之人”，無需講排場，比闊綽?！昂箍蛠聿璁斁?，竹爐湯沸火初紅”，此為品茶之境也。

有人把人生至樂歸結(jié)為兩句話：淡墨柔翰臨晉帖，紅袖添香夜讀書。如果用蘇東坡的“自古佳茗似佳人”來解釋其中的“紅袖”，再有趣不過了。古人于品茶有九難、十三宜之說，其實俗務(wù)去身、志趣相投、心地安逸、環(huán)境優(yōu)雅為其中之要義。學會品茶，就是學會“忙里偷閑，苦中做樂”，學會在萬丈紅塵中找到片刻屬于自己的心靈空間。

在喧囂的都市，在身乏神疲、酒闌曲終時，我們不妨去----

水與錘作文【篇13】

一天,吃過晚飯后，我在樓頂上發(fā)現(xiàn)了一個東西，走近一看，原來是一臺古箏。

這臺古箏大約有兩米長，30厘米寬，琴面上有20根不同顏色的琴弦，琴板是用透明的鉆石做的，像圓柱形一樣。

我輕輕地摸梓它，感到很光滑。突然，只聽見一個聲音在說：“姐姐，讓我?guī)闳ヒ粋€地方玩，好嗎?”是誰在說話?我向周圍看了看，沒有人，原來是古箏在說話，嚇了我一跳。我答應(yīng)后，古箏便帶著我飛向了包圍的天空。

剛開始，古箏飛得忽高忽低，嚇得我不敢睜開眼睛。漸漸地，古箏飛得越來越穩(wěn)，我的心也慢慢在平靜下來，盡情享受飛翔的快樂。飛著飛著，我起了困意，可是目的地還沒有到，我只好趴在一朵烏云上，睡著了。

醒來時，我正躺在一朵白云上，古箏就放在白云的另一端，我站了起來，一把椅子出現(xiàn)在了我的面前，像是在邀請我演奏一曲，我也不由自主地坐了下來，彈起了古箏。

彈著彈想，古箏里竟然飛出了許多小音符，不斷地灑下大地，一時間，人們都沉浸于音樂的海洋中，隨著音樂跳起了舞。

過后，我停止了彈奏，但古箏自動地彈了起來，美妙的琴聲不時地回響在我耳邊，一會兒像小溪流水，一會兒像小鳥鳴叫，一會兒像蛙蛙魚叫，我深深地沉浸于音樂的海洋里。

等我醒來時，我早已回到家了，原來是古箏將我送回來的。在離開的時候，古箏舍不得離開我，就滴下了一滴眼淚在我脖子上，變成了一顆三角形的透明的鉆石掛在我的脖子上。

這架古箏真是神奇啊，我真喜歡它，什么時候我能再見到它呢?

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水之四書作文13篇

精彩的文章經(jīng)歷了一個艱難而艱辛的過程，逐漸理解和提高。在寫作過程中，需要注重語境的處理，并且要充分考慮受眾的情感和思想傾向。那么，優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備哪些特點呢？小編特意為您挑選了一篇與“水之四書作文”相關(guān)的文章，建議您一讀。非常感謝您的支持，并希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，以便隨時獲取最新的信息！

水之四書作文 篇1

我的外婆家，是在浙一江一的一個小山村，院子旁邊就是一條清澈的小溪。每次回外婆家，一媽一一媽一總是說起她小時候和小溪的故事。

春天，微熱的時候，她和表姐、表弟就一愛一下溪玩水，涼涼的溪水緩緩地流著，還 有很多小蝦小魚在悠閑的游泳，時不時探出小腦袋冒個泡。她們一會兒用小石子打水漂，一會兒用個小網(wǎng)兜抓小魚，翻翻小石塊，可能就有小螃蟹在躲貓貓，每次都玩得不亦樂乎。

可是，近年來的生態(tài)環(huán)境沒有之前那么好了，礦泉水瓶、塑料袋、各式生活垃圾，都成了小溪的“?？汀?。

不僅是生活垃圾扔得遍地都是，各式工廠也開始使壞?；S排一出的有害氣體，將群山弄得烏煙瘴氣，讓原本每天登山鍛煉身一體的人們望而卻步；五金廠排一出的污水，流入一條條小溪，清澈的溪水慢慢變得渾濁，發(fā)黑、發(fā)臭。

隨著環(huán)境越來越惡劣，每天都有小動物成了無辜的受害者。誤食了塑料袋的梅花鹿，在污水中掙扎的魚兒。

大家認識到了環(huán)境的變化對生活、生存的影響，開始向惡劣的環(huán)境反功了。把垃圾分類處理，變廢為寶；把黃標車廢除，讓混合動力和純電動汽車來替代，倡導綠色出行；把違規(guī)的工廠關(guān)閉，不達標的責令整改。

20xx年11月29日，浙一江一省委十三屆四次全會提出“五水共治”（治污水、排澇水、防洪水、保飲水、抓節(jié)水），這是一個大目標、大思路，引導人們積極參與一江一河治理，從小事做起，從身邊事做起。

功夫不負有心人，藍天 白云 綠水 青山又回來了！

今年九月，舉世矚目的G20 盛會也選擇在我們杭州舉行，還 有20xx年的亞運會舉辦權(quán)，說明杭州不單是擁有一個西湖，更是一個創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、經(jīng)濟發(fā)達，充滿智慧和情商的城市，從一交一通出行到民生環(huán)保，從公共安全到“最美人物”，從斑馬線前車讓人到無處不在的志愿者，到隨便拿手機一拍，就是一張風景照。

筑夢路上是創(chuàng)造夢想之路，每個人心中都應(yīng)該有夢想，并為之堅持不懈，一定能實現(xiàn)！

水之四書作文 篇2

中華文明的結(jié)果，華夏先哲的智慧，國學之經(jīng)典，文化之瑰寶。你的語言千錘百練，字字流金，你就是美麗的國學文化。

我還是一個小學生，你走進了我的視野。當我翻開第一頁時，我就深深地被你吸引，你讓我廢寢忘食，讓我不知饑渴寒暑；讀完你時，你又讓我意猶未盡，讓我冒昧地闖進了中華文化的意境，體會到國學的韻魅。你還使我修身養(yǎng)性，增智廣識，立德立志。那句自天子以至于遮人，壹是皆以修身為本。讓我在為人修養(yǎng)上受益匪淺，那不憤不啟，不悱不發(fā)告訴我要舉一反三的道理，還有那關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲等語言讓我感受到中華古詩詞的精妙絕倫，源遠流長。

春王正月，元年者何？君之始年也，春者何？你是上至帝王將相，下至黎民百姓治國、修身，立德的根本，更是千百年來生生不息，千古長流的中國美學的淵源。你提到的欲治其家，先修其身，富不能淫，貧不能移，讓我感受到你的大氣磅礴，又產(chǎn)生一種溫潤飛揚的感覺，更讓我更透徹地了解了中華文化瑰寶的美麗。

我最愛的《四書我經(jīng)》，你不僅讓我感覺到美麗的中國美學，還讓我在課堂上風風光光了一把。記得有一次，一道難題難住了班級全班同學，那是讓我們說出一句《詩經(jīng)》中的名字，看著大家束手無策，老師隨便點了一個名字，竟點到了我，我若有所思，忽然靈光乍現(xiàn)，你提醒了我，我脫口而出：桃之夭夭，灼灼其華。沒想到同學們向我以熱烈的掌聲

古之欲明明德于天下者，先治其國。你讓我擁抱了中華文化的廣博與美麗，把每一天的生活過成詩！我要真心感謝你！

水之四書作文 篇3

曾經(jīng)，我的故鄉(xiāng)紹興空氣清新，鳥語花香，河水清澈，一潭潭清澈見底的湖水宛如一只只明亮的眼睛。

盡管紹興如此美麗，可是，隨著科技的進步，風影秀麗的紹興也難逃一劫――森林被毀，PM2。5超標，空氣渾濁，河水發(fā)黑發(fā)臭，害得住在河邊的人們整天生活在惡臭之中，叫苦連天。

環(huán)境被破壞，水源被污染，不知大家有沒有想過造成這一切的罪魁禍首呢？

在一個天氣晴朗的日子里，順著小舜江水向上，我看到了令人震驚的一幕。

一支支排污管道橫七豎八地躺在河床上，猶如一個人抽煙一樣，終日不停地噴出發(fā)黑發(fā)臭的工業(yè)廢水；河面上漂浮著早已被水浸得腫脹的死豬，天氣一熱，就會令人惡臭難擋；河道兩旁，成群結(jié)隊的大媽在河洗衣服、洗菜、洗拖把，有的甚至把排瀉物也一股腦兒倒進了河里。天哪！這樣下去，我們的水環(huán)境難道還會好嗎？我走了過去，問她們：“你們難道不知道這樣做會破壞環(huán)境嗎？”可是，她們卻說：“這關(guān)我什么事！只要自己生活地好就行了?！?/p>

我無言以對。

雖然目前紹興市正在開展“五水共治”，但是，由于它不是法律，所以只有極少數(shù)人去遵守它。這憑的全是自己的自覺能力?。?/p>

想想如今的社會，一個個全都是“高智商，低情商”的人。而現(xiàn)在的社會缺的不是智商，而是情商。但是，由于現(xiàn)在的生活壓力，出現(xiàn)這樣子一大批人也不足為奇?？墒?，在這樣的社會中是培養(yǎng)不出人才的??！

為了人類生活所必須的水資源不遭受污染，我提出以下幾點建議。

1.人人都要有自覺行動起來。“五水共治”不是口頭上說說的，而是需要實際行動的。想必大家都知道種樹的速度遠無比不上砍樹的速度，同樣，保護水資源的速度也永遠比不上破壞水資源的速度。所以，為了我們的子孫后代，為了我們的家園，人人都要行動起來，“五水共治”，從我做起！

2.勸阻身邊的人不破壞水資源。在大街上，在河道旁，還有很多人在破壞水資源――朝河里扔垃圾，在河里洗東西……這些事看起來微不足道，但是長年累月地累積下去，終究會成為一大禍患。所以，發(fā)現(xiàn)這種情況，我們必須積極地去勸阻他們！

所以，為了使水資源不遭到破壞，為了使人類能有一個良好的生存環(huán)境，我們必須立即行動起來，“五水共治”，從我做起！為了我們的子孫后代，大家一起行動吧！

水之四書作文 篇4

是我國古代的讀本，我相信大家對它也十分熟悉，“人之初，性本善……”字里行間里充滿了深刻的人生哲理。我情不自禁地拿起書，有滋有味地讀了起來。

“融四歲，能讓梨”講得就是：漢代人孔融四歲的時候，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢？”他回答說：“哥哥們年紀大，應(yīng)該吃大的，我年紀小，就應(yīng)該吃小的呀?！庇谑谴笕擞謫枺骸翱刹皇沁€有比你更小弟弟嗎？”他又答：“因為我是哥哥啊！”簡單的語句里無不透露出孔融懂得謙讓的的好品質(zhì)，小小年紀的他就知道做弟弟的要尊敬兄長，做哥哥都要愛護弟弟，真是讓人佩服??！

當我讀到“玉不琢，不成器”這句話時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一塊玉，經(jīng)過工匠長年累月地精雕細琢，成了一件精美絕倫的玉器。人不也是這樣嗎，要經(jīng)過磨煉、學習、只有一直堅持下去，最終才能獲得成功?？晌覅s不能做到堅持不懈的完成一件事，有些計劃實行一個星期就以失敗告終，媽媽常說我是“三分鐘熱度”。例如每次到了暑假，我都會制定很多機會，可是到了最后，我卻一個也沒有完成，就連暑假作業(yè)也拖到快要開學才做。從此以后，我要改掉這個壞毛病，做到“言出必行”。

當我讀到：“香九齡，能溫席?！睍r，我真的很感動，小黃香九歲時，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子，冬天給父親暖被子。她不僅以孝心聞名，還勤奮刻苦，學富五車?，F(xiàn)在很多家庭都十分富裕，許多孩子便拿著父母給的錢隨意揮霍，去不知這是父母辛辛苦苦賺來的錢?！翱欣献濉本统闪艘粋€證明。父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血，是他們將你帶到這個世界上。這是人世間最偉大的恩情。所以我們要一定要孝敬父母，好好學習，將來回報父母，回報祖國。

《三字經(jīng)》里還有許許多多的的精彩詞句，里面包含了知識道理，值得我們深思?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟?！蓖瑢W們讓我們在書海里遨游吧！

水之四書作文 篇5

這幾天，我讀完了《成才四書——國學啟蒙》這本書。里面講了百里背米為父母的仲由，友愛兄弟的司馬光，謙虛好學的孔子，立志高遠的陳勝，改過除三害的周處，節(jié)儉治國的張居正等好多值得我們學習的人。他們讓我學會了孝順父母，對自己的話有信心，謙虛好學，知道自己的錯誤后能改變很多好習慣。

最讓我印象深刻的是《三人行必有我?guī)煛愤@個故事。據(jù)說孔子一生謙虛勤奮。 他為從未向別人征求意見而感到羞恥。有一次他到東方游歷。

不遠處，他聽到兩個孩子在為某事爭吵。孔子就朝著正在爭得面紅耳赤的小孩走去。

原來是這樣的：矮個子的孩子以為太陽剛出來的時候離人比較近，中午的時候離得很遠。因為太陽出來的時候，車廂上的傘那么大，中午的時候小得像個玉盤。

那個高個子的孩子認為中午太陽升起時很冷很熱?？鬃勇犃怂麄兊恼摀?jù)后，覺得他們都很通情達理，不知道如何回答。

后來他常說：“三人行，必有我?guī)熝?。”這個故事讓我明白了每個人都有自己不知道的地方，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度，多向他人學習，只有這樣才能不斷地完善自己。

今年暑假，我收到了別人寄來的一本四年級數(shù)學書。我看了目錄，覺得這是個很簡單的問題。我的好朋友貝貝看到了我的想法，想出了一道數(shù)學題。我看了，才知道高估了自己，這題太難了，只好向她求教。

孔子是中國古代的思想家、政治家、教育家和儒家思想的奠基人。他從不羞于向別人請教，更別說我們了？

感謝閱讀，希望能幫助您！

水之四書作文 篇6

1、貧賤不能使我改變志向威武不能使我節(jié)操屈服這樣的人才稱得上大丈夫。

2、從而推廣到尊敬別人的長輩愛護自己的兒女從而推廣到愛護別人的兒女。

3、在水一方。譯文河畔蘆葦白茫茫夜來清露凝成霜。我所思念的那個人正在河水的那一方。

4、別人才侮辱他家必先有自取毀壞的因素別人才毀壞它國家必先有自己被攻打的原因別人才攻打它。

5、體力勞動者被人統(tǒng)治被統(tǒng)治者養(yǎng)活別人統(tǒng)治者靠別人養(yǎng)活這是天下的共同原則。

6、不行仁政的人幫助他的人就少。

7、人家卻不親近我那得反問自己自己的仁愛還不夠嗎我管理人家人家卻不受我的管理那得反問自己自己的智慧和知識還不夠嗎我有禮貌地對待別人可是得不到相應(yīng)的回答那得反問自己自己的敬意還不夠嗎

8、君子好逑。譯文雎鳩關(guān)關(guān)相對唱雙棲河中小洲上。純潔美麗好姑娘正是我心中的好對象。

9、人民也會以他的快樂為自己的快樂以人民憂愁為自己憂愁的人人民也會以他的憂愁為憂愁。

10、自己造成的罪孽是無法逃脫的。

11、但遠遠超出了他們那一類大大高出了他們那一群。自有人類以來沒有比孔子更偉大的人了。

12、在下面的人一定愛好得更加利害。

13、君臣之間要有禮義夫婦之間要摯愛但還要有內(nèi)外之別老少之間有尊卑之序朋友之間要有誠信之德。

水之四書作文 篇7

出處：《白虎通·五經(jīng)》：“五經(jīng)何謂？《詩》、《書》《禮》、《易》、《春秋》也。”

南宋著名理學家朱熹將“四書、五經(jīng)”合稱《四書五經(jīng)》

儒家的五種經(jīng)典，指《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《春秋》。漢武帝建元五年（公元前136年）設(shè)立五經(jīng)博士，奠定了儒家經(jīng)典的尊貴地位。

一、《易》：又稱《周易》，包括經(jīng)、傳兩部分。經(jīng)的部分共六十四卦，每卦六爻。卦辭和爻辭共約5000字，可能是西周初年編定的。它不僅對于了解殷周時代的哲學思想、社會生活有極重要的意義，而且保存了一些相當罕見的商周史事材料?！兑住返膫鳎ㄏ缔o、說卦等十個部分，舊時稱“十翼”，是東周時人們所寫的對于《易》經(jīng)部分的解釋。

二、《書》：又稱《尚書》，是我國上古時代王室誥命、誓辭和追述古代史跡的著作匯編。最初只泛稱為《書》，其后分為夏、商、周書，以后才稱為《尚書》，義謂上古之書。秦漢之際，《尚書》多亡，獨秦博士濟南伏生壁藏之書。漢初，伏生求得其書，存28篇，教授于齊魯之間。這部《尚書》以漢代通行的隸書寫定，故稱《今文尚書》。此外，漢代還有《古文尚書》，據(jù)說比《今文尚書》多出16篇。

三、《詩》：又稱《詩經(jīng)》。漢初傳授《詩》的有齊、魯、韓三家，都立于學官。毛公亦傳，未得立。后來，三家詩亡缺，毛詩獨傳，因此《詩》又稱《毛詩》。《詩》今存305篇，各篇時代早晚不一，早至周初，晚至春秋中期。《詩》不僅有很高的藝術(shù)價值，而且是了解先秦社會風貌的珍貴材料。

四、《禮》：漢時指《儀禮》，后世指《禮記》?！秲x禮》是春秋戰(zhàn)國時代一部禮儀制度的匯編。漢世所傳有戴德本、戴圣本和劉向《別錄》本?！抖Y記》是西漢時人所編定的儒家關(guān)于禮的闡釋，分為《小戴禮》和《大戴禮》兩種，戴圣所編49篇并由鄭玄作注的為《小戴禮》，戴德所編85篇稱為《大戴禮》。還有一部《周官》記錄周朝制度也包括在“三禮”的范疇。“三禮”之中，后世以《禮記》流傳最廣，故一般以之作為《五經(jīng)》的代表。

五、《春秋》：是魯國的編年史。它按年、時、月、日記載史事，以春秋代表四時，故名《春秋》?，F(xiàn)存《春秋》從魯隱公元年（前722）到魯哀公十四年（前481），共記242年間史事。雖然文句簡短，但對當時政治事件都有自己的見解和評價。后人為其作注解，流傳下來的有《左傳》、《公羊傳》和《谷梁傳》。合成“春秋三傳”，其中以《春秋左氏傳》簡稱《左傳》流傳最廣。我國第一部編年體史書。

水之四書作文 篇8

人生漫漫，前方是否有所追溯的向往？路途迢迢，是否為著那道曙光不辭辛勞地奔跑？叮嚀聲聲，是否懷有真誠之心笑看人生？荊棘條條，是否擁有著比藍天更無邊、比大海更無際的胸懷？悠悠書韻，卷卷成長；四書之道，成長之悟，縈繞于心……

孟子聲聲喚志向

“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下?！?/p>

《孟子》聲聲喚心，仰泰山之高，瞰天下之小，揮灑一片“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。泰山是遠大而美好的志向，是胸襟的拓展，是境界的升華。假若人生是一片汪洋，一葉孤舟寂寞地在海上漂泊著，茫茫汪洋，何處才是所追尋的港灣？人生漫漫，迷茫而彷徨地徘徊在蒼白不改的日日夜夜，是什么推動著我們不斷前進？《孟子》喚出一種信仰——樹立高遠志向，提高心境，給成長之路添一份追求，添一個明確的方向。小舟朝著追尋的港灣行駛，堅定而執(zhí)著；而我心擁一個高遠志向，等待著夢想怒放的那一天，心存向往而又滿懷希望。

《孟子》聲聲喚志向，給未來一份追求，給自己一份動力，給成長一片希望……

論語句句話學習

“學而時習之，不亦說乎？”

《論語》句句奪眼，學過的只是常常拿出來溫習，不也很愉快嗎？在成長的路上播種一粒夢想的種子，怎樣才能使它綻放最美的嬌艷呢？學習，奮斗。學無止境，懷著一顆好學之心不斷探求知識，活到老學到老。《論語》表現(xiàn)了孔子誨人不惓的高貴品質(zhì)，教導著后人勤于學，要為著自己的夢想不辭辛勞地向前跑，帶著滿腹經(jīng)綸充實過好每一天。成功的花兒浸透了血與淚的犧牲，才釋放出無限的嬌媚；而我為著心中的向往努力學習，在知識中醞釀夢想的芬芳，怒放的夢想是對未來的無限憧憬。

《論語》句句話學習，為自己的志向而學習，為充實的人生而奮斗，給夢想鍍上一層永不褪色的金環(huán)……

大學字字說誠信

“所謂誠其意者，毋自欺也。”

《大學》字字敲心，所謂的誠信，就是自己不要欺騙自己。一棵正在成長的樹苗，只有擁有了陽光的普照才能茁壯健康。一份誠信，一腔熱血，一片拿云心事；一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風云。彼此以誠相待，在浩瀚的民族之林巍然屹立，勇敢地生長，凝聚大樹的勇敢和力量，彰顯大樹的無畏和頑強，誠信的美麗洗絳了生命的污點，鑄就了人生的輝煌?！洞髮W》詮釋著誠信的最高境界，在爾虞我詐的社會中，保持一顆真誠之心待人，得到的將是他人的尊重與信任。樹苗在陽光的溫暖下茁壯成長，擁有著一份屬于自己的力量；而我在成長的路上享受著誠信這片陽光，并不耀眼卻有著獨特的絢爛，照亮著一片天。

《大學》字字說誠信，承載一份誠信徜徉人生海洋，攜帶一份誠信飛翔人生天空，安心而勇敢地自由自在……

中庸篇篇闊胸懷

“施諸己而不愿，亦勿施于人?！?/p>

《中庸》篇篇在理，自己不喜歡的東西，不要強制施加給別人。玫瑰因為有刺才有著特別的芬芳，刺尖銳而傷人，而芬芳卻留給世界一片美好。生活充滿曲折，從未平坦，命運對待每一個人都是公平的，而看待人生，則取決于心胸的寬廣。時光是指縫間的沙漏，無論你松開或是緊握，都會一點一滴從指縫間流淌干凈。懷有一顆寬廣之心面對人生的曲折與苦難，學會將心比心，在有限的生命中創(chuàng)造出無限的價值，正是人生的真諦！《中庸》拓展著人心的寬廣，擁有一份“贈人玫瑰，手留余香”的善良，給自己的生活涂上一抹亮色。玫瑰獨自承受著刺痛的觸感，散發(fā)給世界一片沁人的芬芳；而我利用著自己有限的能力，在人間傳唱著一曲愛和溫暖的贊歌。

《中庸》篇篇闊胸懷，把心放寬勇敢承受青春的磨煉，執(zhí)著向前不懼荊棘的阻擋，給成長留一縷不變的芳香……

源遠流長的中國古代，傳誦著無數(shù)廣為人知的曠世經(jīng)典，《四書》凝聚著古仁人智慧的結(jié)晶與高尚品質(zhì)的最高境界。乘一葉小舟，堅定自己所追尋的港灣；揮灑一份汗水，澆灌夢想的嫩芽盼之茁壯生長；仰望一縷陽光，在溫暖與絢爛中感受誠信的力量；承載一絲苦痛，留給世界無限的耀眼光芒……品四書之韻，悟成長之道；在經(jīng)典的誦讀中，給一步步成長的自己插上一對翅膀，讓自己擁有沖破云霄的力量，堅定執(zhí)著地闖出屬于自己的一片天！

水之四書作文 篇9

四書——應(yīng)該說,凡是對中國傳統(tǒng)文化稍有了解的人,都知道《四書》.它是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》這四部著作的總稱.據(jù)稱它們分別出于早期儒家的四位代表性人物曾參、子思、孔子、孟子,所以稱為《四子書》（也稱《四子》）,簡稱為《四書》.南宋光宗紹熙元年（1190年）,當時南宋著名理學家朱熹在福建漳州將《禮記》中《大學》、《中庸》兩篇拿出來單獨成書,和《論語》、《孟子》合為四書,并匯集起作為一套經(jīng)書刊刻問世.這位儒家大學者認為“先讀《大學》,以定其規(guī)模；次讀《論語》,以定其根本；次讀《孟子》,以觀其發(fā)越；次讀《中庸》,以求古人之微妙處”并曾說“《四子》,《六經(jīng)》之階梯”（《朱子語類》）朱熹著《四書章句集注》,具有劃時代意義.漢唐是《五經(jīng)》時代,宋后是《四書》時代.《四書》是公認的儒學經(jīng)典,它原來并不是一本書,而是由《論語》《孟子》這兩部書和《大學》《中庸》兩篇文章合輯在一起的統(tǒng)稱,由南宋大儒朱熹匯輯刊刻,從此廣為流傳,名聲鵲起.作為儒家學派的經(jīng)書,《四書》不僅保存了儒家先哲的思想和智慧,也體現(xiàn)出早期儒學形成的嬗遞軌跡.它蘊含了儒家思想的核心內(nèi)容,也是儒學認識論和方法的集中體現(xiàn).因此,在中國思想史上產(chǎn)生過深遠的影響.這其中有許多優(yōu)秀的思想精髓,是華夏無數(shù)先賢實踐的思考的結(jié)晶,至今讀來,仍不失其深刻的教育意義和啟迪價值,堪稱是源遠流長的民族文化精華.毋庸諱言,《四書》中也夾雜著一些先人的思想的局限,這些局限已成為我們今天建設(shè)社會主義政治文明和精神文明的包袱,這無疑是需要加以揚棄的.因此,我們應(yīng)當抱著去莠存良、古為今用的科學態(tài)度去學習、鮮逗駝莆鍘端氖欏返乃枷胍庠碳捌湮幕?，灾J鍥寫叢煨碌奈幕?《四書》之《大學》：《大學》原本是《禮記》中一篇,在南宋前從未單獨刊印.傳為孔子弟子曾參（前505—前434）作.自唐代韓愈、李翱維護道統(tǒng)而推崇《大學》（與《中庸》）,至北宋二程百般褒獎宣揚,甚至稱“《大學》,孔氏之遺書而初學入德之門也”,再到南宋朱熹繼承二程思想,便把《大學》從《禮記》中抽出來,與《論語》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四書章句集注》時,便成了《四書》之一.按朱熹和宋代另一位著名學者程頤的看法,《大學》是孔子及其門徒留下來的遺書,是儒學的入門讀物.所以,朱熹把它列為"四書"之首.《四書》之《中庸》：《中庸》原來也是《禮記》中一篇,在南宋前從未單獨刊印.一般認為它出于孔子的孫子子思（前483－前402）之手,《史記·孔子世家》稱“子思作《中庸》”.自唐代韓愈、李翱維護道統(tǒng)而推崇《中庸》（與《大學》）,至北宋二程百般褒獎宣揚,甚至認為《中庸》是“孔門傳收授心法”,再到南宋朱熹繼承二程思想,便把《中庸》從《禮記》中抽出來,與《論語》、《孟子》、《大學》并列,到朱熹撰《四書章句集注》時,便成了《四書》之一.從《中庸》和《孟子》的基本觀點來看,也大體上相同的.不過,現(xiàn)存的《中庸》,已經(jīng)經(jīng)過秦代儒者的修改,大致寫定于秦統(tǒng)一全國后不久.所以每篇方式已不同于《大學》,不是取正義開頭的兩個字為題,而是撮取文章的中心內(nèi)容為題了《四書》之《論語》：《論語》是記載孔子及其學生言行的一部書.孔子（前551--前479）,名丘,字仲尼,春秋時魯國陬邑（今山東曲阜）人.儒家學派創(chuàng)始人,中國古代最著名的思想家、政治家、教育家,對中國思想文化的發(fā)展有極其深遠的影響.《論語》成書于春秋戰(zhàn)國之際,是孔子的學生及其再傳學生所記錄整理.《論語》是記載孔子及其學生言行的一部書.《論語》涉及哲學、政治、經(jīng)濟,教育、文藝等諸多方面,內(nèi)容非常豐富,是儒學最主要的經(jīng)典.在表達上,《論語》語言精煉而形象生動,是語錄體散文的典范.在編排上,《論語》沒有嚴格的編纂體例,每一條就是一章,集章為篇,篇、章之間并無緊密聯(lián)系,只是大致歸類,并有重復章節(jié)出現(xiàn).到漢代時,有《魯論語》（20篇）、《齊論語》（22篇）、《古文論語》（21篇）三種《論語》版本流傳.東漢末年,鄭玄以《魯論語》為底本,參考《齊論語》和《古文論語》編校成一個新的本子,并加以注釋.鄭玄的注本流傳后,《齊論語》和《古文論語》便逐漸亡佚了.以后各代注釋《論語》的版本主要有：三國時魏國何晏《論語集解》,南北朝梁代皇侃《論語義疏》,宋代邢晏《論語注疏》、朱熹《論語集注》,清代劉寶楠《論語正義》等.《四書》之《孟子》：《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書.孟子（約前372-前289）,名軻,字子輿,戰(zhàn)國中期鄒國（今山東鄒縣東南人）,離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠.是著名的思想家、政治家、教育家,孔子學說的繼承者.到南宋孝宗時,朱熹編《四書》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位.元、明以后又成為科舉考試的內(nèi)容,更是讀書人的必讀書了.《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書.和孔子一樣,孟子也曾帶領(lǐng)學生游歷魏、齊、宋、魯、滕、薛等國,并一度擔任過齊宣王的客卿.由于他的政治主張也與孔子的一樣不被重用,所以便回到家鄉(xiāng)聚徒講學,與學生萬章等人著書立說,“序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇.”（《史記·孟子荀卿列傳》）趙岐在《孟子題辭》中把《孟子》與《論語》相比,認為《孟子》是“擬圣而作”.所以,盡管《漢書·藝文志》僅僅把《孟子》放在諸子略中,視為子書,但實際上在漢代人的心目中已經(jīng)把它看作輔助“經(jīng)書”的“傳”書了.漢文帝把《論語》、《孝經(jīng)》、《孟子》、《爾雅》各置博士,便叫“傳記博士”.到五代后蜀時,后蜀主孟昶命令人楷書十一經(jīng)刻石,其中包括了《孟子》,這可能是《孟子》列入“經(jīng)書”的開始.到南宋孝宗時,朱熹編《四書》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位!

水之四書作文 篇10

在新世紀到來的今天，我們不妨想象一幅幅畫面——遙遠的古代，有一位學子倚著“寒窗”，和著清風細雨、鳥語蟬鳴，十幾年如一日地研讀“四書五經(jīng)”、“子日詩云”。數(shù)百年乃至上千年以后，他的子孫后代坐在煤抽燈下，讀著唐詩宋詞和四大名著，樂此不疲。泛黃的書頁上跳躍著生動的圈圈點點。又過了百余年，后現(xiàn)代的年輕人靠在躺椅中，趴在床頭上，坐在課桌邊，讀《論語》、《水滸》，看《簡愛》、《紅與黑》，賞舟迅、朱自清，品金庸、張愛玲……那么，下一個世紀的人們，又會欣賞什么樣的佳文妙作呢?

自古愛書人傳下了不少讀書佳話。有匡衡“鑿壁借光”，為閱書而“為人傭氣有王充不守章句、遍讀百書而終有所成；有宋鐮借藏書不畏冰寒而“手自筆錄”……“書是人類最好的朋友。”在我看來，沒有一種藝術(shù)形式能比文字更淋漓盡致地表達感情：音樂、舞蹈畢競抽象，所謂曲高和寡，只有反復體會，才能悟得個中韻味；高科技帶來了生動形象的電影電視，但容易禁錮人們的想象空間……而只有書，才能真正地使人感化、投人，給人以強烈的震撼。這正是電影、電視發(fā)明這么久，而愛書讀書的風尚仍長盛不衰的原因所在吧。

竊以為，中國的文字紛繁復雜，列于世界文化之首。中國作家寫成的作品，一直是“最有看頭”的。

我國古時的詩詞作家，最擅駕馭奇妙的文字。“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的清幽；“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的蕭索；“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄奇等等，真令人目不暇接，拍案叫絕。更有一則故事，講的是紀曉嵐給扇面題詩，題的是王之渙的《涼州詞》，卻漏了“間”字，他靈機一動，把詩改成了詞：“黃河遠上，白云一片，孤城萬初山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關(guān)?！眳s一樣地氣勢磅礴，妙不可言。

古人的.作品妙趣橫生，今人的作品更顯豐富多彩。魯迅、茅盾的鴻篇巨制發(fā)人深??；冰心、席慕容的小品溫馨感人；瓊瑤、金庸小說的好故事雖不如以上來得深刻、優(yōu)雅，但能迎合當代人的趣味，廣受歡迎也就不足為奇了。嗜書者可以各取所需，實乃人生一大樂事!

當然，也有不少作者深得古典文學之妙，林清玄、楊絳、余秋雨、阿城……他們的作品浸潤了深厚的傳統(tǒng)文化，讀他們的文章猶如品一壺香茗，細細體味，滿口生香，沁人心脾。

不過，這些精妙的文字畢竟都是前人的成就，曹雪芹與他的《紅樓夢》漸漸遠去了；偶爾回頭，能看到，《紅巖》，聽到《青春之歌》，中華文學有過輝煌的歷史，但今后的美麗，還得靠我們這一代去續(xù)寫。

最近看了一套中學生自己的作品《自畫青春》，扉頁上有這么一句話：“16歲不妨開始寫自己，21世紀人人都能寫自己。”我相信這句話。明天，我們將用“自己”的筆，寫出屬于“自己”的作品，在文學史上留下和“唐詩宋詞”一樣深深的印記，讓后人也能夠陶醉其間，并贊嘆不已。

水之四書作文 篇11

說起打水漂，大家都不陌生，打水漂也叫輕功水上漂，是把一塊拱形的石頭對著水平面往外打，利用水的托力，使石頭在水面有向上的力，從而達到在水面連續(xù)上漂不下沉的目的。

大年三十，我和老爸一起去打水漂。

我們沿著彎彎曲曲的堤岸，來到了河邊。潺潺的流水在我們面前流過，發(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。我問老爸：“打水漂怎么打呀？”他回答說：“你先看我怎么打。”老爸開始打了，他先拿起一塊拱形的石頭側(cè)轉(zhuǎn)身，用力一扔，石子高速旋轉(zhuǎn)，到了水中央，在接觸水面的一剎那，石頭飛起來了，一連漂了十個水漂，好像一只可愛的小兔子在青草地上歡快地跳躍。我大聲叫好，但我不解的問：“打水漂有沒有什么要點嗎？”老爸說：“打水漂要注意三點，如果你注意了，包你能打出很好看的水漂?！薄澳娜c呢？”我忙問。

“所謂選好石頭就是要選拱形的石頭；所謂拿好石頭就是要拱出的一面朝下；所謂要用好石頭就是要在扔石頭時掌握技術(shù)要領(lǐng)，技術(shù)要領(lǐng)就是扔石頭時對準水平面用大臂的力量帶動小臂，再用小臂帶動手腕出去，但是，手腕要用最大的力氣去把石頭轉(zhuǎn)起來?！?/p>

我拿起一塊拱形的石頭就往水里扔，“啵冬”，石頭沉入水底，唉失敗了，老爸走過來，說：“打水漂不能心急，要慢慢來，熟能生巧嘛?！蔽衣木氈?，終于，一塊石頭被我打出了水漂，后來，我也用瓷磚打出了很多很好的水漂。

玩著，玩著，我仿佛也是一塊被扔出去的石頭在水面上輕松地跳躍著。

水之四書作文 篇12

我讀了“四書五經(jīng)”中的《大學》這樣一部古典佳作，對于我這樣的未入道的初學者真是有些舉步維艱，第一次實在不知所曰，只讀到一半，就把它扔到一邊，不再去理會它。直到這兩天再次拿起，堅決讀完了才讓我驚嘆連連。短短兩千多字，就概述了許多做人、做事的道理。我深深地被觸動。

這《大學》原是《禮記》中的第42篇，是我國儒家經(jīng)典的重要組成，它相傳是由孔子門上生，曾參作于春秋末年至戰(zhàn)國時期。全面總結(jié)了先秦儒家關(guān)于道德，修養(yǎng)，及其治國天下的關(guān)系。南宋學者朱熹把它與《論語》《孟子》《中庸》合稱為四書。

《大學》并不是指小學、初中、高中、大學中的“大學”，而是指大學問，有關(guān)政治，哲理的高深而廣博的學問?！盀槌鯇W入德之門也”一章提出“明明德，親民，止于至善”三條綱領(lǐng)。又提出“格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下八個條目?！叭V八目”告誡世人要嚴于律己，修養(yǎng)品德。自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。就是說從天子到百姓，都要把修養(yǎng)品性作為根本。無論從哪個層面解釋《大學》都告訴我們要弘揚光明正大的品德。

“八目”中我認為修身是最根本的一條！人與人有不同的品行是因為成長的環(huán)境所致，我們崇尚的是做一個有道德，品行，修養(yǎng)的君子。首先要正心，誠意，修身才能達到做君子的基礎(chǔ)。但當今社會風氣日益敗壞，又有多少人能做到達到君子這個基礎(chǔ)呢？許多人都被利益誘惑，失去誠信，失去品行，生活中就有許多被利益所迷惑從而拋掉道德，品行，誠信的實例！

我國奶粉知名品牌《三鹿》就為了達到國家標準違規(guī)給奶粉加入了三聚氰胺，嚴重的傷害了嬰幼兒的健康！還有許多賣菜賣肉的商販為了讓菜肉不變質(zhì)，能賣得更好。通常加入了大量的防腐劑，添加劑。而這些化學品往往會危害人體健康！這些人都是道德敗壞，品性沒有得到修養(yǎng)的結(jié)果！

人人都要以修養(yǎng)品德為根本。物有本末，本末倒置終不會有好結(jié)果。一定要修好自身素養(yǎng)，如果根無修好，那一切就擾亂了。所以現(xiàn)在的我要努力學習，完善自已，做到內(nèi)外兼修，心正不邪！這是我對讀《大學》里面淺顯的認識，對修身感悟。很多道理還是不太明白，僅寫出初讀感受！

水之四書作文 篇13

今天上午的時候，我正聽見同學們議論新書的事情，我過去問Z君，他說：“今天上午該發(fā)新書了，同學們能不議論么?？旎匚粌?，老師來了?！蔽亿s緊坐好，聽老師的吩咐。只聽老師說道：“七年級的找五個人去搬書去。”我因為坐在最前排，所以在第一時間就趕到了現(xiàn)場，抱起了一落政治書就走，不過，只堅持了一會兒就休息了起來，費了九牛二虎之力，我才把書安全的“護送”到教室里。有了這次經(jīng)驗，我就變的聰明起來了，我只找一個人，我來幫助他運輸，這樣我也搬運了，也不會把書弄混了。

開始發(fā)書了，我們顯得異常興奮，這時卻發(fā)現(xiàn)，少了兩個人的'書，老師說：“書少了兩本，哪兩個人大公無私一下，書總會有的。”我還沒來得及思考，老師就說：“班長，學習委員，你們兩個愿不愿意呀！”我聽了老師的話。立即說道：“同意?！卑嚅L也說：“同意。”我雖然沒有得到書，可是我很高興，因為，我大公無私了一場。

我與書作文通用13篇

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，為了寫好作文我們可以多看看學習別人的作品亮點，或許你也對寫作非常感興趣？小編收集并整理了“我與書作文通用13篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

我與書作文(篇1)

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛書，書讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實。我與書之間，也有不少故事呢。

哎，零花錢用完了，沒錢買書了。上次在新華書店偷偷看書，被發(fā)現(xiàn)，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰厲害。我從家里尋來幾個硬幣，裝到口袋里，準備向新華書店進發(fā)。到了以后，我迫不及待的鉆了進去。沒一會兒，那個煩人的阿姨又來了，趕我走。我可不怕，說：我可是來買書的。你有錢嗎？阿姨不耐煩的說。我拍了拍口袋，說：別看不起我，我今天可帶好錢了。阿姨左右為難，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說：要買書就快點，別擋著人家的路。說著，轉(zhuǎn)身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來。幾個小時過去了，我隨便找了本幾塊錢的雜志，付完錢，心滿意足的回了家。

我不僅為了看書厚臉皮，還很執(zhí)著喲！

最近姐姐送了我一本書，我愛不釋手。一天晚上，我正在看著，這時媽媽走了進來，向我哄道：都十點多了，還不睡覺，明天遲到了誰來承擔？哎，我無可奈何的關(guān)了燈，鉆進了被窩。媽媽一走，我又爬了出來，津津有味地看了起來。

這就是我與書之間的故事，你么覺得有趣嗎？

我與書作文(篇2)

書是打開知識大門的鑰匙，是人類進步的階梯，更是全世界的營養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強奮斗。甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

懵懂幻想

小時候的我，總喜歡一個人安靜地在書房里看書，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動物們一起跳舞說話;住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進晚餐就這樣，我和故事中的主人公一起體會故事中的喜怒哀樂。

上小學后，我總是沉浸在書的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問題，和胡小鬧進入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過人間，像一朵朵盛開的花兒，開滿我的心田。

獲取享受

漸漸地，童話書已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開始在閱讀有趣的詩詞。每天睡覺前，我就會拿出古詩詞，仔細地品讀。和詩仙李白回顧兒時那皎潔的月亮小時不識月，呼作白玉盤;邀詩佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親;與馬致遠在秋風蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情夕陽西下，斷腸人在天涯慢慢地，我腦海里的詞庫開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美

奉獻回報

在書的海洋中，不管是奔騰不息的長江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝;當我讀了沈石溪的動物小說《再被狐貍騙一次》時，我突然發(fā)現(xiàn)動物也是有情感的，讓我懂得了舐犢之情。愛不需要太過轟轟烈烈，只是一點一滴的奉獻，都會讓我感動不已。

書，讓我懂得了人生的道理。

我與書作文(篇3)

書籍是人類進步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。我覺得這句話說得一點也沒有錯。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因為我知道你總能從書中學到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿著書起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛，所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，說：回來再看。我去的路上被書店吸引住了，我走進去買了一本書回家了。

媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓斥我說：叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。我馬上又跑了出去，這次我腦子里全部是糖和鹽了，糖？什么糖？我想應(yīng)該是紅糖吧！于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終于買對了。

媽媽語重心長地跟我說：書還給你，愛讀書很好，可以提高閱讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學習，知道了嗎？我點點頭，抱著書，又津津有味地看了起來。

我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

我與書作文(篇4)

書是我們生活中必不可少的一部分，他們使我們從中得到了快樂，使我們在書的海洋中漫游。在生活中，書與我們同在，尤其是著名作家沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本動物小說了。(注意分段，一段式的作文在結(jié)構(gòu)上首先就很難有高分哦。其次，注意句子的停頓，正確使用標點符號。)

那一天我一個人在家做作業(yè)，做完作業(yè)，我閑來無事，隨手從書架上拿出一本書，就是這本有趣的《斑羚飛渡》了。我開始翻了幾頁，沒想到越看越感興趣，一會兒時間竟然已經(jīng)看了大半，我意猶未盡，不過作業(yè)又發(fā)過來了，我只好放下書本，開始寫作業(yè)了，由于我的心惦記著下面的情節(jié)，導致我作業(yè)寫的飛快，字也很潦草，訂正的時候，錯題非常多。訂正了好一會兒，訂正好了，又去做別的事情，如和別人打他籃球，上網(wǎng)課，雖然說這些事情使我十分的開心，但是我心里遲遲有一顆大石頭無法落下，但當我做完這些事情時，(這部分是要寫你惦記沒看完的書，但是贅述了你的表現(xiàn)，讀起來很像流水賬。)突然想到，我似乎還有一本書沒有看完，想到這兒，我匆匆走到書桌旁，拿起那一本書還沒有看完的書，又沉浸在書的海洋中，這時我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了，直到看完這本書我才意識到:書在生活中，也是我們息息相關(guān)的好伙伴。

在生活中，書對我們來說，或許已經(jīng)是無法奪走的一部分了吧!你們覺得呢

我與書作文(篇5)

高尓基說過：“書是人類進步的階梯?！睍?，它帶給你知識，帶給你營養(yǎng)，我也與書發(fā)生過有趣的事。

記得讀上三年級時的某一個晚上，我一早就策劃好，今晚要躲在被子里偷偷地看書。

晚上等洗完澡，該睡覺的時候，我先偷偷地拿一本書，放在枕頭底下，第一步成功了！媽媽過來叫我睡覺，我躺下來說：“把小臺燈開開，把大燈關(guān)了嘛！大燈開著刺眼，睡不著！”我故意作出一副痛苦的表情。因為這樣才能躲在被子里看，不被發(fā)現(xiàn)?。?/p>

“呼呼呼呼，媽媽上當了！”我在心里狂笑！等媽媽走了以后，我趕緊把小臺燈塞到被子里，從枕頭底下拿出書來，把小臺燈擺好，小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分，接著看……當我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時，突然聽到走路的聲音，聲音越來越近，越來越近，情況不妙，如果沒媽媽知道我在看書，肯定要被罵的！果然，媽媽過來發(fā)現(xiàn)我在看書，問我說：“你在干什么？你以后想變成瞎子嗎？你以后要是再在被子里看書，我就不給你買書了，聽見沒有？”我用被子蒙住頭，嚇得不敢說話，我媽氣得都要吃人了，我趕緊點點頭！

過了一會兒，媽媽語重心長的對我說：“看書是好事，但這樣看是最傷眼睛的，以后要看，也要在光線明亮的地方看！”

哎！誰叫我自己倒霉呢？以后我再也不敢在被子里看書了。

我與書作文(篇6)

書不可一日不讀，飯不可一日不吃。我喜歡讀書，更喜歡讀課外書，你們想知道我為什么這么喜歡讀書嗎?我就講給大家聽吧。

說起我與書的情緣，那就要從我很小的時候說起了。記得那時我不太喜歡讀書，只喜歡在家里看動畫片，玩游戲。到了二年級時學校開了個圖書館，我抱著好奇的心情辦了張借書卡。每周四下午可以去圖書館看書，終于到了周四，我箭步如飛的走進圖書館去參觀，哇塞：這個圖書館的書可真多啊!有《火影忍者》、《熊出沒》、《憤怒的小鳥》等連環(huán)畫，還有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》系列，《湯姆叔叔的小屋》、《吹牛大王歷險記》、各種圖書應(yīng)有盡有。

開始我知看得懂《熊出沒》這樣的連環(huán)畫，但是后來我看那種畫多字少的連環(huán)畫又感到不過癮了，我又去看故事書，讀到高潮時，我會跟著主人公起笑，一起哭，一起樂。

后來到了三年級，圖書室不對小學部開放了，那時我己經(jīng)有了書不可一日不讀的地步，還好班里有個小小的圖書角，可圖書角不是圖書室，圖書角里的書早就被我囫圇吞棗讀完了。總感覺不過癮就讓媽媽給我買自己喜愛的書，現(xiàn)在我的書架里擺的滿滿的各種圖書，一回到家就津津有味的讀著，飯都忘了吃啦，媽媽說我是個小書迷。

在書里我學到很多課本以外的知識，了解了很多中外著名兒童作家:，學到了許多優(yōu)美的詞語，增長了寫作水平，懂得了做人要誠實守信。

書給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

我與書作文(篇7)

自從幼年起，書就悄悄地走進了我的生活中，成為我生命必不可少的一個東西。

記得在一個暑假中，媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個消息以后，我高興到差點飛起來，書到貨以后，我連忙放下了正在洗的碗，洗干凈上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地擺好在書架上，繼續(xù)去洗我的碗。

洗完碗后，我就捧起書本扒在床上，醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個字深深的吸引住了，我沉浸在一個書的王國里，這里安靜又充滿了無限的知識，就在這時，媽媽突然打開了門，告訴我應(yīng)該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手表，不是吧！過了一個小時了。

我還沒看夠呢，等媽媽走了以后，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，說：要是你再這樣繼續(xù)下去，我就不給你看了！我嚇得連忙把書收起來，媽媽走后，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以后，我重新開起臺燈讀了起來，在我的王國里閱讀起來，直到十二點快把書讀完后又合上書本，輕放在桌面上。

第二天，我又重新拿起書本，每重復看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是書讀百遍，其義自見??！

書就是人類精神的食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

我與書作文(篇8)

書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”

一個下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進來：耀之，下午寫作業(yè)，寫到四點半，知道嗎？我點點頭，心想終于逮到看書的機會了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，這下可以過癮了！

打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。

不知不覺，一小時過去了，我還在書海洋里，身旁的作業(yè)，居然一個字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據(jù)說十萬天兵都不是他對手，他又是忠厚保護師父，一路西天取經(jīng)，最后取得正果，?。∪绻沂菍O悟空，我一定會打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……

我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。

我與書作文(篇9)

我很喜歡看書，媽媽說：我們要和時間賽跑。我也努力做到這一點，總是能擠出時間看課外書。

我家書可多啦!書房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書呢。張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》，它是一本漫畫書，我很喜歡看。媽媽說我從三歲就開始看了，到了現(xiàn)在，都看幾十次了。

書中的三毛一直過著苦難的日子，我從書中的孤苦伶仃那一頁，可以看出三毛很孤獨，他沒有爸爸、媽媽，想抱小狗做做伴，連狗都欺負他;三毛很可憐，他幫別人洗衣服還要被別人打，他甚至想把自己賣了;有趣的事是，他師傅吃東西時，三毛饞得直流口水，師傅就給他一塊蔥卷，他咬了一口，啊!好辣!頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。

我還從漫畫中讀到，三毛有很多優(yōu)點值得我們學習。三毛很關(guān)心別人，他看見一個小朋友掉進了河里，三毛就縱身跳進河里，把小朋友救上岸，自己都濕透了。他很勤勞，他在街上賣過報紙、給別人擦鞋、還當保姆。他忍耐性很好，師傅讓他練腿功，踩住三毛的一只腳，把他的另一只腳放在高高的凳子上，三毛卻能忍住疼痛，堅持練功。他做事都能這樣堅持到底。他還有拾金不昧的精神，看到人家錢包丟了，就撿起來還給人家。我真佩服三毛

我很喜歡《三毛流浪記》，它不僅讓我懂得了許多做人的道理，而且書中的畫面和豐富、有趣，我還學著畫了幾幅畫呢!因為我也喜歡畫畫。我還從《人自然社會》書中了解到，張樂平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能買到這幾本書，好好讀讀它們。

我與書作文(篇10)

一日無書，百事荒蕪。在我的生命中書是非常重要的。但一看起書來那發(fā)生的趣事可多了呢!

開學的前一個星期，區(qū)圖書館借書借了一本冰心散文，冰心是我最欣賞的一位作家借完書我急急忙忙地奔向小賣部旁的亭子邊上隨便找了個位子坐下了。別看我是個斯文的小姑娘，可當我一看起書來那狐貍尾巴就露出來了。剛開始我只是啃啃手指翹翹二郎腿，之后就更起勁了。一會兒站起來走來走去，一會把書放在椅子上自己坐在地上，一會又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說我認真，不知道的還以為我從精神醫(yī)院里的呢!

如果你僅認為我與書只有這點事那你就大錯特錯了，我還會感情交替哩!一下傷心一下快樂，傷心是因為作者的爺爺去了極樂世界，我好是眼前出現(xiàn)了這一幕好可憐啊!一下開心是因為作者交到了知心朋友彼此互相扶持相親相愛

無論我看到哪兒，眼前就會出現(xiàn)這一畫面，但當看到一些看不懂的我會要求自己多幾遍，直到自己心領(lǐng)神會。當遇到自己不認識的疑難字詞我會做個小記號以防萬一，如果讀完了，我會將書中的內(nèi)容說一說。

書猶藥也，善毒之可以醫(yī)愚。是啊!正如劉向所說，好書是良藥，好好讀書可以醫(yī)治好愚蠢。我們要好讀書，多讀書，讀好書。

我與書作文(篇11)

魯迅說：書是營養(yǎng)的面包。高爾基說：書是人類進步的階梯。歌德說：讀本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書也帶給我許多的好處，讓我陶治情操。

我的故鄉(xiāng)在成都。那時的毛丫頭我什么都不知道，直到我接觸了書，才開始了我的新生活。

剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字，當我稍大的時候，開始慢慢接觸芭比公主，當我看到這類書時，我愛上看讀書，并且去挑戰(zhàn)更深奧的書，故事里的人物的命運，都會使我提心吊膽，讓我開心或悲傷。

記得有一次，余老師叫我們寫作文，是寫耐力跑。我記得許多好書里面，都是寫了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多寫一些比喻句可能會更精彩吧！所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子，當我漸漸變慢時，我又把自己比作成了一只千年的烏龜，慢慢向前爬，可是，當余老師說了一句堅持我又說自己有了精神，腳上踩了風火輪，身上長了翅膀，飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號，還在后面批注了大大的認真二字，這讓我興奮不已。

這一次的作文讓我悟出了一個道理：書中的知識活學活用，可以幫助自己寫作，讓自己的作文變得精彩。

一次，我去了一個很大的商場，但是因為這里太大了，我找不著路了，我正打算放棄尋找，找個角落哭泣的時候，突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒生活里是有那么多的困難，但她都沒有放棄和退縮，我這個事又算得了什么呢？我爬了起來，想了一個辦法，我去找了一個阿姨問路，跟著她的指引，我找到了回家的路。

這件事，我又懂得了道理，在生活中，書也能幫助我們，它教會我們怎樣跌倒了爬起來，克服困難，勇往直前。

書不是開口的老師！它教會我們做人處事的道理，深奧的知識書讓人們變得充實，帶給了人類快樂和樂趣！

我與書作文(篇12)

我與書的故事，這個故事大家一定都知道，因為每個人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家里有很多書，一小部分家里面有書也看了很多遍，雖然家里有很多書，還向著爸爸、媽媽吵著要買書，所以一小部分家里有書，看了許多還是要買，我希望那些家里有很多書的，搞個募捐書的活動，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看，后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個大的書柜。有一次，我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因為這個故事，我更愛看書。

我想大家每一個與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。

我與書作文(篇13)

書是一架長長的天梯，幫助我攀登知識的巔峰；書是一縷金燦燦的陽光，照亮我的求知之路；書是一位位良師益友，陪伴我、體會人世的真諦。

小時候，我看了《格林童話》、《安徒生童話》和《芭比的故事》。我認識了美麗、純潔的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢；我最喜歡能歌善舞的芭比。

上學后，我開始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認識了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又認識了西游記里的孫悟空，敬佩他智勇雙全；我最喜歡本領(lǐng)高強的孫悟空，最討厭陰險狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。

現(xiàn)在，我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》，我認識了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩，我敬佩馬小跳的聰明好學，希望自己和他一樣數(shù)學厲害。

一本書就是一個世界，看書就是跟著作者走進書中描繪的世界。一天閉上了眼睛，回想新書《伽利略》當我睜開眼睛時，床不見了，發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時代。真是日有所思，夜有所夢??！我看見伽利略讀了很多的書，我就過去跟他一起讀書，一起學習。突然，我發(fā)現(xiàn)了圖書角的旁邊有一條縫隙，里面藏有一個“時空隧道”我走了進去，回到了現(xiàn)實世界，模模糊糊地聽見媽媽在叫我起床。

書永遠是我的良師益友，讀書可以使人進步。通過讀書，我的作文水平提高了很多；通過讀書，我知道了古代的許多故事；通過讀書，我認識了很多名人和名言……讀書是一件多么有趣的事情，正如古詩云：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！?/p>

狐貍與老鼠作文13篇

通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，通過寫作文，我們可以表達我們的想法。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備的關(guān)于“狐貍與老鼠作文”的內(nèi)容。傳播正能量如果您覺得這篇文章有意義請分享給身邊的朋友！

狐貍與老鼠作文 篇1

狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍，她非常愛她的孩子，每次出去獵食，都把食物帶給孩子。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞，便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里，又冷又餓。

過了一會兒，老鼠孩子們餓了，便說：“媽媽，我好餓，媽媽，我好餓。”老鼠媽媽也著急了，心想：怎么辦？再這樣下去，我和孩子們遲早不是餓死就是冷死，該怎么辦呢？誒，有了，天下的媽媽誰不心疼自己的孩子，狐貍也是如此，那我就讓孩子們喊著說餓了，讓狐貍聽到，她應(yīng)該會想到自己的孩子，就會跑走，沒錯，就這么辦。說干就干，她和孩子們說了自己的計劃，于是孩子們大喊道：“媽媽，我餓了！媽媽，我餓了！在這之前，狐貍媽媽已經(jīng)在洞口看著一碧如洗的天空，沐浴著陽光迷迷糊糊地睡著了。她突然被這大聲的叫喊聲驚醒了，她心想：對了，我的孩子們還在等著我呢，現(xiàn)在他們肯定餓壞了吧。她開始想著孩子們被餓壞的場景，她越想越害怕，搖了搖腦袋，想：算了，不想了，天涯何處無芳草，何必單戀一枝花，我還是放棄這些老鼠們，去另找食物吧，我一定會再回來的，等著吧。于是，她便去找其他的食物了。最后，老鼠們就逃走了，另找新居，開始了幸福美滿的新的生活。

老鼠媽媽靠著她的智慧，騙走了狡猾的狐貍媽媽，告訴我們，世界上沒有難成的事，有時候還要動動智慧。

狐貍與老鼠作文 篇2

自從上次狐貍把烏鴉的肉騙到手以后，便成了一名職業(yè)騙子，專門騙取別人的食物，自己從不勞動，而烏鴉也不再相信狐貍了，并且看了三遍《三十六計》，知道許多妙計。

這天，烏鴉拿了一塊獅群吃剩的肉，準備拿回家給家人和自己分食。飛了很久很久，便停在枝頭上休息呼呼。烏鴉邊喘氣邊咽口水。正巧，那只狡猾的狐貍又撞上烏鴉了，見烏鴉嘴中叼著一塊肉，眼珠子一轉(zhuǎn)，心生一計。

烏鴉老兄，上次可真是對不住，但也是迫于求生嘛！所以這一次我要做一回好人，來報恩的'!狐貍狡猾地說。烏鴉聽到這番話，就想到狐貍又有什么壞點子了，于是它就哼了一聲，不理會狐貍。那油嘴滑舌的狐貍也不急，不緊不慢地說:烏鴉老兄，俗話說宰相肚里能撐船您就大人不記小人過，相信我吧！接著，它又裝作打量了烏鴉一番，說:喲！那就是一顆蛀牙，恐怕您以后再也不能吃肉了!上帝哪!不吃肉多么痛苦??！聽完狐貍的話，烏鴉有些動搖了，半信半疑地把肉放進樹洞，飛了下來，狐貍見烏鴉本能地把肉放進樹洞里，又臨時想了一句，倉促地說:老兄，我?guī)蛣e的動物治蛀牙得要十塊肉，但看在情意的份上，給你打個一折，只要你那一塊肉。哼!我住怎么久了，從沒聽過這臭名昭著的狐貍當了牙醫(yī)，它絕對又在坑我的肉了!沒錯，就將計就計!烏鴉心想。于是烏鴉接話道:狐貍大哥，那太好了;能允許我親自喂您肉嗎？那可是我的榮幸??！狐貍聽了，十分高興，張開大嘴，頭朝天，眼睛緊閉，擺出一副老爺?shù)哪樱瑸貘f見到狐貍這般模樣，差點笑出來，但它還有正事呢！于是，烏鴉拿起一塊石頭，朝狐貍口中砸去你你!話都未說完，狐貍便一命嗚呼了。那是最后的申冤。

從此，烏鴉便成了消滅壞蛋的大英雄。

狐貍與老鼠作文 篇3

《狐貍和老鼠的故事作文450字》，由作文大全小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要歡聲笑語的場景?。〗K于有一天，狡猾的狐貍和機智聰明的小老鼠搬了進來。狐貍住樹腰，老鼠住樹底，他們各自過著自己的生活。年老的橡樹很高興！

春天和夏天，一切都是那么生機勃勃。所以狐貍不愁吃喝，可是到了秋天，狐貍就想：冬天怎么辦？又不能出去捕獵，又沒有人給我送吃的。它眼珠子一滴溜，一個壞主意出來了，它打算吃掉老鼠的幼崽，然后再吃掉老鼠。而老鼠在秋天儲備了整個冬天的食物，到冬天它就不用出去覓食了。

寒風刺骨的大風吹過，冬天到了，一切都是那么蕭條。狡猾的狐貍對老鼠說：“老鼠大哥，你能幫我找點食物嗎？我快要餓死了?！卑眩C智的老鼠早就猜到狐貍要干嘛了，所以它早就想好了對策。

老鼠有個很好的朋友一只兇猛的獵狗，老鼠找到獵狗，悄悄地嘀咕了幾句，就把獵狗帶到樹后，然后大聲地叫：“獵狗來啦！獵狗來啦！”狐貍一轉(zhuǎn)身，獵狗就向它撲過去，狐貍就這樣被獵狗狠狠地咬死了

此后，年老的橡樹里只住著老鼠一家人，它們勤勞快樂的生活著。

這個故事告訴我們做人要聰慧、機智，不要相信壞人的話，如果遇到壞人要勇敢地想辦法去對付。

狐貍與老鼠作文 篇4

自從上次，狐貍假借天意騙了老虎，老虎便害怕狐貍，動物們見老虎那么怕狐貍，大家誰也不要敢再招惹狐貍，之后，狐貍就在動物王宮中過上了豐衣足食的生活，不用自己找食物填飽肚子，身邊還有獅子和老虎做保鏢。

可是有一天，狐貍的事情被一只老鼠給看穿了。老鼠來王宮找狐貍大王：我想跟你說一件事，就只是跟你一個說。狐貍對身邊的守衛(wèi)說：你們下去吧！狐貍讓保鏢們都走了。

它們走啦，你有話快說，有屁快放。

老鼠走了過來，不慌不忙的說：狐貍大王，這可能是我最后一次稱呼您了，您上次的狐假虎威做的可真好??！可惜被我看穿了。

你到底想怎么樣？千萬別胡說！

我想要你給我你的一根胡須，那么我就可以統(tǒng)治鼠國了，我也不會再來打擾你了。

狐貍氣急敗壞，但又不能明目張膽的殺死老鼠，準備先穩(wěn)住時局再想辦法，就生氣的拔下一根胡須給了老鼠，老鼠一臉高興的走了。

同時這只聰明的老鼠仗著這根胡須縱橫世界，被老鼠們擁為鼠王，日子久了都相當矮小動物界的大王了，也不和狐貍商量一下，就帶著老鼠大軍，打下了一座又一座的城池，還向狐貍王國進發(fā)而來。

畢竟這只狐貍也是一個厲害的角色。把獅子、老虎和許多動物都收復在一起。現(xiàn)在，狐貍把老鼠視為頭號敵人，這是動物世界的第一場戰(zhàn)爭。

個頭幼小的老鼠怎么會是大體型動物大軍的對手呢，一個個老鼠全被踩死或咬死了，最后鼠王敗下陣來。

一個禮拜之后，狐貍擔心老鼠告發(fā)自己，就想了一個計謀，讓自己的子孫給貓咪一些好處，但要求貓咪見到了老鼠就吃，不能留下一個活口，從此，老鼠便不能光明正大的在森林生活，就只能躲躲藏藏的隱居起來，不過老鼠一直沒有被貓咪消滅干凈，一直尋找機會對其它百獸說出實情可竟然沒有一個動物愿意相信老鼠。

老鼠越來越失望，越來越傷心，它整天還拿著那一根胡須炫耀狐貍怕他，可見到喵咪就只能溜之大吉了，終于有一天，胡須不見了，從此，再也見不到老鼠的身影了，據(jù)說：狐貍已經(jīng)悄悄地把最后一只老鼠送到地下煤場做苦力了。

真是鼠假狐須威，自不量力！

狐貍與老鼠作文 篇5

在森林里住著一只狐貍，在城市里住著一只老鼠，別看它們的家相隔那么遠，卻是一對好哥兒們呢！

一天，森林里要舉行“生肖動物大比拼”，狐貍雖然不是生肖里的動物，但是他也想去，于是，他對老鼠說：“鼠老弟，你是生肖里的動物，我不是，可咱是哥兒們呀，你總不能見死不救吧！”老鼠沉思了一會兒，說：“生肖里可沒你這樣長得長嘴巴尖鼻子的動物啊，要想去參加十二生肖動物大比拼，我看，你還得打扮成老虎之類的動物，混進動物群里，才能參加比賽呀！”狐貍聽了連忙說道：“你可真是我的好兄弟，是我的救星啊，我這就化裝去！”說完，他沖向他媽媽的房間，尋找起口紅來……“找到了！”他高興地呼喊著順手把口紅塞進口袋里，帶上一些錢去買動物套裝了。他來到商店里，左挑右選，這才找到了合適的老虎套裝。他回到家里，換上了套裝，裝起了神氣十足，威風凜凜的樣子，他向賽場出發(fā)了。

來到賽場，他見到了他的好兄弟――老鼠，他坐在板橙上，蹺著二郎腿等待著比賽開展呢，比賽開始了，按照生肖的排行老鼠排在第一位，于是老鼠第一個走上了擂臺，它說：“觀眾朋友們，大家好，你們可知道我是鼠群中最最聰明最最靈巧的老鼠喲！”它給大家表演了挖洞的本領(lǐng)，牛也走上了擂臺，表演了耕田的本領(lǐng)……終于，輪到老虎出賣了，前面的老虎都表演完了，輪到狐貍出場了，他慢吞吞地走上了擂臺，結(jié)巴的聲音回蕩在擂臺上“觀―觀眾朋-朋友們……”觀眾們聽了有的嘔吐，有的說要上WC，狐貍看到了講話更結(jié)巴了，沒有了老虎的威風，臺下的老虎們都跑上來對狐貍說：“你不太對勁呀？把老虎的臉都丟盡了，一點兒也不嚴肅。”隨后，老虎檢查了他的全身上下，說：“老兄，你的爪子怎么軟軟的？手怎么好像沒骨頭似的？頭上的王字怎么一擦就掉呀？”老虎扒開他的套裝一看，??！是只狐貍！狐貍一看知道露餡了，轉(zhuǎn)頭就跑，但還是給在現(xiàn)場助威的觀眾們抓住了，后來裁判審問后，得知老鼠也是跟他一伙的，就馬上把他倆給趕出了賽場。

從此，他倆就再也不敢參加所有的活動了。

狐貍與老鼠作文 篇6

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要歡聲笑語的場景??！終于有一天，狡猾的... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

《狐貍和老鼠的故事作文450字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

在廣闊的森林里，有一棵孤苦伶仃的橡樹，它已經(jīng)很年老了，它多么想要歡聲笑語的場景?。〗K于有一天，狡猾的狐貍和機智聰明的小老鼠搬了進來。狐貍住樹腰，老鼠住樹底，他們各自過著自己的生活。年老的橡樹很高興！ ( )

春天和夏天，一切都是那么生機勃勃。所以狐貍不愁吃喝，可是到了秋天，狐貍就想：冬天怎么辦？又不能出去捕獵，又沒有人給我送吃的。它眼珠子一滴溜，一個壞主意出來了，它打算吃掉老鼠的幼崽，然后再吃掉老鼠。而老鼠在秋天儲備了整個冬天的食物，到冬天它就不用出去覓食了。

寒風刺骨的大風吹過，冬天到了，一切都是那么蕭條。狡猾的狐貍對老鼠說：“老鼠大哥，你能幫我找點食物嗎？我快要餓死了?！卑?！機智的老鼠早就猜到狐貍要干嘛了，所以它早就想好了對策。

老鼠有個很好的朋友一只兇猛的獵狗，老鼠找到獵狗，悄悄地嘀咕了幾句，就把獵狗帶到樹后，然后大聲地叫：“獵狗來啦！獵狗來啦！”狐貍一轉(zhuǎn)身，獵狗就向它撲過去，狐貍就這樣被獵狗狠狠地咬死了

此后，年老的橡樹里只住著老鼠一家人，它們勤勞快樂的生活著。

這個故事告訴我們做人要聰慧、機智，不要相信壞人的話，如果遇到壞人要勇敢地想辦法去對付。

最后：好了，這就是()小編為大家推薦的《狐貍和老鼠的故事作文450字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容敬請關(guān)注！

狐貍與老鼠作文 篇7

狐貍媽媽生了五只小狐貍,她太喜歡自己的孩子了，每天都出去打獵，有時候帶來一只小鳥，有時帶來一只青蛙。

有一天，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)離她們家不遠的地方有一個老鼠洞，老鼠媽媽帶著一群小老鼠躲在里面。狐貍媽媽就來到洞口，說：“你總要出來，你不出來，你的孩子也總要出來，一出來，我就抓住你們?！焙倠寢尵瓦@樣一直在洞外守著，老鼠媽媽和孩子都餓得受不了了，可狐貍媽媽還不走。

老鼠媽媽就嚇唬說：“狼來了?！焙倠寢対M不在乎。

老鼠媽媽說：“拿槍的獵人來了?！焙倠寢屵€是不在乎。

老鼠媽媽說：“狼爬進狐貍洞里抓你的小狐貍?cè)チ恕！?/p>

狐貍媽媽扭身就跑，她得去救自己的孩子。

可是當狐貍媽媽回到洞里時，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，火冒三丈，非常生氣。它決定立即返回老鼠洞，好好的報復一下那只可恨的老鼠。

它拿食物做誘餌，自己則在不遠處等待時機，當老鼠一家出來的時候，自己撲上去抓住那可惡的老鼠一家.狐貍白天守著食物，晚上守著老鼠洞。為了方便，狐貍把食物放在了老鼠洞旁邊。

老鼠媽媽知道后，是看到眼里急在心里，十分的忐忑不安，它怕出去后會被狐貍抓住，可是不去它和它的`孩子都會餓死的。正在它不知所措的時候，心生一計。夜晚的上空，點點繁星眨著眼睛,月光是那么皎潔,那么溫柔,像一位美麗多情的仙女,她笑得那么美,那么甜......地上，老鼠媽媽趁著狐貍媽媽不注意偷偷地溜了出來，它跑到了狐貍洞旁邊，鉆了一個洞，這個洞直通狐貍洞。便回去了。途中，老鼠媽媽連帶糧食一并帶回去了，回家的途中，那才叫驚險，老鼠媽媽差一點被發(fā)現(xiàn)了。不過還好，平安無事地回到了自己的家里。

第二天，狐貍回到了食物旁邊，靜靜地守著老鼠洞旁邊，等待著老鼠的出現(xiàn)。不一會，老鼠媽媽出來了，它找到了食物，并把食物帶了回去。

狐貍呢？原來昨晚老鼠媽媽先去找了兔子姐姐，誰都知道兔子姐姐是大名鼎鼎愛心天使，老鼠媽媽把情況告訴了兔子姐姐，也把它想到的辦法告訴了它，叫兔子姐姐去散播謠言說，有人要燒了它的狐貍洞，狐貍自會走。那我和我的孩子也能得救了。倘若狐貍不信，你可以讓狐貍自己檢查一下它的狐貍洞，會有一個洞，你說這個洞就是要燒你狐貍洞的洞，如果你不想讓你的孩子受傷，就放棄你對老鼠一家的任何行動。兔子姐姐禁不住老鼠媽媽的一再請求，最后答應(yīng)了。

狐貍媽媽果然上當了，這件事狐貍是“偷雞不成蝕把米”不但沒有報復老鼠一家，反而還丟了食物。經(jīng)過了這件事，狐貍媽媽也不想去報復老鼠了，它覺得自己孩子的性命才是最重要的。不管玩笑也好，真的發(fā)生了什么也罷，都要把孩子的一切放在第一位。狐貍媽媽又突然感到自己對不起老鼠一家，便主動帶著食物去向老鼠“請罪”老鼠媽媽也很高興的接受了狐貍的道歉。

狐貍與老鼠作文 篇8

今天，天色晴朗，空氣清新，陽光明媚，太陽暉映在森林里，給森林帶來一片暖和。森林里的小花、小草都長得格外蕃廡，筆挺的大樹像士兵似的守護著森林，小溪“嘩啦啦——”地流著。

森林里狐貍媽媽生下了5只伶俐可愛的小狐貍，這時候，狐貍媽媽正在給小狐貍頓毛發(fā)。其中一只小狐貍對媽媽說：“媽媽，我餓了，想吃肉?！焙倠寢尰卮穑骸昂玫?，媽媽這就給你們?nèi)フ胰獬??！痹捯魟偮洌倠寢尵统霭l(fā)給孩子們找肉去了。一路上，狐貍媽媽連一點點肉也沒有發(fā)現(xiàn)，哪怕一點點的肉絲都沒找到?；貋淼臅r候，她不禁地嘆了口吻，心里想：這次又沒有找到食品帶回給孩子們吃，我真的沒用?！芭?！啪！”她打了自己兩巴掌。忽然，她一眼瞟到了一個老鼠洞，老鼠在洞里正開心著。她想：終于有吃的了。之后，狐貍媽媽眼睛一轉(zhuǎn)說：“嘻嘻嘻，我有個妙計。”說完，她從旁邊撿起油果子，放在老鼠的洞口，這時狐貍媽媽在洞口外大喊道：“老鼠媽媽，我是來送禮品的，請你不要擔心，我是不會吃你們的?！崩锩娴睦鲜髬寢屝÷暤卣f：“不吃才怪呢?！彼ⅠR叫所有的老鼠來開會，她們都在想怎么才能把狐貍騙走呢？就這樣，大家你一言，我一語的說了良久。忽然，一只老鼠自告奮勇地說：“我去洞口打探一下動靜，我跑得快，反應(yīng)又敏捷?！崩鲜髬屄犃?，媽滿意地說：“ok！就派你去！”那只老鼠決心信念滿滿地說：“是！保證完成任務(wù)。”他先把小頭探了出去，發(fā)現(xiàn)狐貍正躲在樹上暗中觀察著它們，小老鼠把這一發(fā)現(xiàn)講演了老鼠媽媽，她靈機一動，說：“你們不要動，我去?！毙±鲜髠儺惪谕暬卮穑骸昂玫?。”“狐貍媽媽——”這時老鼠媽媽把狐貍媽媽呼叫了出來，對她說：“狐貍媽媽，我們不吃這個果子，你拿去給農(nóng)場里的雞先生、鴨先生們吃吧。狐貍媽媽心想：農(nóng)場里的雞、鴨……有這么好吃的食品，我管這只臭老鼠干什么？她馬上飛馳到農(nóng)場，可是，剛進到農(nóng)場，她不慎踩到一根樹枝，被農(nóng)場主聽到了，他馬上拿起掃把去追趕狐貍媽媽。狐貍媽媽好不收留易才甩掉了農(nóng)場主，她心想：今無邪倒霉！不僅沒偷到記，反而還被農(nóng)場主打了個半死。這時，她要找老鼠算賬，當她回到老鼠洞，老鼠媽媽看見狐貍媽媽來了，急急忙忙地對狐貍媽媽：“狐貍媽媽，剛才我途經(jīng)你洞，聽到你的孩子在大叫，我懷疑你家應(yīng)該失事了?！焙倠寢屄犃酥?，立馬跑回家去查看，一看，她的孩子正在洞里開心地玩耍著。這下，狐貍媽媽的怒火進級了，她恨不得把老鼠生吞了?？僧斔s到老鼠洞已經(jīng)晚了，由于老鼠已經(jīng)逃得無影無蹤了。

結(jié)果，狐貍媽媽一無所獲。

狐貍與老鼠作文 篇9

。動物們見老虎那么怕狐貍，也害怕起狐貍來了，經(jīng)常獻上一些食物討好它。從此，狐貍整天住在動物王宮里過上了豐衣足食的生活，不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了，身邊還有獅子和老虎保護自己的安全。 不過，狐貍的詭計被一只老鼠給看穿了。一天，老鼠來到皇宮里找狐貍。 “狐貍大王，我有一件事想求您幫忙！不過，這件事只能跟您說?！?“好吧，你們都下去吧，有事我再叫你們來?！焙倢λ磉叺氖绦l(wèi)說道。 “它們走了，有活快說，有屁快放！”狐貍接著說。 老鼠見侍衛(wèi)都走了，便不慌不忙地說：“狐貍大王，這可能是我最后一次這樣稱呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……” “你到底想怎么樣？”狐貍慌張地說道，

狐貍與老鼠作文 篇10

一天，天氣晴朗，萬里無云?；ū伙L吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時候，狐貍媽媽生了兩個小狐貍，一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過，所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物，狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

突然，狐貍媽媽遇見了一只母老鼠，只見母老鼠手里拖著幾個雞蛋。狐貍媽媽心想：這只母老鼠這么瘦，小狐貍一口就吃掉了，如果跟著這只母老鼠回一老鼠洞里不就有很多老鼠了嗎?這真是一個好辦法。于是狐貍媽媽就跟著母老鼠，走著走著母老鼠有一種不祥的預感，當老鼠轉(zhuǎn)回頭時看見狐貍小心臟都嚇出來了。老鼠二話不說就把食物丟下就跑，狐貍媽媽就在后面追。母老鼠回到了洞里嘆了口氣說：“小老鼠們你們千萬不要走出洞口，我剛才被一只大狐貍追，我好不容易才逃回來的。”小老鼠們異口同聲地說：“知道了!”一只小老鼠說：“媽媽我們的食物呢?”“是呀，我們的食物呢?”母老鼠說：“你們知道嗎?我差點兒被狐貍給吃了，你們總想著吃!”

休息了一會，母老鼠派一只最聰明的老鼠去外面看個究竟。那只最聰明的老鼠說：“天啊!洞口有一只狐貍!”母老鼠驚訝地說：“怎么她還在洞口前面!”于是老鼠們在洞里面開了一個小會。母老鼠說道：“如果有人想到辦法就告訴我，就可以得到獎勵?！焙鋈灰恢恍±鲜笳f：“我想到了一個辦法，你可以和狐貍談判呀!”母老鼠覺得這個辦法不錯就說：“好吧!”母老鼠一走出洞口就被狐貍媽媽捉住了。狐貍媽媽說：“狐貍你看我這么瘦一只小狐貍怎么能吃飽，不如你翻過這座山吧，那有一個農(nóng)場，農(nóng)場里有雞啊，鴨啊一大堆食物呢!”狐貍媽媽說：“好吧!”可是翻過這座山空空如也，狐貍媽媽又回到了老鼠洞口。老鼠又想到了一個辦法。于是母老鼠騙狐貍媽媽：“這里過一會會有老虎出沒，你要小心了?！焙倠寢屧跇渖系攘艘粋€小時，一個動物也沒有，狐貍媽媽又回到了洞口，母老鼠無可奈何就把所有的食物都給了狐貍媽媽。

后來它們就一起合作，一起找食物，從此以后，狐貍和老鼠就成了朋友!

狐貍與老鼠作文 篇11

狐貍媽媽生了五只白白胖胖的小狐貍，很可愛的小狐貍，每天跑東跑西幫孩子們尋找可以吃的食物，這次，她發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。

狐貍媽媽悄無聲息地貼近老鼠洞。老鼠媽媽準備出門去揀些果子回來吃，出門時冷不防對上了狐貍媽媽的用大臉，她叫一聲，狐貍媽媽見暴露了目標，連忙用石頭頂住洞口，用芭蕉葉盛了水，跑到洞口往里倒，老鼠媽媽無耐，床做了小船。

狐貍媽媽見一計不成又生一計。她用木棒死命往洞里捅，老鼠媽媽沒辦法了，只得東躲西躲，盡力躲開攻擊。

老鼠媽媽叫孩子在河中掛一塊肉，自己引開狐貍，過河后媽媽會和你們會和，終于她也過了河。狐貍可不好騙，還是死追著他們不放，不抓到他們死不罷休。

忽然，老鼠媽媽在大樹下停下來了，對狐貍媽媽說：“今天刮大風，難道你不怕你的孩子被大風刮飛嗎?”狐貍媽媽說“我家住的是地洞，怎么可能被風刮飛?”說完撲了上去，老鼠媽媽說：“我肉不多，海灘的老鼠各個肉多，又香又嫩，為什么偏偏吃我呢?”狐貍聽了她的話，放了老鼠，直奔海灘去了。

到了海灘，沒看見什么老鼠，知道上了當立刻回了樹林那里還有老鼠媽媽的影子呀，她這叫沒了西瓜，芝麻也沒揀到。

老鼠媽媽現(xiàn)在正在城市過著快樂的生活呢。

狐貍與老鼠作文 篇12

狐貍媽媽生了五只白白胖胖的小狐貍，很可愛的小狐貍，天天跑東跑西幫孩子們尋找可以吃的食品，這次，她發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。

狐貍媽媽悄無聲息地貼近老鼠洞。老鼠媽媽預備出門去揀些果子回來吃，出門時冷不防對上了狐貍媽媽的.用大臉，她叫一聲，狐貍媽媽見暴露了目標，連忙用石頭頂住洞口，用芭蕉葉盛了水，跑到洞口往里倒，老鼠媽媽無耐，床做了劃子。

狐貍媽媽見一計不成又生一計。她用木棒死命往洞里捅，老鼠媽媽沒辦法了，只得東躲西躲，盡力躲開攻擊。

老鼠媽媽叫孩子在河中掛一塊肉，自己引開狐貍，過河后媽媽會和你們會和，終于她也過了河。狐貍可不好騙，仍是死追著他們不放，不抓到他們死不罷休。

突然，老鼠媽媽在大樹下停下來了，對狐貍媽媽說：“今天刮大風，豈非你不怕你的孩子被大風刮飛嗎？”狐貍媽媽說“我家住的是地洞，怎么可能被風刮飛？”說完撲了上去，老鼠媽媽說：“我肉不多，海灘的老鼠各個肉多，又香又嫩，為什么偏偏吃我呢？”狐貍聽了她的話，放了老鼠，直奔海灘去了。

到了海灘，沒看見什么老鼠，知道上了當立即回了樹林那里還有老鼠媽媽的影子呀，她這叫沒了西瓜，芝麻也沒揀到。

老鼠媽媽現(xiàn)在正在城市過著快樂的糊口呢。

狐貍與老鼠作文 篇13

一天，天氣晴朗，萬里無云?；ū伙L吹得像一群蝴蝶在飛來飛去。小草也伸了個懶腰。這個時候，狐貍媽媽生了兩個小狐貍，一生下來的小狐貍一口肉都沒吃過，所以餓得直叫。狐貍媽媽只好下山找食物，狐貍媽媽差不多把整個森林都走完了也沒有找到食物。

忽然，狐貍媽媽遇見了一只母老鼠，她踏上風火輪，一陣風似的去追趕母老鼠。母老鼠不知所措，東奔西跑，她躲到樹上，狐貍媽媽跑上樹去捉她，她藏在泥土里，狐貍媽媽開著挖掘機去刨土，她飛向天空，狐貍媽媽插翅膀去追她……非把這母老鼠抓到不可。

她倆你追我，相持不下。母老鼠和狐貍媽媽都累得滿頭大汗。“你要什么……我給你……何必……何必苦苦追著我不放呢？”母老鼠氣喘吁吁地說?！拔乙愀C里的`小老鼠給我的寶貝充饑！”狐貍媽媽不懷好意地說。“這可不行！”母老鼠說，“哎呀，你不早說，不就是吃的嗎？不事一樁！”“哦！”狐貍媽媽嘴巴都張大了。母老鼠放下心來了：“我聽說森林里有個博物館，可神奇了，我們進去瞧瞧，說不定能搞點吃的來?！?/p>

說完，她們就向博物館走去，不一會兒就到了。一進館，一位調(diào)皮的猴子服務(wù)員說：“你們需要什么服務(wù)，是先參觀，還是先體驗？”她們選擇了先體驗。體驗的時候，她們看到了一些瘦得跟火柴差不多的小動物正在操作電腦，它們點出一個程序，點擊一幅食物的圖，電腦里就跳出那個東西一模一樣，還熱乎乎的冒著香氣。母老鼠和狐貍媽媽目瞪口呆，更令人欣喜的是，吃不下的居然可以打包！她們不停地點擊各種各樣的食物，大包小包地提回了家，什么雞肉、蛋糕、飲料……滿滿一大袋都是，全免費，一條龍服務(wù)，就根本不是博物館，而是免費食物館啦！

森林里的這座博物館名氣越來越大，家喻戶曉，給森林里的小動物帶來了方便，食物全新鮮，很健康，大家都很喜歡。從現(xiàn)在開始，森林里的動物們再也不用偷，不用搶，也不用相互殘殺啦！

第一次潛水作文13篇

從作文中可以洞察到每個人的思考方式和理解能力，寫作時要注重準確傳達自己的意圖和想法。想要寫好一篇高質(zhì)量的作文，平時對寫作素材的積累是非常必要的。那么，我們該如何撰寫出一篇高質(zhì)量的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備了與“第一次潛水作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望對您有所幫助，并相信您在閱讀完網(wǎng)頁內(nèi)容后能得到收益！

第一次潛水作文【篇1】

我有過許多第一次，如第一次上臺唱歌，第一次主持班會……但是最令我難忘的是寒假我和家人去美國加勒比海，第一次潛水。

記得那天我們從大船艙出來，到另一艘小船上，小船飛快地在海上航行，船停在一片珊瑚礁附近，船上的工作人員給我們每個人發(fā)了潛水服，救生衣和呼吸用具。經(jīng)過簡短地培訓（英語）我也聽不懂，只好學著大人的樣子，穿戴好裝備，跟著人們走到船尾軟梯旁，準備下海。

我看見，在水中左右搖擺的梯子和深不見底的大海，我害怕了，遲遲不敢下海。這時，姐姐在水中喊：“弟弟，快下來呀！海底的世界太美了！”

我看見水中的人們興高采烈的樣子，看見水中那么多的女孩子玩得那么開心，想到自己是個男子漢，于是鼓足勇氣，“咚”的一聲跳到海里，水花濺滿了我的全身，哇！海水又涼又咸，我學著大人們的樣子，把頭伸入海面下，慢慢地向海底潛去，眼前展現(xiàn)出一幅五彩繽紛、美麗動人的畫卷。

我看見了五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，我還看見了黑灰色的海參在白色的沙灘上散步……

因為我平時鍛煉的少，身體有些透支，實在游不動了，才戀戀不舍地回到了船上。雖然這次玩得很累，但是玩得很開心，第一次潛水讓我深深地體會到，我們無論做任何事情，首先要排除害怕心理，要對勝利充滿自信，要敢于挑戰(zhàn)自我，堅持不懈，頑強拼博，成功就一定會和你握手。

第一次潛水作文【篇2】

去年暑假，我和媽媽去海南玩。坐了三個小時飛機到了海南，來到了海灘邊。

中午，太陽炙烤著海灘。我穿上游泳褲，戴上眼罩，沖進海水中，整理時一股涼氣充滿我全身，太陽的炙熱瞬間消失。我拿著千里鏡，望到不遠處有一些人在潛水。于是我跑回去對媽媽說：“媽媽，我想去潛水?！保瑡寢尳^不猶豫的叫來治理員，對他說：“帶我的孩子去潛一會兒吧，等會兒我付錢?！敝卫韱T回答說：“好，沒問題！”于是，帶我去穿上潛水服，背上背著氧氣瓶，然后發(fā)生什么我記不清了。只記得在快潛水的時候，教練對船上人說：“大拇指朝上是向上潛，食指朝下是向下潛，大拇指向左右指，分別向左右潛，記好了。來，做幾下運動?！蔽蚁碌剿?，只感覺外面有什么東西，身體根本沒打濕。心中有一中莫名奇妙的高興。

海里，我不敢呼吸，好怕一呼吸便有苦澀的海水進入嘴中。過了一會兒，我忍不住了，一陣瘋狂的呼吸，一大口新鮮的空氣進入嘴中，我背上還有氧氣瓶。剛才我一直是把頭仰起的，我下意識的往我四周看。哇！這真的是在海底！我到海里了！四周五彩繽紛的魚兒在我身旁游過，癢癢的，下面五彩斑斕的珊瑚代替了石塊。我做了一個向下的手勢，教練便松開手把我往下一推，我的眼前就是珊瑚，觸手可及。我摸了摸珊瑚，硬硬的，下面的教練指了指左邊，我游了過去，沒想到，那里的的珊瑚迎著海浪搖曳，我又摸了摸，這珊瑚柔軟且富有彈性。我突然感覺背上很癢，我轉(zhuǎn)過身，看見幾只錦繡的小魚，我裝傻似的不動，連眸子都不敢動，生怕把這個錦繡的小仙子嚇走了。這是教練向我豎起大拇指，我就隨著他上去了。

固然這次潛水只有幾分鐘，但是這次潛水讓我終生難忘。

第一次潛水作文【篇3】

在我的人生里，有許許多多的第一次，它們就像波浪，推著我糊口的劃子向前行駛。但我最難忘的，仍是第一次潛水，那是一次奇妙的冒險。

寒假，我跟父母來到中國的潛水勝地——海南蜈支洲島。來到這個有名的潛水勝地，怎能不潛水呢？我固然早已做好了潛水的心理預備，可心里卻莫名的慌張、高興、激動，還有些緊張，不知我到了水下會怎么樣啊。

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就該登船去潛水基地了，我穿上干凈的潛水服和巨大的潛水鞋，看著自己的裝扮，心里不知道是喜仍是憂。唉，糾結(jié)了一大會兒，終于橫下一條心：不論潛水有多么難題，我都闖一闖吧！

不一會兒，乘船到了目的地，教練給我背上氧氣罐，對我說：“你先嘗嘗海水的溫度。”海水冰冷刺骨，使我的身體不住地發(fā)抖。教練笑著對我說：“你身體適應(yīng)了就好了。好了，咱們開始潛水吧。記著要呼吸平均，假如要上到水面就打手勢?！蔽倚睦镆徽穑赫嬲目简灢艅倓傞_始。

教練帶我下水了，耳邊整理時一陣安靜，水里呈一片藍色，幾乎什么也看不到。我沉著地吸吐氧氣，跟著臉邊升起一串串泡泡，越潛越深。突然，我看到了海底的珊瑚，高興得有點忘乎所以，竟忘了一件大事——咬緊咬嘴。一大口海水灌進口中，又苦又咸，我慌了，連忙打上升手勢。教練帶我浮上水面，對我說：“咬嘴一定要咬緊，咱們再來一次！”我有些恐驚，剛想否定，卻已被按進了水里。

這下，我只似乎剛才那樣潛入水底，。潛的越來越深，我害怕極了，拼命地向教練打手勢，可教練卻讓我繼承往下潛，我是真的害怕了，再次打手勢，可教練卻不由分說，把我拉下去。我欲哭無淚，只能認命，但在此時，一條小魚游了過來，又淘氣地甩甩尾巴，游走了。我瞪大眼睛，恐驚蕩然無存，甚至想潛得再快些。徐徐地，整個海底世界在我面前顯現(xiàn)出來：魚群在海里自由安閑的游來游去，五顏六色的珊瑚在水里跳著柔美的跳舞，我伸手去捉一條小丑魚，卻被它淘氣的從指縫間溜走。在沒有聲音的環(huán)境里，一切都是那么的神秘，那么的錦繡。我有些感謝感動教練，沒有他，我就看不見這錦繡的海底世界。在這靜寂而又錦繡的世界，我盡情地玩耍，玩得新穎，玩得忘乎所以。

當你感覺堅持不住的時候，或許恰正是最接近成功的時候，要有恒心和毅力。我明白了。

第一次潛水作文【篇4】

教練通過對講機示意我們游到那個漆黑的海溝。我望了一下海溝，那漆黑不見底的海溝發(fā)出幽幽的、令人驚悚的聲音，仿佛死神在下面吟唱著死亡之歌。周圍一條魚也沒有，冰涼的海水包裹著我呼出的氣泡漸漸上升。我越來越害怕，只覺得那海溝布滿著危險，像是通往地獄的大門。我冒著冷汗，雙腿緩緩地朝下方挪動，盡管開了照明燈，掛了安全繩，我仍是很緊張。我忐忑不安地想：下面會有什么？有鯊魚嗎？有沉船嗎？仍是會有水怪？海底越來越暗，水壓越來越大，氣氛越來越恐怖，我的心跳越來越快，呼吸越來越急促。我內(nèi)心被恐怖征服了，我不想下去了，只想快點離開這里。

我?guī)┛耷缓吆撸骸敖叹?，我……我不想去……我……怕了！”對講機那邊傳來嚴厲的聲音：“豈非你這樣就被嚇倒了？豈非你不想知道海溝里有些什么？加油！勝利就在前方！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，決定游進去瞧瞧。我閉著眼，把燈開到最亮，游進了那條恐怖的溝里?？傻任冶犻_眼時，才發(fā)現(xiàn)那兒并沒有那么恐怖。只見堅硬的礁石上長滿了五彩的珊瑚，一群群可愛的小丑魚穿梭在碧綠的海草中……

第一次潛水作文【篇5】

“五一”假期到了，我和爸爸媽媽到海南去旅游。我們游覽了海南的熱帶雨林呀諾達，布滿黎族風情的檳榔谷，被稱為“吉利福澤之地”的南山，觀賞了108米高的南山海上觀音……其中最讓我流連忘返的是一個風光旖旎的熱帶海島——“西島”。

西島位于中國獨一熱帶濱海旅游城市三亞市以西8海里的海面上。從肖旗港碼頭乘坐200匹馬力的豪華快艇，只需6分鐘即可抵達。西島屬熱帶海洋季風氣候，島上四季如春，陽光明媚，風景奇麗，空氣清新，海水清澈見底，沙灘柔和雪白。島內(nèi)現(xiàn)已全面開發(fā)成集旅游、觀光、休閑、飲食、購物、度假和游樂于一體的旅游度假圣地。而其中最吸引我的，是可以參加潛水流動。

那天，我第一次參加了潛水流動，我的心情既緊張又高興。我在教練的指導下穿上潛水裝，背著粗笨的氧氣瓶，戴著面罩，一切預備妥當。教練一聲令下，我和教練下了海。“呀！好冷！”我不禁打了個冷顫?！皼]事，等會兒就適應(yīng)了?！苯叹毣卮鸬?。于是，我咬緊牙關(guān)，在教練的陪同下，慢慢地向前游去，我感覺身子慢慢往下潛，我的心情布滿期待，真想快一點潛到水底，好快點看見神奇的海底世界。

終于潛到水底了，“哇！好美！”我心里喊道，面前的景色讓我贊嘆:一塊塊五顏六色的珊瑚石呈現(xiàn)在我眼前，外形各異；成群結(jié)隊、色彩斑斕的小魚兒們在我眼前游來游去，似乎在歡迎我這位遠方來的客人。忽然，一條像箭一樣的魚從我眼前游過，它是那么細，那么長。我還沒看夠，突然，眼睛一閃，幾條身上會發(fā)光的魚從我的面前閃過，我驚訝道：“魚還會發(fā)光？好神奇?。　焙鋈?，我的手癢癢的，原來，有只水母停在了我的手臂上，跟我來一個親密接觸。陽光透過海水，照在水母身上，她顯得更加晶瑩剔透、更加錦繡。我游著游著，面前泛起了一塊城堡般的珊瑚石，上面充滿了錦繡的海草，五顏六色，有橙色的、有紅色的'、有綠色的……長長的海草輕輕的搖曳著，仿佛一個個奼女正在表演婀娜多姿的跳舞。在這里，我好像變成了一條魚，無憂無慮、自由安閑。

第一次潛水，我不僅感觸感染到海底奇妙的世界，也讓我更加懂得要感謝大天然的恩賜，要竭盡全力去保護我們這個多姿多彩的錦繡星球。

第一次潛水作文【篇6】

春節(jié)前，媽媽帶我到海南旅游，首先我們來到了三亞，三亞不但景色秀麗，而且還有一項特色的運動--潛水，來到三亞的第三天，導游說我們要去大東海潛水。

我們幾個小伙伴一聽，高興得歡呼雀躍，手舞足蹈。過了半個多小時，我們抵達目的地--大東海。抵達目的地后，我們報了名，飛快地跑向潛水中心，首先耐心地聽教練講解如何在水下用嘴呼吸，如何打手勢，比如說自己不舒服了、往上浮、往下沉什么的，還講了水下注意事項、警告等知識，然后我們換上了笨重的潛水服和潛水鞋。

我們先乘上汽艇，來到潛水區(qū)域，背上氧氣瓶，戴上潛水鏡，然后把呼吸嘴放到嘴里，就和教練一起下海了。剛一下海，稍冷的海水讓我直打哆嗦，過了一會兒，我慢慢地適應(yīng)了海水的溫度，教練讓我慢慢地下潛。等我完全潛下去了，哇！海底世界真是太美了，我看到海底有許多五顏六色的珊瑚和許許多多的小丑魚，還有色彩斑斕的熱帶魚?？吹竭@些美麗又可愛的小魚，我真想抓一條，我興奮地伸手一抓，可魚兒好像在跟我玩兒捉迷藏，尾巴一擺就從我身邊溜走了。看著美麗的珊瑚，我就在想，它們是怎么形成的呢？這時，我發(fā)現(xiàn)珊瑚礁旁邊有一個形狀和顏色都很奇怪的海洋生物，我感到非常好奇，正想游過去摸摸它，就在這時，教練急忙過來，向我發(fā)出警告手勢，并把我拉開了。果然不出所料，等我們的潛水結(jié)束了，浮上海面，教練告訴我那是一種有毒的海洋生物，還會咬人呢。我聽了，嚇得毛骨悚然，幸好有驚無險。

這次潛水，讓我大開眼界，讓我知道了表面看起來平靜的大海深處居然有那么多各種各樣，神奇而又美麗的海洋生物。這次潛水真是一次奇妙的海底之旅。

第一次潛水作文【篇7】

八月，陽光明媚，我和媽媽踏上了前往海南的旅途。剛下飛機，一股清新的海風迎面撲來，令人心曠神怡。

第二天，我們乘車來到了青山環(huán)抱、樹木蔥蘢的分界洲島，這里有我向往已久的一個項目——潛水，由于我早就想親眼看看神秘的海底世界到底是什么樣的。好不收留易熬到教練員講完了留意事項，系上了鉛塊，我們就下水了。

我的頭剛悶下去，嘴里就進了一股咸水，我一下慌了，趕快做手勢讓教練拉我上去。我摘掉氧氣罩，把嘴里的海水吐了個精光。教練對我說：“小朋友，用嘴把套子完全包住就OK啦！”我恍然大悟，只恨自己開始沒當真聽。再次下去就順利多了，眼看快到海底了，耳痛來了，我感覺整個耳膜都晃起來了?！霸趺崔k呢？好不收留易就要潛到海底了，總不能前功盡棄吧?！蔽野蛋抵?。這時，教練的話在我耳邊回想起：“當耳朵疼時，用手捏住鼻子，嘴向外鼓氣，就可緩解痛苦悲傷……”我嘗試了一下，果然好多了。繼承向下，經(jīng)由我的不懈努力，錦繡的海底世界終于呈現(xiàn)在我面前：周圍，一群群小魚一直圍著我轉(zhuǎn)，它們可能對我這個“龐然大物”感到好奇吧；前方，一只大螃蟹對著我舉起了大鉗子，還慢慢地向我逼來，真像一位威風的“將軍”呢，我伸過手去，一把將它捉住，哈哈，“將軍”立馬成了我的“俘虜”；再看下面，五顏六色的珊瑚漂亮極了，仿佛連綿起伏的山巒。忽然，教練指了指一條小魚，只見它優(yōu)哉游哉地游著，并沒有發(fā)覺到前方的危險，只聽“嗖”的一聲，小魚忽然就不見了。“咦？這是怎么回事？”我正納悶著，只見教練撿起一塊石頭，朝小魚失落的地方扔去，一條大魚一躍而起，“哦！原來是這家伙在守株待兔呀！”我恍然大悟。

半個多小時一會就過去了，我依依不舍地離開了那片錦繡的海底世界。

第一次潛水作文【篇8】

到海南旅游時,一天,導游把我們帶到了潛水地區(qū).我曾在電視上看到過潛水員在海底自由自在地游來游去,別提心里多羨慕了.今天,竟然可以下去潛水,我暗想:一定要試一試!誰知當我讓媽媽給我報名時,媽媽的頭搖得像個撥浪鼓:"不行!不行!你年紀那么小，又是個旱鴨子,怎么能潛水呢?我不放心!”“媽媽就讓我試一試吧！到海南不潛水還有什么意思？再說，還有教練呢！”經(jīng)過我的一番軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。

我興高采烈地去登記，拿到號牌后去領(lǐng)潛水服。哇！好重?。∥矣仓^皮，費了九牛二虎之力才把它搬過來。套腳、穿衣服、背氧氣瓶……穿好衣服、我已經(jīng)累得滿頭大汗了。潛水服穿在身上真難受，連走路也困難了！真是看起來容易，做起來難??！我接受了十五分鐘的訓練，學會了在海里呼吸，打手勢等一些要領(lǐng)。

要潛水了！我來到了一條船上?？粗{藍的海水，我的心莫名其妙的緊張起來，在海里會不會碰到鯊魚？萬一我不會游怎么辦？教練仿佛看穿了我的心思，朝我豎起了大拇指，仿佛在說：“你一定行！”我定了定神，想：既來之，則安之！我深吸了一口氣，小心翼翼地下了海。我嘴里咬著呼吸器，把頭鉆進海里。一個教練員游過來，教我怎么樣呼吸。剛開始不太習慣，練了幾次后，我呼吸自如了。教練馬上帶我潛到了海底。海底真美??！一群漂亮的小魚兒在美麗的珊瑚礁叢中，穿來穿去，一點也不害怕我們這些“天外來客”。這時，教練指著一個像花一樣的東西，打手勢問我敢不敢碰它?！癘K！”我打著手指說。教練拉著我靠近它，手剛碰到了這個小東西，它立刻縮成了像綠豆大小的圓點，真神奇！我松開教練的手，笨拙地往前扒水，這兒瞧瞧，那兒摸摸。下水前的害怕，早就跑得無影無蹤了。

不知不覺，三十分鐘悄悄溜走了。我戀戀不舍地鉆出海面。我多么想變成一條小魚，永遠住在大海這個美麗的家里??！

第一次潛水作文【篇9】

暑假里，我來到了風景如畫的三亞，登上了美麗的蜈支洲島。在這里，終于實現(xiàn)了我盼望已久的夢想，進行了人生中第一次潛水。

我穿好了潛水衣，全副武裝來到碼頭。雖然剛經(jīng)過了半個小時的潛水訓練，但我還是一點緊張。誰知道現(xiàn)在風平浪靜的大海，會不會下一秒就翻臉不認人，立刻變得波濤洶涌起來呢？

終于輪到我了！工作人員幫我穿上裝備，教練一會兒讓我背這個，一會兒讓我背那個，我感覺自己腰都要斷了。我沿著碼頭邊的梯子，慢慢往海里走。當我的身體完全下到水里后，身上的裝備因為海水浮力的關(guān)系完全沒有剛剛那種笨重的感覺了，身體開始變得活動自如。海水由于陽光的照射，暖暖的。身體泡在海水里無比愜意。教練又重復了一遍基本動作和如何利用咬嘴進行呼吸換氣以及氧氣瓶的使用，我也沒有那么緊張了。

做好了一切準備，終于開始潛水了。隨著下潛的深度不斷增加，我覺得耳朵有一點不舒服，海水的溫度也比海面上要涼一些，但我沒有放棄。不一會兒，海底生機勃勃的珊瑚和色彩斑斕的魚兒就出現(xiàn)在我眼前。我正驚嘆海底世界的神奇，小魚們一群群地朝我游了過來，我的眼睛應(yīng)接不暇，看著這條又錯過了那條，看清楚了那條，又漏瞧了這條。真想自己也變成一條小魚，和它們共同嬉戲。陽光照在珊瑚上，顯得格外艷麗，有的像盛開的花朵，有的像美麗的鹿角，仿佛一幅有聲有色絢麗多姿的圖畫。

突然我看見一條黑色和橙色相交的小魚游了出來，在好奇心的驅(qū)使下，我用手捉住了它，想仔細看看他，可它好像很不滿意被我捉住，拼命地搖著尾巴想掙脫出我的手。沒辦法，我只能放手讓他游回自己的魚群，不過還好教練用相機記錄下了這美麗的一刻。時間過的很快，一眨眼半個小時的潛水就結(jié)束了，我只好戀戀不舍地回到岸上。

這次潛水讓我感受到了海底世界的景色奇異，趣味無比，它將永遠留在我美好的記憶里。

第一次潛水作文【篇10】

有一年，我和爸爸媽媽去泰國天子島度假。島上景色柔美，我漫步在軟綿綿的沙灘上，望見遠處有一個潛水俱樂部，我很想體驗一下潛水。

爸爸帶我來到潛水俱樂部，一位老外熱情地接待我們，讓我填了一張報名表，同意讓我參加潛水練習?！皥竺晒α?！”我暗暗竊喜。

“潛水是一項驚險刺激的運動，只有通過練習考核，你才能出海潛水。小朋友愿意接受挑戰(zhàn)嗎？教練嚴厲的問道。

“嗯，不怕！我能行！“我決心信念滿滿地說。

我伸出雙手跟教練一起學手勢：向上、向下、可以、有危險……”很快我把這些手勢的含義緊緊記住了，我露出自得的笑臉。

接著我換上潛水服，戴上潛水眼鏡，背上重重的氧氣瓶來到了練習池，我把呼吸器—“咬嘴“放進口中，潛入水里。整理時，我一下子緊張起來，心快提到了嗓子眼。“放松、別緊張”教練給我做了個手勢。我逐漸適應(yīng)起來，很快地把握了在水中的呼吸節(jié)奏。

“你的水性不錯，接下來要增加難度噢！這步很樞紐，要是沒有膽量，很收留易失敗，就不能出海了?！苯叹毥涛胰绾卧谒星宄粑髦械姆e水并輕松自如地找回呼吸器。我再次潛入水中，認當真真地反復訓練，心中默默地為自己鼓勁，最后得心應(yīng)手地把握了有難度的技能。教練帶我上了岸，鄭重其事地公布：我通過了考核，馬上可以出海潛水。那一刻，我欣喜若狂，恨不得立即變?yōu)橐粭l魚兒潛入大海的懷抱。

教練駕駛小艇帶我出海了。我背上氧氣瓶潛入大海，穩(wěn)住神、定睛一看，大片的珊瑚礁展現(xiàn)在我面前，層層疊疊、起伏不平。一群群可愛的小魚在我的身邊穿梭，仿佛在和我打招呼，歡迎我的到來！二十分鐘很快地過去了，我入海潛水的愿望終于實現(xiàn)了，我興奮得忘乎所以。

第一次潛水經(jīng)歷猶如一次驚險刺激的探險。我勇敢接受挑戰(zhàn)、斗膽勇敢嘗試，領(lǐng)略了豐碩多彩的海底世界。我收成很大，我真興奮啊！

第一次潛水作文【篇11】

身穿潛水服、背著氧氣瓶、自由地在海底游玩，可以親手觸摸美麗的珊瑚、觸碰乖巧的海魚，是我內(nèi)心特別想做的一件事，也是我的一個夢想。

來芽莊的第三天，我的夢想終于可以實現(xiàn)了，終于有機會可以下到海底感受一下潛水了，而且，這可不是一般的潛水，這是在海底潛水！我會不會看見美麗的珊瑚、成群結(jié)隊的魚兒、很大的玳瑁海龜以及許多水母，還有快艇在海面上高速航行，快的都快飛起來了，但我還是想再快點，再快點，我要潛水、我要看海底世界！

到達潛水的浮船后，我們發(fā)現(xiàn)潛水共有兩個項目。1、深潛，2、海底漫步。我們小孩都不能玩深潛，因為要背氧氣瓶、沒有合適的裝備，教練害怕我們嗆著水，所以我們只能玩海底漫步。不過，海底漫步也不錯，聽說在海底還可以喂小魚呢！

于是，我懷著激動、緊張、開心的心情焦急地等待著，不時跑到船邊向下看水底的情況，海水好藍，非常清澈，但除了通氧氣的管子什么也看不見。終于要輪到我和媽媽了，我特別緊張，生怕在潛水的時候嗆到水。也害怕水太深了會不會有鯊魚出現(xiàn)。

在我要下水的時候，教練告訴我，在水底下可以正常呼吸，如作文果感覺耳朵有那種被罩住的感覺，可以咽咽口水，就會好一點。聽了教練的話，我終于不那么緊張了，于是教練給我?guī)狭艘粋€像宇航員頭盔一樣的東西，我就抓著扶梯下水了。

下水之后，我發(fā)現(xiàn)，海水并沒有我想象中的那么深。于是我開始專心致志地觀賞海底。我發(fā)現(xiàn)海底竟然還有一個美人魚雕像！還有隨海浪搖擺的活珊瑚，珊瑚五顏六色的很漂亮，還有成群的不認識的海魚在我身邊游來游去哎呀！我的鼻子有一點癢，但隔著頭盔我沒法撓，算了，不管了。于是我繼續(xù)在海底漫步。突然，我發(fā)現(xiàn)有一群小魚在圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它們是黑白色的小魚和純黑色的小魚，它們好像在說：給我一點吃的吧！教練好像看透了我的心思，給我了幾個魚食，我一看，這不是面包嗎？難道魚也喜歡吃面包嗎？我也沒管那么多直接把手往出一伸，小魚就過來吃了，其中還有一條彩色的鸚嘴魚來吃食，好開心啊！喂完魚食后，我又用手背摸了摸珊瑚，珊瑚好軟呀，像海綿一樣！

時間過得飛快，要出水了，好舍不得離開，好想再多看看美麗的海底世界。芽莊周邊的大海非常干凈，沒有垃圾和污染，希望我們?nèi)祟惛訍圩o我們的藍色星球，我更要做到。

第一次潛水作文【篇12】

暑假，媽媽帶我去海南玩。在那里，我有了很多第一次：第一次乘飛機，第一次看大海，第一次沖浪……但最讓我難忘的是第一次潛水。

那天，導游說，到了大東海可以潛水。我趕緊讓媽媽報了名。很快，我就拿到一套潛水服。這套潛水服可真夠特別的，看上黑黑的，上下身全連在一起，像鯊魚皮一樣，而且又濕又重。我費力地穿上它，覺得特別難受。不過，為了潛水，我忍了!

教練給我們上了簡單的潛水手勢課，然后我們乘車來到一艘大船上。該我下水了，我又激動又緊張，生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走，水剛沒過膝蓋，我就覺得冷得不得了，禁不住打了個激靈。這時，一位男教練游了過來，讓我把眼罩和氧氣瓶都背在身上，突然，我整個人像失重似的在水面上漂了起來，真好玩啊!

教練幫我裝好了咬嘴。我睜大眼睛，身子直直地往水底沉降下去。慢慢地，我能看清海底的景色了。瞧，那一片美麗的珊瑚，紅的、灰的、藍的;有的像手指，有的像鹿角……色彩繽紛，形狀各異，看得我兩眼發(fā)直。在教練的催促下，我繼續(xù)往前游。只見五彩斑斕的小丑魚悠閑地在海葵周圍游來游去，怡然自得地在這片“叢林”中進進出出;銀灰色的帶魚擺動著長長的身軀向前運動，它們一會兒前進，一會兒上下竄動，動作十分敏捷……各種各樣的魚在我眼前晃來晃去，我禁不住伸手去抓，但它們總是能從我掌心里逃脫。此時，我的腦海里跳出一個詞——“如魚得水”。是呀，魚兒在水中如精靈一般，讓我奈何不得。我越潛越深，“嗡嗡嗡”，不好，耳朵吃不消，開始耳鳴了。我急忙打了個向上的手勢，趕緊讓教練帶我上去。

回到海面上，教練向我豎起大拇指，夸我這個不會游泳的人第一次潛水就能下潛六米多，真了不起!

這次潛水既讓我領(lǐng)略了海底別樣的美景，又挑戰(zhàn)了自我，真是激動得終生難忘!

第一次潛水作文【篇13】

我很喜歡游泳，所以也盼著暑假到來。但是在游泳上，我卻有個小缺點，就是不敢潛水，游個蛙泳還仰著個頭。不知情的人還認為是后面有仇人追殺我呢！樣子很是滑稽！

在一個禮拜前，我終于下定決心要學習潛水了。我戴上了游泳眼鏡。戴上眼鏡的我，異常歡喜，像是得了件法寶似的，歡蹦亂跳。一會兒潛潛水，一會兒又在水下憋憋氣，一會兒又在下面看看別人的小腳丫，甚至過一個浮標都要潛水過！

我和爸爸玩了個游戲，我們依次往水下抓對方的腳，并用20秒的時間，看誰能堅持過了20秒，誰就是贏家！“我先來！”我一頭扎進水里。看著水下，白色的瓷磚、爸爸的大胖腿，我的心情十分舒暢?！昂茫_始數(shù)了！1、2、3、4……14、15、16……”，我堅持不住了，把憋住的氣都吐了出來。“呼?！魢?，啊”我急忙站起來，大口大口地呼吸空氣。這時我才發(fā)現(xiàn)，戴上了游泳眼鏡后，我學會了潛水！

我非常興奮自己又學會了一項新本領(lǐng)，同時，我也要好好愛護游泳眼鏡！

玫瑰的花與刺作文13篇

作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。寫作文可以大大提升個人自信心。好的文章是一種人生的洞見，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？也許以下內(nèi)容“玫瑰的花與刺作文13篇”合你胃口！相信一定會對你有所幫助。

玫瑰的花與刺作文 篇1

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又到六月。陽光暖暖地灑在校園的每個角落，玫瑰花沐浴在陽光下，安靜地守護著校園，芬芳著我們的青春。伴著花香，三年來的點點滴滴逐一浮現(xiàn)在眼前。

記得當時自己第一次來到這里，美麗的花草是記憶中最美的風景。一個人找到班級，看著一張張陌生的面孔，漲紅了臉，鼓起所有的勇氣想好措辭，卻遲遲不敢開口。

我背著書包坐到自己的位置，悄悄地打量著周圍的人，緊張的小鹿不停地亂撞，想聊天卻不知如何開口。你好!我叫若岑，你呢?燦爛的笑容打破了所有沉默，就是這么一位有著自信笑容的女孩，成為了我的第一任同桌。她留著長長的直發(fā)，扎著高高的馬尾，笑容總是洋溢在臉上，她的歡樂，漸漸打開了我的心門。

求學的路上有歡樂，也有淚水。剛接觸英語時，一個個神奇的字母打亂了我的整個世界，看著眼前滿是紅叉的本子，我眼圈開始泛紅，心中像被抽掉了什么，有種說不出的苦澀。望著和藹卻陌生的老師，我猶豫著，不敢提問。來啊，我?guī)湍?同桌一句普通的話語瞬間觸動了我心中最柔軟的地方，我望著她燦爛的笑容，如同盛放的玫瑰，美麗、親切、動人。

就這樣，在同桌的幫助下，我一點點地擺脫了紅叉的束縛，作業(yè)本上耀眼的對號越來越多。我們共同努力著，上課時，我們?nèi)绻黄鸱咐В蜁ハ啾O(jiān)督，鼓起勇氣舉手讓自己清醒一些;下課時，我們一起打鬧，分享彼此的秘密，討論著難懂的題目

花謝花開，每一季的花期都見證著我們的成長。如今，由于學業(yè)的緊張，我們雖然不再像從前一樣親密無間，但我們依然是能夠給予彼此鼓勵的好朋友，彼此當初的笑容仍是最珍貴、最美好的記憶。

又到六月份，今年的花朵似乎格外艷麗。親愛的同學，也許以后的我們會各奔東西，但屬于九(1)班的美好的三年同窗情誼，將會像盛開的玫瑰花一樣，永遠在我的記憶中芬芳!

玫瑰的花與刺作文 篇2

一臺灶爐，一口鐵鍋。他們手中的飯勺盛著真摯的愛，溫暖著你我，如果能像他們一樣該有多好！我想。

剛開始，我很詫異，很憤怒。小區(qū)原本很熟悉的的包子店竟然搬走了，新搬進來的是一對夫婦?？峙挛乙院蟮拿刻煸缟蠍垡渤圆簧厦牢兜臒釟怛v騰的包子了。我要繞原路去買早餐了。新搬來的飯店有什么好？真實讓我心生討厭。

過了幾天，店面就裝飾得與眾不同。簡單、樸素的裝修，配以火紅色的店名。有股濃重的歷史感。讓我對它不免產(chǎn)生了幾分好奇，這店到底是干什么的？

一周過后，飯店開張了！沒有歌舞團勁爆歌舞的錢來助陣，沒有人聲鼎沸的大肆宣傳，沒有噼里啪啦的吵人的鞭炮聲。飯店靚麗登場，露出了真面目。我懷著好奇的心情走進店內(nèi)，只見墻壁上到處張貼著奉獻他人，提升自己的宣傳畫。門上醒目的顯示著慈善總會的標志，用跳動閃爍的字體顯示著免費愛心米粥。奇了，這還是我第一次瞧見，有人提供免費的飯菜。

不過，我并不看好，畢竟現(xiàn)在生活富足，該不會有人連一碗粥都吃不奇吧。在說，免費的周也不會支撐多久就關(guān)門大吉了把，想我沒這里居然有別出心裁吃的人。

可事實竟讓我目瞪口呆。第二天早上，這里就來了很多人，而且是全市頭發(fā)紅包，衣著樸素、穿著黃馬甲的環(huán)衛(wèi)工人。一男一女的兩個店主，一人掌握著火候，一人手持大少為食客盛粥。鍋里的米粥不停地，翻滾著，冒著熱跑，騰空而起的水蒸氣遮住了嗎慈善的面龐。女店主忙的不亦樂乎，躬著腰身，熟練麻利地盛著飯菜。前來吃飯的人們自覺的排著長隊，有秩有序地盛飯，離開。端到旁邊的飯桌上津津有味的吃起來。菜足飯飽后，臉上便蕩漾出欣喜的笑容來。隨著食客一個個的離去，鍋里的飯菜也逐漸減少。最后一個食客李開了，國里的飯菜也告罄了。夫婦倆扔停不下忙碌的雙手，有開始打掃起衛(wèi)生來

以后的每天早上，我路過這里時，都能隨時目睹夫婦倆忙碌的身影。依舊是人聲鼎沸，依舊是騰空而起的水蒸氣遮住他們慈善的面孔。一周過去了，一月過去了，一年過去了夫婦倆依舊不停地忙碌著。免費愛心粥，他們雖然沒賺到錢財，卻賺到人間彌足珍貴的善良，愛心。

雖然我看不清他們的面貌，雖然未曾了解他們的身世，我只賺到他們在辛勤地努力為他人付出著，他們就像黑夜李的蠟燭只管，著涼你我。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間我真想像他們一樣，贈人玫瑰，手有余香。為他人做一點奉獻，發(fā)揮出自己的一點光與熱。

玫瑰的花與刺作文 篇3

我家門前有一叢玫瑰花，它們可漂亮了。每天經(jīng)過門口的時候，我總愛在那里停一停，看一看。

它的花瓣是深紅色的，一片一片地包裹著花蕊，顯得是那么的嬌嫩纖弱，它的花托像一顆五角星一樣，支撐著整個花朵。有一次我想摸一摸它，誰知我的手竟讓它枝條上的刺弄出了血，于是我氣沖沖地跑回了家！

回到家中，我將手處理了一下，回想一下，我想人會保護自己，植物動物也一樣！玫瑰花是多么美麗的花呀，它多么需要保護呀，我還是和它化友為敵吧！于是我又跑到門口欣賞起玫瑰花來。

節(jié)假日來臨了，我站在門口，看著那艷麗的花兒，我欣喜地笑了！微風中，花兒舒展著自己的身體，在陽光中翩翩起舞。玫瑰花就是那么讓我著迷，我喜歡我門前的玫瑰花！

玫瑰的花與刺作文 篇4

今年過年的時候，媽媽買回來一束玫瑰花，紅彤彤的，有的綻開了笑臉;有的還只是一個花苞，好似一個害羞的小姑娘，怎么也不愿意把頭露出來;有的只有幾片花瓣綻開了。這些玫瑰看著就喜氣，令人愛不釋手。媽媽插好花，望著花瓶里的那束玫瑰，沾沾自喜道：“真不愧是我插得花!就是好看。陳瀟虞，過來，給你個任務(wù)，以后你就照看這些花!”當時，我一口答應(yīng)了下來。養(yǎng)玫瑰，不是很簡單的嘛!我一定能養(yǎng)好。當時，我是這么想的。可是到了真正動手去養(yǎng)的時候，才發(fā)現(xiàn)，其實并沒有這么容易。

那天早晨，正好是我休息三天的第一天的早晨，我正無所事事的站在窗前看風景。這是，從身后傳來了媽媽的叫聲：“陳瀟虞，快來弄玫瑰花!”“哦”我回答了一聲，便小心翼翼的捧起放在電視機柜上的玫瑰花花瓶，慢慢的向廚房間走去。媽媽一下子結(jié)果我手中的花瓶，將里面的玫瑰花小心翼翼的拿出，她一只手拿著花枝，另一只手襯著花瓣，慢慢的將它們放在了桌子上“用剪刀把花的尾部剪成四十五度角?！蔽乙恢皇帜弥舻?，另一只手拿起一支玫瑰花。我將剪刀放在離尾部一厘米遠的地方，將剪刀斜成四十五度角，一刀剪下去。我本以為一到就能剪斷，誰知，我不論怎么用力都剪不斷。我深吸一口氣，讓自己冷靜下來。我冷靜下來后，想了一個方法。我先固定好剪下去的位置，然后在那里用剪刀磨兩下，再用力剪下去。果然，一刀就斷。我剪一朵，媽媽插一朵。不過一會兒就弄完了。

第二天早上，我先去看了那瓶玫瑰花，發(fā)現(xiàn)有幾朵本來開的好好地花已經(jīng)耷拉著腦袋了。我吃了一驚，飛奔回屋找媽媽。媽媽見我大驚小怪的連忙跟著我出來看看。她走到花前，也吃了一驚。媽媽連忙把花瓶抱到廚房間，自己動手換了瓶水。我站在一旁看著媽媽擺弄些玫瑰花。我趁媽媽不注意的時候，摸了一下玫瑰花的花瓣，發(fā)現(xiàn)一個問題：好像比昨天卻少了一些水分。我趕緊告訴媽媽。媽媽皺了皺眉，沉思了一會兒，忽然，她說：“哦!我知道了。因為昨天晚上你爸爸開了客廳的空調(diào)，而空調(diào)是對著電視機柜吹的，所以今天就成了這個樣子了。嗯，應(yīng)該只要在花蕊里滴幾滴水就行了?！闭f著，她不知道從哪里編出來一根滴管，將水一點一點滴進了花蕊里。

我望著媽媽忙碌的背影，不覺心中感嘆道：看來做任何事情都不簡單啊。

玫瑰的花與刺作文 篇5

在植物的世界里，我最喜歡玫瑰。春天，玫瑰發(fā)芽了。那嫩綠色的幼芽正好奇地打量著世界呢。我把花盆放到陽臺上，天天給它澆水，施肥。到了夏天，玫瑰已經(jīng)長出一個個的小花苞，它們被深綠色的葉子托著顯得亭亭玉立。我的心里格外高興，渴望玫瑰能快點開花。果然不出我所料，玫瑰終于開花了?；ò仁蔷`開一個小口，過了幾天，綠色的花瓣慢慢地變成了粉色的，花芯隨之露出來。漸漸地，玫瑰花到了最亮麗的時刻。整個花苞完全開放。啊，真美!只見，五朵盛開的玫瑰花，像五個王冠，在陽光的撫摸下，閃著迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。輕輕地摸一下花瓣，就像是在撫摸絲綢一般。如果你聞一聞那花香，你呀，準會被那似香水般的花香所陶醉。一時，我突發(fā)奇想，走到遠處在細細端詳那玫瑰花。真漂亮，好似高腳杯呀!我禁不住贊嘆道.啊!我喜歡這默默把美奉獻給他人的玫瑰!簡評：濃縮了花開的過程，突出了其形態(tài)變化之美及氣味之芬芳，喜愛之情和花一同綻放！

玫瑰的花與刺作文 篇6

今天，一個陽光燦爛的日子。我喜歡這個日子，因為今天是與我所愛的你認識的一周年紀念日。

早上起來，推開小窗，微風輕拂著我的臉，就像你光滑的雙手撫摩著我。

拿起早已為你準備的禮物――一束盛開的紅玫瑰，我踏上了充滿陽光的路。

繁華的都市喜氣洋洋的，可我的心依然平靜。一邊走一邊看著那束紅玫瑰，我微笑著，腦海里想著當你收到這束紅玫瑰時那溫馨的光景。

可一瞬間不知什么沖擊了我，我向前一拋，就失去了知覺，可我依然緊握著那束紅玫瑰，因為那是我對你愛的體現(xiàn)。

就在那一瞬間，我閉上了我的雙眼，但我依然可以看見你，看見你受到這束紅玫瑰是那幸福的微笑、那幸福的眼眸。

這一瞬間過后，我留下了什么?我留下的只有一束紅玫瑰，一束充滿了對你的愛的玫瑰。也許你會狠我?guī)ё吡四愕囊磺?。不過你想想，有這束永不凋謝的玫瑰陪在你的身邊還不夠嗎?

這束玫瑰會永遠陪在你身邊，只要你依然活著，它也會活著，要是你每天都充滿幸福的微笑，它永遠會燦爛地盛開。可你一旦每天愁眉緊鎖地活著，它會很快地凋零。我想你一定可以讓這束玫瑰永遠燦爛地盛開著的，我相信你。

玫瑰的花與刺作文 篇7

我喜歡花，也欣賞過許多花，唯有玫瑰花給我留下了深刻的印象。瞧！玫瑰花真美??！遠遠望去，就像一位禮儀小姐在迎接遠方的來賓。如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖上有幾根小刺，那是玫瑰花的秘密武器，如果一不小心，就會被刺刀。它嫩綠的葉子橢圓形的，旁邊有些邊刺。玫瑰花的花瓣也是橢圓形的?？?！幾朵玫瑰花彎著腰，低著頭，就像羞答答的小姑娘似的。

玫瑰花不但美麗，還有象征意義。媽媽告訴我，紅玫瑰象征著熱情真愛；黃玫瑰象征著珍重祝福；藍玫瑰象征著天真善良？我瞪大了驚奇的眼睛：原來玫瑰花還有這么多象征意義?。∥易屑毝嗽斨矍斑@一朵朵艷麗的玫瑰花，忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著深紅的衣裳。一位小伙子把我捧在手中，獻給了他的女朋友，那女朋友不由得臉紅了，對那位小伙子說：“謝謝你！”這時一只小鳥停在我身邊，為我唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲？

一陣風吹來，玫瑰花散發(fā)出淡淡清香，我才回過神來，用鼻子聞了聞，覺得挺舒服的。

玫瑰的花與刺作文 篇8

從前，有一位老爺爺，分別種了一些蒲公英和一些玫瑰。過了幾個月，它們?nèi)奸L得很茁壯。

有一天，一朵紅玫瑰對一株蒲公英說：“蒲公英??！蒲公英，你長得好丑?。∧闱埔幌挛疫@朵紅枚瑰，我多么漂亮啊，跟你生活在同一塊土地上，真的太倒霉了。”蒲公英回答道：“怎么？我又沒惹到你，你怎么能這樣說呢？我相信你遲早會被主人拿去賣掉的。”說完，它倆各自一下都過了頭，卻一動不動地站在那兒

突然，一陣大風吹過，蒲公英的種子被風吹到了空中，紅玫瑰看到了，在那里笑著。蒲公英看到了一個人走過來，一不小心踩到了那朵紅玫瑰，紅玫瑰頓時被踩扁了。這時蒲公英看到了，笑出的聲音比玫瑰剛才的笑聲還要大。他們各自都在譏笑對方，他倆相互望了一眼，笑聲頓時就凝固了起來。他們又沉默起來了，它們這次足足沉默了許久。

過了一會兒，蒲公英想：“其實紅玫瑰也是挺好的，只不過，有的時候，它就是有一點兒愛美和高傲的缺點?！边@時，紅玫瑰也在想：“蒲公英其實也不錯，它就是個子矮小了一點兒，其實內(nèi)心也是挺好的，我不應(yīng)該說那些諷刺她的話?！彪p方想到這兒，蒲公英和紅玫瑰同時過頭來，互相望了一眼。蒲公英首先說：“對不起，紅玫瑰，我不應(yīng)該說你會被賣掉的，其實你也很美，每個人都有長處和短處。”聽到這兒，紅玫瑰也急忙地對蒲公英說：“我也很對不起你，我不應(yīng)該說你臭美?！?/p>

后來，她們倆都認識到：其實，內(nèi)心美才是真正的美。

玫瑰的花與刺作文 篇9

清早，我去公園玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。

玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，看起來飽脹得立刻要破裂似的。

這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

我忽然覺得自我仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，紅色的`衣服隨風飄動。不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢……

過了好一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!

玫瑰的花與刺作文 篇10

這次放學時，已經(jīng)七點了。

天，如同一張黑色的幕布籠罩著大地；風，像一匹兇殘的惡狼猛烈的吼叫著;路燈也哆哆嗦嗦地眨著慵懶的眼睛。路上的車一輛接一輛好像要瘋狂往家趕，行人縮著脖子，抄著手快步趕路。

在一個等待紅綠燈的間隙，我又看見了那個女人：之前見過她五六次，也是在這個路口，她拿著幾支玫瑰狀的手燈，問等待紅綠燈的人是否要買一個，可每次等到的不是僵硬的搖頭就是置之不理。之前我與爸爸商量過幾次要買幾個，可爸爸說：“你大了，要了也沒有用，這是兒童玩具。如果她要，咱們給她20元錢也行?！笨晌铱傆X得直接給錢有些不妥。

這時，她朝我們走了過來，這是我近距離看她：她大約40來歲的樣子，短短的頭發(fā)顯得很利落，深灰色的眼眸里寫滿了疲憊與滄桑。身上是一件與時代潮流極不相稱的紅底綠花棉襖，拿燈的雙手裂著一道道的血紅色口子。

“姑娘，玫瑰手燈要不要?。俊?/p>

爸爸說：“孩子大了，用不著啊?！?/p>

我看到她眼睛里的光黯淡了下去。

“要不我們給你20元錢吧?！?/p>

本以為場面會僵下去，誰知她說：“那你給我20元錢吧，大哥你人真好！”

爸爸把錢給了她，她說過意不去便硬塞給我一個手燈，還對我說：“你爸爸人真好。”綠燈亮了，那個女人退回人行道，紅底綠花棉襖是那么好看。

我不知道她是多么迫切需要我們，只知道她大冷天夜里賣東西不容易；我不知道20元錢能幫上她什么忙，只知道幫助別人自己心里也會踏實些；我不知道她未來的路是否平坦寬敞，只相信世上的好人很多，善良不會消亡！

“買”人玫瑰，手有余香?；貞浧疬@次助人的經(jīng)歷，心里暖暖的！

玫瑰的花與刺作文 篇11

讓出一份空間，攜郎朗清風，品縷縷茗香；讓一時的怨，伴朵朵鮮花，思句句溫暖；讓出一個安全，憶迷人芬芳，賞雄渾波濤。讓，我們的心與心碰撞；讓，我們的情與情溝通；讓，是人生路上的一片姹紫嫣紅。

天空中灑下蒙蒙細雨，我騎著自行車，穿梭在大街小巷。今天是母親節(jié)，花店里的康乃馨早早地就被一搶而空，落后一步的我只能漫無目的地在街上“搜索”康乃馨的身影?？善@“牛毛細雨”又不緊不慢地下著，害得我只能冒前行了。

我的目光死死地盯著兩旁的商店，恨不得有孫悟空的“火眼金睛”，能一眼找到花店。忽然，我來了個急剎車——我似乎看到了康乃馨的身影。我連忙停住，目光隨著大大的招牌望向商店——那店門口的花瓶果然還插著幾枝康乃馨！那嬌艷的花瓣上，還滴著幾滴露珠，像個羞答答的小姑娘，散發(fā)著有人的香氣。我急忙停好車，奔向花店，可就在我剛要踏進店門時，花瓶上剩余的幾枝康乃馨卻被店家抽走了，原來高貴精美的花瓶也只剩下了空空的“軀殼”。我的心頓時涼了半截，心里祈禱著：不會這么巧吧？老天保佑，老天保佑！“小妹妹，你要買什么呀？”店里此時還有一位十七八歲的大姐姐，老板一邊擺弄著手里的康乃馨，一邊問。“還有康乃馨嗎？阿姨?！蔽覇柕溃睦锲矶\著不要聽到哪個答案?！罢娌磺砂。Ｏ碌目的塑罢萌贿@位大姐姐買走了?！崩习逵悬c可惜地說道。雖然早已做好了心理準備，可聽到結(jié)果后我還是愣了一會兒。我不甘心，只好懇求那位大姐姐：“大姐姐，要不你把這花讓給我吧！我都跑了還幾家店了，如果再買不到花送給媽媽，我就真的'不知該如何是好了！”“這……”大姐姐似乎在猶豫，見她左右為難，我只好咬咬牙，說：“要不我以雙倍的價錢跟你買吧！”“嗯——那好吧，看在你一片孝心的份上，這花就給你吧！那錢我不會再要的，你跟老板付錢吧！”那姐姐見我一臉誠懇，便答應(yīng)了下來?！爸x謝！謝謝！”我高興極了，激動地有些語無倫次。大姐姐朝我笑了笑，有點遺憾地說：“只能到別的地方看看嘍！”說著便走出店門。不知什么時候，窗外的雨越來越大，姐姐的身影也在這雨簾中漸漸模糊……

我捧著康乃馨，走出店門。輕輕地低下頭，細細聞著手中的康乃馨，花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，我想那大姐姐的手里，一定也留著康乃馨的幽香……

玫瑰的花與刺作文 篇12

今年的玫瑰花好像開得格外蕃廡，城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈現(xiàn)出幾瓣紅色花瓣，整理時使人面前一亮。玫瑰花是野生的，花瓣顯得更加養(yǎng)眼，玫瑰花的莖又大有小，有粗的有細的，顏色有深有淺。玫瑰花的花瓣很軟綿綿的，就像棉花糖一樣，帶有微微的外卷。我在網(wǎng)上看到，它的雄蕊是黃色的，雌蕊是紅色的。

玫瑰花的顏色也分有良多種，不同的顏色則代表不同的名字，不同的名字也代表不同的蘊意。玫瑰花最為常見的顏色是紅玫瑰、紅玫瑰、藍玫瑰等等，紅玫瑰是最多的了，表達的是情人之間表達愛意的一種花卉。黃玫瑰色彩明麗，用來表達朋友之間的友情；白玫瑰一般比較怕嚴寒，在養(yǎng)殖的時候需要松散一點的泥土才行。

玫瑰花春天的時候很香很香，冬天和秋天基本上就不香了。當我走在馬路上的時候，會有一股濃濃的香味撲鼻而來，這就是它的香氣，還會吸引許多蜜蜂來采蜜呢。我家就養(yǎng)殖了幾盆紅玫瑰，它的枝干上面可是帶刺的哦，正所謂帶刺的玫瑰就屬它了，天天澆澆水，翻翻泥土，聞聞香氣就是最舒服不外的了。

玫瑰花除了這些以外，還有更大的用途，它的花瓣可以用來制作玫瑰茶，由于它里面包含了豐碩的維生素c，吃了可以有助于消化，解脂肪，也可以用于女生減肥同時，還可以用來釀制酒，泡出來的酒披發(fā)發(fā)出一股濃濃的香味。

由此我想到了一句玫瑰花的句子：陽光照得人睜不開眼睛，花兒們都競相開放，玫瑰張開了了它們鮮麗的花瓣，等待風雨的洗滌，最后變得更加鮮艷。

玫瑰的花與刺作文 篇13

清晨，我才從睡夢中醒來的時候，就急急忙忙地穿好衣服，趕緊向單元門前的的玫瑰花奔去。

當我閉上雙眼輕輕湊過去玫瑰的花香有一種清清淡淡的香氣撲鼻而來。我饒有興致的欣賞著正在睡夢中的玫瑰花。

美麗玫瑰花的梗是棕色梗上布滿刺只要你摘玫瑰花時沒留心就會被扎著。讓人不敢去碰它，好像是守護它的將士。

在玫瑰花底下的葉子，圓圓小小的，好像一個翠綠的圓桌；也好像一把碧綠的雨傘……

玫瑰花姿態(tài)百態(tài)，風情萬種。有的玫瑰花盛開了，紅色的花瓣張開了，露出了黃嫩的花心，仿佛在望著我笑，恰似一個亭亭玉立的小姐，如同一個驕傲自滿的公主……

有的剛剛綻開兩三片花瓣，好像一個玫瑰精靈的屋子。

有的還是花骨朵，好想飽得快要炸開了

玫瑰花盛開的時候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香氣順著喉嚨流下去。

還是花骨朵的時候可以摘回家曬干泡茶喝。

我總喜歡把幾片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在優(yōu)雅的香氣中。

突然一陣清風吹起。那玫瑰隨風飄動著，如同是一個翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一個高傲的姑娘在飄飄然。

??！美麗的玫瑰花，我愛你，我愛你那驕傲舞姿，也愛你那亭亭玉立的樣子我更愛它那清清的香味。

繁星春水抄寫作文13篇

寫一篇好作文對學生來說非常重要，寫作文對我們的成長很有幫助。我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“繁星春水抄寫作文13篇”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

繁星春水抄寫作文 篇1

讀繁星春水的讀后感

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星春水》。

記得在冰心寫的《繁星春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：母親呵!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這會首小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎苁澜绲拿篮?媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是默默支持著我們，鼓勵著我們;當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽。正所謂“打在兒身痛在娘心”?？墒牵攱寢寧臀覀冄a衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為她的痛能夠換來我們的溫暖，快樂!這使我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

繁星此書意蘊深刻,飽含的哲理耐人尋味,令人回味無窮.

《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩。這些詩是詩人生活、感情、思想的自然釀造。冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長的。她純潔的靈魂在藍天大海和母愛中浸泡過，少女時代又經(jīng)中國傳統(tǒng)的教育和西方教會學校的深刻感化，于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學，便得到了強化和神化，而狂風暴雨般的“五四”愛國運動和新文化運動，又使她受到一次全新意識的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞，自然會在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實、自然，都有距離;矛盾、虛無、苦悶，是很難超越的人生。

深藍的太空繁星閃爍著，是它們無聲的對語和贊頌。童年是人生的花季，純潔無瑕，有一個絢麗的幻想的天空。但是童年是短暫的，于是詩人感嘆道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！痹娙藢τ谕甑奶鹈阑貞浛偸前殡S著對母愛及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親，寫夢幻、宇宙、自然，多角度地反復吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的?！拔覀兌际亲匀坏膵雰?，臥在宇宙的搖籃里?！眱删湓挘讶祟愅笞匀坏年P(guān)系深刻地闡明了?！澳赣H啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”這種感人的甜美母愛，是人類之愛偉大旗幟!

她的小詩具有豐富而深刻的哲理，所以我們說她的詩是典型的哲理詩。“人類啊!相愛吧，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿?！薄靶『⒆?你可以進我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。”“青年人啊!為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?！薄皠?chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙?！薄罢胬?，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里?！薄把哉摰幕▋?開得愈大，行為的果子/結(jié)得愈校”詩集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無窮，我們從中得到的是經(jīng)驗，是教訓，是關(guān)于社會、人生、世界、宇宙、自然的哲學箴言。蘇雪林說，冰心的詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學內(nèi)涵，通過“一朵云，一片石，一陣浪花的嗚咽，一聲小鳥的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理;甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說，她的詩雖是幾句，有時數(shù)萬言的哲學講義都解釋不出來，而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來了”。

繁星春水抄寫作文 篇2

繁星春水讀后感550字

歡迎閱讀《作文:讀繁星春水有感》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初一作文”，請隨時關(guān)注! 課余時間，我閱讀了《繁星春水》，感觸頗深。翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。"青年人!/ 只是回顧么? 這世界是不住的前進呵"告誡青年人不要取得了一點成績，有了一點進步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顧中，要戒驕戒躁，不斷創(chuàng)新，不斷前進，因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了。她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

母親呵!

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護;媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”?？墒牵攱寢寧臀覀冄a衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?！队巫右鳌?/p>

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢?在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足!

繁星春水抄寫作文 篇3

繁星春水讀后感題目

讀《繁星春水》有感

初識《繁星春水》是在語文課本里《冰心詩四首》一課中。

仔細閱讀，才發(fā)現(xiàn)——《繁星春水》里的詩歌形式是我第一次接觸到，以前都是看白話文，翻開這本書，讓我對詩歌有了全新感受。這里的詩歌不是像有些作家的長篇詩歌，更不是格式整齊格律詩，只是那短短而流行于當今的只有一至四行的新詩。冰心在《繁星》的自序中也表示，自己也是從印度著名作家泰戈爾所寫的小詩中受到啟發(fā)，將自己所謂的“隨時隨地的感想和回憶”隨便記下，便變成就了《繁星》和《春水》兩本詩集，冰心在當時大概不會想到，當她這兩本含蓄雋永又富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年久已沉默的心弦受到顫動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代。

冰心的小詩，每首都有不同新意。雖然都沒有題目，但我想那沒有題目的自由體詩集成的《繁星春水》卻可以很明顯的看出冰心的寫作底蘊。《繁星春水》中的詩，多則六、七句，少則一、兩句，但都無比精煉的闡述的冰心想說的觀點。也許因為是隨筆小詩吧，在讀的過程中有些感覺到內(nèi)容不是很銜接?？偟膩碚f，冰心寫的詩，我覺得可以分成三類——母愛、童真，和對自然的歌頌，就是她詩集的主旋律。其中，《繁星》主要表現(xiàn)孩子純真的童心，而《春水》則主要表現(xiàn)神圣的母愛。

其中有幾首，我很是喜愛。

繁星閃爍著——

深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?

沉默中，微光里，

他們深深的互相頌贊了。

這是《繁星》中的第一首詩，讀完它，我深深地體會到作者的想象力是的神奇!試想，那天空中冰冷的星星都在互相的頌贊，那人類的情感與愛也更是唯美的了。這只是寥寥幾句，卻體現(xiàn)了一個對大自然的贊美……

而在《春水》中，又寫了:

春從微綠的小草里和青年說：

‘我的光照臨著你了，

從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!

這首小詩僅三句話，作者不僅從中運用了擬人的手法，使其描寫的景物變得生動、形象，還通過春和小草的對話，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)到來，人們應(yīng)該熱情地去迎接以前向往的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生，書寫自己的人格。這也是詩人面對革命樂觀，積極的精神寫照。

又一首

青年人，

珍重的描寫罷，

時間正翻著書頁，

請你著筆?！?/p>

告訴我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在時間，去干對自己有意義的事，在生命的光榮本上寫下你的成績與輝煌……

諸如此類，還有好多好多。每一首都有一個深刻的道理，每一行都給人一種對生活全新的認識，總之，這本書給我了許多的啟迪。從中，它告訴我了母愛的偉大，童心的純真，大自然的美……說也說不完。冰心奶奶那么多小詩的素材都起源于生活，其實，只要用心洞察生活，發(fā)現(xiàn)真理都源自生活中。

繁星春水抄寫作文 篇4

繁星春水讀后感200字

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和-諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

一顆澄澈的冰心，正如繁星點點，春水東流……

《繁星春水》有感

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和-諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

讀《繁星春水》有感

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會使我久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯(lián)系的，便是對童真的歌詠，以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。

她亦有獨特的審美情趣，歌詠自然，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”?！按汉卧f話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅固的盤時，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡姡憩F(xiàn)了她面對黑暗的社會現(xiàn)實，勇于反抗的精神，和對于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

讀《繁星春水》有感

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光?！痹姼杓?，我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心，成績也是日益地跟不上。天天幻想，很多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學計算比賽，其他同學全都躍躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了比賽時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都上榜了，我卻一鼻子灰，那時是追悔莫及呀!喜愛幻想，而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!

繁星春水抄寫作文 篇5

【繁星春水讀后感】

【篇一:《繁星春水》讀后感900字】

生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的.

冰心奶奶說:生命就是無私奉獻.

當你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你.這正是心底無私,奉獻愛心社會就會處處溫暖如春.我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻的感人故事.一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻.街上到處可以看見清潔工,學校常常看到老師,他們不正是無私奉獻的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因為有了父母的無私奉獻,我們才能健康快樂地成長.也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ?/p>

一個人的一生不算長.只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活.但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了.只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭.冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部

自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的.不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求.我們現(xiàn)在學習,也是一種追求,我們追求的是知識.長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活.追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物.我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進取.

人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活

人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應(yīng)有盡有.其實上帝是公平的,他每天賜于每個人都是二十四小時,每個人都會經(jīng)歷生老病死.一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去.所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧

我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的.總而言之,生命是短暫的.請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

【篇二:《繁星春水》讀后感650字】

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味.

翻開書,首篇導讀便吸引了我.講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦.

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱.從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想.小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵.更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼.這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福.

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家.她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂.但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望.背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦.那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦.的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔.

冰心的短詩,給了我萬千的感慨.她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣.但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的.母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的.冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛.

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表.

【篇三:《繁星春水》讀后感100字】

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服.

這本書是（next88）我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味.《繁星春水讀后感100字》原文地

【篇四:《繁星春水》讀后感600字】

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍.輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新.感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽.哦.我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨.于是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜.在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏.

《繁星春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的.在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了.自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字.

詩中頌道:那深藍的大海,閃爍著的繁星,飛濺的浪花,晚來的潮水,嫩綠的芽兒,淡白的花兒流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香.景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的.在詩人的筆下,母親就是大寫的人,母親是人類最崇高、最無私的愛.是生的慰安,是美的典范.

讀母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里,領(lǐng)悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀.母愛如水,靜之的溫柔浸泡你.

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨.我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒.還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生.這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體.那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著:別了,春水.感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒.向你揮手了.緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響.這讓我浮想聯(lián)翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流.涓涓的流向田野、樹莊,流向人間.它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意.流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上.

書中的詩歌情至深,語至美.以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱.還有淡淡的憂愁.每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術(shù)感.

在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒.我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨.朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

【篇五:《繁星春水》讀后感550字】

繁星此書意蘊深刻,飽含的哲理耐人尋味,令人回味無窮.

《繁星》中多是歌詠自然、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩.這些詩是詩人生活、感情、思想的自然釀造.冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長的.她純潔的靈魂在藍天大海和母愛中浸泡過,少女時代又經(jīng)中國傳統(tǒng)的教育和西方教會學校的深刻感化,于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學,便得到了強化和神化,而狂風暴雨般的五四愛國運動和新文化運動,又使她受到一次全新意識的政治洗禮.東西方文化的碰撞,自然會在她生活和思想里產(chǎn)生火花,理想、現(xiàn)實、自然,都有距離;矛盾、虛無、苦悶,是很難超越的人生.

深藍的太空繁星閃爍著,是它們無聲的對語和贊頌.童年是人生的花季,純潔無瑕,有一個絢麗的幻想的天空.但是童年是短暫的,于是詩人感嘆道:童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.詩人對于童年的甜美回憶總是伴隨著對母愛及大自然的由衷禮贊.她寫嬰兒、青年、母親,寫夢幻、宇宙、自然,多角度地反復吟詠,我們所得到的啟示是十分豐富的.我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里.兩句話,把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了.母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里.這種感人的甜美母愛,是人類之愛偉大旗幟!

【篇六:《繁星春水》讀后感850字】

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味.

這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字冰心寫的.在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別.有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高.在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩.不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

翻開書,首篇導讀便吸引了我.講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦.

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱.從《繁星》中童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想.小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵.更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼.這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福.

她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家.她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂.但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望.背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦.那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦.的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔.

冰心的短詩,給了我萬千的感慨.她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣.但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的.母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的.冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛.

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表.

【篇七:《繁星春水》讀后感750字】

課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深.這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人.冰心是一個滿富文學的愛國才女.《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集.

熱誠之愛

此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題.女作家杏林子曾經(jīng)說過:除了愛我什么都沒有!的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切.冰心接受著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切.

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽.從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她（他）是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她（他）過得會安逸舒適.而同時為這兩者,她（他）就是快樂的.

冰心之理

冰心這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理.一句弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界.告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴.又一句青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆.告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌.總之,在冰心的詩句中,我們總能學到很多.

純靜之美

讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪.怎樣的感人呵!又況是別離之夜.在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn).

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美.冰心的詩下,一個多么美的世界!

【篇八:《繁星春水》讀后感900字】

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術(shù)風格.詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以自然童真與母愛為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體.

哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點.《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩.這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感.

其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色.冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔.以她滿蘊著溫柔,帶著憂愁的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責.

最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗.《繁星》和《春水》中詞句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格.

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些零碎的思想收集在一個集子里.總的來說,它們大致包括三方面的內(nèi)容.

一是對母愛與童真的歌頌.冰心,這位中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚愛的哲學著稱.而母愛,就是愛的哲學的根本出發(fā)點.她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力.在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反復加以歌頌

二是對大自然的崇拜與贊頌.在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應(yīng)該是和諧一致的.

三是對人生的感悟和思考.在藝術(shù)上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長.特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力.它又被茅盾稱為繁星格,春水體

繁星春水抄寫作文 篇6

【篇一：給父母的一封感恩信_1500字】

親愛的爸爸媽媽：

你們好，當我展開這張叫情感的紙時，滿腦子只有兩個字：感恩。

在這個世界上，在蕓蕓眾生中，我可以沒有朋友、沒有同學、甚至沒有兄弟姐妹。但是，我不可以沒有你們。在我的血脈里流動著你們的血，世界再也沒有比這更偉大的了。

你們都借給了我還不清的債，可這些債卻是不經(jīng)意的杰作?？晌疫€是非常的感謝你們，如果沒有這些債也就沒有今天的我。然而，債是以不同的方式降臨的。

你們賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長大，教會我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類有用的人。在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的；在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉；生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意！

女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言；以前，我不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學會堅強；以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

你們的愛――太陽般溫暖

你們的愛――春風般和煦

你們的愛――百花般美麗。

爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅實而又廣博的。您使我學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用愛心善待世界上的每一個人和每一件事。每個人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單；你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進的道路；你們像一位導師為我指點迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱冢艺娴暮芨兄x你們。你們像我的朋友，當我心情不好的時候陪著我，為我解愁；當我學習氣餒的時候你們用愛支撐我前進；你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時刻都提醒我要學會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。

感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是你們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點與缺點?？犊乃徒o我一個屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來到這個世界的權(quán)利。是你們給了我鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都回珍惜活著的美好。

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我的堅強后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們。

祝你們?nèi)f事如意

愛你們的女兒

xx.2.16

【篇二：給公司全體員工的感謝信】

尊敬的公司領(lǐng)導和全體同仁：

歷經(jīng)2天，公司xx中期投資策略報告會已圓滿結(jié)束。這次報告會是張家界營業(yè)部的一次盛會，作為承辦這次會議的小組負責人，對于這次會議的成功舉辦，我想表達的是：感謝，感謝，再感謝！對于未來，我想說的是：努力，努力，再努力！

首先是感謝

感謝胡軍董事長和周暉總裁以及公司各位領(lǐng)導的充分信任和鼎力支持。總部能將這樣大型的會議交由張家界營業(yè)部承辦，是對我部的考驗，更是對我部的期待。我們深知，張家界地處偏僻，路途遙遠，會議的硬件和軟件都不能與大城市相比擬，同時，既要歷行節(jié)約控制費用，又要讓賓客感受家般的溫暖，享受一次難得的視聽盛宴，確實不容易，況且張家界營業(yè)部是否具有承辦能力也還有諸多質(zhì)疑。在此，我們要感謝總部領(lǐng)導對我們的信任與支持，還有會議結(jié)束后給予的肯定與鼓勵，這是對我們張家界營業(yè)部全體員工的最高獎勵！

感謝公司及總部各部門領(lǐng)導的到來。周暉總裁不顧勞累，風雨兼程，會議開始當天凌晨趕到，會議結(jié)束后連飯也來不及吃就匆匆趕往北京；彭立文副總裁為了能參加會議，在雷雨交加的外地機場徹夜等候你們辛苦了，你們的率先垂范給了我們最大的激勵！

感謝研究發(fā)展發(fā)中心吳總，經(jīng)紀業(yè)務(wù)總部魯總，唐總等對這次會議的指導與支持，以及對我們承辦過程中一些不足之處的理解和諒解，特別要感謝為此付出了辛勤汗水的皮輝娟和嚴正，因為有你們不懈的爭取和正確的引導才能讓這次會議取得圓滿成功，讓我們感覺到了公司這個大家庭的溫暖，你們對工作的認真與執(zhí)著，理解與包容，給了我們最大的鼓勵！

感謝為本次會議精心準備的各位演講嘉賓。因為你們的精彩演講，張家界人享受了一次前所未有的豐盛的精神午餐，也因為你們的到來，神秘的張家界多了一抹誘人的色彩，我們將會吸引更多關(guān)注的眼光，這是給我們張家界營業(yè)部的最好禮物！

感謝參加此次會議的全國各兄弟營業(yè)部。因為你們的積極參與，會議才能這樣盛大，因為你們的大力配合，會議才會如此有序。特別是外省營業(yè)部的兄弟姐妹們，大家組織并帶領(lǐng)如此多客戶到千里之外的張家界參加這樣的一次會議實屬不易，這離不開你們的高效組織和全情付出，這也是對我們最大的勉勵！

感謝張家界營業(yè)部的全體員工。對于一個掛牌成立才一年余的新營業(yè)部，一個從未有過如此大規(guī)模會議承辦經(jīng)歷的迷你營業(yè)部，一支剛剛組建正在成長的年輕的隊伍，這次會議的成功舉辦不僅擴大了我部在張家界的影響力，更是增強了我部的組織溝通與協(xié)調(diào)能力，是對我們一次非常好的鍛煉。大家都為此付出了辛勤的汗水，客服總監(jiān)彭榮不辭辛苦全程督導；各部門經(jīng)理有效組織，及時溝通，相互協(xié)作；全體員工不辭辛苦，任勞任怨，體現(xiàn)出高度集體榮譽感和團隊凝聚力。特別是具體操辦會議的客服部經(jīng)理申衛(wèi)中，在會議開始前的兩天體力透支，身體狀況非常糟糕，不得不強行要求他去醫(yī)院打吊針；行政經(jīng)理田際春在會議后的第二天就因勞累導致膽結(jié)石發(fā)作住進醫(yī)院。我作為承辦此次會議的組長，對我們可愛的張家界全體員工表示最衷心的感謝，因為你們的努力付出，會議才得以圓滿，這也是我最大的欣慰！

其次是努力。

作為本次會議的承辦方，雖然我們搜腸刮肚，關(guān)注細節(jié)，力求完美，但還是有很多不盡人意的地方。今后，我們還要多總結(jié)，常反省，找差距，想辦法，力爭完成好公司交給我們的每一項任務(wù)，也懇請各兄弟營業(yè)部包涵，給我們多提寶貴意見和建議，我們會虛心聽取并在以后的服務(wù)工作中加倍努力！

最后，我謹代表張家界營業(yè)部的全體員工對此次與會的全體領(lǐng)導和同仁再次表示最誠摯的謝意，歡迎你們再來神秘張家界觀賞美麗的自然景觀，常來張家界營業(yè)部指導工作，我們也有足夠的信心為公司承辦更多的會議和活動，為大家提供一個相互交流相互促進的更好平臺！

【篇三：給學校學生的感謝信】

尊敬的山東交通學院高職學院的領(lǐng)導：

您好！感謝您在百忙中閱讀這封信（next88）。

我是安丘人，叫孫秀莉。xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學生。

在這個時代，能發(fā)揚雷鋒精神做好事不留名、拾金不昧精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會的溫暖，感到了新時代青年人的精神風貌，他是一位優(yōu)秀大學生的杰出代表！

他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學的同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子！我更被這位同學善良無私的心靈深深感動！所以我一定要把我的感謝說出來，

謹以此信表達我無盡的感激！

【篇四：寄宿生家長給老師的感謝信】

尊敬的校領(lǐng)導及老師：

你們好！

我是一年級（一）班喻語萱的家長，作為一名一年級的寄宿新生，孩子在班主任吳老師，宋老師，生活老師黃老師的正確引導和幫助下，順利適應(yīng)了小學寄宿生活.

由于前段時間天氣驟變，在XX年9月25日的下午，孩子生病發(fā)燒了，吳老師第一時間通知了我們家長，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重，孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天，吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心，孩子那下的課她們都會為她補上的。

讓我們感動的是，在XX年9月28日的晚上，吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱，還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數(shù)學。本來擔心孩子休息這么長時間，會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來，讓孩子感到了老師對她的愛，對她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學，她滿口的愿意。

借這封信來表達我們對一年級（一）班老師最衷心的感謝，看到老師們對孩子這么有愛心，責任心，我們把孩子交給學校非常的放心，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會一片光明。

一年級（一）班喻語萱家長

【篇五：受人恩惠感謝信】

夏書記：

您好！

我是天心區(qū)疾控中心的鄧新奇，春節(jié)期間，我很想到您府上拜訪您，只因時值年末，您百事叢集，身影匆匆，加上不知您的聯(lián)系方式，只好藉此一箋，給您拜個晚年，并以自創(chuàng)的虎年快樂嵌字詩祝福您：虎虎生威勢更雄，年中事事大亨通，快心遂意事事順，樂業(yè)安居處處紅。

夏書記：我的事承蒙您的操心和關(guān)注，區(qū)疾控中心已通知我上班，并表示將盡快恢復我的編制問題，想必不會再生變了。

夏書記：您在百忙之中為我一個卑卑俗民排憂解難，我定當銘感五中，永遠記在感情的賬上，有道是：馬有垂韁之義，犬有濕草之恩。書記幫了我的忙，我連一個向您當面道謝的機會都沒有，真叫人過意不去！為此，我有個小小的請求：您能否將您的聯(lián)系方式告之于我，我女兒在北京的傳媒業(yè)就職，有機會的話想為您的德政做點宣傳。

喜聞高升，由衷欣慰，匆致此函，誠表賀意！

春寒料峭，敬請保重！

【篇六：拾金不昧感謝信】

梁成源、陸曉斌同學：

12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機。等到自己發(fā)覺并回去尋找時，已經(jīng)不見了。心急之時，尋求于學工部的高老師。沒想到我的手機已經(jīng)被人拾到并且原封不動地交給了高老師。他們是高三（12）班的梁成源和陸曉斌兩位同學。在此，表達對兩位拾金不昧精神行為的感謝！他們作為畢業(yè)班的育才學子，體現(xiàn)了育才學生應(yīng)有的素質(zhì)。相信他們在今后的生活中中也會發(fā)揚這種高尚的品德。最后祝愿他們學習順利，事事順心！

【篇七：教育實習感謝信】

敬的中學校領(lǐng)導、老師們：

您們好！

短短五周的教育實習即將結(jié)束，在此離別之際，請允許我們代表某大學實習某小組向貴校在我組實習期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

這是我們第五次來到貴校進行教育實習，熟悉的壞境讓我們倍感親切，實習工作的進行也格外的順利。

尊敬的領(lǐng)導，親愛的老師，謝謝你們。是你們的悉心指導，讓我們邁出了從書本到社會的第一步，將理論轉(zhuǎn)換為實踐；是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務(wù)的準備；是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現(xiàn)的窘迫，使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖，讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習生活中，你們教給我們太多太多，從工作上到生活上，事無巨細，無微不至地關(guān)懷我們。謝謝你們，尊敬的領(lǐng)導和親愛的老師們，太多的感激之情無法在筆下一一傾訴，但我們會永遠銘記這份情。

在即將過去的實習生活中，我們真切地感受到了貴校的無限活力和蓬勃朝氣。貴校先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師，身正為范，貴校全體教師刻苦的工作作風，嚴謹?shù)慕虒W風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)與精神，讓我們受益匪淺，這也是我們今后努力的方向。

最后，請允許我們再次代表大學向貴校致以最誠摯的感謝，并祝貴校越辦越好，祝愿郵中的教育事業(yè)桃李滿天下，碩果結(jié)華章；最后，愿貴校的全體教師身體健康、工作順利。

【篇八：在校農(nóng)村貧困學生獲助學金后的感謝信】

尊敬的各位領(lǐng)導：

您們好！

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

本人xx，x族，系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人，現(xiàn)就讀于xx學院xx專業(yè)x班。我家一共四口人，父母均為農(nóng)民，且均以務(wù)農(nóng)為生，家中經(jīng)濟來源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動能力，家中大部分農(nóng)活都有父親來承擔，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和弟弟都在上學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個原因，去年學校領(lǐng)導把助學金發(fā)給了我。這在經(jīng)濟上給了我很大的幫助！可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個貧困的家庭，一場病魔降臨在我的身上，讓我在醫(yī)院里呆了將近三個月，花了近三萬元，這對一個像我這樣的家庭是一個天文數(shù)字！這使我家的經(jīng)濟又一次陷入崩潰的邊緣，不過天無絕人之路！有那么多的關(guān)心我的人在我身邊，使我順利的度過這次危機，不過這給家庭留下了巨大的壓力，在此非常感謝他們。也許由于這個原因吧，校領(lǐng)導又一次把今年的二等助學金給了我，借此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領(lǐng)導及所有幫助我的人。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣！我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。

現(xiàn)在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，同時，我還參加了勤工儉學等活動，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現(xiàn)象。并且這一學期我加入了我們系里的黨校學習，希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個來自農(nóng)村的孩子，能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里信念支柱！

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關(guān)心、愛護我成長的國家、學校、院領(lǐng)導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產(chǎn)黨做好準備，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的四有新人做好準備。

再次感謝國家對我們的關(guān)懷，感謝學校領(lǐng)導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關(guān)懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發(fā)揮自己一切的努力來回報社會！

最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝！

此致

敬禮

繁星春水抄寫作文 篇7

【篇一：讀《繁星.春水》有感】

如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此我國著名的作家冰心也對慈母的愛的贊歌《繁星。春水》。

記得冰心老人在《繁星.春水》中曾有這樣的一首小詩：

母親呀！天上的風雨來了，

鳥兒躲在她的巢里。

心中的風雨來了，

我只能躲在你的懷里。

雖然這首小詩只有短短的二、三十個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？

當我們煩惱、痛苦、傷心悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這美麗的世界來，讓我們享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦的撫養(yǎng)我們成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵這我們；當我們摔倒流血時，最疼的不是我們而是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是我們的媽媽；這正所謂打在兒身，同在娘心。

媽媽對我們付出的實在是太多了，而這恰是我們這些做子女的一生也報答不完的。可憐天下父母心媽媽真是世界上最偉大的人，而這怎么可以能用三言兩語就能表達出來呢？冰心作家永優(yōu)美的詩句告訴了我們。

【篇二：讀繁星春水有感】

我讀過了《繁星.春水》一書，我知道了冰心寫的詩十分優(yōu)美，大都表現(xiàn)對于母愛，童真的描寫，歌頌和對于大自然的贊美，都是愛的哲學的具體表現(xiàn)。

《繁星.春水》歌頌了偉大的母愛。在冰心的筆下，母愛是最值得贊頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。世界上沒有任何兩件事物是完全相同的，只有母愛是永恒一致的。

《春水》（一六八）小詩著眼于一個靜字，靜院、清磬這些呈現(xiàn)靜境的詞匯，均是為了營造靜的氛圍。加之這里以聲音寫靜，預設(shè)一種情境，也是用了烘托、反襯，使靜景愈靜了。這是實景，也是詩人的心境，呈現(xiàn)出在自然境景中的陶然忘機的佛禪境界。冰心奶奶時常陶醉于自然界的星月云樹，湖光山色之間，而面對于童年時朝夕廝磨的大海，就更是有著特別的沉醉和傾心。因為大海已成了她的精神之父，情感之母，大海化育了她，她也徹底地把大海人格化、神性化了，大海已成了她的人格神，而她則成了海的女兒和?；脑娙恕?/p>

我懂了，母愛是世界上最偉大的愛。我們應(yīng)該善待、孝敬父母親。

【篇三：讀《繁星春水》有感】

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間（next88）。可是，在這個寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：青年人和！為這后來的回憶；小心著意地描你的圖。這是什么意思？這所蘊含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子對面照著，反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。

也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經(jīng)典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學經(jīng)典名著。

【篇四：讀《繁星.春水》有感】

讀了《繁星、春水》這一本十分富有哲理的書后，我深深的被那些詩篇打動了。

嫩綠的芽，和青年說：發(fā)展你自己。淡白的花兒對青年說：貢獻你自己！深紅的果兒，和青年說：犧牲你自己。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。這兩句話說的是那么的好，那么富有哲理。第一句話說得不正是作者對我們青少年人的期望嗎？人在走投無路的時候，應(yīng)該發(fā)展自己，在人民需要你的時候，應(yīng)獻出自己的一切。當人民遇到危險時，就應(yīng)該舍己為人，犧牲自我。而第二句更是有哲理，你們想想，如果沒有大自然，哪會有我們。大自然不正像我們的母親一樣哺育我們成長嗎？我們生活在宇宙之中，宇宙不正像搖籃一樣嗎？

這本書不但富有哲理，而且能讓人陷入沉思。

死呵！起來頌揚他吧，是沉默的終歸，是永遠的安息。是呀！人們都認為死亡是十分痛苦的，所以都懼怕死亡，憎恨死亡。而這本書的卻不那么認為，她非但不憎恨它，反爾頌揚它。他認為這是靈魂的最終歸宿，任何人也擺脫不了。

感謝《繁星、春水》給我的啟迪，我永遠也不會忘記。

【篇五：繁星春水讀后感】

《繁星春水》這本書是詩集，因為我沒看過詩集，所以剛看就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要寫：母愛，童真，自然。其中寫母愛的較多，的確，世界上最偉大的愛是母愛，母親的愛是最圣潔的，它是世界上任何一種愛，都比不上的。冰心使我讀懂了母愛。

從《繁星》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?？梢灾?，冰心的童年是布滿著夢，布滿著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更寫出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

她后來出國留學，一去便是多年，她便用筆來寫出自己的思念，迫切希望能夠早點回家。故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？

冰心的短詩，使我感慨萬千。她的詩沒有一絲的虛偽，全是發(fā)自內(nèi)心的真實感受，很感人。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣?？赐炅诉@本書，我心潮澎湃，無法平靜。

【篇六：讀繁星春水有感400字】

不知從什么時候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星？春水》。

《繁星？春水》以母愛、自然、童真所著稱。不就像雨。果曾說過的：人間沒有愛，太陽也會死一樣的嗎？

從《繁星？春水》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。從這首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿希望的，又充滿夢幻的。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶！

冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點了世界！通過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點綴。青年人呵，珍重描寫吧時間正翻著書頁，請你著筆。冰心所想概括的就是，我們應(yīng)該珍惜時間，去做我們該做的，在時間的流逝中留下輝煌。

【篇七：讀繁星春水有感400字】

書是人類進步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。

讀書對我們是有好處的。在寒假里，學校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。

冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》

在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這零碎的思想.忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對理想生活的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。母親??！著零碎的篇兒，你能看看么？這些字，在以前，以隱藏在你的心里。《繁星春水》中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是人生唯一可靠的避難所.于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊唷Ｓ谑?，在真切中感受到了活力。我從不稱自己是詩人，也許正是這一點，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學的樂趣時，有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧！

【篇八：《繁星春水》讀后感】

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學，看這個簡直是浪費時間?？墒牵谶@個寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當我深入讀進這本書時，最終看出所蘊含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因為詩歌是是隨著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏。花時間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學校的安排，是他們改變了我對詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：青年人和！為這后來的回憶；小心著意地描你的圖。這是什么意思？這所蘊含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個，我會興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子對面照著，反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當你使用他時弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個哲學家。

也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個人的觀點，也正是這本經(jīng)典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學經(jīng)典名著。

繁星春水抄寫作文 篇8

繁星春水讀后感20篇

天上的每一顆星，地上的每一粒石子，石頭上的青苔，天上飄飄的云，嫩綠的小草兒，嬌嫩鮮艷的小野花，青石板橋上的曉露晨霜，比翼雙飛的鳥兒，海邊美麗的貝殼、鳳尾螺，雪地上神秘的腳印，水里翩然游動的魚兒，古樹圈圈的年輪......

超多的!

您老早便認識了字，并且毫不費力地讀出街上的隨便哪一塊招牌。您不會跑到理發(fā)館里往買藥，也不會跑到藥房里往理發(fā)。假若人們不陪您，您也會相當輕易地找到路，只要給您準確的地址、街名和門牌號碼。

文字真是好東東。認識了字，即可讀完最厚的書，能了解世界上的全部事情。

可是也有另外一套文字，這是每個想成為真正有學識的人應(yīng)該曉得的。

這便是大自然的文字。它總共有成千上萬個字母。天上的每一顆星便是一個字母。您腳下的每粒小石子也是一個字母。

對于不認識這一套文字的人來說，所有的星全是一樣的東東。而有些人卻認得許多星的姓名，并且能說出它跟別的星有啥分別。

便像書里的話是用字母組成的一樣，天上的星也組成星座。

從古以來，當水手們要在海上尋找道路的時候，他們便往瞅那星星寫成的書。您曉得，在水面上船只是不會留痕跡的，那里也沒啥寫著“由此往北”的有箭頭的指路牌。

可是水手們并不要這樣的指路牌。他們有帶磁針的羅盤，磁針永遠指著北邊。即使他們沒羅盤，他們也照樣迷不了路。他們朝天望望，在許多星座當中找到了小熊星座，在小熊星座當中找到了北極星。有北極星的那邊便是北方。

云，也是天空大書上的字母。它不但講當前的事情，并且講將來的事情。在天氣最好的時候，根據(jù)云能預測出雷雨或者淫雨〔淫雨：連綿不停的過量的雨?！?。

有的時候候，在炎熱的夏季，天空遠遠聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個尖頭。山變得像鐵匠鋪里的鐵砧〔鐵砧(zhēn)：捶打鋼鐵材料時墊在底下的器具?！沉恕?/p>

飛行員曉得，砧狀云是雷雨的預兆。應(yīng)該離它遠一些才好。假若在它里面飛行，它會把飛機毀掉——在那兒的風便是刮得那么有力。

天空的使者——鳥，也會教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。

假若燕子在空中飛得相當高，瞅往相當小相當小，那便會有好天氣。白嘴鴉飛來說，春天已經(jīng)來到大門口了。而飛走的鶴不用日歷即可給我說人們，熱天已經(jīng)過往了。

太陽光仍是相當熱的，是個平靜、晴朗的日子。這時候從遠方傳來奇怪的不安的聲音，似乎有人在高空互相呼應(yīng)著。聲音越來越高，越來越近。凝視天空終于能勉強分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng)，便像給風吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了，抬起頭來，已經(jīng)瞧出，這不是啥蜘蛛網(wǎng)，而是許多長脖子的鳥。它們呈人字形飛著，排成整潔的隊形朝著陽光照耀著的森林飛行?？墒窍喈斂煊址直娌怀鲆恢恢坏镍B來了，又像是張蜘蛛網(wǎng)了。一轉(zhuǎn)眼功夫，連蜘蛛網(wǎng)也無影無蹤了，它們似乎融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠方傳來，似乎在說：

“再見!再見!明年春天見!”

閱讀天空這本大書，能了解許多新奇的東東。

連我們腳底下的土地，在會讀它的人瞅來也是一本相當有趣的書。

當前，在建筑工地上，挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。在您瞅來這不過是普通的石頭，可是明白得大自然文字的人瞅來，它并不是普通的石頭，而是石灰石。它是從碎貝殼變化而成的，您曉得貝類是海洋里的居民?？梢姡谙喈敼诺臅r代，這個當前是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海。

有的時候候，您在森林里走，忽然瞅到樹林當中躺著一塊相當大的花崗石塊，上面披著青苔，便像披著毛皮普通。

它是咋樣到這兒來的呢?誰有這樣大的力氣把這么大塊的石頭搬到森林里來呢?并且，它又是咋樣穿過茂密的森林的呢?

誰假若認識大自然的文字，便會立刻說出，這叫做漂礫〔漂礫(lì)：冰川消融后沉積下來的巨大石塊，上面常有冰川擦痕。礫，碎石。〕，它不是人搬來的，而是冰搬來的。這些冰川從寒冷的北方爬過來，沿路把巖石砸碎，并且把砸下來的碎石塊帶著一起走。這是好久以前的事了，當時這兒還根本沒森林。漂礫周圍的森林是后來才長的。

要學會大自然的文字，應(yīng)當從小便經(jīng)常到森林里或者田野上往走走，往注意觀察全部東東。假若有啥不明白的地方，應(yīng)當?shù)綍锿鶎ふ医忉尅?/p>

還應(yīng)該經(jīng)常往請教有學識的人：這是啥石頭?這是啥樹?這只鳥叫啥姓名?雪地上面是啥東東的足跡?

這樣，等您將來長大了，做一個建筑工人，或者飛行員，或者海員，或者田地上的工程師——農(nóng)藝師，您瞅大自然的書一定會像那印在紙上的書一樣清楚明白。

下面是戴巴棣所寫的《大自然的語言》一詩中的幾節(jié)：

您瞅那天上的白云，/這便是大自然的語言：/白云飄得高高，/明天準是個晴天。

您瞅那地上的螞蟻，/這也是大自然的語言：/螞蟻忙著搬家，/出門要帶雨桑

蝌蚪在水中游泳，/不便像黑色的“逗點”?/大自然在水面上寫著：/春天來到人間。

大雁在編隊南飛，/不便像“省略號”一串?/大自然在藍天寫著：/秋天便在面前。

大樹假若被砍倒，/您會把年輪發(fā)現(xiàn)——/一年只長一圈，/這是大自然的語言。

您假若釣到大魚，/魚鱗上也有圈圈——/一圈便是一歲，/這又是大自然的語言。

大自然把“三葉蟲”化石，/嵌在喜馬拉雅山巔。/這是在給我說人們：/那兒曾是汪洋一片。

大自然把一塊“漂礫”，/撒在江南的廬山，/那又在提醒大家，/這兒有過寒冷的冰川。

……

大自然的語言啊，/真是妙不可言。/不愛學習的人瞅不明白，/粗心大意的人永遠瞅不見。

1動物往高處走是水災征兆

2蜻蜓飛得低是下暴風雨的征兆

3螞蟻搬家也是要下雨的征兆

4晚上瞅見星星,明天是晴天.

5魚身上的魚鱗是它的年紀

6樹的年輪也是它的年紀

繁星春水抄寫作文 篇9

【篇一：讀《繁星春水》有感】

這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。

翻開書，導讀的內(nèi)容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的?？偟膩碚f包含三個方面：母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反復加以歌頌。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：

母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。

童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調(diào)：

童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。

最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，應(yīng)該與自然和諧相處：

我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。

讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進了書中的內(nèi)容，仿佛我已經(jīng)走進了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動了一下，這也許就是感動吧！

【篇二：讀《繁星？春水》有感】

如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星？春水》。

記得在冰心寫的《繁星？春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

母親呵！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心?？墒?，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉?！队巫右鳌?/p>

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

可憐天下父母心，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足！

【篇三：讀《繁星.春水》有感】

冰心寫的這200多首詩歌里，充分表現(xiàn)了除了冰心對母親隨時隨地的感情與回憶。在冰心看來，母愛是無比博大無邊的，偉大無窮的。就像這首詩：母親??！天上的風雨來了，鳥兒射到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。卓這是用了比喻、擬人的寫作手法，把自己比作鳥兒，把母親比作鳥巢。是啊，這種比喻真是太恰當了！

我讀著瀆著看見這樣一首詩：陽光穿進石縫里，和極小的刺果說：借我力量伸出頭來罷，解放了你幽因的自己！樹干兒穿出來了，堅固的磐石，裂成兩半了。這首詩雖人語句婉轉(zhuǎn)，但在字里行間中寫出了對于困難要努力克服，要對未來抱著必勝的信念，只有這樣成功的大門才會為你打開，才能更好的去面對未來?？赐赀@首詩我就想起了自己經(jīng)歷過的一件事：在我六年級的時候，有一次在做數(shù)學練習題時，我遇到了多道難題，怎麼想也做不出來，于是我就急了，把所有的書和本子都扔到了地上，當時我真是氣急敗壞，以致馬自己是笨蛋。真時媽媽州了進來，看看趴在床上了哭得我，又看了看地上的書和本。走到平我面前對我說：孩子你怎麼這麼沒有耐心呢？甘什麼事都要耐心、認真，怎麼遇到一點挫折就放棄呢？你要敢于面對現(xiàn)實，克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧！說完媽媽就走了，留下不知所措的我，我坐起來仔細想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來，耐心、認真的又作了一遍，這一回我真的把所有的題都攻破了?？磥韹寢屨f的真太有哲理性了！

讀完了冰心寫的《繁星；春水》我得到許多啟示。讓我體會到了母愛的偉大和面對困難應(yīng)有的態(tài)度。《繁星；春水》這本書真是讓我受益非淺啊！

【篇四：讀《繁星春水》有感】

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨（next88）。

我認為這節(jié)詩寫得很好，語言精煉，卻飽含真理。字里行間，透露著生活的訊息。人人都想成功，但成功卻不太愿意眷顧他們。唯有那些勤勤懇懇，堅持不懈，并愿意為此付出代價的人，才有可能獲得成功的光顧。古今中外，多少成功人士，人們只看到他成功時的笑容，卻看不到他奮斗時的汗水。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞等等，甚至是金庸筆下的郭靖，都是一個個鮮明的例子。我覺得，那些成功人士并不是因為他現(xiàn)在所獲得的榮譽而笑，對他們而言，真正值得珍惜，值得驕傲的，是他們奮斗時的汗與淚。

范仲淹這個名字想必大家都是再熟悉不過的了。他是北宋卓越的政治家，軍事家，也是一位偉大的散文家，提出的先為天下，后為個人的思想更是達到了一個前所未有的高度。范仲淹小時候家里窮，但他很有志氣，在他兩歲的時候，父親便去世了，母親無法維持生計，只好改嫁。那個人家已有兩個孩子，他們揮霍浪費，范仲淹努力讀書反被嘲笑。于是他告別母親，來到一個寺廟中。在廟里，他經(jīng)常一個人讀書到天亮。每天煮碗粥，冷卻后用刀劃成四塊，早兩塊晚兩塊，就這樣生活下去，終成一個有學問的人，為國家和百姓做了很多好事。

就像歌里唱的：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我們要珍惜現(xiàn)在的青春年華，刻苦學習，積極奮斗，努力拼搏，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

【篇五：讀《繁星春水》有感】

《繁星春水》這本書是詩集，我沒看過詩集，剛看就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?？上攵牡耐瓿錆M著夢，充滿著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。

看完這本書的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

【篇六：讀繁星春水有感600字】

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對人類之愛的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。春從微綠的小草里和青年說：我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。

【篇七：讀繁星春水有感600字】

繼讀完《童年》之后，第二本是著名女作家冰心所著《繁星？春水》。雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。

翻開書，里面的文字立刻吸引了我。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題，它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越；每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。

純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心的詩集，我讀懂了母愛。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的?？偠灾?，生命是短暫的，我要好好學習冰心的語言，珍惜自己的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們通過自己的努力使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒吧！

【篇八：讀《繁星.春水》有感600字】

書是人類進步的階梯，書記敘著人世間鎖發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，所以在這漫長的暑假，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》仔細地閱讀了，繁星.春水，多么美麗的畫面，充滿了清純，自然，深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星.春水》讀后感。

冰心原名謝婉瑩，福建長樂人，出生于軍官家庭，是中國現(xiàn)代文學史上成名最早的女作家，她的作品張揚愛的哲學，大膽抒寫個性，擅長營造柔美，空靈的意境，筆調(diào)輕盈，文字雋麗，感情細膩。

幽幽地掀開散發(fā)著草木芬芳的書頁，細細閱讀著一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我?guī)нM了一個理想人生。母愛，童真，對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。

母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的風雨來了，誰是我無遮攔天空下的隱蔽？誰都知道，母愛是深沉而偉大的，母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。

看到這些詩句，讓我不由想到十幾個春秋，母親對我們的無盡關(guān)懷，。的確??！世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，是最圣潔的。

冰心奶奶的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真誠感受，能夠感人至深。她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣，她那對母親深深的愛，思母的心切是我們不能奇跡的。它是那么的圣潔，是世界上任何愛都不能企及的。

《繁星，冰心》從對母愛和童真的歌頌，對自然地贊美道人生的思考，給了我很多的啟示。

繁星春水抄寫作文 篇10

繁星春水讀后感100

今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越。它的語言真是優(yōu)美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。

冰心對母親的贊美有很多：母親呵!/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子;/小孩子!/他細小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：墻角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了!這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動......

讀書感言之四

冰心《繁星春水》--讀后感

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那

一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水抄寫作文 篇11

《繁星·春水》讀后感

董黎歌

詩歌，在我的印象中，總像是一位高貴的蒙面女郎，神態(tài)時而略帶微笑，時而又有著幾分的憂郁。她很深奧，可以一眼望穿你，你卻琢磨不透她。因此對于詩歌，我總是似懂非懂。

然而，冰心的《繁星·春水》卻帶給我不同感覺。

那“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”仿佛讓我看到了生著苔蘚的老墻邊，一朵潔白的小花搖曳著，也許是在欣賞自己?！凹偃缟欠ξ兜?我怕有來生/假如生命是有趣的/今生我已滿足”，時時引我思考，體味一番后，又知假如生命輕如鴻毛，我不戀此生；假如生命重于泰山，我愿度千年。有時想想，“我躺在母親的懷里/母親在小船里/小船在……”這樣的境界，可真令人欽羨。

每一首小詩，每一句詩，都有它自己的意思。就像一個個富有自己思想的小精靈。你若是不問它，仔細地推敲它的心，那便什么意思也沒有，就只是走馬觀花地看看而已；只要你愿意問它，它就會向你展開心扉，也會像一個人一樣與你交流。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了自己不是在讀，而是在與人討論了。曾聽過一句名言，大至就是“書就是一個朋友，會與你傾心交談?！惫植坏脧墓胖两駮心敲炊嗳艘詴鵀橛眩蕿橐粋€“書呆子”，成為一個“詩癡”。怪不得《紅樓夢》中香菱在夢中都要做詩了。

讀了許多詩后，總是發(fā)現(xiàn)一首首小詩像是有了分類，詩時而像是個小孩子，可愛、天真、活潑；時而又像是個溫柔的母親，會勸誡，更會鼓勵；時而是個有自己理想的年輕人；時而又是自然界中的一物，或花或草，會變形。有人總覺得《繁星·春水》寫得太幼稚，又太懶，竟連一整首詩都寫不完。但零零星星的詩才會像天上的繁星，各有各的閃光，才會似春水，柔柔的，總不會完。

《繁星·春水》告訴我的大道理很少，但是給了我滿天的小星星；它沒有大起大伏的壯烈，但是給了我春天的小溪，讓我得以在繁星下春水旁找回童真、自然……

繁星春水抄寫作文 篇12

繁星春水讀后感50

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道來看詩集，就覺得有點不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那

一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道的此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道是最偉大，母親的此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，思母心切是我們所不能企及的。母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道是那么圣潔，它是世界上任何一種此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道，所不能企及的。冰心是母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道的代名詞，通過冰心我讀懂了母此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

相關(guān)資料：

冰心出生于1900年，現(xiàn)、當代女作家，兒童文學作家。原名謝婉瑩，筆名冰心女士，男士等。原籍福建長樂，生于福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。19xx入?yún)f(xié)和女此文來源于公務(wù)員測試網(wǎng)--文秘頻道大學預科，積極參加五四運動。19xx開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時，受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。

繁星春水抄寫作文 篇13

繁星春水讀后感50字

從古到今,作家筆下歌頌母愛的文章不計其數(shù),詩人口中吟唱母愛的詩歌層出不窮,使世人全部了解了母親對我們深沉且深刻的愛.但人們似乎忘記了它--我們對母親同樣深刻的愛.在所有人全部高歌母親的功德,膜拜母愛的偉大時,冰心女士替天下所有的兒女作出了歸應(yīng),唱出了我們對母親的愛.

《紙船寄母親》這首詩我不止一遍的讀過.初讀時才10歲,當時啥全部不明白,只覺得相當美,帶著絲縷的憂傷,當前讀來便相當不一樣了.在讀過數(shù)遍后,竟發(fā)現(xiàn)初讀時的感覺是對的,只不過這美的背后藏著深刻的愛戀,那憂傷中間透著無比的思念.

《紙船》 讀后感

我最佩服冰心女士的地方,是不用一絲華麗的辭藻,便將這愛詮釋的如此完整.呵,也對,愛本便不是華而不實的言語,愛或許便是那一個眼神,一抹思念……文中,作者用一張紙,一只紙船代表了她的愛,一張紙有多重呢?便物理學角度說,一張紙的質(zhì)量是80克.80克?可別小瞅它,這80克所承載的是我們對母親數(shù)以噸記的愛.堅強的船兒啊,滿載著沉甸甸的愛,在茫茫大海中搖曳著駛向遠方,駛向母親的心河……

冰心《繁星春水》--讀后感 她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！北牡亩淘?，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。 此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

《繁星》、《春水》的內(nèi)容，是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。冰心在當時大約不會想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動，從而在她的影響下，促使“五四”以來的新詩，進入了一個小詩流行的時代.

總的來說，《繁星》、《春水》的主題大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考與感悟。

在語言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力。

《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長。