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最美的你作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-18 最美的作文

最美的你作文。

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最美的你作文 篇1

默默無(wú)聞的又過(guò)了一個(gè)百花爭(zhēng)艷,唯我難解的春季,心情隨著這動(dòng)情已久春溜到了盛情難卻的夏,明媚妖嬈的火焰,把37.5℃的身體灼燒到沙漠邊遠(yuǎn),一波接著一波的熱浪侵襲著毛發(fā)細(xì)胞,喚醒藏在實(shí)驗(yàn)室邊腐朽的慵懶,一個(gè)午覺(jué)便能睡到下個(gè)世紀(jì)。

這樣的.生活節(jié)奏,對(duì)于一個(gè)在讀獸醫(yī)研究生來(lái)說(shuō)有些奢侈,而我也只不過(guò)難得有一天這樣日子,這也許不是我想要的生活,但也是我必須要過(guò)的生活,寫(xiě)到這里我突然想起昨晚看的電影“大唐玄奘”,有人問(wèn)玄奘“你為什么一個(gè)人”,玄奘想了想回答道“命中注定吧”,也許在準(zhǔn)備去天竺的時(shí)候他早就意會(huì)到了自己須經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng),也許命中注定他是佛家的人,他是這平凡歷史中不平凡的一頁(yè),他不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但他清楚知道什么事該做,什么事不該做,活得清楚,死亦明白。我不是出家人,不打禪語(yǔ),有所悟,卻不知悟到生什么程度,亦不知捂得正確與否“人生有兩條路,一條是必走之路,另一條則是想走之路,我們只有走好須走之路才能走想走之路”。 ?在最好的年華,青春或許藏著幾分迷茫,掖著幾分猜想,憑著幾分迷茫與猜想,一路跟著玄奘,你一定猜不透其中玄機(jī),你也不必竭盡精力去猜,你只需知道你最終目的是什么,然后一路向西,不必在意路途有多坎坷,路人有幾個(gè)。 ?無(wú)論生活還是人生,總是來(lái)回輪轉(zhuǎn),放下舊的煩惱,卻又拿起新的執(zhí)念,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己怎么也走不出這樣的圈。心若寧?kù)o,風(fēng)又奈何,你若堅(jiān)強(qiáng),歲月無(wú)枉。 ?我經(jīng)常呆呆的一個(gè)人看著深邃的夜空,有時(shí)候萬(wàn)里星晴,有時(shí)候一望無(wú)際的黑,夜的深邃于我而言一無(wú)所知,可是就這樣靜靜地看著她,我卻能放下心中諸多不快,或許那里藏著我的許多快樂(lè),然而我并不知情?;貧w我所追求的生活本質(zhì),無(wú)非是健康、幸福、快樂(lè),尋得這千年不變的真諦,并非難事。好比你早已知道佛家五戒,可你看佛門(mén)只此五戒嗎?酒肉色迷,五戒只不過(guò)是佛之戒一角。當(dāng)你決心遁入空門(mén),只求放下,務(wù)必心安,你求渡己,此乃小乘,你若普度眾生,此乃大乘。 ?人活著,怎樣才算活著呢?面對(duì)這個(gè)困擾我多年的問(wèn)題,我找到目前為此最為滿意的答案“所謂的活著并不是單純的呼吸,心臟跳動(dòng),也不是腦電波,而是在這個(gè)世界上留下痕跡。能看見(jiàn)自己一路走來(lái)的腳印,并確信那是自己留下的印記,這才叫活著”,活著,無(wú)非活出一層意思,可大可小,既不不妄自菲薄,亦不自命天高。 ?一路走來(lái),我未必時(shí)刻都活在萬(wàn)象真理之下,于心有愧,沒(méi)有發(fā)揮最好的狀態(tài),看起來(lái)有些糟糕,但我時(shí)刻在求活出自己,遇見(jiàn)最好的自己。不必時(shí)刻緊繃神經(jīng),不必事事十全十美,偶爾會(huì)犯下些小錯(cuò)誤,也會(huì)偶爾小酌幾杯,即使一個(gè)人也不覺(jué)得孤獨(dú)。寫(xiě)下這篇隨筆,捫心自問(wèn),感覺(jué)自己把“虛偽到真誠(chéng)”這個(gè)詞詮釋得到了極致。但我還是堅(jiān)持自己,生活不就是這樣嗎?我就是我,你就是你,無(wú)可代替。休管他人語(yǔ),踏平天涯路,時(shí)刻準(zhǔn)備邂逅最好的自己。

最美的你作文 篇2

我喜歡小動(dòng)物,平時(shí)看電視時(shí)也很喜歡觀看一些關(guān)于動(dòng)物的節(jié)目,《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時(shí),我感受到了什么叫“觸目驚心”。

在自然保護(hù)區(qū)時(shí),工作人員用紅外線望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)一只小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了,而且傷口非常深,如果不及時(shí)治療,小象就會(huì)有生命危險(xiǎn)。工作人員必須把小象與象群隔離才能進(jìn)行治療,他們想方設(shè)法去救助小象,把小象帶到安全的地方治療,治好后再送回到象群去。可是象群仿佛已經(jīng)察覺(jué)到少了一只小象,它們開(kāi)始四處尋找小象。

就在尋找小象的途中,一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大,大象的腿已經(jīng)開(kāi)始流了。因?yàn)橛邢笕涸?,工作人員不敢靠近大象。象群也沒(méi)有辦法,只是圍著受傷的大象悲鳴。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大象失過(guò)多,在同伴們哀傷的悲鳴中了。

小象被工作人員治好后,回到了象群里,又開(kāi)始了危險(xiǎn)的生活。

看著大象無(wú)奈地去,我憎恨那些獵人,他們?yōu)槭裁匆O(shè)陷阱?不就是為了掙幾個(gè)錢嗎?為了掙錢就要大象,太殘忍了。我多么希望人類能與動(dòng)物們和諧相處,讓我們的世界多些寧?kù)o,讓自然界多些和平呀!

我要呼吁同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)動(dòng)物們吧!動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,保護(hù)它們就是保護(hù)我們生存的環(huán)境,也就是在保護(hù)我們?nèi)祟?。讓我們都為?chuàng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境出一份力吧!

最美的你作文 篇3

天黑了,摘顆最美的星星送給你。

——題記

你,一直在我身邊陪伴著;你,一直在我身邊守護(hù)著;你,一直在我身邊付出著。我決定——要做出最美的禮物送給最美的你,我親愛(ài)的朋友。?

在我跑步摔倒的時(shí)候,是你,不顧老師反對(duì),執(zhí)意要扶我去操場(chǎng)旁休息;在我忘記帶傘的時(shí)候,是你,不顧雨水的沖擊,把那微小的傘,一次又一次地往我這邊推;在我感冒咳嗽的時(shí)候,是你,不僅不害怕被我傳染,還一直陪在我身邊,提醒我要多喝水,要按時(shí)吃藥……我親愛(ài)的朋友,你說(shuō),這樣美麗的你,我怎能送不上最美的禮物呢?

我漫不經(jīng)心地詢問(wèn)你的生日日期,得到后發(fā)現(xiàn),只剩短短一個(gè)星期的時(shí)間了,我有些自責(zé),你待我那么好,我卻連你的生日都不知道,同時(shí)也很著急,因?yàn)槲蚁虢o你最美的禮物。我問(wèn)你“你覺(jué)得這世上最美的事物是什么?”你眨著你那雙大大的眼睛,思考了片刻后說(shuō)道“如果要我說(shuō),這世上最美的事物,就是星星啊。即使他們遙在天際,也要默默守望著我們,給予迷路的人星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,給怕黑的孩子戰(zhàn)勝黑暗的勇氣?!迸叮懒?,那我就做最美的星星給你!?

我跑了很多的精品店,買了很多很多的星星紙,它們上面奇特美麗的紋路,仿佛真的像星星那般,發(fā)出熠熠動(dòng)人的光芒。我一直疊啊疊啊,手指被紙摸得發(fā)疼也不在乎,因?yàn)槲乙炎蠲赖亩Y物送給最美的你。

終于,星星做好了,我把它們放在我最心愛(ài)的保存了很久的糖罐里,把這最美的禮物送給最美的你。你說(shuō)那上面有說(shuō)有糖果的香氣,你笑了,笑的真好看。?

這世上任何東西都比擬不了友情的溫馨,好酒難得,好友更難得。就是世上所有的玫瑰,再加上世上所有的花朵,也不及你的美麗。所以,最美的禮物致最美的你。

最美的你作文 篇4

記憶是最美的希冀

第一次坐火車是上大學(xué)去西安,當(dāng)時(shí)買到的是站票,32個(gè)小時(shí),是一種折磨。

從第一次開(kāi)始,每年兩次火車長(zhǎng)途奔波,讓我對(duì)坐火車有了另類的感覺(jué),每當(dāng)坐在火車上,穿越一座座城市,看到大片的原野和山峰,都會(huì)讓人心中無(wú)比興奮。

曾經(jīng)坐長(zhǎng)途火車奔行在西北的路上,曾經(jīng)坐火車奔行在內(nèi)蒙古的草原上,曾經(jīng)坐火車奔行在鞍山與長(zhǎng)春之間……

一年多前,坐火車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比痛苦的`煎熬,一年后,自己變得對(duì)坐火車有種期待與渴望,尤其對(duì)坐長(zhǎng)途火車特別的渴望。

今天,終于有機(jī)會(huì)再次坐上一趟長(zhǎng)途火車,由煙臺(tái)回長(zhǎng)春,內(nèi)心充滿興奮與激動(dòng)。

在快節(jié)奏的社會(huì),在高度發(fā)達(dá)的客運(yùn)時(shí)代,花長(zhǎng)時(shí)間坐火車的確不是一個(gè)最好的選擇。然而,難得慢下來(lái)的那種風(fēng)光領(lǐng)略感覺(jué),真的與高空俯視感不一樣,與高鐵一閃而過(guò)不一樣。找尋自己最喜歡的感覺(jué),就是最正確的選擇。

既然不能走遍祖國(guó)的大好河山,那就盡可能近距離接觸,近距離去觀賞,讓自己的雙眼變得充實(shí),讓更多的景色留在記憶中……

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最美的你作文 篇5

小花小草在茁壯成長(zhǎng),我們前方的道路明亮而寬廣,您是辛勤的園丁滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),您是燃燒自己的蠟燭為我們照亮前方。

現(xiàn)在想起來(lái),一幅幅感人的畫(huà)面歷歷在目。一雙炯炯有神的大眼睛,那高挺的鼻梁好似外國(guó)人。不長(zhǎng)不短的卷發(fā)垂在肩上,好不溫柔。美麗把四十多歲的年齡抹去,變成一位親切的大姐姐。她才華橫溢;她幽默詼諧;她親切美麗。她,就是我的語(yǔ)文老師——高艷書(shū)老師。

老師的一句話成為人生的指路標(biāo)。還記得一次香港同學(xué)來(lái)校交流,高老師當(dāng)天臨時(shí)決定讓我寫(xiě)稿主持,開(kāi)一場(chǎng)歡迎會(huì)。您那幾句話讓我充滿勇氣,充滿信心,您是多么信任我??!再加之同學(xué)們的配合,讓歡迎會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

最美的畫(huà)面,最美的您。這是令全班印象最深的一節(jié)語(yǔ)文課。當(dāng)您轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“輝”字時(shí),您問(wèn)我們它的部首是什么,但我們?nèi)看疱e(cuò)。您那一次是真的生氣了,讓我們?nèi)嘤洃洩q新。也是這一次,讓我養(yǎng)成了查部首的好習(xí)慣。高老師,我是多么感激您??!

當(dāng)我迷路時(shí),是您指引我走向大道。雖然它算一件小事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻算一件大事。還記得在期末時(shí),我狀態(tài)迷離。在一個(gè)多云的下午,您把我叫到您的桌前,讓我仔細(xì)思考一下自己的目標(biāo),寫(xiě)一份軍令狀讓我約束自己。但立下軍令狀后,我依然狀態(tài)迷離,無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)您再一番點(diǎn)醒后,我終于慢慢找回狀態(tài),踏上了筆直的大道,讓軍令狀名副其實(shí)。您對(duì)我是多么親切,多么支持??!您排除我的障礙,在我心中,是多么偉大??!

我喜歡語(yǔ)言,您發(fā)現(xiàn)了并培養(yǎng)。讓我主持活動(dòng),讓我在課上有展示的機(jī)會(huì)。這一切,都是因?yàn)槲矣幸晃缓貌畼?lè)??!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您發(fā)高燒帶病為我們上課,令我們看著心疼。您昔日為我們批改作業(yè)的身影,像極了燃燒自己的蠟燭。是啊,三尺講臺(tái)與黑板,是您永遠(yuǎn)的搭檔。您堅(jiān)守著教育事業(yè),也永遠(yuǎn)堅(jiān)守著對(duì)我們的愛(ài)。

最美的畫(huà)面,是您轉(zhuǎn)身寫(xiě)板書(shū)的那一刻;最美的畫(huà)面,是您認(rèn)真批改作業(yè)那一刻;最美的畫(huà)面,是您與我們討論知識(shí)的那一刻。最美的畫(huà)面,因?yàn)橛凶蠲赖哪?/p>

最美的你作文 篇6

尼采說(shuō)過(guò):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!蔽蚁氚堰@句名言化用為“每一個(gè)不曾出游的假期,都是對(duì)生命的辜負(fù)”,應(yīng)該不算對(duì)大文豪的一種褻瀆吧。

塞北的曠野假若能給人以結(jié)實(shí)的體魄、雄厚的靈魂,那么江南的風(fēng)物會(huì)賦人以清秀的姿容、艷麗的才藻。日前,我來(lái)到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)。在那里,我遇見(jiàn)了最美的景、最美的心。

斜臥船頭賞美景,不見(jiàn)了城市里高樓大廈的鱗次櫛比,卻見(jiàn)江南小樓的錯(cuò)落有致;不見(jiàn)了摩天大樓的高聳入云,卻見(jiàn)平凡普通的沿水矮房;不見(jiàn)了辦公樓的落地玻璃,卻見(jiàn)粉墻中一扇扇精致的雕花木窗??粗@古老的建筑,心中多了一份寧?kù)o、一份美好。

乘著江南特有的烏篷船,聽(tīng)著船尾船娘細(xì)唱著江南小調(diào),我斜倚在船頭,端著一碗溫茶,欣賞著兩岸的粉墻黛瓦。水波蕩漾,船身微搖,夏日的燥熱一下子被驅(qū)散,取而代之的是美景帶給人的無(wú)比清涼,仿佛明白周作人為何在《烏篷船》中極力向朋友推薦這種特殊的代步工具。此時(shí)此刻,我心中充滿的不是唐婉“欲箋心事”卻不能悲苦,而是“欲箋心事”,可眼前的景太美,不知如何描繪、如何落筆的惋惜。

我來(lái)到江南,體驗(yàn)了最美的烏篷船,領(lǐng)略到了最美的江南風(fēng)景。

藍(lán)印花布匠人心。走進(jìn)染坊,映入眼簾的是一條條隨風(fēng)飄蕩的藍(lán)印花布,我立刻就被吸引,奔上前去頻頻拂拭,愛(ài)不釋手。那上面藍(lán)白相間的印花,造型和諧、線條柔美、圖案精致,讓人一下子產(chǎn)生了“黑白不是最好的顏色搭配而藍(lán)白才是”的錯(cuò)覺(jué);讓人不禁發(fā)出“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的感慨;讓人一下子就體會(huì)到江南工匠那顆柔軟的心。

在染坊中,豎立著高大木桿,或許是從別處運(yùn)來(lái)的吧,江南煙雨怎會(huì)滋養(yǎng)出這么高大的樹(shù)木呢?其中定花了不少心思、費(fèi)了不少功夫,這都是工匠們的功勞??!輕拂這一根根木桿,上面有許多顆粒,這也許就是歷史的沉淀吧。

我來(lái)到江南,看到最美的藍(lán)印花布,遇見(jiàn)了最美的匠人之心。

最美的你作文 篇7

中國(guó)最美的語(yǔ)文》讀后感

語(yǔ)文,顧名思義,語(yǔ)言和文學(xué)。語(yǔ)文是中華民族最驕傲的象征。

記得第一次接觸唐詩(shī),學(xué)的第一首詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》,開(kāi)頭便是“鵝,鵝,鵝”,在這三個(gè)普通的字眼中,讀不出官場(chǎng)上的爾虞我詐,也讀不出江湖上的愛(ài)恨情仇,讀到的,是如孩童般的天真和純潔,只有那種看見(jiàn)鵝滿心的歡欣雀躍,那只游在詩(shī)中的大白鵝,也游進(jìn)了我的心里,正如夏昆老師說(shuō)的:“發(fā)乎天然,止于自然”,這首詩(shī)就如同善良的種子,播進(jìn)了每個(gè)孩子的心中,引導(dǎo)人們向善,我認(rèn)為,詩(shī)歌是純潔的。

偶然一次讀到**六世**倉(cāng)央嘉措的詩(shī),”那一月,我轉(zhuǎn)動(dòng)所有的經(jīng)筒,不為超度,只為觸摸你的指尖。那一年,我磕長(zhǎng)頭匍匐在山路,不為覲見(jiàn),只為貼著你的溫暖”,仿佛不需要任何理由,只為了遇見(jiàn)你,他的詩(shī),就像午后溫暖的陽(yáng)光,不知他思念的是何人,不知他們是否相會(huì),穿越幾百年時(shí)光,在他的詩(shī)中,可以感受到那種長(zhǎng)相思,詩(shī)人倉(cāng)央嘉措通過(guò)詩(shī)歌的方式,傳遞溫暖。作為****的轉(zhuǎn)世神童,終身不能娶妻生子,所以他只能把這份情感越藏越深,以詩(shī)寄情。

我認(rèn)為,詩(shī)歌是溫暖的。

在詩(shī)歌的盛世里,我們可以讀到李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,劉禹錫的“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”,楊炯的“寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生”,祖詠的“少小雖非投筆吏,**還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓”,王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,王績(jī)的“相顧不相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇” ……可以看見(jiàn)詩(shī)人的豪情壯志,聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓喧喧,可以感悟詩(shī)人的情感、志向,可以說(shuō),詩(shī)歌是文學(xué)最純凈的靈魂。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我看到一句話:自古以來(lái),中國(guó)從來(lái)不缺盛世的鼓手和強(qiáng)國(guó)的轎夫。但是,只有最偉大的詩(shī)人,才能在一片歡呼聲中看到華麗下的卑微,聽(tīng)到被鑼鼓聲掩蓋的呻吟,觸摸到盛世之下的疼痛……

寫(xiě)作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書(shū)、工作、娛樂(lè)、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。

最美的你作文 篇8

在我的印象中,湖東路是最美的路。路兩旁的梧桐樹(shù)枝繁葉茂,濃密得遮天蔽日。粗壯的枝干,巴掌大的梧桐葉在風(fēng)中搖擺著身子,"颯颯作響。

路邊的花綻出了笑容,露出淡黃色的花蕊。鳥(niǎo)兒在天空中展翅高飛,自由自在、快樂(lè)的生活在大樹(shù)上。鳥(niǎo)兒每天都放開(kāi)歌喉大聲唱著歌。樹(shù)天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌,還在風(fēng)中搖頭,好像在給鳥(niǎo)兒點(diǎn)贊。漫步在此,有匆匆的行人,有結(jié)束宴席回家的人,還有一家三口甜蜜的身影,只有感嘆生活之美。

那么多人來(lái)來(lái)往往,湖東路為什么一直這么干凈、這么美?一大早,天還蒙蒙亮,就看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,哦,原來(lái)是清潔工人。還有一些早鍛煉的人,看見(jiàn)路上有垃圾也會(huì)幫忙撿一下。而且每天都有一輛清潔車早中晚都來(lái)清理路上的垃圾。住在路兩旁的居民看到路邊有垃圾,也會(huì)幫忙清理。所以才有了這么一條干凈美麗的道路。春天的生機(jī)勃勃,夏日的綠蔭籠罩,秋天那一抹淡淡的黃,冬日遒勁的利落枝椏,愈發(fā)懷古典雅。

城市就像是我們的家,我們要向愛(ài)護(hù)家一樣愛(ài)護(hù)她。最美的路,最美的人!

最美的你作文 篇9

下面是范文網(wǎng)小編收集的最美老師700字高二作文素材參考(最美的老師作文初中作文),供大家賞析。

她是一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。她是我心中最美的老師,用她那特別的方式教給我們知識(shí)和智慧。這里給大家分享一些以最美老師為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以最美老師為話題的高中作文篇1

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這所小學(xué)生活了五年了。有很多老師教過(guò)我,有愛(ài)笑的劉老師,有嚴(yán)厲的葉老師……這些老師我都很喜歡,但我最愛(ài)的還是我的班主任郭老師。

郭老師是一個(gè)極其“小氣”的老師。老師發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)常丟棄空礦泉水瓶,就把我們叫到一起,竟說(shuō)要收集空瓶子。我們一個(gè)個(gè)“丈二和尚摸不著頭腦”,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。難道老師要帶我們開(kāi)個(gè)廢品公司?每每我們問(wèn)起老師空水瓶的用途的時(shí)候,郭老師總是露出神秘的笑容,只說(shuō)一句“保密!”教室后面大編織袋里的瓶子滿了又空,空了又滿。而我們的班費(fèi)總是有盈余,這時(shí),我們才知道,郭老師是教會(huì)我們勤儉的同時(shí),為班級(jí)酬集了班費(fèi)呢。

郭老師有時(shí)還是以個(gè)“詭計(jì)多端”的人。上課時(shí),老師常提問(wèn),不管同學(xué)回答的對(duì)與否,她總會(huì)追問(wèn)一句:“你確定?”一到這時(shí)候,有的同學(xué)就不知所措,不敢作聲了。一次,老帥讓我回答一個(gè)問(wèn)題,老師依然用這個(gè)方法對(duì)我進(jìn)行“拷問(wèn)”。我堅(jiān)定地回答“確定?!崩蠋熌樕狭⒓炊郷云轉(zhuǎn)晴,露出了燦爛的笑容“恭喜你,答對(duì)了!”原來(lái)老師是在用這種方法考察我們是不是真的會(huì)了。

有時(shí)候,我們的老師還象一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。一次上課,老師講解一個(gè)行程問(wèn)題,一個(gè)同學(xué)突然舉手說(shuō):“老師,我認(rèn)為你這里講的不對(duì)?!卑嗉?jí)里一片嘩然,同學(xué)們都緊緊地盯著他,心里都為他擔(dān)心呢。老師象小孩子吵嘴時(shí)爭(zhēng)理一樣說(shuō):“是嗎,我要聽(tīng)聽(tīng)。”這個(gè)同學(xué)有點(diǎn)膽怯了說(shuō):“我下課再和您說(shuō)吧。”郭老師卻固執(zhí)地說(shuō):“不,現(xiàn)在就說(shuō),也讓全班同學(xué)都聽(tīng)聽(tīng)?!边@個(gè)同學(xué)只要講了一下,實(shí)踐證明,老師的確只講出了解法的一面,而忽略了另一面。郭老師立刻表?yè)P(yáng)了這個(gè)同學(xué),說(shuō)他敢于挑戰(zhàn)老師,是好學(xué)生。

直到現(xiàn)在,我才明白過(guò)來(lái)——老師讓我們撿瓶子是為了環(huán)保,用換來(lái)的錢當(dāng)作班費(fèi);老師施詭計(jì)是為了讓我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)持真理。而象個(gè)孩子一樣的固執(zhí),是鼓勵(lì)我們的膽量和敢于表達(dá)自己的不同見(jiàn)解。

這就是我最愛(ài)的郭老師,她的長(zhǎng)相雖然不漂亮,但在我心里,她是最美的。

以最美老師為話題的高中作文篇2

尊敬的翟老師:

你好!

老師是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵;老師是燃燒的蠟燭,犧牲了自己,照亮了他人。在我看來(lái),您就是詮釋這兩句話最好不過(guò)的人選。

如果不是您,我可能從此不會(huì)與書(shū)法結(jié)緣。當(dāng)時(shí)我剛上一年級(jí),是您給我上的第一節(jié)書(shū)法課,您從漢字的演變過(guò)程講起,給我們示范了同一個(gè)字,從甲骨文到金文,再到小篆,最后到楷書(shū)的演變過(guò)程;接著又給我們講了古代著名書(shū)法家王羲之的故事,而且還教了我們基本的五個(gè)筆畫(huà)……同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。“叮鈴鈴”下課鈴響了,在您生動(dòng)的講解下,40分鐘的時(shí)間仿佛只是蜻蜓點(diǎn)水般短暫。

從那節(jié)課后,我就渴望有一天能像您一樣妙筆生花,一提筆就能寫(xiě)出美妙的漢字。雖然每節(jié)課您教給我們的知識(shí)并不多,可是我們都受益匪淺。在您筆下,一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的方塊字變得生動(dòng)起來(lái),一個(gè)個(gè)中規(guī)中矩的筆畫(huà)仿佛變成了跳躍的音符,在田字格里自由組合。在您這樣有趣的講解,生動(dòng)的課堂中,我的進(jìn)步飛快,分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地增多,得到的紅花,受到的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也就越多,漸漸地我能感受到,我對(duì)書(shū)法,對(duì)漢_字仿佛有了更深層次的理解。我突然開(kāi)始期待每周僅此一節(jié)的書(shū)法課了。

后來(lái),在您的推薦下,我參加了書(shū)法社團(tuán),每天放學(xué)后都要犧牲半小時(shí)至一小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間訓(xùn)練,雖然很累,但是很充實(shí)。在參加書(shū)法社團(tuán)的同時(shí),我不僅學(xué)到了知識(shí),收獲了榮譽(yù),還交到了志同道合的朋友,可以說(shuō),這一切都少不了您的支持和幫助。

另外,還有一件事令我終身難忘。在我六年級(jí)的時(shí)候,您懷孕了,隨著時(shí)間的推移,您的肚子一天天變大,走路、講課也越來(lái)越吃力,可是當(dāng)時(shí)我有個(gè)重要比賽,需要輔導(dǎo),所以,您遲遲沒(méi)有請(qǐng)產(chǎn)假,一直陪我訓(xùn)練,幫我講解字形、筆畫(huà)。直至預(yù)產(chǎn)期前一天,您還在為我的比賽選內(nèi)容、定格式、寫(xiě)范本。當(dāng)然,我最后也沒(méi)有讓您失望,取得了不錯(cuò)的成績(jī),您也平安的產(chǎn)下一對(duì)健康的龍鳳胎。

老師,“一日為師,終身為父”,更何況您教了我整整六年,在我心目中,您不僅是我尊重的老師,還是我的朋友我的家人。您用青春火炬照亮了我前進(jìn)的方向,老師,謝謝您!

祝:

桃李滿園,幸福安康!

您的學(xué)生:陳姍姍

2017年9月

以最美老師為話題的高中作文篇3

“直播開(kāi)始啦!”停課不停學(xué),每天下午5點(diǎn),潘老師總會(huì)在釘釘群準(zhǔn)時(shí)發(fā)起直播。

“同學(xué)們好!又到了我們的答疑時(shí)間?!彪娔X屏幕上,潘老師邊說(shuō)邊翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)?!拔覀兿葋?lái)看下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,‘supermarket(超市)’這個(gè)單詞大家都會(huì)拼了嗎?到達(dá)某地和去某地的詞組表達(dá)是不一樣的?!彼沂帜弥t筆在英語(yǔ)書(shū)上一筆筆地圈點(diǎn)勾畫(huà),“問(wèn)路和指路的句型,大家都掌握了嗎?我來(lái)提問(wèn)下同學(xué),請(qǐng)大家積極連麥哦!”

我立刻點(diǎn)擊連麥,屏幕上出現(xiàn)了“接聽(tīng)”的綠色按鈕,用鼠標(biāo)點(diǎn)一下,我便出現(xiàn)在屏幕上,感覺(jué)就像在教室里一樣,我流利地說(shuō)出了句型?!安诲e(cuò)!”聽(tīng)了潘老師的鼓勵(lì),我回答問(wèn)題的動(dòng)力更足了。一位、兩位、三位……同學(xué)們交替出現(xiàn)在屏幕上,大家都十分積極,每節(jié)課都能看到許多同學(xué),上直播課也成了我每天最期待的事。

一次直播快結(jié)束時(shí),“再見(jiàn)!”一聲稚嫩的聲音傳來(lái),我知道潘老師有一個(gè)上初中的兒子,原來(lái)還有個(gè)這么小的女兒在等她下課呢!我覺(jué)得潘老師真是太辛苦了!每天我和弟弟在家上網(wǎng)課,媽媽要輔導(dǎo)我們功課,還要做飯、洗衣服、拖地……忙得像個(gè)陀螺。_潘老師給我們上課、批改作業(yè),還要照顧兩個(gè)孩子,我真不敢想象每天她有多忙碌。

數(shù)學(xué)王老師每天第二個(gè)上直播課,她把當(dāng)天網(wǎng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)整理出來(lái),給我們?cè)俅畏治?,直到我們完全明白,每天必有的練?xí)卷也會(huì)一題一題地講解。每次上直播,她左手舉著手機(jī)對(duì)著練習(xí)卷,右手握著紅筆一步一步地寫(xiě)算式,有些較難的題目還要畫(huà)圖、列表分析。上周的一張練習(xí)卷題目偏難,老師分了三次講解,直播需要延時(shí),老師就讓我們先休息眼睛,結(jié)束后再來(lái)看回放。

最后一節(jié)課輪到吳老師了。在校時(shí)她頸椎就不好,給我們上課時(shí)經(jīng)常戴著脖套,平時(shí)很少看手機(jī),可現(xiàn)在布置作業(yè)、上直播課、批改作業(yè),樣樣都要在電腦或手機(jī)上完成,對(duì)她來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。從生字、詞語(yǔ)到分析課文她都一絲不茍,講完課還會(huì)提醒我們?cè)诜浅r(shí)期要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸媽媽現(xiàn)在復(fù)工了,更應(yīng)該自覺(jué),她相信我們會(huì)做得更好。

雖然一場(chǎng)疫情阻擋了我們進(jìn)入校園的腳步,每天只能在家上網(wǎng)課,但有了老師辛勤的付出和陪伴,我們做到了停課不停學(xué),她們就像冬日里的暖陽(yáng)照在我的身上,也照進(jìn)了我的心里。她們是我心中最美的直播老師!

以最美老師為話題的高中作文篇4

新冠病毒籠罩中華大地,在這場(chǎng)抗疫斗爭(zhēng)中,有多少逆行的身影令我們感動(dòng),有多少奮勇當(dāng)先的身姿令大家肅然起敬。在這支抗疫大軍中,還有一支為了全縣莘莘學(xué)子更好的完成學(xué)業(yè),殫精竭慮、無(wú)日黑白的人民教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué),她們構(gòu)成了新時(shí)代的最美主播。

疫情來(lái)襲,教學(xué)未斷。在這次網(wǎng)課的背后,隱含著老師們的辛勤付出,為了能更優(yōu)化課堂中的內(nèi)容,廣大老師不僅需要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)授課的知識(shí),更要辛苦制作精煉的課件,同時(shí)還要適應(yīng)自己一個(gè)人在沒(méi)有學(xué)生的講臺(tái)上講課,克服這沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有回答的孤獨(dú)。在開(kāi)學(xué)之前,校領(lǐng)導(dǎo)與老師還親自為我們打包分裝課本,那一摞摞書(shū)本,是知識(shí),是未來(lái),更是校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的愛(ài)。精悍的30分鐘里,是老師辛苦備課的成果,精彩的30分鐘里,是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶。聽(tīng)著那熟悉的聲音,朗朗的課聲蓋不住那些許沙啞,看著那闊別的臉龐,欣喜的表情下藏不住那些許的疲憊……為了短暫的一節(jié)課,老師們付出了太多太多。雖然不能見(jiàn)面,我們?cè)陔娔X_的這面,你們?cè)陔娔X那面,但我們都心系課堂,通過(guò)網(wǎng)課我們心靈與共,共克時(shí)艱。

網(wǎng)課雖然有30分鐘,但這不代表我們各科的學(xué)習(xí),只有30分鐘,更不是老師的辛勤只有30分鐘,課前各科老師會(huì)早早發(fā)出一些內(nèi)容,有讀有寫(xiě),緊扣每天學(xué)習(xí)內(nèi)容,課后老師又會(huì)發(fā)出作業(yè),每天下來(lái),每一科都不曾荒廢,不曾清閑。班主任更是為我們建立起一套有效的小組學(xué)習(xí)機(jī)制。這樣一來(lái),每天各科老師的作業(yè)都在群中,當(dāng)我們晚上完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù),老師沒(méi)放松,他們還在為我們對(duì)著手機(jī)批改,當(dāng)我們每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)時(shí),老師沒(méi)有休息,他們也作為助教與我們一同學(xué)習(xí)。

人在家中,心在課堂。無(wú)論在哪,老師的辛苦付出從未改變;疫情來(lái)襲,開(kāi)學(xué)推遲,無(wú)論何時(shí),老師的悉心教誨從未改變。這是所有的校領(lǐng)導(dǎo)與老師在災(zāi)難前的付出,災(zāi)難前的大愛(ài),她們是當(dāng)今“最美的主播”。愿我們?cè)缛赵竭^(guò)災(zāi)難,歷劫重生,與親愛(ài)的老師一同在學(xué)校相聚。最后,我們要致以親切的問(wèn)候:老師,您辛苦了。

以最美老師為話題的高中作文篇5

一架雪亮的眼鏡,一頭簡(jiǎn)潔的短發(fā)。乍一眼看上去嚴(yán)格無(wú)比的張?jiān)萍Ю蠋焻s成了我心中的最美教師。

她是從四年級(jí)時(shí)才開(kāi)始教我們的。而她給我留下的印象是意想不到的風(fēng)趣幽默。一年前的一件趣事,到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,張老師在值班。正當(dāng)我們聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)時(shí),只有兩位同學(xué)不專心,一位在玩紙團(tuán),另一位在玩鉛筆。張老師看見(jiàn)了,并沒(méi)有責(zé)怪,而是走回講臺(tái),笑咪咪的說(shuō):“我想為大家呤一首小詩(shī)。”我們二和尚摸不著腦袋,不知道張老師葫蘆里賣了什么藥,突然想呤詩(shī)。

“時(shí)間哪兒去了?在某位同學(xué)玩紙團(tuán)之間溜走了。時(shí)間哪兒去了?在某位同學(xué)玩鉛筆之間偷偷溜走了?!蔽覀兒逄么笮ζ饋?lái),而是那兩位同學(xué)低下頭,不好意思的笑了………

張老師用她那巧妙的語(yǔ)言提醒那兩位同學(xué),即保護(hù)了他們幼小的心靈,又使他們不開(kāi)小差。張老師用智慧化解了同學(xué)的調(diào)皮。

張老師很注重一些小細(xì)節(jié),利用這些小細(xì)節(jié)讓我們寫(xiě)作文,而我們班上的作文水平也提高了不少。而吹“雞毛比賽”就是一個(gè)很好的例子。

又是一天中午,張老師神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”

同學(xué)們的眼中充滿驚訝與不解,七嘴八舌地討論起來(lái)。

張老師示意大家安靜,然后問(wèn)我們借來(lái)幾個(gè)顏色各異的毽子,各撥了一根毛,然后說(shuō):“我們來(lái)玩‘吹雞毛’吧。一共6組,每組獲勝的人參加最后的比賽?!贝惦u毛,顧名思義。把雞毛吹起來(lái),不使它落地??凑l(shuí)能所雞毛留到最后。

大家信心滿滿,勝券在握。眼睛一直盯著雞毛,生怕它落地。

但笑到最后的是陶恒,連張老師都向他投去贊許的目光。

張老師笑完了,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)有趣的比賽,是不是有許多話想說(shuō)呢?那就通過(guò)語(yǔ)文本寫(xiě)一篇精彩洋溢的文章吧!

同學(xué)們躍躍欲試,奮筆疾書(shū)。不一會(huì),一篇篇精彩生動(dòng)的文章便出爐了。

經(jīng)過(guò)張老師的細(xì)心培育,我們已經(jīng)從一棵一棵稚嫩的小幼芽長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù)苗。我相信在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們還會(huì)開(kāi)花,結(jié)果。當(dāng)一棵快樂(lè)向上。博學(xué)多才的參天大樹(shù)!

感謝您!我心中的最美——教師,張老師!

最美老師700字高二作文素材參考

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)10篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的禮儀的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最美的你們作文 篇1

穿行在繁華的城市之中,天空湛藍(lán)得像剛經(jīng)過(guò)一番洗禮,干凈,透徹。戴上耳機(jī),沉浸在自己的世界中,陶醉。然而,街道上那些五顏六色的物體,卻給我?guī)?lái)不經(jīng)意的刺痛。

我們中華民族是世界上歷史最悠久的民族,縱橫上下五千年。孔子曰:不學(xué)禮,無(wú)以立。是的,一個(gè)不懂得文明禮儀的人,即使再博學(xué)多才,也無(wú)法在社會(huì)上立足?!蛾套哟呵铩防镉羞@樣一句話:凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。一個(gè)人要是無(wú)禮儀、不文明,沒(méi)有人類最基本的道德修養(yǎng),那與禽獸還有什么區(qū)別?還有什么高貴可言?可見(jiàn),文明禮儀的重要性早在古代就已深入人心,并視其為做人之本。然而,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,中國(guó)人卻把中華民族傳統(tǒng)美德給忘了。地上的垃圾紙屑隨處可見(jiàn),沒(méi)有人在意;公共場(chǎng)合大聲喧嘩,大家不以為然;見(jiàn)到草坪里樹(shù)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,卻沒(méi)有人當(dāng)一回事,依然在草坪上行走,直到草坪上出現(xiàn)了一條分裂開(kāi)來(lái)的路,那是中國(guó)人的傳統(tǒng)品質(zhì)破裂了。更甚至,在一些西方國(guó)家的公共場(chǎng)合,會(huì)有中文的提醒牌:請(qǐng)不要大聲喧嘩、請(qǐng)勿吸煙、……試想,身為一個(gè)中國(guó)人,在國(guó)外還被專門(mén)提示,我們?cè)谑澜绲?眼里有多么不文明!身為一個(gè)中國(guó)人,你是否認(rèn)為這是件很可恥的事情?

從古至今,中國(guó)人的品行變了質(zhì),沒(méi)有文明禮儀的思想。我想,若孔子見(jiàn)了這一幕,他會(huì)氣短。

大橋邊,我的視線定格在了這樣一幅畫(huà)面上。一位清潔工騎著三輪車,看樣子是上不去的,我正想上前去,卻看到一名青年男子的背影,他雙手扶住三輪車后板,兩頭埋在兩臂之間,奮力向上推。上橋后,清潔工一臉迷惑地向后看,此時(shí)那位男子早已混入人群之中。那個(gè)背影,消失在了人海之中,卻深深地烙在了我的心上。

這就是文明,這樣一件小事,這樣簡(jiǎn)單而已。力所能及的事,那個(gè)背影讓我重新拾起了對(duì)中國(guó)人的信心,并不是所有中國(guó)人都是無(wú)禮、不文明的。

愿化作一團(tuán)熾熱的火焰,燃起文明之火,熔化人們變質(zhì)、變得僵硬的文明之心。

愿化作一滴甘露,讓世界變得透明,讓人的行為也變得透明,人類高尚的舉止將是世界最美好的點(diǎn)綴。

舉杯邀明月,使禮伴我行。讓文明重現(xiàn)于我們中華。

最美的你們作文 篇2

媽媽喜歡看書(shū),我也喜歡看書(shū),我和媽媽常常一起看書(shū)。

媽媽喜歡看勵(lì)志類,哲學(xué)類的書(shū),而我偏好科幻懸疑類的圖書(shū)。

我的媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的獨(dú)立女性,是家里的精神脊柱。她看的是一般是關(guān)于女性自強(qiáng)的勵(lì)志圖書(shū),《女不強(qiáng)大天不容》是她推薦我看的。在一起閱讀的過(guò)程中,我們都很安靜,但看到作者寫(xiě)的那些人生哲理時(shí),我親愛(ài)的媽媽就變得嚴(yán)肅起來(lái)。她會(huì)很鄭重地,一字一句地念出來(lái),語(yǔ)氣鏗鏘有力。然后,她就會(huì)跟我聊聊她對(duì)這話的感想。

最開(kāi)始,我們一起讀的書(shū)是媽媽推薦的,后來(lái)便是我向媽媽推薦我喜愛(ài)的書(shū)。在前面我就講過(guò)我喜歡科幻小說(shuō),尤其是有關(guān)于銀河還有機(jī)器人這類事物的科幻小說(shuō)。比如,阿西莫夫的.《銀河帝國(guó)》系列。在讀《銀河帝國(guó)一:基地》時(shí),基本上是我一人在讀的。因?yàn)閷?duì)于這類科幻小說(shuō),媽媽是抱著不支持也不反對(duì)的態(tài)度。她不明白這種由對(duì)未來(lái),對(duì)科技的想象編寫(xiě)而成的看了有什么用,即使我曾向她說(shuō)明我為何喜歡看科幻小說(shuō),看科幻小說(shuō)對(duì)我們青少年的成長(zhǎng)有哪些好的影響,她也一直表示無(wú)所謂,只要我喜歡就行。

對(duì)于《水滸傳》這種文言文的古書(shū),媽媽是沒(méi)有多大耐心看的,因?yàn)閷?duì)于她來(lái)說(shuō),這些文言文是很難理解的,更別說(shuō)看了。所以通常是她看著我讀書(shū),而自己在一旁靜靜地待著。

平時(shí),媽媽因?yàn)楣ぷ鞯木壒?,可以看?shū)的時(shí)間很少。但只要一有空閑的時(shí)間,她就會(huì)捧著手機(jī)看書(shū)。我們之間很少一起看書(shū),因?yàn)槲覀兿矚g的書(shū)的類型不同。但只要她看到自己也認(rèn)同的重要的人生語(yǔ)句,她就會(huì)把我拉到她的身邊,讓我跟她一起細(xì)細(xì)品味。

媽媽用乳汁哺育了我的身體,用書(shū)籍滋養(yǎng)了我的心靈。

最美的你們作文 篇3

今天,我去幸福藍(lán)海國(guó)際影院看電影。

剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,大家的紀(jì)律還都不錯(cuò)。就是看電影的時(shí)候,紀(jì)律不好的就大有人在了。

坐在我前面的兩個(gè)人,他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了,而且他們吃東西的聲音非常的大,吵得周圍的人看電影都看不安頓,但是我不敢講,于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人,輕輕地對(duì)他說(shuō):“能不能別吃東西啊?”“哼!我吃東西又不關(guān)你的事,我吃的是我買的,我不吃給誰(shuí)吃啊。而且誰(shuí)不吃東西啊?!薄熬褪?!”他旁邊的人也在幫腔。“可是你們吃東西的聲音太大了,已經(jīng)影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了,沒(méi)想到的.是,他們裝作沒(méi)聽(tīng)到一樣,還是照吃不誤。周圍幾個(gè)人也提醒了他們幾次,可是,這兩個(gè)人都立即反駁回去,我們也只好作罷。這還不算什么,他們還邊看邊講,什么“加油啊!”“哎呀!”聲音還特別的大,完全不考慮周圍人的感受,這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。

還有一件事,看電影的時(shí)候,有一個(gè)人出去上廁所,這也是正常的,可是那個(gè)人上完廁所回來(lái)居然不關(guān)門(mén),本來(lái)我坐在前排,屏幕看的就不是很清晰,這下門(mén)又沒(méi)有關(guān),我看得就更不清楚了,本來(lái)看電影是一件非常高興的事,結(jié)果一場(chǎng)電影看完,我反而結(jié)了一肚子氣,破壞了原有的好心情。

像這樣不文明的行為還有很多,不僅給別人帶來(lái)不便,也讓人們對(duì)他們產(chǎn)生壞印象,像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正,真正做到“我與文明同行”才對(duì)。

最美的你們作文 篇4

福建是一個(gè)沿海的省份。大海,水產(chǎn),那里的海洋水產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)。

初春的風(fēng)掠過(guò)這片湛藍(lán)的海域,拂過(guò)岸邊人們的臉頰,暖暖的,細(xì)細(xì)的。海浪像個(gè)鬧不停的孩子,一波一波地嬉笑著追逐著岸邊的`撿貝殼的人們。沙灘像是天上的星星,在陽(yáng)光的照耀下,變得更加奪目耀眼,而總是被海浪娃娃擁抱的那一片細(xì)灘,現(xiàn)出一種穩(wěn)重的深褐色,仿佛是一個(gè)莊嚴(yán)的老者,怪不得海浪娃娃每次碰到他,都害怕似的退了回去,然后又害羞的撲了上去。

那細(xì)沙,真是傳說(shuō)的玉屑銀末。輕輕刨開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)有五彩斑斕的小貝殼等著去發(fā)現(xiàn),不然它就會(huì)一直沉睡在細(xì)沙的懷抱里。也不顧沙兒頑皮的往褲管衣袖里鉆了,只是全心全意地想找到那個(gè)五彩斑斕的貝殼--海洋的黃金啊,那奇形怪狀的五光十色的花花綠綠的貝殼中,我最鐘愛(ài)的,就是那有著粉紅色玉石似的小螺殼,還沒(méi)有指甲蓋那么大。細(xì)看,啊,那奇特的紋理簡(jiǎn)直是海洋之給予的最珍貴的禮物了一一淡粉色的紋理,給人以舒服的感覺(jué),那不可思議的曲線,就好似火山噴發(fā)以后也是經(jīng)過(guò)侵蝕后那上面的紋理,里面有幾粒細(xì)沙藏了進(jìn)去。絕,真絕!

遙望南面遙遠(yuǎn)的天際,水天一色,只有幾座姿態(tài)優(yōu)美的小島兒,讓海與天劃分的界限。潔白的海鷗盤(pán)旋,讓天空靜態(tài)的云朵似乎也有了新的生機(jī)。

哦,大海,大?!?/p>

最美的你們作文 篇5

我和媽媽都有一個(gè)特大愛(ài)好——看書(shū)。平時(shí),我看過(guò)的好書(shū)都會(huì)推薦給媽媽看,媽媽看過(guò)的好書(shū)也會(huì)推薦給我看,然而,媽媽看的書(shū)較多,所以,我也看了很多書(shū)。比如《小學(xué)生感恩故事》、《精養(yǎng)女兒》、《小豬西里呼?!贰ⅰ杜沼洝?、《魯迅日記》、《格林童話》、《青銅葵花》、《草房子》、《狗牙雨》······總之?dāng)?shù)不勝數(shù)。

有一次,我和媽媽在一起讀高鳴寫(xiě)的《精養(yǎng)女兒》。我和媽媽都讀的津津有味,仿佛我們倆就是書(shū)中的人物一樣,我和媽媽不僅被書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引了,我和媽媽還很有收獲呢:我恍然大悟的對(duì)媽媽說(shuō):“在考試之前,不僅要將前面的基礎(chǔ)打好,原來(lái),還要在考試前聽(tīng)音樂(lè)或玩耍,放松心理壓力呀!”“原來(lái),我的`方式也不對(duì)?!眿寢尵o接著說(shuō):“考試之前我老叫你要考100分,這樣你的心理壓力太大了!”這時(shí),我和媽媽互相看了看了,我們倆都突然笑了起來(lái),這,讓我想起了小時(shí)候,一到晚上就讓媽媽讀格林童話里的故事。現(xiàn)在我自己已經(jīng)能讀沒(méi)有拼音的書(shū)了,讓我不禁感到很自豪:因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

記得還有一次,我在玩電腦,媽媽只讓我玩了一小會(huì)兒,就讓我不玩了。我當(dāng)時(shí)只是左耳聽(tīng),右耳出,根本不聽(tīng)。媽媽惱火了,就把電源關(guān)了,我當(dāng)時(shí)很生氣,就不理媽媽了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的桌子上擺著一本名叫《知心姐姐》,之本書(shū)有兩面,一面是家長(zhǎng)看的,一面是男女孩看的。我看著看著,就知道了媽媽的良苦用心。后來(lái),我也多方面的了解媽媽,也多多體諒媽媽,從此我和媽媽彼此之間也有了默契,也很少吵架了。

在我和媽媽一起共讀書(shū)完后,總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、通過(guò)共讀書(shū),我覺(jué)得,能讓我和媽媽溝通機(jī)會(huì)很多;

2、通過(guò)共讀書(shū),還能分享自己在書(shū)中找到的感動(dòng)和樂(lè)趣;

3、通過(guò)共讀書(shū),我可以跟媽媽說(shuō)自己在書(shū)中得到的歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情、信心和目標(biāo)。

從此,我和媽媽更愛(ài)讀書(shū)了,而且,我們還約定:每讀完一本書(shū),就把讀后感寫(xiě)下來(lái),以免忘記。

最美的你們作文 篇6

“文明”,一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),卻包含了許許多多無(wú)可攀巖的“險(xiǎn)峰”。這些事有些小菜一碟,有的卻無(wú)論再多努力都是徒勞的。

就算這樣,我們依舊可以做那些容易的事,就像每天必說(shuō)的十個(gè)字:你好、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)、再見(jiàn)。如果連這些觸手可及的小事都做不好,那你還是中國(guó)人嗎?有些人只是嘴上說(shuō),心里卻沒(méi)想著,也看不到他的實(shí)際行動(dòng)。難道做這些很難嗎?古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!蹦悴粚W(xué)禮節(jié),怎么在社會(huì)生存呢。

聽(tīng)說(shuō)外國(guó)是文明國(guó),不看不知道,一看嚇一跳,那潔凈的如藍(lán)天一樣的馬路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地,更主要的,不正是那外國(guó)人的禮儀嗎?你看,大街上那穿的整整齊齊的男女老少,見(jiàn)到熟人就忙問(wèn)好。在家也忘不了禮儀,時(shí)時(shí)刻刻保持標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)??匆?jiàn)他們的行為,我不禁盛贊不絕。

再回到我們國(guó)家,有些人簡(jiǎn)直是混世魔王:吃完飯,一次性飯盒就隨手亂扔;口里有痰就隨地亂吐。更可惡的是,他們居然肆虐地砍伐大樹(shù),他們只顧著眼前無(wú)窮無(wú)盡的利益,卻不顧身后隱藏著的巨大隱患。現(xiàn)在生活還好,以后,這里不就面目全非了嗎?所以,大家必須倡導(dǎo)文明,學(xué)習(xí)禮儀,文明禮儀不是表面,而是在于細(xì)節(jié)。

文明禮儀可以先從身邊小事做起,比如不小心碰到別人要說(shuō)“對(duì)不起”,吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里,不隨地吐痰,并且,我們看到垃圾要撿起來(lái),看見(jiàn)有人不文明要指出他的'錯(cuò)誤。在學(xué)校不罵人,見(jiàn)到老師要問(wèn)好……你看,其實(shí)文明禮儀不難,只在于你那顆偷懶的心和無(wú)所事事的表現(xiàn)。

“文明國(guó)”的稱號(hào)本屬于中國(guó),但時(shí)代的變化,迫使文明在人們心中的地位漸漸失去,變成肆虐的破壞,而別的國(guó)家,自從生活好后,慢慢地開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)的文明禮儀。難道我們不能再重新來(lái)嗎,把這個(gè)稱號(hào)永遠(yuǎn)地留在中國(guó),讓文明在人們心中生根發(fā)芽,最后,變成人們不可消逝的禮儀。

當(dāng)天空披上藍(lán)衣,大地鋪上綠毯,中國(guó)披上文明禮儀的光輝,一切的一切,都是無(wú)尚榮耀,那中國(guó)不就是世外桃園嗎?大家攜起手來(lái),從身邊的小事做起,讓文明無(wú)處不在,那時(shí)候,就離世外桃源不遠(yuǎn)了。

最美的你們作文 篇7

中國(guó)自古以來(lái)就有禮儀之邦的美稱。泰山封禪,君王親臨山頂,在壇前恭恭敬敬地祭拜皇天上帝。君王在喝下了一杯祭祀用的福酒后,將裝有金字玉冊(cè)和玉牒的兩個(gè)玉盒子,封存在祭壇石匣中。封禪大禮體現(xiàn)了君主大治天下的決心,表達(dá)了君主永葆太平的真誠(chéng)愿望。這對(duì)于禮的講究,還體現(xiàn)在古代中國(guó)的很多方面。

可是,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,人們不再像古代時(shí)以禮儀來(lái)約束自己。大街上時(shí)常會(huì)看到成片的小吃攤擺在人行道上,店主不顧路人的通行一個(gè)勁地扯著嗓子叫賣自己的小吃。腳下都是黑黑的油污,人們只顧招攬生意卻放下了禮儀,放下了為人處世最基本的操守。我每每看到此番景象,心中總會(huì)不由自主地感嘆:一個(gè)有著上千年歷史的文明古國(guó),為什么會(huì)隨著科技,生產(chǎn)力的進(jìn)步而走道德的下坡路呢?講禮儀是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,可我在每一天的生活中感受到的是這種文明的流失,讓人心痛地流失。

“最美司機(jī)”吳斌在被莫名飛行物砸中,瀕臨死亡邊緣時(shí)仍舊從容淡定地將高速行駛的客車緩緩?fù)7€(wěn),拉好手剎,打開(kāi)雙閃燈……大難面前,第一個(gè)想到的是乘客,平日的禮儀變成了今日的博愛(ài),這不是一個(gè)平凡人所能做到的!

禮儀其實(shí)與這種博愛(ài)一樣值得贊頌。在博愛(ài)的光環(huán)下,人們忽視了日常禮儀的重要性。有次正逢下雨,我搭公交車時(shí)看見(jiàn)人們都把雨傘提得低低的,防止傘上的雨水弄濕他人的衣服。很多乘客都把雨傘放在身后,寧可沾濕自己的衣服,也不能給別人添麻煩。

倫敦奧運(yùn)會(huì)上,吊環(huán)選手陳一冰以0.1分之差惜敗給巴西選手。當(dāng)眾人都為裁判的.誤判替陳一冰感到惋惜時(shí),陳一冰很有風(fēng)度地接受了裁判的判罰,并一直滿臉微笑地面對(duì)觀眾。英國(guó)BBC廣播公司的講解員這樣說(shuō)道:“陳一冰始終保持迷人的微笑,沒(méi)有對(duì)裁判的打分表現(xiàn)出絲毫的不滿,他用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌?!币粋€(gè)人的禮儀,體現(xiàn)在遭遇不公,卻毫不計(jì)較,以紳士風(fēng)度笑臉相迎。這,正是我們要學(xué)習(xí)的。

禮儀,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。日常生活中,有禮儀相伴相隨,我們的人生才緊弛有度,我們的人生才會(huì)充滿美好,我們的人生才會(huì)活出精彩!

最美的你們作文 篇8

我家有很多很多書(shū),我的書(shū)柜都擺得滿滿的,連沙發(fā)上、桌子上、床上都堆滿了書(shū)。

每到雙休日,媽媽還常常帶我到新華書(shū)店看書(shū),買書(shū)。每次回來(lái)我都心滿意足,滿載而歸。媽媽給我買書(shū),那是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)樂(lè)意。為了照顧我和督促我的學(xué)習(xí),媽媽竟然和我讀一樣的書(shū),而且看得津津有味,有時(shí)還一本正經(jīng)地和我討論起來(lái)。有時(shí)看到媽媽讀得那么認(rèn)真,那么專注,我好奇地問(wèn)媽媽:您工作那么忙,又要做家務(wù),整天忙個(gè)不停,為什么有空還要陪我讀書(shū)呢?

媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō):我小時(shí)候,家庭環(huán)境不好,沒(méi)條件讀書(shū),失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在和你一起看書(shū),不但可以學(xué)到更多,更新的知識(shí)充實(shí)自己。再說(shuō)了,有句話說(shuō)得好:活到老學(xué)到老。一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,媽媽覺(jué)得你一直在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),媽媽也該與你一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?。?/p>

聽(tīng)了媽媽的話,我好激動(dòng)好敬佩,看到媽媽坐在我身旁和我一起讀書(shū),我心里美滋滋的。記得,媽媽曾經(jīng)和我同讀一本書(shū),這本書(shū)的名字叫叫《愛(ài)的教育》。書(shū)里主要是講老師對(duì)學(xué)生的教育,有一篇故事寫(xiě)的最深動(dòng),感人。里面是這樣說(shuō)的':一個(gè)老師為了關(guān)心學(xué)生,而不注意自己的身體得了病住進(jìn)了醫(yī)院,這位老師的學(xué)生就去看望他。雖然這位老師病得非常嚴(yán)重,使他感覺(jué)很痛苦,但是這位老師就在危在旦夕時(shí),還處處關(guān)心著自己的學(xué)生。

讀完這一篇文章后,媽媽對(duì)我說(shuō):一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。再說(shuō),老師的工作是很辛苦的,要管理這么多的學(xué)生。所以說(shuō),我們作為學(xué)生的一定要聽(tīng)老師的話,尊敬老師。媽媽這些話打動(dòng)了我,也讓我非常感動(dòng)?,F(xiàn)在,讀書(shū)已成了我日常生活中不可缺少的一部分。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類的精神食糧……讀書(shū)多好,因?yàn)樽x書(shū),我們家充滿了和諧和歡樂(lè);因?yàn)樽x書(shū),我與媽媽的心更近;因?yàn)樽x書(shū),讓我明白了許多道理,也讓我學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。

最美的你們作文 篇9

每逢節(jié)假日,人們普遍都喜歡外出旅游。但是,無(wú)論景點(diǎn)有多美,人們卻都不會(huì)感到滿足。

在櫻花盛開(kāi)處,真是美不勝收。一棵棵櫻花樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的小櫻花,遠(yuǎn)看,櫻花樹(shù)就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時(shí)的美麗景象,在一旁使勁搖動(dòng)樹(shù)枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人,終于有點(diǎn)兒滿足的笑了。此刻,他們只想到拍到了美麗的照片,而沒(méi)有想到的是,自己所留下的.是了一片狼藉……

在櫻花樹(shù)上,“白色垃圾”數(shù)不勝數(shù)。地上,也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人,明明身后就有垃圾桶,卻偏偏懶得轉(zhuǎn)過(guò)身去,便把垃圾隨手一丟??吹竭@一幕幕景象,怎能不讓人心寒?

近期,我們南京市十分注重“八禮四儀”,“八禮”中,就有一條:游覽之禮。游覽之禮是指,在游玩景區(qū)時(shí),不破壞景物,不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反,不但破壞景物,而且亂扔垃圾。

我出去旅游時(shí),都會(huì)攜帶垃圾袋,先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里,找到垃圾桶后,再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且,即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象,也不會(huì)去搖動(dòng)樹(shù)枝,不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。

優(yōu)美的景區(qū)是大家的,我不會(huì)讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手保護(hù)景點(diǎn)環(huán)境,與文明旅游同行,杜絕不文明現(xiàn)象!

最美的你們作文 篇10

令我最難忘的一次出游就是去大閣村野炊。老師把全班分成兩組,男生一組,女生一組。我們湊錢到學(xué)校外買菜、碗筷、飲料和米,通學(xué)生則回家拿油、鹽、鍋……

第二天,我們興高采烈地到學(xué)校集合。隊(duì)伍竟一下子壯大起來(lái),原來(lái)我們和初三的同學(xué)一起出游。

我們排好隊(duì),整齊有序地出發(fā)了。班主任和其他老師跟在我們后面,而初三的班主任羅老師則騎著摩托車在路上來(lái)回盯著,生怕有人弄丟了。我們女生此時(shí)則享受著女生該有的待遇,只提輕的東西,大部分東西都是男生提。

然而,走到半路,我們一個(gè)個(gè)累得口干舌燥、氣喘吁吁,真想搭個(gè)順風(fēng)車??斓酱箝w村時(shí),我們靈機(jī)一動(dòng),抄了個(gè)近路很快就到達(dá)目的地了。

看到這個(gè)清澈的水庫(kù),我的疲勞感竟消失了,感覺(jué)有一股力量不斷往上升。這兒簡(jiǎn)直太美了。草地軟綿綿、綠茵茵的.,花兒竟長(zhǎng)得很高很高,可能跟靠近水源有關(guān)吧。有些人情不自禁地拿起手機(jī)瘋狂拍照。班主任說(shuō):“我們要找個(gè)很大,比較平的地方野炊。”于是我們又走了一小段路。

大家放下手中的東西,在班主任的指揮下,男、女兩組都熱火朝天的忙乎起來(lái)。有的搬石頭搭灶,有的撿柴,有的洗菜切菜……一切準(zhǔn)備工作就緒,我們就開(kāi)始燒火煮飯。沒(méi)想到第一道工序就失敗了,煮出來(lái)的飯竟半生不熟的。說(shuō)到底也不能全怪他們,因?yàn)楝F(xiàn)在家里都是電飯煲煮飯,很少用柴火煮飯,而且一下子煮那么多,熟了才怪!

我們把飯一一盛到碗里,準(zhǔn)備炒菜。炒菜的時(shí)候,又出了問(wèn)題,鹽要么放多了,要么就放少了。我們以石頭為桌,蹲在地上,竟也吃得津津有味。我想這是我們齊心協(xié)力做出來(lái)的飯菜,怎么樣都覺(jué)得香。

吃完飯,我們玩了很多游戲。一掃剛剛的緊張與疲憊,大家盡情地笑著……

最美的你初中作文匯總5篇


有沒(méi)有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作可以讓我們更加關(guān)注周圍的人和事。優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例,您想了解有關(guān)“最美的你初中作文”的內(nèi)容嗎接下來(lái)請(qǐng)看,為了不忘記重要信息建議您將該網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾!

最美的你初中作文(篇1)

這座海濱城市以她美麗的風(fēng)光甲天下!而她那文明溫馨的內(nèi)涵美,更是名聞遐邇。因?yàn)樵谶@座海上花園城市中,無(wú)處不洋溢著真情;無(wú)處不流淌著溫暖與關(guān)愛(ài);無(wú)處不呈現(xiàn)著美好!

眾市民義架通道

某日傍晚,道路旁邊坐著一個(gè)被和泥機(jī)壓斷手指的工人,他的斷指處鮮血不停地流淌著……一輛私家車停在了他的旁邊,車主毫不猶豫地拉開(kāi)車門(mén),立刻載上斷指工人前往中山醫(yī)院??纱藭r(shí)正值下班高峰期,私家車被堵在車流中進(jìn)退不得。這可怎么辦,時(shí)間是決定斷指能否重植的關(guān)鍵。車主“眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)”。立刻撥打“120”通知醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備,再撥打“110”向警方求助。警方通過(guò)廣播告知該道上的車輛。頓時(shí),這輛私家車的前方出現(xiàn)了一條愛(ài)心通道。車主猛踩油門(mén),向前飛馳。用不到三十分鐘的時(shí)間把斷指工人送到了醫(yī)院。是全社會(huì)的愛(ài)心力量搭起了這條愛(ài)心通道!讓原本即使不堵也要三十分鐘的車程縮短為不到三十分鐘,為斷指工人贏得最佳搶救時(shí)間……

帥的哥苦追失主

正值“九八世貿(mào)投洽會(huì)”五洲賓客云集鷺島。帥氣的哥們各個(gè)身穿白襯衫系著領(lǐng)帶。他們的靚車穿梭于會(huì)展與各酒店、賓館之間。一天,小王師傅送完一批又一批的客人,正想回家吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)車后座遺留了一個(gè)黑色的公文包,打開(kāi)一看,里面有一大疊英鎊,還有許多人民幣。此外還有銀行卡及護(hù)照等重要證件、文件。小王師傅回憶著最后一批客人……對(duì)!是兩個(gè)金發(fā)碧眼的老外。他顧不上肚子餓得咕咕叫,調(diào)轉(zhuǎn)方向,猛踩油門(mén),來(lái)到會(huì)展。他把該公文包交給有關(guān)的工作人員,在工作人員的幫助下,很快找到了失主——一個(gè)大胡子的英國(guó)人。他接過(guò)包的那一瞬間臉上寫(xiě)滿了感動(dòng),感激之情!他豎起大拇指并用生硬的中文直夸:“這座城市真美!這座城市里的人心靈更美!”臨了還加了一句:“中國(guó)真棒!”

勇少年智斗小賊

暑假的一個(gè)早晨,我窩在房間內(nèi)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。忽然傳來(lái)賣冰淇淋的老伯伯的叫賣聲。我抓過(guò)零花錢,三步并做兩步奔至攤前準(zhǔn)備買冰淇淋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只“臟手”鬼鬼祟祟地伸向了老伯伯的錢柜。我想:“在這光天化日,朗朗乾坤之下,竟有人敢偷一個(gè)老人的辛苦錢!這真時(shí)‘熊心吃了豹子膽’”。頓時(shí),一股正義感在我心中油然而生。我飛快地沖上前去拖住小偷,并大喊:“抓小偷啊!抓小偷?。 贝笕藗円粨矶?,制服了小偷,并將他送至派出所。事后,人們都夸我勇敢,有智慧,有責(zé)任心!文明城市的正能量包圍著我,我自豪!我快樂(lè)!我受益無(wú)窮!

親身經(jīng)歷!耳濡目染!感同身受!全是社會(huì)的文明與溫馨。我有幸生活在這座最美的城市——廈門(mén),心境也隨之升華!真好!

最美的你初中作文(篇2)

有人說(shuō),微笑是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使情緒狂熱的人能冷靜思考;還有人說(shuō),微笑是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人能享受心靈的潤(rùn)澤津潤(rùn);而我卻說(shuō),微笑是一股撞開(kāi)冰閘的春水,由于它可以讓鐵石心腸受到心靈的震撼。

那微笑,使我永遠(yuǎn)都忘不了,那微笑,是如斯無(wú)邪,如斯貞潔……

在一個(gè)煙雨朦朧的上午,放學(xué)后,我急匆匆地往家走去,口袋里的五元錢掉了也沒(méi)有察覺(jué)到,仍繼承向前走著。這時(shí),我的身后發(fā)出了急促的腳步聲,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)大約五六歲的小女孩“嘿!小姐姐,這是你剛才丟的五元錢嗎?”她用一只白嫩的小手輕輕地拍了拍我的肩膀,禮貌地問(wèn)道?!芭?,是我的,謝謝你,小妹妹!”“沒(méi)事沒(méi)事,不用謝!”小女孩笑了。瞧!她笑得是那么天真,白白胖胖的小臉蛋上出現(xiàn)一對(duì)錦繡的小酒窩,那雙水汪汪的大眼睛也變成了兩個(gè)彎彎細(xì)細(xì)的月牙。她小心翼翼地把錢遞給我,似乎生怕給它弄壞了似的,同時(shí)我也被小女孩的微笑所打動(dòng)了,更被她那無(wú)邪天真的心靈所凈化了,忘著小女孩那遠(yuǎn)闊別去的背影,我仿佛懂得了許多許多。

這件事固然已經(jīng)由去了很長(zhǎng)時(shí)間,但它仍舊打動(dòng)萬(wàn)分,小女孩為人真摯,貞潔天真的心靈使我懂得太多太多了。

小女孩錦繡的微笑仿佛還在我的腦海中蕩漾著,小女孩那淺淺的微笑是那樣純摯,然而,它在我心目中仍舊是最美的微笑。

最美的你初中作文(篇3)

有時(shí)當(dāng)你心情很沉重時(shí),非常不開(kāi)心時(shí),一個(gè)人走在喧嘩的大街上,從你身邊走過(guò)一個(gè)也許是你從未某面的人,但他給你一個(gè)微笑,從他微笑的眼神中你看到的是真誠(chéng)和友善,也許就在下一秒那個(gè)微笑的就會(huì)深深地印在你的心里,施展它快樂(lè)使者的魔力,所有的陰霾都會(huì)為之消披發(fā)而空,一切也將變的夸姣,連空中的白云都會(huì)幻化出那個(gè)布滿真誠(chéng)和友善的微笑,隨之你也會(huì)帶著微笑,同樣也帶著真誠(chéng)和友善,面對(duì)大街上的行人。

”看著父親的笑臉,我再次鼓起勇氣,推起車子,東倒西歪的訓(xùn)練了起來(lái),經(jīng)由了N1次的訓(xùn)練我終于學(xué)會(huì)了騎車,是父親的笑臉讓我知道,對(duì)所有事都不要輕言拋卻,要對(duì)自己有決心信念,相信自己能戰(zhàn)勝一切難題與挫折。

繼承傳遞快樂(lè),讓笑臉施展快樂(lè)使者的最大魔力。

笑臉總能在人失蹤時(shí),給人暖和與鼓勵(lì),笑臉就像烏云后的太陽(yáng),不需要太多的言語(yǔ)。

糊口中就是這樣最簡(jiǎn)樸的一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的一個(gè)簡(jiǎn)樸的笑臉就是一種鼓勵(lì),笑臉不只是鼓勵(lì)也是一個(gè)傳遞快樂(lè)的使者。

最美的你初中作文(篇4)

近幾年來(lái),“最美”層出不窮。最美司機(jī)吳斌,生命的最后76秒,仍然保障了乘客生命的安全;最美媽媽吳菊萍,徒手接住了從10樓摔下來(lái)的2歲女孩,當(dāng)時(shí),她相當(dāng)于承受了300多公斤的重量……這些人,帶給我們一種震撼,然而,卻并沒(méi)有真正涉及到我們每個(gè)人的生活。我們,是不是忽視了一些身邊的“最美”呢?

正值三伏天,那些在外工作的工人,無(wú)論工種,他們又何嘗不是這座城市一道靚麗的風(fēng)景?當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)下,聽(tīng)著音樂(lè),打著游戲,看著電視,吃著冰淇淋時(shí),他們又是何等待遇,汗流浹背,干著繁重的工作,為了什么?不過(guò)是為了這座城市的建設(shè),無(wú)怨無(wú)悔。

這何嘗不是一份“最美”?一份無(wú)私的美。

充斥著消毒水味的醫(yī)院,那些白衣的天使,用謹(jǐn)慎和愛(ài)心搭起了一條生命的風(fēng)景。一年三百六十五天,他們何曾像我們一般悠閑快活?醫(yī)院中,手術(shù)室里的醫(yī)生、護(hù)士,每一刀,每一掙,每一步都要格外謹(jǐn)慎,倘若稍不留神,一個(gè)脆弱的生命,便會(huì)悄然消逝。手術(shù)室外的醫(yī)生、護(hù)士又何嘗輕松過(guò)?每一個(gè)藥方,每一種藥品,每一次注射,都需要高度謹(jǐn)慎。

這又何嘗不是一份“最美”?一種謹(jǐn)慎的美,一種責(zé)任的美。

莊嚴(yán),肅重的警察局,那些城市的衛(wèi)士,用血肉之軀搭起了一條正義的風(fēng)景。一年三百六十五天,每時(shí)每分每秒,他們都在與犯罪分子進(jìn)行斗爭(zhēng),保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)利益。的確,這過(guò)程并不容易,稍不留心,便會(huì)有流血,便會(huì)有犧牲,但是,我認(rèn)為,這一切,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許會(huì)是值得的,因?yàn)樗麄冊(cè)谧詈笠豢倘匀粓?jiān)守了正義。

這又何嘗不是一份“最美”?一種正義的美、一種犧牲的美。

實(shí)際上,“最美”,并不需要做到驚天地泣鬼神,小心謹(jǐn)慎地做好自己分內(nèi)的所有工作,付出心血,盡到責(zé)任,哪怕你就算不出名,那你也會(huì)是最能觸動(dòng)心靈的那個(gè),“最美”……

最美的你初中作文(篇5)

瞬間是短暫的,但它可能是永恒的。瞬間也許是不經(jīng)意的一剎那,但它卻能永遠(yuǎn)留在我們的心中。

xx年5月29日,杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開(kāi)啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò)重去世,年僅48歲。那一刻是美麗的,那一刻是永恒的!美麗停在了那一刻,吳斌的生命也永遠(yuǎn)停在了那一刻!

一滴水是平凡的,但是它是美麗的,因?yàn)樗谧虧?rùn)萬(wàn)物:一棵草是平凡的,但是它是美麗的,因?yàn)樗o大地帶來(lái)生機(jī),吳斌那顆平凡的心也是美麗的,因?yàn)樗碇约簩?duì)職業(yè)的敬仰和無(wú)限熱愛(ài)!

[最新]你讓生活更美好作文


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你讓生活更美好作文 篇1

愛(ài)是一種思緒,似藍(lán)天里飄蕩的白云;愛(ài)是一種情懷,似春日里和煦的暖風(fēng);愛(ài)是一張笑臉,似陽(yáng)光下綻放的花朵。愛(ài)充溢著我們的生活,愛(ài)讓我們的生活更美好。

天灰蒙蒙的,猛刮著的大風(fēng),把那樹(shù)苗刮得左右欹斜。這無(wú)時(shí)不令教室里的我感到莫大的壓抑。過(guò)了一會(huì),又一次回頭斜望著屋外的天空,這時(shí)竟已飄起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光,打在我毫無(wú)神采的臉上,使我份外沉重。整一節(jié)課,我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去一點(diǎn)東西……

總算熬到放學(xué)了!

同學(xué)們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫竄出教室,像迷失了方向的小蝌蚪,急切的尋找著他們的父母。而我,呆呆的坐在位上一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),爛漫的眼神卻在四處游移著。我向教室門(mén)邊上掃了幾眼,空蕩蕩的。我想著早上我的犯下的錯(cuò)誤,心里涌動(dòng)著一陣陣懊悔的絞痛……

哎!都怪我不好!

早上起床的時(shí)候,饑腸轆轆的我,一下子撲向餐桌,原本渴望的一桌佳肴消失了,取而代之的竟是一盤(pán)索然無(wú)味、令人生厭的油菜,和一些溫乎的粥飯。那時(shí),我很生氣。一向在媽媽呵護(hù)下的我,哪受的了這番委屈?!摔了筷子,沒(méi)說(shuō)什么,只撂下一句“我早上不想吃飯了”邊抱怨著,邊打開(kāi)大門(mén),想走,卻又有些顧慮,定了定心,又回頭瞄了瞄媽媽略顯蒼老的面頰,回頭走出了家門(mén)……

如今我想著早上我對(duì)媽媽不尊重,我覺(jué)得媽媽一定不會(huì)再來(lái)接我了。

“哎,昊昊,咱回家吧?!?/p>

一聲親切而憔悴的呼喚打斷了我的沉思,眼前閃現(xiàn)的是那熟悉的身影,矮矮的鼻梁上架著一副稍有破損的眼鏡,眼鏡下的雙眼充滿了慈愛(ài)的光輝——是媽媽!媽媽把一邊手搭在我的肩上,一邊還忙不迭的埋怨著自己的不是。從媽媽斷斷續(xù)續(xù)的訴說(shuō)當(dāng)中,我才知道了事情的緣由,原來(lái)媽媽早早的就爬床來(lái)做好了飯菜,為了保持菜的溫?zé)峥煽?,還沒(méi)端上來(lái)。

這時(shí)我的視線模糊了,我想起媽媽平常對(duì)我的付出,我為媽媽對(duì)我平常無(wú)微不至的照顧而感動(dòng)。

媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)給我的是溫暖;老師諄諄教誨的愛(ài)給我的是方向;同學(xué)互幫互助的愛(ài)給我的是力量;朋友……

愛(ài)充溢著我們的生活,愛(ài)讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇2

糊口中布滿了夸姣,我們所需要的,是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而閱讀,則是上天賜賚眼睛最好的禮物。閱讀,使糊口更夸姣。

古人曾作詩(shī)告訴我們閱讀的好處:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!边@不僅是對(duì)書(shū)籍的贊美,也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)它也告訴了我們:要多讀書(shū),由于讀書(shū)能讓糊口更夸姣。

多讀書(shū)能讓糊口更充實(shí)。

閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單,不會(huì)迷失方向,由于我們能從書(shū)中看到每一片土地,每一顆星星,每一點(diǎn)糊口中的人情世故。無(wú)論我們身處何時(shí),身在何方,我們都能從閱讀中充實(shí)自己,充實(shí)糊口。

閱讀能讓糊口更多彩。

閱讀能讓我們的見(jiàn)識(shí)更廣闊,能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗?,開(kāi)闊我們的襟懷胸襟,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。

閱讀也能讓我們筆下生花。

閱讀讓我們積累更多的良詞佳句,把它們記在心中,在寫(xiě)作時(shí),筆下生花,把每一個(gè)虛擬人物寫(xiě)活、把每一片錦繡景色寫(xiě)生、把每一件事寫(xiě)的動(dòng)人……

開(kāi)卷有益,悄悄的翻開(kāi)一本書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋里,站在古人的肩膀之上,我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。

我愛(ài)讀書(shū),閱讀是糊口更加夸姣。

你讓生活更美好作文 篇3

小時(shí)候總是想什么會(huì)讓生活更美好呢?今天我終于找到了答案。

如果每天都給人一個(gè)微笑,那么也許就可以少很多爭(zhēng)分少很多吵架。

微笑,可以讓爭(zhēng)吵的人平靜下來(lái),放平心態(tài)。如果看到吵架的人,這時(shí),如果你給他一個(gè)微笑,那就是最好的緩解方法,讓他扔掉心里的怨恨和仇恨,讓他心里充滿快樂(lè)和開(kāi)心。

微笑,可以讓一個(gè)失去自尊的人擁有自信。如果你給一個(gè)失去自尊心、頹廢的人一個(gè)微笑,那時(shí),那就是最好的獎(jiǎng)勵(lì),讓他感覺(jué)到自己是可以的,自己并不是一無(wú)是處的。微笑就像一顆暖暖的心,溫暖著別人的身子。

微笑,讓?xiě)n愁、心情不快樂(lè)的人變得開(kāi)心。期末考試、高考前,每個(gè)人都抓緊復(fù)習(xí),越來(lái)越煩躁越來(lái)越憂郁,這時(shí)如果給他們一個(gè)微笑的話,就像給予了他們最大的鼓勵(lì)。

多一句問(wèn)候,多一句贊美,愛(ài)的力量就此傳遞。馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“別人的一句贊美讓他保持開(kāi)心三個(gè)月?!边@是多強(qiáng)大的力量啊!如果我們身邊的每個(gè)人每天都保持微笑,那世界可能就會(huì)和平。

微笑這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻可以改變這么多東西,微笑是最簡(jiǎn)單的名片,也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的的語(yǔ)言,微笑會(huì)讓生活更美好!

你讓生活更美好作文 篇4

如果你要問(wèn)什么讓生活更加美好,我一定脫口而出種花。每當(dāng)我種的花開(kāi)放時(shí),都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,頓時(shí),我的自豪感油然而生。

有一天,媽媽帶回來(lái)小小的一袋種子,告訴我:這是茉莉花種子,你自己是這種一下吧。我興奮極了,這可是我第一次種花,我一定要讓它開(kāi)放!

我先找到了一盆土壤,把種子種下去后,再澆上一點(diǎn)水,一切準(zhǔn)備工作完成后,我便去寫(xiě)作業(yè)了。

第二天早上,我早早地起來(lái)了,連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的茉莉花發(fā)芽了沒(méi)??涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的,種子像在土里睡覺(jué),不肯起來(lái)似的。我連忙拿起水壺又澆了點(diǎn)水,這樣它總算該出來(lái)了吧。可是,我等了半天也不見(jiàn)種子發(fā)芽,我記得都哭出來(lái)了,急忙叫媽媽過(guò)來(lái):這茉莉花是不是不能發(fā)芽了呀!要有耐心,花可不是一天就能發(fā)芽的。媽媽的回答聲傳來(lái)。我只好嘆了口氣,背上書(shū)包上學(xué)去了。

從那以后,我每天都會(huì)去看一看我的茉莉花發(fā)芽了沒(méi),并且每天都會(huì)給它倒一點(diǎn)水,讓它快快發(fā)芽。

等待的日子真難熬?。〗K于有一天,我發(fā)現(xiàn)花盆里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠色,在陽(yáng)光的照耀下,它探出腦袋向周圍望去,顯得格外可愛(ài),原來(lái)是種子發(fā)芽了!我?guī)缀跣凶尣怀霎?dāng)時(shí)的喜悅。這時(shí),媽媽也過(guò)來(lái)了,他看著已經(jīng)發(fā)芽的種子,也欣慰地笑了。但是種子雖然已經(jīng)發(fā)芽了,但是我們還是要繼續(xù)給它澆水,讓它快快長(zhǎng)成一朵美麗的茉莉花,要不然前功盡棄。

時(shí)間一天天過(guò)去,我的小芽也漸漸變高,變粗,變壯。又過(guò)了些天,嫩綠的枝上又長(zhǎng)出了幾個(gè)小米粒,這應(yīng)該是茉莉花的小花苞吧!幾個(gè)月過(guò)后,小米粒由綠變白,最后它終于綻開(kāi)了笑臉,陣陣香氣撲鼻而來(lái)。

我看著青翠欲滴的葉子,聞著迷人的芳香,不禁贊嘆道:原來(lái)種花如此有趣!我以后要多種一點(diǎn)花,讓家里充滿芳香!

種花,讓生活更美好!

你讓生活更美好作文 篇5

這是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,雨雖然下得不大,但是不撐傘不穿雨衣必然會(huì)被淋成落湯雞的。

我從畫(huà)室沖向公交站臺(tái),看來(lái)今天只能靠口袋里的零錢乘公交車回家了。我拿著零錢,站在公交車站臺(tái)上,等著公交車的到來(lái)。

地上的積水被車輪沖開(kāi)了,公交車來(lái)了!

我抱著頭鉆進(jìn)了車?yán)?,車上又濕又潮,到處都是人。人群向公交車后部涌?dòng)著,四分之三的人站在車廂里,我也是其中的一個(gè),被人群擠來(lái)擠去。我緊緊握著扶手,感覺(jué)一松手就會(huì)倒下去似的。就這樣過(guò)了三站路,可是我已經(jīng)有點(diǎn)站不住了

看看手表,還有10多分鐘的路程呢!真想一屁股坐下歇一會(huì)兒!

就在這難受之際,我看見(jiàn)有一位老奶奶到站下車了,一個(gè)座位空了出來(lái)!太好了,我去坐了吧!我看看自己因?yàn)檎玖r(shí)間過(guò)久而酸痛的雙腳,如遇見(jiàn)了救星一般。

我快步走向座位,可是,一位阿姨此時(shí)也正往那個(gè)座位移動(dòng),我想估計(jì)我坐不到了

小朋友,你坐吧!突然,我聽(tīng)見(jiàn)阿姨這樣說(shuō),說(shuō)完還朝我露出了和氣的微笑。

那還是您坐吧!我有點(diǎn)不好意思。

不用了,我看你挺累的,你來(lái)坐著吧!

我的雙腿快堅(jiān)持不住了,那種感覺(jué)就跟軍訓(xùn)時(shí)站軍姿一樣。

好吧,謝謝您,阿姨!我懷著萬(wàn)分感激的心情,坐在了座位上。

我的腿立刻就放松了下來(lái),整個(gè)人都暖暖的

謙讓讓生活更加美好!那天,我的心里反復(fù)地跳出這樣美好的字眼,直至如今。

你讓生活更美好作文 篇6

閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識(shí),誦讀可以讓你更加理解書(shū)中的內(nèi)容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開(kāi)它。

書(shū)籍真是一位博學(xué)多才的老人,他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著人類對(duì)生活那形態(tài)各異的感悟,記錄著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。這位老人,白發(fā)蒼蒼,身上散發(fā)出大自然的氣息,每當(dāng)他傳授我們知識(shí)時(shí),總有悅耳的沙沙聲隨之而來(lái)。無(wú)論那個(gè)人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來(lái)。

剛開(kāi)始,我只是大略地瀏覽,并不細(xì)看,心中總是想著,一會(huì)兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來(lái)無(wú)事,忽然瞟見(jiàn)沙發(fā)邊上有一本書(shū)。當(dāng)時(shí)的我就想:反正也沒(méi)事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書(shū)中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔,要是早點(diǎn)知道讀書(shū)這么美好,該多好??!

這時(shí),我突然想起了媽媽以前說(shuō)過(guò)的話:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是呀!書(shū)中那黃金屋就是書(shū)籍本身,他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識(shí)。知識(shí)和財(cái)富如果只能二選其一,那人們一定會(huì)選擇知識(shí)而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要,但知識(shí)造就命運(yùn)!只有擁有了知識(shí)生活才會(huì)更美好!

現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起掌握知識(shí)。這樣,你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開(kāi)始一起閱讀吧!

版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書(shū)面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

你讓生活更美好作文 篇7

鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌駱賓王的《詠鵝》是我吟誦的第一首詩(shī)。拿起詩(shī)集,讀起詩(shī)篇,我一下子感受到了詩(shī)詞的無(wú)窮樂(lè)趣和韻味。從那時(shí)起,吟詩(shī)成了我每天的必修課。

我吟誦《飲湖上初晴后雨》,才知道西湖的晴雨之奇和四大美女之西施。到西湖,晴天,看著明媚的陽(yáng)光灑在湖面,波光粼粼的湖面一閃一閃,才了解了水光瀲滟晴方好;再到西湖,遇到雨日,看到雨霧迷蒙的湖水和遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的山脈,也更加理解了山色空蒙雨亦奇。望著美麗的西湖,我仿佛看到了花容月貌的西施正款款向我走來(lái)。

我誦《望廬山瀑布》,才曉得什么是壯觀的瀑布,什么是有名的廬山?到了廬山,看著那飛流直下三千尺的瀑布,我也才明白為什么說(shuō)李白的詩(shī)夸張,為什么說(shuō)李白是浪漫主義詩(shī)人。

與其說(shuō)吟詩(shī)是我的必修課,不如說(shuō)錄詩(shī)是我的一大興趣。小時(shí),在詩(shī)集中尋找我不會(huì)的詩(shī)篇,用我稚嫩的童聲,錄制朗誦詩(shī)篇?,F(xiàn)在,通過(guò)各種渠道尋找我喜愛(ài)的詩(shī)詞,用我動(dòng)聽(tīng)的聲音,錄下我朗誦的華麗詩(shī)詞。

喜悅時(shí),聽(tīng)一聽(tīng),感受幼時(shí)的童真與現(xiàn)在的深情;悠閑時(shí),聆一聆,享受詩(shī)詞的無(wú)限韻味;憂郁時(shí),賞一賞,解開(kāi)我的憂傷與愁思。

我吟詩(shī),我快樂(lè)。吟詩(shī)成為了我生活的一部分,它帶給了我無(wú)限樂(lè)趣。吟詩(shī),讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇8

我們的身邊充滿了愛(ài),愛(ài)是什么呢?愛(ài)是在冬日里給父母添上一件冬衣;愛(ài)是在需要時(shí)給朋友一雙有力的臂膀;愛(ài)是在生病時(shí)給家人更多的關(guān)心;愛(ài)是在困難時(shí)給鄰居一份幫助……愛(ài)存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)橛辛藧?ài),生活才變得更加美好。

愛(ài)是人與人之間的關(guān)懷。有一次,我回到家,正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急的時(shí)候,鄰居“門(mén)衛(wèi)”爺爺開(kāi)了門(mén),看到我站在門(mén)口,就問(wèn):“怎么了?沒(méi)帶鑰匙嗎?”我尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭,他卻笑了起來(lái),抓起我的手就把我往他家拽:“沒(méi)事,先來(lái)我家寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)邊等你的爸爸媽媽?!钡搅怂?,還拿出飲料和水果招待我,我的心里暖暖的,剛才的著急早就煙銷云散了,直到媽媽下班回來(lái),我才和爺爺?shù)乐x回家去了。愛(ài)拉近了人與人之間的距離,讓我在點(diǎn)滴中感受到愛(ài)的溫暖。

愛(ài)是謙卑與禮讓。公交車上、地鐵上,處處都充滿著溫馨。記得一次坐公交車,車上人特別多,連上下車都很困難,這時(shí),上來(lái)了一位步履蹣跚的老奶奶,司機(jī)按下了文明讓座的廣播,車上的人們都自覺(jué)的盡量讓出一些空間給老人通過(guò),這時(shí),一位年輕人站了起來(lái)給她讓座,老奶奶連忙道謝,才晃晃悠悠的坐了下來(lái),直等到老人坐穩(wěn)了,司機(jī)才發(fā)動(dòng)了車子,車上卻沒(méi)有一個(gè)人抱怨,就這樣,公交車又恢復(fù)到了擁擠的常態(tài)。是愛(ài)讓人們相互禮讓,讓平凡的生活充滿了溫馨。

愛(ài)是懂得尊重生命幫助弱小。小區(qū)里的植物枝繁葉茂,花園里的花朵也是五彩繽紛,惹得不少孩子伸手去摘,這時(shí),總會(huì)有和藹的奶奶或是叔叔阿姨阻止:“你看,這花開(kāi)的這么漂亮,摘下來(lái)它會(huì)疼的……”就這樣,許多伸出去的小手又縮了回來(lái),帶著笑聲跑開(kāi)了。小區(qū)往往是流浪貓的天堂,雖然是流浪貓,但它們從不會(huì)傷人,時(shí)間久了,也成了小區(qū)的一部分,我曾經(jīng)好奇它們是怎么生存的,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每天都有一些阿姨和奶奶給它們食物,甚至照料它們。我曾在車庫(kù)和花園邊看到過(guò)這樣的標(biāo)語(yǔ)“請(qǐng)善待動(dòng)物,珍愛(ài)生命,它們和我們生活在同一個(gè)地球上,讓我們與它們友好共存“。正因?yàn)橛袗?ài),才懂得尊重每一個(gè)生命,不論動(dòng)物或是植物,它們也是我們生活中的一部分。

愛(ài),無(wú)處不在,因?yàn)橛袗?ài),讓生活更加美好!

你讓生活更美好作文 篇9

每個(gè)人都養(yǎng)過(guò)花,今天我和大家聊一聊,我那有趣的養(yǎng)花經(jīng)歷,它的確給我?guī)?lái)了美好的回憶。

有一年的夏天,我和爸爸去花市買花。當(dāng)我走進(jìn)花市,這里邊的景象讓我大吃一驚。這花市里飛舞的蝴蝶五彩斑斕,還有各色的花兒,紅的紅,粉的粉,白的白,黃的金燦燦,紫的那么高貴優(yōu)雅。喜歡花的人們?cè)谶@里猶如誤入了仙境一般,彌漫在淡淡的花香里,心曠神怡。

花市里的花真太多了,長(zhǎng)壽花,雛菊,蝴蝶蘭,小雛菊,仙客來(lái),杜鵑,紅掌等等。各式各樣的多肉,肉嘟嘟,鮮嫩嫩,水靈靈的,讓人應(yīng)接不暇,目不暇接。

我一邊走,一邊欣賞著,陶醉著,在一家攤位前,我對(duì)一個(gè)多肉一見(jiàn)鐘情,定定的站在那里,眼睛再也移不開(kāi)了。我拉著爸爸的的胳膊,請(qǐng)求爸爸:爸爸,給我買這個(gè)吧,如果你不買,我就不走了。爸爸知道我是一個(gè)執(zhí)拗的姑娘,他拗不過(guò)我,只好掏錢爽快買單。

我開(kāi)心地捧著這個(gè)多肉,仔細(xì)的端詳著手里的小多肉,它肉嘟嘟的,嫩乎乎,水當(dāng)當(dāng)?shù)?,惹人憐愛(ài)。我想我一定要把她呵護(hù)的很好很好。

一進(jìn)家門(mén),我用我提前準(zhǔn)備好的小噴壺給我可愛(ài)的小多肉澆水,仔細(xì)的看著那些細(xì)細(xì)密密的水珠噴灑著,多肉那純白到淡藍(lán),淡藍(lán)但粉白的漸變,瞬間把我的心萌化了。我感覺(jué)所有的疲憊和不快樂(lè)都被治愈了。多肉頂端一層一層的花瓣兒包裹著花蕊,真是讓人陶醉其中。

可是好景不長(zhǎng),我本想每天都堅(jiān)持給多肉澆水,就會(huì)讓它長(zhǎng)的更好。但無(wú)知的我卻不知道多肉不能喝太多的水,要不然它就會(huì)溺死。我果然把我的多肉給澆死了,看著凋零的肉肉,我愧悔難當(dāng)。

登上百度一搜,我才發(fā)現(xiàn)多肉這種花一個(gè)月也只能澆一兩次水,想想自己每天傻乎乎的堅(jiān)持澆水,就以為是對(duì)它好。我才明白愛(ài)有各種各樣的方式,如果用錯(cuò)了,也會(huì)把好事辦成壞事。

在媽媽的幫助下,我們把多肉從花盆里拔出來(lái),把里邊已經(jīng)板結(jié)的土給換掉,把多肉放在風(fēng)中風(fēng)干以后重新栽種進(jìn)去,我的多肉經(jīng)過(guò)了九死一生,終于活過(guò)來(lái)了??粗芭_(tái)上清風(fēng)中微微顫抖的多肉的花瓣兒,我的心醉了。

這次的養(yǎng)花的經(jīng)歷有苦有樂(lè)。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)養(yǎng)花就像人生一樣,一路都是坎坷,但只有熬過(guò)每一次關(guān)卡,你就勝利了。養(yǎng)花讓我的生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇10

微笑如一輪紅日,照亮人們的心房;微笑如一個(gè)可愛(ài)的小天使,帶走人們內(nèi)心的悲傷;微笑如一縷春風(fēng),成為心中永恒的天堂。微笑能把心靈照亮,微笑能讓悲傷溜走,微笑讓生活更美好。

一天,我和媽媽一起去逛超市,我這也想買,那也想買,于是買了好多,滿滿地裝了一個(gè)小推車。結(jié)完賬了,媽媽突然接了一個(gè)電話,就先走了出去。我看著一堆東西在眼前,占著地方,就趕緊把那些買的東西裝好袋子,我剛提了起來(lái)。哇!好重呀!那三個(gè)大袋子還沒(méi)等離開(kāi)地面,就又狼狽地滾落到了地上。哎呀!東西全部撒出來(lái)了,這下該怎么辦,我立刻蹲下來(lái)?yè)?。突然,一位阿姨也在幫我撿,她蹲下身子,幫我撿起?lái),又幫我提東西還把我送到了媽媽身邊。我連忙對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您?!蹦俏话⒁涛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,小朋友。”說(shuō)完又轉(zhuǎn)身離去,我看見(jiàn)了那位阿姨的笑臉,看見(jiàn)她匆匆的背影,心里特別感動(dòng)。那一個(gè)微笑,溫暖著我。

在一次,我上公交車時(shí),車上人太多,很擠,突然司機(jī)猛一剎車,我一下子踩到了旁邊一位叔叔的白鞋。我看見(jiàn)那雪白的鞋子多了一個(gè)黑腳印,好像一只小白貓畫(huà)花了臉,我連忙充滿歉意地對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,對(duì)不起我不小心踩了您的白鞋?!蹦俏皇迨灏欀碱^本想說(shuō)什么,可看到我誠(chéng)摯的謝意,眉頭又舒展了,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”看到叔叔緊皺的眉頭舒展了,對(duì)我微笑了,我也沒(méi)那么緊張了,也沒(méi)那么尷尬了。

微笑如一縷春風(fēng),微笑如一輪暖陽(yáng)……微笑讓生活更美好。

你讓生活更美好作文 篇11

書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥?,假如沒(méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由飛翔。所以孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書(shū)便不能糊口?”就是這個(gè)道理。

空閑時(shí),我最愛(ài)看書(shū)了。每當(dāng)一翻開(kāi)書(shū),整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書(shū)海里慢慢領(lǐng)略書(shū)的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓;和大畫(huà)家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……各種各樣的書(shū)籍讓我愛(ài)不釋手有時(shí)候入迷了,就會(huì)廢寢忘食,也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。固然讀書(shū)情誼身心,但是可不是白讀的——書(shū)中的好詞好句好段都要運(yùn)用,這才叫讀書(shū)。否則要變成“假讀書(shū)”了!寫(xiě)作時(shí)都派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書(shū)氣自華!

記得有一次,一向數(shù)學(xué)好的我,竟然破天荒考了89分!我很失望,由于差一分就爬上來(lái)了。可惜仍是掉下來(lái)了。一分可以上好幾名呀!回到家,隨手拿起一本書(shū),沒(méi)精打采地看著。誰(shuí)知,一看便癡迷了,如同背書(shū)團(tuán)團(tuán)圍繞著,和書(shū)作伴,打開(kāi)心靈的鑰匙。書(shū)像一位錦繡的天使,安慰、撫媚我的心靈,使我陶醉在其中。沒(méi)想到!書(shū)也有成為自我的氣力!我已經(jīng)將它作為我獨(dú)一的“良知”了。原來(lái)傷心和難題都是攔路虎,我們像武松一樣,將它打倒了,戰(zhàn)勝的卻是自己!閱讀使我快樂(lè),它像一把鑰匙,叩開(kāi)我們心靈的大門(mén);它像一盞燈,照亮我們所有的道路……

人活在世上都得讀書(shū),由于它不僅能開(kāi)闊知識(shí)面,還能讓我們的糊口更夸姣。

你的微笑,真美作文


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了這篇與“你的微笑,真美作文”相關(guān)的文章,建議您可以參考一下,希望對(duì)您有所幫助。寫(xiě)作是表達(dá)思想和個(gè)性的最佳方式之一,能夠讓我們更好地與他人交流。然而,很多人在寫(xiě)作中會(huì)遭遇“想不到話題”的困境,因此我們需要先學(xué)習(xí)觀察生活來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

你的微笑,真美作文(篇1)

她有一頭美麗的短發(fā),身體瘦瘦的,有一雙迷人的眼睛,她的微笑未見(jiàn)過(guò)n次,但有一次還特別,讓我難忘。

那是我還沒(méi)上初中的時(shí)候,是六年級(jí),我們可以選擇上大學(xué),所以爸媽希望我上二中,我覺(jué)得自己不行,可我也不能辜負(fù)他們的期望,硬著頭皮上了。二中考試的時(shí)間很早,所以我必須很早就得起床,我起來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)早餐已擺在桌子上,她坐在旁邊對(duì)我微笑說(shuō):兒子,早餐已經(jīng)做好了,加油,媽媽看好你。聽(tīng)了這句話,我備受鼓勵(lì),走的時(shí)候媽媽還著微笑,送我,那個(gè)微笑讓我難忘。

到考試的地點(diǎn)之后,那里已擠滿了人,冷風(fēng)從東面吹過(guò)來(lái),打在我們每一個(gè)人的臉上,我不禁打了一個(gè)冷顫。還好,那里有幾位我認(rèn)識(shí)的同學(xué),頓時(shí)心里有點(diǎn)依靠,考試的時(shí)候我們都分散了,現(xiàn)在只能靠我自己了,我想:加油,我可以的??墒虑椴⒎俏宜福泻枚囝}我都不會(huì),最后我預(yù)期自己肯定考的不好?;氐郊抑?,媽媽還著微笑迎接我們,我低著頭走過(guò)去,忽然覺(jué)得沒(méi)有臉再見(jiàn)她了。她懷著微笑說(shuō):怎么啦?考試沒(méi)有考好嗎?我說(shuō):是的,我感覺(jué)自己考得很不好。之后成績(jī)發(fā)了下來(lái),等級(jí)是abcd三個(gè)等級(jí),我是c等。我真的很傷心,辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。自己在屋里反思,這時(shí)媽媽還著微笑走進(jìn)來(lái)說(shuō):沒(méi)事的,這次拿了誰(shuí)?下次我們一定可以的不要再灰心了,我也有很多很多要學(xué),讓我們一起努力吧!加油,兒子,媽媽相信你看著她那微笑,我心中的大石頭落了下來(lái),我也微笑著對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,您說(shuō)的對(duì),我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小挫折就放棄,我一定會(huì)努力的媽媽還著微笑,走出我的房間。她的微笑讓我難忘。

媽媽的微笑讓我難忘,她的微笑讓我的心感到溫暖,舒適,有依靠,同樣她也是我的依靠。

你的微笑,真美作文(篇2)

“Mayourfriendshipforever”正沉浸于英文歌的我,在聽(tīng)到了這句歌詞后,一愣,而后想起了那是的我和你。

初見(jiàn)到你時(shí)覺(jué)得你高冷,由于不見(jiàn)你說(shuō)太多話,就像我,不善和別人言語(yǔ)只由于我所喜歡的作家說(shuō)了句話:有時(shí)我們會(huì)在人生的十字路口迷茫,人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨(dú)處也是一種能力,并且在一定意義上是比較晚更重要的能力。所以我就以為這就是真理,你老是有些神秘,像開(kāi)在黑夜里的玫瑰,高貴而又艷麗。

假如在學(xué)習(xí)成績(jī)上非要找一句諺語(yǔ)來(lái)描述你,那便是:不鳴則已一鳴驚人。由于你的成績(jī)老是在尋??荚囍泻芤话悖笮涂荚囍锌偰茏屛遗宸?,我這人高傲到你這兒卻怎么也熬不起來(lái)。

后來(lái)有位同學(xué)的明信片掉了,你和我同事去撿,抬起頭,相視一眼,笑了,那時(shí)我覺(jué)得你的微笑像顆糖。一同把明信片還給那位同學(xué),你和我就開(kāi)始聊了起來(lái),我和你能從日月星辰聊到世界末日,我也不知道自己原來(lái)這么能聊。

后來(lái)我們順利成章的成好朋友,你唱歌很好聽(tīng),動(dòng)人處,像流水般淺吟低唱,凄美處,若沾滴竹葉泠泠作響,渾樸處,如展示雄鷹飛翔時(shí)的一聲長(zhǎng)鳴,婉轉(zhuǎn)出,似情深交融時(shí)的一行熱淚。和你在一起我才算知道了什么叫做放肆和狂野,也只有你能把電動(dòng)車玩的比摩托車還快,能把節(jié)奏辦的音樂(lè)唱的比rap還快,我開(kāi)始融入你的糊口,你也開(kāi)始進(jìn)入我的世界,我很慶幸,能夠遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)一段緣分的開(kāi)始。

后來(lái),由于家庭原因,你離開(kāi)了我,沒(méi)有人耐心的教我做題,沒(méi)有人帶我從城市的一邊跑到另一邊,也在沒(méi)人陪我繼承傻下去。最想說(shuō)的話,在眼睛里,明信片里,還有在夢(mèng)里,一張明信片就是一段緣分的開(kāi)始,一聲問(wèn)候就是一首柔美的旋律。

你的微笑像顆糖,很甜,很美……

你的微笑,真美作文(篇3)

事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午,下午爸爸那一刻尷尬的微笑讓我至今難忘,想起來(lái)心里還是酸酸的。

暑假里,媽媽因病住院。那個(gè)下午,小姨,姨夫請(qǐng)我們一家人去吃海鮮,我們剛坐下,一盤(pán)不知道什么名字的菜上來(lái)了。放眼望去,都是一些好似小的貝殼的東西,伴著些許蔥蒜之類進(jìn)行爆炒杰作!說(shuō)實(shí)話,這個(gè)菜,我也沒(méi)吃過(guò),對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)講,沒(méi)吃過(guò)的東西實(shí)在太多了!

姨夫非常熱情地邀請(qǐng)我們夾菜,我不敢動(dòng)手,打心眼里不知道該怎么吃,外表這么硬的東西,難道要嚼碎嗎?我看了看身邊的爸爸,用眼神示意他先來(lái)。爸爸小心翼翼地夾起其中一個(gè),看了看,也不知道該怎么吃,最后,咬咬牙,算了,直接吞了,接著就是嘎吱嘎吱嚼的聲音。因?yàn)檫@個(gè)蛤蜊外殼很硬,所以嚼碎是很不容易的。姨夫撲哧笑了,接著哈哈大笑,說(shuō):“哥,這個(gè)應(yīng)該吸里面的肉,殼那么硬,你是怎么吃的啊,我還是第一次看見(jiàn)這種吃法!”那一刻,爸爸尷尬的笑容我至今記得清清楚楚,爸爸不好意思地說(shuō):“農(nóng)村人,沒(méi)吃過(guò)這個(gè),我還以為這個(gè)也能吃呢,這個(gè)殼扔了怪可惜的,嚼起來(lái)味道也不錯(cuò)!”突然,一陣心酸,作為女兒的我看到這一幕,心里真不是滋味。我下定決心,以后努力學(xué)習(xí),到時(shí)候帶爸爸媽媽去看看外面的世界,嘗盡天下美食。吃完飯,回去的路上我小聲對(duì)爸爸說(shuō):“你放心,以后我會(huì)帶你吃盡所有以前沒(méi)吃過(guò)的東西?!卑职中牢康卣f(shuō):“閨女,長(zhǎng)大了,真懂事”!

暑假已經(jīng)過(guò)去了,但這件事情就像一個(gè)印記深深地刻在我的腦海中,激勵(lì)著我不斷超越自我,成為父母的驕傲!

你的微笑,真美作文(篇4)

曾有一個(gè)微笑出現(xiàn)在我的生命里,淡淡的,卻永遠(yuǎn)忘不了。

相 遇

人生匆匆,過(guò)客何其多,第一眼看見(jiàn)你,如是。

像剛出籠的鳥(niǎo)兒,內(nèi)心緊張不安,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望著繁華卻陌生的世界,虛弱地扇動(dòng)稚嫩的翅膀,依舊在低谷徘徊,嘴角是緊抿的弧度,傻傻地假裝堅(jiān)強(qiáng)。

總是孤獨(dú)地坐在獨(dú)屬的位置上,豎起課本,用一雙眼怯怯地望向成群結(jié)隊(duì)的人們,眼里盈滿渴望,卻可望遙不可及。每一株草都會(huì)開(kāi)花,我卻尋不到屬于我的花期。

我蜷縮在無(wú)人的角落里,太陽(yáng)升起又落下,膽怯卻渴望著有一雙手將我輕輕抓緊。

午后,是她,像個(gè)天使般降臨,叫住我。她向置身于諾斯迷宮中的我伸出手,金色邊框的眼鏡反射出和煦的光,寧?kù)o而睿智的眼睛和嘴角微微勾起的溫和的弧度讓人心安,讓人依賴。她真的那么扶起了我,像媽媽一樣仔細(xì)抹平我校服上的皺褶,像調(diào)教不聽(tīng)話的孩子一樣細(xì)細(xì)地說(shuō)。

你說(shuō),每一個(gè)孩子都很聰明,只要相信自己的意義,挖掘內(nèi)心的清泉,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)未綻放就枯萎,沒(méi)有一朵云、一棵草是不美麗的。你細(xì)細(xì)地講,我靜靜地聽(tīng),好像那話中藏著什么了不得的寶物,只有我知曉,那個(gè)午后,善良的天使給予了我信任,給予了我勇氣。我笑了,你笑了,陽(yáng)光也笑了,溫暖了一個(gè)午后。

像被看不見(jiàn)的線輕輕纏繞,是緣分吧,我與你之間有了斷不了的`羈絆,不僅三年,而是永遠(yuǎn)。

相 識(shí)

綿綿夜雨浸染了一地萋萋芳草,煩惱未曾被輕密的雨絲沖刷而去,天很涼,我卻感受不到。

或許是被那不堪入目的分?jǐn)?shù)刺痛了雙眼,或許是被同學(xué)的冷嘲熱諷擊傷脆弱的心,我像是悲傷的吮吸者,吸收著一切傷痛,悲傷不斷膨脹,膨脹,凝縮,緊緊地,緊緊地,揪住我的心。躲在角落,獨(dú)自低聲啜泣,嘴角再?zèng)]有陽(yáng)光的弧度。

窗外有風(fēng),輕輕地,哼起不成韻的歌,像輕巧的腳步聲,平緩的,寧?kù)o的,隨之而來(lái)的是肩上暖暖的溫度。針織的灰色毛衣,絨絨的帶著滿滿的安心。那雙手輕輕地搭在我的肩上,清癯干凈,剪裁的圓潤(rùn)的指甲發(fā)出輕柔的青光,指腹是淺淺的繭。她像哄小孩子一樣輕輕地拍著我的背,好像輕柔的童謠漾開(kāi)在我的心里,是可以依靠的力量。低低的啜泣變成了嚎啕大哭,像個(gè)孩子一樣發(fā)泄著自己的情緒,因?yàn)?,那好像媽媽的味道,一種可以信任,可以依賴,可以不再偽裝的味道。

你像個(gè)慈愛(ài)的母親抱住我,輕輕地拍著,徐徐地說(shuō)著,像對(duì)自己的孩子一樣。

你說(shuō),失敗并不可怕,當(dāng)你不在懦弱,敢于直面它時(shí),你才能發(fā)現(xiàn),自己留給失敗的,是成功路上堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,不再迷茫,不再彷徨。

你的笑容仿佛有奇妙的能力,給人安心的感覺(jué),暖暖的,可以讓人卸去一切偽裝。我點(diǎn)頭,你微笑,風(fēng)輕輕唱,是一首最美的歌。

是命吧,讓我與你相識(shí),陪伴我,溫暖我,剪不斷重重的脈絡(luò),是一生的眷戀。

相 知

緣分是如此微妙,你總是在每個(gè)有雨的天氣里,為我撐起一把傘,嘴角掛成笑容的弧度。

你總是平易近人,清澈明亮地笑著,會(huì)搬出一把略微陳舊的藤椅,坐在慵懶的午后陽(yáng)光里,靜靜地享受一時(shí)安靜。你也會(huì)含笑著叫住幾個(gè)貪玩的學(xué)生,叫他們幫你拔下漸白的頭發(fā),那是幾縷雪白的惆悵。我也曾被輕輕叫住,輕輕解開(kāi)簡(jiǎn)單的黑色發(fā)繩,緩緩撫摸過(guò)那柔軟的頭發(fā),你安靜地閉著眼,放心地信賴著身后的人,尋找你那黑發(fā)中的銀絲。

黑色中帶著銀色的光華,是哪次徹夜的燈光,是哪次病痛卻依舊上課的倔強(qiáng)。心頭很酸,挑出一根染盡銀白的頭發(fā),陽(yáng)光親吻著你的頭發(fā),好像閃耀金光,舍不得狠心扯下,悄悄地,將它藏匿在黑發(fā)之下,細(xì)細(xì)整理好,似乎它已消失了。

陽(yáng)光溫和地照著,悄悄望向她,緊閉著雙眼,像個(gè)孩子一樣毫無(wú)防備,均勻地呼吸著,卻見(jiàn)眼下淡淡的,是勞累的灰色,睡夢(mèng)中,她依舊靜靜微笑,勾起幸福的弧度。

上天注定,你我相知,你愿為我付出日夜勞苦,我便還你半刻安寧,你我的心思,因微笑相通。

你的微笑,是我感恩的理由!

你的微笑,真美作文(篇5)

當(dāng)陽(yáng)光沖破黑暗吻向你的額頭,當(dāng)星辰擺脫阻礙萬(wàn)里與你相逢,當(dāng)鮮花挺拔立起擁進(jìn)你的懷中,當(dāng)露水毅然落下滋潤(rùn)你的肌膚,我默默仰望你,卻遇見(jiàn)你美麗的笑容。

那是春日的一場(chǎng)私語(yǔ),柔和又帶羞澀;那是夏日的一束陽(yáng)光,熱烈又帶光明;那是秋日的一片落葉,平和又帶滄桑;那是冬日的一場(chǎng)飄雪,純潔又帶內(nèi)斂。那是獨(dú)屬于你的微笑,一朵只盛開(kāi)在嘴角的花。傾城艷絕不是它的特質(zhì),樸實(shí)無(wú)華方顯胸中氣度;華麗美艷不是它的特點(diǎn),淡然雋永才顯驚人風(fēng)度。你的微笑并不高高在上,卻令人望而不及,值得垂手于你身邊,接受你溫和微笑在我們心上輕輕細(xì)細(xì)地洗滌。

雖歷經(jīng)八十載滄桑,你的笑容卻不帶絲毫疲倦。沾染上些許風(fēng)塵,卻為你的微笑平添幾分韻色。正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)悠長(zhǎng)的歷史,你才擁有了非凡的胸襟,平和的目光。在你面前,我顯得多么渺小!可你的不凡卻顯現(xiàn)于此時(shí):不輕視我的渺小,而是慈愛(ài)的給予我關(guān)懷,賜予我知識(shí),催我?jiàn)^進(jìn),勵(lì)我向上。這是經(jīng)過(guò)歲月沖刷才具有的偉大,這是你征服人心的閃光!

你的微笑,帶著睿智。優(yōu)秀的院士從你懷里走出,杰出的領(lǐng)導(dǎo)從你懷里走出。你的腳下站立著的,是無(wú)數(shù)被你熏陶,被你感染,被你教導(dǎo)的人。他們?cè)敢鉃榱四悴贿h(yuǎn)千里趕來(lái);他們?cè)敢鉃榱四阈断滤兄負(fù)?dān)。是你雍容的氣度,高貴的靈魂和偉大的心靈征服了他們。他們從你懷里走出,擁有了太多太多無(wú)法言語(yǔ)的收獲。你的涵養(yǎng),最終化成一朵睿智的微笑,綻放著高貴。

你的微笑,帶著包容。無(wú)論是幼稚的吵鬧或是無(wú)聊的錯(cuò)誤,你都用你博大的胸懷去包容,去體諒。你言傳身教,教給了我們太多太多。猶如淘氣的孩子在外面玩耍,你的胸懷是溫暖的家。包容我們,為我們遮風(fēng)避雨。猶如慈愛(ài)的母親,卻不縱容我們的錯(cuò)誤。你的胸懷,化成一朵包容的微笑,綻放著博大。

你的微笑,帶著朝氣。在你的帶領(lǐng)下,我們臉上總有燦爛的笑容,散發(fā)著蓬勃的朝氣。所有行走在你腳下的人,都堅(jiān)持理想,永不言棄。我們旺盛的精力和豐富的好奇心,來(lái)自于你的活力,化成一朵朝氣的微笑,綻放著追求。

你的微笑,編制了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

白衣天使你最美的作文(精選8篇)


我們花時(shí)間專門(mén)編輯了白衣天使你最美的作文,希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的表達(dá)一些東西。寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的。

白衣天使你最美的作文 篇1

今年的春節(jié)與往年別樣不同,這本是一個(gè)與家人團(tuán)聚、歡度春節(jié)的日子??晌覀兊淖鎳?guó)媽媽她“生病”了,而且是一次相當(dāng)嚴(yán)重的病。

當(dāng)全國(guó)人民知道后,有這樣一群勇敢的人奔向一線,他們就是我們可愛(ài)的白衣天使,他們都在前往武漢進(jìn)行救援,這些白衣天使們穿上防護(hù)服,走向重癥監(jiān)護(hù)室。在那里一工作就是十個(gè)小時(shí),在十小時(shí)內(nèi),他們不能上廁所,甚至連喝一口水都不行,因?yàn)樗齻儾幌肜速M(fèi)一套防護(hù)服。看著他們防護(hù)服上的眼罩被汗水都洗了個(gè)遍,他們只能用沒(méi)有被汗水打濕的那一點(diǎn)地方,繼續(xù)給病人進(jìn)行救治,當(dāng)我們看到了這一幕,有哪個(gè)中國(guó)人不會(huì)覺(jué)得心疼呢?

還有一位白衣天使,曾把她一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)剃光了,她說(shuō):“因?yàn)槿绻糸L(zhǎng)頭發(fā),穿上防護(hù)服為病人救治,這樣會(huì)很不方便,所以我要剃掉我的頭發(fā),這樣,我就能好好地為病人救治了。”這樣的一種精神,難道不值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

雖然我不知道疫情何時(shí)結(jié)束,但我相信,我們生在的國(guó)家是中國(guó),這是一個(gè)飽受風(fēng)雨卻依然屹立在世界之巔的傳奇國(guó)家,雖然我不能像白衣天使們一樣去為病人救治,但是我可以和家人一起出門(mén)戴好口罩,勤洗手,勤通風(fēng),即使這樣也足夠了。我想說(shuō):“武漢加油,中國(guó)加油,白衣天使們加油,你們永遠(yuǎn)是最美的英雄!”

老師寄語(yǔ):讀了你的文章,讓老師有些許感動(dòng)。字里行間,可見(jiàn)你對(duì)醫(yī)務(wù)人員的尊敬和贊美之情。文中飽含感情,語(yǔ)句生動(dòng),是一篇佳作!

白衣天使你最美的作文 篇2

“手術(shù)臺(tái)就是陣地……”學(xué)了白求恩大夫的故事,這么一句話,這么一個(gè)人就這樣深深烙在我的心底,醫(yī)生這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼讓我一遍遍反復(fù)咀嚼,這個(gè)職業(yè)讓我一次次心生敬佩!

又是一個(gè)春節(jié)來(lái)臨,沒(méi)有想象中的歡鬧沸騰,中國(guó)“生病”了,突如其來(lái)的一場(chǎng)新型冠狀病毒傳染病席卷著每一個(gè)城市,肆意蔓延,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也就此打響,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,“手術(shù)臺(tái)就是陣地……”這句話一次次在耳畔響起,一位位白衣天使讓我再次感到了這個(gè)職業(yè)的偉大。

有這樣一位老人——鐘南山老爺爺,八十多歲了,他一邊勸人們不要去武漢,自己卻在第一時(shí)間逆行趕往武漢災(zāi)區(qū)治病救人。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是一位非常了不起的醫(yī)生和科學(xué)家。和鐘爺爺一樣的,還有許許多多的醫(yī)生護(hù)士阿姨叔叔們?nèi)砦溲b在病房堅(jiān)守著。他們,根本看不出誰(shuí)是誰(shuí),因?yàn)橐o病人治病,他們長(zhǎng)時(shí)間的戴著口罩護(hù)目鏡,在摘下口罩和護(hù)目鏡那一刻,臉和鼻子上留下了一道道血印子;他們,為了讓病人在最短時(shí)間里給予及時(shí)的治療,顧不上喝水,顧不上上廁所,累了就地躺下就睡;他們,因在工作過(guò)程中由于病毒傳染性太強(qiáng),一些人也被感染上了冠狀病毒,甚至有的犧牲了。

一直以來(lái),我覺(jué)得解放軍叔叔很了不起,他們捍衛(wèi)國(guó)家、守護(hù)人民,而此時(shí)此刻,我也深深感覺(jué)到醫(yī)生護(hù)士也是很了不起的,看,他們?cè)诿爸粋魅镜那闆r下依然沖在最前面,媽媽告訴我說(shuō),他們是白衣天使!他們是為了保護(hù)人民不受病疼折磨,正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,我們也要加入到這個(gè)行列中,不出門(mén)不亂跑,嚴(yán)格按照國(guó)家響應(yīng)做我們力所能及的事。

相信,有白衣天使們的守護(hù),有全體中華兒女的同心協(xié)力,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)一定能贏,致敬—白衣天使們!武漢加油!中國(guó)加油!

白衣天使你最美的作文 篇3

和所有的新娘子一樣,她期待著憧憬著和他一起走進(jìn)婚姻的殿堂。正月初六是他們結(jié)婚的大好日子。然而一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒的出現(xiàn)將這美好的一切無(wú)情的打破了。她清楚的記得除夕夜他們還在一起看春晚,盡管晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈,但他看上去卻有點(diǎn)心不在焉。

尤其當(dāng)聽(tīng)到主持人白巖松那句:“我們?cè)谶@過(guò)年,你們卻在幫我們過(guò)關(guān)”……他微微皺了一下眉頭,握著她的右手明顯加大了力度,她甚至都有點(diǎn)吃痛了。她知道他這是難過(guò)了!晚會(huì)結(jié)束后,他送她回家。臨別時(shí),他緊緊地?fù)肀Я怂?,在她耳邊喃喃著:“好好照顧自己和家人,注意防護(hù),沒(méi)什么事盡量別出門(mén)。作為一名醫(yī)生的親人你們更應(yīng)該有大局意識(shí)!”她溫柔的回應(yīng)了個(gè)”是?!彼恢赖氖牵M(jìn)了家門(mén)后他還在她家樓下徘徊了好久才走。疫情牽動(dòng)著他和她的心,晚上他們都輾轉(zhuǎn)難眠!

今天是正月初一,一年的開(kāi)端,一大早她收到了他發(fā)來(lái)的微信祝福,還告訴她他這幾天都要呆在醫(yī)院,沒(méi)時(shí)間陪她。又叮囑她疫情嚴(yán)重注意防護(hù),她也提醒了他照顧好自己。晚上看新聞時(shí)才知道他作為首批援鄂醫(yī)務(wù)工作者去了疫情最嚴(yán)重的湖北!

那一刻,她的淚水不自覺(jué)地涌出眼眶,怎么也止不?。∷浪桓嬖V她是不想讓她擔(dān)心!她也知道作為一名醫(yī)務(wù)工作者這樣做是為國(guó)家做貢獻(xiàn)!她更知道湖北此刻急需要他們這樣的人!她也真心希望他們能挽救更多的病患人員!她知道他的決定是正確的,她也能理解他!可為什么心還是那么痛呢?

白衣天使你最美的作文 篇4

冬天是美麗的季節(jié)。特別是雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶的童話世界。那一排排的樹(shù)木都昂首挺胸地穿上了雪白的盛裝,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒,就仿佛進(jìn)入了童話世界,讓人戀戀不舍。而落光葉子的柳枝變成了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

今年冬天,我發(fā)現(xiàn)比雪景更美麗的風(fēng)景——奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情第一線的白衣戰(zhàn)士的身影。在武漢同濟(jì)醫(yī)院的兒科急診室,一名四歲的小男孩在輸液前不哭也不鬧,還對(duì)著正要給他扎針的護(hù)士阿姨說(shuō):“辛苦啦,謝謝阿姨!”并把雙手高高舉過(guò)頭頂,在頭頂上比了一個(gè)大大的愛(ài)心。護(hù)士阿姨穿著防護(hù)服,戴著口罩,說(shuō)話不方便。面對(duì)眼前可愛(ài)的小男孩對(duì)她暖心的感謝,她靈機(jī)一動(dòng),伸出雙手為小男孩子的勇敢而豎起了大拇指。雖然他倆都戴著口罩,看不清面容,但是我相信他們的臉上肯定都露出了美麗的笑容。

冬天是美麗的,今年冬天有了這一群不畏肺炎疫情,奮不顧身地守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士而變得分外美麗!

白衣天使你最美的作文 篇5

我的魯迅小學(xué)六(4)班中,雖然學(xué)生不多,但醫(yī)生家長(zhǎng)可是不少。

令我印象最深的是周鳴濤的爸爸。他咋一看,戴了一副眼鏡,文質(zhì)彬彬,怎么看也不像是個(gè)醫(yī)生。但是就在一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課上,老師問(wèn)起我們的父母是做什么的,周鳴濤居然脫口而出:“麻醉科主任!”當(dāng)時(shí),全班同學(xué)那叫一個(gè)目瞪口呆啊。醫(yī)生不只是渾身藥味兒,皮膚白白的人,也有黑皮膚的壯漢啊。

至于護(hù)士,我的印象已經(jīng)暗淡得快要消失了。我已經(jīng)幾年沒(méi)去過(guò)醫(yī)院了??jī)赡暧辛税??我只是依稀還記得一個(gè)稍微有些胖胖的、一臉和藹可親的大姐姐護(hù)士,是我在動(dòng)一次微不足道的小手術(shù)時(shí)幫我推著病床,并不時(shí)安撫我緊張、驚恐的手足無(wú)措的心情。動(dòng)完那個(gè)手術(shù),我醒來(lái)后,也是她把我推回病房,并一路不停問(wèn)我有沒(méi)有哪里不適。我的回答早已記不清了,不過(guò),大致意思還記得。那是一句很幽默的話,我記得我說(shuō)了一句“……我只感覺(jué)我腎虛腰酸,脾胃虛寒?!痹趫?chǎng)的人都笑了起來(lái)。我和護(hù)士大姐姐也哈哈大笑了起來(lái)。

我記住的醫(yī)生并不多,無(wú)一例外,都是敬業(yè)、和藹,愛(ài)開(kāi)一些特別逗的玩笑。就比如第二人民醫(yī)院的樓醫(yī)生,瘦小,但幽默。

這世界上多少醫(yī)生,多少護(hù)士,在各自的崗位上默黙奉獻(xiàn)。對(duì)病人們噓寒問(wèn)暖。正是有了他們,生活才更美好。

白衣天使你最美的作文 篇6

是美麗的。特別是雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶的童話。那一排排的樹(shù)木都昂首挺胸地穿上了雪白的盛裝,在的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒,就仿佛進(jìn)入了童話,讓人戀戀不舍。而落光葉子的柳枝變成了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

今年,我發(fā)現(xiàn)比雪景更美麗的風(fēng)景——奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情第一線的白衣戰(zhàn)士的身影。在武漢同濟(jì)的兒科急診室,一名四歲的小男孩在輸液前不哭也不鬧,還對(duì)著正要給他扎針的護(hù)士阿姨說(shuō):“辛苦啦,謝謝阿姨!”并把雙手高高舉過(guò)頭頂,在頭頂上比了一個(gè)大大的。護(hù)士阿姨穿著防護(hù)服,戴著口罩,說(shuō)話不方便。眼前可愛(ài)的小男孩對(duì)她暖心的感謝,她靈機(jī)一動(dòng),伸出雙手為小男孩子的而豎起了大拇指。雖然他倆都戴著口罩,看不清面容,但是我相信他們的臉上肯定都露出了美麗的笑容。

冬天是美麗的,今年冬天有了這一群不畏肺炎疫情,奮不顧身地守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士而變得分外美麗!

白衣天使你最美的作文 篇7

是誰(shuí)勇敢的沖向了抗疫的第一線?是誰(shuí)舍小家為大家,不顧生命危險(xiǎn)?又是誰(shuí)最先給病人帶去了溫暖和陪伴?

是你們?。∮兄餐拿值囊蝗喝恕滓绿焓?。

春節(jié),是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,本應(yīng)闔家歡樂(lè),舉國(guó)同慶??蛇@美好的一切卻被突如其來(lái)的新型冠狀肺炎病毒給打破了。

當(dāng)舉國(guó)上下因?yàn)橐咔槎荚趽?dān)驚受怕,你們卻勇敢地走出來(lái),放棄了與家人團(tuán)聚,毅然回到工作崗位上,參與到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。我們避之唯恐不及,你們卻義無(wú)反顧選擇逆行,你們是我們的守護(hù)者。

“我們?cè)谶@拜年,你們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)”“致敬一線醫(yī)護(hù)人員”:你們安全了,14億人民就安全了,隔離病毒,但并不能隔離愛(ài)。因?yàn)?,?ài)作文是橋梁。作文這是今年春晚讓我印象最深的告白。每當(dāng)我從新聞中看到,你們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服,穿著尿不濕,一天下來(lái)連水都不敢喝一口,甚至剪掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā);當(dāng)你們脫下防護(hù)服,汗水早已濕透了衣背;摘下口罩,臉上因長(zhǎng)時(shí)間戴口罩留下了深深的痕跡;這時(shí)的我只能在心里默默地給你們加油,祈禱你們都平安。

哪有什么歲月靜好,只是你們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行!在疫情面前,困難面前,你們從來(lái)都沒(méi)有忘記最初的誓言:

把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給人民。把忙碌留給自己,把安心留給人民。

面對(duì)疫情,你們?nèi)σ愿?,不辱使命,我們等待你們凱旋歸來(lái)!加油,白衣天使!

白衣天使你最美的作文 篇8

穿著雪一般潔白的衣裳,有著雪一般純潔的心靈,比云朵更圣潔,比火焰更熾熱,在寒風(fēng)中飛翔,在黑夜里燃燒。春節(jié)如期而至,新型冠狀病毒的名字讓人提心吊膽,但是,有這么一群人,他們不懼疾病,沖鋒在前,他們就是我心中的白衣天使。

穿上防護(hù)服的他們,四小時(shí)不吃、不喝、不上廁所,甚至有的還穿上了尿不濕,因?yàn)槿绻麄儾蛔鲞@些,就會(huì)白白浪費(fèi)一件防護(hù)服。

我心中最美的白衣天使夏思思,她是一位外科醫(yī)生。記得那是1月14日,科室收治了一名76歲的老人,入院檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn)高度疑似感染新型冠狀病毒。當(dāng)天,夏思思剛下班準(zhǔn)備回家,臨時(shí)接到這一通知便立即折回醫(yī)院參與救治,協(xié)調(diào)專家會(huì)診。由于擔(dān)心老人的病情,隨后幾天,夏思思醫(yī)生主動(dòng)留在病房照護(hù)。盡管有做防護(hù),還是沒(méi)有躲過(guò)病毒的感染。1月19日下班回家,突然發(fā)起了高燒,CT結(jié)果顯示肺部出現(xiàn)了感染。本以為正在好轉(zhuǎn),2月7日凌晨,病情突然加重,從那以后一直處在昏迷狀態(tài),經(jīng)過(guò)極力的搶救卻再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。可她兩歲的兒子還在等她回家夏思思醫(yī)生這種舍小家為大家的精神值得我們學(xué)習(xí),但是對(duì)于一位兩歲的孩子來(lái)說(shuō),失去媽媽是多么痛苦的一件事??!

一個(gè)不平凡的天使,為了挽回一個(gè)微弱的生命,一直拼盡全力,以百姓安危為重,將個(gè)人生死置之度外。從她的身上,我看到了重如泰山的品格!危險(xiǎn)與使命同在,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)永存。她無(wú)愧為最美的白衣天使!

[精]白衣天使你最美作文匯總


有關(guān)“白衣天使你最美作文”是編輯精心整理的內(nèi)容,作文是一種人與人之間溝通的橋梁,通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。多留心觀察生活能為寫(xiě)作文積累素材,寫(xiě)好作文到底有多難?

白衣天使你最美作文 篇1

你,天使般的背影,牽動(dòng)著多少顆心。伸出你那溫暖的手,拖起無(wú)數(shù)的生命。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),滿滿的紅手印,生死線上方顯你說(shuō)深情。

2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的“閃電戰(zhàn)”。當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí),它已經(jīng)在大張聲勢(shì)地恐嚇著一個(gè)人!一夜之間,各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況,周圍的人們不斷地尋找著抵抗疫情的各種辦法。藥店人滿為患;口罩、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng)、馬路人可羅雀,人人戴著口罩,用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方,冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的眼影。

面對(duì)著嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤單英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。寒風(fēng)瑟瑟,路上人煙稀少,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小黃人”“小藍(lán)人”,他們穿梭在大街小巷,留給我們的只有一個(gè)個(gè)逆風(fēng)氣行的背影,他們默默無(wú)聞,只為給不能出門(mén)嗎人們,送去一份溫暖!

在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難,他們就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。

還有許多醫(yī)生和護(hù)士,在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地離開(kāi)家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng),這些白衣天使在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。

致敬白衣天使,敬畏自然、守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)” ,詮釋著“大醫(yī)精城” 。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓。

白衣天使你最美作文 篇2

就在2020年春節(jié)附近,武漢爆發(fā)了一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒。沒(méi)錯(cuò),類似03年的非典,它們像暴風(fēng)雨來(lái)臨一般傾盆而下,讓人猝不及防。

沖在前線的醫(yī)護(hù)人員,在我們心中,你們不僅僅只是穿了一件白色衣服。這白衣服中承擔(dān)了多少艱難與負(fù)擔(dān),是你們用自己的努力扛起了這么多的負(fù)擔(dān)!你們就如一位位白衣天使,保護(hù)著我們!我們之所以相信你們,而不相信那些謠言,是因?yàn)槲覀冎?,你們是一直保護(hù)我們的。

在春節(jié)期間你們放棄了自己的假期,來(lái)救助那些感染病毒的病人。我們擔(dān)心的是自己,而你們擔(dān)心的是病人。當(dāng)我們與家人一起吃團(tuán)圓飯時(shí),你們卻孤獨(dú)地吃著盒飯;當(dāng)我們安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,你們卻還在努力地工作;無(wú)論你們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上有多么的困,也堅(jiān)持著把眼晴睜開(kāi);無(wú)論你們口罩帶得臉有多疼,為了救助人民也不能松懈;無(wú)論你們的手消毒消到腫脹,你們也堅(jiān)持的守在醫(yī)院;無(wú)論你們有多么的累,也努力地扛著這一切。

在這場(chǎng)病毒中,有十多位白衣天使為了救助病人而不幸自己也被感染上了病毒。你們用著自己的生命,換取了別人的安危。你們不顧家里人的反對(duì),堅(jiān)持留在醫(yī)院救助病人。加油,白衣天使們,你們救了整個(gè)世界。我們將永遠(yuǎn)都記得你們的付出。這個(gè)病毒一定會(huì)被你們的強(qiáng)大壓制住。并且消失掉。你們是多么的偉大,無(wú)私,一直為人們默默奉獻(xiàn)著。白衣天使們,你們就是英雄,救活了無(wú)數(shù)的病人。

雖然這個(gè)疫情來(lái)得如惡魔一般無(wú)情,但是這個(gè)世界充滿了愛(ài)。

白衣天使你最美作文 篇3

是美麗的。特別是雪后的大地到處披上了銀裝,成了水晶的童話。那一排排的樹(shù)木都昂首挺胸地穿上了雪白的盛裝,在的照耀下閃爍著白色動(dòng)人的光芒,就仿佛進(jìn)入了童話,讓人戀戀不舍。而落光葉子的柳枝變成了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!

今年,我發(fā)現(xiàn)比雪景更美麗的風(fēng)景——奮戰(zhàn)在抗擊肺炎疫情第一線的白衣戰(zhàn)士的身影。在武漢同濟(jì)的兒科急診室,一名四歲的小男孩在輸液前不哭也不鬧,還對(duì)著正要給他扎針的護(hù)士阿姨說(shuō):“辛苦啦,謝謝阿姨!”并把雙手高高舉過(guò)頭頂,在頭頂上比了一個(gè)大大的。護(hù)士阿姨穿著防護(hù)服,戴著口罩,說(shuō)話不方便。眼前可愛(ài)的小男孩對(duì)她暖心的感謝,她靈機(jī)一動(dòng),伸出雙手為小男孩子的而豎起了大拇指。雖然他倆都戴著口罩,看不清面容,但是我相信他們的臉上肯定都露出了美麗的笑容。

冬天是美麗的,今年冬天有了這一群不畏肺炎疫情,奮不顧身地守護(hù)著我們的白衣戰(zhàn)士而變得分外美麗!

白衣天使你最美作文 篇4

春節(jié),本來(lái)就是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”那如詩(shī)一樣的歡歌笑語(yǔ)。臘月二十九,正當(dāng)我們家開(kāi)開(kāi)心心地準(zhǔn)備啟程回湖北外婆家之際,一種像“非典”般可怕的傳染病——“新型冠狀病毒感染的肺炎”,它似一個(gè)張牙舞爪的惡魔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)襲擊了武漢,并迅速蔓延到全國(guó)。我們最終決定中途折返,聽(tīng)從鐘南山爺爺?shù)母嬲]:沒(méi)事不要去武漢。

我們一家宅在家里,大年三十晚上,從新聞里看到一群白衣天使告別至親,義無(wú)反顧地奔赴武漢重災(zāi)區(qū)集結(jié),他們是人群中的“逆行者”,在武漢最危難的時(shí)候,他們主動(dòng)請(qǐng)纓去支援武漢,請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上那一個(gè)個(gè)鮮紅的指印代表他們的決心,更代表我們祖國(guó)人民“一方有難,八方支援”的可貴精神。白衣天使們一批批地奔赴疫情前線,用她們有血有淚的行動(dòng)捍衛(wèi)了她們鏗鏘有力的誓言!火神山、雷神山醫(yī)院在武漢火速拔地而起,全國(guó)各界拼盡全力馳援武漢,中國(guó)人的“國(guó)民精神”在這危難時(shí)刻發(fā)出了耀眼的光芒。

新冠肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,這個(gè)春節(jié)注定難以忘懷。白衣天使是14億中國(guó)人生命安全的衛(wèi)士,他們不論年齡,不論出生,離開(kāi)了溫暖的家園、拋下了親愛(ài)的家人,有些甚至奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

新聞報(bào)道中看到很多感人至深的故事,其中有一位抗疫一線的“戰(zhàn)士”吳亞玲,微信得知了母親去世的消息后悲痛無(wú)比,無(wú)奈不能回家送別母親,她只能眼含淚水,向家的方向深深三鞠躬,以這種方式來(lái)告別母親。吳亞玲強(qiáng)忍淚水和悲痛,經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整,轉(zhuǎn)身又回到了工作崗位,繼續(xù)搶救她的病人。這一幕,讓我無(wú)比感動(dòng),因?yàn)槲抑老襁@樣的戰(zhàn)士還有千千萬(wàn)萬(wàn),他們?cè)谌嗣裎ky時(shí)刻,不怕困難,不怕?tīng)奚掠诜瞰I(xiàn)。

“疫情就是命令,防控就是責(zé)任,向著疫情前行,再累再苦也能扛”。所謂白衣天使,不過(guò)就是長(zhǎng)我?guī)讱q的大哥哥、大姐姐們,但在疫情面前,他們沖在一線,用他們的勇敢與智慧變身成我們最安全的依靠。盡管英俊、美麗的臉上滿是被口罩和面罩勒出的血痕,但他們依然面容堅(jiān)毅,以微笑面對(duì)每一個(gè)病患,他們就是這個(gè)時(shí)代最可敬的英雄。

疫情暴發(fā)以來(lái),無(wú)數(shù)白衣天使同時(shí)間賽跑、與疫情較量,用一顆顆醫(yī)者仁心、一雙雙妙手,為患者點(diǎn)亮了一盞盞希望的明燈。那一張張病床,那一身嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)衣,那一雙雙被汗水泡掉皮的手,都無(wú)言地訴說(shuō)著他們對(duì)生命的守護(hù)。

我不能與你們一起并肩作戰(zhàn),但是你們的行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,我向你們致敬!我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能成為你們中的一員!愿您們旗開(kāi)得勝,早日平安歸來(lái)!

白衣天使你最美作文 篇5

輕盈的一朵云飄過(guò),就像您在病房穿梭的影子,你頭頂著“白衣天使”的光環(huán)為病人驅(qū)走一片寒流。

您的職業(yè)對(duì)您的要求是刻薄的,燕尾帽一戴,什么個(gè)人情緒和煩惱都必須拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有親身經(jīng)歷過(guò),才能明白這天使稱號(hào)的背后是多么的累和苦,您的勞累和心酸報(bào)紙上早已有報(bào)道,“日行千里亦不為過(guò)”,心酸只有自己體會(huì),淚水只是咽在肚里。

是您,結(jié)合美學(xué)、藝術(shù)以醫(yī)學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn),溫暖著人們的心田,在您忙碌的身影中,到處可見(jiàn)寒噓問(wèn)暖的情景,您把青春、美麗獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)的白天和夜晚。有人看多了人去樓空,不再激情四射!可有是誰(shuí),因?yàn)榛颊呷諠u康復(fù),而欣喜若狂,您的感情是如此豐富而滄桑,含蓄而飽滿。

生命上珍貴的,它的美不在于它的絢爛、唯美,而在于它的平凡;生命的動(dòng)人不在于它的激情,而在于它的平靜,唯平方見(jiàn)生命的偉大,唯平靜方見(jiàn)生命的深遠(yuǎn)。記得南丁格爾說(shuō)過(guò):護(hù)理工作是平凡的工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

中外有多少文章歌頌白衣天使,贊美他們的美麗、善良和無(wú)私的愛(ài)。但是,有多少真切的符合,天使的美是武夫用語(yǔ)言表達(dá)的,中國(guó)洋洋灑灑的漢字,在她面前也是顯得如此蒼白無(wú)力。

您有著光輝的歷史,先人們用他們的實(shí)踐贏得贊美,記得有首詞如此描述:朋友,您是否知道一百年前的那盞馬燈,你是否記得歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的女神,戰(zhàn)爭(zhēng)中生還的生命早以作古,你的名字——南丁格爾,卻永遠(yuǎn)屹立在護(hù)理學(xué)的頂峰。

您有著燦爛的明天,就因?yàn)槟襁@紅燭,點(diǎn)燃了自己,卻照亮了他人,用樸實(shí)而圣潔的形象詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵,用青春和亮麗點(diǎn)燃那風(fēng)中搖曳的生命之火,微微的笑容帶來(lái)一片溫馨,嫻熟的技術(shù)包含著一種責(zé)任,優(yōu)美的舉止是對(duì)病人的尊重,熱情的話語(yǔ)體現(xiàn)關(guān)心和體貼,靜若幽蘭,動(dòng)如流水宛如一首柔宛動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,奉獻(xiàn)在病房,流淌在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。

我贊美你,美麗的白衣天使!你用辛勤的汗水澆灌著生命之樹(shù),用你嫻熟的技術(shù)挽救著生命,你的微笑讓病人忘記痛苦,你的真誠(chéng)讓病人揚(yáng)起生命之帆,一聲問(wèn)候,一句安慰,點(diǎn)燃了生命之燈

白衣天使你最美作文 篇6

在一片歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛中,一種新型冠狀病毒肺炎如同一枚重磅炸彈,落到了喜慶的人群中,“爆炸”使得節(jié)日的氛圍消失殆盡,給人們帶來(lái)了巨大的考驗(yàn)。有人倉(cāng)皇逃竄令人不齒,卻也有人義無(wú)反顧的向著危險(xiǎn)逆行,在抗擊病毒的艱難道路上,堅(jiān)定地前行。

在這個(gè)危急時(shí)刻,白衣天使們出現(xiàn)了,他們挺身而出,化身為病患的救世主。在這其中,有一張圖片令我無(wú)比動(dòng)容,那就是鐘南山院士,他在84歲的高齡之下依然奮戰(zhàn)第一線。由于著急趕行程沒(méi)有買到機(jī)票和車票,鐘老只能在動(dòng)車擁擠的餐車車廂的一個(gè)小角落稍作歇息,便馬不停蹄地開(kāi)始研究治療方案。不僅僅是他,還有許多醫(yī)療科研團(tuán)隊(duì)從四面八方,逆行到武漢進(jìn)行病例檢測(cè)研究,他們夜以繼日孜孜不倦,終于研制出高效檢測(cè)盒。小小的檢測(cè)盒就像是一劑強(qiáng)心針,為檢測(cè)確診病例及后續(xù)治療服下一顆定心丸。

逆行者的隊(duì)伍中,最不可或缺的就是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使。他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們心懷大愛(ài),他們“不論生死、不計(jì)報(bào)酬”,近距離接觸醫(yī)治病患,時(shí)刻將病人的安危視為第一要?jiǎng)?wù)。病人治愈出院,他們滿心歡喜;病人病情惡化,他們心急如焚,舍小家為大家的他們可謂是最美的逆行者。而我的爸爸也是一名醫(yī)務(wù)工作者,他和他的同事們也正在默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上,為抗擊病毒防止疫情繼續(xù)擴(kuò)散,貢獻(xiàn)著自己的力量。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,每位逆行者都是平凡的個(gè)體,但他們逆行的背影卻是我心目中最偉大的畫(huà)卷。我相信,只要我們?nèi)f眾一心,共克時(shí)艱,一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役,迎接嶄新的春天!

白衣天使你最美作文 篇7

是誰(shuí)勇敢的沖向了抗疫的第一線?是誰(shuí)舍小家為大家,不顧生命危險(xiǎn)?又是誰(shuí)最先給病人帶去了溫暖和陪伴?

是你們??!有著共同的名字的一群人——白衣天使。

春節(jié),是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,本應(yīng)闔家歡樂(lè),舉國(guó)同慶??蛇@美好的一切卻被突如其來(lái)的新型冠狀肺炎病毒給打破了。

當(dāng)舉國(guó)上下因?yàn)橐咔槎荚趽?dān)驚受怕,你們卻勇敢地走出來(lái),放棄了與家人團(tuán)聚,毅然回到工作崗位上,參與到這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中。我們避之唯恐不及,你們卻義無(wú)反顧選擇逆行,你們是我們的守護(hù)者。

“我們?cè)谶@拜年,你們?cè)趲臀覀冞^(guò)關(guān)”“致敬一線醫(yī)護(hù)人員”:你們安全了,14億人民就安全了,隔離病毒,但并不能隔離愛(ài)。因?yàn)?,?ài)作文是橋梁。作文這是今年春晚讓我印象最深的告白。每當(dāng)我從新聞中看到,你們?yōu)榱瞬焕速M(fèi)防護(hù)服,穿著尿不濕,一天下來(lái)連水都不敢喝一口,甚至剪掉心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā);當(dāng)你們脫下防護(hù)服,汗水早已濕透了衣背;摘下口罩,臉上因長(zhǎng)時(shí)間戴口罩留下了深深的痕跡;這時(shí)的我只能在心里默默地給你們加油,祈禱你們都平安。

哪有什么歲月靜好,只是你們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行!在疫情面前,困難面前,你們從來(lái)都沒(méi)有忘記最初的誓言:

把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給人民。把忙碌留給自己,把安心留給人民。

面對(duì)疫情,你們?nèi)σ愿?,不辱使命,我們等待你們凱旋歸來(lái)!加油,白衣天使!

白衣天使你最美作文 篇8

過(guò)年,一個(gè)溫暖的日子。但是疫情猶如猛虎一般打破了這個(gè)祥和的氛圍,越來(lái)越多的人被迫分離。

疫情,還在繼續(xù)。

在這樣危急的情況下,一些英雄無(wú)畏地站出來(lái)。比如說(shuō)張文宏,他是上海最剛的醫(yī)生——敢說(shuō),敢做。

“無(wú)論紅包有多厚,我都不會(huì)毀掉醫(yī)生的形象?!边@就是張文宏醫(yī)生所說(shuō)的。正所謂仰不愧天,俯不怍人,這種淡泊名利的行為讓人敬佩。在眾多醫(yī)生決定誰(shuí)是最先去隔離病房,張文宏一句“我是支部書(shū)記,我先上?!鼻枚舜缶?。這就是他,無(wú)論情況多么嚴(yán)峻,始終以救治病人為第一位。這是多么無(wú)私。

他說(shuō)的話字字都帶著他作為醫(yī)生的操守,他從來(lái)不會(huì)為了面子,謊報(bào)疫情,更不會(huì)因?yàn)槔щy,就不去前線醫(yī)治病人。

在戰(zhàn)疫期間,張文宏第一個(gè)沖在前頭,救治病人也是爭(zhēng)分奪秒。經(jīng)過(guò)十多天的奮斗,他仿佛一下子老了十幾歲,眼睛下的黑眼圈重得讓人心疼。

他在這十多天里都做了什么呢?為了讓老百姓明白疫情,了解疫情,他晚上12點(diǎn)在飛機(jī)上開(kāi)會(huì),凌晨三點(diǎn)多還在寫(xiě)一篇3000字的疫情科普。好不容易睡下了,但只過(guò)了寥寥3小時(shí),他又要去醫(yī)區(qū)工作了,這一工作就是到第二天早上。

這十多天,日日如此,但是他始終覺(jué)得還不夠,他還要再擠出點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)椴∪诉€在受苦,他要和死神搶人。這種壓力,就算是鐵人也受不住的,而他撐下來(lái)了。他本可以不這樣,在大后方安逸地過(guò)好這個(gè)年,但他還是來(lái)了,不顧一切地來(lái)了。

他是一個(gè)鋼鐵般的男人,但也有細(xì)膩溫和的一面。在科室里面,大家都親切的稱他為“張爸”。無(wú)論大事小事,他都為所有醫(yī)生準(zhǔn)備得面面俱到,就連上下車的順序都會(huì)細(xì)致安排。

面對(duì)病人,他會(huì)考慮到對(duì)方的年紀(jì)、身體狀況,親自寫(xiě)了一張小紙條,標(biāo)明注意事項(xiàng)。一筆一劃,方方正正。他甚至?xí)卺t(yī)治好病人后,不收錢,反而給錢,并不是他沒(méi)有醫(yī)好,而是他知曉病人的家境困難,自己掏錢去幫助他們。這是在把病人當(dāng)親人看待呀。

戰(zhàn)疫期間,他在救治病人的同時(shí),還在盡力保護(hù)奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)生們。他不斷呼吁不要把醫(yī)生當(dāng)成沒(méi)有血肉的機(jī)器,他們負(fù)擔(dān)的太多了。可是他還是漏了一個(gè)人,那就是他自己——他忘了自己也背負(fù)了很多。

在網(wǎng)絡(luò)的盛贊之下,他也沒(méi)有驕傲自滿,只是覺(jué)得自己做了一件小事,一件理所當(dāng)然的事。他確實(shí)沒(méi)有意識(shí)到自己為了大家做了多少。

這樣一個(gè)說(shuō)真話,干實(shí)事的張文宏醫(yī)生,我們?cè)跄懿粣?ài)!這種愛(ài),不僅在戰(zhàn)疫時(shí),更要延續(xù)到戰(zhàn)疫結(jié)束后。等到那一天,我們要對(duì)那些像張文宏醫(yī)生一樣奮戰(zhàn)拼搏的勇士們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

最新同桌的你作文


寫(xiě)作文是我們交流溝通的重要方法,而要準(zhǔn)備寫(xiě)作文,最關(guān)鍵的就是選擇好材料、確定好標(biāo)題。你曾經(jīng)讀過(guò)哪些優(yōu)秀的文章呢?小編為大家整理的“同桌的你作文”或許可以拓展你的思路,記得收藏本頁(yè),以便重讀!

同桌的你作文 篇1

想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。

同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和金子般的心靈。

同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒(méi)借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書(shū)碰掉。你沒(méi)有生氣,默默地把書(shū)撿起來(lái),重新放到書(shū)桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽(tīng)講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來(lái)東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績(jī),各科成績(jī)都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說(shuō)一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭(zhēng)吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

同桌的你,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒(méi)有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來(lái)越好。

同桌的你作文 篇2

同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。

課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開(kāi)的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無(wú)光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚?,F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露,朋友,請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。

同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。

你是男生的理性與感性完美的結(jié)合,并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮,隨便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作,就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕,為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑,驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。

同桌的你,可愛(ài)的像墜入凡間的天使。

六月的天氣格外的沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容,眼淚不聽(tīng)話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……

耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音,閉上眼睛,同學(xué)間的往事還歷歷在目:體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子;晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子;同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問(wèn)時(shí),由于緊張手足無(wú)措的樣子……那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了。

畢業(yè)了,我們帶著初一的懵懂,初二的歡笑,初三的勤奮畢業(yè)了。六月是離別的季節(jié),是花兒的海洋,我們無(wú)須傷感,因?yàn)槿松南乱粋€(gè)顛峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P(yáng)的青春去譜寫(xiě)生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空,我們?cè)谄诖嗄旰竽莻€(gè)同學(xué)重逢的約定。

同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過(guò)初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……

你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮,你也曾無(wú)意中說(shuō)起,喜歡跟我在一起,那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……

這篇文章情感真摯,語(yǔ)言優(yōu)美。作品緊扣,運(yùn)用排比段,從三個(gè)角度寫(xiě)“同桌的你”,這樣的構(gòu)思巧妙,層次清晰。語(yǔ)言含蓄雋永,“那一切,宛如發(fā)生在昨天一樣,帶著時(shí)間的溫度,流逝了”,這樣的句子新穎別致,打動(dòng)人心。

同桌的你作文 篇3

翻開(kāi)那一本被整理過(guò)的照片,一張張都是我們最快樂(lè)的時(shí)候呀,這張熟悉的面孔,這不是我的同桌嗎?

她有著烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼,一個(gè)又大又能說(shuō)的大嘴巴,一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒,對(duì),沒(méi)錯(cuò),這就是我的同桌,我又看起了他,雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù),但是他卻一點(diǎn)也不害怕,而是依然的調(diào)皮,有時(shí)還被我打。

叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了,我們靜悄悄的等老師來(lái),只有我的同桌還在不停的說(shuō)話,這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們好,我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開(kāi)始講課了,你全然不顧老師的話語(yǔ),這時(shí)老師拿起了一支粉筆,向你扔了過(guò)去,真正好好中了你的頭,全班的同學(xué)都笑出了生,這時(shí)閉上你的嘴巴,我的耳邊就清凈了許多,老師讓你站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,你緩緩的移動(dòng)著,咋了,起來(lái)碰了一下,我看向了我,我心里暗西哈哈,誰(shuí)讓你整天,跟個(gè)蚊子一樣,叫來(lái)叫去,這下你死定了吧他賤和我求情沒(méi)用又像我了別的同學(xué)看去,慢慢的說(shuō)一句話,老師這太難了,我不會(huì)老師被你氣的火冒三丈,可還是讓你坐了下來(lái)

你雖然調(diào)皮的很,但是你有一顆善良的心,樂(lè)于助人的心

上次跑步時(shí),你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤,直接摔倒在地上,腿破了一個(gè)大口子,一急忙沖上前把她扶了起來(lái),帶她去了醫(yī)務(wù)室。

我的小學(xué)很充實(shí),謝謝你_我的同桌。

同桌的你作文 篇4

一直以為同桌的你是一個(gè)不近人情,懶散而蠻橫的男孩。

你長(zhǎng)得應(yīng)該不算一般,胖嘟嘟的臉,小小的眼睛,厚厚的嘴唇,還有點(diǎn)綴在臉上的小痣星星點(diǎn)點(diǎn),尤為顯眼。你的校服應(yīng)該是學(xué)校校服制作者能想到的最大號(hào)吧?可穿在你身上卻仍讓人感覺(jué)不爽,硬以為是強(qiáng)塞進(jìn)去的,為什么呢?因?yàn)檠?,每回你斜趴在桌上睡覺(jué)時(shí),我們總能輕而易舉地跟你的贅肉們說(shuō)“哈羅”。

以前你坐在我的左后方,所以我們的談話并不多。由于你給我們的“初步印象分”比較單薄,這免不了心里產(chǎn)生對(duì)你的“排斥反應(yīng)”。課堂上的你總愛(ài)大聲講話,從而引起同學(xué)和老師的注意,那些帶有濃厚“獻(xiàn)寶”氣味兒的聲音,讓我感到特別不爽。我不否認(rèn)你的某些可愛(ài)而又無(wú)知而又幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)會(huì)讓大家肚子笑到抽搐,可在我看來(lái),那是種無(wú)聊,那是裝傻裝天真,那是“懂裝不懂”,那是種讓我很是厭煩的'不良習(xí)慣。我們經(jīng)常“損”對(duì)方,“損‘的時(shí)候難免會(huì)有一方最終無(wú)言以對(duì)而落寞地倒下,而我呢,永遠(yuǎn)是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑還是實(shí)話的“蔣別我看到你我就想嘔”居然讓我哭了整整一節(jié)自習(xí)課!我發(fā)誓,從那時(shí)候起我已經(jīng)開(kāi)始從心底憎恨你了。

同桌的你作文 篇5

雖然你不曾哭泣,有著堅(jiān)強(qiáng)的一面,但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現(xiàn)出你唯我獨(dú)尊的霸氣,卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的同桌——蔚。

我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候,我們互相不認(rèn)識(shí),在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后,班主任包老師把我們分在一起,你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。由于我有點(diǎn)黑,時(shí)常被別人當(dāng)做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí),你站出來(lái)了,阻止那些笑話我的人,并過(guò)來(lái)安慰我,這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友誼。無(wú)論我想做什么事情時(shí),你對(duì)我說(shuō):“想做就做吧!怕什么!”你總是支持我,這就是你唯我獨(dú)尊的霸氣。

當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)初三分班的時(shí)候,從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級(jí)和這里的同學(xué)。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其他的同學(xué)一起到以前的數(shù)學(xué)老師辦公室,我于是就跟過(guò)去看看,原來(lái)你們是想自己的老師,當(dāng)我和你們一起走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)以前的老師,就在這一霎那,我看見(jiàn)你哭了,這時(shí),你的霸氣突然消失,只留下單純的你,我們和老師談?wù)撝碌陌嗉?jí),覺(jué)得這新的班級(jí)雖然給人帶來(lái)新鮮感,但還是找不到以前班級(jí)的那種親切感,沒(méi)有了有幽默感的——成,也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思,也沒(méi)有,你一邊向老師述說(shuō)著,一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。

你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候,做出可愛(ài)的樣子,說(shuō)話努起小嘴,發(fā)出很嗲的聲音,還在課桌上畫(huà)畫(huà),甚至課本上,就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心,在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你,那是真正的你。

雖然我們分在不同的班級(jí),但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行,中考。謝謝你做我的同桌,留下這美好的記憶,在時(shí)?;貞涍@段美好的記憶時(shí),也時(shí)常會(huì)想起同桌的你。

同桌的你作文 篇6

翻開(kāi)練習(xí)本,看著那一道道寫(xiě)得密密麻麻的奧數(shù)題,我不禁掉入了回憶的旋渦。

他,綽號(hào)“鼻涕大王”,在班里臭名昭著,無(wú)論是誰(shuí)都知道。這一面在班里蕓蕓眾生中,顯得格外耀眼??缮頌橥赖奈覅s知道,他還有另外一面,在眾多的同學(xué)當(dāng)中,似乎也只有我一人知道他的另一面。

耀眼的陽(yáng)光照射著大地。教室內(nèi)沒(méi)有幾人,而我與他正在奮筆疾書(shū)。過(guò)了幾分鐘,我放下了手中筆,與他對(duì)答案,并一起和他分析錯(cuò)誤的原因。那一幅幅連串的畫(huà)面映在我的腦海,那段時(shí)光真的令人記憶猶新。

“這道題你錯(cuò)了,不是這樣做的?!蔽遗c他不停地在寫(xiě)著題,可寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了他的錯(cuò)誤?!安皇俏覍?xiě)錯(cuò)了,你看這道題仔細(xì)分析才能知道怎么寫(xiě)?!彼还苋叨?,就立刻大聲與我爭(zhēng)辯起來(lái)。我無(wú)可奈何開(kāi)始仔細(xì)地為他講解?!班蕖彼l(fā)出一聲意味深長(zhǎng)的感嘆聲,仿佛他懂了似的??蓻](méi)想到,他突然變臉,活像川劇里的演員在表演變臉絕活?!斑€沒(méi)聽(tīng)懂?!蔽椅⑽櫰鹈碱^,立刻做出吐血的動(dòng)作?!肮?,我騙你呢!”他帶著微笑說(shuō)道,一臉壞壞的樣子,我瞬間有些蒙圈了。

我們是一對(duì)學(xué)習(xí)上的好朋友,總在一起預(yù)習(xí)功課,你一言我一語(yǔ)地討論問(wèn)題。記得那次,我和他一起坐在桌子一,都用一只手支撐著腦袋,另一只手頂著太陽(yáng)穴,努力地想著梯形的面積公式怎樣解釋,比如公式中的a是什么意思。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱難的猜想,一個(gè)個(gè)不靠譜的答案逐漸被我們“打倒”。想正的答案慢慢地浮出水面,我們內(nèi)心的疑惑也即將解開(kāi),臉上不自覺(jué)地涌現(xiàn)出開(kāi)心的笑容,迸發(fā)出輕松的感覺(jué)。

我真希望能與你再坐一次同桌,為后面的難道,再次舉行一場(chǎng)小小的“辯論會(huì)”;為后面的一些未知數(shù)展開(kāi)猜想……杰麟兄,我的好同桌,我的好兄弟,讓我們肩并肩,手拉手,一起攀登知識(shí)的高峰。

同桌的你作文 篇7

“明天你是否還記起,今天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們?cè)缫严氩黄?,猜不出?wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》,我第一個(gè)想到的便是你,雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間,但我們的友誼已讓我無(wú)法忘記你!

你是那樣的平凡。你的長(zhǎng)相并不出眾,并由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人,而且據(jù)我觀察,你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒(méi)事做你有9分鐘在發(fā)呆,剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,籃球不會(huì),乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。這樣平凡的你,讓我看到了你的不平凡。

你是那樣的樂(lè)觀。你的成績(jī)雖然不好,但你從不氣餒,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)終于有所提高。有一次成績(jī)出來(lái)后,我依舊未能超過(guò)第一名的女生,非常傷心,是你在鼓勵(lì)我,讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)生活!

你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論,都要向后轉(zhuǎn)身,而我的手中習(xí)慣拿著筆,每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆,對(duì)此我充滿愧疚,可總也改不了,而你不但不生氣,還開(kāi)玩笑說(shuō):“一天討論兩次,數(shù)一數(shù)衣服上的線條,就知道今天星期幾!”是你讓我明白了要對(duì)別人寬容!

你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差,我的乒乓球技術(shù)好,再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球,于是你便像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著我當(dāng)你師傅,在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好,打出的球飛的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的糾正你的錯(cuò)誤,球一次次的從你的耳邊呼嘯而過(guò)。看著你氣喘噓噓的樣子,我勸你休息一下,而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說(shuō):“繼續(xù)練!”看著你一次次往返撿球的身影,我的心被你深深的打動(dòng)了。是你讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著!

過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè)觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你作文 篇8

同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡,身材略顯矮小,一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕,一雙“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上翻著,做著自己的黃粱美夢(mèng)。

同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻經(jīng)常畫(huà)滿了大大的叉,于是你的嘴上總會(huì)喃喃地說(shuō)著:“不公平”。

同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白老”,為什么你能忘記拿學(xué)費(fèi)卻總是忘不了每周的電視節(jié)目呢?

同桌的你,在數(shù)學(xué)課上大談電腦游戲,雖被老師說(shuō)得無(wú)地自容,心里卻還惦記著中午飯吃什么。

同桌的你,在自習(xí)課上逗得大家笑得全體“臥倒”,而自己卻仍一本正經(jīng)地瞅著天花板,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)———忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。

同桌的你,天生有一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問(wèn)“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已經(jīng)上初中了”噴口而出,事后你總是忍不住問(wèn)我:“我真的長(zhǎng)得那么幼稚嗎?”

同桌的你,總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣。為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”,而不去發(fā)奮用功讀書(shū)呢?

同桌的你,總是一聽(tīng)到放學(xué)鈴響,便頭也不回地奪門(mén)而去,大家總是猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通,下午上課時(shí),我們才知道你把吃“大餐”的錢仍給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填飽了自己的欲望,換來(lái)上課滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想。而肚子早已唱起了“空城計(jì)”。

同桌的你呀同桌的你,要說(shuō)的太多太多,你的那些故事像你講的那些笑話一樣,多得可以出一本專輯了,說(shuō)了這么多,同桌的你,請(qǐng)不要在意,這篇“隱私大曝光”或許能讓你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

同桌的你作文 篇9

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”這首《同桌的你》,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級(jí)了,同學(xué)們都相處得非常融洽,最好的朋友莫過(guò)于同桌了,算起來(lái),我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了,他們都各有千秋,今天呢,我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。

她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”,班上的男同學(xué)都不敢惹她,屬于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之。”的那種類型,可誰(shuí)能料到,這么厲害的“母老虎”也會(huì)有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢?

她的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,又剛好我比較偏愛(ài)數(shù)學(xué),這樣我們就形成一種互補(bǔ),有閱讀類的題我會(huì)虛心地請(qǐng)教她,她有不會(huì)的數(shù)學(xué)題也會(huì)問(wèn)我,我們兩個(gè)都不會(huì)的題會(huì)一起去問(wèn)老師,可謂是“互幫互助,共同進(jìn)步”。

可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那么多,這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。

有一天,我正在解一道數(shù)學(xué)題,算了好久都沒(méi)得到答案的,我煩躁極了,這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題,我極不耐煩地對(duì)她說(shuō):“我怎么知道,問(wèn)老師去!”因?yàn)槲疫@一番話,讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會(huì)的題,盡管她不會(huì),自己在皺眉思索,也不會(huì)來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯(cuò),撕了一張紙條,把答案寫(xiě)上,遞給了她。等她接了之后,我悄悄對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,上次是我的錯(cuò),我們還能做好朋友嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了,這一分開(kāi),不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。

同桌的你作文 篇10

試問(wèn),似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。

“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。

初二時(shí),老師把我與他分在一桌,那時(shí)我們并不相識(shí),與他站在一起他矮矮的個(gè)頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語(yǔ),他給我的第一印象:天真,可愛(ài),沉默。說(shuō)實(shí)話他長(zhǎng)的確實(shí)很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個(gè)多月。再一次月考過(guò)后,可能因?yàn)椤昂0巍迸c學(xué)習(xí)成績(jī)的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭(zhēng)。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時(shí)有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對(duì)她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對(duì)“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點(diǎn)點(diǎn)的懵懂,一點(diǎn)點(diǎn)的天真與一點(diǎn)點(diǎn)的誤解,度過(guò)了初二的瑣事生活。

初三時(shí)。有幸與他分在一班,卻無(wú)幸沒(méi)與他分在一桌。他依舊是矮矮的個(gè)頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒(méi)有誰(shuí)能走進(jìn)他敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開(kāi)導(dǎo)過(guò)他,但或許我不是那個(gè)能改變他的那個(gè)人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨(dú),冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過(guò),多么希望他能變的快樂(lè),多么希望他能不再感到孤獨(dú),多么希望他能重新回到我對(duì)他的“第一印象”。

校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

同桌的你作文 篇11

剛剛開(kāi)學(xué),老師就重新排了座位,我強(qiáng)忍緊張不安的心情,生怕再分到黑我黑得體無(wú)完膚的那幾位坐同桌。

當(dāng)老師點(diǎn)開(kāi)文件的一剎那,我急急忙忙地尋找著自己的名字,目光定格到一個(gè)不怎么熟悉的女孩身上――宋碩,可愛(ài)又乖巧的名字。

這個(gè)留著齊劉海的女孩擁有一雙清澈的眼眸,絲縷的頭發(fā)根本抵擋不住的靈氣使精致的五官活潑又不失俏皮。

從軍訓(xùn)時(shí)開(kāi)始的緣分奇妙不已,某一天的訓(xùn)練我們站在一起,腳上的鞋成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),好巧,我們穿一樣的鞋!也許是從那時(shí)起,成為同桌的事實(shí)就生了根,發(fā)了芽。

同學(xué)之間的慢慢熟絡(luò),我也漸漸對(duì)她有了一些了解,什么事都不能阻擋她對(duì)小黃人和巧克力的熱愛(ài)。實(shí)不相瞞,如果你留心觀察一下宋碩,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)小黃人狂熱的愛(ài),筆袋上各種各樣的小黃人,變著花樣向你問(wèn)好,運(yùn)動(dòng)會(huì)上背了個(gè)小黃人的包,格外引人注目。

在我眼里,宋碩可是個(gè)特別禮貌的女孩子,借什么東西都要說(shuō)聲謝謝,一些細(xì)小的事情我都記不住,她卻都放在心上。撕學(xué)案時(shí)小心翼翼地用小刀裁,裁破一小點(diǎn)口都要連聲說(shuō)對(duì)不起,自己總是拿走損壞的那一張。

她每天都在笑,看起來(lái)特別快樂(lè)。

上課她也不怎么講話,絕大部分時(shí)間都靜靜地聽(tīng)課,只是偶爾有時(shí)候會(huì)小小的犯困,為了這個(gè)她還特意叮囑我,如果她困的睜不開(kāi)眼就用胳膊肘懟她一下。每次一懟她就立刻清醒,又回到聽(tīng)課的狀態(tài)了。

午休時(shí),她總是會(huì)在打鈴前的最后幾分鐘,抱著一個(gè)有口無(wú)肛門(mén)的熊,趴在桌子上休息,每當(dāng)她睡眼惺忪地抬起頭來(lái),劉??偛话卜值芈N起來(lái),好生可愛(ài)。

與她相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是個(gè)特別友好、可愛(ài)有笑點(diǎn)的懂事女孩。

這就是我那個(gè)超喜歡小黃人和巧克力的同桌――宋碩啦。

致美麗的你作文7篇


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致美麗的你作文【篇1】

美無(wú)處不在,寬容也是一種精神美。

和煦的微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照在大地上!我在操場(chǎng)上慢跑,一步一步,輕快而有節(jié)奏。

這時(shí),后面依稀傳來(lái)一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來(lái)越大。可我卻不知一場(chǎng)橫禍也跟著來(lái)了。像風(fēng),她飛快地跑著,撞了我半個(gè)身體。在毫無(wú)防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。

就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺(jué)到我的目光,馬上低頭?!皩?duì)不起,我……我”她聲音極小,說(shuō)話吞吞吐吐,或許是不知該怎么解釋?!皼](méi)事!”我故作輕松,自己努力站起來(lái)。她稍稍放松了些,抬起頭,對(duì)視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她,她也笑了。走過(guò)來(lái),“我陪你去清洗一下?!闭f(shuō)完,看著我,我笑著,并輕輕地“嗯”了一聲。

于是,她扶著我,我挽著她,走向洗手間。一路上,她顯得不那么緊張和害怕,而是安心的,漸漸露出開(kāi)朗樂(lè)觀的一面?,F(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫(huà)面,使我溫暖!我想:這不是因?yàn)槲?,而是因?yàn)槿碎g有一大美------寬容!

生活中,處處都有寬容。

記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點(diǎn)餐??蓜偰玫降巴玻『⒕涂摁[著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦過(guò)一先生的襯衫。頓時(shí),氣氛尷尬到了極點(diǎn),這位媽媽真誠(chéng)的說(shuō)了一聲:“不好意思!”叔叔并沒(méi)有責(zé)怪,他幽默地說(shuō):“看來(lái)我的襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點(diǎn)餐,只是多了幾分客氣與友好。

多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多一點(diǎn)溫暖與陽(yáng)光,不是嗎?

我們的周總理就有這種美德。一次,理發(fā)師再為周總理刮胡須時(shí),因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張,周總理便和藹地說(shuō):“這不怪你,我咳嗽前沒(méi)有和你打招呼?!笔前?,寬容很重要,就像紀(jì)伯倫說(shuō)的:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”

寬容也是一種美!

致美麗的你作文【篇2】

塘沽外灘公園位于塘沽區(qū)中心地帶,是依天津的著名河流—海河而建,它是目前塘沽規(guī)模最大、最具特色的景點(diǎn)。那天中午吃罷午飯,我們便興沖沖地趕往外灘。一進(jìn)入外灘,我便被那里美麗壯觀的景色吸引住了。只見(jiàn)眼前寬闊的大廣場(chǎng)上綠地成片,花團(tuán)錦簇,各種鮮花千姿百態(tài),美不勝收。大大小小的噴水池中,高低起伏的水柱伴著優(yōu)美的音樂(lè)在翩翩起舞,我不禁湊上前去,將手伸進(jìn)清澈的水池中,任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場(chǎng)上由近到遠(yuǎn)矗立著三個(gè)巨大的鋼制雕塑,樣子象帆船的造型,寓意塘沽將乘風(fēng)破浪,繼續(xù)前進(jìn)。再往里走,便到了海河邊,河面上不時(shí)有快艇、貨船通過(guò),對(duì)面岸邊還停泊著一艘名叫“公主號(hào)”的漂亮的白色大輪船,據(jù)說(shuō)是一個(gè)餐飲娛樂(lè)的場(chǎng)所。河中還有一些噴泉設(shè)施,到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。

致美麗的你作文【篇3】

幸運(yùn)是什么,有人說(shuō)幸運(yùn),就像千里馬遇見(jiàn)伯樂(lè)便能發(fā)光發(fā)熱,也有人說(shuō)幸運(yùn)是一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),只有努力拼搏才能贏得籌碼,來(lái)啟動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)。秋風(fēng)吹下落葉,井邊生滿青苔,夜空劃過(guò)流星,樹(shù)林蛙叫蟲(chóng)鳴,春風(fēng)拂過(guò)草地,日月交替,人間四季,人的一生有常有短,有高有低沒(méi)有人能一生順利。滿腹經(jīng)綸白發(fā)不第,才疏學(xué)淺少年登科有先富而后平,有先貧而后富。但人們都在追求所謂的幸運(yùn)。都希望幸運(yùn)女神能光顧自己。

人的一生不可能一帆風(fēng)順。一直幸運(yùn),那我們?yōu)楹尾粐L試在逆境中成長(zhǎng)?古有項(xiàng)羽巨鹿戰(zhàn)役,曹操的官渡戰(zhàn)役,劉備和孫權(quán)的赤壁之戰(zhàn)。都是放手一搏為后來(lái)的皇圖霸業(yè)打下的基礎(chǔ)。

雨果:曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生下來(lái)不是為了被枷鎖束縛,而是為了展翅高飛。所以我們不應(yīng)該被現(xiàn)代思想所禁錮住。居然老天不給我那份機(jī)遇,我就只能在逆境中翻盤(pán)。

孫悟空被天庭送去當(dāng)弼馬溫老天沒(méi)有給他機(jī)遇,但他在逆境中強(qiáng)大,最后憑借一己之力打穿天庭,最后強(qiáng)到就算天上的四大天王,二十八宿,九曜星官,十二元辰,五方揭地,四值功曹,東西星斗,南北二神就算天上諸天星辰,陰間勢(shì)力諸多山神,人間東西南北。四大水系龍王也不能把它如何。

所以不管是近代還是古代,甚至是神話,在逆境中的成長(zhǎng),都比在幸運(yùn)的庇護(hù)下更加強(qiáng)大。

一朵幸運(yùn)的花,生長(zhǎng)在溫室,是多么的漂亮,但在風(fēng)吹日曬的。荒地上生長(zhǎng)的野草是多么的壯觀,一望無(wú)際。

人們說(shuō),幸運(yùn)是囂張的資本,但我覺(jué)得逆境,更是人生中一段美麗耐看,久經(jīng)回憶的畫(huà)面。

如果說(shuō)你的一生中,沒(méi)有坎坷,家財(cái)萬(wàn)貫,良田千畝,大魚(yú)大肉,別人會(huì)覺(jué)得,世界上最美麗的畫(huà)也不過(guò)如此。但是如果能在逆境中瘋狂成長(zhǎng),那你將得到一副鬼斧神工,今天的泣鬼神的一段人生!

逆境更是一種美麗。一種不可多得的幸運(yùn)。

致美麗的你作文【篇4】

在我們的生活中,一些人與人之間的互相關(guān)愛(ài),看似是微不足道的小事,卻可以創(chuàng)造出人世間最美麗的風(fēng)景線。

那是一個(gè)普通的雙休日,二年級(jí)的我寫(xiě)完了校內(nèi)和校外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)后,突然想起這幾天前媽媽說(shuō)過(guò),我幼兒園的老師在曉港公園里開(kāi)了一家可以自己做陶瓷器的作坊,我便纏著媽媽帶我去看看。我們上了一輛巴士,車上的乘客不算多。我機(jī)靈地找到了兩個(gè)靠近后門(mén)的座位和媽媽坐了下來(lái)。便如往常一樣,開(kāi)始了欣賞著沿途的風(fēng)景。窗外碧空如洗,幾朵白云悠然飄過(guò),馬路中央的綠化隔離帶上的花兒朵朵迎風(fēng)綻放,色彩絢麗,嬌艷欲滴的各種花卉在或濃或淡的綠葉點(diǎn)綴下,仿如一個(gè)個(gè)身穿美麗衣裳的花仙子,正扭動(dòng)著柔軟的身姿,隨風(fēng)起舞,好看得讓人移不開(kāi)眼睛。

巴士緩緩靠站,陸陸續(xù)續(xù)上了不小乘客,車上二寥寥無(wú)幾的座位很快就被坐滿了,就在這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老太太,一手拄著拐杖,一手扶著欄桿艱難地走上了車,在她瘦弱的肩上背著一個(gè)舊布袋。上車后,她用渾濁的眼睛看了一下四周,看到?jīng)]有空余的座位后眼神隨之黯淡下來(lái)。她扶了扶肩上的布袋,拄著住拐杖,小步小步地向車后移動(dòng)著。巴士重新啟動(dòng),看著車箱內(nèi)沒(méi)有人給老奶奶讓座,我就想等老奶奶走到我這里時(shí),我就給她讓座。這時(shí)車廂里響起了:請(qǐng)為老、弱、病、殘者讓座!的廣播,我右前方正低頭閉目養(yǎng)神的青年,馬上抬起頭,睜開(kāi)眼睛,向車道望去,當(dāng)看到老奶奶時(shí),馬上站起來(lái),快步走上前,扶著老奶奶,一邊小心翼翼的走著,一邊說(shuō):老奶奶您小心點(diǎn)兒,我扶您去那邊坐。老奶奶先是一愣,然后眼睛里馬上充滿了亮光,連連道謝。青年則笑而不語(yǔ)??粗先撕颓嗄昴樕喜患s而同的笑容,我覺(jué)得和窗外的風(fēng)景一樣美麗動(dòng)人。

其實(shí)只要我們更為主動(dòng)地去關(guān)愛(ài)身邊有需要的人,就可以隨時(shí)隨地創(chuàng)造出這一幕幕美麗的風(fēng)景線,這一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的邂逅。

致美麗的你作文【篇5】

小康生活,到底是什么樣的生活呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走出了家門(mén)。

寬敞的馬路上一輛輛名牌小汽車水泄不通,街道兩旁樓市林立,人山人海。一個(gè)個(gè)新小區(qū)里洋房,別墅成排,綠樹(shù)成蔭,小區(qū)廣場(chǎng)的健身器材齊全。在十字路口,一盞盞高大的路燈,一會(huì)兒是紅燈,一會(huì)兒是綠燈,一會(huì)兒是黃燈……。可漂亮了。

可是,奶奶說(shuō):在她們生活的那個(gè)年代呀可窮了。住的都是草房,土房。一到下雨天,那可把她們急壞了,一會(huì)兒這里漏雨,一會(huì)兒那里漏雨。那時(shí)的路啊,現(xiàn)在可真稀少了,一些是泥土路,一些是石子路,而且有自行車的人家算是有錢人了,雖然練習(xí)簿只要幾分錢,學(xué)費(fèi)可便宜得只要一元多錢,但還是有很多人上不起學(xué)……哎,那時(shí)侯的生活條件可真苦呀!

現(xiàn)在的我們可以坐在窗明幾凈的新教學(xué)樓里聽(tīng)老師講課,用電腦寫(xiě)作業(yè);可以用互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò),用手機(jī)通訊;可以用Mp3、Mp4聽(tīng)音樂(lè);可以穿名牌……。

我們村呀。也發(fā)生了天翻地覆的變化,以前村上全是凹凸不平的石子路,如今是嶄新的水泥路通向每個(gè)角落;路兩邊枯萎的雜草換成了水泥砌成的花壇,到處是鮮艷的花兒和高大的樹(shù)木;扔滿垃圾的小池塘,如今是清澈見(jiàn)底……。那低矮的房屋也成了一幢幢拔地而起的小洋樓,外觀也一幢賽似一幢,像群芳爭(zhēng)艷一樣向每個(gè)人展示它的容顏。我正在欣賞著這些新大樓,忽然看到兩位大媽站在嶄新的小汽車旁交談,其中一位說(shuō):“王大媽,這是你們家新買的汽車吧,好氣派呀!”王大媽臉上洋溢著喜悅的笑容說(shuō):“是呀,現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,家里越來(lái)越寬裕,交通也達(dá)了,我兒子說(shuō),要帶我去外地逛逛?!薄巴醮髬專阏媸呛酶?,早就過(guò)上了小康生活,”王大媽說(shuō):“你家也不差呀,剛蓋了新樓,換了許多新家電,連電視機(jī)也是大液晶的了,明年再添一輛小汽車也全了?!薄拔覀兗掖_實(shí)在考慮買汽車?!睆埓髬屟诓蛔∨d奮的說(shuō),“現(xiàn)在大家都過(guò)上了好日子,這是以前做夢(mèng)都不敢想的呀!”王大媽說(shuō):這還不是政府的政策對(duì)我們農(nóng)民的大力扶助和支持……。

在陽(yáng)光的照耀下,一排排整齊的樓房,一條條潔凈的水泥路,掩映在綠水花叢的村莊,一副新農(nóng)村的畫(huà)卷展現(xiàn)在我的眼前。是呀,自改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家發(fā)生了多大的變化,連農(nóng)村都過(guò)上了現(xiàn)代生活,家家戶戶住上了洋樓,一部分人出門(mén)能用汽車代步,這與政府的新政策是分不開(kāi)的。我想:這就是大家心目中的小康生活。我希望我們家的明天會(huì)更加繁榮,更加富強(qiáng)……

致美麗的你作文【篇6】

“失意時(shí)泰然,得意時(shí)淡然”這正是我一位摯友心里的目標(biāo),同樣也是我的目標(biāo)。

——題記

在我的一生之中,雖談不上波瀾壯闊,精彩絕倫,但我很幸運(yùn),讓我遇見(jiàn)了他,他面對(duì)一切事情總是很坦然,直到后來(lái)我才知道他為什么那么坦然。

他是我的摯友,他叫王子墨,是六年級(jí)15的班長(zhǎng),她成績(jī)不錯(cuò),可他像沒(méi)有情感一樣,不管發(fā)生什么,喜怒從不顯于形,讓我來(lái)描寫(xiě)一下吧!

在六年級(jí)的第一次月考時(shí),他本以為自己考砸了,卻不曾想自己那么優(yōu)秀,全年級(jí)第四,他自己有些不相信,直到老師公布成績(jī),他才相信,但當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他只是微微點(diǎn)頭,好像一切都在情理之中。

課下師太也沒(méi)有那么高興,還是正常的,做著該做的事情,這時(shí)我走了過(guò)去,假裝記者說(shuō):“王子墨同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你這次考了全級(jí)第四,有什么感想嗎?”他說(shuō):“你好歹和我做過(guò)四年的同桌啊,我此時(shí)想什么你不應(yīng)該最了解嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然,但這是采訪哦,請(qǐng)你你自己回答?!彼f(shuō):“好吧!其實(shí)我內(nèi)心并沒(méi)有什么感想,因?yàn)檫@是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,其實(shí)這一次我有一點(diǎn)小失誤,不然可能會(huì)更好,還有你也知道我以前就因?yàn)榭嫉牟诲e(cuò)而沾沾自喜,飄飄然就被自己的老爸教訓(xùn)的經(jīng)歷,他教育引導(dǎo)我要做到,失意時(shí)坦然,得意時(shí)淡然,我一直銘記在心,所以我表現(xiàn)的并不太過(guò)于想向別人炫耀,也不算太開(kāi)心。”我說(shuō):“謝謝王子墨同學(xué)提供的寶貴經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

此后我也被這種春風(fēng)得意馬蹄疾時(shí)應(yīng)淡然的心理所感染,并以這作為我的格言和目標(biāo)。

是啊,多簡(jiǎn)單的道理,卻在社會(huì)上的一些明星取得小成就,而飄飄然時(shí)被逐漸隱沒(méi)下去。

致美麗的你作文【篇7】

初中生活到來(lái)時(shí),我們都是以歡快的面容去迎接的,由于時(shí)間的速度猶如一支箭,剛一射出,就結(jié)束。在這短暫的初三里,我們留下了我們真摯的友誼,難忘的足跡。

初三了,我們的課堂比以前更安靜了,同學(xué)們更認(rèn)真。每節(jié)課里,老師雖都是一絲不茍,但有時(shí)我們也會(huì)有說(shuō)有笑?;丶視r(shí),比起以前來(lái),看電視的時(shí)間沒(méi)了,下棋的時(shí)間沒(méi)了。每天忙于作業(yè)。半夜復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課內(nèi)容,早上不到六點(diǎn)又要復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)知識(shí)。每天到學(xué)校時(shí),班里每個(gè)同學(xué)精神還像以前一樣,充滿這歡聲笑語(yǔ)?;ハ嘟徽勍鏄?lè),鈴聲一響課堂就是非常安靜。

初三!我們必須面對(duì)著人生的第一考驗(yàn),我們將面臨著中考。在這種氛圍里,班里同學(xué)們依然是互幫互助,互相鼓勵(lì),互相支持。相互競(jìng)爭(zhēng)向上。

似乎是很想逃離這里。這里有我們上百上千遍英語(yǔ)單詞的噩夢(mèng);這里有我們整捆整捆用完的筆芯;這里有我們吃不了兜著走的懲罰;這里有我們丟盡了顏面的尷尬;這里還有我們不知為了什么哭得撕心裂肺的夜晚……匯集起來(lái),似乎是恨死了的黑暗地獄。

但這里也有我們朦朧的懵懂感情;也有我們;也有我們解出數(shù)學(xué)題的瞬間快樂(lè);也有我們草地?cái)?shù)星星的浪漫;也有我們爆笑的雷人課堂;還有我們不顧形象的瘋狂;

對(duì)于這個(gè)地方,突然有些哭笑不得。要怎么去看待它呢!那么多記憶。在某個(gè)墻角埋下這些回憶,記住不要去挖掘它,會(huì)不會(huì)開(kāi)出記憶的花朵呢?

不久我們的初中就結(jié)束了,我看到了這么一段話:尊敬的九年級(jí)乘客,您好。您所乘坐的201X——201X永不返程號(hào)列車即將到站。請(qǐng)您整理好您所攜帶的物品,以免遺落。下車前,請(qǐng)給列車上您所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人一個(gè)擁抱,和他說(shuō)句謝謝,不論你們的關(guān)系如何。不管怎樣,他都陪你走過(guò)了三年。祝各位乘客珍惜并享受好這最后的時(shí)光!

我想起了,我們初三最后一次以前合唱的一首歌《再見(jiàn)》。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)場(chǎng)面,伸著手向?qū)W校再見(jiàn)。那句歌詞寫(xiě)的:請(qǐng)相信我們明天會(huì)再見(jiàn),就像白云離不開(kāi)天。

又是一個(gè)六月,這是我們初中的畢業(yè)季。

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